漫威的黑寡妇国内何时上映？

好。1、人文好。固原五原中学学习固原一中先进的办学理念、科学的打点制度、浓重的人文精力，教诲每位学生。2、浓厚的学习氛围。固原五原中学近年来积极参与各种学习比赛，2007年“全国青少年书画大赛”集体二等奖，2007年全国中学生英语本领比赛优秀组织奖等，保持学生积极向上的学习氛围。

好。1、五原中学是一所历史悠久、教育质量较高的复读学校。学校占地面积广阔，校园环境优美，教学设施齐全，拥有图书馆、实验室、电脑室等教学资源，能够满足学生的学习需要2、学校教师队伍庞大，固原市五原中学的师资力量相对较强，学校现有教职工143人，其中专任教师113人，专任教师中研究生学历5人，本科学历98人。

这个学校很好。固原市五原中学是附属于固原一中的团体，2005年中考全校总后果的优秀率、精采率、均分家全市第一；2006年中考该校属课改尝试区，全校总后果的优秀率、精采率、合格率、均分均为课改尝试区第一。固原市五原中学为公助民办学校，在编教师30人，补习部一中支教在编教师24人，校聘教职员工122人，临工19人，属于二级预算单位。

五原中学不是固原一中，他们同属于固原一中教育集团。固原市五原中学是由市教诲局于15日核准创立的一所民办低级中学，附属于固原一中教诲团体。学校凭借固原一中百大哥校的文化秘闻，担任固原一中先进的办学理念、科学的打点制度、浓重的人文精力，驻足民办校的特点，在教诲解说进程中以育工钱本、以打点为中心、以解说为焦点、以“四清”为抓手、以“民办学校为民而办”“办妥一所学校，造福一方黎民;教好一位学生，暖和一个家庭”为宗旨;以“存眷每一位学生、不放弃任何一位学生”为己任。形成以“爱为焦点，严、精、实、活、新”的教诲解说特色。颠末全校师生五年的尽力拼搏，走出了一条内在成长的强校之路。五原中学为公助民办学校，在编教师30人，补习部一中支教在编教师24人，校聘教职员工122人，临工19人，属于二级预算单位。

一班、二班。五原中学是2006年12月12日登记成立的民办非企业单位。该学校一班和二班学生的成绩好，基础知识扎实，因此五原中学尖子班是一班和二班。五原中学位于宁夏回族自治区固原市固原市原州区六盘山东路。

是的。1、固原市第一中学位于宁夏南部山区六盘山下的清水河畔，是固原市唯一的一所自治区重点学校。2、固原一中始建于1891年，时称“五原书院”。1941年创设为初级中学，1956年增设高中部，1963年被确立为自治区重点中学。

463.3分。根据查询宁夏省固原市教育厅官网公开信息显示，宁夏固原五中中考分数线为463.3分。固原市五原中学是2006年12月12日登记成立的民办非企业单位，位于宁夏回族自治区固原市固原市原州区六盘山东路，学校凭借固原一中百大哥校的文化秘闻，担任固原一中先进的办学理念、科学的打点制度、浓重的人文精力，驻足民办校的特点，在教诲解说进程中以育工钱本、以打点为中心、以解说为焦点、以“四清”为抓手、以“民办学校为民而办”“办妥一所学校，造福一方黎民；教好一位学生，暖和一个家庭”为宗旨；以“存眷每一位学生、不放弃任何一位学生”为己任。形成以“爱为焦点，严、精、实、活、新”的教诲解说特色。颠末全校师生五年的尽力拼搏，走出了一条内在成长的强校之路。

升学率百分之九十五。1、因为固原五原中学毕业生有787人，有752人超过了原州区普高的分数线。2、所以升学率为百分之九十五。

于6月23日公布。固原市五原中学发布的相关资料可知，2022年固原市五原中学的高考成绩于6月23日公布，固原市五原中学的创办时间是2004年5月，附属于固原一中教诲团体。

驾车路线：全程约1321.8公里起点：固原市五原中学1.固原市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿六盘山路东行驶290米，直行进入六盘山路西2) 沿六盘山路西行驶1.8公里，右前方转弯进入文化西路3) 沿文化西路行驶1.3公里，右前方转弯进入长城西路4) 沿长城西路行驶500米，直行进入长城西路5) 沿长城西路行驶1.1公里，朝平凉/西安/G70方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶750米，直行进入福银高速3.沿福银高速行驶69.7公里，直行进入青兰高速4.沿青兰高速行驶126.1公里，过长庆桥大桥，朝长武/西安/G70方向，直行进入福银高速5.沿福银高速行驶164.4公里，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.9公里，直行进入西咸北环线高速7.沿西咸北环线高速行驶75.3公里，朝G30/渭南/潼关/华山方向，稍向右转进入零口枢纽8.沿零口枢纽行驶1.0公里，直行进入连霍高速9.沿连霍高速行驶97.7公里，直行进入连霍高速10.沿连霍高速行驶770米，直行进入连霍高速11.沿连霍高速行驶418.3公里，朝许昌/日照/南阳/济南方向，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶2.1公里，直行进入日兰高速13.沿日兰高速行驶103.6公里，朝济南/日照/G1511方向，稍向右转进入曹州立交桥14.沿曹州立交桥行驶650米，直行进入日兰高速15.沿日兰高速行驶46.6公里，朝东平/济南/G35方向，稍向右转进入王官屯立交16.沿王官屯立交行驶910米，直行进入济广高速17.沿济广高速行驶154.2公里，直行进入济南绕城高速18.沿济南绕城高速行驶34.0公里，直行进入京沪高速19.沿京沪高速行驶11.2公里，过胶济铁路公铁立交，在工业北路/郭店/济钢出口，稍向右转上匝道20.济南市内驾车方案1) 沿匝道行驶630米，过郭店立交约1.1公里后，直行进入S1022) 沿S102行驶5.7公里，调头3) 行驶10米，到达终点终点：山东协和学院郭店校...

原州区：五原中学（固原一中初中部），宏文中学（固原三中初中部），原州三中，原州六中西吉：西吉实验中学，西吉二中，西吉三中。

固原市民办学校改组的实施方案为认真贯彻落实市委、市人民政府《关于推进教育改革发展的意见》（固党发〔2019〕12号）精神，结合五原中学、弘文中学（以下简称两所民办学校）的发展历史和现实情况，决定对两所民办学校实施改革重组，特制定本方案。一、总体要求坚持“正确引导、依法管理”的方针，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》、《自治区人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》、《自治区教育厅等五部门关于印发宁夏回族自治区民办学校分类登记实施办法的通知》等法律政策，依法依规采取“举办者退出+国有资产租赁+换证登记”的方式，开展改组工作，更好地落实国家和自治区关于鼓励支持民办教育的政策，切实加强民办教育管理，规范民办学校办学行为。实现两所民办学校“五独立”即：具有“独立的法人资格、独立的校园和基本教育教学设施，独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书”。二、实施步骤（一）财务审计和资产评估在市教育体育局监督指导下，由两所民办学校分别聘请、委托第三方会计事务所和资产评估机构对学校的财产、债权、债务等进行全面的财务审计、资产评估，编制财产目录和债权、债务清单，提出财产权属和债权、债务处理意见，出具财务审计报告及资产评估报告，并聘请律师事务所针对财务清算和资产评估结果出具法律意见书，报市财政局审核。牵头单位：市教育体育局市财政局实施单位：五原中学弘文中学配合单位：固原一中固原二中完成时限：2019年9月上旬（二）举办者退出在市教育体育局的指导监督下，由两所民办学校举办者固原一中、固原二中提出退出申请，经两所民办学校董事会同意，进行财务清算后，举办者依法退出。经董事会推荐提名并组织召开两所民办学校教职工代表大会选举产生学校理事会，新产生的学校理事会依法履行举办者的权利和义务。学校理事会产生后，董事会自行解散。牵头单位：市教育体育局市审批服务管理局实施单位：固原一中固原二中五原中学弘文中学完成时限：2019年9月中旬（三）国有资产租赁市财政局负责依据财务审计、资产评估报告及法律意见书，将两所民办学校形成的国有资产（包括土地和地上建筑物等），按照国有资产的确权程序，依法确权登记在市教育体育局名下，并负责聘请委托第三方审计和资产评估机构，根据资产的性质、使用年限及其折旧等要素确定市场出租价格，明确租赁期限，按照《宁夏行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》和《固原市本级行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》的规定，制定出租方案，批准将确权的国有资产租赁给两所民办学校。“固原一中初中部新建工程项目”待工程竣工、验收、审计，从PPP项目退出后，其资产由市财政局、市审批服务管理局移交登记在市教育体育局名下，并依据上述程序批准将固原一中初中部校舍等全部国有资产租赁给五原中学，作为市委、市人民政府对民办学校的扶持。实施单位：市财政局配合单位：市审批服务管理局市教育体育局五原中学弘文中学完成时限：2019年9月中旬（不包括一中初中部新建校舍租赁的完成时限）（四）换证登记学校理事会依法修改学校办学章程，提交市教育体育局审核后，报市审批服务管理局备案。学校法人申请换发新的办学许可证，履行新的登记手续。两所民办学校的名称保持不变，所实施的初中教育和社会青年文化（含高中文化）培训教育均登记为非营利性质。牵头单位：市教育体育局市审批服务管理局 市民政局实施单位：五原中学弘文中学完成时限：2019年12月底前三、扶持政策（一）切实加强党对民办教育的领导按照《中国共产党基层组织工作条例》的有关规定，规范两所民办学校党组织设置，隶属于市教育工委。依据自治区党委组织部、教育工委、教育厅《关于印发关于加强全区民办中小学校、民办幼儿园党的建设工作的实施意见（试行）的通知》（宁教工委〔2018〕2号）精神，由市委组织部与市教育工委从市教育体育局或市直公办学校党员干部中分别向两所民办学校选派党组织书记和1名副书记。落实民办学校管理层和党组织班子成员双向进入、交叉任职制度，党组织书记、副书记进入学校理事会。市非公和社会组织工委、市教育工委、市民政局党组要对两所民办校理事会人选严格审核把关。将党建内容写入新的办学章程，建立健全党组织参与决策和监督机制。（二）建立教师发展交流机制两所民办学校教师在资格认定（注册）、职务评聘、课题申报、进修培训、评先评优、国际交流等方面享有与公办学校教师同等权利。市教育体育局将民办学校教师纳入本级教师培训计划统一安排。在确保市级公办学校师资力量的同时，可根据实际情况统筹安排市级公办学校教师到两所民办学校进行教学经验交流、指导，两所民办学校教师可到市级公办学校跟班学习。交流期间的工资（包括绩效工资）由原单位负责发放。（三）实行政府补贴扶持政策加大财政扶持力度，对于2019年秋季学期办学成本与收费总额的差额部分，由政府予以补贴，补贴资金由市财政局具体核算后据实核拨。（四）支持学校可持续发展依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的有关规定，改组完成后，依法依规支持民办学校发展，在条件成熟的情况下，允许两所民办校拓宽办学层次和范围，扩大办学规模，促进我市教育优质多样发展。四、主要问题处理（一）关于债务清理化解按照自治区教育厅关于民办教育整顿的指导意见，根据两所民办学校清产核资的结果，两所民办学校对建校时因教职工集资而形成的债务等所有债务，制定清理方案，出具法律意见书。改组后，由两所民办学校负责清理化解。（二）关于学校运行管理改组后的民办学校实行办学“五自主”。即：自主筹集办学投资款和日常办学经费；自主招生，按照义务教育就近入学原则，以招收本地区学生为主，执行国家和自治区关于民办学校招生的相关规定，服从教育行政管理部门的统一安排部署；自主招聘管理教职工，在《劳动合同法》规定的范围内实行独立的用人机制，并根据办学章程自主管理学校；自主支配办学经费，实行经费独立核算，自主支配；自主教育改革，学校必须坚持党的教育方针，自主开展教育教学改革和研究。（三）关于教职工安置原公办教师的安置。依据《自治区人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》第二十一条“在民办学校任教的公办学校教师须在2020年12月31日前返回原单位”的规定，在两所民办学校任教的公办教师，由市教育体育局负责安排到2020年底前全部返回原单位，在此期间，公办教师其身份待遇、工资编制保持现状不变。原学校聘任教职工的安置。改组后的两所民办学校承继现已聘任的教职工,完成换证登记后，与教职工重新签订劳动合同,并继续负担该部分人员的工资和福利待遇，足额缴纳社会保险金和住房公积金。（四）关于收费标准调整依据《宁夏回族自治区民办教育收费管理暂行办法（试行）》的规定，由两所民办学校提出调费申请，经市教育体育局审核同意后，向市发改委提出收费调整报告，由市发改委根据办学成本、社会承受能力和市场需求等因素，制定两所民办学校全日制初中生收费标准和高中文化补习生收费的政府指导价并面向社会公示。收费调整工作于2019年8月启动，2020年1月完成。采取“新生新办法，老生老办法”，新收费标准执行对象为2019年秋季学期及以后招收的义务教育阶段学生和2020年秋季学期及以后招收的高中文化补习生，执行起始时间：义务教育阶段学生为2020年春季学期；高中文化补习生为2020年秋季学期。现已在校的八年级、九年级学生和2019年秋季招收的高中文化补习生执行原收费标准。五、工作保障（一）加强组织领导。改组工作在市委、政府和市委教育工作领导小组的领导下开展，要切实加强改组过程每个环节的组织领导，确保改组工作依法合规、有序进行，改革中涉及国有资产租赁等重大事项，须请示市委、政府同意后执行。（二）加强部门协同。各相关部门（单位）要提高政治站位，认真落实市委、政府的决策部署，按照改组实施方案的安排，各司其职，依法办事，协调配合，压茬推进，确保如期完成两所民办学校的改组工作。（三）加强办学行为监管。市教育体育局要会同市直有关部门严格执行《自治区人民政府办公厅关于进一步加强民办教育管理规范民办学校办学行为的意见》，全面加强两所民办学校招生、收费、财产、资产、安全、教师等管理工作，强化年检工作。（四）加强风险防范化解。市教育体育局和所涉及的学校，要坚持底线思维，切实加强改革风险研判，及时解决好改革中教育教学存在的困难和问题，及时做好师生的思想工作，防范和化解风险，确保教学秩序正常，教育质量不断提升。

固原一中，二中。么马达

驾车路线：全程约2.9公里起点：宁夏固原第一中学1.从起点向西北方向出发，沿雁岭北路行驶290米，调头进入雁岭北路2.沿雁岭北路行驶1.8公里，过右侧的红影商行约110米后，左转进入六盘山路(东)3.沿六盘山路(东)行驶450米，调头进入六盘山路(东)4.沿六盘山路(东)行驶150米，到达终点终点：固原市五原中学

驾车路线：全程约1810公里起点：内蒙古赤峰市第二地质中学1.赤峰市内驾车方案1) 从起点向西北方向出发，沿迎金路行驶240米，调头进入迎金路2) 沿迎金路行驶470米，过右侧的刘家营子约180米后，右转进入松山大街3) 沿松山大街行驶2.2公里，左转进入平双路4) 沿平双路行驶5.8公里，朝大乌珠穆沁方向，右转进入Y2015) 沿Y201行驶260米，左转6) 行驶630米，直行进入大广高速公路2.沿大广高速公路行驶40米，直行进入大广高速公路3.沿大广高速公路行驶169.2公里，朝承德/北京/唐山/秦皇岛方向，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶600米，直行进入长深高速公路5.沿长深高速公路行驶4.4公里，朝承德北/北京/避暑山庄方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶850米，过干沟子大桥约470米后，直行进入大广高速公路7.沿大广高速公路行驶195.6公里，朝广州/G45方向，稍向右转进入京承高速公路8.沿京承高速公路行驶680米，过酸枣岭桥，直行进入京承高速公路9.沿京承高速公路行驶18.6公里，过湖光桥，朝北四环/四元桥/安慧桥方向，稍向右转进入望和桥10.沿望和桥行驶530米，过望和桥约150米后，直行进入四环11.沿四环行驶24.8公里，过岳各庄北桥，朝西五环/房山/G4方向，稍向右转进入岳各庄桥12.沿岳各庄桥行驶620米，过岳各庄南桥约200米后，直行进入京港澳高速公路13.沿京港澳高速公路行驶228.9公里，朝机场西/太原/石家庄市区/S9902方向，稍向右转进入新元高速公路14.沿新元高速公路行驶20.6公里，朝绕城/中华北大街/太原/G5方向，稍向右转上匝道15.沿匝道行驶1.7公里，直行进入绕城高速公路16.沿绕城高速公路行驶13.5公里，稍向右转进入京昆高速公路17.沿京昆高速公路行驶93.1公里，朝阳泉/石家庄/S45方向，稍向左转进入太阳高速公路18.沿太阳高速公路行驶520米，过郊区章召枢纽，直行进入太阳高速公路19.沿太阳高速公路行驶95.5公里，直行进入太原绕城高速公路20.沿太原绕城高速公路行驶3.6公里，朝泥屯/佳县/S50方向，稍向右转进入西墕枢纽21.沿西墕枢纽行驶770米，过西墕枢纽约210米后，直行进入平临高速公路22.沿平临高速公路行驶214.1公里，过临县黄河大桥，直行进入榆佳高速公路23.沿榆佳高速公路行驶77.8公里，朝米脂/神木方向，稍向右转上匝道24.沿匝道行驶200米，过青云枢纽约1.0公里后，直行进入榆商高速公路25.沿榆商高速公路行驶11.4公里，朝延安/包头/G65方向，稍向右转进入榆商高速公路26.沿榆商高速公路行驶440米，直行进入榆商高速公路27.沿榆商高速公路行驶4.0公里，朝榆林/西安方向，稍向右转进入小纪汉立交28.沿小纪汉立交行驶560米，过小纪汗立交约1.1公里后，直行进入包茂高速公路29.沿包茂高速公路行驶119.2公里，朝子洲/太原/定边/银川方向，稍向右转进入靖边立交30.沿靖边立交行驶440米，过靖边立交约580米后，直行进入青银高速公路31.沿青银高速公路行驶131.0公里，朝中宁/兰州方向，稍向右转上匝道32.沿匝道行驶1.6公里，过东郭庄Y桥，直行进入定武高速公路33.沿定武高速公路行驶159.3公里，朝中宁方向，稍向左转进入恩和枢纽34.沿恩和枢纽行驶510米，过恩和枢纽约1.0公里后，直行进入京藏高速公路35.沿京藏高速公路行驶44.5公里，过小洪沟大桥，朝固原/西安/同心/G70方向，稍向右转进入福银高速公路36.沿福银高速公路行驶2.3公里，直行进入福银高速公路37.沿福银高速公路行驶142.0公里，过大营河桥，在固原/西吉/G309出口，稍向右转上匝道38.沿匝道行驶1.2公里，在第1个出口，右前方转弯进入上海路39.固原市内驾车方案1) 沿上海路行驶2.1公里，进入六盘山路(西)2) 沿六盘山路(西)行驶2.3公里，直行进入六盘山路(东)3) 沿六盘山路(东)行驶450米，调头进入六盘山路(东)4) 沿六盘山路(东)行驶150米，到达终点(在道路右侧)终点：固原市五原中学

4所高中。现在固原有高中的学校有。固原一中，固原二中，固原三中，固原五中。一中附近有固原市第三中学，弘文中学，固原第二中学，固原田家炳高级中学，固原市五原中学，固原市第六中学，原州区火车头希望中学，固原市第四中学北门，固原市第四中学，固原市第四中学东门，固原五中，宁夏固原第一中学，宁夏固原第一中学北门，固原七中，固原市回民中学，固原市第八中学北门，固原市第八中学，固原市第八中学南门，中河中学，彭堡学校等中学，固原市第三中学距离一中531米，在宁夏回族自治区固原市原州区文化东路6。附近有10路，5路，19路，12路，11路，2路，6路，8路，1路，9路公交车。

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

三公里左右。驾车10分钟，骑行17分钟，步行39分钟，公交39分钟。若乘坐公共交通可乘坐3路，5路公交车。

固原一中复读班招生条件和学费：文科200人左右。收费最少3000元，住宿条件一般。拓展资料：固原一中固原市第一中学位于宁夏南部山区六盘山下的清水河畔，是固原市唯一的一所自治区重点学校。固原一中始建于1891年，时称“五原书院”。1941年创设为初级中学，1956年增设高中部，1963年被确立为自治区重点中学。固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。五原中学由初中部与补习部组成，现有40个教学班，在校学生3060名，教职工103人，其中一线教师88人，高级教师29人，一级教师28人，二级教师31人。在从“书院—学堂—初级中学—重点高中—示范性高中—教育集团”的发展历程中，历代“一中人”自强不息，艰苦创业，主动发展，使学校由小到大、由弱变强，为固原的政治、经济、文化教育地发展做出了重要的贡献。培养了一批优秀的本土化教师队伍，在宁南山区这片贫瘠的土地上，用高度的责任感和强烈的事业心为国家和人民培育出一批又一批栋梁之才。截止2010年，学校为国家培养出41届高中毕业生，62届初中毕业生，共计29000多人。

祁东升中卫市第四中学陆志刚61292乔斯玥银川景博中学张杭婷61涂晴晴银川外国语学校徐建红61294王 业银川外国语学校白艳丽61魏亚军西吉实验中学马军牢61296肖 阳固原市五原中学江国柱61谢 聪银川外国语学校白艳丽61298徐 莹中卫市第四中学王玉珍61余 迎同心女中徐秀芳61300张亚楠中卫市第二中学张锐铭61周 楠彭阳县职业中学马 涛61302田 星海原回中马春雷60白雪阳西吉二中韩向珍60304陈 兵中宁四中唐 炜60陈嘉钦银川外国语学校李红华60306陈梦鑫平罗县姚伏中学李芝雁60代 旭青铜峡五中代树明60308丁雅楠银川回中杨子鸣60杜文源银川外国语学校李红华60310高 倩同心女中徐秀芳60高婷婷固原市五原中学马占山60312胡梅卿石嘴山八中李淑梅60雷良宇银川景博中学谭晓露60314李丹阳石嘴山惠农中学杨少勇60林 昕中卫市常乐中学郑 亮60316刘 芳石嘴山八中张 丽60刘鸣飞石嘴山惠农中学杨少勇60318刘豫霞石嘴山十七中李 惠60柳子怡银川三中刘海燕60320罗靖茹平罗四中朱丽娟60马丽媛泾源一中杨玉龙60322马茜楠中卫市第四中学王玉珍60王乾浩银川外国语学校白艳丽60324王小珊石嘴山第二中学张美艳60王雪娇银川外国语学校白艳丽60326王子豪银川回中张海燕60吴 博灵武英才学校张 银60328吴玉涵银川外国语学校白艳丽60杨自新灵武英才学校张 银60330伊成强石嘴山八中吴佳丽60曾倩怡贺兰四中何丽娟60332张 皓石嘴山八中张 丽60张铁一银川景博中学张杭婷60334张玉红海原西安中学马卫林60赵 婕银川外国语学校李红华60336赵 娟石嘴山惠农中学杨少勇60朱一文银川外国语学校白艳丽60338邹盛良银川外国语学校白艳丽60

英语：1) Shanghai Wuyuan Middle School.2) Shanghai Wutuan Middle School offers help for those in need.

83.5

1、2016年固原五原中学小升初考试成绩还没有在网上公布，只能到学校查询，网上暂时是无法查询的。2、你可以到学校咨询班主任老师或者学校教务处。

宁夏固原一中复读分数及收费标准具体可以咨询学校。固原市第一中学位于宁夏南部山区六盘山下的清水河畔，是固原市唯一的一所自治区重点学校。固原一中始建于1891年，时称"五原书院"。1941年创设为初级中学，1956年增设高中部，1963年被确立为自治区重点中学。第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。

你到底是要问什么，详细点，OK

楼盘名称：固原碧桂园·天宸 城市：固原 公交线路：8路、11路公交 其他交通方式：自驾车路线：六盘山西路规划信息：其占地面积为69869平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位地上215，地下938 周边配套：近邻学校：原州区一幼、七小、十八小、六中、五原中学、固原一中； 近邻医院：固原市妇幼保健院； 近邻商圈：文化街商圈 新百商场、新时代购物中心、帝豪广场、银川商城等； 近邻乐园：六盘玩美乐园公园：古雁公园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

赵国栋，男，汉，1956年11月出生，宁夏固原市原州区人，现任固原一中党委书记。1972年3月至1974年1月在固原一中读高中；1974年2月至1976年10月回乡任大队会计，党支部书记；1976年10月至1978年7月在固原师范就读；1978年9月至1980年固原师专化学系就读；1980年至1984年5月泾源一中任教；1984年5月至1986年8月固原行署文教处工作；1986年9月至1988年7月在上海师范大学教育管理系高职班进修。1988年至2003年8月在市教育督导室工作，任督导室副主任，期间获宁夏大学汉语言本科学历；2003年8月任固原一中党委书记至今。担任党委书记以来，在学校“校长负责、党委保证、纪委监督、工会参与四位一体的决策机构”中，积极履行党委保障的职责，正如2009年示范性高中回访评估专家组曾给予了充分肯定：固原一中“党政虽然分设，但是团结很好，薛吉强同志和赵国栋同志都在决策的把握上，相互协作和配合上还是准确的和到位的，没有出现其他地方党政分设以后，党政不和，造成内混的这种局面，整个班子在群众当中威信还是很高的，也就是说凝聚力、战斗力和号召力都还是很强的”。2009年学校被自治区党委评为2008－2009年自治区基层党建先进集体。除加强基层党建工作外，还能积极承担学校行政工作，分管五原中学，先后承担了学校西家属院改建——育才园、五原中学新校区聚才园建设管理工作。2001年被自治区人民政府授予“教育系统先进工作者”。2009年被市委、市人民政府授于“优秀校长”。

8.17u200b在沙湖假日酒店，院子里，见到一棵合欢树。第一次听到合欢花，在电视剧《甄嬛传》里，彼时甄嬛怀着双生子，遇到下雨天。看到宁贵人在冒雨捡拾合欢花花瓣。后来在五原中学门口，遇见一棵合欢树，种在学校院子里，只远远地拍了一张照片。 一次，下班坐公交车回家，经过社保局时，看到社保局院子里随风摇曳的小扇子，才知道这里也有一棵合欢树。 这次是第一次和合欢树亲密接触。我爬到树旁边的台阶上，拽住一个树枝（轻轻拽的，不会伤着树），才拍了两朵。 合欢的盛花期是6-7月，如今已是八月，许多合欢花已经凋谢了。我把周围干枯的花摘掉，才照了两朵。看来《甄嬛传》里宁贵人捡合欢花的桥段不太现实。合欢花花梗很坚固，摘掉干枯的花朵费了很大劲，怎么一下雨就掉下来呢。再说，合欢花花瓣非常细，即使掉下来，也很难捡起来。要是捡玫瑰花朵，就比较符合实际了。u200b8.18 培训第二天了，晚饭后去沙湖转转。u200b傍晚的沙湖很好看。芦苇裹着阳光，看起来温柔又明亮。水面很平静，有种水天一色的感觉。我住的沙湖假日酒店，院子里种了很多树。百日菊正在开，波斯菊偶有一两朵。 u200bu200bu200bu200b8.20 u200b最近，有时间就看网络小说。有时候一天一部，有时候两天。大多看穿越小说。在自己所处的时代，生命中留下太多的缺憾，穿越到另外一个时代后，所有的梦想都实现了。只是，每个穿越者，都有自己一套赖以生存的本领。看来，不管是在小说中，还是在现实中，都要学好本领，才能生存下去。明天开始，再不看网络小说了，要好好读书，这样生活才能充实。 晚上加班，出来晚了，看到单位院子里的菊花正开得灿烂。

固原市第一中学位于宁夏南部山区六盘山下的清水河畔，是固原市唯一的一所自治区重点学校。固原一中始建于1891年，时称“五原书院”。1941年创设为初级中学，1956年增设高中部，1963年被确立为自治区重点中学。半个多世纪以来，先后为国家培养了53届高中毕业生和74届初中毕业生，为固原地区的教育事业和经济发展做出了重要贡献。固原一中始建于1891年（清朝光绪十七年），初称“五原书院”，1906年随着新学堂在全国兴起，书院改为“固原中学堂”，民国时期又改为县立第一高等小学堂，1935年更名为固原提署街小学，1941年8月创设初级中学，隶属甘肃省固原县。新中国成立以后，1956年增设高中部，1958年10月划归宁夏，更名为“宁夏回族自治区固原中学”。1963年被首次确定为自治区重点中学，1980年重新被确定为自治区重点中学，更名为“宁夏回族自治区固原一中”。2003年8月与固原民族师范合并，成立新固原一中，2005年学校被确立为自治区首批一级示范性高中，2006年形成固原一中教育集团。学校为自治区一级示范性高中、全国文明单位、区市两级“模范集体”。固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学生合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。五原中学由初中部与补习部组成，现有40个教学班，在校学生3060名，教职工103人，其中一线教师88人，高级教师29人，一级教师28人，二级教师31人。

固原二中.......

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

宁夏固原一中录取分数线2022是487分。六盘山高级中学、育才学校、固原一中、固原二中、宁夏师范学院附属中学、固原五中、固原八中统招最低录取分数线为487分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。固原市区普通高中特长类线下自主招生录取分数线原则上控制在324分（含综合素质评价成绩和照顾政策加分）。师资力量固原一中教育集团由固原一中与民办性质的五原中学构成一校四部的格局。固原一中由高中部与特长部组成，现有60个教学班，在校学生3410名，教职工299人，其中一线教师199人，学历合格率100%，研究生学历8人，管理职员工勤人员100人。高级教师93人，一级教师67人，二级教师39人。特级教师3人，国家级骨干教师1人，中组部“西部之光”访问学者1人，英语教师出国留学5人，自治区级骨干教师16人，市级学科带头人10人，骨干教师群体比例在30%以上。以上内容参考：百度百科-固原一中

我是土生土长的固原人，我说说自己的看法固原的初中有：固原一中，固原二中，固原三中，固原四中，固原回中，固原五中等等一中和二中的初中部最好，现在叫五原中学和弘文中学，我认识的大多数家长选择的是：孩子的初中在固原二中，因为二中有英语加强班很牛，等孩子上高中的时候就让孩子到一中去， 毕竟一中每年考上重点的学生在自治区都是出了名的在固原一般有这样的说法，如果以后准备让孩子学文科，那就去二中，如果学理科那就到一中，选择学校虽然很重要，但是还是要看孩子自己的能力，如果孩子不好学，就算让他上重点中的重点，也是没用，需要培养孩子学习的积极性和乐观的学习态度才是重要的.

420

24考场10号海玉玲成绩是多少

固原五原中学小升初录取书

原州七小周语童

固原市五原中学。是由市教育局于2004年5月15日批准成立的一所民办初级中学，从事全日制三年制初中学历教育和社会青年文化补习教育，性质属民办非企业。学校位于固原市原州区六盘山东路。办学15年来，学校管理和教育教学质量稳步提升，取得了优异的成绩，赢得了社会的认可，已成为固原市初级中学中的一流名校，高考补习部已成为宁夏高考补习教育的一张名片。初中部，计划招聘18人;高考补习部，计划招聘21人。

518.2分。1、宝鸡市东风路高级中学宝鸡市东风路高级中学是一所公办完全中学，学校位于宝鸡市金台大道13号，始建于1959年，原名“宝鸡铁一中”，早期隶属郑州铁路局西安铁路分局管辖，是郑州铁路局重点中学，宝鸡市企办重点中学。2、宝鸡高新实验中学宝鸡高新实验中学是宝鸡市区唯一一所省级标准化民办高中，由省先进教育工作者、市劳动模范晁炳璋同志于2000年创办。学校位于宝鸡市上马营跃进路南段，占地面积15000_，建筑面积18500_。3、宝鸡中学宝鸡中学是陕西省示范高中之一，创建于1940年，誉称“西秦名校”，是北京大学、清华大学、中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”、陕西省军区政治部和省教育厅命名为国防生源基地中学。4、宝鸡石油中学宝鸡石油中学前身是宝鸡石油机械厂职工子弟学校，创办于1955年，1995年晋升为陕西省重点中学，现任校长刘涛。学校地处宝鸡市中心，南望巍巍秦岭，北顾周原大地，紧依滔滔渭水，交通便利，条件优越，环境优雅，是西府莘莘学子向往的求学之地。以上内容参考：百度百科——宝鸡市东风路高级中学百度百科——宝鸡高新实验中学百度百科——宝鸡中学百度百科——宝鸡石油中学

一九—一年二月，江苏学司委任顾悼（述之）为监督，负责筹办官立第三师范学堂。九月十七日开学，不久因武昌起义爆发而停课。一九一二年四月重新开学，改名为省立第三师范学校（简称三师），顾悼任校长（一九二一年辞职，由教务主任陈纶继任校长人顾先生以日本教育为典范，治校严谨，定“弘毅”为校训。办校分预科（一年）本科（四年），另设讲习科。一九一三年九月四日建立附属小学，一九二三年建立农村分校。三师第一届本科毕业生二十三人，到一九二七年共毕业十三届，计五百余人。三师教师学有所长，循循善诱；学生勤劳朴实，好学不倦，曾受到当时教育部的嘉奖。“五四”运动中，三师师生群情激愤，上街游行，抗议北洋军阀政府卖国罪行，开无锡爱国学生运动之先声。一九一九年六月，无锡学生联合会成立，三师学生任正副会长。“五卅”惨案发生后，三师学生联台各校共同行动，声援上海工人斗争，学生巫恒通任“无锡后援会”第一任委员长。一九二五年，共产党人恽代英来校讲演，播下革命种子，不少积极分子从此走上了革命道路，如黄祥宾、管文蔚先后加入共产党。一九二六年后，学生中已有革命的地下组织，三师在全省乃至全国颇有声望。一九二七年六月，三师改为江苏省立无锡中学（简称锡中），前期师范改为初中，后期师范改为高中师范科，另添高中普通科。一九三二年十月定名为江苏省立无锡师范学校（简称省锡师）。十年期间，校长更换达五人之多，先后由王克仁、周凤甸、陈纶、沈佩弦、周蹦宰接任。学校规模为十二个班。学生建立各种研究会，请老师指导。同学间相互切磋，研究成风。不少名流学者到校讲演，其中有：马相伯、李公朴、挥代英、胡适、陶行知、章太炎、沈钧儒、黄炎培、孟宪承、陈鹤琴、罗素（英国）、杜威（美国）等。一九三一年“九·一八”事变以后，锡中学生组织两百多人的宣传讲演团，分赴四乡，“唤醒乡人，共赴国难”，年底促成全省总罢课。一九三五年，面对日帝玩弄“华北自治”的阴谋，全校教职员发表宣言，通电全国，决心“为国效死，一切牺牲在所不顾”。“一二·九”运动中，全校学生不顾督学“劝阻”，打开铁门，冲破军警阻拦，投入抗日救亡运动的洪流。一九三二年，共青团锡中地下支部建立。一九三三年，在地下团组织发动下，联会省内七个地方十一所中学，掀起“反会考”斗争，并取得了胜利。一九三七年十一月十一日锡师遭日机轰炸，被迫停课，二十五日，锡城沦陷。原任校长周毓莘到上海，在房舍经费极其困难的情况下，几经周折，议定与私立常州中学联合招生办公。九月一日开学。后为照顾苏北学生往返困难，一九三九年二月，又在泰兴县“学宫”内开办锡师分校。日军占领租界后，汪伪政府接管学校，师生当即抗议抵制。周校长为保护学生，一九四二年对外更名为“私立文明中学”。就这样沪校师生团结一致，坚持办学，直到抗战胜利。一九四五年十月，国民党江苏省政府派顾棍为校长，到锡筹备复校。经日军糟蹋，锡师破败不堪，一片荒凉。得校友大力资助，一九四七年下半年基本修复，学生陆续返回本部。聘请三师锡中时期老教师任教，学生勤奋学习，刻苦钻研，三师以来的优良校风得到继承与发扬。当时迫害与反迫害的斗争相当激烈。国民党派军训教官、特务头目傅之苏对学校实行法西斯军事管理制度，大搞特务活动。一九四八年冬，国民党军警到校逮捕爱国学生，校长施仁夫前往县警察局营救，竟被扣押。在全校师生抗议下，县长下令释放施仁夫和被捕学生。解放前夕，由高亦肖、徐季良负责的新民主主义青年团地下组织，利用读书会等各种斗争形式，团结进步同学，保护学校，迎接无锡解放。在旧中国三十八年中，锡师共培养了二千六百多名毕业生。他们中的大多数人在为教育事业辛勤耕耘，有的在解放后被评为特级教师，有的继续深造，成为著名的科学家、艺术家和学者，有的参加革命后在党的培养下成为优秀干部。周水平、钱球仰、王剑山、李谷、黄祥宾、巫恒通、杨华等烈士，为祖国为人民献身，他们为母校的历史写下了光辉的篇章。一九四九年四月，无锡解放，锡师跨进了新的历史时期。五月，苏南军管会文教部派陶白、刘定汉同志来校接管。首先废除国民党的法西斯管理制度，通过民主选举建立校务委员会，由原校长施仁夫任主任委员。一九五O年一月十八日，中共无锡师范党支部正式成立，周誓志任第一任书记。同年，团支部发民兵到近百人，改为团总支。解放后的锡师师生发扬爱国传统，以极其高涨的热情投入各项政治运动，如参加生产自救运动，积极支持抗美援朝，参加西南服务团和土改工作队。在一九五一年到一九五二年开展的“三反”、“五反”和思想改造运动中，锡师是苏南各校的试点单位。经过三年恢复时期，从一九五二年到一九五六年，学校规模有了较大发展。一九五二年十月，游颖同志来校任校长，同时从苏南各中学校抽调骨干教师充实锡师的师资力量。建立了政治辅导处，把团总支部改为团委：学生班级由原来两个平行班，增加到六个平行班，最多达八个平行班。此外还有速师班和简师班。新了图书馆和教学楼，以及能供一千多人同时用餐的东西饭厅。添置了大量教学仪器和图书资料。从五三年开始，学校坚决执行“教学工作是学校的中心工作”的指示，贯彻德智体全面发展的方针，提高了教学质量。一九五四年毕业的四个班，报考高等师范院校录取人数和成绩居苏南各师范之首。毕业班学生人人愉快服从分配，为发展当地教育事业作出了贡献。一九五六年十二月，锡师党支部改为党总支，薛宏昌来校任校党总支书记兼副校长，一九五八年二月调任无锡师专后，到一九六五年又回锡师任党总支书记，期间先后由周沛然、奚凡、陶群任党总支书记。一九五七年七月刘伯骞接替游颖任校长仅半年，后由孙荆楚任校长，直至一九六二年十二月病故。五七年开始执行“教育与生产劳动相结合的方针，开展勤工俭学，紧缩教学人员，减少教学课时，缩短学制二年。一九六0年，面对三年自然灾害，学校贯彻八字方针，校领导带领师生艰苦奋斗，经过调整教育质量有所提高。文革十年是灾难性的十年，师范部停止招生三年。教育相继办了半年一期的“红师班”，两年制师范班和四期“工农兵学员”的新师班，共培养了一千多名教师，为缓解当时无锡中小学师资严重不足的困难作出了贡献。粉碎“四人帮”后，学校迅速恢复正常秩序。一九七八年六月薛宏昌重新担任党总支书记兼校长。学校抓紧落实知识分子政策，乎反冤假错案。撤消了文革期间建立的连队制，恢复教研组，调整了师范部、中学部任课教师，工作重点移向师范部。新建了五层教学大楼，增添电化设备，充实了图书资料，学校各方面得到恢复和发展。一九七八年党的十一届三中全会召开，国家进入改革开放新时期。锡师在拨乱反正基础上不断深化改革，跨出了新的步伐。七九年停招培养初中教师的大专班和中学部，确立了“培养合格小学教师”的工作目标。同年招收师范新生。八0年锡师再次被确定为江苏省重点师范。八一年暑假撤销中学部。八三年陆茂雪同志来校任党总支书记。八四年锡师被确定为全省中师教育改革试点单位。遵照邓小平同志“三个面向”的指示精神，学校在全面调查基础上，制订了教改实施方案，引进一批骨干教师，明确提出：通过改革“把无锡师范办成师资队伍高水平，管理工作高效率，毕业学生高质量的全国一流师范学校”。一九八五年九月，在锡师主持工作近三十年的薛宏昌同志退休，由范近先同志接任校长。一九八六年由高国强同志任校党总支副书记，主持党务工作。一九八八年起，学校又进行以“校长负责制、教职员工全员聘任制、考核奖惩制、工资总额包干制”为内容的内部管理体制配套改革，调动了广大教职工的积极性。一九八九年四月，魏祖成同志到校任党总支书记。一九九一年六月，王由俊同志任党总支副书记，主持党务工作。一九九四年学校被评为无锡市综合改革先进单位。在这期间，学校始终坚持把德育工作放在首位，成立政教处。学校通过各种形式进行爱国主义教育、学生行为习惯养成教育等，开展创建优良班集体的活动，思想教育工作取得明显成效。一九八九年六月全国中师思想政治工作会议的与会代表来校考察，一九九O年起全国中师校长培训班的学员多次来校考察，均对锡师给予较高的评价。一九九一年一月学校被市教委评为贯彻学生日常行为规范模范学校，九一年五月被评为无锡市社会主义思想教育先进单位，并连续保持市文明单位光荣称号。一九八四年起，学校全面进行课堂教学改革，加强基础知识教学和基本技能训练，切实抓好“三字一话”等基本功的训练与考核，提高学生从教能力。一九八六年被评为全国推普工作先进集体。一九八九年九月起，学校试行。家教委颁发的三年制中等师范学校新教学方案，实行以课堂教学为主，必修课、选修课、课外活动课、社会实践课四大块有机结合。一九八五年春，省教育厅确定无锡师范为全省首批培养专科程度小学教师试点单位，同年九月从全省中师毕业生中挑选四十名优秀学生进“三·二”分段大专班学习。一九八六年，全国小教大专班教育系列研讨会来该校研讨，该校总结的《面向未来的探索》一文发表，获得国家教委、省教委及兄弟师范学校的一致好评。一九八六年底成立无锡市幼教培训中心。一九八八年六月以“为基础教育培养合格师资方向明确，成绩显著”受到国家教委表彰。学校加强对外交流，先后有美国、加拿大、德国、泰国、日本等教育团体来校考察。一九九三年，省教委批准该校招收五年一贯制大专班。为适应教学改革的需要，学校采用多种形式提高教师业务水平，实施中老年教师与青年教师结对的“青蓝工程”，每年举行论文评比和学术交流活动。初步形成了一支结构合理、业务素质较高的师资队伍。学校拆除旧校舍，建造了音乐楼、学生宿舍、饭厅、礼堂、实验楼、体育馆、办公楼，改造了教学楼和南舍，新建“滴水穿石”、“尊师亭”、“扬帆启航”等文化景观，扩大了绿地面积。教育设施和设备得到明显改善，学校被评为“无锡市园林化单位”。一九九四年九月，在锡师主持工作近十年的范近先同志离任，由李复兴同志接任校长。同年，林建坤同志来校担任党总支书记兼副校长。一九九五年六月，学校制定通过了《无锡师范“九五”发展规划和2010年远景目标》。学校积极推进“中师办学条件标推化、启动师范教育现代化，逐步实现中师大专化”并取得了显著成效。一九九六年至一九九七年，学校新建科技大楼和幼师培训中心大楼，翻造修建图书馆、体育馆、教学楼等原有建筑，在科技楼内配置了演播厅等现代教育设施。一九九七年底，学校以优异成绩顺利通过了省中师办学条件标准化验收，并成为无锡市教育现代化工程示范学校。一九九六年学校停招中师，九七年全部招收“五年一贯制”和“三·二分段”大专班，至一九九九年在全省率先实现大专化。办学规摸创历史之最。专业设置根据基础教育新的发展设置综合文科、综合理科、音乐、信息技术、自然电教、英语等专业班，形成了一定的办学特色，大专班毕业学生走向全省各地，成为教学骨干，有多人成为江苏省名教师、省特级教师。《中国教育报》等报刊曾专题报道该校大专办学经验，在省内外产生广泛影响，办学成果得到社会各界的充分肯定。在推进大专化的同时，学校加快了名特优教师队伍建设。至二000年底，学校已有国家级专家1名、省特级教师3名，省“三三三”跨世纪学术技术带头人培养对象3名，无锡市名教师1名，省市学科带头人7名。有两位教师先后荣获全国曾宪梓教育基金奖励，一位获省红杉树杯银奖。先后引进研究生七人，有四十名教师参加研究生课程进修班，派出四名省内访问学者，师资队伍的整体结构和水平有了明显的提高。一九九七年，林建坤同志调任无锡市教委领导，陆敏芙同志来校任党总支副书记，主持党务工作，至二00一年八月离任。学校按党的十五大精神，更新教育观念，增强创新意识，全面实施素质教育。学校进一步加强德育工作，深化教育教学改革，强调以多媒体辅助教学为突破口，实施省“一三五”教学现代化工程。在强化专业技能训练的同时，努力提高学生的基础科学文化素质。广泛开展“园丁科技教育行动”，全面普及现代科技知识，掌握现代教育技能，加强计算机、外语应用能力和科研能力的培养。学校高度重视教育科研，先后有5个课题分别列入国家和省级重点课题项目，学校市级课题《五年一贯制师范素质教育理论与实践研究》中期研究成果荣获江苏省师范院校树勋杯科研一等奖。学校蝉联全国语言文字工作先进单位，获江苏省德育先进单位，连续两次被评为江苏省文明单位。二000年二月，李复兴同志离任，陈之芥同志接任校长兼党总支书记。二零零二年八月，锡师与洛师合并，组建成为新的江苏省无锡师范学校，陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二零零五年五月，学校成为江苏教育学院无锡分院，改名为无锡高等师范学校，实现了跨越式发展。锡师人秉承“弘毅”校训，形成了以“至诚求是、博学自强”为校风、以“敬教垂范、兼容通达”为教风、以“明志进德、励学笃行”为学风的校园人文精神。在新的世纪里，学校面对我国师范教育改革和发展的挑战与机遇，大力实施“科研兴校”战略，开展“弘毅杯”教育教学教研系列活动，建立了无锡市锡师培训中心和网络管理中心，恢复校刊《锡师教育》（后改名为《无锡高等师范学校学报》），积极稳妥地探索人事制度改革和实现后勤社会化。调动各方面积极性，大胆探索提高办学层次的新办法新途径。锡师现为五年一贯制大专。二00六年一月，学校撤消教研组设立人文、数理、外语、现代教育技术和艺体等五个系。中文教育、数学教育、信息技术教育、英语教育、艺术教育等专业在全省同等学校中处于领先地位。2006年以来，锡师已发展成为无锡地区培养双语师资的唯一基地。自二00三年起，学校培养非师范专业（高职）五年制大专生，规模不断扩大，质量稳步提高，深受社会欢迎。学校师资力量雄厚，计有享受国家津贴专家1名、省名教师1名、省特级教师6名、省“333”工程培养对象2名、市学科带头人11名、市学术技术带头人培养对象2名、市教学能手10名、市教学新秀7名，副教授29名，高级讲师45名，具有硕士学位研究生9人，在读研究生 31名，研究生课程班结业 35名。教师师德高尚、业务精湛、教学严谨、管理规范。二00六年十月，无锡高等师范学校与无锡市工业学校合并实现职教资源的有效整合，这是继2002年锡师与洛师顺利合并之后学校发展史上新的里程碑。陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二00七年六月，学校又与中国企业管理无锡培训中心实现联合办学，自此学校达到有史以来之最大规模。二00九年五月，邹耀良同志离任，王远东同志接任党委书记。二0一0年四月，陈之芥校长离任，朱林林同志接任。锡师已经走过辉煌的一百个春秋。但光荣属于过去，“而今迈步从头越”，锡师人正在全面推进学校管理的高等教育化、办学形式的多元化、职前职后的一体化、办学条件的现代化，努力把无锡高等师范学校办成具有教师教育和以财经服务为鲜明特色的，普高和成高、师范和非师范兼容、职前和职后一体的，为无锡及区域的基础教育和地方经济服务的高等学校。

英墩中学陈和亮 宇宙之大·粒子之微·火箭之速·化工之巧·地球之变·生物之谜·日用之繁，无处不用数学———华罗庚 一.对数学的认识。 数学，作为培养人的思维能力的一门学科，以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景，以其迷人的景色让人赏心悦目，流连忘返。数学学习，是通过思考与反思去研究事物的空间形式和数量关系，让事物的空间形式与数量关系呈现出来。只有形成良好的思维品质，以良好的思维品质这把利刃拔开事物的表象，才能“看”到事物的本质。 我们以生活中“拜访”这种现象为例来说明。许多人都有这样的生活体验，家人带着去你拜访某人家，去了一次，两次，也可能是多次。有一天你不得不自己去某人家拜访。当你走到某人家附近时，面对林立的整齐划一的建筑群，你茫然失措了，不知道某人家到底在哪儿。 在学习过程中，我们就经常出现这样的现象。在课堂上，老师讲得头头是道，同学们听得只点头，感觉明白至极。而一让同学们自己做题，又不知从何入手了。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考，去理解所学知识的本质。就像“拜访”，每次去某人家的时候，我们就应该对某人家周围的地理环境，特别是有什么特殊的标志进行记忆一样。要理解我们所学的知识有什么特点，有哪些内容是需要记住的，特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。 什么是数学思想和方法？所谓数学思想，就是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识，是属于数学观念一类的东西，比较抽象。初中我们要求掌握的数学思想有：方程思想，数形结合思想，我要求“了解”的有关数学解题方法有：分类法、类比法、反证法；要求“理解”或“会运用”的方法有：待定系数法、消元法、降次法、配方法、换元法、图像法、特值法等。其实思想和方法是不能截然分开的，初中数学中用到的各种方法都体现着一定的思想，而数学思想又是对方法的理性认识。因此，通过对数学方法的理解和应用以达到对数学思想的了解。重要的数学方法，数学思想也是需要记住的。只有这样，你在解数学题的过程中才能得心应手，从而体验到数学的美学价值，培养起学好数学的信心。 下面我重点介绍我们在初一阶段学习过程常渗透到一些数学思想。 1.方程的思想实现了由小学的算术法向初中代数法的转化，这是数学思想的一个实质性飞跃。方程的思想是指对于数学问题中的未知量和已知量之间的关系，用构建方程的方法去解决。我们会发现，许多问题只要借助列方程的方法去解决，往往使得问题迎刃而解。如我们最近学的利用方程（组）来解决实际问题，如果用小学的知识是很难理解的，这也使初中的应用题不算难题，有规律，有步骤可寻。(审题---分析---找等量关系---列方程---解、检验、答）；以及三角形的外角和、三角形三边关系中有关的题目用方程的思想来解决就容易多了。 2.数形结合的思想有利于把抽象的知识形象化。在初中数学的学习中，“数”与“形”是密不可分的，如借助数轴能很好地理解有理数的有关概念和运算，许多列方程解应用题的题目通过题意画出图形能容易地找出各量之间的相等关系，今后的学函数问题等就更离不开图象了。往往借助图象能使问题明朗化，容易找到问题的关键所在，从而解决问题。以及我们最近学的不等式（组）也要用到数轴来确定它解集等。 3.转化的思想：具体表现为从未知到已知的转化、一般到特殊的转化等。例如，我们在初一上学期所学的“求证两条直线平行，实质就是转化求同位角、内错角相等或同旁内角互补。” 5.分类讨论思想：按不同的“类别”分开来一一讨论解决，它的原则是标准统一、不重不漏，它的优点是具有明显的逻辑性特点，能很好地训练一个人思维的条理性和概括性。例如化简：︳2a-3∣=?就需要用到分类讨论的思想,⑴当a﹥1.5时，︳2a-3∣=2a-3;⑵当a=1.5时，︳2a-3∣=0;⑶a﹤1.5时︳2a-3∣=-(2a-3)=3-2a；再如我们刚学的三角形三边关系时，等腰三角形一边为6，另一边为9，求三角形的周长，则要用到分类讨论。 在数学学习的过程中，这些数学思想与方法，也会贯穿在老师教学的过程中，在课堂上要注意专心听讲，向老师学习，向课堂学习。同时我们在学习了一个知识点或做了一道题，要认真思考一下，用到了哪些数学思想与方法。数学思想与方法虽然说法各异，但毕竟是有限的，正确运用数学思想与方法学习数学或解题，有利于对知识进行比较归类，只有这样，才能把所学知识学得系统，学得灵活，才能把所学的知识真正纳入到你的知识结构中去，变成自己的财富。 布鲁纳指出：掌握数学思想方法可以使数学更容易理解和记忆 。充分说明了数学思想与方法的重要性 （二）学好数学的方法。 在求学时期养成科学的学习方法是非常重要的。数学是一门开拓人思维而奥妙无穷的学科，良好的学习方法和学习习惯对学好数学有很大的帮助。数学知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。仙翁的指头固然好，但那毕竟是别人的。如果我们拿来使用是否灵呢？可见，我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。现介绍几种学习方法以供参考：

尉氏三师分数线是429分。通过查询尉氏三师高中的官网显示，2023年尉氏三师分数线为429分。尉氏三师1978年被教育部定为国家级重点中学，1981年被河南省确定为首批办好的省级重点中学。

2022年宝鸡实验中学的录取分数线是683分宝鸡高新实验中学是宝鸡市区唯一一所省级标准化民办高中，由省先进教育工作者、市劳动模范晁炳璋同志于2000年创办。学校位于宝鸡市上马营跃进路南段，占地面积15000平方米，建筑面积18500平方米。学校现有1500余名学生，30个教学班，120名在职教师。

廉洁文化标语;敬业、乐业、精业、专业堂堂正正为人、清清白白做事崇尚廉洁以廉为荣爱国、守法、诚信、知礼贪廉一念间，荣辱两世界。倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。公生明、廉生威。淡名利，甘奉献。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤能补拙，俭能养廉。

9月7日。第三师图木舒克市第一中学官网公告，学校的开学时间为2022年9月7日，学校将会举行了隆重的开学典礼暨升国旗仪式。第三师图木舒克市第一中学，位于新疆维吾尔自治区喀什地区。

福建省泉州市泉州市晋江市英墩村商住区东路113正东方向180米。晋江市季延中学由著名爱国华侨郭文梯先生1989年捐资创建，1991年开始办学，1994年破格晋升省二级达标中学，1999年通过省一级达标验收，2000年改制为高级中学，2016年被确定为首批福建省高中课程改革基地校，2020年9月原英墩中学整体并入季延中学，季延中学由高级中学恢复为完全中学。学校规模宏大，环境优雅，设施齐备，是一个读书胜地，求学良所。高中部地处市政中心，交通便捷，现有47个教学班，2305名在校生。在编教师188人，专任教师170人。校园占地170余亩，建有教学楼、综合楼、科技楼、师生公寓、艺术馆、太阳能浴室、塑胶跑道、塑胶篮球场、游泳池等建筑群，总建筑面积49732.12平方米。绿化面积35334.5平方米，花草树木高低相间，四季常青，亭台廊榭、假山喷泉点缀其中，美不胜收。1998年，省人大环境委员会授予我校环境优美奖称号。