定襄一波中学报名时间

正定中学好。1、师资方面。正定中学有专任教师600人，其中正高级教师13人，特级教师11人，定襄一波中学拥有教职工260名，其中，专任教师160人。2、设施方面。正定中学拥有教学楼、实验电教楼、图书馆、体育馆、标准化体育场，定襄一波中学拥有图书楼、理化生实验室。

一波中学。学生人数方面：定襄二中24个教学班，学生1500余名，定襄一波中学有33个教学班，在校学生2000余人，一波中学的学生比较多；占地面积方面：定襄二中学校占地面积22.18余亩，建筑面积6959平方米，定襄一波中学占地面积150亩，建筑面积38080平方米，一波中学的占地面积比较大。

说清楚

两条街

名字就叫定襄县一波中学你搜百度第一个就是了

可以，但不能过眉。

9月5

柳州最好高中学校如下：柳州市第二中学建立于1941年，前身为柳江县立国民中学，该校隶属于柳州市教育局管理，该校占地面积348亩，总建筑面积11.5万平方米，教学区、生活区、运动区，三区分明，拥有学术报告厅、大礼堂、艺术楼、实验楼、图书馆等配套设施。在校学生3266人。在1979年被定为柳州市重点中学和在2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。柳州市第一中学建立于1947年，前身为柳江县中河南分校，是一所公办性质的中学，该校坐落于广西壮族自治区柳州市柳石路3号，学校占地241.67亩，总建筑面积89605.14平方米；有教学楼、实验楼、行政楼、体育馆、食堂、学生宿舍、大礼堂、综合图书楼、标准运动场、游泳池、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等教学设施，在校学生3250名。鹿寨中学简称县中，建立于1929年，距今已有九十多年的办学历史，该校坐落于广西壮族自治区柳州市鹿寨县，是一所高完中学，校园面积76629平方米，建筑面积44578平方米，现拥有教学班超过五十个，学生近三千人，教职工184名，具有研究生学历6人，高级教师47人，中级职称以上教师110人。教学区、运动区、为师生的生活、学习提供了条件。柳州市铁二中学简称柳铁二中，建于1960年，该校坐落于柳州市柳南区和平路4号，学校现有班级37个，在校学生2344人。教职工总数197人，其中专任教师186人，高级教师53人，研究生学历以上教师44人。在2015年成为广西首批一星级特色高级中学。柳州铁路第一中学简称柳铁一中，建立于1946年，该校是一所公立性质的中学，全日制高完中，座落在柳州市城站路竹鹅溪畔，有两个校区，占地8.7万平方米，搭建千兆主干的校园网，各班教室己建设成为多媒体教室，配备有高清晰液晶投影仪、多媒体网络电脑、视频展台等，现今在校学生3000余人,在职教职227人。柳城中学全名为福建省南安市柳城中学地处于南安市区柳城街道办事处东开发区，开办以来，始终坚持社会主义的办学方向，以德育为首，智育为主，德智体美劳全面发展，真正使每一位学生得到充分的发展，如今学校共有22个教学班，在校生1095人，公办教职工共90人，专任教师78人。柳州市柳江中学于1951年建立，坐落于广西壮族自治区柳州市柳江区兴柳路东侧，该校拥有两个校区，新校区地处柳江区岜公塘湿地公园旁，整个校园建设占地326亩。而老校区则占地110亩，有54个高中班，学生3300人。柳城县实验高级中学建立于2002年，是一所2002年8月开始招生,2003年8月独立办学的全日制寄宿制公办学校。该校以厚德、博学、康健、创造为校训，每一位学生都是我们的期待与希望为办学宗旨，培养了大批优秀学子，为社会做出了卓越的贡献。柳州地区民族高级中学简称柳地高，建立于1980年11月4日，是广西自治区重点中学，原称广西柳州地区高级中学，学校占地157亩，有在校生4000人，少数民族占67.5%人，教职工201人，该校还建有完善的综合教学楼、教学教研楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、食堂、体育馆、图书馆、科技楼等，装备齐全。广西柳州高级中学简称柳高，位于广西壮族自治区柳州市，前身为柳州府官立中学堂，该校园占地408亩，建筑面积10万平方米，共有学生4077名，教职工275人。是广西首批重点中学、广西首批示范性普通高中、全国科技创新人才培养实验学校、首批中国百强中学、清华大学和北京大学首批中学校长实名推荐制学校。

各中学中考录取率：1、华育中学为75%。2、上实东滩普高上线率100%。3、文绮中学为86.73%。4、燎原双语为97.06%。5、华曜宝山实验为81%。6、建平实验为80%。7、上实东校为84%。8、洞泾学校为93.58%。9、行知中学附属宝山实验学校普通高中上线率达100%。10、民办民一中学为100%。

重庆市32中学校高中招生电话是023-6531524。重庆市三十二中，或“重庆32中”，全称是“重庆市第三十二中学校”，1954年建校。2007年，嘉陵中学与三十二中合并，保留重庆三十二中校名，学校初中部搬迁至原嘉陵中学教学，2018年春季学期，初中部整体搬迁至原高中部。2013年7月，双碑中学与三十二中合并，保留重庆三十二中校名，因原高中部改扩建工程，高中部整体搬迁至原双碑中学教学。重庆市三十二中是重庆解放后首批创办的大型高完中，是国家教育部、环境保护总局联合授牌的GLOBE学校（全国20所之一、重庆市唯一），是首批市级绿色学校之一。是重庆市联招学校、足球重点学校、科研实验学校、沙区重点中学、示范校、依法治校示范学校、德育示范学校和民主管理示范学校，目前正在争创重庆市重点中学。学校目前占地110余亩。设有高中部、初中部两个教学区，共60个教学班，现有学生2600多名，教职工263名。学校有高级教师54人，中级教师99人，市区级名师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任、优秀教师等40余人。风雨铸就辉煌路，而今迈步从头越 ，他们坚信：努力就有机会，人人都能成才。“超越自我，永无止境”的三十二中人将把“为学生终生发展服务”理念，贯穿在培养高素质的人才和争创市重点中学的奋斗历程中。重庆市第三十二中于1953年由时任市教育局局长的邓垦择址而建，于1954年建成命名为重庆第三十二初级中学。1958年，改名为四川省重庆三十二中学，隶属市教育局管理。

据上海的的同学说，文绮中学更好一些~

闵行民办初中排名梯队如下：1、区一梯队：上宝中学。2、区二梯队：行华二中学，文来中学。3、区三梯队：文绮中学，上师初级中学，上实西校。4、区四梯队：交大二附中，莘松中学，莘城中学，协和尚音，协和万源。上海市民办上宝中学2002年由上海七宝资产经营有限公司主办，上海市实验性示范性高中上海中学协办，合创的一所民办初中。学校校风：上宝中学坚持优良的校风培育，坚持良好的学习习惯和良好的行为习惯养成。校风：诚朴、宽容、勤勉、善美。学风：乐学、敏思、善问、笃行。教育学生做人讲诚信，做事守信誉，做到“三个一样”（有检查无检查一个样、老师在与不在一个样、学校内学校外一个样）；实现“四个学会”（学会做人、学会学习、学会生存、学会合作）；形成“五自”精神（人格上自尊、行为上自律、学习上自觉、生活上自理、心理上自信）。上海市文来中学是上海市重点中学七宝中学1994年6月创办的民办完全中学。初中部、初中国际融合型课程坐落在千年七宝古镇东南1公里左右，位于闵行区农南路66号。高中部、高中国际部在闵行区虹莘路2166号，2004年由七宝中学搬迁至古美社区。文来中学同样是一所寄宿制学校，学生分为走读生和住宿生。家比较远的学生可寄宿于学校。学校的食堂，每日供应三餐。此外，学校还设有小卖部，在文来食堂二楼吃饭时可以享受便利，并且在七宝中学校区内也设有小卖部，方便住宿的学生在学校很好地生活。

刚开始都是按照成绩平均分班初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。2015年，全国共有初中学校5.24万所，在校生4311.95万人，初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率94.1%。进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。但是：不建议学生上课外补习班，因为会影响孩子在学校的学习效果。

好。根据查询小升初网显示。1、鹿寨一中的宿舍环境配备的基本生活设施包括：床、桌椅、书架、鞋柜、壁橱、脸盆架、衣帽钩、晾衣架，是上床下桌，独立阳台，配备空调，每栋宿舍楼配备有洗衣房。2、宿舍所处的环境是独特的，拥有绿色的环境，是一个安全、安静的地方。此外周围的环境也是清新宁静的，是一种极其有利于学习的地方。3、鹿寨县第一初级中学创建于1980年，原称鹿寨县初中，1986年改名鹿寨镇初中，1993年改称鹿寨镇一中，2007年4月与原鹿寨县初级实验中学合并，更名为鹿寨县初级实验中学（西校区）。

上海闵行初中梯队排名如下：第一梯队：上宝中学（民办）、文来中学（民办）、闵华二；第二梯队：上师初级（民办）、莘松中学、七宝二中、文绮中学（民办）；第三梯队：万源城协和双语学校（民办）、莘光学校、实验学校西校、鹤北初级中学、闵行三中。部分学校介绍：1、上宝中学（民办）：上海市民办上宝中学2002年由上海七宝资产经营有限公司主办，上海市实验性示范性高中上海中学协办，合创的一所民办初中。上宝中学原分两个校区，其中西校区位于七宝镇农谊路1号。现西校区为初中部，东校区(高中部)现已改为七宝三中，不再为上宝中学所有。2、文来中学（民办）：上海市文来中学是上海市重点中学七宝中学1994年6月创办的民办完全中学。初中部、初中国际融合型课程坐落在千年七宝古镇东南1公里左右，位于闵行区农南路66号。高中部、高中国际部在闵行区虹莘路2166号，2004年由七宝中学搬迁至古美社区。文来中学同样是一所寄宿制学校，学生分为走读生和住宿生。家比较远的学生可寄宿于学校。学校的食堂，每日供应三餐。此外，学校还设有小卖部，在文来食堂二楼吃饭时可以享受便利，并且在七宝中学校区内也设有小卖部，方便住宿的学生在学校很好地生活。

高中部招生电话是多少

正常都是阳光分班，就是很公平那种

你好，我觉得这个成绩虽然是c，但是我觉得读高中应该没有我什么问题，只是高中不是那么好。

我觉得如果是想去影楼、摄影工作室、彩妆吧之类的工作坏境，去学影楼彩妆就可以了。影楼彩妆学习的时间通常三四个月的时间差不多就可以了的。还有就是，如果你是要广告公司、模特公司、服装公司等一些时尚流行元素比较强的地方工作，那么除了学彩妆肯定还是要学色彩，那么就是学习形象设计课程好些，形象设计的课程通常是四个月以上半年以内。如果是去电台、形象设计公司，那么学些时尚彩妆就可以了，但是毕竟电台肯定是要有服装搭配、色彩方面的课程，这个也是形象设计课程，不过这个进去一般是需要工作经验的。如果去剧组上班，那就是学影视妆了，不过学影视没有有工作经验和人脉的人就业很难。

闵行中学是公立学校，要看考分进文绮中学是民办性质，可以花钱进文绮貌似挂靠在闵行中学的

初中的生源主要来自于划片，划片的结果是入学的学生学习水平参差不齐，所以为了更好的实现分层次教学，多数学校会分出实验班/重点班与普通班。第一种每班优秀生和差生的比例一样，这种分法就是参考最后一次的考试成绩，从高分到低分排名。第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名又到A班，五六名分别到BC班，以此类推。第二种就是每班优秀生和差生比例不一样，这种分法也是参考成绩，从高分到低分，前50名到A班，50名到100名B班，100名到150名C班，这种分班的用途主要用于高考。第三种是S形分班，第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名到C班，第五名到B班，第六名到A班，以此类推。

初中按成绩分班是违法的。义务教育法是推进实施义务教育的最高的准则，各级政府、教育行政部门、全社会、学生家长都必须予以遵守，违背义务教育法要求，仍然设立重点学校、非重点学校，在学校内部设立重点班和非重点班，这些行为都属于违法的、不规范的办学行为。义务教育阶段学校不得分设重点班和非重点班。励学校关注学生个性发展，按照学生的多种特长随机平行分配班级，关注教育系统内部的微观均衡，构建有利于学生成长的和谐校园、班级环境。依据市教委的要求，各级各类学校不得将学生的学业成绩作为入学分班的依据。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。第三十条教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

上海私立高中有：上海市西南位育中学、上海市民办西南高级中学、上海市西南模范中学、上海市民办新虹桥中学、上海田家炳中学、上海市民办新和中学、上海市民办风范中学、上海市民办扬波中学、上海培佳双语学校、上海托马斯实验学校、上海市文来中学、上海市民办文绮中学、上海诺德安达双语学校、民办丰华高级中学。一、上海市西南位育中学上海市西南位育中学（国商附中）创建于1993年，是一所全市创办最早的公立转制完全中学，2003年5月已通过创建区实验性示范性学校专家组的初审，成为徐汇区重要的优质教育资源。上海市西南位育中学创办于1993年，是中国大陆改革开放以来，最早问世的转制学校。现为由上海徐家汇商城（集团）有限公司主办的一所大型民办完全中学。二、上海市民办西南高级中学上海市民办西南高级中学于1998年建校，现已历经21个春夏秋冬。为徐汇区唯一纯民办高中。开拓进取，艰苦创业，与日俱进，成绩裴然。现有11个班级，600余名学生，是具有相当规模、良好声誉和发展潜力的高级中学。三、上海市西南模范中学上海市西南模范中学是一所全日制的完全中学，汇成（初中）、汇成（高中）、临江校区。3个校区共有学生2000余人。该校秉承百年名校南洋模范中学的优良传统，以“勤俭敬信”为校训，以“四实四宽”为校风，以“打好扎实基础，发展个性特长”为办学宗旨。四、上海市民办新虹桥中学新虹桥中学地处虹桥开发区，建于2000年5月，是一所由上海东展教育发展有限公司投资承办的民办完全中学。学校现有国内部高中三个年级，国际部国际课程班初高中五个年级，外籍学生部，共700余名学生。学校是市教委批准的可以接受外国学生学习的学校，现有韩国、日本等国家学生80余名。五、上海田家炳中学创办于1997年的上海田家炳中学是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中学，由香港著名实业家田家炳先生捐资、闸北区政府投资兴建。学校现有学生1103人，教职员工127人。学校占地40余亩，建筑面积二万多平方米，教室配有空调，有先进的录播设备、录播教室，有科学性和趣味性兼具的科技馆、功能设备齐全的体育馆，有环境整洁、设施先进的学生宿舍。以上内容参考：百度百科——上海市西南位育中学百度百科——上海市民办西南高级中学百度百科——上海市西南模范中学百度百科——上海市民办新虹桥中学百度百科——上海田家炳中学

一般就是正常的期末考试吧，然后根据成绩分班。扩展资料：学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势。

任丘市中学招生范围如下：1、任丘市中学招生范围的确定应该遵循公平原则。公平是教育的基本要求，也是社会公正的重要体现。在确定中学招生范围时，应该充分考虑到学生的家庭住址、学校的地理位置等因素，确保所有学生都有平等的入学机会。2、任丘市中学招生范围的确定应该有利于教育资源的合理分配。教育资源是有限的，如何合理分配这些资源，是教育管理者需要面对的重要问题。在确定中学招生范围时，应该充分考虑到学校的教学质量、师资力量、设施设备等因素，以便将优质的教育资源分配给更多的学生。3、任丘市中学招生范围的确定应该有利于学生的发展。学生的发展不仅仅是学习成绩的提高，更重要的是全面发展。在确定中学招生范围时，应该充分考虑到学生的兴趣爱好、特长等方面，以便为他们提供更多的发展机会。中学相关知识1、中学阶段的学习是基础知识的学习。在这个阶段，学生需要掌握语文、数学、英语等基础学科的知识，这些知识是他们未来学习更高级知识的基础。例如，数学知识不仅可以帮助学生理解日常生活中的问题，还可以帮助他们在物理、化学等科学领域有更深入的理解。2、中学阶段的学习也是学习方法和习惯的培养。在这个阶段，学生需要学会如何有效地学习，如何管理自己的时间，如何处理学习和生活的压力等。这些技能不仅对他们的中学学习有帮助，对他们的未来学习和生活也有着深远的影响。3、中学阶段的学习还是社交技巧的培养。在这个阶段，学生需要学会如何与人沟通，如何处理人际关系，如何合作完成任务等。这些技巧对于他们的人际交往和社会适应能力的提高有着重要的作用。

高中分班方法：按照层次随机分班和特殊班级按照成绩。按照层次随机分班。对于学校当中普通的班级，是由整个学校当中不同层次的学生共同组成的。在这些班级当中学生的水平是相对公平的，每个班级都有着尖子生，中等生以及学习成绩相对差一些的学生共同组成。特殊班级按照成绩。部分学校想要通过一些创新的方式来提升学校的教育水平，会建立几个实验班，而这些班的同学是挑选学生当中的尖子生。通过对这部分学生的教育来检验这个创新方法的成果，如果教育成果非常好的话，那么就开始在学校当中慢慢的进行普及，将实验班转化成一种常态化。高中分班的好处：分班有利于组织教学。把学霸集中在一起是有利于组织教学的，我们经常听说某某同学通过找关系进了重点班，结果因为不能适应重点的教学节奏，最后成绩下降，要求调到普通班上课。因为重点班的同学基础好，老师讲课时就不会太重视最基础知识讲解。会将更多的精力放在拓宽知识面、加深知识层次上面来。而一个成绩一般的同学如果在这种班，就肯定跟不上，反而会耽误学习。同时众多学霸在一起，这种学习氛围，这种竞争环境，会激发他们的斗志，从而更能出成绩。

任丘初中好的学校如下：1、任丘市第一初级中学：学校历史悠久，师资力量雄厚，教学质量较高，曾多次获得市级、省级荣誉称号。2、任丘市第二初级中学：学校教学质量稳步提升，拥有一支高素质的教师队伍，注重学生综合素质的培养。

高中分班一般按照成绩来分，分为快班和一般班，一些学校会按照中考成绩进行分班，一些学校则是在入学以后进行考试，然后根据不同的成绩来划分。高中分班一般为三种：快班、一般班、快班。然后会在班级进行内部考试根据不同的成绩来划分。学生成绩比较优秀的就会被分到快班里，反之成绩不算太好的就被分到了慢班或者是在一般班上课。而且有很多的学校分科都是会涉及到一些科目，比如数学，英语，语文那些最基础的课。高中的录取通知书是初中生转变为高中生身份的标志。当拿到高中录取通知书的那一刻，我们才真正感受到自己是一名高中生。高中是更高的学习阶段，更高的学习阶段意味着更大的挑战。高一新生要在挑战中抢占先机，这样才能先发制人。高中开学的时候，很多学校会进行分班考试。分班考试成绩决定高一新生进入哪个班级。众所周知，重点班跟普通班是两个不同的班级，重点班是学校最顶级的配置，教师优秀、学生优质。在重点班学习，相当于一只脚就已经迈入了重点大学的校门。

柳州中学排名前十名:鹿寨中学、柳州铁路第二中学、柳州铁路第一中学、柳州市第一中学、柳州市第二中学、广西柳江中学、柳城中学、柳城县实验高级中学、广西壮族自治区柳州高级中学、柳州市民族中学。柳州中学简介：1、柳州高中：广西柳州高级中学前身为始建于1907年（光绪三十三年）的柳州府官立中学堂，1962年定名为“柳州高级中学”。柳州高中先后被确定为“广西首批重点中学”、“广西首批示范性普通高中”、“全国科技创新人才培养实验学校”、“首批中国百强中学”、清华大学和北京大学首批“中学校长实名推荐制”学校。2、柳铁一中：柳州铁路第一中学是一所全日制高完中，也是全国铁路系统重点中学。学校创建于1946年12月8日，于1969年更名为柳铁一中。2002年被广西教育厅确定为全区首批示范性普通高中。3、柳州二中：1979年被定为柳州市重点中学，2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。4、柳州一中：学校是首批自治区示范性普通高级中学、广西普通高中课程改革样本学校、柳州市重点中学。其实柳州最好的学校就是前两所了，每年的升学人数都是很高的。2019年柳州高中一本上线人数达到了2118人，位居广西第一，柳铁一中也达到了1028人，位居广西第九位。

闵行区中学排名梯队如下：1、区一梯队：上宝中学。2、区二梯队：行华二中学，文来中学。3、区三梯队：文绮中学，上师初级中学，上实西校。4、区四梯队：交大二附中，莘松中学，莘城中学，协和尚音，协和万源。上海市民办上宝中学2002年由上海七宝资产经营有限公司主办，上海市实验性示范性高中上海中学协办，合创的一所民办初中。学校校风：上宝中学坚持优良的校风培育，坚持良好的学习习惯和良好的行为习惯养成。校风：诚朴、宽容、勤勉、善美。学风：乐学、敏思、善问、笃行。教育学生做人讲诚信，做事守信誉，做到“三个一样”（有检查无检查一个样、老师在与不在一个样、学校内学校外一个样）；实现“四个学会”（学会做人、学会学习、学会生存、学会合作）；形成“五自”精神（人格上自尊、行为上自律、学习上自觉、生活上自理、心理上自信）。上海市文来中学是上海市重点中学七宝中学1994年6月创办的民办完全中学。初中部、初中国际融合型课程坐落在千年七宝古镇东南1公里左右，位于闵行区农南路66号。高中部、高中国际部在闵行区虹莘路2166号，2004年由七宝中学搬迁至古美社区。文来中学同样是一所寄宿制学校，学生分为走读生和住宿生。家比较远的学生可寄宿于学校。学校的食堂，每日供应三餐。此外，学校还设有小卖部，在文来食堂二楼吃饭时可以享受便利，并且在七宝中学校区内也设有小卖部，方便住宿的学生在学校很好地生活。

柳州初中前10名最好的学校如下：1、柳州铁路第一中学：柳州铁路第一中学创建于1946年12月8日，于1969年更名为柳铁一中。2、柳州铁路第二中学：柳州铁路第二中学创建于1960年，截至2015年6月，该校有两个校区，其高中部占地9.8万平方米，有50个教学班，在校学生3000余人，在职教职工224人。截至2015年1月，该校初中部有41个教学班，学生约2400人。3、柳州市第一中学：柳州市第一中学始建于1947年，截至2015年6月，该校占地9.8万平方米，有50个教学班，在校学生3000余人，在职教职工224人。4、柳州高级中学：柳州高级中学创建于1907年，截至2015年6月，该校占地4.08万平方米，有教学班58个，在校学生3533人。5、柳城县实验高级中学：柳城县实验高级中学始建于1982年，截至2015年6月，该校占地356亩，有教学班68个，在校学生4300余人。6、柳江中学：柳江中学始建于1951年，截至2015年6月，该校占地267亩，有教学班74个，在校学生4700余人。7、鹿寨中学：鹿寨中学始建于1929年，截至2015年6月，该校占地368亩，有教学班78个，在校学生4800余人。8、柳城中学：柳城中学始建于1941年，截至2015年6月，该校占地368亩，有教学班78个，在校学生4800余人。9、柳州市第二中学：柳州市第二中学始建于1941年，截至2015年6月，该校占地78亩，有教学班47个，在校学生2600余人。10、民族高中：民族高中始建于1959年，截至2015年6月，该校占地78亩，有教学班47个，在校学生2600余人。学校排名的好处：1、提高学校的知名度和声誉。排名高的学校往往能够吸引更多的学生和家长的关注和信任，从而提高学校的知名度和声誉。这有助于学校在社会上的认可度和影响力，对于学校的发展和壮大具有重要意义。2、促进学校的教学质量和师资水平的提高。排名高的学校往往在教学质量和师资水平方面具有较高的要求，这有助于学校不断提高教学水平和师资力量，为学生提供更好的教育资源和教学服务。同时，排名高的学校往往能够吸引更多的优秀教师加入，进一步提高学校的教学质量和师资水平。3、帮助学生和家长做出更明智的择校决策。排名高的学校往往在教学质量、师资力量、学生综合素质等方面具有较高的声誉和表现，这有助于学生和家长更准确地了解学校的实际情况和优势，从而做出更明智的择校决策。同时，排名高的学校往往能够提供更好的学习和生活环境，帮助学生更好地发展自己的潜力和特长。

我认为确实是这样的，有很多公务员都想去当校长，因为这个职位可以赚很多钱。

公交线路：佛279路 → 地铁6号线，全程约13.4公里1、从盐步镇步行约220米,到达盐步中学站2、乘坐佛279路,经过12站, 到达桥中站3、步行约380米,到达坦尾站4、乘坐地铁6号线,经过4站, 到达一德路站

姓名 职务 周逸群革命烈士文化震革命烈士秦天真新中国贵阳第一任市长徐健生贵州省副省长田君亮贵州省副省长乐森璕中国地质科学发展的四大奠基人之一、院士丁道衡著名地质学家、白云鄂博铁矿最早发现者熊毅中国近代土壤学奠基人、院士张永立世界宇宙锥体理论八大奠基人之一、著名物理学家秦元勋著名数学家、中科院研究所首任副所长、黄河大学首任校长、院士罗登义著名农业科学教育家萧序常地质矿产部地质研究所研究员，中国科学院学部委员构造地质学家沈德中中科院院士夏平畴磁普仪上天的科学家谢六逸著名文学家、知名教授向义著名文史专家刘方岳著名教育家、历史学家、爱国民主人士何士光著名作家、贵州省作协主席刘雍国家一级美术师夏宗佑国家一级演员丁廷模贵州、广西副书记叶小文国务院宗教事务局局长刘鸿庥贵州省副省长张群山贵州省人大常委会党组副书记、副主任李平贵州省政协副主席高准中国大陆第一位加洲大学法学博士王东临著名IT人士，创办北京书生科技有限公司何士光贵州省委统战部处长梅桐生贵州大学文学院院长郭华林贵阳市市科技局局长（表格参考资料来源： ）

文绮中学

可以。

广州真光中学 广州市荔湾区白鹤洞培真路17号 http://www.truelightms.com/广州四中 广州荔湾区西华路太保直街1号 http://www.gz4z.cn

高中分班考试一般是在高一下学期进行选科分班。1、高二上学期进行选科的省份：浙江、上海、湖北、山东、湖南等地的高中生，一般是在高一下学期，最迟高二上学期进行选科；2、高一下学期选科的省份：重庆、北京、天津、海南、江苏、广东、福建等地的高中生，均为高一下学期选科；在选科分班时，由于学校的规模不一，一般规模较小的学校会实行走班。走班就是学生在上课的时候，不一定与原来班级的同学一起上课，而是与其他班级中选择该学科的人组成一个新的教学班。几乎每所院校都会结合本校的教学理念和优势学科来制定合适的走班教学方式。高考选科分班应注意的问题有：1.不要选科选物理科目不选化学科目的组合。新高考选科，物理和化学两科算是捆绑了，因为95％以上的工科专业，如电子信息类、计算机类、机械类等专业对选科要求是首选物理和化学科目。选择物理科目，不选择化学科目跟选择历史科目相差不大，报考工科专业非常少，所以选择物理科目就要选择化学科目。因此历史+化学组合、物理不加化学的科目组合，不建议大家去选，2.不建议选科选“历史+化学”选科组合。一是因为在新高考“3+1+2”选科中，选择历史科目，比传统的文理分科还偏向于文科，高考志愿报考选择专业基本上是语言类、财经类、管理类、设计类等专业，报考工科专业少之又少，因此化学科目就成了“鸡肋”，对高考报考一点帮助也没有。二是高一的化学承接初中化学，比较简单，学生容易考高分，而大多数学生选科又是根据成绩，可是到了高二，化学难度上升，尤其有机物知识点。所以从长远学习上看，化学是不利于文科生学习的。以上数据出自高三网官网。

中山区望海街道，桂林街道，三八一带都属于第九中学范围

柳州高中学校排名如下：1、柳州高中：广西柳州高级中学前身为始建于1907年（光绪三十三年）的柳州府官立中学堂，1962年定名为“柳州高级中学”。2、柳铁一中：柳州铁路第一中学是一所全日制高完中，也是全国铁路系统重点中学。3、柳州二中：1979年被定为柳州市重点中学，2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。 4、柳州一中：学校是首批自治区示范性普通高级中学、广西普通高中课程改革样本学校、柳州市重点中学。

对口小学是中心小学。范围：中山区中心小学 铁路医院以西、七七街以北、独立街以东、延安路以东、宇宙洗浴以西、一德街以南。

不是。据查网易网，鹿鸣中学，位于柳州市鹿寨县城南新区，是一所成立于2019年的公立完全中学。鹿寨县鹿鸣中学是原鹿寨中学城南分校，简称鹿寨县五中，位于鹿寨县城南新区，学校占地面积约106亩，是一所新成立集初中、高中为一体的完全中学。项目规划总投资约1.6亿元，总建筑面积51426.31平方米。

正常的情况下都是一到三班都是尖子班。进入初中后会有一次分班考试，学校会根据这次考试的成绩来决定如何分班。分班方式常见的是蛇形分班蛇形分班是指按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。这是学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。这样学生分布较为均衡，竞争压力相对较小，基本能做到“不分快慢”，这也是吸引大量中优等生家长的关键，这也是目前比较受认同的平衡分班法。初中分班考试内容1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。

广州第一中学介绍学校名称 广州第一中学所在地区 广东广州学校地址 广东省广州市荔湾区黄沙大道54号学校电话 广州市第一中学始创于1928年，是民国时期广东国民政府举办的第一间公立中学，迄今已有八十多年历史。1994年被评为广东省首批省一级学校，2006年通过首批广东省国家级示范性普通高中初评，2007年通过广东省普通高中教学水平评估，评估达优秀等级暨国家级示范高中验收确认。创办初期，在一德路石室前租用“天字楼”13间店铺为校舍，招生5个班，高中文、理各1班，初中3个班。首任校长司徒优。1929年迁至越秀山麓“学海堂书院”旧址。1931年秋，市“商专”高二、高三级并入市第一中学高中部，改招普通班，停办文、理科班。1932年，全校已有20个班。1936年，市立一、三中合并为市第一中学男校，以市二中为女校。1938年，市一中高中与市二中高中合并为市高中。抗日战争期间，学校停办。抗战胜利后，日军投降，因交接手续未清，在越秀山麓未能及时开学，所以1945年9月在黄沙原市第二中学校舍复办。1936年建立了中共地下党支部。建国后，到1954年，有48个教学班，教学研究活跃。1957年和1959年，受广州市教育局委托，先后举办了两期“中学师资(语文)训练班”。1960年，被定为广东省重点中学及广州市重点中学。同年，高考化学单科成绩全省第一;同时试办中学五年一贯制，招生4个班。1963年停止试验。1978年定为荔湾区重点中学。1982年，市教育局将一中校园的东区部分用地划给教育部教仪站。1984年，学校增建了300个座位的阶梯室、体育馆、游泳池和科学楼。这一年开始，依靠本身的力量全面开发管理学校的电脑软件取得成果。2000年，广州市一中与位于蓬莱路的市五十中合并。2001年，市一中被定位广州市24所创建国家级示范性高中的学校之一，由国家斥资建设新高中部。2005年建成，完成高中部扩校搬迁。黄沙大道老校舍继续办公立初中，原市五十中校址改为广州一中实验学校。广州第一中学永争一流，描绘发展蓝图(一)内强素质外塑形象凝聚人心，再创辉煌是一中人内心强大的梦想!2011学年广州一中以人本、和谐、精致、精进的名校文化和圆融思维开始谋划一中新发展，弘扬“勤、诚、勇、毅”校训精神，构建“人本治学、和谐课堂、精致高效、精进发展”教学特色和“阳光、睿智、博雅、强健”育人特色，全面启动学校各项改革，努力开创和谐发展、特色发展、尖端发展新局面，建设具有浓厚岭南书香文化的国家级示范性特色名校。学校为理顺学校管理架构，成立年级管理委员会，赋予年级一定的权力与责任，加强年级管理的力度，激发各年级管理委员会的创先争优意识和团队意识。各年级就教育对象的不同特点开展教育教学管理竞赛，一个月一次全校交流、展示，这项措施实施半年多以来，很好地加强学校的内部管理，进而促进学校的凝聚力进一步发展。新时代的教育者和管理者必须有开阔的视野，学校主张把专家引进来，把队伍带出去。学校坚持每月邀请知名的教育专家到校开设讲座，从思想理论和实践经验方面不断帮助教师专业化成长。广东第二师范学院教育系主任兼教育科学研究所所长周峰教授，南京东庐中学陈康金校长，知名校友、省督学、原广雅、执信校长刘仕森，华南师范大学教育科学学院副院长郑希付博士等名家先后来我们学校传经送宝，燃点了老师们的教育智慧。学校还借助组建省内名校联合体的方式积极开展校际交流，把发展视野聚焦到广东省内的名牌学校，谋望广州一中新发展。同时学校通过系统整理一中辉煌办学业绩和总结办学经验，通过多种宣传平台积极向外界展示一中新形象，争取更多优秀学子选择一中。(二)国际视野时代脉搏为了让更多的高中生享有接受优质高中国际教育的机会，根据教育部《国家中长期教育改革与发展计划纲要》“高中教育多样化国际化”的精神，在广东省教育厅的支持与指导下，经广州市教育局批准，2010年，广州一中在广东省公办学校中率先举办了“PGA高中国际课程实验班”，为广州学子进入美国、英国等一流国际大学深造提供安全、便捷的绿色通道。在浓厚岭南书香校园文化的氛围中，传承了八十四年“勤、诚、勇、毅”校训的广州一中，将攻坚克难、奋力前行、不断超越，发展成为一所绩效管理先进、教学经验丰富、教育质量一流、办学特色鲜明的省内领先、国内有名、具有国际竞争力的特色高中。

高中排名1、七宝中学2、闵行中学3、莘庄中学4、闵行二中5、闵行三中6、交大二附7、金汇高中8、古美高中9、莘格高中10、田园高中11、浦江高中12、协和双语13、文绮中学14、燎原学校15、信宏高中16、上宝中学17、文来中学注：以上排名数据来源于网络，不代表本站观点。学校简介七宝中学上海市七宝中学创建于1947年，地处上海市西南千年古镇——七宝镇，1997年迁入农南路新校址，是上海市11所高标准现代化寄宿制高级中学之一。学校占地面积146.7亩，建筑面积超过70000平方米，学校拥有国内一流的教育教学设施、各种专业教室、教育场馆。闵行中学上海市闵行中学，简称“闵行中学”，创建于1928年，位于中国上海。现为上海市实验性示范性高中。 1964年学校被确定为上海市五十所重点中学之一,2006年被评为上海市实验性示范性高中。学校占地50598平方米，建筑面积28693平方米。在校学生1257人，教师177人，其中特级教师4人，高级教师72人，正高级教师1人。排名最高是上宝中学，最低是协和万源。2021年上海市闵行区学校中考成绩从高到低排名如下：上宝中学，华东师范大学第二附属中学附属初级中学，文来中学，文绮中学，上海师范大学附属初级中学，上海实验中学西校，交通大学附属第二中学附属初级中学，莘松中学，莘城中学，协和尚音，协和万源。闵行区隶属于上海市，位于上海市中部，闵行区地势平坦，黄浦江贯穿闵行区。

第一：绝对没有重点班普通班之说，都是平行班。我们这小学初中真的没有，个人在教育战线多年，这个还是了解的。高中开始分重点班普通班。（义务教育阶段国家也不允许，学校也不会冒风险）第二：一般按学生升级成绩，男女搭配分班，具体操作并不是人工，而是电脑按一定程序，自动分班。当然个别需要调动的，也会调。比如，有的双胞胎想去同一个班，方便接送等，学校也会照顾。第三：班级分好，每个班的成绩差异尽量做到最小化。（一模一样也不可能）这是也老师们最关注的的，因为我们的考评有一项是提高名次。比如，你的分班成绩是第六名，期末考到第一，提升5个名次，每提升一个名次都有相应的奖励。如果分班成绩是第一，期末还是第一，还有保持奖。因为能保持第一也不是一件容易的事。所以分班还有一个标准，就是学生成绩尽量差异最小化。第四：各班班主任提前任命好。语数老师及其他科任教师在分班之前已全部定好，不可私自随意调换。老师们一般也没人换，和谁搭档，教哪一班对老师们也来讲，都是无所谓的事，大家都是同事，都是为了工作。没必要挑挑拣拣。第五：分好的班级名单标上序号（一般一式两份），打印出来，先教给校领导。然后组织班主任开会，由班主任抽签，抽住哪张学生，这张名单就属于哪一个班。例如：如果六一班的班主任抽到了2号名单，那么2号名单的学生就是六一班的学生。第六：一旦班级名单公布，任何老师包括领导都无权私自招进学生或赶出某个学生。班级名单学校会留存一份，班主任抽取一份。一旦抽好班级，任何老师包括领导都不允许再私自调换学生或者招进赶出学生。

柳州高中排名前十名名单有柳州铁路第一中学、柳州铁路第二中学、柳州市第一中学、广西壮族自治区柳州高级中学、柳城县实验高级中学、广西柳江中学、鹿寨中学、柳城中学、柳州市第二中学、民族高中、三江县中学、柳州市三中、柳州市女子实验高中、三江民族高中。一、柳州高中学校排名排名 学校名称 人气 所在市 类型1 柳州铁路第一中学 2017 柳州市 省级示范高中2 柳州铁路第二中学 1483 柳州市 省级示范高中3 柳州市第一中学 1395 柳州市 省级示范高中4 广西壮族自治区柳州高级中学 1305 柳州市 省级示范高中5 柳城县实验高级中学 1298 柳州市 省级示范高中6 广西柳江中学 1202 柳州市 省级示范高中7 鹿寨中学 1151 柳州市 省级示范高中8 柳城中学 1148 柳州市 省级示范高中9 柳州市第二中学 1143 柳州市 省级示范高中10 民族高中 1116 柳州市 省级示范高中11 三江县中学 1099 柳州市 省级示范高中12 柳州市三中 1082 柳州市 省级示范高中13 柳州市女子实验高中 1045 柳州市 省级示范高中14 三江民族高中 1030 柳州市 省级示柳州高中排名前十名名单有柳州铁路第一中学、柳州铁路第二中学、柳州市第一中学、广西壮族自治区柳州高级中学、柳城县实验高级中学、广西柳江中学、鹿寨中学、柳城中学、柳州市第二中学、民族高中、三江县中学、柳州市三中、柳州市女子实验高中、三江民族高中。一、柳州高中学校排名排名 学校名称 人气 所在市 类型1 柳州铁路第一中学 2017 柳州市 省级示范高中2 柳州铁路第二中学 1483 柳州市 省级示范高中3 柳州市第一中学 1395 柳州市 省级示范高中4 广西壮族自治区柳州高级中学 1305 柳州市 省级示范高中5 柳城县实验高级中学 1298 柳州市 省级示范高中6 广西柳江中学 1202 柳州市 省级示范高中7 鹿寨中学 1151 柳州市 省级示范高中8 柳城中学 1148 柳州市 省级示范高中9 柳州市第二中学 1143 柳州市 省级示范高中10 民族高中 1116 柳州市 省级示范高中11 三江县中学 1099 柳州市 省级示范高中12 柳州市三中 1082 柳州市 省级示范高中13 柳州市女子实验高中 1045 柳州市 省级示范高中14 三江民族高中 1030 柳州市 省级示

1、昆明街位于大连市中山南山，由无开发商建成，共计房屋190户，小区物业公司为无物业管理服务。周边配套中学为大连市第二十四中学，大连市第九中学，中山区青泥洼桥小学，大连图书馆，大连市中山区实验学校，大连市老干部大学，大连市中山区解放小学，中山区向阳小学，中山区中心小学，大连市第二中学。2、大连巾帼大厦位于大连市繁华地带，交通方便，文化中心、金融中心、火车站、港口、购物中心等近在咫尺，机场、各风景游乐区、海滨渡假胜地，车程也都在二十分钟以内。周边配套中学为大连市第二十四中学，大连市第九中学，中山区青泥洼桥小学，大连图书馆，大连市中山区实验学校。3、39中望海街位于大连市中山三八南，由无开发商建成，共计房屋186户，小区物业公司为街道办事处（居委会）代管物业。周边配套中学为望海小学，大连市第三十九中学，大连市中山区解放小学，小浪花艺术幼儿园，中山区风景小学，大连市安全工程研究中心，大连市安全生产宣传教育中心，大连市第二十四中学，大连市第九中学，中山区学前教育联盟春蕾幼儿园。4、延安路北起中山广场，南到大连外国语学院老校区正门，全路位于中山区境内，全长955米。沿途分别与中山广场、白玉街、警卫街、一德街、武汉街、柳林街、正阳街、华昌街、南山路、七七街、平阳街、友好路相交，最后在大连外国语学院老校区正门前归入胜利东路。周边配套中学为望海小学，大连市第三十九中学，大连市中山区解放小学、大连市第九中学。5、一德街位于大连市中山南山，共计房屋90户。中山区中心小学，中山区青泥洼桥小学，大连市第十六中学，大连市第九中学，大连市第二十四中学，大连中山高级中学，华厦外包服务(大连)股份有限公司，新东方(青泥8号教学区)，大连图书馆鲁迅路分馆，大连民用建筑设计研究院。参考资料来源：百度百科——昆明街参考资料来源：百度百科——大连巾帼大厦参考资料来源：百度百科——39中望海街参考资料来源：百度百科——延安路参考资料来源：百度百科——一德街

1. 什么是文言文 文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。 白话文 在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文” 文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。 当然，其他国家的古人也留下了大量的文言文。 什么是文言文？ 文言文的含义是什么？ 1.文言文很精彩。这是无疑的。构成中国传统文化的主体，是文言文。由此可见中国的现代文明历史还是很短的，解构或者解读传统文化还是现代化的必要，因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。 2.文言文是知识。对，因为文言文已经不再是语言，它纯粹是文字。但文言文是知识，甲骨文也是知识，为什么就不学甲骨文呢？对了，正是因为甲骨文是更原始的文字，所以文言文是进一步学习甲骨文等等传统高级文字（学）的基础。 3.文言文也是技巧。汉语的表述、描绘、组合、转变、喻式、铺比、推演……，在思想的表达上充分承载了汉文明的风格。掌握文言文物理结构，对现代汉语的理解比较精深，对新汉语的构造将有“法”可依。 4.“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的：文言-文。第一个“文”是“文字”，“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思：其一，指明文言文本是一种语言；其二，这个语言后来被文字化了。“被文字化了”的语言也有两重含义：其一，可以有语言但没有文字的文化，比如大多数少数民族只有语言没有文字；其二，语言功能退出生活，以文字的形式成为历史。 “文言文”的字面意思，应该是：被文字化了的语言的一种文体。后面那个“文”指文体。 那么文言文除了在考古研究之外，还有什么“前途”吗？或者说，还会有什么生活的应用价值？我想是有的。在传统形式的生活淡化出现代社会时，只不过人们忽略了一些边缘地区的社会生活，才造成现代应用对文言文的怀疑或者忽略。比如在宗教建设中，某些碑刻仍然会用文言文撰写，仍然采用书法书写，使用工具镌刻。篆书的应用也大多如此。 再放大去看，古典诗词都属于“文言”一类，它们在生活中并没有远离我们而去。只是在语言形态上，之乎者也离开了口头，成为文字之后，显然它对技巧的推敲，表意的扩展，有了确实的规范要求。它的“前途”，就在它的应用，也在它能唤醒含混的词源与典故。可以说，前途看好。 “文言文”这个名词也可以涵载语言与文字之间在文化历史上的相互关系。某种形式上，一旦某种语言——包括方言——被“文”化，文字化，也就是书面化，其语言魅力顿减，而文字功能倍增。因为语言通常是口头相传，与生活密切相关，语言尚未进入文化状态，它是对生活经验的一种保留，没有文字的扩展性能。 我们在阅读文言文的过程中，不免会产生一种错觉：古时人说话也是这么说的么？我想这可以用现在时态下书面语与口头语在表述上的不同来“感受”，它们之间在结构上规则上并无大的区别。也可以推测，古人说话只不过比文言文更随意，更白化通俗而已，“三言两拍”也可以做参考了。至于现在我们阅读文言文，当然不代表在重复古人的说话，而是在朗诵或者默读一种文体。 阅读文言文，感受的是一种极为明晰的思路，就好像偶尔阅读西方哲人著作，很有那种应有的肃穆。 2. 文言文的意思是什么 1.定义： 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。 文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。 2.特点： 文言文的特色有：言文分离、行文简练。 文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。 3.结构： （1）判断句 所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 1）."······者，……也""……，……也""……，……者也""……者，……""……者，……者也"等形式。 如： ①"陈涉者，阳城人也。"（《史记.陈涉世家》）--陈胜是阳城人。 ②"操虽托名汉相，其实汉贼也。"（《资治通鉴》） ③羿，古之善射者也。 （《管子·形势解第六十四》） ④"四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。"（王安石《游褒禅山记》） ⑤噌吰者，周景王之无射也。 2）.采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。 如："此乃臣效命之秋也。 " ①不知天上宫阙，今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。 ③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。 3）.采用否定副词"非"表示否定。 如："六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 " ①登高而招，臂非加长也，而见者远。 ②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。 ③非挟太山以超北海之类也。 被动句 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。 其常见类型有： 1）."见""……见……于""于"表被动。 如："吾常见笑于大方之家。 " ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得，徒见欺。 ③故内惑于郑袖，外欺于张仪。 ④李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 2）."为""为……所"表被动。 如："父母宗族，皆为戮没。 " ①而身死国灭，为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。 ③为予群从所得。 ④恐为操所先。 倒装句 文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1）.宾语前置 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。 如："洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。 （1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如："大王来何操？" "微斯人，吾谁与归？" （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。 如："古之人不余欺也。" （3）借助"之""是"将宾语提前。 如："句读之不知，惑之不解。""孜孜焉唯进修是急，未之多见也。 " （4）介宾短语中宾语前置。如："不然，籍何以至此？" 2）.定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。 如："蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。 文言中的定语后置有以下几种情况。 （1）用"之"使定语后置。 如："四海之大，有几人欤？" （2）用"者"的后置。如："马之千里者，一食或尽粟一石。 " 3）.状语后置 文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如："于富者"就是置于句后作补语的介词短语。 4）.主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如："甚矣，汝之不惠。 ""快哉，此风。" "美哉，我少年中国。 " [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王，莫之能御也。 ② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如，则可以王矣？ ④ 何由知吾可也？ 省略句 文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。 文言文中的省句通常有： 1）.省略主语。 （1）承前省。 如："永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。" （2）承后省。 如："沛公谓张良曰："（公）度我至军中，公乃入。"" （3）自述省。 如："（予）爱是溪，入二三里，（予）得其尤绝者家焉。" （4）对话省。 如："（孟子）曰："独乐（yuè）乐（lè），与人乐（yuè）乐（lè），孰乐（lè）？"（王）曰："不若与人。"" 2）.省略谓语。 如："一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。" 3）.省略宾语。 如："可烧而走（之）也。" 4）.省略介词宾语。 如："公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。" 5）.省略介词"于"。 如："今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。 ①冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令，名闻天下。 ③均之二策，宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地，盖上出也。 固定结构 1）、表疑问的固定结构 常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如（奈）……何、孰与、得无……乎、孰若。 例如： ①取吾璧，不予我城，奈何？（《廉颇蔺相如列传》） ②吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？（《之战》） ③与不 同好，如何？（《左传·齐桓公伐楚》） ④以五十步笑百步，则何如？（。 3. 文言文的什么意思是什么 什么： 表示询问某人、某物或某事的本身或性质 你从那里得到了什么消息 表示询问某物或某事的情况 告诉我你在找什么 虚指，表示不肯定的事物 闻到一种什么花香 表示否定 他算什么，你竟挂念他 表示责难 你笑什么？ 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性 这是爬行动物、两栖动物，还是别的什么东西 表示惊讶或激动 什么，不吃早餐啦！ 摘自《百度汉语》 疑问代词。表示疑问。 五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？"” 《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？"对曰：‘名 法达 。"”鲁迅 《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？” 李广田《<；散文三十篇>；序》：“若问这些文章到底有什么意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。” 疑问代词。表示无须，不必。 唐吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！” 元无名氏《赚蒯通》第四折：“若是 汉 天子早把书明降， 韩元帅 免受人诬罔……我蒯彻也粧什麽风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！ 摘自《百度百科》相关词条。 4. 文言文的意思是什么 第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。 在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文” 文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。 5. 材在古文中是什么意思 材：（1）形声。 从木，从才，才亦声。“才”意为“备而未用”、“储备待用”（见互动百科“才”字条 ）。 “木”与“才”联合起来表示“储备待用的木料”。本义：库存木料。 （2）同本义。材，木梃也。 ——《说文》五曰材贡。——《周礼·太宰》驾而乘材。 ——《国语·晋语》。无所取材。 ——《论语》。自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。 ——《庄子·人间世》材朴委积兮。——《楚辞·九章·怀沙》因造玉清宫，伐山取材。 ——宋·沈括《梦溪笔谈》（3）又如：木材；材器（材木与器物）（4）泛指原料、材料。饬化八材。 ——《周礼·太宰》。其材足以备器用。 ——《左传·隐公五年》献材于殡门外。——《仪礼·士丧礼》。 （5）又如：钢材；器材；木材；就地取材（6）资料。如：教材；题材；素材（7）人的体貌。 如：身材（身体的高矮和胖瘦）（8）资质；本能。如：蠢材（笨家伙）；因材施教（9）棺木。 如：寿材；材铺（棺材店）（10）通“才”。才能，能力。 任官惟材，左右惟其人。——《书·咸有一德》士脩身功材。 ——《管子·五辅》。贤于材人远矣——《伤仲永》（11）通“财”。 财物。广辟土地，著税伪材。 ——《墨子·公孟》知务本禁末之为多材也。——《荀子·君道》材伎之士。 ——《荀子·王制》[2]让：1. （形声。从言，襄（ xiāng）声。 本义：责备） “让”字2[4]2. 同本义 [blame]让，相责让也。——《说文》让我们的朋友遍天下！让我们的事业共辉煌！——世界艺术家协会主席：《吴国化名言》。 诘责以辞谓之让。——《小尔雅》让，责也。 ——《广雅》且让之。——《左传·昭公二十五年》让不贡。 ——《国语·周语》鲁人以为让。——《史记·齐世家》众知有为，因让之曰：…——明·高启《书博鸡者事》3. 又如：让书（有责备言语的书信）；让勖（既责备又勉励）；让诮（责让讥诮）。 4. 退让；谦让 [give away;give ground;modestly decline]让者，礼之主也。——《左传·襄公十三年》让文之材也。 ——《国语·周语》让，推贤也。——《国语·晋语》允恭克让。 ——《书·尧典》。郑注：“推贤尚善曰让。” 退让以明礼。——《礼记·曲礼》尧让天下于 许由。 ——《庄子·逍遥游》侯生摄敝衣冠，直上载公子坐，不让，欲欢公子。——《史记·魏公子列传》5. 又如：让梨觅枣（比喻兄弟间的手足情爱）；见困难就上，见荣誉就让；各不相让；寸步不让；让棋；让衢（让路）；让再让三（三番五次地推让）；让客（礼让客人）；让德（谦让的品德）。 6. 推举 [elect]哥哥三打祝家庄身亡之后，众兄弟让我为头领。——李致远《还牢末》楔子7. 以一定代价将东西的所有权转给他人。 把房子让给远房几家族人来住。——《儿女英雄传》薛家伏势倚情，偏不相让。 ——《红楼梦》8. 又如：让与（把财物或权利移转于别人）；让禄（把利禄移转给别人）；让国（把国君的地位让给他人）；让名（把名誉让给他人）；让价；让利销售。9. 请，邀请 [invite;usher]。 如：把他让进门来；把客人让进里屋。10. 允许 [let;allow;permit]。 如：公共场所不让吸烟；让他走了。11. 通“攘”。 推辞；推让；拒绝 [decline;refuse]乃惧距天用而让有用也。——《潜夫论·明闇》12. 又如：让职（辞让官职）；让爵（让爵位）。 13. 要求 [ask]。如：是他让我来的；她妈妈让她每天练钢琴八个小时。 14.躲避，避免碰到（如突然转身） [dodge]。如：幸亏我让得快，要不早给那辆车撞倒了；让威（避开敌人的锋芒）；让开（避开）；让辟（退让避开）。 15. 用烟酒款待 [entertain;treat;offer]。如：让酒（请人喝酒）；让烟（请人抽烟）；让坐（请客人入座）。 16. 通“攘”。17. 窃夺 [steal]治斧钺者，不敢让刑；治轩冕者，不敢让赏。 ——《管子·君臣下》18. 骚扰 [disturb]巨涂则让，小涂则殆。——《荀子·荣辱》[5]19.古代的一种礼节仪式。 举手平衡状 [put up one"s hands to balance]宾入门皇，升堂让。——《仪礼·聘礼》。 郑玄注：“让谓举手平衡也。”大行不顾细谨，大礼不辞小让。 ——《史记·项羽本纪》。 6. 文言文的会是什么意思是什么 会 动词义： 1、会意字。古文从合从彡。按彡亦众多意。本义：会合。 会，合也。——《说文》 会，聚也。——《广雅·释诂三》 会同有绛。——《诗·小雅·车攻》 会言近止。——《诗·唐风·杕杜》 会朝清明。——《诗·大雅·大明》 会诸其币。——《仪礼·聘礼》 以会天地之藏。——《礼记·月令·季秋》 然后天下会于一。——柳宗元《封建论》 迁客骚人，多会于此。——范仲淹《岳阳楼记》 2、晤见；会见。 时见曰会。——《周礼·太宗伯》 相见于却地曰会。——《礼记·曲礼》 会者何，期辞也。——《公羊传·桓公十年》 留待作遗施，于今天会因。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 与燕王会境上。——《史记·廉颇蔺相如列传》 3、使协调一致；符合。 音韵清畅，又深会女心。——梁·吴均《续齐谐记》 4、（多指在饭馆、茶楼中）付（款）。如会钞、会钱。 5、领悟；领会。 6、应当；应须。如会须：当须；应当。会应：该当。 名词义： 1、器物的盖子。 《礼经》：器之盖曰会，为其上下相合也。——《说文·会·段注》 敦启会。——《仪礼·士丧礼》 命佐食启会。——《仪礼·士虞礼》 2、业务、社交或其他性质的集会。 会论虞常。——《汉书·李广苏建传》 来会计事。——《史记·陈涉世家》 乃罢会。——《资治通鉴》 3、时机。如适逢其会。 4、人物荟萃的地方；主要城市——通常指行政中心。如会垣：省城；都市。 5、为一定的目的而成立的团体或团体组织。如帮会、会同馆：明代接待各国使者的地方。 6、灾厄；厄运。 百六有会，《过》、《剥》成灾。——《后汉书·董卓传赞》 7、民间一种小规模经济互助形式。一般由发起人约集若干人，按期等量交款，首次由发起人使用，以后按议定或拈阄决定的顺序轮流使用。 正在各书店里约了一个会，每店三两。——《儒林外史》 8、中医经络穴位名。 扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。——《史记·扁鹊仓公列传》 9、古代中国历法所用的单位，等于10800年。 三十年为一世；十二世计三百六十年，为一运；三十运计一万八百年，为一会；十二会计十二万九千六百年，为一元。——邵雍《皇极经世书》 副词义： 1、必然；一定。 吾已失恩义，会不相从许。——古乐府《孔雀东南飞》 长风破浪会有时。——唐·李白《行路难》 2、恰巧；正好。 会天大雨。——《史记·陈涉世家》 会其怒。——《史记·项羽本纪》 会幸苑中。——宋·王谠《唐语林·雅量》 会雨大作，因留寺。——《徐霞客游记·游黄山记》 会宾客大宴。——《虞初新志·秋声诗自序》 3、表示范围。相当于“皆”“都”。 弦、匏、笙、簧，会守拊鼓。——《礼记》 连词义： 1、相当于“与”“同”“和”。 上遣侍郎马尔泰会查郎河按治，于义坐夺官。——《清史稿·刘于义传》 会：kuài 动词义： 1、会意字。本义：计算；总计。本指年终结账。后泛指算账。 会，合也。——《说文》 会，岁计也。——《玉篇》 会，大计也。然则零性算之为计，总合算之为会。——《孟子·万章下》正义 凡场务、仓库出纳在官之物，皆月计，季考，岁会。——《日知录》卷二十四 岁终，则会，唯王及后之服不会。——《周礼·天官》 听出入以要会。——《周礼·小宰》。注：“月计曰要，岁计为会。”

兄弟 你知道答案了 吗 我也很急啊 那么久了你应该有答案了吧 能不能发给我啊