上海西郊高级中学东西部区别有多大？

二代身份证号码呢，

www.xazx.cn西安中学的网址，自己查

教学质量还是很不错的，他们的那些老师还是有着很多的知识的，这也都是非常负责任的。

我开学要去实验的说，据说很乱，我也不知道，但学习还是靠自己的。

碑林区公办初中排名一览表如下：碑林区十大重点初中是：西工大附中、西安交大附中、西安市第三中学、西安市第六中学、省建一中、铁一局子中、西安市第二十六中学、英才中学、西安市第八十二中学、西铁一中。1、西工大附中。西北工业大学附属中学，是陕西省重点中学、陕西省示范高中。学校正式成立于1971年，被授予“西安市体育传统项目学校先进单位”。2、西安交大附中。西安交通大学附属中学起源于1896年建立的交通大学前身南洋公学及其中院，1981年恢复重建，1991年被命名为陕西省，西安市两级重点中学，2009年被评为陕西省首批七所示范高中之一。3、西安市第三中学。西安市第三中学位于古城西安碑林区长乐坊，是陕西省示范高中、西安市重点中学。学校前身为创建于1903年的尊德中学；1952年，更名为西安市第三中学。4、西安市第六中学。西安市第六中学坐落在古城西安钟楼西南侧的五味什字大街。学校始建于1937年，现为陕西省重点中学，陕西省示范高中（南校区）。5、省建一中。省建一中成立于1947年,是西安市最早的国立中学，也是西安市教育局直属的省级示范高中。现位于西安市环城西路铁塔寺3号，2011年晋升为省级示范高中，开设有宏志班、少年班。6、铁一局子中。西安铁一中是陕西省重点中学，陕西省知名中学。其前身是创建于1929年的西安辅轮中学，迄今已80年历史。7、西安市第二十六中学。西安市第二十六中学创建于1941年，是爱国将领张学良为解决东北军将士子女的入学问题所创办，原名“东望学校”。8、英才中学。秉承40年办校传统，历经10年的改革淬火，凭借完善的办学体制，依靠先进的教学理念，吸收优秀的教育人才，使一个蓬勃发展并具有独特教育特色的学校——西安市英才中学在碑林教育大地脱颖而出。9、西安市第八十二中学。西安市第八十二中学是一所管理创新、教学质量优秀、硬件设备一流的西安市重点中学，同时也是市、区政府命名为“西安市文明校园”。八十二中高中部为陕西省标准化高中。

重庆七龙珠排名有：一中、三中、八中、巴蜀中学、育才中学、西附、重庆外国语学校。七龙珠第一阶梯学校有：一中、三中、八中、巴蜀中学。七龙珠第二梯队学校有：育才中学，西附，一外。重庆市第一中学，简称“重庆一中”，是重庆市首批重点中学，建校有91年的历史，马上就成为百年大校了，学习氛围很浓厚，图书馆的书籍近22万册，教学用的计算机有1000多台。重庆南开中学，也叫重庆三中，建校有86年的历史，目前有两个校区，有科学馆，艺术馆，体育馆，游泳馆，实验楼等教学设备，此外还有实验室11间，药品室，标本室16间，天文台，天象馆等等，从多方面发展学生。重庆市第八中学，简称“重庆八中”，原名是“树人中学”，有五个校区，4000名学生，有84年的办校历史，而且教学设备特别完善，体育馆，图书馆，足球场，医务室都是最基本的。每一个校区都有计算机教室，实验室，有些还有溜冰场，游泳池，先后与国外很多中学达成合作关系。巴蜀中学，这所学校实力及其强悍，是中国百强中学的第五名，有89年的办学历史，学校的环境也很优美，有山有树，有标准的足球场，还有4个篮球场，10个羽毛球场，礼堂，报告厅，空调，什么都不缺。

将充分发挥、互补两校各自优势。1、首先西初级中学初三部仍驻原校区，地址：万航渡路。2、其次市西初级中学初三在另外的地方以后，将充分发挥、互补两校各自优势，借助强大的师资和完善的基础设施共同发展，成为静安区乃至上海市的公立中学的优秀典范。3、最后市西初级中学建校初期称作沪西初级中学，后历经与向群、武定等初中合并且重新命名，扩大规模。

相山主城区义务教育阶段部分学校学区划分 一、小学学区划分 1.市实验小学学区：淮海路以北、相山以南、孟山路-环孟东路以西、凤凰山隧道以东。 2.市二实小学区：淮海路以北、相山以南、孟山路-环孟东路以东、长山路-康复巷、长山公园以西。 3.淮海路小学学区：①淮海路以南片区：淮海路以南、铁路以北、相山路以东、东到立交桥；②淮海路以北片区：淮海路以北、长山路-康复巷-长山公园以东、东山路以西。 4.市三实小学区：①铁路以北片区：淮海路以南、铁路以北、相山路以西、建安路-古城路-洪山路以东；②铁路以南片区：铁路以南、惠苑路以北、相山路以西、孟山路以东。 5.古城路小学学区：淮海路以南、铁路以北、建安路-古城路-洪山路以西、西到电厂。 6.长山南路小学学区：铁路线以南、相山路以东、惠苑路以北、泉山路以西。 7.黎苑小学学区：惠苑路以南、人民路以北、相山路以东、泉山路以西。 8.翠峰路小学学区：铁路线以南、人民路以北、濉溪路以东、孟山路-惠苑路-相山路以西。 9.梅苑学校小学部学区：①人民路以南、桂苑路以北、符夹铁路线以东、南湖路以西；②孟山路以西、符夹铁路以东、桂苑路以南、老濉河以北的相山片区。 10.首府实验小学学区：桂苑路以南、瑞骑路以北、南湖路以西、孟山路以东。 11.濉溪路小学教育集团学区:人民路以南、符夹铁路以西、老濉河以北、新濉河以东（不含濉河花园小区）；董庄、刘庄、朱庄社区。 12.人民路学校（小学部）学区：人民路以南、南湖路以东、龙山路以西的相山片区以及温哥华城小区。 13.濉河花园学校学区：人民路以北、濉溪路以西、铁路线以南、新濉河以东（不含董庄、刘庄、朱庄社区）；濉河花园小区、滨河花园小区。 14.淮纺路小学学区：濉刘铁路以北、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西。 15.九一〇厂学校（小学部）学区：二机厂家属区、相山区祥和社区。 16.市十一中（小学部）学区：东山路以东、铁路线以北的建国社区、新村社区、东山社区、博山社区。 17.朝阳小学学区：相山区方顶社区、周庄社区。 18.桓谭小学学区：人民路以北、泉山路以东、龙山路以西、铁路以南。 19.相山路学校（小学部）学区：孟山路以东、长山路以西、瑞骑路以南的相山区片区。 二、初中学区划分 1.西园初中学区：①淮海路以北、孟山路-环孟东路以西，凤凰山隧道以东；②淮海路以南、惠黎路以北、洪山路以西、西到濉溪路。 2.市二中学区：①淮海路以南、铁路以北、洪山路(垂直向南至铁路线)以东、孟山路以西；②孟山路-环孟东路以东、铁路线以北、长山路-康复巷-长山公园以西。③铁路以南，孟山路以东、相山路以西、惠苑路以北。 3.海宫学校学区：①惠黎路以南、铁路线以北、洪山路以西、西到电厂；②铁路以南、人民路以北、符夹铁路线以东、孟山路以西。 4.市四中（初中部）学区：长山路-康复巷-长山公园以东、东山路以西、铁路线以北以及方顶社区、周庄社区。 5.市五中（初中部）学区：①电厂铁路以南、符夹铁路线以西、老濉河以北、新濉河以东；②滨河花园小区。 6.梅苑学校初中部学区：①人民路以南、孟山路以东、桂苑路以北、南湖路以西；②桂苑路以南、长山路以东、南黎路以北、南湖路以西；③人民路以北、惠苑路以南、孟山路以东、相山路以西。④铁路以南、人民路以北、相山路以东、泉山路以西。 7.淮北市实验学校（西园中学南校区）学区：①人民路以南,孟山路以西，符夹铁路线-老濉河以东的相山片区②桂苑路以南、瑞骑路以北、长山路以西、孟山路以东。 8.人民路学校初中部学区：温哥华城小区，人民路以南、南湖路以东、龙山路以西的相山片区。 9.相山路学校（初中部）学区：孟山路以东、长山路以西、瑞骑路以南的相山区片区。 10.市十一中学区（初中部）：东山路以东、铁路线以北的建国社区、新村社区、东山社区、博山社区。 11.淮纺路中学学区：老濉河以南、刘桥矿铁路专用线以北、新濉河以东、符夹铁路线以西的相山片区。 12.桓谭中学学区：人民路以北、泉山路以东、龙山路以西、铁路线以南。 13.九一〇厂学校（初中部）学区：二机厂家属区、相山区祥和社区。 三、无固定住房的进城务工人员随迁子女就学安排 1.铁路以北、东山路以东片区，小学属相山区为朝阳小学，初中属市十一中。 2.铁路以北、孟山路以东、东山路以西片区，小学属淮海路小学，初中属市四中。 3.铁路以北、孟山路以西、西到电厂，小学属翠峰路小学，初中属海宫学校。 4.电厂铁路以南、人民路以北、新濉河以东、濉溪路以西片区，小学属濉河花园小学，初中属市五中。 5.电厂铁路以南、濉溪路以东、人民路以北、符夹铁路以西片区，小学属翠峰路小学，初中属市五中。 6.人民路以南、老濉河以北、新濉河以东、符夹铁路以西片区，小学属濉溪路小学，初中属市五中。 7.铁路以南、人民路以北、符夹铁路以东、孟山路以西片区，小学属翠峰路小学，初中属海宫学校。 8.铁路以南、惠苑路以北、孟山路以东、相山路以西片区，小学属翠峰路小学，初中属海宫学校。 9.惠苑路以北、铁路以南、泉山路以西、相山路以东片区小学属长山南路小学，初中属桓谭初中。 10.惠苑路以南、人民路以北、相山路以东、泉山路以西片区，小学属黎苑小学，初中属桓谭初中。 11.惠苑路以南、人民路以北、孟山路以东、相山路以西片区，小学属翠峰路小学，初中属实验学校。 12.人民路以南、瑞骑路以北、孟山路以西、符夹铁路线以东片区，小学属濉溪路小学，初中属实验学校。 13.人民路以南、桂苑路以北、孟山路以东、南湖路以西片区，小学属首府小学，初中属人民路学校。 14.桂苑路以南、瑞骑路以北、长山路以西、孟山路以东片区，小学属首府小学，初中属实验学校。 15.泉山路以东、铁路线以南、人民路以北、东到龙山路片区，小学属桓谭小学，初中属桓谭初中。 16.人民路以南、南黎路以北、南湖路以东、龙山路以西片区，小学、初中均属人民路学校。 17.瑞骑路以南、老濉河以东、长山路以西的相山区片区初中、小学属于相山路学校。 18.刘桥矿铁路专线以北、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西片区小学属淮纺路小学，初中属淮纺路中学。 注：凡本意见未涉及到的区域，由各县、区教育局划定。 报名办法 1.小学招生 （1）小学一年级招生报名时间：7月6日－10日。报名时需提交户口本、房产证、经原接种单位查验后的儿童预防接种证等相关有效材料。7月11日-25日，市教育局小学入学资格复查小组对市直各小学新生的入学资格进行复核；并把复核确认的学生名单在淮北教育局网上公示。 （2）小学一年级新生入学政策年龄为6周岁（2010年8月31日前出生）。确保没有丧失学习能力和自理能力的适龄残疾儿童入学。 （3）各小学应将查验预防接种工作纳入入学的报名程序，认真依法落实该项工作，切实做好学校对传染病的预防控制。 （4）市直各小学于8月25日前持经市教育局复查小组签字的《登记表》到市教育局基教科登录学籍。县区所属学校登录学籍时间是8月25日-31日。 （5）8月26日-27日，各小学发放一年级新生入学通知书，8月30日-31日新生报到入学，9月1日正式上课。 2.初中招生 （1）初中七年级招生报名时间：7月15日－19日。 （2）小学毕业升入初中的学生其户籍为相山城区城镇户口的，根据法定监护人的户籍和房产在规定的学区内就近入学，符合“两个一致”条件。 （3）各小学要据实填写《淮北市小学毕业生免试升入初中简明登记表》。《登记表》一式两份，小学存一份，另一份于7月8日前报送教育主管部门（市直小学直接送市教育局基础教育科，区属学校由区教育局审核后送市教育局基础教育科）。 （4）小学毕业生于7月15日-19日持《学籍表》、《小学生素质报告册》、户口簿、房产证、父母工作单位证明等有关材料到所在学区初中报名登记；各初中于7月5日前到市教育局基教科领取《简明登记表》，并成立本校的招生领导小组，认真审核学生入学资格，认真填写《简明登记表》。8月1日-14日，市教育局初中入学资格复查小组对市直各初中新生的入学资格进行复核，并把复核确认的学生名单在淮北教育局网上公示。 （5）市直各初中于8月20日前持经市教育局复查小组签字的《简明登记表》到市教育局基教科登录学籍。县区所属学校登录学籍时间是8月20日-25日。 （6）8月25日前各初中发放新生入学通知书；8月30日-31日新生报到入学，9月1日正式上课。 3.进城务工人员随迁子女、城市低保家庭子女的入学 （1）凡在本市购买住房且已入住的进城务工人员享受市民待遇，适龄随迁子女按照住房所在学区入学。 （2）在本市没有购买住房的进城务工人员随迁子女入学，由其父母或者其他法定监护人持本人的身份证、居住证、户口簿以及儿童、少年身份证明和经原接种单位查验后的儿童预防接种证等相关有效材料。按照《相山主城区义务教育阶段部分学校学区划分》第三项中规定，向相关学校提出就学申请，学校应予以妥善安排。 （3）因故未能取得房产证的城市低保家庭子女入学，需向现居住地社区提出申请，由社区提供有效的低保证明、房管部门提供无房产证明，报户籍所在地学区学校审核。学校调查核实、公示无异议后安排入学。 4.民办学校招生 （1）参与义务教育阶段招生的民办学校，必须是具有办学许可证的学校，否则不得招生。 （2）民办学校的招生工作在当地教育主管部门统一指导下进行，各民办学校应严格遵守《民办教育促进法》和省、市教育主管部门的有关规定，严格规范招生行为，严格执行审定的招生计划，自觉维护招生秩序和纪律，其招生办法、招生计划、招生简章及广告宣传材料等必须经当地教育主管部门审查通过后方可对外宣传发布。 （3）凡自愿到民办学校就读的适龄儿童，直接到民办学校报名。若报名人数超过招生计划时，学校可在当地教育主管部门及社会公证部门、家长代表以及社会人士的监督下，实行电脑摇号等公平方式，确定录取新生名单。经教育主管部门审批后，学校公示入学学生名单，发放入学通知书并上报学籍。 ;

重庆北碚中学排名如下：1、西南大学附属中学（西大附中）。西南大学附属中学设在重庆市北碚区，创建于1914年，名为四川省立第二女子师范学校，1939年改名北碚二中，1952年改名西南师范学院附属中学，1985年改名西南师范大学附属中学，2011改名为西南大学附属中学。现开设初中部、高中部和国际部，学校有95个教学班，在职教师215名，在校生5300多名。2、重庆市兼善中学。重庆市兼善中学坐落在国家级山水园林城区北碚，由中国近代著名爱国实业家、教育家和社会活动家卢作孚先生于1930年创办，学校是原四川省重点中学、重庆直辖后的首批重点中学。重庆市兼善中学校本部占地面积100.5亩，两江新区蔡家校区占地230余亩。学校共有101个教学班，学生5160人，教职工400余人。3、重庆市江北中学。重庆市江北中学是北碚区教育系统唯一的一所园林式单位、绿色学校，也是重庆市首批联招学校之一 ，在上级领导的大力支持和关怀下，已获得“重庆市重点中学”的光荣称号。她占地一百二十余亩，校园内绿树环合，鸟语花香，春天桃李争艳，夏季月季满园，秋来丹桂飘香，隆冬腊梅傲霜。学校现有56个教学班，其中高中30个，在校学生达三千八余人。

重庆七龙珠排名有：一中、三中、八中、巴蜀中学、育才中学、西附、重庆外国语学校。七龙珠第一阶梯学校有：一中、三中、八中、巴蜀中学。七龙珠第二梯队学校有：育才中学，西附，一外。重庆市第一中学，简称“重庆一中”，是重庆市首批重点中学，建校有91年的历史，马上就成为百年大校了，学习氛围很浓厚，图书馆的书籍近22万册，教学用的计算机有1000多台。重庆南开中学，也叫重庆三中，建校有86年的历史，目前有两个校区，有科学馆，艺术馆，体育馆，游泳馆，实验楼等教学设备，此外还有实验室11间，药品室，标本室16间，天文台，天象馆等等，从多方面发展学生。重庆市第八中学，简称“重庆八中”，原名是“树人中学”，有五个校区，4000名学生，有84年的办校历史，而且教学设备特别完善，体育馆，图书馆，足球场，医务室都是最基本的。每一个校区都有计算机教室，实验室，有些还有溜冰场，游泳池，先后与国外很多中学达成合作关系。巴蜀中学，这所学校实力及其强悍，是中国百强中学的第五名，有89年的办学历史，学校的环境也很优美，有山有树，有标准的足球场，还有4个篮球场，10个羽毛球场，礼堂，报告厅，空调，什么都不缺。

河北省石家庄市新华区水源街。通过查询百度地图得知，石家庄市二中西校区位于河北省石家庄市新华区水源街。石家庄二中西校区(石家庄市第五中学)是在原石家庄铁路一中基础上转制组建的一所高级中学，于1953年建校，是河北省示范性高中。2004年7月，学校从铁路企业分离出来，成功归属市教育局，成为石家庄市直属学校（石家庄五中）。

西师附中

安徽民办高中如下：合肥市西苑中学、合肥百花中学、合肥世界外国语学校。1、合肥市西苑中学合肥西苑中学是创办于1999年的一所民办初级中学。办学的整体水平，受到社会各界的广泛赞誉，成为了合肥市的一所著名的品牌学校。此外，学校还在课程以革上进行创新，先后编用了英语和物理等学科的校本教材。2、合肥百花中学合肥百花中学是2000年经省教育厅，合肥市教育局批准的一所民办全日制普通高中，具有独立法人，独立学籍和自有校园。合肥百花中学现有两个校区，即合肥百花中学市内百花井校区和合肥百花中学西校区。3、合肥世界外国语学校合肥世界外国语学校2000年由上海中锐控股集团投资创办，学校占地153、6亩，总建筑面和5、5万平方米，是一所含幼儿园、从小学到高中十二年一贯制全寄宿学校，现有来自韩国、尼日利亚、哈萨克斯坦、澳大利亚、美国等国留学生在内的3000余名中外学生就读。合肥西苑中学简介：1、学校概况合肥西苑中学是创办于1999年的一所民办初级中学。开办以来，学校一直以为社会大众提供优质教育为己任，以“做优、做精、做特”为发展思路。在优化教学质量、强化队伍建设、创新德育方法、革新教学研究、完善后勤保障等方面都有了长足的发展。2、师资力量学校现有教职工225人，其中专职教师214人（其中高级教师17人，中级教师108人，占教师总数50、7%）。这些教师既有来自原50中、46中、42中的老教师，也有遴选于全省各地的中青年教学骨干及青年教师。老教师具有很强的业务能力和责任心。

1、成立时间：西安翱翔中学成立于2022年。西工大附中成立于1971年。2、性质：西安翱翔中学（原西北工业大学附属中学分校），曾是位于陕西省西安市的民办学校，受政策影响，公办部分和民办部分分开招生。西北工业大学附属中学，是陕西省重点中学、陕西省示范高中，是一所公立省重点示范高中。

肥城初中排名前十：1、泰安实验中学泰安实验中学是一所公办学校，成立于1997年，位于泰安市府前街1号。学校占地面积100余亩，拥有完善的教学设施和优秀的师资力量，致力于为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。泰安实验中学注重学生的综合素质培养，积极开展各类课外活动和社团组织，旨在培养学生的领导力。2、肥城实验初级中学肥城实验初级中学是肥城市规模最大、历史最久的初级中学之一，原名为肥城五中，创建于1995年，位于肥城市文化路东首。学校占地面积60余亩，拥有现代化教学设施和优秀的师资力量。学校秉承“以德为先，全面发展”的办学理念，注重文化课程和艺术、体育等多方面发展，旨在培养学生的创造力、领导力和社会责任感。3、龙山中学龙山中学是一所公立初级中学，创建于1994年，位于山东省肥城市龙山路21号。学校占地面积60余亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。龙山中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。4、泰安东岳中学泰安东岳中学是一所公办普通高级中学，创建于1962年，位于山东省泰安市岱岳区府东路9号。学校占地面积100余亩，拥有完善的教学设施和优秀的师资力量。泰安东岳中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，素质为先”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。5、肥城第六高级中学肥城第六高级中学是一所公办普通高级中学，创建于1999年，位于山东省泰安市肥城市高新区云宇路与康汇大街交叉口东北。学校占地面积60余亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。肥城第六高级中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。6、泰安现代中学泰安现代中学是一所公办普通高级中学，创建于2008年，位于山东省泰安市岱岳区开元盛世路与泰山大街交汇处西北。学校占地面积60余亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。泰安现代中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。7、肥城新城办事处西富中学肥城新城办事处西富中学是一所公办初级中学，创建于1995年，位于山东省泰安市肥城市新城街道办事处西关社区。学校占地面积60余亩，拥有现代化教学设施和优秀的师资力量。肥城新城办事处西富中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。8、肥城新城办事处刘庄中学肥城新城办事处刘庄中学是一所公办初级中学，创建于1995年，位于山东省泰安市肥城市新城街道办事处刘庄社区。学校占地面积60余亩，拥有现代化教学设施和优秀的师资力量。肥城新城办事处刘庄中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。9、泰安体育中学泰安体育中学是一所公办普通中等专业学校，创建于1977年，位于山东省泰安市泰山区擂鼓石大街与双龙路交汇处西。学校占地面积60余亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。泰安体育中学注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。10、泰安岱岳实验学校泰安岱岳实验学校是一所公办小学初中一体化学校，创建于2002年，位于山东省泰安市岱岳区泰山大街与南黄路交汇处西。学校占地面积60余亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。泰安岱岳实验学校注重学生的综合素质培养，以“以人为本，全面发展”为办学理念，旨在为学生提供优质的教育环境和全面发展机会。肥城的未来教育发展：肥城的教育事业在未来将继续快速发展。为了满足社会对高质量教育资源的需求，肥城市政府将加大对教育事业的投入，加强教育教学改革，提高教育质量，培养更多高素质的人才。未来，肥城将加强数字化教育建设，推动信息技术与教育教学的深度融合，提高教育信息化水平。此外，肥城还将积极发展职业教育和成人教育，提高职业素质和就业能力，为经济发展提供更多高素质的技术人才。同时，肥城将注重优化教育资源配置，加强城乡教育一体化建设，提高农村地区教育水平。政府将积极推动城乡学校对口支援，加强师资交流和培训，提高农村教师的素质和教学能力。

市西初级中学是上海中心城区内规模较大的一所公办初级中学，原名“沪西初级中学”。市西初级中学经过多次合并，成为上海中心城区占地规模最大的初级中学。市西初级中学与市西中学公用校区，建校历史可以上溯到市西中学成立的1946年。市西初中现有49个教学班, 近2000名学生,近200名教职员工,是一所具有一流教学设备的现代化新型学校。学校传承了市西中学老校长赵传家先生提出的“好学力行”的校训，并形成了自己的办学思想——“实践体验，自主发展”。

什邡市七一中学好一些。什邡市七一中学楼宇林立，草木葳蕤，规划布局合理，优秀教师众多，教学硬件设备齐全，学习氛围浓郁，文化课教育和艺体教育双管齐下；南轩中学拥有高素质教师队伍，浓厚的艺体教育氛围，学校功能区划分明，校园绿化好，更加侧重于艺体特色教育，所以什邡市七一中学好一些。什邡市七一中学由原什邡雍城中学、洛水中学、云西中学3所学校分流整合组建而成，是由全国“特殊党费”全资援建的全日制普通高中学校。

市西初级中学更好。市西初级中学是上海中心城区内规模较大的一所公办初级中学，原名“沪西初级中学”。市西初级中学经过多次合并，成为上海中心城区占地规模最大的初级中学。市西初级中学与市西中学公用校区，建校历史可以上溯到市西中学成立的1946年。

市西初级中学（预备、初一、初二年级校舍）现与上海市市西中学共用校区，地址：愚园路460号。 市西初级中学西部（初三校舍）现驻原上海市武定中学校区，地址：万航渡路600号。 市西初级中学和市西中学合校以后，将充分发挥、互补两校各自优势，借助强大的师资和完善的基础设施共同发展，成为静安区乃至上海市的公立中学的优秀典范。

不好，去海中最好啦

大渡口西附初中招生范围如下：义务教育阶段适龄新生在户籍所在地实行“三对口”(即适龄学生与父母或法定监护人的户口、房产证和实际居住地三者一致)划片入学。具有良好的健康状况，学习习惯和自我管理能力。大渡口西附初中2023年官网发布的招生条件为具有良好的健康状况，学习习惯和自我管理能力。大渡口西大附中占地面积141.59亩，为一所高完中级学校。拓展资料：大渡口西师附中在大渡口区，焕城附近。焕城紧邻龙湖大渡口天街为核心的消费圈，比现在住的小区方便很多。而且轨道2号线建桥站、未来规划12、21号线都设在焕城的门口，交通也更加便利。西南大学附属中学校是西南大学主管的一所公办中学，是全国青少年校园网球特se学校、全国急救教育试点学校、教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校、国家级体育传统项目学校、教育部第一批教育信息化试点单位、重庆市重点中学、重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划优秀项目学校、全国科学教育实验基地、中国青少年素质教育实验基地、重庆市教育科学研究院教育科研实验基地、重庆市生物多样xing教育基地学校。西南大学附属中学校创建于1914年（民国三年），原名“四川省立第二女子师范学校”；1939年（民国二十八年），更名为“北碚二中”；1952年，更名为“西南师范学院附属中学”，1985年更名为“西南师范大学附属中学”；2011年，更名为“西南大学附属中学校”。本区内就能实现入读优质初中+高中。该校性质为公办完全中学，因此既招初中生，又招高中生。初中属于9年制义务教育阶段，而高中不属于。完全中学在教育中的地位是连贯的，承上启下，对中学生的培养可保持连续一致的目标和风格，对减轻中学生高中入学的压力有益。

育才方便看演唱会~~

分班。初中2023届共9个班，每班50人左右。2020年两江新区西南大学附中在照母山开学，性质为公办，这也就是大家说的两江西附。两江西附初中位置在两江新区原金州中学的场地，故称西附金州，也叫北区。

一个有高级

一中录取分数线为669分；二中录取分数线为709.5分；三中录取分数线为540分。怀远一中始建于清光绪二十九年，美国基督教长老会开办的含美学堂。1912年改称含美中学，受教会控制，宗教色彩浓厚。1912年，含美中学与启慧女中合并，正式注册为“私立淮西中学”。安徽省怀远第二中学，原名安徽省怀远县第二中学，2009年被命名为安徽省示范高中。学校拥有教学班68个。私立淮西中学著名教育家蔡元培先生为学校题写了校名，起初中学部实行四年制．后改为高初中各三年制，男女分校。2020年蚌埠市中考2020年安徽省蚌埠市共有37582人报名参加中考，其中市区12433人。受到试卷难易程度和中考总分调整等多种因素的影响，2020年蚌埠市市区普高最低录取分数线比去年明显降低。中考的总分为850分，比去年下降了70分。所以普高控制线也有较大的差距。在总分降了70分的前提下，2020年市区的普高控制线只比去年的605分低了10分，说明生源质量有较大提升。以上内容参考：怀远市教育体育局——2020年怀远县普通高中分数线发布

是初中。不是高中。

莆田第二十四中学。1、教学质量方面，莆田第二十四中学由于教学质量好，在2022年居莆田市高中人气排行榜榜首，新度中学排名并不靠前。2、环境方面，莆田第二十四中学清晨鸟声与书声香应和，黄昏落霞与绿草相辉映，春暖夏凉，秋爽冬清，环境幽雅，空气怡人，新度中学教学环境不突出。

莆田市新度中学招生可能需要以下一些常见证件或材料（具体要求可能会根据学校的政策和当地规定而有所不同）：1. 出生证明：通常是提供出生证明原件及复印件，用于确认申请学生的出生日期和身份。2. 家庭户口簿或居民身份证：用于确认申请学生与监护人的关系以及申请学生的身份信息。3. 监护人身份证或身份证复印件：用于确认监护人的身份信息。4. 学生近期照片：有时需要提供学生的近期照片，用于制作学籍与档案。5. 学籍证明或前一学段（如小学）的学业证明：有时需要提供前一学段的学籍证明或学业证明，以供学校核实学生的学业背景。6. 其他相关证明或文件：根据学校具体要求，可能还需要提供其他相关证明或文件，例如健康证明、推荐信、户口迁移证明等。

好。1、新度中学位于莆田市荔城区天妃路，该校校风很好，学风即风气，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。2、该校校风一直教导学生勤奋、严谨、创新、求实、奋进、豁达、宽容、理解、尊重、谦让等培养了很好的校风也得到了家长的支持。

洪洞初中的学校都挺不错。其中洪洞一中师资力量，管理力量都是非常专业的，而且校方也好，各种硬件设施也都是非常到位的。洪洞一中创建于1943年，其前身系抗日战争时期太岳专署创办的岳南中学洪临分校，1962年被省教育厅确定为省级重点中学，1980年被山西省确定为省首批重点中学。洪洞县第一中学校园占地220亩,面积146740_,建筑面积6000平方米。学校屡经搬迁，现学校地址位于玉峰山老校区对面的原部队驻地。洪洞县第一中学是山西省首批重点中学之一,其前身系抗日战争时期太岳专署创办的岳南中学洪临分校,创建于1946年，现占地面积15万平方米，建筑面积12万平方米。配备有现代化的计算机网络教室、语音室、双向闭路电视系统，400米标准田径运动场2个，水泥硬化篮球场地等硬件设施。

学校开办于民国29年(1940)。因为校舍原为基督教会高德女校的校舍，中学每学期均安排一名教师到基督教会的华美小学兼课。以抵偿校舍租金。次年底，汪盈科任校长，修建校舍，购置图书仪器，聘请教员，迅速使学校具备一定规模。民国34年，汪因故离任。至民国38年换过几任校长，时值社会动荡，学校再无起色。建宁解放时，在校学生40人，教职工9人，设施破旧简陋。解放后，校名几经变更。1952年改校名为建宁初级中学，1955年又改为福建省建宁中学。1958年经省教育厅批准，再改为福建省建宁县第一中学。至1966年，在校学生723人，教职工40人。学校设立了实验室、图书室。师生宿舍虽然是旧祠堂、会馆改建的，破旧、简陋，可是教师教得认真，学生学得勤奋。　“文化大革命”初期，学校领导、教师一个个被揪斗，学校财产遭到洗劫，损失严重。1968年底，成立校革命委员会，“军宣队”、“工宣队”领导“斗、批、改”，教师被批斗者近半数，十几人被关进“牛棚”，隔离审查。1969年开始，先后有13名教师进县“五·七”干校。干校停办后，13名中学教师或调往公社中学，或改行，无一人回到一中。70年代初，一中“开门办学”，请贫下中农进校作报告，忆苦思甜；组织学生走出校门，学工、学农、学军，经常性地举行“革命大批判”。学生一毕业即上山下乡，插队劳动，接受“再教育”。1973年，学校领导不再由“军宣队”、“工宣队”成员担任，教学工作略有起色。1976年，高中毕业班进行开设专业班的尝试，计开设医疗卫生、财会、农机、水电、农业、文体等专业。1978年开始，调至公社中学的原一中教师部分陆续调回，公社中学的部分教学骨干也调进一中，充实一中教师队伍。1981年，学校派人前往上海育才中学取经，在校内推广育才中学“读读、议议、讲讲、练练”，提倡、尝试“启发式”、“发现法”教学，着眼提高课堂45分钟的效率。根据《中共中央关于教育体制改革的决定》，学校在各年段实行目标管理。对助学金制度也进行改革，将助学金的50%用于对“三好生”、优秀学生干部及年段学习成绩前50名的学生实行奖励，20%用于各学科竞赛优胜者的奖励，30%用于学生福利及困难补助。至1982年，学校良好的教与学风气逐渐形成。1985年开始，省内大专院校普遍对老、少、边地区实行定向招生。当年高考，一中108名考生中，被大专院校录取者达75人(含降分录取数)，其中文史类的数学、语文、历史3门单科平均成绩名列三明各市县榜首。此后连续2年高考又获得较好成绩。而同期一中的中考成绩，却每况愈下。1989年，中共建宁县委组织几十名干部进一中听课，召开多种类型座谈会，广泛听取意见。

莆田一中新度校区很不错。外观简洁大气。创办于1906年的莆田一中，是省首批示范性高中，省一级达标校。为促进城乡教育均衡发展，破解学位紧张问题，莆田发挥名校效应，推动优质教育资源下沉，投资约17亿元建设莆田一中新度校区。莆田一中初中部建设用地11公顷多，总建筑面积11万平方米，建有教学楼、综合楼、实验楼、报告厅、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等，为我市面积最大、设施最先进的初中校园。首批设8个班级，优先解决学校周边锦墩村、下坂村、蒲坂村等片区上好学问题，校园实行标准化管理。莆田一中非常重视初中部的复办工作，为其配备“豪华”的教师团队，不仅从现有的行政团队中精心挑选管理干部，还从全市引进特殊人才，他们或为教学经验丰富的高级教师，或为教学技能大赛一等奖以上获得者。中学的重要性如下：1、成为一名中学生是一件大事。不仅仅是因为你换了课程，经常会有一个储物柜，有更多的自由——尽管所有这些都很重要——而是因为你真的长大了。事情正在发生变化。有着巨大的不确定性，适应学校生活的压力，甚至是突然出现的身体变化。2、如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中作为两者之间，就是发展期和稳定期，这也就意味着初中是孩子改变最快、进步最快的三年。在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，几乎决定了孩子之后的发展。3、初中时成绩优秀和中等的孩子，他们的学习习惯大都是不错的，进入高中后，勤奋+好的学习方法=优秀。高中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去。

尼玛不会去他们年级数数门牌么~

能。根据河北教育网查询可得知，为加强学生出入管理，涉县原曲中学除实行弹性离校制度外，还实行走读生穿校服进校门、凭指纹签退离校的管理制度，有效防止了校外闲杂人员乘机混进学校，个别住校生侥幸溜出校园。

111111

8所初中

大客车人次每天需要1000÷40=25元；小客车第人每天需要650÷25=26（元）．要想最省钱，首先要在尽量满载没有空座，其次要尽量多租大车：由于115=40+75=40+25×3，所以租一辆大车，3辆小车都能满载，没有空座，这样最省钱．需花：1000+650×3=1000+1950=2950（元）．答：租一辆大车，3辆小车都能满载，没有空座，这样最省钱，需花2950元．

⑴ 岩井俊二《情书》的故事梗概 故事中有两个藤井树，他们是同班同学，一男一女（男的是柏原崇演的）。男藤井树其实暗恋女藤井树，但是男的藤井树搬家了。长大后，男的藤井树找了一个女朋友，叫渡边博子，并打算结婚，和女藤井树长的是一模一样的，但是男藤井树在和队友登山的过程中出事故死了。渡边博子（就是未婚妻）很伤心，在藤井树忌日那天翻看到了他的毕业相册，找到了男藤井树原来的住在小町的地址（其实是女藤井树的地址），渡边博子于是在伤心之余就写了封信寄到那个地址，没有想到收到了回信，于是就开始和女藤井树有了书信往来，在女藤井树的回忆中知道了更多关于男藤井树的一些事情，然后女藤井树也渐渐发现在学生时代，男藤井树对她的好感。 小说差不多是用插叙和倒叙的手法的，我就把它顺过来了。电影也挺好看的。 ⑵ 日本电影《情书》讲的是什么啊，求详细讲解 《情书》剧情介绍：日本神户某个飘雪的冬日，渡边博子（中山美穗）在前未婚夫藤井树的三周年祭日上又一次悲痛到不能自已。正因为无法抑制住对已逝恋人的思念，渡边博子在其中学同学录里发现“藤井树” 在小樽市读书时的地址时，依循着寄发了一封本以为是发往天国的情书。 不想不久渡边博子竟然收到署名为“藤井树（中山美穗）”的回信，经过进一步了解，她知晓此藤井树是一个同她年纪相仿的女孩，且还是男友藤井树（柏原崇）少年时代的同班同学。 为了多了解一些昔日恋人在中学时代的情况，渡边博子开始与女性藤井树书信往来。而藤井树在不断的回忆中，渐渐发现少年时代与她同名同姓的那个藤井树曾对自己藏了一腔柔情。 (2)故事类情书扩展阅读 《情书》角色介绍： 1，秋叶茂 演员：丰川悦司 藤井树（男）的朋友，暗恋渡边博子，在藤井树死后，向博子表白并在一起。 2，藤井树（男）（少年时代） 演员：柏原崇 少年时期的藤井树，喜欢同班姓名相同的藤井树（女），后山难死亡，是渡边博子的未婚夫。 3，藤井树（女）（少女时代） 演员：酒井美纪 和藤井树（男）是同班同学，两人不是恋人，后收到渡边博子的信件发现了藤井树(男)的暗恋。 《情书》幕后制作： 1，原本是在神户的场景实际上是在小樽拍摄的。当时神户只下了一些小雪，位于更北边的小樽却下了非常可观的大雪。 2，大部分的影片都是在小樽地区的北海道岛上拍摄的。只有一处外景例外是在影片结尾处，渡边博子面对着2年前她的未婚夫藤井树因山难而去世的大山，影片中看到的是八岳山。 3，片尾在闪回段落中，藤井树回忆起她父亲葬礼的场景中，背景音乐是“一个冬天的故事《A Winter Story》”，开始于一段钢琴独奏，这段钢琴曲子是由年仅8岁的牧野由依弹奏的。 ⑶ 情书的内容简介 居住在日本神户的渡边博子在未婚夫藤井树的三周年祭日上又一次陷入对逝去男友的版悲痛和思权念之中。因为无法抑制住对已逝恋人的思念，渡边博子在其中学同学录里发现“藤井树” 在小樽市读书时的地址时，依循着寄发了一封本以为是发往天国的情书。 不可思议的是，不久博子竟然收到了署名为“藤井树”的回信。经过进一步了解，这个藤井树是一个同她年纪相仿而且长相出奇相似的女孩，她还曾经是男藤井树的同班同学，原来是博子从同学录中误抄了女藤井树的地址。为了多了解一些昔日恋人在中学时代的情况，博子继续与女藤井树保持书信来往。博子请女藤井树为她拍一些昔日恋人初中学校的照片，女藤井树因受博子之托重返母校，在母校的图书馆里，她意外的发现男藤井树在转学离开小樽市之前拜托自己还给图书馆的一本书中竟夹着一张男藤井树所画的自己的画像，然而昔日的少年已经不在，这份自己从前不曾知晓的爱恋使得女藤井树的心中充满复杂而又难以言说的感情。 ⑷ 给你的情书的情书故事 第一封情书 「月光uff63 浪漫的爵士「月光uff63下 杰伦路过留下「声uff63影 杨瑞代的第一封情书，是写给热恋中幸福的你。 吹拂着浪漫微醺爵士风的「月光」，在送女朋友回家的路上，踩着月光散步的两人身影重叠，伴着月光牵着手，被浪漫的月光晒晕了。在低音Bass与爵士鼓慵懒地声音中，夜晚的微风吹过，女友的发梢轻轻地拂过脸颊， *** 地令人陶陶然；淡淡地喜欢在心里荡漾，如涟漪般慢慢散开来；隐约嗅到一丝温柔的花香，原来是女朋友凑近了的鼻息，真想让时间暂停，一直走下去。 杰伦一起合唱 出国一阵子的周杰伦在公司遇到他的专属录音师杨瑞代，好久不见的杨瑞代说他做完一张专辑了，惊讶的杰伦在听了这首「月光uff63后，觉得很有感觉，于是想要加入月光散步玩一下，在歌曲中间即兴唱了一段旋律与歌词： 「月光里 下着雨 巷子里 留住你 你说我愿意 / 眼睛里的热情算不算警惕项链上的名 是否雨中更美丽」 与原曲非常契合，更增添神秘的魅力，不愧是默契十足的音乐伙伴，周杰伦唱的段落，同时拥有「月光uff63这首歌原本的风格，并且融入自己的特色；这种即兴表演的方式，也就是爵士乐的精神，随兴自由，随时可以加入，也随时可以离开，可以一个人开始，也可以一群人同乐。 整首歌杨瑞代用一种压着嗓子的调皮唱腔，产生很特别的效果。唱歌凭感觉得他，觉得人声也是一种乐器，每首歌他会依照歌曲的情绪用不同的声音去表达，他追求的是歌曲整体氛围的呈现，而不是歌唱的技巧。 第二封信“南回线” 杨瑞代的第二封情书，是写给背着乡愁流浪的你。吉他声勾起了许多回忆，车子不断往前飞奔，记忆却不断往后，看见了往事，看见了初恋，看见了遗憾…。孤单的吉他一路清唱，重叠的歌声合音，像过去的自己与未来的自己，这对孪生兄弟，无法分开却望着不同的方向；歌声在唱完一段之后停了，让吉他继续陪着回忆，无论是开往何处的车，这条心事重重的南回线，终究会绕着地球一圈后又回到原点。“南回线”是杨瑞代六年前的作品，那时候从高雄上台北，写下这首他觉得很适合在开车时听的歌，尤其是在美国南部的笔直公路，他拿给同是从高雄上来台北的黄俊郎填词，两个年轻人一起在创作之路扶持，对于家乡的感觉也不谋而合，依着当初作DEMO的感觉做出现在这个充满离愁与思念的公路版，最初的永远是最吸引人的。他觉得若以整张专辑来看，“南回线”很适合放在最后一首歌，于是杨瑞代很率性的唱了一遍以后就停了，让音乐继续走着，随着风景渐渐往后退，渐渐fade out；他觉得情绪唱了一遍后再唱就多余了，就像电影播毕时播的片尾曲一样，画面淡出变黑，要留一些时间给观众回味一下剧情，或是缓冲一下心情。也许，这首歌的音乐录像带也可以这样拍，他说。 杨瑞代音乐之路的契机，遇到一位重量级的朋友与知音——周杰伦。6、7年前的周杰伦与杨瑞代，都属于唱片圈的年轻制作人与录音师。年纪相仿的两个年轻人气味相投，当制作人的周杰伦第一次录自己的歌就是在杨瑞代面前。话特别少的两个人，在音乐上也有着异于常人的频率。周杰伦很随性，想要录音就打电话给杨瑞代马上录。在只有两个人的录音室里，麦克风打开，录音按钮一按下，杰伦就开始一直唱，在杰伦休息的时候，隔音玻璃另一边的杨瑞代，就拿起吉他写自己的歌；多年后，有一次周杰伦开计算机发现一个神秘档案，打开一听是乱唱英文的DEMO，觉得唉呦，歌写的真不错，没想到竟然是杨瑞代写的，也才知道原来他会写歌，而且还写得不错！所以周杰伦一直耸恿杨瑞代要发片，歌才能被大家听见，而一直埋头写歌的杨瑞代，才突然觉得和朋友一起玩玩也不错，在周杰伦的热情进行下，这首歌不但制作完成，还拍好MV丢给各大唱片公司，有兴趣的唱片公司都希望能发专辑，但杨瑞代觉得发专辑压力太大，又过了一年不断的讨论，加入了爱唱歌的弹头及会创作的巨炮和宇豪，四人一起分担创作的压力，杨瑞代才放心以“南拳妈妈”发片。发片之后，却发现要做很多跟音乐无关的事情，幸好有其它人可以一起分担宣传工作，但是却不是杨瑞代写歌发片的初衷。“南拳妈妈”发行第二张专辑时，他回到录音室，担任制作、创作与录音，在靠近音乐的地方，享受单纯创作音乐的乐趣。 这一两年的工作，除了帮南拳妈妈制作音乐、帮杰伦录音，还有接儿童舞台剧的录音工作之外，大部分时间他都在写歌，每首歌从词曲、编曲、录音、制作都在自己的录音室里完成，以基本录音配备作出一首首歌，严谨地掌控音乐质量，但是以创作人角度，杨瑞代更在乎的是音乐的想法、态度与概念。他的音乐是个按钮，可以打开每一扇通往不同感受的入口，让人尽情享受，或者会获得些什么。是什么呢？他现在也想知道。所以他决定继续创作，然后靠自己的力量发表，不依循唱片市场的发片机制，让音乐自己和听众对话。他坚持用自己的方式作音乐，用自己的方式让音乐被听见。 ⑸ 《情书》主要讲了啥啊！结局是好的还是坏的 《情书》由一个同名同姓的误会开始，通过两个女子书信的交流，以含情脉脉的笔触舒缓地展现了两段可贵的爱情。内容讲述一位少女渡边博子（中山美穗饰）在男友攀山意外丧生后，无意中得知他中学时代在故乡的地址，于是寄了一封明知不会有回音的情书到那里，但意外地却收到回信，原来是一位与她已故男友同名同姓的女孩～藤井树（中山美穗分饰）收到，并回了信。 之后两人开始通信，博子因而进一步了解少年时代的男藤井树（柏原崇饰）及女藤井树（酒井美纪饰）的故事。 而后博子决定到北海道，与现任男友秋叶茂（丰川悦司饰）寻找此同名同姓的藤井树。两人错过了相遇的机会，但博子却偶然发现藤井树与自己的样貌原来十分相似。 回去后，博子渐了解她已故的男友对她一见钟情的原因是因为她和他的中学同学藤井树样子酷似，于是便放开怀抱，往已故男友遇难的山前大声舒发心中郁结，并接受了秋叶茂的一段新恋情。 另一方面，藤井树也渐回忆起以往与其同名同姓的同学一起的点点滴滴，最后因机缘巧合得到了一个埋藏多年的答案... 结局：整个电影内容，谈的不是山盟海誓的约束，也不是惊天地,泣鬼神的琼瑶式苦恋，只是单纯的两段逝去的纯纯感情；一段是埋藏在男藤井树心底的旧爱-对于同班同学从未表白的暗恋；另一段是渡边博子对逝者表达的无尽的追念。最后博子终于知道未婚夫爱上她的原因只是因为女藤井树与自己长得神似之后，虽然悲伤依旧，却终于走出了这段感情的阴影，寻得自己心灵上最终的解脱。 ⑹ 岩井俊二《情书》的故事梗概 《情书》是由岩井俊二自编自导的的日本纯爱电影，讲述了一封原本出于哀思而寄往天国的情书，却大出意料收到同名同姓的回信，并且逐渐挖掘出一段深埋多年却始终沉静的纯真单恋的爱情故事。 日本神户某个飘雪的冬日，渡边博子在前未婚夫藤井树的三周年祭日上又一次悲痛到不能自已。正因为无法抑制住对已逝恋人的思念，渡边博子在其中学同学录里发现“藤井树” 在小樽市读书时的地址时，依循着寄发了一封本以为是发往天国的情书。 不想不久渡边博子竟然收到署名为“藤井树”的回信，经过进一步了解，她知晓此藤井树是一个同她年纪相仿的女孩，且还是男友藤井树少年时代的同班同学。为了多了解一些昔日恋人在中学时代的情况，渡边博子开始与女性藤井树书信往来。而藤井树在不断的回忆中，渐渐发现少年时代与她同名同姓的那个藤井树曾对自己藏了一腔柔情 。 (6)故事类情书扩展阅读 《情书》是由岩井俊二自编自导的的日本纯爱电影，由中山美穗、丰川悦司、柏原崇等主演，于1995年3月25日首映。 角色信息： （1）藤井树（女）（成人时代），男藤井树国中时期的同学，两人因同名同姓而闹出不少的笑话，彼此纠缠了两年，男藤井树后对其心生情愫，奈何藤井树未曾发现，因此而错过了。 （2）渡边博子，渡边博子是藤井树的未婚妻，因藤井树英年早逝，难以忘怀，于是在其国中同学录上发现藤井树的通信地址，便寄送书信，借以慰藉，却不曾想遇到的是同名同姓之人。 （3）秋叶茂，藤井树（男）的朋友，暗恋渡边博子，在藤井树死后，向博子表白并在一起。 （4）藤井树（男）（少年时代），少年时期的藤井树，喜欢同班姓名相同的藤井树（女），后山难死亡，是渡边博子的未婚夫。 （5）藤井树（女）（少女时代），和藤井树（男）是同班同学，两人不是恋人，后收到渡边博子的信件发现了藤井树(男)的暗恋。 ⑺ 《情书》这部电影是说的什么故事 [编辑本段]日本电影《情书》原名：Love Letter 类型： 爱情/剧情 导演： 岩井俊二 Shunji Iwai 编剧： 岩井俊二 Shunji Iwai 主要演员： 中山美穗 Miho Nakayama なかやまみほ 丰川悦司 Etsushi Toyokawa 范文雀 Bunjaku Han 筱原胜之 Katsuyuki Shinohara 酒井美纪 Miki Sakai 柏原崇 Takashi Kashiwabara 光石研 Ken Mitsuishi 上映日期： 1995-3-25 "95.3月ヘラルド系全国公开映画 国家地区： 日本 住在神户的渡边博子，在遭山难事故死亡的未婚夫死后两年，结束三年祭拜之后，顺道至树的家中拜访，在树的遗物中发现一本纪念册，博子因无法忘怀对树的思念，于是按着地址寄了一封信，这封信竟然寄到一个与亡夫同姓同名的女子手上，而这女子还是同班同学，两人开始书信来往，另一方面怀疑信中的女子是他的初恋情人，于是便按地址去查个究竟，结果发现这个女子与自己长的一模一样，才知道这是树爱自己的真正原因。 制作背景 《情书》是岩井俊二指导的第一部在电影院公映的剧情长片，上映后立即在日本和东南亚各国引起轰动。这部清新感人的《情书》已经成为九十年代最为脍炙人口的日本爱情文艺片。 《情书》由一个同名同姓的误会开始，通过两个女子书信的交流，以含情脉脉的笔触舒缓地展现了两段可贵的爱情。女主角博子对藤井树的眷恋，两个藤井树之间朦胧的情感，都没有由于藤井树的意外死亡而枯萎，而通过细腻感人的影象深深地印在每一个观众的心里，永远不变。 在精心描绘爱情的同时，岩井俊二还着意表现了对逝去岁月的怀念和追忆。《情书》正象普鲁斯特那本小说的名字，追忆着似水的年华。过往的爱情和青春也正是在主人公的回忆中才逐渐清晰、复活。与现实相比，影片中的过去更为明快优美。在那一幅幅唯美的画面中，漫天飞舞的片片樱花，暗生情愫的少男少女，都唤起我们的无限遐想。而《情书》中所构筑的那个美好的中学时代，可能也正是岩井俊二和很多人最为温馨纯洁的回忆。 同很多日本电影一样，《情书》也反映了死亡。可以说《情书》的故事情节始终是围绕着生死而展开的，但与众不同的是，它并没有刻意去表现死亡的恐怖与残酷。男性藤井树的遇难，少女藤井树父亲的去逝都被淡化为一种哀思和怀念。而影片对女性藤井树的病危、抢救过程却着墨颇多，意在通过这种生死较量的情节衬托出生命的珍贵。 这部由日本新生代最受瞩目的导演岩井俊二所执导的爱情电影，由当红偶像中山美穗，丰川悦司主演。 内容讲述一位少女渡边博子（中山美穗饰）在男友攀山意外丧生后，无意中得知他中学时代在故乡的地址，于是寄了一封明知不会有回音的情书到那里，但意外地却收到回信，原来是一位与她已故男友同名同姓的女孩～藤井树（中山美穗分饰）收到，并回了信。 之后两人开始通信，博子因而进一步了解少年时代的男藤井树（柏原崇饰）及女藤井树（酒井美纪饰）的故事。 而后博子决定到北海道，与现任男友秋叶茂（丰川悦司饰）寻找此同名同姓的藤井树。两人错过了相遇的机会，但博子却偶然发现藤井树与自己的样貌原来十分相似。 回去后，博子渐了解她已故的男友对她一见钟情的原因是因为她和他的中学同学藤井树样子酷似，于是便放开怀抱，往已故男友遇难的山前大声舒发心中郁结，并接受了秋叶茂的一段新恋情。 另一方面，藤井树也渐回忆起以往与其同名同姓的同学一起的点点滴滴，最后因机缘巧合得到了一个埋藏多年的答案... 「情书」在日本上映时，极为轰动，中山美穗更凭此片荣获日本蓝丝带奖最佳女主角，而片中的小主角柏原崇及酒井美纪亦因此片而人气急升，为近年难得一见之风格清新的典雅小品，配乐更是细腻动人，实为 96 年最出色的爱情电影。 一封寄往天国的信竟然收到了逝者的回信；是不舍的亡魂 ,还是同名同姓的巧合？ 渡边博子的未婚夫藤井树在一次山难中不幸亡故，在经过了三年之后，博子却依然无法释怀，就在亡夫的三年忌的典礼后，她顺道至藤井家拜访，一时兴起地抄下了同学录上的藤井家的旧址，不死心的博子回家后便写了一封信寄给在天国的藤井树（一些观众看到这裏，可能会认为剧中的博子小姐实在是傻得可以，但是对於那些曾经历过一段刻骨铭心之思念的观众群们当然能够充份地体会到博子小姐完全是因为不愿割舍这段感情，才有了这种傻念头！） 几天后博子居然在收到了回信，博子小姐的内心执著地想要相信这封信真的是未婚夫从天国寄来的回信，但另一方面，博子的追求者秋叶茂却认为这件事是荒诞不经的，坚持要证明给博子看清只是同名同姓的巧合罢了。 于是两人为了彻底发掘事情的真象，他们便出发到藤井的旧宅一探究竟，终於了解原来竟是博子的未婚夫在国中时代便有一位同名同姓的同班同学，这封信正是因为抄错了住址而误寄到女藤井树的手裏。 虽然真相已被揭露，可是因为博子渴望从女藤井树那儿获知一些故人的点滴，两人便开始了往后的鱼雁往返， 博子虽然从中获得极大的抚慰，另一方面却也逐渐地怀疑女藤井树原来就是未婚夫的初恋情人；但同样的，原来这方面的女藤井树也是一直对男藤井树当初暗恋之事毫无所悉的；就这样随著追忆起当初的种种点滴，最后双方终于都了解了关于男藤井树当初埋藏在心底的一段未完成的心愿。 整个电影内容，谈的不是山盟海誓的约束，也不是惊天地,泣鬼神的琼瑶式苦恋，只是单纯的两段逝去的纯纯感情；一段是埋藏在男藤井树心底的旧爱-对於同班同学从未表白的暗恋；另一段是渡边博子对逝者表达的无尽的追念。最后博子终於知道未婚夫爱上她的原因只是因为女藤井树与自己长得神似之后，虽然悲伤依旧，却终於走出了这段感情的阴影，寻得自己心灵上最终的解脱。 导演以回忆的手法来带领观众逐渐进入男藤井树的内心世界，像片中安排 柏原崇 刻意到酒井美纪家还书的一段，原想表白的他，因为时机的不对，终归欲言又止，当悠悠的配乐响起时，柏原崇不舍地看了看美纪，随后将围巾甩到肩上，一语未发地骑上单车离去，清楚地描绘出树心中的那种暗恋，这时旁白说明了这是两人最后的见面之时，的确令人感触良多.....整篇故事之所以成功吸引人之处，就彷佛呼应了片中那本男藤井树借的书 "似水年华的回忆" ，诉说著大家心中都曾经可能有过的似水年华的回忆。 附:男藤井临死时唱松田圣子的歌 《青色珊瑚礁》 中文歌词 演唱:松田圣子 歌词:三浦德子 作曲:小田裕一郎 编曲:大村雅郎 啊 我的爱已随那南风远去 啊 都到了那熏风吹拂的珊瑚礁 每次和你不期而遇 总让我彻底忘记一切 就像个小女孩般玩闹嬉戏 你能听到我咚咚的心跳吧 珊瑚礁将我们的肌肤映照地斑斑驳驳 只有我们两个人一起也好 因为我喜欢你！ 啊 我的爱已随那南风远去 啊 都到了那熏风吹拂的珊瑚礁 我的眼泪可在簌簌地流 才不想看你温柔的眼神 就像个小蔷薇般低垂脑袋 想触及那朵朵花瓣 岸边满是象征爱的苔绿色 我们两人的脸颊渐渐地靠在一起 因为我喜欢你！ 啊 我的爱已随那南风远去 啊 都到了那熏风吹拂的珊瑚礁 [编辑本段]韩国电影《情书》导演: Lee Jeong-guk 演员: 崔真实朴信阳 编剧: Lee Jeong-gukJo Hwan-yu Kim Mu-ryeong 所属地域: 韩国 出品时间: 1997年 作品原创语言: 韩语 正艳每星期都搭乘火车往返于学校和家乡小镇之间，与焕有在小站的一次邂逅，改变了她的一生。从相识、相爱，相恋，到步入婚姻的殿堂，正艳都沉浸在被爱的幸福里。但正当两人享受着爱的喜悦时，病魔却降临到焕有身上，最终焕有带着爱的遗憾离开了人间。正艳陷入了无限的绝望与悲痛中，然而此时，焕有一封封神秘的信件却纷至沓来…… ⑻ 日本电影《情书》是怎样的一个故事情节 住在神户的渡边博子，在遭山难事故死亡的未婚夫死后两年，结束三年祭拜之后，顺道至树的家中拜访，在树的遗物中发现一本纪念册，博子因无法忘怀对树的思念，于是按着地址寄了一封信，这封信竟然寄到一个与亡夫同姓同名的女子手上，而这女子还是同班同学，两人开始书信来往，另一方面怀疑信中的女子是他的初恋情人，于是便按地址去查个究竟，结果发现这个女子与自己长的一模一样，才知道这是树爱自己的真正原因。 ⑼ 情书99封信的故事 不错嘛,好 ⑽ 张学友的《情书》大概讲述的是一个什么样的故事呀 《情书》讲述了主角深陷一段无法挽回的爱情，舍不得放弃，难以自拔，空守着从前恋人的情书做着破镜重圆的梦的故事。 歌曲：情书 歌手：张学友 填词：姚若龙 谱曲：戚小恋 歌词 你瘦了憔悴得让我好心疼，有时候爱情比时间还残忍 把人变得盲目而奋不顾身，忘了爱要两个同样用心的人 你醉了脆弱得藏不住泪痕，我知道绝望比冬天还寒冷 你恨自己是个怕孤独的人，偏偏又爱上自由自私的灵魂 你带着他唯一写过的情书，想证明当初爱得并不糊涂 他曾为了你的逃离颓废痛苦，也为了破镜重圆抱着你哭 哦，可惜爱不是几滴眼泪，几封情书，哦 这样的话或许有点残酷，等待着别人给幸福的人 往往过的都不怎么幸福，哦，可惜爱不是忍着眼泪 留着情书，哦，伤口清醒要比昏迷痛楚 禁闭着双眼又拖着错误，真爱来临时你要怎么留得住 你醉了脆弱得藏不住泪痕，我知道绝望比冬天还寒冷 你恨自己是个怕孤独的人，偏偏又爱上自由自私的灵魂 你带着他唯一写过的情书，想证明当初爱得并不糊涂 他曾为了你的逃离颓废痛苦，也为了破镜重圆抱着你哭 哦，可惜爱不是几滴眼泪，几封情书，哦 这样的话或许有点残酷，等待着别人给幸福的人 往往过的都不怎么幸福，哦，可惜爱不是忍着眼泪 留着情书，哦，伤口清醒要比昏迷痛楚 禁闭着双眼又拖着错误，真爱来临时你要怎么留得住 (10)故事类情书扩展阅读 《情书》该歌曲收录在专辑《忘记你我做不到》中，由环球唱片公司发行于1996-06-12，该张专辑包含了10首歌曲。 该歌曲其他版本 1、李宇春演唱的《情书》，该歌曲收录在专辑《在吗》中，由黄色石头公司发行于2017-05-05，该张专辑包含了10首歌曲。 2、张伦硕演唱的《情书》，该歌曲收录在专辑《情书》中，由信念音乐（香港）集团公司发行于2019-05-31，该张专辑包含了2首歌曲。

王守武是我国著名的半导体器件物理学家、微电子学家。1980年当选中国科学院学部委员（院士）。我国第一个半导体研究室、半导体器件工厂、半导体研究所和全国半导体测试中心的创建者。 王守武于1919年3月15日出生于江苏省苏州市。孩童时代常被疟疾纠缠，身体状况不好，智力曾一度受到影响。上学后，经常性的病休，持续不断的自学磨练，使王守武从小就养成了寡言、内向的性格，和善于独立思考的习惯。在他4岁时，父亲赴上海与他人合股开办机械厂，家人也随之迁居。不到两年，工厂倒闭，家里分得不少机械加工工具，这却使王守武在家有条件学会钳工和配钥匙、修理家庭用具、绕制变压器等技艺。王守武后来之所以能在科研工作中动手能力强，均得益于那时的培养和磨练。他喜爱数学的父亲，工作之余，常给子女们讲些趣味数学，或出一些智力测验题让孩子们回答。那时，王守武曾随哥姐们听父亲讲过如何求圆周率π的问题，他虽听不懂，但“π”这个无理数的特性，却一直印在他的脑海之中。1934年，王守武父亲退休后举家迁回苏州。王守武也随之转入省立苏州中学学习。高中三年级时，经过对《三角》、《高等代数》的学习，启迪了他的思维，他从反三角函数的级数展开中，得到了π的计算方法，写成“圆周率π的级数展开”一文，发表在苏州中学的校刊上，显露了他在领悟数理理论方面的过人才华。自此，从事自然科学工作，既符合他父亲的希望，也是他酿就的意愿，渴望在著名大学里得到名师的教诲和严格的科学训练。1934年父亲自北平中央研究院工程研究所退休后返回上海。后又因留恋故乡情，举家又迁回苏州。王守武也随之转入省立苏州中学学习。王守武高中毕业前夕未曾根治的疟疾再次重犯，耽误了学校的年终考试和苏州全区的毕业会考。靠一张肄业证书，难以像他哥姐们那样入清华大学、燕京大学、协和医学院等名牌学府就读，只得听从曾留学美国的大哥王守竟的建议，进上海同济大学德文补习班学习。一年后，他重回苏州中学参加会考，拿到了高中毕业文凭，才正式成为同济大学机电系的学生。1941年春天，王守武在昆明郊外的同济大学临时校舍里毕业后，就近在昆明入兄长王守竞任总经理的中央机器厂当了公务员。一年后又入中国工合翻砂实验工厂任工务主任。经过实践，讷于言表的王守武自感不适合从事工厂管理工作，便申请重回母校，在已迁往四川李庄的同济大学任教。1945年10月王守武负笈远行，横渡大洋，入美国印第安那州普渡大学研究生院攻读工程力学，导师R. M. Sturm，翌年6月荣获硕士学位。王守武各门功课优异，尤以数学成绩最好，受到老师和同学们的赞赏。校方为鼓励王守武继续深造，资助他攻读博士学位。这时，正在兴起的量子力学引起了王守武的兴趣，便从工程力学转向对微观粒子运动规律的研究，导师H. M. James。两年后王守武完成了题为《一种计算金属钠的结合能和压缩率的新方法》的论文，获得了博士学位。后经普渡大学工程力学系主任的敦聘，留校执教。这时他与同在普渡大学留学的葛修怀女士组成了温馨的家庭，过着宁静、舒适的生活。1950年6月25日朝鲜战争爆发。王守武借“回乡侍奉孤寡母亲”为由，向美国当局递交了回国申请。获得批准后，经印度驻美使馆的协助，很快就办完了离美手续。夫妇二人携不满周岁的女儿于同年10月离开美国，回归故里。1950年底王守武刚刚踏上祖国大地，上级就十分信赖地交给他一项紧急任务：为在抗美援朝前线的志愿军运输队设计一种特殊的车灯和路标，让祖国“最可爱的人”在朝鲜前线既可夜里行车，又不致被敌机发现，免遭轰炸。报国心切的王守武，立即在他任职的应用物理研究所，组织科研人员设计与制作。他依据光线在锥体表面定向反射的原理，使特殊设计的车灯光线在路标上的反射光只能定向地射到司机的眼里，避免了敌机发现的可能性。设计制作完成后，进行了实地试验，圆满完成了任务。1951年5月西藏和平解放后，当地政府发现藏民生活用燃料奇缺，能源不足，但高原阳光充足，便向中国科学院提出了为之设计制造太阳灶的请求。受命主持此项设计任务的王守武，考虑到制造一个大面积的抛物形反射镜加工有困难，决定改用多个窄圆锥形反射面组成的反射系统，用调整每个圆锥面斜度的方法，使平行于主轴方向的光线，都反射到太阳灶的中心。设计制作成功后，用它可以在15分钟内把一壶水烧开。这种太阳灶，在青藏高原长时期地发挥过它的作用。1953年春中国科学院派员赴苏联考察，了解苏联科学研究工作的进展情况。访苏代表团回国后，报告了苏联在半导体科学技术上的巨大成就，以及飞速进展的情况。这一信息，使我国的科学工作者，特别是物理学工作者，进一步认识到半导体科学技术在社会主义建设事业中的重要性，应当大力推动这方面的工作。为此中国物理学会常务理事会决定，在1955年1月底召开一次全国性的半导体物理学讨论会。1954年作为讨论会筹备组成员的王守武为了推动中国电子技术跟上时代的发展，他与同期归国的黄昆、洪朝生、汤定元等专家一起合作翻译了苏联半导体权威学者A．F. 约飞写的《近代物理学中的半导体》一书，于1955年由科学出版社出版。1955年黄昆在北京大学物理系开设了《半导体物理学》的课程，这一新兴课程也由他们四人合作讲授。1956年1月这四位专家与后期回国的专家一起在物理学会年会上对“半导体”做了多方面的介绍，希望引起有关方面的重视。王守武的报告题目是：《半导体整流器》与《半导体的电子生伏打效应的理论》。这期间作为半导体科学的开拓工作，王守武开展了硒与氧化亚铜整流器的制作条件与性能研究，并从理论上分析了有关半导体整流器的一些性能。其研究成果相继在中国《物理学报》上发表。1956年，是王守武科学研究工作中的一个关键的转折点。因为在这一年，王守武应邀到京西宾馆参加由周恩来总理主持的“全国十二年科学技术发展远景规划”的讨论和制订工作。在所确定的57项重大科技项目中，半导体科学技术的发展，被列为四大紧急措施之一。为了落实这项紧急任务，中央有关部门决定由黄昆、谢希德和王守武等知名学者，分别在培养人才和从事开拓性研究两个方面进行突击。王守武深知这一工作的重要性，毅然中断了其他科研项目，全身心地投入到半导体的研究工作中来，组成了中国科学院应用物理所中中国第一个半导体研究室。根据当时国外文献的报道，锗是制作晶体管最现实的材料。目标明确之后，在他与同事吴锡九研究员的组织领导下，集中了二机部华北无线电元件研究所、南京工学院等单位的40余名科学工作者，开始了半导体锗材料的研究工作。他一面抓锗材料的提纯，一面亲自领导设计制造了我国第一台拉制半导体锗材料的单晶炉，并于1957年底拉制成功了我国第一根锗单晶；1958年8月，负责器件组工作的王守觉副研究员从苏联学习归来，引来了合金扩散工艺，加速了我国第一批锗高频合金扩散晶体管的成功研制。作为研究室主任的王守武，在参与研制锗高频合金扩散管的同时，又参与了拉制硅单晶的组织领导工作，并具体解决了在拉制硅单晶过程中因坩埚底部温度过高而引起的跳硅难题。1957年林兰英回国，王守武亲自到她所住的宾馆去动员她来半导体工作组工作，任材料研究组组长，具体实施了硅单晶的拉制方案。经王守武与林兰英的共同努力，使得我国第一根硅单晶于1958年7月问世。为了促进我国第二代(晶体管型)电子计算机的研究，在王守武与有关同志的组织领导下，于1958年创建了我国最早的一家生产晶体管的工厂——中国科学院109工厂，从事锗高频晶体管的批量生产。在人员和设备都较困难的情况下，组织全厂人员奋战，到1959年底，为研制109乙型计算机提供了12个品种、14.5万多只锗晶体管，完成了该机所需的器件生产1956年是王守武科学研究工作中的一个转折点，人生旅途中的一个关键时代。因为在这一年，王守武应邀参加了“全国十二年科学技术发展远景规划”讨论会。在所确定的57项重大科技项目中，半导体科学技术的发展被列为四大紧急措施之一，是抓紧实施的重点。为了落实这项紧急任务，中央有关部门决定由黄昆、谢希德和王守武等知名学者，分别在培养人才和从事开拓性研究工作两个方面进行突击。王守武深知这一工作的重要性，毅然中断了其他科研项目，全身心地投入到“半导体”的研究工作中来。刚过而立之年的王守武，在团中央礼堂，在北京图书馆广场，在天津，在上海，在大江南北……，搞演讲，举办报告会，大力普及半导体科学知识，热情宣传“半导体”科学的广阔未来。在应用物理研究所王守武以电学研究组成员为主要对象，举办了半导体专业培训班，继而组建了中国第一个半导体研究室，担当了研究室的主任。根据当时国外文献的报道，锗是当时制作晶体管最为现实的材料。目标明确之后，在他与后来回国的吴锡九研究员的组织领导下，集中了二机部华北无线电元件研究所、南京大学、武汉大学等单位的40余名科学工作者，开始了半导体锗材料与锗晶体管的研究工作。他一面抓锗材料的提纯，一面亲自领导设计制造了中国第一台单晶炉，并于1957年底拉制成功了中国第一根锗单晶；同年11月底到次年初王守武与同事合作，研制成功了中国第一批锗合金结晶体管，并掌握了锗单晶中的掺杂技术，能控制锗单晶的导电类型、电阻率及少数载流子寿命等电学指标，达到了能自主生产不同器件的要求。1958年8月领导器件组工作的王守觉从苏联学习归来，引来了半导体“合金”加“扩散”的双重工艺，促使晶体管的研制在提高工作频率方面产生飞跃，加速了中国第一批锗高频合金扩散晶体管的研制。作为研究室主任的王守武在参与研制锗高频合金扩散晶体管的同时，又参与了拉制硅单晶的组织领导工作，并亲自解决了在拉制硅单晶过程中因坩埚底部温度过高而引起的“跳硅”难题。1957年春林兰英教授自美国归来，被任命为半导体研究室材料研究组组长。在她的领导下，重新设计制作拉制硅单晶的炉子。经王守武与林兰英的共同努力，采用林兰英从国外带回的硅单晶做籽晶引向，1958年7月中国第一根硅单晶问世。为了促进我国由电子管型转向晶体管型的第二代电子计算机的研究，在王守武与有关同志的组织领导下，于1958年创建了中国最早的生产晶体管的工厂——中国科学院109厂。工厂刚一成立，立即开展锗高频晶体管的批量生产。在人员和设备都较困难的情况下，他组织全厂人员奋战，到1959年底为研制109乙型计算机的计算技术研究所提供了12个品种、14万5千多只锗高频合金扩散晶体管，完成了该机所需的半导体器件的生产任务，及时为两弹一星任务提供了技术保证。1960年4月王守武受命筹建中国科学院半导体研究所，任筹委会副主任。1960年9月6日，在原应用物理研究所半导体研究室的基础上半导体研究所正式成立，王守武被任命为首任业务副所长，负责全所的科研业务管理和开拓分支学科的组建工作。1962年王守武依据国家科委的决定，在半导体所筹建全国半导体测试中心，并兼任该中心主任。1960年2月王守武加入了中国共产党。 科学在不断发展，半导体学科的分支也在不断地拓展，1962年美国宣布用砷化镓半导体材料制成第一只半导体激光器，在世界上产生了很大的影响。这类器件在体积、重量和发光效率等方面，均比其它激光器优越，其应用前景也广泛得多。远见卓识的王守武，便于1963年组建了激光器研究室，并兼任该研究室主任。当时半导体所的材料研究室在林兰英研究员的领导下，研制成功了砷化镓单晶材料，故可着手从事半导体砷化镓激光器的研制。在当时实验室的条件下，用X射线来对单晶体进行定向比较困难，王守武创新了一种光学定向的新方法，大大加快了研制工作的进程，提高了各项工艺的成品率。在王守武的领导下，研究室于1964年元旦前夕研制成功了中国第一只半导体激光器。此后，为了把这些科研成果迅速推广到实际应用中去，王守武除了继续从事研制新品种激光器外，还亲自指导并参与了激光通讯机和激光测距仪的研制工作。事隔不久，中国第一台激光通讯机就诞生了，它可以在无连线的情况下，保密通话达3公里以上。为了提高激光测距仪的可测距离，王守武提出并设计了从噪声中提取信号的电路，装上这个电路后，可以使激光测距仪的测距能力提高一倍以上。这些研究成果，填补了国内空白，有力地支援了国家现代化建设和国民经济建设。正当王守武为发展我国半导体科学事业大显身手、全力以赴地奉献自己的聪明才智时，“文化大革命”开始了。王守武虽然处于被监督劳动的屈辱境地，但他对所从事的科学事业毫不忘情。在解除了领导职务的情况下，他留在研究室帮助改革工具，修理仪器。为了弥补激光器件研究室缺少分析激光特性手段的缺陷，他设计研制成功了激光发散角分布测试仪。1968年春当时的科委领导点名要王守武紧急完成一项从越南战场运回的武器解剖任务。王守武毫不犹豫地登上了前往西安的航程。“文革”后期周恩来总理提出“要重视基础理论研究”的号召。王守武面对半导体所的基础理论研究队伍已受到“文革”严重摧残的困难局面，积极行动起来，着手基础理论的研究工作，开展了对新发现的耿氏器件中畴的雪崩弛豫振荡的深入研究。依据这项工作写成的论文，1975年在美国物理学会年会上宣读后，得到国外同行的好评，并在当年的《中国科学》杂志上发表。在这基础上他开始用计算机模拟技术，对耿氏器件中高场畴的动力学进行分析研究，取得了系列成果，发表了多篇论文。1978年10月中国科学院主要领导同志将王守武请到办公室，要他出马，改变现状，全面负责4千位的MOS随机存储器这一大规模集成电路的研究。 王守武从稳定工艺入手，跟着片子的流程，对工艺线的每道工序进行认真细致的检查，详尽地订出各自的操作规程。他先从研制难度不大的256位中规模集成电路入手，以检验工艺流程的稳定性和可靠性。当其成品率达到97%以上时，王守武才让投片试制4千位动态随机存储器。1979年9月28日，这种集成电路的批量成品率达20%以上，最高的达40%，为当时国内大规模集成电路研制中前所未有的最高水平。这一研制成果获得了中科院1979年科研成果一等奖。1980~1981年在王守武和林兰英的亲自指导下，又研制成功了16千位的大规模集成电路。这一重要成果荣获中科院1981年科研成果一等奖。1973年起，领导研究半导体激光器中的高场畴动力学和畴雪崩现象。1978年起领导研制半导体大规模集成电路及其工艺研究。1979年底他荣获全国劳动模范的光荣称号。1980年刚刚过完春节，上级要王守武去中国科学院109厂兼任厂长职务，开展4千位大规模集成电路的推广工作，从事提高成品率、降低成本的集成电路大生产实验。王守武一到109厂，就高标准地修改了厂房扩建工程的设计方案，用很少的资金、不太长的时间，就将老厂房改造成洁净度达1000至10000级并有一定湿控、温控的高净化标准厂房。中科院109厂的这条年产上百万块中、大规模集成电路的生产线，就这样在王守武的精心操持下宣布建成，其产品亦随之进入市场，并接受了众多用户的考验。1985年国内上百名专家齐集一堂，对王守武主持设计并建成的集成电路大生产实验线及其成果进行了技术鉴定。这一成果于1985年获中科院科技进步二等奖。在用原有国产设备进行大生产实验的同时，王守武还领导并参与了另一条引进现代化集成电路中试生产线的建设。1988年这条生产线通过了国家计委、国家科委、电子工业部、北京市、中国科学院等有关部门的领导和国内著名专家的验收，并于1990年获中科院科技进步二等奖。在王守武的倡议下，1986年1月上级将半导体所从事大规模集成电路研究的全套人马合并到109厂，组建中科院“微电子中心”。年事已高的王守武被任命为该中心的终身名誉主任。王守武自此离开现职，专事于学术研究工作。

原骆楼村、史行村等。截止2023年，济宁运河实验中学招生范围划分为，原骆楼村、史行村、柏行村、李庄村、薛口村、曹庙村、南刘庄村、苗营村、黎寨村、五里屯村、南杨庄村等11个村。

第15名。根据查询莆田教育局网显示，在2023年居莆田市初中人气排行榜中，莆田新度中学排第15名。莆田新度中学成立于1992年，坐落于福建省莆田市荔城区新度镇新度村，交通便利，生源覆盖新度，港利，阳城，土坂等行政天然村。

驾车路线：全程约47.4公里起点：李庄村1.从起点向正北方向出发，行驶400米，左转2.行驶1.9公里，过左侧的山东省临沂市郯城县约140米后，右转3.行驶2.6公里，左转进入瓦双线4.沿瓦双线行驶1.0公里，直行进入刘瓦线5.沿刘瓦线行驶2.7公里，右转进入红涝线6.沿红涝线行驶8.8公里，左转进入山深线7.沿山深线行驶1.1公里，朝北京/上海方向，左转8.行驶260米，朝济南方向，稍向右转进入红花埠立交9.沿红花埠立交行驶310米，过红花埠立交约510米后，直行进入京沪高速10.沿京沪高速行驶22.7公里，在郯城/马头出口，稍向右转进入郯城立交11.沿郯城立交行驶650米，过郯城立交约290米后，直行12.行驶300米，朝郯城/马头方向，右转进入郯城立交13.沿郯城立交行驶400米，直行进入S23214.沿S232行驶2.6公里，左转15.行驶80米，右转16.行驶480米，到达终点(在道路左侧)终点：郯城县第三中学

不会

好。1、根据查询莆田新度中学官网显示，莆田新度中学宿舍环境提供安全、舒适的居住条件，为学生提供良好的学习和休息环境。宿舍设施完备，宿舍楼内设有门禁系统，保障学生的安全；宿舍楼采用了现代化的建筑设计和装修，提供舒适的居住条件，有利于学生学习和生活。2、莆田县新度镇新度初级中学位于美丽富饶福建省莆田市，成立于一九九二年；已有壹拾柒年历史。

2007年10月18日，第四届中国邮文化节在全国唯一以“邮”命名的城市高邮举行。当晚，在“魅力邮都”专场文艺晚会上，中国民间文艺家协会正式授予高邮“中国民歌之乡”荣誉称号，高邮也因此成为当时全国唯一的“中国民歌之乡”。和广西、云南、新疆等“民歌重镇”相比，地处苏中.里下河地区的高邮民歌似乎鲜为人知，为何率先成为民歌之乡呢？为此，昨日记者在高邮采访了前来授牌的中国民间文艺家协会副主席陶思炎等相关专家。江苏本是重要“歌乡”陶思炎告诉记者，江苏的文化特征是“吴韵汉风”，与此相对应，在民歌上体现为苏南的吴歌和苏北的楚歌，据现存资料考证，流行于高邮的“散鲜花调”就是苏北地区古代民间“驱傩”时祭祀歌谣的一种，还有不少曲牌如《倒扳桨》、《叠断桥》与至今仍在高邮流行的民歌同名。高邮及其周边地区也顺理成章地成为民歌创作的一块沃土。江苏向来就是中国重要的“歌乡”，如《茉莉花》就是中国最具影响力的民歌之一。高邮民歌已形成传承谱系已列入国家级非物质文化遗产名录的高邮民歌，高邮市文联主席姜文定介绍，经详细普查，该市比较有代表性的已知民歌手就有五代，后四代全部活跃在民间。像家住高邮镇70岁的王兰英老人，从小爱听民歌、爱唱民歌，跟祖母学会了一肚子民歌，是当地有名的“民歌篓子”，居住在高邮镇新华村李庄时，她唱的民歌《数鸭蛋》，引起当时高邮中学教师索兴的关注，索兴记谱编曲填词后，仍由王兰英演唱，一路唱响。在第二届全国民间音乐舞蹈会演中，她和夏国珍、龙秀鸾等3位高邮籍年轻女歌手，以“小合唱”的形式演唱《数鸭蛋》、《做忙号子》等高邮民歌，让周总理听了连声夸好。而上世纪五十年代高邮著名民歌手、现已71岁的夏国珍1960年出席全国文化艺术工作者代表大会时，演唱高邮水乡民歌。大会闭幕还被毛主席、周总理拉在身边合影留念。《常回家看看》“借鉴”了高邮民歌高邮民歌是高邮湖以及里下河地区的人们在生产生活中广为流传的民间歌曲，主要有号子、小调、情歌及各种生活、风俗歌谣，儿歌、对歌等，曲调优美淳朴，节奏婉转轻盈，有着浓郁的里下河水乡风格。从上世纪八十年代至今，高邮连续举办了31届赛歌会，已收集、整理出的高邮民歌接近500首。“其实，我们身边的很多耳熟能详的歌曲和旋律就是高邮民歌。”省民间文艺家协会秘书长、国家一级作曲家张建华非常肯定。高邮民歌的《数鸭蛋》，已编入江苏省九年制义务教育小学音乐教材。七八十年代，南京小红花艺术团还把《数鸭蛋》唱响世界各地。

百度地图啊。一看全明白。还有我根据你这用户名送你句名言：男人不抽烟不喝酒，活着像条狗。

玉林职校排名最好的学校：博白县职业中等专业学校、陆川县职业技术学校、北流市职业教育中心。1、博白县职业中等专业学校：博白县职业中等专业学校简称为博白职校，创建于1964年。位于玉林市，为首批国家级重点职业中专。截至2022年6月，学校占地218亩，建筑面积13万平方米。学校现有职业中专、“3+2”五年制高职、短期培训等四种办学模式，开设有电脑财会、计算机及应用、电子电器应用与维修等10个专业；学校现有40个班，学历教育在校生2000多人。2、陆川县职业技术学校：陆川县职业技术学校成立于2005年7月，是广西陆川县城区校点布局调整时，将原陆川县第一职业中学与温泉镇初级中学合并组建的一所公办中等职业学校。学校位于陆川县温泉镇温汤路85号，县城东环路旁，校园占地面积160多亩，现有建筑面积8351平方米，在建面积（09年7月投入使用）11423平方米，现有教师29人，在校生1600多人，学生来自县内各中学毕业生。学校与玉林市电子工业学校联合办学，开设有：电子电器应用与维修、计算机应用、会计、服装制作与营销、汽车运用与维修、数控技术、文秘等专业。3、北流市职业教育中心：北流市职业教育中心是北流市委市政府为全面实施职业教育攻坚，促进就业、改善民生而实施的一个惠民德政工程。项目整合市委党校、农机学校、交通技术学校、市劳动就业培训中心、农业技术培训中心（含市奶场、农广校）、市畜牧养殖场和市第一中等职业技术学校等现有教育培训资源，北流市职业教育培训中心规划占地面积339.5亩。校舍建筑面积104393万平方米，计划投资总额1.65亿元，建设期为2年，将建设办公楼、学员楼、教学实训楼、教学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼、学生食堂、后勤中心楼、三产实训楼、图书馆、体育馆、运动场以及其他教学配套设施。

城区都是教科版，郊区有人教版的

我是水高今年毕业的学生。我是理科特快班的。客观的说，如果你可以进水高的特快班（一般理科2—3个，文科1个），那么比较有前途，和实验的普通班水平差不多。但是如果你进水高的普通班，也就是学校声称的次快，那么和在东中差不多。东中包括实验班在内水平都很不怎么样。当然，也要靠自己的努力。我们学校普通班偶尔也有上一本的，只要自己够努力。加油！

我是迎胜小区10号楼住户，房子是铁路医院的房子，都说是10号楼不是迎胜中学的学区房，怎么迎胜小区有的房子是迎胜中学的学区房呢？如果不是的话，那以后孩子上中学时往哪里上去？为什么一个小区竟然学区房都不统一！我查了查迎胜中学招生范围，明明写的就是迎胜小区是该校学区房，但是给学校打电话学校也含糊其辞，离得学校这么近竟然没法上学真是让人不理解。