1千克等于多少克

1、1公斤等于1千克。 2、千克（符号kg）是国际单位制中度量质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克几乎与一升的水等重。千克是唯一一个有国际单位制词头的基本单位。 3、2018年11月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”的定义。新国际单位体系于2019年5月20日世界计量日起正式生效。

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1千克等于2斤。千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。1千克=1公斤，1千克=2斤，1千克=20两，1千克 = 1000克。 1千克等于2斤。千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。1千克=1公斤，1千克=2斤，1千克=20两，1千克 = 1000克。

|公斤

1公斤等于2斤，1公斤就是1千克

一公斤等于一千克，公斤与千克是一样的，它们是1:1的关系。公斤也称“千克”，是公制中计量质量的基本单位，习惯上也用作重量单位。一公斤等于二市斤，或等于一千克、千分之一公吨。千克是国际单位制的7个基本单位之一。法国大革命后，由法国科学院制定。原计划制作的是新颁布的质量的主单位--克的标准器，但因为当时工艺和测量技术所限，故制作了质量是克的1000倍的标准器，即千克标准原器--这也是国际单位制中质量单位是千克而不是克的原因。最初的定义和长度单位有关，1791年规定：1立方分米的纯水在4℃时的质量，并用铂铱合金制成原器，保存在巴黎，后称国际千克原器。1901年第3届国际计量大会规定：千克是质量(而非重量)的单位，等于国际千克原器的质量。千克用符号kg表示。千克力是工程技术中常用的计力单位，规定为国际千克原器在纬度45°的海平面上所受的重力。符号为kgf。工程技术书中常把“力”千克字省略，因此易与质量单位混淆，故上世纪我国曾规定使用重力又称重量，单位是千克力。

一千克等于一公斤

      一千克等于一公斤。1、公斤一般指千克，千克(符号kg)为国际单位制中度量质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。2、千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。1千克=0.001公吨(或“吨”)，1千克=1，000克，1千克=1，000，000毫克，1千克=2斤，1千克=1公斤，1千克=20两。扩展资料：1、质量单位，千克(kg)。1889年第1届国际计量大会批准了国际千克原器，并宣布今后以这个原器为质量单位。 千克是质量(而非重量)的单位，它等于国际千克原器的质量。这个铂铱千克原器按照1889年第1届国际计量大会规定的条件，保存在国际计量局。2、千克是质量的单位，而质量就相当于日常说的一样东西有多“重”。然而，质量实际上是一个带“惯性”的性质;也就是说，一物体会在无外力的情况下倾向于保持既有的速度。当一质量为一千克的物体在一牛顿的力作用下，会获得一米每二次方秒的加速度。3、千克又作公斤，为国际基本质量单位，符号kg。以铂铱合金制成、底面直径为39毫米、高为39毫米的国际千克原器(圆柱体)的质量被规定为1千克。目前它保存在法国巴黎的国际计量局里。1千克=1，000克，1千克=0.001吨。参考资料：百度百科_国际单位制百度百科_千克百度百科_重量单位66.133.87.120

1、1 千克=1公斤。 2、公斤又称千克，国际单位制中质量的基本单位。在国际单位制的七个基本单位中，公斤是唯一一个带有词头的基本单位。 3、千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。1千克=1公斤，1千克=2斤，1千克=20两，1 千克 = 1,000 克。 4、千克是质量的单位，而质量就相当于日常说的一样东西有多“重”。然而，质量实际上是一个带“惯性”的性质；也就是说，一物体会在无外力的情况下倾向于保持既有的速度。当一质量为一千克的物体在一牛顿的力作用下，会获得一米每二次方秒的加速度（约相等于地球重力加速度的十分之一）。 5、物质的重量完全随本地的引力强度而定，而质量则不变（设该质量并非以相对论性速度相对于观察者运动）。相应地，在微引力下的宇航员不需任何力气就能举起太空舱内的物体；因为物体“没有重量”。然而，物体在微引力下仍保有其质量，宇航员需使出十倍的力才能把十倍质量的物体以相同的加速度加速。

一千克等于1公斤。根据查询相关资料显示，1千克等于1公斤；公斤又称千克，国际单位制中质量的基本单位。在国际单位制的七个基本单位中，公斤是唯一一个带有词头的基本单位。千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。

是的。两者等重。

1千克等于1公斤；公斤又称千克，国际单位制中质量的基本单位。在国际单位制的七个基本单位中，公斤是唯一一个带有词头的基本单位。千克是公制计量单位，一千克等于一公斤，合我国二市斤。1千克=1公斤，1千克=2斤，1千克=20两，1 千克 = 1,000 克，所以100.75公斤是100.75公斤

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没十年脑血栓问不出来这种问题，一张一百元等于多少一元？

1公斤=1千克=1000克

2斤。重量单位，有着悠久的历史，在古代，各国就有自己的计量单位，中国古代的重量单位，钧：三十斤是一钧；十圭重一铢，二十四铢重一两，十六两重一斤。我国有特定的计量单位斤，国际的计量单位千克、吨，美国英国的磅等等。国际标准单位中没有“斤”,这是我国的一个单位。其次 “斤”“公斤”之类的单位在物理上来讲明显属于重量单位,而绝不是质量单位,请搞清质量和重量的区别。再次 从法律,生活的角度来讲,我国法律明确规定了“斤”“公斤”等单位可以看做质量单位在各种场合使用,质量=重量,在法律上等价,具有法律效力。换算1千克(公斤)=2斤。1斤=500克。

等于1千克等于0.001吨

1公斤就是1千克

1. 描写试卷发下来以前的心理活动描写的作文 例文 人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。” 就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人"呗”……就在这时，上课 *** 响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 昨天晚上，在我的一再要求下，妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼.我一听高兴的一蹦三尺高，急忙拉着妈妈的手，开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼.一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔. 到了理发店，我的心七上八下的，生怕发生什么意外.只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒，然后用黑笔画上准确的位置，接着把用来扎眼的激光枪消毒，并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉，又把激光枪口对准妈妈耳朵的点，我马上用手捂住了。眼睛.最后阿姨用手轻轻扣动板机，耳钉便穿透了妈妈的耳垂，我的心颤动了一下，好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上，而是穿在我的耳朵上.真是神了一点血也没有流就穿上了，我好生的奇怪.接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵，不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上，阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行.我的心一下子揪了起来，一步来到了妈妈跟前，抓住了妈妈的手.我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠，阿姨也没有了先前的谈笑风声，脸红红的，急躁的情绪不难看出.我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼，如果。。我不敢往下想了.还了好一会枪弄下来了，妈妈和阿姨同时叹了口气，真是吓死人了. 2. 试卷发下来了心里描写400字 “叮.叮.叮”上课了，只件老师手里那了许多的试卷，我想：是不是考试呢？还是报分数呢？我这样想。 老师说“：今天报试卷的分数，叫到的同学拿试卷，不要改。”我的心都快跳出来了，“我考了几分呢？”“杨文迪！”终于报道我的名字了，“89分”完了，完了，考了这么差，回去妈妈肯定要骂了，怎么办？ 我一那到试卷，马上去看扣分的地方，我一看这些错的题目，觉得很后悔，真是该打 *** 了。 不该错的题目都做错了，我居然连标点符号都写错了，真是太马虎了。如果仔细点的话，这些分数就不会扣了。 最后我看到作文被扣了3分，我平时写作文都没有用心去写。这也应为我上课是没有 认真听，写作文又马马虎虎的，所以，这次考试考的这么差。 我暗下决心以后要认真，仔细的态度来完成作业。 通过这次的考试，我知道自己不足和与别人的差距。 我要经过自己的努力，在下次考试中，考出理想的成绩。 3. 考卷发下来了 要求有环境描写,心里描写 500字 今天的天空总是布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上课 *** 响了，老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时，教室里一片肃静，老师还未发试卷，我的心里就格外紧张和激动，我正在期待那诱人的分数，一想到这里我的心脏便加快了跳动的速率，我恨不得第一张试卷就是我的，那该多好啊…… 经过一番苦苦等待之后，终于听见叫我的名字，我以飞快的速度跑上讲台，接过试卷，边回座位，边用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我长叹一声，一百一十分的总分才考了九十二分！唉！如果我平时用功读书，上课认真听课的话，就不至于考得这么差了。看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在回家·的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向父母交代呢？ 这次我虽然只考了九十二分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！我还要把学到的知识学以致用，长大要做一个对社会有用的人。 4. 作文《发卷子了》要求600字以上,用大量的心理描写或者动作描写 发试卷的日子终于到来了，“王小，72分.”老师报到了我的名字.我的心头一震，我没有听错吧？这怎么可能呢？我可从来没考过这样的成绩.我半信半疑地从老师手中接过试卷，快速地扫视一遍：七八个大叉呈现在我的眼前.我的脸一下子红了，就像那些大叉一样红.我不敢看那张试卷，不敢看那刺眼的72分.老师说什么我一句也没有听见.好不容易熬到了下课，同学们一窝蜂似的涌出了门，只有我呆呆地坐在座位上，眼睛死死地盯在试卷上.我只觉得心中像压了块巨大的石头般沉重.我实在忍不住了，渐渐地，我的眼眶湿润了，视线越来越模糊.终于两行热泪沿着面颊流了下来.。 5. 写一篇300左右的作文《试卷发下来后.》（多写心理和父母看了之后的 叮零零……”清脆的上课铃打响了，我们都一窝蜂地跑回了座位，正准备拿书，突然，两个大字出现在我眼前——数学.啊！这节课是数学课：糟糕、糟糕真糟糕，上个星期五考了数学，按常理说今天会发试卷，记起在上星期数学考试中，有一道复杂的计算题目耽误了我很多时间，当我猛地一抬头看时间时，竟然只有15分钟了，我心中如热锅上的蚂蚁，望着那些复杂的题目我既绝望又无奈.最后我不管三七十一，通乱做了，从教室走出来，我心中忐忑不安：这次考试铁定考砸了，希望能蒙对几道题目呀.过了一会儿，黄老师抱着一叠试卷严肃地走了进来，我心中默默祈祷：可千万不要报分数呀！那我可颜面全无啊！可该发生的事还是发生了，黄老师还是报起了分数，唉，只好听天由命了！“这些是打优的同学：王博壑、封雨希……下面是打良的同学……下面是合格的同学……”看着黄老师越来越生气，仿佛在告诉我：刘扬洲你这次考得差得很！听着同学们的名字一个一个念过，我心里怦怦直跳：我呢？！我呢？！优的没有，良的没有！难道——“鲁涛、陈天乐、章鸿发……”这些同学的名字一一报出，看着黄老师手上的试卷越来越少，我的名字好像从人间蒸发了一样，还未出现.难道——不可能我是不合格？！这不可能！这绝对不可能……“xxx69+7分”一个名字悲哀地报了出来，我仔细一听，似乎是我的名字，我好像从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布大峡谷，感到前途是那么黑暗、那么渺茫，我连作梦都想不到会有这么低的分数，真万分希望这是个梦呀！我双手颤微地接过试卷，回到座位上，黄老师按往常一样分析着试卷，可我的心已被“不合格”三个字完全震碎了，我根本不敢抬头，好像每一个人都在以鄙视的眼光望着我：哼！xxx69+7分！你也太差了吧！我真想让自己在这个可悲的世界上消失.我心中还是默默地反思着.69+7分，这个我作梦也想不到的分数，竟然出现在了一次期中考试上，也许是我粗心，也许是我不抓紧时间……总而言之，书到用时方恨少，如果我不努力的话，到升初中时我就只能交白卷了，人生的道路上有太多的挫折了，如果我在这儿倒下，那我连搏一把的机会都没了，我应该爬起来才能成功，发誓一定要上好每一节课，认真学好每一点知识，努力努力再努力，考上一个好初中！网上找的，。 6. 【作文：当试卷发下来后,心理、反思、家里人的打骂800字】 每个同学都希望自己能考出好成绩，当然，我也不例外，一起来看看我的考试经历吧！那天，数学刘老师抱着一摞卷子走进了教室，生气地对我们说：“这次考试考得非常不好，一百分只有一个，90分以上的人也没多少，在90分以下的人要到复印室印卷子重做，并给家长签字！”我心想：这次的一百分会不会是我呢？我是不是90分以上的人呢？我是不是90分以下的那批人呢？……十几个问题一下子涌了出来.我在内心祈祷，如来佛祖、观音菩萨，快来帮帮我吧！老师又说：“这次一百分得主就是黄语亭，大家把掌声送给她！”看着黄语亭得意洋洋地走上讲台时，我心里顿时充满了羡慕和嫉妒，我的一百分计划泡汤了！我的心又提起来了.“兰希睿94分…金浩凌90分，好了这次90分以上的就这些，下面是90分以下的人……”啊！不可能，绝对不可能，我在90分以下？“甘雨含89分……”这时，老师的一句话打断了我的思绪，我居然没听错，拿到卷子，看着那鲜红的89分时，我心想：为什么不是98分，倒过来多好啊！甘雨含呀甘雨含，你怎么这么粗心，全是计算错了，哪怕少错一道也是90分呀！我后悔极了.我怀着沉重的心情走进了复印室……回到家，我忐忑不安，把试卷交给了爸爸.爸爸把试卷看了一遍，签了字，沉默了一会儿，对我说“加油啊！”我伤心地走出了房间，因为爸爸的沉默比打我、骂我还难受……。

genie in the bottle是第一支单曲,也是她的成名曲楼上说得reflection也是让她一炮走红的没错,但还是应该算genie吧

任务占坑

是蹄子的谐音.

一眨眼，就步进了初二的课堂，神不知鬼不觉，没有半点迷茫，金色的九月，象征着向日葵的笑脸，那样鲜艳，那样忧长。在我们的生活中，有许多欢笑与痛苦，而更多的是雨后的彩虹，课堂上老师的问题，课下学生的笔记，银铃般的笑声，随着九月的季节，飘落在我们耳旁，考场上严肃的气氛，发卷后的欣喜若狂，而更多的是失去的光泽的脸庞。我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷，也只有经历期待和失望的磨砺，才会现出辉煌。月考之后，大榜排名，随着紧张的心情，迎接着老师的脚步声，慢慢回荡。终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了紧张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些同学的心情，那样暗淡，无光，在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但；飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而找不到回家的路。一觉醒来，又迎来了一个美丽的星期天，抛开昨日的不快，放飞翅膀自由飞翔，随着同学们的电话，不再理会那堆如小山的作业，打开大门，放声歌唱。终于，再一次次的小考中，取得一次次小小的成就，但不能为此，而要放飞梦想。就像歌中唱的那样：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，每一份希望在你手中！！！！”

例文人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人"呗”……就在这时，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼.我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼.一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔.到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外.只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了...眼睛.最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪.接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行.我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手.我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出.我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果......我不敢往下想了.还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了.

比的基本性质是:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外）， 比值不变。和学过的 分数的基本性质、商不变的性质意义相同.

天!

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gentle的含义是温和的；文雅的；使温和，使驯服；蛆，饵；(Gentle)人名；(英)金特尔。 基本字义 gentle 英["dʒent(ə)l] 美["dʒɛntl] adj.温和的；文雅的 vt.使温和，使驯服 n.蛆，饵 n.(Gentle)人名；(英)金特尔 双语例句 1.My son was a quiet and gentle man who liked sports and enjoyed life . 我儿子是个安静温和的人，喜欢运动和享受生活。 2.His movements were gentle and deliberate. 他举止文雅而从容。 3.The blustery winds of spring had dropped to a gentle breeze. 呼啸的春风已经减弱，成了习习的微风。 4.There were two passes over 13,000 feet but the slopes were gentle. 有两个超过13,000英尺的山口，但坡度平缓。 5.Cook for 30 minutes over a gentle heat. 用文火煮30分钟。

（1）严肃的考场里，考生们都在全神贯注地答题。考生们有的低头咬着铅笔，深思熟虑；有的文思如泉，把将正确的答案奋笔疾书地写下来，快速地“攻克”着题目；有的因为没有自信心而紧锁双眉；有的为大功告成而欣喜若狂。监考老师在教室的通道上缓缓的踏步，四周一片寂静，只有沙沙的写字声。考试铃响了，我先是轻松“攻克”了几道难题，但刚开心了没多久，我居然被一道简便计算题给难住了，试了好几种方法都不对，怎么办？眼看时间一分一秒地过去，我紧张得脸都发白了，一会儿抓抓脑袋，一会儿眼瞪天花板，却怎么也想不出一个好办法。老师奇怪地看着我，好像在说：“这么简单的题你都会被难住？真没出息！”看见其他同学都在埋头“沙沙”作答，我的汗都快冒出来了。x0dx0ax0dx0a（2）空气浑浊，不安的扫描四周，铃声一响，开始发卷。拿着试卷深深呼吸， 瞳孔紧紧盯着每个字，生怕错过哪个字，心跳加速，双手有些颤抖出汗，周围的空气变得紧张。开始动笔了，四面八方传来答卷的声音，令人惶恐。忽地碰到难题，槽糕，这道做过了，答案却忘记了。有点后悔，心头难受起来，眉头紧皱，头脑发昏，汗流浃背，紧握手中笔，目光久久停下在那里，不肯离去，僵持几分钟后，不甘的放弃了，还时不时的回想着。舒缓情绪，微微抬头，旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷，不经感叹，也提高了速度。一个半小时艰苦地挨过了，两个小时终于度过了，终于交上了试卷，望了望，空白的洞洞很多，开始担心起来了，暗暗想着，唉，下次再努力吧……x0dx0ax0dx0a满意请采纳，谢谢！

随着考试铃声响起，心情紧张，呼吸加快。

比的基本性质是什么

记一次考试今天是星期五，是月考的日子，我和同学们都非常紧张。第一堂是考语文。在考试之前，监考老师对我们说：“如果谁看别人的话，我让他考0分。”同学们听了都闷闷不乐的，像泄了气的瘪气球。当老师发下试卷时，我才发现这试卷的题大多数都非常简单，唯独“指认偏旁”“加隔音符号”“改病句”最难。这两道题可让我费尽了心思呀。差不多一小时的时间我才就写完。突然，老师飞快的从我身边走过去，啊，有人抄袭，谁呀？我扭过头去看他们，可老师却飞快地走过来，站在我桌子前，想了一想就放过我了。收卷子时，我特别紧张，生怕做错了一道题。唉，今天真是个紧张日呀！几天后，要发考试卷了，好盼望自己能考95分呀！就在我想象自己考到好成绩的时候，老师开始发卷子了，老师说：“我念到谁的名字，谁就过来拿考试卷。”我心想：千万别考差，千万别考差呀！没想到，我只考了82分，天呀，我怎么跟父母交代呀……

马不停蹄马失前蹄

1. 考试前,考试中,考试后的心理描写作文.200字 我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光.怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己.就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！ “叮当，叮当……”清脆的 *** 响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了.一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述.唉，没有好好的听，真是自作自受.唉，还是做下一题吧.正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来…… 2. 发试卷前的心理描写300字 例一：内心独白 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。 唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！ 例二：幻觉描写 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。 我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 例三：环境描写 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。 风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。 同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。 例四：言行描写 试卷静静地反躺在桌上。 我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48， 可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。 例五：修辞描写 我极想打开试卷，可又怕自己看见可怕的结果，就像一个渴睡的人，极想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇一样。评论 | 167 252013-09-27 16:36丁香水晶之梦 | 二级可以写自己手脚冰凉啊，全身发抖，保佑老天能给自己一个好福气，考好还一点，别错太多啊评论 | 60 542013-11-20 21:27在试验课 | 一级我不停的 在心里默默念叨：阿尼陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不看电视，不打游戏机了。 唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁爸妈不在家，偷偷打了一个小时的游戏机。老师呀，手下留情，我在也不敢了！求求你让我及格吧！谔谔 就是这了。 3. 描写试卷发下来以前的心理活动描写的作文 例文 人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。” 就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人"呗”……就在这时，上课 *** 响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 昨天晚上，在我的一再要求下，妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼.我一听高兴的一蹦三尺高，急忙拉着妈妈的手，开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼.一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔. 到了理发店，我的心七上八下的，生怕发生什么意外.只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒，然后用黑笔画上准确的位置，接着把用来扎眼的激光枪消毒，并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉，又把激光枪口对准妈妈耳朵的点，我马上用手捂住了。眼睛.最后阿姨用手轻轻扣动板机，耳钉便穿透了妈妈的耳垂，我的心颤动了一下，好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上，而是穿在我的耳朵上.真是神了一点血也没有流就穿上了，我好生的奇怪.接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵，不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上，阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行.我的心一下子揪了起来，一步来到了妈妈跟前，抓住了妈妈的手.我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠，阿姨也没有了先前的谈笑风声，脸红红的，急躁的情绪不难看出.我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼，如果。。我不敢往下想了.还了好一会枪弄下来了，妈妈和阿姨同时叹了口气，真是吓死人了. 4. 发试卷前的心理描写200 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。 我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。 风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。 同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。试卷静静地反躺在桌上。 我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48， 可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。 我极想打开试卷，可又怕自己看见可怕的结果，就像一个渴睡的人，极想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇一样。

1月 鸢尾花 [ 恋爱使者 ] 12月 紫丁香[初恋的感激]

1. 疯狂猜成语2用蹄组成四字成语 马不停蹄 mǎ bù tíng tí 【解释】比喻不停顿地向前走。 【出处】元·王实甫《丽春堂》第二折：“赢的他急难措手，打的他马不停蹄。” 【结构】主谓式。 【用法】含褒义。形容不停顿地向前急走。一般作谓语、定语、状语。 【正音】蹄；不能读作“dì”。 【近义词】夜以继日、再接再厉、快马加鞭 【反义词】虚度光阴、岁月蹉跎 【辨析】~与“夜以断日”从时间角度形容工作连续、不间断；必须是日夜连续工作。~可作谓语；“夜以断日”一般不作谓语。 【例句】父亲刚从北京回来；又~地赶到上海开会。 2. 带有马字与蹄字能组成什么成语 答案：马失前蹄、马不停蹄。 马不停蹄mǎ bù tíng tí【解释】比喻不停顿地向前走。【出处】元·王实甫《丽春堂》第二折：“赢的他急难措手，打的他马不停蹄。” 【结构】主谓式。【用法】含褒义。 形容不停顿地向前急走。一般作谓语、定语、状语。 【正音】蹄；不能读作“dì”。【近义词】夜以继日、再接再厉、快马加鞭【反义词】虚度光阴、岁月蹉跎【辨析】~与“夜以断日”从时间角度形容工作连续、不间断；必须是日夜连续工作。 ~可作谓语；“夜以断日”一般不作谓语。【例句】父亲刚从北京回来；又~地赶到上海开会。

自己想？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？！？？！？！。。。。。

蹄的谐音字如下体 徲 媞 提 揥 渧 籊 蹄 蹏 题 题 鬄 踢 戻 殢 鷤 媞 提 鯷 鳀 蕛 体 倜 偍 剃 剔 厗 啼 嗁 嚏 嚔 媞 屉 屉 崹 徲 悌 悐 惕 惖 惿 戻 挮 掦 提 揥 擿 替 梯 歒 殢 涕 渧 漽 瑅 瓋 睼 碮 禔 禵 稊 笹 籊 绨 缇 绨 缇 罤 蕛 剃 褅 褆 謕 趧 趯 踢 蹄 蹏 躰 軆 逖 逷 醍 锑 鍗 锑 题 题 騠 骵 体 髰 鬀 鬄 鮷 鯷 鳀 鹈 鶗 鶙 鷈 鷉 鷤 鹈 睼 鬄 趯 擿 禔

油管拥有300W粉丝的翻唱歌手，大概是第一了吧，称呼为一姐。但是300W粉丝里就出了这么一个智障，来到了演唱会现场，排队地在等一姐互动，一姐准备跟他拥抱的时候，没想到是掏枪的，天知道安保人员是怎么检查的，其他粉丝反应过来后，一姐已经躺在地面不动了，愿当时一姐躺下后感受不到痛苦，而是进入无尽的甜美梦乡，可能梦境太美，没有枪支，没有暴力，一姐就一直留在梦境，在梦里里陪伴我们了。hello，Christina Grimmie，I see you later.

比例的基本性质是:比的前项和比的后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变.比如3:5,前后2项同时扩大2倍,就是6:10.根据比例的基本性质,3:5=6:10.同样,12:15前后2项同时缩小3倍,根据比例的基本性质12:15=4:5.

我觉得Christina科蕴兰挺不错的