临晋中学范一鸣去哪了

题主是否想询问“临晋中学一间宿舍住几个人”？6到8。人根据查询临晋中学官网信息显示，该学校实行公寓化管理，设有宿舍楼5座，有6人间、8人间两种不同规格，配备了书柜、写字台、衣柜等生活设施。临晋中学属全日制公办高中，是山西省首批重点中学、山西省示范高中，学校位于运城市临猗县城丰喜大道，距运城市区22公里，交通十分便利。

好。1、师资力量雄厚：运城临晋中学有教职工230人，专职教师180人，特级教师1人，高级教师40人，一级教师45人，师资力量强大。2、创建时间长：运城临晋中学始建于1919年，是一所百年老校，拥有非常丰富的教学经验。

临猗三中。1、规模大：临晋中学占地面积为260亩，临猗三中的占地面积为318亩。2、环境好：临晋中学位于桑泉古镇，交通便利，临猗三中交通便利，绿树成荫，景色宜人，在环境方面具有优势。

该校高中部很好，它是山西省的重点高中。从1987年至今，学校共向各类高校输送大学生7500余人，考取牌大学的达800余人，考取研究生、博士生的达1100余人。临晋中学西校，是在三晋名校临晋中学东迁县城后，2005年创办的一所集小学、初中、高中、职中为一体的公办民营学校。学校占地138亩，建筑面积2.4万平方米。学校有教职员工178人，其中专职教师127人，省市级教学能手15人。

山西省运城市临猗县临晋中学百年老校 临晋中学始建于1919年，从蒲坂中学、临万联师、临猗一中、临晋完全中学，到临晋高级中学，再到今日的临晋中学新校，横跨世纪，风雨沧桑，高歌猛进，硕果累累。品牌响亮 临晋中学素以“校风正、教风好、学风浓、管理严、质量高”闻名三晋，享誉全国。1982年被山西省政府命名为全省首批重点中学。

理念求新 临晋中学在八十五年的发展历程中，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，走出了一条“育人为本、深化改革、开拓进取、特色创新”的发展之路，赢得了社会各界的普遍赞誉。

临晋中学新校占地260亩，建筑面积5万平方米；教学楼4座，办公楼1座，宿舍楼5座。教工楼5座。餐厅3座。现代化塑胶操场。总投资5800万元，2004年完成投资3800万元；总规划100个教学班，5000名学生，2004年完成规划64个教学班，3200名学生。

临晋中学以优异的成绩和良好的形象，荣获国家和省市县200多项奖励和荣誉。1987年至今，学校共向各类高校输送大学生7500余名，考取名牌大学的达800余人，考取研究生、博士生的达1100余人。

临晋中学现有教职工230人，专职教师180人，其中特级教师1人，高级教师40人，一级教师45人，各级教学能手63人。教师队伍政治素质好，学历程度高，业务能力强，年龄结构优，成为临晋中学创新发展的坚实基础。

临晋中学校长、特级教师范一鸣带领校领导一班人，围绕发展主题，素质教育抓改革，创新教育抓落实，师资建设抓提高，教学管理抓规范，教学质量抓提升，办学条件抓优化，使学校整体工作不断实现新跨越。

崭新的学校，孕育着发展的机遇，美好的前景。临晋中学正腾飞在三晋大地，向着全国名校挺进！

根据查询2022年运城临猗最好的初中排名。1、运城市康杰中学。2、临猗中学。3、新绛中学。4、盐化中学。5、临猗县临晋中学。临猗县位西省运城市，位于山西西南部，运城盆地北沿，东南与运城市接壤，西南与永济市毗邻，西濒黄河与陕西省合阳县相望，北面孤峰拱秀与万荣县相连，总面积1339.32平方千米。

临晋里面艺术生的特别好，可是教学吧不如临猗中学求采纳

当然是临猗中学好啦

刘小希

2023海泉中学真实现状具体如下：海泉学校成立以来，确立了以下办学观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么都有，没有质量，什么都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，三年来有100个学生学费、生活费全免，在管理上，学校聘请原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任。新绛县海泉学校是由五金商会理事、运城市政协委员王海泉先生1999年投资创办的一所民办学校，在创办初中的基础上，于2002年又投资创办了海泉中学高中部，海泉学校是运城市民办学校之一。扩展知识：中学（Secondary school或Middle school），分为初级中学和高级中学，属于中等教育。初级中学是九年义务教育的初中，高级中学是非义务教育阶段的高中。高级中学，简称高中，是中国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。高中课程基本包含：语文，数学，英语，物理，化学，生物，思想政治，历史，地理，体育，音乐，美术，信息技术，通用技术。高中课程区别不按年级划分，分为必修，选修两大部分。一般高一年级全部统一学习必修课程。每科都有必修课程，大致需要一学年加半个学期，高一至高二上学期期中，然后参加普通高中学业水平考试的语文、数学、外语科目考试并获得相应的成绩。高二文理分科后，继续学完剩下的必修课程。学完必修课程后在高二学期末参加普通高中学业水平考试的思想政治，历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目考试并获得相应的成绩。高三进入选修课程的学习。语文，数学，英语科目的选修课程为限选，基本上根据自己的需要各科选修2~6册教材。

驾车路线：全程约29.5公里起点：运城市1.从起点向正西方向出发，沿河东东街行驶100米，右前方转弯进入人民南路2.沿人民南路行驶1.5公里，稍向右转3.行驶20米，左前方转弯进入人民北路4.沿人民北路行驶1.7公里，左转5.行驶10米，直行进入条山街6.沿条山街行驶2.8公里，右转进入G2097.沿G209行驶19.8公里，左转进入南环路8.沿南环路行驶2.2公里，过左侧的交通大楼，进入双塔南路9.沿双塔南路行驶270米，过右侧的供销大厦约290米后，直行进入双塔北路10.沿双塔北路行驶500米，右后方转弯进入双塔北路11.沿双塔北路行驶330米，到达终点(在道路右侧)终点：临猗县30公里左右，商量一下大概50元能到。

公交线路：104路 → 临猗8路 → 永济301路，全程约83.5公里1、从盐湖区步行约250米,到达力行中学站2、乘坐104路,经过35站, 到达临晋中学西门站3、步行约10米,到达临晋中学南门站4、乘坐临猗8路,经过34站, 到达临晋站5、步行约80米,到达临晋汽车站6、乘坐永济301路,经过10站, 到达菜市场站7、步行约830米,到达永济市

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公交线路：104路 → 临猗14路，全程约50.1公里1、从运城站步行约420米,到达亚朵酒店站2、乘坐104路,经过30站, 到达临晋中学北门站3、步行约110米,到达临晋中学北门站4、乘坐临猗14路,经过21站, 到达景庄站5、步行约3.3公里,到达李家大院

《海底两万里》读后感 再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。 故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮知，落入水中，与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。 写到这里，竟然情不自禁地想到了<<哈利波特>>，而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言)，毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更肯定了它的价值，而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字”幻想”。幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天，事实证明作者儒勒。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)，在未来世界，一切幻想皆成为了现实。在<<海>>中，尼摩般长说了一句话:”人类进步的实在是太慢了。”幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀! <<海>>赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。”诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。 终于说到尼摩船长了，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。 <<海底两万里>>委实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很! ============================= 这次春假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅…… 本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。 同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！我们一起去探索！ ============================ 《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！ 这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。 其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。 下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。 这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。 =============================== 这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。 而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！ 《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！ 同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。 来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。名人传读后感： (一） 我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉. 苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的. 人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦. 不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊! 生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样.一定要相信自己的实力,对自己要有信心. 贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.” 除了这一点外，本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰...... （二） 《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。 贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。 在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。 最后，我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。 （三） 《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。 早在二十世纪三四十年代，《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，一流的传主、一流的作者加上一流的译者，使这部作品很快即成为经典名著，时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期，罗曼·罗兰创作《名人传》，傅雷先生翻译《名人传》，都是有感而为，是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱"的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……” 那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。 （四） 心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬 “愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗 “我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰 《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。罗曼．罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加，从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生，正如罗曼．罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。从中，我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚强，是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情，对于寻觅欢乐的执著，对于完美的邂逅，促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战，产生了荷马史诗般的壮观景象”，他以自己的苦难在铸就欢乐，“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢？“他有力量，他有幸生来就是为了奋斗，为了征服的，而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族，是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命。从中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，他在斗争和舍弃中，献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰，他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到，他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。 是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。 只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。 （五） 本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱"的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……” “一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬 “愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗 “我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰 “一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。 生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。 其实它一直在阐述一个道理！一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中！ 《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼·罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂·吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。” “托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道； “大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰？” 其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。 像贝多芬那样坚强、泼辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我们，不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗——特别是米氏，都是具有很大弱点的人，可是我们在传记里和他们接触，却感奋地分了他们的痛苦、失败，同时也分了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的差不多融成一片，决不只“枕着他们休息一会”而已。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。 有了一个定位，在世界上可以站在哪个位置，让大家都彼此得清醒着，不要再自欺欺人 （六） 人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》即：“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。 面对痛苦、面对孤独，贝多芬选择了坚持自己的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说：“只要是为了获得更美的事物，任何规律都可以破除。”这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢？为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。 而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。 （七） 《名人传》读书笔记 《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。 罗曼．罗兰说：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”不知为何，我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说，这部作品无不是一本很好的精神食粮。 在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整个人生中最不幸的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨难都使他变的更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉，他也听不到自己创作的一些优秀的作品。 贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费，因为他终于成功了，他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病，还有一点就是作为一名音乐家，舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐，这无疑是一种痛苦的压力，带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们；他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃；他的实力得到证明，所以最后他攀登上了生命的颠峰。 罗曼．罗兰也曾说过：“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福而言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的这三位名人，他们都是很平庸的人，可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人，也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人，而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物，因为他们都具有同样的英雄品格：一是有百折不挠的进取精神；二是永远保持人格的尊严，恪守个性的独立，既不屈从于强权，也不盲目地随大流；三是具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福址奉献自身。 原来，名人也并不像我们想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为绝代传颂的名人吧！他们要战胜这么艰险的困难究竟要多大的力量，多大的勇气，多大的毅力呀！你们的力量、勇气、毅力都使我很佩服。 没有人敢说自己的人生很幸运，即使是出身在豪门之家的世家子弟也好，他们有时也会很难去选择自己的人生和理想，因为这都已经是被父母们一手精心策划和培养过的了。即使他们想要成功也必须要具备勇气和毅力，毕竟一个人的成功也不是一朝一夕的事。 那我们还等什么呢？既然我们知道要成功必须要付出相应的代价，那我们现在何尝不为了自己的理想而加把劲，努力加油，一直向前呢？相信自己吧！既然名人们都是要经历过困难，并且从种种困难中站起来而成功的人，更何况是我们自己。 他们都已经成功了，他们都为自己的理想而努力了，付出过了，同时他们也为自己的理想实现了而倍感无比的欢乐和喜悦。我们也一定会像他们一样尝到成功的喜悦和滋味。我们究竟在等什么？来！加油吧！相信自己的人生是要自己作主的！加油！加油！没什么能压倒我们的，我们也一定会成功的。相信自己吧！——为了自己的理想而奋斗吧！参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/64053928.html?si=2

全程92.7公里，用时5小时31分钟。1、从王申站上临猗7路公交车，坐17站到临晋中学南门站下车。2、步行150米从富嘉丽景东门站上104路公交车，坐27站解放路三校站下车。3、步行250米到达解放路三校站上卿头公交专线，坐36站到卿头镇站下车，步行4.9公里到达目的地永济大象集团。

临猗中学 临晋中学 牛杜中学 角杯中学临猗一职中 临猗三中 银星学校应该是这几个了。具体地址 基本都在县城。牛杜和角杯是在乡镇。其他学校高三有几个班我不太清楚、临晋中学高三大概有20多个、每班大概六七十个吧/因为我是临晋中学08届的毕业生。想再了解具体的打电话到学校问。114查询。

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临猗三中的升学率比较低，乱，不咋样，师资太差。不说别的，比如他们学校的高中数学老师李夏丽，就是走后门进去的。只有自己学业差的人，才会通过走后门参加工作。自己的学习都不过关，能教出什么样的学生？

临猗县有多所公立初中。例如临晋中学西校、临猗县银星学校、临猗县第三中学、临猗县猗式中学、临猗县孙吉中学、临猗县双语学校、临猗县第二中学、临猗县东明学校、临猗县宏远学校、临猗县创新学校、临猗县艺鸿学校、临猗县楚侯乡李汉初中、临猗县北辛乡初中等等。

5小时14分钟 永济301路→临猗16路→104路→18路中心汽车站上车 | 步行553米 | 94.45公里可能错过末班车永济市客运中心站(公交站)永济301路上车中心汽车站 上车末班车 18:057站下车临晋汽车站 下车步行61米,到达临晋汽车站(招呼站) 详情临猗16路上车临晋汽车站(招呼站) 上车末班车 16:2019站下车临晋中学 下车步行34米,到达临晋中学西门 详情104路上车临晋中学西门 上车末班车 20:0029站下车广生堂大药房(百货大楼) 下车步行114米,到达八一市场 详情18路上车八一市场 上车末班车 18:0025站下车农行空港分理处 下车步行344米,到达目的地 详情运城张孝机场1号航站楼你好，这是乘车路线/价格信息哈，你看看吧，如果有什么疑问可以选择继续追问，若是没有还请给个采纳哈，谢谢了

Sorry I can"t

不是。2022年运城市重点高中排名运城中学排行榜_初三网.根据最新发布2019年运城市重点高中人气排行榜，运城市康杰中学居运城市高中人气排行榜榜首，临猗中学列第二，新绛中学居第三，盐化中学列第四，山西省临猗县临晋中学居第五。

0354-114

2023海泉中学真实现状具体如下：海泉学校成立以来，确立了以下办学观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么都有，没有质量，什么都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，三年来有100个学生学费、生活费全免，在管理上，学校聘请原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任。新绛县海泉学校是由五金商会理事、运城市政协委员王海泉先生1999年投资创办的一所民办学校，在创办初中的基础上，于2002年又投资创办了海泉中学高中部，海泉学校是运城市民办学校之一。扩展知识：中学（Secondary school或Middle school），分为初级中学和高级中学，属于中等教育。初级中学是九年义务教育的初中，高级中学是非义务教育阶段的高中。高级中学，简称高中，是中国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。高中课程基本包含：语文，数学，英语，物理，化学，生物，思想政治，历史，地理，体育，音乐，美术，信息技术，通用技术。高中课程区别不按年级划分，分为必修，选修两大部分。一般高一年级全部统一学习必修课程。每科都有必修课程，大致需要一学年加半个学期，高一至高二上学期期中，然后参加普通高中学业水平考试的语文、数学、外语科目考试并获得相应的成绩。高二文理分科后，继续学完剩下的必修课程。学完必修课程后在高二学期末参加普通高中学业水平考试的思想政治，历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目考试并获得相应的成绩。高三进入选修课程的学习。语文，数学，英语科目的选修课程为限选，基本上根据自己的需要各科选修2~6册教材。

2023年海泉学校的收费标准为：学费：380元。书费：800元。宿费：110元。生活费：1500元。拓展资料海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，总投资3亿元，建筑面积134700平方米。现有教职员工近千人，在校学生7500余人。学校建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼、塑胶操场、心理咨询室、网络中心、微机房、理化实验室、图书室、医疗室，每个教室均配备多媒体教学设备等。目前，校园已实现监控系统全覆盖，监控中心24小时专人值守。学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。海泉学校成立以来，王海泉确立了以下几个观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么模都有，没有质量，什么模都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，在许多外校学生纷纷转学到海泉，甚至有家长不惜掏高价要进时。王海泉说：“经过考试，成绩好的要，差的即使拉一车钱也不要。”在办学和赚钱的观念上，“应把办学放在第一位，就能赚到钱，如果把赚钱放在第一位，学就办不成了，也赚不到钱。”在管理上，高薪聘请了有丰富经验的原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任，而且一抓几年，这在全区也是少有的。王海泉眼光长远，不急于求回报。他说：“要把学办好，只能按规律办事。在声誉和实效上，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”

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2023海泉中学真实现状具体如下：海泉学校成立以来，确立了以下办学观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么都有，没有质量，什么都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，三年来有100个学生学费、生活费全免，在管理上，学校聘请原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任。新绛县海泉学校是由五金商会理事、运城市政协委员王海泉先生1999年投资创办的一所民办学校，在创办初中的基础上，于2002年又投资创办了海泉中学高中部，海泉学校是运城市民办学校之一。扩展知识：中学（Secondary school或Middle school），分为初级中学和高级中学，属于中等教育。初级中学是九年义务教育的初中，高级中学是非义务教育阶段的高中。高级中学，简称高中，是中国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。高中课程基本包含：语文，数学，英语，物理，化学，生物，思想政治，历史，地理，体育，音乐，美术，信息技术，通用技术。高中课程区别不按年级划分，分为必修，选修两大部分。一般高一年级全部统一学习必修课程。每科都有必修课程，大致需要一学年加半个学期，高一至高二上学期期中，然后参加普通高中学业水平考试的语文、数学、外语科目考试并获得相应的成绩。高二文理分科后，继续学完剩下的必修课程。学完必修课程后在高二学期末参加普通高中学业水平考试的思想政治，历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目考试并获得相应的成绩。高三进入选修课程的学习。语文，数学，英语科目的选修课程为限选，基本上根据自己的需要各科选修2~6册教材。

公交线路：临猗6路，全程约37.8公里1、从孙吉镇步行约1.2公里,到达孙吉站2、乘坐临猗6路,经过40站, 到达临晋中学北门站3、步行约1.7公里,到达银星学校

2023年海泉学校的收费标准为：学费：380元。书费：800元。宿费：110元。生活费：1500元。拓展资料海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，总投资3亿元，建筑面积134700平方米。现有教职员工近千人，在校学生7500余人。学校建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼、塑胶操场、心理咨询室、网络中心、微机房、理化实验室、图书室、医疗室，每个教室均配备多媒体教学设备等。目前，校园已实现监控系统全覆盖，监控中心24小时专人值守。学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。海泉学校成立以来，王海泉确立了以下几个观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么模都有，没有质量，什么模都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，在许多外校学生纷纷转学到海泉，甚至有家长不惜掏高价要进时。王海泉说：“经过考试，成绩好的要，差的即使拉一车钱也不要。”在办学和赚钱的观念上，“应把办学放在第一位，就能赚到钱，如果把赚钱放在第一位，学就办不成了，也赚不到钱。”在管理上，高薪聘请了有丰富经验的原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任，而且一抓几年，这在全区也是少有的。王海泉眼光长远，不急于求回报。他说：“要把学办好，只能按规律办事。在声誉和实效上，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”

2023年海泉学校的收费标准为：学费：380元。书费：800元。宿费：110元。生活费：1500元。拓展资料海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，总投资3亿元，建筑面积134700平方米。现有教职员工近千人，在校学生7500余人。学校建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼、塑胶操场、心理咨询室、网络中心、微机房、理化实验室、图书室、医疗室，每个教室均配备多媒体教学设备等。目前，校园已实现监控系统全覆盖，监控中心24小时专人值守。学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。海泉学校成立以来，王海泉确立了以下几个观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么模都有，没有质量，什么模都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，在许多外校学生纷纷转学到海泉，甚至有家长不惜掏高价要进时。王海泉说：“经过考试，成绩好的要，差的即使拉一车钱也不要。”在办学和赚钱的观念上，“应把办学放在第一位，就能赚到钱，如果把赚钱放在第一位，学就办不成了，也赚不到钱。”在管理上，高薪聘请了有丰富经验的原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任，而且一抓几年，这在全区也是少有的。王海泉眼光长远，不急于求回报。他说：“要把学办好，只能按规律办事。在声誉和实效上，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”

2023年海泉学校的收费标准为：学费：380元。书费：800元。宿费：110元。生活费：1500元。拓展资料海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，总投资3亿元，建筑面积134700平方米。现有教职员工近千人，在校学生7500余人。学校建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼、塑胶操场、心理咨询室、网络中心、微机房、理化实验室、图书室、医疗室，每个教室均配备多媒体教学设备等。目前，校园已实现监控系统全覆盖，监控中心24小时专人值守。学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。海泉学校成立以来，王海泉确立了以下几个观念：在办学规模和质量上，质量第一，“办学要的是质量，有了质量什么模都有，没有质量，什么模都没有”。三年来，始终坚持质量第一不变，在许多外校学生纷纷转学到海泉，甚至有家长不惜掏高价要进时。王海泉说：“经过考试，成绩好的要，差的即使拉一车钱也不要。”在办学和赚钱的观念上，“应把办学放在第一位，就能赚到钱，如果把赚钱放在第一位，学就办不成了，也赚不到钱。”在管理上，高薪聘请了有丰富经验的原临晋中学教学副校长程修斌任高中部主任，而且一抓几年，这在全区也是少有的。王海泉眼光长远，不急于求回报。他说：“要把学办好，只能按规律办事。在声誉和实效上，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”

临晋中学路口边上，礼拜六和礼拜日

公交线路：104路 → 临猗16路 → 永济301路，全程约83.4公里1、从盐湖区步行约250米,到达力行中学站2、乘坐104路,经过35站, 到达临晋中学西门站3、步行约10米,到达临晋中学站4、乘坐临猗16路,经过20站, 到达临晋汽车站5、步行约40米,到达临晋汽车站6、乘坐永济301路,经过10站, 到达菜市场站7、步行约830米,到达永济市

杜尚卫，男，汉族，1967年11月出生于山西临猗，拥有本科学历，1986年8月开始参加工作，1997年2月加入中国共产党。现任山西省运城市盐湖区人大常委会党组成员、副主任。杜尚卫在教育领域拥有深厚的工作背景。他曾任临猗县临晋中学教师，之后进入原运城市教育局工作，先后担任教育股干事、副股长等职务。此后的十几年间，他在盐湖区教育局以及教育科技局担任要职，包括副局长、局长等职务，积累了丰富的教育行政管理经验。除了在教育领域的工作经验，杜尚卫还对文化旅游产业有独到的见解。他曾担任运城市盐湖区文化旅游局局长，对于如何推动文化旅游产业发展、如何提升旅游品牌形象等方面有着深入的思考和实践。此外，他还兼任过多项社会职务，包括山西省舞蹈家协会会员、运城市摄影家协会理事等。在这些职务中，他通过积极组织各项文艺活动，促进了地方文艺事业的发展和繁荣。综上所述，杜尚卫拥有深厚的行业背景和丰富的经验。他现任运城市盐湖区人大常委会党组成员、副主任，将利用他的经验和才干，为盐湖区的发展和繁荣做出更多的贡献。杜尚卫个人经历：杜尚卫在教育行政管理方面也有着丰富的经验。他担任运城市盐湖区教育局副局长和教育科技局局长期间，推动了多个教育改革和创新项目，提升了当地教育质量和水平。他尤其注重培养孩子的创造力和团队合作精神，推行了一系列新的教育理念和方法。除了在教育领域的工作经验，杜尚卫还对文化旅游产业有独到的见解。他曾担任运城市盐湖区文化旅游局局长，积极推动文化旅游产业发展，提升旅游品牌形象。他策划并组织了多个文化旅游活动，包括文艺演出、摄影比赛和旅游推广等，为当地旅游产业的发展做出了重要贡献。此外，他还兼任过多项社会职务，包括山西省舞蹈家协会会员、运城市摄影家协会理事等。在这些职务中，他通过积极组织各项文艺活动，促进了地方文艺事业的发展和繁荣。

经过临猗创业园，距离卓离还有很远的103路：客运东站——盛世绿苑运行线路：机场大道、库东路、涑水街、学苑路、迎宾街、解放北路、运稷路、复旦西大街、209国道、临猗丰喜大道、东环路、府东街、府西街。站点：客运东站、豪德贸易广场、卡纳溪谷、雪佛兰4S店、黄金水岸、尚东城、库东路(橄榄城)、樊村、职业学院南、职业学院、御品华府、奥特莱斯商城、舜帝街、阳倦、阳倦北、高铁北站(陶上)、市第一医院、车管所、万通汽车城、迎太塑料公司、王桐(盐湖工业园)、银湖制药厂、曹允、消防大队、运城学院、市卫校、体育场、舜帝陵、西张贺、赵家卓、北杨姚、郭村、田村、李汉路口、杨妃、景滑、临猗工业园、临晋中学、书香华庭东、东明学校、汽配厂、临猗邮政大楼、临猗中学、东门口、双塔广场、县委县政府、五一广场、县法院、县医院、临猗二中、奥运花园北门、盛世绿苑。线路长度：单程39公里。车辆配备：30辆10米纯电动公交车。运行时间：夏季首班6：00，末班20:00;冬季首班6:00，末班19:00。发车间隔：15分钟。

运城中学康杰中学万荣中学临晋中学新绛中学风陵渡中学

长沙高中学校排名前三的是雅礼中学、长郡中学和湖南师范大学附中。1、第一名是雅礼中学：（1）学校概况长沙市雅礼中学是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、全国文明单位、全国现代教育技术实验学校，也是湖南省示范性普通高级中学。（2）历史沿革长沙市雅礼中学其前身为“雅礼大学堂”，1926年“雅礼大学堂”停办，1928年复以雅礼中学，知名校友有金岳霖、李星学等。2、第二名是长郡中学：（1）学校概况长沙市长郡中学是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学，系湖南省示范性普通高级中学，湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。截至2011年11月，长沙市长郡中学占地58亩，共有教学班67个，学生3400多人，教职员工322人。（2）历史沿革学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学、长沙市第二中学，1984年恢复长沙市长郡中学的校名。3、第三名是湖南师范大学附中：（1）学校概况湖南师范大学附属中学是湖南省教育厅直属公办高级中学、湖南省首批八所重点中学，也是湖南省示范性普通高级中学。（2）办学条件湖南师范大学附属中学占地面积10.42万平方米，建筑面积近9万平方米，开设有理科实验班、直升生班、高考实验班、人文实验班、择优班、中美课程实验班。此外，湖南师范大学附属中学还构建起了以自身为主体的的“1+7”的多元办学格局。（3）师资力量湖南师大附中的师资力量雄厚，其中国家级教学名师1人，省级教学名师1人，正高级教师7人，特级教师12人，学科奥赛金牌教练26人，168人拥有硕士、博士学位。

。64。江苏省启东中学 。南京师范大学附属中学 61 金陵中学61 南京市第一中学61 南京市中华中学61 南京市第十三中学61 南京市江宁区中学61 南京市第四中学61 南京市第三中学61 南京市第九中学61 南京航空航天大学附属中学61 南京市宁海中学61 南京市第五十中学61 江苏教院附属高级中学61 南京市第五中学61 南京第六中学61 六合县第一中学61 南京市人民中学61 南京市第十二中学61 江苏省南京市溧水县中学61 南京市二十九中致远学校61 南京市第八中学61 江苏省江浦高级中学61 南京市第三十四中学61 南京大学附属中学61 南京市第二中学61 南京市梅园中学61 南京市第二十七中学 61 南化一中61 南京外国语学校61 雨花台中学61 高淳县中学61 南京师范大学附属扬子第二中学61 南京市第五十四中学61 江苏省高淳高级中学61 燕子矶中学61 南京市第二十中学 61 江宁县秦淮中学61 南京市第十一中学 61 南化二中61 六合区瓜埠镇初级中学61 溧水县第二中学61 南湖一中61 南京市锁金村中学 61 南京市第三十九中学61 南京市第二十八中学61 南京钢铁厂职工子弟中学61 六合区程桥镇初级中学61 南京市第六十六中学61 南京理工大学附中61 江苏省六合县第二中学61 南师大扬子第一附属中学61 高淳二中61 南京市第六十七中学61 南京市第十四中学61 南京铁路分局铁路职工子弟中学61 南京市行知实验中学61 南京市大厂中学61 金陵石油化工炼油厂职工学校61 南京市湖熟高级中学61 南京市第十九中学61 南京市第十七中学61 南京市陶吴中学61 漆桥中学

亿城天筑位于胥市街368号，是亿城集团打造的70年产权住宅项目，是北美赖特风格的低密度居住社区。 项目优势: 1.商业:1.6公里处有华润万家，1.7公里处有胥口商业街致力于打造集购物，休闲，娱乐，体验，餐饮于一体的一站式购物中心。 2.医疗:800米处是胥口卫生院，以及4.5公里处的木渎人民医院，是一所三级乙等中西医结合医院，保障健康生活。 3.教育:胥口幼儿园，胥口中心小学，胥口中学在周边的2.6公里左右处，期房无明确划分学区，这些可以作为参考。 4.交通:公共交通：600米内有2路、43路、63,、38路等。 自驾：靠近内环、中环和绕城高速，自驾出行便利。 5.距离太湖直线距离约500米，周边环境优美，空气清新，适宜居住。 6.其他：高尔夫球场、游艇俱乐部、五星级度假酒店，配套设施较为齐全。 缺点： 周边没有地铁站，轨道交通出行较为不便 综合来看，适合主要依赖自驾出行，对周边环境要求较高的客群。

城市：南京楼盘名称：南京芳草名苑 公交线路：溧水3路,溧水8路,溧水11路,溧水1路,溧水101路,溧水2路,溧水5路,溧水6路 其他交通方式：沿机场高速进入宁高高速，在和凤出口下。规划信息：其占地面积为90751平方米，容积率，绿化率41%，共43栋楼，停车位居住建筑机动车位0.4个/户，非机动车位2个/户；商业建筑机动车位5个/100㎡，非机动车位7.5个/100㎡ 周边配套：幼儿园：和凤镇中心幼儿园中小学：和凤中心小学商场：石晓飞电器商行医院：漆桥镇卫生院、南京刘爱民诊所邮局：中国邮政银行：高淳农村合作银行ATM、农业银行（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网