苏州的诗句经典

1、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 --张继《枫桥夜泊》2、行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。 --姜夔《姑苏怀古》3、一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 --贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》姑苏台4、空有姑苏台上月，如西子镜照江城。 --欧阳炯《江城子·晚日金陵岸草平》5、姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施 --李白《乌栖曲》 6、姑苏台上乌啼曙，剩霸业，今如--王国维《青玉案·姑苏台上乌啼曙》寒山寺7、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少 水巷小桥多。--杜荀鹤《送人游 吴》8、归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。 --皇甫冉《送魏十六还苏州》9、姑苏麋鹿真闲事，须为当时一怆怀。 --皮日休《馆娃宫怀古》10、唯有别时今不忘，暮烟疏雨过枫桥。--张祜《枫桥》

与苏州有关的诗如下：1、《送人游吴》 唐·杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗2、《乌栖曲》 唐·李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波3、《满庭芳》 宋·曹勋 白氎行缠，青巾包结，几年且混常流。 寰中谁见，心地自清幽。 雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧。 灵芽长，如今寒暑，饥渴总何愁。 诸公，须着力，尘缘扫尽，师旨坚求。 看天边、飞金走玉难留。 住个庵儿不大，争恋得、月馆青楼4、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。5、云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光，曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。6、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头，觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游。7、苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽。8、我也不登天子船，我也不上长安眠。姑苏城外一茅屋，万树桃花月满天。9、妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。10、凤泊鸾漂别有愁，三生花草梦苏州。儿家门巷斜阳改，轮与船娘住虎丘。11、一直在叶圣陶先生的文字中揣摩苏州，一直在古诗人们的笔下拜访苏州，一直觉得 苏州是一个让人神往的天堂所在。“雨惊诗梦来蕉叶，风载书声出藕花”，这句不知出 自谁人之手的诗，让我在内心对苏州园林作了无数次的描摹？？苏州！苏州！我一定要 来拜访你！12、人间绝胜看苏州，有恨生来不可求。 若幸青莲七月半，何须再上望夫楼。13、尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。

苏州的经典诗句有：一、《枫桥夜泊》（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外，枫桥镇边，月亮西下，乌鸦悲啼，寒霜弥漫，看着江边摇曳的枫树和渔船的灯火点点，我忧愁难眠。半夜时分，那寂寞清静的寒山寺，敲起了悠扬的古钟，钟声幽幽，传到了我的客船。二、《乌栖曲》（唐）李白姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！傍晚乌鸦刚刚归窝之时，在姑苏山上的吴王夫差的春宵宫里，西施醉舞的宴饮就开始了。宴会上的吴歌楚舞一曲还未结束，太阳就已经日落西山了。金壶中的漏水滴了一夜，吴王夫差起身看了看将要坠入江波的秋月。东方欲晓。天色将明，吴王仍觉得余兴未尽，这可怎么办啊！三、《鹧鸪天·重过阊门万事非》（宋）贺铸重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？

赞美苏州.杭州的名言或诗句水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼）苏轼的“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”（《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。杨万里《晓出静慈寺送林子方》春题湖上（唐）白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”， 《题临安邸》（作者，宋.林升）明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”每到阳春三月，柳丝轻扬，翠浪翻空，碧桃吐艳，红霞满地，十里长堤，弥漫着绿烟彩雾，馨香馥郁，令人陶醉。明代张宁《苏堤春晓》诗道：“杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句上有天堂，下有苏杭江南忆，最忆是杭州。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1. 关于苏州春夏秋冬的诗歌 思吴江歌 张翰 秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈鱼肥。 三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。 乌栖曲 李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 送从弟戴玄往苏州 张籍 杨柳阊门路，悠悠水岸斜。 乘舟向山寺，着屐到渔家。夜月红柑树，秋风白藕花。 江天诗景好，回日莫令赊。 寄苏州白二十二使君 张籍 三朝出入紫微臣，头白金章未在身。 登第早年同座主，题诗今日是州人。阊门柳色烟中远，茂苑莺声雨后新。 此处吟诗向山寺，知君忘却曲江春。 宿湖中 白居易 水天向晚碧沉沉，树影霞光重叠深。 浸月冷波千顷练，苞霜新橘万株金。幸无案牍何妨醉，纵有笙歌不废吟。 十只画船何处宿，洞庭山脚太湖心。 白舍人曹长寄新诗，有游宴之盛，因以戏酬 刘禹锡 苏州刺史例能诗，西掖今来替左司。 二八城门开道路，五千兵马引旌旗。水通山寺笙歌去，骑过虹桥剑戟随。 若共吴王斗百草，不如应是欠西施。 游楞伽寺 许浑 碧烟秋寺泛潮来，水浸城根古堞摧。 尽日伤心人不见，石榴花满旧琴台。 怀吴中冯秀才 杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 送人游吴 杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 胥口即事六言二首其一 皮日休 波光杳杳不极，霁景澹澹初斜。 黑蛱蝶粘莲蕊，红蜻蜓袅菱花。鸳鸯一处两处，舴艋三家五家。 会把酒船偎荻，共君作个生涯。 馆娃宫怀古五绝其三 皮日休 半夜娃宫作战场，血腥犹杂宴时香。 西施不及烧残蜡，犹为君王泣数行。 馆娃宫怀古五绝其五 皮日休 响屟廊中金玉步，采苹山上绮罗身。 不知水葬今何处，溪月弯弯欲效颦。 忆旧游寄致仕了倩寺丞 王禹偁 桥映家家柳，冱通处处莲。 海山微出地，湖水远同天。草没潮泥上，沙明蟹火然。 应随白太守，十只洞庭船。 洞庭山 王禹偁 吴山无此秀，乘暇一游之。 万倾湖光里，千家橘熟时。平看月上早，远览鸟归迟。 近古谁真赏，白云应得知。 天平山白云泉 范仲淹 灵泉在天半，狂波不能侵。 神蛟穴其中，渴虎不敢临。隐照涵秋碧，泓然一勺深。 游润腾云飞，散作三日霖。天造岂无意，神化安可寻。 挹之如醍醐，尽得清凉心。闻之异丝竹，不含哀乐音。 月好群籁息，涓涓度前林。子晋罢云笙，伯牙收玉琴。 徘徊不拟去，复发沧浪吟。乃云尧汤岁，盈盈长若今。 万里江海源，千秋松桂阴。兹焉如有价，北斗量黄金。 沧浪亭 欧阳修 子美寄我沧浪吟，邀我共作沧浪篇。沧浪有景不可到，使我东望心悠然。 荒湾野水气象古，高林翠阜相回环。新篁抽笋添夏影，老枿乱发争春妍。 水禽闲暇事高格，山鸟日夕相呼喧。不知此地几兴废，仰视乔木皆苍烟。 堪嗟人迹到不远，虽有来路曾无缘。穷奇极怪谁似子，搜索幽隐探神仙。 初寻一迳入蒙密，豁目异境无穷边。风高月白最宜夜，一片莹净铺琼田。 清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟。清风明月本无价，可惜祗卖四万钱。 又疑此境天乞与，壮土憔悴天应怜。鸱夷古亦有独往，江湖波涛渺翻天。 崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊。岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠。 丈夫身在岂长弃，新诗美酒聊穷年。虽然不许俗客到，莫惜佳句人间传。 船过苏州二首其一 杨万里 垂近姑苏特转湾，盘门只隔柳行间。望来望去何时到，且倚船窗看远山。 依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖 梅尧臣 东吴临海若，看月上青冥。河汉微分练，星辰淡布萤。 细烟沈远水，重露裛空庭。孤坐饶清兴，惟将影对形。 惠山谒钱道人，烹小龙团，登绝顶，望太湖 苏轼 踏遍江南南岸山，逢山未免更流连。独携天上小团月，来试人间第二泉。 石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。孙登无语空归去，半岭松声万壑传。 宿枫桥 陆游 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。风月未须轻感慨，巴山此去尚千重。 半塘 范成大 柳暗阊门逗晓开，半塘塘下越溪回。炊烟拥柁船船过，芳草缘堤步步来。 横塘 范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 自横塘桥过黄山 范成大 阵阵轻寒细马骄，竹林茅店小帘招。东风已绿南溪水，更染溪南万柳条。 晚入盘门 范成大 人语嘲喧晚吹凉，万窗灯火转河塘。两行碧柳笼官渡，一簇红楼压女墙。 何处采菱闻度曲，谁家拜月认飘香。轻裘骏马慵穿市，困倚蒲团入睡乡。 枫桥 范成大 朱门白壁枕弯流，桃李无言满屋头。墙上浮图路傍堠，送人南北管离愁。 2. 描写苏州春天的诗句 “君到姑苏间，人家皆枕河。 故宫闲地少，水巷小桥多。”--唐代诗人杜荀鹤 一迳抱幽山，居然城市间。 （宋·苏舜钦《沧浪亭》） 人道我居城市里，我疑身在万山中。（元·维则《狮子林即景》） 绝怜人境无车马，信有山林在市城。 （明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》） 不知城市有山林，谢公丘壑应无负。（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》。 怀云亭即今苏州北半园） 隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。（清·汪琬《再题姜氏艺圃》） 谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 （清·乾隆《狮子林得句》） 居士高踪何处寻，居然城市有山林。（清·王赓言《游狮子林》） 鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 （蒋堂《北池赋》，北池为唐宋时代苏州官府园林） 懒云仙，蓬莱深处恣高眠……林泉爱我，我爱林泉。（吴西逸《殿前欢·懒云窝》，懒云窝为元代苏州宅园） 清风明月本无价；近水远山皆有情。 （沧浪亭联 苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。（狮子林立雪堂联） 江山如有待；花柳更无私。 （拙政园与谁同坐轩联） 闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。（拙政园绣绮亭旧联） 俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 （虎丘花雨亭联） 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1.有什么描写苏州和杭州的古诗名句 1、《忆江南词三首》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！ 白话翻译： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉；太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 江南的回忆，怎能叫人不怀念江南；游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？ 江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫；喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢。 2、《题临安邸》 【作者】林升 【朝代】宋 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 白话翻译： 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？ 暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。 3、《忆江南·江南忆》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？ 白话翻译： 江南的回忆，最能唤起追思的是杭州。游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，登上郡亭 ，枕卧其上 ，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？ 江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫。喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢？ 4、《春题湖上》 【作者】白居易 【朝代】唐 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 白话翻译： 西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。 早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前，人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽，作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。 5、《忆江南》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 白话翻译： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉。太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 2.赞美苏州.杭州的名言或诗句 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼） 苏轼的“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”（《夜泛西湖五绝》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。杨万里《晓出静慈寺送林子方》 春题湖上 （唐）白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 外青山楼外楼/西湖歌舞几时 休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”， 《题临安邸》（作者，宋.林升） 明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”每到阳春三月，柳丝轻扬，翠浪翻空，碧桃吐艳，红霞满地，十里长堤，弥漫着绿烟彩雾，馨香馥郁，令人陶醉。明代张宁《苏堤春晓》诗道：“杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句 上有天堂，下有苏杭 江南忆，最忆是杭州。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 3.有赞美苏州、杭州的名言名句名诗吗 西湖留别 【唐】白居易 征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。 翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。 绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。 处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。 杭州回舫 【唐】白居易 自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 寄题余杭郡楼兼呈裴使君 【唐】白居易 官历二十政，宦游三十秋。 江山与风月，最忆是杭州。 北郭沙堤尾，西湖石岸头。 绿觞春送客，红烛夜回舟。 不敢言遗爱，空知念旧游。 凭君吟此句，题向望涛楼。 和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖 【唐】刘禹锡 木落汉川夜，西湖悬玉钩。 旌旗环水次，舟楫泛中流。 目极想前事，神交如共游。 瑶琴久已绝，松韵自悲秋。 颍州从事西湖亭宴饯 【唐】许浑 西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。 城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。 兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。 独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。 题磻溪垂钓图 【唐】罗隐 吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。 若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。 重别西湖 【唐】李绅 浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。 吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。 雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。 繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。 题临安邸 【宋】林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。 晓出净慈寺 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 饮湖上，初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 岳鄂王墓 【元】赵子昂 鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。 南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。 英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。 莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。 忆西湖 【明】张煌言 梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。 高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。 西湖杂诗 【清】黄任 珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。 宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。 闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有 【清】康有为 凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。 绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。 南游吟草 【现当代】郁达夫 武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。 山水若从奇处看，西湖终是小家容。 春题湖上 白居易 湖上春来似画图， 乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠， 月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻， 青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去， 一半勾留是此湖。 湖上初雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 --《晓出净慈寺送林子方》宋. 杨万里 2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 --《饮湖上，初晴后雨》宋. 苏轼 3.流出西湖载歌舞，回头不似在山时。 --《冷泉亭》宋. 林稹 4.午梦扁舟花底，香满西湖烟水。 --《昭君怨》宋. 杨万里 5.欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 --《杭州回舫》唐. 白居易 6.莫怪归心甚速，西湖自有蛾眉。 --《乌夜啼》宋. 苏轼 7.与余同是识翁人，惟有西湖波底月。 --《木兰花令 次欧公西湖韵》宋. 苏轼 8.借问连宵直南省，何如尽日醉西湖？ --《湖上醉中代诸妓寄严郎中》唐. 白居易 9.青钱贴水萍无数，临晓西湖春涨雨。 --《木兰花/玉楼春》唐. 张先 10.西湖南北烟波阔，风里丝簧声韵咽。 --《玉楼春》宋. 欧阳修。 4.有什么描写“苏州”和“杭州”的古诗名句 形容苏州的古诗： 饮湖上初晴后雨二首（其一） 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 描写西湖的平湖秋月：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋 形容杭州的古诗： 饮湖上初晴雨后 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家 苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的 七绝，写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传，此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。第一首一般选本不收录，其实这首诗也写得不错，其首句就把西湖晨曦的绚丽多姿形容得美不胜收。两首对照，能更好地把握作者写诗时的思想感情。 5.描写苏州、杭州的诗句有哪些 描写苏州的诗句枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。再游姑苏玉芝观【唐】许浑高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。渡吴江【唐】杜牧堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。代诸妓赠送周判官【唐】白居易妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古【唐】李远吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴【唐】杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 描写杭州的诗句描写杭州的诗词多是围绕西湖的：如饮湖上初晴后雨二首（其一）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 描写西湖的平湖秋月：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋【木兰花慢】（别西湖两诗僧）嫩寒催客棹，载酒去、载诗归。正红叶漫山，清泉漱石，多少心期。 三生溪桥话别，怅薜萝、犹惹翠云衣。不似今番醉梦，帝城几度斜晖。 鸿飞。烟水弥弥。 回首处，只君知。念吴江鹭忆，孤山鹤怨，依旧东西。 高峰梦醒云起，是瘦吟、窗底忆君时。何日还寻后约，为余先寄梅枝。 【西湖十咏】（探春 苏堤春晓）上苑乌啼，中洲鹭起，疏钟才度云窈。篆冷香篝，灯微尘幌，残梦犹吟芳草。 搔首卷帘看，认何处、六桥烟柳。翠桡才舣西泠，趁取过湖人少。 掠水风花缭绕。还暗忆年时，旗亭歌酒。 隐约春声，钿车宝勒，次第凤城开了。惟有踏青心，纵早起、不嫌寒峭。 画阑闲立东风，旧红谁扫。〖送客之杭〗选自：《全唐诗》 作者：牟融西风吹冷透貂裘，行色匆匆不暂留。 帆带夕阳投越浦，心随明月到杭州。风清听漏惊乡梦，灯下闻歌乱别愁。 悬想到杭州兴地，尊前应与话离忧。晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

到苏州，不游虎丘，乃憾事也

1、《题破山寺后禅院》　　唐·常建　　清晨入古寺，初日照高林。　　竹径通幽处，禅房花木深。　　山光悦鸟性，潭影空人心。　　万籁此俱寂，但余钟磬声。　　2、《送人游吴》　　唐·杜荀鹤　　君到姑苏见，人家尽枕河。　　古宫闲地少，水巷小桥多。　　夜市卖菱藕，春船载绮罗。　　遥知未眠月，乡思在渔歌。　　3、《正月三日闲行》　　唐·白居易　　黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。　　绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。　　鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。　　借问春风来早晚，只从前日到今朝。　　4、《青玉案》　　宋·贺铸　　凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。　　锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，　　只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮，　　彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？　　一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。　　5、《横塘》　　宋·范成大　　南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。　　年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。　　6、《怀吴中冯秀才》　　唐·杜牧　　长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。　　唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。

1、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。——晚唐杜荀鹤《送人游吴》翻译：你到苏州就会发现，当地人家都在河上建房。吴宫遗址建满民居，空地极缺，而此地港汉河渠密布，到处遍架木桥。2、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——宋代范仲淹《江上渔者》翻译：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。3、旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。——唐代李白《苏台览古》翻译：曾经的歌台，曾经的舞榭，曾经的园林，曾经的宫殿，如今都已经荒废，只有杨柳叶儿青青，还有那湖中的采菱女在清唱着青春永恒的歌谣。谁还记得吴王夫差的事儿呢？只有那城西河中的明月，曾经照耀过吴王宫殿，照耀过在宫中灯红酒绿的人。4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——唐代张继《枫桥夜泊》翻译：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。5、长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。——唐代杜牧《怀吴中冯秀才》翻译：长洲苑外，草木萧萧。回首旅途，山水辽远，岁月遥遥。唯有分别时的那番情景，令人难以忘却。眼前枫桥，暮烟笼罩，秋雨凄凄。

关于苏州的诗句如下：1、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。——宋·范成大《横塘》2、清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。——唐·常建《题破山寺后禅院》3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——唐·张继《枫桥夜泊》4、白氎行缠，青巾包结，几年且混常流。寰中谁见，心地自清幽。雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧。灵芽长，如今寒暑，饥渴总何愁。诸公，须着力，尘缘扫尽，师旨坚求。看天边、飞金走玉难留。住个庵儿不大，争恋得、月馆青楼。台山里，从人一任，说个好苏州。5、阊门四望郁苍苍，始知州雄土俗强。十万夫家供课税，五千子弟守封疆。阊闾城碧铺秋草，鸟鹊桥红带夕阳。处处楼前飘管吹，家家门外泊舟航。云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光。曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。——唐·白居易《登阊门闲望》6、黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。——唐·白居易《正月三日闲行》

形容苏州的古诗如下：1、《送魏十六还苏州》秋夜深深北送君，阴虫切切不堪闻。归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。释义：秋天沉沉的夜色下送君归去，蟋蟀鸣声切切不堪入耳。明日你将乘船回毗陵，到那时，回首姑苏，所见将唯有一片白云。2、《过苏州》东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。释义：东出盘门景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。3、 《送人游吴》君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。释义：你到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。4、 《姑苏怀古》夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。释义：在朦胧的夜色中，一片片云儿，急遽地掠过船旁。清澈的江水，静静地流淌；天上的星辰，在水波中荡漾，闪耀着光芒。沙滩上的白鹭，早已睡熟，没一点声响。我默默地望着姑苏台，带着几分惆怅：那迷濛的柳树，经历了多少年的风霜？是它，曾用低垂的细条，为吴王扫拂着满地飘坠的花瓣。5、《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。释义：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。

枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。再游姑苏玉芝观【唐】许浑高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。渡吴江【唐】杜牧堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。吴越怀古【唐】李远吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。送人游吴【唐】杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。忆江南【唐】 白居易江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。忆旧游【唐】白居易江南旧游凡几处，就中最忆吴江隈。长洲苑绿柳万树，齐云楼春酒一杯。阊门晓严旗鼓出，皋桥夕闹船舫回。六七年前狂烂漫，三千里外思徘徊。乌栖曲【唐】李白姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何!

1、《题苏州灵岩寺》唐代：张祜碧海西陵岸，吴王此盛时。山行今佛寺，水见旧宫池。亡国人遗恨，空门事少悲。聊当值僧语，尽日把松枝。2、《题苏州虎丘寺僧院》唐代：许浑暂引寒泉濯远尘，此生多是异乡人。荆溪夜雨花开疾，吴苑秋风月满频。万里高低门外路，百年荣辱梦中身。世间谁似西林客，一卧烟霞四十春。3、《感苏州旧舫》唐代：白居易画梁朽折红窗破，独立池边尽日看。守得苏州船舫烂，此身争合不衰残。

苏州诗句有关的诗句：1、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？2、鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。3、居士高踪何处寻，居然城市有山林。4、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。5、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。6、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。7、妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。8、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。9、堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。10、古宫闲地少，水巷小桥多。11、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。

1、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。——清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》翻译：如果谢灵运知道苏州的风景，就不用穿山越岭，遍访风光。2、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。——清·汪琬《再题姜氏艺圃》翻译：谁说现在不超过这个距离，端知道道城市有山林。3、一迳抱幽山，居然城市间。——宋·苏舜钦《沧浪亭》翻译：一个直接抱着幽山，居然在城市间。4、江山如有待，花柳更无私。——唐·杜甫《后游》翻译：美好的江山好像也在那儿等着我的，花也绽笑脸，柳也扭柔腰，无私地奉献着一切。5、江南园林甲天下，苏州园林甲江南。——现代·陈从周《苏州园林》翻译：江南的园林在全天下是最好的，苏州的园林在整个江南又是最好的。6、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。——清·乾隆《狮子林得句》翻译：谁说现在不是过去，端知道城市有山林。7、绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。——宋·苏舜钦《过苏州》翻译：绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。8、人道我居城市里，我疑身在万山中。——元·惟则《师子林即景（其一）》翻译：人说我住在城市里，我怀疑自己在万山中。9、居士高踪何处寻，居然城市有山林。——清·王赓言《游狮子林》翻译：是人居住的地方却没有车马的喧闹，虽然是城市却有山有水。10、苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。——元·胡天游《壬辰岁草昧蜂起比屋皆煨烬区室幸存自扁曰傲轩因题八首·其六》翻译：苍松翠竹是真正的佳客，明月清风是故交老友。

关于苏州的诗句如下：1、江南旧游凡几处，就中最忆吴江隈。长洲苑绿柳万树，齐云楼春酒一杯。阊门晓严旗鼓出，皋桥夕闹船舫回。六七年前狂烂漫，三千里外思徘徊。——白居易《忆旧游》2、俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。——虎丘花雨亭联3、居士高踪何处寻，居然城市有山林。——王赓言《游狮子林》4、云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光。曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。——白居易《登阊门闲望》5、桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙；桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉换来花下眠；半醒半醉日复日，花落花开年复年。——唐寅《桃花庵歌》6、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。——范成大《横塘》7、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？——白居易《梦苏州水阁寄冯侍御》8、姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！——李白《乌栖曲》9、人道我居城市里，我疑身在万山中。——维则《狮子林即景》10、鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。——白居易《正月三日闲行》

《枫桥夜泊》，作者唐朝的张继。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

1.与苏州有关的诗句 1、《乌栖曲》 唐——李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何！ 白话译文： 姑苏台上的乌鸦刚刚归窝之时，吴王宫里西施醉舞的宴饮就开始了。 饮宴上的吴歌楚舞一曲未毕，太阳就已经落山了。 金壶中的漏水滴了一夜，吴王宫山的欢宴还没有结束，吴王起身看了看将要坠入江波的秋月。 天色将明，仍觉余兴未尽，就是天亮了，又可奈何我乐兴未艾哉！ 2、唐·皇甫冉《送魏十六还苏州》 原文选段： 秋夜深深北送君，阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。 释义： 秋天沉沉的夜色下送君归去，蟋蟀鸣声切切不堪入耳。明日你将乘船回毗陵，到那时，回首姑苏，所见将唯有一片白云。 3、宋·苏舜钦《过苏州》 原文选段： 东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。 万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。 无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。 释义： 东出盘门景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。 4、唐·杜荀鹤 《送人游吴》 原文选段： 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 释义： 你到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。 5、宋·姜夔 《姑苏怀古》 原文选段： 夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。 行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。 释义： 在朦胧的夜色中，一片片云儿，急遽地掠过船旁。清澈的江水，静静地流淌；天上的星辰，在水波中荡漾，闪耀着光芒。沙滩上的白鹭，早已睡熟，没一点声响。 我默默地望着姑苏台，带着几分惆怅：那迷濛的柳树，经历了多少年的风霜？是它，曾用低垂的细条，为吴王扫拂着满地飘坠的花瓣。 6、唐·张继 《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》 原文选段： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 释义： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。 扩展资料： 《乌栖曲》诗的开头两句，以洗炼而富于含蕴的笔法勾勒出日落乌栖时分，姑苏台上吴宫的轮廓和宫中美人西施醉态朦胧的剪影使人们隐约感受到笼罩着吴宫的幽暗气氛 ，联想到吴国日暮黄昏的没落趋势。 而这种环境气氛，又正与“吴王宫里醉西施”的纵情享乐情景形成鲜明对照，暗含乐极悲生之意。这层象外之意，贯串全篇，含蓄隐微。 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。汉族，祖籍陇西成纪，出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦），4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。 参考资料来源：百度百科——《乌栖曲》 2.描写苏州的诗句 1.描写苏州景点的诗句： 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2.关于珍惜时间的名言警句.少壮不努力，老大徒伤悲。 3.学而不思则罔，思而不学则殆. 太阳落山了，霞光映照在平静的湖面上，湖面像绚丽多彩的绸缎，看到这优美的景色，我不由得想起了白居易写过的两句诗一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 再游姑苏玉芝观 【唐】许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 渡吴江 【唐】杜牧 堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。 月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 代诸妓赠送周判官 【唐】白居易 妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。 兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？ 好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古 【唐】李远 吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。 姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。 行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴 【唐】杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 3.关于苏州,江南,庐山的诗句 饮湖上初晴后雨二首（其一） 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟， 会当凌绝顶，一览众山小。 （宋u2022苏轼《题西林壁》）：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平， 涵虚混太清。 气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。 欲济无舟楫， 端居耻圣明。 坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。 泰山 会当凌绝顶，一览众山小 长江 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 庐山 不识庐山真面目，只缘身在此山中 西湖 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 苏州 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 长江： 李白 送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州， 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流 苏州 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 庐山 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 西湖 饮 湖 上 初 晴 后 雨 苏轼 水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 泰山 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 4.关于苏州古代建筑的诗词 园林的 《洞仙歌》：园林佳辑，已多年珍玩，拙政诸园寄深眷。 想童时常与窗侣嬉游，踪迹遍山径楼廊汀岸。今秋通简札，投甓招琼，妙绘频贻抱惭看。 古趣写朱梅，兰石清妍，更风筱幽禽为伴。盼把晤沧浪虎丘时，践雅约兼聆造形精鉴。 兰 雪 堂 此地是归田故址，当日朋俦高会、诗酒留连， 犹余一树琼瑶，想见旧时月色 斯园乃吴下名区，于今花木扶疏、楼台掩映， 试看万方裙屐，尽占盛世春光 沧浪亭--[宋]欧阳修 子美寄我沧浪吟，邀我共作沧浪篇。 沧浪有景不可到，使我东望心悠然。 荒湾野水气象古，高林翠阜相回环。 新篁抽笋添夏影，老卉乱发争春妍。 水禽闲暇事高格，山鸟日夕相啾喧。 不知此地几兴废，仰视乔木皆苍烟。 堪嗟人迹到不远，虽有来路曾无缘。 穷奇极怪谁似子，搜索幽隐探神仙。 初寻一径人蒙密，豁目异境无穷边。 风高月白最宜夜，一片莹净铺琼田。 清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟。 清风明月本无价，可惜只卖四万钱。 又疑此境天乞与，壮士憔悴天应怜。 鸱夷古亦有独往，江湖波涛渺翻天。 崎岖世路欲脱去，反以身试蚊龙渊。 岂知扁舟任飘兀，红蕖绿浪摇醉眠。 丈夫身在岂长弃，新诗美酒聊穷年。 虽然不许俗客到，莫惜佳句人间传。 君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。” --唐代诗人杜荀鹤 白居易《正月三日闲行》 黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。 鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。 借问春风来早晚，只从前日到今朝。 姑苏怀古 许浑 宫馆余基辍棹过，黍苗无限独悲歌。 荒台麋鹿争新草，空苑凫鹥占浅莎。 吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。 可怜国破忠臣死，日日东流生白波。 再游姑苏玉芝观 许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 将归姑苏南楼饯送李明府 许浑 无处登临不系情，一凭春酒醉高城。 暂移罗绮见山色，才驻管弦闻水声。 花落西亭添别恨，柳阴南浦促归程。 前期迢递今宵短，更倚朱阑待月明。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 姑苏台怀古 陈羽 忆昔吴王争霸日，歌钟满地上高台。 三千宫女看花处，人尽台崩花自开。 姑苏城南湖陪曹使君游 罗隐 水蓼花红稻穗黄，使君兰棹泛回塘。 倚风荇藻先开路，迎旆凫鷖尽著行。 手里兵符神与术，腰间金印彩为囊。 少年太守勋庸盛，应笑燕台两鬓霜。 姑苏真娘墓（墓地虎丘西寺内） 罗隐 春草荒坟墓，萋萋向虎丘。 死犹嫌寂寞，生肯不风流。 皎镜山泉冷，轻裾海雾秋。 还应伴西子，香径夜深游。 题姑苏凌处士庄 韦庄 一簇林亭返照间，门当官道不曾关。 花深远岸黄莺闹，雨急春塘白鹭闲。 载酒客寻吴苑寺，倚楼僧看洞庭山。 怪来话得仙中事，新有人从物外还。 泊舟姑苏 王安石 朝游盘门东，暮出阊门西。 四顾茫无人，但见白日低。 荒林带昏烟，上有归鸟啼。 物皆得所托，而我无安栖。 酹江月 姑苏台怀古 萨都剌 倚空台榭，爱朱阑飞瞰，百花洲渚。 云岭回廊香径悄，争似旧时庭户。 槛外游丝，水边垂柳，犹学宫腰舞。 繁华如梦，登临无限情古。 果见荒台落日，麋鹿来游，漫尔繁榛莽。 忠臣抉目东门上，可退越来兵伍。 空铸千将，终为池沼，掩面归何所。 遗风千载，尚听侬歌白*。 念奴娇 姑苏台怀古 周权 飞台千尺。直雄跨层云，东南胜绝。 当日倾城人似玉，曾醉台中春色。 锦幄尘飞，玉箫声断，麋鹿来宫阙。 荒凉千古，朱阑犹自明月。 送目独倚西风，问兴亡往事，飞鸿天末。 且对一尊浮大白，分甚为吴为越。 物换星移，叹朱门、多少繁华消歇。 渔舟歌断，夕阳烟水空阔。 江城子 欧阳炯 晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。 六代繁华，暗逐逝波声。 空有姑苏台上月，如西子镜，照江城。 沁园春 陈人杰 详细内容 切换到百度里搜索 草满姑苏，问讯夫差，今安在哉。 望虎丘苍莽，愁随月上，蠡湖浩渺，兴逐潮来。 自古男儿，可人心事，惆怅要离招不回。 离之后，似舞阳几个，成甚人才。 西风斜照徘徊。 比旧日江南尤可哀。 叹茫茫马腹，黄尘如许，纷纷牛背，青眼难开。 应物香销，乐天句杳，无限风情成死灰。 都休问，向客边解后，祗好拈杯。 5.关于苏州春夏秋冬的诗歌 1、春《过苏州》宋代：苏舜钦东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。 无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。释义：东出盘门景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。 绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。 这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。2、夏《浣溪沙·倾国倾城恨有馀》唐代：薛昭蕴倾国倾城恨有馀，几多红泪泣姑苏，倚风凝睇雪肌肤。 吴主山河空落日，越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。释义：倾国倾城的美貌也有绵绵不绝的仇恨，姑苏台上歌舞后红颜的血泪尚未流尽，仍旧在风中深情凝望如雪的肌肤呻吟。 吴王的江山早已随着时光的轮回落幕，杂草丛生是那胜利者越王宫殿的旧痕，都比不上菱藕蔓草年复一年茂盛常新。3、秋《点绛唇·有怀苏州》宋代：吴文英明月茫茫，夜来应照南桥路。 梦游熟处。一枕啼秋雨。 可惜人生，不向吴城住。心期误。 雁将秋去。天远青山暮。 释义：茫茫的明月，这时亦应照在苏州老屋一带的南桥路上。梦中身游苏州熟悉的南桥，无限激动，一觉醒来，却在他乡，泪水像秋雨一般湿透了枕头。 感叹自己不能一生一世住在苏州，很多事情不能如心所愿。遥望秋空，大雁带着萧瑟的秋意飞去，远处的青山已沉没在暮霭之中。 4、冬《太常引·姑苏台赏雪》元代：张可久断塘流水洗凝脂，早起索吟诗。何处觅西施？垂杨柳萧萧鬓丝。 银匙藻井，粉香梅圃，万瓦玉参差。一曲乐天词，富贵似吴王在时。 释义：脂粉塘水在雪景间流淌，仿佛在洗濯当年宫女雪白的肌肤，使我一早起来，就激起了作诗的愿望。白雪茫茫，何处寻西施的遗影？但见垂柳挂满了冰雪，像鬓发添上了白霜。 井口堆雪像舀满了银子，梅园的雪粉还沾着芳香，高高低低的屋顶上，堆积着美玉，上下闪光。我把白居易的诗作吟唱，眼前浮现着当年吴王夫差的富贵景象。 5、秋《乌栖曲》唐代：李白姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕， 青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！释义：日落乌栖时分，姑苏台上吴宫的轮廓和宫中美人西施醉态朦胧。 轻歌曼舞，朱颜微酡，吴王的享乐还正处在兴奋之中，却忽然发现西边的山峰已经吞没了半轮红日，暮色就要降临了。吴王与西施寻欢作乐已慢慢进入尾声。 铜壶漏水越来越多，银箭的刻度也随之越来越上升，一轮秋月越过长空，天色已近黎明。 6.有没有关于苏州.杭州的古诗句 杭州春望 白居易 望海楼明照曙霞，护江堤白蹋晴沙。 涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。 红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。 谁开湖寺西南路？草绿裙腰一道斜。 杭州回舫 白居易 自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 答客问杭州 白居易 为我踟蹰停酒盏，与君约略说杭州。 山名天竺堆青黛，湖号钱唐泻绿油。 大屋檐多装雁齿，小航船亦画龙头。 所嗟水路无三百，官系何因得再游？ 杭州送裴大泽赴庐州长史 李白 西江天柱远，东越海门深。 去割慈亲恋，行忧报国心。 好风吹落日，流水引长吟。 五月披裘者，应知不取金。 送章孝标校书归杭州因寄白舍人 杨巨源 曾过灵隐江边寺，独宿东楼看海门。 潮色银河铺碧落，日光金柱出红盆。 不妨公事资高卧，无限诗情要细论。 若访郡人徐孺子，应须骑马到沙村。 杭州祝涛头二首 徐凝 不道沙堤尽，犹欺石栈顽。 寄言飞白雪，休去打青山。 倒打钱塘郭，长驱白浪花。 吞吴休得也，输却五千家。 杭州观潮 姚合 楼有章亭号，涛来自古今。势连沧海阔，色比白云深。 怒雪驱寒气，狂雷散大音。浪高风更起，波急石难沈。 鸟惧多遥过，龙惊不敢吟。坳如开玉穴，危似走琼岑。 但褫千人魄，那知伍相心。岸摧连古道，洲涨踣丛林。 跳沫山皆湿，当江日半阴。天然与禹凿，此理遣谁寻。 经杭州 顾非熊 郡郭绕江濆，人家近白云。 晚涛临槛看，夜橹隔城闻。 浦转山初尽，虹斜雨未分。 有谁知我意，心绪逐鸥群。 题杭州孤山寺 张祜 楼台耸碧岑，一径入湖心。 不雨山长润，无云水自阴。 断桥荒藓涩，空院落花深。 犹忆西窗月，钟声在北林。 观杭州柘枝 张祜 舞停歌罢鼓连催，软骨仙蛾暂起来。 红罨画衫缠腕出，碧排方胯背腰来。 旁收拍拍金铃摆，却踏声声锦袎摧。 看著遍头香袖褶，粉屏香帕又重隈。 题杭州天竺寺 张祜 西南山最胜，一界是诸天。上路穿岩竹，分流入寺泉。 蹑云丹井畔，望月石桥边。洞壑江声远，楼台海气连。 塔明春岭雪，钟散暮松烟。何处去犹恨，更看峰顶莲。 题杭州灵隐寺 张祜 峰峦开一掌，朱槛几环延。佛地花分界，僧房竹引泉。 五更楼下月，十里郭中烟。后塔耸亭后，前山横阁前。 溪沙涵水静，涧石点苔鲜。好是呼猿久，西岩深响连。 中秋夜杭州玩月 张祜 万古太阴精，中秋海上生。鬼愁缘辟照，人爱为高明。 历历华星远，霏霏薄晕萦。影流江不尽，轮曳谷无声。 似镜当楼晓，如珠出浦盈。岸沙全借白，山木半含清。 小槛循环看，长堤蹋阵行。殷勤未归客，烟水夜来情。 杭州开元寺牡丹 张祜 浓艳初开小药栏，人人惆怅出长安。 风流却是钱塘寺，不踏红尘见牡丹。 杭州江亭留题登眺 项斯 处处日驰销，凭轩夕似朝。 渔翁闲鼓棹，沙鸟戏迎潮。 树间津亭密，城连坞寺遥。 因谁报隐者，向此得耕樵。 登杭州城 郑谷 漠漠江天外，登临返照间。 潮来无别浦，木落见他山。 沙鸟晴飞远，渔人夜唱闲。 岁穷归未得，心逐片帆还。 登杭州秦望山 马湘 太乙初分何处寻，空留历数变人心。 九天日月移朝暮，万里山川换古今。 风动水光吞远峤，雨添岚气没高林。 秦皇谩作驱山计，沧海茫茫转更深。 游杭州圣果寺 王安石 登高见山水，身在水中央。 下视楼台处，空多树木苍。 浮云连海气，落日动湖光。 偶坐吹横笛，残声入富阳。 杭州故人信至齐安 苏轼 昨夜风月清，梦到西湖上。 朝来闻好语，扣户得吴饷。 轻圆白晒荔，脆酽红螺酱。 更将西庵茶，劝我洗江瘴。 故人情义重，说我必西向。 一年两仆夫，千里问无恙。 相期结书社，未怕供诗帐。 还将梦魂去，一夜到江涨。 阻郁达夫移家杭州 鲁迅 钱王登假仍如在，伍相随波不可寻。 平楚日和憎健翮，小山香满蔽高岑。 坟坛冷落将军岳，梅鹤凄凉处士林。 何似举家游旷远，风波浩荡足行吟。 ---------------- 忆西湖 张煌言 梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。 高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。 西湖晚归回望孤山寺赠诸客 白居易 柳湖松岛莲花寺，晚动归桡出道场。 卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉。 烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。 到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。 西湖留别 白居易 征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。 翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。 绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。 处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。 重别西湖 李绅 浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。 吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。 雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。 繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。 送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人 朱庆馀 萍岸新淘见碧霄，中流相去忽成遥。 空余孤屿来诗景，无复横槎碍柳条。 红旆路幽山翠湿，锦帆风起浪花飘。 共知浸润同雷泽，何虑川源有旱苗。 离岐下题西湖 吴融 送夏迎秋几醉来，不堪行色被蝉催。 身随渭水看归远，梦挂秦云约自回。 雨细若为抛钓艇，月明谁复上歌台。 千波万浪西风急，更为红蕖把一杯。 春日西湖作 齐己 一水绕孤岛，闲门掩春草。 曾无长者辙，枉此问衰老。 移居西湖作二首 齐己 火云阳焰欲烧空，小槛幽窗想旧峰。 白汗此时流枕簟，清风何处动杉松。 残更正好眠凉月，远寺俄闻报晓钟。 只待秋声涤心地，衲衣新洗健形容。 官园树影昼阴阴，咫尺清凉莫浣心。 桃李别教。

1、江南旧游凡几处，就中最忆吴江隈。长洲苑绿柳万树，齐云楼春酒一杯。阊门晓严旗鼓出，皋桥夕闹船舫回。六七年前狂烂漫，三千里外思徘徊。--白居易《忆旧游》2、清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处， 禅房花木深 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。 -常建《题破山寺后禅院》3、居士高踪何处寻，居然城市有山林。--王赓言《游狮子林》4、云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光。曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。--白居易《登阊门闲望》5、桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙;桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉换来花下眠;半醒半醉日复日，花落花开年复年。--唐寅《桃花庵歌》6、南浦春来绿川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。--范成大《横塘》7、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游?--白居易《梦苏州水阁寄冯侍御》8、姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何!--李白《乌栖曲》9、人道我居城市里，我疑身在万山中。--维则《狮子林即景》10、鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。--白居易《正月三日闲行》

姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天《把酒对月歌》明 · 唐寅家本姑苏浣花里，圆圆小字妖罗绮《圆圆曲》清 · 吴伟业君到姑苏见，人家尽枕河《送人游吴》唐 · 杜荀鹤空有姑苏台上月，如西子镜照江城《江城子·晚日金陵岸草平》五代 · 欧阳炯临岐分手后，乘月过苏州《送友人》唐 · 牟融姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施《乌栖曲》唐 · 李白倾国倾城恨有馀，几多红泪泣姑苏，倚风凝睇雪肌肤《浣溪沙·倾国倾城恨有馀》五代 · 薛昭蕴长忧落在樵人手，卖作苏州一束柴《东城桂三首》唐 · 白居易司空见惯浑闲事，断尽苏州刺史肠《赠李司空妓》唐 · 刘禹锡一别姑苏已四年《浣溪沙·赠闾丘朝议，时还徐州》宋 · 苏轼草湿姑苏夕，叶下洞庭秋《久客临海有怀》唐 · 骆宾王姑苏一败云无色，范蠡长游水自波《吴越怀古》唐 · 李远归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云《送魏十六还苏州》唐 · 皇甫冉谁向若耶溪上，倩美人西去，麋鹿姑苏《汉宫春·会稽蓬莱阁怀古》宋 · 辛弃疾三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收《双声子·晚天萧索》宋 · 柳永苏州杨柳任君夸，更有钱唐胜馆娃《杨柳枝词八首》唐 · 白居易姑苏成蔓草，麋鹿空悲吟《赠薛校书》唐 · 李白辞荣避谤，出守姑苏《西江月·五柳坊中烟绿》宋 · 向子湮何似苏州安置处，花堂栏下月明中《紫薇花》唐 · 白居易ue63c

苏州：桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 再游姑苏玉芝观 【唐】许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 渡吴江 【唐】杜牧 堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。 月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 代诸妓赠送周判官 【唐】白居易 妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。 兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？ 好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古 【唐】李远 吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。 姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。 行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴 【唐】杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 去之前首先会想到：上有天堂，下有苏杭 去了就会想，姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船等什么的 回去就会想到 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南。扬州：青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜， 玉人何处教吹箫？ 杜牧 维扬怀古 广陵城里昔繁华，炀帝行宫接紫霞。 玉树歌残犹有曲，锦帆归去已无家。 楼台处处迷芳草，风雨年年怨落花。 最是多情汴堤柳，春来依旧带栖鸦。 其实八怪主要是善画，他们的绘画作品盖过诗词。 郑板桥词集 石头城 悬岩千尺，借欧刀吴斧，削成城郭。千里金城回不尽，万里洪涛喷薄。王浚楼 船，旌麾直指，风利何曾泊。船头列炬，等闲烧断铁索。 而今春去秋来，一江烟雨，万点征鸿掠。叫尽六朝兴废事，叫断孝陵殿阁。山 色苍凉，江流悍急，潮打空城脚。数声渔笛，芦花风起作作。 周瑜宅 周郎年少，正雄姿历落，江东人杰。八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。楼舻云 崩，旌旗电扫，射江流血。咸阳三月，火光无此横绝。 想他豪竹哀丝，回头顾曲，虎帐谈兵歇。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。吴 蜀交疏，炎刘鼎沸，老魅成奸黠。至今遗恨，秦淮夜夜幽咽。 桃叶渡 桥低红板，正秦淮水长，绿杨飘撇。管领春风陪舞燕，带露含凄惜别。烟软梨 花，雨娇寒食，芳草催时节。画船箫鼓，歌声缭绕空阔。 究竟桃叶桃根，古今岂少，色艺称双绝？一缕红丝偏系左，闺阁几多埋没。假 使夷光，苎萝终老，谁道倾城哲？王郎一曲，千秋艳说江楫。 劳劳亭 劳劳亭畔，被西风一吹，逼成衰柳。如线如丝无限恨，和风和烟。江上征帆， 尊前别泪，眼底多情友。寸言不尽，斜阳脉脉凄瘦。 半生图利图名，闲中细算，十件常输九。跳尽胡孙妆尽戏，总被他家哄诱。马 上旌笳，街头乞叫，一样归乌有。达将何乐？穷更不如株守。 莫愁湖 鸳鸯二字，是红闺佳话，然乎否否？多少英雄儿女态，酿出祸胎冤薮。前殿金 莲，后庭玉树，风雨催残骤。卢家何幸，一歌一曲长久！ 即今湖柳如烟，湖云似梦，湖浪浓于酒。山下藤萝飘翠带，隔水残霞舞袖。桃 叶身微，莫愁家小，翻借词人口。风流何罪？无荣无辱无咎。 长干里 逶迤曲巷，在春城斜角，绿杨荫里。赭白青黄墙砌石，门映碧溪流水。细雨饧 箫，斜阳牧笛，一径穿桃李。风吹花落，落花风又吹起。 更兼处处缲车，家家社燕，江介风光美。四月樱桃红满市，雪片鲥鱼刀。淮水 秋清，钟山暮紫，老马耕闲地。一丘一壑，吾将终老于此。 台城 秋之为气，正一番风雨，一番萧瑟。落日鸡鸣山下路，为问台城旧迹。老蔓藏 蛇，幽花贱血，坏堞零烟碧。有人牧马，城头吹起 篥。 当初面代牺牲，食惟菜果，恪守沙门律。何事饿来翻掘鼠，雀卵攀巢而吸？再 曰荷荷，跏趺竟逝，得亦何妨失？酸心硬语，英雄泪在胸臆。 胭脂井 辘辘转转，把繁华旧梦，转归何处？只有青山围故国，黄叶西风菜圃。拾橡瑶 阶，打鱼宫沼，薄暮人归去。铜瓶百丈，哀音历历如诉。 过江咫尺迷楼，宇文化及，便是韩擒虎。井底胭脂联臂出，问尔萧娘何处？清 夜游词，后庭花曲，唱彻江关女。词场本色，帝王家数然否？ 高座寺 暮云明灭，望破楼隐隐，卧钟残院。院外青山千万叠，阶下流泉清浅。鸦噪松 廊，鼠翻经匣，僧与孤云远。空梁蛇脱，旧巢无复归燕。 可怜六代兴亡，生公宝志，绝不关恩怨。手种菩提心剑戟，先堕释迦轮转。青 史讥弹，传灯笑柄，枉作骑墙汉。恒沙无量，人间劫数自短。 孝陵 东南王气，扫偏安旧习，江山整肃。老桧苍松盘寝殿，夜夜蛟龙来宿。翁仲衣 冠，狮麟头角，静锁苔痕绿。斜阳断碣，几人系马而读。 闻说物换星移，神山风雨，夜半幽灵哭。不记当年开国日，元主泥人泪簇。蛋 壳乾坤，丸泥世界，疾卷如风烛残。老僧山畔，烹泉只取一掬。 方景两先生庙 乾坤欹侧，藉豪英几辈，半空撑住。千古龙逢源不死，七窍比干肺腑。竹杖麻 衣，朱袍白刃，朴拙为艰苦。信心而出，自家不解何故。 也知稷契皋夔，闳颠散适，岳降维申甫。彼自承平吾破裂，题目原非一路。十 族全诛，皮囊万段，魂魄雄而武。世间鼠辈，如何妆得老虎！ 宏光 宏光建国，是金莲玉树，后来狂客。草木山川何限痛，只解征歌选色。燕子衔 笺，春灯说谜，夜短嫌天窄。海云分付，五更拦住红日。 更兼马阮当朝，高刘作镇，犬豕包巾帻。卖尽江山犹恨少，只得东南半壁。国 事兴亡，人家成败，运数谁逃得？太平隆万，此曹久已生出。 石头城 悬岩千尺，借欧刀吴斧，削成城郭。千里金城回不尽，万里洪涛喷薄。王浚楼 船，旌麾直指，风利何曾泊。船头列炬，等闲烧断铁索。 而今春去秋来，一江烟雨，万点征鸿掠。叫尽六朝兴废事，叫断孝陵殿阁。山 色苍凉，江流悍急，潮打空城脚。数声渔笛，芦花风起作作。 周瑜宅 周郎年少，正雄姿历落，江东人杰。八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。楼舻云 崩，旌旗电扫，射江流血。咸阳三月，火光无此横绝。 想他豪竹哀丝，回头顾曲，虎帐谈兵歇。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。吴 蜀交疏，炎刘鼎沸，老魅成奸黠。至今遗恨，秦淮夜夜幽咽。

与苏州有关的诗句：1、范成大《横塘》：南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。2、张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3、唐代许浑《题苏州虎丘寺僧院》：暂引寒泉濯远尘，此生多是异乡人。荆溪夜雨花开疾，吴苑秋风月满频。万里高低门外路，百年荣辱梦中身。世间谁似西林客，一卧烟霞四十春。4、杜牧《怀吴中冯秀才》：长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。5、白居易《正月三日闲行》：黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。6、李白《乌栖曲》：姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！7、常建《题破山寺后禅院》：清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。8、唐代白居易《苏州柳》：金谷园中黄袅娜，曲江亭畔碧婆娑。老来处处游行遍，不似苏州柳最多。絮扑白头条拂面，使君无计奈春何。9、宋代杨万里《泊平江百花洲》：吴中好处是苏州，却为王程得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。10、唐代白居易《感苏州旧舫》：画梁朽折红窗破，独立池边尽日看。守得苏州船舫烂，此身争合不衰残。

1.与苏州有关的诗句 1、《乌栖曲》 唐——李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何！ 白话译文： 姑苏台上的乌鸦刚刚归窝之时，吴王宫里西施醉舞的宴饮就开始了。 饮宴上的吴歌楚舞一曲未毕，太阳就已经落山了。 金壶中的漏水滴了一夜，吴王宫山的欢宴还没有结束，吴王起身看了看将要坠入江波的秋月。 天色将明，仍觉余兴未尽，就是天亮了，又可奈何我乐兴未艾哉！ 2、唐·皇甫冉《送魏十六还苏州》 原文选段： 秋夜深深北送君，阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。 释义： 秋天沉沉的夜色下送君归去，蟋蟀鸣声切切不堪入耳。明日你将乘船回毗陵，到那时，回首姑苏，所见将唯有一片白云。 3、宋·苏舜钦《过苏州》 原文选段： 东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。 万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。 无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。 释义： 东出盘门景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。 4、唐·杜荀鹤 《送人游吴》 原文选段： 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 释义： 你到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。 5、宋·姜夔 《姑苏怀古》 原文选段： 夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。 行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。 释义： 在朦胧的夜色中，一片片云儿，急遽地掠过船旁。清澈的江水，静静地流淌；天上的星辰，在水波中荡漾，闪耀着光芒。沙滩上的白鹭，早已睡熟，没一点声响。 我默默地望着姑苏台，带着几分惆怅：那迷濛的柳树，经历了多少年的风霜？是它，曾用低垂的细条，为吴王扫拂着满地飘坠的花瓣。 6、唐·张继 《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》 原文选段： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 释义： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。 扩展资料： 《乌栖曲》诗的开头两句，以洗炼而富于含蕴的笔法勾勒出日落乌栖时分，姑苏台上吴宫的轮廓和宫中美人西施醉态朦胧的剪影使人们隐约感受到笼罩着吴宫的幽暗气氛 ，联想到吴国日暮黄昏的没落趋势。 而这种环境气氛，又正与“吴王宫里醉西施”的纵情享乐情景形成鲜明对照，暗含乐极悲生之意。这层象外之意，贯串全篇，含蓄隐微。 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。汉族，祖籍陇西成纪，出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦），4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。 参考资料来源：百度百科——《乌栖曲》 2.关于苏州的诗句 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 1.描写苏州景点的诗句： 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2.关于珍惜时间的名言警句.少壮不努力，老大徒伤悲。 3.学而不思则罔，思而不学则殆. 太阳落山了，霞光映照在平静的湖面上，湖面像绚丽多彩的绸缎，看到这优美的景色，我不由得想起了白居易写过的两句诗一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 再游姑苏玉芝观 【唐】许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 渡吴江 【唐】杜牧 堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。 月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 代诸妓赠送周判官 【唐】白居易 妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。 兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？ 好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古 【唐】李远 吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。 姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。 行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴 【唐】杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 3.有感情地介绍苏州,诗句或散文 是谁在月下轻舞霓裳（散文诗） 夕阳瘦成一弯清月，悬挂于柳梢头，喧闹的白昼停止了脚步，在月下缓缓游荡。眸光穿过遥远的荒凉，踏碎一地的温柔，在这寂静的夜晚，我把叹息装进行囊，在笔下谱成音律，风中轻舞霓裳。 夜色朦胧，曲声悠扬，是谁在月下孤独的徘徊，把落寞的身影拉的长长？又是谁扬手间拂落忧伤，把飞舞的霓裳缀成点点星光？ 总是不忍将往事惊醒，情愿追随岁月深深的目光，守候一季又一季的花香，藏在眉间的心事，纠缠的情结，和着幽怨的琴声，月下轻舞水袖，寂寞的诉说着忧伤。 那些无法抹去的记忆，在心头纠缠打结，一路随缥缈的风，摇落柔中带冷的芳香。蓦然回首，走过的路在脚下曲折漫长，那些平淡简单的日子，原来只是我一厢的意愿，而今生，所有的记忆，只为把生命好好珍藏。 月光在窗前荡漾，斟一杯盈满眷恋的酒，月下，听风切切的吟，听曲轻轻的扬。落满埃尘的心事，随着夜曲，挥落一道道忧伤。千百次的回眸，溢满相思，舒缓的旋律洒满角落，水袖空舞掩盖岁月沧桑，我依然素衣清颜，纷洒片片馨香，在岸边痴痴的守望。 或许，此生我未曾看破红尘，那些深深的依恋，在夜的舞台中央，飞舞水袖，轻舞霓裳，朝我遥遥招手。而我抖落风尘，将自己醉成月下的清影，任温柔坠落，泪眼迷离，我终是逃不出孤单，走不出这张网。 月下，谁的身影在我的笔下轻舞霓裳，触动着忧伤？是谁把月光做成嫁裳穿在身上？又是谁把一腔情深舞落成殇？此时，弹一曲琴弦，舞一曲绝响，烙在心头的记忆，穿过月光寻我而来，我无法抹去，无处可避，迎风而立，思绪随着悠扬的旋律缓缓游荡。 月清冷，形影瘦。捧一泓秋水，对月起舞，浅浅的清愁，化作缕缕沉香，轻舞飞扬的身影，几度入梦。落花无痕，徒留馨香，在这萧瑟的季节里，任孤寂的身影翩跹起舞，荡去尘埃，舞尽惆怅。 今夜，是谁在月下孤独的起舞，风过，衣袂飘飘，轻舞飞扬…… 4.赞美苏州的诗句 关于苏州的诗句（一）《枫桥夜泊》【唐】 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《送人游吴》【唐】杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。《正月三日闲行》【唐】 白居易黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。 借问春风来早晚，只从前日到今朝。《青玉案》【宋】 贺铸凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。 锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。 试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。关于苏州的诗句（二）《横塘》【宋】范成大南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。《怀吴中冯秀才》【唐】杜牧长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。《忆江南》【唐】 白居易江南忆，其次忆吴宫。 吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。 5.赞美苏州的诗句 那年你从三月出发 走出浪淘尽英雄的苏州 回望苏州太小，小如玉佩 小如文化古国佩戴的徽 月下洞庭西壁景致极佳 借苏子当年夜游的舟子 你轻轻一点篙 往上水就上了长江三峡 再稍稍一使桨 往下水就到了上海滩头 上水的河道很曲折 况且传说美如珠链 黄鹤飞去，编钟依旧 伯牙在琴台抚琴弹奏 一曲高山流水觅知音 太湖风光上龙幡高悬 让天下龙舟有了魂魄 昭君浣衣的美色香溪 捣衣声声流淌脉脉诗韵 还有高峡出平湖的奇迹 让洞庭的痴男怨女 断了天涯路 下水的河道很妩媚 况且都有江南的韵味 过了一座石桥又是石桥 坐热一爿茶馆又是酒馆 江南的石板街韵味很足 横进斜阳再也拐不出来 江南的柳枝是折不尽的 如江南少女青藤般的手臂 把你的心，缠绕成那支 笛短箫长的江南味的曲子 那年你从三月出发 我把三月的锦绣苏州 和苏州秀丽的三月送你 太湖桥头的暮色很浓 你背着小小诗囊与我告别 转身的姿势我至今难忘 苏子来苏州时心情很抑郁 桂花开了他的眼界 而你也这样豪迈地走了 让太湖从此独饮如寡水 你说你出远门从不带伞 反正你的朋友很多 他们星罗棋布地分布在 凡是你想去的地方 你会对朋友讲起小小苏州 讲起一个叫苏州的哥们 然后站在地图一角看苏州 小小苏州不过是华夏一点 哥们所写的，也不过是 中国文化史的一部断章 6.关于苏州诗句 1、《横塘》（宋）范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 2、《枫桥夜泊》（唐） 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 3、《题破山寺后禅院》（唐） 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。 4、《怀吴中冯秀才》（唐）杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 5、《正月三日闲行》（唐） 白居易 黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。 鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。 6、《乌栖曲》（唐） 李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！ 7、《题破山寺后禅院》（唐） 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。 8、《忆江南》（唐） 白居易 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。 扩展资料 苏州，古称吴，简称为苏，又称姑苏、平江等，是国家历史文化名城和风景旅游城市，国家高新技术产业基地，长江三角洲城市群重要的中心城市之一、G60科创走廊中心城市、江苏长江经济带的重要组成部分，有“人间天堂”的美誉。 苏州位于江苏省东南部，长江三角洲中部，东临上海，南接嘉兴，西抱太湖，北依长江。 苏州属亚热带季风海洋性气候，四季分明，雨量充沛，种植水稻、小麦、油菜，出产棉花、蚕桑、林果，特产有碧螺春茶叶、长江刀鱼、太湖银鱼、阳澄湖大闸蟹等。 苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，又因其小桥流水人家的水乡古城特色，有“东方水都”之称。 苏州古城遗存的古迹密度排名第三，苏州古城14.2平方公里。苏州古城和苏州园林为世界文化遗产和世界非物质文化遗产"双遗产"集于一身，而昆曲、阳澄湖大闸蟹、周庄是三张国际级、重量级的品牌。 苏州园林甲天下，为中国十大名胜古迹之一，其中九座园林被列入世界文化遗产名录，截止2009年有六项非物质文化遗产被列为世界口头与非物质文化遗产；“吴中第一名胜”虎丘深厚的文化积淀，使其成为游客来苏州的必游之地。 苏州现有2个国家历史文化名城（苏州、常熟）、12个中国历史文化名镇（昆山周庄、吴江同里、吴江震泽、吴江黎里、吴中甪直、吴中木渎、太仓沙溪、昆山千灯、昆山锦溪、常熟沙家浜、吴中东山、张家港凤凰）。 保存较好的古镇（如吴江的黎里、盛泽、平望，太仓浏河等）、中国历史文化名村（吴中陆巷古村、明月湾），中国首批十大历史文化名街之二的平江路、山塘街。 参考资料 百度百科——苏州 7.赞美苏州的诗句 1、《送人游吴》 唐·杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 2、《乌栖曲》 唐·李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何！ 3、《登阊门闲望》 唐·白居易 阊门四望郁苍苍，始知州雄土俗强。 十万夫家供课税，五千子弟守封疆。 阊闾城碧铺秋草，鸟鹊桥红带夕阳。 处处楼前飘管吹，家家门外泊舟航。 云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光。 曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。 4、《正月三日闲行》 唐·白居易 黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。 鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。 借问春风来早晚，只从前日到今朝。 5、《题破山寺后禅院》 唐·常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬声。 6、《横塘》 宋·范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 7、《忆江南》 唐·白居易 江南忆，其次忆吴宫。 吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。 8、《把酒对月歌》 明·唐寅 李白前时原有月，惟有李白诗能说。 李白如今已仙去，月在青天几圆缺？ 今人犹歌李白诗，明月还如李白时； 我当李白对明月，月与李白安能知？ 李白能诗复能酒，我今百杯复千首。 我愧虽无李白才，料应月不嫌我丑。 我也不登天子船，我也不上长安眠。 姑苏城外一茅屋，万树桃花月满天。 9、《陈后宫》 唐·李商隐 茂苑城如画，阊门瓦欲流。 还依水光殿，更起月华楼。 侵夜鸾开镜，迎冬雉献裘。 从臣皆半醉，天子正无愁。 8.描写苏杭的诗句 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？（白居易《忆江南》） 题临安邸 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘（yǎn）清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 （柳永《望海潮》，钱塘即杭州） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 互氦皋教薤寄鸽犀龚篓杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1. 赞美“苏州美女”的诗句有哪些 1：嘴不点而含丹，眉不画而横翠——出自《红楼梦》 【释义】嘴巴不画口也红的漂亮，眉毛不用描也很直美 2：窈窕淑女，君子好逑——出自《国风·周南·关雎》 【释义】那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。 3：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——出自《清平调》 【释义】见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。 4：北方有佳人，绝世而独立。——出自《李延年歌》 【释义】北方有位美丽姑娘，独立世俗之外，她对守城的将士瞧一眼，将士弃械，墙垣失守。 5：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——出自《饮湖上初晴后雨二首》 【释义】晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。 6：青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。——出自《陌上桑》 【释义】用青丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环 7：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——出自《长恨歌》 【释义】她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；六宫妃嫔，一个个都黯然失色。 8：芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——出自《西宫秋怨》 【释义】芙蓉再美都不及美人的妆容，水殿上一阵风吹来带着美人珠翠的香气 9：西施醉舞娇无力，笑倚东窗白玉床。——出自《口号吴王美人半醉》 【释义】西施般的美人酒醉起舞娇软无力，微笑地倚看东窗下的白玉床。 10：绝代有佳人，幽居在空谷。——出自《佳人》 【释义】有位举世无双的美人，隐居在空旷的山谷中。 2. 形容苏杭美女的诗词 “君到姑苏间，人家皆枕河.故宫闲地少，水巷小桥多.”--唐代诗人杜荀鹤 一迳抱幽山，居然城市间.（宋·苏舜钦《沧浪亭》） 人道我居城市里，我疑身在万山中.（元·维则《狮子林即景》） 绝怜人境无车马，信有山林在市城.（明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》） 不知城市有山林，谢公丘壑应无负.（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》.怀云亭即今苏州北半园） 隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家.（清·汪琬《再题姜氏艺圃》） 谁谓今日非昔日，端知城市有山林.（清·乾隆《狮子林得句》） 居士高踪何处寻，居然城市有山林.（清·王赓言《游狮子林》） 鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎.（蒋堂《北池赋》，北池为唐宋时代苏州官府园林） 懒云仙，蓬莱深处恣高眠……林泉爱我，我爱林泉.（吴西逸《殿前欢·懒云窝》，懒云窝为元代苏州宅园） 清风明月本无价；近水远山皆有情.（沧浪亭联 苍松翠竹真佳客；明月清风是故人.（狮子林立雪堂联） 江山如有待；花柳更无私.（拙政园与谁同坐轩联） 闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲.（拙政园绣绮亭旧联） 俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机.（虎丘花雨亭联） 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪. 飘飘关塞云，微微河汉月. 秋兰南窗前，清香静中发. 怀我千载心，岁晚更幽绝. 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 3. 关于姑苏的诗句 《送人游吴》 唐杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 枫桥夜泊 / 夜泊枫江 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 《姑苏台上月》 宋 曹勋 姑苏台上月，倒景浮生河。石梁卧长洲，垂虹跃金波。丛薄散兰麝，水底流笙歌。歌声示断樽前舞，越兵夜入三江浦。吴王沉醉未及醒，不知身已为降虏。响靸廊前珠翠横，采香径里喧鼙鼓。西施和泪下珠楼，回首吴宫隔烟雾。姑苏台殿变秋蓬，荆棘沾衣泣寒露。至今风月动凄凉，余址石桥尚如故。 4. 描写苏州的诗句 1.描写苏州景点的诗句： 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2.关于珍惜时间的名言警句.少壮不努力，老大徒伤悲。 3.学而不思则罔，思而不学则殆. 太阳落山了，霞光映照在平静的湖面上，湖面像绚丽多彩的绸缎，看到这优美的景色，我不由得想起了白居易写过的两句诗一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 再游姑苏玉芝观 【唐】许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 渡吴江 【唐】杜牧 堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。 月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 代诸妓赠送周判官 【唐】白居易 妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。 兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？ 好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古 【唐】李远 吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。 姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。 行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴 【唐】杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 5. 关于西施的诗句 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，苏轼 “西施越溪女，出自苎萝山”，唐大诗人李白 杜牧诗句“西子下姑苏，一舸逐鸱夷” 西施越溪女，出自苎萝山 秀色掩今古，荷花羞玉颜 欲把西湖比西子 西子下姑苏，一舸逐鸱夷 重渴湖山夙愿酬，西施欲载苦无由 网得西施国色真，诗云南国有佳人。朝潮扑岸鳞浮玉，夜月寒光尾掉银 霸越亡吴计已行，论功何物赏倾城？西施亦有弓藏惧，不独鸱夷变姓名 6. 描写姑苏的诗句有哪些 1.《送人游吴》 年代： 唐 作者： 杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。译文你到苏州就会发现，当地人家都在河上建房。 吴宫遗址建满民居，空地极缺，而此地港汉河渠密布，到处遍架木桥。夜间集市在叫卖菱藕，游船上载着衣着华丽的游玩男女。 我知道远方的你在月明不眠之夜，会把对我的思念寄托在渔歌声中。2.《枫桥夜泊》 年代： 唐 作者： 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。译文月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。3.《乌栖曲》 年代： 唐 作者： 李白姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何。译文姑苏台上的乌鸦刚刚归窝之时，吴王宫里西施醉舞的宴饮就开始了。 饮宴上的吴歌楚舞一曲未毕，太阳就已经落山了。金壶中的漏水滴了一夜，吴王宫山的欢宴还没有结束，吴王起身看了看将要坠入江波的秋月。 天色将明，仍觉余兴未尽，就是天亮了，又可奈何我乐兴未艾哉！4.《江城子·晚日金陵岸草平》 年代： 唐 作者： 欧阳炯晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。 空有姑苏台上月，如西子镜，照江城。译文夕阳斜照着故都金陵，茵绿的春草与江岸连平，晚霞烧红了江天，大江东去滔滔无情。 当年六朝的繁华，已暗随江波消逝在涛声中。只有明月空挂姑苏台上，如西子姑娘的妆镜，照尽六朝的兴亡，照着千古江城。 5.《浣溪沙》 年代： 唐 作者： 薛昭蕴倾国倾城恨有余，几多红泪泣姑苏，倚风凝睇雪肌肤。吴主山河空落日，越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。 7. 关于四大美女的诗句 西施： 西施越溪女，出自苎萝山 秀色掩今古，荷花羞玉颜 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。 西子下姑苏，一舸逐鸱夷 重渴湖山夙愿酬，西施欲载苦无由 网得西施国色真，诗云南国有佳人。朝潮扑岸鳞浮玉，夜月寒光尾掉银 霸越亡吴计已行，论功何物赏倾城？西施亦有弓藏惧，不独鸱夷变姓名 貂蝉： 我与吕布结良缘，生死一处永作伴。他今若去我紧随，从此世上无貂婵。吕布情意重如山，爱我之心长绵绵。愿求同去共受斩，阴曹地府再相见。但求丞相赐薄棺，并肩埋葬勿分散。生前共枕死同眠，阳间虽断阴间还。 咏貂禅 一许董相国，再许吕温侯。汉祚移难复，奈何寄女流。 星掩愁云夜露寒 敛容拜月玉香残 司徒妙计连环破 貂婵机谋美色嫣 红玉纤柔擒赤兔 翠裙飘袅缚青鸢 倘无弱女红颜媚 那有三足鼎立言 貂蝉诗 歌月徘徊孤楼前， 舞影零游群雄间。 如花朱颜非吾愿， 香消玉殒惹谁怜？ 杨贵妃： 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 其一 云想衣裳花想容 春风拂槛露华浓 若非群玉山头见 会向瑶台月下逢 其二 一枝红艳露凝香 云雨巫山枉断肠 借问汉宫谁得似 可怜飞燕倚新妆 王昭君： 李白《王昭君》：昭君拂玉鞍，上马啼红颜。今日汉宫人，明朝胡地妾。汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。 杜甫《咏怀古迹》之三：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 .白居易《昭君词》：汉使却回凭寄语，黄金何日赎蛾眉？君王若问妾颜色，莫道不如宫里时！ .吴雯《明妃》：不把黄金买画工，进身羞与自谋同。始知绝代佳人意，即有千秋国士风。环佩几曾归夜月，琵琶惟许托宾鸿。天心特为留青冢，春草年年似汉宫。

有关苏州的诗句：绝怜人境无车马，信有山林在市城。--明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》有关苏州的诗句还有：1、塔从林外出，山向寺中藏。--宋·汤仲友 《虎山》2、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。 -- 元·吴西逸3、一迳抱幽山，居然城市间。 --宋·苏舜钦《沧浪亭》4、江山如有待，花柳更无私。 --唐·杜甫《后游》5、江南园林甲天下，苏州园林甲江南。-- 佚名6、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。-- 清·乾隆《狮子林得句》7、绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。-- 宋·苏舜钦《过苏州》8、人道我居城市里，我疑身在万山中。-- 元·惟则《师子林即景 其一》9、居士高踪何处寻，居然城市有山林。--清·王赓言《游狮子林》10、苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。--元·胡天游 《壬辰岁草昧蜂起比屋皆煨烬区室幸存自扁曰傲轩因题八首·其六》11、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。--清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》12、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。--清·汪琬《再题姜氏艺圃》

1. 关于苏州同里的诗句 关于苏州同里的诗句 1.描写同里的诗句 1，江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。《台城》作者；韦庄 2，伊予同里。自来交契。各贪浮名浮利。总悟无常，物物般般捐弃。予先别离宁海，又继而、贤来关里。愿同志，更同心同德，同搜玄理。慎勿攀援爱念，便宁心宁意，全神养气。尘世之中，不染不著为最。殷勤完全功行，常清静、有些消息。神光灿，泼焰焰焰地，是你真底《满庭芳·伊予同里》年代： 元 作者： 马钰 3，仲月当南吕，晨装拜古林。逢君在东观，不得话离襟。策马缘云路，开缄扣玉音。还期才浃日，里社酒同斟。《拜昭陵出城，与张秘监阁老同里，临行别承在》年代： 唐 作者： 权德舆 4，云阶连月地。记旧游、身在温柔乡里。花阴透窗绮。罗衾拥残梦，流莺惊起。银瓶水沸。待梳妆、屏风共倚。看情眉恨眼，宿粉剩香，乱愁无际。长记。多情消减，宋玉连墙，茂陵同里。离怀似水。天涯路，叹愁悴。想鸳机织锦，鸾台窥镜，秦丝幽怨未已。好归去、共把琴书，倚娇扶醉。《瑞鹤仙·云阶连月地》年代： 宋 作者： 郭世模 5，伊予同里。自来交契。各贪浮名浮利。总悟无常，物物般般捐弃。予先别离宁海，又继而、贤来关里。愿同志，更同心同德，同搜玄理。慎勿攀援爱念，便宁心宁意，全神养气。尘世之中，不染不著为最。殷勤完全功行，常清静、有些消息。神光灿，泼焰焰焰地，是你真底。《满庭芳·伊予同里》年代： 元 作者： 马钰 2.有哪些描写“同里”的诗句 1.《拜昭陵出城与张秘监阁老同里临行别…归寻辱清辞辄酬之》 唐代：权德舆 仲月当南吕，晨装拜谷林。逢君在东观，不得话离襟。 策马缘云路，开缄扣玉音。还期才浃日，里社酒同斟。 2.《夏日同里杨华州中丞》 唐代：武元衡 三伏草木变，九城车马烦。碧霄回骑射，丹洞入桃源。 台殿云浮栋，緌缨鹤在轩。莫将真破妄，聊用静持喧。 石甃古苔冷，水筠凉簟翻。黄公垆下叹，旌旆国东门。 3.《奉酬礼部阁老转韵离合见赠（时为秘书监）》 唐代：张荐 移居既同里，多幸陪君子。弘雅重当朝，弓旌早见招。 植根琼林圃，直夜金闺步。劝深子玉铭，力竞相如赋。 间阔向春闱，日复想光仪。格言信难继，木石强为词。 4.《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官…谨献诗五十韵以毕微志》 唐代：柳宗元 故友仍同里，常僚每合堂。渊龙过许劭，冰鲤吊王祥。 玉漏天门静，铜驼御路荒。涧瀍秋潋滟，嵩少暮微茫。 遵渚徒云乐，冲天自不遑。降神终入辅，种德会明扬。 独弃伧人国，难窥夫子墙。通家殊孔李，旧好即潘杨。 世议排张挚，时情弃仲翔。不言缧绁枉，徒恨纆徽长。 贾赋愁单阏，邹书怯大梁。炯心那自是，昭世懒佯狂。 5.《喜迁莺》 宋代：王千秋 春前腊尾。问谁会开解，幽人心里。映竹精神，凌风标致，姑射昔闻今是。试妆竞看吹面，寄驿胜传缄纸。迥潇洒，更香来林表，枝横溪底。 谁为。停征骑。评蕙品兰，俱恐非同里。天意深怜，花神偏巧，持为翦冰裁水。拟唤绿衣来舞，只许苍官相倚。醉眠稳，尽参横月落，留连行李。 3.有关同里的诗词或传说 描写同里的诗词：1，江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。《台城》作者；韦庄2，伊予同里。 自来交契。各贪浮名浮利。 总悟无常，物物般般捐弃。予先别离宁海，又继而、贤来关里。 愿同志，更同心同德，同搜玄理。慎勿攀援爱念，便宁心宁意，全神养气。 尘世之中，不染不著为最。殷勤完全功行，常清静、有些消息。 神光灿，泼焰焰焰地，是你真底《满庭芳·伊予同里》年代： 元 作者： 马钰3，仲月当南吕，晨装拜古林。逢君在东观，不得话离襟。 策马缘云路，开缄扣玉音。还期才浃日，里社酒同斟。 《拜昭陵出城，与张秘监阁老同里，临行别承在》年代： 唐 作者： 权德舆4，云阶连月地。记旧游、身在温柔乡里。 花阴透窗绮。罗衾拥残梦，流莺惊起。 银瓶水沸。待梳妆、屏风共倚。 看情眉恨眼，宿粉剩香，乱愁无际。长记。 多情消减，宋玉连墙，茂陵同里。离怀似水。 天涯路，叹愁悴。想鸳机织锦，鸾台窥镜，秦丝幽怨未已。 好归去、共把琴书，倚娇扶醉。《瑞鹤仙·云阶连月地》年代： 宋 作者： 郭世模5，伊予同里。 自来交契。各贪浮名浮利。 总悟无常，物物般般捐弃。予先别离宁海，又继而、贤来关里。 愿同志，更同心同德，同搜玄理。慎勿攀援爱念，便宁心宁意，全神养气。 尘世之中，不染不著为最。殷勤完全功行，常清静、有些消息。 神光灿，泼焰焰焰地，是你真底。《满庭芳·伊予同里》年代： 元 作者： 马钰。 4.关于苏州的诗句 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 1.描写苏州景点的诗句： 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 2.关于珍惜时间的名言警句.少壮不努力，老大徒伤悲。 3.学而不思则罔，思而不学则殆. 太阳落山了，霞光映照在平静的湖面上，湖面像绚丽多彩的绸缎，看到这优美的景色，我不由得想起了白居易写过的两句诗一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 再游姑苏玉芝观 【唐】许浑 高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。 玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 渡吴江 【唐】杜牧 堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。 月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 代诸妓赠送周判官 【唐】白居易 妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。 兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？ 好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古 【唐】李远 吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。 姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。 行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴 【唐】杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 5.关于苏州的诗句 “君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。”--唐代诗人杜荀鹤 一迳抱幽山，居然城市间。（宋·苏舜钦《沧浪亭》） 人道我居城市里，我疑身在万山中。（元·维则《狮子林即景》） 绝怜人境无车马，信有山林在市城。（明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》） 不知城市有山林，谢公丘壑应无负。（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》。怀云亭即今苏州北半园） 隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。（清·汪琬《再题姜氏艺圃》） 谁谓今日非昔日，端知城市有山林。（清·乾隆《狮子林得句》） 居士高踪何处寻，居然城市有山林。（清·王赓言《游狮子林》） 鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。（蒋堂《北池赋》，北池为唐宋时代苏州官府园林） 懒云仙，蓬莱深处恣高眠……林泉爱我，我爱林泉。（吴西逸《殿前欢·懒云窝》，懒云窝为元代苏州宅园） 清风明月本无价；近水远山皆有情。（沧浪亭联 苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。（狮子林立雪堂联） 江山如有待；花柳更无私。（拙政园与谁同坐轩联） 闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。（拙政园绣绮亭旧联） 俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。（虎丘花雨亭联） 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 6.关于苏州诗句 1、《横塘》（宋）范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 2、《枫桥夜泊》（唐） 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 3、《题破山寺后禅院》（唐） 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。 4、《怀吴中冯秀才》（唐）杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 5、《正月三日闲行》（唐） 白居易 黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。 鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。 6、《乌栖曲》（唐） 李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何！ 7、《题破山寺后禅院》（唐） 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。 8、《忆江南》（唐） 白居易 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。 扩展资料 苏州，古称吴，简称为苏，又称姑苏、平江等，是国家历史文化名城和风景旅游城市，国家高新技术产业基地，长江三角洲城市群重要的中心城市之一、G60科创走廊中心城市、江苏长江经济带的重要组成部分，有“人间天堂”的美誉。 苏州位于江苏省东南部，长江三角洲中部，东临上海，南接嘉兴，西抱太湖，北依长江。 苏州属亚热带季风海洋性气候，四季分明，雨量充沛，种植水稻、小麦、油菜，出产棉花、蚕桑、林果，特产有碧螺春茶叶、长江刀鱼、太湖银鱼、阳澄湖大闸蟹等。 苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，又因其小桥流水人家的水乡古城特色，有“东方水都”之称。 苏州古城遗存的古迹密度排名第三，苏州古城14.2平方公里。苏州古城和苏州园林为世界文化遗产和世界非物质文化遗产"双遗产"集于一身，而昆曲、阳澄湖大闸蟹、周庄是三张国际级、重量级的品牌。 苏州园林甲天下，为中国十大名胜古迹之一，其中九座园林被列入世界文化遗产名录，截止2009年有六项非物质文化遗产被列为世界口头与非物质文化遗产；“吴中第一名胜”虎丘深厚的文化积淀，使其成为游客来苏州的必游之地。 苏州现有2个国家历史文化名城（苏州、常熟）、12个中国历史文化名镇（昆山周庄、吴江同里、吴江震泽、吴江黎里、吴中甪直、吴中木渎、太仓沙溪、昆山千灯、昆山锦溪、常熟沙家浜、吴中东山、张家港凤凰）。 保存较好的古镇（如吴江的黎里、盛泽、平望，太仓浏河等）、中国历史文化名村（吴中陆巷古村、明月湾），中国首批十大历史文化名街之二的平江路、山塘街。 参考资料 百度百科——苏州 7.与苏州有关的诗句 1、《乌栖曲》 唐——李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何！ 白话译文： 姑苏台上的乌鸦刚刚归窝之时，吴王宫里西施醉舞的宴饮就开始了。 饮宴上的吴歌楚舞一曲未毕，太阳就已经落山了。 金壶中的漏水滴了一夜，吴王宫山的欢宴还没有结束，吴王起身看了看将要坠入江波的秋月。 天色将明，仍觉余兴未尽，就是天亮了，又可奈何我乐兴未艾哉！ 2、唐·皇甫冉《送魏十六还苏州》 原文选段： 秋夜深深北送君，阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。 释义： 秋天沉沉的夜色下送君归去，蟋蟀鸣声切切不堪入耳。明日你将乘船回毗陵，到那时，回首姑苏，所见将唯有一片白云。 3、宋·苏舜钦《过苏州》 原文选段： 东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。 万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。 无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。 释义： 东出盘门景物看得格外分明，落一阵萧萧细雨改换了阴晴。绿杨依依白鹭点点，全都各自怡乐欢欣，近处的水远处的山，一处处隐含着深情。世间万物有盛有衰，凭仗上天旨意施行，叹息我尝尽羁旅愁苦，却被凡夫俗子们看轻。这无穷美景可惜无缘留住，客船黄昏时竟还匆匆远行。 4、唐·杜荀鹤 《送人游吴》 原文选段： 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 释义： 你到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。 5、宋·姜夔 《姑苏怀古》 原文选段： 夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。 行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。 释义： 在朦胧的夜色中，一片片云儿，急遽地掠过船旁。清澈的江水，静静地流淌；天上的星辰，在水波中荡漾，闪耀着光芒。沙滩上的白鹭，早已睡熟，没一点声响。 我默默地望着姑苏台，带着几分惆怅：那迷濛的柳树，经历了多少年的风霜？是它，曾用低垂的细条，为吴王扫拂着满地飘坠的花瓣。 6、唐·张继 《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》 原文选段： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 释义： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。 扩展资料： 《乌栖曲》诗的开头两句，以洗炼而富于含蕴的笔法勾勒出日落乌栖时分，姑苏台上吴宫的轮廓和宫中美人西施醉态朦胧的剪影使人们隐约感受到笼罩着吴宫的幽暗气氛 ，联想到吴国日暮黄昏的没落趋势。 而这种环境气氛，又正与“吴王宫里醉西施”的纵情享乐情景形成鲜明对照，暗含乐极悲生之意。这层象外之意，贯串全篇，含蓄隐微。 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。汉族，祖籍陇西成纪，出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦），4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。 参考资料来源：百度百科——《乌栖曲》 8.关于苏杭的诗句 1、《题破山寺后禅院》 唐·常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬声。 2、《送人游吴》 唐·杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 3、《正月三日闲行》 唐·白居易 黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。 鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。 借问春风来早晚，只从前日到今朝。 4、《青玉案》 宋·贺铸 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。 锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户， 只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮， 彩笔新题断肠句。 试问闲愁都几许？ 一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。 5、《横塘》 宋·范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 6、《怀吴中冯秀才》 唐·杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 7、《忆江南》 唐·白居易 江南忆，其次忆吴宫。 吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。 8、《把酒对月歌》 明·唐寅 李白前时原有月，惟有李白诗能说。 李白如今已仙去，月在青天几圆缺？ 今人犹歌李白诗，明月还如李白时； 我当李白对明月，月与李白安能知？ 李白能诗复能酒，我今百杯复千首。 我愧虽无李白才，料应月不嫌我丑。 我也不登天子船，我也不上长安眠。 姑苏城外一茅屋，万树桃花月满天。 9、《横塘》 宋·范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。 年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 10、《桃花庵歌》 明·唐寅 桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙； 桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。 酒醒只在花前坐，酒醉换来花下眠； 半醒半醉日复日，花落花开年复年。 但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前； 车尘马足富者趣，酒盏花枝贫者缘。 若将富贵比贫贱，一在平地一在天； 若将贫贱比车马，他得驱驰我得闲。 别人笑我忒疯癫，我笑别人看不穿； 不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田。 11、《梦苏州水阁寄冯侍御》 唐·白居易 扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。 觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？ 12、《陈后宫》 唐·李商隐 茂苑城如画，阊门瓦欲流。 还依水光殿，更起月华楼。 侵夜鸾开镜，迎冬雉献裘。 从臣皆半醉，天子正无愁。 13、《忆旧游》 唐·白居易 江南旧游凡几处，就中最忆吴江隈。 长洲苑绿柳万树，齐云楼春酒一杯。 阊门晓严旗鼓出，皋桥夕闹船舫回。 六七年前狂烂漫，三千里外思徘徊。 14、《青玉案》 宋·贺铸 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。 锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户， 只有春知处。 碧云冉冉蘅皋暮， 彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？ 一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。 15、《乌栖曲》 唐·李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。 银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何！ 16、《登阊门闲望》 唐·白居易 阊门四望郁苍苍，始知州雄土俗强。 十万夫家供课税，五千子弟守封疆。 阊闾城碧铺秋草，鸟鹊桥红带夕阳。 处处楼前飘管吹，家家门外泊舟航。 云埋虎寺山藏色，月耀娃宫水放光。 曾赏钱唐嫌茂苑，今来未敢苦夸张。 17、《满庭芳》 宋·曹勋 白氎行缠，青巾包结，几年且混常流。 寰中谁见，心地自清幽。 雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧。 灵芽长，如今寒暑，饥渴总何愁。 诸公，须着力，尘缘扫尽，师旨坚求。 看天边、飞金走玉难留。 住个庵儿不大，争恋得、月馆青楼。 台山里，从人一任，说个好苏州。 18、《枫桥夜泊》 唐·张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 9.描写苏杭的诗句 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？（白居易《忆江南》） 题临安邸 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》） 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘（yǎn）清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 （柳永《望海潮》，钱塘即杭州） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 互氦皋教薤寄鸽犀龚篓杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 2、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。 3、塔从林外出，山向寺中藏。 4、江山如有待；花柳更无私。 5、鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 6、堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 7、君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。 8、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？ 9、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 10、高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 11、江南园林甲天下，苏州园林甲江。 12、清风明月本无价；近水远山皆有情。 13、月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 14、人道我居城市里，我疑身在万山中。 15、俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 16、妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。 17、闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。 18、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。 19、绝怜人境无车马，信有山林在市城。 20、古宫闲地少，水巷小桥多。 21、居士高踪何处寻，居然城市有山林。 22、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。 描写苏州的诗句 描写苏州的诗句 1、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 2、君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。 3、堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。 4、吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 5、高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。 6、一迳抱幽山，居然城市间。 7、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。 8、懒云仙，蓬莱深处恣高眠林泉爱我，我爱林泉。 9、闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。 10、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。 11、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 12、居士高踪何处寻，居然城市有山林。 13、妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。 14、绝怜人境无车马，信有山林在市城。 15、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。 16、苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。 17、鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 18、人道我居城市里，我疑身在万山中。 19、清风明月本无价；近水远山皆有情。 20、江山如有待；花柳更无私。 21、俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 22、月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 关于苏州园林的诗句 1、居士高踪何处寻，居然城市有山林。 2、人道我居城市里，我疑身在万山中。 3、绝怜人境无车马，信有山林在市城。 4、夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。飘飘关塞云，微微河汉月。秋兰南窗前，清香静中发。怀我千载心，岁晚更幽绝。 5、塔从林外出，山向寺中藏。 6、一迳抱幽山，居然城市间。 7、鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 8、清风明月本无价；近水远山皆有情。 9、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。 10、江南园林甲天下，苏州园林甲江。 11、苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。 12、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。 13、俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 14、清风明月本无价；近水远山皆有情。不知城市有山林，谢公丘壑应无负。 15、老板爱吃南边菜，都到苏州城里来。 16、君到姑苏间，人家皆枕河。故宫闲地少，水巷小桥多。 17、古宫闲地少，水巷小桥多。 18、江山如有待；花柳更无私。 赞美苏州的诗句 1、清风明月本无价；近水远山皆有情。 2、闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。 3、一迳抱幽山，居然城市间。 4、塔从林外出,山向寺中藏。 5、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 6、黄鹂巷口莺欲语，乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条。借问春风来早晚，只从前日到今朝。 7、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。 8、人道我居城市里，我疑身在万山中。 9、古宫闲地少,水巷小桥多。 10、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 11、绝怜人境无车马，信有山林在市城。 12、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 13、古宫闲地少，水巷小桥多。 14、俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 15、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？ 16、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。 17、居士高踪何处寻，居然城市有山林。 18、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 19、江南园林甲天下，苏州园林甲江。

1、扬州驿里梦苏州，梦到花桥水阁头。觉后不知冯侍御，此中昨夜共谁游？——白居易《梦苏州水阁寄冯侍御》2、鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。3、居士高踪何处寻，居然城市有山林。——王赓言《游狮子林》4、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。——乾隆《狮子林得句》5、不知城市有山林，谢公丘壑应无负。6、懒云仙，蓬莱深处恣高眠。7、妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。8、君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。9、清风明月本无价；近水远山皆有情。10、古宫闲地少，水巷小桥多。11、江山如有待；花柳更无私。12、月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。13、隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。——汪琬《再题姜氏艺圃》14、谁谓今日非昔日，端知城市有山林。15、人道我居城市里，我疑身在万山中。——维则《狮子林即景》

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芜湖市弋江区法院公开招聘聘用制工作人员方案 因工作需要，经研究决定面向社会公开招聘4名聘用制工作人员。 一、招聘原则：坚持公开、平等、竞争、择优的原则。 二、招聘职位 1、法警兼驾驶员3名（均为男性，其中持驾驶证A1照的1人，持驾驶证A2照的2人）； 2、书记员1名（男性）。 三、招聘条件 （一）政治思想好，品行端正，遵纪守法，无违法犯罪历史。 （二）年龄： 1、应聘书记员为25周岁以下，即1986年1月1日以后出生； 2、应聘法警兼驾驶员为30周岁以下，即1981年1月1日以后出生； （三）法警兼驾驶员为大专以上学历，会驾驶（实际驾龄3年以上），身高1.73米以上，优秀复员、退伍军人在同等条件下优先录用。书记员为全日制政法、计算机专业本科以上学历，应熟练掌握计算机中文录入、文档处理技能。 （四）身体健康，书记员符合公务员的体检标准要求，法警兼驾驶员符合人民警察的体检标准要求。 四、招聘程序及办法 招聘采取考试和考核相结合的方法进行。为加强监督，体现公平、公正，区人才交流中心负责此次招聘工作，区监察局将予以全程监督。 （一）公告 2011年2月25日起在《大江晚报》上刊登《芜湖市弋江区人民法院招聘聘用制工作人员公告》，在弋江区人民政府网站发布《招聘方案》。 （二）报名及资格审查 1、报名时间：2011年2月28—3月1日，上午8∶30-11∶30、下午2∶30-17∶00。 2、报名地点：弋江区人民法院政治处报名，联系电话：4822831。 3、报名时须提供本人身份证、学历证书及驾照等相关证件的原件、复印件，近期一寸正面免冠同底照片3张。 4、报名初审合格者，填写报名表，交笔试考试费45元和专业技能测试费45元，共计90元。 5、若报名比例达不到所聘职数1：3比例的，提交招聘工作领导小组讨论是否开考。 6、应聘者于2011年3月4日上午8：30—11：30，下午2∶30-17∶00。携带本人身份证和报名时开具的考试收款收据，到弋江区人民法院政治处领取《准考证》。 （三）招聘考试 考试采用笔试、面试和专业技能测试相结合的形式。 1、笔试：各职位应聘人员均须参加笔试。 笔试时间为2011年3月5日上午8：30—11：00；笔试地点以准考证上的为准。 笔试内容主要为“法律基础知识”，主要包括《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《民法》、《刑法》等。 2、专业技能测试： ⑴应聘书记员职位者，在经过笔试后均进入专业技能测试，专业技能测试时间及地点另行通知。 书记员职位专业技能测试内容为计算机录入和文档处理实际操作，要求录入速度每分钟70字以上，达不到基本要求的即被淘汰。 应聘书记员职位者经过笔试和专业技能测试后，分别按其总分的30%和40%合成，从高分到低分按1：3的比例取前3名进入面试。 ⑵应聘法警兼驾驶员职位者在经过笔试后均进入驾驶技能测试环节，该环节主要测试应聘者驾车的实际操作驾驶能力。 应聘法警兼驾驶员职位者经过笔试和专业技能测试后，分别按其总分的30%和50%合成，从高分到低分按1：3的比例取前9名进入面试。 3、面试：应聘人员均须参加面试，面试入围者应在指定时间内到弋江区人民法院政治处交面试费80元，逾期不交费视为自动放弃。 面试重点考核应聘人员的语言表达能力、应变能力、综合素质和仪表气质等方面，面试满分100分。 面试时间及地点另行通知。 成绩汇总：书记员职位考生总成绩按笔试30%、专业技能测试40%、面试成绩30%的权数合成；法警兼驾驶员职位考生总成绩按笔试30%、驾驶技能测试50%、面试成绩20%权数合成。 上述各项考试成绩、入围人员名单和总成绩将在弋江区人民政府网站上及时公布。 （四）体检 根据考试总成绩，按1：1的比例（由高分到低分取舍）确定各职位参加体检及考察人员名单，并及时在弋江区人民政府网站上公布。 体检时间和地点另行通知。 体检项目和标准分别参照人事部、卫生部、公安部印发的国家公务员，人民警察的体检标准组织实施；体检费用自理。 （五）考察 体检合格后，由用人单位对其进行考察。主要了解被考察人在原单位（学校）的政治思想状态表现及有无违法、违纪行为等。如发现有违法违纪行为或受到党纪、政纪处分的人员一律取消其招聘资格。 因体检、考察不合格出现缺额的，在同职位报考人员中，从高分到低分依次递补体检、考核。 （六）公示 对体检、考察合格的初定人选在弋江区人民政府网站上进行公示，公示时间为5天，接受社会监督。 （七）确定聘用人员 对经公示无异议的人员报有关会议批准，最终确定为聘用人员。 五、聘用政策和待遇 1、聘用人员的试用期为3个月（含在聘期内），试用期满，经用人单位综合考核合格后，正式聘用，由用人单位与之签定聘用合同，一年一聘；用人单位按照弋政办[2008]4号文件管理聘用人员，对年度考核不合格的聘用人员，用人单位可予以解聘。 2、工资待遇： 试用期工资为1144元/月，试用期满后，工资为1430元/月，并按有关规定购买五险（养老、失业、医疗、工伤和生育保险）。 本《招聘方案》由弋江区人才交流中心会同弋江区人民法院政治处负责解释，联系电话：0553—4225631，0553—4822831。弋江区人才交流中心 二〇一一年二月二十五日

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机房建设防雷接地，应按现行国家标准《建筑防雷设计规范》执行。 具体标准如下： 1、第6.4.3条，交流工作接地、安全保护接地、直流工作接地、防防雷接地等四种接地宜共用一组接地装置，其接地电阻按其中最小值确定；若防雷接地单独设置接地装置时，其余三种接地宜共用一组接地装置，其接地电阻不应大于其中最小值，并应按现行国标准《建筑防雷设计规范》要求采取防止反击措施。 2、第6.4.4条，对直流工作接地有特殊要求需单独设置接地装置的电子计算机系统，其接地电阻值及与其它接地装置的接地体之间的距离，应按计算机系统及有关规定的要求确定。 3、第6.4.5条 电子计算机系统的接地应采取单点接地并宜采取等电位措施。 4、第6.4.6条 当多个电子计算机系统共用一组接地装置时，宜将各电子计算机系统分别采用接地线与接地体连接。工厂防雷分为整体结构防雷，就是主厂房防雷，主要基础打接地极、接地带，形成一个接地网，接地电阻小于10欧。再与主厂房的钢筋或钢构的主体连接。水泥混凝土屋顶接避雷带或避雷针，墙外地面还得留有接地测试点，钢构应用镀锌扁铁作直接引到屋顶。

以下是有关报刊的排行情况，供您参考：1《能源》杂志2能源与环境3《中国绿色能源》4东北电力报5石油化工安全环保技术6中国电业7石油化工安全环保技术8国外油田工程9《现代能源》10能源

说课与片段教学 连莲 ? 一、说课、片段教学的意义： 二、说课 ? 所谓说课是教师在备课的基础上，面对评 委、同行、系统地口头表述自己的教学设 计及其理论依据，然后由听者评说，达到 相互交流，共同提高的目的的一种教学研 究形式。 ? 它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其 理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂， 它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教。 ? 说课是一项教研活动，是对上课的理论把握，目 的是帮助上课者提高教育教学理论水平，使其在 教学过程中教学目标更明确、教学内容更实在、 教学方法更科学、教学效果更明显，同时也提高 了同行们的教研水平。 ? 一般“说课”的内容包括： ? 1、说教材 、说学情： ? 即在个人钻研教材的基础上，说清本节课 的教学内容的主要特点，它在整个教材中 的位置、作用和前后联系，并说出教者是 如何根据课程标准和教材内容的要求确定 本节课的教学目标、重点、难点的。 ? 说学情是指：阐明学生已有的学习程度、 学习特点以及学习的难点等等。 ? 2、说教学目标及重点、难点的设计和依据： 一个规范、明确的行为目标的表述，应当包含以下 三个要素： (1)行为主体。行为主体指的是学习者，因为行为目 标描述的是学生的行为，而不是教师的行为。 (2)行为动词。行为动词用以描述学生所形成的可观 察、可测量的具体行为。 （3）目标分类。体现教学的三维目标：知识与技能， 能力与方法，情感态度价值观。 ? ? 目标描述的行为动词： a.知识：会写、读准、认识、学习、把握、了解、 写下、熟记；理解、展示、扩展、使用、分析、 区别、判断、获得、表现、扩大、拓展；评价。 掌握、运用、懂得、联系上下文。 b.技能：讲述、表达、阅读、复述、诵读、写出、 倾听、观察、朗读、推想、揣摩、想像、转述、 讲述、选择、扩写、续写、改写、发现、借助、 捕捉、提取、收集、修改 c.过程与方法：感受、尝试、体会、参加、发 表意见、提出问题、讨论、积累、体验、 策划、交流、制定计划、收藏、分享、合 作、探讨、沟通、组织 d.情感态度价值观：喜欢、有——的愿望、 体会、乐于、敢于、抵制、有兴趣、欣赏、 感受、体味、尊重、辨别（是非）、品味、 关心、养成、领悟、树立、建立、坚持、 追求等。 3、说教法与学法： ? 要讲清教者是采用哪些教学方法以达成教 学目标的，是如何激发学生学习兴趣、调 动积极思维、强化学生主动意识的；还要 讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年 龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学 生进行学习的。 4、教具、媒体等的准备 ? 5、说课堂教学流程： 主要说明教学设计的具体思路，课堂教 学的结构安排，以及各教学环节之间衔接、 转换的逻辑关系。 按照教学的先后顺序说明每一环节的教 学任务、教学内容、时间安排、方法选择、 手段选用、板书等等，并简要说明这样设 计的理由。 ? 在投影片上写出一份板书设计，展示本课 结束时，应在黑板上保留的板书内容。 说课的基本程序 ? 说课一般遵循“教材、学生情况分析—— 目标确定及重点、难点的设计和依据—教 法、学法的确定及其依据——课堂教学主 要内容及结构安排”等一系列程序。在具 体操作过程中，可以根据需要作灵活安排， 如将教法和学法融合在教学内容和结构的 揭示过程中，还可以根据需要重点说某一 项内容，总之遵循着“怎么设计的——为 什么这样设计”的逻辑顺序。 在说课中应注意以下几个问题： 1、说课不是备课，不能按教案来说课。 2、说课不是讲课，教师不能把听说课的领导和老师 视为学生，如正常上课那样讲。 3、说课不是“背课”，也不是“读课”，要突出 “说”字。既不能按教案一字不差地背下来，也 不能按说课稿一字不差地读下来。一节成功的说 课，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有 层次，有理有据。 4、说课的时间不宜太长，也不宜太短，通常可以安 排一节课的1/3—1/4的时间。 5、注意发挥教师自身的教学个性和创新精神。 6、注意运用教育理论来分析研究问题，防止就事论 事，使说课还处于“初级阶段”的层次水平。 7、注意避免过分表现“理论依据”，脱离教材、学 生、教师实际，空谈理论。 8、说课与评课结合。说课者固然要充分准备，听说 者、看课者也要作一定的准备，评才有发言权， 评才能评到点子上，不走过场，不流于形式。才 能集思广益，相互交流，共同提高。 三、片段教学 ? 片段教学，是相对于一节完整的课堂教学 而言的。一般是，截取某节课的某一局部 的教学内容，让教者进行教学，时间大致 限定在十来分钟。通过片段教学，可以反 映出教者的教学思想、教学能力和教学基 本功。 ? 与正常的课堂教学相比较，片段教学具有： 局部性、虚拟性的特点。 ? 片段教学的教学设计： 1、教学目标明确，重难点突出； 2、教学内容充实，知识点把握准确； 3、教学方法运用得当，并能体现新的教学理 念； 4、教学步骤有条不紊，层次感强； 5、注重导入语、上下承接语、结束语、问答、 活动、板书及幻灯片的设计。 三、说课与片段教学的关系 ? 二者的联系： ? 说课是对课堂教学方案的探究说明，上课 是对教学方案的课堂实施，两者都围绕着 同一个教学课题，从中都可以展示教师的 课堂教学操作艺术，都能反映教师语言、 教态、板书等教学基本功。 ? 说课和上课都是以课标、教材、学生的实 际为依据，最终为指导学生更有效地学习 服务。 ? 片段教学固然可以单独进行，但经常与说 课结伴偕行，一般说来，说课在先，片段 教学在后，说课是片段教学的蓝本和依据， 而片段教学则是说课设想的实施过程，二 者关系密切。 ? 二者的区别： ? 1．目的不同。 ? 说课是教师介绍自己的教学设计，重点要 讲清我设计了什么，我为什么这样设计的。 ? 片段教学顾名思义就是教学，因此它的核 心不在于说理，不在于说清为什么要这样 教，而在于教学步骤的实施，教学计划的 实现。 ? 2、对象不同。 ? 说课的对象是同行（教师）、研究人员、学校的 领导。说课时，说课者是单边活动。说课者面对 专家、学者，进行自我表演。 ? 片段教学的对象是学生，师生必须进行必要的双 边活动。应当在教者的指导下，以学生为主体， 通过师生读、讲、议、练等活动来完成。施教者 与学生必须互动、互适。 ? 由于是上课，因而片段教学比说课多了一 个不易驾驭的学生因素。学生不是被动灌 输的听众，而是随时参与并作用于教学活 动全过程的主体。教学中如何调动学生积 极思维，如何机智处理教与学中的矛盾， 有效控制教学进程，这些能力需要教者在 教学中自觉、能动地表现出来。 ? 3、方法不同。上课是教者在课堂上执行教 学方案的过程，教者可以运用多种方法进 行教学，如讲解、提问、讨论，也可以借 助一些手段辅助教学，如投影、幻灯、电 影、电视、计算机等。也就是说，上课时， 执教者可以运用多种方法。而说课则不同， 说课者运用的主要方法就是“说”。 ? 4、内容不同。说课主要阐述上课采用的方 法和理由，即阐述教者的教学构想和意图， 怎样教，为什么这样教；教学生怎样学， 为什么这样学等。片段教学是完成教学目 标和任务而进行的施教与指导学生学习的 具体操作过程，不需要向学生说明为什么 要这样教学的理由。 ? 5、语言风格不同。说课语言应当严密、精 练、清晰、和平，目的是便于与同行、评 议者切磋交流；为了提高说课效果，应力 求生动，但要自然、恰当。片段教学的语 言要注重启发引导，并根据教学的具体内 容或扬或抑、或顿或挫，以便于激发学生 兴趣，便于理解掌握。把说课和片段教学 使用的语言风格等同起来是不对的。 ? 片段教学要运用课堂教学语言，要像上课 那样，有声有色，灵活多变，前后连贯紧 凑，过渡流畅自然。教者要把听评课的老 师看成是自己班上的学生，有问有讲，有 读有说，用自己的语言变化将他们带入你 的课堂教学中去，使之未进课堂却仿佛看 到了你上课的影子，感受到你的课堂教学 效果。 ? 你可以用板书来表现书法功力，你可以用 范读来表现朗读水平，你可以用广征博引 来显示自己的知识面，你还可以用自然的 教态、饱满的精神、洋溢的激情，去获取 评委的好感，进而感染评委，引起评委的 共鸣，最终获得评委的好评。 ? 6、评价标准不同： ? 片段教学的评价标准虽也看重教师的课堂 教学方案的实施能力，但更着重课堂教学 的效果，着重学生实际接受新知、发展智 能的情况；说课重在评价教师掌握教材、 设计教学方案、应用教学理论以及展示教 学基本功等方面。 例子（一）: 小小的船》 例子（一）:《小小的船》的说课稿 小小的船作者： 作者：叶圣陶 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 ? 一、说教材 《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者以 丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写 了—个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮 上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星，表 现孩子喜悦的心情。这首儿童诗在本册教材中的 地位和作用是：通过本文的感情朗读，落实《小 语大纲》中提出的培养学生朗读能力的任务。同 时进行听说训练，进而提高学生的听说能力。 ? 二、说学生 一年级学生具有好奇、爱探索、易感 染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动 的东西所吸引。在教学这一课时，学生已 经能说一句较完整的话，并能在教师创设 的情境中体验、感受，达到情感的共鸣， 同时也较多地积累了不少与本课有关的生 活素材。这也正是学习本课的有利因素， 而不利因素在于学生朗读课文时可能会出 现唱读的现象。 三、本课教学时间安排为二课时，第二课时的教学 目标是： 1．认知目标：理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯 弯”等词的意思，运用“我看见……”的句式说话。 2．能力目标：学会正确流利地朗读课文和背 诵课文，发展想象能力。 3．情感目标：初步养成欣赏大自然美景的情 趣。 本课的重难点在于培养学生有感情朗读，力 求做到在读中体会，在读中理解，在读中想象， 在读中得到美的熏陶和情感的升华。 ? 四、说教法与学法： 说教法与学法： 从本课儿童诗的特点考虑，从学生实 际出发，教学时主要采用情境教学法。 ? 五、说教具准备： 说教具准备： 板画一张《晴朗的夜空》，圆月和新 月图各一，绘画纸(学生每人一张)，幻灯片， 录音磁带。 ? 六、说教学流程 本课教学时间安排为2课时，第一课时 主要进行生字教学。 下面就说说第二课时的教学程序，主 要设置四个环节。 1．复习检查。（5分钟） 通过检查生字词的掌握以及课文朗读 的情况，从而达到温故而知新的作用。 ? 2．创设情境，理解课文。（15分钟） 众所周知，教师通过图画、音乐和文 学语言描述，再现教材的情境，就会给学 生以强烈的真实感，较快地把学生带入智 力最近发展区。情境法适合学生的生理和 心理特点，能唤起他们的形象思维，提高 想象能力，在情境教学中学生既观察、感 受又思维、表达，使大脑两半球交替兴奋， 为充分挖掘大脑潜力创造了条件。 ? 为了达到预期目标，安排以下几个步骤： (1)图画展示，创设情景。 (教师出示图画并用语言描述)小朋友，看这晴朗的夜 晚，闪烁的星星，要是月亮挂在蓝天上，那该多美呀!(教 师出示圆月)，有时候月亮是这样的(出示新月并粘上)。有 时候月亮又是这样的。教师提问： a．这是什么样儿的月亮?诗人把它说成什么?弯弯的 月儿像什么? b．课文中小朋友看弯弯的月亮为什么觉得像小船? c．你看着这弯弯的月儿，想不想上去呢? 由浅入深的提问，特别是最后一个问题，激发学生飞 上月球的愿望，体会诗的意境。 ? (2)综合运用图画、语言、幻灯、音乐再创情境。 (教师描述)如果现在是夜晚，我们一起坐在院子里， 抬头看天空，蓝天上有星星，有月亮。这弯弯的月亮，它 多像一艘小船呀!(放音乐)现在大家听着音乐轻轻摆，也可 以闭上眼睛，想着，想着，你是不是坐在月亮上了?是不 是飞上蓝天了?(此时学生会情不自禁说自己已经飞上蓝天， 已经坐在月亮上了。) 当学生睁开眼睛，(师打开投影，放上幻灯片，左右 移动幻灯片并描述)哈，小朋友现在我们已经飞上天了， 已经坐在小船里了，让我们在月亮上愉快地唱起《小小的 船》(师放歌曲《小小的船》)，伴随着歌声的响起，学生 就会进入美妙的境界。 ? 教师随即出示句式：我看见（）。引导学 生说出：宇宙飞船上天，航天飞机登上月 球等。接着再用“蓝蓝的天”进行说话训 练。例如蓝蓝的天上有什么?我在蓝蓝的天 上干什么?在理解重点句子时，根据创设的 情境，让学生充分展开想象的翅膀，学生 往往为此而兴奋不已，学生情绪为之高涨， 进入一个高潮。此举极大地丰富了课文内 容，学生的学就乐在其中，悟也在其中。 ? 3．朗读训练。（15分钟） —年级学生的朗读往往需要教师的指 导，因此，朗读训练的第一步就是教师的 范读，再进行范读指导。 针对小朋友好胜的心理特点设计了 “赛读夺星”这一小环节，使教学再进入 一个小高潮。 ? 比赛的规则是：感情朗读要把闭着眼睛的小朋友 仿佛带上蓝天。再通过个别、小组、大组赛读， 激发参与的积极性，满足求胜欲望。 此时教师可以趁热打铁，让学生进行即兴演 读。演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法， 可以再现课文情景，从而增强对课文的理解，加 深印象，并受到感染。演读使学生通过理解课文 的文字符号，借助教材的直观在大脑中建立鲜明 的表像联系，而且实现表像的外化，那就是把头 脑中的表像运用外显的形体动作和语调音色表达 出来。 ? 在这较复杂的过程中，学生就能更好地理解课文 的思想感情，从而引起共鸣。这样学生就不只围 于“只能意会，不能言传”的困境，而且也达到 了知、情、意、行全面和谐发展的要求。具体做 法是： a．自由演读b．个别演读c．全体演读 自由演读，按学生的个性差异，内化的程度 不一而进行。 在自由演读中，学生根据自己的联想，运用 外显的，自身喜欢、掌握的形体动作，来更好地 表现并体会到诗的意境。 ? 在自由演读的基础上，再请个别学生上台 演读，通过评比，感情是否投入，动作是 否和谐，从而让其在学生的头脑中留下较 深的印象。最后全班学生一起模仿演读较 优秀的学生，边读边演，这时学生会置身 于那诗的情境之中，其中在全体演读时， 教师也可以成为其中一分子。 ? 4．创作想像画。（5分钟） 以培养学生的想象能力，创造能力着眼，从 发展学生扩散性思维出发，采用此环节。 作画内容是二十年后，我在太空旅游。 要求：把自己想到的用画描绘出来。 作画时，教师可用上音乐泻染气氛，此时学 生会进入未来世界，幻想着遨游蓝天的情景，用 手中的画笔描绘出二十一世纪的太空美景。 ? 我想在上课时，如果能环环相扣，层层推进，那 么本课时的教学目标必定会水到渠成。 例子（二）: 小小的船》 例子（二）:《小小的船》的片段教 学（教学设计） ? 一、导入新课。 师：同学们，你们知道老师今天给你们带什么 礼物来了? 今天，老师给你们带来了一支非常好听的歌曲。 喜欢吗?接下来，老师就和你们一块来听歌曲。这 首歌是写美丽的夜空的，美丽的夜空中有什么呢? 让我们闭上眼睛，一边听歌一边想。(教师播放音 乐) 师：歌曲听完了，美丽的天空中有什么呢?7 学生回答。 ? ? 师：同学们，你喜欢星星还是喜欢月亮?为什 么?(学生回答)(学生：喜欢星星。生：喜欢月亮。 教师随机引导入课) 师：老师和你一样，也喜欢月亮，因为老师觉 得那弯弯的月亮简直太美了!(教师出示月亮图画) 师：看，这弯弯的月亮既像一把弯弯的镰刀， 又多像一只小小的船呀!今天，老师就和你们一块 学习新课文《小小的船》。喜欢吗? (板书课题)：小小的船 ? 一、创设情境，导入新课 创设情境， 1、小朋友，今天老师带你们去一个很美的地方玩好不好？（配 乐多媒体显示夜色星空动静结合画面。） 2、看了以后，你最想说点什么？（学生自由地用“我想说……” 表达他们的发现：看见了什么，想到了什么，或想知道什么等。） 3、哇，刚才的景色真的太美了！我们的叶圣陶爷爷还把这美妙 的景色写成了一首可爱的小诗－－《小小的船》，你们想去学一学吗？ 出示题目：《小小的船》。 4、学生齐读课题，并组织生字“船”的教学。（学生读生字， 并说说有什么好的方法记住这个字。）

湖南环境生物职业技术学院新进人员公开招聘方案 一、招聘原则 根据湘人发[2005]171号文件精神，我院将严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和国家有关法律、法规，坚持公开、平等、竞争、择优的原则； 二、应聘人员条件： 1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策； 2、品行端正，遵纪守法； 3、具备岗位所需要的学历、年龄及资格条件。其中对应聘已实行职业资格制度岗位的，必须持有相应的职业资格证书； 4、身体健康； 5、具备岗位所需要的其它条件。 三、招聘岗位 需求专业 学历要求 需求人数 使用意图 工民建 本科以上 1 教师 艺术设计 本科以上、有工作经验优先 1 教师 新闻 硕士以上、有工作经验优先 1 教师 药学（制剂） 副高职称或硕士以上 1 教师 药理学 副高职称或硕士以上 1 教师 生物化学 副高职称或硕士以上 1 教师 护理（社区、内外科、传染病护理） 硕士以上 2 教师 精神病护理 副高职称或硕士以上 1 教师 图书情报学 本科以上 1 教师 中文 硕士 1 教师 日语 本科以上 1 教师 心理学或相关专业 硕士以上 4 学生辅导员 四、成立招聘小组 由人事处、纪检、教务处、督导室、用人部门的专家组成招聘小组，采取考试与考核相结合的办法进行公开招聘新进人员。 五、招聘程序： （一）发布公告 1、在省人事厅网站发布招聘信息； 2、向湖南省大中专学校毕业生就业指导中心报送《需求毕业生的基本要求和使用意图》，并由指导中心向全国发布信息； 3、参加湖南省2008届各类高校毕业生供需见面会，发布需求信息。 （二）报名、资格审查 1、报名由学校人事处负责 2、报名时间和地点 （1）时间：2008年10月24日至10月29日 （2）地点：湖南省衡阳市石鼓区望城路165号 3、报名要求 （1）报名须带本人毕业证书、身份证等有效证件原件和复印件，有执业资格证或副高专业技术职务资格证人员，还应带执业资格证或副高专业技术职务资格证原件和复印件。应届毕业生须带本人学生证、身份证原件和复印件以及学校毕业生就业推荐表原件。 （2）报名本人带自荐材料到现场报名。 4、资格审查 资格审查由人事处负责，根据毕业生所学专业将收到的毕业生自荐材料分别向本校各用人部门推荐。 （三）考核、试教 1、由用人部门确定试教内容、时间、地点，并负责通知应聘人员； 2、由人事处、纪检监察室、教务处、督导室及用人单位组成的招聘小组对拟聘人员进行资格审查及试教、考核、考察测评，并按考核、考察结果择优确定人选及候补人选，报主管人事工作的院领导批准，到学校指定医院进行体检。 （四）体检 1、由人事处组织实施； 2、体检医院：由学院指定医院进行体检； 3、体检标准：参照修订后的《湖南省国家公务员录用体检项目与标准（修正）》执行； 4、体检不合格者由应聘该岗位的候补人选递补参加体检。 六、公示 对拟聘用人员名单在湖南环境生物职业技术学院网站上公示1周，无异议后办理聘用手续。 七、待遇 被聘用人员享受本校同类人员待遇。 八、按照国务院办公厅国办发[2002]35号、湖南省人民政府办公厅湘政办发[2003]1号、湖南省委组织部、湖南省人事厅湘人发[2001]190号及[2005]171号文件的规定办理聘用及合同鉴证手续。 湖南环境生物职业技术学院 二00八年十月二十四日 本方案由湖南环境生物职业技术学院人事处负责解释。 联系电话：（0734）8591242

发电机房需要做环形防雷接地保护。因为雷击会对发电机房的发电设备和人员安全造成严重威胁。环形防雷接地保护是一种常用的防雷方法，通过将建筑物周边的接地系统与建筑物建立接地网格，有效地分散雷击能量，保护建筑物和其中的设备和人员。

游网站比传统旅游社更方便更快捷更有优势梦之旅觉得，将四川所有的景区组织成一个联盟，然后共同获得更好的发展，这是属于梦之旅专注旅游特别是四川旅游的使命，并且相信自己一定能够最好它。一直以来，旅游行业的发达与否，其实在很大的程度上取决于那个国家的经济发展水平，及政治的平稳状态。因为，旅游属于一个精神层次的需求，只有当社会和谐，人人都解决了温饱问题，才有那个精力去追求精神上的享受。近年来，中国的经济迅速发展，连带着中国的旅游业也变得红红火火了，当真是有忽如一夜春风来，千树万树梨花开的繁荣景象。但是，整个行业表面的繁荣，却掩藏不了，实际上激烈的竞争。特别是随着互联网的发展，让很多景区推广自己变容易了，但是也变难了。容易是因为，只要采取一些手段，就能让更多的人知道自己，但是难就难在，每个景区都在拼命地打知名度的时候，如果你不注重一些特色的理念式的宣传，你就很难让游客选择自己。随着互联网的兴起，越来越多的景区开始重视这一块，也纷纷在互联网上做起了网站。但是总体来说，很多景区的互联网营销还是没有达到资源的最大利用化。他们的网站，基本的构架都有了，但是却缺失了最重要的互联这一块，因此这不叫互联营销，这叫单联营销，仅仅只是让人知道了你的网站，但是却缺失最重要的互动性这一块。

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为了切实增强学校消防安全管理能力，进一步加强全校师生应付突发事件的能力，树立安全感和自我保护意识。下面，我给大家介绍一下关于消防演练方案 范文 8篇，欢迎大家阅读,。 消防演练方案1 物业服务中心举行消防演习的通知 GZWY(城花)[20__]第号 尊敬的业主： 您好! 为加强小区的消防安全管理，提高义务消防队处理消防突发事件的潜力，增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演习，试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演习，并亲身体验灭火器灭火，并对我们的工作提出宝贵的意见或推荐。 对此次演习可能给您带来的不便，请予谅解。为了家园的安全，我们共同努力，让火灾远离家园! 多谢合作、支持! 物业管理有限公司 二○一一年十月二十六日 消防演练方案2 关于开展消防演习的通知 各位同学： 根据工作安排，这天下午3:00―4:30我院在学生宿舍七号楼举行消防演练活动。请在该时段有课的同学按时上课，参加消防演练的同学下午三点前到演练指定场地集中。消防演练过程中发出的鸣笛声可能会对教学产生影响，请同学们不必紧张，安心上课。 特此通知! 保卫处 二○一三年十一月五日 消防演练方案3 为了切实增强学校消防安全管理能力，进一步加强全校师生应付突发事件的能力，树立安全感和自我保护意识。根据 教育 局文件精神，结合学校2014年 安全教育 工作计划 的安排，在第24个消防日之际，开展“找火灾隐患，保家庭平安”消防主题教育活动，为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案： 一、组织领导 组 长： 陈宏生 副组长： 燕敏兰 刘彦红 候战峰 组 员： 闫学军 马 娜 刘 燕 程春盛 王荷兰 潘海云 景龙飞 二、活动主题 找火灾隐患，保家庭平安 三、活动内容： 1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传 标语 ，利用黑板板报、橱窗等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一” (1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育; (2)、各班上一堂 消防 安全知识 主题班会课; (3)、学校出一期消防安全宣传栏; (4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练; (5)、11月10日升旗时做一次有关消防的 国旗下讲话 ; (6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要 措施 ，抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 长北小学 消防演练方案4 一、目的意义： 为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。 二、组织机构 三、演练的具体时间安排： 1、演练时间：20__年1月19日9:30——10:30 2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧 3、参加人员：公司全体员工 四、演练活动地点及活动形式： 此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。 五、演练活动内容： 演练前应进行一下内容讲授; 1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。 3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。 六、演练活动程序： 1、9:20 全体员工进入演练状态。 2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。 报告 后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关， 2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。 3、梁宏毅电话通知刘广春副总。 4、刘总接到电话后立即赶赴现场。 灭火演练： 1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。 2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。 3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。 全体消防员进行现场清理工作。 消防演练方案5 公司 [20__]050号 关于展开消防演习的通知 所属各部门：为了进一步消除火灾隐患，切实做好消防安全工作，有效地预防和减少各类重特大火灾事故发生，全力构建和谐，加强员工的安全防范意识，提高员工的预防潜力，经公司研究决定举办消防演习，具体要求通知如下： 一、举办日期：20__年11月26日。 二、举办时间：中午12：00---12：30， 夜间：18：30---19：00。 三、举办地点：公司办公楼前。 四、要求各部人员中午这一次务必统一着工作服参加本次演习。 五、晚上的消防演习由车间员工配合演习。 六、本次演习由负责拍照，消防演习讲解、指挥由负责。 接此通知，希各位员工相互转告，届时参加! 消防演练方案6 一、组织救援 1、防范 (1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 (2)严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。 (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。 (4)严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。 (5)组织师生听取消防安全知识讲座。 (6)进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。 2、出现火警 (1)第一发现人应立即向学校值日行政报告，并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等;学校值日行政接报后，应紧急报告校长以便立即组织有效扑救，防止火势蔓延。 (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。 (3)在实施第一、第二条款同时，必要时拨打119火警电话，以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。 (4)及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打华东医院学校门诊部电话(___)、华东医院急诊电话(___)或向120急救中心求援。 (5)排查事故原因，及时处理并迅速上报华东教育集团，市教育局等上级有关部门。 二、火灾逃生 方法 “三要”：要熟悉自己所住的环境;要警惕烟毒的侵害;要保持沉着冷静。 “三救”：选择逃生通道自救;向外界求救;结绳下滑自救。 “三不”：不乘普通电梯;不轻易跳楼;不贪恋财物。 “三法”：匍匐前进法：绝对不能以身体站直的姿势去跑;毛巾捂鼻法：毛巾要用水打湿;棉被护身法：用湿棉被做掩护，贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火，应脱掉或在地上打滚，将火熄灭。 三、相关约定 (1)信报号：我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。 (2)路线：不论是在宿舍还是课室，各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的有序下楼(具体路线见相关图表)。下楼时切勿惊慌推搡。 (3)集合地点： 足球 场。高一在足球场的北段，高二在足球场的南段，高三到 篮球 场。从北端起依次为101，102……125，201，202……226班。 四、注意事项 (1)各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。 (2)所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。 (3)学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。 (4)学生要服从班干部或老师指挥，相互提醒帮助。 消防演练方案7 发现火警以后全体人员应保持镇定，不可慌乱一团或袖手等待而延误时机。如果火势尚小，可以控制，就赶紧灭火(灭火器、水桶、棉被等)。如火势渐大，非人力可控制，就当机立断请求支持。 (一)及时报警 (1)报告值班校门卫(门卫室值班电话，内线：836外线：____)，再逐级上报，联络消防部门; (2)报告学校政教处或其他领导，通知灭火有关人员; (3)直接拨打119电话报警。 (二)迅速切断电源;疏散现场人员;做灭火准备工作。 (三)消防人员抵达现场后，协助灭火，其他人员应从速远离现场，以免造成伤害或妨碍抢救工作。 (四)各组成员应做工作： 1、疏散组：及时组织火灾现场人员疏散;平时(1)了解学校报警设施和广播所在地，了解学校门卫电话及 其它 报警方法;(2)清楚学校布局。 2、灭火组：负责截断电源及煤气管道，寻找水源，迅速找出消防器材; 平时(1)了解学校建筑格局及道路情况，了解电及煤气管道等铺设的线路和总开关及各分开关所在;(2)清楚学校所有消防设施的放置地点，了解常用消防设备的操作方法;(3)了解火的走势，和逃生路线。 3、警戒组：负责拦阻无关人员进入火灾现场;阻止歹徒趁火打劫;平时了解学校建筑格局及道路情况。 4、拆卸组:负责组织人拆除影响灭火的现场障碍物。 5、救护组：平时配备好急救箱，火灾时进行紧急救护;严重者及时送医院治疗。 6、火灾原因调查组： (1)在火灾现场及时收集相关信息，事后，及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过)的原则， (2)提出处理意见，交由学校决定。 (3)调查的步骤和方法：一保护现场;二仔细检查现场;三认真调查访问;四进行技术鉴定;五分析认定原因，包括起火时间，部位和起火点，起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理。六写出调查报告并存档。 消防演练方案8 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：__ 副组长：__ 组员：__ 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的.处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾 (二)灭火组：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工 (三)抢救组：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护 (四)紧急疏散组：学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 中学消防演练方案范文相关 文章 ： ★ 学校消防安全工作总结优秀范文7篇 ★ 中小学消防安全演练活动总结 ★ 2022暑期消防活动总结范文8篇 ★ 中小学安全防范要求活动方案精选十篇 ★ 学校火灾防控工作总结范文5篇 ★ 校园消防安全工作总结最新范文 ★ 消防安全防火防灾作文范文10篇 ★ 消防安全主题班会设计方案精选【10篇】 ★ 119消防宣传日学校活动方案优秀范文六篇 ★ 学校消防安全演练活动心得体会10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?e26bd5672b6d818dbb400ffe9620c502"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

撰写文献综述对博士研究生和研究者都十分重要。通过撰写文献综述，可以使我们对一个研究领域有全面的认识，帮助我们总结出有效的研究方法，避免重复他人已经做过的研究。文献综述可以是单独的一篇文章，也可以是论文的一部分。一篇好的文献综述需要结构清晰。可以先构思一个大纲，列出文章的整体结构，例如可以包括研究背景、重要性、研究热点等。具体的内容则需要对以往的研究进行总结。在总结时，应当注意突出重点，精选与自己的课题密切相关的研究进行总结。文献综述在论文中也起着重要的作用，可以帮助读者更加了解论文所涉及的研究领域和论文所研究的问题。在论文中，文献综述通常位于引言和讨论部分。然而，文献综述在这两个部分的呈现方式并不一样。在引言部分，文献综述的内容可以是介绍研究问题、总结相关文献和既往研究结果等。需要注意的是，在文献综述中不要对每个研究阐述地过于详细，需要概括介绍论文主题相关的关键信息。在讨论部分，研究发现无疑是核心，而文献综述就需要有力地支持研究发现。文献综述在讨论部分可以有三种作用。首先，可以作为证据来支持你的研究发现。其次，既往的研究可以作为参照，同你的研究进行比较。此外，可以引用既往的研究，来说明你的研究发现对这一领域的贡献。引言和讨论部分中的文献综述要注意避免以下错误。第一，引用太多的研究。重点需要集中在与论文相关的研究上。第二，注意要引用最原始的文献，不要只引用文献的摘要，或是文献中提到的另外的研究。

　　在我国古代浩如烟海的诗词名句中，优美的诗句数不胜数。以下是专门为你收集整理的.古代优美的诗词名句，供参考阅读！ 　　古代优美的诗词名句1 　　1、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经唐风绸缪》 　　2、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》 　　3、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》 　　4、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式《蝶恋花》 　　5、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚话?——曹雪芹《枉凝眉》 　　6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》 　　7、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》 　　8、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。——欧阳修《玉楼春》 　　9、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——佚名《诗经周南关雎》 　　10、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》 　　11、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。——柳永《雨霖铃》 　　12、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子》 　　13、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》 　　14、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》 　　15、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》 　　古代优美的诗词名句2 　　1、山长水远嫦娥怨，鸿雁相烦，鸿雁相烦，眉间心上玉簟寒。—— 纳兰性德《采桑子·春叶》 　　2、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》 　　3、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》 　　4、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》 　　5、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》 　　6、换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》 　　7、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》 　　8、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首其六》 　　9、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》 　　10、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》 　　11、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?——温廷筠《杨柳枝》 　　12、忍把千金酬一笑?毕竟相思，不似相逢好。——邵瑞彭《蝶恋花》 　　13、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》 　　14、都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。——曹雪芹《终身误》 　　15、人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。——周邦彦《玉楼春》 　　古代优美的诗词名句3 　　1、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》 　　2、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词四首其二》 　　3、若有知音见采，不辞遍唱阳春。——晏殊《山亭柳赠歌者》 　　4、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》 　　5、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》 　　6、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》 　　7、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。——陈蓬姐《寄外二首其二》 　　8、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。——朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》 　　9、不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子二首其一》 　　10、同心而离居，忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》 　　11、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。——秦观《八六子》 　　12、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天三首其一》 　　13、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》 　　14、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》 　　15、唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》 　　16、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》 　　17、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》 　　18、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》 　　19、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》 　　20、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》

根据工作需要，依据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》（豫人社〔2010〕99号）和有关文件精神，经批准，郑州大学7个附属单位面向社会公开招聘工作人员537名。结合实际，制定本招聘方案。 一、招聘基本条件 1.具有中华人民共和国国籍； 2.拥护中华人民共和国宪法；拥护党的方针政策； 3.遵守法律法规，品行端正、热爱拟招聘岗位工作； 4.应聘人员应为国家计划内统一招收的全日制硕士、博士研究生 5. 身体健康。 二、招聘岗位、人数及要求 详见附表一：《2012年郑州大学附属单位公开招聘人数一览表》。 三、招聘程序 1.发布招聘信息。本次招聘方案经河南省人力资源和社会保障厅审核备案后，在河南省人力资源和社会保障厅、郑州大学及各附属用人单位网站发布公开招聘信息。发布时间2012年12月18日至12月27日。 2.报名、资格审查。 （1）报名、资格审查与确认由郑州大学附属各用人单位实施，报郑州大学备案； （2）报名方法：报名采用电子信箱报名。应聘人员于2012年12月19日至12月27日在各附属用人单位网站下载《招聘毕业生报名表》，填写报名表发送到招聘单位公布的电子信箱，同时发送以身份证号为文件名的一寸近期正面清晰免冠照片（jpg格式、文件大小30k左右）；应聘人员每人只能选报一个岗位。 (3)资格审查与确认：凡符合招聘条件者，可到招聘单位人事处（科）报名（详见附表二：2012年郑州大学附属单位公开招聘报名联系表），填写报名表，并提交毕业证、学位证（应届毕业生凭学校推荐证明）、身份证（查验原件、留存复印件）、两张近期一寸免冠照片、自荐材料及相关证书等。各招聘岗位人数与报名资格审查合格人数不足1:3的，相应缩减该岗位招聘人数。 3.考试。考试分为笔试和面试或试讲，均为100分制，按比例形成最后综合成绩。笔试由用人单位组织，面试在郑州大学指导下，由各附属单位具体实施。笔试主要内容为专业基础知识；根据笔试成绩，按一定比例确定面试或试讲人选，面试或试讲主要考察应聘者专业知识水平、综合分析能力、语言表达能力、应变能力、组织协调能力及敬业精神等。博士毕业生可直接进入面试或试讲。 笔试、面试或试讲的具体时间、地点、内容及相关要求要予以公布。综合成绩等于笔试成绩×50％﹢面试成绩×50％。留校硕士研究生由郑州大学统一组织外语加试。 4.公布成绩。笔试成绩在笔试结束后一周内，面试成绩在面试当天在各附属用人单位网站公布成绩。 5.体检。根据综合成绩由高分到低分的顺序，按照招聘岗位数1：1的比例确定参加体检人员。体检不合格者，按报考同一招聘岗位人员的考试综合成绩从高分到低分顺序依次递补。体检标准参照公务员录用体检通用标准执行。 6.考察。体检合格人员，由附属用人单位对其思想政治表现、道德品质、业务工作能力等进行考察，对应聘资格条件进行复查。经考察有违纪违规记录或正在接受审查以及其他不符合应聘条件的人员，取消其应聘资格。 7.公示。考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单在河南省人力资源和社会保障厅、郑州大学及各附属用人单位网站公示，公示期为7个工作日。经公示无异议的人员，按《河南省人力资源和社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续。 8.人员聘用及待遇。 （1）按照我省事业单位人员管理有关规定，通过公开招聘的人员应与招聘单位签订聘用合同。在受聘期间的待遇按国家和我省事业单位人事管理有关规定执行。 （2）公开招聘人员实行试用期制度。试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用资格。 本次招聘在报名结束后两个月内完成；各招聘岗位报名人数应在报名结束两天内和各招聘单位考试时间应提前三天报省人社厅事业处；招聘工作全过程在省人力资源社会保障厅指导监督下进行，并自觉接受社会各界监督。 未尽事宜，由郑州大学人事处负责解释。 咨询电话：0371—67781210（郑州大学人事处） 监督电话：0371—69690389 附表：一、2012年郑州大学附属单位公开招聘人数一览表 二、2012年郑州大学附属单位公开招聘报名联系表 郑州大学 二〇一二年十二月十八日 附表一： 2012年郑州大学附属单位公开招聘人数一览表 单位 需求专业 需求 人数 博士 硕士 备注 　 鼻科学专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 　 超声专业 2 1 1 　 一 传染病学专业 2 2 　 各阶段学历均为211院校 　 磁共振专业 4 　 4 　 　 耳鼻喉专业 6 2 4 各阶段学历均为211院校 　 耳科学专业 3 3 　 听力学或耳科学专业 　 妇产科学专业 6 3 3 　 　 肝胆胰外科专业 4 4 　 　 　 骨科专业 3 3 　 各阶段学历均为211院校 　 核医学专业 2 　 2 　 　 呼吸内科专业 2 1 1 　 呼吸睡眠 3 　 3 各阶段学历均为211院校 附 感染管理专业 1 　 1 各阶段学历均为211院校 　 急诊医学 2 　 2 各阶段学历均为211院校 　 甲状腺外科学专业 2 　 2 各阶段学历均为211院校 　 介入放射学专业 2 1 1 　 　 精神医学专业 3 　 3 　 院　 康复医学专业 2 1 1 　 　 口腔颌面外科专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 口腔修复 1 　 1 各阶段学历均为211院校 　 口腔医学 2 　 2 各阶段学历均为211院校 　 老年病学专业 4 1 3 硕士各阶段学历均为211院校 　 临床检验专业 10 3 7 临床生化、临床微生物专业、临床检验专业 　 临床医学 59 　 59 七年制硕士 　 临床医学全科 1 　 1 全科医师 一 麻醉学专业 15 1 14 　 　 泌尿外科专业 6 6 　 　 　 内分泌专业 3 2 1 硕士各阶段学历均为211院校 　 皮肤性病学专业 4 　 4 各阶段学历均为211院校 　 普通外科学 2 　 2 各阶段学历均为211院校 　 乳腺外科学专业 1 1 　 　 　 烧伤与修复重建 1 1 限烧伤整形、显微外科颅颌面修复专业 　 神经病学专业 10 5 5 硕士各阶段学历均为211院校 　 神经外科学专业 3 3 　 各阶段学历均为211院校 　 肾病专业 5 2 3 硕士各阶段学历均为211院校 附 生物化学 1 　 1 各阶段学历均为211院校 　 生物治疗专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 　 生殖医学专业 6 4 2 生殖临床、胚胎实验室、男科学、遗传学或发育生物学（硕士在精子库研究中心） 　 输血专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 　 卫生统计学 1 　 1 各阶段学历均为211院校 院　 胃肠外科专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 　 消化内科学专业 1 　 1 各阶段学历均为211院校 小儿内科学专业 6 　 6 各阶段学历均为211院校 　 小儿外科学专业 2 2 　 　 　 心血管内科学专业 11 6 5 硕士各阶段学历均为211院校 　 心血管外科专业 2 1 1 各阶段学历均为211院校 一附院 胸外专业 4 3 1 各阶段学历均为211院校 血液内科学专业 2 2 　 　 眼科学专业 7 7 　 　 内科学专业 1 1 　 　 外科学专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 药学专业 5 1 4 　 影像医学专业 10 　 10 　 整形外科学专业 1 　 1 各阶段学历均为211院校 肿瘤放疗专业 3 2 1 　 肿瘤学专业 1 1 　 各阶段学历均为211院校 重症医学专业 15 　 15 各阶段学历均为211院校 以上各专业应聘人员为2011年、2012年毕业 　 合计 261 81 180 　 二附院 　 心血管内科学 4 1 3 　 呼吸内科学 2 1 1 　 消化内科学 1 1 　 　 内分泌学 4 1 3 　 血液内科学 2 1 1 　 肾内科学 2 1 1 西医类 内科学 4 1 3 内科临床（心、呼吸、老年病学等） 肿瘤内科学 1 1 　 　 神经病学 2 1 1 　 儿科学 4 1 3 　 　 妇产科学 6 1 5 　 二附 　 　院 　 　 耳鼻喉学 1 1 　 　 血管外科学 1 1 　 　 普通外科学 2 1 1 　 心血管外科学 2 1 1 　 泌尿外科学 2 1 1 　 神经外科学 1 1 　 　 病理学 1 1 　 　 影像医学（超声）） 4 1 3 　第一学历为全日制本科，硕士为211工程院校 影像医学（放射） 3 1 2 　第一学历为全日制本科，硕士为211工程院校 影像医学或临床医学（核医学） 1 　 1 　第一学历为全日制本科，硕士为211工程院校 预防或临床医学 2 　 2 　 中文 1 　 1 　 医院卫生管理 2 　 2 　 护理学 1 　 1 　 临床营养或公共卫生 1 　 1 本科阶段专业为临床医学 西药学 2 　 2 　 眼科 1 　 1 　 无特殊要求以上各专业本科起点为国家“211”工程院校 　 合计 60 20 40 　 三 附 院 妇产科 24 4 20 　 小儿内科 20 4 16 　 骨科 2 1 1 　 乳腺科 1 0 1 　 心内科或心外科学 2 0 2 　 小儿外科或普外科学 3 2 1 　 　 康复医学与理疗或神经内科 8 1 7 　 三附院 　 口腔科 2 0 2 　 临床检验诊断学 7 2 5 　 小儿内科或儿童保健 2 0 2 　 妇产科学或妇女保健 2 0 2 　 生殖医学（生殖医学、生物工程、遗传学、组织胚胎） 8 2 6 　 麻醉学或临床医学 9 2 7 　 医学影像、临床医学 17 1 16 　 药学 4 1 3 　 财务 1 0 1 　 　 院办 1 0 1 　 合计 113 20 93 　 四附院　　 普通外科学 2 1 1 　 神经外科学 2 1 1 　 神经内科学 1 1 　 　 眼科学 3 1 2 　 骨科学 2 1 1 　 呼吸内科学 2 1 1 　 消化内科学 2 1 1 　 心血管内科学 2 　 2 　 妇产科学 1 　 1 　 血管外科学 1 1 　 　 肾病学 1 　 1 　 肿瘤内科学 1 　 1 　 康复医学 1 　 1 　 儿科学 1 　 1 　 急救医学 1 　 1 　 耳鼻咽喉学 1 　 1 　 口腔医学 12 　 12 　 行政管理 2 　 2 　硕士毕业院校为211或985院校 无特殊要求以上各专业本科及硕士均为国家“211”工程或985院校 合计 38 8 30 　 五附院 神经内科 5 1 4 科研能力强 心血管内科学 2 1 1 　 内分泌学 1 1 　 　 血液肾病学 4 1 3 　 呼吸内科学 1 　 1 　 内科学 3 2 1 老年病学、肿瘤内科学、呼吸内科学等 肝病科 1 　 1 　 康复科 2 　 2 　 神经外科 4 1 3 　 普外科 2 1 1 肝胆外科、普外 外科学 6 2 4 骨外科、血管外科、泌尿外科、心胸外科等 麻醉科 2 　 2 男性 妇产科 2 1 1 　 眼耳鼻喉科 2 1 1 　 口腔科 2 　 2 口腔外科、口腔正畸 急救中心 1 　 1 急诊外科 心理科 1 1 　 精神卫生 五 附 院 针灸科 1 　 1 　 放射影像科 1 　 1 　 病理科 3 1 2 　 放疗科 3 1 2 放射治疗、肿瘤放疗、物理治疗 社会保障 1 　 1 医务科 临床一线科室各专业要求本科及硕士学历为“211”或985院校 合计 50 15 35 　 护理 　 学院　 药理学 1 1 　 　 卫生统计学 1 1 　 　 护理学 4 　 4 　 新闻学 1 　 1 　 以上各专业要求2012年毕业的本科起点为国家“211”工程院校毕业生 合计 7 2 5 　 　 生物医学工程 1 1 　 学历要求本科、硕士、博士均为国家211以上全日制院校毕业或中科院系统　 　 　 　 　 　 医 　 药 　 　 院 医学检验 1 1 　 病理学 1 1 　 内科消化 2 2 　 微生物免疫学 1 1 　 药理学 1 1 　 药剂学 1 1 　 　 合计 8 8 　 　 附表二： 2012年郑州大学附属单位公开招聘报名联系表 单位名称 地址 联系人 联系电话 电子信箱 一附院 郑州市建设东路1号 秦 垦 李 娟 0371-66913033 0371-66913045 yfyrsc@126.com 二附院 郑州市经八路2号 张新芳 0371-63936327 zdefyrsk@126.com 三附院 郑州市康复前街7号 马葆靖 0371-66969174 66903057 renshike1986@163.com 四附院 郑州市南阳路169-10号 王晓燕 0371-63985446 0371-63981482 zdsfyrczp@163.com 五附院 郑州市康复前街3号 张梅梅 0371-66916796 zdwfy2011@126.com 郑州大学 护理学院 郑州市建设东路3号 白 洁 0371-66961808 66658336 hlxybgs@zzu.edu.cn 河南省医药科学研究院 郑州市大学路40号 秦定一 0371-66963817 qdydyx@sina.com

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名著阅读是学生开阔眼界、储备知识、训练能力的桥梁。在小学语文教材 中，中国古典名著占有十分重要的地位，以人教版五年级下册为例，这册教材 中就单独设立了名著欣赏单元(第五组)，本单元的4 篇课文《将相和》、《草 船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》分别节选自中国古典名著《史记》、 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。在具体的教学建议中，编者提出了" 让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣"，"通过体会故事情节 的曲折生动，人物形象的栩栩如生，达到感受名著的魅力、激发阅读名著兴趣 的目的"的具体要求。除此，在其他单元中也穿插了《晏子使楚》(节选自《晏 子春秋》)、《"凤辣子"初见林黛玉》(节选自《红楼梦》)、《临死前的严监生》 (节选自《儒林外史》、)《杨氏之子》(节选自《世说新语》)等名篇名段。而 这些节选通常都有着复杂的背景和拗口的文字、优美的语言形式和独特的写作 手法。因而名著节选部分教学既有重要的意义又非一件易事。现以《"凤辣子" 初见林黛玉》为例简单谈谈个人在此方面的想法和做法。 一、学生在交流过程中了解一些作品信息。 每个历史事件，每个历史人物都有着特定的历史背景，而名著的节选部分 由于篇幅所限，用来揭示历史背景的笔墨通常比较有限甚至没有。《"凤辣子" 初见林黛玉》一文根本没有对故事背景的描述，而要想认识到文中凤辣子的泼 辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位这样的人 物特点，了解《红楼梦》这部书的作者及所描述的主要内容、相关人物很有必 要。所以上课前，我请学生先欣赏一组《红楼梦》中的人物图片，进而让学生 先谈一谈对《红楼梦》有多少了解，再说说对这部著作中哪个人物比较熟悉。 教师在了解学生已有知识经验的同时就将这部著作的作者、故事主要内容和众 多人物这些背景信息渗透给学生。从而更好的认识到王熙凤在荣国府这样一个 特殊家族中的特殊地位。 二、学生在朗读过程中感受一些阅读方法。 《红楼梦》是一篇古白话文，仅仅就《"凤辣子"初见林黛玉》一文，就夹 杂了许多不需要认的生字、冷僻字、多音字，真要读明白，难。而王熙凤身上 究竟穿着什么，戴着什么，绾着什么，系着什么，估计只有那些专门研究古代 服饰的专家才能真正弄清楚。想要弄明白，更难。要想读通弄懂这段话，需要 时间，需要精力。而"语文教材无非是个例子。"对于名著节选部分，可教的东 西是非常多的。"教什么"的选择就成了教学成效的重要前提。与其面面俱到， 不如重点突破，在文本中围绕一个点开展有目标有步骤的训练，让学生获得一 两项实实在在的知识或者体验，实现一课一得，甚至一篇一得。根据高段的阅 读目标和本单元教学重点，我把教学内容确定为--通过人物的言行感受"凤辣子 "的特点。所以在教学王熙凤那极其细致外貌或穿着描写的时候，我采用了略教 的方法，在学生自由读后教师范读，学会浏览把握一个大概，找到一份感觉， 从外貌描写中粗略感受王熙凤的形象，教给让学生一种阅读名著的实用的阅读 方法。 三、学生在发现的过程中学到一些阅读策略 人不是天生喜欢阅读的，也不是天生会阅读的。所以我们有必要带领孩子 学习"怎么读"。对于一个十二三岁的孩子来说，他们对本文的初读体会，大多 是认为王熙凤"泼辣、热情、细心、关心林黛玉"，即使有些孩子能说出我们从 这个片段中看到的"阿谀奉承、表里不一、炫耀特权"这样的语言，他们理解也 不够深入，不知道从哪里表现出来的，甚至有些是从有关资料中看来的，所以 这堂课我就在学生的真实水平基础上教学，从浅表逐步深入，引导学生在一遍 一遍的读书中发现，丰富学生对"凤辣子"这个人物的认识。回顾和梳理一下读 学生的读： 初读：从课题"凤辣子"这个绰号中，你感受到王熙凤是个怎样的人?(泼辣、 厉害) 二读：凤辣子的外貌给你留下什么印象?(高贵、华丽、漂亮等) 三读：再读人物容貌，从漂亮的外表下读出什么?(狡黠、刁钻) 四读：王熙凤的言行举止给你留下怎样的印象?(热情、泼辣等) 五读：你从哪些地方感受到"凤辣子"的热情?(聚焦关键语段) 六读：既是热情，她问了这么多问题却不想知道答案，这是为什么?(讨好 贾母、炫耀自己) 七读：凤辣子又给你留下什么印象?(见风使舵、表里不一等) 八读：带着自己的理解自由读全文。 这一系列的读，层层递进，学生在一次次阅读，一次次探究中由浅表逐步 深入，对凤辣子的认识也逐渐丰满起来。从而体会到：经典就是这样值得一读 再读，而且每遍读都要有不同的问题和任务。这样的阅读策略是可以迁移可以 应用的。学生以"这一课为例"掌握学习策略，会逐步形成独立阅读能力。

1、防雷接地完全可以利用建筑基础里的钢筋作为接地体，但是必须要将钢筋进行电气贯通焊接起来，并利用房屋柱子里的竖直钢筋做引下线，一直与屋面避雷设施连接。2、很多要求把钢筋多引一条出来是用来做人工接地的，那是在使用建筑基础本身做接地无法达到规定电阻要求的时候才使用的，而且就算这样做了人工接地，效果要比利用建筑物本身基础做接地体差很多。3、每个电气装置的接地应以单独的接地线与接地汇流排或接地干线相连接，严禁在一个接电线中串接几个需要接地的电气装置。重要设备和设备构架应有两根与主接地网不同地点连接的接地引下线。4、建筑物等电位连接干线应从与接地装置有不少于2处直接连接的接地干线或总等电位箱引出，等电位联结干线或局部等电位箱间的连接线形成环形网路，环形网路应就近与等电位联结干线或局部等电位箱连接。支线间不应串线连接。5、等电位联结安装完毕后应进行导通性测试，测试用电源可采用空载电压为4~24V的直流或交流电源，测试电流不应小于0.2A。当测得等电位联结端子板与等电位联结范围内的金属管道等金属体末端之间的电阻不超过3Ω时，可认为等电位联结是有效的。注意：1.将基础钢筋进行良好的电气贯通，至少保证外围一圈是贯通的，跨接的材料推荐使用12MM的圆钢，焊接长度150MM左右。2.引下线平均间距要小于25米，如果房子不大，四角分别有一根引下线就好。3.每一处引下线推荐使用2根16MM的钢筋或者4根14MM的钢筋。一定保证引下线将接地体和屋面避雷装置连结到一体。

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.数学教学案例圆锥的体积一、教学目标：1．让学生自己推导出圆锥体体积的计算方法,并能熟练运用公式解决问题.2．培养学生的思维能力和空间观念.3、培养学生的探索、合作精神.二、教学重点和难点：掌握圆锥体体积公式的推导.三、教学过程 ：(一)创设情景.师：怎样计算圆柱的体积?（指名让学生回答）生：回答 （师总结）师：圆锥有什么特征?（生回答）师：在日常生活中,我们经常看到一些粮堆,沙堆.你们知道它们的体积怎样求吗?如果用货车来运,需要用几车?引出（圆锥的体积）（二）学习探讨1、学习探究圆锥的体积师：请同学们先想一想,我们是怎样知道圆柱体积公式的：（ 把“圆柱”转化“长方体”从而推导出圆柱的体积.）师：今天我们也根据这种方法,来研究圆锥的体积.你们有信心自己去研究吗?（学生兴趣十足）师：请同学们在小组中讨论一下,你们小组带来的试验用品有什么特点?生：讨论交流,并得出结论：一组圆锥和圆柱等底等高,一组圆锥和圆柱等底不等高,一组圆锥和圆柱不等底等高.师：让学生猜测它们之间的关系一样（学生议论纷纷,各抒己见,互不相让）师：同学们,我们怎样来知道自己的猜测的正确与否.（试验）2、学生分组做实验,老师巡视.学生试验,小组交流.各个小组的意见反馈.师小结：我发现有的小组是用水来做的的试验；有的是用沙来做的试验.你们都能得出结论,等底等高的圆锥和圆柱的体积关系：V（圆锥）=1/3V（圆柱）.而且我还发现一个小组的同学别具一格,用的是一个圆柱体形状的橡皮泥,用小刀把它削成一个与它等底等高的圆锥,削掉的部分又作成了两个与第一个圆锥大小一样的圆锥,这样就得到了三个大小一样的圆锥,也得到了圆锥与圆柱的体积关系.提出表扬!3、师生共同完成例题,师针对个别情况进行训练.（三）巩固练习,加深认识.1、选择题.一个圆锥体的体积是18立方米,和它等底等高的圆柱体体积是( )（1）54立方米 （2）6立方米 （3）9立方米2、东东的家里有一个圆柱形水桶,装满水是30千克,需要几个和它等底等高的圆锥形的容器来装?3、书上的一些题目.（四）总结：今天你有什么收获?七、 反思：本节课我注重了知识的迁移,因为旧知是新知的的基础,任何知识都是建立在已有知识的基础之上的.培养了学生的观察能力,动手操作的能力,让学生动手动脑的同时,让他们互相合作,共同交流,以便达到知识的共享.我让学生通过猜测——验证——得出结论.培养了学生的空间观念,图形的转换,在练习题的的设计上,注重了对学生的图形测量能力的培养.兴趣是最好的老师.在创设情景中,我用日常生活中的例子激发学生的学习兴趣,激发他们的探索精神,特别是对出现不一样的探索方法,大力的表扬,在激发学生学习兴趣的同时,培养了学生的创造性思维.总之,这节课我在激发学生兴趣的同时,让学生经历了知识的获得过程,体会到成功的喜悦,培养了他们的思维,根据实际发展了学生的空间观念.

旅游网站建设方面注意：旅行社网站建设主要是以销售旅游产品为核心，在功能设计上也主要考虑产品销售。旅游网的功能的建设需求也要根据销售的产品而定。在做旅游网站之前给网站一个定位，明确网站的性质。知道网站以什么为主，是景区宣传型、网上收客、还是目的地导航点评等。做好业务区域性划分，全国性旅游线路还是做区域性的业务。是做单一目的地专线旅游，还是做多目的地的门户旅游。明确网站性质，设计网站构架。旅行社通常见社的旅游网站分为两种：单目的地旅游网站?和?门户型旅游网站，虽然完成的功能基本一样，但是从网站结构上来看差别较大。单目的地网站为树形结构，这种网站结构清晰、从属关系明确、构架设计相对容易；门户型旅游网站，通常为树形结构为基础的星型网状结构，链接关系较为复杂、构架设计相对困难。无论是那种架构的网站，在设计之前都要画出链接关系图，明确导航关系。确定整个网站必须存在的页面和页面导航顺序，再针对页面的主要功能确定要展现的模块，最后进行页面设计做网站效果图。在网页绚丽美观和加载速度上一定要有折中的平衡点。根据网站的定位，来确定旅游网站建设的目的和功能，原则上不建议过多开发与自身产品无关的功能。除了和旅游相关功能的开发外，网站的基础优化功能一定要开发完善。方便后期SEO优化和营销管理。旅游网站外观要考虑经营的产品而定，比如马尔代夫的网站就该考虑整站体现海岛旅游风格。注意遵守网站开发规范、注重前端优化，让网站访问安全快速。比如，使用缓存技术、合并域名减少DNS解析等待、尽量减少重定向、合并js、css使用CSS?sprite、网页文本元素，使用压缩技术传输、优化Js位置，除非js会影响网页DOM结构否则都最好放在页面底部、Css优先引用，避免网页白屏、样式显示错误、闪烁等。对图片进行大小声明，避免网页重新渲染闪烁、或延迟显示、布局使用DIV+css,分块显示缩减页面空白时间提高浏览数度、扩展性强。等等?网站建设是一个长期积累、改进的过程。要想做一个完美旅游网站要花费的心血难以估量，既需要开发者熟悉旅游行业特点和跟本需求，又需要掌握理解网站开发的最新技术。普通旅游企业很难集中这两方面的人才，最佳的方式就是找一个现成的旅游CMS系统建站，思途旅游网站建设CMS系统，是你开发建设旅游网站的理想合作伙伴。营销方面注意：不要一味过分依赖各种付费推广，切忌急于求成。在进行某种推广营销之前，一定要事先学习推广方法和技巧，盲目投资损失惨重。现在很多旅行社扎堆百度竞价，由于缺乏方法经验，很多旅行社都只亏不赚，归根到低他们连百度竞价的基本认知都没有，胡乱盲目竞价。学习使用常规免费推广方法，如：SEO、微博营销、QQ营销等。为网站建立品牌、带来自然流量才是王道付费推广（见效快）、自然优化同时进行，以收益某发展实现可持续发展。思途旅游营销平台，为你分享各种推广经验，做你推广营销路上的指路明灯！

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优美的古诗词句子摘抄如下：1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--出自：元稹《离思五首·其四》。2、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。--出自：唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》。3、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。---出自：李煜《相见欢·林花谢了春红》。4、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。--出自：秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》。5、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--出自：崔护《题都城南庄》。6、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。--出自：苏轼《春宵》。7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。--出自：孟郊《登科后》。8、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。--出自：晏殊《蝶恋花·栏菊愁烟兰泣露》。9、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。--出自：许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》。10、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。--出自：黄景仁《绮怀》。11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。---出自：志南《绝句》。12、空山新雨后，天气晚来秋。

论文综述范文写法如下：1、标题的标题一般多是在设计（论文）选题的标题后加“文献综述”字样。2、提要或前言此部分一般不用专设标题，而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义；将要解决的主要问题；如果本课题涉及到较前沿的理论，还应对该理论进行简要介绍；最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源。3、正文这是论文文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点：其一、对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。其二、既要有概括的介绍，又要有重点介绍。根据自己的分类，对各类研究先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。4、总结对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概括与评价。此部分应着重点明本课题已有的研究基础（已有成果为自己的研究奠定了怎样的基础或从中受到怎样的启发）与尚存的研究空间（本课题已有研究中存在的空白或薄弱环节）。5、参考文献要求列出的参考文献不少于15篇，且外文文献不少于3篇，并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。