深圳26中学分数线

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高。中山浪网中学位于民众镇浪网阳光大道侧，是一所市一级学校。其2020年参加高考的人数为1251人，1089人升入大学，升学率为87%。其2021年参加高考的人数为1532人，1349人升入大学，升学率为88%，升学率很高，该学校环境优美，空气清新，设施设备完善，管理制度健全。

87%。根据查询中山市民众镇浪网中学学校官网得知，在2022年浪网中学参加高考的总人数为1200人，并且被录取了1044人，所以其升学率为87%，具体信息可以到官网查询。

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民众中学好。1、口碑方面。民众中学是一个在当地升学率很高的学校，其升学率比浪网中学高，在当地有口皆碑。2、师资力量方面。民众中学学校拥有省级优秀教师20余人，特级教师10余人，其教学质量比浪网中学高，学习氛围更好。

　　中山市民众中学 　　类别：初级中学、公办学校 　　地址：民众镇民众大道南113号民众中学 　　中山市浪网中学 　　类别：初级中学、公办学校 　　地址：民众镇阳光大道旁

驾车路线：全程约4.3公里起点：浪网中学1.从起点向正西方向出发，沿阳光大道行驶160米，调头进入阳光大道2.沿阳光大道行驶2.5公里，右转进入番中路3.沿番中路行驶1.3公里，过多宝涌中桥，右转4.行驶150米，左转5.行驶30米，到达终点终点：多宝花园

万科城市之光周边学校有：民众中心小学距项目约5km)：占地面积约2.3万平方米，省一级学校，民众中学成立于、品牌卓越的活力学校。浪网中学：创办于一九七六年，是广东省义务教育标准化学校。其他：浪网小学、民众育才小学。查看：万科城市之光 项目详情

聚德花园小区地址：民众镇区民众镇浪网人民路39号。周边直线1KM范围内交通配套资源有（人民路北，浪网联翔学校，民众文化活动中心，人民路南，浪网中学，浪网村委，浪网，保税物流中心，十灵村）等。直线2KM范围内教育资源有8个（学进凹凸个性教育，浪网中学，丰盛托儿中心，蓓蕾托管中心，中山市民众考一校外托管中心，中山市广播电视大学民众分校，精英家教中心，中山市民众新徽学校）等。聚德花园周边商业配套有：（盈浪士多，钰鑫如意，风翠阁，明发五金电器行，悠闲居茶庄，浪网供销社烟花爆竹专卖店，华盛商场(浪网大道店)，浪网中心市场）等。点击查看更多：聚德花园小区详细信息

中山市港联华凯电器制品有限公司联系方式：公司电话0760-85600080，该公司在爱企查共有4条联系方式，其中有电话号码3条。公司介绍：中山市港联华凯电器制品有限公司是1995-06-07在广东省中山市成立的责任有限公司，注册地址位于中山市民众镇浪网科技工业城(共增设2处经营场所,具体为1、中山市民众镇浪网中学斜对面(接福路口);2、中山市民众镇多宝社区居民委员会民江路35号)。中山市港联华凯电器制品有限公司法定代表人卢志强，注册资本500万(元)，目前处于开业状态。通过爱企查查看中山市港联华凯电器制品有限公司更多经营信息和资讯。

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博爱小学也是啊

中山市港联华凯电器制品有限公司成立于1995年06月07日，法定代表人：卢志强，注册资本：500.0元，地址位于中山市民众镇浪网科技工业城(共增设2处经营场所,具体为1、中山市民众镇浪网中学斜对面(接福路口);2、中山市民众镇多宝社区居民委员会民江路35号)。公司经营状况：中山市港联华凯电器制品有限公司目前处于开业状态，目前在招岗位39个，招投标项目1项。建议重点关注：爱企查数据显示，截止2022年11月26日，该公司存在：「自身风险」信息14条，涉及“裁判文书”等。以上信息来源于「爱企查APP」，想查看该企业的详细信息，了解其最新情况，可以直接【打开爱企查APP】

我不知道，我不是山东的

中山购房政策 1.中山除东区和石岐区限购以外，其他区域全部放开限购，不需要社保了！非限购区域，外地户口想买多少套都可以，2.银行对于非限购区域，首套二成首付，二套三成首付。中山房价是因修建深中通道才开始升值的。所以买中山房，建议买深中通道出口附近楼盘。深中大桥，也就是深中通道，深中通道是一条高速，深芩高速中间的一段，高速公路是联网的，只要是出口，都可以上下进出到深圳，都算深中通道出口，就看哪个出口距离深圳最近。深中通道中山最靠近深圳出口，依次是第一出口马鞍岛出口，第二出口火炬开发区黎村出口，第三出口火炬开发区博爱路出口，第四出口火炬开发区中山站出口，第五出口翠亨出口，第六出口民众镇出口，第七出口港口出口等，在远的出口距离深圳越远，受影响越小。下面介绍一下重点中山深中通道出口规划图编辑深中通道中山第一出口马鞍岛出口马鞍岛上目前在售楼盘有万科西海岸，招商臻湾府，保利天汇和保利左岸，粤海城，雅居乐湾际壹号，这几个楼盘价格都是在23000-26000左右的均价，面积段也是差不多79-89-105平，个人见解品质更高端属招商，地段景观最好属雅居乐湾际壹号。编辑马鞍岛东西宽5公里左右，南北长11公里左右，整个岛50多平方公里，楼盘也都挨着很近，大桥开通马鞍岛出口到深圳开车到时候只需要18分钟，现在前海扩容后，中山桥对面都是深圳前海自贸区深中通道第二站过来就是，火炬开发区的黎村出口出口1.5公里左右附近楼盘有，世茂钱隆华府，现在改名叫深中一号，均价13000左右带装修，户型82-96-105-127平米。优点这个目前楼盘算是靠近深圳第二出口在售最近的楼盘了。已经是现楼，最后2栋卖完清盘了，缺点就是周围都是工厂，目前没有什么配套。然后推荐一下火炬开发区，环境好，配套好，学区好，品质好，两个楼盘，一个是招商云鼎府，央企招商蛇口开发，在售面积89-105-117平米，在售均价16500-18000/每平米，楼下就是得能湖公园，6层楼的售楼部以后送给政府做图书馆，200米远就是火炬最好的公立的省一级中心小学，2公里公立的省一级火炬一中，沃尔玛，火炬区政府，会展中心，都再附近另外一个楼盘就是雅居乐澜溪半岛，雅居乐中山本土最大开发商，均价14500左右带装修，面积115-127平米，优点就是双公园，马路对面就是火炬最好的小学香晖园小学，火炬开发区一中，雅居乐和裕龙君悦两个楼盘挨着距离800米左右享受同样的配套。缺点就是面积都是大户型火炬开发区最贵的楼盘华鸿景悦轩，均价32000每平米，华鸿在中山相当于深圳的鸿荣源，开发的每个楼盘都很高端，环境没的说，看湖景，山景，小区高尔夫ufe0f 距离深中通道博爱路出口2公里，去城中心也只要5分钟。缺点就是贵。火炬开发区单价最便宜楼盘，中山上市开发，中炬高新开发，岐江东岸，均价10000左右毛坯，在售面积90-116平方，刚需上车楼盘，距离深中通道中山站出口3公里，距离高铁中山站2公里。短线买火炬,3-5年升值了就可以出手，长线来说，买翠亨新区，也就是之前的南朗镇加马鞍岛，现在叫翠亨新区。翠亨绝对以后是中山最贵，翠亨新区高规格规划，政府重点打造，因为之前中山，南朗镇，和民众镇，都是中山最落后的镇，都是做农业的，没什么产业，大把空地，现在是利好，空地好规划大项目。不过翠亨新区要等，最少8-10年，因为目前啥配套都也还没有。翠亨新区性价比高楼盘推荐，有广州敏捷开发的锦绣海湾城，均价13000左右带装修，在售户型92-126平方，中山珠海最大楼盘，万亩大盘，总共分十八期开发，现再在卖的是第九期，光一个九期就有500多亩，八十多栋，最少还可以开发10年。中山最靠海边楼盘，天气好，可以从楼盘看到深圳前海，小区自带温泉，靠山面水，北方客户最爱。这个楼盘还有一个利好就是假如确定修建深珠通道，中山最受益的楼盘就是海湾城，距离珠海只有200米。珠海北站附近均价2万5至3追求大品牌的话，敏捷锦绣海湾城隔壁就是保利开发的保利领秀海，当然大品牌价格不便宜，均价18000带装修，在售面积83-120平米，预算多可以买，火炬开发区，翠亨新区，首付预算20-30万的话，距离深圳最近的里面就是民众镇了民众镇，前景也很不错，北面就是挨着广州南沙自贸区，南面过桥就到火炬开发区，引进很多大项目，民众镇，村里到处搞拆迁，华夏幸福在民众拿了6.5万亩地，准备造一座城，工业，学校，住宅，商业等，华夏幸福产业园目前最大引进项目，比亚迪，今年开始动工开建了，比亚迪拿了几千亩地，华夏幸福产业园还有引进大的企业比如欧普照明，彩讯电子等等民众现在销售火爆的楼盘就是融创深悦府，均价9800左右，很多深圳，广州南沙客户购买了这里，优点就是初中就读的学区现在是中山纪念中学托管的浪网中学，缺点那就是毛坯，同样学区的民众万科城市之光带装修12000每平米。这两个距离深中通道民众出口大约3公里等等楼盘然后博主自我介绍一下之前几年一直在深圳做房地产，深中通道2015年11月份确定修建消息的时候，就来中山做地产了本人去过中山每个镇，每个楼盘，楼盘优劣可以一一解答，从2015年底到现在至少成功帮助一百多人成功置业中山。其实买新房找我们真的和你自己去楼盘一个价，有的楼盘找我们还要便宜打个简单比方，你自己去饭店吃饭花了100，通过美团只要95元，网上，通过携程，订酒店，机票，是一个道理渠道不一样而已个人是零售跟我们是团购的意思个人过去楼盘最多只能到经理层级，跟我们团购过去，我们可以跟我们上级申请，我们上级对接的是开发商领导，比如更多折扣，首付分期，延期等，话语权份量，绝对比你自己一个人重，因为我们是团购渠道还有优势,比如，中山虽然打开了限购，但是你自己过去售楼处的话，楼盘销售会收你，叫中山购房名额费，一般行情价3000-6000块，我们免费帮您搞定，其实就提供中山劳动合同，和在职证明就可以了。每个楼盘哪些优点缺点，楼盘附近有没有不好的因素，比如垃圾焚烧站，未来会不会规划高架桥，变电站，等等中山房产政策，银行贷款政策，中山入户，中山积分入学都给你介绍的明明白白我们专业专注中山房产7年，我们更了解哪些楼盘和地段，更具升值空间，专业的人做专业的事买新房,找我们不用花钱，中山这边多交一个朋友,不好吗省钱又省心，我自己都有置业中山物业，会像帮自己买房一样，给您最真诚的建议，相信我的可以+号ZS2024666湖南小伙谢谢

法定代表人：卢志强成立日期：802454400注册资本：500万元人民币所属地区：广东省统一社会信用代码：91442000618138474D经营状态：在营（开业）企业所属行业：制造业公司类型：有限责任公司(自然人投资或控股)人员规模：5000-9999人企业地址：中山市民众镇浪网科技工业城(共增设1处经营场所,具体为1、中山市民众镇浪网中学斜对面(接福路口))经营范围：生产、加工、销售、安装:家具及配件、高效节能电器、灯饰、吊扇及配件、五金塑料制品、玻璃制品、木扇叶、木制家具、木工艺制品、烧烤炉、烧烤箱、遥控器、限流器、温控器、电子稳压器及配件、LED照明灯、照明灯具及配件、家用电器、工业自动系统控制装置、电子电路控制器件、开关;研发:LED照明灯、照明灯具;销售:建筑材料、塑料原材、铝材、不锈钢;经营本企业自产产品及技术的出口业务;经营本企业生产所需的原辅材料、仪器仪表、机械设备、零配件及技术的进出口业务;房地产开发;厂房租赁。

我想你说的那个，是指重点，非重点之类的吧具体的分类其实都好像是民间的第一类，就是最好的，纪年中学，中山一中，侨中第二类，其实也是重点，不过就是没有前面三间那么好的。桂山中学，实验高中，还有黄埔二中（这个我不太确定。。。）第三类，那就是都不是重点了，除了上面六间以外的普通高中也属于这类的。还有一种分类，分公办和民办？公办的就不说了，民办的，最出名的就三鑫，中港英文，博文，中山华师附中还是你的意思是分普通高中和职业高中？职业高中有：西区职业中学，岐江职业中学，东区职业中学，石岐职中，板芙职业中学，三乡理工学校，中山港理工学校，南朗理工学校，浪网职业中学，东升职业中学，黄圃理工学校，沙溪理工学校，横栏理工中学，港口理工学校，坦洲理工学校 ，东凤理工学校我知道的就那么多~~~希望对你有帮助

语文问鸡彭 英语问湿霍 甘简单噶问题你都问 你系米浪网中学出来？

中学生上网的危害，你知道吗U0001f570ufe0f浪费时间使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。U0001f440伤害身体长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。U0001f614影响心理一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想像和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。U0001f3ae模仿游戏许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。U0001f4b0违法犯罪长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。U0001f465危险地点网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。

浪网标志是停车区提示牌。在驾驶证考试标志里出现，有p箭头符号浪网还有一个水杯标示是停车场的提示牌。这一标志用于预告停车区的位置，设在减速车道起点。除了以上的标志之外，还有一些交通的标志，例如：P是地下停车场，上边_有箭头符号的是室外地下停车场，有箭头符号的是房间内地下停车场。深蓝色用以警示标志和一般路面指路标识的背景色。淡黄色虚线用于区别不一样方位的行车道，一般画在大马路中间，行车道多的地面上便是双实线，行车道少的地面上则用单双黄线。百万购车补贴

随着网络技术的不断发展，上网已经成为现代人不可或缺的一部分。对于中学生来说，上网也有很多好处，下面就来探讨一下。1. 拓展知识面上网可以轻松地使用搜索引擎、查找各种信息，以更快、更有效的方式学习和获取知识。中学生可以通过上网了解到来自世界各地的新闻、文化、科技等各方面的信息，有利于拓宽知识面，开阔视野。2. 交流互动通过社交软件、网站和博客等平台，中学生可以和远在他们身边或者其他城市或国家的人进行交流和互动，极大地丰富他们的社交圈和人际关系。这样的交流也能够增强学生的沟通能力和处理人际关系的能力。3. 提高学习效率网络上有大量的知识资源和学习平台，中学生可以在网络上进行在线学习和考试备考，并可以用文字、图片、音频和视频等形式辅助学习。这些工具可以提高学习效率，使中学生更好地掌握知识。4. 促进创新思维网络上5剪辑、摄影、编程等各种工具,可以培养中学生的创新思维能力。通过学习这些技术，中学生可以更好地解决问题，自主思考和创新，并且能够应用在日常生活中。总之，上网在中学生的学习和生活中是非常必要的。当然，我们也需要注意上网的正确方式，避免沉迷于网络游戏、浪费时间等消极行为，保证健康，安全，有益的上网环境。

还不错。1、师资雄厚，该校有20名高级教师，40名中级教师。2、教学设施全，该校有学生学习的各种教学教室。民众镇浪网中学位于民众镇浪网阳光大道侧，环境优美，空气清新，设施设备完善，管理制度健全。是一所市一级学校。

87%。根据查询中山市民众镇浪网中学学校官网得知，在2022年浪网中学参加高考的总人数为1200人，并且被录取了1044人，所以其升学率为87%，具体信息可以到官网查询。中山民众中学拥有各种规模的精良校园，先进的教学设施和优秀的师资，教学水平在中山市乃至全省也是非常出色的。每年学校都会积极地组织学生参加全国和全省各种英语考试，并派遣学生参加国际奥林匹克竞赛，学生们获得了可喜的成绩。

2间。民众中学，浪网中学

根据我方刚才所陈述的,下面我来总结我方的观点：中学生使用电子产品弊大于利。电子产品作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。但是其对青少年这个特殊群体来讲，未必会产生好的影响，甚至会主导人的思想，制约人的发展，使群体趋于异化。首先，从经济与资源的角度来讲。.高端电子产品花费甚巨，这会使学生的花费加大，给家里产生更大负担.而且，它们升级换代较快，会造成资源浪费。据研究调查显示，有84%的学生拥有电脑、MP3、MP4等电子数码产品，拥有手机的学生在问卷总人数中的比例高达92%。手机等电子产品作为一种新兴的媒介之所以能够迅速发展，必然是因为背后有巨大的经济利益推动。所以，中学生在校园内使用电子产品极易形成攀比和浪费。试想，若果我们把无谓的时间与精力都放在无谓的电子产品攀比上，怎能将集中精力学习？怎能体谅父母的一片苦心？电子产品作为一种高端消费品，对于生活圈较为固定的中学生，使用没有必要，甚至造成物质的浪费。使用这种作用不大奢侈浪费的消费品，何利之有？第二，从心理学角度出发，中学生在校园内使用电子产品使其对基本道德的判断力下降甚至丧失。中学生并没有真正接触社会，缺少人生阅历，正在走向成熟的道路上，所以当中学生在校园内使用电子产品时，在面对电子产品的无限诱惑时，请不要忘记好奇心是每一个中学生的天性，自制力差是所有中学生的普遍问题，中学生特有的年龄特征使其无法抵挡这些诱惑。加其本身具有极强的猎奇心理，叛逆心理，也在此时充分释放。中学生在校园内使用电子产品不仅造成交友内容的盲目化，交友内容无选择性，良莠不齐，随便与陌生人做好友交流信息，也导致私密信息的暴露造成人际交往的安全问题和社会问题。在这个信息爆炸的时代，没有什么是绝对安全的，面对三观还未确定的少年，网络的危害与影响无法估量。使用这种不安全诱惑性极大的利刃，何利之有？第三，从哲学角度来思考。中学生在校园内使用手机娱乐的危害日积月累，必将影响终身发展。马克思唯物辩证法的发展观认为，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。当我们中学生上课迷上了电子游戏，用QQ谈恋爱，或登录手机不健康网站等等，当我们日积月累忍受手机辐射，这些不但会影响学习成绩，更使中学生的身心健康受到了危害，使中学生的世界观、人生观、价值观扭曲

应该接触但是不能沉迷

2024年9月。根据查询龙华高级中学教育集团大浪校区官网得知，龙华高级中学教育集团大浪校区预计2024年9月招生。大浪校区是一所全寄宿制初中，与高中部协同发展，位于龙华区大浪街道。

The majority of students are in favor of the idea of surfing the internet.They believe it convenient to communicate with others on it and they can use their time as they wish. What"s more, by surfing the internet, students can aquire the latest news from home as well as abroad. Besides, their spare time activities can be widely enriched. However, a few students are against such things. In their opinion, rather than trying to learn knowledge,most of the internet goers are playing computer games on it,which is a waste of time and money.Some students they even drop off from classes to go to internet bars.So they argue that the time spent on the internet should be strictly limitted.

“水可载舟，亦可覆舟”。网络时代造就了许多英才，也摧毁了不少人才。上网究竟是利大于弊还是弊大于利，这场无休止的争论到现在也还没有一个定论。我作为担任中学信息技术课的老师，我对中学生上网问题的认识是一个比较慢的过程。本学期我们在初二年级的教学内容是幻灯片的制作，刚开始给学生们讲解幻灯片的制作方法和一些操作技巧时，是没有打开网络的，偶尔有学生跑过来叫我开网，让他查一下资料。后来，当我将幻灯片的知识性的内容讲完以后，就开始布置单元作业，让学生在网上去搜索有关“圣诞节”的主题，准备用“圣诞节”作为一个主题进行任务驱动。绝大部分同学开始认真的查找有关“圣诞节”的内容，但几乎每个班都有六七位同学，经常是在几十秒之内，就将自己的OICQ打开了，再仔细一看，每一位同学的QQ上都有七、八十个网友，我随意查看了一位同学的聊天记录，其中内容有许多是不适合他们这个年龄阶段聊的，于是我就纳闷了，他们是什么时候开始上网的，怎么有这么多的网友？直觉告诉我这样下去，肯定不行，应该采取一些措施。在后来的上机课中，我提前就把网线断开，在上课前也作了说明，本节课不允许上网，话音还没落，讲台下面就有几位同学传来了这样的声音：“老师，求你了，把网线接上吧，我和我的朋友约好了在网上见的”。有的说：“老师，我也和我爸约好在网上见的”。天啦，这种情形，我只是在电视上见到过--吸毒者毒瘾发作时。我当时真的不能理解他们这是怎么了，为什么会是这样，为什么上网聊天对他们有这么大的吸引力？甚至我在讲课时，也有同学公然将QQ打开。很明显，在网络面前，我的吸引力太小了，我的课成了学生的负担，我开始怀疑，我开始在我自已身上找问题，是不是我的课堂太沉闷了，是不是课堂中还缺点什么？但无论我怎么精心备课，怎么设计我的课堂，那几位爱上网的学生根本就视若无睹。我再次找到一位同学，他说他现在有70个网友，其中绝大多数是以前和现在的同学，聊天内容都是一些无聊的或是平时在他们内心深处不想说或不敢说的内容。经调查我发觉，这部分同学家里面都有计算机，都有较高的网龄，再问他们上网最爱做什么，有两种声音，一种是打游戏，一种是聊天。我再问题：你们家长同意吗？他们都说家长肯定不同意，自己是偷偷地做的。当我问他们觉得这样是不是对的，他说，老师，你别说了，你要说的大道理，我都懂，什么上网荒废学业呀，上网就等于吸毒、吃摇头丸呀，太浪费时间呀，你还可能能拿“沈鹏杀母案”等来给我讲，这些我都听腻了。经过以上的调查了解，我开始冷静地思考：面对这样的学生我们应该怎么办，学校应该怎么办，家长应该怎么办在找到答案之前，我们先来冷静地分析一下，到底是什么原因令学生对网络这样痴迷呢？一方面是来自网络本身的魅力。网络之所以令人神往，让学生甘愿沉迷于其中，是由于它可以开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感等。另一方面是来自学生自己的问题。当我对那几个爱上网的同学进行了一翻调查和了解之后发觉他们整体上主要都有以下几种情况：、家长所给的学习压力较大，觉得没有完成任务的可能，则干脆放弃完成任务；、人际关系紧张，总感到别人对自己不友善；抑郁，表现出对学业、前途、未来没有希望。其中，感到学习压力大是大部分学生中存在的最严重的心理问题。有一位学生，升入初中后由于学习环境、教师的教学方法、竞争对手发生了变化，她感到很难适应，导致学习成绩迅速下降。学习上的不成功，导致她选择网络来逃避现实。、缺乏生活经历，从小在父母的溺爱中成长的孩子；与现实的社会生活不同，学生在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。人都总是会喜欢选择比较轻松，没有压力的生活，如果有一个地方可以很容易摆脱目前自己的困境，并且可以在那里自由地按照自己的方式发泄，自由地取悦自己，那这将是一种很神奇的力量。这是深藏在人类深处的软弱性，一旦自己给自己找好理由，就一定往里面钻，相比之下，学习会让人觉得有压力，不能取悦于自己，任何人都可以想象得出，在这两种力量的对比中，那一种力量将会占上峰。象这种情况，家长和老师都应该清醒地认识到，光靠一味地给孩子讲大道理是不够的，因为学习说到底始终是一个需要付出努力，需要注意力集中的智力活动。而聊天或游戏其出发点是让人高兴，让人兴奋，让人感觉放松，如果我们和它正面冲突，硬碰硬，让学生来选择，我们最终会败下来，怎么办呢？据了解大部分正常交友、正常生活、有健康的生活环境的同学，面对网络，会从容应付，不会掉进网络的泥潭，反而会更好地利用它来为自己的学习、生活服务呢？我认为造成这一差距的原因并不在于网络，而是孩子的现实生活出了问题。在现实生活中，孩子们需要面对许多实实在在现实的东西，当然在他们幼小的心田里，在父母的避护下，本来一切事物都是美好的，没有压力的，但他们最终要面对的是生活，面对今后的竞争，这就让他们不得不感到苦恼，学习上不成功，受老师训斥比较多或缺少朋友的孩子，他们的现实生活是不成功的，因此，久而久之，他们就会厌倦生活，回避现实，这时，如果一旦他们发觉还有网络这样一遍天空对他们是自由开放的，没有约束的，很自然，他们就会融入到网络中去。面对这些问题，我们要清醒地认识到，教育孩子的根本，不是一味地让他们要会这会那，让他们有成功感，更重要的是让他们有幸福感，因为成功不代表快乐，幸福了才会快乐，我们现在家长，很多把孩子成功放在首位目标，实际上一味想成功的人，很难面对失败，用周宏老师的一句话来说就是要让孩子有幸福感，有幸福感的人，他就能够面对失败，他觉得失败会是另一种成功。这时候他就能享受苦难，享受失落，自然而然就会认为这是生活的一部分，自已应该去承担，应该去接受。因此，网络是无辜的，上网本身是无罪的，现代化的一个重要内容就是信息化，利用网络可以帮助自己查找各种学习资料，提高自己的学习效率和学习的深度、广度，只要正确面对这些问题，网络问题就不再是一个问题。

我作为反方，观点是中学生上网是弊大于利的。理由是： 1、中学生最主要的任务是学好基础学科，而现有的教材是学好基础学科的最主要的依据，各相关课任老师会依据实际情况引导学生学习。如果让学生自己到网络上去寻找资料，太浪费学生的时间，有点舍近就远的味道。 2、中学生处于生理、心理发展尚未成熟的阶段，可塑性太大、自制力太弱。若让中学生置身于良莠混杂的网络世界，即如同让一个刚学会走路的小孩独自走在车水马龙的大街上，虽然他自己可能会学到一些东西，但危险太大。 3、网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。许多中学生一旦接触，便深陷其中而不能自拔，因而网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”，是杀人不眨眼的刽子手 ，对中学生的危害特别大。 我承认，网络是好，但不适合中学生而已，为什么不适合。因为中学生是未成年人，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们在生理、心理上还未成熟，对待新事物缺乏辩别是非的能力，自制力差。再说现在网上的虚假信息非常的多，中学生若不能明便是非，便很容易被骗。而且有关部门也出台规定16岁以下的青少年不能进入网吧和游戏场所？为什么呢？不就是因为他们自制力差，很容易沉迷其中。还有，为什么现在的普遍的上网场所--网吧都在说“未成年人不能进入”呢？这样只能说明我方观点的正确性，就是：中小学生上网弊大于利。 有些人认为网上有许多资料，可以帮助学习。但其实，学生如果依赖网络，就会使好学心减弱，想着，反正上网可以查到。他们就不会自己动脑子了。

问题一：追星对青少年有什么好处和坏处 的确好坏都有 其实我觉得 追星只是一个短暂的阶段中做的事 人有很多爱好 在自己苦 累 伤心难过的时候多会想发泄 而追星不过是爱好之一 因为人们都知道 明星你再喜欢他 他们都不可能知道你是谁 所以 我不反对追星 但自己一订要适可而止 比如在学习时 就告诉自己 在心里默默地对偶像说 XX我现在要学习了 就不能想你了 我忙完了在想你哈~~ 就用这种方式 把偶像当成自己的朋友 虽然可能有点花痴 但这会让自己心安理得学习 本来追星就是满足自己的欲望!! 问题二：中学生盲目追星的原因及其危害 主要现在电视，网络，对各种明星宣传，包装，八卦，糜烂，明星腐化，高收入太多了，严重渗透到中学生心中，大多数中学生迷恋当歌星，崇拜歌星，耽误了学业，整天泡在歌里，一般处于青春期的学生居多，危害：1耽误学业容易误入歧途。2明星的各种恶习容易传给学生。3给社会造成腐化，八卦和不良的社会引导，给社会发展造成危害。4把学生和青年的精神食粮引向明星，这种社会价值观能走多久，对社会危害极大。5各种导演明星生活糜烂潜规则横行给社会造成不良典范 问题三：中学生追星的坏处 我们正处于形成具有自己的个性的关键时期，如果只是盲目的崇拜，而忽略了自己本身的个性发展，这确实是值得每一个中学生的思考――毕竟拥有自己的个性才是一个人学习与生活最根本的的主旋律啊！当今中学生明星崇拜的盲目性，表现于对明星崇拜的“单项选择”和崇拜原因的稀里糊涂。古今中外，英才辈出，崇拜对象的选择面应是极为广阔的。而当今中学生的明星崇拜，似乎别无选择，一窝蜂地崇拜港台歌星、影星。人无完人，明星也非尽善尽美。该崇拜什么，舍弃什么，当今的中学生心中无数。他们不崇拜港供歌星、影星的执着追求、勤学苦练、顽强竞争、百折不挠的精神，而崇拜的是明星们的轰动效应、浪漫情怀和天文数字的高收入。一些人甚至刻意模仿他们的服饰发型、举手投足、一攀一笑和那广东式的普通话，全然不顾有东施效颦之嫌。以上两点，不难从许多明星的身上找到！在这里就不多举例了 问题四：追星对中学生有什么影响 那要看追什么样的,怎么个追法了.过度迷恋肯定不好. 1、精力分散,影响学习. 2、影响树立自己的人生观、世界观、价值观. 3、影响自己的行为习惯、处世方法. 4、影响自己对自己和他人的正确认知 5、只看到星的闪耀,未必感受到星的烦恼 6、可能会对学生的身心发展造成一定不良影响 积极的方面当然与有： 1、体会星成功背后的艰辛,以此作为自己学习中的榜样 2、为自己确立目标,成为学习中的动力和精神指引 3、了解与星相关方面的知识,同时了解社会 4、有自己的独特兴趣和见解 5、学习星的各种特长 6、与人交谈时,有更多的话题 问题五：中学生追星的坏处是什么？ 会影响学习，上课的时候注意力不集中，下课后不完成老师布置的作业，浪费父母的钱去买些和明星有关的东西 问题六：小学生追星有什么坏处？例子、数据 上课一想到他们的戏或歌，注意力就集中不起来，影响学习；追星还需要大量的金钱，伸手向家里要必定增加家庭负担；且一味的追星势必还会造成攀比现象，形成不良风气；更有甚者还会造成盲目模仿，影响身心健康。 观点一：追星花费时间、浪费金钱 许多同学都存有追星的思想，这我极力反对，因为追星不但花费时间，而且浪费金钱。有的人上课都唱着偶像的歌，没心思上课，导致成绩下降。偶像的形象是怎样，他们就跟着学，无论是好的还是坏，都不分。歌星，只不过是唱歌让人们欣赏，为了他（她）而弃了自己的前途，这也太不应该了吧！ 我认为追星是不好的。现在有好多女生男生为哪个明星比较好而争论，从而使朋友闹开了。我有四个表妹，其中两个总是喜欢吵架。有一次，她们在争吵哪个明星最帅。争着争着就打了起来，后来是我劝了架，可她们还是很气愤。这些明星总是使有些学生受到影响。 一是浪费时间。作为一个小学生，不能把美好的时光浪费在追星上，应该把更多时间放在学习上，如果选择追星，就又浪费时间，又浪费钱，最后一事无成。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”二是浪费精力。如果你选择追星，就会把更多精力放到追星上，学习成绩就会急速下降。 问题七：你认为盲目追星会给青少年带来哪些危害？ 试析“追星”对青少年社会化的影响 在当下信息时代中，媒体的发达带来了娱乐业的繁荣，各种各样的明星出现在我们的社会中。同样伴随着传媒技术的发展，明星们在社会中影响力也与日俱增，相应的的“追星族”的人数也越来越多。而在“追星族”中，青少年成为了主力军。 所谓“追星”, 就其行为实质而言, 无非是一种对偶像的崇拜和追捧行为, 即偶像崇拜现象。我国青少年所崇拜和追捧的明星集中在文娱界和体育界, 因此, 我国青少年的“追星”，是指对在文娱和体育领域取得斐然成就的公众人物的崇拜和追捧。在现今社会中，有于青少年“追星”问题的连锁反应产生了对教育、文化、思想方面的影响，青少年“追星”问题引起了老师、家长等多方面的关注，已成为一个重大的话题。从社会学角度讲，社会化的基本涵义是指人接受社会文化的过程。更具体地是指“自然人”或“生物人”成长为“社会人”的全部过程。在这个过程中，由于 “追星”对青少年生活的影响是巨大的，所以 “追星”对青少年社会化的影响是在所难免的。 下面我将从正反两方面来谈谈 “追星” 对青少年社会化的影响： 一、积极影响 有相当一部分青少年追星和崇拜偶像，有自己独特的见解，他们没有盲从性，能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，这种人都能健康成长。比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业。他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦??这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？王杰也是一个有名的歌手，他的成名不是靠运气，而是凭自己的实力取得的，他所走的人生道路是艰辛的。曾被生活所压迫的他，从未向命运低过头，他当过推销员，出租车司机，不管生活多么苦，他总是以微笑来面对，最终走向了成功。难道这样不向困难低头的精神不值得我们学习吗？像这样的明星不胜枚举，这样的明星值得我们崇拜，值得我们敬仰。 追星是一种正常的社会现象追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段，正是长身体、长知识和树立远大理想的时期，他们的理想、愿望正处于迷茫和混沌中，需要自我的实现和完善，他们既想摆脱儿童的心理，又想像成人那样体现成熟。明星的出现使他们眼前一亮，从明星的身上看到了自我实现的希望，追随他们、崇拜他们，已成为心中的渴求。 追星是青少年寄托希望和理想的一种表现。大多数明星都有一技之长，或在体育竞技上，或在艺术上。加上其外观或是英俊潇洒，或风姿绰约，体现了美的风采，年轻人常常被他们吸引，从思想、行为和外表

罗列中学生十大不文明行为 1、随地吐痰，信手扔撒； 2、大声喧哗，嬉闹追打； 3、故意起哄，排队穿插； 4、破坏公物，乱涂乱画； 5、随意骑行，无视斑马； 6、说谎舞弊，诚信不佳； 7、乱起绰号，满口脏话； 8、网言粗俗，出入网吧； 9、抽烟喝酒，浪费奢华； 10、破坏团结，斗殴打架。 海口市教育局 告别不文明行为倡议书 同学们，文明对个人来说是一种修养；对城市来说是一种品质；对民族来说是一种力量。文明有时离我们很远，随手一扔，扔掉的`不仅是垃圾，还有素养。信手一划，刻下的不仅是符号，还有羞耻。奢侈浪费，毁掉的不仅是资源，还有良知。其实文明离我们很近，一个微笑对别人来说就是一抹春意，一点耐心对别人来说就是一种关爱，一点分享对别人来说就是一份温暖。 当前，我市正在全面开展“双创”工作，让我们携起手来，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此向全体同学发出如下倡议： 一、保护环境，爱护公物。不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。 二、举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不起绰号，不说脏话，不在公共场所大声喧哗，不随意插队、抢座。 三、诚实守信，言行一致。不蒙骗家长，不抄袭作业，不考试舞弊，诚实待人。 四、遵纪守法，远离毒品。不迟到、不早退，不抽烟喝酒，不进未成年人禁入场所，远离毒品，珍爱生命。 五、讲究卫生，仪表整洁。

上网自然是双向的,但偶认为弊大! 一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。 另外,中学生对自己的行为尚不完全具备判断和驾驭能力，好奇心常常会摧毁他们有限的自控力，因而很难做到自觉抵制网上色情、暴力、欺诈等不良信息的诱惑和侵害，容易导致道德沦丧，荒废学业，社会适应能力下降，甚至走上自杀、犯罪的道路。具体表现在以下几个方面： 1、网上许多内容不健康，严重影响青少年的身心发展。互联网所引发的心理健康问题，较常见的有焦虑症、过动症、行为失调症、饮食失调症、自闭症、强迫症等 2、上网时间太长，严重影响了青少年的身体健康。部分中学生反映，自上网后，视力明显下降，胸部、腰部经常疼痛。 3、无节制地上网浪费大量时间、大量的金钱，加重了父母的负担。

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我不认同这种做法，虽然电竞是一项体育运动，但是中学生应该先学习，提高文化成绩比较好。

中学生上网是一个被社会广为关注的话题。究竟中学生上网有何得利弊，中学生自己又是怎么看待这个问题的呢？为此，我们以“中学生为什么爱上网”为主线，进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。本次调查主要以问卷形式，得到了高一年段500名同学的热情支持。在些特表感谢。我们将调查结果整理成以下五个部分。 1、 中学生上网最大的理由（特别说明：由于一些调查题目被答卷者跳过，所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况，不影响数据的准确性。下同）成因分析：过去，很多人认为，大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力，网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。然而，我们的调查显示，中学生上网最大理由是方便，其次是因为好玩。造成此现象的原因是很显而易见的，网络通讯的方便快捷，网上购物的价廉物美，网上丰富的学习资源，以及网上大量的音乐，最新的新闻，都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。结论：大多数的中学生上网，是因为上网方便，但我们也须注意到，有30.23%的学生上因为好玩而上网，而这“好玩”，多办又指的是上网玩游戏，如何正确引导中学生正确上网，是家长和学校都应该关注的问题。2、 中学生对网上有害信息的看法。调查显示，有64.34%的中学生认为上网不会学到有害的东西，有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西，而15.66%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。成因分析：网上存在许多不良信息，这是不争的事实，但在我们的调查中却发现，64.34%的同学认为上网不会学到有害的东西。针对这一现象，我们又对近20同学进行了采访，结果和调查的结果大致相同，有14位同学认为上网不会学到有害信息。他们的理由是，虽然网上存在不良信息，但作为高中生，他们有辨别的能力。一位受访的同学表示：“网上存在有害的东西，学校和社会也存在有害的东西，我们能在学校和健康成长，为什么不能在网上健康成长？”大多数同学也表示，网上虽然存在有害信息，但我们不一定就会“学到”有害的东西。结论：对于网上不良信息，国家和社会坚决打击固然是重要的，但中学生更应该提高过滤有害信息的能力，这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。这才是治根本的办法。3、 学生和家长所担心的问题一致。14.73%的中学生认为家长们对孩子上网的担心源于“怕孩子交上不良朋友”，66.66%的学生认为家人担心的是“沉迷游戏不能自拔”，21.71%的学生认为“过度上网有损孩子健康”。我们又对20位学生家长进行了访问，结果与学生所想的基本一致：20位家长中有11位认为他们最担心的是孩子沉迷游戏不能自拔，其后才是“怕孩子交上不良朋友”成因分析：虚拟的网络游戏对年轻人特别是高中生，有着极大的吸引力，而且，在中学生上网的各种活动中，最容易沉迷的也是游戏成瘾，这点上，中学生和家长的认识并没有分歧。结论：中学生对家长的担心还是比较了解的。尽管如此，仍有很多中学生沉迷于网络游戏不能自拔，极大地影响了他们的学习生活甚至身心健康。网络游戏对有些中学生来说无异于毒品：明知道他的危害，还是要去吸。可以说，网络游戏对中学生来说是几乎没有一点好处的。有的学生认为，玩网络游戏可以开发智力，但这其实是个借口，有专家报告，过度上网，特别是上网游戏或连续上网6小时以上的孩子，智商低于常人。因此，我们呼吁广大的高中学生：为了自己和家长，请不要把网络游戏作为你的心灵家园。4、 我校中学生上网时间（平均每周）现象：2小时以下（49.61%）2小时到8小时（36.43%）8小时以上（11.62%）.总体看来，我校学生上网时间是较为合理的。但在深入调查中，我们仍然发现有11%的中学生在“用在网上的时间比用在学习上的时间多”。这不能不引起大家的广泛关注。原因分析：上网过度的同学，大多是家中有可上网的电脑，并且父母对其上网时间没有任何控制，以致出现“用在网上的时间比用在学习上的时间多”这一现象。结论：学习是学生的主要任务，特别是高中生。花在网上的时间比用于学习的时间多，确实是一种极为不好的现象，家长虽然不该对孩子的生活进行过多的干涉，但也必须有一定的指导与限制，这样有利于避免孩子上网过度。5、 上网是否影响中学生的社交13.95%的学生认为会影响社交，58.14%的学生认为肯定不会影响社交 24.03%认为对社交影响不大。原因分析：认为上网聊天影响社交的理由是“沉迷于自己的虚拟空间”，而认为不影响社交的学生的理由则是“在聊天过程中，需要聊天技巧，这实际上培养了协作精神和沟通能力，不影响现实社交”。结论：社会交往作为人际关系的一大组成部分，对中学生十分重要，我们可以看到，有58.14%的学生是比较自信的，认为上网聊天不会影响自己的社交。对于上网聊天是否影响中学生社交能力，恐怕也因人而异。这和中学生上网聊天的方式，内容等都有关系。6、 中学生对网友的态度有10.08%的学生相信网友的话，18.06%的学生不相信网友的话，而持中立态度的占70.54%成因分析：高中生有一定的辨别能力，大多数高中生都能对网友的话持半信半不信的态度。但也有小部分的学生是相信网友的话的。这和网友所说的话有关系，接受调查的学生认为，对于网友的话，如果是一些无关紧要的，他们就相信也无防，但如果发现对方对自己可能有所企图时，就不相信对方的话。结论：网上骗子挺多，而骗子们又多以网友的面目出现。高中生涉世不深，可能缺乏一些经验，所以在上网的时候最好不要对网友的话过分相信，这也是保护自己上网安全的重要方法之一。

。。。那也是 你们不能控制的。 你们 要中考噢 ，很紧张的 那如果你是不喜欢读书也想开点啦。

上网自然是双向的.弊:一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。 另外,中学生对自己的行为尚不完全具备判断和驾驭能力，好奇心常常会摧毁他们有限的自控力，因而很难做到自觉抵制网上色情、暴力、欺诈等不良信息的诱惑和侵害，容易导致道德沦丧，荒废学业，社会适应能力下降，甚至走上自杀、犯罪的道路。具体表现在以下几个方面： 1、网上许多内容不健康，严重影响青少年的身心发展。互联网所引发的心理健康问题，较常见的有焦虑症、过动症、行为失调症、饮食失调症、自闭症、强迫症等 2、上网时间太长，严重影响了青少年的身体健康。部分中学生反映，自上网后，视力明显下降，胸部、腰部经常疼痛。 3、无节制地上网浪费大量时间、大量的金钱，加重了父母的负担。利:第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。 人民使用了实用的网络后，更依赖于网络，其好处表现在快，准，反应速度。提高了效率，以其网络周边的影响，快速成为主导位置，网络应用甚至于公司、单位等成了一个工作效率反映能力，连动着其直接的经济。 假如，如果两个公司A、B，同于竞争C公司的业务合作，A公司用互联网来联系，B公司用于传统书信，A公司在网络上比现的快捷，效率高，那等至B公司的书信到C公司的时候，合同早就给A公司签了。 联网的出现，被誉为20世纪最伟大的发明。在信息社会高速发展的今天，网络以其不可思议的速度覆盖全球每一个角落，它迅速地改变着我们的生活方式。我方坚信，中学生上网对于学习利大于弊。 人类在发展，社会在进步，中学生上网是大势所趋，也是中学生积极适应当今社会的一个重要表现。在快节奏的现代生活下，人们必须更加方便有效地获取大量信息。当今社会，谁不掌握网络技术，谁就将被现代社会所淘汰，我们决不能因噎废食。再者在思想观念上，互联网有利于中学生现代思维方式的形成。在互联网上，他们接触到了多元的世界文化，接触到了开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球一体化意识，对方辩友，中国都已经加入WTO，与世界同轨了，难道我们不应该热情地投入到网络的怀抱中去吗?

截止2009年柏树镇内有九年制中学校1所，完全中心小学1所，教学点11个，私立幼儿园2个。 宣汉县柏树华英中学,地处宣汉县柏树镇月潭河畔，青山绕拱，绿浪葱茏，景色秀丽。民风朴淳温馨，陶然万物情，酣乐于书香中，山灵水秀，俊彦辈出。学校生活区、教学区、运动区、绿化带分布有序。 柏树华英中学的前身私立瀹智初级中学创建于1942年，半个多世纪以来，学校历经沧桑，校名几经更改，先后为达县农校、县五中、柏树中学、柏树职业中学。1992年2月，宣汉县柏树镇中心校初中部分离单设，经县人民政府批准成立柏树镇初级中学。选址为县农校旧址，与宣汉县柏树职业中学仅一墙之隔。1994年暮春，燕飞绿浪盈野之时，台胞李德华张秀英伉俪还乡，慨然捐资建校，更名为“柏树华英初级中学”。于1997年6月与宣汉县柏树职业中学初中部合并，再次更名为“宣汉县柏树华英中学”。李德华先生慨诺继续罄财竭赀，鼎力翊赞扩建更新，共捐资230多万元人民币，故校名命为“华英中学”寓意为“振兴中华，培育英才”。 学校占地面积143亩，校舍建筑面积11890平方米，学生运动场地12000平方米。配置有多媒体演播室、语音室，微机室等，建设有校园网络和远教系统。各种教学用房设备设施齐全，达到一类初中标准。现有教职工59人，高级教师4人，中级教师21人。本科学历11人，专科学历44人，在校学生1285人，21个教学班，是一个比较有规模的农村初中。宣汉县柏树华英中学是全日制农村单设初级中学，实行校长负责制。负责柏树镇学生义务教育阶段初中教育，学习年限为三年，对毕业生颁发相应的毕业证书。(谯家怀) 柏树镇中心校地处宣汉南隅，东与开江接壤，南与达川区、通川区毗邻，是四县八乡结合部，人杰地灵，素有文化之乡之称。柏树镇中心校创建于清光绪三十二年（1906年），原名达（达县）东（宣汉）柏树场公立瀹智两等小学，首任校长王郁南以“瀹智”命名此校，旨在疏导、启迪学生智力。柏树镇中心校创办至今一百年来，遵循“瀹智”宗旨，为国家培养了大批人才。解放前有革命烈士，赴延安进步青年，赴日留学生，旅美华侨。解放后，培养了全国各地的国家干部、工人、解决军六千多人，其中有大学教授、工程师，党政军不同岗位的领导干部，同时还培养了大批有知识懂技术的新型农民和农村基层干部，为发展家乡的两个文明建设起了积极作用。柏树镇中心校现有24个教学班，在校学生1120人，所辖9所村小，教学班44个，在校学生1068人，全镇共有教学班68个，在校学生2188人。1999年，学校“普及九年义务教育”和“扫除青壮年文盲”的“两基”工作通过省、市验收合格，巩固了“普九”成果，适龄儿童入学率均达到100%，特殊儿童入学率达90%。教育教学质量稳步上升，在县教育局组织的六年级毕业统考中，学生成绩居同类学校前十名之内，近几年被宣汉县教育局评为小学教育教学质量综合评估“先进集体”。(谯家怀)

网络文学是起源于北美的一种新的文学艺术，由于海外的学子难以抒发自己心中的苦闷而开办了网络文学。它的出现激起了广大学生的阅读兴趣，形式新颖、个性突出、人物形象鲜明，这些优点都易于读者接受，它多读是否有益是一个值得深究的话题，本组将通过本次探究总结出它的深远影响，及在中学生中的作用，利弊危害等。让网络文学成为今后学习上的推动剂，而不是绊脚石。 关键词：网络文学 影响 利弊危害 网络文学的历史： 一种新兴的文学艺术.起源于北美.20世纪流入中国大陆.由于一些留学海外的学生难以抒发自己心中的苦闷而开创了网络文学,知名作者痞子蔡平,阿妮宝贝特在那时一夜成名,那个时代产生了<榕树下>等许多知名及流行读物. 网络文学在中学生的地位：这种新兴网络文学很受中学生看好,但也有部分中学生持反对意见,他们的理由就是阅读量太大,浪费时间,而且精华少,难以挑选自己合适的读物,而在中学生心中占主导地位的这种文学形式,他们喜欢的理由则是体裁新颖,无限制,而且情节吸引读者,针对于这两类学生的想法,可说,网络文学在中学生的地位是不容忽视的,他的范围尤如毛细血管遍布在每一个角落。 网络文学的社会调查:(本班50名学生调查) ONE喜欢网络文学的什么地方? A情节 B任务 C形式 A44% B38% C18% TWO认为它会影响到你的学习吗? A会 B不会 C自己也不在 A42% B32% C26% THREE 认为在什么时候最适合阅读? A下课休息 B在家 C什么时候都行 A60% B34% C%6 FORE 什么原因使你喜欢网络文学? A学习紧张放松大脑 B喜欢看这种形式 C别人看自己也想看 A45% B30% C25% 网络文学深远影响：新事物的出现往往有利弊两方面,网络文学也如此,学生何以通过网络文学接触,了解更多的内容,可以开阔视野,增大知识面,但弊端也存在,由于网络文学限制较少,从而使一些文学垃圾打着文学的旗号,甚至披着纯文学的外衣出现,对于还缺乏辨别力的中学生来说,很难分清哪是好,哪是不好,另外网络文学的文章大多讲的是男女之间的感情纠葛或爱情游戏,如果中学生模仿文章,势必影响中学生的观念...不排除有中学生模仿文章中的主人公做出不利于中学生健康成长的事情,这对处在人生观,价值观,成型最重要的时期的中学生来说是不利的,所以,网络文学影响深远,只有掌握好尺度才可以很好的利用网络文学 对网络文学的建议：在阅读时挑选精华,不读垃圾文章,在适当的时候地点阅读,虽然阅读网络文学很有必要,但不可以陷的太深,要学到有益的文学知识,在痴迷于文学中的学生应加以制止,给他们灌输更加理性的阅读思维,以免阅读成阴,耽误了学习,影响到学生的健康成长! 结语：通过本次探索及调查.网络文学有更好的前景也有大量的弊端.在未来的学习生活中.针对网络文学我们中学生更应该把握尺度.克服弊端.有益学习和阅读网络文学.要让网络文学走向更规范,更精彩.更有内涵.需要我们及创办者共同努力!

游戏可以开发孩子的大脑，增长见识，但是影响学习

大哥大姐夫

问题一：如何正确的追星？ 偶像崇拜是青少年对人生追求的体验，是人生的一个重要过程，每个时代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目标和偶像，当前的追星也是这样。 首先，社会、学校和家长都应该认识到追星和偶像崇拜都是正常的社会现象，应充分理解孩子，肯定他们追星和偶像崇拜的合理成分。偶像崇拜是很多青少年生理和心理的正常反映，要相信他们会正确处理追星中的各种问题并逐步走向成熟，完全能渡过青少年到成年的心理难关。其次，也要指出青少年追星和偶像崇拜必须要有理性指导，盲目崇拜、神化和迷信偶像，会导致丧失自我，走偏方向。 对青少年追星引导要得法。不要动不动就说教，就强行干涉孩子。正确的做法是，父母和老师要学会换位思考，站在孩子的角度为孩子着想，用心灵去体会孩子的所为，平等地与孩子交流；要正确理解孩子，让他们讲出心里的想法，指出如果过于盲目崇拜偶像，没有了自我，崇拜偶像就成了负担，成了生活中的绊脚石。对于孩子在崇拜偶像中的正常行为，应从正面入手，给予支持。 在学习上要创造一个宽松的学习环境，不能施加过多的压力，要讲究教学方法，想法培养其学习积极性，提高学习兴趣。要及时引导青少年通过追星树立正确的价值观、人生观、世界观。要抓住孩子求知欲望很强和需要榜样的心理，及时向他们推荐一些具有正确的人生观、世界观、价值观并有成就的科学家、英雄模范人物，提高孩子学习这些人物的兴趣，使之成为他们学习的榜样。尤其要引导孩子学习身边普通人的榜样，引领孩子向这些人学习，立志成为一个坚强有为的人。 问题二：中学生应该怎样正确对待追星 初一政治 利： 1.树立远大目标 2.向自己偶像学习，有动力 3.培养自身兴趣 弊： 1.盲目追星 2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财 3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习 反驳jinghonggo观点。现在有很多名人也助人为乐，扶弱济残阿！大多数名人不是像你所说的那样摆富态吧！ 他们也去捐助一些贫困人民啊！ “为什么就没有人为 那些挨饿的人着想一下”怎么没有？“为什么就没有”都不给自己留后路，人家只要举出一个反例，你所说的话就不成立。 问题三：中学生追星人应怎样劝导他 初一政治上面有。　　“追星”的弊主要体现在以下几方面：　　　　1.盲目追星 2.买海报、磁带、光盘等，浪费钱财3.把心思花在了偶像身上，没有注意学习 全盘否定“追星”现象未免过于偏激，但追星的害处也同样是有目共睹的。少数“追星族”对心中的偶像盲目祟拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，对其个人和社会都有―定的危害。有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在一种幻想世界中，导致心理失去平衡；有的“追星族”在公共场合围追堵截明星，以求得明星签名，或拼命拥挤狂呼，从而导致公共秩序混乱，造成人伤物毁。“追星族”们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片看电视，不认真学习和完成作业，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。有些学生过分崇拜明星而患了追星“梦幻症”。她们都是初中在校生，对港台明星崇拜得入了迷，业余时间一门心思听港台歌曲，吃饭走路也戴着耳机，常听到深夜。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。不久她们满脑子只装着歌星的影子，幻想能与歌星结婚，经常失眠、自烦、头痛、身体不适，心理失去了平衡。 而对于青少年自身来说，也应该摆正心态，做到以下几点： 1、不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，该不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。 2、不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。 3、摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。 4、善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 问题四：如何正确对待追星问题 正确对待追星现象 追星现象反映出文化空虚、文化混沌的社会问题。如何健康追星，就成为社会应该迫切思考的问题，并需要社会综合工程努力实现。因此引导孩子树立正确的价值观和人生观就异常重要。彭教授得知本报将组建“健康追星”宣讲团进学校，称赞西部商报此举意味深长、体现了主流意识并且非常及时，彭教授呼吁追星族都能理智追星，树立正确的价值观。 对于青少年的追星现象，人们往往责备多于理解，担忧多于引导。在分析和探究其原因时也多半注意孩子本身的问题。其实，我们能从青少年的心理上找到规律性的原因。 从心理学上看，青少年时期处于一个半儿童半成人的状态，是一个充满矛盾、急剧变化、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性并存、交替出现的阶段。这个阶段的青少年充满着朦胧、幻想、天真、幼稚、盲目与大胆等特色。神经活动的兴奋过程强于抑制过程。往往不愿安静，容易冲动，进行各种活动时容易分心，自觉控制自己情绪和理智支配行动的能力还不强。他们的人生观、价值观、世界观还不确立、不成熟，他们的理想在这个时期还比较模糊，带有具体性和表面性。他们喜欢模仿某些心目中的理想人物，当做自己的偶像。但这种对偶像人物的模仿多半带有明显的表面性和动态性。他们较多的是模仿人物的外部行为和表面特征，如模仿他们的服装、发型、语言、动作等，而不注意人物的内心品质。因此，这种对偶像的崇拜与模仿是不稳定的，极易随着年龄的增长、阅历的加深和时空环境的变化而变化。 青少年的心理和社会原因告诉我们：对他们的追星现象不要横加指责和过分担忧，也不要笼统地反对和排斥。采取简单粗暴的做法往往适得其反，容易使他们产生逆反心理，形成俞禁愈追，明里不追暗里追的不利局面。 其实，青少年的追星现象有其积极的一面。青少年的思维活跃，喜欢模仿是一种可贵的心理品质，只是需要我们的家庭、学校、社会给予正确的教育和引导。 对待青少年的追星现象，明智的家长和老师常常采取宽容、参与和讨论的做法。就是与他们敞开心扉，畅所欲言。为什么喜欢某个明星？长大了做什么？现在该怎么做？在讨论、探究、思索、渐悟、筛选中逐渐把问题引向深入，引入正题。对他们的单纯幼稚甚至可笑的想法也不笑话、不讥讽，给他们留下自我认识、自我调整、自我纠正、自我提高的空间和余地。 问题五：青春期的少年,面对自己喜欢的名星，应当怎样正确追星 追星应该是一件很快乐的事情，是一种业余的生活。 但是，我认为，我们要注意以下几点： 第一，我们粉丝不应该把自己的生活和明星的生活混淆起来，粉丝和明星都应 该有属于自己的生活空间。例如，有些粉丝过于热衷探听明星结婚了没有？有没有女朋友等等一些私人生活问题，我想，还是还给他一个宽松的私人空间吧。 而且，粉丝们也没有必要为此打乱了自己的生活节奏、生活规律，因此影响了身体、工作、学习。 第二，我们追星要把握好这个“追星”的尺度，我们把“追星”的“追”字要定义为“追随”。作为粉丝，我们可以从东到西，从南到北的去寻找他们所创作的作品，来欣赏，来追随，但是千万不要把这种追随升级为追求，那样 很容易让自己陷入误区，一字之差，“差之毫米，失之千里”呀！ 追星的人，都是善良的人，善良的人在一起都有美好的愿望，如果喜欢一个明 星，就要做他最忠实、最执着的粉丝。 我们喜欢、欣赏他们，就要做他最忠实、最执着的追随者，爱他，首先要学 会爱护自己，什么叫爱护自己？就是做一个文雅、有涵养、高素质的人，只有这样才能带给自己和明星最大的快乐！ 问题六：怎么正确看待中学生的“追星”现象 很正常，每个班总有一些人追星 问题七：青少年应该怎样追星 正确看待明星，要看那些给你正能量的明星，这样才会给你带来积极的改变。 问题八：如何正确对待追星？ 亚洲人受历史文化影响吧，总是处在被领导被统治，所以需要一个精神领袖，狂热的追星，千元买权志龙纸巾这事儿都不算新闻。但是欧美人就非常不同，他们追崇个人魅力，他们也会追星，但就是单纯的喜欢。完全不会像亚洲人那么狂热，所以再欧美人看来，他们应该是很羡慕韩国明星的吧，什么都可以变现，一张纸巾都卖千元，亚洲人的钱还真是是好赚呐。。。仔细想想倒不如多学习让自己变的更好，自己做自己的super star 呢？ 问题九：谈谈你对中学生追星现象的看法 首先声明，这是我的选择来自于互联网，二手希望您使用： 青春期是一个道德以及一个人的个性，的关键时期形成的，少年心中的人格的培养它的追求和榜样去模仿，青少年阶段的例子中，你的整个精神面貌的形成，都有至关重要的影响。 追星族崇拜谁，因为明星偶像，所以“问几个问题”对自己的生活习惯，兴趣爱好，衣服，甚至宠物是一味的模仿，追求，爱它。例如，他们刻意模仿的发型，服装的明星，问周围的嗜好的明星，他正在学习做。有一个少年，我听到一个明星不吃某些菜，自己不再吃了。这种盲目模仿，不利于未成年人的道德品质，甚至误导的形成，它不利于青少年的品德。一个 缺点：对于追星，听歌，推迟学习，这是第一大害追星。青春期的孩子，像一个干燥的海绵，是最好的时间来学习营养知识，而“追星族”是谁把这个应该用来学习，做功课，参加有益的阅读的时候有用的书籍课外活动，是用来听的歌曲。类还沉醉在自我编织的“追星梦”，学习被排除在外，学习成绩普遍下降，有的学生甚至为了得到明星的签名在旷工的代价，等待着在大街上，这严重影响孩子的学习。两个 缺点：很多年轻人，为了追星，不吃饭，不睡觉好，半宿半宿整天听音乐，昏昏沉沉的幻想，显著影响的生长发育身体是青少年的健康，不利于青少年的身心发展。对于一些青少年追星追星，为了买彩色照片，为了买磁带，不得不救的早餐，有的甚至买演唱会门票200元，在卖血去医院！有些人崇拜的明星，他的爱人，从一个单一的相思损害，严重影响身体健康。三个 缺点：纯情少男少女为一体的追星，难免有在犯罪分子浑水摸鱼。让坏人浑水摸鱼，增加社会动荡，上海某学校的学生出面组织每人“黎明歌迷会”入选者，会费20元，所以大家蜂拥而至，踊跃加入。后来黎明上海演唱会，歌迷会长说，球迷要组织见面之际，这也吸引了很多追星族，发烧友，他们还是出了钱，热情地翘首观望的风格曙光。前两个等谁知，如无消息是一纸空文，不仅会来临之际，甚至总统不见了。后来才知道，所谓的校长，竟然是个骗子，他骗了钱的球迷，携款逃跑。球迷大呼上当，但为时已晚。 有人说，青少年是谁在篮板球上高中的追星热重的课业负担，正在寻求摆脱初中学生学习压力的反应，这种说法是没有道理的。但反弹也好，叶皓的反应，我们不能反过头，走向反面。沉重的课业负担，确实是一个需要解决的问题，但学校应加强尹体猸教训，开展了丰富多彩的课外活动，还是可行的身心益处。同时，家长，社区与学校需求，帮助他们正确对待偶像，并建立正面的价值观，促进他们健康成长。

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六年的小学生活即将向我挥手告别，我向往能到这样一所中学去读书。我向往的中学环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校——敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。当然，我向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。我向往的中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的；班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！我向往的中学必须是……啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！

每天根据自己的实际情况去制定自己的学习计划，并且每天都要按时完成计划。

一/网络的利与弊在二十一世纪的中国，电视机已迈入了千家万户，但是随着经济的发展，技术的提高，电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。 二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代，电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩，使知识的获得更加便捷。 有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀！ 我上一次在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀！ 像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中，在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚，网络在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。 一些青少年不能正确认识网络，上网白文明不健康，通宵达旦打游戏、聊天，浏览不良信息，沉迷于上网，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。 看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来网络是无法区分好与坏的，重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。 但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象，有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。 希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息，没有暴力和血腥的游戏，成为一个真正的“健康绿色的网络”。 网 络 的 利 与 弊 ! ! ! ! ! !现代化的战争在很大程度上依赖于通信网络。海、陆、空立体防卫系统，军队的远程调度，雷达预警系统，导弹的遥控发射等都离不开计算机网络。 与此同时，在网络给我们带来便利的时候，也带来了不小麻烦。例如，网络经济犯罪，非法入侵者，网上传播色情图片，以至一些危害国家安全的举动等。所以我们有必要来谈论一下网络的利与弊。 当然，网络带给我们的主导性是有利于我们发展的，网络带给每个人都利益是显著的，21世纪信息时代的名称也就是来自于此。那么我们就来看看网络所带给我们的丰富的生活。 随着网络带宽的不断提高，人们上网的速度越来越快，网络所能够帮助人做的事情也越来越多。人们之间开始放弃传统而速度较慢的写信的联系方式转而选择传输信息及时的e-mail。这样的好处是显而易见的。不但速度快，不容易丢失，而且又节约了制造纸张的木材，保护了环境。可以说一举两得。这也是各种各样的网站提供邮箱服务的理由。而这也为商家提供了一条增加自身知名度的捷径。更为网站本身的点击率提供了一定的保证，可以说是一种良性循环。远程教育和医疗等也是随网络的春风所带来的新鲜事物。它们的运用前景十分令专业人士看好。足不出户便享受到与到医院或学校相同的待遇。它采取医生与患者或教师与学生直接面对面交流的方式，直观快捷是它最大的特点。随着科技的不断进步，相信它不久将会走进每个家庭，为造福人类做出贡献。 网络不但出现许多新鲜事物，它对于原有的事物的推动和大众化也是很有帮助的。国内著名的网站榕树下便是网络对于文学的推动的最大最有利的证据。榕树下是一个比较专业的文学站点，拥有素质十分高的编辑和决策者。而且最令人震惊和振奋的就是榕树下集中了相当一部分很有文学底蕴的作家群。并且其中不乏如今在文坛享有不错声誉的作家，如安妮宝贝，李寻欢等等。而这也引起了传统作家们的关注和评论。虽然到现在为止并没有一个众人皆赞同的结论，但大家一致同意文学在网络上出现更容易被现在的青年一代接受。所以不少文学上泰斗级的作家都将自己的文章无偿放到网上供大家阅读和传载，由此可见网络的魅力。电子商务也是作为接替传统商务形式的事物出现在人们面前，而且发展速度惊人的迅速。网上购物，各种票务的预定早以为年轻一代所熟知和使用。电视各种广告也不断提醒人们电子商务时代的到来。相信不久以后电子商务一定会取代他的前辈们作为一种成熟商业模式而为人们喜爱。电影也同样受到了网络的支持。虽然关于网上电影是否为盗版仍然没有定论，但不可否认的是它为电影的宣传起到了相当的作用，比起明星助阵丝毫也不逊色。我们也高兴的看到，在青少年喜欢的游戏方面，网络也开始发挥了作用。各种新奇的有趣的线上游戏的出现丰富了大家的业余生活。而有些竞技游戏在网站的帮助下更发挥了游戏史上鲜有的生命力。经久不衰的星际争霸便是一个最好的例子。 网络也为一些身怀绝技却没有机会表现的人们提供了机会。最有名的恐怕就是*一曲《东北人都是活雷锋》而成名雪村。“翠花，上酸菜！”一时也成为一句时尚的话。另一个例子就是*着Flash而火起来的流氓兔。可爱的形象和有趣的动作是它竟成为人气急逼兔八哥等老前辈的大红人。而须知它的出现只不过是几个月以前的事。而后者则是动画界“老一辈革命家”。网络对于它的催化作用可见一般。 总之，网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。我们期待着网络在今后可以发挥更大的作用。 但是，我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时，也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展，互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。 不可否认，当今高速发展的网络的确给人们的生活带来了许多快捷和方便。但随着网络的日益发展，它的弊端也渐渐地显露无疑。 电子商务是一个随着互联网一同发展起来的新兴的交易方式。可以说它是互联网的产物。人们通过电子商务能很轻松地在网上进行交易，而网络犯罪分子也不会轻易地放过这个互联网的新生儿。 一个黑客能轻松地在一夜之间从一个穷小子变成百万富翁。据英国工业协会发表的一项调查报告说，目前英国网络犯罪十分猖獗，已经严重影响到电子商务的发展。英国工业协会主席琼斯说：“调查表明，由于担心网络犯罪可能带来金钱损失并毁坏信誉，人们对电子商务特别是B2C交易表现谨慎，因此电子商务的发展面临着可能停滞的危险。” 网络的色情与暴力也是一个构成网络犯罪的重要原因。网络上的色情与暴力，犹如一种精神的毒品，把人一步步地推向了深渊，引入了一条不归路。例如：一个十五岁的少年，因沉迷于色情网站，竟用迷药将一女孩迷倒，然后根据色情网站上的动作将其*污和亵渎。而像这样的事例已经不是一件、两件了。网络的色情与暴力所带来的一连串后果，已经深入到整个社会的治安。 如果说网络的色情与暴力只是对于一部分意志不坚定的网络冲浪者的话，网络的安全问题则是涉及到每一个网民。 互联网虽然已经有一段发展历史，但它的安全问题却一直得不到太大的重视。而网络犯罪分子正是看到了这一点，对网络进行一系列的肆无忌惮的破坏。 在1999年8月，海峡两岸的黑客大战中，我们可以看到除了那些安全意识比较强的官方网站（如中央电视台、人民日报网络版等）外，很多官方网站遭受了破坏。 2000年1月，所有网遭黑客攻击，经过反复较量，还是关闭了服务器；2月，大连某网络服务公司遭黑客攻击，计算机邮件服务系统崩溃，造成严重经济损失；2月的7、8、9三天，黑客使用一种叫做“拒绝服务”的攻击手段，让世界定级互联网站Yahoo、e-Bay、E-Trade、Amazon等陷入瘫痪，造成经济损失超过10亿美元；3月我国第一家大型网上连锁商城IT163突遭黑客袭击，致使网站无法运作，造成经济损失12亿美元………… 官方和大型的网站的安全意识不足，个人网络安全的状况更加令人担忧。曾经有调查数据说我国95%的电脑存在网络安全问题。曾经有专家警告过防范网络恐怖主义。在网络世界里面存在着更可怕的危险：一个训练有素的“黑客”，就有能力使整个网络世界瘫痪。例如，全球互联网域名解析系统是存放在美国的国家互联网信息中心里面的，它掌管着全球互联网关键数据。如果黑客对它进行网络攻击，那么全球的互联网将瘫痪。 在登陆国内最大的网络安全门户——天网安全阵线的注册用户中，有近60%的电脑有网络安全的漏洞。在天网安全阵线注册的用户只有150万，比起我国3千多万的网民而言，实在是凤毛麟角。 青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网，一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生，上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中，青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网，而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点，进行犯罪。已经有过不少的女学生因为网上聊天，与陌生人见面而被犯罪分子凌辱。在美国，一位老师公布了一个令人不安的数字：在十几岁的孩子中，有13%的人承认他们和网络上的虚拟人物见过面，而实际上，这些孩子和居心不良的色情传播者的会面次数，比前一年增加了3000次不止。越来越多的色情商人通过搜索在线名单、新闻组或学校网址来寻找自己的目标。而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天，搞“网恋”，从而荒废了他们的学业，断送了自己的前程。 这不仅让学生的家长伤心，更让教育学者和社会旁观人心痛。所以，当他带给我们欢乐的同时，也给我们带来了不幸。任何对于哲学有少许涉及的人都知道，任何事物的存在都有他的道理，而他也有价值上的两面性，也就是说，对待网络，我们既不能用太乐观的态度，也不可以过度消极悲观。理智和清醒才是此时我们应该采取的对策。青少年正处于生理和心理的双重不成熟期，对于事物好坏的分辨能力差，好奇心过强等等。所以，网络的不良作用在青少年的身上的作用更加显著。所以，为了更好的抵御这种侵害，我们也有必要清楚网络背后的阴影。 应当承认，大多数网站和其管理者是有相当的职业道德和使命感的。但是其中仍然存在着一小部分的不法分子依*不正当和害人害己的手段来谋取暴利。越来越多的色情网站，暴力站点便是网络最大的污点之一。他们依*向浏览者收取高额的费用来装满他们的钱包。殊不知他们的行为害了多少原本善良清纯的青少年走向堕落，甚至犯罪。在这里我们不想再举更多的例子，各种报纸和新闻已经有了详细的说明。我们只是要告诉为了好奇或者自认为很有定力的朋友们放弃“一探究竟”的想法。这样才不会有更多的悲剧发生。网络也能发挥它本身所应有的作用。当然，网络的弊端决不会只是这一些。对于一般人来说，只要把握一个度的问题，都可以避免使网络对自己的不良影响。而对于已经掌握了很强的技能的人，我们则希望他们不要太过卖弄自己的才能，以免弄巧成拙。因为国家已经就网络犯罪出台了一系列的法律，想必大家也听说过美国有些学校的学生因改动学校档案中的资料而受到警方的传唤。成绩还是应该*自己去争取而不是*一些非常手段。 到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之，扬长避短，利用网络的特点为生活学习服务，远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事二/高 中 生 早 恋 现 象 调 查 早恋是指中学生在性生理发育不成熟时，仅凭着对异性产生的幼稚、冲动的情感，在缺乏社会经验、思想意识不成熟，不懂得选择恋人和建立婚姻家庭必须考虑的情况下，缺乏理智地过早恋爱的现象。早恋现象存在于学生之中，引起家庭和学校的关注。针对这一现象，我们在高一、高二年级进行了调查。 本次调查发出问卷60份，收回有效问卷51份。其中男生26人，女生25人。以下是具体的数据和分析： 表一：你觉得自己有早恋倾向吗？ 性 别 男 女倾 向 有 34.6% 36% 没 有 46.1% 40% 不 确 定 19.3% 24% 上表反映，三成多的高中生有早恋倾向，应该引起家庭和学校的重视。但是，统计表明，早恋不是高中生的主流，认为高中生普遍存在早恋的观点是不正确的。从性别比例来看，选择“有”和“不确定”的女生多于男生，可以理解为女生较男生成熟早些，所以有早恋倾向的稍微多一点。 表二：你是否能够承受早恋带来的负面影响？ 影 响 能 不能 不确定 性 别男 38.5% 19.2% 42.3% 女 16% 40% 44% 总体上，无论是男生还是女生，都难以承担早恋带来的负面影响，这可以进一步表明，高中生对早恋存在顾虑，故早恋不具有普遍性；同时，更多人对早恋负面影响的承受能力选择了“不确定”，表明高中生很可能因条件的改变，呈现早恋现象。从性别比例来看，能够承受早恋负面影响的男生是女生的2倍还多，而不能承受的女生又是男生的2倍还多。由此我们认为在早恋中男生更主动更自信，发展为早恋的可能性也比较大。 表三：你认为早恋能发展成婚姻关系吗？ 结 论 能 不 能 不 确 定 性 别 男 11.5% 38.4% 50.1% 女 8% 48% 44% 从上表可以看出，男生和女生对早恋发展成婚姻关系的认可度都很低。由于高中生身心处于不成熟阶段，情感波动较大，感情来得快，也转移得快，他们之间的所谓“恋爱”，更多的是一种朦胧的爱慕。 除了抽样调查外，我们对高中生的早恋现象还做了深入地观察，认为早恋的高中学生，一般有以下的一些表现特征： 1、从学习方面看，注意力涣散，上课不专心，学习兴趣逐渐下降，前后成绩反差大； 2、情绪上极不稳定，变化剧烈，喜怒无常。时而亢奋失态，时而沉闷不语； 3、特别注意仪表，变得爱打扮，讲究修饰以引起对方的注意和好感； 4、听不进老师、家长的劝诫，一意孤行。 当然以上的现象 在某一个学生身上都表现出来，只是部分的，动态的，逐渐发生的。 针对高中生的早恋，我们对这一现象产生的原因有以下结论： 1、随着生活水平的改善，性发育提前而心理发育相对滞后； 2、西方文化涌入和大众传播媒介等开放信息的反复刺激； 3、在封建传统观念影响下，正常的、科学的生理教育机制在学校、家庭和社会还未形成； 4、有些家庭的特殊性导致未成年子女缺乏“爱”的呵护。 总结： 对中学生早恋虽然要加以反对，但不能简单的禁止。因为中学生具有较强的逆反心理。本来许多人谈恋爱是出于好奇或受朦胧的感情支配，更多的是为了建立友谊而进行交往。如果把这种不明确的恋爱关系或不是在谈恋爱的交往，说成是确立恋爱关系，会引起中学生的强烈不满，并有可能采取极端的对立行为。实际上，中学生的恋爱单纯而不稳定。从上表就可看出来，发展成婚姻关系的可能性十分小。老师与家长如果能抓住这些特点，恰当的进行引导、教育，多数人是会听从劝告的。正因如此，那么老师们如何对待中学生的早恋现象呢？首先应确定是否在谈恋爱。如果发现真的在谈恋爱，应在尊重学生感情的前提下进行引导。一方面不能认为早恋是丑恶的，品质恶劣的表现。杜绝也是困难的，关键是怎样认识，怎样处理。更不能采取简单、粗暴的方法。另一方面也不能认为中学生的早恋是合理的而放任自流。因为中学生特殊的心理，往往难以把握恋爱分寸而影响学习，甚至做出越轨的行为。相信只要正确认识早恋的危害，有正确的教育、引导，早恋将会越来越少，同学之间的友谊之花将会更加美丽！ 注:本文获校社会调查报告一等奖,长沙市二等奖.三/寒假书店调查报告 作为一名学生，我对书情有独衷，尤其上了大学，对知识更加渴求。在学校，有图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海。暑假回家，书店自然成了我看书的最好去处。起初，我只是在家附近的一些小书店看看，找找，搜索属于我的书，在那一段时间，虽不如在校期间畅快，但我也获得了不少乐趣。 一次偶然的机会，我路过新华书店，看着那新装修的门面和反射着神秘之光的玻璃，使我忍不住想进去看一下，于是，我推开了那扇玻璃门。“阴暗，空旷”偌大的书店整整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架。只有进门的几排书架上稀稀落落的摆放着与我毫不相干的“陈年老书”，全书店看不见几个人。所有者一切，让我只能用上面四个字来形容它。回想起小学时买书的新华书店，虽不大，但很温馨，充满了书香之气。书的数量虽然有限，但总有那么多我想据为己有的书。而现在，面对这一切，我不禁想弄清楚，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在我这个县怎么就没落到这种地步了。于是，在店员们正“了有情趣”的窃窃私语时，我走出了那扇门。 第二天，我便开始了我的调查活动，首先，我在新华书店附近转了转，了解一下附近书店的情况，同时，作为一名读者，我借机询问了店主一些书的情况；另外，我还通过家人，朋友打听一些情况；最后，虽调查不够深入，但也总结出几点原因： 书店附近小店林立，规模虽小。但五脏俱全，且属于个人经营，自然投入很多心血，服务态度好；而且可以侃价。但新华书店属国营，店员拿死工资，故服务态度不好，就现在而言书少的可怜。既是有人买书，也从不打折，但是又因为学校每年都从新华书店买教学资料，所以店员自以为端着铁饭碗，更不把营业额放在心上，对顾客自然冷冰冰的。所以，去新华书店的人越来越少，新华书店边越来越冷清。 盗版书猖獗。小书店里的正版书并不多见，盗版书却随处可见，正因为盗版，所以卖的便宜，对一般的消费者，自然不在乎书是不是正版，于是从不进盗版的新华书店更不会有人光顾。 小镇经济刚刚起步，人民生活还达不到小康。故精神需求并不强烈，所以挣钱的工人阶级不会想把钱花在卖书上。而买书的都是一些学生，但他们自己不挣钱，所以花钱时要一想再想，计划再计划，“新华”自然不会是一个好去处。 也许还有更重要的原因，但我想这三点就足以断送新华书店的前程，如果它还不思进取，不求改进，几年后，我想我们县就没有新华了。 作为家乡的一分子，我自然希望它越来越好，但并非只是经济上的发达，精神上的富有更加重要，所以书店必须列入改革之列。在此，我仅以一个普通学生的身份，从我的观点出发，提出一下几点： 书店实行责任制。在国营的前提下，实行分工，店员从各自卖出的书中提成（除工资），以提高他们的积极性，并树立他们的主人翁的地位。使他们把书店放在心里，把顾客放在心里。 引进新书，好书，充分利用新华的格局优势。最起码让顾客进门就感觉到自己进了知识的殿堂。另外，针对学生，可再另辟音像专柜。音乐磁带，英语磁带定能吸引很多学生。 打击盗版。盗版虽然便宜，但对社会有害而无利。另外，杜绝盗版，有利于各书店的公平竞争。当然，更有利于发挥大书店的优势。 书店要适当降低书的价格，给顾客一些优惠，顾客便愿意光顾。 加强地区精神文明建设，宣传知识的重要性，吸引更多的人加入读书的行列。 知识有限，能力无限。只有能作这肤浅的调查。但从中，我也学到了很多东西。这些是课本里没有的，学校里学不来的。今后，我将更加关注社会这个大家庭，注意它的每一个动向，从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的基础。

08中考优秀作文语句 时间：2008年10月31日 来源:网络收集 作者:佚名 点击数：396 【大 中 小】 一、引用诗词、名言 二、诗化语言 三、活用名人、生活事例四、气势充沛式五、文言语言六、哲理语句七、化用诗句八、反问疑问九、排比、比喻十、话题作文惯用句式集锦 一、引用诗词、名言 a.爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨"是一种思愁；李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋"是‘剪不断"的离愁；周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨"寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。 b.我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。 c.语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 d追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”；卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。 e.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语…… 二、诗化语言 a,母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细；每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸；泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。 b.友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。 c.风说：忘记她吧／我已用尘土／把罪恶埋葬／雨说：忘记她吧！我已用泪水／把耻辱洗光！只有小草不会忘记／因为那殷红的血／已经在花朵里放出清香。 d.月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静… 三、活用名人、生活事例 a.命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。 b.骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。 c.啊！原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音；就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉；就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影；就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸；就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动…… d.风在大，雨在大，鸟儿不会怕，因为它有家；海再深，浪在大，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。 e.朋友之间就是这样，相交平平淡淡。但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷；在你痛苦时，她会真心帮你排遣；一起玩时，大家快乐无比；见面时，会有聊不完的话题；分别时，割舍不下的是浓浓的祝福、、、、、、 f.众山间，还印着徐霞客的足迹；溪流里，还刻着李白的诗句；飞瀑中，还响着方孝儒的长叹；青烟里，还飘着严蕊的哀怨。 g.小时候，渴望得到父母的宠爱，渴望听到母亲亲切的呼唤，渴望看到父亲慈祥的笑脸；上学时，渴望得到老师的表扬，渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花，渴望看到老师欣慰的笑脸. 四、气势充沛式 a.何谓潇洒？我国悠久的人文历史中，高人雅

田晓菲，13岁进入北大，后来留学美国，嫁给了她的教授也就是一个老头，并且更改了国籍，非常惹人争议。

直接在番禺广场搭福荣车（东线）到民众大骏车站，然后打个摩托几元钱去就行了。上车问清楚是不是去中山民众方向就行了。