人力资源和社会保障部是什么等级？可靠吗

人社局上班时间为周一至周五上班，早上八点半至十二点，下午十四点至十八点。人社局工作职责如下：1、负责辖区范围内事业单位人员的招聘，考试，职称考试评审，管理工资评定和人员进出工作；2、负责辖区范围内公务员的录用，培训，管理，工资评定和任免等；3、负责辖区范围内专业技术人员和技能人才，农村实用人才的录用，培训，管理，工资评定职称考试评审和任免等；4、负责制订人力资源管理和社会保障政策，建立健全公共就业服务体系；5、负责辖区范围内行政单位和企事业单位人员养老保险的政策制度制定，评定，包括养老保险，医疗保险，失业保险，工伤保险，生育保险工作；6、负责辖区内行政，事业单位工作人员的奖励，奖金制度制定，评定工作；7、负责辖区内企事业单位的劳动合同争议，纠纷仲裁和案件的调解处理工作。人力资源和社会保障局是人力资源和社会保障职能的局级单位，隶属国务院人力资源和社会保障部以及属地政府管理。人力资源和社会保障局是一个政府机构，执行人力资源和社会保障的监督，管理，执行职能，具体包括相关法律法规的起草，落实，社会福利的管理，监督，社会劳动力市场的监督和管理。人力资源和社会保障部主要职责如下：1、拟订人力资源和社会保障事业发展规划，政策，起草人力资源和社会保障法律法规草案，制定部门规章，并组织实施和监督检查；2、拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动，有效配置；3、负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划和政策，完善公共就业服务体系，拟订就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度，牵头拟订高校毕业生就业政策，会同有关部门拟订高技能人才，农村实用人才培养和激励政策。【法律依据】《中华人民共和国劳动法》第二条 在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，适用本法。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本法执行。

拨打12333是不可以咨询医保的，因为这个号码他们属于劳动局的，在劳动局是咨询不了医保的，如果你想咨询医保必须到当地的社保局或者是人社大厅。“12333智询通”智能服务系统通过对12333电话咨询中心知识库和市人力资源和社会保障局门户网站海量信息资源的有机整合，着重突出人机互动“对话”服务方式，实现了网站在线咨询形式和交互流程的创新。拓展资料：人力资源和社会保障部的组建，为电话咨询服务中心的发展带来了新的契机，同时也对电话咨询服务系统建设提出了更高的要求。部里将联合地方从以下几方面推进电话咨询服务系统的建设和业务开展。1. 依托“劳动保障公共服务业务和信息技术体系关键技术研究及重大应用”科技项目，共同制定包括服务设施、服务用语、业务流程、知识库等方面的标准规范，指导地方电话咨询服务中心建设。2.集中开展电话咨询服务的宣传工作，确定统一标识，在社会公众中培养“有人力资源和社会保障问题找12333”的观念和习惯，使12333家喻户晓。3.逐步建立电话和短信呼入交换平台、部级电话咨询服务知识库，各地共同参与维护和使用，实现标准统一，资源共享，推动各地电话咨询服务中心的互通互联和业务协作。4.进一步开通短信等服务新渠道，结合地方探索实践情况，研究制定短信服务在人力资源和社会保障电话咨询服务中心的应用，充分发挥短信灵活、快捷的特点，将服务直接送到百姓身边。5.建立各地电话咨询服务部门的定期交流机制，包括技术交流、培训、观摩等，及时总结各地电话咨询服务中心系统建设和服务方面的经验，通过树立典型带动全国电话咨询服务中心的发展。12333人力资源和社会保障电话咨询服务热线是国家重要的民生服务平台，推进人力资源和社会保障电话咨询服务系统的建设，将有助于畅通人力资源社会保障部门与社会公众的沟通渠道，提高对社会公众的服务能力。

职改办是属于人事局的管理职称的部门，不过很多地方没有专门设这个机构，所以职称证书没有区别的

张家口人力资源和社会保障局一般指张家口市人力资源和社会保障局。它的主要职责有：1、拟订全市人力资源和社会保障事业发展规划、方案及具体规定，并负责组织实施；承担全市人力资源和社会保障统计工作、有关信息采集处理、宣传教育和舆情研究工作。2、拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动、有效配置，研究拟定机构改革人员定岗和分流政策。3、负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划和政策，完善公共就业服务体系，拟订就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度；牵头拟订高校毕业生就业政策，按规定负责中专以上毕业生的就业工作。人力资源和社会保障部内设机构1、办公厅负责机关文电、会务、机要、档案、财务、政务公开、安全保密和信访工作。2、政策研究司组织、开展人力资源和社会保障政策研究工作；承担重要文稿起草工作；协调专家咨询工作；承担人力资源和社会保障新闻发布等工作。3、法规司起草相关法律法规草案和规章；承担机关有关规范性文件的合法性审核工作；承办相关行政复议和行政应诉工作。4、规划财务司拟订人力资源和社会保障事业发展规划和年度计划；承担编制全国社会保险基金预决算草案工作；参与拟订社会保障资金（基金）财务管理制度；承担部属单位国有资产管理和审计工作；承担有关信息规划和统计管理工作；承担有关科技项目和国际援贷款项目管理工作。

人才服务中心一般就是吧

西安市人力资源和社会保障局电话02912333。12333人力资源和社会保障电话咨询服务热线是国家重要的民生服务平台，推进人力资源和社会保障电话咨询服务系统的建设，将有助于畅通人力资源社会保障部门与社会公众的沟通渠道，提高对社会公众的服务能力。截至2021年年末，全国12333电话服务全年来电总量约1.5亿次，综合接通率为84.2%。依托“劳动保障公共服务业务和信息技术体系关键技术研究及重大应用”科技项目，共同制定包括服务设施、服务用语、业务流程、知识库等方面的标准规范，指导地方电话咨询服务中心建设。单位职能1、负责为人力资源和社会保障信息网络提供服务。2、负责人力资源和社会保障信息网络与部、省信息网络的连接及信息交换。3、负责信息网络平台的建设和系统维护。4、负责人力资源和社会保障数据的管理维护及于其他相关部门的网络连接、信息交换。

联系人： 李贵军 行政区划： 230182 地址： 黑龙江省双城市双城镇昌盛街 区号： 0451 电话： 53122514

人力资源和社会保障局电话12333,本地直接拨打电话,拨打异地电话先拨区号再拨打电话就行了。

拜 登 。 。 。

中国药师协会在《2020年度全国执业药师继续教育工作的通知》中确定继续教育内容，包括公需科目和专业科目。公需科目学习方式：自2020年5月1日起，统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台或手机客户端免费学习，考核合格，授予学分。专业科目学习方式：可自主选择以下方式，考核合格，授予学分，学分全国范围内有效。继续教育内容：包括公需科目和专业科目。(一)公需科目内容学习内容涵盖执业药师应当掌握的思想政治、法律法规、职业道德、诚信自律等基本知识。(二)专业科目内容学习内容包括从事药学服务工作应当掌握的专业领域法律法规、专业知识和专业技能。学时学分要求全年要求90学时，30学分。(一)公需科目30学时(每学时时长45分钟)，计10学分;(二)专业科目60学时(每学时时长40分钟)，计20学分。怎样进行继续教育?(一)公需科目学习方式自2020年5月1日起，统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台(网址：www.chinanet.gov.cn)或手机客户端免费学习，考核合格，授予学分。(二)专业科目学习方式可自主选择以下方式，考核合格，授予学分，学分全国范围内有效。1、中国药师协会开展的示范性网络培训;2、省级(执业)药师协会或药监部门认可的机构组织开展的各类业务培训;3、药学相关专业的在职学历(学位)教育;4、经省级(执业)药师协会认可的其他方式。继续教育及注册几个常见的问题拿到执业药师资格证书后，须提供相关材料，在执业药师注册网络服务平台进行药师注册，确认通过后才能获得执业药师注册证。1、有资格证，想以后注册，应该怎么办?先收好就可以了。如果以后想注册，需要把往年的继续教育学分补上，才能顺利注册的。2、有资格证，暂时不注册，几年后注册可以吗?每年需要进行执业药师继续教育，只有每年都拿到规定的继教学分后，需要注册时，才能顺利注册。3、拿到年执业药师证书了，要参加继续教育吗?是的，需要参加继续教育，以满足岗位需要和职业发展要求。4、已经注册，没有按要求参加继续教育怎么办?每年都必须按规定参加继续教育，修到相对应的学分。这样延续注册时才能顺利注册。

四季交替的唯美句子如下：花竞开，蝶蜂忙，满身染尽百花香。春归去，泪沾裳，一任孤独带月尝。叶纷飞，秋水凉，花心已碎两茫茫。雪落时，叹冬长，四季轮回细思量。生活总让我感觉到害怕的一面是无常、家里人、我、都在这一年做了不同程度的计划与打算、但是也都随着季节的交替、时间的变换、走向了另一条与最初完全不同的路。时光不紧不慢，四季轮回交替，俗世长河里，静赏流云，淡看花开，在每一个平凡日子，点亮每个精彩瞬间，让人生处处有惊喜。回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？日起月落，四季轮回，每颗星辰都有需要接受的命运。轮回百转，为君修缘，纵我痴心不改，君既已离去，留我唯有炼情锻梦。最美丽的事情就是观看四季轮回和遇见你。四季轮回，不困于情，不念过往，不畏将来。“春天的花，夏天的树，秋天的果子，冬天的雪，他们每年都会来，但每年又不太一样。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”

墙体每日连续砌筑高度不宜超过1.2m。分段砌筑时，分段位置应设在基础变形缝部位。相邻砌筑高差不宜超过1.2m。干砌石、浆砌石挡土墙施工要求 一、总则1.1本细则依据工程施工合同文件以及GBJ14—66《砌体工程施工及验收规范》（修订本）、SL52—93《水利水电工程施工测量规范》等有关规程、规范编制。 1.2本细则适用于农发项目主体工程的浆砌石、干砌石挡土墙工程。二、申请控制2.1承包人应根据设计图纸、有关文件及地质条件，在开工前7天向监理部提交一式四份详细单项施工组织设计（含保证质量的技术措施），报送监理部批准。其内容如下： 1、工程概况；2、施工准备（包括材料供应、供电、供水等）；3、施工布置（含布置图）；4、质量检查措施（检查措施和质量管理体系）；5、事故处理办法；6、单项进度计划；7、组织管理体系。 2.2在分部工程开工5天前，承包人应按设计要求，完成砂浆配合比试验，并向监理部提供一式三份试验成果，报监理部审核，试验中所有的材料质量应符合合同要求，且应与施工中使用的材料一致。三、施工过程控制3.1所有石料必须选用质地坚硬，不易风化，没有裂缝且大致方正的块石，其厚度应大于20cm，其抗水性、抗冻性、抗压强度等均应符合施工详图或有关技术要求的规定。石料使用前应先清除泥土和水锈杂质，砌体表面的石料必须平整。 3.2开挖后形成的砌体土基，必须清理表面的松散土，采用人工或机械夯实，基础经监理人员验收合格后才能砌筑。 3.3浆砌石工程3.3.1砌筑所用砂浆材料（水泥、砂、水）应符合施工规范规定，砂浆应符合施工详图的设计标号，砂浆必须搅拌均匀，一次拌料应在其凝结前使用完毕。 3.3.2浆砌石体必须采用铺浆砌筑，砌筑时，应先铺砂浆再砌筑，石块应分层压砌，上、下错缝、内外搭砌稳定，相邻工作段的砌筑高差应不大于1.2mm，每层应大体找平，分段位置应尽量设在沉降缝或伸缩缝处。 3.3.3在铺砂浆前，石料应撒水湿润，使其表面充分吸水，但不得有残留积水。灰缝厚度应一般为20—35mm，较大的空隙应用碎石填塞。 3.3.4所有的石块均放在新拌砂浆上，砂浆必须饱满，石缝间不得直接紧靠，不允许采用外面侧立石块、中间填心的方法砌筑。 3.3.5砂浆要求做到饱满，勾缝自然、匀称美观，块石形态突出，表面平整。砌体面溅染的砂浆应清除干净。 3.3.6砌体的结构尺寸和位置必须符合施工详图规定，表面偏差在2m范围内不得大于30mm；砌缝宽度，平缝15mm，竖缝20mm。 3.4干砌石工程3.4.1干砌石砌体铺砌前，应先铺设一层厚度为50100mm的砾石垫层。砂砾垫层厚度均匀，坡面上干砌石应以一层与一层错缝搭结方式铺砌，砾石垫层的粒径应大于50mm，含泥量小于5，垫层应与干砌石铺砌层配合砌筑，随铺随砌。 3.4.2块石护坡表面砌缝的宽度不应大于25mm，砌石边缘应顺直、整齐牢固。 3.4.3块石砌体外露面的坡顶和侧面，应选用较整齐的石块砌筑平整。 3.4.4为使沿石块的全长有坚实支撑，所有前后的明缝均应用小片石料填塞紧密。

蕙：一种香草；兰：兰花.意思为：蕙草一样的本质,兰花似的心底.蕙质兰心,比喻女子心地纯洁,性格高雅.这句话是说此人品行高洁，天 命 也会不忍让其沾染污垢，让其始终保持着高风亮节。

中国2022 年全球产品出口额达 3.594 万亿美元。与2018年的2.494万亿美元相比，这一美元金额增长了44.1%。与去年同期相比，中国出口总值从 2021 年的 3.362 万亿美元增长 6.9%。按价值计算，中国大陆 2022 年最大的出口产品以手机设备为首，包括智能手机、计算机、电子集成电路、太阳能二极管和半导体，然后是蓄电设备。总的来说，这些主要出口产品占中国整体出口销售额的近五分之一（18.9%）。最新的国别数据显示，从中国大陆出口的产品中有57.1%是由进口国/地区购买的：美国（占中国全球总量的16.2%），中国香港（8.3%），日本（4.8%），韩国（4.5%），越南（4.1%），印度（3.3%），荷兰（3.3%），德国（3.2%），马来西亚（2.6%），中国台湾（2.3%），英国（2.3%）和新加坡（也2.3%）。从大陆的角度来看，按价值计算，中国大陆出口的近一半（47.4%）销往亚洲其他国家，而20.7%销往欧洲进口商。中国向北美买家运送了另外价值19.9%的商品。拉丁美洲（4.8%）的比例较小，不包括墨西哥，但包括加勒比海，非洲（4.6%）和大洋洲（2.6%），由澳大利亚和新西兰领导。鉴于中国拥有 14 亿人口，2022 年其出口产品总额为 3.594 万亿美元，相当于东亚经济强国每个居民约 2，500 美元。1 手机设备，包括智能手机 2380 亿美元-7.6%2 计算机、光学阅读器 1879亿美元 -8.1%3 集成电路/微组件 1545亿美元 -0.5%4 太阳能二极管/半导体 658亿美元 +35%5 蓄电池 572亿美元 +70.2%6 汽车零部件/配件 497亿美元 +9.1%7 模型、拼图、杂项玩具 483亿美元 +4.9%8 加工石油 483亿美元 +48.7%9 电气转换器/动力装置 474亿美元 +19.7%10 灯具、照明、照明标志 460亿美元 -6.6%11 汽车 446亿美元 +83.2%12 录制的媒体 371亿美元 +0%13 杂项家具 371亿美元 -3%14 电视接收器/监视器/投影仪 362亿美元 -9.4%15 箱子、手提包、钱包 355亿美元 +27.7%16 电脑零件、配件 349亿美元 -5.6%17 其他塑料制品 348亿美元 -1.6%18 座位（不包括理发椅/牙医椅） 331亿美元 -11.7%19 绝缘电线/电缆 311亿美元 +5.6%20 电热水器、吹风机 298亿美元 -7.2%

一,组成由某某为总负责,各车间调度为次负责的日常检查制。对日常班组的运作状态作点评。目的是做到生产运行常态化。对检查出来的结果进行处理,在不占用正常上班的情况下(接班后)由问题责任人对问题进行改善,做到当天的问题当天处理完毕方能下班。二,全面推行以班组为单位的早会制。早会的内容有生产的点评和生产的安排。务求达到每一位员工都知晓公司的理念以及工作的质量。三,推行区域划分,分工管理的办法。在车间划分各机台的责任区域,包括固定区域和运动区域。固定区域是指操作机台及工作台辅料区域等。固定区域必须是班组长负全责。运动区域分通道,各机位间的安全距离以及半成品存放区域。这部分可以用班组轮流的方式或指定具体的负责人负责。四,推行产品的标识,标注制度。(附表)标注包括机器设备,区域名称,(设立娃哈哈半成品,成品,胶版,模板,油墨等专区)等。五,纵向管理,横向沟通。本部门的具体工作由负责人执行。公司各部门检查发现的问题交本部门分析,并制订相应的整改措施并负责执行。车间整改是需要请外面的专家来做的，自己做没有专业知识很难做。

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生物的多样性:1.动物、植物、微生物的物种多样性2.物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。不清楚可以追问哦

1、无论走到天涯海角，国旗永远在我心中。 2、五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮。 3、生命因道德而精彩，国人因红旗而骄傲。 4、我举起我的手，庄严宣誓:我将忠于祖国，报效祖国。 5、五星红旗红的似血，染红了天空，染红了火热年华，亲爱的祖国，祝你更加美好。 6.国旗是祖家的象征、民族的骄傲，每当国旗冉冉升起时，就想到我们的理想和祖国的希望。一次次国旗升起，一次次涌动爱国情愫，五星红旗，我爱你! 7.我深情地爱着我的祖国,我祝福我的祖国更加繁荣昌盛! 8.祖国，一个多么美好的词。我们的祖国用自己几十年的乳汁养活了我们千千万万的人，她的名字就叫中国。经过几十年的风吹雨打,让我们这一家人更和谐，所以才会创造出现在繁荣昌盛的中国，谢谢您，祖国母亲，我们向您致敬，祖国母亲! 9.国旗，我们向你敬礼。 10. 我热爱五星红旗，我热爱我伟大的祖国。

远程网络教育报名流程是什么？ 网络教育报名流程： 参加远程教育网上报名的流程是，考生需要登陆你报考地区的远程教育网或者是联系教育学习机构，如果是第一次登陆网址那需要考生先进行注册，就是填写个人真实的信息，按照流程进行，到指定的银行办理缴费卡，然后报名并缴费，接着是考生填写报名表。网上报名成功之后等待通知，到时候考生带着身份证照片以及相关毕业证到现场进行确认，最后是等待考试通知。 网络教育报名截止时间： 网络教育报名每年安排两次，分为春季和秋季两次，春季报名会在3月份截止，秋季报名会在9月份截止，大部分网教院校会在名额招满后就停止招生。 网络教育报名条件 1、专科起点本科：须具有国民教育系列大专及大专以上学历，年满18周岁; 2、高中起点专科：须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，年满18周岁; 3、报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

小学二年级语文教学心得 篇1 一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的 总结 。 一、狠抓基础知识和技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的 造句 ，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、 反义词 的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写 句子 的能力。 二、灵活处理 教学 方法 根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒己见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。 三、指导学生 学习方法 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。 五、突出章节过关，拓展知识视野 本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别 教育 ，使之掌握。 语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。 在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的 语文学习 打下了良好的基础 小学二年级语文教学心得 篇2 新一轮课程改革，使小学语文教学充满新的活力。我们的孩子社会交往活动少，生活视野比较封闭，个性心理较内向、害羞。我们应该以平等的、真诚的爱心去打开每个学生的心，以贴近农村学生的学习需要。使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。鼓励学生以认真的态度对待学习，让学生自觉参与学习的全过程。 由于二年级小朋友年龄小，好动好奇好玩，他们的思维活跃，要求参与的愿望较高，但注意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣。所以采用适用的激趣方法是一个关键，它能起到事半功倍的效果。通过一段时间的教学，我觉得这以下这几种方法比较适用。 一、气氛激趣 创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的兴趣。在课堂上，采用巧妙的悬念，举一些贴切的事例，由易到难，让学生在老师的指导下学习，活跃了课堂气氛。 二、 故事 激趣 为了活跃课堂气氛，激发学生兴趣，营造教学情景，结合课文内容讲故事，如上语文三册《识字4》时，文中有几个词语很难理解，就是“固执己见”、“南辕北辙”，先给学生讲讲故事，通过生动有趣的故事阐明一个道理，让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成绩越大：方向错了，适得其反。 三、猜想激趣 在指导学生写字时，让学生根据老师编的字谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊_ 在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后，我就告诉学生可以根据字的构造自己编，根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想，对生字的记忆加深了，这时学生学习的兴趣也很高，纷纷学着编： (1)一只狗，真少有，头尾都有口(器)。 (2)小狗长着四个口(器)。 (3)水大好发电(淹)。 还有编儿歌识字：(1)几只小鸡叫(叽——叽)。(2)一群小鸟叫(喳——喳)。等等。 四、竞赛激趣 针对学生年纪小，好胜心强的特点，在课堂上安排一些竞赛活动，如：读书比赛;朗读比赛;写字比赛;背诵比赛等等。“比一比，看谁做的又对又快”;有时是小组比赛;有时是男女生比赛，对比赛优胜者及时鼓励表扬，让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了，学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学，首先肯定他们的优点和成绩，然后加以指正，指出他们不足的地方，表扬他们的胆识，然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候，自信心也一步步增强了。 五、用途激趣 学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求，来源于知道它的用途。常给学生讲知识的重要性，如学好生字对我们以后的阅读都有非常大的帮助，从学习的实用性来说，如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也需要知道它。所以学好知识无论什么时候都是很有用的，学生听了学习兴趣更浓了。 教学已将近十年，一直教高年级，今年教二年级,对于低年级教学，本人应积极探讨学习.读了以上这篇 文章 ，使我受益匪浅。 小学二年级语文教学心得篇3 随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，回顾自己一学期的语文教学工作，感觉既漫长又短暂。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为一名语文教师，我也是时刻本着一名教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和 工作总结 如下： 一、积极听课，认真备课，善于 反思 。 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共20节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的快乐与成就。二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。 二、多种方式，充分调动学习积极性。 兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演。孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。 三、注重平时的积累。 本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升， 好词好句 ， 成语 、 谚语 、 歇后语 、 名人 名言 等等，内容很多样。在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地造句，再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会。孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。 四、 加强了教学质量的管理，重视学生良好学习习惯的培养。 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特别是小学生，学习可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采取随机抽查和集中考核相结合的方法，注重口语交际 面试 ，口语的规范考核，知识积累的调测，体现了考核的全面性。 古诗文的背诵、积累，课外阅读……这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。可以说，一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。 从事语文教学工作已经很多年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不简单。教学中，我常常感叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶! 小学二年级语文教学心得 篇4 我是一名小学语文教师，担任二年级语文，我每一学期结束都认真总结一学期的教学 经验 和得失。根据本学期的教学内容和教学要求，以及学生所学的知识和成绩，制定教学计划，并在教学过程中根据学生实际情况进行教学，因材施教，以保证教学工作能顺利地进行。 语文教学方面的知识非常深奥。作为一名语文教师，要上好一堂语文课，必须首先做到： 一、在教学时设计好教学语言。教学语言要精炼，语言是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的语言是一节课能否取得成功的关键，因此，教学语言设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的语言呢? 1、根据不同课文类型设计不同的语言形式，设计时并要围绕教学内容，导学目标来构思，突出教学重点，抓住教学难点，不偏离课堂教学的主题，让学生掌握课文内容。 2、在教学时注意简明、扼要。语言力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的语言，抓住课文的要点和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松地学习，轻松掌握课本内的知识。 3、在教学时要生动、有感染力。充满色彩的生动的语言，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生的学习积极性，去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。 二、在教学时要创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者，教师的 言行举止 对学生有着一种巨大的精神力量,也具有很大的震憾作用。所以，在课堂教学过程中教师对学生要严格要求，不能放任自流。当然，也不能要求太严，以免给学生带来心理上的压力而受影响。 1、 在教学课堂中，建立起以自主、合作、探究为主的教学模式，激发学生的好奇心、探究欲，培养学生主动思考、质疑、探求、以及动手动脑的能力，并把这种能力的培养成为课堂教学的最终目的。因此，我让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，教室也转变成为学生学习的乐园，学生再也不是僵化呆板的模范听众，师生互动，生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和表现，教室中没有了死气沉沉气氛。 2、在教学过程中，我采用了生动、活泼、探究、思考、训练等方法，让学生自主探究,小组合作,使学生开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了语文教学实践能力。从而提高了学生的学习积极性。 3 、教师在教学时还要激发学生的学习兴趣，要有激情，上课前应以满腔热情的积极态度，将知识传受给学生，使学生的心随着教师的情感而升华。在教学中只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，把他们当成自己的孩子一样看待，在学习中耐心细致，在生活中无微不至。使他们从潜移默化中受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果.。 三 在教学汉字中能激发学生兴趣，调动学生的学习兴趣 1、兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。在教学实践中，要注意选择适合 儿童 年龄特征的话题，激发学生学习汉字的兴趣，养成良好的写字习惯，在阅读上多下功夫，读出感情，身临其中，多训练看图写话，养成写 日记 的好习惯。使他们乐意去学习。在学习上不产生厌倦心理。把学习当成是一种生活乐趣。 2、低年级的孩子天真活泼，合群，爱交朋友。根据这一特点，教学时，可以将生字形象地称为“小娃娃”、“小朋友”、“小宝宝 ”或“小客人”，让学生有一种亲切感。识字的过程也随之变成了交朋友或是招呼小客人的过程。亲切自然的称呼自然唤起了学生的注意力，学习的兴趣也随之调动。学习生字时也可以 采取“玩游戏 ”的方式，提高学生的学习积极性。 低年级学生最容易受感情因素的感染。根据儿童的心理，结合学生的生活实际，巧妙创设各种有趣的学习情境，能使学生富有兴趣地主动投入到汉字的学习中去。 四、课堂教学中变换形式，让学生在“学”中玩，玩中“学” 1、心理学研究表明：小学儿童的有意注意时间短，无意注意占优势。根据这一特征，要想在整个活动中保持学生学习汉字的兴趣，就不能只以单一形式进行，不然就会把刚刚点燃的兴趣火花给熄灭。 2、教学时引导学生变换形式，不断满足学生的好奇心，是促进学生学习的重要 措施 。游戏是孩子最喜欢的活动。在课堂中，教师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏，使学生真正“动”起来，做到在玩中学习，玩中思考，玩中创新。 3、如在教学新课程“二年级下册语文园地六”时，教师可穿插以下活动辅导教学：出示课文左上方插图，让学生“看一看”、“说一说”;在理解“节气歌”和“二十四节气”之间的含义。使学生主动参与到课堂中来，充分调动学生的学习积极性。针对学生的年龄特征和注意特征，在教学中，要经常变换不同的教学方法进行巩固识字练习。复习生字笔顺时，可以用“对口令”的游戏。如“丑小鸭”的“ 鸭 ”字的笔顺，口令如下：“鸭”字怎么写?“鸭”字这样写： 竖、横折、横、横、竖，撇、横折勾、点、竖折折勾。这就是“对口令”。复习 组词 可以用“找朋友”、“词语开花”、“摘苹果”、 词语接龙等游戏。 我从事多年语文教学，总结经验，认为语文教学是一个非常繁锁复杂的工作，所以，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高自己的 文化 水平和业务水平，不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要。教到老学到老。更好的为语文教学服务。争取做一位人民满意的语文教师。 猜你感兴趣： 1. 二年级教育孩子的心得 2. 小学阅读教学心得体会 3. 读《小学语文教师》心得 4. 小学语文新课标学习心得体会

外贸出口认证介绍你知道你的产品在其他国家需要通过哪些安全证书吗？这些认证标志意味着什么？目前，世界上主流的国际著名认证标志有21种及其含义。查看您的产品已通过的以下认证。1、 CE认证CE标志是一种安全认证标志，被视为制造商打开和进入欧洲市场的通行证。CE代表欧洲统一（CONFORMITEEUROPEENNE）。所有带有“CE”标志的产品都可以在欧盟成员国销售，而不需要满足每个成员国的要求，从而实现了货物在欧盟成员国内的自由流通。2、 RoHS认证RoHS是《限制在电气和电子设备中使用某些有害物质指令》的缩写。RoHS列出了六种有害物质，包括铅铅、镉镉、汞汞、六价铬Cr6+、多溴二苯醚和多溴联苯。欧盟于2006年7月1日开始实施RoHS。使用或含有重金属、多溴二苯醚、多溴联苯和其他阻燃剂的电气和电子产品不得进入欧盟市场。RoHS针对所有在生产过程和原材料中可能含有上述六种有害物质的电气和电子产品，主要包括白色物品，如冰箱、洗衣机、微波炉、空调、吸尘器、热水器等，黑色物品，如音频和视频产品、DVD、CD、电视接收器、IT产品、数码产品、，通信产品等；电动工具、电动电子玩具、医用电气设备例如，当客户询问是否有RoHS时，他应该询问是否需要成品RoHS或原始RoHS。有些工厂无法生产成品RoHS，包括RoHS在内的价格一般比普通产品高10%-20%。3、 UL认证UL是Underwriter Laboratories Inc.的缩写。UL Safety Testing Institute是美国最权威的组织，也是从事安全测试和鉴定的大型非政府组织。它是一个独立、非盈利的专业组织，为公共安全进行实验。它使用科学的测试方法来研究和确定各种材料、装置、产品、设备、建筑物等是否对生命财产有害以及危害程度；确定、准备和发布有助于减少和防止生命和财产损失的相应标准和材料，并开展事实调查业务。总之，它主要从事产品安全认证和运营安全认证业务。其最终目的是为市场获得具有相当安全标准的产品，并为保障人类健康和财产安全做出贡献。UL作为消除国际贸易技术壁垒的有效手段，在促进国际贸易发展方面也发挥着积极作用。UL无需进入美国。4、 FDA认证美国食品和药物管理局简称FDA。FDA是美国政府在卫生与公众服务部（DHHS）和公共卫生部（PHS）设立的执行机构之一。FDA负责确保美国生产或进口的食品、化妆品、药品、生物制剂、医疗设备和放射性产品的安全。9·11事件发生后，美国民众认为有必要有效改善食品供应安全。去年6月，美国国会通过了2002年《公共卫生安全和生物恐怖主义预防与应对法案》后，拨款5亿美元授权FDA制定实施该法案的具体规则。该法规规定，FDA将为每个注册申请人分配一个特殊的注册号。外国机构出口到美国的食品必须在抵达美国港口前24小时向美国食品和药物管理局报告，否则将被拒绝入境并扣留在入境港。FDA只需要注册，不需要认证。没有FDA注册证书。如果产品在FDA注册，将获得注册号。FDA将给申请人一个答复（由FDA管理员签字），但没有FDA证书声明。5、 FCC认证（美国联邦通信委员会）成立于1934年，是美国政府的一个独立机构，直接向国会负责。FCC通过控制无线电、电视、电信、卫星和电缆来协调国内和国际通信。对于美国50多个州、哥伦比亚和地区，为了确保与生命和财产相关的无线电和有线通信产品的安全，FCC的工程和技术办公室负责委员会的技术支持以及设备批准。许多无线电应用产品、通信产品和数字产品如果想要进入美国市场，都需要FCC批准。FCC委员会调查和研究产品安全的各个阶段，以找到解决问题的最佳方法。同时，FCC还包括无线电设备和飞机的检测。联邦通信委员会（FCC）-规范射频设备的进口和使用，包括计算机、传真机、电子设备、无线电接收和发送设备、无线电控制玩具、电话、个人计算机和其他可能危害人身安全的产品。如果这些产品要出口到美国，必须由政府授权的实验室根据FCC技术标准进行测试和批准。进口商和海关代理应声明每个射频设备符合FCC标准，即FCC许可证。6、 CCC认证根据中国加入世贸组织的承诺和体现国民待遇的原则，国家对强制性产品认证使用统一标志。新的国家强制认证标志的名称为“中国强制认证”，英文名称为“China compulsory certification”，英文缩写为“CCC”。中国强制认证标志实施后，将逐步取代原有的“长城”标志和“CCIB”标志。7、 CSA认证CSA是加拿大标准协会的缩写。CSA成立于1919年，是加拿大第一个致力于制定工业标准的非营利组织。在北美市场销售的电子、电气和其他产品需要获得安全认证。目前，CSA是加拿大最大的安全认证机构，也是世界上最著名的安全认证权威机构之一。它可以为机械、建筑材料、电器、计算机设备、办公设备、环境保护、医疗消防安全、体育和娱乐等所有类型的产品提供安全认证。CSA已为全球数千家制造商提供认证服务。每年，北美市场上都有数亿带有CSA标志的产品出售。8、 n.丁德国标准研究所。DIN是德国的主管标准化机构。作为国家标准化组织，DIN参与国际和区域非政府标准化组织。DIN于1951年加入国际标准化组织。由DIN和德国电气工程师协会（VDE）联合组建的德国电工委员会（DKE）代表德国加入国际电工委员会。DIN也是欧洲标准化委员会和欧洲电工标准。9、 英国标准学会英国标准协会（BSI）是世界上最早的国家标准化机构。它不受政府控制，但得到政府的大力支持。BSI制定和修订英国标准并促进其实施。10、 CB认证1991年6月，中国国家电工产品认证委员会被国际电工委员会电工产品安全认证组织（iEcEE）管理委员会（Mc）接受为认可和颁发CB证书的国家认证机构。九个下属检验站被接受为CB实验室（认证机构的实验室）。只要企业获得了委员会颁发的cB证书和测试报告，IECEE ccB系统中的30个成员国将得到认可，基本上无需将样品发送到进口国进行测试。这既节省了获得该国认证证书的成本，也节省了时间，这对出口产品非常有利。11、 EMC认证电子电气产品的电磁兼容性（EMC）是一项非常重要的质量指标，它不仅关系到产品本身的工作可靠性和使用安全性，还可能影响其他设备和系统的正常运行，关系到电磁环境的保护。根据欧盟政府的规定，从1996年1月1日起，所有电气和电子产品必须通过EMC认证并贴上CE标志，才能在欧盟市场销售。这在世界上引起了广泛的影响。各国政府已采取措施对电气和电子产品的RMC性能实施强制性管理。它在国际上具有影响力，如欧盟89/336/EEC。12、 PSE认证PSE是日本JET为符合日本安全法规的电子和电气产品提供的认证印章。根据日本的DENTORL法（电气设备和材料控制法），498种产品在进入日本市场之前必须通过安全认证。13、 GS认证GS标志是由德国劳工部授权的TUV、VDE等机构颁发的安全认证标志。GS标志是欧洲客户认可的安全标志。一般来说，GS认证产品的单价较高，更受欢迎。14、 ISO：国际标准化组织国际标准化委员会是世界上最大的非政府标准化组织，在国际标准化方面发挥着主导作用。ISO建立了国际标准。ISO的主要活动是制定国际标准，协调全球标准化工作，组织成员国和技术委员会交流信息，并与其他国际组织合作，共同研究相关标准化问题。15、 HACCP公司HACCP是“危害分析关键控制点”的缩写，即危害分析和关键控制点。HACCP体系被认为是控制食品安全和风味质量的最佳和最有效的管理体系。国家标准GB/T15091-1994《食品工业基本术语》将HACCP定义为安全食品生产（加工）的控制方法；分析影响产品安全的原材料、关键生产过程和人为因素，确定加工过程中的关键环节，建立和完善监控程序和标准，并采取标准化的纠正措施。国际标准CAC/RCP-1《食品卫生通则》（1997年第3版）将HACCP定义为识别、评估和控制对食品安全至关重要的危害的系统。16、 GMP公司GMP是英文Good Manufacturing Practice的缩写，中文意思是“良好生产规范”。它是一种在生产过程中特别注重食品卫生和安全的管理。简言之，GMP要求食品制造商拥有良好的生产设备、合理的生产工艺、完善的质量管理和严格的检测体系，以确保最终产品的质量（包括食品安全和健康）符合监管要求。GMP的内容是食品加工企业必须满足的最基本条件。17、 到达，到达REACH是欧盟法规“化学品注册、评估、许可和限制”的缩写。这是欧盟建立的化学品监管体系，自2007年6月1日起实施。这是一项涉及化学品生产、贸易和使用安全的监管提案。该法规旨在保护人类健康和环境安全，保持和提高欧洲化学工业的竞争力，发展无毒无害化合物的创新能力。REACH指令要求所有在欧洲进口和生产的化学品必须通过一套全面的程序，如注册、评估、授权和限制，以便更好、更简单地识别化学品的成分，以实现确保环境和人类安全的目的。该指令主要包括注册、评估、授权、限制和其他主要项目。任何商品都必须有列出化学成分的登记文件，并说明制造商如何使用这些化学成分和毒性评估报告。所有信息都将输入正在建设的数据库，该数据库由位于芬兰赫尔辛基的欧盟新机构欧洲化学局管理。18、 清真的清真，原意为“合法”，中文翻译为“清真”，即满足穆斯林生活习惯和需求的食品、药品、化妆品和食品、药品和化妆品添加剂。马来西亚是一个穆斯林国家，一直致力于发展清真产业。马来西亚颁发的清真认证在世界上享有很高的声誉，受到穆斯林人民的信任。北美和欧洲的市场也逐渐认识到清真产品的巨大潜力，不遗余力地启动相关产品的研发和生产，并制定了相应的清真认证标准和流程。19、 C/A-tick认证C/A-tick认证是澳大利亚通信局（ACA）为通信设备颁发的认证标志。C-tick认证周期为1-2周。产品执行ACAQ技术标准测试，向ACA注册使用A/C Tick，填写“符合性声明表”，并与产品符合性记录一起保存。在通信产品或设备上粘贴带有A/C Tick标志的标签。销售给消费者的A-Tick仅适用于通信产品，大多数电子产品适用于C-Tick。但是，如果电子产品申请A-Tick，则无需单独申请C-Tick。自2001年11月起，澳大利亚/新西兰的EMI申请合并；如果产品要在这两个国家销售，则必须在ACA（澳大利亚通信管理局）或新西兰（部经济发展部）。澳大利亚的EMC系统将产品分为三个级别。在销售二级和三级产品之前，供应商必须向ACA注册并申请C-Tick标志。20、 SAA认证SAA认证是澳大利亚标准机构，是澳大利亚标准协会的子公司。很多朋友称澳大利亚认证为SAA。SAA是一种进入澳大利亚市场的电气产品，必须符合当地安全法规，即行业经常面临的认证。由于澳大利亚和新西兰之间的互认协议，所有经澳大利亚认证的产品都可以顺利进入新西兰市场。所有电气产品应通过安全认证（SAA）。SAA标志主要有两种，一种是正式认可，另一种是标准标志。型式认证只能由样品进行，而标准标志需要每个工厂进行审查。目前，在中国申请SAA认证有两种方式，一种是通过CB测试报告传输。如果没有CB测试报告，您也可以直接申请。通常，ITAV灯具和小型家用电器申请澳大利亚SAA认证的期限为3-4周。如果产品质量不达标，日期可能会延长。报告提交澳大利亚审核时，应提供产品插头的SAA证书（主要用于带插头的产品），否则不予处理。产品中重要部件（如灯具）的SAA证书应与灯具中变压器的SAA认证一起提供，否则澳大利亚审计数据将无法通过。21、台湾BSMI认证BSMI是台湾经济部标准检验局发布的“标准、计量和检验局”英文版。根据中国台湾经济部的公告，自2005年7月1日起，进入台湾的产品将受到电磁兼容性和安全法规的监管。中国台湾的BSMI认证是强制性的，它对EMC和SAFETY都有要求。然而，BSMI目前没有工厂检查，但必须按照标准局的规定行事。

生物多样性具体包括三个方面：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。物种多样性：你看自然界有形形色色的生物，植物有很多种吧，动物，微生物也一样，所以有很多不同的物种。遗传多样性：即使是同种生物也有很多性状，都是有相关的基因决定的，所以有很多基因，所以有遗传多样性。生态系统多样性：自然界中有很多种类的生态系统，例如森林生态系统，草原生态系统，海洋生态系统等等，所以生态系统多样性。

确认问题、制定整改计划。1、确认问题：首先，明确项目无应急值守工作记录的问题，并进行具体的调查和分析。了解造成问题的原因和影响，以确保对问题的整改回复具有针对性。2、制定整改计划：根据问题的性质和具体情况，制定整改计划。明确整改的目标、内容和时间节点，并分配责任人，确保整改工作的有序进行。

右手

轮机工程专业被中国国家教育部列为交通行业80个主干专业之一，现代远洋船舶被称为集高技术与高资本于一体的"流动城市"，该"城市"配备了从生活到工作所用的各类机电设备和动力装置。轮机工程系培养的学生就是管理船舶所有机电设备和动力装置的机电全能工程师。根据轮机工程专业毕业后就业方向的不同。轮机工程(Marine Engineering)面向国际，主动适应航海人才市场对中、高级轮机管理人才的需求，努力优化学生的知识能力素质结构，构建了一个以英语为工作语言、以管、用、养、修为工作能力、以谦逊、勤劳为工作态度的知识能力素质三位一体的课程体系。旨在实行以双语教学和半军事化管理为特色、理论实践相结合为手段、学以致用为导向、多种证书作评估的教学模式，培养"工作态度好、专业技能好、英语交流好"的三好轮机工程技术人员。

中国国防属于自卫防御型国防。自卫防御型国防典型特征是国防以防止外敌侵略为目的，不扩张不称霸，主要是依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以维护本国的安全，周边地区和世界的和平和稳定。

网络文明是高校特别是高师院校不容忽视的重要内容之一，它可以影响到学校教育的各个方面。目前在网络上流行各种不文明现象，比如不文明用语、恶搞知名人士、有目的的人身攻击等等。网络文明是建设网络和谐的重要因素之一，也是高校的重点引导内容。我们应该抵制网络不文明现象，加强网络和谐的建设，积极引导大学生通过自律和学校的管理来杜绝不文明不和谐现象。 一、对学校思想政治教育网站建设的建议在接受传统的学校思想政治教育方式的同时，高校已经开始积极地利用网络和大家进行沟通，以期待达到更好的效果。但是学校思想政治教育网站建设中还存在一些需要改进的地方，比如及时更新内容，促进师生互动交流，创办自己的品牌栏目等。思想政治教育网站建设必须从解决学生们关切的实际问题出发，才能真正吸引和教育学生。我认为我们学校在这方面做得还行，但也是需要进一步改进和完善。 二、互联网所具有的特点及其对大学生思想政治教育的影响随着信息技术的快速发展，互联网自身所具有的特点已对传统思想政治教育产生了巨大的影响，提出了严峻的挑战。（一）网络信息的开放性和聚集性在学生中容易产生群体性效应传统的媒体由于受客观因素的影响，其覆盖面小，影响范围是有限的，并且通过管理容易实现宣传尺度上的一致性。但科学技术的高速发展和校园网建设的不断加快，大学生上网已成为非常普通而正常的事。由于网上信息已实现链接，任何敏感性信息和舆论都会在学生中产生广泛的影响。因此，任何网络上的“风吹草动”都可能在社会上和高校学生中产生群体性效应。　（二）网络信息的多元性和虚拟性冲击着高校思想教育的价值标准传统的思想政治教育依据社会主流意识形态，主要通过正面的价值导向来影响人的思想，从而达到塑造人、培养人的目的。而在虚拟的网络世界里，各类信息良莠并存，且反映着多元化的价值形态。由于网络上没有明确的价值参照物，使人在这样的虚拟世界里无法准确判断真假、美丑、善恶，容易在这样没有确定的价值标准、没有榜样、没有有序的意义世界和效信准则的信息海洋里，感到迷茫和困惑，从而导致价值观混乱则成为必然。（三）网络信息的互动性和平等性对传统教育模式中教师主导地位提出挑战信息化时代，教育者所能垄断的信息资源在减少，已不能保持与学生之间的较大信息落差，因此，教育者不再神秘，权威在逐渐削弱。同时，网络的互动性和平等性激发着学生学习的自主性和主动性，使很多学生不再轻易接受教育者的灌输，学生更愿意在平等互动中选择自己感兴趣的一切，寻找各自所认同的观点，发表自己的观点和体会，这使传统的单向传输式的思想政治教育方式面临严峻的挑战。 三、开展有效网络思想政治教育的对策互联网的出现使高校思想政治教育经历着空前的变革，创建与其相适应的工作机制是改革的必然趋势。在看到网络的发展给高校思想政治教育带来挑战的同时，我们应看到网络技术也为高校思想政治教育提供了现代化的手段，拓展了工作的空间和渠道。例如，互联网使信息传播的速度、效果与范围都有了显著的提高，给思想政治工作提供了一个有效的传播平台，拓展了工作覆盖面，使思想政治教育普及性更广，影响更深远。同时，网络技术丰富了思想政治教育的手段，使其从文字媒体向多维视听图像媒体信息形式转变，提高了教育的吸引力。因此，应对网络的强大影响，高校思想政治教育应积极应对，主动出击，变被动为主动，变不利因素为有利因素，切实提高思想政治教育的针对性和实效性。（一）适应信息化时代的要求，转变思想政治教育的观念和模式互联网的出现和发展，是信息化时代发展的必然趋势，也使得思想政治教育者和教育对象的相互关系发生深刻变革，学生不再是无条件、被动的教育对象，而成为思想政治教育体系中积极活跃的一部分。这种形势下，必然要求思想政治教育应由传统单一主导式向多元化互动式转变，由教育主客体制向双主体乃至多主体制转化，因此，要求我们辅导员在从事思想政治教育工作时，必须尊重学生的主体意识，与学生进行平等的对话和交流。同时，思想政治教育的重点要从有形的管理向有形的管理和无形的教育引导相结合转变，通过搭建一座有效的信息沟通桥梁，在潜移默化中对大学生进行以理想信念为核心、以爱国主义为重点、以道德建设为基础、促进学生全面发展的全方位、立体化思想政治教育。 （二）建立“网前、网上、网后”全过程教育体系首先，思想政治工作者必须树立系统的观点，要充分认识大学生“网前、网上、网后”全过程教育是一个体系，是分别针对大学生网络行为的三个不同阶段而实施的思想政治教育。其次，思想政治工作者必须注意发挥这三种教育方式的各自优势、克服其不足。对于网前、网上与网后教育，我们不能厚此薄彼，而要借助于多种方式，即要加强网上与网后教育的结合，又充分利用网前教育的特点和优势，根据教育环境、任务和对象的不断变化，在教育时间、内容和方式的选用上使得网前教育、网上教育与网后教育各有侧重，网前教育贵在预防，网上教育重在引导，网后教育则要在巩固提高上多下功夫，从而构筑起网前、网上、网后联动，全时关注、全程覆盖的教育体系，增强大学生网络思想政治教育的预见性、科学性、系统性和创造性。(三)强化队伍建设，打造一支高水平网络辅导员队伍互联网信息技术的发展给思想政治教育工作队伍提出了新的更高要求，当前形势下辅导员只有熟练掌握这项技术才能有效地开展工作。因此，高校应着手打造一支既精通计算机网络技术，又有丰富思想政治教育经验的专兼职网络辅导员队伍，这样才能有效掌握网络空间的主动权，及时掌握学生思想动态，有针对性地疏导和化解学生的迷茫和困惑，必要时他们可化名参加学生的网络活动，参与讨论，掌握网络上的舆情，提高学生明辨是非的能力。

“春夏秋冬在不断的变换，走了又回来回来又走了，然而时间里许多美好的东西，比如朝夕，消逝了便不会因为自己在回来。”感叹了时光飞逝，一去不复回。

挡墙混凝土强度等级采用C30，现场浇筑，其砼的强度要满足设计要求，钢筋采用HRB335。挡墙的外观要求其非应力裂缝不得大于0.2mm，各部分的结构尺寸不得小于设计值，基础埋深不小于1m。挡墙采用两次浇筑，基础和墙身分开浇筑，并预埋好连接钢筋，且连接处混凝土应凿毛，并清洗干净。挡墙的墙身几何尺寸要符合设计要求。挡墙的钢筋保护层厚度要满足设计图纸要求。浇筑混凝土墙体较厚时，也掺入一定量的毛石，如毛石混凝土挡土墙等。毛石混凝土施工中，掺入的毛石一般为体积的 25%左右，毛石的粒径控制在200以下；具体操作先放浆再放入毛石、保证浆体充分包裹住，毛石在结构体空间中应保证其布置均匀。扩展资料：浇筑时，应先铺一层8～15厘米厚混凝土打底，再铺上毛石，毛石插入混凝土约一半后，再灌混凝土，填满所有空隙，再逐层铺砌毛石和浇筑混凝土，直至基础顶面，保持毛石顶部有不少于10厘米厚的混凝土覆盖层。如果是在钢筋混凝土基础内放置毛石，可以先用绑丝将毛石吊在钢筋上再浇灌混凝土。毛石混凝土施工中如想停工时，应将石块填入混凝士层中後方可停工；当继续施工时，应先将毛石混凝土面用水冲洗后再行浇灌混凝土；在干燥或多风的气候中施工时，混凝土面应经常保持潮湿状态。加筋土挡土墙属于柔性结构，对地基变形适应性大，适用于填土路基；但须考虑其挡板后填土的渗水稳定及地基变形对其的影响，需要通过计算分析选用。参考资料来源：百度百科--挡土墙参考资料来源：百度百科--片石混凝土

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：　　你们好!　　中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时，我就会想起小学生日常行为规范里的四句话：“升国旗，要敬礼;唱国歌，要肃立”。是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立60周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。　　一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。　　让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，感谢生养我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，为建设祖国而贡献聪明才智!

高考 填报志愿 时，轮机工程技术专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、就业方向与就业岗位 面向轮机部技术人员等职业，船舶轮机管理、机舱设备操作维护、机舱设备检测维修等岗位（群）。 2、主要专业能力要求 具有正确操作、管理船舶主、辅机及其各相关系统等轮机安全值班的能力； 具有完成车工、钳工、焊工、电工等船舶机械加工的基本能力； 具有检测、保养、维护和修理船舶机电设备等轮机维护和修理的能力； 具有对机舱人员和技术设备管理的基本能力； 具有正确识别应变信号，熟练使用船舶内部通信系统的能力； 具有制订和执行应急程序，熟练操作应急设备的能力； 具有熟练操作防污染设备的船舶污染防范处置的能力； 具有船舶机舱安全防护和质量管理的能力； 具有分析问题和解决问题的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 3、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：船员资格

发明了嗯飞机。是用蜻蜓的两双翅膀看出来的。

世界各地的国防类型大体有四种。一是扩张型，二是自卫型，三是联盟形，四是中立型。

挡土墙施工规范及要求有：1、不同品种的水泥不得混合使用。2、施工时应保证砂浆足够，能够紧固粘接。每层的竖缝之间需错开，不能连接在一起。3、用重量比的方式严格调配砂浆，并用搅拌机搅拌，确保砂浆有一定的和易性。4、确保挡土墙的基础严格按图施工。5、严格按照设计要求及规范规定，对泄水孔的数量、位置及高度、间距、孔径尺寸进行隐蔽工程验收。6、砌筑砂浆的品种、配合比设计、砂浆试件材料试验报告单必须符合设计要求，其强度必须符合规范有关规定。7、施工需把片石浸湿并清理干净表面的杂质，不能用太薄的片石，边长与中间的厚度不能低于十五厘米，应用坐浆法对路基浆砌片石护坡施工。7、准确测量放线，控制好护坡位置，保证厚度。9、砌体勾缝采用凸缝，勾缝前清除表面粘结的砂浆、灰尘、杂物，并湿润表面。勾缝砂浆为1：3水泥砂浆，勾缝嵌入砌缝内2厘米深。缝槽深度、宽度不足时，凿够深度、宽度后在勾缝。勾缝宽度一致，不得空鼓、脱落。10、浆砌砌体，应在砂浆初凝后，及时洒水覆盖养生7～14天。11、模板在拆除的时候，需严格按照设计要求的顺序以此进行，在完全拆除以后，需做好相应的维修工作，并分类妥善存放。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们血肉筑成我们新的长城……”伴随着雄壮的国歌，望着鲜艳的五星红旗，高高地举起右手向国旗敬礼，我热血沸腾了，想起电视上播的那位爱国的西藏老奶奶。　　这位老奶奶本来是一民农奴，受尽剥削压迫，所有的亲人都因她受尽折磨而离开人世，自从共产党领导，家长奴翻身得解放后，她为了感谢共产党，感谢祖国，感谢政府，便每天早晚升降国旗，早上把国旗绑在一根棍子上插队在屋外。晚上把国旗拿下来叠好，小心翼翼地收在柜子里。她已经把升降国旗当成了一天中必须要做的事情，她认为国旗是神圣的，能给她带来好日子。她就这样几十年如一日，风雨无阴地升降着国旗。她还经常告诉身边的孩子们：国旗上最大的那颗星代表着中国共产党，而四颗小星星却代表着中国各民族人民，紧紧地党和我们团结一起。　　我被老奶奶这种特殊的爱国行为深深地感动着。中国还有许许多多的人正用不同的方式来表达对祖国母亲的爱。想着想着，耳边又响起我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……那嘹亮的国歌声……，是啊，我们所有炎黄子孙都应团结一致，为祖国的强盛努力奋斗!　　我们这些祖国的花朵。祖国未来的环，现在就应该努力学习，强身健体，撑握本领，我们的国旗飘扬得更高更艳。我们向着国旗敬礼!　　朋友，让我们每天都向着自己心中的那面国旗敬礼!

1、张衡发明地动仪。地动仪是中国东汉科学家张衡创造的一传世杰作。张衡所处的东汉时代，地震比较频繁。张衡对地震有不少亲身体验，为了掌握全国地震动态，他经过长年研究，终于在阳嘉元年（公元132年）发明了候风地动仪，这也是世界上的第一架地动仪。2、活字印刷术。印刷术是中国古代劳动人民的四大发明之一。雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。宋仁宗时毕升发明了活字印刷术。宋朝虽然出现活字印刷术，但并未普遍使用，而仍然是普遍使用雕版印刷术。3、造纸术。东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。4、火药。中国是最早发明火药的国家，隋代时，诞生了硝石、硫磺和木炭三元体系火药。黑色火药在唐代时候正式出现。火药是由古代炼丹家发明的，从战国至汉初，帝王贵族们沉醉做神仙并长生不老的幻想，驱使一些方士与道士炼"仙丹"，在炼制过程中逐渐发明了火药的配方。5、走马灯。公元1000年左右，中国人就创造了走马灯，古籍都有关于走马灯的记述。走马灯上有平放的叶轮，下有燃烛或灯，热气上升带动叶轮旋转，是现代燃气涡轮工作原理的原始应用。

　　一年一度的迎新生活动就要来了，学生会作为最大的学生组织更是迎新活动的主力，需要提前制定好策划案，一般更好地展开迎新活动。下面是由我为大家整理的“大学学生会迎新活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学学生会迎新活动策划方案（一） 　 　一、成立20xx迎新工作领导小组 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　成员：xx 　 　二、工作内容 　　1、新生接待工作（时间：x月x日——x月x日） 　　x月x日到x月x日为前期准备工作阶段。 　　各部门工作职责如下： 　　办公室：负责新生接待人员安排，编排值班表；负责接待物品的管理及后勤保障；负责迎新大本营值班签到和人员组织。 　　生活部：负责同公寓科老师协调我院新生宿舍，确保新生顺利入住公寓。 　　女生部：负责女生宿舍安排。 　　组宣部：做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量，做好党、团关系转接准备；制作欢迎新生宣传板，要求突出我院特色，大胆创新，让新生感到学校的热情和关怀，同时写明新生报到流程，方便新生报到。 　　体育部：协助办公室做好后勤工作，在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。 　　艺部：协助办公室做好后勤工作，组织开展新生见面会，在军训过程中注意选拔有艺特长的人才，为迎新晚会做准备。 　　社践社团部：借迎新契机，做好迎新赞助工作。 　　纪检部：协助办公室做好后勤工作，避免意外事发生。 　　新闻中心：负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。 　　心理素质拓展部：收集新生易出现的心理问题，做好咨询预防工作的准备。 　　其他部门成员机动协调。 　　第二阶段：x月x日 　　这一天为规定新生报到时间，是新生校报到的高峰，届时我院会在学校指定地点设立新生接待站，值班人员要根据值班表按时到岗，每班设定负责人，接待站根据需要设立：咨询处、接待处、登记处、通讯处，另可根据现场情况增删个别处所。 　　2、新生入学教育（时间：x月x日—x月x日） 　　（1）军事训练 　　新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行，另外安排值班人员到场，及时解决现场突发问题，具体值班表由办公室安排。 　　（2）新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》，由组宣部负责。 　　迎新晚会 　　迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备，晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始，力争九月底完成。 　　文艺部：负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等； 　　社践部：负责为迎新晚会拉赞助； 　　办公室：负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜； 　　组宣部：负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。 　　其他部门机动协调。 　　三、工作要求 　　1、统一思想，提高对迎新工作重要性的认识，合理分工，团结协作； 　　2、各部门应明确职责，严格以值班表按时到岗，组长、副组长要对接待站工作全盘负责； 　　、及时反馈新生报到信息，了解新生及其家长需要，不断改进我们的`工作； 　　4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理，依情况扣除操行分。 　　迎新工作是新学年第一项重要工作，学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想，给新生带家一般的温暖，火一般的热情，充分展现我土木工程学院的良好传统，给新生树立一个好的榜样。 　　 四、迎新流程 　　1.校门口 　　我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站，由相关工作人员引领到达宿舍楼，男生安置在1号、号宿舍楼，女生安置在青年公寓。 　　2.宿舍楼下 　　我院在xx、x宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站，帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后，引导新生到号教学楼一楼大厅报道。 　　x号教学楼一楼大厅（有相应的迎新帐篷） 　　1）负责检查新生的入学通知书，准考证，身份证，核实新生身份； 　　2）有相关人员分发“校园一卡通”； 　　3）领取一份“致家长的一封信”； 　　4）向新生说明报道期间的注意事项。 　　大学学生会迎新活动策划方案（二） 　　 一、活动目的 　　为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，人文学院学生会结合以往迎新工作经验，针对本年新生工作特点，草拟20xx年新生接待工作方案。 　　 二、活动事项 　　在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点 　　1、时间：在新生入校报到的三天 （x月x日至x月x日）每天上午7：00到下午5：00。 　　2、地点：在我校xx广场。 　　3、活动场所布置： 　　大横幅：悬挂于显眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。 规格：长*宽=10M*10.8M 　　小横幅；每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。 　　海报：用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。 　　 三、计划安排 　　1、活动场所的布置： 　　活动宣传所需物料必须在x月x日上午12：00前到位。由组织部组织并且在x月x日上午7：00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。 　　2、新生接待人员的配置： 　　接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。 　　3、帮助搬运行李的人员。 　　学生会体育部成员，学生社团青年志愿者协会会员。 　　 四、前期准备 　　1、接待工作准备时间：9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式（分配工作） 3日早7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位。 　　3日早晨7：30全部参与接待人员全部到位。 　　2. 开会成员：学生会全体成员和接新生的小组成员。 　　3、开会内容：分配工作，新生报到程序讲解。 　　4、学生会各个部门职责： 　　主席团： 　　1、熟悉活动流程，并策划组织所有工作人员学习迎新流。。 　　2.负责组织协调新生接待的一切事宜。 　　3.监督中间的衔接（协调）工作。 　　组织部： 　　1、为避免课程的冲突，需提前准备好足够的迎新请假条 　　2、根据格式，准备晚归证明： 　　3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格 　　4，负责制作人文学院标志。 　　5，布置现场接待工作场地，安排值班人员。 　　6.负责新生报名处秩序，保证现场报名秩序顺畅。 　　体育部： 　　负责引导在校门口下车的新生和家长，询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后，到达指定注册点。 　　团学办公室、学习部： 　　负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后，再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。 　　生活部、文艺部： 　　1、采购活动需要的物品（根据附表所列的物品清单，结合活动，适当补充）。 　　2、准备工作牌：活动需要统一的迎新工作牌30个左右; 　　3、联系饮食来源。 　　大学学生会迎新活动策划方案（三） 　　一、活动背景 　　伴随着九月的步伐悄然临近，同学们即将告别这个难忘而愉快的暑假，开始进入到下一阶段的学习生活了。为了更好地配合我校的新生迎接工作，保证迎新任务的顺利完成，我们必须提前做好准备，为我们学校树立良好的形象。 　　二、活动目的 　　为了更好地配合学校做好迎接20xx届新生的工作，给新生留下美好的第一印象，xx学生会针对本年新生工作特点，草拟20xx年新生接待工作方案。迎新是我们学生会必不可少的一次重大战役，为了让广大的新生更好地体验到我们学校的关心，更好地在这个陌生的环境体验到家人般的关怀。我们学生会成员必须齐心协力打好这场战役。 　　三、主办：xx委员会 　　四、承办：xx联合会 　　五、协办：xx协会 　　六、活动时间 　　在新生入校报到的两天 （x月x日至x月x日）每天上午7：00到下午5：00。（x月x日早上需早到半小时召开迎新接待会议） 　　七、活动地点：xx学校门口、食堂门口。 　　八、活动对象：20xx届新生及家长。 　　九、活动实施安排： 　　（一）前期准备： 　　1、主席团提前与团委老师协商活动期间所需物品，所需使用场地等相关事宜； 　　2、在x月x日早上在小阶梯教室召开参与迎新全体成员会，由学生会主席向我们讲解在迎新工作中将会遇到的问题，解决方案以及分配工作、新生报到程序讲解，以便于我们在以后的工作中汲取教训，更好地工作； xx日早7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位； xx日早晨7：30全部参与接待人员全部到位。 　　（二）后期结束： 　　1.在每天迎新工作结束之后，一起负责收拾接待点的用具，并打扫场地； 　　2.晚上各部门召开一次小型会议，总结当天遇到的问题，并且相互交流经验等。 　　九、注意事项 　　1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助，不要拈轻怕重，并提醒其保管好自己的物品； 　　2、工作人员代表的是务川中学，需时刻注意自己的形象； 　　3、对于家长或新生的问题应全力解答，即使家长新生无问题询问，也要主动热情的与他们进行交谈，向他们介绍学校主要设施，让其感受到我校的温暖； 　　4、每个迎新人员都需佩带工作牌，以便为新生提供必要帮助； 　　5、天气炎热，迎新人员做好自身的防暑降温工作，以防出现身体不适。 　　十、具体要求 　　总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务 　　1、按照分工，迅速开展工作； 　　2、所有参与接待的成员必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，需要向主席团请示批准； 　　3、分工负责，各司其职，团结协作，严禁推委扯皮。推行 首问负责制 。所有接待人员一律不得说不知道。对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围要带他们去找有关部门，交到人； 　　4、热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突；5、各位干事在迎新工作中手机必须开机，以便于工作时能及时联系； 　　6、如遇特殊问题无法处理马上上报主席团。 　　十、 突发事件处理 　　1、查看天气预报，遭遇雨天要在接待处多设立帐篷，并要求当天参加接待同学自带多把雨伞为新生及家长服务，同时呼吁其他同学贡献雨伞，事后尽量全部归还； 　　2、新生接待期间，若发生财务丢失情况，需立即将情况反应负责老师，接待人员要稳定丢失财务同学的情绪，并保护好现场的证据； 　　3、 新生接待期间，若有同学发生中暑现象，首先要做的是迅速撤离，最好立刻将中暑同学送往医务室选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料，还可以涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院经脉注滴注盐水。

中国主要出口的商品如下：1、农产品：以水产品、蔬菜、水果、花卉、畜产品、粮食和食用油籽等为主。2、通信产品：电子信息与通信技术领域。3、钢铁：焦炭、钢坯、铁合金、钢丝及制品等。4、陶瓷。5、机电。6、服装、纺织品。7、冶金原料。8、我国高新技术产品出口最多的4 类技术领域是计算机与通信技术、电子技术、生命科学技术、光电技术。9、汽车零部件。10、主要出口商品有花生及其制品、磷酸盐、鱼产品、是燃料、机械设备、车辆、电器、粮食、食糖、茶叶、纸张等。11、林产品。12、建材基础原材料及制品产业，主要由非金属矿业、建筑材料和新型无机非金属材料三大材料。13、原料医药用品。

天然紫水晶鉴别的通用方法：　　（1）手感温度法：天然的紫水晶的导热度比玻璃要大，同样温度环境中，真紫水晶以手握之有凉感，不过并不是说真紫水晶并不是永远不会热的，只是持续凉感时间比假紫水晶长些。但如果长时间在珠宝店的高温灯光下或日晒消磁后，摸起来也会很热。　　（2）硬度比重法：玻璃的硬度是4-5，而天然紫水晶是7-7.5,即使是打磨成圆珠的紫水晶在玻璃上划过也是会有痕迹的。还有就是紫水晶的比重比玻璃大，同样大小的两块真假紫水晶掂量起来，紫水晶会显得有质感，而玻璃则一般会显得轻飘飘的。　　（3）光学特性辨别法：玻璃为均质体，折光率为1.4左右，全消光。在偏光镜下发黑不透光（光学玻璃偏光下透光，但是没有消光现象）。紫水晶为非均质体，折光率为1.544-1.553，在偏光镜下有明显的明暗变化。

中学师德师风整改方案（精选6篇） 　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我精心整理的中学师德师风整改方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　中学师德师风整改方案1 　　为进一步深化化“市教育局关于做好20xx年教师暑期集训工作的通知”精神，进一步提高广大教师的思想素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、师风端正的教师队伍，进一步提升教育教学质量，创办人民满意的教育。根据我校教师队伍现状，结合学校工作实际，求真务实，特制订本整改方案。 　　一、指导思想及目标要求。 　　以《中小学教师职业道德规范》为指导，坚持以人为本，树立科学的世界观，培养高尚的道德观，提高我校全体教职工的师德师风，增强教师爱岗爱业，为人师表，教书育人，全面提升学校的新形象，教师的新形象，把学校办成人民满意的学校。 　　二、对照检查，直视不足。 　　通过对照师德师风的要求，查找个人执教信念、从教行为、为人师表等方面，发现我校主要存在以下不足： 　　1、教师参差不齐。名师和学科带头人缺乏，年青教师的成长缓慢。 　　2、少数教师责任心不强，对待差生缺乏耐心、细心、工作方法简单，常规工作不彻底。 　　3、教研成果不突出。“有效性课堂教学”的课题研究不深入，在省级以下刊物发表教研文章乏人。 　　4、教学理念更新慢，少数教师放松业务学习，思想理念没有与时俱进，工作缺乏创新。 　　5、学生的养成教育落实不够。学生的行为习惯的养成，高尚情操的培养还需加大力度，务实求效。 　　6、教学中教师语言不规范，极少数教师和学生在校外，还有时出现讲方言的现象，写错别字、不规范字的情况。师德师风整改方案|师德整改方案 　　三、整改措施。 　　1、进一步建立健全师德师风制度机制。 　　良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。因此，学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。发扬民主精神，使师道师风建设制度化，常抓不懈。 　　2、提高认识，明确教师工作的重要性。 　　教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素质水平，始终是学校精神文明建设的基本任务。现如今，在享乐主义，个人主义等社会不良风气的影响下，部分教师存在体罚、变相体罚学生和以罚代教，以教谋私的现象，严重影响了人民教师的形象，影响了学校的的声誉，影响了教育事业的发展。提高认识，严于律已，作风正派，以身作则，才能为人师表。 　　3、进一步发挥榜样的激励效能。 　　榜样的力量是无穷的。发挥身边的榜样的示范和导向作用，坚持以先进型的思想和情操带动全体教职工，激励教师发挥积极性、创造性。充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，推动教师职业道德建设。 　　4、真心待孩子，爱心献孩子。 　　关心爱护每一个孩子，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。尤其对留守学生、生活技能低、学习成绩滞后的特殊学生，要耐心指导，细心育人，不讽刺、挖苦、歧视，不体罚和变想体罚，以真情、真习、真诚教育和感化学生，努力成为学生的良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。 　　5、不断学习，更新知识，更新观念。 　　教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习，不断充实自己，要大胆探索教育教学规律，改进教育教学方法。学校将争取机会，创造条件，为教师搭建学习交流的平台，帮助教师树立终身学习的理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人的本领。 　　6、全校教师积极学习使用普通话，加强教师基本功训练，提高业务素质。 　　7、育人为本，德育为先。 　　坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为学校的根本任务。学校将以丰富多彩的德育活动为载体，利用德育平台，对学生加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融进养成教育中，引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　中学师德师风整改方案2 　　教师这一职业的职责是“传道、授业、解惑”，教师不不仅要教学生学知识，还要教会他们学做人，作为教师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。反思自己平时的教育教学行为和平时生活的言论，我明白了自己的不足，并制定了整改反案。 　　1、不足之处：没有认真研究学生情况，对学生关心不够。 　　整改方案：从现在起，多向老教师请教、学习，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，采取灵活的方法教学。 　　2、不足之处：缺乏探索知识，勇于创新的精神。 　　整改方案：努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法。勇于创新，敢于超越自己，做到常教常新。 　　3、不足之处：作为教师，与家长的沟通还不够，不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。 　　整改方案：与学生家长保持密切的联系，常通电话，常见面，及时了解学生在家中的各种表现，得到家长的配合，共同教育学生成长。 　　4、不足之处：在执教方面，学习时间，内容不够，体会也不够深刻。 　　整改方案：利用课余时间，多读多看一些教育学和政策法规方面的书籍，并认真及时作好读书笔记。 　　还有在平时要注意备课，写教案，勤批改，勤辅导，每学期做好计划实施，不断提高理论和业务水平。时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。通过这次活动，我认识到自己做得还不够，以后，我还要继续学习，不断对照自己，及时纠正不足，认真学习，工作，做到与时俱进。 　　中学师德师风整改方案3 　　为了使我校教师队伍素质得到明显提高，有效地促进了教育教学和各项工作的长足发展。现就师德建设活动中所取得的战绩与不足做以剖析总结，制定整改计划，以利于保持先进，剔除不足，巩固建设成果。 　　一、总结反思 　　结合我校实际情况，扎实有效地开展了政治思想、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规范五个方面的学习教育活动，使群众反映强烈的重点问题得到了有效的解决。通过“心连心、手牵手”、“名、优、特教师社会服务日”、“师德承诺”等活动的有效开展，使社会各界对教育，对学校，对教师有了更深入的认识，反响强烈，形成了极好的社会氛围，得到了广泛的认可与好评。 　　当然，我们也清醒的看到，存在的问题得到行为上的有效杜绝和运行机制上的管理制约，并不等同于思想上的根本转变。全员性的、本质性师德水平的提高仍需要一个长期培塑和巩固提高的过程。这是德育的内在规律，也只有如此才可能使热爱学生，教书育人；爱岗敬业，刻苦钻研；务实创新，甘于奉献；廉洁从教，为人师表；遵纪守法，诚实守信的职业精神根深蒂固于教师的思想深处，使之成为“真本”的教育教学行为。 　　二、整改措施 　　通过前段师德建设活动，我们已经有效解决了教师教育教学活动行为上的问题，这仅仅是解决了思想表层的问题，解决了德育的粗浅的问题。只有“长治”方能“久安”，师德建设同样需要养成教育。 　　1、加强学习，牢固观念。 　　通过对相关规章制度、法律法规的再学习、再内化，深入提高认识，稳固思想观念；通过向先进典型的学习，抓差距，补不足。 　　2、限期整改，赶先争优。 　　对师德综合评价不达量化分85分以上的教职工，即使没有行动上的违规问题，也要于细微处查找不足，以“真本”为准绳，践行教育行为。争取到年末量化考核达85分以上，达优秀水平。 　　3、增树典型，加强影响。 　　结合师德建设实际状况，适当增树典型，除增树综合师德典型外，还要培塑“爱生典型”、“科研典型”、“依法从教典型”、“育人典型”等分类典型。增强典型群体效应，扩大影响力。开展典型教师晨会宣讲活动。 　　4、每周利用周五晨会时间，由一名典型教师进行面向全体师生的广播宣讲，宣讲内容以自我教育教学实践为题材。从而扩大典型教师的内驱力和感召力。 　　5、继续开展师德建设系列爱心活动和教育活动。 　　6、进一步细化完善管理机制，保证定时与定量评价的细致性和准确性。 　　中学师德师风整改方案4 　　师德师风教育活动已进入整改提高阶段。在前一阶段分析评议活动中，依据行风评议组的反聩和学校自查，我校总结了存在的三大主要问题：一是部分教师教育学生的方式方法简单粗暴，缺乏艺术性，有轻微的变相体罚倾向；二是部分教师教学水平和责任心不高，教学质量意识不强，无法满足社会对我校优质教育的需求；三是学校的德育成效不高，学生中违纪现象比较严重，表现为无故旷课、相互打架、敲诈。针对以上存在的主要问题，我们在思想上予以高度重视，在行动上积极采取措施，切实进行整改提高，以确保学校健康持续发展。 　　一、对于第一个问题的整改方案 　　（1）明确要求。学校将从义务教育法和教师职业道德规范要求的双重角度，在校教职工大会上严肃重申教育学生的规范性、艺术性。要求学校所有教职员工要在教育教学中真正关心爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁采取简单粗暴的方式方法教育学生，严禁随便把学生赶出课堂和校园。老师要多与学生真诚沟通，做学生的良师益友，严守教育促进学生发展的目的，不伤害学生自尊，要多讲究教育方法，多运用教育艺术，多点教育的耐心和爱心，从情理上帮助学生认识问题，提高觉悟； 　　（2）针对教育。对于在平时看到的和通过学生问卷调查发现的存在有不当教育方式方法的教师，有校长室亲自找他们一一面谈，帮他们认识教育方法的错误，和他们分析正确的教育策略，用针对性来保证有效性。 　　（3）方法指导。学校教科室定期组织一些教育大家如何教育问题学生的好的方法下发到各位教师手中让大家学习体会，用他山之石引导教师做好教育反思，提高教育艺术。 　　（4）机制制约。学校在教职工岗位考核方案中对于体罚和变相体罚学生且产生了一定影响的行为，明确视其为严重违反师德的行为，要扣发师德奖1000元，并取消二内年度评优和职称评定资格。 　　二、针对第二个问题的整改方案 　　（1）深入推进课程改革。积极探索课堂教学的有效途径和方法，注重提高课堂教学的质量和效率，切实减轻学生过重的课业负担，努力促进教学工作规范化、个性化和优质化。为更好地指导我们的教学，学校要组织各教研组集体学习课堂教学评价标准，为各位老师形成新课程背景下有效的课堂教学模式提供帮助； 　　（2）重视教研活动和备课组活动。认真开展教研活动和集体备课活动，注重研究、解决课堂教学中的重点和难点问题，切实增强教学工作的有效性。要把教研组活动的落脚点放在公课、听课、评课活动上。35周岁以下青年教师每学期必须要开设至少1节校级研讨课，对于不能完成研讨课任务的教师在职称评定、考核评优时坚决实行一票否决制，对于开设研讨课的老师，开课资料齐全学校每节课给予30元的奖励；1人开课同组教师无特殊情况必须要参加听课，对于听课情况学校教导处要制表登记并于每学期末作出统计并在校会上集中通报。听课后，各教研组必须要组织好评课活动。为确保评课及时进行，学校调整了原来每周三下午集中教研活动的规定，改为各组根据需要灵活机动制定活动时间，以确保评课的及时进行，各组评课活动，必须人人参与，由组长负责做好考勤记录和评课记录作为教研活动的原始材料存档。评课时请各教研组通知教导处派人参加。无故不参加评课活动，学期结束，按每人每次20元从政府下发奖金中扣除（这一条写进考核方案）。 　　（3）认真组织质量分析。要高度重视每一次考试，特别是初三年级的质量跟踪分析，善于从考试中发现问题并及时采取措施，调整教育教学方法，以扬长补短，确保教学质量稳定提升。 　　（4）积极组织外出教研活动。要经常性地组织中青年教师外出参加各类高水平的教学研讨、观摩活动，开阔视野；要积极组织骨干教师参加各类教学竞赛评比，以检验、锻炼他们的信心和水平，通过学和比促进名师的加快形成。 　　（5）逐渐养成名师培养机制。要抓住机会对质量高、事业心强的中青年教师进行包装宣传，尊重教师自己价值实现的需要。 　　（6）努力提高教育科研水平。学校要引导教师学会教学反思，把课堂教学中遇到的问题形成课题进行研究，用教育科研引导教师不断改进教学方法、不断提升教育理念，为教学质量的可持续发展提供根本保障。 　　（7）及时修改学校考核方案。教学质量考核将加大对全市15名前优秀教师的奖励幅度，考虑到学校为接受新昆山人子女的专门学校，在加大对优秀教师奖励幅度的同时，我们又将降低扣款的要求，占全市排名20名以后才实施扣款，扣款幅度也将同步加大。参加市统考的小学科与大学科按同样方法进行考核。不参加市统考的小学科（初一、二体育，艺术，电脑，生物、艺术、历社）将由校长室组织人员采用问卷调查的形式，根据学生对老师上课的`满意度作出不同的奖罚措施。这样把教学质量与教师收入进一步挂钩，以体现对优秀老师的尊重，并在人性化的基础上对工作马虎、质量较差的老师进行鞭策。 　　三，针对第三个问题的整改方案 　　（1）健全学校德育工作网络。做到学校、家庭、社会三位一体抓德育，形成德育工作的合力。 　　（2）构建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德说教，要重视对课堂教学中德育资源的开发利用，对学生进行情感、态度、价值观教育，再通过晨会、班会、国旗下讲话、校会、专题报告、家长会、黑板报、校园广播、观看教育影片、读书活动、社会实践活动和扶贫帮困"献爱心"活动等多种途径强化学生的荣辱观思想，使德育渠道多元化。 　　（3）重视养成教育。突出对学生日常行为规范的监管和教育，使学生养成良好的学习、生活习惯。要让学生明白，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格的道理。为此，德育处要继续做好班级九项评比工作，并力争突出评比活动的严肃性和公正性。 　　（4）德育研究课题化。德育处要注重分析平时德育工作中遇到的典型问题和典型学生，做好个案分析，提升德育层次，使德育工作课题化。 　　以上是我校对师德师风建设分析评议阶段发现的三大主要问题的整改措施。下半学年，我校将继续认真做好行风建设各项活动，坚持以办好人民满意的教育为目标，将行风评议与效率效能建设、教师队伍建设、学校制度建设有机结合起来，认真解决学校教育教学中遇到的突出问题，以促进学校健康发展，持续发展。 　　中学师德师风整改方案5 　　一、指导思想和目标 　　以教书育人为宗旨，以培养学生能力及创新精神，促进学生身心的健康发展为目标。对学生倾注全部的热情，与学生平等相处，以诚相待，给学生以亲切感和信赖感。用自身的人格魅力感召学生；用多重目标激励学生，用丰富的活动锻炼学生，用爱的力量感化学生，用不同的方式评价学生，用发展的眼光看待学生，努力为学生营造宽松愉悦的成长环境，使学生变他律为自律，身心健康的成长。 　　二、敬业精神 　　一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。 　　三、爱的魔力 　　“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说财富要靠勤奋来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。如果真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴！ 　　热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。 　　例如一（2）班的王昊同学，因为父母都在外资企业上班没空照顾，只是靠个年老的爷爷带。大概是传统的旧观念所以爷爷对孙子特别溺爱，随着他想怎么就怎么，每天到校一身脏脏臭臭的，早上牙也不刷，别的同学都不太爱接近他。每天放学总是留下来补习。于是我总是找他的优点表扬他，让他在同学中找到自信。别说这可真的非常有用，他上数学课总是认真听讲，积极举手，在他开小差的时候及时提醒，他总能按时完成作业。有次体育老师告诉我王昊对我说：我不喜欢体育课也不喜欢语文课，我喜欢数学课。就这么句话，让我汹涌澎拜。我愿意当一只母鸡，奉献我所有的爱。 　　四、能力的提升 　　作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。所以我认为以下几点必不可少： 　　（1）经常要和同学科的老师磨磨课，吸取经验，讨教教法。课后总结课上的心德体会，这样有助于老师上好一堂学生易学、易懂、感兴趣的课。 　　（2）多参加学校的各项活动（教研活动、听课、每周的集体备课等等） 　　（3）用孩子喜欢的语言及肢体语言来表达，多和学生接触，聊天，能走进学生心里，尽可能的全方面的了解。 　　（4）多看关于教学的书籍、杂子等书，增加学识积累。 　　五、能大能小 　　新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。 　　雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。 　　中学师德师风整改方案6 　　在师德师风整改月活动轰轰烈烈开展之际，作为一名工作多年的老教师，更应该积极参与，反思工作作风和工作态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。 　　一、自查自摆自身主要存在问题有： 　　1、政治思想意识不够强。 　　对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 　　2、宗旨观念不够牢固。 　　我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。 　　3、业务知识不够钻研。 　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 　　4、工作作风不够扎实。 　　工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。 　　二、 改进措施： 　　1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。 　　加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。 　　2、加强自我改造，提高综合素质。 　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3楼最正确，美国不是直接选举，直接选举只有法国一个。楼主没听说过民主党XX选举人击败共和党XX选举人拿下XX州吗？？

通过昨天的会议，回忆着院长每句讲话，不仅指引了我也鞭策了我。反省着自己的过失，个人思想觉悟上有了更深的认识。使我再一次树立了工作的决心，一定要努力、努力、再努力不辜负领导不愧对手下。现将个人本次思想觉悟汇报如下： 一、本人思想目标 再一次感谢领导给我进入公司的机会，给我一个施展的平台，我也将一直保持着当初进入公司时义无反顾和满腔热血，时刻准备着为公司的发展增添一砖一瓦，尽自己最大的努力，用实际行动来回报领导的栽培和厚爱，同时我也在这里保证，在以后的工作中我一定会加倍的努力，做一个好的表率，避免这次的事情发生。 二、存在问题 本人作为表现组的负责人，应对大量工作时，没有统筹安排好，工作效率和方法需要改进。面对困难，要勇于创新，主动克服。要充满自信，敢于面对各种任务与要求。加强学习，更要会学习，及时发现和改正自身的不足之处，不断的提高自身素质和业务水平。坚持做好工作事项笔记，制定可行性计划，主动克服各种困难，创造性地开展好工作，保证工作的顺利的进行，完满结束。 三、今后的打算 通过这次的反省和自查，在今后的工作中要统筹谋划好，在前期工作基础上，重点提升本人管理工作水平，培养团队精神，提高工作效率，主动进取；进一步强化小组专业知识及工作能力，提高个人全方位的综合素质。 滴水穿石，日久见人心。今天努力的每一小步，就是日后那抵达目标终点的捷径，向着心中的理想为之奋斗，始终不忘院长的殷切教诲，坚持不懈在通往目标的道路上策马扬鞭，奋力进取，为设计院的长足发展发挥自己应有的作用，这就是我心中的想法。 赫剑飞 2012/4/24 个人工作思想觉悟汇报 [篇2] 敬爱的党组织： 2017年3月7日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在一年的预备期中，我戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。经过一年的考核，我郑重向党组提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织汇报如下： 一.政治思想方面： 我主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向; 并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并贯彻“两会”及“十七大精神”的重要内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的.信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一 个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。 二．工作方面： 在一年的预备期里，我努力从各个方面严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，基本上发挥了一个共产党员的模范作用，并取得了一些成绩。这些成绩的取得是与党组织的培养教育和支部党员的指导帮助分不开的。一年来，我努力克服在支部大会上组织和同志们提出的我身上的缺点，虚心接受同志们的批评，并注意在实践中改正自己的缺点。我知道，尽管如此，在自己身上依然存在着许多不足之处，如对党的理论知识学习不够深入，对党的认识不足，政治理论水平有待提高，工作上缺乏创新精神，开展批评与自我批评不够大胆，这些都是我今后需要努力改进的地方。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，提高政治理论水平，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，开拓创新;努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名合格的共产党员！ 汇报人： 年 月 日

二年级下册语文老师教学反思五篇 作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗?下面是我帮大家整理的二年级下册语文老师教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级下册语文老师教学反思 篇1 小朋友在一起画画，突然想到要在画面上表现出平时看不见摸不着的“风”来。于是他们开动脑筋想出了一些办法从另一个角度表现风的方法：比如画一面飘舞的旗子;画一棵翩翩起舞的小树;画一些斜斜的雨丝。 在教学中我是这样做的。 一、谜语导入，激发兴趣 每当学生觉得所学内容与自己的生活实际有密切联系的时候，他们就会表现出极大的兴趣。这是激发和调动学生学习积极性、主动 性的规律之一。这就要求我们在教学中一定要尽其所能地联系学生的实际生活，启发、调动学生原有的生活积累，创设某种情境引导学生去体验。 对二年级孩子来说，如果对他们说，“有些客观事物看不见摸不着，但确实存在着”——这样一种抽象概念，还不大能明确地理解和接受，所以我使用了猜谜语的方式，让学生去体验、感受风的存在和特点： 师：今天老师给你们带来了一个谜语，你们猜猜看，它是什么?(课件出示)云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 师：对!这就是我们一年级学过的谜语。(板书：风)你知道风什么样吗?什么颜色?什么形状?有多大?有多高?你见过吗?这样一个看不见摸不着的东西，能画吗?可这三个小朋友就画出来了。 通过揭开谜底，调动了学生的生活体验，激发了兴趣。在这样的基础上引入新课的学习，学生对课文中的几位小朋友能设法在画面上表现出风的存在，是会感到佩服的。这既具有启发性，又从某种程度上落实了有关情感态度方面的教学目标。 二、自主学习，以读代讲 由于低年级孩子自己学习的能力和习惯都还没有很好地形成，怎样在小学低年级的课堂教学中培养孩子进行自主的探究性学习、合作学习?本课我在这方面也做了一定的尝试性探索，比如自己读通课文，小伙伴互相检查互相帮助，同桌读的对的鼓励他，读的不对的就纠正他，教师巡回督促、鼓励、指导。又如，在练习朗读时，引导孩子自己探究怎样读能表现出课文中孩子的“聪明劲儿”，在引导孩子在学习小组里互相揣摩，进行合作学习的培养。 教材是新知识的载体，我摒弃课文“逐段讲解”的传统做法，截取课文中最能展现三个小伙伴“画风”的思维过程的三个自然段，引导学生进行多种形式的读，感悟三个小伙伴画出“风”后的不同心态，体验成功的乐趣。然后，不失时机进行板画，并创设探究点“为什么说三个小伙伴画出了风?” 赵小艺的画： 师：哪个词让你感受到风? 生1：“飘”。 师板书：旗子飘 师：我这有一幅赵小艺的画你们想不想看?从这幅图上你看到了什么，感受到了什么? 生1：有树，有房子，还有飘着的旗子，我感受到有风了。 陈丹的画： 师：哪个词让你感受到“风”? 生：“弯弯” 师：想不想看看陈丹的画。 生：想 师：你觉得陈丹的画怎么样? 生：很美 师：他的画中有风吗? 生：有风，小树已经弯了 宋涛的画： 宋涛画了几条斜斜的雨丝，我通过“斜斜的”的这个词感受到宋涛画出了风。(师板书雨丝斜) 师：我这还有宋涛的画，你觉得宋涛的画怎么样? 生1：宋涛的画有茂盛的树，有斜斜的雨丝，让我感受到了风。 三、激发兴趣，诱发体验 就情感态度而言，首先强调养成阅读的兴趣和习惯，在低年级的教学中这一点尤其重要。学生知识经验相异，兴趣爱好有别，内心需求也不尽。在本课中设计了这样一个环节，“找到你喜欢的小朋友到底是怎么画风的?他们说了些什么?请你从课文中找出描写他们画风的句子，用波浪线把它划出来。找出他们的话用横线划出来。再在小组里交流。”让学生选择自已喜欢的内容重点精读，只有学生能自由地把学习的精力放在自己感兴趣的学习内容上，时间充裕，挖掘也就比较深入，再通过小组交流，对文章的理解就加深了。 二年级下册语文老师教学反思 篇2 俗话说“书读百遍，其义自见”，在教学《村居》一课时，我先把学生带入一个青草萋萋、百花盛开、花香四溢的教学情景中。在这美丽的春天里，采用了各种朗读形式(如：个别读、小组读、集体读、比赛读等)，让学生读出古诗的韵味来。在初步感知整首古诗的基础上，老师与学生配上哑语吟诵古诗，在肢体语言的帮助下，学生进一步理解了古诗的意思，并在自己的头脑中模模糊糊地创造出古诗所特有的意境。 在整堂课的教学中，老师没有让学生来说一说古诗的意思，没有一句一句地讲解古诗文，而是让学生在吟诵古诗中感悟语言，在歌声中想象意境，在舞蹈中创造图画。学生们学习的兴致盎然，这节课结束了，但古诗的韵味永存。 语文新课标中明确指出，语文学科具有工具性和人文性。本节古诗教学课，引导学生掌握学习古诗的方法，就是语文学科工具性的具体体现。“授人以鱼，不如授人以渔。”教学过程中为学生创设情境，搭建平台，让学生通过理解字词的意思，通过一遍一遍地诵读，进一步体会诗人所要表达的思想感情。 从《咏柳》整堂课的教学来看，流程进行得很好，从对“咏”的理解，到对柳树从远到近的认识，以及作者从对柳树的"观察到充满奇妙的想象所体现出的对春的无限的热爱之情，课堂中呈现得都很好。不足之处是，老师表现得多，学生发挥得少，没有做到以学生为主，老师为辅。在以后的教学中，一定要突出学生的主体性。 二年级下册语文老师教学反思 篇3 一、用谜语导入，提高兴趣。 兴趣是最好的老师。低年级的同学们对猜谜语非常感兴趣。因此，在这节课的教学中，我用谜语导入。果然，我的谜语一出，同学们就兴奋起来，他们纷纷猜测谜底，课堂气氛非常热烈。于是，我趁这个机会，引入了这课的学习。 二、用多种方法识记生字。 生字教学从来都不是一成不变的。因此，在生字教学中，我注重用多种方法对学生进行生字的训练，其中最重要的一种方法就是读。读不仅能加深学生对生字的印象，还能让学生对生字有个初步的理解。在读的过程中，我让同学们自读、齐读、指名读，这样一来，绝大多数同学能很流利地把生字词读出来。不仅如此，我还用不同的方法帮同学们记忆生字。这样用总结的方式记生字效果非常好。 三、小组合作，共同讨论。 用小组合作的方式既可以培养同学们的合作意识，还能尽可能的让每个孩子都参加到学习中。所以这节课我运用小组合作的方式进行。我先把问题呈现给大家，然后让他们合作完成，再由小组长汇报。效果出乎意料每个小组不仅完成了任务，还有更新的收获。比如，有的小组还想象了一下蜘蛛看到蜈蚣时的动作、心理等，充实了课文内容效果良好。 不足之处在于，同学们对蜘蛛性格把握得不够准确，思考原因，可能是由于我在课堂教学中，把重点放在了字词教学中，对蜘蛛的形象把握不够。在今后的教学中，我要全方位把握内容不能顾此失彼。 二年级下册语文老师教学反思 篇4 在这堂课上，学生之所以能够积极参与课堂，深入文本，与文本进行对话，体会文本内涵，是因为做到了： 1、构建了对话式阅读教学： 文本是阅读的基础和前提，教师是整个阅读教学的参与者、组织者，学生在整个阅读教学活动中始终是主体，文本为他们的学习提供凭借，与他们进行着意义的交融，教师的教学也是为他们加深对文本的理解、提升阅读品位、获取人文素养服务的。本课通过说事件、写事件、议事件，使文本的意义在学生阅读过程中自行发现，自行构建起来，始终是学生、教师、文本之间对话的过程。 2、提高了学生的语文阅读能力： ⑴理解能力：通过抓住4个关键词归纳出课文主要写了一件什么事，来表达对文本的理解。 ⑵运用能力：通过写便条挖掘文章空白点，来领会文本的内涵，将所学的语言文字有效地迁移于自己的言语实践。 ⑶评价能力：通过对“老奶奶这么高度评价我、表扬我”谈谈看法，学生各抒己见，不仅加深了对文本的理解，而且培养了对事件进行鉴别和评价的能力。 二年级下册语文老师教学反思 篇5 本课故事反映了学生们自己的心理情境，学生会有身临其境的感受。通过本文的教学，我感悟出在向学生们传授谋种理念时，首先应尽量去贴近学生们的思想，用他们的思维方式重新认识理念的本质，再用学生们容易接受的话语讲述给他们听，会起到事半功倍的效果。 要结合学校的日常生活对学生的养成教育进行适时教育，例如本课中，小男孩玩的游戏的扔石子，那么在课堂教学中就可以结合学生的实际教育他们这是一种危险的游戏，在生活中玩游戏的时候要注意安全。不可以破坏公共设施。 在教学中要注重把握细节，比如笔顺的写法，要认真查阅资料，多向老教师请教。 在课堂上多调动学生的学习激情，老师激情四射，学生也要配合老师，激发学生的学习潜能。

1广泛进行反抗敌人入侵的历史，做宣传方面的教育。另外要牢记耻辱，回想我们国家当年被日本主义帝国入侵的历史并从中吸取教训。增强民族们的自尊心与自豪感。2要广泛进行国防在国家中发展的地位和作用，做我们的宣传教育。国防的意义就是防御和抵抗侵略。制止武装颠覆恐怖分子等保卫国家的主权，统一，领土的完整性和安全所进行的军事活动

网络教育网上怎么报名？可以网上报名，学生可以根据自己的实际情况选择专业和学校，再查询学校是否招生和有心仪专业，如果有的话就可以在规定的时间内去学校或者学习中心进行网上报名。 远程教育报名： 1、确定意向学校和专业。首先，需要根据自己的需要确定想要报考的大学和专业，最好是选择与自己工作相关或者自己感兴趣的专业，这样在学习时才会事半功倍。 2、通过官网查询意向学校是否有远程教育招生。 3、网络教育一般是去学校本部或者当地的学习中心报名。一年两次自主招生，免试或通过入学考试的学员分别在春季和秋季入学。 4、春季报名1月到3月左右;秋季报名6月至9月左右。网络教育通过率很高的，只要你在你报读的学校规定修读年限内(2.5年)，修完教学计划规定的全部课程，达到最低毕业学分，就可以毕业。 报名资料： 报名者持以下材料到学习中心填写报名表(网上报名者也须填写)以及学历证书承诺书(高中起点专科免填)，符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。 网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供"学信网"查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。 学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。 本人居民身份证或其他有效证件(如护照等)原件及复印件(A4,2张); 国民教育系列毕业证书原件及复印件(A4,2张); 符合免考条件的要携带相关证明原件及复印件; 二寸同底版正面彩色免冠照片4张。 远程教育特点： a、以网络课程为主，不受时间、地点限制 b、招生院校68所，多为211/985院校 c、一年两次招生，分别在春秋两季 d、实行学分制，入学门槛较低，但本科毕业需要答辩和参加统考 e、文凭教育部学信网上可以查证，全国通用 f、分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

法律分析：(一）备案登记程序：1.希望从事进出口业务的企业和个人，应保证营业执照上的经营范围须包含“货物进出口”或“技术进出口”业务。2.对外贸易经营者向备案登记机关提交相关资料。3.对外贸易经营者于提交上述书面材料之日起2个工作日后领取加盖备案登记印章的《登记表》，并企业法人签字、盖章。(二)对外贸易经营者应凭加盖备案登记印章的《登记表》在30个工作日内到当地海关、检验检疫、外汇、税务等部门办理开展对外贸易业务所需的有关手续。到税务局办理税务登记变更。1、到海关注册登记，进入海关系统，取得海关进出口代码，以备进出口报关时调用。2、外经贸厅办理对外贸易经营者备案登记手续，取得进出口资质。3、到出入境检验检疫局备案，取得检疫备案代码。4、电子口岸备案办理IC卡审批，将海关、检疫、外管局和国税等几个部门的数据联网，进口付汇及出口申请核销单、收汇和退税时所用。5、到省外汇管理局取得外汇帐户开立许可，并出口备案。6、到省国税办理出口退税登记手续。法律依据《中华人民共和国货物进出口管理条例》第四十一条 出口经营者凭出口配额管理部门发放的配额证明，向海关办理报关验放手续。国务院有关经济管理部门应当及时将年度配额总量、分配方案和配额证明实际发放的情况向国务院外经贸主管部门备案。

问题一：有哪些著名的科学家 5分 钱三强：氢弹 华罗庚：数学家 牛顿：力学的奠基人 居里夫人：发现镭元素 爱因斯坦 ：相对论 蔡伦：纸 爱迪生：电灯 拉瓦锡：蒸汽机 霍金：黑洞学说 法拉第：电 西门子---发电机 本茨----汽车(内燃机趋动) 贝尔----电话胆　　马可尼---无线电报 诺贝尔---炸药 爱迪生----电灯 汤姆逊（1856―1940）英国物理学家。1897发现物质结构的第一种基本粒子一电子。 富尔顿（1765―1815）美国发明家。1807年，富尔顿制成蒸汽汽船。 本茨（1844一1929）德国工程师。1868年，制成世界上第一辆三轮内燃机汽车。 伏打（1745－1829）意大分物理学家。1800年，他制成伏打电堆，不久又发明伏打电池，使人们第一次获得了稳定而持续的电流。 奥托（1832一1891）德国工程师。1876年，制成第一台四冲程循环的煤气内燃机。使汽车和其后飞机的问世成为可能。 戴姆勒（1834一1900）德国机械工程师。1883年制成的第一台汽油机，1886年又制成世界上第一辆四轮内燃机汽车。 帕森斯（1854―1931）英国发明家。1884年制成第一台多级反动式汽轮机。 狄塞尔（1858－1913）德国工程师。1897年制造了第一台柴油机。 贝塞麦（1813―1898）英国工程师。1856年发明转炉炼钢法。 爱迪生（1847―1931）美国发明家。他一生完成1300多项发明，对人类产生了巨大影响。1897年，他成功地研制出白炽灯。 莫尔斯（1791―1872）美国发明家。1837年，发明电报机，1844年5月24日，拍发出世界上第一封电报。 贝尔（1847―1922）美国发明家。1876年发明电话。 马可尼（1874―1937）意大利工程师。1895年发明无线电报。1899年3月28日，他成功地实现了无线电通信。 诺贝尔（1833－1896）瑞典发明家。1867年发明安全炸药。西门子---发电机 本茨----汽车(内燃机趋动) 贝尔----电话 马可尼---无线电报 诺贝尔---炸药 爱迪生----电灯 汤姆逊（1856―1940）英国物理学家。1897发现物质结构的第一种基本粒子一电子。 富尔顿（1765―1815）美国发明家。1807年，富尔顿制成蒸汽汽船。 本茨（1844一1929）德国工程师。1868年，制成世界上第一辆三轮内燃机汽车。 伏打（1745－1829）意大分物理学家。1800年，他制成伏打电堆，不久又发明伏打电池，使人们第一次获得了稳定而持续的电流。 问题二：中国科学家都有谁,他们发明了什么 张衡 发明地动仪和浑天仪 蔡伦 改进造纸术 郭守敬 发明简仪 制定授时历 毕升 发明活字印刷术 华佗 发明麻沸散 李时珍 编写本草纲目 苏颂 发明天文钟 水运仪像台 问题三：哪些科学家有哪些发明? 10分 发明? 诸葛亮发明孔明灯，蔡伦改进造纸术，毕升发明活字印刷，张衡发明浑天仪和地动仪…… 爱迪生发明电灯、留声机；贝尔发明电话，推广交流电；瓦特发明蒸汽机；史蒂芬孙发明火车俯本茨发明内燃机…… 问题四：世界著名科学家分别发明了什么(10个) 第一位：物理力学大师，英国科学巨匠――牛顿。开创了经典物理力学原理，奠定了近代物理学的基础。 第二位：相对论创立者，德国的物理学家爱因斯坦。著名的质能方程式的提出，详细阐明了物质与能量的关系，使一个指甲盖大小的物质也能完全释放出巨大的能量成为可能。 第三位：英国内科专家爱德华u30fb詹纳发明和普及了一种预防可怕的天花病的方法――接种疫苗法。挽救了成千上万的人类的生命。 第四位：微生物之父，法国科学家巴斯德。开创了研究疾病病理学划时代的意义。 第五位：X射线的发现者，德国物理学家伦琴。彻底颠覆了影响人类上千年研究人体疾病的传统诊疗方法。 第六位：计算机之父，英国科学家图灵。可以说他就是计算机的灵魂所在。 第七位：英国细菌学家弗莱明，发明了青霉素。挽救了上亿人的生命。 第八位：工业革命的先驱，蒸汽机的发明者，英国人瓦特。可以说没有他发明的蒸汽机就没有近代工业革命和大航海时代的到来，整个近代史将重新改写。 第九位：“日心说”的创立者，波兰天文学家哥白尼。打破了统治欧洲乃至世界将近上千年的宗教学说“地心说”。 第十位：脊髓灰质炎疫苗（又称小儿麻痹）的发明者美国科学家索尔克，他挽救了成千上万人的生命和肢体残疾。更令人敬佩的是，为了全人类的健康着想，他拒绝申请专利 问题五：科学家都有谁 都发明了什么 爱迪生--直流电和电灯的发明者 美国人 特斯拉--交流电的发明者 美国人 卡尔.本兹--汽车的发明者 德国人 史蒂芬.逊--火车的发明者 英国人 达盖尔--照相机的发明者 法国人 查尔斯.汤斯--激光的发明者 美国人 约翰.贝尔德--电视的发明者 英国人 威利斯.凯利--空调的发明者 美国人 卡尔.冯.林德--冰箱的发明者 德国人 冯.诺依曼--电脑的发明者 美国人 伯纳斯.李--互联网的发明者 美国人 杰克.基尔比--微芯片的发明者 美国人 马丁.库帕--手机的发明者 美国人 莱特兄弟--飞机的发明者 美国人 巴丁--晶体管的发明者 美国人 奥本海默--主导造出人类第一件核武器 美国人 乔龚.里科--主导造出人类第一艘核潜艇 美国人 冯.布莱恩--导弹的发明者 德国人 西蒙u30fb莱克--潜艇的发明者 美国人 马可尼--无线电的发明者 意大利人 恩斯特.鲁斯卡--电子显微镜的发明者 美国人 克里斯蒂安--雷达的发明者 德国人 拉塞尔.雷诺兹--X光仪器的发明者 德国人 威廉.伦琴--X光射线的发现者 英国人 洪斯费尔德--CT机的发明者 英国人 保罗.老戴布尔和彼得.曼斯菲尔德--核磁共振的发明者 美国和英国人 刘易斯.尼克森--声纳的发明者 英国人 埃尔温.薛定谔和海森伯格--量子力学的创始人 奥地利人和德国人 以上都是最具影响的发明，还有太多太多就不一个个回答了 问题六：有什么科学家是在玩中产生的发明 1、瓦特在看到水开的时候蒸气会顶开壶盖，就由此受启发，发明了蒸汽机 2、俄国门捷列夫把纸牌颠来倒去，整好又打乱，乱了又重排，在玩纸牌中发现了元素周期律。 3、阿基米德在洗澡的时候发现浴缸的水满出,发现浮力，并提出阿基米德定理 4、牛顿在花园里散步时被苹果砸到头,发现了地球万有引力。 5、美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授敏锐地注意到每次放洗澡水时,水的漩涡总是向逆时针的。 6、列文虎克在玩耍中发明了放大镜，和显微镜 问题七：古代科学家有哪些？他们都发明了什么？ 例如大禹对鱼的体形和尾巴的观察而发明了带舵的船；鲁班被野草割伤,通过对野草页沿的观察而发明了锯子；术士通过炼丹而发明了火药；蔡伦受到烧饼的启发而发明了蔡侯纸,只是对造纸术的改进；莱特兄弟对风筝的思考而发明了飞机； 你说是古代,不确定你说的是不是只有中国,这个问题其实你去网上也可以收到的,很多的发明创造都是一个很偶然的发现 问题八：科学家发明了什么怎么发明的 爱迪生--直流电和电灯的发明者 美国人 特斯拉--交流电的发明者 美国人 卡尔.本兹--汽车的发明者 德国人 史蒂芬.逊--火车的发明者 英国人 达盖尔--照相机的发明者 法国人 查尔斯.汤斯--激光的发明者 美国人 约翰.贝尔德--电视的发明者 英国人 威利斯.凯利--空调的发明者 美国人 卡尔.冯.林德--冰箱的发明者 德国人 冯.诺依曼--电脑的发明者 美国人 伯纳斯.李--互联网的发明者 美国人 杰克.基尔比--微芯片的发明者 美国人 马丁.库帕--手机的发明者 美国人 莱特兄弟--飞机的发明者 美国人 巴丁--晶体管的发明者 美国人 奥本海默--主导造出人类第一件核武器 美国人 乔治.里科--主导造出人类第一艘核潜艇 美国人 冯.布莱恩--导弹的发明者 德国人 西蒙u30fb莱克--潜艇的发明者 美国人 马可尼--无线电的发明者 意大利人 恩斯特.鲁斯卡--电子显微镜的发明者 美国人 克里斯蒂安--雷达的发明者 德国人 拉塞尔.雷诺兹--X光仪器的发明者 德国人 威廉.伦琴--X光射线的发现者 英国人 洪斯费尔德--CT机的发明者 英国人 保罗.老戴布尔和彼得.曼斯菲尔德--核磁共振的发明者 美国和英国人 刘易斯.尼克森--声纳的发明者 英国人 埃尔温.薛定谔和海森伯格--量子力学的创始人 奥地利人和德国人 问题九：外国著名科学家都发明了什么 爱迪生 电灯 瓦特 蒸汽机 本 茨 汽车 莱特兄弟 飞机

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因为黄赤夹角的存在。虽然四季的变化与地球公转有关，但决定性的条件是地球必须斜着绕太阳转，也就是黄赤夹角的存在。如果没有黄赤交角，地球绕太阳垂直旋转，太阳光将永远直射在地球的赤道附近，而其他地方的太阳光线与地平面之间的夹角也是永远不变，地球上便不会有四季的变化。黄赤交角的存在，使太阳直射点在23°26′S至23°26′N间作周年往返移动。因此每时每刻，地表获得的热量是随时间和空间而发生变化的。正是因为地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的，并且与地球自转的平面有一个夹角。当地球处在公转轨道的不同位置时，各个地方受到太阳光照不同，接收到的太阳热量也不同，所以就有了季节的变化和冷热的差异。

紫水晶是水晶家族中身价最高的一员，而且紫水晶也是2月的生辰石，象征忠诚与爱情，一般来说在第六个结婚纪念日赠送紫水晶意为美满婚姻，虽然紫水晶多在一些低端首饰市场或者网上比较常见，但也有很多朋友可能并不清楚紫水晶价格一般多少，不同品相的紫水晶值多少钱？质量稍差的紫水晶价格大概3元到5元一克，品质一般在10元到15元一克左右，品质极好的紫水晶价格是没有上限的。紫水晶相比较白水晶、茶晶、粉晶来说，它的价格要稍微贵些，后者都是几十元可以买到的，正常的紫水晶手链一般都在百元左右，不过里面的冰裂和棉絮比较多。二百元左右的话品相就会好点，如果想买更好的，上千的也是有的，紫水晶在所有水晶对比算是价格比较高的，但要注意区分天然或人造。1.200元~500元：大小在8mm左右的单串深紫色的水晶手串，如果紫色水晶晶体内有很多棉絮状或细柳状的白色包裹体，大概超过整个晶体的50%以上，并且有着明显的石纹或裂痕。这样净度的紫水晶手串价格大概在200到500左右。2.500元~800元：棉絮状或柳叶状的白色包裹体占整个晶体的30%左右，有着少量的石纹或裂痕。这样净度的紫色水晶手串价格大概在500到800左右。3.1000元~1500元：当絮状柳叶状的白色包裹体只占整个晶体的10%左右，并且没有明显的石纹或裂纹，这样的紫色水晶手串价格在1000到1500左右。4.2000元~3000元：当整个紫色水晶手串中，没有明显的包裹体和裂纹或石纹时，如果是天然这样的紫色水晶品相算非常好的，价格在2000到3000左右。紫水晶的价值也是要看成色品种以及是否有瑕疵的，一般来说店里卖的紫水晶手工制品除了佩戴，没有其他收藏价值。其实，市场上大家遇到最多的情况都是颜色大小差不多的紫色水晶却因为净度的不同，而呈现出较大的价格差异。具体的价值还得看紫晶的颜色和内部通透性以及珠子大小，一般颜色越紫，光泽度好，内部雾或者称之为棉絮少，裂少价格就高，珠子越大，价格越高。价格从几块带几十甚至更高，都有。