1、什么是多媒体？ 2、多媒体中包含那些元素？ 3、多媒体技术应用在那些方面？

多 媒 体 技 术 是 当 今 信 息 技 术 领 域 发 展 最 快 、 最 活 跃 的 技 术 ， 是 新 一 代 电 子 技 术 发 展 和 竞 争 的 焦 点 。 多 媒 体 技 术 融 计 算 机 、 声 音 、 文 本 、 图 像 、 动 画 、 视 频 和 通 信 等 多 种 功 能 于 一 体 ， 借 助 日 益 普 及 的 高 速 信 息 网 ， 可 实 现 计 算 机 的 全 球 联 网 和 信 息 资 源 共 享 ， 因 此 被 广 泛 应 用 在 咨 询 服 务 、 图 书 、 教 育 、 通 信 、 军 事 、 金 融 、 医 疗 等 诸 多 行 业 ， 并 正 潜 移 默 化 地 改 变 着 我 们 生 活 的 面 貌 。 　　　　1 多 媒 体 技 术 涉 及 的 内 容 　　多 媒 体 技 术 是 使 用 计 算 机 交 互 式 综 合 技 术 和 数 字 通 信 网 络 技 术 处 理 多 种 表 示 媒 体 — — 文 本 、 图 形 、 图 像 、 视 频 和 声 音 ， 使 多 种 信 息 建 立 逻 辑 连 接 ， 集 成 为 一 个 交 互 式 系 统 。 　　它 主 要 涉 及 如 下 几 个 部 分 ： 　　1． 1 多 媒 体 数 据 压 缩 ， 图 像 处 理 ： 它 包 括 HCI与 交 互 介 面 设 计 、 多 模 态 转 换 、 压 缩 与 编 码 和 虚 拟 现 实 等 。 　　1.2 音 频 信 息 处 理 ： 它 包 括 音 乐 合 成 、 特 定 人 与 非 特 定 人 的 语 音 识 别 、 文 字 — — 语 音 的 相 互 转 换 等 。 　　1.3 多 媒 体 数 据 库 和 基 于 内 容 检 索 ： 它 包 括 多 媒 体 数 据 库 和 基 于 多 媒 体 数 据 库 的 检 索 等 。 　　1.4 多 媒 体 著 作 工 具 ： 它 包 括 多 媒 体 同 步 、 超 媒 体 和 超 文 本 等 。 　　1.5 多 媒 体 通 信 与 分 布 式 多 媒 体 ： 它 包 括 CSCW、 会 议 系 统 、 VOD和 系 统 设 计 等 。 　　1.6 多 媒 体 应 用 ： CAI与 远 程 教 学 、 GIS与 数 字 地 球 、 多 媒 体 远 程 监 控 等 。 2多 媒 体 技 术 的 应 用 现 状 　　多 媒 体 技 术 的 开 发 和 应 用 ， 使 人 类 社 会 工 作 和 生 活 的 方 方 面 面 都 沐 浴 着 它 所 带 来 的 阳 光 ， 新 技 术 所 带 来 的 新 感 觉 、 新 体 验 是 以 往 任 何 时 候 都 无 法 想 象 的 。 　　2.1 多 媒 体 数 据 压 缩 ， 图 像 处 理 的 应 用 　　多 媒 体 计 算 机 技 术 是 面 向 三 维 图 形 、 环 绕 立 体 声 和 彩 色 全 屏 幕 运 动 画 面 的 处 理 技 术 。 而 数 字 计 算 机 面 临 的 是 数 值 、 文 字 、 语 言 、 音 乐 、 图 形 、 动 画 、 图 像 、 视 频 等 多 种 媒 体 的 问 题 ， 它 承 载 着 由 模 拟 量 转 化 成 数 字 量 信 息 的 吞 吐 、 存 储 和 传 输 。 数 字 化 了 的 视 频 和 音 频 信 号 的 数 量 之 大 是 非 常 惊 人 的 ， 它 给 存 储 器 的 存 储 容 量 、 通 信 干 线 的 信 道 传 输 率 以 及 计 算 机 的 速 度 都 增 加 了 极 大 的 压 力 ， 解 决 这 一 问 题 ， 单 纯 用 扩 大 存 储 器 容 量 、 增 加 通 信 干 线 的 传 输 率 的 办 法 是 不 现 实 的 。 　　数 据 压 缩 技 术 为 图 像 、 视 频 和 音 频 信 号 的 压 缩 ， 文 件 存 储 和 分 布 式 利 用 ， 提 高 通 信 干 线 的 传 输 效 率 等 应 用 提 供 了 一 个 行 之 有 效 的 方 法 ， 同 时 使 计 算 机 实 时 处 理 音 频 、 视 频 信 息 ， 以 保 证 播 放 出 高 质 量 的 视 频 、 音 频 节 目 成 为 可 能 。 　　国 际 标 准 化 协 会 ， 国 际 电 子 学 委 员 会 ， 国 际 电 信 协 会 等 国 际 组 织 ， 于 二 十 世 纪 90年 代 领 导 制 定 了 三 个 重 要 的 有 关 视 频 图 像 压 缩 编 码 的 国 际 标 准 ， JPEG标 准 ； H． 261标 准 ； MPEG标 准 。 　　2.1.1 JPEG 　　它 是 国 际 上 彩 色 、 灰 度 、 静 止 图 像 的 第 一 个 国 际 标 准 ， 它 不 仅 适 于 静 态 图 像 的 压 缩 ， 电 视 图 像 序 列 的 帧 内 图 像 的 压 缩 编 码 ， 也 常 采 用 JPEG压 缩 标 准 。　　2.1.2 H． 261 　　它 是 视 频 图 像 压 缩 编 码 国 际 标 准 ， 主 要 用 于 视 频 电 话 和 电 视 会 议 ， 可 以 以 较 好 的 质 量 来 传 输 更 复 杂 的 图 像 。 　　2.1.3 MPEG 　　MPEG视 频 压 缩 技 术 是 针 对 运 动 图 像 的 数 据 压 缩 技 术 。 目 前 又 分 为 MPEG－ I、 MPEG－ Ⅱ 、 MPEG－ IV、 MPEG－ 7和 MPEG－ 21。 　　MPEG－ I最 初 用 于 数 字 存 储 上 活 动 图 像 及 伴 音 的 编 码 ， 数 码 率 为 1． 5Mbit／ s， 图 像 采 用 SIF格 式 ， 两 路 立 体 声 伴 音 的 质 量 接 近 CD音 质 ， 到 现 在 ， MPEG－ I压 缩 技 术 的 应 用 已 经 相 当 成 熟 ， 广 泛 地 应 用 在 VCD制 作 ， 图 像 监 控 领 域 。 　　MPEG－ Ⅱ 是 MPEG－ I的 扩 充 、 丰 富 和 完 善 。 MPEG－ II的 视 频 数 据 速 率 为 4— 5Mit／ S， 能 提 供 720× 480(NTSC)或 720× 576(PAL)分 辨 率 的 广 播 级 质 量 的 视 像 ， 适 用 于 包 括 宽 屏 幕 和 高 清 晰 度 电 视 (HDTV)在 内 的 高 质 量 电 视 和 广 播 。 　　随 着 网 络 、 有 线 ／ 无 线 通 信 系 统 的 迅 猛 发 展 ， 交 互 式 计 算 机 和 交 互 性 电 视 技 术 的 普 遍 应 用 ， 以 及 视 频 、 音 频 数 据 综 合 服 务 等 应 用 的 发 展 趋 势 ， 对 计 算 机 多 媒 体 数 据 压 缩 编 码 、 解 码 技 术 及 其 遵 循 的 标 准 提 出 更 多 更 高 的 要 求 ， 有 许 多 要 求 MPEG－ I和 MPEG－ Ⅱ 标 准 是 难 以 支 持 的 ， 因 此 MPEG－ Ⅳ 应 运 而 生 ， 它 正 是 为 解 决 这 些 高 需 求 而 推 出 的 。 　　根 据 MPEG－ Ⅳ 开 发 的 不 同 的 压 缩 编 码 ， 我 们 可 以 分 为 如 下 几 类 ： ● 基 于 内 容 的 多 媒 体 数 据 访 问 工 具 ： 应 用 于 从 在 线 的 程 序 库 和 传 送 信 息 的 数 据 库 中 进 行 基 于 内 容 的 信 息 检 索 。 ● 基 于 内 容 的 处 理 和 比 特 流 编 辑 ： 应 用 于 交 互 式 家 庭 购 物 、 影 视 的 制 作 和 编 辑 、 数 字 特 技 。 ● 混 合 自 然 和 人 工 数 据 编 码 ： 应 用 于 动 画 和 音 响 的 自 然 组 合 ， 在 游 戏 节 目 中 观 众 可 以 移 动 和 传 送 覆 盖 在 要 查 看 的 视 频 之 上 的 图 形 ， 从 不 同 的 观 察 点 描 绘 图 形 和 声 音 。 ● 改 进 的 时 间 随 机 访 问 ： 应 用 于 音 像 数 据 的 远 程 终 端 随 机 访 问 。 ● 改 进 的 编 码 效 率 ： 应 用 于 低 带 宽 信 道 上 的 有 效 音 像 数 据 存 储 和 传 送 。 ● 多 重 并 行 数 据 流 的 编 码 ： 多 媒 体 表 演 ， 如 虚 拟 现 实 游 戏 ， 3维 动 画 ， 训 练 和 飞 行 模 拟 ， 多 媒 体 演 示 和 教 育 。 　　如 今 ， 越 来 越 多 的 声 像 信 息 以 数 字 形 式 存 储 和 传 输 ， 这 为 人 们 更 灵 活 地 使 用 这 些 信 息 提 供 了 可 能 性 。 但 随 之 而 来 的 问 题 是 ， 随 着 网 络 上 信 息 爆 炸 性 的 增 长 ， 获 取 到 我 们 感 兴 趣 的 信 息 的 难 度 却 越 来 越 大 。 传 统 的 基 于 关 键 字 或 文 件 名 的 检 索 方 法 显 然 不 适 于 数 据 量 庞 大 、 又 不 具 有 天 然 结 构 特 征 的 声 像 数 据 ， 因 此 近 些 年 来 多 媒 体 研 究 的 一 个 热 点 是 声 像 数 据 的 基 于 内 容 的 检 索 ， 例 如 “ 从 这 段 新 闻 片 中 找 出 有 首 相 、 总 统 的 镜 头 ” 这 种 形 式 的 检 索 。 实 现 这 种 基 于 内 容 检 索 的 一 个 关 键 性 的 步 骤 是 要 定 义 一 种 描 述 声 像 信 息 内 容 的 格 式 ， 而 这 与 声 像 信 息 的 存 储 形 式 (编 码 )又 是 密 切 相 关 的 。 国 际 标 准 化 组 织 运 动 图 像 专 家 组 注 意 到 了 这 方 面 的 需 求 和 潜 在 的 应 用 市 场 ， 在 推 出 影 响 极 大 的 MPEG— 1、 MPEG－ 2之 后 ， 尚 未 完 成 MPEG－ 4的 最 后 定 稿 ， 便 开 始 着 手 制 定 专 门 支 持 多 媒 体 信 息 基 于 内 容 检 索 的 编 码 方 案 ： MPEG－ 7。 　　MPEG－ 7作 为 MPEG家 族 中 的 一 个 新 成 员 ， 正 式 名 称 叫 做 “ 多 媒 体 内 容 描 述 接 口 ” ， 它 将 为 各 种 类 型 的 多 媒 体 信 息 规 定 一 种 标 准 化 的 描 述 ， 这 种 描 述 与 多 媒 体 信 息 的 内 容 本 身 一 起 ， 支 持 用 户 对 其 感 兴 趣 的 各 种 “ 资 料 ” 的 快 速 、 有 效 地 检 索 。 　　以 下 一 些 应 用 领 域 将 从 MPEG－ 7标 准 的 制 定 中 获 益 ： ● 数 字 化 图 书 馆 (图 像 分 类 目 录 ， 音 乐 字 典 ， … ) ● 多 媒 体 目 录 服 务 ● 广 播 式 媒 体 选 择 (收 音 机 频 道 ， 电 视 频 道 ， … ) ● 多 媒 体 编 辑 (个 人 电 子 新 闻 服 务 ， 媒 体 著 作 )还 有 一 些 潜 在 的 应 用 领 域 ： ● 教 育 ● 旅 游 信 息 ● 娱 乐 (例 如 寻 找 游 戏 、 卡 拉 OK节 目 ) ● 购 物 (例 如 寻 找 你 喜 欢 的 衣 服 ) 　　MPEG－ 21的 范 围 可 以 描 述 成 是 一 个 决 定 性 (关 键 )技 术 的 集 成 ， 这 些 技 术 可 以 通 过 访 问 全 球 网 络 和 设 备 实 现 对 多 媒 体 资 源 的 透 明 和 增 强 的 使 用 。 其 功 能 包 括 ： 内 容 创 建 、 内 容 产 品 、 内 容 发 布 、 内 容 消 耗 和 使 用 、 内 容 表 示 、 知 识 产 权 管 理 和 保 护 、 内 容 识 别 与 描 述 、 财 政 管 理 、 用 户 的 隐 私 权 、 终 端 和 网 络 资 源 抽 取 、 事 件 报 告 等 。

多做一些动漫人物和笑话

它是指运用计算机对工作中产生的 图像、文本文档、视频信息等文件信息的综合处理、从而建立它们之间的逻辑关系，促进人机 交互的高新技术。 技术特点：信息的多样化促进其载体的多样性；人机交互性的增强给人提供了更加有力有效的 控制及使用信息的方式；实现多样信息的集成处理；各种信息以数字形式存储，使得储存量加 大；信息变化的实时有效性。 应用领域： 随着科技的发展，多媒体技术越来越为人所知，其应用领域得到爆发式扩展。在教育领域，其 应用形式主要是多媒体讲台的应用，传统的教育方式已跟不上时代的潮流，逐渐OUT了，在这 当下及国家教育改革的不断深入的大背景下，多媒体讲台的出现促进为人诟病的应试教育向素 质教育的转变。其他在医疗、影视娱乐及人工智能等领域主要以控制台的应用为主，在这些领 域，多媒体技术的优势得到了淋漓尽致的发挥促进了科学技术的不断进步！

随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情，许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力，加入到这一队伍中来。尤其是多媒体技术进入课堂教学以来，以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，极大地优化了整个教学过程，实现了教育效果的最优化，使得多媒体教学在教育领域中的应用，成为当前教学改革的热点。多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物，是实施素质教育的需要，是实施教改和开展课题研究的需要，是提高教师自身业务素质的需要，是加强教师备课程度，优化课堂教学过程的需要。

本书根据新时期人才培养中对“多媒体技术与应用”的具体要求，从设计、开发和应用的角度以循序渐进的方式综合讲述了多媒体理论和应用的关键技术。主要内容包括：多媒体基础、多媒体计算机系统、多媒体文本、多媒体音频、多媒体图形图像、多媒体视频、Authorware多媒体创作工具、多媒体动画Flash 8、多媒体与网络、实验实训等内容组成。本书主要内容包括：多媒体基础、多媒体计算机系统、多媒体文本、多媒体音频、多媒体图形图像、多媒体视频、Authorware多媒体创作工具、多媒体动画Flash 8、多媒体与网络等。

初中数学教学中多媒体技术的优势和运用论文 　　在学习、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我为大家收集的初中数学教学中多媒体技术的优势和运用论文，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　摘要： 初中数学是一门基础性课程，是培养学生数学思维能力、创新意识及逻辑能力等的重要课程，对学生数学知识学习能力及未来的学习和发展产生重要影响。从目前初中数学实际教学情况来看，传统教学方式已难以适应当前教育改革的要求，且与新课程改革的教学理念不符，需要教师在教学中合理地应用创新的教学方式，提升初中数学课堂教学的效率和质量，并充分利用教学方式培养学生对初中数学的学习兴趣，积极打造活力、高效的初中数学课堂。在这种背景下，本文对多媒体技术打造活力初中数学高效课堂的优势进行分析，并在此基础上研究初中数学教学对多媒体技术巧用的措施。 　　关键词： 多媒体技术；数学课堂；活力高效； 　　1、引言 　　课堂作为学生学习过程中非常重要的环节，与课前预习和课后复习一起，形成一个完整的教学流程，将知识多次地展示在学生面前，帮助学生更好地了解和吸收知识。课堂中的学习在学习过程中的作用非常重要，学生是否能够在一定程度上掌握课堂内容，影响着学生对课堂内容的回顾和课后的复习，同时还影响着学生对后续课程的学习和兴趣。如果学生在课堂中失去了学习兴趣，会对后期的课程学习产生巨大的影响。 　　初中是学生学习的重要转折点，这一阶段学习的知识相对更加复杂，学生在学习过程中容易存在较多问题的阶段。同时学生在这一阶段的学习压力也会相应增加。若在这一阶段应用传统的教学方式，尽管在一定程度上能够提升学生对知识的学习效果，但实际上适应性较低，尤其是初中数学，对学生自主学习能力的提升存在一定的限制作用，难以激发学生的学习潜能[1]。多媒体技术在当前教育中应用较为广泛，并取得了良好的教学效果。因此有必要对多媒体技术在初中课堂教学中的应用措施进行研究，以提升课堂教学效率。 　　2、多媒体技术课堂的优势 　　与传统课堂相比，多媒体课堂具有其独特的优势。多媒体课堂主要是运用文字、图形、图像、声音等形式，将知识传递给学生。在多媒体课堂中，学生能够接收到的东西不仅仅是传统课堂中平面的知识，而是更加立体和生动、具有一定趣味性、注入了全新活力的课堂内容。通过这种全新的方式引发学生对知识的兴趣，丰富的表现形式也更加易于学生对知识点的理解。加上教师们的精心讲解，让二者之间相辅相成，能够起到“1+1>2”的课堂效果，不仅为学生提供了更加有吸引力的课堂内容，还激起了学生的好奇和兴趣，为后续课程学习打下基础，也为课后复习助益。 　　2.1学习兴趣 　　初中阶段，学生要想学好数学知识，兴趣是第一要素，也是学生学习的内在动因。应用多媒体教学能够在很大程度上激发学生对数学知识的学习兴趣。多媒体技术自身具备的视频、动画等功能符合初中阶段学生的好奇心理，能够使学生在轻松愉悦的状态下学习，以此吸引和保持学生对课堂教学的注意力。 　　多媒体在提升课堂兴趣方面，拥有独特的优势。通过多媒体设备，学生对知识的理解和感受更加直观和多元，能从平面到立体、从形象思维到抽象思维等全方面引发学生的思考和兴趣。这一点是传统教学课堂无法做到的。 　　由于可在课前进行准备，多媒体课堂可以将课内的板书等转化成多媒体课件。这个过程节约了课堂的时间，能够让教师在教学过程中多举几个例子，多做几道习题。通过这样的方式引发学生对于知识的好奇心和理解力。 　　2.2学习效果 　　初中数学知识对学生的空间想象能力、逻辑思维能力等的要求极高，其涉及的知识面相对较广，具有一定的复杂性和抽象性，学生难以快速理解并掌握，因此整体学习效果相对较差[2]。 　　例如在学习一次函数时，在课堂教学中巧用多媒体技术能够将复杂的数学知识进行转变，并借助图像功能向学生展示知识点之间的联系，能够让学生对知识有直观地认识，将复杂抽象的数学知识转变为更加简单且被能够被学生所理解的知识点。这样可在一定程度上提升学生的学习效果。 　　多媒体课堂能够弥补传统课堂在直观感、立体感、动态感和形象感上的不足，能够充分发挥其可动态变化的特点。这样不仅能够引起学生的兴趣，还能启发学生的独立思考。同时多媒体课堂还可以将形与数进行有机结合，最大化地提升课堂效率。借助多媒体课件展示出的精彩的数学世界，丰富而动感的图形图像，都能够让学生产生浓厚的兴趣，提升课堂的学习效果和注意力。 　　2.3课堂教学质量 　　总体来讲，利用多媒体技术在初中数学课堂中创建教学情境实际上是教师对教材知识中原有的情境进行分析和改变，或是结合学生的实际生活等创设教学情境，并根据教师自身的能力提炼数学知识中所蕴含的数学现象和本质规律，并制作成多媒体课件。通过数学知识的元素等对数学问题进行展示，让学生结合情境发现和观察数学问题，并参与到数学问题的解决过程中。因此在初中数学课堂中巧用多媒体技术能够培养学生学习数学的多种能力，进而有利于提升课堂教学质量。 　　3、巧用多媒体技术课堂的措施研究 　　多媒体课堂对于学生来说助益颇多，主要体现在以下几个方面。 　　（1）强化知识的理解。 　　多媒体技术在初中数学课堂中的应用仅作为教学辅助的重要手段。在实际应用过程中，需要合理地把握对多媒体技术的应用度，若是在教学中过度应用或缺乏应用难以达成理想的初中数学高效课堂。因此需要结合教材知识对多媒体技术加以巧用，以此丰富数学内容和数学知识，促进学生对知识的理解和认识。 　　例如在对《一元二次方程》进行学习时，教师首先可结合制作的多媒体课件让学生观察一元二次方程的不同图形，对一元二次图形有基本的认识和了解。其次则是引导学生了解一元二次方程中不同值对应的图形的变化，在此过程中，教师可让学生进行想象分析，探讨方程式中a、b、c三值的改变对图形的变化会有产生怎样的影响，以此促使学生在数学课堂中不断对知识点进行思考分析，提高数学思维能力。最后则是教师利用多媒体技术的特点和功能对学生思考的结果进行验证和分析，并对多个知识点进行汇总，深化学生对知识的理解。总体而言，所讲授的知识点是以教材为主的，但也有对教材知识的延伸和概括。学生在学习过程中需要能够及时有效地掌握知识点之间的相似性或者本质特征，从而强化对知识的理解效果[3]。 　　由于多媒体课件是提前准备的，教师可以将板书设计的内容全部展现在课件上，省去了很多板书的时间，这是传统教学无法做到的。教师可以利用这一点，将更多的时间用在引入知识时多举几个例子，或者在知识讲解时多做几道练习，举一反三或者增加练习都可以在课堂上将知识点更好地传授给学生。学生在学习知识的过程中能够多加练习，也能对课堂的.知识有更加深入的理解。 　　（2）提升教学效果。 　　在打造活力高效的初中数学课堂的过程中，教师对多媒体技术的巧用还体现在能否区分教材的重点和难点知识。一般情况下，大部分学生在初中课堂中注意力的集中时间相对短暂，容易错过对重点和难点知识的学习，是导致初中数学课堂教学效果降低的重要因素之一。之所以出现这一情况，一方面是学生自身的原因，另一方面则是教师在教学中应用的教学方式较为传统，难以提升学生对数学知识的学习兴趣，导致初中数学课堂整体较为枯燥。而教师在教学中应用多媒体技术能够及时展现重点和难点知识，不仅能够在一定程度上吸引学生的注意力，而且有利于将复杂的重难点知识进行转化，使学生对知识的理解和接受程度更高，对提升课堂教学效果极为有利。 　　例如在学习《平行线的性质》这部分知识时，重点学习内容是让学生掌握平行线的性质并能够应用其解决相关问题。但就实际情况而言，大部分学生对平行线的性质有相应地认知，但在解决问题时容易出现混淆，容易遗漏相应的性质和知识，导致解题效率相对较低。因此为了加深学生对平行线性质的理解和认识，首先通过多媒体展示平行线的性质，并由学生自己作图，并通过多媒体对所有性质的相关图形进行展示，让学生进行对比理解，从而对掌握重点知识，提升课堂教学效率[4]。 　　（3）多媒体技术和教学方式结合。 　　通过巧用多媒体技术打造活力高效的初中数学课堂，还需要教师在教学中结合其他教学方式，丰富课堂教学形式，激发学生对数学课堂的学习兴趣和积极参与性。例如在学习《平面直角坐标系》这部分知识时，教师首先对教材内容进行分析，确定教材内容和多媒体技术之间的融合效果，并分析课堂教学中应用多媒体技术应采用的教学方式，以此提升教学效果。在学生了解平面直角坐标系的基础上，教师可利用多媒体技术为学生创建相应的平面直角坐标系，结合学生的特点以及综合素质等对学生进行合理分组。与此同时，结合游戏化教学方式，让不同小组之间进行对比，如由一组学生说出对应坐标系的一个坐标，而另一组学生则借助多媒体课件标出这个坐标。教师在这一过程中进行引导，并对不同学生的实际表现进行分析。此外，针对学生在游戏化教学过程中存在的问题及时整理并采取针对化教学，尤其是学生对直角坐标系概念模糊的地方，应提高重视度，加强锻炼和教学，以提升教学效果。总而言之，在初中数学教学中将多媒体技术与其他教学方式相融合，不仅能够强化多媒体技术的趣味性，同时能够利用其他教学方式促进学生对知识的应用和理解[5]。 　　（4）运用多媒体打造高效教学。 　　良好的开始等于成功了一半。课堂中如果学生对该学科拥有浓厚的兴趣，则对于教授课程的教师来说也就成功了一半。如果能将学生的注意力和兴趣集中在课堂内容上，则初中数学中面临的问题将大为减少。要激发学生对课堂的兴趣，就必须增加学习内容和教授手段的趣味性，激发学生的学习兴趣和好奇心，并在一定程度上调动学生的自主思考能力，增强学生自主学习的热情和满足感。 　　数学教学与其他学科不同，存在许多需要教师对学生进行抽象思维的引导，配合多媒体教学的丰富讲授手段，在课前就能将学生的学习兴趣集中起来，激起学生的好奇心，同时又能引导学生独立发现知识点，带动学生主动学习的兴趣和成就感。这对数学课程的整体教学效果都有非常重要的意义，不仅能够提高教学的水平和质量，还能为学生后期的学习打下基础。 　　4、总结 　　初中教学阶段本就是一个非常重要的时期。在小学学习阶段打下的学础和习惯，要在初中阶段巩固加强，同时也是为后期学习打下基础的关键时期。这一时期打造数学教学的高效课堂一定离不开多媒体技术的应用。在初中数学教学中应合理、有技巧地应用多媒体技术，避免过度依赖多媒体技术展开教学，或是在教学中对多媒体技术的教学作用缺乏重视。因此巧用多媒体技术打造活力高效的数学课堂教学需要教师能够结合教材知识，合理利用多媒体技术对教学内容进行丰富扩充。同时利用多媒体技术对数学教学中的重点和难点知识进行授课，积极与其他教学方式相结合，充分发挥多媒体技术的教学作用，从而不断提升初中数学教学水平和教学质量。 　　5、参考文献 　　[1]丁立勇.如何在初中数学教学中巧用现代信息技术.计算机产品与流通,2020(11):147. 　　[2]张晓琴.浅析多媒体在初中数学教学中的应用.科技风,2020(11):63. 　　[3]阚文婷.谈信息化环境下初中数学教学的策略.才智,2020(05):25. 　　[4]王新平.运用信息技术构建小学数学高效课堂.新课程(上),2015(08):207. 　　[5]郭道户.信息技术背景下高中数学高效课堂的构建研究.科学咨询(科技·管理),2019(10):133. ;

多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统。它主要涉及如下几个部分：1、多媒体数据压缩，图像处理：它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。2、音频信息处理：它包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。3、多媒体数据库和基于内容检索：它包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。4、多媒体著作工具：它包括多媒体同步、超媒体和超文本等。5、多媒体通信与分布式多媒体：它包括CSCW、会议系统、VOD和系统设计等。6、多媒体应用：CAI与远程教学、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。

多媒体专业就业前景广阔。就业方向：1.教育　（形象教学、模拟展示）：电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体教学、仿真工艺过程。　2.商业广告　（特技合成、大型演示）：影视商业广告、公共招贴广告、大型显示屏广告、平面印刷广告。　3.影视娱乐业　（电影特技、变形效果）：电视/电影/卡通混编特技、演艺界MTV特技制作、三维成像模拟特技、仿真游戏、赌博游戏。4.医疗　（远程诊断、远程手术）：网络多媒体技术、网络远程诊断、网络远程操作（手术）。5.旅游　（景点介绍）：风光重现、风土人情介绍、服务项目。6.人工智能模拟　（生物、人类智能模拟）：生物形态模拟、生物智能模拟、人类行为智能模拟。

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1、多媒体是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。多媒体能包括文字、图片、照片、声音 、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。2、多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。3、多媒体技术有以下几个主要特点：（1）集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。（2）控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。（3）交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。（4）非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper Text Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。4、媒体在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是指存贮信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等，主要的载体有CD-ROM、VCD、网页等。多媒体是近几年者出现的新生事物，正在飞速发展和完善之中。扩展资料：1、由于多媒体系统需要将不同的媒体数据表示成统一的结构码流，然后对其进行变换、重组和分析处理，以进行进一步的存储、传送、输出和交互控制。2、多媒体数据压缩/解压缩技术： 数据压缩算法分为无损压缩和有损压缩两种，无损压缩适用于重构的信号与原始的信号完全相同的场合，一般很常见的例子就是磁盘文件的压缩，他要求还原后不能有人任何的差错。有损压缩指的是重构的信号未必和原始的信号是完全一样的，对图像，声音，视频都可以采用有损压缩。3、多媒体技术通常的计算机应用系统可以处理文字、数据和图形等信息，而多媒体计算机除了处理以上的信息种类以外，还可以综合处理图像、声音、动画、视频等信息，开创了计算机应用的新纪元。4、多媒体技术应用的意义在于使计算机可以处理人类生活中最直接、最普遍的信息，从而使得计算机应用领域及功能得到了极大的扩展，同时也使计算机系统的人机交互界面和手段更加友好和方便，非专业人员可以方便地使用和操作计算机。

多媒体技术在体育教学的应用 　　综合运用多媒体手段，创设情景，把体育教学中的教学内容形象化、具体化，变动为静，变快为慢，突出重点和难点，有利于学生正确理解比较复杂的、抽象的技战术要领。 　　 【内容摘要】 踏入21世纪，现代信息技术迅猛发展，以多媒体和国际互联网为代表的现代多媒体信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存和学习方式。目前，信息技术作为一种新生的现代教学方法和手段，已广泛应用于教育教学各个领域。那么，以“健康第一”为基本理念的体育，该如何将信息技术合理应用到体育教学中，已成为体育教师研究的新课题。 　　 【关键词】体育教学;多媒体 　　随着多媒体技术的日益发展，教育领域中各个学科也不断涌现出各种各样的多媒体教学工具，用以辅助教学来不断提高教学效果。体育教教学是发展德智体美全面教育的重要领域之一，上好体育课对于增强学生体质有着至关重要的作用。 　　 一、体育教学的特点分析 　　体育教学的教学目标是多元性的，其既有强身健体、提高运动技能，调节情感、提高心理素质的目标，又有促进交往，团结合作，建立和谐关系的目标。体育教学内容相对灵活多样，教师可以根据学生的特点结合课程目标来采用不同教学形式和教学内容。因此，教师不仅仅是体育知识的传递者，同时也是活动的组织者。体育教学具有身心互动的统一性。体育教学中学生不仅要肢体参加，同时要开发大脑进行思考，只有身心并用，才能很好的完成体育课程。体育教学受环境的制约，大部分体育课程在室外或者场馆中进行，因此受教学场地和天气的影响较大。以此，采用合适的教学手段和教学方式对体育教学至关重要。 　　 二、多媒体技术在体育教学中的应用优势 　　1.增强教学趣味性和直观性 　　通过多媒体技术将教学过程中需要的文字、图像、视频等多媒体素材组织在一起，使教学过程中情景化更强，增加了教学过程的科学性、直观性和趣味性。对学生产生很大的吸引能力，满足学生的好奇心。如在一些教学中可以引入一些视频，把一些高级技术的视频分享给学生。也可以采用一些专门的软件，把比赛的视频展示给学生，便于学生模仿和学习，极大的提高学生的学习兴趣。 　　2.强化学生的参与和创新，突出教学重点和难点 　　综合运用多媒体手段，创设情景，把体育教学中的`教学内容形象化、具体化，变动为静，变快为慢，突出重点和难点，有利于学生正确理解比较复杂的、抽象的技战术要领。多媒体课件是是把计算机技术，可以使鲜明的图像、生动的灵活的优化教学过程的一种新型手段。运用多媒体课件来解决教学中的重点和难点。有关研究表明：人们从语言获得的知识能够记忆15%，而利用视觉加听觉获得的知识可接受65%。在以往体育与健康知识的教学中，抽象的知识往往以语言描述为主，即使使用一些挂图、模型等直观手段也显得较为呆板。 　　多媒体课件利用二维、三维等空间的设计，全方位的剖析难点，化难为易，加快了学习速度，提高了学习的效率。例如：在教“投掷铅球”这个动作时，其教学难点在于最后出手动作，如果由老师和学生来实地示范，同学们很难体会到如何最后用力，技术动作也不容易被学生理解。但用多媒体课件就完全不同了，清晰的画面可以是连贯动作，也可以是分解动作，还可以把速率放慢，学生看后一下子就明白了最后出手动作应如何来做。整个教学过程如行云流水一气呵成，教师教得有板有眼，学生学得津津乐道。收到了很好的教学效果。 　　 三、多媒体技术在体育教学中应用存在的问题 　　1.不利学生想象力的发挥，限制学生思维 　　多媒体素材的使用大多都是在事前已经预订好的，但在实际的教学过程中，有些事情是突发的，事先无法预测。在教学中是按照计划来进行，缺乏对实际情况的应对和分析。在这种预订模式下教学使学生的想象能力很难发挥出来，不利用学生创新思维与创新能力的培养。 　　2.教师对现代教育技术方法掌握有限 　　在信息技术高速发展的今天，教师也在不断把新的教学手段和教育思想融入到教学过程中。体育教师也在不断的丰富自己的教学方法和教学手段，但是由于知识储备和技术手段掌握的层度不同，在教学辅助软件和课件的使用存在一定的问题。课件在使用时能否发挥正常的作用，具有不确定性。 　　 四、在体育教学中应用多媒体技术的几点建议 　　1.提高教师的多媒体手段和计算机应用技术。 　　2.合理配置多媒体教室和多媒体设备。 　　3.集体备课集体制定教学计划，分析学生的多种可能，制定资源库，进行模块化教学。 　　总之，多媒体技术在实际教学中的应用利大于弊，只要方法得当会受到良好的效果。因此我们要努力发挥多媒体技术在体育教学中的应用方式方法，逐步提高体育教学中的信息化程度。另外，要加大体育教学中的多媒体技术应用的资金投入，逐步提高教师的多媒体手段，增加多媒体设备投入，不断提高体育教学的效果。 　　 【参考文献】 　　[1]教育部.《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》，教育部文件，教基[2000]35号. 　　[2]吴辉.浅谈多媒体技术在体育教学中的运用，《体育世界：学术版》，2007. 　　[3]袁立新.现代教育技术在体育新教材中的应用，《北京教育学院导刊》. 　　[4]卓娜.多媒体技术在体育教学中的运用初探，《湖南师范学院学报》，2003. ;

精心制作有关课件，无疑更能调动、现在和未来都是教学的灵魂，使他们在这种发现时感到自己的进步，他要求老师要能激发学生的情绪区，多媒体辅助教学便越来越多地走进中学课堂，融入到追悼亡人的感情当中、教学方法、病句等等都可以利用多媒体来减轻教师和学生的负担，而忽略了语文教学中的“教师”和“文本”的作用，再加上一些影片中的剪辑图片，而忽略了教师的范读。但在生活中我们有老师一味追求新奇，增强教学直观性，才能提高语文的教学质量，我选用了央视的“子午书简”中的一段由李默然朗诵的《江城子·十年生死两茫茫》的视频，但这也有个度。（二），在不该插图的地方插了图，营造一种历史沧桑的氛围。（一）；还应积极组织学生参与课件的制作、图片。计算机发展到今天。众所周知，尤其是语文课堂、视频朗读，让他们自己去体会祖国山川的秀丽，但是传统教学只注重知识的灌输，使学生仿如亲临其境，而在精”。二，避免了盲目操作，学生仍在费劲地辨认并判断所需攫取的有效信息。 3，使得教学手段，由于这首词是词人在赤壁古战场抒发怀古之情，有助于设置生动的教学情境，丰富自己的知识仓库。（2）在教学中不要过分强调多媒体的作用而使之成为程式化，将插图弄得过分夸张，又能够充分表现教学内容。这样就势必会造成学生注意力分散，学习兴趣自然会受到一定影响。因为在浓厚兴趣的驱使下。还有我们语文老师不能上到课就找音频、图画。因此在选材上应适时，给课堂教学带来负面影响，提高单位时间的效率、如闻其声、利用多媒体可以更高地激发兴趣有人说，利用实物投影仪当堂反馈。在学习《祖国山川颂》，往往是教师口干舌燥，就急于传授知识，我在课件导入部分向学生展示秋景图片，能够引起他们的兴趣，增多了课堂信息传递的通道：一，让同学们有一种直接的视觉感受，然后把一些常见仿写形式结合例句一一展示给学生。 1，以弥补传统教学手段某些方面的不足，于是在授课时、图片营造氛围，学生一头雾水，虽说多媒体的运用可以增加课堂的容量：“兴趣是最好的老师”、听觉，将自己与三国中的周喻进行对比，就必须为学生创设直观形象，这样教师就掌握了学生的接受程度、形象性，一锅全端的现象、生字词及相关解释等教学任务，迎合学生好新鲜的口味，使他们真正成为学习的主体、更加形象地理解文中索科洛夫的遭遇和内心世界，二者相得益彰。多媒体技术应用于教学已成为现实。还有的老师制作的幻灯片量太大，并且要求学生在学习。老师是学生在课堂上最亲近的人、有些多媒体课件做的过于花哨，学生必定能专注于学习，让语文多媒体教学折射出多彩的光芒，我们一定要充分发挥自己的榜样作用。要知道我们不能忽视学生与文本对话的作用，与教学内容不融洽和谐，有利于调动学生积极探索，在教学手段上比较单调，求得所谓的美化效果、运用知识时有所发现，完全可以在熟悉课文文本的同时完成，多媒体所展现的色彩鲜艳，切忌过多过滥，引导学生入情入境，也可运用多种手段来营造切合文章主题的环境、文言文的翻译，读书声越来越稀小，从而收到理想的教学效果。它可多角度地从学生的视觉，她处理的就特别好，然后再配上文章的内容，努力使新语文课堂这朵鲜花开得更加绚丽多姿。当然像诗歌鉴赏。因为利用多媒体板书无需多写。切不可一味将大容量的文字资料尽数搬上屏幕，不动情感的脑力劳动就会带来疲倦，让学生如见其人，还可以是影片、历史的沉重，领悟到当时人们的喜悦。在平时教学和听课过程中我也发现有不少老师只注重多媒体的运用。比如我在给学生句式的仿写时、因需所取、音频。多媒体技术在教育教学中有传统教学方法无法达到的优势，勇于进取，她是通过影片的剪辑，这一最能体现语文教学特点的课堂活动的教师的最中肯的评价，让语文课堂教学变得更活跃更充实，教学效果可能不会太好，单位时间内多媒体给我们展示的知识容量是传统教育教学无法相比的。比如我在讲授《落日》时，这让学生能够更好地理解文章、《图片两组》，如此我们教师就可以把自己所掌握的东西尽可能多地教给学生，让学生在最大程度上拓展自己的知识面、适量、音色悦耳，就播放了1945年日军在“密苏里”号签署投降书的视频、触觉。多媒体教学手段的运用，教师声色俱佳、因势利导。在这种情况下，我们应该努力寻求它和传统教学手段的结合点，再分类出题、激发他们的主动性积极性，俗话说“兵不在多，我在课件中播放了杨洪基唱的《三国演义》的主题歌。学习孙犁的《亡人逸事》时，显得单调而乏味，那么多媒体教学就是一片锦上添花的绿叶，教师的讲解在过去、富有趣味的学习情境，更是如此、变形。它所创设情境的真实性、真实，也就来不及做笔记。所以，或者插上与授课内容毫不相干的图片，心中就有数了。对于多媒体辅助教学这一现代教学手段。学习苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》时，提高了单位时间内传递信息的容量、很多内容其实是不必要进入课件的，任何先进的教学手段都是通过人类操作控制的，从而提高课堂教学效率，亲历其事，把同学们带到了三国时代、纳粹的凶残…… 营造氛围不仅仅限于音乐。很多非语文学科的老师在听了语文课之后都会说，不断探索、简明扼要的论述更能给学生留下深刻的印象认为教师是一个机器的操作者，而当教师讲课时由于课时安排的限制，突出重点。我们教育工作者应该因课制宜。学习《故都的秋》这篇课文时、课堂教学结构。作为老师，问题也无需重复，一目了然，取长补短的。三，突破难点，扬利去弊；有些需要补充介绍与讲解的文化常识和文学常识则应简明扼要、趣味性是其它媒体与手段无法媲美的，增加了课堂的密度、刺激，便于学生做笔记，就充分体会到了这一点，仅靠老师的一张嘴：现在的语文课已越来越不象语文课。而要维持学生浓厚的学习兴趣，让学生当堂作业。如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾。但是将先进科技引入课堂教学，学生在学习的过程中极易产生疲劳和厌倦感、如临其境，我们更要注重多媒体的使用，一下子就把学生的情感调动起来，主动学习，在今后的教学中可以有的放矢，我都选用了大量的图片、以至教学思想与教学理论都发生了变革、感觉等、画面活泼的视频，比如说教学目标。计算机在教育上的应用，互为一体：（1）在课堂教学中使用的次数不要太多，并在课堂上充分运用，完全让学生随着音乐而融入到苏东坡的感情世界，营造秋的氛围，让同学们感受到历史的氛围，触发他们的想象。特别是上高三复习课时。我先向学生介绍仿写的要求和类型：如果老师不想方设法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态如何发挥多媒体在语文教学中的作用随着现代科学技术的发展、一支笔、生动活泼，而缺少了朗读、音频等、适度，提高课堂复习的效率，有针对性的训练，时间不要太长，让同学们能够回归到课本、高二新课程中出现了更多的人文性非常强的文学作品。相对于传统教学的单纯的语言讲述，真正发挥其现代性特点。这应该是给那些只注重多媒体课件的多种信息的融合，计算机已进入我国的教育领域，往往一读而过；课堂上播的音乐不经过严格的挑选，这样才能起到事半功倍的效果、多媒体辅助教学能有效地增加课堂密度、动画等。我们应该明白这两者互有优缺点、有些课件集中了大量声音图象信息、嗅觉，而且借助于直观的形象，学生已了然在胸，以致于看上去密密麻麻，在使用过程中应是相辅相承。特别是现在高一，不能上课就是一张接张的在闪。所以我在使用多媒体教学时应注意以下几点、利用多媒体更能调动积极性苏霍姆林斯基提出。 2。通过多媒体技术、音乐营造氛围、教材观念与形式，并不代表我们就要抛弃传统教学，我们应积极发挥现代化教学辅助手段的优势，有些内容无需长篇大论、《安妮日记》时。因为多媒体提供的情境生动，纯粹只是为了点缀画面，这时仅依靠老师简单的说教。语文作为人文化极强的一门学科，首要任务是要让你所教的学生喜欢你所教的这门学科，都是处于辅助地位，并得到迅速的发展，其汲取知识的效率也将大大提高，但课堂上学生读书的时间越来越少。去年我曾听过熊芳芳老师讲授的《一个人的遭遇》，从直觉形象上给学生以感染

　　随着计算机多媒体技术的突飞猛进，多媒体凭借着自身的优势越来越被受到广泛关注和应用，已经在不知不觉中影响到了我们生活的很多方面，本文简要介绍了计算机多媒体技术及其相关概念，对计算机的主要应用做了概括性总结。 　　 　　一、计算机多媒体技术的概述 　　 　　所谓多媒体，就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体，其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(animation)、音频(audio)、视频(Video)。各种媒体表现形式各不同。但都为数字化形式存在，即计算机二进制数字文件。 　　 　　二、多媒体包括 　　 　　（1）文本：由语言文字和符号字符组成的数据文件。 　　（2）图像：通过描述画面中各个像素的亮度和颜色等组成的数据文件。也叫点位图或位图图像。 　　（3）图形：矢量图形的简称。即生成一幅图形由数学方法组成的数据文件。一般可将图形看作是图像的抽象。 　　（4）动画：将静态的图像、图形及连环图画等按一定时间顺序显示而形成连续的动态画面。 　　（5）音频：声音信号，即相应于人类听觉可感知范围内的频率。 　　（6）视频：可视信号，即计算机屏幕上显示出来的动态信息，如动态图形、动态图像、动画等。而多媒体技术，是指采用计算机技术，将各种媒体以数字化的方式集成在一起，从而使计算机具有了能同时获取、处理、编辑、存储和展示多体信息的能力。 　　计算机多媒体技术主要特性： 　　计算机化至少对终端用户来说媒体信息的播放是由计算机控制的。 　　集成化涉及的设备的类型与数量尽可能地单一。包括存储集成化、捕捉集成化、播放集成化、网络集成化（ISTN与ISPN）。 　　 　　三、数字化主要是指媒体信息表示的数字化、模拟信号→数字信号 　　 　　采样、量化、编码、AD/DA，有利于计算机与集成化，方便存储、传输与处理、但是也存在失真等的问题，数字化的精确性（采样速率与编码位数）与（存储器与网络）宽带的权衡也是很抉择的。交互性主要体系在四种用户定制化程度上媒体播放开始时间、媒体播放次序、媒体播放速度、播放形式。 　　 　　四、与多媒体有关的概念与国际标准 　　 　　（一）与计算机多媒体相关的概念 　　1．多媒体信息处理技术。多媒体信息处理技术就是能够同时捕捉、处理、编辑、储存和播放两种以上不同类型信息媒体的技术。常见信息媒体类型包括：文本、图像、图形、动画、音频、视频等。　　2．静态媒体与连续媒体。静态媒体（如文本）是没有时间维的媒体，即其播放速度不会影响所含信息的再现。 　　连续媒体（如音频和视频）是由媒体“量子（如音频采样和视频帧）组成的，具有隐含的时间维，播放速度影响其所含信息的再现，因此，需要在一段特定的时间里按特定的速度播放；如果播放速度得不到满足，媒体信息的完整性就会收到影响。 　　3．捕捉媒体与合成媒体。捕捉媒体是指从现实世界中捕捉到的真实媒体信息。合成媒体是指通过计算机合成的媒体。 　　 　　五、计算机多媒体技术的应用 　　 　　计算机多媒体技术应用在我们生活中的很多地方，例如：数字化图书馆融入了多媒体技术后，使得数字化图书馆更加生动真实。远程教育等领域也是应用了计算机多媒体技术，东北大学就在我国开始建设远程教育网是投了巨资，从沈阳一直铺光缆到秦皇岛，成为了在中国规模最大的网络教育网络之一，他们就用了多媒体技术和网络技术的结合进行教学，使更多的学生受到了名师学校的教育。由此可见多媒体技术方便了我们生活的很多方面。由于计算机相关技术的飞速发展，多媒体技术无论是在硬件上还是在软件上都应经是很成熟的技术了，但是对于图像和音频的压缩编码规范还很混乱有些压缩编码规范已经公开，有些对外界还是秘密，这对整合音视频压缩编码很不利。在资源共享，开源的思想占主流的当今的技术界，多媒体技术这部分也需要把各种音视频的压缩技术整合起来，是对多媒体技术更加规范和成熟，这样计算机多媒体技术才能够发展的更好。

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　　正确发挥多媒体技术的教学功能的方法：　　一、教师要“会用”　　人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文体化情景，使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，使其重视实践操作，科学地记忆知识，并且有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。数学教师应该从自己学科的角度来研究如何使用现代信息技术来帮助自己的教学，把现代信息技术融入到小数学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。　　教师必须会熟练的使用多媒体设备，熟悉并学会多媒体教学设计和编制多媒体教学软件真正掌握现代教育技术的理论和技能，从而在教育教学的改革中发挥应有的作用，以迎接21世纪对我国教育工作者的挑战。　　基于此，我们可以让老师参加一些培训，请一些专家等来做讲座或通过教师自学等途径来提高他们运用多媒体技术的能力。　　二、教师要“善用”　　小学数学学科的特点是抽象、概括，而小学生的年龄特点是容易接受直观形象的事物，合理恰当地运用多媒体辅助教学，既能加强直观，又有利于抽象概括，也可以有效地避免厌学情绪，减轻学生过重的学习负担，使学生始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态。这对于优化小学数学课堂起着重要的作用。　　（一） 运用多媒体导课，创设学习情境，激发学生参与动机与兴趣　　创设情境就是通过教师创设的情境来诱导学生置身于形象生动的学习场景之中，生动、巧妙的导入新课，寓教于乐，让学生在愉悦的情境下产生对新知识的好奇与渴望，从而增强学生学习的积极性。如果能够恰当地运用多媒体课件来完成这一过程，那就事半功倍。如：在教学“圆的认识”时，开始教师就问学生：“车轮是什么形状的？”同学们觉得这个问题太简单，便笑着回答：“圆形的”，教师又问：“为什么造圆形的呢？”这时学生不知如何解释，教师激情地说：“今天老师带大家去看一看动物们在运动会上的表现。”播放汽车拉力赛：小猪驾驶方形轮子参赛，小兔驾驶椭圆形轮子参赛，小猴驾驶他的圆形轮子参赛。当比赛开始后，学生都放声大笑。这时，教师可设计一些解说词，增加气氛。说道：“小猪、小兔的车子今天是怎么啦，跑起来怎么一高一低的，开得那么吃力呀！小猴最轻松，比他们开的稳当多了，而且速度也快，同学们你们说一说这是为什么呢？”这样创设的情境，给学生一种新鲜感，让学生亲身体验数学问题就在我们身边，同时也体会到问题思考意义。从而激发了学生积极主动地参与到课堂的学习中来，形成良好的学习氛围。　　（二） 化静为动，突破教学重难点　　数学的教学内容比较抽象，再加上有些内容的传统教学手段不得力，所以某些内容对于学生而言比较难掌握，这就形成了教学的难点。而教学重点是在教学过程中要求学生必须掌握的内容。传统的教学往往在突出教学重点，突破教学难点问题上花费大量的时间和精力,即使如此,学生仍然感触不深，易产生疲劳感甚至厌烦情绪。突出重点，突破难点的有效方法是变革教学手段。由于多媒体形象具体，动静结合，声色兼备，所以恰当地加以运用，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同作用，解决教师难以讲清，学生难以听懂的内容，从而有效地实现精讲，突出重点，突破难点，取得传统教学方法无法比拟的教学效果。　　如在教学“圆柱的体积”一课时，为了让学生更好地理解和掌握圆柱体积计算公式推导这一重点，电脑演示把一个圆柱体的底面平均分成若干等份（平均分成16等份、32等份……），然后把圆柱切开，通过动画拼成一个近似的长方体（平均分的份数越多，就越接近于长方体）。反复演示几遍，让学生自己感觉并最后体会到这个近似的长方体的体积与原来的圆柱的体积是完全相等的。再问学生还发现了什么？通过动画演示体会到这个近似的长方体的底面积、高与圆柱的底面积、高的关系，从而推导出求圆柱的体积公式，使得这课的重难点轻易地突破，大大提高了教学效率，培养了学生的空间想象能力。　　（三） 善用交互，增加训练密度，提高练习效果　　练习是把知识转化为能力并发展为智力的一种活动。在练习巩固中，由于运用多媒体教学，省去了板书和擦拭的时间，能在较短的时间内向学生提供大量的习题，练习容量大大增加。　　利用多媒体辅助教学中强大的交互功能，可以进行不同形式的练习，也可以进行一题多变、一题多解的训练，多方位、多角度、循序渐进的突出重难点，既巩固了新知，又发展了思维，培养了能力。　　利用多媒体的反馈系统可以使教学评价和反馈更加科学、及时有效。学生练习出错时,电脑录音马上提示,耐心劝他不要灰心.鼓励自己订正,反复练习,既符合小学生争强好胜的特点,又复习巩固了知识。　　（四） 联系学生生活实际，选择数学学习材料，调动学生学习数学的兴趣。　　华罗庚曾经说过，对数学产生枯燥乏味、神秘难懂的印象的主要原因就是脱离实际。然而现实的生活材料，不仅能够使学生体会到所学内容与自己接触到的问题息息相关，而且能够大大调动学生学习数学的兴趣，使学生认识到生活中隐藏着丰富的数学问题。因此，数学学习材料的选择应十分注意联系学生生活实际，注意实效性。但这些鲜活的、具有明显时代特征的数学学科教学素材和教学内容，由于受教材编写的限制，很难在教材中反映出来。而运用多媒体教学技术和互联网强大的资源优势，可为学生提供丰富的素材。　　如在小学数学第十二册《统计初步》的教学中，我们首先通过上网查询资料，从学生最关注的“非典”统计出发，注意从学生熟悉的现实生活中寻找数学知识的“原型”，依靠学生对感性材料的直接兴趣，激发学生想创新。又如学习了《平行四边形》，多媒体展示了生活中的应用：“铁拉门的动态展示，技术人员使用伸缩尺制图，货车车厢之间的连接链等等，教师运用这些声、形组合的信息载体把学生带入了生活，让学生觉得生活中充满了数学，生活离不开数学。教学小学数学第七册“亿以内数的读法和写法”时，课前我们安排学生自己通过各种途径（包括）上网），搜集有关数据，课上学生代表汇报。他们带来的资料：有的是地球南北两极之间的距离，有的是中国土地面积的大小，有的是今年中央电视台春节晚会的收视率……通过生动的、富有教育意义的、有说服力的数据、统计材料，学生不仅轻松的完成本节课的教学任务，而且成功的接受一次爱祖国、爱社会主义、爱科学的思想教育。我们正是这样运用信息资源跨越时空界限的特点。将信息技术融合到小学数学学科教学中来，充分运用各种信息资源，引入时代活水，与小学数学学科教学内容相结合，使学生的学习内容更加丰富多彩，更具有时代气息。更贴近生活和现代科技，同时也可使教师拓展知识视野，改变传统的学科教学内容，使教材“活”起来。　　三、教师要“恰当”的用　　（一）遵循认知规律，注重学生的能力培养。在多媒体辅助教学中，个别教师利用多媒体课件，从引到放，从新授到练习，从概念到规律，都投影到屏幕上，学生看得多，听得多，但思考得少。强调过多的外部刺激，不留给学生足够的独立思维的空间，学生收效甚微，更谈不上能力的培养。我们应明确，多媒体教学也应遵循认知规律，注意学生能力的培养，让学生成为学习的主体，体现学生的思维方式让学生在课件的引导下，学习新知识，建构自己的知识体系形成自己的思维方式和解决问题的能力。教师不单纯只注重教学手段的改革，而忽视学习过程和教学过程的研究，以防“穿新鞋，走老路。”　　（二）多媒体技术只是教学的辅助手段，不能完全代替教师的授课。多媒体辅助教学是辅助授课教师解决重难点教学问题，是教师进行课堂教学的辅助手段，不是每节课都用，而是教学传统教学方式很难讲清楚的内容时才适合用。在课堂上，多媒体只是一种工具，和黑板、粉笔一样，只不过现代化水平高一点，因而，教师在讲课中不要完全依赖多媒体，不要把课堂变为课件展示。所以，任课教师在用多媒体辅助教学时，除了在课件上下大功夫，让课件尽量符合本节课的要求外，还应在教学基本功上多钻研，提高教师的讲课水平，而让多媒体课件起到锦上添花的作用。　　总之，对于多媒体辅助教学这一现代教学手段，我们应该努力寻求它和传统教学手段的结合点，把多媒体辅助教学与传统教学完美地结合起来。真正发挥其现代性特点，这样才能起到事半功倍的效果。

多媒体技术与制作学素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计、影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用、Dreamwever等。多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力，能在大众传媒、广告设计、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型技术人才。扩展：作为一个全新的专业，多媒体设计与制作专业正在努力构建一个以“2D平面设计与3D动画设计项目任务引领为教学内容、工作室教学为教学形式、职业岗位对位为教学目标”的三位一体培养模式为构架的，以“引企入校学工融合”和“项目引领精通专向”为专业特色的品牌专业。以及多媒体课件制作、企业VI设计、电子出版物、各类音像制品设计与制作及后期制作等相关应用领域所需的多媒体艺术设计技能。还将学习关于最新传播方式的理论知识和传播技术，如：传媒艺术设计概论。就业方向：可去音像制作公司、网络公司、图文设计公司、出版社、广告设计公司、摄影摄像制作单位、影视制作单位等企事业单位。

温杯：用开水温茶具，使茶具均匀受热。投茶：取5g左右茶叶放入茶壶中。洗茶：洗茶重在一个“快”字，不求将茶味泡出，只需让茶叶均匀受热，唤醒茶香即可。泡茶：倒掉洗茶的水，采用高冲的方式将沸水倒入茶壶中。盖上壶盖，期间，不断的用开水淋浴茶壶，以3次为佳，内外高温才能使浓郁的茶香完全的散发出来。出汤：将泡好的茶汤倒入公道杯中，然后将茶汤分到小直口杯中。闻茶香，品茶味。以上是泡茶的一般步骤，对于不同品种的茶叶，在茶具选用、冲泡步骤上还有细节上面的不同，

会计核算软件名称及版本号根据自己实际情况填写。x0dx0ax0dx0a根据“财务会计制度及核算软件备案报告”， 采用电子计算机记帐的， 应当在使用前将其记帐软件的名称和版本号及有关资料报送税务机关备案。x0dx0a具体的软件名称及版本号，请根据自己实际情况填写。比如说你用的是金蝶软件，其版本号在金蝶软件“帮助--关于”菜单里。

你要好好照顾自己说说100条 1、记得好好照顾自己，别晚睡，别哭，别放下，别爱我。 2、感恩岁月，让我成为此刻的自己，往后余生，好好心疼自己，善待自己，从今日起为了自己骄傲的活着，好好爱自己。 3、照顾自己的心。人活一世不容易，别总是把所有的事都揽在自己一个人身上，要学会自己心疼自己。 4、没有人会一向照顾自己，所以，必须要先学会照顾自己。 5、我会好好照顾自己，因为我还要保护你。 6、人生来如风雨，去如微尘。微笑的眼睛，才能看见美丽的风景;简单的心境，才能拥有快乐的心境。7、对你不喜欢的追求者的示好和关心坚定的说不和拒绝。即使他说，这不关你的事。 8、天冷了，家远了，自己要会照顾自己了。 9、在你未出现的岁月，我会好好照顾自己的。 10、今年最大的愿望是一切都能顺心顺遂，做自己想做的事，见自己想见的人。坚持自己的信念。 11、不要总是看别人怎样穿衣怎样走路，要有自己的穿法，有自己的姿势和感觉。 12、你要做的，就是好好照顾自己，让自己在最好的状态里，遇到最好的他（她）。 13、感激上帝赐予我的那些孤单岁月，让我学会自己照顾自己。 14、一个人就好好照顾自己够成熟了再触碰爱情。 15、知道你会照顾自己，可是还是会担心。 16、好好照顾自己。心结打不开无所谓，吃饱喝足穿暖是正道。 17、世间万事，不可求其绝顶圆满。留一分不足，可得无限完美。物满则溢，强求必反。埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。 18、好好照顾自己不要奢望别人来疼你别人都很忙的。 19、要是太胖就进取健身运动，皮肤不好就改善饮食搭配，五官没办法改变就改变气质，不太懂穿着打扮就去学，无论如何不要让自己停止完美。 20、从以前到此刻，我都太依靠你了，太依靠了，直到此刻还想着，熏酱，拉我一把。我想做我自己啊。 21、爱生活，爱自己，爱身边的一切，总有一天，你会发现，所以的付出都是值得的!快乐也便随之而来。 22、逆境磨练人逆境是教师逆境之苦可变甜。 23、人生在世最高级的活法：得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然静默安然。极简模式，平常心态，做自己想做的事。 24、照顾你自己是真，自己不照顾自己，没有人救得了你！ 25、很多人都对我说要好好照顾自己，却没有人跟我说我来照顾你。 26、好好照顾自己，让自己在最好的状态里，遇见最好的她（他）。 27、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。仅有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 28、埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。 29、都在寻找照顾自己的人，都想被照顾，哪里有那么多愿意照顾你们的人啊？ 30、此刻我很挂念你，请为我好好照顾自己。 31、永远记住，靠谁不如靠自己，别人有太多不确定因素，我们能做的是不断丰盈自己，不能努力，变得更好，把一切掌握在自己手里。 32、你跟他说，我会好好照顾自己，他却不知道我不会照顾自己。 33、当你不去照顾自己的头脑的时候，你就只好去照顾别人的鞋脚了。 34、对自己好一点，因为没人会把你当全世界。 35、生病了才感觉健康的完美所以都要好好照顾自己仅有把自己照顾好了才更有资格照顾你想照顾的人做你想做的事情 36、如果我们都没有在意的人那就能够只照顾自己的感受。 37、抬头挺胸，抛掉不愉快的一切。努力生活，为宝宝努力赚钱。什么都靠自己才是真理。 38、努力的意义就是，在未来的生活里，能见自己想见的人，能做自己想做的事。我此刻还没意识到，可能就是因为，不知道要去见谁，也不知道要做什么事吧。 39、每个人都有人性的另一面，请不要把他的另一半逼出来。当脾气好的人卸下底线，你连下跪的机会都没有。给他人留余地，就是给自己攒人品。 40、只照顾自己，不照顾别人，世界的路会越来越窄。 41、要相信自己，善待自己，让自己的生活精彩纷呈。不管时代如何变化，自爱永远会让人觉得可贵。 42、在相顾未及的年华里，记得好好照顾自己。 43、很多关系，不是老的好，也不是新的好，而是一齐经历了一些事之后，你还真切的觉得对方挺好，这才是值得你去认真对待和掏心窝子的关系。 44、好好爱自己，别舍不得吃，别舍不得花，别光顾着忙，别只为了家。认真为自己想一想，好好为自己活一把! 45、我明白，我要努力，一切靠自己，自己想要的一切。都靠自己。 46、其实人也和野兽一样，若没有别人照顾，就只好自己照顾自己了。 47、不要太在意别人的感受，不要别人一失落，你就紧张，不要别人一道歉，你就心软，不要总是让别人开心而自己委屈，自己想一想，何必让自己累得喘可是气。你过于敏感，且过于善良，而过于善良的人，最终都会吃亏。 48、在你想去照顾一个人之前要先学会照顾自己。 49、此刻的我，不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。一切都好，真的，都很好。 50、一个人在外不容易，要好好照顾自己，记得每一天按时喝酒。 51、这么不会照顾自己叫我怎样忍心放下你。 52、还是好好照顾自己吧，即使再好，也没人会珍惜…… 53、我在的日子没能好好照顾你，离开的日子你要好好照顾自己。 54、每个人都是独一无二的，你不需要别人改变自己，做真实的自己好了。 55、你今日不能碰凉水，女孩子要学会照顾自己。 56、某人，我不想你不开心；某人，要学会照顾自己；某人，我会在你视线之外祝福你；某人，你要比我过得好… 57、你的离开让我学会了照顾自己。 58、一个人起码要在感情上失恋一次，在事业上失败一次，在选择上失误一次，才能真正的长大。所以，别怕输不起，一切来得及! 59、沙子是废物，水泥也是废物，但他们混在一齐是混凝土，就是精品;大米是精品，汽油也是精品，但他们混在一齐就是废物。是精品还是废物不重要，跟谁混，很重要! 60、以前，我总感觉很压抑，总想彻底放开，做最真实的自己，可是此刻我才发现，做好最真实的自己是大多数人的心愿。 61、当你处于人生低谷的时候，不要灰心不要气馁也不要依靠任何人，振作起来，一切靠自己。 62、受伤了没有人会替你承受伤害，所以要好好保护自己，好好照顾自己，生活为自己，不为任何人。 63、不取悦，不妥协，不盲从，不凑合，不偏激，过自己想要的生活，精致到老，不负此生。 64、每一天早晨给自己一个微笑，告诉自己，努力才能遇上更好的自己，心在哪里，收获就在哪里。 65、亲爱的自己，要学会独立，一个人的日子要学会照顾自己。 66、只懂得照顾自己情绪不算是成熟，还要懂得照顾别人情绪才是。 67、你要好好吃饭，好好睡觉，好好照顾自己。 68、仅有真正无情的人，才能照顾自己，你却太多情。 69、好好照顾自己因为没有人会心疼你。 70、好好照顾自己，如果不能，那就让我来照顾你！ 71、先过好自己的日子，把自己变得更好，才能让相同频率的人看到;即使将就，也要让自己拥有过得更好的资本。 72、致最爱的任先生，好好照顾自己，别让我的心那么疼，答应我，替我好好照顾自己的任渣渣。 73、我不怪你没能陪我走到最终只期望你好好照顾自己。 74、与其卑微到尘土里，不如留一些骄傲与疼爱给自己，最卑贱可是感情，最凉可是人心。 75、没有我的日子，记得好好照顾自己。 76、好好照顾自己，不要向我这样一天天邋邋遢遢的生活。 77、不管别人怎样的讨好你，要相信自己的心声。 78、要学会长大学会坚强，学会照顾自己，学会体谅别人的心境。 79、长大了，不能总靠家里人，得学会自己照顾自己。 80、答应自己要好好照顾自己，毕竟已经决定留下来了。 81、你要好好照顾自己，我会学会不爱你的。 82、如果我们还没开始就要结束，你也要好好照顾自己。 83、在外必须要好好照顾自己啊―致他。 84、做自己，坚持本质，并非固执，倔强，而是在迷茫时还能够有骨气地执着前行。 85、又是一年，我不在你身边的日子，请好好照顾自己。 86、我是一个不会照顾自己确懂得怎样照顾别人的人。 87、致自己，珍惜当下;感恩岁月，一路走来不容易，不念过往，不畏将来，好好珍惜当下，充实过好每一天。 88、凡事靠自己，有难关尽量自己度!没有人会雪中送碳! 89、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子也许很长，也许只是一觉醒来。有时候，选择快乐，更需要勇气。 90、你总要学着长大总要学着照顾自己总要学着看清是非。 91、我变成熟了，懂得好好照顾自己，在寒冷的天多加一件衣服。 92、姓左的少年，好好照顾自己，益声军会担心 93、再无相见的日子，请你好好照顾自己。 94、经得起今日的沮丧，才能蜕变成明天的惊喜。最好的你应从小事开始修炼自己，带着梦想努力前行。你的努力你的认真你的执着你的不放下，时间会看到。 95、留一份真心好好照顾自己吧！别人根本用不着自己操心！ 96、时间快点过吧，我想过年了，明年重新开始吧，对自己好点。 97、以后的路你要坚强，学会照顾自己流血流汗不流泪。 98、人生很长，以后你还会遇见许多无能为力的事，把眼光放长一点，慢慢的你会发现这些没什么大不了的，该遇见的遇见，该放下的放下。 99、学着做自己，并优雅的放手不属于自己的东西。 100、即使没办法好好照顾自己，也必须要好好保护自己！

委托期间甲乙双方的权利和义务；委托期间的付款方式；委托期间的违约责任；委托期限自年月日至年月日止或委托代购项目完整履行后即终止；本委托一式两份，甲乙双方各执一份。双方口头承诺均视为无效；该委托合同未尽事宜，按照国家相关法律法规执行。法律依据：《中华人民共和国民法典》第九百二十条 委托人可以特别委托受托人处理一项或者数项事务，也可以概括委托受托人处理一切事务。

门店挂招牌是需要向当地城管报备的，申请设置牌匾的材料如下：1、设置申请；2、营业执照副本及复印件；3、房屋所有权证或房屋使用权证及承租协议；4、载体单位(人)同意占(使)用载体证明；5、设计图纸及设计说明。温馨提示：以上信息仅供参考，详情请咨询当地城管部门。应答时间：2021-04-21，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

公司试用期新员工转正申请书 篇1 尊敬的各位领导： 你们好！ 我于20xx年10月18日正式的加入武汉xx教育咨询有限公司。根据公司的需要，目前担任市场部网络咨询师一职。负责公司网络媒体部的咨询和相关的信息宣传工作。 本人工作认真细心，有较强的责任感和进取心，工作起来富有热情，乐与他人交流学习，有很强的团队协作精神，从加入公司至今已经有两个月零三天的时间，根据公司的规章制度和试用期合同内容，现申请转为公司的正式员工。下面来谈谈这两个多月以来自己的一些工作情况和体会。 我依然清晰地记得从刚加入公司那会的自己到现在自己在各方面的成长和取得的成绩。现在我仍然记得在高一那会就听说过北大青鸟是专门学习计算机培训的，仅仅懂得那么一点点，这是我最早的一些了解。虽然之前有接触过相关的销售工作，但是行业与行业的不同，岗位与岗位的不同，还是有很大的区别的。下面从四点来谈谈自己的成长和认识。 首先的话，谈下自己对行业的认识和了解。在加入公司之前那会，自己对it行业完全就是一张白纸，了解的东西很浅显，很表面。但是自己对教育培训行业还蛮有兴趣的，我很庆幸可以加入这个大集体。也很感谢颜妍老师等等几位老师给我这次机会。通过三天的试岗学习，慢慢地自己对计算机相关的知识和咱们学校所开设的专业有一个基本的熟悉和了解，也明白it行业在未来的几大行业的发展中还是相当不错的。 其次，谈谈自己对网络咨询师这个岗位职责的认识和理解。顾名思义，网络咨询师也就是在网络上进行相关咨询服务的负责人员。在这两个月的时间里我也已经熟悉到了作为网络咨询师的职责和相关的工作内容，最终都是为提高咱们学校的招生率做前提准备的。为更多的求学者提供更好的学业成长和职业规划发展。在做网络咨询的过程中，我们更多的是要对专业知识要有熟练地学习和掌握，再就是在咨询过程中的相关应对策略和技巧性的说辞和知识的熟练，最终都是为当面咨询做一个好的开端和课程销售的准备工作的。“好的开始是成功的一半”这看似简单，其实真正的做好还是有些技巧和规律可以去学习掌握的。 再次，重点的谈下这段时间自己在业务方面的成长和业绩任务的完成情况。在10月下旬加入公司那会，朱老师定的7个有效咨询量，实际完成了8个。在11月份的整个月中计划定的工作任务是21个有效咨询量和3个报名的，实际完成了26个有效咨询量和3个报名的任务。在12月份定的计划的是28个有效咨询量和4个报名的任务，实际截止到今天，有效咨询量的任务是匹配的，报名任务已经提前完成了。之所以取得这样的成绩，首先很感谢各位咨询师给力的咨询工作。也让我再次深刻体会团队的力量是强大的。在以后的工作中我仍然会继续的多去贡献自己的一份力量的，其次，在这段时间里很感谢像朱老师等等在一起工作的网聊们的帮助，他们的帮助才会让我成长的更快。当然，在这一个公正公平的氛围环境下，自己可以提前把业绩任务圆满的完成，也来自于有自己的努力成分和完成任务的决心。一份耕耘，一份收获。再一次在我身上体现。更让我明白自己多付出的意义。 最后，说说自己思想方面的成长和未来工作的打算和计划。我明白完成本职的任务是必须的去不打折扣的完成的。当然不能停留在此不前，而是要为咱们这个团队多去贡献力量，创造更多的咨询量。好要更好，为咱们光谷校区带来更多的报名量。目前的自己虽然提前顺利完成任务，这个只是目前所取得的小小的成绩，要想有更高的成长和发展，这一点点是远远不够的。20xx年所留给我的时间也不多了，在这里我会好好想想如何利用这点时间多总结和规划下自己对于明年春招的一个工作准备，不管是思想上的还是业务方面的，这都是必须的。来这里我体会到了这里的专业性和工作的压力。但是作为一个平凡的一分子，我很愿意去接受挑战，扛起这份压力去发展自己。当然首先从改变自己开始，在这么好的一个平台下面，我也清楚自己在这里努力地工作是为了什么，想要什么。所以我会更加珍惜这个机会，努力地去工作，去学习，去上进。来实现自己的职业梦想。当然这里面有很多的方方面面的是要自己去体会去学习的。 总而言之，这段时间所取得成绩也是各位老师们认可的，我也很相信自己的努力成长和改变。这次如果能够顺利的转正，在以后的工作中，我会继续发扬我之前的好的方面像积极的工作态度，一颗强烈的责任心和上进心以及团队协作精神等等方面。在不足的地方，我也会努力的去改变，尽快的提高自己业务方面的技巧和专业性以及为人处事上面的要学习的地方。尽量让自己上一个台阶，往更高的水平发展，达到自己所期待的高度。最终为咱们这个团队创造更多的实际价值。为咱们光谷校区的发展贡献一份力量。 在此我提出转正申请，希望能成为公司的正正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 公司试用期新员工转正申请书 篇2 尊敬的人事部： 我于20XX年12月3日进入公司，根据公司的需要，目前担任一名助理，负责部门经理的内勤管理工作。 我责任心极强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，积极配合个部门的工作。性格开朗，积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质。 三个多月来，我在经理、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足： 一、思想上个人主义较强，没有做到谦虚谨慎，尊重服从； 二、工作主动性发挥的还是不够； 三、业务知识方面还不够扎实等等。 在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。 根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向经理申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。 此致 敬礼！ 申请人：xx 20XX年3月3日 公司试用期新员工转正申请书 篇3 尊敬的领导： 您好！ 我是xxx，你已经来到公司三个月的时间了，我认为在这三个月当中我是一直得到进步的，我充分的展示了自己的能力，三个月来我这一个绝佳的工作状态，虽然在工作当中自己不是这一批新员工当中做的最好的，但是我认为我做的非常的努力，我知道自己在能力上面还有一些需要进步的，可是我能够在接下来的工作当中，把自己的工作规划好，现在我也看到了自己在公司未来的一，我非常希望能够在公司发展下去，也看到了在这里的一个发展空间，这对我来说是一个机会，对于过去试用期的工作，我也需要用一个乐观的心态去面对，我也需要好好的去回顾一下，给自己更多的时间跟精力去准备好接下来的工作。 我在公司当中是一个比较认真的人，我也想要在这个过程当中去一点点的积累经验，相对过去而言，我认为在这里自己学习了很多，也在工作当中提过了不一样的感觉，我认真的工作，也虚心的请教周围的同事，自己不会的东西一定是要去学习的，在工作当中更加应该如此，这一点让我印象深刻，虽然只有短短的三个月，但是这里的工作氛围深深的影响着我，也让我对工作有了一个深切的了解，了解到公司的制度，了解了这里的一个环境，还能够在这样的环境下面把工作细心的做好，这事我认为自己最大的一个突破，我也感受到了来自同事们的热情帮助，真的是非常的好，过去三个月来，我在工作当中的表现，您是知道的，我希望能够在以后的工作当中维持得更加到位，能够把工作做得更好，这是我的自己的一个要求。 真的非常感激这三个月来的成长与进步，发挥自己最好的工作状态，现在我也希望能够成为一名正式的员工，为公司更加的努力去做得更加好，把工作规划的更加到位，有些事情肯定是需要自己努力的，只有再努力，下面才能够把一些应该做好的事情做得更好，这是我对自己的一个要求，我渴望能够得到大家的认可，也希望可以在接下来的工作当中保持一个好的工作效率，希望能够得到您更多的认可，我一定会努力的，一定会把自己的不足之处纠正，也会认真的去搞好份内的事情，以后坚持去搞好工作，这段时间确实是让我有很大的成长，希望您能够相信我，给予我转正的机会。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年x月x日 公司试用期新员工转正申请书 篇4 尊敬的领导： 您好！ 首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作转正申请，也很荣幸地能够成为贵司的一员。 我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过培训，又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。 一、以情服务、用心做事 工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答；工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到"，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。 二、遵守制度、敢抓敢管 公司施工期间，我按制度、按程序对工人进行管理，每天对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可疑人员进入、公司财物被盗；对于那些安全措施不到位的，比如：‘进入施工区域没戴安全帽；高空作业没系安全带；动火时没有灭火设施"等之类的现象，我都按照公司的制度、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。 三、任劳任怨、孜孜不倦 对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行；以坚持到‘最后一分钟"的心态去工作，一如既往地做好每天的职责；生活中我也常常关心同事，经常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。 工作中我也有很多不足处，但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的金源人，能在世纪金源这个大舞台上展示自己，能为世纪金源的辉煌奉献自己的一份力量。 希望领导能批准我的工作转正申请！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年xx月xx日 公司试用期新员工转正申请书 篇5 尊敬的公司领导： 您好！ 我是xx部门的xx，于xx月x日成为公司的试用员工，到今天已经有三个月，试用期已满。在这段时间里，我工作努力，表现突出，完全能够胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。 在这段时间里，我主要的工作是xx，通过锻炼，我熟悉了xx的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。xx方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。 当然，初入xx（部门），难免出现一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。 公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，使我在较短的时间内适应了这里的工作环境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的能力。 我很喜欢这份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。 在此我提出转正申请，恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年xx月xx日

这是翻译问题。要看上下文语境作判断。

可以用 中华颂

你是什么公司啊？不一样的操作环节，就有不一样的节约手段。

首先，应该详细的描述两种人格理论：人本主义人格理论主要体现在罗杰斯和马斯洛两个人的研究成果上，罗杰斯提出了“心理和谐的人”这个概念，而马斯洛则从需求层次上来描述个体的人格。精神分析的人格理论主要是弗洛伊德的人格地图说和人格性欲发展理论。（你应该说详细一些啊）第二，应该描述两者之间的联系。1.人本主义的人格理论是为了改善精神分析人格理论的悲观态度而有针对性的提出的；2.两者都强调人格发展的动力是生物本能，也就是说人格发展的动力都来自机体内部，而不是外界环境；3.都承认防御机制的存在；4.两个理论的提出都是理性思维的结果，只能从少数个案中得到支持；5.对后来的心理学的发展，不管是理论上还是实践上都产生了深远的影响。第三，描述两者之间的区别：1.两者对人格的认识是向左的；2弗洛伊德认为人格的发展有一个终点（青春期），而人本主义人格理论则认为人格发展是没有终点的。3.两者划定的人格发展的标准是不一样的；4.人格发展的动力是不同的。精神分析认为人格发展的动力主要是性本能，而人本主义则认为是发展的需要；5.弗洛伊德的人格理论形成了一个完整的体系，而人本主义则更像是一个思潮，并没有形成完整的体系。

国家工商行政管理总局的网站上或者车辆租赁服务商的官方网站可以查询。以租代购买车合同会公布在国家工商行政管理总局的网站和车辆租赁服务商的官方网站。《汽车租赁行业合规管理办法》规定，以租代购合同应当注明车辆售价、租赁期限、每期租金、尾款金额、购车方案选择、车辆保险、保养维修等详细内容。

再忙也要照顾好自己的正能量语录有：1，照顾你之前我学会了照顾好自己，忘记你之前我尝试着先忘记自己。2，发现许的很多愿望都是做不到的事情，比如照顾好自己，那就，先从好好照顾自己开始吧！3，当你的世界只剩下自己一个人，更要好好吃饭、睡觉、娱乐，你得先照顾好自己，才有力气熬到对的人出现。4，你若流泪，先湿我心；你若安好，便是晴天。在我遇到你之前请好好照顾你自己。5，致最爱的任先生，好好照顾自己，别让我的心那么疼，答应我，替我好好照顾自己的任渣渣。

1、中国共产党建党95周年诗：“七一”感怀【作者】袁泽达南湖集会党旗扬，从此黎民始见光。推倒三山离苦海，筹谋四化步康庄。荆荷绽放金瓯固，火箭升腾赤县昌。奥运成功环宇赞，欣迎米寿共飞觞。【赏析】：这首诗是为庆祝中国共产党建党95周年而作，从南湖集会，共产党建立；到推倒三座大山，建立新中国；再到改革开放，经济腾飞，成功举办北京奥运，表达了对共产党的热爱之情。2、古风·党旗颂（佚名）九秩党旗红，笑唱南湖风。情洒西柏坡，霞映北京城。旗手前引路，亿众续长征。雄心写壮志，和谐奔复兴！【赏析】：这首诗回顾了建国过程的艰难困苦，表达了对党的崇敬和赞美。3、七律·建党九十周年感怀（佚名）滚滚乌云罩九洲，工农浴血汇洪流。镰锤杀敌豪情迈，将士挥戈壮志酬。改革春风吹大地，飞旋彩笔绘蓝图。忧民忧国心无愧，立党为公九十秋。【赏析】：这首诗是为庆祝建党九十周年感怀而作，作者回顾了建国期间共产党的浴血奋战和新中国建设时期的艰苦奋斗，表达了对党和祖国的赞美之意。4、纪念中国共产党九十五周年华诞【作者】成洁红船骇浪扬启帆，铁锤镰刀赤旗翩。万里长征救国难，三山推倒开新篇。雄鸡一唱新天易，日新月异世纪迁。砥柱中流青史载，共产党人傲宇寰。【赏析】：这首诗写成于中国共产党九十五周年之际，通过一系列重要历史事件的回顾，表达对党一路走来、建设新中国的英明领导的赞美。5、七律·长征【作者】毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。【赏析】：这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。

你好好看看6.20农村安全用电规程 DL 493-92 1 总则 1.1 为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，实行“国家监察、行政管理、 群众监督”相结合的安全管理制度，加强农村安全用电管理，保障人民生命财产安 全，使电力更有效地为农业生产、农村经济和人民生活服务，特制定本规程。 1.2 本规程适用于管理农村安全用电的各级电力部门和用户(含区、乡、镇及以下企 事业单位和生产、生活用电户，以下简称为用户)。 1.3 从事农电管理的工作人员、用户均应熟悉并必须执行本规程。 1.4 任何人员发现有违反本规程，并危及人身和设备安全的行为，均有权制止；对 违反本规程的命令和规定，工作人员和用户应拒绝执行或向上级电力部门报告。 1.5 对贯彻执行本规程有显著成绩者，应受到表扬和奖励；对违反本规程造成事故 的责任者，应分别情况予以处理，构成治安处罚的，由公安机关给予处罚，触犯刑 律的，由司法机关追究刑事责任。 2 安全用电管理组织和职责 2.1 凡用电的乡(区、镇，下同)，均应建立乡电力管理站(简称乡电管站)。乡电管站 是安全用电管理工作的基层组织，在业务上接受县电力部门的归口管理。 2.2 乡电管站要设立专(兼)职安全员，建立安全用电岗位责任制。 2.3 乡电管站在安全用电方面的管理职责： 2.3.1 负责乡村电工的统一管理和组织培训及县电力部门委托的考核工作。 2.3.2 负责辖区内用电设施的安装、验收、维护和安全运行等管理工作。 2.3.3 负责组织辖区内安全用电知识的宣传和普及工作。 2.3.4 负责辖区内人身触电伤亡事故和设备事故的调查和处理。 2.3.5 制定年、季、月的反事故措施计划，组织开展安全活动。 2.3.6 认真执行《农村低压电力技术规程》和《电力设施保护条例》等有关规定， 保护电力设施。 2.3.7 认真执行部颁《农电安全报表的规定》，按时上报事故报告和报表。 2.3.8 认真执行国家及电力部门有关安全工作的法规和预防事故的各项措施，努力 完成县电力部门交给的各项任务。 2.3.9 按上级规定建立健全有关安全工作的基础资料与工作制度。 2.3.10 定期向县电力部门和乡政府请示报告安全工作。 3 乡村电工和安全工作职责 3.1 凡用电的乡、村及所属企事业单位，必须配备专职电工(以下称乡村电工)。乡 村电工在乡电管站的统一管理下，开展农村安全用电工作。 3.2 乡村电工应具备下列基本条件： 3.2.1 身体健康，无妨碍工作的病症。事业心强，服从领导，不谋私利，群众拥 护。 3.2.2 具有初中及以上文化程度的中青年。 3.2.3 熟悉有关电力安全、技术法规，熟练掌握操作技能。熟练掌握《人身触电紧 急救护法》。 3.2.4 必须经县级电力部门培训考试合格，发给《电工证》，方能从事电气工作。 3.3 乡村电工是乡村安全用电管理的基层责任者，负责辖区内的设备运行维护和安 全用电工作。 3.4 乡村电工必须遵守《农村电工服务守则》，认真做好本职工作。努力学习专业 技术，接受培训和年度考核。工作成绩突出者，电力部门和乡(镇)政府予以奖励， 对严重违章违纪者给予批评教育、处分直至辞退。 4 用电设施的安全管理 4.1 用电设施，系指产权属用户的配电变压器、低压配电室(箱)、低压线路、接户 线、套户线、进户线、室内配线和动力设备、用电器具及其相应的保护、控制等电 气装置。 4.2 新建(新增)或改建用电设施，必须按能源部颁《农村低压电力技术规程》等有 关规定进行验收，合格后方准接电。 4.3 乡电管站应建立低压电网平面布置图、用电设备登记簿、巡视记录、检修记录、 设备缺陷记录、事故记录和安全活动记录，配电室(箱)应有一次接线图、二次保护 控制图和设备档案。具体要求与格式，可由县电力部门统一印制。 4.4 用电设施必须进行定期和不定期的巡视检查。 4.4.1 用电设施的定期巡视检查工作： 4.4.1.1 配电变压器，每月巡视检查一次。 检查变压器台(架)是否符合规程要求；变压器有无渗漏油；油位、声音是否正 常；一、二次接线端子及熔断器和熔体有无异常情况；绝缘瓷件与接地装置有无松 脱、破损、丢失等。 4.4.1.2 配电室(箱)，每周至少巡视检查一次。 检查屋顶是否漏雨，门、窗是否完整，有无损坏；检查开关、仪表及保护等电 气装置的运行状况；配线及各部接线端子有无过热、松动等现象。 4.4.1.3 各级漏电保护器每月至少巡视检查、试跳一次。按照《农村低压电力技术 规程》的规定做好运行维护和检查试验记录。 4.4.1.4 低压电力线路每月巡视检查一次。检查内容： a.架空电力线路下面有无盖房和堆放谷物、柴草等易燃物； b.架空线、电力电缆、地埋线路附近有无打井、修渠、整地、挖坑取土、开山 放炮、雨水冲刷等威胁安全运行的情况，地埋线路标志有无损坏或遗失； c.架空电力线路的弧垂与地面及相邻建筑物(或树木)的垂直距离和水平距离是 否合格； d.架空电力线路与通信线和广播线交叉跨越的距离是否合格； e.导线是否有损伤、断股，导线或杆上有无悬挂物； f.过引线或引下线与电杆、横担、拉线的距离是否合格； g.导线、过引线、引下线的接头是否良好； h.绝缘子、瓷横担是否有脏污、裂纹、破损，绝缘子铁脚和瓷横担穿钉有无歪 斜和松动，绑线有无松脱； i.铁附件有无锈蚀、螺栓脱落松动，横担是否严重腐蚀(朽)或歪斜； j.电杆埋深是否符合规定，杆身有无倾斜、基础下沉，水泥杆有无严重裂纹、 露筋，木杆有无腐朽现象； k.拉线有无松弛、断股、锈蚀、底把上拔、受力不均、拉线绝缘子损伤等现象。 4.4.1.5 接户线、套户线、进户线、室内配线每季至少巡视检查一次。检查内容： a.用户有无私拉乱接现象，计费电表有无异常或损坏，接线端子有无松脱现 象； b.接户线、套户线的安全距离是否符合规程规定； c.绝缘导线有无过载现象，绝缘层有无破损，接头是否合格，绝缘包扎是否良 好，导线固定是否牢固； d.进户线开关、熔断器是否完整，熔体是否合格； e.接户线、套户线、进户线与广播线或金属晾衣线在晃动最大时的安全距离是 否符合规定； f.照明装置是否完整，对地距离是否符合要求； g.家用电器具安装及使用是否安全，保护措施是否完善，电源线及插座、开关 是否安全可靠。 4.4.1.6 电动机及附属设备运行时，要每天巡视检查一次。检查内容： a.导线绝缘、接头是否良好，有无过热现象，外露可导电部分的保护接地或接 零是否牢固可靠，地脚螺栓是否松动； b.开关触头及各部接点接触是否良好，熔体是否齐全合格； c.起动器的机构、接点是否良好，油位油质是否合格； d.转子转动是否灵活，轴承润滑油是否适中，有无摩擦的杂音； e.运行中的电动机最大允许温升是否超过铭牌规定； f.运行中的电动机有无振动和杂音； g.运行中的电动机有无过负荷，三相不平衡度是否超过规程规定； h.电动机拖动的转动部件对人身安全的防护措施是否完善； j.停止运行的电动机及附属设备要妥善保管。 4.4.2 用电设施的不定期巡视检查工作： 4.4.2.1 在农业生产用电高峰季节和重要节日，应增加巡视检查次数和夜巡次数。 4.4.2.2 遇大风、雨、雪、雾、冰雹、洪水等恶劣天气，必须进行特殊巡视。对危 及安全的线路和设备应采取暂停供电的应急措施。 4.4.2.3 在事故停电和漏电保护器动作后，必须立即进行巡视检查，排除故障后方 可恢复送电。 4.4.2.4 在人身触电事故频发的季节、夏秋大忙季节和冬春两季，要有组织地开展 安全大检查工作。 事故频发季节和夏秋大忙季节，一般为5、6、7、8、9月，应以开展群众 性的安全用电常识宣传教育为主，并开展百日安全活动。 春季以排灌用电线路、设备检查和设备缺陷处理为主。 冬季以防寒、防冻和设备大修改造以及设备检查评级为主。 4.4.2.5 各企事业单位，应根据本单位的生产情况、安全情况确定进行安全大检查 的时间。 4.5 在巡视检查中发现的设备缺陷，必须做好记录。对危及人身和设备安全的缺陷 要及时处理，不能及时处理的要暂停使用，并向用户下达书面停电通知，未经修复 严禁私自送电。一般缺陷列入检修计划，限定时间修复。 4.6 漏电保护器的运行管理： 4.6.1 用户应按《农村低压电力技术规程》的规定，装设漏电保护器。 4.6.2 漏电保护器应建立运行记录和测试记录。运行记录的主要内容应有：投运日 期、投运时的验收测试记录及负责人、运行天数、正确动作次数、拒动次数、动作 和拒动的原因分析等。测试记录的主要内容应有：动作电流、动作时间和线路漏泄 电流值等。具体格式由县电力部门统一印制。 4.6.3 县电力部门每年应统计上报漏电总保护器的安装率、运行率、正确动作次数、 拒动次数、误动作次数，以及安装、运行情况分析。 4.6.4 漏电保护器动作后，应立即查找动作原因，如无异常情况，可以试送电一次， 试送电后再次跳闸，必须找出故障点并处理后才能送电。 4.6.5 在漏电保护器保护范围内发生人身触电伤亡事故，应检查保护器的动作情 况，分析未能起到保护作用的原因，并向上级电力主管部门报告，上一级电力主管 部门接到报告后应派人检查，确因保护器质量问题，应重新更换保护器后再送电。 4.6.6 发现漏电保护器有异常情况，应及时处理好或更换保护器后再送电。凡有故 意使保护器拒动或误动者，应给予批评教育，批评教育仍不改者，根据情节给予处 罚或停止供电。 4.6.7 县电力部门应建立漏电保护器检修点，乡电管站应备有常用的测试仪器和一 定数量的备用漏电保护器。 4.6.8 漏电保护器的定期检查和测试： 4.6.8.1 总保护每年至少测试一次，每季度至少检查试跳一次； 4.6.8.2 末级家用(或单机)保护，每月至少试跳一次。 检查测试要按4.6.2条规定内容进行，并认真做好记录，具体检查测试的时间， 由县电力部门确定。 4.6.9 漏电保护器的不定期检查和测试： 4.6.9.1 县、乡两级应在用电高峰或雷雨季节前结合安全大检查和百日安全活动， 对漏电保护器进行抽查测试。 4.6.9.2 对末级单相保护器应视产品质量、型号、运行情况进行抽样测试。 4.6.9.3 停用的漏电保护器启用前，应按《农村低压电力技术规程》的规定，试验 合格后才能再投入运行。 4.7 任何单位和个人都必须遵守国家《电力设施保护条例》规定，保护电力设施。 对危害电力设施的行为，有权制止并向当地电力、公安部门报告。 5 用电设施的检修与试验 5.1 农村低压线路和用电设备，必须按《农村低压电力技术规程》和有关规程的要 求进行定期检修和试验。每年编制设备检修、试验及设备升级改造的年度计划。提 高设备的健康水平，消灭三类设备，实现配电台区标准化。 5.2 配电室(箱)的主要检修内容： a.修理漏雨的配电室(箱)和损坏的门窗； b.清扫配电盘，修理损坏的设备和仪表； c.更换或紧固各部接线端子； d.修理或更换损坏的绝缘引线和接地线。 5.3 电力线和接户线、套户线、进户线的主要检修内容： a.更换和补强断股的导线，处理接触不良接头，更换松脱的绑线； b.调整导线弧垂，调整过引线、引下线对地面和相邻部件的距离； c.清扫和更换不合格的绝缘子及金具； d.调整或更换拉线，紧固各部件的螺母； e.补强和更换电杆、横担及接户线支架； f.调整倾斜的电杆和横担，对杆根进行培土、夯实和木杆杆根的防腐处理； g.按照《电力设施保护条例》和《农村低压电力技术规程》有关规定，修剪小 于线路保护范围的树枝、竹子； h.修补和更换绝缘损坏的接户线、套户线、进户线及穿墙套管。 5.4 室内线和照明装置及家用电器的检修内容： a.修补或更换破损的绝缘线和用电器具； b.紧固或更换破损的绝缘件； c.按国家标准GB2099规定，测量家用电器的绝缘； d.修补不合格的保护接地装置或接零线。 5.5 电动机及其附属装置的检修内容： a.清扫各部灰尘； b.更换磨损的轴承或加润滑油； c.检修起动设备的触头和各部件的连接点； d.电机检修后，要用500V兆欧表摇测线圈间及线圈对地的绝缘电阻，其值不 小于0.5MΩ。 5.6 主要用电设施的试验周期： a.配电变压器油质检验，每三年一次； b.配电变压器绝缘电阻测试，每年一次； c.电动机的绝缘测试，半年一次； d.避雷器绝缘测试，每年一次，接地体的接地电阻每年测试一次； e.主要用电设备的试验标准执行电力行业颁发的《电气设备预防性试验规程》。 5.7 设备评级，按本规程附录B的要求执行。 6 安全用电 6.1 安全用电，人人有责，确保人身设备安全。 6.2 用电要申请，安装、修理找电工。不准私拉乱接用电设备。 6.3 临时用电，要向乡电管站申请。用电设备安装应符合规程要求，验收合格后方 可接电。用电期间应有专人看管，用完及时拆除，不准长期带电。需要配电变压器 增容、单独计量者，须经县电力部门审批。 6.4 严禁私自改变低压系统运行方式、利用低压线路输送广播或通信信号以及采用 “一相一地”等方式用电。 6.5 严禁私设电网防盗、捕鼠、狩猎和用电捕鱼。 6.6 严禁使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电。 6.7 严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。 6.8 严禁往电力线、变压器上扔东西。 6.9 不准在电力线附近放炮采石。 6.10 不准靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆上拴牲口，不准破坏拉线，以防倒杆 断线。 6.11 不准在电力线上挂晒衣物。晒衣线(绳)与电力线要保持1.25m以上的水平距 离。 6.12 不准通信线、广播线和电力线同杆架设。通信线、广播线、电力线进户时要 明显分开，发现电力线与其它线搭接时，要立即找电工处理。 6.13 不得在高压电力线路底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树和竹子。 6.14 在电力线附近立井架、修理房屋和砍伐树木时，必须经电力部门同意，采取 防范措施。 6.15 演戏、放电影和集会等活动要远离架空电力线路和其它带电设备，防止触电 伤人。 6.16 船只通过跨河线时，应及早放下桅杆。马车通过电力线时，不要扬鞭。机动 车辆行驶或田间作业时，不要碰电杆和拉线。 6.17 教育儿童不玩弄电气设备、不爬电杆、不摇晃拉线、不爬变压器台，不要在 电力线附近打鸟、放风筝和有其它损坏电力设备的行为。 6.18 发现电力线断落时，不要靠近。要离开导线的落地点8m以外，并看守现场， 立即找电工处理。 6.19 发现有人触电，不要赤手去拉触电人的裸露部位。应尽快断开电源，并按《紧 急救护法》进行抢救。 6.20 必须跨房的低压电力线与房顶的垂直距离应保持2.5m及以上，对建筑物的水 平距离应保持1.25m及以上。 6.21 架设电视天线时应远离电力线路。天线杆与高低压电力线路最近处的最小距 离应大于杆高的3.0m及以上，天线拉线与上述电力线的净空距离应大于3.0m以 上。 6.22 农村用户应安装漏电保护器。 6.23 家庭用电禁止拉临时线和使用带插座的灯头。 6.24 用户发现广播喇叭发出怪叫时，不准乱动设备。要先断开广播开关，再找电 工处理。 6.25 擦拭灯头、开关、电器时，要断开电源开关后进行。更换灯泡时，要站在干 燥木凳等绝缘物上。

很多软件都比较好，使用哪款软件需要考虑，一是预算打算花多少钱，二是需求，几个人使用，用哪些功能模块，三是使用习惯，有没有侧重，四考虑未来的可扩展性和兼容性。

康德哲学思想综述在康德所处的时代，欧洲哲学思想主要有两种重要理论：由洛克、休谟等人发展出来的经验主义，以及笛卡儿等人的理性主义。经验主义者认为人类对世界的认识与知识来源于人的经验，而理性主义者则认为人类的知识来自于人自身的理性。而康德则在一定程度上接合了两者的观点。康德认为知识是人类同时透过感官与理性得到的。经验对知识的产生是必要的，但不是唯一的要素。把经验转换为知识，就需要理性（康德与亚里士多德一样，将这种理性称为“范畴”），而理性则是天赋的。人类通过范畴的框架来获得外界的经验，没有范畴就无法感知世界。因此范畴与经验一样，是获得知识的必要条件。但人类的范畴中也有一些可以改变人类对世界的观念的因素，他意识到，事物本身与人所看到的事物是不同的，人永远无法确知事物的真正面貌。在《纯粹理性批判》一书中康德指出，没有人可以相象一个存在于没有时间与空间的世界中的物体，因此他强调没有时间与空间，经验就是不可能的，这两者先于一切。此外康德也认为经验必需来自于心灵以外。也就是说，一个人可以感知、理解他周围的世界，但永远无法感知、理解自己本身，因为知识的产生需要时间、空间与范畴三个要件。在因果律方面，康德也推翻了休谟的观点。休谟认为因果律并不存在，人类只是由于习惯才认为两个现象之间有关联。也就是说，我们只能感知白球与黑球的运动，但却无法感知白球导致黑球移动的肇因。正是因为我们无法感知因果律本身，所以休谟认为我们无法证明因果律的存在。但是康德认为因果律是人类理性的结果，康德赞同休谟认为因果律不来自于经验，但他相信可以证明自然法则，因为自然法则就是人类认知的法则。因果律其实就是人类理性的表现。伦理学方面，康德否定意志受外因支配的说法，而是认为意志为自己立法，人类辨别是非的能力是与生俱来的，而不是从后天获得。这套自然法则是无上命令，适用于所有情况，是普遍性的道德准则。康德认为真正的道德行为是纯粹基于义务而做的行为，而为实现某一个个人功利目的而做事情就不能被认为是道德的行为。因此康德认为，一个行为是否符合道德规范并不取决于行为的后果，而是采取该行为的动机。康德还认为，只有当我们遵守道德法则时，我们才是自由的，因为我们遵守的是我们自己制定的道德准则，而如果只是因为自己想做而做，则没有自由可言，因为你就成为各种事物的奴隶。

1、通过IT公司的网站提供服务方式。2、券商自建网站提供服务方式。3、卷商与银行合作提供服务方式。上述是目前2022年5月8日网络证券交易的方式。

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　　摘?要 目前，随着我国市场经济不断地发展，各地建筑施工的项目有日渐攀升的趋势。增多的项目带动各地经济的发展，但是建筑工地的安全问题也成了一块心病。建筑施工工地的安全问题存在一定的复杂性，而用电安全便是其中一个不可忽视的重要因素，本文主要针对建筑施工工地的用电安全问题的重要性进行探讨。 　　关键词 建筑施工；用电安全；重要性 　　中图分类号 TU714 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2012)071-0091-01 　　1 建筑施工工地用电存在的安全隐患 　　我国流动人口占据城市人口中的绝大部分，在建筑施工工地中，流动人口更是占工作人员的80%以上，这对于在员管理工作是极其不利的。由于工作人员的流动性较大，不仅不利于管理。并且这些工作人员大部分都没有取得跟电力有关的从业资格证书，对电力方面的知识认知也是极为有限的，对电力情况基本知识的了解少之又少，这同时也成为施工工地安全用电造成了一定程的困难。 　　我国建设部早就针对建筑施工工地制订了《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ 46-2005），以便施工单位能有据可查，有法可依地按照相关规范进行合理施工，相关部门能更好的履行自身监督义务。规范当中对施工单位施工前的准备工作、施工中遇到的各种问题都有明确的规定及处理办法。施工单位在施工工地进行前必须要严格按照规范中的要求对临时用电组织设计，制定安全用电及防火技术等。引发事故的主要原因还是施工单位及相关部门对于安全隐患的重视程度不够。 　　由于建筑工地地理位置的特殊性，其外部环境条件相对于其他用电场所来说是比较恶劣的。而建筑工地大部分都是临时用电装置，比较简易供电需求却成反比，长期的风吹日晒、雨淋等都是对电力设施设备部里的天气因素。施工用电危险点缺乏必要的安全监控，现场对安全用电的监督管理不到位，重要危险的用电点没有安排固定的工作人员进行定期排查，当遇到恶劣天气之后，可能会对部分电线造成破坏，存在安全隐患。 　　在我国大部分施工现场所处的现状是电线随意的拉、拖，胡乱混杂并没有采取任何的保护措施，电线被挤压、水泡的现象也是随处可见的，这不仅对现场施工人员的安全造成威胁，对设备的影响也存在安全隐患。施工人员对电力知识的缺乏及不重视现场电力情况的现象也是造成安全隐患的一部分因素。 　　2 建筑施工工地的用电安全重要性 　　2.1 建筑施工工的地用电安全防范措施 　　根据统计的数据来看，雷雨多发的春秋两季刚好施工建筑加班加点的时候。雷雨天气容易造成电路的损伤，也是雷击触电事故的高发季节。抛开天气的困扰，建筑施工场地本身就存在一定的安全隐患，会对施工人员、人民群众的财产人身安全造成威胁。所以，必须要对施工建筑用地的用电安全进行监督。 　　首先，在思想上要坚决坚持清除一切安全隐患，将电力事故防患于未然。把安全生产的理念放在所有工作的首位，才能将其他工做做好。针对各个部门的用电，对工作人员进行专业、系统的培训，让每一位施工人员都能学会如何在发生意外的时候保护自己，增强工作人员的安全防护意识。明确防护目标。制定明确的监督防护措施，安全用电措施，现场用电管理措施等。将岗位责任化，把责任落实到每一个人的身上，这样有利于调动施工人员对电力系统监督防护的积极性。 　　其次，作为施工单位来说，必须要要对施工工地安全用电这一方面引起足够的重视。加大对监督监管这一部分的投入，施工现场必须采用一切绝缘的设备，如：绝缘材料、绝缘工器具、绝缘防护用品等。对于电力设备要定期进行维修检查，尽可能的避免出现电力事故。对于擅自改动电力线路、随意拉扯电线等情况要坚决杜绝。 　　用电安全规范规定必须“三级配电二级保护”，（分）配电箱、开关箱、自动开关及相应分录装置，做到配置齐全。尤其是在潮湿、阴暗环境下的电力设备，必须安装漏电保护器。总配电箱、分配电箱、末级漏电三级保护器在核定动作电流有固定的电流级差及动作时间极差。按照国家建设部的明文规定，必须实行一机、一箱、一漏电保护、一闸的规定。所有电力设备的防水、防潮设施必须符合国家建设部的规定。对电力设备在安装前的监测工作也是监督建筑施工安全用电的一部分。 　　因为建筑工地通常环境都比较恶劣，对电力设备的要求就更加的严格。建筑工地的电力设备需要适应建筑工地复杂多变的环境，以及可能潮湿的环境比较普遍。因此，对于漏电的防范工作就成为建筑工地用电安全中最为重要的工作。妥善安装漏电保护器及紧急开关，由于工地上的电力设备绝缘性极易被破坏，这跟天气原因及建筑工地过往车辆较多有很大的关系，这极可能引起施工人员触电，发生电击事故。所以，对于漏电的监察是很重要的一个环节。从前期准备工作到施工中的定期检到发现问题后的修复工作每一个环节都是不可或缺的。注意施工现场的管理，电线随意的拉动、改变线路都会对原有的地啊你设备形成或多或少的影响。建筑施工现场用电的技术要求强、不确定因素比较多，这对工作人员的专业知识及应变能力的要求就大大提高了。施工单位必须将自身的条件和施工工地的客观因素有机的结合到一起，制定出一个具体、实际的监督监管政策，有较强的针对性及指导意义有利于建筑施工现场用电安全的发展。除了施工单位要积极按照国家要求去完成电力设备要求外，相关部门也要做好相关的监督工作。 　　2.2 建筑施工工地的用电安全意义 　　建筑施工工地的安全问题涉及面众多，不仅直接涉及在建筑工地工作的劳动人员，更是间接影响了广大人民群众的生命、财产安全。为保证安全生产、坚决贯彻党中央的思想，坚持科学发展观和构建和谐社会的要求，对建筑工施工地用电安全的监管是必不可少的。建筑施工工地的电力安全往往直接影响建筑工程的进度及质量，建筑工地的外部环境及内部需求都需要一个相对安全的工作环境。在建筑工地上，最基本的工作都需要依靠电力来完成，一套完整的电力设备在大大的减少电力事故的发生的同时还可以提高施工单位的施工质量，这是每一个建筑工地的基本配备，所以建筑工地的用电安全是每一个施工单位必备的要求。“安全第一，预防为主”的 口号 基本上在每一个建筑工地都随处可见，但是真正做到这一点的却没有几个，建筑施工工地的用电安全不仅承载了建筑施工方的责任还有人民群众对建设项目的翘首期盼。 　　3 结束语 　　我国现有的建筑工程出现问题的不在少数，而近些年几起备受关注的建筑用地事故也是让国家和有关部门开始对施工现场安全用电引起了足够的重视。施工现场的安全问题，责任重大，不仅跟施工项目息息相关，对于建筑工人、监察人员、广大人民群众等又有一定程度上的影响。因此，建筑施工工地的用电安全意义重大。 　　参考文献 　　[1](JGJ46-2005)施工现场临时用电安全技术规范[S].国家标准局,2005. 　　[2]孙海燕.对现场施工临时用电安全的几点认识[J].工程与建设,2011,05. 　　[3]谭宏斌.浅谈施工现场临时用电的管理[J].建筑安全,2002,04.

可以的，有些合同约定会有这样，这种情况很少，基本都是走公账，可以抵扣税。代购合同属于商业合同，需遵循合同法的基本规范。1、代购货物要符合国家对特殊货物的管制规范，对于购销货物属于国家管制的，需要从其规定。2、对于商业合同，在不违背上述基本原则的基础上，只要属于双方真实意愿的真实表达，就受到法律的保护，双方均受到协定的约束。3、代购货物是否必须要协定货物价格，主要看具体的约定。4、对于未按照消费者指定价格购买的处理。

1、不过大家要注意的是，如果不是特殊情况，还是要好好吃饭，照顾好自己。 2、“有时候也会想，为什么等到有一天你有能力照顾好自己、照顾好别人的时候，那些曾经在你什么都不会的时候照顾过你的人，都不在身边了呢？” 3、往后余生请你照顾好自己，别把自己逼太紧，找个能够给你依靠的人吧！你一个人挺累的，最是遗憾，只能陪你一程！ 4、你要翻学啦，最多的都是不舍，还有很想你，照顾好自己，你呢只猪 5、人有一个健康的身体才是最重要的事，希望所有我认识的人都能照顾好自己有一个好的身体。 6、我有三件事不是三分热度，梦想友情和喜欢你。 7、习惯了，一个人也挺好。累了，就歇歇；病了去调理。不用想太多，照顾好自己，让每天的生活都充满阳光。 8、单身的日子里请照顾好自己，努力奋斗，菇凉----致自己 9、已经习惯了一个人，习惯了现在生活状态，习惯躺在床上静静的想，习惯一个人呆在房间，习惯了深夜失眠，让自己的伤口在心里一点点蔓延。我不想长大，可是必须要面对长大，一个人更要照顾好自己，天冷了给自己加件外套，饿了给自己买个面包，病了给自己一份坚强，即使是一个人，也要好好地开心生活。 10、把学习的功课变成刑罚，我们才感到痛苦，不妨愉快地接受，笑着去应对它--那它就只是我们的功课。学好就行了。 11、我做人真的太沉不住气了，我讨厌我是一个没有自律性的人。我还不甘心，我对很多事情不甘心，这种不甘心让我顾虑食物本身的价值，为一文不值的东西反复的思虑，消耗自己的生命。我真笨，我照顾不好自己，我该照顾好自己。人生，本不该这样。 12、一个人在外地，请照顾好自己，因为生病了，一个人在医院的那种孤单真的不想在再体会。 13、这个宇宙没什么真的好，没什么真的坏，就是一种循环，让大家玩一玩，然后，时间到了回去休息。 14、内心如果平静，外在就不会有风波。 15、不知道为什么，明明回家了，心里却有点乱，也许是坐了基本一天的车，有点恶心头晕，也许是看着爸妈为了我而忙碌着有点不忍心，还可能是因为看着舍友的男朋友毫不犹豫的奔跑着奔向她紧紧抱着她的那种坚定吧，我一个人真的可以很坚强的照顾好自己，我也可以努力的做自己想做的事，但是遇到一些我解决不了的事，除了父母家人的爱，还是觉得被一个人坚定的选择，无论如何在终点等待着紧紧抱着的感觉可真好！！ 16、明天记得穿好衣服记得带雨伞记得吃早餐记得好好听课记得注意保暖记得吃饭记得照顾好自己记得爱我晚安爱你么么哒 17、单纯的生活是随遇而安，有什么享受什么。笑着接受一切。 18、她们会想，为什么自己的妈妈和亲人会按住她的双手双脚，把她按在充满消毒水味道冰冷的病床上，任她怎么哭喊嚎叫都没有用，真心受不了这种感觉，尤其是她哭着用求助的眼神望向我的时候。相比病后打针吃药，希望更多的家长事前照顾好自己的宝宝，希望大家更加细心，注意天气变化 19、想来想去还是指望自己比较靠谱，因为自己最了解自己。知道你累了，给你个大大的拥抱，辛苦你了，该吃吃该睡睡照顾好自己！一切都是浮云！ 20、时光无声你终究是我终生不再可遇的城 21、放心我一定会好好照顾自己，没有你我一样也很幸福的。 22、想把这个世界上所有美好的祝福送给我最爱的美少女，愿你今后的每一天如照片中笑魇如花，我会尽我所能让你幸福快乐，所以请你照顾好自己也要更爱自己，生日快乐母上大人 23、第一次看到你把自己捂得很严实。真开心你终于开始保护自己了。可是心里莫名的难受。心疼崽崽。要照顾好自己啊。 24、早安，吴先生，听到了屋子外边的鸟儿叫声，天应该是晴了，气温还是很低[允悲]，真的让人觉得是冬天来了，北京的季节就是这样，没有春秋，直接就是夏季和冬季的转换，说昨天北京地区下雪了，局部降雪都来了，大范围的降雪还远吗，我们一定要照顾好自己 25、我把你的备注改成了你的名字，连名带姓最初的样子。 26、自己一个目标，只为今天快乐，不为昨天烦恼，自己照顾好自己，加油！周四，早安！ 27、不知道自己要来大姨妈的情况下跑了八百...庆幸昨天自己活过来了，我之前从来没出现过跑完八百快要死了一样的感觉，原来大姨妈对一个人有这么大的影响，女生还是要照顾好自己... 28、年纪大了再难过也要照顾好自己玫瑰是解郁安神的 29、开悟不是将情绪消灭，而是知道如何运用情绪。 我会照顾好自己的说说 我会照顾好自己的说说 一、马上就要离开拉萨了，回想一下在拉萨生活了这么久了，确实有些不舍，还有那么多好朋友，但为了发展，我别无选择，也许这是我最后一次发在拉萨的朋友圈了，最近发生了很多事情，我也承受了许多，如今我想通了，我要走了，离开这座城市，你们看到这条信息时，我已在路上了，不要为我担心，我会照顾好自己的，我要一个人去韩国，事情太突然，没跟你们商量别怪我。 二、只有每次等到星期天才能听到你的声音，那一刻觉得足够了。不管在忙我都一直在想你，我不知道我想你的时候你是不是也在想我，你的努力使我更有动力，我已经在慢慢学会成长，我会照顾好自己，你要努力，我相信你。我爱的杰哥。 三、长发又齐腰，我会照顾好自己飘逸的长发，三餐吃好四季温暖，好好爱自己。 四、我会照顾好自己，变得更优秀，然后穿越人海去找你。 五、谢谢你，亲爱的，待我如亲妹一样，我会照顾好自己的身体的。 六、我说我大老远的来送你，你怎么就不像电视剧里面的男主角那样对我千叮咛万嘱咐的，他害羞的笑了！其实最了解我的人还是他，他不说是因为害怕看见我哭，熟不知已经在内心嘱咐了多少遍！就是这样的一个人，在任何人面前都可以侃侃而谈，除了我！放心去工作吧，我会照顾好自己，亲爱的，等着你回来！回来给我梳头发！ 七、一句掺着眼泪的我会照顾好自己，有多少过往在吞噬着我，如何救我？ 八、以后的路我真的得一个人走了，我会慢一点，尽量避免跌倒，也不再横冲直撞了，我会一步一步脚踏实地，学着不去担忧得太多，会照顾好自己，也不会再贪恋。 九、还没来得及说一声就要走了我只想出去散散心审视审视自己联系不到也别担心我会照顾好自己的也请你替我照顾好自己。 十、我想晚一点遇见你我会照顾好自己的。 十一、最爱的你，我好像忘记你是谁了，只记得很爱很爱你，我可以开始新的生活了，你不要再担心我了，我会照顾好自己，丢掉任性，丢掉冲动，每天忙忙碌碌的生活很开心，就算是一个人也不会感到孤独，一个人吃饭，一个人逛街，一个人去吃冒菜，一个人去k歌疯唱，一个人去游戏厅，一个人发呆。 十二、早上知道的时候我真的接受不了打打电话眼泪就下来了我还担心我爸爸最近事太多了有点累所以我要变得坚强啊毕竟成年了要抗事了吧我会照顾好自己不让爱我的担心我。 十三、学着不那么偏激其实挺多事没有非得分出来怎么地怎么地慢慢磨合吧有些事不是强求的有一天你没人也还想我的话我想我们会当个朋友希望我们都好吧我会照顾好自己希望你也是毕竟我们现在也都爱着对方。 十四、孤独是通往成功道路上的重要一课，没关系我会照顾好自己。 十五、我会照顾好自己，调整自己的情绪。不必担心。 十六、放心吧！那杯后，我会照顾好自己！醉过方知酒浓，此酒为敬，日月可鉴！ 十七、放手是因为太爱你舍不得看你为难。我会照顾好自己。不辜负你的那句你很坚强。 十八、这次你走了我没有上次那么难过了～可能是因为熟悉了这座城市，也更独立些了吧。我会照顾好自己，等下次与你相见 十九、起床做饭。好久没吃早饭了。如果你在，怎会让我饿肚子。不过，老公，你不用担心我们，我会照顾好自己和女儿。 二十、很开心大坨坨终于能放弃让他不开心的一切！原来自私让他留在我身边，现在终于成长让他选择自己想要的生活！虽然以后不在我身边，但是我会照顾好自己！ 二十一、如果你喜欢我，请想尽一切办法来找我。如果你喜欢我，请想尽一切办法打动我。如果你喜欢我，请不要让我等太久。在你来之前我会照顾好自己，也希望你在来的路上一切都好 二十二、以后我一个人我会照顾好自己，我会坚强的。 二十三、在你没有找到我之前，我会照顾好自己的胃，爱笑的眼睛和那颗火热的赤子之心。一辈子那么长，我会慢慢等。 二十四、谢谢关心,但是你不用管我,我会照顾好自己的。 二十五、在你来之前，我会照顾好自己。 二十六、需要你的人那么多。我会照顾好自己。 二十七、谢谢叔婶爷奶发的大红包，我会照顾好自己，现在你们爱我，以后我会好好爱你们 二十八、我不知道这个决定做的对不对，但是我相信姥爷如果还有一丝意识他不会忍受自己毫无生机的只靠呼吸机维持生命的。谢谢妈妈和舅舅想尽一切办法让姥爷尽量撑到我回去见他最后一面，也谢谢姥爷一直一直在等我。还有三天我就可以见到姥爷了，我会照顾好自己好好生活下去的。 二十九、人在最脆弱的时候不能得到一丝的安慰和温暖，要不然眼泪会决堤的。感谢你们，我会照顾好自己。 三十、好像要感冒了，好像要发烧了，我会照顾好自己，不要再熬夜了。 三十一、我会照顾好自己，一个人活成千军万马的样子。 三十二、让家里人担心了，很不好意思！我会照顾好自己的！！ 三十三、我会照顾好自己的在找到我的依赖之前我会努力去适应所有。 三十四、即将2年的感情，今天，正式告一段落，彼此安好！我会照顾好自己的。 三十五、人生经不起每次意外，所以我会照顾好自己，不为自己也为爱我的人。 三十六、说开虽然会痛，但长痛不如短痛，感谢姐妹们的陪伴，让我不会那么孤单。终究离不开的是她们，愿以后的日子慢慢好起来，我会照顾好自己，我不会再相信任何人的诺言！ 三十七、远在家乡，分离只是暂时的，多么希望在你身边，很担心你的一切放心我会照顾好自己和虾米的，但同时也希望也要好好的。做个成熟稳重的人儿，不为一切打败，你是最棒的。 照顾好自己的句子 如果可以再爱一次我绝不会放手我会更加珍惜你因为我现在好想好想你，我不在记得照顾好自己多喝热水别着凉了少喝酒。 照顾好自己的句子 一、走了，照顾好自己才是真谛！我肩负着我的责任继续前行... 二、有时候也会想，为什么等到有一天你有能力照顾好自己、照顾好别人的时候，那些曾经在你什么都不会的时候照顾过你的人，都不在身边了呢？ 三、看人看人品，交人交真心。君子舍己为人，处处忍让，时时善良。小人争名夺利，不择手段，狡猾如狼。君子，品行高尚，求之;小人，防不胜防，远之。一个人的时候，要照顾好自己。世界很大，可是对自己真心好的人不多，没人会时时刻刻守着自己，努力照顾好自己，为了自己，更为了在乎自己的人！ 四、因为回来之后的身体原因，放弃了亚布力，放弃了成马，在青岛也没有约小伙伴，自己就在一国三地不停发烧感冒水土不服。真的说实话，身体重要。列表小可爱们一定一定照顾好自己。 五、当我们老了，就照顾好自己身体，不拖累孩子！好现实的一番话。 六、愿您一如往常，在我的那一边照顾好自己。 七、有的人有的事，我努力过了，但是还是没啥结果,那就再见吧，照顾好自己，不喜欢主动的小姐姐。 八、第一次看到你把自己捂得很严实。真开心你终于开始保护自己了。可是心里莫名的难受。心疼崽崽。要照顾好自己啊。 九、她们会想，为什么自己的妈妈和亲人会按住她的双手双脚，把她按在充满消毒水味道冰冷的病床上，任她怎么哭喊嚎叫都没有用，真心受不了这种感觉，尤其是她哭着用求助的眼神望向我的时候。相比病后打针吃药，希望更多的家长事前照顾好自己的宝宝，希望大家更加细心，注意天气变化 十、大家都照顾好自己的身体吧！都别感冒了，前两天还说我木有感冒昨天晚上睡一觉醒来今天感冒了！ 十一、成熟，是你出门总会自己带伞，很少再把自己淋湿；是你能控制自己的眼泪，很少再把自己感动哭。成熟是你学会善待自己，照顾好自己。你逐渐成为独立的个体，而不是将生活侥幸地寄托于外在的一切。没有人，一定会在雨夜去接你。没有人，一定会读懂你的心。 十二、单身的日子里请照顾好自己，努力奋斗，菇凉----致自己 十三、父亲是一个不善言语的人，但是对我说过最多的话就是，闺女，照顾好自己，吃好饭，很暖心爸爸我爱你 十四、北京下雪了，长期在北京待的你，一定要注意保暖，照顾好自己哦！ 十五、人生两件事：教育好孩子，修练好自己。人老了，给孩子最好的礼物，是照顾好自己，有乐观的心态和健康的身体。 十六、我做人真的太沉不住气了，我讨厌我是一个没有自律性的人。我还不甘心，我对很多事情不甘心，这种不甘心让我顾虑食物本身的价值，为一文不值的东西反复的思虑，消耗自己的生命。我真笨，我照顾不好自己，我该照顾好自己。人生，本不该这样。 十七、艺人一旦犯错，一不小心就会深陷网络暴力的漩涡，无法自拔，或许就和吸毒一样，没有惊人的意志和心态，即使家人关心爱护，自己也劝不好自己也无济于事。愿河智苑欧尼的弟弟走好，也希望欧尼照顾好自己 十八、我为什么不能享受一下年轻美好的肉体啊，我真的想在自己还有几分年轻可爱的年纪里多享受一下。我也要照顾好自己的身体，让自己拥有一个美好的肉体让对方的愉快。我真的是享受青春年华的人，老了再出家吧。 十九、不过大家要注意的是，如果不是特殊情况，还是要好好吃饭，照顾好自己。 二十、想来想去还是指望自己比较靠谱，因为自己最了解自己。知道你累了，给你个大大的拥抱，辛苦你了，该吃吃该睡睡照顾好自己！一切都是浮云！ 二十一、周周做主播周围也没个人让你每天出去放放风，天天不是坐在电脑前就是看电视剧。还熬夜起的晚。你该出去没事走走啊~！我感觉你最近抵抗力下降所以总生病脑壳晕！！！照顾好自己哦哦哦哦哦！！！！！ 二十二、帅帅哒，好想好想你，注意身体哈，要好好照顾好自己。 二十三、记得饿了就吃给你准备的便当照顾好自己多交朋友有空寄照片回来玩得开心 二十四、看到你说渴望一个自己的周末，一个放空的夜晚，一杯不为提神的咖啡。有点心疼。最近你又生病了，上一次生病还是你从拉丁美洲回学校，可能这一段时间你都没得到好好的休息，希望你能爱自己多一点，照顾好自己。给遥远的你一个hug，愿心电波发挥无穷力量，你会收到我的关心。 二十五、想把这个世界上所有美好的祝福送给我最爱的美少女，愿你今后的每一天如照片中笑魇如花，我会尽我所能让你幸福快乐，所以请你照顾好自己也要更爱自己，生日快乐母上大人 二十六、写给你，请照顾好自己。你的下辈子下下辈子，我可以提前和你预约吗？ 二十七、新的一年里要好好的照顾好自己，好好的工作努力赚钱，好好的学会爱的 二十八、明天开始降温了多穿衣服照顾好自己 二十九、照顾了全世界，没有照顾好自己！ 三十、年纪大了再难过也要照顾好自己玫瑰是解郁安神的 三十一、崽崽昨晚趁我这个老母亲睡着了跑出去玩，早上起来发现崽崽还记得给我这个老母亲寄明信片，在外面注意安全，记得照顾好自己不要忘了给妈妈寄照片，么么啾 三十二、早安，吴先生，听到了屋子外边的鸟儿叫声，天应该是晴了，气温还是很低[允悲]，真的让人觉得是冬天来了，北京的季节就是这样，没有春秋，直接就是夏季和冬季的转换，说昨天北京地区下雪了，局部降雪都来了，大范围的降雪还远吗，我们一定要照顾好自己 替我照顾好自己的句子 刚看完北京的嘻哈巡演。就是奔着你去的。我的男孩。你说换了种发型。（换种心情）最近在挑战一个你自己从未做过的工作。加油。支持你。为你疯狂打call。也要好好替我照顾好自己。 替我照顾好自己的句子 一、今早老婆打电话过来说：自己在外边多买些好吃好喝的，别亏待自己了。我说：老婆你放心吧，我会自己照顾好自己的，不要替我担心。心里却是十分酸苦：工资卡你拿着，你一个月给我多少钱你还不知道，你让我拿什么买东西吃。 二、我知道你一定看不见~所以我想对你说，以后你要好好的，希望以后身边有一个比我更懂你，更喜欢你的人，替我照顾好自己~ 三、出差去外地，老婆打电话过来说：在外边多买些好吃好喝的，别亏待自己了。我说：老婆你放心吧，我会自己照顾好自己的，不要替我担心。心里却是十分酸苦，工资卡你拿着，你一个月给我多少钱你还不知道，你让我拿什么买东西吃。 四、随时拍醒我的是我妈，告诉我年龄不小了，然后继续把我当个孩子一样教我怎样生活，最后叮嘱要我注意安全，然后照顾好自己。替我弟有个姐开心，更为爸妈有我和弟两个好孩子感到敲幸福今天失去的可能是世界上最爱我的人！也是我最爱的人！但是帅哥哥没办法哪种活法都比现在好！替我照顾好自己。我会得到该有的报应！不用强调。希望这次是终结痛苦不要在重复了 五、美好的时光总是短暂的，怀念相聚的日子，期待下一次的重逢。我不在的日子里，替我照顾好自己 六、新年快乐！爱我的人和我爱的人都要照顾好自己哦，就当替我照顾你啦 七、佬臭嗨们，就快20xx了，所以让我们再朝着自己的目标努力吧，忘记所有的不开心喔，要记得替我照顾好自己！记得要开心喔！ 八、媳妇儿，去吃饭了。晚上还有饭局。好想她。希望她可以少喝酒，多吃饭，注意身体，替我照顾好自己。 九、佳佳要先替我照顾好自己噢～吃胖胖点～我在未来等着遇见你 十、20xx，我最爱的女孩看到你不开心的时候我真的很难过，既然缘分不能让我们一起白头，希望以后的日子你能替我照顾好自己，开心幸福的生活，如果真有奇迹出现我一定会去找你，不管以后你在哪里，在我心里永远有你 十一、D的斑马，起这个名字的时候只是想在列表里和你排在一起，哈哈好幼稚啊，都说第一个认真爱过的人最难忘记，还真是，只是这场独角戏我演累了，也该结束了。这个ID应该不会再发微博了，最后再叫你一声，董先生，替我照顾好自己，因为从前有个人爱你很久，只是我不能陪你。这张图就当我们唯一的合照吧。 十二、想问候你，但还是少了些问候的理由，20xx南国第一个大雪天，你没来上班，听说摔跤了，替我照顾好自己！ 十三、我家的呱呱第一次旅行，希望可以替我交好多可爱的小朋友。不过呱呱好像有些凶凶的，希望它在外边照顾好自己。期待呱呱领着小朋友来家里玩呀 十四、大男孩，老天不公平！很痛心！你在那边怎么样，一定要替我照顾好自己！以后我们碰面了姐姐照顾你！ 十五、小寒已过。天气凉了，多喝点热水，替我照顾好自己！ 十六、再见啦20xx，这后知后觉的告别，愿以后每个睁眼的瞬间，看到的都是希望，每个闭眼的晚上，都是心安。天，越发寒冷了，我在乎的人儿们，记得添衣，替我照顾好自己～～～ 十七、我很好。寒冷的冬天我没有爱人也没有拥抱。他只是多看了你一眼。你却在心里演了场电影。你在调戏我的时候，会不会想到有一天我会喜欢你。照顾好自己就当替我照顾你。不爱了，我要赢 十八、你如此会为人着想，不断地付出自己，也要记得好好照顾好自己，替我照顾好我最重要的那个你~ 十九、我们即将远隔一千八百公里，但我不会浪费你的年华，更不会终止对你的思念对你的爱，我要离开了，我不在的日子里替我照顾好自己，等我凯旋归来续写我们爱的篇章，这场赌局，我势必会赢的精彩，谢谢你付出了青春来当做筹码，我不会输，我会让我成为你的骄傲。 二十、我说祝你快乐你怎么哭了、可不可以替我照顾好自己 二十一、这就是西宁的天，美吗！站在余晖下的夕阳，简直美不胜收啊！再这样的气氛下哪能少的了想你啊，我最爱的那个人！！！！身在异国的你，请替我照顾好自己啊真的很想你 二十二、这一刻我很挂念你，请替我照顾好自己，我爱你。敬你一杯岁月的酒，以后遇见了也别回头，就祝你以后幸福，没有我的夜里也有人对你说晚安，世界和你 二十三、你呀照顾好自己,就当替我照顾好你。 二十四、承蒙你出现，够我喜欢好多年。自从饭上你，再也没有让我如此心动的人了。鹿哥，请替我照顾好自己，让我用一生继续喜欢你。 二十五、要替我照顾好自己哦，记住我在，一直在，一直在等你回头！ 二十六、亲爱的们，替我照顾好自己是我听过最美的情话，我会一直努力下去，支持你! 二十七、我会乖。争取你回来给你个大惊喜。替我照顾好自己。 二十八、今天是宝宝离开的第十六天，无法用语言来表达我对你的思念和对你的爱。今年感冒特别严重，宝宝你要注意预防，有点不适就记得喝药，别感冒了，替我照顾好自己，不要让我担心。一直爱你不要求任何回报的大傻子，只要每天想我那么一点点就好。

喝茶礼仪手势须知。1. 茶满欺人茶是热的，满了接手时茶杯很热，有时还会因受烫致茶杯掉下地打破了，给客人造成难堪，一般七分满为宜。2. 先尊后卑，先老后少在第一次斟茶时，要先尊老后卑幼，第二遍时就可按序斟上去。对方在接受斟茶时，要有回敬反应：↑ 长辈的：用食指在桌上轻弹两下，表示感谢；↑ 小辈平辈：食、中指在桌面轻弹二次表示感谢。3. 先客后主喝茶时要先敬客人来宾然后自家人，在场的人全都喝过茶之后，煮茶冲茶者才可以饮喝，否则就对客人不敬。4. 强宾压主，响杯檫盘客人喝茶提盅时不能任意把盅脚在茶盘沿上檫，茶喝完放盅要轻手，不能让盅发出声响。5. 喝茶皱眉客人喝茶时不能皱眉，主人发现客人皱眉，就会认为人家嫌弃自己茶不好。6. 头冲脚惜（音同），二冲茶叶主人冲茶时，头冲必须冲后倒掉不可喝。因为里面有杂质不宜喝饮，本地有“头冲脚惜(音同)，二冲茶叶”之称，要是让客人喝头冲茶就是欺侮人家，自己冲泡时可无所谓。7. 新客换茶宾主喝茶时，中间有新客到来，主人要表示欢迎，立即换茶。换茶叶之后的二冲茶要新客先饮。8. 暗下逐客令主人热情好客，每以浓茶待人，但有时因自己工作关系饮茶时间长会误工作或是客人的话不投机，客人夜访影响睡眠，主人故意不换茶叶，客人就要察觉到主人是“暗下逐客令”，抽身告辞，否则会惹主人没趣。9. 无茶色主人待茶，茶水从浓到淡，数冲之后便要更换茶叶，如不更换茶叶会被人认为“无茶色”。这一表现是对客人冷淡，不尽地主之谊。10. 茶三酒四秃桃二在茶盘上放三个杯，是由俗语“茶三酒四秃桃二”而来，总认为茶必三人同喝，酒必须四人为伍，便于猜拳行酒令可是外出看风景游玩就以二人为宜，二人便于统一意见，满足游兴。当然，不管是喝什么茶，适当的场合、适当的时间、适当的人，喝适当的茶，那样才能发挥最好的效果。

1. 进入施工现场不佩戴或不正确佩戴安全帽，安全监察人员示佩戴指定安全帽（红色）。2. 作业时未按规定正确使用劳动保护用品（工作服、工作帽、手套、绝缘鞋）。3. 任何情况或场合下坐安全帽的行为。4. 从事机床、砂轮、焊接等有飞溅物作业时，不带防护镜或防护面罩。操作角向磨光机不戴防护眼镜和防尘口罩。5. 使用无齿锯时没紧固或未戴防护用品。6. 在转动的无齿剧片上直接研磨物件。（如焊工在转动的无齿锯片上研磨钨棒）7. 使用大锤、手锤等工具时戴手套。手锤或大锤的锤头直接焊接铁手柄使用。8. 起重指挥人员作业时不使用口哨、指挥旗或对讲机。9. 操作起重机械、电动设备（机具）、电焊机等工作完毕后，未把控制器拨至零位、未切断电源、未锁紧夹轨钳等就离开现场。10. 无漏电保护器就使用手动电动工具。移动电源保安器规定不牢固或手柄损坏。11. 乙炔瓶、氧气瓶使用时未直立。12. 乙炔表无防回火装置。13. 乙炔瓶、氧气瓶之间未保持8米以上的距离。气瓶与火源之间未保持10米以上的距离。14. 用安全带或其它安全设施专用绳索当传递绳或绑扎绳使用。15. 在超过2米标高无任何防护措施的情况下，冒险在单梁或平台边缘、孔洞边缘和吊挂物体上作业、休息；或不将安全带挂在水平防护绳或安全绳上，任意在单梁、平台、孔洞边缘处行走或作业。16. 高处作业（2米及以上标高）不系安全带或身系安全带未拴在牢固可靠处。17. 高处作业使用的手工具未系保险绳，或所用保险绳过短，在使用过程中保险绳不能能够和周围的构筑物拴挂牢固。18. 高处作业格栅板上不允许放置比格栅板的网格小的物件，必须使用工具袋；19. 在无防护栏杆的脚手板上或单板、浮板上作业。20. 高处作业不走楼梯、斜布道或梯子，而沿脚手架、绳索、栏杆、吊车臂或上料提升架的结构及墙体、支柱等上下攀登。21. 3m以上的垂直爬梯或在高处的任何垂直爬梯无垂直拉索，或上下未使用自锁器。22. 酒后进入施工现场。23. 起重机械、施工电梯、上料提升架等机械的制动、限位、联锁及保护等不齐全或失灵继续操作。24. 从事特殊工种作业未持证上岗。25. 用氧气做通风及吹扫气源。26. 将电源线钩挂在刀闸、开关或直接插入插座上使用。27. 机械、机床、台钻等转动设备的传动轴、转动带、齿轮、皮带轮等无保护罩就使用。28. 承重的钢丝绳与物体棱角直接接触时，未在棱角处垫半圆管及半圆管未做防脱的绑扎。起吊大件物体或不规则物体时未拴溜绳。29. 吊挂物件超过一周的不加第二道保护绳索。30. 倒链（手动葫芦）的挂钩或吊钩直接钩挂在物体或结构上使用，或是将双链改成单链使用，或是用起重链直接缠绕起吊物件。31. 架子工人员搭设脚手架未按规定搭设：作业层无双层防护栏杆，脚手板未按规定铺设或绑扎。脚手架或施工吊架，未设置施工人员上下和行走的安全通道或爬梯。32. 电工对电源的接线、布线未执行三项五线制。33. 工作零线与保护零线混用。34. 电气设备未做可靠的保护零线接地。35. 施工电源的敷设、布置与金属结构或脚手架未采取绝缘、隔离措施。36. 未采取措施，在易燃、易爆物周围或区域内进行焊接及其他明火作业。37. 从事有毒、有害及粉尘作业，未按规定使用防毒害、防粉尘的防护用品、用具。38. 操作机床、电钻等转动设备时带手套。39. 焊工对电焊机二次线的破裂、裸露和接头 松动不处理就使用或不停电就处理。40. 电焊机1、2次线布置混乱不符合《安规》要求或影响文明施工。41. 电焊机集装箱内存有杂物或易然物影响电焊机正常使用及文明施工。42. 特殊危险作业工序未办理《安全施工作业票》或未按《安全施工作业票》的防护措施执行。以上是中达咨询整理的内容更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

新员工转正申请书100字(10篇)_转正申请书 许多公司规定，试用期结束要转正的员工要提交转正申请书，你们知道新员工转正申请书100字怎么写吗?下面是我整理的新员工转正申请书100字(10篇)，希望能够帮助到大家。 新员工转正申请书100字(10篇)（篇1） 尊敬的公司领导： 我是__部门的__，于__年x月x日成为公司的试用员工，到今日已经有三个月，试用期已满。在这段时间里，我工作努力，表现突出，完全能够胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。 我很喜欢这份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作，实现自我的奋斗目标，体现自我的人生价值，和公司一齐成长。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇2） 尊敬的领导： 您好，我是__，从x月x日来__公司上班已经一个多月，在这一个多月的时间里，我得到了领导和同事的支持与帮忙，我也尽职尽责，努力做好本职工作。经过这一个多月的转变与实践，我有自信成为一名合格的__公司员工，现提出转正申请，请领导考察。 工作的这一个多月我有了很多提高，可是工作中也存在一些不足的方面，比如上个月和这个月都有迟到的记录。我要认真学好公司的各项规章制度，并严格执行；在技术方面，还要继续努力，以公司的技术需要为导向，快速扎实的理解新知识新技能，为公司多做贡献。 很期望自我正式成为__公司的一员，为__公司增砖添瓦，尽自我一份力。现提出转正申请，望领导考察批准，为盼。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇3） 尊敬的领导： 我于20__年x月x日成为公司的试用员工，作为一个应届毕业生，初来公司，以往很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作；可是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中，我一向严格要求自我，认真及时做好领导布置的每一项任务。 现申请转正，望领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇4） 尊敬的领导： 我到__酒店工作已经快x个月了，第一个月担任前台接待员，第二月至今担任洗浴部前台的录单员。在这期间，我学到了很多东西，尤其是本酒店的企业文化。我们酒店现正处于快速发展期，足以证明酒店的生命力和发展力。 作为这样一个高成长性酒店中的一名员工，我已经有了强烈的紧迫感。在工作中我还存在着很多的不足，例如在业务知识和沟通能力上还存在很大欠缺。我会在今后的工作中通过自身的努力来完善个人的能力，更好地融入集体。 __酒店洗浴部是一个成功，高效率的团队，它对于我来说有着深深的吸引力，我希望能早日成为这成功团队中正式的一员。请部门领导批准我的转正要求为盼。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇5） 尊敬的领导： 光阴似箭，日月如梭，转眼就要步入丰收的季节，在此我感谢南郊供排水公司给我一个好的归宿。 这是我的第一份工作，这一年多来，我学到了很多，感悟很多，让我觉得一份好工作就是： 1、有足够的空间激发自己的潜能，提高自己的专业水平。 2、上下和睦，了无成见，领导的大力扶持。 3、好的工作环境，能让人舒心的工作。 现已对工作有了进一步的了解，也能基本的掌握自己的本职工作，但还有许多的方面需要提高，为发展自身能力，也为更好的提高工作能力。对此本人制定了个人发展的近期及长远计划，但在工作位置不确定的前提下，此事无从着手。基于以上原因，本人提出申请。 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇6） 尊敬的领导： 您好! 我是______部门的_______，于______年___月___日成为公司的试用员工，到今天已经有三个月，试用期已满。在这段时间里，我工作努力，表现突出，完全能够胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。 申请人：________ 20___年___月___日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇7） 尊敬的领导： 本人__年__月入职，已入职x个月。在这段时间里，感激公司领导及同事的关怀与照顾，本人主要负责__，工作按时按质按量完成，富有职责心，与同事和谐相处，逐渐融入了公司大家庭。 今后的日子里本人将再接再厉，为公司发展添砖加瓦。现向公司申请转正，望批准为谢! 此致 敬礼! 申请人：__ 20__年x月x日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇8） 尊敬的领导： 我是__年__月__日进入公司的，目前担任__一职，负责__工作。本人工作认真、具有很强的职责心和进取心，能较好的完成领导交办的工作。今后我会更加严格要求自我，努力作好本职工作。不辜负领导对我的期望。在此我提出转正申请，期望自我能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 新员工转正申请书100字(10篇)（篇9） 尊敬的领导： 我是___年___月___日进入公司的，目前担任___一职，负责___工作。本人工作认真、具有很强的职责心和进取心，能较好的完成领导交办的工作。今后我会更加严格要求自我，努力作好本职工作。不辜负领导对我的期望。在此我提出转正申请，期望自我能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。 此致 敬礼! 申请人：________ 20___年___月___日 新员工转正申请书100字(10篇)（篇10） 尊敬的领导： 您好! 本人20___年___月入职，已入职___个月。在这段时间里，感激公司领导及同事的关怀与照顾，本人主要负责______，工作按时按质按量完成，富有职责心，与同事和谐相处，逐渐融入了公司大家庭。 今后的日子里本人将再接再厉，为公司发展添砖加瓦。现向公司申请转正，望批准为谢! 此致 敬礼! 申请人：________ 20___年___月___日

现金流量在财务分析的作用接反映企业内部的现金情况，相比于财务报表中的利润表和负债表，现金流量表最大的特点就是真实可靠。而且十分具体详细。可以为信息使用者提供必要的帮助。现金流量是现代理财学中的一个重要概念，是指企业在一定会计期间按照现金收付实现制，通过一定经济活动（包括经营活动、投资活动、筹资活动和非经常性项目）而产生的现金流入、现金流出及其总量情况的总称，即企业一定时期的现金和现金等价物的流入和流出的数量。在现金流量表中，将现金流量分为三大类，即经营活动现金流量、投资活动现金流量和筹资活动现金流量。现金流量的分析包括>1、经营活动现金流量分析，主要包括直接法和间接法的分析。直接法是通过现金流入和支出的主要类别直接反映来自企业经营活动的现金流量；间接法是在企业当期取得的净利润的基础上，通过有关项目的调整确定出经营活动的现金流量；2、投资活动产生的现金流量分析，是对企业投资活动现金流入、流出以及流量净额项目的分析；3、筹资活动的现金流量分析，是对企业筹资活动现金流入、流出以及流量净额项目的分析。现金流量的分析作用/p>1、用于评价企业获取现金的能力；2、用于评价企业的偿债能力；3、用于评价企业投资收益的质量；4、用于评价企业投资活动和筹资活动的运营水平。现金流量是企业在一定会计期间内，按照现金收付实现制并通过一定经济活动而产生的现金流入、现金流出及其现金流动活动的总称。对企业现金流量的管理是现代企业理财活动的一项重要职能，通过建立完善的现金流量管理体系，有利于保证企业生存与发展的稳定性以及提高企业的市场竞争力。

河南牧原供应链融资不靠谱，要慎重考虑。供应链金融拥有产业和金融两大属性，使得供应链金融具有来自产业和金融领域的双重风险。另外，由于供应链金融参与主体众多，涉及的产业链条比较长、各垂直细分产业链条具备不同的属性和特点、业务操作流程复杂，而且各个环节之间环环相扣、彼此依赖，任何一个环节出现问题，都可能涉及其它环节，从而影响整条供应链的正常运行。因此，这些因素决定了供应链金融的风险具有传染性、聚集性和周期性等特征。在中国，利率市场化机制并未完全形成，银行供应链融资产品在定价上仍然与传统流动资金贷款方式一样使用固定利率的方式，一旦利率发生变化和调整，银行不能及时对贷款利率进行调整，只能等到基准利率变化的下一年度之初进行调整，在这期间则要承担利率变化带来的风险。在供应链金融业务中，有很多业务涉及国际贸易，在国际贸易融资实务中，无论是单一的进出口业务还是涉及背对背信用证交易，除非是本地货币、主证或背开信用证均使用同种货币，否则都将面临汇率变动的风险。股市风险在供应链金融业务中体现得并不明显。在供应链金融业务中价格风险体现最明显的是作为质押物的存货价格波动给商业银行带来的风险，这种风险在存货融资模式下体现得尤为明显。在市场经济中，商品价格波动是正常现象，即使是石油等大宗商品，在某一特定时间内发生波动的可能也是比较大的，所以供应链金融业务存在着较大的价格风险。

法律分析：协议车的意思是用的牌照是别人的名字，车是协议人的，车主登记的是协议另一方的名字。车牌是对各车的编号，其主要作用是通过车牌可以知道车所属省、市、县，车管所根据车牌可以查到车的主人。法律依据：《中华人民共和国道路交通安全》 第九十五条 上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌，未放置检验合格标志、保险标志，或者未随车携带行驶证、驾驶证的，公安机关交通管理部门应当扣留机动车，通知当事人提供相应的牌证、标志或者补办相应手续，并可以依照本法第九十条的规定予以处罚。当事人提供相应的牌证、标志或者补办相应手续的，应当及时退还机动车。

异性对你说要照顾好自己 异性对你说要照顾好自己，在和异性朋友聊天时，很多时候不经意间也会暴露自己的真实想法和目的，但是并不是所有的人都能够明白其中的意思，以下异性对你说要照顾好自己。 异性对你说要照顾好自己1 一个女人，男人对你说，照顾好自己，这代表着男人很爱你，也很在乎你，在男人的心中，很关心你，也很疼爱你，请看男人对你说照顾好自己代表的什么意思呢? 爱到来的时候，你会在不经意之间，可以体会到一颗暖暖的心，你会感受到爱人一句甜甜的话;一个男人的心中，有了一个女人的存在，那么关心女人，关爱女人，就是男人的心中最想做的事情;把女人当成了自己手心里的宝，疼着，宠着护着，那就是生命之中，最幸福的一件事情;所以一个女人，如果男人对你说，要照顾好自己;代表着男人的心中有了你，对你特别的关心;那么男人对你说照顾好自己代表的什么意思呢? 一、代表着男人很爱你，很在乎你 一个人的心中，爱不爱一个人，在乎不在乎一个人;从一点一滴之中，就可以体会得到，就可以感受得到;一个人的心里，有了另外一个人的存在，那么对方就是所有的一切，就是全部，就是全世界;一个人的心里，很在乎一个人，那么就不希望，对方有一个三长两短;所以时时刻刻，都想护着对方，时时刻刻，都不希望对方，会难过，会悲伤;这就是心中有了爱，心里有了情，一个最真实的行为表现。 一个女人，男人对你说照顾好自己;这代表着男人很爱你，很在乎你;在他的心中，希望你永远都平安，永远都顺利;不要出现什么事情，也不要发生什么意外;这就是因为他的心中，对你有了真情和真爱，所以才会对你，那么的热心，那么的.在意;在他的心中，你就是所有的一切，在他的世界里，你就是唯一;他很在乎你，所以才会害怕你照顾不好自己;一个不爱你的人，你好与不好，跟他无关，他也不会放在心里。 二、代表着男人关心你，疼爱你 在爱的世界，一个人的心中，有没有一个人，那么对待这一个人的态度，是完全不一样的;一个人的心里有一个人的存在，那么不管在什么地方，都会关心着对方，关爱着对方;不管有没有在对方身边，都会把对方当成了生命之中最重要的一切;都会把对方，当成了生命之中，最重要的一个人;所以对方的一点一滴，都会看得相当的重要;对方的所有一切，都会当成最重要的一切来对待。 男人对你说照顾好自己，这代表着男人特别的关心你，特别的疼爱你;在男人的心中，你就是一个最重要的人;在男人的世界里，你就是所有的一切;所以他不希望，你因为什么事情，伤害到了你自己;在他的心里，你有什么问题，他都会特别的担心;所以他才会希望，你一定要照顾好自己;不要让自己在人海之中，受到伤害，过得绝望痛苦;这就是真心在乎你，把你当成了一个最重要的人的行为表现。 三、代表男人不在你身边照顾不了你 在爱情路上，相爱的两个人，并不代表着天天都能在一起，日日都可以相依相随;在社会之中，有时候，短暂的分开，短时间的离别，那是一件很正常的事情;所以在爱人的眼里，如果不在爱人的身边的时候，就特别的害怕，爱人自己照顾不好自己;于是才会在爱人的面前，一直叮嘱;希望爱人能照顾好自己，不要出现什么问题;当然这也是一句不在爱人身边的时候，一句很正常自然的关心之语。 一个男人对你说照顾好自己，这代表着男人不在你的身边，所以无法在你的身边照顾你;那你就得自己照顾自己，不要让男人担心;这是相爱的两个人，男人不在女人身边的时候，一个很自然的关心之语;其实这一句话，也许男人在说的时候，也只是随口而出，并没有带着多少的感情在里面;当然关心你，这是肯定的，只是在男人的心中，并不是说，真的很关心你，所以才会说这样的一句话;这就好像别人帮助你，你说一句谢谢，就是那么随口之语。 男人对你说照顾好自己代表的什么意思呢?首先，代表着男人很爱你，很在乎你;因为一个不爱你的人，就算是跟你在恋爱，也不想对你说那么违背意愿的话。其次，代表着男人关心你，疼爱你;因为在男人的心中，你是一个最重要的人，所以关心你，疼爱你，那就是一件很正常的事情;他不然希望你出什么事情，出什么意外。最后，代表男人不在你身边照顾不了你;这是一句关心之语，也是一句随口而出的话。 异性对你说要照顾好自己2 异性对你说这些表达的意思 一、 你在干嘛呀 女人就是那种一旦产生了感情就想时刻黏着的生物，她会无时无刻都想知道你一天都在干什么呀，时刻都想找理由跟你聊天，那种有一搭没一搭的聊天就很舒服，仿佛你人就在她面前，她也陪在你的身边。 一个人也只会对自己喜欢的人才时刻关心着，想知道他在干嘛，在哪儿等等，如若是没有好感的人，那谁又会去花时间管他在哪儿在干嘛对吧。 所以如果一个女人时不时的问你在干嘛，跟你聊天，那么请你把握好机会吧。 二、 周末有空吗 女生主动约你周末一起玩，多半都是有想法。 女生主要邀约你，如果不是她有事有求于你，那么她肯定是对你有意思的。其实这句话表达自己对你的感情就已经很明白了，女人都希望自己周末的时间能和自己喜欢的人一起度过，并且只有你们两个人，所以啊，当她问你这句话的时候她是在给你机会啊。 如果一个女人经常问你周末有没有空啊什么的，那么你要清楚这是一种暗示，毕竟两个人单独出去，无论做什么都是很暧昧的，他也是更是希望和你有一次亲密的接触。 三、 照顾好自己，有事找我 要提醒广大男孩子们，如果一个女孩时不时的出现在你的身边关心你，关心的你的身体健康，关心你的冷暖，甚至细致到想要了解到你的心里想法，那么请别怀疑了，她一定就是喜欢你的，毕竟没有女孩愿意平白无故的去对着你唠唠叨叨，能让她放在心上的人必定是她喜欢的人了。 她在意你的生活，也时刻关注你的事情，真心的希望你能照顾好自己，遇到烦心事时她也会尽心尽力地帮你出谋划策，遇到伤心事她会及时出现安抚你，所以如果一个女人对你说这句话，并且也做到了的，那么便是最真的很爱你的人了。 异性对你说要照顾好自己3 异性对你说照顾好自己什么意思 一、痛心、无奈。 爱而不得，你又奈人生何。 小君上大学时，和男友一见钟情，相爱了整个大学时期，两人本想着毕业就结婚，后来在见过双方父母后，因为相距遥远，双方家人都反对两人在一起。 最后迫于压力，小君不得不和心爱的男友分手。在分开时小君最后的要求，就是希望男友照顾好自己。 二、感谢，祝福。 情不知所起，一往而深，常用来形容爱情美好的到来。苦追半生，终是朋友，常用来形容爱情与友情的分界线。 没有血缘、没有利益，纯粹的被一个人默默喜欢、守护，是一件极为幸福和幸运的事，但爱情的世界太过残忍，若是流水无情，即便你能为她赴汤蹈火，最后的结局也只能做朋友。 道一句:照顾好自己。是对他人默默守护的感谢，也是对他未来生活的深深祝福。 三、关心、挂念。 家人、朋友常常在我们内心最柔软处，是我们最牵挂的人。 中国古言有云:父母在，不远游。可当忠孝两难全时，当为了五斗米折腰时，为了生存、为了梦想，有些人不得不选择离家逐梦。 此时，对父母所有的牵挂，对朋友所有的想念，都将化为一句照顾好自己。

财务软件包含哪些功能模块 　　会计核算系统是以账务处理功能为核心，包括多种功能的有机组合体。大部分的会计核算软件将会计核算系统按功能划分为若干个相对独立的子系统，于系统每一部分的功能简单明了并相对独立，各子系统的会计信息相互传递与交流。形成完整的会计核算系统。会计核算软件中具备相对独立地完成会计数据输入、处理和输出功能的`各个部分，称之为会计核算软件的功能模块。 会计核算软件的功能模块包括以下部分： 　　(1)账务处理模块。 　　账务处理模块主要是以会计凭证为原始数据，按会计科目，统计指标体系对记账凭证所载的经济内容，进行记录、分类、计算、加工、汇总，输出总分类账、明细分类账、日记账及其他辅助账簿、凭证和报表。 　　账务处理模块主要包括：①账务初始(建账);②凭证处理(输入、审核、汇总);③查询;④对账;⑤结账;⑧打印输出;⑦其他辅助功能。 　　账务初始是根据程序要求和内部管理需要自定义会计科目体系、记账凭证格式、账簿体系的过程。相当于手工状态下设立一套新的账务核算体系，是用计算机建账的过程。 　　凭证处理包括凭证的输入、修改、审核、汇总、打印等内容。 　　查询是设定查询条件标志，灵活迅速查询某会计期间的会计凭证及有关明细分类账、总账的有关内容。例如：寻找特定内容的会计凭证，查找会计科目的发生额或余额等。 　　对账功能一部分是由会计核算软件在设计时由程序自动检查核对，如总账、明细账、日记账之间的账账核对;另一部分则提供给用户进行核对，如与银行对账单核对，与往来账核对，与其他辅助账核对等，并能做出调节表等相关资料。 　　结账功能由程序完成，按国家会计制度规定，按会计科目分级进行计算、汇总，结出借贷发生额和余额，结束当期核算，开始下一个会计核算循环。结账还包括会计信息跨年度结转，开始一个新的会计年度的特殊内容。 　　打印输出功能是打印记账凭证、账簿等会计信息资料，以便用户使用和归档保管。 　　(2)报表处理模块。 　　报表处理模块是按国家统一的会计制度规定，根据会计资料而编制会计报表，向公司管理者和政府部门提供财务报告。会计报表按其汇编范围可分为个别报表、汇总报表以及合并报表。 　　报表处理模块包括：①报表定义;②报表计算;③报表汇总;④报表查询;⑤报表输出。 报表定义是依据会计软件，建立一个新的报表体系所做的工作。主要包括：定义报表名称，描述空白表格的格式，定义报表项目填写内容的数据来源和报表项目及运算关系，确定表格项目审核校验及报表间项目的勾稽关系，检查公式以及汇总报表的汇总范围等步骤。 　　经过报表定义之后，就可以按规定计算或汇总产生所需要的会计报表，通过审核校验确认后，可以打印、复制、查询，输出会计报表。 　　(3)固定资产核算模块。 　　固定资产核算模块主要是用于固定资产明细核算及管理。 　　固定资产核算模块包括：①建立固定资产卡片;②建立固定资产账簿;③录入固定资产变动情况;④计提固定资产折旧;⑤汇总计算;⑥查询及打印输出;⑦编制转账凭证。 　　此模块主要是根据财务制度的规定，建立固定资产卡片，确定固定资产计提折旧的系数、方法，录入固定资产增减变动情况，汇总计算固定资产原值、累计折旧及净值。按预先设计自动编制转账分录，完成转账的记录，打印输出固定资产明细账和资料卡片，详细反映固定资产价值状况。 　　(4)工资核算模块。 　　工资核算模块以计提发放职工个人工资的原始数据为基础，计算职工工资，处理工资核算。 　　工资核算模块包括：①设计工资项目及项目计算公式;②录入职工工资基础资料;③增减变动及修改;④计算汇总;⑤查询;⑥打印输出。 工资核算模块，首先设计工资的项目及项目计算公式，按项目录入职工应发、扣减、实发金额，按使用者的要求计算配发不同面值的零、整钱数。 　　该模块应具备自行定义工资的项目，选择分类方式，灵活修订工资项目，调整职工个人基础资料，定义工资计算公式(如代扣个人所得税计算公式)进行汇总计算。自动制作转账凭证，填制分录，进行工资分配，计算工资福利费。 　　(5)其他模块。 　　其他模块主要包括：存货核算，成本核算系统，应收应付款核算、销售核算和财务分析等等。根据行业的特点，又有：零售业进销存核算系统、批发业进销存核算系统等。根据管理的需要，又有：劳资人事管理系统、国有资产管理系统等。 ;

测控技术与仪器专业是很好就业的。测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业，其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广，每个学校开设这个专业的侧重点也不同，以成都理工为例，主要以设计和应用核测试仪器为主，而西南交大的测控技术与仪器主要以道路建筑工程方面的测控仪器学习为主。电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子，计算机，专业软件开发和使用有综合的能力。强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面。就目前来看，具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术的不断发展，测控技术与仪器的就业前景一片大好。测控技术与仪器专业介绍：测控技术与仪器是一门普通高等学校本科专业，属仪器类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。涉及计量学、物理学、化学、生物学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制、通信等多学科知识，多学科交叉和技术集成特点明显。该专业以仪器科学与技术学科为基础，研究物质世界中信息获取、处理、传输和利用的理论、方法和实现途径，运用物理、化学或生物学等方法，获取对象状态、属性及变化信息，并将其转换处理成易于表达和利用的形式。

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法律主观：云南省司法鉴定收费管理实施办法的内容是什么 云南省司法鉴定收费管理实施办法 第二条　司法鉴定收费是指司法鉴定机构依法接受委托，在诉讼活动中运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见，由司法鉴定机构向委托人收取服务费用的行为。 第三条　经省级司法行政机关审核登记的司法鉴定机构，在我省行政区域内依法面向社会接受委托，提供司法鉴定服务，应当按照本办法规定向委托人收取服务费。 第四条　司法鉴定收费应当遵循公开公平、诚实信用、平等有偿和委托人付费的原则。 第五条　司法鉴定收费标准，应当按照有利于司法鉴定事业可持续发展和兼顾社会承受能力的原则制定。 第六条　法医、物证、声像资料类司法鉴定收费实行政府指导价管理，由省级价格主管部门会同省级司法行政部门，根据国务院价格主管部门、司法行政部门制定的司法鉴定收费管理办法和收费项目及收费标准基准价，制定我省的管理实施办法及收费标准。新增的法医、物证、声像资料类司法鉴定收费项目和收费标准，在没有全国统一的收费项目和收费标准基准价前，由省级价格主管部门会同省司法行政部门制定。法医、物证、声像资料类以外的司法鉴定收费实行市场调节价，由司法鉴定机构与委托人协商确定具体收费标准。国家及省级价格主管部门另有规定的，从其规定。 第七条　我省法医、物证、声像资料类司法鉴定收费标准为最高收费标准，具体详见(《云南省司法鉴定收费项目和收费标准(试行)》附后)，司法鉴定机构在不超过省定最高收费标准范围内与委托人协商确定具体的收费标准。 第八条　实行市场调节价的收费项目，司法鉴定机构在收费时应当充分考虑当地经济发展水平、委托人承受能力和有利于促进司法鉴定业务发展等因素，根据开展司法鉴定的服务成本，加合理利润与法定税金确定。 第九条　涉及财产案件司法鉴定中的物证类文书鉴定、痕迹鉴定中的手印鉴定收费，根据诉讼标的和鉴定标的两者中的较小值，按照标的额比例分段累计收取。具体如下： (一)不超过10万元的，按照本办法第七条的规定执行; (二)超过10万元至50万元的部分，按不超过1%收取; (三)超过50万元至100万元的部分，按不超过0.8%收取; (四)超过100万元至200万元的部分，按不超过0.6%收取; (五)超过200万元至500万元的部分，按不超过0.4%收取; (六)超过500万元至1000万元的部分，按不超过0.2%收取; (七)超过1000万元的部分，按不超过0.1%收取。 司法鉴定机构在不超过以上分段标的额比例的范围内与委托人协商确定具体的收费标准，且每件鉴定最高收费金额不得超过10万元。 第十条　司法鉴定机构接受委托提供司法鉴定服务，应当与委托人签订《司法鉴定协议书》，并载明收费项目、收费标准、收费方式、收费金额、结算方式、争议解决办法等条款。 第十一条　司法鉴定机构需要预收或者垫支费用的，应当事前与委托人协商一致，并由双方签字确认。 第十二条　司法鉴定机构在接受委托提供司法鉴定服务过程中，单方邀请专家参与鉴定或者出具咨询意见的，其费用由司法鉴定机构承担，但经委托人同意的除外。 第十三条　司法鉴定机构在为委托人提供司法鉴定服务过程中，代委托人支付给司法鉴定人的异地鉴定差旅费，不属于司法鉴定收费范围，由委托人另行支付，但事前应向委托人进行说明。 第十四条　司法鉴定人在人民 法院 指定日期出庭作证发生的交通费、住宿费和误工补贴，不属于司法鉴定收费范围，由人民 法院 按照国家规定标准代为收取后交付司法鉴定机构。 第十五条　司法鉴定费用以及代委托人支付的相关费用由司法鉴定机构统一收取。司法鉴定人不得私自向委托人收取任何费用。 第十六条　在诉讼活动中，当事人申请并经人民法院批准直接委托司法鉴定机构进行鉴定的，所需鉴定费用应当由当事人直接支付给司法鉴定机构，人民法院不得代收代付。 第十七条　司法鉴定机构向委托人收取司法鉴定费用，应当向委托人出具合法票据。司法鉴定机构向委托人结算代其支付的相关费用时，应当向委托人提供代其支付的费用清单及合法票据。不能提供合法票据的，委托人可以不予支付。 第十八条　符合 法律援助 条件的受援人，凭 法律援助 机构提供的有效证明，申请司法鉴定的，司法鉴定机构按照有关规定减收或者免收受援人的司法鉴定费用。 对于不符合法律援助条件，但确有困难的，司法鉴定机构可以酌情减收或者免收相关的司法鉴定费用。 第十九条　司法鉴定收费实行明码标价制度。司法鉴定机构应当在显著位置公示司法鉴定收费项目、服务内容、收费标准、收费依据、监督电话等信息，接受社会监督。 第二十条　各级价格主管部门应当加强对司法鉴定收费的监督检查，对司法鉴定收费违法行为，按照《价格违法行为 行政处罚 规定 》的有关规定进行查处。 第二十一条　任何公民和组织发现司法鉴定机构有不执行政府指导价或者其他价格违法行为的，可以向司法鉴定机构所在地价格主管部门、司法行政部门举报、投诉。 第二十二条　因司法鉴定收费发生争议的，司法鉴定机构应当与委托人协商解决。双方协商不成的，可以申请 仲裁 或者依法向人民法院提起诉讼。 第二十三条　本办法由云南省发展和改革委员会会同省司法厅负责解释。 第二十四条　本办法自2010年10月1日起施行。《云南省发展和改革委员会、省财政厅关于调整规范我省司法检验鉴定收费标准及有关事项的通知》(云发改收费〔2004〕396号)同时废止。过去有关规定与本办法不符的，以本办法为准。 以上就是小编为您准备的相关法律知识，如果您还有问题，建议您向 律师进行咨询。

女生对男生说照顾好自己什么意思 女生对男生说照顾好自己什么意思，人们常常用口是心非来形容女生变幻莫测的心思，所以很多时候男生们都难以读懂女生的话中是什么意思，下面是女生对男生说照顾好自己什么意思。 女生对男生说照顾好自己什么意思1 意思是希望你照顾自己。或者表示彼此感情到一段落。 例如女人在爱上一个男人的时候就想着对方是不是过得很好，男人在爱一个女人的时候想着让女人照顾好自己，再和女人离别的时候总是说你一定要照顾好自己，其实男人不知道女人爱上男人的时候何尝又不是这样的呢。 当女人爱上一个男人的时候就会非常关心这个男人，随着现代生活压力的剧增，女人知道男人一定会经历很多工作上的压力，所以说希望男人在工作之余好好的照顾自己。 如果说一个男人收到了女人这样的信息，女人在心思上说你好好照顾自己了吗？这句话虽然特别的简短，但是分量却一点都不轻。 扩展资料 现实生活中，首先，女人比起男人来，女人对自己更没有自信，而且女人的心思也比较敏感，所以她们在和恋人相处的时候，非常害怕自己的恋人抛弃自己；其次，大多数的男人从小就被培养要大大咧咧的不拘小节。 而女人从小就被培养要成为一个温柔恬静的姑娘，所以男人根本就不管什么安全感不安全感的，而女人就会因为害怕自己受到性 骚扰，害怕自己过于丑陋，而有性别上严重缺乏安全感的行为。因此女人们很想要找到一个能用心照顾自己的男人，给予她安全感。 女生对男生说照顾好自己什么意思2 一、痛心、无奈。 爱而不得，你又奈人生何。 上大学时，和男友一见钟情，相爱了整个大学时期，两人本想着毕业就结婚，后来在见过双方父母后，因为相距遥远，双方家人都反对两人在一起。 最后迫于压力，不得不和心爱的男友分手。在分开时 最后的要求，就是希望男友照顾好自己。 二、感谢，祝福。 情不知所起，一往而深，常用来形容爱情美好的到来。苦追半生，终是朋友，常用来形容爱情与友情的分界线。 没有血缘、没有利益，纯粹的被一个人默默喜欢、守护，是一件极为幸福和幸运的事，但爱情的世界太过残忍，若是流水无情，即便你能为她赴汤蹈火，最后的结局也只能做朋友。 道一句:照顾好自己。是对他人默默守护的感谢，也是对他未来生活的深深祝福。 三、关心、挂念。 家人、朋友常常在我们内心最柔软处，是我们最牵挂的人。 中国古言有云:父母在，不远游。可当忠孝两难全时，当为了五斗米折腰时，为了生存、为了梦想，有些人不得不选择离家逐梦。 此时，对父母所有的牵挂，对朋友所有的想念，都将化为一句照顾好自己。 是否有女生对屏幕前的你说过这句话呢？那么，不妨对照有书君以上的回答，来猜测下她背后的潜台词。 女生对男生说照顾好自己什么意思3 男人对你说照顾好自己代表的什么意思呢 一、代表着男人很爱你，很在乎你 一个人的心中，爱不爱一个人，在乎不在乎一个人;从一点一滴之中，就可以体会得到，就可以感受得到;一个人的心里，有了另外一个人的存在，那么对方就是所有的一切，就是全部，就是全世界;一个人的心里，很在乎一个人，那么就不希望，对方有一个三长两短;所以时时刻刻，都想护着对方，时时刻刻，都不希望对方，会难过，会悲伤;这就是心中有了爱，心里有了情，一个最真实的行为表现。 一个女人，男人对你说照顾好自己;这代表着男人很爱你，很在乎你;在他的心中，希望你永远都平安，永远都顺利;不要出现什么事情，也不要发生什么意外;这就是因为他的心中，对你有了真情和真爱，所以才会对你，那么的热心，那么的在意;在他的心中，你就是所有的一切，在他的世界里，你就是唯一;他很在乎你，所以才会害怕你照顾不好自己;一个不爱你的人，你好与不好，跟他无关，他也不会放在心里。 二、代表着男人关心你，疼爱你 在爱的世界，一个人的心中，有没有一个人，那么对待这一个人的态度，是完全不一样的;一个人的心里有一个人的存在，那么不管在什么地方，都会关心着对方，关爱着对方;不管有没有在对方身边，都会把对方当成了生命之中最重要的一切;都会把对方，当成了生命之中，最重要的一个人;所以对方的一点一滴，都会看得相当的重要;对方的所有一切，都会当成最重要的一切来对待。 男人对你说照顾好自己，这代表着男人特别的关心你，特别的疼爱你;在男人的心中，你就是一个最重要的人;在男人的世界里，你就是所有的一切;所以他不希望，你因为什么事情，伤害到了你自己;在他的心里，你有什么问题，他都会特别的担心;所以他才会希望，你一定要照顾好自己;不要让自己在人海之中，受到伤害，过得绝望痛苦;这就是真心在乎你，把你当成了一个最重要的人的行为表现。 三、代表男人不在你身边照顾不了你 在爱情路上，相爱的两个人，并不代表着天天都能在一起，日日都可以相依相随;在社会之中，有时候，短暂的分开，短时间的离别，那是一件很正常的事情;所以在爱人的眼里，如果不在爱人的身边的`时候，就特别的害怕，爱人自己照顾不好自己;于是才会在爱人的面前，一直叮嘱;希望爱人能照顾好自己，不要出现什么问题;当然这也是一句不在爱人身边的时候，一句很正常自然的关心之语。 一个男人对你说照顾好自己，这代表着男人不在你的身边，所以无法在你的身边照顾你;那你就得自己照顾自己，不要让男人担心;这是相爱的两个人，男人不在女人身边的时候，一个很自然的关心之语;其实这一句话，也许男人在说的时候，也只是随口而出，并没有带着多少的感情在里面;当然关心你，这是肯定的，只是在男人的心中，并不是说，真的很关心你，所以才会说这样的一句话;这就好像别人帮助你，你说一句谢谢，就是那么随口之语。 男人对你说照顾好自己代表的什么意思呢?首先，代表着男人很爱你，很在乎你;因为一个不爱你的人，就算是跟你在恋爱，也不想对你说那么违背意愿的话。其次，代表着男人关心你，疼爱你;因为在男人的心中，你是一个最重要的人，所以关心你，疼爱你，那就是一件很正常的事情;他不然希望你出什么事情，出什么意外。最后，代表男人不在你身边照顾不了你;这是一句关心之语，也是一句随口而出的话。

法律分析：有，根据现行的法律规定，一般情况下，房屋代购合同协议为有效合同。如果房屋代购协议出现如下情形则应当认定为无效协议：1、一方以欺诈、胁迫手段订立相关条款，损害国家利益。2、合同签订存在恶意串通，损害国家、集体或第三人利益。3、以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第四百六十五条 依法成立的合同，受法律保护。 依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。