遵义县马蹄镇马蹄中学时初中还是高中？遵义县四中是初中还是高中?马蹄中学简介，谢谢！

贵州遵义马蹄中学是三类升类高中。遵义县马蹄中学位于贵州遵义的学校、团队工作先进集体。遵义县马蹄中学位于马蹄镇石壁庄村，仅靠326国道，距县城约50公里，学区辖全镇十个自然村，三万四千多人口，服务半径十五公里。

好。根据查询马蹄中学官网显示。1、梁远芳老师是马蹄中学语文教研组，教学质量好。2、梁远芳老师教学经验丰富，上课有趣，受学生喜欢。所以马蹄中学梁远芳老师好。

召开师德师风专题警示教育会。2022年4月13日，马蹄中学召开师德师风专题警示教育会，组织全体教师学习教育部公开曝光7起教师违规典型案例和贵州一地4起党员酒驾醉驾典型案。遵义市播州区马蹄中学位于马蹄镇石壁庄村，仅靠326国道，距县城约50公里，学区辖全镇十个自然村，三万四千多人口，服务半径十五公里。

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交通便利、规模大。1、交通便利：新力惠中环境优美温馨，交通尤为便利，马蹄莲中学设施先进，在交通方面相对弱势。2、规模大：新力惠中学校拥有教室84个，主要进行幼儿园、中小学教育，马蹄莲中学主要进行中小学教育，相对规模较小。

第二。根据查询太原市教育局官网信息显示，太原市马蹄莲中学是太原市南郊一所重点中学，在太原市排名第二，学校办学特色鲜明，教师和学生都非常优秀。

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好。太原马蹄莲中学每年中考录取成绩高达60%，老师认真负责，学生成绩好，太原市阳曲县马蹄莲中学校，成立于2018年，位于山西省太原市，业务范围是“初中阶段的义务教育”。

没有。太原马蹄莲学校是一所是由张永伟、白云峰夫妇共同创办的私立全日制学校，没有高中，太原市马蹄莲中学是太原市南郊一所重点中学，学校办学特色鲜明，教师和学生都非常优秀。

10月17日17:17-18：12乘宝鸡南站-西安北站D2664次列车到达西安北站;18:12-18:53西安北站候车;18:53-23:05乘西安北站-成都东站D1951次列车到达成都东站，出站后步行至必好云天网吧休息，期间曾在宜宾燃面用餐、WOWO华龙路店购买零食。10月18日5:30左右从必好云天网吧出发，步行至成都东站;6:02-7:30乘成都东站-泸州站G8771次列车到达泸州;出站后，乘K167公交车至西南商贸城汽车站;8:00-14:30西南商贸城汽车站休息候车，期间11:39在车站外百花饭面庄就餐;14:30-17:50乘泸州-马蹄客车到达马蹄镇，后回家;18:00前往马蹄中学打篮球，至回家前曾前往马蹄中学旁小卖部、马蹄镇卫生院。10月19日在马蹄镇卫生院上班，期间8:27外出到马蹄镇商贸街21号购买早餐，15:00到马蹄街村兰某家参加酒席。10月20日在马蹄镇卫生院上班，期间12:00外出到马蹄镇丰盛源超市旁的面馆就餐。10月21日在马蹄镇卫生院上班，期间12:00到马蹄街村兰某家参加酒席。10月22日在马蹄镇卫生院上班，期间8:25外出到马蹄镇商贸街21号购买早餐，18:00到马蹄镇扶贫小区篮球场打球。10月23日在马蹄镇卫生院上班、休息，未外出。在此期间与周某有过接触史或活动轨迹有重合的群众请立即向当地政府、村报告，过程中做好个人防护，避免乘坐公共交通工具，自觉配合落实各项防控措施。如有隐瞒不报，一旦造成后果，将依法追究相关人员责任。

太原市风帆中学校与马蹄莲中学没有关系。1、太原市风帆中学校，成立于2004年，位于山西省太原市，业务范围是初中、全日制。该社会组织注册资金25万人民币。2、马蹄莲是一所国际私立学校，有多个校区，蹄莲中学（首邑校区），马蹄莲教育太原市风帆中学校，马蹄莲小学（长风森林校区）等，分别设立了私立幼儿园。

请问怎么查成绩

有。根据查询太原教育局官网显示，太原教育局规定无论公办学校还是民办学校，都必须为学生注册学籍。学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，学校登记学生的信息，专指作为某校学生的资格。

　　 【篇一】 　　一、指导思想 　　以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 　　二、工作目标 　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 　　三、重点工作 　　1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。 　　2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 　　3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 　　4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 　　四、主要工作 　　1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 　　紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 　　充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 　　利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 　　2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 　　（1）课堂纪律 　　严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。 　　（2）班级卫生 　　每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　　3、重视班干部的培养。 　　班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 　　4、家校结合，分类施教。 　　（1） 　　经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 　　（2） 　　对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 　　（3） 　　对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 　　（4） 　　经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 　　 【篇二】 　　一、本周工作重点 　　1、安全教育(安全第一课) 　　2、收心教育工作 　　3、卫生工作 　　4、安全隐患排查 　　二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育 　　1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。 　　2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 　　3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。 　　4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。 　　5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 　　6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 　　7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 　　8、理财教育： 　　(1)节约开支，不吃零食 　　(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 　　9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。 　　10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 　　11、教育学生不准带管制*进校园，每班每天清缴管制*交到德育处，并作好记载。 　　12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 　　13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》 　　14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。 　　15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生) 　　16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯，并做好弯腰行动。 　　三、学校常规工作 　　1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生及时通知家长，并作好记载。 　　2、了解学生的思想动态，特别是留守儿童，问题学生，注重细节，认真排查，经常联系家长，齐抓共管。 　　3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。 　　4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。 　　5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。 　　6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。 　　7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度; 　　8、各班要组织开好“三会”：班会、班干部会、科任教师会。 　　9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 　　10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 　　四、具体工作安排 　　1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 　　2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上墙，要求学生有安全意识。 　　3、各班在本周二之前*级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、*数，走读生男*名单到德育处。 　　五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表 　　1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。 　　2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 　　3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些基本的文明礼仪。 　　4、加强“三好”教育，即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。 　　六、班主任心语 　　好的开始是成功的一半。 　　 【篇三】 　　一、班风： 　　团结、勤奋、诚实、创新 　　二、学生现状分析： 　　五年级共有47名学生，男生20人，*27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。 　　其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 　　三、班主任工作基本要点以及采取的采措施 　　1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 　　(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 　　(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 　　(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 　　2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 　　(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 　　(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作， 　　教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 　　(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 　　(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 　　3、作好安全教育和安全管理 　　对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 　　4、重视情感教育： 　　(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系; 　　(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

马蹄莲初中比致远初中好。根据查询相关资料信息显示，马蹄莲初中拥有更加先进的教学理念和方法，能够有效地培养学生的自主学习能力和创新能力，这是致远初中不具备的优势。

走读。根据查询搜狐官网显示，马蹄莲学校小学采用走读模式，初中采用住宿模式。马蹄莲学校以小班教育，因材施教为核心教育教学设计，小学每班18名学生，中学每班24名学生。

‍太原民办学校汇总——以下为2020年对外招生的37所民办学校——供2021年小升初家长参考序号 /学校 /点击学校名称 / 查看详细介绍 /学费/电话1太原市五育中学校10200元4239232性质：公参民，对应公办学校为太原五中面向全市招生2020年计划招生500人，报名人数632人不可住宿成绩：2020年中考481人，620分以上3人，615分以上15人，600分以上34人，575分以上193人。2太原市知达常青藤中学校17000元568210052250942020年计划招生300人，报名人数650人可住宿成绩：2020年参加中考485人，620分以上13人，达山大附中录取分数线99人，达太原市知达常青藤中学录取分数线214人。学校编码：65070性质：民办，面向全市招生地址：小店区龙堡街18号3太原市外国语凤凰双语中学校10200元5631295面向全市招生不可住宿。学校编码：65074性质：公参民，对应公办学校为太原市外国语学校地址：万柏林区漪汾街槐荫院17号2020年计划招生500人，报名人数817人4太原市同心外国语中学校6700元3131674面向全市招生可部分住宿学校编码：65075性质：公民，对应公办学校为太原市第二外国语学校地址：杏花岭国师街23号2020年计划招生100人，报名人数134人5太原市文华中学校6700元7535384面向全市招生不可住宿成绩：2020年中考304人，最高分591分，达四十八中录取线551分以上58人。学校编码：65081性质：公参民，对应公办学校为太原四十八中地址：小店区长治南路199号2020年计划招生300人，报名人数385人6太原市令德中学校10000元2276245面向全市招生不可住宿成绩：2020年中考573人，达省实验中学录取线187人，达令德中学分数线376人，达重点高中录取线493人。学校编码：65080性质：公参民，对应公办学校为山西省实验中学地址：小店区晋阳街201号2020年计划招生500人，报名人数739人7太原市师爱中学校9100元5651214面向全市招生不可住宿成绩：2020年中考达重点中学分数线205人，达省级示范高中分数线266人，最高分614分。学校编码：65073性质：公参民，对应公办学校为太原十二中地址：杏花岭区府西街25号2020年计划招生300人，报名人数424人8太原市新民中学校5200元27924812792482性质：公参民，对应公办学校为平民中学面向全市招生2020年计划招生50人，报名人数55人不可住宿9太原市南海中学校25000元 铜锣湾7700元 山东82021192793411性质：公参民，对应公办学校为太原市三十七中面向全市招生2020年铜锣湾校区计划招生300人，报名人数377人可住宿2020年东山校区计划招生400人，报名人数768人可住宿10太原市三立中学校7700元4637051性质：公参民，对应公办学校为太原市三十六中面向全市招生2020年计划招生400人，报名人数429人可住宿11太原市师苑中学校11000元2276245面向全市招生不可住宿成绩：2020年中考596人，620分以上2人，600分以上61人，580分以上228人，570分以上277人。学校编码：65076性质：公参民，对应公办学校为师院附中地址：迎泽区侯家巷9号2020年计划招生550人，报名人数578人12太原市致远实验中学校38000元7721377可住宿成绩：2020年中考354人，生均总分494.48分，最高分607分。学校编码：65095性质：私立，面向全市招生地址：阳曲县青龙镇南街1号2020年计划招生312人，报名人数306人，直升人数119人13太原新力惠中学校35000元2362667可住宿成绩：2020年中考248人，500分以上97人，达一类重点高中录取线28人，达二类高中录取线125人。学校编码：65097性质：私立，面向全市招生地址：经济技术开发区唐明路11号2020年计划招生220人，报名人数303人，直升人数62人14太原北辰双语学校35000元2802771性质：私立，面向全市招生2020年计划招生500人，报名人数678人，直升人数268人可住宿成绩：2020年中考476人，生均总分531分，最高分617分，600分以上13人，580分以上81人，560分以上183人，530分以上312人。15太原杏岭实验学校37000元5652515可住宿成绩：2020年中考600分以上11人，590分以上37人，达一类重点县124人，达二类重点县251人。学校编码：65089性质：私立，面向全市招生地址一：杏花岭区凯旋街10号地址二：杏花岭区小返乡水沟存2020年计划招生1000人，报名人数1255人，直升人数834人16山西现代双语学校南校39000元03543283888可住宿成绩：2020年中考1434人，生均总分542.23分，位列太原市所有初中学校前三甲，600分以上110人，580分以上377人，566分以上585人。学校编码：65092性质：私立，面向全市招生地址：晋中市榆次区汇通北路409号2020年计划招生1500人，报名人数1764人，直升人数1132人17山西通宝育杰学校38000元7087164可住宿成绩：2020年中考251人，520分以上137人，93.2%的学生达到省级示范高中录取线。学校编码：65085性质：私立，面向全市招生地址：小店区许坦西街48号2020年计划招生400人，报名人数547人，直升人数190人18太原市和一中学校7500元3129201性质：公参民，对应公办学校为杏花岭二中面向全市招生2020年计划招生150人，报名人数205人可住宿19太原市鲁艺中学校38000元2864260性质：私立，面向全市招生2020年计划招生265人，报名人数460人，直升人数173人可住宿成绩：2020年中考41人，生均总分541.1分，565分以上9人，550分以上17人。20太原市晋泽中学校35000元7088551性质：私立，面向全市招生2020年计划招生500人，报名人数649人，直升人数322人可住宿成绩：2020年中考460人，生均总分528.6分，600分以上17人，580分以上82人，560分以上162人，530分以上287人，500分以上357人。21太原市风帆中学校39800元13934044812性质：私立，面向全市招生2020年计划招生200人，报名人数156人可住宿22太原市杏花中学校6200元3038619性质：公参民，对应公办学校为杏花岭一中面向全市招生2020年计划招生200人，报名人数253人不可住宿23太原市志达中学校10200元性质：公参民，对应公办学校为山大附中面向全市招生2020年计划招生700人，报名人数908人不可住宿成绩：2020年615分以上49人，605分以上143人，全年级总均分560分。达山大附中录取线222人，达知达常青藤录取线409人。24太原市晋阳学堂实验学校36000元2572333性质：私立，面向全市招生2020年计划招生200人，报名人数220人，直升人数117人可住宿成绩：2020年600分以上3人，581分以上8人，561分以上23人，552分以上34人，500分以上83人，461分以上118人。25太原市金桥双语中学校39800元2729199可住宿成绩：2020年中考600分以上8人，达上附中录取线5人，省实验中学、五中分数线27人，达外国语、师院附中分数线56人。学校编码：65090性质：私立，面向全市招生地址：小店区许坦东街40号2020年计划招生163人，报名人数434人26太原新希望双语学校40000元55622222020年计划招生760人，报名人数951人，直升人数485人可住宿成绩：2020年中考666人，生均总分538分，620分以上3人，600分以上39人，达本校高中录取线271人。学校编码：65098性质：私立，面向全市招生地址：太原市民营经济开发区工业新区27太原行知宏实验中学校32000元2215630可住宿学校编码：65094性质：私立，面向全市招生地址：晋源区晋祠镇王郭村38号2020年计划招生200人，报名人数95人28太原市新时代双语学校39000元6538881性质：私立，面向全市招生2020年计划招生360人，报名人数372人，直升人数270人可住宿成绩：2020年中考342人，其中前320名均分536.38分。29太原大成学校35000元18635182168性质：私立，面向全市招生2020年计划招生200人，报名人数185人可住宿30清徐县清英双语学校5999866性质：私立，面向清徐县招生2020年计划招生200人，报名人数114人可住宿31清徐县信仁邦中学校24000元2953903性质：私立，面向清徐县招生2020年计划招生320人，报名人数530人可住宿成绩：2020年中考426人，生均总分537分，最高分613分，600分以上11人，590分以上38人，580分以上78人，570分以上130人，560分以上178人，550分以上228人。32太原市阳曲县龙兴学校35000元15536629665性质：私立，面向阳曲县招生。2020年计划招生240人，报名人数59人，可住宿。33太原市阳曲县马蹄莲中学校39800元7720888性质：私立，面向阳曲县招生2020年计划招生600人，报名人数148人可住宿34太原市阳曲县龙城双语实验学校25000元13100000470性质：私立，面向阳曲县招生2020年计划招生90人，报名人数32人可住宿35太原市阳曲县北京新学道学校39800元5609456性质：私立，面向阳曲县招生2020年计划招生400人，报名人数205人可住宿36娄烦县育才学校18636807406性质：私立，面向娄烦招生2020年计划招生200人，报名人数61人可住宿37古交市德慧智教育文化学校2987359性质：私立，面向古交招生2020年计划招生70人，报名人数35人，直升人数18人可住宿小结——太原的学校总共分两大类，公办和民办，民办又分为公参民和私立。公参民指的是，公办学校参与举办的民办学校，简称“公参民”。比如四大校，志达，五育，师苑，令德。而这些没有公办学校参与的民办学校就是私立学校。（知达常青藤和山大附有一定的联系，但属于私立学校性质）在7-8月份网报的时候，只能选择一种性质的学校，也就是公办或民办。公办填报志愿的数量，由于各区政策的不同而有所差别。而民办是确定的，只能选择一所，不管是选公参民还是私立，都只能报一所。2020年太原招生的民办初中共有37所，面向全市招生的有29所，其中公民学校有13所，维刚实验学校和英才学校由于直升人数大于招生计划，无法进行网报，所以表中未收录太原小升初招生安排详细时间表——该表格为2020年太原小升初招生节点安排——供2021年小升初家长参考太原小升初时间线太原小升初必备证件太原学籍、户籍——对于本市户籍、学籍的小学毕业生，小升初所需要的证件：1.《居民户口簿》：户主页面+孩子页面+父母页）（原件及复印件）；2.房产证明：房产证、购房合同、网签合同、住房证、街道或村委开具的无房证明等；3.《出生医学证明》：医院开具的出生证明；4.《预防接种证》：儿童预防接种的记录凭证，应包含首页及全部接种记录；5.小学义务教育证书（即毕业证）注：（以上材料需要准备原件+复印件）进城务工人员随迁子女——很多外地户口的家长需要提供在本地工作生活的证件，在小升初阶段，外来务工随迁子女要求提供的证件有4种，简称四证，包括有：1.进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》。2.进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》（入学前一年6月30日前办理）。3.进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明（入学前一年4月30日前连续缴纳12个月以上），或一年以上有效《营业执照》（入学前一年4月30日以前办理的）。4.非本市小学毕业的进城务工人员随迁子女小学毕业生还需提供小学义务教育证书（即毕业证）。注：网报前，需要家长携带以上证件审核通过后，才可以取得报名号和登录密码。名词解释——双籍一致：双籍指学籍和户籍，双籍一致则是说户籍在学籍所在的行政区即可，时间为一年以上（截止毕业前6月30日）。例：学籍是万柏林（区内学校即可），户籍也是万柏林（哪个派出所街办均可）。本本：小学入学时没有择校，户籍属于小学对应划片区域，学生户口户主属于三代以内直系血亲，毕业时无变动，则属于本本。本搭：户籍属于小学对应划片区域，但学生户口是搭户（户主为非三代以内直系血亲），毕业时无变动，则属于本搭。本外：户籍在学籍所属行政区内，但不属于小学对应划片区域，这种称之为本外。外来务工人员随迁子女：太原市六城区（尖草坪区、杏花岭区、万柏林区、迎泽区、晋源区、小店区）以外的户口（包括娄烦、古交、清徐、阳曲四县区）。四证：进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中须提供的四种证件，具体为：1、进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》；2、进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》；3、进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明；4、原户籍所在地教育行政部门、乡镇或学校证明。电脑派位：也称摇号，是在报名人数超出可以招生人数时，所采取的一种通过电脑产生入选号码的方式。目前太原两所外国语学校小语种招生、公办初中分配及民办初中都采取电脑派位形式。

没有。山西省太原市马蹄莲学校以“立德树人，全面发展，通识专才”为教育目标，扎根于中华民族优秀传统文化的沃土，融合中西方成熟的精英教育教学理念，秉承“兼融中西，天地人学”的教育哲学，从古今中外先贤的教育实践中汲取教育智慧，帮助每一位孩子奠定终生学习和持续发展的基础，全面实施素质教育、因材施教，致力于培养有中国内涵和世界视野的优秀人才。太原马蹄莲学校（各校区）是经市、区行政部门批准的“六独立”全日制民办学校，现有马蹄莲学校（长风森林校区）、马蹄莲学校（中文国际校区）和阳曲县马蹄莲中学校。

私立。太原市马蹄莲小学校是由张永伟、白云峰夫妇共同创办的私立全日制学校。马蹄莲中学于2018年9月开学，每班24人设计，按照《马蹄莲教育理论与行动纲要》的内容，形成“立德树人，全面发展，通识专才”的初中精英教育体系，为培养“终身学习和可持续发展的人。

应聘时让写工作计划篇1 在没有接触这一行业，草草做这一份工作计划，如何把握，不得要领，只能尽其所能，聊表区区小解而已，应聘销售的工作计划。 (一)国家对行业的新政策、新动向、新项目信息收集与处理。 (二)对市场进行swot分析 对企业现在产品在市场中的优势、劣势、机会、威胁分析，来确定下一步的发展方向、途径、需要解决的问题、应加强的方面等等。 (三)市场总体概况： 宏观与微观方面的分析。如：行业现有的竞争状况、 目标客户群体的分析与分类、替代品的威胁、新进入者的威胁等。 (四)加强内部业务人员的素质提高，树立员工的团队意识、服务意识， 打造一支优秀的团队并处理好与各部门的内部协作机制和外部服务机制。 (五)加强与外部客户的联系与沟通， 利用各种信息收集方式，来达到客户的优化与最大化。 (六)对于不同的客户采用不同的策略， 如：市场经销商客户还是最终的目标客户采取的市场策略、 产品策略、渠道策略、 价格策略、服务策略 、合作策略。 (七)销售目标的制定和销售计划的组织、实施。 (八)销售体系的建立、完善以及市场预测、判断。 (九)绩效考核的制定、人员的培训、销售成本的控制等等。 (十)具备营销知识结构，实践经验，不断学习的心态与优质的客户意识。 写到这里，怎么看理论太多，没有一点实际的，想想还是写一点实际的好了。 (1) 首先熟悉产品、价格、分销渠道、促销方式这四个方面，销售工作计划《应聘销售的工作计划》。产品的性能把握程度是第一位的，针对不同的产品针对不同的客户，根据客户的需求，来相应推荐产品。价格与其内在性能相关，这里就不说了。分销渠道是面对经销商呢?还是终端客户，如银行部门，采用各种方式，只要能使交易成功，就是最好的方法。促销方式则需要企业的支持，个人的努力，来进入客户的利益群体，拉关系也好，利益好处也好，共同协作也好，“没有人做不了的事，只是你想做不想做的问题”而已。 (2) 区域内的客户了解，也就是所谓的市场调研或市场细分也好，只是名字好听罢了。对区域内的客户进行分类，哪些是自己的主要客户，哪些是自己的辅助客户，80%的业绩来自于20%的客户，如何把握，具体问题具体分析，没有进入这一行业，什么细分、选择、定位、拓展、竞争，“**”的品牌效应，现在都是空谈。 (3) 在实际操作中，如何来运用新的销售模式如：40%是信任，30%是需求，20%是产品介绍，10%是结束销售。还是介绍产品益处特点的fab方法，这里就不说了，都是促成合作的方法而已。“虚”的很，把握运用才是关键哟。 (4) 当然，至于什么智商、情商，面对最终客户还涉及到操作层、管理层、决策层、使用部门等，哪一个都不能不考虑，哪一部门不合适也许都不行哟。“没有做不好的市场，只有做不好市场的人”，如何把握，自己明白就行了。 (5) 为客户提供优质的客户服务，什么是优质的客户服务?说白了，也就是不买你的产品，依然提供好的服务哟。你是傻子呀，不买你的产品，你也提供。我记的在学校书本上有这么一个故事： 公司派小张到北美的某个小岛去推销鞋，小张回来说“推销不了，那个小岛上人们根本不穿鞋”。公司又派小李去了，小李回来说“那个小岛上人们都不穿鞋，市场好大呀?”作为销售人员你会得到什么启示? “隐蔽性需求”，“隐性需求”，怎么化成“显性需求”才是关键，上面不提了，你知道以后他需要时会不会记的你呢?“满意客户口中的一句表扬之词远远胜过描述产品性能的一千个词”，这可不是我说的，是杰佛里说的哟。 (6) 最后，不能不说一下要求了，信任是最主要的，“疑人不用，用人不疑”，相信我你就用我，不相信我你千万别用我，领导“前怕狼，后怕虎”，下面的更是“前怕狼，后怕虎”，于自身不利，于公司无益矣! 应聘时让写工作计划篇2 一、本周工作重点 1、安全教育(安全第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育 1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。 4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种 规章制度 条例细则，进行文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育： (1)节约开支，不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制_进校园，每班每天清缴管制_交到德育处，并作好记载。 12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》 14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生) 16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯，并做好弯腰行动。 三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生及时通知家长，并作好记载。 2、了解学生的思想动态，特别是留守儿童，问题学生，注重细节，认真排查，经常联系家长，齐抓共管。 3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。 4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度; 8、各班要组织开好“三会”：班会、班干部会、科任教师会。 9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 四、具体工作安排 1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上墙，要求学生有安全意识。 3、各班在本周二之前_级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。 五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表 1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。 2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些基本的文明礼仪。 4、加强“三好”教育，即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。 六、班主任心语 好的开始是成功的一半。 应聘时让写工作计划篇3 1、网站编辑审查会员注册信息，对审核中获知的信息，帮助会员补充注册信息，对于虚假注册的，按照有关法律法规和本站规则通过沟通给予纠正，拒绝纠正的、或无法纠正的注销其会员资格。 2、网站编辑参与策划网站整体规划和栏目的设置，按照计划和规划编辑自己任内的栏目、文章、图片、声音、影像等信息。 3、网站编辑及时对会员发表的文章、图片、声音、影像、点评实施审核，实施修改、删除等编辑工作。 4、网站编辑发表自己创作的文章、图片、声音、影像等信息，对会员文章、图片、声音、影像等信息发表点评、加编者按。 5、每天查看网站日志，针对危及网站信息安全的，如涉及著作权、外观设计侵权的，违反法律、法规等不良信息，及时予以保留证据，情节轻微的则通过即时通信工具与作者沟通，纠正其行为，情节严重的则向公安机关举报。所有违法和不良信息必须在自发布起的16小时之内从发布系统中删除。 6、网站编辑根据不良信息发布的情况，及时更新网站敏感性关键词过滤字典数据库。 7、网站编辑实施实名制，即根据职责分工，所编辑的栏目、文章、图片、声音、影像等信息，网站软件系统均记录编辑的真实姓名。如果使用笔名的，将在编辑职务表中标明。 8、网站编辑发布他人的文章、图片、声音、动画、影像等作品，将持有原作者的授权，没有授权的将及时联系作者，无法联系上的，则通过网站在相应的页面发布公告寻找作者。 应聘时让写工作计划篇4 根据我镇的具体情况，结合县教育局计财科对财务管理的各项要求，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的资金来改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学广大师生服务。 一、认真抓好以下常规工作： 1、根据教育局关于下达的20xx年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保教学正常运作。 2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学年末向全镇教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。 3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 4、协同全体老师搞好贫困寄宿生救助工作。 5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。 6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经各完小校长、及经办人签字后方能验收，大额单据须经中心学校校长签字审批。 7、及时完成养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的安抚工作。 8、认真执行《寻甸县财政局国有资产管理办法》，做好财产清理及加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。 9、按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 10、完成领导临时交办的其他工作。 二、加强规范资金管理。 1、结合实际情况，进行业务核算，做好会计工作。 2、做好本职工作，处理好同事关系. 3、按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。 4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事。 总之，在新的学年里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。 应聘时让写工作计划篇5 一、毕业实习的性质和目的 毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是： 1.通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。 2.通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。 3.通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。 4.通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、毕业实习的基本要求 实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到： 1.严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。 2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。 3.对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。 4.系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况，系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。 5.应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。 在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

非常好的学校 马蹄莲学校以“小班教育，因材施教”为核心教育教学设计，小学每班18名学生，中学每班24名学生。秉承“兼融中西，天地人学”的教育哲学，以“立德树人，全面发展，通识专才”为教育目标，以培养“有中国内涵，世界视野的人”为教育理念，实施［马蹄莲教育理论与行动纲要］，推行“自主学习、学会学习，学习发生，学以致用”的教与学模式，为学生未来奠定终身学习和发展的基础。这就是发展中的优质学校——马蹄莲学校。 马蹄莲学校致力于建设“学习型、研究型和教育家型”的教师队伍。学校按照马蹄莲“爱的圆圈”教师管理理论：尊重、理解、信任教师就是对知识、奉献。

长安综合中学校、风帆中学校、马蹄莲第二小学等。根据查询太原万柏林区教育局官网得知，私立学校有长安综合中学校、风帆中学校、马蹄莲第二小学等，私立学校是指由私人或私立机构投资，由当地政府和教育部门批准，教育和政府的结合，更多侧重于效率的学校。私立学校是教育和市场的结合，更多解决的是教育的效率问题。

太原马蹄莲是双语学习。太原市小店区马蹄莲小学校小班教学，因材施教。马蹄莲小学一个班18个孩子，中学一个班24个孩子。马蹄莲小学，18个孩子一个班，大量阅读，大量体育，流利英语口语，鼓励和表扬，演讲与口才，音乐与才艺，每周外出社会实践，美术与书法，中西餐饮，无家庭作业，推崇劳动等等的常态化教育。 马蹄莲小学校是一所“促进孩子全面发展”的学校，不是以“国学、英语、兴趣或某一方面”为特色，全面发展体现在“文化、才艺、兴趣、体育、音乐、舞蹈、美术、书法、英语、阅读、写作、口才、舞蹈、奥数、游泳、社会实践、夏令营”等等方面。 是由张永伟、白云峰夫妇共同创办的私立全日制学校。

百分之60。根据查询太原市教育局网站得知，太原市马蹄莲学校初中升学率为百分之60。太原市马蹄莲学校位于太原市阳曲县，成立于2018年。

私立。太原市小店区马蹄莲小学校是由张永伟、白云峰夫妇共同创办的私立全日制学校。马蹄莲中学于2018年9月开学，每班24人设计，按照《马蹄莲教育理论与行动纲要》的内容，形成“立德树人，全面发展，通识专才”的初中精英教育体系，为培养“终身学习和可持续发展的人。

　　【篇一】　　一、本周工作重点 　　1、安全教育(安全第一课) 　　2、收心教育工作 　　3、卫生工作 　　4、安全隐患排查 　　二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育 　　1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。 　　2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 　　3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。 　　4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。 　　5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 　　6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 　　7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 　　8、理财教育： 　　(1)节约开支，不吃零食 　　(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 　　9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。 　　10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 　　11、教育学生不准带管制*进校园，每班每天清缴管制*交到德育处，并作好记载。 　　12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 　　13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》 　　14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。 　　15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生) 　　16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯，并做好弯腰行动。 　　三、学校常规工作 　　1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生及时通知家长，并作好记载。 　　2、了解学生的思想动态，特别是留守儿童，问题学生，注重细节，认真排查，经常联系家长，齐抓共管。 　　3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。 　　4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。 　　5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。 　　6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作，不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。 　　7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度; 　　8、各班要组织开好“三会”：班会、班干部会、科任教师会。 　　9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 　　10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 　　四、具体工作安排 　　1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 　　2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上墙，要求学生有安全意识。 　　3、各班在本周二之前*级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、*数，走读生男*名单到德育处。 　　五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表 　　1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。 　　2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 　　3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学生一些基本的文明礼仪。 　　4、加强“三好”教育，即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。 　　六、班主任心语 　　好的开始是成功的一半。 　　【篇二】 　　一、班风： 　　团结、勤奋、诚实、创新 　　二、学生现状分析： 　　五年级共有47名学生，男生20人，*27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。 　　其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 　　三、班主任工作基本要点以及采取的采措施 　　1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 　　(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 　　(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 　　(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 　　2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 　　(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 　　(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作， 　　教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 　　(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 　　(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 　　3、作好安全教育和安全管理 　　对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 　　4、重视情感教育： 　　(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系; 　　(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

第十一册b标注在小学六年级的《卖荸荠的小姑娘》的这篇课文中。这个生僻词语是在小学六年级的人教版课本中学的，可以找到这篇课文去看一看。

马是我们熟知而且十分喜爱的动物，它们是速度和力量的象征。马也是一种较为常见的家畜。许多家畜都有对应的野生近亲，比如野猪、野牛、野驴、野狗、野猫。令人吃惊的是，家马现在已经难以找到自己的野生近亲了，因为这些野生种群已经完全消失。 野马在自然状态下，在草原生活，它会自己适度的进行奔跑、刨地，等等，磨掉指甲（马蹄子）。 而人类圈养马匹，走动的时候，大多数走在很硬的路面，所以要打上马蹄铁保护马蹄；有马蹄铁保护马提了，马的脚趾甲就磨得满了，另外，过一段时间，马蹄铁也坏了，所以要给马儿修理蹄子，在从新钉上马蹄铁。 马脚蹄通常称为马蹄，是马的脚部长出来的蹄，正如人体长出脚甲一样，用以保护马的脚部。 马蹄即马的脚指甲，马蹄属于马的皮肤（角质层）。蹄分为蹄缘、蹄冠、蹄壁和蹄底四部分。蹄也是由 表皮、真皮和皮下组织所构成，但蹄壁和蹄底没有皮下组织。 来源：青少年科技博览（中学版）

长郡金洲新城中学的地址：湖南省长沙市宁乡市长郡路。1、长郡金洲新城中学是宁乡市政府与长郡中学合作，在原宁乡市实验中学高中部的基础上创办的一所全新高级中学，已于2023年8月17日正式挂牌启航。2、长郡金洲新城中学的校址从候旨亭搬到了金洲新城长郡路1号（原长郡沩东中学），于9月3日顺利开学，本届高一新生有12个班，有600多名学生。3、长郡金洲新城中学既有实验中学雄厚师资与良好口碑的多年积累，又有长郡优质教育资源和科学管理模式的加持，必将焕发出蓬勃生机，步入发展的快车道。湖南的相关信息1、湖南省，简称“湘”，是中华人民共和国省级行政区，省会长沙市，东临江西省，西接重庆市、贵州省，南毗广东省、广西壮族自治区，北连湖北省。地处云贵高原向江南丘陵和南岭山脉向江汉平原过渡的地带，地势呈三面环山、朝北开口的马蹄形地貌。2、由平原、盆地、丘陵地、山地、河湖构成，地跨长江、珠江两大水系，属亚热带季风气候。截至2021年5月，湖南省下辖13个地级市，1个自治州，总面积21.18万平方千米。2022年末，湖南省常住人口6604万人，城镇化率60.31%。3、远在旧石器时代湖南境地就已有古人类活动。距今1.2万多年前人类即在此种植稻谷，距今5000年前湖南先民开始在此过定居生活。4、湖南在原始社会时为三苗、百濮与扬越之地，据宁乡县、安乡县、津市、澧县、道县和平江县等地考古挖掘出土的文物证明，湖南境内在40万年前有旧石器时期的人类活动，早在一万多年前就有种植稻谷，早在五千年以前的新石器时代湖南的先民就开始过定居生活。

减轻单位面积内承受的重力,减少了单位面积内对沙面的压力,使驼掌不至于深陷沙中,有利于骆驼行走时减少体力消耗

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太原马蹄莲幼儿园很好。根据查询相关公开信息显示，马蹄莲幼儿园长风园是一所双语言输入的幼儿园，因材施教，秉承兼融中西，天地人学的教育哲学，将课堂延伸到科技馆、博物馆、商场、工厂、农田、公园等不同的场所，实现做中学，玩中学，创中学，开拓孩子的视野。

1. 初中所有关于白居易的诗词 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 2. 从小学到初中白居易的古诗有哪些 《赋得古原草送别》 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 《暮江吟》 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 《卖炭翁》 卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。 一车炭， 千余斤， 官使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫， 系向牛头充炭直。 3. 小学所有白居易的诗有哪些 赋得古原草送别 （唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 池上（唐） 白居易 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 大林寺桃花 唐 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 4. 三月初三古诗白居易 《三月三日》 唐代：白居易 画堂三月初三日，絮扑窗纱燕拂檐。 莲子数杯尝冷酒， 柘枝一曲试春衫 阶临池面胜看镜，户映花丛当下帘。 指点楼南玩新月，玉钩素手两纤纤。 名句赏析：阶临池面胜看镜，户映花丛当下帘。 台阶下临池塘，清清池水，平静无波，水照人影，胜如看镜；门户掩映在一片盛开的花丛前，如同挂着一幅美丽的花帘。池胜看镜，花当下帘，设喻极妙，景色极美，如同一幅立体感很强的彩色画卷。 扩展资料： 白居易另外一首题为《三月三日》的诗： 《三月三日》 唐代：白居易 暮春风景初三日，流世光阴半百年。 欲作闲游无好伴，半江惆怅却回船。 白居易诗歌理论： 白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。 二者大致以白氏被贬江州司马为界。白居易不仅留下近三千首诗，还提出一整套诗歌理论。他把诗比作果树，提出“根情、苗言、华声、实义”（《与元九书》）的观点，他认为“情”是诗歌的根本条件，“感人心者莫先乎情”（《与元九书》），而情感的产生又是有感于事而系于时政。 因此，诗歌创作不能离开现实，必须取材于现实生活中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他继承了《诗经》以来的比兴美刺传统，重视诗歌的现实内容和社会作用。强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在诗歌表现方法上提出一系列原则。《与元九书》中他提出了著名的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作原则。 他的这种诗歌理论对于促使诗人正视现实，关心民生疾苦，是有进步意义的。对大历（766~779）以来逐渐偏重形式的诗风，亦有针砭作用。但过分强调诗歌创作服从于现实政治的需要，则势必束缚诗歌的艺术创造和风格的多样化。 5. 一到四年级白居易的古诗 忆江柳 ---白居易 曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春. 遥忆青青江岸上，不知攀折是何人. 二月二日 ---白居易 二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生. 轻衫细马春年少，十字津头一字行. 听夜筝有感 ---白居易 江州去日听筝夜，白发新生不愿闻. 如今格是头成雪，弹到天明亦任君. 池鹤八绝句·乌赠鹤 ---白居易 与君白黑大分明，纵不相亲莫见轻. 我每夜啼君怨别，玉徽琴里忝同声. 大林寺桃花 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处，不知转入此中来. 上香炉峰 倚石攀萝歇病身，青筇竹杖白纱巾. 他时画出庐山障，便是香炉峰上人. 鹅赠鹤 ---白居易 君因风送入青云，我被人驱向鸭群. 雪颈霜毛红网掌，请看何处不如君？ 莫走柳条词送别 ---白居易 南陌伤心别，东风满把春. 莫欺杨柳弱，劝酒胜于人. 少年问 少年怪我问如何，何事朝朝醉复歌？ 号作乐天应不错，忧愁时少乐时多. 6. 白居易的名句有哪些高中的 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 · 文章合为时而著，歌诗合为事而作。 · 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 · 临官莫如平，临财莫如廉。 · 平易近人，人心归之。 · 巧言构人罪，至死人不疑。 · 人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。 · 劝君少干名，名是锢身锁。劝君少求利，利是焚身火。 · 不饮浊泉水，不息曲木荫。所逢苟非义，粪土千万金。 · 千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。 · 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 · 浩荡入溟阔，志泰心超然。 · 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声 · 但伤民病痛，不识时忌讳 · 立采诗之官，开讽刺之道，察其得失之政，通其上下之情 · 总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也 7. 白居易的两首诗我是初中学生,明天老师让我讲课是白居易的细雨和微 如果我没搞错的话，这两首诗应该是李商隐的才对 微 雨 李商隐 初随林霭动， 稍共夜凉分。 窗迥侵灯冷， 庭虚近水闻。 细 雨 李商隐 帷飘白玉堂， 簟卷碧牙床。 楚女当时意， 萧萧发彩凉。 李商隐写了不少咏物诗，不仅体物工切，摹写入微，还能够通过多方面的刻画，传达出物象的内在神韵。 前一首咏微雨。微雨是不易察觉的，怎样才能把它真切地表现出来呢？诗中描写全向虚处落笔，借助于周围的有关事物和人的主观感受作多方面的陪衬、渲染，捕捉到了微雨的形象。 开头两句写傍晚前后微雨始落不久的情景。霭，雾气。 稍，渐渐。微雨初起时，只觉得它随着林中雾气一起浮动，根本辨不清是雾还是雨；逐渐地，伴同夜幕降临，它分得了晚间的丝丝凉意。 后面两句写夜深后微雨落久的情景。迥，远。 虚，空。微雨久落后气温下降，人坐屋内，尽管远隔窗户，仍然感觉出寒气透入户内，侵逼到闪烁不定的灯火上；同时，落久后空气潮显，雨点不免增重，在空寂的庭院里，可以听得见近处水面传来细微的淅沥声。 四句诗写出了从黄昏到夜晚间微雨由初起到落久的过程，先是全然不易察觉，而后渐能察觉，写得十分细腻而熨贴，但是没有一个字直接刻画到微雨本身，仅是从林霭、夜凉、灯光、水声诸物象来反映微雨带给人的各种感受，显示了作者写景状物工巧入神的本领。 下字也极有分寸，“初随”、“稍共”、“侵”、“冷”、“虚”、“近”，处处扣住微雨的特点，一丝不苟。 如果说，《微雨》的妙处在于避免从正面铺写雨的形态，只是借人的感受作侧面烘托，那么，《细雨》的笔法则全属正面铺写，不过是发挥了比喻及想象的功能，同样写得灵活而新鲜。 诗篇一上来打了两个比方。 白玉堂，指天宫，相传中唐诗人李贺临死时，看见天上使者传天帝令召唤他上天给新建的白玉楼撰写记文。碧牙床，喻指天空，蔚蓝澄明的天空好象用碧色象牙雕塑成的卧床。 这里将细雨由天上洒落，想象为有如天宫白玉堂前飘拂下垂的帷幕，又象是从天空这张碧牙床上翻卷下来的簟席。 帷幕、簟席都是织纹细密而质地轻软的物件，用它们作比拟，既体现出细雨的密致形状，也描画了细雨随风飘洒的轻灵姿态。 接下来，再借用神话传说材料作进一步形容。楚女，指《楚辞·九歌·少司命》里描写的神女，诗中曾写到她在天池沐浴后曝晒、梳理自己头发的神情。 萧萧，清凉的感觉。这里说：想象神女当时的意态，那茂密的长发从两肩披拂而下，熠熠地闪着光泽，萧萧地传送凉意，不就同眼前洒落的细雨相仿佛吗？这个比喻不仅更为生动地写出了细雨的诸项特征，还特别富于韵致，逗人遐想。 整首诗联想丰富。

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1《观沧海》曹操 （汉末）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人豪迈乐观的进取精神，更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能表达诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。2《次北固山下》王湾（唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。①“乡书何处达，归雁洛阳边”最能表达思乡之情。②“海日生残夜，江春入旧年。“生”和“入”将“海日”和“江春”拟人化，夜将近未尽，太阳已经升起；旧年还没过完，江上的春天已经到来。“日”和“春”作为新生的美好事物。蕴含着时序变迁、新旧交替的哲理；也表现时光匆匆身在他乡的游子的思乡之情。③“潮平两岸阔，风正一帆悬”对偶，潮水涨满时，两岸间江面开阔；风平浪静，一片白帆高高悬挂。是以小景来衬托大景的波平宽阔。3《钱塘湖春行》(唐)白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。“早”和“新”从动物的角度写出了早春的特点。“争”和“啄”写出了春光的宝贵和鸟儿们忙碌的动态。莺歌燕舞的场景富有活力和生机。表现诗人对早春的热爱和喜悦之情。②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。“渐”运用想象从植物角度写出了早春的花逐渐繁茂的景象。“没”写出了草刚刚遮盖马蹄的情景，表达诗人对早春的热爱和喜悦之情。③最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆，最能表达诗人对早春的热爱和喜悦之情。4 《天净沙 秋思》[元]·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。赏析：这是一幅羁旅深秋荒郊图，作者用寓情于景的手法渲染孤寂愁苦的气氛，表达一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦的思乡之情。①“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，”是一个对比鲜明的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。②“断肠人在天涯”是点睛之笔，主旨句，表达长期漂泊他乡的游子的思乡之情。5《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》李 白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛,采用寓情于景手法，抒发了离别的忧伤 。第三四句以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁，无可排遣，只好把满腔悲愁和对朋友的深切关怀托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。表达对朋友深切的同情和关怀。6《夜雨寄北》【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。赏析：抒发了身在异乡的孤寂情怀和对亲人的思念以及渴望相逢的急切心情。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂和对亲人的思念以及渴望相逢的急切心情。成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说你对这一成语的理解。是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换，表达了思念亲人、朋友，渴望团聚的感情。7《泊秦淮》（唐）杜牧烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。朦胧的烟雾笼罩着寒冷的秦淮河水，冷冷的月光覆盖着水边的沙岸，写出了朦胧冷清的月色夜景。商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。议论，借古讽今，表面上写歌女，其实对不顾国家艰难，只顾自己享乐的统治阶级的批判，表现作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

很多

是武昌区的啊

钱塘湖春行，观刈麦

http://tsschool.vicp.net/tsweb/teacher/Print.asp?ArticleID=348 不好意思,摘不下来

背影 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 父亲回家变卖典质，还了亏空，又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲的赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他还是(终于)不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定，还是自己送我去。我两三回劝他不必去，他只说：“不要紧，他们去不好！ ” 我们过了江，进了车站，我买票，他忙着照顾(看)行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱，我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱，就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱,托他们直(真)是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。 我看见他戴 着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑 扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿 说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独自支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

1. 初中必背古今优秀文言文 关 雎 《诗经》 蒹 葭 《诗经》 北方有佳人 李延年 陌上桑 汉乐府 龟虽寿 曹 操 归园田居《种豆南山下》 陶渊明 渡汉江 宋之问 春江花月夜 张若虚 望月怀远 张九龄 登幽州台歌 陈子昂 送杜十四之江南 孟浩然 观 猎 王 维 燕歌行 高 适 夜泊牛渚怀古 李 白 关山月 李 白 宣州谢脁楼饯别校书叔云 李 白 兵车行 杜 甫 茅屋为秋风所破歌 杜 甫 石壕吏 杜 甫 秋 词 刘禹锡 宝钱塘湖春行 白居易 左迁至蓝关示侄孙湘 韩 愈 雁门太守行 李 贺 题乌江亭 杜 牧 夜雨寄北 李商隐 安定城楼 李商隐 商山早行 温庭筠 相见欢（无言独上西楼） 李 煜 渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 望海潮（东南形胜） 柳 永 玉楼春（东城渐觉风光好） 宋 祁 丰乐亭游春三首 欧阳修 踏莎行（候馆梅残） 欧阳修 2. 初中生必背优秀古诗文 1.关雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右①之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。2.君子于役 《诗经》 全文背诵君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。 君子于役，如之何勿思！如之何勿思：如何不思君子于役，不日不月，曷其有①？ ①：亻舌，音活，相会鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，苟无饥渴！3.蒹葭 《诗经》全文背诵蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未①。所谓伊人，在水之湄。 ①：日希，音西，干溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之②。 ②：氵矣，音四，水边溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中③。 ③：氵止，音止，水中的小沙滩4、陌上桑 《宋书·乐志》，全文背诵弃故乡。 离室宅。远从军旅万里客。 披荆棘。求阡陌。 侧足独窘步。路局苲。 虎豹嘷动。鸡惊禽失。 羣鸣相索。登南山。 奈何蹈盘石。树木丛生郁差错。 寝蒿草。荫松柏。 涕泣雨面沾枕席。伴旅单。 稍稍日零落。惆怅窃自怜。 相痛惜。5、龟虽寿 曹操神龟虽寿，猷有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。 6、观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。 7、归园田居 陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 8、送杜少府之任蜀川 王 勃城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 9、饮酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 10、木兰诗卿卿 复卿卿，木兰当户织 。不闻机杼声，惟 闻女叹息。 问女何所思 ，问女何所忆 。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖 ，可汗大点兵 ，军书十二卷 ，卷卷有爷 名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马 ，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯 ，南市买辔头 ，北市买长鞭。旦 辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 。 旦辞黄河去，暮至黑山 头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾 。万里赴戎机 ，关山度若飞 。 朔气传金柝 ，寒光照铁衣 。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子 ，天子坐明堂 。策勋十二转 ，赏赐百千强 。 可汗问所欲 ，木兰不用尚书郎 ；愿驰千里足 ，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭 相扶将 ；阿姊闻妹来，当户理红妆 ；小弟闻姊来，磨刀霍霍 向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著 我旧时裳，当窗理云鬓 ，对镜帖花黄 。出门看火伴 ，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离@；双兔傍地走，安能辨我是雄雌 ？11、游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 12、渡荆门送别 李 白渡远荆门外， 来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。 13、过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！14、茅屋为秋风所破歌 杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！15、秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。16、赤壁 杜 牧折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。17、行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海⑨。 18、观刈麦 白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输。 3. 50首中学生必背古诗文 关雎 《诗经》 蒹葭 《诗经》 观沧海 曹操 饮酒 陶渊明 送杜少府之任蜀州 王勃 次北固山下 王湾 使至塞上 王维 闻王昌龄迁龙标遥有此寄 李白 行路难 李白 望岳怀远 张九龄 春望 杜甫 茅屋为秋风所破歌 杜甫 白雪歌送武判官归京 岑参 早春呈水部张十八员外 韩愈 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 观刈麦 白居易 钱塘湖春行 白居易 雁门太守行 李贺 赤壁 杜牧 泊秦淮 杜牧 夜雨寄北 李商隐 无题 李商隐 相见欢 李煜 渔家傲 范仲淹 浣溪沙 登飞来峰王安石 江城子？密州出猎 苏轼 水调歌头 苏轼 破阵子 辛弃疾 过零丁洋 文天祥 天净沙？秋思 马致远 山坡羊？潼关怀古 张养浩 己亥杂诗 龚自珍 陌上桑 曹操 龟虽寿 曹操 归园田居 陶渊明 木兰辞 北朝民歌 望洞庭湖赠张丞相 渡荆门送别 李白 宣州谢眺楼饯别校书叔云李白 黄鹤楼 崔颢 题破山寺后禅院 王建 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 秋词 刘禹锡 忆江南 温庭筠 浣溪沙 晏殊 醉花阴 李清照 别云间 夏？淳 论诗 赵翼 五柳先生传 陶渊明 4. 初中重要古文 《出师表》 【这是一篇初三上册要学的文言文，先背为先！】先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。 现在天下分裂成三个国家。蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。 然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊！ 皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员；升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或在府中而异。 如果有作奸邪事情、犯科条法令，或做了好事对国家有贡献的，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。 侍中侍郎敦攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑都忠诚纯正，所以先帝把他们选 *** 留给陛下。 我以为宫廷中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。 将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他能干，所以大家商议推举他做中部督。 我认为军营中的事情，都拿来和他商量，就一定能够使军中团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。 侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了。 我本来是个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，不惜降低身份，委屈自己，三次到草庐来探望我，向我询问当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。 后来遇到挫折，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在二十一年了。 先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。 我接受命令以来，早晚忧虑叹息，唯恐托付给我的大事做得没有成效，而有损于先帝的明察，所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方。现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该勉励三军，率领他们北上平定中原。 我希望能够奉献平庸的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。这是我报答先帝、忠于陛下的职责。 至于考虑朝中政事是否可行，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交付给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。 如果没有发扬圣德的忠言，就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职，指明他们的过失；陛下也应该自行谋划，征询治国的良策，认识、采纳正确的言论，深切追念先帝的遗命。我接受您的恩泽，心中非常激动。 现在我就要远离陛下了，面对这份奏表，禁不住流下泪水，也不知说了些什么。 《唐睢不辱使命》 秦王派人对安陵君说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不说。 秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，这是为什么呢？况且秦国已经灭了韩国亡了魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚的长者，所以才不打他的主意。现在我用十倍于安陵的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，难道不是轻视我吗？”：唐雎回答说：“不，不是像你说的这样。 安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里呢？” 秦王勃然大怒，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，百万具尸体倒下，使血流千里。” 唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。 那专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过了月亮，聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲到太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰突然扑击到宫殿上。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的怒气还没发作，上天就降示了凶吉的征兆。 现在，专诸、聂政、要离同我一起将要成为四个人了。如果有才能和胆识的人一定要发怒的话，就要使两具尸体倒下，血只会流五步远，天下百姓都是要穿孝服，今天就是这样。” 于是拔出宝剑起身做要同归于尽状。 秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说：“先生请坐！何必到如此地步！我明白了：为什么韩国、魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地生存下来，这只是因为有先生啊。 5. 初中有篇古文 “周处除三害”吧 你说的那篇课文是作者的引用吧！ 出自世说新语 全文如下： 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有邅迹虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。 或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。 竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。 乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。 6. 求初中要背的所有古诗词和文言文 《观沧海》曹操（七上课内） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 《次北固山下》王湾（七上课内） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 《钱塘湖春行》白居易（七上课内） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 《天净沙u2022秋思》马致远（七上课内） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 《龟虽寿》曹操（七上课外） 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 《过故人庄》孟浩然（七上课外） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 《题破山寺后禅院》常建（七上课外） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白（七上课外） 杨花落尽子归啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 《夜雨寄北》李商隐（七上课外） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《泊秦淮》杜牧（七上课外） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱 *** 花。 《浣溪沙》晏殊（七上课外） 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 《过松源晨炊漆公店》杨万里（七上课外） 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 《如梦令》李清照（七上课外） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 《观书有感》朱熹（七上课外） 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。 《木兰诗》（七下课内） 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 《山中杂诗》吴均（七下课外） 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 《竹里馆》王维（七下课外） 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 《峨嵋山月歌》李白（七下课外） 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 《春夜洛城闻笛》李白（七下课外） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 《逢入京使》岑参（七下课外） 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 《滁州西涧》韦应物（七下课外） 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 《江南逢李龟年》杜甫（七下课外） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 《送灵澈上人》刘长卿（七下课外） 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。 《约客》赵师秀（七下课外） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 《论诗》赵翼（七下课外） 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领 *** 数百年。 《望岳》杜甫（八上课内） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 《春望》杜甫（八上课内） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 《石壕吏》杜甫（八上课内） 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 《归园田居（其。

从句义得知该物体形状为一条直线加上马蹄形曲线。马蹄形：原文为人教版语文《路旁的橡树》“笔直”与“弯曲”在这句话里构成了鲜明的对比，作为公路来证明，自然是“宽阔、平坦、漂亮、笔直”为好，但人们为了维护橡树却将其筑成“弯曲”的，显示了人们保护树木、注意环保的高尚品质。“只在一个地方”则突出地强调了人们的良苦用心，只有一个弯儿，这个弯儿还是为橡树特别没置的。通过写筑路工人和工程师为了维护路旁的一棵橡树，讲述了把一条本应直着的公路在橡树生长的地方弯成了马蹄形的事，赞扬了工程师和筑路工人自觉保护树木，维护环境的美好心灵。 　参考资料人教版语文《路旁的橡树》公开课教案3篇 原文地址:http://www.lspjy.com/thread-47931-1-1.html 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.lspjy.com/.绿色圃教育网[引用时间2018-1-19]

钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(我觉得最好的一句) 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1. 初中关于春的诗句五首 初中关于春的诗句五首 1.描写春天的古诗五首 1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日， 是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。 不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？ 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 5、《相思》【唐】王维 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 6、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。 8、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。 9、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。 10、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？ 13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 14、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 15、《江南春绝句 》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。 春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。 17、《玉楼春》【宋】辛弃疾 风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。 18、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 19、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 20、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 21、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 2.中学生自编的与春天有关的五句诗句 与春天有关的诗句： 1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐.孟浩然.《春晓》） 2、谁言寸草心，报得三春晖！ （唐.孟郊.《游子吟》） 3、红豆生南国，春来发几枝？ （唐.王维.《相思》） 4、野火烧不尽，春风吹又生。 （唐.白居易.《赋得古原草送别》） 5、国破山河在，城春草木深。 （唐.杜甫.《春望》） 6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （唐.贺知章.《咏柳》） 7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （宋.叶绍翁.《游园不值》） 8、好雨知时节，当春乃发生。 （唐.杜甫.《春夜喜雨》） 3.有关春天的诗句,要5首 首一 春夜喜雨（杜甫） 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑（he），江 船火独明。晓看红湿处，花重锦关城。 首二 春晓（孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 首三 咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 首四 鸟鸣涧（王维） 人闲桂花落， 夜静春山空。月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 首五 清明（杜牧） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 4.写~春~的古诗5首 描写春景的诗 1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日， 是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。 不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？ 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 5、《相思》【唐】王维 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 5.描写春天的古诗五首 《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。 《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？ 《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 6.描写春天的诗5首 1 春兴（武元衡） 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城. 2 大林寺桃花（白居易） 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处， 不知转入此中来. 3 绝句（杜甫） 迟日江山丽， 春风花草香. 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯. 4 《春运》 唐 杜甫 肃肃花絮晚， 菲菲红素轻。 日长雄鸟雀， 春远独柴荆 5 《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日， 是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 7.关于春天的五首诗 1. 春日 宋代：朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 2. 春夜喜雨 唐代：杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 3. 钱塘湖春行 唐代：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4. 江南春 唐代：杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 5. 春思 唐代：李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏。 6. 春日偶成 宋代：程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 7. 清平乐·别来春半 五代：李煜 别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。（柔肠断 一作：愁肠断） 雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。 8. 临安春雨初霁 宋代：陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 8.描写春天的古诗5首 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏， 新开一夜风。 满园深浅色， 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花 唐 韩愈《春雪》 肃肃花絮晚， 菲菲红素轻。 日长雄鸟雀， 春远独柴荆 唐 杜甫《春运

看你哪里吧，我长沙的，大概是这些:必须:2B涂卡铅笔，橡皮，0.5黑色中性笔，尺子，圆规，量角器，地理开卷资料补充:0.5黑色笔芯，涂卡笔芯，透明考试袋，写字垫板（不是自己校区考怕桌子不平整）

早晨的空气里虽然透着几丝清爽也驱散不了内心的烦躁。生活在车水马龙的都市里，上早班，特别是一些需要挤公车上学的朋友，恐怕是最让人难受的早上。我试图忘记这样的早晨，忘记我所遭受的现在都市人那可怜的称之为素质的行为，但是就像鲁迅先生说过，他不能停止拿起笔，不能停止谩骂。炎热的早晨，拥挤的公车，加上烦躁的心情，都是可以理解的。我本可以不做任何反应，但是我的内在的意志，我的气息都在这样的场景中被破坏！我能够理解到拥挤，理解到别人的无奈，尽管他们或是她们踩伤了我，即便是他们或是她们的包包把我的胳臂剐伤了，尽管他们或是她们无意间差点把我推倒在地，不求的他们或是她们说声：对不起。当然我也不会在意，因为我了解大家的无意，无奈，不得已的苦衷。也许我总是天真的很，对任何事情想的太理想话，总会有那么一些人，觉得自己是太子，是公主，把自己的位置摆的高高的，好像是自己身上有什么高贵的东西，别人一碰到就会随着他人流失掉，都市里的人们没有乡间朴实的人民那么宽广的胸襟，更没有朴实人民的善良，朴实人民总是想着如何给别人快乐和方便，而都市里的人却只是考虑自己的得失，一个值得大家深思的问题出现在如今的都市生活里，可是有几个人真正的体会到了呢？是安逸的现实生活改变了他们？还是从一开始他们的教育就存在着危机？社会，人生本来就是与人方便与己方便，善良的对待别人，宽容别人，就是人生的美好，社会的安定。可是现在的人也不知道是怎么了，难道是为了显示自己的能力，以胜过别人，打败别人来寻求精神上的快乐？！我不仅想起了现在的社会，现在的人类，更深一层的说，想起了现在人的素质。难道真的要像鲁迅伯伯一样拿起愤怒的笔，甚至于付出愤怒的行动，才能够使得社会的新生力量得到净化和提炼。

阅卷机填涂号是什么？实际上说卷积它会扫描一个码，这样就知道孩子的身份了

天净沙.秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.

初中阶段已获得县级政府以上及县级以上教育行政主管部门举办的音、体、美竞赛活动荣誉证书者，且达到报考学校文化分数最低控制线的可免试录取。对未获得县级政府以上及县级教育行政主管部门颁发的音、体、美荣誉证书者，且申请了特长生的仍有缺额招生计划，可到报考学校报名参加专业考试，按专业考试从高分到低分择优录取，直至录满为止。2021年全市普通高中(含民办普通高中)录取最低控制分数线确定为420分，各县(市、区)根据当地普职比情况和考生成绩，在此最低控制线上划定本县(市、区)普通高中录取最低控制线。各普通高中(含民办高中)不得招收低于市、县(市、区)划定的最低控制分数线的考生，凡违规招收的线下学生一律不予录取，不予办理学籍。音体美特长生的录取按考生报考学校最低统招分数线的60%确定最低文化控制分数线。体教结合重点项目训练基地学校的体育尖子生的录取仍按赣市教基字[2008]14号文件执行。江西省寻乌县第二中学，其前身是“长岭中学”创建于1966年。1974年，搬迁至寻乌县城东面东郊水库（现学校所在地），更名为寻乌县城郊中学。1984年，定校名为寻乌县第二中学至今。校园占地30亩，环境优美，设施完备。2012年，搬入新校区马蹄岗（原寻乌中学），新校区校园面积313亩，校舍建筑面积23500平方米。建有教学楼6栋，学生宿舍楼5幢，食堂两栋，还有实验楼、办公楼、科学馆、图书馆、报告厅等主要建筑。并且搬入新校区后增加高中部。寻乌二中校依山傍水，风景秀美，绿树成荫。校园布局展示出悠久的历史与现代文明辉映科学精神与人文气息融汇的独特风采；拥有教学区、活动区、休闲区、住宿区，建有图书与阅览中心，科技馆、实验楼、艺术中心；学习、生活和娱乐体育设施完善、功能齐全；教育教学软硬装备高标准、高配置，现代化教学程度。

静夜思 李白床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。咏鹅 骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。 白毛浮 绿 水，红掌拨清波。易水送别　　骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。早发白帝城 唐：李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 送孟浩然之广陵 唐：李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。 九月九日忆山东兄弟 唐：王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟 唐：王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 登鹳雀楼 唐：王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 出塞 唐：王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 出塞 唐：王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 芙蓉楼①送辛渐 唐：王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 塞下曲61其二 唐：卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。 塞下曲61其三 唐：卢纶 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。 枫桥夜泊 唐：张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺。 夜半钟声到客船。 　《客至》 杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。春望 杜甫国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。送李判官之润州行营 刘长卿万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。江春不肯留归客，草色青青送马蹄。军城早秋 严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。《黄鹤楼》 催颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。