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稻草人的故事

2024-05-05 11:48:41
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原文如下:

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。

基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。

他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。

他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。

以下就讲讲稻草人在夜间遇见的几件事情。

一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。

她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。

可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽,她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的桔子,哪里会露出笑容来呢!可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴。想来到收割的那一天,她看见收的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的主人。

稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必须把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里驱逐似的。

稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到:扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。

星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些小蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见小蛾下的子,才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。

老妇人到田里来了。她弯着腰,看看田里的水正合适,不必再从河里车水进来。又看看她手种的稻子,全很壮实;摸摸稻穗,沉甸甸的。再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。

稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说:“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下根苗了。

一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这儿,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖呀!”他靠着扇子的声音反覆地警告;可是老妇人哪里懂得,一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道警告是无效了。

除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来很瘦弱,怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,好像害了病似的。

不到几天,在稻田里,蛾下的子变成的肉虫,到处都是了。夜深人静的时候,稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音,也看见他们越吃越馋的嘴脸。渐渐地,一大片浓绿的稻全不见了,只剩下光秆儿。他痛心,不忍再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。

这时候天气很凉了,又是在夜间的田野里,冷风吹得稻草人直打哆嗦;只因为他正在哭,没觉得。忽然传来一个女人的声音:“我当是谁呢,原来是你。”他吃了一惊,才觉得身上非常冷。但是有什么法子呢?他为了尽责任,而且行动不由自主,虽然冷,也只好站在那里。他看那个女人,原来是一个渔妇。田地的前面是一条河,那渔妇的船就停在河边,舱里露出一丝微弱的火光。她那时正在把撑起的鱼罾放到河底;鱼罾沉下去,她坐在岸上,等过一会儿把它拉起来。

舱里时常传出小孩子咳嗽的声音,又时常传出困乏的、细微的叫妈的声音。这使她很焦心,她用力拉罾,总像很不顺手,并且几乎回回是空的。舱里的孩子还在咳嗽还在喊,她就向舱里说:“你好好儿睡吧!等我得着鱼,明天给你煮粥吃。你老是叫我,叫得我心都乱了,怎么能得着鱼呢!”

孩子忍不住,还是喊:“妈呀,把我渴坏了!给我点儿茶喝!”接着又是一阵咳嗽。

“这里哪来的茶!你老实一会儿吧,我的祖宗!”

“我渴死了!”孩子竟大声哭起来。在空旷的夜间的田野里,这哭声显得格外凄惨。

渔妇无可奈何,放下拉罾的绳子,上了船,进了舱,拿起一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。孩子一口气把水喝下去,他实在渴极了。可是碗刚放下,他又咳嗽起来;而且更利害了,后来就只剩下喘气。

渔妇不能多管孩子,又上岸去拉她的罾。好久好久,舱里没有声音了,她的罾也不知又空了几回,才得着一条鲫鱼,有七八寸长,这是头一次收获,她很小心地把鱼从罾里取出来,放在一个木桶里,接着又把罾放下去。这个盛鱼的木桶就在稻草人的脚旁边。

这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个病孩子,渴到那样,想一口茶喝都办不到;病到那样,还不能跟母亲一起睡觉。他又可怜那个渔妇,在这寒冷的深夜里打算明天的粥,所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。他恨不得自己去作柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。

如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸,他的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也不能动。他没有法子,越想越伤心,哭得更痛心了。忽然啪的一声,他吓了一跳,停住哭,看出了什么事情,原来是鲫鱼被扔在木桶里。

木桶里的水很少,鲫鱼躺在桶底上,只有靠下的一面能够沾一些潮润。鲫鱼很难受,想逃开,就用力向上跳。跳了好几回,都被高高的桶框挡住,依旧掉在桶底上,身体摔得很疼。鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人,就哀求说:“我的朋友,你暂且放下手里的扇子,救救我吧!我离开我的水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”

听见鲫鱼这样恳切的哀求,稻草人非常心酸;但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说:“请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!我的心不但愿意救你,并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子,除了你、渔妇和孩子,还有一切受苦受难的。可是我跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能自由移动,我怎么能照我的心愿去做呢!请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!”

鲫鱼不懂稻草人的意思,只看见他连连摇头,愤怒就像火一般地烧起来了。“这又是什么难事!你竟没有一点儿人心,只是摇头!原来我错了,自己的困难,为什么求别人呢!我应该自己干,想法子,不成,也不过一死罢了,这又算得了什么!”鲫鱼大声喊着,又用力向上跳,这回用了十二分力,连尾巴和胸鳍的尖端都挺了起来。

稻草人见鲫鱼误解了他的意思,又没有方法向鲫鱼说明,心里很悲痛,就一面叹气一面哭。过了一会儿,他抬头看看,渔妇睡着了,一只手还拿着拉罾的绳;这是因为她太累了,虽然想着明天的粥,也终于支持不住了。

桶里的鲫鱼呢?跳跃的声音听不见了,尾巴好像还在断断续续地拨动。稻草人想,这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了,真是个悲哀的夜!可是看那些吃稻叶的小强盗,他们高兴得很,吃饱了,正在光秆儿上跳舞呢。稻子的收成算完了,主人的衰老的力量又白费了,世界上还有比这更可怜的吗!

夜更暗了,连星星都显得无光。稻草人忽然觉得由侧面田岸上走来一个黑影,近了,仔细一看,原来是个女人,穿着肥大的短袄,头发很乱。她站住,望望停在河边的渔船;一转身,向着河岸走去;不多几步,又直挺挺地站在那里。稻草人觉得很奇怪,就留心看着她。

一种非常悲伤的声音从她的嘴里发出来,微弱,断断续续,只有听惯了夜间一切细小声音的稻草人才听得出。

那声音说:“我不是一头牛,也不是一口猪,怎么能让你随便卖给人家!我要跑,不能等着明天真个被你卖给人家。你有一点儿钱,不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了,管什么用!你为什么一定要逼我?……只有死,除了死没有别的路!死了,到地下找我的孩子去吧!”这些话又哪里成话呢,哭得抽抽嗒嗒的,声音都被搅乱了。

稻草人非常心惊,又是一件惨痛的事情让他遇见了。

她要寻死呢!他着急,想救她,自己也不知道为什么。他又摇起扇子来,想叫醒那个沉睡的渔妇。但是办不到,那渔妇睡得跟死了似的,一动也不动。他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

见死不救不是罪恶吗?自己就正在犯着这种罪恶。这真是比死还难受的痛苦哇!“天哪,快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿快飞去报信吧!风快吹散她寻死的念头吧!”他这样默默地祈祷;可是四围还是黑洞洞的,也没有一丝儿声音。他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。

那女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。稻草人看见这样,没等到听见她掉在水里的声音,就昏过去了。

第二天早晨,农人从河岸经过,发现河里有死尸,消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇,她看那木桶里的鲫鱼,已经僵僵地死了。

她提了木桶走回船舱;生病的孩子醒了,脸显得更瘦了,咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看;走过自己的稻田,顺便看了一眼。没想到才几天工夫,完了,稻叶稻穗都没有了,只留下直僵僵的光秆儿。她急得跺脚,捶胸,放声大哭。大家跑过来问她劝她,看见稻草人倒在田地中间。

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扩展资料:

《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。 通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。

叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”,1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会”。1921年9月,郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》,介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类,并于1922年1月创刊。叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》开始写童话的,郑振铎先生主编《儿童世界》要他供给稿子。《儿童世界》每个星期出一期,到1922年六月写完了《稻草人》时,叶圣陶共创作童话23篇,全部刊于《儿童世界》。

叶圣陶写作《稻草人》之际,中国内则诸侯割据,外则列强环伺,尤其日俄,皆虎视眈眈,欲将中国一口吞入腹中。

叶圣陶(1894.10.28-1988.2.16)原名叶绍钧,生于江苏苏州。 著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观,并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了中国最早一部童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。

1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。 1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。

1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。

叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术,论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响。

事实上,叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。 这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石像》,讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

最重要的是,叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。 他的杂志和报纸大多使用白话文,这极大地方便了记者和读者的阅读。所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。

在中国新文学史上,叶圣陶是一个具有独特风格的作家。细密的观察、客观的写实,亦庄亦谐、庄谐结合的笔法,平实朴素、凝练精粹的文学语言,这一切就构成了叶圣陶现实主义创作的艺术个性。客观、冷静地谛视人生,细密、精确地观察生活,按照生活的本来面目真实地再现生活,是叶圣陶艺术风格最突出的特点。他的创作实践体现了一个现实主义作家对文学真实性的严格要求和挚着追求。

他长于用摇曳多变、密校繁叶的细节,来塑造人物形象,充实故事的发展。他确实重视细节的描写,使细节描写在创作中起着重要的作用。这些细节传神状物如此生动真实,是与作者对现实生活和自然现象反复深入地观察琢磨分不开的,叶圣陶丰富的生活体验为他细节描写提供了广阔的天地。庄严、严重与轻快、幽默兼而有之,并能使两者和谐地交融在一起,熔铸于自己的创作中,使自己的作品亦庄亦谐、庄谐结合,这是叶圣陶艺术手法的另一个特色。

叶圣陶是一个优秀的语言艺术家,他“一直留意语言”(《〈叶圣陶选集〉自述》),以平实、质朴、凝练、精粹的文学语言著称。他的语言有一种不雕凿、不做作的朴素美。他很少用浓艳富丽、华而不实的词藻语汇,即使在“五四”前后“全盘西化”的浪潮里,他的作品也很难发现冗长拗口、曲里拐弯的欧化句子。他特别讲究锤字炼句,自称有“斟酌字句的癖习”。在遣词造句上,他一贯简短利落、准确贴切,精炼纯粹,达到了以少胜多、一语传神的极富表现力的境地。

叶圣陶童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品,在海内外享有很高声誉,不少作品被收入中小学课本,影响了几代人;叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶,但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求,至今仍有重要的现实意义和教育价值。

文教理念:

1、“教是为了不教”

叶圣陶对改进现代中文教育有重要影响。他给中文教育引入了一个全新的观念,“应当教给学生学习的方法,而不是长期详细的灌输书本知识。”这一观点冲破了习惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语文教学观念。此外,叶圣陶促进了批判思维的深入人心,让人们认识到个人价值判断的重要性。他认为这些学习技能应当被用来构筑学生的基础,同时也将成为学生终生学习的起点。

2、文学为人生

叶圣陶在他反思现实生活的作品中动情地写道:

“在记忆中,我似乎从来没有撰述过自己有些模糊或者不甚清楚的知识。换句话说,我不能写那些只是通过想象得来的东西,但我也没有失掉想象力。我生活在城市里,乡镇和农村,我写在那些地方观察到的事物。作为一名老师,我了解一些教育圈的生活,我也记录下来。在一些相当基础和浅显的层面,我关注着中国革命逐渐的发展,同时,我也记录下这些事情。”

他大多数的新闻作品由人们的生活得到灵感。他相信文学作品不仅是用来供人消遣,而且也是反映生活和鼓舞读者思考现实的工具。他感觉有义务去让读者知道在他们周围真实发生的事情。这就是他为什么想要将文学和新闻报道联系起来的原因。他认为文学作品应该也被用来唤醒青年对社会的关心与敏感。这个观点如同新闻工作者讲述真相的基本原则。叶圣陶也以记者为毕生职业。

3、易读性

在叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。它意味着读者更有效率的感知和理解文章内容。作为一名记者,叶圣陶作中强调词语的运用。这大概是因为在他做编辑之前,曾作了10多年的教师的缘故。他认为文章是为读者而作的,同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。当时的作者面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。

他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。作者不注意实用的重要性。因此,文学作品难于被普通大众接受。叶圣陶认为一个人只有把文章写得实际且易于理解,他才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容,文章就毫无用处。

4、现实主义

现实主义: 生活的镜子

现实主义是叶圣陶最为鲜明的特点。叶圣陶是现实主义写作的先驱之一。他的作品如同一面镜子,反映了社会的阴暗面和人性。

因为是一名教育家,在叶圣陶的作品中,他记述了许多知识分子,他们中的许多人是被剥削者,是没有能力反抗的社会底层的人。叶圣陶在他的作品中一贯反映着真相与现实。他在自己的小说如《火灾》、《线下》和《稻草人》中表达了自己的民主的和社会主义的思想。这些文章聚焦于社会底层人民的痛苦生活。他的广受赞誉的小说《倪焕之》就记述了一位知识分子的悲情生活。 、

叶圣陶发现新中国的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满,希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。叶圣陶不仅写故事,而且报道社会的谬误。他的作品不是用来消遣,而是用认知和对现实的思考来连填充人们的余暇。“……写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛,而我的眼睛却不怎么拥有洞察力……当然,没有必要以写作为目的训练而一个人的眼睛,对于眼睛的训练,是为了洞察现实,丰富生活。 ”

文学作品及特点:

叶圣陶小说主要暴露旧中国教育界黑暗的内幕,并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会,是叶绍钧 “教育小说”的基调。他以身临其境般的感受和同情,反映了下层知识分子贫穷悲苦的生活状况。与此同时,他对作为知识阶层一部分的教员,也有着严峻的解剖与审视。

叶绍钧小说的突出艺术成就,在于他对“灰色人生”的冷静观察和客观描写,表现了鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他的内在热情和主观见解。冷静观察和客观描写,在叶绍钧小说风格的诸因素中最为突出。他带着一双透入的观世的眼,冷静的谛视着蜷伏在旧中国暗诹一角里的被侮辱与被损害者。他的内心满蕴着悲悯之情,而在落笔之际却藏而不露、冷隽含蓄,意常见于言外,情不外露文中。

同情与讽刺兼备,是叶绍钧对小市民知识分子用笔的基本特色,在生活的碾盘重压下的知识者,作者看不惯他们的怯弱、空虚、玩忽职守、自私自利、不又要刺它一下,期望他们有所改变;但是他也深知他们的甘苦,造成他们这些不良表现的原因是复杂的,有时他们自己也不能掌握自己的命运。因此,他在嘲讽的同时又毫不含糊的把笔锋穿过这些人而指向其背后的黑暗现实制度,从而使他的批判现实主义达到了一定的深度。

叶绍钧小说中的小知识分子形象大致有两种类型:

一是卑琐和庸俗型。其代表是《饭》中的吴先生和《潘先生在难中》的潘先生。

二是正直和理想型。其代表是《城中》的丁雨生、《抗争》中的郭先生,最典型的是《倪焕之》中的倪焕之。其中《倪焕之》被矛盾称为“扛鼎”之作。

结构多变、精于布局,讲究结尾饶有余味,是叶绍钧小说风格的又一方面。

叶绍钧对外国小说的借鉴了无痕迹,他的小说文字整饬、严谨、平实、纯正,既无欧化的成分,又没有半文半白的现象,十分讲究规范化。叶绍钧的文学语言没有五四作家常有的欧化气息,深厚的古典文学修养和严肃踏实的写作态度,使叶绍钧的文学作品为中国现代汉语的规范、纯洁、健康作出了贡献。

参考资料:稻草人-百度百科

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稻草人的故事

小男孩种了一小片谷田,可是总有鸟来偷吃谷子。小男孩就扎了一个稻草人放在田边。

小男孩说:“稻草人,好好地看着谷田,等到秋天谷子丰收了,给你买新衣服穿。”

稻草人一听,咧嘴笑了。

可是,小男孩一走,稻草人就一跳一跳地去摘花了。稻草人摘了好多花,五颜六色的,戴了满头满身的。等他跳回来的时候,谷子已经被鸟吃了一半了。

稻草人刚站了一会儿,两只蝴蝶飞过来,绕着戴花的稻草人上下飞舞。

一只蝴蝶说:“瞧,一个不会动的稻草人。”

另一只蝴蝶说:“嗯,的确是一个不会动的稻草人。”

“谁说我不会动!”稻草人突然说话了,“我要捉住你们。”

两只蝴蝶急忙飞走了,稻草人又一跳一跳地去追蝴蝶。

等稻草人玩够了回来的时候,谷子已经被鸟吃光了。

小男孩看谷田被吃光了,又瞧了瞧稻草人,说:“谷子被吃光了,没有钱给你买新衣服了,你就戴着这些花过冬吧。

扩展资料

稻草人是农人为守护田地,以防鸟雀糟踏粮食一类的庄稼,而立于田边的稻草做的人偶。因为用稻草做的故叫其“稻草人”。稻草人的寓意也指代现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人。他们是值得尊敬,值得敬仰的人。

由来

在三国故事中,诸葛亮施用巧计,演出了一幕“草船借箭”的喜剧。之后的当天早晨,大雾渐渐散去,有一位在长江里放划钩的渔翁,正巧捕鱼到此,钩绳摇动,铜铃响亮,传来有鱼上钩的信号,渔翁急忙收钩,手头感到沉重,心想:定是一头大鱼,渔翁喜出望外作好了捕大鱼的准备,浮标渐渐收近,大雾也已散尽,渔翁定睛一看。

不想浮标铃上挂到一个漂浮的死人。渔翁感到忌讳,他的欢喜劲儿荡然无存,硬着头皮收到船边,再仔细一看,不是死人是一个十分精制的草人,头戴皮盔,身穿皮甲,如同真一般,真能逗人喜爱。渔翁把草人挠到船舱,发现草人身上还钉着二十只狼牙箭,渔翁将草人一收好,十分珍惜地藏进小船暗舱里。

这位渔翁是湖北荆州的农民,他冬闲捕鱼,农忙种地,到了农忙季节,他就回到家中,把那个喜爱的草人也带到家里,全家人看了又惊奇又欢喜。

从草人第一天到渔翁家里,奇事就发生了。原来渔翁家里有很多老鼠,平常连猫都不怕,白天有鼠跑,闹得不安宁。可是这夜,老鼠绝了踪影,全家人过了一个宁静的夜晚,家里人都又惊喜又感叹,都猜想定是这草人的威力。

到了清明谷雨的落种季节,下到田里的谷种,田鼠要来吃,麻雀要来啄,渔翁感到无法,突然想到了草人,渔翁把草人搬到育种地。灵得很!草人在田里一站,田鼠不来了,鸟雀飞走了,种苗长得整齐茁壮。

这个消息像春风一样吹遍了农村,农民们都依照在田间扎上草人,后来发展到收获季节,为防鼠防鸟也扎上草人,此办法真有很好的效验,所以流传到如今。

2015年11月,重庆酉阳县桃花源景区推出“稻草艺术季”。田园诗画的景区内,由国内一流雕塑艺术家用稻草编织摆放出的数十组、近百个造型稻草艺术雕塑,巧妙地与自然融为一体,让走进景区的游客,感受秦晋遗风,体验田园诗画。下图分别为“放牛春耕”和 “农耕繁忙”。

参考资料:稻草人-百度百科

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稻草人

小男孩种了一小片谷田,可是总有鸟来偷吃谷子。小男孩就扎了一个稻草人放在田边。

小男孩说:“稻草人,好好地看着谷田,等到秋天谷子丰收了,给你买新衣服穿。”

稻草人一听,咧嘴笑了。

可是,小男孩一走,稻草人就一跳一跳地去摘花了。稻草人摘了好多花,五颜六色的,戴了满头满身的。等他跳回来的时候,谷子已经被鸟吃了一半了。

稻草人刚站了一会儿,两只蝴蝶飞过来,绕着戴花的稻草人上下飞舞。

一只蝴蝶说:“瞧,一个不会动的稻草人。”

另一只蝴蝶说:“嗯,的确是一个不会动的稻草人。”

“谁说我不会动!”稻草人突然说话了,“我要捉住你们。”

两只蝴蝶急忙飞走了,稻草人又一跳一跳地去追蝴蝶。

等稻草人玩够了回来的时候,谷子已经被鸟吃光了。

小男孩看谷田被吃光了,又瞧了瞧稻草人,说:“谷子被吃光了,没有钱给你买新衣服了,你就戴着这些花过冬吧。

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有一个老妇人,这个妇人非常可怜。她的田里有个稻草人,稻草人为她看守稻田。可是,蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老妇人警告,可老妇人无法知道稻草人的警告,一直期望着有个好收成。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。

《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

扩展资料

《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,想象丰富,文字清新,在故事中品味人性的美丑善恶。

作者叶圣陶(1894~1988)原名叶绍钧,字秉臣,江苏苏州人。著名作家、教育家、文学出版家、编辑家和社会活动家,创作了我国第一部童话集《稻草人》。他是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。

参考资料来源:百度百科-稻草人 (叶圣陶著童话集)

ardim

童话《稻草人》以稻草人的眼目,观照惨痛的世情:可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧,稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终,在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”,与悲剧同眠。 鲁迅:“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。

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从前有个稻草人,稻草人,稻草人从前有个大超人,打超人,打超人。从前有个大超人,打超人,打超人。从前有个稻草人,稻草人,稻草人。从前有五个稻草人,稻草人叨叨叨叨叨,超人刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀操操操操操操操操操操操操操操操操操操操操操操操操存,你不要哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭哭。明天玩不要顾呀,明天玩你不要哭呀,都超人,你真好呀,帮我看这叨咕我都想哭呀,啊。

北境漫步

有一个老妇人,这个妇人非常可怜。她的田里有个稻草人,稻草人为她看守稻田。可是,蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老妇人警告,可老妇人无法知道稻草人的警告,一直期望着有个好收成。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。

贝贝

稻草人是人编的,用于恐吓鸟群的。

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牛逼牛逼!

苏州马小云

稻草人的股价是什么

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你我是稻草人hello我好what are name iam toby i"m toby hello hello let"s go哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇hello hello hello what"s your name hello hello hello what"s your name iam toby iam toby hello hello let"s go好

西柚不是西游

稻草人的故事

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原文如下:

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。

基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。

他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。

他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。

以下就讲讲稻草人在夜间遇见的几件事情。

一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。

她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子

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在班级里曾经的那些黑 社会 ,后来怎么样了? 记得以前我读书的时候,正是电影古惑仔最火爆的时候,那时候校园里到处都是成群结队的小混混,动不动就打架斗殴,欺负同学,而且很多人都以认识他们为荣,这真是特殊时期的一种奇怪现象。 当时我班上也有几个这样的同学,其中有一个在混混圈里面混的还算不错。这人其实还是不错的,从来不欺负本班的同学,因为他在他们那个圈子里还是有点名气,所以我们班的同学沾他的光,很少受到别人的欺负。 后来毕业以后20多年没有见到他,有一次我去水果批发市场去买东西,正好碰到了他。当时我还不敢确定是他,反而是他主动给我打招呼,我才认出了他。我们简单的聊了几句,知道他现在在这里有一个店面批发水果,平时生意还不错吧,看他的样子和以前相比真是两个人。 这个同学还是比较好的,及时改邪归正,我再来说说另外一个同学吧,他可能永远没有机会了。因为他在毕业不久的时候,与人发生纠纷,用刀捅死了一个人,因为当时未满18岁可能未判死刑,我想现在他应该还在监狱服刑吧。 我们班有一个姓洪的同学,坏得很,抓毛毛虫放进女同学书包,躲在厕所阴影里吓唬女生,看到长得漂亮的女生,就去骚扰,扔小纸条,更过分的是,随时打骂那些老实本分的男同学,要钱要物,可以说在学校是无法无天坏透了底的小霸王。 毕业后各奔东西。后来他因为强奸幼女被逮捕归案,判了刑,因为再也没人庇护他了,出狱后他并没有金盆洗手,依然胡作非为,换女朋友像换衣服,也不知道这些女孩怎么想的,或许是他长得人模狗样,又有钱吧。 再后来听到就是他被判处死刑的消息。原来他闲得无聊居然跑到瑞丽去了,他有一个亲戚在那边,不知道是做什么的。反正他参与了贩毒,因为他在老家就吸毒嘛 ,没那么多钱来吸毒,只能以贩毒来支撑自己的奢侈消费,没多久就第二次被逮捕入狱,直接死刑。他提出上诉,高院核准维持原判,驳回上诉。 听他被死刑的消息后,我居然有一种这是为民除害的想法。 绝对真实:我长大的城市有个人(和我同届)付出了一只手的代价想混成“陈浩南”,最后却混成了“猪肉荣”,现在不知道情况… 先说明一下,那些人只能算是“问题学生”、“小混混”,和真正意义上的“黑 社会 ”还是有着很大区别的。因为发展到后期有些跟着已经踏入 社会 的“大哥”混的人可能确实敢拿刀砍人,但绝大部分也就是赤手空拳打打架,哪怕他手上拿着刀耀在那武扬威,你真叫他砍人他绝对哆嗦…95%的在校生是真不敢拿刀的,别问我为什么知道,反正就这样,甚至这个比例可能更高。所以刀都不敢拿的你叫啥“黑 社会 ”?剩余的5%(大部分初中毕业甚至都没毕业)一般情况下离开校园以后还会再混个2、3年,然后家里条件好点的就去开店,条件不好的卖菜的卖菜,载客的载客,当保安的当保安(但这部分里面真的敢砍人的也很少,顶多一半)…最终还会留下1%都不到的人继续越走越黑成为真正意义上的“黑 社会 成员”(实际上我感觉还是算不上,枪都没摸过的,顶多算是“地头蛇”)。 而我说的这个人就是那5%之一的。 他原来是城郊的人,当年他们那里拆迁,得到了一大笔拆迁款后举村搬到了我家不远的新开发的社区盖了房子,虽然和他不同校,但是每天上下学都能看到,也经常窜到我们学校来溜达,所以在那之前我是认识他的,但不太熟,也就去过他家一次。 那个时候的学生因为受到《古惑仔》的“熏陶”,可能80%的男生都对里面的人物有点崇拜吧?包括一些学习成绩好的同学,反正当年我班里的几个学习非常好的男同学也爱看…不过学习好的同学可能就是崇拜那种兄弟情,而学习差的同学崇拜的就是抽烟、喝酒、打架、砍人…他们那个学校普遍成绩比较差,他也是班里最差的那个,所以你懂的,他成为了最崇拜古惑仔的那类人。我记得他家DVD里全是《古惑仔》的光碟,卧室里还贴满了海报… 因为非常向往、崇拜那样的生活,本来就学习成绩差的他“毅然决然”地投入到自己的黑 社会 道路上,但他并没有什么黑 社会 背景(小县城,很多都是沾亲带故的“家族式涉黑团伙”),所以起初他只是跟着高年级那些有亲戚涉黑的“大哥”打下手,帮忙点点烟、收收保护费、跑跑腿啦…后来因为一次意外,因为一只手,他上位了,成了县城几所中学里面最有“威望”的小混混… 他们那是一个新的小区,有人就在附近开设了一家旱冰场,就是那种最简易的旱冰场,我估计营业执照都没有,自家大院子铺上水泥买了些滑冰鞋就成了…这家的室内还有许多投币 游戏 机、电脑等,二楼还有一个台球厅,反正就是“乡村风格的 娱乐 城”。因为我们住的地方距离市区的大 娱乐 场所比较远,所以平常附近居民都在这家消遣,生意还算是比较好的,也成了这一片比较有名的“ 娱乐 场所”,尤其是礼拜天,聚集了非常多的学生, 非常多的“问题学生” 。(距离我家800米) 因为他的家里没啥人管,只有爷爷奶奶,所以他和学校里认识的“大哥”也就成了那里的常客,通宵在那玩都没奇怪。那天晚上他又在那玩到深夜,人都走光了,只剩下他们几个小混混还在滑冰。突然外面一辆面包车停了下来,从里面走出几个成年人,都是我们当地真正的涉黑组织成员,估计还喝了点酒,各个手里都拿着一把刀棍见人就砍、砸。很不幸,他被带头的那位抓到,并且一把将左手砍了下来,是真的砍下来了……肘关节前8cm的位置…这个时候他意识还非常清醒,还懂得跑,而且断手也没拿就跑走了……行凶的人也没有去追他,继续冲到室内打砸了一番后可能清醒了点才跑。而他的同伴就趁着对方进室内的时候还过去帮他把那只断手捡回来…【他们用的刀可不是普通的西瓜刀或者小砍刀,巴掌宽的那种大砍刀,所以一刀下去就直接连骨带肉的砍断…也挺佩服他那个帮忙捡手的同伴,还敢跑回去帮他捡…】 随后警方和医院赶来了,满地的鲜血一片狼藉,他被紧急送到了市医院,可是已经来不及了,根本无法接回去,从此以后他就只能带假肢。也就是从这个时候开始,他成了我们那所有中学里的“传奇人物”,特别奇葩,因为他成了“大哥”… 砍他的人就是家族涉黑成员,那天确实喝了酒,那为什么要砍他这种小角色?因为砍错了… 他们原本是找另外一伙人的,也经常在那里玩,因为那伙人是跟着他们最强竞争对手混的校园小混混(我们当地 社会 上有三大涉黑势力,这个行凶人团伙当初应该是势力最大的),并且这些个校园小混混应该是还欺负了他们家亲戚的小孩,因此就想借着酒劲“杀鸡儆猴”。到了案发现场又认不清人,以为都是他们那伙的,于是见个就砍…又因为喝了酒控制不住力道,所以就……你想想看这人得多倒霉才能摊上这事… 怎么解决的呢?下手行凶的人是这伙人带头大哥的亲弟弟,他当晚就跑了(后来还是被抓了),亲大哥为了息事宁人,决定收他做小弟…并且许诺他自己所有学校的势力、小弟们都归他管…而他自己不仅没有反对还欣然接受,好像是连钱都没有要求他们赔偿…(当事人本来也跑了,法院又不可能让哥哥赔) 那一年记得我们初一吧… 从此以后,他的身后就跟了一群的小跟班,之前的“大哥”都反过来跟着他混…虽然当时各学校还有部分不是和他们一伙的,可毕竟人家身后的势力是当地第一的啊?所以他那段时间真的是“前呼后拥”的,独臂初中生带头走在学校前的马路上,路过的学生都会给他“让道”……杨过带着一群大雕过马路一样。可能他真觉得完成了自己的“梦想”…“校园陈浩南”?因为反正我是一点都不觉得他有为此而难过,甚至还经常在大庭广众之下提起自己的“英勇事迹”、还特别享受大家喊他X哥… 哎,不知道咋说了… 可是这种情况只维持了不到2年…因为初三的时候他那位大哥手下的几个“得力干将”涉事被抓了,要么跑路了,成员一下子减少了大半,所以即便当时各所学校里都还是以他为首,可是你 社会 上的后台都瓦解了,学校势力有个屁用?总不能让那些学生出去帮你砍人吧? 我前面说了,95%以上的人只敢拿刀比划一下,绝对不敢砍人!而那5%敢砍人的也就是只是自己有刀对方没刀的时候敢,你让他和 社会 上那些非学生身份的闲散人员拿刀互砍下试试?我估计就算一个公务员拿着把菜刀他们都不敢和对方互砍 ! 所以很快,树倒猢狲散,那些之前跟着自己的人不得不跑去跟了当地二号、三号甚至四号势力… 他是绝对不敢转投其他势力的,首先你又不是被他们的人砍的,凭啥要给你“待遇”?投靠了他们你就是个小弟,顶多是个经历过风雨比较出名、比较有“特色”的小弟;第二他的大哥只是势力越来越小,并没有挂,要是你一跑人家来“处理”你咋办? 好死不如赖活着,所以他在我们读初三以后身边少了许多跟班,也不再是那种在校园可以呼风唤雨的人物, 甚至还有人故意嘲笑他了 …尤其是那些之前被他欺负过的小混混,当着面羞辱… 但他也没任何办法,毕竟自己的大哥再怎么样也不可能因为人家骂他、嘲讽他就亲自操刀去砍人吧?还是砍中学生?还是对方势力已经比自己更大的团伙的小弟? 自己打么?人手又不够了,当时倒戈的一大片,自己也就那么不到10个小跟班,对面几个学校的加起来几十甚至上百人,而且他这个带头的还…所以只能憋着!我就曾经看到过有人当面捉弄他,而他只是赔笑然后默默地带着几个人走开… 我猜那个时候他只是想尽量不起冲突吧,继续维持着表面上的“大哥范”… 当我上高一的时候他的大哥直接就跑了…因为自己也涉事,最终被警方抓到并判刑入狱。这个时候他已经是“走投无路”了,只能转而投靠另一方势力(原来当地第二的势力,没错!实际上当年他们在那个旱冰场要砍的就是这伙人的小弟)从“基层”做起。可就像我前面说的,你又不是人家砍的,而且当时他靠山大的时候一个初中生还敢在对方 社会 人员面前狂,觉得自己在 社会 上也是“陈浩南”,现在没靠山了谁会给你好脸色呢?再说了你一只手能干啥呢?所以那个时候他只是在别人的地下D场帮忙看看场子(初中都没毕业)。 这个时候他还学会了XD,已经越走越黑了,而且离自己的“远大理想”渐行渐远… 对于这些涉黑大哥们来说生意上的“干将”可能他是真的不希望你会XD,毕竟容易坏事啊,但是这种级别的小弟、主要用来打架闹事的那是真的喜欢,因为便于控制!所以他们24小时帮忙看着D场,却不用发任何工资,只需要包个吃,连住都只是几人堆在简易床铺上,需要闹事、打架的时候他们却会冲在最前面。 高一下学期以后我只见过他一两次(从这开始都是听朋友说的),他的“上司”(不是那个真正的大哥)叫他去偷去抢,不去就不给吸,他就只能照做。被抓拘留过N次,被对手在D场闹事砍过几次,被当地派出所查得严实没法开工没有饭吃的时候去学校找人要过几次饭…总之就是最底层的那种小弟… 后来他投靠的这个“二大哥”也出事了,在我们市里某乡镇打死了人(当年还上了报纸,附近几个县市都挺轰动的),并且没跑成功给抓了,黑势力团伙被一举歼灭…此时他依然没有回头(我也不知道他是没法回头了还是不想回头),又去跟了第三任大哥混…前两任我们当地之前的第一、第二势力团伙先后覆灭,这个原本的“老三势力”瞬间成为了第一团伙,可这个人吧也真的就是一辈子都倒霉,高三那年(只不到1年时间)这个“三大哥”又因为奥运前夕的扫黑除恶行动被全抓(当年在学校嘲笑他的那个人还做了他的“上司”,不过也被判了8年),幸好他当时只是“基层小弟”,没有被判刑… 初中、高中六年,跟着三个涉黑团伙混,先后被覆灭…他自己的“地位”也是越混越低,我读大学以后听说他还在混 社会 ,又去跟了新崛起的黑势力,我都之前没听过的。当然也只是做个小弟,因为首先他自己家族没有人脉,说真的,大城市我不懂,小城市现在的涉黑团伙是非常依赖“家族传承”的,爷爷辈就开始混到孙子辈这种好多,而他呢?爹是打工的;第二你得自己 健康 …你都那样的人了还XD,精神萎靡,所以他自己是当不了“陈浩南”的,顶多就是“蕉皮”。而大二的时候听说这个“四大哥”又给警方扫了…此时他外出打工的爹好像也回来了,最终给他在小区岔路口摆了一个地摊卖猪肉去了… 说到这里我又开始好奇了,他是怎么切猪肉的?我真没见过,不知道我妈有没在他摊位上买过猪肉… 我的同学(包括上一届和下一届)里面真正从学校开始就出来混到“底”的也就他和前面提到的那位被判了8年的两人而已,其他人在我高中还没毕业就四处去打工了或者干其他事了,这些(也属于那5%里面的)同学是算不上黑 社会 的,就是小混混、小流氓,到学校敲诈点保护费,打打架,真的砍过人的我算了一下可能就5个(不包括这两个典型)。巧了,那个判了8年的家里也是卖猪肉的……出狱后应该也是继承了他爹的摊位吧? 两个混得最深的最后都去卖猪肉了……天意……(没有任何歧视的意思,只是实际上这两人关系是特别不好的……谁后台硬就欺负对方,同时跟着“三大哥”混的时候那个“8年哥”在团伙里地位高太多,也经常刁难他……) 倒是我有几个农村的同学而且读书的时候还是属于那种乖学生的后来听说成了他们村里或镇上的“地头蛇”,也是“家族式”的,可能就是收了几个“小弟”看场子吧?自己开D场、放放高利贷啥的…但最后听说也被抓了… 总之那些人最后都混得很惨,尤其是没有及时回头的。有几个5%里面初中毕业但较早回头的、家里又还有点钱的倒是混得不错,要么开了4S店,要么做了批发,要么自己承包了水泥厂啥的。 混下去的都是“等死”。结局无非是被抓判刑,要么啥都没捞到最后去干 社会 最底层的活…因为我发现绝大多数【没有及时回头的】都是父母就没啥文化、 社会 地位的,从小就缺少教育,自然也没点背景,混不下去了又没文化、没背景、没人民币只有点力气,能干嘛?现实 社会 中没有那么多“陈浩南”,一个县市顶多一两个,而且现在还不一定赚钱…… 但话说回来, 以校园混混“出道”的人真的不可怕,这些人吧如果没混下去了那他可能还觉得低你一等…而一直在混 社会 的,可能读书的时候他会欺负你,但是10年后你再见到他他或许对你会特别好,比较讲义气那种(大概就是古惑仔电影里学的)。真正可怕的是那些有着高学历、高“权利”、高“钱力”的人白转黑,智商比你高,权利、人脉比你广,钱比你多,心还比你黑? 我上高中时,班里有个同学小丁,长得白白净净,看上去文质彬彬的。但他基本上不和女生说话,话也不多,身边围绕着几个哥们,形成一个小团伙,他们时不时就逃课,身上有时还别着刀具。放学时有时就看到他们在校门口和 社会 上的小青年群殴。有一次下课,一帮人进来就和他们在班里打起来,凳子横飞,讲桌被推倒,垫讲桌的砖块也在教室里飞,女生尖叫声一片u22efu22ef现在想想,那时的学校好象进出闲杂人也没人管。毕业后两年听说小丁赌博时和赌友发生矛盾误杀了赌友,但他逃走了。他们的小团伙也树倒猢狲散了,剩下的人也都过上了正常的生活。一晃十几年过去了,又听说他被抓住了,家人的赔偿获得了对方的谅解,判了几年,当年的几个哥们还去探监。又过了几年他刑满释放了,同学们偶尔聚聚也会叫上他,他依然话很少,听着大家说话就是笑,而且笑起来很少年,看上去比我们都年轻,酒量也很小,一杯红酒就红头胀脸,好几次都趴桌子上睡着了。好象和这些同学也没什么话题。再后来同学们聚他就不出现了,听说他和狱友混到了一起。再后来又听说他去了外地,成了家。祝他往后余生幸福快乐平安。 三岁看到小,七岁看到老,那些在班级里能打仗的同学,打架打上了隐,在学校打不够,还到校外,和外校的学生打。 初中时,班中有个绰号叫八角鱼的,个子不高,身材瘦小,就是这么瘦弱的一个人,打的比他高大的同学闻风散胆。 他的书包不装书,装了一把菜刀,不吓唬人,谁惹急他,抽出菜刀,是真敢砍。 他会打架,将对手打蒙,却打不坏;会用刀,砍对手,很少见血,有时用刀背击打。他是玩刀高手,有一次放学,在路上看他打架。 那个同学高他一个头,身材魁梧,能将他装下。八角鱼从书包中抽出菜刀,在他面前虚劈,弄得他眼花缭乱。 这位同学穿的是衬衫,衣领被刀卸了下来脖力上却没一点伤痕,他惊出了一身冷汗。 八角鱼姓猴,从此他又有个外号,叫快刀猴。快刀猴毕业以后,卖起了豆腐,推个三轮车走衔窜巷。 他老婆没工作,靠他卖豆腐维持生活。当年的英雄气概早已不复存在,岁月磨去了他的棱棱角角,有了家庭,凡事都为妻儿考虑,不敢出手了,打人要赔钱做牢,如果这样,妻儿怎么办? 看到同学,他一低头,装着看不到,生活的重担,压弯了他的脊梁,两鬓微见霜尘,四十岁年纪,看上去象是五十岁。 还有一个叫寒雪的,右腿被仇家用棒子打瘸,落下了残疾,现在开了家收购站。 另一个同学更惨,让人一刀扎在胸口,血积胸,肺子切除三分之二。 打打杀杀的年代一去不复返了,以前打架,今天你打了他,明天他再揍你。 现在不行了,打架就是打钱,成本太高。年少时不立事,总是爱做武侠梦,金庸,古龙的武侠小说影响了几代人。 能打架的同学,大多数混的不好,至少我的同学是这样。 班上的还不配叫黑 社会 ,只能叫小混混! 说实话,我一直觉得特别有意思的就是当初那些混混现在大多数都混的很惨,那些差生逆袭是有,但是只是极个别或者家庭背景很深厚,但是就算背景很深他们也接触不到教师、医生、律师这些岗位,最多就是大堂经理,或者接手父亲的企业!也有很多在考公务员,但是三本或者大专是很难得,他们没有基础支撑,最后大多数肯定在企业生存! 与上学时候不同,无论现在那些混混从事什么行业,他们对我们这些考上大学的学生都不再看不起,以前都觉得是书呆子,现在都特别礼貌,确实混混也有成熟的时候,我们混混同学里确实有混的好的,可能做生意有个几百万吧,但像电视里那种瞧不起同学的还真不多,说实话,那些混混要比一般学生讲义气,重情义,他们把同学感情要比我们这些大学生看的重,这算是我认为他们的优点吧! 说句心里话,这种人不是黑 社会 只是当年家庭环境所造成的。越是这种情商特别高,遇到事敢拼敢断。基本百分之八十过的非常好,由于是的人。总知我是过来的人身边这种人是过的非常好。 中学在乡镇中学上的,90年代,甘肃庆阳的一个小镇。 从初中开始起,班里就有些同学是那种混混。和同学有了纠纷,会找外面 社会 上混 社会 的那种混混进来帮他们打人。自己往往也比较横,喜欢欺软怕硬。平时泡女生,喝酒,打麻将,赌博什么的。 高中毕业之后,我上大学离开了,很长时间不了解他们的情况。后来回老家和同学聚会什么的,慢慢知道了一些。这些人的情况和其他同学也差不多,各种各样的都有。有些现在在工地上搬砖,有些靠家里关系在当地找个工作,日子也不错,有些去了长三角、珠三角打工。 有几个在西安火车抢劫、盗窃,被抓了几个。其中一个是小学同学,四年级就辍学回家了。在西安火车站抢劫被抓之后坐牢三年,出来后也来了上海,在一个二手车市场打工,现在也就是普通的打工的农民工了,也有老婆孩子。 有一年夏天回家,还在长途班车上看到一个家伙,是当时在镇上街道当黑 社会 头目的,经常到学校里来帮那些混混同学打人。刚好和他一辆车,到无锡的时候下车了,也是大包小包的,看样子是在无锡打工。 还有个高中同学,高中的时候和我关系其实还不错。我上大学走了之后,一个堂弟在读初三,和同学起了纠纷,他那个同学找人来打他,来的居然就是我那个同学。因为以前我堂弟跟我一起在校外租房住过,那个同学也去我们租的房子玩过,所以认出来了,也就拉倒了。 当然,也有些是混得不错的。当时有个同学他爹是包工头,是比较有钱的,也和外面的黑 社会 来往比较多。后来在同学群里,看他说话的样子,应该也是子承父业,现在也比较有钱,开豪车,住大房子,在老家当地也是过得不错的。 还有个邻居,虽然初中都没毕业,就辍学了,但在中学那两年也是混,搞得乱七八糟。后来我大学毕业后,他每两年也结婚了,打了一次老婆,老婆去广东打工,多年没有回来,他就在家里附近打工,这几年他自己也去投奔老婆打工去了。 总的来说,中学那几年就在学校里混 社会 ,当混混,和外面 社会 上的黑 社会 来往比较多的,多数在当地算是家庭条件还不错的。但过早的混 社会 ,也让他们后面要多走不少弯路。到现在,我们都已经是不惑之年的中年人了,也都差不多稳定下来了,老老实实过日子了。 班级里的所谓的黑 社会 都是一些只调皮捣蛋的男生女生吧,你这个黑 社会 也打了引号,其实多的是调皮捣蛋的学生,我个人感觉是这样,但是他后来走上了 社会 ,人来发现 社会 上是那么的复杂,在学校里是多么单纯的黑 社会 啊,走到了 社会 你都改邪归正,该干嘛干嘛,有的做了很大的老板,有的还是一直打工,就像我。 我在读书的时候,班上当年所谓的能惹事不学习的那些同学,基本上都早早的退学了,现在基本上都混的不错,有自己开公司的,有在职场上混的风生水起的,而且同学聚会啥的,组织者基本都是他们,反而那些老老实实读书的乖同学们,都成了普通小老百姓。 很好理解,混的好的人早早的接触了 社会 ,这就占了先机,加上这些人敢闯敢拼情商又高,只要智商没问题,做人没有大的缺点,基本都能有所作为,而那些乖孩子们,往往安于现状,没有敢拼的那股劲头,也就不容易出人头地了。
2024-05-04 22:15:041

合肥市第六十五中学初中部教学质量怎么样?

65中每年平均每班仅有3人达到普高分数线,也就是说2018年合肥市65中仅有15人达到普高分数钱。 所以请广大学生入学需谨慎。像这种垃圾学校坚决不要进去。 此外65中学曾经有位学生跳楼且当场死亡。
2024-05-04 22:15:179

可以给我几篇中学生作文吗?(600字左右)

百度一下 分分钟的事
2024-05-04 22:15:432

灯花中学是什么意思?

电视剧《曾少年之小蔽信搏时候》中秦川和乔乔最后在一起了。灯花中学改造后将并入花厅中学,灯花中学的名字将不复存在。秦川想保存宏祥下有关“灯花”的痕迹,他带领校足球队向花厅中学发起挑战,约定以一场私下的比赛决定以坦春后校足球队的名字。眼看比赛将近,灯花中学却没有足球领队这一重要职务。谢乔发现大人们都在为搬家后的新生活而兴奋,不由得更加低落。从胡同到公交站,谢乔与何筱舟依依惜别。在学校,谢乔让秦川先行回家打算独自面对李强与刘雯雯。谢乔非常害怕但她更想保护秦川。秦川在放学路上听到李强跟刘雯雯在一起,担心刘雯雯有麻烦返回了学校,没想到却见到刘雯雯带着李强等人逼谢乔道歉的场面。秦川气急败坏,李强仗着人多收拾了秦川,谢乔心痛不已,连刘雯雯都忍不住要制止李强。《曾少年之小时候》简介这部剧是由刘畅、王雷执导,张籽沐、张开泰、郭子凡主演的都市校园爱情剧。该剧于2023年2月27日在腾讯视频、爱奇艺播出。该剧根
2024-05-04 22:15:541

积极创办工农速成中学是怎样的?

在建国初期,教育“向工农开门”,这在当时是普及教育之举。在党中央的号召下,大量的工农速成中学,在全国遍地开花。1950年4月15日,大连工农速成中学创办。在旧社会,许多劳动人民和自己的子女,连小学也进不去。因为没有钱,上不起学。在4个月前,这些同学有些是拿枪杆子的军人,有些是拿锤子的工人,有些是拿锄头的农民。在开学前,有些同学是在报纸的招生广告上知道招生的消息:念书不花钱,人民政府和共产党要培养大批工农专家。有些同学是在自己的工厂,或者农村的小组会上听说:上级号召上工农中学学习。过去旧社会把咱们弄成大老粗,现在是新社会啦,咱们是当家的主人,要学习成一个新型的知识分子。在新生考试的时候,同学们从各工作岗位,背着简单的行李,就开始学习了。在同学们当中,真正高小毕业的只有半数,其余有些根本没有进过学校。开始的时候,学起来真是有些困难。年龄大的同学,虽然容易领会,但是记不住。水平低的同学听课又听不懂,又不能各科都听。但是,这些工、农、兵学生,从来就没有怕过困难。每天19时至21时,在上自习课的时间内,各科教师都和同学们在一起,随时解答一切疑难问题。同学们无论是在课堂上,还是自习时间,有不明白的问题,马上就问老师。仅仅上过二年级的高淑枝,开始各科都跟不上。但是,她使用了“一好三多”的方法,不久就可以跟上学习进度了。高淑枝说:我在学习上并没有什么好法子,就是上课好好用心听,不会就多问,自习时间多练习,在课外也多想学习的问题,慢慢就不难了。郭防同学在辽东省党校学习时,刚开始学了“小九九”。在工农速成中学开始学习时,老师在课上问他:“九乘六是多少?”郭防都不能马上回答上来。因此,郭防在思想上有很大的顾虑,学习不够安心,始终怀疑自己跟不上学习。教师在特别辅导时,就专门帮助他,从而解决了这个困难。国文老师在帮助学习差的同学时,规定每天写50个字,或造两、三个句子,并随时检查,纠正错误。举办这样的工农速成中学,是相当紧张而又艰巨的。由于是在试办摸索经验,因此课程标准与进度,都没有统一的规定。工农速成中学的目的是,要争取在3年内,完成中学的全部课程。学校的师生们,都在为完成这个目标而努力奋斗着。一位曾在速成中学任教的老师说,在学校的教师生涯是他一生中最难忘的回忆。这位老师说,当时他开始教学时,只有19岁,面对这些比他大好多的特殊学生,面对他们的朴实,他觉得自己已经不是一位完全的老师,从另一种意义上说,也是学生,也是战友。他从他们的身上学到了优秀品质,感受到了他们的那份热情。这位老师说:“这是我走上社会的第一站,也是这第一站,让我把握了人生的方向,知道了应该为谁工作。”
2024-05-04 22:16:341

叶圣陶的简介

叶圣陶,原名叶绍钧,1849年,10月28日生于江苏苏州
2024-05-04 22:16:4511

跪求,中学生自我介绍作文(400字)

一、 我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”二、 小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。 三、 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。 我六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。 (给你三篇,自己选一篇修改吧!)
2024-05-04 22:17:201

沈阳市134中学附近有什么公交车?

振兴街车站:134路 135路 152路 239路 257路 297路 环路。
2024-05-04 22:17:294

如何培养中学生的逻辑思维能力

1:看书,肚子里没有货吐出来的自然不会是墨水,文字写出来是有逻辑的,通过了解作者的逻辑,不就能学到“事实”,也能学会“思考”.2:锻炼思维的游戏,玩具或者推理类的小说影视等3:善于站在不同角度去思考问,解决问题。4:合理参加思维类的兴趣班或者课外班,火花思维的课程就比较适合。
2024-05-04 22:17:413

初中培训机构排名前十

初中培训机构排名前十如下:1、简单学习网简单学习网成立于2007年初,由北京简单科技有限公司创办。简单学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。2、新东方在线新东方在线中小学网络课堂为同学们提供中小学网络培训课程,中小学在线辅导班,在线课程等,名师授课,全面覆盖中小学各年级知识点,助你取得好成绩!3、学而思网校学而思网校为6-18岁孩子提供小学、初中、高中全学科课外教学。“直播+辅导”双师教学,实现了直播上课、实时互动、随堂测试、语音测评、及时答疑、作业作文批改等。4、中小学教育网中小学教育网,依托国家基础教育资源共建共享联盟和人大附中优秀的教学资源,打造中国最专业的中小学辅导网站,网校主要有小学辅导、初中辅导,高中辅导。5、学大教育学大教育(一对一辅导)专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,学大教育(一对一辅导)视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。6、掌门一对一掌门1对1作为中国高端教育连锁集团及领先的中小学在线辅导机构。作为在线教育机构.掌门1对1由清华、北大等全国名校校友联合创立,致力于打造更适合中小学生的优质1对1在线课程。7、黄冈中学网校中小学网络教育领导者、十佳网络教育机构、第一家网络智能学校,帮助养成良好的学习习惯,学会确的学习方法,克服记忆拦路虎,快速提升学习成绩。8精华在线精华在线网校为您提供全面、高质量的初、高中名师网络视频课程,定制的个性化初高中一对一辅导方案,针对性强,巩固基础,避免偏科!9、101教育101教育是国内首家中小学在线教育机构,为小学、初中、高中各年级学生提供线上1对1辅导、网校同步课堂、名师答疑一站式提分解决方案。10、德智教育网德智教育(德智天成教育科技)为广大中小学生提供基于各学科的知识点总结、考点分析、误区提醒、中高考真题、在线测试、课程学习、知识拓展等服务!
2024-05-04 22:17:501

大连火连站到怡景花园坐几路公交车

大连火车站步行 680米友好广场站 上车地铁2号线 (机场方向) 5站西安路站 下车 站内换乘 步行 210米西安路站 上车地铁1号线 (姚家方向) 6站松江路站 (A口出) 下车 步行 310米怡景花园
2024-05-04 22:18:212

重庆3名中学生扬言连家长一起打是怎么回事?

近日,一则“重庆荣昌三名中学生暴打一小学生,6分钟施暴126次”的视频在微博上传播。视频中,打人者对比其矮一头的小学生拳打脚踢并威胁对方不要告诉家长,扬言连家长一起打。网传时长5分半的视频显示,一名黑衣男生连续掌掴穿灰色上衣的小男生,随后另一名男生上前将灰衣男生推倒在地,不断用拳头捶打、脚踢对方身体,灰衣男生连续被打躺在地上无法站起来。两人命令倒在地上的灰衣男生站起来后,继续飞踹殴打。随后,负责拍摄视频的男生也加入殴打阵营,不断扇打灰衣男生脸颊。视频全程,三个打人男生轮番掌掴脚踹灰衣男生,被打男生毫无还手之力,脸颊红肿不断躲闪。4月30日下午,荣昌区公安局通过官方微博就殴打事件发布通报。通报称,29日下午,中学生廖某等三人将小学生黎某带到附近竹林进行殴打并录制视频。黎某经医院检查,全身多处软组织挫伤,身体无大碍。警方对廖某以结伙殴打他人予以行政拘留5日,对张某、魏某予以教育训诫,责令打人者家长对涉事学生严加管教并垫付医疗费用。
2024-05-04 22:18:411

社会十大恶心现象

1、诚实踏实成了傻子,虚伪圆滑成了稳重成熟。2、有涵养被视作软弱,蛮横成了英雄。3、任劳任怨成了谁都能欺负的老好人,刺头反而大家都伺候着。4、勤劳努力的比不过投机耍滑的,专业搞的好的不如混圈子的。5、老戏骨演一辈子,比不上小鲜肉演一部戏。6、越是违反规则的人,越觉得自己有理。7、干实业的不如炒房子的,开实体店的都是给房东打工。8、越是深情越没有人喜欢,越是渣越受欢迎。9、在一二线城市,辛辛苦苦干十年,还不如十年前买套房赚的多。
2024-05-04 22:19:202

在大会上讲话能说“大家现在好!”吗?

在大会上讲话。你怎样开头都是可以的。但在比较正式的场合,最好不用这样的大家现在好。
2024-05-04 22:19:464

调查当代中学生消费观念有什么意义

现在,人们对中学生的评价往往是思想活跃,好幻想,缺乏吃苦耐劳的精神,没有50-60年代中学生的单纯朴素、吃苦耐劳、勤奋上进的精神,等等。究竟当代中学生喜欢些什么,他们的所想所为到底是什么,多数人并不知道。为此,我们对1454位中学生进行了有关方面的调查,目的是让更多的人对我们当代中学生的学习情况、生活情况和精神状况有所了解。 为了全面深入地了解,充分反映当代中学生个性和普遍状况,我们对重点中学与普通中、高中与初中、文科与理科的同学作了抽样调查。调查之后,我们对答卷进行了分类、整理、统计、分析,最后把这次调查归纳为以下4个方面: 在学习方面。绝大部分中学生是勤奋好学、勇于进取的。每天下午放学后,中学生每人平均要花3至5小时用于学习。在这段学习时间里,他们不再只局限于完成布置的家庭作业了,而是在不断地扩大知识面、拓展思维、开发智力。调查发现,约有80%的同学在这段时间里做课外题,看课外书,有计划地复习各门功课。学习对于当代中学生来讲是较紧张的,这样就使得绝大数中学生连中午休息的时间都充分利用了,尤其是重点学校的学生,在被调查重点学校学生中,文科生83%、理科生85%、初中生95%都利用中午时间来完成作业;普通中学也有50%学生的中午用于学习。此外,还有10%的同学把整个星期天都用于复习功课。由此可见,当代中学生的学习并不轻松,他们也在努力地干着自己的本职工作——学习。那种认为当代中学生不求上进、无所事事的看法是不正确的。 在身体素质方面。当代中学生并不十分强健。根据对中学生身体素质的调查,发现现在营养水平提高了,学生的身体素质却没有提高。我们通过调查发现,造成这一情况主要原因有以下3个方面:第一,中学生课后不经常参加体育锻炼。调查表明,在1454位同学中,课后经常参加体育锻炼的仅占9%。这是一个十分令人吃惊的数字。第二,该休息时不休息,用脑用眼严重超负荷。在课间休息10分钟里,只有35%的同学完全休息,其余的同学都或多或少地做作业或看书。第三,睡眠不够充足。中学生正常的睡眠时间是8小时,而高中学平均每人只有6个半至7小时的睡眠,初中生也不足8小时,睡眠不充足也直接影响到身体健康。要使中学生的身体素质有所提高,我认为首先应从解决这3个方面的问题做起,其次每天参加体育活动不得少于1小时,要坚持做课间眼保操,户外活动不少于2小时,睡眠要力争达到8小时。 在家庭事务方面。中学生不都是“小皇帝”。在被调查的人中,有75%的同学每天都要干半小时至两小时的家务事。在这些人中,有25%的同学下午放学一到家就干家务事,诸如整理房间、拖地、洗衣等,还有一小半的同学每天都要烧饭烧菜。由此可见,我们这一代中学生也是有一定劳动观念的,知道并且能够做一些力所能及的家务事,那种给中学生套上“小皇帝”帽子的说法显然是不大妥当的。的确,还有25%的同学是什么家务事也不做的, 这些人才是被家长“抱大的一代”。 在课余生活方面。中学生有着自己丰富的世界。这也表现在3个方面:第一,兴趣爱好广泛。溜冰、跳舞、下棋、跑步、听音乐、摄影……这些都是十分健康高尚的娱乐形式,是中学生喜好的课外活动,充分体现了当代学生朝气蓬勃的精神面貌。第二,中学生的欣赏层次有所提高,就拿课外书籍和电视节目来说吧,中学生阅读课外书籍并不都是琼瑶的言情小说或金庸的武侠小说,他们欣赏的是高层次的文学,用哲理性较强的文章来充实自己的头脑,开拓自己的思想。调查发现,大多数同学看的书都属于名著、哲理性、知识性范畴。如:《中学生》《中学生天地》《湖北教育??中学生学习》《红楼梦》《呼啸山庄》《培根论人生》《站在世界的转折点——尼采》《浅谈狭义相对论》《第三次浪潮》《航空知识》《篮球》《足球》……另外,当代中学生生看电视并不只看故事片、连续剧,他们不定期抱着主人翁的态度看“新闻联播”、“国际瞭望”“幸运52”等时事性节目。他们渴望从电视里得到不仅仅是欢笑与娱乐,还有知识与信息。第三,中学生对社会事务也具有极大的好奇心。调查表明,有60%的同学不满足于现在的课余生活,这说明:中学生对生活充满着无限热爱,他们想不断充实自己的生活,提高自己的修养。 以上就是我对当代中学生做一个调查,希望更多的人能够了解我们、理解我们——当代的中学生。
2024-05-04 22:20:101

中学生篮球技巧

不会卡位,不会背大,你就打大前了? 很简单啊,你都认识到自己的不足了,抓紧练吧,这两项是内线的基本要求~ 什么都不会就把自己定位成大前纯属悲剧!
2024-05-04 22:20:265

通过一段时间的学习,你对我们的团组织有了哪些新的认识?

万能的网友,万能的科技,万能的网络
2024-05-04 22:21:024

广州奥林匹克中学2022年高考成绩?

俗话说得好,眼见为实。为了帮助学生更好地理解课文内容,提高学生的学习质量,在必要的时候教师可以在课堂上进行一些小实验帮助学生理解和掌握课文内容。比如初中语文有一篇文章讲的是为什么死海被称作死海。学生就很不理解,因为在实际生活之中学生并没有与之相关的认识。这个时候教师可以进行这样的一个小实验。准备两个杯子和两个普通的生鸡蛋。首先我们在杯子之中盛满水,然后将鸡蛋放进去。很快鸡蛋就会沉到底部,这是大家都知道的事情,这个时候教师再拿出一包盐,在学生的注视之中教师慢慢地将盐放到其中的一个杯子之中,这个时候奇妙的景象出现了,这个杯子里的鸡蛋慢慢浮了起来。其实这是因为盐进入水中之后水的浓度慢慢升高,形成了超饱和食盐水。学生眼见为实,那么对于与之原理差不多的死海也就能够变得比较熟悉了。这样一来学生在学习这篇课文的时候就会感觉比较轻松和容易,而不是像之前一样觉得这一定是无稽之谈了
2024-05-04 22:21:116

南京雨花台中学

别看表面是什么四星级中学,雨花区重点。雨花区最好的还是民一中实验。雨花台中学校风差,教学质量也差,教学楼环境还不错,但是教室里没空调。今年的分数线也不是太高,600分出头吧,和五中差不多,不过雨中的实验班还是不错的
2024-05-04 22:21:272

中学生因为未完成背书被老师叫到外面不让上课合法吗?有没有相关的法律规定

谈不上违法但1定是非常不合理的如果这样的话那1个本来就学习不太好的学生会因为听不上课而越来越差甚至1个学习还不错的学生都有可能因为错过了某些关键内容而掉队
2024-05-04 22:23:303

即将升入中学,面对崭新的学习环境和老师同学,请介绍下自己。要求采用书信格式,600字以上,急!!!!!

自我介绍能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时,有个人就说“我家住在省女子监狱”。当时我们哈哈大笑。结果他来了句,“旁边”。又是一阵的哄笑。所以自我介绍要以幽默的方式,最能让人记得你。首先你可以先说,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。性别肯定显而易见,至今未婚。我的特长就是:手特长。像这样幽默似的介绍很好。你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了。自我介绍的禁忌:(1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。下面是几篇范文,可以自己看看自我介绍我叫**,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!点评:这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。李玲自传小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。点评:这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出,详略得当。这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的。我这个人呀我这个人呀!小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。点评:这篇自我介绍和前面的一篇自传不同,没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且,在结构设计上,以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说,这是一篇很不错的自我介绍。我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。。有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。
2024-05-04 22:23:391

用简洁的语言概括稻草人的主要内容

我也不晓得
2024-05-04 22:24:1113

坐车下车时把座位有选择的让给别人坐,你怎么看?

公交车下车了,吧座位有选择的让给别人坐,个人是不赞同这种做法的。首先,本来就是叫做公交车了,你还有选择的把位子给别人,那不是对其它人很不公平吗?其次,如果公交车上有你认识的人,那么你有选择的让座位就一定会让给他,那其它人呢?其它站着的人,难道不是谁先坐下就是谁的吗?之前我也是遇到这种情况的。本人学生一枚,平时来来往往都是乘公交车上小学的,所以看见的事情比较多。平时礼拜六、礼拜天就是公交车的高峰期了,住校的学生上小学、工作的人上下班,基本一辆公交车进站还没停稳在车站等车的人就蜂拥而上了。而在车辆第一线的大多数都是学生。一停下,车上的人还没下次,车上的人就开始往上狂挤,场面很是混乱。而那些学生都会跑上去,拿书包占座位。之前看见一个女生一个人占了四个座位,还对后来上来的女生说我厉害吧?我厉害吧?占座位居然还变成一件光荣的、值得炫耀的事情了。还有一次是我在节假日放假,等了好几辆满员的公交车以后才得以上车。上车之后几乎连站的地方都没有,被挤的难受。后来看见一个大吗站不住了就坐在地上了,坐下之前还对周围的人说“对不起啊,实在站不住了,不好意思了”因为坐着要好大一块地方,不过大家也都没说什么。后来一个学生就要下车了,然后对身边的另一个学生说“你坐不坐,我下了”之后那个座位就被另一个学生占了。本人反对占座位和有选择性的给公交车座位认为这个很不公平,尤其对于某些弱势群体。
2024-05-04 22:24:524

郧山中学的校园环境

郧山中学地利人便,环境幽雅。浩荡汉江盘膝而过,汉江大桥直贯南北;春兰秋桂,夏榴梅;茂林修竹,古柏参天;小桥流水,亭台廊榭。大成殿气宇轩昂; 文化长廊,如卧虎似蛟龙;杨献珍纪念亭庄严肃立,那块石碑便是一代哲人铮铮铁骨的真实写照。园中那株满脸皱纹的古柏默默的守护着生生不息的校园。形似月牙的小湖,怪石嶙峋的假山,清澈见底的碧水,构成一道奇异的风景。偏处一角的绿都----紫藤苑,百花闹春之时,翘首弄姿,万种风情尽收眼底。
2024-05-04 22:21:531

郧山中学的师资力量

学校师资力量雄厚,素质过硬。专任教师学历合格率达96%,其中研究生班以上学历9人,省级骨干教师4人,市级骨干教师13人,高级教师14人,中级教师51人。省市县优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者38人。郧山中学的教师大多数是经过多种途径选调的精兵强将,有丰富的教学经验及驾御高中教学的能力。
2024-05-04 22:22:121

郫县一中和聚源中学哪个好

郫县一中和聚源中学中是郫县一中好。郫县一中是四川省成都市郫都区第一中学(No.1MiddleSchoolofPidu,Chengdu)简称郫都区一中,又称郫都一中,是四川省一级示范高中,学校占地152.2亩,建筑面积43596平方米;现有59个班级,学生2600余人。学校有教学楼4幢,教室百余间;学生公寓4幢,可容纳2000余名学生住宿;多功能食堂2个,可供3000余人同时就餐;多功能运动场1个,实现了体育设施的现代化;图书馆1座,藏书14余万册;校园网及配套设施齐备,每间教室都配有互动式电子白板及网络设备。而都江堰市聚源中学紧靠走马河畔,倚国道213线和成灌高速公路,距市区8公里,是一所闻名全市的初中高质量寄宿制学校,漫步校园,崭新的校舍与全塑胶跑道和足球场,各种齐全的篮球排球等体育设施、图书馆、实验楼,还有先进的校园广播系统、校园网络系统和校园电视系统,这些配置,即使在北京、上海这样的大都市里,也算得上一流。两者相比下是郫县一中的省一级示范高中好。
2024-05-04 22:22:141

天津东丽区初中学区划分一览

天津市小升初招生采取登记或对口直升方式入学,实行多校划片的区还可以采取随机派位方式入学,每个区划分学区范围,学区内初中面向学区内小学招生,东丽区共有19所初中面向东丽区招收应届小学毕业生。  1.东丽中学  以津塘公路以南,外环线以西,海河以北,市区以东的范围和津塘公路以北、跃进路以西、京山铁路以南、市区以东为招生片。对应的小学有实验小学、津门小学、振华里小学(部分)、丽景小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  2.军粮城中学  以军粮城街所属各村(含军粮城新市镇、和顺家园)为招生片,对应的小学有刘台小学、军粮城小学、苗街小学、民生小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  3.四合庄中学  以津北公路以南,新立村、开发区二经路以东,中河村以西,津塘二线以北为招生范围,对应的小学有四合庄小学、中河小学、新兴小学,户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。(在本学区片内居住证持有人随迁子女“四证”齐全的小学毕业生,可就近到民族中学就读)  4.程林中学  以卫国道以南,外环线以西,京山铁路以北、市区以东的东丽区所辖范围(包括万新街所属区域、小王庄还迁房、南北程林还迁房等)为招生片。对应北程林小学、增兴窑小学、工业区小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  5.小东庄中学  以中河村和四合庄村以东的新立街所属行政范围为招生片,对应东羽小学、务本小学、务本一村小学、赵北小学、正心小学和泥沃小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  6.大毕庄中学  以金钟街所属行政区域为招生片,对应大毕庄小学、赵沽里小学、徐庄小学、新中村小学、金钟小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  7.滨瑕实验中学  以无瑕街(含博才里、滨瑕里、聚贤里、华盛里、民惠里、森淼里、钢瑕里及金建里等)所属行政区域为招生片。对应滨瑕小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  8.民族中学  以金桥街所属行政范围(含民航大学宿舍)为招生片。对应流芳小学(部分)、刘辛庄小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象(四合庄中学片内的居住证持有人随迁子女“四证”齐全的学生到民族中学就读) 。  9.鉴开中学  以开发区二经路以西(含东杨场村、西杨场村和邢家圈村),海河以北,京山铁路以南(含宝元村)、外环线以东(含张贵庄村)的范围和京山铁路以南、外环线以西、津塘公路以北、跃进路以东的范围为招生片,对应丽泽小学、新立村小学、宝元小学、张贵庄小学和振华里小学(部分)户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  10.华明中学  以华明街所属各村为招生片。对应华明学校和李明庄小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。户籍属金桥街在流芳小学就读的小学毕业生自愿选择民族中学或华明中学就读。  11.钢管公司中学  以钢管公司生活区(荷月里、畅月里、择月里、端月里、圆月里、明月里、丽水公寓)及新袁庄、老袁庄、小北庄、官房村为招生片。对应钢管公司小学、新袁小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  12.华新实验学校  以华新街所属行政区域为招生片。  13.华侨城实验学校  以东丽湖街所属行政区域为招生片。  14.立德中学  东丽区应届小学毕业生。  15.百华实验中学(初中部)  东丽区应届小学毕业生。  16.耀华滨海学校(寄宿制)  跨区域招收本市应届小学毕业生。  17.北大附中东丽湖学校(寄宿制)  跨区域招收本市应届小学毕业生。  18.东丽区英华学校(寄宿制)  跨区域招收本市应届小学毕业生。  19.东丽区格瑞思学校(寄宿制)  跨区域招收本市应届小学毕业生。  注:东丽区公办初中采取对口直升方式,小学毕业生可自愿选报片内公办学校和区内民办学校。  对报名人数少于招生计划的初中,学生直接入学。  对报名人数超过招生计划的初中,以随机派位的方式确定学生入学。
2024-05-04 22:22:201

郫县一中有几个重点班

重点班6个。郫县一中680人左右(15个班,特色班4个,重点班6个)。四川省郫县第一中学(No.1 Middle School of Pixian)简称郫县一中,是四川省国家级示范性普通高中、四川省一级示范高中。
2024-05-04 22:22:231

郧山中学的获得荣誉

郧山中学自建校6 年以来,已经送走了三届毕业生,教学质量一年一个新台阶。2002年高考升学率50%,2003年高考升学率70% ,2004 年高考升学率90%,连续三年被市教育局授予“高考质量优胜单位”。2001年、2003年分别被评为省级“安全文明校园”、市级“最佳安全文明校园”。 2004年2月,学校被十堰市委、政府授予“文明单位”。2005年5月学校又被市总工会授予“五一劳动奖状”。六年来学校先后获得奖励达一百多项,学生在省市县组织的知识竞赛、大型文体活动中有500余人次获奖,200余人被评为三好学生和优秀学生干部。
2024-05-04 22:22:281

天津东丽区钢管公司中学小升初招生范围

以钢管公司生活区(荷月里、畅月里、择月里、端月里、圆月里、明月里、丽水公寓)及新袁庄、老袁庄、小北庄、官房村为招生范围。对应钢管公司小学、新袁小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  以钢管公司生活区(荷月里、畅月里、择月里、端月里、圆月里、明月里、丽水公寓)及新袁庄、老袁庄、小北庄、官房村为招生范围。对应钢管公司小学、新袁小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。  招生说明:  (一)户籍随父母或者随“四老”(祖父母、外祖父母)的本区常住户口(含蓝印户口)且在钢中招生片就读的小学毕业生,要在规定时间内携带户口本原件复印件、房本原件复印件和小学毕业生档案到学校报名。  (二)在东丽区小学毕业,居住证在钢中招生片内的外省市户籍学生,要在规定的时间内携带小学毕业生档案和“四证”材料到学校报名。  “四证”材料包括:  1)居住证:钢中招生片内且在有效期内。  2)务工证明:劳动合同和社保缴费清单。  3)住房证明:房本或天津市房屋租赁登记备案证明。  4)户籍证明:户口本
2024-05-04 22:22:291

郫县二中好还是岷阳中学好

四川省成都市郫都区第二中学好一些。郫县二中全称四川省成都市郫都区第二中学,学校占地150亩,校舍面积44816平方米;岷阳中学全称成都市郫都区岷阳实验外国语学校,占地面积共135亩,使用面积共95亩;四川省成都市郫都区第二中学设教学班51个,成都市郫都区岷阳实验外国语学校设有36个教学班。所以,四川省成都市郫都区第二中学好一些。
2024-05-04 22:22:311

十堰高中排名有哪些学校

2022年十堰高中排名如下:1、十堰市二中2、十堰市一中3、丹江口市第一中学4、十堰市第五中学5、郧西县第四中学6、竹溪县第二高级中学7、房县第二中学8、郧山中学9、十堰市竹山县第一中学10、丹江口市均州中学排名第一的十堰市第二中学是十堰市最大的一所完全中学,学校地址位于有着悠久的历史,是中华民族的重要发祥地——十堰老虎沟路23号,本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年十堰评价好的学校之一。
2024-05-04 22:22:411

郫县三中教学质量如何?学习风气好吗?高考升学率如何?

总体觉得,还不错啦!
2024-05-04 22:22:415

关于我国铁路建设新成就

◆兰新铁路乌阿段 兰新铁路乌阿段自乌鲁木齐至边境阿拉山口,与前苏联铁路接轨,全长467公里,该路曾与1958年动工,1961年停建,1985年复工续建,1990年9月竣工。◆衮石铁路 衮石铁路起自京沪铁路的程家庄至黄海之滨的石臼所港,全长308公里,是山西、山东煤炭出海的一条通道,1981年开工,1985年交付运营。◆京秦铁路 惊奇铁路自北京枢纽双桥至秦皇岛,全长290公里,是晋煤外运北线的重要通道,也是中国新建的第一条双线电气化铁路,并首次采用AT供电方式。该线北京端155公里是1975年修建的通坨线增建第二线而成,其余为新建。京秦铁路于1981年9月开工,1984年通车,1985年运营,1986年建成光缆数字通信系统。右图:电力机车牵引运煤列车。
2024-05-04 22:22:515

郫都一中录取分数线2022

郫都一中录取分数线2022是605分。1、双流中学,分数线是556分。2、棠湖中学,分数线是550分。3、新都一中,分数线是581分。4、龙泉中学,分数线是587分。5、温江中学,分数线是601分。6、大弯中学,分数线是559分。7、郫都一中,分数线是605分。郫县高中排名如下:1、成都树德中学博瑞实验学校(成都树德联合学校)。2、成都七中嘉祥外国语学校郫县分校。3、成都石室蜀都中学。4、郫县第二中学(郫县二中)。5、郫都一中(郫县一中)。6、成都郫都区华爱学校。7、成都市郫县四中。8、成都郫都区安德学校。9、成都绵实外国语学校。10、成都市第五十二中学。以上内容参考:百度百科-四川省成都市郫都区第一中学
2024-05-04 22:21:473

天津市东丽区所有高中

天津东丽区有几处公立高中学校
2024-05-04 22:21:394

郫县一中怎么样

不负责任且只会往高处爬的班主任,只会炫富的老师,一中有太多令人回味的地方了……
2024-05-04 22:21:312

郧山中学的学校历史

郧山中学历史悠久,文化气氛浓厚。学校的办学历史可以追溯到明嘉靖二十六年(1547 年),时任巡抚于湛创办郧山书院。清道光三年,书院从府署东北移至郧阳府通判署内。同治八年(1869年),书院从城内迁至郧山三元宫,即今郧山中学校址。光绪二十八年(1902年),更名为“郧阳府立中学堂”。民国元年,又更名为“郧山中学”。后来几易其名,先后由省立第十一中学到省立联合中学郧阳分校、省立第八高级中学。建国以后,先后更名为省立联合中学、郧阳联中、郧阳一中、郧阳中学。郧山中学钟灵毓秀、人杰地灵。近一百多年来,这里培养出成千上万的优秀人才,遍布全国及世界各地,在各个不同的领域或岗位建功立业。原中央顾问委员会委员、中央党校校长杨献珍,新四军原军政委何耀祖,当代作家、鲁迅文学奖获得者梅洁,原湖南省文联副主席、全国毛泽东思想文艺研究会理事冯放,当代导弹专家张树清,原外交部副部级干部张幼云,留美医学博士蓝丰硕等曾经在这里读书、学习、生活、工作。丰厚的文化积淀、优良的学习风气激励了一代又一代的学子,奋发图强、立志成才。
2024-05-04 22:21:211

川沙新源路到洋泾中学的交通路线

地铁2号线 世纪大道下车。。经验之谈告诉我们 7号口出来 沿着潍坊路走。。
2024-05-04 22:21:163

临洮县明德初级中学附近小饭桌有哪些

您要问的是临洮县明德初级中学附近小饭店有哪些吗?德克士、芥香居饭馆和全聚源酒楼。根据查询百度地图显示。1、德克士。地址在临洮县骡马市街五洲购物超市一楼。2、芥香居饭馆。地址在临洮县洮阳镇文庙巷34号。3、全聚源酒楼。地址在临洮县洮阳镇东大街51号。临洮县明德初级中学位于甘肃省定西市临洮县,学校类型为初中。
2024-05-04 22:21:141

郫县一中二中和锦江区初中区别

1、郫县一中、二中属于高级中学,锦江区初中属于初级中学。2、郫县一中、二中的招生规模比锦江区初中的招生规模要大得多。3、郫县一中、二中的师资力量较为雄厚,教师能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学,学生的升学率较高,锦江区初中的师资力量比较薄弱,学生的升学率较低。
2024-05-04 22:21:091

我想问一下,我在朝阳路传媒大学附近,我要去新源里中学,能告诉我一下行车路线吗??拜托了!!

855-120731直接到,然后走就行了
2024-05-04 22:21:082

甘肃最美乡村游,一年四季风景美如画

最近,文化部推出的300条国家乡村 旅游 精品路线中,甘肃有十个在名单上!越来越多的开始选择乡村游,也有越来越多的向村游开始从向村走向城市,比如陕西的袁家村,已经在乡全国进军,可谓是行业的模范。甘肃也不逞多让。 路线一:千年古镇黄河观光游(2天) 兰州-河口古镇-兰州市西固区河口镇-永登县-吐鲁沟国家森林公园-永登连城古镇-苦水玫瑰园-兰州。 驱车前往西古河口古镇,沿途可欣赏到百里黄河外滩,一处一景,各具特色。到达河口古镇后,您可以参观著名的 历史 文化名镇和村庄。这些年来,老面孔已经刻上了深深的皱纹,充满了凄凉而沉重的魅力。永登市联城古镇由三部分组成:陆土司Ya门,庙庙和土司花园。慢慢走,您将体验到 历史 积累带来的文化渗透。吐鲁沟国家森林公园拥有奇峰怪峰,群山,绚丽的云朵,多彩的泉水和瀑布以及多种生物物种。这里是生态 旅游 的胜地。 苦水玫瑰园生产的玫瑰和玫瑰油占全国的50%以上。您可以购买一些特色产品,发送给亲戚和朋友,在这里分享玫瑰的芬芳。 路线2:黄河三峡 兰州-永靖县-刘家峡景区-郁金香花海-太极岛-临夏州永靖县太极镇大川村-兰州 从兰州出发,前往永靖县,沿黄高速公路沿甘肃最美丽的公路行驶。从永靖县到刘家峡大坝,您可以乘坐游轮或快艇游览刘家峡水库,炳灵寺石窟,平湖,黄河水电博览公园和刘家峡水电站。此外,您还可以在县城的滨河南路欣赏千亩的鲜花,并在太极岛上享受悠闲的时光。 路线3:花阳之旅铜城花村(1天) 兰州——白银市白银区水川镇顾家善村——黄河大峡——兰州 小桥,流水,青砖,青瓦以及房子前后的花朵所包围的“花村”-白银市顾家山村,既有“外观”又有“气质”。黄河大峡谷位于白银区水川镇西峡河口。峡谷长31.5公里。由于其长短,奇特和危险,它被誉为黄河九大弯道中最好的。沿海有36个山峰和72个悬崖。山峰和峰峰很奇怪,悬崖和悬崖被隐藏了。形式和精神都生动有趣,有50多个奇观和不同场景。峡谷两岸植被丰富,乔木和灌木等次生林木繁茂,如山榆和野菊花,茂盛生长,数百种稀有药材如黄芪和百合具有很高的开发价值。 路线4:藏族和Qian族村庄的体验游(2天) 兰州——甘南州冶力关风景区——临潭县冶力关镇关街村——卓尼县大峪沟国家森林公园——甘南州卓尼县木耳镇博峪村——兰州 野里关风景区分为四个风景区:莲花山,西峡,东峡和Ye海。主要景观包括莲花,叶母峡谷,叶海湖,赤壁谷和卧佛。莲花山主峰海拔3578米。它结合了危险,陌生,隐居和美丽。从远处观看时,它以盛开的莲花而得名。这是佛教和道教的圣地。野里关镇官界村位于野里关风景区。大沽沟风景区位于卓尼县木尔镇,森林覆盖率达90%以上。它是甘南州一个相对集中,高质量和有代表性的景点。风景区的自然风光丰富多彩。它是山,石,水和林秀的集合。斑点具有自己的特点,包括广阔的绿色海洋原始森林,山林和石头的森林生态 旅游 区以及巴什里峡谷和Yun江峡谷的美丽风光,还有美丽的人工湖泊,还有一些文化景观,例如藏传佛教寺院和奇布寺。 路线5:马踏飞雁凉州诗歌体验游(2天) 河西各地——武威市凉州区高坝镇蜻蜓村——武威文庙——雷台汉墓——沙漠公园——返回 武威市凉州区高坝镇河西到蜻蜓村的所有地区-无为雷台汉墓位于武威凉州区北关中路257号,是丝绸之路上的精品 旅游 景区,因雷台汉墓出土中国 旅游 标志马踏飞燕而闻名,主要景点有汉式大门、音乐喷泉、汉代风格大型浮雕、四神图腾柱、整体放大6倍的99件铜车马仪仗俑阵列、汉墓、雷台观、汉文化展览馆等。武威沙漠公园是一座融大漠风光、草原风情、园林特色为一体的游览胜地,有跑马场、赛马场、沙浴场以及“大漠亭”“陶心阁”“鸳鸯亭”“桃花亭”等游乐设施,园内沙丘起伏,百草丛生,有梭梭、桦木、红柳、沙米、蓬棵等沙生植物,是我国第一座大漠风光与沙漠绿洲相结合的游览乐园。凉州区高坝镇蜻蜓村,以凉州民俗文化、汉传佛教文化为依托,以创意农业为发展理念,打造了承接 历史 传奇和地域文化内涵的特色小镇——“蜻蜓庄园”。庄园内鲜花满园、瓜果飘香,自然风光优美,农家小院别具一格,农家菜肴地道美味。 路线6:名城古韵,甘州张掖游(2天) 河西五市出发——张掖大佛寺——平山湖大峡谷——张掖市甘州区平山湖乡平山湖村——张掖国家湿地公园——返回 张掖大佛寺因寺内有中国最大的室内卧佛涅槃像而得名,被列为第四批全国重点文物保护单位,是 历史 文化名城金张掖的标志性建筑。景区对外开放的景点,有建于西夏的大佛寺、隋代的万寿木塔、明代的弥陀千佛塔、钟鼓楼以及名扬西北的清代山西会馆等。张掖国家湿地公园是全国离城市最近、西北地区动植物资源最具特色的国家湿地公园,也是目前甘肃省首家通过验收的国家级湿地公园。 路线7:彩陶之乡,临tao文化休闲游(1天) 兰州——临洮县岳麓山——临洮县洮阳镇双联村——兰州 岳麓山森林公园以宋代建造的东岳庙而得名。岳麓山森林公园内有高级中学(杨继生学校办公室),风河(李飞生广场),蜀汉江渭点江台,东岳庙等。感兴趣的地方。 1980年代后,回风走廊,潮然亭,荣祥碑,榕江亭等凉亭和凉亭等数十处,形成了“琴台瀑布”,“文峰落日”,“书院晨钟”,“岳麓黄花”,岳麓其他八个新景点。在桃阳镇双联村,一户一景,一巷一景,风光变幻,村落在现场,人们在画中,呈现出千篇一律的样子。这样一个具有故事和文化的美丽村庄,已经成为龙上乡村的“网红”吸引力。 路线8:华夏种田,寻根问祖先亲子游(2天) 陇东南五市出发——庆城县周祖陵——庆阳市庆城县庆城镇药王洞村——文昌阁——返回 周祖陵风景名胜区以青城县东山周祖先著名的“布雨陵”墓命名。为了纪念周氏祖先的伟大成就,人们在这里建造了一座皇家庙宇。香火昌盛,将永远持续下去。因此,周祖陵被称为“中国周祖第一个陵墓”。青城县青城瑶王洞村有古街,小农家,美丽的凉亭和独特的民俗风情。 路线9:黄帝故里和仙境之旅(2天) 兰州-大地湾遗址风景区-天水麦积山石窟-仙人悬崖风景区-天水市麦积区麦积镇后川村-返回 天水麦积山是小陇山的孤峰。高142米。麦积山石窟建于384-417年。有221个洞穴,10,632个泥塑和1,300多平方米的壁画。它被称为东方雕塑美术馆。所有洞穴壁ni均在峭壁上发掘,并分布在东西悬崖上。麦积石窟是中国四大石窟之一,是国家AAAAA级 旅游 胜地。麦积山石窟是国家重点文物保护单位,也是举世闻名的艺术宝库。在西南地区麦积区麦积镇的后川村,有保留着仰韶文化的范家城和人文祖先伏羲在这里闲聊的卦台山。葫芦河从村庄的北部向东部流过1,000米,就像守卫这片杰出土地的黄金带。 路线10:陇上九寨生态民俗游(2天) 兰州、天水——宕昌县官鹅沟4A级景区——宕昌县新城子藏族乡岳藏甫村——武都万象洞4A级景区——返回 官鹅沟风景区位于Long南市宕昌县城关镇。它整合了原始森林景观,草地景观,地形景观,水景观,天文景观和文化景观。景观资源总体质量高,空间布局特征突出,动植物分布多样。 ,生态环境优美,自然景观奇特。那里有奇特的松树,奇特的岩石和陶器,陡峭的山脉,长长的山谷和峡谷,一年四季的瀑布,无尽的白浪,各个季节的胜利和处处可见的风景。武都万象洞位于Long南市武都区白龙河南岸汉王乡洋棚村山腰中段。洞中有山洞,到处都是乳源石,就像Lang绕的fairy园仙宫。洞穴是潮湿和润滑的,有足够的氧气,并且全年恒定温度为14 C,是避开热量的好地方。宕昌县新城子镇藏族乡岳藏夫村位于观鹅沟风景名胜区。该村交通便利,古老的脚踏房屋,简单的寄宿家庭风格,独特的藏族寄宿家庭,以及精美的烧烤营地,使其成为户外休闲和度假的最佳场所。
2024-05-04 22:21:071

郫县一中和大弯中学哪个好

当然是郫县一中了,同样都是国重,三圈层的学校比不了二圈层学校
2024-05-04 22:20:592