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初中之内关于燕的诗句

2024-05-04 07:47:31
TAG: 初中 诗句
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1.初中人教版所有关于“燕”和“雁”的古诗词分类

有以下:

1、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

2、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

3、征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》

4、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

5、乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

6、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

7、西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》

8、雨霁鸡栖早,风高雁阵斜——陆游《幽居》

9、风翻白浪花千片,雁点青天字一行。—— 白居易《江楼晚眺景物鲜奇》

10、今年寒到江乡早,未及中秋见雁飞。—— 陆游在《夜归》

11、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。—— 卢纶的《塞下曲》

12、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。—— 高适《别董大》

13、胡雁度日边,风雪迷河洲—— 李白《千里思》

14、天山漠漠长飞雪,来雁遥传沙塞寒。——贺朝《从军行》

15、芦酒烧蓬媛,霜鸿捻箭看。黄河古城道,秋雪白漫漫。—— 李廓《送振武将军》

16、洞庭一夜无穷雁,不待天明向北飞。—— 李益《春夜闻笛》

17、秋雁多夜飞,前群后孤来。——梅尧臣《秋雁》

18、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪纱》春恨词

2.小学、初中古诗写关于燕子的

迎燕

【宋】葛天民 咫尺春三月, 寻常百姓家。 为迎新燕入, 不下旧帘遮。 翅湿沾微雨, 泥香带落花。 巢成雏长大, 相伴过年华。

赋得檐燕

【唐】皇甫冉 拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令君裁杏梁,更欲年年去。

晚燕

【唐】白居易 百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。去社日已近,衔泥意如何。不悟时节晚,徒施工用多。

人间事亦尔,不独燕营巢。

新燕

【唐】成彦雄 才离海岛宿江滨,应梦笙歌作近邻。减省雕梁并头语,画堂中有未归人。

归燕

【唐】杜甫 不独避霜雪,其如俦侣稀。四时无失序,八月自知归。春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。

村舍燕

【唐】杜牧 汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。

双燕

【唐】杜甫 旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。养子风尘际,来时道路长。今秋天地在,吾亦离殊方。

归燕

【唐】杜牧 画堂歌舞喧喧地,社去社来人不看。长是江楼使君伴,黄昏犹待倚栏干。

春来燕

【唐】杜荀鹤 我屋汝嫌低不住,雕梁画阁也知宽。大须稳择安巢处,莫道巢成却不安。

燕来

【唐】韦庄 去岁辞巢别近邻,今来空讶草堂新。花开对语应相问,不是村中旧主人。

【唐】李山甫 每岁同辛苦,看人似有情。乱飞春得意,幽语夜闻声。整羽庄姜恨,回身汉后轻。

豪家足金弹,不用污雕楹。

【唐】李峤 天女伺辰至,玄衣澹碧空。差池沐时雨,颉颃舞春风。相贺雕阑侧,双飞翠幕中。勿惊留爪去,犹冀误吴宫。

【唐】李中 豪家五色泥香,衔得营巢太忙。

喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。

春燕

【唐】刘兼 多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘。大厦已成须庆贺,高门频入莫憎嫌。花间舞蝶和香趁,江畔春泥带雨衔。栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。

燕子

【唐】秦韬玉 不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。

秋燕

【唐】司空图 从扑香尘拂面飞,怜渠只为解相依。经冬好近深炉暖,何必千岩万水归?

咏燕

【唐】张九龄 海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,祗见玉堂开。绣户时双入,华轩日几回。

无心与物竞,鹰隼莫相猜。

咏燕

【唐】张鷟

变石身犹重,衔泥力尚微。从来赴甲第,两起一双飞。

【唐】郑谷 年去年来来去忙,春寒烟暝渡潇湘。低飞绿岸和梅雨,乱入红楼拣杏梁。闲几砚中窥水浅,落花径里得泥香。千言万语无人会,又逐流莺过短墙。

燕诗示刘叟

白居易

梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

3.关于描写燕子的诗句

燕子楼三首并序 【唐】白居易 燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。

送王著作赴淮西幕府 【唐】岑参 燕子与百劳,一西复一东。 苏溪亭 【唐】戴叔伦 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

即事 【唐】杜甫 黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。 绝句二首 【唐】杜甫 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

十二月一日三首 【唐】杜甫 即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。 水槛遣心 【唐】杜甫 细雨鱼儿出,微风燕子斜。

燕子来舟中作 【唐】杜甫 湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。 路入剡中作 【唐】方干 掠草并飞怜燕子,停桡独饮学渔翁。

宫词 【唐】韩偓 燕子不来花著雨,春风应自怨黄昏。 疏雨 【唐】韩偓 卷帘燕子穿人去,洗砚鱼儿触手来。

拟意 【唐】李商隐 鱼儿悬宝剑,燕子合金瓯。 自喜 【唐】李商隐 自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。

忆汉月 【唐】李绅 燕子不藏雷不蛰,烛烟昏雾暗腾腾。 赋得盈盈楼上女 【唐】孟浩然 燕子家家入,杨花处处飞。

插田歌 【唐】刘禹锡 冈头花草齐,燕子东西飞。 春寄尚颜 【唐】齐己 含桃花谢杏花开,杜宇新啼燕子来。

春晚紫微省直寄内 【唐】苏颋 花间燕子栖鳷鹊,竹下鹓雏绕凤凰。 幽轩 【唐】欧阳玭 桃花飘岫幌,燕子语松关。

登凤凰台二首 【唐】殷尧藩 石头城下春生水,燕子堂前雨长苔。 月暗 【唐】元稹 真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火入。

延平门高斋亭子应岐王教 【唐】张谔 片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥。

4.关于燕子的诗句

古诗词中“燕子”意象 燕属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下。

因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及。 (1)表现春光的美好,传达惜春之情。

相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物《长安遇冯著》),“燕子来时新社,梨花落后清明”(宴殊《破阵子》),“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔吉《天净沙u2022即事》),“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人u2022暮春即事》),南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕u2022咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定。

飘然快拂花梢,翠尾分开红影。”极研尽态,形神俱似。

春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。

(2)表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经u2022谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经u2022燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。

才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡u2022《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道u2022《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊u2022《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清u2022《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久u2022《清江引》)的留恋企盼。凡此种种,不一而足。

(3)表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》),李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门u2022怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。

数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”(《金陵驿》)。

燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。 (4)代人传书,幽诉离情之苦。

唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。

时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”

谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹u2022《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久u2022《塞鸿秋u2022春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳u2022《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。

(5)表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年u2022《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。

雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦u2022《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久u2022《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼u2022《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安u2022《淮南子》)。燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。

5.关于燕子的诗句有哪些

一、浣溪沙·一曲新词酒一杯

晏殊 北宋

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

译文:

听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时再回来?那花儿落去我也无可奈何,那归来的燕子似曾相识,在小园的花径上独自徘徊。

二、破阵子·春景

晏殊 宋

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

译文:

燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水,几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。巧笑着的东邻女伴。在采桑的路上邂逅,怪不得我昨晚做了个春宵美梦,原来它是预兆我今天斗草获得胜利啊!不由得脸颊上也浮现出了笑意。

三、乌衣巷

刘禹锡 唐

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

译文:

朱雀桥边一些野草开花,乌衣巷口唯有夕阳斜挂。当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中。

四、钱塘湖春行

白居易 唐

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

译文:

绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西,湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有长高才刚刚没过马蹄。最喜爱湖东的美景令人流连忘返,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

五、蝶恋花·春景

苏轼 宋

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

译文:

春天将尽,百花凋零,杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空,清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少,但不要担心,到处都可见茂盛的芳草。

围墙里面,有一位少女正在荡秋千,墙外的行人都可听见。少女发出动听的笑声,慢慢地,围墙里边的笑声就听不见了,仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。

6.关于描写燕子的诗句 描写燕子的古诗有哪些

插田歌

【唐】刘禹锡

冈头花草齐,燕子东西飞。

春寄尚颜

【唐】齐己

含桃花谢杏花开,杜宇新啼燕子来。

春晚紫微省直寄内

【唐】苏颋

花间燕子栖鳷鹊,竹下鹓雏绕凤凰。

幽轩

【唐】欧阳玭

桃花飘岫幌,燕子语松关。

登凤凰台二首

【唐】殷尧藩

石头城下春生水,燕子堂前雨长苔。

月暗

【唐】元稹

真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火入。

延平门高斋亭子应岐王教

【唐】张谔

片片仙云来渡水,双双燕子共衔泥。【唐】白居易

燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。

送王著作赴淮西幕府

【唐】岑参

燕子与百劳,一西复一东。

苏溪亭

【唐】戴叔伦

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

即事

【唐】杜甫

黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。

绝句二首

【唐】杜甫

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

十二月一日三首

【唐】杜甫

即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。

水槛遣心

【唐】杜甫

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

燕子来舟中作

【唐】杜甫

湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。

路入剡中作

【唐】方干

掠草并飞怜燕子,停桡独饮学渔翁。

宫词

【唐】韩偓

燕子不来花著雨,春风应自怨黄昏。

疏雨

【唐】韩偓

卷帘燕子穿人去,洗砚鱼儿触手来。

拟意

【唐】李商隐

鱼儿悬宝剑,燕子合金瓯。

自喜

【唐】李商隐

自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。

忆汉月

【唐】李绅

燕子不藏雷不蛰,烛烟昏雾暗腾腾。

赋得盈盈楼上女

【唐】孟浩然

燕子家家入,杨花处处飞。

7.描写燕子的诗句

《绝句漫兴九首》描写燕子扰人的情景:“熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。”

一二句写燕子熟门熟路,频频来访,“故”字暗示出来者不善,别有用心。三四两句写飞燕添愁惹恨,频频扰人,筑巢衔泥,点污琴书,追捕飞虫,打着主人。

这飞舞的燕子筑巢托身则罢,还要如此肆无忌惮,扰人欺人,简直可恶!其实透过这种细腻逼真的细节描写,我们不也体察到了诗人远客孤居的诸多烦扰和心绪不宁的神情吗?另一首诗《燕子来舟中作》则一反这种落井下石欺人太甚的形象,把燕子写得缠绵多情,善解人意。“湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。

旧入故园尝识主,如今社日远看人。可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。

暂语船樯还起去。穿花贴水益沾巾。”

首联人燕对举,诗人漂泊转徙,居无定所,燕子衔泥筑巢,两度翻新。人与燕,如陌路重逢,感慨良多。

中间四句诗人将心比心,怜悯燕子,也悲叹自身。可怜的小燕子啊,你我曾是故园旧知,何以今日形同陌路,满目疑惑,莫非主人的孤独衰老?抑或故园的荒芜破败?天宽地阔,你竟然居无定所,四处为家,这又何异于飘飘荡荡托身于茫茫江湖之中的我呢?结尾两句落笔飞燕,安慰人心。

孤单弱小的燕子啊,你竟然飞临孤舟,歇息船樯,刚和我聊了几句,又匆匆飞离,穿花贴水,徘徊顾恋,感动得我老泪纵横啊!全诗捕捉细节,极写漂泊动荡之忧思。人燕对视,互诉衷曲,同病相怜,惺惺相惜,凄楚悲怆,感人肺腑。

句句咏燕,实是句句关连着诗人的茫茫身世啊。杜甫的《绝句二首》(其二)则有别于以上两首诗的悲哀、烦恼的情调,借燕子表达了一种欢快、愉悦的情感。

“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”

一二句大处落笔,着色绘光,描绘了一幅明丽阔远的初春图景;三四两句则捕捉细节,动静勾勒,别具情趣。春暖花开,泥融土湿,秋去春来的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。

春日冲融,日丽沙暖,成双成对的鸳鸯,正相依相偎地静睡,恬适安详。整个诗歌流露出一种诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。

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2024-05-04 03:47:071

张炎纪念中学的教学设施

教学及辅助用房充足:教学楼有16个教室,校友楼有32个教室(共48个教室),每个教室的使用面积超过80 ㎡;另有50 ㎡的教室6间。校友楼还有张炎将军纪念馆一个,桃李馆(校史展览馆)一个,有218个座位的多媒体室(兼有学术交流、家长学校、会议室等功能)一个,该室的投影屏幕面积是本市最大的,另有独立的无线语音系统一套。校园中央树立张炎将军全身铜像,校友楼顶上建立一个直径8米的天文馆,这天文馆是湛江市第三个天文馆,是该市独一无二的、设备最先进的天文馆,馆下有一个天文室、一个地理室。科学楼里有实验室12个:物理实验室2个,化学实验室2个,生物实验室1个,美术、音乐、阅览、电脑(兼多媒体教学平台)、语音、历史室各1个,每室面积达90 ㎡,面积160 ㎡的多媒体室1个,面积36 ㎡的物理、化学仪器室各2个,生物仪器室1个、藏书室1个、软(课)件制作室1个,心理辅导室1个。靠运动场有体育器材室1个。校园东南角有生物园一个,校友楼前面有两个植物园。行政用房:党政办公室3间,每间面积超过50 ㎡;各部门、各处、办公室6个,其中教务室、体卫艺室各50 ㎡,办公室、教导处、总务处、会计室各30 ㎡;教师办公室10个,每个超过30 ㎡;打字室1个30 ㎡,文印室1个60 ㎡;档案室2个,各30 ㎡,保密室1个30 ㎡;董事会兼校友会议室1个,80 ㎡;财物保管室1个,28 ㎡;卫生室1个,20 ㎡。收发兼传达室、保安值班室各1个,14 ㎡。广播室1个,17 ㎡。生活用房:教职工宿舍4幢,54个套间,64 ㎡的16间,超过100 ㎡的38间;不带卫生间的平房46间,每间30 ㎡,单身教职工每人一间平房,面积25 ㎡以上;学生饭堂总面积1700 ㎡,教职工餐厅60 ㎡,学生餐厅460 ㎡,人均1.7 ㎡以上;现有住宿生680人,每生住宿面积3 ㎡;水电房2个,面积共80 ㎡;卫生间20个,总面积600 ㎡,蹲位超过140个。
2024-05-04 03:47:151

湛江吴川市张炎中学是公办学校吗?教学水平如何?

是公办的。但是整体情况很不怎么样。初中以本地老师为主,高中以外地老师为主,勾心斗角很是厉害。学校待遇低,特别是班主任,没完成任务就扣钱。据说课时费几块钱,不知道现在涨了没有。这个学校升学率不怎么样,但是教师的考研流失率估计是吴川乃至湛江最高的,每年都有老师考研离开这梦魇,本地老师有门路的都去其他学校了。保守估计,每年都有2-3个老师离开。
2024-05-04 03:47:301

张炎纪念中学的工作开展

从2003年开始,学校领导便把创建湛江市一级学校工作列入议事日程,在吴川市教育局督导室和湛江市教育局督导室的指导下,对照评估方案找差距,制订得力措施,组成专门机构,决心创建湛江市一级学校。1、深入学习评估文件,明确评估的目的意义。首先是领导班子学习,然后组织全体教职工学习。通过学习,大家都认识到学校等级评估是一项重要的教育管理制度,是深化教育体制改革,贯彻教育方针,依法治校,加强学校管理,改善办学条件,建设规范化、标准化学校,提高教育教学质量的重大举措。2、成立自评工作小组。2003年9月成立了以陈政校长为首的自评工作领导小组,对照《广东省普通高中等级评估方案》,认为必须加强领导,加大整改力度,于是设立了校园环境建设、功能室建设、资料收集整理等几个部门,调动校内、校外的积极因素,师生都以高昂的热情做好创建湛江市一级学校的各项工作。3、制订自评工作计划。2003年秋以后,学校在工作计划中特别强调“学校的工作要为上湛江市一级学校作准备”,所以在2005年的11月、12月两个月中的重点工作都转到创建等级工作上来了,作出《申报湛江市一级学校工作日程和分工安排》,学校上等级工作进入了倒计时。4、采取切实可行的措施,争创湛江市一级学校。学习评估方案后找出差距,学校领导尽量利用现有的条件,搞好“硬件”和“软件”的建设。(1)加快“硬件”建设。由于校风好转快,教学质量迅速提高,招生人数逐年增加,每年以13.6%的增长率快速扩充,而基础设施后,影响发展。经学校和校友会多方努力再筹资160余万,2003年5月再工兴建一幢7层3100 ㎡,有18个教室的校友楼西楼,2005年9月竣工投入使用。2005年冬至2006年春平整场地1800 ㎡,场地硬底化2400 ㎡,种草800 ㎡,新建花坛4个,150 ㎡,整治排污沟、下水道300米,修剪树木数十棵,现在正在建生物园;2005年春广东省财政厅下拨60万元专款,用于扩建400米标准田径场,还拟征地40亩扩建校园,已得到吴川市府批准和塘缀镇府及当地群众的协助,现在在实施。(2)狠抓“软件”建设——加强教学生活纪律常规管理,向管理要质量。继续执行修改后的《张炎纪念中学学生条例60条》,1998年10月学校颁布了《管理制度》,还颁发了《实行校园封闭式管理的规定》等8项校规,实行教职工上班、上课检查登记制度,规范了学生的言行举止,强化校园环境的管理,做到凡事有章可循,有法可依,违章必究,同时建立了档案室,收集整理行政、党、团、人事、业务、后勤档案,便于今后查阅。由于加强了校内的管理,校风校纪大大好转,发生根本性变化:教师以校为家,确立了主人翁的责任感,爱岗敬业,无私奉献;学生自觉学习、团结友爱、爱护学校、爱惜班集体的荣誉,爱护环境清洁,并做到自尊、自爱、自律,表现出一种积极向上的精神,在校内外都没有发生安全事故。学校的面貌焕然一新,赢得了家长和社会各界的赞誉,学校得到各界人士和海内外校友的大力支持。通过全校师生的共同努力,学校的各项硬件、校容、校貌、校风、校纪各项管理及教育教学质量已基本达到湛江市一级学校的要求。
2024-05-04 03:47:491

张炎纪念中学的班级设置

学校现有39个教学班,学生2850人,高中部有15个班977人,(其中高三级4班214人,高二级5班310人,高一级6班453人)初中部共24个班1873人,(初三级8班559人,初二级8班656人,初一级8班658人)。
2024-05-04 03:48:031

广东吴川市塘缀镇张炎中学校长是谁?

当今广东吴川市塘缀镇张炎中学校长:陈政
2024-05-04 03:48:173

张炎纪念中学的师资力量

学校有教职工135人,其中专任教师117人;高级职称6人,中级职称39人,初级职称58人,12人未定职称;硕士研究生学历1人,本科学历67人,专科学历49人;初中教师学历达标率100%,高中教师学历达标率95%;女性50人,外省37人。
2024-05-04 03:48:251

张世德的后世纪念

张世德阵亡后由当时的南京国民政府拨款,并由其堂弟张炎将军亲自操办,在故乡塘缀镇樟山村建立世德学校,以彰显纪念张世德将军的卓著功勋。一方面为了纪念以身殉国的张世德将军,以之激励后人;另一方面是要走“教育兴国”的道路以造福桑梓。1932年,中山大学校长邹鲁先生为学校题写了校名“世德学校”。随之成立了由张炎将军为主席,蔡廷锴、蒋光鼐、陈铭枢、陈济棠、孙科等为校董的88人董事会。1985年8月,学校更名为“吴川县张炎中学”,全国政协主席邓颖超同志为学校题写了校名——张炎纪念中学。
2024-05-04 03:48:391

张炎纪念中学的办学规模

1、2006年秋初中招11个班660人,初中部共1980人。高中招8个班432人,高中部共1190人。全校共3170人,增长11.2%,住宿生1800人,增长125%。教职工145人,增长7.4%。2007年秋学生人数及教师数基本稳定在上一年的水平。2、2008年秋初中招12个班720人,初中部共2160人。高中部招10个班540人,高中部共1620人。全校共3780人,增长20.8%,住宿生2200人,增长22.2%。教职工160人,增长10.5%。2009、2010年学生人数及教师数基本稳定在2007年的水平。
2024-05-04 03:48:521

广东吴川市张炎纪念中学有多少人?

500
2024-05-04 03:49:073

张炎纪念中学中考成绩

考试成绩直接问班主任比较方便,在网上能找到一个地方的太少了,能帮你问的就更少了,问一下老师,老师都会给你说的,祝你学习进步。
2024-05-04 03:49:312

张晨的个人经历

小学阶段:曾就读解放路小学,从6年级开始打排球;中学阶段:曾就读南京三中初中部后转入南京梅园中学;2002年代表梅园中学参加第8届全国中学生运动会,当时队友有:许蕾、钱丹、文天一、陆取、杨少波、张炎等;2002年进入江苏二队,即江苏青年队;2003年进入江苏一队;2004年进入国家男排少年队;2005年10月第一次入选国家队,主教练邸安和;2006年进入国家男排青年队集训,作为国青队队长参加亚青赛。2011年第五次入选国家队,主教练周建安。
2024-05-04 03:49:451

关于美的作文

读《绝美与决丑》有感我很早就看过这个故事了,但是,它让我终生难忘。这个故事是这样的:有个老人,是个大作家,临终前十分难受,他的秘书说:“我去叫大夫。""这位老人艰难的说了一句:“不是‘叫"是‘请"。。。。。。说完,老人就昏迷过去,再也没有醒来。。。。。。大夫和护士听了,泪入雨下。老人再也没有说什么,这就是他的遗言——代表着一颗纯洁的心灵。这位老人就是夏衍,同时,作者想到另一个人,他就是巴尔扎克笔下的一个人物——老葛朗台。他在将死的时候,还舍不得他生前的财产,他挣扎着,要再看看那些金子,这时,神父来了,拿了一个镀金十字架,让他亲吻一下,好带他上天,谁知,老葛朗台的眼睛睁开了,他拼命的去挣扎,想抓住那个十字架,结果,就是因为他的挣扎,才让他丧失了性命。绝美与绝丑,就在这一瞬间。每次我一一想起来,我就有些想笑,笑葛朗台的愚蠢,同时,也敬佩夏爷爷的心灵。毛艺璇名师点评:文章对《绝美与决丑》这个故事作了十分详细的介绍。夏爷爷纯洁的心灵和葛朗台的愚蠢,这两个是美与丑的极端对比。有两点小意见:一是文章要注意细节上的小问题,如省略号应该是六个实心的小圆点“......”,而不是六个句号。“大夫和护士听了,泪入雨下。”应为“大夫和护士听了,泪如雨下。”二是文章的感想部分写得比较少,“每次我一一想起来,我就有些想笑,笑葛朗台的愚蠢,同时,也敬佩夏爷爷的心灵。”看完这个故事,我们应该怎样做?这点可以再交待一下。
2024-05-04 03:50:226

一篇写初中老师的作文

这是一个千万人写过还将被千万人写下去的题目。用这个题目做文章一般地都抱着感恩戴德的心情,当然我也不愿例外。但实际生活中学生有好有坏,老师也一样。在我短暂的学校生活中,教过我的老师有非常好的,也有非常坏的。当时我对老师的坏感到不可理解,现在自然明白了。 我5岁上学,这在城市里不算早,但在当时的农村,几乎没有。 这当然也不是我的父母要对我进行早期教育来开发我的智力,主要是因为那时候我们村被划归国营的胶河农场管辖,农民都变成了农业工人,我们这些学龄前的儿童竟然也像城里的孩子一样通通地进了幼儿园,吃在那里睡也在那里。幼儿园里的那几个女人经常克扣我们的口粮,还对我们进行准军事化管理。饥肠辘辘是经常的,鼻青脸肿也是经常的。于是我的父母就把我送到学校里去,这样我的口粮就可以分回家里,当然也就逃脱了肉体惩罚。 我上学时还穿着开裆裤,喜欢哭,下了课就想往家跑。班里的学生年龄差距很大,最小的如我,最大的已经生了漆黑的小胡子。 给我留下了印象的第一个老师是一个个子很高的女老师,人长得很清爽,经常穿一身洗得发了白的蓝衣服,身上散发着一股特别好闻的肥皂味儿。她的名字叫孟宪慧或是孟贤惠。我之所以记住了她是因为一件很不光彩的事。那是这样一件事:全学校的师生都集中在操场上听校长作一个漫长的政治报告,我就站在校长的面前,仰起头来才能看到他的脸。那天我肚子不好,内急,想去厕所又不敢,将身体扭来扭去,实在急了,就说:校长我要去厕所……但他根本就不理我,就像没听到我说话一样。后来我实在不行了,就一边大哭着,一边往厕所跑去。一边哭一边跑还一边喊叫:我拉到裤子里了……我自然不知道我的行为带来的后果,后来别人告诉我说学生和老师都笑弯了腰,连校长这个铁面人都笑了。我只知道孟老师到厕所里找到我,将一大摞写满拼音字母的图片塞进我的裤裆里,然后就让我回了家。十几年之后,我才知道她与我妻子是一个村子里的人。我妻子说她应该叫孟老师姑姑,我问我妻子说你那个姑姑说过我什么坏话没有,我妻子说俺姑夸你呐!我问她夸我什么,我妻子严肃地说:俺姑说你不但聪明伶俐,而且还特别讲究卫生。 给我留下深刻印象的第二个老师也是个女的,她的个子很矮,姓于名锡惠,讲起话来有点外地口音。她把我从一年级教到三年级──我自己也闹不清楚上了几次一年级──从拼音字母教起,一直教到看图识字。三十多年过去了,我还经常回忆起她拖着长调教我拼音的样子。今天我能用微机写作而不必去学什么五笔字型,全靠着于老师教我那点基本功。于老师的丈夫是个国民党的航空人员,听起来好像洪水猛兽,其实是个和蔼可亲的老人。他教过我的哥哥,我们都叫他李老师,村子里的人也都尊敬他。“文化大革命”期间,兴起来往墙上刷红漆写语录,学校里那些造了反的老师,拿着尺子排笔,又是打格子,又是放大样,半天写不上一个字,后来把李老师拉出来,让他写,他拿起笔来就写,一个个端正的楷体大字跃然墙上,连那些革命的人也不得不佩服。于老师的小儿子跟我差不多大,放了学我就跑到他们家去玩,我对他们家有一种特别亲切的感情。后来我被剥夺了上学的权利,就再也不好意思到他们家去了。几十年后,于老师跟着她的成了县医院最优秀的医生的小儿子住在县城,我本来有机会去看她,但总是往后拖,结果等到我想去看她时,她已经去世了。听师弟说,她在生前曾经看到过《小说月报》上登载过的我的照片和手稿,那时她已经病了很久,神志也有些不清楚,但她还是一眼就认出了我,师弟问她我的字写得怎么样,她说:比你写得强!
2024-05-04 03:50:383

求初中苏教版语文6册所有古诗

离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海风存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接城。 又送王孙去,萋萋别情。 白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。 (一)、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (二)、描写夏的古诗词 宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。 宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (三)、描写秋天的古诗词 汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。 三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。 唐·王绩《野望》树树皆秋色,山山唯落晖。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 (四)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。 唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。 唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 二、古诗词中的花鸟虫鱼 1、 带“花”字的诗句 待到重阳日,还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处,花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒,独酌无相亲。——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心,万方多难此登临。——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——唐·白居易《钱塘湖春行 2、 带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、 绘虫的诗句 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路,蝉到吞声尚有声。——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否,且令蜂蝶作前驱。——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉,蝴蝶满园如雪飞。——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——唐·杜牧《秋夕》 4、 绘鱼的诗句 一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来,遗我双鲤鱼。——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、 天门中断楚江开,碧水东流至此回。——唐·李白《望天门山》 2、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、 黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐·李白《 》 4、 春江潮水连海平,海上明月共潮生。——唐·张若虚《春江花月夜》 5、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?——唐·白居易《忆江南》 6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》 7、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤闭。---------范仲淹《渔家敖》 四、古诗词中的爱国情怀 1、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。----------宋·陆游《示儿》— 2、感时花溅泪,恨别鸟见心。--------杜甫《春望》 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。------文天祥《过零丁洋》 4、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。-------王昌龄《出塞》 五、古诗词中的离情别绪 1相见时难别亦难,东风无力百花残。--------李商隐《无题》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-----李白《赠汪伦》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。-----苏轼《水调歌头.明月几时有》 5.路无知己,天下谁人不识君。-----高适《别董大》 6、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。-----王维《送元二使安西》 六、古诗词中的名胜古迹 1、白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。------王之涣《登鹳鹊楼》 2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。-----王之涣《凉洲词》 3、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。------李白《朝发白帝城》 行行重行行 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭!青青陵上柏,青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。斗酒相娱乐,聊厚不为薄。驱车策驽马,游戏宛与洛。洛中何郁郁,冠带自相索。长衢罗夹巷,王侯多第宅。两宫遥相望,双阙百馀尺。极宴娱心意,戚戚何所迫? 青青河畔草 青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。昔为倡家女,今为荡子妇,荡子行不归,空床难独守。西北有高楼.西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。不惜歌者苦,但伤敌意稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。冉冉狐生竹.冉冉狐生竹,结根泰山阿。与君为新婚,兔丝附女萝。兔丝生有时,夫妇会有宜。千里远结婚,悠悠隔山陂。思君令人老,轩车来何迟!伤彼蕙兰花,含英扬光辉。过时而不采,将随秋草萎。 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩同心而离居,忧作以终老! 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。生年不满百 生年不满百,常怀千岁忧.昼短苦夜长,何不秉烛游!为乐当及时,何能待来兹?愚者爱惜费,但为后世嗤。仙人王子乔,难可与等期。 回车驾言迈 回车驾言迈,悠悠涉长道。四顾何茫茫,东风摇百草。所遇无故物,焉得不速老?盛衰各有时,立身苦不早。人生非金石,岂能长寿考?奄忽随物化,荣名以为宝。 今日良宴会 今日良宴会,欢乐难具陈。弹筝奋逸响,新声妙入神。令德唱高言,识曲听其真。齐心同所愿,含意俱未伸。人生寄一世,奄忽若<风猋>。何不策高足,先踞要路津?无为守贫贱,轗轲常苦辛。 庭中有奇树 庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贡,但感别经时。 凛凛岁云暮 凛凛岁云暮,蝼蛄夕鸣悲,凉风率已厉,游子寒无衣。锦衾遗洛浦,同袍与我违。独宿累长夜,梦想见容辉。良人惟古欢,枉驾惠前绥,愿得长巧笑,携手同车归。既来不须臾,又不处重闱;亮无展风翼,焉能凌风飞?眄睐以适意,引领遥相希。徙倚怀感伤,垂涕沾双扉。驱车上东门 驱车上东门,遥望郭北墓。白扬何萧萧,松柏夹广路。下有陈死人,杳杳即长暮。潜寐黄泉下,千载永不寐。浩浩阴阳移,年命如朝露。人生忽如寄,寿无金石固。万岁更相迭,圣贤莫能度。服食求神仙,多为药所误。不如饮美酒,被服纨与素。 东城高且长 东城高且长,逶迤自相属。回风动地起,秋草萋已绿。四时更变化,岁暮一何速!晨风怀苦心,蟋蟀伤局促。荡涤放情志,何为自结束?燕赵多佳人,美者颜如玉。被服罗裳衣,当户理清曲。音响一何悲!弦急知柱促。驰情整中带,沈吟聊踯躅。思为双飞燕,衔泥巢君屋。明月皎夜光 明月皎夜光,促织鸣东壁。玉衡指孟冬,众星何历历。白露沾野草,时节忽复易。秋蝉鸣树间,玄鸟逝瞰适?昔我同门友,高举振六翮。不念携手好,弃我如遗迹。南箕北有斗,牵牛不负扼。良无盘石固,虚名复何益? 去者日以疏 去者日以疏,来者日以亲。出郭门直视,但见丘与坟。古墓犁为田,松柏摧为薪。白扬多悲风,萧萧愁杀人。思归故里闾,欲归道无因。孟冬寒气至 孟冬寒气至,北风何惨栗。愁多知夜长,仰观众星列。三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。上言长相思,下言久离别。置书怀袖中,三岁字不灭。一心抱区区,惧君不识察。 客从远方来 客从远方来,遗我一端绮。相去万余里,故人心尚尔!文彩双鸳鸯,裁为合欢被。著以长相思,缘以结不解。以胶投漆中,谁能别离此?明月皎夜光 明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?引领还入房,泪下沾裳衣。描写春天的古诗和描写春天的名句(一) 春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 《诗经·小雅·出车》 时在中春,阳和方起 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月,草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀,岩高白云屯 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草,园柳变鸣禽 南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道,明年春色倍还人 唐 杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 唐 贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。” 林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至,远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽,春与青溪长 唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 描写夏天的古诗和描写夏天的名句 四月维夏,六月徂暑 《诗经·小雅·四月》 首夏犹清和,芳草亦未歇 南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》 丽景烛春余,清阴澄夏首 南朝梁·王僧儒《侍宴》 麦随风里熟,梅逐雨中黄 北周·庾信《奉和夏日应令》 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。 唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 小池残暑退,高树早凉归 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短,开轩纳微凉 唐·杜甫《夏夜叹》 绿阴生昼静,孤花表春余 唐·韦应物《游开元精舍》 残云收夏暑,新雨带秋岚 唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》 夏半阴气始,淅然云景秋 唐·韩愈《送刘师服》 残暑蝉催尽,新秋雁带来 唐·白居易《宴散》 江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦 唐·贾弇《孟夏》 岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒 唐·方干《题报恩寺上方》 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 唐·高骈《山亭夏日》 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花 唐·张蠙《夏日题老将林亭》 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时 宋·王安石《初夏即事》 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人 宋·秦观《三月晦日偶题》 风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆 宋·周邦彦《满庭芳·夏景》 过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉 宋·李重元《忆王孙·夏词》 困人天气日初长 宋·朱淑真《即景》谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞 宋·范成大《四时田园杂兴》 清风破暑连三日 元·王挥《过沙沟店》 宋·赵师秀《有约》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 宋·陆游《初夏绝句》:“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。” 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅,野火烧枯桑 唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动,日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明,寒空千嶂净 唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里,千家落照时 唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇,空山秋气清 唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合,霜园红叶多 绿芜:绿草。合:长满。意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。 唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:怂恿。 刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。 府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。 唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。 唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。 唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。” 老树呈秋色,空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作:秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥) 一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠 飞霜使荷叶破碎,秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。 唐·来鹄《偶题二首》 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风 不觉;不睡。 唐·窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间 菡萏:荷花的别称。 南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。 宋·苏轼《赠刘景文》 相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁 明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。 宋·苏轼《九日次韵王巩》 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 潇潇:小雨降落的样子。 宋·柳永《八声甘州》 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂 霜风:秋风。关河:关塞河流。残照:夕阳的余晖。 宋·柳永《八声甘州》 是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流 是处:到处。红衰翠减:花谢叶落。苒苒:渐渐。物华:美好的景物。 宋·柳永《八声甘州》 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿 断虹:残余的彩虹。霁雨:雨停了。修眉:形容山如美人的长眉。 宋·黄庭坚《念奴娇》 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋 无赖:百无聊赖。穷秋:深秋。 宋·秦观《浣溪沙》 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝 小轩;有窗槛的小室。 宋·秦观《秋日》 秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦 秋容:秋色。老:深。 宋·秦观《木兰花》 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风 阿谁;何人。背西风:背向秋风。 指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。 宋·秦观《虞美人》 山抹微云,天粘衰草,画声断谯门 衰草:枯草。画角:军中用的号角。断:尽。谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。 三句写孤城秋景。 宋·秦观《满庭芳》 落时西风时候,人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》 觉人间,万事到秋来,都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》 秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱 可人:合人意。红蕖(音同“渠”):荷花。却:开尽。最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。 宋·杨万里《秋凉晚步》 园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍:田间的土梗子。) 天水碧,染就一江秋色 染就:染成。 宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》 只有一枝梧叶,不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》 万壑泉声松外去,数行秋色雁边来 壑(音同“贺”):山谷。 元·萨都刺《梦登高山得诗二首》 秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多 败荷:残荷。 元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 残霞:晚霞。寒鸦:天寒归林的乌鸦。飞鸿:大雁。 元·白朴《天净沙·秋》 晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声 变秋声:江流随着夏去秋来而改变声响。 清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》 描写冬天的古诗和描写冬天的名句 雨雪瀌瀌,见晛曰消 《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木,严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。” 明月照积雪,朔风劲且哀 南朝宋·谢灵运《岁暮》 隔牖风惊竹,开门雪满山 唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开 唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽,沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿,万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒,雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台 轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。 唐·李白《北风行》 乱云低薄暮,急雪舞回风 唐·杜甫《对雪》 霜严衣带断,指直不得结
2024-05-04 03:50:471

初中必背古诗有那些?

《龟虽寿》、《过故人庄》、《题破山寺后禅院》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《长歌行》、《送友人》、《春望》、《望岳》等
2024-05-04 03:50:583

2011广东省中考历史答案

中考不考历史吧...
2024-05-04 03:51:062

有谁能给我发一下成都所用初中语文课本的古诗词包括古文 一定要准确! 题目都行~

挥泪三千尺,抬头望前川。百分之百啊,百分秒茫茫。
2024-05-04 03:51:534

吴川市张炎纪念中学初三周五要上晚修吗?

学校前身是张炎将军于1932年在其家乡吴川塘缀樟山村创办的世德中学与塘缀大家族瑚琳杨氏所办瑚琳中学在1950年合并的世瑚中学—塘缀中学,学校本着“纪念先烈 作育后昆”的宗旨培养大批人才,为了民族的解放自由、为祖国的繁荣昌盛,一大批师生走上了抗日救国的道路。先后有二十多个校友献出了宝贵的生命。 1932年十九路军猛将张炎为纪念堂兄张世德、也造福乡梓,在家乡吴川塘缀樟山创办世德中学(初中)、世德小学。1945年张炎起义被国民党反动派镇压后,世德中学停办了五年,1950年下半年复办,不久与塘缀大家族瑚琳杨氏所办瑚琳中学合并为世瑚中学,收归为县立中学,校址设在塘缀镇区,委派县人民政府建设科长(杨姓)兼任校长。学校后改名为塘缀中学,也曾为县第四中学。经过多次沿革,发展为完全中学(含高中、初中)。1985年9月,经广东省委批准,学校改名为张炎纪念中学,全国政协主席邓颖超题写校名,并被吴川县定为县办重点中学。1994年5月26日,吴川撤县改市(县级市),学校名称为吴川市张炎纪念中学,2003年评为吴川市一级学校,2006年评为湛江市一级学校。曾任外交部副部长、中共中央外事办和国务院外事办主任的刘华秋,吴川塘缀大塘村人,是张炎纪念中学的校友之一,初中时期在这所学校就读,后来考入吴川一中,再考入北京外交学院,是外交部首任科班出身的部一级领导。
2024-05-04 03:52:012

现在初中语文苏教版所有的古诗内容.作者.朝代(只要这三样)给80分!

离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海风存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接城。 又送王孙去,萋萋别情。 白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。 (一)、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽,万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (二)、描写夏的古诗词 宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。 宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (三)、描写秋天的古诗词 汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。 三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。 唐·王绩《野望》树树皆秋色,山山唯落晖。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 (四)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。 唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。 唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 二、古诗词中的花鸟虫鱼 1、 带“花”字的诗句 待到重阳日,还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处,花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒,独酌无相亲。——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心,万方多难此登临。——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——唐·白居易《钱塘湖春行 2、 带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、 绘虫的诗句 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路,蝉到吞声尚有声。——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否,且令蜂蝶作前驱。——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉,蝴蝶满园如雪飞。——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——唐·杜牧《秋夕》 4、 绘鱼的诗句 一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来,遗我双鲤鱼。——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、 天门中断楚江开,碧水东流至此回。——唐·李白《望天门山》 2、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、 黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐·李白《 》 4、 春江潮水连海平,海上明月共潮生。——唐·张若虚《春江花月夜》 5、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?——唐·白居易《忆江南》 6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》 7、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤闭。---------范仲淹《渔家敖》 四、古诗词中的爱国情怀 1、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。----------宋·陆游《示儿》— 2、感时花溅泪,恨别鸟见心。--------杜甫《春望》 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。------文天祥《过零丁洋》 4、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。-------王昌龄《出塞》 五、古诗词中的离情别绪 1相见时难别亦难,东风无力百花残。--------李商隐《无题》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-----李白《赠汪伦》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。-----苏轼《水调歌头.明月几时有》 5.路无知己,天下谁人不识君。-----高适《别董大》 6、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。-----王维《送元二使安西》 六、古诗词中的名胜古迹 1、白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。------王之涣《登鹳鹊楼》 2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。-----王之涣《凉洲词》 3、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。------李白《朝发白帝城》 行行重行行 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭!青青陵上柏,青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。斗酒相娱乐,聊厚不为薄。驱车策驽马,游戏宛与洛。洛中何郁郁,冠带自相索。长衢罗夹巷,王侯多第宅。两宫遥相望,双阙百馀尺。极宴娱心意,戚戚何所迫? 青青河畔草 青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。昔为倡家女,今为荡子妇,荡子行不归,空床难独守。西北有高楼.西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。不惜歌者苦,但伤敌意稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。冉冉狐生竹.冉冉狐生竹,结根泰山阿。与君为新婚,兔丝附女萝。兔丝生有时,夫妇会有宜。千里远结婚,悠悠隔山陂。思君令人老,轩车来何迟!伤彼蕙兰花,含英扬光辉。过时而不采,将随秋草萎。 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩同心而离居,忧作以终老! 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。生年不满百 生年不满百,常怀千岁忧.昼短苦夜长,何不秉烛游!为乐当及时,何能待来兹?愚者爱惜费,但为后世嗤。仙人王子乔,难可与等期。 回车驾言迈 回车驾言迈,悠悠涉长道。四顾何茫茫,东风摇百草。所遇无故物,焉得不速老?盛衰各有时,立身苦不早。人生非金石,岂能长寿考?奄忽随物化,荣名以为宝。 今日良宴会 今日良宴会,欢乐难具陈。弹筝奋逸响,新声妙入神。令德唱高言,识曲听其真。齐心同所愿,含意俱未伸。人生寄一世,奄忽若<风猋>。何不策高足,先踞要路津?无为守贫贱,轗轲常苦辛。 庭中有奇树 庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贡,但感别经时。 凛凛岁云暮 凛凛岁云暮,蝼蛄夕鸣悲,凉风率已厉,游子寒无衣。锦衾遗洛浦,同袍与我违。独宿累长夜,梦想见容辉。良人惟古欢,枉驾惠前绥,愿得长巧笑,携手同车归。既来不须臾,又不处重闱;亮无展风翼,焉能凌风飞?眄睐以适意,引领遥相希。徙倚怀感伤,垂涕沾双扉。驱车上东门 驱车上东门,遥望郭北墓。白扬何萧萧,松柏夹广路。下有陈死人,杳杳即长暮。潜寐黄泉下,千载永不寐。浩浩阴阳移,年命如朝露。人生忽如寄,寿无金石固。万岁更相迭,圣贤莫能度。服食求神仙,多为药所误。不如饮美酒,被服纨与素。 东城高且长 东城高且长,逶迤自相属。回风动地起,秋草萋已绿。四时更变化,岁暮一何速!晨风怀苦心,蟋蟀伤局促。荡涤放情志,何为自结束?燕赵多佳人,美者颜如玉。被服罗裳衣,当户理清曲。音响一何悲!弦急知柱促。驰情整中带,沈吟聊踯躅。思为双飞燕,衔泥巢君屋。明月皎夜光 明月皎夜光,促织鸣东壁。玉衡指孟冬,众星何历历。白露沾野草,时节忽复易。秋蝉鸣树间,玄鸟逝瞰适?昔我同门友,高举振六翮。不念携手好,弃我如遗迹。南箕北有斗,牵牛不负扼。良无盘石固,虚名复何益? 去者日以疏 去者日以疏,来者日以亲。出郭门直视,但见丘与坟。古墓犁为田,松柏摧为薪。白扬多悲风,萧萧愁杀人。思归故里闾,欲归道无因。孟冬寒气至 孟冬寒气至,北风何惨栗。愁多知夜长,仰观众星列。三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。上言长相思,下言久离别。置书怀袖中,三岁字不灭。一心抱区区,惧君不识察。 客从远方来 客从远方来,遗我一端绮。相去万余里,故人心尚尔!文彩双鸳鸯,裁为合欢被。著以长相思,缘以结不解。以胶投漆中,谁能别离此?明月皎夜光 明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?引领还入房,泪下沾裳衣。描写春天的古诗和描写春天的名句(一) 春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。 《诗经·小雅·出车》 时在中春,阳和方起 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月,草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀,岩高白云屯 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草,园柳变鸣禽 南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道,明年春色倍还人 唐 杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 唐 贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。” 林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至,远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽,春与青溪长 唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 描写夏天的古诗和描写夏天的名句 四月维夏,六月徂暑 《诗经·小雅·四月》 首夏犹清和,芳草亦未歇 南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》 丽景烛春余,清阴澄夏首 南朝梁·王僧儒《侍宴》 麦随风里熟,梅逐雨中黄 北周·庾信《奉和夏日应令》 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。 唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 小池残暑退,高树早凉归 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短,开轩纳微凉 唐·杜甫《夏夜叹》 绿阴生昼静,孤花表春余 唐·韦应物《游开元精舍》 残云收夏暑,新雨带秋岚 唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》 夏半阴气始,淅然云景秋 唐·韩愈《送刘师服》 残暑蝉催尽,新秋雁带来 唐·白居易《宴散》 江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦 唐·贾弇《孟夏》 岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒 唐·方干《题报恩寺上方》 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 唐·高骈《山亭夏日》 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花 唐·张蠙《夏日题老将林亭》 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时 宋·王安石《初夏即事》 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人 宋·秦观《三月晦日偶题》 风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆 宋·周邦彦《满庭芳·夏景》 过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉 宋·李重元《忆王孙·夏词》 困人天气日初长 宋·朱淑真《即景》谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞 宋·范成大《四时田园杂兴》 清风破暑连三日 元·王挥《过沙沟店》 宋·赵师秀《有约》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 宋·陆游《初夏绝句》:“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。” 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺湲 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅,野火烧枯桑 唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动,日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明,寒空千嶂净 唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里,千家落照时 唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇,空山秋气清 唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合,霜园红叶多 绿芜:绿草。合:长满。意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。 唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂 清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:怂恿。 刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。 府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。 唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。 唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。 唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。” 老树呈秋色,空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作:秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥) 一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠 飞霜使荷叶破碎,秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。 唐·来鹄《偶题二首》 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风 不觉;不睡。 唐·窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间 菡萏:荷花的别称。 南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。 宋·苏轼《赠刘景文》 相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁 明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。 宋·苏轼《九日次韵王巩》 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 潇潇:小雨降落的样子。 宋·柳永《八声甘州》 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂 霜风:秋风。关河:关塞河流。残照:夕阳的余晖。 宋·柳永《八声甘州》 是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流 是处:到处。红衰翠减:花谢叶落。苒苒:渐渐。物华:美好的景物。 宋·柳永《八声甘州》 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿 断虹:残余的彩虹。霁雨:雨停了。修眉:形容山如美人的长眉。 宋·黄庭坚《念奴娇》 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋 无赖:百无聊赖。穷秋:深秋。 宋·秦观《浣溪沙》 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝 小轩;有窗槛的小室。 宋·秦观《秋日》 秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦 秋容:秋色。老:深。 宋·秦观《木兰花》 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风 阿谁;何人。背西风:背向秋风。 指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。 宋·秦观《虞美人》 山抹微云,天粘衰草,画声断谯门 衰草:枯草。画角:军中用的号角。断:尽。谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。 三句写孤城秋景。 宋·秦观《满庭芳》 落时西风时候,人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》 觉人间,万事到秋来,都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》 秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱 可人:合人意。红蕖(音同“渠”):荷花。却:开尽。最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。 宋·杨万里《秋凉晚步》 园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍:田间的土梗子。) 天水碧,染就一江秋色 染就:染成。 宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》 只有一枝梧叶,不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》 万壑泉声松外去,数行秋色雁边来 壑(音同“贺”):山谷。 元·萨都刺《梦登高山得诗二首》 秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多 败荷:残荷。 元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 残霞:晚霞。寒鸦:天寒归林的乌鸦。飞鸿:大雁。 元·白朴《天净沙·秋》 晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声 变秋声:江流随着夏去秋来而改变声响。 清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》 描写冬天的古诗和描写冬天的名句 雨雪瀌瀌,见晛曰消 《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木,严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。” 明月照积雪,朔风劲且哀 南朝宋·谢灵运《岁暮》 隔牖风惊竹,开门雪满山 唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开 唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽,沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿,万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒,雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台 轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。 唐·李白《北风行》 乱云低薄暮,急雪舞回风 唐·杜甫《对雪》 霜严衣带断,指直不得结
2024-05-04 03:52:102

保定三中的张炎老师带班怎么样

不错人不错,对学生管理严格
2024-05-04 03:52:194

有关于张炎将军的问题!!

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2024-05-04 03:52:293

国民党张冲后人

张冲不幸逝世后,远在家乡乐清的张雪梅和兄长张炎被急电召往重庆奔丧。遗憾的是,张雪梅刚上路不久就病倒了,没能成行。张炎到重庆后,在追悼会上见到了周恩来。周恩来对年方20岁的张炎很是关心,安慰他说,张冲的孩子就是我的孩子,今后有什么困难尽管来找。50年代初,张炎因工作无着,贸然到北京找周总理求助。周总理在家里接见了张炎,把他安排在华北人民革命大学学习。“文革”中张炎去世,他的遗孀在1972年12月又写信向周总理求助,周总理指示:对张炎的逝世向家属表示亲切慰问。同意信中提出的要求,张炎的女儿可到山西落户并安排工作。这件事让我们感念至深。周恩来在“文革”时,每天有多少国家大事要操心啊,可是张冲后人的这么一件小事,他还记挂在心,亲自给予帮助。当时周总理自己也身患癌症、身陷险境,想到他在这样的境遇下还关怀我们,真是感激涕零。改革开放后,随着政治形势的变化,张冲的名字又重新出现在报刊媒体上。1991年,张冲的遗骸在重庆找到,迎回家乡,准备实现他归葬故里的遗愿。中共中央统战部于1992年11月25日发文,同意以乐清市人民政府的名义,修筑张冲墓,并拨款予以资助。1995年5月,张冲终于魂归故里,安葬在故乡琯头村旁的狮子山上。墓地背靠青山,面对瓯江,墓碑上镌刻着周恩来的手迹“张淮南先生”几个大字。张冲的女儿 张雪梅,女婿邱清华抗战初期参加革命,曾是我党游击队的领导人。邱清华后任浙江省政协副主席。
2024-05-04 03:52:381

有关于我的初中老师的作文吗?

我的一位初中老师 老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,其中,最让我感动的,是初中老师:张炎锋。   从小学一路走来,天不怕,地不怕的我,最怕门课了,一系列奇形怪状的字符和公式,仿佛天生就是我的天敌,第一次期中考试鲜红"怵"科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时,张老师使我重新恢复了自信。     那是一节科学课,我正似懂非懂的听老师长篇大论,忽然,教室里鸦雀无声,怎么了?原来老师叫我回答问题,大脑处于休眠状态的我满脸通红,半天说不出话来," 别怕,考虑一下,说液压机的原理。"别怕!这2个字使我一下子轻松了很多,我第一次感受到老师是多么平易近人,那温和的笑容,坚定的眼神使我豁然开朗。" 液压机是……""想一想标准的大气压……"。     在老师循循善诱下,我顺利地回答出了这个问题,从此,我真正爱上了科学这门学科,那温和的面庞伴随我沿着科学的道路走下去。     期末考试临近,老师的情绪有些低落,甚至有些急躁,谁也不知道这暗示了什么。最终,在期末考试的最后一节科学课上,老师说:"同学们,这是本学期最后一节科学课,也可能是--我为大家上的最后一节课。"     霎时,全班都震惊呆了!94双眼睛里写满了依恋、惊讶与不舍。那节课,教室里充满了从未有过的安静,每个人都静悄悄地听着这属于我们的最后一节科学课。真希望这节课永远不要结束,最终,下课铃响了,"老师,再见"发自94个同学内心的声音,您最后望了我们一眼,"再见!"刹那间,一滴泪水划过了您的脸颊,您哭了,为相处一年的学生留下了最珍贵的泪水。     张老师,是您让我重新找回了自信,是您让我爱上了科学。您虽然要离开了,但我们会沿着您的足迹,在科学的大路上勇敢地走下去,老师,再见! 如果对你有帮助,采纳吧
2024-05-04 03:53:581

中学生 作文 罗老师,我想对您说 七一班

第1篇:老师,我想对您说老师,我想对您说您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您! 山西临汾翼城北关小学五年级五年级:柳之琳--600字第2篇:老师,我想对您说“一日为师,终生为母”,老师像母亲一样无微不至地关心着我们,也像母亲一样值得我们尊敬。记得二年级时,我们班大绳总是跳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,所以跳得慢,效率低。而面对盛大的冬季三项比赛即将开始,老师很是苦恼。在思索了很久以后,老师决定利用活动课教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边说:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个轻轻地推进大绳……一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……老师早已是大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着,我们跳大绳的水平也终于有了提升。四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描写”、“心理描写”、“神态描写”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,从此我们再也不怕写作文。老师,我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是鱼儿,您就是大海,我要在这里衷心地感谢您,谢谢您,陈老师。 江苏徐州泉山区光荣巷小学四(8)班四年级:刘庚鑫--600字第3篇:老师,我想对您说天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。老师,我想对您说:“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中,您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事。老师,我想对您说:“谢谢!”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时,您总会告诉我字写得好坏的重要性。老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。”老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”饮其流者怀其源,学有成时念吾师。老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。 辽宁沈阳皇姑区淮河小学六年级:王祎涵--600字第4篇:老师,我想对您说……月亮下台灯下那疲倦的身影;学校走廊中那匆匆的脚步声;在教室中喊破嗓子为我们成才的身影……那是我们的老师啊!多么亲切的字眼啊!老师啊,六年了,你的腰弯了,你的嗓子哑了……老师我想对您说:你辛苦了!是三年级时,有一篇课文非常长,含义非常深奥。你整整讲了两节课,明显听出你的嗓子哑了。而您不愿表现出来,不愿让我们担心您。我去交作业时,你手中的药撒了一地。老师啊,您不用藏着那瓶药,我知道,你病了。而你却说:“没事,不知道谁把药撒了一地……”不知怎的,我的眼泪出来了……老师,您就像“大禹”一样,修改了河道,你常常教育我们:要走人间的正道;老师您就像园丁一样,常修剪枝叶,帮我们改错……老师我想对您说:我敬佩你!四年级时,您想让我们的头脑更加灵活,更加聪明,你经常为我们出有难度而且有思考性的题,常常可以做一节课。有一次,您为我们出了一道思考题,一环扣一环。但是您坐在讲台椅子上不停打盹,而且有黑眼圈。一看就知道您一夜没睡。老师啊,何必呢……我的眼泪,又来了……老师,您的腰弯了,我们的成绩直线上升了;老师,您的嗓子哑了,我们的前程辉煌了……老师,我想对您说……河津实验中学初一:遗忘寂寞--600字第5篇:老师,我想对您说老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!!老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。在这第28个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意! 贵州贵阳清镇市清镇市第四小学六年级:申辑--600字第6篇:老师,我想对您说有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”大化县实验小学五年级:韦晓妮 --600字第7篇:老师,我想对您说老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间......总之,我将永远谢谢您。老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。......老师,您辛苦了!--600字第8篇:老师,我想对您说如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?您常说,您不会放弃任何一个人。老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!老师,您辛苦了!浙江省台州市坦头中学八年级初一:许丽丽--600字第9篇:老师,我想对您说敬爱的老师,我是您的学生,在这里我有几句心里话想对您说,希望您能接受。我明白您想让我们早些成材,成为国家的栋梁,做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等,一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人,不是机器,就算是机器,工作累了也要擦点油,休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!就拿前几天发生的事来说,我现在想起来心情还不太好受。哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。老师,您听到我的呼声了吗?--600字第10篇:老师我想对您说一声老师,透露出我对您深深地感激;一声老师,包含着您对我多年的恩情。小学六年的时光转瞬即逝。在这六年的学习生活中,我忘不了您。是您在这六年中时时刻刻为我们着想,为了我们您操碎了心。忘不了受挫时您的鼓励;忘不了犯错时您的严厉;忘不了课堂上您的循循善诱。忘不了,忘不了……我至今还清楚地记得六年前,刚到蜀都小学时的情景。那时的我仿佛走在迷失森林中,摸不清前进的方向。我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时,您如一盏指路的明灯,为我照亮方向。是您那关切的话语让我感到温暖;是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。是您,是您……十年树木,百年树人如今的我们已长成一棵棵茁壮的树苗了。这,都源自您对我们的教导和关心。是您,每节课都给我们讲大道理;是您,教会了我们要向桃花心木那样勇敢地与生活中的一切困难、坎坷作斗争。在人生这条道路上,不可能一帆风顺,总会遇到磨难,只要我们努力去面对,就一定能成功!老师,是您在这短暂的六年中如春雨般滋润着我们这些幼小的禾苗;是您在这难忘的六年中像园丁般哺育着我们这些娇嫩的花朵……老师,您为我们足足操了六年的心,头上的一缕缕白丝就是您对我们比山还高,比海还深的恩情。老师,我深深地给您鞠上一躬,对您真诚地说一声:“您辛苦了!我们永远感谢您!” 六年级:林牟心怡--600字第11篇:我想对罗老师说罗老师,当您还没给我们班上数学课时,您严肃的表情让我望而生畏,但如今您在我心目中是一位当之无愧的好老师。当您走进我们班第一步的时候,我不由自主地捏了一把汗。可是您的语气是多么的和蔼,可亲。一个个难题在您的讲解下迎刃而解,我渐渐听得入了迷。每当您上课时,总会让一些数学较弱,上课开小差的同学上去做题,让他们提高注意力。不时地会来看我们课本上的习题做了没有。还经常对视力不好的同学说:“看不看的见?”偶尔还会说些小笑话来启发我们该怎样做题。每当我们下课休息时,您都回去改高达五十几厘米厚的作业,赶在我们放学之前交给我们,我们放学时,您顾不上吃晚饭,就在学校里加班,有时叫一些数学较弱的同学去您办公室补习。您还会让一些同学来您教的数学思维训练2兴趣班。罗老师,虽然您看到我们上课说小话时,会在我们书上写上一句话,那给家长看并签名,但我能理解您,因为这样能给我们起到很好的警示作用。我可以这么说:“您是教过我们班最好的数学老师!”广州市天河区泰安小学:柴梓伟--500字第12篇:老师,我想对您说……时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。记得您走进教室的第一天,秋高气爽,阳光和煦,您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子,满面春风地走进教室,您走上讲台,对同学们说:“这个学期我是你们的语文老师兼班主任,我叫孙志霞,有事的话,可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容,我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些作业,健步走进教室,跟同学们说:“下面,我读几篇作文给大家听,我一边读,一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。我是一个调皮的学生,所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前,您和英语老师早已站在了门口,可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中,围着讲台追来追去,当我喘着气回到座位,没想到同学又跟着追过来,于是,您把我们一把抓住,拉到前面,严厉地看着我们说:“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时,我是多么的懊悔呀!我满脸通红,不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝,我肯定会钻进去的。“春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!--650字第13篇:老师,我想对您说在我刚入校园时,还是个什么都不懂的小孩子。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们知识。您像辛勤的园丁那样,呕心沥血、废寝忘食的培育我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。您像一架永不生锈的播种机,在我心中播下了理想和知识的种子。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!你们将是春天里那最灿烂的阳光。记得那时我才上三年级,班主任是侯老师。有一次,我白白的小脸上肿了,已经有三天没上学了。爸爸妈妈在家里陪着我,连工作都不顾了。每到了晚上,小孩子的玩耍声和大人的叫喊声打破了夜晚的宁静。只有我,我一个人躺在床上,家里也静静的,除了爸爸妈妈和我,没有别人陪我说话,陪我玩耍。我只能呆呆的看着天空中的星星和月亮。过了一会儿,房间里传来了一阵电话铃声。哦!原来是班主任侯老师的电话。我接起了电话,只听侯老师亲切的问:“怎么样,好点了吗?用不用找同学到你家补课?“我的心热了,下定决心:一定要用优异的成绩报答你们对我无微不至的关心和教诲!啊!今天,9月10日,是我们伟大的老师的节日,我一定要对老师说一句话:“祝老师节日快乐,身体健康,工作顺利!--450字第14篇:老师,我想对您说老师,您平常都教我们读书,把我们教得很好,成绩也提高了许多。成绩差的同学,您就会耐心地教他,直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业,有时候改的很晚,但是您还是坚持帮我们改作业,老师,我们知道你很累很累,我们也很感激你。每次有同学遇到困难了,,您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂,您就会教到他懂为止。老师,您真像一位伟大的仙女,来辅导我们学习知识,让我们懂得学习的用处。老师,你经常叫我们读书,有些同学读的如痴如醉,好像走进了书的世界。有些同学读书,感受到了关爱,好像走进了爱的世界。还有些同学读书,体会到了美,好像走进了一个和谐、美好的世界。书是一本装满知识的海洋,它让我们增长智慧,让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说:书是人类进步的阶梯,这句话,让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师,老师给了我们这么多书,让我们学了这么多知识。老师,我想对您说:“谢谢您!” 广东深圳龙岗区鹅溪小学四年级:陈盛泉--350字第15篇:赵老师,我想对您说......您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!身体健康,工作顺利! 您的学生:张炎艳
2024-05-04 03:54:071

谁知道吴川有那些名人?急!!!

加上陈华吧,京基集团主席,胡润百富,中国商界参与博鳌论坛第一人
2024-05-04 03:54:203

初中写秋的诗句古诗词

1. 关于愁秋的诗句古诗词 关于愁秋的诗句古诗词 1.描写秋愁的诗句的诗句 1、莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。——陆游 《秋兴》 2、愁因薄暮起,兴是清秋发。——孟浩然 3、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》 4、欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。——林黛玉 5、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》诗句 6、满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。——林黛玉 7、三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。——卢纶 8、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》 9、西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。——骆宾王《在狱咏蝉》 10、月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》 11、明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹 12、万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫 13、秋草秋霜秋风冷,秋雁秋声秋雨频。一叶秋枫知秋意,怨秋怜秋为秋心。——佚名 14、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 ——李商隐《无题》 2.描写秋愁的诗句古诗 《秋夕》【唐】窦巩 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风。 《十五夜望月寄杜郎中》【唐】王健 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。 《苏幕遮》【宋】范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 《书河上亭壁》【宋】寇准 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳。 《孤山寺端上人房写望》【宋】林速 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。 《闻鹊喜·吴山观涛》【宋】周密 天水碧,染就一江秋色。 《清平乐》【宋】张炎 只有一枝梧叶,不知多少秋声。 《梦登高山得诗二首》【元】萨都刺 万壑泉声松外去,数行秋色雁边来壑。 《过高邮射阳湖杂咏九首》【元】萨都刺 秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多。 3.关于秋愁的诗句古诗 1、夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风。《秋夕》【唐】窦巩 2、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。《十五夜望月寄杜郎中》【唐】王健 3、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。《苏幕遮》【宋】范仲淹 4、萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳。《书河上亭壁》【宋】寇准 5、秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。《孤山寺端上人房写望》【宋】林速 6、天水碧,染就一江秋色。《闻鹊喜·吴山观涛》【宋】周密 7、只有一枝梧叶,不知多少秋声。《清平乐》【宋】张炎 8、万壑泉声松外去,数行秋色雁边来壑。《梦登高山得诗二首》【元】萨都刺 9、秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多。《过高邮射阳湖杂咏九首》【元】萨都刺 10、月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》 4.关于秋雨愁的诗句古诗 长恨歌】唐代—白居易 春风桃李花开日, 秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草, 落叶满阶红不扫。 【应天长】唐代-冯延巳 当时心事偷相许, 宴罢兰堂肠断处。 挑银灯,扃珠户, 绣被微寒值秋雨。 枕前各泪语,经典诗句 惊觉玉笼鹦鹉。 一夜万般情绪, 朦胧天欲曙。 【李凭箜篌引】唐代-李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山叫神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 5.秋雨秋愁的诗句古诗 1.、微风拂掠生春丝,小雨廉纤洗暗尘。 ——黄庭坚《次韵赏美》2.、雨径绿芜合,霜园红叶多。——白居易《司马宅》3.、凭轩望秋雨,凉入暑衣清。 极目鸟频没,片时云复轻。沼萍开更敛,山叶动还鸣。 楚客秋江上,萧萧故国情。——温庭筠《细雨》4、卧迟灯灭后,睡美雨声中。 ——白居易《秋雨夜眠》5、山路元无雨,空翠湿人衣,——王维《山中》6、凭轩望秋雨,凉入暑衣清。——温庭筠《细雨》7、渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》8、永夜不可度,蛩吟秋雨滴。寂寞想章台,始叹云泥隔。 雷声匪君车,犹时过我庐。电影非君烛,犹能明我目。 如何琼树枝,梦里看不足。望望佳期阻,愁生寒草绿。 ——钱起《离居夜雨,奉寄李京兆》9.、七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》 10、君问归期有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》32、飞雨动华屋,萧萧梁栋秋。 ——杜甫《立秋雨院中有作》11、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》12、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。 ——谭用之《秋宿湘江遇雨》13、飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。——王维《栾家濑》14、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 ——苏轼《饮湖上初晴后雨》15、湿屈青条折,寒飘黄叶多。不知秋雨意,更遣欲如何?——白居易《雨中题衰柳》16、相逢不语,一朵芙蓉着秋雨。 ——纳兰性德《减字木兰花》17、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》18、相逢不语,一朵芙蓉着秋雨。 小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘。——纳兰 性德《减字木兰花》。 19、夜来秋雨后,秋气飒然新。——白居易《雨后秋凉》20、梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得?。——李清照《声声慢》21、空山新雨后,天气晚来秋。 ——王维《山居秋暝》22、北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。 愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。 天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。 ——孟浩然《秋登兰山寄张五》23、宿雨朝来歇,空山秋气清。——李端《茂陵山行陪韦金部》24、休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如。 ——李商隐《寄令狐郎中》25、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》26、一往情深深几许,深山西照深秋雨。 ——纳兰性德《蝶恋花》27、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨。 28 。 寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》29、蝶恋花今古河山无定距。画角声中,牧马频来去。 满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。 铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 ——纳兰性《蝶恋花》30、长安布衣谁比数,反锁衡门守环堵。老夫不出长蓬蒿,稚子无忧走风雨。 雨声飕飕催早寒,胡雁翅湿高飞难。秋来未曾见白日,泥污后土何时干。 ——杜甫《秋雨叹》31、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》32、宴罢兰堂肠断处。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和 《渔歌子》 33、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ——文《过伶仃洋》34、阑风伏雨秋纷纷,四海八荒同一云。——杜甫《秋雨叹》其二35、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》36、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——―陆游《十一月四日风雨大作》37、雨声飕飕催早寒,胡雁翅湿高飞难。 ——杜甫《秋雨叹》其三38、雨色秋来寒,风严清江爽。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》39、秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣。 ——陶澹人《秋暮遣怀》40、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》41、当时心事偷相许,宴罢兰堂肠断处。 挑银灯,扃珠户,绣被微寒值秋雨。枕前各泪语,惊觉玉笼鹦鹉。 一夜万般情绪,朦胧天欲曙。——冯延 巳《应天长》。 42、移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 ——孟浩然《宿建德江》43、尘起一月忧无禾,瓦鸣三日忧雨多。——陈与义《秋雨》44、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山叫神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 ——李贺《李凭箜篌引》 45、夜山秋雨滴空廊,灯照堂前树叶光。对坐读书终卷后,自披衣被扫僧房。 ——王建《秋夜对雨寄石瓮寺二秀才》46、渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》47、空山新雨后,天气晚来秋。 ——王维《山居秋瞑》48、肩舁仍挈榼,莫怪就君来。秋雨经三宿,无人劝一杯。 ——白居易《雨中访崔十八》49、飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。跳波自相渐,白鹭惊复下。 ——王维《栾家濑》。 6.关于秋与愁的诗句 杜甫《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。” 柳永《雨霖铃》:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。” 秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。 秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。 秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。 秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。 秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。 秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。 秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。 秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。 秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。 秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。 秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。 秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。 秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。 7.有关"愁"" 秋 ""酒"的古诗诗 ------------愁------------ 1.月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。 --《枫桥夜泊》唐. 张继 2.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 --《登金陵凤凰台》唐. 李白 3.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 --《黄鹤楼》唐. 崔颢 ------------秋------------ 1.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 --《七夕》唐. 杜牧 2.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 --《琵琶行》唐. 白居易 3.春种一粒粟,秋收万颗子。 --《悯农》唐. 李绅 ------------酒------------ 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 --《送元二使安西》唐. 王维 2.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 --《闻官军收河南河北》唐. 杜甫 3.岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。 --《将进酒》唐. 李白 8.描写秋愁的诗句的诗句 1、莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。 ——陆游 《秋兴》2、愁因薄暮起,兴是清秋发。——孟浩然3、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 ——柳永《雨霖铃》4、欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。——林黛玉5、无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》诗句6、满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。 ——林黛玉7、三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。——卢纶8、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》9、西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。 ——骆宾王《在狱咏蝉》10、月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》11、明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 ——范仲淹12、万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫13、秋草秋霜秋风冷,秋雁秋声秋雨频。 一叶秋枫知秋意,怨秋怜秋为秋心。——佚名14、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 ——李商隐《无题》。
2024-05-04 03:54:281

词牌名有什么特点(要初中才学到的)

每首词皆有词牌,词牌即是一首词的旋律、曲谱,每一词牌都是一独立的曲子,词牌规定了词的总字数、分段、句数、每句字数、平仄与用韵,作词必须按词牌填写,不同的词牌格式不一样,唱法也不一样。某些词牌是必须使用平声韵的,如《江城子》。词牌,也称为词格,是填词用的曲调名。词最初是伴曲而唱的,曲子都有一定的旋律、节奏。这些旋律、节奏的总和就是词调。词与调之间,或按词制调,或依调填词,曲调即称为词牌,其通常根据词的内容而定。宋后,词经过不断的发展产生变化,主要是根据曲调来填词,词牌与词的内容并不相关。当词完全脱离曲之后,词牌便仅作为文字、音韵结构的一种定式。 有些词牌,除了正名之外,还标有异名,或同名异调。 按长短规模分,词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。按音乐性质分,词可分为令、引、慢、三台、序子 、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。 按拍节分,常见有四种:令,也称小令,拍节较短的;引,以小令微而引长之的;近,以音调相近,从而引长的;慢,引而愈长的。按创作风格分,大致可以分成婉约派和豪放派。词牌是填词的格式。词的创作特点是先曲后词,即先有一个固定的乐曲,然后按这个乐曲的需要来创作歌词,所以人们常把词的这种写作过程称之为"填词",而对于这些有固定乐曲的歌词及字数、段落、句读、韵脚等创作要求,人们仿照曲牌的样式也给它取了个名字,就叫做"词牌"。词和词牌最先大约产生于隋唐之际。宋人张炎认为:乐自隋唐以来,声诗间为长短句。张炎认为词始于隋唐,其实也不止是张炎,后蜀的何光远和与张炎同时代的王灼等人甚至还直接提出过词和词牌都产生在隋炀帝游幸江都之说。最先的词牌,应该是与曲牌密切相关,或者可以说词牌从曲牌因袭而来。因为早期的词都是按先有的曲子填制而成,曲牌就是词牌,二者互相统一。但到了后来,随着时间的消磨,古老的曲谱不断地散失漶灭,许多词和曲谱便自然而然地分离开来。而词的发展中,又有一些新的词牌不断从著名作家的笔下创作出来,便有了"自度"词牌的产生。不论因袭还是自度,词牌作为词写作基本格式的本质并没有变化。人们把词的这些写作格式统一称为"调",调是词牌的总称,所以在有关词的著作里出现"调寄"一类文字的时候,所指的就是词牌。词牌,就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同:律诗只有四种格式,而词则总共有一千多个格式(这些格式称为词谱)。人们不好把它们称为第一式、第二式等等,所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有时候,几个格式合用一个词牌,因为它们是同一个格式的若干变体;有时候,同一个格式而有几个名称,那只因为各家叫名不同罢了。现代人所谓的"诗""词"都是古时人们的歌曲,每一种词牌都代表一支曲子,一般的词人只负责”填词“就行了。乐曲名字的来历,例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),像菩萨,《菩萨蛮》因此得名。当时教坊因此谱成《菩萨蛮》曲。据说唐玄宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子。《西江月》、《卜算子》《风入松》、《蝶恋花》等,都是属于这一类来自民间的曲调。例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是 “箫声咽,秦娥梦断秦楼月” ,所以词牌就叫《忆秦娥》,又叫《秦楼月》。《忆江南》本名《望江南》,又名《谢秋娘》,但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南?”,所以词牌又叫《忆江南》。《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句。《念奴娇》又叫《大江东去》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”。又叫《酹江月》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马,《欸乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的。凡是词牌下面注明“本意”的,就是说,词牌同时也是词题,不另有题目了。 但是,绝大多数的词都不是用“本意”的,因此,词牌之外还有词题。一般是在词牌下面用较小的字注出词题。在这种情况下,词题和词牌不发生任何关系。一首《浪淘沙》可以完全不讲到浪,也不讲到沙;一首《忆江南》也可以完全不讲到江南。这样,词牌只不过是词谱的何罢了。 据考证,词调有五种来源:1.边疆民族曲调或域外音乐传入内地的;2.内地民歌曲调;3.乐工歌妓们创制或改制的曲调;4.宫廷音乐机构或词曲家根据古曲、大曲改制的;5.文人创作的曲子。正因为词调来源广泛,所以词牌的意思也很复杂。因此,有些词牌是不能根据字面直译的,而应在考释它的来历后再行动笔。 词兴起于唐代,极盛于宋代,是一种配合音乐可以歌唱的乐府诗。词主要来源于乐府和民间文学,是和唐代的音乐繁荣分不开的。词的产生和创作,就是配合新兴的乐曲而发展的,因而当时把词叫做“曲子”或“曲子词”。每个词都是“调有定句,句有定字,字有定声”,有它的固定形式,称为不同的词牌。前人做词,如写豪情壮怀,就用《满江红》、《念奴娇》、《贺新郎》、《沁园舂》等慷慨激昂的词牌;如写绵邈深婉之情,则用《满庭芳》、《木兰花慢》等一类和谐婉约的词牌,以求达到声文并茂,增强艺术感染力的效果。《摸鱼儿》,词牌名之一。原唐教坊曲名,本为歌咏捕鱼的民歌,后用作词牌。代表词作有南宋词人辛弃疾所作的《摸鱼儿·更能消几番风雨》等。 《摸鱼儿》,唐教坊曲,后用为词牌。一名《摸鱼子》,又名《买陂塘》、《迈陂塘》、《双蕖怨》等。宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。双片一百一十六字,前片六仄韵,后片七仄韵。双结倒数第三句第一字皆领格,宜用去声。 特点: 此调起句七字,上三下四,不用韵;第四字可平。次句六字起韵,第一字可平。第三句七字,为七言仄句,但第一字不能仄。第四句六字,叶仄,第一字可用仄。第五句三字叶,为平仄仄,定格也。第六句十字或作上五下五,或作上三下七,均可。此处如作上五下五,则上五句法为上一下四,下五句法为上二下三;上下第一字俱可平。第七句四字叶,第三字必用仄声。第八、九句系四字对句而加一豆,“狂”、“王”、“有”三字均平仄不拘。末句五字叶,第一字平仄可不拘,而第三字必须用仄。后起为三字句,不叶韵,平仄有一定。次句六字叶,句法与《离亭燕》后阕次句同。以下均与前阕第二句以下相同。 本来是乐曲的名称。例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),像菩萨。当时教坊因此谱成《菩萨蛮》曲。据说唐玄宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子。《西江月》、《风入松》、《蝶恋花》等,都是属于这一类的。 这些都是来自民间的曲调。⑵摘取一首词中的几个字作为词牌。例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是 “箫声咽,秦娥梦断秦楼月” ,所以词牌就叫《忆秦娥》,又叫《秦楼月》。《忆江南》本名《望江南》,又名《谢秋娘》但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南?”,所以词牌又叫《忆江南》。《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句。《念奴娇》又叫《大江东去》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”。又叫《酹江月》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。本来就是词的题目。《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马,《唉乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的。凡是词牌下面注明“本意”的,就是说,词牌同时也是词题,不另有题目了。 但是,绝大多数的词都不是用“本意”的,因此,词牌之外还有词题。一般是在词牌下面用较小的字注出词题。在这种情况下,词题和词牌不发生任何关系。一首《浪淘沙》可以完全不讲到浪,也不讲到沙;一首《忆江南》也可以完全不讲到江南。这样,词牌只不过是词谱的何罢了。 为了方便填词,人们常把词牌收录成册。古代著名的词谱有钦定词谱、白香词谱、诗韵新编等。有了这些词谱,大大提高了人们的填词效率。
2024-05-04 03:54:503

初中必背古诗有哪些

初中课本上有的,如果想多背的话看唐诗三百首行了
2024-05-04 03:55:163

初中描写四季的词语

好词: 一、描写四季的词语 春天 万紫千红、烈日当空、桃红柳绿、骄阳似火、秋色宜人、硕果累累、秋雨潇潇、丹簋桂香、水天一色、郁郁葱葱 青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿 蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿 夏季 蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏夏虫不可以语冰燕雁代飞 秋季 桂子飘香红衰翠减金风玉露噤若寒蝉九原可作林寒洞肃蒲柳之姿秋风团扇秋毫无犯秋风过耳秋高气爽 秋扇见捐秋荼密网天末凉风望秋先零望穿秋水万古长存万古长青叶落知秋一日三秋一叶知秋早韭晚菘 冬季 林寒洞肃日长一线松柏后凋天凝地闭傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒门碧海青天冰天雪窑傲雪凌霜 春寒料峭春回大地唇亡齿寒滴水成冰风刀霜剑风雨凄凄寒蝉凄切寒蝉仗马寒花晚节寒木春华寒心酸鼻 号寒啼饥林寒洞肃凄风苦雨十冬腊月霜露之病岁寒三友松柏后凋偷寒送暖缩手缩脚岁暮天寒傲霜斗雪 天凝地闭啼饥号寒天寒地冻雪窖冰天雪虐风饕嘘寒问暖一寒如此仗马寒蝉 描写四季的谚语 1、春到三分暖。 2、冬雪消除四边草,来年肥多虫害少。 3、机器不怕用,就怕用后随便扔。 4、天气渐寒,畜舍堵严。 5、江南三足雪,米道十丰年。 6、大雪封地一薄层,拖拉机还能把地耕。 7、光会用,不会修,到老是个离八头。 8、棉花云,雨快临; 9、春曝死鬼,夏雾做大水 10、各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。 11、春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。 12、上元日下雨,清明定放晴。 13、春雨贵如油。 14、春天三日晴。 15、立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。 16、雨淋春牛头,七七四十九天愁。 17、一年四季春为首。 18、雨水泥泞溅一身,冰地摔倒伤骨筋。 19、露水重,天气晴; 20、东闪日头西闪雨,南闪火门开,北闪有雨来; 21、大雪坑塘未结冰,组织力量深挖坑,有条件的蓄满水,来年养鱼有保证。 22、南风吹暖北风寒,东风多湿西风干; 23、冬无雪,麦不结。 24、冬天不护树,栽上保不住。 25、水淋春牛头,农夫百日忧。 26、早春晚播田 27、立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。 28、大雾不过三,过三十八天,十八不下一冬干。 29、春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。 30、一遍生,二遍熟,三遍不用问师傅。 31、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。 32、肥不过春雨,苦不过秋霜。 33、立春打了霜,当春会烂秧。 34、黄梅天里无星光,不久来日雨更狂。 35、大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空。 36、立春晴一日,耕田不费力。 37、机器用罢跟检修,日后再用就顺手。 38、立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。 39、闷雷带横闪,雹子大如碗。 40、雷打正月节,二月雨不歇; 41、立春以后,潮汐海流加大。 42、今年麦子雪里睡,明年枕着馒头睡。 43、快雨快晴,快雪快晴; 44、雨浇上元灯,日晒清明日 45、入春以后,气候阴晴冷暖无常。 46、立春晴,雨水均。 47、春雾雨,夏雾热,秋雾凉风冬雾雪。 48、久晴夜风雨,久雨夜风晴; 49、一年之计在于春。 50、年逢双春雨水多,年逢无春好种田。 51、麦浇小,谷浇老,雪盖麦苗收成好。 52、熟能生巧,巧能生精。 53、雷打立春节,惊螫雨不歇。 54、小寒大寒寒得透,来年春天天暖和。 55、正月展春流 56、春风不刮,草芽不发。 57、冬天把粪攒,来年好种田。 58、化雪地结冰,上路要慢行。 59、雷公先唱歌,有雨也不多; 60、东南风生雾,西北风消雾; 61、腊月立春春水早,正月立春春水迟。 62、春天人们起得早,秋后人马吃得饱。 63、春天孩子面,一日三变脸。 64、雷声大,雨点小; 65、冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。 66、立春打雷,十处猪栏九处空。 67、六月一雷打九台,七月一雷风就来。 68、半上午插犁,半下午停,中午前后把地耕。 69、冬雪一层面,春雨满囤粮。 70、东虹日头西虹雨,南虹北虹气象异; 71、急雨易晴,慢雨难开; 72、北山亮,南山不敢强; 73、十年老不了一个人,一天误掉了一个春。 74、表示六畜不安。 75、麦盖三层被,头枕馍馍睡。 76、牛羊啃一层,最少减一成。 77、大华晴,下华雨; 78、季节不等人,春日胜黄金。 79、立秋响雷,百日无霜; 描写四季的句子 1、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。(鲁迅) 2、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。(冯德英) 3、皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。(吴强) 4、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。(张天翼) 5、苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。(屠格涅夫) 6、太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。(方之) 7、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。(刘澍德) 8、这一天的夜,连一丝云彩都没有,天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮的流着。(刘真) 9、云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的,荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟,都被这突然降临的光明惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣唱起来。(王梓夫) 10、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。(金敬迈) 11、翻腾着的紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐,拨开耀眼的云彩,太阳象火球一般出现了,把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。(莫泊桑) 12、晚上没有月,星是极稠密的。十一点后人都睡了,四周真寂静啊,恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星,其间有堆不知叫做什么名字,手扯手作成了个大圆圈,看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。我此刻真不能睡了,我披衣下床来到窗前呆呆的对天空望着。历乱的星光,沉寂的夜景,假如加上个如眉的新月,不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗?(冯沅君) 13、夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。(刘白羽) 14、春姑娘来到了河岸,她为光秃秃的河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢。 15、春姑娘无声无息地来到了人间,儿童乐园里的树木开始竞相抽出嫩嫩的绿芽,一阵风拂过,那些柳树长长的枝条像少女的发丝随风飘动。 16、春天,山上百花盛开,粉色的桃花、白色的梨花,还有那些不知名的小野花,编织成花色斑斓的公主裙,把春姑娘衬托得格外美丽。 17、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天,就这样悄然地来到我们身边。 18、夏天就像暴躁的小伙儿,乐园里的花似乎一夜之间全开了,有牡丹、玫瑰、梨花、月季、一串红…… 19、夏天的山是七仙女编织的绿手巾。葱郁的森林,青翠的小草,在雨中,更显出它那顽强的生命力。 20、夏是妩媚的!瞧,满塘的荷花羞答答地露出那粉嘟嘟的脸儿,摆出各式各样的姿态笑迎阳光。 21、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的光斑。 22、秋天就像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的大地打扮得分外美丽。 23、一阵秋风刮来,几片黄叶飘在空中,像断了线的风筝,越飘越远。 24、中秋佳节的夜晚,月亮格外好,天空澄碧如水,万里无云,满院子像撒银铺雪一般。 25、金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们:“收获吧,收获你们的学习成果,向培养你们的祖国汇报。” 26、初冬像一位美丽高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。 27、寒风,像千万把钢锥,直往我的骨缝儿里钻,冻得我直哆嗦。 28、雪从天空中飘飘洒洒地落下来,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪。 29、心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁地来到了,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把大地装扮得晶莹洁白。 描写四季美景的诗句 1、昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。严武《军城早秋》 2、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》 3、秋花冒绿水,密叶罗青烟。李白《古风其五十九》 4、试上超然台上看,半壕春水一城花。苏轼《望江南超然台作》 5、入春才七日,离家已二年。薛道衡《人日思归》 6、春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。李商隐《隋宫/隋堤》 7、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》 8、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。杨万里《昭君怨咏荷上雨》 9、晴云轻漾,熏风无浪,开樽避暑争相向。薛昂夫《西湖杂咏夏》 10、竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。曹组《蓦山溪梅》 11、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。叶绍翁《夜书所见》 12、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。杜甫《江畔独步寻花其五》 13、斜风细雨作春寒。对尊前。朱淑真《江城子赏春》 14、梨花风起正清明,游子寻春半出城。吴惟信《苏堤清明即事》 15、丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。蒋捷《虞美人梳楼》 16、长安白日照春空,绿杨结烟垂袅风。李白《阳春歌》 17、羞日遮罗袖,愁春懒起妆。鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》 18、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》 19、白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。李白《金陵城西楼月下吟》 20、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。王安石《桂枝香登临送目》 21、门前行乐客,白马嘶春色。牛峤《菩萨蛮风帘燕舞莺啼柳》 22、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。朱彝尊《桂殿秋思往事》 23、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。李商隐《夜雨寄北》 24、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。杨万里《闲居初夏午睡起》 25、青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。李攀龙《送明卿之江西》 26、莺初解语,最是一年春好处。苏轼《减字木兰花莺初解语》 27、荷花开后西湖好,载酒来时。欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》 28、寒色孤村幕,悲风四野闻。洪升《雪望》 29、故人早晚上高台。赠我江南春色、一枝梅。舒亶《虞美人寄公度》 30、登舟望秋月,空忆谢将军。李白《夜泊牛渚怀古》 31、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。卢纶《和张仆射塞下曲其三》 32、风乍起,吹皱一池春水。冯延巳《谒金门风乍起》 33、鸿雁几时到,江湖秋水多。杜甫《天末怀李白》 34、渭北春天树,江东日暮云。杜甫《春日忆李白》 35、春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。晏殊《踏莎行小径红稀》 36、细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。陆游《书愤五首其二》 37、春水满四泽,夏云多奇峰。陶渊明《四时》 38、雨后寒轻,风前香软,春在梨花。仲殊《柳梢青吴中》 39、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。王贞白《白鹿洞二首其一》 40、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。郑谷《淮上与友人别》 41、春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》 42、山回路转不见君,雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》 43、松竹翠萝寒,迟日江山暮。曹组《卜算子兰》 44、秋色雁声愁几许,都在斜阳。吴文英《浪淘沙九日从吴见山觅酒》 45、东风吹柳日初长,雨余芳草斜阳。秦观《画堂春春情》 46、晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。王安石《初夏即事》 47、夜市卖菱藕,春船载绮罗。杜荀鹤《送人游吴》 48、等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 49、燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。李益《塞下曲其一》 50、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。李白《春夜洛城闻笛/春夜洛阳城闻笛》 51、红泪偷垂,满眼春风百事非。纳兰性德《采桑子当时错》 52、风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好。李清照《菩萨蛮风柔日薄春犹早》 53、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫《绝句》 54、西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处张榘《青玉案被檄出郊题陈氏山居》 55、桃李出深井,花艳惊上春。李白《中山孺子妾歌》 56、亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。郑文宝《柳枝词》 57、墙角数枝梅,凌寒独自开。王安石《梅花/梅》 58、旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。李白《苏台览古》 59、芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。高蟾《下第后上永崇高侍郎》 60、今春看又过,何日是归年。杜甫《绝句二首》 61、琴书倦,鹧鸪唤起南窗睡。谢逸《千秋岁咏夏景》 62、晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。李清照《蝶恋花暖雨晴风初破冻》 63、暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。李清照《蝶恋花暖雨晴风初破冻》 64、罗襟湿未干,又是凄凉雪。张淑芳《满路花冬》 65、纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。蔡确《夏日登车盖亭》 66、茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。陆游《鹊桥仙夜闻杜鹃》 67、夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。苏舜钦《初晴游沧浪亭》 68、庭树不知人去尽,春来还发旧时花。岑参《山房春事二首》 69、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀《约客/有约》 70、江上春山远,山下暮云长。葛长庚《水调歌头江上春山远》 71、浪花有意千里雪,桃花无言一队春。李煜《渔父浪花有意千里雪》 72、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!李商隐《无题飒飒东风细雨来》 73、汀洲采白苹,日落江南春。柳恽《江南曲》 74、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 75、晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。郑燮《山中雪后》 76、夜雨做成秋,恰上心头。纳兰性德《浪淘沙夜雨做成秋》 77、昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。李煜《乌夜啼昨夜风兼雨》 78、采菱人语隔秋烟,波静如横练。王恽《平湖乐采菱人语隔秋烟》 79、池上柳依依,柳边人掩扉。左纬《春晚》 80、西湖春色归,春水绿於染。欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》 81、年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。范成大《横塘南浦春来绿一川》 82、春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。黄庭坚《清平乐春归何处》 83、街南绿树春饶絮。雪满游春路。晏几道《御街行街南绿树春饶絮》 84、莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。秦观《如梦令春景》 85、春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。武元衡《春兴》 86、莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。皇甫冉《春思》 87、春日游,杏花吹满头。韦庄《思帝乡春日游》 88、阴生古苔绿,色染秋烟碧。李白《南轩松》 89、绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。高骈《山亭夏日》 90、燕草如碧丝,秦桑低绿枝。李白《春思》 91、忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。王冕《白梅》 92、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。高骈《山亭夏日》 93、淡荡春光寒食天。玉炉沈水袅残烟。李清照《浣溪沙淡荡春光寒食天》 94、人闲桂花落,夜静春山空。王维《鸟鸣涧》 95、平沙芳草渡头村。绿遍去年痕。洪咨夔《眼儿媚平沙芳草渡头村》 96、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 97、只有一枝梧叶,不知多少秋声。张炎《清平乐候蛩凄断》 98、记晓叶题霜,秋灯吟雨,曾系长桥过艇。吴文英《十二郎垂虹桥》 99、横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。陈羽《从军行》 100、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。黄庭坚《念奴娇断虹霁雨》 101、今日江头两三树,可怜和叶度残春。元稹《离思五首》 102、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。晏殊《玉楼春春恨》 103、月明船笛参差起,风定池莲自在香。秦观《纳凉》 104、砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。陆游《秋思》 105、朔风如解意,容易莫摧残。崔道融《梅花》 106、流水落花春去也,天上人间。李煜《浪淘沙令帘外雨潺潺》
2024-05-04 03:55:271

温州初中生必背古诗词有哪些

中考导引上有
2024-05-04 03:56:055

天润城二十九中初中部怎么样

师资雄厚。天润城二十九中初中部是社会认可度高的九年一贯制学校,具备优秀的专业教师团队,目前专任教师164人,市、区、骨干教师65人,学校语文、英语、物理、化学、历史等教研组被评为全区先进教研组。天润城位于浦口区沿江街道天华北路,占地4260亩,北依浦洲路,东临南浦路,紧邻宝塔山和大桥北路,空气清新,自然环境优美。
2024-05-04 03:50:141

成都49中学怎么样

小心择校陷阱,择校生3年后没有指标到校资格
2024-05-04 03:50:262

潮南职业技术学校有什么专业

潮南职业技术学校有以下这些专业:计算机网络技术、计算机平面设计、商务英语、电子商务、会计电算化、电子技术应用、汽车运用与维修、汽车美容与营销、数控技术与模具制造、装潢设计与美术工艺、社会文化艺术、旅游管理与服务、服装艺术设计、潮菜烹饪、园林工程、畜牧兽医、农村经济综合管理、潮剧戏曲表演。潮南职业技术学校的介绍如下:汕头市潮南区职业技术学校,又称汕头市潮南区职业技术教育中心,是经汕头市人民政府批准,广东省教育厅备案的一所公办全日制普通中等职业技术教育中心。2003年潮南区设立时,中等职业教育仍是空白,为实现潮南中职教育“零”的突破,潮南区委、区政府认真落实科学发展观,千方百计破解中等职业技术教育发展的难题。2008年4月,潮南区与汕头市鮀滨职业技术学校联合办学,借用两英中学综合楼作为教学场所。设立“汕头市鮀滨职业技术学校潮南分教点”,于当年9月招生办学,填补了全区职业技术教育的空白。同年11月,在潮南籍在外知名企业家马介璋先生的大力支持下,将成田马介璋中学办成潮南区职业技术学校,并于2009年9月正式开学招生。为进一步扩大职业教育办学规模,实现普通高中教育与中等职业教育协调发展,培养实用型技术人才,服务地方经济的发展。经过多次召开区党政联席会、区政府常务会议讨论研究,反复论证,从推动潮南社会经济发展的战略高度出发,于2009年4月决定在两英镇东北村和西新村征地,筹建潮南区职业技术教育中心新校区。
2024-05-04 03:50:351

2022南京天润城二十九中小学入学条件

新小学生入学年龄应满6周岁中学是六年级应届毕业生2016年8月31日以前出生,学校不招收不足年龄的儿童入学。中学的话是本校六年级毕业生
2024-05-04 03:50:391

曲靖市民办高中排名有哪些?

曲靖民办高中有:曲靖市兴教学校、百花中学、大志中学等。曲靖市兴教学校是经曲靖市教育局批准于2001年开办的一所全日制普通高中学校,也是迄今为止曲靖市辖区内创办最早的全日制民办普通高中学校。学校坐落于美丽的花果山脚下,地理位置优越,交通便利,环境优美,周边无网吧,无影院,社会干扰少,安全和谐,积极向上,家长放心,学生安心的学校氛围和学习环境,适宜孩子读书成长。办学条件:2016年学校从硬件和软件两个方面进行了脱胎换骨地改造。高标准、高效率、高质量地对原有校舍进行了全新装修;校园占地34.7亩,建筑面积2.8万平方米,现有标准教师60个,理化生实验室8间。学生宿舍床位3336个。高中各科教师90余名,聘请指导名师30余名建设起了一支学历达标、结构合理、爱岗敬业的论证的伍。以上内容参考 百度百科-曲靖市兴教学校
2024-05-04 03:50:401

江西省萍乡市安源区有哪些高中?

有萍乡中学,1到9中等
2024-05-04 03:50:413

新乡市的四区八县都有那些学校,有多少说多少。

长垣县有个宏力学校我看不错
2024-05-04 03:50:483

新生军训校长发言稿

  军训总结大会校长发言稿【1】   尊敬的各位教官、老师、亲爱的同学们:   大家下午好!   光明中学初一新生为期5天的军事训练即将胜利结束。这次军训之所以能取得丰硕成果,是因为全体教官的悉心教导、德育处和初一年级的精心组织、班主任认真负责以及同学们拼搏努力的结果。在此,我谨代表学校向参加这次军训的全体教官、领导和班主任表示衷心的感谢!向参加军训的初一年级新生致以亲切的问候。   军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生历练;军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了品质,培养了团结协作精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使我们有了广阔的视野,有了新的人生境界。这次军训,将会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生航程。   我们光明中学有着光荣的传统,在“以美育人”的思想指导下,我们一直致力于打造“校风正、校纪严、校园美、质量高、特色明”的学校形象,赢得了良好的社会口碑,我希望同学们以这次军训为起点,在以后紧张的学习生活中,做到以下几点:   1,把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。   2,发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。   3,珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。   4,增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,从初一开始,打好全面进步的基础,力争在我们宽敞、美丽的光明中学,取得最好的成绩报答家长、老师和各位教官。   同学们,短暂而难忘的军训生活,留给我们的是美好的回忆,很快我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、是我们取得优异成绩的武器。   再一次对胜利完成此次军训任务的教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、天天快乐!   军训总结大会校长发言稿【2】   各位同学、各位教官、各位老师:   大家上午好,经过各位教官的精心指导、同学们的勤奋苦练,为期一周的军训已结出了丰硕成果,在此,我谨代表澄潭中学向为同学们进步付出辛勤汗水的武警官兵表示衷心感谢,也向同学们表示热烈的祝贺,祝贺你们已成功地迈出了人生重要的一步。离开父母,离开家庭,自己也能独立生活了,虽然离开父母只有短短的一周,但我现在看到的同学们和刚刚跨入校园的同学们已完全不一样了,我看到同学们的笑脸更灿烂了,也更懂文明礼貌了,身体也更强壮了,我相信你们的父母一定也会看到一个“更阳光、更勤奋、更文明、更强壮”的儿女。从中同学们也能体会到,军训不仅仅是为了让大家学会走正步,学习也绝不仅仅是为了考出一个好的分数,考上一所好的大学,到澄潭中学读书有比这更广泛内容和更深刻的意义。为此,借今天军训结业典礼,我给同学们提三点建议。   一、肩负国家使命,我们的学习才有意义   没有国哪有家,没有家哪有我,修身齐家治国平天下应该成为每一个中华儿女的人生理想,“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的林则徐,“人生自古谁无死,留取丹心照汗”的文天祥等等民族英雄,在国家生死存亡关头,都是这些民族英雄撑起了国家脊梁,虽然现在我们生活在和平年代,虽然现代的战争也不再是传统意义上的硝烟弥漫的"飞机大炮的轰炸,更多的是政治战争、经济战争、文化战争、货币战争,政治的多极化、经济的全球化、文化的多元化及信息的网络化决定了我们年轻的一代不仅要有强壮的身体,而且还要用科学文化知识武装自己,这样我们才能肩负起振兴国家的使命。因此,国家意识即是奉献意识、民族意识、爱国意识,对同学们来说,也是修德进业的意识、勤奋好学的意识、强身健体的意识,校训怀文抱质告诉我们,做人要内外兼修,文理兼备,既有科学精神,又有人文情怀,这样,我们才能真正成为中国特色社会主义的可靠接班人和建设者。   二、坚定信念,树立信念,我们的学习才会不断进步   同学们,你们的中考成绩你们老师都不知道,学校为什么不告诉你们的老师是因为始终坚信这样一个理念,一个学生“过去优秀不代表以后优秀,过去落后不代表以后落后”,从理论上讲,按照你们的中考成绩一个也进不了重点大学,但为什么三年后我们年年有上百人进入重点大学,而且还有相当一部分学生成为高分的学生,这说明了澄潭中学这一教育理念的正确。同学们,初高中的相关性不是很大,你们现在又站在同一起跑线上了,只要坚定自己的信念,给自己一个人生的目标,一个奋斗的方向,只要勤奋好学,养成良好的习惯,我相信,澄潭中学历年的高考也证明,每一位都会不断进步,思想会丰富起来,品德会高尚起来,成绩会提高起来,身体会强壮起来,三年后一定都会成为优秀的中学生。   三、学会坚持,我们就会不断成长,从成长中享受成功的快乐   如果我们离开父母就不能生活了,如果太阳很毒我们就躲到树荫下,不训练了,如果晕倒了就以此为借口离开训练场了,如果都是这样的话,那么就不会有今天同学们响亮的口号、整齐的步伐了,正是因为同学们有了遇难不畏难。遇难不退缩的坚持,才有同学们今天精神抖擞、气宇不凡的表现,孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也!”同学们,进入高中,就意味着长大,就意味着竞争,就意味着责任和担当,在以后的人生道路和学习生涯中,你一定会遇到各种各样的困难,甚至误解曲解失败的考验,所以校训的第二句话“自强不息”就是告诉大家从进入学校开始,从军训开始就树立起“克服困难,战胜自己”的坚强意识,发挥澄中“不屈服、不放弃、不满足”的精神,吃苦不怕,困难不怕,失败不怕,始终如一,知难而进,咬定青山不放松,一个人有了这种永不屈服的坚强意志,有了这种锐意进取的精神,有了这种永不放弃的坚持,还有什么可以打倒我们?   雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们肩负起国家的使命,树立起坚定的信念,满怀信心地从今天出发,不断地完善自我、战胜自我、超越自我,为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春和热血。谢谢!   军训总结大会校长发言稿【3】   大家下午好!   今天,两英中学高一级的同学按班级进行了汇操表演,,天空虽然下着小雨,但我们的汇报效果很好。本次军训活动,空军XXX部队的领导高度重视,教官认真负责,保障了今年两英中学军训任务的圆满完成,我谨代表两英中学向参训的空XXX部队的领导、教官表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。   军训是一堂生动的爱国主义教育课。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,强化了国防意识,增强了爱国热情,更加树立了认真学习,报效祖国的理想。   在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们师生学习的榜样。这种榜样力量将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的学习。   在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。这种精神我们要保持,让它成为一种习惯,促进我们自身的发展。这也是我校“培养习惯,促进发展”的教育理念的积极践行,军训虽然只有4天,但我们的高中生活是三年。我们要把这4天学习到的精神品质用到三年中去,最后我们才能收获累累果实。   短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,9月1日我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们在平时学习中获取知识的法宝、取得成绩的武器。   在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康,万事如意!祝各位教师工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,更上一层楼!谢谢大家!
2024-05-04 03:50:101

南京市浦口区第二十九中学天润城分校七年级课本是什么版本的

人教版。根据查询南京市浦口区第二十九中学天润城分校官方网站显示:本校的七年级课本到九年级课本的全部教材采用的是人教版的教材,教师们也都是精通人教教材的资深教师。
2024-05-04 03:50:071

潮南阳光实验学校分数线

潮南区2020年中考普通高中录取最低控制分数如下:汕头金中:全区录取分数792分汕头一中:全区录取分数771分六都中学:全区录取分数716分华师附属濠江实验学校:全区录取分数766分两英中学:全区录取分数651分;两英镇501分砺青中学:全区录取分数590分;陇田镇、两英镇、红场镇、雷岭镇427分晓升中学:全区录取分数667分;峡山街道553分。汕头市潮南区阳光实验学校含附属幼儿园,是一所经上级教育主管部门批准,由北京潮商会副会长、北京市高永信科技有限公司董事长、北京市优秀民营企业家、潮南区杰出乡贤柯镇雄先生独资创办的走读与寄宿相结合的义务教育阶段九年一贯制学校。汕头市潮南区阳光实验学校是潮南区直属管辖的重点建设的民办学校。学校在筹备和创办过程中,得到各级党政和教育主管部门的热切关怀和大力支持,学校建设进程顺利快速,校舍建筑工程接近竣工,办学证件齐全。学校位于汕头市潮南区峡山街道广洋路128号,计划建筑面积15万平方米,首期建筑面积8万多平方米,按照省一级学校标准规划建设。
2024-05-04 03:50:001

安源一中在萍乡排第几

安源一中在萍乡排第五。安源一中是一所直属安源区管理的全日制公办初中,学校位于市绿茵广场附近,交通便利,位置优越。学校创建于1957年,其前身为“萍乡矿务局机关中学”。“萍矿集团公司第一中学”,50年风雨沧桑,几代人的奋力拼搏,学校不断发展壮大。2004年被安源区整体接收,更名为“安源区第一中学”并成为安源区的重点初中。现为“江西省现代教育示范学校”、“江西省安全文明校园”、“萍乡市文明单位”、“萍乡市德育示范学校”、“萍乡市校本教研基地学校”、“安源区德育示范学校”等。教育改革随着教育改革的深入,在社会各界的关心支持下,在地方政府的积极投入下,学校积极加大发展改革力度,致力打造基础教育发展平台,完善教学设施,改善办学条件,提高办学水平,教学、教研、运动、艺术等设施齐全。办学理念近几年来,学校坚持“以人为本,为学生的发展而奠基,为教师的发展而铺路,为学校的发展而改革”的办学理念,和让学生成功,让家长放心,让社会满意的办学宗旨。确立了“严谨治校、质量立校、教研兴校、改革强校”的工作思路和“让学生学会做人、学会学习、学会创新”具有“行为规范、学习自觉、身心健康”为特质的培养目标。办学特色安源一中位处闹市(萍矿菜市场),在周边环境复杂、管理难度很大的情况下,为围绕全面提高教育质量,提高学校的办学声誉和地位,办好人民满意的教育这一中心工作。确立了“以德育工作为灵魂”的管理理念,建立健全了各项德育工作制度,有效地保证了德育工作的全面开展,创建了“以德为魂,育人为本”的办学特色。
2024-05-04 03:49:591

天水市麦积区花牛镇花牛村到天润学校多远?

这两个地点之间的驾驶距离大约有2.2公里。
2024-05-04 03:49:501

萍乡大安中学是职高吗

不是。萍乡市大安中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中,不是职高。萍乡,江西省地级市,长江中游城市群重要成员,位于江西省西部,东与宜春市、吉安市接壤,南与吉安市和湖南省株洲市毗邻,西与湖南省株洲市相连,北与湖南省长沙市交界。
2024-05-04 03:49:491

汕头市潮南区两英中学走读生可以带手机去学校吗?

这个应该是不可以的,因为带手机会影响学习。
2024-05-04 03:49:411