倡议书的格式是什么

1格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。(二)称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三)正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期

　　地球是我们的家园，从古到今，我们一直都在呼吁要保护地球，那么保护地球的倡议书应该怎么写呢?下面是由我为大家整理的“保护地球倡议书500字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　保护地球倡议书500字范文【一】 亲爱的炎黄子孙： 　　众所周知，地球是我们人类赖以生存的家园。以目前的科学技术来看，人类很难移民外空。科学家也已证明，至少在地球为中心的四十亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。可如今，地球却被人类弄得千疮百孔了，由于大肆开采自然资源，地球上的资源大多面临枯竭的窘境;由于人类乱砍滥伐，沙尘暴、龙卷风、泥石流等自然灾害频发;由于乱扔垃圾，地球环境脏污不堪……为了保护我们共同的家园，我向你们提出了以下建议，希望你们能采纳。 　　一、节约用水，从身边的小事做起 　　可以把洗完米的水拿去浇花，还可以用拖地的水冲厕。在洗手的时候，尽量把水龙头开得小一些，避免浪费。 　　二、禁止乱砍滥伐，多植树种草 　　出门在外，也要少用一次性餐具。平时也要节约用纸，例如，我们可以用擦完脸的纸去擦手。 　　三、了解垃圾分类的相关知识，实行垃圾分类 　　不在小区内焚烧油毡、电缆线皮、废料，所有废品均统一堆放于垃圾点外运。见到乱扔垃圾的不文明现象，要及时上前制止。 　　四、少用塑料袋 　　塑料袋是以塑料为主要原料，它虽然因廉价、重量轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用，但是又因为降解周期极长，处理困难的缺点，给地球造成了很大的困难，所以我建议大家出门购物时可以自带环保袋。 　　以上就是我提出的保护地球的方法，希望大家能行动起来，共同维护我们的大家园! 　　倡议人：xxx 　　20xx年x月x日 　　保护地球倡议书500字范文【二】 各位同学： 　　我们的地球是太阳系八大行星之一，是目前发现的星球中人类生存的唯一星球，因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的星球，所以我们保护地球，爱护环境，我建议大家做到以下几点：不要滥用森林资源.生物资源.大气资源等，如果这些资源被无止境的开采，地球资源就会枯竭，我们又无法得到补充，我们就无法生存了。水是生命的源泉，但是它又实在太少了。如果地球只有一桶水，那我们只能用其中的一滴而以，因为地球的水多数是盐水，比如太平洋，它就全是盐水。所以我们要节约用水。树，曾经的地球几乎被树包围，就像是一片绿色的海洋，但现在每天将近200平方公里的森林消失，如果树消失了，意味着没有氧气，动植物无法生存，大气层无法形成，地球暴露在宇宙辐射下，温室效应加速，全球被水淹没。 　　最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去，直接导致气温升高，南北两极冰川融化，海平面升高。如果再持续升高，就会淹没大陆。污浊的空气让不少生物面临死亡，甚至绝种…… 　　别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子! 　　倡议人：xxx 　　20xx年x月x日 　　保护地球倡议书500字范文【三】 尊敬的环保局局长： 　　地球是生我们，养我们的地方，我们都亲切地称她为地球的妈妈。大自然一切生机勃勃，百花盛开，鸟语花香都是地球妈妈给的。可是，现在的人类都在随地乱丢垃圾，破换了以前春意盎然，生机勃勃的生活环境。为了使我们的生活更加美好，我迫不得已才给您写了一封《关于保护地球》的建议书。 　　十九世纪，宇航员上月球，拍下了当时地球的颜色。地球上除了有海洋外就是绿洲。现在的绿洲却一些一些被人类给“吞食”着，慢慢的变成了荒漠。现在就连唯一的一点绿洲也即将消失在这个地球中。由于有些人还不是十分的了解现在的空气情况，预示就接着为所欲为地破坏着环境，破坏地球的罪魁祸首就是这些人们。地球妈妈心中正在隐隐作痛着，地球妈妈正在哭泣! 　　尊敬的环保局局长，我在这儿给您提几个小小的建议，可是我们的地球变回生机勃勃： 　　1.杜绝在使用一次性的筷子。杜绝使用一次性的塑料袋。因为这些都是“白色垃圾”。 　　2.兼职做到不要随地扔垃圾，更不要随地大小便。 　　3.要尽量减少对电池的使用。因为电池是重金属。埋在地下会是周围寸草不生，是我们的绿洲急剧减少。 　　保护地球，人人有责。保护地球，刻不容缓! 　　倡议人：xxx 　　20xx年x月x日 　　保护地球倡议书500字范文【四】 亲爱的同学们： 　　我们的新中国已经成立几十年了，虽然生活越来越富裕，科技越来越发达了。但是，我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样，所以我们要保护地球，让地球妈妈回复以前那美丽的容貌! 　　俗话说，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。因此，我提出以下建议： 　　1、为了保护森林资源，为了让有限的资源无限的循环，我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。 　　2、珍惜水资源。水是生命之源，所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花，也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。 　　3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景：晚上开着灯睡觉，直到早上才关;玩电脑忘关机了，让他发动很长时间;夏天开空调时，把温度调到18度……这些不好的习惯，大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯，电脑完好后马上关机，开空调是要调到适当的温度…… 　　4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的，不要买太多的食物，不然都会浪费的。 　　同学们，珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从点点滴滴做起，从我做起，珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源，让我们的家园更加美好! 　　倡议人：xxx 　　20xx年x月x日 　　保护地球倡议书500字范文【五】 广大的青少年朋友们： 　　当你们过着快乐安详的生活时，你可曾想到我们的生存环境正一步步地恶化?当你打扫着美丽的庭院时，你可曾想到我们周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里的和煦阳光，你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾经的天空是那么湛蓝，河水是那么清澈，森林是那么茂密，空气是那么清鲜，可是，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类同样也在向大自然索要并不应该属于人类自己的东西? 　　你们还记得12年前，流经大地的长江、嫩江、黄河等大江大河已经失去了往日温柔美丽的面孔露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的出处角落，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一座座县市肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千亩良田被淹，几百万人痛失家园。暴怒的洪魔，酿造大大小小的险情;暴怒的洪魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园;给水以活路，给万物生灵以家园，人类才能生存和发展。如果说古代科学尚未发达，大地的子民们对生态的认识有一定的局限，做出了只顾当前不顾长的傻事，那么现代人如何呢?自1950年到1980年这三十年间，全球有一半以上的森林被砍伐，其中非洲的21的林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠与人类的"生命之被"。可是，世界进入20世纪50年代以后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤流失量现已增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年5万?7万平方公里的速度迅速扩展。人类的智慧创造了经济上的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的后果。所有的这一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫! 　　我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同的家园。大地期盼着绿色，河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色，花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。唤醒"绿色之心"，实施"绿色计划"，开展"绿色行动"，争做"绿色建设者"，创造"绿色新世纪"! 　　倡议人：xxx 　　20xx年x月x日

倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。它的性质跟挑战书很相近，但是对象比挑战书广。倡议书是所有看到倡议书的人都可响应。倡议书更具有广泛发动群众，调动集体和大多数人团结互助，群策群力，共同奋斗的作用。 倡议书的写作格式和一般书信相似，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 （1）标题。多数情况下直接用“倡议书”三个字标题，也可在“倡议书”三个字前概括倡议的内容。 （2）称呼。可根据受倡议对象选用适当的称谓。如“同学们”、“妇女姐妹们”等，也有的倡议书不另起行写受倡议对象，而是在正文中指明。 （3）正大。正文是倡议书的重要部分，主要写倡议的背景，倡议的对象、目的、内容、意义和要求。 （4）结尾。表示倡议者的决心、希望以及建议。 （5）落款。写倡议者的名称或姓名，发倡议的年、月、日。 示例：倡议书○○中学全体同学们： 在五四青年节即将来临之际，为响应○○○关于开展建设社会主义精神文明活动的号召，我们谨向同学们发出如下倡议； 一、必须坚持四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想，学习中国近代史和现代史，坚定热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的信念。 二、集中精力，刻苦攻读，力争多学一些知识本领，出色完成党和人民交给我们的学习任务。 三、努力提高自己的共产主义道德水平，全心全意为人民服务，关心集体，团结同学，热爱劳动，勤俭节约，爱护公物，遵纪守法。 四、积极投身“五讲四美”活动，把学校变成文明的场所，使校园充满文明之风，带头植树造林，栽花种草，美化环境，把我们学校装扮得象花园一样。 同学们，让我们发扬中国青年光荣的革命传统，从我做起，在党的领导下，振奋精神，团结一致，为建设社会主义精神文明贡献我们的力量。○○中学团总支

倡议书的格式如下：1、称呼：一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的妇女同胞们”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。需要特别指出的是，倡议书像其他专用书信一样，不写问候语。2、正文：一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。3、结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书属于专用书信，按照专用书信的格式写“此致敬礼”。4、落款：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。基本格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。(二)称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三)正文 倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。(四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。若能帮上你，请采纳！

倡议书的格式及范文如下。老师们、同学们：绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨，摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿。爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建xx市绿色学校活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议。一、传播绿色理念，追求绿色时尚。绿色环保同行、创建绿色和谐校园的绿色学校创建活动。二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生工作到位。3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化；美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

　倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。　　(一)标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。　　另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。　　(二)称呼　　一般顶格写在第二行开头。　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。　　(三)正文　　一般在第三行空两格写正文。　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1.写倡议书的背景原因和目的　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2.写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　(四)结尾　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　(五)落款　　落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。　　“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期

就剩下年你休假不睡觉半小时那你吃男孩像你上过课

倡议书的写作方法是：开头、主体、结尾。1、开头：简明扼要地说明倡议的背景和目的，表达倡议的必要性和意义。例如，可以引用相关的统计数据或社会问题，突出倡议的重要性和紧迫性。2、主体：详细阐述倡议的内容和具体措施。例如，可以提出某种行为的倡导，阐述这种行为的重要性和好处。可以提出某种活动的计划，包括时间、地点、参与人员等。可以提出某种政策的建议，说明该政策的必要性和可行性。3、结尾：用简洁有力的话语呼吁读者积极响应倡议，表达对倡议的支持和信任。例如，可以引用名人名言或格言警句，强调倡议的重要性和紧迫性。可以表达对读者参与的期待和感谢，强调倡议的可行性和意义。倡议书的写作注意事项1、语言简洁明了：倡议书应该用简洁明了的语言表达观点和倡议，避免使用生僻词汇和复杂的句式，以便读者能够快速理解和接受。2、结构严谨：倡议书应该具有严谨的结构，包括开头、主体和结尾三个部分。每个部分应该紧密相连，逻辑清晰，使读者能够迅速了解文章的主旨和目的。3、以事实为依据：倡议书应该以事实为依据，引用相关的数据和事实来支持观点和倡议，增强文章的说服力和可信度。4、具有感召力：倡议书应该具有强烈的感召力，用简洁有力的话语呼吁读者积极响应倡议，表达对倡议的支持和信任。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文 一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 (四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 “倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期

倡议书写法如下：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。1、标题。倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个。字，另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。2、称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如：广大的青少年朋友们、广大的妇女同胞们等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。3、正文。正文内容一般包括原因、目的、内容和要求，倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。4、结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5、落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。例文：同学们：书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们情感丰富；书籍让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花，读书益处多多。因此，每个同学用零花钱钱购买几本自己喜欢的、有意义的书籍。先利用假期时间自己阅读，开学后再带到学校来，和同学们的图书放在一起，充实和丰富班级图书角，组织班内、校内图书漂流活动，与同学们交换品读，去分享读书快乐，用实际行动去打造文学校园书香班级。同学们，知识改变命运，阅读丰富人生。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是补充自身精神营养的重要途径。倡议人：日期：20xxx年xx月xx日。

" "倡议书 （目的）……我代表……/我们发出如下倡议： （1）…… （2）…… …… （决心/号召） 倡议人：xx x年x月x日

公务员考试申论公文写作，倡议书：写法1）标题可以直接写“倡议书”三个字，也可以写成“关于+发文是由+倡议书”的形式，但需根据倡议的内容自拟标题。2）开头主要写发出倡议的理由，一般由原因、问题、意义构成。3）正文以对策为主，提出具体的做法。4）结尾发出倡议，呼吁大家行动起来，共同参与。格式1）标题：居中书写①单独写文种“倡议书”三个字居中。②关于+主题+文种。(例：关于节约用水的倡议书)③单独写主题(例：节约用水 人人有责)2）称呼(即倡议对象)：根据所处的题目情景，确定合适的称呼，要注意符合题干要求。3）正文：倡议书的主体部分。包括倡议目的以及倡议内容。4）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。在作答时根据题目要求，一般情况下用XX年XX月XX日代替即可。

　　倡议书格式的写法　　倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。　　(一)标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。　　另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。　　(二)称呼　　一般顶格写在第二行开头。　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。　　(三)正文　　一般在第三行空两格写正文。　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1.写倡议书的背景原因和目的　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2.写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　(四)结尾　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　(五)落款　　落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期　　例文：　　电，是一种能源，是我们现代生活的一个重要组成部分。如果没有电，我们的生活将是怎样呢？如果没有电，我们的世界将是一片黑暗，因此，我们在享受电力带来恩惠的同时，要节约用电、安全用电，更要保护电力设施，确保用电秩序，为此，我们向大家发出如下倡议：　　1、坚持“少开一盏灯，节约一度电”。　　2、夏季开空调时，将温度设置在26℃及以上。　　3、家里没人的时候，关闭灯具、空调等的电源。　　4、当灯具、电脑等停止使用时，顺手关闭电源。　　5、家用电器都应装有漏电开关，确保用电安全。　　6、不乱拉线，不使用不合格的花线。　　7、双手在潮湿的状态下，不触摸金属外壳的电器或裸露在外的电线等。　　8、发现有人破坏电力设施时，要及时与公安部门（110）或供电部门（95598）联系。　　9、不攀爬上电线杆、塔或变压器捉小鸟，防止触电。　　10、不在距高压电线300米以内放风筝，防止风筝引起线路停电。　　11、不向电力线路抛掷物品，不在电力线路附近放礼炮，防止抛上线路的物品引起线路停电。　　12、告诉叔叔阿姨等亲戚、朋友不要在高压线路底下建造房屋，防止发生人身触电事故。　　13、看见开发区在开发挖泥时，危及线路安全运行要及时通知供电部门。　　同学们，电与我们的生活息息相关，让我们共同遵守用电规则，节约用电、安全用电，享受美好幸福生活。

倡议书这样写，举例如下：一人有难众人帮，是中华民族的优良传统，用襄善举是中华民族的传统美德。开展弘扬博爱互助,奉献爱心活动，对缓解社会矛盾、构建和谐社会、共建幸福新会具有重要的意义。让我们积极参与“献爱心”活动，传递温暖和关爱！今年“献爱心”活动以“关爱困难职工，共建幸福新会”为主题，重点帮助解决我区农村特困家庭子女在校午餐费，环卫工人、保安员等低收入群体职工、异地务工人员的大病救助、子女读书等困难。为此，我会向广大会员职工发出真诚倡议：请敞开您仁爱的胸怀，伸出您热情的双手，积极为扶贫济困事业献出爱心，为需要帮助的困难职工雪中送炭。您的善心将化作慈善之火，为困难职工点燃希望；您的爱心将化作慈善之光，为困难职工送上温暖。捐款不限多少，期望您的参与，渴望您的支持！我会愿为您搭建爱心平台，构筑爱心的桥梁，助您完成善举。我会郑重承诺：将加倍珍惜广大会员职工的爱心，严格按照有关规定， 把每一份温暖送到真正需要帮助的会员职工身上。点点心意汇成爱海，丝丝关怀聚成暖流。让爱心成为一种社会风气，让爱心成为一种生活方式。我会期望您为困难会员职工出一分力，献出一份爱心！倡议书介绍指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。

保护环境，人人有责！

亲爱的同学们：长江，黄河被誉为中华民族的母亲河，它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，母亲河便是雄鸡心脏的动脉！从古至今，许多文人墨客面对母亲河写下了不朽的诗篇，广为流传。但是，由于时代的进步，许多人观念浅薄，母亲河受到了严重污染。在黄土高原，由于气候变化和无节制的开垦放牧，使得植被不断遭到破坏，土壤结构变得疏松。大量泥沙被冲进黄河，黄河成了一条真正的“黄”河。在长江流域，许多城市的工厂都把污水排进长江，许多居民也把垃圾丢进长江，致使长江遭受到严重污染。长江，黄河的许多珍稀物种由于生存环境恶化，也正在向人们进行最后的诀别。因此，保护母亲河迫在眉睫。为了保护母亲河，我提出以下倡议：1.停止向母亲河排放污水。2.禁止向母亲河扔垃圾。。3.多植树，减少水土流失。4.限制用水量，节约用水。5.设立休渔期，休渔期内禁止捕鱼。让我们一起为保护母亲河而努力

倡议书的作用主要有两点： 第一，倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。 第二，倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现祖国的尽快复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神文明的重要内容。 倡议书是一种建议、倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真善美，使人们无形之中就受到深刻的教育。倡议书的特点　　倡议书是发动群众开展竞赛的一种手段，倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面。　　(一)倡议书的群众性　　倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。　　(二)倡议书对象的不确定性　　倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。　　(三)倡议书的公开性　　倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。

保护环境的倡议书写格式如下：亲爱的朋友们：天蓝水碧、空气清新的居住环境，是每一个地球人的向往，然而，日益增多的汽车尾气、露天烧烤、工厂废气，正蚕食着我们清洁的空气，影响着你我的身心健康，更与我们的宜居梦想背道而驰。为了有效优化城区环境，保障居民的身体健康，区政府将集全区之力，全面开展大气污染综合防治专项行动。在此，我们向全区广大居民郑重倡议：一、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。二、自觉遵守两讲五不规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带清洁袋。三、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。四、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购绿色包装物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。五、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。让我们承担自己的责任，从身边的小事做起，换我们一个洁净的地球。让我们动起来吧。20XX年X月。

倡议书的正确格式如下：1、倡议书的格式由标题、称呼、正文、结尾、落款这五部分组成。倡议书的内容必须要长，有必要的情况下，需要将一些建议和话语，通过数字有序排列出来，方便他人了解的同时，整体内容也不会很杂乱。2、倡议书的标题就是“倡议书”这三个字。标题就是倡议书的题目，在抒写倡议书的时候，不管标题抒写的主要内容是什么，“倡议书”这三个字必须在标题中显现。3、倡议书的称呼就是根据倡议的对象进行相应的称呼，例如：广大市民朋友、广大青少年朋友等等。4、倡议书的正文和结尾，根据不同情况，进行相应内容的抒写。倡议书正文需要写清楚倡议书的背景和目的，让他人了解这份倡议书存在的意义，后面的管理才能持续进行。5、倡议书落款需要写清楚倡议者单位、集体的名称，日期也不能忘记抒写。倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等。

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步 ，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生 “爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！ 5

1、小区的全体居民们：大家好，我是住在本小区的一名少年，我曾为我们的小区感到骄傲。一幢幢粉色的居民楼有顺序的排列着，小区里，还有一个百花争艳的小花坛，嫩绿的小草富有生机，树木一棵棵的挺立着，一切都多么美好！可是近些日子来，我们小区的环境卫生出现了一些不良现象：2、原本绿油油的草坪，被一些居民“霸占”了，他们把草刨了，种上了白菜、韭菜、葱??公共草坪成了他们自家的“小菜园”，为了浇灌蔬菜，他们还打了井，原来立在草坪里的宣传牌都被砍下来当废品卖了，整齐的草坪被分离的支离破碎，乱七八糟。我看了，真心疼。大家难道喜欢这个样子吗？环境和我们人类息息相关，乱打井，虽然有了短暂的利益，但以后呢？水资源是有限的！到地下水被抽干的那一天，我们怎么办？3、小区墙上明明印着大红字：“人人都来讲环保，共创优美好家园”，说的多好啊，可是我们做到了吗？为了自己的利益，却影响了整可小区的容貌！这些可恶的“毁容师”！小区的全体居民啊！大家一起行动起来把！保护我们的环境，为我们，为地球做一点贡献吧！

　　倡议书　　每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：　　第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。　　第二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。　　第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。　　这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧！( 文

范文一： 　　同学们: 　　常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议: 　　1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰. 　　2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地. 　　3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物. 　　4.节约用水,爱护资源. 　　同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧! 范文二： 　　亲爱的少先队员们，敬爱的叔叔阿姨们： 　　大家好! 　　我们的家乡在美丽的杭州湾畔，我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小，我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮，捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇，尽情地玩耍着，在滩涂上抛下一串串欢快的小脚樱那时候的我，感觉杭州湾湿地真美! 　　这学年，我们在老师的带领下，走进杭州湾湿地：用仪器测量她的水质，用彩笔描绘她绚丽，用歌声赞美她的富饶，用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动，美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了! 　　社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览，共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护，到明年大桥通车时，游客在大桥上，能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁，今天，我们还想用我稚嫩的声音，向全市的红领巾，向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议： 　　1、自觉地爱护湿地里的每一种生物，珍惜每一寸水土，保护湿地的生态环境。 　　2、无论您从事什么工作，希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。 　　让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”，吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览! 　　有您的支持和参与，您才可以看见人与自然和谐的动人场景：人们在岸边垂钓，芦苇在和风中恣意生长，白鹭在水草中安宁的栖息，跳鱼在滩涂上跳跃，鱼虾在清水中畅游…… 　　xxx小学“xxx”环保小社团 　　XX年xx月xx日 范文三： 　　老师们、同学们： 　　在举国上下共建和谐社会的形势下，让我们共同创建和谐的E中校园。E中是我们的第二个家，让我们做个“文明的E中人”，以自己是一个“E中人”而骄傲而自豪。为此，我校团总支、学生会特向全校师生发出倡议，号召人人行动起来，努力做到以下几点： 　　一、人人行动起来，争做文明风尚的传播者 　　文明养成从我做起，“小”是起点，是源头。每个同学都要从小事做起，从点滴做起，从点滴文明习惯养起，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在校园内追逐打闹，不在校园内大声喧哗。严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，尊敬师长，尤其注意尊重校内的其他服务人员，让校园内多一些欢笑，少一些争吵;多一些理解，少一些分歧。重礼仪、讲文明、守公德，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人送去温馨，使校园增添亮色。 　　二、人人行动起来，争做建设美好校园的参与者 　　把“共建美好校园”的行动融入到日常生活中，树立健康的生活方式，注重生命安全。古有名训：一屋不扫，何以扫天下?所以我们首先要切实注意个人卫生，注重仪表，维护环境责任区、教室的环境，及时清理身边的垃圾，多为自己的同学着想;尊重校园内别人的劳动果实，管好自己的手，不乱涂乱画，不乱扔纸屑，不乱丢果皮、食品包装袋等。尤其是不把零食带进校园。爱惜学校公共设施。管好自己的脚，不践踏草坪。管好自己的嘴，不乱吃。近几年，中小学生食物中毒事件时有发生，所以希望同学们也能积极到食堂等正规场所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒弃不卫生的路边摊，不要贪图一时之快，为自己的健康埋下隐患。 　　三、人人行动起来，争做校园卫生环境的监督者 　　我们生活学习在E中，是E中的一分子，周边环境的好坏、校园氛围的和谐与否与我们每个人的切身利益息息相关。所以我们要发扬主人翁精神，对损害美好校园的不文明行为进行劝导、坚决制止，发现不合理的现象，积极向学校提出建议，为建设美好校园作出自己的贡献。 　　“E中是我家，创建靠大家”，我们每个人虽然只是集体中小小的一员，但是我们的一言一行折射着我们这一代人的文明程度，我们的一举一动流露着的是E中的形象风采，所以共建美好校园，是我们大家的共同责任。为了E中的明天，为了我们的未来，让我们积极行动起来，形成共建共护的强大合力，用我们的热情和真诚，用我们的勤奋和汗水，把我们的校园装扮的更整洁、更亮丽、更美好。

回收废电池倡议书敬爱的家长们、亲爱的同学们：目前电池已经越来越多地进入人们的家庭生活，电池没电之后人们常把它随手丢入垃圾箱，无意之中给这种有害物质以“逞凶”的机会。废旧电池对人体有哪些危害呢？废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上：如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，甚至可以致癌。废旧电池对环境有哪些危害呢？一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用；1节1号电池可以使1平方米的土壤失去使用价值；同时，乱扔废旧电池还会因为水循环和大气循环造成水体污染和大气污染。……废旧电池是怎样污染环境的呢？这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响，但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性中毒。回收电池如何变废为宝呢？废电池如果被收集到一定的数量，将被送到电池储存场，在储存场中会把各种废电池分类。分类好的电池回送到再利用处理厂进行分解作业，将废电池中有用的各类金属，像锌、锰、钴等物质分解出来后回收再利用。废电池经过这样的回收，不但不会造成污染，更能借由各种分类、精炼技术，回收有价物质，创造出可用资源。作为一名学生，我们应该担负起环保的任务。在这个使命的影响下，我们学校综实、科学兴趣小组师生制定了一份方案。首先，我们在校内设立废电池回收箱，希望同学们能把家中的废电池带来投到这个箱内。等积累到一定的数量，我们将会把废电池送到回收站中进行废物再利用。同时我们综实、科学兴趣小组还对大家的行动给予一定的奖励，回收10节废电池，任意领养一棵油菜。回收50节以上，奖励生态园中一块空地，使用期限一个月。 我们再次呼吁每位少先队员：为了自己，为了他人，更为了子孙后代，请不要乱扔废电池！让镇海真正成为一个名副其实的最适合人类居住的环保模范城市。

怎么写建议书

倡议书指的是由某一组织或社团拟定的、就某事向社会或者特定的团体提出建议或者提议社会成员共同去做某事的一种书面文章。是日常应用写作中的一种文体。

概念：倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。格式：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

倡议书写法如下：倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。倡议书的规范格式主要包括五部分：（1）倡议书标题——居中书写。（2）倡议书的发文对象——标题下另起一行，顶格书写，无需缩进两格。（3）倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定。（4）倡议书的发文单位——正文结束后，另起一行，右下角书写。（5）倡议书的发文日期——发文单位下一行书写，与发文单位呈轴对称，且必须写成阿拉伯数字，实写不得虚写。倡议书的行文逻辑：倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召。（一）发文事由：发出倡议书的原因，背景性信息的叙述。（二）具体倡议内容：对倡议书发文对象所作出的具体倡议，最好能分条书写（以对策提出为主)。（三）呼吁号召：此部分无实质性内容，仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容，但此部分必须书写，若未书写，则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方，切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如：让我们携起手来，响应以上号召，从细微处做起，用实际行动参与到此次活动中来！

倡议书格式的写法倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。(二)称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三)正文倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文 一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 (四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 “倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。　　(一)标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。　　另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。　　(二)称呼　　一般顶格写在第二行开头。　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。　　(三)正文　　一般在第三行空两格写正文。　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1.写倡议书的背景原因和目的liuxue86.com　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2.写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　(四)结尾　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　(五)落款　　落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

倡议书：是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。 倡议书的作用 第一：倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。 第二：倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如：倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现祖国的尽快复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神文明的重要内容。 倡议书是一种建议、倡导

暑假倡议书怎么写如下：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。1.标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。　　另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于为雅安地震灾区捐款的倡议书 ”。2.称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的市民朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出倡议的对象。3.正文倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。4.结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5. 落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。拓展：居民朋友们：有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年也最少倒掉约 2 亿人一年的食物。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有 1 千万人因饥饿丧生，每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿而死亡。所以浪费粮食可耻，餐桌上的浪费更是不应该。作为这座城市的市民，我们应倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好家园和生活，特此发“光盘行动”倡议:一、珍惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少奢侈浪费。二、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。四、提醒身边的同事和朋友，积极制止浪费粮食的现象。五、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。六、积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。“光盘行动”体现的是市民素质和责任。作为社会的主人，每个市民都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出应有的贡献!

公务员考试申论公文写作，倡议书的写法和格式：写法1）标题可直接写“倡议书”三个字，也可写成“关于+发文是由+倡议书”的形式，但需根据倡议的内容自拟标题。2）开头写发出倡议的理由，一般由原因、问题、意义构成。3）正文以对策为主，提出具体的做法。4）结尾发出倡议，呼吁大家行动起来，共同参与。格式1）标题：居中书写①单独写文种“倡议书”三个字居中②关于+主题+文种③单独写主题2）称呼(即倡议对象)：根据所处的题目情景，确定合适的称呼，要注意符合题干要求。3）正文：倡议书的主体部分。包括倡议目的以及倡议内容。4）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。在作答时根据题目要求，一般情况下用XX年XX月XX日代替即可。

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倡议书是常用文体之一。那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任务由个人或集体带头提出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信件形式书写出来，就是倡议书。如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。【格式】　　倡议书的结构分为五部分：　　标题、称呼、正文、结尾、落款。　　（一）标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写"倡议书"三个字。　　另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如"把遗体交给医学界利用的倡议书 "。　　（二）称呼　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如"广大的青少年朋友们："、"广大的妇女同胞们："等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。　　（三）正文　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1、写倡议书的背景原因和目的　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2、写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　（四）结尾　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　（五）落款　　落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。如： 金秋十月，又是一个果实累累的季节。迎着飒爽凉风，我们即将迎来本校新一届的体育节和运动会。正如古诗所云“问渠那得清如许，为有源头活水来” ，生命在于运动，这自古被奉为养生的金科玉律。而我们中学生，正是朝气蓬勃的年纪，运动会不仅是我们团结一心取得优异成绩的平台，拼搏进取的赛场，更是我们的节日。让我们用青春的热情去点燃这一体育盛会！ 对于我们的成长，国家提出了“德、智、体、美”全面发展的要求。体育源于生活而又高于生活，它给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神！什么是体育精神？体育讲求“健康人生”，体育精神就是“健康向上”的精神。体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，改变个人的命运。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌，为什么还要坚持不懈？奥蒂被称为“永远的伴娘”，因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛，获得过30多块奖牌，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，40多岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者，她的身上集中体现了奥运会提倡的“重在参与”、永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。 所以，即使冠军只有一个，即使失败，我们要享受的是拼搏的过程 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。 一种种信念， 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。 运动会，不仅仅是运动会，也是一次全校校风校貌各班精神面貌的大检阅， “团结的力量大！”运动会的宗旨就是让我们在其中学会协作，学会拼搏，学会承受，更加要学会超越自我！ 于此，向同学们发出热切的邀请，相信同学们会“手挽手，心连心，团结一致，积极参与”，为我校的运动会各项工作献出自己的力量，相信每一位同学都能乐在其中！赞同1| 评论

环保倡议书50字【范文一】同学们:你们好!今天我来向大家介绍保护环境的重要性.保护环境已刻不容缓，因为现在环境污染问题严重.为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，真诚地向大家发出如下倡议：1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。记住，保护环境、保护地球，就是保护我们自己!【范文二】同学们:你们好!今天我来向大家介绍保护环境的重要性.保护环境已刻不容缓，因为现在环境污染问题严重.我先说两条吧.首先，说说与我们息息相关的水.目前地球上有97%是海水，淡水不足3%.可是人类不断地排出有毒的污水，污染淡水资源.再说说电池吧.如果你把电池丢在自然界，电池中的有毒物质就会进入土地，进入地下水，再通过农作物或饮用水进入人体，损伤人的肾脏.同学们，从现在开始，从我们做起，人人争做保护环境的小先锋，来保护生我们养我们的地球吧.【范文三】亲爱的同学们：我们人类的家园——地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为城市的小主人，我们向大家倡议：1、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。2、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。3、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。4、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。5、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。 (二)称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 (四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期

石窟艺术是一种宗教文化，取材于佛教故事，兴于魏晋，盛于隋唐。它吸收了印度健陀罗艺术精华，融汇了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣，反映了佛教思想及其汉化过程，是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料。如果我们不从现在开始去保护它，那么我们将失去这 珍贵的资料。所以，我倡议，让我们一起保护石窟吧！不要等失去了才懂得珍惜。

罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1、节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3、重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4、分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。1、标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。2、称呼称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的妇女同胞们”、“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。3、正文一般在第三行空两格写正文。4、结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5、落款落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

“安全上网”倡议书亲爱的同学们： 在现在新时代的生活中，经常能够看到网络的影子，网络使我们的生活更加便利，给我们带来了许许多多的好处，改变了我们从前生活的困难与不便，我们还能通过网络了解各种想了解的知识，让我们学习到一些东西，但是，网络虽然能给我们带来便利，也能给我们带来很大的危害，能够消磨我们青少年的意志力与自控能力，使我们依赖上网，长期上网打游戏还会导致神经错乱，有些人因此分不清虚实，便产生了一个个的悲剧，我认为上网时，同学们应注意以下几点： 1.玩网络游戏时要把握好时间，不可以玩的太久。 2.在网络上交友时要有所保留，不可以轻易把自己的真实信息告知网友。 3.上网时要保持谨慎，不可以因为一时的感兴趣就随意乱点。 4.上网时不要未经许可就任意使用网站上的内容。 5.在玩网络游戏时不要过度沉迷，要分清事实与虚拟。 我们身为青少年，在上网时有必要多加小心，保持谨慎，控制好上网时间，一起健康成长！ 石狮市第二实验小学六（3）中队 2021年11月20日

大一新生自我介绍简单大方 大一新生自我介绍简单大方，大一新生入学的时候，，都要在班上进行自我介绍，自我介绍是向别人介绍自己最直接的方式，我为大家整理好了大一新生自我介绍简单大方的相关资料，一起来看看吧 大一新生自我介绍简单大方1 大一新生自我介绍1 大家好，我叫___，毕业于__高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。 不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。 在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊! 在此先谢谢大家了! 大一新生自我介绍2 嘿，大家好，我是___。 青春年少的我，和大部分男孩子一样喜欢运动，最爱篮球(什么爱好不重要)。 我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中，我看到了这三个元素，所以我想会和各位成为好朋友，共同度过愉快的四年大学生活。 谢谢各位! 大一新生自我介绍3 大家好，我是___，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。 我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢___的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。 我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。 谢谢大家。 大一新生自我介绍4 我的名字叫___，来自_____。进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。 在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起day day up(天天向上)! 大一新生自我介绍5 大家好，我叫___，大家可以叫我的外号__。 我毕业于__学校(或我来自___)，正如大家一样，在见到如此多的新面孔的时候，我也激动万分。 我的性格??，我的爱好?? 俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分，希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。 谢谢! 大一新生自我介绍简单大方2 大学自我介绍包括什么 1、首先第一点，一上台你就应该先介绍一下自己的名字，这里为了方便大家记住你，也防止有些同学听不清你说的话(因为刚刚步入大学，有的同学的普通话并不是很标准，有的甚至就是实实在在的家乡话)，你可以回头把你的名字和联系方式写在黑白上，这样有助于大家对你的印象更加深刻，当然你也可以告诉大家你的外号是什么，也可以告诉大家怎么样能快速记住你的名字，比如本人姓名黄庆联，我就可以这样告诉大家，黄世仁，西门庆，潘金莲这样不仅大家对你的印象深刻了，而且能快速记住你的名字。 2、介绍完自己的名字了，接下来就是性别和年龄了。当然这不是必须的，介绍你的性别是为了增加你的幽默感，博得大家一笑，加深大家对你的印象，比如来一句本人性别男，爱好女。当然年龄就根据你自己的情况了，有些女生是不愿意透露自己的年龄的，也就没有必要介绍了，不过还是建议你顺便说一下自己的年龄，可以不直接说，比如今年是我本命年或者我属性是什么等等。 3、一般情况介绍完自己的名字和年龄，就开始介绍自己来至于哪里了，这里一般简单说一下你高中毕业的学校就可以了，高中学校稍微带一下就可以了，不用太详细，一是时间原因，而是大家对小地方的学校不会了解那么多。 4、介绍完自己的基本资料，有必要介绍一下你的家乡，不用太复杂，可以一句话而过，比如我来自美丽的水浒之乡，山东东平，欢迎大家去旅游，我请客;或者介绍一下你家乡的特产，比如传说中的.红心鸭蛋就是主要产至于我们家乡，欢迎大家有时间去我家乡做客;这样有助于你认识一些老乡，也可以让大家感觉你这个人热情好客，很愿意结交朋友。 5、 个人感觉你在自我介绍的时候还是有必要介绍一下你的兴趣爱好以及特长的，首先通过兴趣爱好，大家可以更多的了解你的性格，比如你爱好打篮球这说明你不是一个特别宅，特别内向的人，另外有可能认识一下和你有相同兴趣爱好的同学哦。 6、 介绍一下自己的特长可以增加你的魅力指数，加深大家对你的印象，比如你唱歌非常好，这里不妨就唱一两句，跳舞比较好，不妨就跳一两下，也耽误不了多少时间，而且相信大家一定喜欢你这么做，但是切记不要时间太长啊，唱歌没必要一首歌从头到尾唱下来，这就太浪费时间了，要给后面的同学留下时间。 7、上面介绍完了自己的过去，现在，那么接下来可以谈谈未来，也就是自己的理想，这里的理想不要太大，毕竟你刚刚步入大学校园，这里就简单说一说你准备大学完成怎样的梦想或计划就可以了。当然你也可以不用说出你的理想，比如我的大学理想是： 此处略去一万字 结束语 1、 总而言之，言而总之，自我介绍就是为了让大家认识你，并不一定非要按照上面的内容来介绍，这只是一个一般情况下的介绍，如果你非常幽默，语言组织能力非常强，你也可以来一段幽默的介绍 2、在介绍完自己的时候，不要忘了来句客套额话，比如我希望在这四年的大学生活中和大家共同进取，互相帮助，收获好的成绩 大一新生自我介绍简单大方3 大学自我介绍范文篇一 我叫__x，来自____县。现是__x师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事， 08计本3班的班长。20__年荣获“县三好学生”，2005年荣获“优秀班干部”称号，2006年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”，2008年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高，但志向远大，立志成才。在大学的四年里，我将努力拼搏，艰苦奋斗，实现自己的理想和目标! 我的爱好广泛。我喜欢学习，看课外书。因为知识能充实我的大脑，能增长我的的阅历，能丰富我的人生! 我喜欢运动，踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项，100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩，但对于我来说是挺自豪的事情，因为我的个子比较小，爆发力比较强。踢球是我的最爱，每星期五，我都会跟班里同学一起玩。 我喜欢交朋友，但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性，志同道合、有共同的兴趣、爱好的人，我跟他们比较容易相处，而且有个多共同的话题，他们也是我的好朋友。当然，什么样的人我都会跟他接触，一来能锻炼我的交际能力，二来能发展自己的人际关系。 人生路漫漫，在自己的青春岁月里，尽情释放自己的激情，挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!!! 大学自我介绍范文篇二 大家好，我是______,来自______,__岁。在我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加，在20__年至20__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在2005年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20__年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20__年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。 本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念不知对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，希望您对我的不足作出建议。

1.五一劳动节活动策划书模板 　　一、活动背景 　　在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。 　　教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 　　二、活动内容 　　1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。 　　在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 　　2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。 　　鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。 　　3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。 　　三、各年龄段 　　小班：“各行各业爱劳动” 　　工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着；农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了！” 　　（一）主题目标 　　1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 　　3、激发幼儿爱劳动的愿望。 　　（二）具体活动 　　1、认识“五一”节（谈话活动） 　　2、劳动最光荣（语言活动） 　　3、鲜花送给您（美术活动） 　　4、快乐的劳动节（综合活动） 　　5、寻找身边最可爱的人（特色活动） 　　中班：“做光荣的劳动者”。 　　（一）主题目标 　　1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。 　　2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。 　　（二）具体活动 　　1、建筑工人（谈话活动） 　　2、送货员（数学活动） 　　3、学做解放军（音乐活动） 　　4、参观消防队（参观活动） 　　5、寻找身边最可爱的人 　　大班：“寻找身边最可爱的人”。 　　（一）主题目标 　　1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。 　　2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。 　　（二）具体活动 　　1、快乐的小帮手（谈话活动）。 　　2、劳动的计划书（社会实践活动）。 　　3、五一家庭劳动日（综合活动）。 　　4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动）。 　　5、慰问身边的劳动者（参观活动）。 　　6、寻找身边最可爱的人。 　　四、区域游戏 　　1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 　　材料：不同难度的货架底板。 　　指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。 　　2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。 　　材料：不同长度的___管若干，三通、弯头等若干。 　　指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。 　　3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。 　　材料：自制“各行各业的人们”图书若干。 　　指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。 　　4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。 　　材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 　　指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。 2.五一劳动节活动策划书模板 　　为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。 　　希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 　　一、活动的生成 　　为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 　　二、活动内容 　　1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 　　2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 　　3、谈话：说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 　　5、手工：制作美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。 　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 3.五一劳动节活动策划书模板 　　活动目标 　　1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。 　　2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。 　　3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。 　　活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。 　　活动过程： 　　导入教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。 　　提问： 　　1你们知道5月1号是什么几日么？ 　　2你们觉得劳动为什么是光荣的？ 　　3关于劳动有什么好听的儿歌呢？ 　　教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。 　　一、学唱儿歌 　　1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。 　　提问：这首儿歌好不好听？你听到了什么？ 　　2、欣赏音乐视频。 　　提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？ 　　3、学唱儿歌。 　　教师范唱。 　　幼儿听着琴声有感情的唱。 　　提问：你们觉得这首儿歌怎样唱？用什么方式去唱？ 　　4、分组演唱。 　　男孩女孩比比赛，看谁唱的听。 　　5、进行创编动作。 　　讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听！我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。 　　二、儿歌表演 4.五一劳动节活动策划书模板 　　活动主题：《我劳动我快乐》 　　活动时间：20xx年4月29日全天 　　活动地点：小区内、园内 　　活动目的： 　　1、知道5月1日是劳动节。 　　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱她们的情感。 　　3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，并能分享劳动的感受。 　　活动准备： 　　1）提前教学活动关于劳动节的课程，并让幼儿收集关于劳动节的图片（家里大人做家务、社会劳动者）。 　　2）提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通。 　　3）各班根据情况可制作宣传小旗、礼物（赠送劳动者）。 　　4）通知家长为幼儿预备一份劳动工具（小水桶、抹布、小刷子等）供幼儿当天下午亲子劳作。 　　5）“我劳动我快乐”横幅。（29日挂园内） 　　活动内容、流程及注意事项： 　　1）内容：收集劳动者的图片 　　流程：教学活动后布置作业——-回家观察——-手机图片资料——-展示（我的观察劳动成果展示） 　　备注： 　　1、时间：4月27日以前。 　　2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片。 　　3、28日展示各班观察成果。 　　2）内容：参观活动 　　流程：对社区踩点——-教师引导参观——-访问——-讨论（劳动与生活的关系）——-操作参加力所能及的事——-教师总结—照片收集——-展示（我的劳动劳动成果展示） 　　备注： 　　1、时间：29日上午9：20—10：30。 　　2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育。 　　3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确。 　　4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现，并请幼儿分享感受。 　　5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中。 　　6、各班组组织细节需有详细。 　　3）内容：亲子劳动体验 　　流程：准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜（教学主管）—班级执行任务（班长）（对园内进行劳作）——总结活动（分享）（班长）——-延伸（绘画） 　　备注： 　　1、时间：29日下午15：30分—16：30分。 　　2、提前通知家长参加亲子活动的时间。 　　3、各班组组织细节需有详细计划。 5.五一劳动节活动策划书模板 　　一、活动总目标： 　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日； 　　2、了解各行各业人们的劳动，激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感； 　　3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力，丰富幼儿生活经验； 　　4、培养幼儿热爱劳动的情感。 　　二、活动内容： 　　方案一：《蚂蚁搬豆》 　　活动目标： 　　1、体验劳动是件辛苦又快乐的事 　　2、知道食物来之不易，爱护劳动成果 　　活动准备： 　　沙包、球若干个，布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具。 　　活动过程： 　　老师们可以将幼儿分成6人一组，请幼儿角色扮演成小蚂蚁，每次2人看家，4人一起寻找食物（沙包、球），自选工具将食物运送到家（布、水桶、纸盒箱），与家人分享，幼儿可以交替外出寻找食物。看哪组找到的食物最多，哪组获胜。 　　方案二：《采摘活动》 　　活动目标：感受劳动人民的"辛苦，激发幼儿热爱劳动的情感。 　　活动形式：亲子活动 　　活动流程： 　　1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具； 　　2、以班级/家庭为单位进行采摘； 　　3、将采摘的食物，进行贩售，体现幼儿的劳动成果。 　　方案三：《职业体验》 　　建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆，带着小朋友们进行职业体验，通过活动让幼儿体会到父母的辛苦，学会尊重父母、尊重各行业的从业者。 6.五一劳动节活动策划书模板 　　活动目标 　　1.通过观察、操作和探索，了解身边的劳动工具。 　　2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。 　　3.初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。 　　活动准备 　　经验准备：幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。 　　材料准备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。 　　活动重难点 　　重点：运用多种感官探索和发现工具的作用。 　　难点：培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。 　　活动过程 　　1.引入主题，激发兴趣。 　　教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》，引发幼儿思考，请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。 　　(1)师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝? 　　(2)理解工具的概念：工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。 　　2.了解不同工具的用处。 　　(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。 　　(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。 　　3.幼儿分组实验。 　　(1)教师提供材料，明确任务。 　　师：完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢? 　　(2)小组成员共同完成任务。 　　师：现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。 　　幼儿合作进行任务，记录操作结果，教师在此过程中可以进行指导。 　　4.集体总结。 　　师：请小朋友们说说你们都选择了什么工具，用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用，如筛子可以分离黄豆和沙子) 　　5.拓展经验。 　　师：请小朋友们说说，生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具，并说出这些工具是做什么用的) 　　活动延伸 　　师：工具是人们在劳动中发明的，工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋，也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。 7.五一劳动节活动策划书模板 　　五一国际劳动节临近了，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。 　　一、活动目标： 　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 　　3、激发爱劳动的愿望。 　　二、活动准备： 　　1、幼儿带家长工作照一至两张。 　　2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。 　　3、每人一个劳动工具。 　　4、准备制作贺卡的用具和材料。 　　三、活动过程： 　　1、介绍“五一”国际劳动节 　　①教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？ 　　②讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 　　2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作 　　①观看各行各业人员的照片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 　　②谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 　　3、请幼儿回忆休息日去过的地方，理发店、超市等，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 　　①教师提问：你在这些地方看到了什么？他们是怎样劳动的？ 　　②让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 　　4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐 　　①大班幼儿：帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。 　　②中班幼儿：到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。 　　③小班幼儿：在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。 　　④各班级老师在幼儿的劳动中，抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面，制作展板或做幼儿园网络宣传。 8.五一劳动节活动策划书模板 　　活动目标： 　　1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 　　2、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。 　　3、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 　　4、培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼 幼互动带来的快乐。 　　活动准备： 　　歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 　　活动过程： 　　一、谈话活动： 　　使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。 　　"五一劳动节"是谁的节日？（所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……）那它是怎么来的呢？ 　　二、学唱歌曲及看教育片： 　　教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。 　　三、开展一系列的活动： 　　带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 　　四、劳动比赛： 　　在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。 9.五一劳动节活动策划书模板 　　活动背景 　　“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。 　　活动一：劳动真快乐 　　活动目标 　　1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。 　　2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。 　　3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。 　　活动过程 　　一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。 　　二、讲解“五一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 　　来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。 　　意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。 　　三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 　　（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 　　（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 10.五一劳动节活动策划书模板 　　活动目的 　　为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日，我园特举行迎"五一"劳动节活动。 　　活动时间、地点 　　四月二十九日在幼儿园进行四月三十日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。 　　活动过程 　　一、第一阶段四月二十九号上午： 　　（幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球） 　　1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。 　　2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，（幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净，同时记住自己班的卫生区）没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。 　　3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动！ 　　4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天？等等四月二十九号下午： 　　起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。（床上用品让家长带回家晒洗） 　　二、第二阶段四月三十日、五月一、二号： 　　在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如： 　　1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。 　　2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈打扫房间、院落等。 　　3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日！家长把这些整理总结在信纸上，五月三号（周二）交给老师保存。 　　活动结果： 　　第一阶段每区选出两个做得好的班；第二阶段每班选出2——5名做得好的家长。

第一个方面，我们欣赏宋词就要欣赏宋词的意境美，从领略、把握宋词的意境入手，这样才能真正地理解宋词那种深邃的、优美的境界，那种优美的艺术魅力。意境美是宋词所追求的最高的艺术标准，也是欣赏宋词首先应当注意的。 欣赏宋词的第二个切入点，应该是语言美。因为宋词也是语言的艺术，是最精粹的、最精练的语言，是最美的语言。 宋词欣赏的第三个切入点就是形式美。宋词是最讲究形式的，在长期发展的过程当中，逐渐形成了各种规律、各种体制，再结合汉语言文字的特点，使得宋词在形式上具有一种音乐美和建筑美，宋词读起来很好听，抑扬顿挫；也有一种建筑美，宋词很规整、很整齐，就像我们现在盖的楼房一样，上上下下都是方的

可通过下列方式融资：1、借款或借贷。资方以不抵押或抵押的方式向项目方提供资金，资方不参与项目的经营管理，按约定收取利息或其他形式的回报。2、合资。资方投入现金参与经营管理，共享受益，共担风险。3、股权收购。资方以现金方式收购出让方股权，享有相应比例利润分配权；收购方和出让方共同经营、共担风险、共享收益，实行共同管理或委托一方管理的经营管理体制。【法律依据】《商业银行法》第7条，商业银行开展信贷业务，应当严格审查借款人的资信，实行担保，保障按期收回贷款。商业银行依法向借款人收回到期贷款的本金和利息，受法律保护。

具体情况，你可以问问当地村委。