隆回资滨中学学费多少？

2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年6月31日前在教育局招生报名平台上报名且由资滨中学预录的学生名单已公布，请被录取的同学于8月16日－8月17日带好户口本准时来资滨中学报名缴费，规定期限内没来报名缴费的视为自动放弃学位。带好学生本人户口本到教务处核验身份，领取报到单。凭报到单至校财务处缴纳预交费3000元，完成报名。学校现有38个教学班级，在校中小学生共2000余人，专现数师100余人。我校实行封式营理，老师们工作认真负责，爱生如子，解决了家长外出工作发展的后顾之忧，老师们都希望这儿是留守青少年学习和生活的乐园。隆回资滨中学的师资力量如下：1、隆回资滨中学的教师队伍年龄结构合理，既有经验丰富的中青年教师，也有充满活力的年轻教师。其中，具有硕士及以上学位的教师占比较高，具备较强的科研能力和教育教学能力。2、隆回资滨中学的教师具有较高的专业素质，他们在各自的学科领域具有扎实的理论基础和实践经验。学校定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平和综合素质。3、隆回资滨中学的教师在教育教学方面取得了显著的成果。学校每年都有一批教师在省、市级教学竞赛中获得优异成绩，有多名教师被评为市级、省级优秀教师。4、隆回资滨中学的教师关爱学生，注重德育引领。他们以身作则，严谨治学，为学生树立了良好的榜样。在教育教学过程中，教师注重培养学生的品德和习惯，引导学生树立正确的价值观和人生观。

隆回县资滨中学好。1、专业师资力量：学校拥有一支经验丰富、业内资深的教师团队，他们均具有教学经验，能够为学生提供专业、系统的教学服务。2、教学设施齐全：学校的教学设施非常齐全，拥有教学设备，能够为学生提供良好的学习和实践环境。

好。1、隆回资滨中学坚持“质量立校，特色强校”的办学方略，成绩斐然。升省示范性高中的比率高达61%。2、隆回资滨中学学校连续几年被评为邵阳市市级优秀民办学校，综合评价先进单位，荣获多个奖项。

隆回县资滨中学虽然是私立学校。资滨中学自1998年创办至今20多年以来，为省示范性高中输送了大批优秀人才，教学质量一直稳居全县前十强，是隆回一、二中优质生源基地，多次被评为邵阳市骨干民办学校。资滨中学2020年初三毕业学生340 人，升省示范性重点高中107人，占总人数的31%；本届初三学生470人，生地会考成绩在全县65所中学中，人平分排名第二，有望被省重点中学录取180人。学校环境优美，有高标准的中小学教学楼、学生公寓、食堂、计算机室、语音室、理化生实验室、美术室、舞蹈室、操场，教室、寝室都安装了空调，软、硬件设施齐全。现有38个教学班级，在校中小学生共2000余人，专职教师100余人。学校注重能力培养，以严格、规范、科学的现代化管理和人文、进取、求实的办学精神

前百分之50。按往年升学率推算前百分之五十可以上二本，前百分之二十可以上一本。具体还是要按当年情况而定。学校设施齐全，师资一流，公办学校费用还低。性价比很不错、宿舍管理挺严格的，对成绩的公开很少有，对学生隐私保护到位。

驾车路线：全程约2.0公里起点：城西中学1.从起点向正西方向出发，沿桃洪西路行驶210米，过右侧的凯悦·步步高广场，调头进入桃洪西路2.沿桃洪西路行驶1.5公里，右转进入大桥路3.沿大桥路行驶130米，过左侧的德克士(隆回店)，右转4.行驶80米，到达终点终点：资滨中学

这些混混在资滨中学横行霸道，想干什么就干什么了。无人敢管。

说句实话，高中毕业证没有什么用的，现在大学的都不值钱，更别说高中的呢，谁要是作假，还不如直接搞个假的大学专科或者本科毕业证。呵呵。。我也是隆回的，知道你们学校哦，金茂超市对门哦。

隆回高中除了一，二中可读之外，其它高相对没有什么好读的，终究只考了那么多本科哟！

【 #演讲稿# 导语】幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。 　　 幼儿园师德师风演讲稿【一】 　　儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值! 　　说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。 　　一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 　　教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。 　　当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老师，您早。那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。 　　有人也许会说教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。可当你看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有点金术的存在，这个点金术便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的儿童公园，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。 　　看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼;只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，一往情深。 　　因为爱，所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时，更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福，在幼儿教育事业中，体现自己绚丽的生命存在。 　　 幼儿园师德师风演讲稿【二】 　　各位同仁： 　　大家好! 　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您：那就是爱!爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。 　　谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 　　当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老师，您早。那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。 　　身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。 　　唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：师者，所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师，身正为范，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。 　　岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 　　印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 　　让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳! 　　 幼儿园师德师风演讲稿【三】 　　尊敬的领导、老师们： 　　大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。 　　初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个孩子王。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言捧着一颗心来，不带半根草去当作自己的座右铭。 　　弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的老教师。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着捧着一颗心来，不带半根草去的座右铭，将教师这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。 　　今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说：老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不可以全班都参加兴趣小组活动我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，特别是在如何增强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为自己的努力而骄傲! 　　我的启蒙老师曾对我说：在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此，我热爱教育，甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常乐意，非常自豪。在播种知识的宽阔领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们四中的太阳。 　　我的演讲完了，谢谢大家! 　　 幼儿园师德师风演讲稿【四】 　　各位领导、同行： 　　大家上午好!今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。 　　师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光辉的事业!教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的长大后我就成了你"，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗?难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗? 　　教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。 　　说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民办学校----资滨中学任教。在资滨，学生人数多，班级多，工作竞争压力大，还随时面临下岗，无法安心从教。但在那两年里，我始终保持高度的警惕性和责任感，始终以学生为中心，他们上课我坐在教室的后面自己学习，自习课上，我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习，让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐!期间他们也有人叛逆，有人厌恶学习，甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻，他们总不负我的期望，无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。 　　去年，我离开了资滨。他们隔三差五的打电话给我，诉说与学习有关的无关的事，也总问到我离开的原因，是不是他们惹我生气了?不喜欢他们了?一时竟不知该如何回答，竟也有点舍不得了。这不正验证了：仁者爱人，爱人者人爱吗? 　　经过两年的努力，我总算能卸下提心吊胆的心理压力，可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候，面临选择，我犹豫了。是报考乡镇还是边远山区呢教?乡镇交通方便，教学设施齐全，环境好。边远山区交通不便，环境艰苦，鲜有人去，教学任务艰巨。但一想到山区的孩子也应受到重视，受到老师的关爱，还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候，比预想的还艰难!路是围着山打转，教学楼下雨漏水，窗户玻璃残缺不全，教学工具不到位，教师人数少，至今都还有两个代课老师!而我刚好被分到一年级，教学除数学、美术以外其他课程，二年级的音乐、三年级的英语、科技，还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了，待遇在原来的基础上减了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上来，因为只有一班车啊!在住校的日子，有时倍感孤独，到晚上甚至是害怕。想到这，我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛，听到那一声声亲切的问候，及家长对我的深切期盼，我留下了，我决定不走了。为了这份爱，我坚持了选择。环境不是问题，问题是我可以和孩子们一同快乐成长;问题是我的到来能给他们送去希望! 　　作为一名普通平凡的乡村教师，心中时常沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲惫，是课业很重吗?是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢?不，不是，是心累呀!忧学生之懒学，惧教学之不完美啊! 　　孔子说：其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。教师需要的不是忧心，而是爱心、耐心和细心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔热爱，需要的是以爱岗敬业的精神投身于教育事业。 　　作家冰心曾说：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是城里的还是乡里的，无论是听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，有首歌唱的好：每个孩子都需要被人爱 　　教师之路，有苦有甜，让我们在太阳的照射下散发魅力光芒，心怀学生，树万世之师表，无愧教师之称号，为教育事业奉献今生吧!爱我所爱，选择了教师这个职业，就选择了奉献;选择了山区，就选择了无悔;为了祖国的教育事业，为了孩子们的明天，我义无返顾，勇往直前，永不后悔! 　　我的演讲完毕!谢谢大家! 　　 幼儿园师德师风演讲稿【五】 　　很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的，从心底的出发，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。 　　有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此*物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰：没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦*，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象。 　　孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊! 　　温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错，闹情绪。为此，杨老师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。 　　又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，老师得继续照顾小朋友，直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。 　　当老师不易，当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为孩子王，是带着孩子玩的高级保姆。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师!一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。 　　对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着为什么，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。 　　当然，他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好。 　　幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。

常州市各区公办小学 初中中学划分如下：1.钟楼区小学：钟楼区实验小学、钟楼区育英小学、钟楼区南湖小学、钟楼区孔雀城小学初中：钟楼区一中、钟楼区育才初中、钟楼区童心初中、钟楼区南湖初中高中：钟楼区一中、钟楼区高一中、钟楼区外国语学校2.天宁区小学：天宁区太湖实验小学、天宁区第一小学、天宁区湖塘小学、天宁区京泰小学初中：天宁区第三初中、天宁区太湖初中、天宁区青枫初中、天宁区二中初中部高中：天宁区二中3.武进区小学：武进区实验小学、武进区新区小学、武进区民主小学、武进区职工小学、武进区河苑小学初中：武进区职工中学、武进区实验初中、武进区东亚初中、武进区金桥初中高中：武进区第一中学、武进区实验高中4.新北区小学：新北区实验小学、新北区东亚小学、新北区育才小学、新北区第二小学初中：新北区东亚初中、新北区青祁初中、新北区童泰初中、新北区实验初中高中：新北区第一中学、新北区外国语学校5.金坛区小学：金坛区实验小学、金坛区太和小学、金坛区浦口小学、金坛区龙池小学初中：金坛区实验初中、金坛区虹桥初中、金坛区青龙初中、金坛区翔龙初中高中：金坛区第一中学

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武功县有多少所初中如下：杨陵区李台乡建子沟中学位于陕西省杨陵区李台乡建子沟村，是一所国家公办的全日制初级中学。学校树立“以人为本”的办学理念，坚持质量立校，科研兴校的思路，建立了科学有效管理机制，全面实施素质教育，创特色教育。2012年该校与杨陵区第二初级中学（邰城中学）合并。杨凌农业示范区高新中学学校总投资6000多万元，占地105亩，建筑面积3万多平方米，规模为40个教学班。高标准、现代化的教学实验楼、图书办公楼、体育馆、带看台的400米塑胶跑道运动场、足球场等设施及花园式的校园。学校内部设施全部高档次、现代化、网络化，完全满足现代教学和活动的需要。武功县武功镇后稷初级中学陕西省武功县后稷中学是一所镇办初级中学。位于关中历史名镇农业始祖后稷教民稼穑之地武功镇，东临漆水，南邻高等学府绿野中学，西眺稷山，北靠教稼台。校园占地面积29亩，总建筑面积6940平方米。现有29个教学班，1533名学生，118名教职工，其中专任老师77人，中级以上职称29人，本科学历34人，双率均达到95%以上。先后于九八年、九九年、二00一年被命为市级文明校园，省、市两级示范化初级中学。武功县武功镇西塬初级中学武功县西塬中学创建于1984年，坐落于历史悠久的中国农耕文明发祥地——武功古镇，滨临漆水依托西塬，是一所偏远的农村中学。校园面积宽敞，三季有花，四季常绿。2012年高效课堂改革的春风使这所偏远的学校，焕发出勃勃生机，学校基础设施日臻完善，办学理念不断创新。

中山纪念中学。中山纪念中学是一所由中山市教育和体育局主管的公立全日制完全中学，1953年被确定为广东省首批七所重点中学之一，1994年被确定为首批广东省一级学校，2006年、2007年，均通过广东省首批国家级示范性普通高中的初评和复评验收。中山纪念中学是民主革命先行者孙中山先生的长子孙科秉承其父谋建设，培人才，为富强根本的遗愿而创办于1934年，初名总理故乡纪念中学校，1949年，学校改名为中山纪念中学。

镇（街） 桂城 桂华中学 桂城育才路桂华街2号 南海实验中学 桂城东平路 桂江一中 桂城南五路20号 桂江二中 桂城南一路 平洲一中 平洲永安南路27号 平洲二中 平洲新区大德路 平洲三中 佛平旧路夏南一路口 平洲四中 平洲三山环岛南路罗冲围 叠滘中学 叠滘公路边 石（石肯）中学 桂城石（石肯）教育路 南海体校 桂城南五路 南光学校 南海桂城海三路26号 东翔学校 桂城东二南约村 博雅学校 桂城平洲建设新村15号 罗村 罗村一中 桂丹路街边路段北侧 罗村第二初级中学 罗村第二初级中学 九江 九江中学九江分校 九江镇教育路 九江镇中学 九江镇南方柳木 九江儒林中学 九江上西江滨七街242 九江华光中学 九江沙头水南莘深村 西樵镇 西岸学校 西樵镇西岸庆云大道 大同中学 西樵大同中学 西樵中学 南海区西樵镇官山锦湖路 太平中学 西樵镇太平开发区 樵北中学 南海区西樵镇樵北中学 樵岗中学 南海区西樵镇大岗圩 南海中学西樵分校 西樵镇崇南碧霞路 南海执信中学 西樵环山大道山根朝阳 汾阳广豪学校 西樵镇大桐堡朝山村 新芳华学校 西樵华夏村 丹灶镇 丹灶镇初级中学 南海区丹灶桂丹路 丹灶镇金沙中学 南海区丹灶金沙城区 狮山镇 狮城中学 狮山城区红星北路一号 佛山市南海区桂城中学小塘分校 狮山镇小塘镇圩28号 小塘初级中学 狮山镇小塘办事处后面 佛山市南海石门实验中学 南海区狮山镇人民西路 佛山市南海区狮山镇桃园初级中学 狮山镇桃园大道1号 官窑高中 官窑教育路三洲开发区 官窑中学 官窑教育路1号 官窑二中 官窑教育路35号 明阳学校 刘边村委会刘边村 大沥镇 大沥中学 大沥镇教育路25号 大沥二中 大沥镇环镇路9号 大镇中学 大沥镇大镇村 大圃中学 大沥镇颜峰村 许海中学 南海区大沥镇太平大道内 盐步中学 大沥镇盐步环镇西路 盐步三中 大沥镇盐步盐桂路 黄岐中学 黄岐辉海路 黄岐二中 大沥镇黄岐沙溪北路 曹边嘉福学校 大沥曹边村 仙溪博雅学校 南海区大沥仙溪村 谢边南桥学校 南海区大沥镇谢边南桥 里水镇 里水镇里水初级中学 里水镇赤坎路24号 里水镇旗峰中学 里水镇里广公路40号 里水镇和顺一中 里水镇和顺美景大道旁 里水镇和顺二中 和顺沿江南路28号

是重点。耶鲁双语幼儿园，魁岐小学，福州江滨中学，均为马尾重点学校，师资雄厚，福州马尾江滨中学，在马尾快安这一带，算是比较好的初级中学了。福州江滨中学是马尾区委、区政府根据《福州市建设东部新城战略》投资配套的一所高起点的公立全日制初级中学，位于福州市马尾区马尾镇快安片内，学校为进一步提升区域的教育教学水平，促进建设宜居宜业开放现代的马尾新城起到重要的作用。

以下是巴南区重点中学：一、重庆市实验中学校：重庆市实验中学校（原重庆市巴县中学），位于重庆市巴南区，是原四川省首批办好的重点中学，重庆直辖后首批重点中学，全国科技教育特色学校。重庆市实验中学校的教学设备先进，先进设施齐全，学校环境宜人，占地面积广阔，据相关资料显示，2012年4月截止，重庆市实验中学校占地100000多平方米，办学规模不断扩大。二、重庆市大江中学：重庆市大江中学是一所2002年进入重庆市“联招学校”的完全中学，坐落在巴南区鱼洞镇，滨临长江，交通便利。重庆市大江中学的教学设备先进，先进设施齐全，学校环境宜人，占地面积广阔，据相关资料显示，重庆市大江中学占地130000多平方米，校内设有计算机、数字投影仪、视频展示台、彩电、空调等教学设施。三、重庆市鱼洞中学：重庆市鱼洞中学创建于1969年，是重庆市联招学校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市家长示范学校、巴南区德育示范学校。重庆市鱼洞中学的教学设备先进，先进设施齐全，学校环境宜人，占地面积广阔，据相关资料显示，重庆市鱼洞中学校内设有电子阅览室、多功能室、音乐室、美术室等教学设施。四、重庆市巴南中学：重庆市巴南中学创建于1927年，是重庆市巴南区第三所市重点中学，它是由原重庆市第三十四中学和重庆市第十中学在2011年合并而成的。重庆市巴南中学的教学设备先进，先进设施齐全，学校环境宜人，占地面积广阔，据相关资料显示，重庆市巴南中学占地128亩，办学规模不断扩大。

灵溪一中。根据苍南市教育局官网资料查询得知，苍南县藻溪镇繁枝片区三岙村章思琪同学以最高分692分考上清华大学。初中就读于灵溪一中。苍南县灵溪镇第一中学，简称灵溪一中，位于浙江省苍南县灵溪镇江滨路238号，是浙江省一所示范初中。

海盐县齐家白洋红五一小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 海盐县行知小学城东校区地址：海盐县城北东路附近 南洋小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 水北小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 三毛小学地址：海盐县谢家路附近 倪王小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 海盐县百步镇逍恬小学地址：海盐县百石线附近 雪水港小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 江渭小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 于西小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 五丰小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 郑家埭小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 澉浦镇茶院小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 西塘桥镇青莲寺小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 沈荡镇新丰村小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 天宁小学服务部地址：海盐县城北西路附近 海盐县实验小学地址：浙江省海盐县河南西路电话：057386081683 海盐县通元镇中心小学地址：海盐县育才路附近 海盐县横港中心小学地址：海盐县新兴路附近 海盐县澉浦镇六里中心小学地址：海盐县堰山路附近 嘉兴市第二实验小学海盐县向阳小学地址：浙江省海盐县武原镇海滨东路66号电话：057386022942 海盐县武原镇城西中心小学地址：武原镇环城西路4号 元通中心小学地址：海盐县镇中路附近 秦山中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 石泉中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 官堂中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 百步镇中心小学地址：海盐县百步东路附近 于城镇中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 沈荡镇中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 澉浦中心小学地址：海盐县南大街附近 西塘桥镇海塘中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 沈荡镇齐家中心小学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 海盐武原镇中学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 海盐县元通中学地址：海盐县人民路附近 海盐县澉浦中学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 海盐高级中学地址：浙江省海盐县环城南路电话：057386083533 海盐第二高级中学地址：海盐县朝阳东路附近 海盐县海塘中学地址：海盐县乍秦线附近 海盐县秦山镇中学地址：海盐县长丰东路附近 通元中学地址：海盐县育才路附近 石泉中学地址：海盐县盐石路附近 西塘中学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 沈荡中学地址：海盐县宋坡西路附近 官堂中学地址：海盐县落许线附近 横港中学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 武原中学地址：浙江省海盐县海盐县中心部 武原中学地址：浙江省海盐县武原镇秦山路104号电话：057386023176 中国信合(石泉中学西北)地址：海盐县虎溪街附近 中国移动通信(石泉中学西)地址：海盐县盐石路附近 嘉兴市经建工程监理有限公司(百尺中学南)地址：海盐县朝阳西路附近 浙江元济高级中学地址：浙江省海盐县海兴西路200号电话：057386113705 实验中学地址：海盐县天宁寺路附近 海盐职成教中心高中部地址：海盐县朝阳东路附近 海盐职成教中心综合高中部地址：海盐县朝阳东路附近

1、江苏省滨海中学：地址，江苏省滨海县中市北路288号，江苏省四星级高中，1959年，被省教育厅列为27所重点中学之一。1979年，再度被列为省属重点中学。2003年11月转评为江苏省首批四星级高中。2、江苏省滨海县八滩中学：1958年增设单轨高中，发展为完全中学。八滩中学位于八滩镇西郊，交通十分便捷。学校占地140余亩，建筑面积50000多平方米。校园规划合理，布局整齐。江苏省四星级普通高级中学，为滨海县第二所四星级高中。3、滨海县明达中学：地址，滨海县人民北路688号江苏省三星级高中，地处滨海县城，为全县唯一的一所独立设置的公办高级中学。4、滨海县五汛中学：是滨海县首所市重点中学，江苏省重点高中，现为江苏省首批三星级高中、市模范学校、市百佳校园、江苏省德育先进校、江苏省教育装备现代化学校。5、滨海县獐沟中学：是盐城市19所老完中（初中和高中）之一，现为江苏省三星级高中。6、滨海县通榆中学：地址，滨海县通榆镇通榆路，学校获县教育局综合考核一等奖，被评为依法治校示范校，获县第五届模范学校称号。7、滨海县东元高级中学：位于海滨大道北侧、幸福路西侧。中学新建20轨60班,占地约192亩,建筑面积约51000㎡。总投资约2.18亿元。8、滨海县坎北初级中学：地址，东坎镇海门东路15号，学校创建于1954年，分为坎北、果林两个校区，占地总面积61087平。

最好你进岳阳市教育局网站一查便知http://www.yysjy.com

哇塞！@上家真是厉害啊~！全部都在这了~！民办的更多了啊！！！特别是湘潭县的中学基本上是民办的！！！

楼上的，有才用错地方了！人家要中学和小学的！楼主，要是不需要太精准的地址呢，倒是可以问我

电白县第四中学坐落于电白县沿海中心镇—电城镇东街，学校历史悠久，可追溯到清朝嘉庆二十三年创办的“电阳试院”，迄今已历190年。 在邑人黄作槐、朱元昌等同乡的协助下，于1914年（民国三年）9月20日创办了电白县县立初级中学（简称“电中”）。校址在电白县府所在地电城的原清朝电阳试院。 始创时，校门朝南，校后是一小丘。校舍很简陋，由于师资和经费不足，只能招三个初中班，1927年邵鸿藻任校长，扩建教室二间，学生食堂一间，每年招生六个初中班。1934年至1936年，为适应农村小学发展的需要，每年招收简师两个班。抗日战争爆发后，电城屡遭日机轰炸，校舍伤损严重。1938年冬季学校迁往霞洞大村。其时电中仍有六个班。1940年陈作新任校长，请准招收高中一个班，至此电中才成为一间完全中学。1945年，学校已有高中三个班，初中十二个班，学生约九百人。1947年秋学校由霞洞大村迁回电城原址。 解放后，电中改为电白县第一中学。1951年电白县人民政府从电城迁往水东，学校高中部随迁并入当时的电白县第四中学（即现在的电一中）。同年，原电白县第六中学（校址在树仔萃坡）并入本校。1956年秋，上级决定电白一中与电白四中对调名称，因此本校称“电白县第四中学”。1958年学校重招高中一个班。同年马踏初中班并入本校。1963年国家调整国民经济计划，学校停招高中，直到1968年。1969年至1983年，电四中改名为“电白县电城镇中学”。在这期间，经历了郭瑞章、张继贤、崔锦生等校长的拼搏，破旧立新，自力更生，先后建起了两幢二层教学楼。1984年起重称“电白县第四中学”。之后，经过蔡应勋、崔朝尊、崔万权、杨广藻等校长的努力，先后建起了两幢四层共二十四套房的教师住宅楼和一幢三层的学生宿舍楼，还建了一幢两层的教学楼。1991年至1994年间，李广潮和冯金星校长加快校容校貌建设的步伐，多种花草果木，建起了两个水泥篮球场和一条环形跑道、一幢五层二十个教室的教学大楼，一幢六层十二套间的教师住宅楼。1992年高考中，郑恒馨老师的学生林德正获广东省政治单科第一名（900分）。 1995年汪致祥校长重新规划了校园建设，建起了“电阳试院”的碑坊和碑记以作纪念。1995年冬建起了由叶春强、蔡得等校友捐资的校门。1995年至1997年，高考、中考和学科 竞赛都取得好成绩，学生崔胜志被中国人民大学录取；易成武被广东医学院录取后，经考核被送到南洋理工医学院留学。占小莹在中考中获茂名市总分第一名。1997年，冼伟勋校长任职后，发挥聪明才智，以非凡的领导艺术，调动领导班子和教师的积极性，群策群力，把学校办得更出色，高考、中考和学科竞赛连年取得佳绩，学生胡立辉和黄仁佳分别获得1998年高考物理单科和英语单科全县第一名，在1999年高考中，取得突破性佳绩，学生杨小宝获全县总分第一名，成为我校的“四科状元”，成为1999年茂名市考上清华大学唯一的一名学生，轰动全省全市。1999年中考上县一中线的学生达34人，学科竞赛获奖人数达227人次，1998年9月，新建起了一幢五层的综合楼。2000年高考上大专人数84人，其中省专以上58人，2人获谢申奖学金，谢崇山考上华中理工大学，陈旭伟考上中山大学计算机专业。2000年中考，考上县一中线36人，上提前录取线近百人。2001年高考上大专线159人，省专线61人，其中吴冠宇总分759分，居全县第四名，单科物理804分，居全县第二名，单科数学782分，居全县第四名。马天超同学被清华大学美术学院录取。杨万权以政治类总分704分居全县第二名。吴冠宇、杨万权分别获得电白县谢申奖学金一、三等奖。2001年中考考上县一中线52人，上县提前录取线126人，考生总平均分仅次于电海中学和海滨中学。吴超成校长自2002年主管学校全面工作以来，充分发挥一切积极因素，秉承“爱国、团结、求实、创新”的校训，形成了“以人为本、以质立校”的办学理论，实现了“科学管理、民主治校”的办学特色。学校在资金相当紧缺的情况下，想方设法，多方筹集资金，新建了一幢高五层建筑面积达2500平方米的学生宿舍楼，校园环境得到了进一步的改善。教育教学质量也取得了新的突破：2002年，初二级学生参加电白县初二学科能力竞赛荣获集体一等奖；学生参加各级学科竞赛，获得国家级奖8人，省级奖1人，市级奖3人，县级奖215人，其中邵志雄同学参加全国中学生化学竞赛获得国家三等奖和省二等奖（与电白一中并列）；教科研成果再创新高，教职工中本年度获国家级优秀教案奖1人，优秀论文奖4人，省级优秀论文奖3人，市级奖21人，县级奖29人。2003年，我校287人参加中考，考上电白一中高中录取分数线65人，重点上线率达22.6%，考上电白四中高中正式录取分数线达225人，上线人数占全年级学生总人数的78.4%；2003年高考考上本科线以上49人，其中国线6人，考上省专线A线以上119人，B线以上271人，其中应届生梁启权数学808分，居全县数学单科第二位，历史类蔡炜坤历史单科708分，居全县历史单科前15名；同年9月，学生薛灿伟、朱燕琴先后参加全国高中化学、物理学科竞赛，分别获得全国二等奖和全国三等奖（全县最高奖项）。近两年来，学校先后被评为“教育教学质量一等奖单位”、“教学质量优秀奖单位”、“德育先进单位”和“市治安事故为零学校”。

请你打电话到市政府政务中心教育局窗口详细问哈，3118807

1.深圳市松岗中学（又名文存贵纪念中学），位于宝安区松岗镇东方大道，占地面积11万平方米。学校建设是 一次设计，分期建设 ，首期投资8000万元，于1997年动工，1999年9月完成一期工程。2.深圳西乡中学深圳市西乡中学建于1969年9月，是广东省教育强镇 西乡街道公办的完全中学。学校位于深圳市宝安区城区，坐落在商业与人文气息浓厚的西乡龙珠山下，西乡河门前穿过，两棵三百多年历史的大榕树门前相迎，环境优美、书 3.深圳市新安中学南海之滨、珠江口畔，有一颗璀璨的教育明珠 深圳市新安中学。她创办于1988年10月，座落于宝安城区中心地带，是宝安区直属完全中学。 在五任校长的引领传承下，历经二十一个春秋的洗礼，伴随着新中人昂扬奋进的步伐 4.深圳第二外国语学校概况深圳第二外国语学校位于观澜文化之乡，毗邻观澜高尔夫和华为基地，是市教育局直属公办全寄宿制普通高级中学，也是市政府2009年全额投资重大建设项目，市政府2010年十大民生工程之一，项目总投资2.60亿元人民币，占 深圳富源剑桥国际中心地理位置与公交线路学校位于深圳市宝安区西乡街道，背依苍翠虎山，雄视东升旭日，气势恢宏，风景如画。校园占地38万平方米，建筑面积20多万平方米，为深圳市中小学之最。 地理位置： 行车路线： 地铁： 世界之窗站（白石洲方向出口） 5.深圳富源剑桥国际中心简介富源教育中心（FEC）是2002年经国家教育部批准，广东省人民政府，广东省教育厅审批的，从事中外合作办学项目的教育机构，批准号：粤教外【2002】80号。 FEC分两个学部：富源.剑桥国际中心和富源.伦敦城市学院。目前 6.深圳市富源学校简介深圳市富源学校，广东省一级学校。 学校始建于1999年9月，由深圳市富源实业（集团）有限公司（简称富源集团）董事长缪寿良先生创办。 学校位于深圳市宝安区西乡街道，背依苍翠虎山，雄视东升旭日，气势恢宏，风景如 7深圳市宝安中学——一所屡屡为深圳教育创造奇迹的学校深圳市宝安中学成立于1984年8月，是深圳市宝安区重点中学，广东省一级学校，全国千所现代教育技术实验学校，全国德育实验学校，广东省普通高中新课程实验样本学校，广东省书香校园，联合国教科文组织教师教育教席联 8.深圳清华实验学校简介深圳清华实验学校于2002年春季开始投入建设，2002年9月1日正式开学。学校由深圳清华大学研究院、北京清华附中、清华附小和深圳航空城（东部）实业有限公司四家作为股东，为国有民办体制，实行走读、寄宿双制管理的

百奇民族中学 公办学校 教师待遇不错

江苏省震泽中学名人校友有周学文、沈求我、王荣炳、项怀诚、汪集暘、杨嘉墀。拓展知识：江苏省震泽中学介绍1、江苏省震泽中学坐落在太湖之滨的江南古镇――震泽，毗邻清代著名天文学家王锡阐（号晓庵）纪念馆。建校于1923年，首任校董事长和名誉董事长是施肇曾和施肇基（中国第一任驻美公使）兄弟。2、1962被定为苏州地区重点中学，1979年被省教育厅列为首批办好的重点中学，1992年通过省重点中学合格验收，2003年更名为江苏省震泽中学。建校之初，确立了“诚朴”的校训。长期办学过程中，形成了“朴实求是”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。3、学校占面积101735平方米，合152.6亩，生均占地57平方米。建筑面积38724平方米，生均建筑面积21.7平方米。学生宿舍建筑面积13193平方米，住宿生生均面积8.6平方米。4、校园布局合理，教育、活动、生活区域功能明确，整体性强。“致远楼”、“笃学楼”、“求是楼”、“知新楼”组成教学楼群，蕴含育人精神。修复后的尊经阁更展现老校神采。校园东，小桥流水，不乏江南古韵。校内主干道，林荫森森，展示老校底蕴。道路两旁，树名言牌，沐浴名人思想。空旷地带，花草成趣，感受自然气息。古天文仪与天文台交相辉映，构成一道风景，映射震中科普特色。校园绿化面积42800平方米， 生均24平方米；学校是江苏省绿化达标单位。5、学校现有教学、办公设备固定资产7501760元，生均4205元。教室配备触摸屏电脑、背投、等离子屏、实物投影仪；教师人人配备笔记本电脑；校园网，千兆校园，百兆桌面，达“校校通”工程第三层次以上要求，是苏州市信息化先进学校和全国现代教育技术实验学校。学校还有天文台一座，天文活动室一间，浑仪、司南、日晷各一座，望远镜及配套设施若干；航模室、机器人工作室各一间，配套设施若干，呈现以天文为龙头的科普特色，是省青少年科普先进学校。食堂建筑面积4095平方米，座位近2000张；图书馆有开架书库、尊经阁、电子阅览室等，阅览室座位420张，是省一级图书馆。学校有体育馆一个，舞蹈房一间，400米塑胶田径场一个(正在建设中)，是江苏省群众体育先进单位。

全市有医疗卫生机构875家，其中政府办36家，三甲医院2所，二甲医院2所，疾病预防控制机构1家，卫生监督机构1家，慢性病防治中心1家，康复医院1家，无偿献血管理委员会办公室1家，医疗急救（120）服务中心1家，计划生育服务中心1家，社区卫生服务中心7家，中心卫生院4家，乡镇卫生院14家；卫生专业技术人员5890名，医院编制床位4022张。 2014年，全市门、急诊757.98万人次，出院总数18.87万人次，公立医院承担了全市住院治疗的95%，病床使用率为85.34%，市级医院平均住院日8.6天。 普宁市人民医院是广东县域首家三级甲等医院。经国家卫计委核准，广东省卫计委正式公布，普宁华侨医院晋升为三级甲等综合医院。 普宁于明万历三年始办县学，并在之后先后兴办了昆冈书院、三都书院、上社书院、黄都书院、麟书书院、广文书院、登瀛书院，其中昆冈书院、三都书院、上社书院并成为普邑三大书院。抗战期间，除了官方兴办的普宁一中、普宁二中以及私立的兴文、梅峰、爱群、南光等中学，还有内迁的汕头一中和海滨中学等集聚普宁，客观上形成了普宁教育在民国年间的繁荣期。20世纪中叶以后，普宁开始大量兴建学校，如1958年仅一年就兴办了第十中学、第十一中学、第十二中学、第十三中学和大南山中学五所中学以及普宁卫生学校、普宁农业学校、普宁体育学校三所专业学校。“十二五”期间，全市共投入教育建设资金38亿元，新建、扩建、改建学校156所，建筑面积58.18万平方米，增加学位4.848万个，增配教师2770名。 2015年，全市参加高考考生14797人，上重点大学分数线1280人，上本科分数线6356人，上专科分数线以上13103人，上线率为88.6%，高出全揭阳市平均上线率2.7个百分点；揭阳市理科总分前10名共14人，普宁市有7人；文科总分前10名共12人，普宁市有5人。 2015年，全市中考报考人数35208人，囊括揭阳市总分前4名，揭阳市总分前10名14人中，普宁市12人，占揭阳市85.7%；揭阳市总分790分以上1369人，普宁市847人，占揭阳市61.9%。 全市有各类学校749所，在校学生50.62万人，其中高等教育（含成人）两所，在校生4890人；中等职业学校3所，中职教育在校生5.55万人；中小学校567所，在校生38.26万人，在职公办教师20065人。全市有教师进修学校，成人中专、广播电视大学、潮汕学院各一所，教育结构合理，其中国家级示范性高中两所（普宁市第二中学、普宁华侨中学），普通高等院校一所（潮汕学院）。私有资本进入教育领域，兴办了普宁第一所全日制普通高等学校私立潮汕学院，以及新世界中英文学校、华美实验学校、普宁二中实验学校等九年一贯制学校。 主要学校校名 简介 学校建制 潮汕职业技术学院 普宁地级辖区内第一座高等学府，综合性大学。 私立专科院校 普宁广播电视大学 原广东省广播电视大学普宁工作站 成人教育机构 普宁市教师进修学校 原普宁师范 成人教育机构 普宁职业技术学校 国家级重点职业学校、国家级改革发展示范学校 中职教育 普宁市第二中学 市重点中学、国家级示范性普通高中、省一级学校 完全中学 普宁华侨中学 市重点中学、国家级示范性普通高中、省一级学校 独立高中 普宁英才华侨中学 广东省德育示范学校、揭阳市一级学校 独立高中 普宁市第一中学 揭阳市一级学校 独立高中 普师高级中学 原普宁师范，省一级学校 独立高中 普宁市兴文中学 原普宁占陇中学，揭阳市一级学校 完全中学 普宁梅峰中学 揭阳市一级学校 完全中学 普宁市第三中学 揭阳市一级学校 完全中学 南阳中学 揭阳市一级学校 完全中学 普宁市城东中学 揭阳市一级学校 完全中学 普宁市梅林中学普宁市第六中学完全中学燎原中学普宁市第七中学完全中学普宁培青中学 普宁市第八中学 完全中学 普宁市建新中学 普宁市第九中学 完全中学 普宁市里湖中学 普宁市第十中学 完全中学 普宁民德中学 普宁市第十一中学 完全中学 洪冶中学 普宁市第十二中学 完全中学 普宁新世界中英文学校 全国先进民办学校 民办中学 普宁二中实验学校揭阳市一级学校民办中学华美实验学校 原英才实验中学，2010年改为华美实验学校 民办中学 普宁市勤建学校 中国民办教育百强学校 民办中学 在许多传统节日和重要日子，像游神赛会等具有浓郁潮州特色的活动自然不会少，普宁也有着很特色的风俗，在传统节日的到来或者是某个自然村的重要日子，都会举行一些具有浓郁潮州特色的活动，这些都是祖辈传承下来的。除了传统节日之外，还有一些与众不同的节日： 人节 农历正月初七 称为人节或人日；这一天，普宁家家户户有吃七样菜的习俗 拜天地 农历正月初九 这天当地人称为天地，家家户户清早点灯笼在门前，备办果品拜“天公”这一天城乡不宰生畜，不除秽物，咸感天地好生之德 元宵 农历正月十五 这天晚上叫元宵；当地人叫上元节，这一天如有新婚及生男孙者，须出一屏或数屏灯屏贡献摆设 清明节 国历四月五号 当地人称上坟，这天对潮州人来说，是很重要的节日，人们必须在家里祭拜祖宗，然后带香烛纸料，“三牲果品”及鞭炮等物去上坟 端午节 农历五月初五 主要习俗有三方面：一是赛龙船，二是吃粽子，三是拜神，驱病辟邪 奉财神 农历六月二四 普宁的商户，不论生意大小，每年六月二十四日贯有奉拜财神爷的习俗 出花园 农历七月初七 人活到虚岁15岁在当年的农历七月初七，举行拜“公婆母”、示其已成大人 七月半 农历七月十五 农村家家户户习惯做白果品，以豆为馅，印制成人、鱼、花等形状，俗称“人仔果” 中秋节 农历八月十五 主要活动有几项：一是祭拜祖先，二是拜月娘，三是落三姑，四是烧大窑 冬节 农历十一月 无定日，阳历则固定为十二月二十二日。冬至节前夜，家家户户都做米粉圆，俗称“冬节圆” 潮州话普宁人以说潮州话为主，口音三种：流沙（中东部）、洪阳（普宁北部地区及梅塘、鲤湖一带）、潮阳（普宁东南部一带，潮普交界如：石桥头）分属潮学语言学上的练江片（流沙口音与潮阳口音）与榕江片（洪阳口音）。客家语主要集中在普宁西部南阳山区，以客家话为主有云落镇，高埔镇，大坪镇，船埔镇，梅林镇，后溪乡。为清代沿海迁界后期，从嘉应州迁徙过来。 普宁嵌瓷（国家级）：作为潮州三大民间建筑装饰艺术之一，也是中华文化中稀有的特艺品种——嵌瓷为其中最负盛名者，其起源可追溯至明代万历年间，具有色彩浓艳，质感坚实，久经风雨，烈日曝晒而永不褪色的特点。在普宁一些工艺者的努力下，嵌瓷也流传到台湾、东南亚一带。普宁嵌瓷工艺人才辈出，自古就有“嵌瓷之乡”的美称。普宁英歌（国家级）：普宁民间广为流传的一种民间舞蹈样式，迄今已有四百年的历史。据考证为当时的人民群众劳动之余在习武的基础上，根据宋朝梁山泊英雄攻打大名府的故事所创造，后代代相传，发展为南方汉民族优秀民间传统舞蹈。它被认为是扬正压邪、吉祥平安的象征，有 “北有安塞腰鼓，南有普宁英歌”的美誉。普宁英歌中，最为突出的是：流沙的南山英歌、新坛英歌、燎原街道的泥沟英歌舞、下架山镇的涂坑、咸寮、占陇镇的旱塘、南径镇的陇华、梅林镇的中央村，云落镇的云落等。潮剧（省级）：潮州戏，在四百三十多年的发展历史中，结合本地民间艺术，形成了自己独特的艺术形式和风格，流行于广东、福建、香港、台湾及东南亚一带。普宁潮剧在此发展过程中也形成了自己的特色：剧本立意和艺术表现手法刻意求新，善于吸取新作曲技艺和乐器以设计出新颖动听的唱腔和音乐，近现代甚至把声光艺术(如魔术、特技、机关布景)引入戏曲来丰富潮剧舞台效果，在潮剧上都是独树一帜。著名的剧团有上世纪中叶普宁的梅正潮剧团和一枝香潮剧团以及解放后的普宁潮剧团。金漆木雕（省级）：作为自成体系的潮州木雕工艺的一部分，普宁木雕有着领先的艺术水平和独特风格，广泛应用于建筑、家具、礼仪性器物，在数百年的发展过程中涌现出了许多著名的匠师和名作坊。其中以溪南木雕最为出名。锣鼓标旗（省级）：锣鼓标旗巡游活动至今有100多年的历史，大锣鼓标旗巡游活动是阵列式综艺活动，大锣鼓标旗精致，鼓乐整齐，气势宏伟，充分展示了侨乡文化风貌。贵政山茶叶陶罐制作技艺（省级）：贵政山茶叶陶罐出产于普宁市池尾街道贵政山村，是一种颇有传奇色彩的贮存茶叶传统器具，列普宁四大名产之一，富有地方特色，展现了中华民族文化创造力的民间工艺品。始创于清朝中叶，以师承形式代代相传，至今已有250多年的历史。 老香橼（佛手瓜）制作技艺（省级）：严格遵循传统而古老的加工工艺路线加工的老香橼营养丰富，风味独特， 保健作用显著，具有药用和食用价值。潮州音乐（省级）：包括锣鼓乐、笛套古乐、细乐、庙堂音乐、弦诗乐、汉调音乐等，有着“唐宋遗音”、“华夏正声”之称，是中国民间音乐中的瑰宝。普宁乐风鼎盛，风味浓郁，一直是当地老百姓日常生活中喜闻乐见的娱乐，并世代相传，人才辈出，清代潮乐宗师洪沛臣更是为潮州音乐的丰富和发展起了极大的作用。著名乐社有市区的晨风乐社、洪阳的钧天乐社等。铁枝木偶（省级）：又称纸影戏，是我国传统戏曲具有代表性的古老剧种之一，传入普宁已有七百左右年。木偶戏从属地方剧种，当地皆为潮音班，至今仍十分活跃。

吴江中学

洛滨镇因其丰富的水力资源，粮食产量稳定。主要农作物有小麦、玉米、大豆、油菜及其豆类。经过产业结构调整，形成了粮食稳步增长、果业优势发展、畜牧业兴旺、林业幅度增长的良好态势。2007年粮食播种面积50550亩，总产量715.15吨，小麦平均亩产140公斤。林业发展迅速。西部大开发后积极响应“再造山川秀美大西北”的号召，洛滨镇先后实施了“三北”四期防护林工程，退耕还林、还草工程、天然林保护工程等国家大型林业工程，绿化面积进一步扩大。杂林木资源丰富，树种以刺槐、油松、杨树为主，截止2007年底，退耕还林（草）面积达18331.6亩，天然保护林1460亩。畜牧业迅猛发展。在兴牧工程上，突出特色养殖，以南店村为主，发展奶牛养殖，现已发展到奶牛249头，日产鲜奶1.8吨。运用“公司+农户”的运营模式，由陕西正立公司投资的机械化挤奶站已于2002年底投入使用，秦川牛养殖已成规模，以西头、坡底、韦村三个村为养殖基地向四周辐射，全镇现秦川牛存栏2372头。境内有规模养猪场3家，全镇猪存栏3473头，羊存栏7076只，千只以上养鸡场5家，总存栏2.3万只。设施农业，塑棚340个。 洛滨镇街道宽阔平整，农历三、九集会，辐射方圆10余公里，集市贸易繁荣，行业多样，沿街门面林立，百货、烟酒、副食、五金、医药、生产资料、庄稼医院、理发、缝纫、旅社等门类齐全，服务周到。交通、邮电 洛滨镇境内交通方便，西延铁路沿河间贯穿全境。境内有坡底、苏家坡、韩家河三个火车站。孙蔡公路纵贯南北全境，境内长14.5公里，南通西禹路，东北以洛河三眼桥可至澄城县。镇域西马公路延伸达10公里，麻街洛河大桥连接洛河东西，村村通油路，油路面长36.5公里，形成密集的交通网络。洛滨镇境内有蔡邓、马湖两所邮政所，有马湖、蔡邓、西头三所电信所，2007年底全镇程控电话装机量达6700部。有移动、联通通讯塔6座，通讯网络发达。有线电视网络发展迅速，现有有线电视用户16村4400户。洛滨镇广播电视站曾受到国家广电部表彰。文化、文物、旅游 洛滨镇群众文化活动以秦腔自乐班、民间社火、庙会文化为主，农闲佳节时，富于地方特色的锣鼓、秧歌、八仙板、高翘、芯子、旱船、血故事、耍龙灯等民间社火热闹非凡。洛滨镇地处洛河之畔，历史悠久，人文景观和名胜古迹有：晋重耳避难遗址位于避难堡村南，现存土窖两孔，为晋文公避难居室。位于西头村的汉代澄邑漕仓遗址，仅存汉代瓦当两个，人宗庙大殿一座。三国魏名将邓艾墓位于坡底村东。龙首坝位于苏家坡村，以洛河山川豁口处，是引水入洛（洛惠渠）的拦水工程。由被称为“水圣”水利专家李仪祉主持设计并组织施工，坝长178.67米，宽16.2米，是一座拱形石砌溢流坝。该坝在1949年前属全国第一大坝，后人为纪念李仪祉功德，在他的故居富塬村建成了纪念馆，雕塑石像一座。龙首坝景区风景秀丽，瀑布、沙滩、水潭、怪石、草场、天然红柳林浑然一体，素有“小壶口”之称，吸引着大量游客。教育、卫生、计生 洛滨镇境内有初级中学3所，小学16所，单设6所，拥有教职员工349人，学生5400名，县属地段医院1所，卫生院2所。镇计划生育办公室负责全镇计划生育工作，2007年全镇计划生育率96%，人口出生率6.98，人口自然增长率3.8‰农民人均纯收入 2007年农民人均纯收入已达2680元。洛滨镇政治稳定，经济活跃，在当地政府的领导下，稳步迈向小康。 俯瞰婉转绵延的洛河，顺黄土高原一路豪情奔流急切南下，到达蒲城县城向东北驱车25分钟、便到达西头一带。这里崖壁陡峭，怪石林立；大坝飞流直下，气势壮观，惊心动魄；两岸山水秀美，风光旖旎，有“小壶口”之称。游人在惊险中领略大自然景观，在秀美景色中悠闲信步，寄情山水，是一种难得的身心体验。崖低水阔、河流舒缓，尽显他的大气和壮美。龙首黑峡谷风景旅游区是由龙首坝、龙首瀑布、河湾草地密林为内容的自然山水景观、水上运动休闲观光区和洛河峡谷两岸丰富的人文景观组成。景区南北蜿蜒20余公里，东西覆盖数公里，面积约30余平方公里，离景区不远处的崖边有一棵在当地非常有名的古树叫“茶树”，当地人管它叫“神树”。据史料记载，这棵书已有二百多年的历史。在大漠风沙、气候干燥的北方，按说不是它的适宜生长地，但它至今仍枝繁叶茂、生机盎然，这是它第一个神奇之处。据说这棵“神树”还有更奇特的地方，是非常的灵应，有“求子得子、有病治病、化险为夷”之功能。多年以来，供奉它的游客络绎不绝，香火不断。 龙首坝附近两岸人文景观丰富，与自然景观一道组成令人神往的洛河神奇旅游景观。这里有晋公子重耳避难遗址、三国名将邓艾墓、汉代澄邑漕仓遗址、水圣李仪祉故居、纪念人类始祖伏羲女娲-人宗庙、黄土高原民俗村等人文古迹。其中，晋公子重耳避难遗址位于避难堡村，相传春秋战国时期，西宫娘娘丽姬想让自己的儿子专权，设“蜜蜂计”害东宫娘娘的儿子重耳，重耳四处避难，逃到此地而得名。当地的酸枣刺不带钩、蚂蚱不叫唤据传都与晋公子避难有关。三国名将邓艾墓位于洛滨镇坡底村，据史载，邓艾和蔡瑁曾屯兵洛河上游，今天的蔡邓便因此得名。水圣李仪祉故居---洛滨镇富源村系先生的出生地，故居至今保存完好。汉代漕仓遗址位于洛滨镇西头村，是现今国内仅存少数古代漕仓之一，对于研究汉代的历史具有较高的价值。龙首坝水上娱乐中心是在自然景观的基础上，以娱乐，休闲观光，农家乐三大旅游项目为主题，形成滑索、漂流、游艇、划船、攀岩、天梯、骑马、团队拓展，民俗体验等旅游项目。 目前，已正式运营的精品项目有：龙首飞渡，洛河漂流，修仙划艇，拓展训练，攀岩和农家乐垂钓以及渭北小壶口洛河湿地等，是目前蒲城县境内最为集中和完善的休闲娱乐场所。景区民俗属典型的黄土高原风情，民俗淳朴。村民诚待热情好客，村院文明干净卫生，是户外旅游居住的好去处，有世外桃源的自然体验，有返璞归真的心灵体验。 鬼斧神工的石峡、怒吼奔腾的瀑布、使您流连忘返、津津乐道、如痴如醉、情醉梨乡------让你和大自然混发共情来个亲密的接触吧。 如果你感兴趣的话，可以带着亲朋好友在节假日的时候来到蒲城，好好感受一下它的独特魅力吧！

不敢看还搜来干什么！

2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年6月31日前在教育局招生报名平台上报名且由资滨中学预录的学生名单已公布，请被录取的同学于8月16日－8月17日带好户口本准时来资滨中学报名缴费，规定期限内没来报名缴费的视为自动放弃学位。带好学生本人户口本到教务处核验身份，领取报到单。凭报到单至校财务处缴纳预交费3000元，完成报名。学校现有38个教学班级，在校中小学生共2000余人，专现数师100余人。我校实行封式营理，老师们工作认真负责，爱生如子，解决了家长外出工作发展的后顾之忧，老师们都希望这儿是留守青少年学习和生活的乐园。隆回资滨中学的师资力量如下：1、隆回资滨中学的教师队伍年龄结构合理，既有经验丰富的中青年教师，也有充满活力的年轻教师。其中，具有硕士及以上学位的教师占比较高，具备较强的科研能力和教育教学能力。2、隆回资滨中学的教师具有较高的专业素质，他们在各自的学科领域具有扎实的理论基础和实践经验。学校定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平和综合素质。3、隆回资滨中学的教师在教育教学方面取得了显著的成果。学校每年都有一批教师在省、市级教学竞赛中获得优异成绩，有多名教师被评为市级、省级优秀教师。4、隆回资滨中学的教师关爱学生，注重德育引领。他们以身作则，严谨治学，为学生树立了良好的榜样。在教育教学过程中，教师注重培养学生的品德和习惯，引导学生树立正确的价值观和人生观。

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2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年6月31日前在教育局招生报名平台上报名且由资滨中学预录的学生名单已公布，请被录取的同学于8月16日－8月17日带好户口本准时来资滨中学报名缴费，规定期限内没来报名缴费的视为自动放弃学位。带好学生本人户口本到教务处核验身份，领取报到单。凭报到单至校财务处缴纳预交费3000元，完成报名。学校现有38个教学班级，在校中小学生共2000余人，专现数师100余人。我校实行封式营理，老师们工作认真负责，爱生如子，解决了家长外出工作发展的后顾之忧，老师们都希望这儿是留守青少年学习和生活的乐园。隆回资滨中学的师资力量如下：1、隆回资滨中学的教师队伍年龄结构合理，既有经验丰富的中青年教师，也有充满活力的年轻教师。其中，具有硕士及以上学位的教师占比较高，具备较强的科研能力和教育教学能力。2、隆回资滨中学的教师具有较高的专业素质，他们在各自的学科领域具有扎实的理论基础和实践经验。学校定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平和综合素质。3、隆回资滨中学的教师在教育教学方面取得了显著的成果。学校每年都有一批教师在省、市级教学竞赛中获得优异成绩，有多名教师被评为市级、省级优秀教师。4、隆回资滨中学的教师关爱学生，注重德育引领。他们以身作则，严谨治学，为学生树立了良好的榜样。在教育教学过程中，教师注重培养学生的品德和习惯，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年隆回资滨中学的学费标准为7800元。2023年6月31日前在教育局招生报名平台上报名且由资滨中学预录的学生名单已公布，请被录取的同学于8月16日－8月17日带好户口本准时来资滨中学报名缴费，规定期限内没来报名缴费的视为自动放弃学位。带好学生本人户口本到教务处核验身份，领取报到单。凭报到单至校财务处缴纳预交费3000元，完成报名。学校现有38个教学班级，在校中小学生共2000余人，专现数师100余人。我校实行封式营理，老师们工作认真负责，爱生如子，解决了家长外出工作发展的后顾之忧，老师们都希望这儿是留守青少年学习和生活的乐园。隆回资滨中学的师资力量如下：1、隆回资滨中学的教师队伍年龄结构合理，既有经验丰富的中青年教师，也有充满活力的年轻教师。其中，具有硕士及以上学位的教师占比较高，具备较强的科研能力和教育教学能力。2、隆回资滨中学的教师具有较高的专业素质，他们在各自的学科领域具有扎实的理论基础和实践经验。学校定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教育教学水平和综合素质。3、隆回资滨中学的教师在教育教学方面取得了显著的成果。学校每年都有一批教师在省、市级教学竞赛中获得优异成绩，有多名教师被评为市级、省级优秀教师。4、隆回资滨中学的教师关爱学生，注重德育引领。他们以身作则，严谨治学，为学生树立了良好的榜样。在教育教学过程中，教师注重培养学生的品德和习惯，引导学生树立正确的价值观和人生观。

师德师风爱的演讲稿（通用6篇） 　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？ 下面是我整理 的师德师风爱的演讲稿（通用6 篇 ），希望能够 帮助到 大家。 　　师德师风爱的演讲稿1 尊敬的各位 领导 ，各位老师： 　　大家上午好！ 　　来到学校已近一年半了，在这一年半的时间中让我对教师这个身份有了更深刻的理解，教师不光是要教给孩子们知识，更应该教会孩子们做人。爱，这个字很简单，但他真的那么简单吗？有多少人能真真做到爱学生，爱学校，爱家人，爱自己那。 　　有人说学生是一本书，要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读懂它。有人说，学生是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 　　从走进校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这一年半来也一直为之探索努力着。什么样的教师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀的教师要有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度。可在我眼里，要当一名优秀教师，首先就要有爱心，一个不热爱学生的教师，学生们会喜欢他吗？他能成为一名优秀的教师吗？ 　　陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、亲和力的展现，更多的是倾注了我们教师对祖国、对未来的热爱。因为有爱，我们对学生才有耐心；因为有爱，我们才会关心每一个学生；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是作为一名教师最大的乐趣。 　　教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要会爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。在这点上我们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。 　　去年刚进学校，就接手二年级的班主任。班上有一个小男生，由于父母对他的学习一直放松，导致他学习跟不上，纪律也非常涣散，在班上仍是一个后进生，但他每次上课发言都很积极，似乎他的身上只有这一个闪光点了。但是，我并没有只盯着他的短处，而看不到他的长处。每个人都有自己的闪光点，有自尊心。于是，我主动和他交朋友，接触到他的内心世界：好动多话，注意力难以集中。在学校组织的各项比赛中，凡是他想报名的，我都让他参加，结果在体育项目的比赛中他连连获胜，赢得了同学们的阵阵喝彩声，同时也赢得了一大群好朋友，他变得开朗了、快乐了。我在他的作业本上这样写道：“你是一个很棒的孩子，为了集体荣誉，你练习跳远，短跑，是那么认真。如果你对学习也像你练习比赛项目一样，你会是一个出类拔萃的学生，对吗？愿你早日成为一名优秀的儿童团员。”当我把评语读给他听时，我知道他受感动了。他感受到了老师的爱，他一句话也说不出，但此时却是无声胜有声。 　　良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。 　　如果学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 　　谢谢大家！ 　　师德师风爱的演讲稿2 各位 领导 ，各位同事： 　　大家好！ 　　我是来自杨召小学的于双晴，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。 　　手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。 　　关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真出色；孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）；批改作业时，我在作业本上多了一颗红星， 作文 本里多了一张交流的"纸条；课下我和学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀？是不是老师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：要用爱去管理班级。 　　爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。 　　今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性；每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。 　　当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。 　　爱心与责任——师德的与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献 出自 己的爱心吧！我们的生命会因教育而精彩。 　　感谢各位 领导 、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。 　　谢谢大家，我的演讲完毕。 　　师德师风爱的演讲稿3 尊敬的评委老师、在坐的各位同仁： 　　大家上午好！ 　　我是南溪县钟灵街小学教师郭占春，今天我演讲的题目是《高尚的师德让爱永恒》 　　说起师德，不禁让我想起了师范学习时的一句话：“学高为师、身正为范”。为人师表，既要有高深的学问，又要有正直的 思想 ，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。 　　俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性！因为只有师德高尚的教师，才会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中教会学生如何做人，学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”，教书育人才能收到事半功倍的效果！ 　　我是一名年青的小学教师，在教学岗位上工作近10年，有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经历。回首这近10年的发展历程，心中颇有感慨！曾记得师范刚毕业时，我满怀豪情壮志，自信的认为自己能优生优分，结果被分配到最偏僻的村小任教，这对我来说，无疑是当头一棒！当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正站到了神圣的讲台前，我才发现“区区三尺，学问非凡”，孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师，你好！”把我的心打动了，扎根村小三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真理：当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分窃喜；当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪；当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，特别是 日记 中有这样一句话：“郭老师，看到你拄着拐杖，忍着疼痛，一瘸一拐地为我们上课的身影，我想哭，老师，坚持不了就休息，我们会听话的！”我情不自禁的落泪了，这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗？爱是相互的，能得到学生这样的敬与爱，我还有何求？爱与被爱都是幸福的，学生因为爱而美丽飘逸，教师因为爱而尊严高贵。 　　有人说：师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛 精神 ；有人说：师德是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂 精神 ，也有人说：师德是“燃烧自己，照亮了别人”的蜡烛 精神 ……然而，我想说：师德就是博大的爱，爱一切的学生，爱学生的一切！因为我们有爱，所以才会有如春蚕、似红烛般的无私奉献与无怨无悔！ 　　由此可见，师德不是简单的说教，而是一种 精神 体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！因此，高尚的师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以高尚的师德，铸就永恒的爱心，共同撑起南溪教育的蓝天！ 　　师德师风爱的演讲稿4 尊敬的各位 领导 、各位老师： 　　大家好! 　　有古代全才美誉的亚里士多德说：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。 　　全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍老师从教六十年深刻感悟到：“没有爱就没有教育。”黄老师“用心去爱每一位学生”，林老师指出“严在当严处，爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光辉榜样，值得我们一生去追求。 　　师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了，脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：“石妈妈，不要走哇，不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最后一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，欲言又止。看到这情景，我的心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也呜咽出声。还有××同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说：“石老师，你可不要调走哇。你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾，很遗憾我没有做到。当××学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说：“石老师，你来了，你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心。”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培养他们好好成长，那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘老师22年不离开大瑶山，她说：“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己：培养大山一样的情怀，当好一名乡村教师。 　　唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。时时刻刻嘱咐自己要有师德。 　　记得拉萨某中学的一位师德标兵说过：“西藏可以缺少氧气，但不能缺少 精神 。”什么是“不能缺少”的“ 精神 ”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业 精神 。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。刚进武塘学校的时候，因为教师宿舍还未完工，老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候，我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后，我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上，我的心情会特别愉快，因为我又一次超越了自己。要知道，在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天傍晚，当我工作完准备离校时，正在门口施工的民工突然问我：“哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了，总是你一个人走最后呀?”我笑着对他们说：“我不是校长，但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。”没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我慢慢地体验到什么是“敬业”了。这是我以前从未有过的感觉，而且感觉那么好。那段时间我经常表扬自己说：“你看到了，其实你也可以做到的。只要有心，坚持去做，就可以做的很好哇!” 　　人在成功的时候容易意气风发，而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气，就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的，我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业 精神 。人一旦缺少锐气，就会在职不尽责，安心不尽心，工作应付、作风飘浮，成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体，也是高尚师德的传承者。那么，我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的 思想 ，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。 　　屈原在《离骚》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在前行的道路上，心怀热爱与敬业，我 思想 、我行动、我坚持。 　　谢谢大家，我的演讲完毕! 　　师德师风爱的演讲稿5 各位 领导 、同行： 　　大家上午好！今天我演讲的题目是《爱 ， 让我义无返顾》。 　　师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的 评价 。教师是园丁；是蜡烛；是太阳底下最光辉的事业 ！教师的无私奉献 精神 不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你"，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗？难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗？ 　　教师只有热爱学生，才能去 精心 地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。 　　说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民办学校----资滨中学任教。在资滨，学生人数多，班级多，工作竞争压力大，还随时面临下岗，无法安心从教。但在那两年里，我始终保持高度的警惕性和责任感，始终以学生为中心，他们上课我坐在教室的后面自己学习，自习课上，我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习，让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐！期间他们也有人叛逆，有人厌恶学习，甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻，他们总不负我的期望，无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。 　　去年，我离开了资滨。他们隔三差五的打电话给我，诉说与学习有关的无关的事，也总问到我离开的原因，是不是他们惹我生气了？不喜欢他们了？一时竟不知该如何回答，竟也有点舍不得了。这不正验证了：仁者爱人，爱人者人爱”吗？ 　　经过两年的努力，我总算能卸下提心吊胆的心理压力，可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候，面临选择，我犹豫了。是报考乡镇还是边远山区呢教？乡镇交通方便，教学设施齐全，环境好。边远山区交通不便，环境艰苦，鲜有人去，教学任务艰巨。但一想到山区的孩子也应受到重视，受到老师的关爱，还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候，比预想的还艰难！路是围着山打转，教学楼下雨漏水，窗户玻璃残缺不全，教学工具不到位，教师人数少，至今都还有两个代课老师！而我刚好被分到一年级，教学除数学、美术以外其他课程，二年级的音乐、三年级的英语、科技，还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了，待遇在原来的基础上减了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上来，因为只有一班车啊！在住校的日子，有时倍感孤独，到晚上甚至是害怕。想到这，我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛，听到那一声声亲切的问候，及家长对我的深切期盼，我留下了，我决定不走了。为了这份爱，我坚持了选择。环境不是问题，问题是我可以和孩子们一同快乐成长；问题是我的到来能给他们送去希望！ 　　作为一名普通平凡的乡村教师,心中时常沉重的想:一定要认真努力,决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲惫,是课业很重吗?是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢？不，不是，是心累呀! 忧学生之懒学，惧教学之不完美啊！ 　　师德师风爱的演讲稿6 尊敬的各位 领导 和全体教师： 　　你们好! 　　“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望......”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。 　　孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最后一班岗......假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀! 　　是孙老师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。 　　去年9月10日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“老师你辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来......这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声...... 　　这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递! 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五中在石榴镇但是很早之前就没有高中了

江苏省滨海中学江苏省城东中学江苏省八滩中学滨海县明达中学滨海县五训中学滨海县獐沟中学

1、江苏省滨海中学：地址，江苏省滨海县中市北路288号，江苏省四星级高中，1959年，被省教育厅列为27所重点中学之一。1979年，再度被列为省属重点中学。2003年11月转评为江苏省首批四星级高中。2、江苏省滨海县八滩中学：1958年增设单轨高中，发展为完全中学。八滩中学位于八滩镇西郊，交通十分便捷。学校占地140余亩，建筑面积50000多平方米。校园规划合理，布局整齐。江苏省四星级普通高级中学，为滨海县第二所四星级高中。3、滨海县明达中学：地址，滨海县人民北路688号江苏省三星级高中，地处滨海县城，为全县唯一的一所独立设置的公办高级中学。4、滨海县五汛中学：是滨海县首所市重点中学，江苏省重点高中，现为江苏省首批三星级高中、市模范学校、市百佳校园、江苏省德育先进校、江苏省教育装备现代化学校。5、滨海县獐沟中学：是盐城市19所老完中（初中和高中）之一，现为江苏省三星级高中。6、滨海县通榆中学：地址，滨海县通榆镇通榆路，学校获县教育局综合考核一等奖，被评为依法治校示范校，获县第五届模范学校称号。7、滨海县东元高级中学：位于海滨大道北侧、幸福路西侧。中学新建20轨60班,占地约192亩,建筑面积约51000㎡。总投资约2.18亿元。8、滨海县坎北初级中学：地址，东坎镇海门东路15号，学校创建于1954年，分为坎北、果林两个校区，占地总面积61087平。

1、江苏省滨海中学：地址，江苏省滨海县中市北路288号，江苏省四星级高中，1959年，被省教育厅列为27所重点中学之一。1979年，再度被列为省属重点中学。2003年11月转评为江苏省首批四星级高中。2、江苏省滨海县八滩中学：1958年增设单轨高中，发展为完全中学。八滩中学位于八滩镇西郊，交通十分便捷。学校占地140余亩，建筑面积50000多平方米。校园规划合理，布局整齐。江苏省四星级普通高级中学，为滨海县第二所四星级高中。3、滨海县明达中学：地址，滨海县人民北路688号江苏省三星级高中，地处滨海县城，为全县唯一的一所独立设置的公办高级中学。4、滨海县五汛中学：是滨海县首所市重点中学，江苏省重点高中，现为江苏省首批三星级高中、市模范学校、市百佳校园、江苏省德育先进校、江苏省教育装备现代化学校。5、滨海县獐沟中学：是盐城市19所老完中（初中和高中）之一，现为江苏省三星级高中。6、滨海县通榆中学：地址，滨海县通榆镇通榆路，学校获县教育局综合考核一等奖，被评为依法治校示范校，获县第五届模范学校称号。7、滨海县东元高级中学：位于海滨大道北侧、幸福路西侧。中学新建20轨60班,占地约192亩,建筑面积约51000㎡。总投资约2.18亿元。8、滨海县坎北初级中学：地址，东坎镇海门东路15号，学校创建于1954年，分为坎北、果林两个校区，占地总面积61087平。

1、江苏省滨海中学：地址，江苏省滨海县中市北路288号，江苏省四星级高中，1959年，被省教育厅列为27所重点中学之一。1979年，再度被列为省属重点中学。2003年11月转评为江苏省首批四星级高中。2、江苏省滨海县八滩中学：1958年增设单轨高中，发展为完全中学。八滩中学位于八滩镇西郊，交通十分便捷。学校占地140余亩，建筑面积50000多平方米。校园规划合理，布局整齐。江苏省四星级普通高级中学，为滨海县第二所四星级高中。3、滨海县明达中学：地址，滨海县人民北路688号江苏省三星级高中，地处滨海县城，为全县唯一的一所独立设置的公办高级中学。4、滨海县五汛中学：是滨海县首所市重点中学，江苏省重点高中，现为江苏省首批三星级高中、市模范学校、市百佳校园、江苏省德育先进校、江苏省教育装备现代化学校。5、滨海县獐沟中学：是盐城市19所老完中（初中和高中）之一，现为江苏省三星级高中。6、滨海县通榆中学：地址，滨海县通榆镇通榆路，学校获县教育局综合考核一等奖，被评为依法治校示范校，获县第五届模范学校称号。7、滨海县东元高级中学：位于海滨大道北侧、幸福路西侧。中学新建20轨60班,占地约192亩,建筑面积约51000㎡。总投资约2.18亿元。8、滨海县坎北初级中学：地址，东坎镇海门东路15号，学校创建于1954年，分为坎北、果林两个校区，占地总面积61087平。

　　老师不只是孩子们只是的传授者，也是孩子们养成正确人生观、价值观、世界观的建设者，老师的一言一行都影响着学生。那么老师一定要有好的品质。以下是由我为大家整理的“幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇【一】 各位同仁： 　　大家好！ 　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：那是什么呢？我将毫不迟疑的回答您：那就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。 　　谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 　　当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老师，您早。那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。 　　身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。 　　唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：师者，所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师，身正为范，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。 　　岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 　　印度大诗人泰戈尔说过：花的`事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 　　让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！ 　　幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇【二】 各位领导、同行： 　　大家上午好！ 　　今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。 　　师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁；是蜡烛；是太阳底下最光辉的事业！教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的长大后我就成了你，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗？难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗？ 　　教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。 　　说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民办学校———xx中学任教。在资滨，学生人数多，班级多，工作竞争压力大，还随时面临下岗，无法安心从教。但在那两年里，我始终保持高度的警惕性和责任感，始终以学生为中心，他们上课我坐在教室的后面自己学习，自习课上，我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习，让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐！期间他们也有人叛逆，有人厌恶学习，甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻，他们总不负我的期望，无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。 　　去年，我离开了xx。他们隔三差五的打电话给我，诉说与学习有关的无关的事，也总问到我离开的原因，是不是他们惹我生气了？不喜欢他们了？一时竟不知该如何回答，竟也有点舍不得了。这不正验证了：仁者爱人，爱人者人爱吗？ 　　经过两年的努力，我总算能卸下提心吊胆的心理压力，可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候，面临选择，我犹豫了。是报考乡镇还是边远山区呢教？乡镇交通方便，教学设施齐全，环境好。边远山区交通不便，环境艰苦，鲜有人去，教学任务艰巨。但一想到山区的孩子也应受到重视，受到老师的关爱，还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候，比预想的还艰难！路是围着山打转，教学楼下雨漏水，窗户玻璃残缺不全，教学工具不到位，教师人数少，至今都还有两个代课老师！而我刚好被分到一年级，教学除数学、美术以外其他课程，二年级的音乐、三年级的英语、科技，还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了，待遇在原来的基础上减了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上来，因为只有一班车啊！在住校的日子，有时倍感孤独，到晚上甚至是害怕。想到这，我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛，听到那一声声亲切的问候，及家长对我的深切期盼，我留下了，我决定不走了。为了这份爱，我坚持了选择。环境不是问题，问题是我可以和孩子们一同快乐成长；问题是我的到来能给他们送去希望！ 　　作为一名普通平凡的乡村教师，心中时常沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟！这一年来始终觉得很疲惫，是课业很重吗？是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢？不，不是，是心累呀！忧学生之懒学，惧教学之不完美啊！ 　　孔子说：其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。教师需要的不是忧心，而是爱心、耐心和细心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔热爱，需要的是以爱岗敬业的精神投身于教育事业。 　　作家冰心曾说：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是城里的还是乡里的，无论是听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，有首歌唱的好：每个孩子都需要被人爱 　　教师之路，有苦有甜，让我们在太阳的照射下散发魅力光芒，心怀学生，树万世之师表，无愧教师之称号，为教育事业奉献今生吧！爱我所爱，选择了教师这个职业，就选择了奉献；选择了山区，就选择了无悔；为了祖国的教育事业，为了孩子们的明天，我义无返顾，勇往直前，永不后悔！ 　　幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇【三】 尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家好！ 　　我演讲的题目是《爱心铸师魂》。 　　苏霍姆林斯基曾经说过：＂教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童＂。选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。 　　 一、特别的爱给特别的＂你＂ 　　教师的工作＂以学生为本，以情为主＂。可以说教师的职业道德就是一个＂爱＂字。＂亲其师＂而＂信其道＂，就是学生对师爱的具体表现。心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至＂破罐破摔＂特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。 　　有一个xx的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番，并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成绩也明显提高，期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中，我把进步奖的奖品郑重地发到他手上，在我的指挥下，同学们一起向他喊：＂郭帅，祝贺你！＂那一刻，我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。 　 　二、你的信任就是你的期待 　　教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。 　　我的班中有个叫xxx的学生，脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把xxx找去补课，支走xxx后，我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助。老师请求学生，学生自然＂受宠若惊＂。当xxx回到教室后，我宣布要选四名安全检查员，并且告诉大家，这可是我们班的＂维和警察＂，一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果，xxx和班上几名优秀学生榜上有名。在xxx惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很郑重地对他说＂xxx祝贺你能当上这个光荣的＂人民警察＂，同学们这么信任你，老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的＂。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说：＂小伙子，好好干吧！＂在全班的哄堂大笑中，鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在，xxx正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评＂优秀警察＂呢。 　　幼儿园新老师师德师风演讲稿精选4篇【四】 尊敬的各位领导、老师们： 　　大家好！ 　　当孩子们的眼睛里闪耀着快乐、歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。 　　＂小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。＂歌声激荡着我的青春岁月，儿时的我就仰慕于神圣的幼儿教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，我义无反顾选择了幼儿教师行业，圆了我的幼儿教师梦。 　　还记得我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸，摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨＂老师，您早＂那童稚的问候，给我带来一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声＂老师，再见＂，给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。如今我已经在幼儿教师的岗位上和孩子们一起走过了13个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献的快乐。正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。＂ 　　幼儿园的孩子像刚出土的＂嫩苗＂，需要＂园丁＂的呵护和培养。李园长常说＂教者父母心＂，每个孩子都是父母的心肝宝贝，是父母的希望，在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩子，这就是工作中最有意义的地方。幼儿身体健康，活泼快乐，学习进步，我就能感觉到工作的快乐。 　　我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界，发现、了解、帮助、教育他们。每天带着微笑，带着热情迎接他们。家长把孩子交给我们，孩子的安全是天，教育是地。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐，可以感染同事，感染家长，我始终相信只要真心付出就有收获。 　　我永远都不会忘记自己肩上的责任，在播撒知识的同时，将爱种在孩子的心间。选择当幼儿教师真好，它使我青春永驻，永驻童心。

你要问的是校长是谁吗？刘秋林。刘校长

5284人。根据龙岩市长汀县人民政府官网显示，2022年中考全县共设8个考点，分别是长汀一中、长汀二中、长汀四中、河田中学、新桥中学、濯田中学、南山中学、涂坊中学，其中，九年级考生5284人，181个考场。

长汀一中长汀二中河田中学新桥中学濯田中学

学校类别志愿情况录取线等级划分情况长汀一中统招一志愿451.7分2A2B3C择校一志愿405.4分5B2C长汀二中统招一志愿383.7分2A2B3C二志愿390.6分择校一志愿332.6分5B2C河田中学统招一志愿304.2分1A6C择校一志愿270.8分新桥中学统招一志愿306.3分濯田中学统招一至四志愿270分龙山中学统招一至四志愿235分龙宇中学统招一志愿241.5分二志愿270

描写思路：首先简单介绍合阳，然后写合阳的具体情况，最后写对大家的欢迎。其范例为：我的家乡合阳，是一个秀丽迷人的山水城，是一座历史悠久的古迹城。那儿的名胜古迹，美不胜收；文化习俗，异彩纷呈；瓜果美味，数不胜数；诗词颂歌，文采风流。合阳县为暖温带半干旱形大陆季风气候，光热资源丰富，降水偏少。合阳县原生植物以木本和草本为主，野生动物资源丰富，有中国最大的芦苇荡：洽川黄河湿地。合阳县交通便捷，108国道纵贯全境，西禹高速途经县域8个乡镇并直通县城，西侯铁路由南向北穿过县境。合阳旅游资源丰富，境内有有黄河流域面积最大的温泉湖泊型湿地、国家AAAA景区：洽川、中国唯一以帝王命名的武帝山国家森林公园。除此之外，合阳还有很多好吃的，如九眼莲，浙是合阳县独有的特产，栽培莲历史悠久，久负盛名，红莲和白莲皆有。合阳的莲菜有九个孔眼，环状排列，故称“九眼莲”，九眼莲节长尺半，九眼莲盛产于合阳县洽川、温泉河上游。欢迎来到合阳做客。

西河古镇联系方式：处于宣城、南陵、芜湖三地交界处西河古镇景点简介：安谧宁静的西河古镇位于芜湖县南，处于宣城、南陵、芜湖三地交界处，东濒弋江水，西北与高兴、沈公行政村接壤，呈不规则长方形，面积约0.33平方公里，地处偏僻，人文闭塞。 现有幸福、跃进、汤家棚三个居委会，822户，2278人。据《汉书、地理志》载：“汉元封三年属丹阳郡古地各茶庵明万历年间遭兵毁”。 远在西汉时，小镇乃是湖滩，杂草丛生，人烟寥寥，水患严重，此处俗称“草头湖”，当地有一庵堂建造于此，人们习以称“茶庵”，属丹阳郡宛陵县，随朝，改宛陵为宣城，始属宣城县；明、洪武年间，挑圩筑堤，百姓开始徙此安居，已成小集镇，因其座落青弋江西岸，故得名“西河”，万历年间遭兵毁。清、嘉庆年间，设立过军事防务机构，一度曾称之“西河汛”。 另有人说，因靠资福河，又称过资福镇。据《宣城古今》载：“民国二十年，定为建制镇，民国三十八年冠以标准集镇。属宣城县七大集镇之一”。建国后，多次定为建制镇，1984年又定为建制镇。 集镇历为乡、镇、区署机构驻地，随行政机构设置沿革，曾称过“西河行政村”、“西河街道大队”、“西河镇”等，1971年1月10日划归芜湖县。西河为江南水乡古镇，相传有600多年悠久历史，房屋店铺建于圩建两侧，因逐年防汛加固堤埂，故屋基低于路面1.5米左右，街心青石路面，曲折蜿蜒约1200米，街道南北走向，宽窄不匀，一般为2一3米，两旁店铺门面飞檐对峙，窗户比街心低得多； 沿河一侧旧宅，墙高陡峭，基部麻石驳砌，拔地数丈，削壁耸立，汛期任凭水冲浪击，外河沿岸青石护，人本可以通行，内侧房屋店铺多为数进串连，从街心踏青石台阶下，步入室内，可延伸十余米。此外，上街头外侧有章家巷、土地巷、下街头外侧有徐会兰巷、江东巷、中街内侧有芮家巷，均为老街横连，通往沈公圩内，也可通向沿河水运埠头，显得古朴衰老。 集镇建设有向圩内扩展之势，七十年代初，新建了一条长约50米，宽约5米的水泥面街道，人称“法制路”，拦腰横穿老街道，东到河沿，西至圩内，与老街交叉处为“十字街”，上架设水泥旱桥连通老街，旱桥高于路面4米左右，人们可在旱桥下往来，也可由旱桥北侧的青石台阶下，步入老街。1983年又新铺设一条长200米，宽9米的水泥路面街道，在圩堤内侧，与老街向乎平行，人称“民主路”，上到粮站下至芮家巷口，横越“法制路”，是目前最宽阔的一条街，农副产品交易都聚集在此。每当东方露出鱼肚白，这条街就活跃起来，提篮、担筐、拉车的人们从四面八方向此汇集。 街镇座落青弋江畔，江水源远流长，上溯皖南山区泾、旌、太（泾县、旌德、太平）数县，下汛芜湖汇入长江。据口碑材料，几经沧桑。早在明朝隆庆年间，水路交通成为方便，往来船只常序泊于此歇宿，已成为山区竹、木、柴、炭销售中散地，来自下游的粮商在此设点收购粮食，商业市场非常热闹。据说，当时镇上有浴池三家，饭店四家，杂货店四十四家，不少店铺前店后坊，上近王家村下到八面佛都是住宅区，河沿一带都有房屋；万历年间，兵乱，房屋店铺焚毁严重，成民流离，集镇经济萧条。 清朝中期，人民生活安定，行商者渐多，集镇复于繁荣。竹木手工制作业盛行，街头巷尾遍及竹木器店铺，大户大家开设粮行，收购大家粮食运销沿江城市，河岸上还有竹、木商行，此时街道逐渐扩展向北延伸，镇上除山、杂、百货店外，还新开槽坊（酿酒）、糖坊、药铺、烟店、客栈、饭馆等，经商者多为江北巢县、无为、江南泾、旌、太等县人，商业兴旺，已成为宁国府宣城县西乡要镇；咸丰年间，由于太平军与清兵在此筑营鏖战，迂回四年之久，百姓蒙受其难，店铺多为倒闭，居民背井离乡，街镇再度衰败。 民国初年，集镇又趋于复兴，青弋江中经过往船筏增多，大批的竹木排筏由山区运来，停靠于此，船只往来也很频繁，常日达七八十条，此时集镇已成内河天然码头。二十年代末，三十年代初，集镇商业发达，据老年人介绍，各种店铺有一百多家，大的店铺作坊雇用学徒工匠二三十人。当时有名的糕饼店有王义降、元泰和，加工的糕点花色繁多，尤其是方片糕制作精细，片薄匀整而香甜。 中药店铺有六家，最大的有“陈恒生”、“太和春”、“胡广生”，自制中药，诊病配方。布店五家，最有名的“恒丰和”、“同裕源”，浴池有“沧浪园”、“大乐园”、“新新园”，“新新园”拥有座位六七十人，茶馆三家，有名的有“金谷春”、“柳翠仙”还有杂货店三十多家，粮行六家，另外，小商贩遍及全街。由于泾县人来此经商者居多，故有“无泾不成镇”的说法；此间，纺纱、织布、找线、织袜、刺绣等手工制作开始盛行，本镇人民王景玑还首创“西河私立培英小学”，据说兴盛时，人口将近六千。 抗日战争爆发，小镇曾遭日机三次狂轰滥炸，毁坏房屋百余间，伤亡近百人，到处是颓坦断壁，民不安宁；民国三十三年，集镇沦陷，日军强化治安，姿意肆虐，交通断绝。集镇冷落。抗战胜利后，国民党政府不顾人民困苦，强行纳税捐款，搜括民脂民膏，镇上物资奇缺，商业不振，物价飞涨，货币贬值，人民怨声载道。 1949年4月23日，西河解放，集镇得以新生，人民安居乐业，镇上店铺摊贩增多，从事竹、木、铁手艺人不少，手工纺织也很发达，自纺自织，生产各种棉织品，麻织品，刺乡品，山区竹木柴炭在此转销量增大，附近农村的农副产品都聚集于此销售，市场繁荣。据资料载，居民时达3800多人。1956年，党和政府实行对私营工商业改造政策，集镇私营店铺开始走上合作商业的道路，当时镇上分行业的商店12个，合作小组7个，从业284人。 1958年9月，不分行业将其全并为一个综合商店，1960年元月与寒亭、文昌合并一个容有350多人的大综合商店，由于商店过大，管理困难，形成少数人拿钱不干事，在外搞投机倒把，因此，1961年对综合商店进行调整，整其撤并，据资料载，将棉布、百货、文具、寄售合并为一个商店，茶馆、烟酒、饮食小组合并为一个商店，杂货、烟丝、糖坊、机面、豆、屠宰合并为一个商店，照相、镶牙、刻字、修表合并为一个商店，浴室，水炉为一商店等，全镇共划设七个商店，三个小组，从业195人，并规定收益分配为固定工资加奖金的办法，克服了弊病，调动了广大职工的积极性。 与此同时，镇上还创办了针织厂、棉织厂，拥有职工200余人，由于管理不善，很短时间就解散了。 七十年代始，镇上为发展地方工业，先后创办农具厂、草包厂、牙刷厂、塑料厂、花炮社、磨具厂等，产品销及本县各地，磨具工艺曾远销外省，由于地处偏僻，交通不便，加之原料不足，都相继倒闭。而集镇商业较为发达，据资料载，当时有一个供销社，一个食品组，一个采供组，设有九个合作商店（组），九个农村供应点（其中代销五个），另有个体商贩三十二户，担负着两社一镇三万多人口的生活资料，四万亩土地的生产资料和农副产品的采购工作。仅1971年1月—10月统计，集镇市场总营业额为101.2万元（不包括有证商贩），其中供销商业69.2万元，合作商业32万元；从网点分布看，国营商业日杂、百货各设一个点，合作商业有八个点。 七十年代中期，集镇又成为庞大的树苗市场，附近农村土壤多为沙质，培育的树苗品种繁多。每逢冬末春初，泡桐、法梧、槐树、桦树、椿树、水杉、樟树和雪松、柏树、冬青等树苗充斥市场，转销省内外，同时还有农村盛产的红花草籽，粒大色鲜，适应性强，发芽率高，更吸引着江西、浙江、江苏、河南等省的客商，收获季节都要在集镇上设点收购。特别是党的十一届全会以来，随着农村生产责任制的不断完善，改革、开放的富民政策给集镇经济带来了活力。 首先激发了手工业的发展，镇上竹、木、铁匠铺骤然增多，再之，附近农村连年丰收，在午秋季节，集镇成为红花草籽、小麦、大米转销站，来自外省外县的商客忙于立约收购，尤其是红花草籽、粳米深受欢迎；商业蓬勃发展，镇上除国营、集体各种商店外，个体经营户越来越多；镇办企业象雨后春笋奋起竞争。据1982年9月7日文字材料，镇上有四十四个企业单位（其中县属企业29个），职工626人，当时镇办企业花炮社、食品厂、建筑队、影剧院、电房、黄沙管理站在1981年总产值达12.9万元，利润2.7万元。1983年全镇工商企业二十六个，职工698人，其中从事工业运输187人，从事商业服务511人；财政收入11.69万元，其中工商税收8.69万元，镇办企业税后利润中提取3万元。居民生活水平250元左右。 目前，镇上个体钟表电器修理铺六家，理发铺六家、饭馆五家，自行车修理铺四家，摆摊设点遍及街头；农贸市场十分活跃，购销两旺，各种蔬菜、瓜果、禽蛋、水产、粮油棉麻、充满法制路，民主路两旁，随心所得，应有尽有。仅肉摊就有十处，鱼摊七处，粮油代购点五处，早市结束，行人络绎不绝穿行各商店之间，这儿再也不是“露水街”了。近年来，得天独厚的黄沙资源已开发利用，千吨拖轮往返不息，满载黄沙运往祖国各地；1986年2月1日湾西公路正式通车，促使集镇流动人口骤增，市场繁荣，销售额日达万元，已呈现历史上最兴盛时期。目前，西河的经济正向外向型发展，据统计，在外地从事建筑承包业的有七百多人，黄沙运输开采业的有三百多人，每年光这两项收入上交的管理费就达八万多元，占全镇管理费收入的70％。 西河，不再是经济和文化的“西伯利亚”，它流出去的是永不枯竭的黄沙资源，以及富有开拓精神的青年，得到的将是物质、精神文明的丰收。西河古镇，商业极为发达，素来是一个消费集镇，天然水运码头，居民多以经商谋生，手工业者也有不少，特别是古镇的小吃，西河混饨，羊肉、蛋糕、油炸臭干子、方片糕、青弋江小鱼等。附近农村土地肥沃，盛产粮棉。 建国后，街容店貌日渐更新，近几年，镇政府大楼、中学教学大楼、邮电大楼与新湖商业街平地而起，颇有现代建筑风姿，而老镇仍保古镇特色。随着国家农业旅示范点——和平生态旅游区，西河古镇景区基本具备了吃、住、行、游、购、娱、教（市、县教育基地）要素条件，全方位为游客提供优良服务。 在各级党委政府和有关部门极大的关心和支持下，现在正步入一个大开发，大发展的新时期，我们将乘势而上，继续保护古镇资源，特色小吃，民俗风情。以及绿色生态旅游特色，加大古镇保护力度与投入，不断完善基础设施，配套服务，加强软件建设，努力开拓市场，把景区建设成为集古镇游览、特色小吃、沙滩游泳、休闲度假，弋江漂流，民俗风情与和平生态公园生态旅游及科普教育，珩琅山景区的佛教游等一体的旅游。

合阳历史上的名人 伊 尹（约公元前16世纪） 伊尹，又名伊挚，夏末有莘国（今合阳县）人，商代大政治家。孟子曰：“伊尹耕于有莘之野，而乐尧舜之道焉。”商王成汤三聘伊尹到都城毫（今河南商丘）共谋大业。伊尹精于烹饪，常以调味之理喻王事，成汤视为知音，委以国政。伊尹辅佐成汤灭除夏桀，建立商朝，被尊为“阿衡”，亦即宰相。商汤去世，又先后辅助外丙、仲壬二王当政。仲壬死后，其侄太甲继位，破坏商汤法制，怠乱国政，伊尹将他放逐到桐宫（商汤葬地，在今河南偃师西南）。两年后，太甲悔过自新，伊尹迎其复登王位。伊尹著有《伊尹》、《肆命》、《徂后》等书。临告退，又写成《咸有一德》。年百岁而卒。辅政四朝的伊尹，对商王朝的建立、巩固和繁荣，立下不朽功勋。今百良乡尹庄为伊尹出生地，莘村为伊尹耕作处。三汲、阿场、陌东、陌西等村，留有伊尹遗迹多处。莘村南旧秦庄，有伊尹墓，旧有墓田数十顷；墓前有御道，相传为前代命官省察道。 太 姒 太姒，周文王妃，周武王生母，商代有莘氏（今东王乡莘里村）之女，生卒年无考。《诗经·大雅·大明》载：“文王初载，天作之合。在洽之阳，在渭之矣，文王嘉止，在邦有子，见天之妹。文定厥祥，亲迎于渭。造舟为梁，不显其光！”生动记叙了周文王亲娶太姒的情景。太姒天生姝丽，聪明淑贤，分忧国事，严教子女，尊上恤下，深得文王厚爱和臣下敬重。生子姬发，即周武王，继承文王业绩，重用姜子牙及周公旦，富国强兵，协调诸侯，伐灭商纣，建立周朝。 曹 全 曹全，字景完，敦煌效谷人，生卒年不详，东汉灵帝时举“孝廉”，任“郎中”，后升任右扶风槐里令。胞弟夭亡，曹全弃官归家。灵帝光和六年（183），再举孝廉。光和七年（184年，12月改年号为“中平”），县民郭家响应黄巾起义，关中时势告急。曹全由酒泉福禄长调任合阳县令，镇压郭家起义，并采取措施缓和阶级矛盾，嗫治墙屋，列陈市肆，招抚流亡，存慰老年，出家钱买米面，赈济残疾盲哑。其长女桃斐好制药膏，治愈不少病人。灵帝中平二年（185），门下王敞等人立碑记颂曹全的功德，此碑即素享盛名的汉隶“曹全碑”，现藏省碑林博物馆。 雷 德 骧（917—991） 雷德骧，字善行，合阳人。五代周太诅广顺三年（953）进士，宋初任殿中侍御史、屯田员外朗、大理寺（管刑狱的官署）丞。因弹劾宰相赵普“擅增刑名”，被贬商州任司户参军，又流放到灵武（今宁夏贺兰山北）。数年后，其子有邻向皇帝诉冤，才得以平反。回京后任秘书丞。宋太宗开宝七年（974）任右谏议大夫，考核朝迁官员，敢于直言，受太宗赞赏。太宗淳化二年（991），因其孙孝先有罪被株连，贬为感德军行军司马。死后追复原官衔，并赠给太师荣衔。 雷 简 夫（1001—？） 雷简夫，字太简，系雷德骧曾孙。早年隐居，宋仁宗康定中为秘书省校书郎，代理秦州观察判官，不久去职居长安。时，关中“三白渠”（今泾惠渠的前身）毁坏已久，京兆府推荐简夫治理。先前治理的人，每年用六个县的民夫役作四十天，用梢木几百万，而水不足；简夫役用民夫三十天，梢木减少三分之二，而水有余。后历任坊州（今黄陵）、简州（今四川简阳）、雅州（今四川雅安）、虢州、同州知州，升尚书职方员外郎。简夫在雅州时，识眉山苏洵，读苏洵《洪范论》，二人相见恨晚。苏老泉（即苏洵）携其二子苏轼、苏辙，拜谒简夫，以师事之。简夫遂以书信投老友益州太守张方平、文坛泰斗欧阳修、韩琦等人，推荐“三苏”父子，使其脱颖而出。擅长书法。知雅州途中，经汉中府，时朝迁拔银修筑古蜀道青泥岭段，嘱记此盛事，遂撰文并书《新筑白水路记》碑。又作《江声帖》。 范 燧（1519—1583） 范燧，字以木，号罗岗，路井镇范家洼人，明世宗嘉靖年间进士，任户部湖广司主事。严嵩专权时，范不依附。管理北京崇文门税收，查办偷税漏税，不避权贵；督办淮仓，废除对商船不合理征收；管理运河，粮船按期到京。升任四川按察副使后，加大城墙，整顿保甲，擒拿妖僧，剪除士豪，昭雪冤狱。后任河南布政司参政，分守洛阳，被他人中伤而引退。回乡后，修学宫，提倡文教；对乡里婚丧困难者，周济甚多。子范垣、范堤、范垠皆文才，均任知县，人称“范氏三凤”，即乡人所传“一母三知县”。 魏 天 命（1612—1648） 魏天命，皇甫庄乡皇甫庄村人，少习武艺，胆识过人。清顺治二年（1645），与城内槐里人康姬卫等在梁山发动农民起义，杀死知县张延与典史丁同泰。遂与澄城义军首领王执礼、姬宴屋等联结，于顺治三年（1646）率军攻克澄城，杀死知县靳榜，声威大振。后分军两路，康姬卫率北路入城，与清军战于芝川镇，复转战耀县张果老崖，陷入重围，全军壮烈牺牲。魏天命率南路军至朝邑白冢镇（今大荔县安仁镇），被清军所困，兵败被俘。嗣又掐脱缚绑，单骑重返梁山，力图重举。顺治五年（1648）九月，天命外出活动，被知县庄曾明、县丞汪维城侦知，于和家庄中伏被执。解送西安途中，天命笑顾左右说“吾谓成大事封侯，当八座以耀乡里；今乘囚车为尔辈所簇拥，亦如八座矣”。临刑从容，凛然就义。 党 守 素 党守素，坊镇乡灵泉村人，生卒年不详。父母早亡，20岁左右辍学。农闲赶毛驴往返于陕北贬盐。一次，驴、盐被盐吏没收，身遭拘押数日，返乡不成，自投李自成义军“老八队”。屡建战功，升至“威武将军”，封“载侯”，镇守兰州。闯王失败后，与李过、高一功等率部由西北南下，随高夫人归明抗清。直到清康熙二、三年（1663—1664）间，南明降清，武帝失败后，党守素同刘宗敏、郝摇旗（后名郝永忠）、刘体仁等在川、鄂、陕交界处继续抗清。后在湖北郧阳、房山的武当山以西至陕西镇安、山阳边界潜伏落户，人称“十三家”。灵泉村后巷南边中间分支祠堂有自成大顺政权所赐“开国元戎”匾，挂于门首（今已不存）。 李 灌（1601-1676） 李灌，字向若，号连壁，南坂头（新池乡南顺村）人。明崇祯时举人。清兵入关后，渡河到山西为僧，后又返乡。清迁官吏慕名寻访，他避而不见，大门外写对联一别：“清风焉能吹动我，明月何曾不照人。”痛恶变节仕清之人，常以诗文讥讽。为避灾祸，潜入华山采药，有时穿道服在街上行乞，漂泊三十余年。晚年回乡，在乳罗山下挖窑洞居住，种田十数亩维生。著作丰厚，诗文清奇雄宕，惜多散佚，传世之作仅《广瀵堤记》、《嘲同志未终之人》及碑文数篇。曾与老艺人一起，对合阳线偶戏从音乐到舞台表演艺术等，作过一系列重大改革，并亲自编写剧本（已失传），使线偶戏具胡浓郁“悼明”色彩，世称“吊线胡”、“吊明歌”。合阳民间流传有李灌不畏强暴，伸张正义，滑稽多智，巧斗邪恶的故事，几为家喻户晓，妇孺皆知。 雷学谦 雷学谦，字六吉，东王乡夏阳村人，生卒年不详。清顺治时进士。任广西桂林推官，以清正闻名。康熙元年（1662），其考选广西道监察御史，为整肃选拔任用官员和弹劾旷职渎职行为，向康熙皇帝陈奏时政得失数十条，都被采纳。巡视江浙盐政，受商民拥护。因母去世，弃官回乡。当时，王村瀵常年因雨潦水涨而淹没耕地，遂率众修渠整堰，使泄蓄流畅，灌田多而不复为害。潼关车牛站每年要耗掉合阳百姓银子上万两，其催促知县徐起霖上报，得以免除。卒后墓葬南蔡园村西。 王又旦 王又旦，字幼华，号黄湄，百良乡百良村人。清顺治下五年（1658）进士。康熙七年（1668）任湖广潜江知县。当时，潜江正值兵灾水患之后，他革除弊政，招集流亡，奖励农桑，变乱为治。潜江居汉水下游，常因决堤成灾，其除率众修堤外，又建议上级改各县联合修堤为分县划段管修，以防敷衍推诿，使湖北免除汉水之患二十余载。同时于潜江建立“传经书院”和“说诗台”，培育人才。康熙二十三年（1684），升使吏部给事中。后到广东主持考试，奏准于盗匪常出没的南海花山建城设县，遂得长治久安。又旦博学能文，诗作尤佳，与京师王渔洋时相唱和，交谊尤契。时，海内言诗者必称“二王”。朱竹坨谓：“又旦诗能兼综汉宋人之长”。著有《黄湄集》十卷。墓在百良村南。 雷敬儿（1613—1701） 雷敬儿，雷翀之次女，嫁给和阳村秀才史继鲁，人称史夫人。聪明好学，博览群书，工诗文，善书法。继鲁早丧，无子。以侄为嗣，为其修建书房，亲写铭文：“天地为屋，江河为沼。古今旦暮，圣贤朋好。具此心眼，以窥奥妙。月明星灿，书声缭绕”。嗣子亦早亡，遗孙三人，雷悉心教养，著有《弥清阁集》，晚年自行烧毁。清乾隆版《合阳县全志》载有她《哭夫》诗一首：“去年灯火共元宵，为我窗前拂翠翘。佳节依然人不见，一轮明月冷迢迢”。民间传抄其织锦回文诗作多首。 康乃心（1643—1707） 康乃心，字孟谋，号太乙，县城槐里（今文化街）人，康熙三十八年（1609）举人，博学能文，是清初陕西著名诗人。其题留于西安小雁塔僧舍左壁上的《吊秦庄襄王墓》诗（其一）：“园庙衣冠此内藏，野花岁岁上陵香。邯郸鼓瑟应如旧，赢得佳儿毕六王”，备受清代大诗人王渔洋赞赏，从此名闻海内。著有《莘野集》、《太乙子》、曾编纂《韩城县志》、《平遥县志》。时有“关中三李（李因笃、李顒、李天生），不如合阳一康”之说。 钱万选 钱万选，字子华，江苏长兴人，贡生，生卒年不详。清康熙四十年（1701）任合阳知县，为政宽和，以教养为务。初到任时，即召请名士经常讲论学问。设社学数十处，振兴合阳教育。编《合阳县志》十卷，体例有所更新，但合阳绅士“不以为然”。离任后，择存精要，改名《宰莘退食录》自费刊印。 张大有（1675—1730） 张大有，字书登，又字火天，城关镇西街人。康熙三十三年（1694）进士，任翰林院编修、殿试受卷官，因上书陈述科场积弊，降为国子监助教。后历任奉天府丞、顺天府丞、左佥都御史、太常侍卿、大理寺卿、左副都御史、兵部左侍郎、漕运总督、工部尚书、礼部尚书并代理兵部尚书。任漕运总督时，亲临河道整顿漕政，提出“建石坝，修水势；编船次，均运量；明约束，绝奸宄；选材任，惩侵渔”八条良策。又裁减冗员，分帮兑运，实行轮换，使弊绝风清，漕运畅通，官民受利。众赞曰：“九载漕运，一尘不染，可谓绝后空前”。死后谥“文敬”。著有《黄门诗集》、《绿槐堂文集》、《漕政简明书》等，惜其俱失。墓地在县城北门外张家墩。 褚 峻 褚峻，字千峰，甘井乡万年村人，生卒年不详。擅长雕刻，以拓售碑帖为业。乾隆六年（1741）摹成《金石图》四册，为学者所珍视。本县书法家党晴梵在《华云杂记》中说：“褚氏《金石图》共四册，册高一尺二寸，阔七寸。缩丰碑巨于尽天寸地中，圭跃花纹，无不历历，洵能手也。不惟文字摹刻极小而致，题跋亦整洁可爱，考据尤精赅详明”。著有《金石经眼录》四卷，为乾隆嘉庆时金石名著。 康 嵘 康嵘，字荣山，县城槐里（今文化街）人，清道光年间生员，生卒年无考。为人刚直磊落，不同流俗。知县沈寿曾（浙江桐乡人）诌上虐下，贪婪不法。道光二十七年（1847），大旱，合民大饥，沈寿曾除催交当年赋粮外，又严督乡民交纳旧欠的“出陈易新”仓麦，引起百姓哄堂，沈章以叛民报府，扩大事态，致县西王村十五人系狱，五人刑毙狱中。又有郭家坡富室郭维元代催里粮，沈以郭私用朱笔填改拘票姓名为由，将其拘捕，索贿银一千三百五十两保释。康嵘愤其不法，乃联络受害家属数人，直至臬司投状控告。讵料臬、府、州、县上下作弊，反坐康诬陷，连其子纯熙一并系狱，大刑威逼，迫康就范。经翰林王凤翔说合，康始得出狱。后受大荔段述之资助，赴京上控，费时三载，历经艰险，终于咸丰元年（1851）告御状得准。咸丰皇帝御批：“沈寿曾胡作妄为，杖一百，发流新疆；各官一并交部议处；受害乡民酌予抚恤。”合阳人状其所为，曾编《康嵘告御状》一剧，遐迩流传。 印光发师 印光法师，号常惭愧僧，俗家姓赵名丹桂，又名圣量，孟支离破碎乡赤城东村人。幼随胞兄习儒经，涉猎释教经典，矢志参拂。光绪 四年（1878），舍家离俗，入西安慈恩寺听经。光绪七年（1881），至终南山莲花洞寺，拜道纯和尚为师，剃度为僧，道号印光。次年，入双溪寺印海定律师座下受具。初，于湖北竹溪莲花寺充照客时，得读《龙舒净土经》残本，悟其精妙，一以净土为归。光绪十二年（1886），前往北京红螺山资福寺专修净土宗三年。其间，曾告假朝拜，山西五台山文殊师利道场，回寺后任上客堂香灯、寮元等职，并於诵经之余，研读三藏教典，由是深入经藏妙契佛心。光绪十六年（1890），至北京龙泉寺家“行堂”（为僧众盛饭菜的僧人）。光绪十七年（1891），住北京圆广寺。光绪十九年（1893），应入京请藏经的化闻和尚之邀，赴浙江普陀山法雨寺，居藏经楼，主理藏经。光绪二十三年（1897），受请为法雨寺僧众开讲《弥陀便蒙钞》一座。此后，於法雨寺珠宝殿侧闭关两期六年，终日不出房门，由人送饭食诵经念佛，而学行倍进。光绪三十年（1904），为温州头陀寺入都请藏毕仍住法雨寺经楼。民国7年（1918）至18年（1929）间，数赴上海、弘扬净土宗，多寓太平寺。民国19年（1930），赴苏州报国寺闭关，指导创办灵岩净土宗第二念佛道场。民国26年（1937），移住灵岩，至29年（1940）农历十一月初四日五时，在大众念佛声中，安祥坐化，享年80岁，僧腊六十载。其舍利子分置各寺，被尊为佛教净土法门第十三代莲宗世祖。一生著述甚丰，遗著有《印光法师文钞》四卷、续编《文钞》二卷、《增广印光法师文钞》。生前自奉俭约，乐善好施，曾募捐修建法雨寺、上海慈幼院等；先后於民国15年（1926）、24年（1935）、25年（1936）三次为陕西、绥远赈灾，共捐款8000元之多；民国十八年（1929），专为家乡东、西赤城村施赈1600元。 师集贤 师集贤，乳名道立，笔名路冷，城关镇东安家庄人。幼年丧父母，由督父母抚养成人。1917年由合阳高小毕业，考入西安成德中学。1921年考入东南高等师范专科学校（后为上海大学），习美工。受邓中夏、瞿秋白、恽代英等革命思想熏陶，于1922年参加反基督教运动，加入中国共产党。1924年上海大学毕业回西安，先后在西安美术学校、西安中山中学任教，以诗画宣传革命思想。 1927年春，蒋介石叛变革命，师集贤于1928年随同进步人士王复初至南京审计院任办事员，从事中共地下交通工作，经常为中共南京市委任曜（任雪涛）传递秘密文件。与进步知识分子李卓如、崔斗山等创办《工作半月刊》，发表长诗《谁是我的妈妈》，揭露封建社会罪恶，倾吐劳动群众的苦衷。国民党警察局疑其为共产党员，捕之入狱，经审计院科长邵师周保释出狱。 1930年，上海复旦大学地下党员刘高天（合阳人），因执行李立三“左”倾路线受到党内批评，暂居师处。当时，同乡友好王子宜、雷仲山、屈仰之、习志合和杨佩韦等进步师生亦常来师的寓所。当年署期，国民党特务在邮局发现一封写有“师路冷女士转芦冷影女士”（芦冷影是刘高天化名）字样的挂号信，便化装邮差，将信送到师集贤住处。刘高天接信，未及拆阅，特务多人入室，持枪威逼、查问。师集贤下班返寓途中闻听特务进室搜查，想到刘高天才入党，年轻经验少，其他几位同志都是进步学生，当即挺身进家，面对特务理直气壮地说：“我是房主，有事我一人承担，和同乡于年们无关！”特务把师集贤、刘高天等七人逮押至国民党南京卫戊司令部。在狱中，法官故作怜悯说：“你是青年诗人，不过为女子所误，为爱情死而无益。只要你供出她的住处，你与朋友都可获释”。师集贤说：“刘女士认为我可靠，赐令转信，我若抛她，何以为人？》今犯到你手里，死而后己！”经反复抗争，其他六人保释出狱。分手时师集贤告诉刘高天：“善自奋斗，勿找任何人”。请你替我见王先生（王复初）一面，传话‘母勿念，此生再见十有九无望，永别了。"” 1930年9月23日，师集贤就义于南京雨花亭。著名人士王复初及集贤的同乡、战友，将师集贤遗体安葬于雨花台三藏殿附近的西北坡。王复初题字立碑：“关中师道立之墓”。 党晴梵（1885—1966） 党晴梵，名云，号待庐，坊镇乡灵泉村人。清末毕业于上海中国公学，任同州师范、同州中学等校教员。民国4年（1915）加入陕西靖国军讨袁，初任总部秘书长，继任第一路军参谋长，交游广而恃才傲物。在此期间，先后任西安行营设计委员、西安高级中学和西安商业专科学校教员。22年（1933）任合阳中学校长，延聘进步教师，购置理化实验仪器，编印校刊，使学风为之一新。民国33年（1944），从西安返县，任合阳县临时参议会议长，曾连续揭发县军事科和华潼师管区180兵役舞弊案及八区专员蒋坚忍白宜公路舞弊案。34年（1945），在县临时会大门外张贴“立即停止征实”、“立即撤销战时征兵机构”等巨幅标语，国民党新任县长周鸿软硬兼施，迫其施弃竞选县参议长和省参议员权利。后被免去县临时参议会议长职务。1947年春节，灵泉村耍“射覆”，党亲撰“庆祝胜利”、“化行北国”、“时髦作风”、“典型人物”和“我们希望”五阙二十目文联故事，旨在揭露国民党腐朽黑暗。1948年进入陕甘宁边区，任边区政府参议。西安解放后，任西北军政委员会教育部副部长、西北行政委员会文教委员会副主任、西北大学教授，当选省政协二、三届副主席及省三届人大代表。“文化大革命”初被迫害致死，中共十一届三中全会后平反昭雪。著有《先秦思想史论略》、《中国文字学概论》和《待庐丛书》等多卷 .