广西各市重点中学排名

南宁市江南区苏圩中学挺好的。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用。办学成果：学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。以上内容参考：百度百科——南宁市江南区苏圩中学

有。根据查询南宁市江南区苏圩中学官网显示。1、现有多媒体教室12间，30间教室装配有电子白板设备，全部实现现代化的网络教学。拥有1个藏书5万多册的市级先进图书室，阅览室，学校体育设备设施完备。2、南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用。办学成果：学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。以上内容参考：百度百科——南宁市江南区苏圩中学

好。1、教学质量：拥有专业的优秀教师团队，都是一些经验丰富的教师，教学质量是非常高的。2、教学设施：教室备有投影设备和空调设施，在学生住宿还设有独立的卫生间等。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。

南宁苏圩中学地址是广西壮族自治区南宁市江南区解放街111号。根据百度地图显示，南宁苏圩中学位于广西壮族自治区南宁市江南区解放街111号。

好。根据查询考试信息网官网显示。1、环境好：苏圩中学高中部，绿树成荫，鸟语花香，环境幽雅清新，很适合学生学习。2、功能完备：苏圩中学高中部设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。

好。1、南宁苏圩中学高中宿舍设施完善，包括宽敞明亮的寝室、舒适的床铺和饱满的宿舍设备。2、南宁苏圩中学高中宿舍管理有序，有专门的宿管人员负责宿舍管理，保证学生的安全和纪律。

黄玉婷。根据南宁市苏圩中学官网得知，南宁市苏圩中学教导主任是黄玉婷。黄玉婷，南宁市江南区苏圩中学英语教师兼任班主任以及教导主任，一级教师，曾获南宁市优秀教师，江南区优秀指导老师、苏圩中学优秀班主任等荣誉。从教7年以来，她对自己严格要求，对工作一丝不苟、勤恳敬业，她本着教学以实为本，育人从实际出发，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好班主任工作，不辜负组织信任，赢得了学生的认可，同事的认同。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。扩展资料：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。

江西中学好。1、江西中学升学率高。升学率相比苏圩中学会更高一点。2、江西中学环境好。对比苏圩中学，江西中学学校是经南宁市教育局批准成立的一所全日制学校，在校师生四千多人。学校有综合实验大楼、中小学教学楼、标准塑胶田径场、阶梯教室、体育馆、图书馆、计算机房、理化生实验室等，现代化教学设施一应俱全，是莘莘学子的读书圣地，更是优秀教师的治学佳境。

邕宁民族中学南宁排名如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学、南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。南宁部分重点高中简介宾阳县宾阳中学：广西宾阳中学，创建于1909年，位于广西宾阳县，前身是清末思恩府中学堂。百年卧虎藏龙地成杏坛霸气，一旦腾蛟起凤时展王地雄风。学校历来为自治区十六所重点高中之一，现为自治区示范性普通高中。学校立志为人民大众创造优质的高中教育，是广大优秀初中毕业生倾心向往的一所理想高中。

＜strong＞南宁市中考艺术特长生钢琴的有以下中学：＜/strong＞1、 南宁市第一中学五象校区（高中部）；2、 南宁市第二中学；3、 南宁三中；4、 南宁市第四中学五象凤凰高中校区；5、 南宁市第八中学；6、 南宁外国语学校；7、 南宁市第十四中学；8、 南宁沛鸿民族中学；9、 南宁市第三十三中学10、 南宁市第三十六中学；11、 南宁市邕宁高级中学；12、 南宁市第五中学；13、 南宁市第十中学；14、 南宁市第十五中学；15、 南宁市第二十一中学；16、 南宁市第三十四中学；17、 南宁市第四十一中学；18、 南宁市第四十二中学；19、 南宁市第四十三中学；20、 南宁市第五十六中学；21、 南宁市江南区江西中学；22、 南宁市第九中学；23、 南宁市江南区苏圩中学。

一中 0101 二中 0102 三中 0103 四中 0104 五中 0105 八中 0108 九中 0109 十中 0110 十三中 0113 十四中 0114 沛鸿（十六中）东校区 0116 沛鸿西校区 0115 19中 0119 20中 0120 21中 0121 24中 0124 26中 0126 28中 0128 29中 0129 33中 0133 34中 0134 36中 0136 外国语学校 0137 高峰林场中学 0138 西大附中 0139 民院附中 0140 英华学校 0141 育才中学 0142 东方外国语 0143 北大附中 0144 爱华 0145 华侨实验高中 0146 京华 0147 华光女子 0148 邕高 0201 邕二高（42中） 0202 邕三高（43中） 0203 邕宁中学 0204 那楼 0205 教师进修学校 0206 海淀高中 0207 大塘中学 0301 水电工程局大沙田学校 0302 琼林 0303 翰林 0304 五塘中学 0401 华佳 0402 江南区高中 0501 江南区苏圩中学 0502 江南区江西中学 0503一共53所,如果加上六县的29所,一共是84所 其中自治区示范性普通高中：南宁二中、三中、三十六中、武鸣高中、横县中学、南宁八中、南宁十四中、沛鸿民族中学、宾阳中学、邕宁县高级中学和南宁市外国语学校。

1、南宁市第二中学南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。2、南宁市第一中学学校前身是成立于1918年的邕宁县立中学；其后历经邕宁县国民中学、国民中学、南宁市立中学；1950年，学校更名为南宁市第一中学。截至2019年6月，南宁一中占地面积76亩，共有教学班36个，在校生1851人，专任教师138人。3、南宁市二十一中学南宁市二十一中，创办于1965年。学校占地面积35608㎡，建筑面积26298㎡。在专任教师中，高级教师20人，一级教师64人。学校实验室、电教室、图书室、阅览室、体育设施等配备齐全，达自治区一类学校配备标准。4、南宁市江南区苏圩中学南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。5、南宁市第十四中学南宁市第十四中学，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是自治区示范性普通高中。南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有五十多年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市第十四中与南宁市第三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。以上内容参考：百度百科-南宁市第十四中学

南宁五中指令性计划B（3B2C+1C）B+（3B+3B）C+（3C+3C）南宁九中指令性计划B（1B+2B3C+）B+（1A2B+3B)C+（6C+）南宁十中（上津）指令性计划B+（3B+3B）B+（2A1B+3B）B（1B5C+）南宁十三中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1B）南宁十五中指令性计划B（5B1C+）指导生B+（5B+1B）特长生C+（3C+1C2D）南宁十九中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1C+）南宁二十中指令性计划B（1B+3B2C+)指导生B+（1A1B+3B1C+）南宁二十一中指令性计划B（1B+1B4C+)指导生B+（1A1B+4B）特长生C+（2C+4C）南宁二十四中指令性计划B（2B4C+）指导生B+（1A3B+2B）南宁二十八中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1B）南宁二十九中指令性计划B（3B2C+1C）指导生B+（4B+2B）南宁三十四中指令性计划B1B+2B3C+）指导生B+（1A3B+2B）特长生C+（2C+3C1D）南宁四十一中指令性计划B（1B+3B2C+）指导生B+（1A1B+4B）特长生C+（1C+5C）南宁四十二中指令性计划B（1A3B2C+）指导生B+（3B+3B）特长生C+（3C+3C）南宁四十三中指令性计划B+（2B+4B）指导生B+（1A5B+）特长生B（1B5C+）南宁五十六中指令性计划B（3B3C+）指导生B+（4B+2B）特长生C+（1B2C+3C）江西中学指令性计划B（2B4C+）指导生B+（3B+3B）特长生C+（3C+2C1D）苏圩中学指令性计划B（2B4C+）指导生B+（3B+3B）特长生C（4C2D）北大南宁附属实验学校B+（1B+5B）南宁育才实验中学B（2B4C+）南宁银海三美学校B（1B+3B2C+）南宁新民中学B+（3B+3B）南宁华侨高中C+（1B3C+2C）广西外国语学院附属实验学校C（1C4D1E）爱华学校友爱校区C（2C4D）

中秋节主题活动总结（通用6篇） 　　活动已经圆满收场了，这段经历可以丰富我们的生活，让我们一起来学习写活动总结吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我帮大家整理的中秋节主题活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中秋节主题活动总结1 　　由房地产举办的“团圆中秋，共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下： 　　为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品味，同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影，同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏，在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。 　　海底捞月游戏规则：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都这么圆，在水的作用下摩擦力。 　　百发百中游戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的认识，我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地，这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力，还有投掷的力度。 　　暗送秋波游戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的传送方式折回起点，若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全身运动。 　　通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系，给家长和小孩子提供互相亲近，互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵，大大激发了小朋友的爱国情感。 　　中秋节主题活动总结2 　　为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下： 　　学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。 　　一、帮助学生了解中秋传统文化。 　　1、学校通过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。 　　2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。 　　3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部举行 “中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 　　二、帮助学生过好中秋节。 　　1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。 　　2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例：xx小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上7点半按时上课，所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说，举行“我心中的月亮”绘画比赛。 　　3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的快乐气氛；xx小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特别的风景，不时引来学生和父母的观看，也得到城区领导的"赞赏。 　　三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。 　　开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣；xx学校结合该校园文化建设 “诵读经典，打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。xx小学开展 “经典古诗文”书法比赛，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛；福建路小学开展诵读《读唐诗》活动，选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节，经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。 　　四、教育学生尊老敬老。 　　1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品；新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休教师，一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨；江南路小学安排了9月9日一天时间，对全体退休教师进行集中慰问；xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感受到集体的温暖，感受到能为教育事业出力是件光荣的事。 　　2、城区政府四大班子及部门领导，在教师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师，给全体教职工送上节日祝福。 　　通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。 　　中秋节主题活动总结3 　　中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，x镇x小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，快乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参与，使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。 　　活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由x校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）中队、二（1）中队荣获活动组织奖。 　　经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品（一个精美的小灯笼和一个精装月饼），喜笑颜开，陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束！ 　　在整个活动的过程中，全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中x小学全体师生会展现出更加精彩的一面！ 　　中秋节主题活动总结4 　　丹桂飘香，秋风送爽，为迎接中秋佳节、建国xx载华诞，在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围，xx社区特精心制定活动方案，现将活动总结如下： 　　1、开展送温暖活动。节日来临之际，社区对辖区内xx户困难家庭开展送月饼活动；x月x日下午，xx社区的三位居民领到了xx街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。 　　2、开展节前安全知识宣传。随着中秋和国庆节日的临近，x月xx日上午，xx社区特邀居安消防服务中心的_教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全知识讲座。 　　3、开展社区居民联谊活动。x月xx日晚，xx社区在xx市科技馆广场举办了以“家国同庆，人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会，吸引了周边xxx余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动，节日的气氛在灯谜活动的烘托下，更显浓郁。 　　4、老年人集体生日会。x月xx日，xx社区第三季度为70周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽，在一年一度的中秋节到来之际，社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。 　　中秋节主题活动总结5 　　中秋节期间，我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程，学校自接到上级关于慰问离退休老干部的通知后，学校领导和相关人员认真组织本次活动，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，学校根据具体情况进行慰问，把领导的温暖关怀送到6位离退休教师家中。 　　我校有6名退休教师，且居住分散，有少部分人年龄较大不能行走，针对以上情况，校领导利用中秋节前几天时间对离退休教师进行慰问。向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀，组织对他们以前所作的贡献是肯定的，对他们的付出表示真诚的感谢。 　　在走访慰问中，我校领导向各位离退休教师通报了我校的工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休教师的思想沟通，准确掌握离退休教师的思想动态，对离退休教师提出的意见和建议，慰问组都认真听取，对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的都及时给予解释说明，鼓励离退休教师发挥自身优势，以实际行动在构建和谐社会，建设新滦县中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。 　　通过慰问交谈，离退休教师对我校的发展和建设充满了信心。通过慰问交谈，组织和离退休教师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。 　　本次中秋节慰问校领导高度重视，坚持把走访慰问离退休教师和解决离退休教师的实际问题相结合，作为落实党的十八大精神，深入学习党的群众教育路线实践活动，让离退休教师感受到他们虽离开工作岗位，但党和组织还记住他们的，他们的贡献永远装在党和人民的心中。 　　中秋节主题活动总结6 　　金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 　　在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》；中班组亲子制作《水果娃娃》；大班组亲子制作《水果拼盘》；在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 　　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

南宁市公办高中录取分数最低的学校是哪个以2013年指令性录取等第线计，最低的是：四十二中：B(1B+1B4C+)四十三中：B(1B+4B1C+)九中：B(1B+5B)四中：B(4B2C+)江西中学(江南区)：C(1C+4C1D)五十六中(经济开发区)：C(2C+4C)苏圩中学(江南区)：C(5C1D)五中：C+(1B1C+3C1D)十九中：C+(1B3C+2C)二十中：C+(1B3C+2C)十三中：C+(2B1C+3C)二十八中：C+(2B3C+1C)二十一中：C+(2B4C+)四十一中：C+(3B3C+)二十四中：C+(3C+3C)三十四中：C+(4C+1C1D)十五中：C+(4C+2C)十中：C+(5C+1C)二十九中：C+(6C+)

该学校升学率高。苏圩中学各方面还是非常不错的，学校的师资、升学率、教学管理都还是可以，而且上高中大都会选择就近的学校就读，自2007年以来，该校共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。

南宁一中 二中 三中 四中 五中 八中 十四中 三十三中 邕宁高中 宾阳中学我是在宾阳中学读的高中，不是在南宁市区，在宾阳县，是一所不错的高中。很多南宁市或者其他县的人都喜欢到这里读书，一个原因是这里远离大城市，是一个良好的读书学习的环境，另一个原因是这里实际封闭式教学模式，学生都要住校。这里出过广西的高考状元，还有被清华、北大、香港中文大学录取的高材生。如果你想找一个好的高中好好读书学习，建议可以选择这里。不过南宁一中、二中也很好，高考成绩都很好，但是在市区多少会让人容易被繁华的城市吸引，无心学习。

江西中学好。1、江西中学升学率高。升学率相比苏圩中学会更高一点。2、江西中学环境好。对比苏圩中学，江西中学学校是经南宁市教育局批准成立的一所全日制学校，在校师生四千多人。学校孝敬有综合实验大楼、中小学教歼孙学楼、标准塑胶田径场、阶梯教室、体育馆、图书馆、计算机房、理化生实验室等，现代氏慎链化教学设施一应俱全，是莘莘学子的读书圣地，更是优秀教师的治学佳境。

南宁一中、二中、三中、八中、九中、三十三中、二十中等~~~~

看今年的分数线吧不过据我过来人所知道的这个分数上普通高中没有问题

南宁市江南区苏圩中学挺好的。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用。办学成果：学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。以上内容参考：百度百科——南宁市江南区苏圩中学

南宁市江南区苏圩中学挺好的。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用。办学成果：学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。以上内容参考：百度百科——南宁市江南区苏圩中学

南宁市江南区苏圩中学挺好的。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用。办学成果：学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。以上内容参考：百度百科——南宁市江南区苏圩中学

440分。苏圩中学一般指南宁市江南区苏圩中学。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。其中苏圩中学校方表示2022年录取分数线是440分，2021年录取分数线是430分，较去年分数线有所提高。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖；高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。扩展资料：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。

南宁苏圩中学高中部地址是南宁市江南区苏圩镇解放街11-1号。南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。南宁苏圩中学的介绍如下：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。学校体育设备设施完备，拥有1个标准的田径场，配有5条标准的400米跑道，1个标准的足球场，建有6个标准的篮球场、2个标准的排球场、1个标准的羽毛球场和10多个乒乓球台。现代化的教育教学设备设施、标准的运动场地，为学生的全面发展提供了良好的条件。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。扩展资料：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。扩展资料：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。

南宁市江南区苏圩中学挺好的。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。学校2005年被评为南宁市文明单位，2009年评为南宁市常规管理示范学校。学生参加城区、市、自治区、国家级中学生学科竞赛，成绩显著，仅2009年就有56人次荣获全国一、二等奖。高考成绩令人瞩目，深受社会和家长、学生的好评。自2007年以来，共有18人次考取本科院校，422人次考取专科院校，高考升学率达82%。扩展资料：学校拥有完备的教育教学设备设施：教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间。学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室，和一个阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。

好。根据查询南宁本地宝显示。1、师资力量：学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的百分之97，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。2、硬件设施：学校拥有完备的教育教学设备设施，教学大楼2栋共49间教室，女生宿舍楼配有1000多个床位，男生公寓楼配有近1100个床位；投资212万元的高标准学生食堂已竣工投入使用；学校拥有标准的物理、化学实验室各2间，生物实验室1间，仪器室5间；学校电脑网络教室2间，装有电脑126台，并连接宽带，供师生在互联网上畅游；学校拥有1个藏书4万多册的市级先进图书室、阅览室，为师生提供丰富的精神粮食，教学楼配有现代化的多媒体教室2间。学校体育设备设施完备，拥有1个标准的田径场，配有8条标准的400米跑道，1个标准的足球场，建有7个标准的篮球场、2个标准的排球场、8个标准的羽毛球场和10多个乒乓球台。现代化的教育教学设备设施、标准的运动场地，为学生的全面发展提供了良好的条件。

1、南宁市第二中学南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。2、南宁市第一中学学校前身是成立于1918年的邕宁县立中学；其后历经邕宁县国民中学、国民中学、南宁市立中学；1950年，学校更名为南宁市第一中学。截至2019年6月，南宁一中占地面积76亩，共有教学班36个，在校生1851人，专任教师138人。3、南宁市二十一中学南宁市二十一中，创办于1965年。学校占地面积35608㎡，建筑面积26298㎡。在专任教师中，高级教师20人，一级教师64人。学校实验室、电教室、图书室、阅览室、体育设施等配备齐全，达自治区一类学校配备标准。4、南宁市江南区苏圩中学南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。5、南宁市第十四中学南宁市第十四中学，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是自治区示范性普通高中。南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有五十多年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市第十四中与南宁市第三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。以上内容参考：百度百科-南宁市第十四中学

1、南宁市第二中学南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。2、南宁市第一中学学校前身是成立于1918年的邕宁县立中学；其后历经邕宁县国民中学、国民中学、南宁市立中学；1950年，学校更名为南宁市第一中学。截至2019年6月，南宁一中占地面积76亩，共有教学班36个，在校生1851人，专任教师138人。3、南宁市二十一中学南宁市二十一中，创办于1965年。学校占地面积35608㎡，建筑面积26298㎡。在专任教师中，高级教师20人，一级教师64人。学校实验室、电教室、图书室、阅览室、体育设施等配备齐全，达自治区一类学校配备标准。4、南宁市江南区苏圩中学南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。5、南宁市第十四中学南宁市第十四中学，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是自治区示范性普通高中。南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有五十多年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市第十四中与南宁市第三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。以上内容参考：百度百科-南宁市第十四中学

1、南宁市第二中学南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。2、南宁市第一中学学校前身是成立于1918年的邕宁县立中学；其后历经邕宁县国民中学、国民中学、南宁市立中学；1950年，学校更名为南宁市第一中学。截至2019年6月，南宁一中占地面积76亩，共有教学班36个，在校生1851人，专任教师138人。3、南宁市二十一中学南宁市二十一中，创办于1965年。学校占地面积35608㎡，建筑面积26298㎡。在专任教师中，高级教师20人，一级教师64人。学校实验室、电教室、图书室、阅览室、体育设施等配备齐全，达自治区一类学校配备标准。4、南宁市江南区苏圩中学南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。5、南宁市第十四中学南宁市第十四中学，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是自治区示范性普通高中。南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有五十多年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市第十四中与南宁市第三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。以上内容参考：百度百科-南宁市第十四中学

我来说了。本人从小在南宁市长大，也关注那些各个高中的学校。南宁市最市不普通的是职高、艺校什么的！你是找比较一般的学校吧？26中吧，那个很一般

南宁五中指令性计划B（3B2C+1C）B+（3B+3B）C+（3C+3C）南宁九中指令性计划B（1B+2B3C+）B+（1A2B+3B)C+（6C+）南宁十中（上津）指令性计划B+（3B+3B）B+（2A1B+3B）B（1B5C+）南宁十三中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1B）南宁十五中指令性计划B（5B1C+）指导生B+（5B+1B）特长生C+（3C+1C2D）南宁十九中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1C+）南宁二十中指令性计划B（1B+3B2C+)指导生B+（1A1B+3B1C+）南宁二十一中指令性计划B（1B+1B4C+)指导生B+（1A1B+4B）特长生C+（2C+4C）南宁二十四中指令性计划B（2B4C+）指导生B+（1A3B+2B）南宁二十八中指令性计划B（4B2C+）指导生B+（5B+1B）南宁二十九中指令性计划B（3B2C+1C）指导生B+（4B+2B）南宁三十四中指令性计划B1B+2B3C+）指导生B+（1A3B+2B）特长生C+（2C+3C1D）南宁四十一中指令性计划B（1B+3B2C+）指导生B+（1A1B+4B）特长生C+（1C+5C）南宁四十二中指令性计划B（1A3B2C+）指导生B+（3B+3B）特长生C+（3C+3C）南宁四十三中指令性计划B+（2B+4B）指导生B+（1A5B+）特长生B（1B5C+）南宁五十六中指令性计划B（3B3C+）指导生B+（4B+2B）特长生C+（1B2C+3C）江西中学指令性计划B（2B4C+）指导生B+（3B+3B）特长生C+（3C+2C1D）苏圩中学指令性计划B（2B4C+）指导生B+（3B+3B）特长生C（4C2D）北大南宁附属实验学校B+（1B+5B）南宁育才实验中学B（2B4C+）南宁银海三美学校B（1B+3B2C+）南宁新民中学B+（3B+3B）南宁华侨高中C+（1B3C+2C）广西外国语学院附属实验学校C（1C4D1E）爱华学校友爱校区C（2C4D）

1、南宁市第二中学南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。2、南宁市第一中学学校前身是成立于1918年的邕宁县立中学；其后历经邕宁县国民中学、国民中学、南宁市立中学；1950年，学校更名为南宁市第一中学。截至2019年6月，南宁一中占地面积76亩，共有教学班36个，在校生1851人，专任教师138人。3、南宁市二十一中学南宁市二十一中，创办于1965年。学校占地面积35608㎡，建筑面积26298㎡。在专任教师中，高级教师20人，一级教师64人。学校实验室、电教室、图书室、阅览室、体育设施等配备齐全，达自治区一类学校配备标准。4、南宁市江南区苏圩中学南宁市江南区苏圩中学创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。现有31个教学班，教职工104名，学生1491人。学校占地130多亩，校园内绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽雅清。5、南宁市第十四中学南宁市第十四中学，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是自治区示范性普通高中。南宁十四中创建于1964年12月9日，至今已有五十多年历史。2001年7月，经南宁市政府批准，南宁市教育局将南宁市第十四中与南宁市第三十中强强联合，组建成新的南宁市第十四中学。以上内容参考：百度百科-南宁市第十四中学

南宁市江南区苏圩中学好。根据查询百度百科得知，南宁市五中是南宁市第五中学，创建于1905年，是广西普通高中一级学校、南宁市首批品牌教育建设学校。在校学生1800人，教职工125人，其中：研究生学历12人，中、高级职称77人，南宁市教学骨干、学科带头39人，市B类人才3人，南宁市教科所兼职教研员5人。而南宁市苏圩学校指的是南宁市江南区苏圩中学，其创立于1944年，是江南区最大的公办高中之一。学校拥有一支强大的师资队伍，98名专任教师都具有大专以上合格学历，大学本科毕业的有89名，占专任教师的97%，其中中学高级教师、中学一级教师53人，市级教学骨干3人。由此可知，从师资的角度上看的话，是南宁市江南区苏圩中学好。

南宁市高中排名前30名的学校如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学。南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。部分学校简介：1、南宁二中：南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，1954年正式定名为南宁市第二中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。2、南宁三中：南宁市第三中学是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。3、南宁三十六中：广西南宁市三十六中创建于1953年，是广西壮族自治区第二批示范性普通高中、广西壮族自治区首批文明学校、全国首批科学教育实验基地。4、邕宁高中：广西南宁市邕宁高中创建于1943年，是南宁市邕宁区唯一的重点高中。5、南宁市西大附中(高中部)：广西南宁市西大附中创建于1934年，1972年开始面向社会招生。2015年6月，该校通过验收成为广西壮族自治区示范性普通高中。6、沛鸿民族中学：广西南宁市沛鸿民族中学创建于1952年，以著名教育家雷沛鸿先生名字命名，是南宁市国有公办完全中学，自治区示范性普通高中，是全国民族中学示范学校。7、武鸣高中：广西武鸣高中建校于1908年10月，初名为“广西思恩府官立中学堂”，曾为广西省立重点中学，南宁地区重点学校，是广西五个民族高中班办学点之一。8、南宁市八中：广西南宁市八中，创建于1958年，是广西壮族自治区示范性普通高中。9、南宁十四中：广西南宁市十四中，创建于1964年，是由广西自治区政府和南宁市政府拨款兴建的市直属完全中学。

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南宁市高中排名前30名的学校如下:宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学、南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。南宁部分重点高中简介宾阳县宾阳中学：广西宾阳中学，创建于1909年，位于广西宾阳县，前身是清末思恩府中学堂。百年卧虎藏龙地成杏坛霸气，一旦腾蛟起凤时展王地雄风。学校历来为自治区十六所重点高中之一，现为自治区示范性普通高中。学校立志为人民大众创造优质的高中教育，是广大优秀初中毕业生倾心向往的一所理想高中。南宁市第三中学：广西南宁市第三中学前身可追溯到1897年维新人士余镜清创办的“乌龙寺讲堂”，迄今已有120年历史，学校办学历史悠久，横跨三个世纪，两个甲子，见证了中国近现代及当代教育史。南宁三中以其卓越的办学成就，厚重的文化积淀，鲜明的办学特色吸引了全区优秀学子，成为莘莘学子神往的求学殿堂。南宁市第二中学：南宁市第二中学位于广西壮族自治区首府南宁市，是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。学校（含新民、凤岭两校区）共有68个教学班，在校生3905人，教职工297人。武鸣县武鸣高级中学：武鸣高级中学，广西武鸣高级中学创办于1908年，始名为思恩府官立中学堂。学校现有教职工239人，教学班55个，学生3000多人，学生90%以上是壮、瑶、苗族等少数民族。武鸣高中是广西首批示范性高中，并于2009年通过复查评估，是广西壮乡民族教育的窗口学校。

南宁市高中排名前30名的学校如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学。南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。部分学校简介：1、南宁二中：南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，1954年正式定名为南宁市第二中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。2、南宁三中：南宁市第三中学是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。3、南宁三十六中：广西南宁市三十六中创建于1953年，是广西壮族自治区第二批示范性普通高中、广西壮族自治区首批文明学校、全国首批科学教育实验基地。4、邕宁高中：广西南宁市邕宁高中创建于1943年，是南宁市邕宁区唯一的重点高中。5、南宁市西大附中(高中部)：广西南宁市西大附中创建于1934年，1972年开始面向社会招生。2015年6月，该校通过验收成为广西壮族自治区示范性普通高中。6、沛鸿民族中学：广西南宁市沛鸿民族中学创建于1952年，以著名教育家雷沛鸿先生名字命名，是南宁市国有公办完全中学，自治区示范性普通高中，是全国民族中学示范学校。7、武鸣高中：广西武鸣高中建校于1908年10月，初名为“广西思恩府官立中学堂”，曾为广西省立重点中学，南宁地区重点学校，是广西五个民族高中班办学点之一。8、南宁市八中：广西南宁市八中，创建于1958年，是广西壮族自治区示范性普通高中。9、南宁十四中：广西南宁市十四中，创建于1964年，是由广西自治区政府和南宁市政府拨款兴建的市直属完全中学。

邕宁民族中学南宁排名如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学、南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。南宁部分重点高中简介宾阳县宾阳中学：广西宾阳中学，创建于1909年，位于广西宾阳县，前身是清末思恩府中学堂。百年卧虎藏龙地成杏坛霸气，一旦腾蛟起凤时展王地雄风。学校历来为自治区十六所重点高中之一，现为自治区示范性普通高中。学校立志为人民大众创造优质的高中教育，是广大优秀初中毕业生倾心向往的一所理想高中。

邕宁民族中学南宁排名如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学、南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。南宁部分重点高中简介宾阳县宾阳中学：广西宾阳中学，创建于1909年，位于广西宾阳县，前身是清末思恩府中学堂。百年卧虎藏龙地成杏坛霸气，一旦腾蛟起凤时展王地雄风。学校历来为自治区十六所重点高中之一，现为自治区示范性普通高中。学校立志为人民大众创造优质的高中教育，是广大优秀初中毕业生倾心向往的一所理想高中。

普高有：南宁四中 南宁五中 南宁九中 南宁十中 南宁十三中 南宁十九中 南宁二十中 南宁二十一中 南宁二十四中 南宁二十六中 南宁二十八中 南宁二十九中 南宁三十四中 南宁四十一中 南宁四十二中 南宁四十三中 广西大学附属中学 高峰林场中学 北京大学南宁附属实验学校 南宁东方外国语学校 南宁育才实验中学 南宁华侨实验高中 南宁爱华学校 南宁江南区高级中学 南宁江南区苏圩中学 南宁江南区江西中学 南宁四十四中 南宁兴宁区五塘中学 南宁华佳学校 广西希望高中（2008年资料）2013年资料：南宁市市区自治区示范性普通高中名单南宁市市区自治区示范性普通高中共12所，其中公办11所，民办1所，具体名单如下：南宁市第一中学南宁市第二中学南宁市第三中学南宁市第八中学南宁外国语学校南宁市十四中学南宁沛鸿民族中学南宁市第二十六中学南宁市第三十三中学南宁市第三十六中学南宁市邕宁高级中学南宁市英华学校（民办）

重点高中 2 3 中示范性 1 14 配宏中学 33 36 8 中学其他都是普通高中

重点：二中、三中示范：一中、八中、十四中、三十三中、三十六中、沛鸿民族中学、外国语学校、邕宁高中、英华学校普通：南宁四中 南宁五中 南宁九中 南宁十中 南宁十三中 南宁十九中 南宁二十中 南宁二十一中 南宁二十四中 南宁二十六中 南宁二十八中 南宁二十九中 南宁三十四中 南宁四十一中 南宁四十二中 南宁四十三中 广西大学附属中学 高峰林场中学 北京大学南宁附属实验学校 南宁东方外国语学校 南宁育才实验中学 南宁华侨实验高中 南宁爱华学校 南宁江南区高级中学 南宁江南区苏圩中学 南宁江南区江西中学 南宁四十四中 南宁兴宁区五塘中学 南宁华佳学校 广西希望高中

一中 0101二中 0102三中 0103四中 0104五中 0105八中 0108九中 0109十中 0110十三中 0113十四中 0114沛鸿（十六中）东校区 0116沛鸿西校区 011519中 011920中 012021中 012124中 012426中 012628中 012829中 012933中 013334中 013436中 0136外国语学校 0137高峰林场中学 0138西大附中 0139民院附中 0140英华学校 0141育才中学 0142东方外国语 0143北大附中 0144爱华 0145华侨实验高中 0146京华 0147华光女子 0148邕高 0201邕二高（42中） 0202邕三高（43中） 0203邕宁中学 0204那楼 0205教师进修学校 0206海淀高中 0207大塘中学 0301水电工程局大沙田学校 0302琼林 0303翰林 0304五塘中学 0401华佳 0402江南区高中 0501江南区苏圩中学 0502江南区江西中学 0503

南宁市高中排名前30名的学校如下：宾阳县宾阳中学、南宁市第三中学、南宁市第二中学、横县中学、武鸣县武鸣高级中学、南宁市第八中学、上林县中学、南宁市英华学校、广西壮族自治区南宁市第十四中学、南宁市第三十六中学、广西壮族自治区南宁外国语学校、南宁市沛鸿民族中学、南宁市第一中学、横县第二高级中学、南宁市第二十六中学。南宁市华侨实验高中、邕宁县高级中学、广西南宁市宾阳县育贤中学、南宁市邕宁区邕宁中学、南宁市爱华学校、江南区江西中学、南宁市第三十四中学、江南区苏圩中学、南宁市第二十一中学、南宁市第十中学、南宁市第二十六中学、隆安县第三中学、隆安县隆安中学、南宁市龙翔学校、马山县金伦中学。部分学校简介：1、南宁二中：南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂，1954年正式定名为南宁市第二中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。2、南宁三中：南宁市第三中学是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。3、南宁三十六中：广西南宁市三十六中创建于1953年，是广西壮族自治区第二批示范性普通高中、广西壮族自治区首批文明学校、全国首批科学教育实验基地。4、邕宁高中：广西南宁市邕宁高中创建于1943年，是南宁市邕宁区唯一的重点高中。5、南宁市西大附中(高中部)：广西南宁市西大附中创建于1934年，1972年开始面向社会招生。2015年6月，该校通过验收成为广西壮族自治区示范性普通高中。6、沛鸿民族中学：广西南宁市沛鸿民族中学创建于1952年，以著名教育家雷沛鸿先生名字命名，是南宁市国有公办完全中学，自治区示范性普通高中，是全国民族中学示范学校。7、武鸣高中：广西武鸣高中建校于1908年10月，初名为“广西思恩府官立中学堂”，曾为广西省立重点中学，南宁地区重点学校，是广西五个民族高中班办学点之一。8、南宁市八中：广西南宁市八中，创建于1958年，是广西壮族自治区示范性普通高中。9、南宁十四中：广西南宁市十四中，创建于1964年，是由广西自治区政府和南宁市政府拨款兴建的市直属完全中学。