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泽雅中学的组成中学史

2024-04-30 07:52:04
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S笔记

(1981—1997)

泽雅镇中学创办于1981年,学校前身是泽雅公社中心小学附设初中班,时有班级2个,学生90人,教师4人。

1981年4月,经温州市教育局批准,泽雅公社中学从泽雅公社中心小学析出,正式成为独立单位,钟茂盛为校负责人;1981年9月,学校发展到5个班,其中2个班设在林岙小学,学生257人,教师12人。

1982年,泽雅公社改称泽雅乡,学校也随之易名为“泽雅乡中学”,归属泽雅乡中心小学领导;

1983年9月,林德迈接任校长;1985年9月,泽雅乡改为建制镇,学校又易名为“泽雅镇中学”。1986年1月实行分级办学分级管理后,泽雅镇成立了教育管理委员会,镇中学归属泽雅镇教委领导;

1986年9月,潘永滔任校长;随着九年制义务教育的逐步实施,学生增多,原仅170平方米的校舍无法容纳。于是,学校在泽雅镇外洋村南和洋征得土地4亩,建造新校舍;当年即破土动工,1987年8月,一新教学楼竣工,9月学生迁入新校舍上课。

1989年9月,林银国任校长;学校发展为8个班,405名学生,23名教职工。

1991年9月,林云权任校长;学校实行寄宿制,其中有住校生120余人。1992年,撤县设区,学校更名为瓯海区泽雅镇中学。

1995年9月,周秀文任校长;学校为9个班,600余学生。1996年为充实师资力量,周秀文带队前往湖北招收当地优秀教师来校任教。

1997年2月,与原泽雅中学合并,对外统一使用“泽雅中学”校名,本校成为泽雅中学分校;1997年8月,因泽雅建造水库,迁移到天长村现泽雅中学校址。

学校自创办以来,坚持德智体美劳全面发展,狠抓教学改革,重视体育卫生工作,积极开展第二课堂活动,取得显著成绩。1984年,数学教师胡建胜在陆忠权老师指导下创造的“六课型单元教学法”效果显著,县内外学校教师纷纷前来观摩取经,其论文在全国中学数学研究会年会上交流;1990年,学校进行的《中小学衔接研究》被列为市级研究课题,《数学异步教法》被列为县级研究课题;竹艺社劳技竹拼工艺作品多次获省市奖项,1992年代表温州市参加了省学生劳技竹拼工艺经验交流会。1986年创办了校刊《溪魂》;1985年6月,林海东同学的小论文《垂直线的简单做法》在《中学生天地》发表;1988年7月,吴雯霞同学荣获省首届初中知识竞赛三等奖;1989年,林小芳同学在全国中学生数学竞赛中获奖;1994年季建明同学获市初三数学竞赛三等奖。1987年至1989年学校连续被评为县体育达标先进单位;1987年荣获县第六届中小学生田竞运动会乙组总分第三名;1989年被评为县级卫生先进单位;1987年至1990年被评为县级文明学校和县级先进学校;1996年,林月霞老师所带班级被评为市级先进班集体。 影响一时的社团:

区中:雁来红文学社

镇中:溪魂文学社//竹艺社 (1962—2012)

泽雅中学位于泽雅风景区门户——泽雅镇天长村,学校占地面积45亩,建筑面积1万余平方米,现有12个班级,学生437人,住校生200余人,教职员工57人,其中专任教师44人,具有中学高级教师职务4人,一级教师职务25人。

学校创办于1962年9月,前身为“温州市西岸教育辅导区附设初中班”,设初一1个班,把当时已被藤桥中学录取的西岸区初一学生转回就读;教室设在原辅导区楼下,归属西岸教育辅导区管辖。

1963年9月,学校正式定名为“温州市西岸中学”,性质为初级中学,李裕后任副校长,主持学校工作;当年选址泽雅外洋“枫树坳”山垟建校,并向本学区招收初一1个班,学校规模为2个班。1964年9月至1966年,每年均招收初一2个班,规模为4—6个班,归属温州市教育局领导,人事、财务归西岸教育辅导区管理。

1966年“文革”开始后,学校受冲击,被迫停课“闹革命”。1968年9月学校复课,恢复初中招生,学校建立“革命委员会”,林日光为革委会副主任。

1969年,学校部分教师被下派公社中学任教;1971年3月,学校由原初级中学发展为完全中学,下派教师返校任教,林广中任革委会主任兼副书记。是年春季,招收高中2个班,新生以推荐形式录取,学制二年,学校规模为8个班,仍隶属市教育局领导,人事、财务由西岸区教办管理。

1977年3月,麻炳勋任副书记兼革委会副主任;

1982年,瓯海建县后,西岸区易名为泽雅区,学校随之改名为“瓯海县泽雅区中学”,隶属泽雅区公所和瓯海县教育局双重领导。1983年8月,全区5个乡中学由原区教办管理划归区中学管理。

1984年9月,普通高中学制由二年改为三年,为适应形势的发展,学校还开设了二年制职业高中班;每年招收三年制普高1个班,二年制职高1个班,高中规模保持在5个班。职业高中班开设农林技术、美术装潢、工业会计等专业,到1995年,一共向社会输送了500余名有一技之长的毕业生,其中多名学生考上了高等职业院校。

1986年2月,教育实行分级办学分级管理的体制,乡镇中学重新划归区教办管理。1986年7月,麻炳勋任支部书记;1987年4月,吴绍林任校长,林成益任副校长;8月,潘日滔任支部书记;1990年9月吴绍林调离,林成益主持学校工作。

1992年瓯海撤县设区,学校更名为瓯海区泽雅中学。1993年9月,高金洪任校长,学校有高中5个班,初中6个班。1995年秋季,职高停招,高中全部招收普通班。

1994年至1996年,为充实师资力量,学校从湖北荆州师专等大专院校引进了近10名外地师范毕业生。

1995年,因建造泽雅水库,泽雅中学属库区范围,须移址搬迁,并选新址为天长村着手建造新校舍。1997年2月,泽雅镇中学与泽雅中学合并为一所中学,周秀文任校长,潘风为副校长,校名为“瓯海区泽雅中学”,原泽雅中学为本部,泽雅镇中学为分部。1997年9月,泽雅中学搬迁到天长村新校舍,周岙中学亦并入泽雅中学,学校规模扩大为高中6个班级,250多人,初中为18个班级,900多人。1999年,潘风任校长。

2001年9月,瓯海区成立第二高级中学,泽雅中学高中部撤消,并入二高;同时,为有利于合理调配教育资源,提高教育质量,将原西岸中学、北林垟中学、五凤垟中学并入泽雅中学,时学校规模为19个班级,1100多名学生,陈良松任校长。

2002年9月,陈良松调瓯海二高任教,林胜奇副校长主持日常工作。2003年1月,原镇教办撤消,成立中心学校,程理忠任中心学校校长兼中学校长,林胜奇任常务副校长,主持中学日常工作。

2005年9月,谢建成任中心学校校长兼中学校长,林胜奇任常务副校长。

学校重视学生社会实践活动,坚持教育与实践相结合,努力培养学生实践能力和热爱家乡观念。八十年代中期率先开展职业高中教育,培养实用人才;创办校刊《雁来红》曾影响一时,林长春、林志文等老师带领学生深入泽雅山区探险采风,写出了多篇反映泽雅风情的美文佳作,被温州各大报刊采用,泽雅风景区因此而显山露水,学生们的写作热情一发而不可收,张锡林、林晓忠、周吉敏等多名学生后来相继被各大新闻媒体聘为记者。 学校自开办以来,一直是寄宿制学校,住校生占全校学生的一半以上,管理难度较大,历届学校领导和教职员工把住校生管理作为头等大事来抓,走出了一条以学生自主管理为主的新路子,2006年3月,学校被评为温州市首批农村寄宿制达标学校。

现任校长林力胜主持学校日常工作。

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民国以前,苍梧人口绝大多数为文盲,只有少数人能受到科举教育,明、清两代共考取文科举人403人,进士39人。晚清以来,逐渐普及教育,据《广西各县概况》记载,民国22年(1933)县内有省立第四高级中学1所,男生203人、女生22人,合计225人;省立第二初级中学1所,男生360人、女生44人,合计404人;省立第一女子中学1所,学生303人;县立初级中学1所,男生396人、女生54人,合计450人;县立职业学校1所,男生62人,女生5人,合计67人;小学校共337所,男生共16744人,女生3622人,合计20366人:学龄儿童共56134人;失学儿童35768人。当年统计,受过教育,识字人数男105928人,女6700人,合计112628人,占全县人口总数28.1%。民国33年版《广西年鉴》记载,民国31年(1942),受过高等教育1427人,占总人口0.35%;受过中等教育8585人,占总人口2.1%,受过初等教育200426人,占总人口48.87%。解放后,教育事业有了较大的发展,受教育人数尤其是受中等以上教育人数越来越多,文化素质不断提高。1964年人口普查时,全县具有小学及小学以上文化的人口174400人,占总人口47.34%。其中具有大专以上文化399人,占总人口0.11%;高中文化2488人,占总人口0.68%;初中文化14038人,占总人口3.18%;小学文化157475人,占总人口42.74%;12周岁以上不识字和初识字52396人,占总人口14.22%。1982年人口普查,全县具有小学及小学以上文化的人口351482人,占总人口67.84%,比1964年增加17.5个百分点;其中具有大专以上文化704人,占总人口0.14%,比1964年增加0.03个百分点;高中文化29663人,占总人口5.73%,比1964年增加5.05个百分点;初中文化70534人,占总人口13.61%,比1964年增加9.8个百分点;小学文化250581人,占总人口48.36%,比1964年增加5.62个百分点。12周岁以上不识字和初识字63822人,占总人口12.32%.比1964年减少1.9个百分点。1990年人口普查,全县具有小学及小学以上文化的人口434380人,占总人口75.47%,比1982年增加7.63个百分点;其中具有大学专科以上文化1541人,占总人口0.27%,比1982年增加0.13个百分点;高中文化32352人,占总人口5.62%,比1982年减少0.11个百分点;初中文化98980人,占总人口17.20%,比1982年增加3.59个百分点;小学文化301534人,占总人口52.39%,比1982年增加4.03个百分点;12周岁以上不识字和初识字59528人,占总人口10.34%,比1982年减少1.98个百分点。 清光绪二十九年(1903),县城梧州育婴堂设立蒙养院,招收3~7岁的幼儿进行启蒙教育。同年,美国基督教宣道会在梧州创办建道小学并附设幼稚园。宣统年间,梧州讲习所附设保姆传习所,为幼儿教育培训教师,只办1班即停办。民国15年(1926),广西省立第一女子师范学校附设幼稚园。民国20年,梧州模范小学附设幼稚园。至此,县城梧州有幼稚园2所4班,幼儿人数165人。此后,幼稚园有创有废,至民国38年,全县有幼稚园3所9班,在园幼儿235人,其中私立幼稚园1所,幼儿77人。1956年6月,在龙圩镇中心校旧址设立幼儿园,招收6个班,幼儿194人,教职员15人。1958年受“大跃进”运动的影响,城乡社队设立幼托班,全县有季节性的幼托班543班,入托幼儿13040人,幼师543人,多是选用生产队里的年轻人或老人作为幼师、保育员。1959年,入园幼儿达31822人,人托幼儿32799人。由于发展过快,师资无法解决,1960年经过调整,入园入托幼儿17898人。1962年,农村幼儿班全部停办。县办的幼儿园只有2个班,幼儿45人,教职员9人。1966年“文化大革命”开始后,幼儿园教具、玩具、资料被查抄清理,有的被烧毁。中共十一届三中全会以后,幼儿教育逐步恢复正常。幼儿园根据幼儿的特点,制定作息制度、食谱、游戏和教学计划,课堂教学注意兴趣性和直观性,使幼儿的体、智、德、美等几方面都得到发展。根据幼儿年龄分设小班(3岁)、中班(4岁)、大班(5岁)、学前班(6岁),学习内容有体育、语言、常识、计算、音乐、美术等课程,每节课定为10~30分钟。1985年,各乡镇办起学前班,为小学教育打下基础。至1987年,全县有幼儿园13所、34班,在园幼儿1117人;学前班53班1896人,教职工121人。1989年,乡镇及各农村的幼儿园附设在当地小学。1990年,全县有幼儿园4所、31班,在园幼儿1392人,小学附设学前班77班2503人,教职工122人。 清光绪二十八年(1902),清政府颁布《奏定学堂章程》,规定小学分设高等小学堂和寻常小学堂。儿童6岁起受蒙学4年后进入寻常小学堂修业3年,再经考试升人高等小学堂修业3年。其他学馆如私塾等均应按学堂课程设立修身、字课、习字、读经、史学、舆地、算学、体操、古文词、作文等科。光绪三十年,县人周之济等建议以凤台书院为校址,设立苍梧高等小学堂,同时区家彦等又倡办了城南、城北、城中3所蒙学堂。光绪三十一年,县人李大缵创办公立女子小学堂。此后陆续办起幼稚女学堂、菉漪初等小学堂、文澜初等小学堂、龙圩高等小学堂、明新(长洲寺冲)小学堂、琪山(长洲正阳)小学堂、泗洲小学堂、从新(东安沙头)小学堂等。后来一些办得较好的私塾改名为简易小学堂。光绪三十四年,苍梧县有高等小学堂1所,学生77人;两等(高等、初等)小学堂2所,学生140人;初等小学堂9所,学生508人;女子小学堂2所,学生89人。民国元年(1912),教育部颁布《普通教育暂行办法》,把学堂改称学校。县内的小学堂、蒙学堂改为高等小学校、初等小学校、国民学校。民国4年,农村区、乡纷纷设立学校。至民国10年,全县有高等小学3所,高等和国民学校(以下简称“高国合校”)9所,国民学校54所,女子高国合校1所,女子教员讲习所附设高国合校1所,女子国民学校1所,代用国民学校96所,共有学生6997人,其中女生567人。民国15年,县推行义务教育,小学教育迅速发展,至民国16年,全县有高等小学校34所,初等小学校284所。当年县城梧州市区有学龄儿童7212人,入学3334人,入学率46.23%;乡村有学龄儿童35177人,人学13311人,入学率37.84%。民国23年,县根据《广西国民基础学校办理通则》规定,在乡(镇)一级设立中心国民基础学校,由乡(镇)长兼任校长;村(街)一级设立国民基础学校,由村(街)长兼任校长,动员学龄儿童入学和推行义务教育。当年全县有中心国民基础学校30所,国民基础学校494所,共有学生30654人,教职员978人。民国29年学生增至40436人。民国33年梧州沦陷,全县各校停课,许多学校的校舍、校具被毁,损失惨重。抗战胜利后,学校逐渐恢复。至民国38年上半年,全县有中心国民基础学校52所,国民基础学校328所,共有学生28811人,教工1436人。另有私立小学9所,学生2429人,教师98人。解放后,县人民政府根据“维持原状,逐步改造”的方针,基本上接收使用原有学校和教职员工,对教育政策、学校行政组织、经费、教材与教法作了新的规定,各校正常上课。1950年,全县有高完小32所,初级小学322所,共有学生18138人。1951年土地改革结束后,全县掀起办学热潮。年底,小学增至679所,学生37492人。1952年小学692所,学生51083人,分别比1950年增长95.48%和1.82倍。由于发展过快,设备、师资等方面不能协调发展,一些学校的教学质量有所下降。1953年9月,对全县小学在体制结构、招生制度、教师队伍等方面进行分批整顿。1956年,全县小学166所(含少数民族小学,下同),1116班,学生40743人,教职员工1274人。1958年,教育受“大跃进”运动影响,在校学生数迅速增长,学校里六年制、九年制并存。由于经费、师资缺乏,影响教学质量。1961年,贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”的方针,把部分农村小学由公办转为民办,减轻国家负担。并动员代课教师和超龄学生回家务农,教育事业稳步发展。1966年秋,“文化大革命”开始,全县学校“停课闹革命”,1967年春复课。1969年,县革命委员会将小学下放给街道、工厂、生产队管理,由管理单位派出毛泽东思想宣传队、贫下中农管理委员会“进驻”学校。农村教师回本大队工作,国家不发工资,由大队记工分。学生以学工学农为主。1980年,县贯彻中共中央、国务院公布的《关于普及小学教育若干问题的决定》,制定了普及小学教育规划,调整了领导机构,提高教师待遇,逐步改善办学条件,建立健全规章制度,教育质量逐步提高。1985年,县教育局对46间小学进行验收,全部达到普及要求,其中入学率95%,巩固率97%。之后又对夏郢、林水、新地、人和等乡(镇)小学进行验收,大部分小学达到普及要求。1990年全县有小学236所,教学点457处,共有2205班,在校学生61576人,教职员2931人。当年入学率93.6%(其中县镇94.2%,农村92.3%),巩固率97.8%,毕业率93.6%,普及率91.6%。 代表性学校:龙圩中心小学、石桥镇中心小学。 光绪二十二年(1896),厘金督办谭国恩等在梧州创办中西学堂,开设国文、英文、算学等科,是广西最早的学堂。光绪二十九年,知府周天霖将其改为梧州府中学堂,有100多名学生,开设修身、国文、历史、地理、英语、算学各科。民国5年(1916),梧州府中学堂改为广西省立第二中学。民国8年,县参议会、教育会等倡办苍梧县立初级中学校,校址在东较场沈公祠,当年9月招生上课。民国10年因粤桂战乱影响,校务中断,民国13年恢复。民国23年与省立第二中学合并称广西省立梧州初级中学校。民国25年成立县立国民中学,校址在长洲中团,后改为县立初级中学。民国36年接收省立梧州初级中学,改名县立第一初级中学。民国时期,县内还有一些私立中学。民国13年梧州私立培正中学开学上课,民国31年校舍被日军飞机轰炸,遂停办;民国19年梧州区芳浦集资在维新路(今民主路)创办私立明志中学,民国22年停办;民国23年,石化龙在梧州云盖山工人寄宿舍创办私立复兴中学,民国26年学校迁藤县禤州;民国28年,县人苏民等人在夏郢乡创办私立新夏中学,政界要人李宗仁、白崇禧、黄旭初等捐款资助,民国36年改为县立第二初级中学;民国31年,李济深在大坡乡创办私立中山中学,民国37年停办;民国37年,县人石适文在梧州云盖山成立私立苍东初级中学。1950年,县立第一初级中学由梧州市接管,改名梧州初级中学;县立第二初级中学由县接管,改为苍梧县立初级中学。同年,东安区群众创办私立东安中学,借用石桥中心校上课,当年停办。1951年春,中山中学恢复招生上课。1953年秋,在龙圩大王山成立县第一初级中学,并接收中山中学学生、校具,中山中学停办。县立初级中学改为县第二初级中学(又称夏郢中学)。1956年,县第一初级中学招收高中班学生,改名苍梧中学。同时在原中山中学校址成立县第一初级中学(又称大坡中学、中山中学),在广平成立县第三初级中学(又称广平中学),在石桥成立县第四初级中学(又称石桥中学)。1957年7月成立人和民办初级中学和长洲民办初级中学,1958年成立长发民办初级中学。1960年提倡“全党全民办文教事业,大搞群众运动”,当年新办新地、梨埠、六堡3所中学,长发、人和民办中学改为公办中学。1961年,全县有完中2所、初中9所,高中11班、学生475人,初中62班、学生2704人,教职工共173人。1962年贯彻“调整、巩固、充实、提高”八字方针,撤销梨埠,六堡、新地、广平、人和5所中学,其学生分别拨入第一、第四和苍梧中学继续学习,第二中学的高中学生并入苍梧中学。调整后,全县有完中1所、初中4所,高中10班、学生403人,初中56班、学生2274人,教职工共228人。同年,成立龙圩镇民办初级中学、人和社办初级中学。1966年“文化大革命”开始,全县各中学连续三年停止招生。1969年,县革命委员会将苍梧中学、大坡、石桥、夏郢、长发5所中学的初中一年级新生下放到各大队小学作为附设初中班,这5所中学只招收高中学生。之后,县教育工作会议提出“公社办高中,大队办初中”的口号,中学迅速增加,甚至许多大队也办起了高中班。到1972年,全县15个公社除林水外,均单独办有高中学校,大队小学附设高中班教学点73个,附设初中班教学点151个。1975年,林水设立“五·七”中学,招收高中学生,1977年改为林水高中。1979年,根据自治区岑溪会议提出的“压缩高中,调整初中,发展农中,加强小学”的精神,逐步采取措施,调整中学布局,1980年只保留苍梧中学、龙圩中学、中山中学、林水中学、长发中学、夏郢中学、石桥中学7所完全中学。之后,完全中学基本稳定,初级中学有所增加(也有小学附设的初中班)。1990年,全县有完全中学7所,96个班,学生5427人,其中高中40个班、2176人;初级中学25所,313个班,学生16593人,其中小学附设初中14处、38个班、学生1913人。全县中学有教职工共1269人。 代表性学校:苍梧实验中学、苍梧中学。
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2024-04-29 22:54:101

中国共青团

  中国共产主义青年团章程  [编辑本段]前言  中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。  中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后,其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月,为团结一切抗日青年,共同反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应人民解放战争形势和任务的需要,党中央在1946年9月提议建立民主青年团,并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦,党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月,在党中央的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最后完成了青年团组织的重建工作。此后,青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来,依照次序加以排列,并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中,曾经一度出现曲折,所以从1957年开始截至到20世纪末,共青团在43年中只召开了6次全国代表大会,而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会,则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今,已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。  共青团的组织原则是民主集中制。团的全国领导机关是团的全国代表大会和由它选举产生的中央委员会。团的全国代表大会每5年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会。选举第一书记1人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。中央委员会闭会期间,由它选出的常务委员会和中央书记处行使职权,负责全团的日常工作。在全国31个省、自治区、直辖市和解放军、武警、全国铁道、全国民航、中直机关、国家机关、中央金融、中央企业等都有团的省级及下属团的地方领导机关和基层组织。到2002年底,全国共有21万个基层团委;295万个团支部、总支;6986万团员。  共青团现阶段的基本任务是:团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。  [编辑本段]第一章 团员  第一条 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。  团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。  团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。  第二条 团员必须履行下列义务:  (一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。  (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。  (三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。  (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。  (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。  (六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。  第三条 团员享有下列权利:  (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。  (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。  (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。  (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。  (五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。  (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。  团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。  第四条 接收团员必须严格履行下列手续:  (一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。  (二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。  (三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。  第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。  第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。  第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。  奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。  第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。  处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。  留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。  第九条 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。  对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。  第十条 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。  第十一条 团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。  团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。  [编辑本段]第二章 团的组织制度  第十二条 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是:  (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。  (二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。  (三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。  (四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。  (五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。  第十三条 团的各级委员会可以根据工作需要,设立适当的工作部门。团的县级以上各级委员会可以派出代表机关。  在团的各级代表大会闭会期间,同级党的组织和上级团的组织认为有必要时,经过共同研究,取得一致意见,可以调动或指派团组织的负责人。  第十四条 团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人的产生要广泛发扬民主,候选人名单要充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。  团的中央和地方各级委员会委员、候补委员中的专职团干部调离团的岗位,其委员或候补委员的职务自行卸免。委员缺额由候补委员按得票多少依次递补,卸免和递补须经全会确认。  第十五条 团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议,讨论和决定需要由代表大会解决的重大问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的三分之一。代表会议代表的名额和产生办法,由召集代表会议的委员会决定。  第十六条 有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。  各级团组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针和政策,宣传团的上级组织和本级组织的决议与工作任务,反映青年的意见和要求。  [编辑本段]第三章 团的中央组织  第十七条 团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。  全国代表大会代表的名额及产生办法,由中央委员会决定。  第十八条 团的全国代表大会的职权是:  (一)审查和批准中央委员会的工作报告;  (二)讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项;  (三)修改团的章程;  (四)选举中央委员会。  在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。  第十九条 团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记处行使中央委员会的职权。  [编辑本段]第四章 团的地方和军队的组织  第二十条 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。  团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。  团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或延期举行。  第二十一条 团的地方各级代表大会的职权是:  (一)审查和批准同级委员会的工作报告;  (二)讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项;  (三)选举同级委员会;  (四)选举出席上一级团的代表大会的代表。团的地方各级委员会在代表大会闭会期间,执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议,领导本地方团的工作,定期向上级团的委员会报告工作。  第二十二条 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。  团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。  第二十三条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武警部队政治工作的一个重要组成部分。军队和武警部队中团的组织在党的委员会和政治机关的领导下,根据团中央委员会和中国人民解放军总政治部或中国人民武装警察部队政治部的规定和指示进行工作。  [编辑本段]第五章 团的基层组织  第二十四条 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。  团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。  在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。  支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。  第二十五条 团的基层组织设置应从实际出发,可以不完全与党组织和行政建制对应。适应街道社区、非公有制经济组织、社会团体、社会中介组织等单位和领域的特点,灵活设置团的组织。  第二十六条 团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,应该充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是:  (一)组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。  (二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。  (三)教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。  (四)了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。  (五)对要求入团的青年进行培养教育,做好经常性发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。  (六)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。  (七)对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。  [编辑本段]第六章 团的干部  第二十七条 团的干部是团的工作的骨干。共青团要按照德才兼备的原则,大胆选拔年轻干部,保持团干部队伍年轻化的优势,努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化,在“保留骨干、以资熟手”的同时,不断为党和国家输送年轻干部。  第二十八条 团的各级领导干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。  (一)政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。  (二)学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。  (三)工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。  (四)作风要扎实。朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,做青年的知心朋友。  (五)品德要高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,诚实谦虚,清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受团员和青年的监督。  第二十九条 团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班;建立和健全团干部的考核制度;主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选,对团干部的调动提出建议。  团的各级组织要关心团干部的工作、学习、生活和休息,努力帮助他们解决实际问题,积极为他们的成长和转业创造条件。  对工作有显著成绩的团干部,团的组织应当给以表扬和奖励。  第三十条 团干部要认真了解党组织工作全局,主动汇报团的工作情况,积极负责地发表意见,结合团的工作实际,创造性地完成党组织交给的任务。  [编辑本段]第七章 团旗、团徽、团歌、团员证  第三十一条 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。  第三十二条 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。  第三十三条 中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。  第三十四条 中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。  [编辑本段]第八章 团的经费  第三十五条 团的经费来源主要是:团员交纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团属经济实体收益、正当的社会资助和团组织的其它合法收入。  第三十六条 团费的交纳和管理使用办法由中央委员会统一规定。  第三十七条 团属经济实体,必须认真执行国家的有关法律法规和政策,努力为社会经济发展服务,为青少年健康成长服务,为团的事业服务。  [编辑本段]第九章 团同少年先锋队的关系  第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,健全少先队组织的各级工作机构,支持少先队创造性地开展活动,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。  中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育,少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。  第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。
2024-04-29 22:54:216

中学生属于哪个团组织?

总想说,应该属于青年团或少年团组织。
2024-04-29 22:54:443

初中生怎样入团

在中国,共青团(全称中国共产主义青年团)是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,也是党的助手和后备军。初中生想要加入共青团,通常需要遵循以下步骤:1. **了解团的基本知识**:首先,学生需要了解共青团的宗旨、历史、组织结构和活动内容等基本知识。2. **表现出色**:在学习、道德、纪律等方面表现出色,成为同学们的榜样。3. **积极参与学校活动**:积极参与学校的集体活动,展现出积极向上的精神面貌和良好的集体主义精神。4. **提出申请**:向班主任或团支部表达入团意愿,并索取入团申请书。5. **填写入团申请书**:认真填写入团申请书,表明自己愿意加入共青团,并遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,参加团的活动。6. **团组织考察**:团支部会对申请人进行一段时间的考察,了解其思想、学习、行为表现等。7. **团员推荐**:一般需要得到两名团员的推荐。8. **集体讨论**:团支部会组织团员大会或团小组会,对申请人进行集体讨论。9. **表决通过**:经过讨论后,通过投票等方式进行表决,只有得到半数以上团员的同意,申请人才能被接受为预备团员。10. **举行入团仪式**:在团旗下进行庄严的入团宣誓,正式成为预备团员。11. **预备期表现**:预备团员的预备期通常为一年,在这一年中,预备团员的表现会被继续考察。12. **转正**:预备期满后,经过团支部的再次考察和表决,表现良好的预备团员可以转为正式团员。入团是一个严肃的过程,要求学生在学习、品德、行为等方面都要有一定的标准。因此,想要入团的学生应该努力提升自己的综合素质,争取成为团组织中的一员。
2024-04-29 22:54:532

初中入团申请书

入团申请书敬爱的五十三中团组织:我申请加入中国共产主义青年团。团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。本人上课遵守纪律,从不搞小动作,上学从来没有迟到过,按时值日。在学校里尊敬老师,按时完成老师布置的作业。本人是德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮家里做家务;在老师眼里是个好学生,上课认真听讲,积极举手回答问题,我还经常参加班里、学校里的活动,为班级、学校争光。团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩,做一个模范的共青团员。万一这次未能加入中国共青团,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,我决不会灰心,下次再继续努力。我真心地希望团组织可以认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。此致敬礼申请人:王林琳2010 年 4 月14 日这是我的。
2024-04-29 22:56:011

张江集团中学是第几梯队

张江集团中学是浦东区第一梯队学校。张江集团中学简介:上海民办张江集团学校是由上海张江(集团)有限公司主办,上海市上海中学承办的初级中学。学校位于浦东张江高科技园区内(藿香路38号),占地2.04公顷,建筑面积21750平方米,设计规模为32个教学班。上海民办张江集团学校由浦东新区社发局和张江(集团)有限公司共同投资,又由拥有140多年历史的上海中学(上海市首批领衔的实验性示范性高中)承办。作为上海中学在浦东新区开设的初中教学基地,由上海中学输出管理人员进行优质的管理,同时由上海中学及其初中教学基地输出骨干教师进行优质的教学。学校地址:张江集团中学位于上海市浦东新区张江镇藿香路38号。张江集团中学的学校规模与办学特色:学校规模:学校设计规模为32个教学班,校园内各项设施先进,所有教室、实验室均安装触摸屏多媒体设备。所有教室配备中央空调。学校住宿管理严格,条件优越,宿舍按4人一间配置,每间宿舍配有空调和独立的卫生间。走读生有空调校车接送。学校配有两层食堂,一楼供教师、住宿生及国际部小学生使用,二楼供初三学生使用。预初、初一及初二年级在教室用餐。办学特色:学校“以人为本、全面育人”为宗旨;教学以英语与数学为特色,并注重学生的个性发展;以建成学生、家长及社会满意的、浦东新区的一流民办初中为目标。学校将竭尽全力,使每一个学生经过初中四年的学习,在人格素养、学识素养、学能素养以及发展潜质等方面均获得大幅度的提升与进步。学校有丰富的教学资源、良好的学习环境、负责任的教师以及团结友爱的同学
2024-04-29 22:56:151

兴国六中团支部全称

兴国县第六中学团总支。团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。兴国六中团支部全称是兴国县第六中学团总支,兴国六中是指江西省兴国县第六中学(兴国县逸挥中学),是在兴国县委、县政府高度重视和香港逸挥教育基金会的鼎力援助下于2007年开办的县直公办初中。学校占地65亩,地理位置优越,环境清新,是师生求知学习、成长发展的美丽学园。
2024-04-29 22:56:381

湖北省大冶市金牛镇镇中团支部全称

湖北省大冶市金牛镇镇中团支部
2024-04-29 22:56:567

谁知道十三中集团下的西溪中学的中考成绩怎么样呀?能住校吗?今年招了多少学生?招特长生吗

搜一下:谁知道十三中集团下的西溪中学的中考成绩怎么样呀?能住校吗?今年招了多少学生?招特长生吗
2024-04-29 22:57:132

郑州市第十中团组织具体名称为

中国共产党郑州市第10学校共青团委员会。郑州市第十中学是一所融中专和高中为一体的公办综合高中省级示范学校,是郑州市办学历史最为悠久的学校。该学校团组织名称是中国共产党郑州市第10学校共青团委员会。团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。
2024-04-29 22:57:211

中国共产主义青年团章程的检测

总 则 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。 中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。 中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。 中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践,促进科教兴国战略和可持续发展战略的实施,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。 中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,积极协助政府管理青年事务,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。 中国共产主义青年团高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同香港特别行政区青年同胞、澳门特别行政区青年同胞、台湾青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,共同促进祖国统一大业的完成。 中国共产主义青年团在维护我国的独立和主权,坚持和平友好、独立自主、相互学习、平等合作、共同发展的基础上,积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。 中国共产主义青年团要完成现阶段的基本任务,必须不断加强团的建设。要发扬优良传统和作风,生动活泼、富于创造性地开展工作,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。团的建设必须贯彻以下基本要求: (一)坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把坚持改革开放和坚持四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。 (二)坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。 (三)坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。 (四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。 (五)坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。 (六)坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活力。 中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。 回页首 第一章 团员 第一条 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。 团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。 团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。 第二条 团员必须履行下列义务: (一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。 (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。 (三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。 (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。 (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。 (六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 第三条 团员享有下列权利: (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。 (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。 (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。 (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。 (五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。 (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。 团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。 第四条 接收团员必须严格履行下列手续: (一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。 (二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。 (三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。 第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。 第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。 奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。 第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。 处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。 留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。 第九条 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。 对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。 第十条 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。 第十一条 团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。 团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。 回页首�� 第二章 团的组织制度 第十二条 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是: (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。 (二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。 (三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。 (四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。 (五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。 第十三条 团的各级委员会可以根据工作需要,设立适当的工作部门。团的县级以上各级委员会可以派出代表机关。 在团的各级代表大会闭会期间,同级党的组织和上级团的组织认为有必要时,经过共同研究,取得一致意见,可以调动或指派团组织的负责人。 第十四条 团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人的产生要广泛发扬民主,候选人名单要充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。 团的中央和地方各级委员会委员、候补委员中的专职团干部调离团的岗位,其委员或候补委员的职务自行卸免。委员缺额由候补委员按得票多少依次递补,卸免和递补须经全会确认。 第十五条 团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议,讨论和决定需要由代表大会解决的重大问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的三分之一。代表会议代表的名额和产生办法,由召集代表会议的委员会决定。 第十六条 有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。 各级团组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针和政策,宣传团的上级组织和本级组织的决议与工作任务,反映青年的意见和要求。 回页首 第三章 团的中央组织 第十七条 团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。 全国代表大会代表的名额及产生办法,由中央委员会决定。 第十八条 团的全国代表大会的职权是: (一)审查和批准中央委员会的工作报告; (二)讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项; (三)修改团的章程; (四)选举中央委员会。 在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。 第十九条 团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记处行使中央委员会的职权。 回页首 第四章 团的地方和军队的组织 第二十条 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。 团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。 团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或延期举行。 第二十一条 团的地方各级代表大会的职权是: (一)审查和批准同级委员会的工作报告; (二)讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项; (三)选举同级委员会; (四)选举出席上一级团的代表大会的代表。团的地方各级委员会在代表大会闭会期间,执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议,领导本地方团的工作,定期向上级团的委员会报告工作。 第二十二条 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。 团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。 第二十三条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武警部队政治工作的一个重要组成部分。军队和武警部队中团的组织在党的委员会和政治机关的领导下,根据团中央委员会和中国人民解放军总政治部或中国人民武装警察部队政治部的规定和指示进行工作。 回页首 第五章 团的基层组织 第二十四条 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。 团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。 支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。 第二十五条 团的基层组织设置应从实际出发,可以不完全与党组织和行政建制对应。适应街道社区、非公有制经济组织、社会团体、社会中介组织等单位和领域的特点,灵活设置团的组织。 第二十六条 团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,应该充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是: (一)组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。 (二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。 (三)教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 (四)了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。 (五)对要求入团的青年进行培养教育,做好经常性发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。 (六)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。 (七)对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。 回页首 第六章 团的干部 第二十七条 团的干部是团的工作的骨干。共青团要按照德才兼备的原则,大胆选拔年轻干部,保持团干部队伍年轻化的优势,努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化,在“保留骨干、以资熟手”的同时,不断为党和国家输送年轻干部。 第二十八条 团的各级领导干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。 (一)政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。 (二)学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。 (三)工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。 (四)作风要扎实。朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,做青年的知心朋友。 (五)品德要高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,诚实谦虚,清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受团员和青年的监督。 第二十九条 团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班;建立和健全团干部的考核制度;主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选,对团干部的调动提出建议。 团的各级组织要关心团干部的工作、学习、生活和休息,努力帮助他们解决实际问题,积极为他们的成长和转业创造条件。 对工作有显著成绩的团干部,团的组织应当给以表扬和奖励。 第三十条 团干部要认真了解党组织工作全局,主动汇报团的工作情况,积极负责地发表意见,结合团的工作实际,创造性地完成党组织交给的任务。 回页首 第七章 团旗、团徽、团歌、团员证 第三十一条 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。 第三十二条 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。 第三十三条 中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。 第三十四条 中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。 回页首 第八章 团的经费 第三十五条 团的经费来源主要是:团员交纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团属经济实体收益、正当的社会资助和团组织的其它合法收入。 第三十六条 团费的交纳和管理使用办法由中央委员会统一规定。 第三十七条 团属经济实体,必须认真执行国家的有关法律法规和政策,努力为社会经济发展服务,为青少年健康成长服务,为团的事业服务。 回页首 第九章 团同少年先锋队的关系 第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,健全少先队组织的各级工作机构,支持少先队创造性地开展活动,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。 中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育,少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。 第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。 回页首
2024-04-29 22:57:353

大学中团总支和学生会有什么区别?

1.区别是:团支部在团委领导下开展工作,所领导的团组织的规模不同,诸如,一所大学中,团组织的最高领导机关是校团委。各院、系的团组织为分团委或团总支。系内各班级的团组织为团支部。按这样的组织架构,团委书记是团总支书记的上级领导。2.详见团的章程——根据团章第二十四条 :企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,建立团的基层组织,其设置应从实际出发,可以不完全与行政和党组织建制对应。 (一)团员在三人以上的单位可以建立支部。 (二)团员在三十人以上的单位,可以建立总支部。 (三)团员在一百人以上的单位,可以建立基层委员会。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。 支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期一年或两年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期两年或三年。扩展资料:团总支,全称是中国共青团的总支部委员会,是在党委和共青团团委领导下的青年团总支部委员会的简称,旨在上级团委的领导下,积极配合开展各项工作, 加强广大共青团员的联系和思想道德建设。团总支下设团支部基层建设组织。
2024-04-29 22:57:431

团组织关系如何从初中转到高中?

如果学生初中时是共青团员的,学校会在学生毕业时发一份团组织关系表,让他将文件带到高中。办理入学时,老师会通知集中上交。如果学生初中不是团员,就不存在这问题,可以到高中再入团。办理好转接手续后,需要每年在所在高中缴纳团费,团员要认真保管好自己的团员证等重要证件。团员凭团员证转接组织关系时,其团员档案(入团志愿书)可根据不同情况随之转移或由原团组织保存。1、凡在建有人事档案的企事业单位、学校、机关、部队入团的团员,因调工作、毕业、复员转业需转移组织关系时,其入团志愿书应与人事档案一并转移。2、凡在未建有人事档案的农村(包括农村中学、乡镇企业)入团的团员,其入团志愿书一般存所在基层团委,保存期限为十五年。这类团员因升学、参军、招工、招干需转移组织关系时,入团志愿书应随之转移。扩展资料:成员组织关系和文件传输1、团员证是团员组织关系的证明。全国各地,青年团基层委员会,如政府机关、企事业单位,乡、学校、地方各级共青团委员会,以及以上政治机关中国人民解放军和武装警察部队,可以直接转移组织关系的联盟成员通过共青团互相卡。在县级行政区域内,基层独立的共青团支部、总支部可以通过共青团卡调动组织关系。2、团员更换工作、学习单位或居住地区时,应持团员证及时转移组织关系。无正当理由,半年以上未转移关系的,集团自行解散。3、当传输和接收组织关系的联盟成员,转移的时间,进入联盟成员的组织关系应填写“转移组织关系”的列联盟成员的卡片,和联盟的集合费用应当表明,公章上。4、团员临时外出时,不得转移组织关系,团员身份以团员证核实。5、团员因公出国或因私出国时,团员证不得携带出境。团员因公出国半年以上的,由派出的部委、单位将团员身份通知驻外使、领馆和其他驻外机构的党组织;
2024-04-29 22:58:021

高中生团员自我评议总结范文(三篇)

高中团员的自我评价范文一: 三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在学校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。 高中团员的自我评价范文二: 一个学期以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步。 在思想上,我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用。 在活动上,我积极参加了班级学校的各项活动:运动会、129合唱节、元旦联欢。 在学习上,我认真听讲,刻苦学习,争取进步。我知道,除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时,我也常参加体育活动以增加我在体育方面的能力。 在个人成长的路上,作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。我认为只有从我做起,管好自已,才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有则改之,无则加勉。我的政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在工作和学习中取得更大的进步。 高中团员的自我评价范文三: 我是XXX,古人云之:吾当日三省乎吾身。自省,是人在成长中进行自我改正以致进步的必要途径,而作为一名******的优秀团员,自然更应时刻自省。 犹记得刚入团时的场景。初一时作为第一批入团的同学,随着一声宣誓,我光荣地成为了中国共青团中的一员,到如今已经有4年了,在这4年里我深深感受到这个大家庭的温暖。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。这段时间,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。 加入中国共青团后让我练就了较强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争。对人生的意义做了诠释。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身受益。中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。 一名名副其实的共青团员,应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己,而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。在此,我还想说的是我们每一位团员应该以党员的苛刻标准来规范自己的言与行。学生是学习科学文化知识的学生,也更应该是理论联系实际的学生,我们只有把自己所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自己的力量。学生也是人民大众中普通的一员,难免会犯错误,但正如列宁同志所说:犯的错误并不可怕,而最怕的是犯了错误不去改正,由此我们每一位学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风;最重要的、也是最现实的是:我们学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母,由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用,我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统--艰苦奋斗。 为此,首先要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。第三、学习认真,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做******的好榜样。在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展。同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难容易放弃等。 我认为身为一名团员,应该具备一种"我是团员我光荣"的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 我在思想上坚持不懈地用"三个代表"重要思想构筑精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立共产主义的远大理想,坚定永远跟党走的信念,在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致,自觉成为"三个代表"重要思想的忠实实践者。我不断增强爱党、爱国、爱家乡的责任感和使命感,作为学生,自觉维护学校的荣誉,热爱自己的学校,热爱班级,热爱一切美好的事物。 作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。 在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。 ;
2024-04-29 22:58:311

阿拉尔市十二团中学学生人数

大约3000名学生。农一师十二团中学位于新疆阿拉尔市阿拉尔市。 学校联系电话:4911865。属于初中教育,主营行业为初中教育,员工人数107人,学生3000余人。一师十二团中学始建于1958年,如今,学校沉淀了深厚的文化底蕴,逐渐形成了特色鲜明的学校品牌,已成为一师阿拉尔市团镇学校学生向往、社会认可、家长赞誉的学校。目前,学校形成了“一校一品”的办学特色。
2024-04-29 22:58:441

怎么办理高中团员证?

可以到高中团支部询问,一般在进入大学前期,档案和团员关系都转到大学档案里。当然你的没能转,可以直接到高中团支部现场新办一个团员证。这样团员年龄长,当然团费也要交的多一点。其实有个叫做入团志愿书?,那个已经能够证明你是团员身份了。所以你可以写个申请,补办团员证。那么去哪里补办,初中到高中时,你的档案拿到了高中,你的团组织关系,已经到高中,现在还没有去大学,那么你的团组织关系还在高中,所以要补办只有到高中,初中的那个学校也不用去。所以建议如下:1、到高中跟负责团工作的老师说明情况,就是要在高中补办一个团员证,态度要诚恳一点。2、团员证上一些项目是要填写的,你要回想一下自己是什么时候入团的,知道年和月就行了,还有就是那个团员证编号问题,可以参考入团志愿书(那本白色的)封面上是有的。扩展资料:团员组织关系及档案转移一、在县级行政区域内,基层独立团支部,团总支均可通过团员证相互转接组织关系。二、团员在工作、学习单位或居住地区变更时,须持团员证及时转接组织关系。如果没有正当理由,超过半年未转接组织关系的,应按自行脱团处理。三、转出接收团员组织关系,应在团员证“组织关系转接”栏内填写团员转出、转入组织关系时间,注明团费收缴情况,并加盖公章。四、团员临时外出不转移团的组织关系,凭团员证证明团员身分。五、团员因公、因私出国,团员证不得携带出境。团员因公出国时间在半年以上的,由派出部委或单位将其团员身分通知到使、领馆或其他驻外机构中的党团组织;团员因私出国团员证应交由所在团的基层委员会保存,回国后,经审查仍符合团员条件者,可恢复其团的组织生活,将团员证发还本人。六、团员凭团员证转接组织关系时,其团员档案(入团志愿书)可根据不同情况随之转移或由原团组织保存。1、凡在建有人事档案的企事业单位、学校、机关、部队入团的团员,因调工作、毕业、复员转业需转移组织关系时,其入团志愿书应与人事档案一并转移。2、凡在未建有人事档案的农村(包括农村中学、乡镇企业)入团的团员,其入团志愿书一般存所在基层团委,保存期限为十五年。这类团员因升学、参军、招工、招干需转移组织关系时,入团志愿书应随之转移。
2024-04-29 22:58:521

南京九中集团有哪些学校?

南京九中集团有哪些学校如下:南京市第九中学、南京市第九初级中学、南京市第五十四中学、南京理工大学附属中学、南京市孝陵卫中学(含小学部)、小营小学、宇花小学、海英小学、逸仙小学、科利华小学。拓展知识:1、在南京的中心地带有一所有着悠久办学历史的学校,那就是南京市第九初级中学。学校位于南京市玄武区杨将军巷46号,紧邻南京市文化一条街——长江路。自1925年办学以来,历经震旦大学预科部、南京私立震旦中学、南京利济中学、南京市第九中学初中部等。2、学校2011年8月从南京市第九中学中独立出来,分设后更名为南京市第九初级中学,其现任校长为倪宗磊先生。学校文化底蕴深厚,南京大学、东南大学、总统府、梅园新村纪念馆、南京图书馆、江宁织造府、省美术馆、市全民健身中心等文化资源场所与之比邻。3、八十七年的办学历程,培养了以中国科学院王红阳院士和邢定钰院士、原中央教科所朱小曼所长、上海师范大学杨德广校长、“火星人”王跃等为代表的一大批杰出校友。4、学校文艺和男子篮球项目特色鲜明。文艺中心的民乐团与歌舞团均被南京市教育局命名为“南京市中学生民乐团”和“南京市中学生歌舞团”;近几年两个学生团体分别在全国、省、市各级各类比赛中多次获得一等奖,并多次应邀出访欧洲、新加坡、澳大利亚等国家和地区,获得了广泛的好评。5、南京市第九中学简称南京九中,位于南京市玄武区,是江苏省四星级高中、江苏省重点高中、国家级示范高中。南京市高淳区第一中学,位于南京市高淳区。获得荣誉2020年7月10日,入选江苏省2020年全国青少年校园篮球特色学校。
2024-04-29 22:58:591

初中生入团的志愿

格式如下: 姓 名 出生年月 性别 照片 籍 贯 文化程度 民族 职 业 所在单位 本 人 简 历 何年何月至何年何月 在何地何单位 职 务 证 明 人 例如团支部: 我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。 我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。 本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。 希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。 此致! 敬礼!
2024-04-29 22:59:273

初中学习委员和团支书哪个好

初中团支书好。根据查询相关公开信息显示,团支书则是团组织中的一员,负责班级中团的组织和管理,需要关注班级中团员的思想状况和团组织的工作开展情况,组织和协调班级中团的活动,为团员提供必要的帮助和支持,促进团组织的健康发展。
2024-04-29 22:59:351

四团中学的学校历史

四团中学的历史发展是复杂的,历经半百多的岁月,整合了全四团地区的所有中学,并衍生出了后来的景秀高级中学。使得四团镇成为了少数几个拥有高中的镇。生活在镇上,不必离开,就能读完十二年教育。1970年,四团中学创办了高中部,随后于1984年又在高中部设立了食用菌班,属于职业高中。1986年,在四团中学内正式成立四团职业技术学校(简称四团职校),总体也就是职业班组成的。1989年9月,学校取消高中部。1992年9月,四团职校隶属县教育局单列机制。1995年8月,四团二中并入四团中学,隔月,四团职校进入,成为四团职校的校区。四团职校自我发展数年后,在区府、区教育局关于奉贤教育新的规划要求下,四团职校由原来的职业高中转为普通高中,并于2003年9月正式更名为奉贤区景秀高级中学。现就职于四团中学的少许老师既是四团中学毕业的,又是从四团职校或景秀高级中学毕业的,想必他们对这两所学校的感受会颇为深厚。中学母校是高中母校的母亲,这般感觉是多么的特别。 1957年9月创办四团中学,奉贤县四团初级中学(简称四团中学),占地面积0.24公顷,开设有2个班、学生111人,教职工10人。1970年,开设高中班。1972年,发展为完全中学。高中部生源来自四团、平安等奉贤东部邻乡。1974年,扩建教室14个,有初、高中32个班、学生1300多人,教职工90多人。1984年9月,四团中学高中部试设食用菌班,属职业高中。1985年,全乡有四团中学(1970年开设高中部)及张家、盘灶2所初级中学,共有28个班、学生1162人,教职工143人。1985年,四团中学学校占地1.10公顷、建筑面积4377平方米。有24个班、学生1045人,其中高中3个班、学生139人,教职工118人。1985年5月,学生邵建、沈青同学合撰的《棉籽壳栽培草菇获得高产》论文获上海市第五届青少年科学讨论会三等奖。同年奉贤县政府授予四团中学第二课堂辅导组为县先进集体。1985年,四团中学升学录取率为48.9%。1984年~1986年,四团中学在教育改革中探索。其中1986年9月,设立造纸职高班2个,且在四团中学内正式建立四团职业技术学校(简称四团职校)。学校共开设以食用菌、花卉栽培农艺技术班和造纸专业的职业班等第二课堂,为初中毕业生拓宽了学习知识机会和就业渠道,受到学生和家长的欢迎。1988年12月,共青团中央、国家农业部、国家科学技术协会授予四团中学实践教育活动先进单位。1989年8月撤张家中学并入四团中学,同年9月四团中学撤销高中部,恢复初级中学建制。1990年,四团中学升学录取率为76%。1992年9月,四团职校隶属县教育局单列机制。是年学校设有食用菌、花卉、园艺3个专业、7个班、学生294人,教职工19人。1992年,在镇区设立四团二中。9月,学校分为:四团中学、四团二中(新址)、四团职业技术学校。这年,四团中学有23班、学生1104人,教职工71人。1995年8月,新建5层教学大楼竣工。9月,四团二中并入四团中学,时有33个班、学生1741人,教职工112人,创历史最高。1998年始,四团中学升学录取率100%。2003年,四团中学占地20 800平方米(2.08公顷)、建筑面积7376平方米。有14个班、学生638人,教职工66人,其中有本科及以上学历教师33人;中学高级教师3人、中学一级教师31人。2003年,学校只有14个班、学生638人,其中教职工66人。主要原因是学校从95年生源高峰后连年生源减少。 2003年,四团中学为奉贤区文明单位。 1995年9月,四团职校迁址于原四团二中校内,占地1.17公顷,建筑面积2200平方米。设专业5个、有11个班、学生405人;教职工28人。1999年9月,四团职校在办好职业高中基础上,拓展办学功能,开设普通高中、职业高中双证制综合高中班。2002年9月,四团职校又增设“3+1”双证制高中班,形成普通高中和职业教育互渗的办学特色。学生既可参加普通高考,又可在第四年学习专业后参加中专、职校、技校“三校生”高考,为学生未来出路拓宽了渠道。是年,87名学生参加高考,录取80名、录取率92%,其中录取本科17人。2003年9月,根据区府、区教育局关于奉贤教育新的规划要求,四团职校由原来的职业高中转为普通高中,并正式更名为奉贤景秀高级中学。学校占地1.61公顷,建筑面积7189平方米。有19个班、学生731人,其中普高11个班、学生441人;教职工49人,其中本科以上学历教师占全校教师84.6%,中高级职称占51.3%。 1985年~2003年四团中学毕业生升学率统计表: 年份毕业生(人)中考各类学校录取率(%)高考录取情况市重点县重点普高中师中专职(技)校报考数(人)录取数(人)录取率(%)u200b19852970.707.0010.801.706.1022.603128u200bu200b19862880.308.3013.202.407.6034.00421842.90u200b19873680.507.9013.302.206.8039.90391948.70u200b19883720.506.7014.001.606.5041.7018u200bu200bu200b19894250.507.8014.401.206.8046.1029827.60u200b19904430.507.0014.701.407.5044.90u200bu200bu200bu200b19914520.406.6015.701.308.4039.80u200bu200bu200bu200b19924920.607.7015.001.807.5036.20u200bu200bu200bu200b19933860.507.5016.301.6010.9032.90u200bu200bu200bu200b19943840.507.0015.901.3011.5034.10u200bu200bu200bu200b19953920.507.1013.301.3010.5042.30u200bu200bu200bu200b19965290.405.508.90u200b17.0048.60u200bu200bu200bu200b19973221.909.6017.400.6024.2031.40u200bu200bu200bu200b19984020.203.709.500.7045.3040.50u200bu200bu200bu200b19993050.304.9010.80u200b51.5032.50u200bu200bu200bu200b20002720.404.0014.70u200b45.6035.30u200bu200bu200bu200b20012700.408.9031.50u200b36.3023.40u200bu200bu200bu200b2002351u200b9.1034.20u200b37.0019.70u200bu200bu200bu200b2003272u200b10.2035.30u200b38.1016.40u200bu200bu200bu200b1989年~2003年四团中学学生各类竞赛获市及以上奖项情况表: 姓 名获 奖 时 间竞赛 项 目奖 项 等 第赵学红1989.02上海市小论文三等奖王张官1991.01上海市科普竞赛三等奖陈芝婷1991.01上海市科普竞赛三等奖尹 国1991.01上海市科普竞赛三等奖俞春英1994.12上海市野生动物保护知识竞赛二等奖汪海强1994.12上海市野生动物保护知识竞赛二等奖吴正芳1994.12上海市野生动物保护知识竞赛二等奖彭 飞1998全国中学生作文竞赛三等奖陈 杰1999.12上海市生物竞赛二等奖季荩月2000全国中学生作文竞赛三等奖赵 静2002上海市作文竞赛三等奖钱肖丽2002.04上海市千校作文竞赛一等奖罗 莎2002全国中学生作文竞赛三等奖
2024-04-29 22:59:431

大团中学是区重点吗

高桥好,教师素养也高,管理很严格。大团中学是以前南汇区的。当然两所学校都是区重点,都还不错。南汇县大团中学地处南汇县大团镇,创建于1944年,1978年被批准为县重点中学。由于地区教育的需要,目前初中还有8个班,待校舍新建以后初高中将完脱钩。学校现有初中8个班,高中30个班,2个中专班。教职工人数143人,上课教师98人,其中高级教师15人。上海市高桥中学坐落于浦东新区的八百年古镇高桥,由杜月笙先生创办。学校与外高桥保税区毗邻,是一所有百年历史的老学校(创始于清朝宣统三年),抗战胜利后,由杜月笙先生提请上海市教育局,于1946年3月10日正式成立“上海市高桥中学”,并位列上海市十八所市立中学之一。
2024-04-29 22:59:571

哈尔滨萧红中学的事记

1924年9月1日 由朱雅文、马秀颖、付润成、李绍庚、刘敬先等人募集经费在南岗邮政街创办了从德女子中学。1925年10月 举行哈尔滨历史上首次学校联合运动会。黄树芳应聘到哈尔滨“从德女子中学”(后改称东省特别区第一女子中学)任教,成为哈尔滨第一个女体育教师。1926年8月 改称东省特别区第一女子中学(现哈尔滨第七中学址),设初、高两级。1929年5月 第十四届华北运动会在沈阳举行,有25个省、市136所大中学校1650名运动员参赛。哈尔滨市有20人榜上有名。东省特别区第一女子中学孙桂云、白光绘、刘静贞、孙佐贞均获单项第一名。第一女子中学和第一中分获男、女中级组团体(以学校为单位)总分第一名。同年10月,孙桂云获100米第三名的好成绩。1930年4月 第四届全国运动会在杭州举行,哈尔滨市派出以李文晟、黄树芳领队兼教练和16名运动员(男11人、女5人)及随队记者《国际协报》王歧山一行19人参加。孙桂云、刘静贞、吴梅仙、王渊、肖淑苓,在全国首次设女子田径7个单项比赛中,获4项第一名。孙桂云获50米和100米2项第一名,吴梅仙获跳远第一名,王渊等4人获4×50米接力第一名,刘静贞获100米第三名,首创4项新纪录,获女子团体总分第一名,被誉之为女子“五虎将”。孙桂云、刘静贞、吴梅仙入选中国历史上第一支由6人组成的“中华女子田径队”,黄树芳被选为女队教练,出席当年6月在日本举行的第九届远东运动会。回国抵沈后,张学良派人接到官邸,会同夫人于凤至给予热情款待。1938年 第一女子中学改称滨江省立哈尔滨女子国民高等学校,简称国高。中学亦同时改称国高。1946年4月28日 四·二八哈尔滨解放,松江省教育厅接管中学。1947年1月 改属市教育局,女子中学(原女子国高),学生768人,教职工40人,同时女子中学改为市第六中学,实行男女混合招生。1949年1月 又成立了第七中学,还设财经专科。新中国成立后,逐渐取消专科,成为普通中学。1987年9月 第一届校园艺术节召开1988年 贾展文、杨中文、周淑华集体投标治校方案使学校进入新的发展机遇期。1992年9月9日 萧红中学命名,正式把七中更名为萧红中学。省教委副主任和市委副书记程道喜、市人大副主席秦月芳等领导应邀参加庆典仪式。1993年6月12日 在哈铁文化宫剧场,庆祝《黑龙江省萧红读书会》成立,全国人大常委李剑白任读书会名誉校长。1994年 哈市中学生游泳比赛,我校三年八班郭侠获全能第一名。1994年5月22日 哈市评选“十大名师”正式揭晓,我校数学教师任若男榜上有名。1994年11月21日,我校召开了萧红中学首届学术年会。1994年12月22日,我校学生参加1993年省奥林匹克数学竞赛获团体总分第一名。1997年 我校成立分校,被批准按一类标准收取学费。1997年6月市教育局下达文件,严格规范各民办公助学校的招生工作,一律按“两先、一抽、不调”的办法分班。1997年7月市教育局下达文件通知,批准我分校作为13所民办校之一按一类标准收取学费,每生每年最高收费金额为6000元。1998年 发扬抗洪精神,组织全校的赈灾活动。在校领导的带领下,仅用几十分钟的时间全校师生捐款达460085余元,捐物8000余件。我校被评为市抗洪工作先进集体,唐华等同志被评为抗洪先进个人。2002年 8月1日我校3年1班李元飒等7名学生在社会实践活动中,就树立“新世纪哈尔滨人形象,提高哈尔滨市民自身素质” 致信市委书记杨永茂提出自己设想与建议。8月3日《哈尔滨日报》《新晚报》头版头条报道了市委书记杨永茂对萧红中学学生致信行为和精神的原文批示及我校学生致信市委书记的原文。杨永茂书记在批示中,高度赞扬了小记者们的建议,并指出:“塑造新世纪哈尔滨人形象的核心是提高市民的整体素质,关键在于自我教育”。以此,我校率先在全市中小学拉开了树立市民新形象的帷幕,在全市掀起了树立哈尔滨人新形象的高潮!2002年12月 全国整体改革现场会在我市隆重召开,作为现场会的一个分会场,我校上下一心,群策群力,在校领导的精心组织及直接统筹下,举办得非常成功,得到了区领导的大加赞赏及与会各地代表的赞叹。2003年年底 开展“全区向教育系统学习,教育系统应该怎么办”学习讨论活动中,党支部发挥了战斗堡垒作用,率先提出“创新一步、课改一新、追逐一流、打造南岗品牌学校”的新思想,组织不同层面组织教师进行学习,使“四个一”诠释的“五种精神”“五个意识”走进校园、走进课堂、走进教师头脑之中。2003年11月27日 我校与131中学师生举行结对子启动仪式。教育局领导到会对本次活动给予很高的评价和充分的肯定。2003年 我校在市中考命题员考试中有15人考取,涵盖了各个学科,审题员5人,居全市之首,教师四人次在省、市课堂教学大赛中均获特等奖、一等奖,2003年 毕业班有2人考取理科实验班。在全国教学竞赛中,8人获国家一等奖,10人获省级一等奖,市级10人获一等奖,18人获二等奖,20人获三等奖,居全市之首。2004年 我校共有487名学生报考省市重点高中,其中考入三中、附中共131人(不含校中校)。中考成绩连续七年位居全市之首2006年11月20日 萧红中学第一届教工排球赛举行2007年5月15日 萧红中学第一届教工羽毛球比赛举行2007年9月 荣获全市青少年“中华魂”读书教育活动先进集体荣誉称号。2007年10月 我校校本教材《赏析》获“2007年全国中小学优秀校本课程资源”。2007年12月 荣获“2006—2007学年度深化课程改革大面积提高教学质量先进学校”。2007年12月18日 《萧红中学学报》创刊。2008年1月22日 萧红读书会成员到萧红故居拜谒萧红。2008年1月29日 我校新春慰问团成员慰问抗联老战士。2008年2月16日 我校师生代表到东北烈士纪念馆参观学习,中央电视台《焦点访谈》节目予以报道。2008年3月3日 我校与社区联合开展了“雷锋生平事迹巡回展”,社区老干部为学生讲解了雷锋故事。2008年3月9日学校举行了“ 废纸再用 捐费还绿 保护地球”主题启动仪式。此次活动在哈尔滨电视台《都市发现》节目及《生活报》进行了报道。2008年5月 物理、化学学科交错备课市级展示。2008年6月11日 学校举行迎接奥运徒步北京为奥运加油师生徒步大赛2008年7月20日——8月25日 行业规划全面改善办学条件,新盖实验楼、设备设施总投资1200余万元。2008年10月 学校荣获第二十一届哈尔滨市学校艺术节汇演舞蹈获一等奖2008年10月17日 日本长野县教育者访中团到校访问。2008年10月28日 迎接省级文明单位检查2008年10月22日 6年8班全体同学给省委吉书记写信,呼吁全省中小学生携手为“迎接大冬会、美化哈尔滨”做出贡献。10月26日,黑龙江日报、哈尔滨日报头版全文刊登书信内容,吉书记做出批示。11月7日,初一学年全体学生参加南岗区教育局举办的“迎大冬、讲文明、我行动”百日活动启动仪式,我校学生的倡议得到全区中小学的积极响应。2008年11月 学校被“黑龙江日报社会信誉百姓评价活动组委会”评选为“黑龙江省金牌服务学校”。2008年12月20日 萧红中学第十届教代会隆重召开2009年3月24日 在南岗区阳光少年、先进集体表彰活动中,我校1年8班荣获阳光集体;1年8班李雪晴同学荣获“阳光少年”荣誉称号。2009年3月 我校在哈尔滨市2008-2009年度岗位大练兵活动中,表现突出,被授予“哈尔滨市岗位大练兵先进集体”的光荣称号,这是哈市唯一的一所获奖初中!2009年3月 我校毕业班学生张水贤同学被西安交通大学少年班录取。2009年4月30日,学校召开 “名师高尚师德与精湛教学艺术的研究”课题开题会,课题研究为打造萧红名师队伍提供保障。2009年4月30日,学校召开 “名师高尚师德与精湛教学艺术的研究”课题开题会,课题研究为打造萧红名师队伍提供保障。2009年5月8日 我校邀请“为传播萧红文化而生”的学者章海宁讲述《不一样的萧红》。2009年5月24日,我校与英国桑德兰市碧蒂克体育学院缔结友好合作关系,并迎接了该校校长来访。2009年6月9日 我校二年十班杨帆、三年二班程伟伦在第二十届“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优异,荣获三等奖。2009年6月15日 在南岗区首届青年教师主持人大赛中,荣获南岗区首届青年教师主持人大赛一等奖,化学教师韩杰、英语教师刘文超分获个人第一、第二名的好成绩。2009年6月 我校在哈尔滨市南岗区教育系统第十四届教职工田径运动会上,荣获“中学组团体总分第一名”的好成绩,并获“最佳贡献奖”殊荣。2009年3月 萧红中学在2008—2009年度岗位大练兵活动中表现突出,被授予“哈尔滨市岗位大练兵先进集体”光荣称号,这是哈尔滨市唯一的一所获奖初中。2009年3月 我校毕业班学生张水贤被西安交通大学少年班录取。2009年4月30日 学校召开“名师高尚师德与精湛教学艺术的研究”课题开题会,课题研究为打造萧红中学名师队伍提供保障。2009年5月8日 邀请“为传播萧红文化而生”的学者章海宁讲述《不一样的萧红》。2009年5月24日 我校与英国桑德兰市碧蒂克体育学院缔结友好关系,并迎接该校校长来访。2009年6月9日 我校二年十班杨帆、三年二班程伟伦在第二十届“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优异,荣获三等奖。2009年6月15日 在南岗区首届青年教师主持人大赛中荣获一等奖,青年教师韩洁、刘文超分获个人成绩第一、二名的好成绩。2009年6月 在哈尔滨市南岗区教育系统第十四届教职工田径运动会上,荣获中学组团体总分第一名的成绩,并获“最佳贡献奖”殊荣。2009年6月中考喜获佳绩。毕业生535人,其中获得480分以上的同学有3人:庞佟佳同学中考总分482.3分,名列南岗区第一名,哈尔滨市第三名;仲崇然同学482.1分,名列南岗区第三名,哈尔滨市第五名;王天为同学480.3分。480分以上的人数在全市公办校排名第一;470分以上的人数为21人,占全校毕业生总数的4%。2009年10月1日 我校学生孙慧熙被评为全省道德模范荣誉称号。2009年10月 理化交错备课两次在国家级现场会上做展示汇报,受到高度好评。2009年10月 张滨桥、陈伟东被评为哈尔滨有突出贡献的中青年专家。2009年12月9日 我校田乌龙同学获得“第六届全国青少年科技创新奖”,黑龙江省有4名同学榜上有名,田乌龙同学是其中年龄最小的一位。2009年12月 学校获得市教育系统先进集体等荣誉称号。2010年3月 充分体现学生主体、教师主导地位的课堂教学改革全面铺开。2010年3月 黑龙江省教育学院命名萧红中学“黑龙江省校长、教师培训基地”。2010年4月12日 举行萧红中学读书活动阶段性总结表彰大会2010年4月 美国威斯康辛州Pittsville学区学监Terry先生来访,历时一周,全面深入学校教育教学工作。2010年4月 毕业生王陆晨(2007年毕业生)考取美国哈佛大学2011年7月26日至2011年7月28日,“尚德电力杯第五届中国青少年大赛暨知识产权宣传教育活动”全国总决赛在湖北襄阳举行,我校的十名参赛选手在徐文斌和孙鑫老师的带领下与来自全国近250所学校、3000名青少年学生进行了低碳环保创意比拼。最终我校在太阳能水陆两栖小车竞赛中荣获团体银奖并分获个人二、三等奖,徐文斌和孙鑫老师也荣获2011年度中国百名创新型名师奖。他们为残疾人设计的太阳能环保理念载人轮椅车以其低碳性、环保性、新颖性、实用性获得了专家评委的一致好评。2011年10月14日,黑龙江省教育学院语文教研室教研员到校视导,教研员对萧红中学的教学模式给予了高度评价。2011年10月16日,哈尔滨市教育研究院组织的“乡村教师进名校”活动走进萧红中学。20名乡村教师将在学校进行为期一周的学习培训。2011年10月19日,“国培计划——黑龙江省农村骨干教师置换脱产研修项目培训基地”授牌仪式暨“影子工程启动仪式”在萧红中学举行。黑龙江省教育学院白玲老师对我校的教育教学水平给予了高度的赞誉,并对此次培训做了具体安排。张校长做重要讲话,期望国培教师们快乐学习,承担责任,“多观察、多参与、多思考、多交流、多建议、多收获”。2011年10月中旬,在校园开放周活动中,42名家长代表参加了学生社团活动。2011年11月7日,学校承办“黑龙江省校本课程经验交流暨成果展示会议”现场。来自全省的百余名教师听取了张校长做的“学校校本课程经验汇报”,同时学校拿出刘晓梅、王晖、杨茜、王蕊老师所做的四节校本课,最后参会教师参观了学校社团活动,让与会教师受益匪浅。2011年11月21日 迎接哈尔滨市设备设施检查。南岗区冯区长、南岗区教育局周局长及市装备处的领导莅临萧红中学,对学校设备设施管理工作及学校教育教学工作给予了较高评价。2011年11月23日,“汉语桥”走进萧红中学。在黑龙江省教育厅的安排下省教育学院日语教研员和20余名来自日本的校长参加了萧红中学日语社团活动,社团活动受到日本教育同行的交口称赞。2012年3月5日——3月9日为“弘扬雷锋精神”系列主题教育活动周。3月5日早举行以“萧红学子做雷锋式的好学生”为主题的升旗校会,学校对137名“校园小雷锋”予以表彰,全校学生做出“萧红学子做雷锋式的好学生”的郑重承诺。2012年3月15日,召开以《凝心聚力,负重奋进,大面积提高教学质量》为主题的教学工作会议。南岗区副区长冯延平、南岗区教育局副局长刘云鹏、南岗区教育局中教科科长王懿、南岗区进修学校韩三军校长参加了本次会议。2012年8月20日,学校行政干部正式上班,分主题召开班子会,总结上学期工作,思考研究新学期工作。2012年8月22日,全体教师上班,学习新课标,做开学前准备。2012年8月27——29日,初一新生看榜、抽签、报到。2012年8月30日,非初一学年学生报到。各班进行大扫除,中午规范化教室检查。2012年8月31日,召开全体班主任会议,布置开学前的工作要求。2012年9月3日,召开新学期开学式,开学式上张校长对全体师生提出新学期要求,并对上学期优秀班集体和优秀学生进行了表彰,激励学生新学期有新的进步。2012年9月3日,组织初一学年新生参加为期一周的军训。2012年9月7日,军训成果汇报表演大会,邀请家长代表参加。军训是初一新生升入初中的第一门课程,经过五天的训练,学生们与教官融为一体,共同与烈日抗挣,与风雨拼搏,铸就了坚强的意志,卓越的品质。促进了良好班风校风的形成。2012年9月,陈伟东老师荣获“哈尔滨市一级功勋教师”荣誉称号;孙蕴华老师被评为“第五届南岗区十大名师”;刘立华老师被评为“第二届南岗区十大优秀班主任”;王兰竹老师荣获东北三省公开课赛课特等奖。2012年9月,在南岗区历史教师专业知识、技能、素质大赛中,白冬、王桂华、李玉强等三位教师获得前十名!2012年9月,在南岗区数学教师专业知识、技能、素质大赛中,李威、孙蕴华、罗威等三位教师获得前十名!2012年9月份第二周为庆祝教师节开展系列教育活动,其中9月10日四年十二班在张燕老师带领下举行了以“忠诚党的教育事业,铸就南岗教育精神 ”为主题的升旗校会,形成了尊师爱生的良好局面。2012年9月份,开展建立良好的教育教学秩序养成教育活动——开展“好习惯伴我行”主题教育活动。2012年9月15日,在新三中体育场举行了校第十九届秋季田径运动会。运动会前多次召开大会组委会、班主任和学年组长会议,布置了运动会具体要求,重点强调了运动会的安全问题,做到周密组织、责任到人。同时,下发致家长一封信,使家长了解学校对运动会的整体安排,力求得到家长最大的支持与配合。运动会上,班班士气高昂,检阅队伍和观众队伍展现了非常好的精神风貌。班班均获得最佳精神文明奖。2012年9月, 举行萧红中学第25届艺术节,本届艺术节内容丰富,有“红歌”大合唱比赛、书画艺术作品比赛,大合唱比赛非毕业学年全员参与,班班有特色、曲曲有创新、处处有亮点。2012年9月18日,爱国主义教育日,我校举行了“勿忘国耻 捍卫主权”纪念“九一八”事变国情教育专题讲座,本次讲座由历史组白冬老师主讲,丰富的时事资料,精辟的论证分析,恰当的点拨引导,使学生们受到了一次深刻的爱国主义教育。2012年9月,入团分子开始接受团前考核,承担值周生工作。2012年9月26日,全体初二师生到空军飞行一旅进行“告别金色童年用青春拥抱未来”退队仪式。
2024-04-29 23:00:201

河北易县中学怎么样啊

在易县肯定一流,保定二流,校长坤哥嘛,那是太有才了,现在管理挺严格了,想我们当初都穿不穿校服无所谓,不过油库可不是人呆的地方,千万别复习
2024-04-29 23:01:101

团的章程是什么

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践,促进科教兴国战略和可持续发展战略的实施,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,积极协助政府管理青年事务,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。中国共产主义青年团高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同香港特别行政区青年同胞、澳门特别行政区青年同胞、台湾青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,共同促进祖国统一大业的完成。中国共产主义青年团在维护我国的独立和主权,坚持和平友好、独立自主、相互学习、平等合作、共同发展的基础上,积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。中国共产主义青年团要完成现阶段的基本任务,必须不断加强团的建设。要发扬优良传统和作风,生动活泼、富于创造性地开展工作,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。团的建设必须贯彻以下基本要求:(一)坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把坚持改革开放和坚持四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。(二)坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。(三)坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。(四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。(五)坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。(六)坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活力。中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。回页首第一章 团员第一条 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。第二条 团员必须履行下列义务:(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。(二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。(三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。(六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。第三条 团员享有下列权利:(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。(五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。第四条 接收团员必须严格履行下列手续:(一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。第九条 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。第十条 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。第十一条 团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。回页首推荐于 2017-09-14TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部3个回答印刷学校大学生校徽制作金属徽章批发个性创意校徽印logo最近2小时前有人咨询相关问题¥0.3 元¥0.3 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(三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。   (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。   (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。   (六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。   第三条 团员享有下列权利:   (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。   (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。   (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。   (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。   (五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。   (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。   团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。   第四条 接收团员必须严格履行下列手续:   (一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。   (二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。   (三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。   第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。   第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。   第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。   奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。   第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。   处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。   留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。   第九条 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。   对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。   第十条 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。   第十一条 团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。   团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。 编辑本段 第二章 团的组织制度   第十二条 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是:   (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。   (二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。   (三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。   (四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。   (五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。   第十三条 团的各级委员会可以根据工作需要,设立适当的工作部门。团的县级以上各级委员会可以派出代表机关。   在团的各级代表大会闭会期间,同级党的组织和上级团的组织认为有必要时,经过共同研究,取得一致意见,可以调动或指派团组织的负责人。   第十四条 团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人的产生要广泛发扬民主,候选人名单要充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。   团的中央和地方各级委员会委员、候补委员中的专职团干部调离团的岗位,其委员或候补委员的职务自行卸免。委员缺额由候补委员按得票多少依次递补,卸免和递补须经全会确认。   第十五条 团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议,讨论和决定需要由代表大会解决的重大问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的三分之一。代表会议代表的名额和产生办法,由召集代表会议的委员会决定。   第十六条 有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。   各级团组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针和政策,宣传团的上级组织和本级组织的决议与工作任务,反映青年的意见和要求。 编辑本段 第三章 团的中央组织   第十七条 团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。   全国代表大会代表的名额及产生办法,由中央委员会决定。   第十八条 团的全国代表大会的职权是:   (一)审查和批准中央委员会的工作报告;   (二)讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项;   (三)修改团的章程;   (四)选举中央委员会。   在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。   第十九条 团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记处行使中央委员会的职权。 编辑本段 第四章 团的地方和军队的组织   第二十条 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。   团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。   团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或延期举行。   第二十一条 团的地方各级代表大会的职权是:   (一)审查和批准同级委员会的工作报告;   (二)讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项;   (三)选举同级委员会;   (四)选举出席上一级团的代表大会的代表。团的地方各级委员会在代表大会闭会期间,执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议,领导本地方团的工作,定期向上级团的委员会报告工作。   第二十二条 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。   团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。   第二十三条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武警部队政治工作的一个重要组成部分。军队和武警部队中团的组织在党的委员会和政治机关的领导下,根据团中央委员会和中国人民解放军总政治部或中国人民武装警察部队政治部的规定和指示进行工作。 编辑本段 第五章 团的基层组织   第二十四条 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。   团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。   在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。   支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。   第二十五条 团的基层组织设置应从实际出发,可以不完全与党组织和行政建制对应。适应街道社区、非公有制经济组织、社会团体、社会中介组织等单位和领域的特点,灵活设置团的组织。   第二十六条 团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,应该充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是:   (一)组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。   (二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。   (三)教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。   (四)了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。   (五)对要求入团的青年进行培养教育,做好经常性发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。   (六)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。   (七)对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。 编辑本段 第六章 团的干部   第二十七条 团的干部是团的工作的骨干。共青团要按照德才兼备的原则,大胆选拔年轻干部,保持团干部队伍年轻化的优势,努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化,在“保留骨干、以资熟手”的同时,不断为党和国家输送年轻干部。   第二十八条 团的各级领导干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。   (一)政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。   (二)学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。   (三)工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。   (四)作风要扎实。朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,做青年的知心朋友。   (五)品德要高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,诚实谦虚,清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受团员和青年的监督。   第二十九条 团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班;建立和健全团干部的考核制度;主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选,对团干部的调动提出建议。   团的各级组织要关心团干部的工作、学习、生活和休息,努力帮助他们解决实际问题
2024-04-29 23:01:224

遵义县团溪镇中学的知名校友

尊敬的各位老师、各位家长和同学:首先对获奖的各位老师和同学表示祝贺,获奖是对你们过去一年在教学、学习上取得的成绩的肯定,同时我也要对你们表示感谢。我们的同学在团溪中学学习,与遵义县城里的中学和遵义四中、航天中学这些学校的环境是有一定的差距,我们如何把这种差距变成动力,如何辩证的看待这个问题?我们团溪中学是在乡镇,所处的环境相对落后、经济不够发达,目前团溪中学所处的层次、教学条件甚至还不如我当年上学时那样好,但是我们也有很多可以把握的机会。只要我们勤奋,有理想,有信念,凭我们的智慧,完全可以取得很多成绩,完全可以产生很多科学家、企业家、高级管理人才。《中国科学报》的记者采访我时,我说当年高考我是遵义县的第三名,但到兰州大学后我是班上的最后一名。为什么会出现这样的情况呢?因为我们贵州省的中学教育与发达地区有很大的差距。于是我抓紧时间,利用更多的时间学习,付出更多的劳动,最后进入了班上的前十名,还参加了托福考试。我以我的事例说明,机会掌握在自己的手中,成绩的取得完全取足于后天的努力。两年前我参加了杭州师范大学的开学典礼,得知很有影响的阿里巴巴的创始人马云就是该校毕业的。有很多很多有成就的人,并不都得是哈弗大学、麻省理工大学毕业。我们国家有个顶尖级的研究所,叫大连化学物理研究所,曾经出了很多重要成果。该所有一个院士,他最初的大学文凭是师专,通过他不懈的努力与奋斗,出了了不起的科研成果,被聘为院士。另外一位院士也是一所普通的师范大学毕业的。我说这些的目的,是要告诉我们团溪中学的同学,你们可能没法与遵义县一中、遵义四中、航天中学的学生相比,但是只要我努力,哪怕考个一般的大学,只要我们有学习的机会,自己不断地努力学习,都有可能成为科学家、企业家、管理人员。对于我们的老师来说,与城市相比,我们的工作环境、生活条件和待遇都要差许多。但是我们要本着教书育人、为人师表的态度,把学生当着自己的子弟。如果利用我们一定的休闲娱乐时间很好地去思考教学,去研究如何把教育教学搞好,如何提高教学质量,针对我们团溪中学的学生,怎样因材施教,怎样应对各个层次的考试,我们的教育教学质量就一定能够提上去。一个学校的生源是重要的,更重要的是我们老师的责任心。责任心可以体现在自己的不断学习,与其他老师的共同探讨,吸收别人好的地方,彼此学习。我们牺牲一定的休息娱乐的时间来潜心教学,我想,我们的教学成绩一定会得到很大提高。不管你是哪个层次的学校毕业的,重点大学毕业的,师专甚至师范毕业的。但可能师专、师范毕业的老师只要有高度的责任心,教学效果还要好一些。我高中毕业的时候,那时特别缺老师,所以我高中毕业后就去教高中,面对这样的情况,我们反复备课,互相探讨,寻找多种解题方法,尽力去完成好教学。我希望我们团溪中学的老师拿出责任心,或者拿出更多的责任心,把我们的教学提到更高的层次。这样,五年、十年、二十年之后,当我们的学生有成就的时候,他一定不会忘记你。但是,如果我们疏忽一时,就有可能耽误一代人。这是我对我们团溪中学的老师的一点希望。我们的奖学金的评估、发放,非常感谢团中校领导的辛勤劳动。制定章程都反反复复地修改了好几次,才得以顺利实施。同时,也对所有的老师、同学、家长和校友的大力支持表示衷心的感谢。下午还有两个座谈会,分别与部分获奖的、没有获奖的同学和参加奖学金评定的老师座谈,希望大家提出宝贵的意见和建议,让以后的奖学金评定方案更加合理、有效。谢谢大家。
2024-04-29 23:02:121

本人准高一,现在学校让转团关系,我在智慧团建上申请了,需不需要找初中团里的老师让他通过呢?

本人准高一现在学校乱转团关系我在制备本人准高一,现在学校让转团关系我在智慧团建上的申请,需不需要找出中团里的老师让他通过?我觉得这种情况你也可以问一问嘛,反正通过的话,更快。
2024-04-29 23:02:3715

中山一中集团有哪些学校?

中山一中集团有哪些学校:西区初级中学、西区铁城中学、南区良都中学、横栏中学、坦洲中学。成员学校教育教学取得明显进步。17所成员学校与龙头学校同心协力,共建共享,在学习资源、培养平台、师资力量等方面互通有无,均获得更大的成长空间;成员学校的学生较以往更容易获得优质的教育资源。学校简介1、西区初级中学中山市一中西区初级中学是广东省一级学校,创办于2001年7月。中山一中西区初级中学位于广东省中山市翠宝路5号。2002年8月,西区办事处斥巨资在现校址建成新校舍后,于1968年创办的沙朗中学并入,组建成现西区初级中学,简称西区中学。2、坦洲中学坦洲中学位于坦洲镇中心教育区,她创办于1959年,原是一所规模较小的初级中学。只有3个教学班,10多位老师,1999年10月被评为中山市一级学校,2012年成功晋升为广东省一级学校。学校先后被评为“中山市文明单位”、“中山市初中教学质量评价先进单位”等。3、南区良都中学中山市良都中学位于人杰地灵、名人辈出的中山市重点侨乡南区。学校初创于1956年,办学历史上经过三次合并和较大规模的布局调整,2003年由原良都初级中学和南区职业中学合并后更改为现名,校园总体布局合理,教育教学设施设备现代化程度高。4、横栏中学中山市横栏中学创办于1959年9月,地处横栏镇顺兴北路及岐江公路交汇点,是一所公办镇属的完全中学,是中山市一级学校。经历了初中、完中、再到初中、再到完中的艰难发展历程。
2024-04-29 23:03:141

中山市一中集团有哪些学校?

中山一中集团有哪些学校:西区初级中学、西区铁城中学、南区良都中学、横栏中学、坦洲中学。成员学校教育教学取得明显进步。17所成员学校与龙头学校同心协力,共建共享,在学习资源、培养平台、师资力量等方面互通有无,均获得更大的成长空间;成员学校的学生较以往更容易获得优质的教育资源。学校简介1、西区初级中学中山市一中西区初级中学是广东省一级学校,创办于2001年7月。中山一中西区初级中学位于广东省中山市翠宝路5号。2002年8月,西区办事处斥巨资在现校址建成新校舍后,于1968年创办的沙朗中学并入,组建成现西区初级中学,简称西区中学。2、坦洲中学坦洲中学位于坦洲镇中心教育区,她创办于1959年,原是一所规模较小的初级中学。只有3个教学班,10多位老师,1999年10月被评为中山市一级学校,2012年成功晋升为广东省一级学校。学校先后被评为“中山市文明单位”、“中山市初中教学质量评价先进单位”等。3、南区良都中学中山市良都中学位于人杰地灵、名人辈出的中山市重点侨乡南区。学校初创于1956年,办学历史上经过三次合并和较大规模的布局调整,2003年由原良都初级中学和南区职业中学合并后更改为现名,校园总体布局合理,教育教学设施设备现代化程度高。4、横栏中学中山市横栏中学创办于1959年9月,地处横栏镇顺兴北路及岐江公路交汇点,是一所公办镇属的完全中学,是中山市一级学校。经历了初中、完中、再到初中、再到完中的艰难发展历程。
2024-04-29 23:03:441

初中可以入团吗?

初中怎么入团员及需要的条件如下:1、团员必须是年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年。团员需要遵守团的章程和团的纪律,积极参加团的活动,完成团组织分配的任务。2、团员还需要具备一定的政治素质和思想觉悟,具有正确的政治方向和良好的道德品质。总之,成为一名初中团员需要满足一定的条件,包括年龄、政治素质、思想觉悟和参加团的活动等。中学生团员的义务1、中学生作为青年团体的一部分,可以按照共青团员的身份和义务来要求自己。以下是一些中学生应该履行团员的义务:努力学习科学、文化和业务知识,不断提高自己的政治素质和业务水平。遵守团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务。2、积极参加社会实践和有益的活动,宣传共产主义思想和科学文化知识,团结同学,互相帮助,共同进步。发挥团员的模范带头作用,严格要求自己,积极帮助他人,为团组织和同学们树立良好的榜样。维护团组织的利益,抵制损害团组织形象和利益的行为。3、作为中学生,要积极参与共青团组织的各项活动,遵守团的章程和纪律,努力学习科学文化知识,不断提高自己的政治素质和业务水平。同时,要积极宣传共产主义思想和科学文化知识,团结同学,互相帮助,共同进步。4、中学生还应该积极履行团员的义务和责任,维护团组织的利益和形象,抵制损害团组织形象和利益的行为。中学生应该以身作则,严格要求自己,积极发挥自己的作用,为团组织和同学们树立良好的榜样。
2024-04-29 23:04:141

中山有哪些初中学校

中山一中集团有哪些学校:西区初级中学、西区铁城中学、南区良都中学、横栏中学、坦洲中学。成员学校教育教学取得明显进步。17所成员学校与龙头学校同心协力,共建共享,在学习资源、培养平台、师资力量等方面互通有无,均获得更大的成长空间;成员学校的学生较以往更容易获得优质的教育资源。学校简介1、西区初级中学中山市一中西区初级中学是广东省一级学校,创办于2001年7月。中山一中西区初级中学位于广东省中山市翠宝路5号。2002年8月,西区办事处斥巨资在现校址建成新校舍后,于1968年创办的沙朗中学并入,组建成现西区初级中学,简称西区中学。2、坦洲中学坦洲中学位于坦洲镇中心教育区,她创办于1959年,原是一所规模较小的初级中学。只有3个教学班,10多位老师,1999年10月被评为中山市一级学校,2012年成功晋升为广东省一级学校。学校先后被评为“中山市文明单位”、“中山市初中教学质量评价先进单位”等。3、南区良都中学中山市良都中学位于人杰地灵、名人辈出的中山市重点侨乡南区。学校初创于1956年,办学历史上经过三次合并和较大规模的布局调整,2003年由原良都初级中学和南区职业中学合并后更改为现名,校园总体布局合理,教育教学设施设备现代化程度高。4、横栏中学中山市横栏中学创办于1959年9月,地处横栏镇顺兴北路及岐江公路交汇点,是一所公办镇属的完全中学,是中山市一级学校。经历了初中、完中、再到初中、再到完中的艰难发展历程。
2024-04-29 23:04:391

南京九中集团都有哪些学校啊?

南京九中集团有哪些学校如下:南京市第九中学、南京市第九初级中学、南京市第五十四中学、南京理工大学附属中学、南京市孝陵卫中学(含小学部)、小营小学、宇花小学、海英小学、逸仙小学、科利华小学。拓展知识:1、在南京的中心地带有一所有着悠久办学历史的学校,那就是南京市第九初级中学。学校位于南京市玄武区杨将军巷46号,紧邻南京市文化一条街——长江路。自1925年办学以来,历经震旦大学预科部、南京私立震旦中学、南京利济中学、南京市第九中学初中部等。2、学校2011年8月从南京市第九中学中独立出来,分设后更名为南京市第九初级中学,其现任校长为倪宗磊先生。学校文化底蕴深厚,南京大学、东南大学、总统府、梅园新村纪念馆、南京图书馆、江宁织造府、省美术馆、市全民健身中心等文化资源场所与之比邻。3、八十七年的办学历程,培养了以中国科学院王红阳院士和邢定钰院士、原中央教科所朱小曼所长、上海师范大学杨德广校长、“火星人”王跃等为代表的一大批杰出校友。4、学校文艺和男子篮球项目特色鲜明。文艺中心的民乐团与歌舞团均被南京市教育局命名为“南京市中学生民乐团”和“南京市中学生歌舞团”;近几年两个学生团体分别在全国、省、市各级各类比赛中多次获得一等奖,并多次应邀出访欧洲、新加坡、澳大利亚等国家和地区,获得了广泛的好评。5、南京市第九中学简称南京九中,位于南京市玄武区,是江苏省四星级高中、江苏省重点高中、国家级示范高中。南京市高淳区第一中学,位于南京市高淳区。获得荣誉2020年7月10日,入选江苏省2020年全国青少年校园篮球特色学校。
2024-04-29 23:05:081

南京有几个九中集团学校

南京九中集团有哪些学校如下:南京市第九中学、南京市第九初级中学、南京市第五十四中学、南京理工大学附属中学、南京市孝陵卫中学(含小学部)、小营小学、宇花小学、海英小学、逸仙小学、科利华小学。拓展知识:1、在南京的中心地带有一所有着悠久办学历史的学校,那就是南京市第九初级中学。学校位于南京市玄武区杨将军巷46号,紧邻南京市文化一条街——长江路。自1925年办学以来,历经震旦大学预科部、南京私立震旦中学、南京利济中学、南京市第九中学初中部等。2、学校2011年8月从南京市第九中学中独立出来,分设后更名为南京市第九初级中学,其现任校长为倪宗磊先生。学校文化底蕴深厚,南京大学、东南大学、总统府、梅园新村纪念馆、南京图书馆、江宁织造府、省美术馆、市全民健身中心等文化资源场所与之比邻。3、八十七年的办学历程,培养了以中国科学院王红阳院士和邢定钰院士、原中央教科所朱小曼所长、上海师范大学杨德广校长、“火星人”王跃等为代表的一大批杰出校友。4、学校文艺和男子篮球项目特色鲜明。文艺中心的民乐团与歌舞团均被南京市教育局命名为“南京市中学生民乐团”和“南京市中学生歌舞团”;近几年两个学生团体分别在全国、省、市各级各类比赛中多次获得一等奖,并多次应邀出访欧洲、新加坡、澳大利亚等国家和地区,获得了广泛的好评。5、南京市第九中学简称南京九中,位于南京市玄武区,是江苏省四星级高中、江苏省重点高中、国家级示范高中。南京市高淳区第一中学,位于南京市高淳区。获得荣誉2020年7月10日,入选江苏省2020年全国青少年校园篮球特色学校。
2024-04-29 23:05:331

南京九中集团都有哪些学校啊?

南京九中集团有哪些学校如下:南京市第九中学、南京市第九初级中学、南京市第五十四中学、南京理工大学附属中学、南京市孝陵卫中学(含小学部)、小营小学、宇花小学、海英小学、逸仙小学、科利华小学。拓展知识:1、在南京的中心地带有一所有着悠久办学历史的学校,那就是南京市第九初级中学。学校位于南京市玄武区杨将军巷46号,紧邻南京市文化一条街——长江路。自1925年办学以来,历经震旦大学预科部、南京私立震旦中学、南京利济中学、南京市第九中学初中部等。2、学校2011年8月从南京市第九中学中独立出来,分设后更名为南京市第九初级中学,其现任校长为倪宗磊先生。学校文化底蕴深厚,南京大学、东南大学、总统府、梅园新村纪念馆、南京图书馆、江宁织造府、省美术馆、市全民健身中心等文化资源场所与之比邻。3、八十七年的办学历程,培养了以中国科学院王红阳院士和邢定钰院士、原中央教科所朱小曼所长、上海师范大学杨德广校长、“火星人”王跃等为代表的一大批杰出校友。4、学校文艺和男子篮球项目特色鲜明。文艺中心的民乐团与歌舞团均被南京市教育局命名为“南京市中学生民乐团”和“南京市中学生歌舞团”;近几年两个学生团体分别在全国、省、市各级各类比赛中多次获得一等奖,并多次应邀出访欧洲、新加坡、澳大利亚等国家和地区,获得了广泛的好评。5、南京市第九中学简称南京九中,位于南京市玄武区,是江苏省四星级高中、江苏省重点高中、国家级示范高中。南京市高淳区第一中学,位于南京市高淳区。获得荣誉2020年7月10日,入选江苏省2020年全国青少年校园篮球特色学校。
2024-04-29 23:05:581

初中到高中团员怎么转

团支部提党案
2024-04-29 23:06:536

哈尔滨162中学在哪?我在道外区团结镇,坐几路车能到,太平桥那有到162中学的车吗?

在平房北厂。你那应该没有直接到平房的车。你可以坐到火车站再坐338路或343北厂下车,再走大约20分钟到
2024-04-29 23:07:263

广元八二一中字和利州中学那个好

广元八二一中学好一些。广元八二一中学是一所十二年一贯制公办学校,从小学一直可以上到高中,比较方便。利州中学是一所完全中学,可以从初中上到高中,没有小学。四川省广元市八二一中学始建于1972年,原隶属于中核集团八二一厂,2005年划归广元市政府,是由广元市教育局直属管理的一所十二年一贯制公办学校。利州中学原中国水电五局中学,在2006年已被广元市政府正式改名为广元市利州中学,隶属广元市教育局直属。坐落在山川秀美的四川省广元市市中区宝轮镇。
2024-04-29 23:07:341

苏州做高铁到上海奉贤区四团中学怎么走

驾车路线:全程约153.4公里起点:京沪高铁苏州北站1.苏州市内驾车方案1) 从起点向东南方向出发,行驶60米,左前方转弯2) 行驶10米,左前方转弯3) 行驶170米,右转进入北天成路4) 沿北天成路行驶540米,右转进入相融路5) 沿相融路行驶430米,左转进入南天成路6) 沿南天成路行驶1.9公里,朝太阳路/G15W/S227/中环北线方向,稍向右转上匝道7) 沿匝道行驶480米,直行进入S2278) 沿S227行驶460米,左转进入太阳路9) 沿太阳路行驶1.1公里,直行上匝道10) 沿匝道行驶640米,右前方转弯进入常台高速11) 沿常台高速行驶6.1公里,朝上海/南京/苏南硕放国际机场/G2方向,稍向右转进入苏州北枢纽2.沿苏州北枢纽行驶,过史家桥约1.6公里后,直行进入京沪高速3.沿京沪高速行驶70.0公里,朝虹桥枢纽/S20方向,稍向右转进入外环沪宁立交桥4.沿外环沪宁立交桥行驶320米,过外环沪宁立交桥约470米后,直行进入外环高速5.沿外环高速行驶14.0公里,朝宁波/杭州/沪金高速(莘奉金)/沪昆高速(沪杭)方向,稍向右转进入莘庄立交桥6.沿莘庄立交桥行驶880米,过莘庄立交桥约540米后,直行进入莘庄立交桥7.沿莘庄立交桥行驶140米,直行进入沪金高速8.沿沪金高速行驶7.7公里,朝剑川路/S32/浦东机场/嘉兴方向,稍向右转上匝道9.沿匝道行驶470米,过东潮浜桥约1.2公里后,直行进入申嘉湖高速10.沿申嘉湖高速行驶22.8公里,朝上海市区/东海大桥/S2方向,稍向右转进入五灶港桥11.沿五灶港桥行驶1.1公里,直行进入沪芦高速12.奉贤区内驾车方案1) 沿沪芦高速行驶16.7公里,在新四平公路出口,稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶850米,右转进入新四平公路3) 沿新四平公路行驶1.6公里,右转进入川南奉公路4) 沿川南奉公路行驶190米,直行进入团青公路5) 沿团青公路行驶230米,过右侧的海信家用中央空调,左转进入四平公路6) 沿四平公路行驶160米,直行进入四平公路7) 沿四平公路行驶110米,在第1个出口,朝奉城中心镇方向,右前方转弯进入川南奉公路8) 沿川南奉公路行驶60米,过右侧的创维(奉贤区四团镇直营店)约210米后,右后方转弯进入文鹏路9) 沿文鹏路行驶130米,到达终点终点:四团中学
2024-04-29 23:07:422

易县中学的升学率怎么样?

学校坚持“以人为本”的教育理念和“从严治校、以德育人”原则,校风正,教风严,学风浓。教学成绩逐年提高,科研兴校初见成效。学校有即将到任的外教2名,国家、省、市三级骨干教师20名,高级职称以上的教师近30名,省级模范班主任4人,市级先进德育工作者5人,县各科教研员均出在本校,出版物两种(《易中教改》和《易中团报》)。近几年,教学科研成果国家级奖励17个,省级37个,市级17个;辅导学生参加竞赛获国家级奖励23,省级9个,市级20个,学校申报省市教科研课题10个,结题1个,预备结题2个。高考上线率连年超过90%,2003年达93.8%。学校先后为国家培养数万我合格毕业生,为清华大学、北京大学、中国人民大学、南开大学等名牌重点大学输送了大批优秀人才。学生在各级竞赛中多次获奖。为奖励和救助莘莘学子完成学业早日成材,学校设有完备的奖学助学制度,有优秀学生奖学金、特困学生助学金、校友基金,有英才特别奖、校长特别奖,受奖助面高达45%。学校还努力做到为特困学生减免学杂费,并帮助他们联系希望工程救助和提供勤工助学机会。
2024-04-29 23:08:121

共青团组织的先进性和群众性分别表现在哪些方面?

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。  中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。  中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。  中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。  中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。  中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践,促进科教兴国战略和可持续发展战略的实施,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。  中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,积极协助政府管理青年事务,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。  中国共产主义青年团高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同香港特别行政区青年同胞、澳门特别行政区青年同胞、台湾青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,共同促进祖国统一大业的完成。  中国共产主义青年团在维护我国的独立和主权,坚持和平友好、独立自主、相互学习、平等合作、共同发展的基础上,积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。  中国共产主义青年团要完成现阶段的基本任务,必须不断加强团的建设。要发扬优良传统和作风,生动活泼、富于创造性地开展工作,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。团的建设必须贯彻以下基本要求:  (一)坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把坚持改革开放和坚持四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。  (二)坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。  (三)坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。  (四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。  (五)坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。  (六)坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活力。  中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。  第一章 团 员  第一条 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。  团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。  团员加入共产党以后仍保留团籍,年满二十八周岁,没有在团内担任职务,不再保留团籍。  第二条 团员必须履行下列义务:  (一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。  (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。  (三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。  (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。  (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。  (六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。  第三条 团员享有下列权利:  (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。  (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。  (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。  (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。  (五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。  (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。  团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。  第四条 接收团员必须严格履行下列手续:  (一)申请入团的青年应有两名团员作介绍人。  (二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。  (三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。  第五条 新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。  第六条 团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。  第七条 对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和保卫祖国的事业中有显著成绩的团员,团的组织应当给以奖励。  奖励分为:通报表扬,由团的中央、省、市(地)、县级委员会和基层团委授予优秀共青团员称号。  第八条 对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。  处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。  留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人。留团察看期满,改正了错误的,应当及时恢复其团员的上述权利;坚持错误不改的,应当开除团籍。  第九条 对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。  对团员给以开除团籍的处分,必须经县级委员会或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。  第十条 团的组织对团员作出处分决定,必须严肃慎重,实事求是。支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。  第十一条 团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。  团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。  第二章 团的组织制度  第十二条 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是:  (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。  (二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。  (三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。  (四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。  (五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。  第十三条 团的各级委员会可以根据工作需要,设立适当的工作部门。团的县级以上各级委员会可以派出代表机关。  在团的各级代表大会闭会期间,同级党的组织和上级团的组织认为有必要时,经过共同研究,取得一致意见,可以调动或指派团组织的负责人。  第十四条 团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人的产生要广泛发扬民主,候选人名单要充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。  团的中央和地方各级委员会委员、候补委员中的专职团干部调离团的岗位,其委员或候补委员的职务自行卸免。委员缺额由候补委员按得票多少依次递补,卸免和递补须经全会确认。  第十五条 团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议,讨论和决定需要由代表大会解决的重大问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表大会选出的委员和候补委员总数的三分之一。代表会议代表的名额和产生办法,由召集代表会议的委员会决定。  第十六条 有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。  各级团组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针和政策,宣传团的上级组织和本级组织的决议与工作任务,反映青年的意见和要求。  第三章 团的中央组织  第十七条 团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。  全国代表大会代表的名额及产生办法,由中央委员会决定。  第十八条 团的全国代表大会的职权是:  (一)审查和批准中央委员会的工作报告;  (二)讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项;  (三)修改团的章程;  (四)选举中央委员会。  在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。  第十九条 团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记处行使中央委员会的职权。  第四章 团的地方和军队的组织  第二十条 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每五年举行一次。  团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。  团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或延期举行。  第二十一条 团的地方各级代表大会的职权是:  (一)审查和批准同级委员会的工作报告;  (二)讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项;  (三)选举同级委员会;  (四)选举出席上一级团的代表大会的代表。团的地方各级委员会在代表大会闭会期间,执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议,领导本地方团的工作,定期向上级团的委员会报告工作。  第二十二条 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。  团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。  第二十三条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武警部队政治工作的一个重要组成部分。军队和武警部队中团的组织在党的委员会和政治机关的领导下,根据团中央委员会和中国人民解放军总政治部或中国人民武装警察部队政治部的规定和指示进行工作。  第五章 团的基层组织  第二十四条 企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。  团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。  在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。  支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。  第二十五条 团的基层组织设置应从实际出发,可以不完全与党组织和行政建制对应。适应街道社区、非公有制经济组织、社会团体、社会中介组织等单位和领域的特点,灵活设置团的组织。  第二十六条 团的基层组织是团的工作和活动的基本单位,应该充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是:  (一)组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。  (二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献。  (三)教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。  (四)了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。  (五)对要求入团的青年进行培养教育,做好经常性发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。  (六)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。  (七)对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培养青年中的优秀人才,推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。  第六章 团的干部  第二十七条 团的干部是团的工作的骨干。共青团要按照德才兼备的原则,大胆选拔年轻干部,保持团干部队伍年轻化的优势,努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化,在“保留骨干、以资熟手”的同时,不断为党和国家输送年轻干部。  第二十八条 团的各级领导干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。  (一)政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。  (二)学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。  (三)工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。  (四)作风要扎实。朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,做青年的知心朋友。  (五)品德要高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,诚实谦虚,清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受团员和青年的监督。  第二十九条 团的各级组织负有协助党管理团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班;建立和健全团干部的考核制度;主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选,对团干部的调动提出建议。  团的各级组织要关心团干部的工作、学习、生活和休息,努力帮助他们解决实际问题,积极为他们的成长和转业创造条件。  对工作有显著成绩的团干部,团的组织应当给以表扬和奖励。  第三十条 团干部要认真了解党组织工作全局,主动汇报团的工作情况,积极负责地发表意见,结合团的工作实际,创造性地完成党组织交给的任务。  第七章 团旗、团徽、团歌、团员证  第三十一条 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。  第三十二条 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。  第三十三条 中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。  第三十四条 中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。  第八章 团的经费  第三十五条 团的经费来源主要是:团员交纳的团费、党和政府以及企事业单位关于青少年事业的专项经费、团属经济实体收益、正当的社会资助和团组织的其它合法收入。  第三十六条 团费的交纳和管理使用办法由中央委员会统一规定。  第三十七条 团属经济实体,必须认真执行国家的有关法律法规和政策,努力为社会经济发展服务,为青少年健康成长服务,为团的事业服务。  第九章 团同少年先锋队的关系  第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,健全少先队组织的各级工作机构,支持少先队创造性地开展活动,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。  中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育,少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。  第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。
2024-04-29 23:08:211

绥宁第一中学离株洲多远

驾车路线:全程约404.2公里起点:绥宁县第一中学1.邵阳市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发,行驶70米,左前方转弯进入大公坪路2) 沿大公坪路行驶230米,右转进入中团路3) 沿中团路行驶970米,过右侧的绥宁桥头家电商场,直行进入中心街4) 沿中心街行驶810米,直行进入绿洲大道5) 沿绿洲大道行驶1.1公里,直行进入绿洲大道6) 沿绿洲大道行驶190米,在第1个出口,朝洞口/邵阳方向,右前方转弯进入绿洲大道7) 沿绿洲大道行驶1.5公里,直行进入S2218) 沿S221行驶13.7公里,右转进入S3192.沿S319行驶17.9公里,左前方转弯进入S2193.沿S219行驶21.2公里,左前方转弯上匝道4.沿匝道行驶40米,直行进入城步支线5.沿城步支线行驶25.8公里,朝洞口/S91/G60方向,稍向左转进入洞新高速公路6.沿洞新高速公路行驶900米,直行进入洞新高速公路7.沿洞新高速公路行驶26.5公里,稍向右转上匝道8.沿匝道行驶650米,直行进入沪昆高速公路9.沿沪昆高速公路行驶273.7公里,过株易高架桥,朝长沙/株洲西/北京/珠海方向,稍向右转进入株易高架桥10.沿株易高架桥行驶1.7公里,过株易高架桥,朝株洲北/清水塘/S50方向,稍向右转上匝道11.株洲市内驾车方案1) 沿匝道行驶840米,直行进入G3202) 沿G320行驶1.7公里,直行进入时代大道3) 沿时代大道行驶3.0公里,朝株洲北/清水塘方向,稍向右转上匝道4) 沿匝道行驶310米,直行进入清石路5) 沿清石路行驶980米,稍向右转进入建设北路6) 沿建设北路行驶5.2公里,过右侧的老板厨房电器石峰旗舰店约130米后,直行进入建设中路7) 沿建设中路行驶2.7公里,过右侧的株洲电信大楼约140米后,右转进入新华西路8) 沿新华西路行驶1.5公里,朝神农城/长江广场/长江路方向,直行进入天台路9) 沿天台路行驶640米,10) 行驶10米,到达终点(在道路左侧)终点:株洲市
2024-04-29 23:08:291

女生在大学竞选什么班干部比较好?

团支书大学的团支书比中学的团支书作用大多了团支书负责召开团支部民主生活会,很具有锻炼意义。团支书和班长都是班级的负责人,一切工作的重心和目标都是为同学服务——这是当班干部的目的,和以后人生路上需要懂得的道理团支书,要负责召开团支部会议,选举党校学员、入党积极分子等。在这方面团支书比较有优势(如果你高中已经入党,就无所谓了)在班级中团支书主要负责思想方面的工作。因此要深刻关注同学的思想动态。大学是个小社会,每个人都受到不同思想、环境的影响。出现情绪不稳定是常有的事情,严重的如自杀也时有发生。总体来说,当班干部不容易,特别是班长、团支书,是相当辛苦的。但这很锻炼人,对以后会有很多帮助!
2024-04-29 23:08:401

走上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路 这是谁说的 抢答赚采纳

王义夫雅典夺金 (战胜压力要付出超人的代价) 当44岁的王义夫站在最高领奖台上时,当这位已是第六次参加会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时,再也难以抑制自己的感情,泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼,使王义夫成就了霸业。 在令人窒息的气氛中,王义夫举起枪,干脆地射出最后一发子弹,以总成绩690环为中团夺取第二枚金牌。 从洛杉矶会到雅典会,王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣,令王义夫刻骨铭心。44岁的老枪手王义夫是中团年龄最大的运动员,20年来连续参加会,独一无二。 王义夫说:“我们老运动员所面临的压力,和年轻运动员相比有很大的差别,射击也受体力、精力的限制,当巅峰期过后,身体状况下降得很厉害,我是靠自己的努力,才走到雅典。” “ 年轻队员练一上午,我只能比他们多练一下午;他们打一枪我就得想办法打两枪,总得要比他们多积累一点。”王义夫如此说,“要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价,同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。” “梦之队”的滑铁卢 (巨大的压力会导致失败) 2004年,雅典运动会,中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中,而使中国乒乓球队未能包揽会四金。 28岁的“三朝元老”孔令辉和24岁的男乒中坚马琳,都在双打和单打中“提前”出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争,到最后王皓和王励勤的决赛资格之争,从牛剑锋的蓄势待发,到马琳的悉尼遗憾雅典补,压力早已埋下伏笔,只等临战时刻一触即发。 当压力成为习惯,紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。 当时,外国记者对中国选手问得最多的就是一句话:“没拿到金牌,你的压力有多大?”没拿到金牌的王皓承认:“不管进决赛的是我还是王励勤,谁赢了都想站到最高领奖台上,压力肯定大。”但拿到金牌的张怡宁说得好:“谁都会想赢怕输,但想得过多只会不敢打,不能积极主动,这对比赛肯定起不到好作用,既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛,打来打去还不是和自己在斗?” 南瓜的试验 (压力越大,张力越大) 在美国麻省理工学院曾经进行过一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。 最初他们估计南瓜最大能够承受大约500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受了1500磅的压力;当它承受到2000磅压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开;最后当研究结束时,整个南瓜承受了超过5000磅的压力后南瓜皮才产生破裂。 他们打开南瓜并且发现它已经无法食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充足的养分,以便于突破限制它成长的铁圈,它的根部甚至延展超过8万英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。 向你的敌人敬杯酒 (压力逼出来的功业) 康熙大帝在位执政60年之际,特“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。” 对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨炼自己。从这一意义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。 动物的生存竞争 (压力与活力) 秘鲁的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。令人称奇的是,这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为这只虎根本懒得理会它们,它整天躺在装有空调的虎里。不是睡,就是吃饲养员送来的按营养比例调配好的肉,吃饱喝足了仍是一副无精打采的样子。 看到园里的虎如此懒散,人们很替它着急,于是就以人类自己的心理去揣测它,想来想去觉得它精神状态不佳是因为孤独。他们通过与哥伦比亚和巴拉圭达成协议,定期从他们那里租借雌虎来给这只雄虎做伴。 然而,领地上来了一只异性,也没有引起它多大的兴趣。生活轨道一如既往。一位来自山野乡间的农人偶然到动物园参观,见到此情此景,不仅大发感慨,说这么大的地方让它独自为王,衣来伸手,饭来张口,它还能有什么活力可言。生活在没有竞争压力的环境下,别说动物了,就是人也会变得死气沉沉的。 见他说得有道理,动物园的负责人就决定在这一片地区投放进三只豹子和两只狼。这真是一剂灵丹妙药,自从来了敌手,美洲虎也活了起来,再也不肯回虎睡大觉了,连饲养员送来的肉块也不屑一顾了。更令人惊喜的是,不久它就让雌虎有了身孕,并产下了健康的虎崽。 虚假的安全 (压力能使人警觉) 第二次世界大战结束后,英国皇家空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊,夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而是飞行员的操作失误。 更令人们不解的是事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,也不是在紧急撤退时,而是在战斗机完成任务,归来,即将着陆的几分钟里。 但是心理学家对这个结果丝毫不惊讶,他们说这是典型的心理现象。在高度紧张过后,一旦外界消失,人类心理会产生“几乎不可抑制的放松倾向”。飞行员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中,虽然外界环境恶劣,但由于大脑正处于极度兴奋中,反而不容易出纰漏。 在返航途中飞行员精神越来越放松,当他终于看到熟悉的基地,自己的飞机离跑道越来越近时,他顿时有了安全感。然而恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。因此人们管这种状态叫“虚假安全”。 拿破仑的成功 (压力造就英雄) 拿破仑的父亲虽然穷困,但是他把拿破仑送进了一个非常高级的贵族学校,在这里与他往来的都是一些在他面前极力夸耀自己富有,而讥讽他穷苦的同学。 后来拿破仑实在受不住这些压力了,他写信给父亲请求退学。 “我们没有钱,但是你必须在那里读书。”这是他父亲的回答,因此使他受了5年的痛苦。但是每一种嘲笑,每一种欺侮,每一种轻视的态度,都使他增加了决心,发誓要做给他们看看,他确实是高于他们的。 他用一切的时间,埋头读书,去努力和他们竞争。他住在一个既小又闷的间内。在这里,他脸无血色,孤寂,沉闷,但是他却不停地读下去。终于,一次偶然的机遇,拿破仑的才华受到赞赏。他开始走上有权势的道路了。 这时,一切的情形都改变了。从前嘲笑他的人,现在都涌到他面前来,想分享一点他得的奖励金;从前轻视他的,现在都希望成为他的朋友;从前揶揄他是一个矮小、无用、死用功的人,现在也都改为尊重他。他们都变成了他的忠心拥戴者。 假使他那些同学没有嘲笑他的贫困,假使他的父亲允许他退出学校,他的感觉就不会那么难堪。他之所以成为这么伟大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他学到了由克服自己的缺憾而得到胜利的秘诀。 压力与健康 (给压力一个出口) 压力累积,没有出口会使某些人走上绝路。不予理会,压力不会消失,只会变形,不知不觉中,一点一滴地侵蚀健康。十大死因内的心脏病和高血压等慢性病,都和压力造成心脏血管的负担有关。 1950年代,美国的两位心脏科医师注意到他们候诊室的心脏病人,似乎比其他病人紧张,于是开始一连串研究,而后发现心理压力和心脏病的关联。他们曾经研究一群会计师,发现愈接近所得税申报截止日,他们血中胆固醇的浓度愈往上升,过了这段期间一两个月后,又恢复正常。 后来这两位心脏科专家追踪3500名男性八年半,发现有紧迫感、怀有敌意与高度竞争心的人,罹患冠状动脉心脏病的几率是一般人的7倍,心脏病突发的可能性是一般人的两倍。 压力不仅和心脏病关系密切,许多研究指出压力更会减低免疫力及记忆力。已经有许多研究证实,生活在慢性压力(例如和同事或家人的冲突)中的人,感冒的几率是常人的3到4倍。 狄更斯的顽强毅力 (顽强的毅力能打破巨大的压力) 狄更斯是19世纪英国现实主义文学的主要代表。艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理,以及现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合著称。把他和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的小说家”。 狄更斯出生于英国的一个普通家庭里。他自幼体弱多病,不能过于劳累,于是,他的童年不是在游戏中度过,而是在读书中度过。在他10岁的时候,父亲因负债被关进监狱,为了维持破产的家庭,狄更斯不得不设法谋生,去当了一名学徒。但是他不仅要以惊人的意志承受一个幼弱身体所无法承受的劳累与折磨,还要以顽强毅力承受一颗稚嫩心灵难以受的冷酷与侮辱。 但是,即使在这样巨大的压力下,狄更斯也丝毫没有减退追求知识的渴望。一有空闲,他就拼命地阅读他所能找到的任何书籍。丰富的知识和亲身经历使狄更斯为将来的文学生涯打下了牢固的基础。另一方面,少年的苦难也磨炼了他的毅力,正如他所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”狄更斯没有被压力压倒,反而磨砺了他的意志,于是,他带着特有的刚毅走上了文学的道路,并最终攀上高峰。 长征二F火箭总设计师刘竹生 (压力下的奋斗) 刘竹生是我国运载火箭捆绑分离技术的开拓者。 1990年的夏天,那时,中国刚刚迈向国际场,长征二捆绑式火箭成功地将“澳星”发射升空,成为中国能否完全进入国家发射服务场的一块问路石。要在没有成型产品、没有成功先例的情况下,18个月内拿出全新的“长二捆”。 那时,刘竹生是火箭总体设计部总体室结构组副组长,要完成的工作是怎么样把“长二捆”身上的4个助推器牢固捆绑,在发射过程中又能可靠地将助推器与火箭彻底分离。 18个月!时间犹如上紧了的发条,给设计工作带来了难以想像的困难。加之当时我国火工品研制水平尚不尽如人意,而火工品又是分离的主角:要在助推器与火箭分离时将两者的连接件炸开。此时的大刘,比谁都急,急得心里直冒火,饭吃不香,觉睡不着,牙床子上也急起了大包。为了这一“绑”一“松”,他曾在灵感突发后,半夜三更去擂响过同事的门,黑灯瞎火直奔办公室,在堆得像小山的办公桌上,连夜勾画蓝图。 就这样,在“长二捆”的研制中,刘竹生夜不能寐拿出的捆绑分离技术方案,成为他从事火箭工作的“代表作”,为“长二捆”火箭的研制如期完成,立了一大功。 意林故事 “护身符” 一位游客为了领略山间的野趣,一个人来到一片陌生的山林,左转右转迷失了方向。正当他一筹莫展的时候,迎面过来了一个挑山货的美丽少女。少女嫣然一笑,问道:“先生是从景点那边走迷失的吧?请跟我来吧,我带你抄小路往山下赶,那边有旅游的车子等着你。” 游客跟着少女穿越丛林,阳光在林间映出千万道漂亮的光柱,水汽在光柱里飘飘忽忽。正当他陶醉于这美妙的景致时,少女开口说话了:“先生,前面一点就是我们这儿的鬼谷,是这片山林中最危险的路段,一不小心就会摔进万丈深渊。我们这儿的规矩是路过此地,一定要挑点或者扛点什么东西。” 游客惊问:“这么危险的地方,再负重前行,那不是更危险吗?” 少女笑了,解释道:“只有你意识到危险了,才会更加集中精力,那样反而会更安全。这儿发生过好几起坠谷事件,都是迷路的游客在毫无压力的情况下一不小心掉下去的。我们每天都挑东西来来去去,却从来没人出事。” 游客不禁冒出一身冷汗。没有办法,他只好接过少女递过来的两根沉沉的木条,扛在肩上,小心翼翼地走过这段“鬼谷”路。 两根沉木条,在危险面前竟成了人们的“护身符”。 剑客 一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武艺的。武林泰斗拿出一把只有一尺长的剑,说:“多亏了它,才让我有了今天的成就。” 剑客大为不解,问:“别人的剑都是三尺三寸长的,而你的剑为什么只有一尺长呢?兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说:“就因为在兵器上我处于劣势,所以我才会时时刻刻想到,如果与别人对阵,我会是多么的危险,所以我只有勤练剑招,以剑招之长补兵器之短,这样一来,我的剑招不断进步,劣势就转化为优势了。” 的确,优势和劣势有时候并不是绝对的。把自己放在劣势,就是给自己压力,为自己注入进取的动力,敢于把自己放在劣势的人,最终就有可能把劣势转化成优势,从而取得胜利。 青鬃马 伯乐在集上选了一匹青鬃马。他说,只要经过训练,这匹马一定可以成为千里马。 可是,一个月又一个月过去了,无论伯乐采取什么办法,青鬃马的成绩始终不理想。每日的奔跑距离,总是在900里左右徘徊。 伯乐对青鬃马说,伙计,你得用功啊!再这样下去,你会被淘汰的! 青鬃马愁眉苦脸地说,没法子啊,我已经尽最大的努力了。 伯乐问,真的吗? 青鬃马说,真的,我把吃奶的劲儿都使出来了。 新的一天训练开始了。青鬃马刚起跑,突然背后响起一声惊雷般的吼叫。青鬃马扭头一看,一头雄狮旋风般向它扑来。 青鬃马大吃一惊,撒开四蹄,没命地狂奔起来。 晚上,青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说,好险!今天差点喂了狮子! 伯乐笑道,可是,你今天跑了1050里! 什么?我今天跑了1050里?青鬃马望望伯乐,伯乐脸上挂着神秘的笑容。 青鬃马心中豁然一亮。从此,它一上训练场,就设想有一头狮子在后面追。后来,它果然成了一匹千里马。 神龟的秘密 一个采药的民夫在深山古刹里的梁柱下发现了一只乌龟, 他惊讶得目瞪口呆,“你压在这梁柱下面至少有上百年了吧?” “是的,这古刹建成三百年,我就在这被压了整整三百年。” 乌龟瓮声瓮气地回答之后就再也不说话了。 于是民夫就到处张扬开了,“古刹里的乌龟被压在梁柱下不吃不喝活了三百年,真是一只神龟。” 古刹里发现神龟的消息不胫而走,几乎传遍了全国。各大媒体纷纷报道。 一个寓言家得到了消息,前往探密。开始乌龟并不说话,寓言家只好藏在暗处悄悄地观察。十天以后,寓言家终于发现了一个小秘密:在一个洒满银辉的夜晚,古刹外爬来一只乌龟给压在梁柱下的神龟送来了食物。寓言家的脸上堆满了笑容,神龟这时也笑了,“这下你总该明白了吧,谁都不能靠喝西北风活着,天下根本就没有什么神龟。” 寓言家深沉地摇了摇头,“是的,你说得不错。可是即便是有吃有喝,谁又能在这种境况下活上三百年?” 神龟坦然的一笑,“其实倒也没什么秘密,谁都有现实和精神两个世界,我的身体虽然被压在这方寸之地,但我的心中却总有一片宽阔的大海。” 一碗油 从前,在山中的一个铁矿里,有一个小矿工被要求去食用油。在离开前,矿里的厨师交给他一个大碗,并严厉地警告他:“你一定要小心,你绝对不可以把油洒出来。” 小矿工答应后就下山到城里,到厨师指定的店里油。在上山回矿的路上,他想到厨师凶恶的表情及严重的告诫,愈想愈觉得紧张。小矿工小心翼翼地端着装满油的大碗,一步一步地走在山路上,丝毫不敢左顾右盼。 很不幸的是,他在快到厨门口时,踩到了一个坑。虽然没有摔跤,可是却洒掉三分之一的油。小矿工紧张得手都开始发抖,无法把碗端稳。终于来到厨时,碗中的油就只剩一半了。 厨师当然非常生气,他指着小矿工大骂。 另外一位老矿工听到了,对小矿工说:“我再派你去一次油。这次我要你在回来的途中,多观察你看到的人和事物,并且需要给我做一个报告。” 在老矿工的坚持下,他只有勉强上路了。在回来的途中,小矿工发现其实山路上的风景真是美。远方看得到雄伟的山峰,又有农夫在梯田上耕种。走不久,又看到一群小孩子在路边的空地上玩得很开心,而且还有两位老先生在下棋。在这样边走着看风景的情形下,不知不觉就回到矿上了。当小矿工把油交给厨师时,发现碗里的油,装得满满的,一点都没有损失。 应用与创新 学会弯曲 在加拿大的魁北克有一个南北走向的山谷,山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是,它的西坡长满松、柘、女贞等树,东坡却只有雪松。这一奇异的景观许多人都不明所以,也一直没有令人满意的结论,而揭开这个谜底的,是一对夫妇。 那是1983年的冬天,这对夫妇打算进行一次浪漫之旅,他们来到这个山谷的时候,天下起了大雪。当他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪时突然发现,由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪来得大,来得密,不一会儿,雪松上就落满了厚厚一层雪。不过,雪积到一定程度,雪松那富有生气的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝头滑落。这样反复的积,反复地落,雪松却完好无损。可其他的树,如那些柘树,因没有这个本领,树枝被压断了。西坡由于雪小,总有些树挺了过来,所以西坡除了雪松,还有柘树、女贞之类。帐篷中的妻子发现了这一景观,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。” 对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,要像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力。人生在世,不如意的事很多。有时面对压力,我们要学会适当地“弯曲”与退避——并不是软弱无能,而是为了更好地“生存”与前进。 解开我们的心结 在充满竞争的都里,每个人都会或多或少地遇到各种压力。可是,压力可以是阻力,也可以变为动力,就看自己如何去面对。实在承受不了的时候,可以通过看看书、听听音乐,让心情慢慢放松下来,再重新去面对。 第一,减压先要解开心结。有一则小寓言,说有一种小虫子很喜欢捡东西,在它所爬过的路上,只要是能碰到的东西,它都会捡起来放在背上,最后,小虫子被身上的重物压死了。假如人能学会取舍,学会轻装上阵,学会善待自己,凡事不跟自己较劲,甚至学会倾诉发泄释放自己,人还会被生活压趴下吗? 第二,适度转移和释放压力。面对压力,转移是一种最好的办法。压力太重背不动了,那就放下来不去想它,把注意力转移到让你轻松快乐的事上来。等心态调整平和以后,已经坚强起来的你,还会害怕你面前的压力吗?比如做一育运动,体育运动能使你很好地发泄,运动完之后你会感到很轻松,这样就可以把压力释放出去。 第三,对压力心存感激。人生怎能没有压力?想想并不曲折的人生道路,升学、就业、跳槽,从偏远的乡村走向繁华的都,我们的每一个足迹都是在压力下走过的。没有压力,我们的生活也许会是另外一个模样。当我们尽情享受生活的乐趣的时候,都应该对当初让我们曾经头疼不已的压力心存一份感激。 极限运动 (人类向自身极限的挑战) 极限运动是指人类在与自然的融合过程中,借助于现代高科技手段,最大限度地发挥自我身心潜能,向自身挑战的娱乐体育运动。 它除了追求竞技体育超越自我身体极限“更高、更快、更强”的精神外,更强调参与和勇敢精神,追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感,同时,它还体现了人类返璞归真、回归自然、保护环境的美好愿望,因此已被世界各国誉为“未来体育运动”。极限运动的项目许多都是近几十年刚诞生的、方兴未艾的体育项目,根据季节可分为夏季极限运动和冬季极限运动两大类,运动领域涉及“海、陆、空”空间。 夏季极限运动的项目有:难度攀岩、速度攀岩、空中滑板、高山滑翔、滑水、激流皮划艇、摩托艇、冲浪、水上摩托、蹦极跳、滑板(轮滑、小轮车)的U台跳跃赛和街区障碍赛等运动项目。 由于极限运动有其“融入自然(自然环境、生态、健康)、挑战自我(积极、勇敢、愉悦、)”的“天人合一”的特性,使得极限运动在欧美各国的风靡程度简直可以用疯狂、魔力来形容。 唐师曾的经历 (突破生命的极限) 他曾深入到可可西里探险,他曾穿越撒哈拉沙漠,他曾只身一人到采访海湾战争,以色列飞机曾追过他50公里,埃及曾袭击过他,这就是唐师曾。他的传奇经历让许多同行和圈外人士羡慕和折服。 他不仅是个著名的摄影记者,还是个畅销书作家,他用多年来自己的亲身经历写出了《我从战场归来》、《我钻进了金字塔》、《重返巴格达》、《我在美国当农民》等书,最近他又写了新书《我第三个愿望——生个好儿子》。 在海湾遭到过核辐射使他患上了 “再生障碍性贫血”,然而,他并没有待在家里,仍然冒着生命危险到抗洪第一线、火灾现场采访,骚乱、战争中都有他的身影。他用照片向全国、全世界介绍了他的所见所闻。他说因为他的脚不好,所以喜欢车。他经常开着他的雪佛莱车采访,曾经在无后援的情况下,从开到喜马拉雅山珠峰大本营。只有看了他拍的照片,你才能深刻体会到他去过了多少地方,经历了怎样的艰辛和危险。   “挑战者”失事 (挑战极限难免牺牲) 1986年1月28日, 美国飞机“挑战者”从肯尼迪中心发射72秒钟之后在1.5万米高空突然,7名机组人员全部遇难。飞机在顷刻之间炸成一团红白色火雾,飞机的残骸碎片在一小时内散落到距发射中心9 公里的大西洋洋面。 殉难者中有机长弗朗西斯-R-斯科比、驾驶员迈克尔-J-史密斯、宇航员朱迪恩-A-雷斯尼克、罗纳德-E-麦克纳克、埃利森-S-奥尼朱卡、格雷戈里-B-贾维斯和克里斯塔-麦考利夫。 麦考利夫是一名来自新罕尔州康科德女子中学的教师,预期成为宇宙中的第一位普通公民。 超越是人的本性。极限,对探索永不止步、永不满足的人类而言,具有不可抗拒的诱惑。最震撼人心的挑战就是在1991年,美国“挑战者”宇宙飞船在几万米高空解体后用浓烟拉出的一个大大的、跳跃的“人”字,那是人类写在天空上的挑战极限的宣言。 李小龙的传奇 (挑战极限的气魄) “我绝不会说我是天下第一,可是我也绝不会承认我是第二!”这就是不断挑战极限的李小龙的名言。李小龙小时候体质比一般人还弱,还有身体缺陷——长短腿(两腿长度相差一寸)、大近视(近视达1000度)、个子矮小,然而就是在这样的先天条件下,李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功,还自创了截拳道,最终成为一代武林宗师,从一个平凡的人走向“神坛”。 李小龙幼时身体非常瘦弱,为此,父亲在他6岁时就教他练习太极拳,15岁时又让他随叶问学习咏春拳,他还练习过洪拳、白鹤拳、戳脚、少林拳等中国传统武术。父亲和其他教他练武的同时,他以中国武术作为基础,广泛吸取西洋拳、空手道、跆拳道、泰拳等技术的优点和长处,并糅合自己对这些拳术的理解,将这些拳法加以融会贯通,自创了一种新的、科学的武术技击法——截拳道。“我是一个中国人!我为了替中国武术争一口气,决定把中国功夫搬上银幕,替中国武术争取光荣。”为了向世人宣传及证实中国武术的真正魅力,他成为“功夫片”的鼻祖。由此而引发的全球功夫狂热至今高烧不退。 一英里赛跑 一英里赛跑,当第一个职业运动员跑出4分钟的成绩后,全世界所有运动专家、生理学家都断言:一英里跑4分钟是人类极限,不可能有人突破。但是,一个名不见经传的教练,用并不复杂的方法,最先帮一位业余运动员突破了这个极限。他只用了比较简单的方法。他把一英里分成8等份,根据选手体能,计算出通过每等份应该用的时间。然后在每个等份处都有一个小教练掐秒,报告给运动员:“太快了,悠着点儿!”“慢了,该加油冲了!”有意思的是,这个最早突破“极限”的人竟然是个医学院学生!显然,问题不在于选手运动能力高低,而在于我们能否突破我们心中的极限。
2024-04-29 23:08:581

2010年吉林省九台市第三中学大型团体操的音乐

看看我们的吧-元氏六中团体操
2024-04-29 23:09:051

全椒中学的硬件设施

老校区全椒中学老校区四周马路环绕,田野密布。原校园内有《儒林外史》作者吴敬梓少年读书登临的明代建筑“奎光楼”(现更名为国光楼,为安徽省文物保护单位),学校仿古风格的大门楼、实验楼与之呼应,校门口就是河滨公园,风景清幽宜人;校园里花木扶疏,凉亭、假山、喷泉、雕塑错落有致,最适合读书修身。新时期以来学校进一步发展。学校师资力量雄厚,现已形成一支以中高级教师为主体,多学科齐备,具备丰富的教书育人经验的教师队伍。新时期尤其是新世纪以来,祖国经济的腾飞加快了教育发展的步伐,百年全中的发展更是驶入了快车道,为了满足社会及广大民众对优质教育的需求,学校挤尽了一切可以利用的资源(改造老糖酒公司仓库、办公室,在原木材公司新建临时建筑),增加了近30个教室,虽一度缓解了矛盾,但老校区面积狭小、设施陈旧,早就成为制约学校发展的瓶颈。全校师生乃至全椒县委、政府都为之忧虑,苦思良策,也曾有新校区选址及建设的动议,可因资金及选址不当等诸多原因,几度搁浅。2005年,刚上任不久的全椒县委书记汪建中、县长盛必龙及五大班子领导来到全中视察工作,听取全中办学情况的汇报,目睹4000多名师生在逼仄的40多亩土地上工作、学习,教育教学条件已远不能满足现代教育发展需求这一现状后,颇为焦虑。经过认真调研,县委政府高瞻远瞩,与有意捐资助学的台湾慈济慈善基金会(因1991年华东洪涝与我县结下善缘)多次商谈,在城南新区(南屏山南麓)新建一所现代化中学即为全中新校区终成共识。2006年12月25日,举行了盛大的奠基仪式;2007年8月7日新校区破土动工;2009年8月底,新校区一期工程基本完工。根据县委、县政府的统一部署,学校整体搬迁至风景秀丽、现代化、人文化、生态化的全国一流、世界领先的新校区。全椒中学原位于全椒县城北部,四周襄水环绕,属原古学宫旧址,老校园东南角至今仍矗立着敬梓先生少时常登临吟酒、赋诗的明代建筑——奎光楼,“奎光楼”始建于明朝隆庆6年(即公元1572年),距今已有四百四十年,属古学宫建筑群。取意一为“非此重镇以锁之”,留住风水,多出人才;二乃是让学宫里的诸子朝夕见阁,时时警醒自己的德性,“尊德性即所以尊经者也”。屋脊两面镌刻有《中庸》中的“五细目”——“博学、审问、慎思、明辨、笃行、化达天德”和《大学》中的“八目”——“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”字样。民国元年,全椒得风气之先,改“奎光楼”为“国光楼”,以应共和新生,全中首任校长邱景章先生曾撰长联一副悬于“奎光楼”内(现仍存),名震当时,传诵至今。政革卯酉,统通丑寅。恨老天忒不仁,忍抛却四万万黄民。任南拉丁、西条顿、北海斯拉夫,伺隙争来。攘攘几家儿,腾踔中原,吁何劫运。尔雅方言,春秋朝报。愿吾党休自馁,好准备一双双赤手。算椒伍举,棠专诸,阜陵范亚夫,留芳未艾。区区百里境,涎育豪杰,是我乡风。此楼形、楼史、楼意已浸润全中数代学子,也早已成为全中学子最为眷念的文化情结。全中因此楼而历史厚重,此楼因全中而青春长存。在全中校园内还存有 “仙苑”(宋代理学家朱熹手书)碑刻一副,“官员人等至此下马”戒石一方,都是全中悠久历史的见证,亦是椒陵人自古以来尊师重教的见证。新校区全椒中学新校区是全椒县政府引进台湾慈济慈善基金会共同投资建设的重大项目。整个项目按照全国一流、世界领先的标准进行规划设计、建设和配置,由东南大学规划设计,中铁建工集团承建,总投资达6亿元人民币。学校占地444亩,总建筑面积132900平方米,一期工程约为90000平方米,包括3栋教学楼、2栋行政楼、3栋实验楼、5栋宿舍楼和1栋餐厅楼、1栋图书馆以及运动场(标准的400米塑胶跑道和人造草皮的足球场,完全符合国际比赛的场地要求)、道路、围墙、大门、景观等设施建设;宽敞明亮的84个教室(每幢教学楼一楼均有一阶梯报告厅)、设施先进的理化生实验室、能同时容纳300多名学生上机(6个微机教室)的现代信息中心、配置逐渐齐全的音乐美术教室、高大气派的图书楼(内有一拥有1000多座位的大演出报告厅)等现代教育教学设施都已完工或配置到位。一个现代化、人文化、精品化、生态化的新校区已展现在世人面前。全椒县县委政府非常重视全中的发展,学校已于2012年国庆期间举办全椒中学110周年校庆庆典,在校庆筹备工作中,县委政府斥资帮助该校进一步完善了教育教学设施。
2024-04-29 23:01:341

什么是英国近代学园制度?

英国近代学园名词解释如下:学园学园是这一时期英国出现的一种具有实科性质的中学。17—18世纪初等教育是教会慈善学校,中等教育有文法学校,公学,实科中学,学园:文实中学,高等教育有古典大学,比如牛津,剑桥,教育管理实行自由放任政策。19世纪初等教育颁布《工厂法》,实行导生制,1870年颁布《初等教育法》,中等教育发展缓慢,沿袭旧制,高等教育有新大学运动,大学推广运动,教育管理通过国家拨款,国家间接管理教育的开端。二战前,初等教育颁布了《费舍教育法》、教育是义务,免费的,中等教育颁布了《哈多报告》、《斯宾斯报告》、《巴尔福教育法》,高等教育无,教育管理《巴尔福教育法》建立中央和地方友好合作关系。二战后—上世纪80年代,初中等教育颁布了《1944年教育法》第一个战后法案,也称《巴特勒教育法》,高等教育包括60年代的“罗宾斯原则”、70年代的《詹姆斯报告》、80年代的《雷弗休姆报告》。上世纪90年代,初等教育共同化水准,多样化结构,中等教育无,高等教育颁布1992年《继续教育和高等教育法》、1997《学习社会中的高等教育》。二战后至今教育管理都是继续中央和地方保持友好关系。
2024-04-29 23:01:321