6年级关于六一的手抄报 关于六一的手抄报

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，手抄报是一种常见的庆祝方式。下面介绍六一简单手抄报的画法。准备材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。设计主题：根据六一儿童节特点，设计手抄报主题，如童趣、欢乐、成长等。制作背景：用蓝色或白色纸张作为背景，可以用彩笔画出天空、草地等背景元素。添加图片：选择一些与主题相关的图片，如小动物、玩具、游乐场等，用彩笔或剪纸的方式进行制作，然后粘贴到背景上。增加文字：可以添加一些有意义的文字或口号，如“童年无忧，快乐成长”、“六一儿童节，欢乐无限”等，用彩笔或印刷字体进行制作，然后粘贴到手抄报上。装饰手抄报：可以用彩笔或贴纸等装饰手抄报，增加趣味性和美感。完善细节：最后检查手抄报是否有瑕疵，修正错误和不足之处，确保手抄报整洁、美观、有吸引力。总之，制作六一简单手抄报需要准备材料、设计主题、制作背景和图片、添加文字、装饰手抄报、完善细节等步骤，注意细节处理，可以让手抄报更加精美、生动、有趣。最重要的是，让孩子们在制作手抄报的过程中感受到六一儿童节的欢乐和快乐，增强他们的创造力和想象力。

做六一儿童节手抄报既要有趣味性，又要美观大方，以下是简单又漂亮的做法：首先，选择合适的主题和素材。比如用卡通形象、明信片等浅显易懂的素材，设计多彩的内容，让小朋友感受到节日的快乐气氛。其次，制作过程中可以使用丰富多彩的颜色，注意排版整洁、美观大方。还可以加入剪贴、装饰等元素，增加视觉效果。最后，不要忘了配上简短而温馨的祝福语，让抄报的主人感受到来自师长们的关爱和祝福。总而言之，六一儿童节手抄报的制作需要一定的创意和耐心的，但只要注重细节、布局、配色，以及体现幸福美满的祝福语，就能创造出简单漂亮的效果。除了上述的方法和技巧外，还可以采取以下措施来制作简单又漂亮的六一儿童节手抄报：1.参考优秀的作品：可以在网上搜索一些优秀的六一儿童节手抄报作品，学习和借鉴设计元素、颜色搭配，从而提升自己的制作的水平。2.用有趣的字体：用有趣的字体制作标题和标语，能够增强视觉效果，让人记忆深刻。3.利用软件辅助：除了传统的手绘方式，还可以利用一些制图软件，如PPT、Photoshop等，以其丰富的模板和图片，辅助制作出材料更加丰富的抄报。4.注意排版和间距：首先要将内容根据主题分块，按顺序排版，再确认文字和图片的间距是否合适，调整后才能确定布局。总之，六一儿童节手抄报的制作不仅要追求简单漂亮，更要注重其鼓励孩子锻炼动手能力、提高自我表现和创意、营造愉悦氛围等方面的功能，从而切实为孩子的成长和学习带来帮助。

六一儿童节手抄报内容如下：1、六一节日喜洋洋，我教你把儿歌唱;唱歌跳舞身体好，天真可爱永健康。在这个特殊的日子，祝你开心愉快，幸福美满。2、人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家!3、工作忙些能忘忧，工作累些能助眠，工作苦些能锻炼，工作好些能清闲。无论你的工作好与坏，多些笑容能去愁。祝你六一节到返老还童!4、天真无邪,身心放松，烦忧不见，快乐无限;童言无忌，说说笑笑，吵吵闹闹，开心无边:六一儿童节来临，愿你像孩子般无忧无虑，快乐每天!5、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!6、你就是红花，香透大人们的心窝;你就是绿草，染绿大人们的青春;你就是会唱歌的小黄鹂，天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥!7、今天是儿童节，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说:你这小孩子咋不听话呢?8、六一儿童节，送给你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望:送给你一只风等，有梦想，也有牵挂;送给你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心快乐!9、当你回忆童年时笑了，说明长大了，当你回忆童年时哭了，说明怀念了;当你回忆童年时感慨了，说明成熟了;人成熟，心纯粹，儿童节，祝你童心永葆!10、用一双无邪的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝儿童节愉快!

简单的六一儿童节手抄报画法如下：材料准备：白纸、彩笔、铅笔、橡皮。步骤一：用椭圆形画出一个大大的哆啦a梦脸部轮廓，接着有两个椭圆形画出他的眼睛，圆形画出他的鼻子。在画面的下面用艺术字写出手抄报的标题，艺术字的儿童节让手抄报主题明确。步骤二：标题上面画出一个卡通人物，大熊的形象在儿童节标题两边画出小草和花朵的装饰。标题上面用数字写出6和1，体现出儿童节的日期。步骤三：下面给画好的卡通人物涂上漂亮的颜色吧，在标题处也要涂上各种不同的颜色。画出两个长方形的线框，线框上画出线条的装饰。在边缘处画出爱心的装饰，接着在旁边画一些飘动的气球，气球涂上不同的颜色，让画面看起来更丰富。步骤四：在线框上也涂上漂亮的颜色。步骤五：在线框中画出横线格纹，注意线条的距离，漂亮的儿童节手抄报就画好了。六一儿童节：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）。香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

六一儿童节手抄报画简单方法如下：1、首先顺着手抄报的边缘画出大大的哆啦A梦的头部轮廓，画出眼睛、嘴巴和胡须等细节，在底部画上三个圆圈，写上主题。2、在主题文字的两侧画上小草和花朵，并在主题的上方画出大雄，大熊张开手臂，戴着眼镜，表情很开心。3、继续在人物的两侧画上方形边框，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂蓝色，主题涂彩色，小草涂绿色，花朵涂红色。4、再来给大熊涂色，大熊衣服涂黄色，头发涂黑色，两个边框涂橘红色条纹，基本的涂色就完成了。5、最后，我们在两个边框中画上横线，关于儿童节的手抄报就完成了。适用六一儿童节手抄报的句子：1、童年是最美好的时光，六一儿童节里，愿大家不要停下追寻快乐的脚步。2、小幸福点滴积累，成长之路汇聚欢笑，六一儿童节里，祝我们的童年永远幸福美好。3、儿童是国家的未来，让我们从六一儿童节开始，培养孩子们的健康、聪明、自信、勤劳、友爱品质，成为栋梁之才。4、今天是六一儿童节，祝我的小伙伴们好好玩，天天开心，做个快乐小天使。5、快乐的童年，是我们最珍贵的财富。深深祝福我们的小朋友，生活美满，快乐成长。6、大人们给予的关爱快乐，是小朋友成长的力量之源，让我们共同肩负起儿童和平、健康、快乐、素质教育的重任。

六一儿童手抄报怎么画好看又简单如下：1、首先在手抄报的左上角画上一架飞机，在飞机的后方画上一个条幅，并在条幅中间写上主题。2、顺着手抄报的边缘画上花边，并在手抄报的右下角画上一位小女孩，小女孩手里拿着一个气球，利用气球做边框。3、继续在左侧画上彩虹和方形边框，就可以涂色了，先给飞机涂红色和蓝色，人物头发涂棕色，衣服涂红色和蓝色，小草涂绿色。4、再来给糖果涂粉色，彩虹边框涂彩色，方形边框涂粉色条纹，气球边框也涂粉色，主题涂红色，基本的涂色就完成了。5、最后，我们在手抄报边框中画上横线，漂亮的庆六一儿童节手抄报就完成了。拓展资料：1、国际儿童节（又称儿童节，International Children"s Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。2、1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了敌人残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。3、它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。4、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

六一儿童节的手抄报上面的字建议如下：1.标题：可使用彩色粗体字体，突出手抄报的主题，例如“六一儿童节快乐！”或“让我们共同庆祝六一儿童节”。2.子标题：如果手抄报内容较多，可以添加一些子标题进行分段，也可以使用彩色字体进行突出。3.正文：正文部分可以适当设置字号，字体大小要足够大，同时要注意行距合适，这样方便大家查看内容。正文要简短明了、图文并茂，尽量用简单的语言描述主题。4.特殊字体：为了增强手抄报的视觉效果，可以在文本中加入一些特殊字体，如手写字体、花体等。5.插图：可以添加一些图片和插图，比如儿童玩具、卡通形象、摆在书架上的书籍等，与主题相一致。六一祝福语如下：1.六一到，“六”一份微笑给生活，“六”一份努力给拼搏。“六”一份童真，“六”一份童趣快乐携。六一儿童节，留一句真心的话语送给你：愿你开心快乐！2.六一到了，祝儿童节快乐。3.童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！4.童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！5.过了那山那村那儿地，过了那天那月那童年：今天，你我已成老顽童，岁月不饶人啊！今天，六一国际儿童节，我用短信逗你乐！祝福你：节日快乐！6.六一儿童节到了，送给你一颗魔力丹，吃了它，可以像儿童一样天真烂漫，像儿童一样有人照看，像儿童一样不如意就哭，像儿童一样哭着鼻涕傻乐！快快吃下吧，从此永无烦恼，童心永在乐逍遥！7.宝宝乖乖，手机开开，短信来来，值此＂六一＂儿童节到来之际，特意向广大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友放一天假，愿你开心过节日！

1、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一节快乐！2、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！3、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。4、用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧；用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象；用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱；用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。5、收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。6、六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一节快乐！7、玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑；唱着童年的歌谣，回忆校园的美好；聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼！8、唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐！9、哼起快乐的童谣，心花怒放；拾起失去的童心，感慨良多；找寻曾经的童趣，乐此不疲；保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！10、六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想；将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐；将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好；将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永远！11、儿童喜欢家长笑，宝贝出彩观众叫。登台演唱舞蹈跳，一声哨音竟赛跑。祖国未来花蕾苞，培养体育豪健儿。为国争光逞英豪，试看天下谁能敌。六一节愿儿童，兴高采烈喜乐颜，长大成人接好班。12、天真的眼神惹人爱，无邪的小脸让人怜，顽皮的嘴角微微翘，无忧的心态让人羡，童真的年代让人忆，无虑的模样让人疼。6·1儿童节，愿你永葆童心，开心永远！13、童年带给人无限美好的回忆，更让人认识了什么是真正的欢乐，希望工作后的你，依然能记着那种感觉，没事多出去走走，陪陪家人陪陪孩子，享受享受生活，找找孩童般的欢乐，六一儿童节，依然属于你，节日快乐！14、咱俩小时候，吃的是青梅，骑的是竹马，但还没有玩过猜谜游戏，今天是六一，出个题让你猜猜：是我爱你多一些，还是你爱我多一些？15、童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐！16、六一节到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到！17、六一儿童节，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽，愿你的生活像童话一样精彩！18、六一儿童节，是个开心日，开心送给你，祝你快乐存，忘掉烦恼事，幸福绕身边，露出童真笑，永远不会老，愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。19、今天是六一儿童节，你可以咬手指，证明你的可爱，满地打滚，证明你童心依旧，伊吖说话，证明你童趣横生，好了行动吧，明天我会去精神病院接你的，呵呵，儿童节快乐！20、童年的回忆，让人回味；童心的纯真，炫丽无比；孩时的同伴，使人怀念；六一儿童节到，愿你拥有童真，天天开心，拥有童颜，美丽永远，儿童节快乐。21、我不知道你在烦恼些什么，所以我心疼你；不知道你在干什么，所以我理解你；不了解你的生活圈，所以我包容你；和你在一起我变得年轻。儿童节快乐！耶！22、忙碌不休，应酬频繁，弄丢了联系的时间；起床比鸡早，没空吃早餐，快乐丢跑了一半；儿童节到，愿你绽放笑容，摒弃忧烦，工作不打照面，玩到灰头土脸！23、儿童节，信息传。兴致好，拜大年。字不多，情无限。事业兴，家美满。身体好，多挣钱。敬长者，爱少年。朋友多，结善缘。欢笑声，到永远。24、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！‘"今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！25、今日是六一儿童节，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！26、国际儿童节到，发条短信祝福你：拥有大人的身体，却抱有儿童的童心；拥有大人的见识，却抱有儿童的纯真；拥有大人的琐事，却拥有儿童的快乐。祝幸福！27、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一节快乐！28、你可以不知道今天是星期一，你也可以不知道今天六月一日，你甚至可以不知道今天是儿童节，但你不能不知道我今天为啥发信息给你。朋友，祝你天天开心！29、六一阳光普照，小鸟花溪扮俏。树儿枝繁叶茂，短信滴滴地跑。童年幸福回味，倒流时光美妙。快乐前来报到，笑声吓跑烦恼。生活轻装上阵，心情天天都好！30、六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。31、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。32、六一又来到，孩童最欢笑。33、小小的人儿，六一节快乐!34、今天就是我们童年最爱的节日，六一儿童节，追忆美好童年，共创辉煌明天!35、愿永葆纯真，祝六一儿童节快乐。36、芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!37、儿童节了，祝你快乐美好!38、朋友，愿你忘记烦恼，拥抱快乐甜蜜!39、六一节，愿你时刻怀有纯真童心，无忧无虑生活。40、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!

难忘的六一“六一”儿童节的.那天早上，同学们在爸爸妈妈的陪同下，高高兴兴地来到学校。天气真好，微风轻轻地吹在小朋友们的身上，不冷也不热。老师带我们来到操场上举行了“六一”庆典的开幕式。不久，我们盼望已久的“六一”特别节目——书香超市开始了。书香超市是以班级为单位举办的。各个班都搬了几张课桌和椅子在操场上摆开摊位。书香超市的书是同学们家里看过的旧书和学校购进来的新书打折出售。售书员有的是同学，有的是老师，有的是同学的家长。书香超市的场面真是热闹无比。同学们三三两两结伴而行，去挑各自喜欢的书，有些小同学则跟着家长去选购书本。我也很兴奋地拿着小钱包打算去买书，可是没有想到妈妈帮我买好了。我就又和同学再去逛了一圈书市。这里的书真是儿童的世界，丰富多彩。有中国的四大名著、古今中外的儿童经典童话、趣味脑筋急转弯、科普读物等等本本书都让人爱不释手。各班摊位前，都围满了人，售书员们手忙脚乱，卖了一本接一本。当我回到我们班前的位置时，想不到我们班的袁老师真会推销。只见老师拿着一本唐诗书对前来买书的一位家长介绍着：“你看这本唐诗书多新，就是写了一个名字，只卖6元钱，原价十多元呢，多实惠。这些书都是小朋友们家里自己看过了的，然后拿来交换的。我们卖书不为盈利，只为同学们用最少的钱买到更多更好的好书，看到更多的书，学到更多的知识。”那位家长看了一下说：“哦，唐诗的书，我家有了。”却选了另一本书问了价，就立马付了钱走了。又有一位同学看中了一本书，问：“这本书多少钱?”老师说：“5元钱。”那位同学有点犹豫不决。老师就问：“喜欢吗?4元钱卖给你好啦!”那位同学立即付了4元钱，兴高采烈地走了。老师又拿起了两本适合一、二年级的同学用的书，喊了两位我们班上的同学，对她们说：“快，拿到一、二年级摊位前去买。”没想到一会儿工夫，两位同学就凯旋而归，将售书款交给了老师。我们班上的书就剩零零星星的几本了。有些班的售书员为了快点推销完书，举着书站起来高喊：“买一送一，噢!”书市举行没多久，很多同学们都买到了好多喜欢的书。有些同学还美滋滋地席地而坐看起书来了。我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地看了起来。很快，各个班的书都差不多卖完了，同学们开始陆陆续续地收摊回教室。回到教室，看着心爱的几本书，我想：如果天天都过“六一”就好啦。真期待着下一个书香超市快点到来，我又能买到更多的价廉物美的好书啰!

六一儿童节海报简单又漂亮的画法如下：1、用椭圆形画出一个大大的哆啦A梦脸部轮廓，接着有两个椭圆形画出他的眼睛，圆形画出他的鼻子。在画面的下面用艺术字写出手抄报的标题，艺术字的儿童节让手抄报主题明确。2、标题上面画出一个卡通人物，大熊的形象在儿童节标题两边画出小草和花朵的装饰。标题上面用数字写出6和1，体现出儿童节的日期。3、给画好的卡通人物涂上漂亮的颜色，在标题处也要涂上各种不同的颜色。画出两个长方形的线框，线框上画出线条的装饰。在边缘处画出爱心的装饰，接着在旁边画一些飘动的气球，气球涂上不同的颜色，让画面看起来更丰富。4、在线框上也涂上漂亮的颜色。5、在线框中画出横线格纹，注意线条的距离，简单又漂亮的六一儿童节海报就画好了。六一儿童节的意义：保障儿童的权利，儿童节是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活而设立的节日。1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。本次大会有54个国家的爱护儿童代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中，对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得，以及怎样救养儿童等问题，均有热烈讨论。此次大会后，一方面藉以鼓舞儿童，让儿童感到幸福、快乐，另一方面也为引起社会重视与爱护，各国政府都先后规定“儿童节”。

六一儿童节的手抄报要图片，还有文字

六一儿童节手抄报内容：1、希望你永远心里有爱，眼里有光，做自己的小太阳。2、最能让这个世界灿烂的不是阳光，而是你的一瞥一笑，亲爱的宝贝，节日快乐。3、你的可爱治愈了一切，亲爱的宝贝，节日快乐。4、生活明朗，万物可爱，专属你的节日要快乐哦。5、很荣幸参与你的童年，见证你的成长，儿童节快乐。6、成长路上你只负责开心就好，其他的交给为娘。7、想做一天小朋友，天真可爱不知愁。8、童心未眠，一切皆甜，只要开心，每天都是儿童节。9、小朋友今日愿望，以后的日子都是甜的。10、愿你们的快乐与年龄无关，愿你们的纯真与经历无关，宝贝们儿童节快乐。11、童年很短，未来很长，你快乐也好，淘气也罢，只要健康平安，为娘就满足了。12、天上最美是明月，人间最美是童年，今天是六一儿童节，祝宝贝们节日快乐。13、童年是最美妙的，富有活力，童年是最开心的，无忧无虑；在这个充满翻身笑语的日子里，祝所有小朋友们节日快乐。14、行走的时光，我们都是岁月的宝宝，愿童心未眠，童心永存，永远年轻。15、不要急着长大，慢慢成长，好好享受童年美好时光，永远保持这一份单纯的童真和快乐。

六一儿童节手抄报的字怎么写充满欢乐的六一终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!有心事的朋友们，忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦!来吧，朋友，祝福六一，相聚六一。一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Letsgo!六一是孩子们的天堂，六一‘将令你心花怒放；六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐!在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学。我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；512地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活。

小学生二年级六一手抄报 小学二年级手抄报庆六一儿童节手抄报教程六一儿童画手抄报文字模板六一儿童节十岁成长礼手抄报 六一儿童节手抄报-蒲城六一儿童节的习俗感恩和庆六一手抄报 庆六一手抄报4开纸庆六一手抄报 庆六一手抄报关于快乐庆六一的主题手抄报庆六一手抄报六一儿童节手抄报内容欢庆六一三年级简单手抄报 三年级简单手抄报快乐六一手抄报快乐六一儿童节手抄报2022年欢度六一儿童节手抄报图片大全简单又漂亮快乐六一我的童年手抄报我的童年手抄报枣庄市中齐村镇中心小学六1班庆六一手抄报优秀作品展欢庆六一儿童节手抄报模板版面设计图门楼任小学庆六一手抄报优秀作品展二年级简单的庆祝六一手抄报 二年级简单手抄报欢庆六一儿童节手抄报图片3幅迎六一儿童节以阳光下成长写手抄报六一儿童节手抄报我要搜欢度六一手抄报 欢度元旦手抄报

具体步骤如下：1、首先顺着手抄报的边缘画出大大的哆啦A梦的头部轮廓，画出眼睛、嘴巴和胡须等细节，在底部画上三个圆圈，写上主题。2、在主题文字的两侧画上小草和花朵，并在主题的上方画出大雄，大熊张开手臂，戴着眼镜，表情很开心。3、继续在人物的两侧画上方形边框，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂蓝色，主题涂彩色，小草涂绿色，花朵涂红色。4、再来给大熊涂色，大熊衣服涂黄色，头发涂黑色，两个边框涂橘红色条纹，基本的涂色就完成了。5、最后，我们在两个边框中画上横线，关于儿童节的手抄报就完成了。适用六一儿童节手抄报的句子：1、童年是最美好的时光，六一儿童节里，愿大家不要停下追寻快乐的脚步。2、小幸福点滴积累，成长之路汇聚欢笑，六一儿童节里，祝我们的童年永远幸福美好。3、儿童是国家的未来，让我们从六一儿童节开始，培养孩子们的健康、聪明、自信、勤劳、友爱品质，成为栋梁之才。4、今天是六一儿童节，祝我的小伙伴们好好玩，天天开心，做个快乐小天使。5、快乐的童年，是我们最珍贵的财富。深深祝福我们的小朋友，生活美满，快乐成长。6、大人们给予的关爱快乐，是小朋友成长的力量之源，让我们共同肩负起儿童和平、健康、快乐、素质教育的重任。

　　六一儿童节的内容可以写儿童节的由来、儿童节相关的句子、儿童节的意义等之类的。下面是由我为大家整理的“2022六一儿童节的手抄报内容怎么写50字”，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　2022六一儿童节的手抄报内容怎么写50字【一】 　　六一儿童节的由来 　　1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。 　　这次大会有54个国家的爱护儿童代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中，对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得，以及怎样救养儿童等问题，均有热烈讨论。 　　自此次大会后，一方面藉以鼓舞儿童，让儿童感到幸福、快乐，另一方面也为引起社会重视与爱护，各国都先后规定“儿童节”。 　　在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 　　1954年12月14日，联合国教育科学文化组织定11月20日为世界儿童节。决议号召保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育的权利。指出全世界所有民主团体和成年男女要同雇用男女童工现象作斗争，由国家保护儿童的健康，用削减军费的办法满足儿童所需的经费。 　　2022六一儿童节的手抄报内容怎么写50字【二】 　　儿童节主题作文600字 　　六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的.鲜花都黯然失色。 　　那时，我的学习成绩很是出众，年年的"六一"节被评上"三好"学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。 　　最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。 　　真的，不想长大!多想永远嘻嘻哈哈，无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱，撒娇一次;渴望再过一次"六一"儿童节，年龄和心理的成熟，让我们无法行动。羡慕孩子们，纯纯的心灵，花一般的季节，撒娇地粘在大人的怀抱，想哭就哭，想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年，想保持那份纯净，但有些事是我们注定抓不住，留不住的。于是，只能怀念。所幸的是，在两个儿子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死轮回继续着，悲伤快乐感受着，酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路，梦里归去，何以还我旧容颜^ 　　"六一"儿童节，祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然，也祝所有的孩子们节日开心! 　　2022六一儿童节的手抄报内容怎么写50字【三】 　　六一来了，小朋友欢呼起来，想象中的六一也来了，大家更是激动不已。 　　节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着。 　　地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的"“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞…… 　　我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧! 　　今天，我早早的吃完了早饭，像一只欢乐的小鸟，飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛，同学们也陆续来到了学校。 　　我穿着校服来到了班级，广播里传来：“请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。”同学们马上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花环到操场排好了队，就像一个士兵正在等候检阅。 　　仪仗队先出校门，顿时锣鼓喧天，响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门，班长喊起了响亮的口号：“热烈庆祝六一儿童节!”我们也跟着班长喊起了响亮的口号：“热烈庆祝六一儿童节!”有节奏的举着花环，我还听见有好几个家长赞叹着：“这些孩子们走得可真整齐呀，口号也喊的真响亮啊!”我听了，一种自豪感油然而生。 　　9点了，我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了，我最喜欢的节目是：猫鼠之夜。一个“侦察兵”小老鼠探头看了又看，发现大白猫正在睡觉，便向自己的同伴“吱吱”叫了两声，许许多多的小老鼠，便跟它们展开了“猫鼠大战”了。大白猫一不留神，被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了“油”，不一会，小老鼠都晕头转向，这是怎么回事呢?哦，原来白猫在展开“猫鼠大战”之前，把油换成了酒。最后，大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来，高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。 　　还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌，台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环，校园顿时成了花的海洋，歌的世界。 　　今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了，今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。 　　2022六一儿童节的手抄报内容怎么写50字【四】 　　描写六一儿童节的好句 　　一、 成年人和儿童在一起童心常驻，儿童和成年人在一起容易成熟。 　　二、 奶奶说，六月是孩子的节日;爷爷说，六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!老师说，六月的阳光灿烂无比。我说，六月的阳光下到处都是孩子的笑脸。 　　三、 上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话;下联：为你生，为你死，为你守候一辈子!横批：发错人了。不过还是祝你节日开心呦! 　　四、 六一至，心灵放放假，工作减减压;年龄留留级，心情涂涂鸦;开心充充电，烦恼下下架。看，好运在荫芽，青春正焕发。 　　五、 儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。 　　六、 小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。 　　 推荐阅读：

nonono

福uuuuuuu反反复复反复反复发哥哥哥哥哥哥给哥哥哥哥还好久好久好久结婚姐姐姐姐姐姐呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵1速度速度大大的说的都是哥哥哥哥哥哥给哥哥哥哥合法vcd是进口价格已uy

六一快乐手抄报的画法：1、首先在手抄报的底部画上一个打开的礼物盒子，盒子中画上一些小礼物，并在礼物盒子的上方写上主题文字。2、接着在底部画上气球，并在右侧画上一位拆礼物的小女孩，女孩的后面画上一个房子形状的边框，并画上气球。3、继续在手抄报的左侧画上一个圆形边框和一个方形边框，先给主题涂红色，礼物盒子涂蓝色，人物头发涂棕色，衣服涂蓝色，气球涂彩色。4、再来给边框涂色，左侧边框涂红色和紫色条纹，右侧边框涂彩色，顶部彩旗涂彩色，气球涂红色和黄色。5、所有的颜色都涂好了，我们就可以在边框中画上横线，简单的六一儿童节手抄报就完成了。

二年级简单的手六一手抄报 二年级简单手抄报最优秀的六一手抄报 优秀的我手抄报简单的六一儿童节手抄报图片快乐六一六一们的节日手抄报 我们的节日手抄报六一儿童节手抄报图片快乐六一我做主儿童节手抄报六一欢乐的海洋2020小学生六一手抄简单又漂亮 小学生六一儿童节手抄报简单好看欢庆六一的手抄报图片一等奖关于四年级六一儿童节英语手抄报 关于六一儿童节的手抄报六一小学生全国获奖手抄报 小学生手抄报一年级欢庆六一的手抄报图片六一手抄报写什么六一的来历简单手抄报图片小学生六一儿童节手抄报童心童乐庆六一欢庆六一手抄报模板2020六一儿童节手抄报怎么画庆祝六一儿童节手抄报2017关于二年级六一儿童节手抄报图片大全2017年六一儿童节舞蹈六一手抄报简单又漂亮 庆祝六一手抄报图片

早在1949年11月，国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。 我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。同学们在欢度节日的时候，要时刻牢记：今天我们是祖国的花朵，将来要做社会主义大厦的栋梁。 关于“儿童节由来”

1、1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童罪行。为了保障世界各国儿童生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童生活，会议决定以每年6月1日为国际儿童节。2、在此以前，世界上许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家儿童节，英国规（定每年7月14日为儿童节，。美国规定5月1日为儿童节。日本儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。3、自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来儿童节，而统一为“六一国际儿童节”，我国中央政府1949年12月宣布：以六一国际儿童节代替原来四四儿童节，并规定少年儿童放假一天。

1、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一节快乐！2、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！3、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。4、用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧；用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象；用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱；用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。5、收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。6、六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一节快乐！7、玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑；唱着童年的歌谣，回忆校园的美好；聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼！8、唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐！9、哼起快乐的童谣，心花怒放；拾起失去的童心，感慨良多；找寻曾经的童趣，乐此不疲；保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！10、六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想；将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐；将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好；将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永远！11、儿童喜欢家长笑，宝贝出彩观众叫。登台演唱舞蹈跳，一声哨音竟赛跑。祖国未来花蕾苞，培养体育豪健儿。为国争光逞英豪，试看天下谁能敌。六一节愿儿童，兴高采烈喜乐颜，长大成人接好班。12、天真的眼神惹人爱，无邪的小脸让人怜，顽皮的嘴角微微翘，无忧的心态让人羡，童真的年代让人忆，无虑的模样让人疼。6·1儿童节，愿你永葆童心，开心永远！13、童年带给人无限美好的回忆，更让人认识了什么是真正的欢乐，希望工作后的你，依然能记着那种感觉，没事多出去走走，陪陪家人陪陪孩子，享受享受生活，找找孩童般的欢乐，六一儿童节，依然属于你，节日快乐！14、咱俩小时候，吃的是青梅，骑的是竹马，但还没有玩过猜谜游戏，今天是六一，出个题让你猜猜：是我爱你多一些，还是你爱我多一些？15、童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐！16、六一节到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到！17、六一儿童节，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽，愿你的生活像童话一样精彩！ 18、六一儿童节，是个开心日，开心送给你，祝你快乐存，忘掉烦恼事，幸福绕身边，露出童真笑，永远不会老，愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。19、今天是六一儿童节，你可以咬手指，证明你的可爱，满地打滚，证明你童心依旧，伊吖说话，证明你童趣横生，好了行动吧，明天我会去精神病院接你的，呵呵，儿童节快乐！20、童年的回忆，让人回味；童心的纯真，炫丽无比；孩时的同伴，使人怀念；六一儿童节到，愿你拥有童真，天天开心，拥有童颜，美丽永远，儿童节快乐。21、我不知道你在烦恼些什么，所以我心疼你；不知道你在干什么，所以我理解你；不了解你的生活圈，所以我包容你；和你在一起我变得年轻。儿童节快乐！耶！22、忙碌不休，应酬频繁，弄丢了联系的时间；起床比鸡早，没空吃早餐，快乐丢跑了一半；儿童节到，愿你绽放笑容，摒弃忧烦，工作不打照面，玩到灰头土脸！23、儿童节，信息传。兴致好，拜大年。字不多，情无限。事业兴，家美满。身体好，多挣钱。敬长者，爱少年。朋友多，结善缘。欢笑声，到永远。24、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！ ‘"今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！25、今日是六一儿童节，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！ 26、国际儿童节到，发条短信祝福你：拥有大人的身体，却抱有儿童的童心；拥有大人的见识，却抱有儿童的纯真；拥有大人的琐事，却拥有儿童的快乐。祝幸福！27、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一节快乐！28、你可以不知道今天是星期一，你也可以不知道今天六月一日，你甚至可以不知道今天是儿童节，但你不能不知道我今天为啥发信息给你。朋友，祝你天天开心！ 29、六一阳光普照，小鸟花溪扮俏。树儿枝繁叶茂，短信滴滴地跑。童年幸福回味，倒流时光美妙。快乐前来报到，笑声吓跑烦恼。生活轻装上阵，心情天天都好！30、六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。 31、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。 32、六一又来到，孩童最欢笑。 33、小小的人儿，六一节快乐! 34、今天就是我们童年最爱的节日，六一儿童节，追忆美好童年，共创辉煌明天! 35、愿永葆纯真，祝六一儿童节快乐。 36、芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐! 37、儿童节了，祝你快乐美好! 38、朋友，愿你忘记烦恼，拥抱快乐甜蜜! 39、六一节，愿你时刻怀有纯真童心，无忧无虑生活。 40、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!

六一儿童节手抄报写字如下：1、天真烂漫是你的标志，率真可爱是你的天性，聪明伶俐是你的特征，童言无忌令你畅所欲言，古灵精怪使你惹人喜爱，六一儿童节，祝你节日快乐，百事可乐。2、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑。小小的人儿，六一节快乐。3、童年是一泓平静的湖面，映出你我干净的笑脸，童年是一片纯净的蓝天，衬出你我心情的灿烂。六一儿童节快到了，愿你笑容依旧纯真，尿床的日子一去不返。4、快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐。5、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，童年的歌谣依旧在耳畔回荡，童年却离我们远去，但愿童年的快乐与你常伴。

1、六一儿童节来临，愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!2、祝你：童颜大悦，给足勇气。3、愿你用童心，赶走你的忧伤，工作顺利好运帮。4、儿童节快到了，愿你永葆童心。5、六一儿童节，祝愿你们勤奋学习，快乐生活，全面发展。6、祝六一快乐久久、幸福久久。7、祝愿朋友健康，快乐，童心永驻!8、送你一份健康，让你万寿无疆。9、原来六一近了，只要你快乐，童年随便装!10、送你一缕清风，让你心爽。11、愿你有儿童一样欢乐的笑声，愿你有儿童一样如花的容颜!12、愿你也将童心保，生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!13、六一节，让你拥有童话般的一切，六一快乐!14、儿童节到了，祝愿朋友们：童心永驻留，童趣时常有，顺心无烦忧，乐趣常伴守!15、今天忘记一切不快与烦闷，让心灵沉浸在快乐吧!儿童节快乐!16、六一儿童节，愿你不光有一颗童心，更祝愿你童颜未老，快乐幸福一生!17、六一儿童节快乐，愿你一生拥有童心，时常开心快乐!18、六一儿童节，送你大西瓜，愿你生活乐哈哈。19、愿你怀着一颗童心享受生活，收获快乐。20、让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦!21、愿你童心永在，开心常伴。22、六一节到了，不管你十六还是二十八，祝你童颜永驻永远长不大!23、祝你快乐无忧，健康长寿!24、小朋友们最高兴的日子就是今天，祝小朋友们节日快乐。25、六一到，送童心，遇事不慌张，天真笑脸存。26、祝你童音绕梁、童意昂然。27、六一到，真诚地道一声：儿童节快乐!愿你永远开心。28、祝你：烦恼抛弃，童真拾起。29、六一了，宅男宅女们，出来活动一下吧!30、六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。31、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。32、六一又来到，孩童最欢笑。33、小小的人儿，六一节快乐!34、今天就是我们童年最爱的节日，六一儿童节，追忆美好童年，共创辉煌明天!35、愿永葆纯真，祝六一儿童节快乐。36、芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!37、儿童节了，祝你快乐美好!38、朋友，愿你忘记烦恼，拥抱快乐甜蜜!39、六一节，愿你时刻怀有纯真童心，无忧无虑生活。40、祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!41、儿童节的来源。儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。42、你们知道吗？不是所有国家的儿童节都是六月一日！新加坡儿童节：10月1日；中国儿童节：6月1日；韩国儿童节：5月5日；英国儿童节：7月14日；日本儿童节：男孩5月5日，女孩3月3日；俄罗斯儿童节：6月1日；印度尼西亚儿童节：7月23日；泰国儿童节：每年1月的第二个星期六。43、儿童节祝福语。快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐！池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；童年的歌谣依旧在耳畔回荡，童年却离我们远去，但愿童年的快乐与你常伴！44、愿你天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心处处受人呵护!美梦成真，幸福快乐！祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福安康甜甜蜜蜜，六一快乐！

六一儿童节手抄报文字内容六一儿童节手抄报简笔画六一儿童节手抄报简单漂亮一年级六一儿童节手抄报好看漂亮一年级六一儿童节由来手抄报 六一儿童节手抄报一年级的儿童节语文手抄报 一年级的手抄报一年级六一儿童节手抄报好看漂亮2020年六一儿童节手抄报简单漂亮 六一儿童节也叫六一国际儿童节一年级儿童节手抄报简单漂亮向阳而生茁壮成长的手抄报 成长的足迹手抄报1年级庆六一手抄报庆六一手抄报六一儿童节手抄报图片好看2020年大鹿庄一年级六一儿童节手抄报六一儿童节的手抄报内容 2.关于六一儿童节手抄报资料 3.六一儿童节同学们欢欣鼓舞的迎接六一儿童节手抄报 六一儿童节手银杏六一儿童节手抄报六一儿童节手抄报最高级的快乐玩皮同学1手抄报 一年级的手抄报一年级欢庆六一手抄报图片一年级快乐的六一为主题手抄报 快乐的手抄报关于六一的手抄报图片内容

1儿童节手抄报六一儿童节手抄报在医院的六一手抄报六一手抄报庆祝六一儿童节手抄报资料-475kb庆六一手抄报关于喜迎六一儿童节手抄报六一儿童节手抄报六年级哆啦a梦六一儿童节手抄报 哆啦a梦手抄报二年级简单的庆祝六一手抄报 二年级简单手抄报六年级庆六一手抄报 庆六一手抄报六一儿童节手抄报六一手抄报创意简单5张欢庆六一漂亮手抄报庆六一手抄报漂亮的庆祝六一手抄报-庆祝六一儿童节2关于节日可爱又美丽的语文手抄报 春天的语文手抄报有六一儿童节的手抄报 六一儿童节手抄报儿童节是儿童的节日英语手抄报 儿童节英语手抄报简单的六一儿童节手抄报模板含内容文字儿童节主题绘画合集关于庆六一的手抄报资料素材边框简单又漂亮强势来袭六一儿童节手抄报模板 内容素材老师家长再也不用担心啦简单的六一儿童节手抄报模板含内容文字儿童节主题绘画合集六一手抄报好看的

hh,jkhuyvuvkuhkghnugjdxohrekfberyrfegdehrhjberbew

1、儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。2、1949年11月，在国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。3、在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。4、自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为六一国际儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节，并规定少年儿童放假一天。

六一快乐简单手抄报 六一手抄报上一个快乐的六一儿童节我校四年级七个班进行了庆祝六一手抄报展关于六一儿童节的手抄报简单-六一节快乐4传统节日六一儿童节的手抄报六一儿童节手抄报五年级好看的六一手抄报好看的手抄报快乐六一手抄报版面设计图精美中国大人物2020手抄报 2017手抄报1快乐手抄报五年级六一儿童节手抄报欢庆六一儿童节手抄报六一儿童节2019小学生庆祝六一儿童节手抄报资料-快乐的儿童节六一手抄报简单漂亮六一手抄报简单漂亮一等奖六年级六一儿童节手抄报快乐六一2幅精美的61儿童节手抄报-欢乐六一六一儿童节手抄报版面设计-庆祝六一3年级手抄报展示 写美篇 一年一儿童节手抄报六一快乐放飞梦想2019幼儿园儿童节手抄报简单漂亮-快乐的儿童节2021六一儿童节手抄报六一手抄报简单漂亮六一手抄报简单漂亮一等奖六年级儿童节手抄报快乐的节日六一快乐六一童年手抄报 快乐童年手抄报庆六一儿童节手抄报六一快乐三年级简单手抄报六一儿童节手抄报画-六一快乐六一儿童快乐的手抄报

天咯啦咯人咯啦咯手说切

六一儿童节手抄报知识内容：1、我国儿童节的确立1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。儿童是祖国的未来。但是，解放前，广大劳动人民的子女却被剥夺了接受教育的权利，也被剥夺了欢乐的童年。新中国成立后，非常重视儿童的健康成长。尽管解放初期物质条件不足，困难重重，党中央还是重视儿童的全面发展。1949年11月，国际民主妇联理事会决定，6月1日为国际儿童节。2、六一儿童节的来历为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国残杀、毒害儿童的罪行。3、习俗在中国，每到六月一日儿童节，学校就会组织一些集体活动，提前会准备一些节目在那一天为小朋友庆祝，朋友之间互送礼物，家长满足小朋友当天的愿意，带着孩子外出游玩或者吃大餐等等。

六一儿童节的内容怎么写手抄报内容如下:1.六一儿童节的历史由来：可以介绍六一儿童节的诞生背景和发展历史，例如：1982年全国人大常委会通过决议，将6月1日确定为国际儿童节，旨在保障儿童权益，倡导关注儿童健康与成长。2.六一儿童节的重要意义：可以用简洁、明了的方式表述六一儿童节的核心意义：促进儿童身心健康成长，加强家庭教育，增强社会对儿童权益的关注等。3.六一儿童节的庆祝方式：可以通过图片、文字、颜色或其他方式，展示小朋友们庆祝六一的欢乐场景。可以包括各种亲子活动、游戏、小礼物等。4.儿童保护意识的培养：可以通过引用名言警句、插图、小故事等方式，提醒小朋友们在日常生活中注意安全、文明出行、学会自我保护等知识。5.传递爱心、关爱弱势群体：可以通过图片、故事、小贴纸等方式，向小朋友们传递爱心和共情能力。例如，鼓励小朋友多帮助家人，支持慈善活动，做一个有爱心的好孩子。6.国际儿童权利公约的简介：介绍国际儿童权利公约的目的、基本原则和内容。例如，公约确立了儿童的权利和需要得到全球范围内的保护，并重视家庭、学校、社会等各种环境对儿童的影响。7.六一儿童节相关活动的推广：列举当前当地或者全国性的一些六一儿童节有关的活动或者比赛，鼓励小朋友们参与其中并展示自己的才华。8.六一儿童节的习俗和文化传承：介绍一些六一儿童节的传统习俗或者文化活动，并探讨这些活动如何帮助传承中华优秀的文化和价值观，如中秋的月饼、春节的红包等。9.提高生态保护意识：通过图片、文章或者故事等方式，向小朋友们宣传环保知识，提醒他们爱护环境和珍惜自然资源，成为生态文明建设的小卫士。10.五四青年节和六一儿童节的关系：介绍五四青年节和六一儿童节之间的联系和区别，鼓励小朋友们学习先进青少年的优秀品质和奋斗精神。

六一儿童节手抄报内容：1、希望你永远心里有爱，眼里有光，做自己的小太阳。2、最能让这个世界灿烂的不是阳光，而是你的一瞥一笑，亲爱的宝贝，节日快乐。3、你的可爱治愈了一切，亲爱的宝贝，节日快乐。4、生活明朗，万物可爱，专属你的节日要快乐哦。5、很荣幸参与你的童年，见证你的成长，儿童节快乐。6、成长路上你只负责开心就好，其他的交给为娘。7、想做一天小朋友，天真可爱不知愁。8、童心未眠，一切皆甜，只要开心，每天都是儿童节。9、小朋友今日愿望，以后的日子都是甜的。10、愿你们的快乐与年龄无关，愿你们的纯真与经历无关，宝贝们儿童节快乐。11、童年很短，未来很长，你快乐也好，淘气也罢，只要健康平安，为娘就满足了。12、天上最美是明月，人间最美是童年，今天是六一儿童节，祝宝贝们节日快乐。13、童年是最美妙的，富有活力，童年是最开心的，无忧无虑；在这个充满翻身笑语的日子里，祝所有小朋友们节日快乐。14、行走的时光，我们都是岁月的宝宝，愿童心未眠，童心永存，永远年轻。15、不要急着长大，慢慢成长，好好享受童年美好时光，永远保持这一份单纯的童真和快乐。

1. 关于茶的一个古文 走笔谢孟谏议寄新茶 卢仝 日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。 口云谏议送书信， 白绢斜封三道印。 开缄宛见谏议面， 手阅月团三百片。 闻道新年入山里， 蛰虫惊动春风起。 天子须尝阳羡茶， 百草不敢先开花。 仁风暗结珠琲瓃， 先春抽出黄金芽。 摘鲜焙芳旋封裹， 至精至好且不奢。 至尊之馀合王公， 何事便到山人家。 柴门反关无俗客， 纱帽笼头自煎吃。 碧云引风吹不断， 白花浮光凝碗面。 一碗喉吻润， 两碗破孤闷。 三碗搜枯肠， 唯有文字五千卷。 四碗发轻汗， 平生不平事， 尽向毛孔散。 五碗肌骨清， 六碗通仙灵。 七碗吃不得也， 唯觉两腋习习清风生。 蓬莱山，在何处？ 玉川子， 乘此清风欲归去。 山上群仙司下土， 地位清高隔风雨。 安得知百万亿苍生命， 堕在巅崖受辛苦！ 便为谏议问苍生， 到头还得苏息否？ 卢仝，自号玉川子。这首诗就是同陆羽《茶经》齐名的玉川茶歌。 全诗可分为四段，第三段是作者着力之处，也是全诗重点及诗情洋溢之处。第四段忽然转入为苍生请命，转得干净利落，却仍然保持了第三段以来的饱满酣畅的气势。 头两句：送茶军将的扣门声，惊醒了他日高三丈时的浓睡。军将是受孟谏议派遣来送信和新茶的，他带来了一包白绢密封并加了三道泥印的新茶。 读过信，亲手打开包封，并且点视了三百片圆圆的茶饼。密封、加印以见孟谏议之重视与诚挚；开缄、手阅以见作者之珍惜与喜爱。 字里行间流溢两人的互相尊重与真挚友谊。 第二段写茶的采摘与焙制，以烘托所赠之茶是珍品。 头两句说采茶人的辛苦。三、四句天子要尝新茶，百花因之不敢先茶树而开花。 接着说帝王的“仁德”之风，使茶树先萌珠芽，抢在春天之前就抽出了金色的嫩蕊。以上四句，着重渲染珍品的“珍”。 以下四句，说象这样精工焙制、严密封裹的珍品，本应是天子王公们享受的，现在竟到这山野人家来了。在最后那个感叹句里，既有微讽，也有自嘲。 以上两段，全用朴素的铺叙，给人以亲切之感。诗中虽然出现了天子、仁风、至尊、王公等字样，但并无谄媚之容，而在“何事”一句中，却把自己和他们区别开来，把自己划入野人群中。 作为一个安于山林、地位卑微的诗人，他有一种坦直淡泊的胸襟。卢仝一生爱茶成癖。 茶对他来说，不只是一种口腹之欲，茶似乎给他创造了一片广阔的天地，似乎只有在这片天地中，他那颗对人世冷暖的关注之心，才能略有寄托。第三段的七碗茶，就是展现他内心风云的不平文字。 反关柴门，家无俗客，这是一种极为单纯朴素的精神生活所要求的必要环境。只有在这种环境中，才能摆脱可厌的世俗，过他心灵的生活。 纱帽，这里指一般人用的纱巾之类。纱帽笼头，自煎茶吃，这种平易淡泊的外观，并不说明他内心平静。 读完全诗，才会见到他内心炽热的一面。 碧云，指茶的色泽；风，谓煎茶时的滚沸声。 白花，煎茶时浮起的泡沫。在茶癖的眼里，煎茶自是一种极美好的享受，这里也不单纯是为了修饰字面。 以下全力以赴写饮茶，而所饮之茶就象一阵春雨，使他内心世界一片葱翠。在这里，他集中了奇特的诗情，并打破了句式的工稳。 在文字上作到了“深入浅出”，或说“险入平出”。七碗相连，如珠走坂，气韵流畅，愈进愈美。 “一碗喉吻润，两碗破孤闷”，看似浅直，实则沉挚。第三碗进入素食者的枯肠，已不易忍受了，而茶水在肠中搜索的结果，却只有无用的文字五千卷！似已想入非非了，却又使人平添无限感慨。 第四碗也是七碗中的要紧处。看他写来轻易，笔力却很厚重。 心中郁积，发为深山狂啸，使人有在奇痒处着力一搔的 *** 。 饮茶的 *** 以致到“吃不得也”的程度，可以说是匪夷所思了。 这，虽也容或有之，但也应该说这是对孟谏议这位饮茶知音所送珍品的最高赞誉。同时，从结构上说，作者也要用这第七碗茶所造成的飘飘欲仙的感觉，转入下文为苍生请命的更明确的思想。 这是诗中“针线”，看他把转折处连缝得多么熨贴。 蓬莱山是海上仙山。 卢仝自拟为暂被谪落人间的仙人，现在想借七碗茶所引起的想象中的清风，返回蓬莱。因为那些高高在上的群仙，哪知下界亿万苍生的死活，所以想回蓬莱山，替孟谏议这位朝廷的言官去问一下下界苍生的事，问一问他们究竟何时才能够得到苏息的机会！ 这首诗写得挥洒自如，宛然毫不费力，从构思、语言、描绘到夸饰，都恰到好处，能于酣畅中求严紧，有节制，卢仝那种特有的别致的风格，获得完美的表现。 2. 求一篇原创的写茶的古文 大白茶赋 世之茶，洋洋大观，普洱茶为茶中奇葩。普洱茶上品乃大白茶。 “南夷出白茶，亮如银。春掇悉数以贡”。 大白茶始祖何方何夕焉，于猛倮牛肩秧塔。重峦叠嶂，泉水鸣蝉，金乌玉兔，云雾弥漫。传武侯南征，孟获三战，军士劳顿多疾患。日虑稍酣，凉风习，觉醒手中鹅扇一翎去，旋落似一牛肩山。将士寻之，落翎处一白木见。嘱取叶煮汤饮洗，病愈强健。奉之神灵兮葫芦后裔世代护持与衣禄，献之猪羊兮岁二月八吐蕊笙歌又祭奠。 君勿忘，嘉庆元年护茶事。天子一啜好，茶农万滴泪。反暴敛，抗贡赋，扎那兄弟举义旗，乡邻父老振臂呼。皇家军队凶，普洱府兵恶，犹有土司酷。八年血腥千山恸，英雄战死万壑哭。 庇后世，癸酉年春志士谋。夫牛肩秧塔古白茶幸哉，籽秧而扦插。大白茶繁滋蓊郁连绵，远播江外临沧版纳。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。 昔之帝王贡品，今之百姓共享。呜呼，武侯精髓得彰，万民同乐矣。 3. 帮忙寻几段与茶有关的古文或古诗 止为荼荈据，吹嘘对鼎 。《娇女诗》--- 左思 下面的题目自己去找内容 （一）札、传 1、刘琨《与兄子演书》 2、《陆羽传》 3、陆羽《陆文学自传》 4、苏轼《叶嘉传》 （二）记 1、《顾渚山记》 2、欧阳修《大明水记》 3、欧阳修《浮槎山水记》 4、唐庚《斗茶记（1）》 5、杨维祯《煮茶梦记》 6、乾隆《玉泉天下第一泉记》 7、张潮《中泠泉记》 （三）序、跋 1、吕温《三月三日茶宴序》 2、皮日休《茶经》序（1） 3、欧阳修《龙茶录》后序 4、蔡襄 进《茶录》序 5、陈师道《茶经》序（2） 6、黄 儒《品茶要录》序 7、李维贞《茶经》序（3） 8、鲁 彭《茶经》序（4） 9、陈文烛《茶经》序（5） 10、徐同气 《茶经》序（6） 11、曾元迈《茶经》序（7） 12、常 乐《茶经》序（8） 13、欧阳修《陆文学传跋尾》 （四）赋 1、杜育《舛赋》 2、顾况《茶赋》（1） 3、吴淑《茶赋》（2） 4、梅尧臣《南有嘉茗赋》 5、黄庭坚《煎茶赋》 （五）颂、铭、檄 1、周履靖《茶得颂》 2、李贽《茶夹铭》 3、张岱《瓷壶铭》 4、张岱《王二公徐氏家藏壶铭》 5、张岱《斗茶檄》 （六）表、启 1、韩 《为田神玉谢茶表》 2、刘禹锡《代武中丞谢赐新茶第二表》 3、柳宗元《为武中丞谢赐新茶表》 4、丁谓《进新茶表》 5、王安石《谢赐银盒、茶、药表》 6、杨万里《谢傅尚书惠茶启》 7、文徵明《致琴山》 （七）散文 1、张岱《闵老子茶》 2、张岱《兰雪茶》 3、范烟桥《茶烟歇》 4、鲁迅《喝茶》（1） 5、周作人《吃茶》（2） 6、梁实秋《喝茶》 （2） 7、林语堂《谈茶和交友》 8、冰心《我家的茶事》 9、冰心《茶的故乡和我故乡的茉莉花茶》 10、杨绛《将饮茶》 11、杨绛《孟婆茶》 12、徐映璞《清平茶话》 13、王曾祺《寻常茶话》 14、黄裳《茶馆》（2） 15、陈从周《“香”思》 16、邹荻帆《我和茶神》 17、贾平凹《品茶》（2） 18、何为 《佳茗似佳人》 19、苏烈 《茶香》（2） 20、杨羽仪 《水乡茶居》 21、王景山 《茶馆与情味》 22、江艺平 《茶缘》（2） 23、陈学昭 《夜雨沉思》 24、陈学昭 《龙井随想》 （八）小 说 冯梦龙《赵伯升茶肆遇仁宗》 2、兰陵笑笑生《老王婆茶坊说技》 3、兰陵笑笑生《吴月娘扫雪烹茶》 4、李渔《生二女连吃四家茶》 5、吴敬梓《马二先生游湖访茶店》 6、曹雪芹《栊翠庵茶品梅花雪》 7、李汝珍《小才女亭内品茶》 8、刘鹗《三人品茗促膝谈心》 9、李绿园《盛希侨地藏庵品茶》 10、曾朴《清茶话旧侯夫人名噪赛工场》 11、李庆辰《醉茶志怪》 12、李 《死水微澜》 13、沙汀《在其香居茶馆里》 14、陈学昭《春茶》（2） 15、廖琪中《茶仙》（2） 16、寇丹《壶里乾坤》 17、颖明《茶圣陆羽（2）》 18、章士严《茶与血》 19、王旭烽 《南方有嘉木》 4. 僧某献茶文言文翻译 阅读. 灵隐寺僧某.以茶得名.铛臼①皆精.然所蓄茶有数等.恒视客之贵贱以为烹献，其最上者.非贵客及知味者.不一奉也.一日.有贵官至.僧伏谒②甚恭.出佳茶.手自烹进.冀得称誉.贵官默然.僧惑甚.又以最上一等烹而进之.饮已将尽.并无赞语.僧急不能待.鞠躬曰：“茶何如？ 贵官执盏一拱曰：“甚热. 刷：① 铛臼：烹茶的工具. ② 伏谒：拜见. 曾经回答过这个问题。 所以有点印象。灵隐寺某僧人，他凭会茶道而出名，茶具非常精致。 但他所所收藏的茶叶有几等，常常看客人的地位的高低来分别煮不同的茶给客人喝；那最好的茶叶，如果不是不是地位尊贵的或懂得茶叶味道的人，一次也不会给他的。一天，有一贵官来到，僧人待他非常恭敬，拿出很好的茶叶，亲自煮水冲茶进献给他，希望得到客人的称赞。 这个客人一直沉默不言。僧人非常疑惑，再拿出最上等的茶再煮水冲泡进献给客人，茶快喝完了，并没有一语称赞。 僧人等不急了，鞠了一个躬，说：“这个茶怎么样？”贵官拿着茶杯拱手，说：“非常烫。”。 5. 关于茶的古诗文 《走笔谢孟谏议寄新茶》 日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。口云谏议送书信， 白绢斜封三道印。开缄宛见谏议面，手阅月团三百片。 闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。天子须尝阳羡茶， 百草不敢先开花。仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽。 摘鲜焙芳旋封裹，至精至好且不奢。至尊之馀合王公， 何事便到山人家。柴门反关无俗客，纱帽笼头自煎吃。 碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面。一碗喉吻润， 两碗破孤闷。三碗搜枯肠，唯有文字五千卷。四碗发轻汗， 平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌骨清，六碗通仙灵。 七碗吃不得也，唯觉两腋习习清风生。蓬莱山，在何处。 玉川子，乘此清风欲归去。山上群仙司下土， 地位清高隔风雨。安得知百万亿苍生命， 堕在巅崖受辛苦。便为谏议问苍生，到头还得苏息否。 此为唐代诗人卢仝品尝友人谏议大夫孟简所赠新茶之后的即兴作品。此诗内容可分为三部分。开头写谢谏议送来的新茶，至精至好至为稀罕，这该是天子、王公、贵人才有的享受，如何竟到了山野人家，似有受宠若惊之感。中间叙述煮茶和饮茶的感受。由于茶味好，所以一连吃了七碗，吃到第七碗时，觉得两腋生清风，飘飘欲仙，写得极其浪漫。最后，忽然笔锋一转，转入为苍生请命，希望养尊处优的居上位者，在享受这至精好的茶叶时，知道它是无数茶农冒着生命危险，攀悬在山崖峭壁之上采摘来的。诗人期待茶农们的苦日子能有尽头，诗里蕴含着诗人对劳苦人民的深刻同情。全诗奇谲特异，句式长短不拘，错落有致，行文挥洒自如，直抒胸臆，一气呵成。 6. 奉烟茶求故事文言文 原文：（出自邹弢的《三借庐笔谈》） 蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗手于左史、龙门[注]也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇（chu0103n），故笔法超绝。王阮亭闻其名，特访之，避不见，三访皆然。先生尝曰：“此人虽风雅，终有贵家气，田夫不惯作缘也。”其高致如此。（既而渔洋欲以三千金售其稿代刋之执不可又托人数请先生鉴其诚令急足持稿往阮亭一夜读竟略加数评使者仍持归时人服先生之高品为落落难合云） 释文： 蒲松龄（字留仙）先生的《聊斋志异》，用笔精简，有寓意的地方并没有留下痕迹（指不点明寓指的事物），大多脱胎于诸子百家的文章手法，不仅仅只是可以与左丘明、司马迁抗衡的。相传，蒲松龄先生住在乡下，景遇落魄没有伴偶，性格特别怪僻，当村中孩子的私塾先生，家中贫穷，自食其力，从不向别人求助。创作这本书时，每到清晨就拿一个大磁罂，里面泡着浓茶，而且还预备一包烟草，放到行人大道旁，地上垫着芦席，（先生）坐在上面，烟和茶放在身边。见行人经过，一定强留他们和自己谈话，搜集奇说异闻，让对方知道什么就谈什么；渴了就给行人喝茶，或者奉上烟，一定让对方畅谈才可以。每听说一件有趣的事，回到家里就加工润色。就这样经过二十多个严寒酷暑，这本书才完成。所以他的笔法非常绝妙。王阮亭闻名特意前来拜访，却避而不见，三次来访都是如此。先生曾经说，“这个人虽然有文采，终究还是有富贵人的味道，农村人不好与他结缘。”可见他崇高的人品和情趣是什么样的。（接着，渔洋想买断他的书稿代他印成书籍，他坚决不同意。又托几个人几次请蒲松龄先生，感激他的诚恳，于是让使者赶快步行去给他送稿件。阮亭一晚上就把稿件读完又略微加以批注，使者仍将批注完的稿件带回。当时的人们都佩服先生的高雅品格，认为他特别突出，与世俗难合。） 7. 朋友送茶的诗词 故人寄茶 【唐】曹邺 剑外九华英，缄题下玉京。 开时微月上，碾处乱泉声。 半夜招僧至，孤吟对月烹。 碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。 六腑睡神去，数朝诗思清。 月余不敢费，留伴肘书行。 酬友人春暮寄枳花茶 【唐】李郢 昨日东风吹枳花，酒醒春晚一瓯茶。 如云正护幽人堑，似雪才分野老家。 金饼拍成和雨露，玉尘煎出照烟霞。 相如病渴今全校，不羡生台白颈鸦。 8. 千里送茶诗句 1.安不忘危，盛必虑衰。 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.鸟宿池边树，僧敲月下门。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，观千剑而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 18.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 20.但愿人长久，千里共婵娟。 21.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 22.读书破万卷，下笔如有神。 9. 写茶的古诗 宋代苏轼 《汲江煎茶》 活水还须活火烹，自临钓石取深清。 大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。 雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。 枯肠未晚禁三碗，生听荒城长短更。 卢仝，自号玉川子，爱茶成癖，被后人尊为茶中亚圣，他的《走笔谢孟谏议寄新茶》即《饮茶歌》是他在品尝友人谏议大夫孟简所赠新茶之后的即兴之作，是一首著名的咏茶的七言古诗： 日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。 口云谏议送书信，白绢斜封三道印。 开缄宛见谏议面，手阅月团三百片。 闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。 天子须尝阳羡茶，百草不敢先开花。 仁风暗结珠蓓蕾，先春抽出黄金芽。 摘鲜焙芳旋封裹，至精至好且不奢。 至尊之余合王公，何事便到山人家？ 柴门反关无俗客，纱帽笼头自煎吃。 碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面。 一碗喉吻润，二碗破孤闷。 三碗搜枯肠，惟有文字五千卷。 四碗发轻汗，平生不平事，尽向毛孔散。 五碗肌骨清，六碗通仙灵。 七碗吃不也，唯觉两腋习习清风生。 蓬莱山，在何处？玉川子乘此清风欲归去。 山上群仙司下土，地位清高隔风雨。 安得知百万亿苍生命，堕在颠崖受辛苦。 便为谏议问苍生，到头还得苏息否？（月团喻指茶饼） 该诗又称《七碗茶诗》。它以神逸的笔墨，描写了饮茶的好处，为世人称奇。 诗中描述诗人关闭柴门，独自煎茶品尝，茶汤明亮清澈，精华浮于碗面。碧云般的热气袅袅而上，吹也吹不散。 诗人刚饮一碗，便觉喉舌生润，干渴顿解； 两碗下肚，胸中孤寂消失； 三碗之后，精神倍增，满腹文字油然而生； 四碗饮后，身上汗水漫漫冒出；平生不快乐的事情，随着毛孔散发出去了； 喝了第五碗，浑身都感到轻松、舒服； 第六碗喝下去，仿佛进入了仙境； 第七碗可不能再喝了，这时只觉两胶 生出习习清风，飘飘然，悠悠地飞上了青天，“蓬莱山，在何处？”诗人要乘此清风而去！ 优美的诗句，高雅的立意，深受历代文人的喜爱。 诗人把茶饼比喻为月，于是后代诗作反复摹拟其意。 如苏武的“独携天上小团月，来试人间第二泉。”“明月来投玉川子，清风吹破武林春。” 特别是“唯有两 习习清风生”一句，文人尤爱引用，梅尧臣“亦欲清风生两 ，以教吹去月轮旁。”卢仝的号玉川子，也因而为人们津津乐道。 陈继儒“山中日月试新泉，君合前身老玉川。” 《七碗茶诗》在描绘饮茶好处之时，同时对帝王们凭借显赫权势为所欲为的骄横也作了巧妙的讽刺：“天子欲尝阳羡茶，百草不放先开花”，既把贡茶采制的季节（在百花开放之前采摘）烘托显示出来，又把帝王凌驾一切的嚣张之势暗示出来。 齐已的《咏茶十二韵》是一首优美五言排律。 百草让为灵，功先百草成。 甘传天下口，贵占火前名。 出处春无雁，收时谷有莺。 封题从泽国，贡献入秦京。 嗅觉精新极，尝知骨自轻。 研通天柱响，摘绕蜀山明。 赋客秋吟起，禅师昼卧惊。 角开香满室，炉动绿凝铛。 晚忆凉泉对，闲思异果平。 松黄干旋泛，云母滑随倾。 颇贵高人寄，尤宜别柜盛。 曾寻修事法，妙尽陆先生. 齐己名德生，姓胡氏，潭之益阳人，出家大沩山同庆寺，复栖衡岳东林，自号衡岳沙门。 这首五言排律的茶诗共有十二联。 前二联首先介绍了百草之灵的茶所具有的品性，后十联分别描绘了茶的生长、采摘、入贡、功效、烹煮、寄赠等一系列茶事，语言上的对仗堪称一绝，除首尾二联外，每联上下两句都对仗工整，极显语言的优美整饬。 故人寄茶 【唐】曹邺 剑外九华英，缄题下玉京。 开时微月上，碾处乱泉声。 半夜招僧至，孤吟对月烹。 碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。 六腑睡神去，数朝诗思清。 月余不敢费，留伴肘书行。 煎茶 【唐】成彦雄 岳寺春深睡起时，虎跑泉畔思迟迟。 蜀茶倩个云僧碾，自拾枯松三四枝。 焙茶坞 【唐】顾况 新茶已上焙，旧架忧生醭。 旋旋续新烟，呼儿劈寒木。 九日与陆处士羽饮茶 【唐】皎然 九日山僧院，东篱菊也黄。 俗人多泛酒，谁解助茶香。 酬友人春暮寄枳花茶 【唐】李郢 昨日东风吹枳花，酒醒春晚一瓯茶。 如云正护幽人堑，似雪才分野老家。 金饼拍成和雨露，玉尘煎出照烟霞。 相如病渴今全校，不羡生台白颈鸦。 与元居士青山潭饮茶 【唐】灵一 野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。 岩下维舟不忍去，青溪流水暮潺潺。 从弟舍人惠茶 【唐】刘兼 曾求芳茗贡芜词，果沐颁沾味甚奇。 龟背起纹轻炙处，云头翻液乍烹时。 老丞倦闷偏宜矣，旧客过从别有之。 珍重宗亲相寄惠，水亭山阁自携持。 尝茶 【唐】刘禹锡 生拍芳丛鹰觜芽，老郎封寄谪仙家。 今宵更有湘江月，照出菲菲满碗花。 大云寺茶诗 【唐】吕岩 玉蕊一枪称绝品，僧家造法极功夫。 兔毛瓯浅香云白，虾眼汤翻细浪俱。 断送睡魔离几席，增添清气入肌肤。 幽丛自落溪岩外，不肯移根入上都。 茶中杂咏·煮茶 【唐】皮日休 香泉一合乳，煎作连珠沸。 时看蟹目溅，乍见鱼鳞起。 声疑松带雨，饽恐生烟翠。 尚把沥中山，必无千日醉。 与赵莒茶宴 【唐】钱起 竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。 尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。 茶诗 【唐】郑愚 嫩芽香且灵，吾谓草中英。 夜臼和烟捣，寒炉对雪烹。 惟忧碧粉散，尝见绿花生。 峡中尝茶 【唐】郑谷 蔟蔟新英。

法律主观：在目前的社会中网贷非常的火，很多人在有经济压力的时候也会想到网贷，由于它的申请门槛比较低，在目前也有很多的人在有经济压力的时候也可以申请到网贷。网上贷款的相关法律规定（一）P2P网贷平台运营及收费法律依据：《合同法》第424条规定：居间合同是居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。《合同法》第426条规定：居间人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。（二）投资人与借款人借贷法律依据：（1）、《中华人民共和国民法通则》第19条规定：合法的借贷关系受法律保护。（2）、《合同法》第221条规定：自然人之间的借款合同约定支付利息的，借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定。（3）、《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第6条规定：民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍（包含利率本数）。超出此限度的，超出部分的利息不予保护。第10条规定：一方以欺诈、胁迫等手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下所形成的借贷关系，应认定为无效。第11条规定：出借人明知借款人是为了进行非法活动而借款的，其借贷关系不予保护。第13条规定：在借贷关系中，仅起联系、介绍作用的人，不承担保证责任。对债务的履行确有保证意思表示的，应认定为保证人，承担保证责任。（三）《中华人民共和国担保法》第53条规定：债务履行期届满抵押权人未受清偿的，可以与抵押人协议以抵押物折价或者以拍卖、变卖该抵押物所得的价款受偿；协议不成的，抵押权人可以向人民法院提起诉讼。《合同法》第198条规定：订立借款合同，贷款人可以要求借款人提供担保。（四）国家鼓励互联网金融行业发展：（1）《中华人民共和国中小企业促进法》第40条规定：国家鼓励各类社会中介机构为中小企业提供创业辅导、企业诊断、信息咨询、市场营销、投资融资、贷款担保、产权交易、技术持、人才引进、人员培训、对外合作、展览展销和法律咨询等服务。（2）2010年5年14日《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》第三十六条中明确提出：鼓励民间资本进入金融领域，发起设立金融中介服务机构。（3）2013年10月14日《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》第6条第16款提出：构建安全可信的信息消费环境基础。大力推进身份认证、网站认证和电子签名等网络信任服务，推行电子营业执照。推动互联网金融创新，规范互联网金融服务，开展非金融机构支付业务设施认证，建设移动金融安全可信公共服务平台，推动多层次支付体系的发展。推进国家基础数据库、金融信用信息基础数据库等数据库的协同，支持社会信用体系建设。以上就是本文全部内容。目前我国网络贷款的法律法规主要包括合同法、民法通则、国务院和最高院的相关规定等，网络贷款一定要注意安全。法律客观：《个人贷款暂行办法》第十一条 个人贷款申请应具备以下条件： （一）借款人为具有完全民事行为能力的中华人民共和国公民或符合国家有关规定的境外自然人； （二）贷款用途明确合法； （三）贷款申请数额、期限和币种合理； （四）借款人具备还款意愿和还款能力； （五）借款人信用状况良好，无重大不良信用记录； （六）贷款人要求的其他条件。 第十二条 贷款人应要求借款人以书面形式提出个人贷款申请，并要求借款人提供能够证明其符合贷款条件的相关资料。 第十三条 贷款人受理借款人贷款申请后，应履行尽职调查职责，对个人贷款申请内容和相关情况的真实性、准确性、完整性进行调查核实，形成调查评价意见。

铸锻，是两种不同的操作。铸，是铸造。操作流程：1.将铸件用铸造砂制成模具。2.将铸件所用金属放进“锅”里，经过高温熔化。3.将高温金属“溶液”注入模具，冷却后成型。锻，是锻打（俗称打铁）。操作流程：1.将金属放在炉子里烧至通红后用铁钳取出，放在铁砧上以人力或机械锤打。有的锻件要经过反复多次的烧红→锻打→再烧红→再锻打才达到要求。2.将锻件放入水里或油里“淬火”。这是上世纪八十年代前的铸锻操作流程，工作环境高温、脏、累。未知现在有否改进。

按实际情况写。1、当前对领导主要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价，一定要紧紧围绕这五个方面进行评价，不能顾左右而言他，超出这五个方面的范畴。2、评价包括：“德”是指领导的人品、言行举止、个人形象；“能”是指领导学习力、领导力、创新力和工作水平等；“勤”是指领导的工作态度；“绩”是指领导取得的工作成果和业绩；“廉”是指领导的工作生活的作风和遵纪守法、廉洁从业等方面的表现。1、批评人，不留情面，尽管事后想想知道他是为大家好，但影响大家当时工作情绪。2、作为班长在班子成员面前对待工作过于严厉，每项工作都高要求，不达标准不罢休，搞得他自己和大家都比较累。3、有好人主义思想。太过于严于律己宽以待人，工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。4、有个人英雄主义行为，遇见工作中事情都喜欢自己一个人加班加点去做，其实有些难度大的事情，交给领导，带着大家一起做会更快。5、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。6、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。7、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。8、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。9、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。10、在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。

在银行里卖保险产品，但是这个保险也不是单纯的保险，他相当于银行的定期存款，收益会比存银行定期的高一点，还有保障。

比较简单实用的办法：参照考研数学的要求——数学一、数学二、数学三、数学四从一到四，难度和要求递减数学理论性强的专业，要求参照数学一工程技术类，参照数学二经济管理类，基本是数学三和数学四数学一到数学四，参考百度即可

1、光谱分析仪，是一种用于测量发光体的辐射光谱，即发光体本身的指标参数的仪器。2、峰位分析：观察荧光光谱图中的峰位，确定荧光峰的位置和强度。荧光峰的位置和强度可以提供有关荧光物质的化学和物理性质的信息。荧光光谱峰面积计算：荧光峰的面积可以用来计算荧光物质的浓度，这对于定量分析非常有用。3、准备材料：光谱图红外光谱分析用来研究分子的结构还有化学键，也可以作为表征以及鉴别化学物种的方法。它的高度特征性，分析鉴定还需要图谱。图谱的纵坐标是吸收强度，也可用峰数，峰位，峰形，峰强来进行描述。4、光谱图的看法如下：光谱图，横坐标多为波长（频率）纵坐标为强度，或者相对强度等光谱图有3个最为重要的信息。第一：峰值，在哪个波长（频率），强度达到了峰值。

1月21日，试刊号出版，正式命名为《南方周末》。2月11日，《南方周末》创刊号面世。 6月，南方周末报社被广东省人民政府授予″广东省先进集体″光荣称号。8月，免费给全国各地学生赠阅《南方周末》，总数达50万份，丰富了学生的暑期文化生活。 1月2日，《南方周末》第一个航空分印点在上海设立。8月至12月，《南方周末》开展业务大讨论，树立起“办一张有全国影响的综合性大型周末报”的办报目标。 8月26日，由南京市集报协会举办的第二届民间评选“您最喜欢的十佳报纸”活动揭晓，本报名列第三。10月21日，《南方周末》第一张彩色报纸面世。 2月11日，《南方周末》创刊五周年。中顾委委员、原广东省委书记任仲夷题词“喜闻乐见”以示祝贺。广东省政协主席吴南生题词：南方多佳讯，周末有奇文。11月1日，山东齐鲁集报协会举办的“全国首次华夏报纸博览大点索”活动，本报被列入“最受喜爱报纸”名录中。 1月，北京分印点期发数飚升至15万多份。9月，由南京市职工集报协会、南京市工人文化宫联合主办的“您最喜欢的全国十佳报纸”评选在南京揭晓，本报再度金榜题名。 1月，《南方周末》第一次扩版，从对开4版扩大为对开8版。9月，“1992年全国文化艺术类报纸十佳”评选结果在北京揭晓，本报与《光明日报》《文汇报》一起名列三甲。 9月，由北京工人集报协会、石家庄集报协会、呼和浩特市职工集报协会、苏州市职工收藏协会集报分会、莱州市剪报中心、四川省渠县集报协会联合主办的评选“我们最喜爱的中国五星级报纸”活动，本报被评为“五星级报纸”。10月29日，本报第507期发行量突破100万份大关。 9月2日，由本报捐资22万元建成的“南方周末希望小学”落成典礼在革命老区江西省于都县岭背乡隆重举行。“希望小学”占地约8000平方米，建有两层主教学楼一座，有近500名适龄儿童入校就读。10月18日，《南方周末》驻上海记者站正式成立。 6月，第二届“全国百佳新闻工作者”评选结果在北京揭晓，时任本报主编的江艺平同志榜上有名。9月，由中国新闻史学会、北京工人集报协会主办的“我们喜爱的全国百家优秀报刊评选活动结果在北京揭晓，本报荣获“全国百家优秀报刊”称号。10月，增设济南分印点。 年初，第三次扩版，从对开16版扩至对开20版。7月，增设南京分印点。8月，长江、嫩江特大水患，本报员工共捐款81450元。 2月，本报创刊15周年，收到4万多封读者来信，对报纸改革提出了许多有益的意见和建议。7月，增设福州分印点。 1月，南方周末《新经济》、《新文化》、《新生活》正式登台。7月，南宁分印点开印。 1月，郑州分印点开印。3月28日，本报版面全面刷新，分为新闻、经济、文化、城市专题四大版块(京、沪、粤三地每期赠阅城市专题8个版)。 4月4日，本报成都记者站成立。7月，杭州卫星传版分印点设立。至此，全国共有15个印点同时印刷本报。8月1日，由南方日报报业集团主管、本报主办的《名牌》杂志正式出版发行。这是一本主要针对精英男性群体的高品位杂志。 1月，本报第五次扩版，将32版发行到全国，并且重新整合为新闻、经济和文化三大版块。

设计的方法有现代建筑设计，现代产品设计，现代平面设计，广告设计，服装设计等，具体介绍如下：1、现代建筑设计。无论在建筑科学技术方面，还是在建筑设计和建筑艺术方面，都是历史任何时期所不能比拟的。2、现代产品设计。现代产品设计是工程技术与现代美学、材料学、计算机应用乃至社会心理学等多学科方法相结合的一种现代产品设计的应用学科。3、现代平面设计。是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。4、广告设计。包括广告文字、广告色彩、广告插画、广告版式、企业宣传册、海报、报纸广告、期刊广告与户外广告的基本设计原则及创意理念。5、服装设计。服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。形象是物体的外部特征，是可见的。形象包括视觉元素的各部分，所有的概念元素如点、线、面在见于画面时，也具有各自的形象。平面设计中的基本形：在平面设计中，一组相同或相似的形象组成，其每一组成单位成为基本形，基本形是一个最小的单位，利用它根据一定的构成原则排列、组合、便可得到最好的构成效果。组形：在构成中，由于基本的组合，产生了形与形之间的组合关系，这种关系主要有：1．分离：形与形之间不接触，有一定距离；2．接触：形与形之间边缘正好相切；3．复叠：形与形之间是复叠关系，由此产生上下前后左右的空间关系；4．透叠：形与形之间透明性的相互交叠，但不产生上下前后的空间关系；5．结合：形与形之间相互之间结合成为较大的新形状；6．减却：形与形之间相互覆盖，覆盖的地方被剪掉；7．差叠：形与形之间相互交叠，交叠的地方产生新的形；8．重合：形与形之间相互重合，变为一体。

　　导读：八月炎炎夏日也抵挡不住我们要办酒席，办喜事的心情，比如家中添丁，孩子考上大学，儿女嫁娶等等。好事需要好日子，那么2022年八月份黄道吉日有哪几天？2022年8月最吉利的日子一览表去哪看呢？想知道就来瞧瞧我的介绍吧。 　　2022年八月份黄道吉日有哪几天 　　2022年八月份黄道吉日有8月6日，8月7日，8月9日，8月12日，8月15日，8月16日，8月18日，8月19日，8月27日和8月31日，一共有10天。找到了8月黄道吉日就开始选择其中一个定为办喜事日期吧。 　　2022年8月最吉利的日子一览表 　　2022年8月6日 星期六 　　农历：2022年七月 (小) 初九 属虎 　　宜：嫁娶，纳采，订盟，祭祀，祈福，求嗣，开光，出火，出行，拆卸，修造，动土，进人口，开市，交易，立券，挂匾，入宅，移徙，安床，栽种，入殓，破土，谢土，安葬 　　忌：掘井，伐木，纳畜，合寿木 　　2022年8月7日 星期日 　　农历：2022年七月 (小) 初十 属虎 　　宜：祈福，求嗣，解除，订盟，纳采，动土，起基，放水，造仓，开市，纳畜，牧养，开生坟，入殓，除服，成服，移柩，破土，安葬 　　忌： 　　2022年8月9日 星期二 　　农历：2022年七月 (小) 十二 属虎 　　宜：祈福，出行，订盟，纳采，嫁娶，裁衣，动土，安床，放水，开市，掘井，交易，立券，栽种，开渠，除服，成服，移柩，破土 　　忌： 　　2022年8月12日 星期五 　　农历：2022年七月 (小) 十五 属虎 　　宜：订盟，纳采，祭祀，祈福，修造，动土，上梁，破土，安葬 　　忌：嫁娶，开市 　　2022年8月15日 星期一 　　农历：2022年七月 (小) 十八 属虎 　　宜：嫁娶，祭祀，祈福，斋醮，动土，移徙，入宅 　　忌：开市，安葬 　　2022年8月16日 星期二 　　农历：2022年七月 (小) 十九 属虎 　　宜：捕捉，结网，入殓，破土，安葬 　　忌：嫁娶，入宅 　　2022年8月18日 星期四 　　农历：2022年七月 (小) 廿一 属虎 　　宜：嫁娶，订盟，纳采，出行，开市，祭祀，祈福，移徙，入宅，启钻，安葬 　　忌：动土，破土 　　2022年8月19日 星期五 　　农历：2022年七月 (小) 廿二 属虎 　　宜：嫁娶，订盟，纳采，祭祀，祈福，求医，治病，动土，移徙，入宅，破土，安葬 　　忌：开光，针灸 　　2022年8月27日 星期六 　　农历：2022年八月 (大) 初一 属虎 　　宜：祭祀，求嗣，开光，出行，伐木，作梁，出火，解除，拆卸，进人口，修造，动土，起基，安床，栽种，纳畜，入殓，破土，安葬，除服，成服 　　忌：嫁娶，移徙 　　2022年8月31日 星期三 　　农历：2022年八月 (大) 初五 属虎 　　宜：嫁娶，出火，拆卸，祭祀，祈福，开光，伐木，动土，开市，交易，立券，入宅，移徙，安床，纳畜，入殓，安葬 　　忌：栽种，作灶，针灸，出行 　　升学宴简短祝酒词 　　1、海上狂飙卷巨涛，鲲鹏展翅乐扶摇！学无止境须茹苦，万仞昆仑不谓高！ 辛勤耕耘付艰辛，充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪，父母高兴感自豪！ 　　2、在我印象中，你一直都很珍惜时间勤奋好学，我想上帝是公平的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友！ 　　3、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的天地。 　　4、真的好为你高兴！考上了那么棒的大学，你不光是咱们班的骄傲，还是你家人的骄傲，我认为这更是一件光宗耀祖的大好事情！再一次祝贺你！ 　　5、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 　　6、人生有梦想，总要执着去远方，生活有希望，总要乐观向前闯，未来不迷茫，多些勇气莫沮丧。给你甜甜的升学祝福，新的环境，加油！ 　　7、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了，那几天紧张激动的考试也过去了，得知你心中那所理想的学校录取你了，这简直是改变你命运的一件大好事！特意送上升学祝福，愿你学业更上一层楼！ 　　8、祝你在大学里学习生活愉快，可以早日实现自己的梦想！ 　　9、入学喜报饱浸学子千滴汗，开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。 　　10、欣喜你考上了心目中理想的大学，我很高兴，并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母，回报社会！

若您持有招行一卡通，招行有开展闪电贷业务。您可登录招行手机银行APP，点“我的→全部→借钱”尝试申请或查看是否获得申请资格（能否获得额度，借款能否成功，均以系统评估结果为准）。闪电贷申请基本条件：1、持有招行一卡通；2、贷款人年龄一般在23岁到60岁之间，年龄加贷款年限一般不超过60岁；3、具备按时偿还贷款能力，无违法行为，信用良好。温馨提示：1、闪电贷放款后会发放现金在指定账户，资金只能用于正常大宗消费、转账，不得投资、流入股市、房产等方向。2、闪电贷贷款品种不同额度规定也不同，一般授信额度最高不超过20万，最终以放款页面显示为准；单笔提款金额最低1千，最高不超过额度金额，并需为1千的整数倍。3、闪电贷额度内申请借钱放款有两种:（1）15分钟放款： 5-10分钟内自动审批，通过后立即放款，并短信告知（2）T+1日放款：T+1日内会有电话来电核实，确认信息后安排放款。如果主动联系三次都没接听，则申请失败，需重新申请。4、闪电贷建额时会在征信上有条查询记录。如果您只是建额成功、但未提款:在征信中不会有额度记录；后续每提款一笔，在征信中会有一笔的贷款记录。（应答时间：2023年2月3日。以上内容供您参考，如遇业务变动请以最新业务规则为准。）温馨提示：如有任何疑问，欢迎拨打官方客服热线或联系招行APP在线客服咨询。

银行的保险产品是可靠的。其实银行就是保险公司的一个代销渠道，只要是符合理赔标准的，保险公司都会按照合同的条款进行理赔的。所以在银行买保险是可靠的。如果想了解更多银行保险，这篇文章可以帮到你：银行保险怎么样？这些内容需谨慎！

那两个回答根本就不靠谱。这种总结，其实就是学习总结。是领导想看看你的学习收获。建议从以下方面入手：培训概况：时间、地点、培训名称与主要内容、主讲人等。主要收获：分项列出你的所学，可以从培训内容中套用一些。一定要结合你的工作经验和实际不足：找出自己在学习中存在的不足并提出今后改进的方向。

铸造和锻造是机械工业毛坯的提供者，是机械制造行业的基石。研究金属的热处理的行业机械制造的手段大至三种：冲压、车削、铸锻。冲压针对金属板材；车削针对表面成规则几何形状的零件，比方圆盘形的法兰、轴承，传动的齿轮、丝竿等。识别铸锻件很简单，机械上面不规则的块状零件大都是用铸锻的方式制造的，比方汽车发动机的主体外形，电动机表面的金属外壳，金属水龙头水阀等等。工艺上主要是用铸造模浇铸成基本形状后再进行打磨、抛光等表面的外理后得到。

1. 关于讲课的诗句 关于讲课的诗句 1.关于教学的诗句 丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 无题 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋. 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长. 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰. 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝. 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔. 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋. 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻. 5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明. 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横. 6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来. 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇. 绿野堂开占物华， 路人指道令公家. 令公桃李满天下， 何用堂前一似梦瑶台，心知玉女来. 笙歌人杳渺，花影月徘徊. 笑我闲三径，思君赋七哀. 流觞与红叶，诗酒不胜杯. 更种花. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来. 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋. 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻 师蚕 教子教女， 辛勤半辈. 满头白发， 甘乳一生. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.（李商隐《无题》）桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下 2.关于讲课的诗句 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 告戒人要诚信 1.志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 2.内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人 4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家 5.人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家 6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士 8.人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家 9.多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家 10.以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者 12.言忠信，行笃敬。 --论语 关于修身 君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修 名言警句 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-（晋）陶渊明 名言警句 静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮 3.描写“上课”的诗句有哪些 1.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 2.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 3.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 4.少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 6.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》 7.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》 8.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》 9.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》 10.富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》 4.形容教学的诗句 如切如磋，如琢如磨------<&lt；诗经.卫风.淇奥>> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧<&lt；留诲曹师等诗>> 3.十年磨一剑------唐.贾岛<&lt；剑客>> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石<&lt；诸葛武侯>> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游<&lt；冬夜读书示子聿>> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼<&lt；送安惊落第诗>> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹<&lt；观书有感>> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌<&lt；长歌行>> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄<&lt；杂诗>> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明<&lt；杂诗>> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊<&lt；劝学>> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞<&lt；满江红>> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂<&lt；郭槐>> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古<&lt；寄兴二首>> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元<&lt；行路难>> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易<&lt；放言>> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚<&lt；过平舆怀李子先时在并州>> 名言警句 5.形容“教学”的诗句有哪些 《陈万年教子》 两汉：班固 撰 陈万年乃朝中重臣也，尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。 《陈谏议教子》 宋代：朱熹、李幼武撰 宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。 《学弈》 先秦：佚名 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 《邴原泣学》 明代：礼赞 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 以下是部分作者的简介： 朱熹（农历1130.9.15—1200.4.23），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。 朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。 朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。 班固（32年-92年），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人，东汉著名史学家、文学家。 班固出身儒学世家，其父班彪、伯父班嗣，皆为当时著名学者。在父祖的熏陶下，班固九岁即能属文，诵诗赋，十六岁入太学，博览群书，于儒家经典及历史无不精通。建武三十年（54年），班彪过世，班固从京城迁回老家居住，开始在班彪《史记后传》的基础上，撰写《汉书》，前后历时二十余年，于建初中基本修成。汉和帝永元元年（89年），大将军窦宪率军北伐匈奴，班固随军出征，任中护军，行中郎将，参议军机大事，大败北单于后撰下著名的《封燕然山铭》。后窦宪因擅权被杀，班固受株连，死于狱中，时年六十一岁。 班固一生著述颇丰。作为史学家，《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书，"前四史"之一；作为辞赋家，班固是"汉赋四大家"之一，《两都赋》开创了京都赋的范例，列入《文选》第一篇；同时，班固还是经学理论家，他编辑撰成的《白虎通义》，集当时经学之大成，使谶纬神学理论化、法典化。 6.形容课堂的诗句 1、《杂诗（一）》陶渊明 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 2、《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 3、《劝学》颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 4、《冬夜读书示子聿》陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 5、《文章》陆游 文章本天成，妙手偶得之。 粹然无疵瑕，岂复须人为？ 君看古彝器，巧拙两无施。 汉最近先秦，固已殊淳漓。 胡部何为者，豪竹杂哀丝。 后夔不复作，千载谁与期？ 6、《四季读书歌》民国 熊伯伊 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜， 休负春色与时光。 7、《秋怀诗十一首》韩愈 学堂日无事，驱马适所愿。茫茫出门路，欲去聊自劝。 8、《送昌上座归成都》黄庭坚 昭学堂中有道人，龙吟虎啸随风云。 雨花经席冷如铁，一縢日转十二轮。 宝胜蓬蒿荒小院，埋没醯罗三只眼。 个是江南五味禅，更往参寻莫担板。 9、《再和答为之》黄庭坚 林君维闽英，数面成瓜葛。 邻居接杖藜，过饭厌疏粝。 读书饱工夫，论事极精核。 奋身君子场，勇若怒未泄。 穷年栖旅巢，由命非由拙。 王良驱八骏，方驾度九折。 学堂疏雨余，石砌长苔发。 10、《酬郑州权舍人见寄二十韵》刘禹锡 朱户凌晨启，碧梧含早凉。人从桔柣至，书到漆沮傍。 抃会因佳句，情深取断章。惬心同笑语，入耳胜笙簧。 忆昔三条路，居邻数仞墙。学堂青玉案，彩服紫罗囊。 11、《沁园春》刘克庄 友鲁申公，师浮丘伯，尚可教书村学堂。投老泪，瞻越山紫翠，陵树青苍。 12、《阙题》刘昚虚 道由白云尽，春与青溪长。 时有落花至，远随流水香。 闲门向山路，深柳读书堂。 幽映每白日，清辉照衣裳。 13、《石鼓书院》宋 范成大 古磴浮沧渚，新篁锁碧萝。 要津山独立，巨壑水同波。 俎豆弥天肃，衣冠盛事多。 地灵钟俊杰，宁但拾懦科。 14、《石鼓动书院怀古》清 刘正心 郁葱青翠护层阴，仙洞危楼半出林。 万户晓烟明夹岸，两江流水抱孤岑。 夏王未剖金泥迹，蜀相坚依玉垒心。 千顷波澜谁作砥，苍茫入望古犹今。 15、《舟夜过石鼓书院》清 李稳 石鼓空清似镜中，亭台涟漪画桥东。 一团山影江边绿，几处灯光树里红。 卖酒船逢前度雨，读书声送隔楼风。 孤篷日夕天涯内，高咏帆樯起夜龙。 7.有关教育的诗句有哪些 如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚> 名言警句 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 （杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲。 8.形容教学的诗句 如切如磋，如琢如磨------> 2.学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧> 3.十年磨一剑------唐.贾岛> 4.不是虚心岂得贤------宋.王安石> 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游> 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼> 8.问渠那得清如许，为有源头活水来------宋.朱熹> 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌> 10.志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄> 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明> 12.青春须早为，岂能长少年------唐.孟郊> 13.莫等闲，白了少年头，空悲切------宋.岳飞> 14.逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂> 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家------宋.戴复古> 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议------唐.柳宗元> 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期------唐.白居易> 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚>名言警句。

http://www.mydown.com/tests/253/253756.html学习物理重要，掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好物理的前提；主动高效地听课是学好物理的关键；及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充；树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。注意学习方法，提高学习能力，同学们可从以下几点做起。 一、课前认真预习 预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。 课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。 二、主动提高效率的听课 带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。 三、定期整理学习笔记 在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。在学习时如果轻信自己的记忆力，不做笔记，则往往会在该使用时却想不起来了，很可惜的！ 四、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选课外习题自我测验，及时反馈信息。因此，认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。 要做好作业，首先要仔细审题，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题；根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律；经过冷静的思考或分析推理，建立数学关系式；借助数学工具进行计算，求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中；最后还必须对答案进行验证讨论，以检查所用的规律是否正确，在运算中出现的各物理的单位是否一致，答案是否正确、符合实际，物理意义是否明确，运算进程是否严密，是否还有别的解法，通过验证答案、回顾解题过程，才能牢固地掌握知识，熟悉各种解题的思路和方法，提高解题能力。 五、复习总结提高 对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。 六、做好思想准备，调整好学习心态 在学习物理的第一节课时，老师都会讲物理难学，在未学习物理之前就从高年级同学那里听说物理教难学。因此大部分同学在学习物理时都带有一些不正常的学习心态，主要表现有以下几个方面：（1）紧张、畏惧心理。物理难学在他们的心灵里留下了深深的烙印，他们害怕上物理课，害怕做物理作业，害怕老师课堂提问，害怕老师的个别谈话，怕做实验、怕动手，千方百计地回避学习，胆怯的心弦一天到晚紧绷着，不能理论联系实际，不能在实践中运用学过的知识，久而久之，越怕越难学，越难越怕学。（2）“一口吃个胖子”的心理。想把成绩搞上去，但经过一段时间的努力，成绩仍没有什么大的起色，随即产生“反正学不好了”和“我不是学习的料”的错误心理。（3）消极心理。学习松松垮垮、马马虎虎，懒惰思想较重，学习缺乏主动性，处于被动应付状态，上课时经常“开小差”，盼望着“快下课”，老师提问大都说“不会。” 诚然，物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，按照前面谈到的去做，理解注重思考物理过程，不死记硬背，常动手，常开动脑筋思考，不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习物理的兴趣。比如一个学生在学习力的图示时就编了这样的顺口溜：“四定即定作用点、定方向、定标度、定长度，两标即标箭头、标数值和单位。”现代社会的发展，物理学起着不可估量的作用，同学们要以振兴中华为已任，以学好物理报效祖国为内部动力，要认识到自己学习的责任感和建设祖国的使命感，从而自发地、积极地、主动地学习，就一定能学好物理知识。 怎样学好物理 学习物理重要，掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好物理的前提；主动高效地听课是学好物理的关键；及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充；树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。注意学习方法，提高学习能力，同学们可从以下几点做起。 一、课前认真预习 预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。 课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。 二、主动提高效率的听课 带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。 三、定期整理学习笔记 在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。在学习时如果轻信自己的记忆力，不做笔记，则往往会在该使用时却想不起来了，很可惜的！ 四、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选课外习题自我测验，及时反馈信息。因此，认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。 要做好作业，首先要仔细审题，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题；根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律；经过冷静的思考或分析推理，建立数学关系式；借助数学工具进行计算，求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中；最后还必须对答案进行验证讨论，以检查所用的规律是否正确，在运算中出现的各物理的单位是否一致，答案是否正确、符合实际，物理意义是否明确，运算进程是否严密，是否还有别的解法，通过验证答案、回顾解题过程，才能牢固地掌握知识，熟悉各种解题的思路和方法，提高解题能力。 五、复习总结提高 对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。 六、做好思想准备，调整好学习心态 在学习物理的第一节课时，老师都会讲物理难学，在未学习物理之前就从高年级同学那里听说物理教难学。因此大部分同学在学习物理时都带有一些不正常的学习心态，主要表现有以下几个方面：（1）紧张、畏惧心理。物理难学在他们的心灵里留下了深深的烙印，他们害怕上物理课，害怕做物理作业，害怕老师课堂提问，害怕老师的个别谈话，怕做实验、怕动手，千方百计地回避学习，胆怯的心弦一天到晚紧绷着，不能理论联系实际，不能在实践中运用学过的知识，久而久之，越怕越难学，越难越怕学。（2）“一口吃个胖子”的心理。想把成绩搞上去，但经过一段时间的努力，成绩仍没有什么大的起色，随即产生“反正学不好了”和“我不是学习的料”的错误心理。（3）消极心理。学习松松垮垮、马马虎虎，懒惰思想较重，学习缺乏主动性，处于被动应付状态，上课时经常“开小差”，盼望着“快下课”，老师提问大都说“不会。” 诚然，物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，按照前面谈到的去做，理解注重思考物理过程，不死记硬背，常动手，常开动脑筋思考，不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习物理的兴趣。比如一个学生在学习力的图示时就编了这样的顺口溜：“四定即定作用点、定方向、定标度、定长度，两标即标箭头、标数值和单位。”现代社会的发展，物理学起着不可估量的作用，同学们要以振兴中华为已任，以学好物理报效祖国为内部动力，要认识到自己学习的责任感和建设祖国的使命感，从而自发地、积极地、主动地学习，就一定能学好物理知识。 物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍，初中定性的东西多，高中定量的东西多。在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法，浅谈一些自己的看法，以便对同学们的学习有所帮助。 一、端正学习态度 首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会做？我作为学理科的教师有这样的切身感受：比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西，要让他写出来，就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会做，就要在听懂的基础上，多多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。 要想学好物理，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信能量的转化和守恒定律，坚信有几分付出，就应当有几分收获。关于这一条，请看以下三条语录： 我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。--狄更斯（英国文学家） 有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。 --道尔顿（英国化学家） 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。 --高尔基（苏联文学家） 功夫如何下，在学习过程中应该达到哪些具体要求，应该注意哪些问题，下面我们分几个层次来具体分析。 二、要注意学习上的八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就如何学好物理，这一问题提出几点具体的学习方法。 （一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。 （二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。 （三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。 （四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 （五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 （六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 （七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。 （八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。 （九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。 （十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。 （十一）体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。 三、注意自学能力的培养 记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。 积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。 综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。 提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题--力学，热学，电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响，考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。 综上所术，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标，最终达到学习物理的最高境界。 在物理学习过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照学习的六个层次，逐渐发现自己所在的位置及水平，找出自己的不足，进而确定自己改进和努力方向。高中阶段的学习是为大学学习做准备的，对同学们自学能力提出了更高的要求，以上所述的物理学习的基本过程--记忆，积累，综合，提高就是对自己自学能力的培养过程，学会了学习方法，对物理科有了兴趣，掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点，经过自己艰苦的努力，定会把高中物理学好。 以上粗浅地谈了一些学习方法，更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结，别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。