温室蔬菜生产的节水灌溉（农业灌溉节水措施）

赞U0001f44d

摘要：在农业节水灌溉中有六种灌溉方法，分别为喷灌、滴灌、微灌、渗灌、渠道防渗、塑料管道，其中喷灌是使用比较多的一种。农业节水灌溉最大的好处就是节约了水资源，此外还有改善土壤环境以及减少了劳动力成本等好处。具体的农业节水灌溉的六种灌溉方法是哪些以及农业节水灌溉的好处是什么，和我一起到文中来找答案吧！一、农业节水灌溉的六种灌溉方法是哪些据悉，我国农业用水量大约占总用水量的70%，所以提高用水有效性非常关键。那农业节水灌溉的六种灌溉方法分别是什么？农业节水灌溉的六种灌溉方法分别是喷灌、滴灌、微灌、渗灌、渠道防渗、塑料管道。喷灌是使用比较多的一种，是把有压力的水经过装有喷头的管道喷射到空中形成水滴洒到田间的灌水方法。二、农业节水灌溉的好处是什么在农业灌溉方面，对于水的消耗量往往是很大的，节水灌溉系统的作用不仅是节约水源、提高利用率，还有一些其他优点，下面我们简单分析一下。1、节省水源。因其全自动化一体设备，拥有电子信息采集，可以实时检测农田环境，依据作物生长条件，农田情况合理灌溉，减少水源浪费。灌溉通过管道、喷枪或喷头形成喷灌、均匀、定量、定时喷洒农田，有效检测控制水源用量，一定程度节省了水源浪费。2、改善土壤环境。由于地理条件、环境气候、土壤差异的影响，农作物生长会受到一定的限制，但是节水灌溉系统，实时监测土壤情况，有效的改善土壤环境，为作物创造较好的生长条件。3、减少了劳动力成本。我们都知道农田的面积较大，灌溉起来需要耗费大量的时间和人力，节水灌溉是一种全自动灌溉模式，拥有PC展示平台和移动终端可以通过远程操控，进行灌溉。

灌溉农业是指通过引导水源或人工供水系统，为农田提供所需的水分，以满足农作物的生长和发育需求的一种农业生产方式。它旨在弥补自然降水不足或不稳定的情况，确保农田持续供水，提高农作物产量和质量。灌溉农业可以采用各种方法，包括地下排灌、喷灌、滴灌等。它有助于解决干旱地区的农业生产难题，提升农业的可持续发展。

典型地区：宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等自然区位因素：1、热量充足，温差大2.地形平坦、土壤肥沃3.灌溉水源充足不足：水资源缺乏，冬季受寒潮和暴风雪影响，土壤盐碱化

一、商品谷物农业以小麦和玉米为主二、大牧场放牧业以牧羊、牛为主三、混合农业主要种植物有小麦、玉米等；饲养猪、牛、羊四、乳畜业生产对象是奶牛；产品主要是奶制品五、热带厂攻班纪直慌绊苇豹俩种植园农业水果为主

通常指以水利灌溉设施为保障，满足作物对水分要求以获得稳产高产的农业。灌溉的作用除满足水分的需要外，还可以调节土壤温度、湿度、土壤空气和养分，有些灌溉形式还可以培肥地力和冲洗盐碱。通过发挥上述作用，灌溉农业提高了土地的生产能力，是一种能排能灌、稳产高产的农业。在各大洲的大江大河两岸，如亚洲的长江、恒河，非洲的尼罗河流域，都发展了灌溉农业。我国的昌盛与灌溉农业的发展是紧密相连的。如战国时期兴修的都江堰水利工程，使成都平原的大片农田得以灌溉，成为有名的“天府之国”，其作用至今仍在发挥。此外，在关中平原、宁夏平原都兴起了发达的灌溉农业。灌溉农业的另一含义是指在天然降水极少的干旱、半干旱地区，依靠水利工程设施发展起来的农业。

喷灌与传统的地面灌溉相比，能够节水40-50%左右，而滴灌与喷灌相比，能够节水33%左右，与畦灌相比，能够节水81.6%左右。区别：1、滴灌是将灌溉水直接滴入土壤中，而喷灌是将灌溉水喷至空中，形成水滴，降落至植物和土壤表面。2、滴灌与喷灌相比，滴灌更加节水，节电，同时水的利用率也更高。3、喷灌受风速和气候的影响较大。 一、农业灌溉采用滴灌喷灌等节水方式可节水多少左右 1、喷灌 （1）喷灌主要是借助管道，通过喷水嘴将用于灌溉的水喷洒至土壤表面以及植物上。 （2）喷灌与传统的地面灌溉相比，能够节水40-50%左右。 2、滴灌 （1）滴灌主要借助专门的管道系统以及设备，将水分送至灌溉地段，然后缓慢而均匀的将水分滴入作物根部土壤。 （2）滴灌与喷灌相比，能够节水33%左右，与畦灌相比，能够节水81.6%左右。 3、防渗渠道输水灌溉 将输送灌溉水的土渠更改成防渗渠道，可以节水20%左右。 4、管灌 在地面或地下铺设管道，然后通过管道将灌溉水输送至田间，与土渠输水灌溉相比，可以节水30-50%左右。 二、滴灌和喷灌的区别 1、滴灌是利用管道将灌溉水直接滴入土壤中，而喷灌是将灌溉水喷至空中，形成水滴后，降落至植物和土壤表面。 2、滴灌与喷灌相比，滴灌更加节水（大约节水33%），节电（大约节电41.3%），同时水的利用率也更高（滴灌，水的利用率为95%左右，喷灌，水的利用率为80%左右）。 3、喷灌受风速和气候的影响较大。当风速大于5.5m/s时，会将水滴吹散，降低喷灌均匀性，从而影响喷灌的效果。除此之外，当天气十分干燥时，喷至空中的水滴损失较大，同样会降低喷灌的效果。 4、喷灌是间歇性供水，而滴灌是持续性供水，并且喷灌与滴灌相比，更加容易引起空气湿度增加。

（一）灌溉农业主要分布干旱地区，其发展的优势区位条件：①光照强，昼夜温差大；②夏季气温高，热量充足；③土地平坦广阔，人少地多；④灌溉水源丰富。（二）河谷农业主要分布在我国的青藏高原地区，其发展的优势区位条件：①海拔较低，热量条件较好；②光照强，昼夜温差大；③河谷地带，地形平坦，土壤肥沃，水源充足。（三）混合农业的典型分布地区在澳大利亚的墨累－达令盆地，其发展的优势区位条件：①气候温暖，降水相对较多；②地形平坦开阔，土壤肥沃；③地下水资源丰富；④地广人稀；⑤机械化水平高；⑥市场广阔、交通便利。

农业灌溉方式一般可分为为传统的地面灌溉、普通喷灌以及微灌。传统地面灌溉包括畦灌、沟灌、淹灌和漫灌，但这类灌溉方式往往耗水量大、水的利用力较低，是一类很不合理的农业灌溉方式。另外，普通喷灌技术是中国农业生产中较普遍的灌溉方式。但普通喷灌技术的水的利用效率也不高。现代农业微灌溉技术包括微喷灌、滴灌、渗灌等。这些灌溉技术一般节水性能好、水的利用率较传统灌溉模式高，当然，也存在着一些弊端。

传统农业灌溉利用土渠进行大水漫灌,这种灌溉方式的弊端是:1、造成水资源浪费;2、造成电力浪费;3、造成农药化肥流失,污染水环境。...传统的灌溉方式的弊端非常巨大

地面灌仍是当今世界采用较多的灌水方式，由于这一古老方法存在较为严重的浪费水现象，因此在水资源日趋紧缺的今天，各国都在研究改进办法，使之朝着节水方向迈进。最具代表性的研究可归纳为以下几种。 1、波涌灌溉 波涌灌溉也称间歇灌溉，它是70年代美国学者推出的一种地面灌水新技术。做法是先用较大流量把水推进一段距离，暂停灌水，间隔一定时间之后再次放水，如此断断续续，使水流呈波涌状推进。由于这种灌水方法水流推进速度快，土壤孔隙会自动关闭，在土壤表层形成一个薄封闭层，大大减小深层渗漏。 2、地面浸润灌溉 地面浸润灌溉是80年代日本研究出的一种新型地面灌溉技术。灌水作业时由土壤借助毛管吸力自动地从一个含水层的散发器吸水，当土壤达到一定饱和度时，吸力变小，系统自动停止供水。 3、负压差灌溉 负压差灌溉的做法是将多孔管埋入地下，依靠管中水与周围土壤产生的负压差进行自动灌溉，整个系统能适应管四周土壤的干湿状况，自动调节水量，水管理方便。 4、膜上灌 膜上灌是我国新疆科研人员在覆膜种植基础上探索出的一种灌水新方法。其突出特点是可通过调整膜畦首尾的渗水孔数及孔的大小来调整畦（沟）首尾的灌水量，以获得较普通地面灌溉方法相对高的灌水均匀度，实现节水、增产之目的。

农业灌溉用水收费标准全国并没有统一，都是以当地政府公布的为准。1、海原县参考2021年9月27日发布的《海原县农业用水价格调整执行方案》（海政办发〔2021〕87号），海原县农业灌溉用水收费标准为：（1）扬黄自流灌区0.185元/立方米。（2）水库自流灌区0.125元/立方米。（3）机井灌区0.45元/立方米。（4）水库小扬水灌区0.385元（设备自有）/0.315元（设备政府提供）/立方米。（5）扬黄片区小型扬水0.22元/立方米。2、沙坡头区参考2021年6月2日发布的《沙坡头区引扬黄灌区农业用水价格调整及执行方案》（卫沙政规发〔2021〕3号），沙坡头区农业灌溉用水收费标准为：（1）自流灌区：沙坡头南北干渠灌域：2021年-2024年，骨干渠道0.06元/m3，末级渠系0.025元/m3；2025年，骨干渠道0.088元/m3，末级渠系0.04元/m3。七星渠灌域：末级渠系0.04元/m3。（2）扬黄灌区：南山台扬水灌区：2021年-2024年，渠道原水0.088元/m3，骨干渠道0.234元/m3，末级渠系0.036元/m3；2025年，渠道原水0.088元/m3，骨干渠道0.394元/m3，末级渠系0.036元/m3。康乐泵站：2021年起，骨干渠道0.86元/m3（从二泵站到蓄水池进口），末级渠系0.22元/m3（从蓄水池出口到田间）。黄套泵站：按原来的。碱碱湖泵站：2021年起，骨干渠道0.234元/m3，末级渠系0.036元/m3。固海扬水灌域：末级渠系0.036元/m3。（3）沿黄小高抽及其他取用水：2021年-2024年0.06元/m3，2025年0.088元/m3。3、永德县参考2021年9月22日发布的《永德县中型灌区农业用水价格调整方案》，永德县农业灌溉用水收费标准为：水田水价112元/亩.年，经济作物水价56元/亩.年，水产养殖水价504元/亩.年。4、寻乌县参考2021年8月11日发布的《寻乌县农业用水价格方案（试行）》，寻乌县农业灌溉用水收费标准为：灌区农业供水水价为35元/亩，其中，骨干工程水价20元/亩，末级渠系水价15元/亩。拓展资料：农业灌溉用水费由谁收缴？这要看情况，像是海原县、沙坡头区农业灌溉水费由各乡镇农民用水合作社收取，寻乌县农业用水水费由收益村组负责征收。农业灌溉用水收费标准要看是在什么地方，地方不同、灌区不同，水费标准就不同，具体以当地政府公布的为准；至于农业灌溉用水费由谁收缴，各地也是不同的。法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百六十条集体所有的不动产和动产包括：（一）法律规定属于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂；（二）集体所有的建筑物、生产设施、农田水利设施；（三）集体所有的教育、科学、文化、卫生、体育等设施；（四）集体所有的其他不动产和动产。第二百六十一条农民集体所有的不动产和动产，属于本集体成员集体所有。下列事项应当依照法定程序经本集体成员决定：（一）土地承包方案以及将土地发包给本集体以外的组织或者个人承包；（二）个别土地承包经营权人之间承包地的调整；（三）土地补偿费等费用的使用、分配办法；（四）集体出资的企业的所有权变动等事项；（五）法律规定的其他事项。第二百六十二条对于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂等，依照下列规定行使所有权：（一）属于村农民集体所有的，由村集体经济组织或者村民委员会依法代表集体行使所有权；（二）分别属于村内两个以上农民集体所有的，由村内各该集体经济组织或者村民小组依法代表集体行使所有权；（三）属于乡镇农民集体所有的，由乡镇集体经济组织代表集体行使所有权。

　　灌溉农业是在干旱半干旱地区,因降水远不能满足生长的需要,依靠人工补给农田水分。　　灌溉农业是指在干旱半干旱地区，因天然降水远不能满足农作物生长的需要，依靠人工补给农田水分，其水分来源是河湖水、地下水、高山冰雪融水。　　灌溉的作用除满足水分的需要外，还可以调节土壤温度、湿度、土壤空气和养分，有些灌溉形式还可以培肥地力和冲洗盐碱。通过发挥上述作用，灌溉农业提高了土地的生产能力，是一种能排能灌、稳产高产的农业。　　在各大洲的大江大河两岸，如亚洲的长江、恒河，非洲的尼罗河流域，都发展了灌溉农业。此外，我国的宁夏平原、关中平原、成都平原也属于灌溉农业。

农业区划是管理和指导农业生产的重要手段。我国农业区划种类较多，其划分方法也不尽一致，目前主要有：①全国农业区划委员会编制的《中国综合农业区划》，它是根据农业生产条件、特征和发展方向、重大问题和关键措施及行政单位的完整性等原则，将全国划分为九个农业区，即东北农林区、内蒙及长城沿线牧农林区、黄淮海农业区、黄土高原农林牧区、长江中下游农林养殖区、华南农林热作区、西南农林区、甘新农牧林区、青藏高原牧农林区。②根据我国客观存在的三条地理界线（400毫米等降水线、青藏高原边缘线和秦岭淮河线），将我国分为四大农业类型区：即秦岭淮河以南，青藏高原以东的南方水田农业区；秦岭淮河以北，400毫米等降水线以东，北方旱地农业区；长城、青藏高原北，400毫米等降水线以西的西北牧业、灌溉农业区，这里还可分为东部的半农半牧区和西部甘新的绿洲农业和荒漠放牧为主的农业地区；青藏高寒牧业、农业区域，这里地高天寒，有广阔的草原，居民3/4是藏族，盛行季节放牧；农业集中在雅鲁藏布江谷地，以种植特有的青稞著名，并有小麦、马铃薯、玉米和豌豆等。

农业排灌用电：1.是指农田（地）的排涝、灌溉用电。2.凡农田(地)作物不论粮食作物、经济作物、蔬菜、畜牧饲料作物等的排灌用电，包括农场、林场、苗圃、菜园、果园的排灌用电均执行农业排灌电价。3.但鱼塘的抽水、灌水和城乡人畜饮用抽水用电不能执行农业排灌电价。农业灌溉方式一般可分为为传统的地面灌溉、普通喷灌以及微灌。传统地面灌溉包括畦灌、沟灌、淹灌和漫灌，但这类灌溉方式往往耗水量大、水的利用力较低，是一类很不合理的农业灌溉方式。另外，普通喷灌技术是中国农业生产中较普遍的灌溉方式。但普通喷灌技术的水的利用效率也不高。现代农业微灌溉技术包括微喷灌、滴灌、渗灌等。这些灌溉技术一般节水性能好、水的利用率较传统灌溉模式高，当然，也存在着一些弊端。

旱作农业：在旱地种植，定期补充水分就能使农作物成熟收获。如玉米，小麦等。一个生长周期内需水量少。水田农业：在水田种植，长期需要大量的水分才能收获。如水稻等。耕作制度：一般有套作、轮作、间作、等。也就是作物布局方式。

摘要：在农业节水灌溉中有六种灌溉方法，分别为喷灌、滴灌、微灌、渗灌、渠道防渗、塑料管道，其中喷灌是使用比较多的一种。农业节水灌溉最大的好处就是节约了水资源，此外还有改善土壤环境以及减少了劳动力成本等好处。具体的农业节水灌溉的六种灌溉方法是哪些以及农业节水灌溉的好处是什么，和我一起到文中来找答案吧！一、农业节水灌溉的六种灌溉方法是哪些据悉，我国农业用水量大约占总用水量的70%，所以提高用水有效性非常关键。那农业节水灌溉的六种灌溉方法分别是什么？农业节水灌溉的六种灌溉方法分别是喷灌、滴灌、微灌、渗灌、渠道防渗、塑料管道。喷灌是使用比较多的一种，是把有压力的水经过装有喷头的管道喷射到空中形成水滴洒到田间的灌水方法。二、农业节水灌溉的好处是什么在农业灌溉方面，对于水的消耗量往往是很大的，节水灌溉系统的作用不仅是节约水源、提高利用率，还有一些其他优点，下面我们简单分析一下。1、节省水源。因其全自动化一体设备，拥有电子信息采集，可以实时检测农田环境，依据作物生长条件，农田情况合理灌溉，减少水源浪费。灌溉通过管道、喷枪或喷头形成喷灌、均匀、定量、定时喷洒农田，有效检测控制水源用量，一定程度节省了水源浪费。2、改善土壤环境。由于地理条件、环境气候、土壤差异的影响，农作物生长会受到一定的限制，但是节水灌溉系统，实时监测土壤情况，有效的改善土壤环境，为作物创造较好的生长条件。3、减少了劳动力成本。我们都知道农田的面积较大，灌溉起来需要耗费大量的时间和人力，节水灌溉是一种全自动灌溉模式，拥有PC展示平台和移动终端可以通过远程操控，进行灌溉。

灌溉农业主要是在干旱半干旱地区，因为降水较少，主要依靠地下水、河流水等水源发展的农业，在我国主要分布在西北地区的河套平原，宁夏平原和河西走廊，主要农作物为春小麦。河套平原和宁夏平原引黄河水，有“塞外江南”之称。河西走廊依靠山地降水和高山冰雪融水。南方地区在出现严重干旱时，也有灌溉农业。

农田灌溉工具有：1.翻车翻车也叫龙骨车，是利用链轮传动来带动水槽内的刮板翻转从而将低处的水引向高处的灌溉机械。翻车在东汉时已经出现。后经过三国时马钧的改良成为灌溉园圃的工具，直到唐代才成为农业灌溉机械发展繁盛起来。2.筒车筒车大约发明于隋朝，是利用水流冲击水轮转动的农业灌溉机械。筒车一般要安装在有流水的河边上，且挖有地槽，被引入地槽的急流推动水轮不停转动，从而将地槽里的水通过水轮上的木筒或竹筒提升到高处，最终流进农田进行灌溉。筒车是靠激流冲击来实现自动运转的，所以筒车的使用受到一定地形限制。3.辘轳随着农田耕作规模的扩大，桔槔已经不能满足农田灌溉的需要了。于是出现了另一种灌溉工具那就是辘轳。辘轳便于深井汲水，弥补了桔槔的功能缺陷，满足了农田灌溉对水资源的进一步需求。4.水车水车，灌溉工具，是古代中国劳动人民，充分利用水力发展出来的一种运转机械。 根据文献记载，水车大约东汉时期出现。水车作为中国农耕文化的重要组成部分，它体现了中华民族的创造力，见证了中国农业文明，为水利研究史提供了见证。水车的发明奠定了人民安居乐业、社会和谐稳定的基础。5.吊杆桔槔，俗称“吊杆”“称杆”，古代汉族农用工具。是一种原始的汲水工具。商代在农业灌溉方面，开始采用桔槔。构造及其原理：它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆，当中是支点，末端悬挂一个重物，前段悬挂水桶。一起一落，汲水可以省力。

混合农业区是即饲养动物又种植植物，且二者大致相当，最典型的是澳大利亚的墨累达令盆地。畜牧业就是饲养动物，包括游牧业、大牧场放牧业和乳畜业灌溉农业属于种植业，农业发展需要灌溉水源，一般分布在干旱和半干旱区。如我国的河西走廊、宁夏平原和河套平原。

据预测，到2050年，世界总人口将由目前的70亿人增加到90亿人，人类对粮食的需求将在当前的水平上再增长70%至100%。世界淡水资源日益紧缺，而人类对粮食的需求也不断上升，淡水资源已经成为农业发展和世界粮食供应的安全威胁。要破解耕地面积有限、淡水资源紧缺和世界粮食需求上涨之间的难题，发展节水灌溉成为关键。节水灌溉是以最低限度的用水量获得最大的产量或收益，也就是最大限度地提高单位灌溉水量的农作物产量和产值的灌溉措施。当前世界各国节水灌溉的主要措施包括渠道防渗、低压管灌、喷灌、微灌等。实行节水灌溉工程后，可以减少灌溉过程中劳动力配置，滴灌通过局部湿润灌溉，田间土壤疏松，通透气性良好，易溶性肥料、植物生长调节剂、内吸杀虫剂等可随水滴入，可减少中耕、施肥、喷药、锄草等的作业次数和劳动力投入，节省了大量的人力物力。通过节水灌溉，农作物得到及时的灌溉，提高了灌溉保证率，能有效促进粮食增产增收，这也是节水灌溉工程的主要效益。此外，节水灌溉还能实现节水、节地、节电、等效益。目前，欧美等农业发达国家在节水灌溉方面已经取得重大进展，节水灌溉的普及程度较高。在发达国家，喷灌技术、微灌技术、渠道防渗工程技术、管道输水灌溉技术等节水灌溉技术已经较为成熟，其中喷灌、滴灌又是最先进的节水灌溉技术，欧美发达国家60%-80%的灌溉面积采用喷灌、滴灌的灌溉方法，农业灌溉率约为70%以上。数据显示，目前，全世界的总耕地面积仅为15亿公顷，有灌排设施的耕地面积仅占27%，却生产出全世界55%的粮食，预计今后新增的粮食产量中80%至90%将来自有灌排设施的耕地。

概念不同：河谷农业侧重地形，通常指在高海拔、不适宜发展农业的地方出现的农业类型，绿洲农业是指在极端干旱的沙漠地区，由于存在水源而发展起来的农业，灌溉农业是指在干旱时以大水灌溉的方式保证农业生产的模式。分布不同：河谷农业主要分布在雅鲁藏布江谷地，绿洲农业主要分布河西走廊，灌溉农业主要分布在西北地区的河套平原。一、概念不同1、河谷农业主要侧重地形，通常指在高海拔、不适宜发展农业的地方(受到地形影响)而出现的农业类型。2、绿洲农业特指在极端干旱的沙漠地区，由于存在水源(比如冰川融水、地下泉水)而发展起来的农业。3、灌溉农业是指在干旱时以大水灌溉的方式保证农业生产的模式，泛指以水浇田的农业，特指在降雨量极少的干旱、半干旱地区，完全依靠灌溉才能存在的农业。二、分布不同1、河谷农业主要分布在青藏高原南部的雅鲁藏布江谷地，青海省的黄河谷地、湟水谷地。2、绿洲农业主要分布在新疆和甘肃河西走廊、青海柴达木盆地。3、灌溉农业主要分布在西北地区的河套平原、宁夏平原、河西走廊。

辘轳等具有简单机械结构的提水工具开始出现.下链轮和车身一部分没入水中，可连续取水。

我国作为农业大国，水利工程的发展至关重要，采取合理的节水灌溉措施能够提高水利工程的利用效率，确保水利资源得到更好的利用，使水利资源和农业需求被合理配置，不仅能够体现水利资源的作用，还可以对生态环境起到良好的保护作用。本文针对节水灌溉中的问题进行分析，提出相应的管理措施及见解。水利资源是农业中最为重要的组成部分，随着环境的改变，很多地区的水资源都出现了紧张的局面，这不仅影响到农业的发展，也使生态环境发生了恶化，加强农业建设和水利节水技术的研究显得至关重要。1 新型的节水技术的使用1.1 喷灌节水技术喷灌技术是使用喷头将水细小化的灌溉技术，常用的喷灌系统分为可移动式、半移动式、固定式样三种。可移动式的喷射管件和所有连接设备可以直接移动，半移动式只有喷射系统是可以移动的，给水管线是预埋式，固定式的采取整体式水利系统，并且密封性好，它的整体部件是不能移动的。喷灌的原理的使用水泵制造水压差，在通过外接管线进行给水输送。当水被输送到农田里后在通过喷头将水流变成细小的水珠，均匀的进行喷射灌溉。这种技术在节水效率和灌溉面积等方面十分优秀，该项技术需要完整的给水，汲水，供水管线给与支持。1.2 防渗水渠技术在我国70%的农田采取传统的渠道灌溉，但是渠道的多为泥土渠道，这就使水量在灌溉出现严重的渗水情况。据调查土质水渠的渗水率最大能够达到50%，加强水渠的防渗技术成为渠道灌溉的研究重点，新型的渠道灌溉技术将水泥、三合土、沥青防水材料利用到渠道建设中，这些材料的使用都针对渠道的抗渗性上进行改进，这些材料的应用不仅提高供水率还极大程度的降低水的损失量。1.3 滴灌系统的使用滴灌技术的适用范围很广，可分为固定式和移动式两种。固定式是指建立一套完整的给水管线，并且在喷头处设置毛细管线，这种灌溉方式适合果木、乔木树种的灌溉；而移动式滴灌系统是指毛细管线部分可以移动的给水设备，比较适合蔬菜和瓜果的灌溉。滴灌的原理在于通过毛细管线来提高灌水效率，同时滴灌也可以将肥料、农药等液体可以直接进行灌注，滴灌的水流很小。但是相比之下这种灌溉形式在灌溉效率和节水增产方面效果最好，滴灌方法更加接近自然性灌溉，能够促进植物对于水分的吸收。1.4 低压管灌技术这是一种采用低压管道来代替明渠进行输水灌溉的一种节水形式，管道内水的压力一般控制在0.2MPa以下，对于承压的要求比较低，在进行施工时，可以采用专门低压管，这种低压单位的造价比较低，常用的低压管一般有塑料硬管、塑料软管、混凝土管以及金属管等。目前发达国家的灌溉一般采用这种低压管进行灌溉，在我国的华北平原的井灌区也推广的比较快。在节水方面低压管道的节水性很强，水在运送过程中完全处于一个隔离的环境，减少了渗漏，蒸发等现象的发生，避免给水环境中的植物形成蒸腾作用，最大限度保证水量。它和水渠，敞开式钢华玻璃水槽相比在节水性上更加突出。2 农业水利灌溉中常见问题2.1 灌溉技术落后，先进技术得不到推广我国很多技术的更新和推广都有局限性，这是由于推广范围和地域性所决定的。很多技术只在经济示范区被使用，其它地区的利用率还很低，同时我国的农业示范区都有专一性，这使农业示范区的范围得不到扩大，水利灌溉和节水技术自然就得不都推广。2.2 节水意识淡薄有的地区水资源丰富，这使节水技术得不到重视，同时水资源的使用和农业产出效益脱钩，这使很多农户都没有节水意识，节水技术自然不能得都有效的推广。2.3 节水技术推广中缺少持续的资金保证虽然在很多区域已经推行了节水技术，但是多数设备在运行后缺少合理的维护，水利设备是一套系统工程，很多设备在使用中都会出现不同的磨损。这就需要大量的人力和物力，如果在后期的维修资金上出现问题，水利系统也不能正常的被发挥作用，同样设备在损坏后不能及时更换也会影响水利系统的使用，所以后期的资金支持十分重要。2.4 水利建设的盲目性很多水利灌溉工程在建设前没有进行过合理的考察，缺少系统的论证过程。这导致很多水利工程在使用后并不能达到节水效果，同时缺少工程建设缺少系统的考察过程，使很多项目半途而废。3 如何解决农业水利工程中的常见问题3.1 树立可持续发展的思想发展农业节水项目农业节水灌溉工程应该是由国家宏观调控的农业方面的重要工程，应该从国家战略的角度出发考虑，真正实现落实水资源的节约政策为我国可持续性发展打下坚实的基础。目前我国农业的节水灌溉工程属于初级的技术性节水，并没有形成真正的资源型节水，我国的农业节水灌溉技术仅仅是通过节水技术的实施，在一定面积上实现了水资源的节约灌溉利用的目的，但是这些通过节水工程技术节约下来的水还是继续被灌溉到更大面积的农田中去了。想要真正实现农田的节水灌溉的目的，真正的实现节约水资源的目的，还需要通过对现代农业种植结构进行优化调整，革新经营方式以及多方面的因素，建设节水型的农业灌溉模式首要任务就是要树立可持续发展的思想观念。3.2 以加强国家投资力度，合理发展水利工程和节水技术我国人口众多，农业就成为了国家发展的和经济建设的命脉。目前我国的农业水利灌溉主要采取自主集资，国家负责一定的补助，但是农业水利灌溉的投资较大，自主集资的金额较少。这就使水利工程的节水质量和供水效率被影响，加大国家的资金注入对提高水利工程得质量和后期的运营维修起到十分重要的作用，国家可以根据各地区的实际农业发展情况。设立专项的资金来提高水利灌溉效率，并且形成后期完整的维修体现，保证水利工程的运行质量。4 结束语农业水利工程中的节水技术是提高农业水资源利用率最为有效的办法，提高水利节水技术可以将农业科技更好的应用到农业生产过程中，在农业中水是保证农业产量的基础。通过水利工程，农业技术等来提高水的资源利用效率，这不仅可以确保农业产量，还能够提高经济效益。农业灌溉用水很广，地下水，河水，回收中水都可以用于农业，节水技术对于农业生产就显得尤为重要。本文针对喷灌技术、滴灌技术、渠道防渗技术、低压灌技术等进行分析，对灌溉工程中的常见问题进行分析，提出控制方法，望能为广大同行积累经验。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

农业灌溉水费征收管理办法包括为探索建立地下水超采综合治理的长效机制，充分发挥价格杠杆作用促进农业节水，保障水利工程的良性运行，健全农业水价形成机制，完善农业精准补贴和节水奖励机制，提高农业用水效率，实现农业可持续发展，根据上级有关精神，制定我县农业水费收缴、管理、使用办法。采用“超用加价”的农业水价改革模式，即：农业灌溉用水超水权加价收缴水费，低于灌溉用水定额进行节水奖励。加价标准。农业用水在水权额度内按照现行农业水价计收，收支渠道不变；超过水权额度在现行农业水价基础上加价0.10元/ m，即加价水价；超过用水限额的，在加价0.1元/m_的基础上加征水资源税，水资源税征收标准按国家规定执行。一、农业灌溉用水收费标准及依据：1、小Ⅱ型水库农业灌溉用水水费:10 元/亩; 2、山坪塘农业灌溉用水水费:5—10 元/亩; 3、场镇生活饮用水水费:3 元/m3。二、农田灌溉水费举报方式有：1、到当地的自来水公司进行投诉，可拨打电话和前往，说明投诉原因 ，协商解决处理。2、如果自来水公司处理没有达到预期效果，可到其主管单位投诉，比如住建局。3、可直接在领导信箱和留言板进行留言投诉，在百度在输入市名称+市长信箱，要注明本人姓名和联系电话，以便调查和回复。法律依据：《中华人民共和国建筑法》 第七十四条 建筑施工企业（包括预拌混凝土生产企业）在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者有其他不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的行为的，责令改正，处以罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；造成建筑工程质量不符合规定的质量标准的，负责返工、修理，并赔偿因此造成的损失；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

农业灌溉用水收费标准全国并没有统一，都是以当地政府公布的为准。1、海原县参考2021年9月27日发布的《海原县农业用水价格调整执行方案》（海政办发〔2021〕87号），海原县农业灌溉用水收费标准为：（1）扬黄自流灌区0.185元/立方米。（2）水库自流灌区0.125元/立方米。（3）机井灌区0.45元/立方米。（4）水库小扬水灌区0.385元（设备自有）/0.315元（设备政府提供）/立方米。（5）扬黄片区小型扬水0.22元/立方米。2、沙坡头区参考2021年6月2日发布的《沙坡头区引扬黄灌区农业用水价格调整及执行方案》（卫沙政规发〔2021〕3号），沙坡头区农业灌溉用水收费标准为：（1）自流灌区：沙坡头南北干渠灌域：2021年-2024年，骨干渠道0.06元/m3，末级渠系0.025元/m3；2025年，骨干渠道0.088元/m3，末级渠系0.04元/m3。七星渠灌域：末级渠系0.04元/m3。（2）扬黄灌区：南山台扬水灌区：2021年-2024年，渠道原水0.088元/m3，骨干渠道0.234元/m3，末级渠系0.036元/m3；2025年，渠道原水0.088元/m3，骨干渠道0.394元/m3，末级渠系0.036元/m3。康乐泵站：2021年起，骨干渠道0.86元/m3（从二泵站到蓄水池进口），末级渠系0.22元/m3（从蓄水池出口到田间）。黄套泵站：按原来的。碱碱湖泵站：2021年起，骨干渠道0.234元/m3，末级渠系0.036元/m3。固海扬水灌域：末级渠系0.036元/m3。（3）沿黄小高抽及其他取用水：2021年-2024年0.06元/m3，2025年0.088元/m3。3、永德县参考2021年9月22日发布的《永德县中型灌区农业用水价格调整方案》，永德县农业灌溉用水收费标准为：水田水价112元/亩.年，经济作物水价56元/亩.年，水产养殖水价504元/亩.年。4、寻乌县参考2021年8月11日发布的《寻乌县农业用水价格方案（试行）》，寻乌县农业灌溉用水收费标准为：灌区农业供水水价为35元/亩，其中，骨干工程水价20元/亩，末级渠系水价15元/亩。拓展资料：农业灌溉用水费由谁收缴？这要看情况，像是海原县、沙坡头区农业灌溉水费由各乡镇农民用水合作社收取，寻乌县农业用水水费由收益村组负责征收。农业灌溉用水收费标准要看是在什么地方，地方不同、灌区不同，水费标准就不同，具体以当地政府公布的为准；至于农业灌溉用水费由谁收缴，各地也是不同的。法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百六十条集体所有的不动产和动产包括：（一）法律规定属于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂；（二）集体所有的建筑物、生产设施、农田水利设施；（三）集体所有的教育、科学、文化、卫生、体育等设施；（四）集体所有的其他不动产和动产。第二百六十一条农民集体所有的不动产和动产，属于本集体成员集体所有。下列事项应当依照法定程序经本集体成员决定：（一）土地承包方案以及将土地发包给本集体以外的组织或者个人承包；（二）个别土地承包经营权人之间承包地的调整；（三）土地补偿费等费用的使用、分配办法；（四）集体出资的企业的所有权变动等事项；（五）法律规定的其他事项。第二百六十二条对于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂等，依照下列规定行使所有权：（一）属于村农民集体所有的，由村集体经济组织或者村民委员会依法代表集体行使所有权；（二）分别属于村内两个以上农民集体所有的，由村内各该集体经济组织或者村民小组依法代表集体行使所有权；（三）属于乡镇农民集体所有的，由乡镇集体经济组织代表集体行使所有权。

灌溉农业准确定义是之“ 在干旱时以大水灌溉的方式保证农业生产的模式”特指在降雨量极少的干旱、半干旱地区，完全依靠灌溉才能存在的农业。有些地方不用浇水，全靠雨水。应该就不属于灌溉农业，但是也需要水的，只不过是雨水。所以从事农业生产的都需要水。农业是以土地资源为生产对象的部门。它是通过培育动植物生产食品及工业原料的产业。农业属于第一产业。利用土地资源进行种植的活动部门是种植业， 利用土地空间进行水产养殖的是水产业，又叫渔业，利用土地资源培育采伐林木的部门，是林业，利用土地资源培育或者直接利用草地发展畜牧的是牧业。对这些产品进行小规模加工或者制作的是副业。它们都是农业的有机组成部分。 楼主农业不能按你说的灌溉农业分类，还有立体农业等等。这样没发分。1.种植业.2林业3副业4畜牧业5观光业一些景观或者所在地域资源进行开发展出的是观光业，又称休闲农业。这是新时期随着人们的业余时间富余而产生的新型农业形式。

（1）大面积推广应用节水高效的灌溉技术　　　　高效灌溉技术有：渠道防渗技术；低压管道输水技术；喷灌技术；微灌技术。　　（2）加快实现对现有灌区以水资源高效利用为目标的技术改造　　（3）积极推广提高农田水分利用率的农业综合措施

农业灌溉用电收费标准与灌溉季节有关。以山东省为例，根据《山东省发展和改革委员会关于调整农业排灌用电价格政策的通知》，春秋季执行农业排灌用电价格。具体收费标准为：1千瓦以下0.192元/千瓦时，1-10千瓦0.187元/千瓦时，35千瓦及以上0.182元/千瓦时。此外，不同地区、不同季节农业灌溉用电收费标准可能存在差异。

灌溉农业的特点是通过灌溉措施来满足农作物对水分的需求，以及调节土壤的温度和土壤中的养分，从而提高土地的生产率。灌溉农业是一种稳产、高产的农业，其农业方式遍布世界各地，尤其是在大江、大河的两岸，比如北美洲的密西西比河、南美洲的亚马逊河、亚洲的长江、非洲的尼罗河流域都发展了灌溉农业。

1、节省水源。因其全自动化一体设备，拥有电子信息采集，可以实时检测农田环境，依据作物生长条件，农田情况合理节水灌溉，减少水源浪费。节水灌溉通过管道、喷枪或喷头形成节水喷灌、均匀、定量、定时喷洒农田，有效检测控制水源用量，一定程度节省了水源浪费。2、由于地理条件、环境气候、土壤差异的影响，农作物生长会受到一定的限制，但是节水灌溉系统，实时监测土壤情况，有效的改善土壤环境，为作物创造较好的生长条件。3、减少了劳动力成本。我们都知道农田的面积较大，灌溉起来需要耗费大量的时间和人力，节水灌溉是一种全自动灌溉模式，拥有PC展示平台和移动终端可以通过远程操控，进行灌溉。

25亿度电，我国有效灌溉面积已由1949年的2.4亿亩发展到目前的10.37亿亩，为确保粮食安全作出了重要贡献。据介绍，我国农业节水灌溉成效显著，截至2020年底，全国节水灌溉面积达到5.67亿亩，其中喷灌、微灌、管道输水灌溉等高效节水面积达到3.5亿亩。近30年来，我国农业用水总量基本维持稳定，农业灌溉年均用水量基本维持在约3400亿立方米。一方面，大中型灌区续建配套与节水改造大力推进，党的十八大以来，灌区改造和建设力度进一步加大，骨干工程配套率和设施完好率明显提高。另一方面，西北地区节约用水成绩突出。甘肃省立足“深度节水、极限节水”的工作思路，10年来万元GDP用水量下降了60%。新疆维吾尔自治区和陕西省的农田灌溉水有效利用系数分别达0.573和0.576；宁夏回族自治区的5个地级市全部达到国家节水型城市标准。接下来，水利部将继续全面落实国家节水行动目标任务，持续加强用水总量和强度双控，健全国家和省级层面的节水法规标准体系，力争到2025年北方60%以上、南方40%以上县级行政区达到节水型社会标准。

古代农田灌溉工具有：1、桔槔简介：桔槔，俗称“吊杆”“称杆”，古代汉族农用工具。是一种原始的汲水工具。商代在农业灌溉方面，开始采用桔槔。构造及其原理：它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆，当中是支点，末端悬挂一个重物，前段悬挂水桶。一起一落，汲水可以省力。2、辘轳简介：辘轳，汉族民间提水设施，流行于北方地区。构造及其原理：在井上安置带有水平转轴的支撑架。转轴一端装有曲柄，转轴上缠有绳索。绳索下端系有水桶。用人力或畜力转动曲柄，即可自井中提水。是一种利用轮轴理的起重机具。3、井车简介：井车，是由辘轳发展而来的古代从深井中提水进行灌溉的工具。圆木上绞缠绳索，索系水平，圆木旋转，带动绳索。水斗随之起落以取水，水斗只直上直下。不能绕圆木旋转。构造及其原理：将许多木制水斗都以小横轴连接成串，如同大链，套在井上面一大轮上；在这大轮的轴的一头，装上一个大立齿轮，再和上部一个大卧齿轮相衔接。用畜力或人力拉动套杆，则卧齿轮回转，大立齿轮及大轮随之而转，盛水水斗连续上升，绕过大轮，失倾泻于水簸箕，再流入田地中，空水斗由另一边下降，如此周而复始。4、戽斗简介：戽斗，一种取水灌田用的旧式汉族农具。戽斗很早就在中国用于灌溉农田了。由于人的身高所限，戽斗的提水高度一般在0.5~1米。有些地方把水斗做簸箕形，绑在杆上，一人操作即可。构造及其原理：用竹篾、藤条等编成。略似斗，两边有绳，使用时两人对站，拉绳汲水。亦有中间装把供一人使用的。5、翻车简介：翻车是一种刮板式连续提水机械，又名龙骨水车，是我国古代最著名的农业灌溉机械之一。翻车可用手摇、脚踏、牛转、水转或风转驱动。龙骨叶板用作链条，卧于矩形长槽中，车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮，叶板就沿槽刮水上升，到长槽上端将水送出。如此连续循环，把水输送到需要之处，可连续取水，功效大大提高。构造及其原理：由木板制成长槽，槽中放置数十块与木槽等宽的刮水板。刮水板之间由铰关依次连接，首尾衔接成环状。木槽上下两端各有一带齿木轴。转动上轴，同时将板间的水自下而上带出。

农村地区的农业灌溉用电收费已达0.9元/度，根据中央和各省市有关农业用电收费标准不调的原则，这种高价格严重地违反了有关上级部门的规

24

地面灌仍是当今世界采用较多的灌水方式，由于这一古老方法存在较为严重的浪费水现象，因此在水资源日趋紧缺的今天，各国都在研究改进办法，使之朝着节水方向迈进。最具代表性的研究可归纳为以下几种。 1、波涌灌溉 波涌灌溉也称间歇灌溉，它是70年代美国学者推出的一种地面灌水新技术。做法是先用较大流量把水推进一段距离，暂停灌水，间隔一定时间之后再次放水，如此断断续续，使水流呈波涌状推进。由于这种灌水方法水流推进速度快，土壤孔隙会自动关闭，在土壤表层形成一个薄封闭层，大大减小深层渗漏。 2、地面浸润灌溉 地面浸润灌溉是80年代日本研究出的一种新型地面灌溉技术。灌水作业时由土壤借助毛管吸力自动地从一个含水层的散发器吸水，当土壤达到一定饱和度时，吸力变小，系统自动停止供水。 3、负压差灌溉 负压差灌溉的做法是将多孔管埋入地下，依靠管中水与周围土壤产生的负压差进行自动灌溉，整个系统能适应管四周土壤的干湿状况，自动调节水量，水管理方便。 4、膜上灌 膜上灌是我国新疆科研人员在覆膜种植基础上探索出的一种灌水新方法。其突出特点是可通过调整膜畦首尾的渗水孔数及孔的大小来调整畦（沟）首尾的灌水量，以获得较普通地面灌溉方法相对高的灌水均匀度，实现节水、增产之目的。

我国人民都是很聪明的，现代农村的灌溉技术都是古代沿用过来的

1、从河边抽水，可以选用清水型的潜水泵，但是若水况不好，比如喊泥沙较多的话请选用污水型的，不要选用开式或半开式的叶轮。2、根据你的现场情况 若你那2、3个出口不是经常同时开的话，那么泵选用65（2寸半）出口的泵，扬程在40米左右应该能满足使用了。3、若是你现场那2、3个出口经常同时开的我建议选择80口径（3寸）的泵，扬程还是选40米左右的。

农 田 水 利 条 例第一章　总　　则　　第一条　为了加快农田水利发展，提高农业综合生产能力，保障国家粮食安全，制定本条例。　　第二条　农田水利规划的编制实施、农田水利工程建设和运行维护、农田灌溉和排水等活动，适用本条例。　　本条例所称农田水利，是指为防治农田旱、涝、渍和盐碱灾害，改善农业生产条件，采取的灌溉、排水等工程措施和其他相关措施。　　第三条　发展农田水利，坚持政府主导、科学规划、因地制宜、节水高效、建管并重的原则。　　县级以上人民政府应当加强对农田水利工作的组织领导，采取措施保障农田水利发展。　　第四条　国务院水行政主管部门负责全国农田水利的管理和监督工作。国务院有关部门按照职责分工做好农田水利相关工作。　　县级以上地方人民政府水行政主管部门负责本行政区域农田水利的管理和监督工作。县级以上地方人民政府有关部门按照职责分工做好农田水利相关工作。　　乡镇人民政府应当协助上级人民政府及其有关部门做好本行政区域农田水利工程建设和运行维护等方面的工作。　　第五条　国家鼓励和引导农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民和其他社会力量进行农田水利工程建设、经营和运行维护，保护农田水利工程设施，节约用水，保护生态环境。　　国家依法保护农田水利工程投资者的合法权益。第二章　规　　划　　第六条　国务院水行政主管部门负责编制全国农田水利规划，征求国务院有关部门意见后，报国务院或者国务院授权的部门批准公布。　　县级以上地方人民政府水行政主管部门负责编制本行政区域农田水利规划，征求本级人民政府有关部门意见后，报本级人民政府批准公布。　　第七条　编制农田水利规划应当统筹考虑经济社会发展水平、水土资源供需平衡、农业生产需求、灌溉排水发展需求、环境保护等因素。　　农田水利规划应当包括发展思路、总体任务、区域布局、保障措施等内容；县级农田水利规划还应当包括水源保障、工程布局、工程规模、生态环境影响、工程建设和运行维护、技术推广、资金筹措等内容。　　第八条　县级以上人民政府应当组织开展农田水利调查。农田水利调查结果是编制农田水利规划的依据。　　县级人民政府水行政主管部门编制农田水利规划，应当征求农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民等方面的意见。　　第九条　下级农田水利规划应当根据上级农田水利规划编制，并向上一级人民政府水行政主管部门备案。　　经批准的农田水利规划是农田水利建设和管理的依据。农田水利规划确需修改的，应当按照原审批程序报送审批。　　第十条　县级以上人民政府水行政主管部门和其他有关部门按照职责分工负责实施农田水利规划。　　县级以上人民政府水行政主管部门应当会同本级人民政府有关部门对农田水利规划实施情况进行评估，并将评估结果向本级人民政府报告。　　第十一条　编制土地整治、农业综合开发等规划涉及农田水利，应当与农田水利规划相衔接，并征求本级人民政府水行政主管部门的意见。第三章　工程建设　　第十二条　县级人民政府应当根据农田水利规划组织制定农田水利工程建设年度实施计划，统筹协调有关部门和单位安排的与农田水利有关的各类工程建设项目。　　乡镇人民政府应当协调农村集体经济组织、农民用水合作组织以及其他社会力量开展农田水利工程建设的有关工作。　　第十三条　农田水利工程建设应当符合国家有关农田水利标准。　　农田水利标准由国务院标准化主管部门、水行政主管部门以及省、自治区、直辖市人民政府标准化主管部门、水行政主管部门依照法定程序和权限组织制定。　　第十四条　农田水利工程建设应当节约集约使用土地。县级以上人民政府应当根据农田水利规划，保障农田水利工程建设用地需求。　　第十五条　农田水利工程建设单位应当建立健全工程质量安全管理制度，对工程质量安全负责，并公示工程建设情况。　　县级以上人民政府水行政主管部门和其他有关部门应当按照职责分工加强对农田水利工程建设的监督管理。　　第十六条　政府投资建设的农田水利工程由县级以上人民政府有关部门组织竣工验收，并邀请有关专家和农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民代表参加。社会力量投资建设的农田水利工程由投资者或者受益者组织竣工验收。政府与社会力量共同投资的农田水利工程，由县级以上人民政府有关部门、社会投资者或者受益者共同组织竣工验收。　　大中型农田水利工程应当按照水利建设工程验收规程组织竣工验收。小型农田水利工程验收办法由省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门会同有关部门制定。　　农田水利工程验收合格后，由县级以上地方人民政府水行政主管部门组织造册存档。　　第十七条　县级以上人民政府水行政主管部门应当会同有关部门加强农田水利信息系统建设，收集与发布农田水利规划、农田水利工程建设和运行维护等信息。第四章　工程运行维护　　第十八条　农田水利工程按照下列规定确定运行维护主体：　　（一）政府投资建设的大中型农田水利工程，由县级以上人民政府按照工程管理权限确定的单位负责运行维护，鼓励通过政府购买服务等方式引进社会力量参与运行维护；　　（二）政府投资建设或者财政补助建设的小型农田水利工程，按照规定交由受益农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民等使用和管理的，由受益者或者其委托的单位、个人负责运行维护；　　（三）农村集体经济组织筹资筹劳建设的农田水利工程，由农村集体经济组织或者其委托的单位、个人负责运行维护；　　（四）农民或者其他社会力量投资建设的农田水利工程，由投资者或者其委托的单位、个人负责运行维护；　　（五）政府与社会力量共同投资建设的农田水利工程，由投资者按照约定确定运行维护主体。　　农村土地承包经营权依法流转的，应当同时明确该土地上农田水利工程的运行维护主体。　　第十九条　灌区农田水利工程实行灌区管理单位管理与受益农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民等管理相结合的方式。灌区管理办法由国务院水行政主管部门会同有关部门制定。　　第二十条　县级以上人民政府应当建立农田水利工程运行维护经费合理负担机制。　　农田水利工程所有权人应当落实农田水利工程运行维护经费，保障运行维护工作正常进行。　　第二十一条　负责农田水利工程运行维护的单位和个人应当建立健全运行维护制度，加强对农田水利工程的日常巡查、维修和养护，按照有关规定进行调度，保障农田水利工程正常运行。　　农田水利工程水量调度涉及航道通航的，应当符合《中华人民共和国航道法》的有关规定。　　第二十二条　县级以上人民政府水行政主管部门和农田水利工程所有权人应当加强对农田水利工程运行维护工作的监督，督促负责运行维护的单位和个人履行运行维护责任。　　农村集体经济组织、农民用水合作组织、农民等发现影响农田水利工程正常运行的情形的，有权向县级以上人民政府水行政主管部门和农田水利工程所有权人报告。接到报告的县级以上人民政府水行政主管部门和农田水利工程所有权人应当督促负责运行维护的单位和个人及时处理。　　第二十三条　禁止危害农田水利工程设施的下列行为：　　（一）侵占、损毁农田水利工程设施；　　（二）危害农田水利工程设施安全的爆破、打井、采石、取土等活动；　　（三）堆放阻碍蓄水、输水、排水的物体；　　（四）建设妨碍蓄水、输水、排水的建筑物和构筑物；　　（五）向塘坝、沟渠排放污水、倾倒垃圾以及其他废弃物。　　第二十四条　任何单位和个人不得擅自占用农业灌溉水源、农田水利工程设施。　　新建、改建、扩建建设工程确需占用农业灌溉水源、农田水利工程设施的，应当与取用水的单位、个人或者农田水利工程所有权人协商，并报经有管辖权的县级以上地方人民政府水行政主管部门同意。　　占用者应当建设与被占用的农田水利工程设施效益和功能相当的替代工程；不具备建设替代工程条件的，应当按照建设替代工程的总投资额支付占用补偿费；造成运行成本增加等其他损失的，应当依法给予补偿。补偿标准由省、自治区、直辖市制定。　　第二十五条　农田水利工程设施因超过设计使用年限、灌溉排水功能基本丧失或者严重毁坏而无法继续使用的，工程所有权人或者管理单位应当按照有关规定及时处置，消除安全隐患，并将相关情况告知县级以上地方人民政府水行政主管部门。第五章　灌溉排水管理　　第二十六条　县级以上人民政府水行政主管部门应当加强对农田灌溉排水的监督和指导，做好技术服务。　　第二十七条　农田灌溉用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。　　农作物灌溉用水定额依照《中华人民共和国水法》规定的权限和程序制定并公布。　　农田灌溉用水应当合理确定水价，实行有偿使用、计量收费。　　第二十八条　灌区管理单位应当根据有管辖权的县级以上人民政府水行政主管部门核定的年度取用水计划，制定灌区内用水计划和调度方案，与用水户签订用水协议。　　第二十九条　农田灌溉用水应当符合相应的水质标准。县级以上地方人民政府环境保护主管部门应当会同水行政主管部门、农业主管部门加强对农田灌溉用水的水质监测。　　第三十条　国家鼓励采取先进适用的农田排水技术和措施，促进盐碱地和中低产田改造；控制和合理利用农田排水，减少肥料流失，防止农业面源污染。　　第三十一条　省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门应当组织做好本行政区域农田灌溉排水试验工作。灌溉试验站应当做好农田灌溉排水试验研究，加强科技成果示范推广，指导用水户科学灌溉排水。　　第三十二条　国家鼓励推广应用喷灌、微灌、管道输水灌溉、渠道防渗输水灌溉等节水灌溉技术，以及先进的农机、农艺和生物技术等，提高灌溉用水效率。　　第三十三条　粮食主产区和严重缺水、生态环境脆弱地区以及地下水超采地区应当优先发展节水灌溉。　　国家鼓励企业、农村集体经济组织、农民用水合作组织等单位和个人投资建设节水灌溉设施，采取财政补助等方式鼓励购买节水灌溉设备。　　第三十四条　规划建设商品粮、棉、油、菜等农业生产基地，应当充分考虑当地水资源条件。水资源短缺地区，限制发展高耗水作物；地下水超采区，禁止农田灌溉新增取用地下水。第六章　保障与扶持　　第三十五条　农田水利工程建设实行政府投入和社会力量投入相结合的方式。　　县级以上人民政府应当多渠道筹措农田水利工程建设资金，保障农田水利建设投入。　　第三十六条　县级人民政府应当及时公布农田水利工程建设年度实施计划、建设条件、补助标准等信息，引导社会力量参与建设农田水利工程。　　县级以上地方人民政府应当支持社会力量通过提供农田灌溉服务、收取供水水费等方式，开展农田水利工程经营活动，保障其合法经营收益。　　县级以上地方人民政府水行政主管部门应当为社会力量参与建设、经营农田水利工程提供指导和技术支持。　　第三十七条　国家引导金融机构推出符合农田水利工程项目特点的金融产品和服务方式，加大对农田水利工程建设的信贷支持力度。　　农田灌溉和排水的用电执行农业生产用电价格。　　第三十八条　县级人民政府应当建立健全基层水利服务体系，将基层水利服务机构公益性业务经费纳入本级政府预算。基层水利服务机构应当履行农田水利建设管理、科技推广等公益性职能。　　国家通过政府购买服务等方式，支持专业化服务组织开展农田灌溉和排水、农田水利工程设施维修等公益性工作。　　第三十九条　县级以上人民政府水行政主管部门应当会同本级人民政府有关部门，制定农田水利新技术推广目录和培训计划，加强对基层水利服务人员和农民的培训。　　第四十条　对农田水利工作中成绩显著的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰。第七章　法律责任　　第四十一条　违反本条例规定，县级以上人民政府水行政主管部门和其他有关部门不依法履行农田水利管理和监督职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分；负有责任的领导人员和直接责任人员构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第四十二条　违反本条例规定，县级以上人民政府确定的农田水利工程运行维护单位不按照规定进行维修养护和调度、不执行年度取用水计划的，由县级以上地方人民政府水行政主管部门责令改正；发生责任事故或者造成其他重大损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；直接负责的主管人员和其他直接责任人员构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第四十三条　违反本条例规定，有下列行为之一的，由县级以上地方人民政府水行政主管部门责令停止违法行为，限期恢复原状或者采取补救措施；逾期不恢复原状或者采取补救措施的，依法强制执行；造成损失的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：　　（一）堆放阻碍农田水利工程设施蓄水、输水、排水的物体；　　（二）建设妨碍农田水利工程设施蓄水、输水、排水的建筑物和构筑物；　　（三）擅自占用农业灌溉水源、农田水利工程设施。　　第四十四条　违反本条例规定，侵占、损毁农田水利工程设施，以及有危害农田水利工程设施安全的爆破、打井、采石、取土等行为的，依照《中华人民共和国水法》的规定处理。　　违反本条例规定，向塘坝、沟渠排放污水、倾倒垃圾以及其他废弃物的，依照环境保护有关法律、行政法规的规定处理。第八章　附　　则　　第四十五条　本条例自2016年7月1日起施行。

农业灌溉对土壤的影响农业灌溉的重要性和必要性是众所周知的。现在我们来看看灌溉的负面影响。农业灌溉加速了水冲蚀，致使土壤板结，盐碱化。农业灌溉对水环境的影响灌溉水通过对农田土壤的冲蚀、淋溶，将夹带泥土颗粒、矿物质、碱分和盐分、细菌、病毒、农药和化肥、还有灌区周围的生活污水等，经排水渠排入河流或湖泊而污染地表水，增加水的矿化度、混浊度、影响水的气味、PH值、温度、氮磷等营养物质的含量。灌溉水经土壤入渗后也会使地下水受污染。灌溉水对地质环境的影响由于灌溉水在很大程度上依赖地下水，而地下水的补给又很缓慢，深层地下水通常被认为是一种不可再生的资源。过量开采地下水，使地下水位下降，形成大面积漏斗区，造成地面沉降、塌陷，大量机井报废，沿海地区海水入侵。....人类为了提高粮食产量绞尽了脑汁。从20世纪70年代起，世界上出现了地膜覆盖栽培技术，促进了粮食增产。然而却又引发了称之为农业生态环境的“白色污染”。目前所用的塑料薄膜，大多是聚乙烯或聚氯乙烯为原料的高分子化合物，在自然中极难分解。在土壤中的残膜碎片，可存在400年之久。太多的残膜降低了土壤的透气性及肥力。一切办法想尽之后，为了得到生活所必须的粮食，人们不断烧垦森林，开辟耕地和牧场。世界上大约有2亿公顷森林被开垦为耕地，大约3亿以上的人以此为生。由森林支撑的大生态环境受到严重威胁。

随着生产力的发展，在干旱荒漠地区通过兴修水利开垦宜农地，形成新绿洲。多呈岛状、带状或串珠状分布。中国西北干旱地区分布较普遍。灌溉农业是在干旱半干旱地区，因为降水较少，主要依靠地下水、河流水等水源发展的农业，在我国主要分布在西北地区的河套平原，宁夏平原和河西走廊，主要农作物为春小麦。你的问题比较泛，整个西北地区，绿洲农业也有，灌溉农业也有。

城市及道路照明工程专业承包资质标准城市及道路照明工程专业承包资质分为一级、二级、三级。一级资质标准：1、企业资产净资产1500万元以上。2、企业主要人员（1）市政公用工程、机电工程专业注册建造师合计不少于8人，其中一级注册建造师不少于2人。（2）技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列高级职称；市政公用工程、电气、机电、自动化、光源与照明、园林景观、结构等专业中级以上职称人员不少于20人，且专业齐全。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于30人，且施工员、质量员、安全员、材料员、资料员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的高压电工、低压电工、维修电工、安装电工等齐全，且不少于30人；具有高空作业操作证书的技术工人不少于5人，起重作业操作证书的技术工人不少于2人。3、企业工程业绩近5年独立承担过下列3类中的2类工程的施工，且必须有第1类所列工程，工程质量合格。（1）单项合同额1000万元以上的带250KVA以上的箱式变配电或带有远程集中监控管理系统的道路照明工程3项；（2）单项合同额1000万元以上的室外公共空间(广场、公园、绿地、机场、体育场、车站、港口、码头等)功能照明工程或景观照明工程3项；（3）年养护的功能照明设施不少于5万盏或景观照明设施总功率不少于1万KW。二级资质标准：1、企业资产净资产800万元以上。2、企业主要人员（1）市政公用工程、机电工程专业注册建造师合计不少于5人。（2）技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列中级以上职称或市政公用工程（或机电工程）专业注册建造师执业资格；市政公用工程、电气、机电、自动化、光源与照明、园林景观、结构等专业中级以上职称人员不少于10人，且专业齐全。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于20人，且施工员、质量员、安全员、材料员、资料员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的高压电工、低压电工、维修电工、安装电工等齐全，且不少于15人；具有高空作业操作证书的技术工人不少于2人，起重作业操作证书的技术工人不少于1人。3、企业工程业绩近5年独立承担过下列3类中的2类工程的施工，且必须有第1类所列工程，工程质量合格。（1）单项合同额500万元以上的带160KVA以上的箱式变配电或带有远程集中监控管理系统的道路照明工程3项；（2）单项合同额500万元以上的室外公共空间（广场、公园、绿地、机场、体育场、车站、港口、码头等）功能照明工程或景观照明工程3项；（3）年养护的功能照明设施不少于3万盏或景观照明设施总功率不少于0.5万KW。三级资质标准：1、企业资产净资产300万元以上。2、企业主要人员（1）市政公用工程、机电工程专业注册建造师合计不少于2人。（2）技术负责人具有5年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列中级以上职称或市政公用工程（或机电工程）专业注册建造师执业资格；工程序列中级以上职称人员不少于5人。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于8人，且施工员、质量员、安全员、材料员、资料员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的高压电工、低压电工、维修电工、安装电工等齐全，且不少于12人。（5）技术负责人（或注册建造师）主持完成过本类别资质二级以上标准要求的工程业绩不少于2项。承包工程范围：一级企业: 可承担各类城市与道路照明工程的施工。二级企业: 可承担单项合同额不超过1200万元的城市与道路照明工程的施工。三级企业: 可承担单项合同额不超过600万元的城市与道路照明工程的施工。

仿拟是以家喻户晓的词、成语、谚语、诗词、公文等为本体，以不同的语义为仿体，将二者巧妙地结合起来，造成喜剧效果。 短信的仿拟既有词句仿拟，也有文体仿拟。1、 词句仿拟，即根据已有的词或仿照前人的句式，造出新词新句，以表达新的内容。如：（1） 默默无蚊的奉献。（蚊香广告）（2） 天苍苍，野茫茫，今年的希望太渺茫。水弯弯，路长长，没钱的日子太漫长。楼高高，人忙忙，恨不得抢银行。（3） 衣带渐宽终不悔，常因宁红减肥茶。（4） 今年过节不送礼，送礼只送五千万：千万要平安，千万要健康，千万要幸福，千万要知足，千万不要忘记我！（5） 满纸废号码，一把辛酸泪。都云彩民痴，谁解其中味？（6） 风萧萧兮股市寒，钞票一去兮不复还！（7） 昨夜思友无数，想来想去，还是你最酷。众里寻他千百度，蓦然回首，你却躺在猪栏深处煽动，惊起蚊虫无数！（1）是仿照成语“默默无闻”，换用声音相同的语素而造出的新词语“默默无蚊”，突出蚊香的功效。（2）是仿照词句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”而造，在幽默的调侃中宣泄出内心的苦闷，这对于紧张忙碌的生活、学习、工作而言，是一种调节。（3）是仿照“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”而造，突出减肥茶的功效。（4）是仿照广告语“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”而造，读到五千万时，让人猛地吓一跳，还以为是五千万元钱呢。再向下读，一股温馨溢满全身心，原来是含有五个“千万”的祝福。在诸多的祝福语中，它显得极新颖奇特，让人过目难忘。（5）是仿拟“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”而作。将“废号码”换成“荒唐言”，“作者”换成“彩民”，换得极其恰当、贴切，很形象。（6）是仿拟“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”而作。（5）、（6）这两条短信揭示了在现实生活中有许多人因买彩票、炒股而失去很多钱，甚至倾家荡产，但仍痴迷不改的社会现实，在幽默的调侃中强调了当事人的辛酸痛楚。（7）是仿照“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的词调，并改动“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句而作，开头给人造成错觉，让你飘飘然，洋洋得意，接着读，便又出乎你的意料之外，知道自己被戏弄，但也知道给你发短信的人并无恶意，不禁莞尔失笑。2、 文体仿拟。摹拟古诗词、天气预报、公文文体等来制造幽默的短信，传递滑稽的内容。如：（8）平日无计可消愁，发发短信解忧愁。偶尔美眉来挑逗，乐透，乐透；信息来往永无休，聊到最后，原是远方老嫂，作呕，作呕。（9）今天白天有点想你，下午转大至暴想。心情将由此降低五度，受此低情绪影响，预计此类天气将持续见到你为止。（10）今天夜间到明天白天，你的手机将出现鹅毛般的祝福，你的心情将以晴为主，受气氛影响，笑声将席卷你周围，预计将来52周将不断刮顺风！（11）公安部新法五条禁令：禁止假装工作忙不理我！禁止发财忘了我！禁止有难不帮我！禁止吃饭不叫我！禁止闲暇时候不想我！要求务必贯彻落实。（12）尊敬的用户：您好！您已欠费，请您在近日内卖鞋卖帽卖大米，砸锅卖铁卖点血，卖房卖地卖自己，把手机费交上，谢谢合作！例（1）是仿照李清照的《如梦令》而作。“美眉来挑逗，乐透，乐透”，“聊到最后”，却出人意料，“原是远方老嫂，作呕，作呕”，令人不禁失笑。例（2）、例（3）是仿拟天气预报的格式，例（2）将“大至暴雨”换为“大至暴想”，“气温”换为“心情”，“寒流”换为“低情绪”，换得极其贴切、恰当，强调想念的程度极深，迫切希望见到所想念的人。例（4）是仿拟公安局的通告，形式庄重、严肃，而内容却因是朋友间的真情告白，而显得很活泼生动。例（5）是仿拟网络服务的通告文体而造，语言生动俏皮。这种文体仿拟形成了题旨情趣与言语体裁的强烈反差，让人忍俊不禁。 可看出，不论是那种类型的仿拟，实际上都是仿照已有形式稍作更改，以表达新的内容，化熟悉为陌生，化平淡为新奇，符合人们求新求异的心理。在短信上，恰当地运用仿拟，可产生的效果有以下几个方面：一、 增加语言的幽默风趣感。再请看下面两则广告语：（13）趁早下“斑”，请勿“痘”留。（某化妆品）（14）一“臭”万年，香飘千里。（豆腐乳）例（13）仿照习惯用语，婉转鼓动人们尽快地使用某产品。早日祛除斑和痘，言语之间不乏幽默；例（14）仿拟成语“遗臭万年”而作，但却化贬为褒，一则强调产品历史悠久，二则突出产品质优纯正，尤其是一“臭”一“香”相对应，突出豆腐乳“臭名远扬”，香飘千里，极富幽默色彩。不仅用于贴切，而且很有表现力度。二、 对于反面事物和不良现象具有讽刺和嘲弄作用。如例（5）、例（6）中幽默地对人们沉溺于买彩票、炒股的状况进行了调侃、嘲弄，加深了人们对这种现象的担忧。又如仿照“江山代有才人出，各领风骚数万年”而作的 “贪官代有新人出，各占版面没几天”，让贪官辈出和人才辈出形成鲜明对比，辛辣地嘲讽了某些干部前“腐”后“继”的不良现象，同时“各领风骚数万年”和“各占版面没几天”的对比，又含蓄地揭示出这些腐败分子很快就会被历史抛弃的下场，含义十分深刻。短信中的仿拟,在形式上既保持着与原有格式近似的特点，在内容上又赋予新意。仿拟使语言新颖别致、生动形象、幽默风趣，产生强烈的讽刺性和幽默感。

腾讯课堂、优课堂、嗨课堂都是不错的网上教学平台。这些网上教学平台都是依所讲课程难度和讲课的时间长短确定薪资，也会根据讲课好坏决定加薪情况。如果讲课水准很高以及备课认真，教学负责的话，收入一般来说还不错。腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台，聚合大量优质教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。YY语音是欢聚时代（又名广州华多网络科技有限公司）旗下的一款通讯软件，基于Internet团队语音通信平台，功能强大、音质清晰、安全稳定、不占资源、反响良好、适应游戏玩家的免费语音软件。在网络上通常用YY表示。嗨课堂,是一款教育类的APP软件，Android 4.1.x以上，运行平台是由上海交通大学昂立教育集团创办，是基于互联网直播互动技术，以网络教学、名师在线教授为特色，专注中小学1对1在线教学的个性化教育平台。网络教学是在一定教学理论和思想指导下，应用多媒体和网络技术，通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教学目标的一种教学模式。在网络环境下进行教学，要体现学生的主体地位，有利于培养兴趣、启发诱导并真正调动学生参与教学的积极性、主动性和创造性。学生可以自主学习，自己支配学习的节奏、内容，给自己的思维留下一定的时间、空间，还可以对某事件重复学习，强化学习效果。当然，对自主学习能力差的学生来说，也有较大的局限性。

1、工作一定要认真、不烦躁、不怕重复，因为会计基础工作很多都是一些重复性的工作；2、在不确定、没把握的时候一定要多问、多看、多学，比如：某一笔费用的会计分录怎么做，自己没见过，根据自己的知识做得出但又不确定，要么去看以前的凭证有没有这样的案例，要么去问你的同事或者领导，不要自己想当然，因为你如果做错了，后面一系列的数据都有可能跟着错；3、多总结经验，发现不足，然后去学习。

(X-0.1)Y=50

如何合理运用多媒体提高教学效率 如何更好的运用多媒体进行有效教学 1、教师在进行教学设计时应坚持三条原则 （1）教学资源选择上坚持最优化原则。 针对前面指出的“教学目标不明确”、“课堂容量过大”等问题，教师在对教学资源的选择时，应充分考虑最优化原则。教师在进行课前准备，进行教学设计时当然应蒐集内容丰富的教学资源，但这些丰富的资源没有必要全部进入自己的教学设计，而是应围绕自己所讲授的内容——教学目标，根据教学物件——学生的心理与生理特点，精心选择那些具有针对性、科学性、趣味性、思想性、时代性的教学资源，总之要学会取舍，防止资源的“氾滥成灾”。例如：在设计“国家的客观调控”这一课时，供我们选择的素材就非常多，象海南的“半垃子”工程；VCD的盲目扩张；空调、彩电的价格战等许许多多素材可供选择，象这种情况教师就应注意以上所讲的“五性”，根据具体情况有所取舍，精心选择，严防滥用。 （2）教学过程的设计应坚持学生主体性原则。 现代教学论认为，学生不仅是教学物件，更是教学的主体，是整个学习过程的主人。因此，在教学过程中要特别强调学生的学，尽可能调动学生学习的主动性，使学生最大限度地介入学习过程。学生在学习过程中独立思考、自我评价、自我调整，通过积极的思维掌握知识、发展能力，这就是学生主体性。为贯彻这一原则，教师在进行教学过程的设计时可从以下几个方面入手：第一，使学习者明确教学目标和动机。也就是要求教师在教学设计时要突出中心，主题明确。第二，运用美观、生动的画面，典型的素材，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。第三，通过设定恰当的情境，诱发学生积极思维，主动探索。第四，恰当地指导、激发和帮助学生学习，使学生能够在教师的“诱导”下，“主动出击”，从而达到对所教内容的全面深刻地理解并掌握。例如：我在讲规律与现象的区别时，我是这样设计：先播放黄果村瀑布的动态画面，并配上“高山流水”的音乐，让学生在因欣赏优美的画面与高雅音乐而如痴如醉时，适时提出“水往低处流”是规律还是现象？并引导学生展开辩论，学生参与的积极性非常高，争论异常激烈，当然对此知识的掌握也是非常好。 （3）坚持理论联络实际原则。 理论联络实际是政治课教学的根本性原则，也是政治课的生命与灵魂，这一思想应贯彻在整个教学设计和教学过程的始终。要做到理论联络实际应从以下几个方面去努力：第一，贴近学生现实。教师所选用的资源，设计的教学方式只有贴近学生的知识水平、心理特点、思想水平、学习生活实际，才易于被学生理解和接受。第二，要反映社会生活。政治课的素材选择、课件制作如果不能紧扣时代脉搏，就难以体现其思想性与教育性。第三，问题设计要有递度。给学生以思考的余地与空间。如今的初中学生已具有了一定的思辨能力，教学中针对性地设计一些有一定深度与广度的问题，引导学生去思考。教给学生科学的思维方法，培养学生的独立思考的能力与习惯。要变“授人以鱼”为“授人以渔”，坚决避免变“人灌”为“机灌”的现象出现。例如，我在讲解“汇率”这一知识点时，在进行教学设计中我就想到，汇率离学生的日常生活有距离，学生理解上有一定困难，单纯因“汇率”而讲“汇率”，学生会觉得枯燥泛味。在教学中我是这样操作的：先播放一段中央电视台的每日外汇排价，这样的节目学生经常看到，是生活中的事情，能够引起学生的关注。再播放一段欧美一些西方大国要求中国 *** 提高人民币的汇率的材料，这就是时政热点内容，学生的兴趣更浓了，再适时设问：西方大国为什么要求中国 *** 提高人民币的汇率。引发学生进行讨论、思考。于是乎学生的积极性被充分调动起来了，他们的思维也因此活跃起来，教学效果非常明显。我认为这就是理论联络实际。 2、运用多媒体进行教学时应处理两对关系 （1）要注意处理好多媒体教学与传统教学的关系 教学手段是指师生在教学中互相传递资讯的工具、媒介或装置。人们通常把教科书、粉笔、黑板、挂图、模型称为传统的教学手段，而把以计算机为中心的现代资讯科技手段称为多媒体教学手段。对于这两种手段，我们应辩证看待，统筹兼顾。一方面，不能因过分夸大现代多媒体技术手段的优越性，而抛弃传统的教学手段。事实上，从当前的教学实际来看，传统的教学手段仍在发挥着重要的作用。如教科书能使理论知识具有概括性、系统性和连续性，黑板则具有随讲随写的灵活性，挂图模型则具有可操作性与直观性等优点。另一方面，对于日新月异的现代资讯科技，我们广大教师应“主动突击”，学习并掌握新事物，反对固步自封，在教学中应大胆尝试，合理利用。使得多媒体教学手段与传统教学手段在我们的教学过程中相得溢彰，最大限度地优化我们的教学过程，提高我们的课堂效益。 （2）要注意处理多媒体手段与师、生的关系 要处理好多媒体手段与师生的关系，我认为应坚持以教师为主导，以学生为主体，以多媒体手段为媒介的原则。在运用多媒体进行教学的过程中，我们要始终本着以教学为主，教学手段为辅的宗旨。如果打个比方，教师、学生与多媒体手段就好比拍电影时导演、演员与道具的关系。教学过程中，教师是整个教学过程的主导，是教学目标的实施者，课堂的组织者，知识的传播者，教学效果的评价者。学生则是接受知识、理解知识、创新知识的实践者，是真正的主体。多媒体手段则是师生之间的桥梁，它的存在必须服务并服从于教师传授知识的目标，必须符合学生主体的特点与能力实际。如果我们的教学服从于教学手段，或者说我们的教学被教学手段所牵制，那将是本末倒置，根本无法实现我们教学目标，更谈不上优化教学过程，提高课堂效益。因此我们在实施政治课主体性教学中，应充分利用现代媒体这种技术手段作为平台，坚持把学生的主体性与教师的主导性有机结合起来，充分调动两个积极性，既使教师主导作用得到有效发挥，又使学生主体作用得到充分体现，优化课堂教学，取得教学实效。 课堂教学如何合理运用多媒体，才能有效提高教学效率 教学如何合理运用多媒体，才能有效提高教学效率 课程改革是一次深刻的教学改革，是一次真正意义的学习革命。《新课程标准》实施后，小学数学课堂教学呈现出了新的面貌，它打破了课堂上以教师为中心，以教材为中心的教学方式，教师正由单纯的知识传授者转变为教学活动的组织者。为适应新课改下的教学工作，广大教师在教法、学法上进行了广泛深入地探索研究，发现许多新的教法和学法并得到推广，大大提高了课堂教学效率。但笔者认为当前在教材挖掘、学具使用和练习设计等方面的研究相对不足，现结合教学实际，就如何通过教材挖掘、学具使用和练习设计来提高小学数学课堂教学效率谈几点体会： 一、教学步骤连贯 教师在教学中往往不去深钻教材，根据确定的教学目标作一些模糊的安排。这样在教学实践中会突然发现自己的安排并不合理，造成时间上的浪费甚至让学生走一些弯路。 如教小数乘法时某位教师通过一个问题情境引出了乘法算式，当教师引导学生将小数看成整数进行计算时，发现学生将前一年级所学的变化规律忘记了，教师只好又花时间帮助学生回忆这个变化规律。复习完后又转到新授中来。 数学课堂教学如何合理运用多媒体，才能有效提高教学效率 一、 在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学，有利于创设情境，直观形象地展示数学知识，激发学生学习兴趣，突出重点，突破难点。 多媒体计算机集文字、图形、影象、动画、声音、视讯等功能于一体，表达资讯功能强大，计算机多媒体辅助教学就是通过充分利用计算机的卓越功能把大量的文字、表格、图形、影象、照片、音响、动画、电视等结合起来，集各种教学媒体之大成，辅助教师的课堂教学和学生的课程学习。传统的教学方式展示给学生的是抽象的理论、平面的图象，致使有些学生认为数学就是难学、难懂、单调、枯燥。而引入多媒体计算机后，这种情况可以借助于计算机强大的功能而得以改变。计算机都有很强大的图形处理功能和动画处理功能，可以给学生包括声音、图片、视讯等几乎你能想象到的所有媒体。借助一些工具软体，教师可以很方便地对这些多媒体物件进行剪辑和加工处理，使得那些在教学中说不清、道不明，只可意会，不可言传的难点问题迎刃而解，使之符合我们数学教学的要求。比如，研究一枚硬币的正反面出现的机率与抛掷次数之间的关系，如果用人工来投的话，由于时间的限制，投掷的次数往往不够大，其结果的可信度相对差一些。而利用抛掷硬币的课件，可实现较多次数的投掷，从而更能揭示其正反面的出现机率所固有的规律。在演示的过程中，可利用课件的可控性和互动性，积极引导学生参与试验，由学生来设定其抛掷速度和次数，由此得出相对合理、可信度高的试验结果。在数学教学过程中，教师就可以充分利用这些媒体的作用，吸引学生的注意力，加深学生的印象，突出重点知识，突破教学难点，有效地提高课堂教学质量。 二、在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学，有利于提高教师的素质，推动新课程改革的顺利实施。 师者传道、授业、解惑也。在传统的教学方式中，教师起著至关重要的主导作用。在角色定位上，教师集教学目标的制定者、教学策略的设计者、教学过程的实施者以及学生学习效果的评价者于一身。整个教学过程都在教师的控制之下，学生则处于一种被动受支配的地位，其学习主体的作用难以得到发挥。如果利用多媒体计算机进行教学，一些好的课件可以实现互动式的操作。如用Authorware等软体设计的互动式课件。学生在课堂上接受来自教师和计算机的资讯，向教师反馈学习情况，并利用互动操作向计算机实现反馈。由教师和计算机对学生的学习情况进行评价，并根据反馈情况决定下一步的学习目标。这样，看起来是教师的作用被削弱了，但实际上，由于计算机可以实现一对一的教学，作为课件的设计者，教师的知识素养的高低、对学生学习情况掌握的程度、专业知识的多寡就成为这堂课能否成功的关键。教师必须学习各方面的知识，学会利用PowerPoint，Flash等制作课件，教师以授课者的角度来设计课件，更能适合教学法的需要。因此教师必须掌握各方面的知识，以适应多媒体教学的要求。所以多媒体教学对教师提出了更高的要求。在这种教学模式中，教师只不过从“前台”走到了“幕后”，其主导作用体现在通过计算机实现对教学过程的控制。 三、在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学，有利于提高学生学习数学的兴趣。 随着科学技术的不断发展，教学辅助工具也在不断改进。现在电脑多媒体技术已经走进课堂，在教学中发挥着越来越重要的作用。这就要求我们根据教材内容和数学课的教学特点制作出活灵活现、丰富多彩、有感染力的课件来辅助课堂教学，改变数学课一贯的严肃、枯燥无味的课堂形象，从而激发学生学习兴趣。特别是在立体几何的教学过程中，学生经常由于缺乏空间想象力，想象不出几何体的空间形状而出现畏难情绪。采用多媒体教学手段后其形象、直观的特点充分显示出来，它甚至能够从不同角度来观察几何体，帮助学生了解立体图形的点、线、面之间的关系。提高了学生学习的兴趣，课程内容就容易掌握。比如在投影和检视的教学中，因为学生缺乏空间观念，对三检视的理解有困难，光靠教师的说教很难达到良好的教学效果，利用多媒体技术，可以将课件做好，利用旋转的技术让学生方便从各个角度观察，达到预定的教学效果。此外，一些优秀的数学软体如Maple，MathCAD，“几何画板”等，都可以对所要讲授的函式等建立平面乃至三维立体图象，在设定数值后，还可以实现图象的动画展示。这必将大大增强数学课程的直观性和形象性。学生完全可以借助于各种图象加深对数学知识的理解。这些都必将极大地丰富了教师的教学手段，提高教学效果，使得数学课堂变得生动多彩，有声有色。“兴趣是最好的老师”，在课堂教学中，通过激发学生的学习兴趣，改变了数学课在学生心中的形象，真正达到了学生“愿学、想学、乐学”，增进了师生之间的情感交流，提高了课堂效率。 四、在数学课堂教学中利用多媒体辅助教学，有利于扩大课堂资讯容量，提高数学课堂教学效率。 在传统的数学教学中，由于可利用的教学手段较少，缺乏先进的教学内容呈现方式，教师需要大量的时间板书、画图，这样留给学生的时间就会相应的减少，课堂容量较小，学生练习不充分，课堂效率也相应低下。利用多媒体辅助教学，教师可以课前借助于电脑、网路等做好课件，在上课时能快速提供和处理大量的资讯。比如在展示问题时，我们就是只用最简单的Powerpoint就能够制作出多种文字切入效果，通过动画、音效、色彩等资讯全方位 *** 学生的视觉和听觉，加深学生对问题的印象，促进学生记忆和理解数学概念。在讲解一些较复杂的几何图形时，也可以预先借助于课件来完成，从而节约了课堂时间，也就提高了课的资讯容量。在教学二次函式的图象和性质的内容时，需要作二次函式的图象，传统的教学方式，教师要在课堂上教给学生画抛物线的方法，要向学生展示画图的过程，这需要占用很多的教学时间，而且效果不好，而利用多媒体辅助教学，可以利用制作好的课件，上课时只需教师轻轻点选，就可以全面形象地展示抛物线的作图过程。在分析二次函式的性质的时候，可以利用动画手法让学生体会出抛物线对称轴两侧函式的不同的变化趋势。在教学用列举法求概率时，无论是列方形表还是画树形图，都要掺扰大量的时间，传统的“粉笔加黑板”的教学模式效率十分低下，枯燥乏味，课堂气氛沉闷，借助多媒体辅助教学，既节约了列表画图的时间，扩大了教学的容量，又以其生动形象的表现形式激起了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力，活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。 实践证明，在教学过程中灵活运用多媒体计算机辅助教学，创设情境，激发学生学习兴趣，突出重点，突破难点，能使数学课上得更生动、更活泼，让学生在轻轻松松之中迈进数学王国的大门。总之，在当前我国积极推进教育现代化、资讯化的大背景下，倡导和探索资讯科技与中学数学整合的教学，对于发展学生的数学“资讯素养”培养、学生的创新精神和实践能力，有着十分重要的现实意义。 如何运用多媒体提高语文教学效率 《语文课程标准》中指出：语文课程应植根现实，面向世界，面向未来，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语 《语文课程标准》指：语文课程应植根现实面向世介面向未应拓宽语文习运用领域注重跨科习现代科技手段运用使同内容相互交叉、渗透整合阔视野提高习效率初步获现代社所需要 如何运用多媒体来优化英语学习环境并提高教学效率 多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,能优化英语课堂教学,加大课堂的知识容量;能根据现实生活,形象、直观地展示教学内容,突出教学重点和难点。通过文与图、动与静的结合来激发学生学习英语的热情,能有效地改进教与学的方式, 如何运用多媒体教学提高语文教学效率 恰当利用多媒体手段的直观性、形象性，激发学生的学习兴趣。 运用多媒体教学手段，介绍课文背景进行情感教育。 利用电教媒体，创设情境帮助学生理解。 精*锐每一个辅导，团队的锐*唯一目标五*角*场，*都是帮助孩，子快速成长，帮助孩子场*在考试中提分。 如何运用多媒体课件提高教学效果 现在每个学生都有手机，通过这个趋势，将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材使他们融为一体并赋予它们以互动特性。并且有测试，答疑，交流等教学元件。你可以百度搜索速课，它就是通过这些形式免费制作，通过连结，二维码就可以传播给需要学习的人，制作方便，有模板套用。

《全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定》中第2条规定：“国家队从事下列司法鉴定业务的鉴定人和鉴定机构实行登记管理制度（一）法医类鉴定；（二）物证类鉴定；（三）声像资料鉴定 （四）根据诉讼需要由国务院司法行政部门商最高人民法院、最高人民检察院确定的其他应当对鉴定人和鉴定机构实行登记管理的鉴定事项。法律对前款规定事项的鉴定人和鉴定机构的管理另有规定的，从其规定。”

去巨潮网下载个，很多，随便下

员工转正申请书写作分开头部分、工作表现部分、团队合作、自我总结部分、结尾部分：开头部分：首先，在申请书的开头部分，需要写明申请人的姓名、所在部门、职位以及试用期结束时间等基本信息。此外，也可以简要介绍一下自己在试用期内的工作表现和所承担的任务。工作表现部分：接下来，需要详细描述自己在试用期内的工作表现。可以从以下几个方面进行描述：工作态度：是否积极主动、认真负责、遵守公司规章制度等。工作能力：是否能够胜任自己的工作职责、是否具备一定的专业技能和知识等。团队合作：是否能够与同事良好协作、是否能够有效沟通和解决问题等。工作成果：是否能够按时完成任务、是否能够为公司创造一定的经济效益等。在描述自己的工作表现时，可以结合具体的案例或数据进行说明，以增强说服力。自我总结部分：在工作表现部分之后，可以进行自我总结。可以从以下几个方面进行总结：优点：总结自己在工作中的优点和长处，如责任心强、学习能力强、善于沟通等。需要改进之处：客观地分析自己在工作中存在的问题和不足之处，并提出改进措施。结尾部分在最后，在申请书的结尾部分，可以再次表达自己的愿望和决心，希望能够被公司转正。同时也可以感谢公司对自己的支持和帮助，并表示会继续努力工作，为公司做出更大的贡献。写作技巧：在开始写作之前，需要明确自己的写作目的和受众。不同的写作目的和受众需要采用不同的写作风格和语言表达方式。例如，写给客户或上级领导的邮件需要更加正式、客观和礼貌；而写给朋友或家人的信件则可以更加随意、亲切和情感化。文章结构是文章的重要组成部分，它能够帮助读者更好地理解文章的内容和逻辑关系。因此，在写作之前需要做好文章结构规划，包括开头、中间和结尾三个部分，并确定每个部分的主题和内容。语言表达是文章的灵魂，需要注意语言表达的准确性和规范性。在写作过程中，要避免使用口语化的语言、错别字和语法错误等问题。可以使用一些工具如语法检查器等来辅助检查语言表达问题。