邳州新城中学石德团调走吗

邳州市目前有两所四星级高中，分别是邳州第一中学和邳州中学。1. 邳州第二中学：邳州第二中学创建于1952年，是邳州市最早的中学之一，也是安徽省重点示范高中之一。学校占地面积125亩，校舍建筑面积6.5万平方米，拥有现代化的教学设备和优秀的教师团队。学校教育教学水平一直居于安徽省的前列，由此拥有了“邳州学校三尺地，全国第一名校”和“全国看邳阳，邳州亮点在第一”的美誉。学校的GPA排名也始终名列全国前茅。2. 邳州第四中学：邳州中学创建于1950年，是邳州市历史悠久的一所高中，也是邳州市第一批示范性普通高中。学校现有校舍10万平方米，绿化面积占学校总面积的47.3%。学校有完善的行政机构和一支素质优良、敬业爱岗的师资队伍。学校在多个学科上，都取得了优异的成绩，被誉为邳州市素质教育的一块明星。总之，邳州市的四星级高中有邳州第二中学和邳州第四中学两所，这两所学校在邳州市具有较高的重要性和影响力。这些学校以优秀的师资力量、先进的教学理念、完善的教学设施和管理体系，为学生的成长和发展提供了广阔的天地，并在教育浪潮中不断创新、追求卓越，成为普及素质教育的重要阵地。

邳州新城中学是四星级。1、师资力量雄厚。该学校注重教育质量，拥有一支高素质的教师队伍，包括一批经验丰富、教学水平优秀的教师。教师们关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神、综合素质和实践能力。2、取得成绩卓越。在学校的努力下，邳州新城中学在教学成绩和学科竞赛方面取得了显著的成绩。学校注重学术拓展，努力提高学生的学科水平。学生们在各类学科竞赛中取得了优异的成绩，不仅在省级和市级比赛中获得奖项，还有学生在全国性的竞赛中脱颖而出。3、注重培养学生。学校提供各种艺术培训班和体育俱乐部，让学生有机会发展自己的兴趣爱好，并在相关竞赛和演出中展示自己的才艺。学校注重学生的思想品德教育和综合素质培养，使学生在实践中增长才干、锻炼意志，并具备良好的团队合作精神和社会责任感。四星级评判标准：1、教育质量。评估学校的教学水平和师资力量。这可能包括师资结构、教师培训、教学计划和教学质量等。考察学生在各个学科的成绩表现，包括学科竞赛的获奖情况、高考成绩等。评估学校的教师队伍情况，包括教师的学历、职称、教龄等。2、学校设施和资源。评估学校的硬件设施和教育资源，包括教室、实验室、图书馆、体育设施等。考察学校的管理制度和教育管理水平，包括学校管理团队、教育教学管理手段等。评估学校对学生的综合素质培养，包括学生参与课外活动的情况、学生组织和领导能力等。3、学校管理和规范。评估学校的管理体系和规范程度，包括领导团队的能力和素质、教育管理规范、课程设置和教学计划的合理性等。此外，学校的设施、资源配置和校园环境也会被考虑在内。

重文高级中学。根据查询重文高级中学官网显示，重文高级中学是徐州邳州地区排名第一的私立高中学校，教学环境好，师资力量强大，升学率高。

邳州运河中学好。1、邳州运河中学创办于1956年，1980年被确定为江苏省重点中学，邳州一中只是一个普通高中。2、邳州运河中学学校内部设施实现了信息化、现代化、理化生实验设备达到国家级示范高中标准，劳技实验基地14个。

邳州市私立初中学校排名如下：1、邳州市八义集中学始建于1952年，1999年被评为江苏省重点中学，2003年11月顺利通过江苏省三星级学校评估验收。学校占地150亩，现有42个教学班，在校学生2600余人，教职工179人。2、邳州市炮车中学邳州市炮车中学（Paoche Middle School），简称“炮中”，始建于1956年，位于江苏省邳州市炮车街道，是由邳州市教育局主管的一所公办初级中学。3、邳州市宿羊山高级中学，简称“宿羊山高中”，始建于1938年，为当时县立宿山中学。伴随着历史的沧桑，先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。以上内容参考：百度百科--邳州市八义集中学、百度百科--邳州炮车中学、百度百科--宿羊山高级中学

邳州市新城中学是重点高中拓展知识：邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校，因此邳州市新城中学是重点高中。邳州市新城中学，简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道长江路南侧，学校有专任教师260人，其中中学高级教师94人，省级优质课获奖2人，徐州市优质课一等奖10人。教学力量深厚：有专任教师174人，其中中学高级教师52人，中学一级教师101人。江苏省特级教师1人，全国优秀教师1人；省级优质课获奖3人，邳州市优质课一等奖以上37人。管理人性化：实行“全封闭、全方位、全天候”管理模式；合理实施学生自主管理，实现了管理无小事，时时能育人”，使自我教育和自我管理融入学生的生活。在学生管理中，少见的是说教批评，常见的是谈心交流，少用的是主观臆断，多用的是平等对话。精细化教学：小班制教学，每班不超过50人。课堂教学顾及到每一个学生，布置作业面批到每一个学生，课后辅导关注到每一个学生，课外谈话关心到每一个学生，保证每一个学生进步，不让任何一个学生掉队。邳州市新城中学本着“严格、精细、科学、实效”的管理原则和“不让学生输在起跑线上”的育人理念，坚持走精品化办学之路。着力抓好学生行为规范和学习习惯的培养，努力为学生的终身发展奠基；抓实集体备课，大力推行教学合一的课堂教学模式，切实向课堂45分钟要质量。新城中学食堂，由南京翡翠餐饮公司全权经营。餐厅可容纳1500人就餐，现代化校园供水系统一年四季供应开水。食堂管理规范化，按学生成长的要求配置菜谱，干净卫生，价廉物美，优质服务，是其它学校无法比拟的。有现代化学生公寓，是全市唯一在学生宿舍和教室内安装空调的学校。

邳州市第一中学的办学历史可追溯到创办于1957年的炮车中学，作为一所拥有厚重文化的苏北名校，五十多年来，学校“三风”醇厚，环境优美，师资雄厚，设施完善，管理规范，成果显著，形成了鲜明的办学特色。[1] 学校设施设备一流。学校新老校区占地近500亩，建筑面积约13万平方米，拥有省标准化实验室24口、计算机专用教室12口，配备近800台计算机，多媒体教室80口，千兆光纤保证了校园网络全覆盖。学校图书馆按省中学一级馆的要求装备，纸质图书与电子图书共计30余万册，学校拥有可供4000人住宿的五栋学生公寓，新校区单体建筑18栋，教育教学用房功能齐全。暑期、二期工程竣工后办学条件将达到省四星级高中标准。

作为一个邳州人 我表示没听过这个学校

邳州润才高级中学学费是一年15000元。邳州润才高级中学简介1、学校教育理念与目标：邳州润才高级中学以培养德智体美劳全面发展的人才为教育目标，注重学生综合素质的培养。学校致力于为学生提供良好的学习环境和丰富的教育资源，培养学生的创新思维和实践能力。2、师资力量：学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。教师教学经验丰富，教育教学水平较高。他们注重学生的个性发展和能力培养，积极引导学生实现自己的潜能。3、教学质量：邳州润才高级中学注重教学质量，在各学科的教学上精益求精。学校坚持因材施教，注重学生个性化教育，丰富的教学手段和方法有效提高了学生的学习兴趣和学习效果。学校每年都有多名学生获得各类学科竞赛的奖项，并且毕业生的升学率较高。4、校园设施和活动：邳州润才高级中学拥有完善的校园设施和资源。学校建有图书馆、实验室等教学设施，为学生提供良好的学习环境。此外，学校注重学生全面发展，开设各类课外活动，如社团、文化艺术活动等，为学生提供广阔的发展空间和丰富的校园生活。高级中学学费标准1、学费标准的因素：高级中学学费标准受多种因素影响，包括地区经济发展水平、学校的办学成本、教学设施和教师队伍的质量等。因此，不同地区和学校的学费标准会有所差异。2、学费的构成：高级中学学费通常包括基本学费和杂费。基本学费用于支付学生的教育教学成本，包括教材费、教学实验费、教师工资等。杂费则是一些额外费用，如住宿费、餐费、活动费等。3、地区差异：不同地区的学费标准存在较大差异。一般来说，发达地区的学费会相对较高，而经济相对落后的地区学费会相对较低。这是因为发达地区的学校通常具备更好的教育资源和教学条件，办学成本更高。4、学费补助政策：为了保证每个学生都能接受到教育，许多地区和学校实行学费补助政策，对经济困难的学生提供相应的资助。这些资助可能包括减免学费、提供奖学金或贷款等形式，以减轻家庭的经济负担。

江苏省邳州市邳城中学2010年关了高中部。根据查询相关公开信息显示，邳州市邳城中学，简称邳中，始建于20世纪初，位于江苏省邳州市邳城镇。2010年邳城中学经过研究讨论关闭高中部。

普通高中15 所高中学校

每学期每生学费2000元、住宿费800元，食杂费500元。通过查询邳州市澎湖中学发布的开学通知书，邳州市澎湖中学学生学期开学需要缴纳的费用为学费、住宿费和食杂费，具体价格为每学期每生学费2000元、住宿费800元，食杂费500元，走读学生不需要缴纳住宿费。

邳州市第一中学的办学历史可追溯到创办于1957年的炮车中学，作为一所拥有厚重文化的苏北名校，五十多年来，学校“三风”醇厚，环境优美，师资雄厚，设施完善，管理规范，成果显著，形成了鲜明的办学特色。现拥有91个班的全日制完全中学，其中高中班级57个。办学半个世纪以来，该校确立了“成长、成人、成才”的办学理念和培养高素质的人才、建成苏北乃至全省具有综合影响力学校的办学目标，积极营造“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”的校园文化氛围，秉承“诚、朴、勤、毅”的校训，形成了“自觉、自尊、自强、自新”的校风，“学高为师、身正为范”的教风和“博学、审问、明辨、笃行”的学风。在2003年顺利通过验收成为江苏省二星级高中后，我们又启动了江苏省三星级高中创建工程。2006年12月，高标准通过省三星级高中验收。 我校办学半个世纪以来，教育教学质量的稳步提高，在周边地区形成了良好的辐射效应，赢得了一系列荣誉。多年来，先后获“全国军训试点学校”、“21世纪中国学校体育发展研究实验学校”、“全国体育先进学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省体育传统项目学校”、“江苏省廉政文化示范点”、“江苏省田径赛第一名”、“江苏省招飞先进单位”、“徐州市爱国卫生先进单位”、“徐州市绿色学校”、“徐州市模范学校”等荣誉称号，2006年12月，高标准通过省三星级高中验收。区划调整以来，连年被评为邳州市教学工作先进单位、邳州市教科研工作先进单位。

6个。根据查询邳州市人民政网得知，邳州市民办高中有6所，分别为邳州市毓秀高级中学、新务实学校、文苑中学、艾山高级中学、润才高级中学、邳州市润才高级中学。民办普通高中，是相对于公办普通高中，指民办学校的普通高中，全国有3427所。

好。1、戴圩红旗中学拥有一支优秀的教师团队，具有丰富的教学经验和专业知识。2、戴圩红旗中学注重教育管理和协调，为学生提供舒适的学习氛围和良好的发展平台。

每学年8000元。通过查询江苏邳州毓秀高级中学学校官网得知，截止2023年7月22日，该中学的高一新生统一收费标准为每学年8000元。江苏邳州毓秀高级中学位于邳州市运河街道新庄圩村，是由邳州市天保驾驶员培训学校举办的一所民办全日制普通高中。

官湖中学。1、官湖中学比二中注重学术教育，师资力量雄厚，教学质量更优秀，学生的学术水平和成绩更为突出。2、官湖中学比二中更注重师生关系建设，营造了和谐的校园氛围，关心学生的发展和需求，提供良好的学习和成长环境。

那学校不错.

邳州市文苑中学和澎湖中学（新世纪学校）相比较而言，邳州市文苑中学较好。邳州市文苑中学的相关优势介绍如下：1、邳州市文苑中学的师资力量较好：邳州市文苑中学在该校董事会领导下开展各项工作。全国先进教育工作者、教授级教育管理研究院、附中校长将代表董事会对启迪中学实施全面领导，并亲自担任中学党委书记和名誉校长。学校领导班子其他成员和管理骨干也都由邳州市附中选派。2、邳州市文苑中学的教学特色较为鲜明：邳州市文苑中学注重培养学生的创新精神和实践能力，对学生的终身发展负责。深化教学改革，优化办学特色，倡导互动式教学、反思教学，大力开展特长教育、信心教育和成功教育，构建新型的教育教学运行机制。邳州市澎湖中学相关介绍邳州市澎湖中学，原名新世纪中学， 2007年与新世纪学校合作创办，2016年1月实现独立，更名为澎湖中学；学校坐落在邳州市城西古老的大运河西畔彭湖教育园区，占地六十余亩；校园依田傍水，远离闹市，是莘莘学子读书求知的“世外桃源”。学校设施齐全，环境优雅：现有教学楼2栋，宿舍楼3栋， A级食堂一个，标准塑胶运动场一片。一座六层综合楼正在建设中，暑后投入使用。教学楼每间教室配备多媒体高清电视；另有机房2个、图书阅览室2个、实验室3个、多功能报告厅一个、集学习、休闲、健身于一体的校园广场一个。学校现有教学班36个，在校生2500余人，教职工150余人，教学一线教师110人，学历达标率百分之百，其中，省级骨干教师及优质课教师9人，徐州市优秀教师、优秀班主任16人，邳州市优秀教师、班主任32人。

截止2020年江苏邳州市有15所高中。比较好的高中1、邳州市高级中学邳州市高级中学，简称“邳高中”，原名为邳州市官湖中学，始建于1959年，1972年开设高中班成为完全中学。1999年4月被省教委确认命名为江苏省重点高中。2000年8月实行高、初中分设。现为独立设置的高级中学。2、邳州新城中学邳州市新城中学（Pizhou New City Middle school），简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道中轴线长江大道南侧，邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校。3、邳州市明德实验学校邳州市明德实验学校（Pizhou Shi Mingde Experimental School），简称“明德”，坐落在江苏省邳州市新城区东湖街道中心，西濒京杭大运河，南临陇海铁路，区位优越，交通便利。学校是由邳州市教育局主管的公立高级中学，江苏省四星级普通高中。学校始建于2001年，占地380亩，现有164个教学班，10000多名学生、500余名专任教师。4、邳州市第三中学邳州市第三中学（Pizhou third middle school），简称“邳州三中”，是规模较大的一所市直完全中学。具有一流的校园环境和教学设施，高素质的师资队伍，严谨的校风、教风、学风。她是邳州市文明单位，徐州市德育工作先进学校，2003年通过江苏省二星级学校验收。5、邳州市第四中学简称“邳州四中”，是邳州市重点建设的高中之一，位置优越，交通便利，文化氛围浓厚。现有49个教学班，2000余名在校学生，336名教职工，其中高级教师78名，徐州市骨干教师8名。学校先后培养出清华学子杨高升、朱俊国，奥运名将汤奇等优秀人才，南航南艺等重点大学也有众多四中学子在其深造。

截止2020年江苏邳州市有15所高中。比较好的高中1、邳州市高级中学邳州市高级中学，简称“邳高中”，原名为邳州市官湖中学，始建于1959年，1972年开设高中班成为完全中学。1999年4月被省教委确认命名为江苏省重点高中。2000年8月实行高、初中分设。现为独立设置的高级中学。2、邳州新城中学邳州市新城中学（Pizhou New City Middle school），简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道中轴线长江大道南侧，邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校。3、邳州市明德实验学校邳州市明德实验学校（Pizhou Shi Mingde Experimental School），简称“明德”，坐落在江苏省邳州市新城区东湖街道中心，西濒京杭大运河，南临陇海铁路，区位优越，交通便利。学校是由邳州市教育局主管的公立高级中学，江苏省四星级普通高中。学校始建于2001年，占地380亩，现有164个教学班，10000多名学生、500余名专任教师。4、邳州市第三中学邳州市第三中学（Pizhou third middle school），简称“邳州三中”，是规模较大的一所市直完全中学。具有一流的校园环境和教学设施，高素质的师资队伍，严谨的校风、教风、学风。她是邳州市文明单位，徐州市德育工作先进学校，2003年通过江苏省二星级学校验收。5、邳州市第四中学简称“邳州四中”，是邳州市重点建设的高中之一，位置优越，交通便利，文化氛围浓厚。现有49个教学班，2000余名在校学生，336名教职工，其中高级教师78名，徐州市骨干教师8名。学校先后培养出清华学子杨高升、朱俊国，奥运名将汤奇等优秀人才，南航南艺等重点大学也有众多四中学子在其深造。

截止2020年江苏邳州市有15所高中。比较好的高中1、邳州市高级中学邳州市高级中学，简称“邳高中”，原名为邳州市官湖中学，始建于1959年，1972年开设高中班成为完全中学。1999年4月被省教委确认命名为江苏省重点高中。2000年8月实行高、初中分设。现为独立设置的高级中学。2、邳州新城中学邳州市新城中学（Pizhou New City Middle school），简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道中轴线长江大道南侧，邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校。3、邳州市明德实验学校邳州市明德实验学校（Pizhou Shi Mingde Experimental School），简称“明德”，坐落在江苏省邳州市新城区东湖街道中心，西濒京杭大运河，南临陇海铁路，区位优越，交通便利。学校是由邳州市教育局主管的公立高级中学，江苏省四星级普通高中。学校始建于2001年，占地380亩，现有164个教学班，10000多名学生、500余名专任教师。4、邳州市第三中学邳州市第三中学（Pizhou third middle school），简称“邳州三中”，是规模较大的一所市直完全中学。具有一流的校园环境和教学设施，高素质的师资队伍，严谨的校风、教风、学风。她是邳州市文明单位，徐州市德育工作先进学校，2003年通过江苏省二星级学校验收。5、邳州市第四中学简称“邳州四中”，是邳州市重点建设的高中之一，位置优越，交通便利，文化氛围浓厚。现有49个教学班，2000余名在校学生，336名教职工，其中高级教师78名，徐州市骨干教师8名。学校先后培养出清华学子杨高升、朱俊国，奥运名将汤奇等优秀人才，南航南艺等重点大学也有众多四中学子在其深造。

截止2020年江苏邳州市有15所高中。比较好的高中1、邳州市高级中学邳州市高级中学，简称“邳高中”，原名为邳州市官湖中学，始建于1959年，1972年开设高中班成为完全中学。1999年4月被省教委确认命名为江苏省重点高中。2000年8月实行高、初中分设。现为独立设置的高级中学。2、邳州新城中学邳州市新城中学（Pizhou New City Middle school），简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道中轴线长江大道南侧，邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校。3、邳州市明德实验学校邳州市明德实验学校（Pizhou Shi Mingde Experimental School），简称“明德”，坐落在江苏省邳州市新城区东湖街道中心，西濒京杭大运河，南临陇海铁路，区位优越，交通便利。学校是由邳州市教育局主管的公立高级中学，江苏省四星级普通高中。学校始建于2001年，占地380亩，现有164个教学班，10000多名学生、500余名专任教师。4、邳州市第三中学邳州市第三中学（Pizhou third middle school），简称“邳州三中”，是规模较大的一所市直完全中学。具有一流的校园环境和教学设施，高素质的师资队伍，严谨的校风、教风、学风。她是邳州市文明单位，徐州市德育工作先进学校，2003年通过江苏省二星级学校验收。5、邳州市第四中学简称“邳州四中”，是邳州市重点建设的高中之一，位置优越，交通便利，文化氛围浓厚。现有49个教学班，2000余名在校学生，336名教职工，其中高级教师78名，徐州市骨干教师8名。学校先后培养出清华学子杨高升、朱俊国，奥运名将汤奇等优秀人才，南航南艺等重点大学也有众多四中学子在其深造。

截止2020年江苏邳州市有15所高中。比较好的高中1、邳州市高级中学邳州市高级中学，简称“邳高中”，原名为邳州市官湖中学，始建于1959年，1972年开设高中班成为完全中学。1999年4月被省教委确认命名为江苏省重点高中。2000年8月实行高、初中分设。现为独立设置的高级中学。2、邳州新城中学邳州市新城中学（Pizhou New City Middle school），简称“新城中学”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道中轴线长江大道南侧，邳州新城中学是一所高起点、高品位、高标准、高质量的重点公办学校，是邳州市政府2008年30项惠民实事之一，是2009年七校同建的第一所学校。3、邳州市明德实验学校邳州市明德实验学校（Pizhou Shi Mingde Experimental School），简称“明德”，坐落在江苏省邳州市新城区东湖街道中心，西濒京杭大运河，南临陇海铁路，区位优越，交通便利。学校是由邳州市教育局主管的公立高级中学，江苏省四星级普通高中。学校始建于2001年，占地380亩，现有164个教学班，10000多名学生、500余名专任教师。4、邳州市第三中学邳州市第三中学（Pizhou third middle school），简称“邳州三中”，是规模较大的一所市直完全中学。具有一流的校园环境和教学设施，高素质的师资队伍，严谨的校风、教风、学风。她是邳州市文明单位，徐州市德育工作先进学校，2003年通过江苏省二星级学校验收。5、邳州市第四中学简称“邳州四中”，是邳州市重点建设的高中之一，位置优越，交通便利，文化氛围浓厚。现有49个教学班，2000余名在校学生，336名教职工，其中高级教师78名，徐州市骨干教师8名。学校先后培养出清华学子杨高升、朱俊国，奥运名将汤奇等优秀人才，南航南艺等重点大学也有众多四中学子在其深造。

新城中学，也就是广宇，如果按照邳州排名，目前应该是，运中，宿羊山和明德并列第二，广宇只能在第三流，和官湖高中有的一拼。新城新校区在沙沟湖，相对来讲，这个环境还行，纪律方面貌似不咋滴。

邳州春华中学录取分数580分。根据邳州春华中学学校官网显示，2022年，邳州春华中学录取分数580分。邳州春华学校是一所经邳州市教育局批准的全日制初中民办学校。

邳州市第一中学（PizhouNo.1MiddleSchool），简称“邳州一中”，位于江苏省邳州市新城区东湖街道，始建于1957年，是由邳州市教育局主管的公办高级中学，国家级示范高中、江苏省四星级普通高中。学校由原邳州市第三中学和原邳州市炮车中学于2009年9月合并组建。邳州市第三中学、邳州市炮车中学于2003年11月被确定为江苏省二星级普通高中。2006年12月，邳州市炮车中学晋升为江苏省三星级普通高中；2009年8月，学校实施初高中分设，高中部转设为邳州市第一中学。2009年9月，邳州市第三中学正式并入邳州市第一中学，邳州市第一中学被确立为国家级示范高中。2019年2月，江苏省教育厅批复确定邳州市第一中学为江苏省四星级普通高中。邳州市炮车中学（PaocheMiddleSchool），简称“炮中”，始建于1956年，位于江苏省邳州市炮车街道，是由邳州市教育局主管的一所公办初级中学。炮车初中办学半个世纪以来，该校确立了“成长、成人、成才”的办学理念和培养高素质的人才、建成苏北乃至全省具有综合影响力学校的办学目标，积极营造“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”的校园文化氛围，秉承“诚、朴、勤、毅”的校训，形成了“自觉、自尊、自强、自新”的校风，“学高为师、身正为范”的教风和“博学、审问、明辨、笃行”的学风。

　　邳州市桑园中学 始建于1966年，是一所镇办初级中学。1996年投资350万元，兴建的综合教学楼座落于县城太行道北首东侧，学校占地面积为55732m2，建筑面积为11400 m2 。　　学校现有24个教学班，在校生1508人，教职工131人。　　在129名专任教师中，具有大本学历的51人，大专学历的70人，其中，中学高级教师7人，中学一级教师83人，中学二级教师31人。全体教师都能积极参加各级业务培训和继续教育学习。

邳州炮车中学高中部怎么去：邳州市炮车中学在邳州市炮车中学附近(西南方向1米左右)。学校简介：邳州市炮车中学（Paoche Middle School），简称“一中”，始建于1956年，坐落于江苏省邳州市，是由邳州市教育局主管的一所公办高级中学，江苏省四星级普通高中。炮车中学办学半个世纪以来，该校确立了“成长、成人、成才”的办学理念和培养高素质的人才、建成苏北乃至全省具有综合影响力学校的办学目标。积极营造“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”的校园文化氛围，秉承“诚、朴、勤、毅”的校训，形成了“自觉、自尊、搏岁自强、自新”的校风，“学高为师、身正为范”的教风和“博学、审问、明辨、笃行”的学风。学校总面积113208.6㎡，生均37.02㎡；建筑面积44080㎡，生均14.42㎡；宿舍面积9720㎡，生均5.34㎡；餐厅渣银桐2940㎡，可容1800名学生同时就餐。学校建有400m配套设施完善的标准跑道和两座水冲厕所。学校绿化面积31759㎡，生均10.39㎡。学校206名专任教师，本科以上学历190人，达标率92.23%；中级以上职称107人，占教师总数51.98%，65.53%的教师具有循环教学的能力和经历。有255篇（部）论文论著在省市级报刊上发表、出版或获奖，有17位教师拥有省市级学科带头人、教学能手等称号。该校的教师队伍是一支素质较高、水平较高如坦、成绩突出、完全能够适应新课改要求的队伍。学校管理机构健全，建立健全了一整套非常完善的规章制度，各部门职责明确，各项工作有章可循，体现出目标管理、过程管理、制度管理、民主管理和人事管理相统一的特色。从未发生过重大事故。先后被评为江苏省德育先进学校、徐州市民主管理先进单位、徐州市爱国卫生先进单位。

新城中学，邳州教育阵地上的一个耀眼的亮点。北依新区长江大道，西靠东方帝景城，东临水杉公园，教学楼巍然耸立，楼前国旗飘扬，校园绿草成荫，校区花团锦簇，校舍安全温馨，被学生誉为“学习的理想圣地 ”。这里有打着“点滴 ”去上课的“ 邳州最牛的老师”；这里，有2008届毕业就读中国对外贸易大学，参加国庆60周年游行方阵，接受时任中共中央总书记胡锦涛检阅的优秀学子；这里，有“ 下水救人无惧色，见义勇为不留名”的优秀学生。“ 行胜于言”——闪光的“校训”，彰显的是全校师生求真务实的精神风貌；“诚信责任合作创造”——良好的“校风”，塑造了锐意进取、开拓进取的学校形象；“厚德博学敬业启智”——朴实的“教风”，造就了爱岗敬业、终于教育的师资队伍；“励志勤学探究发展”——优良的“学风”，形成了勤勉读书、立志成才的浓厚氛围。“事业的兴旺在于创造。”亲切、谦和、坚定、自信的李校长，他以“创造”的精神，“务实”的作风，执着追求教育事业的兴旺。六年前，他受命于民办向公办学校转制的危难之时，冲破遍地荆棘的羁绊，探索一条艰苦创业、缔造新城、精品办学之路。他们用国际化的视野、人性化的关爱、精细化的管理，创建管理模式，打造新城名校；他们心无旁骛，执着追求，勤勉执政，潜心治学；他们坚持教学改革，创新工作思路，提升了新城的办学水平。“以德育为引领，以师资为支撑，以管理为保障，以学生为根本，办好一方教育，服务一方百姓，成就一代孩子，为学生的终身幸福负责”新城中学全新的办学理念，为学校的发展明确了方向，注入了勃勃的生机和活力。220多名教职工，50多名中学高级教师、100多名中学一级教师，构成了“充满自信，以校为荣，永不言败，追求卓越”的师资群体。他们爱岗敬业，忠于职守；他们师德高尚，教学严谨；他们教学淳朴，为人师表，不负人民的重托，担起教育的使命。在美丽和谐的校园里，辛勤的园丁用真爱浇灌着祖国的花朵，用对教育事业的执着追求培育着国家的栋梁人才。校园文化更如百花吐艳，灿然开放。《新城中学报》成为师生学习借鉴、相互交流、共同提高的广阔平台，《新城文萃》宛若鲜花盛开，炫丽多彩，散发着沁人肺腑的芳香，给人以精神的愉悦和艺术美感的享受。丰富多彩、形式多样的校园文化活动，滋润了师生的精神文化生活，提升了学校品味和教育质量。“江苏省平安校园”、“徐州市先进基层党组织”、“徐州市课改先进单位”，连续五年“邳州市教学工作先进单位”、“邳州市教学管理先进单位”、“邳州市教科研先进单位”一面面锦旗，一个个荣誉，是对新城中学骄人业绩的认可和褒奖，是对全校师生的鼓励和赞扬。尽管如此，新城人的生活工作很低调，他们习惯少说多做，不事张扬，真可谓“江碧鸟逾白，山青花欲燃”。衷心祝愿在未来的征途中，新城中学以更高的标准谱写邳州教育崭新的篇章。

学校创立于1983年，坐落于京杭大运河与欧亚大陆桥交汇处的现代化城市邳州市中心，门临邳州市人民广场，交通便利，环境幽雅。学校占地73亩，综合楼、教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼等建筑面积1.8万平方米。学校图书馆、资料室、微机室等一应俱全，教学多媒体，微机入网，设施先进，办学条件优越。“一个好教师就是孩子的一生”。学校师资力量雄厚，教学方法先进。学校现有在校学生3600余人，教职工224人，其中高级教师36人，一级教师115人，在职攻读教育硕士研究生1人，有全国优秀教师1人，省级表彰先进4人，徐州市级综合表彰28人：有省、徐州市级学科优秀教师、学科带头人25人，邳州市学科优秀教师、学科带头人、青年教学能手34人，获市级以上优质课奖53人。近三年来，有130余位教师在国家、省、市级报刊发表或交流论文500余篇。2010年，邳州市第三中学已更改名为”邳州市第一中学“，迁至邳州市沙沟湖风景园区（位于炮车镇），与邳州市炮车中学合并后，教学实力较之前有了很大的提升，在这里有云集了大批的徐州市的优秀师生，其中包括谭振英、宋守庚、刘海林等原三中优秀教师，也都是受历届学生称赞的好老师。

好。邳州英华实验中学被评为2019-2021年度江苏省文明校园，英华实小现在教学质量大体比原来的实小和附小及明德小学差不多，有可能还要强些。

正处级。江苏省运河中学位于江苏省邳州市运河街道，于1956年建校，是邳州市的公立高级中学。根据查询该学校的资料，该学校的校长是张传喜，他的级别是正处级，由国家任命，负责学校的各项事务，是非常重要的人物。

新城中学以校风正、管理严、安静、安全著称。新城中学常规管理有特色，如：实行“全封闭、全方位、全天候”管理模式；合理实施学生自主管理，实现了“管理无小事，时时能育人”，使自我教育和自我管理融入学生的生活；在学生管理中，少见的是说教批评，常见的是谈心交流，少用的是主观臆断，多用的是平等对话。在新城中学毕业班级门前，你可以见到一块“领导包挂牌”，上面有包挂领导的办公地点和电话，其目的就是方便学生和老师交流联系，及时解决学生遇到的困难和问题。我校初中部本着“严格、精细、科学、实效”的管理原则和“不让学生输在起跑线上”的育人理念，坚持走精品化办学之路。着力抓好学生行为规范和学习习惯的培养，努力为学生的终身发展奠基；严格落实教学五认真，抓实集体备课，大力推行教学合一的课堂教学模式，切实向课堂45分钟要质量。在全国优秀教师张宏大的带领下，经过全体师生的共同努力，上学期期中、期末和本学期期中考试中，初一、初三两个年级总均分一直位于全市前三名，受到了学生、家长和社会的赞誉。新城中学食堂，由南京翡翠餐饮公司全权经营。餐厅可容纳1500人就餐，现代化校园供水系统一年四季供应开水。食堂管理规范化，按学生成长的要求配置菜谱，干净卫生，价廉物美，优质服务，是其它学校无法比拟的。有现代化学生公寓，是全市唯一在学生宿舍和教室内安装空调的学校。

2022徐州市高中排名：1、江苏省丰县中学；2、江苏省睢宁高级中学；3、邳州市宿羊山高级中学；4、江苏省徐州市第一中学；5、江苏省侯集高级中学；6、沛县湖西中学；7、徐州市第三十六中学。江苏省徐州市第一中学江苏省徐州市第一中学是江苏乃至中国近代普通基础教育的先驱者之一，是一所历史悠久、声名远扬、锐意进取、善育英才，既有优良的办学传统和丰厚的人文底蕴，又充满着生机活力和现代化气息的国家级示范性高级中学。她在百余年历史进程中，培养了数以万计的优秀人才，形成了鲜明的办学特色，为江苏教育和徐州地区的发展作出了重要贡献。江苏省丰县中学该校老校区占地180亩，校舍建筑面积近5万平方米。近几年来学校多方筹措资金6000余万元进行了老校区改造，其中教学、办公设备总投资达960万元。校园环境优美，布局合理。办学条件一流，教学设施齐全，校园校舍能满足师生学习生活的需要。有演播厅、天文台、省中学一级标准实验室和图书馆、多功能信息中心、闭路电视演播系统、地面卫星接收系统、图书微机管理系统和宽带校园网。江苏省睢宁高级中学学校地处县城城区中心地段，是我县文化和教育的发源之地，是我县最具人气和文脉的华灵之地，历来备受全县人民的瞩目，更肩负全县人民的重托。学校师资力量雄厚，教研氛围浓郁，校风优良纯正，校园环境优美，教学设备先进，生活设施完备，助学措施多样，管理规范高效，办学成果突出。

当然是运中最好了、另外明德也还可以、不过比不过运中的。。毕竟是咱邳州第一嘛。另外的重点高中：宿阳山也不错的。只是不如以前了、、

为提高学生的素质，增强学生体质邳州二中开展跑操活动，二中学生积极参与，学校口号“跑出邳州第一操！”学校提出“激情二中”活动，学生积极参与响应参加，要求每位学生提出口号，目标。并且努力付诸行动，并且为之制作班务牌。为规范晚自习纪律，政教处李主任晚自习深入班级，检查学生晚自习情况，指导学生学习，对于不认真学习的学生，进行德育教育，并使其端正态度认真学习。为改善学生伙食，学校实行半封闭式管理，并且对学校门口摊点进行劝说使其离开。学校成立”伙管会。李雷主任，朱本明副校长多次在食堂就餐，了解学生就餐情况，并且对于不合格的摊点进行整改。

2022邳州市文苑中学录取分数线：文苑中学610.5。私立高中和公立高中区别：办学者不一样：公立学校是由政府教育部门拨款设立的。民办学校举办人不是国家机构，举办者主要有：公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

549分。邳州市新世纪中学推进管办评分离而着力打造的教育综合改革示范校。邳州市新世纪中学由委托双方共同成立的邳州市新世纪中学进行管理，采用董事会领导下的校长负责制。邳州市新世纪中学在提高教育教学质量的同时，强化提高学生现代信息技术素养，注重外国语教育，立足培养学生的科学素质、心理素质、人文素质与创新素质，致力于为学生进一步发展和终身学习奠定坚实的综合素质基础。1、邳州市新世纪中学的教学团队较好：邳州市新世纪中学的师资力量雄厚，拥有一批市、区级骨干教师；生物组被评为区级青年文明号。邳州市新世纪中学的数学组、体育组被评为区级先进教研组。2、邳州市新世纪中学的教学质量较好：邳州市新世纪中学的全面实施素质教育，为国家培养出一批批合格的初高中毕业生，为高一级学校输送数以万计的合格人才，得到社会的广泛好评。邳州市新世纪中学拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了三机一幕和电视监控系统、多媒体教学系统，校园建立了双向闭路电视系统和千兆网；同时，邳州市新世纪中学建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全，在全省居先进行列。

1956年7月：新沂县炮车初级中学1958年9月：新沂县炮车中学1990年4月：新沂市炮车中学1999年1月：邳州市炮车中学2009年：邳州市第一中学

邳州澎湖中学升学率为百分之七十。根据查询相关资料显示邳州中考升学率为百分之七十，比以前邳州中考升学率提高了百分之五，邳州中考成绩有向好的趋势。

连平中学，原称连平县立中学，创办于1926年秋，它位于万绿丛中的九连山区连平县城西北郊的凤山下、鹤水旁，是连平县唯一的一所重点完全中学。目前学校有教学班28个，教职工120多人，在校生近1800人。如今，校园绿树成荫，花草飘香，环境幽雅，风景优美。整个校园占地130多亩，建筑面积20000多平方米，拥有400米跑道的田径运动场，有融会古今中外典籍于一室、藏书达四万余册的图书阅览室，有设施先进的电脑室、语音室、实验室、教研楼、教学大楼、图书楼、师生宿舍楼、食堂等，“文化长廊”贯穿其中，新运动场和新实验大楼正在建设中。

信阳师范大学和信阳师范学院是一个学校，信阳师范学院所在地——信阳市，位于河南省南部，东邻安徽，南接湖北，是江淮河汉间的战略要地，鄂豫皖区域性中心城市。山水秀丽，气候宜人，素有“北国江南，江南北国”之美誉，是中国著名的宜居之城、旅游之城、创业之城。学校坐落在信阳市贤山北麓、浉水之滨，西临“长淮明珠”南湾湖，南望“云中公园”鸡公山，校园四季有花，四季有绿，郁郁葱葱，高低错落，青山绿水，诗情画意，被誉为“河南省最美的校园”、“中国最美的大学之一”。

连平中学，原称连平县立中学，创办于1926年秋，它位于万绿丛中的九连山区连平县城西北郊的凤山下、鹤水旁，是连平县唯一的一所重点完全中学。目前学校有教学班28个，教职工120多人，在校生近1800人。如今，校园绿树成荫，花草飘香，环境幽雅，风景优美。整个校园占地130多亩，建筑面积20000多平方米，拥有400米跑道的田径运动场，有融会古今中外典籍于一室、藏书达四万余册的图书阅览室，有设施先进的电脑室、语音室、实验室、教研楼、教学大楼、图书楼、师生宿舍楼、食堂等，“文化长廊”贯穿其中，新运动场和新实验大楼正在建设中。按照扩建连平中学的总体规划，连平中学校区面积将从目前的8万平方米扩大到28万平方米， 可开设147个高中教学班，容纳学生8000名。扩建首期工程将投入1．8亿元，把校园面积扩大到24万平方米，将建设综合办公楼、图书馆、教学楼、艺术楼、实验楼等，办学规模达110个教学班、学生5000多名。　 　　连平中学加快扩建步伐，努力创建“国家级示范性高中”，向积极打造粤北名校的目标而努力迈进。连平中学秉承“文明守纪、立志成才”的校训，坚持走“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的路子，有“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤学、多思、活泼、奋进”的学风。

还是比较可以的。

2022年河源中考普高最低录取分数线：2022年全市普通高中（含民办）招生最低控制分数线统一划定为473分。根据2022年我市普通高中（含民办）招生计划，结合全市普通高中阶段学位情况，2022年全市普通高中（含民办）招生最低控制分数线统一划定为473分。根据《河源市2022年高中阶段学校招生录取工作方案》（河教〔2022〕21号）“特长生的最低控制录取分数线原则上比普通生的最低控制分数线降低10%”规定，2022年全市普通高中（含民办）特长生的最低控制录取分数线统一划定为426分。2022河源中考科目及分值语文、数学、英语、英语听说、道德与法治、物理、化学、体育与健康。各科单独设卷，满分为810分。卷面分值：语文、数学卷面分值分别为150分。英语和英语听说的卷面分值合计为150分。物理、化学、道德与法治三科卷面分值分别为100分，其中道德与法治开卷内容分值为60分。体育与健康考试总分值为60分。体育与健康考试分为体育素质综合评价和统一考试，体育素质综合评价由各学校自行组织实施，统一考试具体方案由市另行制定。

楼盘名称：汕头和平金丰广场 城市：汕头楼盘位置：和平镇新、老和惠路交汇处西侧（里美乡路口斜对面） 开发商：汕头市金丰房地产开发有限公司 产权年限：70年 公交线路：里美路口: 502路和平国税分局: 502路 其他交通方式：目前有汕头往返田心的车，陈店往返田心，陈店往返惠来的车即可直达； 距潮阳高铁站仅19公里，至和平镇新、老和惠路交汇处西侧，里美乡路口斜对面即到规划信息：其占地面积为23280平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位约812个 周边配套：幼儿园：小明星幼儿园学校：和平塘围小学、里美小学、力嘉中学、中寨中学、胪溪中心中学、下厝中学，兴华实验学校，潮师高级中学，南侨中学和潮南二中商场：卜蜂莲花银行：建设银行、农业银行、邮政银行、工商银行、中国银行医院：潮南民生医院、潮阳大峰医院休闲：凯歌KTV、K王KTV、潮阳新和体育馆、红日体育馆餐厅：由稻里西餐厅、蓝洛图甜品店等地下双层车库（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我整理的秋季开学第一课活动策划方案，希望能够帮助到大家。 秋季开学第一课活动策划方案1 　　 一、指导思想 　　立足于“以人为本，全面发展”，紧紧围绕安全教育课程育人的目标，加强学生安全教育，为学生良好行为习惯养成奠定基础。 　　 二、基本原则 　　（一）从学生实际出发，根据学生的年龄特征，结合学生的生活实际，融合教育教学方法，增强学校安全教育的针对性和实效性。 　　（二）坚持知行统一。在实施安全课程的同时，引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把安全课程内化为个人修养和行为习惯。 　　（三）坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石，实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。 　　 三、教学主题 　　以“让平安伴我成长”为主题，突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。 　　 四、教学目标 　　（一）了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。 　　（二）掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。 　　（三）认识生命的价值，增强安全意识并使之养成习惯，树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。 　　 五、教学组织形式 　　各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。 　　（一）素材展播。通过展示“三贴近（贴近学生、贴近生活、贴近实际）”的安全事故文字、图片资料，播放安全事故视频、音频资料，让学生产生强烈的视角、听觉冲击，从而激发兴趣，引发思考。 　　（二）合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境，合理设置问题（基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性）。并基于设置的问题，选择合适的探究方式，组织学生进行有序、有效的探究。 　　（三）讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例，引导学生展开讨论（事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示）。 　　（四）现场教学。邀请专业人士，如交警、消防员、水上救生员、医生等，结合他们工作中的案例进行分析，让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能，增强安全意识。 　　（五）现场演示。课前，教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事，在课堂上让学生分组进行演示，然后评优并点评总结。 　　（六）知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识，设计成问题（包括客观题和主观题）。课堂上，让学生分组进行安全知识竞赛活动，然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识，掌握基本技能，增强安全意识。 　　（七）应急疏散演练。在教室里，模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景，让学生学会在第一时间该干什么，怎么干，确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散，科学自救自护和救人。 　　 六、教学素材 　　（一）交通安全教育 　　1。福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故（图片、文字报道：20xx年4月7日，导致3名小学生死亡，多名小学生受伤） 　　2。河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故（图片、文字报道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人为学生，1人受伤） 　　（二）消防安全教育 　　1。天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故（视频、图片：20xx年8月12日，截止22日15时，事故已导致121人遇难，640人受伤住院，集装箱被炸飞 数千辆车损毁。） 　　2。河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故（图片、文字报道：20xx年3月29日，导致2人死亡，过火面积达1000平方米） 　　（三）预防溺水教育 　　1。汕头一家七口清明节溺亡事故（图片、文字报道：20xx年4月5日清明节，汕头市潮阳区金灶镇，7人不幸溺亡，仅1人幸存） 　　2。我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故（文字报道：20xx年5月11日，惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡） 　　3。惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。 　　（四）饮食安全教育 　　1。广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件（文字报道：20xx年10月15日，该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医） 　　2。河源连平发生学生疑似食物中毒事件（文字报道：20xx年5月21日，连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状） 　　 七、教学流程 　　（一）课程导入（如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点？）。 　　（二）素材展示。 　　（三）交流讨论。 　　（四）现场演示。 　　（五）教师讲解、提炼、归纳。 　　（六）安全知识竞赛或测验。 　　 八、组织实施 　　（一）统一思想，加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施，整体规划形成系统的培育体系。 　　（二）全员参与，注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中，班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法，来提高安全教育的吸引力和实效性。 　　（三）开发资源，丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源，充实安全教育的.内容。 　　（四）加强督导，完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容，并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。 　　（五）充分利用家校、社会等资源，鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动，重视舆论宣传，营造良好育人氛围。 秋季开学第一课活动策划方案2 　　为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下： 　　 一、指导思想： 　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。 　　 二、活动内容： 　　20xx年秋学期开学第一天（，全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。 　　 三、活动要求： 　　开学前学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。 　　1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告，用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识; 　　2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。 　　3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。 　　4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

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青春是一个无忧的花季，不要让思想禁锢你的力量，既然决定去实现梦想就不要再徘徊，拿起你的剑朝着靶心射去，只要你有梦想，坚信自己总会成功。一起来看看青春飞扬的 演讲稿 5篇，欢迎查阅! ↓↓↓点击获取更多关于“ 青春演讲稿 ”的 文章 ↓↓↓ ★ 奔跑中的青春演讲稿范文精选五篇 ★ ★ 珍惜青春学生演讲稿范文精选五篇 ★ ★ 青春与奉献演讲稿5分钟 ★ ★ 青春正能量的3分钟演讲5篇 ★ ★ 让梦想起航主题班会演讲稿600字 ★ 青春飞扬的演讲稿1 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春是花，绚丽多姿;青春是云，轻快张扬;青春是马，勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌，令人为之陶醉，又带有短暂的忧伤，“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休?”青春如此短暂，又怎能任其废荒? 列宁将青春奉献给革命解放，白求恩将青春奉献给救死扶伤，牡丹将青春奉献给忘我绽放，蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙，路灯将青春奉献给照亮前方，飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒，因为他们有对使命的担当。对使命的担当，让青春更加辉煌;对使命的担当，让青春充满希望;对使命的担当，让青春散发芬芳。 挥洒青春的道路上，不必在意别人的眼光，要为梦想插上翅膀，让它自由地去飞翔。是的，青春需要梦想，拥有着大好的青春时光，我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方，也是梦想!梦想会带你起航，到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄，也许有人会说你只是痴心一场，但那又能怎样?只要我们敢于眺望，就至少有去拼去闯的胆量。 过去的光阴不去想，未来的计划放一放，当下的年少青春，才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中，让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里，让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下，让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时，让我们围着温暖的火炉，诉说对又一年春季的期望。时光流转，季季更替，每一季都有我们放飞的梦想，每一季都有属于我们的华美乐章，每一季我们都能勇敢地把握青春，放声歌唱。 六中，这就是我们青春永存的地方，这是我们接受新的使命的地方，这也是我们放飞梦想的地方。转眼间，飞逝了九十年的时光，但那校中的钻天杨，依旧挺拔刚强，相信我们也能够像学哥学姐们一样，不虚度青春时光，对于使命勇敢担当，对于梦想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒! 青春飞扬的演讲稿2 大家好： 今天我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》 青春是什么? 有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句 名言 ：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的 经验 支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种.种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。 创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。 青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。 谢谢大家，我的演讲完毕。 青春飞扬的演讲稿3 时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个 魔术 口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。 站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼;我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过…… 很感激，这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿;虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。 塞缪尔·厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海，领略人鱼搏斗的精彩瞬间;我和秋雨先生相约，品味他文中的苍凉和温暖;我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里;我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性;我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要! 黑板报 里有我美丽的图画，歌咏比赛有我嘹亮的音响， 作文 本中有我激扬的文字，考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光;缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫;虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。 今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听!我精彩的青春乐章;看!我美丽的青春在飞扬! 青春飞扬的演讲稿4 当风翻动起安详的绿叶，当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉，训练场上的我们穿着一身军装，不顾酷暑的炎热，喊着嘹亮的 口号 ，以刚强有力的气势向前迈着正步。 曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。 回想过去锦衣玉食的生活，这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下，过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草，一块普通的石头，更是一块尚未开发的铁矿石.严格的 军训 是艰苦的是枯燥的，它如同一座炼钢炉烤炼着我们，炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉，是不让须眉的巾帼英雄! 回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的，看那张海迪 5 岁时因病没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年，她走上了文学创作的道路，以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，成为一位年青的作家。至今已出版的作品有：《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生，他自幼在父亲的 木工 厂做工，由于家庭贫困，一生只读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些，我的无耐和辛苦已消然拭去。 汗，顺着脊梁向下淌，我们却能够嗅到一种芬芳，弥漫在这身迷彩上，遍布于着队列训练场上，不是有个排比句嘛，青春是喷薄的朝阳，是竞发的百舸，是搏击的雄鹰，是欢乐的琴弦。同样啊，青春无悔无悔。 军训,已经接近尾声.我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨.我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折，更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。 青春飞扬的演讲稿5 带着一脸的稚气未脱，我踏入了连平中学的校门，也就意味着我的高中开始了。 怀着对未来的憧憬，一步一步坚定地迈出脚步，然而却事与愿违，一切都没有我想象的那么简单，那么美好。 我是拥有两个高一的人，在第一个高一，完全成了我适应生活的一年。连平的天气要比家乡冷很多，很不习惯，经常生病，再加上同学的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不读下去的冲动，闲言闲语很多，而且同学们都欺负我，用尽各种手段整我，我是哭着读完那一年的。在那个班，连我初中最好的朋友都赔进去了，形同陌路一般，所谓的友谊早被丢到了爪哇国，可笑，可恨。原来友谊是那般地脆弱，让我承受不起，至少在那个班不敢再随便地去付出感情，害怕再次受到伤害。在那个班没有一个朋友，孤身一人，一了百了，这倒让我学会了坚强、独立，不再像以前那般脆弱。曾经想过要堕落，因为失落的星辰在堕落的那一瞬间，拥有的是光和热，但是最终还是放弃了，因为我根本就不是那块料，太乖了，连叛逆都忘了该怎么叛逆。 那个暑假，爸爸跟我说他希望我复读，虽然是很商量的口吻，但是我知道他已经做出了决定，不管最后我同不同意，这都已经成为结果，我也只好无奈地答应。 第二个高一虽然也不怎么好，但是有一群人却让我无法忘怀，他们是真的好。很小心翼翼地在维护着自己，尽量避免让这群人知道我还有个高一，因为我想要忘记，只想承认这个跟他们一起的高一，希望这年有好的收获，但是天公不作美，他们还是有人知道了，很感激他们都为我保了密。这一年，比我预期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很温暖，一直暖到心里;看着我冻得发红的手，玉珍会伸出她那双温暖的手帮我取暖;还有生病的时候会在医院一直陪着我的丹和她那个帮我搬书的大款老公津威;下雨忘了带雨伞会帮我撑起一片小小天空的栋和亮;还有小朋友和成……他们都是很好很好的人，而他们对我一点一滴的好，我也都记住了，而且永生不忘。滴水之恩当以涌泉相报，我真的不知道他们的好，我该拿什么来报答…… 高二这一年最后到底会怎样我不知道，但是我知道这一年我的身边绝对少不了一个人——毛，超级郁闷的是明明我比他大，楞是要当我哥。他是比我曾祖母还要罗嗦的一个人，但是似乎只是对我一个人，我知道他是为了我好，可是每天的罗嗦让我实在是受不了。孤单惯了，实在是很不习惯突然有个人的出现，加上那些同学的胡乱猜测，更是让我郁闷。但是他从来不去在乎那些，只是一味地对我好。只要进了班，只要他在班里，每时每刻都会逼我看书。会帮我处理掉很多很恼人的事，让我没有后顾之忧。 因为自己勤奋得要死，所以看不惯我偷那么一小会的懒。上完晚修，他会陪我走那段去女生宿舍的路，虽然这样他要绕一段路才能到他们男生宿舍。曾经问过他为什么要对我那么好，他说只是想对一个人那么好，至于为什么选我，他也不知道。我在心里有个答案：或许因为我真的太孤单，太需要朋友，老天实在看不下去，所以派他来了吧。我们的友谊与爱情无关，这是我们都知道的一件事，因为我们的心中都有各自等待的一个人。 高中让我学会了坚强，学会了感激，学会了珍惜。虽然这个高中我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都会认真地走下去，不让自己有任何后悔的地方。这是一个放飞梦想的青春，但愿我能朝着我的梦想飞翔。 青春飞扬的演讲稿5篇相关文章： ★ 让青春飞扬演讲稿五篇 ★ 青春飞扬励志演讲稿五篇 ★ 关于青春飞扬演讲稿例文5篇精选 ★ 让青春飞扬的演讲稿5篇 ★ 青春飞扬演讲稿500字 ★ 青春飞扬励志演讲稿全新5篇 ★ 为青春飞扬主题演讲稿5篇 ★ 青春飞扬演讲稿3分钟5篇 ★ 青春飞扬演讲稿最新5篇 ★ 青春飞扬演讲稿三分钟最新5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();