barriers / 阅读 / 详情

河东区中学排名前三为哪几个中学?

2024-04-30 16:30:23
共1条回复
苏州马小云

河东区中学排名前三为:天津市第四十五中学、天津市第七中学、天津市第八十二中学。

1、天津市第四十五中学。

天津市第四十五中学位于河东区中山门广宁路。创建于1954年,1959年被确定为省级重点中学,并接收来自印尼、泰国等十多个国家和地区的归侨学生来校学习。1978年,被首批命名为天津市重点中学。

2、天津市第七中学。

天津七中始建于1951年,是天津市首批重点中学,天津市高中首批招生校,国家级示范性高中。现有特级教师8人,河东名师3人,具有硕士研究生教师11人,教育硕士学位教师10人,市级兼职教研员4人,区级兼职教研员8人。“质量立校,追求卓越”是学校的办学理念,“天津一流,全国示范”是学校的发展目标。

3、天津市第八十二中学。

天津市第八十二中学始建于1958年,是一所有着近50年悠久历史和文化积淀的区级重点完中校。所授荣誉 天津市第八十二中学地处天津市河东区,学校目前共有46个教学班,初、高中每年级8个教学班,2000多名学生。是一所区级重点中学。

相关推荐

郑州为民高中招生电话

招生电话:0371-60989400 18638555088 18638556966。郑州市为民高中,原名“郑州市第十一中学实验分校”,于2004年5月经河南省教育厅批准成立,并于2004年9月开始招生。郑州市为民中学,地处郑州市人民路7号。郑州市为民高中位于郑州市人民路七号(郑州十一中老校区),学校原名“郑州市第十一中学实验分校”,2013年2月,学校名称由“郑州市第十一中学实验分校”变更为“郑州市为民高中”。学校占地20075平方米,分教学区、生活区、运动区,区位分明,布局合理;有教学楼、科技楼、图书馆、学生公寓、餐厅等建筑,设施完备、功能齐全。据2022年学校官网显示学校有教职员工97人,设定规模为24个教学班,在校生1350人。学校有符合省定标准的教学、行政、生活用房,有物理、化学、生物实御渗侍验室,计算机室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室、卫生室。学校拥有完善的计算机互联网络,丰富的信息资源库及配套的教学应用软件,能满足教学和学校管理需要。学校有河南省甲级图书馆,藏书4万6千册,教参工具书160余种,订阅报刊210余种;阅览室有200多个座位,60多台计算机供学生上网查找资料。高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学镇吵(普遍简称初喊则中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括:普通高中(完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
2024-04-30 14:40:361

郑州市为民高中是公办吗

郑州市为民高中是公办吗?郑州市为民高中是民办学校,始建于2004年5月,原名为郑州市第十一中学实验分校现坐落于人民路7号(十一中老校区),校园占地46亩,校园里绿树成荫,现有教学楼、实验楼、图书楼、学生宿舍楼、食堂等各项功能性建筑坐落有致。郑州市金水区为民中学位于郑州市人民路7号(十一中老校区内),属于郑州十一中教育集团的初中分部,是经上级教育行政主管部门批准的优质民办初级中学。为民中学校园环境优雅,设施设备一流,公寓餐厅齐备,活动空间充裕,可完全满足教育教学和学习生活的需要。学生还可以有组织地享用郑州十一中科技馆、国学馆、游泳馆、体艺馆、天文台等教育教学设施。依托郑州十一中名师团队,特别是郑州十一中教育集团郭勤学总校长的大力支持,初步具备了一支师德高、业务硬的优秀教职工队伍,可确保教育教学高质量。
2024-04-30 14:41:081

武汉为明高中多少分能上

224分。根据查询武汉文明高中的录取分数线公告可知,武汉为民高级中学的最低录取分数线是224分,所以武汉为民高中224分能上。武汉为明高级中学是北京为明教育集团投资创办的集小学、初中、高中、国际高中于一体的高品质、现代化、国际型寄宿制学校,学校的办学理念是新全人教育培养高素质的现代人。
2024-04-30 14:41:361

济南中学排名前十名

济南中学排名前十名为山东大学附属中学、济南外国语学校、济南稼轩学校、济南实验初级中学、山东大学第二附属中学、济南育英中学、济南辅仁学校、济南市东方双语实验学校、济南育秀中学、济南第五中学。一、山东大学附属中学:这所中学是山东大学旗下的一所十二年一贯制的中学,具有洪家楼,千佛山,趵突泉三大小区,学校规模极为宏大,还拥有高标配的理科实验室,曾连续十二年被评为济南历下区优秀学校。二、济南外国语学校:济南外国语学校成立于1989年,是一所主要以外语教学为核心的初中,由学校本部,三箭分校,开元国际分校等多所学校托管组成,经过多年发展,学校一共设立了9个小区,其师资,规模都非常强大。三、济南稼轩学校:济南稼轩学校创立于1958年,是一所集初高中为一体的全寄宿制中学,以严谨淳朴的军事化管理而著称,多次被评为山东教书育人先进单位,是济南最出名的初中之一。四、济南实验初级中学:该学校成立于1993年,主要由总校和建设路分校两部分组成,经过多年发展,拥有一流的现代教学设施,致力打造一流教育品牌,该学校的毕业生优秀率和重点高中录取率均处于全市名列前茅的位置,是济南十大最好的学校之一。五、山东大学第二附属中学:山东大学成立于1960年,创办多年,坚持德育,教育,科研为主要核心,以良好的校风,严谨的教学受到很多家长的鼎力支持,其每年中考升学率在70%左右,是济南领先的教育单位之一,为重点高中培育了众多人才。六、济南育英中学:这所学校成立于1913年,是济南乃至全省规模最大,教学成绩最为优秀的知名高中,学校拥有众多优秀的教师,培育了众多,培育了众多中考状元,为各大重点高中运输了大量优秀毕业生。七、济南辅仁学校:济南辅仁学校是一所集小学,初中为一体的九年一贯制学校,该校占地面积约为2102亩,拥有50个教学班,被评为历下区教书育人的先进单位,是2022济南初中排名前十名之一。八、济南市东方双语实验学校:该校成立于1999年,是一所九年一贯制的半封闭式管理学校,现拥有千佛山,开元山庄,清华园,燕园四大小区,还拥有诸如国画,书法,二胡等众多特色班,致力打造全方位的教育模式,曾连续7年取得济南中考第一的好成绩。九、济南育秀中学:济南育秀中学创立于2010年,是育英教育旗下的一所九年一贯制学校,学校拥有先进的甲鱼设施和丰厚的教学资源,坚持以人为本的办学理念,受到很多家长的信赖和支持。十、济南第五中学:济南第五中学是成立于1983年的公办初级中学,是全国优秀科学教育基地,是济南历史较为悠久的学校,拥有众多出色的教师,像欧阳中石,魏启后等知名人士都毕业于此。
2024-04-30 14:42:201

请问全国十大重点高中谁能说出学校的名字?

这当然是中学,其中江津有学生考上大学的学生录取名单,每年全国前十所大学还是有,但不多超过15 文科,理科是不特定清晰,但最多也就15吧江津良好的文科高中,的上线一般有超过100的重量,巴苏几乎,但考上了很好的大学,巴蜀比就差远了
2024-04-30 14:42:502

为民高中招生电话

为民高中招生电话:0371-62035052为民高中是郑州市管民办高级中学,原名“郑州市第十一中学实验分校”,于2004年5月经河南省教育厅批准成立,并于2004年9月开始招生。2013年2月,学校名称由“郑州市第十一中学实验分校”变更为“郑州市为民高中”。学校概况为保证郑州市为民高中健康、稳定、可持续发展,满足人民群众对优质教育资源的需求,按照郑州市教育局关于郑州市为民高中逐年外迁的工作部署,选定了位于郑州经济技术开发区航海东路1529号5号的新校址。学校整体办学条件得到了进一步提升,分教学区、生活区、运动区,区位分明,布局合理;设施完备、功能齐全;底蕴深厚、人文气息浓郁。学校教职员工 97人,设定规模为18个教学班,在校生近千人。学校有与自身规模相适应的、满足新课程需要的、符合省定标准的教学、行政、生活用房,有物理、化学、生物实验室,计算机室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室、卫生室。学校拥有完善的计算机互联网络,丰富的信息资源库及配套的教学应用软件,能满足教学和学校管理需要。办学特色郑州市为民高中全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,不断探索适合自身发展的教育之路。近些年来,为民高中结合学校实际,依托郑州十一中优良的传统和师资,全面贯彻“三严治校”的思想,坚持“和谐发展、育人为本”的办学理念,树立“教学高质量,人才高素质,学生有特长,办学有特色”的办学目标,制定科学的整体规划和详实的素质教育方案。学校秉承“求有知健体,达喻事明理”的校训,形成了“乐学、善学、学会、学活”的学风;在教育教学活动中,突出“一日常规”和“养成教育”,帮助学生养成良好的学习生活习惯,关注学生的成长发展,使一批批优秀毕业生从这里走向高等学府,为学子的美好人生打下了坚实的基础。
2024-04-30 14:43:161

衡水中学与衡水二中那个学校好呢?

各有各的好吧,因为两个学校要对比,可以从很多的方面来看的噢。
2024-04-30 14:43:4915

上海高中重点率最高的是哪几所

2023年上海高中重本率排名:上海中学、上海市华东师范大学第二附属中学、上海市复旦附中、上海市交大附中、上海市南洋模范中学、上海市建平中学、上海市延安中学等。1、上海中学(重本率95%)上海市上海中学,简称“上中”,是国家教育体制改革项目“探索建立拔尖创新人才培养基地”试点学校,上海市首批实验性示范性高中,上海市双语教学实验学校,上海市科技特色示范学校。2、上海市华东师范大学第二附属中学(重本率95%)华东师范大学第二附属中学,坐落于上海市浦东新区,是教育部直属重点高级中学、上海市首批实验性示范性高级中学、上海市重点中学、全国中小学科研兴教示范基地。3、上海市复旦附中(重本率90%)复旦大学附属中学(简称复旦附中),是首批“上海市实验性示范性高中”之重,是重所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。4、上海市交大附中(重本率90%)交通大学的前身南洋公学早在初创时就设立了中院即中学,为大学输送合格生员。1908年,中院改为普通中学,也称附属中学,以其学子水平出众而闻名当时。5、上海市南洋模范中学(重本率88%)上海市南洋模范中学是中国人自己创办的最早新式学堂之重,创建于1901年,其前身是南洋公学附属小学。根据国家的布局调整,学校1956年改为公立,2005年,学校被评为“上海市实验性示范性高中”。6、上海市建平中学(重本率70%)上海市建平中学位于浦东杨浦大桥西侧,占地面积39191平方米、建筑面积38074平方米、绿化面积13717平方米。学校始建于1944年,前身为洋泾中学分校,2003年成为首批上海市实验性示范性高中。7、上海实验学校(重本率70%)上海市实验学校,简称“上实”、“市实验”、“SES”,其前身是上海师范大学教育科学研究所“中小学教育体系整体改革实验班”,1986年学校由上海市人民政府发文成立,次年落成。8、上海市延安中学(重本率60%)上海市延安中学创建于1946年10月,初名上海真如中学。坐落在长宁区,毗邻虹桥开发区。是重所教育部重点中学,新中国成立后迁址延安西路并更为现名。9、上海市控江中学(重本率55%)上海市控江中学始建于1953年,是首批创建的上海市重点中学,2003年被市政府命名为首批上海市实验性示范性高中。学校每年的高考成绩重直稳定在市实验性示范性高中的前茅。10、上海师范大学附属中学(重本率35%)上海师范大学附属中学创建于1958年,是上海市教育委员会与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中学,面向上海市招生,择优录取,兼收走读生和住宿生。
2024-04-30 14:45:531

石河子十三中学排名

石河子十三中学排名为:第17名。第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。石河子第十三中学,位于兵团,拥有传承项目:民族民间舞蹈。石河子第十三中学,是由八师石河子市设立的九年一贯制学校,隶属于石河子市人民政府管理,石河子市教育局为上级教育行政主管部门。学校地处石河子市高新区火 炬路40号,邮政编码为832000。1、传统文化教育的重要性:中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,具有深厚的历史积淀和独特的文化内涵。传统文化教育有助于培养学生的文化自信、道德情操和艺术修养,对于塑造健康的人格和价值观具有重要作用。2、传统文化传承学校的特点:中华优秀传统文化传承学校注重对传统文化的系统学习和理解,包括经典著作、艺术形式、礼仪习俗等方面的传授。学校通常设有专门的师资力量,教师具备深厚的传统文化知识和教育经验,能够有效传授和引导学生。3、传统文化传承学校的教育内容:传统文化传承学校注重对经典著作的学习和解读,如《论语》、《大学》等,帮助学生理解其中的智慧和思想。学校也会开设传统艺术类课程,如书法、绘画、音乐等,培养学生对于艺术的鉴赏能力和创作能力。4、传统文化传承学校的教育方法:学校注重实践与体验,通过参观文物、古迹,举办展览和演出等活动,增强学生对传统文化的感知和体验。学校还会组织文化交流和讨论活动,让学生有机会互相学习和分享对传统文化的理解和感悟。5、拓展知识:目前,中国国内许多城市都设有中华优秀传统文化传承学校,如北京中华文化学院、上海中华传统文化学校等。除了正规学校,许多社会组织和民间团体也积极参与传统文化的传承和推广工作,通过举办讲座、培训等方式向公众传授传统文化知识。
2024-04-30 14:47:271

郑州102高中和为民哪个好

答: 郑州102高中比较好节日快乐合家欢乐
2024-04-30 14:48:094

上海市高中排名一览表

上海作为一线城市,大部分高中都很好,比如以下几所:1、上海中学上海中学,是国家教育体制改革项目“探索建立拔尖创新人才培养基地“试点学校,同时还是上海市首批实验性示范性高中,也是上海市双语教学实验学校。2、华师大二附中华东师范大学第二附属中学创建于1951年,是上海市实验性、示范性高中之一,学校以"追求卓越,培养创造力和领袖才能"为办学特色,每年高考成绩斐然,升学率达到了100%,平均成绩为557.62分,其中一本率达到了99.4%。3、交大附中交大附中的全称是上海交通大学附属中学,创建于1954年的上海市第一工农速成中学。该校校园环境优美,景色优雅,为学生们创造了一个良好的学习环境。
2024-04-30 14:50:561

达州最好的中学前十名

根据高考升学网2024年达州高中学校排名显示,达州最好的中学前十名如下:四川省渠县中学简称“渠中”,坐落于四川省达州市渠县,是四川省重点中学、国家级示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中。达州市第一中学校,位于四川省达州市,简称“达一中”,是一所达州市教育局直属学校。学校始建于光绪三十二年,1962年被列为四川省重点中学,2000年,达州撤地建市后定名为达州市第一中学校,2016年9月获批“四川省一级示范性普通高中”。四川省宣汉中学简称“宣中”,位于四川省达州市,是四川省重点中学、四川省一级示范性普通高中。学校前身可追溯至创办于明朝万历元年的来鹿书亭;民国5年创立宣汉县中学堂;2000年定名为四川省宣汉中学。四川省达州中学,位于达州市达川区,是四川省重点中学,四川省示范性普通高中,四川省国家级示范性普通高中,四川省一级示范性普通高中。第四届全国未成年人思想道德建设工作先进单位;全国文明校园。2014年6月26日,四川省达县中学正式更名为四川省达州中学。四川省开江中学是一所实施高中教育,促进基础教育发展的全日制完全中学。学校的宗旨是:重教学,抓质量,严管理,高效率,优质的教学。立足兴业,面向四川,将“四川省开江中学”建成具有开放性、可持续发展的综合性中学,为四川的经济和社会发展服务。
2024-04-30 14:51:421

郑州为民高中录取分数线是多少?学费多少呢?

郑州为民高中录取分数线:630分;每生每年收取学费23800元学校简介:郑州市为民高中,原名“郑州市第十一中学实验分校”,于2004年5月经河南省教育厅批准成立,并于2004年9月开始招生。郑州市为民中学,地处郑州市人民路7号。郑州市为民高中位于郑州市人民路七号(郑州十一中老校区),学校原名“郑州市第十一中学实验分校”,2013年2月,学校名称由“郑州市第十一中学实验分校”变更为“郑州市为民高中”。学校占地20075平方米,分教学区、生活区、运动区,区位分明,布局合理;有教学楼、科技楼、图书馆、学生公寓、餐厅等建筑,设施完备、功能齐全。据2022年学校官网显示学校有教职员工97人,设定规模为24个教学班,在校生1350人。学校有符合省定标准的教学、行政、生活用房,有物理、化学、生物实御渗侍验室,计算机室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室、卫生室。学校拥有完善的计算机互联网络,丰富的信息资源库及配套的教学应用软件,能满足教学和学校管理需要。学校有河南省甲级图书馆,藏书4万6千册,教参工具书160余种,订阅报刊210余种;阅览室有200多个座位,60多台计算机供学生上网查找资料。高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学镇吵(普遍简称初喊则中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括:普通高中(完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
2024-04-30 14:52:441

郑州为民高中录取分数线是多少分?

郑州为民高中录取分数线:630分;每生每年收取学费23800元学校简介:郑州市为民高中,原名“郑州市第十一中学实验分校”,于2004年5月经河南省教育厅批准成立,并于2004年9月开始招生。郑州市为民中学,地处郑州市人民路7号。郑州市为民高中位于郑州市人民路七号(郑州十一中老校区),学校原名“郑州市第十一中学实验分校”,2013年2月,学校名称由“郑州市第十一中学实验分校”变更为“郑州市为民高中”。学校占地20075平方米,分教学区、生活区、运动区,区位分明,布局合理;有教学楼、科技楼、图书馆、学生公寓、餐厅等建筑,设施完备、功能齐全。据2022年学校官网显示学校有教职员工97人,设定规模为24个教学班,在校生1350人。学校有符合省定标准的教学、行政、生活用房,有物理、化学、生物实御渗侍验室,计算机室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室、卫生室。学校拥有完善的计算机互联网络,丰富的信息资源库及配套的教学应用软件,能满足教学和学校管理需要。学校有河南省甲级图书馆,藏书4万6千册,教参工具书160余种,订阅报刊210余种;阅览室有200多个座位,60多台计算机供学生上网查找资料。高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学镇吵(普遍简称初喊则中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括:普通高中(完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
2024-04-30 14:53:211

郑州市为民高中录取分数线是多少啊?

郑州为民高中录取分数线:630分;每生每年收取学费23800元学校简介:郑州市为民高中,原名“郑州市第十一中学实验分校”,于2004年5月经河南省教育厅批准成立,并于2004年9月开始招生。郑州市为民中学,地处郑州市人民路7号。郑州市为民高中位于郑州市人民路七号(郑州十一中老校区),学校原名“郑州市第十一中学实验分校”,2013年2月,学校名称由“郑州市第十一中学实验分校”变更为“郑州市为民高中”。学校占地20075平方米,分教学区、生活区、运动区,区位分明,布局合理;有教学楼、科技楼、图书馆、学生公寓、餐厅等建筑,设施完备、功能齐全。据2022年学校官网显示学校有教职员工97人,设定规模为24个教学班,在校生1350人。学校有符合省定标准的教学、行政、生活用房,有物理、化学、生物实御渗侍验室,计算机室、心理辅导室、体育器材室、综合档案室、卫生室。学校拥有完善的计算机互联网络,丰富的信息资源库及配套的教学应用软件,能满足教学和学校管理需要。学校有河南省甲级图书馆,藏书4万6千册,教参工具书160余种,订阅报刊210余种;阅览室有200多个座位,60多台计算机供学生上网查找资料。高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学镇吵(普遍简称初喊则中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括:普通高中(完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。
2024-04-30 14:53:551

十堰市中学排名有哪些?

十堰中学排名为第一名十堰市二中, 第二名十堰市一中,第三名丹江口市第一中学。1、十堰市二中。十堰市云阳区二中是一所教学质量非常优秀的学校。十堰市号二中薛是十堰市最大的完全中学。资源丰富,学校占地面积60000多平方米,校舍60000多平方米。自备校园计算机网络、闭路电视网络和广播网络。一流的多媒体教室、电子阅览室、微机室、语音室。2、十堰市一中。十堰市第一中学创建于1973年,位于湖北省十堰市中心城区五堰北街17号北京北路78号。是一所全日制普通高级中学,湖北省首批省级重点中学,省级示范高中,省教改名校,省文明单位,全国五四红旗团委标兵,全国绿色学校,全国生态教育示范校,首都师范大学附属中学对口协作学校。3、丹江口市第一中学。学校独立建校后为湖北省均县县立初中,1958年丹江口水库始建,校址由均县城关迁至丹江口。校名历经湖北省均县县立初中、均县第一中学、丹江口市第一中学演变,1984年8月始为现名 ,1962年、1984年两次被湖北省教育厅明确为全省首批办好的重点中学之一。中学排名:1、学校教育质量.中学排名通常是根据学校的教育质量来评定的。教育质量包括学术成绩、教学质量、教师水平、师资力量、教育资源等方面。排名需要考虑学校在各个科目、学科竞赛、高考成绩等方面的表现,并综合评估学校的教学水平和教学质量。2、学生综合素质。中学排名也会关注学生的综合素质,包括学生在学术、体育、艺术、实践活动等方面的表现。一所综合素质较高的学校会在各个领域培养学生的能力,注重学生的全面发展,不仅重视学术成绩,还注重培养学生的创新能力、领导力以及社会责任感等。3、社会认可度和口碑。中学排名还会考虑学校的社会认可度和口碑。这包括学校在社会上的声誉、师生家长的评价、毕业生的就业情况等。一所声誉良好且备受认可的学校通常在排名中会有较高的地位。社会认可度和口碑的好坏反映了学校的综合实力和影响力。
2024-04-30 14:54:331

十堰中学排名是什么?

十堰中学排名为第一名十堰市二中, 第二名十堰市一中,第三名丹江口市第一中学。1、十堰市二中。十堰市云阳区二中是一所教学质量非常优秀的学校。十堰市号二中薛是十堰市最大的完全中学。资源丰富,学校占地面积60000多平方米,校舍60000多平方米。自备校园计算机网络、闭路电视网络和广播网络。一流的多媒体教室、电子阅览室、微机室、语音室。2、十堰市一中。十堰市第一中学创建于1973年,位于湖北省十堰市中心城区五堰北街17号北京北路78号。是一所全日制普通高级中学,湖北省首批省级重点中学,省级示范高中,省教改名校,省文明单位,全国五四红旗团委标兵,全国绿色学校,全国生态教育示范校,首都师范大学附属中学对口协作学校。3、丹江口市第一中学。学校独立建校后为湖北省均县县立初中,1958年丹江口水库始建,校址由均县城关迁至丹江口。校名历经湖北省均县县立初中、均县第一中学、丹江口市第一中学演变,1984年8月始为现名 ,1962年、1984年两次被湖北省教育厅明确为全省首批办好的重点中学之一。中学排名:1、学校教育质量.中学排名通常是根据学校的教育质量来评定的。教育质量包括学术成绩、教学质量、教师水平、师资力量、教育资源等方面。排名需要考虑学校在各个科目、学科竞赛、高考成绩等方面的表现,并综合评估学校的教学水平和教学质量。2、学生综合素质。中学排名也会关注学生的综合素质,包括学生在学术、体育、艺术、实践活动等方面的表现。一所综合素质较高的学校会在各个领域培养学生的能力,注重学生的全面发展,不仅重视学术成绩,还注重培养学生的创新能力、领导力以及社会责任感等。3、社会认可度和口碑。中学排名还会考虑学校的社会认可度和口碑。这包括学校在社会上的声誉、师生家长的评价、毕业生的就业情况等。一所声誉良好且备受认可的学校通常在排名中会有较高的地位。社会认可度和口碑的好坏反映了学校的综合实力和影响力。
2024-04-30 14:55:271

金水区初中排名前十名

1、河南省实验中学河南省实验中学是河南省教育厅直属的完全中学,创建于1957年,原名郑州师专附中,后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年正式定名为河南省实验中学。2、郑州七中郑州市第七中学,建于1950年。学校新校区占地304亩,建筑面积90000多平方米,办学规模可达60个教学班,有500余名教职员工,有8000余名学生。2020年11月,被评为第二届全国文明校园。初中校区位于郑州市金水路和健康路交汇处,占地面积47.7亩,现有30个教学班,1700多名学生,在职教师124名,其中高级教师41人,中级教师36人,初级教师47人。学校先后有十多位教师分别当选为全国、省市区级人大代表和政协委员,还有四十多位教师被评为国家级省市级优秀教育工作者。3、郑州八中郑州八中,郑州老牌的公办名校,郑州优质初中,主要是划片为主,八中作为金水区优质初中,重点中学,实力是有的,师资很强,重点班级的管理很严格,是一所纯初中。4、郑州47中郑州市第四十七中学,始建于1996年,学校有初中部、初中分校、高中部和高中分校四个校区,在校生8000余人,教师500余人,是郑州市规模最大的完全中学之一。5、郑州十一初级中学郑州十一初级中学:这个学校前身是为民中学(私立),郑州十一高级中学(高中)的分校,在人民路上。从十一高的角度来说,为民应该会非常的火热,可是并没有达到这个效果,前些年民办学校火热的时候,金水区的民办学校是最多的,竞争也是最大的,为民并没有太大的优势。为民中学从今年开始转成了公办学校,一开始不温不火,后来,金水区教体局给区域内很多的小学分配的名额,让学校推荐,很多小学把优质的学生集中进行抓阄的方式选出生源,今年第一年转公,收到的金水区教体局的关怀,可见重视程度。6、郑州六中郑州市第六初级中学前身为郑州市回民中学,创建于1948年,位于城北路4号。校园环境优美,文化底蕴深厚,教学质量上乘,办学特色鲜明。建校七十多年来,学校经历了光辉的发展历程,赢得了辉煌的办学业绩,近20年先后获得了由国务院、教育部、省政府、教育厅等上级机关颁发的200多项市级以上荣誉。7、郑州76中学郑州市第七十六中学始建于1992年,位于郑州市花园北路57号。学校占地面积为48000平方米,现有60个教学班,242名教职工,2781名学生,是金水区规模最大、最具影响力的的公办初中之一。建校以来,学校规模不断扩大,办学条件持续改善,教育效益日益彰显,教学质量不断提升。8、金桂中学郑州七中金桂校区(郑州金桂中学)位于郑州市文化路与贾鲁河交叉口(金水区桂南街与龙源路交叉口),学校占地面积27.5亩(18342.5平方米),建筑面积21455.5平方米,隶属于金水区教育局,是一所依托郑州七中优势教育资源,重点打造的现代化优质公办初中。9、郑州市第二十六中学郑州市第二十六中学创建于1965年,位于文化路与红专路交叉口西侧。隶属于郑州市金水区教育局,是首批郑州市新优质初中学校。10、郑州市第三十四中学郑州市第三十四中学1965年建校,位于郑州市金水区红旗路73号。学校现有正高级教师2人,省市名师5人,省市学术技术带头人、骨干教师39人,占全校教师总数的35%,师资力量雄厚。
2024-04-30 14:56:471

郑州市中原区前十名中学

郑州市中原区前十名中学如下:一、郑州市第一中学1959年被确定为"河南省重点中学",1980年被确定为"河南省首批办好的重点中学",2005年2月4日,郑州市第一中学经河南省教育厅批准列入首批"河南省示范性普通高中"。学校创建于1949年3月5日,定名为"郑州市立高级中学",1958年8月,定名为"河南省郑州市第一中学"。二、郑州市第七十三中学郑州市第七十三中学是郑州市人民政府2002年批准,由中原区人民政府承办、投资建设的一所高标准现代化初级中学。学校占地面积70267平方米,建筑面积23706平方米,各类教育教学设施均按照"普九"国家一类标准配置。三、郑州三育实验学校郑州三育实验学校是与河南省实验学校合作创办的高起点、高标准、高质量的优质学校。是一所以贯彻"培德、益智、强体"教育思想,促使学生全面协调发展开展的实验学校。是一所体现全新教育理念,发展开展学生的主体性、探索性,开发学生的智力和能力才能,具有独特共同的管理,办理方法和培养模式和形式的特色学校。四、郑州实验外国语中学郑州实验外国语中学原为郑州外国语中学分校,于2008年8月成功改制,更名为郑州外国语实验中学,搬迁至郑州市经济开发区,2010年8月,学校再次搬迁至郑密路54号,紧邻滨河公园,更名为郑州实验外国语中学,采用和郑州外国语中学相同的走读和寄宿相结合的管理模式,有利于学生自主选择。五、郑州中原一中实验学校郑州中原一中实验学校(别称:郑州一中桐柏路初中、桐柏路一中)成立于2005年,位于河南省郑州市中原区,有着丰富的文化底蕴,与郑州一中一脉相传,是郑州一中初中部,郑州市著名初中,被家长成为"三甲初中之一",学校位于郑州桐柏路35号,占地75亩,建筑面积28000多平方米,校园绿树成荫,文化气息浓厚。六、郑州市铁六中学郑州市铁六中学(后改为郑州市106中学,简称:106中学),艺术院校每年都在这里设立高考艺术考点。1972年建校, 1985年开办美术特长班,办学规模逐步壮大,现有美术特长班48个,在校生3000多人。是唯一一所以美术为特色的河南省示范性高中。七、郑州市第二十四中学郑州市第二十四中学创建于1962年,是一所以艺术特色教育见长的市示范性高中,学校坐落在郑州市建设路与桐柏路交汇处,现有30个教学班,在校生1500余人,其中艺术生1000余人。八、郑州市第三十六中学郑州市第三十六中学建于1959年,是一所公办全日制寄宿高中。学校位于河南省郑州市建设西路252号。2011年5月25日举行郑州一中教育集团三十六中校区挂牌仪式。现设班级22个,其中与郑州一中共办卫星班6个,在校生1500余人,在校学生已经全部纳入郑州一中教育教学管理范围。九、郑州一中实验初中郑州郑州一中实验分校初中部的地址是郑州市中原区,树立“全心全意为大家服务”的精神,仍需要我们不懈努力与不断追求。十、郑州市第二十一中学郑州市第二十一中学位于郑州市西郊须水镇天王寺村南侧,学校占地28760平方米,总建筑面积7319平方米。
2024-04-30 14:57:191

临潼初中学校排名

临潼区拥有许多优秀的初中学校,临潼区初中学校排名前五名分别如下:1、临潼铁中初中部:该校是临潼区一所历史悠久的初中,拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。学校设施完备,包括多媒体教室、图书馆等,为学生提供了良好的学习条件。学校注重学生综合素质的培养,以“严谨、勤奋、求实、创新”为校训,教育教学质量较高。2、临潼华清中学:该校是临潼区的一所重点初中,拥有一流的师资力量和教学设施。学校注重学生的个性化发展和实践操作能力培养,开展了丰富多彩的课外活动,如文艺汇演、运动会等,为学生提供了展示才华的平台。学校教育教学水平较高,多次获得各种奖项和荣誉。3、临潼实验中学:该校是一所集初中、高中于一体的完全中学,拥有一支充满活力和创造力的教师团队。学校注重学生的个性发展和实践操作能力培养,开设了多种特色课程,如科技创新等,为学生提供了广阔的发展空间。学校教育教学水平较高,多次获得各种奖项和荣誉。4、临潼东关学校初中部:该校是一所具有较高教育教学水平的初中,重视学生的综合素质培养和实践操作能力提高。学校拥有一批优秀的教师和良好的校风,注重学生的思想教育和品德培养。学校教育教学质量较高,多次获得各种奖项和荣誉。5、临潼秦陵中学:该校是一所地处秦始皇陵附近的初中,拥有优美的校园环境和良好的学习氛围。学校注重学生的个性化发展和实践操作能力培养,开设了多种特色课程,如旅游文化、科技创新等,为学生提供了广阔的发展空间。学校教育教学水平较高,多次获得各种奖项和荣誉。
2024-04-30 14:57:552

兰溪最好的初中排名

兰溪最好的初中排名:婺城实验学校、兰海中学、兰溪第一中学、兰溪二中和兰溪三中。1.婺城实验学校的特点和优势婺城实验学校是兰溪市的一所知名初中学校,以其优秀的教学质量和综合素质培养受到广泛认可。学校注重学生的全面发展,倡导创新教育和实验教育模式,提供多元化的教学资源和活动机会,培养学生的综合素质和创新能力。2.兰海中学的特点和优势兰海中学是兰溪市的一所传统优秀中学,在初中阶段也有较高的教学水平和声誉。学校注重学生的学术能力培养和思想品德教育,提供优质的教学资源和课程设置,努力为学生的学习和成长创造良好的环境。3.兰溪第一中学的特点和优势兰溪第一中学是兰溪市的一所重点中学,具有良好的师资力量和学术传统。学校致力于推动学生的全面发展,注重素质教育和人才培养,提供丰富的教育资源和特色课程,为学生的学习和发展提供良好的支持。4.兰溪二中和兰溪三中的特点和优势兰溪二中和兰溪三中作为兰溪市的另外两所中学,虽然在提供的信息中并未提到其具体特点,但作为排名前五的初中学校,可以推断它们在教学质量、师资力量和学生综合发展方面也有突出表现和优势。拓展知识兰溪市位于浙江省金华市下辖,是一个美丽的江南小城。在教育领域,兰溪市注重教育质量的提升和学生的全面发展,设立了许多优质的中小学校,为学生提供了良好的学习环境和教育资源。在中国的教育体系中,初中教育是九年义务教育的一部分,通常包括初中三年级至初中九年级。在初中阶段,学生逐渐过渡到更为系统化和细分的学科学习,为高中和大学的学习做准备。
2024-04-30 14:58:411

深圳民办中学排名

深圳民办中学排名第一名为北大附中深圳南山分校高中部,第二名为深圳市富源学校,第三名为深圳市皇御苑学校。一、北大附中深圳南山分校高中部北大附中深圳南山分校是北京大学、香港科技大学和深圳市政府三方合作的深港产学研基地的基础教育发展项目,是深圳市南山区教育局和北京大学附属中学联合创办的集小学、初中、高中为一体的寄宿制国有民办学校。北大附中深圳南山分校美高课程实验引自美国南加州最好学校之一的美国索斯兰国际学校(拥有WASC认证和ACSI课程体系认证, 毕业生SAT平均成绩超出全加州及全美20%—25%),贯穿G7-G12。该课程通过素质教育、学科教育、社会实践、自我学习、跨学科学习、研究性学习和多元评价等途径,让学生得到跨文化沟通、学习创新、生活职业发展和信息技术四个核心素养的提升。二、深圳市富源学校深圳市富源学校由十届、十一届全国政协委员、北京大学研究员、深圳经济特区改革开放三十周年杰出人物、深圳市富源集团公司董事长缪寿良博士独资建设。2005年参加首届高考以来,高中部迄今已有32位学生考入清华大学、北京大学;共有近3000多位同学被全国重点大学录取。三、深圳市皇御苑学校深圳市皇御苑学校是一所面向全市招生,以高中办学为主的优质民办学校。在注重对学生进行素质教育的同时,因材实施特色教学,彰显英语特色、艺术特色、科学特色,并取得了喜人的成绩。近年来,很多学生在国家、省、市级的数学、英语、语文、生物、科技、美术、音乐等各类比赛中频频获奖。中高考成绩连年优异,2008年被评为“深圳市高考先进单位”。
2024-04-30 14:59:081

郑州市金水区初中学校排名榜

郑州市金水区初中学校排名榜如下:1、河南省实验中学:河南省实验中学是河南省教育厅直属的完全中学,创建于1957年,原名郑州师专附中,后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年正式定名为河南省实验中学。2、郑州七中:郑州市第七中学,建于1950年。学校新校区占地304亩,建筑面积90000多平方米,办学规模可达60个教学班,有500余名教职员工,有8000余名学生。2020年11月,被评为第二届全国文明校园。初中校区位于郑州市金水路和健康路交汇处,占地面积47.7亩,现有30个教学班,1700多名学生,在职教师124名,其中高级教师41人,中级教师36人,初级教师47人。学校先后有十多位教师分别当选为全国、省市区级人大代表和政协委员,还有四十多位教师被评为国家级省市级优秀教育工作者。3、郑州八中:郑州八中,郑州老牌的公办名校,郑州优质初中,主要是划片为主,八中作为金水区优质初中,重点中学,实力是有的,师资很强,重点班级的管理很严格,是一所纯初中。4、郑州47中:郑州市第四十七中学,始建于1996年,学校有初中部、初中分校、高中部和高中分校四个校区,在校生8000余人,教师500余人,是郑州市规模最大的完全中学之一。5、郑州十一初级中学:郑州十一初级中学:这个学校前身是为民中学(私立),郑州十一高级中学(高中)的分校,在人民路上。从十一高的角度来说,为民应该会非常的火热,可是并没有达到这个效果,前些年民办学校火热的时候,金水区的民办学校是最多的,竞争也是最大的,为民并没有太大的优势。为民中学从今年开始转成了公办学校,一开始不温不火,后来,金水区教体局给区域内很多的小学分配的名额,让学校推荐,很多小学把优质的学生集中进行抓阄的方式选出生源,今年第一年转公,收到的金水区教体局的关怀,可见重视程度。
2024-04-30 15:00:501

天津102中学更名为津华中学

天津102中学早已更名为“津华中学”,学校地址:天津市河东区向阳楼东侧。U0001f3eb学校地址天津102中学位于河东区红星路东侧晨阳道上,毗邻快速路,交通便利。乘坐35、47、48、912、842、639等公交车均可直达。U0001f4da现代化教学设施学校现占地60余亩,现有建筑面积27000平方米,配置有各类现代化教学、实验及办公设备。图书馆藏书5万余册,并设有电子阅览室、学科电子备课室、网管中心、网络机房、多功能教室、语音室等现代化教学设施,最近还配备了地理教室。U0001f3dfufe0f体育设施齐全此外,还有两个排球场、三个篮球场、有人工草坪的标准体育场和足球场。U0001f468u200dU0001f3eb教师队伍优秀该校现有特级教师4人,高级教师60余人。教师中获市级以上各类奖励的达65%。教师队伍中有近25%的人具有研究生水平。
2024-04-30 15:01:311

天津南开区中学排名

关于天津市南开区高中排名,情况如下:1、南开大学附属中学。南开大学附属中学,坐落于天津,是天津市重点中学、教育部直属高校附中,南开系列学校成员校,首批天津市示范高中学校、国家级现代教育技术实验校、全国德育科研先进实验校、全国部分大学附中教学协作体成员校、天津市中小学骨干教师培训基地、天津市品牌高中建设项目培育学校、南开区外语学科教师研修基地等。2、崇化中学。天津市崇化中学是一所有着深厚文化底蕴的历史名校,前身是1927年由严范孙先生创办的崇化学会,1947年正式定名为崇化中学,1952年由天津市人民政府接办,更名为天津市第三十一中学。1978年被确定为天津市首批重点中学,2006年建成天津市示范性高中,并恢复校名为崇化中学。3、第二十五中学。武汉市第二十五中学始建于1874年,位于武昌区民主路小东门608号。原为美国基督教圣公会办的“圣·希理达女子学校”,是武汉市乃至全国最早的新学堂之一。学校坐落于武昌小东门,地理位置优越,交通极为便利。校园占地面积26713.5平方米,建筑面积14533.05平方米。4、天津大学附属中学。5、第四十三中学。6、第九中学。7、南开区田家炳中学。天津市南开区教育质量南开区作为天津市的重要城区之一,拥有众多知名的高中学校,其中不乏一些历史悠久、教学实力雄厚的名校,如南开中学、天津二中、南开外国语等。这些学校的招生人数众多,师资力量雄厚,教学设备和教学环境也很优越,吸引了大量优秀的学生和教师。其次,南开区的高中教育在整个天津市也处于较为优势的位置,教育资源、课程设置和教学方法等方面都具有较大的优势和特色,能够为学生提供全面、高质量的教育服务。总之,南开区的高中教育质量较高,在全天津市高中教育中也占据着较为重要的地位。家长可以多方考察、了解各高中学校的特点和优势,为自己的孩子选择适合的学校和教育方式。
2024-04-30 15:02:321

郑州有那些初中好?

1、河南省实验中学河南省实验中学是河南省教育厅直属的完全中学,创建于1957年,原名郑州师专附中,后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年正式定名为河南省实验中学。2、郑州七中郑州市第七中学,建于1950年。学校新校区占地304亩,建筑面积90000多平方米,办学规模可达60个教学班,有500余名教职员工,有8000余名学生。2020年11月,被评为第二届全国文明校园。初中校区位于郑州市金水路和健康路交汇处,占地面积47.7亩,现有30个教学班,1700多名学生,在职教师124名,其中高级教师41人,中级教师36人,初级教师47人。学校先后有十多位教师分别当选为全国、省市区级人大代表和政协委员,还有四十多位教师被评为国家级省市级优秀教育工作者。3、郑州八中郑州八中,郑州老牌的公办名校,郑州优质初中,主要是划片为主,八中作为金水区优质初中,重点中学,实力是有的,师资很强,重点班级的管理很严格,是一所纯初中。4、郑州47中郑州市第四十七中学,始建于1996年,学校有初中部、初中分校、高中部和高中分校四个校区,在校生8000余人,教师500余人,是郑州市规模最大的完全中学之一。5、郑州十一初级中学郑州十一初级中学:这个学校前身是为民中学(私立),郑州十一高级中学(高中)的分校,在人民路上。从十一高的角度来说,为民应该会非常的火热,可是并没有达到这个效果,前些年民办学校火热的时候,金水区的民办学校是最多的,竞争也是最大的,为民并没有太大的优势。为民中学从今年开始转成了公办学校,一开始不温不火,后来,金水区教体局给区域内很多的小学分配的名额,让学校推荐,很多小学把优质的学生集中进行抓阄的方式选出生源,今年第一年转公,收到的金水区教体局的关怀,可见重视程度。6、郑州六中郑州市第六初级中学前身为郑州市回民中学,创建于1948年,位于城北路4号。校园环境优美,文化底蕴深厚,教学质量上乘,办学特色鲜明。建校七十多年来,学校经历了光辉的发展历程,赢得了辉煌的办学业绩,近20年先后获得了由国务院、教育部、省政府、教育厅等上级机关颁发的200多项市级以上荣誉。7、郑州76中学郑州市第七十六中学始建于1992年,位于郑州市花园北路57号。学校占地面积为48000平方米,现有60个教学班,242名教职工,2781名学生,是金水区规模最大、最具影响力的的公办初中之一。建校以来,学校规模不断扩大,办学条件持续改善,教育效益日益彰显,教学质量不断提升。8、金桂中学郑州七中金桂校区(郑州金桂中学)位于郑州市文化路与贾鲁河交叉口(金水区桂南街与龙源路交叉口),学校占地面积27.5亩(18342.5平方米),建筑面积21455.5平方米,隶属于金水区教育局,是一所依托郑州七中优势教育资源,重点打造的现代化优质公办初中。9、郑州市第二十六中学郑州市第二十六中学创建于1965年,位于文化路与红专路交叉口西侧。隶属于郑州市金水区教育局,是首批郑州市新优质初中学校。10、郑州市第三十四中学郑州市第三十四中学1965年建校,位于郑州市金水区红旗路73号。学校现有正高级教师2人,省市名师5人,省市学术技术带头人、骨干教师39人,占全校教师总数的35%,师资力量雄厚。
2024-04-30 15:03:071

雅安市最好的高中是哪所学校

雅安的高中有雅安中学、汉源一中和雅安一中等学校,排名如下:1、第一名雅安中学雅安中学全称四川省雅安中学,位于四川省雅安市,占地面积276亩,是省级示范性高中,学校始建于1905年,前身系清朝雅州府中学堂,1939年更名为“西康省立雅安中学校”,1950年更名为“西康省雅安中学”;1955年学校正式更名为“四川省雅安中学”。学校以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体,狠抓内部管理,提高教学质量,走优质教学,精品办学之路,学校现有在职教职工348人,拥有一支观念新、业务精、师德高、科研型的精良师资队伍,其中包含特级教师,国家、省、市优秀教师。2、第二名汉源一中汉源县第一中学全称四川省汉源县第一中学,简称“汉源一中”,位于四川省雅安市,学校占地240余亩,是一所四川省二级示范高中,汉源县第一中学,前身为创建于1824年的崃山书院,具有悠久的历史,办学思想是长期办学实践中丰富经验的结晶。在社会各界的支持下,通过不断的努力学校还荣获了“四川省实验教学示范学校”、“四川省校风示范学校”、“全国群众体育先进单位”,学校的硬件设施基本达到省示范高中的标准,有综合大楼、学生公寓、实验楼、科技活动中心、学生食堂等教学用房。3、第三名雅安二中雅安市第二中学全称雅安市雨城区第二中学,建校于1957年,坐落于四川省雅安市,学校占地面积119亩,是一所全日制完全中学,学校设初、高中部,有教职工200人,教学班63个,高中教学班38个,初中教学班25个,学校2003年被评为“雅安市教书育人先进单位”。2006年被雨城区政府评为“教书育人先进集体”,被四川省体育总局评为“四川省群众体育运动先进集体”,学校现有教师97名,在校学生1600余人,学校重视素质教育。
2024-04-30 15:03:351

沈阳沈河区初中排名一览表

沈阳沈河区初中排名如下:沈阳市第七中学学校前身始建于1907年,至今已有100余年的悠久历史,1952年以前,曾先后命名为指南中学,中法中学,新华中学。1952年9月,新华中学与原沈阳市第七女子中学合并,改名为沈阳市第七中学。经过历史洗礼的七中,如今已成为一所环境幽雅,教学设施齐备,师资力量雄厚的初中名校。沈阳市重点中学,升学率高。管理严格,教学严谨。注重应试等。沈阳市实验中学沈阳市实验学校位于沈阳市沈河区,前身是始建于1957年的沈河区大西路第四小学,1993年更谈蔽和名为沈阳市实验小学,2000年成立中学部,更名为沈阳市实验学校,成为沈阳市迄含盯今为止惟一一所集中学部、小学部及学前部于一体的现代化改革示范校。校园占地面积32000平方米,建筑面积21000平方米,操场面积12000平方米。有高中楼、初中楼等。学校有高中教学楼、初中教学楼(单独管理)、英才楼(民办公助初中)、科技楼、体育馆、男女生宿舍楼、宽敞的大食堂等。育源中学沈阳市育源中学坐落在风景优美的万泉河畔,毗邻煤炭设计院、沈空司令部,地理位置优越,文化气氛浓郁,交通便利。育源中并伏学成立于1999年,原为一所民办公助中学,2006年7月与沈阳市第94中学合并,名为育源中学。育源中学现有学生将近2700人,48个教学班。2006年9月,为了增加沈阳市94中学的知名度,育源中学在9月14日正式宣布与94中学合并,94中学更名为沈阳市育源中学北校区,位置在万柳塘公园正北面。
2024-04-30 15:04:391

长春109中学正式定名是什么?

长春这所学校正式定名:莲花山109中学正式定名育英实验学校。在万众瞩目中莲花山109中学正式定名为莲花山(力旺)育英实验学校。11月15日,莲花山度假区教卫健局和力旺学校正式签约托管。此校名源于莲花山深厚的历史文化。据记载,清朝晚期,有着“一代廉吏”美誉的朝廷正二品官员马俊显为支持家乡教育事业,在其老家马家头台(今泉眼镇岗子村后台屯)自募资金修建了一所学校,取名“育英堂”,意在培育英才之意。这所学校一直到建国初期才废止。历史上,莲花山地区的教育因_条边而兴。清初,朝廷为保护祖上“龙兴之地”不被破坏,专门修了一条从山海关到松花江边的_条边墙,长达千余公里,进入长春后正好从今天的莲花山度假区穿城而过。由于受到朝廷的重视,这里的教育、商业非常发达。据史料记载,从乾隆年间到清末,只莲花山地区一地就走出去近百位各类官员,最为杰出者当数有着“吉林第一进士”之称的马维驭,1787年考取头甲五士四名。他三个弟弟也都是四品以上官员。到了晚清,最为著名的当数马俊显、马德恩叔侄(正二品)和“清廉太守”何雨人(正三品)。马俊显(1855年-1923年),字绩卿,满族,原吉林省双阳县泉眼镇马家头台人。在兴京(今新宾满族自治县)、辽阳、盛京、盖县、盘山等地任行政官员多年,政绩卓著,深受百姓拥戴,曾官居正二品。民国时期,他理应出任吉林省首任省长,但他考虑自己年事高,推掉了省长一职,担任了吉林省实业厅厅长及农矿厅厅长。据莲花山度假区教卫健局局长李勇介绍,长春市教育局下发文件正式批复同意设立长春莲花山生态旅游度假区育英实验学校,学校性质及办学层次为公办九年一贯制学校,办学规模为54个教学班,其中小学36班,初中18班。
2024-04-30 15:05:201

淮安市重点高中排名是怎样的

淮安市重点高中排名:1、江苏省清江中学江苏省清江中学是淮安市教育局主管的一所公办高级中学,是国家级示范性高中、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中、全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校、全国青少年校园篮球特色学校、江苏省国防教育示范学校、江苏省教师发展示范基地学校、江苏省教师发展示范基地。2、淮州中学江苏省淮州中学始建于1943年,始称“淮海区立第二中学,学校1954易名“王营中学”,1972年称“淮阴县中学”,2001年起,易名为淮州中学,随后沿用。1980年被省政府确立为省重点中学,1993年通过省教委检查验收,被认定为合格省重点中学。2005年1月晋升为江苏省四星级高中(国家级示范性中学)。3、涟水县郑梁梅高级中学江苏省郑梁梅高级中学位于江苏省涟水县,学校创建于1997年,2004年被确认为江苏省四星级高中;2005年10月,被冠名为“江苏省郑梁梅高级中学”。截止2012年9月1日学校包含东西两个校区,占地465亩,总建筑面积近20万平方米;现有近500个教学班,在校师生近30000人。4、江苏省金湖中学在相传是尧的故乡有一所名闻遐迩的省重点中学——江苏省金湖中学。学校创建于1956年,1980年被省教育厅确认为江苏省首批重点中学,1990年第一批通过省合格重点高中验收。2003年6月,学校经省教育厅批准更名为江苏省金湖中学。学校同时是江苏省首批四星级高中。5、江苏省洪泽县中学洪泽实验中学创建于2000年,原是由洪泽县中学举办的一所公有民营学校。2011年回归公办。是江苏省示范初中。学校占地面积135亩。现有教职工293人,其中专任教师260人,其中:江苏省特级教师1人,正高级教师2人。现有在校学生2959人。以上内容参考:百度百科-江苏省清江中学以上内容参考:百度百科-淮州中学以上内容参考:百度百科-江苏省郑梁梅高级中学以上内容参考:百度百科-江苏省金湖中学以上内容参考:百度百科-洪泽实验中学
2024-04-30 15:05:391

沈阳市三十一中学排名

沈阳市第三十一中学在本区学校排名为1,在市学校排名为2。沈阳市第20中学和平区最好的高中,排名仅次于三校。20中学位于沈阳市和平区,是辽宁省重点高中、省示范高中、省课改先进校,目前也是沈阳市仅次于三校的高中学校实行“二加一”分段学习方式,即高一、高二在主校学习,学校和家长共同关注学生的成长,为高中阶段打下坚实的基础;高三到自然分校学习。每个年级16个班,一个班级45人,高一会根据学生的中考情况设立一个尖子班。设有宿舍,但不强制住宿但是提供宿舍可以申请;多数学生走读,家比较远的学生可以选择住宿;2020招生人数:210(公费)+498(指标到校)2020年沈阳中考录取分数线排第4名。高一高二校区:北四马路41号;高三校区(南校区):北二马路与南京北街交叉口;学费1400元/年;2020年高考;600分以上:248人;理科最高分685分;文科最高分654分。沈阳铁路实验中学沈阳铁路实验中学创办于1932年,是辽宁省首批重点中学。学校位于市中心,交通方便,环境优美,占地面积3.2万平方米,建筑面积2.1万平方米,操场面积1.2万平方米。铁中位于和平区的中心地带,交通便利,环境优美,是一所极富生命力、社会影响力的示范高中。在和平区高中排名在20中学之后。2020招生人数:131(公费)+326(指标到校);2020年沈阳中考录取分数线排第12名;校区位置:和平区南京南街31号;学费:1400元/年;2020年高考;600分以上:53人;理科最高分666分;文科最高分644分。
2024-04-30 15:07:131

如皋市第一中学跟石中哪个好

如中吧,白蒲中学也不错
2024-04-30 15:09:206

高中三年,我成长为一名品学兼优的中学生

高中三年,我经历了无数难忘的时刻。在老师们的悉心指导下,我逐渐成长为一名品学兼优的中学生。这段宝贵的时光,将永远镌刻在我的记忆深处。U0001f1e8U0001f1f3炽热的爱国之心我怀着一颗炽热的爱国之心,深爱着我们的党和祖国。我始终保持高昂的思想觉悟,积极参与学校的各项活动,努力向党章看齐,追求进步。U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466和睦相处在校期间,我严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,尊敬师长,严于律己。我曾连续担任班学习委员等职务,工作认真负责,与同学们和睦相处,共同进步。U0001f4da认真自觉的学习态度我天资聪颖,对待学习总是认真自觉。我善于质疑、析疑、解疑,积极探索并总结出一套适合自己的学习方法。我的思维敏捷,能够举一反三、学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来,我的学习成绩一直名列前茅,并在全国中学生生物奥林匹克竞赛中荣获市一等奖、省二等奖。U0001f3c3u200d♂ufe0f积极参加体育活动除了学术成绩,我也非常注重体育锻炼。我积极参加各种体育活动,努力提高自己的身体素质。我还曾代表班级参加校运会,并在接力项目中为班级争得荣誉。U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466荣誉称号由于表现出色,我多次荣获校三好生、优秀学生干部等荣誉称号。U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466未来的努力回顾过去,我深知自己还有许多不足之处,例如在钻研精神方面还需进一步加强。在未来的日子里,我将继续努力,以更加优秀的成绩回报祖国的培养之恩。
2024-04-30 15:09:481

天津六十一中学排名第几

天津市第六十一中学在本区学校排名第六名,在市学校排名为31名。学校简介:天津市第六十一中学始建于1956年8月,建校55周年,历史悠久,地处天津市和平区五大道地区,具有较好的地理、历史和人文环境,多年来学校培养出许多优秀毕业生。是一所全日制区级重点中校,隶属于和平区教育局管辖。2000年9月天津市第十二中学并入六十一中学。学校现有教职工201人,学生1000人。学校拥有一个团结、上进、务实、高效的领导班子,和一支素质高、业务精、师德高尚的教师队伍。天津市第六十一中学始建于1956年,是天津市和平区重点完中校,天津市首批"义务教育示范校"、市级国防教育和"三育人"先进单位,和平区素质教育先进校,和平区文明学校。华光中学是依托六十一中学建立的公办民助完中校。办学特色:学校全面贯彻党和国家的教育方针,指导学生学会学习,夯实基础,发展智力,培养创新意识和实践能力,学有所长、全面发展。努力提高常态课堂教学效率,强调合作教学、分层次教学,重视课后反思,将教育教学质量作为学校赖以生存和发展的生命线,取得较优异的成果。初中毕业班以较优异的成绩。获得和平区教育局颁发的“初中毕业班突出贡献奖”和“初中毕业生工作优秀奖”。高中毕业班全面超过教育局下达的各项指标,获得和平区教育局颁发的“教学质量优秀奖”。学校工作赢得家长的信赖、学生的好评、社会的认可。使用先进的小组教学方式,配合学校学习,增进学生们的团结互助,增进课堂氛围,遇到重难点课题,使用小组方式增进课堂进度。在学校内组织多种活动,包括:年级会,年级弟子规诗咏会,年级班级合唱评比。并在全校范围内采用班级五项评比制度,和流动红旗制度。并开设丰富多彩的课外活动及兴趣小组。天津市六十一中拉拉操、足球、篮球队在全区均获奖项。天津市第六十一中学以学生基本素质为基础,并开设学生国防教育课,队课,团课,以及生活课。教学设施良好,设有图书室,并拥有完整阅读课体系,做到课外阅读与课本相结合,使学生更加理解课本内容,提高写作能力。并设有美术室,音乐室,信息室,地理教室,物理实验室,生物实验室及各种专业教室,设施完备并且注重新兴科技与传统教学相结合。
2024-04-30 15:28:011

请问一下,郑州私立初中学校都有哪些

2019年郑州有多少所民办初中学校?答案是一共有32所。 郑州实验外国语中学、郑州新奇中学、郑州市西一中学、郑州东枫外国语学校、郑州一八联合国际学校、郑州星源外国语学校、河南省实验文博学校、河南省实验英才中学、郑州枫杨外国语学校、黄河科技学院附属中学、郑州市金水区经纬中学、河南少年先锋学校、郑州市金水区思贤中学、郑州市金水区硕爵学校、郑州市金水区为民中学、郑州市二七区兴华中学、郑州市二七区郑达实验学校、郑州市二七区绿地爱华学校、郑州市二七区京广实验学校、郑州市树人外国语学校、郑州一中国际城中学、华中师范大学附属亚星实验学校、中原振华中学、郑州中原一中实验学校、中原领航实验学校、郑州市启智中学、郑州市中原区学森实验学校、郑州市豫翔实验学校、郑北一中学校、郑州市郑中国际学校、郑州高新区朗悦慧外国语中学、郑州一中经开实验学校。
2024-04-30 15:30:461

铜仁市中考排名

铜仁市中考排名如下:贵州省铜仁第一中学,贵州省思南中学,玉屏民族中学,玉屏侗族自治县大龙中学。扩展资料:贵州省铜仁第一中学是一所由铜仁市教育局主管的全日制市属完全中学。学校创建于1938年初,时名国立贵州中学;1949年更名为“贵州省铜仁中学”;1973年定名为贵州省铜仁第一中学。2020年2月学校官网显示,学校有学校在校学生6700余人,教职工总数513人,其中在职人员409人、离退休人员104人。办学条件办学规模据2020年贵州省铜仁第一中学官网显示,学校位于贵州省铜仁市川硐教育园区内,占地500亩、投资6个亿、建筑15万平方米。设计规模在校生7200人。师资力量据2020年2月贵州省铜仁第一中学官网显示,学校有国家“万人计划”教学名师1人,省政府特殊津贴获得者1人,省管专家1人,市管专家2人,正高级职称教师4人,高级教师112人,贵州省名校长1人,在职特级教师12人,市级以上骨干教师、教学名师71人。办学历史1938年,全民抗战,东校西迁,国民政府决定建校于黔东铜仁,初为“国立贵州中学”,不久正式定名为“国立第三中学”,简称“国立三中”。1945年后,改由贵州省接办,更名为“贵州省立铜仁中学”,简称“省中”。1949年,新中国成立,贵州解放后学校由人民政府接管,改名为“贵州省铜仁中学”,简称“铜中”。1973年,定名“贵州省铜仁第一中学”,简称“铜仁一中”至今。1963年,学校被定为贵州省省属重点中学。1998年,被国家教育部命名为“全国现代教育技术实验学校”。1999年,首家通过贵州省人民政府、省教育厅办学水平督导评估,并获优秀等第。
2024-04-30 15:33:541

深圳市红桂中学排名

深圳市红桂中学在本区学校排名为9,在市学校排名为42。学校介绍深圳市红桂中学前身为深圳市铁路中学,创办于1968年,原隶属广州铁路局,后由广深铁路公司承办。2004年7月转由罗湖区人民政府办学,2011年更名为深圳市红桂中学,是一所区属国有公办的初级中学。学校占地面积13715.7平方米,建筑面积12974.5平方米。学校现有36个教学班,学生总数1604人。教职工135人,专任教师125人,其中高级教师17人,研究生学历40人,本科学历85人。基本情况学校占地面积14096.2平方米,建筑面积5626.88平方米。现有14个教学班。深圳市发改委已决定扩建8000平方米,届时将有24个教学班。办学理念铁路中学在努力探索“以人为本,提升品味,铸造快乐成功少年”的办学宗旨的过程中卓有成效,建立了“团结、拼博,求实、进取”团队意识,初步形成了“严谨、爱生、奉献、创新”的教风和“文明、勤奋、活泼、自信”的学风,教育教学质量不断提高。师资力量铁路中学现有教师48人,教师队伍中具有高级职称11人,中级21人,初级16人,其中深圳市语文学科带头人一名,罗湖区数学学科带头人一名,区中青年骨干教师一名,2004-2005年度考核获罗湖区优秀教师7人,先进教师10人,百佳班主任1名,拥有一支较强的师资力量。荣誉称号先后荣获了罗湖区科技教育进社区先进学校、广东省教育科学研究成果(课件)黄华奖、罗湖区教育系统安全管理先进单位和校务公开先进单位等荣誉称号。该校校园环境、办学条件以及学校发展规划都将有巨大的变化,一所崭新的现代化有品味的新铁中将会展桂园辖区,铁路边将升起一颗灿烂的明珠。我们这所学校要继承铁路的钢铁意志、严格纪律和艰苦奋斗的精神,又要体现深圳“敢为天下先”的改革活力和繁荣昌盛的时代气息。
2024-04-30 15:34:221

洛阳市永泰路龙城双语为啥改名为、河南省实验中学洛阳学校?

河南省是我国的人口大省,教育大省,但目前来说算不上教育强省,毕竟河南省只有两所双一流高校,郑州大学和河南大学。虽然高校资源算不上强悍,但是中学实力还是非常不错的,其中郑州外国语学校和河南省实验中学是河南省实力最强的中学。而这里咱们要说的是洛阳市,洛阳市作为千年帝都,经济实力仅次于郑州市,但是在知名度上却是高于郑州。洛阳市在高校方面以河南科技大学,洛阳师范学院,洛阳理工学院为主,在河南省来说高校实力还是非常的不错,在中学方面以洛阳中学三剑客为代表,这里咱们就来看一看洛阳这三所中学的实力如何:1.洛阳市第一高级中学洛阳市第一高级中学简称洛一高,是河南省重点高中,是河南省首批示范性高中,是全国文明校园,曾被胡适誉为中国最好的二十所中学之一。这所中学的前身最早可以追溯到1904年的河南府中学堂,距今已有百年历史,文化底蕴深厚,历史悠久。这所高校目前拥有特级教师3人,国家级骨干教师6人,省级教育教学专家,省级学术技术带头人13人,高级教师84。这所学校依靠强大师资力量和一流的硬件设施,一本上线率整体达到了55%以上,从考入并且过一高分数线的人数来看,这所中学一本上线率超过了100%,每年都有数名同学考入清华大学和北京大学,部分学生考入了哥伦比亚大学,麦克马斯特大学等海外名校。2.伊川县第一高级中学洛阳市伊川县第一高级中学是河南省示范性高中,河南省重点中学。这所学校拥有特级教师2人,省级学术带头人3人,省级骨干教师16人,高级教师54人。在全体师生的共同努力下,这所中学在全国中学生生物学联赛,全省高中男篮比赛等素质类和学术类比赛中都取得了优异的成绩,每年都有学生考入国家飞行员,数名同学考入清华大学和北京大学,一本上线人数近700人,作为一名县级主管中学,实力可以说非常的强大了。3.洛阳理工学院附属中学洛阳理工学院附属中学是河南省示范性高中,被誉为洛阳市明星高中。这所学校拥有特级教师2人,高级教师70人,国家级骨干教师1人,河南省学术技术带头人和学科带头人8人,省级骨干教师14人,具有全国重点大学的推荐资格。这所学校依靠强大的师资和一流的硬件设施,每年都有数名同学考入清华大学和北京大学,并且多次夺得洛阳市高考文理科状元,一本上线率达到了63%以上,位居洛阳市第一,在物理竞赛,化学竞赛中也取得了优异的成绩,并且有多位同学走特长生路线,考入了中央美院,中央音乐学院,中国戏曲学院等著名高校。以上三所中学虽然在全国来说比价一般,但是在高考人数众多的河南省,能有这样的一本上线率着实不易,在河南省来说实力还是比较的强悍,是很多洛阳学子的理想中学,被称为洛阳中学三剑客名副其实
2024-04-30 15:35:013

深大附中初中部的排名

深大附中初中部的排名如下:深圳大学附属中学,是一所由深圳市政府投资建设、市教育局领导、深圳大学管理的市直属公办重点中学,是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中。学校简介深圳大学附属中学是一所由深圳市教育局领导、深圳大学管理的市直属公办重点中学,广东省一级学校,广东省国家级示范性普通高中。学校的前身为1986年南油集团创办的华明学校。1992年华明学校更名为南油中学、南油小学。1996年南油中学改制更名为深圳大学师范学院附属中学。2019年经市编委批复正式更名为深圳大学附属中学。学校是深圳大学附属教育集团的龙头学校,深圳大学附属实验中学由深大附中筹建,学校坚持高品位办学,建设与深圳城市地位相适应的优质大学附中,办学成就显著。办学成果办学以来,学校走出了一批知名校友,如华为副董事长、首席财务官孟晚舟为学校第二届高中毕业生。作为深圳市教育局直属的大学附中,学校有独特的政策与资源优势,有大批教育专家引领,坚持高品位办学,培养出多名省市总分和单科状元,一批又一批学子“中进高出、高进优出”,考入北京大学、清华大学等理想大学,连续18年荣获深圳高考工作最高奖——卓越奖。学校在生物、物理、信息学、化学、数学等学科竞赛成绩突出,名列教育部、中科协全国高中500强。自第19届全国中学生生物学竞赛,以省第一名的成绩为深圳市夺得首枚国家级生物奥赛金牌以来,又先后夺得两银一铜。近年有20余名同学获奥赛全国一等奖被保送或通过自主招生考试进入北京大学、复旦大学、浙江大学等名牌大学。2022年4月,深圳大学附属中学团委被授予“广东省五四红旗团委”称号。
2024-04-30 15:35:101

优秀中学生事迹材料

  作为一名中学生,心智方面都要比小学生成熟很多。本文是我为大家整理的优秀中学生 事迹 材料,欢迎参考!   优秀中学生事迹材料篇一   xx是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在平常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。   xx诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。   xx自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时,她还参加了学校的管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。   xx自高一入校以来,就一直担任班长,< 文章 来源莲~山 课件 >是同学们公认的负责任的班干部。在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的 方法 ,是同学们的好榜样。   xx在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。   在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的 学习态度 使她不断进步。课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。   正是她的努力、勤奋,使她在2011年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。   当然,一个优秀的学生不仅要学习好,更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系,能够积极参加课外体育锻炼,她相信,身心健康是自我发展的基础。   在高中三年里,xx一直在努力地完善自我,我相信,她会不断进步,变得越来越优秀。   优秀中学生事迹材料篇二   熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。XX年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。   思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对 语文学习 有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。   思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚, 爱好 广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的 优秀 作文 集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。   思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于XX年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于XX年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于XX年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于XX年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖;于11年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。   一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。   优秀中学生事迹材料篇三   我叫xx,政治面貌团员,民族汉,今年18岁 ,现在就读于xx市职教中心旅游服与酒店管理专业。我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。   入学 军训 ,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理 名言 ,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。   我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的 其它 作业,一定要把它研究出来。经过努力,我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。经历这件事后,我认识到学会合作学习是一同进步的需要,是建立同学友谊达成学习目标的需要。在两年的合作学习中,我们班的整体成绩当然都是突飞猛进。我还帮其他同学解决作业上的疑难杂症、协助老师工作、曾多次协助老师外出实习:我们参观了北宋都城 清明 上河园、母亲河--黄河游览区等等。而且我经常在周边的小景区担任兼职导游。从而让我锻炼了自己的导游技能。在校期间,我参加了学校的文学社团和书法社团。我爱好写作,曾两次在校刊上发表过文章,并多次获奖我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,。课余时间我畅游在书海,与高尔基握手、与徐志摩擦肩。并以此来充实自己提高自己的文学修养。经常写一些对生活感受,对自己的箴言。在学校里,我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的音符。我还参加了学校的形体训练,修身养性。我想,人生本来就该充满激情的吧!绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影,坚持就是胜利!   巴斯德有句名言:告诉你吧,使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!在学校我认真学习 文化 课和专业课的知识并取得了优异的成绩,我曾连续数次获得“班级状元”之称,并光荣的评为“优秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中,书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证!“此经一番彻骨寒,终的梅花扑鼻香。”当我接过荣誉证书的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收获,成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出,泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀!   一路走来一路歌,在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定的沿着自己的目标--河南科技学院走去,一步一个脚印,书写我人生最美好的高中时光在以后的人生路上更加努力提高自己锻炼自己!   我的大学,等我! 猜你喜欢: 1. 初中励志事迹材料大全 2. 高中三好学生优秀事迹材料大全 3. 初中市级优秀学生干部主要事迹材料 4. 初中生个人主要事迹材料 5. 初中优秀学生主要事迹范文
2024-04-30 15:35:411

十佳中学生事迹怎么写

邓可:向完善的人格靠近  密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。  邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。  一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。  许冰:点燃自己的头脑风暴  “只博不精,其为杂。只精不博,其为陋。”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。  许冰,北京市第五中学高二年级的一名普通学生,然而,他却有着一个不普通的追求,那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”,他创新发明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式电脑就是这“风暴”的源头。许冰有一个坚定的信念,就是要将自己学到的知识,尽早地应用于实践。正是由于这个信念,激励着他努力学习,不断实践和创新,在专家、老师和同学们的指导和帮助下,最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2(浪潮-E2)”。  2000年初,一个偶然的机会,父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。从那时起他便联合三名大学生一起,利用业余时间开始了他的设计工作。2001年10月15日,他第一次带着自己梦想中的作品,参加了北京市第五中学组织的答辩会,正是这次答辩会,才让他有机会向大家介绍自己的作品。那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。老师和同学们看到他的作品后,给予了很高的评价,同时提出了很多改进的建议。  从此之后,他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣,同时也激起了同学们对该作品的兴趣。为了让许冰能设计出更好的作品,他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团,为其出谋划策。在老师和同学们的帮助下,他不断地创新设计,多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善,他自己也数不清了。  在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上,他的创新设计得到了专家、评委的认可,一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。  许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难,而当一个难关被拿下的时候,也许就是他最幸福的时刻。  张文承:正常孩子眼里的英雄  张文承是丰台东高地一中高一(2)班学生。张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的,先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩,他本应该进入残疾人学校学习盲文,但他没有接受上天对他的裁决,而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。  治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。由于手术后视力极端低下,教室里第一排的位置永远是他的专利,即使这样,他仍然看不清老师的板书,更多的是靠听觉来“听”讲;老师布置的阅读作业,他要花上半个小时甚至更长时间;考试时,他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目,眼睛与文字的距离几乎是零!倔强的他坚持着自己的选择。  2002年7月,他被北京市残疾人游泳队录取,2003年9月,他参加了在江苏南京的第六届全国残运会,获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。  三块奖牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。当他拼尽了全力第一个冲向终点,用力触摸计时板时,看到与第二名的差距为3秒,用时1分钟11秒92,天啊!这比他夺第一枚金牌时游得还快。他成了正常孩子眼里的英雄。  张婧:用心聆听世界  在北京广渠门中学高二(2)班的教室中,永远有一双眼睛格外明亮,她紧紧盯着讲台上的老师,充满对知识的渴求。她生活在无声的世界里,坚强不息地奋斗了十六年,她就是张婧。  张婧的双耳听力损失均达100分贝,在她4岁前,父母为她四处求医,但没有任何起色。在医生的指导下,她开始了听力语言训练的艰难康复之路。经过训练,借助于看口型,她才能和人们进行简单的交流。  中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战,但她并没有退缩,上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板,下课她借同学的笔记,弥补她听不到的重点总结。经过了无数个不眠的夜晚,她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学,并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。  然而,命运又一次考验了这个不幸的孩子。在高一开学前夕,她和父母外出意外遭遇车祸,不仅使她失去了父亲,而且她和妈妈也都身受重伤。为了不再让妈妈担心,张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力,以便分散妈妈的注意力。她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛,给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事,陪着妈妈走过了那段艰难的时光。  出院后,张婧走进了广渠门中学,成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。她决心咬紧牙关,以更顽强的毅力去面对困难,面对生活。  王硕:硕果累累  学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手,带领团队获得团体亚军。同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。  王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。每天晚上,当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候,王硕却在街边借着路灯的光亮背英语,和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好,王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时,老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。一分耕耘一分收获,在刚刚过去的第一学期期中考试中,王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意,取得了99分的好成绩,同时首个完全由他设计的网站www.maysnow.net也在这时顺利开通了。  他曾和一位父母离异的同学多次谈心,并帮助他顺利地通过了计算机等级考试;当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时,他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。  刘博:志存高远笃行不倦  刘博,北京市第十四中学学生会主席,高三实验班班长,学校党总支重点培养的学生党员之一。  刘博自幼酷爱绘画,7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。可少年宫离家很远,需换乘三趟车,为了不让家人为自己担心,上下学时在父母面前的刘博总是微笑着,可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。8岁时,他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会,他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可,被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。  在任学生会主席期间,刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台,这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度,学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。个别教师上课拖堂,师生沟通不够,食堂营养餐质量,校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。这项制度也因此被学校永久地保留了下来,刘博被大家亲切地称为“校长助理”。  高超:无须扬鞭自奋蹄  高超,房山区房山第二中学初三(2)班学生。曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖;第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖;第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖;北京市学生合唱节中获二等奖;第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖;2003年,在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。  高超在初一就加入了中国共产主义青年团,三年每学期都被评为“学习标兵”。她在班内组建了合作学习小组,以优带差,以强帮弱。有一名叫隗旭的同学,刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”,没有良好的行为习惯,对老师有强烈的抵触情绪。高超发现该生有体育特长,就鼓励他参加校运会,为班争光。三年的时光,高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。 她酷爱英语、绘画、书法和小制作,作品频频登榜。作为校篮球队主力队员,她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”,为学校赢得第一名的荣誉。从初一就是校合唱队队员,多次随队出征获得佳绩。同时她对物理也有着浓厚的兴趣,在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书,同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。  李莹:努力开拓自己的天地  李莹,密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。2003年,李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛,获得了三等奖的好成绩。身为班长,李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。  为了增强班级活力,李莹在班里搞起了“每日一歌”活动,让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲,这项活动不仅增强了集体凝聚力,提高了同学们的学习兴趣,还受到了任课老师们的一致好评。作为班上“恒诚合作小组”的领头人,李莹还和同学们一起为老师打水、扫地,为冬季的校园除雪;陪敬老院的老人聊天,为他们打扫卫生;为临近单位修建草坪;为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋,并且亲手把它们挂在了车上。  在“非典”期间,李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。在她的再三申请下,村领导安排她协助进行夜间值班工作。没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡,就穿着很少的衣服站在屋子里,困了,就用凉水洗把脸,累了,就坐一会儿。就这样,熬过了一个又一个长夜。  李莹说,她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。  乔岩:给命运重重的回击  乔岩,顺义区第一中学学生。她生长在一个普通的京郊农户家庭。母亲没有工作,只靠父亲打零工维持一家四口的生活。家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。中考时,她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩,被顺义区第一中学录取。  她的勤奋努力,给她带来了一个又一个丰厚的回报:考试中多次蝉联年级之冠;竞赛中多次以优异成绩为母校争光。然而命运似乎要格外考验她,锤炼她,不独赋予她贫穷,而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。2002年除夕夜,一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。家里的天顿时塌了下来。事后乔岩追述这件事情时写道:“面对命运,我无从选择,惟有坚强。”当所有的人都在哭泣时,她从苦难中挣扎着站起来,如期返回学校上课。  家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵,她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。她写道:“命运,你可以毁灭我,但你永远也不能让我屈服。来吧,厄运,抽出你的剑,让我们来斗一斗,看看谁是真正的强者!”这篇文章,获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。  吕贺:小小鸟也能飞得高  吕贺,北京燕山东风中学学生。他从小体弱,5岁那年,眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正,两眼视力相差悬殊,必须配镜并用黑布遮盖右眼,还要严格按照医生的要求进行训练:每天穿针引线100次;用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案;还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。  1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院,耽误了近一个月课程,但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。一次次困难并没有吓倒他,反倒使他变得更加坚强了。  吕贺兴趣广泛。5岁开始学习电子琴。在3个月的预备班学习期间,家里根本没有琴,因为乐感不好,家长以为他不是学琴的料,心想预备班学完后他一定会中途退场的。然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去,从未间断,三个月下来床头的漆都被磨亮了。视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难,并没有使他放弃对音乐的追求。他经常是用一只眼睛看着谱子练琴,并且一学就是六年之久,无论严寒酷暑从来没有间断过,终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。  长期的刻苦努力,练就了吕贺同学坚强的意志品质。如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮,琴棋书画样样精通。这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。这是我直接搜的!!!!
2024-04-30 15:35:491

阳朔行程攻略

sou 乐多多 装修 、、比较哪家更划算。做的更好。
2024-04-30 14:50:427

人名“致城”是怎么解释的,还有一个“致诚”又是怎么解释的,谢谢!

炉石传说盒子里的东西都是你在哪呢子大衣女中学生
2024-04-30 14:50:522

怎样理解气体压强的微观意义

基本物理概念是构成物理学的骨架,要学好物理学,首要的是要真正理解物理概念的含义。但是在实际的教学中常会发现学生在理解物理概念的过程中遇到很多障碍,长时间形成一种思想包袱“物理难学”,甚至一些老师也觉得“物理难教”。其深层次的原因,是因为学生在学习物理概念之前和学习物理概念的过程中,在他们的头脑中存在丰富的前概念或相异构想。这些相异构想会对他们学习科学概念起着消极的阻碍作用。自上世纪七十年代中期以来,国外科学教育研究者就更多地关注学生概念理解的研究,并取得了丰硕成果。主要涉及力、电、磁、光、热等物理概念的研究,尤其力学概念研究比较深入。国内对概念理解的研究起步较晚,但是后来关于学生前概念及相异构想的研究引起大批物理教育工作者的投入,并总结学生在物理学习中常见的相异构想模式并且提出相应的概念转变策略,大大促进物理教学质量的提高。经过本人的实际物理教学和对一线老师的教学访谈,了解到高年级学生对于气体压强概念的微观理解比较困难,对微观气体分子运动规律及运用分子运动规律解释气体压强时存在相当多的相异构想。因此本研究的目的:试图通过问卷测试及访谈,调查分析高年级学生对气体压强概念的微观理解存在哪些相异构想及错误概念,分析形成这些相异构想及错误概念的成因,希望能为广大教师提供一些解决气体压强概念教学的初步建议,为教学改革做一些基础性的工作。本研究是在建构主义学习理论和概念转变理论的指导下,通过查阅国内外关于学生对分子运动规律及气体压强概念理解的研究,并且与一线老师进行讨论后设计调查问卷和访谈工具。通过对阳朔中学高一和高三学生的小样本调查分析,我们了解到无论高一的还是高三的学生对分子运动论(气体)的理解以及运用分子运动论对气体压强概念的微观解释分为三个层次:一、宏观的定性代替微观的解释;二、含有微观分子运动解释的相异构想;三、近似正确的微观解释。高三的同学并没有因年龄,知识的增多存在的相异构想减少,甚至部分还多一些。高一出现不恰当地运用宏观压强的定性概念来解释微观气体压强的比例相当高。首先调查分析学生对气体分子运动规律的理解:对于封闭气体分子在有外部影响和无外部影响的两种情况,很多学生会认为有外力影响下,分子的运动方向与外力方向相同。其次调查分析学生对气体压强概念的微观理解:无论对大气压强、封闭一定质量的气体压强及变质量气体压强,学生运用微观分子运动论解释时候,均出现相当丰富的相异构想。主要模式有:容器的容积大小决定气体分子活动范围,进而决定碰撞频率及大气压强大小;合成与分解策略决定大气压强大小;气体分子的拥挤程度决定碰撞频率及压强大小;内外压强平衡的抵消策略;气体压强是由分子间的斥力及引力引起等。另外宏观定性代替微观理解层次大多是不恰当地迁移固体、液体压强的宏观定性定义。然后对调查分析结果作进一步的分析,推测学生产生错误概念的原因:儿童的错误前概念( wrong pre-conceptions)影响;学习上已有知识的负迁移;对表面现象的感知长时间形成的错误观点;把生活中的经验不恰当地类比微观气体压强概念的微观理解;没有建立微观气体分子运动与气体压强概念的本质联系等。提出相关概念转变的策略,诸如:促进学生由原有观念(相异构想)向科学概念转化;创设有效情景,大胆开放课堂;设计迷惑问题,引发认知冲突;建立理想模型,进行模拟实验等。同时提出了本人对于基础教育课程改革的看法:强化微观分子运动论的建立,进而对微观气体压强概念的教学加以重视,特别加强学生对微观世界的认识。并且提出一些教学建议,诸如:用计算机技术模拟理想气体分子运动及碰撞模型;闪频照相技术的应用――布朗运动实验;基于日常生活现象,尝试建立微观气体分子运动与微观气体压强概念的纽带等等。最后,对研究的方法、过程、结论及建议进行反思和总结。
2024-04-30 14:51:011

怎样理解气体压强的微观意义?

基本物理概念是构成物理学的骨架,要学好物理学,首要的是要真正理解物理概念的含义。但是在实际的教学中常会发现学生在理解物理概念的过程中遇到很多障碍,长时间形成一种思想包袱“物理难学”,甚至一些老师也觉得“物理难教”。其深层次的原因,是因为学生在学习物理概念之前和学习物理概念的过程中,在他们的头脑中存在丰富的前概念或相异构想。这些相异构想会对他们学习科学概念起着消极的阻碍作用。自上世纪七十年代中期以来,国外科学教育研究者就更多地关注学生概念理解的研究,并取得了丰硕成果。主要涉及力、电、磁、光、热等物理概念的研究,尤其力学概念研究比较深入。国内对概念理解的研究起步较晚,但是后来关于学生前概念及相异构想的研究引起大批物理教育工作者的投入,并总结学生在物理学习中常见的相异构想模式并且提出相应的概念转变策略,大大促进物理教学质量的提高。经过本人的实际物理教学和对一线老师的教学访谈,了解到高年级学生对于气体压强概念的微观理解比较困难,对微观气体分子运动规律及运用分子运动规律解释气体压强时存在相当多的相异构想。因此本研究的目的:试图通过问卷测试及访谈,调查分析高年级学生对气体压强概念的微观理解存在哪些相异构想及错误概念,分析形成这些相异构想及错误概念的成因,希望能为广大教师提供一些解决气体压强概念教学的初步建议,为教学改革做一些基础性的工作。本研究是在建构主义学习理论和概念转变理论的指导下,通过查阅国内外关于学生对分子运动规律及气体压强概念理解的研究,并且与一线老师进行讨论后设计调查问卷和访谈工具。通过对阳朔中学高一和高三学生的小样本调查分析,我们了解到无论高一的还是高三的学生对分子运动论(气体)的理解以及运用分子运动论对气体压强概念的微观解释分为三个层次:一、宏观的定性代替微观的解释;二、含有微观分子运动解释的相异构想;三、近似正确的微观解释。高三的同学并没有因年龄,知识的增多存在的相异构想减少,甚至部分还多一些。高一出现不恰当地运用宏观压强的定性概念来解释微观气体压强的比例相当高。首先调查分析学生对气体分子运动规律的理解:对于封闭气体分子在有外部影响和无外部影响的两种情况,很多学生会认为有外力影响下,分子的运动方向与外力方向相同。其次调查分析学生对气体压强概念的微观理解:无论对大气压强、封闭一定质量的气体压强及变质量气体压强,学生运用微观分子运动论解释时候,均出现相当丰富的相异构想。主要模式有:容器的容积大小决定气体分子活动范围,进而决定碰撞频率及大气压强大小;合成与分解策略决定大气压强大小;气体分子的拥挤程度决定碰撞频率及压强大小;内外压强平衡的抵消策略;气体压强是由分子间的斥力及引力引起等。另外宏观定性代替微观理解层次大多是不恰当地迁移固体、液体压强的宏观定性定义。然后对调查分析结果作进一步的分析,推测学生产生错误概念的原因:儿童的错误前概念( wrong pre-conceptions)影响;学习上已有知识的负迁移;对表面现象的感知长时间形成的错误观点;把生活中的经验不恰当地类比微观气体压强概念的微观理解;没有建立微观气体分子运动与气体压强概念的本质联系等。提出相关概念转变的策略,诸如:促进学生由原有观念(相异构想)向科学概念转化;创设有效情景,大胆开放课堂;设计迷惑问题,引发认知冲突;建立理想模型,进行模拟实验等。同时提出了本人对于基础教育课程改革的看法:强化微观分子运动论的建立,进而对微观气体压强概念的教学加以重视,特别加强学生对微观世界的认识。并且提出一些教学建议,诸如:用计算机技术模拟理想气体分子运动及碰撞模型;闪频照相技术的应用――布朗运动实验;基于日常生活现象,尝试建立微观气体分子运动与微观气体压强概念的纽带等等。最后,对研究的方法、过程、结论及建议进行反思和总结。
2024-04-30 14:51:101

何玥的社会评价

共青团广西区委、广西少工委:“何玥同学是党哺育成长起来的新时期优秀少先队员的杰出代表。她的先进事迹诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵,具有鲜明的时代特色和示范引导作用,为广大青少年树立了可亲、可敬的榜样。” 阳朔县党建网:小何玥生命的终结,正是另一场生命传递的开始,这场人与人之间的传递,并没有因形式的特殊而失去生命的价值。她以这样的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,即使是死亡来临,逝去的生命也可以依然精彩。 中国红十字会给何先航的荣誉证书上这样写道:“何玥同学,自愿在逝世后捐献器官,恩泽患者,造福社会,这种高尚的人道奉献精神,将永远受到人民的尊敬和赞扬。” 《感动中国》2012年度人物颁奖典礼颁奖辞:正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。 “何玥她从小就很懂事,4岁就开始学会自己洗衣服、做饭,她懂得家里不富裕,从小就懂得节约,你给她50块钱买菜,她最多就用2块钱。”何玥的叔叔说。 “她会上网看新闻,很多大人都不爱看,她看得津津有味。”据她爸说,女儿学习能力很强,在学校当班干部,成绩优异,平时喜欢看书、看电视,还是个“手机控”,所以好多事情懂得比大人都多。 金宝乡中心小学六(2)班班主任何兰鲜始终记得第一次见到何玥的印象,那是一个“长着圆圆的脸蛋,眼睛透着纯真,秀气的头发透着灵气”的小姑娘。作为一名留守儿童,何玥的懂事让老师记忆犹新:她知道父母在外打工很辛苦,别的同学爱买一些零食、小饰品,可她却从不乱花零用钱,父母给了她一本存折,她都是有计划地用。听到何玥捐献器官的消息后,何兰鲜很感动,但没有太多的惊讶。在一堂语文课上,课文《永生的眼睛》讲的正是作者琳达的母亲、父亲、女儿先后为盲人捐献眼角膜的感人事迹。听着老师的讲述,何玥流下了眼泪,她在采集本上工整地抄下了一段课文:“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”何玥的好朋友刘桃兰最难忘的是,那次学校组织为患有“马凡氏综合症”的阳朔中学学生刘广宏捐款,何玥把身上仅有的10元钱全捐了出去。刘桃兰问她:“你捐这么多,回去还有车费吗?”何玥回答说,没关系,大不了走路回去。还有一次,刘桃兰去何玥家做客,看到何玥正蹲在地上帮奶奶选金桔。刘桃兰想帮她,何玥却说,“不用了,你坐吧,来者是客”。过了一会儿,忙完手里的活儿,何玥又张罗着去烧午饭了。刘桃兰觉得,何玥表现得比同龄人更成熟。阳朔县人民医院神经外科潘医生:“想不到这么一个小女孩,会有这种勇气和奉献精神,很多成年人都无法做到。” 何玥的姑姑何燕:“我家的小何玥是一个听话、懂事、孝顺、坚强的孩子,她的勇敢超出了她的年龄,超出了我们的想象。”何玥生前的同学林思奀用一首诗来纪念她,“亲爱的小伙伴/你走了/来不及道一声感谢/老师为你心痛/工整的作业/漂亮的奖状/这世界/你曾美丽走过……” 藏族歌手阿兰用歌声赞美飞越雪域高原的生命传递和大爱:“当山水合二为一,眼界之间畅快呼吸,每一种给予如沐浴在春雨。珍惜呵护所有,分享无尽感激,以爱相宜,唤醒美丽。” 时文朝:12岁的小女孩坦然面对生死已属难能,在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别,不知敲动了多少人的心灵,平凡善举,可以开启一个有爱的未来。 南宁网友说:“何玥不仅向我们生动地诠释了‘生命有限、精神无限"的人生真谛,同时也向我们展示了新时期党培育下的青少年形象。她大爱无私的精神必将激励着更多的人去关爱他人、奉献社会。”桂林网友直言:“受传统观念影响,人们对器官捐献讳莫如深,导致器官供源紧张,很多患者在苦苦等待中逝去。希望何玥小妹妹所诠释的生命价值,能让更多的人真正了解器官捐赠的意义。”拉萨网友深情留言:“何玥,你的生命在西藏延续,你的爱飞越了雪山,你是我们的亲人,藏、壮、汉永远是一家!”烟台网友这样表示:“为了完成女儿的遗愿,何玥的父亲何先航拒绝救助,分文不取;这位令人敬仰的农民工像他女儿一样伟大!” 桂林网友在网上留言说:“她只有12岁,只因为所做的一个决定,注定了她如桂林山水般清纯靓丽,我再次向她致敬,表达我个人的敬意。”广西玉林网友在新浪网上写下了这段文字:“最美的你,献出的是人世间的博爱,令无数人敬佩;平凡的你,精神是希望的火炬,使我们自愿地传递。”辽宁大连网友评价说,“不管是贫穷还是富有,不管是高官还是庶民,都会感动得仰视她”。湖南衡阳网友感叹说:“何玥妹妹,看了关于你的新闻后,我也愿意在死后把自己的器官捐出来。”山东烟台网友在网上留言说:“为了完成女儿遗愿,彻底做到无偿捐献,何玥的父亲——农民工何先航拒绝了救助,分文不取;他自己也填写志愿书,承诺死后无偿捐献遗体器官。这位父亲也是好样的,跟他女儿一样伟大。我要向他学习,我也准备去填写志愿书。”
2024-04-30 14:51:181

打算5-1去桂林旅游,3天行程,广州出发..

可以根据你的时间和要求设计一条适合你的线路,同时提供景点优惠门票价方便做预算。我空间有详细的桂林/阳朔3-7日游行程安排原创的各项攻略、自助游自驾游注意事项、美食介绍,常见问题解答交通线路等应该可以帮到你的可以根据你的时间和要求设计一条适合你的线路,同时提供景点优惠门票价方便做预算。
2024-04-30 14:50:017

安国实验中学十佳班主任

关于安国实验中学十佳班主任如下:安国实验中学简介:安国市实验中学(Anguo Shiyan Middle School),创建于1995年,位于河北省保定市,是一所县域初中。校长是尹虎,[1]校训是“厚德载知、善学致诚”。安国市实验中学有240多名教职工,截至2022年9月10日,共60个班级。所获荣誉:学校以培养具有创新精神又全面发展的学生为办学目标,坚持以科研为先导,狠抓常规管理,深化教学改革,积极营造“蕴情示道,博学创新”的教育教学氛围,形成了“明礼博爱,勤奋严谨”的校风。教育教学质量稳居我市前列,连续多年被保定市教育局评为“全面实施素质教育,提高教育教学质量”先进单位、“保定市规范化学校”、“教育科研先导型学校”,被河北省教育厅确定为“心理健康教育实验学校”。有多项科研课题研究成果获保定市优秀科研成果,在历年的安国市教育局年终总体评估中名列前茅。建校近六十年,学校先后被命名为省级“文明学校”、“德育先进集体”、“教育教学管理先进学校”、“全国电化教育示范学校”、“保定市十佳学校”、“保定市名校”、“河北省五四红旗团委”、“河北省园林式单位”等,其教育教学质量久居河北省同类学校前列。学校已与澳大利亚应用教育学会签订合作办学协议,将于2002年暑假招生,由澳大利亚的外教授课。学校相继有两名教师被评为省、部级劳动模范,七位同志获全国优秀教师称号,三十余名同志曾被省政府、省教委表彰,一位同志被评为全国十杰青年教师。学校把“以科研求发展,以现代化求腾飞”列为兴校策略,积极引导教职工参与教育教学研究,每年教职工都在省级以上刊物发表论文几十篇。师资力量:学校有着精明强干的领导集体和爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,师资力量雄厚,教师学历全部达标,有中学一级教师118人,中学高级教师56人,河北省优秀教师18人,保定市名师26人,保定市师德标兵28人。
2024-04-30 14:49:571

朝阳白家庄小学教育地产概况以及学校的具体情况

教育地产价格的持续走高是和我们自身的教育体系分不开的,由于教学质量优劣分布不均,出现了一大批上名校、买教育地产的现象。那么,在北京来说,哪里的教育地产最受欢迎呢?下面我们就为大家主要介绍一下朝阳白家庄小学教育地产的概况,帮助各位家长挑选到一个好学区。一、概述白家庄小学始建于1956年,是北京市朝阳区的一所示范学校。分为白家庄和望京两个校区,拥有一校四址:白家庄小学本部北校(位于朝阳区三里屯南路40号)、本部南校(朝阳区核桃园北里甲2号)、白家庄小学一分校(含寄宿部,位于望京西苑四区),白家庄小学二分校(位于望京西苑一区)。总占地面积约25600平方米,共有81个教学班,226名教职工,近2501余名学生。二、班额及寄宿情况班额:30-40人;有寄宿。三、小升初情况2005年六年级毕业情况:合格率:100%,优秀率:93.4%,进入市区优质中学的比例:70%以上。四、派位到的小学片内的有可能去80中,但竞争还是很激烈。五、评价1.白小教学质量比朝阳试验好,但硬件水平有待提高。2.白小奥数班与作文班比较好六、小学招生范围:中纺里1-40号楼中纺东里23-26号楼29号楼三里屯南路4、5、14、18、20号楼白家庄北里5-8号楼白家庄西里1-17号楼、甲8号白家庄西路北平房(80中学对面)关东店北街14-22号核桃园北里1-13号、甲3号向军北里22号农丰里1-8号和平房富力爱丁堡公馆(白家庄1号院)东大桥斜街1号、2号七、白家庄小学入学登记报名指南:1.初审。请先在"初审组"审核户口本、房产证原件,并填写《入学登记表》。2.到分类组。根据初审结果,按要求进入"分类组",上交户口、房产原件及复印件各一份。3.学生交流。教师带领学生上楼参加实践交流活动,请家长进入休息区等候。4.离校。实践活动结束,家长带领学生离校。5.领取录取通知书。入学条件:1、儿童年满6周岁,身体健康。2、父母及儿童的户口、住房在白家长小学服务片区内。关于户口今年以下几种情况都可以就近入学:房产属于父母,孩子和父母一方户口在服务范围内,不过户口与房产姓名要一致;房产属于爷爷奶奶,孩子和父母任一方的户口在片区内。白家庄小学也要求户口在片区内三年以上。实践考核形式和内容:孩子六个人一组,进行实践交流活动,家长不得陪同。1.自我介绍。包括姓名、年龄、父母的名字、在哪里上幼儿园、住在哪里、等等。2.知识及能力测试。展示几幅图片,让孩子回忆,以考察孩子的记忆力;做几组算术题;3.体能测试。跳绳和拍皮球,任选一项。八、学校荣誉白家庄小学是"联合国教科文组织的"EPD"项目首批实验校",先后被评为"全国优质品牌学校"、"全国管理创新品牌学校"、"全国学校文化建设优秀校"、"首都文明单位"、"北京市奥运教育示范学校"、"北京市科研管理先进校"、"北京市文明礼仪示范校"、"北京市绿色学校"、"朝阳区示范校"、"朝阳区小学教学管理先进校"、"朝阳区师德管理先进校"、"朝阳区校园环境示范校"、"朝阳区文明单位"区政府督导室命名我校为"素质教育成绩突出和发展显著学校"及"素质教育规范管理先进校"。九、教学理念面对新的教育发展形势,学校以"主体教育与可持续发展教育"的理念为指导,以独特的"人文化、开放式、探讨型、自行性"为管理特点,形成了自己的办学风格。十、校园文化"和谐、拼搏、务实、求新"的集团精神,"致诚、致善、致精、致美"的集团作风,构成了白家庄小学丰富的校园文化。卓越现代化的教学设施、网络化的教育教学和管理环境更使学校的整体教学质量有了坚强的保证。以上就是朝阳白家庄小学教育地产以及学校的基本概况,希望上述内容能在各位家长挑选学区时能有所帮助,为孩子选择一个好的学校氛围。(以上回答发布于2015-10-27,当前相关购房政策请以实际为准)搜狐焦点为您提供全面的新房、二手房、租房、家装信息
2024-04-30 14:49:481

中学生良好行为习惯有哪些

尊敬老师,团结同学
2024-04-30 14:49:453