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卢卡逊数学讲座

2023-10-04 11:21:28
TAG: 数学 讲座
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可乐

现在是史蒂芬·霍金

卢卡逊数学教授(剑桥大学 应用数学和理论物理学院 卢卡逊(lucasian)数学讲座)

当年一位名叫亨利·卢卡逊的人在三一学院创办了一门自然科学讲座卢卡逊讲座!这是剑桥大学史无前例的一件大事!卢卡逊早年就读于剑桥大学圣3约翰学院"曾经作为剑桥大学的代表就任国会议员!他病死于伦敦!

在遗嘱中他要求在剑桥设立一个以他的名字命名的数学教授职位"年俸仅低于大学院的院长,这笔钱由他捐赠土地的收入资助!

卢卡逊讲座规定的教学内容是轮换讲授地理学;物理学;天文学和数学!第一位主持该讲座的是巴罗教授。他与牛顿同名,也叫艾萨克!

( 该职务过去是由牛顿和狄拉克担任的)剑桥的第二任卢卡逊教授艾萨克·牛顿获取卢卡逊数学教授310年后,霍金获得了这一职位.在富有学术传统的剑桥大学里这也许是有史以来最为崇高的教授职务。

担任者有牛顿,牛顿的老师巴罗,霍金,物理学家狄拉克, 狄拉克甚至考虑过拒绝领诺贝尔奖!还有一个叫Lighthill的应用数学家。他是狄拉克和霍金中间的Lucacian Professor.这个Lighthill 绝非流俗之辈。根据杨振宁给朋友的信中说他“身体强健,而且喜欢做常人不能做的活动。曾经绕英伦海峡中的一个小岛一气游泳一周,前后要十小时。而且(一)曾这样游泳过七次;(二)每次都独自游,不要有汽船跟随;(三)不穿橡皮衣;(四)第八次周游时去世。”。

十七位卢卡逊讲座教授:

The Lucasian Chair of Mathematics was founded in 1663 at Cambridge University as a result of a gift from Henry Lucas, M.P. for the university.

1664 Isaac Barrow

1669 Sir Isaac Newton

1702 William Whiston

1711 Nicolas Saunderson

1739 John Colson

1760 Edward Waring

1798 Isaac Milner

1820 Robert Woodhouse

1822 Thomas Turton

1826 Sir George Airy

1828 Charles Babbage

1839 Joshua King

1849 Sir George Stokes

1903 Sir Joseph Larmor

1932 Paul Dirac

1969 Sir M. James Lighthill

1980 Stephen Hawking

霍金是第十七位卢卡逊讲座教授

北有云溪

卢卡逊数学教授(剑桥大学 应用数学和理论物理学院 卢卡逊(lucasian)数学讲座)

当年一位名叫亨利·卢卡逊的人在三一学院创办了一门自然科学讲座卢卡逊讲座!这是剑桥大学史无前例的一件大事!卢卡逊早年就读于剑桥大学圣3约翰学院"曾经作为剑桥大学的代表就任国会议员!他病死于伦敦!

在遗嘱中他要求在剑桥设立一个以他的名字命名的数学教授职位"年俸仅低于大学院的院长,这笔钱由他捐赠土地的收入资助!

卢卡逊讲座规定的教学内容是轮换讲授地理学;物理学;天文学和数学!第一位主持该讲座的是巴罗教授。他与牛顿同名,也叫艾萨克!

( 该职务过去是由牛顿和狄拉克担任的)剑桥的第二任卢卡逊教授艾萨克·牛顿获取卢卡逊数学教授310年后,霍金获得了这一职位.在富有学术传统的剑桥大学里这也许是有史以来最为崇高的教授职务。

担任者有牛顿,牛顿的老师巴罗,霍金,物理学家狄拉克, 狄拉克甚至考虑过拒绝领诺贝尔奖!还有一个叫Lighthill的应用数学家。他是狄拉克和霍金中间的Lucacian Professor.这个Lighthill 绝非流俗之辈。根据杨振宁给朋友的信中说他“身体强健,而且喜欢做常人不能做的活动。曾经绕英伦海峡中的一个小岛一气游泳一周,前后要十小时。而且(一)曾这样游泳过七次;(二)每次都独自游,不要有汽船跟随;(三)不穿橡皮衣;(四)第八次周游时去世。”。

十七位卢卡逊讲座教授:

The Lucasian Chair of Mathematics was founded in 1663 at Cambridge University as a result of a gift from Henry Lucas, M.P. for the university.

1664 Isaac Barrow

1669 Sir Isaac Newton

1702 William Whiston

1711 Nicolas Saunderson

1739 John Colson

1760 Edward Waring

1798 Isaac Milner

1820 Robert Woodhouse

1822 Thomas Turton

1826 Sir George Airy

1828 Charles Babbage

1839 Joshua King

1849 Sir George Stokes

1903 Sir Joseph Larmor

1932 Paul Dirac

1969 Sir M. James Lighthill

1980 Stephen Hawking

霍金是第十七位卢卡逊讲座教授

ardim

现在是史蒂芬·霍金

卢卡逊数学教授(剑桥大学 应用数学和理论物理学院 卢卡逊(lucasian)数学讲座)

当年一位名叫亨利·卢卡逊的人在三一学院创办了一门自然科学讲座卢卡逊讲座!这是剑桥大学史无前例的一件大事!卢卡逊早年就读于剑桥大学圣3约翰学院"曾经作为剑桥大学的代表就任国会议员!他病死于伦敦!

在遗嘱中他要求在剑桥设立一个以他的名字命名的数学教授职位"年俸仅低于大学院的院长,这笔钱由他捐赠土地的收入资助!

卢卡逊讲座规定的教学内容是轮换讲授地理学;物理学;天文学和数学!第一位主持该讲座的是巴罗教授。他与牛顿同名,也叫艾萨克!

( 该职务过去是由牛顿和狄拉克担任的)剑桥的第二任卢卡逊教授艾萨克·牛顿获取卢卡逊数学教授310年后,霍金获得了这一职位.在富有学术传统的剑桥大学里这也许是有史以来最为崇高的教授职务。

担任者有牛顿,牛顿的老师巴罗,霍金,物理学家狄拉克, 狄拉克甚至考虑过拒绝领诺贝尔奖!还有一个叫Lighthill的应用数学家。他是狄拉克和霍金中间的Lucacian Professor.这个Lighthill 绝非流俗之辈。根据杨振宁给朋友的信中说他“身体强健,而且喜欢做常人不能做的活动。曾经绕英伦海峡中的一个小岛一气游泳一周,前后要十小时。而且(一)曾这样游泳过七次;(二)每次都独自游,不要有汽船跟随;(三)不穿橡皮衣;(四)第八次周游时去世。”。

马老四

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特聘教授、客座教授、讲座教授、兼职教授、荣誉教授与一般的教授有什么区别?

1、现下“教授”都是聘任制的;2、“特聘教授”,顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授,本身是教授;3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者,不定期的来作报告活搞讲座。本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者,等等;4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。5、“荣誉教授”,是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号;6、一般教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带头人。不知理解的对否?供参考!
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1、特聘教授、客座教授、讲座教授、兼职教授、荣誉教授等,都不在编;一般的教授都是在职在编的教师。2、 因为某种特殊任务,聘任的教授,被称为特聘教授,条件可以破格任用;3、客座教授 因为教学或科研工作的需要,聘请其他单位的教授,被称为客座教授,4、讲座教授,是为了完成讲座人么而聘用的教授。5、兼职教授,兼做教学,有教授职称的其他职业的专家。高校里的“双肩挑”的教授,就属于兼职教授。6、荣誉教授,是一种荣誉称谓,具有德高望重、学术造诣高的地位,往往是离退休的教授。
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特聘教授是否有编制?

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荣誉教授属于什么类型

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对教授讲座的赞美评价

赞美评价例子:提前安排好了课,早早地等在电脑前,就怕错过了周四上午温儒敏教授《谈谈中小学语文的备课》的讲座。可以收听到现场直播的讲座,实数机会难得。一个半小时的精彩讲座让我耳目一新,听到了好多新鲜的声音,我一边做着记录,一边也思考了很多,回来将自己的思绪整理了一番。在今后的教学中如何去落实新课标的每个环节,到底该怎样去备课等等,很多地方都引起我们年轻教师思考的。首先:温教授在讲座中指出了当代很多教师的一大通病,就是在备课前对新课标缺乏整体的认识,只见树木不见森林,仅仅是把自己的视野限制在自己要讲授的一课上,对于每个年级段的目标自己也只是简单的了解。那么究竟如何落实教学目标?怎样能对课程目标有个通盘的认识?怎么把课程目标真真切切地落实到课堂教学当中去呢?温教授指出现代的小学语文教师应对整过的小学,初中的教学目标都要有整体的把握,甚至要有量化的标准。要尽可能了解每个单元在整过教学目标中的位置,努力做到一课一得,教学目标遍地开花,面面俱到,就会导致重点不突出,目标达成度不高。我想,如果教学目标都错了,再好的教学方法都没什么意义。所以对于课标我们要反复读,仔细读,作为语文老师我们应把课标牢记在心。曾看到一位名师的做法,就是把每一个学段的课标贴到自己的教案上,这样就能随时温习课标,时刻把课标铭记于心。
2023-09-11 02:27:241

西安外国语大学日本文化经济学院邀请外国语学院教授举办讲座

西安外国语大学日本文化经济学院邀请外国语学院李国栋先生和金中先生分别作了题为“日语口译实践与翻译硕士「MTI」课程建设”和 ““翻译=意义×风格”理论在和歌、俳句翻译中的应用”的专题讲座,本次讲座由日本文化经济学院翻译教研室曹捷平老师担任主持。西安外国语大学日本文化经济学院目前本科阶段日本语言文学专业下设翻译在职研究生、日英复语、经贸3个方向,开设专业必修课程和选修课程多达93门。硕士阶段开设日语语言学、日本文学、日本国家研究、翻译4个研究方向,共开设课程43门。翻译硕士开设笔译、口译2个方向,共开设课程29门。首先,李国栋副教授向大家简要讲述了自己的学习与工作经历,提出学习日语要目标明确,方法得当,重视基础,确定一个稳定的方向的心得体会。继而用通俗易懂风趣的语言向大家讲解口译翻译要不断跟紧时代发展的潮流,面对当今时代发展涌现的热词,新词汇要掌握适当的翻译方法。其中通过「新年を迎えるにあたり、“福”田が来ました」的中文译文为「迎接新年之际,福田到了,就是福到了」的实例说明在同传口译翻译中不但要切到原文,而且要做到随机应变,在原文基础上适当增减,达到表达贴切的效果。接下来李国栋副教授对想要报考MTI口译的同学提出,要提高听说能力,扩大知识面,提高记忆力与应变能力,要有良好的嗓音条件,有责任心,提高心理素质和身体素质的基本功训练。另外还简单介绍了MTI目前国内的课程设置,MTI的发展方向,并通过照片向大家展示了自己参与的国内外会议翻译实况。金中教授分别从严复“信、达、雅”的改进、和歌俳句的不同译法、翻译形式的评价三个方面进行了讲座。讲座伊始,金教授以近现代著名翻译家严复提出的翻译时“信、达、雅”的标准为例,告诉同学们在翻译外国作品时应该做到“诚信、达旨、雅正”这三点。然而到了现代,金教授提出了新的翻译标准“翻译=意义×风格”,意义即“信”、风格即“雅”。在和歌、俳句的翻译中,分别有着不同的译法。翻译和歌时要注重节奏的流动;翻译俳句时则要注重内容的精炼,要注意它们不同的表现特色,才能翻译出好的作品。对于和歌与俳句翻译的不同形式的评价,现代总结出了“翻译=内容×(断句+节奏+读者接受习惯)”这样的评价公式,接下来金教授通过一些具体数据和实例表明和歌与俳句不同翻译形式的特色。最后,金教授进行了总结,对于翻译形式的设计及译文评价,提供了一种具有相对客观性和可操作性的方法,以帮助在职研究生在翻译时做的更好。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/
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台湾邱毅教授,他铿锵有力地点评,在中国大陆圈粉无数,深受欢迎

有意思的是,此次,邱毅拜访两位相声大家,分别获得了两位的墨宝,从合照来看,邱毅先生非常的开心,笑容写在脸上。 了解郭德纲的人都明白,邱毅的评价,恰如其分! 郭德纲长得很老相,一方面是曾经的经历坎坷,另外也是徒弟多,师父就得有个师父样,再三就是,对世事的洞明,也让他从相声江湖的草莽,变成了一代相声宗师。 邱毅对郭德纲的评价很到位:郭德纲先生很睿智,是经历磨难而看透人生的喜剧天才。 邱毅先生是评论时事的专家,看待问题冷静、机经、深刻。 对于书法,邱毅先生不一定太懂,但他对郭德纲书法的评价,却是极为精准的。 一句“欢乐英雄”,颇能概括郭德纲书法的主要特点。 郭德纲跟邱毅,49与66,两个人相差17岁,却是非常的有共同语言,这不得不说,也是人生缘分。 我相信很多人和我一样,认识邱毅、喜欢邱毅、爱护邱毅源自于央视四套《海峡两岸》。 四套,有几档节目面向台湾,在业界也可以称之为:看四套,真正了解台湾,真正了解我们的宝岛,真正了解台湾蓝绿PK。 邱毅老师,点评非常犀利。 邱毅,1956年5月8日出生于台湾省高雄市燕巢区 ,台湾地区政治人物,台湾大学经济学博士,中国文化大学国际企业管理研究所教授、上海交通大学策略与危机研究所所长、台湾义守大学讲座教授 。 邱毅与大陆渊源深厚,他不只活跃在今天的大陆媒体,其实从1988年开始,邱毅就作为岛内学者与大陆结缘。 邱毅为什么亲大陆? 一个人为什么是这样而不是那样,你得看他一路走来的经历, 邱毅为什么“亲”大陆 ,据我的了解,原因为几个: 历史 及血缘原因。 邱毅先生虽然出生在台湾,但 祖籍福建 ,他的父亲曾在厦门读大学,双亲都曾在厦门住过。 由于邱毅不曾随父母一起到过厦门,邱家众亲人都与邱毅素未谋面。 不过,厦门的邱氏族亲经常在电视、报纸上看到他,邱毅的一举一动他们都知道。但是,众亲属表示:“我们不想打扰他。他常常来厦门演讲、上厦门卫视,我们都没有去找他。” 老家厦门,骨肉相连啊! 其次,邱毅为什么亲大陆,因为他是中国人的儿子!他却始终不改爱国立场! 据邱毅所说,由于工作原因,他几乎每周都会来往于台湾和大陆,但通常都是周五来到大陆,周日就一定要回去台湾。 尽管邱毅是坚定的亲大陆派,他的主要工作还是集中在台湾政界中,不过邱毅却直言,自己赶回台湾并非因为工作原因:“为什么我非要在周日回到台湾,并不是说因为这边的事情有多忙,有多重要,只是因为我寂寞,我对我的孩子们有 情感 上的依赖”。 与妻子分开之后,对于邱毅来说,孩子就成为他们二人唯一能够有牵扯的 情感 联结。 前妻谢京叡:邱毅心中永远的爱与痛。 在邱毅的人生中,除了他的三个孩子,他与前妻谢京叡的一段婚姻也写下了浓墨重彩的一笔。 二人自2005年分开,至今已经有超过17年的时间,但邱毅在提到前妻谢京叡的时候,仍然会情不自禁的泪流满面。 前妻已经成为他心中无法言说的痛,二人从相识、相知、相恋到分开都是轰轰烈烈的啊。 他俩为何离婚啊? 渐渐地,谢京叡对于邱毅这样的生活逐渐厌倦了,最终,二人只能分开。 邱毅被称为著名的“揭弊斗士”,在采访中他也曾经提到,开始揭弊其实是在2005年的5月,3月18日那天他与谢京叡离婚,是他难以忘记的一天。 其实他是离婚之后才揭弊,很多人问他为什么揭弊,他说因为离婚以后,没有生活的方向:“我很寂寞我很痛苦,我必须让我有一个能够活下去的目标跟勇气”。 谢京叡是邱毅心中无法抹去的回忆,如今,他只能靠三个孩子作为自己的精神寄托。 邱毅与大陆渊源深厚,他不只活跃在今天的大陆媒体,其实从1988年开始,邱毅就作为岛内学者与大陆结缘。 邱毅对媒体表示,两岸同胞都是炎黄子孙,身上流着一样的血。 邱毅说,他第一次来大陆是在1998年。 他表示,这一路走来,他既是亲历者,也是见证者。 邱毅惊叹于大陆一个又一个的发展奇迹。除了改革开放40多年来所创造的经济奇迹,中国彻底消灭绝对贫困,也创造了世界奇迹。邱毅说,人们常说,中国是从站起来、富起来,再到强起来,这样的 历史 成就举世公认。而在他看来,这一成就正是得益于中国特色 社会 主义,中国发展的前景,就是“美丽中国”。 如何评价邱毅教授在《海峡两岸》中的表现? 2007年,邱毅因为在2004年选举结果揭晓后冲击高雄地方法院而被判入狱服刑,因此2008年未能继续连任台湾民意代表,2012年竞选区域民意代表落选。此后,邱毅先生逐渐淡出政治名利场,而将重心集中在两岸交流与教书育人上面,回到中国文化大学后,邱毅被评为教授,这也是邱教授称呼的由来。 邱毅教授此后频频出现在中央电视台的《海峡两岸》节目中,在《海峡两岸》中,邱毅教授以台湾特约评论员的身份出现,因为邱毅教授的铿锵有力的点评,在中国大陆圈粉无数,有一次邱毅教授在南京某大学演讲的时候,许多同学高呼邱毅先生是民族英雄。 邱毅教授是当代台湾 社会 中为数不多的能够始终如一坚持两岸同属一中的政治人物,对于岛内的独派势力,邱毅嫉恶如仇,每每厉声声讨。 他看问题更为深刻,更有深度。 邱毅在大陆有千万粉丝,深受欢迎。 评价一个人,我认为要看他三个方面,一是品端格局,二是学术水平,三是思想高度。 我觉得邱毅教授品格高尚,他爱憎分明,弃恶扬善,明辩是非。 他学术水平高,阐述立场,有理有据,立论明确,言简意赅,不胡说八道。 他格局高,始终站在民族统一,复兴中华的 历史 高度,不人云亦云,不瞻前顾后,不计个人得失,不顾个人声誉,心中始终不渝坚定政治信仰。 这样的人谁不敬?! 我敬重他。 网友: 邱毅一直信奉一个中国,坚决拥护中国的统一,在大陆同胞的心中他是一个铮铮铁骨的英雄,一个堂堂正正的爱国主义者,一个让人敬仰的圣斗士! 网友: 邱毅大侠,是堂堂正正中国人,是个敢讲真话的人,分析到,评论一针见血! 您喜欢邱毅吗? 欢迎交流讨论!
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2023-09-11 02:28:294

讲席教授和教授的区别是什么?

讲席教授,某个讲座的教授。具体对讲座传授知识。 教授,即大专院校教授,在学校为学生传授知识。教授,是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于“传教授业”的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
2023-09-11 02:28:561

教授讲座的好处?

每一位教授的观点不一样,主要是觉得讲得动听,不枯燥就成,当然了,教授知识点本来就丰富,可以学习一些你没有听到的知识点
2023-09-11 02:29:141

教授属于事业编吗?

1、特聘教授、客座教授、讲座教授、兼职教授、荣誉教授等,都不在编;一般的教授都是在职在编的教师。2、 因为某种特殊任务,聘任的教授,被称为特聘教授,条件可以破格任用;3、客座教授 因为教学或科研工作的需要,聘请其他单位的教授,被称为客座教授,4、讲座教授,是为了完成讲座人么而聘用的教授。5、兼职教授,兼做教学,有教授职称的其他职业的专家。高校里的“双肩挑”的教授,就属于兼职教授。6、荣誉教授,是一种荣誉称谓,具有德高望重、学术造诣高的地位,往往是离退休的教授。
2023-09-11 02:29:211

怎样形容老师讲课精彩,赞美教授讲座精彩的话

同样是听课,有的学生在课堂上听得津津有味,有的学生觉得黯然无味,很多学生说,那是因为不同的老师讲出来的课是不一样的。包括是教授授课也是一样的,那赞美老师讲课精彩怎么说呢。关于这方面,这里就给大家简单介绍下,形容老师讲课精彩的话吧。1.老师那神采飞扬的眼眸,生动有趣的话语,像磁铁一样把在座的学生都牢牢吸引住了,让课程不再干燥枯乏。 2.老师的课特别有趣,一点也不会让学生感到拘谨,并且非常容易懂。每当上他的课时,教室里都是洋溢着欢乐的笑声和无拘束的辩论声。 3.课本无趣难懂的句子,在老师的讲解下,变得有趣起来了,也有心思去慢慢理解课文内容。 4.每当上课时,学生就是睁大眼睛看着老师在黑板上的写字,倾听着老师的讲解,生怕放过一个细节。 5.老师的整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出。让学生都能够积极的参与在课堂中,课堂的效果非常好。 6.老师可以从每个学生的特点出发,让每个学生在过程中探究新知识,理解新知识,上老师的课会觉得是在玩乐中学习,一点也不会觉得无聊。 好的老师在上课的时候是可以让学生的积极性和参与度提高,让学生学习起来不会觉得费劲,充分地发挥每一个学生的主动性。当然,其中的教学设计也是必不可少的一个阶段,教学设计设计得好,可以对学生起到一个很重要的引导性。
2023-09-11 02:29:411

听杨青山教授讲座后有感

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”听完杨教授给延吉小学第二大学区的讲座,让我受益匪浅。 我是一年级十一班的黄铭宇的家长。有幸在曾老师的班级里,遇见了很多家长,孩子也多了许多朋友,我想这就是缘分。同时也感谢学校给我们做家长的一次学习交流的机会。 记得杨教授讲的主题是:学校同心协力,共育有用之才。 一、转变观念,助力时尚的家教观念。 (1)客服依赖思想 (2)树立自主理念 (3)素养理念 杨教授还举例并详细的讲解。把每个小点充分的用形象的故事,以及自己的教育孩子的理念和心得,还有自己父亲母亲对自己人生观的重大影响。 让我记忆犹新的是,他讲到他的女儿,他总是以德为本,一个孩子的综合素质要以德为本,也是安身立本的重要因素。 杨教授从平常家里最平常的事情举例子,说关于家庭地位。给孩子立规矩,首先父母,孩子。还要让孩子早立志,眼光远,格局高。 二、学而时习之不亦乐乎。 (1)把学习当做乐趣 对于孩子尤其是刚刚上小学的孩子更要注意方法,让孩子有兴趣。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”可见兴趣的重要性。 逼迫孩子读书,与引导孩子读书的差距天壤之别。首先让孩子对读书产生好奇,然后感兴趣。从中学到他们平时学不到的知识,找到读书的乐趣,爱上学习当做乐趣,方可长久。一个讨厌读书,厌烦学习的孩子再把他引导就难了,所以万事开头难。做好孩子的引导也尤为重要。 (2)教子有方,营造良好的家庭氛围。 1、尊老爱幼,夫妻和睦 2、言传身教,以身作则 3、注重天性,以长克短 4、和而不同,刚柔相济 好的家庭氛围对孩子的影响是潜移默化的。父母是孩子人生的第一任老师,更是孩子一面镜子。所以夫妻和睦对于孩子的心理的成长环境,孩子的身心健康是尤为重要的。尽量不要在孩子面前有争执。尤其是在关于孩子事情上,尽量做到不要守着孩子批评对方。 记得小时候我大概也懂事了。我的弟弟调皮,从树上摔了下来,妈妈让我们兄弟姐妹四个都趴在床边,撅起屁股,轮流挨打。那时候我觉得他们不老实摔倒,为什么打我?我很不服气!可是那顿打终究没逃过。妈妈打我们的时候,爸爸多少有些不忍心,想劝妈妈。妈妈说:“我管孩子的时候你最好不要说,无论对错。”爸爸也无济于事,就去忙活别的事情去了。事后我赌气不吃饭,一想起妈妈打我,我越想越觉得委屈,就是哭了睡,睡了哭,还不吃饭。妈妈估计也是心疼了。后来主动说:“新新妈妈做了你最喜欢吃的粥,趁热喝点吧。”说罢红着眼睛回她房间了。那时候农村的堂屋就是一隔开三间的房子。妈妈回屋后我听到爸爸妈妈的对话。爸爸说:“你打的是不是有点狠了。”妈妈说:“你以为我想打他们吗?都是我身上掉下来的肉,打在儿身,疼在娘心。我打他们就是想让他们知道,做这样的事情太危险,这次的打,可以让他们一辈子不再到犯这种低级的错误,让一辈子不要有生命危险。学会保护自己,爱自己,爱兄弟姐妹。你知道吗?老四从树上摔下来当时都没有呼吸了。他们无论谁有个三长两短,等孩子没了,你想管也晚了。”爸爸听罢说:“我也不知道那么严重,你看老二哭的撕心裂肺的,她那倔脾气肯定是觉得自己委屈。”爸爸一会出来,到我的床边我装作睡着了。爸爸语重心长的说:“孩子啊,你现在还小,你可能觉得特委屈对吧,可是爸爸妈妈是因为爱你才会严厉。妈妈爸爸宁愿你恨我们也不能让你们有生命危险。你懂吗?你的妈妈虽然打你们,可她是爱你们的,如果现在放手不管,等你们长大了,养成了坏的习惯,再管就晚了。你不能怪你的妈妈。总有一天你也会当妈妈,你就会懂了。” 虽然当时我不太懂他的意思,可大致知道他们是为了我们好。所以以后我们都没有再犯过这样的错误。可见父母管孩子的一致性对孩子的成长也有一定的道理。 如今我也做了母亲,深刻的体会到做母亲的感受,和爸爸语重心长的话语里的爱。 (3)有效的沟通,形成互动的教育合力。 杨教授着重讲了家庭与学校的沟通。 1、正确的理解教师职业 2、科学辩识小学教育的规律 3、化解各种矛盾 沟通包括:夫妻与父母的沟通、父母与子女的沟通、家庭与学校的沟通等等。 老师这个职业是最神圣也是责任心最强的职业。如果说父母的爱是伟大的,那么老师对孩子的爱就是博大的。 说件关于最近送孩子一位家长说的话。第一天开学去送孩子上学,学校允许家长送孩子。当时我送完了正要往回走,然后校管就说,送完了家长赶紧走吧。可是还有一部分家长在门口徘徊。一个女家长说:“您怎么还没走?”那个男家长说:“不放心白。”女家长又说:“都撵走了你还不走?”男家长调侃的的说:“不撵走谁走?”是啊,这个对话看着搞笑。可是他的话却是很多作为父母的心声。 由于我家孩子长的个子过于矮小,好几次放学的时候曾老师还主动帮助小点的孩子拿餐具,可是五六十个孩子,她纵然想都帮他们拿着也是心有余而力不足。所以理解教师的不易也是尊重她的一种表现,每次放学回来,儿子都说我有一个漂亮的曾老师。我告诉他,你老师不光漂亮,还很善良,一个善良的老师更漂亮! 昨天中午曾老师打电话我开始没有接到,她又打到老公那里。我得知孩子有点拉肚子。我就拿着换的衣服急匆匆的赶往学校。由于过于担心着急忘记拿药。到了学校,我先跟曾老师打了一个招呼,因为我想:她这边还要忙着五十多个孩子,还要顾着我家在洗手间的孩子,确实是分身乏术,可我又担心她会着急。所以就先给曾老师打了个照面。她示意让我先去照顾孩子,她说:“黄铭宇妈妈你快去,要不孩子再着急。”我点头朝洗手间奔去。我走到洗手间,看到了儿子,儿子看到我就想哭。我说:“好孩子,不要哭,妈妈不责怪你,妈妈知道你不是故意的。”儿子说:“妈妈我可能是吃了水果,加上喝的奶,有点凉所以肚子痛,就拉裤子里了。”我说:“好孩子不哭,你看妈妈不是来了吗?你肚子还疼吗?”儿子说:“妈妈我还有点肚子疼,我还想上厕所。”我说:“我给你换好衣服,你就舒服了。”就这样我给他把衣服换好,又上了厕所。所以回到班级,曾老师解释说:“我真是忙不过来,就打电话给你了。”我说:”能看出来,那么多孩子,看到老师确实很不容易。”儿子回到教室,开始吃曾老师早已准备好的午餐。这时我才意识到忘记带药,幸好学校旁边就有药房,买了药,我回到教室,曾老师还在收拾孩子们打餐的桌子。喂他吃完药我就走了。下午放学接孩子,路上我告诉儿子,我说:“你看曾老师照顾你们那么多的孩子,有时候可能会忙不过来,你要学会关心别人,帮助别人,理解老师。”儿子说:“妈妈我知道了,我的老师不容易,我不怪她,她天天可忙了。有的孩子调皮,我不调皮乖乖听曾老师的话,不让他生气,你放心吧妈妈。”听完孩子的话,我安心了。因为他们随着年龄的成长,也在一点点进步,及时沟通,为孩子解答并纠正错误,让我们携手让孩子与我们一起尊师重教! 对于孩子的爱,每个父母都无私的,老师亦是。孩子的成长是必然的,作为家长我们应该顺应孩子的成长,迈向小学学校后,学校是他们今后的十几年的主要生活。他们要从现在开始,逐渐学会独立思考,学会为人处世。也许适当的放手才有利于他们的健康成长。循序渐进地引导也许是一个漫长的过程,但需要我们作为家长送给孩子人生最珍贵的礼物之一。 另外一个,就是父母的陪伴。对孩子最好的爱是陪伴,因为隔辈亲可能会给孩子的成长造成阻碍。孩子每天在父母身边,可以更好的发展孩子的成长规律,及时纠正错误。 孩子就像一棵棵小树,从幼苗在呵护下,浇水施肥,苗子茁壮成长,但要想长的更高更大,必须要及时砍伐掉枝蔓,方可成为参天大树。孩子们从一出生哇哇待哺,到学会吃饭,学会说话,有效的控制大小便。起码的生存能力有了,剩下的就是人生观,价值观的教育。为了将来让他们成为有用之才,不过度依赖,让他们时刻存有感恩之心,敬畏之心,学会保护自己,时刻尊重他人。也愿他们一生平安!愿你们德、智、体、美全面发展。所以作为家长我们以身作则,做好他们榜样。 在家长与学校的努力下,相信将来的你们必定能成为祖国的栋梁之材!
2023-09-11 02:29:491

教授讲座每小时价格?

《中央和国家机关培训费管理办法》的通知:讲课费(税后)执行以下标准:副高级技术职称专业人员每学时最高不超过500元,正高级技术职称专业人员每学时最高不超过1000元,院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。
2023-09-11 02:29:572

记北师大宋萑教授的讲座—《乡村校本课程的发展》

今天上午百名青椒有幸听了宋萑教授的讲座,我感受颇深,仅以此文来纪念这美好的一天! 宋萑,博士,教授,北京师范大学教师教育研究所副所长。2007年毕业于香港中文大学课程与教学学系,获哲学博士学位;2004年毕业于华东师范大学教育学系,获硕士学位;2001年毕业于华东师范大学教育学系,获学士学位! 首先,宋教授给我们展示了一张孩子画的图片,其目的是让我们了解一下孩子眼中的未来教育是怎样的。正如宋教授所说:"未来唯一可以确定的是它的不确定性",未来的教育也如此,可能机器人会取代教师,但是它却替代不了我们去与学生沟通情感! 其次,宋教授还为我们展示并分析了美国人对孩子们的核心素养的要求,他还向我们阐述了常规体力工作,复杂交际工作以及专家思维工作的概念,并举例子加以说明! 接下来宋教授给我们讲解了我国儿童的未来以及教师如何帮助学生提高自己的"核心素养"问题!其中我们学习到了一个之前仅仅听闻过却不是十分了解的"大数据"问题,青椒们非常的感兴趣,宋教授因此引出"我不是满足你的需求,而是创造你的需求"与"我比你更懂你自己"这两句话,从而强调努力的重要性,如果我们不学习,必将会把自己淘汰! 宋教授还通过台湾和北京的两所学校,给我们讲解了统整的课程和跨界的课程,比如台湾的学校邀请孩子的爷爷奶奶来学校教学生编织,这就是请家长阅读并开发课程的一个环节;北京的老师带领学生到浙江绍兴进行游学,通过插秧来解读鲁迅先生的经典作品,来体会当地的农村生活!这就让我们明白了现如今的课堂教学不仅仅是在教室里面,我们可以随时随地的学习,这就是当今社会教育的重要变化! 紧接着,宋教授给我们讲述了校本课程发展的原则,并给我们提出了问题:课程和教材、教学的区别是什么?用自己教授学科的例子来加以说明。 通过青椒同学的解答以及宋教授的讲解,我才清楚的明白了三者之间的关系。首先,课程是一个很大的概念,它包括:1.课程目标。也就是我们常说的课标!2.课程内容。我们上课要讲的内容!3.课程资源。教材是课程资源之一,它和"书"不一样,教材的知识是由浅至深的!用开、关门来学角度,用划分地方来学体积,用磁带来听英语,这些都是课程资源!4.课程实施。就是我们常说的教学!5.课程评价。有多种形式,比如考试,作业或者作文等! 宋教授通过案例来向我们解释校本课程是需要反应学校的办学理念这个重要条件。其中翠微小学音乐老师提到的两首民乐是不可以体现翠微小学的校训"德"和"行"的,而专家提出的高山、流水是对君子的高尚品格加以歌颂,以及二泉映月代表了坚韧不拔的精神,这恰恰符合翠微小学的校训!艺术社团的老师们在组织这个活动时,将每一个环节的任务都分配给学生,让学生自己找材料,自己动手设计,自己编故事,这些都锻炼了孩子们,这也就达到了我们的校本课程目标! 宋教授让我们观察学生的需求分析图,讨论课程资源的来源,并且给我们举例讲解校本课程的设定,以及校本课程内容的来源!这就要求我们在设置校本课程时应该考虑学校所在乡镇的地方习俗、节日、民俗活动、动植物、历史事件、人物以及谚语等来确定校本课程的内容! 宋教授给我们布置任务,以小组为单位讨论我们所在地的校本课程资源,并用头脑风暴法写出与其相关的词、句,段等!现场气氛十分热烈,青椒们非常喜欢这个环节,到我们发挥的时候啦! 虽然我们只讨论了几分钟,但是人多力量大。每个小组都确定了自己的校本课程资源,并超前的在每个校本课程资源的环节都穿插了我们的正常教学科目!每个青椒都是棒棒哒!宋教授邀请来自内蒙古呼和浩特市的老师对自己组内讨论的"奶茶的熬制"校本课程资源进行汇报总结!这位青椒津津有味地说,宋教授和青椒们兴趣盎然地听!之后,宋教授又邀请了其他几位小组代表进行汇报,非常完美! 宋教授的讲座很精彩,每一个青椒学员非常地佩服他,讲座后都迫不及待地请他签名,找他合照!这样的讲座多来几次吧,因为这不仅让我们的乡村教师长见识,还会激励着我们这些甘愿扎根乡村,服务留守的农村教师为帮助孩子们走出大山,放飞梦想而付出自己的努力!
2023-09-11 02:30:061

听江光荣教授的讲座,是一种荣光

今年三月,江光荣教授在中国地质大学的讲座《心事 心病 心疗》引起了不小的轰动;前几天,我有幸现场聆听真人版,受益颇多。当然了,我写这篇文章的目的不是要记录教授讲了什么,因为工作人员会把它转译成逐字稿;我呢,只是想用文字和大家分享一下 我为什么喜欢这场讲座。 不同学科之间是可以融汇贯通的,这个道理不难懂;但这句话有个潜在的前提:你得掌握不同学科的知识架构,用现在比较时髦的说法,就是“跨界”。 当然了,光有不同学科的知识还不行,你还得把它深入浅出的表达出来,要给人一种豁然开朗的感觉,不能让别人觉得你是在卖弄。所以呢,不是所有人都能玩转“跨界”这个概念的,江教授就做得很好。 在整场讲座中,江教授多次使用计算机方面的术语,帮助听众理解复杂的心理学概念(毕竟现在是计算机网络社会)。举个例子: 他把精神疾病分为三大类,分别是硬件原因为主的心理问题(重性精神病、脑器质性疾病)、软件原因为主的心理问题(人格障碍、神经症)和运行环境原因为主的心理问题(适应障碍、婚姻择业困惑等)。 其中的“硬件”表示心理问题产生的先天生理学基础,很多研究表明许多心理问题的根源在人脑;“软件”表示个性心理品质, 境界高一点、格局大一点、心胸广一点,很多心理问题都不会产生 ;“运行环境”表示人的生长环境,就像一般的电脑很难在珠穆朗玛峰上运行一样,人在非正常的环境下也容易出现心理问题。相比于ICD-10把心理疾病划分为复杂的17类,江教授的分类是不是很生动形象呢?不仅如此,其分类依据是心理疾病产生的原因,简单明了,可以大大减轻非专业听众的认知负担。 我们都有体会,心理学本就比较深奥,以至于有时我们为了给别人讲明白一个问题反而把自己给绕晕了。下回呢,就可以像江教授这样,从别的学科出发、 用听众能听懂的话语来表述心理学,这样才能起到事半功倍的效果。 有才的人大多很个性、有脾气;不过还有一个显而易见的事实是,人们还挺喜欢他们的这个样子。 话说,微笑的强势着,让人又爱又“恨”,这才是一种难以忘怀的体验。 江教授说,人的心事无外乎两类,一类是“想要”,另一类是“怕失”。听上去是那么有道理,可还没等大家仔细想,他笑着说,不信咱们打赌,如果你们可以找到其他的类型,我,就输了。天哪,做学生的,我们怎么敢让您输掉呢,何况您的分类那么全面。 学心理学的人都知道,精神病学家向来看不起心理学家的工作,而心理学家呢,总是理性的反对着他们的声音。 有一次,江教授和同济医学院的某位教授聊天,那位教授感慨精神医学的学生很不容易,要背诵那么多的诊断标准,最后得出结论,精神医学的地位比心理学高。江教授听着就来气,笑着对那位教授说,你别提什么诊断标准,你随便去找一个心理学研究生,给他三个月的时间,如果他背不下来,我就从楼上跳下去。虽然江教授是当玩笑讲给听众,但这确实是拿生命在捍卫心理学啊,不管那位教授怎么看,在场学心理学的学生顿时感觉很爽,燃烧起一种必须把心理学发扬光大的斗志。 这个社会不断地告诉所有人:变化才是世间不变的真相。所以,我们再不敢坚持自己的个性、不敢坚持自己的主张。也许,现实条件真得不允许,但是,如果你有机会把你想说的话说出来、把你主张的东西表达出来,那么你一定要这么做! 你敢说,就有人敢信。 每一天,我们都会有很多“灵光一现”的时刻,比如说,突然想到一个好点子、一句很有道理的话、一个看待问题的新视角;但是,它们真得稍纵即逝,如果不及时记录,恐怕要等好久才能再找到它们的踪迹。 (强烈安利印象笔记、有道云笔记)当然,记录是一个方面,另一个重要的方面是 要把这个新的点准确的放进你的记忆宫殿里的某个位置。 这就要求你逻辑清晰、善于把复杂的事物分成不同的维度。 就拿“心事”这个概念来说吧,它本来是老百姓的口头语言,江教授愣生生的给它从学术的角度划分成五个维度。从 时间 维度上看,心事无非是指向现在,或者聚焦未来;从 性质 上看,要么是“想要”的心事,要么是“怕失”的心事;从 立场 上看,你的心事要么关于我,要么与我无关;从 体验 上看,心事要么给你带来积极的体验,要么给你带来消极的体验;从心事带来的心理 负担 的维度看,不是高就是低。你可以把你的任何一个心事带进去检验,基本都能在这五个维度上找到相应的位置。 讲座当天晚饭时,江教授对“立场”这个维度突然又有了新的看法。他说 世界上最要命的心事就是执着于我的心事 :执着于生,坚决不肯死;执着于爱,不到手就让你死;执着于酒精、毒品,吃了嗨到死。我生、我爱、我嗨,都是执着于我,很可怕。再回顾整个佛教的教义,讲的就是要“超越我”;不仅是要“破我执(有个我,去破它)”,更要达到无我的境界。通过这番思考,江教授不仅完善了心事及五个维度的具体内容,更实现了跨学科的交融,为自己的观点找到了有利支持,听众也更信服。 其实, 大学者的光环,也是用小行动累积起来的:在日常生活中经常性的思考,把观察到的有价值的东西进行维度划分(实质是探寻本质),及时记录突然光顾的灵感,周而复始,积少成多。 听君一席话,胜读十年书。 一堂好的讲座,不仅要用耳朵去听,也要用心去体会它好在哪里,当然也意味着行动,把你从这里学到的好东西付诸实践、最大化的实现它的意义!
2023-09-11 02:30:251

闽江学者待遇

闽江学者待遇如下:1、计划总额内的闽江学者特聘教授奖金由省财政安排专项经费补助,每人每年人民币12万元,同时享受学校按照国家有关规定提供的工资、保险、福利待遇。讲座教授奖金由学校自筹,奖金额度由聘任学校与讲座教授商定。对受聘的闽江学者聘期内符合闽委办〔2010〕2号文有关规定的,可享受闽委办〔2010〕2号文规定的优惠政策,不重复享受闽江学者奖金。2、高校应当为聘任的特聘教授提供必要的科研经费(自然科学类、工程技术类特聘教授科研经费不低于200万元,人文社会科学类特聘教授科研经费不低于50万元),以及良好的工作和生活条件。岗位设置闽江学者实行岗位聘任制。高校设置特聘教授、讲座教授岗位,面向海内外公开招聘,经省教育厅组织对基本条件进行资格审核和研究确认后,由高校聘任,实行合同管理,聘期三年。闽江学者岗位原则上按一级学科设置,所在学科应属于我省经济社会发展的重点或急需紧缺领域。一般应为高校省部级及以上重点学科、科研平台,优先在我省“高峰”“高原”学科设岗,一般本科高校可结合区域经济发展需要在学校重点建设的特色应用型学科设岗;加大对申报国家重大项目、平台的高校和原中央苏区、革命老区高校闽江学者设岗的支持力度。以上内容参考:闽江学院-闽江学者奖励计划实施办法
2023-09-11 02:30:351

讲座预告|如何借助新媒体推广农产品

李惠莹整理基于智慧终端的主动健康研究创新主讲人:圣荣(华为消费者业务运动健康研究总监)时间:8月19日19:00-20:30主办:东南大学生物科学与医学工程学院参与方式:腾讯会议(ID:661-583-679)走进田野,何谓田野,创造田野!主讲人:朱苏力(北京大学博雅讲席教授,教育部长江学者特聘教授)主持人:刘顺峰(湖南师范大学法学院副教授)主办:中国人类学学会,中国社会科学网,法律人类学云端读书会时间:8月19日19:00-21:00参与方式:腾讯会议(ID:123-206-722)乡村系统与乡城转型主讲人:刘守英(中国人民大学经济学院党委书记、院长,教授)时间:8月19日15:00-17:30主办:清华同衡参与方式:扫码观看李洵先生的“中国明清时代”观主讲人:赵轶峰(东北师范大学历史文化学院二级教授)时间:8月19日9:00-11:00主办:东北师范大学历史文化学院参与方式:腾讯会议(ID:316-701-512)西夏统治阶层的意识建构与儒释的关系主讲人:林皓贤(香港中文大学体育运动科学系博士后研究员,树仁大学商业经济及公共政策研究中心研究员)主持人:常慧琳(香港城市大学博士候选人)时间:8月19日13:00-14:30主办:香港浸会大学国学院参与方式:Zoom(ID:955-9006-9728,密码537362)章黄学派与近代词源学研究主讲人:朱乐川(南京师范大学国际文化教育学院副教授,南师大国教院预科部主任)时间:8月19日14:00-16:00主办:北京语言大学文学院古代汉语教研室参与方式:腾讯会议(ID:227-477-223)共读《你就是孩子最好的玩具》等主讲人:郑如钊(广州绿世亲子活动负责人,资深少儿体育教育顾问)时间:8月19日15:00-16:30主办:广州图书馆参与方式:扫码观看族群与家国:战后新马华人的想象(1945-1965)主讲人:邓佳玉(香港理工大学人文学院中国文化学系博士)主持人:鲁虎(新加坡南洋理工大学中华语言文化中心博士)时间:8月19日15:00-16:30主办:新加坡南洋理工大学中华语言文化中心参与方式:腾讯会议(ID:819-7149-1983,密码813563)历史学家的情怀——从钱穆与顾颉刚的学术论争谈起主讲人:李帆(北京师范大学历史学院教授)主持人:王日根(厦门大学历史系教授)时间:8月19日19:00-21:00主办:国务院学位委员会第八届中国史学科评议组参与方式:腾讯会议(ID:232-912-552)生物大灭绝时刻——理解地球生命演化的秘密主讲人:童金南[中国地质大学(武汉)地球科学学院地球生物系教授]刘俊(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员)陈璐(《三联生活周刊》主任记者)时间:8月19日19:00-21:00主办:SKPRendezvous参与方式:新浪微博“SKPRendezvous”从此滇波不倒流——文化地理研究的多种可能性主讲人:张轲风(云南大学历史系教授、博导,四时读书会学术顾问)时间:8月19日19:30主办:四时读书会参与方式:腾讯会议(ID:168-782-957,密码0819)长篇小说《珠江潮》创作分享主讲人:陈玺(当代作家)时间:8月19日20:00主办:深圳书城中心城参与方式:扫码观看看见女性:经典文学的另一面主讲人:张莉(北京师范大学文学院教授)张定浩(青年诗人、评论家,《上海文化》副主编)熊阿姨(《时尚先生fine》执行主编)时间:8月19日20:00-22:00主办:世纪文景参与方式:扫码预约价值观和理想——反对价值观的主观性主讲人:杜米特夫(罗马尼亚布加勒斯特大学教授)主持人:吴向东教授(北京师范大学哲学学院院长)时间:8月19日20:00-22:00主办:北京师范大学哲学学院参与方式:Zoom(ID:816-0209-9881,密码58805880)如何借助新媒体推广农产品主讲人:张初兵(天津财经大学商学院市场营销系教授)时间:8月19日19:00主办:天津大学参与方式:腾讯会议(ID:436-125-793)第七届智能金融国际会议主讲人:BinGu(波士顿大学凯斯特罗姆商学院教授,信息系统系主任)等时间:8月19日8:40-17:40;8月20日9:00-16:40主办:港大经管学院数字经济与创新研究所,港大经管学院金融创新及发展研究中心参与方式:扫码报名(8月17日23:59前)第十七届(2022)中国管理学年会主讲人:丁烈云(华中科技大学教授、原校长)等主持人:席酉民(西安交通大学副校长)等时间:8月19日14:30-16:40;8月20日8:10-17:00主办:中国管理现代化研究会参与方式:腾讯会议(各分会ID详见)战略性思维主讲人:吕源(香港中文大学管理学荣休教授,华南理工大学讲座教授,浙江工业大学管理学院兼职教授)时间:8月20日15:00-17:00主办:华南理工大学MBA参与方式:腾讯会议(ID:686-353-151)中国优秀传统文化如何融入企业管理?主讲人:李冬敏(厦门嘉晟集团创始人、董事长)时间:8月20日16:45-18:00主办:上海财经大学EMBA参与方式:腾讯会议(ID:112-991-518)微信公众号的功能与运营指引主讲人:陈明松(腾讯广告高级运营经理)时间:8月20日15:00主办:福田区图书馆参与方式:腾讯会议(ID:783-548-017)市场重压下如何创造客户价值——客户导向的营销理论和实践发展主讲人:张黎(北大国家发展研究院发树讲席教授,北大国家发展研究院MBA项目学术主任)时间:8月20日18:50-20:40主办:北京大学国家发展研究院EMBA中心参与方式:扫码报名(截止时间8月18日10点)关系群岛:从尺度政治角度主讲人:JuneWang(香港城市大学公共政策系副教授)主持人:姜炎鹏(华东师范大学城市与区域科学学院研究员)时间:8月20日19:00主办:华东师范大学人文与社会科学研究院参与方式:腾讯会议(ID:208-597-221)农产品创业营销渠道策略主讲人:谢觉萍(天津工业大学经济与管理学院讲师)时间:8月20日19:00主办:天津大学经济与管理学院参与方式:腾讯会议(ID:968-888-860)亲子阅读,我会吗?主讲人:李黎众(广东省阅读推广人,深圳市首批阅读推广人,福田区图书馆“童阅福田”阅读点灯人培训营主讲老师)时间:8月20日15:00主办:福田区图书馆参与方式:福田区图书馆微信视频号走,跟校长读书去:悦读假期主讲人:黄小玲(广州市番禺区洛浦上_小学校长,小学高级德育教师)时间:8月20日20:00-21:00主办:广州市从化区教育局参与方式:扫码观看跟名师读名著:《哈利·波特与死亡圣器》主讲人:崔静艺(福田区石厦学校初中语文教师)时间:8月20日10:00主办:南山图书馆参与方式:扫码观看上海开放传统的形成主讲人:熊月之(上海通志馆特邀嘉宾,上海社会科学院原副院长)时间:8月20日13:30主办:上海通志馆参与方式经史子集里的中国:传统中医药背景下大健康知识分享主讲人:曹晖(暨南大学教授,国家中药现代化工程技术研究中心主任)时间:8月20日10:00主办:中共广州市委宣传部,广州市社科联参与方式:扫码观看把思考作为习惯,领读美好生活主讲人:韩焱(湛庐创始人、董事长)陶思璇(陶花源生活馆创始人,有书领读官)时间:8月20日14:00-16:00字里乾坤——《说文解字》与中国文化主讲人:赵学清(陕西师范大学文学院教授)时间:8月20日14:30主办:陕西省图书馆参与方式:新浪微博“陕西省图书馆”朱子学中“心学”论说形成之考察主讲人:江俊_(台湾大学中国文学系博士)主持人:张莞苓(致理科技大学通识教育中心教授)时间:8月20日14:00-16:00主办:东方人文学术研究基金会,中国哲学研究中心参与方式:扫码报名及观看松雪风流——赵孟畹氖榛_帐
2023-09-11 02:30:511

如何看待川师中韩讲座中韩方教授涉及中华传统文化的不当言论?

韩方教授对于中国传统文化故意混淆,以误解听众,韩方一直以来都是文化者强盗,所以我们不必理会他们,做好我们的事情就可以。
2023-09-11 02:31:004

张辉春教授讲座的感受

张辉春围绕“给母亲教育,为孩子加油”这一主题,深刻分析了我国当前家庭教育的缺陷与不足,并结合典型案例,提出了系统、科学的教育方式。张辉春希望家长们在教育中首先要学会“爱孩子、懂孩子”,让孩子“找感觉、尝甜头”,“学说话、学走路”,“既成才、又成人”,“好习惯、好人生”等五个教育方式,并为家长们总结出更加正确的教育理念和更加成功的科学教育方法。张辉春还与参加讲座的家长们进行了互动,就教育孩子的实际问题进行了一对一解答,帮助更多的家长掌握教育知识。
2023-09-11 02:31:301

傅佩荣在台湾属于几流教授

不入流的教授。鼓吹犹太人是“高等人”的教授,这种教授是什么水平还需要多解释吗?我们家狗的脊梁都是硬脊梁,绝不会对外人摇尾效忠。
2023-09-11 02:31:393

常瑞芳教授中医药文化讲座心得

本次讲座常教授从中医药作为传统文化本身的对幼儿、对教师以及对于个人生活的意义方面,为我们详细讲述了中医药课程在幼儿园开设的重要性。 其中常教授讲到了“大医精诚”等思想,这是中医药文化很重要的内涵之一,但是如何让大班甚至年龄段更小的幼儿能够从小理解和接纳这些理念,这也就是说开设中医药课程是很有必要性的。教师可以在课程实施过程中,可以先行了解内容,然后用通俗的语言讲解给幼儿,其中还有一些有趣的中医故事及医学典籍,如“药王”孙思邈治病的故事、“医圣”李时珍采药的故事、华佗与五禽戏的故事等等,同时还可以挑选幼儿生活中能够运用到的内容让幼儿粗浅体验、认知可以在早操或户外自主游戏中学做五禽戏。 在一日活动中,要渗透真实体验性的活动,如幼儿园每日的饮食,要根据季节来变化,如秋天干燥时,多提供冰糖银耳雪梨羹,在调查其背后的养生原理的同时,品尝其美味;此外还可以结合爱眼日,将幼儿平日饮用的白开水有目的的更换为对眼睛有益的菊花枸杞水,同时在结合节日,在区域中投放相关爱眼的图片和彩喷照片以及眼部按摩穴位图,并配合音乐、童谣,创编成科学的眼保健操加入到正规的课程中来。 常教授结合自身的额很多经验谈到了幼儿体质的锻炼问题,尤其是在户外与大自然亲密接触,比如晒太阳活动。 在社区资源的利用上,我们需要将周边的中医药资源如家长资源、社区(药店、推拿馆)资源有哪些,有条件可以与专业的中医师签订协议,作为幼儿园的意味顾问指导。 本身作为教师也要有充分的中医药知识,要抓住园里开展培训的每一次机会,将专业的中医学知识充分内化,运用到教育教学和日常生活中。 具体可开展的活动有: 讲、读中医故事——李时珍、孙思邈、华佗、屠呦呦、张伯礼 种植——种植、管理、观察、采摘、炮制、品尝、配伍 创作与制作——中草药写生、表示制作与展示、中医故事绘画、中医肖像捏制、香包等制作 中医疗法学习与体验——推拿、按摩、拔罐(幼儿不能操作)、穴位(找穴位点油彩做记号)、铵盐、眼保健操、兑药、包捆(体验) 治未病思想——晒太阳、体育活动。户外活动中健康因素的利用 家园社区合作——家庭社区自愿自愿登记;中医思想指导下的家庭生活;参访社区、考察、进园 与其他领域融合——如养蚕活动中制作桑叶茶,制作小药包、小纸盒;设计自己幼儿园专属的小包装;结合三八节,自己设计包装蒲公英茶送给妈妈。 听完常教授的讲座后,我更加深深感觉到自身对于中医药博大精深的文化的欠缺,有许多的生活经验并没有很好地抓住和班级幼儿一起很及时开展,这也是我们今后要努力研究的方向。
2023-09-11 02:31:471

杨振宁是北大校友还是清华校友

杨振宁1942年考入西南联大,可以说是清华,北大,南开,的校友。1945年西南联大毕业后去美国芝加哥大学读研。期间学习优异并获得物理诺贝尔奖。70年代回国,先是担任清华大学教授,后担任南开大学教授兼物理研究所所长。因其恩师吴大猷是南开人,所以杨振宁说自己是南开大学的学生。
2023-09-11 02:32:222

怎样写吴鸿清教授讲座,昨天,的心得?今天和明天

上海斌心学校,伏羲教育的典范
2023-09-11 02:32:412

中国十大臭名昭著教授

王小盾,陈进,王铭铭,李炳海,李连生,陆德明
2023-09-11 02:33:425

如何上好一堂课—记章苏静教授一次讲座

“师者,所以传道授业解惑也。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人” 作了深入地分析,她说, “课堂是对教师的驾驭能力和应变能力的一种挑战”。 章教授认为上好一堂课主要表现在四个方面:教学设计,多媒体课件制作,课堂教学艺术,课堂教学中信息技术的应用。她认为教学设计是上好一堂课的前提,强调脉络要准,目标要明,立意要新,构思要巧,立法要活,练习要精。多媒体课件制作中以PPT为例,讲授KISS原则等。还有关于word助手,mindmanager等软件在课堂教学中的应用。 在讲座结束时,章教授强调了技术与工具教学应用中的人文关怀,给我们听了她设置的下课闹铃,赢来了在场学生的阵阵掌声。
2023-09-11 02:33:561

沃尔特教授的物理学讲座

美国麻省理工学院(MIT)的沃尔特·莱温(Walter H.G.Lewin)是一位71岁的物理学教授,他在MIT拥有很多追随者和崇拜者。由于MIT开展了全球性的网络教学,莱温教授因此成为了网络红人。 假如你有机会去听麻省理工学院沃尔特H61G61卢因教授的物理学讲座,你将惊讶地发现这位有名的教授并没有高高在上地坐在讲台后,你也看不到他对着笔记本或者投影屏幕向观众滔滔不绝地进行讲解。事实上,你更可能发现他正在天花板上荡秋千以演示钟摆是如何运动的;或者用小猫的卷毛猛击一个学生以产生一个电荷。“学生们可能记不住一个复杂的方程式,”他说,“但是他们肯定能记住一个在空中飞翔的教授。”  沃尔特的学生不仅仅是那些考取了麻省理工学院的智力超群的学生。谢谢优图(YouTube)等全球视频分享网站,沃尔特的讲座到达了世界各地,他的学生已经超出了他能想象的最大数量。“我是如此地对物理学充满激情,”他说,“我不仅希望能和我的学生分享它,也希望和其他人一起分享,不管他只有七岁,或者已经年满九十。”  当沃尔特于1972年开始从教时,他所想的也只是遵循传统的教学模式。“我恨不得在一个小时内把所有的知识都塞进学生的脑瓜。”但沃尔特很快就注意到学生们更容易接受他们感兴趣的东西,而最使他们感兴趣的是互动的演示而不是被动的接受知识。“关键不在于你讲了多少知识,”沃尔特说,“而在于让你的学生能爱上物理这门课程。”  甚至连沃尔特的网络受众都被他激发出了一种连自己以前都不知道的对物理学的喜爱。“我经常接到孩子们的来信,他们告诉我他们理解了一些复杂的知识,而且认为我是非常有趣的。”沃尔特说。  尽管要花费大量的时间在教室里给自己的学生上课,而且他要花费同样多的时间在教室外面备课(每一堂新课他大约要花费25小时!),但沃尔特仍然及时给他的每一个网络粉丝单独回信。“每个人都可能发现物理学是非常有趣的,”他说,“那是生活的一部分。”  沃尔特认为不管是谁,从他的讲座上能学到的最重要的东西应该是:“不要总是死死盯着方程式,而要通过方程式去看周围的世界。走出方程式,学习更充满乐趣。”  是啊,走出方程式,学习更充满乐趣。对物理学来说是如此,对其它学科来说又何尝不是如此呢?当老师完全摆脱了那种填鸭式的教学方式,当学生对所学的知识产生兴趣甚至是爱时,还能有什么学不好的科目呢?
2023-09-11 02:34:061

德高望重 娴雅尊崇 ——师母吴崔德娴女士

在美国制造工程界有个被同行所称道的“吴氏学院”。它泛指由密西根大学吴贤铭教授生前所指导的一百多位博士和他们的学生,以及在吴教授实验室工作过一段时间的专家和学者们。这些学生和学者们活跃于不同的研究领域,很多颇有建树,在许多国际重大的制造工程学术会议上经常可以看到他们的身影。毫无疑问,吴教授是这个学院的当之无愧的领袖和大师。而学院还有一位令人尊敬的灵魂人物——吴教授的夫人,我们称为“师母”的吴崔德娴女士。 新年开始的一个早晨, 师母走完了她平凡而又绚丽的一生。 就在年底前几天,我还曾去看望师母。尽管那时师母身体已经非常虚弱了,但她精神很好, 仍和我聊起很多过去美好的回忆,洋溢着喜悦之情。为了不影响师母的休息,我只好很快结束了我们的谈话,并约好过了新年再来看望她。 不曾想这是和师母的最后一面:师母在新年开始的一个黎明离开了我们。 记得第一次见到师母还是在三十年前的一次春节聚会上。那时我刚到威斯康星大学麦迪森分校成为吴教授的一名学生。 不久就是春节,吴教授邀请所有学生到家里聚会。教授的家位于麦迪森的一片安静的树林小区。我依然清晰地记得,当时师母站在门口欢迎我们几个刚从国内来的学生。 第一次来到国外的大教授家里,我心里不免有些忐忑不安,显得很拘谨。师母问了我的名字,很开心地说了一句: 噢,我知道,你是交大来的吧? 山姆说你字写的很好啊。 师母说话轻声细语,但这一句简单的话对我来说是如此地动听,使我紧张的心情一下放松下来。 和蔼可亲,平易近人是师母给我的第一印象。 教授家里的客厅宽敞明亮,四周的墙上挂有一幅幅装桢精美的国画。在客厅和书房之间有一面设计精巧、用石片垒砌起来的墙壁。墙壁上凹凸错落有致的石片上面摆放着许多精美的饰件。整个家里洋溢着温馨、浓郁的生活气息,让我们这些海外学子感到格外温暖。这个时候的吴教授一扫平常严肃的神情,快乐幽默地和学生及邀请来的其他教授同事谈笑风生。在麦迪森后来的四年里,每当节假日或有学生毕业的时候,教授家里总会有这样一个轻松愉快的聚会。夏天的时候还会在公园里举办各类野餐聚会。求学期间,在忙碌的学习和研究之余,到教授家里享受一顿美食和听听教授轻松愉快的谈笑是我们那时候的一种很大期盼。几乎所有从吴氏学院走出的学生和学者们回忆起自己那段求学的岁月,都会不约而同地提到这些聚会——这些当年非常值得怀念的时光。 吴教授曾和我谈起这些聚会以及其他生活上的各类细节,告诉这些家庭聚会都是师母倡导并一手精心安排的,多年保持下来已经成为传统。师母对这些活动都亲力亲为,安排的井井有条,让他没有任何后顾之忧。甚至整幢房子的选址和设计,都倾注了师母的心血。房屋里的那些精美的细节都出自师母之手。和吴教授在一起工作的日子里,我深知他工作的勤勉,可以说无人能及。 教授一周七天六晚基本都在学校度过。即使是周六晚上有聚会,教授常常是在办公室工作到聚会时间才回去。 而家里一切事无巨细都由师母打理。一对儿女也都出类拔萃。可以看得出,师母非常热爱生活也懂得生活,对教授的照顾也无微不至。 威斯康星大学麦迪森分校的农学及生命科学学院在美国极富盛名,先后有六位诺贝尔奖获得者出自这里,其图书馆在学校里甚至同行间都首屈一指。学院的农学系有自己的食物研究所,所里制作的冰淇淋是校区一绝。 我们这些留学生时而也会从羞涩的囊中挤出一些零钱去那里品尝一下。有一次去农学系路过图书馆大楼时看到了师母的照片。 意想不到,师母原来是这座著名图书馆的馆长!难怪后来教授曾打趣道,在家、在学校我都要听师母的,因为她职务比我高啊。 是的,师母不仅是一位贤妻良母,更是一名颇有建树、受人尊敬的职业女性。她于1930年出生于中国上海的一个书香门第。1951年师母获全额奖学金到美国留学,先后于1955年从College of St. Benedict获得了英文学学士 和1957年从Catholic University of America获得图书管理学硕士学位。 1959年来到麦迪森之后,师母从一个普通的图书馆员做起,以一个纤纤的东方女子,一步一步升任为威斯康星大学颇具盛名的斯坦贝克农学及生命科学图书馆馆长,成为当时威斯康星大学职位最高的华裔女性。 在中国打开改革开放大门之后, 吴教授和师母是最早从美国回到国内访问的学者之一。我原以为师母每次回国都是陪伴教授去的, 后来知道师母很多次回国都是肩负促进美中交流的使命而去的。有几次师母是和她的副手一道去中国访问的。 到了学校之后师母偶尔会被误认为是陪同助手而造成误会。在这种时候,师母总是平静地站在一旁,谦和地化解那些小小的尴尬。我也为此问过师母当时是否觉得有些冒犯而不快。没有啊,师母说。这种事情时有发生,也许我也会搞错的呀。 师母的谦卑和大度令人深深尊敬。 在麦迪森的第二个暑期到了。我思乡心切,很想请个假回国看看。当我鼓起勇气和吴教授提起这个要求的时候,可以看得出教授很失望。他语重心长地和我谈起他初到美国时是如何拼搏的。 他说你们出国的机会来之不易,而暑期正是做学问的好机会,要好好珍惜。还说目前还没有学生要求暑期放假的先例,要我再认真考虑一下。当然我不敢再向教授提放假的事了,但心里很纠结,非常想回去看看还未见过面的女儿。后来见到师母时我把心中的纠结向她倾诉了一番。过了几天,教授专门把我叫到办公室。我还以为要有新的任务,心想这个暑假要忙了。到了办公室之后,教授非常和蔼地提起了我想回国探亲的话题,并同意了我回国探亲的要求。说完拿出一个毛茸茸的小玩具说,带上师母给你女儿的小礼物吧。 那个瞬间,我差一点没忍住眼中的泪水。我真切地感受到了教授和师母对学生那种深深的关切之情。 1987年初吴教授被密西根大学聘任为讲座教授。那一年我也刚好完成博士学位而随教授来到了安娜堡。在最初的一年里,教授需要指导两边的学生,经常往返于安娜堡和麦迪森之间。每次从麦迪森回来,教授都会带上许多师母为他亲自准备好的食物,放在冰箱里。 师母来到安娜堡的时候,也总是做好很多教授喜欢的食物才离开的。 平时我也常接到师母的电话,要我注意提醒教授回去吃饭休息。这些小小的生活细节,无不显示出师母对教授的深厚感情。 事实上,教授和师母在事业上并驾齐驱,在生活中相濡以沫,赢得了所有认识他们的中外人士的尊敬和爱戴。在聚会上我也经常听到教授的朋友们赞叹说他们是模范夫妻,从未为什么事情闹过意见生过气。 开始我还有些不大相信。 怎么可能?教授和师母两人事业上都很成功,多少总有因意见不同而争吵的时候吧。 后来我曾问过师母。 师母不无深情地说,在纽约的那次朋友聚会上,教授不太多说话,但反应很快,很有气度,我很快就注意上他了。我们在一起的时候不管干什么都快乐,哪有时间吵架?我也问过教授。教授只轻轻的一句,对于我,什么都可以不要,只要师母。 只要师母说不能做的事情,我一定不会去做。当年加州伯克利大学曾经以优厚的条件要聘任教授,但因为师母觉得不妥而放弃。后来密西根大学校长非常诚恳地邀请教授加盟。教授说其他条件都好商量,但只有一个重要的条件不可商量: 必须为师母安排一个合适的工作。校方原以为这是一个条件,但见过师母之后才发现师母也是如此地优秀。 一下引进两个不可多得的人才到校,何乐而不为?于是校长很快拍板,以优厚的条件聘吴教授到安娜堡做讲座教授的同时,也聘师母到安娜堡做了工程图书馆馆长和科学图书馆馆长,一直到荣誉退休。 教授和师母似乎有一个约定:每年的暑期不管是为了工作还是度假,两人总是相伴出行一段时间,形影不离。 他们一起走过了台湾,中国,以及世界各地许许多多的地方。看到那一本本教授和师母在一起充满世界各地风情的旅游照片, 我不由地从心中赞叹教授和师母之间的默契和对生活的浓浓兴致 。后来在拍摄《大师吴贤铭》纪录片的过程中, 师母不辞劳苦,带领制作团队行程千里寻找和教授曾经经历过的点点滴滴,一字一句的校对稿件,浸注了大量的心血。经过一年多的努力,终于拿出了一部九集电视片《大师吴贤铭》,并获得中国2011年度教育记录片一等奖。制片人曾不止一次地提到在整个拍摄得过程中,不仅敬佩教授不平凡的经历,更为在这个过程中师母对教授的一往情深而深深地感动。 在温柔的背后,师母也有非常坚强的一面。在失去爱子几年之后,吴教授也不幸因为医疗事故而阂然长逝。在那段艰难的日子里,我们看到的师母在悲痛之下仍然是勤勤勉勉勉地工作。在师母的照看和凝聚之下,没有了吴教授的吴氏学院仍然在稳步发展。 师母所操办的家庭聚会的传统仍然在继续。同时,师母发起成立了吴贤铭基金会,毅然决然地承担起教授生前所开始的推动制造工程研究和促进中美教育交流的大业。在师母的领导和亲自推动下,基金会在密西根大学工学院设立了吴贤铭制造工程杰出讲座系列,每两年邀请一位国际知名学者就制造工程的前沿技术进行交流,以此推动制造工程的不断创新和发展。基金会还设立了国际制造领袖奖(暨在业界著名的玉骆驼奖),用以表彰在工业界对制造工程做出重大贡献的领袖人物。长期以来,基金会还在中国发起和赞助了每两年一次的制造工程前沿研讨会,使其成为国内最重要的制造工程学术会议之一。为了进一步促进中美教育交流,师母几乎每年不辞劳累,走访国内各地的高校,为许多学子来美留学提供了宝贵的机会。 师母在安娜堡的家位于美丽的休伦河畔。 那幢小楼坐落于半山的树林环抱之中。山下有条铁路通过,每天都能听到几声火车的鸣笛。师母告诉我说当年教授非常喜欢这幢房子,尤其是很高兴听到火车的笛声。教授大学毕业之后曾做过台北最年轻的火车站站长,火车的笛声会使他想起许多往事。师母还说她也非常喜欢这里,每当笛声传来,也就传来以前和教授在一起时的种种美好回忆。过去二十多年来,师母的家也几乎成了吴氏学院的大本营。除了传统的学生聚会之外,每当有以前的学生或学者到来安城,师母总会在家里设宴接待。此时新老学生在师母这里相聚,其乐融融。每当新年之夜,师母也会在家里举办聚会,迎接新年的到来。 这里还是安娜堡华人社区的经常聚会的地方。师母非常热心参与安城华人社区的各项活动和公益事业,为安城华人中心和中文学校的发展不遗余力,赢得了大家极大的尊敬。 优雅,这几乎是每一个和师母相识的人对她都有的印象。这不仅仅是对师母在现实生活中所展现美好外在姿态的赞誉,更是对师母那蕙质兰心品格的一种崇敬。 在我的印象中,师母说话从来都是轻声慢语,娓娓道来,和她交谈不会感到任何压力。 即使是一件棘手的事,和师母谈过之后总能得到一种安慰和轻松。师母似乎是用优雅来面对生活中的一切。不管是生活中的大起大落,大喜大悲,在师母这里所呈现的总是一种优雅,一种平静。即使是在和病魔缠斗的最后五年里,师母从来没有显示出一丝的忧郁和恐慌。 她仍然是那样地平静和从容,那样地乐观和淡定。她仍然积极地参与各类公益活动,仍然积极地到各地旅游、跳舞,仍然是那么专心地去发现美和欣赏美。无论是在福特庄园内散步,还是在车城艺术博物馆参观,或者是在室内音乐会上,师母总是那么倾心于对大自然的美和人类艺术之美的追寻和欣赏。她以一种空谷幽兰般的态度面对不平静的人生, 展现出一种极致的优雅,一种极致的美。 早年的师母在她父亲眼里一定是一颗聪慧美丽的掌上明珠。师母曾向她父亲索要诗词,父亲欣然写下这样的诗句: 熟云生男喜 掌珠更解意 晨兴亲食汤 乳密柔情寄 吾爱性德娴 真明美善睇 深愿勤学业 卓尔成大器 这岂不是师母一生真实的写照?师母集美丽、爱心、聪慧、勤勉、优雅于一身,以其绵绵不断的正能量,影响了周围许许多多的学生、同事和朋友。 师母很多次和我谈起人生的意义。她说其实做人的意义也没有什么高深莫测。只要自己的存在能够给周边的人带来平安和快乐,带来美感就很满足了。她不止一次的说自己的生活充满了恩典和美满,因为周围聚集了这么多充满关爱的人们。毫无疑问,师母的一生是圆满的一生,是幸福的一生。 人们常说世界上有两种教育: 一种教人谋生,一种教人生活。 我是何等的幸运:吴教授以他那严谨的治学和言传身教,给了我在职业生涯成长中所需的丰富营养和能力。 而师母以她平凡而又精彩的人生,生动地展示了生活中那些可以追求的美好。教授和师母,像是两座丰碑,立在我人生的路上,给我启迪,给我力量,给我方向。 师母走了。 师母走得平静,安详。她那德高望重,她那娴雅尊崇将永远留在我的心中。 (写于 2015.2, 曾刊登于《密西根新闻》) 附: 挽联摘选 智慧卓绝传播文明照亮万人攀登路 温良贤淑辅佐大师架设中美交流桥 ---学生卢秉恒敬轭 沧海明月寄我泪 天河群星接您归 ---学生杜如虚、杨晖敬挽 点点滴滴,师母恩情长伴我 缕缕丝丝,学子思念总陪您 --- 学生陈玉东、庄丽敬挽
2023-09-11 02:34:151

复旦教授沈奕斐的讲座《为什么脱单这么难》,你觉得她讲的如何?

我觉得她讲得很有道理,完全符合我现在的处境。
2023-09-11 02:34:247

一个适合在社会上生存的人、该学习哪些生活技能?

我觉得最靠前的是要先学会有眼力见,多看一些各方面的潜规则吧
2023-09-11 02:23:504

请提供两句农谚

了惊蛰没硬地。 四月八,冻死黑豆荚。 大寒小寒,冻死老汉。 反映降水 蚂蚁搬家蛇过道,三天之内雨来到。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 云往东,一场空;云往西,淋死鸡。 大署小署,灌死老鼠。 八月雷,不空回。 东明西暗,等不到吃饭。 青蛙齐叫,大雨即到。 星星眨眼,下雨不远。 狗洗澡,雷雨到。 农事活动与气候 立夏乱种田。 闰月年,宜早田。 谷雨前,植早棉。 过了四月八,有花没疙瘩。 芒种忙糜不忙谷。 糜黄种麦,麦黄种糜。 七月十五高挂锄。 秋分糜子寒露谷。 白露前十天不值(早),后十天不迟(言种麦)。 反映天气变化 黑云黄梢子,必定有雹弹子。 雹打一条线,霜打一大片 。日落乌云口,半夜里山水吼。 黑云有雨,红云生风。 日晕三更雨,月晕午时风。 早霞不出门,晚霞晒死人。 猪衔草,寒潮到。 鸡群上架早,明日天气好。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 反映灾丰年 十三月儿圆,米粮不值钱。 三月雷,麦圪堆(丰年),二月雷,墓圪堆(灾年)。 有钱难买五月旱,六月连阴吃饭饭。 反映植物成熟期 蚕老一时辰,麦熟一晌午。 立秋一十八,百草结疙瘩。 七月二十三卖花红枣。 五月端午吃新麦。 九月九,荞麦KE TU炖羊肉。 过了霜降杀百草。 反映昼夜长短变化 过了冬季,日长一中指;过了腊八,日长一镢把。 回答者:帅帅的老木匠 - 探花 十一级 11-29 21:34 农谚谚语 反映气温变化 五九六九,懒汉伸手 七九河开,八九燕来 九九加一九,耕牛遍地走。
2023-09-11 02:23:502

银行员工的四大职业规划

银行员工的四大职业规划   很多人都认为在银行里上班很风光,可是真的是如此吗?下面是我为你整理的关于银行员工的职业规划内容,快来一起看看吧.   1、可以选择任意银行的话,是选择五大还是小银行好?   2、是否真如本人师兄所说的那样,要有足够的家庭背景或者拉到大额存贷款才能有升职可能?   3、有哪些比较好的证书要考?   4、学历和学位对以后工作影响大不大    1、可以选择任意银行的话,是选择五大还是小银行好?   我建议你还是进四大行(说四大行习惯了),主要是培训机制较完善,工作压力较股份制银行而言要小一些,但是工资没有股份制银行那么有竞争力。在四大行中,建设银行的待遇可能要好一些,而中行就是个坑,宇宙行的培训很不错,为我国的银行界培养了众多人才。   先进入四大行,努力学习几年,积累经验与人脉,最好能积累自己的客户资源,然后再跳槽到股份制银行,这也是众多银行从业者的一个发展路径。   当然,如果你有背景,有资源,能拉到一大笔存款,可以直接进股份制银行,回报绝对大。   不过,你要知道绝大部分大学毕业生,硕士毕业生进入银行都要从柜台做起,进入银行之后,你要尽早从柜台岗跳出来转客户经理或者转中后台,否则,长时间待在柜台,很痛苦的。   每个银行都有存款任务,特别是很多股份制银行动辄上千万的存款任务,还是很恐怖的。    2、是否真如本人师兄所说的那样,要有足够的家庭背景或者拉到大额存贷款才能有升职可能?   不是。对于这个结论,只需要一个反例就行了。银行柜员的出路?   但是再多这样的反例都是没有用的,它只能证明一个可能性,而把这个可能性完成则需要靠你自己。   不过,可以肯定的是,有强大的家庭背景或者能拉到大额存款肯定容易升值,没有这些,你怎么也得从另外的方面着手啊。提高自身业务能力,人际关系和谐,维护好客户资源,尽可能地开展营销工作......   你无法改变你现在的家庭背景,所以只能另寻突破点。至于拉到大额存款,如果你是客户经理的话,拉不到大额存款你连任务都无法完成,谈什么升职?   不要用单因素模式思考问题,社会以及职场看重的是综合实力。    3、有哪些比较好的证书要考?   提到银行,很多人想到银行从业资格证,其实这个证挺鸡肋的。银行招聘不需要这个证书,进入了银行一些银行要求员工考下这个证书,而一些银行不需要考这个证书。   会计从业资格证。如果你从事会计工作,当然需要你,我们这里不谈会计工作。会从在银行招聘时能够给你加点分,仅仅是一点而已,进入了银行,你不从事会计工作,基本没多大用,不过了解一些财务知识还是很有用的。   CFA、CPA这些证书都很高大上,很有含金量。但对于你没多大用,因为你根本用不着,倒是有些行长大人爱搞这个,一是装逼,而是升值。CFA更多是运用在投行中。CPA是重审计,你不从事这块,拿来也没多大用。不过如果你能考下来,可以给自己多一种选择,从银行跳出来到会计事务所的大有人在。    在银行做理财的话先考AFP,再考CFP。   纠正一个观念,不是说你证书考得越多你就升值越快,归根到底得看你给银行创造多大的价值。证书是不能创造价值的。   不要把银行的工作想得太高大上了,在银行营销是王道。   关键的问题是,AFP、CFP证书,不是说考过就考过的!   济南金诺贝是首家成立于山东的专业理财培训机构,强大的教研团队,完善的考试服务,量身定制的学习计划,一对一的跟踪辅导,推出4天3套题,签订保过协议。到底报哪个班才能过呢?烦恼这个,就相当于烦恼‘我到底是考清华还是考北大呢?    4、学历和学位对以后工作影响大不大?   有影响,具体体现在刚入职时。本科生以及硕士生的培养目标是不同的,当然这还真得看你个人的造化了,大体上来说硕士生做柜时间要比本科生少,一个月要多几个几百块钱。限定其它因素,硕士生升职空间要比本科生大一些,还有就是实习期要短一些。   不过呢,还是那个论调,银行最看重的是你所提供的价值,即使你比别人学历低一些,你的业绩好很多,你的发展前景绝对要大一些。当然,如果你和那个人业绩差不多一样,肯定优先考虑学历高的了。 这里的业绩,包括一些形式的业绩,包括自身能力创造的业绩,以及家庭背景创造的业绩。银行不是傻的,能招一个有背景的二代,为什么不招呢?    作为一名银行基层柜员怎么进行职业规划?   本文是一位前辈作为银行柜员一年多的反思和总结,虽然这不是什么职场指南,不能解决你的人生规划,对你明天继续刷卡签到一定没有任何帮助,但却是一条别人的思考路径,对于工作的回顾与思考。   为何不愿做柜员?   说实话,但凡有点进取精神的同学,都希望将自己最有温度的这几年,挥洒在最能证明和提升自己价值的领域。柜员显然不是。他们作为银行业的富士康,终日机械地重复繁琐、呆板、单调的`指令交易,这让他们没有机会运用到自己的智力。这样的生活,会自然地损坏其进取精神,甚至破坏身体的活力。   尤其是有了对比之后,debuff中又多了层痛苦无常。刷朋友圈时,看到同窗好友发的工作照,个个都在饥饿地成长,疲倦又不乏精彩的活着,那刻所有的感慨,到最后都会化为给他们点的一个又一个赞。也会看到,与你同一批进行的员工,竟悄无声息间就进了需要三年工龄才能应聘的部门,咦,不是说柜台要待一年的嘛,那会除了呵呵银行人事,也会愤怒地想,我到底要熬到什么时候!   人的痛苦,本质上来源于对自己无能的愤怒。在文艺青年眼中,道理是拿来写金句的,但是在我们眼里,有些时候不经意的一句话,也许正巧契合你那刻的心境,能够引导你从非理性的困境中,自个摸索着走出来。譬如你在柜员岗位上终日郁郁叹息时,看到无能的愤怒这几个字,是否会在心里琢磨,这个无能的“能”,是个什么东西?   那么你想做什么?   目前来讲,商业银行的职位体系支架是钉死的,不外乎是几个传统序列间的切换与攀升。当然,在未来生产力的进阶过程中会不会改变一些具体的生产关系,期间会不会衍生出其他的发展方向,你能不能事先洞察并竭尽全力去握住它,这就要看环境与个人了。而在现有的版块中,只要稍加留心,再结合自身属性,相信对于你能做什么,向往做什么,应该会有答案。可是光这样,有了定位,够吗?   目标一定要男人,要直,但路可以适当弯曲。    过渡期该怎么办?   这是个人这段时间痛苦思考后的一个归纳,因为对于太多的人,包括自己,可以很轻松地想通前面两点。也想通了,自己在柜员这个坑里,要忍,要熬。可关键是,我们太迷恋想通了,好像想通了就什么都解决了。其实不然,想通了这些,你明天依然觉得自己是一个苦逼的小桂圆。   那怎么办? 先放理论:尽一切可能,去做那些能够运用自己智力、口才方面的事务;留心观察,去发现潜藏在三尺柜台上的各种规律。以实际为例,说说具体操作。    一、办信用卡 。他们可不是纯粹地为了办卡任务,那多无趣。要把办卡视作一场攻城战役,在它面前,你要运用你现有的各种兵器,组合你所学的各般武艺,去攻破对方的心理防线,到达他内心的柔软深处,将信用卡死死地插在里面。面对不同的城堡,要学会用不同的攻城兵器以及格斗招式。每一次成功营销就意味着一次成功征服。一旦有这种想法后,办信用卡将给枯燥的柜员生活带来的一浪接着一浪的刺激感。当然,你也可以类推到其他营销任务。    二、多留心 。大多数觉得柜员学不到东西的朋友,你现在可以独立无误地填写一份完整的银行承兑汇票吗,客户拿20万的现金支票过来你知道手续费是多少吗,你知道你们银行的pos机费率及费用分配是怎样的吗,你发现过你们的个人和公司账号的排列有什么规律吗,你知道客户过来开户需要哪些资料吗,你留意过法院的人过来冻结你们有贷户的时候,你们网点主任脸上复杂的表情吗?还有许多,其实只要把心稍稍沉下,多留意这些,还是会发现许多有趣的事。这些,将会在以后让别人难堪尴尬的时候,你可以淡定从容的微微一笑。    三、维护ATM。 这绝对是值得发现的一宝。对于大多数柜员来说,从早上签到上岗至晚上签退离开,期间的八个小时,几乎就是放纵颈椎病腰间盘突出前列腺增生等慢性疾病滋生的死亡八小时。如果这个时候能够让你站起来走走,尝尝其他房间的味道,顺便聊聊私人八卦,那必须是挽救你生命的恩人啊。 ;
2023-09-11 02:23:521

哥伦比亚新年是什么时候

哥伦比亚新年是什么时候哥伦比亚新年的新年是每年的年,也就是1月1日。除了新年之外,哥伦比亚新年还有很多特色节日,时间上与中国传统与现代节日有着相似之处,例如:1、固定节日:1月1日:新年5月1日:国际劳动节7月20日:独立(国庆)节8月7日:博亚卡战役纪念日12月8日:圣母无玷受胎节12月25日:圣诞节2、非固定节日,按罗马阴历计算圣周四,3月底或4月初,由梵蒂冈颁布;圣周五,3月底或4月初,由梵蒂冈颁布。3、不固定节日,一般顺延至下周一:1月6日:东方三圣节3月19日:圣约瑟节6月18日:基督圣体节6月20日:圣彼得节6月29日:耶酥升天节8月15日:圣母升天节10月12日:种族节(发现美洲纪念日)11月1日:万圣节11月11日:卡塔赫纳独立日哥伦比亚新年的由来和简介新年,即一年的天,是世界大多数国家的通用节日,哥伦比亚的新年也是一年的天,日期是采用公元制纪年的1月1日。新年伊始,很多国家都会以自己的来庆贺新一年的带来。有一句俗语叫做,“百里不同风,千里不同俗”,所以与中国有着13个小时之差的哥伦比亚的新年,也有着独特的民族风情。大多数地区在过新年的时候,讲究的是喜庆与欢乐,所以气氛会十分的欢乐与热闹。而哥伦比亚的新年,热闹是有了,但是难免比较吓人,这是为什么呢?因为在新年前夕,哥伦比亚的各条街道上都会制作很大的傀儡——“旧年”,并宣布“旧年遗言”,“遗言”的内容滑稽风趣,以博得人们开心,午夜时将“傀儡”炸毁,在粉碎旧年“傀儡”的爆炸声中,哥伦比亚人们会载歌载舞,互相庆贺,以喜悦的心情来迎接新一年的到来。哥伦比亚新年的习俗哥伦比亚新年的习俗有很多,除了新年前夕,午夜炸“傀儡”之外,还有拉行李箱的习俗。哥伦比亚人认为,在一年新旧交替的时候,拉着行李箱出门,然后在周围地区绕上一圈,来年就会有一段非常美好的旅行体验。而且哥伦比亚人还会在他们的行李箱中装一些钱财,以及喜欢的衣物,寓意着在未来的旅行途中,可以舒适安逸的享受,而且还会有好财运到来。到了午夜十二点的时候,拉着行李箱的人们,在偶遇的时候,会互相打招呼,并且互祝对方旅途愉快。是不是很有意思呢?其实对于哥伦比亚人来说,和家人一起出门旅游是非常幸福的一件事情。而中国人则认为,新年伊始,一家团聚才是为重要的。哥伦比亚的新年,除了炸傀儡和拉行李箱之外,还有其它特色习俗。例如说必穿黄内裤,因为是太阳和生命力的颜色,哥伦比亚人认为在新年穿上黄内裤,来年就可以生活富足、多子多福。哥伦比亚人也有吃年夜饭的习俗,其中火鸡、猪肉等常见的拉丁美洲国家菜品是必须的。除此之外,还有用香蕉叶包裹玉米粉、肉类、豆类等混合的馅料的“塔马尔”特色食品。
2023-09-11 02:23:521

网络广告的形式有哪些

网络广告的形式有:1、网幅广告(包含Banner、Button、通栏、竖边、巨幅等)网幅广告是以GIF、JPG、Flash等格式建立的图象文件,定位在网页中大多用来表现广告内容,同时还可使用Java等语言使其产生交互性,用Shockwave等插件工具增强表现力。2、文本链接广告文本链接广告是以一排文字作为一个广告,点击可以进入相应的广告页面。这是一种对浏览者干扰最少,但却较为有效果的网络广告形式。有时候,最简单的广告形式效果却最好。3、电子邮件广告电子邮件广告具有针对性强(除非你肆意滥发)、费用低廉的特点,且广告内容不受限制。特别是针对性强的特点,它可以针对具体某一个人发送特定的广告,为其他网上广告方式所不及。4、Rich Media广告一般指使用浏览器插件或其他脚本语言、Java语言等编写的具有复杂视觉效果和交互功能的网络广告。5、插播式广告(弹出式广告)访客在请求登录网页时强制插入一个广告页面或弹出广告窗口。它们有点类似电视广告,都是打断正常节目的播放,强迫观看。
2023-09-11 02:23:531

哪些专业就业前景好?

1. 数据科学与人工智能:随着大数据和人工智能的快速发展,数据科学家和人工智能专家的需求也在不断增加。这些专业涉及数据分析、机器学习、深度学习等领域,可以在各个行业中找到就业机会。2. 医疗健康领域:随着人口老龄化和健康意识的提高,医疗健康领域的需求也在逐渐增加。医生、护士、药剂师等传统医疗职业仍然很受欢迎,同时,医疗信息管理、健康管理、康复治疗等新兴专业也将成为就业热点。3. 环境保护和可持续发展:随着全球环境问题的日益突出,环境保护和可持续发展领域的专业将会蓬勃发展。环境工程师、环境科学家、可持续发展专家等将会有很好的就业前景。4. 信息技术和网络安全:随着数字化时代的到来,信息技术和网络安全专业将会持续热门。软件工程师、网络安全专家、数据分析师等岗位将会有很高的需求量。5. 创新与创业:创新和创业一直都是推动社会进步和经济发展的重要动力。未来,创新与创业领域将会越来越受到重视,需要有创新思维和创业能力的人才。当然,以上只是一些可能成为就业爆款的专业领域,实际情况还需要根据时代发展和社会需求来确定。无论选择哪个专业,最重要的是要对自己的兴趣和潜力有一个清晰的认识,并不断学习和提升自己的能力,才能在未来的职业道路上取得成功。
2023-09-11 02:23:551

广州企业邮箱哪家好,适合外贸公司用的邮箱

我这边是
2023-09-11 02:23:489

性别:女 1983年农历六月初三 早上8:47 想求哪位大师看下生辰八字,看看婚姻如何

食神   偏印   日柱   伤官   坤造:癸亥   己未   辛丑   壬辰日坐空亡,八字无夫又见伤,没经破解是不会有婚姻的
2023-09-11 02:23:463

北方民族大学图书馆的基本概况

北方民族大学图书馆建校之初的图书馆十分简陋,并不规范。因此,学校于1991年投资建成了建筑面积为3115平方米的原图书馆。随着学院的不断发展壮大,原图书馆已不能够满足学校教学和科研的需求。2004年9月在学校成立20周年之际,新馆落成并投入使用,建筑面积为24961平方米,是学校的标志性建筑。馆内装有门禁和安防监控系统,配有专职保安保洁人员。各书库及各阅览室采用开放式布局,宽敞明亮,实行藏、借、阅、咨询、检索一体化,为读者营造了一个良好的学习环境 。图书馆是学校的文献信息中心,是为学校教学和科研服务的学术性机构。自建校以来,随着学校的较快发展,图书馆也在不断发展壮大,馆藏文献资源也日渐丰富。文献资源建设主要以学校的学科建设为依据,并已逐步形成了以“回族学”和“西夏学”为特色的馆藏体系。截止2011年12月31日,馆藏纸质文献总量120万册,馆藏电子文献总量92万册。馆藏纸质文献中包含了历年累计入库的过刊合订本和购入的晚清、民国年间的期刊、报刊影印本二万多册。2012年订阅中文期刊1823种,外文期刊101种,报纸100种。在数字文献资源建设方面,与宁夏高校共建共享了中国知识资源总库——CNKI系列数据库及Springer(斯普林格)外文期刊全文数据库,另外还购置了万方数据资源、读秀学术搜索、超星名师讲坛、方正Apabi(阿帕比)教学参考书、人大《复印报刊资料》数据库等教学和科研所需的多种电子资源。图书馆服务功能完备,拥有多种现代化的服务手段,可为读者提供外借、阅览、参考咨询、文献检索、定题服务、科技查新、读者教育、馆际互借、文献传递等多类型、多层次的服务。2012年,图书馆投入使用RFID图书自助借还系统,提供24小时自助借还书服务,先进的RFID技术与汇文管理系统有机结合,为图书馆实现“一站式”管理提供了重要的技术支持,为读者提供更加便利、快捷的图书借还、查询等服务,每天24小时的运行大大延长了服务时间,提高了图书馆工作效率,使读者服务由传统型向现代型转变,自动化向智能化发展。为积极探索读者服务新模式,图书馆成立了学科馆员服务团队。该团队8名具有一定学科背景的学科馆员负责我校17个学院的学科服务工作,了解对口院系的教学科研情况和发展动态,熟悉本学科的文献资源分布,与学术带头人和学科专业教师进行联系、合作,负责该学科专业的资源建设,提供相关学科专业的资源导航,并有针对性的将图书馆的文献资源提供给读者,使资源得以充分利用,真正发挥图书馆与学院之间的桥梁。 2012年,图书馆深挖潜力,为研究生搭建了一个集学习、研究和学术交流为一体的自主学习空间,即“Information commons”,该自主学习空间经过特别设计,提供一站式服务设施和协作学习环境,整合了互联网络、计算机硬件设施以及知识库资源(包括印刷型、数字化和多媒体等形式),支持读者的互动、研讨、交流、协作、学习与研究。在图书馆学科馆员的指导和帮助下,可以很好的培育读者信息素养,提高充分利用数字化资源的意识。2013年,北方民族大学图书馆获全国“全民阅读”先进单位。
2023-09-11 02:23:461

王阶的成就

1. 中医证候诊断标准与规范化研究从上世纪80年代起,致力于中医证候诊断标准与规范化研究。研究包括:①血瘀证诊断标准。师从陈可冀院士,博士期间即从事血瘀证及活血化瘀研究,首次采用计算机多因素分析研究血瘀证,提出了血瘀证诊断标准定量记分表及血瘀腹诊的客观诊断方法,较同时期日本方法为优,为中医证候研究中最早的客观定量方法之一,获国家科技进步一等奖(排名第四)。②冠心病心绞痛中医证候诊断标准。首次运用熵关联等方法分析经冠脉造影证实的冠心病心绞痛患者病例,构建了冠心病心绞痛中医证候诊断标准,提升了冠心病心绞痛的中医辨证依据,获中华中医药学会科技进步一等奖(排名第一)。③冠心病心绞痛中医疗效评价标准。通过经冠脉造影证实的冠心病心绞痛病例、全国三甲医院专家咨询及调查问卷分析,首次构建了冠心病心绞痛中医疗效评价标准,为客观评价中医临床疗效建立了平台,获中华中医药学会科技进步二等奖(排名第一)。在证候的生物学机制研究上也取得一批重要的原创性成果。研究包括:①冠心病血瘀证差异基因表达研究。发现28条真实差异基因片段序列,于NCBI human genomic数据库中对比分析,获得了与分类基因100%同源的3条(b13、49b、23b),99%同源的2条(b12、36a),98%同源的2条(25b,57d)。②微小核苷酸(miR)调控冠心病血瘀证的机制研究。发现miR-146b-5p和miR-199a-5p在不稳定型心绞痛患者显著增高,说明其通过抑制靶基因的表达而影响炎症和凋亡,最终导致血瘀证的发生。运用外周血mRNA差异显示获得差异条带、反向Northern法阳性验证、克隆测序,并进行生物信息学分析。首次从基因转录后水平揭示了冠心病血瘀证与炎症凋亡反应的相关性,为血瘀证客观化诊断和治疗提供了分子靶标。2. 中医药防治冠心病研究临床主张病证结合、方证对应,擅用经典名方治疗心血管急危重症及疑难杂病。在中医辨证基础上,提出“病机结合病理,药性结合药理”的学术思想,主张中药西用,西药中用,组分配伍,靶向治疗,从而提高中医药临床疗效。研究包括:①冠心病心绞痛证候分布规律研究。通过主持973项目“冠心病心绞痛病证结合证候诊断标准与疗效评价标准研究”,首次构建了冠心病心绞痛中医证候诊断标准,提高诊断准确率。获中华中医药学会科技进步二等奖(排名第一)。②冠心病介入前后证候动态演变规律研究。通过对冠心病心绞痛患者介入前后多时点信息分析,揭示了冠心病心绞痛中医证候要素分布规律及介入前后证候演变规律,建立《冠心病心绞痛中医诊疗指南》,获中华中医药学会科技进步一等奖(排名第一)。③冠心病方证相应临床研究。基于上述指南,临床开展了多中心、随机、双盲、对照试验,运用化痰活血法、益气活血法分别干预痰瘀互阻型、气阴两虚型冠心病心绞痛患者,证实方证相应治疗后患者心绞痛症状明显改善、生存质量提高,中药具有一定的抑制炎症反应、稳定斑块及抗氧化作用。④冠脉临界病变研究。临床评价速效救心丸对冠脉临界病变患者的症状改善和生存质量改变的情况,证实速效救心丸能缓解冠脉临界病变心血瘀阻证的心绞痛症状和中医证候,并能提高患者的生存质量,运用现代研究方法诠释中医学“治未病”理念在冠心病治疗中的运用。⑤方剂组分配伍研究。通过主持国家重大新药创制项目“活血安心方治疗冠心病组分配伍优化研究”,以方剂配伍理论方法的梳理及方剂配伍思想的研究为基础,对活血化瘀中药进行组分配伍研究,借助复方组分配比优化研究方法,提出以组分配伍作为中药复方配伍的新模式,获中华中医药学会科技成果二等奖(排名第一)。3. 中医药防治艾滋病研究自1989年起,开始探索艾滋病的中医药防治思路及经典名方治疗规律,并撰写《中医药防治艾滋病的理论基础及其措施》等文章先后发表于《中国中西医结合杂志》、《云南中医中药杂志》等。2009年承担国家科技重大专项“中医药干预对艾滋病免疫重建的研究”,首次采用多中心、随机、双盲、安慰剂对照临床试验,研究中医药对艾滋病免疫重建的影响,取得一定进展。该研究客观评价了中医药干预艾滋病免疫重建的有效性与安全性,初步证实了中医药对艾滋病患者免疫重建的促进作用,为传统中医药治疗艾滋病提供了循证依据。4. 规范管理,人才培养在推动医院发展方面,以将广安门医院成为医科教一体的综合性现代化国际化中医院为目标,通过规范管理、创新体制,医疗质量逐年提高,医院门急诊总量与2007年前相比增长1.5倍以上,率先引进保柏医保业务后国际患者不断增加,医院服务能力不断增强,医院综合效益稳步提升。已培养硕士研究生18名,博士研究生17名,博士后12名,北京市科技新星2名,其中1人荣获中央国家机关“五四”劳动奖章。还与国际顶级医学机构美国Mayo医学中心建立长效合作机制。
2023-09-11 02:23:451

热继电器符号是什么?

热继电器符号如图:热继电器的工作原理是电流入热元件的电流产生热量,使有不同膨胀系数的双金属片发生形变,当形变达到一定距离时,就推动连杆动作,使控制电路断开,从而使接触器失电,主电路断开,实现电动机的过载保护。选择方法1、原则上应使热继电器的安秒特性尽可能接近甚至重合电动机的过载特性,或者在电动机的过载特性之下,同时在电动机短时过载和启动的瞬间,热继电器应不受影响(不动作)。2、当热继电器用于保护长期工作制或间断长期工作制的电动机时,一般按电动机的额定电流来选用。例如,热继电器的整定值可等于0.95~1.05倍的电动机的额定电流,或者取热继电器整定电流的中值等于电动机的额定电流,然后进行调整。
2023-09-11 02:23:441

未来什么专业就业前景好?

  未来最好就业的专业有:金融分析师(金融学)、小语种专业、电子商务专业、心理学专业、国际事务与国际关系专业、律师专业、医药专业、同声传译专业、水利专业、建筑专业等。   前景好的专业有哪些   1、电气工程及其自动化   电气工程及其自动化专业学习的技能很多,基本上电气类所有专业会学的专业课,电气工程及其自动化的学生都会涉及到。所以电气工程及其自动化专业的毕业生理论知识是非常充足的,毕业后主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制以及电子与计算机技术应用等领域的工作。   如果选择到一所比较好的院校,毕业后考进国家电网也是非常不错的,而且作为国家电网必招的专业,电气工程及其自动化的毕业生还是比较吃香的。   2、英语   学习语言专业其实相对来说比其他专业会轻松很多,英语作为国际通用语言,应用范围非常广阔,同时英语作为必修学科,毕业后可以从事教育工作,不管是学校还是培训机构对英语教师的需求量是很大的,就算不做教师,英语专业毕业后也可以从事翻译等跟英语相关的工作,基本不用担心就业问题。   3、护理学   在我国,护士紧缺,现在的护士数量跟病患数量严重失衡,所以很需要护理专业的人才。   随着生活水平的提高,人们也格外重视自己的身体健康,也促进了医疗机构的发展,也更加需要更多的专业护理人才,所以护理专业的就业率也是很高的,而且护士专业也不分男女,虽说女护士很细心,但是男护士很稀缺,如果男生想要学习护理学专业,毕业后进医院是非常吃香的。   未来什么专业就业前景好   计算机科学与技术   学习内容:   高级语言程序设计、集合论与图论、近世代数、数理逻辑、形式语言与自动机、电子技术基础、数字逻辑设计、数据结构与算法、计算机组成原理、软件工程、数据库系统、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机体系结构等。   本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。该专业短期内社会需求仍然很大,就业市场前景广阔,随着计算机毕业生的增多,就业竞争将更为激烈,用人单位对毕业生选择余地的增加,导致对毕业生的要求越来越高。该专业适合升学考研。
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