江苏科技大学是985吗

1.刊名： 江苏社会科学 Jiangsu Social Sciences 主办： 江苏省哲学社会科学界联合会 周期： 双月 出版地：江苏省南京市 语种： 中文 开本： 大16开 ISSN 1003-8671 CN 32-1312/C 邮发代号 28-148 创刊年：1980 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 2.刊名： 江苏大学学报(社会科学版) Journal of Jiangsu University(Social Science Edition) 主办： 江苏大学 周期： 双月 出版地：江苏省镇江市 语种： 中文 开本： 大16开 ISSN 1671-6604 CN 32-1655/C 邮发代号 28-181 曾用刊名：江苏理工大学学报(社会科学版);江苏大学学报(哲学与社会科学版) 创刊年：1994 中国期刊网来源刊 3.刊名： 江苏科技大学学报(社会科学版) Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition) 主办： 江苏科技大学 周期： 季刊 出版地：江苏省镇江市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1673-0453 CN 32-1743/C 曾用刊名：华东船舶工业学院学报(社会科学版) 创刊年：2001 中国期刊网来源刊 4.刊名： 江苏行政学院学报 The Journal of Jiangsu Administration Institute 主办： 江苏行政学院 周期： 双月 出版地：江苏省南京市 语种： 中文 开本： 大16开 ISSN 1009-8860 CN 32-1562/C 邮发代号 28-278 创刊年：2001 中国期刊网来源刊 5.刊名： 江苏工业学院学报(社会科学版) Journal of Jiangsu Polytechnic University(Social Science Edition) 主办： 江苏工业学院 周期： 季刊 出版地：江苏省常州市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1672-9048 CN 32-1720/C 曾用刊名：江苏石油化工学院学报(社会科学版) 创刊年：2000 中国期刊网来源刊 6.刊名： 江苏政协 主办： 江苏省政协办公厅 周期： 月刊 出版地：江苏省南京市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1004-7433 CN 32-1350/D 创刊年：1992 中国期刊网来源刊 以上是不完全统计楼主想更多了解的话，可以给我发百度HI消息！PS：苏大哥你怎么也跑来逛知道啦？

1-3个月。根据查询相关资料信息显示，参照江苏科技大学学报(自然科学版)双月刊，校内投稿，审稿周期在1-3个月左右，如果你是外稿，那么你投任何学报的审核周期都在两三个月之间，至于出刊，大半年到一年都有可能。

江苏科技大学是一本。学校是一所以工科为主，特色鲜明的普通高等学校，是江苏高水平大学建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校拥基础设施及学术刊物众多。学校有完备的教学、科研设备和研究平台，有1个国家级创新创业教育实践基地，15个国家级、省部级实验教学示范中心，11个国家级、省部级重点实验室和工程实验室，23个国家级、省部级研究中心。同时有《江苏科技大学学报（自然科学版）》《江苏科技大学学报（社会科学版）》《蚕业科学》《中国蚕业》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。学校地址位于江苏省镇江市丹徒区长晖路666号。

[1]王娜，褚衍亮，李静，王凯旋.樟树叶蛋白提取工艺及四季含量动态分析.北方园艺，2011，（7）：51-53.[2]王娜，褚衍亮，杨城，吴元俊. 大孔吸附树脂分离纯化樟树果红色素及对小鼠的毒理性研究.食品科技，2011,36（7）：207-210.[3]王娜, 王凯旋, 李静, 苏柳依. 樟树叶片水溶性粗多糖提取及抗氧化活性研究. 北方园艺, 2010, （24）:70-72[4]王娜, 褚衍亮. 大孔吸附树脂分离纯化生姜黄酮及抗氧化活性研究. 中国调味品杂志, 2010, 35（382）: 51-55[5]王娜, 褚衍亮. 生姜黄酮粗提物对部分家蚕病原细菌的抑杀效果试验. 蚕业科学, 2009, 35（3）: 648-652[6]王娜, 褚衍亮, 汪君, 朱松兰. 樟树果红色素的提取及对果蝇的毒理性研究. 食品科技, 2009, 11（217）: 231-235[7]王娜, 褚衍亮. 超声波辅助提取生姜黄酮及其抑菌活性研究. 江苏科技大学学报, 2009, 23（5）: 450-453[8]王娜, 褚衍亮, 方荣俊, 郭秀莲. 几种桑树品种和叶位主要营养及可行性分析. 食品研究与开发, 2008, 29（8）: 146-150[9]王娜, 褚衍亮, 褚文辉. 活性氧清除系统在小麦幼苗叶绿体抗旱生理中的作用. 山东科学, 2007, 20（5）: 13-17[10]王娜, 褚衍亮, 周延. 分光光度计测定牙膏中的茶多酚. 牙膏工业, 2007, 3: 29-30[11]王娜, 褚衍亮. 低温对花生幼苗渗透调节物质和保护酶活性的影响. 安徽农业科学, 2007, 35（29）: 9154-9156[12]王娜, 陈国祥, 吕川根. 两优培九与其亲本剑叶光和特性的比较研究. 杂交水稻, 2004, 19（1）: 53-55[13]王娜, 肖龙云, 程嘉翎. 多效唑对家蚕生理影响的研究初报. 中国蚕业, 2004, 25(4): 24-26

　　在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心江苏科技大学是不是公办学校，属于几本?下面是由我为大家整理的“江苏科技大学是几本 是公立还是私立”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 江苏科技大学是几本 　　江苏科技大学在江苏是第一批次招生，所以江苏科技大学是一本大学。江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校。 　　 江苏科技大学是公办的吗 　　江苏科技大学是公办高校，该校是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。 　　 江苏科技大学简介 　　江苏科技大学现有镇江长山、梦溪2个校区和张家港校区以及上海办事处，占地3979亩。 　　学校在校普通本科生20000余人，博士、硕士研究生4700余人，本、硕、博学历留学生600余人;另设有江苏科技大学苏州理工学院，在校学生7800余人。 　　学校现有教职工2290余人，其中专任教师1570余人。具有正高职称人员240余人，副高职称人员750余人，博士1020余人。拥有双聘、特聘院士5人，国家级、省部级高层次人才170余人;拥有省高校“青蓝工程”团队、优秀科技创新团队、哲学社会科学优秀创新团队、省“六大人才高峰”创新人才团队14个。 　　学校拥有完备的教学、科研设备和研究平台，有15个国家级、省部级实验教学示范中心，11个国家级、省部级重点实验室和工程实验室，22个国家级、省部级研究中心，1个江苏省重点产业学院建设点，1个江苏省大学生创新创业实践教育中心，1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地和1个江苏省高校哲学社会科学重点研究(建设)基地。学校主办有《江苏科技大学学报(自然科学版)》《江苏科技大学学报(社会科学版)》《蚕业科学》《中国蚕业》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。 　　 拓展阅读：江苏科技大学王牌专业名单 　　2020年度国家级一流本科专业建设点：土木工程、轮机工程、环境工程、会计学; 　　2020年度省级一流本科专业建设点：生物技术、海洋工程与技术、物联网工程、机械电子工程、港口航道与海岸工程、金属材料工程; 　　2019年度国家级一流本科专业建设点：船舶与海洋工程、焊接技术与工程、自动化、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工业工程、应用化学; 　　2019年度省级一流本科专业建设点：土木工程、金属材料工程。

很好吧，上有天堂，下有苏杭嘛

不是，江苏省有11所211大学，即南大，东南大学（以上两所还是985），南航，南理工，河海大学，南农，南师大，中国药科大，以上8所都地处南京，还有地处徐州的中国矿大，苏州的苏大，无锡的江南大学。江苏科技大学简介：江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的中国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。简而言之，江苏科技大学只是江苏省的省属重点大学。江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的中国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。截至2015年4月，学校有镇江东、南、西3个校区和张家港校区，占地2600余亩；教职工2000余名；学校在校研究生2800余人（含在职专业学位硕士），普通本科生近21900人（含苏州理工学院5964人）。中国人民解放军在该校设立了后备军官选拔培训工作办公室，在校国防生149名；学校教学科研仪器设备总值35385.08万元，教学科研设备总台套数29852台（套）学校目标建设成为国内一流船舶特色大学，努力成为中国船舶工业重要的人才培养基地、科技创新平台和学术交流中心。

江苏科技大学有4个校区，分别是东、南、西、新校区。校区地址分别为，东校区：位于江苏省镇江市梦溪路2号。南校区：位于江苏省镇江市南徐大道中段，西校区：位于江苏省镇江市四摆渡，新校区：位于江苏省镇江市丹徒区长香路。江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校。截至2019年5月，学校拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区以及上海办事处，占地2482亩。占地2350余亩的镇江市丹徒新区十里长山新校区正在全面建设之中。学校学术期刊主要有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中外船舶科技》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。

江苏科技大学是省部共建的一所以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的江南历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校始终坚持为船舶工业、国防工业服务，已逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教、法等诸学科协调发展的多科性大学。 学校办学历史悠久，源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，先后更名为镇江船舶工业学校、镇江船舶学院、华东船舶工业学院、江苏科技大学。期间，1999年江苏省江海贸易学校 并入，2000年中国农科院蚕业研究所 与学校合并，目前，学校正在为建设特色鲜明、在船舶工业及相关行业内知名、在国内外有影响的多科性大学而努力。 学校现设有13个学院，51个本科专业及方向，有1个博士学位授权点，27个硕士学位授权点，8个工程硕士培养领域，1个农业推广硕士培养领域，10个高校教师在职攻读硕士学位专业。拥有3个国家级特色专业建设点，1个国防科工委重点建设专业，4个省级品牌、特色专业，5个省级品牌、特色建设专业；拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个省一级学科重点学科、5个省重点学科、3个省部级重点实验室、2个省级公共技术服务平台，3个省级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心建设点；5门省级精品课程，1个省级优秀教学团队，先后获多项省级一、二等教学成果奖。 学校办学条件优良，现有镇江东、南、西3个校区和张家港校区（南校区为独立学院－南徐学院），以及北京研究院、上海研究院、浙江研究院和驻上海办事处，占地2500余亩。学校现有教职工1950余名，其中专任教师1040余名，有教授127名，副教授350名。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有在校研究生2300余人（含专业学位研究生），普通本科生20800余人。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，现有340余名国防生在读。学校现有纸质图书157.9万册，电子图书53万种。学校主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。 学校历来重视科学研究，形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局，先后承担了国家高新技术研究发展项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。近三年来，学校共承担科研项目1220项，其中国家级项目45项，省（部）级及以上科研项目145项；获得科研经费2.7亿元；在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文5400余篇；获得专利240项；获得省（部）级及以上科研成果奖励40项。 学校不断拓宽办学途径，积极开展国际间的教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系；与俄罗斯、乌克兰、美国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、美特科技（苏州）有限公司等多家企业在学校设立各类奖助学金20多项，年奖助学总金额近1600万元。 学校的改革与发展取得了显著的成绩，连续16年被评为江苏省文明单位、全国大学生暑期社会实践活动先进单位，先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省高校和谐校园、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。 在70多年的奋斗历程中，江科大人薪火相继，励志践行，取得了良好的办学成绩，形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的优良校风。展望未来，江苏科技大学将秉承“笃学明德、经世致用”的校训，大力弘扬“船魂”精神，强化内涵建设，着力水平提升，力争早日建成一所国内知名、国际有影响的多科性大学。 （2010年3月10日更新）

2018年江苏科技大学新生在哪个校区及新生开学报到时间 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路，形成了船舶、海洋、蚕桑三大特色，形成了本、硕、博，比较完备的人才培养体系，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。学校办学历史悠久，源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名为镇江船舶工业学校，1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司签署共建江苏科技大学协议。学校设有16个（含张家港）学院，56个本科专业，拥有1个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科、6个博士学位授权点、12个硕士学位授权一级学科、48个硕士学位授权点；有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士、公共管理等5个专业硕士学位培养类型，其中工程硕士有11个培养领域。拥有1个江苏高校优势学科、2个江苏省重点序列学科、2个江苏省“十二五”一级学科重点学科、1个江苏省“十二五”一级学科重点（培育）学科、1个江苏省人才培养模式创新实验基地，4个江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队，1个省级优秀教学团队；国家级示范中心2个，省级13个，校级19个。另外还有国家级大学生校外实践教育基地1个；拥有4个国家级特色专业建设点，11个省级品牌特色专业，1个国家级“十二五”专业综合改革试点专业，3个国家级卓越工程师教育培养计划专业，5个江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划专业，4个省级卓越计划联盟试点专业，获批省级卓越计划（软件类）试点高校，7个省级重点专业（类）建设项目；近年先后获多项省级一、二等教学成果奖。学校现有镇江东、南、西3个校区和张家港校区，占地2600余亩。位于丹徒新区十里长山的新校区正全面推进建设。学校现有教职工近2000名，其中专任教师1166名。具有正高职称人员158名，副高职称人员539名。有享受政府特殊津贴专家4名，全国优秀教师4名，入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名、江苏特聘教授4名、江苏省有突出贡献中青年专家2名、江苏省教学名师1人、江苏省“333高层次人才培养工程”第二层次4人，第三层次24人，江苏省“六大人才高峰”资助对象14人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人25人。 学校现有纸质图书188万多册，电子图书270余万种，主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。 截止11月底，学校教学科研仪器设备总值40934.61万元，教学科研设备总台套数28709台（套）。 学校坚持把人才培养作为根本任务，构建应用型创新人才培养模式，培养适应社会需求的应用型、开发型高等工程实用人才，人才培养质量享有良好的社会声誉。学校面向全国招生，现有在校研究生3100余人（含在职专业学位硕士），普通本科生近21900人（含苏州理工学院5751人）。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，在校国防生66名。学校享有“造船工程师摇篮”的美誉，毕业生就业率每年保持在95%以上。 学校历来重视科学研究，形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局，先后承担了国家高新技术研究发展项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的`一批高水平研究课题。“十二五”期间，学校获得国家级项目191项、省部级项目270项、科技经费8.47亿元，获国家科技奖励最高荣誉——国家科技进步特等奖1项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项；省部级科技成果奖励63项，其中一等奖8项；在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文9819篇；合作参与省重大科技成果转化项目4项；授权发明专利684件。学校积极争取科研基础平台建设项目，全面提升科研能力和条件，拥有1个国家技术转移示范机构、1个国家发改委国地联合工程实验室；2个农业部、3个省教育厅和1个中国农科院重点实验室；2个江苏省发改委工程实验室；2个江苏省科技厅、3个农业部、3个中国农科院、1个江苏省农林厅、1个江苏省经信委和1个江苏省经贸委科技公共服务平台；1个省级跨国技术转移中心；与企业合作共建7个省级工程技术研究（开发）中心。此外还拥有1个江苏省协同创新中心，1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地和4个江苏省科技创新团队。 学校不断拓宽办学途径，积极开展教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系；与俄罗斯、乌克兰、美国、英国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。学校各类奖助学金年总额达1900余万元。其中，招商局集团、江门市南洋船舶工程有限公司、江苏陶欣伯助学基金会等多家企事业单位在学校设立各类奖助学金20多项。 学校的改革与发展取得了显著的成绩，连续多年被评为江苏省文明单位，先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏高校和谐校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省科技创新先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、全国大学生暑期社会实践活动先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。 展望未来，江苏科技大学将秉承“笃学明德、经世致用”的校训，大力弘扬“江海襟怀、同舟共济、扬帆致远”的“船魂”精神，努力达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平，努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一，为“建设国内一流造船大学”的长远战略目标而奋斗。

问题一：江苏科技大学的具体地址谁有 地址：江苏省镇江市梦溪路2号　　邮编：212003 TEL:0511-84401015 Email:[email protected] 问题二：江苏科技大学的具 *** 置 一、江苏科技大学有三个校区： 1、校本部地址： 镇江市梦溪路2号。 2、南校区地址： 镇江市南徐大道 3、西校区地址： 镇江市四摆渡 二、可乘以下公交车往校本部： 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校。 是江苏省重点建设高校， 教育部本科教学工作水平评估优秀学校， 教育部卓越工程师教育培养计划高校。 学校坚持走特色发展、内涵发展之路， 形成了船舶、海洋、蚕桑三大特色， 形成了本硕博比较完备的人才培养体系，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。 问题三：江苏科技大学在江苏那个市 江苏科技大学有四个校区，其中本一和本二的主校区在镇江，镇江有东、南、西三个校区，都在市区。本三（即苏州理工学院）在张家港校区，可访问just.edu 问题四：江苏科技大学在什么地方？ 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城――江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务，已逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教、法等诸学科协调发展的多科性大学。 学校办学历史悠久，源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，先后更名为镇江船舶工业学校、镇江船舶学院、华东船舶工业学院、江苏科技大学。期间，1999年江苏省江海贸易学校 并入，2000年中国农科院蚕业研究所 与学校合并，目前，学校正在为建设特色鲜明、在船舶工业及相关行业内知名、在国内外有影响的多科性大学而努力。 学校现设有14个学院，56个本科专业（含方向），有2个一级学科博士学位授权点、5个二级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、56个二级学科硕士学位授权点，有10个工程硕士培养领域、1个农业推广硕士培养领域和工商管理硕士、会计硕士专业学位授权点。拥有4个国家级特色专业建设点，7个省级品牌、特色专业，4个省级品牌、特色建设专业；拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、1个省一级学科重点学科、5个省重点学科、3个省部级重点实验室、4个省级公共技术服务平台，1个省级技术转移中心，6个省级实验教学示范中心，2个省级实验教学示范中心建设点；9门省级精品课程，1个省级优秀教学团队，先后获多项省级一、二等教学成果奖。 学校办学条件优良，现有镇江东、南、西3个校区（南校区为独立学院－南徐学院）和张家港校区，占地2500余亩。学校现有教职工2000余名，其中专任教师1070余名，有教授138名，副教授378名。学校面向全国招生，现有在校研究生2400余人（含专业学位研究生），普通本科生22000余人。中国人民 *** 在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，现有300余名国防生在读。学校现有纸质图书165万多册，电子图书53万多种。学校主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。 学校历来重视科学研究，形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局，先后承担了国家高新技术研究发展项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。近三年，学校共承担科研项目1474项，其中国家级项目60余项，省（部）级及以上科研项目120项；获得科研经费2.8亿元；获得省（部）级及以上科研成果奖励31项，在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文7000余篇。 学校不断拓宽办学途径，积极开展国际间的教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系；与俄罗斯、乌克兰、美国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、美特科技（苏州）有限公司等多家企业在学校设立各类奖助学金20多项，年奖助学总金额近1600万元。 学校的改革与发展取得了显著的成绩，连续16年被评为江苏省文明单位，先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江......>> 问题五：江苏科技大学新校区在哪里? 江苏科技大学新校区地址：镇江市梦溪路2号，也叫江苏科技大学东校区。途经科技大学的公交车有：101路，102路，15路，18路，1路，24路，31路，34路，35路，3路，8路，车管所专线。 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的中国历史文化名城――江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。2012年江苏省 *** 与中国船舶工业集团、中国船舶重工集团公司共建江苏科技大学。 截至2014年4月，学校拥有镇江东、南、西3个校区（南校区含独立学院――苏州理工学院镇江校区）和张家港（含苏州理工学院）校区，占地2500余亩（约168万平方米）。学校各类在校学生2万余人，其中研究生（含专业学位研究生）2600余人，普通本科生21900余人。学校目标建设成为国内一流船舶特色大学，努力成为中国船舶工业重要的人才培养基地、科技创新平台和学术交流中心。 问题六：江苏科技大学总共有几个校区，分别在哪儿？ 本部的地址：江苏省镇江市梦溪路2号　南徐学院地址 ： 江苏省镇江市南徐大道中段 西校区地址：江苏省镇江市四摆渡还有张家港校区，所以一共是4个校区的。一般是去本部的比较多的，O(∩_∩)O哈哈~ 问题七：江苏科技大学在镇江的那个区 地址：镇江市京口区梦溪路2号。电话：0511-4401065 江苏科技大学的办学历史源自上世纪30年代，其前身是1933年诞生于黄浦江畔的上海私立大公职业学校（1933～1951）。历经了上海市机电工业学校（1952）、上海船舶工业学校（1953～1970，为新中国第一所造船中等专业学校，1970年奉命迁至镇江）、镇江船舶工业学校（1971～1978）、镇江船舶学院（1978～1993）、华东船舶工业学院（1993～2003），2004年更名为江苏科技大学。1999年学校由原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入学校，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2002年江苏省人民 *** 和国防科学技术工业委员会共建江苏科技大学。 问题八：江苏科技大学张家港校区在哪儿 在城北，长兴路 沙洲湖知不知道 ，过了沙洲湖就到了。 走路，最多20多分钟，也不算太远。 如果真不知道怎么走的话，坐车也可以呀，坐出租车，也不贵。 坐203路公交车也可以。 问题九：江苏科技大学二本校区在哪里 我是江苏科技大学毕业的学生，在镇江的东校区就有二本，大一时在镇江西校，大二（有的专业是大三）了再搬到东校！

当然是公办的了。江苏科技大学是省部共建的一所以工为主、特色鲜明的高等学校，具有博士学位授予权，是江苏省重点建设高校。学校始终坚持为船舶工业、国防工业服务，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等诸学科协调发展的多科性大学。　　学校坐落于风景秀丽的江南历史文化名城——江苏省镇江市，办学历史源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，先后经历上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名镇江船舶工业学校，1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名华东船舶工业学院，1999、2000年江苏省江海贸易学校、中国农科院蚕业研究所先后并入，2004年更名为江苏科技大学。2006年12月，学校以优秀成绩通过了教育部本科教学水平评估。 　　学校现有东、南、西、张家港等4个校区（南校区为独立学院－南徐学院）及北京研究院、上海研究院、浙江研究院和驻上海办事处，占地2500余亩，固定资产总值8.60亿元，其中教学科研仪器设备值1.79亿元。图书馆馆藏纸质图书139万册，电子图书50多万种。　　学校现设有13个学院，48个本科专业及方向，有1个博士学位授权点，27个硕士学位授权点，8个工程硕士培养领域，1个农业推广硕士培养领域。有1个国家级特色专业、1个国防科工委重点建设专业、1个省级品牌专业、1个省级品牌建设专业、3个省级特色专业、2个省级特色建设专业；有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、5个省级重点学科、3个省部级重点实验室、1个省级公共技术服务平台；设有27个教学实验室（中心），2个省级实验教学示范中心，3个省级实验教学示范中心建设点。　　学校面向全国31个省（市、自治区）和港澳台地区招生，现有各类在校学生2万余人，其中研究生1700余人（含专业学位研究生），普通本科生18000余人。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，现有500余名国防生在读。学校现有教职工1800余名，其中专任教师1000余名，有教授100余名，副教授300余名。　　学校历来重视科学研究，形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局，先后承担了包括国家863高新技术项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。2006年获得了国防科学技术工业委员会颁发的武器装备科研生产许可证，使我校军工科学研究有了极大的发展空间。近三年来，学校共承担科研项目1474项，其中国家级项目30项，省（部）级及以上科研项目94项；获得科研经费（不含成果转化费）24200余万元；在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文4000余篇；申请专利119件，其中发明专利62件；获得省（部）级及以上科研成果奖励31项。　　学校主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。　　学校积极推进办学体制改革，努力拓宽办学途径，积极开展国际间的教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系；与俄罗斯、乌克兰、美国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、美特科技（苏州）有限公司等多家企业在学校设立各类奖学金20多项，年奖学总金额1300余万元。　　学校的改革与发展取得了显著的成绩，连续16年被评为江苏省文明单位，连续15年被评为全国大学生社会实践活动先进单位，先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。　　在70多年的奋斗历程中，江科大人薪火相继，励志践行，取得了良好的办学成绩，形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的优良校风。在新的世纪，江苏科技大学将继续秉承 “笃学明德、经世致用”的校训，大力弘扬“船魂”精神，深化改革，开拓创新，朝着国内知名、国际有影响的多科性大学目标阔步前进。

一、江苏科技大学是不是211 江苏科技大学 不是211大学,该校是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建高校。 二、江苏科技大学简介 江苏科技大学 坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工科为主,特色鲜明,具备培养学士、硕士、博士完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念,秉承“笃学明德、经世致用”的校训,强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学历史源远流长,多源合流,文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校,1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校,1970年迁至镇江,1971年更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为 江苏科技大学 。2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建 江苏科技大学 。2016年江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建 江苏科技大学 。 学校目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区以及上海办事处,占地2482亩。学校新校区坐落于镇江市丹徒新区十里长山,占地2350余亩,正在全面建设之中。学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台,有15个国家级、省部级实验教学示范中心,10个省部级重点实验室,8个省部级公共服务平台,2个国家级、省部级技术转移机构,11个国家级和省部级协同创新中心、工程技术研发中心、高校哲学社会科学重点研究基地、大学生校外实践教育基地。学校主办有《 江苏科技大学 学报(自然科学版)》《 江苏科技大学 学报(社会科学版)》《中国蚕业》《蚕业科学》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。

在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心江苏科技大学是不是公办学校，属于几本?下面是由我为大家整理的“江苏科技大学是几本是公立还是私立”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。江苏科技大学是几本江苏科技大学在江苏是第一批次招生，所以江苏科技大学是一本大学。江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学磨旁校，是江苏省重点建设高校。江苏科技大学是公办的吗江苏科技大学是公办高校，该校是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。江苏科技大学简介江苏科技大学现有镇江长山、梦溪2个校区和张家港校区以及上海办事处，占地3979亩。学校在校携派普通本科生20000余人，博士、硕士研究生4700余人，本、硕、博学历留学生600余人;另设有江苏科技大

江苏科技大学是省部共建的一所以工为主、特色鲜明的普通高等学校，具有博士学位授予权，是江苏省重点建设高校。学校始终坚持为船舶工业、国防工业服务，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等诸学科协调发展的多科性大学。 学校坐落于风景秀丽的江南历史文化名城——江苏省镇江市，办学历史源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，先后经历上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名镇江船舶工业学校，1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名华东船舶工业学院，1999、2000年江苏省江海贸易学校、中国农科院蚕业研究所先后并入，2004年更名为江苏科技大学。2006年12月，学校以优秀成绩通过了教育部本科教学水平评估。 学校现有东、南、西、张家港等4个校区（南校区为独立学院－南徐学院）及北京研究院、上海研究院、浙江研究院和驻上海办事处，占地2500余亩，固定资产总值8.60亿元，其中教学科研仪器设备值1.79亿元。图书馆馆藏纸质图书139万册，电子图书50多万种。 学校现设有12个学院，48个本科专业及方向，有1个博士学位授权点，27个硕士学位授权点，8个工程硕士培养领域，1个农业推广硕士培养领域。有1个国家级特色专业、1个国防科工委重点建设专业、1个省级品牌专业、1个省级品牌建设专业、3个省级特色专业、2个省级特色建设专业；有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、5个省级重点学科、3个省部级重点实验室、1个省级公共技术服务平台；设有27个教学实验室（中心），2个省级实验教学示范中心，3个省级实验教学示范中心建设点。 学校面向全国31个省（市、自治区）和港澳台地区招生，现有各类在校学生2万余人，其中研究生1700余人（含专业学位研究生），普通本科生18000余人。中国人民解放军在我校设立了后备军官选拔培训工作办公室，现有500余名国防生在读。学校现有教职工1800余名，其中专任教师1000余名，有教授100余名，副教授300余名。 学校历来重视科学研究，形成了应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局，先后承担了包括国家863高新技术项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。2006年获得了国防科学技术工业委员会颁发的武器装备科研生产许可证，使我校军工科学研究有了极大的发展空间。近三年来，学校共承担科研项目1474项，其中国家级项目30项，省（部）级及以上科研项目94项；获得科研经费（不含成果转化费）24200余万元；在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文4000余篇；申请专利119件，其中发明专利62件；获得省（部）级及以上科研成果奖励31项。 学校主办有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。 学校积极推进办学体制改革，努力拓宽办学途径，积极开展国际间的教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系；与俄罗斯、乌克兰、美国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、美特科技（苏州）有限公司等多家企业在学校设立各类奖学金20多项，年奖学总金额1300余万元。 学校的改革与发展取得了显著的成绩，连续16年被评为江苏省文明单位，连续15年被评为全国大学生社会实践活动先进单位，先后荣获江苏省高校校风建设优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。 在70多年的奋斗历程中，江科大人薪火相继，励志践行，取得了良好的办学成绩，形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的优良校风。在新的世纪，江苏科技大学将继续秉承 “笃学明德、经世致用”的校训，大力弘扬“船魂”精神，深化改革，开拓创新，朝着国内知名、国际有影响的多科性大学目标阔步前进。学校网址http://www.ecsi.edu.cn/

镇江有三个校区 张家港一个校区

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一、江苏科技大学在哪里 江苏科技大学 地址在江苏省镇江市梦溪路2号，该校是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校。 二、江苏科技大学介绍 江苏科技大学 坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工科为主，特色鲜明，具备培养学士、硕士、博士完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念，秉承“笃学明德、经世致用”的校训，强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色，以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任，努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学历史源远流长，多源合流，文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校，1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校，1970年迁至镇江，1971年更名为镇江船舶工业学校，1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为 江苏科技大学 。2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建 江苏科技大学 。2016年江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建 江苏科技大学 。 学校目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区以及上海办事处，占地2482亩。学校新校区坐落于镇江市丹徒新区十里长山，占地2350余亩，正在全面建设之中。学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台，有15个国家级、省部级实验教学示范中心，10个省部级重点实验室，8个省部级公共服务平台，2个国家级、省部级技术转移机构，11个国家级和省部级协同创新中心、工程技术研发中心、高校哲学社会科学重点研究基地、大学生校外实践教育基地。学校主办有《 江苏科技大学 学报（自然科学版）》《 江苏科技大学 学报（社会科学版）》《中国蚕业》《蚕业科学》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。 学校积极发挥学科建设的龙头作用，形成具有主体学科特色鲜明、相关学科支撑、学科结构布局合理的特色学科专业体系。作为江苏省唯一一所以船舶与海洋工程装备产业为主要服务面向的行业特色型大学，是全国相关高校中船舶工业相关学科专业设置最全的高校之一，具有船舶特色整体性和应用性优势的高校之一。学校蚕业研究所是我国唯一的国家级蚕业研究机构，是世界蚕桑种质资源保存与研究中心、蚕桑科技研究中心和蚕桑国际合作与交流中心。学校1978年开始招收培养本科生，1993年取得硕士学位授予权，2008年取得博士学位授予权。现拥有1个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点（涵盖11个二级学科博士学位授权点）、19个一级学科硕士学位授权点（涵盖71个二级学科硕士学位授权点），10个硕士专业学位培养类别。工程学和材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。有3个江苏高校优势学科，5个江苏省重点培育一级学科。 学校重视师资队伍建设，师资结构日趋合理，师资水平不断提升。现有教职员工2080余人，其中专任教师1320余人。具有正高职称人员190余人，副高职称人员630余人。拥有工程院院士2人（特聘1人，双聘1人），国家“”、“*”讲座教授1人，“”青年千人2人，“新世纪百千万人才工程”1人，国家优秀青年科学基金获得者1人；享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏特聘教授、江苏“外专*”、江苏省突出贡献中青年专家、“333”各层次人才、“六大人才高峰”、“青蓝工程”学术带头人等140余人；拥有省“青蓝工程”优秀教学团队、科技创新团队、优秀学科梯队9个。 学校始终把人才培养作为根本任务，坚持立德树人，春风化雨、桃李芬芳，享有“中国造船工程师摇篮”的美誉。多年来，学校不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，努力培养适应社会和行业发展需要、具有创新意识的应用型高级专门人才，已为船舶工业、国防建设和经济社会发展培养了14万余名应用型创新型人才。学校设有63个本科专业，4个国家级特色专业，11个省级品牌、特色专业，5个国防特色学科专业，1个国家级“十二五”专业综合改革试点专业，3个国家级卓越工程师教育培养计划专业，5个江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划专业，4个省级卓越计划联盟试点专业，获批省级卓越计划（软件类）试点高校。学校面向全国招生，现在校普通本科生17300余人，硕士、博士研究生3600余人，本、硕、博全日制学历留学生620余人。 江苏科技大学苏州理工学院 在校学生6700余人。近年来，学校获省部级以上高等教育教学成果奖一、二等奖13项；已连续三届“挑战杯”竞赛成绩优异，两次捧得“优胜杯”；毕业生就业率每年保持在98%以上。

江苏科技大学不是211也不是985，南京大学、东南大学才是985

一、江苏科技大学有几个校区 江苏科技大学 有4个校区,分别为镇江东校区、南校区、西校区、张家港校区,镇江东校区地址为镇江市梦溪路2号、南校区地址为镇江市南徐大道中段、西校区地址为镇江市南徐大道西段、张家港校区地址为张家港市长兴中路8号。 二、江苏科技大学简介 江苏科技大学 坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工科为主,特色鲜明,具备培养学士、硕士、博士完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念,秉承“笃学明德、经世致用”的校训,强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学历史源远流长,多源合流,文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校,1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校,1970年迁至镇江,1971年更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为 江苏科技大学 。2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建 江苏科技大学 。2016年江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建 江苏科技大学 。 学校目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区以及上海办事处,占地2482亩。学校新校区坐落于镇江市丹徒新区十里长山,占地2350余亩,正在全面建设之中。学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台,有15个国家级、省部级实验教学示范中心,10个省部级重点实验室,8个省部级公共服务平台,2个国家级、省部级技术转移机构,11个国家级和省部级协同创新中心、工程技术研发中心、高校哲学社会科学重点研究基地、大学生校外实践教育基地。学校主办有《 江苏科技大学 学报(自然科学版)》《 江苏科技大学 学报(社会科学版)》《中国蚕业》《蚕业科学》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。 学校积极发挥学科建设的龙头作用,形成具有主体学科特色鲜明、相关学科支撑、学科结构布局合理的特色学科专业体系。作为江苏省唯一一所以船舶与海洋工程装备产业为主要服务面向的行业特色型大学,是全国相关高校中船舶工业相关学科专业设置最全的高校之一,具有船舶特色整体性和应用性优势的高校之一。学校蚕业研究所是我国唯一的国家级蚕业研究机构,是世界蚕桑种质资源保存与研究中心、蚕桑科技研究中心和蚕桑国际合作与交流中心。学校1978年开始招收培养本科生,1993年取得硕士学位授予权,2008年取得博士学位授予权。现拥有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点(涵盖11个二级学科博士学位授权点)、19个一级学科硕士学位授权点(涵盖71个二级学科硕士学位授权点),10个硕士专业学位培养类别。工程学和材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。有3个江苏高校优势学科,5个江苏省重点培育一级学科。 学校重视师资队伍建设,师资结构日趋合理,师资水平不断提升。现有教职员工2080余人,其中专任教师1320余人。具有正高职称人员190余人,副高职称人员630余人。拥有工程院院士2人(特聘1人,双聘1人),国家“”、“*”讲座教授1人,“”青年千人2人,“新世纪百千万人才工程”1人,国家优秀青年科学基金获得者1人;享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏特聘教授、江苏“外专*”、江苏省突出贡献中青年专家、“333”各层次人才、“六大人才高峰”、“青蓝工程”学术带头人等140余人;拥有省“青蓝工程”优秀教学团队、科技创新团队、优秀学科梯队9个。 学校始终把人才培养作为根本任务,坚持立德树人,春风化雨、桃李芬芳,享有“中国造船工程师摇篮”的美誉。多年来,学校不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,努力培养适应社会和行业发展需要、具有创新意识的应用型高级专门人才,已为船舶工业、国防建设和经济社会发展培养了14万余名应用型创新型人才。学校设有63个本科专业,4个国家级特色专业,11个省级品牌、特色专业,5个国防特色学科专业,1个国家级“十二五”专业综合改革试点专业,3个国家级卓越工程师教育培养计划专业,5个江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划专业,4个省级卓越计划联盟试点专业,获批省级卓越计划(软件类)试点高校。学校面向全国招生,现在校普通本科生17300余人,硕士、博士研究生3600余人,本、硕、博全日制学历留学生620余人。 江苏科技大学 苏州理工学院在校学生6700余人。

一、江苏科技大学在哪个区 江苏科技大学 是在镇江市京口区,具体地址在江苏省镇江市京口区梦溪路2号,该校是一所以工科为主,特色鲜明,具备培养学士、硕士、博士完整教育体系的普通高等学校。 二、江苏科技大学简介 江苏科技大学 坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工科为主,特色鲜明,具备培养学士、硕士、博士完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念,秉承“笃学明德、经世致用”的校训,强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学历史源远流长,多源合流,文化底蕴深厚。学校源自1933年上海大公职业学校,1953年组建上海船舶工业学校——新中国第一所造船中等专业学校,1970年迁至镇江,1971年更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为本科并更名为镇江船舶学院,1993年更名为华东船舶工业学院。1999年学校从原中国船舶工业总公司划转江苏省管理。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为 江苏科技大学 。2012年江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建 江苏科技大学 。2016年江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建 江苏科技大学 。 学校目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区以及上海办事处,占地2482亩。学校新校区坐落于镇江市丹徒新区十里长山,占地2350余亩,正在全面建设之中。学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台,有15个国家级、省部级实验教学示范中心,10个省部级重点实验室,8个省部级公共服务平台,2个国家级、省部级技术转移机构,11个国家级和省部级协同创新中心、工程技术研发中心、高校哲学社会科学重点研究基地、大学生校外实践教育基地。学校主办有《 江苏科技大学 学报(自然科学版)》《 江苏科技大学 学报(社会科学版)》《中国蚕业》《蚕业科学》《现代面粉工业》等公开出版学术刊物。 学校积极发挥学科建设的龙头作用,形成具有主体学科特色鲜明、相关学科支撑、学科结构布局合理的特色学科专业体系。作为江苏省唯一一所以船舶与海洋工程装备产业为主要服务面向的行业特色型大学,是全国相关高校中船舶工业相关学科专业设置最全的高校之一,具有船舶特色整体性和应用性优势的高校之一。学校蚕业研究所是我国唯一的国家级蚕业研究机构,是世界蚕桑种质资源保存与研究中心、蚕桑科技研究中心和蚕桑国际合作与交流中心。学校1978年开始招收培养本科生,1993年取得硕士学位授予权,2008年取得博士学位授予权。现拥有3个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点(涵盖11个二级学科博士学位授权点)、19个一级学科硕士学位授权点(涵盖71个二级学科硕士学位授权点),10个硕士专业学位培养类别。工程学和材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。有3个江苏高校优势学科,5个江苏省重点培育一级学科。 学校重视师资队伍建设,师资结构日趋合理,师资水平不断提升。现有教职员工2080余人,其中专任教师1320余人。具有正高职称人员190余人,副高职称人员630余人。拥有工程院院士2人(特聘1人,双聘1人),国家“”、“*”讲座教授1人,“”青年千人2人,“新世纪百千万人才工程”1人,国家优秀青年科学基金获得者1人;享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏特聘教授、江苏“外专*”、江苏省突出贡献中青年专家、“333”各层次人才、“六大人才高峰”、“青蓝工程”学术带头人等140余人;拥有省“青蓝工程”优秀教学团队、科技创新团队、优秀学科梯队9个。 江苏科技大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 江苏科技大学是一本还是二本 江苏科技大学是不是211 江苏科技大学是双一流大学吗 江苏科技大学是985还是211 江苏科技大学苏州理工学院在哪里 附准确地址 江苏科技大学苏州理工学院教务处电话 附号码及其他联系方式 江苏科技大学苏州理工学院邮编 附地址和介绍 江苏科技大学邮编 附地址和介绍 江苏科技大学在哪里 ;

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税收征管法从部门法上讲，是指调整税收征收与税收管理过程中发生的社会关系的法律规范的总称。包括国家权力机关制定的税收征管法律、国家权力机关授权行政机关制定的税收征管行政法规、有关税收征管的行政规章和地方性法规，以及有关的税收条约等，其主体是税收征管法及其实施细则，税收征管法以规范税收法律关系主体双方权利义务为其主要内容，确立了征纳双方在税收征管中的基本权利和义务，不仅是纳税人依法履行纳税义务必须遵守的法律准则，也是税务机关依法行使征税职权和职责时应遵守的行为准则。税收征管法的制定和颁布对中国加强税收征收管理，规范税收征收和缴纳行为，保障国家税收收入，保护纳税人的合法权益，促进经济和社会发展具有重要的意义。从1993年税收征管法颁布的15年来，税收在社会经济生活中的重要性日益显现，税收收入规模不断扩大，税收收入规模增长超过了10倍。与此同时，中国税收征管法律制度建设不断完善，税收执法环境不断改善，税收征纳关系越来越和谐、规范，税收的职能作用得到越来越充分的发挥。

梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一般，只会随风飘荡，最后必定丧失前程。 我的梦想是成为一个教师。 在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师；叫我认识一个“人”字的，是老师；教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。 我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞伤，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解。 老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。 小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为祖国的栋梁！ 老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！ 一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。 在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。 我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！ 我的梦想是成为一名老师。

就是说很多人都逐渐迁移去城市了，农村逐渐的人就少了或者没有了，这部就是消失的故乡嘛，请采纳我意见，谢谢

【答案】：D《第三版巴塞尔协议》进一步提高了监管资本的最低要求，普通股一级资本充足率（普通股一级资本/风险加权资产）由原来的2%提高至4.5%，一级资本充足率由4%提高至6%，总资本充足率维持8%不变。在此基础上又提出了2.5%的资本留存缓冲要求，使得实际的总资本充足率要求达到10.5%。

《曹冲称象》告诉我们在遇到难题时可以试着转换思路来解决问题，要开动脑筋，用智慧来解决问题，而不是在难题前轻易放弃。《曹冲称象》中的曹冲用石头代替大象，通过称出石头的重量来得到大象的重量，这就体现了曹冲善于动脑，懂得转换思维来解决问题。《曹冲称象》的原文曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。译文曹冲年龄五六岁的时候，知识和判断能力如一个成年人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询问他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，称一下这些东西,那么比较下就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

砂型铸造的主要流程有：模具生产部分：按照图纸要求制作制作模具，一般单件生产可以用木模、批量生产可以制作塑料模、金属模，大批量铸件可以制作模板。2.混砂阶段：按照砂型制造的要求及铸件的种类不同，配制合格的型砂，以供造型所用。3.造型（制芯）阶段：包括了造型（用型砂形成铸件的形腔）、制芯（形成铸件的内部形状）、配模（把坭芯放入型腔里面，把上下砂箱合好）。造型是铸造中的关键环节。4.熔炼阶段：按照所需要的金属成份配好化学成份，选择合适的熔化炉熔化合金材料，形成合格的液态金属液（包括成份合格，温度合格）5.浇注阶段：把合格的融熔金属注入配好模的砂箱里。浇注阶段危险性比较大，要特种注意。6.清理阶段：浇注后等融熔金属凝固后，把型砂清除掉，打掉浇口等附设件，就形成了所需要的铸件了。扩展资料总体概述制造砂型的基本原材料是铸造砂和型砂粘结剂。最常用的铸造砂是硅质砂。硅砂的高温性能不能满足使用要求时则使用锆英砂、铬铁矿砂、刚玉砂等特种砂。为使制成的砂型和型芯具有一定的强度，在搬运、合型及浇注液态金属时不致变形或损坏，一般要在铸造中加入型砂粘结剂，将松散的砂粒粘结起来成为型砂。应用最广的型砂粘结剂是粘土，也可采用各种干性油或半干性油、水溶性硅酸盐或磷酸盐和各种合成树脂作型砂粘结剂。砂型铸造中所用的外砂型按型砂所用的粘结剂及其建立强度的方式不同分为粘土湿砂型、粘土干砂型和化学硬化砂型3种。粘土湿砂以粘土和适量的水为型砂的主要粘结剂，制成砂型后直接在湿态下合型和浇注。湿型铸造历史悠久，应用较广。湿型砂的强度取决于粘土和水按一定比例混合而成的粘土浆。型砂一经混好即具有一定的强度，经舂实制成砂型后，即可满足合型和浇注的要求。因此型砂中的粘土量和水分是十分重要的工艺因素。以型砂和芯砂为造型材料制成铸型，液态金属在重力下充填铸型来生产铸件的铸造方法。钢、铁和大多数有色合金铸件都可用砂型铸造方法获得。由于砂型铸造所用的造型材料价廉易得，铸型制造简便，对铸件的单件生产、成批生产和大量生产均能适应，长期以来，一直是铸造生产中的基本工艺。砂型铸造所用铸型一般由外砂型和型芯组合而成。为了提高铸件的表面质量，常在砂型和型芯表面刷一层涂料。涂料的主要成分是耐火度高、高温化学稳定性好的粉状材料和粘结剂，另外还加有便于施涂的载体（水或其他溶剂）和各种附加物。粘土湿砂型铸造的优点是：①粘土的资源丰富、价格便宜。②使用过的粘土湿砂经适当的砂处理后，绝大部分均可回收再用。③制造铸型的周期短、工效高。④混好的型砂可使用的时间长。⑤砂型舂实以后仍可容受少量变形而不致破坏，对拔模和下芯都非常有利。缺点是：①混砂时要将粘稠的粘土浆涂布在砂粒表面上，需要使用有搓揉作用的高功率混砂设备，否则不可能得到质量良好的型砂。②由于型砂混好后即具有相当高的强度,造型时型砂不易流动，难以舂实,手工造型时既费力又需一定的技巧，用机器造型时则设备复杂而庞大。③铸型的刚度不高，铸件的尺寸精度较差。④铸件易于产生冲砂、夹砂、气孔等缺陷。粘土干砂型制造这种砂型用的型砂湿态水分略高于湿型用的型砂。粘土砂芯用粘土砂制造的简单的型芯。参考资料来源：百度百科：砂型铸造

开工第一课总结的写法如下：开工第一课总结的开头要先写开工第一课的目的，比如：为认真贯彻落实公司安全生产精神，强化员工的安全意识，全面提升员工安全防范的整体素质，确保实现全年的安全目标和生产目标任务。接着可以写下开工第一课的内容，比如：公司各生产部门一线员工以班组为单位，进行安全生产意识培训，通过深入浅出地解析，员工认真地学习了相关知识，员工的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步提高。最后写开工第一课的感受，比如：通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工爱岗敬业的精神。建议在今后的培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。写总结的注意事项1、客观性总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。2、典型性总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。3、指导性通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。4、证明性这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。

对联的署名的格式有“双款”和“单款”两种，双款是将书赠对象与书写者分别落在正文的上方和下方。上款：位置比较高，以示尊敬之意，包括姓名、称呼、谦词。下款：写时间、地点、姓名、谦词。一幅对联书法作品，至少需盖一枚印章，下款必须盖书写者的姓名章或字号章(正方形)，印章大小等于或小于题款字的宽度，与落款末字一般相距一个字的间隔。印章的最低位置要高于正文末字的底线。上款印章，在上联的右上方一般盖闲章，位置一般在上联正文一、二字中间右侧空档部位。扩展资料：落款就是署名，是指书法作品中除正文以外的书写内容。落款包括：正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名字号等。落款的格式有“双款”和“单款”两种，双款是将书赠对象与书写者分别落在正文的上方和下方。有下款没有上款的称为单款，单款可以包括上款的内容，也可以不包括上款的内容。如果没有书赠对象，就只落单款。单款因字数的多少有长款、短款、穷款之分。长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由，文字应情真意长，使人玩味无穷。它不仅能起到调整作品重心的作用，也从中体现出作者的人品和修养。短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要，可以落长款;若作品内容占画面较满，则需要落短款或穷款。如果余纸不多，留白太少，亦可只落作者的名号，谓之“穷款”。只落穷款的好处是此类作品便于转赠、交换、拍卖等。一幅完整的对联书法作品，除了正文和落款的书写外，还包括钤印。所谓“钤印”，就是盖章。钤印是自书写正文和落款之后的第三个环节，也是最后一道收尾工序。缺了印章，就不是正式的、正规的、正确的、完美的书法作品。钤印用得好，可以使对联书法画龙点睛，为之增色;反之，便会使作品半途而废，前功尽弃。参考资料来源：百度百科-落款参考资料来源：百度百科-对联参考资料来源：百度百科-钤印

看重播。。。

管理的决策、计划、控制是必须的职能和程序。

复习倒是没必要，只要上课认真听讲，认真完成作业就ok了

新协议在几个方面不同于老协议。首先介绍没有变动的内容。老协议基于资本比率的概念，即分子代表银行持有的资本数量，分母代表银行风险的计量指标，统称为风险加权资产。计算出的资本比率不得低于8%。9. 根据新协议的要求，有关资本比率的分子（即监管资本构成）的各项规定保持不变。同样，8%的最低比率保持不变。因此，修改内容反映在对风险资产的界定方面，即修改反映计量银行各类风险的计量方法。计量风险加权资产的几种新方法，将完善银行对风险的评估，从而使计算出的资本比率更有意义。10. 老协议明确涵盖的风险加权资产有两大类，一是信用风险，二是市场风险。在此假定，在处理上述两类风险时，其它各类风险已以隐性的方式已包括在内。关于交易业务市场风险的处理方法，以巴塞尔委员会1996年公布的资本协议修订案为准。新协议对这部分内容不做调整。 11. 新协议第一支柱对风险加权资产的修改主要表现在两个方面：一是大幅度修改了对老协议信用风险的处理方法，二是明确提出将操作风险纳入资本监管的范筹，即操作风险将作为银行资本比率分母的一部分。下面分别对这两方面内容进行讨论。12. 在上述两个方面，新协议的主要创新表现为分别为计算信用风险和操作风险规定了三种方法。委员会认为，坚持采用单一化的方法计量信用风险和操作风险，既不可取又不可行。相反，对于这两种风险，分别采用三种不同方法有助于提高风险敏感度，并允许银行和监管当局选择他们认为最符合其银行业务发展水平及金融市场状况的一种或几种方法。

如果你是指数据分组的话，分为tcp和udp，物理传输分为有线和无线，有线有双绞线，同轴电缆和光钎，双绞线还有很多级别，无线有各种802.11协议，比较常用的有g/n/ac，频率有2.4ghz，5ghz，还有即将出的ad60ghz。以及一些等等等等

王昭举/诗画 每一个漂泊的游子，心底里都装着一个牵挂。每一个精神的流浪者，灵魂的深处都铭记着一个故乡。 故乡是什么？ 故乡是一首婉约的词，故乡是一首柔肠的诗。 故乡是一坛吆喝了千年的老酒，故乡是祖祖辈辈脚下温厚的土地。 故乡是失落在童年的梦，任凭多少风霜雪雨，早已把那份炙热揉搓成梦中挥之不去的记忆；故乡是天边摇落的星斗，一天寒色，万籁俱寂，贪玩的孩子伴着月光下长长的影子，急匆匆回到温暖的被窝，梦里都是与故乡有关的故事。 故乡是村外池塘边捕鱼捞虾的童趣；故乡是打麦场上追逐着时光的 游戏 。故乡是躺在屋顶，仰望浩瀚银河，遐想着牛郎织女的鹊桥七夕；故乡是壕沟边割着野菜，看着小人书的忘乎所以。 故乡是初春的老宅院，恋旧的燕子又忙着筑巢衔泥； 故乡是冬天的地窨子，寒冷的季节还有一方温暖留在心底。 故乡是雨中淋湿的思念，故乡是雨中朦胧的距离；故乡是有雨的日子，一个人急匆匆坐在窗前，听着滴答的雨声，沉浸于描画的痴迷。 故乡是晚霞如火的红高粱；故乡是蓬勃蒸腾的丝瓜秧；故乡是后院子金灿灿的葵花头；故乡是菜畦里满架的瓜果香。 故乡是门槛上，老爷爷手里长长的旱烟袋，缭绕的轻烟，迷离了生活的薄凉，却把一道道深纹刻满脸上。 故乡是烟花三月，暖风中徐徐吹落的榆钱和漫天迷茫的杨絮；是桃花雨后翩翩的风筝；是槐花香里轻摇的薄袖。故乡是盛夏石榴树旁的驻足；是浓荫中，轻摇的芭蕉蒲扇里聒噪的蝉鸣；是寂静夏夜蟋蟀的啾啁。故乡是满天垂露，挂在长河的一钩弯月，秋风晚凉，大雁南飞，芦絮瑟瑟中，坐在蒲团上，听母亲娓娓讲述闯关东而发出的沉重叹息。故乡是雪夜透过窗纸柔软的灯光；是大雪封门，茅檐下麻雀儿觅食的徘徊；是苦涩岁月、辞旧迎新的鞭炮声中孩子们脸上灿烂的幸福。 故乡是拂晓时，彩霞满天，篱笆墙上晶莹的露珠，豆荚葱茏，丝藤袅娜，还有几个蝉蜕儿挂在丛簇；故乡是黄昏时，袅袅炊烟，和着暮霭泼墨的乡村画图，邻里相闻，日落而息，槽枥间负重的老黄牛反刍着刀耕火种的延续。 故乡是夜深人静远处隐隐的犬吠，朦胧的梦境里，依稀还能听到村那边老戏院子铿锵而缥缈的锣鼓；故乡是吃糠咽菜的岁月，父亲回家时沉重的脚步；故乡是煤油灯下母亲缝缝补补的身影，那双布满老茧的手，永远镌刻在游子天涯苦旅的心头。 故乡是黝黑的老灶台，母亲每天三顿拉动着那个破旧的风箱，一次次点燃起生命的烟火；故乡是母亲的纺棉车，昏黄的灯光混沌了一天的疲惫，母亲一手摇着纺车，一手把棉线拉长。多少年后，那根绵绵的线，总是缠绕在儿子的梦里，一头连着家，一头连着天涯 。 故乡是清明节沉沉的思念，故乡是端午节布谷鸟声声的催促。故乡是小时候等在村头，急切盼望辛劳的母亲回家的孤独；故乡是成年后，每在电话里听到母亲关爱的声音，而总是无奈的安抚。 故乡是中秋夜深切的祝愿，那圆圆的月饼，所有的滋味里都绵延着童年。故乡是千万里的返程，故乡是一桌父母渴望里的年夜饭，故乡是一支归心如荼的箭。 故乡是风，故乡是雨。故乡是昂扬少年背上行囊，外出学艺的回眸。从次后，故乡就成了梦中滚烫的热土。 故乡是窗前的茶，故乡是羁旅的酒。故乡是喧嚣和繁华之后的落寞，流浪的心常常在睡梦里，一身疲惫地回到小时候。 故乡是遥不可及的奢望，故乡是剪不断理还乱的悲欢离愁。 故乡是午夜醒来的心悸，望穿秋水，尽管故乡的轮廓都已模糊。 故乡是灵魂皈依的精神家园，一生不舍，无奈它总是在梦里头。

径赛项目之一。在跑进中须跨越规定障碍的竞赛项目。比赛标准距离分别为2000米和3000米。奥运会确定的该比赛项目距离为3000米，途中须跨越35个障碍栏架，其中7个附有水池。距起跑点270米处开始，每圈设有5个障碍，栏间距离为78米，其中第四个障碍栏架前设有水池。栏架高91.4厘米，宽3.96米。运动员通过栏架时，可以跨过或用手支撑腾越，也可用脚踏上栏顶横木跳下等。如有一脚从栏外迈过，或从水池后沿栏架上跳下时踏在水池两侧边上者，均为犯规，应取消比赛资格。2000米障碍赛跑为青年男子的比赛项目，须跨越23个障碍栏架，其中5个附有水池。

　　 1.升学宴贺词简短祝福语 　　各位女士、各位先生、各位嘉宾、各位朋友： 　　大家上午好！ 　　共同品尝这生活的美好，xx同学升学宴会正式开始！请大家共同举杯把我美好的祝福都浓缩在这美酒中。共同分享某某同学胜利的喜悦！ 　　天高气爽、风轻云淡。这迷人的季节、这迷人的时刻、这美丽的奕香阁。大家欢聚一堂，金秋时节。共同祝贺某某同学以xx分的好效果考入建筑大学。 　　下面让我大家用掌声有请xx同学和他父母闪亮登场。 　　丰富的知识拉远你睿智的目光，十几载寒窗铸直了挺拔的身姿。岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，身影显得无比的高昂。与每一个成功恋爱，汗水在七彩的生活里闪光！伴乐长江之歌。 　　面前反映的实际是十二载寒窗苦读的结果。大家经常把高考比喻成千军万马过独木桥。如果真的把高考比喻成一场战役的话，大家知道：两天的高考。某某同学无疑在这场战役中抢占了有利地形，为日后攻城拔寨、取得胜利奠定了坚实的基础。 　　梅花香自苦寒来”一分耕耘、一分收获”某某同学取得如此成果，宝剑锋自磨砺出。考上了心仪的大学。心中一定有好多话要说。下面就让我一起来聆听她心声： 　　考取了向往的大学。兴的莫过于他父母，看到孩子取得了这么理想的成果。今天在座的孩子家长也一定想借鉴一下他人教育儿女的胜利经验。山之石可以攻玉嘛！不是下面我大家就用掌声欢迎某某同学的母亲讲话： 　　解的知识一天天加多，眼看自己一天天长大、幼稚、进步。精神领域一天天加阔，胸襟一天天变大，感情一天天丰满、深刻，这不是人生最美满的幸福是什么？这不是最隽永、最迷人的诗歌是什么？ 　　也可以收获更多的知识。当然，大学生活是丰富多彩的那里不但可以建立新的友谊。也可以收获爱情。但我要告公文有约欢迎您诉你离开父母独立生活，一定要学会自己掌握自己。掌握了今天的自己，也就把握了自己日后的人生。 　　也有xx同学。几年的同窗生活，今天前来祝贺的既有某家的亲朋好友。一定有许多割舍不下的感情。下面就请佳宾代表、某某的同学讲话。 　　也想把我祝福送给xx哥一家三口及在座的各位：听了xx同学的讲话。 　　祝大家一年开开心心、一生快快乐乐、一世平平安安、一家和和睦睦；天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代欢迎您喜事相传！ 2.升学宴贺词简短祝福语 　　尊敬的嘉宾，女士们，先生们： 　　大家晚上好！ 　　金秋八月，丹桂飘香，百(事)成酒店，高朋满堂。今天是个喜庆的日子，xx先生、xx女士的爱子xx同学，在今年的高考中，以优异的成绩，考取了xx工业大学，这是x氏家族的荣耀。我们欢聚一堂，共同庆贺。在此，我谨代表xx夫妇，对各位嘉宾的到来，表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢；同时，我也代表全体来宾，对伟泽同学金榜高中、蟾宫折桂表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿！ 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。伟泽同学是一位优秀学子，他素质出众，能力超群，品学兼优，全面发展，孝敬父母，尊敬师长，努力刻苦，勤奋上进，十年梦想，一朝实现。下面，有请三江才子xx同学闪亮登场，发表升学感言。 　　xx同学的话语，情感真挚，感人肺腑。在他成长的过程中，既有奋斗的艰辛，也有收获的喜悦。父母是登天的梯，老师是铺路的石，莫忘父母，永记师恩。常怀感恩之心，激扬济世之志。 　　带着亲朋的殷切嘱托，xx同学即将踏上新的征程。期望xx同学一如既往，锲而不舍，再接再厉，再创辉煌，为父母争光，为家乡添彩，实现人生理想，成为栋梁之才。用青春的画笔，描绘最美的画卷！ 　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ 　　祝xx同学：大展宏图，龙吟九天！ 　　祝各位嘉宾：身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事胜意！ 　　为答谢各位嘉宾，xx夫妇备下了丰盛的酒宴。喜悦的酒，千杯不醉。希望大家开怀畅饮，不醉不归。 　　我宣布，升学酒宴，现在开始。 3.升学宴贺词简短祝福语 　　各位佳宾、亲朋好友、先生女士们： 　　大家好，今天我们迎着明媚的阳光，怀着喜悦的心情和带着美好的祝福，前来参加xx、xx之子xx如愿考入xx工程学院深造，即将踏上新的学府、开始新的大学生活。你们的到来，群英聚会，将给升学宴增添一道亮丽的风景线。今天是个好日子(农历xx年x月xx)在此我们欢聚xx市xx大酒店，共同分享升学宴的快乐心情! 　　下面请允许我代表前来参加赴宴的来宾，向xx先生、xx女士表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!大家清楚，中年是人生最繁忙、累的季节，同时也是最美好、最灿烂的季节!我们在追求事业成功的同时，还有上敬老人义务，下育子女的责任。今天大家既然有机会欢聚一起，是浓厚的感情使我们尽情沟通和交流。常言道：“十年树木、百年树人”，望子成龙可谓人之常情，今天在座的都有这样的感受或同样的心情。其实“心态决定成败”!xx在高考前，参照家长及班主任的建议，结合平时学习的状况，进行综合分析和评估，本着适宜的选择申报。“机遇总是青睐对它有所准备的人”。他以充满自信的良好心态如愿以xx分的好成绩考入xx学院，这是可喜可贺的!在此让我们以热烈的掌声向xx的父母表示诚挚的祝贺及敬意!希望学子xx在大学生活中，以此为新的台阶，不骄不躁、再接再厉，生命有限、学海无涯。学海泛舟，其乐无穷!让精神在学习中愉悦，让生命在学习中增值。用知识充实珍贵的人生，用意志扬起前进的风帆，在人生的海洋里，勇敢地驾驶希望之舟，乘风破浪，扬帆远航!现致词十首以示祝贺如下： 　　1、海上狂飙卷巨涛，鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦，万仞昆仑不谓高! 　　辛勤耕耘付艰辛，充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪，父母高兴感自豪! 　　2、绿叶成荫子满枝，青春年华奋立志。辛苦游蜂善酿蜜，春蚕不息抽金丝。 　　风华正茂青云上，恰是乘风破浪时!学海泛舟再冲浪!扬帆远航向红日! 　　3、拥有希望倍努力，追求理想志不移!正确对待恋爱观，健康珍惜青春期。 　　学习进步放首位，活有价值展示己。选择所爱自闯路，美好祝福在心里! 　　4、彩云飘逸畅舒怀;怀装美好充满爱;爱在身边何苦寻?寻趣多从书中来; 　　来回阅读悟心得;得益成熟心花开;开启窗口满目新;新的生活多精彩! 　　5、人生美好是初春，学子xx充自信!读书明礼奋励志，何须师长来指引。 　　学习为重夯基础，德育为先人为本!殷切期望盼成才，真情关爱家人亲! 　　6、执着流淌不疲倦，岸边绿荫不休闲。鸟语花香不顾盼，清风抚爱不留恋。 　　送走晚霞个个灿，迎来朝阳轮轮艳!长征健将意志坚，追踪入海为其愿! 　　7、远航途中有艰险，成功道路不平坦。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。 　　面对压力迎挑战，激发潜能敢体现!生命是船向彼岸，鼓舞是帆奋向前! 　　8、xx发奋勤攻读，拿到二本录取书。深造四年待启程，准备赴沈进学府。 　　学无止境倍努力，人生无苦难识福?扬帆远航将出海，乘风破浪无所阻! 　　9、祝贺学子志向远，如愿考入工学院。大学生活将开始，珍惜选择新起点。 　　美好春光时不待，攻读学业重实践。无限风光在顶峰，不懈努力奋登攀! 　　10、拥有自信心态稳，选择所爱勤发奋!志在有为追理想，把握人生惜光阴。 　　奋发向上不松劲，路在脚下又延伸!把握机遇自运筹，充满希望向前进! 　　各位佳宾、亲朋好友、先生女士们：让我们共同举起酒杯，真诚祝福学子xx在知识的海洋里乘风破浪!扬帆远航!顺利到达向往的彼岸!现在请允许我转达学子xx父母的深情委托。 　　谢谢大家!

　　铝合金铸造工艺有砂型铸造、金属型铸造、压铸、挤压铸造等等。 　　1、砂型铸造，在砂型中生产铸件的铸造方法。钢、铁和大多数有色合金铸件都可用砂型铸造方法获得。由于砂型铸造所用的造型材料价廉易得，铸型制造简便，对铸件的单件生产、成批生产和大量生产均能适应，长期以来，一直是铸造生产中的基本工艺。 　　2、金属型铸造又称硬模铸造，它是将液体金属浇入金属铸型，以获得铸件的一种铸造方法。铸型是用金属制成，可以反复使用多次。 　　3、压铸是一种金属铸造工艺，其特点是利用模具腔对融化的金属施加高压。模具通常是用强度更高的合金加工而成的，这个过程有些类似注塑成型。 　　4、挤压铸造又称液态模锻，是使熔融态金属或半固态合金，直接注入敞口模具中，随后闭合模具，以产生充填流动，到达制件外部形状，接着施以高压，使已凝固的金属产生塑性变形，未凝固金属承受等静压，同时发生高压凝固，最后获得制件或毛坯的方法。

鉴于农夫山泉在同品中价格不占优势，他的销售群体应该放在中青年，而针对他们的媒介不同的区域、行业等会各不相同。现在天气一天比一天热，又是一个黄金时间，应该在短时间内影响他们的视觉和听觉，甚至感觉，你可以参考如下：1.电视广告。这是一个最普通却最能得到效果的平台，你眼下可以和奥运、演唱会、选秀、新闻等节目挂钩，当然要选在一个黄金时间播出，无形之中你的客户群就会增加。2.手机短信。做一些小提醒之类的软广告也不会逊色与电视广告，如五一旅游，农夫山泉提醒你注意安全等等。3.外墙体广告（户外广告）。在一些旅游景点、商贸中心、车站等人流量大的地段设置一些醒目的墙体广告，吸引眼球。4.网络广告.这个空间会更大一些，你可以试着和网络游戏挂钩。当然还有很多媒介，但是当务之急是上量，我的建议只供参考。

　　导语：企业降低成本可以提高盈利水平，增强产品的竞争力，扩大市场占有率。成本控制是一门花钱的艺术，而不是节约的艺术。如何将每一分钱花得恰到好处，将企业的每一种资源用到最需要它的地方，这是中国企业在新的商业竞争时代共同面临的难题。 　　现代企业怎么做好成本的控制 　　一、现代企业成本管理的基本作用 　　随着市场经济的发展，及经济全球化的推进，国内企业对成本管理有了更多认识，对其作用也有足够的了解，这是企业有效开展和落实成本管理的前提。 　　(一)控制和降低经营成本 　　在条件既定情况下，只要对利润变动产生影响的因素不随成本变化而发生改变，那么控制和降低成本始终在企业经营管理战略中处于首要位置。 　　(二)提升企业经营利润 　　成本管理是现代企业获取最大利润的重要保证。如企业未能重视成本管理，即便有再高的市场收益，也会因盲目投资、浪费而抵消掉。与此同时，成本管理还是挖掘企业发展潜力的重要措施。 　　在市场经济背景下，现代企业提升经营利润的路径主要有：提高售价;降低成本;上新产品。其中，提高售价会受到市场供需影响，如果买方未能接受则难以实现;上新产品，则是相对复杂的、有过程的工作，不但要考查市场，还要进行及时的筹资，可能在投产后不一定会盈利。 　　但是，降低成本则是完全不同的，一方面企业掌握市场主动权，企业生产创新、经营优化、服务改进等均可通过既有资金、人才及技术等优势，达到投入少、效率高、起效快的目的，比前两者的成功率更高，也具有很高的可行性。 　　(三)强化市场竞争优势 　　在市场竞争日益激烈的今天，企业为赢得最大的竞争优势，通常会制定并采取多种战略措施，而这些措施往往又需要良好的成本管理来参与和配合。如果企业想实施成本优先战略，则需要通过不断增强自身的成本管理能力，最大限度的减少成本投入。同时，成本管理在配合企业赢得竞争优势所制定的战略，能够满足企业其他发展战略对成本管理需求，进而在落实企业发展战略中，有助于企业控制成本，提升效益。 　　二、当前企业成本管理现状分析 　　虽然，我国大部分企业建立了现代企业制度，也开展了成本管理，但是并没有达到预期的效果，原因在于企业管理者对成本管理的重视度不够，未能全面、清楚的认识到企业经济效益提升和科学有效的成本管理间的关系，也未能真正明确成本管理的作用。以致于成本管理不到位，预算管理不佳，难以提升经营效益。从国内企业成本管理的整体情况看，存在以下的问题。 　　(一)企业成本管理范围较小 　　因计划经济下企业管理理念的影响，使得企业在开展成本管理工作中，通常只重视生产方面的成本管理，而对企业的供应、销售、流通、人才培养等方面的成本则未能充分考虑到，对企业外部价值链不够重视。而这种成本管理是无法顺应市场经济发展新形势的。 　　(二)企业成本管理理念落后 　　传统成本管理模式中，目的在于成本的控制和降低，而节约则成为主要方式。但是在市场经济环境下，企业不应将成本管理单单看成为成本投入的降低，而应认识到成本管理实际上是企业各类资源的优化配置和科学管理。 　　三、提高现代企业成本管理效率的"对策 　　(一)树立科学成本管理理念 　　一方面，要树立成本管理战略性理念。在社会和经济不断发展，及科学技术日益进步的今天，企业要想提高成本管理的能力和效率，就必须重视外部因素带来的影响，将自身的成本管理工作置于整个行业和产品市场中进行全盘考虑，建立成本战略理念。 　　另一方面，应建立基于消费者为导向的经营思路。成本高低应要根据消费者的接受能力来确定，企业要想生存和发展，就必须充分考虑到消费者的满意度，如此才可在市场竞争中赢得优势，才可顺利达成成本管理的目标。 　　另外，要积极强化员工成本意识，企业要通过宣传和培训，让每个员工树立良好的成本意识，并组织员工学习成本管理的基础理论和技能，从自我做起，结合自身岗位需要，主动探寻降低成本的方法，并向企业提出合理的成本控制建议。 　　(二)建立健全成本管理机制 　　首先，要积极落实成本预算机制，提高成本管理可行性。要健全并落实好企业的预算制度，有效控制企业生产经营中的成本支出，并要规范企业的经营和管理活动。其次，推进全面质量管控，奠定良好的成本控制基础。 　　建立基于质量为核心的成本管理机制，同时要严格按照各项质量管理体系的标准和要求，明确企业各个职能部门在质量和成本控制中的职责，并进行相应的考核和评价。还应制定并落实好质量成本否决、质量索赔等制度，强化产品和服务的质量管理，提升企业产品及服务竞争力，进而达到控制和降低成本的目的。 　　最后，要建立健全内部成本管理机制，完善组织架构。在生产经营中，要建立科学合理的内控和内部牵制机制，创建内部成本监督和控制信息的反馈系统，实现及时有效的成本监控。 　　(三)明确成本管理方式方法 　　一是控制好存货及订单生产。制定并实行供应商准入机制，真正实现零库存供应。同时，企业内部要开展订单生产，使库存水平最小化，有效控制和减少库存方面的风险和成本。二是进行全面质量管理。企业成本管理最终目的在于提升企业产品质量和服务的竞争力，提升消费者满意度和忠诚度。 　　三是进行全面对标。对企业内部、行业间的成本进行全面分析，以寻求到某些生产技术或某类产品最低成本点，并确立相应的对标指标，再采取相应措施赢过竞争者。四是供应链管理。应加强信息沟通和交流，优化供应链管理，充分满足消费者不同需求，达到全线成本的最优化，进而提升企业的整体竞争力，达到效益最大化。 　　(四)加大投入重视技术创新 　　在新时期，企业应重视并不断推进技术创新，引进先进生产技术和设备，加快产品生产进程，降低生产资源消耗量，提高生产资源的利用率，同时还要有效控制和降低人力和物力的消耗，提升企业经济效益。 　　另外，直接人工费用在现代企业成本最为主要的组成，其对成本控制发挥着重要作用，产品生产技术能在实际生产中保持稳定提升，能有效提升产品合格率，进而有效控制和减少人力、财力及物力的投入。所以，企业应要重视技术创新，加强对员工的生产技术和职业道德的培训，在提升生产技术水平同时强化员工主人翁意识。 　　四、结语 　　总而言之，成本管理是现代企业的生命线，在日益激烈的市场竞争中，企业的生存和发展，和成本管理有着密切关系。因此，企业要转变管理理念，创新成本管理模式，应用科学有效管理方法，提升成本管理效率，实现企业的健康稳定发展。

职业能力倾向测验和行测不一样。主要的区别在于考试时间不同、测试猜辩明内容不同和难易程度的不同。一般来说《行测》会比《职业能力倾向测验》难一点。1、考试时间不同行政职业能力测验：一般各地区都是120分钟，120道题目，而国家公务员考试就是120分钟130或135道题。职业能力测试：考试时间90分钟，考试时间短，答题任务重。2、测试内容不同行政职业能力测验：主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断理解和资料分析板块。职业能力倾向测验包括但不限于常识判断、言语理解与表达、数量关系升岁、判断理解和资料分析，各模块在ABC类的题量也有差异，ABC类还有综合分析题。职业能力测试：主要考查常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析五个模块。3、难易程度不同一般来说，腊弯公务员考试的难度和题量（型）较难和较多。事业单位考试的难度和题量（型）较易和较少。在行政职业能力测验上，题型基本上相同，只不过是公务员的难度稍微大些，并且各部分的题目数量略有所不同。学了行测还需要学职测吗?学了行测还需要学职测。事业单位考试《职业能力测试》和公务员考试的“行测”不是一样的穗告。公务员行测和事业单位职测都是考查五大模块，因此考点灶贺范围一样，但是也存在一些区别。

850年，莱纳终于决定离开围城，回到故乡。 5年之前，莱纳、贝尔托特、亚妮、马塞尔四人带着使命来到远离故乡的围城。4名十多岁的孩子，踏上这块陌生的土地，没有他人帮助，只能互相扶持。然而“江湖”险恶，在抵达围城之前，马塞尔便被突然出现的巨人吃掉，剩下三人落荒而逃。 这是他们第一次目睹同伴被巨人吃掉。死里逃生后，三人只能继续执行未完成的任务。因为他们是“战士”，他们别无选择。 潜入围城之后，三人时刻谨记自己的使命。趁着调查兵团出城，贝尔托特变身为超大型巨人，再次破坏城墙。巨人蜂拥而入，疯狂吞食人类。计划进行得很顺利，直到“进击巨人”出现。三人不得不暂停行动，商量对策。而这一切刚好被同为训练兵的马可听到。为了继续潜伏，三人将马可送入巨人之口······ 这是他们第二次目睹同伴被巨人吃掉。不同之处在于，上次是意外，这次，真正的凶手是他们自己。他们哭了，但他们不得不这么做，因为，他们是战士，他们别无选择。 什么都无法舍弃的人，什么都无法改变。 为了夺取艾伦的巨人之力，三人不得不和调查兵团正面开战。真实身份已经无法隐藏，围城之内再无容身之地，唯有回到故乡。然而，远方从来不会是说留就留、说走就走的所在。调查兵团穷追不舍，回乡之路危险重重。你有你必须完成的使命，我有我无法失去的珍爱；我嘶吼道“当初许下的约定都是假的吗？”，你哭着说“谁会愿意成为一个恶魔？” 在莱纳、贝尔托特、亚妮第一次抵达围城时，贝尔托特踢开外墙，亚妮引来巨人，莱纳撞破内门，三人就已经舍弃人性，成为恶魔。于是亚妮沉默寡言，拒人于千里之外，莱纳精神分裂，只有靠扮演士兵来麻醉自己，贝尔托特郁郁寡欢，有苦不能言。 接受恶魔的身份，并非易事。当亚妮在爱尔敏面前摊牌时，眼里泪光闪动。她想当一个随波逐流的普通人，然而命运跟她开玩笑，让她成为战士。在沉重的心理压力之下，即使一句“你是好人”，也能让她深受感动。正因这种感激之情，亚妮饶了爱尔敏一命，最后令自己陷入绝境。 莱纳最终没能夺走巨人之力。当初一起离开故乡的四人，而今只剩两人，另外两人死的死，抓的抓。任务未能完成，反而损兵折将，如何能回故乡？

企业开工第一课安全培训内容是装置开工前容易存在的隐患及风险。装置开工前的具体检查内容。装置开工过程中员工的权利和义务。员工安全应知内容。班组长如何在开工过程中发挥职责。以往事故教训。火灾应急救援培训的消防知识。安全生产四心。培训的含义培训所获得的技能对多个雇主同样有用，例如教授基本阅读技能、指导秘书如何打字及如何使用文字处理软件等，企业是不愿意为员工提供适用性很强的普通培训，这一类培训任务往往交给各类职业技术学校完成。如果企业提供普通培训，一般是员工在接受培训期间接受一个低于本来能获得的工资更低的起点工资。

2007年12月3日，一位叫“张怀旧”的网络作家在博客上发表了一篇文章，文章的大致内容如本文开头所说。为了显示文章的真实，他还专门配了两幅图片，其中有一幅是追悼会上一位学生拿着一个“殷老师，我们爱你”的横幅。 这是一张真实的照片，但照片的主人叫殷雪梅，事件发生的地点在浙江。“2005年3月31日中午，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片，在学生队伍过马路时，一辆小轿车飞驰而来。危急中，52岁的女教师殷雪梅毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外”。显然，这是一个通过移花接木等手段编撰的新闻故事，而在张怀旧的博客上，他在文章的最后一段写出了自己的“目的”：因为殷彩霞，我决定将我第一本书的全部稿费拿出来捐助她生前所热爱的那所贫困小学。同时，我也呼吁所有人，请奉献你们的爱心，关注教育，关注失学儿童，让他们学好文化，长大以后创建和谐社会，报效祖国，只有祖国强大了，社会和谐了，所有人才能免遭欺凌。为了引发关注而“不择手段” 从“虐猫事件”中的“宇宙A级通缉令”，众多“网络民生”都无一例外地引起无数网民呼应。《妓女追悼会》就是一个网络“深喉”张怀旧的自我炒作个案。

校对答案之后，再仔细翻阅了一会儿。仿句，本来就是对的，也不能这么说，对参考答案来说，它是错的，开始复习的时候，谁都知道是九年级的老师来批改，但是谁知道七年级的人数多得要命，竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息，这几分本来可以“名正言顺”的加入我语文分数这个队伍，要是这道题不扣，我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。阅读短文我还是败在这里了吗，说真的，阅读理解和思想品德几乎一样，都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了，可惜的是，无论我怎么去“理解”，我的思路总是不能和出题人的思想一致，这使我进入了一个相当冷漠的世界，出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说，我就是一个“菜鸟”，这没什么好说，即使我博览群书到别人都达不到的境界，尽管我和阅读理解之间的“摩擦“也不下六年，但是我和他的距离依旧很远，我读懂了文章意思，但出题人这种客观的想法，总是会让我所写的答案，和我心灵上的”答案产生很大的差距，我只好再去背那一些“正确”的解题方式，这是我突破阅读理解这道“大关”的唯一出路。最后一个扣分最严重的，无疑就是。算一算，扣了9分呢。小学老师早就告诫我们，从小就要养成爱看书的习惯。为什么？还用说么，为了作文，为了这个占尽风头的考试必考题目，作文在这次期中考试里占了40分呢，占了三分之一的分数。“改卷的老师是九年级的老师，他们是按照中考的标准情况改的，作文至少要被扣掉6分。”看上去总是“经验老成”的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况，说的最多的，就是古文和作文。古文可以，至少在这次考试里我没丢一分，除了平时的背诵，我还记得小学时代那段“痛苦”的经历：“周而复始”地读论语，“周而复始”地读宋词，背诵知识大全里234首古诗，重新再背；期间一直在背《小学生必备古诗文78首》，六年级背世说新语背了整整65首，印象深刻，只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。说得都心酸，因为我即使是这么辛苦地学习，还终究是不如意。因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样，毕竟考试就是冰冷的战场，最后突出重围的不止几个人，可他们唯一和我们不同的，就是他们知道如何防御别人的攻击，知道怎样才能守护自己到最后一刻，而我们不知道，我需要的，就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里，他有什么意图，这样一来就明显会简单许多。正所谓：“知己知彼，百战不殆”。考试反思在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

1、毒沼浮桥：特种兵需要在四分钟内通过浮桥穿越沼泽，一旦掉落进沼泽中则会被自动传送回每个阶段的始发点，浮桥的载重为两个人，一旦有第三个人踏上浮桥，浮桥会沉入沼泽，玩家也会跌落沼泽。同时这一关还有大转盘这一终极难点，特种兵必须借助大转盘的转速跳到浮桥上。2、射击比赛：射击比赛是打气球的关卡，特种兵随机刷到win94或者ak，打破十个球即可达标通关。3、巅峰蹦床：巅峰蹦床需要特种兵通过蓝色、黄色的蹦床在一个碎片高空中穿越各种圆环，特种兵在蹦床上跳一下即可起跳，必须准确地落到下一个蹦床或者浮空墙上，不然就会被传送回起点。圆环会随时刷新，跳过六个圆环即可达标通关。4、障碍赛跑：特种兵必须穿越各种障碍物，按照路标指示的方向进行赛跑。特种兵可以拾取各种烟雾弹、震爆弹，给对手进行干扰。切记不要游泳，走高台的速度比游泳快一倍。

国税局分好几个科，其中“税收征管科”主要负责辖区内企业的税收征收和税收管理事项，如日常的纳税申报，涉税咨询等等，再说明细一点，你们的税务专管员就是属于这个科的，负责这些事项。

　铸造还可以按金属液的浇注工艺分为重力铸造和压力铸造。 　　重力铸造是指金属液在地球重力作用下注入铸型的工艺，也称浇铸。广义 铸造工艺书籍的重力铸造包括砂型浇铸、金属型浇铸、熔模铸造，泥模铸造等；窄义的重力铸造专指金属型浇铸。压力铸造是指金属液在其他外力（不含重力）的作用下注入铸型的工艺。广义的压力铸造包括压铸机的压力铸造和真空铸造、低压铸造、离心铸造等；窄义的压力铸造专指压铸机的金属型压力铸造，简称压铸。这几种铸造工艺是目前有色金属铸造中最常用的、也是相对价格最低的。

【对联的基本规范】1、上下联字数相等。2、上下联句子结构相同。3、上下联同位字平仄相对。宽泛的要求是“一三五不问，二四六分明”。也就是说，句子的节奏点上或韵点上的字，必须平仄相对。4、上联尾字应该是仄声，下联尾字平声。5、对仗工整。上下联同位字词词性相同。也就是名词对名词,动词对动词，形容词对形容词等，同时相对的词必须在相同的位置。