婚礼请帖的格式是什么？

1.父母怎么写结婚请帖 一、格式：从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。 竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，（囍 结婚请柬地写法）又有其特殊的格式要求。 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 （一）标题 在封面上写的“请柬”（请帖）二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。 需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。（二）称呼 要顶格写出被邀请者（单位或个人）的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。 称呼后 加上冒号。 （三）正文 要写清活动内容，（囍 结婚请柬地写法）如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。 写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。 若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。 （四）结尾 要写上礼节性问候语或恭候语，如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等，在古代这叫做“具礼”。 （五）落款 署上邀请者（单位或个人）的名称和发柬日期。结婚请柬结婚请柬二、结婚请柬的写法：请问结婚请柬给长辈的台头怎么写，具体格式如下：送呈 台启这个中间怎么写，是直接写全名还是全名加上称呼。 请DX们不吝赐教。送呈后面要写被邀请人的名字，恭请**（也是被邀请人的名字）恭请可以写上你这个朋友以及她（他）的配偶或是朋友共同前往。 如下：送呈 台启 谨定于 年公历 月日（星期 ）为 举行结婚典礼敬备喜筵 恭请光临 敬邀 席设： 时间：三、结婚请柬相关问题，有这么几个问题不明白：1、在“送呈”和“台启”之间写被邀请人姓名，而在“恭请”和“光临”之间是不是要重复写一遍？或者是两个地方在哪儿只写一次？2、我们夫妇两人自己定的酒店，自己邀请朋友为自己庆祝，是不是在“为***举行结婚典礼”的地方写上我俩的名字，“敬邀”前也要重复写一遍？“送呈”和“台启”之间写被邀请人姓名，“恭请”和“光临”间写"合家届时光临"或"携眷届时光临"名字在“敬邀”前要写一遍，应本人签名，以示意郑重."席设"后写定的酒店名称四、结婚请柬怎么写：结婚请柬的措辞 正规的请柬遵循一套固定的用辞格式。婚礼办得越体面正式，结婚请柬就更应遵循正规的请柬套用模式： 1.姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2.家庭成员的顺序写清。 3."和"字要出现。 4.日期、星期、时间写清。 5.年份不必出现在请帖上。 6.在请帖一角附上婚宴的地点、时间顺序等或在卡里另附一页加以说明。编辑提醒：请注意查看“”一文是否有分页内容。 2.结婚请帖怎么写 结婚邀请函上书写的文字一般是： 送呈：XXX先生台启 公历 年 月 日 谨订于（星期日） 农历 年 月 日 为XX先生和XX小姐举行结婚典礼敬备喜筵 恭请 光临XXXXXX敬邀 结婚邀请函应注意 1.结婚请帖姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2.家庭成员的顺序写清。 3.和字要出现。两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用逗号或顿号。 4.举行婚礼的具体日期、星期、时间要写清楚。 5.年份不必出现在请帖上。 6.在请帖一角附上婚宴的信息：地点、时间顺序等，或在卡里另附一页加以说明。 关于结婚请柬范文还有网友说了下姓名后的称谓问题： 如果请的是一家老小，就写全福。如果只请两口子，就写双福。如果请的是没结婚的朋友，就写双恋，如果请的是一个人，就只用写上全名就行。如果请的是亲戚，还应在全名后加上称谓等。 如果是亲戚那就加上称呼（什么叔叔大伯），同事朋友对年纪比自己小的可以就写名字，年龄比自己大的加上什么大哥姐姐之类的领导要加上职务 3.怎样以父母的口吻写结婚请 把买的喜帖的格式说一下先，_____表示空格 送呈_____________________台启____________ 谨定于_____年（公历/农历）___月____日（星期___） 为__________________举行结婚典礼__________ 恭请____________________________________ _______光临_____________________________ ____________________________________敬邀 地点：___________________________________ 时间：__________________________________。 4.长辈给晚辈结婚请帖怎么写 结婚邀请函应注意1.结婚请帖姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2.家庭成员的顺序写清。3.和字要出现。 两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用逗号或顿号。4.举行婚礼的具体日期、星期、时间要写清楚。 5.年份不必出现在请帖上。6.在请帖一角附上婚宴的信息：地点、时间顺序等，或在卡里另附一页加以说明。 关于结婚请柬范文还有网友说了下姓名后的称谓问题：如果请的是一家老小，就写全福。如果只请两口子，就写双福。 如果请的是没结婚的朋友，就写双恋，如果请的是一个人，就只用写上全名就行。如果请的是亲戚，还应在全名后加上称谓等。 5.婚礼请帖格式怎么写最好 婚宴请帖内容有哪些？婚礼请帖怎么写最好？这些难倒了不少的小夫妻。 婚礼请帖怎么写好呢？下面我就为你带来婚礼请帖的写法，一起来看看吧！让亲朋好友都来见证你们的幸福时刻。婚礼请帖怎么写？一般喜帖的文本格式如： 1、男方父母 长辈邀请亲朋威友的就会写成如下： 仅订於公历 二0一0 年十月一日 公历二0一0 年八月 廿四 日（星期五 ） 为 我儿XXX 媳XXX 举行结婚典礼 是日假座 XXX大酒店四楼宴会厅 敬备喜酌恭候 光临 男方父亲的名：XXX 男方母亲的名：XXX 敬约__17:30 恭候 18:00 时入席（封面写被请人的名字如：XXX阖府）； 2、女方父母 长辈邀请亲朋威友的就会写成如下： 仅订於公历 二0一0 年十月一日 公历二0一0 年八月 廿四日（星期 五 ） 为 我女婿XXX 女儿XXX 举行结婚典礼 是日假座 XXX大酒店四楼宴会厅 敬备喜酌恭候 光临 女方父亲的名：XXX 女方母亲的名：XXX 敬约__17:30 恭候 18:00 时入席（封面写被请人的名字如：XXX夫妇）； 3、新郎新娘 邀请亲朋好友的就会写成如下： 仅订於公历 二0一0 年十月一日 公历二0一0 年八月 廿四日（星期 五 ） 为 我俩 举行结婚典礼 是日假座 XXX大酒店四楼宴会厅 敬备喜酌恭候 光临 新郎的名：XXX 新娘的名：XXX 敬约__17:30 恭候 18:00 时入席（封面写被请人的名字如：XXX先生）； 我们买来的喜帖一般内侧都印上了格式，你只需要填写的一部分。 婚礼请帖怎么写？ 从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。 但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，（囍 结婚请柬地写法）又有其特殊的格式要求。 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 （一）标题 在封面上写的“请柬”（请帖）二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。 封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。 （二）称呼 要顶格写出被邀请者（单位或个人）的姓名名称。 如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。 （三）正文 要写清活动内容，（囍 结婚请柬地写法）如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。 如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。 （四）结尾 要写上礼节性问候语或恭候语，如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等，在古代这叫做“具礼”。 （五）落款 署上邀请者（单位或个人）的名称和发柬日期。 结婚请柬结婚请柬。

1. 家里的长辈怎么写请帖 一、婚礼请柬中对长辈的称呼 妈妈的兄弟——尊舅台 妈妈的姐夫——尊姨丈 老婆的父亲——尊岳父 老婆的妈妈——尊岳母爸爸的姐夫/妹夫——尊姑丈 爸爸的表兄弟——尊表伯/尊表叔 妈妈的表兄弟——尊表母舅 妈妈的堂兄弟——尊母舅 二、婚礼请柬中对兄弟辈的称呼 亲兄弟/堂兄弟——尊老兄/贤弟 表兄弟——尊表兄/尊表弟 姐妹的老公——尊姐丈/贤妹夫 表姐妹夫——尊表姐丈/贤表妹夫 堂姐妹夫——尊姐丈/贤妹夫 妻兄弟——尊内兄/贤内弟 妻姐妹夫——尊襟兄/贤襟弟 妻堂兄弟——尊内兄/贤内弟 妻表兄弟——尊表兄/贤表弟 三、婚礼请柬中对子侄辈的称呼 本族侄——贤侄 亲姐妹之子——贤甥 堂姐妹之子——贤甥 表兄弟之子——贤表侄 表姐妹之子——贤表甥 妻兄弟之子——贤内侄 妻姐妹之子——贤姨侄 男家/亲家之子——贤舅台 婚礼筹备—婚礼请柬称呼注意事项： 1.帖文首行顶格书写被邀请者的姓名或被邀请单位的名称。有的请柬把被邀请者的姓名或单位名称放在末行，也要顶格书写。 2.要顶格写出被邀请者（单位或个人）的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后加上冒号。 3.结婚请帖姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用逗号或顿号。 2. 结婚请柬怎么写 你好 结婚请帖演变至今，较特别的是结婚请帖时间日期通常会印上两种日期，一种是农历日期，一种是公历日期，这是指典礼举行的当日。另外这时间还要注意的是恭请时间和入席时间也一定要写清楚，恭请时间要写上午、中午或下午具体在什么时间开始迎宾（即是恭请之意）；入席是指宾客落座，泛指大部份人来到后，统一开始举行典礼的时间！ 如上图三，您又需知道结婚请帖称呼是怎么写？写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或 小姐。 请对方夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 给长辈的请帖怎么写？ 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌）； 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之（因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的）； 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 6 结婚请帖礼貌用语特别注意 1、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、如果用贤伉俪（无小孩者）直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福 满意请采纳 3. 结婚请柬怎么写 恩，可以的，请柬的版本有很多种，我发个范本你看看吧！ 结婚请帖格式范例一：本人具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为***先生 ***女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 结婚请帖格式范例二：家长具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为小儿***（女***）举行婚宴 敬请光临 *** 家长***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 结婚请柬范文三大类汇总 范文一：本人具名请柬 例 1: 某某先生（女士、小姐）： 我们定于*月*日下午*时假座**饭店**厅举行婚宴 恭请 光临 某某（新人名）谨邀 年 月 日 例 2: 某某先生及夫人： 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。 届时恭请光临 某某谨邀 年 月 日 范文二：娶儿媳 例 1：**先生： 小儿王**与张**女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于*月*日下午六时喜酌候教 王**暨男**鞠躬 席设聚宝饭店 恕不介催 范文三：嫁女儿 例 1: **先生： 小女**八月十日于归，荷蒙厚仪，谨订于是日下午五时淡酌候教 **鞠躬 席设聚宝酒楼餐厅 恕不介催 例 2： 家长具名请柬 谨订于**月**日*午**时假座**饭店**厅为小儿***（女***）举行婚宴谨请光临。家长谨订。 4. 婚礼请帖邀请语要怎么写 结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写？ 结婚请帖怎样写才正式？ 结婚请帖称呼是怎么写？ 写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 结婚请帖里的敬邀怎么写？ 结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上？正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 请帖席设地点怎么写？ 如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”；如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具 *** 置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 给长辈的请帖怎么写？ 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌）； 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之（因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的）； 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 注意事项 结婚请帖礼貌用语特别注意： 1、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、如果用贤伉俪（无小孩者）直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福； 4、信封：不可用“敬启”。"恭启"等不可以叫人家恭敬地打开你的信； 5、用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。 5. 结婚请柬怎么写 结婚请帖怎么写 结婚请柬的格式与写法 结婚请帖，又称结婚请柬，是专门邀请亲友前来参加婚礼、婚宴的请柬，是目前在民间社交中运用最广、覆盖面最大的一种请柬，大多由新人的家长发出。文字较讲究，文言色彩较浓，且须根据邀请者与被邀请者的各种不同关系，采用不同的语词。 结婚请帖格式范例一：本人具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为***先生 ***女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 结婚请帖格式范例二：家长具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为小儿***（女***）举行婚宴 敬请光临 *** 家长***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 6. 结婚请帖怎么写 请柬短信模版 >01 谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***，***敬备薄酌恭候光临。 >02 您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点北京饭店二层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。 >03 嘿，****月***日**时来参加XX和XX的婚宴，千万记得准时到哦，地址还记得吧，就在XXXXXXX，诚挚邀请您见证。 >04 兹定于何时何分（星期几）在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀。 >05 本人具名请柬谨订于**月**日*午*时假座**饭店**厅举行婚宴谨请光临***谨订*** 。（你们的名字，别用绰号）。 >06 天赐良缘：仅订於公历___年___月___日（星期___） 为______是日假座______敬备喜酌恭候______光临_____敬约____时恭候____时入席 。 >07 适合家长发的结婚短信请柬七 谨定于_XX_年公历X月X日（星期X ） 为XXX和YYY 举行结婚典礼 敬备喜宴 XXX（家长） 恭请XXX 全家 光临 席设：_______________ 敬邀 时间：_______________ 适合自己发的结婚短信请柬八 谨定于_XX_年公历X月X日（星期X ） 为_我们____举行结婚典礼敬备喜宴 --（这里是空有三个字不知道做什么的）恭请----（后面是空的） 光临 席设：_地方XXXXX____ 敬邀 你的名字，你老婆的名字 时间：_XX_年公历X月X日（星期XX ）午时XXXX

随便说说，说你准备结婚了，邀请之列的话

挑选信纸,选择一个质量好的文具店选择请帖信纸。 注意你将愿意为你的卡片支付的价格,以及婚礼颜色主题,时间年代,还有一些对你很重要的细...2.要了解一个婚礼邀请函的构成部分,有外部信封、邀请卡、回复卡,和接待卡。 . 外部信封 :在这上面贴邮票、写上客人地址,发帖的回复地址...3.想一想你是用手写还是预印。 一般请帖的各个部分(请帖本身、回复卡,和接收卡)是预先印制的,而外层信封和请帖中的名字是手写...4.看婚礼宾客名单。 仔细看婚礼的并可名单以确保你正确拼写宾客的名字,而且也能让你给每个宾客加上合适的称谓。

　　导语：结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写? 结婚请帖怎样写才正式? 步骤如下。 　　一、结婚请帖称呼是怎么写? 　　写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈;领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 　　二、结婚请帖里的敬邀怎么写? 　　结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上?正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 　　1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 　　2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的`名字。 　　3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 　　三、夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢? 　　1、结婚者不论有无小孩,都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”; 　　2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 　　四、婚礼请同事的结婚请帖怎么写? 　　1、女生：姓名 + 小姐芳启; 　　2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 　　五、请帖席设地点怎么写? 　　如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”;如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具体位置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 　　六、给长辈的请帖怎么写? 　　1、 适用已婚方式写 　　2、 如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字(只写姑姑名字很没礼貌); 　　3、 姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之(因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的); 　　4、 如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 　　七、给长官领导的请帖怎么写? 　　1、 单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 　　2、 单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 　　3、 己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 　　4、 称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任大启」、「黄主任正德大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 　　注意事项 　　结婚请帖礼貌用语特别注意： 　　1、 如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉; 　　2、 若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓; 　　3、 如果用贤伉俪(无小孩者)直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福; 　　4、 信封：不可用“敬启”。"恭启"等不可以叫人家恭敬地打开你的信; 　　5、 用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。

1. 结婚请帖邀请语怎么写 原发布者：shizhigan 完整的教您结婚请帖的写法结婚请帖怎么写才正式呢？良好的开端是成功的一半，结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。在写结婚请帖时很多细节是必须注意的。对于落款，一般都写新人的名字或亲人家长的名字。此外，有些家庭也会印上祖父母辈的姓名。写请帖内容一般要注意地位、抬头、称谓。所谓地位，即受邀人的姓名称谓写于起首顶头第一行。发帖人的署名在全张信笺的二分之一以下。这样写是表示对受邀人的尊敬，表示自己真心诚意地邀请对方来参加。结婚请帖的抬头是指送呈和台启，都是敬语，是书面语，送呈就是指送信人很恭敬递信的样子；台启，是对收信人的尊敬。结婚请帖的写法至今只有横排和竖排两种。竖版式结婚请帖的写法 （图一）横版式结婚请帖的写法 （图二）看完上图，相信大家都知道结婚请帖怎么写了，那还有一些朋友会问得更清楚。以下就总结一下通常的一些问题，一定要帮大家把结婚请帖的事情弄得清清楚楚、明明白白。结婚请帖时间怎么写？结婚请帖演变至今，较特别的是结婚请帖时间日期通常会印上两种日期，一种是农历日期，一种是公历日期，这是指典礼举行的当日。另外这时间还要注意的是恭请时间和入席时间也一定要写清楚，恭请时间要写上午、中午或下午具体在什么时间开始迎宾（即是恭请之意）；入席是指宾客落座，泛指大部份人来到后，统一开始举行典礼的时间！结婚请帖信封封面怎么写？（图三）如上图三，您又需知道结婚请帖称呼2. 结婚请帖上被邀请人怎么写,,急 写结婚请柬的注意事项 1、被邀请者的姓名应写全，不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2、家庭成员的顺序要写清。 3、在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不要用顿号或逗号。 4、应写明举行婚礼的具体日期、星期和时间，年份可以不必出现。 5、写明举办婚礼的新人名称和婚宴地点。 6邀请人后面一定要加尊称，这是礼貌。7新郎、新娘名字后面就不需要加先生小姐了，因为请帖是你们自己写的，写先生小姐别扭不？！ 3. 结婚后宴请亲朋 请帖怎么写 ***（被邀请者称呼）台启 谨定于XX年XX月XX日（星期X） （注释：婚礼举行的时间一定要写准确，因为这关系到邀请者到达时间，也可以写为中国农历或加注英文[如有需要]） 为**与** （ 一对新人姓名 ） 举办婚典喜筵 （注释：一对新人新人姓名最好写整齐，通常可以男方在前或左，女方在右或下） 敬请*** （ 被邀请者称呼 ） 光临 （注释：可以写为一对夫妇或者单独对某人的敬语） XXX、XXX、XXX、XXX 敬邀 （注释：写明双方父母及新郎新浪，并排写，以长辈为先 4. 婚礼请帖邀请语要怎么写 结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写？ 结婚请帖怎样写才正式？ 结婚请帖称呼是怎么写？ 写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 结婚请帖里的敬邀怎么写？ 结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上？正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 请帖席设地点怎么写？ 如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”；如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具 *** 置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 给长辈的请帖怎么写？ 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌）； 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之（因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的）； 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 注意事项 结婚请帖礼貌用语特别注意： 1、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、如果用贤伉俪（无小孩者）直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福； 4、信封：不可用“敬启”。"恭启"等不可以叫人家恭敬地打开你的信； 5、用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。 5. 结婚请客请帖咋写 送呈 （ 被邀请人姓名 ） 台启 谨定于公历。。年。月。日（星期。 ）（农历。。年。月。日） 为 （ 新人姓名 ） 举行结婚典礼敬备喜筵 注意：此处新人姓名要并排写（如横行一上一下，如竖行一左一右）。 恭请 （ 被邀请人姓名 ） 光临 此处可为***，也可为***伉俪（或夫妇） XXX敬邀 时间： （宴请时间年月日几点几分） 席设： （宴请地点） 6. 结婚邀请函怎么写 下面是范文： 谨于公历2011年02月20日假座石林县大田园待客处举行婚礼，上午11时30分、下午17时30分，恭候您携家人入席，许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。 谨于公历2011年02月26日假座曲靖市船舶婚宴酒店举行婚礼，下午17时30分，恭候您携家人入席，许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。 新人旁白： 为解决本人衣服无人洗，饭菜无人做，花钱无节制，生活无压力的现状，本人新引进一招商项目，将于2011年02月20(26)日17时30分举行盛大的庆典活动，请亲朋好友准时参加！ 为摆脱狂蜂浪蝶的骚扰，为购物无跟班随从，本人将于2011年02月20(26)日17时30分公开招聘一名贴身跟班，特举行盛大的招聘庆典活动，请亲朋好友准时参加！ 篇二： 亲爱的朋友们： 我要结婚了，2010年1月14日（星期六）在南京举行。我和妻通过MSN Space走到一起，这样形式和速度连我自己都没有预料到，准确地说我是在8月1日拿到的离婚证，8月29日拿到的结婚证，身边的朋友都说我离婚是有预谋的，我不想辩解也没什么好解释的，该开花就开花，该结果就结果，那里管得了寒冬还是腊月。 我曾经问过妻子是否需要一个盛大的婚礼 无奈在南京这么多年都没有复杂的人际网络，朋友就屈指可数的几个。有一天突然想是不是有这样的可能，网聚变成一场婚礼，如果不是网聚是博聚呢 曾经试探性问过妻是否可以邀请BA(Blog Amigo)参加，当然反对她是不会的，赞成也不是太明确。我也很犹豫blog毕竟是一种虚幻的东西，很多朋友天南海北有自己的生活，冒昧地邀请是否合适。但觉得可以试一试，我相信你的到来必将是我们难以忘记的美好记忆，同时我也保证你将参加一场前所未有的快乐婚礼。 发一封邀请函有时间的朋友都可以留言给我，我将会给你们准确的联系方式。参加婚礼的条件是不许封红包，Blog Wedding ceremony 是朴素简洁的。南京和周边都有不少美景值得冬天来看，我和妻乐意作你们的导游。 篇三：结婚邀请函范文 送呈：xxx先生台启 公历年月日 谨订于（星期日） 农历年月日 为***先生和**小姐举行结婚典礼敬备喜筵 恭请 光临**敬邀 篇四： 送呈张三台启 谨定于2007年公历4月5日（星期一）农历三月初一日为GG、MM举行婚礼恭请张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生）光临XX大酒店敬邀邀 地点：延安中路1000号3楼XX厅 时间：下午18:00时

这个是新能源，不是常规能源

国画山水入门基本技法如下：（1）山水画写生技法——局部模写法：适合初学者，临摹未到熟练程度，真山水写生又未多接触，须要两相对照，揣摹模写，此时切忌贪大求全。（2）山水画写生技法——详记法：较完整"真实"地记录画面，适合初步熟练的学者，此时即当强调感受之真实，而非物象表面之"真实"。（3）山水画写生技法——记异法：只对特别的事物加以记写，适合时间较少或有特别感受时用。（4）记意法（简记法）只简单记录一个印象，不作详细刻画。（5）山水画写生技法——放大法：选取一有感受的局部，放大并作较详尽表现，常可有意外收获。（6）山水画写生技法——映象法：针对整体景物的感受，较简洁的画出大体印象，不求形似，但求达"意"。（7）山水画写生技法映——象重叠法：不多作一山一水的速记，而注重整山整水甚至千山万水的叠加印象，此即所谓"行万里路，读万卷书"，丘壑在胸，妙造自然。（8）山水画写生技法——重复体味法：此法即留恋于此山此水间，留连忘返，反复观照体味，使山水形象完全烂熟于胸，以致行坐眠食，时刻不忘。石涛之钟情黄山，潘天寿先生之画雁荡，黄宾虹先生之爱观夜山，即得此法三昧。

主要从7个方面来分析产品分析： (1)产品的性能a产品的性能有哪些b产品最突出的性能是什么c产品最适合消费者需求的性能是什d产品的哪些性还不能满足消费者的需求(2) 产品的质量：a产品是否属于高质量的产品b消费者对产品质量的满意程度如何c产品的质量能继续保持吗d产品的质量有无继续提高的可能 3)产品的价格：a产品价格在同类产品中居于什么档次b产品的价格与产品质量的配合程度如何c消费者对产品价格的认识如何 4) 产品的材质：a产品的主要原料是什么 b产品在材质上有无特别之处c消费者对产品材质的认识如何 5) 生产工艺：a产品通过什么样的工艺生产b在生产工艺上有无特别之处c消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品(6) 产品的外观与包装：a产品的外观与包装是否与产品的质量、价格和形象相称b产品在外观和包装上有没有缺欠c外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目d外观和包装对消费者是否具有吸引力e消费者对产品外观和包装的评价怎么样(7) 与同类产品的比较： a在性能上有什么优势，有什么不足 b在质量上有什么优势，有什么不足c在价格上有什么优势，有什么不足d在材质上有什么优势，有什么不足e在工艺上有什么优势，有什么不足f在消费者的认知和购买上有什么优势，有什么不足

1、《个人授权委托书》。2、_______单位:3、本人因_________原因不能亲自到________办理_______事项，兹授权委托_______先生/女士处理代办事项。委托人在权限范围内年签署的一切有关文件，我均承认。由此所造成的一切责任均由本人承担。4、委托人(签名或盖章)_________被委托人(签名)_________。5、委托人身份证号码_________受托人身份证号_________。6、委托人_________。7、年月日。

到今年是整整一百年

　　[检察院人民监督员发言]检-察-院人民监督员发言10月25日，我院举行了第二届人民监督员卸任会议，检察院人民监督员发言。市院党组成员、副检察长廖仲仪、市院人监办全体人员出席会议。到会的人民监督员中有市台-盟叶耀华副主委，市政协办公厅付广平主任、市工商联陈立副主席等7人。会上，廖仲仪副检察长在发言中，赞扬人民监督员在任内认真履行职责，积极参与案件监督工作，积极参与各项重大检务活动，在完成本职工作的同时，也在人民监督员的工作中，敢于监督，善于监督，理性监督，既反映了人们群众的根本意愿，又为广州检察工作建言谋策，为促进广州检察工作的深入发展付出辛勤的劳动。廖检对人民监督员为促进检察工作作出的贡献表示衷心的感谢。人监办张世杰主任向人民监督员汇报了2007年以来第二届人民监督员的工作情况，并向人民监督员征求工作意见，希望卸任的人民监督员今后保持联系，继续一如既往地支持广州检察工作。人民监督员积极发言，纷纷畅谈感想。他们十分珍惜参与检-察-院监督工作的经历，通过参与监督、参加检务工作和学习交流，使自己得到许多启发，提高了自身的政治素养，尤其是掌握了更多的法律知识。付广平主任更是以亲身参与监督工作的经历，对广州市院开展人民监督员的工作表示认可，认为市院人监办组织工作有声有色，丰富多彩，通过监督工作，对广州检察有切身了解，感受到检察干警在法制观念、工作规范程序和工作作风方面做的很细很实;从这次卸任会议就可以看出，不因到会人数不多而忽视，对第二届人民监督员的总结工作作了充分认真的准备。他表示要把这种工作作风带到政协去。付主任还高度赞扬市院十分重视人民监督员和特约检察员工作，是市里特约“七员”工作中做得最实最细的。会后，廖仲仪副检察长向人民监督员发送纪念品和感谢信，并与人民监督员合影留念。至此，市台-盟叶主委轻轻地说了四个字“完美收官”。第二届人民监督员卸任了，市院人监办今后将不断提高人民监督员工作质量和水平，努力把工作做得更扎实，发言稿[http://fanwen.unjs.com/]，检察院人民监督员发言。 今天我以一名人民监督员的身份再次参加市检-察-院人民监督员座谈会，十分激动，我认为这是检-察-院对我们的信任、也是人民群众对我们的重托，对此我们深感责任重大，也感到十分荣幸，为此请允许我向在座的领导，监督员同仁表示真诚的感谢。2004年最高人民检-察-院在检查机关开始推行人民监督员试点工作，我市人民检-察-院作为内蒙古自治区首批人民监督员试点单位之一，我有幸和其他九名同志被检-察-院聘为人民监督员，在四年的人民监督员工作中相继十几次参加了对(职务犯罪嫌疑人不服逮捕决定和拟撤销案件、拟不起诉案件)，三类案件监督和对五种情形的纠正监督。通过四年的监督员工作，我和检-察-院的各位领导以及我们一起工作过的其他九名社会监督员在工作中结下了深厚的友谊，也成为了生活中的朋友。而我也从一开始对检-察-院的职能、工作范围不是很清楚、很了解的情况下，开始了解诉讼程序，熟悉法律知识，这个对我的工作和生活都是不可多得学习和锻炼的机会。今天我能够有幸和其他九名同志被检-察-院聘为人民监督员，深感任务光荣，要想在今后工作中不辱使命，更好的行使好好人民监督员的工作，我们要从以下几个方面加强努力。一是提高思想认识;从维护社会公平正义，促进检察工作的高度出发，始终保持与广大人民群众的广泛联系，让监督权从百姓中来，到百姓中去，积极开展监督，发挥最大功效。二是提高自身素质;要加强对法律法规和检察业务知识的学习，熟悉法律和忠于法律，提高工作水平，在提高监督能力上下功夫。三是认真履行职责;要在宪法和法律允许的范围内开展工作，从维护社会公平和正义的高度，敢于监督、善于监督、依法监督，确保检察机关严格公正执法。四是依法履行职责;在今后的工作中要在市委、市人大和市检-察-院领导下，在检察机关各部门的大力支持下开展监督工作，不越界、不越权，严守工作纪律和有关规定，切实维护监督工作的严肃性。我相信，我们在座的十位人民监督员在今后的工作中一定不负重望，在受聘期间努力学习，积蓄法律知识，认真负责的行使监督权利，为检察事业的健康发展积极建言献策。同时也真诚的希望在座的各位领导和检-察-院的各位同志，在今后的工作中能够大力支持并热心指导我们的工作，让我们共同努力为推进司法改革、强化法律监督、维护公平正义作出应有的贡献。

　　如何才能制定出一个比较好执行，不容易放弃的寒假读书计划。家长们尝试和孩子一同指定读书计划，以身作则的督促孩子养成习惯。或许你也会有额外的惊喜收获哦!大家一起来看看吧! 　　小学生读书计划表 　　一、阅读目标： 　　1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 　　2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。 　　3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。 　　4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。 　　二、实施 措施 ： 　　1、首先，每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。计划制订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书计划，组织一次“读书计划书展示会”。每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 　　2、其次，选择推荐适合学生读的书籍。方式有： 　　教师推荐。教师根据学生所学教材，选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。 　　同学互荐。根据书目的不同题材推荐。 　　3、专门规定读书时间。 　　每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期，班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课，举办“读书博览会”，以“ 名人 名言 ”、“书海拾贝”、 “好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的 心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。 　　4、教师要注意 方法 指导，帮助学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读水平。 　　5、开展形式多样的读书活动，如：读书汇报交流会、朗诵会、 读书笔记 展览、排演课本剧等。 　　6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助，形成良好的读书氛围。 　　7、在阅读的同时，重要的是积累。目前，三年级学生先积累课本上的 好词好句 ，优美篇章，然后再慢慢积累课外的，最后写出自己的 读后感 受。 　　三、 评价措施及奖励机制： 　　1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上，教师定期批阅，评出等级后以喜报的形式通知家长，同时在班级评比栏中给予适当的奖励(加星)，并且将结果填写到读书评价表中，评出“读书之星”。 　　2、与家长共携手。积极发动家长，请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以 总结 、评价，同时请家长以身作则，在家庭中创设读书的氛围。为激发学生读书的乐趣，可在家中张贴家庭读书评比栏。 　　读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在读书中体会到读书带给自己的快乐，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个美丽无穷的大千世界。

科技论文的写法和格式一篇完整的科技论文应包括标题、摘要、关键词、论文的内容、参考文献。3.1 题目题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容，论文的主题明白无误地告诉读者，并且使之具有画龙点睛，启迪读者兴趣的功能。一般情况下，题目中应包括文章的主要关键词。题名像一条标签，切忌用较长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容，以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然，也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁，缺乏可检索性，以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短，不应很长，一般不宜超过20个汉字。3.2 署名著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员，能够对论文的主要内容负责答辩的人员，是论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多，对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身份署名，但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作，或通过文末致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写 论文的著者应按论文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名，一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。3.3 文摘文摘是现代科技论文的必要附加部分，只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文，应包括目的、方法、结果、结论。文摘有两种写法:报道性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。介乎其间的是报道、指示性文摘—以报道性文摘形式表述一次文献中信息价值较高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技论文都应尽量写成报道性文摘，而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。文摘可作者自己写，也可由编者写。编写时要客观、如实地反映一次文献;要着重反映文稿中的新观点;不要重复本学科领域已成常识的内容;不要简单地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法，尽量同文稿的文体保持一致;结构要严谨，表达要简明，语义要确切;要用第三人称的写法。摘要字数一般在300字左右。3.4 关键词为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献，特别是适应计算机自动检索的需要，应在文摘后给出3-8个关键词。选能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。首先要选列人似语主题词一劫的规范性词。3.5 引言引言(前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端，主要回答“为什么”(Why)这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述)，以及著者的意图与分析依据，包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。3.6 正文正文是科技论文的核心组成部分，主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程，并且突出一个“新”字，以反映 科技论文具有的首创性。根据需要，论文可以分层深人，逐层剖析，按层设分层标题。科技论文写作不要求文字华丽，但要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的，应用文字陈述，用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应由表或图来陈述。物理量和单位应采用法定计量单位。3.7 结论结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要组成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据，由此完整、准确、简洁地指出:一是由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性；二是研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题；三是与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同；四是本论文在理论上与实用上的意义与价值；五是对进一步深人研究本课题的建议。3.8 参考文献它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处，或为了节约篇幅和叙述方便，提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表的出版物，或其他有关档案资料，包括专利等文献。

整数规划integerprogramming一类要求问题中的全部或一部分变量为整数的数学规划。一般认为非线性的整数规划可分成线性部分和整数部分，因此常常把整数规划作为线性规划的特殊部分。在线性规划问题中，有些最优解可能是分数或小数，但对于某些具体问题，常要求解答必须是整数。例如，所求解是机器的台数，工作的人数或装货的车数等。为了满足整数的要求，初看起来似乎只要把已得的非整数解舍入化整就可以了。实际上化整后的数不见得是可行解和最优解，所以应该有特殊的方法来求解整数规划。在整数规划中，如果所有变量都限制为整数，则称为纯整数规划；如果仅一部分变量限制为整数，则称为混合整数规划。整数规划的一种特殊情形是01规划，它的变数仅限于0或1。整数规划与组合最优化从广泛的意义上说，两者的领域是一致的，都是在有限个可供选择的方案中，寻找满足一定标准的最好方案。有许多典型的问题反映整数规划的广泛背景。例如，背袋（或装载）问题、固定费用问题、和睦探险队问题（组合学的对集问题）、有效探险队问题（组合学的覆盖问题）、送货问题等

不一样。刷单是将本来不存在跨境个人订单“制造”出来，网推是将不规范的跨境个人订单“规范”起来。刷单是一个电商衍生词，店家付款请人假扮顾客，用以假乱真的购物方式提高网店的排名和销量获取销量及好评吸引顾客。网推就是针对网站的关键字来进行对外宣传的一个职位。

四年级期末班主任给学生评语（精选60句） 　　在学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语的内容、格式、什么样的评语才是好的呢？下面是我为大家收集的四年级期末班主任给学生评语（精选60句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　四年级期末班主任给学生评语1 　　1. 你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。 　　2. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟! 　　3. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 　　4. 你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。 　　5. 你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。 　　6. 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 　　7. 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。 　　8. 在你身边有两个形影不离的小伙伴：‘聪明"和‘调皮"。‘聪明"因为‘调皮"的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢?幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮"从你身边溜走了，你呢，自然更聪明了，老师为你高兴，希望你能坚持住，要不然，‘小调皮"还会再来捣乱的! 　　9. 你要学会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子，希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正! 　　10. 你是一位聪明好学的好学生，尊敬老师，团结同学，对工作认真负责，深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪，成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心，多想办法，勇往直前。 　　四年级期末班主任给学生评语2 　　1. 你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 　　2. 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。 　　3. 你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 　　4. 你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 　　5. 活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。 　　6. 你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。 　　7. 你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 　　8. 你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。 　　9. 你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。 　　10. 你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。 　　11. 你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。 　　12. 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。 　　13. 你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。 　　14. 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。 　　15. 你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。 　　16. 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 　　17. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。 　　18. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 　　19. 你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。 　　20. 你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。 　　四年级期末班主任给学生评语3 　　1. 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。 　　2. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟! 　　3. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。 　　4. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 　　5. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快! 　　6. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 　　7. 其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。 　　8. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 　　9. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。 　　10. 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的"，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。 　　11. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 　　12. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 　　13. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。 　　14. 你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。 　　15. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。 　　16. 就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。 　　17. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 　　18. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。 　　19. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。 　　20. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。 　　21. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。 　　22. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 　　23. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。 　　24. 你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报! 　　25. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。 　　26. 特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。 　　27. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，努力干吧! 　　28. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 　　29. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。 　　30. 你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。 ;

偶然发现 随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。 那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它,童年的往事历历在目…. 翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿.走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子.全身“武装”以后,我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片.现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去. “哈哈哈…”我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶, 放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作.以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得…… 看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代.虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上.

生物能源的优势第一，生物燃料中代表性的生物醇油是唯一能大规模替代石油燃料的能源产品，而水能、风能、太阳能、核能及其他新能源只适用于发电和供热。第二，生物燃料是产品上的多样性。能源产品有液态的生物乙醇和柴油，固态的原型和成型燃料，气态的沼气等多种能源产品。既可以替代石油、煤炭和天然气，也可以供热和发电。 第三，生物燃料是原料上的多样性。生物燃料可以利用作物秸秆、林业加工剩余物、畜禽粪便、食品加工业的有机废水废渣、城市垃圾，还可利用低质土地种植各种各样的能源植物。第四，是生物燃料的“物质性”，可以像石油和煤炭那样生产塑料、纤维等各种材料以及化工原料等物质性的产品，形成庞大的生物化工生产体系。这是其他可再生能源和新能源不可能做到的。第五，生物燃料的“可循环性”和“环保性”。生物燃料是在农林和城乡有机废弃物的无害化和资源化过程中生产出来的产品；生物燃料的全部生命物质均能进入地球的生物学循环，连释放的二氧化碳也会重新被植物吸收而参与地球的循环，做到零排放。物质上的永续性、资源上的可循环性是一种现代的先进生产模式。第六，生物燃料的“带动性”。生物燃料可以拓展农业生产领域，带动农村经济发展，增加农民收入；还能促进制造业、建筑业、汽车等行业发展。在中国等发展生物燃料，还可推进农业工业化和中小城镇发展，缩小工农差别，具有重要的政治、经济和社会意义。第七，生物燃料具有对原油价格的“抑制性”。生物燃料将使“原油”生产国从目前的20个增加到200个，通过自主生产燃料，抑制进口石油价格，并减少进口石油花费，使更多的资金能用于改善人民生活，从根本上解决粮食危机。第八，生物燃料是创造就业机会和建立内需市场。巴西的经验表明，在石化行业1个就业岗位，可以在乙醇行业创造152个就业岗位；石化行业产生1个就业岗位的投资是22万美元，燃料行业仅为1.1万美元。联合国环境计划署发布的“绿色职业”报告中指出，“到2030年可再生能源产业将创造2040万个就业机会，其中生物燃料1200万个”。

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献，它是科学技术人员或其他研究人员在科学实验（或试验）的基础上，对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象（或问题）进行科学分析、综合的研究和阐述，进一步的进行一些现象和问题的研究，总结和创新另外一些结果和结论，并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。科技论文文本结构由标题、作者、摘要、关键词、前言、材料与方法、结果、讨论、结论、等部分组成。作为科技研究成果的科技论文可以在专业刊物上发表，也在学术会议及科技论坛上报告、交流，并力争通过开发使研究成果转化为生产力。科技论文主要功能是记录、总结科研成果，促进科研工作的完成，是科学研究的重要手段。科技论文又是科技人员交流学术思想和科研成果的工具。所以，科技论文可作为科技领导部门进行科技决策根据，也可作为考核科技人员的依据。科技论文数量越多、质量越高，标志科技人员和科研单位的科技水平越高。

问题一：什么是产品说明书?作用是什么 产品说明书就是对产品的介绍和说明，包括产品的外观、性能、参数、使用方法、操作指南、注意事项等。 产品说明书的作用有： （1）传播知识。当说明书伴随着产品走向消费者群的时候，它所包含的新知识、新技术，也为群众所了解。 （2）指导消费。说明书对商品或服务内容进行客观的介绍、科学的解释，可以了解产品的特性、掌握产品的操作程序，从而达到科学消费的目的。 （3）宣传企业。说明书在介绍产品的同时，也宣传了企业，因而兼有广告宣传的性质。问题二：产品说明书一般结构是什么 1.设计说明 主要介绍产品与现有同类产品相比，它的性能特点有哪些改善与提高，以及现有的性能特征，产品的的技术参数。 2.使用说明 主要介绍产品具体的，正确的操作使用方法 3.注意事项 4.联系方式 主要写清生产单位名称、地址、邮编、电话、传真及网址等。 参考资料：通用技术 必修1问题三：投标货物产品说明书（原件）是什么意思？ 是的，把说明书、彩页等印刷品直接放到投标文件中即可。如果不放心也可以直接给招标文件础制单位打电话咨询。 问题四：什么叫技术说明书？包含哪些内容，为什么可以和产品的使用说明书放在一起 据我所知，不是所有的产品都需要由技术说明书的吧？！产品的使用说明书，是 *** 品的使用者阅读的，内容都是操作说明。一般的产品都有这种使用说明书。 产品的技术说明书，是从产品的技术角度出发撰写的文档，一般是 *** 品的维护人员使用的，内容是产品的技术参数、安装、调试、维护等。一般是企业使用的设备需要有这种说明书。问题五：什么是产品规格书 产品规格说明书 就跟平时我们说的产品说明书差不多 内容有： 目 录 0. 文档介绍 0.1 文档目的 0.2 文档范围 0.3 读者对象 0.4 参考文档 0.5 术语与缩写解释 1. 产品介绍 2. 产品面向的用户群体 3. 产品应当遵循的标准或规范 4. 产品范围 5. 产品中的角色 触 6. 产品的功能性需求 6.0 功能性需求分类 6.m Feature M 6.m.n Function M.N 7. 产品的非功能性需求 7.1 用户界面需求 7.2 软硬件环境需求 7.3 产品质量需求 7.n 其它需求 附录A：需求建模与分析报告 A.1 需求模型1 A.n 需求模型N 附录B：需求确认问题六：知道什么是产品视频说明书吗？ 5分 一般指买产品时带来的光盘 里边是关于产品的各方面说明，当然都是可见的视频文件 问题七：产品说明书里的装配图是用什么软件做的？ 这个可用的软件多了 图1简单，手绘也可以，也可以用cdr AUTO CAD也能画 你有3D模型的话，就用3D软件把模型打开，然后转出来，能转线框图或者图片 再用CDR或者PS描一遍或者处理一下问题八：什么叫作品使用说明书 使用说明书就是教你怎么使用该产品的说明书。 使用说明书一般是一些电器，电子等产品里配的。 使用说明书里一般会有产品使用的方法步骤阀使用产品过程中注意事项以及产品使用中和使用后该怎么保护存放。问题九：什么叫说明？ 说明 ： shuō mín ①解释清楚：说明原因。也指解释的话：产品使用说明。 ②证明：这一结果充分说明他们的判断是准确的。 是解说事物或事理的特征和本质的一种表达方式,常按空间 时间 事理顺序排列语句.说明性语段独立性强,结构较完整,常用中心句. 说明书 ： shuō mín shū 1.关于物品的用途、规格、性能和使用方法以及戏剧、电影情节故事等的文字说明。 说明文 ： shuō mín wén 1.说明事物的情况或道理的文章。 说明是用简明扼要的语言，把事物的实际情况，恰如其分地表述出来。 说明方式：举例、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等 常见的说明方法 常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料、作假设等12种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 （1）举例子(举例说明法) 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）作引用(引用说明法) 为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。 例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。 （3）作比较(比较说明法) 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。” 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 （4）列数字(数字说明法) 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。 （5）分类别(分类说明法) 要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。 （6）打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 （7）摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫......>>

什么是网络推广？简单的来说就是利用网络上的一切渠道进行推广宣传！其中涉及到写文章、活动文案、关键字优化随着网络营销越来越重要，很多企业都选择互联网宣传企业的产品和服务，以节约更多的宣传成本。第一，网络推广主要做什么？网络推广的概念很泛，基于网络的渠道都可以做推广，无论是付费还是免费的平台上宣传都称为网络推广。第二，网络推广的目的是什么？自网络发展得越来越迅速，网民的数量越来越庞大，很多企业已经意识到做网络推广的必要性了，线上的推广可以快速地留存企业信息，树立企业品牌形象，深入到用户的认知或加深其品牌印象。第二，如何做好网络推广？网络推广的方法方式有很多，付费和免费渠道各有不同，想了解可以搜索关键词会有更详细介绍，我认为无论哪种方式，一定要适合你的行业才有用。首先，判断你的用户可能潜在那些平台。比如说有人喜欢逛贴吧、豆瓣、微博和论坛，那我们就可以针对这些平台做一系列的推广。比如这些平台的特性是什么？我们可以在里面做哪类型的推广？文章是否被删？这些等等要了解清楚。其次，判断你的内容类型是否受欢迎？针对用户来说，你要考虑文章的推广方式。比如分享什么类的信息用户最容易接受？这就得根据你的行业进行铺垫信息了。一般是软文+硬文结合推广。最后，结合数据调整推广方案。推广计划实施后要经过数据反馈进行调整推广方案，比如哪里出现了问题，那种帖子无人回复从而调整推广方式，尽量做到最好。最后，我认为网络推广是一件很细致的工作，只有不断试错才能收获到推广的真谛。喜欢的点赞哦！欢迎关注个人微信公众号：网推一姐，不间断分享推广干货！

营销策略是企业以顾客需要为出发点，根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息、商业界的期望值，有计划地组织各项经营活动，通过相互协调一致的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。

1、自创诗一中秋的月亮，从亘古照向未来成了一个永恒的图腾，远方的游子望见你就想起了老屋前的那口井，天涯共此时有多少人虔诚地接受，你温柔的洗礼多少漂泊的心，终于找到归宿你圆了谁的梦，抖落了谁的一地相思我拿你当镜子照，却找不见那份失落的情感你的丰满靓丽，更勾起了我的忧伤我少年时的梦想，却依然是一弯残月挂在树梢2、自创诗二贪婪的秋，吮吸大地最丰富的营养把一件件绝美的华装，静静披展四面八方，这一叶一叶的火红金黄在秋阳里，美得这般成熟这般恣意张扬，这场盛大而浓情的谢幕在天地辽远的舞台，次第唱响毫无保留，热烈奔放偶尔，面对这无边秋色心头涌起怅然不舍的怜爱，怀念夏日青壮回想不老春扩展资料：写诗技巧：1、诗的画面欣赏一首好诗，就像欣赏一幅绝美的图画，它借助文字的力量为我们展现一幅身临其境的画面，让我们仿佛置身其中，跟随作者感受思想感情的起伏变化。因此，一首好诗它对形象化的要求非常高，而形象化的主要特点，就是不能“如散文那样直说”，而要用形象和图画来讲述，要力争达到诗中有画、画中有诗的那种画面感。2、诗的独特好的诗歌总是借景物来抒发自己的感情，王国维在《人间词话》中说：“一切景语皆情语”。我们写诗，一是要找到景物中最与众不同的特点，二是要抒发自己最独特的感受，二者相结合，情景交融，借景抒情，从而增强诗歌的艺术魅力。

要做什么事情因为个人不能完成，只能寄希望于其他人去完成，这就需要我们授权。下面是由我为大家整理的“银行个人授权委托书范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　 　银行个人授权委托书范本（一） 　　_________银行： 　　本人因______________________原因不能亲自到______________办理_______兹授权委托_______先生/女士处理代办事项.委托人在权限范围内年签署的一切有关文件，我均承认。由此所造成的一切责任均由本人承担。 　　委托人（签名或盖章）：____________被委托人（签名）：_____________ 　　委托人身份证号码：________________受托人身份证号：________________ 　　签订日期：___________年_____月_____日___________年_____月_____日 　　 银行个人授权委托书范本（二） 　　本公司所有股东及法定代表人现全权委托___________（身份证号码为：_______________________）办理本公司在银行的开户、转账、熏蒸及相关手续、业务以及本公司在相关行政部门的手续，该受托人的行为完全代表本公司所有股东及法定代表人的意愿。 　　本授权委托书有效期日自签署之日起壹年或在受托人办理完成相关手续，退回本委托书之日起终止。在有效期内或受托人为退回本委托书之前，本公司无权撤销本委托书。 　　委托人（盖章）：________________ 　　股东及法定代表人_：_____________ 　　（签字盖章）：__________________ 　　股东一：______________ 　　股东二：______________ 　　法定代表人： 　　 银行个人授权委托书范本（三） 　　________________银行： 　　我本人授权我公司员工________________携带身份证（证件号：________________）前来贵行办理事项，授权代表在办理业务过程中签署的一切文件和处理与之相关的业务，代理人的一切行为均为代表本单位，与本人的行为具有同样的法律效力，本单位承担代理人行为的全部法律后果。有效期至________年_____月_____日。 　　授权人签章：_____________ 　　被授权人签章：___________ 　　单位公章：_______________ 　　________年____月____日

生物能源。生物能源是指以农林废物资源、工业废物资源、城市垃圾资源为原料，添加木炭粉、粘合油剂、助燃剂等添加剂复合而成，包括沼气、生物制氢、生物柴油和燃料乙醇等。 在人类历史上使用时间最悠久的能源形式是生物能源。生物能源是指以农林废物资源、工业废物资源、城市垃圾资源为原料，添加木炭粉、粘合油剂、助燃剂等添加剂复合而成，包括沼气、生物制氢、生物柴油和燃料乙醇等。 扩展资料： 生物能源的载体是有机物，所以这种能源是以实物的形式存在的，是唯一一种可储存和可运输的可再生能源。而且它分布最广，不受天气和自然条件的限制，只要有生命的地方即有生物质存在。 从利用方式上看，生物质能与煤、石油内部结构和特性相似，可以采用相同或相近的技术进行处理和利用，利用技术的开发与推广难度比较低。

能不能具体一点？这样很难回答

【篇一】四年级期末评语简短优等生 　　1.按部就班是你的特点，但是世纪需要积极主动有创新精神的人才，老师期待着你的进步! 　　2.忘不了你的盈盈笑意，忘不了你的漂亮字迹，聪颖的你，在初三，一定会给老师更多的惊喜! 　　3.经常听到你“唉!”的叹气声，为什么呢?你很优秀，很出色，只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题，静下心来，查漏补缺，才是你要做的! 　　4.你反应超群，也应了你名字中的“超”字，哎!只是可惜你超群的反应能力没有更好地运用到学习方面，有点遗憾哦! 　　5.我把你的名字解读一下，“慢慢地渐渐地超越自我，超越大家”，有朝一日，你一定会令人刮目相看! 　　6.你在教室里太安静了，静得有时候让人忘了你的存在，但我也发现你在学习上也比以前静心多了，所以也进步了，只是我不明白的是，一个女孩学好“英语”有那么难吗? 　　7.你懂事能干，但有点大大咧咧，所以在学习上难免留下一些缺漏，初三了，要完善自己的性格，认真细心地学习，一定会有很大的进步的! 　　8.如果在各门功课的学习上，你都能像做语文试卷那样，认真独立不懂就问，肯定会有更大的进步的，不信，试试看! 　　9.你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。 　　10.老师看到你这学期在劳动方面特别积极，每一次轮到你拖地，都很用心认真去做，好样的!其实，学习与劳动是一样，只要用心去做，没有做不成的事!为你加油! 　　11.其实你很聪明，也很善良，但在学习上，总是很浮躁，因而成绩上不去。只有静心思考，独立学习，才会进步，期待你的蜕变! 　　12.一张能说会道的嘴，“好”与“不好”都有你的理由，但我劝你，不要老是给自己找理由，会说还要会做，才是男子汉! 　　13.一双会说话的眼睛，告诉我你内心一切道理都懂，只是学习上怕吃苦，可是，“吃得苦中苦，方为人上人”你难道不懂吗? 　　14.你现在在学习上有点力不从心，如果再没有足够的勇气与毅力，下定决心刻苦努力，会掉队的，加油!老师为你鼓劲! 　　15.不要老是以为人家排斥你，要寻找自己的原因，你踏踏实实诚诚恳恳地待人了吗?“将心比心”你会重新认识自己，那时，你看到的肯定是大家的笑脸相迎! 　　16.你很静，但有时上课静得要打瞌睡，所以好好调整一下你目前的学习状态，是你的当务之急! 　　17.老师其实是很欣赏你的，为什么是总不给自己机会呢?好好努力，好好表现，才是你要做的! 　　18.不付出努力，哪来的收获?你现在要做的是，在学习上扎扎实实地付出，期待着你的进步! 　　19.两年来，班级里最让我感到遗憾的就是你，有这么聪颖的天资，却不好好挖掘利用，不付出努力，哪来的丰硕收获?不过，初三还有一年，你还不努力吗? 　　20.你善良你纯朴，虽然在学习上你有点力不从心，但这学期学校你在艺术节上，获得了摄影一等奖，美术三等奖，我看到了你脸上开心的笑意，真高兴! 　　21.记住一点：只有你积极主动，独立思考，认真努力，才会挖掘出自己学习上的潜力，你做到了吗? 　　22.你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。 　　23.你是个懂事较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。 　　24.你是一个文明守纪团结同学尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。 　　25.在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因(此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。 　　26.撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。 　　27.你不仅尊敬师长友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。 　　28.你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。 　　29.在老师眼里，你是一个斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。 　　30.你很聪慧，也很有能力且有潜力，但还没有充分表现出来，初三了，时间不早了，该收心了! 　　31.老师为你的懂事能干而感到高兴，同时为你成绩的止步不前而感到着急，什么时候，能让我放心呢? 　　32.老师布置的作业与安排的任务，你都能按时认真地去完成，什么时候，学会更主动地学习与做事呢? 【篇二】四年级期末评语简短优等生 　　1.你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。 　　2.你的名字如你甜甜的歌声，你的歌声又打动了班上的每一个孩子，给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊，但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步! 　　3.老师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧性。加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断进步的! 　　4.相处半年，老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，老师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿! 　　5.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不足，争取更大的进步。 　　6.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。 　　7.你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些。相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的! 　　8.尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩的。 　　9.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。 　　10.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书、表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”，热情大方的孩子，在聪明中加点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。 　　11.老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能管好中队的纪律工作，这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩! 　　12.在班上你个头，也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。 　　13.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。从今天开始努力。相信你会成功! 　　14.一个学期过去了，老师认识了你!漂亮可爱的女孩，你在六一儿童节中出色的表演，获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的毛病，你就会变得更加出色! 　　15.特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。 　　16.有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的。不过，最近你又有了进步，这可真让大家松了一口气。加油!孩子祝你成功! 　　17.你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色! 　　18.尊师守纪，友爱同学的小男孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

　　一、题目　　题目是科技论文的中心和总纲。　　要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用三号宋体，居中。　　二、署名　　署名表示论文作者声明对论文拥有着作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系。　　包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码，有时为进行文献分析，要求作者提供、职务职称、电话号码、通信地址（具体到区）及e-mail等信息。　　三、摘要　　摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：　　1）该项研究工作的内容、目的及其重要性。　　2）所使用的实验方法。　　3）总结研究成果，突出作者的新见解。　　4）研究结论及其意义。　　中文摘要300字以内，避免出现本文，本试验等字眼。　　四、关键词　　关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～6个。　　内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间用分号“；”隔开。　　五、引言　　引言又称前言、导言、序言、绪论，它是一篇科技论文的开场白，由它引出文章，所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。　　写作要求　　1）引言应言简意赅，内容不得繁琐，文字不可冗长，应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定，一般为200～600字，短则可不足100字，长则可达1000字左右。　　2）比较短的论文可不单列“引言”一节，在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。　　3）引言不可与摘要雷同，不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。　　4）学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识，具有开阔的科研视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关于历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，则可将引言单独写成一章，用足够的文字详细加以叙述。　　5）引言的目的应是向读者提供足够的背景知识，不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意，但也不能自吹自擂，抬高自己，贬低别人。　　六、正文　　正文是科技论文的主体，是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅，可以包括以下部分或内容：调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。　　正文可分作几个段落来写，每个段落需列什么样的标题，没有固定的格式，但大体上可以有以下几个部分（以试验研究报告类论文为例）。　　1）理论分析。　　2）实验材料和方　　3）实验结果及其分析　　4）结果的讨论　　具体要求有如下几点：　　1论点明确，论据充分，论证合理；　　2事实准确，数据准确，计算准确，语言准确；　　3内容丰富，文字简练，避免重复、繁琐；　　4条理清楚，逻辑性强，表达形式与内容相适应；　　5不泄密，对需保密的资料应作技术处理。　　具体格式要求：　　1）文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为1.5；　　2）正文文中标题：　　一级标题:标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；　　二级标题:标题序号为“(一)”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；　　三级标题:标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号；　　四级标题:标题序号为“(1)”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同；　　五级标题:标题序号为“①”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同。　　注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。　　七、结论　　科技论文一般在正文后面要有结论。　　结论是实验、观测结果和理论分析的逻辑发展，是将实验、观测得到的数据、结果，经过判断、推理、归纳等逻辑分析过程而得到的对事物的本质和规律的认识，是整篇论文的总论点。结论的内容主要包括：研究结果说明了什么问题，得出了什么规律，解决了什么实际问题或理论问题；对前人的研究成果作了哪些补充、修改和证实，有什么创新；本文研究的领域内还有哪些尚待解决的问题，以及解决这些问题的基本思路和关键。　　写作的要求是：　　1）应做到准确、完整、明确、精练。结论要有事实、有根据，用语斩钉截铁，数据准确可靠，不能含糊其辞、模棱两可。　　2）在判断、推理时不能离开实验、观测结果，不作无根据或不合逻辑的推理和结论。　　3）结论不是实验、观测结果的再现，也不是文中各段的小结的简单重复。　　4）对成果的评价应公允，恰如其分，不可自鸣得意。证据不足时不要轻率否定或批评别人的结论，更不能借故贬低别人。　　5）写作结论应十分慎重，如果研究虽然有创新但不足以得出结论的话，宁肯不写也不妄下结论，可以根据实验、观测结果进行一些讨论。　　八、参考文献　　在科技论文中，凡是引用前人（包括作者自己过去）已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要对它们在文中出现的地方予以标明，并在文未（致谢段之后）列出参考文献表。　　原则　　1 只着录最必要、最新的文献。　　2一般只着录公开发表的文献。　　3采用标准化的着录格式。　　格式要求　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专着，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。　　参考文献一律置于文末。其格式为：　　（一）专着　　示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989.（49）.　　[2] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.　　（二）论文集　　示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.　　[2] [俄]别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979.　　凡引专着的页码，加圆括号置于文中序号之后。　　（三）报纸文章　　示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）　　（四）期刊文章　　示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.　　（五）学位论文　　示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.　　（六）报告　　示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.　　主要参考文献的格式如下（其中空格、标点照写）　　1 连续出版物 作者. 文题 [J]. 刊名, 年, 卷（期）: 起始页码-终止页码.　　2 专着（或译着） 作者. 书名 [M]. 译者. 出版地: 出版者, 出版年.　　3 论文集 作者. 文题 [A]. 编者. 文集 [C]. 出版地: 出版者, 出版年.　　4 学位论文 作者. 文题 [D]. 所在城市： 保存单位, 年.　　5 专利文献 申请者. 专利名 [P]. 国名及专利号, 发布日期.　　6 技术标准 技术标准代号. 技术标准名称 [S].　　7 技术报告 作者. 文题 [R]. 报告代码及编号, 地名: 责任单位, 年份.　　8 报纸文章 作者. 文题 [N]. 报纸名, 出版日期 (版次).　　9 在线文献(电子公告) 作者. 文题 [EB/OL]． http://…, 日期.　　10 光盘文献(数据库) 作者. 文题 [DB/CD]. 出版地: 出版者, 出版日期.　　11 其他文献 作者. 文题 [Z]. 出版地: 出版者, 出版日期.　　要求：　　“参考文献”项目名称用小4号黑体加粗，在正文或附录后面空两行顶格排列；参考文献内容另起一行顶格用5号仿宋体排列，序号用“[1]、[2]……”的形式编排，引用着作和引用文章时的注文顺序同注释。　　（本回答来源于学术堂）

1.四年级第一学期学生评语简短 　　1.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活! 　　2.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 　　3.你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。 　　4.首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习，加强自我管理，彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧! 　　5.你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 　　6.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 　　7.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。 　　8.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭! 　　9.你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，乐于助人，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作，改正粗心的毛病。期待你更大的进步。 　　10.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。 2.四年级第一学期学生评语简短 　　1、你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当然喜欢。但好动的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上多一点自制，做个真正的“男子汉”，那就更可爱了。 　　2、“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗？其实你在学习上是很有潜力的，认真时你也会主动发言，书写也有了不少进步。如果能学会多读好书，勤练笔，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。 　　3、你是个劳动积极、懂礼貌的学生，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但你也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，每天都有使不完的劲。没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，做一见人爱的好学生 　　4、你是一个内向的孩子，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。但成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。在新的学期里，期待你的进步。 　　5、从表面上来看，你是个性格内向、不善表达的孩子。其实，老师知道你感情细腻丰富，是个有进步愿望的孩子。只是这学期老师对你的关心不够，没有在学业上给与你更多的帮助，使得你在学习上显得有些吃力，情绪也不是很好。孔晓晖，我们的生活是丰富多彩的，需要我们用积极乐观的心态去对待。学习成绩并不代表一切。老师期待你有杰出的表现。 　　6、你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头！ 　　7、你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗？老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的！ 　　8、在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。要努力哦，好成绩会不断向你涌来！ 　　9、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能成为一个出类拔萃的人。在你即将步入五年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步！ 3.四年级第一学期学生评语简短 　　1、郑欣萍，你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采，作为语文组长，你认真负责,学习态度端正，成绩优良。要是上课能积极发言，那就更好了，加油! 　　2、甘润，个子小小的你，乖巧听话，基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了，应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边，你都能自觉完成作业，做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到! 　　3、李昕月，你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩! 　　4、窦玉新，个子不高，年龄偏小的你，学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀，如果能下点功夫把钢笔字练好，那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字，加油! 　　5、田量，你是个开朗的男孩,乐于助人，大多时候能按时完成老师布置的作业。只是，自制能力不是很好，上课容易分心，记住做小动作是不对的，只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期，老师期待你的改变! 　　6、汪佳，一开始你并没有给老师留下深刻的印象，因为你总是默默的，但是后来老师发现你是一个很认真的孩子，上课听课很认真，老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真，老师总是能改到你工整的字迹。新的学期，如果你能更加积极发言，相信你会更加优秀的。 　　7、张义鹏，活泼的你，上课发言积极，这给老师们留下了深刻的印象，当然还有你的善良和乖巧。而在学习上，你也是一个比较认真用心的孩子，只是有时会有一些小马虎，老师希望在新的学期，你能够更加细心。 　　8、邓剑桥，你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨，学习态度端正，成绩优异。作为班长，你工作认真负责，是老师的得力助手。新的学期，希望你能够更加团结同学，配合老师管理好班级。当然，成绩上也不能放松哦。 　　9、李阳，活泼可爱是你的名片，身为英语课代表的你勤奋刻苦，工作认真负责，成绩优秀，是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到，如果以后能够加快做事情的速度，那就更好了! 　　10、周亚玲，文静、好学是你留给老师的印象，从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真，从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心，身为语文课代表的你工作负责，是老师的好帮手，要是课堂上能多多举手发言那就更好了! 4.四年级第一学期学生评语简短 　　1、刘欣，你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 　　2、周颖，你善良懂事，诚实沉稳，工作积极负责，关心集体，乐于助人，同学们都喜欢和你做朋友，但是老师相信你的成绩还能够提高，加油! 　　3、吴雨婷，作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。 　　4、王孟杰，老师相信，数学得过100分的你肯定是个聪明的孩子，大多时候你都能完成学习任务。嗓子沙哑阻挡不了你上课回答问题的热情，只是偶尔会被“懒惰”绊住了脚，希望新的学期你能甩掉这个坏习惯，做一个勤奋学习的好孩子! 　　5、高硕，还记得，运动场上的你英姿飒爽，为班级赢得了荣誉!学习上你基本能按时完成作业，但是，课堂上老师很少看到你举手，下学期老师期待你的改变，争取让学习如运动一般优秀，加油! 　　6、徐星，别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快，这是你的优势。不过,有时你会被懒惰绊住了脚，成了“马上小猴”，下学期老师期待你一点一滴的改变，相信你可以做到! 　　7、夏祺，你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课也时常举手发言,但学习成绩总不太理想。你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。 　　8、徐鑫昊，最近上课，老师发现你举手发言了，这说明你开始思考了，老师真开心!开学来，也许是害怕，你总是不敢说话，就算说了，声音也很小。作业也时常不写，是不会吗?其实，只要你上课认真听，作业就一定会写，成绩也一定会有进步的!相信自己是聪明的，只要努力，就一定行!老师相信你是个乖孩子，努力吧! 　　9、项良辰，你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给老师留下了深刻的印象。身为语文课代表,你能按时收发作业，工作认真负责。运动场上，你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不已。要是以后能改掉学习上粗心的小毛病，那就更好了! 　　10、吕志同，你是一个独立的孩子，父母不在身边，大多时候你都能完成作业，从开学到现在，老师看到你的成绩在不断上升，真棒!要是能在钢笔字上下点功夫，那就更好了! 5.四年级第一学期学生评语简短 　　1、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生! 　　2、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你! 　　3、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。 　　4、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果 　　5、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼! 　　6、一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧! 　　7、你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。 　　8、每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰! 　　9、在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标! 　　10、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

建议多读些可读性强的书,不要忙目为了读完一本书而读书，要认真体会书中内涵。比如《西游记》　　《红楼梦》　　《三国演义》　　《水浒传》　　《论语译注》　　《唐诗三百首新注》　　《唐宋词一百首》　　《史记故事百篇》　　《儒林外史》　　《今古奇观》　　《家》　　《现代百家诗》　　《龙须沟茶馆》　　《呐喊》　　《鲁迅哲理小品》　　《包氏父子》　　《子夜》　　《堂吉诃德》　　《鲁滨孙漂流记》　　《格列佛游记》　　《哈姆雷特——莎士比亚戏剧集》　　《忏悔录》　　《巴黎圣母院》　　《孤星血泪——远大前程》　　《羊脂球》　　《钢铁是怎样炼成的》　　《复活》　　《伊索寓言精选》　　《安徒生童话精选》　　《简·爱》　　《哈克贝里·芬历险记》　　《欧也妮·葛朗台》　　《变形记》　　《培根论人生》　　《真与爱——罗素散文集》　　《人生五大问题》　　《美的历程》　　《西方美术史话》　　《谈美书简》　　《音乐欣赏入门》　　《文化生活小百科·影视》　　《文化生活小百科·体育》　　《傅协家书》　　《怎样羸得友谊并影响他人》　　《心理学》《文科知识：百万个为什么》　　《蒙学要览》（全注本）　　《中国文学名著讲话》　　《中国古代史常识》（共五册）　　《世界五千年》　　《八十天环游地球》　　《科学家故事100个》　　《巨人三传》　　《骆驼祥子》　　《阿Q正传》

规划中的变量（全部或部分）限制为整数，称为整数规划。若在线性模型中，变量限制为整数，则称为整数线性规划。目前所流行的求解整数规划的方法往往只适用于整数线性规划。一类要求问题的解中的全部或一部分变量为整数的数学规划。从约束条件的构成又可细分为线性，二次和非线性的整数规划。

　　1921年7月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定：党的名称是“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级，废除资本所有制，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义；党的基本任务是从事工人运动的各项活动，加强对工会和工人运动的研究与领导。大会选举产生党的领导机构——中央局，陈独秀为书记，张国焘负责组织，李达负责宣传。 　　　　党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此，中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向。正如毛泽东所说的那样，中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变。中国共产党成立后，中国革命的面目就为之一新了。　　中国共产党自成立之日起，就高度重视党内监督工作。从党的一大制定的第一个党纲，到以后每次代表大会通过的党的章程，无一例外地都对党的纪律都作了明确的规定。第一个党纲中共有十五条规定，其中直接涉及监督的就有两条：“工人、农民、士兵和学生的地方组织中党员人数多时，可派他们到其他地区去工作，但是一定要受地方执行委员会的严格监督”；“地方委员会的财务、活动和政策，应受中央执行委员会的监督。”　　党在创立初期就表现出来的这种对自身行为进行严格监督的高度自觉性，为以后党内监督工作的开展提供了重要条件。在其后的二大、三大、四大通过的党章或党章修正案中，都有关于党内监督的相关表述。但由于党尚处在初创时期，直到中共五大前夕，党内并没有设置专门的监督机构，党内监督权一直由中央及地方各级执行委员会直接行使。　　随着国共和国民革命的兴起，中国共产党的组织规模空前扩大，党员人数迅速增多，政治上也成为一个“半公开半政府党”。但随之而来的是党内开始出现贪污腐化等不良现象。为克服党内不良现象，中共中央在1926年8月4日颁布了第一份专门反对腐败的文件《中央扩大会议通告——坚决清洗贪污腐化分子》，并开始考虑成立专门的党内监督机构。　　党的专门监督机构的真正创立是中共五大。这次大会决定在中央和省设立监察委员会，选举产生了中央监察委员会，并以党章修正案的形式对中央及省一级监察委员的产生、监察委员会的职权范围以及与党委会的关系等作了明确规定。具体说来，在1926年6月1日中共中央政治局会议上通过的《中国共产党第三次修正章程决案》中，把“监察委员会”作为章程的专门一章列出。《决案》的六十一条、六十二条规定：“为巩固党的一致及权威起见，在全国代表大会及省代表大会选举中央及省监察委员会。”“中央及省监察委员会，不得以中央委员及省委员兼任。”中央及地方各级监察委员会的设立，使党纪党法的权威有了相应机构作保证。《决案》的六十三条、六十四条还阐述了监察委员会的职权范围以及与党委会基本平行的关系：“中央及省监察委员，得参加中央及省委员会议，但只有发言权无表决权。遇必要时，得参加相当的党部之各种会议”；“中央及省委会，不得取消中央及省监察委员会之决议；但中央及省监察委员会之决议，必须得中央及省委员会之同意，方能生效与执行。遇中央或省监察委员会与中央或省委员会意见不同时，则移交至中央或省监察委员会联席会议，如联席会议再不能解决时，则移交省及全国代表大会或移交于高级监察委员会解决之。”这些规定既坚持了党的集中统一领导，又有效地维护了党内专门监督机关的权威，充分显示了中国共产党对党内监督认识的深刻性、完整性与科学性，也表明年幼的中国共产党已清楚地意识到要想革命成功，就必须加强党的自身建设，以权力制约权力，以监督来制约、制衡党内权力，以保证党内权利的正确行使。《中国共产党第三次修正章程决案》对“监察委员会”的四条规定，完整、准确地表述了监察委员会成立的目的、选举办法、权力范围、领导体制及监察委员会与同级党委的关系。　　中共五大的召开和《中国共产党第三次修正章程决案》的通过，标志着中国共产党初步确立了一套以中央及省监察委员会(简称两委)之间基本平行、互相制约，党内专门监督机构比较独立、完整地行使监督权的党内监督模式。尽管由于大革命的失败，中共五大确立的党内监督机构和党内监督模式未能立即、全面地实施，但却全面奠定了中国共产党党内监督的基础，在党的建设史上具有重要地位和作用。　　大革命失败后，面对空前艰难的政治局势，中共中央于1927年底发布了第26号通告。通告指出：由于党已全面转入地下秘密工作，各地党部有监察委员会的很少，中央监察委员会委员分散在各地，加上委员会的主要领导和委员或牺牲或受到处分，不能真正行使其职权，因而认为“监察委员会似已成为不必要的组织”。基于这些考虑，加上受联共(布)建党模式的影响，在莫斯科召开的中共六大通过的党章将五大章程中的“监察委员会”部分全部删掉，大会撤销了党内监察委员会这一机构，代之以审查委员会。与监察委员会相比，审查委员会虽然也是由党的全国大会、省县市代表大会产生，权力来源仍然与党委相对平行，但职能规定却大大缩小，其权限仅限于“监督各级党部之财政、会计及各机关之工作” 等较为具体的事务。而党内监督权的重要内容——纪律监督权，实际上由各级党委会所掌握，而缺乏由专门机构执行党的纪律监督权的规定。同时，党章又作出“关于违犯纪律的问题，由党员大会或各级党部审定之。各级委员会得成立特别委员会以预先审查关于违犯党纪的问题。此种特别委员会之决议，经该级党部批准后，方发生效力”的规定。但这里所讲的“特别委员会”仅仅是处理党员违纪行为的预审机构，在党的委员会中选举产生，并可以由担任实职的党的委员来兼任，其权限仅仅是对违纪党员进行调查。可以看出，党的六大设立的审查委员会虽然还保留着“两委基本平行”的形式，与五大设立的监察委员会相比，其内容已经发生了实质性的变化。　　中央审查委员会于1928年12月1日正式成立，但由于其职能范围过于狭窄，因而很难在党内政治生活中发挥应有的作用。“特别委员会”也由于其非常设机构的性质，其作用也不能得到很好的发挥。鉴于此，中央在1933年9月17日发布通告，指出：为防止党内有违反党章、破坏党纪、不遵守党的决议及官僚腐化等情况发生，特设立中央党务委员会，各省县成立省县监察委员会。其职责是：“维持无产阶级政党的铁的纪律，正确的执行铁的纪律，保证党内思想和行动的一致，监视党章和党决议的实行，检查党内违反党的总路线的各种不正确的倾向[官僚]主义及腐化现象，并与之作无情的斗争。”通告还规定： “中央党务委员会关于组织和党员个人处分决议必须报告中央批准执行，省县监察委员会关于组织和党员个人处分之决议之权属于同级委员会。”显然，中央党务委员会和省县监察委员会这一机构拥有较为广泛的权力，但它的权力来源并不是中央和各级党的代表大会，只是党委下属的一个工作部门，在党委的领导下开展工作。根据这一决议，中央苏区各省县在1933年底都成立了党的监察委员会。中共六届五中全会又选举产生了中央党务委员会。中央党务委员会和各级监察委员会职权的行使，在党内政治生活中发挥着重要的作用。与此同时，审查委员会的作用更为弱化。随着时间的推移，各级党务(监察)委员会逐渐在党委会的领导下统一行使党内监督权。这样，在实践中党委通过专门监督机构行使党内监督权的机制逐渐形成。　　1945年，中共七大在延安召开。这次以团结的大会、胜利的大会而载入史册的会议，在党内专门监督机构的建设史上也具有非常重要的地位。大会修改了党章，恢复了五大党章中党的“监察机关”的规定，但其内容已做了较大的变动。与五大的党章相比，七大通过的党章将监察委员会的产生方式改为：“中央监察委员会，由中央全体会议选举之。各地方党的监察委员，由各地方党委全体会议选举，并由上级组织批准之”。将监察机关的领导体制改为：“党的监察委员会，在各该级党的委员会指导下进行工作。”还进一步规定了监察委员会的任务和职权：“决定或取消对党员的处分，受理党员的控诉。”由此可见，党的监察委员会在党委的领导下统一行使党内监督权、党委通过专门监督机构行使党内监督权，这一在实践中逐渐形成的有关党内专门监督机构行使党内监督权的工作模式，在中共七大上被正式确定下来。这一模式一直延续到新中国成立后相当长的一段时间，对于党的建设发挥了重要作用。　　　　1949年新中国成立后，中国共产党由带领人民为夺取政权而奋斗的党转变为在全国范围内执政的党。

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一级、二级、三级标题是论文正文中的标题格式。一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。论文标题2号黑体加粗、居中。论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。扩展资料：设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。参考资料来源：百度百科-标题

Introduction-回答“研究的是什么问题？”Method（Materialsand Method）-回答“如何研究这个问题的？”Results-回答“研究结果如何？”And Discussion-回答“研究结果有何意义？”

说明书，是以应用文体的方式对某事或物来进行相对的详细描述，方便人们认识和了解某事或物。说明书要实事求是，有一说一、有二说二，不可为达到某种目的而夸大产品作用和性能。说明书要全面的说明事物，不仅介绍其优点，同时还要清楚地说明应注意的事项和可能产生的问题。产品说明书、使用说明书、安装说明书一般采用说明性文字，而戏剧演出类说明书则可以以记叙、抒情为主。说明书可根据情况需要，使用图片、图表等多样的形式，以期达到最好的说明效果。

【答案】：整数规划分为整数线性规划和整数非线性规划规划两类。又按对变量的不同要求，还可将整数规划分为下述几种类型：1)若要求全部变量都取整数值，则称为纯整数规划或全整数规划2)若只要求一部分变量取整数值，则称为混合整数规划3)若要求全部或部分变量只取0或1值，则称为0-1规划

第1篇 Windows项目篇第1章 进销存管理系统（C# 4.0+MicrosoftSQL Server 2005实现）自学视频、源程序：配套资源mr1 21.1 项目设计思路 31.1.1 功能阐述 31.1.2 系统预览 31.1.3 功能结构 41.1.4 业务流程 51.1.5 文件组织结构 51.2 数据库设计 61.2.1 数据库设计 61.2.2 数据表设计 61.2.3 数据表逻辑关系 81.3 公共类设计 91.3.1 DataBase公共类 91.3.2 BaseInfo公共类 131.4 登录模块设计 181.4.1 登录模块概述 181.4.2 登录模块实现原理 181.4.3 登录模块实现过程 181.5 系统主窗体设计 201.5.1 系统主窗体概述 201.5.2 使用MenuStrip控件设计菜单栏 211.5.3 系统主窗体实现过程 211.6 库存商品管理模块设计 221.6.1 库存商品管理模块概述 221.6.2 自动生成库存商品编号 221.6.3 库存商品管理模块实现过程 231.7 进货管理模块设计 271.7.1 进货管理模块概述 271.7.2 向进货单中批量添加商品 281.7.3 进货管理模块实现过程 291.8 商品销售排行模块设计 351.8.1 商品销售排行模块概述 351.8.2 使用BETWEEN…AND关键字查询数据 351.8.3 商品销售排行模块实现过程 351.9 库存盘点模块设计 371.9.1 库存盘点模块概述 371.9.2 隔离驱动模式的使用 381.9.3 库存盘点模块实现过程 38系统打包部署 41本章摘要 44第2章 人事工资管理系统（C# 4.0+Microsoft SQL Server 2005实现）自学视频、源程序：配套资源mr2 452.1 项目设计思路 462.1.1 功能阐述 462.1.2 系统预览 462.1.3 功能结构 482.1.4 业务流程 482.1.5 文件组织结构 482.2 数据库设计 492.2.1 数据库设计 492.2.2 数据表设计 492.3 公共类设计 522.3.1 DBConnection类 522.3.2 DBOperate类 522.4 登录模块设计 572.4.1 登录模块概述 572.4.2 登录模块实现原理 582.4.3 登录模块实现过程 582.5 系统主窗体设计 592.5.1 系统主窗体概述 592.5.2 使用MenuStrip控件设计菜单栏 602.5.3 系统主窗体实现过程 612.6 奖罚管理模块设计 612.6.1 奖罚管理模块概述 612.6.2 使用模糊查询 622.6.3 奖罚管理模块实现过程 632.7 调动管理模块设计 682.7.1 调动管理模块概述 682.7.2 水晶报表的设计 692.7.3 调动管理模块实现过程 722.8 考评管理模块设计 772.8.1 考评管理模块概述 772.8.2 操作数据后更新窗体内容 782.8.3 考评管理模块实现过程 782.9 考勤津贴模块设计 842.9.1 考勤津贴模块概述 842.9.2 验证数字输入 842.9.3 考勤津贴模块实现过程 85系统打包部署 89本章摘要 89第3章 房屋中介管理系统（C# 4.0+Microsoft SQL Server 2005实现）自学视频、源程序：配套资源mr3 903.1 项目设计思路 913.1.1 功能阐述 913.1.2 系统预览 913.1.3 功能结构 923.1.4 业务流程 933.1.5 文件组织结构 933.2 数据库设计 943.2.1 数据库设计 943.2.2 数据库概念设计 943.2.3 数据表设计 953.3 公共类设计 963.3.1 ClsCon公共类 963.3.2 clsFavor公共类 983.3.3 claFavorMethod公共类 983.4 主窗体设计 993.4.1 系统主窗体概述 993.4.2 使用TreeView控件作为导航菜单 1003.4.3 主窗体实现过程 1013.5 用户信息管理模块设计 1053.5.1 用户信息管理模块概述 1053.5.2 动态设置具有查询功能的SQL语句 1053.5.3 用户信息管理模块实现过程 1063.6 房源设置模块设计 1103.6.1 房源设置模块概述 1103.6.2 自动生成房源编号 1103.6.3 房源设置模块实现过程 1113.7 房源信息查询模块设计 1153.7.1 房源信息查询模块概述 1153.7.2 为DataGridView控件设置选中行颜色 1163.7.3 房源信息查询模块实现过程 1163.8 房源状态查询模块设计 1203.8.1 房源状态查询模块概述 1203.8.2 使用ListView控件显示房源状态 1213.8.3 房源状态查询模块实现过程 121系统打包部署 125本章摘要 126第4章 Office物品管理系统（C# 4.0+Microsoft SQL Server 2005实现）自学视频、源程序：配套资源mr4 1274.1 项目设计思路 1284.1.1 功能阐述 1284.1.2 系统预览 1284.1.3 功能结构 1294.1.4 业务流程 1294.1.5 文件组织结构 1304.2 数据库设计 1304.2.1 数据库设计 1304.2.2 数据表设计 1314.3 公共类设计 1334.4 登录模块设计 1344.4.1 登录模块概述 1344.4.2 登录模块实现原理 1344.4.3 登录模块实现过程 1354.5 系统主窗体设计 1364.5.1 系统主窗体概述 1364.5.2 使用MenuStrip控件设计菜单栏 1374.5.3 系统主窗体实现过程 1384.6 员工基本信息与管理模块设计 1384.6.1 员工基本信息与管理模块概述 1384.6.2 使用条件查询指定列数据 1384.6.3 员工基本信息与管理模块实现过程 1394.7 物品入库管理模块设计 1444.7.1 物品入库管理模块概述 1444.7.2 使用BETWEEN…AND查询指定时间段数据 1444.7.3 物品入库管理模块实现过程 1444.8 物品借用（领用）管理模块设计 1474.8.1 物品借用（领用）管理模块概述 1474.8.2 利用触发器实现各表之间的级联更改 1474.8.3 物品借用（领用）管理模块实现过程 1484.9 物品归还管理模块设计 1504.9.1 物品归还管理模块概述 1504.9.2 使用UPDATE语句更新列值 1504.9.3 物品归还管理模块实现过程 151系统打包部署 154本章摘要 154第5章 编程词典销售分析系统（C# 4.0+Microsoft SQL Server 2008实现）自学视频、源程序：配套资源mr5 1555.1 项目设计思路 1565.1.1 功能阐述 1565.1.2 系统预览 1565.1.3 功能结构 1575.1.4 业务流程 1595.1.5 文件组织结构 1605.2 数据库设计 1605.2.1 数据库设计 1605.2.2 数据表设计 1615.2.3 数据表逻辑关系 1655.3 公共类设计 1665.3.1 DataLogic公共类 1665.3.2 Useful公共类 1695.4 产品大类模块设计 1725.4.1 产品大类模块概述 1725.4.2 向命令对象中添加参数 1725.4.3 产品大类模块实现过程 1735.5 代理登记模块设计 1765.5.1 代理登记模块概述 1765.5.2 绑定TreeView控件到代码表 1775.5.3 代理登记模块实现过程 1785.6 订货单模块设计 1845.6.1 订货单模块概述 1845.6.2 切换窗体上控件的状态 1845.6.3 订货单模块实现过程 1855.7 不同月份之间销售情况对比分析图设计 1915.7.1 不同月份之间销售情况对比分析图概述 1915.7.2 使用强类型的数据集作为报表数据源 1915.7.3 不同月份之间销售情况对比分析图实现过程 1935.8 权限分配模块设计 1985.8.1 权限分配模块概述 1985.8.2 使用CheckedListBox设置权限 1985.8.3 权限分配模块实现过程 199系统打包部署 202本章摘要 202第6章 企业ERP管理系统（毕业设计）自学视频、源程序：配套资源mr6 2036.1 设计说明 2046.1.1 毕业设计（论文）主要内容 2046.1.2 毕业设计（论文）要求 2046.2 填写开题报告 2056.3 封面设计 2066.4 书写摘要 2066.4.1 中文摘要 2076.4.2 英文摘要（Abstract） 2076.5 编排制定目录 2076.6 绪论 2096.6.1 本课题的开发背景及意义 2096.6.2 课题研究内容 2106.6.3 设计组织结构 2106.7 开发工具及相关技术 2116.7.1 常用开发工具 2116.7.2 运行环境 2126.7.3 相关技术 2156.7.4 C/S系统结构 2166.8 需求分析 2176.8.1 可行性分析 2176.8.2 系统需求 2186.8.3 功能需求 2196.8.4 系统性能要求 2196.9 系统数据库设计 2196.9.1 数据库概述 2206.9.2 系统实体E-R图 2206.9.3 系统数据表设计 2226.10 系统设计 2276.10.1 系统实现关系图 2276.10.2 系统功能模块设计 2286.11 系统功能实现 2286.11.1 物料清单模块设计 2286.11.2 销售收款单模块设计 2306.11.3 生产单模块设计 2316.11.4 产品销售毛利汇总模块设计 2326.12 结论 2336.13 参考文献 2346.14 致谢 2346.15 附录 2346.15.1 附录A 主程序（FormBSBom.cs代码） 2346.15.2 附录B 子程序（FormSelProfitCollectReport.cs代码） 237本章摘要 239第2篇 Web网站项目篇第7章 明日文库（4.0+SQLServer 2005实现）自学视频、源程序：配套资源mr7 2427.1 项目设计思路 2437.1.1 功能阐述 2437.1.2 网站预览 2437.1.3 功能结构 2457.1.4 业务流程 2467.1.5 文件组织结构 2467.2 数据库设计 2477.2.1 数据库设计 2477.2.2 数据表设计 2487.3 公共类设计 2507.3.1 DBClass公共类 2507.3.2 CommonClass公共类 2537.3.3 UserClass公共类 2557.3.4 GoodsClass公共类 2587.4 网站首页设计 2597.4.1 首页概述 2597.4.2 使用母版页设计首页 2607.4.3 首页实现过程 2627.5 会员注册页面设计 2637.5.1 会员注册页面概述 2637.5.2 使用验证控件验证会员注册信息 2647.5.3 会员注册页面实现过程 2667.6 会员下载页面设计 2687.6.1 会员下载页面概述 2687.6.2 设置HTTP实现文件下载 2687.6.3 会员下载页面实现过程 2697.7 会员分享页面设计 2707.7.1 会员分享页面概述 2707.7.2 会员分享页实现原理 2717.7.3 会员分享页面实现过程 2717.8 会员购买页面设计 2737.8.1 会员购买页面概述 2737.8.2 自动显示图书信息 2747.8.3 会员购买页面实现过程 2747.9 后台登录页面设计 2767.9.1 后台登录页面概述 2767.9.2 随机产生验证码计术 2777.9.3 后台登录页面实现过程 2787.10 图书库存页面设计 2797.10.1 图书库存页面概述 2797.10.2 使用DataBinder.Eval方法绑定数据 2807.10.3 图书库存页面实现过程 281发布网站 284本章摘要 286第8章 博研图书馆管理系统（毕业设计）自学视频、源程序：配套资源mr8 2878.1 设计说明 2888.1.1 毕业设计（论文）主要内容 2888.1.2 毕业设计（论文）要求 2888.2 填写开题报告 2898.3 封面设计 2908.4 书写摘要 2908.4.1 中文摘要 2918.4.2 英文摘要（Abstract） 2918.5 编排制定目录 2918.6 绪论 2938.6.1 本课题的开发背景及意义 2938.6.2 课题研究内容 2938.6.3 设计组织结构 2948.7 开发工具及相关技术 2948.7.1 开发工具 2948.7.2 运行环境 2958.7.3 相关技术 2988.7.4 B/S系统结构 3008.8 需求分析 3018.8.1 可行性分析 3018.8.2 系统需求 3028.8.3 功能需求 3028.8.4 系统性能要求 3028.9 系统数据库设计 3038.9.1 数据库概述 3038.9.2 系统实体E-R图 3048.9.3 系统数据表设计 3058.10 系统设计 3088.10.1 系统实现关系图 3088.10.2 系统功能模块设计 3098.11 系统功能实现 3098.11.1 管理员模块设计 3098.11.2 图书档案管理模块设计 3128.11.3 图书借还模块设计 3158.12 结论 3178.13 参考文献 3178.14 致谢 3178.15 附录 3188.15.1 附录A 主程序（Default.aspx页面） 3188.15.2 附录B 子程序（BorrowBook.aspx页面） 321本章摘要 328

网络推广就是利用网络的力量将企业和产品宣传出去，推广的媒介可以是贴吧，知道，论坛等

四年级学生评语1、李耀辉，学习上，你能够按时完成作业，课堂上，你也能认真听课。但是老师发现，课间活泼好动的你课堂上却很安静，新的学期，老师希望看到你高举的小手，看到你积极回答问题的样子，相信你不会让老师失望的！2、王业祺，开学来，因为不熟悉，老师经常认错你和李耀辉，闹了不少笑话，也许因此你们还成了好朋友。但是，老师发现，课下活泼开朗的你课堂上却很少举手，是不会吗？我想很多时候你是不愿意举手。新的学期，希望你鼓起勇气，大胆发言，老师期待你的改变！3、汪涵，活泼开朗的你经常一语惊人，运动会上，你作为啦啦队队长之一，在给运动员加油鼓劲方面发挥了不容忽视的力量。但是，学习上你对自己的要求太松弛，新的学期，希望你把加油的劲头用到学习上，那样你的成绩肯定会有很大的进步！4、黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进！5、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。6、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？

二维动画指的是使用现在流行的制作网站动画的FLASH软件，直接在电脑上编辑制作，相对与传统的二维动画效果上稍差一些，但速度上会加快，如果对动画质量要求不太高的情况下使用FLASH来制作二维动画还是很经济实惠的。比如原来电视台播放的《快乐驿站》就是FLASH制作的二维动画。三维动画是在计算机上使用专业的三维动画制作软件来制作动画图象，其画面效果可以有三维效果和二维效果两种，也就是三维制作出来的图象也可以是二维的效果，三维的画面效果是立体的视觉效果，相对于二维动画来讲，三维动画可以达到以假乱真的逼真效果，也可以做到和二维动画类似的卡通夸张效果。从消耗的人力资源上来讲：二维动画偏多，制作人员的学历和能力要求偏低；三维动画偏少，制作人员的学历和能力要求要高。从制作速度上来对比：二维动画在短片制作上有优势，但长片制作上就需要比较长的时间了；三维动画在短片制作上偏劣势，但长片动画最好还是用三维，速度快。从制作成本上来对比：二维动画的资金消耗量是保持水平持久的均匀消耗，投入在人力上的资金过多。三维动画的成本在前期是相对比较多的，后期逐渐减少，投入在电脑硬件上的多。这样保证可重复利用成本的几率增多，减少下次的投入量。整体上的消耗资金数量偏少。从画面效果上来讲：二维动画的直觉判断效果很好，构图比较简单，适合年龄段偏低的儿童观赏；三维动画的画面给人视觉上思考的空间比较大，构图立体效果明显，适合多种年龄段的观众欣赏。从后期产品开发上讲：二维动画的衍生产品多为印刷性质的形象标识，玩偶类偏弱势，三维动画几乎可以具有所有的动画衍生能力，从形象到玩偶，从书籍到游戏等等，因为造型效果上和真实空间玩具的效果完全一致，使得所有年龄段的观众无须思考就可以确定喜欢的角色形象，

授权委托书个人模板如图所示：授权委托书是委托他人代表自己行使自己的合法权益时出具的法律文书。 委托人不得以任何理由反悔委托事项，被委托人如做出违背国家法律的任何权益，委托人有权终止委托协议，在授权委托书上的合法权益内，被委托人行使的全部职责和责任都将由委托人承担，被委托人不承担任何法律责任。授权委托书格式：（医院类）：委托书：兹因患者XXX因□工作关系 □重病 □路途遥远□出国。确实无法亲自办理病历资料申请，特委托：XXX代为向贵院申办，申办资料项目范围为：以供----之用。此 致医院。委托人： （签章）身份证号：户籍地：受委托人：身份证号：户籍地：电 话：（1）（2）。年月 日。委托人证件影印本受托人证件影印本。法律委托书。委托人：受托人：现委托受托人在我与————因————纠纷一案中，作为诉讼代理人参加诉讼。代理权限为：（代为陈述事实，参加辩论，代为承认、放弃或者变更诉讼请求，进行调解与和解，提起反诉或者上诉）。

整数规划是指规划中的变量（全部或部分）限制为整数，若在线性模型中，变量限制为整数，则称为整数线性规划。目前所流行的求解整数规划的方法往往只适用于整数线性规划。在线性规划问题中，有些最优解可能是分数或小数，但对于某些具体问题，常要求某些变量的解必须是整数。例如，当变量代表的是机器的台数，工作的人数或装货的车数等。为了满足整数的要求，初看起来似乎只要把已得的非整数解舍入化整就可以了。实际上化整后的数不见得是可行解和最优解，所以应该有特殊的方法来求解整数规划。在整数规划中，如果所有变量都限制为整数，则称为纯整数规划；如果仅一部分变量限制为整数，则称为混合整数规划。整数规划的一种特殊情形是01规划，它的变数仅限于0或1。不同于线性规划问题，整数和01规划问题至今尚未找到一般的多项式解法。

网上有标准的论文格式，注意一点的是，用电脑写的话行距，字体，标点符号全半角都要注意

关于雪的诗歌：1、《北京的雪》是绷紧的弦弹出的飞絮，不经意地。一点点、一瓣瓣、一簇簇。北京的雪，刻意。漫天飞舞的苍白。无法填满这深不可测的天空。我忐忑，用力地张开臂膀。想紧紧搂抱这圣洁的灵魂。北京的雪，彷徨。挂在树梢高处莫名的悲凉。独享，这里被遗忘的宁静。痴心妄想地，我手掌狠狠地握一把。哪怕是一点、一滴，已经是透心的凉。北京的雪，匆忙。当它落下来，欲望的脚印残踏过。是如此的灰暗、黑亮。不能放弃，已经数千年解不了的渴望。毫不犹豫，我把恒古的冰锋揉在脸上。北京的雪，寒闪。它不可能会，象南方的雨一样，下完之后就出现彩虹。2、《雪花》你是轻轻的雪花。捧在手里融化。怎么让我不牵挂。寒风追逐着飞沙。残叶无奈落在低洼。呻吟着不知被吹向何方。可能会去很远的地方。明年春天又变成绿色。回到阳光明媚的哲理。快快回来我在这里等你。因为已把你的笑容嵌在记忆。我只想把思念传递给你。期待四年牵挂也是一种甜蜜。我想牵手看柳条摇曳。抬头望星星与月亮私语。默默地与月亮诉说。等到你是爱的奇迹。你唤醒了我的诗意。你灌溉了心灵的土地。我总是想起你。期待寒梅绽放在雪里。和洁白的雪比美。飞雪带走你的寂寞。虽然岁月改变了我们的容颜。我们的心不变依然。3、《溶雪的时刻》作者：席慕蓉当她沉睡时。他正走在溶雪的小镇上。渴念着旧日的。星群并且在。冰块互相撞击的河流前。轻声地。呼唤着她的名字。而在南国的夜里。一切是如常的沉寂。除了几瓣疲倦的花瓣。因风。落在她的窗前。4、《雪的诗》飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗？我看着那深深地印在大地上的足迹。是那个追梦人在如此清早在这里起舞？挂在树梢的还是那样的晶莹。还有些调皮的羽毛凌乱地舞着。整个世界仿佛都静了下来。偶尔响起是也是自己的足音。捧起那雪白的雪。想捧起整个冬天。放在自己的心里，永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉。放进一片纯净和雪白。或许会收获一份快乐和宁静。5、《雪夜》作者：月色白桦站在北方的天空下。今夜，等你六角的美丽。涤荡我炽热的生命。钢轨的线条总是那么坚硬。信号灯和那些奔跑着的钢铁。串起一季迷漫的雪月风花。汽笛卷起北风。把我的脚印一一雕刻成。深深浅浅的风铃。听金属的声音。敲打季节。冰冷的内心。

随着人类大量使用矿物燃料带来的环境问题日益严重，各国政府开始关心重视生物质能源的开发利用。虽然各国的自然条件和技术水平差别很大，对生物质能今后的利用情况将千差万别，但总的来说，生物质能今后的发展将不再像最近200多年来一样日渐萎缩，而是重新发挥重要作用，并在整个一次能源体系中占据稳定的比例和重要的地位。

中国共产党的百年历史可以分为四个阶段 :新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、新时代中国特色社会主义建设新时期。第一个阶段(1949-1956)：新民主主义革命向社会主义社会过渡时期。第二个阶段(1956-1966)：十年探索建设时期。第三个阶段(1966-1976)：文化大革命时期。第四个阶段(1978-今)：改革开放时期。中国共产党革命历程第一阶段（1919~1927）1919年爆发的五四运动成为新民主主义革命的开端，并直接促成1921年7月23日中国共产党的成立，新民主主义革命拥有了坚强的领导核心。此后，中国共产党不断发起工人暴动，反抗北洋政府统治。第二阶段（1927~1937）这一阶段被称为“土地革命”时期。由1927年8月1日南昌起义开始，中国共产党代表人民群众打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。秋收起义后，确定了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，开辟了以井冈山为代表的无数农村革命根据地，并成功粉碎国民党数次“围剿”。1936年西安事变和平解决后，国共第二次合作初步形成。第三阶段（1937~1945）这一阶段被称为“抗日战争” 时期。以“七七事变”为起点，中国人民进入了艰苦卓绝的八年全面抗战时期。以国共第二次合作为代表，抗日民族统一战线形成，全国人民团结一心，最终打败了日本侵略者，维护了国家的主权独立，极大地提高了国际地位。第四阶段（1945~1949）这一阶段被称为“解放战争”时期。1945年抗战胜利后，国共进行重庆谈判，签订关于和平建国问题的协定（即“《双十协定》”）。1946年，蒋介石撕毁《双十协定》，发动内战。在中国共产党的英明领导和人民群众的大力支持下，解放战争最终获得胜利。

毕业论文格式要求毕业论文格式要求，包括以下几项内容：（一）一般部分1、按统一格式打印a4纸张2、封皮（“毕业论文一般部分”字样、班级、学生姓名、指导教师）3、正文部分具体要求与专题正文部分相同（见五、六）（二）专题部分1、封皮；2、毕业论文任务书；3、毕业论文指导教师意见书；4、毕业论文主审教师意见书；5、毕业论文答辩评语；6、论文部分；（1）标题（中文）（2）摘要（中文）（300字左右）；（3）关键字（中文）应选择3—5个规范的词作为关键词，以显著字符另起一行，排在内容摘要下方。（4）标题（英文）（5）摘要（英文）（6）关键字（英文）（7）目录（“目录”字样居中，目录写到文章的二级标题并标明页码）（8）正文（6000字左右）（9）参考文献（10）致谢论文一律按以上顺序装订。