江阴所有中学的排名

青阳高中 直觉

江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇——长泾镇，学校创办于1928年，至今已有81年的办学历史。1997年学校被评为“江苏省重点高中”，2001年被确认为江苏省“国家级示范高中”，2004年顺利转评为“江苏省四星级高中”。学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。 学校先后获得全国作文教学先进单位、江苏省教育现代化工程示范学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省信息技术教育实验学校、江苏省现代教育技术示范学校、江苏省绿色学校等荣誉称号。

1月12日。江苏省教育厅发布通知，2022年全省中小学幼儿园秋季开学时间为9月1日，2023年寒假放假时间拟定为1月12日，春季开学上课时间拟定为2月6日，江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史。

四个。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，截止到2022年已有80多年的办学历史，该院校内的重点班级是指录取分数的前一百名，是学校为了冲击重点大学所设立的，每个班级有25个人，属于是特殊的小班化管理，一共有4个班级，属于是每年的固定班级。

江阴长泾高中好。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史。1997年学校被评为江苏省重点高中，2001年被确认为江苏省国家级示范高中，2004年顺利转评为江苏省四星级高中。江阴市山观高级中学位于全国百强县前三甲--江阴市的东花园、国家级经济开发区--江阴高新区内。学校创建于1958年，1997年被评为江阴市重点高中。

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长泾中学拥有一支敬业爱岗、业务精湛、勇于进取、结构合理的优秀教师队伍。“博学、博大、博爱”是长中教师的追求。目前，我校有14名教师担任市级以上专业学会的中心组成员、理事、副理事长和理事长， 12名教师拥有硕士学位。一批学科带头人、教学能手、教学新秀脱颖而出，（名特优教师占学校教师总数的21%）一支朝气蓬勃，事业心、责任心强，有干劲、有魄力的骨干教师队伍蔚为壮观（市级以上骨干教师占学校教师总数的40%）。学校两度被评为江阴市“十佳”教师集体。科研成果：学校现有省级课题5个，无锡市课题5个，江阴市级课题27个，三年来，教师论文发表及获奖360多篇，教师出版著作23部，学校是江阴市教师专项课题优秀组织学校。

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一中好

目前，校长是来自江苏江阴长泾中学的沈娅梅校长并担任校党总支书记，教授级高级教师，江苏省特级教师。沈娅梅　女、大学文化，长泾中学校长兼党支部书记，中学高级教师。从教20多年，她在平凡的岗位上尽心尽力．奉献着自己的青春年华。她于1994年担任校长时，看到长泾中学教学设施、设备陈旧，整体布局零乱，已不能适应现代教育需求。便大胆提出设想：新建扩建操场、教学大楼、学生宿舍、食堂。添置现代教学设备。为解决资金，她跑上跑下、奔里奔外，四处筹备。她把家里多年的积蓄7万元全部借给学校．在她的带领下，其他的教师也都把自己的积蓄借给学校，一张张不同数额的存单，凝聚着每一位教师的热望，也凝聚着每一位教师对新校长深深的理解和信任。在上级领导、社会各界的支持下，在有识之土的慷慨相助下，经过两年时间，长征中学旧貌换新颜．成为无锡市教育现代化工程示范学校。新校建成了，她清楚地知道：学校的声誉要靠过硬的教学质量来维持，硬件再好，质量上不去，只能是"绣花枕头"。于是，不管行政事务有多忙多烦．她始终坚持担任高年级的化学课，每年亲自蹲点抓高三年级工作。通过辛勤工作，长征中学高考升学率近几年一直名列全市同类学校之首。在学校经济拮据的情况下，她还每年挤出4万多元，用于教师进修。3年里，长泾中学被评选为江阴市重点中学、江苏省重点中学，连续跨了两个大步。由于其业绩显著，曾多次被评为无锡市优秀班主任、无锡市优秀教育工作者、无锡市又红又专优秀青年教师、无锡市劳模等。

闯红灯的监控是公开的，你说的路口有没有闯红灯拍照，可以看看路口有没有外形大致如下图的监控设备，因为拍摄的客观需要，需要同时拍摄到车辆在停止线前后及过停止线时是什么颜色信号灯，因此安装在路口停止线后方几米处的上空，监控头方向大致是对着停止线，对应的每个车道都有一个监控头。

江苏省重点中学－－江阴市第一中学，位于江阴市人民东路。前身为1907年(光绪33年)美国基督教长老会创办的励实两等小学堂。1910年(宣统2年)，美国人潘雅谷捐建三层洋房一座，增设初中部，定名励实中学。一年后，其妻捐建二层洋房两座，实行男女分校。男校为励实中学，女校为辅实中学。 1919年，青年学生受革命浪潮影响，为唤起民众，全校学生积极参加抵制与查抄日货行动，曾到南门轮船码头扣留奸商数船日纱，面对奸商及帮凶走狗的竹杠棍棒，毫不畏惧，与之徒手搏斗。后将查抄日货的罚款，在寿山公园(现中山公园)建造孙中山先生纪念塔。 1925年，"五卅"惨案发生。在中共江阴支部书记孙选发动下，学生上街演讲，高呼向帝国主义讨还血债口号，声援上海工人罢工斗争。辅实女校学生咸至城厢挨户募捐，该活动在《申报》连续报道。下半年，励实中学建立青年团组织。 1927年，励实中学堵铁钧、范福生等教师对帝国主义文化侵略深恶痛疾，在爱国热情驱使下，组织开展地下工作，驱逐学校当局。校长沈文蔚下令停办励实中学。1928年，励实中学复校，聘王省三为校长。 1937年，校舍遭日机轰炸，励实、辅实被迫停学。部分辅实女校师生迁至励实春晖楼上课，又名私立春晖初中。1937年冬，励实、辅实复校，私立春晖中学停办。同年两校合并，增设高中部，定名私立澄江中学。1940年，高中部并入上海教会联合中学。1941年，太平洋战争爆发，初中部被日寇封闭。1946年秋，澄江中学复校，聘黄思恩为校长。解放前夕，学校有10个班级，学生446名，教工45名。1949年4月23日，百万雄师横渡长江，江阴解放。江阴县人民政府接管学校。1952年2月8日，江阴县人民政府正式接办，定名江阴县第二中学，中共党员李纪彦任校长，美籍教师和传教士返国，终与美国教会割断关系。从此，学校进入新的发展阶段。 1952年秋，高中部并入江阴县中，学校成为江阴县重点初级中学。1953年7月，江阴师范停办，师生全部并入二中。1956年，学校更名江阴县第一初级中学，仍属重点中学。1959年，学校发展至8轨24班，学生1000余名，被苏州地区行政公署命名为地区重点初级中学。1961年，学校荣获江阴县中小学先进集体称号。 "文革"期间，学校遭受破坏较严重，领导和教师遭受不同程度的迫害。 1970年，周谷坤任党支部书记兼革命委员会主任。学校招收高中班，恢复完全中学。 1976年，"四人帮"粉碎，拨乱反正，平反冤假错案，知识分子政策落实，教工工作热情高涨，学校迅速进入正常运作。1978年，李宝根任校长。学校狠抓教学，因材施教，高中教学质量逐年提高，英语班教学效果更为突出。1980年，学校增设机械、纺织、会计、幼师等职业班，成为江阴县试点学校，经验在地区教育工作会议介绍。1983年，成为江阴县教育局直属学校。1985年，高中面向澄要片招收择优班。狠抓精神文明建设，开展"五讲四美三热爱"和建设文明班活动；深入开展教学改革，全国物理有序启动式教改实验启动。 学校男女足球队享誉省内外。1984年，女子足球队获省足赛冠军，7月，女子足球队代表江苏省参加华东地区六省一市中学生女子足球赛获第6名，并获精神文明奖。同年，学校承办江苏省男子少年足球班(小三队)。1985年，男子足球队在南京与日本少年足球队友谊赛，2比0获胜；1986年，女子足球队在无锡市与美国旋风女子足球队友谊赛，3比0获胜，为祖国赢得荣誉，为学校争光添彩。1986年6月，被江苏省体委、教育厅命名为江苏省足球传统项目学校；1987年，学校评为无锡市优秀传统项目先进集体。学校形成一支足球队、第二课堂、三结合教育特色。 1978年来，扩建办公楼，新建教学楼、大礼堂、教工宿舍楼、体育楼、食堂等6667M2，翻修操场，建假山、庆耋亭、紫藤架等美化校园，旧颜变新貌。 1990年，在校长何国明主持下，深化内部管理改革，完善校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理;三位一体"领导体制。1992年，省教委副主任周德藩，对学校常规管理工作给予高度评价。 1992年，新建9号教学楼1250M2，绿化美化校园，1994年，学校被江阴市政府命名为"绿化达标单位"、"文明卫生单位"。 1996年获无锡市少年军校先进集体。1997年，获无锡市"关工会"先进集体。 严格教学管理，深化教学改革，积极开展"三优化一提高"课堂教学活动，收到了"精、实、活、严、清"的教学效果。航模队自1994年以来连创佳绩，在江苏省、无锡市比赛中获十六项第一，四项冠军。1993年，翻扩建校舍2500M2，配备微机室、语音室，启动教育现代化工程，高质量实施义务教育，中考均分达江阴市第四名。 广泛开展教育科学研究。1994年9月，高一(5)班开展"自主、自治、自学"班级管理改革实验成果在《无锡教育》95年第二期专题报导。1995年9月学校承担江苏省级《主体性德育与中学生素质发展》和国家级《学习科学实验－－提高学习效率》等实验项目。4月，学校评为全国学法研究与成果推广先进集体。1996年3月，学校被国家教委正式命名为"全国学习科学重点课题实验学校"。初中素质教育实验列入江苏省九五重点课题；无锡市农村初中素质教育模式实验试点学校。教师撰写教育教学论文蔚然成风，332篇论文在市级以上正式发表，有8篇获全国奖，6人次阶段成果总结论文在无锡市中学素质教育一、二、三届年会交流。 强化师资建设，增强实力，着力点是青年教师培养。全面开展"人民满意"行业达标活动；提供创设进修、参观、交流、实践、竞赛等机会；学校订阅306种教育教学刊物供教师阅读；全面开展"说课－－上课－－评课"系列活动，在实践中提高教师整体素质。1996年3月，被江苏省教委命名为"南京师范大学实习基地"、"苏州大学实习基地"。 加强班主任队伍建设，德育骨干队伍形成。1995年8月，被江阴市政府命名为江阴市重点高中。同年，党支部被江阴市委评为先进基层党组织，民盟支部被评为江阴市先进，团委被评为江阴市红旗团委。 1995年，江阴市委、市府决定投资3800万元，征地100亩，按江苏省重点高中标准移地新建市一中。 学校已成为江阴市办校规模最大的一所中学。1997年，学校评为江阴市管理一类学校。 1998年,我校根据市委、市府规划新建市一中，创江苏省重点高中的要求和学校发展建设系列规划，围绕江阴市市长王伟成"一中应是全市的一流学校"和徐海峰副市长"抓住机遇，脚踏实地，重建"重点"，继往开来，科教兴国，再作贡;题词要求，向着建设"现代化，有特色，高质量"江苏省重点高中迈进。 1998年9月，沈娅梅同志任江阴一中校长兼党支部书记 1999年，沈娅梅同志任江阴一中校长兼党总支书记，何香娟同志任副校长，俞伟人任党总支副书记。 1、目标定位促发展，育人为本树新风 校训：励实 校风：爱国砺志，求实创新 教风：精心耕耘，言传身教，启迪疏导，教书育人 学风：勤学善思，团结进取 2、小平理论作指导，开拓创新出实效 (1)1998年，经学校党支部、校行政多次开会研究决定并经教代会通过制订《江苏省江阴市第一中学创建国家级示范性高中综合规划》，在规划中明确提出，构建以“全面管理、全员管理、全程管理”为核心的管理机制，确立“科学性、开放性、民主性、活动性”为特征的主体性教育方向，塑造“校有特色、教有特点、学有特长”的学校形象，“班子有志气、队伍有士气、工作有生气、集体有正气”的教师时代的主人”的学生形象，并明确提出，经过三年努力，一定要把我校建设成江阴市同类学校中的排头兵、领头雁。 (2)1998年10月20日，教代会通过了《江阴市第一中学内部管理改革方案》，进一步完善校长负责制，教职工定编聘任制，工作量制，教工岗位责任制及教育教学成果奖励条例，强化了对德能勤绩的考核，在学校民主管理方面取得了实质性成效。 (3)1999年10月25日，全国体卫工作会议在无锡市召开，我校作为会议现场向到会领导展示，受到各级领导的一致好评，并获体卫工作会议现场组织奖。我校体育课程改革的专题文章《立足社会，面向未来，深化体育课程改革》在《无锡教育》99年第11期上发表。 (4)1999年12月25日，学校举行“21世纪一中教育发展研讨暨体艺馆落成庆典”活动，会议本着全面贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，为高标准创建国家级示范性高中而努力奋斗为宗旨。中央教科所、省委省政府、省教委、无锡市教委等领导专家参加了会议，在庆典活动开幕式上省教委领导用“校风教风学风风风良好，德育智育评价和殷切希望，更坚定了一中师生争创国家级示范高中的信心，这是一中教育发展史上的又一新的里程碑。 (5)2000年2月，学校认真学习了第三次全教会议精神，启动课程改革，并将改革的着眼点放在学生素质的全面发展上，在严格执行教育教学法规，完成国家规定的教育教学任务的前提下，将课程分为国家课程、校本课程和乡土课程，并在高一年级启动了社会调研课程，取得一定成效。 (6)2000年4月，以省政府王世华督学为组长的省教委国家级示范高中验收组对我校进行了验收评估，验收组成员听取了沈校长作的学校工作汇报，观看了录像片《星河千帆舞》，随机听课13节，观模了主题班会，听取了学生《社会调研》课程论文答辨会，查阅了有关学校工作的资料，召开了教师、学生座谈会，在验收评估总结会上，验收组对学校工作作了高度评价，验收组认为学校领导班子素质比较高，有很强的事业心，年富力强，有很强的凝聚力，学校在贯彻教育方针方面抓得比较实，有成效，一中的德育工作有自己的特色。验收组还认为我校很注重电化教育手段的使用，坚持教学计划的严肃性，重视了青年教师队伍的建设，也带来了教育质量的提高，学校具有较高的管理水平。验收组还对学校今后发展提出了宝贵的建议，表达了省验收组对江阴一中的厚望。 创新务实抓方向，硕果累累催人进 (1)领导身先士卒，师生精诚团结 沈娅梅同志1986年7月江苏教育学院化学系本科毕业，1994年8月任长泾中学校长兼党支部书记，1995年参加南京师大教育管理研究生课程进修班进修并结业，1997年获江苏省“红杉树”优秀园丁奖，1999年3月至6月参加教育部中学校长培训中心17期研修班进修，被评为无锡市有突出贡献中青年专家，江苏省学科带头人，省“333工程”培养对象，任江阴市教育学会中学化学研究会副会长，无锡市十二届人大代表，无锡市十二届妇女代表大会执委。沈娅梅校长是一位现代教育管理意识强，作风过硬，务实创新，具有较强业务水平和管理能力的科研型校长。 学校领导班子结构合理，精诚团结，人员精干，学历达标，有很强的事业心和责任心，作风民主正派，职责分明，责任到人。 学校实行低重心的二级管理体制，校长全面负责，党总支保证监督，教代会民主管理，坚持岗位责任制，实行教师聘任制和年度考核奖惩制，科学的管理责任制充分调动了广大教师的积极性，全校教职工爱校如家，向心力、凝聚力不断增强，形成了“班子有志气、队伍有士气、工作有生气、集体有正气”的教师形象，为学校工作再上新台阶作出应有贡献。 (2)德育工作放首位，又红又专育英才 为培养学生拥有以高尚的国格、完善的品格、健康的性格为内涵的主体人格，学校建立了由党总支领导，政教处主管，团队干部、年级组长分管，班主任负责，任课教师、校外辅导员和学生干部积极参与的“学校、家庭、社会”三位一体齐抓共管的德育工作网络，并确定了各年级阶段目标：高一：自律与适应，高二：责任与精神，高三：务实和创新，并开展“养成规范--健全人格--培养情操--确立理念”序列教育。 (3)抓教师队伍建设，促教学质量飞跃 学校注重教师队伍建设，贯彻“刚(制度上，规范上)柔(情感上，生活上)相济，和谐发展，点(骨干教师)面(教师整体)结合，共同提高”的方针，确认适合学生发展需求的就是好教师，由学生、社会(家长)、学校三个方面对每位教师进行考核。实行校级学科带头人制度，进一步完善导师制，一支政治上要求进步、事业上渴求成功、道尩律衔耸Ρ怼⒁滴裆锨笫到〉*1997年以来，* 一批青年教师在市级以上教育教学基本功竞赛、教学业务竞赛获奖，16名教师被评为市级以上先进个人、劳动模范，20名教师参加硕士研究课程进修。1999年中、高考均取得优异成绩，1名同学获得外语类第一名好成绩，2000年有11名学生获得保送生推荐资格。任汉峰老师获省物理课件制作一等奖，梅芳老师的语文电教课获江苏省二等奖。97年以来在评优课活动中有2人在省级比赛中获奖，6人在无锡市比赛中获奖，课件制作中有2件在无锡市级中获奖，论文47篇在各级各类评比中获奖。 (4)实施现代化教育，创科技特色学校 学校各种教育教学设备齐全，设施一流，为进一步深化教育教学改革，创一流特色，学校奠定了扎实基础。96年获江苏省航模比赛综合团体一等奖，弹射机团体冠军，刘嘉获单项冠军。97年参加江苏省“光华杯”航模比赛获B组综合团体亚军，获二块银牌，二块铜牌，6个人次单项进入前五名。98年参加江阴市中小学生航模车模比赛获团体一等奖。99年参加无锡市中小学科技模型竞赛获优秀组织奖，综合团体特等奖和空模、车模、建设模型三个单项团体等奖，三个单项第一名。99年参加 江苏省科技模型比赛，初二学生获二个第三名。2000年初二学生花亮、李奇瑕参加江苏省科技模型竞赛获团体金牌。多年以来我校多次承担无锡市、江阴市大型比赛组织工作和为江阴市中小学校”。 我校从1985年起被省体委省教委命名为江苏省足球传统学校，继95年后97、98年又获无锡市中学生足球赛冠军，97年获江阴市第四届运动体育综合实力第三名，98年江阴市田径运动会获团体总分第十名，江阴市中学生“宏澄杯”男子篮球赛第五名。99年江阴市田径运动会团体总分初、高二双获第八名，江阴市首届中学生健美操比赛一等奖，江阴市广播操比赛优秀奖，2000年无锡市第五届运动会，初、高中足球队双双荣获冠军，同时97年被评为江阴市红十字会先进集体。 照片：名类获奖证书、奖旗 (5)2000年6月，在西部大开发的大好形势下，沈娅梅校长赴山西考察，与山西方山县中结成支教扶贫联谊单位，并签具支教协议。2000年7月24日●8月5日，在校党总支副书记俞伟人、政教主任徐富康、金桂萍等领导的带领下，一中35名学生去方山与方山县中学生开展手拉手联谊活动，并举办为期10天的暑期夏令营，短短的十天，坚强了学生学习意志，塑造学生优良人格，培养了学生艰苦相互的作风，使学生接受革命传统教育，提高了学生整体素质。2000年8月24日，校长办公室主任李忠带队的一中五名骨干教师首批赴方山支教，为期一年。进行省际、校际教育教学经验交流，并在教育改革、教育研究和提高课堂教学效果方面给于一定的指导，体现省重点高中的示范作用。经学校领导研究，教代会通过，支教工作三批进行，并将任教的两个班级纳入我校事业规划，让“一中精神”在革命老区生根、开花、结果。 六、学理论三上新台阶，抓落实再创新辉煌 1996年经江阴市教委验收合格，成为江阴市重点高中，江阴市第一中学初上台阶；1997年经江苏省教委验收通过，江阴市一中成为江苏省重点高中；2000年，江阴市一中再上新台阶，以验收总分第一的优异成绩通过了国家级示范高中的验收，短短四年学校全体师生在学校党组织、校长室的领导下三上台阶，再创新辉煌，学校面貌发生了翻天覆地的变化，讫今为止，江阴市一中已成为一所硬件设施居同类学校榜首、办学管理水平一流的现代化学校。2003年4月又正式挂牌成为江苏省德育先进学校。

2300左右吧。

大约25公里，坐公交车大约半小时。

1998年,该校根据市委、市府规划新建市一中，创江苏省重点高中的要求和学校发展建设系列规划，围绕江阴市市长王伟成"一中应是全市的一流学校"和徐海峰副市长"抓住机遇，脚踏实地，重建"重点"，继往开来，科教兴国，再作贡;题词要求，向着建设"现代化，有特色，高质量"江苏省重点高中迈进。1998年9月，沈娅梅同志任江阴一中校长兼党支部书记1999年，沈娅梅同志任江阴一中校长兼党总支书记，何香娟同志任副校长，俞伟人任党总支副书记。2008年，陈华同志任江阴一中校长兼党委书记。目标定位促发展，育人为本树新风校训：励实校风：爱国砺志，求实创新教风：精心耕耘，言传身教，启迪疏导，教书育人学风：勤学善思，团结进取创新务实抓方向，硕果累累催人进(1)领导身先士卒，师生精诚团结沈娅梅同志1986年7月江苏教育学院化学系本科毕业，1994年8月任长泾中学校长兼党支部书记，1995年参加南京师大教育管理研究生课程进修班进修并结业，1997年获江苏省“红杉树”优秀园丁奖，1999年3月至6月参加教育部中学校长培训中心17期研修班进修，被评为无锡市有突出贡献中青年专家，江苏省学科带头人，省“333工程”培养对象，任江阴市教育学会中学化学研究会副会长，无锡市十二届人大代表，无锡市十二届妇女代表大会执委。沈娅梅校长是一位现代教育管理意识强，作风过硬，务实创新，具有较强业务水平和管理能力的科研型校长。学校领导班子结构合理，精诚团结，人员精干，学历达标，有很强的事业心和责任心，作风民主正派，职责分明，责任到人。学校实行低重心的二级管理体制，校长全面负责，党总支保证监督，教代会民主管理，坚持岗位责任制，实行教师聘任制和年度考核奖惩制，科学的管理责任制充分调动了广大教师的积极性，全校教职工爱校如家，向心力、凝聚力不断增强，形成了“班子有志气、队伍有士气、工作有生气、集体有正气”的教师形象，为学校工作再上新台阶作出应有贡献。(2)德育工作放首位，又红又专育英才为培养学生拥有以高尚的国格、完善的品格、健康的性格为内涵的主体人格，学校建立了由党总支领导，政教处主管，团队干部、年级组长分管，班主任负责，任课教师、校外辅导员和学生干部积极参与的“学校、家庭、社会”三位一体齐抓共管的德育工作网络，并确定了各年级阶段目标：高一：自律与适应，高二：责任与精神，高三：务实和创新，并开展“养成规范--健全人格--培养情操--确立理念”序列教育。(3)抓教师队伍建设，促教学质量飞跃学校注重教师队伍建设，贯彻“刚(制度上，规范上)柔(情感上，生活上)相济，和谐发展，点(骨干教师)面(教师整体)结合，共同提高”的方针，确认适合学生发展需求的就是好教师，由学生、社会(家长)、学校三个方面对每位教师进行考核。实行校级学科带头人制度，进一步完善导师制，一支政治上要求进步、事业上渴求成功、道尩律衔?耸Ρ怼⒁滴裆锨笫到?〉*1997年以来，*一批青年教师在市级以上教育教学基本功竞赛、教学业务竞赛获奖，16名教师被评为市级以上先进个人、劳动模范，20名教师参加硕士研究课程进修。1999年中、高考均取得优异成绩，1名同学获得外语类第一名好成绩，2000年有11名学生获得保送生推荐资格。任汉峰老师获省物理课件制作一等奖，梅芳老师的语文电教课获江苏省二等奖。97年以来在评优课活动中有2人在省级比赛中获奖，6人在无锡市比赛中获奖，课件制作中有2件在无锡市级中获奖，论文47篇在各级各类评比中获奖。(4）实施现代化教育，创科技特色学校 　学校各种教育教学设备齐全，设施一流，为进一步深化教育教学改革，创一流特色，学校奠定了扎实基础。96年获江苏省航模比赛综合团体一等奖，弹射机团体冠军，刘嘉获单项冠军。97年参加江苏省“光华杯”航模比赛获B组综合团体亚军，获二块银牌，二块铜牌，6个人次单项进入前五名。98年参加江阴市中小学生航模车模比赛获团体一等奖。99年参加无锡市中小学科技模型竞赛获优秀组织奖，综合团体特等奖和空模、车模、建设模型三个单项团体等奖，三个单项第一名。99年参加 江苏省科技模型比赛，初二学生获二个第三名。2000年初二学生花亮、李奇瑕参加江苏省科技模型竞赛获团体金牌。多年以来该校多次承担无锡市、江阴市大型比赛组织工作和为江阴市中小学校”。该校从1985年起被省体委省教委命名为江苏省足球传统学校，继95年后97、98年又获无锡市中学生足球赛冠军，97年获江阴市第四届运动体育综合实力第三名，98年江阴市田径运动会获团体总分第十名，江阴市中学生“宏澄杯”男子篮球赛第五名。99年江阴市田径运动会团体总分初、高二双获第八名，江阴市首届中学生健美操比赛一等奖，江阴市广播操比赛优秀奖，2000年无锡市第五届运动会，初、高中足球队双双荣获冠军，同时97年被评为江阴市红十字会先进集体。

一本大学。1、一本升学率高，根据查询江阴市教育局官网显示，长泾高中2022年一本录取率在百分之五十一，取得了优异的成绩，有了巨大的进步，再创佳绩。2、学校办学历史悠久，口碑很好，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史，以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。

2011年中招公告（二） 一、提前批次学校投档分数线 1、南京幼儿高等师范学校628.5分 2、苏州高等幼儿师范学校662分 3、徐州幼儿高等师范学校649分二、第一批次学校录取分数线 （一）南菁高中 1、竞争指标录取分数线：679分 2、分配指标分数线因校而异，全市不低于651分 3、计划外录取最低分数线：663.5 分 （二）江阴高中 1、竞争指标录取分数线：661.5分 2、分配指标分数线因校而异，全市不低于639.5 分 3、计划外录取最低分数线：649.5分 二、第三批次学校录取分数线 （一）江阴一中 1、计划内录取分数线：645分 2、计划外录取分数线：642分 （二）长泾中学 1、计划内录取分数线：623 分 2、计划外录取分数线：608 分 （三）青阳中学 1、计划内录取分数线：622.5分 2、计划外录取分数线： 一志愿602.5分 二志愿633.5分 （四）华士高中 1、计划内录取分数线：607分 2、计划外录取分数线：591分 （五）成化高中 1、计划内录取分数线：593 分 2、计划外录取分数线： 一志愿578分 二志愿579分

江阴高中排名：江阴一中、长泾中学、青阳中学等。1、江阴一中。江阴市第一中学，位于江阴市长江路88号，为江苏省重点中学。学校创办于1907年，前身为美国教会办的励实学堂。1995年市政府征地103亩，政府、学校先后投资8000余万元，在花园新区移地新建。1997年11月通过省重点高中验收，2000年4月通过江苏省国家级示范性普通高中验收，2004年又顺利转评为省四星级高中。目前，学校有92个教学班，4600余名学生，393位教职工，是江阴单一校区办学规模最大的学校，也是江阴基础教育界的一支重要力量。2、长泾中学。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史。1997年学校被评为“江苏省重点高中”，2001年被确认为江苏省“国家级示范高中”，2004年顺利转评为“江苏省四星级高中”。学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。悠久的办学历史，深厚的文化积淀，敬教劝学的优良传统，与时俱进的现代精神和“诚毅勤朴”的校训，凝结成了“三风正、管理严、师资优、质量高”的鲜明办学特色，谱写了学校一篇篇辉煌乐章。3、青阳中学。学校占地面积99800平方米，其中建筑面积28518平方米,绿化面积11166平方米。校园内高楼掩映，古树参天，“和平堂”、“民主楼”古朴雅致，教学楼、图书楼、男女生公寓、学生食堂卓然拱立，10000平方米的综合大楼，大气磅礴，校园网、微机室、语音室、多媒体教室、多功能报告厅、生态馆、天文台、理化生实验室设施一流，音体美各类器材配套齐全。校园环境优美，草坪如茵，嘉木成荫，宜人益智。学校现有在职教职工152人，其中特级教师2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，省级教坛新星3人，市级学科带头人5人;42个教学班，在校学生2600余人。

2021届。2021年一本录取率在百分之五十一。长泾中学在2021年高考中取得了优异的成绩，有了巨大的进步。全阶段一半以上的学生被一本录取。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史，学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。

51%。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史，学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。

1752。根据长泾中学吧网站查询，截止2022年长泾高中在线学生有1752人。长泾中学坐落于美丽的江南古镇--长泾镇，学校创办于1928年，至今已有81年的办学历史。学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。

钱志刚 党委书记、校长

17个~

2011年中招公告（二）一、提前批次学校投档分数线1、南京幼儿高等师范学校628.5分2、苏州高等幼儿师范学校662分3、徐州幼儿高等师范学校649分二、第一批次学校录取分数线（一）南菁高中1、竞争指标录取分数线：679分2、分配指标分数线因校而异，全市不低于651分3、计划外录取最低分数线：663.5 分（二）江阴高中1、竞争指标录取分数线：661.5分2、分配指标分数线因校而异，全市不低于639.5 分3、计划外录取最低分数线：649.5分 二、第三批次学校录取分数线（一）江阴一中1、计划内录取分数线：645分2、计划外录取分数线：642分（二）长泾中学1、计划内录取分数线：623 分2、计划外录取分数线：608 分（三）青阳中学1、计划内录取分数线：622.5分2、计划外录取分数线：一志愿602.5分二志愿633.5分（四）华士高中1、计划内录取分数线：607分2、计划外录取分数线：591分（五）成化高中1、计划内录取分数线：593 分2、计划外录取分数线：一志愿578分二志愿579分

江阴市拥有多所知名的高中，其中包括江苏省江阴高级中学、江苏省江阴市第一中学和江苏省南菁高级中学。这些学校不仅在江苏省内享有较高的声誉，而且在全国也具有一定的影响力。江苏省江阴高级中学前身为创办于1738年的暨阳书院，1998年被认定为“国家示范性普通高中”，2007年被评为“江苏省四星级学校”。江苏省江阴市第一中学位于江阴市城区中心，是江苏省重点中学，也是国家级示范性高中。江苏省南菁高级中学同样是一所历史悠久、教育质量高的学校，被评为“江苏省四星级学校”。

301路。长泾常乐府到长泾高中坐江阴301路，全程约34.2公里。江苏省江阴长泾中学坐落于美丽的江南古镇长泾镇，学校创办于1928年，至今已有80多年的办学历史。1997年学校被评为“江苏省重点高中”，2001年被确认为江苏省“国家级示范高中”，2004年顺利转评为“江苏省四星级高中”。学校以高质量赢得了上级领导和社会各界的肯定，是江阴市基础教育的一支重要力量。

华士高中 一般来说比市中一类的学校低30分左右。

2008年中考分数线2008年中招公告一、南菁高中美国课程班补招录取分数线 575分 江阴高中计划外补招录取分数线 588分二、第二批四星级高中录取分数线（一）江阴一中1、计划内录取分数线： 589分2、计划外录取分数线： 569分（二）长泾中学1、计划内录取分数线： 577分2、计划外录取分数线： 557分（三）青阳中学1、计划内录取分数线： 581分2、计划外录取分数线： 563分（四）华士高中1、计划内录取分数线： 562分2、计划外录取分数线： 542 分（五）成化高中1、计划内录取分数线： 556分2、计划外录取分数线： 536分江阴市高校招生办公室 2008年7月2日

江阴市拥有多所知名的高中，其中包括江苏省江阴高级中学、江苏省江阴市第一中学和江苏省南菁高级中学。这些学校不仅在江苏省内享有较高的声誉，而且在全国也具有一定的影响力。江苏省江阴高级中学前身为创办于1738年的暨阳书院，1998年被认定为“国家示范性普通高中”，2007年被评为“江苏省四星级学校”。江苏省江阴市第一中学位于江阴市城区中心，是江苏省重点中学，也是国家级示范性高中。江苏省南菁高级中学同样是一所历史悠久、教育质量高的学校，被评为“江苏省四星级学校”。

公交线路：地铁3号线北延段 → 地铁9号线 → 花36路，全程约20.4公里1、从人和乘坐地铁3号线北延段,经过1站, 到达高增站2、乘坐地铁9号线,经过3站, 到达马鞍山公园站3、步行约800米,到达雅居乐(凤凰路)站4、乘坐花36路,经过13站, 到达秀全中学总站5、步行约930米,到达秀全中学新校区

一学期还是一年1700的样子…

很好的。广东实验中学高中部，为广东省首批国家级示范性高中，历史悠久，师资力量雄厚，教学特色显著。

虽然这个回答很迟，但我真心想告诉同学你只要看一下2014年广附的高考重点率就知道哪间更突出一些了。当然，学习更重要的还是个人，学校只是提供一个客观条件的地方。然后祝如愿以偿。最后，同学你选了哪里呀？

在90%以上。林芝一中高考升学率比较高。林芝一中高考升学率已连续5年保持在90%以上，自主培养的学生多次被北京大学、清华大学等名校录取。2017年高考升学率达99.9%，全校800多名学生参加高考，只有2人没有考上大学。2016年上线率96.59%，重本率33.37%。林芝一中近年来的发展，有一个好外援，那就是广东省教育力量的强力支持和帮助。在广东省教育部门，尤其是珠海市教育部门、深圳市教育部门、中山大学等单位的无私援助下，学校得到了超常规发展。

咸阳民大附中学校好。通过中招网查询，咸阳民大附中学校成立于2003年，是一所公办重点中学，学校区域大，学习环境好，而林芝市一中相比咸阳民大附中区域较小，在师资力量上也不如咸阳民大附中，所以咸阳民大附中学校好。

公交线路：地铁2号线 → 地铁3号线北延段 → 夜92路，全程约34.0公里1、从三元里乘坐地铁2号线,经过7站, 到达嘉禾望岗站2、乘坐地铁3号线北延段,经过2站, 到达人和站3、步行约250米,到达人和墟站4、乘坐夜92路,经过14站, 到达新华中学站5、步行约350米,到达秀全中学

学校校占地总面积为54600m2，建筑面积为995775m2，其中教学楼两栋2311．7m2，办公楼一栋 816．58m2，实验综合楼一栋1543m"，学生宿舍两栋2448肿，教职工宿舍 1169．75m2，教工学生食堂 478．8m2，澡堂 l．5m2，两个水泥篮球场和一个300米的田径运动场，地面卫星单收站一个，总投资 341．089万元。另外，校内有三个温室 700余平方米，校外有力亩劳动生产基地。学校校现有班级 14个，学生人数在 500左右。

每个人的人生里都会遇到一些人，或是擦肩而过，或是暂停一段时间，共同欣赏一些风景。唯一不同的只是时间长短，印记深刻与否。有时候觉得这大千世界真够奇妙的，有人只是一眼便成了终生难忘，而有些人就算呆在一起再长的时间都不过是轻描淡写，丝毫激不起内心的波澜。 而有些人初见时平平淡淡，但随着岁月的流逝却变得越发的动人，犹如一本读不完的书。而有些人总是后知后觉，待弄清楚之时已是为时已晚。面对着这千奇百怪，有时候真的很难说得清，道得明，是命运本该如此，还是缘分未断，不得而知。至于结果如何，好像只有时间知道。1.小学：相遇但却印象不深刻林芝，一个扎着马尾辫的普通乡村女孩。离七岁已经近在咫尺。印象中七岁是该进学校的年纪。很快她随着父母来到了这所离家不太远的乡村学校。不太远是因为每天都能回家吃饭，不是车接车送，而是步行加慢跑或是偶尔快跑。虽然艰辛，但那个时候的她并未察觉到，而且这无形中让她有了一个好身体。不由得想她日后长成亭亭玉立的大菇凉也和此有着千丝万缕的关系吧。偶尔林芝也会在路上逗留，和小伙伴打打闹闹，做些小游戏，她倒也乐在其中。要说唯一烦心的事便是学习，在学校老师寸步不离。听课，做作业， 交作业，背书，解题……弄得她好是不痛快。而学校铃声成了这一切的终止符，把世界一分为二，一边是苦海，一边是快乐大陆。下课铃让她从牢笼中解救出来 ，而上课铃将她收入苦海。不难发现，此时的她是一个不爱学习，甚至是有些讨厌学习的小女孩。在某种程度上，学习对她而言是一种折磨。在学校是如此，在家也是如此，因为父母对她管教得严。玩排在学习之后，只有先完成功课，才能去看电视，去外面嬉戏。她有时候也会想，她和父母就这样大眼瞪小眼，相互不痛快，何时才是个尽头呀。正如古语所言：士别三日，当刮目相看。一再强调要用发展的眼光看待问题，看待周围的一切，当然人也包含其中。但对于林芝，这变化也太大了。转眼已是四年级，也不知怎么回事？或许是换了老师或许是开窍了吧，反正数学成绩一下就上去了。而且经常考班级一二名，感觉她像变了个人，瞬间爱上了学习，尤其是数学。或许是连带反应吧。慢慢地，语文成绩，英语成绩也有了明显的提升。学习似乎也变成了一件充满些许乐趣的事情，禁不住想这还是当初那个小女孩吗？除此之外，数学老师还教美术，她本来没有什么艺术细胞，但却认真地模仿黑板上的画。结果画得也还不错，大多数都得了“优”，因此也就有了兴致。相应地，得“优”成了她的追求并也乐在其中。有时候也会好奇这到底是怎么回事？落后生一下成了优秀生，大反转呀，这不是电视剧里比较常见的情节吗？都说电视剧源于生活也高于生活，只能说存在的都是合理的。重要的是她在朝着好的方向改变，成了众望所归，大家都开心了。回想起来，小学时一个班也就三四十个人。通常都有固定的玩伴，打打闹闹，偶尔也会和同桌来个三八线，争得面红耳赤。无疑这些也是林芝生活的一部分。对于英语课，她印象最深刻的便是那经久不变的常规。每节课英语老师必做的第一件事情便是随机挑选几个学生去黑板上默写单词。要是过往，她肯定战战兢兢，但如今她可是好学生，这对她而言不是难事，平常心对待便好。记忆中，有一次有一个学生好多没写出来，英语老师对此严厉批评，如同变了个人。在林芝的印象中，英语老师可从来没有发过这么大的火，那也是林芝第一次有意识地注意到她的那个同班同学。他低着头，个子高高的，安静地听着老师的批评，显得有些胆小。后来，他们也没有太多的交集，直到小学毕业，她都不记得是否和他交谈过，只记得他叫段斯。2.初中：偶然听到他的名字是呀，不同学生眼中的时速是千差万别的，就算是同一个人也会随着心情而变速。开心时，时间似乎加了速，转眼就进入了初中。对于林芝，许多东西都是崭新的，新奇及忐忑充斥其中。在这个面积增了好几倍的校园里，偶尔也会遇到昔日的小学同学，一起聊天，一起相约回家。崭新中也有了熟悉的味道。与以往不同的是，林芝现在成了住校生，两个星期才能回家一次。适应成了新学校的第一堂课，好在还好。因为有知心的同学，有喜欢的老师。大家一起学习，一起打打闹闹，倒也顺心。每每这时，不得不夸赞时间的强大，总是能把陌生的环境变成熟悉的样子，然后再把它变为过去，人也是如此。取绰号，组团可不只是小学生的专利。初中生亦是如此，好多同学都被别人取过绰号，有着相对固定的朋友圈。林芝的初中学校每个年级都有很多班级，他们这一届也不例外。偶尔同学们也会时不时谈论其它班级的事情，通常是那些比较显眼的，多是学校的传奇人物亦或是奇闻异事。一天下午，林芝和几个同班同学正聚在一起闲聊，这个时候有个同学来了句：“你们知道某某班的“四大金刚”吗？”这称呼倒挺独特的，听起来也还算悦耳。顿时有同学好奇地追问起来，那个同学倒也爽快，直接将四个人的名字脱口而出。这时林芝似乎听到了一个似曾相识的名字，她在脑中搜索了好一会儿才逐渐变得清晰。心想原来他也在这个学校，看来现在成绩还不错，都成了学校的重要人物。有时候也挺奇怪，这校园说小不小，说大不大。但呆了三年，有些认识的人居然一次也没遇到过，而段斯对于林芝而言便是如此。真是只闻其声不见其人呀，模糊中带点神秘。心中不禁感叹这完美错过的几率也太高了吧，只能说有缘千里来相会，无缘对面不相识。又或许是无心所以也就没有太关注，总觉得这样合理一些。就如同有些人在他人看来怎么也不会有交集，但结果却往往出乎意料。所以见怪不怪，平常心才是重点。3.高中偶遇加相遇关于读书这件事，真是越往上走离家越远，事实证明也是如此。林芝初中是在乡镇中学完成的，而高中是在市里读的，真是离家越来越远呀。果然父母与子女之间存在的是一场渐行渐远的旅途。比起初中，高中似乎变得沉默了许多，不管是林芝还是班级。因为主要任务是学习，而她又置身于一个爱学习的班级，更是如此。比起初中，高中变得更加的枯燥乏味，学习内容难度上涨了许多，考试变得更加的频繁。成绩波动也较大，压力自然随之而来，而回家的战线也拉长了许多。起初时，想家对于林芝而言是件痛苦的事情。但灵芝深知慢慢地，时间终将抚平一切。毫无疑问随着时间的推进，林芝也变成了她高中学校的一部分，高中校园于她而言是熟悉的。不得不说回家是件令人欣喜的事情，总是迫不及待。而离家总是惆怅的，让人有些不舍。幸运的是，一年之后她也有了同伴，也是她的邻居弟弟，小她一届。他们经常一起回家，离家，相互照应，双方父母也省心了许多。一天早上，她和弟弟一起坐车回学校，走到往日熟悉的乘车地点。他们俩随便挑选了一张车，放好行李，便坐到了位置上。没过一会儿，弟弟旁边传来一个声音。她恍惚了一下，才反应过来是他的那个小学同学段斯。因为弟弟坐在中间，相互打了招呼，他们彼此作了简单的介绍，便没有过多的交谈。幸亏车是移动的，窗外的风景是变化的，一路的沉默便也成了自然的事情。因为弟弟的学校离得比较近，所以他先下车，而林芝还需要再坐一段路程。弟弟下车时，段斯也跟着下车了，说他也在这个学校。他们简单地作了告别，然后车子朝着林芝的学校前进。后来林芝也去过弟弟的学校一次，是去看望弟弟，还给弟弟买了许多水果。在弟弟的陪同下，顺便欣赏了一下他们学校的自然景观。感觉学校还挺大的，逛了好长时间。然后林芝回了学校，又过起了那三点一线的千篇一律的学校生活。对于高中，林芝总觉得时间难熬又觉得时间飞快。转眼就到了高考，将书撤出教室，环顾了一下四周，既是依依不舍也是在作最后的告别。因为高考她被分到了另外一个学校，她猜想这也许是最后一次踏入这个呆了三年的学校。心想仪式感还是要有的，这可是呆了三年的地方呀。走过校园，眼睛扫过熟悉的角落，脑中记忆犹新。不舍之情油然而生，这无疑成了此刻她心中的挂念。但周围的一切似乎都在诉说着告别，事实也证明那是必然的结果。林芝心想相见或许就是为了告别，有句话不是说会者定离吗。看来果真如此，既然留不住，那就好好告别，争取少留一些遗憾。因为离自己高考的学校不太远，林芝也比较熟悉，而且还有老师带领，自然从容了许多。看完考点，便认真的备考，也没有什么特别的。高考第一天按照考试规定进入了考试大楼前候考。这时有个同学好像朝着林芝的方向走来了，近一些林芝才认出原来是那个同学段斯。林芝脑海中思索着这是他们上次偶遇之后的第二次会面，然后他们一起聊了一会儿天。快进入考场时，他们给彼此打了气。出来后，林芝顺着人流向前移动。这个时候不远处出现了一个人影正在向她招手，原来是段斯。他们聊了一会儿考试情况，然后他说要和同学去吃饭。林芝也要去找她的小伙伴，因此他们彼此招手告别了。就这样，三场考试，他们之间都发生着类似的事情。也因为这样，彼此似乎熟悉了许多，也不在像过往那般拘谨。最后一场考试终于结束了，预示着林芝也将告别考试。林芝想不管结果如何，总算结束了，先喘口气再说。至于结果，那是以后的事了。走出考场，随着人流向前挪。于拥挤的人群中林芝又看到了那个熟悉的人影正在向她招手。她走了过去，然后闲聊了一会儿。或许是急着回学校，因为段斯的学校离考点比较远。所以他告诉林芝他准备走了，因为他的同学老师等着他，林芝自然而然地和他招手告别。但段斯说想留个林芝的电话号码，表示以后方便联系。林芝也没多想，便把号码给了他。然后再次相互挥手告别。就这样，林芝也和她的同学老师相约回到了学校，收拾东西，离开了校园。接下来便是等考试成绩，填志愿。考试成绩出来那天，林芝接到了段斯的电话。他急切地问了林芝的考试成绩及想要去的学校。并和林芝说他觉得考得不太理想，准备再复读一年。林芝鼓励段斯：“这也挺好，而且努力一年，或许能考上一个重点大学”。段斯也欣然接受。因为林芝提到实际自己考得也不太理想，但她不想重来，所以决定选个一本学校去读大学。段斯说既然决定了，就只管向前。之后报志愿的那段时间，林芝都陆陆续续地接到了段斯的电话，主要是问她报考的学校，然后告诉林芝他选择复读的学校。就这样，过了好几天。他打电话说他要去复读了，然后提醒林芝拿到录取通知书的时候告诉他。上大学换了号码也和他说，并把他的联系方式告诉了林芝。关于此，林芝也没多想，因为她也和许多她的高中同学互换了彼此的联系方式，谈论着以后要多联系。录取通知书到来时，林芝告诉段斯她的录取学校，并告诉他自己暂时不会换号码，换了会提前和他说。然后他们闲聊了几句，就挂断了电话。下一次通电话已是好久之后。 4.大一新生和高考复读生的交流毫无疑问林芝是属于晚熟的那个类型，而且在恋爱方面有点后知后觉。刚读大学的时候，林芝也没想着谈个恋爱什么的或许脑海中就没有出现过这样的想法。她整天上课，和朋友呆一起，偶尔参加一下社团活动，碰上节假日外出旅游一下。闲暇时间也会和昔日的好友聊聊天，谈论一下各自的大学生活。林芝觉得这样也乐在其中，大学新生活还挺充实的。记得不太清楚了，好像是大一假期吧。林芝接到了一个电话，因为当时正巧走在回家的路上。所以随手一滑，便接起了电话。是个陌生号码，聊了一会儿才知道是他的那个小学同学段斯。他询问林芝的大学生活，林芝顺道询问他高中复读的情况，你一言我一语，聊得比较顺畅。因为林芝快到家了，所以结束了谈话。一切还是一如既往，林芝继续着自己的大学生活。接触新事物的同时自己也在改变，尝试一些新的东西。课有时候还挺多的，偶尔也去去图书馆，查查资料，看看书。自由时间多了许多，偶尔也会约上朋友逛逛街，买一些新颖的衣服……不得不说大学不愧是无形的化妆师，普通中带点独特，外表及内心兼顾。对于林芝，如常的生活中夹有些许的小欣喜，当然也会有些许的小烦恼，比如说学期期末考试，弄得林芝都疲惫了许多。只能说这就是平时不努力，零临时抱佛脚的后果。林芝反思到看来还得踏踏实实，一步一个脚印地来呀。捷径都是要付出代价的，果然天下没有免费的午餐。林芝琢磨着考完试就可以放松了，心想假期怎么就这么令人欢喜呢，似乎是不分年龄，没有特定的时段的。电话响了，原来是那个小学同学。从声音不难察觉他很开心。原来是高考成绩出来了，他的成绩挺理想，无疑可以去一个相对较好的重点大学。记忆中他当时说想选一个离林芝学校比较近的大学，林芝以为他就随便一说。就告诉段斯他的分数可以选一个比较好的大学，外省的选择可能会更多。然后他半开玩笑似的拒绝了，因为忙着挑选学校。一段时间后，便挂了电话。5.临近的大学同学：学姐与学弟因为有事情，那个假期林芝提前回了学校。正式开学的第一天，林芝再次接到了段斯的电话。段斯说他来上大学了，离林芝的学校不远。林芝正好奇他报了哪所学校，段斯让林芝猜但没猜中。段斯只得告诉了林芝答案。林芝开玩笑地说，确实挺近的，并恭喜他迎来了大学生活，以后自己就是他的学姐了。若是有事，欢迎咨询。面对“学姐”的称呼，段斯有些不情愿。但是他们还是愉快地聊了一会儿并且相约以后有时间一起吃饭。接下来这几天，林芝接二连三地接到段斯的电话。但因为刚开学有许多事情要忙，所以迟迟未见面，只能在电话里寒暄几句。后来有时间了又因为零时有事情耽搁了。就这样，一拖再拖，好久都没见到面。后面林芝去其它地方实习了，去了差不多一个学期。这期间他们两也会聊聊天，说一些有趣的事情。此时的他们更像是好朋友，自然随性。转折总是在不经意间。有人开始向林芝表白，虽是熟悉的人，既是朋友亦是同学，但面对此情此景，林芝还是有些拘谨和羞涩。好在不是面对面的表白，但对于林芝，这是第一次有人和她表白，复杂的心情可想而知，像极了云云人海中的许多人。更多的是她从未考虑过这方面的事情，这于她而言是意料之外的事，激动加忐忑。但她心中深知这种事情不能儿戏，需认真。戴旭似乎看出了林芝的为难，说林芝可以先考虑一段时间。考虑清楚了再给他答复，后面考虑了一段时间。林芝将自己的真实想法告诉了戴旭，因为彼此都没谈过恋爱，而且林芝也很迷茫。况且他们既是同学又是朋友，关系改变了就很难恢复，所以她也不确定。面对林芝的困惑，戴旭说他们可以先相处一下，如果林芝觉得不合适，到时候做回朋友就好。再加上林芝舍友及几个闺蜜的撮合，他们俩最终确定了关系。就这样林芝有了男朋友，因为是异地的原因，他们见面的机会也很少，大多数情况是煲电话粥。段斯也逐渐地察觉到了林芝的变化，怀疑他谈恋爱了。他内心有些忐忑，后面从林芝的话语中得到了验证。他情绪低落，联系林芝的次数也变少了。偶尔会在QQ空间发一些悲春伤秋的话语，林芝时不时也会调侃一下。林芝猜测他喜欢上了他们学校某个女孩呢，有时候还鼓励他去追。就这样过了一年，在彼此的相处中，林芝越来越察觉到他和戴旭之间总是有隔阂，有跨越不了的鸿沟。虽然彬彬有礼，但总感觉不自然。她觉得他们之间更适合做朋友，所以她和戴旭坦白了这些。戴旭虽然有些难过，但他们最终还是结束了情侣关系，回到了朋友的层面。就这样，她又再次变回了自由的单身狗，而此时的她是宿舍里的独一无二：唯一的单身狗。好吧，偶尔也会被虐的，但一切都还好，因为她也需要冷静一番。就这样，段斯还时不时和她闲聊，多是日常生活和有趣的事情。一天下午，段斯又开始和她用QQ闲聊了起来。段斯说他喜欢上了一个女孩，但不知道这个女孩喜不喜欢他 ，所以很烦恼。林芝说直接表白了不就知道了吗？段斯说这种方法不适用于他。段斯问林芝如果她喜欢的人要向她表白，她喜欢什么样的表达方式。林芝说这个问题真没想过，或许自然而然，双向奔赴好一些吧！否则都挺痛苦的，你看电视剧不都这么拍的吗？段斯一听，心想还是再缓一缓，否则连朋友都没法做了，谨慎一些为好。还是继续与林芝保持朋友关系，琢磨着慢慢地她总会发现的，到时候再说会更好一些。就这样一推再推，转眼又是一年，此时林芝已是大三的学生，而段斯已是大二的学生。一天林芝和段斯聊起她在接下来的国庆节要去省外，因为那边的同学聚会，正好过去放松一下，而且自己也很想去那边玩。之前从聊天中段斯知道林芝有一个比较要好的高中男同学，而这次他也在。段斯开玩笑说这么远，应该没什么好玩的，让林芝不要去了。林芝说好不容易有次同学聚会，况且大家好久没见了，多难得的机会，而且之前自己保证要去，临时毁约多尴尬。对此，段斯也没在说什么，只能祝她旅途愉快，玩得开心。对此，林芝也祝段斯回家开心，假期结束后再见。假期结束后一切照常，不同的是，林芝已经到了该找工作的时候。迷茫加不安，她也开始投简历，为工作做准备。机缘巧合，她在省外找到一份不错的工作，各方面都挺符合她的胃口。最终她下定决心去那边工作，再加上是她喜欢的城市，就更没有什么纠结的了。除此之外，父母也不是特别反对，所以工作的事情就这样决定了。很快，林芝就到了毕业的时候，似曾相识的依依不舍及感伤。拍着毕业照，再次走过校园，看看这个陪伴了自己四年的地方。转眼间居然要告别了。想着刚入学时，居然感叹四年时间真的是太长了，但此时只有转瞬即逝之感，这个时候无疑希望时间能够慢一些。但现实就是现实，光是想想就已经是奢侈了吧。只能接受现实，一路被时间推着前行。另一边，就段斯而言，自从决定去复读，他和林芝的时间便出现了断层。尤其现在更是如此。此时是林芝毕业即将踏上新旅程的时间点，而对于他，因为专业原因，多加了一年，还有两年才能顺利毕业。他本来打算趁着林芝毕业之际，向林芝表明心意。为此，他做了很久的心理建设。但当知道林芝已经确定了工作，而且是外省之时。他犹豫了。因为段斯想就算林芝同意了，是异地恋。若是遭到拒绝，那么他们的朋友关系也会因为距离大打折扣。为此，他按耐住了内心的躁动，准备再等一等。那段时间，林芝似乎察觉到了段斯有些不开心。以为他遇到了什么事情，还安慰他来着。为了庆祝自己找到工作即将踏上新的旅途，林芝决定请他吃饭。段斯虽然难过，但还是欣然接受了。看着林芝开心的样子，段斯表示祝福。 6.工作的她与尚在大学读书的他像极了刚刚走入工作的大多数新手，林芝信心满满，准备一展身手。偶尔还会拍一些工作时的生活照发到QQ空间，然后写一段短小优美的文字记录下自己的点滴生活。美好中带点幸福，看着照片中满面笑容的林芝，段斯内心也舒畅了许多。段斯一边关注学业，一边默默关注林芝，偶尔互动一下。平平淡淡，一如往昔。随着时间的延长，林芝体味到了生活，工作的艰辛。虽苦但也乐在其中，在新的城市，她也有了属于自己的圈子。偶尔相约外出旅行，拍一些旅行照。照片置于QQ空间，偶尔旁边也会出现几个男生。对此，段斯有些担心，偶尔还是会主动和林芝聊聊天。但距离是事实，再加上生活的不同频，心里距离应该还是会有的吧。再加上段斯最近学业比较繁重，所以他们之间的交流就变得更少了。段斯也只能通过林芝的朋友圈默默关注她，偶尔给她点个赞。随着时间的延长，林芝发圈的频率越来越低。有时候甚至一个月才发一次，段斯也会悲春伤秋，开始发一些感伤的话语。那些话语好像专给林芝看的，林芝有时候也会评论，然后他们也会因此而聊一下天。后来发得多了，林芝会询问他是不是喜欢的菇凉还没追到，变得这么伤感。鼓励段斯加把劲，好事多磨嘛。面对林芝的调侃，段斯变得更加地伤感了。他想一个鼓励自己去追其他女孩的人应该不喜欢自己吧，他越来越不确定林芝对自己的感觉。到嘴边的话又被憋了回去，表个白对于段斯而言真的太难了。慢慢地，随着年龄的增长，林芝的家里开始催婚。林芝虽然有些反感，但也深知该是时候处个男朋友了。但芸芸众生，该去哪里找个男朋友呢？工作场所倒是有喜欢自己的，但自己却不喜欢。这可真是难倒自己了，纠结之中。林芝发了朋友圈，段斯还调侃她说自己都还没毕业，她就要考虑结婚的事了。段斯心想这也挺好，或许这个时候他就能看到自己了。而林芝回忆着往昔，脑中也会浮现段斯的影子，因为很多事情都是他帮自己解决的。但她一想到段斯之前让自己帮他出谋划策追女朋友的事，顿时觉得他或许只把自己当做好朋友，还是不要自作多情。再想到她和戴旭的那段感情就更不敢想了。虽然恢复了朋友关系，但总是有些不自然。7.她和他又同频了不久之后，段斯也迈入了社会，他们又有了相同的身份。处于不同的城市成了他们唯一的隔阂，但他们还是偶尔会聊聊天，关注彼此。时光就这样不缓不慢地向前推进，不变的是他们仍是朋友。之后林芝也会有意无意地浏览一下段斯的QQ空间，看看过往，找一些蛛丝马迹，以便知道段斯喜欢的人，满足自己的好奇心，以便断了念想。就这样他们彼此试探，彼此等待，这在很长时间里成了他们相处的主旋律。故事的尽头，他们成了永远的好朋友。或许他们最终都不曾知道彼此的相互喜欢，这份遗憾留在了岁月的时光里。对于结局有遗憾，也有惋惜，但这也是普遍存在的结局。不管如何不满都不能有所改变，这就是生活实实在在的一面。

我草中环多了。还有西青道中学好象就在中环上。

41分钟步行2.49公里 | 2.49公里林芝市第一中学步行2489米,到达目的地 林芝市第二小学

可以在金刚桥金纬路两个站都可以乘观光2路到体育馆下车后行左拐到云南路到汉阳路口就到艺术中学，到华光中学还在这里下车，刚才到云南路往北转，这次是往右转到常德道向再向右转就到58号了。虽然都需要步行15分钟左右，但是省去了倒车的时间。

航空专业公共课程：思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、计算机基础、大学英语（1）（2）、大学语文等 。航空专业理论课程：民航基础知识、民航概论、空乘职业形象、空乘面试技巧、民航航空法、航空职业思想道德教育、民航运输地理、航空服务语言艺术、民航职业英语、航空服务心理、民航企业管理、民航市场营销、民航乘务员基础教程等。航空专业技能培养课程：形体塑造、舞蹈、航空商务礼仪、社交礼仪、化妆、游泳、体能、散打、客舱服务、安检实训、水上救生、急救、调酒、茶艺、高尔夫等。航空专业特色语言课程：英语、粤语、韩语、日语、语言强化、基础英语（选修法语、阿拉伯语、意大利语、德语）。

公交线路：花1路，全程约1.2公里1、从秀全中学步行约350米,到达新华中学站2、乘坐花1路,经过3站, 到达秀全公园站

1、坚持社会主义办学方向，根据实际情况，因地制宜地开展教学工作，班级有汉文班与藏文班之分，藏文班实行双语教学。2、该校的教育模式为“动力教育十情感教育"：学校管理模式为“目标管理十分层管理”。3、充分利用现货教学手段、工具，如投影仪、幻灯片等。4、在广东福建两省的援助下，学校拥有586电脑64台，从现在的初二、初一开始进行电脑教学。5、全面推进探索素质教育，创建具有美育特色的文明示范学校，是该校的奋斗目标。6、该校加大探索研究“减负”工作的力度。7、该校教职工正努力通过各种渠道提高学历、业务工作能力等。8．两年来，该校教师教研论文有多篇在《西藏教育》上发表。9．随着地区经济的发展，外来人口的急剧增多，该校生员及班级也将随之增加。10．随着中、高中人数的扩招，在校领导的重视下，在全体师生的努力下．该校的升学率几乎达到了100%。

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有所在区域户口的应届毕业生。秀全中学招生条件：1、具有花都区区域户籍（即户籍在新华街、新雅街、花城街和秀全街）的小学应届毕业生。2、符合广州市政策性照顾条件的应届毕业生。3、在民办小学毕业或在外地小学毕业具有花都区户籍的学生。4、既有花都区城区公办小学学籍的穗籍非花都区域户籍学生。5、符合花都区政策性照顾条件的应届毕业生。广州市花都区秀全中学（GuangzhouHuaduXiuquanMiddleSchool）是广东省一级中学，广东省国家级示范性普通高中。截至2015年5月，广州市花都区秀全中学分秀全中学高中部和初中部（广州市花都区秀全外国语学校），全校占地面积71200平方米，建筑面积47100平方米，有57个教学班，学生3155人，教职工255人，专任教师216人，其中特级教师2人、高级教师54人，一级教师96人，研究生学历16人。

晕

秀全中学2022初中录取分数线：700分。广州市花都区秀全中学是广东省一级中学，广东省国家级示范性普通高中。截至2015年5月，广州市花都区秀全中学分秀全中学高中部和初中部（广州市花都区秀全外国语学校），全校占地面积71200平方米，建筑面积47100平方米，有57个教学班，学生3155人，校园划分为行政管理区、教学区、运动区、生活区和文化广场。截至2014年12月，有办公楼、综合楼、教学楼、体育馆、会议中心、实验楼等建筑物18幢；学科专用教室、实验室、图书室和教学辅助室共74间；全校电教平台达到60多个，三个电脑室，二个软件制作室，一个学生电子阅览室；建有三个物理实验室，一个化学实验室，一个生物实验室，购置了一批教学软件和实验仪器；课室和专用室都安装了监控系统；新购图书4万多册，使该校图书总量达到126112册。

2021年730分，2022年739分。林芝市广东实验中学位于西藏自治区林芝市巴宜区广福大道。根据林芝市广东实验中学官网查询，该学校2021年的录取分数线为730分，2022年为739分，录取分数线程增长趋势。

公交线路：198路 → 校线7路 → 746路，全程约31.3公里1、从梅厂镇步行约70米,到达梅厂站2、乘坐198路,经过5站, 到达普兴里站3、步行约60米,到达普兴里站4、乘坐校线7路,经过4站, 到达民族中学站5、乘坐746路,经过1站, 到达跃升里站（也可乘坐601路、153路、824路、669路、661路、639西线）6、步行约220米,到达跃升里