邛崃职高的学校介绍

临邛中学的宿舍有空调。为保证学生的睡眠质量临邛中学宿舍于2021年9月空调安装完毕。并在天气热或冷时开启，帮助学生更好的入眠。所以临邛中学的宿舍有空调。

日前，红星新闻记者获悉，邛崃市在今年将有多所中小学和幼儿园即将投入使用、开建，其中，滨江小学和滨江幼儿园将在9月正式投用，城北片区还将有三所学校开建。▲滨江小学目前，部分学校已经亮相。位于邛崃市热电新路的滨江小学及滨江幼儿园，两个学校的主体建筑和室内装修都已基本完工，项目已进入最后收尾阶段，确保在6月底前全面完工。据悉，新修建的滨江小学及幼儿园占地约58亩，总建筑面积约3.1万平方米，小学设计开设36个班，新增学位1620个，幼儿园设计开设12个班，新增学位360个。学校目前正在进行招生工作，同时开展除醛除味、设备调试、人员培训、校园文化建设等工作，确保9月顺利开学。此外，夹关九年制学校改扩建也将在9月正式投入使用，该项目新建了一栋四层教学楼，建成后设计开设16个班，新增学位800个，计划年底完工。据介绍，邛崃市还在城北片区规划布局了城北小学、三好小学、凤凰幼儿园三所学校。其中，城北小学、凤凰幼儿园将在今年年底前开工建设。城北小学位于临邛中学北侧，拟开设36个班，新增学位1620个；凤凰幼儿园选址临邛中学西侧，拟开设个12个班，新增学位360个。红星新闻记者 殷建 部分内容综合自醉美邛崃编辑 官莉

四川省邛崃市高埂村一组

邛崃二中学招生办电话号码：88790860。1、学校简介：邛崃市第二中学，始建于1904年，地处邛崃市临邛镇东街，是成都市首批命名的合格高中。学校现有教学班43个，学生2400余人。现有教职工158人，其中中学高级教师35人，中学一级教师90人，有成都市级以上优秀老师近20人，省市优秀班主任5人，研究生1人。不少教师已成长为我市的教学骨干，有4名教师成为邛崃市高三教学督导组成员。2、学校荣誉：通过全校师生的共同努力，学校教育教学质量突飞猛进，连年受成都市人民政府、成都市教育局、邛崃市人民政府、邛崃市教育局的表彰或表扬，荣获了各种奖励和荣誉称号。学校高考连续5年完成和超额完成上级部门下达的高考指标，每年均完成指标的200%以上。2003年12月，学校被命名为成都市校风示范学校，成都市高中阶段教育先进单位。3、学校重建：新邛崃二中是成都市灾后学校重建项目之一，目前已破土动工。新学校位于邛崃市东街。新邛崃二中将整合邛崃市高中教师资源，配置一支爱岗敬业、基础扎实、功底深厚、勤教乐教善教的教师队伍。新邛崃二中是二中发展史上的新跨越，新起点，是继往开来的里程碑。随着她的诞生，二中人会让她大放光彩，成为一所影响深远的名校。邛崃二中升学率邛崃二中近几年学校高考成绩一步一个台阶，虽无一流生源，但创一流佳绩。先后有李亚伟考入清华大学，金加发考入北京大学。2005年周全福同学高考以邛崃市理科第八名的优异成绩考入武汉大学；2006年官承念同学考入复旦大学美术系；2007年夏阳同学以四川省音乐类术科考试第一名的成绩考入四川大学。

去残疾人中心咨询，应该那里是可以办的。地点在金三角往成都方向，第一个路口左转进去大概300米就到了。有办公楼、楼上面有明显的残疾人康复中心标志。（体育馆后门处、临邛中学斜对门）希望能够帮到您。

邛崃汇文学校收费标准学费是19800元/年。邛崃市汇文学校位于邛崃市临邛街道君平大道东段266号，距高铁站约1000米，是邛崃市政府重点引进的一所优质九年一贯制民办学校。学校秉承“汇融中西文明，秉持全人教育”的教育理念，实行小学“小班化、驻班制、主题式、跨学科”。中学“选课走班、分层分类、一生一课表、生生有特长”的教学模式，充分满足学生个性化发展需要。学校致力于培养身心健康、品德高尚、学业优秀、气质高雅、思想独立、知行合一并具有中华底蕴、世界眼光的精英人才。汇文学校所在城市简介：邛崃，别称临邛，四川省成都市下辖县级市，位于成都西南部，北与大邑县毗邻，东邻新津区、眉山市彭山区，西与雅安市雨城区、芦山县接壤，南与蒲江县、雅安市名山区相连，全市行政区面积1377平方公里。截至2022年，邛崃市全市辖14个镇（街道），常住人口为66万人。邛崃拥有中国优秀旅游城市、全国双拥模范城等称号。2020年，邛崃全市地区生产总值完成350.84亿元。邛崃境内河流纵横，山、丘、坝皆有，市东部及北部为平坝，南部浅丘连绵，西部山峦重叠，地势起伏较大，属于亚热带湿润季风气候。邛崃市境内矿产资源丰富，尤以天然气、钾盐为盛，有川西地区最大气田。

邛崃二中高考的升学率62%。以下是关于邛崃二中的相关简介：邛崃市第二中学校始建于1904年，是成都市校风示范学校，成都市文明单位，成都市普通高中阶段教育先进单位，成都市安全生产先进单位。学校是成都七中网校，四川师范大学教育实习基地。学校位于邛崃市临邛镇文昌街23号，是邛崃市区唯一一所普通高中学校。学校有在校学生2500余人，教职工192人。近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“人人需要发展，人人能够发展，人人得到发展”的办学理念，全面实施素质教育，努力把学校办成学生依赖、教师自豪、家长放心、社会满意的优质高中。学校占地83亩，有8×400米塑胶环形跑道的高标准操场，并有5个标准塑胶篮球场、2个塑胶排球场和高标准配置的体育馆。学校有标准配置的理化生实验室、计算机教室，有4间多媒体教研活动室、1间课件制作室、27间标准化的多媒体双向教学系统，所有教室、办公室都通了网络，教学办公实现了自动化、信息化。学校形成了“文理兼容、发展艺体”、“自主管理精细过程，重视智商发展情商”、“分层教学分类推进、综合评估动态管理”的办学特色。学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“善学、创新、责任、大气”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学。培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。

63个。截止2023年6月，邛崃一中高一共有935人，分为16个班，四川省邛崃市第一中学连续20年被评为“成都市文明单位”，1996年以来，年年被评为“成都市爱国卫生先进单位”，1999年被评为“四川省校风示范学校”。2002年成为首批“四川省示范性高中”，高中教学连续21年受成都市教育局表彰。

邛崃二中是一所位于四川省成都市邛崃市的中学，校风严谨、积极向上，注重学生全面发展和素质教育。首先，邛崃二中注重教育质量，鼓励学生追求卓越。学校设有一支优秀的教师队伍，他们教学经验丰富，教学方法多样，注重理论与实践相结合。学校还建立了一套完善的学业考核体系，对学生进行全方位的评价，激励他们努力学习，取得好成绩。在邛崃二中，学生们普遍都有较高的学习动力和自主学习能力，他们在各类竞赛中取得了优异成绩。其次，邛崃二中重视学生的综合素质发展。学校注重学生的体育锻炼和艺术培养，开设了丰富多样的选修课程和课外活动。学校鼓励学生积极参与学术科研、文艺展示、社会实践等活动，培养学生的领导才能、团队合作精神和创新意识。同时，学校注重学生的道德教育，加强对学生品德的培养，使学生具备健全的人生观、价值观和社会责任感。此外，邛崃二中注重学生的个性发展。学校鼓励学生发掘自己的兴趣爱好，提供了广泛的课外活动和社团组织。学生可以选择参加各类社团，如音乐社、舞蹈社、科技社等，培养自己的特长和兴趣。学校还定期组织各类文化艺术活动和讲座，拓宽学生的视野，丰富学生的生活经验。总之，邛崃二中校风严谨、积极向上，注重学生全面发展和素质教育。学校致力于培养具有扎实学识、丰富能力、积极进取、品德高尚的优秀学生。通过学校的努力，学生们在学业、体育、艺术等方面取得了显著的成绩，为个人的发展和社会的进步做出了贡献。

好。1、历史悠久：邛崃市第一中学校创建于1907年，历史最早要追溯到宋代的鹤山书院，是成都市历史最悠久的名校之一。2、雄厚的师资力量：现有教职工260人，特级教师5人，成都市学科带头人10人，国家级、省级优秀教师14人，成都市优秀教师36人，高级教师56人。

53。2020年1月2日，四川省教育厅正式发文，认定四川省邛崃市第一中学校为四川省一级示范性重点高中。邛崃第一中学校在四川高中招生线中排名第53位。邛崃市第一中学校创建于1907年，学校办学历史最早要追溯到宋代的鹤山书院，是成都市历史悠久的名校之一，是四川省首批示范性高中。

邛崃市2023年中考分数线如下：2022年邛崃市中考普通高中录取分数线：邛崃一中:518分；邛崃二中:428分；高埂中学:458分；平乐中学:481分；强项学校:413分。预计2023年中考录取分数线是400分，县城里的普通高中可能会低一些350左右，重点高中需要550分左右。初中学业水平考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。也就是说，以往的“中考”是一考定输赢，而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考，结合综合素质评价结果，建立有利于高中学校优质、多样、特色发展，有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。中考的重要性：1、中考是初中学业的重要标志。2、中考决定高中阶段的学习和未来的职业发展。3、中考对于学校的排名和声誉有重要影响。4、中考是提高学生综合素质的重要途径。5、中考是促进教育公平的重要手段。

邛崃二中本科升学率到达百分之90。2023年上重本、二本线210人，逾额完成下级下达目标的33%重点本科超下级目标的150%艺体一次性双上线90人中网班参考人数2人-次性上重本、二本线20人，艺体生双上线4人，上线率82%:9班文科网班参考大31人。单招登科313人，出国留学21人。一次性上重本、二本26人，上线率84%单招录取313人出国留学2人。本届高三年级实践参考人数35人，一次性上重本、本线210人，本科升学率到达了6%，完成了汗青的打破，再创汗青新高。2022年上线率就已达89％。邛崃市第二中学校始建于1904年，是成都市校风示范学校，成都市文明单位，成都市普通高中阶段教育先进单位，成都市安全生产先进单位。学校有在校学生2500余人，教职工192人。选择适合的志愿如下：1、了解学校的教育质量。教育质量是选择学校的关键因素。可以通过查看学校的排名、评价和学生的反馈来了解学校的教育质量。如果学校在某些领域具有特色，例如特别强的艺术或体育方面，那么可以重点考虑这些方面。2、考虑学校的课程设置。不同的学校课程设置可能会有所不同，因此需要了解学校提供的课程，看看哪些课程更符合自己的兴趣和需求。可以和现在就读于该学校的学生或老师交流，了解他们对课程的评价和建议。3、考虑学校的文化氛围。不同的学校文化氛围也会有所不同，可以了解一下学校的校风、学生活动和社团等，看看哪些更符合自己的价值观和兴趣爱好。

90%。根据邛崃一中官方网站表示，该校2022年的高考升学率是90%，是历年来最高的的一次，其中一本达线率在百分之五十以上，该校表示，将会更加努力，培养出更多优秀大学生。邛崃市第一中学校创建于1907年，历史最早要追溯到宋代的“鹤山书院”。是成都市历史最悠久的名校之一。“鹤山书院”本是宋人魏了翁修筑于邛崃西郊白鹤山，宋理宗重视他的才学和道德，亲笔题写“鹤山书院”赐名给他。到了清朝光绪三十三年(公元1907年)秋，废除书院开办“邛属中学堂”。1944年由国民政府四川省教育厅领导并直接划拨经费，开办了“四川省立邛崃高级中学”，这是邛崃县历史上的第一所高中。1994年撤县建市后，学校定名为“四川省邛崃市第一中学校”。2000年被评为“四川省级重点中学”，2002年被命名为首批“四川省示范性普通高中”。建校一百年来学校为国家和地方培养了大批优秀人才。

413分。邛崃文昌中学位于四川省邛崃市临邛镇永丰路，学校成立于1931年，学校发展时间较久，其占地面积达到了200亩，教学资源丰富，因此对学生分数要求较高，据2022年发布公告显示分数为413分。

邛崃市文昌中学校好。1、教资好。邛崃市文昌中学校老师学历都在本科及其研究生以上，教龄都在五年以上，而邛崃市其他私立学校老师师学历都在专科以上，教龄都在三年以上。2、教室内设施好。邛崃市文昌中学校室内内都装有柜式空调和新型得多媒体，而邛崃市其他私立学校教室内没有空调，多媒体也比较陈旧。

这两所学校都好。根据彭州一中官网资料查询，彭州一中有一批学历高、境界高、懂管理、善管理、前瞻意识强、团结务实、勤政廉洁、开拓进取的领导集体，学校规模保持70个左右的高中教学班，4000左右在校学生。教育质量保持在彭州市前列，每年在各级教育学会交流、获奖及公开发表的教育论文达100篇。根据四川省邛崃市第一中学资料查询，邛崃市第一中学校创建于1907年，历史最早要追溯到宋代的“鹤山书院”。2000年被评为“四川省级重点中学”，2002年被命名为首批“四川省示范性普通高中”。建校一百年来学校为国家和地方培养了大批优秀人才。

国重。2020年1月2日，四川省教育厅正式发文，认定四川省邛崃市第一中学校为四川省一级示范性普通高中（国重）。所以邛崃二中是国重。邛崃二中的办学宗旨是”严格治校、以德立校、以质兴校“。

2022年邛崃市中考普通高中录取分数线：邛崃一中:518分；邛崃二中:428分；高埂中学:458分；平乐中学:481分；强项学校:413分。邛崃市，四川省辖县级市，由成都市代管。自古为“天府南来第一州”，位于成都平原西部，川滇、川藏公路要塞，距成都市区75公里。全市幅员1377平方公里。根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，邛崃常住人口为602973人。

邛崃一中好。四川省邛崃市第一中学连续20年被评为“成都市文明单位”，1996年以来，年年被评为“成都市爱国卫生先进单位”， 1999年被评为“四川省校风示范学校”。2002年成为首批“四川省示范性高中”。高中教学连续21年受成都市教育局表彰。2020年1月2日，四川省教育厅正式发文，认定四川省邛崃市第一中学校为四川省一级示范性普通高中（国重）。邛崃一中拥有雄厚的师资力量，现有教职工260人，特级教师5人，成都市学科带头人10人，国家级、省级优秀教师14人，成都市优秀教师36人，高级教师56人。学校办学宗旨明确，以“严格治校、以德立校、以质兴校”为宗旨，坚持“以人为本”的教育理念，倡导平等教育。构建德育新体系，强化校风建设；依托教育科研，推动模式创新；注重过程管理，提高教学质量。

高水平。根据邛崃二中的官方数据查询，该校在成都市排名第四名，属于高水平，是成都市普通高中阶段教育先进单位，成都市安全生产先进单位。邛崃市第二中学校始建于1904年，是成都市校风示范学校，成都市文明单位。

你在放屁，本人温江的但在邛崃二中读，邛崃二中没有温二好，温二平行班不怎么行，网班比邛崃二中好太多了

你好。不知道你在哪个学校噢！！高埂中学、强项中学的可以在新邛路上坐羊安到邛崃车站的公交车，二中的可以校门外坐1路，一中的坐5路到邛崃车站。到车站后，在车站门口右边那里坐那种黄色的农村客运面包车，5.5元，40分钟的样子就可以到了。

邛崃一中指标到校生有800人。根据查询相关信息显示：邛崃市第一中学校招生计划是800人左右，其中统招计划700人，另调节性计划生80人，艺术特长生10人，A水准课程实验班10人，共到校800人。

属于北坛社区

三班。高中分为快班和基础班，快班又名实验班，快班的同学基础好，理解能力快，有能力冲击更高学府的。邛崃市第二中学校始建于1904年，该校的3班就是中考成绩突出，学生基础牢固。是成都市校风示范学校，成都市文明单位，成都市普通高中阶段教育先进单位，成都市安全生产先进单位。

成都480分左右能上的高中有：邛崃第二中学、平乐中学、高埂中学、寿安中学、敖平中学等。1、邛崃市第二中学始建于1904年，地处邛崃市临邛镇东街，是成都市首批命名的合格高完中，学校现有教学班43个，学生2400余人。目前拥有45个教学班，在校学生2400余人，教职工175人，其中：硕士研究生1人，研修生2人，中国数学奥林匹克教练1人（邛崃市唯一）。大学英语专业八级教师1人（全市唯一），全国优秀教师、特级教师4人，中高级教师125人，省、市级优秀教师12人，省、市级优秀班主任5名。2009年成都市万名教师大比武活动，邛崃二中获奖。2、平乐中学邛崃市平乐中学始建于1958年，是一所成都市级重点高中。地处全国历史文化名镇--平乐古镇，是一所校风好，学风浓，教育质量高，办学效益突出，受社会、家长和莘莘学子青睐的好普高。学校占地70余亩，建筑面积40000多平方米，学生3000余人，教职工近200人。3、高埂中学邛崃市高埂中学高埂中学位千素有“天府南来第一州”之称的邛崃市，已有51年光荣历史，是成都市首批示范性普高之一。学校占地160多亩，有教职工240余人，外籍教师2人，有高初中70个教学班，学生4000余人。学校校园绿树成荫，芳草萋萋，是邛崃市“园林式学校”，成都市“绿色学校”。4、寿安中学蒲江县寿安中学地处成都市优先发展的14个重点集镇之一的寿安镇，位于成雅高速公路旁，交通便利，环境优美。学校始建于1956年，迄今已有半个多世纪的历史。近年来，随着学校教育教学质量的稳步提升，办学规模迅速扩大，现已建设成为一所有着优质教育教学质量和独具办学特色的农村高完中。校园占地150余亩，现有教学班63个，学生3600人，教职工220余人。5、敖平中学彭州市敖平中学是一所办学效益显著的成都市合格高中。学校创建于1958年，其前身是享誉川西的“凤楼书院”。学校沐浴了半个世纪的风雨，已发展成为一所拥有师生3300余人、46个教学班的成都市合格高中，争创了成都市校风示范学校、成都市实验教学示范学校。

邛崃市第二中学升学率还是很高的。近几年，邛崃市第二中学高考本科上线人数每年均保持在200人以上、出国留学15人以上、艺体双上线100人以上;成都七中网班本科上线率达91.5%以上;连年高考在成都市44所同类一般普通高中综合评估中均列前六位，连续16年被评为成都市普通高中教育教学优秀学校，真正实现“低进高出、高进优出”。先后有李亚伟考入清华（当年邛崃唯一），金加发考入北大（当年邛崃唯一）；周全福以全市理科第八名考入武汉大学（中考为全市293名）；官承念高考考入复旦大学美术系；夏阳高考以四川省音乐类术科第一名考入四川大学。张頔高考取得全市第九名的优异成绩（中考列全市1213名）；王婷取得全市第二名的优异成绩（中考列全市1628名）；熊佳高考全市文科第三名（中考为全市512名）；简杨高考全市文科第三名（中考为全市842名）；周林峰高考全市理科第五名（中考为全市532名）。学校形成了“文理兼容、发展艺体”、“自主管理精细过程，重视智商发展情商”、“分层教学分类推进、综合评估动态管理”的办学特色。学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“善学、创新、责任、大气”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。学校建筑宏伟、布局合理、规划科学、设施齐备。学校现有理化生实验室、仪器准备室、仪器保管室、图书阅览室。配置先进的计算机教室、多媒体教室、语言实验室、现代化教育软件制作室、电教器材制作室、塑胶篮球场、足球场、体育馆、图书室两间，共有图书20万余册。要评估邛崃二中的升学率可以考虑以下几个方面1、学校官方数据：学校通常会公布学生的毕业升学情况，包括具体的升学率数据。您可以查看邛崃二中的官方网站、校报、招生宣传册等渠道，获取相关升学率信息。2、历年录取情况：了解过去几年邛崃二中学生的录取情况也可以帮助判断升学率。您可以参考学校的历年录取情况，看看学生是否有较高的录取率进入理想的大学或院校。3、学生分享与调查：与当前或曾经就读邛崃二中的学生交流，询问他们的升学经历和感受，了解他们是否得到了较好的升学机会。4、教育资源与支持：考虑学校提供的教育资源和支持，包括师资力量、教学质量、学术氛围等。这些因素对学生提高学业水平和升学机会可能起到重要影响。

85%。1、临浦镇初级中学，坐落于千年古镇临浦镇，临浦镇初级中学升学率为是85%，截止到2023年6月参加考试人数有550人，考上的人有435人，升学率为85%。2、临浦镇初级中学是萧山区首批综合实力一级学校，是浙江省农村示范初中和省I类标准化学校。

淄博六中录取分数线2022是406分。1、2022年淄博市实验中学非指标生录取分数线420.5分，2021年非指标生录取分数线397.5分，比去年高了23分。2、2022年淄博六中非指标生录取分数线406.5分，2021年淄博六中非指标录取分数线379.5分，比去年高了27分。3、2022年淄博齐盛高级中学非指标生录取分数线401.5分，2021年淄博齐盛高级中学非指标录取分数线361.5分，比去年高了40分。4、2022年淄博第五中学非指标生录取分数线394.5分，2021年淄博第五中学非指标录取分数线352.5分，比去年高了42分。5、2022年淄博中学非指标生录取分数线380分，2021年淄博中学录取指标分数线331分，比去年提高了49分。学校简介。淄博六中是一所以升学预备教育为主的省重点中学。学校分初中部、高中部、艺术部。学校坚持“精品定位，科学发展”的办学理念，秉承“抱璞守真，奋斗超群”的百年校训，发扬“从一做起，叩问一流”的六中精神，百余年来，为国家培养了十几万各行各业的优秀人才。以上内容参考：百度百科-淄博六中

85%。通过临浦镇初级中学官网查询得知，临浦镇初级中学2022年中考550分以上40人，540分以上63人，重高控档线上线172人，升学率为85%。临浦镇初级中学，坐落于千年古镇临浦镇，2003年8月由原镇第一、第二、第三、第四初中合一形成。

好。1、性质方面。临浦升萧中学是临浦市教育局创办的，属于公立学校，隶属临浦市教育局管理。2、师资力量方面。临浦升萧中学于1989年成立，任课老师都是拥有十几年教育经验的教师，师资力量很好。

2022年淄博中考录取分数线如下：1、2022年淄博市实验中学非指标生录取分数线420.5分，2021年非指标生录取分数线397.5分，比去年高了23分。2、2022年淄博第十一中学非指标生录取分数线406.5分，2021年淄博第十一中学非指标录取分数线379.5分，比去年高了27分。3、2022年淄博齐盛高级中学非指标生录取分数线401.5分，2021年淄博齐盛高级中学非指标录取分数线361.5分，比去年高了40分。4、2022年淄博第五中学非指标生录取分数线394.5分，2021年淄博第五中学非指标录取分数线352.5分，比去年高了42分。5、2022年淄博中学非指标生录取分数线380分，2021年淄博中学录取指标分数线331分，比去年提高了49分。

临浦镇初级中学，坐落于千年古镇临浦镇，由原镇第一、第二、第三、第四初中合一形成。设有二校区。分别位于03省道（自由孔村）西侧的“临浦镇初级中学”和位于镇人民路与浴美施路交汇处的“临浦镇初级中学东藩校区”。两校区占地面积分别为76706平方米和20010平方米，建筑总面积为3.4万平方米。现有教学班44个，在校学生近2500人，教职工近180人。

你要干嘛！？

校园设计新颖，布局科学，格调和谐，为目前萧山规模最大，设施一流的初中。现有教学班43个，在校学生2100余人，教职工近160人。学校拥有GB400米塑胶跑道的田径运动场和250米环行田径场各一个，建有教学楼、科技楼、实验楼、图书馆、体艺馆、电子报告厅、学生公寓楼、餐厅等，有篮球场、羽毛球场共12个，各教室均配备多媒体教学设备，达到国际标准。学校物化建设整体起点高、设施优、款式新、功能全，呈现现代化教学氛围。临浦镇中是萧山区首批综合实力一级学校，是浙江省农村示范初中和省I类标准化学校。“四校合一”以来，配套设施与学校管理日臻完善。

与浙师大“携手”2013年12月27日上午，临浦镇中与浙江师范大学举行合作签约与授牌仪式，浙师大教师教育学院院长李长吉郑重地把“浙江师范大学附属临浦中学”的校牌交给钱国灿校长，意味着临浦镇中的历史又翻开了崭新的一页。会场响起了热烈的掌声。临浦镇镇长李书春，教育局党委委员夏国良等领导参加仪式 ，临浦镇副镇长沈爱娟主持仪式。在授牌仪式上，钱国灿校长用高兴、感动表达了他此时此刻激动的心情，他希望依托浙师大专家组的力量和挂职副校长陈秉初教授的悉心指导，通过提升师资素质来带动教学质量的整体提高，促进学生的成才、成长，实现从质量强校向质量名校迈进的目标。浙师大教师教育学院院长李长吉在授牌仪式上说，今后浙师大的设备、信息、人力资源都等将成为临浦镇中强有力的支持。浙师大作为我省专业培养中学教师的重点大学，在教师培养、专业提升、教学研究、教育资源共享等方面有着强大的优势。浙师大领导一行经过多方考察，对临浦镇中的办学思路、教学理念、教育资源、办学成果等予以高度肯定和赞赏，最终选择了临浦镇中为合作伙伴。双方通过合作，实现共建共享、互利互赢。临浦镇中将充分利用自身教学优势，成为浙师大教育实践和实习基地。而浙师大利用它强大的师资和科研优势，为临浦镇中提供优质教育教学理论指导，促进学校的内涵发展，特色发展，提高办学水平。祭扫革命陵墓日期:2013-4-8青山埋忠骨，白花寄英魂。为了缅怀革命先烈，培养学生的爱国主义情操，2013年4月3日，临浦镇中组织初一和初二两个年级师生，赴杭州云居山革命烈士陵园参加清明祭扫革命英烈陵墓活动。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。天阴沉沉的。师生们起了个大早，怀着沉重的心情从学校出发，坐上了赴杭州的汽车。汽车穿梭在乡间马路和城市街道中，1个多小时后到达了云居山革命烈士陵园。前来烈士陵园瞻仰烈士墓碑的人真不少，有个人自发来的，有团队组织前来的，以集体组织者居多。临浦镇中参加的师生达1200余人，是当中规模最大的。师生们怀着无比崇敬的心情，排着整齐的队伍，缓缓迈步来到革命烈士纪念碑前，瞻仰那些为新中国的建立和建设事业牺牲的革命英烈。学校政教处主持瞻仰扫墓活动。“全体默哀三分钟！”师生中有凝重的神情、坚毅的表情。师生们在默哀中忆往昔、看今朝，展未来，悼念革命英雄，缅怀先烈的丰功伟绩，经历了一次心灵的洗礼。“让我们永远牢记：人民为先，祖国至上；强健体魄，健康成长；诚实勇敢，自律自强；刻苦学习，奋发向上；振兴中华，再造辉煌！”杨明副校长铿锵有力、满怀深情的言辞，表达了全体师生继承英雄遗志，再创时代辉煌，实现中国梦的坚强决心。“热血抛洒，终换得江山如画;我辈矢志，再铸光辉中华。”“我们要继承革命先烈的遗志，为中华之腾飞而发奋学习。”“请革命先烈们放心，我们的祖国如旭日东升，你们的事业后继有人！”学生们在烈士墓前向革命烈士寄托哀思，表示决心，进一步坚定了革命理想，激发了学习的热情和成才的志向。最后，在悲壮浓重的哀乐声中，师生们环绕纪念碑一周，向革命英烈敬献亲手制作的小白花。精巧的小白花似一颗颗圣洁的心，寄托着每个人对先烈的崇敬之心和怀念之情这次祭扫先烈陵墓活动，得到了中央电视台教育频道的采访，师生们向记者表述了参加这次活动的心情和意义，表示要在今后的工作和学习中，更加努力工作，发愤学习，为实现伟大的中国梦而贡献青春、智慧和力量。

作文题目：《____的目光》　　满分作文：那令我感动目光　　一考生　　阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。　　专注的目光　　“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好?”　　发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录!　　赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”　　锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。　　坚定的目光　　“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。　　类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。　　避让的目光　　萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。　　竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。　　开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。　　他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。　　思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光;当我茫然时，有父亲鼓励的目光;当我无助时，有外公慈爱的目光……　　我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。　　校园里的记忆　　重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。　　至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。　　那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。　　蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。　　从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!升起心中的太阳世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩!　　升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。　　升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。　　升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。　　涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。　　升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。升起心中的太阳人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。　　明月皎洁——李白　　你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙!　　李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。　　南山秋菊——陶潜　　你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。　　陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。　　渌水亭旁——纳兰容若　　你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。　　容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。　　也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。升起心中的太阳泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。　　我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。　　回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。　　你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。　　回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。　　拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。　　台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。　　落笔时，想起我们的一段话：　　我说，你是我心中的太阳。　　你说，我是你永远的光芒。升起心中的太阳　阳光是风雨的帆，载你走向黎明;阳光是风筝的翼，带你飞向遥远的星球;阳光是太阳公公派遣来的使者，在你伤心时，给你坚定的肩膀，在你失败时，给你重新振作的勇气;在你绝望时，给你希望的翅膀，冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚，到达自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太阳。　　花儿的希望寄托在了昆虫身上，将自己的花蜜贡献给人类，昆虫的希望的寄托在了花儿的身上，得以“辛勤花园劳动者”的称号。它们都升起了心中的太阳——贡献。　　春回大地，太阳的光芒照耀着我们，温暖着我们。太阳奉献给了我们，我们奉献出太阳的光，亦如太阳使万物有了生存的机会，我们将自己的爱心传递给了他人，使他人有了分享的机会。我们升起了心中的太阳——分享。　　进入考场前，静静地一个人躺在冬青边上，嗅着花香，看着写满提纲的书本，心中荡漾起一份紧张。各学校都有自己的宣誓口号，我能否考上，能否踏入更高一级的中学，问号在脑海中纷至沓来。但每个问号后面都会重复一句话——自信，勇气，相信自己，一定行!望着满天的白云与同学们的笑脸。原本深埋在腿里的嘴角微微上扬，我一定行，有自信……我升起了心中充满光明的太阳——自信。　　望着窗外顶着烈日为我们祈祷的老师、家人，有多少个日夜，他们为我们操劳，为我们忙里忙外，但他们从不抱怨，化泪水为严厉，督促我们学习，陪伴我们成长。听着久违了的知了的叫声，我升起了心中的太阳——感动。　　万物奉献了他们自己，分享了喜悦。踏着自信的脚步，顶着感动的头衔，迎来了展新的明天，共同撑起了一个家，一片蓝天。　　太阳是石，敲出星星之火;太阳是火，照亮了前行的路;太阳是路，引我们走向了黎明。让我们共同升起明天的太阳——创建一个和谐美好的家园吧!给自己一些勒痕漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长?　　走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。　　常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗?　　瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。　　当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。　　我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。　　善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。悄悄地提醒　喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒，来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。　　你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!　　你的真诚，是那么地感人;你的善意，是那么地清纯;你的美德，是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。　　不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进??????只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。　　在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励;在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心;在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情??????悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。　　小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。　　小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。　　当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。　　工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。　　贪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。　　忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!爱让我更加美丽　　每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。　　两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。　　那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。　　我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。　　爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨和生活的多彩。生活里，到处充满了爱。老师对学生的爱，朋友之间的爱，祖国对我们的爱……这个世界，我们享受着被爱，我们更应该学会去爱。是爱，让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间!要是字数多的话适当的改一改就可以了10篇满分作文

淄博六中录取分数线2022是406分。1、2022年淄博市实验中学非指标生录取分数线420.5分，2021年非指标生录取分数线397.5分，比去年高了23分。2、2022年淄博六中非指标生录取分数线406.5分，2021年淄博六中非指标录取分数线379.5分，比去年高了27分。3、2022年淄博齐盛高级中学非指标生录取分数线401.5分，2021年淄博齐盛高级中学非指标录取分数线361.5分，比去年高了40分。4、2022年淄博第五中学非指标生录取分数线394.5分，2021年淄博第五中学非指标录取分数线352.5分，比去年高了42分。5、2022年淄博中学非指标生录取分数线380分，2021年淄博中学录取指标分数线331分，比去年提高了49分。学校简介。淄博六中是一所以升学预备教育为主的省重点中学。学校分初中部、高中部、艺术部。学校坚持“精品定位，科学发展”的办学理念，秉承“抱璞守真，奋斗超群”的百年校训，发扬“从一做起，叩问一流”的六中精神，百余年来，为国家培养了十几万各行各业的优秀人才。以上内容参考：百度百科-淄博六中

黄陂区初中升学率排名如下：1、武汉市黄陂区第一中学。2、武汉市黄陂区第三中学。3、武汉市黄陂区泡桐第二中学（泡桐二中）。4、武汉康礼高级中学。5、武汉黄陂六中。武汉市黄陂区第一中学：黄陂一中，全称是“黄陂区第一中学”，位于湖北省武汉市，是省级示范高中，校长是李曼丽，校训是“勤仁诚勇”。截至2008年，学校有教学班56个，有教职工271人，学校形成“一校两区”，原址占地面积21万平方米，黄陂一中盘龙校区占地10万平方米。黄陂区第一中学创建于1933年，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁黄花岗上。创建于1933年，坐落于双凤亭旁、桃花岗上，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁现址。学校规模宏大，现占地330余亩。武汉黄陂六中：武汉康礼高级中学位于武汉市黄陂区盘龙城经济技术开发区天宇路9号，占地五十一点六亩，投资8亿，满员1200人，由原武汉市第六中学校长马德驹先生担任武汉康礼高级中学校长。学校已于2022年9月正式开学。依据办学顶层设计，学校分为康礼国内部、康礼美术部和康礼国际部三个学部。国内高考方向，开设强基班、领航班、美术特色班；国际方向，开设IBDP、AP、A-Level、中加、国际艺术课程。学校是武汉六中国际部整体改制升级的新校区，传承并发展武汉六中国际部办学十年的历史沉淀、办学传统、教育理念和管理制度，融合中西方教育思想的精髓。是汉江宏远携手康德教育集团强势打造的民办、高端、国际化教育品牌，致力成为武汉领先、全国一流、世界知名的精品高中。

2022年淄博中考录取分数线如下：1、2022年淄博市实验中学非指标生录取分数线420.5分，2021年非指标生录取分数线397.5分，比去年高了23分。2、2022年淄博第十一中学非指标生录取分数线406.5分，2021年淄博第十一中学非指标录取分数线379.5分，比去年高了27分。3、2022年淄博齐盛高级中学非指标生录取分数线401.5分，2021年淄博齐盛高级中学非指标录取分数线361.5分，比去年高了40分。4、2022年淄博第五中学非指标生录取分数线394.5分，2021年淄博第五中学非指标录取分数线352.5分，比去年高了42分。5、2022年淄博中学非指标生录取分数线380分，2021年淄博中学录取指标分数线331分，比去年提高了49分。

金华五中之歌巍巍北山滔滔婺江莘莘学子欢聚一堂福里亭旁书声琅琅春风化雨桃李芬芳飞翔 飞翔勤为径苦作舟学海畅游竞辉煌飞翔 飞翔求超越当自强鹰击长空迎朝阳风华正茂斗志昂扬做未来的社会栋梁健全体魄珍惜韶光努力攀登放飞理想飞翔 飞翔勤为径苦作舟学海畅游竞辉煌飞翔 飞翔求超越当自强鹰击长空迎朝阳

淄博六中录取分数线2022是406分。1、2022年淄博市实验中学非指标生录取分数线420.5分，2021年非指标生录取分数线397.5分，比去年高了23分。2、2022年淄博六中非指标生录取分数线406.5分，2021年淄博六中非指标录取分数线379.5分，比去年高了27分。3、2022年淄博齐盛高级中学非指标生录取分数线401.5分，2021年淄博齐盛高级中学非指标录取分数线361.5分，比去年高了40分。4、2022年淄博第五中学非指标生录取分数线394.5分，2021年淄博第五中学非指标录取分数线352.5分，比去年高了42分。5、2022年淄博中学非指标生录取分数线380分，2021年淄博中学录取指标分数线331分，比去年提高了49分。学校简介。淄博六中是一所以升学预备教育为主的省重点中学。学校分初中部、高中部、艺术部。学校坚持“精品定位，科学发展”的办学理念，秉承“抱璞守真，奋斗超群”的百年校训，发扬“从一做起，叩问一流”的六中精神，百余年来，为国家培养了十几万各行各业的优秀人才。以上内容参考：百度百科-淄博六中

抗战剧一马三司令也是一个抗日神剧，虽然抗日的精神是好的。但是有些情节设计的不好

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是的。根据查询相关资料信息，张店齐盛学校于2016年下半年开工建设，是淄博新区打造的重点九年一贯制学校，位于天津路以东，中润大道以南。

根据公布的宿舍环境来看是四人间，淄博齐盛高级中学位于鲁泰大道以北，天津路以东，是2018年由市委市政府批准建设的公办普通高级中学，学校占地132亩，建筑面积68768平方米，各项设施配备全市一流。2021年秋季学期，学校正式投入使用。

一马三司令”指的是八路军山东人民抗日游击第三支队司令员马耀南、八路军渤海军区第六军分区副司令员马晓云和山东人民抗日救国军第五军第一支队司令员马天民

淄博齐盛中学教学质量很不错。淄博齐盛高级中学是原来淄博新区高中，在管理运行上，将学校建设、发展纳入淄博实验中学新的三年发展规划，并且在教育教学方面，淄博实验中学统一调度教师。齐盛中学初中部师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的公立学校。

黄陂区初中升学率排名如下：1、武汉市黄陂区第一中学。2、武汉市黄陂区第三中学。3、武汉市黄陂区泡桐第二中学（泡桐二中）。4、武汉康礼高级中学。5、武汉黄陂六中。武汉市黄陂区第一中学：黄陂一中，全称是“黄陂区第一中学”，位于湖北省武汉市，是省级示范高中，校长是李曼丽，校训是“勤仁诚勇”。截至2008年，学校有教学班56个，有教职工271人，学校形成“一校两区”，原址占地面积21万平方米，黄陂一中盘龙校区占地10万平方米。黄陂区第一中学创建于1933年，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁黄花岗上。创建于1933年，坐落于双凤亭旁、桃花岗上，其前身是创办于1933年的黄陂县中，1952年迁入前川中学，1997年迁现址。学校规模宏大，现占地330余亩。武汉黄陂六中：武汉康礼高级中学位于武汉市黄陂区盘龙城经济技术开发区天宇路9号，占地五十一点六亩，投资8亿，满员1200人，由原武汉市第六中学校长马德驹先生担任武汉康礼高级中学校长。学校已于2022年9月正式开学。依据办学顶层设计，学校分为康礼国内部、康礼美术部和康礼国际部三个学部。国内高考方向，开设强基班、领航班、美术特色班；国际方向，开设IBDP、AP、A-Level、中加、国际艺术课程。学校是武汉六中国际部整体改制升级的新校区，传承并发展武汉六中国际部办学十年的历史沉淀、办学传统、教育理念和管理制度，融合中西方教育思想的精髓。是汉江宏远携手康德教育集团强势打造的民办、高端、国际化教育品牌，致力成为武汉领先、全国一流、世界知名的精品高中。