上虞中考成绩659全市排名多少啊

上虞市崧厦中学好。1、面积大：崧华中学地面积70亩，上虞市崧厦中学占地45348平方米，上虞市崧厦中学面积大。2、师资力量雄厚：上虞市崧厦中学有29名教职员工，专任教师均具本科及以上学历，中高级职称比例达百分之50以上，比崧华中学师资力量雄厚。

章绍峰、陈娅明、阮丽利。1、崧厦中学是浙江省绍兴市上虞区属一所普通高级中学，时称上虞市第三中学（上虞三中），是浙江省特色高中和浙江省重点中学。建校五十余年来，学校一直以艺术教育为突破口，走重素质、出特色之路，逐步形成具有个性，重视学生素质，全面发展与提高的办学风格，是浙江省示范性高中。2、崧厦中学所位于的崧厦镇是上虞区第二大镇。这里经济发达，人口稠密，居民殷富，文化底蕴深厚。这里是全国有名的中国伞城和建筑之乡；这里是英才俊杰辈出之地，著名的教育家夏丏尊、儿童文学家金近、地理学家申屠思聪、上海滩商家巨子裴云卿、中国奥委会名誉主席何振梁等都诞生在这块热土上。这里办学的人文环境得天独厚。3、建校五十年多年来，学校一直受到各级领导和社会各界的关心和支持。很多社会名流先后为学校题词勉励，先后有省人大常委会副主任鲁松庭、省政协副主席陈文韶、教育部艺教司司长杨贵仁、副司长杨力和国际奥委会何振梁先生、徐光宪、曹春晓院士等。并且艺术教育现场会和全国沿海地区十五个省高中教育工作研讨会也曾在我校召开。学校规模：1、学校现有30个班级，1500名学生，129名教职员工，专任教师均具本科及以上学历，中高级职称比例达50%以上。校园占地45348平方米，生均30.2平方米，建筑面积21893平方米，生均14.6平方米，绿化面积7092平方米，生均4.7平方米。2、学校有集电教、图书、艺教、网络中心、校园广播电视台于一体的多功能综合大楼，校园计算机网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统及适应教学需要的多媒体教室，配置齐全，并处于全市领先，理化生教学仪器配备达《配备目录》“Ⅰ”类标准。

华维初中。1、华维初中校园占地面积280余亩，绿化面积10万余方，建筑布局合理、庄重典雅。崧厦中学校园占地45348平方米，相比较华维初中面积较小，华维初中环境也更为优美。2、崧厦中学只有129名教职员工。华维初中专任教师175人，是上虞区规模较大、质量领先、师资雄厚的初中名校。

45348平方米。根据查询上虞崧厦中学官网广公告显示得知，该学校校园占地45348平方米，生均30.2平方米，建筑面积21893平方米，生均14.6平方米，绿化面积7092平方米，生均4.7平方米。崧厦中学是浙江省绍兴市上虞区属一所普通高级中学。

预计12%。根据查询上虞崧厦中学学校官网显示，上虞崧厦中学是浙江省绍兴市上虞区属一所普通高级中学。其2020年参加高考的人数为1126人，90人升入一本，一本率为8%。其2021年参加高考的人数为1078人，107人升入一本，一本率为10%。截至2022年9月17日，其2022年的一本率暂未进行公布，但根据前两年的趋势来看，呈现上升趋势，预计2022年的一本率为12%，具体一本率还要官方公布的为准。

崧厦中学一本上线有23人。根据崧厦中学一本线条例可知，截止到2022年7月8日为止，该学校达到一本线的学生总共有23人，相比往年多了3个人。崧厦中学是浙江省绍兴市上虞区属一所普通高级中学，时称上虞第三中学，是浙江省特色高中和浙江省重点中学。

崧厦中学所位于的崧厦镇是上虞市第二大镇。这里经济发达，人口稠密，居民殷富，文化底蕴深厚。这里是全国有名的中国伞城和建筑之乡；这里是英才俊杰辈出之地，著名的教育家夏丏尊、儿童文学家金近、地理学家申屠思聪、上海滩商家巨子裴云卿、中国奥委会名誉主席何振梁等都诞生在这块热土上。这里办学的人文环境得天独厚。建校五十年多年来，学校一直受到各级领导和社会各界的关心和支持。很多社会名流先后为学校题词勉励，先后有省人大副主任鲁松庭、省政协副主席陈文韶、教育部艺教司司长杨贵仁、副司长杨力和国际奥委会何振梁先生、徐光宪、曹春晓院士等。并且艺术教育现场会和全国沿海地区十五个省高中教育工作研讨会也曾在我校召开。

78.9%。截止2022年7月20日，根据查询上虞崧厦中学官方网站显示：上虞崧厦中学2021年高考共有2541名学生参与考试，其中有2134名学生成功考入高中，升学率为78.9%，相较于2020年共有2600名学生参与考试，其中2300名考入高中的80%升学率降低了1.1%。

崧厦中学已成为一所设施完备、中等规模的省级重点高中。学校以“崇德勤学，团结创新”为校训，崇尚“效实求是，自强不息”的精神，坚持“面向全体，全面发展”的育人方针，以“全面加特色，合格加特长”为育人目标，走了一条“特色办学，质量立校”的道路，艺术教育成为我校的办学特色。近四年里毕业生高考上线率都处在全市领先地位，2001年450人参考上线434人，艺术类考生95人，95人上线。学校获绍兴市德育先进集体称号，连续四年获上虞市教育系统综合先进，学校党支部成为市级先进党支部，1997年学校被认定为绍兴市重点普通高中，1998年被认定为浙江省特色高中，跨入了浙江省示范性重点中学行列。2003年岁末，省特色学校建设研讨会在我校召开。2004年9月浙江省副省长盛昌黎亲临视察调研了该校的素质教育情况，肯定该校在发展学生个性特长，培养具有各方面才能的人才方面取得的成绩。2005年国际奥委会何振梁先生视察该校充分肯定该校的办学特色，并勉励“再接再厉，更上一层楼，使特色更鲜明，教育质量更优秀。”崧厦中学以素质教育为依托,创造连续七年高考目标达成率全市第一，走出一条农村学校办学特色之路的事迹多次在省市级报纸上介绍。

学校现有30个班级，1500名学生，129名教职员工，专任教师均具本科及以上学历，中高级职称比例达50%以上。校园占地45348平方米，生均30.2平方米，建筑面积21893平方米，生均14.6平方米，绿化面积7092平方米，生均4.7平方米。学校有集电教、图书、艺教、网络中心、校园广播电视台于一体的多功能综合大楼，校园计算机网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统及适应教学需要的多媒体教室，配置齐全，并处于全市领先，理化生教学仪器配备达《配备目录》“Ⅰ”类标准。

马永庆。根据查询崧厦镇中学官方公开信息显示，上虞2004年崧厦镇中学校长是马永庆。上虞区是绍兴市市辖区，地处浙江省东北部，2021年，上虞区实现地区生产总值1135.68亿元，按可比价计算增长7.2%，两年平均增长5.9%。

美育是审美教育，是以美的对象和美的存在形式为内容进行的教育，是形成学生正确的审美观点，培养学 生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。学校中美育主要是通过艺术教育而进行的，艺术教育是实施美育的重要手段和途径。艺术教育在审美教育中占有极其重要的位置。⑴学生对周围事物、人的行为和艺术形象的感知，与艺术教育有一定的直接关系。美育主要是以形象的陶冶、情感的交融，使人心灵美好、人格高尚。艺术教育正是通过完满情感的艺术形象，从感情上打动学生，感之以形，动之以情，然后才能晓之以理，达到提高学生审美能力的目的。⑵艺术教育的过程是引导学生研究美、表现美、创造美和应用美的过程，是使学生获得深切的审美体验的过程，是在学生与艺术作品之间架起沟通的桥梁，是为学生铺设理解自然美、社会生活美、形式美和艺术美的一条通道。⑶艺术教育不仅能完善学生的审美心理结构，而且能促进学生的审美趣味与审美判断能力的发展，达到“以美辅德”、“以美益智”、“以美健体”的目的。

搜一下：上虞市崧厦中学普通班几个,实验班几个,尖子班几个

不知道，

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公交线路：665路，全程约10.3公里1、从上虞市人民医院步行约790米,到达大通购物中心站2、乘坐665路,经过17站, 到达崧厦中学站3、步行约100米,到达崧厦中学

2008年上虞市普通高中最低录取分数线类别学 校 计 划 生 择 校 生 一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分 一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分 春晖中学 667 —— 2A3 P —— 607 612（含服从） 5A 341 上虞中学 661 666 5A 356 616 —— 5A 342 城南中学 647 652 5A 348 591 596 5A 313 华维外国语学校 658 —— 4A1P 375 569 574（含服从） 3A2 P —— 东关中学 613 618 5A 332 574 579 5A 341(其中语文116) 崧厦中学 631 636 5A 343 589 594 5A 326 丰惠中学 600 605 5A 338 570 575 5A 317 小越中学 598 603 5A 326 566 571（含服从） 5A —— 崧厦中学音美班 音乐 684.9 5P 670.9 5P 美术 778.3 5P 739.6 5P

我考了682估计670多把或者60多

春晖中学：667上虞中学：661城南中学：647华维外国语学校：658崧厦中学：631东关中学：613丰惠中学：600小越中学：598

计 划 生 择 校 生春晖中学667 607上虞中学661 616城南中学647 591华维外国语学校658 569东关中学613 574崧厦中学631 589丰惠中学600 570小越中学598 566(终于出来了)

2013年上虞全面推进教育改革发展, 成为首批义务教育均衡县市。新居民子女就读人数达13874人，入学率达100%，其中11795人在公办学校就读，占85%。大力普及义务教育，年末上虞区共有小学53所，在校学生44956人；普通中学33所，在校学生37726人；中等职业学校2所，在校学生8687人，九年制义务教育对象入学率100%。深化农村教育体制改革，获2013全国“美丽乡村教育奖”。教育质量稳步提高，普通高校录取率达92.85%，高于全省平均7个百分点。 绍兴市上虞区历史底蕴深厚的春晖中学，还有上虞中学、城南中学、华维中学、东关中学等浙江省重点中学，丰惠中学、崧厦中学、小越中学等绍兴市重点中学，上虞职业中专、上虞职业教育中心等职高，绍兴文理学院上虞分院、浙江广播电视大学上虞分院等大专院校。

城市：绍兴楼盘名称：绍兴崧城一品 其他交通方式：项目处于上虞区中心和滨海新城的中间位置，为连接两地的纽带，距离均约7公里，十分钟车程，连接两个不同的世界，绍兴东站、上虞客运中心、万达广场近在咫尺，公交661路、665路、665A路、665路、666路崧厦伞城下车步行5分钟就到。规划信息：其占地面积为59140平方米，容积率，绿化率30%，共14栋楼，停车位 周边配套：幼儿园：崧厦镇幼儿园、崧厦镇镇幼儿园西华分园中小学：崧厦镇小、崧厦镇西华小学、崧厦中学、崧厦镇二中综合商场：伞城商贸体、大通超市、距离万达广场仅3.5公里医院：上虞第二人民医院银行：中国工商银行、中国农业银行、中国邮政储蓄、建设银行其他：伞城酒店、崧厦镇政府、易家福超市、孝民影院（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

这么说吧，每个学校前300位，春晖中学包揽211985层次，上虞中学包揽普通一本及以上，城南中学包揽中等公办二本及以上

没事，他很好。

浙江省上虞市崧厦中学是上虞市属一所普通高级中学，时称上虞市第三中学（上虞三中），是浙江省特色高中和浙江省重点中学。建校五十余年来，学校一直以艺术教育为突破口，走重素质、出特色之路，逐步形成具有个性，重视学生素质，全面发展与提高的办学风格，是浙江省示范性高中。

8%-10%。根据查询崧厦中学官网显示，2020年参加高考的人数为1126人，90人升入一本，一本率为8%。2021年参加高考的人数为1078人，107人升入一本，一本率为10%，截止2023年7月13日未公布。崧厦中学是浙江省上虞市一所市属普通高级中学，是浙江省特色高中、省级示范性高中和省级重点中学。建校五十余年来，学校一直以艺术教育为突破口，走重素质、出特色之路，逐步形成具有个性，重视学生素质，全面发展与提高的办学风格，毕业生高考上线率一直处在全市地位。

学校现有30个班级，1500名学生，129名教职员工，专任教师均具本科及以上学历，中高级职称比例达50%以上。校园占地45348平方米，生均30.2平方米，建筑面积21893平方米，生均14.6平方米，绿化面积7092平方米，生均4.7平方米。学校有集电教、图书、艺教、网络中心、校园广播电视台于一体的多功能综合大楼，校园计算机网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统及适应教学需要的多媒体教室，配置齐全，并处于全市领先，理化生教学仪器配备达《配备目录》“Ⅰ”类标准。

200---500

上虞高中城南中学春晖中学浙江华维外国语学校东关中学崧厦中学小越中学

不太难 但是对基本功要求高 要多练哦可以考国画

中考分数线公布 计划生 择校 春晖中学： 678 656上虞中学： 666 645城南中学： 649 615东关中学： 621 592崧厦中学： 634 608丰惠中学： 613 589小越中学： 610 589华维中学： 668 575

16888000

春晖中学 689 上虞中学 673城南中学 655 华维外国语学校 670 东关中学 617 崧厦中学 637 丰惠中学 599小越中学 599 具体可以参考 http://www.syjy.cn/info/254210884791001245836562.html 希望对你有帮助啊

还好吧，只要你能把成绩提上去把握更大

1000名左右但志愿填上虞的较多进春晖有点悬今年的分数线有几种说法1 据高层权威人士说今年春晖分数线是6782 一些老师说是685左右3 还有一些人说是690左右我偏向第一种说法祝你能进春晖 哎进不了了

春晖中学、上虞中学、东莞中学、崧厦中学、华维中学、城南中学、市职中专、职教中心这就个考点。今年上虞参加高考的人数为5年来最低。大约是十万 追问： 今年丰惠中学这个考点取消了吗？消息准确吗？麻烦给我个准确答案，谢谢 回答： 不是，还漏一个。应该是春晖中学、上虞中学、东莞中学、崧厦中学、华维中学、城南中学、丰惠中学、市职中专、职教中心这九个考点。小越和市职中专并在一块。今年上虞参加高考的人数为5年来最低。大约是十万。

体育教育教学工作年度总结（精选7篇） 　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，这时候十分有必须要写一份教学总结了！拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是我为大家整理的体育教育教学工作年度总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。 　　体育教育教学工作年度总结1 　　时光如梭，转眼之间，一学期就即将结束，回顾本学期的教学工作，有喜悦的地方，也有不尽人意的地方，现将本学期的教学工作总结如下。 　　在本学期，根据国家教委提倡体育教学运动处方教学模式，我认真组织每一节体育课，严格要求学生课堂纪律，新学期开始，就对每一位学生进行体育测试，了解学生的身体素质情况，了解学生的兴趣爱好，根据学生的情况，认真组织编排每一节体育课，让每位学生在体育课上都能得到充分的锻炼，在锻炼中激发学生的体育兴趣，根据学生的性格特点，编排各种游戏，让游戏贯穿整个课堂之中，在游戏中让学生展示自我，提高自己的自信心。 　　做好学生的培优补差工作，每个人的身体素质差异是不同的，如果我们只去关注那些优等生，而对那些差生置之不理，课不论上的再好也是失败的，不圆满的，因为每一个班就是一个团体，不能让团体中任何一位成员拉下，我们要不时的培养学生的团队精神，合作精神，让每一个团队在无形中产生强大的凝聚力，也让每一位学生在无形中提升自己。 　　本学期，为了提高学生的身体素质和体育兴趣，对每个学生进行了传统体育武术教学，尤其是五年级的学生，全部进行了少林拳术练习，在武术练习中，对学生进行武德思想教育，让他们了解武术，了解武术的精神，在家长会上，五年级全部学生进行了精彩的武术演示，赢得了家长的好评，在六一儿童节目汇演中，五年级部分学生成功的进行了刀剑棍，少林拳术的演示，为汇演增添了精彩的气氛，博得了家长的阵阵掌声，在三月底进行了春季运动会，大面积提高了学生的身体素质，激发了学生的体育兴趣，是每一个学生在运动会中发挥了自己的兴趣特长，增强了自信心。 　　总而言之，，在我的教学中，还存在很多不足，在今后的教学工作中，我将会不断更加完善自己的教学体系，不断努力，不断更新自己，为今后的明天去开拓光辉灿烂的一页。 　　体育教育教学工作年度总结2 　　时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下： 　　1、加强学习新课标，提高课堂效率。 　　认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加市区的各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。 　　2、本学期能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。 　　教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。 　　3、常抓队列广播操，提升广播操质量。 　　在开学初学校重点抓了队列广播操，因为学生刚入学，对队列广播操比较陌生，如不及时抓紧学习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，主要是通过以下几点对队列广播操进行教学的。 　　第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 　　第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 　　第三，讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 　　发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。 　　总之，本学期的体育教学发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。 　　体育教育教学工作年度总结3 　　在学校领导的领导下，在环翠区教体局的大力关怀下，本学期体育组团结一致，连续奋战，圆满完成本学期教学和训练任务，并且在教学和训练上取得优异成绩，各方面工作取得圆满成功。 　　一、校园活动 　　四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点，初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立，举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛，初二级部重视身体素质的快速发展，举行足球运球比赛和绳操比赛，初三级部重点培养学生体育技能的发展，为终身体育打下基础，举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上，为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试，期中和期末检测。9月28日，城里中学圆满举行了秋季田径运动会，并且选拔了一批优秀队员。 　　二、“阳光体育”大课间 　　城里中学自2004年开展阳光体育大课间活动，一直持续发展到今天，保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动，根据季节的变化做调整跑操时间长短，体育组与德育处配合采用各种手段，比如培训体育委员，加强对课间操的管理，对学生的出勤有保证，锻炼有效果。积极改进大课间跳绳，为下学期的大课间检查做好准备。 　　三、体育特长生培养 　　城里中学一直保持高效的体育特长生培养，今年输送到高中体育特长生，王家琳（田径）威海市实验高中；刘欣雨（女篮 ） 、段文静（女篮）、丁合主（足球）威海一中；姜凯译（篮球）、胡帅杨（排球）、胡杨（健美操）威海二中；黄佳程（篮球）、全昱恒（足球）威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。 　　校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名，并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名；女篮上半年获得威海市篮球赛第三名，十月份环翠区获得第一名，之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名，乙组第一名；男篮获得环翠区篮球赛第四名，之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名，乙组第二名；健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名；男足获得环翠区第二名；环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名，女团第二名。 　　体育组是一个团结的集体，是城里中学先进教研组，各位老师任劳任怨，积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。 　　体育教育教学工作年度总结4 　　一、政治思想 　　一年来，我自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我在这学年里，能认真参加学校开展的各项活动，努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之中。 　　二、工作职责 　　本学年，我担任小学五年级四个班的体育教学工作和学校体育器材管理以及一年级一（1）班和一（2）班的《品德与生活》课的教学工作。 　　三、工作措施 　　在工作中，我认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好每节课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 　　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻根据学生的个性特点去点拨引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的.典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 　　在体育课堂教学中，我认真备课，进入五年级后学生的的空间概念加强了，动手实践的内容增多了，教师如何将生活中的一些现象引入课堂，这是当今教师能力的体现。和四年级相比五年级的运动量有所增加。所以备课时不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一节课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，在充分了解学生现状的基础上，不能存在任何死角。特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、运动量接受得了、练得高兴。就此保证全班学生都能有所收获。 　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，采用"小组合作"，"学生自主学习"等方式进行教学活动。 　　通过这一学年的努力、我所教学的五年级四个班181名学生全部达到国家体育锻炼标准的要求，其中优秀人数65人；及格率达百分之百。 　　在品德与社会的教学中，我结合思品课的教学内容，常常教育学生要爱祖国爱学校，爱班级、爱老师、爱同学、更要爱自己。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品质等方面逐步渗透爱的教育。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。 　　根据教材内容，引导学生用掌握的保健知识去主宰自己的行为，从日常生活和学习中，如：个人卫生、用眼卫生、饮食卫生、考试卫生、睡眠卫生、游戏、游泳、体育锻炼、郊游或旅行等行动中，去发现不符合卫生要求、不利健康的问题和隐患，以保障健康成长，并能以自己良好的保健修养，影响或指导其他人。 　　四、存在的不足及努力方向 　　根据我所任教班级的实际情况，两极分化比较严重。面对后进生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多，学生学习自觉性不高，导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些不足，我将在以后的教学工作中，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信耕耘总会有收获的一天！ 　　总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。运用多种教学方法，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 　　体育教育教学工作年度总结5 　　一、教学工作： 　　1、教学目标：体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻惯；体育教学中始终以"健康第一"为中心，在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上，重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。 　　2、教学内容：一学期以来，我以严密的课堂组织形式，严格的课堂纪律，使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要学生了解健康知识的途径和方法，参加体育锻炼的意义和身体训练的方法，使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯，在掌握体育知识中培养体育兴趣。 　　大学生个人总结范文3、教学评价：充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性，改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼，却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应育评价出发，不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻绩 。 　　二、期望目标： 　　1、转变教学观念：教学的一个重点就是要求教师变传统的知识"遗传型"教学为探索型教学和发展型教学，体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位，过分强调运动技术和知识的系统化；教学评价过分注重身体素质和运动成绩，过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想，改变以"增强体质"和"技能教育"为主的传统观念，树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念；改变"三基"教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系，树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造教学氛围，调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣，发展和完善学生个性，使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习，本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础，知识技能为中介，通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。 　　3、精选教学内容：新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为管理，即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材，对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化，这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，逐步改变纯竞技式的、化的运动项目，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容，如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的"三人制比赛"等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好；二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。 　　4、优化教学方法：改变过去以"教"、"灌"为主的方法体系，注意引导和。体育教学要由过去学生"跟着练"转向学生"自主练"，做到以学生为主，让学生从"要我学"到"我要学"，完成从"学会"到"会学"的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的积极性，不搞简单的"一刀切"和"强制命令"，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才能使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生评价和相互评价，并创造条件使学生体验运动乐趣，成功的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。 　　体育教育教学工作年度总结6 　　备课组对执行《新课程》的实施、研究起到一个极具重要的作用，对提高教学质量，指导学生的学习方法，了解教育方针具有推动作用。同时，加强教研组的凝聚力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组积极探索，努力钻研，采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结： 　　一、做到充分准备，不要仓促上阵 　　俗话说：不打无准备的仗。同样的道理，教师也应该不上无准备的课，我们高三体育备课组同仁一致做到备好课，备好课是上好课的前提，则必须要做到：1、备教材，做到心中有书，达到懂、透、化的程度。懂，就是对所教内容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就是把教材的死知识转化为教师活的知识，并与教师的思想感情融为一体。2、备学生，做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发，以启发式教学为指导思想，提高学生的发散性思维，养成学生研究性学习的习惯。4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之一，合理的场地设计是提高学生兴趣，增强课堂质量，以他们步步深入的教学蓝图。 　　二、做到精神饱满，不要萎靡不振 　　教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如，会使学生产生一种特别轻松的愉悦感，不管有思想情绪，都要统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求，对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。 　　三、做到正面激励，不要训斥指责 　　俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生，应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点，使每一位学生深信自己能够学好，从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。 　　四、做到趣味盎然，不要兴趣索然 　　课堂不是舞台，教师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容，进行生动的叙述，形象的描绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深学生的记忆。 　　五、做到酌情施教，不要主观臆断 　　课堂上难免会出现始料不到的偶发事件，对于偶发事件，我们是当机立断，酌情施教，向有利于教学方面转化，而不主观臆断，当面训斥。 　　综上所述，我们高三体育备课组认真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势，协助教研组开展各项工作，团结一致，为崧厦中学美好的明天，尽本组的最大努力，作出最大的贡献。 　　体育教育教学工作年度总结7 　　时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我较好的完成了体育教学工作，现在我将本学期的工作情况总结如下: 　　一.教学工作。 　　首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 　　其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 　　最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 　　二.广播操工作。 　　在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 　　第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 　　第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 　　第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 　　第四，口令要清楚、洪亮、准确。 　　第五，纠正错误动作要及时。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做广播操的时候做的相当的规范到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的！ 　　以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导批评指正。我会在今后工作的日子里，积极加努力的！ ;

2013年上虞全面推进教育改革发展, 成为首批义务教育均衡县市。新居民子女就读人数达13874人，入学率达100%，其中11795人在公办学校就读，占85%。大力普及义务教育，年末上虞区共有小学53所，在校学生44956人；普通中学33所，在校学生37726人；中等职业学校2所，在校学生8687人，九年制义务教育对象入学率100%。深化农村教育体制改革，获2013全国“美丽乡村教育奖”。教育质量稳步提高，普通高校录取率达92.85%，高于全省平均7个百分点。 绍兴市上虞区历史底蕴深厚的春晖中学，还有上虞中学、城南中学、华维中学、东关中学等浙江省重点中学，丰惠中学、崧厦中学、小越中学等绍兴市重点中学，上虞职业中专、上虞职业教育中心等职高，绍兴文理学院上虞分院、浙江广播电视大学上虞分院等大专院校。

2009年上虞市普通高中最低录取分数线 [ 作者：lmj 来源：办公室 更新时间：2009-6-24 ] 类 别学 校 计 划 生 择 校 生一志愿 二志愿 最低控制分数线 一志愿 二志愿 最低控制分数线综合素质要求 语、数、外三科总分及单科要求 综合素质要求 语、数、外三科总分及单科要求春晖中学 689 —— 2A3P —— 662 —— 5A 362上虞中学 673 678 5A 357（语文122，数学124） 652 655 5A 350城南中学 655 660（含服从） 5A 347 633 636 5A 345华维外国语学校 670 —— 5P —— 604 607（含服从） 5A 311东关中学 617 622 5A 321 587 590 5A 302崧厦中学 637 —— 4A1P 342 607 —— 5A 336（语文119）丰惠中学 599 604（含服从） 5A —— 574 577（含服从） 5P ——小越中学 599 604（含服从） 5A 302 572 575（含服从） 5A 299崧厦中学音美班 音乐 689.25 5P 655.55 5P美术 791.80 5P 768.12 5P备注 崧厦中学音美班术科最低控制分数线：音乐25.75，美术57.40分；文化最低控制分数线：音乐557分，美术519分。综合分计算方法为：术科成绩×3.4+文化成绩，满分为1100分。

78.9%。根据查询崧厦中学官网得知，该学校2022年高考共有2541名学生参与考试，其中有2134名学生成功考入高中，升学率为78.9%，相较于2021年共有2600名学生参与考试，其中2300名考入高中的80%升学率降低了1.1%。

上虞高中城南中学春晖中学浙江华维外国语学校东关中学崧厦中学小越中学

530分。崧厦中学音美班术科最低分数要求，音乐26，美术50，综合分计算方法为，术科成绩乘三点四加文化成绩，满分为1100分，文化最低控制分数线为530分。人民警察和警务辅助人员子女，综合性消防救援人员子女向报名点初中学校领取并填写绍兴市身份类考生中考加分优待申请表就可加分。

问班主任啊

楼盘名称：绍兴雍华景园　 城市：绍兴 楼盘位置：盛祥路与通济路路口（易家福超市对面） 开发商：绍兴鑫和房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：板楼,高层, 公交线路：公交661路、665路、665A路、665路、666路崧厦伞城下车步行就能到规划信息：其占地面积为38539.5平方米，容积率，绿化率30%，共8栋楼，停车位 周边配套：幼儿园：崧厦镇幼儿园、崧厦镇镇幼儿园西华分园中小学：崧厦镇小、崧厦镇西华小学、崧厦中学、崧厦镇二中综合商场：伞城商贸体、大通超市、离万达广场很近医院：上虞第二人民医院银行：中国工商银行、中国农业银行、中国邮政储蓄、建设银行其他：伞城酒店、崧厦镇政府、易家福超市、孝民影院（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

一、外省户口可以在阆中就读小学，但只限于务工人员随迁子女。二、《阆中市教育和科学技术局2016年普通中小学及中等职业教育学校招生工作方案》规定：适龄儿童的父母或者其他法定监护人在城区从事经营活动或进城务工就业，其子女随迁就读，又在本校划定范围内居住，且能提供工商营业执照（含纳税或免于纳税证明）或者与用人单位依法签订的《劳动合同》，在本市持续缴纳社会保险费的证明，房屋租赁合同及房屋管理部门出具的《房屋租赁登记备案凭证》，公安部门出具的《暂住证》的。在入学登记前迁入户籍的，按当年政策就近入学办理；之后迁入户籍的，由保宁、江南教育督导责任区根据学校学位情况统筹安排入学。若登记报名人数少于本校招生计划人数的，则所有报名学生全部入学；若登记报名人数超过招生计划人数的，首先满足符合第1项的学生入学，再满足第2项的学生入学。若有学位缺额，第3项的学生通过随机派位方式替补。通过随机派位剩余的学生，分别由保宁、江南教育督导责任区调剂到相对就近有学位的学校就读。

2021年学区划分情况如下： 　　(一)新浦实验小学 　　1.通灌南路以东，瀛洲路以西，海宁中路以南，秦东门大街以北地区 　　2.南极南路以东，通灌南路以西，玉带河以南，秦东门大街以北地区 　　(二)建宁小学 　　1.西盐河以东，南极南路以西，朝阳中路以南，秦东门大街以北地区 　　2.通灌南路以东，龙尾河以西，朝阳中路以南，海宁中路以北地区 　　3.南极南路以东，海昌南路以西，建设中路(原再就业一条街)以南，玉带河以北地区 　　4.海昌南路以东，通灌南路以西，建设中路以南，玉带河以北地区 　　(三)海宁小学 　　1.南极南路以东，海昌南路以西，海连中路以南，建设中路(原再就业一条街)以北地区 　　2.海昌南路以东，通灌南路以西，大庆东路以南，建设中路以北地区 　　(四)解放路教育集团本部 　　1.市民路以东，龙尾河以西，民主路以南，解放中路以北地区 　　2.南极北路以东，龙尾河以西，解放中路以南，陇海中路以北地区 　　3.西盐河以东，繁荣路以西，陇海中路、陇海东路以南，海连中路以北地区 　　4.海昌南路以东，通灌南路以西，海连中路以南，大庆东路以北地区 　　5.通灌南路以东，龙尾河以西，海连中路以南，朝阳中路以北地区 　　6.龙尾河以东，郁洲南路以西，苍梧路以南，朝阳东路以北地区 　　(五)解放路教育集团高新区校区 　　1.长深高速以东，花果山大道以西，苍梧路以南，花果山大道与朝阳东路交界处以北的原海州地区 　　2.花果山大道以东，花果山街道的当路村、新滩村地区 　　(六)解放路教育集团郁洲分校 　　1.龙尾河以东，人民东路以南，解放东路以西北地区 　　2.陇西路以东，龙尾河以西，三禾商业广场(原沃尔玛超市)停车场以南，民主路以北地区 　　(七)新海小学 　　1.临洪路、临洪西路与原海州区交界处以东，工农路以西，陇海铁路以南，解放西路61至69号、陇海西路以北地区 　　2.解放西路、幸福路以东，西盐河以西，解放西路以南，海连西路以北地区 　　3.工农路以东，西盐河以西，陇海铁路以南，解放西路以北地区 　　4.西盐河以东，南极北路以西，河滨路、建国路以南，陇海中路以北地区 　　(八)大庆路小学 　　1.西盐河以东，南极南路以西，海连中路以南，朝阳中路以北地区 　　2.新孔南路以东，西盐河以西，大庆西路以南，海宁西路以北地区 　　(九)幸福路小学 　　1.幸福路以东，西盐河以西，海连西路以南，大庆西路以北地区 　　2.幸福路以东，新孔南路以西，大庆西路以南，朝阳西路以北地区 　　3.盛世豪庭小区以东，幸福路以西，原陇海铁路与浦西街道办事处交界处以南，新海路30号以北的原新浦地区 　　4.振海路以东，新孔南路以西，朝阳西路以南，海宁西路以北地区 　　(十)师专二附小教育集团本部 　　1.幸福路以东，新孔南路以西，海宁大道以南，秦东门大街以北地区 　　2.幸福南路以东，甲子路以西，秦东门大街以南，中环东路以北地区 　　3.花园路、石棚山山门以东，网疃村与孔望山村交界处以西，秦东门大街以南，锦屏山、网疃路以北地区 　　(十一)师专二附小教育集团孔望山小学 　　1.新孔南路以东，西盐河以西，海宁大道以南，秦东门大街以北地区 　　2.网疃村与孔望山村交界处以东，孔望山路(原盐河南路)以西，秦东门大街以南，网疃路以北地区 　　(十二)建国路小学 　　1.火车站以东，人民桥以西，陇海铁路以南，锦江之星以北地区 　　2.浦河路以东，南极北路以西，河滨路以南，建国路以北地区 　　3.南极北路以东，新新路以西，河滨路以南，万象后街以北地区 　　4.新新路以东，市民路107-153号以西，陇中路55号以南，建国路109-183号以北地区 　　5.市民路、新新路以东，通灌北路以西，龙尾河以南，市民路82号以北(含原沃尔玛超市北2栋楼)地区 　　6.市民路以东，陇西路、通灌北路以西，市民路80号大院(淮海剧团宿舍)以南，民主中路以北地区 　　7.南极北路以东，市民路以西，建国路以南，解放中路以北地区 　　(十三)向阳小学 　　1.新站社区与临洪村交界处以东，沈圩路、新磷路以西，蔷薇河以南，陇海铁路以北的海州城区 　　2.沈圩路、新磷路以东，新浦大道以西，东站引河以南，陇海铁路以北地区 　　(十四)滨河小学 　　1.人民桥以东，新月园小区旁铁路以西，陇海铁路以南，人民东路以北地区 　　2.茅口水厂以东，陇海铁路以西，310国道以南，高渠道以北地区 　　3.新浦大道以东，茅口水厂以西，东站引河以南，陇海铁路以北地区 　　(十五)苍梧小学 　　1.郁洲南路以东，长深高速以西，苍梧路以南，朝阳东路以北地区 　　2.龙尾河以东，长深高速以西，朝阳东路以南，建设东路至学院路东围墙边以北地区 　　3.龙尾河以东，学院路以西，建设东路至学院路东围墙边以南，海宁东路至学院路东围墙边以北地区 　　(十六)连云港实验学校小学部 　　1.东盐河以东，长深高速以西，东盐河与310国道交界处以南，苍梧路以北的原海州地区 　　2.长深高速以东，花果山大道以西，苍梧路以北的原海州地区 　　(十七)师专一附小教育集团龙河校区 　　1.龙尾河以东，郁洲北路以西，解放东路以南，陇海东路以北地区 　　2.繁荣路以东，巨龙北路以西，陇海东路以南，海连东路以北地区 　　3.龙尾河以东，郁洲南路以西，海连东路以南，苍梧路以北地区 　　(十八)师专一附小教育集团盐河校区 　　1.解放东路以东，陇海东路以西，凌州路以南，郁洲北路以北地区 　　2.陇海东路、新月园小区旁铁路以东，海连东路、港城大道以西，浦东国家粮库以南，巨龙路以北地区 　　3.郁洲南路以东，东盐河以西，海连东路、港城大道以南，苍梧路以北地区 　　(十九)凤凰学校(小学部) 　　1.瀛洲路以东，长深高速以西，海宁东路至长深高速以南，九岭路以北的原海州地区 　　(二十)海州实验小学 　　1.蔷薇河沿铁西路至西大岭路(含西门村)以东，幸福路以西，海宁大道以南，锦屏山(含锦化社区)以北地区 　　2.幸福南路、甲子路以东，石棚山门、花园路以西，中环东路、秦东门大街以南，锦屏山以北地区 　　(二十一)海州第二实验小学 　　1.蔷薇河至四季农贸市场、蔷薇河大桥以南，张庄桥上新修路以东，蔷薇河以西地区 　　2.西大岭社区 　　3.蔷薇河以东，振海路以西，原海州新浦交界处以南，园丁路、海宁大道以北地区 　　(二十二)宋跳小学 　　大浦河、港城大道以西，高新一路以北，310国道以南，科技一路以东。 　　(二十三)连云港市实验学校昌意路校区小学部 　　1.大浦河、港城大道以西，陇海铁路东南，310国道以北。 　　2.兴云路以西，连云港蟠桃盛会生态园以东，港城大道以北，连云港诚信铸造厂及新世纪驾校地块(含)以南。 　　(二十四)许庄小学 　　海州经济开发区(海州工业园) 　　(二十五)朐山中学小学部 　　1.朐山村与孔望山村交界处以东，西盐河以西，网疃路以南，朐山村与陶湾村交界处以北地区 　　2.孔望山路(原盐河南路)以东，西盐河以西，秦东门大街以南的孔望山村、朐山村 　　(二十六)大村中心小学 　　花果山大道以东的花果山街道(不含当路村、新滩村) 　　(二十七)南城中心小学 　　原南城街道 　　(二十八)宁海中心小学 　　宁海街道 　　(二十九)苏光中心小学 　　板浦镇南门社区、德芳社区、新民社区、北门社区、城北村、板浦果园、菜园村、尤庄村、石河村 　　(三十)浦南中心小学 　　浦南镇、海州经济开发区(新浦工业园) 　　(三十一)云台农场中心小学 　　南云台农场 　　(三十二)岗埠中心小学 　　岗埠农场 　　(三十三)锦屏中心小学 　　锦屏镇(不含朐山村) 　　(三十四)新坝中心小学 　　新坝镇 　　(三十五)精勤中心小学 　　板浦镇中正社区、东北村、小浦村、浦东村西半部(原浦南村)、永平村、官庙村、罗圩村 　　(三十六)东辛中心小学 　　板浦镇东辛村、大团村、沙沪村、周圩村、泗河村、浦东村东半部(原东各村)

郑州市郑东新区南塘初级中学，是一所高定位、高标准、现代化的全日制公办初级中学。建校以来，坚持“规划引校、文化立校、科研兴校、课程活校”，取得了卓越的办学成绩，赢得了良好的社会口碑。位于河南省郑州市郑东新区，地处郑东新区龙源办事处龙文路与龙源西三街交叉口向东。学校占地面积约84亩，有教学楼3栋，48个常规教室，设有计算机室、音乐教室、多媒体教室、卫生保健室、心理咨询室等，学科仪器设备达到了国家标准，每个教室都配备有班班通，办学条件先进，为学生学习创造了良好的环境。

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的班级活动方案8篇，希望对大家有所帮助。 班级活动方案 篇1 　　 一、活动目的： 　　1、 通过活动，让学生懂得，孝敬父母，并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。 　　2、 在活动中，感受成功的喜悦，并逐渐感悟到只有给父母带来快乐，才是自己真正的快乐。 　　3、 通过活动，挖掘学生的学习动力，并激发学生学习的斗志与激情。 　　4、 通过活动，班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。 　　 二、活动原理： 　　1、 亲自参与母亲树的制作，在母亲树上凝聚了学生的一片真心、孝心，让学生学会感恩。 　　2、 把学生的脑力劳动与母子、母女的亲情联结在一起，使学生的学习更有激情，并且使学生的脑力劳动高尚起来。 　　3、 科学的奖励机制，肯定学生的一片孝心，并激发学生学习的欲望，让学生在体验快乐中学习。 　　三、活动时间：3月~6月 　　四、活动对象：302班学生 　　 五、活动办法： 　　1、 介绍活动意义。（教师把种母亲树的活动的意义，以简洁明了的形式传达给学生。） 　　2、 介绍活动办法。 　　（每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树，并将其贴在家里某一个合适的地方；教师根据学生的表现（详见评价标准），以奖励的形式，分发给学生；学生拿到用劳动换来的果实后，写上日期，并亲自将其贴到母亲树上；以半学期为周期，班级里选出“十佳乖乖儿童”，以表彰部分孝敬父母的学生。） 　　3、 “红苹果”条件： 　　（1）、作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。 　　（2）、考试进步5分以上，可以得到一个“亲情苹果”。 　　（3）、每次考试前5名同学，可以得到一个“亲情苹果”。 　　（4）、热爱学习，上课表现积极的同学，可以得到一个“亲情苹果”。 　　（5）、热爱劳动、讲文明礼貌的同学，可以得到一个“亲情苹果”。 　　（6）、得到学校领导表扬的同学，包括多次受老师表扬的同学，可以得到一个“亲情苹果”。 　　4、“十佳亲情儿童”评选标准： 　　红苹果满8个的同学，经个人申请，得到老师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。 班级活动方案 篇2 　　 一、活动名称： 　　“我爱我家”班级团日活动 　　 二、活动背景： 　　生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。 　　 三、活动目的： 　　为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。 　　 四、活动前期准备： 　　1、支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。 　　2、节目排演，购置相应道具等物品。 　　 五、活动时间： 　　XX/10/30 晚上7:00-9:00 　　 六、参与对象： 　　XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾 　　 七、活动流程： 　　1.由主持人致词，介绍到场嘉宾 　　2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！ 　　3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。 　　4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。 　　5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。 　　 八、活动预算 蛋糕140元，会场道具30元，食品60元，小卡片：4元 班级活动方案 篇3 　　 一、实施班级： 七（2）班 　　 二、指导思想： 　　1、通过活动，让分享： 　　在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解（如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等）。老师和同学共同评价这次的活动。 　　 三、活动评价。 　　1、学生自评、互评 　　学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名；活动计划、过程；活动感想；相关图片等。 　　活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。 　　2、教师评价 　　教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合；评选优秀小队和优秀组织者；鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 班级活动方案 篇4 　　大码头小学三年级书画班级文化方案 　　三年级 彭美玲 　　根据我校特色班级建设的要求，结合我班同学上美术课的兴趣浓厚，热爱画画和手工制作的特点，发挥我班同学的个性特长，立足于养成良好的书写习惯，提高学生的书写能力，让每一个学生写出一手好字，形成一笔终生受用的财富，本学年我班的特色班级建设的主题是：人人画出好画，个个写出好字。下面就我班的书画特色班级的创建计划如下： 　　一、 书法训练方面： 　　（一）硬笔书法 　　第一，纠正学生错误的写字姿势和手势，让每位学生掌握正确的写字姿势，为写出一手好字奠定根基。 　　第二，充分利用课余时间纠正学生错误的笔画写法纠正个别学生的错误的书写笔顺，让学生学会用正确的笔顺正确地书写汉字，同时强化学生构造汉字结构的能力。 　　第三，充分利用书法课，书法课要专课专用，让学生有充足的时间自由书写，书法课的书写内容可适当，不要求写很多，但是一定要写得漂亮。 　　第四，加强学生日常抄写生字的要求，让学生以书法课的要求书写，交给老师的作业要像书法作品一样好看。 　　第五，奖惩结合，对书写漂亮的同学和书写有进步的`同学进行奖励。对书写马虎的同学展开批评。每周评出书写最认真的五个同学和 　　书写有进步的同学进行奖励，每周把书写漂亮的书法作品或者作业贴出展示台展示。 　　（二）软笔书法 　　本学期中期开始每隔一周对学生进行毛笔字书写的指导，让学生掌握书写毛笔字的基本方面，会用楷体书写一些基本的笔画和简单的汉字，并且学会毛笔字的构字方法。 　　二、 画画训练方面 　　第一，充分利用美术课的时间，让学生展开想象的翅膀作画。把同学的优秀作品放到展示台展示，并且对优秀作品进行奖励，激发学生的绘画兴趣。 　　第二，在班里举行绘画比赛，激发学生的创作热情，充分发挥他们绘画的创意。 　　第三，把优秀的绘画作品收集起来，本学期末在本校开展一次我班同学的书画作品展览会。 班级活动方案 篇5 　　 一、活动意义： 　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情，制定了大学春游活动方案。 　　 二、活动主题： 放松心情，完美生活！ 　　 三、活动组织： 　　1、活动负责：本班全体班委 　　2、活动策划：李x、石xx、彭x 　　3、活动地点：x县xx镇xx村xx山庄 　　4、活动时间：20xx年4月17日 　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与） 　　6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄） 　　 四、活动内容 　　1、前期准备 　　1）李x负责联系场地、专车、结账。 　　2）石xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。 　　3）彭x跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏，规划方案《大学春游活动方案》。 　　5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。 　　2、活动进程 　　1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。 　　2）10：10—11：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。 　　3）11：20—12：20， 团队游戏时间。 　　4）12：30—14：00， 中餐时间，男女生可交叉做。 　　5）14：10—15：10， 团队游戏时间。 　　6）15：20—18：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。 　　7）18：10—18：20， 清查人数，准备坐车返校。 　　 五、经费预算 　　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。 　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。 　　 六、备注 　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。 　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。 　　3、此次活动安排二人照相。 　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。 　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。 　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。 班级活动方案 篇6 　　在梦幻般的深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色彩，班级外出活动方案。我们告别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的同时，也渴求追逐属于我们的金色年华。 　　二、时间、地点、参加对象 　　1、时间：20xx年11月12号 （周六） 　　2、地点：麻章东坡岭 　　3、参加对象：全体同学 　　三 活动节目 ： 　　1、班歌大合唱 　　2、寻宝活动 　　3、走迷宫 　　4、知识竞赛（有关文人苏东坡） 　　5、烧烤野炊 　　6、篮球比赛 　　7、才艺表演 　　四、活动流程： 　　1、7:30在湛教门口集中，检查人数及必需物品；（负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做准备工作） 　　2、7：45准时出发，预计8：30到达目的地；旅途中组织者将向同学们说明注意事项，解释行程； 　　3、8：30-9：30 全体人员在目的地集中，合唱班歌，然后自由组合，分成若干个小组，让每组的组员之间交流3分钟。然后就开始“猜猜他（她）是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动； 　　4、9：30-10：30 寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡，每个小组必须按照在活动前所发的小地图写的顺序去闯关，最先闯关成功的小组有奖品； 　　5、10：30-11：00寻宝活动之后继续进行的是走迷宫比赛，有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从另外一个入口出来的选手胜出，将获得精美礼品一份； 　　6：11：00-11：30进行知识竞赛问答，主要内容是围绕我国宋代伟大文人苏东坡进行问答，以此纪念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人,增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感，激发同学对本专业的兴趣； 　　7、11：30-14：30 各小组进行活动，如烧烤，野炊，钓鱼等； 　　8、14：30-15：30 篮球比赛； 　　①、男女混合篮球比赛，分若干队比赛 　　②、自由组合小组比赛 　　9、15：30-16：30 才艺表演：各宿舍表演一个或多个节目；然后宿舍之间进行拉歌；然后玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等； 　　10、16：30-18：00 自由活动，如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等； 　　11、18：00-18：10 在大本营集中，检查人数及物品,然后返校，规划方案《班级外出活动方案》。 　　五、附录： 　　注意事项：①必须准时上车，逾时不等人； 　　②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大，且荔枝林比较茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营； 　　③安全第一，注意人身与财产安全,贵重物品自己保管好； 　　④班干部要切实体现出干部素质，做好组织策划工作及后勤工作； 　　⑤本次活动原则上要求全体同学参加； 　　⑥本次活动是由班委策划，如有不足的地方，请大家提供意见； 　　⑦本次活动费用20元/人，用于车费、购买活动所需的材料等。 　　------------------------- 　　班级：大二班 时间：20xx年11月6日 　　教师：邢瑶 孙淑艳 　　地点：哈尔滨科技馆 　　目标： 　　1、在参观活动中，鼓励幼儿大胆发现问题并能用语言进行表述。 　　2、萌发幼儿对科技产品的好奇心。 　　3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　活动过程： 　　（一）准备活动： 　　1、 幼儿自备午餐 　　2、 幼儿统一穿班服 　　3、 安全知识教育： 　　上、下车的安全；乘车的安全；参观的过程安全； 　　（二）参观活动： 　　幼儿有秩序的参观――发现问题 　　（三）结束活动： 　　谈话活动：参观活动见闻 班级活动方案 篇7 　　 一、活动目的： 　　春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验，不仅能开拓他们的视野，陶冶情操，积累丰富的素材，还可以培养，他们参加社会实践的活动能力。同时，在群体活动中能增强凝聚力，融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼，为他们的创作提供了真实的材料，有利于提高写作水平，更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。 　　 二：活动时间： 　　5月日 　　 三：活动准备： 　　1、详尽了解常熟景点（尚湖、虞山风景区），以突显春游活动的意义性。 　　2、联系常熟阳光旅行社，制定具体的游程。（小浦*********）或常熟中国国际旅行社 　　3、准备一堂活动指导课，把旅游事项等告知学生。（景点介绍、安全意识、随身物品等） 　　4、通知学生家长，公开秋游内容及费用清单，以自愿的原则参加。 　　5、联系好包车等问题。 　　6、制定活动计划书，确保活动组织的周密性和安全性，请示领导批准。 　　7、预算好活动资金，收取相关费用，多退少补，由专人负责财务。 　　 四：具体游程时间安排： 　　1、出发时间：7点半校门口集中准时发车 　　2、返回时间：4点预计五点半原地点家长接送 　　3、8点10分游览苏通大桥 　　4、9点-——12点半游玩尚湖风景区（拍照合影导游解说中餐） 　　5、13点——三点半游玩虞山风景区（同上） 　　6、4点准时返回 　　 五：活动经费：（多退少补 ） 　　1、两大景点门票费预计：50元 　　2、其它费用（过路费包车费导游费中餐费等），预计10元 　　 六、活动注意事项： 　　1、学生科学分派团队，以小组活动为单位，由组长负责，各小组再分派一名老师。 　　2、确定一名领队老师，全面开展好各项协调工作，确保活动顺利性。 　　3、各班统计人数： 　　（）班人 　　（）班人 　　（）班人 　　（）班人 　　共人 班级活动方案 篇8 　　为贯彻执行行为规范与安全教育月活动,进一步强化学生行为规范养成教育和安全意识,有效预防校园安全事故的发生,形成稳定的班级秩序,养成良好的习惯,特制定班级实施方案如下: 　　 一、活动时间: 　　20xx年xx月xx日至xx月xx日 　　 二、活动主题: 　　做文明进取中学生，强化文明礼仪和行为习惯的养成，开展安全知识地宣传与教育，构建文明和谐的班集体。 　　 三、活动内容： 　　1、利用主题班会和晨会学习并解读《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、及学校相关的管理制度、规定和常规要求。 　　2、每天强调学生上下学都要遵守交通规则,乘坐安全车辆。 　　3、以小组为单位强化一日常规的要求并量化,坚持日反馈。 　　4、以小组为单位制订本周行为规范与安全教育的目标,及组规并明确监督人。 　　5、进行仪表检查，对学生着装、发型、饰物、整体形象提出具体要求。对不合要求的进行整改，培养学生正确的审美观。 　　6、签订安全责任状。 　　让学生明确安全的各项要求，用书面的形式明确学校、学生、家长的安全责任。签订好早自习责任状并及时上交德育处保存。 　　7、规范两操。 　　规范学生集合列队的秩序，要求做到“快、静、齐”，做操要整齐、规范。 　　8、针对每周表现做好总结以及今后的改进措施。 　　9、绘制行为规范与安全教育手抄报评选出优秀上交学校。 　　10、做好“行为规范与安全教育”个人总结、小组总结、班级总结。

驾车路线：全程约121.8公里起点：蓬安县1.从起点向正西方向出发，沿政府街行驶230米，左后方转弯进入建设中路2.沿建设中路行驶260米，稍向右转进入丝绸街3.沿丝绸街行驶460米，右后方转弯进入笔架山中路4.沿笔架山中路行驶600米，右转5.行驶3.0公里，左前方转弯6.行驶70米，左前方转弯7.行驶260米，右前方转弯进入S2048.沿S204行驶23.2公里，左前方转弯9.行驶420米，右转进入潆马路10.沿潆马路行驶2.8公里，直行进入S20411.沿S204行驶14.2公里，左转12.行驶390米，直行上匝道13.沿匝道行驶550米，直行进入成巴高速14.沿成巴高速行驶22.2公里，朝广元/南充/阆中/G75方向，稍向右转进入李桥枢纽15.沿李桥枢纽行驶740米，直行进入兰海高速16.沿兰海高速行驶42.8公里，在阆中/G212出口，稍向右转上匝道17.沿匝道行驶800米，稍向右转进入康美大道18.沿康美大道行驶2.4公里，左后方转弯19.行驶2.2公里，右转进入阆升路20.沿阆升路行驶990米，直行进入张宪街21.沿张宪街行驶870米，右前方转弯进入阆山路22.沿阆山路行驶1.1公里，进入大步坎巷23.沿大步坎巷行驶140米，左转进入张飞南路24.沿张飞南路行驶1.2公里，到达终点终点：四川省阆中师范学校