历史教师想在泉州找工作

毓英中学好。1、口碑方面：英墩校区是一个在晋江市升学率在30%左右的学校，其升学率在当地没有名次，口碑一般。毓英中学是辖区内的重点中学，学生每年升学率都在95%以上，在当地口碑人人皆知。2、师资力量方面：截止2023年6月23日英墩校区在师资力量方面有拥有省级优秀教师50余人，特级教师10余人，特别优秀的教师才可以定为特级教师，学习氛围也好。毓英中学的教学质量更加雄厚，教师的教学能力更加强，而且都是特级人民教师和高级人民教师，相比较下来，还是毓英中学好。

师资方面、性质方面。1、师资方面。季延中学老师有100人，有特级教师2名，福建省优秀教师3名，省优秀班主任3名。而英顿中学有教师76人、有高级教师5人。2、性质方面。季延中学是由著名爱国华侨郭文梯先生1989年捐资创建，1991年开始办学，1994年破格晋升省二级达标中学，是私立学校。而英墩中学的前身是英墩农中，始创于1958年，70年改名英墩附中，86年经晋江市人民政府批准成为一所独立初中校英墩中学。

为让每一个适龄少年都能接受初中阶段的义务教育，得成良材。1990年以来，市、镇、村投入280万元，先后修建了教学综合大楼、实验办公大楼和运动场。许天荣昆仲再次捐资兴建教师宿舍楼、食堂。 　如今，在广大爱国华侨、港澳同胞的长期慨予乐助和晋江市人民政府、永和镇人民政府的重视支持下，英墩中学规模日具，现有教师76人、学生1188人，校园面积53.4亩，建筑面积达7280平方米。实验室、图书室、电脑室、语音室配置齐全。办学质量不断提高：如陈清漂和陈英丽分别夺得九六年中考晋江市总分第一名、第四名；近三年来，蔡金培等27位同学在数、理、化、体、美、作文、英语等市级以上学科竞赛中夺得二等以上奖项35个；校文学社被评为市级优秀中学生文学社团，校合唱团荣获晋江市中学校歌比赛三等奖第二名的好成绩。在各级教育质量检查评估中，深受省、市有关领导的好评，被晋江市委、市政府授予“两基工作先进单位”、“素质教育合格校”、“创安工作先进单位”等市级荣誉称号。横山拱秀，晋水流芳。在新的形势下，我校全体师生决心精诚协作，克服生源素质差、办学条件薄弱等困难，将以“勤、实、谦、严”的校训立德立行，开拓创新，奋力拼搏，誓振英中，努力为科教兴国,建设教育强镇,为振业兴邦做出更大的贡献。

英墩中学前身是英墩农业中学，创办于1958年，校址设在英墩祠堂及附近私人住宅，当时，还在坂头、岭口、前仓等地设有教学点。1959年，各教学点合并在英墩，1961年，迁往罗山，易名为罗山农中，1962年，恢复英墩教学点，更名为第二十二中学，1963年，又易名为“永和农业中学”，1969年时，学校才从祠堂和民居里搬出来，才开始有了自己的家，成为一所中小学一贯制的学校，命名为“英墩学校”。 1985年中小学分开， 为纪念华侨爱乡善举，中学开始命名为“慈母中学”，1986年：才正式命为“英墩中学”。2010年：办公图书楼暨科技楼奠基2012年：中考获全镇第一，获晋江市第二2014年：在科技比赛中获晋江市第二2015年：中考获全镇第一，获晋江市前十

校徽图案将“英墩”的拼音首字母“Y”和“ D”巧妙地变形成一只展翅翱翔的青鸟和汹涌的波滔，线条流畅，栩栩如生，青鸟仿佛即将从汹涌的波滔中腾空而起。青鸟象征希望，波滔寓意困难，承载着英墩中学“以学生为本，打造学生希望未来”的办学理念，不惧艰难，勇于挑战，开拓创新。校徽以纯净的蓝色为主色调，让人联想到海洋、天空、水、宇宙，寓意着勇气、冷静、广阔、智慧、和谐、永不言弃，而这也是英墩中学全体师生共同的追求。

依法治校。学校教育必须严格遵照党和国家的方针、政策、法规法令，规范办学；学校管理必须重视民主、法制建设，以德育德，依法管理，人文关怀；学校教育要遵循教育发展内在规律，要符合青少年身心发展、认知发展，科学管理、依法治校；教师要遵守职业操守，应用现代教育科学，依法治教。德育立校。坚持德育核心，德育立校之本，积极创建德育特色校活动。积极构建大德育网络。建立以学校教育为主阵地，以家庭教育为基础，以社区教育为依托，全方位、全程化的德育管理网络。加强德育骨干队伍的建设，充分发挥以政教处为主力，团队互为补充的校内德育指挥系统的核心作用；倡导人人都是德育工作者，要充分发挥德育主渠道的作用，努力营造德育无闲人，事事关德育的良好局面；要巩固共建，加强联建，不断优化育人环境；要加强联络，加强指导，发挥家庭教育的基础性作用，实现德育管理的有效延伸。坚持围绕一条（爱国主义教育）主线，二大（学风建设、教风建设）任务，突出三大（科技教育、心理健康教育、校园文化）亮点，强化四种（明志、知礼、守纪、创新）意识等具体目标，大处着眼，细处着手，做看得着，摸得着的德育，创建德育特色校。

福建省泉州市泉州市晋江市英墩村商住区东路113正东方向180米。晋江市季延中学由著名爱国华侨郭文梯先生1989年捐资创建，1991年开始办学，1994年破格晋升省二级达标中学，1999年通过省一级达标验收，2000年改制为高级中学，2016年被确定为首批福建省高中课程改革基地校，2020年9月原英墩中学整体并入季延中学，季延中学由高级中学恢复为完全中学。学校规模宏大，环境优雅，设施齐备，是一个读书胜地，求学良所。高中部地处市政中心，交通便捷，现有47个教学班，2305名在校生。在编教师188人，专任教师170人。校园占地170余亩，建有教学楼、综合楼、科技楼、师生公寓、艺术馆、太阳能浴室、塑胶跑道、塑胶篮球场、游泳池等建筑群，总建筑面积49732.12平方米。绿化面积35334.5平方米，花草树木高低相间，四季常青，亭台廊榭、假山喷泉点缀其中，美不胜收。1998年，省人大环境委员会授予我校环境优美奖称号。

廉洁文化标语;敬业、乐业、精业、专业堂堂正正为人、清清白白做事崇尚廉洁以廉为荣爱国、守法、诚信、知礼贪廉一念间，荣辱两世界。倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。公生明、廉生威。淡名利，甘奉献。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤能补拙，俭能养廉。

英墩中学陈和亮 宇宙之大·粒子之微·火箭之速·化工之巧·地球之变·生物之谜·日用之繁，无处不用数学———华罗庚 一.对数学的认识。 数学，作为培养人的思维能力的一门学科，以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景，以其迷人的景色让人赏心悦目，流连忘返。数学学习，是通过思考与反思去研究事物的空间形式和数量关系，让事物的空间形式与数量关系呈现出来。只有形成良好的思维品质，以良好的思维品质这把利刃拔开事物的表象，才能“看”到事物的本质。 我们以生活中“拜访”这种现象为例来说明。许多人都有这样的生活体验，家人带着去你拜访某人家，去了一次，两次，也可能是多次。有一天你不得不自己去某人家拜访。当你走到某人家附近时，面对林立的整齐划一的建筑群，你茫然失措了，不知道某人家到底在哪儿。 在学习过程中，我们就经常出现这样的现象。在课堂上，老师讲得头头是道，同学们听得只点头，感觉明白至极。而一让同学们自己做题，又不知从何入手了。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考，去理解所学知识的本质。就像“拜访”，每次去某人家的时候，我们就应该对某人家周围的地理环境，特别是有什么特殊的标志进行记忆一样。要理解我们所学的知识有什么特点，有哪些内容是需要记住的，特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。 什么是数学思想和方法？所谓数学思想，就是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识，是属于数学观念一类的东西，比较抽象。初中我们要求掌握的数学思想有：方程思想，数形结合思想，我要求“了解”的有关数学解题方法有：分类法、类比法、反证法；要求“理解”或“会运用”的方法有：待定系数法、消元法、降次法、配方法、换元法、图像法、特值法等。其实思想和方法是不能截然分开的，初中数学中用到的各种方法都体现着一定的思想，而数学思想又是对方法的理性认识。因此，通过对数学方法的理解和应用以达到对数学思想的了解。重要的数学方法，数学思想也是需要记住的。只有这样，你在解数学题的过程中才能得心应手，从而体验到数学的美学价值，培养起学好数学的信心。 下面我重点介绍我们在初一阶段学习过程常渗透到一些数学思想。 1.方程的思想实现了由小学的算术法向初中代数法的转化，这是数学思想的一个实质性飞跃。方程的思想是指对于数学问题中的未知量和已知量之间的关系，用构建方程的方法去解决。我们会发现，许多问题只要借助列方程的方法去解决，往往使得问题迎刃而解。如我们最近学的利用方程（组）来解决实际问题，如果用小学的知识是很难理解的，这也使初中的应用题不算难题，有规律，有步骤可寻。(审题---分析---找等量关系---列方程---解、检验、答）；以及三角形的外角和、三角形三边关系中有关的题目用方程的思想来解决就容易多了。 2.数形结合的思想有利于把抽象的知识形象化。在初中数学的学习中，“数”与“形”是密不可分的，如借助数轴能很好地理解有理数的有关概念和运算，许多列方程解应用题的题目通过题意画出图形能容易地找出各量之间的相等关系，今后的学函数问题等就更离不开图象了。往往借助图象能使问题明朗化，容易找到问题的关键所在，从而解决问题。以及我们最近学的不等式（组）也要用到数轴来确定它解集等。 3.转化的思想：具体表现为从未知到已知的转化、一般到特殊的转化等。例如，我们在初一上学期所学的“求证两条直线平行，实质就是转化求同位角、内错角相等或同旁内角互补。” 5.分类讨论思想：按不同的“类别”分开来一一讨论解决，它的原则是标准统一、不重不漏，它的优点是具有明显的逻辑性特点，能很好地训练一个人思维的条理性和概括性。例如化简：︳2a-3∣=?就需要用到分类讨论的思想,⑴当a﹥1.5时，︳2a-3∣=2a-3;⑵当a=1.5时，︳2a-3∣=0;⑶a﹤1.5时︳2a-3∣=-(2a-3)=3-2a；再如我们刚学的三角形三边关系时，等腰三角形一边为6，另一边为9，求三角形的周长，则要用到分类讨论。 在数学学习的过程中，这些数学思想与方法，也会贯穿在老师教学的过程中，在课堂上要注意专心听讲，向老师学习，向课堂学习。同时我们在学习了一个知识点或做了一道题，要认真思考一下，用到了哪些数学思想与方法。数学思想与方法虽然说法各异，但毕竟是有限的，正确运用数学思想与方法学习数学或解题，有利于对知识进行比较归类，只有这样，才能把所学知识学得系统，学得灵活，才能把所学的知识真正纳入到你的知识结构中去，变成自己的财富。 布鲁纳指出：掌握数学思想方法可以使数学更容易理解和记忆 。充分说明了数学思想与方法的重要性 （二）学好数学的方法。 在求学时期养成科学的学习方法是非常重要的。数学是一门开拓人思维而奥妙无穷的学科，良好的学习方法和学习习惯对学好数学有很大的帮助。数学知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。仙翁的指头固然好，但那毕竟是别人的。如果我们拿来使用是否灵呢？可见，我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。现介绍几种学习方法以供参考：

英墩中学的是英墩农中，始建于1958年，70年改名英墩附中，86年经晋江县人民政府批准成为一所独立初中—英墩中学。同年，旅菲爱国侨贤许天荣、许天生先生急公尚义、慷慨捐资兴建二层教学楼一幢、礼堂一座。89年由于生源增多，为了解决服务区适龄少年就近入学的问题，爱国华侨、港澳同胞许白具、许天真等到侨贤共捐资22万元兴建三层教学楼一幢。英墩中学在发展壮大的过程中，一直受到海内外热爱教育事业的有识之士的大力支持和无私资助。为让每一个适龄少年都能接受初中阶段的义务教育，得成良材，1999年以来市、镇、村投入280万元，先后修建了教学综合大楼、实验办公大楼和运动场。许天荣昆仲再次捐资兴建教师宿舍楼食堂。在广大爱国华侨，港澳同胞的长期慨予乐助和晋江市人民政府，永和镇人民政府和重视支持下，英墩中学规模日具，校园面积53.4亩，建筑面积达7280平方米。实验室、图书室、电脑室、语音室配置齐全。办学质量不断提高，如陈清漂和陈英丽分别取得九六年中考晋江市总分第一名，第四名；蔡全培等27位同学在数、理、化、体、美、作文、英语等市级以上学科竞赛中夺得二等以上奖项35项；校文学社被评为市级优秀中学生文学社团、校合唱团荣获晋江市中学校歌比赛三等奖，第二名的好成绩。在各级教育质量检查评估中，深受省、市有关领导的好评，被晋江市委、市政府授予“两基工作先进单位”、“素质教育合格校”、“创安工作先进单位”等市级荣誉称号。横山拱秀，晋水流芳，在新的形势下，该校全体师生决心精诚协作，克服生源素质差、办学条件薄弱等困难，将以“勤、实、谦、严”的校训立德立行，开拓创新，奋力拼搏，誓振英中，努力为科教兴国，建设教育强镇，为振业兴都做出更大的贡献。

校长、书记：蔡荣宗副校长、副书记：吴亮龙副校长：王灿辉教研室主任：陈荣东总务处主任：洪 清办公室主任：杨红青总务处副主任：林荣滋教务处副主任：柯树金工会主席：陈永尘政教处副主任、团总支书记：杨宇华少先队总辅导员：陈维熙

一个男人

524分。经喀什农三师中学学校官网显示，2020年舒克市第一中学录取分数线为524分，2021年录取分数线为507分，想较于第二年高出了17分。第三师图木舒克市第一中学，2021年被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

10钟车程内远近山路1路车厦看山路哪边别几路公交车厦环岛路近用担随便公交车站看行搭10块钱内

宝鸡市2022年普通高中最低录取控制分数线为492分，艺体特长生最低录取控制分数线为456分。宝鸡市各县区公办普通高中参考线渭滨区560分金台区560分陈仓区508分凤翔区520分岐山县518分扶风县518分眉县518分陇县513分千阳县495分麟游县503分凤县518分太白县492分中考注意事项和应试技巧要做好充分的思想准备，拿到试卷先要整体阅读，做到心中有数有条不紊，镇定从容不慌张，仔细答卷不了草，掌握时间不懈怠，突出重点，各个击破。同时，要留出5-10分钟的检查时间，发现问题和疏漏，迅速解决，弥补缺失。

喀什市26中学现在叫喀什市东城第八初级中学。拓展知识：新疆喀什有哪些比较好的中学1、喀什第二中学喀什地区第二中学建校于1956年9月，是新疆解放后，党和政府在南疆创办的第一所汉语系完全中学。1980年被命名为首批自治区级重点中学，是喀什地区示范性高中。获得“中央教科所外语教研实验学校”、“自治区体育传统项目学校”。2、喀什市第二十八中学喀什市第二十八中学2007年8月建校，是目前喀什市唯一一所十二年一贯制的汉语系学校。占地140亩。建筑面积达9278平方米，2011年上半年，学校又建高中部教学楼4608平方米，以及面积约1054平方米计32户的教师周转房。3、喀什市第十五中学喀什市第十五中学建立于1990年9月，位于喀什市乃乡古力巴格路490号。当年有教职工8名，专任教师7名，教职工中有党员3人，有学生62名，2个班。4、喀什地区六中喀什六中始建于1956年，当时称“喀什高中”；1971年实行了民汉合校，称“喀什第六中学”，1978年被命名为自治区重点中学；2006年10月被第29届奥运会组委会、教育部、自治区人民政府命名为2008奥林匹克教育示范学校。5、喀什第十一中学喀什市第十一中学位于人民东路193号，建于1986年，是喀什市唯一一所汉语系完全中学和职业高中办学点。建筑面积3889平方米有3栋教学楼，食堂2栋和配有比较完善的实验设备。6、新疆生产兵团农三师中学三师中学坚持正确的办学方向，以质量求生存，以创新求发展，深入实施素质教育，建立健全课程管理体系，构建大德育网络，实施校园文化建设工程，走特色学校之路；依托教育科研，落实减负增效，提高教学效果，培养优秀人才，为三师教育事业发展做出了突出贡献。

我对这个学校没具体了解过,但是它不是一所重点高中.他的地址在开封市区,具体的待遇不太清楚,反正不会太好.谢谢.

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

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赤峰二中始建于中华民国十三年八月一日，即公元一九二四年八月一日，校名为热河赤峰县立初级中学校。她是由原赤峰高等小学堂改建而成的。校址在赤峰二道街西段路北。 初级中学的成立，掀开了赤峰地区中学教育史的第一页。 一九三四年，校名改为热河省立赤峰初级中学校。 一九三八年一月，校名改为热河省立国民高等学校，分兽医和农林两科。 一九四0年，增设临时教员养成所，招收蒙生，分特修科和本科。 一九四四年春，改名国立赤峰师道学校，从国高中分出。 一九四五年八月，日寇投降，赤峰解放，人民政府在原校址重建中学，校名定为赤峰中学。 一九四七年六月，赤峰再次解放，冬季复课，设地方干部班、小学教师培训班、初中一年级和预备班。 一九四八年五月，曾迁往市郊八家村临时办学。 一九四九年二月，校名改为热河省立第一中学。 一九五0年五月，校名恢复为赤峰中学。 一九五一年末，定为热河省重点中学。 一九五五年，成为单纯的[三、三]制完全中学。 一九五六年，改名为赤峰第二中学。 一九五七年，校址迁入赤峰市园林路的现址。 一九六0年，被内蒙古自治区人民政府定为全区三所新学制试点校之一。 一九六三年，被内蒙古教育厅定为全区第一批重点中学之一。 [文革]中，先后改名为[赤峰市运输公司韶山中学]和[赤峰市第八人民子弟学校]。 一九六九年，恢复[赤峰二中]校名。 一九七六年，粉碎[四人帮]后，恢复正常秩序，学校重新步入正轨。 一九七八年，赤峰划规辽宁，二中被定为辽宁省重点中学。 一九七九年，赤峰回归内蒙，二中被内蒙古自治区定为全区首批办好的重点中学之一。 一九八三年，[盟建]制改为[市建]制，赤峰二中相应定为市直属重点校。 一九八四年，遵上级指示，改为纯高中。 一九八六年，重新恢复完全中学。 二00二年，取消初中部招生，通过内蒙古自治区“示范性普通高中验收。 跨入改革的年代，学校实行科学管理，伴随教学改革的深入，赤峰二中在开拓，在前进，步入新的振兴轨道桐乡三中六十年发展简史（一）濮院，是一座有着千年历史的江南名镇，以“日出万匹绸”闻名于世。但是，20世纪40年代，地方工业凋疲，民不聊生，文化教育事业十分落后。濮院镇上，没有一所初中，莘莘学子只能外出求学。1947年旅居沪上之濮院绅商11人，为报答桑梓，共议办学事宜，择原濮院镇机织传习所旧址及香海寺为校址，创办私立梅泾中学，延聘教师4人，招收濮院镇及附近农村高小毕业生36人，成立校董会管理学校，是为学校之肇始。（二）1949年5月，濮院解放后，私立梅泾中学接受浙江省教育厅、嘉兴专署文教科以及当地人民政府领导。1956年5月31日，桐乡县人民政府决定改私立梅泾中学为公立。1956年6月1日校名改为桐乡县第二初级中学。因当时桐乡一中更名为桐乡中学，1956年7月28日又易校名为桐乡县第一初级中学。1958年春季招收首批高中新生。是年，由于桐乡、崇德两县合并为桐乡县，桐乡中学改名为桐乡一中，崇德中学改名为桐乡二中，学校也于1959年1月改名为桐乡三中，并一直沿用至今。1959，学校贯彻“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，成绩斐然，被评为省、全国教育系统先进单位，出席了1960年先后举行的省、全国文教群英会，并于当年被确定为嘉兴地区重点中学。1961年，学校贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针，停招高一新生，复为初中。1964年，全国推行两种教育制度，桐乡县人民政府决定在桐乡三中搞试点，建立了占地75亩的校办农场，全校7个班级，287名学生和30名教职员工均参加劳动，实行半农半读。1965年春，省人民政府决定桐乡三中为省4所半农半读重点学校之一，实行六个月读书，五个月劳动，一个月假期的制度，直至文化大革命。但校办农场从1964年创办至1980止，前后达16年之久，即使在“停课闹革命”时期，师生仍坚持劳动，苦心经营，受到社会的好评。1969年10月，学校招收初中二年制新生4个班，1971年，招收高中二年制新生2个班，又成为完全中学。到1976年，全校学生总数达到605人，教职员工为40人。（三）文化大革命后，教育战线拨乱反正，学校呈现勃勃生机。1982年，高中恢复三年制，学生人数扩大到12班613人。1983年，学校被确定为省电化教学重点学校，并在全市首先实行第二类教学计划。在部分班级中，停开外语，增加劳动技术课。从1984年起，为适应经济发展的需要，学校招收首届电器电工职业高中班，并先后开设丝绸印染、丝织、毛纺，文书、打字等职高班。1985年起，新建立的嘉兴中专在本校设置教学点，开设文秘档案和金融两个专业，面向嘉兴大市招生。1988年，县人民政府命名学校为“桐乡县第一城镇职业中学”，与桐乡三中实行“两块牌子一套班子”的领导体制，中专的招生范围扩大到全省其他地（市）县，学校形成了既有初中，又有高中；既有普高、职高，又有中专的格局，生源遍布全省各县。1995年，学校又与浙江省电子工业学校联合办学，成为省电子工业学校的教学点，开设了计算机应用财会专门化，计算机应用涉外会计专门化，文秘档案办公自动化，计算机应用图形图像信息处理等专业，全校有26个班级，1130余名学生。1997年秋季，又增设公共关系，声像技术，旅游服务，应用美工，环境保护等专业，学校规模达30个班级，1300余名学生，成为颇具规模的一所以职业高中为主的学校。（从2000年起停招普高。）1977年至2002年的25年是学校迅速发展的25年。随着办学规模的不断扩大，学校面貌发生显著变化。1978年，新建学生餐厅兼礼堂一幢，面积为332平方米。1982年，新建了三层教学楼，建筑面积为1238平方米。1984年，建造三层教师宿舍一幢，面积为819平方米。1987年，新建包括教工饭厅和浴堂在内的厨房一幢和二层楼教师宿舍一幢，五层楼的学生宿舍于8月份动工，至88年7月份竣工，建筑面积为1620平方米。1990年，拆除原行政办公用的平房一幢，建造建筑面积为2000平方米的办公综合楼——行知楼，于1991年竣工。1991年，还修筑校河帮岸二百余米，并在河上架起水泥曲桥。1992年，在校河北边建起围墙，保证了学校的安全。1993年，建造教工宿舍（微风楼）20套，每套建筑面积为79平方米，并将1984年建造的教师宿舍的平顶改为坡顶。微风楼于1994年竣工。1995年，学校自筹60%资金，教育局出资40%，动工兴建教学大楼——树人树，建筑面积为2200平方米。同年，又集资动工兴建教工宿舍（清风楼）20套，1996年竣工。1999年，学校又自筹资金100多万，建造设施完善的学生公寓50套，建筑面积为2615平方米，命名为春风楼，又将88年竣工的学生宿舍改造成为有独立卫生设施的学生公寓。2000年，又新建教学大楼——枫荫楼，面积为1943平方米。至此，学校有设施比较完善的各种专用教室和实验室，学生公寓有1000张床位。1977年至2002年的25年，学校教育质量不断提高，特别在加强德育工作、开展校园文化建设和职业教育方面取得了显著成绩，在全市乃至全省具有一定的知名度，学校获得一系列荣誉称号：1979年,学校被教育部、卫生部、国家体委、团中央命名为学校体育卫生工作先进集体；1987年，学校被命名为桐乡县文明单位；1994年，学校工会被嘉兴市总工会授予“先进职工之家”； 1995年被评为嘉兴市文明单位；1996年12月被命名为浙江省文明单位，成为桐乡市中小学校中首个省级文明单位。学校党支部多次被评为桐乡市先进党组织； 1996年，学校被评为浙江省示范性职业学校；1997年，学校工会被评为浙江省“模范职工之家”，学校团委被评为嘉兴市红旗团委；1997年学校成功地承办了全省中小学生迎香港回归书画比赛和优秀作品赛；2000年，学校被评为浙江省二级重点职业学校，学校先后被嘉兴市陶行知研究会和浙江省陶行知研究会确定为陶行知研究会实验学校，被浙江省书法教学研究会确定为全省第一批实验学校，学校在全国性的读书活动中，多次被评为优秀组织奖，学校的文体活动也取得较好的成绩。（四）为了进一步调整学校布局，全面提高教育质量，桐乡市教育局决定，从2002年秋季起，原濮院镇初中与桐乡三中合并，桐乡市第一城镇职业中学更名为桐乡市信息技术学校，迁入桐乡市职教中心校园内。2003年秋，桐乡市信息技术学校全部搬迁至市区职教中心，濮院初中整体搬入三中校园，学校成立了新的领导班子，引进了大量青年教师，桐乡三中成为一所具有一定规模和优良办学条件的全新的初级中学。经过一段时间的磨合，桐乡三中在市教育局、镇党委和镇政府的领导下，这所具有深厚文化底蕴、人文积淀和优秀传统的学校，师生精神面貌焕然一新，领导班子团结进取，充满着发展的活力。学校大力开展“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的活动，以“质量立校，管理兴校，特色强校，文化育校”为办学策略，致力于优良的校风，学风建设和大面积提高教学质量，一切为了学生的健康成长和全面发展。从2003年开始，学校大力开展新课程改革的实验活动，先后有语文、数学、科学、综合实践课等学科的实验课题成为桐乡市级的研究课题，课改成果得到了有关领导和兄弟学校的肯定。2004年学校又提出了“规范+个性”的课堂教学模式。2005年，学校编印的《文化育人》校本课程读本正式刊印。桐乡市中学教研室在本校召开了全市各初中分管领导和专任教师参加的校本课程开发研讨会，对这本读本作了充分肯定。经过二年多的努力，学校教学质量取得显著提高，2005年中考成绩各项指标均比上年进步，其中初升高比例，首次超过市平均，有两个班级达到了100%。2006年中考成绩位居全市第6名，重点高中上线率居全市第七位，特别是后15%的比例，位居全市第三名。2007届初三文理联赛获得文科、理科和文理科三个团体优胜奖，荣获三等奖。学校的教学水平已跨入全市先进行列。学校的体育活动，文艺科技活动均取得长足的进步，学校在全市田径运动会，“青春杯”男女篮球赛中多次获得冠军，亚军等好成绩。在全市中学生文艺汇演中获得二等奖。2004年，嘉兴市中小学生男子篮球赛，以我校学生为主体的桐乡市代表队荣获冠军，并代表嘉兴市参加了全省中学生篮球比赛。学校的教科研活动开展得有声有色，得到了嘉兴市、桐乡市领导和专家的肯定，学校被批准为桐乡市教科研基地。学校积极参与省“万校达标工程建设”，2005年3月通过省级验收，被评为全市第一所省级义务教育阶段一类标准化初中。同年，学校也被确认为嘉兴市级文明单位。2006年上半年，学校被市教育局评为新一轮学生行为规范达标首批示范学校，2007年被评为嘉兴市行为规范达标示范学校。学校多年来坚持抓教师队伍建设，每月一次的教师主题学习会，请教授、专家来校讲课，增强了教师的科研意识和人文素养，教师论文的获奖档次有了提高。学校被评为市教师素质提升工程优胜单位。朱永春老师的班主任工作经验，他帮扶转化学习困难学生的成功案例，得到了教育专家和上级主管部门领导的高度评价，省内外几十所中小学纷纷邀请他作专题报告，省市县各种新闻媒体连续采访报道，引起了强烈的反响，被誉为“江南的魏书生”。2006年朱永春老师被评为浙江省十大教育新闻人物，大大提升了学校的知名度，也体现了学校教师队伍的整体实力和水平。学校继续抓好校园建设。2003年大规模整修田径场，重新铺设了跑道，运动场内铺上了草皮。2004年5月，新食堂基建工程开工奠基；12月，投资150多万元的建筑面积为1250平方米的新食堂正式启用，至此桐乡三中在70年代前建造的旧校舍已全部拆除。到2007年，学校已有30个班级1400多名学生，成为一所有悠久的办学历史，优良的教学传统，优美的校园环境，有一定规模的初级中学。六十年艰苦创业，六十年执着追求，目前桐乡三中全体师生正以全新的精神面貌，在办好社会主义学校，培养社会主义建设者和接班人，在构建社会主义和谐社会的实践中，昂首阔步地前进。 如果觉得好的话请不要忘了给我评最佳答案噢 ^-^

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

第一师高级中学坐落在美丽的天山南麓的阿克苏市。学校的前身是王镇将军领导的中国人民解放军第一野战军第二军第五步兵师子弟学校。创建于1952年,名为八一步兵师子弟学校。它已经运行了近60年。它是一所具有光荣传统的历史名校,伴随着兵团事业的诞生而诞生,伴随着兵团事业的辉煌而辉煌。第二师华山中学 新疆生产建设兵团第二师附属华山中学创建于1960年。是一所寄宿制完全中学,是新疆生产建设兵团重点实验中学,是中宣部、文明办、教育部设立的两所高中‘宏志班"之一。2013年,巴州600分及以上的华山中学有36所。从不断的教育改革中,我们创造了多年的高考奇迹。第三中学 第三师第一中学创建于1955年。它的前身是新疆军区生产建设兵

洛阳重点高中有兄返码孟津县第一高级中学、河南省偃师市高级中学、洛宁县第一高世谈级中学、栾川县第一高级中学、洛阳市第一中学、新安县第一高级中学等等。洛阳重点高中有什么1、伊川县第一高级中学、2、洛阳市第三中学、3、洛阳轴承集团第一中学、4、洛阳市东方高级中学、5、理工学院附中、6、洛阳八中。孟津县第一高级中学孟津县第一高级中学,简称孟津一高。创建于1954年，位于河南省洛阳市孟津县的县城，现有两个校区：东校区和西校区（北大孟津附属实验学校）共有教职工508人，104个教学班，在校生7100余人。学校南依洛阳，北傍黄河，交通便利，环境优美，1959年被河南省政府命名为首批“省级重点高中”。2004年至2013年高考成绩一直位居洛阳市第一，为高等院校输送了数万优秀新生。已成为中南财经政法大学、郑州大学、华北水利水电大学、中国海洋大学，洛阳解放军外国语学院等省内外知名院校优秀羡哪生源培养基地。

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第5专校，第0小学，第2大学，第2高校，第8大专，第7高中，第6技校，第7中专，第1学院，第3中学，原来的海淀三师现在是其他学校。

洛阳市第一高级中学2023年分数线:665分。1、学校简介：洛阳市第一高级中学，简称洛一高，坐落于河南省洛阳市洛龙区，是河南省首批示范性高中、河南省重点高中，曾被胡适誉为中国最好的二十所中学之一。洛阳一高诞生于清光绪三十年（1904），前身是河南府中学堂，它是清政府用庚子赔款所建的全国100所中学堂之一。校名几番更迭，走过中学堂、洛阳中学、第八中学、中山中学、省立洛中、豫西联合中学；校址数次迁徙，漂泊河南内乡、陕西扶风、开封河大、江苏吴江。1954年，高中部搬迁到夹马营路东双龙巷迎恩寺旧址上，并正式更名为“河南省洛阳市第一高级中学”。2000年，洛阳一高西校区建成投入使用。截至2010年，学校有81个教学班，4500多名在校师生，教职工298人。2020年11月，被评为第二届全国文明校园。2、师资力量：截止到2016年，洛阳一高有教职工298人，其中特级教师3人，国家级骨干教师6人，省级教育教学专家、省级学术技术带头人13人，市级名师11人，高级教师84人。3、硬件设施：截止到2015年，新洛一高位于洛阳市学府街南端，面积300亩，南邻龙门山，北倚洛河。洛一高新校配置多媒体教室123个，现代化理、化、生学科实验室19个，新教材通用技术实验室6个，机器人实验室1个，模拟驾驶实验室1个，多功能报告厅6个。足球场2个，生物、地理标本室各1个，体育馆各1座，标准室内篮球场1个，室外篮球场20个，排球场21个，羽毛球场24个，网球场2个，室内标准乒乓球台34副。

山西省大同市第一中学（原名山西省立第三师范学校）是一所具有光荣革命传统的学府，这里曾孕育了多位中国共产党的早期革命先驱：王仲一(1901-1931) 山西天镇人，原名王振翼，字壮飞、1921年秋到北京，经中共北京大学支部批准转为中国共产党党员，1925年初组织建立中共张家口特别支部，任书记，并兼京绥铁路总工会秘书。10月中共张家口地方执行委员会成立，任组织部部长。不久参与建立内蒙古农工兵大同盟，被选为中央执行委员。同年冬任中共张家口地委书记，积极发展察哈尔、热河、绥远等地中共组织，领导铁路工人“索薪”斗争和电力工人“增资”斗争取得胜利。1926年夏改任张家口地委组织部部长兼工委书记，曾组织百余人工人交通大队随冯玉祥部国民军转战陕甘。1927年春被调到武汉，先后在中共中央、湖北省委工作。4月出席中共第五次全国代表大会。会后任中共湖北省委委员。大革命失败后，到贺龙第二十军军部负责政治训练，参加南昌起义。起义失败后到天津，9月任中共顺直省委职工委员会书记，在白色恐怖下坚持地下工运斗争。1928年4月赴苏联莫斯科，6月出席中共第六次全国代表大会，任顺直代表团代理书记，并任大会政治、组织、职工运动、军事等委员会委员，被选为中共候补中央委员。会后回国任中共顺直省委常务委员兼工委书记。同年11月因“顺直省委之错误”被中共中央政治局开除候补中央委员资格并撤职(经中共六届二中全会确认)。后调上海中华全国总工会中共党团工作。1929年初任中共满洲临时省委工委书记，参与领导恢复发展东北地区的工人运动。1930年后被调回上海，10月又因“顺直问题”被开除党籍。1931年1月在天津参加反对中共六届四中全会的活动。2月16日被国民党当局逮捕入狱。同年10月31日在北平草岚子监狱被折磨致死；曹汝谦（1905-1929,）山西应县人，原名儒谦，字效公，化名曹谦。1922年随高君宇到北京在《向导》周报社工作，不久加入中国共产党。1924年，国共合作实现后，根据党的指示南下广州参加国民革命，任中共领导的第一支革命武装铁甲车队政治教官，参加了讨伐陈炯明、第二次东征等战斗。1925年春，任鄂军何成浚部政治部主任。1926年初，蒋介石网罗党羽，培植个人势力，阴谋背叛革命。他即联络何部的一些进步军官，通电反蒋，因此被捕。经周恩来担保释放。“中山舰事件”后，随周恩来到上海工作。1927年大革命后期，中共中央机关迁到武汉，他率警卫二团参加平息夏斗寅叛乱、保卫武汉的战斗。大革命失败后，在北京、河南、山西等地做党的地下工作。1929年秋，化名曹谦，受党派遣到河南卫辉县做兵运工作。恢复党组织，武装“千民会”，成立“河南义勇军”，部队扩大到500多人。11月30日，敌豫北警备司令侦知曹谦即是通缉在案的共产党员曹汝谦时，率军包围卫辉县城，他不幸落入敌手。敌人将他押到城西门口刑场杀害；赵革非（1905-1947）回族，山西大同人，原名马仲，字绍宣，号幼雄，化名赵振江、赵克非、马革非、马克非、马克等，笔名汇川、冷风、铁汉。晋绥地区早期革命活动家。1924年加人中国共产党。1919年五四运动爆发，赵革非踊跃投身爱国学生运动，被誉为“五四运动冲锋陷阵的马仲”。1925年6月，时任大同县学生会主席、省立三师学生自治会会长的中共秘密党员马仲（赵革非），被推举为“大同各界沪案后援联合会”主席，他和中共张家口地委组织委员王仲一、省立三中学生会主席王梦樵等人以超凡的胆识，组织领导了轰轰烈烈的沪案后援运动，对上海人民的反帝爱国斗争给予了有力的支援。1926年后，他奉地下党指示，先后奔赴萨县、北平、太原、张垣、临河、五原、包头、丰镇等地做兵运和学运工作。其间，他把握一切有利时机，积极宣传革命主张，唤醒爱国将士和热血青年走上革命道路，曾多次参与组织革命暴动。1936年9月，他化名赵振江，在太原海子边参加了牺盟成立大会。抗战爆发后，他奉命参与组建山西新军工卫旅并出任供给部主任。1939年12月，他与续范亭、贺龙、罗贵波、牛荫冠、汤平等人筹建晋西北行政公署（晋绥边区行署），首任行署总会计师。1940年5月，应边区总行“西北农民银行”刘少白行长之邀兼任该行会计，同时兼任边区最高学府“抗战学院”干部班讲师及边区财会干训班教员，为建立和巩固晋绥抗日根据地发挥了积极作用。1945年秋，中共晋绥分局派他带领部分干部深入绥蒙地区，化名马革非代表分局城工部和边区公安总局指导大同城市工作，配合主力部队接收和解放大同。期间，他成功策动了海福龙起义。1946年9月解放军撤围大同后，中共晋绥分局决定让赵革非留任分局绥蒙国军工作部部长，在晋绥分局直接领导下，负责做起义投诚人员的思想感化和教育工作，他一丝不苟地执行了党的方针、政策，说服、规劝、引导被俘国民党高官，进行了瓦解和策反大同国民党守军的工作，为和平解放大同做了不少铺垫工作。1947年9月的一天，赵革非突然接到通知，要他火速返回兴县中央晋绥分局机关参加整风。同年冬，在所谓的“搬石头”运动中，赵革非含冤牺牲在他曾经工作和战斗的土地上，年仅41岁。1988年，在党中央及老首长们的过问下，经各方通力协作，沉冤40余载的赵革非冤案终得昭雪。得知革非同志昭雪平反的消息，老战友们纷纷表示对死去战友深深的悼念和惋惜。赵革非只走过41年短暂的人生道路，他以自己满腔的热血，谱写了壮丽的人生篇章。家乡的人民永远怀念这位功勋卓著的革命先驱。

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

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宝鸡高新实验中学; 宝鸡市西关中学; 宝鸡文德中学; 宝鸡振华中学; 宝鸡西北高级中学。宝鸡高新实验中学是宝鸡市区唯一一所省级标准化民办高中，由省先进教育工作者、市劳动模范晁炳璋同志于2000年创办。学校位于宝鸡市上马营跃进路南段，占地面积15000㎡，建筑面积18500㎡。学校现有1500余名学生，30个教学班，120名在职教师。学校先后被授予“全国优秀民办中小学”“民办教育先进单位”“诚信与自律办学先进单位”“学校管理百校行先进单位”“高中教学管理现代化研究重点实验校”“无烟单位”“健康学校”“先进学校”等荣誉称号。宝鸡日报曾以“破茧化蝶振翅正当时”为题对学校办学成果进行了专题报道；2017年10月学校顺利晋升为陕西省标准化高中，成为宝鸡地区首个省级标准化民办高中；2018年，学校荣获宝鸡市“优秀社会组织”称号；学校党支部在“两学一做”活动中被评为“优秀基层党组织”；2018年又被陕西省委组织部授予“五星级党组织”荣誉称号。学校教学设施先进，功能部室齐全。董事会持续加大对学校的投资，实现了现代化教学设施全覆盖，学校建有全体系的理化生实验室、通用技术教室、心理咨询室、音乐舞蹈教室，并建了自有云服务端，实现了校内云计算和云存储，实现4k高清信号直播的美术教学模式。学校投资建设了全开放式图书馆，结合30万册藏书量的开放式电子阅览室，为学生创造了良好的育人环境。

湖南省立第三师范学校旧址为国家AAA级旅游景区、爱国主义教育基地。湖南省立第三师范学校，原位于衡阳市珠晖区江东岸晏家坪，隔江眺望是庄重雄伟的来雁塔。1951年迁移至衡阳市雁峰区黄白路165号。湖南三师,创建于1904年。始称“湖南省立南路师范学堂”，1912年改为“湖南省立第三师范学校”。三师创办后,很快聚集了一批寻求新学的有志青年。其中以蒋先云、黄静源、雷晋乾等人最为杰出。五四运动前后,他们组织了“学友互助会”和“心社”等进步团体,开始研究马克思主义。中国共产党诞生不久，毛泽东曾几次来到三师传播革命真理,发展蒋先云等加入中国共产党,并于1921年冬,创建了党在湘南地区最早的基层组织——中共湖南三师支部。蒋先云等发起组织成立了“湘南学生联合会”，张秋人、陶铸、黄克诚、恽代英、夏明翰、江华、张平化等老一辈革命家曾在这里学习或从事革命工作。湖南省立第三师范学校曾被誉为湘南最高学府。1927年，学校被迫停办。1928年春复学，更名为湖南省立第五中学。1934年又改为衡阳中学。1938年，因被日本飞机轰炸，学校迁到耒阳，次年又迁入常宁。1941年2月，按省政府学校随战设立的命令，衡阳中学的师范科逐改为湖南省立第二师范学校，由国立湖南高等师范学校教授刘清林先生担任校长。1944年秋，因常宁沦陷，二师被迫迁入宁远。1945年春，又迁入蓝山，与当时的省立第三师范(即郴州师范)、省立第十一师范合办，称湖南联合师范。1945年8月，抗战胜利，二师又从联合师范中分开，再次迁入耒阳。1950年1月，学校又从耒阳迁回衡阳，暂借原三中校舍开办。1951年在黄茶岭建立了现在这个永久校址。1960年又经湖南省人民政府决定，恢复湖南省立第三师范学校的原来的名称。1993年，经教育部批准，湖南三师和衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。湖南三师是湘南学联进行革命斗争的主要基地，是毛泽东早期从事革命活动的地方。1922年建立的中共湖南三师支部是在湘南最早的基层党组织。在党的培育下，陈为人、李启汉、邓中夏、蒋先云、谢维俊等三师学生和校长蒋啸青等数百人为革命献出了宝贵生命。湖南省立第三师范学校旧址于2010年5月被衡阳市委宣传部公布为衡阳市爱国主义教育基地。

尉氏三师分数线是429分。通过查询尉氏三师高中的官网显示，2023年尉氏三师分数线为429分。尉氏三师1978年被教育部定为国家级重点中学，1981年被河南省确定为首批办好的省级重点中学。

一九—一年二月，江苏学司委任顾悼（述之）为监督，负责筹办官立第三师范学堂。九月十七日开学，不久因武昌起义爆发而停课。一九一二年四月重新开学，改名为省立第三师范学校（简称三师），顾悼任校长（一九二一年辞职，由教务主任陈纶继任校长人顾先生以日本教育为典范，治校严谨，定“弘毅”为校训。办校分预科（一年）本科（四年），另设讲习科。一九一三年九月四日建立附属小学，一九二三年建立农村分校。三师第一届本科毕业生二十三人，到一九二七年共毕业十三届，计五百余人。三师教师学有所长，循循善诱；学生勤劳朴实，好学不倦，曾受到当时教育部的嘉奖。“五四”运动中，三师师生群情激愤，上街游行，抗议北洋军阀政府卖国罪行，开无锡爱国学生运动之先声。一九一九年六月，无锡学生联合会成立，三师学生任正副会长。“五卅”惨案发生后，三师学生联台各校共同行动，声援上海工人斗争，学生巫恒通任“无锡后援会”第一任委员长。一九二五年，共产党人恽代英来校讲演，播下革命种子，不少积极分子从此走上了革命道路，如黄祥宾、管文蔚先后加入共产党。一九二六年后，学生中已有革命的地下组织，三师在全省乃至全国颇有声望。一九二七年六月，三师改为江苏省立无锡中学（简称锡中），前期师范改为初中，后期师范改为高中师范科，另添高中普通科。一九三二年十月定名为江苏省立无锡师范学校（简称省锡师）。十年期间，校长更换达五人之多，先后由王克仁、周凤甸、陈纶、沈佩弦、周蹦宰接任。学校规模为十二个班。学生建立各种研究会，请老师指导。同学间相互切磋，研究成风。不少名流学者到校讲演，其中有：马相伯、李公朴、挥代英、胡适、陶行知、章太炎、沈钧儒、黄炎培、孟宪承、陈鹤琴、罗素（英国）、杜威（美国）等。一九三一年“九·一八”事变以后，锡中学生组织两百多人的宣传讲演团，分赴四乡，“唤醒乡人，共赴国难”，年底促成全省总罢课。一九三五年，面对日帝玩弄“华北自治”的阴谋，全校教职员发表宣言，通电全国，决心“为国效死，一切牺牲在所不顾”。“一二·九”运动中，全校学生不顾督学“劝阻”，打开铁门，冲破军警阻拦，投入抗日救亡运动的洪流。一九三二年，共青团锡中地下支部建立。一九三三年，在地下团组织发动下，联会省内七个地方十一所中学，掀起“反会考”斗争，并取得了胜利。一九三七年十一月十一日锡师遭日机轰炸，被迫停课，二十五日，锡城沦陷。原任校长周毓莘到上海，在房舍经费极其困难的情况下，几经周折，议定与私立常州中学联合招生办公。九月一日开学。后为照顾苏北学生往返困难，一九三九年二月，又在泰兴县“学宫”内开办锡师分校。日军占领租界后，汪伪政府接管学校，师生当即抗议抵制。周校长为保护学生，一九四二年对外更名为“私立文明中学”。就这样沪校师生团结一致，坚持办学，直到抗战胜利。一九四五年十月，国民党江苏省政府派顾棍为校长，到锡筹备复校。经日军糟蹋，锡师破败不堪，一片荒凉。得校友大力资助，一九四七年下半年基本修复，学生陆续返回本部。聘请三师锡中时期老教师任教，学生勤奋学习，刻苦钻研，三师以来的优良校风得到继承与发扬。当时迫害与反迫害的斗争相当激烈。国民党派军训教官、特务头目傅之苏对学校实行法西斯军事管理制度，大搞特务活动。一九四八年冬，国民党军警到校逮捕爱国学生，校长施仁夫前往县警察局营救，竟被扣押。在全校师生抗议下，县长下令释放施仁夫和被捕学生。解放前夕，由高亦肖、徐季良负责的新民主主义青年团地下组织，利用读书会等各种斗争形式，团结进步同学，保护学校，迎接无锡解放。在旧中国三十八年中，锡师共培养了二千六百多名毕业生。他们中的大多数人在为教育事业辛勤耕耘，有的在解放后被评为特级教师，有的继续深造，成为著名的科学家、艺术家和学者，有的参加革命后在党的培养下成为优秀干部。周水平、钱球仰、王剑山、李谷、黄祥宾、巫恒通、杨华等烈士，为祖国为人民献身，他们为母校的历史写下了光辉的篇章。一九四九年四月，无锡解放，锡师跨进了新的历史时期。五月，苏南军管会文教部派陶白、刘定汉同志来校接管。首先废除国民党的法西斯管理制度，通过民主选举建立校务委员会，由原校长施仁夫任主任委员。一九五O年一月十八日，中共无锡师范党支部正式成立，周誓志任第一任书记。同年，团支部发民兵到近百人，改为团总支。解放后的锡师师生发扬爱国传统，以极其高涨的热情投入各项政治运动，如参加生产自救运动，积极支持抗美援朝，参加西南服务团和土改工作队。在一九五一年到一九五二年开展的“三反”、“五反”和思想改造运动中，锡师是苏南各校的试点单位。经过三年恢复时期，从一九五二年到一九五六年，学校规模有了较大发展。一九五二年十月，游颖同志来校任校长，同时从苏南各中学校抽调骨干教师充实锡师的师资力量。建立了政治辅导处，把团总支部改为团委：学生班级由原来两个平行班，增加到六个平行班，最多达八个平行班。此外还有速师班和简师班。新了图书馆和教学楼，以及能供一千多人同时用餐的东西饭厅。添置了大量教学仪器和图书资料。从五三年开始，学校坚决执行“教学工作是学校的中心工作”的指示，贯彻德智体全面发展的方针，提高了教学质量。一九五四年毕业的四个班，报考高等师范院校录取人数和成绩居苏南各师范之首。毕业班学生人人愉快服从分配，为发展当地教育事业作出了贡献。一九五六年十二月，锡师党支部改为党总支，薛宏昌来校任校党总支书记兼副校长，一九五八年二月调任无锡师专后，到一九六五年又回锡师任党总支书记，期间先后由周沛然、奚凡、陶群任党总支书记。一九五七年七月刘伯骞接替游颖任校长仅半年，后由孙荆楚任校长，直至一九六二年十二月病故。五七年开始执行“教育与生产劳动相结合的方针，开展勤工俭学，紧缩教学人员，减少教学课时，缩短学制二年。一九六0年，面对三年自然灾害，学校贯彻八字方针，校领导带领师生艰苦奋斗，经过调整教育质量有所提高。文革十年是灾难性的十年，师范部停止招生三年。教育相继办了半年一期的“红师班”，两年制师范班和四期“工农兵学员”的新师班，共培养了一千多名教师，为缓解当时无锡中小学师资严重不足的困难作出了贡献。粉碎“四人帮”后，学校迅速恢复正常秩序。一九七八年六月薛宏昌重新担任党总支书记兼校长。学校抓紧落实知识分子政策，乎反冤假错案。撤消了文革期间建立的连队制，恢复教研组，调整了师范部、中学部任课教师，工作重点移向师范部。新建了五层教学大楼，增添电化设备，充实了图书资料，学校各方面得到恢复和发展。一九七八年党的十一届三中全会召开，国家进入改革开放新时期。锡师在拨乱反正基础上不断深化改革，跨出了新的步伐。七九年停招培养初中教师的大专班和中学部，确立了“培养合格小学教师”的工作目标。同年招收师范新生。八0年锡师再次被确定为江苏省重点师范。八一年暑假撤销中学部。八三年陆茂雪同志来校任党总支书记。八四年锡师被确定为全省中师教育改革试点单位。遵照邓小平同志“三个面向”的指示精神，学校在全面调查基础上，制订了教改实施方案，引进一批骨干教师，明确提出：通过改革“把无锡师范办成师资队伍高水平，管理工作高效率，毕业学生高质量的全国一流师范学校”。一九八五年九月，在锡师主持工作近三十年的薛宏昌同志退休，由范近先同志接任校长。一九八六年由高国强同志任校党总支副书记，主持党务工作。一九八八年起，学校又进行以“校长负责制、教职员工全员聘任制、考核奖惩制、工资总额包干制”为内容的内部管理体制配套改革，调动了广大教职工的积极性。一九八九年四月，魏祖成同志到校任党总支书记。一九九一年六月，王由俊同志任党总支副书记，主持党务工作。一九九四年学校被评为无锡市综合改革先进单位。在这期间，学校始终坚持把德育工作放在首位，成立政教处。学校通过各种形式进行爱国主义教育、学生行为习惯养成教育等，开展创建优良班集体的活动，思想教育工作取得明显成效。一九八九年六月全国中师思想政治工作会议的与会代表来校考察，一九九O年起全国中师校长培训班的学员多次来校考察，均对锡师给予较高的评价。一九九一年一月学校被市教委评为贯彻学生日常行为规范模范学校，九一年五月被评为无锡市社会主义思想教育先进单位，并连续保持市文明单位光荣称号。一九八四年起，学校全面进行课堂教学改革，加强基础知识教学和基本技能训练，切实抓好“三字一话”等基本功的训练与考核，提高学生从教能力。一九八六年被评为全国推普工作先进集体。一九八九年九月起，学校试行。家教委颁发的三年制中等师范学校新教学方案，实行以课堂教学为主，必修课、选修课、课外活动课、社会实践课四大块有机结合。一九八五年春，省教育厅确定无锡师范为全省首批培养专科程度小学教师试点单位，同年九月从全省中师毕业生中挑选四十名优秀学生进“三·二”分段大专班学习。一九八六年，全国小教大专班教育系列研讨会来该校研讨，该校总结的《面向未来的探索》一文发表，获得国家教委、省教委及兄弟师范学校的一致好评。一九八六年底成立无锡市幼教培训中心。一九八八年六月以“为基础教育培养合格师资方向明确，成绩显著”受到国家教委表彰。学校加强对外交流，先后有美国、加拿大、德国、泰国、日本等教育团体来校考察。一九九三年，省教委批准该校招收五年一贯制大专班。为适应教学改革的需要，学校采用多种形式提高教师业务水平，实施中老年教师与青年教师结对的“青蓝工程”，每年举行论文评比和学术交流活动。初步形成了一支结构合理、业务素质较高的师资队伍。学校拆除旧校舍，建造了音乐楼、学生宿舍、饭厅、礼堂、实验楼、体育馆、办公楼，改造了教学楼和南舍，新建“滴水穿石”、“尊师亭”、“扬帆启航”等文化景观，扩大了绿地面积。教育设施和设备得到明显改善，学校被评为“无锡市园林化单位”。一九九四年九月，在锡师主持工作近十年的范近先同志离任，由李复兴同志接任校长。同年，林建坤同志来校担任党总支书记兼副校长。一九九五年六月，学校制定通过了《无锡师范“九五”发展规划和2010年远景目标》。学校积极推进“中师办学条件标推化、启动师范教育现代化，逐步实现中师大专化”并取得了显著成效。一九九六年至一九九七年，学校新建科技大楼和幼师培训中心大楼，翻造修建图书馆、体育馆、教学楼等原有建筑，在科技楼内配置了演播厅等现代教育设施。一九九七年底，学校以优异成绩顺利通过了省中师办学条件标准化验收，并成为无锡市教育现代化工程示范学校。一九九六年学校停招中师，九七年全部招收“五年一贯制”和“三·二分段”大专班，至一九九九年在全省率先实现大专化。办学规摸创历史之最。专业设置根据基础教育新的发展设置综合文科、综合理科、音乐、信息技术、自然电教、英语等专业班，形成了一定的办学特色，大专班毕业学生走向全省各地，成为教学骨干，有多人成为江苏省名教师、省特级教师。《中国教育报》等报刊曾专题报道该校大专办学经验，在省内外产生广泛影响，办学成果得到社会各界的充分肯定。在推进大专化的同时，学校加快了名特优教师队伍建设。至二000年底，学校已有国家级专家1名、省特级教师3名，省“三三三”跨世纪学术技术带头人培养对象3名，无锡市名教师1名，省市学科带头人7名。有两位教师先后荣获全国曾宪梓教育基金奖励，一位获省红杉树杯银奖。先后引进研究生七人，有四十名教师参加研究生课程进修班，派出四名省内访问学者，师资队伍的整体结构和水平有了明显的提高。一九九七年，林建坤同志调任无锡市教委领导，陆敏芙同志来校任党总支副书记，主持党务工作，至二00一年八月离任。学校按党的十五大精神，更新教育观念，增强创新意识，全面实施素质教育。学校进一步加强德育工作，深化教育教学改革，强调以多媒体辅助教学为突破口，实施省“一三五”教学现代化工程。在强化专业技能训练的同时，努力提高学生的基础科学文化素质。广泛开展“园丁科技教育行动”，全面普及现代科技知识，掌握现代教育技能，加强计算机、外语应用能力和科研能力的培养。学校高度重视教育科研，先后有5个课题分别列入国家和省级重点课题项目，学校市级课题《五年一贯制师范素质教育理论与实践研究》中期研究成果荣获江苏省师范院校树勋杯科研一等奖。学校蝉联全国语言文字工作先进单位，获江苏省德育先进单位，连续两次被评为江苏省文明单位。二000年二月，李复兴同志离任，陈之芥同志接任校长兼党总支书记。二零零二年八月，锡师与洛师合并，组建成为新的江苏省无锡师范学校，陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二零零五年五月，学校成为江苏教育学院无锡分院，改名为无锡高等师范学校，实现了跨越式发展。锡师人秉承“弘毅”校训，形成了以“至诚求是、博学自强”为校风、以“敬教垂范、兼容通达”为教风、以“明志进德、励学笃行”为学风的校园人文精神。在新的世纪里，学校面对我国师范教育改革和发展的挑战与机遇，大力实施“科研兴校”战略，开展“弘毅杯”教育教学教研系列活动，建立了无锡市锡师培训中心和网络管理中心，恢复校刊《锡师教育》（后改名为《无锡高等师范学校学报》），积极稳妥地探索人事制度改革和实现后勤社会化。调动各方面积极性，大胆探索提高办学层次的新办法新途径。锡师现为五年一贯制大专。二00六年一月，学校撤消教研组设立人文、数理、外语、现代教育技术和艺体等五个系。中文教育、数学教育、信息技术教育、英语教育、艺术教育等专业在全省同等学校中处于领先地位。2006年以来，锡师已发展成为无锡地区培养双语师资的唯一基地。自二00三年起，学校培养非师范专业（高职）五年制大专生，规模不断扩大，质量稳步提高，深受社会欢迎。学校师资力量雄厚，计有享受国家津贴专家1名、省名教师1名、省特级教师6名、省“333”工程培养对象2名、市学科带头人11名、市学术技术带头人培养对象2名、市教学能手10名、市教学新秀7名，副教授29名，高级讲师45名，具有硕士学位研究生9人，在读研究生 31名，研究生课程班结业 35名。教师师德高尚、业务精湛、教学严谨、管理规范。二00六年十月，无锡高等师范学校与无锡市工业学校合并实现职教资源的有效整合，这是继2002年锡师与洛师顺利合并之后学校发展史上新的里程碑。陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二00七年六月，学校又与中国企业管理无锡培训中心实现联合办学，自此学校达到有史以来之最大规模。二00九年五月，邹耀良同志离任，王远东同志接任党委书记。二0一0年四月，陈之芥校长离任，朱林林同志接任。锡师已经走过辉煌的一百个春秋。但光荣属于过去，“而今迈步从头越”，锡师人正在全面推进学校管理的高等教育化、办学形式的多元化、职前职后的一体化、办学条件的现代化，努力把无锡高等师范学校办成具有教师教育和以财经服务为鲜明特色的，普高和成高、师范和非师范兼容、职前和职后一体的，为无锡及区域的基础教育和地方经济服务的高等学校。

518.2分。1、宝鸡市东风路高级中学宝鸡市东风路高级中学是一所公办完全中学，学校位于宝鸡市金台大道13号，始建于1959年，原名“宝鸡铁一中”，早期隶属郑州铁路局西安铁路分局管辖，是郑州铁路局重点中学，宝鸡市企办重点中学。2、宝鸡高新实验中学宝鸡高新实验中学是宝鸡市区唯一一所省级标准化民办高中，由省先进教育工作者、市劳动模范晁炳璋同志于2000年创办。学校位于宝鸡市上马营跃进路南段，占地面积15000_，建筑面积18500_。3、宝鸡中学宝鸡中学是陕西省示范高中之一，创建于1940年，誉称“西秦名校”，是北京大学、清华大学、中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”、陕西省军区政治部和省教育厅命名为国防生源基地中学。4、宝鸡石油中学宝鸡石油中学前身是宝鸡石油机械厂职工子弟学校，创办于1955年，1995年晋升为陕西省重点中学，现任校长刘涛。学校地处宝鸡市中心，南望巍巍秦岭，北顾周原大地，紧依滔滔渭水，交通便利，条件优越，环境优雅，是西府莘莘学子向往的求学之地。以上内容参考：百度百科——宝鸡市东风路高级中学百度百科——宝鸡高新实验中学百度百科——宝鸡中学百度百科——宝鸡石油中学

这个还不能确定，尤其是现在疫情期间，有可能会在今年五月或者十月的时候上映吧。

2022年宝鸡实验中学的录取分数线是683分宝鸡高新实验中学是宝鸡市区唯一一所省级标准化民办高中，由省先进教育工作者、市劳动模范晁炳璋同志于2000年创办。学校位于宝鸡市上马营跃进路南段，占地面积15000平方米，建筑面积18500平方米。学校现有1500余名学生，30个教学班，120名在职教师。

固原二中.......

9月7日。第三师图木舒克市第一中学官网公告，学校的开学时间为2022年9月7日，学校将会举行了隆重的开学典礼暨升国旗仪式。第三师图木舒克市第一中学，位于新疆维吾尔自治区喀什地区。

固原市第一中学位于宁夏南部山区六盘山下的清水河畔，是固原市唯一的一所自治区重点学校。固原一中始建于1891年，时称“五原书院”。1941年创设为初级中学，1956年增设高中部，1963年被确立为自治区重点中学。半个多世纪以来，先后为国家培养了53届高中毕业生和74届初中毕业生，为固原地区的教育事业和经济发展做出了重要贡献。固原一中始建于1891年（清朝光绪十七年），初称“五原书院”，1906年随着新学堂在全国兴起，书院改为“固原中学堂”，民国时期又改为县立第一高等小学堂，1935年更名为固原提署街小学，1941年8月创设初级中学，隶属甘肃省固原县。新中国成立以后，1956年增设高中部，1958年10月划归宁夏，更名为“宁夏回族自治区固原中学”。1963年被首次确定为自治区重点中学，1980年重新被确定为自治区重点中学，更名为“宁夏回族自治区固原一中”。2003年8月与固原民族师范合并，成立新固原一中，2005年学校被确立为自治区首批一级示范性高中，2006年形成固原一中教育集团。学校为自治区一级示范性高中、全国文明单位、区市两级“模范集体”。固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学生合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。五原中学由初中部与补习部组成，现有40个教学班，在校学生3060名，教职工103人，其中一线教师88人，高级教师29人，一级教师28人，二级教师31人。

524分。经喀什农三师中学学校官网显示，2020年舒克市第一中学录取分数线为524分，2021年录取分数线为507分，想较于第二年高出了17分。第三师图木舒克市第一中学，2021年被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。很高兴为你解答希望可以帮到您的话

8.17u200b在沙湖假日酒店，院子里，见到一棵合欢树。第一次听到合欢花，在电视剧《甄嬛传》里，彼时甄嬛怀着双生子，遇到下雨天。看到宁贵人在冒雨捡拾合欢花花瓣。后来在五原中学门口，遇见一棵合欢树，种在学校院子里，只远远地拍了一张照片。 一次，下班坐公交车回家，经过社保局时，看到社保局院子里随风摇曳的小扇子，才知道这里也有一棵合欢树。 这次是第一次和合欢树亲密接触。我爬到树旁边的台阶上，拽住一个树枝（轻轻拽的，不会伤着树），才拍了两朵。 合欢的盛花期是6-7月，如今已是八月，许多合欢花已经凋谢了。我把周围干枯的花摘掉，才照了两朵。看来《甄嬛传》里宁贵人捡合欢花的桥段不太现实。合欢花花梗很坚固，摘掉干枯的花朵费了很大劲，怎么一下雨就掉下来呢。再说，合欢花花瓣非常细，即使掉下来，也很难捡起来。要是捡玫瑰花朵，就比较符合实际了。u200b8.18 培训第二天了，晚饭后去沙湖转转。u200b傍晚的沙湖很好看。芦苇裹着阳光，看起来温柔又明亮。水面很平静，有种水天一色的感觉。我住的沙湖假日酒店，院子里种了很多树。百日菊正在开，波斯菊偶有一两朵。 u200bu200bu200bu200b8.20 u200b最近，有时间就看网络小说。有时候一天一部，有时候两天。大多看穿越小说。在自己所处的时代，生命中留下太多的缺憾，穿越到另外一个时代后，所有的梦想都实现了。只是，每个穿越者，都有自己一套赖以生存的本领。看来，不管是在小说中，还是在现实中，都要学好本领，才能生存下去。明天开始，再不看网络小说了，要好好读书，这样生活才能充实。 晚上加班，出来晚了，看到单位院子里的菊花正开得灿烂。

赵国栋，男，汉，1956年11月出生，宁夏固原市原州区人，现任固原一中党委书记。1972年3月至1974年1月在固原一中读高中；1974年2月至1976年10月回乡任大队会计，党支部书记；1976年10月至1978年7月在固原师范就读；1978年9月至1980年固原师专化学系就读；1980年至1984年5月泾源一中任教；1984年5月至1986年8月固原行署文教处工作；1986年9月至1988年7月在上海师范大学教育管理系高职班进修。1988年至2003年8月在市教育督导室工作，任督导室副主任，期间获宁夏大学汉语言本科学历；2003年8月任固原一中党委书记至今。担任党委书记以来，在学校“校长负责、党委保证、纪委监督、工会参与四位一体的决策机构”中，积极履行党委保障的职责，正如2009年示范性高中回访评估专家组曾给予了充分肯定：固原一中“党政虽然分设，但是团结很好，薛吉强同志和赵国栋同志都在决策的把握上，相互协作和配合上还是准确的和到位的，没有出现其他地方党政分设以后，党政不和，造成内混的这种局面，整个班子在群众当中威信还是很高的，也就是说凝聚力、战斗力和号召力都还是很强的”。2009年学校被自治区党委评为2008－2009年自治区基层党建先进集体。除加强基层党建工作外，还能积极承担学校行政工作，分管五原中学，先后承担了学校西家属院改建——育才园、五原中学新校区聚才园建设管理工作。2001年被自治区人民政府授予“教育系统先进工作者”。2009年被市委、市人民政府授于“优秀校长”。

非得上这两个学校吗，不能换别的吗。高新实验中学

二中人太多了，管得也很严，压力很大。我觉得三师中学要好一点

农三师中学2021年的分数线为507分，农三师中学这是一所非常优秀的中学历史，非常悠久，多年以来，从农三师中学毕业的学生现在有很多都成为专家和教授，为我们国家经济建设的发展做出了突出贡献而且他们在各行各业，现在都是担当的重要工作角色，农三师中学的教师个个都是非常优秀的教师，农三师中学的学生个个都是非常优秀的学生

楼盘名称：固原碧桂园·天宸 城市：固原 公交线路：8路、11路公交 其他交通方式：自驾车路线：六盘山西路规划信息：其占地面积为69869平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位地上215，地下938 周边配套：近邻学校：原州区一幼、七小、十八小、六中、五原中学、固原一中； 近邻医院：固原市妇幼保健院； 近邻商圈：文化街商圈 新百商场、新时代购物中心、帝豪广场、银川商城等； 近邻乐园：六盘玩美乐园公园：古雁公园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

这个学校是属于公办学校的，不是民办学校的，希望可以帮到你。

你到底是要问什么，详细点，OK

洛阳职业技术学院软件技术在伊滨校区。洛阳职业技术学院总共有4个校区：1、伊滨校区：河南省洛阳市伊滨区科技大道6号。2、高新校区：河南省洛阳市高新区丰华路20号。3、西工校区：河南省洛阳市西工区九都路9号院。4、澳河校区：河南省洛阳市澳河区夹马营路116号。洛阳职业技术学院，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案，由洛阳市人民政府主办的一所综合性全日制普通高等职业院校，是国家职业技能鉴定机构。河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色院校、河南省中小学社会实践教育基地。教育建设：学校有四个校区，总占地面积近2800亩，教学仪器设备价值1.8亿元，馆藏图书108.97万册。设有12个二级学院，开设60个专业。有在校生24000余人，专任教师900人。学校有校外实习实训基地153个。拥有国家级实训基地，全科医师生产性实训基地。护理、医学检验技术专业是国家级骨干专业。护理、机械设计与制造为中央财政支持的重点专业。妇产科护理学为国家级精品在线开放课程。建有“马金凤戏曲艺术博物馆”“生命科学与健康教育馆”等特色鲜明的博物馆。