箬横到泽国中学怎么坐

温岭市泽国中学好。1、投入方面。泽国中学在教学中投入了630万，而松门中学只在教学中投入了550万元。2、学历方面。温岭市泽国中学教师的人均学历是研究生，而松门中学教师的人均学历是本科，远远不如温岭市泽国中学。

好。1、师资力量方面。泽国中学作为浙江师范大学的附属中学，浙江师范大学为学校的发展提供优质教育资源，派遣优秀教师来校任教、支教或教学指导，有特级教师8人，研究生学历教师10余人，省市级名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任20余人，中高级教师占全体教师比例超过70%，泽国中学普通班师资力量雄厚。2、硬件设施方面。泽国中学教学生活用房规范、宽敞，建有较好的教学办公楼和学生公寓。名种教学仪器、器材达到省定标准，能够满足教学工作的需要，泽国中学普通班硬件设施好。

泽国中学好。1、泽国中学设施齐全，功能完备，有实验室和图书馆等建筑，比大溪中学配套齐全。2、泽国中学师资力量强大，教学经验丰富，专业性强，而大溪中学师资力量匮乏，所以泽国中学好。

温岭泽国中学好。1、环境方面。温岭泽国中学校内设有橡胶跑道，足球场，篮球场等体育设施，教室内设有多媒体，空调，饮水机等设施，环境非常好，而松门中学教室内不设有多媒体，因此行知中学好。2、教师方面。温岭泽国中学校师资力量雄厚，教师水平高超，而松门中学师资力量普通，因此温岭泽国中学好。

73%。根据查询泽国中学官网得知，2022年泽国中学普通班参加高考的有800人，成功考入大学的有584人，升学率为73%。温岭市泽国中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中。

浙江省温岭市泽国中学是一所历史悠久，特色鲜明，人才辈出的高级中学。学校源于1845年创办的文炳书院，前身是1945年建立的温岭私立逢儒初级中学，1950年更名为私立泽国初级中学，1956年转为公立温岭县第一初级中学，1958年秋季始招高中生并改名为“温岭县泽国中学”。2000年秋季，顺利实施初高中分离，改为单列普通高级中学。2007年2月被评为省三级重点中学。学校位于素有“台州商埠”之称和台州市工贸重镇之称的泽国镇内，坐落在风光秀丽的丹崖山麓，校园占地面积41013m2，古木参天，环境优雅，有着浓郁的人文气息和深厚的文化积淀。2015年1月16日，温岭市人民政府与浙江师范大学根据市政府和浙师大合作协议，泽国中学更名为“浙江师范大学附属泽国高级中学” ，学校将从2015年秋季开始以浙师大附中名义招生。市政府在现有招生政策基础上，给予附中招生政策倾斜支持。附中每届招生6个班级共270名的教学创新实验班，其招生批次与温岭中学、市二中、新河中学正取同批，附中其他班级学生与市其他普通高中同批。今后，双方将在经济建设、名师培养、教学研究、学前教育、心理健康教育、联合办学等领域展开合作。

40%。浙江师范大学附属泽国高级中学源于清道光年间（1845年）建立的文炳书院，前身是创办于1945年的逢儒中学。2022年高考有47人本科，254人上线，本科率为百分之40，文科各单科平均成绩超过市内某一重点中学的骄人佳绩。

几年来，学校相继被评为浙江省治安安全单位、浙江省家庭教育先进单位、浙江省A级食堂、浙江省诚信维权宣传示范单位、台州市平安校园、台州市绿色学校、台州市卫生先进单位、温岭市文明单位、温岭市依法办学自主发展先进学校、温岭市AA级三园式学校、温岭市平安校园、温岭市国防教育先进单位、温岭市普法工作先进单位等荣誉称号。

学校创建于2001年，学校占地27056平方米，建筑面积7945平方米，生均6.51平方米，绿化面积6356平方米。校园环境优美，设施一流。学校图书馆现有藏书3万多册，拥有2个电脑教室120台电脑，一、二、三年级教室均为多媒体教室，校园网络平台、语言教室、演播室、双向闭路电视教学网络等广泛用于教育教学，基本实现了教学设施现代化和教育管理信息化。 学校现有教学班26个，学生1221人，教职工73人，其中获省春蚕奖1人，台州市优秀教师4人，市骨干教师7人。办学五年来，学校先后获得浙江省绿色学校、浙江省卫生先进单位、全国中华诗文诵读实验学校、台州市师德群体创优先进单位、台州市先进家长学校、全国队报金奖学校、市教师培训先进单位、市教育信息技术先进学校等40多项省市级荣誉称号。2006年4月成功举办了“全国首届小学语文综合性学习节”，先后在《中国基础教育》杂志、《小学语文教师》杂志、台州教育、台州日报、温岭日报等作了专题报道。 建校以来，学校经历了“夯实基础、稳步发展、谋求超越”的三年，现逐渐形成了“以爱为源，开启智慧、润泽生命”的育人理念，学校社会声誉度日益提升。在教育改革实践中，泽国二小在今年踏上了腾飞之路，在未来教育的激烈竞争中，泽国二小将继续飞奔在教育改革的大道上，去迎接教育事业无限美好的明天。学校地址：浙江省温岭市商城大道200号 温岭市泽国镇中心小学坐落于泽国复兴路260号，创办于民国十年（1921）。1949年9月，校名一度曾称丹崖小学。1950年9月，改名为泽国区中心小学，担负着全区辅导任务。1992年，撤区扩镇后，称泽国镇中心小学，担负着辖区内小学辅导任务。2001年8月镇第二小学建立，学区管辖进行了调整，学校分担了光明、下郑、三衙桥三所小学的管理与辅导任务。2002年8月撤扩并后，学校担负起联树、牧屿及泽国片的九所小学的管理与辅导任务。2003年8月，泽国镇第三小学建立，学区管辖进行了再次调整，学校担负着光明、下郑、三衙桥、联树、夹屿、横塘六所小学的管理辅导任务。学区的调整，给该校的管理带来了新的研究课题，该校行政班子从宏观到微观认真分析了教育发展的形势，科学制订了学校发展规划，在市政府教育督导室的指导支持下，提出了“以创建‘德育示范校、教改实验校、科研窗口校，校培特色校"为抓手，努力把学校建设成校风优良、管理高效、内涵丰富、特色鲜明的市窗口学校和省农村示范性小学” 的办学目标。实施了泽国小学依法办学自主性发展。三年来，学校的办学条件得到大幅度的改善，学校的教育教学质量得到了大幅度的提高。2005年，启动了新一轮的学校发展规划启动。提出了将“为师生的持续发展服务”作为办学理念，以科学发展观统领学校工作，搭建为师生持续发展服务平台，提高教育质量，推进书香校园特色精品建设，促进人的全面发展。目前，学校共有33个教学班，学生1900余人，教职工105人，专任教师88人，县级名师17人，小学高级教师职称 34人，专科及以上学历 76人，专任教师学历达标百分之百。该校处于老城区，寸土寸金，学校的发展与校园空间的矛盾日益尖锐。现学校占地8595.6㎡，今年下半年扩建后，占地面积将达到10207平方米。现在学校布置比较合理，有微机房两个，多媒体教室16个，仪器室1个，语音室1个，图书室2个，以及舞蹈教室、队室、音乐室、书法室、卫生室等各类辅助用房。并配有三机一幕、电脑、闭路系统、广播系统、防盗系统、网络系统。教育技术装备能满足现代学校教育需要，整体教学设施逐步走向现代化。学校空间虽小，但是，通过三年的实践，依法办学、自主发展取得了阶段性成果。人本思想、服务理念、规范意识得到确立，促进教师专业成长，提升学校核心竞争力取得一定成效，教育改革不断深化，为学校的持续、和谐发展奠定了良好的基础。学校为中央教科所“个性化作文发展研究”实验学校，全国经典诗文诵读重点实验学校、浙江省活动课程研究会实验学校（基地），浙江省红领巾示范学校，浙江省书法教育研究实验基地，温岭市首批信息技术实验学校，温岭市首批自主发展性学校，温岭市校本教研实验基地。学校以“为师生持续发展服务”为办学宗旨，依法治教，科教兴校，着力发展校园文化，建设书香校园，打造活力学校，塑造魅力教师，培养潜力学生。形成了“文明、守纪、勤奋、活跃”的优良校风。德育工作形成特色，语数教学质量不断提高，音乐，舞蹈、书法、美术、体育、计算机教学成绩喜人。学校获全国红旗大队、全国队报金奖学校，浙江省红领巾示范学校、浙江省国防教育先进单位、浙江省家庭教育先进单位，台州市文明单位、台州市教科先进单位、台州市校务公开先进单位、台州市红旗大队，温岭市“三A”级三园式学校、温岭市师德先进学校、温岭市绿色学校、温岭市安全文明学校等县级以上集体荣誉称号66 项，教师在县级以上业务竞赛中获奖195项，学生在县级以上各类艺术素质与体能竞赛中获奖 396项。师生的品行、素养、情感和个性全面和谐发展，学校的办学品味和知名度得到提升，使该校真正成为了示范性学校。 牧屿小学更名为泽国镇第三小学，成为市直属学校的岁月虽短，成绩却是喜人。学校先后成为市“随班就读”实验学校，台州市书法教育试验基地，省课题“小学语文单元主题模块教学”实验学校，国家级课题“小学语文学法指导”实验学校，教科室获台州市群体师德创优先进班组，高段语文组获市先进教研组。如同牧屿区域经济加速度发展一样，我校始终追随着教育教学改革的潮流，把光荣和梦想联在一起，打造新欣校园，打响品牌三小。我们底气十足，我们高瞻远瞩……学校现有占地面积23345平方米，建筑10120平方米。拥有250米环形跑道，计算机教室、学校电视台、学校网站配套齐全，多媒体教室正在逐步添增，新建的餐厅和师生公寓耸立于校园南方。学校有2068名在校学生，35个教学班，98名教职工。师资力量不断雄厚，现有市教坛新秀1人，市骨干教师6名，市教学大比武获奖7人，市优质课比赛多人获奖。 泽国中学，源于1845年创办的文炳书院，前身是1945年建立的温岭私立逢儒初级中学，1950年更名为私立泽国初级中学，1956年转为公立温岭县第一初级中学，1958年秋季始招高中生并改名为“温岭县泽国中学”。2000年秋季，顺利实施初高中分离，改为单列普通高级中学。2001年被评为浙江省A级普通高中办学水平学校，2005年被评为自主发展性综合督导评估先进学校。学校现有3个年级28个班，学生1389人。教职工126人，其中专任教师101人。学校坐落在泽国镇风光秀丽的丹崖山麓，校园环境十分优雅，有着浓郁的人文气息和深厚的文化积淀。校园占地面积41013m2，校舍建筑面积17934 m2，校园净化、绿化、园林化；教学区、运动区、生活区布局合理、层次分明；教学生活用房规范、宽敞，建有较好的教学办公楼和学生公寓。名种教学仪器、器材达到省定标准，能够满足教学工作的需要。有300m塑胶跑道田径场和210m2的健身房，室外篮球场4个，排球场2个，图书藏书54752册；各类报刊267种；电子音像资料632种，加上电子阅览室，能够满足教师的教学需要和学生的课外阅读需要。学校拥有计算机网络系统，闭路电视系统，校园广播系统，有畅通的信息高速公路，极大地丰富了校园的文化生活。全部教室安装了多媒体系统，提高了课堂教学的效率。经过泽中人的不懈努力，泽国中学的面貌已大为改观。全体教职工认真学习现代教育理论，积极转变教育观念，自加压力，忧患意识逐步增加，责任意识进一步增强。“顽强拼搏、团结协作、奋发向上”已成为泽中人的主旋律。学校深化改革，加强管理，推进素质教育，促进了教学质量的稳定提高。近三年会考合格率均超过97%，2004年高考取得重点3人，本科47人，上线250多人的佳绩。2006年高考又取得艺术重点1人，本科37人，上线250多人，文科各单科平均分超过市内某重点中学的佳绩。 泽国镇第二中学位于风景秀丽的丹崖山麓，是省级示范性初中，为泽国镇公办初级中学。学校创建于1997年9月，现已具规模，现有教学班32个，在校生1460人。校园占地70亩，建筑面积18480平方米，绿化面积15740平方米，总投资3000万元。学校规划布局科学合理，设备齐全，为浙江省首批九年制义务教育I类标准化学校。建有 36个标准教室，全部配备现代多媒体教学设备，20个音体美劳卫专用教室，一个多功能阶梯教室，两幢装备精良的师生餐厅和一幢公寓式师生宿舍楼，一个400米环形塑胶跑道的标准田径场；装备有互联网络系统、校园局域网系统、校内教育电视演播系统、智能广播等四大系统。教学仪器、电教设备、音体美劳卫等器材均达国家教育部标准。 温岭市泽国镇第三中学始建于2000年8月，由原三所规模较小的片属薄弱初中撤并而成，是一所充满现代气息的年青学校。现有24班规模，1080名学生。学校占地面积3万多平方米，建筑面积14600平方米，绿化面积5000多平方米，总投资达2000多万元。学校最突出的三大特色是校本教研、文化管理和教育科研。校本教研起步于2000年建校之初，首先确立了“学校发展在于质量提升，质量提升在于教师品质，教师品质决定学校发展”的理念，着力打造一支“师德优良，观念先进，技能精湛，团结和谐”的教师队伍。学校先后经历了集体备课活动、五环五课教研活动、一拖二课堂教研活动、说课活动、案例写作活动、骨干教师示范活动、教学开放周活动、中心组理论学习活动和班主任校本研训活动等校本教研活动，取得了明显成效。 泽国四中原称牧屿中学，是浙江省示范初中，为泽国镇镇级公办初级中学。学校创建于1968年。目前校园占地面积35217.00平方米，绿化面积15050.00余平方米，建筑面积15293.50平方米，生均建筑面积 17.61平方米。200余台计算机已全部上网，所有班级都是多媒体教室。每班配有25寸彩电一台，三机一幕齐全，智能广播闭路电视网络覆盖校园的每个角落。学校拥有先进的校园信息平台网，并且有图书60000多册，生均图书近60册。教学仪器和音、体、美、劳、卫器材都达I类标准。学校现有25个教学班，学生总数千余人。学校教职工总数96人，其中专任教师88人，高级教师9人，中级教师37人，市骨干教师6人，在读教育硕士13人，学校汇集了一大批德才兼备的教师，近年来，获省地市级荣誉近几百人次。

626分。根据查询泽国中学官网显示，泽国中学2020中考录取分数线为626分。泽国中学是浙江师范大学附属中学，浙江省三级重点中学、浙江省家庭教育先进单位。

泽国三中。1、学校环境上，泽国三中建筑面积15386平方米，绿化面积10400平方米，校内绿树成荫环境优美，而峰江中学建筑面积10874平方米。2、历史沿革上，泽国三中学校历史可追溯到1845年创建的丹崖文炳书院，于1958年改称泽国中学，历史底蕴丰厚，而峰江中学于1969年成立，1997年迁建搬入新校园。

钟灵毓秀，杏坛薪火传承；人杰地灵，芬芳桃李葱茏。六十余载沧桑，数万名毕业生成为禹城栋梁，院士博导、专家教授、文体名星、商界巨擘，矢志同谱神州华章。知名的有：中国工程院院士蔡道基，中国航天科技集团公司科技委副主任、航天第四研究院院长、博士生导师叶定友，民革中央委员、第九届全国政协委员、中科院地化所副主任、博士生导师王世杰，美国空军研究实验室、代顿大学高级研究科学家陈成刚博士，加拿大国家信息技术研究所研究员潘友联博士，新加坡南洋理工大学教授、博士生导师、美国航天航空协会高级会员林荣明博士，云南省发改委副主任王敏正博士，巴林王国国王保健医师有“中国神医”之称的丁学潮，教育部全国高等院校历史学科教学指导委员会委员、中国人民大学教授、博士生导师徐兆仁，中国中外文艺理论学会常务理事、北京师范大学博士生导师陶东风，浙江大学附属邵逸夫医院肿瘤外科主任医师、博士生导师王林波，地质部石油专业课程指导委员会委员、中国地质大学教授陈荣书，现代作家、诗人蔡庆生，中国青年女篮主力队员王福英等。经过泽中人的不懈努力，泽国中学的面貌已大为改观。全体教职工认真学习现代教育理论，积极转变教育观念，自加压力，忧患意识逐步增加，责任意识进一步增强。“顽强拼搏、团结协作、奋发向上”已成为泽中人的主旋律。学校深化改革，加强管理，推进素质教育，促进了教学质量的稳定提高。近三年会考合格率均超过97%，2004年高考取得重点3人，本科47人，上线250多人的佳绩。2006年高考又取得艺术重点1人，本科37人，上线250多人，文科各单科平均分超过市内某重点中学的佳绩。

温岭中学　党总支书记、校长陈才锜温岭市第二中学原校长周再炳涉嫌受贿一案，在温岭法院公开开庭审理。 　　温岭市人民检察院指控，2000年7月至案发，周再炳担任温岭市第二中学校长。2005至2008年，温岭市第二中学学生食堂公寓土建及附属工程承包人林某，为感谢周再炳在工程管理、工程款支付等方面的关照，先后5次贿送给周再炳共7万元，周再炳予以收受。在此期间，周再炳还收受了该工程水电安装承包人陈某贿送的5万元。 　　庭审过程中，公诉人当庭出示了证人证言及相关证据，被告人周再炳及其辩护律师对检察机关指控的犯罪事实进行了辩护。 泽国中学校长历任校长名单　　时 间名 称负责人　　1956.9—1958.8大溪民办中学江洋泉、叶金英　　1958.8—1960.7大溪农业中学陈金来、叶初淡　　1960.9—1962.7平和八中（筹）　　大溪中学吴茂杞　　1964.7—1967.1大溪农业中学叶良田　　1965.9-1966.8　　大溪中学高农班　　1967.1—1969.4文革停课　　1969.4—1970.8大溪中学 叶良田、叶初淡　　李宗林　　1970.9—1978.8大溪一中曾涛(革委会主任)　　1978.8—1980.8大溪一中林登元(书记.校长)　　1980.8—1981.4大溪一中殷宏(书记.副校长)　　1981.4—1981.9大溪一中胡声枝(主持工作)　　1981.9-1983.8大溪一中张连根（书记、校长）　　1983.9-1984.9大溪中学杨文笔（书记、校长）　　1984.9-1991.8大溪中学陈民生（主持）　　1991.8-1992.8大溪中学陈民生（书记、校长）　　1992.8-2000.8大溪中学叶聪智（主持）　　2000.9—至今大溪中学叶聪智（校长）郑华春

有可能不过机会很小...

2013年末，温岭市学校共有在校生21.18万人，专任教师1.1万人。有普通高中11所，在校生17777人；职业高中5所，在校生11749人；初中35所，在校生35042人；小学60所，在校生99943人；幼儿园210所，在园幼儿47263人。小学入学率、巩固率和小升初比例均达到100%；初中入学率和巩固率均达到100%，初升高比例99.6%。3-5周岁幼儿入园率为98.6%，15年教育普及率98.5%，高中段教育毛入学率98.2%，九年义务教育完成率99.5%。现有省一级重点高中3所，省二级重点高中4所，省三级重点高中1所；国家级重点职技校2所，省二级重点职技校1所，省重点技工校1所。16个镇（街道）中已有省教育强镇14个，台州市教育明星乡镇15个，台州市教育现代化镇8个。高校共录取人数6118人，本科录取人数3095人，其中重点线录取821人。 中学温岭中学、新河中学、温岭二中、温岭市之江高级中学箬横中学、大溪中学、松门中学、泽国中学育才中学、双语学校、书生中学、第三中学、第四中学著名小学横湖小学、方城小学、太平小学

　　母爱如一株百合花，总是散发着迷人的芬芳;父爱似一束茉莉花，一直默默地飘洒着清香。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 　　我的爸爸妈妈作文1 　　我的爸爸妈妈也许不是最好的，但是最爱我的;我的爸爸妈妈也许不是长得最好的，但在我心中是最美的最帅的。因为一件事让我知道了我的爸爸妈妈是最好的。一点也不输别人的爸爸妈妈…… 　　记得是在我四岁时，我从幼儿园回来，写完作业就在外面和小朋友玩游戏-----转圈。我叫妈妈给我买了一品桔片爽，是玻璃瓶做的，我在和小朋友转的时候很晕，就倒在了地上，玻璃瓶子就划伤了我的脸，出了很多血，伤好了，留下了深深的印记，被当我抚摸我的脸时，我很伤心，爸爸妈妈也流泪了…… 　　转眼间我都十二岁了，上六年级了…… 　　现在我读六年级，看见妈妈爸爸为我的小升初考好，忙东忙西的，几乎我每天都会流一次泪，妈妈坐在沙发上，我看见妈妈的白头发又多了;给爸爸端茶，爸爸又瘦了很多。看见爸爸妈妈为我如此操心，我没有理由不学好，我没有理由在这么好的环境下不认真读书，我也没有理由不听妈妈爸爸的话。爸爸妈妈不是必须要我操心，他们为什么要为我操心，都是因为我不听话，不好好学习。等我上了初中，我一定要改便自己，我要变得听话，好好学习的好孩子。爸爸妈妈常说读哪里不要紧，只要态度，努力学习，好照样考个好高中，所以，我要把态度转正，好好学习。 　　我的爸爸妈妈作文2 　　我的爸爸妈妈都很孝顺父母的人。当初我们还住在横林的时候就经常去外婆家或奶奶家看望他们;现在我们住到了湖塘，但爸爸妈妈还是坚持每个星期回家一次。每到节假日，爸爸妈妈就要买很多营养品回家。如果老人们家里有事，只要打一个电话，爸爸妈妈不管手里有多少事情都会把它们放下来，立即回家。 　　有一天，爷爷打电话给爸爸，说：“村上组织老年人体检，你妈测出来血脂高、血压高、血糖也高，情况好像不大好。”爸爸一听，当时就很着急，向爷爷提了一连串的问题，想了解得更详细些，可是爷爷年纪大了，体检 报告 看不懂，问了半天也没问出什么来。于是，爸爸决定：明天下班后，全家一起回乡下。 　　第二天，爸爸下了班，天都已经黑了，我们急急忙忙赶到奶奶家，已经七点多了，平常这个时候，爷爷在楼上看电视，奶奶在广场上跳舞，可是，今天我们一进屋子，看见爷爷坐在床边，奶奶躺在床上，神情萎靡不振，就像得了重病一样，无精打采的。爸爸着急地问：“妈，怎么样了?”而爷爷好像看到了救星一样，立马站了起来，给爸爸去拿体检报告。爸爸看了看，无奈什么也看不懂，又给了妈妈。妈妈毫不犹豫地掏出手机打了一个电话给认识的医生，电话中妈妈把奶奶的情况和体检数据一一告诉医生，询问要不要紧?并详细咨询今后该怎么做?妈妈在打电话时，爸爸一直神情紧张地望着妈妈。电话终于结束了，爸爸急切地问：“怎么样?医生怎么说?”“医生说没什么大碍，只要注意饮食，多锻炼就行了。”但爸爸还是不放心，说：“要不要到大医院去检查一下?”爸爸妈妈商量了一会儿，觉得为了奶奶的身体，也为了一家人能更放心，还是再去检查一下吧。于是妈妈又给刚刚那位医生打了一个电话，约好了时间。 　　星期天，爸爸妈妈把我一个人扔在家里写作业，他们一起带着奶奶去医院复查了。幸好，检查下来的情况不算严重，只要按医生一开始说的去做就能控制好，爸爸妈妈总算松了一口气。而我知道了这个情况后，也终于放下了心。 　　爸爸妈妈就是这么孝顺的人，所以在他们俩的感染下，叔叔婶婶、舅舅舅妈也很孝敬长辈。爸爸妈妈，你们真了不起，我要向你们学习，也做一个孝敬长辈的好孩子。 　　我的爸爸妈妈作文3 　　母爱如一株百合花，总是散发着迷人的芬芳;父爱似一束茉莉花，一直默默地飘洒着清香。母爱如海，伴我扬帆远航;父爱如山，是我一生的依靠。 　　我的妈妈长着一对乌黑发亮的眼睛，一头长而直的头发。爸爸虽然外表严厉，但内心还是很温柔的。在家，我的妈妈相当于时钟里的秒针，爸爸相当于时针，我呢?是爸爸妈妈中间的分针。 　　为什么说爸爸是时针呢?因为他做任何事都慢吞吞的。虽然这样，家里的的大权还是牢牢掌握在他的手里。遇到大事，他总是先吸一口烟，然后再不紧不慢地表个态。他每次都很镇定地面对各种问题。我每次不会题时，他都会很有耐心的给我讲解。所以，我特别爱爸爸。 　　妈妈是一个速度非常快的秒针。她无论做什么事情，都是飞快，而且质量质量超“优”。她走路时也特别快，我都跟不上她。她也有温柔的时候，能把你钢铁做的心，给感化了。 　　我是爸爸妈妈之间的联络者，因为我，爸爸妈妈之间没有了距离，我爱我的秒针妈妈和时针爸爸。爸爸给予我严厉的爱，那爱包含着鼓励与耐心;妈妈送我温柔的爱，那爱包含着温柔与贤惠。 　　当他们把我培养成大时，我心中存有无数感激。 　　爸，妈，我爱你们。 　　我的爸爸妈妈作文4 　　我的爸爸妈妈也许不是最好的，但是最爱我的;我的爸爸妈妈也许不是长得最好的，但在我心中是最美的最帅的。因为一件事让我知道了我的爸爸妈妈是最好的。一点也不输别人的爸爸妈妈…… 　　记得是在我四岁时，我从幼儿园回来，写完作业就在外面和小朋友玩游戏-----转圈。我叫妈妈给我买了一品桔片爽，是玻璃瓶做的，我在和小朋友转的时候很晕，就倒在了地上，玻璃瓶子就划伤了我的脸，出了很多血，伤好了，留下了深深的印记，被当我抚摸我的脸时，我很伤心，爸爸妈妈也流泪了…… 　　转眼间我都十二岁了，上六年级了…… 　　现在我读六年级，看见妈妈爸爸为我的小升初考好，忙东忙西的，几乎我每天都会流一次泪，妈妈坐在沙发上，我看见妈妈的白头发又多了;给爸爸端茶，爸爸又瘦了很多。看见爸爸妈妈为我如此操心，我没有理由不学好，我没有理由在这么好的环境下不认真读书，我也没有理由不听妈妈爸爸的话。爸爸妈妈不是必须要我操心，他们为什么要为我操心，都是因为我不听话，不好好学习。等我上了初中，我一定要改便自己，我要变得听话，好好学习的好孩子。爸爸妈妈常说读哪里不要紧，只要态度，努力学习，好照样考个好高中，所以，我要把态度转正，好好学习。 　　我的爸爸妈妈作文5 　　我的爸爸出生在江西的一个小村庄里。据说爸爸小时候，家中生活十分拮据，吃穿都是个问题。1995年，爸爸21岁时，他大学 毕业 后来到浙江找工作。他在温岭找到一份教师的工作。不久后，爸爸从老家来到了温岭。那时他只从奶奶手里接过400元钱，除去车费，到了文玲就只剩300元了。九月的第一天，爸爸开始了在大溪中学教书的第一天，也开始了他在教书生涯中的第一天。 　　就这样，爸爸省吃俭用了一个月。那时候，爸爸一个月的工资只有435元。他开始一点一点的攒钱，直到后来认识了妈妈。 　　我的妈妈比爸爸小两岁，出生在潘郎镇街心的一个村庄内。她是一位服装设计师(裁缝)，现在还经常帮我和爸爸做衣服呢!因为妈妈在泽国工作，爸爸就调到泽国中学工作了。不久后，他们在外婆家结婚了。 　　他们结婚之后第二年，我就来到了这个世界上。后来，因为需要照顾我，妈妈就辞掉了工作。我渐渐地长大了，家里光靠爸爸工作来维持生计也困难了。妈妈就和小姨一起开了一个培训班。一开始，生活过得不错。但后来，由于经济开始滑坡，培训班关门了。于是，我妈妈又在加油站找了一份工作，直到现在。 　　2005年，我们以按揭贷款的方式买了一套小房子，我们再也不用住在学校宿舍了!2010年，我们买了一辆小车，虽然不怎么高档，但还挺实用。 　　从那些年开始，我家就开始渐渐宽裕起来了。爸妈的奋斗史也到此为止了。我相信，在未来不久之后，我们家的生活一定会变得更好。

知名的有：中国工程院院士蔡道基，中国航天科技集团公司科技委副主任、航天第四研究院院长、博士生导师叶定友，民革中央委员、第九届全国政协委员、中科院地化所副主任、博士生导师王世杰，美国空军研究实验室、代顿大学高级研究科学家陈成刚博士，加拿大国家信息技术研究所研究员潘友联博士，新加坡南洋理工大学教授、博士生导师、美国航天航空协会高级会员林荣明博士，云南省发改委副主任王敏正博士，巴林王国国王保健医师有“中国神医”之称的丁学潮，教育部全国高等院校历史学科教学指导委员会委员、中国人民大学教授、博士生导师徐兆仁，中国中外文艺理论学会常务理事、北京师范大学博士生导师陶东风，浙江大学附属邵逸夫医院肿瘤外科主任医师、博士生导师王林波，地质部石油专业课程指导委员会委员、中国地质大学教授陈荣书，现代作家、诗人蔡庆生，中国青年女篮主力队员王福英等。

1、第一批正取90%分配指标的最低控制分数线为：温岭中学673分，新河中学655分，市二中640分。2、普通高中录取最低控制分数线589分。第二批：1、市二中择校分数线： 658/1202、新河中学择校分数线：654/119/114第三批：1、之江高中公费分数线：652/122/1092、箬横中学正取分数线：648/116/1083、松门中学正取分数线：640/1164、大溪中学正取分数线：636/1305、泽国中学正取分数线：624第四批：1、箬横中学择校分数线：623/115/1092、松门中学择校分数线：610/116/773、大溪中学择校分数线：609/1084、温中双语学校自费分数线：604/1045、泽国中学择校分数线：596/1166、之江高中非公费分数线：589第五批：1、育才学校非公费分数线：5892、书生中学非公费分数线：589太平高职鞋类设计与工艺3+2五年一贯制601/123太平高职数控技术3+2五年一贯制601/109职技校机电一体化技术3+2五年一贯制592/110职业中专汽车检测与维修(原汽车技术与营销)3+2五年一贯制587/118数控技术3+2五年一贯制585/117/87职业中专汽车检测与维修3+2五年一贯制582/102机电一体化（原机械设备装配与自动控制）3+2五年一贯制569/99第七批：学校及专业录取分数线职技校烹饪565太平高职计算机网络技术531职技校数控技术应用525太平高职鞋设计与制造523职技校机电技术应用514职技校工业设计与精密测量503数控加工（高级技工班）477职业中专工程机械运用与维修（汽修）390第八批：学校及专业录取分数线职技校学前教育467职技校旅游服务与管理、服装设计与工艺426职技校会计、物流服务与管理420繁昌职技校办公室文员407会计404职业中专剂380太平高职国际商务370职技校泵制造与控制无分数限制太平高职金融事务、会计电算化无分数限制电气自动化设备安装与维修无分数限制职业中专工艺美术、计算机平面设计无分数限制职业中专文秘无分数限制书生中学计算机应用无分数限制

千伙伟业，万代流芳。今日泽中人，纳百川之长，化他山之石，以人为本，革故鼎新，开拓奋进，努力把泽国中学办成以全体师生自主发展为本，人文气息较浓的省三级重点中学，并积极为升格省二级重点中学创造条件。

一本呀！以前都是0，从0到1也算提高的呀

好专业的问题 你应该去学校问校长···

高三的话是8月10号。高一高二不太清楚，应该9月1号吧

找到市的查询分数网站！！　　输入自己的考生号，　　座位号或者密码，　　就能得到分数！　　或者发布成绩的隔天学校就会通知你来领成绩单！

不是一个星期就是一个月求采纳

温西中学高中今年没了

没有

新街--新河（医院下），边上有新河--泽国的车

不好啊。。。最好去好点的，泽国中学也比五中好

泽国中学

http://tieba.baidu.com/%D4%F3%B9%FA%D6%D0%D1%A7/tupian/list/2009%E5%85%83%E6%97%A6%E6%96%87%E8%89%BA%E6%B1%87%E6%BC%94目前视频没有记录，只有照片若干张那个摄像机到一半时没电了，所以就没录，照片会很多的，以后会陆续传上的

有么？

一直从事空间结构和钢结构方面的教学、科研和工程设计工作，重点开展预应力空间钢结构和索杆张力结构的形态、计算分析理论、结构优化和抗震抗风方面的研究。先后主持国家自然科学基金两项，参与国家自然科学基金、国家教委、省自然科学基金多项。撰写论文三十余篇，参与编写著作一本，获2001和2005年度浙江省科技进步二等奖各一项。主要从事结构机构形态学(structural mechanisms)和结构抗风方面的研究。一、主要纵向课题：1. 柔性预张力结构施工张拉分析的几何误差理论研究（2010.01~ 2012.12）。国家自然科学基金 ，项目负责人。2. 既有大型公共建筑的结构加固及安全评估技术研究（2007.01~ 2010.12）。国家科技支撑计划项目子课题 ，项目负责人。3. 非自应力大位移索杆机构系统的形态学研究（2006.01~ 2008.12）。国家自然科学基金 ，项目负责人。4. 环形张力罩蓬结构的形体、成形分析和预应力优化研究 (2002.01~ 2004.12)。国家自然科学基金, 项目负责人。5. 新型预张力索杆的形体、抗振及施工成形研究 (2003.01- 2005.12)。国家自然科学基金，参与人。6. 大跨度张力索杆结构的形体、抗振及张拉成形全过程分析的研究 (2003.01- 2005.12)。教育部高等学校博士学科点专项科研基金，主要完成人7. 索杆张力空间结构的形体、预应力成形技术及破坏机理 (2001.01- 2003.12)。国家自然科学基金，参与人。8. 预应力空间网格结构的形体、全局优化和抗震分析的研究 (1999.01- 2001.12)。国家自然科学基金.项目第二完成人，通过浙江省科技厅鉴定。9. 索－网格结构的合理形体、非线性和抗灾害分析的研究 (1996.01-1998.12)。二、主要横向课题：完成了数十项工程的设计、计算分析工作，主要项目有：11. 2013年度 西太湖花博会主场馆飘板铝合金结构节点试验研究；10. 2012年度 重庆国际博览中心铝合金格栅结构试验研究；乐清体育中心两类新型大跨度屋盖结构服役期预应力监测技术研究；9. 2011年度 临安体育文化会展中心体育馆钢结构设计；临安体育文化会展中心游泳馆屋盖钢结构设计；温岭泽国中学屋盖结构设计；乐清体育中心一场两馆工程模型试验研究； 象山县第三中学体育馆设计；8. 2010年度 无锡综合交通枢纽项目F2地块钢结构设计；温岭城东小学体艺馆屋盖结构设计；乐清体育中心体育场罩棚结构设计（参与）；7. 2009年度 芜湖世茂滨江花园文化中心屋盖钢结构设计（11000m*m)；温岭方城小学体育馆屋盖结构设计；6. 2008年度 宁波钢铁公司五丰塘焦化厂圆形料场（4x100m)设计。5. 2006年度 温岭职教中心体育场看台挑篷钢结构设计；浙江大学新校区体育馆钢结构设计；深圳保利剧院屋盖(东区)钢结构设计；富阳汽车南站迁建工程钢结构设计。4. 2005年度 银川机场候机楼屋盖结构风振分析；温岭职教中心体育馆屋盖结构设计；瑞安安阳小学体育馆屋盖结构设计。3. 2003年度 钱塘江河口海岸模型试验厅屋盖钢结构设计；首都博物馆屋盖结构计算分析；浙江绿城足球中泰训练基地训练馆屋盖结构设计；浙江绿城育华学校体育馆屋盖钢结构设计。2. 2002年度 九寨沟国际会议度假中心大堂钢结构设计；宁波国际会展中心屋盖钢结构计算分析；上海师范大学迁建工程钢结构设计。1. 2001年度 深圳游泳跳水馆钢结构计算分析；杭州汽车城6,7,8号展厅钢结构设计；宁波小港农贸市场网架结构设计；杭州汽车城加层轻钢结构设计。

　　母爱如一株百合花，总是散发着迷人的芬芳;父爱似一束茉莉花，一直默默地飘洒着清香。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 　　我的爸爸妈妈作文1 　　我的爸爸妈妈也许不是最好的，但是最爱我的;我的爸爸妈妈也许不是长得最好的，但在我心中是最美的最帅的。因为一件事让我知道了我的爸爸妈妈是最好的。一点也不输别人的爸爸妈妈u2026u2026 　　记得是在我四岁时，我从幼儿园回来，写完作业就在外面和小朋友玩游戏-----转圈。我叫妈妈给我买了一品桔片爽，是玻璃瓶做的，我在和小朋友转的时候很晕，就倒在了地上，玻璃瓶子就划伤了我的脸，出了很多血，伤好了，留下了深深的印记，被当我抚摸我的脸时，我很伤心，爸爸妈妈也流泪了u2026u2026 　　转眼间我都十二岁了，上六年级了u2026u2026 　　现在我读六年级，看见妈妈爸爸为我的小升初考好，忙东忙西的，几乎我每天都会流一次泪，妈妈坐在沙发上，我看见妈妈的白头发又多了;给爸爸端茶，爸爸又瘦了很多。看见爸爸妈妈为我如此操心，我没有理由不学好，我没有理由在这么好的环境下不认真读书，我也没有理由不听妈妈爸爸的话。爸爸妈妈不是必须要我操心，他们为什么要为我操心，都是因为我不听话，不好好学习。等我上了初中，我一定要改便自己，我要变得听话，好好学习的好孩子。爸爸妈妈常说读哪里不要紧，只要态度，努力学习，好照样考个好高中，所以，我要把态度转正，好好学习。 　　我的爸爸妈妈作文2 　　我的爸爸妈妈都很孝顺父母的人。当初我们还住在横林的时候就经常去外婆家或奶奶家看望他们;现在我们住到了湖塘，但爸爸妈妈还是坚持每个星期回家一次。每到节假日，爸爸妈妈就要买很多营养品回家。如果老人们家里有事，只要打一个电话，爸爸妈妈不管手里有多少事情都会把它们放下来，立即回家。 　　有一天，爷爷打电话给爸爸，说：“村上组织老年人体检，你妈测出来血脂高、血压高、血糖也高，情况好像不大好。”爸爸一听，当时就很着急，向爷爷提了一连串的问题，想了解得更详细些，可是爷爷年纪大了，体检 报告 看不懂，问了半天也没问出什么来。于是，爸爸决定：明天下班后，全家一起回乡下。 　　第二天，爸爸下了班，天都已经黑了，我们急急忙忙赶到奶奶家，已经七点多了，平常这个时候，爷爷在楼上看电视，奶奶在广场上跳舞，可是，今天我们一进屋子，看见爷爷坐在床边，奶奶躺在床上，神情萎靡不振，就像得了重病一样，无精打采的。爸爸着急地问：“妈，怎么样了?”而爷爷好像看到了救星一样，立马站了起来，给爸爸去拿体检报告。爸爸看了看，无奈什么也看不懂，又给了妈妈。妈妈毫不犹豫地掏出手机打了一个电话给认识的医生，电话中妈妈把奶奶的情况和体检数据一一告诉医生，询问要不要紧?并详细咨询今后该怎么做?妈妈在打电话时，爸爸一直神情紧张地望着妈妈。电话终于结束了，爸爸急切地问：“怎么样?医生怎么说?”“医生说没什么大碍，只要注意饮食，多锻炼就行了。”但爸爸还是不放心，说：“要不要到大医院去检查一下?”爸爸妈妈商量了一会儿，觉得为了奶奶的身体，也为了一家人能更放心，还是再去检查一下吧。于是妈妈又给刚刚那位医生打了一个电话，约好了时间。 　　星期天，爸爸妈妈把我一个人扔在家里写作业，他们一起带着奶奶去医院复查了。幸好，检查下来的情况不算严重，只要按医生一开始说的去做就能控制好，爸爸妈妈总算松了一口气。而我知道了这个情况后，也终于放下了心。 　　爸爸妈妈就是这么孝顺的人，所以在他们俩的感染下，叔叔婶婶、舅舅舅妈也很孝敬长辈。爸爸妈妈，你们真了不起，我要向你们学习，也做一个孝敬长辈的好孩子。 　　我的爸爸妈妈作文3 　　母爱如一株百合花，总是散发着迷人的芬芳;父爱似一束茉莉花，一直默默地飘洒着清香。母爱如海，伴我扬帆远航;父爱如山，是我一生的依靠。 　　我的妈妈长着一对乌黑发亮的眼睛，一头长而直的头发。爸爸虽然外表严厉，但内心还是很温柔的。在家，我的妈妈相当于时钟里的秒针，爸爸相当于时针，我呢?是爸爸妈妈中间的分针。 　　为什么说爸爸是时针呢?因为他做任何事都慢吞吞的。虽然这样，家里的的大权还是牢牢掌握在他的手里。遇到大事，他总是先吸一口烟，然后再不紧不慢地表个态。他每次都很镇定地面对各种问题。我每次不会题时，他都会很有耐心的给我讲解。所以，我特别爱爸爸。 　　妈妈是一个速度非常快的秒针。她无论做什么事情，都是飞快，而且质量质量超“优”。她走路时也特别快，我都跟不上她。她也有温柔的时候，能把你钢铁做的心，给感化了。 　　我是爸爸妈妈之间的联络者，因为我，爸爸妈妈之间没有了距离，我爱我的秒针妈妈和时针爸爸。爸爸给予我严厉的爱，那爱包含着鼓励与耐心;妈妈送我温柔的爱，那爱包含着温柔与贤惠。 　　当他们把我培养成大时，我心中存有无数感激。 　　爸，妈，我爱你们。 　　我的爸爸妈妈作文4 　　我的爸爸妈妈也许不是最好的，但是最爱我的;我的爸爸妈妈也许不是长得最好的，但在我心中是最美的最帅的。因为一件事让我知道了我的爸爸妈妈是最好的。一点也不输别人的爸爸妈妈u2026u2026 　　记得是在我四岁时，我从幼儿园回来，写完作业就在外面和小朋友玩游戏-----转圈。我叫妈妈给我买了一品桔片爽，是玻璃瓶做的，我在和小朋友转的时候很晕，就倒在了地上，玻璃瓶子就划伤了我的脸，出了很多血，伤好了，留下了深深的印记，被当我抚摸我的脸时，我很伤心，爸爸妈妈也流泪了u2026u2026 　　转眼间我都十二岁了，上六年级了u2026u2026 　　现在我读六年级，看见妈妈爸爸为我的小升初考好，忙东忙西的，几乎我每天都会流一次泪，妈妈坐在沙发上，我看见妈妈的白头发又多了;给爸爸端茶，爸爸又瘦了很多。看见爸爸妈妈为我如此操心，我没有理由不学好，我没有理由在这么好的环境下不认真读书，我也没有理由不听妈妈爸爸的话。爸爸妈妈不是必须要我操心，他们为什么要为我操心，都是因为我不听话，不好好学习。等我上了初中，我一定要改便自己，我要变得听话，好好学习的好孩子。爸爸妈妈常说读哪里不要紧，只要态度，努力学习，好照样考个好高中，所以，我要把态度转正，好好学习。 　　我的爸爸妈妈作文5 　　我的爸爸出生在江西的一个小村庄里。据说爸爸小时候，家中生活十分拮据，吃穿都是个问题。1995年，爸爸21岁时，他大学 毕业 后来到浙江找工作。他在温岭找到一份教师的工作。不久后，爸爸从老家来到了温岭。那时他只从奶奶手里接过400元钱，除去车费，到了文玲就只剩300元了。九月的第一天，爸爸开始了在大溪中学教书的第一天，也开始了他在教书生涯中的第一天。 　　就这样，爸爸省吃俭用了一个月。那时候，爸爸一个月的工资只有435元。他开始一点一点的攒钱，直到后来认识了妈妈。 　　我的妈妈比爸爸小两岁，出生在潘郎镇街心的一个村庄内。她是一位服装设计师(裁缝)，现在还经常帮我和爸爸做衣服呢!因为妈妈在泽国工作，爸爸就调到泽国中学工作了。不久后，他们在外婆家结婚了。 　　他们结婚之后第二年，我就来到了这个世界上。后来，因为需要照顾我，妈妈就辞掉了工作。我渐渐地长大了，家里光靠爸爸工作来维持生计也困难了。妈妈就和小姨一起开了一个培训班。一开始，生活过得不错。但后来，由于经济开始滑坡，培训班关门了。于是，我妈妈又在加油站找了一份工作，直到现在。 　　2005年，我们以按揭贷款的方式买了一套小房子，我们再也不用住在学校宿舍了!2010年，我们买了一辆小车，虽然不怎么高档，但还挺实用。 　　从那些年开始，我家就开始渐渐宽裕起来了。爸妈的奋斗史也到此为止了。我相信，在未来不久之后，我们家的生活一定会变得更好。

嗯。边上的人。回答好了。。然后黄包车。一会就到 。。。

楼盘名称：台州玉兰花苑 别名：温岭玉兰花苑|绿城·玉兰花苑 城市：台州楼盘位置：温岭市泽国镇东靠关庙河，南靠幸福路 产权年限：70年 建筑类型：高层,塔楼, 公交线路：温岭市泽国镇东靠关庙河，南靠幸福路 其他交通方式：温岭市泽国镇东靠关庙河，南靠幸福路规划信息：其占地面积为27728平方米，容积率，绿化率25%，共0栋楼，停车位住宅地下停车位：499个 周边配套：学校：回回乐幼儿园(幸福路)（54米），康乐幼儿园(温岭市复兴路)（255米），泽国小学（365米），泽国中学(东二门)（381米），爱比赛幼儿园（403米），泽国镇中心小学附属幼儿园（492米）购物：红牛超市（104米），人本精选店NO:00104（125米），芬达自选超市（126米），北冰洋超市（219米），温州精品副食（232米），满口香瓜子（233米），小友子副食品示范商店（243米）医院：泽国镇前街中医社区卫生服务站（166米），泽国镇卫生院(鹤池路)（178米），台州市中西医结合医院(泽国院区)（228米），温岭市第三人民医院（236米），台州中西医结合医院泽国院区（261米）生活：温岭农村合作银行(泽国支行)（137米），温岭农村合作银行ATM(泽国支行)（137米），中国银行(温岭泽国支行)（147米），中国银行24小时自助银行(温岭泽国支行)（147米）娱乐：泽国电影院（205米），丹崖公园（676米），丹崖公园(东南门)（684米），泽国水仓电影放映厅（1286米）餐饮：东方味王（11米），佰品味小吃（48米），阿富头排档（84米）（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

一直从事空间结构和钢结构方面的教学、科研和工程设计工作，重点开展预应力空间钢结构和索杆张力结构的形态、计算分析理论、结构优化和抗震抗风方面的研究。先后主持国家自然科学基金两项，参与国家自然科学基金、国家教委、省自然科学基金多项。撰写论文三十余篇，参与编写著作一本，获2001和2005年度浙江省科技进步二等奖各一项。主要从事结构机构形态学(structural mechanisms)和结构抗风方面的研究。一、主要纵向课题：1. 柔性预张力结构施工张拉分析的几何误差理论研究（2010.01~ 2012.12）。国家自然科学基金 ，项目负责人。2. 既有大型公共建筑的结构加固及安全评估技术研究（2007.01~ 2010.12）。国家科技支撑计划项目子课题 ，项目负责人。3. 非自应力大位移索杆机构系统的形态学研究（2006.01~ 2008.12）。国家自然科学基金 ，项目负责人。4. 环形张力罩蓬结构的形体、成形分析和预应力优化研究 (2002.01~ 2004.12)。国家自然科学基金, 项目负责人。5. 新型预张力索杆的形体、抗振及施工成形研究 (2003.01- 2005.12)。国家自然科学基金，参与人。6. 大跨度张力索杆结构的形体、抗振及张拉成形全过程分析的研究 (2003.01- 2005.12)。教育部高等学校博士学科点专项科研基金，主要完成人7. 索杆张力空间结构的形体、预应力成形技术及破坏机理 (2001.01- 2003.12)。国家自然科学基金，参与人。8. 预应力空间网格结构的形体、全局优化和抗震分析的研究 (1999.01- 2001.12)。国家自然科学基金.项目第二完成人，通过浙江省科技厅鉴定。9. 索－网格结构的合理形体、非线性和抗灾害分析的研究 (1996.01-1998.12)。二、主要横向课题：完成了数十项工程的设计、计算分析工作，主要项目有：11. 2013年度 西太湖花博会主场馆飘板铝合金结构节点试验研究；10. 2012年度 重庆国际博览中心铝合金格栅结构试验研究；乐清体育中心两类新型大跨度屋盖结构服役期预应力监测技术研究；9. 2011年度 临安体育文化会展中心体育馆钢结构设计；临安体育文化会展中心游泳馆屋盖钢结构设计；温岭泽国中学屋盖结构设计；乐清体育中心一场两馆工程模型试验研究； 象山县第三中学体育馆设计；8. 2010年度 无锡综合交通枢纽项目F2地块钢结构设计；温岭城东小学体艺馆屋盖结构设计；乐清体育中心体育场罩棚结构设计（参与）；7. 2009年度 芜湖世茂滨江花园文化中心屋盖钢结构设计（11000m*m)；温岭方城小学体育馆屋盖结构设计；6. 2008年度 宁波钢铁公司五丰塘焦化厂圆形料场（4x100m)设计。5. 2006年度 温岭职教中心体育场看台挑篷钢结构设计；浙江大学新校区体育馆钢结构设计；深圳保利剧院屋盖(东区)钢结构设计；富阳汽车南站迁建工程钢结构设计。4. 2005年度 银川机场候机楼屋盖结构风振分析；温岭职教中心体育馆屋盖结构设计；瑞安安阳小学体育馆屋盖结构设计。3. 2003年度 钱塘江河口海岸模型试验厅屋盖钢结构设计；首都博物馆屋盖结构计算分析；浙江绿城足球中泰训练基地训练馆屋盖结构设计；浙江绿城育华学校体育馆屋盖钢结构设计。2. 2002年度 九寨沟国际会议度假中心大堂钢结构设计；宁波国际会展中心屋盖钢结构计算分析；上海师范大学迁建工程钢结构设计。1. 2001年度 深圳游泳跳水馆钢结构计算分析；杭州汽车城6,7,8号展厅钢结构设计；宁波小港农贸市场网架结构设计；杭州汽车城加层轻钢结构设计。

公交线路：402路 → w111路，全程约14.2公里1、从长沙市第一医院(营...步行约460米,到达松桂园站2、乘坐402路,经过15站, 到达银杉路岳华路口站3、步行约190米,到达三汊矶大桥西站4、乘坐w111路,经过6站, 到达星城实验中学站（也可乘坐w115路）

学的好久不难，学的不好什么题目都难。

131路/215路3站 → w111路 9站，约 50分钟 | 10.2公里 | 步行230米

万达星城一般就读红谷滩新区第一中学。万达星城位于江西省南昌市红谷滩区红谷滩红谷中大道，其中红谷滩红谷中大道属于红谷滩新区第一中学，所以万达星城也属于红谷滩新区第一中学，是一个非常好的小区。

你说的是周敦颐，此人是宋朝人，字濂溪，谥号元，故人称宋元公濂溪先生。http://baike.baidu.com/view/16550.htm周敦颐是我国理学的开山祖，他的理学思想在中国哲学史上起了承前启后的作用。故被称为“孔孟后一人”。绍兴籍的鲁迅（周树人）、周作人是其第32世孙，周恩来是其第33世孙。爱莲说就是他写的。

溧阳教育局官网查询得知：1、溧阳市实验初级中学，升学率100%。2、溧阳市后周初级中学，升学率为87.5%。3、溧阳市光华初级中学，升学率为76%。4、溧阳市社渚初级中学，升学率为68.09%。5、江苏省溧阳中学，升学率为76%。4、溧阳市社渚初级中学，升学率为68.09%。5、江苏省溧阳中学45.09%。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的感动话题作文10篇，欢迎阅读与收藏。 感动话题作文 篇1 　　感动无处不在。我不为金钱而感动，不为一件名牌衣服感动，不为一件心爱的玩具所感动,我只为世上的真情感动。 　　记的有一次，我从外面回来，正在乘电梯回家。突然“吧哒”一声，电梯停了下来，里面的灯也全部暗了下来，开始我还不以为然，后来我才突然想到：是电梯坏了。我也经常听到大人们谈起电梯关人的恐怖故事。一开始我一直大喊，希望有人听到来救我，可等了好久也没一个人来，我彻底的灰心了，心里更加恐惧了，便哇哇大哭起来。这时，我想到了爸爸说过的话：遇到危险不要慌张，要冷静。于是我冷静了下来，透过电梯门缝一点微弱光线，找到了电梯里的求救按钮，“你好，我被困在4号楼的电梯里了！！”我着急的说道。“我们马上就来”对方回应说。我又让他们通知了我爸爸。由于我哭声的很大，救援人员很快听到了我的声音，便试图打开电梯的门。不久，门就被打开了。 　　这时，爸爸也从楼上冲了下来，他一边叫着我的名字，问我有没有受伤，又一边向物业的人怒吼，怪他们装的电梯老坏掉。平常还算温柔的爸爸，现在竟然像一只发怒的老虎，恨不得把那些人给吃了。 　　以前我总认为爸爸不喜欢我，天天板着一副严肃的面孔，现在我才体会到爸爸对我的关心，生怕我受到一点点伤害。从那以后，他怕我又被关在电梯里，于是每天早晨都在阳台上看着我走出房子，才肯放心，或者把我送到公交车站，再开车去上班。 　　什么是感动？外婆的百依百顺令我感动，妈妈无微不至的关心令我感动，而我认为爸爸藏在心底的默默的爱更使我感动。 　　 感动话题作文 篇2 　　那一次，真令我感动。他已经很老了，却一直一直守护着孩子们的安全，我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸，他看着孩子们，自己也会随着一起快乐着。 　　那是“华师妙笔”学期末的最后一次课，下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了，等在门口，我却迟迟不见爸爸的到来。 　　我在一张张陌生的面孔中穿梭，之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了，我的内心开始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，开始来来回回地踱步。 　　苦等之下，我终于不耐烦了，以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯，在夜色中寻找爸爸的身影。看着一个个同学欢声笑语地从我身边走过，我越发地焦躁起来，又过了好一会儿，同学们差不多都走光了，楼下冷冷清清的。我终于忍不住了，恐惧、不安一齐涌上心头，变成汗珠，一颗一颗淌了下来。 　　我身上既没带钱，也没带公交卡，怎么回去呀？忽然，我眼前一亮——有了！找门房呀！守门房的是一位老爷爷，他骨瘦如柴，宛如骷髅的手夹着一根烟，正在使劲地抽着，挥了挥手，让我用电话。 　　我急忙打了个电话，爸爸说了一会儿就来，我这才如释重负，放下心来。“我来了！”爸爸的声音突然传了过来，我惊喜万分，大声喊：“爸爸！爸爸！你终于来了！”说完，激动地冲上去抓住他的衣摆，长长地吁出一口气。然后又向帮助我的那位老爷爷道谢并道别。临别时我眼睛的余光瞥到了一抹被风高高吹起的衣角，不禁好奇地回头看了一眼——我愣住了，是那位老爷爷！他正目送着我离开，那有些冷淡的脸上浮现出淡淡的微笑，一双宛如骷髅的手背在身后，是那样的沧桑。眼睛却亮亮的，仿佛映着漫天的星辰。 　　我楞了一下，随后笑着向他挥了挥手，在心里默默地说了声“谢谢”，心里暖暖的，充斥着感动。 感动话题作文 篇3 　　“把握生命的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……” 　　这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满着感动。 　　在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。 　　很喜欢老人的一首小诗，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总给人思索，让 人感动。 　　一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道 歉;一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候，那个曾被你 认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励;在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候，大海 的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。 　　读一本好书，会让我们感动;结识一位好友，会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动…… 　　情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。 感动话题作文 篇4 　　时间如流水般匆匆而逝，很多的事已渐渐淡忘，但一想起那件事我就会感动不已。 　　记得那是一个周三的晚上。那时候，每到周三的晚上，我就要去上课外兴趣班。那天，我的妈妈有事不能送我，就把钱放在桌子上匆匆地上班去了。我匆匆地拿起书包，却忘记拿坐公交车的钱。当我到了公交站准备上车时，才发现我的钱不翼而飞了。我焦急地翻着包，嘴里还念叨着：“真是见鬼了？妈妈明明说吧钱放在我包里了，为什么找不着呢？”我把包翻了个底朝天，也没找到钱。 　　那个司机看得有些不耐烦了，他不屑地看着我，蛮横地说：“你有没有钱，没钱就下车！后面的，快上！”我的脸瞬间变得通红，急得直跺脚。 　　突然，坐在最前面的一位阿姨温柔地对我说：“小朋友，她用手指着地面，那个是你的钱吗？”我顺着阿姨手指的方向看去，果然有两张一元纸币卷在一起。我像抓住了救命稻草一般，慌忙捡起钱，放在钱箱里。然后说：“呼，吓死我了，还以为没带呢……阿姨，谢谢您了！”阿姨冲我笑了笑，车上安静了下来，好像这事从没发生过。 　　等我回家时，我才发现桌子上的钱，突然间我恍然大悟，原来是那位阿姨帮了我。我的心里非常温暖，这件事令我感动至今。 　　如果每个人都像这位阿姨一样，世界会变得更加温暖，我们要向哪位阿姨学习。 感动话题作文 篇5 　　前日，再一次看了感动中国20xx十大人物事迹，再一次被深深感动。让我们看看其中的一个镜头：中国最美的洗脚妹——刘丽。这个安徽的农村姑娘，有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁就辍学外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。20xx年，刘丽到厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪20xx－3000元，让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，第一年资助了7个，第二年20个……至今接受她资助的孩子已达上百个，而她自己却仍然过着艰苦朴素的生活…… 　　其实，生活中有很多让我们感动，让我们为之动容的人和事，我们也常常为之感动。不知道别人是否如此，至少我是一个容易感动的人，有时我会为电视中的一个情节，一个镜头甚至一句台词而热泪盈眶，有时也为一段优美的文字，一串动人的音符而热血沸腾，心潮澎湃，不能自己。因故，我也曾不止一次地自问：是不是感情太丰富了？呵呵。转念一想，感情丰富也不是什么坏事，容易感动也没有什么不好。谁能否认没有为汶川大地震而流过泪！谁能否认没有被《Titanic》沉没之船上永不沉没的爱情绝唱感动！谁能否认在一个特定的时空没有被感动过抑或感动过他人？ 　　感动是什么？有时，它只是一个鼓励的眼神，是一个肯定的手势，是一个温馨的微笑，一句知心的话语……我们感动，为真诚，为善良，为美丽；我们感动，为义，为孝，为信；我们感动，为那份浓浓爱，为那份深深的情；我们感动，为人，为事，为自己，也为他人，为这个世界上所有值得感动的东西。洗脚妹刘丽能感动整个中国，我们是不是也该做出些感动他人也感动自己的事呢？ 　　可怕的是，现代人追名逐利的东西太多，市场的热风灼浪在烤问着人们的爱心，遏制了人们感动的因子，以至有些人常常变得麻木不仁，否认这世界上令人感动的东西，不想感动，不愿感动，不会感动。殊不知，感动可以给人以力量，使心灵受到洗礼，使精神得到升华。因了感动，我们去报答，因了感动，我们去给予，因了感动，我们去献出爱心。 　　感动，它自由自在无拘无束地纵横弛骋，在它栖息过停泊过的地方，便留下一段平静的文字，一段华美的乐章，一幅美丽的画面。 　　让我们学会感动，感动自己，也感动他人。 感动话题作文 篇6 　　只要有一线希望，就尽百倍努力。--题记 　　曾经宁静的小镇，曾经美丽的山川，曾经淳朴的人民，曾经平静的生活。都在一次惊天动地的震动中受到重创。在地震来临的那一刻，我们并未绝望；在黑暗的废墟下，我们坚定信心，在“5·12”灾难中，我们收获感动。废墟之下，感动你我，废墟之中，永不言弃。只要有一线生机，我们就要尽百倍努力，只要有一丝希望，我们就绝不放弃生命！ 　　一、大爱·千秋 　　有一种情千古传达，有一种爱千秋永恒。他是一为普通而有伟大的教师，他的名字叫千秋。地震来临之时，他用无私的肩膀，护住了4个鲜活的生命，猛烈的摇晃摇不动他救人的爱心，强大的撞击撞不垮他爱人的诚心。生命垂危之际，他用坚实的臂湾，守住了4个学生的年轻的生命，无情的砖头压在他身上，他却仍然坚持。冰冷的屋檐霎时崩塌，他却仍然保持着唯一姿势。他的精神超越了世俗，他的气概感动了天地，他的爱心暖彻着你我。虽然，这4个生命获得了拯救，但谭老师却同其他同学一起远去，直达天际，让我们真诚地祝福谭老师，祝他一路走好，生还的孩子不会忘记他的情谊，我们不会忘记他的壮举。我们永远在一起，我们要生死不离。永远地铭记：有一种爱叫大爱，有一种情系千秋！ 　　二、国歌·响彻 　　“起来，不原做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这歌声飘荡在整片废墟下，是孩子们，孩子们正用他们的歌声书写心灵的坚强，正用团结的力量表现对生命的渴望。当孩子们被压在黑暗之中，孤苦无助，绝望孤独的时候，一个微弱的声音传了出来。对！是国歌！孩子们重新获得了希望，重新增强了信心，和着这歌声，为自己加油，为同伴鼓劲，让希望集结，霎时，这个小小的校园充彻着感动，体现着顽强。救援队员正是因为听到了这歌声，而救出了一个又一个生命，这些可贵的生命啊！因国歌而变得坚强，废墟下的歌声，飘进了我们的心，触动了我们的神经…… 　　大地啊！你在震动着，震动着，你却震不垮我们的信心，你却震不破我们的爱心，你却震不动我们的诚心。再大的灾难都会过去，而废墟中的感动却永藏于心：担架上感激的少先队礼，母亲身体空隙里生还的孩子，坚持100多个小时生命的奇迹。无时不刻不在感动着我们。敬爱的老师，可爱的孩子，伟大的母亲，亲爱的乡亲。记住：我们生死不离，永远在一起！ 感动话题作文 篇7 　　在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自我叠，饭菜让我自我炒，这个问题我一向不明白。 　　这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好这天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！“我一听，又哭了，妈妈看到了后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？ 　　半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他务必自我去应对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我明白妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。 　　妈妈，您真伟大！ 感动话题作文 篇8 　　在生活中，有许许多多让我们感动的事情，比如：读书累了，妈妈为我削了一个苹果，那是---感动;口渴了，朋友为你倒了一杯水，那是---感动。也许一次简单的路过，那是---感动，也许是一次普通的邂逅，那是---感动……人之所以感动，就是因为感动谱写的爱和美，组成我们社会美的音符。 　　星期天的一个早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊!寒风刮得好猛，我不禁打了一个寒颤，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树翩翩起舞，乌云将天空笼罩，变得灰暗，让人不知是早上还是黄昏，我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了，我很好奇，是谁啊?这么早就跑我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的，我不禁全身起鸡皮疙瘩来了，但奶奶却依然微笑着说“我买了早堂面，快趁热吃吧。一瞬间，我的`喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这温暖的家庭中，我被奶奶的这种关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的面条，觉得这碗有千斤重，怎么也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条，奶奶的眉毛也便舒展开来了，我也感动着抱住了奶奶。 　　“奶奶，谢谢你。”我绝不会让您白白付出的，我以后一定会报答您的，服侍您的!这也就足以证明，只要世界充满着爱，社会就会变得更加美好! 感动话题作文 篇9 　　有一种感觉叫幸福 有一种幸福叫感动——题记 　　因为感动，所以感激！因为感激，所以回报！感动是水，它滋润每一颗鲜活的心灵！感动是风，它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！感动是山，葱葱郁郁，给人心颤，博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！感动是海，是路，是船，是帆，是桨…… 　　因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！ 　　因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。” 因为感动，月亦有情，天也有泪！ 　　因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。有人因为感动，把杨柳折下，赠予友人，于是，杨柳不再无为，不再寂寞。“东边一棵柳，西边一棵柳，南边一棵柳，北边一棵柳，任你千丝万缕，难系离人去。”多美的感动，千古不衰！ 　　因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！ 　　因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！ 　　每一缕春风都是大自然在感动！每一滴甘霖都是造物主在感动！每一寸土地都含情怀感令人感动！ 　　学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！ 　　因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天和地。 　　心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。 　　看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——小学时的我，还是那么地贪玩。 　　白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。 　　我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动——中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。 　　有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动——即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。 　　下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动！这就是感动！ 感动话题作文 篇10 　　一件令我感动的事 　　在我们的生活中，有许许多多令我们感动的事情，但最令我感动的是对我无微不至的母亲了。 　　记得那天早上，我起床后，母亲嘱咐我：“今天有雨，别忘了带雨伞，还有，天凉，多加几条衣服……”我只是漫不经心地嗯了几声，心想：真唠叨！便走了出去。 　　一天下来，老天爷没有掉下滴眼泪，我为自己的小聪明暗自庆幸。但在放学前，天空竟阴云密布起来。 　　放学的铃声响了，就在这时，“轰隆隆”一道闪电幕了天地音质宁静。一瞬间，大雨滂沱，同学们撑起雨伞，都回家了。而我不听的嘱咐，此时就像热锅上的蚂蚁，束手无策，凉风袭来，我两臂抱紧，打了个寒战，我无助地张望着，后悔不听妈妈的话，哎，这叫自食恶果呀！在来来往往的家长中我搜寻着妈妈的身影。但又绝望了，因为妈妈这两天感冒发烧，不可能来，爸爸又出差了，哎，屋漏偏遇连夜雨呀，我是真是一个可怜的孩儿！想想眼泪就不争气地哗哗流了下来。我准备横下心，把书包顶在脑袋上跑回家。忽然，我从不远处看到一个熟悉的瘦弱身影，大雨滂沱中她一手拿着雨伞，正蹒跚地向我走来，那是我妈妈！我情不自禁地喊了出来，妈妈快步走到我身旁，好已经半个身子湿透了，我投入了妈妈的怀抱，一股暖流涌上了我心头。我哽咽着说：妈妈，谢谢您，妈妈原谅我！ 　　这件事深深的印在我的心中，至今每想到这件事情我都感到很感动，感谢您妈妈！

公交线路：916路，全程约13.9公里1、从长沙汽车西站步行约680米,到达玉兰路站2、乘坐916路,经过26站, 到达银杉路盛腾路口站3、步行约360米,到达星城实验中学

能读。九江濂溪区外国语学校的初中部是没有迁户口的限制的，欢迎没有迁户口的学生报名就读。需要注意的是，外国语学校在招生的时候一般会对学生的语言能力进行一定的测试，所以建议学生要充分准备，以期获得更好的成绩。

湖南师大附中星城实验中学没有高中。湖南师大附中星城实验中学学校创建于2008年，2010年秋季正式招生，是长沙市望城区委和政府按照区域窗口、省内名校的构想高标准、高起点建设的全区唯一一所区属规范化、小班化、现代化、实验性、示范性公办初级中学。

353分。根据查询湖南师大附中星城实验中学官网显示，2022年的平均分为341分，最高分数线为353分，最低分数线为350分。湖南师大附中星城实验中学坐落在风光秀丽的湘江月亮岛西岸、蔚然峻秀的望城绿肺谷山北麓，地处长沙市望城区月亮岛街道，位于长沙市政府以北5公里的金星路与银星路交汇处，学校创建于2008年，2010年秋季正式招生。

因为监护人没有很好的了解孩子，没有及时正确的疏导孩子，导致未成年的孩子走上了极端。

溧阳高中有：1、溧阳市南渡高级中学位于溧阳市南渡镇。创建于1946年，起初为溧阳私立农业初级中学，1947年，学校更名为溧阳私立金渊初级中学，1956年改为公办学校，并更名为溧阳县南渡初级中”，1958年，增设高中，成为完全中学。2、溧阳市光华高级中学（Liyang Guanghua Senior High School），简称“光华中学”，位于江苏省溧阳市，是溧阳第二的普通高中，仅次于江苏省溧阳中学，是江苏省四星级普通高中。3、溧阳市戴埠高级中学（Liyang Daibu High School），简称“戴高”，坐落在溧阳市南山风景区戴埠镇，是由溧阳市教育局举办的公办普通高中，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。4、溧阳市第三中学坐落在溧阳城南罗庄，1997年学校剥离职业高中教育，开设5轨普高教育。2002年学校合并了溧阳市教师进修学校艺术办，2003年正式开办三中艺术班，走上文化、艺术并重的发展之路，使三中步入快速、高效的发展之路。2005年11月学校成功晋级为江苏省三星级高中。5、溧阳市第六中学，创建于20世纪50年代，是一所具有50多年办学历史的中学。学校原名溧阳县城西中学，20世纪80年代后期改名为清安中学，1995年改名为第六中学。以上内容参考：百度百科——溧阳市南渡高级中学百度百科——溧阳市光华高级中学百度百科——溧阳市戴埠高级中学百度百科——溧阳市第三中学百度百科——溧阳市第六中学

学校面向全省招收优秀小学毕业生，音乐、美术、体育（田径、篮球）特长生。湖南师大附中星城实验中学坐落在风光秀丽的湘江月亮岛西岸、蔚然峻秀的望城绿肺谷山北麓，地处长沙市望城区月亮岛街道，位于长沙市政府以北5公里的金星路与银星路交汇处。学校创建于2008年，2010年秋季正式招生，是长沙市望城区委和政府按照“区域窗口、省内名校”的构想高标准、高起点建设的全区唯一一所区属规范化、小班化、现代化、实验性、示范性公办初级中学。