龙川县老隆中学的老隆中学校长

简介：龙川县老隆中学是龙川县城一所办学历史悠久的完全中学。学校前身为创办于1957年的老隆镇完全中学。老隆中学现位于龙川县城东南方的打狗窝，占地面积7.87万平方米。注册资本：1720万人民币

老隆镇中学，简读镇中。位于龙川县老隆镇东风路打狗窝（百利保小区正对面）

挺乱的！建议你别去。

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你不要骄傲，要虚心

有。经老隆中学官网得知，龙川县老隆中学是龙川县城一所办学历史悠久的完全中学。学校前身为创办于1957年的老隆镇完全中学。文革开始，老隆镇中学停办。1979年，老隆镇中学复办。1998年，老隆镇中学经龙川县政府批准转办为龙川县职业高级中学。2007年，县职高和老隆镇二中合并成立龙川县老隆中学。老隆中学现位于龙川县城东南方的打狗窝，学校现有学生3409人，其中初中部1968人，分设29个教学班，高中部1441人，分设24个教学班。学校班级平均人数为64人，占地面积7.87万平方米，校舍建筑面积1.63万平方米，生均建筑占地5平方米。

前任校长:郑泽敏 现任校长:张建平龙川县老隆中学(旧称：龙川县第二中学)

龙川县老隆中学(旧称：龙川县第二中学)老隆镇铁场坑80号 0762-6759791

你好。我就是在老隆中学出来的！你千万不要去那里读书啊 ，那里好乱的！@

上海市南洋中学录取分数线727.5分。上海市格致中学录取分数线743.5分、上海市大同中学录取分数线746.5分、上海市向明中学录取分数线719.5分、上海外国语大学附属大境中学录取分数线712分、上海市光明中学录取分数线704.5分。上海市敬业中学录取分数线723分、上海市卢湾高级中学录取分数线698分、上海市第二中学录取分数线728分、上海市南洋模范中学录取分数线755.5分、上海市上海中学录取分数线757.5分。上海市位育中学录取分数线754分、上海市南洋中学录取分数线727.5分、上海市第三女子中学录取分数线720.5分、上海市延安中学录取分数线745.5分、上海市复且中学录取分数线731.5分。宝山区中考录取方式主要分为报名预考统考录取公布录取结果报名，首先，学生需要在规定的时间内完成中考报名，填写个人信息并提交相关材料。预考，预考是为了了解学生的学习情况和水平，以便学校能够根据学生的实际情况进行分班。预考通常包括语文、数学和英语三门科目的笔试。统考，统考是中考的主要考试，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等九门科目。统考成绩是决定学生是否能够进入高中的关键。录取，录取主要是根据学生的统考成绩和学校的招生计划来进行的。一般来说，学校会先按照统考成绩从高到低进行排名，然后按照招生计划从中选择学生。如果某个学校的招生名额没有被填满，那么该校可能会优先录取统考成绩优秀的学生。公布录取结果，最后，学校会公布录取结果，学生可以通过学校或者教育局的官方网站查询自己的录取情况。

小学教育的意义是多方面的，它为孩子们提供了基础教育，帮助他们在认知、情感、社会和道德方面全面发展。以下是小学教育的一些主要意义：1. 基础教育：小学教育为儿童提供了基本知识，如阅读、写作、数学和科学。这些知识为将来的学习和生活奠定了基础。2. 社交技能：小学是孩子们学习与同龄人建立友谊和团队合作的场所。通过参与课堂活动和课外活动，孩子们学会分享、合作和尊重他人。3. 情感发展：小学教育有助于培养孩子的情感智慧，如自我认知、自我管理、自我激励和同理心。这些技能对于孩子们的心理健康和情绪稳定非常重要。4. 道德教育：小学教育强调道德价值观和行为规范，帮助孩子们理解诚实、尊重、责任感和公平等价值观。这些价值观有助于他们成为有道德和责任感的公民。5. 创造力和批判性思维：小学教育鼓励孩子们探索、尝试和创新，培养他们的创造力和解决问题的能力。同时，通过课堂讨论和项目，孩子们学会批判性思维，锻炼分析和评估信息的能力。6. 兴趣和才能的培养：小学教育为儿童提供了丰富的课外活动和课程，使他们有机会发现自己的兴趣和才能。这有助于他们在未来的学习和职业生涯中作出更明智的决策。总之，小学教育对于儿童的全面发展至关重要，为他们的未来打下坚实的基础。通过提供全面的知识和技能，小学教育为孩子们创造了一个有利于成长的环境。

好。保定育德中学具有以下优点：1、师资力量强大：保定市育德中学拥有一支素质高、经验丰富的教师队伍，这些教师具备专业知识和教育经验，能够为学生提供优质的教育和指导。2、教学质量优秀：保定市育德中学在学术方面有出色的表现，包括教师的专业水平和教学方法的有效性，学校提供高质量的教学资源和课程设置，使学生能够获得良好的学术成绩。

1、首先，排名在年段前100名。2、其次，年级排名前100名。3、最后，考试成绩一直保持优秀。

苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

高中呗，俺们上铺就是那儿毕业的

石志伟，现任保定市育德中学书记、校长，本科学历，中共党员，中学高级教师。参加工作以来曾获得“保定市学术科技带头人称号”、“保定市科研型校长”、“保定市教学能手评比中获优秀奖”、“ 河北省物理优秀指导教师”、“ 保定市优秀青年科技工作者”、“ 保定市教育局优秀德育工作者”、“ 保定市教育局嘉奖奖励”、“ 保定市立二等功奖”、“ 全国物理优秀指导教师奖”、“保定市师德标兵”等荣誉称号，被聘为保定市教科所物理中心教研组成员，具有丰富的学校管理经验，和现代教育理念，同时注重培养青年骨干教师，指导青年教师参加全国青年教师优质课比赛。撰写的论文《启发式综合教学在新教材实施中的点滴体会》获得全国二等奖，主编了《中考同步要略》、《全国百城市中考试题同步精讲》，“无私奉献，锐意改革，敢于挑战，求真务实，勇创佳绩”是他对教育事业的一生追求

交大南洋民办高中学费：56000元一年入学费：每位学生需缴纳一次性入学费，金额为3000元；学费：每学期学费为10000元，总学费为40000元；杂费：每学期杂费为1000元，总杂费为4000元；住宿费：每学期住宿费为3000元，总住宿费为12000元。总计：入学费3000元+学费40000元+杂费4000元+住宿费12000元=56000元。学校介绍上海交大南洋中学国际部民办高中（简称“南洋国际部”）是由上海交通大学与上海市教育委员会共同发起，上海市教育发展基金会投资，上海交大南洋中学主办的一所民办高中。学校位于上海市浦东新区，拥有完善的教学设施，拥有一流的师资力量，致力于培养具有国际视野的高素质人才。南洋国际部以“培养具有国际视野的高素质人才”为办学宗旨，致力于培养具有国际视野、全面发展、创新能力强、具有良好的社会责任感的高素质人才。学校以“国际化、素质”为办学特色，融合国际课程、国内课程、创新课程，构建“国际化、素质”的课程体系，为学生提供全面的教育资源。教学设施上海交大南洋中学国际部民办高中拥有完善的教学设施，包括教室、实验室、图书馆、体育馆、艺术中心等。学校拥有多个教室，教室配备了先进的教学设备，如投影仪、多媒体系统等，为学生提供良好的学习环境。学校拥有多个实验室，实验室配备了先进的实验设备，如显微镜、烧杯等，为学生提供良好的实验环境。学校拥有一个完善的图书馆，拥有丰富的图书资源，为学生提供良好的阅读环境。学校拥有一个完善的体育馆，拥有完善的体育设施，如篮球场、游泳池等，为学生提供良好的体育环境。学校拥有一个完善的艺术中心，拥有完善的艺术设施，如钢琴、吉他等，为学生提供良好的艺术环境。

38中在西安高中招生线中排名第67位。西安市第三十八中学是一所有着悠久文化底蕴的省级重点中学。它的前身是1905年建校的河北保定育德中学，老一代革命家刘少奇、李维汉、李富春等人曾在该校就读，1944年迁至西安。从1944年至今，已历半个多世纪的风雨，励精图治，精心育人，并在在上世纪90年代后再次发力，领导班子团结奋进，教师群体勤奋敬业，教学设施先进精良，内部改革不断深化，校风校貌焕然一新，办学规模不断扩大，教学质量显著提高，一所园林化、人文化、现代化的校园已呈现于古城西安。三十八中学校园占地总面积40余亩，校舍建筑面积二万五千六百多平方米。建有先进的实验大楼，电子备课室、多媒体教室、语音室、微机室、校园网等现代化的教学设施一应俱全。8000平方米的环保型人工草坪运动场，令人赏心悦目。学校设有教学区、运动区、休闲区、校园四季常青，绿地、山石、杨柳构成了花园般的读书雅境，形成高品位的育人环境。纵观校园：花坛别致、廊台曲折、石雕静卧、竹海摇曳、兰桂芬芳……园林校园，优雅宜人。师资力量：多年来，三十八中人坚持“以人为本，为学生终身发展奠定良好基础”的办学宗旨和理念。学校现有教学班43个，学生2000余人，教职工142人。拥有特级、高级教师23人、一级教师71人占80%以上，硕士毕业生和在读研究生50余人，中高级教师占83.6%。学校通过构建“专家引领机制”，搭建团队互助平台，完善校本科研、学习型校园、名师工程等保障体系，组织开展专题研讨、读书活动、公开课活动、反思性教学研究活动等，使教师驶上专业成长的快车道，打造了一支师德高尚、业务精湛、和谐发展的教师队伍。同时，学校加大了校内名师、骨干教师工程实施力度，通过送出去、请进来、搭台子、压担子等方式促进了该校名师、骨干教师的形成，发挥了名师的示范辐射作用，影响带动了教师们的共同进步，大幅度的促进了该校课堂教学质量的提高。

个人对小学教育专业的看法如下：师职业技能训练意识浅薄,思想上没有引起高度重视由于本科小学教育专业学生毕业后被授予教育学学士学位,一些高校多把培育的重点放在思想理论的提升上,教师职业技能训练的意识相对浅薄,学生也未认识到教师职业技能训练。专业课程设置不合理上大学前,我以为小学教育专业只需要学习简单的小学教育理论知识,所以选择了这个专业。小学教育简介：小学教育（Elementary Education）是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。培养目标：小学教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质。具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程；专业基础课程为小学教育的基本理论和方法课程。专业方向课程为小学教育的主干课程和专业方向课程；实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。

苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

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小学教育专业学习内容如下：小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。学的东西比较全面了，除了文化课，音体美全面发展。主要的专业课：普通心理学，教育学，教育心理学，班级管理，教育科学研究方法，教育统计学，课程与教学论，小学各科教学法，中国教育史，外国教育史，学校卫生学，小学综合实践课程等等，一些各类学科的知识，还有乐理、舞蹈创编、书法、美术什么的，还有一些公共课。小学教育专业的就业方向1.教师：相比教育培训机构，学校的工作更稳定，更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，福利也很好。因为有编制，所以是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。民办学校对于教学质量和学生成绩很看重，对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中，学校也会常常监督老师的教学，督促老师提高教学质量。因此，相对公办学校，民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校，老师的授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法。2.编辑、文案、策划：除了做教师，小学教育专业的毕业生还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。现在很多行业都在向着互联网发展，编辑策划也由传统的纸媒发展到了线上。

应该能被录取。这个是去年的录取标准，仅供参考，希望对你有帮助500分以上包括500分公费生名额仅100人，报满为止期中期末成绩需保持在年级前20%。住宿费杂费等费用正常缴纳480分包含480分到499分包含499分一类自费生每年学费6800元每年住宿费1200元三年杂费900元455分包含455分到479分包含479分二类自费生每年学费7800元，每年住宿费1200元三年杂费900元；415分包含415分到454分包含454分三类自费生每年学费9800元，每年住宿费1200元三年杂费900元育德中学即河间市育德试验中学学校实行全寄宿全封闭式管理全学校坐落于故仙乡新华工业城，西距先贤故里京南第一府河间30公里，东距狮城沧州36公里，背靠献县_望大城毗邻交通便利。

苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

小学教育是指对于6岁至12岁左右的孩子进行的基础性教育，是孩子人生中最重要的一段学习阶段。小学教育主要包括语文、数学、英语、科学、社会、美术、音乐、体育等多个学科，以及思想品德、劳动教育、法制教育、心理健康教育等方面的综合素质教育。小学教育的目标是培养孩子的基本素质，包括认知、语言、思维、情感、行为等多方面，使孩子能够具备健康的人格、全面的知识、扎实的基础、良好的习惯和自主的学习能力。小学教育的重点在于培养孩子的基本素质，培养孩子的兴趣、自信、创造力和独立思考能力，同时也要注重学科知识的教学，使孩子掌握基本的阅读、写作、计算、科学探究等能力。小学教育的教学方法要以启发式教学为主，注重让孩子主动参与教学和学习，培养孩子的创造性和实践能力，使孩子在不断探究、实践中不断提高自己的学习能力和综合素质。此外，小学教育还要注重家庭教育和社会教育的结合，家长和社会应该与学校共同承担孩子的教育责任，共同培养孩子的健康成长和发展。

2023年西峡一高分数线：517分。西峡一高介绍如下：西峡县第一高级中学，位于河南省西峡县，系河南省示范性高中，省级文明单位。学校始建于1938年，其前身为保定“育德中学”。后经西峡一中分校、西峡县第二初级中学、西峡一中等变革，于1956年9月始招高中新生，1959年7月改名为西峡高级中学。1998年定名为西峡县第一高级中学。2004年被南阳市教育局评为市级示范性普通高中，2004年12月被市教育局推荐接受首批省级示范性普通高中评估验收，2005年2月被河南省教育厅命名为河南省首批示范性普通高中。西峡县第一高级中学占地面积18万平方米，建筑面积9.5万平方米，有教学楼、学生公寓楼各三座，可容纳3600名学生住宿。（西校区）2014年学校开始扩建，建设东校区。2015年秋投入使用，可同时容纳万人在校。2017组建初中部。每栋公寓共6层，建筑面积为8260平方米、203个房间，每个房间8个床位，室内设有阳台、卫生间，并全部安装上了201电话和双温空调。学术报告厅、学生餐厅、行政办公楼、体育馆各一座，实验楼两座，在校学生3600余名学生，教师教学、办公无纸化。校园网、宽带网一应俱全，硬件建设达到省级示范性高中标准。学校共有52个教学班，每个教室面积为88平方米，教室内均配有多媒体教学设备和教学评估系统，在教室内可实现多媒体辅助教学，教师可利用丰富的网络资源为教学服务。每一个多功能计算机教室内配备了80台电脑。每一台电脑都能够实现语音教学，电子图书管等功能。这为我校学生提供了便利的学习场所同时为他们提供了开阔视野的窗口。（西校区）东校区宿舍为单元楼，每单元五层，每层四间，每间8人。

南洋模范中学和南洋中学之间没有关系，是两所独立发展至今的学校。1、南洋模范中学历史变革如下：1896年（清光绪二十二年），大理寺正卿盛宣怀上奏朝廷，由他督办的招商局、电报局盈余项下每年拨白银10万两，在上海举办南洋公学。1900年（清光绪二十六年），何梅生先生正式提出建议：“在本校创办高等小学一所，以立模范。并于苏省南北分设同等之小学八所将以开通内地之风气，而并为他省之先导。”何先生提出的附小要“作为模范”，既赋予南洋附小办学的目标和传统精神，也成为1927年学校更名为“南洋模范”的传统因素。南洋公学附属小学定于1901年（清光绪二十七年）2月1日，正式开学。1927年秋，南洋公学附属中小学脱离南洋公学独立办学，由林康侯先生提议用“南洋模范”作为校名，是年定名为“上海市私立南洋模范中小学”。1930年，南洋模范增设高中部，1938年秋季增设女中部，1948年秋，在七宝又增设初中部分校。1956年1月19日，上海市人民政府决定接办全部私立学校，南模中学与成义中学合并，改名为上海市第七十一中学，自此学校改为公立。1956年暑期，武康路上的武康中学高中部（前私立沪新中学高中部）并入第七十一中学。1958年上海市第七十一中学改回原名——上海市南洋模范中学，传承至今。2、南洋中学历史变革如下南洋中学创设于创设于清光绪二十二年（1896年），是上海最早由国人民间自办的新式中学堂。19世纪中叶，在“废科举、兴学堂、育英才”的口号下，王维泰（字柳生）在松江秀野桥畔开办学堂，1896年，校址迁至上海城厢大东门内王氏家祠（省园），利用祠堂余房、庭园，并添建一幢二层七楹（间）的“洋楼”，命名：育材书塾，进行教学。1900年，王培孙奉叔父王维泰之命，接办育材书塾。此时中国北方遭遇八国联军入侵，上海也人心惶惶，学生减员，财政困难。育材书塾虽也惨淡经营，但在校长沈竹书和校董及众教员齐心协助下，得于共度难关。王培孙接办育材书塾后，曾赴日本考察教育，回国后不久即将校名改为南洋中学，时为1904年。1907年，学校在龙华路日晖桥购地6亩，（今校址中山南二路225号）。1908年，又购地18亩建新校舍。新校舍绘图监工为沪杭铁路工程师徐文炯，另由校董龚模代为建造宿舍楼二幢。次年新校舍落成，遂迁新址（迁新址后，原房屋归育材小学使用，1949年后在此处办中华路一小，1970年代末旧屋完全拆除）。1910年，南洋中学学生人数已超过350人。1911年，南洋中学成立校友会，在校友会全力帮助下，南洋中学校园、校舍及教学设施日趋完善。1913年添建理化实验室。1922年由校友王元懋承包工程，建成一幢新校舍楼。1930年，为纪念建校35周年，校友会捐建了一幢南洋中学科技馆，内有物理、化学、生物实验室及阶梯教室。1938年租借公共租界内北京路盐业大楼五楼10间房屋作教室开学，师生共500多人，教师均义务授课。直至抗战胜利后的1946年，原校舍才得以全部收回。1956年，南洋中学由私立改为公办学校。扩展资料1、南洋模范中学师资力量如下学校有一支高水平的师资队伍，截止到2019年7月，学校有特级教师、高级教师60余人；市区名师名校长基地成员、领军人才8人；区拔尖人才1人；区、局学科带头人10余人；徐汇区教育局中青年骨干教师10余人；硕士研究生及具有硕士学位者40余人。百年南模，有优良的办学传统，注重人格教育，培养创新精神，教学质量上乘，以理科教学见长闻名沪上，也十分重视学生人文精神培养和使用技能训练。篮球、交响乐、科技、美育、国防教育和社团活动是南模中学发展过程中逐渐形成的特色项目。每年有300多人次获国际、全国及上海市各类奖项。2、南洋中学师资力量如下截至2019年2月，在职教师9人入选上海市名师名校长培养工程“攻关计划”，15人入选“种子计划”，入选人数位于上海市普教系统学校前列。学校42%教师具有研究生（含博士）学历学位，42%教师具有高级职称（含特级）。数学、物理、语文三个学科组为区学科基地，数学信息、物理劳技学科教研组为区示范教研组。校友始终关心母校发展并提供捐赠，全校每年有近30%学生可获得学校颁发的王培孙奖学金、金钥匙奖学金、陆伯勋理科奖学金、张雨文文科奖学金、张明为新生入学奖学金以及为困难学生设立的助学金等。参考资料来源：上海市南洋模范中学—校名的历史由来参考资料来源：上海市南洋模范中学—学校概况参考资料来源：南洋中学—上海档案信息网（南洋中学（附图））参考资料来源：南洋中学—2019版上海市南洋中学学校介绍

　　1、小学教育的目的越来越注重以人为本，以培养全面发展的人为核心。 　　2、小学教育的对象更为普及，许多地方的义务教育得到全面实施。 　　3、小学教育的实验涉及的方面更为广泛。 　　4、小学教育的学科内容的设置和教学方法更加注重儿童的身心发展。 　　5、小学教育越来越重视教师的发展，教师制度逐渐规范化。 　　6、小学教育强调的是儿童整体素质的提高，包括基本知识的获得、基本能力的形成、基本行为的规范和价值标准的建立等。

大沥中学好。设施方面：大沥中学学校的教学设施完备，拥有一流的图书馆、实验室、计算机室、艺术室等；而德育学校规模小，学校没有实验室、计算机室等。师资方面：大沥中学学校的教师是经过层层选拔上来的优质教师，而且多数老师具有硕士以上学位，师资力量雄厚；而德育学校的老师多为本科学历，选拔条件不够严苛，所以师资方面不如大沥中学。

苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

小学阶段的教育，主要任务是为把教育对象塑造成符合社会主义要求的有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打基础。 围绕这一任务，小学教育的内容细化为十个组成部分。1、热爱祖国的教育。2、热爱中国共产党的教育。3、热爱人民的教育。4、热爱集体的教育。5、 热爱劳动、艰苦奋斗的教育。6、努力学习、热爱科学的教育。7、文明礼貌、遵守纪律的教育。8、良好的意志品格的教育。9、民主与法制观念的启蒙教育。10、辨证唯物主义观点的启蒙教育。

上海交大南洋中学国际部2021年收费标准：1、学费标准：11.8万元/学年。2、北美高中学籍注册费：1.2万元/学年。3、住宿费：8千元/学年/人。4、教材及杂费：1万元/学期（含教材、辅导资料、校服、军训、校园保险、部分社会实践活动等）。上海交大南洋中学国际部报名材料：1、填写完整的《入学申请表》1份。2、学生本人身份证及其户口本的复印件各1 份。3、本人近期免冠蓝底两寸彩照2张。4、入学考试费350元人民币。学校概况：学校拥有现代化的教学设备，完善的医疗保健系统和一流的体育场。学习上竭力帮助所有孩子投身于21世纪的竞争，以“育人为本、人文培育、美育特色、全面发展”为目标，使每个学生有所收获，大多数学生学有所成，致力于最大限度激发学生潜能，健全人格，获得终生学习和生活的能力。学校吸纳全国各地优秀师资，专职任教。教师有着不同的文化背景，多元的潜质，给教学带来活力。老中青结合，以中青年为主。老教师有骄人的成绩，中年教师有丰富的实践经验，青年教师有扎实的专业知识。以上内容参考：百度百科--上海交大南洋中学

小学教育的基本理念是：1、兴趣。孩子始终是孩子，没有形成成熟的性格和价值观，做任何事只凭喜好。这个时期一定要培养兴趣，在十二岁之前没有兴趣的话，那么这个孩子将来的一生不会有什么发展和成就。2、习惯。习惯是一种内驱力，是不需要外接干涉的一种能力，有了习惯将影响孩子的一生，如果这个阶段形成坏的习惯，那么孩子的一生将会困难重重，如果形成好的习惯，孩子将会有一个成功的人生。所以在孩子小学教育时期，理念就是要给孩子兴趣，帮孩子养成好的习惯。拓展资料小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。2016年，全国共有普通小学17.8万所，比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人，比上年增加23.4万人，增长1.4%；其中，城市小学招生591.8万人，同比增加34.2万人，增长6.1%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

老舍（1899年2月3日~1966年8月24日），享年67岁，原名舒庆春，字舍予（姓氏一拆为二），1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同）一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其它笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。 1913年考入北京师范学校。1918年毕业于北京师范学校，担任过小学校长、郊外北区劝学员等职。五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮，把他从“兢兢业业办小学，恭恭顺顺地侍奉老母，规规矩矩地结婚生子”的人生信条中惊醒；文学革命的勃兴，又使他“醉心新文艺”，由此开始生命和事业的新起点。1922年任南开中学国文教员。同年发表了第一篇短篇小说《小铃儿》。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。教学之余，读了大量外国文学作品，并正式开始创作生涯。陆续发表《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》三部描写市民生活的讽刺长篇小说。自1925年起，陆续写了3部长篇小说：《老张的哲学》对乌烟瘴气的教育界做了生动的揭露；《赵子曰》的鞭挞锋芒指向以新派自诩其实醉生梦死的青年学生；《二马》的主人公是旅居英国的北京人，讽刺的仍是在封建的小生产的社会土壤里培植出来的“出窝儿老”的畸形心态——都以清脆的北京口语，俏皮的幽默笔墨，渲染北京的民俗风情，通过闭塞守旧、苟且偷安的民族心理的剖析，申述对于祖国命运的忧虑，显示出与众不同的艺术个性和思想视角。3部作品陆续在《小说月报》上连载后，引起文坛的注目。1926年老舍加入文学研究会。1929年夏，绕道欧、亚回国。在新加坡逗留期间，为当地高涨的民族解放要求所鼓舞，创作反映被压迫民族觉醒的中篇童话《小坡的生日》。1930年回到祖国，任济南齐鲁大学文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。 1925年， 老舍第一个长篇《老张的哲学》问世，作品取材于老舍在北京教育界任职时的经历。小说揭露了北洋政府统治下，教育界的黑暗和混乱，在艺术上表现出幽默的艺术风格。 1934年夏到青岛山东大学任中国文学系教授。1936年夏辞去教职，专事文学创作。抗日战争爆发后，到武汉、重庆主持中华全国文艺界抗敌协会的工作，任常务理事、总务组长，并组织出版会刊《抗战文艺》。1946年3月应美国国务院邀请赴美讲学一年，期满后，留美写作。1949年底返回北京。曾任政务院文教委员会委员、政协全国委员会常务委员、中国文联副主席、中国作家协会副主席及书记处书记、中国民间文艺研究会副主席、中国剧协和中国曲协理事、北京市文联主席等职。1966年被“四人帮”迫害致死。 老舍一生勤奋笔耕，创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一，著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等，短篇小说集《赶集》等。其《骆驼祥子》问世后蜚声文坛，标志着老舍现实主义风格的形成，达到了他小说创作的最高成就，是我国现代文学史上最优秀的长篇小说之一，曾先后被译成十几种外文。40年代的作品有：长篇小说《火葬》、《四世同堂》等，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说集《贫血集》、《月牙集》，以及通俗文艺作品集《三四一》等。中华人民共和国建立后的作品，主要有长篇小说《正红旗下》，长篇报告文学《无名高地有了名》，散文杂文集《福星集》，剧本《龙须沟》、《茶馆》等。老舍文学创作历时40年，作品多以城市人民生活为题材，爱憎分明，有强烈的正义感。人物性格鲜明，细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言，善于准确地运用北京话表现人物、描写事件，使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格，赢得了人民的喜爱，1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。 我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌上与小凳之间，笔是枪，把热血洒在纸上。可以自傲的地方，只是我的勤苦；小卒心中没有大将的韬略，可是小卒该作的一切，我确是做到了。以前如是，现在如是，希望将来也如是。在我入墓的那一天，我愿有人赠给我一块短碑，上刻：文艺界尽责的小卒，睡在这里

学习习惯 行为习惯的培养

旁边有个银行

不需要分数，按照家庭住址分了。育德中学创始于1905年，历经百年风雨沧桑，是一所具有光荣历史传统的历史名校，在漫长的办学岁月里，曾为中国革命和建设事业培养了大批革命志士和优秀人才。党和政府对育德中学的发展十分关心，进入社会主义建设新的历史时期以来，我校面貌及办学规模都发生了巨大变化，特别是近几年来，由政府投资新建了教学楼和实验楼，从新规划了校园，优化了育人环境，使我校面貌焕然一新。

上海交大南洋中学国际部不错。上海交大南洋中学国际部隶属上海交大教育集团，想占地面积约90亩，校舍建筑面积约50000平方米，现代化的教学设备、专业化的医疗中心，系统化的医疗保健和标准化的运动场地等一应俱全。学校承运上海交通大学百年积淀，秉承“只有适合的教育，才是好教育”的教育理念，致力于培养具有民族情怀、现代技能、国际视野的世界公民，培养学生们全面发展的能力，以应对未来的挑战。上海交大南洋中学国际部课程引进英国A-Level课程，是由剑桥大学国际考试委员会授权开设的英国高中课程，开设科目全面，其成绩被英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港等160多个国家与地区的11000多所大学认可。上海交大南洋中学国际部课程设置：课程设置上，学校按照国家课程计划，融入国际先进的教学方式，完成基本的课程知识，着重提高学生的英语思维能力，帮助学生熟悉中文的文学背景，掌握中文的使用，并丰富英语的书面和口头表达能力。不仅课程体系完善，还打造了全英语学习环境，采用国际化封闭式寄宿管理，学生入学就有导师进行选择指导，直到升学时进行升学指导，还深厚的海外大学资源，可以为每位学生的升学保驾护航。上海交大南洋中学国际部是上海地区的一所公立学校国际部，很多国际部都会限制学生的户籍，但是上海交大南洋中学国际部并没有对学生的户籍做限制，其面向全国招收9-12年级的学生，不限制户籍和学籍。而且学校的课程设置是比较有优势的，有意向的家庭可以提前了解学校招生信息。以上数据来自邦博尔招生网。

老舍《想北平》的原文，你可以在百度文库上查找百度文库里面对各种经典文章收入是非常全面的。

高中1200一个学期 应该没涨过 初中不造

承认。查询河北省教育局的官网信息可知，河间市育德实验中学是2017年经河间市教育体育局正式批准，省教育厅备案的一所封闭寄宿式全日制普通高中学校，是河北省教育厅备案的一所高起点、高标准、严管理的高质量学校。

小学教育的特征介绍如下：1、小学教育的目的越来越注重以人为本，以培养全面发展的人为核心。2、小学教育的对象更为普及，许多地方的义务教育得到全面实施。3、小学教育的实验涉及的方面更为广泛。4、小学教育的学科内容的设置和教学方法更加注重儿童的身心发展。5、小学教育越来越重视教师的发展，教师制度逐渐规范化。6、小学教育强调的是儿童整体素质的提高，包括基本知识的获得、基本能力的形成、基本行为的规范和价值标准的建立等。小学教育是针对6-11岁儿童所设置的，以培养儿童综合素质为目标的基础教育阶段。下面将从课程设置、教学理念、师生互动等角度来对小学教育进行详细描述。一、课程设置1.必修科目：包括语文、数学、英语、道德与法治、自然与科学、历史与社会等学科，其中自然与科学、历史与社会统称作综合实践活动（含科学、综合实践等），主要运用游戏、观察、实验、操作、创新等手段，提高儿童的实践能力。2.选修项目：为鼓励学生个性化发展，根据不同地区和学校情况，开设选修课程，例如美术、体育、音乐、舞蹈、科技、奥数、瑜伽等。二、教学理念1.教育均衡：夯实基础教育，让每个人都有公平的机会去接受优质的教育。2.个性发展：因材施教，发掘孩子的特点及潜能，在知识的基础上注重培养其创新精神和实际能力。3.生命尊重：培养关爱生命的人，发扬积极向上的品格，旨在使学生沉醉于美之中，感悟生命、尊重生命，关爱生命。三、师生互动1.师生互动：教师要有爱心和耐心，坚持因材施教、以学生为中心，真正做到全员教育、个性教育、专项教育。2.课堂形式：要注重过程的规范，让学生在循序渐进中，逐步懂得如何自我控制。采用多种教学方式（如讨论、展示、游戏等）开展教育教学活动，让学生自主学习、互动合作。拓展知识：小学教育是中国义务教育中最基础的环节，是学生成长和发展的关键期。其不仅仅是知识技能的传递，更要关心亲子关系、培养创造力等问题。同时，在当今全球化、信息时代的背景下，小学教育也需要注重教育的国际化、多元化和创新性。另外，随着教育改革的不断深入，小学教育在内容、形式、方式、方法等方面也需要不断地创新和更新，以满足社会的需求和发展呼唤。

老舍，原名舒庆春，字舍予。生于1899年，满足人，北京人。 1912年，考入北京师范学校 1924年，到英国伦敦文学院任教，讲授中国文学 1946年，到美国讲学，解放后任中国作协书记，北京市文联主席。 1966年，因故跳湖自尽…………… 我想上面所说的大家也许差不多都知道没，也许知道的比我还完全，老舍这个作家也许在大家心目中并不陌生，我记忆中小学的时候便学过他的很多文章，所以我印象中的老舍是非常朴实的。而且当时父母经常看一些话剧《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》…………当时觉得哎呀看不懂，不就是一些平常生活中的事吗？大了知道这些作品全是出自老舍先生之笔下，开始有几分的敬畏，原因是他的作品非常的深入人心好象是百看不厌的那种，真的可以流传四世似的。祥子！大家都知道，特别憨厚的老北京车夫的形象，没别的新鲜的，就是“实在”，这句话我的打心眼里喜欢。老舍知所以写这个形象不仅是反映当时黑暗的社会，也在刻画一个朴实的北京车夫形象，告诉大家北京人朴实厚道，老舍先生这么写可想其人品一定是具备之，不但人品朴实，文章里的字里行间也透着那么股“实在”味，让人读着非常明了以下是一段： “设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以凭着我知道的写，而躲开我不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平，我没办法。北平地方那么大，事情那么多，我知道的真觉得太少了，虽然我生在那里，一直到二十七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点，只是我的北平，而我的北平大概等于牛的一毛。” 朴实的话语的后面毕竟有一个朴实的作家，正向上面老舍先生所说的那样，如果让我写一本以老舍为题的传记，我也不至于害怕，因为我会凭着我知道的写，不知道的不写，我对老舍的了解也许太少太少了，也许在我的笔下老舍的精神以及其文采不能体现出来，但我要说这就是我心目中的老舍，虽然他不及老舍真人之一毛，但我觉得我要学习老舍的不止是他的文章更重要是人品。

好。1、南洋中学始建于1999年，是一所集幼儿园、小学、中学于一体的现代化全日寄宿制民办学校，该校理科班办学条件是苏北一流，口碑很好。2、南洋中学理科班毕业生毕业率很高，升本率百分之九十三，老师教学认真，学校实行全封闭式军事化管理，非常严格。

70%以上。根据查询河间育德实验中学官网信息得知，2022年私立高中升学率为70%以上，2021年升学率为68%。升学率是反映地区教育发展水平和衡量同级学校教育质量的重要指标。

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。截止2015年12月，小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。

老舍（1899.2.3－1966.8.24），原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的时候,老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其他笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。 1913年考入北京师范学校。1918年毕业后任北京市方家胡同小学校长。1922年任南开中学国文教员。同年发表了第一篇短篇小说《小铃儿》。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。教学之余，读了大量外国文学作品，并正式开始创作生涯。陆续发表《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》三部描写市民生活的讽刺长篇小说。1930年回到祖国，任济南齐鲁大学文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。 1934年夏到青岛山东大学任中国文学系教授。1936年夏辞去教职，专事文学创作。抗日战争爆发后，到武汉、重庆主持中华全国文艺界抗敌协会的工作，任常务理事、总务组长，并组织出版会刊《抗战文艺》。1946年3月应美国国务院邀请赴美讲学一年，期满后，留美写作。1949年底返回北京。曾任政务院文教委员会委员、政协全国委员会常务委员、中国文联副主席、中国作家协会副主席及书记处书记、中国民间文艺研究会副主席、中国剧协和中国曲协理事、北京市文联主席等职。1966年被“四人帮”迫害致死。 老舍一生勤奋笔耕，创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一，著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等，短篇小说集《赶集》等。其《骆驼祥子》问世后蜚声文坛，曾先后被译成十几种外文。40年代的作品有：长篇小说《火葬》、《四世同堂》等，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说集《贫血集》、《月牙集》，以及通俗文艺作品集《三四一》等。中华人民共和国建立后的作品，主要有长篇小说《正红旗下》，长篇报告文学《无名高地有了名》，散文杂文集《福星集》，剧本《龙须沟》、《茶馆》等。老舍文学创作历时40年，作品多以城市人民生活为题材，爱憎分明，有强烈的正义感。人物性格鲜明，细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言，善于准确地运用北京话表现人物、描写事件，使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格，赢得了人民的喜爱，1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。