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第一章 总则
第一条：全面实施素质教育，构造学校、家庭、社会相结合的全方位的思想教育体系。建立家长委员会，使之成为联系学校、家长的重要纽带。
第二条：学校是专门教育机构，家长是学生的第一任和终生的老师，建立家长委员会，沟通学校与家长的联系，为提高学生的各项素质，培养学生成才打下良好的基础。
第三条：家长委员会本着服务育人的宗旨，坚持德育首位的原则，履行育人的职责，理顺各种关系，努力创造良好的育人环境。
第二章 权利
第四条：家长委员会按照章程适时举行主任委员或全体委员会议，商讨决定重大事宜，每学期举行例会一次。
第五条：家长委员会的主任委员和副主任委员，接受学校邀请，可以列席学校行政会议，家长委员会的委员接受学校邀请可以列席学校教工大会或教工代表大会。
第六条：家长委员会有权代表学生和学生家长向学校反映教育教学、学校管理、生活、后勤等方面的意见、要求和建议。
第七条：家长委员会有权代表学校向学生及家长传达学校全面执行党的教育方针，落实教育教学管理的各项具体要求。
第八条：家长委员会有权收集整理学生对学校的意见要求，对学校领导、任课教师进行评估，或就具体人和事提出批评、表扬、奖励等建议。
第三章 义务
第九条：家长按学校对学生的管理要求，担负起学生在家庭、社会的管理任务，并及时反馈学生的社会表现。
第十条：家长委员会应维护学校声誉，承担起优化教学外部环境的任务。
第十一条：在政策许可和家长（或单位）承受能力许可范围内尽量为学校排忧解难，为改善办学环境作贡献。
第四章 组织
第十二条：家长委员会，由学生家长代表选举产生，每届任期一年，可以连选连任，中途随学生毕业或转学自动退出。
第十三条：每届家长委员会由委员8—11人组成，由大会提名，选举产生主任委员1人，副主任委员2人。 一、每学期开学后三周内，以班级为单位，由班主任教师召开并列席，开会时由出席家长推举五至八人为家长会代表。家长会代表再选出委员会、常务委员会和会长。
二、家长会主要职能有：
1、研讨、协助学校教育与家庭教育联系事项，沟通学校与家庭，教师、学生和家长之间的联系。
2、协助学校开展教育计划事项，督促学校全面贯彻教育方针，保证学生全面发展。
3、就学校的发展、特色提出合理化的建议。
4、积极提供教育基地、社会实践教育基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。
5、踊跃参加班级及学校组织的各项活动。 一、家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。
二、与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
三、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。
四、做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
五、大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。
六、在家、校联系上，积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈，部分家长对学校的一些合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。
七、家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不少于两次）。
八、家长委员会成员可经常性地深入学校了解教育、教学等各方面工作，利用家长开放日，与教师共同研究教育教学方法，通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
九、家长委员会委员要大量收集家长和群众意见，定期或不定期向学校工作提出建议和反馈社会信息，对学校行风评议，督促学校教师员工的工作和学习，保证廉洁从教，奋发向上，提高办学效益。 一、目的：
家长委员会是学校与家长之间的联系桥梁，是家长的代言人，为了更好地发挥家长委员会的作用，使家校紧密配合，适时沟通，共同教育好学生，特制定家长委员会联系制度。
二、细则：
1、家长委员会的会员由各班家长推荐产生。
2、家长委员会代表具有广泛的代表性。如优秀生家长，学困生家长、在职家长、下岗家长等等。
3、在各班家长推荐产生的基础上，由年级长同班主任、任课教师共同议定家长委员会名单。
4、每学期召开1—2次家长委员会会议，学习相关的教育教学理论，引导家长正确教育学生。
5、学校、年级可以在教育教学需要的时机，随时确定召开家长委员会会议，商讨有关教育教学需要及时解决的问题，求得家长的理解支持。
6、家长委员会会员有义务向家长宣传学校的政策、教育理念，并把家长对班级、学校工作意见、要求及时反馈给班级、学校。
7、会议召集人为每这年家长委员会会长，在会议召开前两天内负责通知所有会员。
8、家长委员会成员之间联系方式分为定期与不定期，定期为每学期1—2次会议，不定期为根据需要电话联系。
9、家长委员会与学校沟通工作每期1—2次，由主任提前一周通知学校。 为进一步加强对家长志工的管理，规范家长志工服务，根据学校实际，特制定本工作制度。
1、学生家长在自愿原则下，经过申请方可参与家委会组织的志工活动。提出申请的家长必须认同学校文化，遵守法律法规，遵守家委会各项管理制度，按时参加服务活动，不利用志工队进行任何违法活动。
2、参与志工服务活动的家长应具有完全民事行为能力，确保活动中自我人身安全，言行符合学校管理要求，并能在工作中维护学校形象。
3、家长志工在工作时间段内必须认真负责，不能私自离岗，如有事要离开岗位须和负责人请假，找人暂时顶替，保证岗位不空缺。
4、家长志工要在服务中要有热心、耐心和责任心。应主动热情、友善地为学生提供服务，热心帮助有困难的学生。
5、家长志工着装应大方得体，确保活动开展和自身安全。工作时要穿好标志服，戴好志工证，穿佩戴应规范、醒目，要认真准确地填好相关记录，不得弄虚作假。
6、家长志工活动不能影响学校其他工作，不能干涉学校内部事务，不能与教学活动冲突，如有问题要及时汇报家委会处理。
7、家长志工在服务中要服从学校及家委会的安排。不能与服务对象发生冲突，不得对服务对象的学习生活妄加评论。
8、要尊重服务对象的隐私权。不能泄漏服务对象不适宜公开的信息，如有违反，造成不良影响，将由违反者自身承担相应责任。 热情、友善地为学生提供服务，热心帮助有困难的学生。
9、志工不能利用志工服务活动谋取私利。不得在学校内推销产品，不得与服务对象进行金钱和物质交易，不能在志工服务活动中谋取与服务无关的私利，不能向服务对象提出任何宗教信仰的建议或其他服务活动内容无关的事情。 忠信中学家长委员会是由学校牵头，全校学生家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进学生素质全面和谐的发展。为更好发挥我校家长委员会的作用，特制定以下例会制度：
1、根据学校制定的《家长委员会工作章程》，定期召开家长委员会工作例会。(每学年二至三次)
2、家长委员会工作例会的主要内容是：通报学校近阶段的主要工作，对一些将要出台与学生有关系的举措听取意见。接受家长委员会成员对学校工作的评价和建议等。
3、根据实际的需要，不定期地召开部分年级、班级或部分学生家长的会议。
4、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的扭带和桥梁。热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建设和要求。
5、家长委员会设主任一名、副主任两名、秘书长一名，均由学生家长代表担任。
6、家长委员会原则上每学年作一次调整。
一、指导思想
1、家长委员会及家长代表参与督导评估工作的根本目的，在于促进学校全面贯彻教育方针，加强和改进学校教育管理，深化教育教学改革，提高教育质量。
2、家长委员会及家长代表参与督导评估工作体现了家长对于学校办学的知情权、评议权和监督权，是实践公信教育的重要措施，是家长委员会及家长代表参与学校管理的有效途径之一。
3、家长委员会及家长代表参与督导评估工作，可更直接地反映学校工作，被服务对象对学校办学及相关工作的评价意见，有利于教育评价的客观性、真实性和有效性。
二、督导评估的内容
1、办学思想：办学目标的科学性、适切性及其实施的有效性，学校依法办学，贯彻教育方针的规范性（包括规范收费、课程设置、课时安排、学生作业负担等）
2、学校办学条件：如教育设备设施、领导班子、教师队伍。
3、教育过程：如学校实施教育教学的过程和方法。
4、教育效果：如学校培养目标的达成情况和教育教学质量。
5、课程改革中学生的参与面和参与度，教师教学方法的适切性和有效性。
6、对校风、学风的评价，对师德、师风、教师素养的评价。
7、对学校领导成员的工作作风、管理水平和管理绩效的评价。
8、对学生全面发展和个性特长的培养的评价，以及优生的推荐。
三、督导评估的操作方法
1、督导评估的主要形式是问卷调查和家长代表评议会。
2、督导评估应结合学校开展的督导自评、年度考核、学年度考核、教学开放日活动、校长述职评议等评估活动进行。
3、全体家长参与的评估活动不宜过多，原则上一年不超过两次。
4、督导评估代表实施的督导，评估活动由学校行政和学校家委会联合组织，以学校家委会为主进行操作。
四、督导评估结果的使用
1、督导评估代表实施的督导，评估活动由学校行政反馈，用于改进学校教育教学工作。
2、督导评估代表对学校领导成员的评价结果列入对学校领导班子年度考核内容之一；对学校教师师德素养的评价结果，可列入学校对教师考核内容之一。 一、目的：
家长委员会是学校与家长之间的联系桥梁，是家长的代言人，为了更好地发挥家长委员会的作用，使家校紧密配合，适时沟通，共同教育好学生，特制定家长委员会联系制度。
二、细则：
1、家长委员会的会员由各班家长推荐产生。
2、家长委员会代表具有广泛的代表性。如优秀生家长，学困生家长、在职家长、下岗家长等等。
3、在各班家长推荐产生的基础上，由年级长同班主任、任课教师共同议定家长委员会名单。
4、每学期召开1—2次家长委员会会议，学习相关的教育教学理论，引导家长正确教育学生。
5、学校、年级可以在教育教学需要的时机，随时确定召开家长委员会会议，商讨有关教育教学需要及时解决的问题，求得家长的理解支持。
6、家长委员会会员有义务向家长宣传学校的政策、教育理念，并把家长对班级、学校工作意见、要求及时反馈给班级、学校。
7、会议召集人为每这年家长委员会会长，在会议召开前两天内负责通知所有会员。
8、家长委员会成员之间联系方式分为定期与不定期，定期为每学期1—2次会议，不定期为根据需要电话联系。
9、家长委员会与学校沟通工作每期1—2次，由主任提前一周通知学校。 地址：广东省河源市忠信镇大坪村黄竹坑
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