学习雷锋的总结方案示例

　　1、活动主题：激扬礼仪青春，建设文明校园 　　2、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话，杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 　　3、具体活动安排：团委做宣传动员3月1日，校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话，与体卫艺处共同提出“ 学雷锋，爱校卫生月”的主题月的倡议书，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的动员。 　　团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。召开一次主题班会，于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中乐于助人的精神。各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①了解什么是雷锋精神?②讨论雷锋精神在当今的意义?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会，在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。 　　3、出一期主题黑板报，各支部以“弘扬雷锋精神，养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好，学校将组织评比) 　　4、开展一次学雷锋活动，以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要，班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后，认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片)，并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况，评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。 　　5、举行一次学雷锋演讲比赛，由学生会主要承担“学雷锋精神，树文明新风”演讲赛，可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。时间初定于3月29日下午4：30，地点初定于阶梯教室。 　　6、每班进行学雷锋活动总结，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料，作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。 　　希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境，同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

　　为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我整理的校园学雷锋活动策划方案，欢迎大家分享。 　　校园学雷锋活动策划方案1 　　一. 活动背景 　　随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要信息，破坏校园学习氛围，给正常的校内活动带来许多不便。 　　迎着三月学雷锋的春风，商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。 　　二、 活动主题 　　营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园 　　三、 活动目的 　　1.活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园， 　　2. 自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境; 　　四、活动时间 　　20xx年3月3日下午1点到3点 　　五、参加人员 　　商贸系青工部成员及青年志愿者 　　六、活动地点 　　教学楼 宿舍 　　七.活动形式 　　由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。 　　八、活动宣传 　　1. 以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣传; 　　2. 在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置; 　　九、 注意事项 　　1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服) 　　2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，负责人要及时处理，保证活动的顺利进行; 　　3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全; 　　4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供; 　　5. 清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持环境干净整洁。 　　校园学雷锋活动策划方案2 　　活动背景： 　　如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的学习生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。 　　活动宗旨： 　　从上学期以来，同学们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地学习生活在这个大家庭。 　　活动策划具体安排： 　　1、自行车的预定工作要尽量提前完成。 　　2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。 　　3、3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿!) 　　4、本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。 　　活动开展各个环节： 　　第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。 　　第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定) 　　第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。 　　第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节：各个小组有序结合，并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!)， 　　人员安排： 　　1、 全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。 　　2、 选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。 　　活动前的准备： 　　1、提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。 　　2、选出活动的导游。 　　3、 将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员， 　　4、提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。 　　5、提前购买所需的奖品，和小礼物。 　　6、各小组自带矿泉水。 　　7、选出导游。 　　校园学雷锋活动策划方案3 　　一、活动背景： 　　为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的"活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建设节约型校园的时代主题! 　　二、活动主题： 　　让爱心传递，让知识共享 　　三、活动宗旨： 　　捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就梦想! 　　四、活动目的： 　　以书籍循环利用形式传递爱心，传播知识;建设和谐校园，为母校营造一缕书香。 　　五、主办单位： 　　浙江工业职业技术学院图书馆读者协会 　　承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆 　　六、活动时间： 　　XX年x月x日中午11:14: 　　七、活动地点： 　　文苑餐厅对面广场(女生寝室这边) 　　八、活动对象： 　　浙江工业职业技术学院全体师生 　　九、捐书种类： 　　①专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 　　②各种辅导资料、练习册、学习笔记等 　　③工具类书、词典、字典等 　　④名著、小说、散文书籍 　　⑤报刊、杂志、故事书等课外读物 　　十、活动安排： 　　1、宣传： 　　24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣传窗，印制宣传单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。 　　2、所用物品准备： 　　24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。 　　3、活动开展： 　　4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮流吃饭，中午11:正式开始捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。 　　4、活动结束： 　　①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备 　　②将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。 　　③整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。 　　④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。 　　十一、经费预算： 　　宣传海报(大的) 3张 9元 　　宣传海报(小的) 15张 15元 　　宣传单(a4) 5张 5元 　　横幅 1条 4元 　　卡纸 2张 8元 　　记号笔 1盒 1元 　　包装绳 1打 3元 　　双面胶 2卷 4元 　　大头针 1盒 3元 　　合计：36元 　　备注：具体开支根据实际情况而定 　　十二、人员安排： 　　会长：负责活动审批，图书馆和团委之间的沟通。 　　会长助理：协助各部门准备活动所需设备，负责协调各部门事务。 　　办公室：打印捐书登记表、签到表，负责到场人员签到，并做好捐书情况的记录工作。 　　组织部：布置活动场地，搬运图书到读者协会值班室，清理场地。(包括搬运桌椅，遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。 　　编辑部：写关于读书漂流活动前的宣传稿，通过校广播台每天播出，写出本次活动的倡议书及工作总结 　　宣传部：出海报、展牌、横幅，做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书，向同学们解释此时活动的目的，所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。 　　财务部：购买活动中所需物品，协助各部门工作。 　　外联部：维持活动场地的秩序，引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。 　　十三、注意事项： 　　1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖，宣传要及时、到位。 　　2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位，并将书面材料呈报秘书处。 　　3.所有工作人员必须按时出勤，不得迟到、早退，并佩戴读者协会胸卡。 　　4.工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对捐赠者热情接待，介绍所捐书的目的和去向，对所捐图书认真登记、分类。 　　5.对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。 　　十四、备注： 　　我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状，并公开表扬。当然，荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比可贵。如果我们活动结束后，您还有书需要捐赠，可直接拿到实习楼414读者协会值班室，或拨打电话xxxxxx谢谢!

小学一年级学雷锋活动方案 　　二、 雷锋少年奖章的设置： 　　雷锋少年章包括六枚“雷锋少年子章”，分别是： 　　“小水滴章”：勤俭节约、艰苦奋斗、珍惜资源、保护环境。 　　“小钉子章”：勤奋刻苦、尽职尽责、善于“挤”、善于“钻”。 　　“小蚂蚁章”：热爱集体、团结友爱、互帮互助、合作分享。 　　“小蜜蜂章”：勤劳自立、勇于创新、积极进取、点滴做起。 　　“小海燕章”：志存高远、顽强自信、不怕困难、活泼开朗。 　　“小羚羊章”：关爱他人、热心公益、乐于奉献、共创和谐、善待他人。 　　六枚子章的争章，分高中低三个年段，不同的年段有不同的子章要求。每个年段的子章用不同的底色区分，比如低年段的“小水滴章”为浅蓝色，中年段的“小水滴章”为湖蓝色，高年段的“小水滴章”为深蓝色，六年中争得9枚“雷锋少年子章”的同学可获得一枚“雷锋少年银章”，争得18枚“雷锋少年子章”的同学可获得一枚“雷锋少年金章”。 　　三、争章原则： 　　1.尊重少年儿童的自主性，发挥少年儿童的主动性，自主申报，自评互评相结合，实事求是，讲究实效。根据队员年龄段的特点，设置相应章目，让孩子在活动中快乐争章。 　　2.根据年段循序渐进，持之以恒，拓展深化，章目的设置注重层次性和系统性。 　　3. 强调教育过程，注重意识培养和能力训练相结合。结合《品德与生活》、《品德与社会》学科教材与学校的德育活动安排确定章目。注重争章过程中队员思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育。 　　四、实施程序： 　　实施办法：以争章为手段，结合体验教育活动形式，人人参与此项活动，形成互动、联动的良好局面。活动程序为定章、争章、考章、颁章、护章五步。 　　1.定章 　　少先队组织应在每学年开学初，以适当方式向全体学生展示奖章。辅导员要详细说明本细则，并动员学生参加雷锋争章活动。少年儿童在了解本阶段的章目后，应根据自己的实际与需求，自主地选择与确定本阶段的争章项目。学习雷锋奖章的内容和要求分步实施。 　　2.争章 　　(1)各中队辅导员应结合争章，有意识地辅导学生开展相关活动，雷锋假日小队要根据每个成员自定的争章目标，不断策划、开展各种实践体验活动。 　　(2)争章以队员自主争创为主，各中队每学期要引导队员有重点争章目标，每学期至少有一次相关队活动。有能力的.队员可以数枚奖章并争。 　　(3)参加争章活动的少先队员应围绕争章目标，积极参与相关队活动，注重过程的体验。 　　(4)充分发挥优秀队员的榜样、辐射作用，带动、引导广大少先队员都享受到争章的快乐。 　　3.考章 　　(1)考评要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励。考评在中队辅导员的指导下，在中队委的带领下，以中队委员、小队长、队员自主考评为主。 　　(2)各中队获章情况以“雷锋少年奖章”为抓手，以“雷锋少年争章手册”记载成长足迹，争章活动开展情况与优秀少先队员、三好生评比结合成一个完整的奖励体系。 　　4.颁章 　　在中队考章的基础上，向大队部报批，审核通过，颁发相应奖章。大队部会利用“六一”节、“元旦”等重大节日表彰获得奖章的同学，并向中队颁发。 　　5.护章 　　护章是指少先队员要珍爱自己所获得的雷锋奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践，以获得更多的“雷锋少年子章”和“雷锋少年奖章”。辅导员应使队员们知道，他们所获得的每一枚奖章，都是进步的标志，是少先队组织给他们的少年时期留下的珍贵纪念，所以一定要爱章、护章。 　　五、雷锋系列章的设置： ;

　　本文是由节假日网妇女节频道大家为您提供的《妇女节，学雷锋活动方案》，祝美女们在妇女节快乐，愿你生活甜，天天露笑脸。 　　雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下： 　　一、营造学雷锋氛围 　　1、利用班班唱学唱学习学雷锋歌曲。 　　2、三月份黑板报要以“学雷锋”为主题，黑板报上写一条学雷锋标语。 　　3、周一( 2月28日)班队会要把活动方案布置给全体队员 　　4、周一进行学雷锋动员。 　　二、了解雷锋事迹 　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、学习2013年感动中国十大人物之一何玥的事迹。 　　 我特别推荐 　　三、学雷锋见行动 　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务 　　(1)双休日清扫自己家所在的街道住楼房的清扫楼梯及楼前甬道。(2)大课间，班级学生捡取校园杂物 　　2、将爱心献给妈妈 　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，表达对妈妈所付出的辛苦表示感谢、做一张贺卡送给妈妈或奶奶、干一件力所能及的事，帮妈妈减轻家务负担。 　　3、将爱心献给地球 　　以“植树节”为教育的契机，搜集一条环保标语、植一棵树或开展浇树活动等。 　　4、将爱心献给自己 　　(1)像雷锋一样珍惜时间 　　(2)像雷锋一样勤奋学习 　　(3)像雷锋一样勤俭节约 　　四、学雷锋献爱心活动各小组收集好活动资料三月底进行展评。班级将对各小组活动情况进行综合表彰。 　　中心东道小学三年3班 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

雷锋同志生平简介： 1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭 1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范 1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，多次被评为先进工作者、红旗手和标兵 1958年，雷锋参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党 雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长 1962年8月15日因公殉职。 在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。

　　作为一名小学生需要学习雷锋叔叔身上的优良品质。下面是的我为大家精心整理的“2018小学生开展学雷锋活动方案”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！ 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【一】 　　2018年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日，也是我国第17个“青年志愿者服务日”，为了更好地传承和弘扬雷锋精神，发挥青少年的生力军作用，团县委决定以“3u20225学习雷锋日”为契机，组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动，具体方案如下： 　　 一、活动时间 　　2018年3月 　　 二、活动主题 　　传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员) 　　 三、活动内容 　　(一)青年文明号集体 　　1、各青年文明号集体要制作统一标识，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。 　　2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。 　　3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体，要结合本单位实际，开展以“传承雷锋精神，竭诚为民服务”为主题的服务活动。 　　4、企事业单位的青年文明号集体，要开展“岗位学雷锋”主题活动，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。 　　(二)学校团、队组织 　　1、2月29日的升旗仪式上，学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 　　2、各支部、中队出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。 　　3、举行一次高质量的主题团、队会活动，讲雷锋故事、读雷锋名言，黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。 　　4、结合3u20228国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。 　　5、结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。 　　(三)县直机关团组织 　　1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青年学习雷锋事迹，践行雷锋精神，增强学雷锋的主动性、自觉性。 　　2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动，以实际行动传播环保理念。 　　3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫，清除“牛皮癣”、白色垃圾等。 　　(四)乡镇团委 　　1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动，引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。 　　2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容，围绕扶贫助贫等工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。 　　3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。 　　 四、活动要求 　　1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。 　　2、广泛宣传，营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。 　　3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。 　　4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月25日前报送团县委。 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【二】 　　 一、指导思想 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下： 　　 二、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。 　 　三、活动时间： 2018年3月 　　 四、活动内容： 　　(一)、 营造学雷锋氛围 　　1.周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习； 　　2.利用课间音乐播放学雷锋歌曲； 　　3.品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 　　4、红领巾广播站播放雷锋故事。 　　(二)、 学雷锋见行动 　　1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》 　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡， 干一件力所能及的事。 　　新闻上传时间：3月9日 　　2、三四年级主题：《将爱心献给地球》 　　以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。 　　新闻上传时间：3月14日 　　3、五六年级主题：《将爱心献给他人》 　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。 　　新闻上传时间：3月18日 　　4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》 　　各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。 　　五、活动要求： 　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【三】 　　为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份可在全校学生当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。 　 　一、活动思路： 　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动： 　　1、“雷锋叔叔来到我们中间” 　　2、“妈妈我爱您” 　　3、“护绿使者与文明使者行动” 　　4、“文明礼仪放光彩” 　　 二、活动口号： 　　让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵 　　 三、活动时间： 　　2018年3月 　　 四、活动安排： 　　(一)宣传发动阶段 　　“雷锋叔叔来到我们中间” 　　1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！ 　　2、各中队利用班队活动时间开展活动： 　　①读雷锋日记； 　　②学习雷锋的事迹； 　　③讲一讲雷锋的故事； 　　④学唱一首有关雷锋的歌； 　　⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。 　　3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。 　　(二)实施阶段 　　“妈妈我爱您” 　　1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动； 　　2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2-4份3月10日交大队部) 　　3、开展“四个一”活动。 　　①跟妈妈说一句感恩的话。 　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。 　　③帮妈妈做一件力所能及的家务事。 　　④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿) 　　4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。 　　(三)实践创新阶段 　　“护绿使者与文明使者行动” 　　1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。 　　2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。 　　3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树XX小学学生形象”主题队会。参考讨论内容： 　　(1)我的文明习惯养成如何？ 　　(2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？ 　　(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点？ 　　(4)网络、游戏的利与弊。 　　4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。 　　①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。 　　②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。 　　③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。 　　(四)总结提高阶段 　　“文明礼仪放光彩！” 　　(1)组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。 　　(2)对全校各中队活动情况进行评比。

学习雷锋日全称学习雷锋纪念日，为每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。那么关于学雷锋纪念日活动方案该怎么策划呢，让我们一起来了解下吧。学雷锋纪念日活动方案怎么策划 一、活动思想 3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。 二、活动目的 1. 以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、 活动主题 学习雷锋  奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。 2.各班利用班会开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。 3.围绕学雷锋主题出好一期板报。 4. 立足自身学雷锋，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。 5.班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。 6.组织志愿者到校园周边进行环保活动。 六、活动要求 各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学习雷锋纪念日有哪些意义学雷锋是中共大力推行的政治教育活动，属于马列主义毛泽东思想教育、党的知识教育、共产主义道德教育的一部分，目的为加强护其核心权威力量，培养军队、少先队、共青团、中共党员、干部，乃至全国人民，忠于祖国、忠于人民、忠于党的情操，和热爱党、热爱祖国、热爱社会主义(“三热爱”)紧密相关。因此中共中央办公厅，中共中央宣传部，解放军总政治部都曾发红头文件要求学习雷锋，实现社会安定。解放军总政治部多次通知要求全军以雷锋为榜样，牢记“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的总要求

2018年学雷锋征文活动方案【优秀】 学雷锋日要到了，下面是学雷锋征文活动方案，和我一起来看看吧。 　　2017学雷锋征文活动方案篇一： 前言： 三月是火红的“学雷锋”活动月。结合我院同学的思想状态以及总结往年开展“学雷锋”活动的经验，我院将组织开展“学雷锋，争做新时代青年志愿者”主题征文活动，号召全院广大团员、青年、少迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。在征文活动中，学院团委积极号召全院同学要以雷锋为榜样，从小事做起，从自身做起，争做新时代青年志愿者活动。征文活动在学雷锋月开始，先将其具体事宜说明如下： 一、组织机构：主办单位：理工学院文科学生会 承办单位：理工学院文科学生会记者站 二、活动主题：学雷锋，争做新时代青年志愿者 三、征文对象：全院学生 四、活动时间：20xx年3月初发出征稿比赛通知，3月21日截止投稿。 五、活动地点：11、12栋 六、活动内容：关于“学雷锋，争做新时代青年志愿者”的征文活动 1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品，体裁、风格不限，除诗歌外不少于2000字，打印统一用A4纸格式要求(标题宋体加粗3号，正文宋体小4。) 注：必须是原创，否则不予评定。 2、投稿方式：(1)直接交给班级宣传委员，每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中 (2)可以直接发到 3、征文评比：本次活动本着“平等、公平、公正”的原则，特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。 七、奖励方法： 1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名 2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表 3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书同时给与一定奖金 八、经费预算：共100元 九、投稿方式： 1、邮箱： 2、联系人： 十、其它未尽事宜，另行通知 　　2017学雷锋征文活动方案篇二： 一、活动目的： 3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的.时代内涵，为此，特开展“在学雷锋的日子里”征文比赛活动。 二、征文主题： “弘扬雷锋精神传承雷锋意志” 三、参赛选手： 四、五、六年级学生 四、活动时间20xx年3月28日--3月30日 五、征文要求： 1.征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。 2.征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。 六、评选的基本标准1.主题内容(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动;(2)内容与主题是否统一(是否切题);(3)整体表现力如何。2.文体结构(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;(3)语言表达是否流畅、优美;3.抒发真情实感(1)行文中是否有感人实例等亮点;(2)语言是否真挚感人。 七、奖项设置如下： 一等奖6名、二等奖6名、三等奖4名。 希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好!东岳小学政教处2017年3月27日“在学雷锋的日子里”征文比赛报名表2017年3月5日，是毛泽东发表“向雷锋学习”的50年纪念日。 50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。 无论什么时候都不能缺少雷锋精神，再平凡的人都可以做出不平凡的贡献。在生活中我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐精神，与人为善，我们才能够得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受真正地快乐。 借此契机，应东岳小学政教处需求特举办学雷锋征文比赛。班级姓名备注东岳小学政教处2017年3月27日《在学雷锋的日子里》征文比赛总结在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，东岳小学政教处成功开展了“雷锋月〃学雷锋”主题征文活动。 活动从三月四日开始至三月底顺利结束，活动中，四、五、六年级学生，积极参与，围绕着“弘扬雷锋精神，传承雷锋意志”的主题，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质。 活动中，各语文老师大力支持、协调工作。同学们积极报名参加。在大家的齐心协力下使得活动最终顺利完成。 活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真。 因而，在我们以后的工作与活动中，应大家积极共同参与，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升个人能力与团队合作能力。 　　2017学雷锋征文活动方案篇三： 活动主题 围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热情，形成“学雷锋、心向党”的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。 参赛对象：全校学生 活动内容 结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。 活动时间 3月10日--3月21日 作品要求 1.紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内; 2.内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。 征文上交时间及方式： 1.上交时间：20xx年3月21日前。 2.上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。 评奖办法： 先由各学院初评，初评后，各学院推荐10-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。 更多相关文章推荐阅读： 1. 2017三年级学雷锋征文 2. 2017学雷锋好榜样征文 3. 2017学雷锋做一个有道德的人征文 4. 2017学雷锋的日子里征文 5. 2017红领巾学雷锋征文 6. 2017学雷锋做好事的征文 7. 2017学雷锋从我做起征文 8. 在学雷锋的日子里征文2017 9. 2017学雷锋的征文 10. 2017小学学雷锋的征文

2018年学雷锋系列活动方案【精华篇】 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。下面是学雷锋系列活动方案，和我一起看一下吧。 　　2017学雷锋系列活动方案篇一： 一、指导思想 以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为岳阳创建全国文明城市，实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。 二、活动主题 幸福岳阳、与爱同行 三、工作步骤 全市学雷锋志愿服务系列活动从20XX年1月1日开始启动，至20XX年12月底结束，全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市各县市区、各文明单位、志愿服务公益团队不间断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下： (一)邻里守望志愿服务项目： 牵头单位：市文明办、团市委 活动项目安排： 1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体，组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗，创设保洁责任区、禁烟责任区，以实际行动净化美丽家园。 2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展，发动青年志愿者从身边做起，通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，让空巢老人身边有儿女般的关怀，让农民工身边有朋友般的关照，让留守儿童身边有父母般的关心，让残疾人身边有亲人般的体贴。 3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。 4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动，为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。 5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念，大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行，节约能源，减少碳排放，养成低碳生活习惯，共同保护城市环境。 6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动，增强环保意识，治理水土流失，保护生态环境，推动生态岳阳建设。 7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。 8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队，在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询，免费发放基本药品，并大力宣传预防疾病和生活保健知识。 9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为，敢于劝阻不文明、不道德行为，并与之作坚决斗争，倡导良好社会风尚，营造安定有序的社会环境。 10、应急救灾青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能，深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育，积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。 (二)绿色环保志愿服务项目： 牵头单位：市环保局、市林业局 活动项目安排： 3月份，开展植树造林活动。 5月份，绿色学校环保宣传，联合学校开展环保进课堂宣传活动。 6月份，开展世界环境日宣传活动。 7月份，结合省委省政府“一号重点工程”，举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。 9月份，保护环境，联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。 10月份，深入基层，与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。 (三)关爱留守儿童志愿服务项目： 牵头单位：市教育局、市妇联 活动项目安排： 1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育，建立关爱留守儿童示范教学基地，完善支教接力计划，选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识，丰富课余生活，建立起“一对一”、“一对多”的.扶持关系，让留守儿童感受社会温暖。 2、以家庭教育为依托，邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座，主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。 3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区，吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。 4、利用假期，倡导屋场讲坛，组织志愿者进村户，接地气，访疾苦，结对子，开展假期心理疏导，让未成年人安全度假，利用假期塑造阳光心态。 5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班，由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课，主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等，同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。 6、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (四)关爱空巢老人志愿服务项目： 牵头单位：市民政局、市卫生局 活动项目安排： 1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。 2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务，以社团、社工、义工服务社区为抓手，大力发展社区慈善义工队伍，着力打造新型社会化志愿服务。积极配合团市委，做好注册志愿者的公开招募工作。 3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底，建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作，动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动，对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。 4、做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育，鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织，降低公益性社会慈善组织的登记门槛，在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。 (五)关爱残疾人士志愿服务项目： 牵头单位：市残联、市民政局 活动项目安排： 1、完善助残志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容，完善工作站建设与管理机制，切实做到有人员、有制度、有活动、有图文、有成效，保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。 2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区，组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动，为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务，探索一对一、多对一的结对助残新模式。 3、搭建爱心助残公益平台。立足10个工作站，内设小型图书室或文娱活动室，长期开展残疾人事业和助残公益文化宣传。广泛动员各志愿服务组织和社区居民，以助残志愿者工作站为基地和载体，奉献爱心、服务基层残疾人，打造社会助残爱心奉献的互动平台。 4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等，积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动，塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。 (六)关爱农民工志愿服务项目： 牵头单位：市总工会、市人社局 活动项目安排： 1、1-2月份开展志愿者“送票到手，助万家团圆”活动。针对年末岁初，农民工返乡流动高峰期，购票难的实际情况，合理有序的引导农民工流动，把票送到农民工手里。 2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”，将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位，实现“服务到家，帮扶到底”。 3、5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要，扶持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家庭企业工作，解决岗位需求，同时把家庭服务企业做成爱心品牌。 4、7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、走进社区，现场宣传促进就业，自主创业。以推动全民创业增加城乡居民收入，提升劳动者幸福感。 5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会，真情暖人心”，继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。 6、11-12月份开展志愿者“手牵手，送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动，开展“手牵手，送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务，让就业困难的农民工“人有一手，各有一招”。 (七)关爱山川河流志愿服务项目： 牵头单位：市林业局、市国土局 活动项目安排： 1、2-3月份开展第18个世界湿地日“湿地与农业共同成长的伙伴”活动;开展世界第一个野生动植物日活动;开展义务植树活动; 2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动; 3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动，组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被，清理河流垃圾，劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。 4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参加义务植树活动，鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园的浅山沟峪维护环境卫生，捡拾白色垃圾，纠正不文明行为。 5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所，运用多种形式，大力宣传生态文明理念，积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能，提高人们保护山川河流和生态环境的意识、能力。 6、组织志愿者送林业科技下乡服务活动;组织志愿者开展生活、工作环境卫生大扫除活动。 (八)文明出行志愿服务项目： 牵头单位：市公安局、市交通局 活动项目安排： 1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者，结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。 2、3月份结合学雷锋活动，在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。 3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传图片展及主题志愿宣传活动。 4、5-11月份，每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。 5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通，共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。 (九)岳阳文化志愿服务项目： 牵头单位：市文广新局、市文联 活动项目安排： 1、依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作，参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作，为读者学习知识创造良好环境。 2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者，为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件，丰富群众精神文化生活，提高群众的生活质量和幸福指数。 3、依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径，拉近普通群众与博物馆的距离，让人们在认知和欣赏过程中，增长见识，陶冶情操。以博物馆、市级爱国主义教育基地为重点，建设省级雷锋精神教育核心基地。 4、依托美术馆开展文化志愿服务。积极做好文化志愿者的招募、管理和培训工作，通过担任导览员、讲解员，参与举办美术讲座，做好宣传报道、资料整理等相关工作，普及美术知识，提高大众的审美水平和欣赏能力，吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力。 5、依托文化惠民工程开展文化志愿服务。结合实施广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、“演艺惠民”送戏下乡、“高雅艺术惠民”演出、“欢乐潇湘·幸福岳阳”大型群众文艺汇演等文化惠民工程，招募文化志愿者协助做好技术指导、政策宣传、数字文化资源整理、群众上网辅导、观众组织等工作，为群众参加文化活动提供便利。 更多相关文章推荐阅读： 1. 2017雷锋月活动策划方案 2. 雷锋月活动策划方案范文 3. 2017学雷锋征文活动方案 4. 幼儿园雷锋月活动方案 5. 3.5雷锋日活动方案 6. 2017中学生学雷锋活动方案 7. 2017学雷锋创意活动方案 8. 2017年学雷锋活动方案策划 9. 2017社区学雷锋志愿服务活动方案 10. 2017学雷锋纪念日活动方案

　　 一、 指导思想 　　雷锋精神是中华民族宝贵精神财富，为发扬这一精神，培养大学生高尚思想道德情操，在泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召四十八周年之际，我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神，创文明班级，做文明大学生”活动，学雷锋活动方案。 　　 二、活动主题 　　弘扬雷锋精神，关爱农民工子女——创建良好学习环境 　　 三、活动目 　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋精神意识，激发当代大学生学习雷锋精神热情，提升广大团员青年思想境界，配合学校创建良好学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月，弘扬广西师范学院学子志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神传播，将志愿服务与校园和我们身边环境结合起来。 　　 四、活动时间： 　　20**年3月25日16:00-17:30 　　 五、活动地点： 　　南宁市扶壮学校 　　 六、活动内容及步骤： 　　1、联系扶壮学校负责人，沟通好并制定相应计划方案，规划方案《学雷锋活动方案》。 　　2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇（500ml/瓶）。 　　3、调配好清除“课桌文化”所需药品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。 　　4、购买活动中所需物品（脱脂棉）以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品，洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放）。 　　5、以09化本一班团支部为单位进行分组（5人/组），每组负责一间教室，并选好组长。 　　6、成立监督检查小组。 　　（二）活动当天： 　　1、按规定时间在思远楼前功德碑集合，统一分配用品及任务。 　　2、全体成员集体出发。 　　3、到达扶壮学校后，由学校主任分配，各小组长带领成员去各自活动区域，开始活动。 　　4、到达教室后，向学生们表明我们此行缘由及目，并讲解清除“课桌文化”所用物品及其原理。 　　5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”，发动全体学生加入活动，并倡导学生要爱护桌子，应将所学化学知识运用到生活中去。 　　6、活动结束后，组长带领好本组成员收回剩余药品，收拾好所有东西，报告负责人。 　　7、监督检查小组验收成果 　　（三）后期总结及宣传： 　　通过网络、展板等，比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程情形和效果；制作一张展板，对活动开展情况及效果认真做出总结，并汇报老师。同时向我院汇报我们活动开展情况。 　　 七、活动主要负责人及参与者： 　　主要负责人：化学与生命科学学院09化本一班团支部 　　参与者：09化本一班成员 　　 八、活动所需物品： 　　1、无水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯 　　2、脱脂棉 　　3、抹布 　　4、桶或盆 　　 九、预期效果： 　　通过这次活动，一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物，珍惜学习环境意识，激发他们学以致用热情，让他们感受到社会对他们关爱;另一方面，提升我班同学对雷锋精神认识，提高大家服务意识。 　　 十、注意事项： 　　1、活动期间服从管理 　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等 　　3、活动期间不得损坏课桌椅 　　4、活动期间确保学生安全。

我们要保卫雷锋精神。一个没有偶像的时代还是时代吗?一个没有偶像的青春还是青春吗?下面是我为大家整理的学习雷锋好榜样活动策划案2022，喜欢可以 收藏 分享一下哟! 学习雷锋好榜样活动策划案1 活动时间： __年3月15日(星期四) 活动主题： 学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园 活动人员： 机械学院数控4班全体同学 活动地点： 机械学院教学楼/学院第五、十楼栋 活动宗旨： 通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。 活动流程： 1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并 总结 活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。 2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。 3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。 4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁! 5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。 6)3月5日晚，在机械楼501教室召开 活动总结 班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。 学习雷锋好榜样活动策划案2 一、 活动背景： 时代的步伐已经迈进了二十一世纪，伟大的领袖主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了_个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技 文化 知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的`宝贵精神财富。 二、 活动目的： 为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。 三、活动单位 主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会 协办单位：南昌工程学院校团委、学生会 四、 活动对象 以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。 五、 活动时间： _年3月5日中午 六、活动地点： 以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。 七、活动构成： ——学习雷锋，从我做起，严格要求自己; ——大力宣传雷锋 故事 和精神; ——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来; ——清除食堂内的 广告 纸、死角垃圾等; ——帮助工作人员清楚餐桌垃圾; ——活动结束后，由办公室负责起草活动 总结 报告 ，由理事会 负责召开总结大会，并表彰先进个人。 八、 活动流程： ⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜; ⊙在活动前一个星期，由青协宣传部 在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传; ⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜; ⊙由监察部负责活动现场秩序; ⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。 九、活动说明： 本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中; 参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌; 凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后; 大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识; 在参加活动的同时，最好有所启发。 十、经费预算 十一、注意事项 ⊕活动期间，注意人身安全和财产安全; ⊕活动期间，佩戴校徽，头戴小红帽，身穿工作服 十二、活动 口号 无私奉献、勤俭节约 学习雷锋好榜样活动策划案3 活动背景： 每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人 事迹 仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有 教育 意义的活动。 活动时间： __年3月下旬 活动策划者及参与人员： 计算机科学与技术系雷锋连成员 活动内容： 1、组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。 2、在校内的开水房张贴文明 标语 ，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。 学习雷锋好榜样活动策划案4 前言： 在“三月学雷锋”的春风中，我们感受着清醒的气息，感受着青春的快乐;为了弘扬和培育雷锋的奉献精神，让雷锋精神在校园闪光，更为了丰富我系同学的实践活动，就业实践部将举办“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动。以下是我部门爱莲湖环卫之行的活动策划： 一、活动时间： 3月21日 二、活动地点： 郴州市爱莲湖 三、活动主题： 实践雷锋，弘扬雷锋精神 四、活动要求： 每个参加活动的志愿者需要自己提前公交车费用。 为了活动的顺利展开，参加活动的志愿者参加活动当天应当穿比较运动或休闲的衣服。 每个参加活动的志愿者都必须服从相关负责人员的安排，不能单独行动且志愿者应当拥有责任心和积极向上的态度。 五、活动前期准备： 1、我部门委员将于3月15日到各班宣传“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动，并详细介绍需要准备的相关事宜及相关注意事项。 2、我部门将于3月18日前统计报名参加活动的志愿者名单，并通知志愿者于3月21日到爱莲湖进行环卫活动。 3、我部门提前购买好相关的环保工具，如垃圾袋，扫帚，垃圾铲等。 4、我部门会针对可能会在活动过程中出现的意外事故做一个详细的预防，保证志愿者的安全第一且能顺利的完成我们的活动。 六、活动流程策划： 1、3月21日各参加报名的志愿者统一在新世纪邮政银行门口集合，然后一同搭21路公交前往爱莲湖。 2、到达目的地后，部门相关人员就地进行分工任务。 3、所有的环卫工作结束后，我们会将所有的垃圾进行分类处理。 4、最后，统一集合，一起搭车回校。 七、活动经费： 垃圾袋10元扫帚10元垃圾铲20元 八、活动的预期效果： 通过此次活动的亲身实践，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮，预祝该活动能圆满成功。 学习雷锋好榜样活动策划案5 为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”__周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽"在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。 一、指导思想 把“做雷锋传人，美林‘小红帽"在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。 二、活动对象 社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。 三、活动安排 1、召开“学雷锋”动员会 时间：3月2日(星期五)上午9：00 地点：社区会议室 参会人员：各志愿者小组的负责人 2、开展“美化社区公共环境”主题活动 活动内容： (1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣; (2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等); (3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。 时间：3月3日(星期六)上午9：30 地点：劳动东路、美林路沿线 活动组织者：易慧如、周丽 参与人员：机关干部和志愿者 3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动 内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。 时间：3月5日(星期一)上午9：00 活动组织者：姜爱连、彭利 参与人员：爱心志愿者 四、活动要求 1、加强领导，精心组织。 2、加强宣传，营造氛围、注重实效。 3、总结 经验 。 学习雷锋好榜样活动策划案2022五篇相关 文章 ： ★ 学雷锋主题活动策划方案2022五篇 ★ 学雷锋主题活动策划案2022(精选10篇) ★ 学习雷锋活动策划方案2022(5篇) ★ 学习雷锋好榜样活动策划案5篇 ★ 2022校园学雷锋主题活动方案5篇 ★ 2022学雷锋纪念日活动策划方案5篇 ★ 学雷锋日2022活动策划方案5篇 ★ 2022学雷锋日活动策划方案(5篇) ★ 2022学雷锋活动策划方案【5篇】 ★ 学习雷锋主题活动策划5篇2022

方案一：学雷锋志愿者活动方案为进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者，文明委决定，3月2日至3日在全区组织开展“学习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。现将有关事项通知如下：一、集中行动主题学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量二、集中行动时间2016年3月2日—3日(周五、周六)，每天10：00—16：00。三、集中行动方式1、设置志愿者集中点各镇自定2、举行简要仪式四、志愿服务内容（一）分散志愿服务内容由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。(牵头单位：宣传部、文明办、团委等单位)2、文化志愿服务。组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位：文广新体、旅游等单位)3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地、农民工集中的和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。5、文明交通劝导志愿服务。主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导，协助维护交通秩序。6、便民利民志愿服务。各类、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。8、净化志愿服务。本地所有开展监督志愿服务。9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。10、无偿献血志愿服务。开展红十字救助宣传，组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。（二）志愿服务宣传语1、学习雷锋好榜样；2、学习雷锋榜样践行江苏精神；3、弘扬雷锋精神彰显道德力量；．、4、学雷锋做一个有道德的人；5、学雷锋精神树文明风尚；6、弘扬雷锋精神参与志愿服务；7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活；8、存好心做好事当好人有好报；9、服务他人提升自己；10、奉献友爱互助进步。

　　3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。　　为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。　　组织机构：　　组长：xxxx　　副组长：xxxx　　组员：全体教师　　活动对象：全体学生　　活动内容：　　一、开一次学雷锋动员大会　　活动时间：XX 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外安排时间）　　活动程序：　　1、升国旗，唱国歌　　2、校长讲话　　3、学生代表讲话　　4、活动结束　　3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）　　二、三至六年级办一期手抄报　　活动时间：3月4日至3月17日　　活动主题：雷锋就在我身边　　活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。　　三、集体学“雷锋”活动安排　　活动时间：3月19日　　活动主题：美化我们的校园　　活动安排：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）　　四、社会实践活动：　　“身边的雷锋”互助活动　　活动时间：3月24日　　活动地点：学校境内；教室　　活动步骤：　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。　　活动过程：　　1、 在校园内捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录（不能故意制造垃圾）。　　2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。　　3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。　　五、组织一次学雷锋的总结大会。　　活动时间：三月底　　活动主题：在学雷锋的日子　　活动要求：　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。　　2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，给予奖励。

雷锋叔叔早就不在了

　　为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的志愿活动实施方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　志愿活动实施方案1 　　一、目的意义 　　通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动，培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神，增强全心全意为人民服务的意识，推动政务服务工作上新的台阶。 　　二、活动主题 　　以“学雷锋、见行动”为主题，扎实开展志愿服务活动 　　三、加强领导，建立机构 　　（一）成立“学雷锋、见行动”领导小组 　　成立以政务服务中心主任为组长，分管领导为副组长，科室及窗口负责人为成员的“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科，兼任办公室主任，负责活动日常工作。 　　（二）组建“政务服务中心青年志愿者服务队” 　　组建政务中心青年志愿者服务队，号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入，通过志愿者签名、宣誓，围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动，并形成长效机制。 　　(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传 　　1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台，展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。 　　2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会，统一思想，提高认识。 　　四、活动安排 　　1、开展义务植树活动。以植树节为契机，组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动，携手共建青年林。 　　（年3月10日） 　　2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动，向广大市民宣传政务中心便民服务事项，提供便民服务咨询，让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨，同时广泛征求意见建议，促进政务中心各项工作提速升级。 　　（年4月） 　　3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区（村）、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动，培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识，树立政务人良好的形象。 　　（年全年） 　　4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院，为老人清扫卫生、做饭洗衣等，给老人们送去阳光和温暖，培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。 　　（年5月4日） 　　5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训，进一步提升政务服务规范化水平。 　　（年6月） 　　五、活动要求 　　1、各科室及窗口要高度重视，“学雷锋、见行动”活动，要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。 　　2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排，积极参加相关志愿者活动，突出政务服务中心特点，树立良好的窗口形象。 　　3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外，各窗口还要结合工作实际，结合“四个年”活动的开展，立足本职岗位，以窗口为单位，开展形式多样的优质服务、文明服务。 　　4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。 　　六、活动开展情况运用。 　　各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室，年度考核取消评优资格，并在考核分中扣分。 　　志愿活动实施方案2 　　20xx年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年主动参与经济社会和谐发展，共青团桦甸市委决定从即日起，在全市集中开展“35学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下： 　　一、指导思想 　　以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实团十七届三中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为引领，主动探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。 　　二、活动时间 　　20xx年3月1日—20xx年3月31日 　　三、活动主题 　　传承雷锋精神参与志愿服务 　　四、活动内容 　　1、深入开展学雷锋团队主题教育活动 　　全市少先队组织和小学中学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业不求回报的奉献的崇高精神。 　　2、广泛开展关爱农民工子女系列活动 　　各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。 　　3、全面开展助残“阳光行动”活动 　　各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，主动走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、身心教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。 　　4、主动开展环保志愿服务活动 　　各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，主动营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3、12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康认识。同时还要主动招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。 　　5、开展系列微活动 　　要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过开展微话题讨论、微典范宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典范人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。 　　五、活动步骤 　　1、启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日) 　　各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成工作方案，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方法共同开展活动。 　　2、总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日) 　　各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典范。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。 　　六、有关要求 　　1、高度重视，精心组织 　　各直属团委要充分认识“35学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。 　　2、注重基层，讲求实效 　　各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。 　　3、广泛宣传，选树典范 　　要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要主动选树一批活动典范，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。 　　4、认真总结，及时上报 　　各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典范人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。 　　志愿活动实施方案3 　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究，决定在社区持续开展志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合实际，特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。 　　一、指导思想 　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进社区文明创建做出贡献。 　　二、活动原则 　　（一）公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。 　　（二）实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。 　　（三）规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。 　　三、方法步骤 　　社区党员干部及骨干，要积极参与志愿服务活动，并积极宣传志愿服务活动精神，具体方法如下： 　　（一）宣传动员（2月4日—2月19日） 　　制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对社区党员干部及骨干进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。 　　（二）开展服务（3月5日起至11月） 　　志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。 　　四、服务内容 　　（一）不定期到社区辖区内，通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识，进行文明劝导。 　　（二）积极参与学雷锋志愿服务活动，为社区居民提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。 　　（三）结合扶贫帮困活动，对社区的困难户进行慰问和帮助。 　　五、相关要求 　　（一）切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。 　　（二）做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。 　　（三）营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬社区志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传平台和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。 　　志愿活动实施方案4 　　为深入践行社会主义核心价值观，助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召，根据镇中心校的安排配合村委会宣传低碳生活理念，宣传建设美丽乡村，创建文明城市，人人有责的文明信息，现将制定以下方案： 　　一、活动主题 　　“爱国卫生人人参与健康生活人人共享” 　　二、活动时间 　　20xx年3月20——4月3日 　　三、活动对象： 学校志愿者服务队 　　四、活动内容 　　1、清理菜市场积存垃圾、牛皮癣等； 　　2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣； 　　五、活动要求 　　1、高度重视，精心组织。要按照本方案精神，围绕主题设计开展活动，全面推行各项措施，确保活动的"顺利进行。 　　2、注重方法，务求实效。要结合实际情况，研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开，切实把这项活动抓好，抓出实效。 　　志愿活动实施方案5 　　为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神，大力弘扬雷锋精神，积极践行核心价值观，汇聚发展正能量，我镇决定开展以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题的志愿服务活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案。 　　一、活动内容 　　组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 　　二、活动时间： 　　20xx年3月至11月 　　三、活动主题： 　　传承雷锋精神，倡导时代新风。 　　四、活动目的 　　深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。 　　五、组织领导 　　为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。 　　六、活动安排 　　1、营造“向雷锋同志学习”的氛围（3月1日—3月30日）。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。 　　2、保护环境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮带队，每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。 　　3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖；为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。 　　4、总结交流阶段（12月1日——12月31日）。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。 　　七、工作要求 　　1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性，加强领导，精心组织，认真实施，积极参与，广泛动员。 　　2、务求实效。要以“传承雷锋精神，倡导时代新风”这一活动为契机，弘扬雷锋精神，从自身做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 　　3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式，营造良好的活动氛围。

　　为了确保活动科学有序进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的学校志愿活动实施方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　学校志愿活动实施方案1 　　一．活动背景： 　　当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代，所以关爱特殊集体，特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体，更要去关心先天性缺陷的儿童，用自己的爱心和行动去温暖他们，带给他们欢乐与感动，让他们生活在阳光下，感受社会的温暖。 　　二．活动目的，意义及目标： 　　1.关爱特殊学校里的儿童，奉献自己的一份爱心，让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。 　　2.锻炼志愿者们的实践能力，增加志愿者们的工作经验，发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。 　　三．主办单位： 　　化学化工学院青年志愿团 　　四．活动主题： 　　阳光下的童年 　　五．活动时间： 　　20xx年11月 　　六．活动地点： 　　湘潭市聋哑学校 　　七．活动流程： 　　1.前期准备： 　　（一）向学院书记、老师审批活动； 　　（二）对参加活动的人进行培训（进行活动流程的解说以及注意事项的阐释）； 　　2.活动安排 　　（一）.让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动，号召大家参加敬爱老人，奉献爱心的公益活动。 　　(二)安排宣传部门的人员做好宣传册，让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。 　　（三）通过宣传募集到慰问儿童的物品，例如：生活用品，学习用品，玩具等。 　　（四）志愿者们准备为儿童表演的节目 　　3.具体活动 　　(一).组织志愿者们前往学校，让志愿者集体向儿童问好 　　(二).给同学们分发志愿者带来的礼物 　　（三）志愿者表演节目，之后做游戏，聊天，给他们讲故事 　　八.活动经费预算 　　九.活动注意事项 　　1.活动过程中，由副团长带领若干人员成立应急小组，处理突发事件，保证活动顺利进行； 　　2.在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨 　　3.提前联系车辆，方便出行 　　4.活动过程中确保物品安全，不要丢失任何财产物品。 　　5.活动中做好登记工作； 　　6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。 　　十.活动负责人及主要参与者 　　1.负责人：志愿团团长及副团长 　　2.主要参与者：志愿团全体成员及流动志愿者 　　学校志愿活动实施方案2 　　一、指导思想： 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。 　　二、活动目标： 　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　　三、活动主题： 　　学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 　　四、活动时间： 　　三月份：学雷锋活动月; 　　五、活动安排： 　　(一)、营造学雷锋氛围 　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲 　　2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 　　3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 　　(二)、学雷锋见行动 　　1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 　　时间：3月4日下午第二节课 　　(1)一、二年级清扫自家楼道 　　(2)三年级清扫社区老年人门球场 　　(3)四年级打扫社区健身场 　　(4)五年级打扫社区幼儿园 　　(5)六年级打扫社区老年活动中心 　　人员安排： 　　三年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　四年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　五年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　六年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　2、将爱心献给妈妈 　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 　　3、将爱心献给地球 　　以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。 　　4、将爱心献给他人 　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等 　　5、将爱心献给自己 　　(1)像雷锋一样珍惜时间 　　(2)像雷锋一样勤奋学习 　　(3)像雷锋一样勤俭节约 　　(三)组织评价 　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 　　学校志愿活动实施方案3 　　一.活动宗旨 　　残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。 　　二．活动主题： 　　爱我就陪陪我 　　三．主办单位： 　　电气工程及其自动化四班 　　四．面对对象： 　　特殊教育学校的学生 　　五．活动时间及地点 　　活动时间：20xx年4月27日下午一点半集合至4点活动地点：秦皇岛市特殊教育学校 　　六、活动流程 　　1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付) 　　2．2点半准时到达。 　　（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所 　　（2）3点到4点半为互动环节 　　①开场表演：由同学唱歌串烧 　　②话剧表演 　　③小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。） 　　④小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的`同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品） 　　道具：节目道具由表演者自己负责。 　　观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。 　　（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。 　　3.5点准时道别离开，返回学校。 　　注意：由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。 　　八.活动后总结 　　1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。 　　2.做好本次活动的总结汇报工作 　　3.写新闻稿，出版报进行宣传。 　　本次活动是公益性质，以自费为主。 　　学校志愿活动实施方案4 　　一、活动背景 　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。 　　二、活动主题 　　“自信自强，欢乐六一” 　　三、活动目的 　　勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。 　　四、活动时间 　　20xx年06月1日 　　五、活动地点 　　黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园 　　六、主办单位 　　黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院 　　七、前期准备 　　1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。 　　2、准备好活动要用的的物品。 　　3、招募志愿者，并安排分配好人员。 　　八、活动流程 　　1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。 　　2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。 　　3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。 　　4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。（一对一服务，确保学生的安全） 　　5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。 　　6、组织好志愿者返校。 　　九、注意事项 　　1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。 　　2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。 　　3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。 　　学校志愿活动实施方案5 　　为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下： 　　一、活动时间 　　20xx年3月5日3月31日 　　二、活动内容 　　1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。 　　配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。 　　学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日) 　　2、营造共青林活动。 　　3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。 　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。 　　3、献爱心、送温暖活动。 　　在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。 　　4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。 　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。 　　三、组织领导 　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。 　　四、活动要求 　　1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。 　　2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。 　　3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。 　　4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。 　　5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。 　　学校志愿活动实施方案6 　　一、活动背景： 　　残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。 　　二、活动主题： 　　奉献爱心、关爱弱势群体 　　三、活动目的： 　　通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。 　　四、活动地点： 　　长治县特殊教育学校 　　五、活动时间: 　　待定 　　六、活动机构： 　　长治县晨阳义工 　　七、所需资源： 　　长治县晨阳义工旗帜：一面活动条幅：一条 　　有激励话语的笔记本和笔小礼物：自备（自愿）参加人员签到本：一本照相机：一台 　　八、活动安排： 　　（一）活动前期 　　1）各负责人制定 　　2）月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。 　　3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附） 　　4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条 　　5）负责联系慰问车辆 　　（二）活动中期 　　1）x月x日x时全体成员到广场集合，清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。 　　2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 　　3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。 　　4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。 　　5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。 　　（三）活动后期 　　1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。 　　2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。 　　九、参与人员： 　　负责人：xx照像：xx其他：xx共计：x人 　　附：注意事项： 　　1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。 　　2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 　　3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生； 　　4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹； 　　5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西； 　　6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去；7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。 　　（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！）

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学雷锋活动通知范文汇编5篇 　　在不断进步的社会中，我们需要用到通知的情形越来越多，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。那要怎么写好通知呢？下面是我为大家整理的学雷锋活动通知5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学雷锋活动通知 篇1 各团委、直属团总支(支部)： 　　为弘扬雷锋精神，纪念同志题词“向雷锋同志学习”53周年，深化以“团结、友爱、互助、进步”为主题的青年志愿者活动，全公司广大团员青年要从服务社会、服务企业的高度，也要从在活动中教育自己，完善自己的角度，不断增强志愿服务意识，促进健康、文明、和谐社会风气的发展。各级团组织要深入贯彻公司二届三次职代会精神，引导和带领广大团员青年积极投身到实现“平安发展 强企惠民”的总体目标中来。为此，公司团委决定开展“3·5学雷锋奉献月”活动。有关活动要求如下： 　　一、活动时间 　　20xx年3月1日至20xx年3月31日。公司团委确定3月5日为全公司青年志愿者学雷锋集中活动日。 　　二、活动内容 　　1、“雷锋精神永存”主题教育活动。在3·5期间，各级团组织要通过开展座谈会、演讲会、诗歌朗诵会、漫画展等活动，教育广大团员青年重温雷锋同志的光荣事迹，提高志愿服务意识;通过集中开展一些规模较大、影响面较广的主题教育活动，引导广大团员青年在实践中学习、继承、发扬雷锋精神，在百里矿区掀起“学雷锋”热潮。 　　2、“促生产、保安全”主题实践活动。各生产单位团组织要利用双休日组织青年义务献工献时，积极开展生产突击活动。要组织青岗员集中上岗检查，消除安全隐患，并落实责任、督促整改。同时，要大力开展双增双节、节能降耗、修旧利废等活动，提高企业经济效益，为公司首季安全生产创佳绩再立新功。 　　3、“践行志愿者精神”主题服务活动。组织志愿者深入到生产井口为一线员工义务义诊、慰问演出、补衣粘靴等;在矿(厂)区广泛组织开展卫生宣传、保健咨询和体检义诊等便民服务;深化“阳光工程”帮扶活动，切实为帮扶对象解决生活上的实际困难。同时，各单位团组织还要动员青年志愿者净化矿(厂)区环境，积极开展“青年文明矿(厂)区”、“青年文明街(路)”创建活动。 　　4、“温暖矿区蓓蕾心灵”主题捐资助学活动。各级团组织要在广大团员青年中广泛开展捐资助学活动，通过“心连心，手拉手”、“一帮一”结对子等形式，切实帮助贫困员工解决子女就学难的问题。 　　三、活动要求 　　1、要高度重视此次活动。各级团组织要认真设计、组织开展奉献月活动。活动期间，公司团委将抽查各单位的活动情况，并不定期到生产矿检查指导生产突击、“青岗”活动。 　　2、要努力营造活动的宣传氛围。活动时要有标志，有宣传口号，有团旗和青年志愿者旗帜、袖标。让更多的人了解、走进志愿者队伍中来。 　　3、要注重活动的实际效果。在设计安排活动时，力戒走过场、走形式，杜绝片面追求声势的原则，把此项活动抓好抓实。 　　4、要加强活动的信息反馈工作。各单位要积极向新闻媒体投送稿件。 学雷锋活动通知 篇2 各系（院）团总支、学生会： 　　今年的3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日，也是第18个“中国青年志愿者服务日”。为传承雷锋精神，深化青年志愿者行动，在广大青年学生中大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚正能量。团委决定把3月份作为我院学雷锋活动月，开展形式多样的志愿服务活动，并且探索建立学雷锋活动长效机制，使志愿服务和学雷锋活动能够贯穿我院广大青年学生的日常生活学习中，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院精神文明建设，现将活动相关安排通知如下。 　　 一、活动主题 　　弘扬雷锋精神 引领青年风尚 　　 二、活动对象 　　全院师生 　　 三、组织形式 　　由团委主办，各系（院）团总支、学生会协办。 　　 四、有关要求 　　1.高度重视，精心组织。各系（院）要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。各系院应该根据自身情况，在活动期间积极组织开展志愿服务活动。 　　2.创新形式，注重实效。各系（院）要立足实际，精心设计活动项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，确保主题活动取得明显成效。 　　3.注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图片和文字资料收集和整理，撰写活动总结，并于活动结束后（4月7日前）向团委报送相关材料，作为今年五四表彰一项重要依据。 　　4.以点带面，推广先进。各系（院）在开展活动中注意挖掘突出的`团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进 　　步，活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。 　　 五、活动方案 　　各项活动安排见附件。 　　 六、未尽事宜、另行通知 学雷锋活动通知 篇3 　　雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是同学们学习的榜样。为此，特在各班团支部举办“学雷锋、树新风”主题班会活动，具体活动安排如下： 　　一、 活动宗旨 　　使同学们深入了解雷锋精神，以积极的行动实践雷锋精神。 　　二、 活动目的 　　进一步弘扬雷锋精神，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习“雷锋精神”的热情。 　　三、 活动安排 　　时间：20xx年3月 　　要求：以团支部为单位开展以“学雷锋、树新风”为主要内容的主题班会 　　四、 活动内容 　　1、各班团支部围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神这一话题进行讨论、演讲。班会结束后，各班团支书须将活动材料上交到经管学院团总支学生会指定的邮箱，届时由团总支进行评选。 　　2、上交的活动材料内容包括：文字材料、主题班会记录表（附件一）、活动照片、视频、微博讨论等资料。材料以电子版形式上交，以压缩包形式发至邮箱，压缩包以“年级专业班级”命名，如：11级航空物流1班。 　　3、压缩包上交邮箱地址：xxx 　　4、团总支将于3月底前在学院所有上交的材料中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，（集体奖项，11级、12级各6个）。 　　五、 活动注意事项 　　1）、各班级须将相关资料于3月27日下午4点前上交至经管学院团总支学生会指定邮箱； 　　2）、每个班级至少上交一份；主题班会教室由各素导申请。 　　3）、相关资料须真实，不可从网上下载，不可抄袭。 　　4）、如有微博讨论，请在上交材料中注明微博地址，并关注院学生会官方 学雷锋活动通知 篇4 各区县团委，临港开发区团委，各直属团（工）委： 　　今年3月5日是第xx个学雷锋日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”，按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求，进一步在全市弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿精神，探索精准帮扶志愿服务模式，不断提升志愿服务的专业化、规范化水平，结合我市实际，决定在3月集中开展“精准关爱 青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动时间 　　系列活动在3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。 　　二、活动主题 　　精准关爱 青春同行 　　三、活动内容 　　活动期间，各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭，围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动，在全社会广泛营造“我为人人，人人为我”的社会风尚。 　　（一）开展“精准关爱 青春同行”志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范，走进基层、走到青年身边，提供切实有效的志愿服务；各级团组织要重点探索“团干+社工+志愿者”的服务模式，着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我市青年志愿服务事业深化发展。 　　（二）扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3月上旬正值春季新学期开学之际，各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要依托“青年之家”、“青少年活动场所”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求，推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。 　　（三）开展学雷锋主题团队日活动。组织各级学校开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的团队活动，通过校园宣传栏、广播站、微信（微博）公众号等渠道大力宣传雷锋精神。学校共青团要以主题团日活动为载体，组织学生参与社会实践、志愿服务等活动，引导广大团员青年学好人、说好话、做好事。学校少先队组织要以主题队日活动为抓手，通过国旗下讲演、故事讲述、主题活动、参与公益活动、结对互助等形式，帮助学生了解雷锋精神，增加孩子们关心帮助他人机会，树立诚信友善品格。 　　（四）开展社区志愿服务活动。依托社区青年之家、志愿服务站等阵地，引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务；充分利用社区宣传文化站等途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。 　　（五）开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对，常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务；要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力；针对各类残疾青少年的个性需求开展服务；积极探索项目规范化运作模式。 　　（六）开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际，各级团组织、志愿者协会要大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份 “保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日，集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的城乡生活环境。 　　四、工作要求 　　（一）加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法，扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展，把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓，要依托各自的优势，积极主动开展特色性的志愿服务活动。 　　（二）注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等，坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。 　　（三）注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大青年网友关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。 　　（四）务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。 　　请各级团组织根据本通知做好安排，制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划（包含开展活动前采取的宣传渠道及手段），于2月19日前将方案或计划报团市委，并于3月25日前向团市委报送3月志愿服务工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。 　　联 系 人： 　　联系方式： 　　电子邮箱： 　　共青团XX市市委 　　20xx年2月14日 学雷锋活动通知 篇5 尊敬的业主： 　　您好！ 　　3.5日“学雷锋日”即将到来，为了秉承这一良好的社会风尚，万科星园物业服务中心在3.5日也安排了丰富的社区文化活动，活动具体安排如下： 　　活动一：为园区中老年业主测量血压 　　活动时间：20xx年3月5日上午10：00 — 11：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由专业医师为您测量血压及病症问题咨询 　　活动二：为园区业主免费修理自行车 　　活动时间：20xx年3月5日上午10：00 — 11：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由物业服务中心维修师傅帮您修理家中自行车 　　活动三：人人都是保洁员 　　活动时间：20xx年3月5日下午15：00 — 16：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由物业服务中心员工和自愿参加活动的业主清洁园区公共区域的卫生，美化园区环境。 ;

【 #活动总结# 导语】每年三月是学习雷锋精神月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神。为了弘扬伟大的雷锋精神，也为了继承和发扬爱国主义传统，各地会开展学习雷锋精神的活动。以下是 整理的学习雷锋精神活动总结文案，欢迎阅读！ 1.学习雷锋精神活动总结文案 　　在这热情洋溢的三月，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里，我班在这方面做了以下工作： 　　一、实施阶段 　　1、立足校园，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送温暖，献爱心活动多大几十人次。 　　2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 　　3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。 　　二、总结阶段 　　1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务；为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 　　2、收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队；通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。 　　同学们将继续发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！ 　　 2.学习雷锋精神活动总结文案 　　为了加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下： 　　一、思想到位，认识到位 　　我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。 　　二、活动丰富，效果明显 　　（1）广泛开展活动宣传 　　通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。 　　（2）开展美化校园及周边环境环境活动 　　①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。 　　②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。 　　（3）开展“我以雷锋为榜样”主题班会 　　各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。 　　三、学习雷锋，意义深远 　　通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。 　 3.学习雷锋精神活动总结文案 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。 　　我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的： 　　一、指导思想 　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。 　　二、开展了“向身边的同学学习”的活动。 　　为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务，有的去街道打扫卫生，有的去公园帮忙修剪花草。 　　三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。 　　为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动。在3月12号这天，组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的`感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4.学习雷锋精神活动总结文案 　　雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，他公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生，我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观，从而加快建设社会主义和谐社会，推进社会主义的现代化。 　　雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传。 　　通过本次系列活动，雷锋精神在同学们心中扎下了根，并不断引导我们着我们在以后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神绽放光芒，让我们身边绽放雷锋之花。 　　同时，此次活动促进了我们协会会员间的团结互助，有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机，是我校给了我们协会动力，更是我们全体会员共同努力的结果，最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好，为学校贡献更多的力量。 　 5.学习雷锋精神活动总结文案 　　今年是雷锋同志牺牲x周年，为了更好地弘扬雷锋精神，促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围，市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。 　　3月27日上午，在局领导的带领下，市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生，清理卫生死角，大家纷纷拿着扫帚、铁锹，将每一处清理干净，还市民一个干净整洁的环境。 　　据了解，此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮，促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动，引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来，发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。 　　今后，市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动，为洪江市明天更美好做出努力。 　　 6.学习雷锋精神活动总结文案 　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下： 　　一、高度重视、精心组织。 　　学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。 　　二、营造气氛深入宣传。 　　根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋，做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 　　三、以活动为载体，传承雷锋精神。 　　从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高 潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。 　　1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。 　　2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。 　　3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。 　　4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。 　　5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。 　　6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 　　7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。 　 7.学习雷锋精神活动总结文案 　　雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。 　　1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。 　　我们利用国旗下讲话时间，组织进行“学雷锋”动员大会，在动员大会上杨校长提出了：实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。” 　　每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，16个班的黑板报都办得多姿多彩，30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。 　　2、学雷锋事迹，写出深刻感受 　　我们给全校每个同学都下发了，《雷锋事迹专题材料》，同学们都积极阅读，认真体会，每个同学都根据自己的体会，写出了《我雷锋共成长》感受文章。 　　3、学雷锋、见行动 　　自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事： 　　（1学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。 　　（2）爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐的奉献着。 　　（3）主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模；他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。 　　（4）讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。 　　（5）拾到东西，归还失主，急他人之所急，为他人着想的楷模。 　　总之，雷锋精神是无处不在，雷锋精神在我校得到了彰显，雷锋精神在我校闪耀着光芒；通过学雷锋活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高，学校的学习面貌焕然一新。 　 8.学习雷锋精神活动总结文案 　　周五的上午，我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会，并有电视台的叔叔为我们摄影，通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后，让我明白了许多道理，让我思考了很久。 　　在这一系列精彩的节目中，最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》。 　　其中，格言朗诵中我最喜欢的一句话是：对待同志要像春天般温暖，对待上级要像夏天般火热，对待工作要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊，我们生活中就应该像雷锋叔叔这样，团结互助，积极向上。 　　通过这次班会，引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中，我们都应当学会多帮助他人，在学校里应该跟同学们团结互助，遇到什么事情，懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些，相信我们的生活会更加的美好，我们的国家将会更加的繁荣昌盛。 　 9.学习雷锋精神活动总结文案 　　三月是我们共同学习雷锋的日子，经过班委充分的筹备，同学们的积极参与，我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力，是雷锋的精神影响着我们。丰富了雷锋精神的内涵。班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。 　　雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。 　　首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。 10.学习雷锋精神活动总结文案 　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月，是我校的学雷锋活动月，按照中心校文件精神结合我校实际，在月初，我校召开了“学雷锋活动”动员大会，全校师生积极响应号召，立足实际，贴近生活，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。现将本次学雷锋活动月工作总结如下： 　　一、端正思想，提高认识 　　为了把本次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌，为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会，学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来，明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的，使学生增强自觉学习和团结合作的意识。 　　二、广泛宣传，营造良好氛围 　　各班成立学雷锋小组，制定活动计划，教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，积极营造一种健康向上的良好氛围。 　　三、主要活动开展情况 　　1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，给孤寡老人洗衣服，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。 　　2.利用节假日，组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾，铲除除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。 　　3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 　　

为了引导和激励广大青年、青年团员、少先队员弘扬雷锋精神、倡导文明新风，积极响应团区委、区少先队大队组织“‘学雷锋 迎世博"志愿服务活动”号召，学校团总支、少先队大队部决定以3.5“学雷锋”活动日为契机，广泛持久开展青年志愿服务活动，特拟如下方案：一、活动主题“文明XX（校名） 我在行动”二、参与对象1、在校团队员；2、本校青年教工。三、活动内容及方式（一）文明礼让行动公共场所文明礼让劝导行动方式：安排志愿服务劝导员（佩带袖标）与共建机动大队民警一起安排文明地下铁志愿服务云山路一条街为民服务（二）帮困助残志愿服务1、爱心温暖孤寡老人方式：志愿服务分队到敬老院定期敬老服务与慰问2、真情关爱儿童方式：志愿服务分队定期走入XX幼儿园学校，开展“大手拉小手”服务活动（三）环境保洁行动清除校园内墙壁及标示物上的污迹及污染物（四）雷锋精神赞——宣传身边的活雷锋方式：①每个支部、各中队出一期黑板报②每支部、每中队组织3篇好人好事广播稿，广播站开设专栏报道。③开展我与雷锋精神征文比赛活动望采纳。

小学志愿者活动方案 　　为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的小学志愿者活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小学志愿者活动方案1 　　 一、活动宗旨 　　学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。 　　 二、活动时间： 　　x月3日下午2：30-4:00。 　　 三、活动地点： 　　xx街道xx福利院。 　　 四、活动对象： 　　四年级每班5名同学。 　　 五、活动内容： 　　1.“拉近思想的距离” 　　每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。 　　2.“我为老人讲故事” 　　每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。 　　3.“帮老人做件小事” 　　每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。 　　4.“小小礼物表心意” 　　每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。 　　小学志愿者活动方案2 　　 一、 活动目的： 　　为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。 　　 二、指导思想 　　“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。 　　 三、活动口号： 　　“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。” 　　赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。 　　橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。 　　黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。 　　蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。 　　绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。 　　 四、活动内容： 　　（一）让雷锋精神体现于日常行为中 　　1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。 　　2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。 　　3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。 　　4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动： 　　a.培养责任意识，增长生活技能。每天帮家长做一件事情。 　　b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。 　　c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源. 　　（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。 　　1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。 　　2.利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影，制作雷锋名言书签。 　　3.各班利用每天课外阅读时间，开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。 　　4、开展“保护环境、爱我校园”活动，清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角；开展爱绿、护绿、添绿活动： 　　a、时间：2月29日下午2:30——4：30（视具体情况而定） 　　b、地点：校门口南北主干道、学校内环境卫生 　　c、参与人员：3——6年级全体学生 　　d.准备工作：以班级为单位各自备清洁工具，并拿上班牌、队旗。 　　e.任务安排： 　　1)1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。 　　2)校门口以南至310国道东西两侧（六三班） 　　3)校门口以北至高新大道东侧（六一班） 　　4)校门口以北至高新大道西侧（六二班） 　　5)校门口里主干道两侧、行政楼周围、（五一班） 　　6)小广场及前面两侧花坛、干道，教学楼北地面及花坛（五二班） 　　7)风雨楼四周干道、花坛，风雨楼西面座椅(五三班) 　　8)教学楼校园地面及花坛（五四班） 　　9)艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛（四一班） 　　10)艺术楼南面花坛及南门干道（四二班） 　　11)小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅（四三班） 　　12)大操场地面及南面座椅（四四班） 　　f、注意事项： 　　1.活动过程中务必谨慎小心，安全第一。 　　2.在与他人交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现志愿者的爱心形象。 　　 五、活动总结 　　1、塑造身边的学习典型，班级内评选 “学雷锋小标兵”，并长期持续有效地开展学雷锋活动。 　　2、学校将利用红领巾广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报。 　　小学志愿者活动方案3 　　 一、指导思想 　　青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的.良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 　　 二、活动主题 　　完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生 　　 三、活动内容 　　根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 　　1、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。 　　2、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 　　3、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。 　　此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。 　　工作保障： 　　1、健全组织机构。一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。 　　2、建立考核机制。将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 　　3、实施培训机制。实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。 　　4、实施激励机制。一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。 　　5、建立项目开发机制。一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

中学社团活动方案3篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是我我为您准备的中学社团活动方案，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现我校构建和谐校园的精神风貌，在“服务社会、传播文明”宗旨下，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，特制订“XX市第十六中学志愿者服务社团XX年秋季活动方案”。 一、指导思想 开展青年志愿者服务活动，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用，扩大青年志愿者服务的影响力。 二、组织机构 社长：崔孟华 副社长：张志、张笑昀 宣传部：秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔 通讯联络部：张春波 三、服务内容 1.社区服务 开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动；开展敬老助残、救助弱势羣体的志愿活动；开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。 2.绿色服务 开展植树造林的志愿者活动；开展清理白色垃圾的志愿者活动；并开展对环保方面的宣传活动等。 3.文明劝导 主要针对行人不文明现象，如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。 4.公益服务 主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。 5.赛会服务 负责为学校举办的`各种大赛活动服务 6.其他上级安排的活动 四、具体安排 略 五、活动要求 1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传志愿服务社团活动，不断增强活动的影响力。 2.精心组织。社团要按照活动安排计划，广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与，努力扩大参与面，使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识，展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。 3.及时总结。 要认真总结活动经验，研究解决问题，强化督促检查，确保活动坚持不懈、常抓常新，取得实效。 　一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 　二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校 使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 三、活动主题 ：弘扬雷锋精神构建和谐七中 四、活动口号： 雷锋就是你、我、他 　五、活动时间： 3月16日—3月29日（第六周、第七周） 第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施） 第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 六、活动地点 ：第七中学 七、活动内容： 1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案 2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？ ③学雷锋应如何从身边的小事做起？ ④各班制定学雷锋活动计划。 4、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸菸、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。 要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 **中学团委 3月1日 目的意义： 为了贯彻落实 *** 中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。 活动对象： 我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。 活动时间： 周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。 活动内容： 投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传 球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习 持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。 综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。 身体素质：助跑摸高、变距折返跑 篮球社团活动安排： 全面训练阶段 1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2. 学习、改进、提高基本技术。 3. 学习篮球的基本知识 4. 培养作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段 1. 强化专项素质为主，达到较高水平。 2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。 ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ② 防守选位和移动 ③ 强化技术在对抗中的应用。 ④ 位置技术和意识。 ⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 时间安排： 课时为30—40分钟，每周3次； 1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。 2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段 形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

活动方案一、指导思想　　雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。今年是毛泽东同志为雷锋同志题词51周年。51年来，学雷锋活动在神州大地长盛不衰，已经成为我国思想道德建设领域的一道独特风景线。学习雷锋精神已成为一个表征崇高精神人格和道德理想的文化符号，是推动社会主义先进文化建设的重要载体。积极践行和培育社会主义核心价值观，需要我们进一步挖掘雷锋精神的时代内涵，不断扩大雷锋精神的文化影响力和价值渗透力，让雷锋精神发挥更大的作用。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》、《省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》，立足我校未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的“双中好学生”。　　二、活动主题学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观三、活动目标以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学雷锋活动，引导广大师生学习实践雷锋精神，以自己的言行感动自己、感动他人，促进社会主义核心价值观的入脑、入心、入行。四、活动领导小组组 长：副组长：王成 员：各班班主任五、活动时间20年3月六、活动内容及要求：　　全校师生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。　　1．立足校园、立足身边学雷锋。　　全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》、《中学学生基本文明礼仪规范（试行）》的要求，从身边的小事做起，力争把“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”。各班级要召开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题墙报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，各班组织学雷锋小组帮扶学困生、贫困生等，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。　　2. 学雷锋“服务他人，奉献社会”。　　以班级为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。　　3. 举行“中学雷锋班”、“中学小雷锋”推荐评比活动，表彰先进集体及个人。　　七、具体活动安排：　　（一）3月2日　——　3月8日　 “走近雷锋学习周”。　　1．各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题墙报。　　2．立足校园和社区，开展美化环境活动。　　3．各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。　　（二）3月9日　——　3月15日　 “学习雷锋行动周”。　　1．各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。　　2．各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。　　3．结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。　　（三）3月16日　——　3月22日　 “践行雷锋巩固周”。　　1．在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》、《中学学生基本文明礼仪规范（试行）》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“双凤中学小雷锋”。　　2．各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交德育办；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 　　（四）3月23日　——　3月31日　 “深化雷锋总结周”。　　1．评选“雷锋班”、“小雷锋”。　　2．塑造身边的学习典型，每个年级评出1个“雷锋班”，每个班级评出1名“小雷锋”。　　（五）学雷锋“服务他人，奉献社会”覆盖本年度。　　整合“文明伴我行，做一个有道德的人”为主题教育实践活动，将学雷锋“服务他人，奉献社会”覆盖本年度。

主题教育 方案方案_向国旗敬礼主题教育活动方案 西许村小学 “向国旗敬礼”主题教育活动方案 为引导学生积极参与爱国主义教育活动， 增强爱国意识， 激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值观，使学生增强 对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体 行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道 德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定“向国旗 敬礼”主题教育活动方案： 一、活动目的 贯彻落实教育局、中心校重要指示精神，以主题升旗仪 式、签名寄语活动等为形式，引导学生积极参与爱国主义教 育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，引导孩子们用社会 主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、 奋发向上。 二、活动安排 1、举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式。 举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式， 严格规范敬礼、 唱国歌、 国旗下讲话等，请少先队大队长向全校同学发出倡议：为了 祖国的繁荣富强，要努力学习，学会做人，将来做建设祖国 的栋梁！ 最后，全体学生面向国旗敬礼。表达自己热爱祖 国、热爱国旗，努力学习，报效祖国的决心和信心！引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发 挥仪式教育的育人功能。 2、参与“向国旗敬礼”签名寄语活动。 组织全校学生利用周会课时间，进行签名寄语活动，抒 发自己的感言，表达出自己的心声，共筑中国梦。激发学生 们为实现伟大祖国的“中国梦”而努力学习，做文明人，行文 明事，成为对社会、对祖国有价值的人。 3、开展“我和国旗合个影”活动。 组织全校少先队员积极参与“我和国旗合个影”活动，增 强少先队员们热爱国旗、热爱祖国的美好情感。使爱国之情 融入到学生的学习生活中，提升学生的爱国之情和民族自豪 感。 四、活动要求 各中队要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义 教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与， 确保本次主题活动的顺利完成。 机筑小学 2017 年 4 月 4 日 主题教育方案方案_主题教育实践活动方案3 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 主题教育实践活动方案郝家桥小学一、指导思想 深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范 诵中华经典 做有德 之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”教育实 践活动， 引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合 起来，用道德模范人物身上体现出的传统美德，激励引导广大未成年 人见贤思齐，树立远大理想，学习雷锋精神、续写雷锋日记，自觉践 行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。 二、活动内容 1、利用主题班队会及学生课余时间，依托电视及网络媒体组织 学生观看此片。 2、以中华经典名句诵读读本和大型系列专题片为参考，适时开 展中华经典教育师资培训，提高教师专业素养和教育能力。在此基础 上，结合“学、诵、做”活动，深入浅出地讲解中华经典名句，用讲 故事的形式宣传道德模范和全体学生“做有道德的人”的实际行动。 通过学习， 激励全体学生把学习中华传统美德与学习道德模范结合起 来，增强对中华优秀文化的了解。 3、定期开展“中华经典讲堂”活动。以主题讲座的形式对中华 经典中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读， 与学生互动 交流，对学生学习中华优秀文化进行指导。 4、开展中华经典诵读活动。 ⑴利用午读课开展“每日诵读一句经典”活动。建立中华经典学 习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天 诵读一句经典，每天感受一句经典。 ⑵进行中华经典诵读比赛活动和举行诵读学习成果展示活动， 大 力营造我校学习中华优秀文化的浓厚氛围。 5、开展“道德模范故事会”和主题征文活动。 用身边道德模范的先进事迹激励全体学生学习道德模范， 励志成长成才。在此基础上发动广大学生、家长和老师以“学习道德模范— —发现身边榜样——我的实际行动”为主旨，开展创编、讲述道德模 范故事的活动，并以“学习道德模范——发现身边榜样——我的实际 行动”为主题开展征文活动。 6、开展“学、诵、做”主题班队会活动 通过主题班队会，让全体学生交流学习中华经典感受和心得，培 养爱党爱国爱首都的情感；组织广大学生学习道德模范事迹，发现和 讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的榜样，表达以实际行动弘 扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。 7、开展道德实践活动 以校园、家庭、社区为基础，积极开展讲究卫生、爱护环境、遵 守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。 8、及时树立“美德少年”和“学、诵、做”活动优秀班级 在深入广泛地开展“学、诵、做”活动的基础上，组织广大学生 发现和评选身边的道德榜样， 树立一批在思想品德和道德实践方面事 迹突出的“美德少年”和优秀班级。及时举办班级“学、诵、做”主 题教育实践活动经验交流会，推进活动深入开展。 三、活动要求 1、加强领导，精心组织。要充分认识开展“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义，把它作为深入 推进未成年人思想道德建设的一件大事， 作为加强社会主义核心价值 体系学习教育的重要举措，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，明 确任务和责任。 2、加强宣传，营造氛围。积极对主题教育实践活动进行宣传， 大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。 3、狠抓落实，务求实效。各班级在活动中要贴近实际、贴近生 活、贴近班级特点的基础上，以全班学生为主体，充分发挥他们的积 极性和创造性，不断丰富活动内容和形式，务求取得实效。 4、及时总结，资料完备。个班活动要及时进行总结，资料及时 上交政教处以便整理成册。 主题教育方案方案_“诚信”主题教育活动方案 沂源二中“诚信”主题教育活动方案古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说： “人而无信,不 知其可也。 ”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使 他人信服， 因为谁都不喜欢被欺骗。 因此， 做一个诚信之人是我们的责任和义务， 也是一个做人的最起码的原则！ 要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小 做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲 取到中华民族腾飞的持久动力。 希望同学们能牢记这一点， 在今后的学习生活中， 处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 一、主题教育背景 当今社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社 会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈 起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大 而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容， 也促使人们对诚信的 理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅 是一种声誉， 更是一种资源， 就个人而言， 诚信是高尚的人格力量； 就企业而言， 诚信是宝贵的无形资产； 就社会而言， 诚信是正常生产生活的秩序； 就国家而言， 诚信是良好的国际形象。 我们作为当代中学生， 身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己 身上的职责与使命， 切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的 优良传统美德---诚实守信发扬下去。 二、教育活动目的 以诚信为主题的教育活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚 信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。 让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的 根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件 小事做起。作为当代中学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。 三、教育活动时间 2013.6.1——2013.6.30 四、诚信主题教育活动类型 1 、召开各种形式的会议，通过广泛的宣传教育活动，营造班级诚信氛围。 2、召开诚信主题德育班会，学习学习有关诚信的名人故事，并结合大量发生 在身边及存在于社会中的典型事例开展讨论，通过学习和讨论，使学生进一步提 高对组织开展诚信教育的重要性和必要性的认识，增强紧迫感和责任感，把思想 和行动统一到起来。 3、团支部书记组织班级出一期“诚信”主题宣传黑板报。 4、班内各小组收集有关诚信的文章、书籍、名人故事等。每周班会课由一个 小组负责带领大家读评诚信材料。让所有同学在收集资料的过程中学习诚信，在带领大家讨论学习的过程中强化这种观念。 5、定期开展自我评价与互相评价活动，在活动中，进一步发现自身的诚信问 题，并采取相应的措施及时解决。 6、发放学生家庭生活诚信反馈卡，学生父母填写诚信反馈卡，与学校共同促 进学生成长 （1）如实向家长汇报学习情况（2）不找借口逃避家务（3）父母吩咐的事必须 做到（4）按时就寝、起床（5）向家人说出自己的心里话 （6）不借口向家长要 零花钱 7、 举行诚信宣誓， 评出诚信个人和诚信小组， 诚信小组为本阶段的星级小组。 （1）上课不迟到不早退 （2）及时改正错误 （3）按时完成、上交作业 （4） 自觉按时值日 （5）不说谎不骂人 （6）借他人钱物及时还（7）考试不作弊、 作业不抄袭（8）拾金不昧（9）说话算数（10）及时向老师反映班级不良现象 四、德育班会参考课题目录： 1、认识诚信，反思身边的不诚信行为 2、学习诚信案例，树立诚信榜样 3、诚信待人，诚信做事 4、诚信学习，诚信考试 5、诚信对待父母 7、诚信，从身边小事做起 8、诚信立身，诚信处世，做诚信之人通过开展诚信教育活动，建立和完善学生诚信评价体系，营造“言必行，行 必果”的班级诚信氛围；通过开展诚信教育活动，让学生明白诚信教育不是一个 月两个月的教育活动，也不是一年两年的教育活动，而是一辈子的事情。鲁迅先 生说过： “诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性， 比荣誉更有时效性！ ”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。诚信是一种取 之不尽，用之不竭的智慧。诚信是一种寄托，是现代文明的财富！程颐道： “以 诚感人者，人亦诚而应。 ”诚信乃立身之本,生存之道。生活需要诚信，集体需要 诚信，国家社会需要诚信！诚信像永恒的星辉独放光彩，诚信以水滴石穿的坚毅 渗入人心，诚信用春风般的胸怀感召着众人！诚信如此矜贵，我们都应当从我做 起，从现在做起，播诚信种子于心田中，生根、发芽、开花、结果。让诚信伴我 们一辈子！沂源二中 2013.6.1

混凝土裂缝的原因？裂缝产生的原因可分为两类：一是结构型裂缝，是由外荷载引起的，包括常规结构计算中的主要应力以及其他的结构次应力造成的受力裂缝。二是材料型裂缝，是由非受力变形变化引起的，主要是由温度应力和混凝土的收缩引起的。本文主要探讨材料型裂缝。其中具体原因如下。　　1.1温度应力引起裂缝（温度裂缝）目前温度裂缝产生主要原因是由温差造成的。温差可分为以下三种：混凝土浇注初期，产生大量的水化热，由于混凝土是热的不良导体，水化热积聚在混凝土内部不易散发，常使混凝土内部温度上升，而混凝土表面温度为室外环境温度，这就形成了内外温差，这种内外温差在混凝土凝结初期产生的拉应力当超过混凝土抗压强度时，就会导致混凝土裂缝；另外，在拆模前后，表面温度降低很快，造成了温度陡降，也会导致裂缝的产生；当混凝土内部达到最高温度后，热量逐渐散发而达到使用温度或最低温度，它们与最高温度的差值就是内部温差；这三种温差都会产生温度裂缝。在这三种温差中，较为主要是由水化热引起的内外温差。　　1.2收缩引起裂缝收缩有很多种，包括干燥收缩、塑性收缩、自身收缩、碳化收缩等等。这里主要介绍干燥收缩和塑性收缩。　　1.2.1燥收缩混凝土硬化后，在干燥的环境下，混凝土内部的水分不断向外散失，引起混凝土由外向内的干缩变形裂缝。　　1.2.2塑性收缩在水泥活性大、混凝土温度较高，或在水灰比较低的条件下会加剧引起开裂。因为这时混凝土的泌水明显减少，表面蒸发的水分不能及时得到补充，这时混凝土尚处于塑性状态，稍微受到一点拉力，混凝土的表面就会出现分布不均匀的裂缝，出现裂缝以后，混凝土体内的水分蒸发进一步加大，于是裂缝进一步扩展。　　2、防止裂缝的措施　　由以上分析，材料型裂缝主要是由温差和收缩引起，所以为了防止裂缝的产生，就要最大限度的降低温差和减小混凝土的收缩，具体措施如下。　　2.1优选原材料　　2.1.1水泥由于温差主要是由水化热产生的，所以为了减小温差就要尽量降低水化热，为了降低水化热，要尽量采取早期水化热低的水泥，由于水泥的水化热是矿物成分与细度的函数，要降低水泥的水化热，主要是选择适宜的矿物组成和调整水泥的细度模数，硅酸盐水泥的矿物组成主要有：C3S、C2S、C3A和C4AF，试验表明：水泥中铝酸三钙（C3A）和硅酸三钙（C3S）含量高的，水化热较高，所以，为了减少水泥的水化热，必须降低熟料中C3A和C3S的含量。在施工中一般采用中热硅酸盐水泥和低热矿渣水泥。另外，在不影响水泥活性的情况下，要尽量使水泥的细度适当减小，因为水泥的细度会影响水化热的放热速率，试验表明比表面积每增加100c㎡/g，1d的水化热增加17J/g～21J/g，7d和20d均增加4J/g～12J/g.　　2.1.2骨料　　①粗骨料尽量扩大粗骨料的粒径，因为粗骨料粒径越大，级配越好，孔隙率越小，总表面积越小，每立方米的用水泥砂浆量和水泥用量就越小，水化热就随之降低，对防止裂缝的产生有利。　　②细骨料，宜采用级配良好的中砂和中粗砂，最好用中粗砂，因为其孔隙率小，总表面积小，这样混凝土的用水量和水泥用量就可以减少，水化热就低，裂缝就减少，另一方面，要控制砂子的含泥量，含泥量越大，收缩变形就越大，裂缝就越严重，因此细骨料尽量用干净的中粗沙。　　2.1.3加入外加剂加入外加剂后能减小混凝土收缩为精心选择原材料，并在施工中采用合理的方法，能有效的防止裂缝的发生。

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这个时候就这样吧！你在一起

中共中央政治局会议在研究部署加强新形式下党员发展和管理工作中强调：发展党员工作要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新十六总体目标，不断提高党员发展管理工作科学化水平。面对新形式新要求，优化党员队伍结构，做好党员发展工作，必须立足抓好入党积极分子队伍建设，确保党员队伍活源头、勃勃生机。1、控制总量——科学规划重均衡“发展”。据数据统计，近10年党员发展呈逐年快速上升的趋势，全国党员数以超过8200万，庞大的党员队伍给党组织队伍带来了新的生机和活力，同时也给党员队伍建设工作带来了新的挑战，也看到了一些不容忽视的问题，高速度高指标的发展党员必然降低了党员发展质量，使一批党性不强、素质不高的党员混入党内，影响了党员队伍的先进性和纯洁性。面对新形式新任务，科学规划党员发展数量是发展党员工作一项紧迫任务，既要有科学预测的宏观控制，又要有结构合理的微观调整，努力完善一支规模适度、结构合理的入党积极分子队伍。2、优化结构——确定导向多渠道“选苗”。从党员队伍现状分析，近几年党员队伍结构趋于优化，但企业管理人员、专业技术人员、农村中青年党员数量偏少、党员队伍年龄偏大、文化程度偏低等问题仍然存在，加强改善党员队伍结构和分布尤为重要。这就要求各级党组织要着力在发展导向、拓宽渠道上下功夫。通过大范围寻找、多渠道发现、宽领域举荐、建立人才信息库等形式，把各领域有向党组织靠拢意愿的优秀分子，及时纳入视野进行培养。重点向非公企业、社会组织、农村等三个重点领域倾斜，确保农村基层组织后备力量充足，企业优秀人才纳入党组织视野，社会组织中不断补充党的新鲜血液，努力建设一支覆盖面广、数量充足的入党积极分子队伍。3、提高质量——转变观念高标准“培养”。对入党积极分子的培养教育是做好发展党员工作的必要前提，是发展党员工作的基础，这就要求各级党组织积极探索新时期入党积极分子培养教育工作新机制。通过规范教育培养管理模式，完善教育内容，丰富教育载体等途径，加大培养教育力度。在培养教育过程中，坚持做到早启发、早引导、早培养，转变观念变“等上门”为“引进门”，多层次、多角度地启发入党积极分子的政治热情和入党愿望，把发展党员工作的着力点放在对积极分子的教育上，努力培养一支纪律严明、素质优良的入党积极分子队伍。4、发挥作用——坚定信念添队伍“活力”。在党员队伍建设过程中，各级党组织大多重视党员队伍选优树模，而忽视入党积极分子先锋模范作用的发挥。入党积极分子是先进分子的骨干，是党的新鲜血液和未来，充分发挥入党积极分子的先锋模范作用，是新时期党员发展工作的重要课题。各级党组织应积极搭建积极分子社会实践活动平台，使党员在“干事创业，跨越发展”中争当各行各业的排头兵，在“急、难、险、重”中心工作中锤炼优秀品格、提高服务意识、激发工作活力，努力锻炼一支政治上坚定、作用突出的入党积极分子队伍。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》：第三条发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。法律依据：《十六字方针政策资料》十六字方针是指党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字方针”、“发展党员的十六字方针”、“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。党同各民主党派合作的十六字方针内容：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。反腐倡廉十六字方针内容：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

对于一些学校来说，一年级的小朋友都需要在学习一段时间内对自己的表现和性格做一些自我发表。这些发表都是自己写的，不能有家长和老师干预。每到这个时候小朋友们都比较积极，一年级的学生自评要20字左右，一年级个人小结20字应该怎么写？学生自评20字左右一年级可以这样写： 大多数小朋友开头都会写我是一个聪明、活泼的男孩/女孩。 我是热爱学习和生活，关爱同学，团结同学。 我是一个爱笑的小女孩，希望能够和大家和谐相处。 我是一个热爱班集体，是老师的得力小帮手。 上课认真听讲，对老师提出来的问题踊跃回答，按时完成作业。 不迟到、不调皮，做老师的好学生，做家长的好孩子。 不撒谎，做个诚实的好孩子，写作业认认真真，不马虎。 遵守学校和班级纪律，不违规，尊敬老师，做个听话的好孩子。 被老师批评了，不能哭泣，要知错就改，下次不再犯同样的错误。 不能和老师顶嘴，上课要认真听讲，不能开小差，和同学讲话。 关于这些一年小孩子们的20字自评，可以说是挺认真的，就跟写作文一样的完整，说明他们对这个自评是重视的，都想要在自评中展示自己。

投票制

花几快钱去大街上找算命的算算不就得了

现在,许多教育行政部门和学校都建有名师工作室,意图以名师带动教师队伍建设.实践证明,名师工作室的成立,充分发挥了名师的示范、辐射和指导作用,实现了资源共享、智慧生成、全员提升的目的,培养了一批师德高尚、造诣深厚、业务精湛的教师.笔者认为,若要将名师工作室的效益发挥到最大化,还应该注意： 名师工作室要成为民师工作室. 名师工作室不是专家的实验室,也不是农民的温室大棚,无论是成员层次的组成、成员地域的选择、研究方法的运用,它都应该成为从科研成果到实践运用的纽带与桥梁,更好地、更多地为平民教师改善教育教学行为提供服务与保障. 一．名师工作室的成员要来源于教育教学一线.无论是领衔人还是工作室成员,都应该直接从事本专业的教育教学工作,并且要包括一部分普通教师或青年教师（非名师）,从而体现工作室组成人员的层次性,为工作室研究主题的深入和有效开展提供最直接的师资保障.同时,不同地区、不同层次的教师参与,会在这些成员周围（或各自所在学校内）形成一个非团体性质的、松散型的研究组织,随着工作室研究活动的持续展开,其效应必将被不断扩大,从而产生辐射.因此,这种师资组成,除了工作室的核心型成员之外,在其外围还会有松散型和辐射型研究队伍.当然,为了实现理论的引领,各个工作室也可聘请一些专家作为工作室的顾问. 二．名师工作室的成员要实行条件准入制.也就是说在确定工作室成员条件后,组织人员应该通过答辩、课堂实践、案例评析等方式对志愿加入的申请人员进行考核、认定. 首先,从条件上看,领衔人应该做到理念先进,能主动进行教育教学改革,具有较强的教育教学能力及研究能力,基本形成自己的教学风格和教育艺术,教育教学质量高,有一定的管理、组织能力；工作室成员至少应该有自我完善、自我突破、自我发展的愿望.其次,从形式上看,在报名之前要让其认识到参与工作室的目的,以及对所研究主题的了解程度或参与兴趣；要考虑其所处地域对本专业、本主题的需要程度,例如,常州市相当一部分名师工作室的成员就来自农村学校. 三．名师工作室要坚持草根化研究、行动研究.正是因为有了一线教师的中国,有了不同层次教师的参与,名师工作室的研究才可能成为草根化研究问题从学校、教师、学生、教育教学实践中来,然后在教育教学实践中寻找答案、解决问题,及时地在教育教学行动中检验、实践、推广研究成果.这样的工作室,才是真正意义上的工作室,而不仅仅是研究室、观察所、望站. 名师工作室要成为明师工作室. 教育要面向未来,名师工作室的发展目标自然也要着眼于教育的明天.因此,名师工作室从研究主题上、从工作制度上都要着眼于教育、教师未来的发展. 一．确定研究主题体现前瞻.有人说,名师工作室是点的凝聚,夯实底盘；是线的延伸,内化结构；是面的辐射,共享智慧.那么,维系工作室的点、线、面又是什么呢?是着眼于未来的研究主题.因为名师工作室的目标不仅仅是为了培养一批新名师,更应立足于长远的教育事业.因此,我们认为,研究的主题要有前瞻性,应该来源于教育教学实践,应该关注当前课程改革的方向,关注新时期学生发展的动向,关注本地区教育教学、本学科亮点或存在问题.这样的一些主题,能极大地促进地方教育资源的整合,有效提高教师研究能力,提升教育教学水平,促进学生素质的发展. 二．明确发展职责和谐共生.名师工作室的成员体现了层次性,工作室应该成为培养未来名师的摇篮,普通教师要努力成为骨干教师,今天的成员要成为明天的领衔人.因此,在工作室内应该明确各自的职责,确立工作制度,形成工作常规,促进整合发展.例如,常州市名师工作室的基本制度有：导师培养制,即为青年教师量身制订成长方案,促使工作室成员成长为在某一方面学有专长、术有专攻的名教师；二是项目领衔制,即确立一项研究课题,开展教育科学专题研究；三是成果辐射制,即将工作室成果以各种形式进行介绍、推广.同时,领衔人与教育行政部门、领衔人与成员都要签订协议,加强过程与结果的考核,做到真正的制度保证.以上制度实则体现了工作室在教师培养过程中吸收一批、发展一批、壮大一批、带动一批、扩大一批、影响一批的思想,实现研究进程、工作开展的延续性. 名师工作室要成为鸣师工作室. 一．名师工作室对内要倡导民主.也就是在研究过程中,不能搞一言堂和绝对权威,允许有不同的声音发出,允许有不同的见解产生,百家争鸣才能百花齐放,争论、争鸣之中才有智慧的火花闪现.因此,工作室要经常开展论文研讨、专著交流、学术沙龙、研究报告会、教师论坛、公开教学、调查报告等一系列活动,不断实践、总结、反思、批判.只有这样,工作室的研究水平才会整体提升,研究方向才会不断走向科学. 二．名师工作室对外要积极宣传.首先,工作室要积极开展成果展示活动,宣传和推广研究成果,如组织主题观摩、成果论证、研究中国页、专题汇报等活动,不断扩大影响力,吸引更多的人员关注或参与,形成工作室内外互动的研究局面,使研究形式更加多元,研究过程不断生成

发展党员十六字方针是控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。控制总量的要求。近十年，党员发展呈快速发展趋势，全国党员总数已超过8500万，每年增加200多万，增幅为3%左右。有些地方和单位出现了发展党员质量不高，一些不够党员标准的人，甚至存在一些较严重问题的人进入党内的现象，影响了党的先进性和纯洁性。“坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个”，“禁止突击发展，反对“关门主义”。这意味着在党员发展的总量控制上，发展比例有所降低，更加注重质量，注重对入党积极分子的教育培养考察，要优中选优。新十六字方针新增加了“发挥作用”。这意味着要阻止把一些不犯什么错误，但也不起党员作用的人发展入党，要求党员必须发挥新锋模范作用。总之，新十六字方针，提高质量是核心；“发挥作用”是提高质量的重要衡量标准，也是提高质量的落脚点；“控制总量、优化结构”提高质量的重要途径。发展党员工作的原则：入党自愿原则、个别吸收原则、属地管理原则和便于考察原则。1、 入党自愿原则：必须本人提出申请、本人填写入党志愿、本人提出转正申请。2、个别吸收原则：成熟一个发展一个，禁止批量发展、突击发展，反对关门主义。3、属地管理原则：按照生活地或工作单位进行培养、考察和发展，杜绝异地发展。4、便于考察原则：流动对象由最便于了解、考察的党组织进行培养、考察和发展。法律依据《中国共产党发展党员工作细则》第三条 发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对“关门主义”。

日常工作个人总结及自评 　　日常工作个人总结及自评。我们都需要及时的写个人工作总结及自我评价，这样才能清楚的认知自己的不足之处。接下来就由我带大家了解日常工作个人总结及自评的相关内容。 　　日常工作个人总结及自评1 　　在过去的五个月中，在工程服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。 　　 一、工作态度，思想工作。 　　我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度,谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的。 　　 二、指导安装工作。 　　在xx永磁安装实战的工作中，通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装，加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。 　　 三、设备试验调试工作。 　　在车间对沙特设备试验调试时，对电厂cndq-10制氢设备的开机顺序，pid参数设定，都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是90度，三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整，调试过程中像设备达不到系统压力，实际液位与上位机不符，电泵损坏故障时有发生，应根据实际情况正确地排查。 　　 四、今后的工作方向。 　　下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。 　　日常工作个人总结及自评2 　　我叫xx，男，xx年x月出生于xx省xx县，汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习，20xx年x月毕业，学制x年，大学本科学历，共青团团员。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。 　　 一、思想方面 　　长期以来，我思想上积极上进，行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。公务员政审自我鉴定。通过马克思主义哲学等课程的学习，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员，要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实，以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流，认真传达党和政府的有关指示和精神，真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾，为党和政府树立良好的形象。 　　 二、学习方面 　　在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业，经过五年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。公务员政审自我鉴定。在课余生活中，我注意培养、发展自己的兴趣和特长，在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了我综合运用知识的能力。对于学习，无论是在学校还是以后工作，我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的"知识水平得到不断的提高，才能更好做好本职工作，更好的完成各项任务。 　　 三、生活方面 　　在生活上，我严格要求自己，与同学、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在学校和家庭，我总是友好对人，从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的`学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台，在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。 　　在今后的工作和生活中，我会不断的学习理论专业知识，提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系，为工作营造和谐有利的环境：在工作中团结协作，与领导同事保持良好的人际关系，形成和谐的工作环境，为各项工作的顺利开展创造有利条件；在生活中，正确处理各种问题和矛盾，始终坚持原则性和灵活性的统一，为工作创造良好环境。总之，我会力争做好生活工作的每一个细节，出色的完成党和政府布置的任务，做一个组织放心，领导信任，群众满意的公务员。 　　日常工作个人总结及自评3 　　20**年，本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下，围绕着本职岗位工作职责，立足岗位，兢兢业业，踏实工作，较好的完成各项任务。 　　 （一）思想进步，态度端正 　　参加工作以来，本人在思想上严格要求自我，利用业余时间，不断加强自我的思想理论学习，关注时政，通过加强学习，努力提高自我的思想觉悟，提升自我的素养，拓展视野，让自己更好的与时俱进，适应社会和岗位发展需求。 　　 （二）严于律己，真诚待人 　　本年度，个人能够认真学习某公司的各项规章制度，认真领会公司各项决议，始终与公司保持一致。在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度工作，立足本职，团结同事，尊重领导，服从组织工作安排，在工作中能够严格要求自我，同时，与同事相处真诚相待，虚心向同事们学习，学习他们身上的品质和精神，不断提高自我的综合素养，更好更快的促进自我快速发展和提升。 　　 （三）立足本职，做好工作 　　目前，我的工作部门客户服务部，主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表，整理档案、库房账目、内务管理等，工作内容较细较杂，因此，在工作中，我不断培养自我的责任心和耐心，将责任心和耐心的培养放在做好工作首位，要求自己能够静下心来，认真处理每项工作中的细节，确保工作不在我的范围内出错，不因我耽误工作。

钢筋混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是由本身物理力学性质决定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来，许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构年处的环境正常，保护层厚度满足设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm；在湿气及土中为0.3mm；在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必须处理。下面就结合工作实际，对钢筋混凝土现浇板裂缝的原因及防治进行分析研究。　　1 钢筋混凝土现浇板裂缝原因的分析 　　通常情况下，现浇板裂缝一般表现为：不规则、不连贯表面微裂缝；表面龟裂、纵向、横向裂缝以及斜向裂缝。究其原因，主要有施工、设计及混凝土原材料等方面的原因，以下将逐一具体分析。 　　1.1 混凝土原材料质量方面 　　1.1.1 水泥凝结或膨胀不正常，如水泥安定性不稳定，水泥中含有生石灰或氧化镁，这些成分在和水化合后产生体积膨胀，产生裂缝。 　　1.1.2 如果骨料中含泥量过多，则随着混凝土的干燥，会产生不规则的网状裂缝。 　　1.1.3 碱－骨料反应：蛋白质、安山岩、玄武岩、辉绿岩、千枚岩等碱性骨料有可能与碱性很强的水泥起化学反应，生成有膨胀能力的碱－硅凝胶而引起混凝土膨胀破坏，产生裂缝。　　1.1.4 水灰比、坍落度过大，或使用过量粉砂混凝土强度值对水灰比变化十分敏感，基本上是水和水泥计量变动对强度影响的叠加。因此，水、水泥、外渗混合材料外加剂溶液的计量偏差，将直接影响混凝土的强度。而采用含泥量大的粉砂配置的混凝土收缩大，抗拉强度低，容易因塑性收缩而产生裂缝，泵送混凝土为了满足泵送条件，坍落度大，流动性好，易产生局部粗骨料少、砂浆多的现象，此时，混凝土脱水干缩时，就会产生表面裂缝。 　　1.2 施工质量方面 　　1.2.1 混凝土施工过分振捣，模板、垫层过于干燥的混凝土浇筑振捣后，粗骨料沉落挤出水分、空气，表面呈现泌水而形成竖向体积缩小沉落，造成表面砂浆层，它比下层混凝土有较大的干缩性能，待水分蒸发后，易形成凝缩裂缝。而模板、垫层在浇筑混凝上之间洒水不够，过于干燥，则模板吸水量大，引起混凝土的塑性收缩，产生裂缝。 　　1.2.2 混凝土浇捣后过分抹干压光会使混凝土的细骨料过多地浮到表面，形成含水量很大的水泥浆层，水泥浆中的氢氧化钙与空气中二氧化碳作用生成碳酸钙，引起表面体积碳水化收缩，导致混凝土板表面龟裂。　　1.2.3 施工工艺不当引起：在施工过程中由于施工工艺不当，致使支座处负筋下陷，保护层过大，固定支座变成塑性铰支座，使板上部沿梁支座处产生裂缝。楼板的弹性变形及支座处的负弯矩施工中在混凝土未达到规定强度，过早拆模，或者在混凝土未达到终凝时间就上荷载，造成混凝土楼板的弹性变形，致使砼早期强度低或无强度时，承受弯、压、拉应力，导致楼板产生内伤或断裂；大梁两侧的楼板不均匀沉降也会使支座产生负弯矩造成横向裂缝。 　　1.2.4 后浇带施工不慎而造成的板面裂缝：为了解决钢筋混凝土收缩变形和温度应力，规范要求采用施工后浇带法，有些施工后浇带不完全按设计要求施工，例如施工未留好施工缝；板的后浇带不支模板，造成斜坡槎；疏松混凝土未彻底凿除等都可能造成板面的裂缝。 　　1.2.5 楼面垫层铺设的暗装水管、电线套管铺设不当，如水管、电线套管铺设不够牢靠、集中铺设、上下交叠铺设致使水管、电线套管上皮在垫层厚度1/3以内，保护层厚度不足都可能造成板面沿管线长度方向产生裂缝。 　　1.2.6 混凝土的收缩（温度裂缝）：众所周知，混凝土引起收缩的原因，在硬化初期主要是由于水泥的水化作用，形成一种新的水泥结晶体，这种结晶体化合物较原材料体积小，因而引起混凝土体积的收缩，即所谓的凝缩，后期主要是混凝土内自由水蒸发而引起的干缩。而且，如果混凝土处在一个温度变化较大的环境下，将会使其收缩更为加剧。如施工发生的夏季炎热气温下，石子表面温度升高，使石子体积膨胀，拌制成混凝土后，石子受冷收缩，使混凝土表面出现发丝裂缝；混凝土浇捣后未及时浇水养护，混凝土在较高温度下失水收缩，水化热释放量较大，而又未及时得到水分的补充，因而在硬化过程中，现浇板受到支座的约束，势必产生温度应力而出现裂缝，这些裂缝也首先产生在较薄弱的部位，即板角处。另外，室内外温差变化较大，也要引起一定的裂缝。 　　1.2.7 目前在主体结构的施工过程中，普遍存在着质量与工期之间的较大矛盾。一般主体结构的楼层施工速度平均为5－7天左右一层，最快时甚至不足5天一层。因此在楼层混凝土浇筑完毕后不足24小时的养护时间，就忙着进行钢筋绑扎、材料吊运等施工活动，这就给大开间部位的房间雪上加霜。除了大开间的混凝土总收缩值较小开间要大的不利因素外，更容易在强度不足的情况下受材料吊卸冲击振动荷载的作用而引起不规则的受力裂缝。并且这些裂缝一旦形成，就难于闭合，形成永久性裂缝。 　　1.3 设计方面 　　1.3.1 地基的不均匀沉降：在住宅建设中，有相当一部分的钢筋混凝土现浇板的裂缝，是由于地基不均匀沉降的原因而造成的。如在软土地基下采用扩展基础，则对于那些相对较长的条式楼来说，要想保证它们沉降均匀是相当困难的，因此，在这种情况下，有时也会由于基础的不均匀沉降，而引起楼房的拉裂和钢筋混凝土现浇板的开裂。 　　1.3.2 荷载的作用：在住宅建设中，也有少部分钢筋混凝土现浇板的裂缝，是由于荷载作用方面的原因引起的。由于设计人员在进行现浇板的配筋过程中，通常只是根据其承载能力来确定配筋量的，而往往忽略了对板在正常使用阶段由其承受的荷载而引起的挠度及裂缝宽度的验算，由此而引起裂缝的产生，这些裂缝有时也会超过规范的最大允许值，这也应当引起足够的重视。 　　1.3.3 结构体型突变及未设置必要的伸缩缝：房屋长度过长，而又未考虑设置伸缩缝，当房屋的自由伸缩达到应设置伸缩缝要求的间距时，就要引起裂缝的产生。另外，平面布局凹凸较多，即转角也越多，这些转角处由于应力集中形成薄弱部位，一受到混凝土收缩及温差变化易于产生裂缝。 　　1.3.4 在楼房的设计中，设备专业特别是电气专业，大多将照明、有线电视、通讯等所需的管线直接敷设于现浇板中，而且有时集中于某一处现浇板中的管线多达7－8根，并且这些管线的走私多为2－3cm，由此就会使该处现浇板厚度大大削弱，从而引起现浇板在该处开裂。

口语中常见的错别字如下：1、度假村 ，它是名词，可有的人时常写成“渡假村”。“度”和“渡”虽然都有动词属性，可二者意义是不同的。度是程度、尺度，而渡一般和水有关系，如渡口、渡船。2、一副对联 ，有的人时常写成一幅对联，显然是不对的，副是数词，是指成对的成双的。而“幅”是量词，如四幅画。3、候车室，是名词，专门指乘客等车候车的场所。“侯”却是古代的官名，如诸侯。4、挖墙脚，有的人误写成 “挖墙角”，墙脚是支撑墙体的部分，其功能和人脚支撑躯体一样。而“角”是几何学上的概念，如棱角、角度等。5、地板或汽车过了一定的时间，光泽开始消褪，为了美观，人们往往要打蜡。可有的人却写成了 “打腊”。“蜡”是提炼蜂蜜时剩下的物质，如蜡烛，而“腊”往往和时间有关系，如腊月、腊梅。6、在日常生活中对“俩”和“两”总是容易混淆。把“老两口”写成了“ 老俩口 ”。“两”是数词，就是二个。而“俩”就是两个的意思。7、“瞭望”是指登高远望，而有的人误将“瞭望”写成“嘹望”，“嘹望”，在词典中是查不到的。“瞭望”后来简化为“了望”，但有的人却写“了望 ”，这是错误的写法。8、每个家庭中都有水龙头 ，可有的人偏偏写成“水笼头”，“龙”是古人想象的动物，据说它能喷水，所以就家里的出水装置形象地称为“水龙头”，而“笼”则是用竹子制作的器具，如蒸笼。9、形容平时话比较多的人，叫“啰唆 ”可有的人却写成“罗唆”，“啰唆”当然是用“口”来说话啊，显然不能用“罗”。10、人们在逢年过节时往往给不在身边的亲人或朋友在特制的纸片上写上祝福的话，这就是通常所说的“明信片 ”，可有的人却把它写成了“名信片”，“明”是“光明”之意，而“名”却是有名气的意思，如“名人”。11、查与察混用。二者非常容易混淆，区别见下。查字常见的词组有检查、查水表、查找；察字常见的词组有警察、检察、督察，其中检查与检察千万不要混淆。12、锺写作钟。这是一个不小的遗留问题，原先汉字简化工程将钟与锺合并简化为钟，后来又将锺恢复并类推简化为锺，但是只用于姓名之中。13、佚与秩混用。佚一般常见词组有佚名、散佚，是固定搭配，秩一般常见词组有秩序，二者容易相互写错。还有轶字也要注意不要写成佚。14、和牌写作胡牌。和字的读音比较多，我上学的时候老师还刻意强调过，但是估计很多人都忘了吧。15、订与定混用。二者读音相同而在意思上也有一定的相通之处，所以很多的人就分不清楚，而且对于普通人来说区分不了二者也没有什么损益，但是对于涉及金钱的人事来说，二者是一定不能混淆的，不然就是真金白银的教训。区别见下。错别字产生解释：顾名思义是指错字和别字。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。原因：产生错别字，既有主观原因，也有客观原因。主观：主要因为许多人认为写汉字是个人的小事，少一笔多一笔没有什么关系，只要自己或别人能看懂怎么写都行；或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法，当然有时也有会写某字，但下笔时误写的情况。如有人把武的部首弋写成戈，把虫豸写作豸虫，或者把锲而不舍写作契而不舍等等。有些人，特别是个体商店的经营者，因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。如有人将酒写成氿，把饼干写成了并干，把餐厅写成了歺厅这种情况更是司空见惯的。还有一些商家为了让广大消费者对其产品有更深刻影响，故意写错字，如咳不容缓、默默无蚊、顶礼摩拜。

各单位要教育和监督党员干部切实做到“七个不许”： 1、 不许违反规定收送现金、有价证券和支付凭证。对违反规定收钱送钱的，按照组织程序一律先免职，再依据规定处理。 2、 不许“跑官要官”。对“跑官要官”的，要批评教育，不能提拔重用，在重要岗位上的要予以调整，已得到提拔的要坚决撤下来，对“跑官要官”制止不力造成用人严重失察失误的，要严肃追究。 3、 不许放任、纵容配偶、子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益。对违反规定的，要辞去现任职务或者组织责令辞职，并按照规定给予纪律处分。 4、 不许利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财。对违反规定的，要严肃查处。 5、 不许参加赌博。凡是参加赌博的，一律予以免职，再依规定处理；到国（境）外赌博的，要从严惩处。 6、 不许违反规定多占公有住房。对违反规定的，要严肃查处。 7、 不许违反国防科工委规定领取与行政职务有关的各种形式和名义的评审费和鉴定费。对违反规定的，按照有关规定给予党纪政纪处分。

心态调整好，把不该浪费的时间集中起来，自己好好冷静，想清楚问题的本质，考虑好自己以后到底想干什么，不为外界繁华所困扰，试着尝试真正认识自己

光学的声子?????

关于龙湾区2011年公开招聘教师的公告 为切实加强师资队伍建设，优化结构，严格把好教师“入口关”，提高师源质量和整体素质，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》等有关文件精神，经龙湾区教育局、人事劳动局共同研究，决定公开招聘中小学（幼儿园）教师。现将有关事项公告如下： 一、招聘计划 本次公开招聘中小学（幼儿园）教师共146名，其中高中教师30名，小学教师96名，幼儿教师20名。 二、招聘对象基本条件 （一）遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，热爱学生，具有爱岗敬业和奉献精神。 （二）具有与招聘岗位相适应的专业知识水平、教育教学能力和身体心理素质。 （三）具备招聘岗位所要求的学历、专业、任职资格等相关条件。 （四）温州市区生源（高校入学前户籍属现鹿城、瓯海、龙湾区，下同）或温州市区户籍（2011年7月31日前已落户），年龄在30周岁以下（1981年7月31日以后出生），尚未被机关、事业单位正式录用。 三、招聘岗位及要求 详情：教师招聘论坛 招聘岗位及要求详见《龙湾区2011年公开招聘教师岗位一览表》（附件1）。 四、报名要求 符合条件的报考者，每人只能选报一个相对口的岗位(以毕业证书上标注的专业名称为准或与教师资格证书相对应专业)。 （一）报名时间：2011年8月10日至11日，上午8∶30-11∶30，下午2∶30-5∶30，逾期不予受理。 （二）报名地点与形式：龙湾区教育局4楼会议室（地址：状元镇龙飞路4号，龙湾区机关状元综合楼4楼)，采取现场报名的形式。 （三）报名材料：报名时提交由本人填写的《龙湾区2011年公开招聘教师报名表》（附件2，可从龙湾教育网www.lwedu.cn下载），并携带以下材料报审：本人身份证、两张近期一寸彩照、户口簿（户籍证明）、毕业生报到证、学历证书（应届生可暂凭学校盖章的就业推荐表或学历证明）、教师资格证书等原件和复印件各1份。 （四）资格审查。根据报名者提供的材料进行资格审查，凡不符合报名资格条件或提供虚假材料的，一律取消报考资格。 五、招聘程序 同一岗位的报考人数与招聘计划数要求达到3∶1的比例。不足3∶1比例的岗位经研究决定是否相应核减招聘计划数或不开考。 （一）组织考试：初审符合者，凭本人身份证在8月15日到区教育局政工科领取准考证，按规定时间参加招聘考试。考试采取试课和面试（专业技能测试）相结合的方式。 文化学科采取试课和面试相结合的方式进行；学前教育、音乐、体育、美术、信息技术、中职专业学科等技能学科采取试课和专业技能测试相结合的方式进行。各科考试分值均为100分，其中文化学科试课成绩占70%，面试成绩占30%；技能学科试课成绩占50%，技能测试成绩占50%。 具体考试细则与时间以龙湾教育网上的通知为准。 （二）确定入围对象：根据考试总成绩，按岗位数1∶1的比例确定参加体检与考察的入围对象，若出现总成绩相同，则分别按试课、面试或专业技能测试的顺序，成绩高的优先，若还出现成绩相同，则进行学科素养加试。入围对象名单将公布在龙湾教育网公告栏。 （三）体检与考察：参加体检与考察的入围对象按规定时间、地点和要求，携带准考证和本人身份证参加体检。体检按《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行（体检时间另行通知）。体检费自负。考察参照公务员录用有关标准执行。考察内容主要是思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩。如有体检、考察不合格，或有自动放弃的，其缺额指标予以替补。 详情：教师招聘论坛 （四）公示与招聘：体检、考察合格者，确定为拟招聘对象，在龙湾教育网上予以公示。公示7天期满无异议者，按规定程序落实聘用学校和岗位。高中实行双向选择，小学和幼儿园采用电脑随机摇号的方法落实聘用学校和岗位，并办理聘用手续。对公示期内存在异议，经调查核实不符合招聘条件的，取消聘用资格。其缺额不予替补。 （五）办理聘用手续：聘用对象须在规定时间内到择定或派位学校报到，并签订聘用合同，试用期为一年，试用期满经考核合格的办理转正定级手续，考核不合格的予以解聘。试用期满经考核合格后再与学校签订四年服务期合同，在服务期内一般不得要求流动。未取得教师资格证书的招聘对象必须在三年内取得教师资格证书，否则取消招聘资格，并按规定办理解聘手续。招聘对象无正当理由逾期不报到，取消其招聘资格。 六、其他说明 （一）提供虚假材料的，一经查实取消报考资格或聘用资格，三年内不得报考，并追究相关人员责任，按有关规定予以严肃处理。 （二）被确定为拟聘用对象的应届毕业生，必须于聘用前提供毕业证书，否则取消聘用资格。拟聘用对象不按规定时间报到、不服从组织安排的，一律作自动放弃处理。 （三）有关今年招聘教师工作其他未尽事宜将由区教育局、区人事劳动局共同研究确定，整个招聘过程的各项公告及结果均在龙湾教育网上公布，请报考对象注意上网查阅。 本公告由区教育局、区人事劳动局共同负责解释。 咨询电话：龙湾区教育局政工科86358281 86352076 附件：1.2011年龙湾区公开招聘教师岗位一览表 2.2011年龙湾区公开招聘教师报名表 3.2011年龙湾区教师岗位需求情况表 温州市龙湾区教育局 温州市龙湾区人事劳动局 二○一一年八月一日 主题词：人事 招聘 教师 公告 抄送：市教育局，区委办，区府办，区委组织部，区委宣传部。 温州市龙湾区教育局办公室 2011年8月1日印发

党内民主的基本原则有：一是平等原则。所有党员在党章面前一律 平等，在党内生活中一律平等，不存在任何凌驾于党章之上的特殊党 员。二是党员的权利和义务相统一的原则。 党员按照党章的规定享有各 项权利和义务，权利和义务相辅相成。 但党员享有权利不是为了谋取某 种私利和特权，而是意味着党员对党的建设和党的事业的贡献和付出。 三是民主和集中相统一的原则。这一原则就是在党内充分发扬民主，健 全民主生活，加强纪律性和组织性，就是把民主与效率、自由与秩序协 调起来的科学机制，是防止极端民主化和个人专制的重要原则。 四是少 数服从多数的原则。这是党的各级代表大会及各级党组织讨论决定重大 问题时所遵循的原则。但在党内生活中服从多数和尊重少数是缺一不可 的，并不是片面强调多数决定或少数服从。 五是民主选举原则。党内 民主选举既是党员的权利，也是党内民主的程序。党内民主要求每个 党员都享有党章所规定的选举权和被选举权。 六是集体领导与个人分 工负责相结合的原则。

简单来说就是对网站数据库和文件的快速操作和管理系统，以使得前台内容能够得到及时更新和调整。第一：网站的系统管理：管理员管理，也称权限管理。可以新增管理员及修改管理员密码;数据库备份，为保证您的数据安全本系统采用了数据库备份功能;上传文件管理，管理你增加产品时上传的图片及其他文件。第二：产品管理：产品类别新增修改管理，产品添加修改以及产品的审核。第三：企业信息：可设置修改企业的各类信息及介绍。第四：订单管理：查看订单的详细信息及订单处理。第五：会员管理：查看修改删除会员资料，及锁定解锁功能可在线给会员发信。第六：新闻管理：能分大类和小类新闻，不再受新闻栏目的限制。第七: 留言管理：管理信息反馈及注册会员的留言，注册会员的留言可在线回复，未注册会员可使用在线发信功能给于答复。第八: 营销网络：修改营销网络栏目的信息。第九：友情链接：新增修改友情链接。第十：全新模版功能，在线编辑修改模版。第十一：全新挂接数据库，在线表编辑，添加数据表，编辑数据库，加添编辑文件挂接网站等等。第十二：系统日志功能，每一步操作都有记录，系统更安全。第十三：中英文切换，简体繁体切换。第十四：还有多开源的代码，以便站长二次开发。

法律分析：当前及今后一个时期，发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。 ”法律依据：《中国共产党章程》 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

　　 【篇一】 　　在2018年里，消毒供应室按照医院制度落实的要求，结合本科室工作实际，继续切实抓好和加强供应室管理，控制医院感染，认真搞好主动服务和供应室改造工作现制定工作计划如下： 　　1.完善组织管理模式：实行护士长领导下的分区责任制，分期对不同区域进行岗位培训，工作流程安排，各区域人员首先是对供应室工作流程的整体掌握，再分区工作，保证各区域工作的连贯性和正确性，定期进行岗位轮换。 　　2.完善规章制度：用制度规范工作人员的行为，提高工作质量。根据卫生行政部门对供应室的管理要求，科室将不断完善各项规章制度，并根据改建后供应室实际情况完善质量管理文件，规范各项工作程序，做到周检查，月计划，年有质量目标，使各环节工作有记录，且根据质控中存在的问题不断提出改进措施。通过完善规章制度，落实岗位职责，严格执行操作流程。 　　3.强化科室管理，提高安全意识：要强化科室质量管理意识;强化每位护士的安全服务意识;认真做好消毒灭菌工作;严格灭菌技术操作，提升消毒隔离知识新理念，为防止院感事故做出贡献。 　　4.转变服务观念，树立为临床服务的意识，每月到临床科室征求对供应室的意见。根据科室对器械的使用要求，有效地保障临床一线工作的顺利进行。 　　5.加强消毒质量控制，保证各种无菌物品做好安全合格律。 　　6.对一次性物品实行网络化管理，提高管理效率。改造后建议配置一台电脑，由医保办制定一套物品清领系统。各使用科室输入本科所需物品，标明月需用型号，数量。供应室根据要求准备好各科用物，运送到各科室，方便快捷，满足临床需求。 　　供应室借二甲改造的春风，有院领导的支持，全体同事的齐心努力，我们会在新的一年，有新的起色，有新的亮点，认真做好每一项工作，为前勤服好务，为院感把好关。 　　 【篇二】 　　一、加强科室管理，完善相关规章制度。落实岗位职责，严格执行各项操作规程。科内有周检查，月计划，年有质量目标二、对灭菌物品实行全程质量控制，手工追溯记录齐全，建立完善的检测制度。持续质量改进，规范植入物及外来器械的管理，质量控制过程符合要求。 　　三、重视医院感染管理，提高安全意识，强化每位工作人员的安全服务意识，预防为主，提升消毒隔离知识新理念，做好手卫生及职业防护，控制院感事件发生，确保医疗安全。 　　四、转变服务理念，拓展服务项目，主动征求临床科室意见，满足临床需求，有效保障临床优质护理工作的顺利进行。 　　五、加强科内人员的业务培训，注重全科人员综合素质的提升，进一步做好人员的阶梯培训。加强三基及专科理论与技术的培训与考核，做好实习生带教工作。 　　六、加强设备的安全管理，定期维护保养。做好物资管理，控*务成本。 　　七、针对三级医院评审细则的要求，科内自查整改，持续质量改进，迎接优质医院评审。八、护理质量目标： 　　1.护士长科室管理台账齐全，记录及时真实。质量控制能体现持续改进。 　　2.工作人员着装规范，正确使用防护用品，无职业暴露及感染发生。医疗废弃物管理符合院感要求。 　　3.与临床各科及相关部门信息互通，科内外关系和谐，护理工作无投诉。 　　4.对手卫生等行为习惯持续改进，手卫生依从性大于85%。5.可复用物品的清洗、包装、灭菌、装载符合操作流程及质量标准。 　　6.无菌物品的储存于发放符合质量标准，物品发放正确率达100%。 　　7.坚持下收下送制度，临床满意度调查大于98%。 　　8.保证临床科室及手术物品的消毒及供应，不影响科室的质量及手术。 　　9.科内专科培训及考核有记录，考核率大于95%。参加护理部组织的三基理论与操作考核率大于95%。 　　10.无菌物品质量监测符合规范，监测记录齐全，无菌物品合格率达100%。 　　 【篇三】 　　为加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗质量，确保医疗安全，并结合我院实际，在院领导、院感科、护理部的领导下，我科2018年计划如下： 　　一、成立科室监控小组，并完善小组职责做好科室的监控管理工作。 　　1、质控组长不定期对科内院感方面的工作进行检查，记录存在问题，分析原因，并有相应的整改措施。 　　2、对检出的问题大家共同学习，杜绝类似的事情再次发生，做好院感督查及防控工作。 　　3、每月组织全科人员学习院感相关知识，每季度有会议总结，反馈本季度本科院感方面的问题。 　　4、每月组织科内人员共同学习院感知识，强化业务知识。 　　5、每季度综合学习院感知识不足的方面，并有相应的整改措施。 　　二、加强科室紫外线灯照射强度的监测。 　　1、紫外线灯照射强度的监测，每季度有监测记录。 　　2、加强各工作区域的消毒工作，认真做好记录工作。 　　3、每周对紫外线灯用95%酒精进行擦拭消毒工作。 　　三、加强科室人员对手卫生知识的学习，提高科室人员对手卫生知识的依从性。 　　1、每周对科内人员进行“七步洗手、手卫生知识”的抽查。 　　2、提高科内人员对手卫生知识的依从性。 　　四、各工作区域环境卫生、医疗废弃物的处理。 　　1、严格按照消毒隔离规范，拖把分类放置并有标示，严格按照清洗-消毒-晾干对拖把进行处理。 　　2、各工作区域台面及物表每天用500mg/l的含氯消毒液进行擦拭。 　　3、对有特殊感染的器械应先用1000-2000mg/l含氯消毒液进行浸泡消毒，然后再进行清洗灭菌工作。 　　4、认真做好医疗废物的分类、收集、储存、交接工作。 　　 【篇四】 　　供给室是医院感染管理的重要部分，它集中了全院的医疗用具的回收、清洗、消毒和灭菌。在医疗、护理、教学中起侧重要作用。我院供给室现在面临着新的改革，今年将是一个新的出发点，我科已作出新的计划。 　　1、加强科室管理，制定和完善各项规章制度，严格执行各项操纵规程。 　　2、对灭菌物品进行全程质量控制，手工追溯记录齐全，建立完善的监测制度，延续质量改进，规范植进物及外来器械的管理，质量控制过程符合要求。 　　3、重视医院感染管理，进步安全意识，强化每位工作职员的安全防护意识，预防为主，提升消毒隔离知识新理念，做好手卫生及职业防护，控制医院感染事件的发生，确保医疗安全。 　　4、转变服务理念，拓展服务项目，主动征求临床科室意见，满足临床要求，有效保障临床优良护理工作的顺利进行。 　　5、加强科内职员的业务培训，重视全科职员综合素质的提升，进一步做好职员的门路培训，加强三基及专科理论与技术的培训与考核。 　　6、加强装备的安全管理，定期维护保养。 　　 【篇五】 　　消毒供应中心是医院消毒与灭菌物品的供应中心，其管理水平和工作质量关系到医院感染控制等医疗质量问题，为此国家卫生部专门于xxxx年4月颁布消毒供应中心的管理，操作和监测规范。就目前我院供应室简陋的工作条件，硬件上我无法决策，我只能在软件上给予尽可能的提升，具体做到： 　　1.坚持每周科内管理互动，每月业务学习，每季度安全教育。 　　2.对新员工做到岗前培训，考核合格后单独上岗。 　　3.按三项标准做好终末质量效果验证和持续质量改进。 　　4.坚持每月与临床科室沟通，及时反馈信息给相关科室或分管领导。 　　5.在不违反医院感控制度的前提下，硬件设施虽不完善但人力资源(至少固定一名护工)具备的条件下可以考虑开展下收下送，下收下送中搬运工作需要护工操作，护士承担与病房交接工作。供应室在开展任何新项目之前必须评估有没有具备能力，而非认为是提条件，这也是保证工作质量的前提。 　　说了这么多，也是依据行业标准而产生的。这次二甲复审供应室虽然在理论知识掌握程度和灭菌物品监测工作中得到了专家的认可，但这只是供应室改造的皮毛，离标准远远不够，供应室要达到高水平的服务质量还需要院领导给予大力支持。

自我评价作文(合集15篇) 　　在日复一日的学习、工作或生活中，我们最熟悉的就是自我评价了，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。如何写一份恰当的自我评价呢？以下是我整理的自我评价作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 自我评价作文1 　　上学的最后一天,课堂上,老师要求我们在成绩单上写好“自我评价”。我一边写着自己的“自我评价”，一边胡思乱想着同桌的“自我评价”会写成什么样，以他的搞笑性格一定会写得很有意思。想着想着，我竟不由自主地轻轻笑出声来。呼！还好老师没听见。 　　我对同桌的“自我评价”真的很好奇，但是我知道他一定不会给我看，我得想个办法，啊！对了，偷看！ 　　我微微转了转头，调整了一下视角，不错，真的能瞄到。只见同桌的成绩单上写着：我叫XXX，是一个很壮的“高大个”。我的英语很好，希望我这次期末语文数学也能考好…… 　　哈哈哈，这实在是太好笑了！我转了转有些酸的脖子，揉了揉眼睛。果真被我猜中了，我的同桌几乎不是在写“自我评价”，而是在写自己的“吹牛发言稿”。我亲爱可爱的同桌，你这个牛也吹得大了点吧，就算你的英语成绩真的不错，你也应该谦虚一些吧。 　　偷看了他的“自我评价”，我才想明白了一件事：为什么他平时成绩老是停滞不前？没办法，谁叫他自我感觉这么好呢！ 自我评价作文2 　　1. 5年对外贸易业务经验及2年的市场部门业务管理经验（汽车零配件项目管理）。 ? 2. 熟悉汽配件客户的操作流程及文件操作如：RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC. 　　? 3. 强烈的成本意识加上一定的会计知识使得数据沟通方面有较明显的优势,所直接带领的团队年销售额达3000万美金。 　　? 4. 擅长价格等商务谈判，谈判过程较为沉着、冷静，并能够把握住谈判会议的发展方向。 ? 5. 良好的沟通技巧，在职期间能够完全执行公司高层提出的决策及设定的目标。 　　? 6. 熟练的中英文听,说,读,写能力（email往来、电话会议及面对面的产品介绍及谈判）。 ? 7. 有多次海内外参展经验。 　　销售人员工作能力自我评价 　　1.熟悉终端销售流程和店面的日常维护及管理，擅长客户的开发和维护。 　　2.4年的销售工作经验和1年多的建筑设计经验以及大学时的建筑结构的学习，让我在与施工方沟通和售后技术支持方面有更多优势。 　　3.除了日常销售工作，我能熟练地运用Photoshop和cad软件进行绘图，以及制作整体方案搭配。 　　4.非常希望从事外贸业务工作。 自我评价作文3 　　在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20xx年x月考入xx市示范性高中，在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高一阶段的个人自我鉴定： 　　高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。 　　我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是计划怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。 　　在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步，而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的.一个挑战。 自我评价作文4 　　自我，是自己最熟悉的朋友，也是自己最大的敌人。我们无时无刻不想挑战自我，超越自我，甚至改变自我。 　　请以“自我”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不超过800字。 　　[精彩构思] 　　（一）这样的我 　　从对自己的认识出发，用两三个形容词概括出自己的性格特点，然后围绕着这几点展开叙述。 　　我这人有三大特点：热心、独立、爱思考。就拿热心来说吧：邻居家叔叔背煤气罐上楼，我一看见就马上跑过去帮他抬上来；同学生病我主动地把上课时的笔记送上门去；妈妈家务忙不过来，我毫不犹豫地下厨房做饭…… 　　（二）我是谁 　　从环境影响的角度编一则故事，表现人的自我的失落。 　　阿成原本是大山里质朴的穷孩子，因生活困顿随乡人出外打工来到繁华的都市。在社会底层挣扎的日子里，他变得精明能干，也学会了为了达到目的要不择手段。一次偶然的机会，他买的彩票中了大奖，有了汽车、别墅，也有了自己的公司。他用自己在社会底层学到的机敏在商场上大展身手，成为一名成功的企业家。但当午夜梦回，他站在满屋的豪华家具中间，感到失落与迷惘，他不停地问自己：“我是谁我是谁”。 　　(三)自我他人 自我评价作文5 　　工作能力及其他专长 　　本人有4年以上的各种管道安装工作经验,对配管具有很丰富的知识。熟悉对工程技术标的施工组织设计，工程的施工方案编写。 　　个人自我评价 　　在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有经验、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。 　　我乐于学习、敢于创新，富有团队合作精神，对工作认真负责，积极进取，个性乐观，敢于面对困难与挑战。 　　1.对smt生产工艺流程了解深刻。 　　2.良好的沟通能力，并有良好的团队合作，调协能力。 　　3.对smt siemens，hitachi，dek和heller机器了解深刻，能独立完成编程，设拉，对机维护，保养，并通过cpk，spc对机器性能的测定。 　　4。跟进npi，领导团队做各项smt改善项目。 　　5。smt经验丰富，能处理各种工艺和设备问题。 　　6.工作认真负责，能吃苦，有上进心。 　　7.自我信念是：求真，务实，创新。 自我评价作文6 　　四年级上学期就圆满完毕了，我发现时间真的过的好快好快啊，我从一个不懂事的小孩子变成了一个四年级的大孩子，怪不得人们都说：“时间如流水。”每年我们都要考试，都要复习，我们自己的爸爸妈妈都会非常的唠叨，比如：“你要好好的复习，你在学校里要好好听讲……”总之，爸爸妈妈们几乎都是说这几句话，但是，爸爸妈妈不是唠叨，而是关心我们，让我们更好的学习。 　　今年的期末考试，妈妈让我好好的复习。但是我仍然没有考出理想的成绩，这个事情让我非常的伤心，让爸爸妈妈也非常的伤心，我觉得我对不起我的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈为了让我考个好成绩，废了非常多的精神，但是他们不会说累，因为他们让我考一个理想的成绩，但是，不管爸爸妈妈分了多少的精神，我仍然没有考一个理想的成绩，所以我觉得我非常的对不起我的爸爸妈妈，我想在这里对我的爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，对不起，我没有考一个让你们理想的成绩！” 　　今年的期末考试，我的语文成绩非常的不好，数学和英语考得还可以。 　　以后我不能让我的爸爸妈妈担心了，以后我要好好学习，天天向上！争取以后要考一个理想的成绩给爸爸妈妈看！！ 自我评价作文7 　　我进入房地产销售行业8年来亲身经历并见证了成都房地产从卖方市场--买方市场--卖方市场的发展.感触颇多.但是通过我对成都即成都周边二级市场的了解，今年的房地产市场乃至以后中国楼市都会进入一个理性消费的时期.所以说要想做好房地产销售，为公司树立专业良好的企业形象，我们做为一线销售人员的专业素质是非常重要的. 　　我这几年基本负责的都是成都近郊10万平米以上的大盘销售，自己对郊区楼盘销售积累了丰富的销售与管理经验.有自己一套行之有效的销售管理方式， 　　我始终相信只有卖不出去的人而没有卖不出去的产品.有效的销售方法与执行力是一个销售经理必备的素质. 　　给我一个机会也是给贵公司一个更好发展的机会，相信我一定会给贵公司带来优秀的业绩与良好的品牌形象.您只用给我一个楼盘和一个售楼部，其它的都让我来做.最后用七个字来结束我的自我评价：忠诚-专业-执行力. 　　 自我评价作文8 　　本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐，从中减轻平时学习中带来的压力，还可以学到书本中学不到的知识，开拓自己的眼界。 积极并不断进取是我做事的原则，谦虚和谨慎是我的优点， 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。 　　工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际．懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的经验教训，不断的自我激励． 　　管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中；英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。 自我评价作文9 　　为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由! 　　自我评价四： 　　1.有良好的沟通、团队开发及协作能力; 　　2.参加本公司全国大型促销活动百余场，有着敏锐的市场洞察力、丰富的策划方案。【其中，还担任主持，活动流程清晰;销售目标明确!】 　　3.能够有效的与各地经销商沟通，洽谈业务。 自我评价作文10 　　通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。 　　我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。 　　我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。 　　告别了小学，进入中学。 　　心里很烦，没心思听课，成绩下滑。 　　但是以前不爱和同学交流的我，现在和班里同学的关系很好，在进入中学的时期，我还没做过味班级争光的事情，现在想起来真的后悔，我总结了自己的经验教训决定以后做到： 　　1、认真听讲，努力把学习成绩提上去。 　　2、尽我的最大努力为班级做些争光的事情。 　　3、努力搞好与同学的关系。 　　上面的过失，我一定会努力补好的 　　争取在期末考试中考一个理想的成绩，相信只要努力了，就一定会有回报！ 自我评价作文11 　　客户对你的信赖感。心理学家发现人跟人之间信赖感的建立运用间接争取的原则比直接要求更有效果。如何发展你的信用债券，来建立顾客对你的信赖感？如何满足顾客潜意识的需求？如何利用五种类型的题目来建立亲和的客户关系？在销售关系中最重要的工作就是建立跟客户之间的信任。也就是发展你的“信用债券”来培养客户对你的信赖感。心理学家发现人跟人之间信赖感的建立运用间接争取的原则比直接要求更有效果。因此，首先我们谈到间接效用定律，不要直接地把你的焦点集中在产品、服务上，要将你的思考方向集中在你客户的身上，谈他们关心的事，谈他们的需要，谈如何帮助、解决他们的题目；其次要深进看透顾客潜意识深处的需求。惟有找到他们的需求，他们的需求被满足，他们的自信心跟自我价值才会提升。同时，间接地他们也提升了对你的喜爱与信任。 　　但顾客间的需求是什么呢？ 　　第一，他们需要被接纳，所以你要接受你的客户，以笑脸表明你接纳的心情。第二，他们需要你的赞同，认同他们所说的，以赞美来表示你的认同。 　　第三，他们需要你的感激，时常以“谢谢”表明你心存感谢的态度。考好。 自我评价作文12 　　我今年十岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。 　　而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了! 自我评价作文13 　　一个学年就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。 　　以前的话，没有物理这门课程，这个学年，我们第一次接触到了这门新奇的课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关! 　　一个学年我也为班里做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。 　　优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。 　　英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。 　　而且，我这个学年的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军! 　　接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。 　　这些缺点都必须改正! 　　自我评价就到这里了，还是一句话，继续努力! 自我评价作文14 　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 　　在家尊老爱幼，经常帮父亲母亲做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 自我评价作文15 　　这个学期总的来说，一切还很好。老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。 　　在这个学期里，我学到了很多知识。语文，我学到了几种文体的写作与阅读。，和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步。 　　时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。 ;

一旦发生畜牧业重大自然灾害，及时采取有效的抗灾措施，控制灾情对畜牧业生产的危害程度，保障喀喇沁旗畜牧业持续、健康、稳定发展。组织各有关单位、部门迅速行动，把自然灾害对畜牧业生产所造成的影响减少到最低限度，保证农牧民生产、生活的正常进行。针对畜牧业重大自然灾害造成的生态退化、棚圈损失、牲畜损失，实行有效的救助措施，促进灾区尽快恢复畜牧业生产。

不难。先学数理方法。南大本科声学的教学就是先数理方法再声学基础。学这本书，主要看数学基础。高等数学学得越扎实，学这本书越没压力。尤其你是学信号的，应该更能理解。

中共中央政治局会议在研究部署加强新形式下党员发展和管理工作中强调：发展党员工作要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新十六总体目标，不断提高党员发展管理工作科学化水平。面对新形式新要求，优化党员队伍结构，做好党员发展工作，必须立足抓好入党积极分子队伍建设，确保党员队伍活源头、勃勃生机。1、控制总量——科学规划重均衡“发展”。据数据统计，近10年党员发展呈逐年快速上升的趋势，全国党员数以超过8200万，庞大的党员队伍给党组织队伍带来了新的生机和活力，同时也给党员队伍建设工作带来了新的挑战，也看到了一些不容忽视的问题，高速度高指标的发展党员必然降低了党员发展质量，使一批党性不强、素质不高的党员混入党内，影响了党员队伍的先进性和纯洁性。面对新形式新任务，科学规划党员发展数量是发展党员工作一项紧迫任务，既要有科学预测的宏观控制，又要有结构合理的微观调整，努力完善一支规模适度、结构合理的入党积极分子队伍。2、优化结构——确定导向多渠道“选苗”。从党员队伍现状分析，近几年党员队伍结构趋于优化，但企业管理人员、专业技术人员、农村中青年党员数量偏少、党员队伍年龄偏大、文化程度偏低等问题仍然存在，加强改善党员队伍结构和分布尤为重要。这就要求各级党组织要着力在发展导向、拓宽渠道上下功夫。通过大范围寻找、多渠道发现、宽领域举荐、建立人才信息库等形式，把各领域有向党组织靠拢意愿的优秀分子，及时纳入视野进行培养。重点向非公企业、社会组织、农村等三个重点领域倾斜，确保农村基层组织后备力量充足，企业优秀人才纳入党组织视野，社会组织中不断补充党的新鲜血液，努力建设一支覆盖面广、数量充足的入党积极分子队伍。3、提高质量——转变观念高标准“培养”。对入党积极分子的培养教育是做好发展党员工作的必要前提，是发展党员工作的基础，这就要求各级党组织积极探索新时期入党积极分子培养教育工作新机制。通过规范教育培养管理模式，完善教育内容，丰富教育载体等途径，加大培养教育力度。在培养教育过程中，坚持做到早启发、早引导、早培养，转变观念变“等上门”为“引进门”，多层次、多角度地启发入党积极分子的政治热情和入党愿望，把发展党员工作的着力点放在对积极分子的教育上，努力培养一支纪律严明、素质优良的入党积极分子队伍。4、发挥作用——坚定信念添队伍“活力”。在党员队伍建设过程中，各级党组织大多重视党员队伍选优树模，而忽视入党积极分子先锋模范作用的发挥。入党积极分子是先进分子的骨干，是党的新鲜血液和未来，充分发挥入党积极分子的先锋模范作用，是新时期党员发展工作的重要课题。各级党组织应积极搭建积极分子社会实践活动平台，使党员在“干事创业，跨越发展”中争当各行各业的排头兵，在“急、难、险、重”中心工作中锤炼优秀品格、提高服务意识、激发工作活力，努力锻炼一支政治上坚定、作用突出的入党积极分子队伍。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》：第三条发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

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“人生若只如初见”这句话出自清代著名词人纳兰性德（1655－1685，满族人）的《木兰辞拟古决绝词柬友》，意思是说“与意中人相处，如果不能像刚刚相识的时候美好而又淡然，没有后来的怨恨、埋怨，那么一切还是停留在初见时的美好为好”。此外，亦有与此同名的诗词、书籍、歌曲及影视。出处：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。该诗被收录于《饮水词》