浅谈《人生》：辗转于浮沉之中，才是普通人的人生常态，你怎么看呢？

路遥（1949年～1992年），中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，其代表作《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，该作获得第三届茅盾文学奖，后因肝病早逝，年仅43岁。详见http://baike.baidu.com/view/7782.htm

期待

从主人公来看，加林依然年轻，可以说他的人生才刚刚起步，还有无限可能。至于为什么写到加林落魄回村全文戛然而止，除了作者写累了的原因，大概可以认为是作者对全书内容的一个平衡，也就是在读《人生》的时候要时刻记得本书是一个整体，写的是人生，并且是经过艺术加工的人生，可以说是将许多人的人生浓缩在写一篇小说里了，所以读完如清泉，索然无味，但又本质本真。

路遥人生读后感简短 《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍，她美丽善良、贴心，处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时，她站在旁边默默的关注他，虽然很爱他却不敢表达，觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时，看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后，心里很心疼，给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时，她在一旁悄悄的观察着他，心里很替他着急，当加林一个馒头都没有卖出去时，她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林，他俩开始谈恋爱。恋爱中，有一次他俩在草堆中谈话，巧珍对加林说“当我们结婚之后，我要让你像在学校一样，过星期天”，还有一次她到县城里看着爱人的被子薄，便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍，我是十分的佩服，一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出，可以苦自己，却不愿意自己所爱的人受苦，处处为爱的人着想，把最好的东西留给爱的人。 对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人，同情他来来去去最后又回到了黄土，落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中 毕业 生，自信、有抱负、有思想，读后感《路遥人生读后感1》。毕业后当上了民办教师，但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱，让他感受到快乐。但是当他进城工作之后，渐渐的觉得自己与巧珍有差距，开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时，对他说他家里的猪生了十二个猪娃，被老母猪压死一个.......他表现出反感，不耐烦，这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求，他更是动摇了。黄亚萍是一个城里的女人，有知识有 文化 ，大胆、开朗活泼，对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学 爱好 ，这拉近了他们之间的距离。在这种情况下，最后高加林无情的丢下了巧珍，投向了那外一个女人的怀抱，我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样，任何事情有得必有失，有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地，所有的东西顷刻之间又没有了，原有的爱人早已离开，邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦，世上没有后悔药，一切已来不及，只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上，造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时，也不敢保证不会像他那样做。在现实面前，有好多事情是被逼无奈。 到现在为止，看过路遥的好多作品，对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人，不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示，其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”是啊，人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心，不能被自己所处的环境所变化，保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候，好好的想清楚，不要伤害那些深深爱你的人，我们可能会失去一些机会，但是它还有可能会得到，有些人我们一旦错过了就不会再有。 人生的选择 人生很漫长，但紧要处只有几个，要慎重选择。 就像路遥的《人生》，高加林选择了刘巧珍，就是选择了土地;高加林选择了黄亚萍，就是选择了城市;然而最后，高加林被迫离开城市，回到农村，也正是由他这之前的选择所造成的。 所以，人呀，还是要有远见。如此，你在面临人生重大选择上面，才不至于迷茫，才不至于盲目。人生要做正向积累，不走弯路，便是捷径。 除此之外，高加林这个人，优点不少：质朴、肯吃苦、努力等。然而缺点也比较明显：离开刘巧珍，说明他不够仁义;选择黄亚萍，抛弃刘巧珍，说明他比较自私;最终选择错误，又重返农村，从头做起，说明他考虑不周。 故事 并没有完结，他现在最大的资本就是青春，他才24岁，完全可以从头再来。我们现在也正值青春年少，虽然拥有者这世界上最宝贵的财宝——青春，但我们也不能够随意浪费，要且行且珍惜，抓住一切机会去学习，去提升自己，要浪费宝贵年华。做人的话，不能够太自私，要讲仁义，要有感情。要么就不动情，动了情就要负责。否则，且不说报应不报应，但就自己心里，也是过意不去的。那么路遥的《人生》，虽然讲的是上个世纪的事情，虽然说的是城市和农村之间的交织，但就我而言，借鉴意义还是很大的。很多道理都是相通的，我读过之后，收获之处最大在于两点：一是要有远见，慎重选择;二是要讲仁义，要负责任。远见仁义，与君共勉! 路遥的《人生》读后感 《人生》已经读完好长时间了，本来刚一读完就要写读后感的，但没有一点时间就没有写。 一向到此刻我还是记忆犹深，《人生》是短篇小说，个性具有吸引力，书中只写了高加林一年内的事业与感情的巨变，但却让人感慨，虽是小说，却又绝的在是太现实了!是啊，人，拥有的时候就好象拥有了一切，什么都朝着自己奋斗的方向发展，自己觉得自己好象很伟大，但当失去的时候却又会失去一切，就在突然之间，自己什么都没有了!!但是，残酷就残酷在那里：人最大的痛苦不是没有得到，而是得到后再失去!!高先生正是这样，他的教师做不成了，呆在家里好象失去了一切，但是，突然之间，他又拥有了一切，事业，感情，前途，该有的他都有了!!可还是在突然之间，他又失去了一切，什么都没留下，他又回到了自己的起点!!而时间只有一年!!! 路遥的《人生》读后感 读罢路遥成名小说《人生》，感悟良多。 一个上世纪七十年代末、八十年代初的中国西北年轻农民，受困于农村传统观念、社会飞速变化中的种种不公，以及自身的自卑心理，怀才不遇、渴望实现自我价值。故事的环境背景是西北农村，与我生活的环境有很大差异，然而那种小人物的奋斗故事却能够很快抓住我的心，不仅仅是因为它和我喜爱的另一部路遥著名小说《平凡的世界》有几分相似，更因为它与大多数读者(比如说我)的心理体验相贴近。 没有人的人生路是笔直、顺利的，从小到大，我们的生理与智力都由弱变强，没有人刚刚降生时就强悍，应对周围的世界和自己的生活，没有人有绝对的自信。一句话，我们都以前是弱者，都是经过无数的努力，才成为此刻的自己。于是，在高加林身上，我们无一例外地看到了自己的影子，我们能够体会他被人顶替了民办教师职位后的愤恨，能够体会有知识有抱负的他，应对自己重新成为农民这一现实时的苦闷，甚至当他获得巧珍的感情时，作为读者的我，内心也浸润着清凉的感动，对加林在不幸中的幸福感同身受。 文学作品的神奇之处在于，它在制造距离的同时，也制造了关联性，让你在别人身上看到了自己，让你与作品中的人物不自觉地产生“同感”。 小说的上半部分并不十分精彩，却为下半部的跌宕铺垫着情节与情绪的背景。命运的不公与不幸、逆境中的感情、冰冷中的温暖、不屈不挠的自我奋斗……上半部以加林的自我实现为小结，然而所谓的“自我实现”，却又来的让人摸不着头脑：一个几十年不见的叔叔转业回乡在县里任局长，被人轻视的家庭因此而扬眉吐气，加林也因此被叔叔身边的溜须拍马者顺理成章地安排了有前途的职业，摆脱了他的农民身份。 然而，为他高兴之余，内心总有些许不安。下半部分故事的发展一波三折，来到县城的高加林果然一展他的才能，事业平步青云，而他也收获了新的感情。在感情的两难抉择中，他衡量的标准不再是内心的感受，而是现实的利益。为了事业的发展，为了从县城到真正的大城市，他用“缺少共同语言”这样冠冕堂皇的理由欺骗了自己，放下为他付出一切的那个为我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一个看不清自己、为眼前利益放下生活原则的迷途青年。 此时，读者和看着加林长大的德顺爷爷一样悲哀，为了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。 但是，在我们满以为出卖原则的人将和新欢奔赴幸福新生活，而故事将成为淳朴善良的巧珍孤苦一生的杯具时，作者又借命运之力和所有人开了个玩笑：受伤的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后门”获得职位的秘密，刚正不阿的叔叔没有袒护亲属，春风得意的青年即将再次面临成为农民的命运。急转直下的故事进展不仅仅惊得主人公半天回但是神儿，连对他由同情、赞许到愤恨、不齿的读者，也无法不感到错愕。 路遥并非故意玩弄情节，事实上，人生本也如此。有人说，人生无常，然而作者在此就是在探讨，无常的人生中，冥冥中亦有定数。这听上去像是封建迷信思想，不妨打个比方： 人们常说“ 足球 是圆的”，但这“定律”常常只能局限于一场球赛，偶然因素几乎能够主宰比赛、决定最终的胜负，而如果将探讨的范围扩大到一整个赛事，甚至某队或某国多年的足球事业发展，我们看到的就不再是“足球是圆的”，我们看到的是“性格决定命运”，这就是偶然中的必然。就像黄亚萍父亲说的，“生活永远都是公正的”。而用时兴的话说，就是“出来混，迟早要还的”。 于是，一切回到原点，加林重新回到农村老家，成为农民，只是他身边已不再有大小姐黄亚萍那“高雅”的爱，更可悲的是，他把自己最珍贵的宝贝给弄丢了——痴情淳朴的巧珍已嫁做他人妇。 加林就是我们每个人，他和我们一样，有信念、敢追求，但也有我们都有的弱点。很多人不也和他一样，为了到达目标，有时甚至出卖原则。德顺爷爷对加林爱得深切，由爱而生恨，但恨是以爱为基础，恨其不坚持，却并不一棒子打死。因为每个人的人生，都会走弯路，跌倒了敢爬起来，人生还要继续。 回过头来看，巧珍的美是美到极致的。那不仅仅是因为小说中的她是农村远近闻名的俊女子、身体像白杨树般苗条，更是因为她的纯粹。她爱得纯粹，没有半点虚假，也不掺杂半点个人利益。加林的需要，她总是最懂，就连分手后她对自己婚事的决定，也是为了他——她明白加林仍然在内心中爱着她，为了禁绝他对自己的留恋，让他勇敢地追寻自己的“幸福”，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德顺爷爷所说，巧珍的心像金子一样。她虽然斗大的字不识一升，但她勇于追求，更重要的是，她一向坚持自己的生活信念和原则，从未改变。 这个时代的大多数读者，依然会被朴实、美丽的巧珍感动，会为她的善良以及为爱甘愿奉献一切的纯真而赞叹不已，但已经很少有人愿意以她为榜样，只求付出不问回报了。追求结果而忽略过程，在理想主义与现实主义原本应有的微妙平衡之间，毫不犹豫地选取后者，这正是我们这个时代的最大悲哀。 路遥的《人生》读后感 读完路遥的《人生》，有几个小感触，虽然我的阅历有限，但是这其中的道理似乎也明白! 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有那么几步，个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，无论哪一个，走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。就像《人生》中的高加林一样，其实所有的路都是他自己选取的。 人们常说，浮的高，跌得重。无论到了什么时候，做人的根本不能丢…… 再有，最重要的一点：…………高加林失去了他的‘金子"，一辈子再也不会有了……纵然他疼得撕心裂肺…… 说得再俗一点，我觉得人生就像打 麻将 ，不管手里的这副牌是好是坏，亦或是不留神发错一张牌，你都得按照排场的规矩认认真真的玩下去，不能随便就把牌一推，说，不玩了! 所以，我们都要好好珍惜我们所拥有的一切，利用这一切去创造我们魅力四射的人生吧!2011年，祝福，我爱的人和爱我的人! 路遥的《人生》读后感范文五篇相关文章： ★ 路遥的《人生》读后感范文五篇 ★ 路遥人生读后感简短范文五篇 ★ 读路遥《人生》有感作文五篇 ★ 路遥《人生》读后感优秀范文 ★ 读路遥《人生》有感五篇 ★ 路遥人生读后感优选范文5篇 ★ 路遥的《人生》读后感精选 ★ 路遥的《人生》读后感4篇精选 ★ 读路遥的《人生》心得体会范文 ★ 品读路遥的《人生》心得体会范文

只要不丧失远大的使命感，或者说还保持着较为清醒的头脑，就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾，应该重新扬起风帆，驶向生活的惊涛骇浪中，以领略其间的无限风光。人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。--路遥《人生》《人生》是作家路遥创作的小说，讲述了农村出身的知识青年高加林，几经起落，最后丢失爱情、也没了事业的悲剧故事。这部作品的创作背景，是20世纪80年代的中国。由于商品经济的活跃，打破了农村的保守，对农民、特别是农村青年来说，城市充满了机遇和诱惑。与之而来的城乡差距、乡下人在城市人面前低人一等的现象，也日益加剧。路遥作为贫困的农村知识青年，深刻思考并理解了这一现象，在《人生》这部小说里，针对农村知识青年应该如何选择，提出了自己的观点：正确对待自己的理想和现实，在困难面前，不丧失自我，不被自卑所累，积极地勇往直前。1. 表面上是爱情与事业的抉择，其实是“自我丧失”后的悲剧高加林虽然生于农村，但他却有一颗“城市心”。他不愿被命运束缚，终身困在村子里，所以他努力学习，期盼有天能出人头地。但理想是丰满的，现实是骨感的。高考失败后，高加林成了村里的民办教师，本想着努力工作，争取转正成为正式的教师，却没想到半路被顶替，连最后的“希望”都丢了。

、生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。2、人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。3、没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。4、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。5、“我死不了，她就活着！她一辈子揣在我心里……”6、是的，现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实，就等于离开地球。一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。7、一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。8、大地的胸怀是无比宽阔的，它能容纳人世间的所有痛苦。9、生活啊，生活！有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实！10、对待社会，我们常说要向前看，对一个人来说，也要向前看。生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个方面不满意，就灰心。比如说我吧，梦里都想上大学，但没考上，我就不活人了吗？我现在就好好教书，让村里的其他娃娃将来多考几个大学生！11、他虽然出身寒门，但他没本事的父亲用劳动换来的钱供养他上学，已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了。12、她痛苦的焦点在哪里呢？ 这是不言而喻的：她真诚地爱高加林，但她也真诚地不情愿高加林是个农民！她正是为这个矛盾而痛苦！ 如果有一个方面的坚定选择，她也就不会如此痛苦了：假若她不去爱高加林，那高加林就是下了地狱也与她无干；如果她为了爱情什么也不顾，那高加林就是下地狱她也会跟着下去！ 矛盾是无法统一的。两个方面她自己认为都很重要：她爱高加林而又怕他当农民啊！ 生活对于她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则，生活就会不断地给她提出这样严峻的问题，让她选择。不选择也不行！生活本身的矛盾就是无所不在的上帝，谁也别想摆脱它！13、我愿你是生着翅膀的大雁，自由的去爱每一片蓝天;哪一块土地更适合你生存，你就应该把那里当做你的家园……14、人 生，因为有竞争，人们才有动力;人生，因 为有奋斗，人们才追求卓越。15、一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。

这句话出自作家柳青的《创业史》。

　　主人公只有以下三个： 　　1、高加林：是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。 　　2、刘巧珍：美丽、善良、聪慧以及处处忍让的性格真是农村妇女的完美化身。 　　3、黄亚萍：小资产阶级情调的现代新女性，兴趣广泛,文学、音乐、绘画，甚至国际问题都有涉猎。 　　其他人物： 　　对高玉德、德顺爷、高明楼、刘立本等众多前辈们的塑造凝聚着中国传统的物质文明，尤其是对德顺爷爷的一番着墨，更显老一辈们质朴、纯正的优良品格。这些人物的刻画从侧面反衬出作者的故乡情怀与恋土情节。

路遥写的《平凡的世界》获得矛盾文学奖，路遥出生在陕北！

路遥有写过《惊心动魄的一幕》、《人生》、《在困难的日子里》、《黄叶在秋风中飘落》、《你怎么也想不到》、《我和五叔的六次相遇》、《路遥小说选》、《姐姐的爱情》、《平凡的世界》等37本书。路遥大学毕业后，任《陕西文艺》（今为《延河》）编辑。1980年发表《惊人动魄的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说《人生》，后被改编为电影。1991年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，这部小说以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，还未完成即在中央人民电台广播。路遥因此而荣获茅盾文学奖。扩展资料：作品艺术风格路遥不是一个四平八稳、刻意苦吟的诗人，他在秉承传统现实主义注重客观冷静描写的同时，同样重视作家的主体作用。路遥认为作家作品中观照的现实必然有作家的主体判断，融入了作家的个人情感。路遥十分注重生活中的感情积累和作品中的激情倾注，将现实主义的直面人生和浪漫主义的奔放热烈一同融入到作品中，读他的作品无时无刻不能感受到蕴含在作品中或缓或急的激情涌动。参考资料来源：百度百科-路遥 （中国当代作家）

《平凡的世界》就可以看作是《人生》的续集。

改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。 高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。当机遇再次降临到了高加林身上，他终于抓住了这次机会，重新回到了城市。 城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。 但是好梦难圆，高加林进城这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省，接受了德顺爷爷的一番话，而后一下子扑倒在黄土地上。 路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话： 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。 这段话的确可以作为《人生》这篇小说的一个注解。

就像是失去了精神支柱，整个人都变得没有了魂一样，不过最后还好有着好心人的帮助，与国家的补贴

路遥，陕西省清涧县人，1949年出生于陕北山区一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县郭家沟村的伯父。文革开始后受影响直到69年底才回到家里务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。大学毕业后，任《陕西文艺》（今为《延河》）编辑。1992年积劳成疾，英年早逝。1980年发表《惊人动魄的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖，《人生》、《在困难的日子里》也相继获奖。1991年完成长篇小说《平凡的世界》获得第三届矛盾文学奖，他的作品《人生》被改编成电影后，引起巨大的轰动。《平凡的世界》还未完成即在中央人民电台广播。他的创作随笔《早晨从中午开始》更是让人看到了他对文学事业的执着的信心和付出的代价。正如《痛悼路遥》一文中所写：“计算成功的方式是吃苦和受罪，他拼命工作，玩命写作，自我折磨式的付出，在文学创作这条艰辛寂寞的道路上，竭尽全力，一路血汗向高峰攀登”。对人生的执着追求，对他所热爱的故乡的钟情，以及对他的现实主义写作手法的自信，这一切构成了路遥小说基本的特征。 由于路遥出身农村，他的写作素材基本来自农村生活，他始终认定自己“是一个农民血统的儿子”，是“既带着‘农村味"又带着‘城市味"的人”，他坚信“人生的最大的幸福也许在于创作的过程，而不在于那个结果”。所以他认为“只有在无比沉重的劳动中，人才活得更为充实”。他始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活，以陕北大地作为一个沉伏在他心里的永恒的诗意象征，每当他的创作进入低谷时，他都是一个人独自去陕北故乡的“毛乌素沙漠”，他在那里审视自己，观照社会。 路遥的创作随笔《早晨从中午开始》正让我们穿透他的作品而进入到他的内心世界，从中我们可以看到他对文学的执着和创作时的艰辛，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常“，正是这样才使我们看到了鲜花和掌声之后的艰难之路。 《人生》——成名作 真正奠定路遥创作基础的作品是《人生》。当路遥年轻时不停地奔波在城市与乡村时，他最为熟悉的生活即是“城市交叉地带”，充满生气和机遇的城市生活对于象他那样的身处封闭而又贫困的农村知识青年构成了一种双重的刺激，不论在物质还是在精神上。路遥思考并理解了这一现象，在城市化的浪潮汹涌而来的种种冲击中，他提出了农村知识青年该如何作出选择。 早在大学读书时，路遥阅读了大量的经典名著，并对新中国的文学成就进行了一翻巡视，他发现以前的小说带有某种脸谱化的倾向，正如儿童眼中将电影中的人物形象简单分为“好人”和“坏蛋“，而人的思想是复杂的、多变的，绝对不能将复杂的人性这样简单的划分，这种思考体现在《人生》的主人公高加林身上。 《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。 高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。当机遇再次降临到了高加林身上，他终于抓住了这次机会，重新回到了城市。 城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。 但是好梦难圆，高加林进城这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省，接受了德顺爷爷的一翻话，而后一下子扑倒在黄土地上。 路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话： 人生的道路虽然慢长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。 这段话的确可以作为《人生》这篇小说的一个注解。 路遥的追求与成功，他的忧思与矛盾，都同他的心理结构有着密切的联系，他被称为“土著”作家，主要受到的是农民文化的影响，作为农民的儿子，他深深地爱着他的故乡，承袭和接受了传统文化的影响，以农民生活作为他取之不尽的源泉。但他又是一名“文明”的作家，他立意高远，广纳博取，时时瞻望世界文化，他喜欢《红楼梦》、鲁讯的作品，巴尔扎克、托尔斯泰、肖洛霍夫的作品他更是百读不厌。各种报纸期刊他也经常翻阅，勤奋大量的阅读，丰富多彩的现实生活，再参之以他独特的生活体验，使他的创作博大宏阔却又情深意长。

做人，还是要踏踏实实的，一步一步往前走。那些看似能助你一臂之力的捷径，不过是你给未来的自己挖的坑，要相信茨威格说的那句：那些命运馈赠的礼物，早已在暗中标上了价格。高加林以为娶了黄亚萍就会万事大吉，殊不知有多少危险在盯着自己，只是他平常得罪的人就足以把他拉下水。毕竟他并不清白，他所处的位置也是靠走后门得到的。如果他靠自己的实力站到所处的位置上，即便别人想害他，也找不到机会。反之亦然，如果自己本身就有问题，可能风一吹就倒了。年轻时总想着投机取巧，活到一定年龄就会发现，踏踏实实地做事，老老实实地做人，本身就是人生的捷径。路遥的中篇小说《人生》不同于获得茅盾文学奖的百万字长篇小说《平凡的世界》，其篇幅很短，故事简单，但它给人的启迪却很大，所以又被人称为迷你版的《平凡的世界》，两者的故事设定是一样的，只是反面例子高加林，更令人警醒。

这一部小说写的是农村青年。进入城市为了蜜月奋斗，最后却没有办法在城市里面立足扎根，再一次的返回了乡下。他们不甘在农村里面当农民种地，然后就当上了民办教师这个岗位最后还被人顶替了，从此就成为了农民，在他们这样城市到农村。我认为这四个字让小说有了其他的可能性。

https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/500fd9f9d72a605934eee0d22334349b023bba7f?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85文章中有这么句话，生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。上帝给里面的主人公都开了一个玩笑。每个人都本想追求更好的，却连最初的都找不回了。人越成熟，就会越客观的看待事情。以前会觉得，高加林和黄亚萍的负心让人厌恶，为了自己更好的生活而背叛深爱自己的人伤害他们。以一种单纯的也绝对的眼光去看人看事。这个人好，就是全好，而坏，就是全坏。但是，到了二十几岁就能对于他们的心理感同身受，人心很复杂，这里的复杂不是指很多人性负面的因素。以前会经常纠结，我做一件事的动机，是不是纯粹的好的，也不容许自己的心灵有杂质，就像得了洁癖似的。常常为难自己。这就是成长的思考。https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/023b5bb5c9ea15ce2f10e1c1bd003af33b87b27f?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85现在读了《人生》，客观的说，高加林是一个有梦想的年轻人，他的梦想寄托于外面的世界，可是现实常常拖着他，但是他总是尽可能的在自己的生活环境里成为最好的那一个，无论是回到农村后和巧珍在一起，或者回到城市后当一个优秀的记者，还有当了记者之后和亚萍在一起选择去南京，他有点虚荣于自己的前程和未来，其实现实中我们都是这样的。而她对巧珍的负心，也算不得什么，因为那时候的心境，他已经不甘于和一个精神世界不在同一个水平的农村女孩在一起了，他想到这是以后的生活常态，这是应该得到我们的理解的。他也看重感情和宽容善良，在克难家对他造成伤害时，他明辨也不迁怒于他。爱是什么，路遥在《平凡的世界》里描写了更多类型的爱情，也不会有人说的清楚。最简单的，就是巧珍的爱，她思想淳朴，对爱情真挚又热烈。就像一直盛开的向日葵，张扬又炙热。https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/b7003af33a87e9502ae9f2a41b385343faf2b47f?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85其实，人生，最重要的就是选择。

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路遥的代表作有长篇小说《平凡的世界》、《人生》等，这也是他最重要的两部作品。另外还有比较著名的中篇小说《惊心动魄的一幕》，中篇小说《在困难的日子里》，《你怎么也想不到》，《姐姐》，《风雪腊梅》等。除此之外，他还有写了很多的中篇、短篇小说以及诗歌、散文作品等。要想详细了解他的作品，那就最好去读一读这些作品，去看看作品中的人物。希望我的回答能够帮到你，谢谢！

路遥在人生一文向我们传达的思想是：由于环境的、物质的、思想的各种影响，会使我们做出一些错误的选择，从而在人生的道路上错过很多珍贵的东西，等到我们醒悟时已经后悔莫及，这就是人生。他告诉我们，人生应该做出正确的选择，珍惜那些真正珍贵的东西。

《人生》是作家路遥创作的小说，以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描写了主人公高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。主人公高加林是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。高加林渴望离开贫穷落后的农村，到更广阔的城市天地去生活。期盼从乡村走出去，走进城市，由简单的劳作走向层次较高的精神价值创造。实际上体现了一种平等、民主的生存观念。任何人不管其家庭出身、社会地位和人生起点如何，都应该同等地具有人生追求和实现自身价值的权力。他身上有一股强烈的力量，那就是富于理想，锐意进取，向往现代文明生活。扩展资料20世纪80年代的中国，商品经济的活跃打破了农村的僵持与保守，具有现代文明的城市开始对一直困守在土地的农民产生强烈的诱惑。特别是在青年心中引起巨大的骚动，他们开始对自己的生活及周围的世界产生怀疑与不满。20世纪80年代，中国户籍制度清晰地将公民分为农业户口和非农业户口，在这种固态格式化的身份制度下，中国社会形成了独特的社会地理景观：乡村景观和城市景观；与这两种景观相对应的是两种截然不同的经济制度和生存方式、文化特征、价值观念。由此导致了中国社会最重要的社会差异；城乡差别。同时，国家还通过各种举措在主观上强化这种差异。臂如在劳动分配制度上，城市工作的工人、教师、职员每月有固定的工资收入，有相对完善的医疗制度、退休制度，同时还可以享受国家各种福利待遇。而在乡村，农民不仅要按时按量向国家交纳粮食，在很长的时期内只能有限度地支配自己的劳动产品。并且，农民还要完成国家规定的各种税费。参与无偿的劳作（例如大规模强制性的农田水利建设）。而国家采取的各种政策将农民强制性地限制在土地上。这些政策的实施直接导致了农民在整个社会发展中长时间处于相对贫困的状态中。因此，可以说在这种基本的身份差异之下，城市和乡村作为两个基本对立的概念被凸显了出来。这是一个作为卑贱农民和一个高贵知识分子的对立，普通百姓和达官显贵的对立。参考资料来源：百度百科-人生（路遥创作小说）

人生》——路遥成名作 《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。 高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰籍。当机遇再次降临到了高加林身上，他终于抓住了这次机会，重新回到了城市。 城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时，他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。但是泪水却在脸上刷刷地淌着。 但是好梦难圆，高加林进城这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省，接受了德顺爷爷的一番话，而后一下子扑倒在黄土地上。 路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话： 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。

《人生之路》小说结局是高双星最终结局成为了富豪，还迎娶了陈秀礼。《人生之路》是根据著名作家路遥的小说《人生》改编而来，这部书中高双星对陈秀礼一见钟情，因为陈秀礼长得漂亮，能说会道，学识丰富，加上是上海本地女孩，家庭条件也非常的好，她的出众让高双星心动不已。高双星最后过的很好，并没有承担更多不良后果，用小半生诠释了偷的人生真香，高加林被抢走的大学，人脉是隐形资源。开了眼界的高双星发疯图强完成学业，成了优秀毕业生，转头又凭高学历获得了好的社会地位，以此形成良性循环。真相迟到太久，公开是可以公开，高加林所失去的却不会回来。学校有权收回高双星学位，无权抹杀高双星已经取得的社会成就。且高双星的优质朋友圈已经成型，无法被轻易粉碎。《人生之路》的成长路程1982年，路遥成名作《人生》发表于上海《收获》杂志。在作品最后，作者留下了“并非结局”四字，给主人公高加林的人生未来留下了想象空间。40多年后，这部以此文学经典为基底的电视剧，又将青年高加林“引回”上海，在荧屏上续写作家的未尽之言。《人生之路》从叙事层面描绘出高加林的生命延长线，为他根植于我国语境的人生之路提供了“上海方案”。该剧不但以叙事扩容的方式，续写了主人公在上海的奋斗历程，更对其青年时期的人生迷茫与困惑，做出了应和时代要求的回复。跨越40多年的时光，对高加林的成长叙事获得了具有时代共情的重述。

《人生》凝结着路遥对生活的深刻思考，启迪了无数国人。高加林的人生，是路遥本人奋斗史的浓缩。《人生》里有句话：“生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。”高加林的故事，发生在80年代，但其实，这个故事可以发生在任何时代、任何人身上。今天，无数青年漂泊在北上广深，希望通过自己的劳动来改变命运，他们不正是当代的“高加林”吗？《人生》能感动读者，关键就在于，它朴实无华，寓意深刻。高加林的坎坷人生，本身就是对自身命运的抗争。在他身上，有底层奋斗者的身影。这正是小说能引发读者强烈共鸣的根本原因。世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。而追求梦想，是路遥所有作品的主题。怀抱梦想的人，从不惧怕命运的打击。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。路遥的和他的《人生》，是我们前行路上的“加油站”。人生匆匆几十载，只要努力过、奋斗过，无论结局如何，都不负韶华，不枉此生。

原著高加林和刘巧珍最终没在一起，巧珍嫁给了同村的马栓，高加林又回到了养他生他的家乡。高加林的故事仿佛又回到了开始。

背景：改革开放时期的高家村与其所属的大马河县城（陕晋地区） 主题：巜人生》描写了主人公爱情和事业上的曲折变化，以及面对爱情与事业时主人公的抉择。他的人生（事业道路、生活道路、爱情道路）经历了失意和得意，但最后被解除干部职务，打回农村，主人公最后幡然醒悟，但对逝去的、未曾珍惜的爱情而痛苦不已，为此主人公经历了一个悲剧的青年时期。本书揭示了哲理－－人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。 主人公：高加林 人物形象：高加林在陕晋农村长大，家庭贫寒，身边低微，但却是一个才华出众的人物，他喜欢写文章，又不甘于现状与平凡，有着满身的抱负和城市工作的热情，一直期盼着离开农村，前往大城市去生活，去实现自己的理想。性格上倔强（性子犟），嫉恶如仇，清高，不慕权贵，好面子，在乎别人的眼光，偶尔有一些心理上的报复情绪，对父母孝顺，对长辈尊敬，对那些狡猾的人很是反感，心里有一份傲气，对自身身边有着自卑感，自尊心很强，风度飘洒，有着大丈夫的气质，强壮标致。对工作认真，热情，时刻有着冒险奉献精神，保持着无畏积极的工作态度， 情节：1）、高加林的乡村教师职务被下，事业上遭到了挫折，回到了农村。理想、愿望破灭后陷入了痛苦与失望中，对社会不公抒发了愤怒与无奈，对滥用职权，拍马屁，不重视文化教育的人表示鄙视。说明他的正直。然而遭此失意之后，高加林情绪低落，开始了自暴自弃，也不愿接受现实，甚至在心理上产生了一种强烈的报复情绪。 （高加林开毕教师会后回到家里，一言不发，心事重重，一反常态。在此处展示了高加林孝顺的一面，然而却因为烦噪而对父母发起了火（不够沉稳理智，也突出了人在情绪低落时容易暴躁）。而高加林作为独生子，父母对他更是有爱的过分的感情，因儿子回来而满脸笑容～疑惑～焦虑焦急（父亲着急的时候就经常用瘦手摸着赤脚片）～愁闷～听到坏消息后的震惊～木然，痛苦难受） （这个打击对这个家庭来说是严重的，高加林：教书＋深入钻研文科——表现了高加林的才华横溢，喜欢写文章，又不甘于现状与平凡，对自身充满信心，有自信，有着满身的抱负和强大的理想。并为此付出了努力。 高玉德夫妇：心疼儿子嫩皮嫩肉的吃不下农村劳动的苦＋自身身体不好，儿子以后日子不好过表示出了高加林身处低层，家庭贫困） （高加林欲写状子告高明楼，父母尽力央求并制止，突出了父母软弱怕事的一面，也突出了高加林性子犟的一面） （加林在后一段时间内睡不着，深夜在床上乱翻，每天大部分时间都躺在床上，头脑昏沉，烟瘾越大，起床穿衣磨磨唧唧，也不出山。也不忍直视曾经工作的学校。） （看到父母的艰辛而羞愧难受，认识到了生活的严酷，开始面对现实。并萌生了远走高飞的梦想，精神上得到了很大的安慰） （高加林鄙视高明楼的不正派，仗权凌弱，欺上压下。鄙视刘立本的只重利，文化意识弱，具有知识分子的清高） （高加林前往潭里游泳，直接写出了他的英俊有魅力，间接的写出了他热爱运动） 2）、高加林上县城卖馍换取灯油钱，虽然正式面对生活，但对被沦为农民的身份转变还是显得不适应，甚至于感到窘迫为难，难受失望紧张不安。也十分在乎他人的眼光，好面子，放不开。对自身的农民身份感到自卑 （高加林后悔融入上集的人流中，高加林避开人流试验吆喝，高加林忆起往昔在学校读书与现在是庄稼人形成对比，加林怕碰到同学碰到克南时也撒了个谎。其中突出了加林的幽默一面也突出了加林自尊心强脾气犟，作为农民身份也感到自卑） （高加林忆起与亚萍一起读书的时光，描写了加林眼界开阔，比一般人飘洒） （就算馍卖不出去，也不和认识的人做卖买，自尊心极强） （馍没卖完也不考虑了，只想找个清静的地方，在县文化馆读杂志） 3）巧珍制造偶遇，述说了“蓄谋己久”的行动，并对加林表达了爱意。至此高加林与刘巧珍的爱情出现了萌芽，巧珍的爱使加林精神上得到慰藉，两人互生情愫，一往而深。 （黄昏时，巧珍与加林一起回村，巧珍骂高明楼并安慰高加林，最后表达对加林的爱慕之意，加林受感动，抱巧珍亲巧珍，事后又有点懊悔之意） （刘巧珍对爱人加林的话言听计从，不顾全村农民的嘲笑公然刷牙。描述了庄稼人的思想保守，受传统封建思想的束缚，从另一面说巧珍对加林爱的热烈激情，痴情的姑娘） （高加林躲避着巧珍，对她冷淡了起来。巧珍为此而疑惑难受，其实是高加林觉得有些堕落消沉，担心一生被绑在农村。但又想念巧珍，巧珍的爱使他那躁动不安的心潮变成了风平浪静的湖水，想念与痛苦相辅相生，加林心里矛盾） （高加林出山劳动，穿着破烂，引起了旁人的惋惜与同情，认为他吃不了苦。但加林拼命的疯狂的劳作。对自身残酷，以一种压抑变态的心理，用毁灭性的劳动来折磨肉体以转移精神上的苦闷。又为自己的吃苦精神而愉悦。） 4）夜晚，加林与巧珍在村前枣林里秘密约会，不愿打破那平静而神秘的幸福。最后秘密约会暴露，引起了全村人的议论，以及父母双方的反对 （巧珍给加林带来食物，给他上药水，为加林的委屈而落泪，甜蜜的爱情就像无声的春雨悄然地洒落在他焦躁的心田上，巨大的感情的潮水在高加林的胸膛里澎湃起来。他的幸福正是在他不幸的时候到来的，由于巧珍那种令人心醉的爱情，使得高加林一下子便从灰心丧气的情绪中，重新激发起对生活的热情。爱的暖流漫过了精神上的冻土地带，新的生机便勃发了，爱情使他对土地重新唤起了一种深厚的感情） （刘立本为此事想方设法整治加林，高玉德也报怨儿子，觉得门不当户不对，高明楼却夸奖加林，劝说刘立本） 5）高加林为现代文明未能到达这个落后闭塞的村庄而感到沉重和痛苦，于是挑战庸俗舆论和他所憎恶的农村旧道德观念，面对众人的热议与指责，甚至是亲人的抱怨，仍坚守本心，不屈服，不顾众人的笑话，与巧珍一起诳县城，把自己的幸福向世界公开展示，感受着一种庄严与骄傲。引起他人议论，羡慕，辱骂，也间接地影响着众人，以举动对抗着庄稼人的封闭保守。 （高加林为村里做好事，遭到愚昧无知的庄嫁人一顿臭骂，高明楼出面解决风波） （卫生革命引起的风波使加林陷入了苦闷和惆怅中，在为农的一段时间里，他看到了农村文化的落后，农民思想的封闭麻目，自己的才能也得不到施展，自己的一片热心被人误解，于是又唤起了他对城市生活的向往） （加林，巧珍，德顺爷去县城拉粪，加林受尽城市人的屈辱，描写城乡差异增强） 6）二爸高玉智返回老家，加林激动不己，马占胜为了巴结领导，给加林提干，加林进了县城，开始了一个新的人生阶段，生活在这一U000232ac间发生了巨大的转折，社会不正之风显现。 （巧珍为加林送行，高加林成了县委的通讯干事，为瞩目的工作高兴得如狂似醉，又为走后门而惴惴不安，但还是抱着饶幸心理。） （加林悠然自得的去散步，心情舒畅，重游学校，体育场，东岗，对未来充满信心） （高加林的第一个工作机会到来了，在这段时间内，加林对工作认真，热情，时刻有着冒险奉献精神，保持着无畏积极的工作态度，出色的表现得到了领导的赞同） 7）黄亚萍拜访高加林，亚萍在加林面前埋怨克南，初现欲追求加林的端倪，向加林示好。加林的回城把她平静的内心世界都搅翻了，她喜欢高加林的潇洒性格，眼界，聪敏和精神追求。 8）高加林在县城惹人注目，成了城市的一颗明星，他内心里也充满了骄傲与自豪，自尊心得到了很大的满足，甚至得意了起来，言词敏锐尖刻，才气外露。 9）黄亚萍与高加林有着共同的爱好与追求，在知识和学问上互相探讨，相互敬佩与欣赏，黄亚萍开始向加林表达爱意。 10）巧珍上县城看望家林，因语言上的隔阂，使得加林对巧珍有着烦噪的情绪，又因巧珍的热烈的爱而心酸不忍。 11）黄亚萍在面对爱情时，陷入了选择的痛苦与烦恼中，最后还是选择了加林，希望加林与自己一同到南京工作。 12）高加林也面临着爱情的抉择，思虑再三，觉得不能因为巧珍的爱情而贻误了自己生活道路上的转折点。 13）黄亚萍向父母吐露心声，向克南写信分手，高加林在大马河桥上向巧珍提出分手，巧珍伤心落泪，玉德，德顺老汉劝说加林不成离去。 14）高加林与黄亚萍开始了罗曼蒂客式的热恋中，引人注目，不断地相处向加林看到了亚萍的任性和爱撒娇，不顾人感受的一面。 15）巧珍陷入了失恋后的痛苦中，没有自寻短见，最终巧珍有着无爱的婚姻。克南也陷入了失恋的痛苦中，克南妈掲发加林的走后门，黄亚萍为此着急。 16）加林回县城，得知巧珍出嫁，自己被打回农村，理想生活再一次陷入了绝望中，克南向加林吐露心声、安慰加林， 17）加林与亚萍分手 18）高加林回村，有人嘲笑，有人安慰，巧珍制止姐姐巧英戏弄加林，央求高明楼给加林乡村教师的职务，高加林反思自己的人生，最后经德顺爷的指点，番然醒悟，但却为没有珍惜身边的人而痛苦不己。主人公：巧珍 人物形象：农村姑娘，装束既不土气也不俗气，美丽善良，多情温柔，单纯品行端正，尊大爱小。虽然没有文化，但却不简单，精神追求不平凡，感受和理解事物的能力很强。而且天生多情内心丰富。心眼很活，对加林爱得痴迷，对加林是无私的，全身心的爱，但仍摆脱不了在文化人面前的自卑感，也有庄稼人那种幽默迷信的一面。 主人公：黄亚萍 人物形象：热爱文学，家庭背景优越，是一个见过世面的南方姑娘，文化高，聪敏大方不俗气，懂得知识很多，与加林有更多的谈论话题，乐趣追求一致，浪漫主义，极端利己主义，十分傲气，嘴不饶人，任性。 次要人物：张克南 人物形象：真诚，实业家，踏实，心地善良，待人诚恳善良，做事周到细心，对爱情执著，家庭背景优越，父母当干部 次要人物：马拴 人物形象：老实，心地善良，淳朴，憨厚，人不死板，言语幽默，善于做事做事利索，但没文化不识字 次要人物：刘立本（巧珍爸）人物形象：心眼活泛，精明，投机倒把，不重视文化，人也好面，古板，目光短浅，刀子嘴豆腐心，傲气十足 次要人物：德胜老汉 人物形象：热心，通情达理，不拘泥于传统思想，思想维新，情感丰富，乐观 次要人物：高加林父母 人物形象：安守本分，思想保守，古板，软弱怕事，窝窝囊囊，但对儿子是爱的过分，面对儿子被欺凌时也表现出刚强的一面，同时体弱多病 次要人物：高明楼 人物形象：做人圆滑，自私，仗权凌弱，循私舞弊，老谋深算。但也有点恻隐之心经典语录 1）人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。－－柳青 2）任何人不管其家庭出身，社会地位和人生起点如何，都应该同等地具有人生追求和实现自身价值的权力。－－一种平等的，民主的生存观念 3）人活低了，就要按低的来哩 4）但这一切是毫无办法的，严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路，他不得不承认，他现在只能这样开始新的生活。 5）他感到就像在大庭广众面前学一声狗叫唤一样受辱 6）在城市喧嚣的海洋里，难得有这平静的一隅 7）多少次的梦想露出了希望的光芒， 8）那长期被压抑的感情又一次剧烈的复活了，这次就好像火山冲破了地壳，感情的洪流简直连她自己也控制不住了。 9）他无法抗拒社会的潮流，感到一切似乎都势在必行。 10）从性格上说，他的确是个强者，而这个优点在某些情况下又使他犯错误。 11）爱情啊，甜蜜的爱情！它像无声的春雨悄然地洒落在他焦躁的心田上。 12）当爱情在一个青年人身上第一次苏醒以后，它会转变为一种巨大的力量。甚至对生活完全失去信心的人，热烈的爱情也可能会使他的精神重新闪闪发光。 13）由于那种令人心醉的爱情，一下子便从灰心丧气的情绪中，重新激发起对生活的热情。爱的暖流漫过了精神上的冻土地带，新的生机便勃发了。 14）人活着，一是为钱，二还要脸 15）小时候急得大不了，大了又急得成不了事。 16）美丽的憧憬和幻想，常使人短暂的忘记疲劳和不愉快。 17）她的爱情和温存像往常一样，给他很大的安慰，但是，己不能完全冲刷掉他心中重新又泛起的惆怅和苦闷，过去那些向往和追求的意念，又逐渐在他心中复活。 18）娶个不称心的老婆，就像喝凉水一样，寡淡无味。 19）我死不了，她就活着，她一辈子都揣在我心里。 20）生活的变化真如同春夏秋冬，一寒一暑，差别甚远。 21）人做啥就为啥噪心哩 22）俗话说，落叶归根，在家乡度过晚年是我最大的愿望。 23）生活在这一U000232ac间就发生了巨大的转折。 24）尽管他渴望离开这里，到更广阔的天地去生活，但他觉得对这生他养他的故乡田地，内心里仍然是深深热爱着的。 25）他尽量想保持一种含蓄的态度，但掩饰不住的兴奋仍然使他容光焕发，动作也显得比平时零碎了。 26）生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。 27）人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。 28）是的，现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实，就等于离开地球。一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。 29）一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。 30）大地的胸怀是无比宽阔的，它能容纳人世间的所有痛苦 31）照看命运但不强求、接受命运但不卑怯 32）人 生，因为有竞争，人们才有动力;人生，因 为有奋斗，人们才追求卓越 33）他虽然出身寒门，但他没本事的父亲用劳动换来的钱供养他上学，已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了。 34）对待社会，我们常说要向前看，对一个人来说，也要向前看。生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个方面不满意，就灰心。比如说我吧，梦里都想上大学，但没考上，我就不活人了吗？我现在就好好教书，让村里的其他娃娃将来多考几个大学生！ 35）我愿你是生着翅膀的大雁， 自由的去爱每一片蓝天; 哪一块土地更适合你生存， 你就应该把那里当做你的家园…… 36）他在这尘土飞扬的市场上颠簸着为几个钱受屈受辱，心里顿时翻起了一股苦涩的味道。 37）他虽然从来也没鄙视过任何一个农民，但他自己从来都没有当农民的精神准备！ 38）生活对于她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则，生活就会不断地给她提出这样严峻的问题，让她选择。不选择也不行！生活本身的矛盾就是无所不在的上帝，谁也别想摆脱它！ 39）所有少年时期经历过的一草一木，在任何时候都会非常亲切地保留在一个人的记忆中，并且一想起来就叫人甜蜜得鼻子发酸。 40）他们一辈子不相信别的，只相信命运；他们认为人在命运面前是没什么可说的。 41）作为青年人自己来说，重要的是正确对待理想和现实生活，哪怕你的追求是正当的，也不能通过邪门歪道去实现啊，而且一旦摔了跤，反过来会给人造成一种多大的痛苦，甚至能毁掉人的一生。 42）他很快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说，变得淡漠了，有时候成了生活舞台上的一道布景，他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。 43）社会也不能回避自己的责任，我们应该真正廓清生活中无数不合理的东西，让阳光照亮生活的每一个角落，使那些证徘徊在生活十字路口的年轻人走向正转，让他们的才能得到充分的发展，让他们的理想的的实现。祖国的未来属于年轻的一代，祖国的未来也指靠他们。 44）人常说，浮得高，跌得重！” “不管你到了什么程度，咱为人的老根本不能丢啊…”－德顺老汉 45）农民，即是土地的主人，也是土地的奴隶。 46）乖人不常恼，恼了不得了。 47）生活啊，生活！有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实！ 48）生活的教科书绝不像学校的课本那样单纯，它教人成长的方式往往是严酷的 49）当人们看见自己所崇敬的人并不是想象的那么完美，尤其是当一个孩子看见自己所崇拜的大人暴露出可怕的缺陷时，那痛苦和伤心是无法用语言表达的，就好像整个世界都背叛了他。可是，人也许正是在那个时候才开始真正认识世界，认识人生的。 50）最重要的不是我们在什么地方生活，而是我们如何使自己的生活更有价值一些 51）哭又有什么用呢？爸爸妈妈死后，她都哭得死去活来，但他们还是死了。高考落榜后，她也哭了，但还是进不了大学门。眼泪改变不了现实。 52）严峻的现实生活总是能教育人的，它能使我此刻减少一些狂热，增加一些自我反省的力量 53）有些树的叶片已经被早霜打得一片深红，在阳光下像燃烧的火苗似的 54）当时的痛苦对这样一个向往很高的青年人来说，是可想而知的，也是可以理解的。但这并不是通常人们所说的命运摆布人，国家目前正处于困难时期，不可能满足所有公民的愿望与要求。 55）他们为了个人的利益，有时毫不顾忌地给这些徘徊在生活十字路口的人当头一棒，使他们对生活更加悲观，有时，还是出于个人目的，他们又一下子把这些人推到生活的顺风船上。转眼时来运转，使得这些人在高兴的同时，也感到自己顺利的有点茫然。 56）生活本来一切都是在平静，正常和满意中进行的，可是，现在却突然闯进来个高加林 57）追求个人幸福是一个人的权利和自由，我是我自己的，谁也没权力干涉她的追求，包括至亲至爱的父母亲，他们只是从岳父岳母的角度看女婿，而她应该是从爱情的角度看爱人。 58）早一点解决了，所有的当事人精神上也就早一点解脱了。 59）她的美丽和善良，多情和温柔，无私的，全身心的爱，曾是唤醒了他潜伏的青春萌动，点燃起了他身上的爱情火焰。 60）因为有了她，他前一段尽管有其他苦恼，但在感情生活上却是多么富有啊。 61）他不能为了爱情，而贻误了自己生活道路上这个重要的转折一一这也许是决定自己整个一生命运的转折！ 62）不要反顾，不要软弱！为了远大的前途，必须做出牺牲！有时对自己也要残酷一些！63）完全是因为你适时地关怀了我，使我受了感动，但这并不是爱情。 64）生怕你在活人这条路上有个闪失啊…… 65）你们有你们的活法，我有我的活法，我不愿再像你们一样，就在土里刨挖一生 66）人生的灾难打倒了她，但她又从地上爬起来了 67）人世间的事情往往说不来 68）我也不愿看见在我的生活周围，在人与人之间，精神上互相屠杀。 69）她想不到生活的变化如同闪电一般迅疾，她刚刚开始了愉快，马上又陷入了痛苦。 70）生活太冷酷了，它总是在捉弄人的命运 71）不要抱怨生活！生活永远是公正的！你应该怨你自己。 72）感情归感情，现实归现实 73）如果不能在一起生活，迟早总要断的，早断一天更好，痛苦就会少一点…… 74）前一个时期，他也明知道他眼前升起的是一道虹，但它宁愿让自己把它看作是桥！ 75）当然，作为青年人自己来说，重要的是正确对待理想和现实生活。哪怕你的追求是正当的，也不能通过邪门歪道去实现啊！而且一旦摔了跤，反过来会给人造成一种多大的痛苦：甚至能毁掉人的一生！ 76）他们一辈子不相信别的，只相信命运，他们认为人在命运面前是没什么可说的。

不知道你要的是不是《平凡的世界》的作者路遥还是其作品《人生》的简介。现将其作者简介如下： 作者简介： 路遥（1949年～1992年）中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，其代表作《平凡的世界》获得第三届茅盾文学奖，后因肝病早逝，年仅42岁。作品《人生》简介：《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话： 　　人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 　　没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。 　　这段话的确可以作为《人生》这篇小说的一个注解。 　　路遥的追求与成功，他的忧思与矛盾，都同他的心理结构有着密切的联系，他被称为“土著”作家，主要受到的是农民文化的影响，作为农民的儿子，他深深地爱着他的故乡，承袭和接受了传统文化的影响，以农民生活作为他取之不尽的源泉。但他又是一名“文明”的作家，他立意高远，广纳博取，时时瞻望世界文化，他喜欢《红楼梦》、鲁讯的作品，巴尔扎克、托尔斯泰、肖洛霍夫的作品他更是百读不厌。各种报纸期刊他也经常翻阅，勤奋大量的阅读，丰富多彩的现实生活，再参之以他独特的生活体验，使他的创作博大宏阔却又情深意长。 仅供参考，希望对你有用啊！

英汉对比与翻译主要是从语言本身对两种语言进行比较和分析，比如要设计语法、句法、语用、等方面。相对抽象，比较理论化。英语翻译理论和实践主要是学习翻译理论，分析翻译技巧等。

1、为了保证鳜鱼的养殖成活率，要求放养规格必须在3厘米以上，一般每亩放养3-4厘米鳜鱼种大约1000-1500尾。2、同池饵料鱼培育：前期的饵料鱼培育，可在鳜鱼种放养前15～20天进行。一般每亩投放团头鲂、草鱼、鲢、鳙夏花50～80万尾供鳜鱼前期摄食。同时为了降低饵料鱼成本，可以在鳜鱼池中混养一些繁殖快的饵料鱼亲本吧，比如说每亩投放罗非鱼200～400对或2龄鲫鱼500尾，使其繁殖的后代作为活饵料鱼供鳜鱼取食。当然也可以用适度规格的稀网将池塘隔成两部分，一边养鳜鱼一边养饵料鱼亲本，使其繁殖的幼鱼穿过稀网成为鳜鱼的食饵。3、专用池培育的饵料鱼投喂：在水温较高、鳜鱼快速生长期，当鳜鱼养成池内的饵料鱼不足时，可以每天补充投喂专用池培育的饵料鱼，当然投喂量以维持水体内有一定的饵料鱼密度增加鳜鱼的捕食机会为原则。投喂的饵料鱼规格为鳜鱼体长的30%～59%，同时要经常检查鳜鱼的摄食、生长情况和鳜鱼的个体差异。在所投饵料鱼中，要适量搭配不同规格的饵料鱼，确保不同个体大小的鳜鱼有充足、适口的饵料。需要注意的是，所投饵料鱼必须先进行消毒。4、水质控制：鳜鱼专养池因为放养密度高，投饵量较多，因此残饵和大量粪便对池塘水质影响较大。因此除了要求池塘进排水系统良好、定期更换池水、整个饲养过程中水体溶解氧最低保持在4毫克/升以上外，还需要在鳜鱼专养池中配备增氧机。增氧机开机时间需根据具体情况确定，同时要定期泼洒石灰水调控水质，其他管理措施与家鱼养殖基本相同。

那么资源勘察工程

描一一一一。在一起一定

（一）、人力资本具有依附性。 人力资本的载体是人，是通过人 力投资形式形成的价值在劳动 者身上的凝固，与其所有者不可 分离，一切体能、知识、智能、技 能、情感、价值观念、思想道德都 依附于活生生的人而存在。（二）、人力资本具有能动性。 人力资本是经济发展过程中最 具能动性的因素。一方面，物质 资本、货币资本价值量的实现和 创造必须通过人力资本的操作； 另一方面，人力资本可以创造出 超出自身价值量的经济效益。在 一个企业中，人力资本水平在一 定程度上决定着企业的兴衰。（三）、人力资本具有时效性。 人力资本与物质资本不同，它具有一维性。若不适时 开发和利用，随着岁月的流逝将逐渐降低直至消失殆尽。通过教育、培训等方式进行投资而形成一定的人力资本存量，将其投入社会再生产过程，就可以产生收益，发挥效用。扩展资料：长期困扰着人力资本管理者的问题：一、权力是“放”还是“收”。业务模式和企业战略的转变、产品的多样化、市场和业务的拓展、都会给企业的管理带来新的挑战，增加管控难度。二、决策执行“不给力”。大量的职业管理者逐渐进入了企业的运营主体，逐渐，创始人的“个人魅力”降低了，中层管理者与高层之间的默契减少了，公司决策的执行、公司的发展依靠最高决策者个人渐渐难以持续。管理如何“差异化”。不同区域的公司、不同业务的公司、甚至不同周期的项目的外部环境与基础都不一样，如何在公司总体的原则下实现人力资本的差异化管理。参考资料来源：百度百科-人力资本

理财要养成的六种习惯　　习惯一：记录财务情况。能够衡量就必然能够了解，能够了解就必然能够改变。如果没有持续的、有条理的、准确的记录，理财计划是不可能实现的。因此，在开始理财计划之初，详细记录自己的收支状况是十分必要的。一份好的记录可以使您： 　　1、衡量所处的经济地位———这是制定一份合理的理财计划的基础。 　　2、有效改变现在的理财行为。 　　3、衡量接近目标所取得的进步。 　　特别需要注意的是，做好财务记录，还必须建立一个档案，这样就可以知道自己的收入情况、净资产、花销以及负债。 　　习惯二：明确价值观和经济目标。 　　了解自己的价值观，可以确立经济目标，使之清楚、明确、真实、并具有一定的可行性。缺少了明确的目标和方向，便无法做出正确的预算；没有足够的理由约束自己，也就不能达到你所期望的2年、20年甚至是40年后的目标。 　　习惯三：确定净资产。 　　一旦经济记录做好了，那么算出净资产就很容易了———这也是大多数理财专家计算财富的方式。为什么一定要算出净资产呢？因为只有清楚每年的净资产，才会掌握自己又朝目标前进了多少。 　　习惯四：了解收入及花销。 　　很少有人清楚自己的钱是怎么花掉的，甚至不清楚自己到底有多少收入。没有这些基本信息，就很难制定预算，并以此合理安排钱财的使用，搞不清楚什么地方该花钱，也就不能在花费上做出合理的改变。 　　习惯五：制定预算，并参照实施。 　　财富并不是指挣了多少，而是指还有多少。听起来，做预算不但枯燥，烦琐，而且好像太做作了，但是通过预算可以在日常花费的点滴中发现到大笔款项的去向。并且，一份具体的预算，对我们实现理财目标很有好处。 　　习惯六：削减开销。 　　很多人在刚开始时都抱怨拿不出更多的钱去投资，从而实现其经济目标。其实目标并不是依靠大笔的投入才能实现。削减开支，节省每一块钱，因为即使很小数目的投资，也可能会带来不小的财富，例如：每个月都多存100元钱，结果如何呢？如果24岁时就开始投资，并且可以拿到10％的年利润，34岁时，就有了20，000元钱。投资时间越长，复利的作用就越明显。随着时间的推移，储蓄和投资带来的利润更是显而易见。所以开始得越早，存得越多，利润就越是成倍增长 `X·P潴/鼓掌来自招财进宝团队真情回答，如果你觉得我说的没错请采纳我的答案，谢谢！！回答问题，质量第一，若仍有疑问，欢迎追问，本人将在第一时间补充回答。: 大学生是一个特殊的群体，在大学时期培养正确的财富观念，养成良好的理财习惯，是大学生社会化的重要内容之一。这个特殊的群体，他们没有固定的工作和经济来源，即使通过奖学金、勤工助学获取一定收入，但金额还是很少；所以，学会理财，是大学生应该具备的常识。关键词: 大学生 理财 贵州 大学生，没有固定的工作，也没有固定的经济收入。所以有的人说：大学生无财可理，对于“无财可理”，我们该怎么理解呢？对于“理财”这个词语，不能局限在对已经拥有资产的使用上，而应该包含获得资产的方法。即，理财是通过科学而合理的方法来获得财富，并通过对这些财富的正确使用以达到财富的增值。也就是说，大学生理财，既要“开源”，创造收入，也要“节流”，对收入加以恰当地使用。大学生理财的重要性大学生，一个弱势的群体，一个特殊的群体；怎么引导他们处理“财商”已经不是个人、学校所面临的问题，而是全社会所面临的问题。处理好这个问题，将是个人、学校、社会的重任。 学会理财，做一个有“财商”的大学生。让自己的人生得以增值。大学生是未来社会的构建者，他们肩负着历史的使命，要让他们知道自己的责任与义务。而现在很多在校大学生，总觉得自己的钱不够花。有的学生花钱比自己父母赚钱的速度还要快，拿自己父母的钱当流水。在这种情况下，我们要引导他们，应该怎么去花钱，怎么去用钱。让他们懂得：自己目前的状况与未来所面临的局势。根据现在的社会现状：就业压力的增大，如果大学生在校时不养成一种良好的理财习惯。毕业以后，面临高强度工作的压力，薪水的低少，总觉得钱不够花，此时，他可能会对社会产生一种排斥感，一种厌恶感，那将是他人生的损失。因此，学会理财，将是培养大学生成长的另一种方式。大学生理财的现状 根据调查，现在的大学生在经济的处理上基本可以分为以下两种：一是只会花，不会挣。在校大学生属于这个群体的比较多。他们大多是父母在开学的时候给学费、生活费，平时每个月还会给不定的生活费。在这个群体里面，有的花钱如流水，基本把父母每个月所挣的全部花光。这主要表现在他们的消费上，衣服是名牌的、手机也是、电脑更不用说了。有时还和女还交往，时不时出入party等，消费就更大了。另外一种就是，虽然自己不会挣，但有会替父母着想，只要自己的生活能够过就可以，没有必要大手大脚的花。从不在乎别人怎么看自己。《贵阳晚报》报导：2007年“十一”黄金周，在某典当行，看到有的大学生拿电脑、MP3、吉他等贵重物品去典当，问其原因，说是为了筹集黄金周的旅游费，等父母寄钱了再赎回典当物品。另有，几个学生商议，在黄金周阶段，前面4天去打工，赚到钱以后再去旅游，问其想法。答曰：“不想花父母的钱，用自己的劳动所赚得的钱去旅游，心里会更舒服一点。”二是会花，会挣的那种，他们这个群体也分为几种。有的虽然会挣，但是挣的远远不够自己所花的，总认为，自己挣，自己花，这不过分，总也该向父母要一点吧。有的就是，自己挣的能够自己花，从来不向父母索取。另外还有，不仅挣到自己够花，还会合理调节，留有积蓄。大学生理财目前存在的问题 在校大学生出现以上两种消费形式，原因在于。有的学生出于自尊心，好面子所致；集中体现在攀比上，别人能这么过，我为什么不能，可他们哪会想到自己的经济实力呢？有的则是不管你怎么过，我只要能做好自己就行。 很多大学生不会理财，一是心理不够成熟，考虑问题不够全面。现在的很多大学生都是独生子女，从小就过着公主、皇帝式的生活方式，即使环境改变了，也不能改变他们的生活方式。 二是对“财商”知识不够了解。对于理财观念，很多高校对大学生不够重视，以至大学生理财观念的薄弱。 大学生，要学会成长，从成长的角度来讲，要从现在开始培养自己的“财商”。作为一个大学生与一个没有受过大学教育的普通青年的区别在哪里？除了“智商”、“情商”这些时髦的词语之外，还应有“财商”。“财商”观念，应该包括金钱观、价值观、学习观、职业观、风险观、未来观和成功观，科学的“财商”观有助于有效控制个人财务安全进而实现人生梦想和自我增值。简单的说，“财商”——也就是一个人控制、驾驭金钱的能力。“财商”并不在于你能赚多少钱，而在于你有多少钱，你有多少能力控制这些钱使之为你带来更多的钱。有一句话说得好，没有“智商”的人是傻子，没有“情商”的人是疯子，没有“财商”的人呢？只能是叫花子！在市场经济体制中，财富都掌握在富人手中，20%的人足足掌握了80%的财富。这就是著名的“墨菲定律”，它适用于任何一个市场经济国家，当然也适应中国。你将来是想做老板总裁还是打工仔完全取决于你的预期和努力，而“财商”尤为关键。“一定要从现在开始培养自己的‘财商"！”大学生理财的途径和方法 培养 “财商”，就要从怎样理财开始。怎样理财呢？ 作为新世纪的大学生，不仅要学会挣钱，好要学会用钱。现今的大学生，他们主要靠打工，自己做生意或者是投资一些基金、股票等来获取经济上的额外收入。现今的大学生，要学会合理的利用所获的奖学金、助学金，不要再让奖学金、助学金成为金钱的奴隶，要让它发挥钱所具有的价值。 现今的大学生，在贵阳这个地方，很多大学生通过兼职来赚钱，兼职的行业包罗万象。发传单、家教、给电脑城打工、给一些公司做做事，都是兼职的好方法。找到了好的兼职，赚了钱，学会理财，做一个“财商”健全的大学生。我的“财商”观 做为一名大学生，在没有学习《投资理财》这门课程以前，我对“理财”这个名词是那样的陌生，在自己的生活中，也不找到什么是理财。每个月父母给的生活费总是入不敷出，总是时常出现超前消费、透支等现象。 今天，学习了投资与理财，让我懂得：怎么样去赚钱，怎么用自己拥有的钱让它去增值，让它变出更多的钱。现在，我学会了在月初先计划一下这个所要消费的大体情况，总结上个月消费存在的问题。

1、花开彼岸本无岸，魂落忘川犹在川。醉里不知烟火浩，梦里依稀灯火寒。 2、芬芳凋零花失艳，万千愁肠泪凝眸。幽香暗袭魂欲断，意乱墨断思卿倦。 3、花开叶落本无缘，日照娇颜泪未干。此情依依恨切切，咫尺难见情相依。 4、我望花开彼岸旁，花看彼岸我凄凉，只缘心有一江水，两岸才分爱与殇 5、艳遇佳人一红花，迷恋情深无所傻。月下交融 百年好，星隔彼岸万层纱。 6、彼岸红花心牵挂，摇手对歌一团麻。星吹竹笛月含箫，浪似蝶舞戏孤礁。 7、礼花一现映花红，百艳凋零夜削彤。情约万星追月时，奈何无缘浅随空。 8、暖阳依依莺雀鸣，桃花点点粉颊映。一抹相思赋清愁，才上心头泪盈盈。 9、花开若无期，思君亦无期。叶落暗凄凉，彼岸空忆郎。 10、一抹柔情妩媚，半点妖娆嫣慧，浅浅相思，深深沉醉，有味，有慰，彼岸花间寐。

当然可以啊 现在所谓的 大学考研辅导班 大都不是 学校自己的收费 还得 你自己咨询 每个学校都不等

成为美国公民有两种方法：在美国出生，或者通过归化程序成为公民。如果父母双方中至少有一方为美国公民，出生在海外的子女，无论婚生或非婚生，在符合条件的前提下，都可以成为美国公民。一、对于婚生子女：1. 父母双方都是美国公民的小孩在美国境外或其属地出生，可以获得公民身份，但父母其中一方须在小孩出生之前曾在美国或者其属地居住过（无具体居住时间要求）。2. 在美国境外或其属地小孩出生的婚生子女， 父母其中一方为美国公民、另一方为其他国籍公民，可以获得公民身份。必须提交美籍父亲或母亲一方在 小孩出生之前美国境内或其属地实际居住满5年的证据，其中至少2年是在其年满14岁以后。二、对于非婚生子女：1. 美籍母亲在美国境外或其属地生育的非婚生子女。美籍母亲须在美国境内或其属地连续居住一年。必须提交美籍母亲在孩子出生之前在美国或其属地连续居住至少一年的证据。被美国政府、军方或者作为美国政府、军队雇员的家属派驻海外的时间可以计算为在美国的实际居住时间。2. 美籍父亲和外籍母亲在海外生育的非婚生子女，美籍父亲必须提交其在美国境内或其属地居住5年的证据，其中至少2年是在其满14岁以后。在美居住的时间必须是在小孩出生之前。美籍父亲还须提交以下文件：承认父子/父女关系的书面声明和宣誓愿意为孩子提供经济支持直至其年满18周岁的文件，如果美籍父亲不到场面谈，必须由美籍父亲填写。该宣誓书是DS-5507表格的一部分；或者在孩子年满18周岁之前，由相关法院确认父子/父女关系。如果父母都不是美国公民或不符合条件，可以通过归化，成为美国公民。符合申请美国公民的七个基本条件：1. 是永久居民且持续在美国居住五年以上者 2. 亲身在美国 3. 在这个 USCIS 地区或州内达到所需要的时间 4. 有好道德特性 5. 有足够英语能力和美国公民知识 6. 声明同意及支持美国宪法 7. 这些需要随著申请人，是否有 USCIS 认为归化的特别环境而不同。捷径是，成为美国永久居民有3年或以上且以美国公民的配偶身份申报税项，或参与过美国军队。

《英汉隐喻句对比研究》（姜玲）电子书网盘下载免费在线阅读链接：https://pan.baidu.com/s/18za9k1746qBKeIBbB-SduA 提取码：zv4g书名：英汉隐喻句对比研究作者：姜玲出版年份：2008-5页数：186内容简介：《英汉隐喻句对比研究》主要以原型模型理论及认知语言学理论为指导，对英汉隐喻句进行对比研究，试图对英汉隐喻句的生成机制及体现形式加以探讨，从而说明英汉隐喻句在生成机制及体现形式方面的异同。本研究旨在阐明隐喻像捏合机制、代换机制和转化机制一样，也是一种句子生成机制。

一个展览会从孕育到终结，一般要经过规划筹备、设计施工、展出管理和终结清理等几个阶段下面侧重从会展设计方面谈谈展览会的设计程序及其要求：展览会的设计主要分总体设计和局部设计，前者侧重宏观效果、后者侧重微观效果总体设计是根据展会主题及其展览总体策划方案（文字大纲）的内容，通过总体设计人员的系统规划，系列设计，把抽象的文字概念变成具象的视觉传达形象的一种创新过程，也是展览会设计程序中的主程序其主要环节包括以下几个环节：（1）场地规划它包括平面、立面和空间过渡其要求是平面处理时按不同展会的分类进行场地划分具体到某届展会，就是按照展会招展落实的摊位分布图，进行平面的场地划分，确定具体的空间范围，并按实物密度、重量、动力负荷等合理分配展位的位置和具体的立体空间尺度其中，还要充分考虑参观路线、消防通道以及观众流量的多少、规划出公共场地的占有面积对展会总体要求的立面效果，主要从整体上把握统一高度和色彩效果，对公共部分由总体上统一设计，对每个展位的立面要求主要强调统一高度、形体和色彩其他部分均由某个展位的局部设计去完成从整体空间效果上，要求展位分布要结构合理、空间分割自然流畅，视野开阔多变，占有效益明显在空间过度的处理上，主要考虑现场建筑结构、自然采光与人工照明之间的协调以及如何减少观众视觉疲劳、防止有害干扰等诸因素以上内容要在规划设计时，统一按现场比例设计出成套的设计效果图和施工制作图（2）基调处理总体设计的基调包括造型基调、色彩基调、文风基调和动势基调造型基调一般分为标准、特装、封闭、开放等，也有按陈列、展示、交易、互动等进行分类从风格上有传统的、时尚的、动漫的等色彩基调大体分为冷调、暖调和中间调其要求是按不同内容、不同季节，环境基调、采光效果以及宏观上综合光源色、环境色和固有色之间的色平衡（或称色统调），分别选用合适的色彩基调，并设计出有关基调色谱和彩色效果图文风基调，主要包括文学表达的风格、文字量的比例、字型的选用，书写加工的规范等它要求按不同展览的内容和行业特色选用报道型、抒情型、宣教型、广告型等不同风格的文体，并从整体形式出发，确定整个展会以图文为主或是实物为主，在字型的选用上，主要根据内容、性质、规模、等级以及地区应用文学的习俗，如国际展览常用汉英对照、少数民族地区选用汉文与民族文字结合等形式在文字规范上还要分别确定选用的字型（如宋体、黑体、楷书、广告体、艺术体等）和规格（大写或小写、简体或繁体等）以及方法（直书、电脑刻字、喷绘、转印、屏显、投影等）动势基调主要分动态、静态和动静态三种基调它是整个展会有机统一、整体运转、协调和谐的控制线要求在韵律控制、节奏起伏、动静变化上给人以舒服而有弹性的动势感要在确保动势美感的基础上防止产生噪音共振、眩光污染、空气污染、火警突发、群体拥堵、以及漏电、漏水、漏气、空调失控等不安全因素的发生（3）进度安排它包括展位招商、展品征集、展示布展、物料供应、交通食宿，公共协调等几个主要进度计划表由于展览会要在规定的时间和空间内完成全部运作过程它要求在时间上必须统筹规划、科学运筹、以达到预期的最优化效果其中如展位招商、必须在一定的期限内完全落实又如展品定位它包括定项、定量、定性的分析研究阶段和定人、定时、定点的组织落实阶段然后按预选展品、登记落实组织展品就位展览结束后按照规定清理展品、统一登记造册、上报存档展示布展是展出前最紧张的一项工程，它包括展位搭建、展品就位、展具配套、装饰布置、展品调整、动力安装调试、人员配置、资料准备等在进度上要根据展品的到货顺序、可供设施的条件以及符合搭建施工力量的素质条件、进行合理的时间进度安排，并留有弹性余地物料供应和交通食宿是为以上内容服务的，能否“兵马来到粮军先行”，是整个进度安排中的重要环节，一般要提前做好进度安排和合理调度，要运筹帷幄，有备无患，万不可“大意失荆州”（4）材料计划它包括主材料和辅助材料的计划编制，采购落实要求材料的规格、型号、品种和数量与计划相符既不可盲目采购造成积压浪费，也不要不留余量，现用现买而延误工期能否计划合理、供需均衡是整个展览设计中追求合理成本，提高效益的关键所在，也是对会展设计人员的重要考验（5）经费概算它是整个展会的经济命脉其中包括展位招展、展品运输、布展设计、劳务制作、场地租金、展具制作租赁、动力计费、安全防范、宣传广告以及交通食宿、新闻发布、工作人员的其他费用等它是根据展览规模、设计档次、施工条件、管理能力以及外部环境而分别列出概算它要从整个展览的实际承受能力出发，精打细算、反复核实和平衡后而制定的概算方案经报请主管高层审核批准后，方可进入实施运作在实际运作过程中要有相关的财管人员进行监管执行，并把进展信息及时反馈到决策高层一般在制订概算时都要留有余地，防止不可预测因素的发生

价值观的培育，重在培养和激发对价值观念的认同和信仰。大力培育当代革命军人核心价值观，不仅要使广大官兵熟记“五句话”要求，还要全面准确把握其科学内涵，真正确立正确的价值追求，并掌握正确的评判标准。　　坚持理论与实际相结合。紧密联系官兵思想实际，从大家最关心、最困惑的问题入手，开展群众性讨论，大力宣传先进典型，有的放矢地释疑解惑，澄清在军人价值观问题上的模糊认识，明辨价值观念、价值追求上的是非荣辱界限：忠诚于党，坚决抵制“军队非党化、非政治化”的错误思潮；热爱人民，坚决抵制拜金主义、极端个人主义等思想影响；献身使命，防止和克服麻痹松懈、享乐主义等错误思想影响等，切实做到用当代革命军人核心价值观引领官兵多样化的思想观念和人生追求，使广大官兵真诚信奉当代革命军人核心价值观，自觉将其作为理想信念来追求，作为道德情操来修养，作为行为准则来恪守。　　坚持教育引导与实践养成相结合。把培育当代革命军人核心价值观融入到部队建设的方方面面，贯穿于官兵日常工作生活的各个环节，注重在思想政治教育中引导，在军事训练中磨砺，在完成重大任务中培育，在日常管理中养成，在文体活动中催生。坚持立足本职岗位，把本职岗位作为践行当代革命军人核心价值观的基本平台，从点滴做起，从本职工作做起，努力在军营建功立业，在工作中作出优异成绩。坚持在履行使命、完成任务中见成效，把培育当代革命军人核心价值观落实到提高有效履行我军历史使命的能力上。牢固树立当兵打仗、带兵打仗的思想，积极投身军队现代化建设和军事斗争准备，强化战斗精神，苦练打赢本领，出色完成多样化军事任务。党员干部特别是各级领导干部要以身作则、率先垂范，带头学习、带头践行当代革命军人核心价值观，不断加强世界观改造，提高思想境界和人生追求，做到言教与身教相一致、真理力量与人格力量相统一，用自身的模范行动教育影响部队。　　坚持启发自觉与制度保障相结合。既注重通过深入细致的教育引导启发官兵觉悟，提高其践行当代革命军人核心价值观的自觉性；又注重严肃法规纪律，建立健全各种有效的制度机制。坚持舆论引导与文艺熏陶相结合，充分运用社会、军队媒体资源和部队内部各种宣传舆论阵地，不断加强正面宣传和新闻报道，营造有利于培育当代革命军人核心价值观的浓厚氛围；充分发挥优秀军事文艺作品的感染、熏陶作用，积极开展文艺演唱、读书演讲等各种官兵喜闻乐见的文化活动，发挥先进军事文化建设对培育当代革命军人核心价值观的独特作用。坚持典型示范与环境熏陶相结合，大力宣传我军历史上的英雄模范，不断发现培养和宣扬体现时代要求的新典型及身边的典型；加强军营政治文化环境建设，建好用好军史馆、荣誉室，通过悬挂英模画像、制作灯箱标语、叫响战斗口号等多种形式，让官兵置身其间，在耳濡目染中净化思想、陶冶情操、提升境界。

演讲稿 的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”。下面是我给大家带来关于 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟 ，一起来看看吧，希望对您有所帮助。 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为共产主义的接班人，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。 在党的第19次代表大会上，__表明中国特色社会主义进入了新时代。我们能够有幸成为新时代的中学生，我感到非常自豪。 新时代，新气象，新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们，我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点： 一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学自觉遵守学校的各项 规章制度 。积极参加学校举办的各项活动，并且要认真完成。其次，要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话，与人友善，也是成为一个好学生的基本要求。再次，要学会互相帮助。在生活和学习中，我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉。 二、努力学习知识。作为一名中学生，我们正是学习 文化 知识的时候，一个没有知识的人，是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生，必须要努力学习好文化知识。 三、要锻炼好身体。有了健康的身体，我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力。俗话说，身体是革命的本钱，经常锻炼身体，才会有一个健康的体魄去面对生活。 做为新时代的好学生，我们要树立正确的人生观，价值观，世界观，自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光，把握机遇，把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国，奉献于社会，实现自己的人生价值。 做为新时代的好学生，要严格要求自己，努力学习科学文化知识，用理论武装自己，用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。 做为新时代的好学生，要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢记使命，心中有梦，坚定目标，为中华民族的伟大复兴__。 我的演讲完毕，谢谢大家。 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟2 少年 儿童 从小要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国。德智体美劳全面发展，要想成长为新时代少年，努力提高自身修养才是最重要的。 首先，要学着做人。怎样做人，要有品德，有知识，有责任。要坚持品德为先，学会做人的准则，学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明理诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。 其次，要从小学着立志，志向是人生的航标，一个人要做出一番成就，就要有自己的志向，一个人可以有许多志向，但是人生中最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人生的脊梁，从小培养自己追求真理，报效祖国的志向，时刻把祖国和人民放心中，做社会主义事业发展的接班人。 然后，要刻苦学习，富有创造精神。丰富的 想象力 和创造力来源于刻苦学习。既要学习书本知识，又要学习课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样慢慢的培养自己的创造精神。 我们的同学都是颗颗幼苗，在____小学的沃土上茁壮生长。明天的我们是参天大树，撑起了祖国繁荣稳定和富强。 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟3 今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。 先给大家讲一个 故事 ： 从 前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。 讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，加倍热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。 这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们 明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为 生活中的低能儿。 “小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。 连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使 我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记劳动光荣，争做热爱劳动的好少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大! 我的演讲完毕，谢谢大家! 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟4 祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸. 我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前. 祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环.祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国.要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方 我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天. 祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖.“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭.“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理.为自己存在的价值而努力,就是上进. 我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀. 祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚.鸟美在羽毛,人美在心灵.人的心灵美才是最美的.品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘.所以大家要心灵美,知道感恩.帮助别人,快乐自己.人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大. 我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩.身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年.不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步.我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧! 这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求.我和全校同学都积极参加了这项活动.争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起. 在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里. 学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了.我踊跃参加阳光体育活动.以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的.现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的.我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年. 争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要.让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果. 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人.党和政府十分关心和高度重视青少年的成长.我国青少年 教育 和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的.但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战. 少年兴则国兴,少年强则国强.青少年学生是祖国的未来,民族的希望,切实抓好青少年的爱国主义精神,进行国防教育,是事关国家强盛,民簇的振兴.我校借中华人民共和国60周年阅兵仪式,开展以“弘扬阅兵精神,争当四好少年”为主题的国防教育活动.“起来!起来!起来!我们万众一心,昌着敌人的炮火,前进!昌着敌人炮火,前进!前进!前进!进!”嘹亮的国歌响彻云霄,全国上下沸腾了,全世界的目光都聚焦在北京天安门广场.人民解放军雄壮有力的步伐,严整的军容,新锐的武器,处处透露出中国军人的威武与气概.观看着60周年国庆阅兵仪式,我们的学生为之振奋,为之鼓舞,对新型武器装备啧啧称赞,人民军队雄纠纠,气昂昂的风貌搏得了学生们阵阵叫好声.观看后,同学们心情激动,立志弘扬阅兵精神,并争当“热爱祖国,理想远大” 、“勤奋学习、追求上进” 、“品德优良、团结友好” 、“体魄强健、活泼开朗”的四好少年.为期两周的国防教育活动内容还有：组织学生干部到县武警中队,消防大队等军营参观;召开“弘扬阅兵精神,争当四好少年”主题班队会;出一期专题 黑板报 ;举行“弘扬阅兵精神,争当四好少年”演讲比赛;组织学生开展学红歌,唱红歌活动.通过这次教育活动,让学生感受阅兵仪式壮观的同时,使学生在日常生活中养成遵规守纪的作风,奋发向上的学习精神风貌,让阅兵精神得到发扬,并促进校园文化建设形成更加和谐的风气.我们应该争当四好少年,长大以后要为国做贡献.作为一个少先队员,学做一个四好少年很重要,做一个四好少年要做的事情很多.我认为做四好少年要做到以下几点：一、当热爱祖国、理想远大的少年. 二、当勤奋学习、追求上进的少年. 三、当品德优良、团结友爱的好少年.四、当体魄强健、活泼开朗的好少年.四好少年应该从自我做起,从小事做起.要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好.上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作业,考出一个好成绩.然后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力.做完作业后,周末要经常帮住家长作些 家务活 ,自己能做的事情一定自己做.平时如果大人不在家,要学会自己照顾自己.不要让家长担心其次,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力去帮助他们,和同伴友好相处.用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年.最后,要把身体锻炼好.养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄.身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多.假如没了身体这个1,再多个0也没用.所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献.让我们大家努力争做一个四好少年吧! 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟5 我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年! 什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年! 古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础! 但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。 曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由! 但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。 在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年! 晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年! 新时代好少年强国有我演讲稿3分钟相关 文章 ： ★ 新时代好少年强国有我演讲稿10篇 ★ “争做新时代好少年·强国有我”主题演讲稿10篇 ★ 争做新时代好少年强国有我演讲稿范文5篇 ★ 新时代好少年强国有我的演讲稿范文 ★ 新时代好少年强国有我主题演讲稿(最新10篇) ★ 新时代好少年强国有我演讲稿(最新5篇) ★ 新时代好少年强国有我演讲稿一等奖5篇 ★ 新时代好少年强国有我演讲稿精选范文5篇 ★ 2021做新时代的好少年演讲稿5篇 ★ 争做当新时代好少年演讲稿十篇

论文的标题，你的论点，应该是清晰的，新颖的，不同的。如果它适合，它不值得，成千上万的话，使它的工作，有什么用的重复自己？新的想法，不同的观点，会吸引读者。然后问题来了”真的是这样吗? ”？他想听听你的论点，看看是否有道理。因此，你的任务是“为自己说话”——就好像你必须想出这个条件或那个理由，演绎的过程和逻辑，因果的线索，来提出一个令人信服的理由。做一篇论文就像做一个几何证明问题，写作的过程，努力应该放在”因为... 所以... ”的论点上。通过你的研究和陈述，证据清晰地展示出来，无懈可击的推理，这就是论文的本质和方式。论文应该是一个陈述，一个证明，而不是一个感情的表达或事件的描述。我看到的大多数文章都是对经验、经历或情况综合的总结——这些东西不能说是不好的，也不一定是没有价值的，但如果这是一个“论文”研究，我不认为它可以与在学术论坛或学校撰写论文或为论文辩护相提并论，至少不是明确的。至少可以说，理论的高度不够，学术成分不重要，但至少论证的意识必须大大加强，才能接近真实。

　　鳜鱼养殖：　　1、鱼池条件：　　鳌花鱼成鱼养殖的池塘要求沙质底，淤泥少（15厘米左右），面积3－8亩，水深 1.5米以上，排灌方便，水质良好，无污水流入，并有少量沉水性水草的鱼池。池四周还要挖深为30－40公分的一圈浅沟，以便鳌花鱼的捕捞。　　2、池塘准备和饲料鱼培育：　　⑴在饵料鱼放养前10-12天，使用生石灰清塘消毒。　　⑵天然饵料培育：在饲料鱼苗（鳊鱼、白鲢、鲫鱼等）放养前7天，加水至60公分,且每亩水面放腐熟的肥料150公斤左右（池底肥的可不施），以培育轮虫、枝角类等浮游动物。　　⑶饲料鱼的培育：　　①饲料鱼品种与放养密度：饲料鱼一般为白鲢、鲫鱼、鲮鱼等，亩放养量为30万左右。　　②饲料鱼苗放入前一天，加清水10公分，使水质清新且天然饵料丰富。鱼苗放入后不用立即投饵，但需天天观察鱼苗的密度、体质、生长速度和水中红虫的数量，待红虫数量减少，鱼苗在池四周觅食时，立即用厚浆"浇滩"，并一日数次检查各投喂点的情况，在前期饲料吃去即添，在后期应对饲料鱼规格予以控制。一般放养8-10公分的鳌花鱼种，饲料鱼的规格应控制在3-4公分左右。　　③饲料鱼培育时也可放入些老泥鳅，繁殖出的小泥鳅可作为鳌花鱼的优质饵料。　　④鳌花鱼养殖面积和饲料鱼池面积的比例一般为1：3－4。　　3、鳌花鱼种的放养：　　放养鳌花鱼种前，先将池水排去一半再灌进新水，使池水稍为清瘦，以后水深逐步加到1.5米以上。　　4、饲养管理：　　⑴饲料投喂：　　①饲料鱼可选择鲮鱼、鲢鱼、鲫鱼、草鱼等。　　②投饲技术：　　a.定期（3-5天为1期）投放补充饲料鱼。　　b.池中饲料鱼数量的判断：　　池中饲料鱼充足时，鳌花鱼在水的底层追捕饵料鱼，因此池水面只有星星点点的小水花。细听时，鱼追食饲料鱼时发出的水声小，且间隔时间大。如池中饲料鱼不足时，鳌花鱼追食饲料鱼至水上层，因此水花大，发出的声音也频繁，声音也大。如看到鳌花鱼成群在池边追捕饲料鱼，则说明池中饲料鱼已基本吃完。　　c.饲料鱼的适口性：　　适口饲料鱼的规格一般为鳌花鱼体长的1/3左右，如饲料鱼规格不均匀时，需用鱼筛将大规格的饲料鱼筛去。　　⑵水质管理：　　①鱼塘水质须常年保持"肥、活、爽"的标准，池水透明度保持 30厘米左右。要经常加注新水，特别在高温阶段6-9月份，每5-7天加水一次，每次加水15-20 厘米。如多次使用药物，则需换水以防药害。　　②天气异常要立即加水，并保持鱼塘水位的相对稳定，为鳌花鱼的生长提供良好的环境条件。如果池水混浊，可用明矾每亩1公斤或生石灰5-7.5 公斤化水后全池泼洒。　　③安装增氧机，防止鳌花鱼缺氧浮头，一般在晴或少云天气时在中午开机增氧，如天气闷热则在午夜至清晨开机。　　④备好些双氧水（含量30％以上）或增氧灵，可在鳌花鱼浮头时用于抢救。双氧水的用法：每亩用双氧水250毫升，加水500毫升，并再加入2％的硫酸亚铁3-5毫升。增氧灵使用见说明。　　5、鱼病防治：　　⑴纤毛虫病：主要寄生于鳌花鱼体表、鳍部和鳃部，寄生种鳌花鱼类主要为车轮虫、斜管虫。该病蔓延迅速，寄生数量少时对鱼体活动影响不大；寄生数量多时，鱼不肯进食。肉眼可见鱼体上有灰白色点状物，游动失去平衡，继而死亡。　　防治方法：甲醛20PPM兑水全池泼洒。硫酸铜对斜管虫的作用不理想，对车轮虫有一定疗效。上海产鱼虫克星对斜管虫疗效显著。　　⑵锚头鳋病：鱼体被铁锚虫头部钻入的部位，其周围组织常发炎红肿，继而组织坏死。　　6、防治方法：　　①每亩每公尺水深用"强效灭虫精"（北京鑫洋）或"敌鱼虫"（山西鱼虾安集团）化水全池均匀泼洒（鳌花鱼对敌百虫敏感，防治鱼病时禁用晶体敌百虫）。　　②若是饵料鱼的鱼体上寄生有锚头鳋可用20PPM"高锰酸钾"溶液药浴15分钟，然后投喂。　　⑶鱼虱：鱼体表有虱样虫体附着，鳌花鱼吃食量下降，体质消瘦，生长停顿。　　防治方法：同锚头鳋。　　⑷指环虫：指环虫寄生在鱼类的鳃部、病鱼体质消瘦，体色发黑，在夏花及成鱼阶段均有发生，死亡率较高。　　防治方法：用无锡产"杀虫王"或北京产"鱼虫煞星II"，使用见说明。　　⑸细菌性烂鳃：每亩每公尺水深用"强氯精"0.27公斤或用"漂粉精"0.33公斤化水全池均匀泼洒。同时服用药饵7-10天。　　⑹出血病：在成鱼养殖阶段，常由饲料鱼将病原体带入，患细菌性疾病的饲料鱼被鳌花鱼食后，常出现体表炎症、肝脏及肾脏带菌、腹水等症状。治疗方法：鳌花鱼　　①用"强氯精"0.4PPM（或用 "漂粉精"、二溴海因、溴氯海因等）化水全池泼洒，间隔一天重复一次。如长期用药而未换水的池，要先换水再用药，以防药害。　　②用鳌花鱼专用的"鳜血宁"，每袋可加饲料12.5公斤。药饵制作方法如下：　　a. 用麦粉50％、菜饼50％，拌匀；　　b.药饵配制法：按饲料量的65％称取一定量的水，再按饲料量加入药物，待药物溶解成药水后拌入饲料中，用手搓或用脚踩成块，一小时后投喂给鳌花鱼池中的饲料鱼吃（一般要求在下午四时左右投喂，因鳌花鱼在傍晚捕食最凶，饲料鱼吞食药饵后刚好被鳜鱼吞食）。　　b. 药饵投喂天数视鳌花鱼病情，一般为5-10天。　　d.注意事项：换水后用灭菌类药物消毒一次。同时，投药饵前需将饵料鱼放足，并按饵料鱼体重的6%左右投喂药饵。　　注：桂鱼一般指鳌花鱼。

董存瑞舍身炸碉堡

表面上看，英语的委婉语比较直接，但充满逻辑；汉语的委婉语比较谦卑,有悲伤的意境。（一）建议从中外文化传统的差异着手来写。西洋社会，承认的是团体的界限、进入资格。在他们那里不是认清问题，是权利问题。而在中国确是客套话、攀关系、讲交情。思维模式层面上的差异：中国传统文化推崇朦胧、写意、含蓄。强调在和谐中体悟达观。西方人的思维方法从最初就把着眼点放在大本大原问题上，注重由一般到特殊的演绎逻辑推理；中国人习惯从整体中看个体，善于把握整体合二为一，注重平衡，异中求同。而西方文化的思维模式则表现出逻辑片面性，强调理性，习惯从个体中看整体 喜欢化整为零、一分为二、注重分析、同中求异。中外文化的差异，是在起源和发展过程中逐渐形成的。因此，必然要清晰历史。1：起源时的地理差异决定文化：中国的早期是产生在一个相当安全和富足的环境中的，这种条件容易产生多神教。因为富足和安全的条件下，人们的思想更容易接近伦理。相反，现代西方文化是日尔曼人创造的。日尔曼人的生活条件很差，从现在流行的魔兽世界的北欧神话就可以看出来，恐怖和绝望充满了他们的思维。这种条件它们易于接受统一的一神教，而用宗教而非伦理来统治自己的思想。2：发展后的情形：以伦理为主导的思想体系的特点是关注于公众利益、关于社会公平、关注于道德修养。因此，在文化上发展上较为快，易于成为一个完善的社会体系。而以宗教为主导的思想体系的特点是易于探讨神是什么样的，因此，易于产生哲学、科学以及技术创新。这也是为什么文艺复兴后西方科技飞速发展的原因之一。这样的体系更倾向于接受个人利益、自由、财产等概念。而这些概念正是现代世界主流经济形式市场经济所必须的。 中西文化在现象上的种种差异都可以归结为最本质的一点：中国人重道义，重感情；西方人重功效，重理智。总之，西方人所持有的是独立的自我观，具有相对独立性。因此，西方人在交际交往中注重个人隐私和独立，总是从个体的立场出发，强调个性；而中国人所持有的是依附性的自我观，这种自我观没有相对稳定独立性。因此中国人非常重视参与以及个体与团体的关系，注重集体荣誉感。（二）建议从中西方文学作品的意境着手。下面举例说明：西方：庞德的作品《地铁车站》人群中这些面孔的显现，湿漉漉、黑黢黢的枝条上的花瓣。潜在的意象中充满逻辑思维和形象的上升，有理智的压抑，但不悲观；汉语：婉约派诗词作者的大部分诗词，都是悲伤的、隐涩的，有挥之不去的伤感。所以英式的委婉更客观，中式的委婉更注重面子。说白了，英国人委婉的言语是出于基本的礼节和表达为宗旨；而中国人委婉的话语除了多年的文化意境层面，更体现了以谦和冷静来达到说服和动容的目的。

必须计算机上也要有好的基础，平面类,photoshop;建模软件。

　　在我们平凡的日常里，大家对征文都不陌生吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道征文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的新时代好少年的学生征文（精选6篇），欢迎大家分享。 　　新时代好少年的学生征文1 　　什么是新时代好少年?在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年! 　　古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。 　　这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。 　　看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连…… 　　但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。 　　如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。 　　晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年! 　　新时代好少年的学生征文2 　　我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。 　　四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。 　　通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌;放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。 　　我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。 　　“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的"工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。 　　我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。 　　对待亲人，我以礼相待;对待邻居，我主动问好;对待同学、朋友，我与人为善;对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航!争做中华好少年! 　　新时代好少年的学生征文3 　　“少年强，则国强;少年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份最大的力，争取做一名新时代好队员。 　　那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想! 　　德，指的是一个人的品德与思想。你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实，诚信为人之本。如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢? 　　智，就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。 　　课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。 　　体，表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。 　　最后，我真诚的告诫大家要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间! 　　小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员! 　　新时代好少年的学生征文4 　　如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽，那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。 　　我是一名优秀的少先队员。活泼可爱，乐于助人，爱好广泛却学艺不精，正是因为这样，我对这个世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。 　　在平时学习生活中，我们经常会有一些不文明的行为，就比如上课讲小话，在老师背后做小动作；下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。 　　在日常生活中，爸爸妈妈的鼓励，使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我，在我们三姐弟当中，我排行老大，曾经，我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。 　　记得5岁那年，奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子，我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事，从那以后，我便懂得了分享，不再蛮横霸道了。从中我还体会到了分享的快乐。 　　爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们，我们还不会听爸爸妈妈的话，调皮捣蛋，特别是我，我作为姐姐更是应该懂事，帮爸爸妈妈分担一些任务，照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子，爸爸妈妈的压力很大，我要教会弟弟妹妹互相谦让，陪伴他们一起快乐成长。 　　让我们做好身边的每一件小事，做一个文明好少年吧！ 　　新时代好少年的学生征文5 　　什么是社会主义核心价值观呢？社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字，我们将是新时代的最美少年。 　　作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。 　　做最美少年，首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国梦”而奋斗。 　　做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后，我死活不承认。后来，妈妈把我痛扁了一顿，并给我讲了一个“狼来了”的故事。 　　我终于明白：一个人如果不讲诚信，妈妈不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后，我不管做任何事，都和妈妈讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个有诚信的人，我觉得非常开心。 　　做最美少年，还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处，这样才会更幸福。记得有一次放学排队，一位同学踢了我的书包，我一发怒，就把那个同学狠狠地推了一把，她摔倒了。结果，那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话，也不和我一起玩，我觉得很伤心、很难过。 　　其实，现在想想，我可以用更友善的方式处理。比如说一句：“同学，书包也是有生命的，请不要乱踢哦！”我估计同学也不会再踢书包了。今后，我一定要做一个友善的人，友好地和身边的人相处。 　　少年强则中国强，少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个新时代的中华美少年吧！ 　　新时代好少年的学生征文6 　　新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间；潜行于知识的海洋之中；贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。 　　新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。 　　望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。 　　新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。 　　在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息；在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨；在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

南京农业大学研究生院风景园林复试分数线为350分以上。风景园林专业与建筑学、城乡规划学共同构成三位一体的人居环境设计学科，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，风景园林专业方面的专业人才将会非常受欢迎。如果能考研，那将来就业前景会更加广阔。就业单位有很多选择，比如园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。南京林业大学是国家林业局与江苏省共建大学，它虽然是双非院校，也入选了双一流，它有1个世界一流学科建设学科，即林业工程。风景园林学是江苏省重点学科，设有博士学位授予点及博士后流动站。

公屋申请细则 请选择一般家庭租住公屋 非长者一人申请者租住公屋 长者租住公屋 -长者住屋类型 特快公屋编配计划 申请细则 公屋轮候册申请人 索取申请表格 申请表格及申请须知，可于各屋ue473办事处、分区租约事务管理处、深水ue88c房屋事务询问处、房屋署公屋申请分组及各区民政事务处免费索取。如需要经邮递向房屋署公屋申请分组索取申请表格，可自备回邮信封，并贴上足够邮票及清楚写上回邮地址。 递交申请表格 每位申请人只能递交一份申请表，而其家庭成员的名字，也不得列于另一申请表内。重复的申请表一概作废。 申请人必须把填妥的申请表格，连同下列文件一并寄回房屋署公屋申请分组，以便我们初步审核登记资格： 1. 申请人及家庭成员的身份与关系证明 (i) 各人的身份证、结婚证书、出生证书副本，或亲属关系证明文件等的副本。在中国内地结婚或出生人士，如从未申领有关证明文件，本署会酌情考虑以公证书代替。夫妇如果在中国香港以旧式婚礼结合，请宣誓说明。如果申请表上所填报的姓名与文件上所示的姓名不相符，请附上更改证明文件； (ii)如非在中国香港出生而未有领取身份证的儿童，须附上批准在港居留的证明书副本。领养的子女须附上 *** 签发的领养文件副本； (iii)离婚人士或单亲家长，须附上离婚证书及子女管养权证件副本；如同居后分居的人士，须附上宣誓书说明同居后分居的日期及子女管养权的安排。若配偶失踪，请附上宣誓书正本及报案纸副本； (iv)如配偶已去世，请附上死亡证副本。如配偶未获准来港居住，须以书面说明，并附上结婚证书副本。如配偶移居外地或返回内地定居，请附上文件，证明其现居地； (v)若申请表内任何成员已怀孕16个星期，须呈交由注册西医签发的预产期证明书副本； (vi)居港未满七年人士须附上入境证明文件副本。 2.申请人及家庭成员的入息证明 (i)受薪家庭成员最近期的雇用及薪金证明书正本(以三个月内签发为限，必须附有雇主签署、公司名称、地址、电话、盖章及签发日期)，载明底薪、双粮、花红、各类津贴等资料，申请人可在入息扣除百分之五的雇员强积金供款，其余供款仍作收入计算； (ii)从事自由职业，即没有固定雇主的人士，须自行用书面申报所从事职业及每月平均收入。申报人并应在申报书上清楚列明自己的姓名、身份证号码、申报日期和签署； (iii)自雇人士，请附上商业登记证副本，并以书面申报资产及每月平均利润及收入； (iv) 领取综合社会保障援助金的人士，须附上印有受助人姓名及援助金额的证明文件及医疗费用豁免证明书副本； (v) 失业人士，请来信说明经济来源(包括子女供养及亲友馈赠)及每月平均支出(所有书面说明必须签署和写上日期)。 3.申请人及家庭成员的资产净值证明 拥有资产的申请人及家庭成员请附上有关资产的证明文件。 4.地址证明 请附上任何有申请人英文住宅/通讯地址的文件影印本(如电费单、水费单)，以便证明所填写的英文通讯地址正确。 收取申请表登记号码 所有申请必需经过资料审核才会获得登记。如申请人并不符合公屋申请条件或未能连同申请表格提供有关证明文件，我们将会退回申请表格，不予登记。 所有申请表一概由房屋署申请分组查核。我们在登记申请表后，将寄回印有申请人登记号码的蓝色卡片。如申请人在递交申请表及全部所需文件一个月后仍未收到蓝卡，可致函或亲自到房屋署申请分组询问处查询。来函须注明申请人姓名、身份证号码及通讯地址。 房委会热线： 2712 2712 (24小时服务) 传真热线： 2624 5685 电邮： [email protected] 由于篇幅所限，未能介绍房协细节，请登上这网址查看： hs/main?lang=chinese 2008-07-24 21:21:27 补充： 暂没有稳定的入息可以申请吗？(如做散工) ＞可以，只要平均收入不超出申请限额便可 单身人士及一般家庭入息及总资产净值限额 (2008年4月1日生效) 总资产净值限额 1人 7 300元 (7 684元) 181 000元(1) 2人 11 200元 (11 789元) 245 000元(1) 3人 12 600元 (13 263元) 320 000元(1) 4人 15 300元 (16 105元) 373 000元(1) 5人 17 900元 (18 842元) 416 000元 2008-07-24 21:21:35 补充： 6人 20 900元 (22 000元) 449 000元 7人 22 500元 (23 684元) 479 000元 8人 24 100元 (25 368元) 502 000元 9人 26 200元 (27 579元) 555 000元 10人及以上 27 700元 (29 158元) 597 000元,(1). 一般家庭租住公屋申请条件 housingauthority/b5/residential/prh/housingfamilies/0,,,00 (2). 房协甲类出租单位申请资格 hs/chi/business/rentapply 有什么分别自己慢慢看......,你想讲公屋 同 居屋 吗,

这是我之前写的，你可以参考一下 一.始终把政治思想贯穿于工作，学习和生活中 作为连里的一名士官，骨干和党员，能积极参加连里，部里组织的各项政治教育和条令学习，并认真做好笔记，深刻领悟精神，使之更加严格了对自己的要求。深刻明白了部队的条令条例的重要性。在和平时期，作为一名现在化军人，必须居安思危，以实际行动去体现“全心全意为人民服务”的思想。这一年来的政治生活，使我思想觉悟得到提高，更趋于成熟。 二.转变工作作风，增强岗位意识 话务台站是一个看不见的窗口，我们的服务质量直接影像学院的形象和声誉。它也是部队通信畅通的有力保障。有了对工作性质的认识，就更好的把握工作的重心，始终以热情周到的服务对待每位用户，让用户享受到高质量的通信服务。主动与上级友邻台站保持联系学习他们好的工作经验，纠正自身不足，不断提高话务形象。 三.学习新业务，新知识，不断提高驾驭新装备的能力 一直告诫自己，我是一名普通的海军士兵，无论身处何种岗位，都应该摆正自己的位置，并以此原则来规范自己的言行举止，立足本职，踏实工作，平时努力学习本职业务，充分认识自己转业素质的优劣，查漏补缺。在新装备投入使用至今，始终坚持学习新业务资料，仔细理解装备性能，虚心学习取经，并进行实际工作，以较短的时间掌握各项重要技能。知识是提高自身素质的根源，特别是当今社会的严峻形势，在干好本职工作的同时，更注重学习，不断提高自己的视野，丰富自己的阅历，更提高了自身素质 四.遵守各项规章制度，不断完善自己 部队能否出战斗力，很大程度上是落实条令条例强度的体现，所以自己严格遵守连队一日生活制度，保证生活的规律性，并以条令条例来约束自己的言行举止。坚持保密守则。在连队良好的管理形势下，能自觉遵从连队管理，注重小节，保持一个军人良好的形象。 五.存在问题及今后打算 在这段时间里，伴随自己成长进步的同时，必然存在某些不足之处。有时政治思想的学习过于简单化，对理论理解不够深刻。能做到按时请假，但按时销假做的有所欠缺。每周的军事训练，由于天气原因，有时有抵触心理不愿参加。由于枯燥乏味的做着同样一个工作，有时有偷懒现象。有时由于情绪原因，处理问题有偏激性，而使自己被他人所误，产生观点上的分歧。 在以后的日子里，严格要求自己，在干好本职工作的同时，努力学习其他自己所用的东西，不断完善丰富自己，使自己有更高的起点，更高的飞跃

1、鳜鱼是生活在底层的鱼类，适合生长的水流缓慢的区域，所以养殖鳜鱼的鱼塘要有水流才可以，不能使用死水养殖，这样的环境也不适合它生长，鱼塘的深度也是要求最低一米八才可以。而且鳜鱼是晚上进食白天休息的鱼类，鱼塘中种植一些水草是必不可少的，而且丰富的水草也能给它们提供很多的食物。鳜鱼对水质的要求也是非常高的，一定保证水质没有污染，这就需要定期的做一些清理工作，鱼塘底下的淤泥一定要清理的干净一些。鳜鱼对水中的含氧量要求的不算太多，不过我们也不能让水中过于的缺氧，打氧设备是必不可少的。 2、养殖鳜鱼也要注意好养殖的密度和虫害，这是保证鳜鱼的成活率要做到最基础的东西，而且数量少也有助于我们的饲养管理和减少虫害的发生。一亩鱼塘养殖鳜鱼一千四百尾是最理想的密度，这样也会减少寄生虫的滋生，鳜鱼养殖起来病情还是比较少的，这也是它的一个优点，但是鳜鱼在生长的时期会有大量的寄生虫，虽然不会让它死亡但是还会影响它的生长发育，由于鳜鱼是食肉鱼类喜欢吃活鱼活虾这些都是含有寄生虫的，所以给鳜鱼使用药剂治疗的用处也不是很大。我们可以做的就是保持鱼塘的干净经常清理鱼塘里的有害物质，并且养殖密度也要合理，这样就能降低这些事情的发生。 3、由于鳜鱼是食肉鱼类，所以它的养殖成本是比较高的，投放的饲料多是以小鱼小虾为主，然后在加入一些蚯蚓和面包虫为辅，这样也可以满足鳜鱼的蛋白质所需。或者也可以在池塘中养殖一些鲢鱼或者鲫鱼这样长得快又便宜的鱼类作为饵料鱼降低饲料成本，并且还能保证水质的清新一举两得。鳜鱼投放饲料的时间也是和其他鱼类不同的，下午的时候我们要少量的投放一次，傍晚和晚上再喂一次，这两次投喂的饵料可以多一些，这都是根据鳜鱼的习性来这样做的，鳜鱼的饲料虽然是比较的贵，但是它的价格也是非常高。所以我们不要过于的去心疼而使用劣质的饲料，这样很容易引起鳜鱼发育比较慢。 4、水温的环境也是鳜鱼生长的一个重要的条件，适合鳜鱼生长的温度是十六度到三十度左右，我们一定要把温度控制在这个范围之内，并且气温的差距不能过大，不能超过六度左右，而且这个温度也要长期的保持下去，鳜鱼对水温还是比较敏感的。温度过低鳜鱼会一直呆在水底不活动，也不去觅食这样会影响鳜鱼的生长，温度过高会有鳜鱼跳出水面的情况发生，活动量虽然大了但是却喜欢在浅水区域活动，水深不达标也会对鳜鱼造成影响。以上这些就是养殖鳜鱼需要的条件和需要注意的事情，在大家养殖鳜鱼的时候一定要注意好这些。