农业生物技术是什么？

1、农业技术指的是农业科学技术包括先进的育种技术即杂交、太空育种等等，先进灌溉技术即滴灌、喷灌、大田膜下滴灌等等，先进的农业机械技术，先进的温室暖棚技术，以及农药、化肥等等一切与农业生产有关的科学技术。 2、和其他学科一样，这也是一个综合的系统的大学科，包括生物、化学、机械、管理等等。 3、再广义一点还包括农林牧副渔等行业的先进种养殖及技术，以及农副产品的加工等轻工业行业的先进技术。

讲求精细的土壤耕作和田间管理。在北方，针对春旱多风的特点，早在春秋时代就强调“深耕疾”，汉代以后发展成以创造蓄墒防旱的良好耕层为目的的耕、耙、耱整地技术，并重视中耕除草和轮作倒茬。在南方，宋代以后创造了耕、耙、耖等适于水田耕种的整地技术,对育秧、插秧有严格的技术操作要求,对于稻田的耘耥、施肥以及灌溉排水都有科学的管理措施。重视选用良种。《诗经》中已有良种概念，穗选法产生不晚于汉代，已有相当于现代种子田的记述。清代出现单株选育的新品种。植物无性繁殖和无性杂交技术可追溯到先秦时代。几千年来中国选育和积累了大量适于不同农田条件和经济要求的品种，从丰产、优质到抗逆等各种类型都有，作物品种资源居于世界首位。强调施肥的重要和保持地力。这一优良传统始于战国，发展于宋、元，至明、清更趋完善。主要措施是充分利用人畜粪溺、种植豆料绿肥、藁秆还田、人工沤制堆肥、烧制熏土、捻取河泥、施用饼肥，以及把一切生活消费后的“废物”归还土壤。在施肥技术和理论上也有许多创造。中国传统农业土地利用率和产量俱高而地力历久不衰，主要是由于采取了上述综合技术措施。在采取这些措施时,贯彻了因时因地制宜的原则在先秦就出现、《管子?地员》等区别不同土壤及其宜种作物的著作；而不违农时，尤其是掌握适宜的播种期，是自古以来的基本原则之一。利用战国时代已形成的二十四节气掌握农时，就是这方面的独特创造。

农业技术是一个复杂的学科它包括很多内容包括的育种技术，灌溉技术，机械技术，的温度室棚暖技术，以及农药化肥等等一切与农业生产有关的科学技术。

农业科技数智化服务平台拥有一套完整的数智化农业供应链管理系统，包括产地资源库、资源沟通、收购记账、供应链SOP、成本核算、智能硬件和接采购单等服务。这些服务都通过数字化工具实现，提升了流程效率和管理精度，帮助新农人降本增效。产供销一体化服务让新农人更好地掌握农产品生产、销售的全过程。通过这个平台，新农人可以实时查询市场需求、管理自己的生产进度、与采购商直接对接并快速开展销售活动。这种全方位、立体化的服务模式，可以大大降低新农人的运营风险，提高盈利余地。除了数字化的农业供应链管理之外，农业科技利用传统+互联网技术，拥有完善的配套服务。例如：针对用户种植技术不足的情况，提供专业培训教学；同时，针对销售难的问题，提供了完善的解决方案和支持，帮助新农人快速扩大销售网络。农业科技拥有强大的资源整合能力，可以跟众多农业企业、地方政府、金融机构等建立良好的合作关系。利用这些资源平台，让新农人更好地获得资金支持、市场推广等支持，从而实现效益最大化。智能农业解决方案将会获得数字化的农业供应链管理支持，全流程的产供销一体化服务，完善的配套服务以及强大的资源整合能力，帮助新农人成功实现农业生产的数字化转型，迈向更高效、安全、稳定的职业发展道路。

生物技术被称作为未来农业革命性的技术。什么是农业生物技术呢？农业生物技术是指运用基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程以及分子育种等生物技术，改良动植物及微生物品种生产性状、培育动植物及微生物新品种、生产生物农药、兽药与疫苗的新技术。农业生物技术已经农业大国当做核心竞争力，中国也正在努力。未来，农业生物技术将会成为制胜市场的新武器，也必将会重新划分是世界农业新格局。01/生物技术是当今高新技术的重要领域农业生物技术逐渐成为世界农业方向和高科技的核心。据农业投资机构Agfunder的最新报告，在农业生物技术领域，基因编辑创业公司的崛起直接推动了该领域50％的投资增长。在线农业综合市场平台正在全球持续崛起，2018年度全球投资额大幅增长58％，在该领域，更多的创业公司开始把农民与买家联系起来，一方面帮助农民获得合适的价格与销售渠道，另一方面帮助买家获得更好的农产品和服务。同时，生物技术在改善人类生活、改善地球环境方面前景远大。预计到 2050 年，世界人口将达到九十亿，而生物技术为可持续生存、健康饮食、抵抗疾病和减少对地球的印迹等带来了新的希望。生物技术作为当今世界高新技术发展的重要领域之一，正面临一系列新的、革命性的突破。02/美国农业称霸世界的武器谈到生物技术，不得不谈美国。在世界上，美国的生物技术地位：绝对领导地位。农业君调查发现：目前，全球前20大农业生物技术公司中，美国就有10家;前5家，美国就有3家。由此可见，美国农业生物技术的先进性。业内人士指出，美国农业能称霸世界。一个重要的原因就是农业生物技术的应用。美国一家在于经过生物技术改良的动植物品种能够大幅度地提高动植物的品质、产量和抗病性，从而可以大大地提高美国农业的劳动生产率。目前，美国的农业生物技术应用已经培育出一批具有高产、抗虫、抗病、抗旱涝等特征的优良农作物新品种，从而获得获得了可在旱地和贫瘠土地上生长的高产谷物新品种。截至2004年，通过基因重组这种生物技术育种方法，美国已成功地培育了抗虫棉、抗虫玉米、抗除草剂玉米、抗虫马铃薯、抗除草剂大豆、油菜、棉花等许多转基因作物。另外 ，美国的农业生物技术还在生物农药、转基因动物、畜禽疫病防治研究、植物分子生物学、动植物基因图谱、外源基因导入技术和染色体识别等领域都具有领导性。

　　农业产业科技的特征详述如下。 　　1、生产条件现代化。农业生产条件现代化，就是用现代的物质技术装备农业，改变传统、落后的生产手段，在农业中广泛使用机械和电力，实现农业机械化、电气化、园林化、水利化。农业机械化是指运用先进设备代替人力的手工劳动，在产前、产中、产后各环节中大面积采用机械化作业，从而降低劳动强度，提高劳动效率。所谓全过程的机械化，应包括选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作。尽管机械化并不等于现代化，但它在现代化的构成中确实占据着重要的地位，它是实现现代化的基础。没有机械化的支持，也就不可能有农业化。农业电气化是指农业中广泛使用电力从事生产的过程。农业电气化实质上是以电力为能源的机械化，是农业机械化的高级阶段，要实现农业的高产、优质、高效，没有电气化是不行的。农业机械化、农业自动化不能离开农业的电气化。农业水利化是指在农业生产中，兴修水利工程和设施，调节和控制农业用水，达到兴水利、除水害，创建高产稳产农田，增强旱涝保收能力。园林化就是对土地的利用进行全面规划，使山、水、田、林、路得到综合治理，为实现机械化、电气化、水利化、采用现代科学技术以及提高农业生产社会化程度创造条件，并使我国农村的自然面貌、农民生活环境变得日益美好。 　　2、生产技术科学化。农业生产技术科学化，其含义是指把先进的科学技术广泛应用于农业，从而收到提高新产品产量、提升新产品质量、降低生产成本、保证食用安全的效果。实现农业现代化的过程，其实就是先进科技不断应用于农业的过程，不断完善农业的基础科研、应用科研及推广体系，不断提高科技对增产贡献率的过程。21世纪是科技的世纪，新技术、新材料、新能源的出现，将使农业现状发生巨大的变化，科技将在对传统农业的改造过程中发挥至关重要的作用。就目前而言，农业生产技术科学化包括：通过基因工程、细胞工程、遗传工程和发酵工程等先进科学技术，为种养殖业培育出高产、优质、种类多、适应和利用自然能力强和抗逆性强的优良品种，实现良种化；利用土壤肥料学的成就，改善土壤的物理、化学性能，提高土壤的团粒结构；防止动植物病虫害和杂草的危害，生物防治与药物防治相结合；运用耕作栽培学、畜牧学和水产学等科学技术，建立先进的耕作制度，采用科学的栽培方法和饲养管理方法；积极地研究和运用其他各种现代化技术，诸如电子技术、原子能技术、遥感技术、激光技术等，进一步提高农业技术现代化水平。 　　3、生产组织社会化。所谓生产组织，就是对微观经济单元的组合布局进行引导、对社会分工进行协调，对专业化生产进行管理的实施过程。立足于整个社会来设计这种过程、实施这种过程，就是生产组织的社会化。它意味着农业生产与流通活动的各个部门、各个环节，必须和社会上有关部门、市场主体有机地联系起来，并要随着现代化的不断推进提高这种依赖程度，以达到扬长避短、优势互补、提高劳动生产率的目的。现代化的生产，应该是社会化大生产。它排斥生产的小而全和封闭型经营状态，要求按专业化分工组织生产，走开放式经营的道路。生产的专业化、生产组织的合理化、流通领域的国际化，构成了社会化大生产的“三要素”，这是实现农业现代化过程中刻意追求的发展方向。 　　4、生态环境可持续化。大量事实表明，我国在推进农业现代化过程中，不仅不能重蹈一些发达国家“先污染、先破坏、后治理”的“旧辙”，而且应当一开始就要把农业可持续发展作为推进农业现代化的先决条件和基本准则。实现生态环境的可持续发展，要做到：一要严格控制人口数量、努力提高人口质量；二要严格保护耕地资源；三要发展生态农业，下决心治理环境污染；四要大力发展林业，真正把林业作为农业现代化建设的重要组成部分予以重视和加强。

中国古代经济包括粮食作物交易、牲畜繁育、农业使用器具制造以及交易，不同时期的农业技术不同，农业经济也有非常大的差异。古代农业 - 中国古代农业发展可以分为六个发展阶段：（一） 农业技术的萌芽时期 　：新石器时代（距今约10000--4000年以前）中国农业大约起源于一万年前。它是在采集和渔猎经济中逐步发展起来的。农业的产生，为人类的文明进步奠定了坚实的基础。（二） 农业技术的初步形成时期：夏、商、周（约公元前2100--公元前771年）这一时期，中国发明了金属冶炼技术，青铜农具开始应用于农业生产。水利工程开始兴建。农业技术有了初步的发展。（三） 精耕细作的发生时期：春秋战国（公元前770--公元221年）春秋战国是中国社会大变革和科技文化大发展时期。炼铁技术的发明标志着新的生产力登上了历史舞台，铁农具和畜力的利用，推动了农业生产的大发展。（四） 北方旱地精耕细作技术的形成时期：秦、汉至南北朝（公元前221--公元589年）这是中国北方地区旱地农业技术成熟时期。耕、耙、耱配套技术形成。多种大型复杂的农具先后发明的运用。著名农学家贾思勰写作大型农业百科全书《齐民要术》。（五） 南方水田精耕细作的形成时期：隋、唐、宋、元（公元581--公元1368年）经济重心从北方转移到南方。南方水田技术配套技术形成。水田专用农具发明与普及。棉方式增多。南北方农业同时获得大发展。（六） 精耕细作的深入发展时期：明朝至清前中期（公元1368--公元1840年）这一时期中国普遍出现人多地少的矛盾，农业生产向进一步精耕细作化发展。美洲新大陆的许多作物被引进中国，对中国的农作物结构发生重大影响。多种经营和多熟种植成为农业生产的主要方式。新中国成立以后，中国农业以高科技应用为基础，取得了更为辉煌的成就。中国以只占7％的土地，养育了世界上五分之一的人口。在农业科技方面，中国发达国家的差距已经越来越小。科学技术对农业发展的贡献已经从1949年20％提高到42％。从中国古代农业的发展进程可以看出各个朝代主要的农业经济。

农业技术和农学的区别。农学属于农业技术。农业类的含义更广泛，包含的内容更多。农学是可称呼为农业类的一个专业技术。

农业技术领域涵盖的范围较广，可包括种植技术、养殖技术、农牧业机械技术、农牧业经济管理技术，近年来还增添了生物技术与生物育种与调控技术等。每一类技术都包含有许多的内容，所以，并不能简单地对此问题作回答。

从农业的总体来分析，农业技术措施可以区分为两大部分：一是适应和改善农业生物生长的环境条件，二是提高农业生物自身的生产能力。我国农业精耕细作技术体系包括了这两个方面的技术措施。“食哉唯时”和“勿失农时”《尚书·舜典》中有一句话，叫“食哉唯时”，意思是解决民食问题的关键是把握时令、发展生产。历代统治者总是把“敬授民时”作为施政的首务。春秋战国诸子百家尽管有诸多分歧，但在主张“勿失其时”“不违农时”“使民以时”方面，却是少有的一致。

在大方向上新型的农业技术有精准农业、机器人、无人机、新型农场、生物农业等多个方面，精准农业又包括精准种植、精准灌溉、精准施肥、精准农药喷洒等。近3年，伴随着传感器精度的提高,大数据、机器视觉、机器学习等领域的高速发展,通过信息技术与传统农业的深度融合的智慧农业得到了快速的发展，其中农业远程智能监控、农产品质量安全追溯、农业生产标准化等在农业生产上起到了重要的作用，能够帮助农业生产者提高土地亩产，稳定产品品质、降低生产成本、节约自然资源、并减少环境污染。

育种技术、育苗技术、栽培技术、施肥管理技术等等

新型的农业技术有（)。A立体农业B精准农业C旅游农业D空中农业

农业生物技术是指运用基因工程的方法培育高抗病性、抗倒伏、抗盐、抗寒农作物。采用基因工程手段生产的工程菌农药，可以实现高效、低毒、低残留杀灭病害虫。采用同位素育种和常规育种相结合，可以筛选高产、抗病抗逆境等优良性状的农作物。飞机撒药

农业生物技术就业方向如下：面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技术员等职业，作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产等技术领域。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识，具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力。具有工匠精神和信息素养，能够从事作物新品种选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产等 工作 的高素质技术技能人才。专业核心课程：作物现代育种技术、植物组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量与安全。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物现代育种技术、植物组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术。食用药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。

　　农业技术员需要严格执行基地种植计划，辅助场长做好生产规划，农技农艺方案、实施与管理方案。下面是我整理的农业技术员岗位的工作职责。 　　篇一 　　职责： 　　1、负责农业种植、生产管理和生产技术工作; 　　2、负责农田病、虫、草害监控和防治，提高种植物质量; 　　3、对种植基地员工进行技术指导及检查; 　　4、对种植物生长及种植园管理中的各类数据进行统计、分析，提出专业性的指导方案; 　　5、负责建立和完善农田种植的流程和技术标准; 　　6、及时准确的向经理汇报农事相关工作; 　　专业及学历要求： 　　大学专科以上学历，农学、土壤肥料、植保、园艺等相关农科类专业，专科及以上学历。 　　任职要求： 　　1、从事基地生产管理，3年以上工作经验; 　　2、熟悉种苗生产及各种果树、蔬菜种植与管理; 　　3、能长期驻扎农业园，吃苦耐劳; 　　篇二 　　1、制定有机蔬菜种植养护计划，病虫害防治，编写技术规程; 　　2、对有机蔬菜生长期、开花期、结果期温、光、水、肥的管理; 　　3、负责对人员进行技术及理念指导、培训; 　　5、定期输出数据分析，为项目提供数据支持和参考; 　　6、负责项目进行中对相关数据进行持续监控和分析; 　　7、协助基地处理各种文档等; 　　8、领导安排的其他事宜; 　　9、我们提供食宿; 　　篇三 　　职责： 　　1、研究解决有机蔬菜生产种植过程中的关键技术，主要包括以下四个方向：种植技术、水肥及土壤管理技术、种子种苗甄选和新种开发、植保技术。 　　2、负责生态基地的日常种植技术管理，正确记载和整理技术资料，制定相关种养植规程; 　　3、指导生产人员掌握技术要点,解决生产中的技术性问题;相关技术的标准化和SOP文件的编制工作。 　　4、完成上级领导安排的其他工作。 　　任职资格： 　　1、 有水果、蔬菜种植管理经验，懂得水果、蔬菜经验种植者优先考虑。 　　2、24岁以上，中专及以上学历，农学、农业资源与环境、植物科学与技术、植物保护等专业;能适应出差。 　　3、熟悉作物生产技术与栽培，农场种植或管理经验，有从事生态农业产业规划、开展种植基地技术工作经验者优先; 　　4、具有优良的职业道德、工作积极主动、能吃苦耐劳、思维敏捷、责任感强、良好的团队合作精神。

农业AI识别技术、农业机器人、基因编排、太空农业、智能温室大棚、农业大数据、重型拖拉机、植物工厂、农用植保无人机、水稻杂交技术。

1.具有明显的综合性（注重单项农业技术的创新、多想农业技术创新的综合效益）；2.具有外溢性（给创新者，技术应用者及社会效益带来好处）；3.重大农业技术创新常伴有组织创新。影响:1.推动农业高质量发展；2.推动农业可持续发展；3.推动农业现代化发展等。

农业技术员应该是属于职业鉴定类的职称评定，它与农艺师、高级农艺师..不同于同一系列，一般来说，从事农业技术工作的非公职人员才评定这种职称，从事农业技术推广的公职人员一般为：技术员、助理农艺师、农艺师、高级农艺师、农业推广研究员。农业专业学校毕业的中专生转正后3年为技术员，+3（5）年为助理农艺师... 大专生转正后技术员，+3（5）年为助理农艺师... 本科生转正后助理农艺师

生态农业——是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式，是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 　　生态农业是相对于石油农业提出的概念，是一个原则性的模式而不是严格的标准。而绿色食品所具备的条件是有严格标准的，包括：绿色食品生态环境质量标准；绿色食品生产操作规程；产品必须符合绿色食品标准；绿色食品包装贮运标准。所以并不是生态农业产出的就是绿色食品。 　　生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。 　　生态农业是以生态学理论为主导，运用系统工程方法，以合理利用农业自然资源和保护良好的生态环境为前提，因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。是20世纪60年代末期作为“石油农业”的对立面而出现的概念，被认为是继石油农业之后世界农业发展的一个重要阶段。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等，促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用，以尽可能少的投入，求得尽可能多的产出，并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果，使农业生产处于良性循环中。生态农业不同于一般农业，它不仅避免了石油农业的弊端，并发挥其优越性。通过适量施用化肥和低毒高效农药等，突破传统农业的局限性，但又保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。它既是有机农业与无机农业相结合的综合体，又是一个庞大的综合系统工程和高效的、复杂的人工生态系统以及先进的农业生产体系。 生态农业以生态经济系统原理为指导建立起来的资源、环境、效率、效益兼顾的综合性农业生产体系。中国的生态农业包括农、林、牧、副、渔和某些乡镇企业在内的多成分、多层次、多部门相结合的复合农业系统。20世纪70年代主要措施是实行粮、豆轮作，混种牧草，混合放牧，增施有机肥，采用生物防治，实行少免耕，减少化肥、农药、机械的投入等；80年代创造了许多具有明显增产增收效益的生态农业模式，如稻田养鱼、养萍，林粮、林果、林药间作的主体农业模式，农、林、牧结合，粮、桑、渔结合，种、养、加结合等复合生态系统模式，鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提，根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理，运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一。因此，生态农业是一种知识密集型的现代农业体系，是农业发展的新型模式。

农业技术人员职称评审申报条件一、岗位职责（一）高级农艺师(含高级畜牧师、高级兽医师，下同)1.负责制定本部门主管工作范围内的生产发展规划，从理论和实践上进行可行性分析、论证，并指导或组织实施；2.提出生产和科学技术上应采取的技术措施，解决生产中重大技术问题； 3.撰写具有较高水平的学术、技术报告和工作总结；4.承担技术培训，指导、培养中级技术人员； 5.审定科研、推广项目，主持或参与科学技术研究与技术推广。（二）农艺师(含畜牧师、兽医师，下同)1.负责制定本专业主管工作范围内的技术工作计划或规划，提出技术推广项目，制定技术措施；2.主持或参与科学试验及国内外新成果引进试验和新技术推广工作，解决生产中的技术问题，并对实验结果和推广效果进行分析，做出结论；3.撰写技术报告和工作总结；4.承担技术培训，指导、组织初级技术人员进行技术工作。（三）助理农艺师(含助理畜牧师、助理兽医师，下同)1.制定试验、示范和技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；2.指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结。（四）技术员 1.参与试验、示范等技术工作，承担试验、示范工作中的技术操作，并在技术推广中指导生产人员按照技术操作要求进行操作；2.正确地记载和整理技术资料。二、申报条件（一）高级农艺师 1.具有大学本科以上学历任农艺师5年以上，具有系统、坚实的基础理论知识、技术知识和丰富的实践经验，对国内外本专业科技动态和发展趋势有全面的了解。在某一方面有较深的造诣。在学术上、技术上有独到见解。能履行岗位职责，完成任期目标，取得重要成绩；2.近4年以来，积极从事农业技术推广工作，主持过新技术、新成果的开发应用，并在较大范围内试验示范，取得显著经济、社会效益。获得省（部）级三等以上科研成果奖励（前三位）、厅级以上科研成果奖励（前二位）、校级一等以上科研成果奖励（首位），并在公开发行的刊物上发表3篇以上论文（首位）或主编学术专著1部以上。 （二）农艺师1.具有正规全日制专科以上学历任助理农艺师4年以上，或具有国家承认的继续教育专科学历任助理农艺师5年以上；2.比较系统地掌握本专业的基础理论知识和技术知识，能独立承担本专业范围内的技术工作；3.近4年以来，获得校级以上奖励或1次以上考核为优秀，并在公开发行的刊物上发表论文2篇以上(首位)。　（三）助理农艺师 1.具有中专学历任技术员4年以上，或具有大学本科学历见习1年，或大学专科学历工作3年，具有所学专业的基础理论知识和技术知识；2.能进行一般的技术指导和技术咨询服务工作，撰写本专业技术工作意见，独立设计简单的试验示范方案，参与过先进技术、科研成果的推广应用，起到了一定作用。（四）技术员1.具有中专学历见习1年，具有所学专业的基础知识和技术知识。2.参与试验、示范等技术工作，能进行试验、示范工作中的技术操作，并能指导生产人员按照技术操作要求进行操作。

寿光农业技术员协会建立了全国最大的农业技术员库，汇集了300多位实践经验丰富的农业技术专家。我们协会在政府的号召下，特聘了数十位知名农业专家，正式成立农业技术培训班。培训时间：每月1号—6号 培训内容：蔬菜、果树种苗繁育、蔬菜种植管理、配方施肥、病虫害防治、无土栽培等农业技术（详见表1 表2）培训模式：蔬菜种植 理论培训（3天）+基地实践（2天）双向结合 果树种植 理论培训（1天 根据果树种植生长情况，可适当加入实践）培训费用：2000元(不包括食宿) 详情请咨询：中国农业技术员信息网

随着我国农业进入新阶段，农业生产从注重数量转向注重质量和效益。在这种背景下，生态农业越来越受到社会关注。那么，何谓“生态农业”？它有什么特点？据农业专家解释，生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态农业要求农业发展同其资源、环境及相关产业协调发展，强调因地、因时制宜，以便合理布局农业生产力，适应最佳生态环境，实现优质高产高效。生态农业能合理利用和增殖农业自然资源，重视提高太阳能的利用率和生物能的转换效率，使生物与环境之间得到最优化配置，并具有合理的农业生态经济结构，使生态与经济达到良性循环，增强抗御自然灾害的能力。生态农业建设的主要内容有：通过调查统计掌握生态与经济的基本情况，进行农业生态经济系统诊断和分析，进行生态农业区划和农业生态系统的工程优化设计；调整土地利用结构和农业经济结构；优先保护农业生态环境，建设生态工程，合理利用与增殖农业资源，改善农业生态环境；按照生态学原理和农业生态工程方法，从当地资源与生态环境实际出发，设计与实施适宜的生态农业模式；发展太阳能利用、小型水利水电、风力发电、沼气等清洁能源；使农业废弃物资源化，对其进行多层次综合、循环利用，实现无污染的清洁生产；对农业生态经济系统进行科学调控，实行现代集约化经营管理等。

还有精确农业

首先是大量使用了机械化作业，再就是不断应用现代生物技术，如杂交优势、基因重组、分子化育苗 等。其次是使用节能、高效的技术手段，如节水灌溉、农田测土配方、高效低毒的农田病虫鼠害防治等。大大的提高了农业生产效率，部分地区（如欧洲）实现了农业生产工厂化运作，增加了单位面积产出，改善了农产品质量，节约了水资源等能源，减少了病虫鼠害造成的损失。这些新技术的应用，实现了农业增产，农民增收，从根本上促进了农业发展。

具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力

由题，根据课本相关知识，农业技术经济因素包括劳动力、技术装备、生产技术和种植制度，故B选项正确． 故选：B．

云南农业职业技术学院是所不错的学校，校风良好，环境优雅。云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校简介学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核心价值观教育示范学校，全国新型职业农民培育示范基地、全国现代学徒制试点单位。为农业部“中国-缅甸农业技术培训中心”、全国新型职业农民培育示范基地、优质省级职教师资培养培训基地、云南省农职业教育培训中心、云南省农民创业指导服务中心。是云南农业标准化技术委员会、云南省农学会、云南农业职业教育集团秘书长单位。2019年全国高职院校“服务贡献”50强。现有国家级实训基地3个，国家级骨干专业3个，国家级教师培养培训基地1个，国家级应用技术协同创新中心1个。以上内容参考：云南农业职业技术学院官网——学校简介

农业生物技术是指运用基因工程的方法培育高抗病性、抗倒伏、抗盐、抗寒农作物。据农业投资机构Agfunder的最新报告，在农业生物技术领域，基因编辑创业公司的崛起直接推动了该领域50％的投资增长。在线农业综合市场平台正在全球持续崛起，2018年度全球投资额大幅增长58％，在该领域，更多的创业公司开始把农民与买家联系起来，一方面帮助农民获得合适的价格与销售渠道，另一方面帮助买家获得更好的农产品和服务。同时，生物技术在改善人类生活、改善地球环境方面前景远大。预计到2050年，世界人口将达到九十亿，而生物技术为可持续生存、健康饮食、抵抗疾病和减少对地球的印迹等带来了新的希望。生物技术作为当今世界高新技术发展的重要领域之一，正面临一系列新的、革命性的突破。业内人士指出，美国农业能称霸世界。一个重要的原因就是农业生物技术的应用。美国一家在于经过生物技术改良的动植物品种能够大幅度地提高动植物的品质、产量和抗病性，从而可以大大地提高美国农业的劳动生产率。目前，美国的农业生物技术应用已经培育出一批具有高产、抗虫、抗病、抗旱涝等特征的优良农作物新品种，从而获得获得了可在旱地和贫瘠土地上生长的高产谷物新品种。

狭义的农业技术创新指农业新技术的发明或新技术的研发过程。广义的农业技术创新是指将农业技术发明应用到农业经济活动中所引发的农业生产要素的重新组合，包括新技术的研究开发、试验推广、生产应用和扩散等一系列涉及科技、组织、商业和金融活动等相互关联的综合过程。即农业技术创新是农业生产者或企业家抓住市场的潜在赢利机会，以获取商业利益为目标，重新组织生产条件和要素，建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营系统，从而推出新的产品、新的生产(农艺)方法、开辟新的市场、获得新的原材料或半成品供给来源或建立新的农业组织，它是包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。中文名农业技术创新定义农业新技术的发明特点难度大、周期长、效益高分类种质创新、产品创新和方法创新创新特征创新分类TA说创新特征(一)难度大、周期长、效益高[1](二)重大农业技术创新经常伴有组织创新[1](三)农业技术创新是一个系列过程，由互为联系、互为补充的子系统组成[1]创新分类(一)按创新的对象不同可分为种质创新、产品创新和方法创新[1]种质资源改造、动植物新品种选育等属种质创新。种质资源创新的目的是为农业提供丰富多彩的动植物遗传资源，满足农业生产对植物遗传资源多样性的需要，这为农业技术创新所独有。栽培技术、饲养技术、培肥地力技术、防疫技术、灌溉技术、捕捞技术等属方法创新。方法创新是改进或完善原有技术方法、路线、技巧，使其省工、省时、省力、提高效率。新化肥、新农药、新农具的研制、推广、应用属产品创新。产品创新的目的是改进或创造某种产品，以利在农业生产活动中应用。(二)按创新的性质不同，可分为农业硬技术创新、软技术创新和硬软混合技术创新农业技术创新大部分属硬技术创新，硬技术创新是以生产实物为特征的技术创新或以实物为研究对象的创新。农业生产部门为实物性资料生产部门，其市场主要在于为人民生活提供衣食来源。因此，追求高质量、大数量、高效益的农产品是农业生产部门的主要目标，农业技术创新主要属此类创新。农业软技术创新是观念性突破与制度性更改的创新，包括农业宏观战略研究、决策咨询研究、农业经济研究、生产管理研究、区划研究、情报信息研究当中的创新。这些创新内容在农业技术创新中占有相当比重并具有不可忽视的作用。这种创新常常能带来农业效益的迅速增加并引发农业硬技术的创新。 　由于农业的自然与社会属性，硬软混合技术创新也为数不少，重大农业技术创新往往属于这种类型。(三)按创新的方式不同，可分为突变性创新和渐进性创新突变性创新是指某一创新使原有技术在某领域和某地区发生革命性变化的创新。渐进性创新是指日积月累的创新，通常这种创新周期较长，就某一创新过程看，变化不显著，但长期积累后，则出现质的飞跃。农业技术创新中这种渐进性创新较多，农业技术创新、农田培肥技术创新都可划归为此类技术创新。比如在棉花栽培技术上，棉花娴栽技术就是在直播、稀播、地膜覆盖技术之后发展起来的。该项技术创新的实现使棉花提早成熟，增加霜前花，实现上、中、下棉稠哈理分布与全面利用，触实脯花高产。(四)按技术创新的阶段不同，可分为科研成果创新、开发成果创新和推广应用创新农业科学研究是农业技术创新的首要步骤，科研成果创新是指以农业科研成果突破为主导因素的技术创新。农业科研成果创新是农业技术创新的核心内容，是农业技术创新的关键，具有重大意义和先进水平的突破性科研成果往往推广迅速，并很快形成巨大效益。开发成果创新是以开发过程中投人人力物力进而取得突破为特征的技术创新，如一项成果通过中试改造，比研究试验阶段更具实用与优良特性。在开发中，创造了某一技术或产品应用前景更广阔、更先进也可视为开发创新。(五)按技术创新的动力不同，可分为以经验为基础的创新和以科学理论为依据的创新以经验为基础的创新，是在总结经验基础上，归纳、总结和试验、研究进而形成的创新。传统农业中这种创新较多，例如20世纪60-70年代我国著名劳模永康在水稻田间管理方面，对单季晚粳稻提出“三黑三黄”看苗珍断、促控结合的水稻高产栽培理论，这种创新途径是某一学科或领域初始阶段常有的。以科学原理和理论指导下的农业技术创新，能带来重大的技术创新，产生极大的社会经济效益。

所谓农业信息技术，是指利用信息技术对农业生产、经营管理、战略决策过程中的自然、经济和社会信息经行采集、存储、传递、处理和分析，为农业研究者、生产者、经营者和管理者提供资料查询、技术咨询、辅助决策和自动调控等多项服务的技术的总称。它是利用现代高新技术改造传统农业的重要途径。具体参见http://baike.baidu.com/link?url=DVCvd9pWHt6z0Rp2PUBHucOTXRD1nMfb09mSezONQBevNsnCym6QvBA8ZNVl79Kux8FIqRxCQSEVhViYXCCQKq

农业生态工程技术有：1.种植业和畜牧业合理优化技术；2.物质的良性循环技术；3.洁净可再生的新能源开发技术；4.污水利用与净化型农业生态工程技术；5.能源高效利用型农业生态工程技术。 扩展资料 在我国有很多学校都开设有农业生态工程技术专业，比如贵州农业职业学院、阿坝职业学院、 苏州农业职业技术学院、延边职业技术学院等。该专业主要培养可以从事生态修复技术研究的开发和应用等一系列方面的高级专门人才。

1．美化环境。 2．维护生态平衡：①调节、影响气候。②调节水的循环。③增加土壤的净水资源。④保护水土，使土壤不受风化。 3．有益身体健康。 　　花草树木是“治疗器”。在芳香宜人的花木丛中，人变得精神松弛，消除了疲劳，十分舒畅。 　　花草树木是“天然的制氧厂”。人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色的叶子吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15亩树林，一天可以吸收三吨二氧化碳，放出700多公斤的氧气。清新的空气，使人的头脑清醒，精神焕发。 　　花草树木是“空气的过滤器”。树叶上的气孔、绒毛和所分泌的黏液都吸收或粘住大量灰尘。据统计，1亩树林一年能吸附60吨灰尘，起到了净化空气的作用。 　　花草树木是“灭菌队”。像桉树、白桦树、松树等，能分泌出一些能杀死病菌的挥发物质。有的还可以吸收有毒气体。 　　花草树木是“消声器”。花草树叶，能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉，它像一张吸音帷幕，消除危害人体健康，令人心烦意乱、神经紧张的噪音。 　　花草树木是“降温品”、“御寒物”。夏天，它能遮住炙热的阳光、吸收大量的热能。冬天，它又可以挡住阵阵寒风，因而起到了冬暖夏凉的作用。 4．为人类提供饮食、纺织品、燃料和建筑材料。

农业生物技术 农业生物技术是有目的地进行农业生物遗传改良和创制的一门高新技术，包括基因技术、细胞技术、酶技术和发酵技术等。 信息技术 信息技术在农业上的应用主要包括农业决策支持系统研制与开发，虚拟农业研究，农业信息网络化技术，农业资源管理与动态监测专家系统研制，专业实用技术信息系统及专家系统（作物种植、动物养殖、生产决策支持系统）的研制，全国共享的农业经济、资源、科技信息网络等。 核农业技术或农业辐射技术 核农业技术或农业辐射技术是农业高新技术的一个重要领域，不仅为农作物品种改良和资源创造了一个强有力的技术手段，也为农副产品的延贮、保鲜开辟了一条新的有效途径；同时，又为解决问题提供了新的方法。 设施农业技术 设施农业技术主要指工厂化种植和养殖、计算机农业控制等现代技术设施所装备的专业化生产技术。棚膜栽培、节能日光温室、无土栽培等均属设施农业。它特别适宜于蔬菜、园艺作物的生产和繁殖，能大幅度的提高水、

云南农业职业技术学院是所不错的学校，校风良好，环境优雅。云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校简介学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核心价值观教育示范学校，全国新型职业农民培育示范基地、全国现代学徒制试点单位。为农业部“中国-缅甸农业技术培训中心”、全国新型职业农民培育示范基地、优质省级职教师资培养培训基地、云南省农职业教育培训中心、云南省农民创业指导服务中心。是云南农业标准化技术委员会、云南省农学会、云南农业职业教育集团秘书长单位。2019年全国高职院校“服务贡献”50强。现有国家级实训基地3个，国家级骨干专业3个，国家级教师培养培训基地1个，国家级应用技术协同创新中心1个。以上内容参考：云南农业职业技术学院官网——学校简介

农业类专业有作物生产技术、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业、生态农业技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、茶树栽培与茶叶加工、中草药栽培技术、烟草栽培与加工、棉花加工与经营管理、农产品流通与管理、农业装备应用技术、农业经济管理、农村经营管理。随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠，也是当前人才市场供求的热点。从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚，与园林，环保形成了就业链；一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才，农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。目前，全中国总人口13亿人，面对如此庞大的人群和不断减少的耕地，唯有农业科学才是促进农业发展的第一生产力，而致力于农业科学研究的农学人才，将会是农业发展的中坚力量。

虽然很久了，路过还是答一下吧在农业院校设置的专业里很容易找到的我知道的有农学，园艺，设施农业，种子工程，植物保护，水产养殖，动物科学等

1楼的回答纯属瞎掰，先回答楼主的问题：需要你本人带上省份证，劳动合同原件去人才市场，开具调档函，交费，签订档案代管合同，交费，目前国家规定120元每年，有些地方240元每年。本人持调档函去原单位交给原单位人事，填写材料办理档案转出手续，有些黑心单位收取档案管理费----其实是不应该收取的，每月20--50不等 我所知有黑心单位就是收取600元每年，档案是不允许个人携带领取的 人事部门收到调档函后通过机要渠道寄往人才市场，，，时间较长，，可能需要1-2个月。耐心等待。注意时常问问是否到档，到了就安心了。

中医特别讲究饮食禁忌，认为食物总是搭配着食用的，食物的配伍是指为了增强食物的食疗效果和可食性，以及营养保健作用，把不同的食物搭配起来应用。食物搭配的禁忌食物禁忌，是关于吃的“纪律”。该“纪律”对人的健康和生命非常重要，吃得合适，食物可在人体内得到充分利用，能促进健康；吃得不当，不仅可以降低营养成分，还可能产生一些有害物质，从而损害健康。饮食中“食物相克”的说法，意思是说两食物放在一起食用，如搭配不当，极容易导致生病或中毒，营养科学观点看，甲鱼与苋菜、黄瓜与花生等。一是两种食物在吸收和代谢过程中发生拮抗作用，互相排斥。二是两种食物在分解过程中产生有害物质，如河虾不宜与辣椒、番茄、橙子等富含维生素C的蔬菜水果配吃，因为虾肉中的无毒五价砷会被Vc还原为剧毒的三价砷，即“砒霜”，吃多了会危及生命。三是从中医角度来讲，食物分寒冷温热四性，如果两种大寒食物同食就会把人吃倒，大热食物吃多了就会上火，只有四性食物搭配着吃，才不致使人寒热失衡。不过，人本身有解毒和调节平衡的能力，偶尔、少量摄入有害物质，也不会对身体造成大碍。四是尽量不吃已被证实有毒的食物，如含铅的松花蛋，街头卖的毛鸡蛋，脏油炸的油条等。

以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图。折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。折线图可分为动态折线图、依存关系折线图和次数分布折线图。人们常用折线图来描绘统计事项总体指标的动态、研究对象间的依存关系以及总体中各部分的分配情况等。其特点是易于显示数据变化趋势以及变化幅度，可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。扩展资料：一、制作步骤1、根据统计资料整理数据。2、先画横轴，后画纵轴，纵、横轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量。3、根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。二、函数图象与折线统计图的联系1、二者都是平面直角坐标系上的图形。无论是函数图象还是折线图，都要在平面直角坐标系上画出相应的线形图，尽管这两种图形有着本质的不同。从表面上看，二者非常相似，所以容易产生误导，使有些人误认为折线图就是函数图象。2、二者都可以表示两个变量(或数)间的对应关系。函数图象表示两个变量的对应关系，自变量变化，函数一定有唯一确定的值与之对应。如一辆汽车以每小时100千米的速度在高速公路上行驶，那么路程与时间的函数关系式是s=100t，它的图象是一条从坐标原点起始的射线，路程一定随着时间的变化而变化。动态折线图表示的数据与相应的时间相对应，随着时间的变化而变化，统计数据与相应的时间也有一个对应关系。参考资料来源：百度百科－折线统计图

1. 有内涵有素质有修养的成语有那些 温文尔雅 文质彬彬 知书达理 德高望重 宁静致远 2. 形容一个人很有文化和道德修养的词（两个字） 文德 3. 表示“修养“的成语有哪些 [开华结果]比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。 [开花结实]比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。 [知羞识廉]羞：羞愧。廉：廉耻。指人知道羞愧、廉耻。形容有修养。 [超凡入圣]凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。 [入圣超凡]凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。 [精金百炼]比喻德才修养锻炼十分到家。 [八窗玲珑]①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮。②比喻通达明澈的修养境界。 [洗濯磨淬]指修养锻炼。 [养生之道]指修养身心，以期保健延年的方法。 [杜门面壁]指闭门修养。 [附庸风雅]附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 [澡身浴德]修养身心，使纯洁清白。 [修身洁行]修养品性，保持洁白的德行。 [德薄才鲜]自谦道德修养不足，才能薄弱。 [存心养性]旧时儒家宣扬的修养方法。 4. 有关修养的成语 清正廉洁，高风亮节、刚正不阿、铁面无私、一身正气、执法如山、正大光明、大义灭亲、兢兢业业、克己奉公、遵纪守法、不耻下问、大义凛然、威风凛凛、彪炳史册、闻鸡起舞、谦虚谨慎、助人为乐、只争朝夕、自知之明、孜孜不倦、蒸蒸日上、凌云壮志、足智多谋、忠贞不渝、中庸之道、做一日和尚撞一天钟 、专心一志、专心致志、学以致用、修身养性、自始至终、知书达理、正人君子、朝气蓬勃 5. 形容修养的成语 才高八斗 学富五车 见多识广 博学多才八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 6. 形容“修养”的成语有哪些 温柔敦厚、温文尔雅、秀外慧中、八面玲珑、高风峻节 一、温柔敦厚 [ wēn róu dūn hòu ] 【解释】：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。 【出自】：西汉.戴圣《礼记·经解》：“温柔敦厚，《诗》教也。” 【翻译】：态度温和，朴实厚道，《诗经》教了。 二、温文尔雅 [ wēn wén ěr yǎ ] 【解释】：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。 【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？” 【翻译】：这名官员的儿子，态度温和，有礼貌，举动斯文，怎么可能做贼？ 三、秀外慧中 [ xiù wài huì zhōng ] 【解释】：秀：秀丽；慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。 【出自】：唐·韩愈《送李愿归盘谷序》：“曲眉丰颊，清声而便体，秀外而慧中。” 【翻译】：弯曲的眉毛丰满的脸颊，清丽的声音轻盈的体态，外表秀丽，内心聪明。 四、八面玲珑 [ bā miàn líng lóng ] 【解释】：玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。 【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第五十一回：“不过想做得八面玲珑；一时破不了案。” 【翻译】：不过想做成圆滑、面面俱到，一时间破不了案。 五、高风峻节 [ gāo fēng jùn jié ] 【解释】：高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。 【出自】：宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一：“余谓渊明高风峻节，固已无愧于四皓，然犹仰慕之，尤见其好贤尚友之情也。” 【翻译】：我对渊明高风高节，固然已无愧于商山四皓，但还是仰慕的，尤其看到他的好朋友之情的贤人，崇尚。

MTS是Manager Testing Solution的缩写。MTS管理者胜任素质测评系统是针对企业、事业单位、政府机构等各类型管理者的胜任素质进行测试与评价的综合性在线管理系统。MTS系统能够基于组织和岗位需要，对被试者的胜任水平、能力特点、素质状况进行全面的分析与诊断，是各类型组织对各级管理者进行招聘选拔、培养开发、评价任用的决策辅助工具。“MTS管理者胜任素质测评系统”集合了多位资深专家的研究成果，“主动测评理论”强调任何组织的测评活动都必须有清晰的测评目的和客观的测评指标评价标准，而不是被已有的测评系统所束缚，而应该实现按需测评。“实践智力理论”认为，实践智力是人的工作成果具有直接影响，并且随着环境和自身经历的变化能够不断发生改变，通过学习或接受指导能够持续提升的素质。

我来说吧！下面都是真事，因为是手机发的，怕长，因此就简单并深情的讲讲吧～初中时，因为数学不好，拖累了成绩，本来其他科很优秀的我只要一算上数学，立马就要从2考室掉到8考室。偏偏爸爸又是个极端的人，我每天在爸爸的打骂下总是以泪洗面，成绩更是掉得厉害。自此，爸爸对我的态度恶劣得无以复加，最为严重时他甚至指着10楼的窗户说，跳啊！跳下去你就不再痛苦了！在这种折磨下我很快就出现了幻觉。先是在学校看见有一只黑手在拍打着同学的头，然后是一个没有半边肩膀的人站在我面前……每天我都生活在恐惧之中，怪声、怪影。就在我面前的东西消失之后，我的恐惧达到了顶点。我资询了心理医生，并搬到了另一栋房子。这件事到现在已过了1年不过最后总得回去，我很是担心，那些怪声怪影还会出现在我面前吗？

司马光别称：司马温公、涑水先生、司马文正。字号：字公实、君实号迂夫，晚号迂叟。所处时代：宋代。民族族群：汉族。出生地：光州光山（今河南光山县）。出生时间：1019年11月17日。去世时间：1086年10月11日。主要作品：《客中初夏》《阮郎归》《西江月》《锦堂春/锦堂春慢》《春游》等。主要成就：主持编纂《资治通鉴》；历仕四朝，政绩卓著。关于司马光的详细内容，我们从以下几个方面为您进行介绍：一、司马光的诗词《和君贶题潞公东庄》、《南园饮罢留宿诘朝呈鲜于子骏尧夫彝叟兄弟》、《客中初夏》、《斛律丞相》、《花庵独坐》、《阮郎归》、《送张寺丞知富顺监》、《和邵尧夫安乐窝中职事吟》、《春游》、《边将三首》、《锦堂春/锦堂春慢》、《柏梯寺》、《北轩老杏其大围春色向晚只开一花余悯其憔悴》、《西江月》、《虎牢关》、《闲居》、《锦堂春》、《北京留守王太师挽歌词二首》、《昌言见督诗债戏绝句》、《湖上村家》。二、为官生涯反新法司马光在政治上是标准的守旧派人士，他跟主持变法的王安石发生了严重分歧，几度上书反对新法。他认为刑法新建的国家使用轻典，混乱的国家使用重典，这是世轻世重，不是改变法律。所谓“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏不更造也。”司马光与王安石，就竭诚为国来说，二人是一致的，但在具体措施上，各有偏向。王安石主要是围绕着当时财政、军事上存在的问题，通过大刀阔斧的经济、军事改革措施来解决燃眉之急。司马光则认为在守成时期，应偏重于通过伦理纲常的整顿，来把人们的思想束缚在原有制度之内，即使改革，也定要稳妥，因为“大坏而更改，非得良匠美材不成，今二者皆无，臣恐风雨之不庇也”。司马光的主张虽然偏于保守，但实际上是一种在“守常”基础上的改革方略。王安石变法中出现的问题，如新法不能有效落实和用人不当等情况，从侧面证明司马光在政治上还是老练稳健的。可以使用一句话来评价司马光的一生：其实司马光的一生主要就是干了这两件事情编写《资治通鉴》反对王安石的新法但是有一点必须要注意就是：司马光之所以与王安石政见不和仅仅是在政治观点上有分歧，在本质上都是为国为民的真君子——纯粹君子之争，绝对不是为了一己私利，不然王安石在痛恨司马光之余也不会由衷的道出：“司马君实，君子人也！”一个令政敌都叹为君子的人，绝对不是一个小人！司马光在政治上的理解比王安石要深刻得多，在为变法问题斗得死去活来之后，司马光留下了这样的见解，基本可以概括他对王安石一生的看法“介甫无它，唯执拗耳”。有着高度政治敏感的司马光，觉察到了变法的不妥，但具体哪里不妥限于当时的历史条件他不可能作很准确的描述，只能通过变法造成的一些恶果来解释他反对变法的原因。在宋神宗面前不断和安石争辩，但缺乏现代经济理论，司马光无法对变法方案作出有力辩驳。终其所述，只有“不妥”二字而已。结果造成了神宗误会他无理取闹的局面，不得不远离政治中心，出走洛阳。还有点要注意就是司马光在和对方的争斗中不能得胜时，便选择了回避和退让，而不是伺机报复和恶意中伤。曾有人劝司马光弹劾王安石，然而司马光却一口回绝了他们：王没有任何私利，为什么要这样做？面对身为副宰相的王安石的如日中天，司马光毫不犹豫地选择了退让。元_更化哲宗立，宣仁后垂帘同听政，门下侍郎司马光言：按因差役破产者，惟乡户衙前。盖山野愚戆之人，不能干事，或因水火损败官物，或为上下侵欺乞取，是致欠拆，备偿不足，有破产者。至于长名衙前，在公精熟，每经重难，别得优轻场务酬奖，往往致富，何破产之有？又曰_者役人皆上等户为之，其下等、单丁、女户及品官、僧道，本来无役，今使之一概输钱，则是赋敛愈重。自行免役法以来，富室差得自宽，贫者困穷日甚，监司、守令之不仁者，于雇役人之外多取羡余，或一县至数万贯，以冀恩赏。又青苗、免役，赋敛多责见钱。钱非私家所铸，要须贸易，丰岁追限，尚失半价，若值凶年，无谷可粜，卖田不售，遂致杀牛卖肉，伐桑鬻薪，来年生计，不暇复顾，此农民所以重困也。臣愚以为宜悉罢免役钱，诸色役人，并如旧制定差，见雇役人皆罢遣之。衙前先募人投充长名，召募不足，然后差乡村人户，每经历重难差遣，依旧以优轻场务充酬奖。所有见在役钱，拨充州县常平本钱，以户口为率，存三年之蓄，有余则归转运司。凡免役之法，纵富强应役之人，征贫弱不役之户，利于富不利于贫。及今耳目相接，犹可复旧名，若更年深，富者安之，民不可复差役矣。”三、学术成就司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。宋神宗熙宁年间，司马光强烈反对王安石变法，上疏请求外任。熙宁四年（1071年），他判西京御史台，自此居洛阳十五年，不问政事。这段悠游的岁月，司马光主持编撰了294卷近400万字的编年体史书《资治通鉴》。司马光的独乐园，既是他的寓所，也是《资治通鉴》书局所在地。这里环境幽美，格调简素，反映了园主的情趣和追求。其书局在汴京时已奉诏成立，除了司马光之外，当时的著名学者刘恕、刘_和范祖禹都参与了书局的工作。其中，司马光任主编，刘恕、刘_、范祖禹为协修，司马光的儿子司马康担任检阅文字的工作。司马光来洛阳后，便把《资治通鉴》书局由汴梁迁到洛阳。在独乐园中常住的不仅有书局的工作人员，当时洛阳的名贤如二程、邵雍、文彦博等也常来此聚会，堪称是一个学术中心。他在《进资治通鉴表》中说：“臣今筋骨癯瘁，目视昏近，齿牙无几，神识衰耗，旋踵而忘。臣之精力，尽于此书。”司马光为此书付出毕生精力，成书不到2年，他便积劳而逝。《资治通鉴》从发凡起例至删削定稿，司马光都亲自动笔，不假他人之手。《资治通鉴》是我国最大的一部编年史，全书共二百九十四卷，通贯古今，上起战国初期韩、赵、魏三家分晋（公元前403年），下迄五代（后梁、后唐、后晋、后汉、后周）末年赵匡胤（宋太祖）灭后周以前（公元959年），凡一千三百六十二年。作者把这一千三百六十二年的史实，依时代先后，以年月为经，以史实为纬，顺序记写；对于重大的历史事件的前因后果，与各方面的关联都交代得清清楚楚，使读者对史实的发展能够一目了然。宋元之际史学家胡三省说：“为人君而不知《通鉴》，则欲治而不知自治之源，恶乱而不知防乱之术。为人臣而不知《通鉴》，则上无以事君，下无以治民。??乃如用兵行师，创法立制，而不知迹古人之所以得，鉴古人之所以失，则求胜而败，图利而害，此必然者也。”（《新注资治通鉴序》）王应麟说：“自有书契以来，未有如《通鉴》者。”清代大史学家王鸣盛说：“此天地间必不可无之书，亦学者不可不读之书”（《十七史商榷》卷1）。近代著名学者梁启超评价《通鉴》时说：“司马温公《通鉴》，亦天地一大文也。其结构之宏伟，其取材之丰赡，使后世有欲著通史者，势不能不据以为蓝本，而至今卒未有能愈之者焉。温公亦伟人哉！”司马光著述颇多。除了《资治通鉴》，还有《通鉴举要历》八十卷、《稽古录》二十卷、《本朝百官公卿表》六卷。此外，他在文学、经学、哲学乃至医学方面都进行过钻研和著述，主要代表作有《翰林诗草》、《注古文学经》、《易说》、《注太玄经》、《注扬子》、《书仪》、《游山行记》、《续诗治》、《医问》、《涑水纪闻》、《类篇》、《司马文正公集》等。在历史上，司马光曾被奉为儒家三圣之一（其余两人是孔子和孟子）。《训俭示康》收入高中语文课本。四、轶事典故司马光一生诚信，应该也是受父亲的诚实教育的影响，大概在五、六岁时，有一次，他要给胡桃去皮，他不会做，姊姊想帮他，也去不掉，姊姊就先行离开了，後来一位婢女用热汤替他顺利将胡核去皮，等姐姐回来，便问：“谁帮你做的？”他欺骗姊姊是自己做的，父亲便训斥他：“小子怎敢说谎。”司马光从此不敢说谎，年长之后，还把这件事，写到纸上，策励自己，一直到死，没有说过谎言。邵雍的儿子邵伯温还看过这张纸。清人陈宏谋说：“司马光一生以至诚为主，以不欺为本。”後人对司马光盖棺论定之语，也是一个“诚”字。破瓮救友有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，被人们广泛流传。诚信卖马司马光要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺，只可惜夏季有肺病。司马光对管家说：“这匹马夏季有肺病，这一定要告诉给买主听。”管家笑了笑说：“哪有人像你这样的呀？我们卖马怎能把人家看不出的毛病说出来！”司马光可不认同管家这种看法，对他说：“一匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”管家听后惭愧极了。低调淡泊司马光性情淡泊不喜奢华，他在《训俭示康》中曾提到小时後长辈会给他穿华美的衣服，他总是害羞脸红而把它脱下。宝元年间中举时，曾得到仁宗皇帝的接见。酒席宴会上，每人都在头上插满鲜花，肆无忌惮地嬉戏取乐，唯独司马光正襟危坐，也不戴花。同事提醒说：“戴花乃皇上之令也！”司马光才不太情愿地戴了一朵小花。司马光有一个老仆，一直称呼他为“君实秀才”。一次，苏轼来到司马光府邸，听到仆人的称呼，不禁好笑，戏谑曰：“你家主人不是秀才，已经是宰相亦，大家都称为‘君实相公"！”老仆大吃一惊，以后见了司马光，都毕恭毕敬地尊称“君实相公”，并高兴地说：“幸得大苏学士教导我??”司马光跌足长叹：“我家这个老仆，活活被子瞻教坏了。”坚不纳妾北宋士大夫生活富裕，有纳妾蓄妓的风尚。司马光是和王安石、岳飞一样，极为罕见的不纳妾、不储妓之人。婚后三十年余，妻子张夫人没有生育，司马光并未放在心上，也没想过纳妾生子。张夫人却急得半死，一次，她背着司马光买了一个美女，悄悄安置在卧室，自己再借故外出。司马光见了，不加理睬，到书房看书去了。美女也跟着到了书房，一番搔首弄姿后，又取出一本书，随手翻了翻，娇滴滴地问：“请问先生，中丞是什么书呀？”司马光离她一丈，板起面孔，拱手答道：“中丞是尚书，是官职，不是书！”美女很是无趣，大失所望地走了。还有一次，司马光到丈人家赏花。张夫人和丈母娘合计，又偷偷地安排了一个美貌丫鬟。司马光不客气了，生气地对丫鬟说：“走开！夫人不在，你来见我作甚！”第二天，丈人家的宾客都知道了此事，十分敬佩，说俨然就是“司马相如和卓文君”白头偕老的翻版。唯独一人笑道：“可惜司马光不会弹琴，只会鳖厮踢！”张夫人终身未育，司马光就收养了哥哥的儿子“司马康”，作为养子。司马光就如此和妻子相依为命。洛阳的灯会享誉天下，逢元宵节，张夫人想出去看灯，司马光说：“家里也点灯，何必出去看？”张夫人说：“不止是看灯，也随便看看游人。”司马光一笑，说：“看人？怪了，难道我是鬼吗！”典地葬妻司马光在洛阳编修资治通鉴时，居所极简陋，於是另辟一地下室，读书其间。当时大臣王拱辰亦居洛阳，宅第非常豪奢，中堂建屋三层，最上一层称朝天阁，洛阳人戏称：“王家钻天，司马入地。”司马光的妻子去世后，清贫的司马光无以为葬，拿不出给妻子办丧事的钱，只好把仅有的三顷薄田典当出去，置棺理丧，尽了丈夫的责任。司马光任官近40年，而且官高权重，竟然典地葬妻。重读历史，让人深思。俗语说：三年清知府，十万雪花银。在封建社会，大多数人苦读寒窗，跻身仕途，无不是为了显耀门庭，荣华富贵，泽被后世，荫及子孙。在这些人面前，司马光的清廉更显可贵。嘉祜八年三月，宋仁宗诏赐司马光金钱百余万，珍宝丝绸无数，但司马光不为所动。司马光年老体弱时，其友刘贤良拟用50万钱买一婢女供其使唤，司马光婉言拒之，他说：“吾几十年来，食不敢常有肉，衣不敢有纯帛，多穿麻葛粗布，何敢以五十万市一婢乎？”

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楼主，只听过中国四大书院，没听过杭州有四大书院啊。

1.敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

① 十个简短的儿童睡前小故事。 1、一小松鼠总是向小熊讨蜂蜜吃。冬天来临之前，小熊给了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠说，“谢谢你哦。”然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一个哈欠，睡着了。 冬眠结束后，小熊伸了一个很长的懒腰。他突然看到树洞门口堆满了栗子。小熊挠了挠头，“我不吃栗子啊。”不过他还是很开心地笑了。 2、猫头鹰先生喜欢上了月亮姑娘，他每晚都睁大眼睛抬头看着月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很伤心地对他说，我们是不可能的，我们隔得太远了。猫头鹰先生似懂非懂的点了点头，飞到小河边，对着月亮的倒影，悄悄的亲了一口。 3、“你不用迁就我的，”小金银花对变色龙说道“你只要变成你自己的颜色就好啦”。 “可是，”变色龙仿佛下了很大决心似的，红着脸道，“你就是我的颜色呀。” 4、蘑菇天天都很开心，她自己总是晃来晃去，还有一只小乌龟陪她聊天，她觉得世界上的幸福就是这样无忧无虑了。直到有一天。她碰到了超级玛丽。 5、海龟先生喜欢贝壳小姐，他总是游上沙滩找她聊天。 有一天，海龟先生在海里睡着了，他被海浪冲上了沙滩，本来这没什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻过来。 “你在干什么呀？”贝壳小姐笑眯眯望着满头大汗的海龟先生。 “哦，我只是想做个仰卧起坐。”他气喘吁吁但假装很惬意地说道。 6、“咦，这个绿绿的是什么？不管了先吃下吧。”捕蝇草对着小主人递过来的东西。啊，好难吃啊，看上去像上次吃的牙膏一样，为什么这么辣呀。捕蝇草皱了皱眉。小主人抱歉地看着捕蝇草。“这是芥末。” 7、小鸭子问小丹顶鹤。“你们晚上睡觉都是一只腿吗？”小丹顶鹤不假思索地点点头。“那么，你是用哪只脚呢？”小鸭子好奇道。小丹顶鹤想了好久，因为他之前没想过这个问题。他只好说，“抱歉，我也不知道。”小鸭子失望地走了。而今天晚上，小丹顶鹤失眠了。 8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不着了。她去找果子狸聊天。她觉得和果子狸聊天好开心，但是咖啡劲过了，她很困，不停地打着瞌睡。果子狸看着心疼。说道，你回去睡觉吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。 小兔子打着呵欠点点头。第二天晚上，小兔子又来找果子狸。“我今天喝了四包咖啡哦。”小兔子眼睛亮闪闪的。 9、她对着晚饭发愁，她不爱吃汤圆。突然，她发现一个汤圆自己流出了黑芝麻馅儿。她“扑哧”一下笑了。她问“你干嘛呀？” 汤圆先生赶紧擦擦嘴，不好意思道，“没啥，看你看的流口水了。” 10、鸵鸟成立了一个搭顺风车活动。任何小动物都可以坐到鸵鸟的背上顺路回家。有一天在送完所有的小动物后，她发现背上还有一只小蜗牛。 她便问“你家在哪里啊？我送你过去。”蜗牛说，“我家就在我身上。我只是害怕总是一个人。” ② 快乐生活小故事 一个关于幸福快乐生活的老套故事： 关于一个男人的故事 男人很平凡，没什么特别的。 男人从初中到高中在同一个学校， 班上有一个女人，他们关系很好。男人常常去女人家玩，女人的母亲，男人管她叫阿姨，对男人很好。 男人常常和女人谈人生，谈理想，他们对生活有同样的看法。他觉得，这个女人就是他生命中百分之百的女人。男人觉得，这辈子应该就这样过的。 高中毕业，只有两个选择——下放当知青，或者当兵。男人当了兵，女人在附近的农村当了知青。男人告诉女人，退伍后，我们就结婚；女人答应男人说，我等你。 于是男人入伍了。 第二年，战争爆发了，男人所在的部队上了前线。女人写信给他，你要活着回来。 男人在战场上很拼命。 他立了两个三等功。 战争结束了，男人活着回来了。 女人一直在等他， 男人和女人结了婚，从此过上了幸福快乐的生活…… 是这样的么， 如果是这样，那么这就是一个童话，而不是一个故事了…… 其实是这样， 战争结束了，男人随部队回来了。 女人也一直在等他，等他回来结婚。 团长告诉男人，再留三年，可以当上排长，留在部队。男人觉得，在部队会很有前途，可以让女人过上幸福的生活。 但女人想让他退伍，让他回去工作结婚。 男人让她再等两年。 一年后，男人回家探亲，女人说她不想等了 她说她可以等他上前线打仗，可以为他守寡，但她不能等他那么久。 男人让女人再等一年，他就回来。 战争不能分开他们，但时间可以。 又过了一年，男人回来探亲。女人一家已经不在了，男人得知她结了婚，全家搬去了北京。 她没有再等男人。 男人觉得当不当排长，已经没有意义了，因为女人不在了。 于是他退伍了，回来工作。 他没有再联系女人，因为女人不要他联系她。 后来，男人认识了一个同事，她叫云。云对他很好，男人觉得这个女人不错。于是他们恋爱了，结婚了。 男人有没有再去找过那个女人？ 他去过， 他去北京出差时，辗转找到了女人家。男人见到了女人，她说她过的很好，幸福而快乐。简单几句而已，他始终没进门，女人也没出来。 以后男人再没见过女人 男人和云过着油盐酱醋的生活， 他慢慢的淡忘了女人。 很久以后，在和老婆孩子饭后闲聊时，他会讲起自己的故事，讲起打仗的故事，讲起当兵的故事，也会讲起那个女人的事。 他们一家人都觉得， 幸福快乐的生活，就是他们一家这个样子。 故事老套么， 也许吧。 男人，是我父亲， 云，是我母亲。 那个女人呢？ 我不知道她的名字，也没见过她。 ③ 请写出一个有关农村儿童生活的故事 农村儿童生活的故事一般都是这样的：父母外出打工，从小是爷爷奶奶照顾长大，性专格大多都是含蓄腼腆害羞，村里属隔壁左右的孩子就是自己的玩伴，一般很小都要帮助爷爷奶奶做农活，下田种地收割做饭这些都是会的，日子比城里的孩子苦的多，但也有自己的欢乐，下田抓鱼，上树打枣，河沟抓虾，上山放牛。日子到也简单快乐。每个孩子最盼望的就是过年父母回家，带回来的新衣服新玩具就是最大的盼望。如果你是写作文，可以根据我说的拿出一点放大详细的描写。中心思想可以写出留守儿童的辛酸和他们简单的快乐。希望能够帮到您。 ④ 农村儿童生活故事 朴实纯真,笑脸象 天边的彩虹,象带露珠的小花.他们在田间奔跑欢笑惊起飞鸟，回1、乡村生活的妙处在院门外答。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为“快活林”。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。 ⑤ 儿童快乐生活的段落 古代：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”（清·高鼎《村居》） 现代：我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 我于是又很盼望下雪。 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。” “管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……” 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。（《少年闰土》） ⑥ 儿童小故事 tingbook 有阿 告诉你几个不错的有声图书免费下载地址 //tingbook 听书网 //tingbook/book/zwwx 中外文学 //tingbook/book/jytd 教育天地 //tingbook/book/shjk 生活健康 //tingbook/book/sely 少儿乐园 //tingbook/book/licl 历史长廊 //tingbook/book/ylwt 娱乐舞台 //tingbook/book/rwsk 人文社科 //tingbook/book/yysj 英语世界 //tingbook/book/list_25 心理健康 //tingbook/book/list_37 历史评书 //tingbook/book/list_31 世界名著 //tingbook/book/list_44 古典文学 //tingbook/book/list_43 探案悬疑 //tingbook/book/list_16 中外童话 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开心与否，快乐与否，一切的一切，仅在于你的心态，快乐生活，会让人充满希望，充实的工作，亦是人生的一种寄托，其实不管是家庭事务的琐碎还是工作的繁忙，只要你始终保持一种积极，愉悦的心态，那么对你来说工作与家庭就是一个整体，亭前花开花落，窗外云卷云舒，家庭中，工作中总是交织着这样那样的悲喜，酸甜苦辣应有尽有，但当你面对一切都有一份从容，一份释然时，那么便已没有了工作，家庭之分，享受生活，热爱生活，宽以待生、宽以待人，其实收益的还是自己，调整心态，微笑的面对生活，生活将会还你一份沉淀，人生事，十有八九不如意，多想一二，不思八九，万事往好的一面想，开心是一天，不开心也是一天，何不开开心心过好每一天，往好处想，往好处看，心境豁达，自得其乐。 人只要豁达，大量些，就能活的开心，还要学会寻找属于自己的快乐，人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的，人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天，为了使自己的生活更幸福，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标，首先，要树立正确的人生观，世界观，人为万物之灵，即人所独有的极其复杂，丰富的主观内心世界，一个人就能对社会，对人生，对世界上的万事万物持正确的认识，能采取适当的态度和行为反应，就能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题，遇事看开看淡。 ⑨ 农村儿童生活的故事 玩稻草爬草堆和打稻草人是我们农村儿童最喜欢的游戏了。我们家有很多稻草，稻草一堆堆，每堆都有两三米高。每当大人不在的时候我们就去爬稻草。我们都喜欢爬最高的稻草堆，爬上去，看看下面的小伙伴，很得意。开始，我和小伙伴们爬上去的时候，总是摔下来，摔下来的时候摔得很痛，而且把衣服也弄脏了。但是，这样摔，却摔得很快乐。我第一个爬上去了，结果第一个摔了下来，好痛啊，我差点哭了，可是小伙伴们看着我呢，我想：“我是男子汉，不能哭。”还好，我坚持住了。我们继续玩，不过这次我很紧张，生怕又要摔下去。为了让大家能平安下去，我在下面垫上了很多稻草，这回，我们滑下去了，嘿，有种从滑滑梯滑下来的感觉，而且，落到地上的稻草里，软软的一点也不疼。但是，爸爸妈妈回来，看见我们把稻草堆弄得乱七八糟，就追着要打我们。一个人的时候，我就打稻草人，也是很好玩。爸爸妈妈用稻草人吓唬鸟，不来捉鱼塘的螃蟹和小鱼。有一次，我去打稻草人，我用足了力气打上去打了一拳又一拳，他丝毫不动，我把稻草人都打弯了，他也一动不动。我发狠了，狠狠地打了好几拳，把稻草人都打散架了，我乐得哈哈大笑，觉得自己很了不起。没想到爸爸妈妈发现了，把我也打了一顿。但是，玩稻草给我们带来了许多乐趣，村子里的孩子都喜欢玩稻草.

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