学业生涯规划

给刚入大学的自己,我有以下几点建议:1. 树立正确的学习观念。大学阶段学习重要,要养成良好的学习习惯和品质。但学习的目的不是单纯掌握知识,更重要的是培养独立思考与解决问题的能力。要学会主动学习和广泛阅读,提高学习效率。2. 积极 social 交往。大学阶段社交能力的提高也同样重要。要主动参与各种学校活动,结识志趣相投的朋友。但交往也需要优质,切忌随意结交不良的人物。要学会聆听和体贴地与人相处,培养团队合作精神。3. 培养实践能力。仅有理论知识是不够的,要参加社会实践与志愿活动。实践可以锻炼解决问题的能力,增强工作阅历,明确未来的方向与兴趣所在。实践也是验证学习成果和总结的最佳机会。4. 多参加锻炼。学习和社交之余,也要重视体育锻炼。定期参加体育运动,可以增强体质,改善精力和睡眠质量。运动也是疏解压力和挫折的最佳方法,有利于心理健康。 5. 培养兴趣与爱好。兴趣可以时光飞逝,避免生活单调乏味。可以根据自己的兴趣选择合适的社团加入,如果有自己的爱好也要坚持不懈。培养兴趣爱好不仅可以丰富生活,也是启动创造力和隐藏天赋的源泉。6. 合理规划未来。要对未来有清晰的规划,在大学期间为实现自己的理想和目标积极努力。要选择适合自己的专业方向,积极参与各项活动以完善自己的知识结构和能力素质。只有在大学打下扎实的基础,未来的发展才会更加顺利。大学生活是人生中最重要也最难忘的阶段。要通过全面的学习和实践,培养健全的人格,为未来的发展奠定基石。只要努力学习、积极社交,按自己的性向选择专业方向,大学生活必将收获满满,成就辉煌的未来。

学生入学后，大学要在本专业内开展学习规划，专业技能指导，未来职业规划，就业前景分析等。党政方面的思想教育，学生个人的思想风貌，情感生活观念的关注养成也很重要。虽然上大学了，已经成年，但事实上很多学生心智尚且稚嫩，面对多元的价值观和未来何去何从都没有自己明确的目标，以致大学期间很多学生出现蹉跎和迷茫。时光不复，年龄不复，机会不复。大学很美好，是一个人一生中最风华正茂的时候，自由也很好，但一个大学之于未来国之重器的塑造也很重要。首先，在大学里面去发现哪些是自己真正喜欢的，哪些并不是自己真正喜欢。也许有些人被录取到自己不喜欢的专业，想通过转专业转去自己喜欢的专业，这个时候一定要考虑清楚自己是否真的讨厌目前的专业？那个自己喜欢的专业是不是真的就是自己喜欢的。其次，大学里面除了读书外，还要多培养一些技能，也许这些技能就是毕业后找工作的敲门砖。再次，要早点想好自己的规划，想想自己想要过什么样的生活，是想继续深造还是直接就业？最后，一定要在空闲的时间自己尝试去挣一次钱，那个时候就会发现钱来之不易。到了大学的话。自己想好如何做好学习计划。别给自己莫名其妙的加压，好像没有压力，就学不好一样。也不要没有压力，就觉得很失落。大学是成人世界的一个中途站。以后什么都靠你们自己了。 多学习，上了大学就安逸了，这句话是不正确的，工作以后你会发现大学当初学习的专业课知识的重要性，上了大学也可以谈一场恋爱，相比于社会，大学是比较能找到真爱的地方，选择性也高，质量也好，坑蒙拐骗很少。课外兼职比较推荐尝试，提前感受就业感觉，对自己交际及情商提高有很大作用。结交一个闺蜜/死党，在学校可以一起玩，出了社会可以听你倾诉，分担痛苦…以上就是给大家的建议，最后还是希望大一学生提前规划大学生活，四年时间一晃而过，戒骄戒躁，以学习为主，做一个合格的大学生。

学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。（一）大学的一个重要特征：我思故我在站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。二）树立正确的学业观大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。（三）大学生活从学业规划开始大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及

书信函网权威发布大学四年学业规划书范文，更多大学四年学业规划书范文相关信息请访问书信函网。 【导语】很多时候，我们之所以成功，是成功在起点，而非终点。很多时候，我们之所以失败，是失败在起点，而非终点。如果我们前进的方向错了，此后我们越努力奔跑，离目标也就越远。下面是大范文网整理的大学四年学业规划书范文，欢迎阅读与借鉴。　　经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须要思考自己的未来，自己的学业规划。进入大学后，我们应该干什么，怎么干，要让自己拥有一个明确的目标。 　　进入大学，我们仍应清醒的认识到自己的身份仍是学生，自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质体系，具备和拥有良好的体系。决不可以为学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们根据社会需要、社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来指导自己以后的学习与生活。 　　大学，我们要竖立正确的学业观。要珍重自己的学业，热爱自己的专业。努力培养自己的专业兴趣，自觉学好专业知识。来到了大学，再也没有人强迫我们去学习，再也没有人安排我们去上晚自习没有了清晨催命似得起床号。大学，多了那么多自由时间，多了可以做自己喜欢的事情的时间、、、、、但是，一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴近，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还有我们的实践能力。大学的学习是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。 　　自我分析 　　我的兴趣：业余时间喜欢看书，听音乐及自己感兴趣的东西，做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢半途而废。往往对身边的每一件 　　事情都持有自己的看法和想法。并且能够对身边的事进行总结和反思。善于向他人学习，具有团队精神。 　　我的优点：在陌生人面前不这么放的开，偏内向。而且，偶尔缺乏勇气的性格也使我面对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示自我的机会。 　　总结：要积极参加实践活动，积累经验，多与人交流，走出自己的社交圈子，接触更多的人。认真对待每一天，要像奥格.曼狄诺说的一句话：不为昨日的不幸叹息，过去的已够不辛，不要再陪上今日的运道。另外，还要锻炼身体，毛主席都说过，身体是革命的本钱嘛。 　　大一 　　大一的时间，我要学好基础课程把高中时的“人教我才学”变为“我要学”。脚踏实地的去学习，特别是数学和英语。坚持每天记单词和阅读，争取在大二时把英语四级考过。此外，计算机也不能轻视，争取一次就把计算机二级考过。另外，要保持一定的阅读量，完成自己以前高中就有兴趣而没看的书的愿望，充分利用好图书馆。 　　大二 　　这一年里，要在将基础抓好的基础上，还要做好向专业课过渡的准备。而且，要大致浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。另外，也浏览一下其他专业的课程，使自己的知识多元化。也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳精神。此外，自己一定不能将英语放下，要努力将六级考过，向更高层次努力。 　　大三 　　主动加深专业课程的学习，并且努力学习大四的课程，以便大四时有足够的时间让自己去找有关自己专业的工作，为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向。若准备毕业，则要向老师和学长打听求职信息、面试技巧、和职场需求情况。请教书写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。若准备考研，则要了解有关考研的信息，为考研做好充分的准备，不打无准备之战。 　　大四 　　大四时要扬帆千里。如果下定决心考研，那么现在就是冲刺期，落足功夫，争取考上自己心目中的大学。在同学们为自己的前途忙的晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对我们大学四年的一个检验，要对自己负责。大四，意味着大学即将结束，但也代表着人生新的征途的开始，要做好完全融入社会的准备。 　　这就是我大学四年的规划，一份我为自己的将来制定的未来征途的计划书。它虽然不够完美，但也许会随着时间及经历的增加而有所改变。但是我会坚持按照这个规划去完成自己的理想。这个过程也许是漫长的、曲折的，但是我会下定决心去完成我自己的梦想。没有梦想的人生是乏味的、无吸引力的，既然确定了目标，明确了风景，就要为装饰这篇风景而努力，相信我有自信，决心和毅力。 　　我相信我的明天充满希望，我的明天会因我的奋斗而美丽。

拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。大一：1、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2、学好数学，为将来的专业课打好基础。3、积极学习英语，为英语过级做好准备。大二：1、 继续深造，努力学好各门必修课和选修课、积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；2、加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3、通过英语六级考试和计算机一级二级考试。4、争取在大二上学期通过英语四级并取得较高分数。大三：1、开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际；2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课；3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

1、首先对大学生学业生涯规划的学习地图进行了解。2、其次在学习地图上将自己的科目以及进度标注。3、最后按照进度来即可。

（一）大学的一个重要特征：我思故我在 站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。 二）树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。 观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系： 一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。 二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。 四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。 （三）大学生活从学业规划开始 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。

大学生进行职业生涯规划的意义体现在以下几个方面：1、帮助大学生充分认知自我。用科学的方法来对自己进行评估，从而实现自我定位和职业定位，选择自己喜欢并适合于自己的职业。2、进一步增强大学生应对社会竞争的能力。大学生要想在社会竞争中占领有利的位置，就需要找到一个适合于自己发展的平台。3、激励大学生合理安排大学的学业。大学生的学业规划应该以职业为导向，每个人的学业规划都不是完全相同的，多多少少会存在一些差异。4、合理配置就业市场中的各种人才。职业生涯规划把毕业生引导到了人职匹配的良性择业道路上，为人才市场的供求理顺了秩序，从而为社会发展带来勃勃生机。5、提升大学生的职业能力。提高综合素质，锤炼综合能力以及社会责任感和受挫能力。

那么就可以选择在短时间内高效率的完成学习，可以选择赶在老师的前面。

大学生一定要与书本为伴，一定要与图书馆为伴吗？只能专心的学习自己学业嘛，我觉得是没有必要的，因为自己的学业肯定是很重要的，只要认真就可以了。也不需要把所有的时间都花在学业上，因为大学生的生活是非常丰富的也，其实外面的一些生活我们也可以去感受一下，就像你去外面兼职的话，也可以为未来的工作做一个基础，如果你连这种打工的经历都没有未来到一个新的公司里面不会跟同事之间处理好关系，有些时候我们在外面兼职见多了之后，未来我们才知道我们真正需要做的东西是什么，所以有可能在外面兼职的话，有可能也能找到未来的工作。

大学生未来规划：一年级为试探期；二年级为定向期；三年级为冲刺期；四年级为分化期。大学生试探期要初步了解自己专业相关的职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力；定向期应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；冲刺期是因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上；分化期是找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。规划的意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。通常规划是目标确定以后的继续，是实施总体目标的重要手段。总体目标只有通过具体的规划来加以实能，才能最后达到预明的救果。

大学生进行职业生涯规划的意义体现在以下几个方面：1、帮助大学生充分认知自我。用科学的方法来对自己进行评估，从而实现自我定位和职业定位，选择自己喜欢并适合于自己的职业。2、进一步增强大学生应对社会竞争的能力。大学生要想在社会竞争中占领有利的位置，就需要找到一个适合于自己发展的平台。3、激励大学生合理安排大学的学业。大学生的学业规划应该以职业为导向，每个人的学业规划都不是完全相同的，多多少少会存在一些差异。4、合理配置就业市场中的各种人才。职业生涯规划把毕业生引导到了人职匹配的良性择业道路上，为人才市场的供求理顺了秩序，从而为社会发展带来勃勃生机。5、提升大学生的职业能力。提高综合素质，锤炼综合能力以及社会责任感和受挫能力。

　　做好规划能帮助大学生在四年大学期间取得学业上的进步。下面是由我整理而成的有关大学四年的学业规划模板，谢谢你的阅读。 　　有关大学四年的学业规划模板一 　　简单说就一句话：毕业后选择一个合适的单位做研发，坚持做几年后，跳槽，去一个药企做制剂负责人，经理级别，月薪，大概两三万rmb吧。听起来很简单，不是么。其实，这里受很多因素影响--自身的心态好坏、努力的程度，以及外部环境、机遇等，最后能够真正成事的并不容易。你也许会说，全是空话。什么样的公司是合适的?怎么找?坚持做几年?问得很好，继续往下看，我想你需要的问题我基本都能够说到了。那么，需要那些方面的积累能力呢? 　　一、知识的积累： 　　基础课程比专业课重要。读书时以为专业课是最重要的，但是，你若找不到100%专业对口的工作，你就必须从根上学起，什么是根?无机有机分析物化，就这四门，也就是大学前两年学的东西。这些基础扎实了，不管搞哪个方向都会很快上手，。否则以后也不得不从头学起，只要是搞技术就肯定躲不掉。 　　当然，还不仅是这些。搞药剂就要涉猎很多东西，上游有合成，药化--了解原料药的合成路线便于知道杂质情况，在配方的后期，杂质是工作重点;下游有药理，生物药剂，解剖生理，药代动力学等，这些是处方体内评价方面的;中间还要懂分析，像液相、溶出等，这些是处方开发时的体外评价手段，才能在开发处方时看懂分析报告。 　　都说做研发的待遇低，前途渺茫，但是你把全国划拉一遍，真正具备上述知识储备、并且能实际应用在专案开发上的有多少?恐怕大多数还是停留在经验主义层面上，像上一辈同行那样，造粒要"握之成团，捏之分散"。要回报必须先有付出，不耐住性子积累几年真是不行。朋友们首先要有这个观念和思想准备。 　　这么算下来，大学里的课程除了毛概邓论之类，差不多都要用点心了。在国外，一个药剂师pharmacist是有权利开处方的，因为他懂的太多了，临床方面相当于半个医生。 　　不过，大家不要有一种误解，就是成绩非常好的人才能去搞研发;你在读书的时候，对一门课能够认真去学就差不多可以了，工作后一旦用得着就能很快熟悉，足够了。为什么这么说，就要谈谈什么是研发，其实研发分两类，实验室研发和工业研发。前者是以真正意义上的创新为目的的，出来的成果总是在学术的前沿，属于基础研究，资金一般来自 *** ;而工业研发是为制药公司服务，与产业化相关的，因此，它的一套是有人已经做过、或类似做过、可以产业化的东西，学术难度降低了，商业因素加进去了。--都产业化了谁还学不会，是不是。 　　二、养成自学的习惯。 　　这是读书和工作的一个很大区别。这点非常重要，我再重复一遍，一定要养成自学、主动的习惯。等你自己有了一定理解、有了一定问题之后再去找人请教。不要指望别人，尤其是上司会主动点拨你。 　　三、规范的药品生产理念，质量控制规范等。 　　这个需要时间&实践积累，才能熟悉国内外药品标准的区别具体在哪，别人高在什么地方，比如gmp,，它到底是干嘛的，其核心就是为了保障药品的生产质量。那么对药品的质量有什么要求?概括起来六个字：安全、有效、稳定。gmp的任务，就是确保药品满足这些要求。那么对此最有效的监督方式是什么?是对其生产过程的监控，而不是等生产结束了，仅仅依赖于核查批生产记录和抽样检测手段。这一点也是fda与sfda监控方式的一个区别。fda在核查过程中更注重于药品生产过程中的一些环节，比如会议记录，sop执行情况等等。如果每个环节都执行的很好，那么产品质量自然是合格的。sfda这方面看的淡一些，其更侧重于监督认证和证书。换句话说，sfda更看重于结果性的东西，fda更看重细节。 　　四、找一家俱有这种成长环境的公司。 　　什么样的公司?1外企，2回国创业的人所办公司，3准备往国外发展的国内企业，可能会从国外挖回来一些人，跟着他们学也不错。这些都有国外背景，有按照fda模式在做的专案。 　　怎么去找这样的公司?回国创业的一般都在沿海，浙沪一带注意没有"江"另外，一些研讨会，尤其从名头上看起来很高阶、有外企参加的那种，如果能弄到参会的企业名单最好，你再登陆他们的网站依次了解其动态。也许，这里面的企业有的已经有专案走出去了，有的在准备这么干，他们参加这类会议是想了解一些资讯。还有，最重要的是平时多和别人交流，慢慢你就有比较强的搜寻资讯的能力。 　　五、自从前几年的泡沫繁荣之后，国内正在一点一点走向正规，沿海的一些药企，尤其原料药，已经进入欧美市场了，好像有海晨海正，华浦没核实过，补充一句，查询dmf表就能搜到进入美国市场的中国公司公司不多，但在逐渐形成趋势。 　　假如你拥有了上述条件，并经过几年的耐心积累，至少六七年吧，从细节到政策，从微观到巨集观地通晓西方研究或生产，并有能力带领一个团队完成专案的处方研究，那么你站的高度就不一样了，自然会有相应的待遇，两三万的月薪还真不是瞎编的。付出总会有回报的。同时国内环境也在逐渐成熟。35岁如果能达到这个地步，也是一个舒服的人生了，到时候选一个想去的城市，应该很快就能安起家来。之前的几年会比较穷，也很枯燥，就看你的心态了。在这其中最关键的是心态。 　　我们再说开一点，如果你条件允许，亲自到国外闯荡几年，可能成长的更快，这方面人家已经是成熟的大环境，我们现在只有星星点点的个别企业。 　　对药剂人来说，有一本书非常好，《developing solid oral dosage forms,主编邱怡虹》。 　　另外，做药剂的过程中会接触到很多国内外的装置，尤其是国外的很多先进机械公司，也许这里面也有一些机遇。 　　药剂的职业规划差不多就这些，但愿对朋友们有点帮助。技术它需要时间积累，是越老越值钱，做两年的想超过做八年的恐怕很难。另外，既然发帖了，在这里顺便扯两句别的。 　　1、总结。总结很重要，我们都在不断的学习新知识，读书也好上班也罢。每隔一段时间总结一下，会有意想不到的收获，尤其是专业方面的东西，总结之后才知道，原来你已经懂得这么多了。并且在总结的基础上，往往会不由自主的发现一些问题，引导着你继续学习。 　　2、跳槽，跳槽切勿轻易，尤其是以钱为主要目的的，因为这样跳过几次，30多岁后慢慢就跳不动了，倒不是因为年龄大，而是因为肚里没货了。为什么这么讲呢，因为每换一个新公司，前三个月到半年基本是熟悉条条框框，规章制度啊，工作流程啊等等，接着工作慢慢上手，干个一年多，走人，因为时间短啊，工作挺顺利的，也没有遇到过多少问题，实际上也就学到些条条框框似的东西，但是这些玩意儿是解决不了问题的。真正的能力，是在遇到问题、解决问题的过程中产生的。到了新单位之后，基本重复以上过程。 　　人在逆境中往往顶不住压力，换个环境了事，但是逐渐的，在旧单位遇到的压力，工作方面的，同事关系方面的，在新单位同样开始出现，因为这一关你始终没有解决掉，于是继续跳。顺境和逆境跳槽心态和层次是完全不一样的，顺境中跳槽职位有可能升一级，逆境则祈求能保住原来水平就不错了。所以，等扛过那段逆境再跳会更好。 　　3、英语，不再赘述了，重中之重。 　　4、待遇人生就是一个马拉松，一开始就拿到高收入当然很开心，但是更重要的是长期高薪，就是所谓可持续发展。所以，一定要很好很慎重地经营你的人生。 　　5、多和别人交流。我们做的事情，有关大学四年的学业规划模板是前人做过的。所以，多交流会给你很多意外收获。 点选下页还有更多<<<<<<有关大学四年的学业规划模板<<<<<<

1、对于未来目标的设定进入大学之后，很多同学肯定十分迷茫，突然拥有很多的空余时间，以及不再那么紧迫的时间安排，所以很多学生会浪费很多时间，没有一个明确的目标，但是同学们要对自己的未来有一个清楚的认知，不再仅仅是一名学生，而是即将步入社会的成年人，所以对未来设定目标是一个合格的大学生应该做到的，这是一个学生到转变为能承担社会发展的青年的蜕变。2、提升自己的自制力大学的宽松管理会让很多同学感到很自由，而变得有些放纵，因为不再有人每天催同学们应该要去做什么，而是将时间管理的权力交给同学自己，所以这时候自制力就显得十分重要，要学会自己掌控安排自己的时间，而不是任由自己放纵。3、坚持身体锻炼身体是一切的基础，身体健康十分重要，要学会自己保护自己的身体，自己加强锻炼，有一个健康的体魄，才是未来一切发展的开始。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才、工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念、较容易接受新事物、勇于探索，能吃苦，有上进心。找准我最喜欢做的事和不得不做的事，对喜欢的事要保持激情与活力，投入其中并从中获得经验与教训，不断超越自己；对不得不做的事，要有一份责任心在里面，做好自己的本分，认真负责，细心完成，从而提高自己的能力，最好把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。时代在创新，对于新时代的要求也在不断创新、在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的新技师。

【 #个人简历# 导语】不管是什么事情，我们想要做好一个工作，也需要有一个清晰的规划，以下是 考 网整理的大学生职业规划800字，欢迎阅读！ 【篇一】大学生职业规划800字 　　刚踏进大学校门，觉得自己可以放松了。显然，这是很错误的想法。有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得努力的学习；又有人说，跨进大学的校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快的玩几年了。我认为，我们不应该糟蹋大学的生活，应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么，怎样才能够使自己成为有用的人才呢？才占有一席之地呢？确定目标是最重要的，有了目标才会有动力，为此，我试拟我大学三年的目标。 　　大一，刚刚踏进令人向往的大学之门，内心充满好奇，来自四面八方的同学云集在此，正所谓“出门靠父母，在外靠朋友”，所以，所限要提高自己的人际沟通能力，在别人困难的时候积极帮助别人，只有这样，在自己有困难的时候朋友才会伸出援助之手。 　　大学生活多姿多彩，学校有各种社团，还有学生会，分团委等等，加入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。 　　大学和高中是不一样的，从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本，以前的学习方法已经完全不适合现在了，所以应尽快了解专业，制定学习目标，摸索新的学习方法，学好每一门课程。学校提供的平台是适合大部分同学的需要的，比如专业知识讲座、职业规划讲座等等。然而，我们自己应该更加清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选择学一些对自己有价值的课程，这样将更具有个性化，更能挖掘自己的潜力，向复合型人才靠近。 　　大二，是一个关键的时期，各种各样的专业课接踵而至，这时候最讳忌手忙脚乱，别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校，提高自己的成绩，在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如，听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。 　　大三，是一个特殊的时期，不在学校度过，是把理论应用于时间的过程，实习的过程中肯定会遇到许多问题，所以，一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验，谈谈体会，扬长避短，完善自己。 　　计划了固然是好，但更重要的是在于具体时间并取得成效，任何目标只说不做，到头来也只是一场空。还必须时刻提醒自己，一个人想要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”，相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更加充实，更加精彩。 　　每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是，无论眼前闪过多美丽的画卷，没有付诸行动，那么，一切都是镜中花，水中月。以和人，若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。面对我的大学规划，我已做好了一切的准备，我会用信心和勇气去拼搏，去奋斗！因为我相信，我的理想正起航，我的人生必定辉煌！ 【篇二】大学生职业规划800字 　　一、前言 　　现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。 　　二、自我认识 　　1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流；喜欢听歌，但不会唱歌；还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒；平时上上网啊，看看电影；对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 　　2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。 　　3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。 　　4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。 　　5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 　　三、职业分析 　　我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业，虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业，比较难找工作，而且工资比较低。 　　四、职业生涯目标的确立 　　通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识，在努力学习医学方面的知识，并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。 　　五、行动方案的制定 　　自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到的发挥，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争！ 　　六、评估和回馈 　　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。 　　自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。 【篇三】大学生职业规划800字 　　一、前言 　　现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。 　　二、自我分析 　　一我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。 　　二我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。 　　三我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。 　　四我的能力： 　　专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。 　　英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。 　　其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。 　　三、结束语 　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：＂我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。＂既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。 【篇四】大学生职业规划800字 　　从上大学后就一直处在困惑之中，时常问自己：“到底我的人生之路将如何？我的人生之路将如何走下去？怎样才能使自己一生无悔呢？”一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生”。 　　是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.人生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想，长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。 　　其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类（飞行器设计与工程），但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。 　　（一）自我分析阶段 　　1、兴趣分析 　　合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢？ 　　在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。 　　2、性格分析 　　人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。 　　做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。 　　我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。 　　3、能力分析 　　我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。 　　4、优缺点分析 　　优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心。 　　缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人。 　　（二）职业分析阶段 　　1.职业生涯规划的重要性 　　在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。 　　2.家庭环境分析 　　我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。 　　3.学校环境分析 　　读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜欢什么？ 　　4社会环境分析 　　我的家乡在xx，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设，需要大量的大学生，并且给我们提供了很好的自由发展的机会，但是还是不想回家乡工作，那里太落后了。 　　（三）目标确定阶段 　　1.短期的职业目标 　　毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。通过五年的学习，有点资本完成我的短期目标。 　　2.中期的职业目标 　　在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。通过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。 　　3.长期的职业目标 　　自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。 　　（四）职业计划实施 　　1.教育为先 　　“学无止境，”“活到老，学到老”等。在现在的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们必须不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。 　　2.虚心向别人取经 　　在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。 　　毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。 　　3.实践锻炼 　　在学校的期间，多参加一些社会工作，通过这些活动，可以增加自己的胆量，和口头表达能力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。 　　在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。 　　养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。 　　还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。 【篇五】大学生职业规划800字 　　一、前言 　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 　　二、自我盘点 　　我是一个当代本科生，(平时)是家里的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 　　三、解决自我盘点中的劣势和缺点 　　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 　　四、未来人生职业规划 　　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下： 　　1、××年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。 　　2、××年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 　　完成主要内容： 　　(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 　　(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 　　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 　　3、××年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。 　　五、结束语 　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

大学学习更多的是自学，自学首先要确立明确的学习目标。为了能专心致志，明确目标是很有帮助的，因为具体明确的目标可以产生具体结果，也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是：我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。不过要注意的是，这个目标不能是长期目标（如果是，还必须把它细分），它的时间间隔一定要合适，因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。其次，要学会管理自己的时间。先明确自己的时间利用效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；接着，先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预定时间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。其三，提升自己的学习效率。大学的自学更多的是靠自己去阅读学习，而且有效阅读也是所有学习能力的基础，所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。提升阅读能力可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练软件，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。再者，在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟（思考）等，一些优美词句也可以摘抄一下。其四，要学会自我监视。人总是有惰性的，所以要学会检视自己。定期做纪录并检视，写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。

如果要糊弄这门课程的学分，随便你怎样抄也无可厚非。但你的人生，你对未来的职业规划，总不能就这样全靠别人的帮助吧？虽然工作的目的是为了赚钱，但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的，所以建议自己还是先找准自己的职业定位，是能够发挥自己优势特长的职业，才能让自己有好的回报。 成功的职业规划，主要的考虑因素在以下几个方面：1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去？2、你的性格适合做什么？不同的工作，适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格，是非常重要的一步。3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的能力？对于自己欠缺的能力，应该怎样去做？4、你性格本身存在哪些弱点需要克服？不要让弱点成为你成长中的绊脚石。 认真对待自己的生涯规划，你有一份的投入才会有收获。如果你糊弄人生，人生也就会糊弄你了。

作为过来人，我深知大学生活中的重要性和挑战性。作为一名大学生，我们不仅需要学习知识，还需要养成正确的生活习惯、社交技巧和职业素养。下面，我将就此给大家分享一些建议。一、认真学习专业知识大学生活中最重要的一部分就是学习专业知识。我们需要认真听课、做好笔记、积极参加课外活动和实践，不断提升自己的专业素养。同时，我们也需要关注时事热点，拓宽自己的知识面，增强自己的综合素质。二、培养正确的生活习惯大学生活中的自由和独立让很多同学陷入了不良的生活习惯中，例如熬夜、沉迷游戏等。这些习惯不仅影响了我们的学习和生活，还可能对健康造成影响。因此，我们需要养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠、健康的饮食和适量的锻炼。三、积极参加社交活动大学生活中，社交活动也是非常重要的。我们需要积极参加各种社团、组织和志愿者活动，扩大自己的人脉和社交圈子，锻炼自己的沟通能力和组织能力。同时，我们也需要学会与人相处，尊重他人、包容不同，建立良好的人际关系。四、注重职业素养的培养大学毕业后，我们将步入职场。因此，我们需要注重职业素养的培养。我们需要了解职场文化和规则，掌握一定的职业技能和知识，学会有效地沟通和协作，提高自己的职业竞争力。总之，大学生活是我们人生中非常重要的一段经历，我们需要珍惜并充分利用好这段时间。我们需要认真学习专业知识，培养正确的生活习惯，积极参加社交活动，并注重职业素养的培养。相信只要我们努力，就一定能够度过精彩的大学生活。

大学，是梦开始的地方，为了不使这个梦在毕业时落空，我会以一种以终为始的心态去规划大学生活，大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情发掘潜力的时期，所以我不会让自己的大学过得默默无闻，在大学里我会保持青春的激情，会做到且行且珍惜。职业生涯是一个不断探索的过程，随着环境的变化而变化，但我们一定要不忘初心，熬着自己想要去的那个方向大胆向前走，为了实现目标而去努力奋斗。坚持不做思想上的巨人，行动上的矮子，我相信自己所选择的专业，会通过自己的努力学习，带给我想要的工作和生活。青春是美好的，一切都充满希望，要趁年轻，来规划我们的人生，要懂得如何去实施，并取得成效。未来掌握在自己手中，愿我们都能在顶峰相见。性格特点：我是一个性格外向且热情的人，喜欢接触新事物，对末知充满好奇，勇于挑战自我，善于与人交流，善于倾听，喜欢安静，不喜欢热闹，同时也喜欢某些时候的独处时刻。虽然有时会过于依赖他人，但我会努力改正，变得更加独立。我有着一颗积极向上的心，大学是一个不断提升自我的过程，在这个过程中，我会一直努力

首先最重要的是一定要先规划好起床和睡觉的时间安排，睡眠的充足决定了你的效率up！计算自己一天有多少工作和学习时间 16h白天8h晚上早上时间和晚上时间是大家自由支配的时间，是一天安排以及习惯养成的重头戏，安排学习和健身或者阅读，并且坚持下去。大课时的时间有课的就上课，没课的时候就合理安排自习，或者整块时间出去劳逸结合。时间管理最重要的两个工具每日时间安排listtodo list在有限的时间里保持专注与高效率用大块时间自习之前一定要有学习计划任何事情都分清楚优先级，遵循四象限法则善于利用工具提高效率，任何任务执行之前都规定一个完成期限。时间安排list6.20起床6：30拉伸6:40洗漱喝水7:00听力quiet 7:05仅批改对错7.30吃早饭 7：45护肤出门（有八点的课就提前二十分 6:00起床,压缩吃饭的时间，七点零五出门) 8:00-9：30第一大课时9:45-11:25第二大课时40min吃饭+学习强国电台午休 10min13:45-15:15第一大课时 15:30-16:45第二大课时晚餐 18:45-21:00大课时 21：10-21：45洗漱护肤 21:45-22:05拉伸+下颌线 22:05-22:20英语复习：单词作文听力阅读 22:20-22:05记账总结，练字写一个句子 22:30晚安

其实你说的这个没有什么实际意义既然是决定考研首先把学校专业定了然后就买相关资料开始复习就是了

大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。　　大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。　　这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析（包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等）、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的，学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划，也是我人生的一个规划。　　我相信：路，就在脚下； 路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！　　【自我认识小结】　　认识你自己，是一项美德，也是成功者的必备要素。　　也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。　　我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。　　在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人事不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。　　人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在，希望就在!　　【学业目标定位及其分解组合】　　学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。　　我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。　　具体计划：　　大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。　　大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。　　大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。　　大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。　　【学业具体的执行计划】　　大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。　　大二：1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。　　大三：1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。　　大四：1. 开始积极准备实习；2. 完成毕业论文；3. 制作简历，学习面试技巧，找工作。　　【学业规划的评估调整】　　计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。　　我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。　　我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。　　朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！　　【结束语】　　泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地！　　我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。　　四年，1440天，34560个小时，我选择了充实，我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王，但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道，不指望一双怜惜的手送来廉价的资助，而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇，带着呼啸的风，携着永不坠落的梦想，全力地穿透命运设置的重重险阻，义无返顾地射向那辽阔美丽的长天，划出一道亮丽的弧线... ...　　每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。　　我相信，我一定能行！！！

在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。扩展资料读是吸纳，写是输出。如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦!没有争论，没有讨论，就不会有进步。同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。

自己拥有最好的学习条件，且拥有了相应的能力，可以考取很多种含金量非常高的证书，为自己毕业以后步入职场打下扎实的基础，具体来说，大学期间自己可以考取的高含金量证书有基础类证书，专业类证书，还有竞赛类证书，这三个种类的证书，第一种，基础类证书对于自己完成学业以及毕业步入职场都有重要价值，所谓基础类证书是指包含英语四六级，以及托福，雅思这类证书，这些证书具有两方面意义，其一，他们是自己完成学业必备的证书，如果拿不到可能无法顺利升学和毕业，其二，他们对与自己毕业以后找工作有非常重要的作用，很多用人单位很注重这类证书，因此，考取这些证书对于大学生来说非常重要，第二种，专业类证书，对于自己发展事业有至关重要的作用，所谓专业类证书主要是指专业技术资格证书等，这类证书代表着自己的专业技能水平，同时也证明了自己在专业技能领悟所具有的资格，拥有这类书，毕业步入职场以后，自己就可以在相应的岗位上承担相应的工作任务，这对于自己事业的发展有着至关重要的意义，因此，大学生考取这类书具有极高的含金量，第三种，竞赛类证书，可以为自己的学业和未来的事业发展提供强大助力，所谓竞赛类证书，是指科研竞赛，艺术及体育类比赛当中获得的证书，这类证书证明自己在相关领悟所具有的能力，因此对自己的学业以及未来的事业发展，都是一个非常重要的助力，因此这类证书的含金量也是非常之高的，作为大学生来说，在拥有足够的精力的前提下，争取获得这类证书，将自己的发展提供额外的助力

我国因为顺应知识经济与信息时代的大潮要建成学习型社会,作为大学生通过自我认知、胜任潜力来规划个人学业。不同的时期制定不同的计划，大学生很重要的一点就是做好学业规划。大学期间会出现很多活动，有些是幕后工作，比如对晚会的宣传、布景等，有些是台前的展示，比如晚会上的歌曲、舞蹈、话剧等的展示。不论是哪一种，大学生都应该尽量积极参与，抓住展示自己的机会，在给自己增长经验的同时，也增强了自信心。

相辅相成，共同促就

我并没有真正的“过来人”经验。但我可以为大学生提供一些建议，帮助他们在学术、职业和生活方面取得成功。以下是一些建议：1. 设定目标：尽早设定明确的长期和短期目标。这将帮助你专注于实现目标，并在实现目标的过程中保持动力。2. 学术优先：认真对待学业，努力提高自己的学术成绩。优秀的学术成绩将有助于你在未来的职业生涯中脱颖而出。3. 扩大知识面：不断学习新的知识和技能，以适应不断变化的世界。参加课外活动、研讨会和实习，以拓宽知识面和建立人际关系。4. 培养团队合作和领导力：参加团队项目和活动，学会与他人合作。担任志愿者、学生组织或社团的领导职务，以提高领导力和组织能力。5. 实践经验：尽量在大学期间积累实践经验。利用实习、兼职或志愿者机会，将所学知识应用于实际工作中。6. 建立人际关系：参加社团、志愿者活动和其他社交场合，结交来自不同背景的朋友。良好的人际关系将有助于你在未来的职业和生活中取得成功。7. 时间管理：学会有效地管理时间，平衡学习、工作和娱乐。制定时间表，确保为每个活动分配足够的时间。8. 健康生活：保持健康的生活方式，包括规律的锻炼、健康的饮食和充足的睡眠。一个健康的身体是实现目标的关键。9. 心理健康：关注自己的心理健康，学会应对压力和挑战。如果需要，寻求心理健康专业人士的帮助。10. 不断评估和调整：定期评估自己的目标和行动，以确保它们仍然与你的长期愿景保持一致。如果需要，调整你的计划和目标。最后，记住每个人的道路都是独一无二的，所以要根据自己的需求和兴趣来调整这些建议。祝你在大学生活中取得成功！

学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 （一）大学的一个重要特征：我思故我在 站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。 二）树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。 观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系： 一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。 二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。 四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。 （三）大学生活从学业规划开始 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。 2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。 3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。 4、做好学业规划有助于自我定位 同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中

制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并将学业规划分割成几个小模块，在制定的时间内逐一完成，最终实现自己的整个学业规划。每一个人都有自己最初的梦想，譬如科学家、宇航员……但在谈到高中时期的理想和目标时，无一例外的回答就是考上理想的大学。大部分的新生认为自己未能实现高中时期的目标，原因在于自己未能制定和实施自己的学习计划。据调查，60%以上的学生能够了解当今社会的就业形势，能够感受到巨大的就业压力，大部分的新生表示高中未实现的目标争取在大学里实现，新生的目标趋向多极化，表现如下：大学规划目标 继续深造（考研） 本专业就业 其它专业就业 自我创业 其 它比率50% 25% 15% 5% 5%备注：上表为内江师范学院大学生“三个代表”研究会于2006年9月所做的关于“我的大学规划”的问卷调查结果，此次调查共发放调查提纲260份，回收有效提纲253份，调查对象涵盖全院12个系的2006级新生。一般选择继续深造的新生认为考研之后工作会更好找，找的工作也会更优越，但都比较盲目，只有一个初步的想法，具有不稳定性，其中只有20%左右的新生坚定的认为自己一定要考研并有比较明确的计划和表示了解考研的相关情况。选择本专业就业的人很大的原因在于对此专业的兴趣爱好，而且认为自己不易考上研究生，越到后面就业压力会越大。选择其它专业就业的同学认为自己专修的专业前景不是太好，自己应该跟随时代的步伐，找一个更适合自己的专业就业，大学又开通了选修课程教育，也正为我们提供了机会。一般来说，选择自我创业的学生都在大学里面得到了很多锻炼，认为自己有这个可能性去开创一片属于自己的天地，而且学校也为我们提供了锻炼的机会，诸如大学生创业大赛、科技活动周等。而选择其它的学生的情况就相对复杂了，但大多数是因为自己的父母已经为自己安排好了自己以后的工作，所以没有一个真正的属于自己的大学规划。 是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会的发展，同时大学也是一个理想的学习、生活的环境。据调查，很多学生自从高中考入大学过后，没有了升学的压力，有了更多属于自己的时间和空间。学习是自主性和开放性的结合，不像高中“眉毛胡子一把抓”似的封闭性学习。大学学习具有针对性，能够更好的发展自身的兴趣爱好，学自己想学的、爱学的知识，使我们有了更多的时间加强自己的专业学习。大学是是一个理想的学习环境。没有压力的学习固然令人身心愉快，但出于对将来就业的思考很多学生对“60分万岁”持否定态度，认为这是一种不负责任的学习态度。无论从学习目标和学习态度来看都是一种消极的学习方式，也是制约着学生和学院发展的一个原因。很多学生认为，在当今科技知识高速发展、竞争无比激烈的今天，我们必需制定一个属于自己的学业规划，在知识和能力方面不断的提升自己，从而适应现代社会的发展。 在获取知识的同时锻炼自身能力，从多方面培养、塑造自己也是学业规划的重要内容。大学作为社会的缩影，给大学生提供了更多的接触社会的机会，学生学习的宽度和深度得到了进一步提高。在大学里，学生社团活动丰富多彩，相关的组织机构也发展起来，积极的参与学生活动和社会实践可以培养自身各方面能力，丰富自身的人生阅历。学生普遍认为自身的能力应该包括学习能力和实际动手能力，具体来说，即是交际能力、组织领导能力、社会实践经验、分辨是非的能力，保护自己免受伤害的能力等。据调查，80%的学生都有担任学生干部的想法，认为在担任学生干部的过程中能够培养自身应当具备的能力,为自己步入社会打下良好的基础。 学业规划设计是做好职业生涯设计的前提和基础，同时也是它的组成部分。制定并实行良好的学业规划可以更好的迎接社会的挑战在市场经济条件下，招聘者的要求越来越依赖于员工的主动性和创造性才干，他们更喜欢有准备的人才。另外，因为扩招使的高校毕业生数量大量增加，就业形势严峻，据资料统计： 2003年全国高校待就业毕业生有65万，到2005年达80万，预计到2007年，我国高校待就业毕业生将达到90万[2]，社会职业竞争越来越激烈，大学生所面临的挑战越来越大。除了学习，他们是在不知道还需要做些什么，显得十分茫然。因此，在学生入学时，对他们的学业规划进行引导，有助于他们的学习和发展，更好的迎接社会的挑战有助于发掘自我，促成自我发展一份有效的学业规划设计，包括自身条件和现实问题两方面，因此它能够引导大学生认识自身的个性特征、现有的和某些潜在的资源优势，帮助他们重新认识自身的价值并使其持续增值，引导他们对自身的长处和短处以及综合素质进行对比分析，引导他们弄清个人目标与现状之间的距离，引导他们学会如何应用科学有效的方法、采取切实可行的步骤，不断增强自己的专业竞争力，从而实现自己最初的梦想。马斯洛的五层次需求理论[3]指出：高层次的认识需求能否实现很大程度上依赖于自己职业生涯的进展状况，而一个科学可行的职业生涯又是以一个良好的学业规划为前提和基础的。现代著名文学家刘英曾说过这么一句话：“人生最可怕的不是疾病、贫穷、死亡，而是自己拥有很多的剩余时间而不能过有价值的生活。”我们很难想象，一个抱着“和尚撞钟”的心态浑浑噩噩度日的人能实现自己高层次需求，能感受到人生成功的快乐。因此，大学生都应该是自己人生、学习、事业的规划者和耕耘者，设计自己的发展蓝图。为实现自身价值准备、创造、抓住机会，从而使自己的成功的可能性更大，效果更好。有助于促使大学生集中精力、提高热情，增强青年大学生的主动性如果大学生没有自己的学业规划，大学生的时间、精力就会处于荒废和散乱之中，很容易进入与学业无关的琐事钟，虚度美好光阴，相反，拥有自己学业规划的学生能够合理调节自己的日常学习，自己做的每一点都是实现未来目标的一部分。学业规划使得大学生心中的理想具体化，更容易实现，对学业的顺利完成做到心中有数，热情高涨。也使得他们心中学习意识的转变，从“要我学”变为“我要学”，又被动变为主动，增强青年学生的主动性。有助于当代大学生的自我定位，尽早的明确自我的人生目标学业规划的前提认识自我，只有认识自我、了解自我，才能有针对性的明确学业方向，而不盲目化。认识自我是对自我深层次的解剖，了解自己能力的大小，明确自己的优势和劣势，根据过去的经验、经历，选择未来可能的工作方向，从而解决“我想干什么”和“我能干什么”的问题。自我定位是学业规划乃至人生规划和行动得以成功的基本依据，正所谓“知己知彼，百战不殆”。 学业规划的选定我们知道：事物都是普遍联系的，事物的相互联系包含事物是相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化、发展。人类社会的发展也是主观（人类自身）和客观（社会和自然界）相互联系、相互作用的结果[4]。学业规划的制定也是学生本身和现代社会的发展前景相互作用而产生的。它的主要影响因素包括以下几个方面：左图为现代大学规划的重要影响因素模型图。首先：分析自己的兴趣爱好，认定自己想做什么，古今中外，因兴趣之花而点燃成功之火的事例不胜枚举。兴趣是理想产生的基础，但很多大学生对自己的兴趣模糊，甚至没有。所以一定要认定自己的兴趣爱好是什么，选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行奋斗和学习。其次：分析自己的能力和特长，确定自己能干什么，能力是一个人综合素质在现实行动中的表现。任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的条件，所以学生应该结合自己的兴趣爱好，自爱认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该开发、培养的潜在能力。再次：根据现代社会的发展前景和方向，确定社会需求是什么。选择符合社会需求又最适合发挥优势的专业方向和研究领域才是最好的，同时充分听取他人意见以及各种有关规划的事例，并联系自己所在学校的教育方式、背景才能做出好的决策。学业规划的动力测试学业规划的动力测试是用于考查参测成员与个人思想密切相关的动机结构特征及其强度，包括影响愿望与成功愿望的动机、挫折承受的动机、人际交往等。影响愿望：在组织行为过程中，力图获得、巩固和利用权力的内在需要，试图以自己的思想、意图影响和控制他人，控制环境和牵引对自己有影响的作用力的愿望。成功愿望：在面对任务环境时，朝向高标准设置具有挑战性的工作目标，并为实现这一目标进行艰苦的努力，希望得到优秀成绩的愿望。人际交往：在生活和工作中对人际关系的关注与重视程度、与他人建立并保持良好关系的愿望和技巧以及能够获得的人际支持的程度。学业规划动力测试表[4] 类别编码 成功愿望 影响愿望 挫折忍受 人际交往 A 高 低 适当 适当 B 低 高 适当 适当 C 低 低 低 低 D 高 高 低 低 E 高 高 适当 较高 学业规划的测评结果如果是A 影响愿望低，在相关的学生或老师不积极配合或观念有分歧的情况下通常将事情独揽。如果是B 成功愿望低，左右逢源，能够得到学生或老师的帮助，但容易将自己的观念强化给别人，也不利于学业规划的实施。如果是C 事事请示，按照老师或家长布置的方案去完成，团队合作能力较弱，观念易受别人影响，遇到困难容易退缩。如果是D 愿意主动承担责任，希望得到大家的支持，没有良好的人际支持系统，容易退缩，比较难以决策。如果是E 做事积极、认真、能够较好的处理问题（但针对不同的规划还要区别对待）强化自己的学业规划，做出良好的心理暗示当学业规划选定以后，很多大学生或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多大学生有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少了一个重要的环节：对学业规划的强化。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象，详细的将达成学业规划的好处罗列出来，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划的顺利完成。学业规划的分解学生在制定出学业总目标以后，要对学业规划进行自上而下的分解，即制定学习计划。这可以按照以下的思路进行：在校期间总的学习目标—→年的学习目标—→学期的学习目标—→月的学习目标—→周的学习目标—→日的学习目标。从而使自己的学业规划落实到学习生活的每一天，确保学业的严格执行。对学业规划的评估在实施过程中，及时地对环境和条件做出评价和估计，对自己的执行情况做出评估。在市场经济条件下，由于现实生活中种种不确定因素的存在，这就使得学业规划的设计具有一定的弹性，我们应该及时反省和修正自己的学业目标，变更实施措施与计划。做到定期评估：每年、每学期、每月、每日的进行检查、评估，进而分析原因和障碍，找出改进的方法和措施。进一步激发自己的兴趣爱好——激励和惩罚对于一般人而言，激励措施能将人的潜能和积极性激发出来，惩罚可以有效地防止惰性的产生。大学生一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施：完成后怎样奖励自己，完不成将怎样惩罚自己。学生可以将自己的学业规划告诉老师、家长，让他们来引导自己，激发自己的兴趣，也可以联系自己的同学，在某件与自己相同的短期规划方面，两人进行比拼，这也可以激发自己的兴趣爱好。 学业规划是职业规划的一部分.其实从高中的文理分科开始,职业规划就已开始了.职业规划与学业规划要解决的共同问题是:专业选择。 学业规划是在专业选择基础上,制定详细具体的学业规划。学业规划和职业规划都必须建立在对被规划者进行全面科学的测评基础之上。学业规划理论由我国学业规划与升学决策研究专家张恒亮先生创立，它继承和发展了从上世纪发端于美国的职业指导与生涯教育理论，不仅能够实现人职匹配，更在于帮助人们提高个人发展的效率。即以最小的代价实现人匹配并促进个人的可持续发展。 对于在校的大学生来说，及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高素质优势，才有可能在将来激烈的社会竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我,为21世纪的中国发展再创辉煌。因此，大学生学业规划在他们的人生道路上具有非常重要的意义。人生很长，可以同时拥有很多兴趣。在发展兴趣之外，更重要的是找寻终身不变的志向。有一本书的作者访问了几百个成功者，询问他们有什么是他们年轻时不明白、而今天终于明白的事情？他得到的最多回答是“希望有前辈告诉我，鼓励我去追寻自己的理想和志向。”兴趣固然重要，志向更重要。例如，我的志向是“最大化影响力”，但是多年来我有许多兴趣：语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生……兴趣可以改变，不必把兴趣当作你最后的目标。不必把任何一条兴趣的路断了，可以平行发展，实在必要时再作最佳的抉择。

大学生涯规划1500字大一新生 　　大学生涯规划1500字大一新生，规划对我们的人生发展是很重要的， 规划是融合多要素、多人士看法，是我们队某一特定领域的发展愿景。以下分享大学生涯规划1500字大一新生。 　　大学生涯规划1500字大一新生1 　　作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了坚实的基础，明显这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。 　　大一：在试探中打底的大一 　　目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。 　　所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 　　首先是两项重要的课程：英语，计算机。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。 　　再者计算机，我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样，不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活，还可以提高自己的竞争能力，使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。 　　英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程，自己一定要多下功夫，下狠劲，一次性的把它们拿下。不紧要好好学习，好要学精，作为二十一世纪的新大学生的基本能力。 　　还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。听亲戚，学长们说大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。 　　新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，同时要和师哥师姐们进行交流，询问学习情况，只知闷头苦读是不行的，自己要学会交际;当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。 　　大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。 　　大学生涯规划1500字大一新生2 　　 大一学业规划1500字 　　大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！！ 　　在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。 　　到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。 　　大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。 　　在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。 　　生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。 　　在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的"培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。 　　大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。 　　大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。 　　我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。 　　总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。 　　青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。 　　在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！ 　　大学生涯规划1500字大一新生3 　　 大学职业生涯规划1500字大一新生 　　当今社会的就业问题越来越严峻，我们每个人都要对自己的就业的方向有一个清醒的认知，也要有个详细的职业规划。而对于现在的企业来说，除了公司的发展的问题要重视，员工个人发展问题和规划也要重视，求职者和招聘者双方都重视职业规划和发展这块，才能更好的促进共同发展与合作共赢。以下是我的个人职业生涯规划： 　　 一、自我解析 　　我是xx大学毕业生，学校是本科学校，学的专业是xxx。我在大年四年里认真的学习了相关专业的所有的课程，专业理论成绩是xx分，在全校专业成绩排名是xx名。在学校里我也是学校学生会中的一名成员，也能够很自如的处理好学校里一些相关的工作。我也考了英语六级和计算机两级的证书。 　　我是个性格开朗、心性随和的人，平常也是团结友善，爱结交朋友，对待学习可以做到认真努力，直到学到位学到精髓为止，对待工作，也是认真的完成手中的工作，敬业热情，责任感强，我崇尚简单健康的生活，也想通过自己的努力，给自己创造舒服轻松的生活空间。 　　当然人无完人，每个人都是有缺点的，我也不例外。我的缺点就是自我意识太强，不太能听得见别人的观点和想法，这对我之后的工作上面的合作可能会成为一定的阻碍，我会尽可能的改掉这样的毛病，虚心的听取别人的观点。 　　 二、职业规划 　　我的职业价值观是能够从事自己喜欢做的行业，我一直信奉一句话：兴趣是做好的老师。在我自己感兴趣的行业里，凭着自己的努力，一步一个脚印的去做好自己的工作，在自己感兴趣的行业里发挥出自己的光与热，在这个领域上站出属于自己的一块地方，然后兴趣与工作相结合，实现自己的职业目标。 　　我的职业目标是实现自己的财务自由和时间自由。我想通过我的3—5年的努力，在我就业的领域上面能够进可能的发挥出我的价值，能够将价值转化成为丰厚的报酬，以至于实现我的财务自由，在财务自由的基础上，能够过上我喜欢的舒适轻松的生活，可以想去哪里就去哪里，从而实现我的时间自由。 　　在毕业之后的前2年，我致力于工作上面的学习，对于工作的方方面面，我都要虚心的向专业人士学习，努力的提升自己的工作能力和提升自己的价值，让自己成为工作中不可或缺的那个。之后就能真正的实现我的目标：时间和财务的双自由。

1.以良好成绩完成各科考试任务。2.参与各类活动，阅读各类文献，促进自我德智体美劳等方面的发展。3.坚持打卡体育运动，增强自身素质。

七律·长征近现代 · 毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。《七律·长征》是毛泽东的诗篇之一，是一首中国革命的不朽史诗，革命乐观主义的不朽之作，深刻表达了毛泽东的艺术风格和高昂气概。它是中国革命的壮烈史诗，也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命史而言，抑或对诗歌史而论，它都是里程碑之作。毛泽东史诗般地再现了万里长征的艰难历程，歌颂了红军不怕困难、百折不挠、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

发地老汉城烧烤店的老板娘在自己的个人社交平台，上传视频痛哭称，自己被许多网友网络暴力，甚至还有数百人打电话痛骂她，烧烤店老板娘受到了一些网友的网络暴力，甚至有极端的网友到这个烧烤店门前，给这个烧烤店门口送上白菊花或者花圈。这个老板娘表示，自己的烧烤店已经无法再开门营业了，甚至连自己的生活都受到极大影响，自己都快要崩溃了，在事发地老汉城烧烤店门口实地，看到这家烧烤店的店门已经紧紧关闭并上锁。原本这家店的门头招牌上有电话号码，方便顾客联系到店家，后来烧烤店老板娘不堪其忧，在没由头地接到太多的网络暴力的施暴电话之下，她也不得不让人将这个电话号码去掉。

是。集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总而成的集体。其中，构成集合的这些对象则称为该集合的元素。例如，全中国人的集合，它的元素就是每一个中国人。群体就是由每一个人组成把集合。

清风明月本无价，近水远山皆有情——解读《沧浪亭记》识欧苏 《沧浪亭记》是北宋文士苏舜钦，被贬官后购买苏州城南废园，营造沧浪亭的过程和心境。沧浪亭，位于人民路沧浪亭街3号，1963年被列为苏州文物保护单位，1982年被列为江苏省文物保护单位。 　　沧浪亭旧址，原为五代中吴军节度使孙承右的池馆，后渐废。北宋庆历四年（1044年），诗人苏舜钦被贬，流寓吴中，以四万钱购得孙氏园址，在北部土山傍水处筑亭名“沧浪”，取《孟子》和《楚辞》中“沧浪之水清兮可以濯我缨，沧浪浊兮可以濯我足”之意，自号沧浪翁，作《沧浪亭记》。之后，屡易其主，先是章庄敏（一说章申公）、龚熙仲各得其半。章氏扩大花园，营建大阁，“园亭之胜，甲于东南”。 　　沧浪亭经历代更迭兴废，虽早已不是宋时初貌，但园外清流萦回，园中古亭翼然，丘山古木，仍不失旧时风韵。沧浪亭内丘高水广，境界清旷，院墙上碑刻的历代文人名士题咏酬唱颇多。集欧阳修、苏舜钦诗句之亭联“清风明月本无价，近水远山皆有情”，脍炙人口，千古传诵。五百名贤祠中，集周代至清代2400年间吴郡名贤594人，勒石造像，垂范后人。季礼、伍子婿、白居易、范仲淹、文天祥、韩世忠、唐伯虎、文徵明、况钟、林则徐等皆列其中，相当高的文献价值。老朽因沧浪亭离开陋居甚近，当年又在姑苏园林技校任教，经常得以入园把玩。还曾编写相关教材，大量收集了沧浪亭的文史资料。老朽第一次读到的《沧浪亭记》便是此园内碑刻拓本，并无标点符号与注释。老朽为教学方便，做了断句和注释，并收入本人编撰的《苏州园林诗文匾额注解》。，作为学校教材使用。《沧浪亭记》 予以罪废，无所归，扁舟南游，旅于吴中①，始僦舍以处。时盛夏蒸燠，土居皆 褊狭，不能出气，思得高爽虚辟之地，以舒所怀，不可得也。 一日过郡学②，东顾 草树郁然，崇 阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间③，东趋数百步，有弃地，纵广合六十寻，三向皆水也。杠之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽，访诸旧老，云：“钱氏有国，近戚孙承 佑之池馆也。“ 坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北椅，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极，澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。 予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归，箕而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适，则神不烦；观听无邪，则道以明。返思向之汨汨荣辱之场，曰与锱铢④利害相磨戛， 隔此真趣，不亦鄙哉！ 噫！人固动物耳。情横于内而性伏，必外寓于物而后遣，寓久则溺，以为当然；非胜是而易之，则悲而不开。唯仕宦溺人为至深，古之才哲君子，有一失而至于死者多矣；是未知所以自胜之道。予既废而获斯境，安于冲旷⑤，不与众驱，因之复能乎内外失得之原，沃然有得，笑闵万古。尚未能忘其所寓，自用是以为胜焉。 [注释]①吴中：今江苏省，大致相当于春秋时吴国地方。 ②郡学：即苏州府学宫。③并（bàng)：通“傍”。④锱铢(zīzhū）：古代重量单位。锱是一两的四分之一；铢是一两的二十四分之一。比喻极其细微。⑤冲旷：冲淡旷远，这里既指沧浪亭的空旷辽阔的环境，也兼指淡泊旷适的心境。⑥ 闵：同“悯”，悲悯。 【译文】： 沧浪亭记 我因为获罪而遭贬，乘船南游，在吴地旅行。起初局促在屋子里。时值盛夏非常炎热，土房子都很狭小，不能呼气，想得到高爽空旷僻静的地方，来舒展心胸，不能办到。 一天，路过学宫，向东看草、树郁郁葱葱，高高的码头宽阔的水面，不像城里。循着水边杂花修竹掩映的小径，向东走数百步，有一块荒地，方圆约六十寻，三面临水。小桥的南面更加开阔，旁边没有民房，四周林木环绕遮蔽，询问年老的人，说：“是吴越国王的贵戚孙承佑的废园。”从高高低低的地势上还约略可以看出当年的概况。我十分喜爱，来回地走，于是用钱四万购得，在北面构筑亭子，叫“沧浪”。前面是竹后面是水，水的北面又是竹林，没有穷尽，澄澈的小河翠绿的竹子，阳光、影子会合于轩户之间，尤其同风月最为协调。 我常常乘着小船，穿着轻便的衣服到亭上游玩，到了亭上就洒脱忘记回去，或把酒赋诗，或仰天长啸，人迹罕至，只与鱼、鸟同乐。形体得到了休息，心灵得到了净化；看到的、听到的没有邪恶，那么人生的道理就明白了。回过头来反思以前的名利场，每天与细小的利害得失相计较，同这样的情趣相比较，不是太庸俗了吗！ 唉！人本来是动物。情感充塞在内心而性情压抑，一定要借外物来派遣，停留时间久了就沉溺，认为当然；不能超越这种状况而换一种心境，那么悲愁就化解不开。只有仕宦之途、名利之场最容易使人陷入其中，自古以来，不知有多少有才有德之士因政治上的失意忧闷致死，都是因为没有悟出主宰自己、超越自我的方法。我虽已经被贬却获得这样的胜境，安于冲淡旷远，不与众人一道钻营，因此又能够使我的内心和形体找到根本，心有所得，笑悯万古。尚且没有忘记内心的主宰，自认为已经超脱了。这篇文章是作者被罢官后在苏州买地筑亭作的一篇散文，记叙他选址建亭的始末和游玩其间的感受，抒发了作者寄情山水，忘怀荣辱得失，鄙视官场，傲然自得的情怀。 文章第一段写他刚到苏州时居住环境的恶劣，也暗示其被罢官后的愤懑和郁闷，为后文买地筑亭，以及文末的议论作铺垫。第二段详细的叙写发现和购置空地并筑亭的经过。第三段写游玩沧浪亭的愉快情景并引发感悟。文章结尾进一步引发身世感慨并由此彻悟仕途之险，不能沉溺其中。 全文熔叙事、写景、抒情、议论于一炉，笔墨酣畅，转合自如，前有铺垫，后有照应。触景生情，由情入议，浑然一体。写景，则富有诗情画意，生议，则深刻精辟，抒情则情真意切，不矫糅造作，是本文的显著特色。 这篇《沧浪亭记》有着十分明显的北宋诗文的特点，其熔叙事、写景、抒情、议论于一炉，笔墨酣畅，转合自如，前有铺垫，后有照应。触景生情，由情入议，浑然一体的风格；与范仲淹的名篇《岳阳楼记》，有异曲同工之妙。北宋时期，中国文坛出现了许多重大变化，其中最有影响力的就是北宋继唐代古文运动而起的文学革新运动。主张对诗、文进行革新。北宋初年，各种社会矛盾日益暴露，政治斗争日趋尖锐，一些开明的中下层士大夫文人，主张革除社会弊病，要求文学反映现实，而当时风靡文坛的西昆体，根本无法担当这样的历史使命。于是推崇晚唐时期的韩愈、白居易，成为政治改革派们在文学上的反映。 这场运动到宋仁宗时期，代表人物就是范仲淹、李觏、尹洙、石延年、苏舜钦、梅尧臣、宋祁、欧阳修、苏氏父子、王安石和曾巩等。其中的欧阳修，就是整个诗文革新运动的领袖。他有意把诗文革新运动与政治上的改革要求相呼应，使古文、诗歌和文学理论批评为现实斗争服务。文学主张上提倡平实朴素的文风，提倡文章要有用于当世。具体表现在文与道的关系上，强调道对文的决定作用，认为道应是易被人理解且可以照之去做，并不是高不可攀的，他反对那种务高言而鲜事实的文章。在文的方面讲求平易，提倡简而有法，反对追求奇险。 欧阳修还首创诗话这一评论诗文的新体式，其《六一诗话》中有许多精辟的文论、诗论见解。此外欧阳修改革科场积弊，罢黜四六时文，并大兴创作之风，努力提举后进。欧阳修上述主张、措施，使诗文革新运动达到高潮。苏舜钦购下沧浪亭后，不仅写下著名的沧浪亭记，而且写了多首诗歌与好友欧阳修唱和，其中下面这首最为出色。诗人以五言律诗的风格，展现了沧浪亭的优美园林风格。同时也表达了自己退隐山林的悠闲心境。 “一泾抱幽山，居然城市间；高轩面曲水，修竹慰秋颜。 迹与豺狼远，心随鱼鸟闲；吾甘老此境，无暇事机关。“ 欧阳修回赠的一首七言长诗，更是表现出古代文人之间那种真挚的友情，以及诗人高超的才华。欧阳修可以凭想象，写出沧浪亭的美景，诗句意境优美，音韵跌宕起伏，全诗气度轩昂，积极向上，三十八句，一气呵成，可以与唐诗春江花月夜媲美。尤其是诗中名句：“清风明月本无价，可惜只买四万钱。”更是脍炙人口。 子美寄我沧浪吟，邀我共作沧浪篇；沧浪有景不可到，使我东望心悠然。 荒湾野水气象古，高林翠阜相回环；新簧抽笋添复影，老卉乱发争春妍。 水禽间暇事高格，山鸟日夕相啾喧；不知此地几兴废，仰视乔木皆苍烟。 堪嗟人迹到不远，虽有来路曾无缘；穷奇极怪谁似子？搜索幽隐探神仙。 初寻一径入蒙密，豁目异境无穷边；风高月白最宜夜，一片莹净铺琼田。 清光不辩水与月，但见空碧涵漪涟；姑苏台边人响绝，夜静往往闻鸣船；清风明月本无价，可惜只买四万钱。 又疑此境天乞与，壮士憔悴天应怜；鸱夷古来有独往，江湖波涛渺翻天。 崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊；岂如扁舟任飘兀，红蕖绿浪要醉眠。 丈夫身在岂长弃？新诗美酒聊穷年；虽然不许俗客到，莫借佳句人间传。苏舜钦生于1008年，病逝于1048年，享年仅40岁。字子美。祖籍梓州铜山（今四川中江），自曾祖时移居开封。他是北宋诗文革新运动中的重要作家,与欧阳修、梅尧臣友善并齐名，时称“欧苏”或“苏梅”。 苏舜钦在政治上倾向于以范仲淹为首的改革派。庆历四年（1044）范仲淹、杜衍、富弼等人延揽人才，准备实行新法。在中国古代的改革中，也充满斗争的，斗争的激烈程度，不仅可能带来罢官、贬职，甚至可能会问罪、抄家、问斩。北宋时的政治改革是十分激烈的，苏舜钦是杜衍的女婿，被范仲淹推荐为集贤殿校理，监进奏院。御史中丞王拱辰等反对政治改革。正好遇到每年一度的奏院祭祀活动，苏舜钦按照常用的老规矩，用所拆奏封的废纸，换钱置酒饮宴。结果被人诬奏苏舜钦以监主自盗。苏舜钦被削籍为民，与会的名士十余人同时被贬逐。苏舜钦被废后离开开封，到了苏州修建沧浪亭，隐居不仕，四年以后复官为湖州长史，还没有来得及去赴任就病故了。只有40岁。 苏舜钦青年时期，就以文章知名。他不受当时浮艳文风的束缚，在诗文革新方面，对同时的许多作家有过积极影响。欧阳修《苏学士文集序》说“子美之齿少于予，而予学古文反在其后”，高度推崇他在诗文革新运动中的地位。 苏舜钦文学思想的基本观点，是强调继承儒家文艺思想中的现实精神,文学要反映现实。他对散文创作的主张，见于《上三司副使段公书》：“尝谓人之所以为人者,言也；言也者,必归于道义；道与义，泽于物而后已。至是，则斯为不朽矣。故每属文，不敢雕琢以害正。”这和韩愈的文论一脉相承。他对诗歌创作的主张，主要见于《石曼卿诗集叙》：“诗之作,与人生偕者也。人函愉乐悲郁之气,必舒于言”，“古之有天下者，欲知风教之感，气俗之变，乃设官采掇而监听之，由是弛张其务,以足其所思”,因此，“弊乱无由而生。厥后官废，诗不传，在上者不复知民志之所向，故政化烦悖，治道亡矣。”这与白居易的诗论精神相一致。欧阳修生于公元1007年，死于公元1072年，北宋政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。 　　欧阳修幼年丧父，在寡母抚育下读书。仁宗天圣八年（1030）进士。庆历三年（1043），范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”，欧阳修参与革新，提出了改革吏治、军事、贡举法等主张。庆历五年，范、韩、富等相继被贬，欧阳修也被贬为滁州（今安徽滁州）太守。嘉佑二年（1057）二月，欧阳修以翰林学士身份主持进士考试，提倡平实的文风，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。按照旧制，欧阳修就是苏轼兄弟二人恩师。嘉佑五年（1060），欧阳修拜枢密副使。次年任参知政事。以后，又相继任刑部尚书、兵部尚书等职。英宗治平二年（1065），上表请求外任，不准。此后两三年间，因被蒋之奇等诬谤，多次辞职，都未允准。神宗熙宁二年（1069），王安石实行新法。欧阳修对青苗法曾表异议，且未执行。熙宁三年（1070），除检校太保宣徽南院使等职，坚持不受，改知蔡州（今河南汝南县）。这一年，他改号“六一居士”。熙宁四年（1071）六月，以太子少师的身份辞职，居颍州。卒谥文忠。 欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖。他的文学成就以散文最高，影响也最大。他继承了韩愈古文运动的精神，在散文理论上，提出文以明道的主张。他取韩愈“文从字顺”的精神，大力提倡简而有法和流畅自然的文风，反对浮靡雕琢和怪僻晦涩。他不仅能够从实际出发，提出平实的散文理论，而且自己又以造诣很高的创作实绩，起了示范作用。 欧阳修一生写了500余篇散文，有政论文、史论文、记事文、抒情文和笔记文等，各体兼备。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平易自然、流畅婉转的艺术风格。叙事既得委婉之妙，又简括有法；议论纡徐有致，却富有内在的逻辑力量。章法结构既能曲折变化而又十分严密。《朋党论》、《新五代史&S226;伶官传序》、《与高司谏书》、《醉翁亭记》、《丰乐亭记》、《泷冈阡表》等，都是历代传诵的佳作。 欧阳修还开了宋代笔记文创作的先声，其《归田录》、《笔说》、《试笔》等都很有名。欧阳修的赋也很有特色，著名的《秋声赋》运用各种比喻，把无形的秋声描摹得非常生动形象，使人仿佛可闻。这篇赋，变唐代以来的“律体”为“散体”，对于赋的发展具有开拓意义。欧阳修的诗歌创作成就不及散文，但也很有特色，其中不少诗反映了人民疾苦，揭露了社会的黑暗；他还在诗中议论时事，抨击了腐败政治。但他写得更多、也更成功的是那些抒写个人情怀和山水景物的诗。他的诗在艺术上主要受韩愈影响。总的来看，风格是多样的。 欧阳修还善于论诗，在《梅圣俞诗集序》中提出诗“穷者而后工”的论点，发展了杜甫、白居易的诗歌理论，对当时和后世的诗歌创作产生过很大影响。他的《六一诗话》是中国文学史上第一部诗话，以随便亲切的漫谈方式评叙诗歌，成为一种论诗的新形式。欧阳修也擅长写词，主要内容仍是恋情相思、酣饮醉歌、惜春、赏花之类，尤善以清新疏淡的笔触写景抒情。还有一些艳词，虽写男女约会，也朴实生动。欧阳修在经学、史学、金石学等方面都有成就。他研究《诗》、《易》、《春秋》能不拘守前人之说，提出自己的创见。史学造诣更深于经学，除参加修撰《新唐书》250卷外，又自著《新五代史》，总结五代的历史经验，意在引为鉴戒。他勤于收集，整理了周代至隋唐的金石器物、铭文碑刻，编辑成一部考古学资料专集--《集古录》。 欧阳修在中国文学史上有重要的地位，他大力倡导诗文革新运动，改革了唐末到宋初的形式主义文风和诗风，取得了显著成绩。由于他在政治上的地位和散文创作上的巨大成就，使他在宋代的地位有似于唐代的韩愈。他荐拔和指导了王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等散文家，对他们的散文创作发生过很大影响。他的平易文风，还一直影响到元、明、清各代。 至唐以后，在文学方面，成就最为辉煌的应该算是宋的词和散文了。在北宋年间不仅有大家已经熟悉的苏东坡、秦少游，以及政治家兼文学家王安石，更有他们的前辈恩师欧阳修，以及欧阳修的挚友苏舜钦。老朽是通过苏州的沧浪亭认识他们的，也希望更多人可以通过这篇文章，了解苏州沧浪亭，认识北宋著名文士欧阳修、苏舜钦。

黄炎培的职业教育理论是“是无业者有业，是有业者乐业”。 黄炎培主张手脑并用，做学合一，理论与实际并行，知识与技能并重，实现“学校无不用之材，社会无不学之执业，国无不教之民，民无不乐之生”，提倡“大职业教育主义”。 黄炎培认为，“办职业学校的，须同时和一切教育界，职业界努力地沟通和联络；提倡职业教育的，同时须分一部分精神，参加全社会的运动。” 黄炎培还重视职业道德教育，他把职业道德的要求概括为“敬业乐群”，要有“利居众后，责在人先”的服务精神和奉献精神。

在光电效应实验中,我们用一定频率的光照射金属板,就有光电流产生.也就是电子吸收光子的能量从金属表面逸出.被告打出的光电子的动能不同,其中具有最大动能的光电子是克服金属表面阻力做功最小的（逸出功）,我们叫最大初动能,Ek.当我们加一反向电压,使具有最大初动能的电子也没能运动到电源正极,电路中就没有电流了,这一电压叫做反射截止电压.此时有eU=Ek。故U=Ek/e 即，截止电压只与金属本身的溢出功有关。

【答案】D【答案解析】具体行政行为的效力包括确定力，拘束力和执行力、确定力：具体行政行为一旦作出，不得随意更改；已确定的行政决定，公民无权自行变更；已确定的行政执法行为，非经法定程序行政机关不得随意改变。拘束力：具体行政行为生效后，必须按照已经确定的内容实施行为，相对人必须遵守和实际履行行政行为规定的义务。执行力：国家强制当事人实施具体行政行为所要求的义务。具体行政行为的效力不包括公信力。所以，正确选项是D。

什么是人身保险销售误导导致的重大群体性事件？重大群体性事件，是指因销售误导问题引发50名以上投保人集体上访、静坐或其他过激行为，或者因销售误导问题引发人身保险公司或其代理机构一个营业场所内同时出现30名以上投保人集中退保，以及其他中国保监会认为应当采取应急处置措施的突发事件。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

歌颂长征精神现代诗歌　　枪声在年轮的车辙下飘远　　硝烟在岁月的季风中散尽　　历史长河永不停歇　　冲淡了那些原本鲜亮的面容　　而雪山不会忘记　　她高傲冰冷的身姿　　曾经匍匐在红军的脚下　　草地也不会忘记　　无论怎样的坎坷和泥泞　　都未能阻止那一双双草鞋的行程　　在炮火中震颤的湘江　　见证了红军的英勇壮烈　　滚滚江水　　承载了多少烈士的亡魂　　七百多个日夜　　二万五千里长征　　冲破一次次堵截　　甩掉一次次追剿　　中国工农红军　　用热血 用坚韧 向世界证明　　我们------是真正的英雄　　无论时代如何变迁　　永不倒下的是红军长征那种　　百折不挠 坚忍不拔的精神　　它像一盏明灯悬挂在心头　　伴随我们踏上新的征程　　歌颂长征精神现代诗歌　　敌人四面八方伸出魔爪　　向着红军队伍　　携飞机大炮，张着血口　　蜂群一样步步紧逼　　林立的屠刀，寒光闪闪　　红军队伍危在旦夕　　毛泽东指挥若定，弹拨赤水　　谱写战曲，奏响四个乐章　　敌人变成一头笨牛　　红军牵着它的鼻子走　　跳出重重包围　　敌人眼巴巴看着红旗飘向远方歌颂长征精神现代诗歌　　咆哮江水，啃噬峭壁，凶猛胜狼　　团团漩涡，转动夜空星星　　十三根粗大的铁链拉着两岸臂膀　　红旗、五星照亮红军的心　　胜利道路就在这铁链上　　二十二位勇士向前，过铁索　　不惧枪林弹雨、惊涛骇浪　　燃起无畏火焰在江上燃烧　　敌人化为灰烬，索桥通畅　　飞夺泸定桥，革命火种不灭　　长征史上永放光芒歌颂长征精神现代诗歌　　一望无边的沼泽地，迷茫视线　　草丛、泥潭、河流覆盖脚下的路　　没有飞鸟、野兽，不见袅袅炊烟　　狂风、暴雨、飞雪、酷暑、严寒　　把草地的无常，暴戾性格彰显　　草地隐藏的一张张血口，随时吞噬一切　　过草地的红军战士处处面临生命危险　　无畏，艰难跋涉，迈向目的地　　用野菜、草根、皮带充饥，披肝沥胆　　释放信仰能量，面对残酷　　不让热血凝固，抱团取暖　　望北斗，跟党走，过了草地　　铸就革命历史上一道，可歌可泣的风景线

艺术音乐让人对音乐有特别的感受...民间的是传统的让人有大众化的感受...流行的就是让你有心的感受啊

对，就是这样的。以下是百科里的摘录的。赫兹于1887年发现光电效应，爱因斯坦第一个成功的解释了光电效应。金属表面在光辐照作用下发射电子的效应，发射出来的电子叫做光电子。光波长小于某一临界值时方能发射电子，即极限波长，对应的光的频率叫做极限频率。临界值取决于金属材料，而发射电子的能量取决于光的波长而与光强度无关，这一点无法用光的波动性解释。还有一点与光的波动性相矛盾，即光电效应的瞬时性，按波动性理论，如果入射光较弱，照射的时间要长一些，金属中的电子才能积累住足够的能量，飞出金属表面。可事实是，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，不超过十的负九次方秒。正确的解释是光必定是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成。

沧浪亭，坐落于苏州城南三元坊附近，距今年代久远，原为五代时吴越广陵王元璙之园，后在园中建“沧浪亭”，并以此亭名为园名。五代末为孙承佑之别墅。北宋庆历年间，苏舜钦官场因获罪被贬，正值盛夏，乘船南游至苏州，见此废园三面临水，旁地开阔，树木葱郁，甚喜，逐以四万钱购得，整修园林，终日邀友同游，赋诗作歌，与鱼鸟同乐，与花草同眠，由此身心得舒，逐亦自取号“沧浪翁”，著有《沧浪亭记》文，为后人传颂。 此园曾为南宋时抗金名将韩世忠之宅，之后历经兴废，几度整修，布局渐完整，成今日之貌。明朝时在园中遗址上修建大云庵，僧人文瑛居此度法，屡次修整。散文家归有光应邀作文，叙园之演变，景之修复，亦为名篇。历代多有文人墨客入园游乐，“沧浪亭”匾额为明末才子文征明所书。欧阳修亦曾受邀作《沧浪亭》诗，云“清风明月本无价，可惜只卖四万钱”，自此，沧浪亭声名更盛。 我虽久居苏州，亦少出游，翌日，偶至园门，正是初春时节，积雪尚剩，但仍见绿水绕于园外，临水山石嶙峋，复廊蜿蜒如带，古树苍苍，藤萝蔓挂，绕园绿带如茵，野卉丛生，景色苍润，朴素自然，亦觉春意盎然，寒气顿消矣。 园前河水清澈，过渡石桥入园，两翼修廊委蛇，中央山丘土石相间，林木森郁。“沧浪胜迹”为晚清俞樾书，字体苍劲，入目即知园林之妙。厅内墙上碑刻《沧浪亭记》，《重修沧浪亭记》，《沧浪亭图》，可知成园及后修复之概况。抬眼即见一土山，沿山古树苍翠，小径高下逶迤，山前假山架石镂孔，其状怪异，左入右出，时上时下，如入迷宫。沿径登顶即沧浪亭，高踞丘岭，飞檐凌空，结构古雅，数枝百年乔木环列，更觉苍郁。亭上石额“沧浪亭”及石柱联“清风明月本无价，近水远山皆有情”为俞樾书。亭上小憩，清风徐来，但见林木葱郁，假山、亭榭、池岸、碧水融为一体，坡上藤萝蔓延，野卉依山傍树，日影憧憧，枝摇迷离，水面画舫，坡岸翠竹，醉入深处，如若人在景中，景在园中，独步其间，亦不知今夕为何年。 “观听无邪，则道以明”，取其意为“明道堂”。此堂为明清文人讲学之所，屋宇宏敞，墙上悬挂宋碑石刻拓片为天文图，宋与图，宋平江图，更添庄严。堂外遍植古木，沿墙翠绿环绕，遥对“印心石层”，“瑶华境界”,“看山楼”等轩亭各擅其胜。 竹为园中一景，“日光穿竹翠玲珑”，以此取名的“翠玲珑”馆四周遍植翠竹，其竹细柔，亦称粉竹，湘妃竹，有20余种，衬以芭蕉掩映，松柏数枝，竹柏交翠，清风乍起，万杆摇摆，状似垂柳，滴翠匀碧，若在晚间皓月当空，万籁俱寂，月色朦胧，点点斑驳，投影粉墙，“秋色人林红黯淡，月光穿行翠玲珑”，恰似“秋意墨竹图”突现眼前。 “五百名贤祠”于园西，祠内墙面嵌有125方碑石，594幅历史人物线刻头像为清代顾湘舟所刻，简述生卒年及思想成就，自春秋至清与苏州古城有关之名士贤达，多以清廉爱国，诗文俱佳，德才兼备，“高山仰止，景行行止”，堪作万民之师之人士，五百乃取整也。毗邻“清香馆”，因其北院种植桂花与腊梅而得名，“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，每逢花季，其香溢满小园，夜入寻常人家。 “御碑亭”，顾名思义乃有帝王之遗迹，清三代帝王曾驻足，乾隆更是四度入园，留下诸多传说，牛亭中石碑上有康熙帝御笔诗文，堪称园中之宝。 游沧浪亭必赏其水方得园中之妙，沧浪本因水而得其名，“未入园林先成景，一泓清水绕园过”，园东水面开阔，绿水绕堤，清澈如镜，倒影垂柳，水波中荡起阵阵涟漪，堤岸上传来欢声笑语。沿园中复廊折向河边，登临屋面水轩，俯览园外水景，可谓人鱼同乐，与鸟同欢。园廊围墙之独特为园中一景，墙之漏窗可观园外水面街景，从外可窥园内景色，徐步行来，漏窗花式各不相同，极尽构思之巧妙。墙沿山坡，起伏有致，廊下篱笆，蜿蜒随势，竹植其间，藤蔓其上，绿意滴翠，花开烂漫，心随景移，景由心生，人在景中，景入心田。 徒步于园之边缘，清水绿堤野卉丛生，园中诸景历历在目，观亭岿然于山巅，松柏更添幽趣。屋宇映现于树丛，翠竹摇出千般风情，万般柔姿。夕阳里，河面荡起金色波浪，园内炫光映出万象；月光下，水天一色星耀其间，古园具籁寂静如斯；晨曦中，雾腾水面气蒸太虚，鸟鸣林间别开生面。游园之乐如沧浪亭者，不复有其园也。园不在其大，布局精巧亦如真山野趣，信步徐行处处生辉，思故人之悠悠，叹今日之蹉跎，遗迹尚存，音讯已逝，驻足间心生感叹，人生在山水之间，忘却于尘世之外，何必为虚无之功利，劳其心而累其体，终为尘土。若能隐迹山林，心驰世外，以终人生之乐，夫复何求。

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如何进行数学命题教学设计?命题以《课程标准》为依据，按照义务阶段数学课程总目标，从知识技能、数学思想、问题解决、情感态度四方面要求，结合教材所要求的了解、理解、掌握、应用四个层次考查学生的数学学习情况，今天，朴新小编给大家带来数学教学的技巧.1.以生为本抓基础试题要以《标准》为依据，力求加大知识的涵盖面，充分体现素质教育的要求。比如七年级的内容中对基础知识的考查有无理数，平移，平发根，二元一次方程的解，有序数对等概念，平行线的相关性质，不等式的性质，平移性质等。对基本技能的考查选取了以下方法：①平方根的简单运算。②解二元一次方程组。③解不等式及不等式组。④待定系数法。⑤平行线性质的运用。⑥数据的处理等，同时还要注重通性通法。2.注重能思想方法突出能力注重学生解决问题灵活性的考查，通过严格构思，将数学知识，技能和数学思想方法紧密结合起来，构造具有挑战性的数学问题，为数学思维水平高的同学搭建展示逻辑思维能力的平台。如可通过数学建模把方程和不等式的知识点结合起来加以运用，对于七年级的学生来说要有扎实的基础知识以及分析问题的能力，特别是对基础薄弱的学生是有很大的挑战性。另外，还要加强对学生思维水平、合情推理能力、观察能力、数学思想方法等问题的考查，这对于思维水平处于中等水平的学生都具有一定的挑战，这也保证了试题之间的区分度。3.重视数学问题生活化《课程标准》指出：在注重知识与能力考查的同时，在试题背景上加以创新，力求体现时代气息……数学来源于社会生活实际，又应用于指导实践活动。能用数学的眼光认识世界，并用数学知识和数学方法处理周围的问题，是每个人应具备的基本素养。要加强对学生运用数学知识分析、解决简单实际问题的能力的考查，促使教师在课堂教学中特别要在学生熟悉的生活背景下创设问题情境，这种做法有利于引导学生关注生活中的数学，关注身边的数学，培养他们从实际问题中形成抽象数学模型的能力，促进学生形成学数学、用数学、做数学的意识。

欧美的就想1L说的一样不过在亚洲有不太一样，一般是日漫1.机器猫（这个我就不说了，妇孺皆知)2.铁臂阿童木（这个这个。。。。动漫的里程碑。。。）3.hellokitty（哪都有，我无语）4.花仙子（恶寒）上面的都是比较老的下面是新的：1.柯南（10多年深入人心，就连我们音乐书上都有，恶寒+激动）2.小樱(无语无语无语。。。。。）3.爱德华（个人一厢情愿，不过钢炼在日本的确很火）4.火影的众人们

六年级即将毕业寄语如下：1、时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，此时依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！2、相聚五湖四海成为同窗，一起牵手走过青春的时光，离别的泪水湿满眼眶，提起装满美好回忆的行囊，继续前进在奋斗的路上。朋友，毕业了，愿你整装待发把梦想实现。3、时光匆匆，岁月流逝，转眼间你已长成翩翩少年，你已是六年级的学生了。在新的一年里，希望你能谨记老师和家长的教诲，认真学习，我们没有太高的期望，只要你努力，就一定能够做好，我们都相信你。4、不知道不觉走到毕业，不管变成什么样的世界，阳光灿烂还就是寒风凛冽，我们的友谊一直真情意切，愿你未来事业轰轰烈烈，生活美满有人爱有人体贴。5、回忆这六年在一起学习、生活的美好时光，你们每个人都是一颗璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染着这个集体中的每一个人。6、相聚就是缘，我们珍惜了。离别不就是缘尽，可以再续。你我有各自的轨迹，这一段重合的步履，就是我们共同的青春挣扎。谢谢你，曾经陪我走过这些岁月。毕业之后，山高水长，后会有期，祝君安好！。7、走过朝朝暮暮的日子，刻下深深浅浅的印记。结下浓浓烈烈的情谊，留下林林总总的回忆。告别心心念念的过去，步入轰轰烈烈的未来。毕业季，祝你前程一帆风顺，万事如意。8、再醇的酒也有喝完的一天，再香的茶也有饮淡的一天，天下没有不散的宴席，毕业了，不管以后多少风风雨雨，我的心里一直牵挂你，愿你毕业后一帆风顺，前程似锦，事业有成。9、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园；我们在这留下灿烂的笑容，我们从这走纯真的友情。祝你未来精彩！10、六年的不离不弃，六年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。11、依依惜别，浓浓情意。同窗共读，美丽的校园撒下欢乐无数；嬉戏玩耍，青春的岁月翩跹绚丽舞步。这一段时光，铭记永远；这一份情意，今生不变。愿你前程似锦，人生辉煌！12、一眨眼，6年的光阴过去了，马上，我们就将分离，但我相信，不论世界如何变迁，我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。13、六月的花海绽不尽我们的情谊，六月的蔬风吹不散同学友情，六月就是毕业季同窗别离难分，六月的深情永远定格在朋友心中。祝同学六月的路，似锦如花。14、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的好鹏友。凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，维系我们的是不变的深情。15、悠悠的思绪牵住了五彩的过往，淡淡的忧伤罩住了青春的面庞，此时浅浅的欢笑陶醉了离别的心房，浓浓的祝愿闪耀了未来的殿堂。毕业了，愿你前程似锦！

水污费和水资源税的区别在于：定义不同、收费对象不同、收费方式不同、目的不同。1、定义不同：水污染费是指对水污染者收取的一种经济手段，主要是为了弥补水污染造成的环境和社会成本。而水资源税是指对水资源的利用征收的一种税收，主要是为了引导合理的水资源利用，促进水资源的保护和管理。2、收费对象不同：水污染费的收费对象是水污染者，即对水环境造成污染的单位或个人。而水资源税的收费对象是所有使用水资源的单位或个人。3、收费方式不同：水污染费的收费标准主要是根据污染物排放的种类和排放量计算，收费方式为按量收费。而水资源税的收费标准主要是根据水资源的利用量计算，收费方式为按照一定比例的税率收取。4、目的不同：水污染费的目的是通过经济手段惩罚水污染者，促使其减少污染物排放，保护水环境。而水资源税的目的是通过经济手段引导合理的水资源利用，促进水资源的保护和管理。

如果说生活费没有问题的话！建议你养羊！根据我的多年来对养殖市场观察来看，羊的养殖是首选！羊的市场价格波动很小！并且疾病少，比较好防疫！你根据你所在地的消费情况、消费习惯、地理环境来决定是养殖绵羊还是山羊！能够放牧养殖！那是最好不过啦！什么样的事情做好了就是好事！做砸了就是坏事！ 根据自己的兴趣、爱好，努力去做！但务必要记住：“准、稳、狠”缺一不可！凡事多看，多炼、多想！一万元按照我们这边的市场价！可以进十五、六头种羊（种公羊一头，其余的为母种羊）！羊的发展属于良性发展，养的时间越长，发展的空间也大！你会成功的