常州有哪些初中学校比较好？

常州初中排名如下：1、常州市第一中学2、江苏省前黄高级中学3、江苏省常州高级中学4、江苏省溧阳中学5、江苏省武进高级中学6、横林中学7、常州市第二中学8、江苏省华罗庚中学9、常州市北郊中学10、南渡高级中学11、湟里高级中学12、常州市第三中学13、金坛市第一中学部分学校介绍1、常州市第一中学是由常州市教育局举办的一所公办高级中学、国家级示范性高级中学、江苏省重点中学。学校前身是创办于1925年的武进私立冠英初级中学；其后历经武进私立正衡初级中学、武进私立正行补习学社、武进私立正行初级学校、武进私立正行中学、武进私立正衡中学、常州私立正衡中学；1953年8月，更名为常州市第一中学；2004年，成为江苏省四星级普通高中。2、江苏省前黄高级中学，简称“省前中”，创建于1939年，位于常州市武进城区，是江苏省首批重点中学，国家级示范高中，江苏省首批四星级高中。学校1957年被确认为江苏省首批省属重点中学，1999年成为江苏省率先创建的国家级示范高中，2004年被评为江苏省首批四星级高中。3、江苏省常州高级中学是江苏省四星级普通高中，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。以上内容参考：百度百科-常州市第一中学以上内容参考：百度百科-江苏省前黄高级中学以上内容参考：百度百科-江苏省常州高级中学

苏南名校怀仁中学创建于1938年9月，由地方贤达姚今乔、徐熊彬、姚永范等倡议，在抗战期间、极度艰难的境况下开办起来，特聘毕业于燕京大学（现北京大学）、黄土塘籍的陈伯瑜任校长，起先只招收初中生。没有校舍，就借用黄土塘小学的一间礼堂和10多间平房；没有经费，就用募捐得来的八百元作为开办费；没有教师，就由姚今乔、徐熊彬、姚琮三位发起人充任，再聘请虞济元、徐忠仁、顾鼎贤、严慰苍、张明寰、韦兰师和陈崇瑜等人任教。1939年冬，学校正式取名为“怀仁”。因自宋代至民国，黄土塘一带属怀仁区（乡），以老地名、用其义作校名。1940年始增办高中，开当时无锡县之先河，使怀仁中学成为全县第一所完全中学。首任校长陈伯瑜，一直履职至1951年。1945年8月，抗日战争胜利结束，全校师生欢欣鼓舞，但学校在向江苏省教育厅办理立案手续时，却意外地遭到刁难，理由是“学校曾与新四军六师有联系，还有部分学生去苏北参加革命”，因而不予立案。为此，全校师生特别是面临升学的毕业生群情激愤，终于酿成了一场全校性的护校运动。在这样的局面下，国民政府江苏省教育厅才被迫批准立案。1956年9月，学校改名为无锡县锡北中学，自解放后，怀仁中学进入正常的发展轨道，师资逐年增强，生源得到保障，校舍在原地逐渐扩建。这种相对稳定的局面一直维持到20世纪80年代后期。

江苏省常州高级中学（Changzhou Senior High School of Jiangsu Province）是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校。江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。截至2009年7月，江苏省常州高级中学占地面积103亩，共有班级40个，在校学生近2000人，教职工170人。

常州最好的高中：江苏省常州高级中学。江苏省常州高级中学是一所历史悠久、享有盛誉的学校。是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”。1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。学校校训：学校恪守“存诚，能贱”校训，秉承“明德正行，精微致远”办学理念，以培养在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的杰出公民为使命。学校现有在编教师191人，共有高级教师110人，其中正高级教师5人，特级教师5人。共有研究生以上学历教师60余人，其中1名博士，2人博士在读。共有在校班级48个，在校学生2264人。以上内容参考百度百科-江苏省常州高级中学

在江苏省怀仁中学上学体验还不错；学校历史悠久，但是环境一般；主要从以下几个方面分析：1、历史沿革苏南名校怀仁中学创建于1938年9月，由地方贤达姚今乔、徐熊彬、姚永范等倡议，在抗战期间、极度艰难的境况下开办起来，特聘毕业于燕京大学（现北京大学）、黄土塘籍的陈伯瑜任校长，起先只招收初中生。2、师资力量学校现有特级教师6名，硕士研究生54名，全国优秀教师、省骨干教师2 名，市学科带头人、教学能手8名，区学科带头人、教学能手及教学新秀33名市班主任新秀1名、区班主任能手3名。拥有省级课题2个，市区级课题8个，现已取得丰硕成果。一支教育理念先进、师德师风高尚、教学手段高超、教学成绩优异的教师队伍正在形成。2008年以来高考成绩取得历史性突破，同等生源升学率位列大市前茅。同时，学科竞赛佳绩频传。2005年以来，在各级各类竞赛中学生获奖有370人次，教师论文发表或获奖1518人次。3、学校荣誉江苏省平安校园、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省体育工作先进学校、江苏省消防安全教育示范学校、江苏省军训工作先进单位、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省绿色学校、国家基础教育实验基地学校，“全国教育科学十五规划教育部重点课题实验学校”、“中国学校体育发展研究实验学校”、“中国西部教育顾问单位”、历史沿革苏南名校怀仁中学创建于1938年9月，由地方贤达姚今乔、徐熊彬、姚永范等倡议，在抗战期间、极度艰难的境况下开办起来，特聘毕业于燕京大学、黄土塘籍的陈伯瑜任校长，起先只招收初中生。就借用黄土塘小学的一间礼堂和10多间平房；没有经费，就用募捐得来的八百元作为开办费；没有教师，就由姚今乔、徐熊彬、姚琮三位发起人充任，再聘请虞济元、徐忠仁、顾鼎贤、严慰苍、张明寰、韦兰师和陈崇瑜等人任教。

还有六中，顶个省级5星高中的名号，除了那个艺术班办的好，其他一般般。

江苏苏州中学校简介学校名称 江苏苏州中学校所在地区 江苏苏州学校地址 江苏省苏州市姑苏区人民路699号学校电话 江苏省苏州中学校(SuzhouHighSchoolofJiangsuProvince)，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景_二年创建的苏州府学;其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学;1978年，正式更名为江苏省苏州中学。据2020年1月学校官网显示，学校校本部占地150亩;有78个班级，学生4100多人;有特级教师16人、名教师18人、学科带头人79人。江苏苏州中学校力求高尚多元阳光，落实素质教育注重在学生中开展以“人生奋斗”为主题的高尚人生观和正确价值观教育。提出“要学会创业，先学会创社”的理念，将学生社团作为孕育领袖和创业者的摇篮。心理剧、《心灵空间》网站、教师心健俱乐部、核心期刊报道、全国及国际会议的主题发言、国际立项课题、全国十佳学校等是学校心理健康教育的荣耀。在注重心理健康教育的同时，提出并推进学生多元发展指导工作，以实践生涯教育。注重班集体建设和家庭教育，开办《班主任报》、举办《亲子乐园》家庭教育网站。注重国际交流对学生全面发展的作用，利用已有的22个海外友好学校关系及其他渠道，每年公派出访师生人次数以百计，接待来访师生数以千计。目前共拥有校方奖学金留学项目10个，为优秀学生国际多元发展提供了更加广泛的途径。江苏苏州中学校力求科学细致到位，提高教育质量在新课程的背景之下、在不加班加点的状态中，学校坚持遵循教育教学规律，以科学方法提高教育质量，尤其注重探索科学的教学管理方法，并将其转化为过程管理、目标管理、个体管理等三个方面，通过实施“学生学业水平自我评价”来促进学生的自主学习、主动学习、智慧学习，最终力求借助控制论思想形成生机勃勃的内动力系统。在强调落实教学“六认真”的同时，提出并强调把握教学“七适度”，以此促使教师的教学态度和教学科学水平的不断提高。强调“主动、创新、科学、细致、到位”的十字管理精神，并努力使之成为全体教职员工的工作精神，成为学校新时期的教风。

1.南师附中南师附中是中国基础教育发展的缩影，被誉为“中国基础教育发展的缩影”。南师大附中依托于中国最好的师范大学之一南京师范大学，师资力量强大，建校百余年来高考成绩优异，每年有二三十人被清北录取，本一上线率达到80%左右，二本上线率达到95%以上。南师附中的成功得益于其优秀的教育质量和丰富的教育资源，是江苏省最难进的中学之一。2.淮阴中学淮阴中学是苏北地区最有名的高中之一，每年入学都很难。虽然高考成绩出众，但是进入淮阴中学的门槛较高，需要具备较高的学习能力和综合素质。淮阴中学的高考成绩一直稳定，每年有近100个本科上线率，进入清华北大和985高校的学生数量也相对较多。因此，淮阴中学被认为是苏北地区最难进的中学之一3.海安中学海安中学位于南通县内，虽然名气很高，但是想进入这所中学并不容易。近10年来，海安中学的高考成绩一直很好，无论是从一本上线率还是从本科上线率还是进入清北的人数来看，都能排在第一位。但是，中考的时候没一个好分数根本就别想了。海安中学是南通县中，但很多人一提到南通的高中，就会想到启东中学。启东中学的名气很大，特别是在90年代奥赛最辉煌的时期，和黄冈中学一起出名了4.江苏省天一中学江苏省天一中学是江苏省首批重点中学之一，也是国家级示范高中。在2018年高考中，该校取得了全胜，400分以上19人，已经是常州市整个市区400人以上的人数了。此外，该校文科市状元和理科市状元都在该校。江苏省天一中学的办学实力和教学质量都非常出色，因此被认为是江苏省最难进的四所中学之一。

1、江苏省常熟中学学校是由常熟市教育局举办的一所普通高级中学、江苏省“国家级示范性普通高级中学”、江苏省四星级普通高级中学。学校前身是1938年创办于重庆合川的国立第二中学；抗战胜利后，学校于1946年移址常熟，更名为江苏省立常熟中学；1953年定名为江苏省常熟中学；1990年通过省教委验收，确认为首批合格重点高中；1998年，学校搬迁至现址；2000年，被省教育厅确认为江苏省“国家级示范性普通高级中学”；2004年，转评为江苏省四星级普通高中。2、常熟市实验中学常熟市实验中学1998年始建于江苏省常熟中学原址，虽办学时间不长，但其历史渊源可上溯到前国立二中。国立二中于1946年由四川合川迁入江苏常熟，后更名为江苏省常熟中学。3、常熟市兴隆中学常熟市兴隆中学创办于1968年，2000年由于行政区划调整，学校成为常熟市教育局直属学校。该校位于常熟新城文化片区，毗邻省中、市中，交通便捷、环境优美。4、常熟市中学常熟市中学建于1924年，至今已有80年历史，是常熟最早的公办中学。解放前即为苏南名校。解放初定为苏南新民主主义教育方针试点学校，老校长陈旭轮“三进怀仁堂，四见毛主席”成为美谈。1980年成为江苏省首批办好的重点中学。常熟市中学地处国家历史文化名城常熟城区，面对新世纪大道，是一所现代学校。学校为四星级高中。5、王淦昌中学王淦昌中学，位于我国著名核物理学家王淦昌先生的故乡——常熟市支塘镇，学校的前身是支塘中学， 1998年跻身于江苏省重点中学行列。经省教育厅批准，2001年9月，更名为“王淦昌中学”。

常州府中学堂是现在的江苏省常州高级中学。常州府中学堂始建于唐肃宗至德年（公元756年）的常州府学，后在第一任校长屠元博的改制下，重新创办于1907年11月15日，即清光绪三十三年十月初十。民国后常州府中学堂改称常州中学。解放后，定名为“江苏省常州高级中学”，沿用至今。江苏省常州高级中学相关扩展如下：1、江苏省常州高级中学简称：“省常中”，“常中”，位于江苏省常州市。地址是江苏省常州市新北区辽河路901号。江苏省常州高级中学是公立高中。创办于1907年，是江苏省四星级普通高中、江苏省文明单位、江苏省模范学校、江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。2、是江苏省教育厅直属公办高级中学、江苏省重点中学、首批国家级示范高中。学校前身是1902年清朝两江总督张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂。3、江苏省常州高级中学作为一所四星级普通高中，不设立专业，而是开设不同的课程和学科。这些学科包括但不限于数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治、语文、英语等。4、此外，江苏省常州高级中学也开设了各种体育、艺术、技术等课程，如体育与健康、音乐、美术、计算机等，以满足学生全面发展的需求。5、江苏省常州高级中学是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校、江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。6、江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。

2023中考浦东新区分数线为上海交通大学附属中学703、复旦大学附属中学703.5、上海市松江一中688.5。1、上海交通大学附属中学上海交通大学附属中学是由上海市教委和上海交通大学双重领导的市重点寄宿制高级中学。学校前身为创建于1954年的上海市第一工农速成中学，1962年改为上海工学院预科（附中），1964年定为现名，2005年2月，学校被正式命名为首批“上海市实验性示范性高中”。学校占地72000平方米，有两幢教学大楼，第一教学楼有31个间标准教室，配备闭路电视、电脑、可寻址广播系统，均为多媒体数字教室，配备现代化的教学设备。2、复旦大学附属中学复旦大学附属中学（简称复旦附中），是首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。学校创办于1950年，1953年起改属复旦大学领导，1962年学校正式定名为复旦大学附属中学，由上海市教育部和复旦大学双重领导，并被评定为市级重点中学。2018年6月15日，加入“中国卓越高中联盟”。3、上海市松江一中上海市松江一中前身为创办于1904年的松江府中学堂，后易名为江苏省立第三中学、江苏省立松江中学、江苏省立松江高级应用化学科职业学校等，1950年与松江县立中学合并为苏南公立松江中学，2004年启用“上海市松江一中”校名。学校占地面积80335㎡，建筑面积38597.1㎡，绿化覆盖率68%。现有41个班级，学生1832名。教职工190名。

录取率为92%。张家港崇真中学2022年本科上线人数305人，上线率超过92%。江苏省张家港市崇真中学正式创建于1938年，是一所具有77年悠久历史和深厚文化底蕴的苏南名校，曾用名为张家港市后塍高级中学。

2023年上海松江区高中排名如下：上海市松江区第一中学、上海市松江区第二中学、上海市松江区第四中学、华东师范大学松江实验中学、上海师范大学附属外国语中学、上海外国语大学西外外国语学校。上海市松江区第一中学简介：上海市松江一中前身为创办于1904年的松江府中学堂，后易名为江苏省立第三中学、江苏省立松江中学、江苏省立松江高级应用化学科职业学校等，1950年与松江县立中学合并为苏南公立松江中学，2004年启用“上海市松江一中”校名。2020年12月，入选2019-2020年节约型公共机构示范单位名单。上海市松江区第二中学简介：上海市松江二中，简称松江二中，是首批命名的上海市重点中学。学校创建于1904年（清光绪30年），初为松江府中学堂，曾为江苏省立松江女子中学。2004年首批命名为上海市实验性示范性高中。学校已培养了近5万名毕业生，他们在各自岗位上为社会发展贡献着才智，不少人成为国内外享有盛誉的专家学者。上海师范大学附属外国语中学如下：上海师范大学附属外国语中学，简称上师大外语附中，松江区重点高中。建校于1927年，占地约100亩，原松江师范学校，曾是民办完全高中，现已转制为公办高中。学校是松江区实验性示范性高中、上海市特色高中创建学校、上海市科技教育特色学校、国际生态学校、卓越教师培养实践教学基地，连续14届蝉联上海市文明单位，是市首批文明校园、市行为规范示范校、市首批双语教学实验学校、市花园单位、市安全单位、市绿化十佳学校。

2021年江苏高考录取工作已全国结束，江苏省昆山中学有6人考入清北，406人考入“211大学”，一本上线率93%。江苏省昆山中学简称“昆中”，位于江苏省昆山市，是国家级示范性普通高级中学、江苏省四星级普通高中、江苏省重点中学。学校的前身是创建于1946年的江苏省立昆山中学，在解放初期又被称为苏南昆山中学，1953年学校改名为江苏省昆山中学。目前，学校占地面积300亩，高中阶段三个年级55个班级，拥有在校生2600多。

649分。常州省常中录取分数线：第一志愿649分。常州中学，全名为“江苏省常州高级中学”，简称“常中”、“省中”或者“省常中”，学校前身为创办于1907年的“常州府中学堂”，后经过多次易名，于1954年被最终定名为“江苏省常州高级中学”。省常中是常州市教育局主管下的一所“国家级示范高中”，也是江苏省评估院评定、省教育厅批准命名的“江苏省四星级高中”。作为一所百年名高，省常中的知名校友众多，有著名文学家、理论家瞿秋白，文学家、语言学家、教育家刘半农，语言学家、清华大学教授吕叔湘，等等。江苏省常州高级中学（Changzhou Senior High School of Jiangsu Province）是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。截至2009年7月，江苏省常州高级中学占地面积103亩，共有班级40个，在校学生近2000人，教职工170人。以上内容参考 百度百科——江苏省常州高级中学

　　南菁书院　　光绪八年（1882），江苏学政黄体芳倡捐廉俸，在两江总督左宗棠的支助下，卜地于江阴城内中街长江水师京口营游击、协镇两署故址，创办南菁书院。八年九月至九年六月完成了头期建院工程。 光绪十二年（1886），江苏学政王先谦创办了南菁书局。书院历经十六年，先后任院长者有张文虎、黄以周、缪荃孙、林颐山、王亦曾、陈昌绅等。入院肄业的课生有一千一百八十六名（失落资料的人数不在内），其中进士八名，举人四十六名，秀才三百二十七名（肄业后考取功名的不在此数）　　南菁高等学堂　　光绪二十四年（1898），清政府力图改革，命各省书院一律改为中西兼习的学堂。学政瞿鸿机以“南菁虽在江阴县治，而肄业者及全省人才所萃”为由，奏请照省城书院例改为“南菁高等学堂”。未几，新政作罢，政制复旧，南菁徒留学堂名称，内容仍属书院旧制。　　江苏全省高等学堂　　光绪二十七年（1901），各地书院先后改为学堂。江苏学政李殿林奏改“南菁高等学堂”为“江苏全省高等学堂”，选课生百名入学，聘丹徒丁立钧为总教习。 光绪二十九年（1903），学政唐景崇莅任，照通行章程更定职名，始设监督（相当于总教习）、教务长、庶务长，并增添了教员。聘泰兴金式为监督。每月朔望增设“会讲”，由监督及教员集诸生于讲堂，开讲伦理、掌故，次及科学和外文。　　高等文科第一类学堂　　光绪三十三年（1907），江苏省教育总会以南菁高等学堂程度不符合，具呈学部请改办“高等文科第一类学堂”，并停办“高等学堂预科”。由四川宋育仁任监督。 宣统三年（1911），辛亥革命事起，全国响应。九月，江阴宣告独立。地方多事，学校暂行停办。　　江苏公立南菁学校　　民国元年（1912）一月，江苏都督庄蕴宽照会江苏教育总会议决，更校名为“江苏公立南菁学校”。聘上海朱寿朋（锡百）为校长。三月，朱寿朋因事辞职，聘无锡胡雨人为校长。　　甲种农林科学校　　民国六年（1917）七月，钱树霖辞职，由孙中山先生的秘书江苏宝山人袁希洛任校长。改办“甲种农林科学校”　　私立南菁学校　　民国十年（1921）九月，因经费困难，农林两科均停止进行，仍改办普通中学，改校名为“私立南菁学校” 民国十四年（1925）一月，直奉战争，奉军包围直军于江阴城中，要塞巨炮向城中轰击，南菁佼舍中弹十二处，化学、物理等仪器损失甚巨。幸炮弹均未炸裂，得免人员伤亡。　　第四中山大学区南菁学院　　民国十七年（1928）十月，全国推行大学区体制，南菁改称“第四中山大学区南菁学院”　　江苏南菁中学　　民国十九年（1930）十月，陈纶调往无锡中学任校长，由张仲友（孝如）继任。九月一日，废止大学区体制，改校名为“江苏南菁中学”，中学部主任改称校长。　　南菁沪校　　民国二十八年（1939）一月，旅沪校友和原有教职员，鉴于避沪青年惨遭失学，有乃租赁上海跑马厅路（后改名武胜路）绍耕里六号七层楼一幢，成立“南菁沪校”（对外使用“江苏南菁中学”。　　上海私立漱兰中学　　民国三十一年（1942）二月七日，另觅静安寺路四开一号“怀久女中”原址，开办“上海私立漱兰中学”，恢复上课。　　江苏省立第九中学　　民国二十八年（1939）秋季，江阴伪县政府恢复县初中（当时称县中学），借南菁残存的平房校舍开学。民国三十三年（1944）一月，校名改称“江苏省立第九中学”　　江苏公立南菁中学　　民国三十四年（1945）八月，抗日战争胜利。江苏教育厅派员接收“九中”，改校名为“江苏公立南菁中学”。　　江苏省立南菁中学　　民国三十六年（1947）七月，校长李天民几经与校董会、省厅协商，达成“省立”协议，由教育厅长陈石珍提案，议决改校名为“江苏省南菁中学”。　　苏南南菁中学　　一九四九年四月，江阴解放，隶属于苏南行署领导，定校名为“苏南南菁中学”。　　江苏省南菁中学（一）　　一九五三年六月，撤销苏南行署，南菁改名“江苏省南菁中学”（第一次命名）。学校开始试行“中等学校暂行规定”。　　江苏省南菁高级中学（一）　　九五八年秋，江苏省教育厅指示：南菁专办高中，更校名为“江苏省南菁中学”（第一次命名）。开设高中二十二个班。　　江苏省南菁中学（二）　　一九六八年秋，恢复初中招生，开设初中十班，高中五班。第二次改名为“江苏省南菁中学”。十月十四日，红星染织厂宣传队进校。在文化革命期间，有几年本校在地方上暂称“江阴县红星中学”。　　江苏省南菁高级中学（二）　　一九九二年九月十日，江苏省教委批准本校更名为“江苏省南菁高级中学

教学质量量化管理办法是中小学学校管理的现实手段之一。成功的教学质量管理制度，是建立在学生学习水平整体提高、教师的团队协作意识和主动发展能力普遍增强的基础之上。量化管理是教学质量管理的一种有效方式。从管理的角度看，量化是考核评判的基础，不能量化就无以区分优劣，因此，在教学质量管理中，如何量化教学质量，是管理的难点和关键。江浙地区作为我国教育发达地区，在学校教学质量量化管理制度建设方面也走在前列，很有借鉴意义。下面，我们以江苏省青云中学教学质量量化管理为研究范例。江苏省有“北学洋思、南学青云桃源”之说，苏南的青云中学是名校的典范。青云中学面向全体学生学业成绩价值取向的教学绩效评估办法，值得我们借鉴。

1941年创立于四川青木关，前身为“国立社会教育学院附属中学”。1943年，改名为“国立社教附中（四川青木光）”，南国农任校长。1946年，迁址至丹阳夫子庙，校名改为“国立社教附中（丹阳夫子庙）”，南国农继续任校长。1947年，改名为“国立社教附中”，张济才任校长。1948年，改名为“江苏省立丹阳中学”，孙敏华任校长。1949年，改名为“苏南丹阳中学”，潘敬所任校长。1950年，改名为“江苏省丹阳中学”，历任校长分别为：吴静渊、冯励青、王廷序等。1967年，改名为“丹阳县城镇工农兵学校”，邓忠海任校长。1972年，改名为“丹阳县第一中学”，冯南生任校长。1979年，改名为“江苏省丹阳中学”，吴椿任校长。1996年，改名为“江苏省丹阳高级中学”。

苏州前十高中有江苏省苏州中学，张家港市暨阳高级中学等。下面是苏州前十高中名单，供大家参考。 苏州前十高中名单 1.江苏省苏州中学 2.张家港市暨阳高级中学 3.江苏省梁丰高级中学 4.苏州实验中学 5.江苏省常熟中学 6.江苏省太仓高级中学 7.张家港市沙洲中学 8.昆山市第一中学 9.昆山震川高级中学 10.苏州第三中学 以上名单来源于网络，仅供参考。 江苏省苏州中学介绍 江苏省苏州中学校坐落于江苏省苏州市，是一所公立全日制普通高级中学，是江苏省重点中学、江苏省四星级普通高级中学。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

常州初中排名如下：1、常州市第一中学2、江苏省前黄高级中学3、江苏省常州高级中学4、江苏省溧阳中学5、江苏省武进高级中学6、横林中学7、常州市第二中学8、江苏省华罗庚中学9、常州市北郊中学10、南渡高级中学11、湟里高级中学12、常州市第三中学13、金坛市第一中学部分学校介绍1、常州市第一中学是由常州市教育局举办的一所公办高级中学、国家级示范性高级中学、江苏省重点中学。学校前身是创办于1925年的武进私立冠英初级中学；其后历经武进私立正衡初级中学、武进私立正行补习学社、武进私立正行初级学校、武进私立正行中学、武进私立正衡中学、常州私立正衡中学；1953年8月，更名为常州市第一中学；2004年，成为江苏省四星级普通高中。2、江苏省前黄高级中学，简称“省前中”，创建于1939年，位于常州市武进城区，是江苏省首批重点中学，国家级示范高中，江苏省首批四星级高中。学校1957年被确认为江苏省首批省属重点中学，1999年成为江苏省率先创建的国家级示范高中，2004年被评为江苏省首批四星级高中。3、江苏省常州高级中学是江苏省四星级普通高中，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。以上内容参考：百度百科-常州市第一中学以上内容参考：百度百科-江苏省前黄高级中学以上内容参考：百度百科-江苏省常州高级中学

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第一名：常州市武进区焦溪初级中学第二名：戴埠初级中学第三名：上兴中学第四名：常州南宅初级中学第五名：常州古渎初级中学

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我知道黄埭中学是一所，其他的就不知道了。

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常州最好的高中：江苏省常州高级中学。江苏省常州高级中学是一所历史悠久、享有盛誉的学校。是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”。1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”；1953年，改称“江苏省常州中学”；1954年，改名为“江苏省常州高级中学”。学校校训：学校恪守“存诚，能贱”校训，秉承“明德正行，精微致远”办学理念，以培养在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的杰出公民为使命。学校现有在编教师191人，共有高级教师110人，其中正高级教师5人，特级教师5人。共有研究生以上学历教师60余人，其中1名博士，2人博士在读。共有在校班级48个，在校学生2264人。以上内容参考 百度百科-江苏省常州高级中学

江苏苏州中学校简介学校名称 江苏苏州中学校；所在地区 江苏苏州；学校地址 江苏省苏州市姑苏区人民路699号；学校电话江苏省苏州中学校(SuzhouHighSchoolofJiangsuProvince)，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景_二年创建的苏州府学;其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学。苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学;1978年，正式更名为江苏省苏州中学。据2020年1月学校官网显示，学校校本部占地150亩;有78个班级，学生4100多人;有特级教师16人、名教师18人、学科带头人79人。江苏苏州中学校力求高尚多元阳光，落实素质教育注重在学生中开展以“人生奋斗”为主题的高尚人生观和正确价值观教育。提出“要学会创业，先学会创社”的理念，将学生社团作为孕育领袖和创业者的摇篮。心理剧、《心灵空间》网站、教师心健俱乐部、核心期刊报道、全国及国际会议的主题发言、国际立项课题、全国十佳学校等是学校心理健康教育的荣耀。在注重心理健康教育的同时，提出并推进学生多元发展指导工作，以实践生涯教育。注重班集体建设和家庭教育，开办《班主任报》、举办《亲子乐园》家庭教育网站。注重国际交流对学生全面发展的作用。利用已有的22个海外友好学校关系及其他渠道，每年公派出访师生人次数以百计，接待来访师生数以千计。目前共拥有校方奖学金留学项目10个，为优秀学生国际多元发展提供了更加广泛的途径。

怀仁中学在无锡的排名介绍如下：江苏怀仁高中在19所无锡高中排名第14位。江苏省怀仁中学位于无锡市锡山区东港镇，始建于1938年的无锡私立怀仁中学，2000年学校晋升为江苏省重点中学，2002年跨入国家级示范性高中行列，2004年转评为江苏省首批四星级高中。2009年8月，原怀仁中学高中部和八士中学高中部合并为怀仁中学，搬入异地新建的校区。截止2005年6月学校占地196 亩，建筑面积60677平方米，48个班，学生2000多人，有教职工260多人。历史沿革苏南名校怀仁中学创建于1938年9月，由地方贤达姚今乔、徐熊彬、姚永范等倡议，在抗战期间、极度艰难的境况下开办起来，特聘毕业于燕京大学（现北京大学）、黄土塘籍的陈伯瑜任校长，起先只招收初中生。没有校舍，就借用黄土塘小学的一间礼堂和10多间平房；没有经费，就用募捐得来的八百元作为开办费；没有教师，就由姚今乔、徐熊彬、姚琮三位发起人充任，再聘请虞济元、徐忠仁、顾鼎贤、严慰苍、张明寰、韦兰师和陈崇瑜等人任教。1939年冬，学校正式取名为“怀仁”。因自宋代至民国，黄土塘一带属怀仁区（乡），以老地名、用其义作校名。1940年始增办高中，开当时无锡县之先河，使怀仁中学成为全县第一所完全中学。首任校长陈伯瑜，一直履职至1951年。1945年8月，抗日战争胜利结束，全校师生欢欣鼓舞，但学校在向江苏省教育厅办理立案手续时，却意外地遭到刁难，理由是“学校曾与新四军六师有联系，还有部分学生去苏北参加革命”，因而不予立案。为此，全校师生特别是面临升学的毕业生群情激愤，终于酿成了一场全校性的护校运动。在这样的局面下，国民政府江苏省教育厅才被迫批准立案。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

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苏州中学副校长：胡慧敏，江苏省苏州中学副校长，主持园区校工作，园区校党总支书记张锋，江苏省苏州中学园区校副校长苏州中学校长：卫新，江苏省苏州中学校长江苏省苏州中学，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景祐二年创建的苏州府学；其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学；1978年，正式更名为江苏省苏州中学。

2023年上海松江区高中排名如下：上海市松江区第一中学、上海市松江区第二中学、上海市松江区第四中学、华东师范大学松江实验中学、上海师范大学附属外国语中学、上海外国语大学西外外国语学校。上海市松江区第一中学简介：上海市松江一中前身为创办于1904年的松江府中学堂，后易名为江苏省立第三中学、江苏省立松江中学、江苏省立松江高级应用化学科职业学校等，1950年与松江县立中学合并为苏南公立松江中学，2004年启用“上海市松江一中”校名。2020年12月，入选2019-2020年节约型公共机构示范单位名单。上海市松江区第二中学简介：上海市松江二中，简称松江二中，是首批命名的上海市重点中学。学校创建于1904年（清光绪30年），初为松江府中学堂，曾为江苏省立松江女子中学。2004年首批命名为上海市实验性示范性高中。学校已培养了近5万名毕业生，他们在各自岗位上为社会发展贡献着才智，不少人成为国内外享有盛誉的专家学者。上海师范大学附属外国语中学如下：上海师范大学附属外国语中学，简称上师大外语附中，松江区重点高中。建校于1927年，占地约100亩，原松江师范学校，曾是民办完全高中，现已转制为公办高中。学校是松江区实验性示范性高中、上海市特色高中创建学校、上海市科技教育特色学校、国际生态学校、卓越教师培养实践教学基地，连续14届蝉联上海市文明单位，是市首批文明校园、市行为规范示范校、市首批双语教学实验学校、市花园单位、市安全单位、市绿化十佳学校。

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回家了回家来了

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无锡市大桥高中重本率达到100%的水平。无锡市大桥实验学校创办于1993年，2003年，成为了面向全省招生的二十所苏南优质高中之一，而大桥是其中唯一的民办中学。学校始终坚持“教学为主，德育领先，以人为本”的原则，培养学生真正成为生活的主人、学校的主人、社会和国家的主人。该校近五年的高考总平均分连续位居全市各级各类学校第一，学校还曾首创中学生参加大学英语四级考试，通过率高达97.4%，通过率超过了众多的重点大学。学校的重本率达到100%，即全部的学生都能就读一本大学，其中理科均分392分，理科400分以上的学生占学生总数的30%；文科均分390分，占文科总数的17%，该校的一本率、高分比例简直就是bug般的存在。大桥中学历年来的中考、高考成绩均在无锡市保持领先水平。该校分初中部和高中部，至今已发展成为拥有二千二百多名学生的学校。在建校以来的短短17年间，已经先后向国外名校输送近百名优秀学子。无锡高考各高中成绩及本科升学率数据：一、无锡市大桥实验学校：理科本一进线率100%， 总均分392，高出本一分数线45分。400分以上占理科总人数的30%。文科本一进线率100%。总均分390，高出本一分数线47分。400分以上占文科总人数的22%，其中位列省排名前100名的占文科总人数的17%。5门选修科目中有4门达A率超过90%，其中历史学科达A率100%。二、江苏省锡东高级中学：文科最高分400分，排全省第436名；理科最高分402分，排全省第2898名。390分以上高分人数达10人。本一进线474人，进线率64.05%！其中理科375人，进线率63.78%；文科99人，进线率65.13%。进线人数及进线率均居无锡大市同类学校第一！本二进线率达99.19%。多个实验班本一进线率超90%。高三14班朱教勇已提前通过空军飞行员各项考核，并以384的高分远超空军飞行员录取分数线。数据出处：无锡高考各高中成绩及本科升学率数据排名及分析。

举个例子足球普及情况调查报告 时间：寒假假期 地点：本地区 对象：各行业，各年龄段的人 范围：足球运动 主题：足球运动在本地区的普及情况 科考方法：填写调查问卷的形式 调查后的分析： 本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。 调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下： 一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。 在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。 二.学校足球普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。 调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。

清光绪三十一年（1905年），常州知府许星壁与士绅恽祖祈等人发起创设“常州府学堂”，择定常州东门内玉梅桥护国寺旧址为基地。清光绪三十三年（1907年）11月15日，学堂正式开学，定名为“常州府中学堂”。中华民国元年（1912年）4月，附设高等实业科及简易师范班。高等实业科分农科、土木工程科、简易化学科等三科，以校中三年级为其预科；简易师范一年毕业。其后高等实业科办不到一年，因经费困难停办，选送学生二十余人赴日本留学。1913年7月，学校改归省办，易名为“江苏省立第五中学”。1914年，学校建屠元博先生纪念塔于校门外南侧，以纪念他创建学校的功绩。“十年动乱”期间遭破坏，到1979年才于科学馆重建，碑石系原物。1929年9月，改称“江苏省立常州中学”。1937年，日本侵华战争爆发，高中部曾迁宜兴县蜀山附近的湖泽渚，初中未迁，之后江南地区沦陷，学校解散，校舍先遭轰炸，后为日寇兵营和马房。1938年，部份教职员在上海赁屋授课，称“江苏省立常州中学沪校”。1941年，日军进驻上海租界，学校又宣告解散。部分教职员在沪改办“常中学塾”，补足学生该年度课业，到1942年结束。1945年10月，在常州复校，当时除一座教学楼和科学馆外，校产荡然无存，学生七百名只得借原址附近房屋先行开学。1946年1月，师生陆续搬进残破的原址上课。1951年，改称“苏南常州中学”。1953年，改称“江苏省常州中学”。1954年，初中部停办，学校改名为“江苏省常州高级中学”。“文革”运动中，学校受到了严重破坏，一度曾易名为“常州市十二中”。1978年，恢复“江苏省常州中学”的校名。1988年，复名“江苏省常州高级中学”。

老舍，本名舒庆春，字舍予，清光绪二十四年生于北京西城小羊圈儿胡同的贫民家庭里，上有三个姊姊和一个哥哥，老舍是家中最小的孩子。父亲舒永寿，是满清正红旗的皇城护军，1900年八国联军，他在与侵略者的巷战中身受重伤，全身被炸成肉花，死于北长街的一家粮店中。从此，老舍一家原本清苦的境况更是雪上加霜。 老舍家境困苦，使他的求学道路上也坎坷多艰。从私塾、小学到中学，经济上十分为难，数进数出，还是母亲咬了牙作难和好心人资助，最后才得以进入北京师范学院。 老舍在北京师院的五年学习生活，成绩一直是上等，还受校长方环和语文老师宗子威的影响，开始写诗、散文和演讲，光芒毕露，这是在文化基础上奠定他将来创作生涯的第一步，也是他将来走向社会的一个重要起点。 毕业之后，直接被派任公立小学校长。任上，五四运动爆发，虽不能直接参加，但是反帝国、反封建、争民主的革命潮流，启示了他的思想： 假若没有‘五四"，我很可能终生作这样一个人：兢兢业业地办小学，恭恭顺顺地侍奉老母，规规矩矩地结婚生子，如是而已，我绝不会忽然想洗去搞文艺。 以前我以为对的变成了不对……这一下子就打乱了两千年来的老规矩，这可不简单！我还是我，只是我的心灵变了，变得敢于怀疑孔圣人了！这还了得！假若没有这一招，不论我怎么爱好文艺，我也不会想到跟才子佳人、鸳鸯蝴蝶有所不同的题材，也不敢对老人老事有任何批判。 这运动使我看见了爱国主义的具体表现，明白了一些救国存亡的初步办法。反封建使我体会到中国人的尊严，人不该作礼教的奴隶；反帝国主义使我感到中国人的尊严，中国人不该再做洋奴。这两种认识就是我后来写作的基本思想与情感。 文学革命使他感到狂喜，他开始以白话文创作，写下了他第一篇习作《小铃儿》，叙述小孩子打洋人的故事，这无疑是老舍爱国主义的一个开端。 二十五岁，老舍受聘到伦敦大学东方学院担任华语教员。为了学英文，他开始拚命地念小说，其中威尔斯、莫泊桑、梅瑞狄斯、特别是康德拉（黑暗之心）对他影响甚大，他喜欢这些近代小说写实的态度，尖锐的笔调。这些小说已成为社会的指导者，人生的教科书；不只提供消遣，而是用引人入胜的方法作某一事理的宣传。 到了英国，我就拚命地念小说，拿它作学习英文的课本。念了一些，我的手痒痒了。离开家乡时自然想家，也自然想起过去几年的生活经验为什么不写写呢？老舍‘想家"，其实是想在国内所知道的一切。那些过去就像图画，常在心中往回不已。他开始动笔，舍弃中国小说章回体的旧形式，加上往日的生活经验及他富有幽默的特点，大胆放野地写下去，写成三篇长篇小说：《老张的哲学》、《赵子曰》及《二马》，显示其独特风格和观察的特殊生活领域，为其文学之路，奠定重要基础。 三十一岁回国任教，老舍怀抱着爱国的激情和高昂的创作热情，又由远方的英国切进到他熟悉的古老的中国社会现实中来，再加上对文学理论的研究，这就推动他第一个创作高产和丰收时期。许多重要的长篇小说，如《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、甚至今天要讨论的《骆驼祥子》都在这时期创作。这些作品奠定老舍在中国文坛上的重要地位，是他成为一名符其实的大文学家。 1937年，抗战爆发，老舍成为抗战文艺最积极的实践者。以老舍在在文坛的地位，他的爱国热诚和热心公益事业而又具有团结各方力量的吸引力，在武汉组织‘中华全国文艺界抗敌协会"，被推举为常务理事（实际负责人）达八年之久。 我是怎样期待着那大时代锻炼出来的文艺生力军，以严肃的生活，雄美的体格，把白面与文弱等等可耻的形容词从此扫刷了去，而以粗莽英武的姿态为新中国高唱那前进的战歌呢！ 他怀抱着爱国热忱的高涨，推动他的社会观和文艺观向着革新的方向发展，所作不出抗战宣传的作品，如《四世同堂》。同时，他也注意到通俗文艺形式，拜访鼓书艺人，学习和讨论鼓书作法，有许多曲艺的创作。同时也融合相声的语言与戏曲的表现手法，大大加强话剧的创作，如《十五贯》。抗战这一大形势，使老舍从学府的生活天地和市民的写作范围突破出来，早期他还着力于赞颂、鼓励群众抗战爱国的热情，到后来，人民的生活愈加困苦，他的眼光不得不转注到抗战背后的社会现象了：国民党消极抗战、顽固统治，小官藉机发国难财，吃抗战饭，老舍将这些面相用讽刺喜剧的形式刻画出来，更显黑暗现象与民族弱点的批判，也深化了老舍的爱国主义。 1949年，老舍回到了他朝思暮想的故乡——北京。他对北京怀有深情，他把北京看做一块宝地，走过旧时代，真诚地投入新生活，开始新的创作热情。这时期有最著名的剧作：《龙须沟》、《茶馆》。但是，1962年开始的文化大革命风潮，首要铲除的便是黑五类的文艺家，以老舍在文坛上的崇高地位，当然成为共产党杀鸡儆猴的首要目标。老舍疑惑的是，他也是穷人家出生，一辈子都在为穷人造福利事业，批评资本主义社会的喧嚣、匆忙、拜金、与贫富不均，为什么是黑五类？但不由分说，老舍即成为众矢之的，批斗、攻击、满身是血，最后，带着所有的绝望，在太平湖畔想了不为人知的一夜，然后吃了许多冷水死去了。

请咨询相关工作人员。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

你呀还不说清学校名字啊！南京邮电大学……呵呵 [转] 转发:超详细大学生活准备，大家一起分享一下 (转) 编辑 | 删除 | 权限设置 | 更多▼ 更多▲ 设置置顶 推荐日志 转为私密日志 转载自 Land Rover 转载于2010年07月07日 08:16 阅读(5) 评论(0) 分类： Club分享 权限: 公开 准备篇》 通常大一入学后都会有2－3个月的适应期，要有思想准备喔。 现在先给大家列个清单，在大学入学后这些都是些日常生活必须品，有备而来就不用手忙脚乱了，近路的可自带，也可注册当天在校园区购买，如果是学校负责安排购买的就跳过不用买了。在大一学习方面，不用太多的准备，只要带些笔、文具、笔记本、工具书（牛津字典等）和几本日常解闷看的书就行了，不用太多。 准备带一张过塑的全家福，想家的时候可以看看。准备十几张自己的证件照，免得到时临急临忙影的不形仔或不靓女。 生活用品－――这才是重头戏！ 枕套、被单、被套各一；凉席一张；睡衣3套、出门穿的上课的衣服3套（防止梅雨天衣服不干，要多准备一套，MM的衣服可能多点，但第一次去别超过5套（宿舍没有太大的衣柜）；鞋两双（去的时候脚上一双，再准备一双，最好是一双皮鞋一双运动鞋）；拖鞋一双。 入宿后要准备：洗发露、沐浴露各一（买最小瓶装的千万别买家庭装的哦~~MM可能要用护发素洗面奶之类的也别忘记带哦）；洗衣皂一小块；脸盆（洗衣用）；大胶桶（浴）；毛巾、抹布（擦床、柜用）；牙刷、小管牙膏。有盖、无盖杯子各一（刷牙、喝水）；草纸， MM们的……；纸巾；大碗一个（泡面用）；筷子、勺子。 洗洁精、洗衣粉（小桶包装），八角衣架一个(晾袜子);普通衣架、衣夹十几个（预一桶机洗外衣）；大衣夹三到五个（晒被）;梳子、镜子各一。男生别忘带刮胡刀；早上醒不来的要带闹钟；手机充电器和备用电池别忘了。 还有带点药品，广东凉茶、夏桑菊必备，及治感冒发烧的常用药、邦迪、风油精等（有病时可睇校医）；饼罐；小点的水果刀一把；折叠伞一把。 有需要的同学附加准备：隐形眼镜，小锁，剪刀，快译通，随身听、充电灯一个（宿舍会定时关灯）、小电风扇、台灯、绒毛玩具、接线板、蚊香、花露水、镜子、mp3、针线盒，玻璃交，双面胶，订书机、手电筒、 护肤品，防晒霜，叉子，帽子、闲书，几块抹布（洗碗，擦桌子），指甲钳，眼药水，电话卡，奶粉，咖啡，茶叶。电热水壶（许多学校的宿舍都禁用）。喜欢娱乐的可以带棋牌、随身运动器材、口琴、萧、吉他等等。如学校环境有需要的；你们可以自带自行车，也可以自己买，自行车失窃的问题没传说的严重，不过锁还是要备的。还有不要买太贵重的自行车；四年用完了就扔。还可带些家乡特产与室友们分享，与同乡的师兄师姐联络感情，想家的时候，还可以再回味一下家乡的美味！ 越写越多了，欧也晕……最后,也就是最重的 !!!千万少不得!!!就是……钞票！！！！！！建议大家在校时 “荷包”里不要备太多钱，二三百够了，应将钱存在卡里，要用时才去ATM机里“抢” 生活方面：不用担心，大学食堂比中学丰富多了（多数是食街形式），适随尊便，如要求不高的话（有荤有素）正餐3－5元食得饱；5－7元食得好。早餐1－2元即可。大城市的高校伙食费开支每月平均450元左右也足够了，大学生活费（含伙食费）正常也就是650元就可以了；当然;未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好。其中主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家（在广东的高校生）的交通费等（父母的血汗钱，要节约用哦）。 家庭不富裕的学弟、妹们入学要注意喔：一定要先跟学校联系或按学校的要求，做好证明文件，报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”，各高校都有“勤工俭学”安排。学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动，在校内图书馆等工作。或休息日也可参予一些校外家教（大城市20－25元一个钟），可保证师弟师妹们的基本生活。 新生注册也很方便，报到当天；各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导，彩旗招展，人声鼎沸，学校将有一定数量高年级志愿者，志愿者应该都配有胸卡，如有任何帮助可以直接找他们，报到的场面可能会稍显杂乱，但真的是会很热闹。 大家放心，外地生如交通不便；提前一天到校也可先入宿，可先用现金买票在校园饭堂食饭，无需浪费钱物在外租住旅店。 多数高校都是“一条龙”服务（不包含排队时间，只用几分钟），有些高校还要即代缴保险费等，注册时办理图书馆、食堂（北方高校包括洗浴计时用）的“一卡通”（可充值）及“银行卡”等。办理注册后；你的学院、班级、学号、学生证、校徽等都一应俱全了。报到后；各学院志愿者学生会带领新生到达寝室，在寝室凭证件领取寝室钥等。 注意了：多数高校开学后都要重新“体检”有些高校还要求个别科的分班“摸底考试”（一般是英语）；根据考试的成绩，把新生分成快慢班（不同教材）。 《学习篇1》 1、大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是自学。 2、大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。 3、大一你就应该思考四年后的目标；是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内联读（本硕联的同学）。这些都很重要，事关你要制定、调整大一的学习方法。 4、考虑四年后继续深造的同学要特别注意：各学期学科的考试 “绩点”都很重要。绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准（请入学后详细了解）。绩点的作用。用句最简单的话说“在大学里绩点就是一切” 5、学期或学年学分绩点的计算方法：学期或学年的平均绩点=所学各科课程的实际考试成绩X各科课程学分÷所学课程学期或学年的学分。（学期平均绩点；例：语85分，数分87，英92分，各科都是4学分，(85x4+87X4+92X4）/12学分=88=3.7=A-) 6、近年，有些高校采用了“大平台”招生或大一考试结束后；学生可根据爱好去选专业或转学院，但是；转学院和选专业是有前提的，除了有名额限制、及需要面试外，所选学院、专业科目还有不同的单科成绩要求（如：大一不能挂科等）及高绩点（选外语院的；英语考试要过90分）。另外；大二辅修“第二专业”大四的“保研”等，也有同样的限制，还是离不开绩点。 7、第一学期各专业都要学基础课，例如：高数、线代、大英、大物、体育、毛思等，大一的科目，如学习不太适应、不太认真时；期中考挂科（唔及格）的机会还是很高的,但一般到了期末考就较容易过了，不是太离谱一般都可过，所以；相对来讲较难获取得高分。 8、如果你大一出现挂科（期末），就意味着你以后可能会失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。 9、大学并不是学习付出越多成绩回报就越高，讲究的是学习方法，很用功的学生未必能获得更高的绩点。虽然，学习用功的学生会觉得不公平，但是这就是大学，你可以抱怨但很难改变什么。 10、多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是A级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。 11、大一要学好的科目只有两门：高数和英语。这两科都是都非常重要，且学时长、学分高、关联大，对以后发展有深远影响的基础科目，这两科影响“平均绩点分”也较大，学习时要去理解、要用时间才能读好，高数的微积分、英语的口译比较有用（中级口译就可以了），千万不能忽视。其它科不是不重要，但一般都相信 “临急抱佛脚”有机会考出好成绩。 12、大一（上）学校允许或有条件时也可参与选修，但不适宜多选，应将精力放在调整和适应大学的学习方法上，平时都是几个班一起上大课，但没有什么“班”的概念。有配班主任，但一学期可能也没见几次。 13、有些学校没有补考制度，如果你这门课不及格的话，没有补考，只有重修，重修就是和下一届的同学一齐重新学习，重新考试，直到修满学分为止，重修是要付钱的，以学分计算。 《学习篇2》 不论你是第1志愿还是2志愿，都希望你在上大学时能过得开心，毕竟这4年是人生中最宝贵的四年。 新生报到后，很快就会见到你们的班主任了，进入一个班级通常会配给一个辅导员（或叫思政老师），和班主任一样；辅导员负责管理两到三个班级，注意：辅导员只负责生活等（挂科时会找你）不负责教书，因为他们自己还是学生（通常在读硕士）。注意要同辅导员搞好关系，这关系到你在大学的发展。 关于社团：大一开学不久，各社团就开始摆滩“招新”了；要参加“学联”“学生会”“社团联合会”等较权威的社团时，还要进行面试等，对学生会工作有热情的可以考虑去试下（记着：大2时你竞聘不上部长就应该退出社团了）。你不要急着加入若干社团，不是说不好或不让去，考虑参加什么“社团”时要把握尺度，因为大一去“学生会”工作时会对学习影响很大，比如说学生会要办个什么事情，如果说让你旷课你就得旷课（我试过一天发邀请信给各学院的学生会主席，就旷课跑了近30个学院）。 各高校的“学生联合会”及“学生代表大会”的正式会议都要求代表“正装”出席，男西装领带、女西裙套皮鞋。如你幸运地参加后；要考虑自备了。 学校社团颇多，根据你的意愿咯，喜欢哪里就去哪里，不过不要参加太多，不然忙不过来。有些社团还需要交入会费的，看你自己的兴趣了。休息日有书社、义工等活动，晚上有体育俱乐部，比如乒乓，羽毛球，有兴趣也可以参加。热门的“社团”一般都要考核通过才能入会。加入“社团”会给你带来好处，社团的期末“鉴定”会给你带来加分帮助，还可学到许多书本上没有的东西呢。 学生最主要的任务还是学习，大学都是实行修学分制（4年约修150个学分），修完学分就能毕业。许多大学每天都安排十几节课，从早上8点到晚上8点多，当中并没有午休时间，课时可由自己安排，学校一般规定每学期最多修40几学分，最少也该20学分，但一般情况是修26~~30个学分左右就可以了，一天也就是5~6节课。许多学校都是由自己选老师，所以老师选得好坏就十分重要了，同一种答题；因为老师改卷的松紧度不同，考试成绩就会大不相同了（会相差很大）。 大学安排考试时间不同中学，差不多拖2个星期，每天只考1科。说实在的，有些课程不用很多时间复习（比如马哲、毛思、邓论、法律基础……）只要考前看看就行了，考过一门就放掉一门，不要太留恋。平时把重点放在一些主要的科目，比如英语、高数、专业课的基础课。大一的多数专业会碰到微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、马克思主义政治经济学，这些就有点困难了，大家要加油学！英语分成精读、泛读、听力、口语。精读跟高中里差不多，注重语法词汇；泛读是看英文原著；如听力你们觉的有点不适应时，平时就要多听听VOA。。。；口语课要活跃。 进大学的第一件事：就是最好把班级里的同学都认识一遍，虽然也比较困难，因为有些同学较内向，但是，当到了做书面作业或交考试作业时，你就知道这有多么好用了（有些人的笔记非常清晰的），大学经常会相互抄作业。第二件事：大学旷课是经常的事，要学会旷课或被点到缺席时如何找出合理理由（并非本意，也有些不好），但这也是必修课（要注意了；有些学校的老师发现一次旷课就当你以前都没有来上课），因为大学生活不同高中，有些课认真去听也不会有收效。我们应该学会安排自己的时间，这就是大学。 大一的聚会、联谊（AA制）特别多，一般都是些社团、同乡会等，你可随意参加，那些活动其实都不错，可以让你更加了解大学生活，帮助你适应，也扩大你的交友圈，当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你帮助很大，他们能教会你很多东西，帮助你更好成长，少走弯路。外地的学生可以利用大一的时候多出去走走，因为只有大一才有那么多时间和心情。 新生入学，可充分利用旧书（课本），从旧书市买或者找同乡的学长借。学长们都是很爱护师弟师妹们的！而且很多书也没必要买，比如什么毛思，马经，军理之类。尽量别挂科（其实这点上面已讲得很多了）！ 《 校园篇 》 1、或许你是第2志愿录取；或许你是第N个专业录取，但不管你喜不喜欢本校或本专业，你都要埋头苦读，都要认真学。如果你放弃，即使有转专业的机会，也轮不到你。 2、不论你读的是什么名校；开学以后，总会有些新生会拟才傲气显得出位，不过请你们谦虚一点。身怀绝技的同学大有人在，成绩决定一切。 3、对大学生活会充满好奇，应该趁这段时间多去采集一些学校的信息，再去认识更多的朋友。 4、前３年的绩点是有用的，绩点高的同学就业工作的机会就越大。大学4年后，申请国外留学奖学金、免学费、免生活费同样看绩点（最好保持在3.5以上）。 5、大学的考试对作弊抓的不是很严（重点大学也一样），考试时偶尔翻书也经常会有，离谱时，老师也最多是提醒你注意。 6、大学的生活比较丰富多采，学习只是其中的一个重要部分。大学考试的目的：在于检测你是否知道，而不是精通。大学的学习基本上不需要辅导书。 7、坚持上课，偶尔旷课（我知道这也不好），每天课后平均１－２个小时学习，另加１个小时运动，考前增加一倍时间读书，学习成绩中上的，就可得到学年的３等奖学金了。 8、开学初期，会出现上课提早 “霸位”的现象。大家上课时认真听讲的人请坐在固定的座位上，便于老师认识你（考试有机会加分）。常旷课的请打游击，防止老师认识你。 9、开学后大家都会很用功，有时你会觉得学习压力很大、课程也很多，所以平时重要的课程一定要好好学！ 10、广东以北的高校；绝大部分宿舍是没有空调配置（含清、北、复、交、科、浙、南等名校），且很多学校大一的宿舍不开通网线，自修室图书馆有无线网（可用笔记本免费上），机房也有提供机位可上（要钱的，按时收费）。 11、晚上学校自修室一般会坐满人，特别是天气热的季节（自修室图书馆都有空调），考试期间复习的人特多，还要抢位子，但是没有办法。晚上7点钟才去抢，那就没有位子自修了。 12、各学校总体男女比例也不同（理工多男生，文史多女生）。这里提醒男生一下：作为男生一定要拿出男生的风度来，多体谅女生哦，所以，开学的时候搬行李、搬书呀什么的就要辛苦各位男生咯。 13、集体生活不可能像一个人生活这么自由，你需要调整一下自己的生活规律。晚上宿舍是有熄灯时间的。 14、 “夜猫子”注意；多为别人考虑一下，不要影响室友休息，必须和室友们搞好关系，毕竟你们要一起度过4年的，要时刻牢记你们是一家人。注意交流，有事有困难都应拿出来讨论。 15、记住：以诚待人！只有这样才能找到真正知心的朋友。同时，要善于辨别哪些朋友你可以深交，哪些只是点头之交。尽量找些优秀的人做你的朋友，你会受益匪浅的。 16、楼管每周会不定期（其实基本上定期，号称抽查）检查寝室卫生，注意打扫，因为寝室卫生评比和很多集体和个人的奖项评比会挂钩。 17、在食堂吃饭用饭卡，在打卡的时候一定要盯着机器看，以防4元打成40元，不是没发生过这种事。 18、大一尽量少打点牌，虽然这可能是你这学期唯一的休闲方式。到了下学期，大一的同学们就会往机房、网吧窜了。 19、要养成一个规律的作息时间，虽然此后几年你会越来越不规律。 20、现在是大学了，最好是利用大学假期出去打个工，或者出去走走，接触一下社会是很必要的。要找工作的话一定要去勤工办！ 21、不要帮室友装电脑游戏软件,虽然你的初衷是好的,但，最后他会一边玩游戏一边咀奏你把他教坏了。 22、不要指望食堂里的服务员的数学智商有多高,他们加法正确率不会高于50％ ，对于他们来讲，乘法比加法容易。 《 军训篇 》 《军训篇上》只涉及政治教育及军训内容，写法与上几篇有所不同，以正面介绍为主。 军训是一种增强国防教育的手段，在高校开展“军训”已有二十几年历史了，也是各高校的教学体系的其中课程。军训是大一学生的必修课。一般规定是3个学分，大部分高校会安排大一生在开学前进行军训，少部分学校会安排大一生在第二年的署期前后进行，时间一般是十五天。 大一军训会配发（学生购买）全部军训训练服和用品，包括：军装（含帽）衬衣、领带、军鞋、武装带、背包带等，一般学校都会选用迷彩服，部分高校为了防止新生向高年级生借用训练服及用品，每年都会以海、陆、空军训练服装轮换。 军训的科目包括：队列练习、喊口号、匍匐前进、拉歌、半夜拉练等。除了正常的军事训练，有些高校还会有战地救护、轻武器射击、军事地形学、电脑兵棋推演（模拟二战的主要战例）等科目。 队列练习是军训重头戏，它包括：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。简单讲：军训就是“站军姿、走正步，简单动作机械地重复几百次”。 首日应该是“军训动员誓师大会”教官会说 “在这15天里，你们已不学生，你们只是军人；这里只存在服从，没有权力说不”等鼓动人心的训示。 在军训中最苦的科目是匍匐前进，最吸引人的科目就是打靶。最常唱的军歌是《打靶归来》《我是一个兵》《爱我中华》。最自豪的科目是“阅兵式”从训练课到军事理论课，从集队拉歌到队列对抗，每天的一切都在有序地进行，每个动作都体现出整个团队的凝聚力。 每天的军训时间都安排得非常紧张，纪律就是军训的目的和要求，特别是军训中的夜练：......哪晚听说要拉练，宿所里的人都没去洗漱。大家提前穿好衣服，打起背包，躺在床上假装睡觉。半夜两点，突然听见哨响，接着有人喊：‘快起来，拉练了！"宿舍里一片忙乱，鞋子帽子满天飞……。 大多数新生都会忍着、熬着，接受着烈日的洗礼。有些教官还是很不近人情的，俯卧撑，蹲起成为主要体罚的家常便饭，谁能没有怨言呢？有也没用，你敢提吗？当大家拖着酸麻的腿终于走齐的时候，已经是疲态万千了，回到寝室后，差点连脱鞋的力气都没有了。 军事训练强度每天都在加大,烈日下练正步,齐步与正步互相转换.手都发酸发抖了.苦处实在难以言表,更难以使我们承受，正规部队要练三个月才能练好,而我们仅仅只有15天!在每次操练中,手脚又酸又麻,有时累得连站起来的力气都没有了。 除了训练之外，我们还要坚持整理内务卫生。叠被子是内务的一条，被子要有棱有角。每天军训后累得半死，还得爬楼梯，打水，扫地，赶上晴天，我们要在操场上暴晒一天。每次收操,我们浑身上下都让汗水浸透,身上穿的戴的,没有一件拧不出汗水来,汗水干后,衣服上就显出一块块盐斑。喉咙沙哑，腰酸腿疼，军装已几天没洗了,它早已饱浸了汗水,而且散发出让人恶心的汗臭味.许多女同学都流下了眼泪。夏季的日照强度可想而知，我们广东生本来皮肤就不白，几天下来，成赤道人种了，大出我们意料之外，但也是情理之中。 军训生活已不知不觉得随着时间溜走了，而那一幕幕牵动人心的往事，仍经常浮动在我眼前。…曾记否那刚正有力的步伐…曾记否棱角分明的被子…曾记否那嘹亮动听的歌声…曾记否那喜欢动武的教官…。只有记得当年烈日下严正的军姿…才能体现今天谈天说地的幽忧… 军训生活也有甜有苦，集体生活闹出的各类笑话和洋相；是军训生活中最值得怀念的，我们仍然牢记着那个爱训人的教官，我还感觉到当年心中的哪股强大的力量正在向上升腾，这种力量淹没了我心中的软弱，也击溃了我心中的渺小。这就是军训！这就是当代真正的军人！ 《 恋爱篇 》 恢复高考制度以来，国家主管部门对大学生恋爱问题的政策，经历了由明文禁止，到“不提倡，不反对”的转折，这是认识大学生恋爱现象演变的重要背景。 十年寒窗，你终于成为了时代的骄子，或许大学中恋爱又是你人生的另一次高考，或当第一次遇到爱神光顾的时候，既要自然洒脱地迎接它，又要处理好恋爱与其他方面的关系，克服种种庸俗的成分。 1、师妹们注意了：新生入学的第一天，“超级女生”们就能享受到高年级迎新男生的“热情关怀了，对女生来说看来，高年级男生的无微不至，让你会感受到大家庭的温暖。 2、师弟们也注意：千万别相信什么“理工女生不回头，长发飘飘梦中游；理工女生一回头，田边吓死几只牛”之类的传言。根据统计；理工类学校靓女与文史学校靓女比较，理工学校靓女比例占了绝对优势。 3、一般来说，班里的“思政老师”会建议大一的学生干部大学不宜谈恋爱，其它同学在大二前也不要谈恋爱。但是教授们却持了相反意见，大学生理所当然要以学习为主，但恋爱中的大学生也可以彼此促进、共同提高，有资本、有信心就尽管谈吧。 4、在大学，谈恋爱和学习并不一定冲突，只当是一种知识的学习过程，你会学会男女之间的交往，这也是帮助你成长，只要处理得好，两个人可以互相监督好好学习。或许有些精神寄托，学习也就有动力了。其实，约个伴侣去复习，总比干一些诸如：玩拖拉机斗地主和打游戏好得多。 5、在大学校园里，女生的恋爱比例高于男生原因主要是：女生的生理和心理成熟较早，并有较强的依赖性；女大学生普遍的比例较低于男生。特别是理科学校的女生总是处于“供不应求”的优势地位。 6、对于大学生的恋爱表现；一般来说；文科生的情商指数较高，善长于形象思维，较注重形象和观感。而理科生的智商指数会较高。善长于抽象思维，较注重实质和品味。 7、文科专业的学生平时课程较休闲，考试时可以突击背书、复习，平时谈恋爱正好可以充实闲暇生活，所以，文科学生恋爱率高于理工科学生了。 8、理科专业的学生平时实验课程就多，学科都注重理解，课后作业还很重，专业知识的内容衔接紧凑，不能靠突击来对付考试，学习压力大，因而；理科生谈恋爱比例要低些。 9、师妹们注意：在大学.男生看女生；大一女生是金，大二是银，大三是铜，大四是铁。相信我，没错的，对于谈恋爱，辅导员其实也不会说什么 看看吧……