西安西光中学，毕业的名人校友，都有谁？

遂昌中学生物老师名单介绍如下：遂昌中学生物老师名单有：刘永贵、曾慧民、吴建军、谢玲佳等。1、学校简介遂昌中学创办于1944年秋，校名系一代名将粟裕亲笔题写，是浙江省一级重点中学、全国中小学民族团结教育先进集体、全国学校体育卫生工作先进单位，浙江省文明单位、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省体育传统项目学校、浙江省群众体育先进单位、浙江省治安安全示范单位。2、学校规模校占地120余亩，环境极为优美——前依清流，后倚青山，中间小桥流水；修竹叠翠，花木扶疏，渠塘潋滟，绿草如茵，没有噪音、废水、废气的污染，是一个十分理想的读书场所。教学主体楼群由3幢教学楼、1幢办公楼、1幢语言微机楼和1幢实验楼组成，用连廊连成整体。图书馆有藏书10万册，报刊300多种；阅览室宽阔明亮，有座位440余座，能满足六个班学生同时开设阅读课。学校建有学生宿舍楼4幢，建筑面积达一万多平方米。男女生宿舍均为套房设计，公寓式布局，有电话、电扇、桌椅和独立的盥洗间；环境整洁，设施齐全，生活便利。男女生寝室相对独立，并按年级派有专人管理。3、教学建设在新校的建设过程中，学校领导从21世纪教育发展这长远目标出发，精心设计校园的楼房、道路、桥梁、大门、围墙、球场、花坛、池塘、亭子、雕塑、石刻和水渠栏板，精心选用外墙釉面砖，使得富有现代气息的校园透出几分古朴典雅。校标雕塑气势宏大，造型方圆相衬、内涵丰富。教学楼房之间花圃设计形态各一，教学楼前通道以青石板铺设，与鹅卵石相间，别具园林特色。流经校内水渠间，卧立三座小桥，或拱或平，各具风姿；渠边青石栏杆、栏板，雕刻石狮、花鸟，古香古色，典雅大方。三立亭以全青石材料建成，飞檐翘角，静立小鱼塘边，与蜿蜒的花架呼应。

遂昌中学教师名单如下：高级教师：吴建军、叶建武、黄文涓、卢立祥、鲍菊芽、谢芝兰、王悦、周淑金、朱巧萍等，另外，季丽伟、雷艳芬、黄晓燕等人也是遂昌中学的教师。拓展资料：浙江省遂昌中学位于浙江省丽水市遂昌县，是一所浙江省一级重点中学、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省科研兴校20强、省一级普通高中特色示范学校。浙江省遂昌中学的前身为1941年（民国30年）10月在应村乡西坑村创办的遂昌县立简易师范学校，1944年（民国33年）开始办初中，1950年迁至县城金溪北岸、妙高镇北街原籍，易名为“浙江省遂昌初级中学”，1958年开始办高中，改称“浙江省遂昌中学”。截至2014年，浙江省遂昌中学占地120亩，建筑面积47927平方米。全校有30个教学班，在校学生1638人；教职工164人。遂昌中学的校园环境极佳。这所占地120余亩的学校，位于风景如画的遂昌县应村乡西坑村，前依清流，后倚青山，环境优美。校内修竹叠翠，花木扶疏，渠塘潋滟，绿草如茵，没有噪音、废水、废气的污染，是青少年十分理想的读书场所。遂昌中学在教育界有着很高的声誉。该校不仅拥有先进的校园计算机网、闭路电视网、广播网等设施，还有现代化的多媒体教室、语音室等设备。此外，该校还有全国优秀教师、省优秀班主任及省教坛新秀等荣誉获得者12人，获省化学奥林匹克竞赛园丁奖。遂昌中学的学生成就也是十分显著的。多年来，遂昌中学培养出了大量的优秀学生，他们不仅在学术上取得了优异的成绩，而且在各种领域都有着出色的表现。一些学生成为了优秀的学者、教授、企业家和政府官员等，为社会做出了积极的贡献。

遂昌中学的李艳玲老师是一位非常优秀的教师。李艳玲老师拥有丰富的教学经验和深厚的学科知识，能够为学生提供高质量的教学。她注重培养学生的思维能力和创新精神，通过引导学生思考和讨论，激发他们的学习兴趣和动力。李老师的教学方法多样，能够根据不同学生的需求和特点，采用不同的教学方法，帮助他们取得更好的学习成果。除了教学之外，李艳玲老师还非常注重学生的品德教育和综合素质培养。她经常组织各种活动，如义务劳动、志愿服务和文艺比赛等，让学生在实践中锻炼自己，提高自己的综合素质。李老师还非常关心学生的生活和学习情况，经常与学生和家长沟通，及时解决学生的问题和困难。综上所述，遂昌中学的李艳玲老师是一位非常优秀的教师，她的教学水平和教育理念都得到了学生和家长的高度认可。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

丽水第三

1999年高一招生12个班，2002年高一招生14个班，2003年高一招生16个班，短短几年，办学规模从原来设计新校时的36个班增至48个班。为了对程度参差不齐的每一位学生负责，改变过去只重“好生”的观念，提出了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的口号。重视良好学风的创设，鼓励学生积极进取。重视起始年级教育，在教学上做到降低难度，减缓坡度，放慢进度，循序渐进；考试上，严格限制难度，放低要求，让学生容易适应，有成功感，以培养学生的学习兴趣和信心，让他们顺利地步入高中学习的轨道。强调教师间协作，重视集体考核，坚决反对单科突进和个人英雄主义。成立年级备课组，并以备课组为成绩考核单位，淡化个人作用。重视质量监控成绩分析，注重教学各个环节的落实。几年来，高考升学率迅速提高：2000年85%，2001年84.5%，2002年跃至93.7%，2003年97.1%，2004年96.4%，高考成绩连续14年名列全市前三名。其中2002年上重点线、本科线、专科线、组档线均列全市九所重点中学第二名。显著的办学成果，得到了社会广泛认可，也为学校赢得了声誉，2002年县人民政府颁布新中国成立以来第二个嘉奖令，表彰遂昌中学，并奖励遂昌中学人民币100万元。

现任校长、校党委书记胡志忠同志，胡志忠同志 1970年出生，大学本科毕业，1992年参加工作，曾任遂昌中学政教主任、副校长，遂昌县教育局副局长，遂昌县委办副主任，有着丰富的工作经历和经验，同时也熟悉教育工作，相信在胡志忠校长带领下，全体教职员工团结一致，勤勉工作，遂昌中学一定能更上层楼，创造出新的成绩。

送给遂昌中学全体师生的教师节礼物的选择方法如下：1、体现心意：教师节礼物不在于价值多高，而在于表达心意。一份简单而真挚的礼物，如一张手写的感谢卡片，能够传递出学生的诚挚感激之情。在卡片上写下自己的心声，表达对老师的感激之情，这种真情流露会让礼物更有意义。2、考虑老师的兴趣爱好：了解老师的兴趣爱好，选择与其相关的礼物，会使礼物更受老师喜爱。比如，如果老师喜欢阅读，一本优秀的书籍或者书店的礼品卡可能是个好选择；如果老师喜欢手工艺，一份手工制作的礼品可能会更合适。3、实用性：选择具有实用性的礼物，能够确保老师在日常生活中能够使用到，增加礼物的价值。例如，一支高质量的钢笔、一本精美的笔记本、一盒美味的巧克力或者一瓶高级的茶叶，都是常见而实用的教师节礼物。4、避免过分奢华：在选择礼物时，避免选择过分奢华或显得过分攀比的礼物。一份过于昂贵的礼物可能让老师感到尴尬，反而适得其反。适当的价位更能体现出礼物的用心和真诚。5、集体礼物和DIY礼物：如果在班级集体送礼，可以考虑大家共同出资，购买一份更为实用或者更有纪念意义的礼物，比如一台新款电水壶、一台空气净化器、一组精美茶具等。手工制作的礼物往往更具有特殊意义。教师节的相关信息：1、在教师节这一天，学生们通常会准备各种庆祝活动，包括文艺表演、座谈会、送花、写卡片等，来表达他们对老师的感激之情。一些学校还会组织学生代表向老师致辞，表达对老师的敬意和感谢。2、教师节的起源可以追溯到20世纪五六十年代。1965年，中国政府正式确定9月10日为教师节。这一天成为全国性的节日，不仅在学校里庆祝，也得到社会各界的关注和尊重。3、教师节不仅仅是一个向教师致敬的日子，也是一个反映教育现状和教师待遇的时机。在这一天，社会上普遍关注教师的工作和生活状况，呼吁提高教师的社会地位和待遇，更好地关心和支持教育事业的发展。

508分。根据遂昌中学官网公开信息显示，2020年遂昌中学的录取分数线为508分，其中普通生录取分数线为508分，特长生录取分数线为477分。

不知道

今年的录取分数线是514.排在全县第三。听说目前进重点班的分数要560分以上...不过进入高中以后还要考试再分班的~

2005丽水市莲都区中考录取分数线如下：1、丽水中学756分。2、缙云中学762分。3、遂昌中学690分。4、青田中学728分。

好。一个问题而已。

网友中以家长为主，因为家长支持补课，该老师的举动触犯了家长的利益，所以遭到了抨击。

成绩而言全市，缙云中学，丽水中学，遂昌中学，这两年松阳中学出过尖子生，花园中学有点贵族学校的意思当然教学质量也不错

《中小学图书馆(室)规程》中明确指出：“组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校可以开阅读指导课并纳入教学计划。”这就规定了中学图书馆的职能之一就是指导学生的课外阅读。然而，目前学生课外阅读的状况不尽人意。对课外阅读的认识上还存在很多误区，主要是没时间读，家长老师不让读，自己也怕影响成绩。现结合我校的实际，谈谈自己如何充分利用学校图书馆资源为学生课外阅读服务的几点做法。一、营造氛围，激发学生课外阅读兴趣阅读兴趣是课外阅读的起点，学校图书馆要努力营造一个浓厚的课外阅读的氛围，激发他们探索知识的兴趣，让他们在阅读过程中慢慢形成阅读的兴趣。（一）布置浓郁的书香环境精心布置环境，让每一处都能传递出读书的乐趣。我们在阅览室走廊的墙壁上贴着欢迎标语：“欢迎你们走进知识的圣殿”，悬挂名人阅读的图片，张贴关于读书方面的标语如“读好书，好读书。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”等等。（二）创设优美的阅读氛围创设一个温馨舒适的氛围，凝聚学生课外阅读的人气。室内摆放鲜花，提供足够的阅读图书，配置足够容纳量的书桌。努力把图书阅览室建成一个温馨的师生之家，让阅览室变成学生愉快学习的场所、陶冶情操的园地。二、开设课程，培养学生课外阅读能力仅仅让学生产生阅读兴趣，把阅读看成是快乐的事情还是不够的。我们还要充分发挥图书馆的导读职能，让学生掌握阅读的方法，进行适当的阅读指导，提高学生阅读的能力和效果。引导学生终身阅读。（一）开设图书阅读指导课1．图书馆不仅仅是堆放图书的地方，而要使之成为学生学习的资料库。通过对学生如何利用图书馆、如何检索文献资料、如何选择文献，以及阅读内容、阅读方法方面，进行有针对性地帮助指导，以促进学生更好地获得知识，提高阅读能力及阅读效果。2．重点介绍浏览、泛读、精读等阅读方式和传统阅读法、“SQ3R”阅读法、比较阅读法等阅读方法及其适用的读物类型，引导、鼓励学生运用所学方法，加强实践，博览佳作，加深认识，形成技能。（二）举办读书专题讲座通过举办专题讲座、召开座谈会等形式为学生进行阅读辅导，为学生阅读方法的学习提供平台。还可组织 “读书会”，邀请作者、编辑、知名人士来校讲学导读，促进学生养成阅读习惯，提高读书能力。三、主动服务，拓展学生课外阅读途径（一）服务至上1．充分发挥图书馆、阅览室的作用，为学生准备比较充足的报纸、期刊等课外读物，提供古今中外的一些优秀作品，以供学生选择和阅读。阅览室备一些工具书，以备学生阅读时查疑解惑，提高阅读效率。2．我们与语文教师合作，做好课外读物的推荐工作。推荐的读物力求与课堂教学同步，由阅读节选课文到阅读整篇、整部著作；由阅读引文扩展到引文所在的全篇；由阅读白话古代故事到阅读文言文；由阅读作者某篇文章到读作者所有作品，进而涉猎与作者同时代的其它代表作。3．设计图书推荐宣传专栏。专栏位置要显著，内容要简洁，色彩要鲜明，以引起读者的注意与兴趣。（二）拓展时空1．拓宽阅读渠道。一是成立阅读中心，由学校的图书馆和阅览室组成；二是建立班级流动图书架，由班主任作为图书义务管理员，图书包括学校提供、学生自带等等；三是引导学生从课后走向校园图书馆，走进新华书店，走进图书城，漫游丰富的网络世界。2．保证阅读时间。图书管理员与学校教务处沟通学生课外阅读的时间，并制定教师伴读值日表，每班学生在学校规定集中阅读的时间内，均有一名教师在班内伴读，帮助学生解疑释难，维持阅读秩序。（三）积极配合1．读书活动和团委活动相结合，开展集体读书活动。结合元宵节、学雷锋活动日、植树节、五一国际劳动节、七一建党节、教师节、中秋节等节日开展读书活动，图书馆可以就此加强辅导，推动读书活动的开展。2．读书活动和德育教育相结合，开展读书教育活动。图书馆应寓德育教育于各项活动之中，针对学生的实际开展形式多样的读书教育活动，如“安全伴我们”、“和谐校园”、“廉洁文化进校园”、“做文明公民”、“献爱心”活动等，使学生在读书过程中不仅学到了知识，还受到了思想教育，提高了思想认识水平。3．积极与班级和学生互动，服务学生。主动为各班学生提供“一条龙”选书、送书、导读、点评等服务。建立“书香班级评定制度”，各年级各班培养和发展读者积极分子，开展书香少年、阅读之星评选活动。 指导学生制订阅读计划，建立读者档案，做好读者登记及借阅数据统计。四、开展活动，提高学生课外阅读效果适时组织学生交流课外阅读的成果和体会，是巩固课外阅读成效，提高课外阅读兴趣，形成课外阅读习惯的好办法。（一）读书报告会通过交流课外阅读的收获、体会，可以巩固个人成就感。为此，笔者曾在班级搞了“对我影响最大的五本书”、“我最欣赏的作家”、“网络文学之我见”、“我读韩寒”等语文课外活动。学生的广泛参与，效果应该说都是很不错的，学生读书非常踊跃，读书品位也大有提高。（二）专题研究性阅读积极配合科任老师帮助学生进行专题研究性阅读。一是帮助学生确立研究性阅读目标；二是帮助学生通过阅读广泛地收集资料信息；三是组织学生针对专题进行切磋，分组讨论；四是辅导学生独立或合作完成小论文，并进行交流。（三）参观活动组织学生参观图书馆、书店，让学生在浩瀚的书海中去感觉读书世界的广博与丰富，以激发他们的阅读冲动。同时，通过馆内管理员的解说，让学生了解图书馆的结构，图书排放的方式，学习图书检索的基本方法等等，从而提高阅读兴趣，萌发阅读激情。（四）竞赛活动联合各部门（教导处、团委、学生会、各教研组）和学生社团经常开展内容丰富、形式多样的活动，如读书心得征文、读书演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、手抄报、剪报编报比赛等等，通过这些活动，浓化校园的读书氛围，激发学生的读书兴趣，吸引和带动学生自觉地投入到课外阅读中去，同时让学生在活动中积累成功的读书体验，提高读书效益。“腹有诗书气自华”。阅读既是一个了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程过程，对一个人的精神成长至关重要。古人学诗提倡“功夫在诗外”，这一法宝便是“课外阅读”。图书馆内中外古今各种书籍资料应有尽有，充分利用这一宝藏，正确地引导学生开展课外阅读，定能开拓视野，丰富知识，陶冶情操，培养品德，全方位提高其文化素养。（张晓樱 浙江省遂昌县遂昌中学 323300）

1998年考入浙江大学中文系，攻读元明清文学在职博士，导师徐朔方教授。博士论文：《元代至明初婺州作家群研究》 （2005年中国社会科学出版社）。2002年5月进上海复旦大学中国古代文学研究中心从事博士后阶段的研究工作，合作导师章培恒教授，主要从事《全明诗》的校点工作。2004年3月进浙江大学中文系任教，同年评上副教授。2007年9月获“汤永谦基金”资助赴哈佛大学东亚语言与文明系访学三个月。2008年8月至09年8月获哈佛燕京学社基金资助在哈佛大学访学一年，期间曾到过英国和加拿大。担任的职务为“浙江文献集成编纂中心”主任助理兼办公室主任，同时负责“浙江文献网”的工作。2010年评为教授、博士生导师。主要著作：《文臣之首——宋濂传》（浙江人民出版社）《明人别集经眼叙录》（浙江大学出版社），整理《陶宗仪集》（浙江人民出版社）、《郑元祐集》（浙江大学出版社）、《胡奎诗集》（浙江古籍出版社）、《乌斯道集》（浙江古籍出版社）、《英语世界的汤显祖研究论著选译》（浙江古籍出版社）、《方国珍史料集》。一、学习经历：198209-198507 浙江遂昌中学 高中毕业198509-198807 浙江丽水师专 汉语言文学 专科毕业199309-199607 北京师范大学 中国古典文献学 硕士毕业199809-200203 浙江大学 汉语言文学 博士毕业二、工作简历：198808-199308 浙江丽水师专图书馆 馆员199608-200204 浙江省图书馆古籍部 馆员2002年5月-2004年4月 复旦大学 博士后2004年03月-2004年10月 浙江大学2004年11月- 浙江大学 副教授2010-浙江大学教授、博士生导师三、出国经历:2007年09月-2007年12月 汤永谦基金访问哈佛大学东亚语言与文明系三个月2008年08月-2009年08月 哈佛大学燕京学社基金在哈佛大学访学一年四、社会职务：浙江文献集成编纂中心主任助理兼办公室主任

您要问的是2023年遂昌县高考状元是谁吗？蓝鸿斌。根据查询遂昌县教育局官网得知，2023年遂昌县高考状元为蓝鸿斌，蓝鸿斌去年高考考了641分，被省内一家重点大学法学专业录取，上了一个月大学后，蓝鸿斌果断退学返回遂昌补习，2023年高考，蓝鸿斌获得688分，位列2023年遂昌县高考成绩第一名。

遂昌中学的全体老师名单如下：遂昌中学老师名单有：刘永贵、曾慧民、吴建军、谢玲佳等。1、学校简介遂昌中学创办于1944年秋，校名系一代名将粟裕亲笔题写，是浙江省一级重点中学、全国中小学民族团结教育先进集体、全国学校体育卫生工作先进单位，浙江省文明单位、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省体育传统项目学校、浙江省群众体育先进单位、浙江省治安安全示范单位。2、学校规模校占地120余亩，环境极为优美——前依清流，后倚青山，中间小桥流水；修竹叠翠，花木扶疏，渠塘潋滟，绿草如茵，没有噪音、废水、废气的污染，是一个十分理想的读书场所。教学主体楼群由3幢教学楼、1幢办公楼、1幢语言微机楼和1幢实验楼组成，用连廊连成整体。图书馆有藏书10万册，报刊300多种；阅览室宽阔明亮，有座位440余座，能满足六个班学生同时开设阅读课。学校建有学生宿舍楼4幢，建筑面积达一万多平方米。男女生宿舍均为套房设计，公寓式布局，有电话、电扇、桌椅和独立的盥洗间；环境整洁，设施齐全，生活便利。男女生寝室相对独立，并按年级派有专人管理。3、教学建设在新校的建设过程中，学校领导从21世纪教育发展这长远目标出发，精心设计校园的楼房、道路、桥梁、大门、围墙、球场、花坛、池塘、亭子、雕塑、石刻和水渠栏板，精心选用外墙釉面砖，使得富有现代气息的校园透出几分古朴典雅。校标雕塑气势宏大，造型方圆相衬、内涵丰富。教学楼房之间花圃设计形态各一，教学楼前通道以青石板铺设，与鹅卵石相间，别具园林特色。流经校内水渠间，卧立三座小桥，或拱或平，各具风姿；渠边青石栏杆、栏板，雕刻石狮、花鸟，古香古色，典雅大方。三立亭以全青石材料建成，飞檐翘角，静立小鱼塘边，与蜿蜒的花架呼应。

遂昌中学，创办于1944年秋，校名为粟裕将军亲笔题写，是浙江省一级重点中学（2004年）、全国中小学民族团结教育先进集体、全国学校体育卫生工作先进单位，浙江省文明单位（1999年）、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省首批绿色学校等。该学校占地120余亩，环境极为优美——前依清流，后倚青山，中间小桥流水；修竹叠翠，花木扶疏，渠塘潋滟，绿草如茵，没有噪音、废水、废气的污染，是青少年十分理想的读书场所。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

遂昌中学李玲艳老师怎么样如下：李玲艳是浙江省丽水市遂昌中学高三（6）班的班主任，是一位优秀的高中生物教师。李玲艳老师不仅有深厚的学科素养，而且富有爱心、责任心和奉献精神。她以严谨的教学风格和激情洋溢的教学方式，赢得了学生的尊敬和爱戴。在班级管理上，她注重培养学生的自主意识和自我管理能力，通过引导学生树立正确的价值观和人生观，塑造积极向上的班级氛围。在生活中，李玲艳老师平易近人，善于倾听学生的心声，关心学生的生活和学习状态，帮助学生解决各种问题。在丽水市教坛新苗这一荣誉的背后，是李玲艳老师多年来的努力和坚持。她在教育领域深耕细作，以教育为己任，致力于提高学生的综合素质和升学成绩。同时，她也不断地自我提升，通过参加各种培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。总的来说，李玲艳老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的实际行动诠释了教师的责任和担当。在未来的教育事业中，相信她会继续发挥自己的优势，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

截止2017年12月底，遂昌共有三所高中，分别为二所普通高中和一所职业高中。 1、遂昌中学，创办于1944年秋，校名为粟裕将军亲笔题写，是浙江省一级重点中学、全国中小学民族团结教育先进集体、全国学校体育卫生工作先进单位，浙江省文明单位、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省首批绿色学校等。 2、遂昌三中，位于浙江省丽水市遂昌县境内，创办于1999年。主要承担遂昌县城区及其周边地区两个乡镇的教育。学校地处县城黄金地段，占地面积20587平方米，校园布局

年薪在四万以上，遂昌中学最高，毕业班至少八万以上，要看成绩的；另外育才中学小学工资也高

浙江遂昌人，1965年出生，1990年浙江师范大学化学系化学专业四年本科毕业，同年被分配到遂昌中学任教 。现为丽水市学科带头人（2001年评），市级名师，市化学会理事，市质量监控中心组成员，遂昌中学化学教研组长，中学高级教师。

丽水中学 丽水二中.学院附中,还有个职业高中

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百度上看看

把教练给1V1了。。

　　《中小学图书馆(室)规程》中明确指出：“组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校可以开阅读指导课并纳入 教学计划 。”这就规定了中学图书馆的职能之一就是指导学生的课外阅读。然而，目前学生课外阅读的状况不尽人意。对课外阅读的认识上还存在很多误区，主要是没时间读，家长老师不让读，自己也怕影响成绩。现结合我校的实际，谈谈自己如何充分利用学校图书馆资源为学生课外阅读服务的几点做法。 　　一、营造氛围，激发学生课外阅读兴趣 　　阅读兴趣是课外阅读的起点，学校图书馆要努力营造一个浓厚的课外阅读的氛围，激发他们探索知识的兴趣，让他们在阅读过程中慢慢形成阅读的兴趣。 　　（一）布置浓郁的书香环境 　　精心布置环境，让每一处都能传递出读书的乐趣。我们在阅览室走廊的墙壁上贴着欢迎标语：“欢迎你们走进知识的圣殿”，悬挂名人阅读的图片，张贴关于读书方面的标语如“读好书，好读书。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”等等。 　　（二）创设优美的阅读氛围 　　创设一个温馨舒适的氛围，凝聚学生课外阅读的人气。室内摆放鲜花，提供足够的阅读图书，配置足够容纳量的书桌。努力把图书阅览室建成一个温馨的师生之家，让阅览室变成学生愉快学习的场所、陶冶情操的园地。 　　二、开设课程，培养学生课外阅读能力 　　仅仅让学生产生阅读兴趣，把阅读看成是快乐的事情还是不够的。我们还要充分发挥图书馆的导读职能，让学生掌握阅读的方法，进行适当的阅读指导，提高学生阅读的能力和效果。引导学生终身阅读。 　　（一）开设图书阅读指导课 　　1．图书馆不仅仅是堆放图书的地方，而要使之成为学生学习的资料库。通过对学生如何利用图书馆、如何检索文献资料、如何选择文献，以及阅读内容、阅读方法方面，进行有针对性地帮助指导，以促进学生更好地获得知识，提高阅读能力及阅读效果。 　　2．重点介绍浏览、泛读、精读等阅读方式和传统阅读法、“SQ3R”阅读法、比较阅读法等阅读方法及其适用的读物类型，引导、鼓励学生运用所学方法，加强实践，博览佳作，加深认识，形成技能。 　　（二）举办读书专题讲座 　　通过举办专题讲座、召开座谈会等形式为学生进行阅读辅导，为学生阅读方法的学习提供平台。还可组织 “读书会”，邀请作者、编辑、知名人士来校讲学导读，促进学生养成阅读习惯，提高读书能力。 　　三、主动服务，拓展学生课外阅读途径 　　（一）服务至上 　　1．充分发挥图书馆、阅览室的作用，为学生准备比较充足的报纸、期刊等课外读物，提供古今中外的一些优秀作品，以供学生选择和阅读。阅览室备一些工具书，以备学生阅读时查疑解惑，提高阅读效率。 　　2．我们与语文教师合作，做好课外读物的推荐工作。推荐的读物力求与课堂教学同步，由阅读节选课文到阅读整篇、整部著作；由阅读引文扩展到引文所在的全篇；由阅读白话古代故事到阅读文言文；由阅读作者某篇文章到读作者所有作品，进而涉猎与作者同时代的其它代表作。 　　3．设计图书推荐宣传专栏。专栏位置要显著，内容要简洁，色彩要鲜明，以引起读者的注意与兴趣。 　　（二）拓展时空 　　1．拓宽阅读渠道。一是成立阅读中心，由学校的图书馆和阅览室组成；二是建立班级流动图书架，由班主任作为图书义务管理员，图书包括学校提供、学生自带等等；三是引导学生从课后走向校园图书馆，走进新华书店，走进图书城，漫游丰富的网络世界。 　　2．保证阅读时间。图书管理员与学校教务处沟通学生课外阅读的时间，并制定教师伴读值日表，每班学生在学校规定集中阅读的时间内，均有一名教师在班内伴读，帮助学生解疑释难，维持阅读秩序。 　　（三）积极配合 　　1．读书活动和团委活动相结合，开展集体读书活动。结合元宵节、学雷锋活动日、植树节、五一国际劳动节、七一 建党 节、教师节、中秋节等节日开展读书活动，图书馆可以就此加强辅导，推动读书活动的开展。 　　2．读书活动和德育教育相结合，开展读书教育活动。图书馆应寓德育教育于各项活动之中，针对学生的实际开展形式多样的读书教育活动，如“安全伴我们”、“和谐校园”、“廉洁文化进校园”、“做文明公民”、“献爱心”活动等，使学生在读书过程中不仅学到了知识，还受到了思想教育，提高了思想认识水平。 　　3．积极与班级和学生互动，服务学生。主动为各班学生提供“一条龙”选书、送书、导读、点评等服务。建立“书香班级评定制度”，各年级各班培养和发展读者积极分子，开展书香少年、阅读之星评选活动。 指导学生制订阅读计划，建立读者档案，做好读者登记及借阅数据统计。 　　四、开展活动，提高学生课外阅读效果 　　适时组织学生交流课外阅读的成果和体会，是巩固课外阅读成效，提高课外阅读兴趣，形成课外阅读习惯的好办法。 　　（一）读书报告会 　　通过交流课外阅读的收获、体会，可以巩固个人成就感。为此，笔者曾在班级搞了“对我影响最大的五本书”、“我最欣赏的作家”、“网络文学之我见”、“我读韩寒”等语文课外活动。学生的广泛参与，效果应该说都是很不错的，学生读书非常踊跃，读书品位也大有提高。 　　（二）专题研究性阅读 　　积极配合科任老师帮助学生进行专题研究性阅读。一是帮助学生确立研究性阅读目标；二是帮助学生通过阅读广泛地收集资料信息；三是组织学生针对专题进行切磋，分组讨论；四是辅导学生独立或合作完成小论文，并进行交流。 　　（三）参观活动 　　组织学生参观图书馆、书店，让学生在浩瀚的书海中去感觉读书世界的广博与丰富，以激发他们的阅读冲动。同时，通过馆内管理员的解说，让学生了解图书馆的结构，图书排放的方式，学习图书检索的基本方法等等，从而提高阅读兴趣，萌发阅读激情。 　　（四）竞赛活动 　　联合各部门（教导处、团委、学生会、各教研组）和学生社团经常开展内容丰富、形式多样的活动，如读书心得征文、读书演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、手抄报、剪报编报比赛等等，通过这些活动，浓化校园的读书氛围，激发学生的读书兴趣，吸引和带动学生自觉地投入到课外阅读中去，同时让学生在活动中积累成功的读书体验，提高读书效益。 　　“腹有诗书气自华”。阅读既是一个了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程过程，对一个人的精神成长至关重要。古人学诗提倡“功夫在诗外”，这一法宝便是“课外阅读”。图书馆内中外古今各种书籍资料应有尽有，充分利用这一宝藏，正确地引导学生开展课外阅读，定能开拓视野，丰富知识，陶冶情操，培养品德，全方位提高其文化素养。 　　（张晓樱 浙江省遂昌县遂昌中学 323300）

儿子中考祝福语和鼓励的视频1、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，中考结束后就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：中考成功！2、17:30后自由安排，晚上11点前睡觉，保持充足睡眠。3、后来有一天你对我说，“妈妈，我不想去美国了，一是托福成绩去不了好大学，二是学费又涨了咱家承受不了。”略有意外，但猛然觉得你真的有自己独立的思想与判断了。好，尊重儿子的意见，想去哪？荷兰。目标学校：格罗宁根大学。事实证明，正确至极！4、觉得读书太难了。在这种情况下我们老师要教会学生如何去学习。古人云：”受之以鱼，不如授之以渔“。学生只有懂得了学习，学起来就会轻松些，就会越来越有兴趣。教会学生如何去学习，包括良好的学习习惯，学习技能，学习策略，各种记忆方法，解题方法和技巧等。当学生学习成绩越来越好的时候，他的劲头就会越来越足。5、你嘴上不信但似乎听起来又有道理，难掩慌乱的急于找答案，不由分说跑到姥爷屋里，“姥爷你快拿出户口簿来，我要看看。”一脸疑惑的姥爷看你那么焦急倒是很快开抽屉拿出来，你几乎屏住呼吸一页一页翻看、对比，当发现真的不幸被我言重后，你终于憋不住伤心欲绝的大哭起来，几欲喘不上气。6、水调歌头●标本兼顾慰轩辕7、决战的时刻已经来临，冲刺的号角已经吹响。让我们一起扬起理想的风帆，挥洒百日汗水，勇攀人生高峰，尽情放飞青春的梦想，去迎接明天的朝阳！8、——高中校区初三(2)班杨子曼家长9、其上职业技术学校。作为家长，肯定多多少少都有点排斥这个选择，但是现实就是不得不选择，这个时候家长一定要放得下面子，我们的孩子在文化课知识方面不擅长，那在学技术技能方面可能就不会差。要相信孩子，只要咱们孩子不辍学去打工，不在社会上混，在学校里面学知识学技术那都是非常好的正道。当前我们国家的发展趋势就是需要大量的技术型人才，将来就业肯定不会有大的问题。另外，也可以选择职中三年毕业后去当兵入伍，再历练几年，将来也是大有可为。10、首先这个成绩不好也要分情况。比如学生脑瓜子比较好，但是以前没有认真学，这样的孩子逆袭的可能大一些。有一些孩子一直都很努力，但成绩就是没有提高，如果不找到原因，想逆袭是不可能的。11、三年寒窗六月亮剑，此时此刻我想说的是：感谢西关广雅的领导和老师，三年里你们呕心沥血鞭策着孩子们前进，助推着孩子们腾飞，你们辛苦了!感谢我亲爱的孩子：你为了自己的梦想，天天闻鸡起舞，挑灯夜战，你也辛苦了!接下来的最后一百天，无论遇到什么样的困难和压力都要及时调整好心态，持之以恒，克难奋进，我们一起打赢这场没有硝烟的战争。希望孩子们能坚守自己的梦想，奏响青春的乐章，练就“隐形的翅膀”，飞向理想的彼岸。孩子们加油吧，全力以赴不让自己的青春留一丝遗憾。希望你们带着今天的激情和百日后的战果来回报属于自己的辉煌！12、——欣赏著名词作家胡适之先生新作抗击疫情歌曲《我们春天回家》有感13、初三5班的班会主题围绕“不负韶华，迎战中考”而展开。线上学习的氛围总不如学校，因此不少学生感慨自己孤军奋战。这次班会展示了同学们认真学习的背影，传递“你并不是一个人在战斗，同伴一直陪伴你奋斗”的信息。会上，两位优秀学生代表分享了线上学习心得。14、第五如果有些课目特别薄弱，就找老师一对一的补，效果比较好。15、初三1班幸运学生姜鑫楠表决心16、叶萍与儿子相依为命，两人的身体都不好，各种治疗花费了很多钱，这一次叶萍的治疗费用，除去医保所能报销的，还有较大缺口。17、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。18、孙健，原中国人民解放军艺术学院政委。曾任总政宣传部副局长，中央人民广播电台军事宣传中心主任兼高级编辑，中国军事广播协会会长等职。解放军少将军衔。曾先后被表彰为全军优秀党务工作者和全国先进语言文字工作者。19、倒不如，自己在网上搜索一些视频或者文字解读帮助自己重点去突破了，关键的一点是，通过搜索引擎可以搜到很多免费的资源哦！20、时光匆匆，仿佛昨日我们还在抱怨课程的繁重，学校规章制度的繁琐。可是时至今日，毕业来临，心中竟有千万的不舍。惟愿朋友在以后的道路上一切顺利平安。21、家长的祝福视频和开学至今科任老师们的祝福，让学生感受到家长和老师一直在全力支持。班主任寄语从鼓励到提醒再到引导同学们在这100天如何创造“奇迹”，让学生感受到班主任的温暖与关切。22、离中考还有百日，疫情阻挡不住西关广雅初三学子冲刺中考的步伐。家长、老师们的加油呐喊温暖人心，同学们的拼搏誓言气势如虹！希望大家能全力以赴，不负青春，相信今天挥洒的汗水定会换来明日的梦想成真。初三的同学们，加油吧！向着心中的目标奋勇前进！祝西关广雅2020中考大捷，祝福西关广雅初三学子能圆梦中考！23、【儿子中考祝福语和鼓励的视频】一晃半年的时间又快过去了，中考也快来了，不要紧张，不要心慌，按照自我的计划来，不要受别人的影响，相信自我。我也相信你必须会考出水平，考出满意成绩。24、文艺演出结束后，我们又举行了座谈会，聊聊关于大班额的问题。实小、二小的校长都在，教育局的领导也在，当然，政协的分管领导更在。还有教育组的政协委员。关于教育，他们都是最有发言权的。我这个伪老师，如今再听他们聊教育，也深有同感起来。莫说六七十个同学齐聚一堂插嘴撩舌沸反盈天的大班了，就是十几个同学的小班，有时候都吵得我心慌。25、2016年的夏天，你如愿考取了荷兰格罗宁根大学预科，第一年在阿姆斯特丹，争气的你以优异的成绩步入了格罗宁根大学，转眼你已独自在国外学习生活了一年多。26、开始学习之前，准备好所有必要的学习工具。避免我们经常翻东西，以此来“喘口气”必须把那些能影响学习的事情都给消除掉了以后再平心静气的坐到那里开始学习。桌子上可以放水杯，但不要吃零食，不要听音乐。27、提前安排好学习计划，因为疫情期间咱们各学校都有网课，所以我这里列了两个计划表你可以参考一下：28、只要努力，你定能成功！人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。此时不搏何时搏，你一定会成功的，好好考吧！祝你成功！29、虽然现在全社会对教师的有偿家教进行喊打，但是仍然有存在的市场。如果你们那里有这种情况的话，可以私自联系老师给予补课。特别是劣势学科。为了使补课效益最大化，自己事先要梳理所补科目的知识，把钱花在刀刃上，而不是面面俱到。30、曾俊杰同学分享学习经验，31、最后，也要借此机会，衷心感谢三年来，学校以百年树人之苦心、老师以传道授业解惑为根本，用心地栽培我们的孩子。我相信：这所有的付出，一定会在孩子们的身上得到丰硕的回报！愿同学们奋力拼搏、报效师恩！愿老师们身体康健、桃李满天！32、今天跟儿子一起参加了西关广雅的线上百日誓师大会。在这大会中，校长、老师、学弟学妹的祝福和打气深深打动了我，这不仅渲染出一种奋发向上激动人心的气氛，更让人感受到深深的团结和爱，这更像一个温暖的大家庭！没错，广雅就是一个温暖的大家庭！我回想自己在32年前广雅建校100周年那年也进入了广雅学习，并在那里启航自己的人生，我也在那里经历了紧张的学习和中考，这一切经历包括当年的同学们都成为了我人生的财富！广雅学子们，努力吧！现在每天的努力都是人生的每一块基石，努力的过程也是人生的财富！无负今日，方得未来！33、母亲节那天，我放《遇见二十年后的父母》的视频给他们看，虽然剧中角色大多是成年人，但是我相信，小学生一定会看得懂。让他们提前想象或感知一下爸爸妈妈老来的模样，他们的心灵一定会有触动。果然，才开始还嘻嘻哈哈，几个镜头过后，安静下来，然后，便有同学边看边用手背擦眼泪。看到他们这样，我觉得很欣慰。一个会时时感动的孩子，一定会比旁人更懂得感恩。一个懂得感恩的人，一定不会差到哪里去。34、同学们，三年前我们怀着七彩梦想踏入西关广雅的校园；如今，中考一百天冲刺的号角已经吹响！“三年磨一剑、六月见锋芒”，希望你们在接下来的时间里，用饱满的热情、昂扬的斗志，全力以赴、克难奋进！祝福西关广雅初三学子中考大捷！35、初中三年匆匆而至又匆匆而逝，三年时光在每一个同学的拼搏奋斗中流逝。今天是我们初三年级百日誓师的日子，伴随着同学们的欢声笑语，各项活动都进行得很顺利，同学们收获了家长老师学长的鼓励和支持，也同时坚定了自己的信念。36、“没关系，现在学校丑一点，以后再深造嘛！”37、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。38、8:30—11:00按课表上网络直播课39、对于中考的学生，我们要多多鼓励他们，希望他们能够考到一个比较理想的学校，能保持一颗平常心。40、叶萍是名英语老师，也是初三(2)班的班主任，如今从教已有20余年。曾先后获得遂昌县优秀教师、遂昌县教坛新秀、遂昌县优质课评比一等奖等荣誉称号。学生们都说，她是位尽心尽责的好老师。41、初三物理应该不是很难，一般学生都不会出现成绩下降的情况。42、获了12个学期的全部“三好学生”奖状，为初中进入“山大附中”奠定了基础。43、第二种：选择职业高中就读，职业高中作为普通高中补充，也是不错的选择。结合你自己的爱好和特长，可以选择适合你的专业进行学习。职业高中也可以参加高考就读大学，唯一不同的是对应的大学是职业院校！44、“无疫单元”创建①丨我区全面开展“无疫单元”创建工作45、“不要难过。几年后再家来嘛！”46、你三岁多那年春节期间，被爷爷封为“济南第一皮”的你刚从奶奶家回到姥姥家，中午饭前，你虽惯常的顽劣，但那天尤甚，气的我和姥姥狠狠的批你一顿。犹记得，你憋屈又急需发泄的就近冲向洗手台上面的放肥皂的小架子，双手鲁智深倒拔垂杨柳一般竟硬生生拽了下来！这还47、在这祷告一切就要走进考场的，我的先进的良友们，得到卓越的成果！愿学友们一切顺当！祝各位测验成功！明天即将中考，出门还得及早。交出就有报答，连忙睡个好觉。48、【儿子中考祝福语和鼓励的视频】难道不是冥冥中命运的安排？反正我是信了！49、我从事初中物理教学30年，初二物理主要是力学和光学，初三的物理主要是热学和电学。50、 我认为上海的中考时间可能会推迟到7月份，高考时间是否会推迟？要根据教育部根据当前疫情作出综合判断，目前，教育部正在做科学研判，一旦确定了高考方案，会第一时间向社会公布。51、初三2班在誓师活动后召开了以《无负今日，赢在中考》的主题班会。班会伊始同学们了解了活动前提，随后班主任围绕“剩下100天能做什么，怎么做”提出了4点建议，从学习到生活全方位地给出学习建议。坚持的路是辛苦的，但同学不是一个人在战斗，科任老师们和家长们通过信件、视频为孩子们加油打气，这次活动已经超出了誓师活动的意义，更是一次德育教育，一次亲子活动。最后，班主任提出百日奋斗目标：博观约取，厚积薄发；心无旁骛，全力以赴！加油吧，少年！52、首先，你要认真通读、研读劣势学科的课本，先把教材内容搞清楚，把例题弄明白。这是第一步。需要提醒的是，不要贪多，一页一页的来，一节一节的来。53、渔家傲●拯救黎民撑社稷54、寒假时间不足一个月，并且中间还有走亲访友、拜年的时间，说真的，这个假期比暑假要短得多。55、但是，现在有几句话是深入我的学生内心的，比如这样的对话，虽然不经常出现，更不会一连串地说，但是，无论什么时候，只要我出上句，下面总是会自然而然地齐齐对出下句：56、面对机遇，不犹豫，面对抉择，不彷徨，面对决战，惧怕!57、可以采取下面一些办法。58、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。59、有很多人可能会说定一个学习计划严格按照学习计划进行，制定计划很简单主要问题还是这个执行的问题。人不是机器，你定一个时间表它就能严格按照时间表去走，人是情绪化动物，需要慢慢调整自己。60、副总校长初三6班张靖一老师祝福61、虽然我没有投资头脑，没有丰厚的物质积累，无法与他人比，但有你足矣，你是我今生最大的财富！而收获了你的认可也是我今生最高的荣光！62、感谢读者朋友的阅读，祝各位生活愉快。！63、如果你实在是控制不了自己，就干脆把家里的网线给拔了，或让家长间接性断网也就是说，学习的时候把网断了，休息的时候可以再接上。64、学校有欺凌现象，造成了孩子或学生对学校环境的恐惧而不愿上学。65、告诉孩子，既要抓好学习，更要学习做人的道德标准，爸爸妈妈相信孩子你一定能做到，加油，你是好样的！66、在那一刻，我想，从原先对他们完全的不熟悉，到现在，熟悉他们的笑、熟悉他们的字、熟悉他们的声音，甚至熟悉他们的性格、脾气，原来并不需要太长的时间，关键得看你跟他们的距离远不远。67、老师们、家长们、同学们通过信件，视频等方式为中考学子加油打气，定能赢得中考！68、现在语文中考允许考生携带《新华字典》进入考场，所以字词的音行义这一块难度不大，课标要求掌握的古诗文我们也完全可以背到滚瓜烂熟。课外名著阅读目前只考主要人物及情节，所以只要我们熟悉要点即可，余下的仿写和修改病句等等通过训练也可以搞定。阅读 这一部分包括现代人阅读和文言文阅读两块，重点考察学生整体把握文章大意，从中获取重要信息和对重点语句的鉴赏能力，看似很难提升，其实不然。69、筹款成功，并非偶然。4月初，得知叶萍患恶性黑色素瘤，治疗费用缺口大的消息后，校长毛卫华发动全校师生献出一份爱心。很快，叶萍身患黑色素瘤需要帮助的消息也在朋友圈流传开来。70、初三7班班主任朱可乐老师祝福71、初一和初二年级学生参加百日誓师，72、衢州累计确诊57例，潜伏期病例尚未完全释放，一棋牌室成聚集传播场所！舟山嵊泗全面停工停业停学73、寄信来的，是遂昌中学的高三学生。也是叶萍在遂昌育才中学所带的上届学生。听闻叶萍身患恶性黑色素瘤，在医院接受治疗的消息后，他们自发写信，并委托其中一位家长将信邮寄过来。74、由此可见，阅读和写作是中考语文的重头戏，同时我们也要重视语文基础知识和卷面书写，也就是说我们要该背的背，该记的记，在确保把基础知识积累与运用和卷面分拿到的基础上，重点提升阅读技巧和加强写作训练。 75、一晃半年的时间又快过去了，中考也快来了，不要紧张，不要心慌，按照自己的计划来，不要受别人的影响，相信自己。我也相信你一定会考出水平，考出满意。76、怎么提高劣势学科的成绩呢？77、家庭的缘故。父母离异，或者父母在外打工，孩子在家留守，长期得不到父爱母爱的关怀。78、您好！很高兴为您解答。79、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。80、而周剑辉也做了一个暖心之举，给每一个捐款人送上“代叶萍老师谢谢您”的感恩语。81、今天，是我们西关广雅的百日誓师活动；今天，距离我们2020中考只剩下100天。在这次百日誓师活动上，我看到了鼓励支持我们的老师，看到了在背后默默支持我们的家长，也看到了一起向前一起闯关的同学们。我愿意为了中考努力奋斗，不仅为了自己的梦想，也为了爱我的家长，老师和同学。厚积薄发，拼搏进取。祝所有西关广雅初三级同学奋战中考，圆梦广雅，在广雅遇见最好的自己。82、我对你学习的管教就锁定了半年，告诉你学习是自己的事情，要自己对自己负责。之所以管半年，是因为没给你报过学前班，不识字，自然老师布置的作业看不懂，我权当翻译伴学了一年级上学期。83、来源/区融媒体中心吴忠民84、记下一些关于班的事，大概就是便于自己老的时候，能回头看一看。哦，我教过这些孩子。哦，这些孩子身上，发生过这些事。哦，这些事，曾经给过我怎样的感悟或惊喜。85、4月18日，20几封来自遂昌的信件和明信片满载着祝福和期盼送往浙江省肿瘤医院。收件人叶萍拿到手，仔细看完每一封信后，久久不能释怀。86、每周反省一次：可以定在每周的周六早上，自己反省一下自己这周有没有按照自己的定的计划走。本周的知识点都听懂了没，有哪些题还不是太会，有哪些单词、文章背的还是不行。可以利用这两天加强一下，千万不要把问题留到下周！87、一旦有新的转运隔离人员入住，他常常忙到凌晨，第二天顾不上休息又继续投入战斗，从不言苦不言累。陈明曾做过胆囊切除手术，肠胃也不大好，特别容易积食。为了防止肠胃“闹毛病”，他每餐都不能吃米饭。“这些都是小事，都能克服。”88、六月艳阳高髙照，家门频频传捷报。恰似清爽夏季风，吹开锦绣功始成。十年理想今朝现，美好风光正无限。宏图大展入学府，从此迈向成功路。89、初中三年——山大附中里，“宇宙中唯一的你”渐成长90、初三4班毕小炜同学家长：91、近段时间，老师也调整了孩子的作息时间，早上到校时间没有以前那么匆忙，每天早上我会给孩子讲一句励志的话，孩子听后微微一笑就去上学了。这段时间孩子对话言话语很敏感，家长说多了孩子不爱听，家长不说始终感觉对不起孩子。92、“八十……”考了具体多少分现在已记不清楚，不是82就是88分，但93、我其实是一个不大称职的家长，直到儿子高三了，才知道什么叫C9联盟，才知道什么叫9什么叫2才知道985都是211但211并不全是9填高考志愿了，脑子里更是一锅粥。很对不起儿子现在就读的学校，直到高考分数出来了，我去学校参加高考咨询会，一个老师给我提建议时，我才知道有一个大学叫“东北大学”，而且是首批985大学。94、养成预习的习惯，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。95、你将背上自己的行囊，去迎接美好的未来。别气馁，别认输，明天就在眼前。紧握住剩下的时间，竭尽全力向前奔跑。96、如何利用这二十多天的时间有效提升成绩呢？97、争分夺秒，奋战百日，走向成功，决战中考。天道酬勤、努力拼搏、奋勇向上、争分夺秒，再创辉煌。不负韶华，不悔青春。98、初中一年级，清明节徒步10余公里前往烈士陵园缅怀先烈，谨记珍惜当下美好生活来之不易；99、第老师们对孩子的辅导、鼓励更是最直接的、最有效的。100、中考即将来临，这是你人生的第一个转折点。不过，你心里不要有太大的压力，我们相信你，不管最终的结果如何，我们会陪你共同走过。在这最后的一些时间中，希望你可以尽全力，发挥出自己的真实水平。好了，别想太多，加油!

楼盘名称：丽水和泰碧桂园·锦绣城 城市：丽水 楼盘位置：遂昌县吴乐畈花海区块 开发商：遂昌县和泰房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：联排,叠拼,规划信息：其占地面积为57000平方米，容积率，绿化率30%，共41栋楼，停车位全地下停车场 周边配套：幼儿园自带幼儿园中小学实验小学（规划）、遂昌中学、遂昌第三中学（规划）、妙高小学、民族中学等综合商场凯新广场、体育馆、凯新时代影城、美食街、世纪联华、南溪景观绿道医院东南角临近社区医院（规划） 人民医院（规划）银行农业银行、农商银行、工商银行、泰隆商业银行、邮政银行等小区内部配套幼儿园、运动场地、地下停车场（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

就每次做完形和阅读的时候，把那些不认识的单词记在一个小本上，平时没事的时候可以看一下，不知不觉就可以提高你的词汇量了！

抚顺站前做15路公交车在雷锋公园下车，公园后门对学校大门。

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许云峰——赵丹 饰（男主角）林则徐，聂耳也都是赵丹扮演的。赵丹（1915－1980），原名赵凤翱，中国著名电影演员，祖籍山东肥城，出生于江苏扬州，生长于江苏南通。

科研活动是中小学生全面提升个人能力的重要途径。在科研中，学生不仅能够学到知识，更能够锻炼自己的观察、逻辑、创新、团队协作、自主探求、沟通、信息处理、批判性思维、坚韧和伦理意识等十大核心能力。U0001f440观察入微科研让学生学会捕捉现象，深入数据之中，洞悉事物背后的秘密。U0001f50d逻辑之巅从实验中提炼智慧，锻炼严密的逻辑思维，成为推理高手。U0001f4a1创新之魂激发无限创意，挑战传统，科研是培养未来发明家的摇篮。U0001f91d团队之力齐心协力，各展所长，共同迎接挑战，提升团队协同作战能力。U0001f30a自主探求在科研的海洋中，学生将化身为自主探索的航海家，培养解决问题的能力。U0001f5e3ufe0f沟通桥梁用科学语言搭建沟通的桥梁，与同伴、教师共同进步，提升表达与沟通能力。U0001f4ca信息管家整理、分析信息，成为信息海洋中的导航者，提升信息处理能力。U0001f440批判之眼不盲目跟从，敢于质疑，培养独立思考、批判性思维能力。U0001f44a坚韧之心科研之路充满挑战，培养面对困难不退缩的责任感与毅力。U0001f31f伦理之光尊重科学、尊重他人，培养科学研究中的伦理意识。

沈阳市149中学因教育改革。沈河区的初中，第149中学停止招生，组建育源中学东部校区。学校新地址为原81中学。原149中学对应社区不变。

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沈阳76中学好考一点，152中学综合实力比76好一点。下面有排名。1.沈阳市第七中学（沈河区）2.沈阳市一二六中学（和平区）3.沈阳市第一三四中学（和平区）4.东北育才双语学校（沈北新区）5.虹桥中学（皇姑区）6.沈阳市尚品中学（大东区）7.沈阳市南昌中学（和平区）8.沈阳市雨田实验中学（铁西区）9.沈阳市第四十三中学（皇姑区）10.沈阳市育源中学（沈河区）。沈阳市第八十三中学，评分：3.7沈阳市第八十三中学创建于1961年，1978年被确定为辽宁省首批重点中学，2003年晋升为辽宁省”示范性高级中学“。学校坐落于沈北新区常州路40号，远离城市喧嚣，地处文化之城，交通便利。沈阳市第一五二中学，评分：3.6，沈阳市第一五二中学始建于一九七七年二月，原名为新城子区第二中学，一九八六年十二月经沈阳市教育委员会批准，更改为现名。学校拥有一个团结务实、廉洁高效的领导集体和一支事业心强、教学严谨、结构合理的教师队伍。沈阳市第七十六中学，评分：3.3，沈阳市第七十六中学坐落于虎石台镇，拥有50多年办学历史，环境优美，交通便利。学校占地2万平方米，建筑面积7千平方米。现有24个教学班，1205名学生，是一所完全中学。学校拥有一支素质优良的教学科研队。

辽宁省实验中学，沈阳二中，东北育才，沈阳二十中学，沈阳120中学，沈阳市第三十一中学，沈阳市育源中学，沈阳市虹桥中学，沈阳市第七中学辽宁省实验中学是沈阳最好的高中了，对于学生的教育方式采取的是自由式，能在这里上学的学生脑袋都是比较聪明的，比较有天赋的，而且是很自律的，这就意味着以后上大学对他们而言也一样可以认真学习。从辽宁省实验中学培养出来的学生，能在各大竞赛中拔得头筹，并且是德智体美劳全面发展。

高。2017年长沙市雷锋中学理科一本上线率29.1%，二本上线率90%；文科一本上线率31.4%，二本上线率89%，升学率是非常高的。长沙市雷锋中学注重学生的全面发展，强调素质教育，教学成绩优异。

2023沈阳高考考点2023沈阳高考考点分布如下沈阳市回民中学光荣街53号、沈阳铁路实验中学南京南街31号、沈阳市第一三四中学(总校)南九马路1号、沈阳市第九十九中学西滨河路16号、沈阳市第二十中学总校北五马路41号、沈阳市第三十八中学文兴路3号沈阳市敬业中学(高职)大庆路15号、沈河区沈阳市第二中学五爱街6号、沈阳市同泽高级中学友好街69号、沈阳市第七中学热闹路23-2号、沈阳市第九中学彩塔街5号、沈阳市第二十七中学大南街大佛寺巷27号、沈阳市育源中学先农坛路18号拓展知识沈阳市，古称盛京、奉天，辽宁省辖地级市、省会、副省级市、特大城市、沈阳都市圈核心城市，国务院批复确定的中国东北地区的中心城市、中国重要的工业基地和先进装备制造业基地。截至2022年，全市下辖10个区、2个县，代管1个县级市，总面积12860平方千米，年末全市常住人口914.7万。2022年，沈阳实现地区生产总值7695.8亿元，同比增长3.5%。沈阳地处中国东北南部、辽宁中部，是中国人民解放军北部战区司令部驻地、沈阳联勤保障中心驻所和中华人民共和国最高人民法院第二巡回法庭驻地，沈阳是国家历史文化名城，清朝发祥地，素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。明天启五年（1625年），清太祖努尔哈赤迁都于此，皇太极建盛京城，并在此建立中国清朝，沈阳一跃为清代两京之一的盛京皇城，开始成为东北中心城市。考试期间，“蓝丝带”将作为送考车辆统一标记物，考生家长要提前将蓝丝带以“蝴蝶结”状系在车辆左、右两侧后视镜上。公安交警将根据情况为“蓝丝带”送考车辆开辟“绿色通道”，予以优先放行。同时，引导社会车辆主动对“蓝丝带”车辆予以让行。

克拉玛依中学排名如下：排名一：克拉玛依市第一中学克拉玛依市第一中学创建于1959年，是一所全日制普通高中。校园占地面积约55350平方米。总建筑面积约14049平方米。校园环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，音乐室、微机室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有200名教职员工，其中高级教师 74名，中级教师67名，教学水平较高。四十多年来，一中以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全体师生同心协力，在教育教学方面取得了显著成就。排名二：独山子第二中学新疆克拉玛依市独山子第二中学于1977年9月正式成立，现为完全高级中学。，学校占地面积10000平方米，在全国是数一数二的大学校，全校共有教职工200余人，办学规模较大。该校师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队，老师恪尽职守，学生刻苦好学，学风端正。建校30年来，全校教职工励精图治、辛勤耕耘，为国家培养输送了近万名优秀高、初中毕业生，教学成绩优异。排名三：克拉玛依市高级中学克拉玛依市高级中学始建于1978年10月22日，是克拉玛依市的一所高中。该校硬件设施齐全，教室投影设备完好，两间微机教室，一间现代化语音教室，满足教学使用。多功能篮球馆、田径馆、标准的塑胶体育场保证了体育教学，教学环境优良。师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。建校42年来，已为国家和油田建设培养了近8000余名毕业生，教学质量较高。

沈阳市初中排名前30如下：x0a1、沈阳市第七中学x0a2、沈阳市虹桥中学x0a3、沈阳市第一二六中学x0a4、沈阳市南昌中学x0a5、沈阳市第一三四中学x0a6、东北育才学校初中部x0a7、沈阳市育源中学x0a8、沈阳市第四十三中学x0a9、沈阳市雨田实验中学x0a10、沈阳市尚品中学x0a沈阳市第七中学建立于1907年，是一所享誉盛名的公立初中，分为主校、南校、东校三个校区，简称“沈阳七中”。校园四周绿树成荫，花草相间。x0a沈阳市第七中学学生综合素质高，学习质量连年上升，学生个性充分发展。x0a学校既有像中考状元这样的优才生，更有许多德智双全、身心两健、基础扎实、学创俱能、特长明显的学生。x0a虹桥中学位于沈阳市皇姑区，学校分东西南三个校区，东校区位于皇姑区淮河街31号，西校区位于皇姑区太白山路10号。x0a虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校。x0a沈阳市一二六中学是一所初级中学，前身是1953年成立的东北军区子弟学校，2005年被军区授予“东北八一学校”荣誉校名，并于同年组建了一二六中学教育集团。x0a学校曾获得“全国创造教育先进单位”、“全国创造教育实践基地”、“新课程理论与实践研究实验基地”、“辽宁省美育先进单位”、“辽宁省青少年科技活动先进单位”。

雷锋学校是公办的省级重点高中！

丁聪（1916年—2009年5月26日10时54分）别名小丁。中国著名漫画家，舞台美术家。1916年生于上海，祖籍上海市金山区枫泾镇，笔名小丁。擅长漫画、插图。2009年5月26日病逝，二十世纪三十年代初开始发表漫画。自幼受家庭影响，在上海清心中学读书时就开始发表漫画。抗日战争后为《救亡漫画》杂志作画，编辑《良友》、《大地》、《今日中国》等画报。1940年至重庆任中国电影制片厂美术师，曾为话剧《雾重庆》设计布景。1942年在桂林、重庆、成都、昆明等地，担任《钦差大臣》、《正气歌》、《北京人》等美术设计，同时在重庆举办个人画展。抗战胜利回到上海，继续从事讽刺漫画的创作和舞台美术设计。1947年去香港，参加人间画会的活动。1949年出席第一届青年代表大会。全国文代会，后历任《人民画报》副总编辑、全国青联常委、全国政协委员，《装饰》杂志主编等。主要作品有《阿Q正传插图》、《四世同堂插图》等，出版有《丁聪漫画选》。 笔名由来　　　　丁聪在中学时就开始发表漫画，原来是用丁聪的名字，但“聪”字笔画太多，做版后，小了看不清，大了占画面太多，不好看，后经张光宇建议，何不用“小丁”﹖张光宇说：“你爸叫老丁（朋友们都这样称呼他），你就叫小丁好了”。从此，丁聪就用“小丁”作笔名。 抗日战争时期，转辗于香港及西南大后方，从事画报编辑、舞台美术设计、艺专教员和画抗战宣传画等工作，同时也以漫画参加过多次画展。在上海、香港等地编辑《良友》、《大地》、《今日中国》等画报。后在重庆、成都等地从事舞台美术设计，创作了《阿Q正传插图》、《现象图》等；1944年参加中国民主同盟。1945年后在上海主编《清明》文艺杂志。1945-1947年在上海发表过不少较有影响的以“争民主”为题材的讽刺画。建国后，历任《人民画报》副总编辑，全国青联常委兼副秘书长，中国美协第一、三届理事和漫画艺术委员会主任。是第二、六届全国政协委员。期间丁聪通过其妹丁一薇结识了上海复旦俄语专业毕业的沈峻，两人与1957年结婚，1957年后的二十多年里，由于众所周知的原因，被迫下放到黑龙江垦区，没有条件发表漫画，直到十一届三中全会以后，才又画起讽刺漫画来。有《鲁迅小说插图》、《丁聪插图》及讽刺画集《昨天的事情》、《古趣集百图》等。1980年以后，为了弥补失去的时间，他以超常精力，从事文学书籍插图及讽刺漫画工作，创作了大量的作品，其数量大超过以前作品的总和。他经常在各大报刊上发表作品，1979年《读书》创刊起，他的漫画专栏，始终没有中断过。2009年5月26日，丁聪先生在北京去世，享年93岁。 丁宅是四室无厅。一进大门，走道里就堆着书。要说“堆”，绝对恰如其分。因为这些书，不是放在书柜里或书架上，而是打着捆堆在地上，就好像准备搬家或刚刚搬来。其实这些书既不是刚搬来也不准备搬走，而是堆了很多年。丁聪好读书和好买书是有名的。进了书店如果不买本书，他就会感觉有点对不起书店，或者对不起自己──白来一趟嘛。总而言之，丁聪绝不肯空手走出书店，结果就是把书从书店往家里搬。身为漫画家，丁聪固然买书比较杂，但他说:最喜欢买的还是画册。书买回家来，过去当然是往书柜和书架里放，放不下了只好往地上堆。只是画册肯定被永远放置在书柜和书架里。不过丁聪说，如果买书回到家，最头痛的是给书找不到安身的地方，不要说书柜和书架上连个缝隙都没有，就连地板上也没有空地了。丁聪的书房──也许更准确的叫法是画室，只有12平方米。书桌──或者叫画案，是一块画板搭在几个书箱上，画板的下面堆满了书，画板上四周也堆满了书和各种资料，像一座座小山，只剩下中间一小块盆地。丁聪说，自己既不画油画也不画国画，画的漫画都是16开的，所以画案上有块16开大小的地方就可以了。当然，有时候小山太高，不仅随时有倒塌的危险，就是依靠盆地工作的丁聪也常常被小山挡住，让别人无法看见他是否在里面。丁聪的书房不仅地上面积紧张，墙上面积同样紧张。书柜和书架，再加上各种各样的工艺品、照片、画等等，把墙面遮得密不透风。人家送了一张丁聪夫妇合影的大照片，非常好，可就是找不到挂起来的墙面。环顾丁聪的书房，惟一还有空白的只剩下天花板了，但是无法利用。丁聪的书房称为“山海居”，是黄苗子题写的。“山海居”听起来风光很好。但丁聪解释，山指的是书房里乱，书堆得像山一样，而他找东西都像海里捞针一般难。原来如此!丁聪自称是老年小家庭。儿孙在国外定居，家里只有夫妇二人，自己八十多岁，夫人七十多岁。但是他们没有请保姆，因为没有地方给保姆住，只好请了一个小时工。不要说没有地方给保姆住，就是儿孙从国外回来探亲，同样也没有地方住。他们只好花高价租房让儿孙去住。从走道里都堆着书，就不难想象丁聪的四个房间里有多少书。丁聪夫人的房间是夫人的工作室，也是他们夫妇的餐厅。可是饭桌上堆满了稿子和信件，只剩下四分之一的地方供吃饭使用。丁聪说，他们从不在家里请客，因为没有地方为客人摆碗。丁聪的书房很另类，因为不装修——十几年前搬进来时还不兴装修呢，当时就是想装修也无法让丁聪歇工三个月，因为凌乱不堪。丁聪的书房又很主流，因为书房是给自己用的，不是给别人看的，而且别人看似凌乱其实自己使用时却是井然有序。况且书房的功能是读书和工作，又有谁能不承认，这十几年是丁聪先生的创作高产时期呢。因此，也应该为这间书房记上一笔。 作者：李 辉“来世上走了一趟，很高兴做了一件事，这就是画了一辈子漫画”著名漫画家丁聪先生有一个很别致的笔名：小丁。人们熟悉这个笔名，他就像这笔名一样：幽默、快乐、淡薄。“小丁”，不到20岁开始使用，用了七十几年，一直用到了昨天……2009年5月26日，93岁的丁聪先生因病去世。“劳动模范”再也不能为读者劳动了10天前，记者曾去病房探望丁聪。丁夫人沈峻女士说，他已昏迷不醒好几天，眼睛也没有睁开过。我们交谈时，他忽然睁开了眼睛，却已没有了过去熟悉的眼神，但看到他的眼角有一滴泪水流出。2009年5月26日下午，沈峻女士在电话中说：“他生前的遗愿，一切从简，不举行告别仪式，骨灰也不要。他常说自己来世上走了一趟，很高兴做了一件事，这就是画了一辈子漫画。”获悉丁聪去世，著名作家王蒙非常难过。丁聪曾为王蒙画过漫画肖像，王蒙也是丁聪漫画作品的老读者，对其人其画非常了解，他这样谈到印象中的丁聪：“他的笔名叫‘小丁"，永远表现出天真、诚恳、善良，而且不管哪一类作品，都能给读者带来一种愉快。即使是形象辛辣讽刺性强的作品，在犀利之中也有人性本身的厚朴，漫画家有讽刺的锋芒，但他又存在着圆润、可爱之处。”在人们的记忆中，丁聪永远年轻。每逢聚会，只要丁聪在场，关于他的黑发，关于他的永远年轻，总会成为人们的话题。88岁时，大家感叹他的年轻，只有他自己颇有今不如昔的感觉。他会这样说上一句：“不行了!前两年坐公共汽车没有人让座，现在倒是有人让座了，可见还是老了!”话是这么说，还是有人建议，别看如今市场上挖掘出那么多所谓永葆青春的宫廷秘方，还不如丁聪现身说法令人信服。可是，问他有什么秘方，回答是：“不锻炼!不吃水果！不吃蔬菜！吃肉 !”其实，真正让丁聪永远年轻的还是他的达观精神。一生的风风雨雨，着实让他经历了不少磨难，可是，从来没有改变过他对生活和艺术的热情。他庆幸自己熬过右派生活，走过了“文革”，在晚年获得了难得的创作高潮。丁聪晚年为《读书》杂志画了整整30年的漫画。《读书》原主编沈昌文说：“我们印象最深的是他埋头苦干，从不发表意见，读者只知道他给《读书》画漫画，不知道我们每期的版式都是他设计，有事找他，他来者不拒。我们都说他是劳动模范。”今天， “小丁”这个“劳动模范”，再也不能为读者劳动了。 丁聪1916年出生于上海。父亲丁悚是中国现代漫画的先驱者之一，既画讽刺社会现象的政治漫画，也画月份牌上的时装女人。上世纪20年代刘海粟创建中国最早的美术学院上海美术专科学校时，丁悚担任教务长。1933年前后，丁悚组织成立了中国的第一个漫画协会，协会招牌就挂在丁家门口。丁家一时间成为明星、艺术家们会聚的场所。每到周末假日，这里俨然是上海一个热闹的沙龙，张光宇、叶浅予、王人美、黎莉莉、周璇、聂耳、金焰……作为长子的丁聪，虽然还在上中学，却已成了这些明星们喜欢的小成员。他坐在他们中间，听他们谈笑风生。聂耳来到丁家，与年少的丁聪成了好朋友。一次他曾这样对丁聪说：“你想过没有，为什么你姓丁，我姓聂，写起来，一个最简单，一个最麻烦。”丁聪也曾缠着聂耳走进他在“亭子间”里的小房间，给他讲一个个恐怖的故事。“有一次聂耳喝醉了酒，走到天井里，顺着墙爬到阁楼上去睡觉。”一次记者陪同丁聪重回上海，指着旧居的墙角，他说：“聂耳就是从这里爬上去的。”说到自己艺术修养和风格的形成，丁聪总是会一再提到在上海旧书店阅读那些欧美时尚杂志、电影画报的经历。正是这样一些杂志，还有不断上演的好莱坞影片，使年轻的丁聪的思路活跃起来，眼界开阔起来。丁聪为何对父亲的沙龙情有独钟？不只是因为他在这里度过快乐的少年时代，也不只是因为那些名流在这里留下过欢乐的笑。更让他留恋的，显然是当时上海呈现的文化多元形态，而父亲的沙龙不过是一个生动的写照。他也许就是在那时开始形成了这样的观念：画自己心中所想，画身边眼睛所见。丑恶者鞭挞之，美好者颂扬之。虽然父亲是漫画家，却不愿意儿子今后也走同样的路。但丁聪自己喜欢上了漫画。十六七岁时，有一天，他忽然把自己画的京剧速写拿出来给前辈们看，他们不由得感到吃惊，他的笔触竟然如此生动而准确，能够把舞台上戏剧人物的造型、神态和动态感表现出来。他们没有想到，经常跟着父亲观看京剧的丁聪，不仅学会了拉京胡和吹笛子，还拿起了画笔。丁聪在上海美专虽只抽时间自学了不到一年，却为他的绘画打下了更为坚实的基础。他的笔从未停过，一双眼睛机敏地观察着周围的人与事。理发店、电车、教室、麻将桌、公园、动物园，所到之处，都成了他捕捉速写对象的场所。教室里围观的学生们，头戴礼帽横坐在电车条凳上的乘客，麻将桌上专注的妇女和好奇凝望的孩子……丁聪保存下来的画于上海美术专科学校大教室里自学期间的生活速写，以及发表于1936年前后的生活漫画，让我们看到了他在艺术上最初起步的姿态。 针砭时弊，讥弹世态从走上画坛初显身手的时候起，年轻的丁聪便学会了用批判的目光观察社会。身处光怪陆离的上海滩，丁聪与他的前辈和同辈漫画家一样，专注于描绘贫富之间的强烈对比，勾画那些社会暗角的丑陋。丁聪最初显露出的这种社会讽刺的特点，在后来的创作中蔚为大观，它与政治讽刺密不可分，融为一体，成为他的创作中最有分量的作品。在成为右派被迫停笔多年之后，晚年丁聪又挥动起他的笔。今天的读者，大多是通过《读书》每期必有的丁聪漫画而熟悉了他的名字。他与陈四益先生在《读书》杂志长期联袂推出的“世象写真”专栏，图文并茂，尽现近30年间中国社会的世态万象，成了这段历史不可或缺的记录。从未衰老的丁聪，就这样用他的目光，一直关注着每日变化着的中国，用他的画笔，表达着一个画家的良心与思考。他数以千计的漫画涉猎广泛，政治风雨、世态万象，尽在笔下。自称“小丁”，丁聪挥动的却是一支如椽大笔。以创作讽刺诗而著称的池北偶先生，也是丁聪的一个长期合作者。他这样评价丁聪的漫画艺术：“丁聪是我最敬佩的一位艺术家。他一生坎坷，受到不公正的待遇，但是，几十年间却创作了数以千计的作品，特别是他的许多漫画，针砭现实，讥弹世态，充分表现出他对国家和世界命运的关心，体现出他对社会、人民的责任感。”池北偶特别难过地说：“从80年代起，我与他有许多次合作，他为我的讽刺诗配过将近200幅漫画。前两年他因病不得不放下笔，去年年初，丁夫人沈峻为了鼓励他，特地要我新写一首诗，他居然真的配了一幅画。我把他的漫画选了100幅，每幅配一首诗，编了一本书《世态讥弹》，出版社说这几天就要出版，没想到书还没有出来，他就离开了我们。”为池北偶画的这幅漫画，竟成了小丁——一个画了70多年的艺术家的——绝唱！ 丁聪的漫画名播天下，尽人皆知。吴祖光说过：“小丁的画有他独具的特殊风格，画中每一根线条都是他小丁的，而不可能是任何一个别人的；他的风格是这么的鲜明和强烈，是这么与众不同！假如有一千幅画摆在我面前，其中只要有小丁一张画，我可以保证一眼便能把这一张画认出来”。至于为什么丁聪后来的画都属名“小丁”，这其中还有一段故事———“我开始画漫画时，签名曾用过真名‘丁聪"，但繁写的‘聪"字笔画很多，写小了，版面做出来看不清，写大了，在一幅小画上占了很大一块地方，看上去很不相称，于是张光宇就建议我署名‘小丁"。我以为有理，就采纳并沿用至今。第二个原因是：中文的‘丁"有‘人"的意思，‘小丁"即‘小人物"，这倒符合我这一辈子的基本经历———尽管成名较早，但始终是个‘小人物"，连个头儿也是矮的”。丁聪的这段自白，倒是给了喜爱他的漫画的收藏者一个提醒，凡是属名“丁聪”的必是时间上比较靠前的。这里出示的三幅丁聪的早期漫画，有二幅属“丁聪”，《狩猎图》属“小丁”，显然是听了张光宇的劝说之后的作品，而那两幅显然是更早一些的了，你看那“丁聪”二字的签名式是不是很繁琐很不好看很不好认？注意孙瑜和金焰脸下那个签名。虽然签名笔画多不好安置，但是，早期的作品比之晚期的作品，从收藏意义上讲，当然是愿意早而不愿意晚了，越早越少，越少越珍贵。笔墨当随时代。丁聪漫画的题材也离不开社会大环境及个人生活际遇变迁的影响。我们看丁聪的早期漫画，从中可以窥视出一个画家成长的足迹和周围生活圈子对创作内容的折射。丁家是朋友常来常往的聚所，是非常热闹的沙龙，来客多是新闻界、演艺界、文化界的朋友……张光宇、叶浅予、王人美、黎莉莉、周璇、聂耳、金焰、黎锦晖……久而久之，耳濡目染，丁聪把漫画的主要对象就锁定在这些生活圈内的电影界的人物上了。我们从后来许多关于丁聪的老照片中也可以看到他和演艺界的明星们无拘无束亲密无间的合影，就很容易理解为什么丁聪的早期漫画会有那么多的电影明星，不熟悉他们，何以表现他们？韩兰根与刘继群是上个世纪三十年代影坛的一对活宝，滑稽风趣，一高一矮，一胖一瘦。到了丁聪的笔下，这两个活宝更搞笑了，一个端枪瞄准射击打得着打不着还没谱呢，另一个就忙着塞耳朵听不得枪声响还打什么鸟猎？这幅漫画还是彩色漫画，似从未向公众展示过，弥足可珍。这一幅四人肖像漫画：导演二人、演员二人：蔡楚生、孙瑜、郑君里、金焰。吴祖光说的丁聪特有的线条在这四幅肖像漫画上表现得并不醒目，你可以将后来丁聪的人物漫画与之相比较，还是有很大区别的。后期的人物像线条是圆润的可亲的，而早期的是见棱见角十分地刚直不阿，四条汉子都只露一只眼。不告诉你，你不会一眼即知这是丁聪画的而非他人画的。《银河星浴图》是丁聪1935年的作品，这一年丁聪还不满二十岁。在后来天下太平的时候，有人问到丁聪艺术修养和风格是如何形成的，丁聪总是会一再提到当年上海滩流行的那些欧美大画报对他的影响，还有不断上演的好莱坞电影对打开他艺术创作思路的启发。丁聪学习国外漫画家的笔法和风格，但不是照抄。我们可以以丁聪早期漫画风格中依稀辨出外国某漫画家的影子。曾经见过一幅外国漫画家画的《好莱坞明星海浴图》场面宽广，中近远景皆备，人物众多（有五六十人），色彩艳丽，有可能丁聪的中国版《银河星浴图》是受到了“海浴图”的启发。《银河星浴图》是张大型漫画，但相比于“海浴图”却只有人物的近景特写塞满画面，缺少景深、海滩，亦无广阔无垠之感，只有几把遮阳伞放在一个角落里点缀着。身着泳装的男女影星分别是（从右到左）：孙敏、宣景琳、顾兰君、顾梅君、舒绣文、郑小秋、叶秋心、胡蝶、黄耐霜、龚稼家、梅熹、徐来、王献斋、高倩苹、高占非、严月闲，共16位，5男11女。这其中现在的读者比较熟悉的是“标准美人”徐来，“影后”胡蝶，在重庆时期被誉为“四大名旦”之一的舒绣文。也只有非常熟悉旧时影星人物的相貌体态的读者才能一一分辨他（她）们并准确无张冠李戴地一一对号入座。右下方托腮的是舒绣文，中间上坐者是胡蝶，徐来我也能认出来，坐在两个指手画脚大开玩笑的男星下面撑着胳膊的女子便是。隔了不算久远的七十载岁月，星光灿烂已化为往事如烟，今天我们只能从丁聪的漫画中，依稀感觉旧日电影人物曾经拥有过的光环和喧哗了。 丁聪14岁那年父亲带他来上海市枫泾镇泾寻根问祖，祭扫祖坟。2002年，应吉林电视台邀请拍摄专题片《回家》，回到家乡，看到枫泾的巨变，心中十分高兴。他欣然同意，在家乡陈列馆展出他的漫画作品。经过一年的筹备，由他的世交好友，中国美术史学家、评论家、著名书法家黄苗子题写馆名的丁聪漫画陈列馆在枫泾建成并开放。 在《人物肖像》作品展室，沈从文、秦怡、萧乾、巴金、冰心、方成、冯骥才、新凤霞、老舍、鲁迅、茅盾、黄苗子、钱钟书、聂绀弩、夏衍、王蒙等等，一个个名人以漫画的形态，惟妙惟肖地展现在参观者面前。从这些作品中，可以看到丁聪在中国文化艺术界结交的广泛。他与中国文艺界好多知名人士都有深厚的友情。《名著插图》展室里可看到，他为鲁迅、老舍、叶圣陶、沈从文、许地山等名家作品绘过插图。茅盾在1980年6月与丁聪重新见面时，情不自禁地挥笔写下了一首《五绝》：“不见小丁久，相逢倍相亲。童颜犹如昔，奋笔斗猛人。”不仅写出了他们间的友谊，而且对丁聪的作品和人格予以高度评价。此诗手迹也展示在陈列馆内。陈列馆还有一间录像室，展出了他创作和生活用过的一些物品，丁聪把它们取名为‘小丁实物”。墙上还有他在十三陵水库劳动期间，为京剧界知名人物梅兰芳、荀慧生、马连良、盖叫天、周信芳、侯喜瑞、李少春、萧长华等画的人物画像。丁聪自画像，他的儿子、孙子等漫画像也在这里展出。