高中教师个人反思与总结（5篇模板）

1.高中教师个人工作总结 　　这一学年来，本人担任高二（5—6）两班的英语教师，在相互认识了之后，进取地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结： 　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：课前准备，备好课。 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　③研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在必须的时间内掌握得。在复习过程中是十分枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的教师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。仅有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。 　　英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用必须的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。 　　课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合本事的作业。比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。并且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生到达学以致用；如果课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生巩固课堂所学知识，并懂得如何在实际中应用；如果课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动趣味我在讲课时，尽量讲得生动趣味，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习兴趣。 　　课后我进取参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。 　　这一学期来，阅读在英语异常是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读本事都不是异常好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点： 　　1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 　　2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等资料。不能只局限于某种题材。 　　3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。 　　4、让其了解阅读理解的主要题型。 　　5、掌握必要的阅读理解解题技巧。 　　另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量。 2.高中教师个人工作总结 　　一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况总结如下： 　　一、我的思想 　　坚决拥护中国___的领导，坚持_的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 　　二、我的纪律 　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 　　三、我的教学 　　我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 　　四、我的课堂 　　我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 　　五、我的作业 　　根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 　　总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 3.高中教师个人工作总结 　　本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自我这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮忙下，较为顺利地完成了本学期学校交付自我的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。 　　一、加强学习，不断提高思想业务素质。 　　一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以来我都进取学习。一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教学工作，经过这些学习让自我树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。 　　二、认真搞好本职教学、教研工作。 　　课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自我这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自我的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自我所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了确定美和创造美，提高了学生的审美本事。 　　在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂资料当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟本事，为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生本事，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 　　三、任劳任怨，完成学校其他工作。 　　对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好服务。 　　四、加强反思，及时总结教学得失。 　　反思本学期来的工作，自我在工作中的不足，主要有以下几点： 　　1、在自身业务本事的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 　　2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。 　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们平山中学的美术教学做出自我应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 4.高中教师个人工作总结 　　本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一（3）班班主任，在领导和同事们的关怀帮忙下，我即将顺利地完成了本年度的工作任务，同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 　　首先，师德方面。 　　我深知，教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心发展。所以，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自我的教师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。经过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 　　其次，教学方面。 　　我始终热爱_的教学事业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了"四必须"，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。异常是“三生”（特殊生、学困生、优等生）工作中努力做到"三面"，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的本事为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法，即学生先写，教师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原先的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作本事突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作进取性。 　　再次，班主任工作方面。 　　一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮忙，取得了必须的成绩。在我班学生中，初步构成了人人爱学习、守纪律，讲礼貌的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格管理；把爱撒向每一个学生的心坎；抓住每一个有利的教育时机，正确引导。 　　教学之余，我还进取钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文教师，要提高学生的语文素养和本事，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改善教学方式，提高教学水平。 　　作为一个应具备新课程理念的教师，在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自我的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方向发展。 　　新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自我的一份力量。 5.高中教师个人工作总结 　　人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学年教学工作情况作如下总结。 　　一、思想方面： 　　本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护_的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 　　二、教学方面： 　　1、备课。开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。 　　2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 　　3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。 　　4、作业。根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 　　二、德育工作： 　　德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 　　1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 　　2、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。 　　3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。 　　4、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 　　在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学，在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学，因材施教。同时在学校我又采取让同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助，他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 　　四、个人学习： 　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有一篇论文发表。 　　五、努力方向： 　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。 　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 　　3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 　　4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 　　5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

1.2021英语教师个人学期工作总结 　　又是一个新的假期即将来临，高一上学期的教学工作又要结束了。在这一个学期里面，我的任务尤其的重，由于英语老师的空缺，我同时担任了三个班的英语教师！好在，我做了十多年的教师，有着多年的工作经验，所以虽然累了一点，但还是圆满地完成了这一学期的教学，就要迎来了假期，终于可以放松这根紧绷的弦了。 　　一、这一学期的主要工作 　　上一学期我们英语教研组这边，有位英语老师到了退休的年龄退休了，再有一位英语老师跳槽去了别的学校，所以学校的英语老师一下子就人手不足了起来，我们剩下的老师都是担子一下子就重了，基本都是一个老师带两三个班，我因为教学资历比较丰富的原因，承蒙领导的看重，带了三个班。恰好，三个班都是高一年级。 　　对于教学工作，虽然三个班的基础不尽相同，但是我都是一视同仁，没有什么偏爱成绩好的班级、忽视成绩差的班级现象存在。不过因为三个班级的课程安排是不同的，所以我经常有走错教室或者忘记上课的情况，所以经常需要该班的英语课代表来提醒才知道。也正是课程安排的原因，有时候有的班级因为考试冲突了等原因，上课进度不同，所以我有时候会记不清那一个班级上课讲到那里了，所以专门让课代表帮我记住上一节课讲到哪里。 　　这一个学期，总的来说，我的教学工作还是做的不错的，三个班级的英语期中考试都是排在年纪中等的位置，期末的时候有个班级进到了年纪班级前三，有个进了前五，还有一个是中等靠后。虽然有不如意的地方，但勉强算是成功的。 　　二、教学上面的失误和不足 　　正如上面提到的原因，班级多了上课就容易混乱，所以走错班级或者忘记上课的现象，还是在一定的程度上，影响了学生们的上课，浪费了他们的英语上课时间，毕竟一节课也就四十五分钟，每一分钟都是十分重要的。再就是跑错教室，还会影响当堂课教师的上课，对那位老师造成困扰。所以在这里，我需要向各位同学，以及老师道歉，是我没有做好。 　　还是教的班级太多的原因，一天的时间就会比较紧张，所以对同学们的作业批改就会慢许多，有时候作业稍微布置地多了一点，因为第二天又要上课的原因，作业也来不及改，又布置了新的作业，经常出现作业本过了两三天才发下来。还有就是因为教学紧张了，所以对于班级后进生的建设工作就忽视了，所以基础较差的同学，我就没有起到很好的帮助，如果在下一学期，我还是有在教这几个班的话，我一定会十分注重这一点，自己苦点累点，咬牙坚持一下就好，学生们的成绩更加重要！ 2.2021英语教师个人学期工作总结 　　本学期我担任二三、二四、四二、四三、四四，五个教学班的英语教学工作，做为一名新入职的教师，我对教学以及学校其它工作充满了热情，但是光有热情是不够的,因此在教学工作中，遇到不懂的问题就请教同组老师,同组老师也非常热心在她们的帮助下,顺利完成本学期的教学工作，现将本学期工作总结如下: 　　一、认真教学教研,散育散学是散师的首要任务 　　在教学过程中，老师是引导着和参与者，讲求方法、丰富课堂则是教学的首要任务。这就要求散师不仅要熟练把握重难点，更要把知识点巧妙的设计到不同活动中。根据四年级学生年龄特点,让他们在活动中学会知识，同样的方法我也会运用到补习班中，通过各种各样的比赛，让他们在竞争中学会枯燥的单词和句子 　　在本学期也参与了多次教研，每大周三小周二我们英语组都会准时坐在一起进行教研，如分析教材、研究教法、总结经验、分享心得，除此之外还参与了新密市长乐路、外国语、郑州陇西国际城等学校组织的教研及听课活动。在教研中不仅学到了很多宝贵的经验，也成长了很多。 　　二、认真落实学校其它工作 　　遵守学校一日常规，按时到岗,做好二三班跟班工作。照顾好学生早起与睡觉两个时间段生活，防止学生发生意外。 　　同样在工作中也会有不足之处。 　　1、由于所教班级多、课时多，学困生转化工作完成不好。 　　2、四年级学生在听和写方面仍存在欠缺，需尽快找到方法弥补不足。 　　3、仍需继续钻研教材，把握重难点。 　　三、今后努力方向： 　　1、对教材的重难点把握需要提高，多听课，多请教，多沟通,多学习，不断提高自己教学水平。 　　2、跟班工作仍需加强，多了解跟班学生情况。 　　3、学困生的个别辅导也是我下学期要进行探索的内容。在这方面我做得还不够多，希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验,也能取得良好的效果。 　　总之，本学期的教学工作自己付出了很多收到回报也不少，总得来说在其中我积累了不少经验，当然在今后的教学中我也会努力填补自己教学工作中的不足，总结经验和教训,虚心学习，争取在以后的故学工作中取得更好的成绩。 3.2021英语教师个人学期工作总结 　　作为一名高中英语教师，我在今年主要任教于高一年级2班的英语课，我所带的班级的学生，经过一学期的认真学习，英语成绩有了显著的提高，学生们在英语课上态度认真，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。 　　经过一个学期的英语教学工作，在我个人的积极努力与广大同学的配合下，教学任务圆满完成，现将个人工作总结如下： 　　一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础 　　1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 　　2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。 　　3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。 　　4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。 　　二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛 　　学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 　　1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。 　　2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。 　　3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。 　　三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习 　　1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到习的快感。 　　2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 　　3、引导学生在学习过程中，进行，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。 　　新课程改革不是纸上谈兵，必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累，获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。 4.2021英语教师个人学期工作总结 　　时间过得好快!在忙忙碌碌中，在幸福成长中，不知不觉间一个学期过去了。本学期我担任高一13班和14班的英语教学工作，我一直不懈地努力着，不断地进步着，取得了一定的成绩，也意识到了自身的不足之处。下面我对自己本学期的如下： 　　一、注意高一与初中的衔接过渡 　　高一新学期开始，通过问卷调查，单词测验等方式，我了解得到学生在单词量和语法上面存在很大困难。因此我在努力完成教学目标的同时，在课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了一周左右的系统，使学生更好地适应高中英语教学。 　　二、注意营造英语氛围，注重的指导 　　在上课过程中，我坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;每次都认真批改认真评讲模块练习，充分发挥学生的积极性和主动性，多鼓励多表扬。坚持每日听写五个到十个单词，并使用统一的听写评价表，对学生常写错的单词进行统计，集中检查易错词汇，实行词汇二次过关。为了提高学生的写作水平，我采取了循序渐进的方式，从课文仿写，缩写开始，利用作文讲评课结合学生的周记，不断地引导鼓励学生写出规范的英语。 　　三、在授课过程中渗透中西方 　　本学期我们历经了一些，比如节、、等。为了让学生更好地了解中西文化的差异，在节日的当天，我制作了精美的，结合自己在国外研修时的体验与拍摄的图片，和学生分享了节日的起源，饮食、节日的庆祝活动等，让学生对比我们的节日，以此培养学生的跨文化交际能力和批判性，让学生学会简要口头介绍这些节日。 　　四、学生展示活动丰富多彩 　　为了发挥学生的学习自主性与主动性，我让学生进行了各种课堂展示活动，分角色朗读课文，小组讨论展示，利用教室里的展台进行展示等，同时，为了配合全市“听说杯”中学生英语模仿秀比赛，在班内举行了学生和课文朗读比赛，活跃了气氛。 　　五、培养学生的自学能力 　　只有通过培养学生掌握科学的学习方法，并培养他们的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。本学期我主要做的事情是：培养学生的预习能力、掌握英语基本知识的能力、整理所学知识的能力，并指导学生用好听写本、自主学习记录本和错题本。另外，自学能力的提高还得益于大量的阅读，让学生勤查字典，每天进行一定量的短文阅读，并填写阅读卡，给每个学生都认真写好评语以便激励学生自主学习的信心。 　　总之，这个学期已经结束，我在忙碌中收获着，和学生一起幸福成长着。但由于自身的不足，还没形成具有鲜明个性特点的课堂，在提高学生英语语言运用能力方面还有很长的路要走。在新的学期里，我会更加努力，多学习，多读书，多研究，更快更好地成长! 5.2021英语教师个人学期工作总结 　　本学期我担任了高一两个班的工作，并担任高一英语备课组长的工作，任务艰巨，但在同备课组老师的协同合作下，我认真履行职责，始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研活动，圆满地完成了学校安排的各项工作，自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束，回顾这一学期，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不少遗憾和困惑。现将一学期来的工作情况以及今后的努力方向总结如下： 　　一、认真做好常规的教学工作，努力提高教学质量 　　开学初，根据学校要求，我认真写好，在教学计划的指导下，备好课，写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材，虚心向同备课组的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，利用网络、书籍以及各种信息渠道教学资源。 　　上课时认真讲课，力求突破重难点，做到精讲精练。同时运用多种，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作，尤其对学困生更注意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后，注意总结寻求差距，提高了教学质量，圆满完成了学校交给的教学任务。 　　二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展，帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习 　　高一是高中的起始年段，是中学生的转折点，是一个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中，对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在，这给我的教学工作增加了不少难度。同时，学生在两个月的暑假期间，由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生，也使刚开始的教学步履维艰。 　　针对这种现象，为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学，我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点，积极地寻求良好衔接的途径和方法。 　　1、根据学生掌握英语知识和技能的实际，做好教材、教学目的和要求的衔接。北师大版教材典型的特点是语言输入量大，设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走，势必课时不足，而且有些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理，或增删，或浓缩，突出重点，巧破难点，做到化繁为简，化难为易。 　　2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透，使学生由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练，使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生，摆脱处处依赖教师的被动局面，为培养学生能力打下基础，同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。 　　3、注意初、高中学生的心理转变，做好英语教学形式的衔接。高中的学生心理发育已接近成熟，思维具有较高概括性和性，更渴望通过积极主动的思考来获取知识，通过自己的创造性思维来获得学习上的感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动，活跃学生的思维，锻炼学生的能力。 　　4、重视学生非智力因素的培养和衔接。上高中后，学生普遍感到课业负担加重，难度加大，英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目，我特别注意学生这方面的苗头，重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时，重视情感教育，主动与学生建立平等亲切的师生关系，用爱心去对待每一位学生，使学生能愉快地融入我的课堂，积极参与学习活动。 　　三、积极参加教研活动，努力提高自身的教学教研水平 　　我积极参加教研组、备课组的教研活动，认真学习新课标、把握新教材，使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长，我及时制定了详细的备课组活动计划，在同组老师的倾心配合下，任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式，积累搜集了大量的可共享交流的课程资源，此外，高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作，共享资源，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动，我不仅积累了宝贵的经验，研究视野也开阔了，把握新课程的能力增强了。 　　四、今后的努力方向 　　社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习，正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，不断突破旧的和个人方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思，加强自身基本功的训练，以便今后更好地进行教育教学实践。

总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是我为大家带来的教师，希望大家能够喜欢! 教师一周 工作总结 大全1 时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和 反思 ，以促进今后能更好的做好 教育 教学的工作。 1、 认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据 儿童 身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。 3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、 认真考核：按照《___——______年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、 课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学 随笔 ，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 教师一周工作总结大全2 很庆幸成为______的一员，在小学部工作的一年多的时间里，充分体会到我校以人为本的管理理念。认识到教师是学校发展的源源动力，从而制定了骨干教师培养计划。我很高兴能作为其中的一分子而得到重视，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的鞭策自己，提高自己，从以下方面对自己的工作予以总结： 一、加强政治学习、接受师德教育，提高政治素质和教师职业道德素质 作为一名骨干教师，我始终认真地学习工作，恪守教师职业道德，自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习，更注意学生的心理变化，关心孩子的生活，时时处处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通交流，对于坐班车的孩子及时通过电话沟通，努力把孩子的各种问题，消灭在萌芽之中。 二、加强业务学习，提升自身的业务能力和水平。 教师素质的高低决定了教育的质量，而提高教师素质的最简洁的途径就是读书，结合我校的读书活动，我读了李镇西的一系列丛书如：《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》，在关注李镇西系列丛书的同时，我认真仔细的品读了王金战的《学习哪有那么难》。通过学习“大”家的观点和理念，我感觉在工作中有了“指南”，面对孩子不喜欢学习，我曾经无所适从，是王金战老师教授的 方法 ，让学生从不喜欢到喜欢，这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出 读书笔记 ，充实自己的博客。 作为骨干教师，学校不惜资金派出学习，我非常珍惜这来之不易的机会，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢耽搁，抓住一切机会和有 经验 的老师请教，向外校老师学习，回来后及时写出学习体会，在教学中积极利用，是自己的所学有所用，及时的指导自己的工作。骨干教师 个人工作总结 积极参加学校组织的各项教学教研活动，参加区级综合实践课优质课评选，参加教育论坛的讨论，并积极发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和交流，建立自己的博客，密切了与他校老师的交流。开拓了新的学习 渠道 。 积极利用一切机会锻炼自己，制作教学课件、制作录像课、撰写教学论文等等参加评选，不在乎奖项，而是抓住了每一次机会，去探索和锻炼。 三、 爱岗敬业 ，热情饱满，全身心投入教育教学工作。 我作为综合实践老师，深知这一学科是国家特别重视的小学科，还没有专职的教师，亟待需要这一学科的专业老师，我半路改行，但是我却深深明白自己的重担，正因为它是新的学科，是一片还未开垦的处女地，这既是挑战又是机遇。挑战，因为没有现成的经验借鉴只能靠自己去摸索，又是机遇，因为它是全新的，我和他们都在同一起跑线上，只要自己努力就有可能走在前边。骨干教师个人工作总结 综合实践课没有现成的教材，我边教学边开发课程，结合本校的实际和学生的实际，把能够孩子们参与的不受条件限制的内容引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际，带领孩子们养蚕，孩子们的积极性特高，采摘桑叶和喂蚕，把活生生的蚕拿到了课堂里，这是孩子们第一次看到的“活”教材。当然对于我也是第一次看到的“活”教本，为了孩子们的安全，我自己采摘桑叶，一般不让孩子去，有事没空采摘，就让家里人去摘桑叶。，真可谓，“一人教学，全家动员”。虽然累但看到孩子们认识了蚕，并学会了一些研究的方法，我觉得值。 教师一周工作总结大全3 一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习。 紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。 2、树立了学生主体观。 贯彻了民主教学的思想，构建了民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。 平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。 针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动。 不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上。 认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同 兴趣 爱好 ，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。 有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 (三)做好后进生转化工作 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到： 学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先 帮助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同 其它 学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。 四、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会 学习方法 ，学好各门功课，并掌握学生的课 4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如： 学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 教师一周工作总结大全4 在这学期我担任七年级二班，三班的英语教学。由于基础差，教学经验不足，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。 1。教学计划 七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标，针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。 2。教学成绩 在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中，七(3)班平均分是55。18分，居同级同类第一;七(2)班平均分是26。11，居同级同类第二，可喜可贺，但与外校比起来还有很大的差距。 3。存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，英语字母的书写仍然是一个问题，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 4。改进的 措施 只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。 以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。 教师一周工作总结大全5 从科举考试出来以后，考试就是我们民族一个发现人才的好的选择，这一个方法从古至今以及延续好几千年了，中间几乎没有断绝。新中国了，考试选拔人才依旧是一个重要的方式。所以到了今天，对于一个学生依旧是一个十分重要的指标。高考，可以说是我们国家目前最公平选拔人才的方式之一，许多的学生孩子要想以后能够出人头地，高考必须考好，近一个好的大学，将来找一份好工作。 所以，作为一名高中老师肩上的担子就比较重要了，而身为一名高三的老师，身上的担子就更加重要了。在我们省今年文理还是分科了的，历史课是属于文科里面的，所以大家是分开学的，身为历史老师的我带的就是文科班的历史课。因为现在学校师资的力量不够，学校的老师基本上就是带好几个班，我今年就带了两个班的历史课，全都是高三班。 我们学校分科是在高二的上学期，到了高三文综的基本知识早就已经在学考之前就已经讲完了。所以到了高三基本就是复习和考试进行查漏补缺了。所以文综课基本都是两节课一大节课一起上的，我的历史课就是这样，三个班基本上就是要上一整天的课，晚上有时候还要值班带他们上晚自习，所以高三这年无论是学生还是老师都是比较累的。 高三了，大家都已经学完了三本历史必修和一本的战争史的选修，进入高三这一年我们老师额主要任务就是给他们复习一遍，防止学生们有遗漏忘记的地方，再就是因为学考，所以讲的不会很深，现在的话就是系统性的讲，给他们将三本书串联起来。 文化 史、经济史和政治史三个要结合起来，独立开来的话，学生容易弄混乱。在一个，高三了学生们就要面临无数的考试，这样他们才能熟练的运用知识，才能遇到各种题型的时候才能得心应手。所以，在除了复习的同时，我们还要通过考试发现各个学生没有做好的地方，比如经济史哪里没有掌握好啊等等。 因为我已经从事了多年的教师，所以带高三也是已经有许多届的经验了，所以知道哪些知识点是常考的，所以要更学生们总结这些题型。但终究这是自己的个人见解，所以在此同时，我还经常拿理念各个省的高考题或者同类型的题，上课的前十分钟来抽问学生，考察学生的反应能力和知识的熟练程度。 在今年的高三，我们是带出了不错的成绩的，这一届的本科上线率在全市学校排第一，我带的两个班里面上一本的学生也是占了一部分的，当然这是班集体所有老师的努力和所有同学们的能力，不是我一个人的功劳。 下一个学期，我就是要从新袋课，从高一带起，希望这一届的孩子们高考时再创新高，我也会将我这些年的经验继续交给孩子们的。 教师一周工作总结相关 文章 ： ★ 学校教师教育工作总结2022范文10篇 ★ 教师个人工作总结精辟简短10篇 ★ 2022年学生值周工作总结 ★ 教师个人工作总结5篇 ★ 教师教学工作总结精选10篇 ★ 高中教师教学工作总结范文12篇 ★ 值周教师一周工作总结范文 ★ 教师值周工作总结范文十篇 ★ 教师值周一周工作总结 ★ 教师周工作总结5篇精选

关于高中教师学习总结3篇 　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我精心整理的高中教师学习总结3篇，欢迎阅读与收藏。 高中教师学习总结 篇1 　　从10月8日到11月25日，我一共参加了校生物组推荐县生物优质课选拔赛、XX县高中生物优质课比赛、XX市高中生物优质课比赛暨有效教学研讨会、湖北省生物优质课比赛暨有效教学研讨会，荣获了XX县高中优质课第一名(一等奖)、XX市高中生物优质课高二年级组第一名(一等奖)、湖北省高中生物优质课高二年级组二等奖，论文《预习案的编写与预习课的构建》荣获XX市一等奖、湖北省一等奖，教学设计《生长素的生理作用》获XX市三等奖，《群落的结构》获湖北省一等奖，共计听外校教师讲课26节，专家讲座四场次，可谓收获多多，这些学习和亲身体验，我感触很多。 　　一、想取得优异成绩的离不开学校的培养、领导的关心、同事的鼓励、同组老师的帮助、学生的支持、配合，以及自身的信心和不懈努力。 　　我校领导一直十分重视青年教师的培养，对青年教师的培养给予了各种支持和培养展示平台。在骨干教师培训班的学习中，在日常备课组的集体备课研讨中，在强制规定相互听课的学习中，在师徒结对引领帮扶中，在聘请外面专家进来讲座中……我们都从中有所收获，受益非浅，促进了我们青年教师的快速成长和成熟。每次外出讲课参赛，组内同志都能齐心协力，出谋划策，当成自己的事一样;组外教师的祝福鼓励，为我们的外出参赛创造了良好氛围和必胜的心境。当然自身努力也必不可少，只有虚心学习，听得进去意见和建议，反复思考，积极钻研，才能切实提高自己。任何时候都要相信，三个臭皮匠能顶一个诸葛亮，任务时候都不能骄傲自满，唯有不断地虚心学习才会不断地进步。 　　二、学校的强大与教师强大的息息相联。 　　想争取到参加上一级比赛资质，除了靠自己的实力外，还要看学校的级别。一般而言上级领导总是让省级重点高中优先。一个学校若是没有点名气，又不是重点高中，教师想要外出参加讲课比赛，真是连机会都没有，有时候即使你很突出，你的机会也可能是零。例如本次虽然获得市高二年级生物讲课比赛第一名，若不是去努力争取，恐怕想到省去机会都没有。所以教师的出名是与学校息息相关的，只有全体教师都在努力上进，不断提升学校档次和办学水平，我们老师才会有更多的机会展示自己，这样无论对个人还是对学校都是一件十分有益的事情。 　　三、教师的培养需要领导的进一步关心和重视 　　本次许多学校的教师外出讲课，一行就是四五个人，既是来学习又是来帮忙助威的。例如黄冈中学一人讲，四人来助威，每人开销若以一千四百元计算，他们学校为讲这一节课就投资了七千多元，这还不包括那些模具的花费。他们分工明确，为讲课老师解决了许多实际问题，为教学的顺利进行奠定的基础，使讲课老师更有信心和精力，最终也能为学校赢得荣誉。评委们一看，发学案的教师发学案，安排学生分组就座的教师指挥学生就坐，调试多媒体设备的教师调好设备，发放实验用具的教师分好用具，课中传递话筒的教师传递好话筒，知道这个学校这么重视外出参赛老师、重视这节课，自然生敬意，打分也会偏高。 　　四、怎样讲好一堂出色的公开课?怎样才能成为讲课的高手? 　　听了几十节讲课、几个小时的评课以及讲座，一堂优质的好课不仅能引起专家评委的好评，也能深深吸引学生，得到学生的共鸣，课堂的效果和氛围自然也不言而喻。怎样讲好一堂出色的公开课?怎样才能成为讲课的高手?我感受后认为： 　　第一：注重教师自身素质的培养，不断提高教学技能、课堂驾驭能力，彰显个人魅力。 　　教师要注意教学基本功的学习，达到熟练自如。例如规范的语言表达能力，吐字清晰，专业述语规范正确，势态语言运用恰当，课堂中善于捕捉学生信息的能力，能及时反应，及时引导调节、及时纠错，及时评价等能力，善于制作课件，灵活运用现代多媒体设备辅助教学。 　　第二、精心设计课堂程序，创新教学方法、方式。 　　生物教学要帖近学生生活实际，精心设计导入方式，激发学生学习兴趣和热情。教学设计问题引导要层层递进，环环相扣，体现学生兴趣爱好和认知规律。教学结尾可采用不同形式总结、升华。教学学生活动的设置的自然有效。 　　第三、教师要重视新课程标准的学习，熟悉教材，会恰当运用教材资料。教师要注意利用教材资料，是要用好教材教，而不是教教材、唯教材。这就要求我们仍要继续加强新课程课标的学习，任务目标的制定都要参考新课程标准，新课程标准才是我们唯一的指示灯、路牌。 　　第四、要突出新课程理念，关注学生能力的培养。 　　现代教育教学理论、新课程理念，使我们眼界更开阔，更符合学生身心发展和终身发展。我们课堂教学中，要大胆实践，勇于创新，要精心设计学生自主学习、合作探究、模式建构等活动，重视学生的动手、动口，能说、能写、会思考、会交流等能力，为他们终身学习奠基。 　　五、163高效课堂具有很好的发展前途，所有教师都要倾心打造。 　　在所有优质课比赛参评课中，黄石三中学生课堂表现能力整体表现较差，学生沉默寡言，很少主动回答问题，更谈不上合作讨论。展示课中的小组合作探究基本上是在很小的声音中度过。唯独用各种模具动手构建物理模型，课堂活动氛围较好，但若又提问之，又是寡言少语，语言表述能力和胆量都较差。黄石三中学生敢说、敢写、会展示、会讨论交流等能力与我校相比，相差很大，看来我校推行的这种模式确实是有益于学生终身发展，能为学生终身发展、长远发展奠基。这也符合新课程理念，时代发展的要求，所以作为我校教师要有荣誉感，要积极投入，倾心打造高效课堂。 高中教师学习总结 篇2 　　 一、更新教育观念，务求真抓实干 　　现在，我们全国上下正在积极推行素质教育，那么什么是素质教育?这次江南之行让我明白了素质教育就是真教育，是一种返璞归真、遵循教育教学规律的教育。海门中学的校训为："不弄玄虚，不翻花样，辛苦干从头，看有什么成绩;也当徒弟，也算老师，呼应成一气，勉之这种精神。"学校精神为："追求真理，严谨治学，厚积有恒。"校风为："博学笃行，敬业乐群。"教风为："严谨，求精。"学风为："厚积，有恒。"校训："敦品，力学，大气，卓越。"这些话简单朴实而切中肯綮，道出了教育教学的真谛，我校要遵循教育教学规律，转变教育观念，团结创新，真抓实干，做出成绩，做出实效。 　　 二、推进数字化教学，拓展教学新时空 　　随着时代的发展和科技的进步，特别是信息技术的发展，我们的课堂又迎来了发展机遇，但更面临着新的巨大挑战。这次江南之行我们知道了翻转课堂、慕课、微元课堂等等概念，这些新概念也是新理念正在不断地挑战着我们的传统课堂。这亟待我们加快探索的步伐，强化学习，勇于实践，善于反思，不断总结。在这一点上海门中学做得比较好的，该校开展的课堂改革实践与展示活动、多方位数字化实验教室的开发与应用、江苏省"数字新时空·名校课程"、江苏海门中学第30届教学"百花奖"全国展示活动等，让我们看到了时代的发展的潮流和课改的方向，坚定了充分利用我校现有的现代教育教学资源，提高教育教学质量，把课改推向深入的决心和信心。 　　 三、重视校园文化建设，凝聚多方智慧力量 　　校园文化营造的重要性是不言而喻的，但如何结合本地、本校情况，开发出丰富、有特色而且又能让师生悦目、赏心的校园文化，对每一所学校都是一个挑战，也是一个机遇。在这方面这两所学校都进行了积极的探索和尝试，并且取得的骄人的成绩。海门中学雅静、别致、优美而不失浓厚文化气息和现代科技信息的校园布局和环境，给我们留下了深刻的印象。该校象征该校源远流长的水中学校发展史，蔡元培题写的名牌匾，色泽艳丽内容丰富的校园文化长廊、科技楼、世纪广场、艺术楼、行知楼等，每一处都向来访者昭示着该校悠久的发展历史、丰富的学校生活和骄人的成绩。而常熟第一高中对当地文化的挖掘可以说别具特色，成绩斐然。该校编辑出版的两卷本《虞山文化读本》和建立的化课程基地向我们讲述了当地悠久的历史和深厚的文化积淀。 　　 四、注重行为习惯养成，创造干净有序环境 　　海门中学和常熟一中的学生都显得很文静、文雅、文明。上课时同学们专心致志，我们一行人从教室外面走过，似乎没有一个同学感觉到，更没有一个同学抬头看。下课时无论是在教室里，还是在教室外，都很安静，没有追逐吵闹、大声喧哗的现象。遇到我们这些外面来的老师也会主动问好。 　　在海门中学教室里，我们看到大部分学生善于整理所发的.各种资料，一般都是分科整理并整齐地夹在一起，不像我们一些学生，上课时连老师要讲的资料都找不到。教室布置也十分整洁，没有乱堆乱放、乱贴乱挂的现象，教室内除几只扫把之外，没有放置垃圾桶，却根本就看不到乱丢乱扔的垃圾。整个校园内也非常干净，说明学生已养成了良好的行为习惯，一切都显得有素养、有品位，这也正是海门中学的校训"敦品、力学、大气、卓越"所彰显的。 　　 五、打造"精品"课堂，促进师生优质发展 　　课堂是文化传承的核心地带;课堂是课程实施的主要渠道;课堂是学校集体的中枢神经;课堂是师生成长的关键路径。这两所学校一直以来，牢牢抓住"课堂"这一教育的关键领域，完善课堂教学的生态，努力追求造精品课堂。在教育教学上取得了令人瞩目的成绩，为师生的优质发展提供了成长的舞台，让师生"过一种幸福完整的教育生活". 高中教师学习总结 篇3 　　通过这次全员的培训中，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，使我对教学有了更多新的认识。 　　经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受： 　　本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的物理老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。 　　首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。 　　其次，如何使我们的物理课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为物理老师的我更要关注的是蕴藏在物理课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节物理课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“物理大餐”! 　　最后，我还认识到：一节好的物理课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的物理课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注物理：抓住物理的本质进行教学，注重物理思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历物理化的学习过程，使学生真正体验到物理，乐学、爱学物理。此外，我认识到：一节好的物理课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注物理方法，体现物理课的灵魂，使物理课上出“物理味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。 ;

高中语文教师年度考核个人总结 　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家收集的高中语文教师年度考核个人总结，欢迎大家分享。 高中语文教师年度考核个人总结1 　　弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。下面将我一年来所做的工作，述职如下： 　　一、基本情况 　　本学年，我担任五（6）班和六（6）班的语文教师兼班主任工作。伏案回眸，总结一年来的任职情况，有收获，也有不足。我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，受到校领导、广大师生和家长们的一致认可。 　　二、思想政治品质 　　坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力落实“社会主义核心价值观”的重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。 　　三、履职情况 　　（一）班主任工作 　　在班级管理中，我关注班中的每一名学生，为了调动他们学习的积极性，在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动，让学生确定了自己的奋斗目标，从而使学生认为只要努力，就会进步，就能实现目标。 　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以家校配合为基础，从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 　　班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 　　安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。 　　（二）教学工作 　　认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。 　　由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。 　　四、廉洁从教 　　一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己。本学期，我在工作中努力做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。我坚信，只有教师真正做到，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。 　　五、不足和努力方向 　　“一分耕耘，一分收获”，经过不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。 高中语文教师年度考核个人总结2 　　本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了，回想本学期的工作，每一天都是在忙忙碌碌中度过的。虽然是这样，可是觉得异常地踏实。因为学生的各个方面在不一样程度上都有较大的提高，看到他们的提高，我虽然辛苦点，可是心里也是异常地高兴。为了以后工作地更好，特总结如下： 　　一、钻研教材、研究教法。 　　本学期担任语文和数学两科教学任务，虽然紧张忙碌，但觉得很充实、欢乐。在授课前，认真钻研教材，弄清本学期教材要掌握哪些知识，哪些重点、难点，并经过教学方法突破重、难点，采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的进取性，让学生在愉快、简便的氛围中去学习，逐渐培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。 　　二、激发兴趣、上好每课。 　　采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的进取性。认真通览教材，授课的资料要做到心中有数，查询有关资料，采取多种形式进行因材施教。如讲解《分数的意义》一课时，我拿出一个苹果，让学生研究，我想把这个苹果同时平均分给两个人，怎样分?学生开始议论。课堂气氛十分活跃，同学们各抒己见、争先恐之后回答这个问题。有的同学主动来动手操作，把这个苹果从中间平均分成两半送给两个同学。然后教给学生分数的读写方法，让他们明白分数的意义。最终让学生动手折、画、剪等各种方法来理解分数的意义。结合实际说出更多的分数，一堂课在愉悦的氛围中结束了。我在上每节课时，每节课都发挥学生的主体作用，力争把每节课上活，处处充满着精彩，培养学生的综合素质。 　　三、检查督促、提高成绩。 　　我上完一节课后，都留给学生必须量的习题，让学生独立完成，每一天检查学生的学习情景。经常测试，检查学生的学习状态，如果成绩不梦想，就及时讲解，鼓励学习优异的学生继续刻苦，鼓励差生不要泄气，要有持之以恒的精神，必须能够到达梦想的成绩。 　　四、辅导差生、全面提高。 　　我班有八名学生，他们都很聪明，但学习的进取性不高。刘立新、肖俊鹏表现的更突出。他们就明白吃、玩。没有害羞感，学习成绩的好坏都无所谓。我单独找他们谈心、耐心做他们的思想工作。我更是手把手的教他们，直到他们弄会为止。及时表扬他们，让他们树立学习的信心。经过多次的说服教育，他们的变化异常大。学习成绩有明显提高，对学习有了兴趣。 　　总之，在这一学期的教育教学过程中，认真学习，努力工作，积极参加学校组织的各项教育教学活动，刻苦研读教育教学理论，努力掌握先进的教学理念与教学方法，抓好班级管理，出色地完成了教育教学任务。 高中语文教师年度考核个人总结3 　　时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 　　一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 　　能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 　　二、专业知识、工作能力。 　　和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 　　在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。 　　三、工作态度和勤奋敬业方面。 　　在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 　　回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 高中语文教师年度考核个人总结4 　　作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。 　　一、教育理论方面 　　新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的"理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。 　　二、道德修养方面 　　作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样快乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。 　　三、教学能力方面 　　在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 　　1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。 　　2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 　　3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 　　4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。 　　5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。 　　6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。 　　一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。 高中语文教师年度考核个人总结5 　　时光匆匆，转眼间一学期的时间就过去了，本学期我担任的是小学五年级两个班的语文教学和六年级一个班的语文教学工作，可以说这是我从教以来最忙碌也是最充实的一学期。回首这一学期的语文教学工作，有收获的喜悦，但同时也有缺陷和遗憾。在平时的教育教学中我努力做到以下几点： 　　一、继续深研教材，不断学习提高课堂教学水平。 　　虽然有过几年短暂的教学经验，但是对于语文出版社的教材却是陌生的。因此在平时繁重的教学工作中，虽然因为所教班额多可以不用写教案，但对每一堂课始终会认真准备，深挖教材，做到备教材，备学生。在五月份的全校教师成长课赛课中，积极准备，向周围的同事学习，向书本学习，向电脑学习，认真执行六环节教学法，努力实现课堂教学的最大化，最优化，最终取得了不错的成绩。同时积极听课无论是学校的优质课大赛，雁江区组织的课赛以及在绵阳举办的写作名师课堂。在这些优秀的课堂中学习到了优秀老师身上宝贵的教学经验，先进的语文教学理念，特别是对语文写作教学有了新的认识和思考。 　　二、注重双基的落实。 　　小学阶段是学生打基础的时期，字词的学习与积累在整个小学中占了很大的比例，同时阅读习惯和写作能力的培养也很重要。所以在语文课堂教学中，我一方面加强对学生基础知识的积累，对每节课的字词做到人人落实。同时更注意对学生基本能力的培养，培养学生听说读写的能力，特别是学生比较薄弱的阅读与写作能力。 　　三、让学生做课堂的主体。 　　在平时的课堂中，我始终关注学生，充分调动学生学习的积极性，力求在每天的语文课中尽可能的让学生展现自我。营造开放平等的学习氛围，让学生在学习中积极发言，大胆质疑，将接受式学习转换为参与性学习。在评讲课中将权利交给学生，让学生做做老师，在全班给大家讲课，锻炼学生的胆量。这样一方面学生学习的积极性更强了，另一方面学生对知识的理解与掌握也更加深刻。 　　四、对学生加强学法的指导。 　　“授之以鱼不如授之以渔”。对学生来说最重要的学习莫过于方法的学习。搞好学生学习方法的指导对提高学生的学习能力和成绩有着至关重要的作用。因此在平时的教学中我始终注重教给学生学习的方法。比如，在教学古诗时，我首先以一首古诗为例，和学生共同学习，然后让学生回顾我们在古诗时都有哪些步骤，通过师生的共同讨论总结出学习古诗的五大步骤，这样总结了学习方法，学生在以后自己读一首古诗时就能用自己所知道的方法进行有效学习了。在同样的班级里，有的学生和其他同学一样的学习时间，但学习的效果却不一样，这主要就是学习过程中所用的方法不一样，有的学生善于思考，归纳，总结。这也是一种良好的学习方法。因此，方法的掌握是有效学习的前提。通过一学年的训练，班级学生的自主学习能力和学习效果有了明显的提高。 　　五、努力提升课堂的趣味性，让学生喜欢自己的课堂。 　　在每一堂课的教学中，我始终会思考一两个学生比较兴奋的点，激发学生学习的兴趣。特别是在最后的复习阶段，因为内容的重复学生容易倦怠，因此我努力做到形式的新颖。采取一些大家喜闻乐见的综艺电视节目，或者有趣的游戏，或激励式教学的让枯燥的复习课变得有趣起来 　　六 、尽力做好培优补差工作。 　　由于我们三个班的转学生人数较多，因此学生的水平参差不齐，培优补差工作就尤其重要。所以在繁重的工作之余，对待优生，在基础知识过关的同时，更加注重对阅读能力和写作能力的培养，朗读水平的提高，知识面的拓展。对待学习有困难的学生，首先是加强基础知识的落实掌握，以及书写水平的提高。通过一学期的学习，不同层次的学生都得到了提高。 　　七、不断拓宽学生的知识面，以提高学生的语文素养。 　　本学期通过向学生推荐好书，指导学生进行课外阅读并做摘录笔记，学生的课外知识面更广了。同开展一系列的写作比赛和书法比赛，学生学习语文的兴趣更加浓厚。同时为学生收集了经典诵读和身边的优秀作文，让学生向身边的同学学习。 　　通过以上的努力，学生的语文基础知识掌握更加牢固，能力得到了提高，自己的教育教学水平也和学生一起成长着。因此，在期末测试中20xx年级都取得了不错的成绩。但我同时也发现，由于工作量较大，自身的精力有限，因此对学生的人头工作还做得不够细致，自身的语文教学基本功还有待提高。在以后的教育教学中我将不断学习，努力提高。 ;

总结 是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我整理的高中生活老师 工作总结 示例5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中生活老师工作总结示例1 转眼一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义，在领导和同事的帮助下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成绩，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期工作总结如下： 1、确定安全 生活老师的重要职责是保证学生的安全，每次学生回宿舍后要深入宿舍清点学生人数，确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物，以防不测发生;加强对安全隐患进行检查，发现隐患及时 报告 ;加强课外时间对学生的监管力度，尽量避免学生出意外的安全事故。 2、深入学生生活，勤于观察 每个学生的心理状态、内心世界都是不一样的。所以要了解他们的内心世界，针对不同的情况进行耐心细致的 教育 ，深入学生宿舍，掌握学生情况，认真观察学生的 言行举止 ，从细致处做好学生的思想工作。引导学生日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，及时倒垃圾，节约用水，整理好自己的内务卫生，他们感到学校生活的温馨、幸福和愉快，由此激发他们努力学习天天向上。 3、人性化的管理 对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育，当然采取什么样的惩罚方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。 总之，这一学期，已经快完成学校交给我的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。在今后的教育工作中，要不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需要，我将更加努力，力争将工作做得更好。 高中生活老师工作总结示例2 本学期，我担任四楼女生的生活老师。在一学期的工作中，我感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。因为之前我并没有太多任此职工作的 经验 ，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下： 一、在思想方面 始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，使在生活管理工作圆满完成。 二、主要工作 1、严格落实了寄宿学生接送制度。坚持落实每周日送，周五接时家长签字制度，并要求接送的家长必须年满18岁，确保学生上学和回家途中的安全。 2、严格落实了寄宿学生交接登记表的填写和接送。按照学校的要求，我认真填写了寄宿学生交接登记表，坚持每天两次接学生，两次送学生。 3、我坚持每天至少8次清点学生人数，分别是两次接学生回来时，两次送学生上课时，两次休息时，上自习时，活动时。 4、提高学生自理能力、严格要求生活老师，首先必须先从宿舍的常规管理做起。所以我每时每刻都要去宿舍，尤其是两休时，我会不定时的去宿舍检查学生的休息情况及安全状况。希望学生能住的安心、舒心。宿舍是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如段英的被子叠得不错，去向同学传授她叠被子的经验，帮那些叠不好的同学叠被子，带动了一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每周都设有优秀宿舍的评比，获奖宿舍发给流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室 文化 活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。 5、狠抓养成教育，促进卫生行为。养成了良好的行为习惯，等于成功了一半。本期，我加强对学生的内务整理，用品摆放，宿舍卫生等方面的检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高学生的自觉性，责任心。针对部分学生存在着破坏公物，欠缺卫生意识，处事不认真等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。从而使学生慢慢重视卫生，养成行为习惯。 6、爱护公物，保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始，让他们认识到爱惜公物的重要性，通过让学生监督学生，从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中，若发现公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等…，必须毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的行为给学生树立榜样，让学生也主动参与到中来，使学生的思想意识也慢慢有了进步，能够爱惜公物。通过不懈的努力，使学生的生活设施，学校的公物财产会得到更好的保护。 7、加强孩子在校服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动，饮食、卫生安全工作。 8、加强常规建设，培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼，结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能，如：碰伤、流鼻血的简单处理 方法 ;出汗过多的时候要注意休息等，提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长面谈等途径，向家长反馈孩子在校的确各种表现，有特殊情况及时向家长联系，孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。 9、加强 安全教育 ，提高安全意识。利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育，努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动，使孩子掌握一些自我保护的技能，提高孩子的保护能力。在活动中渗透有关的 安全知识 ，让孩子准确使用110、120、119紧急呼叫电话号码。 三、存在问题： 在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下： 1、学生就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。 2、打闹现象存在。 3、学生卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏，脏乱差现象严重。 四、整改 措施 1、加强常规管理，规范就寝纪律。 2、狠抓养成教育，促进卫生行为。 五、今后努力方向 在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要。扬长避短，发奋工作，为美好的明天奉献自己的力量。 高中生活老师工作总结示例3 一、配合班主任老师的相关工作 生活老师是管理所有学生生活的老师，生活老师的工作自然首先还是要配合班主任老师的工作。本人在这个学期里，依旧会在班主任的指导下工作，每周会将学生们的生活表现，通过书面形式反馈给班主任老师，认真搞好对学生们的德育考核工作，写好每一位学生的生活档案，也提升了自己育人的思想以及育人的水平，在许多工作上还有了创造性的发挥。可以说从根本上做到了一位生活老师应尽的职责。 二、学生们就餐就寝的相关工作 一名学校里的生活老师，尤其是高中的生活老师，其实很多时候的工作与幼儿园的保育老师工作差不离，保育老师需要管小朋友的吃饭睡觉，本人作为高中的生活老师，一样需要对所有学生的就餐就寝进行管理。无论是对学生们就餐时的浪费情况进行管理，还是对学生们就餐时的纪律情况进行管理，亦或者是学生们就寝情况的管理工作，本人作为一名生活老师有着让所有学生都营养均衡、身体健康以及学习状态良好的责任和义务。 三、学生们卫生方面的相关工作 不论是学校教室内外的卫生，还是学生们寝室内外的卫生，都是每一位学生应该学会来共同维护和保持清洁的，作为一名管理学生住校生活的生活老师，有着这方面的责任和义务。本人在这个学期里，从学校公共区域的卫生到学生个人的卫生，统统都进行了整顿和管理，让每一位学生都在我们生活老师的管理下变得讲卫生爱干净来。在本学期卫生方面的工作中，本人还将学生的卫生工作设立了奖项，鼓励每一位学生都在讲卫生爱干净的好习惯中成长起来，这些奖项让每一位学生都开始感觉到自己作为学校的一员，有着爱护校园保护校园环境不可推卸的责任，从而在根本上解决学生们不重视环境卫生的状况。 高中生活老师工作总结示例4 我是今年9月来到--中学部生活组的，根据学部的安排，我接替的是 八年级 (5)班，由于这个班比较特殊，会遇到不同的学生，如何抓住学生的特点，提高学生的各方面素质，就成了我首先考虑的问题。学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活教师便是主角，我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。 一、尊重、理解、信任学生 对学生的尊重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。 二、言教身教要结合 作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。 三、了解、关爱每一位学生 首先熟悉了解学生，掌握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认为他们都把我当成了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，加上脾气比较暴躁，所以经常和同学发生冲突，特别是---，在我刚接这个班的时候，英语老师给我说他上课的时候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的过程中，了解到他的家长对他是非常严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目标，逐渐进步，现在他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了，做事也很积极了，当然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，慢慢地，学生愿意靠近我，有什么心里话都跟我谈。 四、提高学生自理能力、严格要求 生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次，尤其是两休，我都会去寝室值班，希望学生可以休息好。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。如--的军被叠得不错，去向同学传授他叠被子的经验，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。 五、抓学生的养成教育，促学生健康成长 养成了良好的学习习惯，等于成功了一半。对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我班有38个学生，要是老师都亲自检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。 经过一个多月的磨合，我已经和老师、学生建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我，使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负，使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，于是我对--中学更加热爱。 对于刚加盟--中学的生活老师，我大部分时间都与学生生活在一起，在工作中，有欢笑、有汗水、有眼泪，但什么时候我都没退缩，我认为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责。 高中生活老师工作总结示例5 本学期的工作任务： 主要是负责 毕业 班九年级女生生活区的管理工作。 管理的班级<除906以外的八个班及初三年级的302班>。 “千军万马过独木桥”曾经是人们对高考竞争之激烈的形象描述，然而，现在高考的压力正在逐渐向初中、小学甚至学前教育转移。人们发现，中考已渐渐成为孩子教育生涯中又一座残酷的独木桥。我和孩子们在华茂的后花园———温馨如家的生活区又是如何度过的呢?现将本学期的工作过程归纳总结如下： 第一、安全工作。 安全工作重于”泰山”。是我们生活老师的首要职责。那么我们毕业班女生的安全工作主要表现在那些方面呢? 1、重点在于晚寝晚归的时间概念，九年级相对于初三年级来讲，时间相对来说比较宽松一点，回生活区的时间早一点，一般情况下，9：40分左右大部分学生开始回生活区，10点之后只有少数的个别同学尚未归来，这个时候，生活老师可要开始留意了，是否每天都是这几位学生晚回?有必要时一定要及时电话联系班主任确认。因为根据自己这些年生活老师的经验，此时间段为毕业班回生活区的安全时间的盲点，属于事件高发时段，故应引起我们的高度关注。 2、天气炎热，毕业班女生已习惯于晚寝前洗头、洗澡、洗衣服，晚寝时间相对来说就要更晚一点。这样一来，洗头后使用吹风机的现象特别普遍，如此所带来的安全隐患更是令我们生活老师必须尤其加强防范。 3、晚寝点名，一定要及时准确无误。因为临近中考前夕，学生要求回家住宿的现象也开始多了起来，是否住校每天也不是固定的，这样在一定程度上也增加了我们的管理难度和安全责任的压力。因此，我们一定要仔细点名，认真核实回家住宿的学生，确保不遗漏任何学生，使每个学生都在学校和家长的有效管理范围。 第二、沟通交流。 缓解学生中考的心理压力是我本学期的工作重点。长时间的学习，学生很容易产生烦闷、压抑等不良情绪。特别是临近中考的前夕，这种不良情绪也在不断加重。适时让学生回生活区进行各种各样的放松活动，有利于学生心理恢复到平和、宁静的状态。比如前一段时间，903班方艳同学跟我聊天时，提到她有一些泄气，感觉到中考前夕，就是再怎么复习也改变不了什么了，同时也觉得没什么好复习的了，心已经飞向了考试结束后。这样的心态不影响最后的冲刺才怪呢!对于这样的考生，帮助她把浮躁心态沉下来是关键。我采取的办法就是利用空余时间，接近她，做一个忠实的听众，尽量让她一吐为快，驱散或缓解她心中的紧张情绪，一心一意备考。功夫不负有心人，张艳同学这次中考，以573分的中考佳绩第一个向我汇报。 第三、管理学生人性化。 对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。我举个例子，就是学生晚上洗头并用电吹风的事，这是非常严重违反学校规章的大问题，不可迁就，不能纵容。但是，学生头已经洗了，要是头发不干又会影响她的睡眠，第二天的学习也会跟着受影响。遇到这样的问题，我通常的做法是，把学生带到自己的办公室用电吹风吹干，电吹风交老师统一管理，实行先暂时扣分，稍后用加做卫生、做好人好事、拣垃圾等方式补回扣分的办法对待。如果不从，很简单，第一，没收电吹风，第二，报班主任和校学生处，第三，报家长。学生一般乖乖就范。这样，管住了电吹风，安全方面的隐患大大降低。自己心理塌实，学生认为不被告到班主任和学生处，觉得很划得来。学生认为我比较通融，做事可以商量，而且能原谅她那样大的错误，很感激我，更愿意服从我的管理。我正是利用这种比较人性化的管理方法，一年来，生活区安静、稳定、平和、和谐，为学生创造了良好的学习和生活环境。 至于，生活区日常管理，虽然是毕业班，但自己认为，日常管理仍然是十分到位的。 总之，一年来，自己不管是所负责的二号楼还是自己负责的楼层，工作都是比较出色的，是十分优秀的完成了学校交给我们的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。我将更加努力，力争将工作做得更好。谢谢! 高中生活老师工作总结示例相关 文章 ： ★ 优秀高中教师个人总结范例2022 ★ 高中教师学年工作总结示例10篇 ★ 高中班主任工作总结范文十篇2022 ★ 2022年教师年终工作总结优秀范文10篇 ★ 教师教学工作总结范例【10篇】 ★ 高中生活老师工作总结 ★ 关于生活老师的工作总结5篇 ★ 2021生活老师工作总结五篇 ★ 2017生活老师工作总结 ★ 生活老师心得体会

高中音乐教师的个人总结是指对过去一定时期的教学工作进行回顾分析的一个过程，你知道可以怎么写吗？以下是和大家分享的有关高中音乐教师的个人总结三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 u2003u2003 高中音乐教师的个人总结1 u2003u2003时光荏苒，忙碌中202x年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 u2003u2003一、德 u2003u2003我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 u2003u2003二、能 u2003u2003为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 u2003u2003三、勤 u2003u2003一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。 u2003u2003三、绩 u2003u2003本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。 u2003u2003在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。 u2003u2003当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。 u2003u2003 高中音乐教师的个人总结2 u2003u2003孔令霞 本学期，感觉时间过的真快，匆忙之中期末考试已将至，回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨，有困惑，也有启迪。今天在这里做总结，是为明天能更好的完成教学任务。 u2003u2003经过两轮的新课程适应，本学期开学之初，再拿起课本时，一切变得不再那么陌生，而是非常的亲切。从新教材中，我看到了它的优势，也看到了素质教育势在必行的趋势，一学期下来，感受颇深，总结以下几个方面： u2003u2003一、 新教材 u2003u2003研究新教材是完成好教学任务的第一步，最初学校统一课本是人教版的音乐书，新课程改革后，选订了花城版的音乐课本，所有知识发生了很大的变化，其中，第一部分的戏曲，由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词，粤剧等，这样就增加了知识的难度，学生既听不懂方言，又不熟悉江浙粤一带的戏曲风格。新教材的另一个难度是跨越知识多，从文学、历史、地理、甚至还包括英语，同时还大量增加了外国作品的欣赏，一个学期欣赏曲目达100首，这对于音乐基础并不是很好的学生们来说，无疑是一个新的挑战。备好课也就成了教学工作的重要一环。 u2003u2003二、备课 u2003u2003备课我从以下几个 u2003u2003方面入手： u2003u20031、先了解本单元知识内容，注重知识的连贯性，相通性。 u2003u20032、搜集，整理资料，音乐学科不同于其它学科，它需要大量的音像资料，这样才有利于学生对知识的掌握。第一个方面是先试听课本所配套的音像资料，把本节课所有乐曲重新建一个文件夹，第二方面是补充音像资料，从网上下载相关知识内容。 u2003u20033、开始写教案写教案分几步，第一步是透彻教参上的简单教案，第二步是从网上找一些公开课的教案，第三步才是自己写教案，针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求，完成好每节课的详细教案。 u2003u2003三、讲课 u2003u2003这一环节是传授知 识的关键，音乐具有抽象性，每个学生对音乐的感受并不相同，如何能让他们在45分钟内掌握知识，这就要注重教学中的方法。课堂上我做到以学生为主，让他们自己去体会音乐，认识音乐，理解音乐，而多听则成为主要途径。同时，充分调动学生参与活动的积极性，发挥他们潜在的创作能力。每个学生都是音乐的创造者，不放弃任何一个学生，是我的教学宗旨。 u2003u2003四、巩固 u2003u2003为了让学生掌握理论知识，我把每节课的内容总结成一些练习题，下次上课前和学生一起练习。一学期下来，学生们的音乐知识水平有了很大的提高。 u2003u2003五、课外活动 u2003u2003我不会忘记本学期那激动人心的两场演出，“元旦”是他们的节日，是他们展示自我的舞台。配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责，从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出，看着学生们一脸的喜悦，再苦再累对我来说也无所谓。只希望通过这些活动，能给学生们的高中生活留下一段难得的美好回忆。 u2003u2003六、不足之处 u2003u2003在收获的同时，我也看到了教学工作中存在的问题。由于所带班级之多，知识的落实显然不到位，没能做到课后的检查，导致个别松散的学生，不能按时掌握知识。技能技巧，一直以来是我困惑的主要一个方面，新课程要求教师需有一定的能力，不仅仅限于讲，唱，面对高二即将开设的选修课，我知道自己将面临更大的挑战。没有华丽的语言，没有豪言壮语，默默为教育事业奉献是我毕生的追求。 u2003u2003 高中音乐教师的个人总结3 u2003u2003一、课堂教学： u2003u2003坚持以为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 u2003u2003不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 u2003u2003二、课堂管理： u2003u2003为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 u2003u2003不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。 u2003u2003三、课外活动： u2003u2003为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我们本学期在在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。 u2003u2003不足：关于文艺汇演，由于时间、场地等原因，做的并非很充分，节目量也有所欠缺。 u2003u2003四、其他： u2003u2003我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。 u2003u2003总之，就本学期而言，本人自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要灵活，这些能力都有待提高。针对这些不足，我将认真的进行反思，积极听取大家的意见，不断改进，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下学期的工作中更上一层楼。

中学高级教师职称个人工作总结 　　中学高级教师职称个人工作总结的进行能更好地帮助教师反思自身，加强教育能力的提升。中学高级教师职称个人工作总结是我想跟大家分享的，欢迎大家阅读。 　　中学高级教师职称个人工作总结一 　　一、政治思想及师德 　　自20XX年3月履行中学高级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 　　二、教育教学能力 　　自履现职以来，我始终以教学质量为中心，尽管是一名中层干部，我都坚持上课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　1、课前准备：备好课。 　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，教材的结构，重点与难点，知识的逻辑，都能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，适时布置课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 　　自20XX年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来，我始终积极向各位教职工听取意见和建议，与各位领导团结协作，充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门领导的核心作用， 　　严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度。大胆推进教改，制订各种制度措施，充分调动教师积极性，力争创一流质量，办出特色，最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高，协调发展。 　　三、工作量和工作实绩 　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一分收获，在我的团结带领下，经过全体师生的携手努力，学生的巩固率明显提高，教育教学质量有了较大突破，各方面的工作成效明显。20XX年度担任永兴中心校区校长(现中心小学)，通过年的精心管理，这一年小学毕业检测全乡平均分80。2分，从以往的全县第八、第九名跃到第四名，上升了四至五个名次，取得了永兴小学具教育史上前所未有的好成绩，彻底改变了永兴永远是倒数第一的局面。20XX名，其中有五名学生被永仁一中民族班录取，位居山区学校之首。中小学教学质量均有历史性突破。学校办学条件日益得以改善：白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善，危房都得到了排除。我所做的工作，得到了各级各部门的肯定：20XX年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”，200X年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”，同时，，中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于200X年7月被中共永仁县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”，200X年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励，每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来，每年考核均为称职。 　　“金无足赤，人无完人”，在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于精力有限，以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 　　中学高级教师职称个人工作总结二 　　从20XX年底我被聘为中学二级教师已经10年了，这10年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉力耕耘、不断进取的10年，现总结如下： 　　一、加强师德修养，提高道德素质。 　　在工作中，我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 　　二、加强学习，提高工作能力。 　　20XX年我衡水师范专科学校毕业后参加工作。20XX年6月，我完成了自考物理本科课程，并获得理学学士学位。20XX初至20XX年，我在河北师范大学脱产进修，获得硕士研究生毕业证书。在工作中，我坚持参加继续教育，并于20XX年获得河北省信息技术应用能力合格证书。20XX年参加“国培计划”河北中小学教师置换脱产研修培训并获得合格证书。20XX年参加“知行中国”班主任远程培训并顺利结业。在这些培训中，既丰富了自己的学科知识和教育教学管理技能，又更新了教育理念，增长了教学研究能力，为更好的教学打下了坚实的基础。 　　三、在教学一线不断取得成绩。 　　过去的10年中，我主要担任物理教学任务。近年来，我连续教了三届毕业生，他们大部分一优秀的成绩升入高一级学校。我的工作深受师生好评，我也赢得了学校、学生和家长的尊重。 　　业余时间，我充分利用网络资源，把本学期的物理教案和课件基本整理完成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。 　　在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。 　　除此之外，每上完一节课我都要进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的`收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。 　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 　　四、创造性的开展物理科技活动，丰富学生科学素养，促使学生全面发展。 　　我20XX年底在前磨头中学主办“纸桥大赛”， 20XX年4月在前磨头中学主办“鸡蛋降落大赛”。我们的活动以课堂教学为基础，与课堂教学有密切的联系，但又不完全受课程限制，它为学生提供学习、实践和创造的机会。活动寓教于乐，让学生把动手和动脑结合起来，使学生得到充分的锻炼，展示了他们的个性和特长。物理科技活动展示了我校课程改革的成果，开展非常成功，反响强烈。相关新闻被河北教师教育网等媒体宣传报道，我写的经验论文也在《深州教研》刊发。 　　五、加强教育教学研究，提高教育科研能力。 　　新一轮课程改革要求我们不断提高科研水平。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过论文提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。 　　20XX年6月年我在《素质教育导刊》发表《物理教学中创新能力的培养》一文，并获评比一等奖;20XX年5月在《数理化学习》杂志发表《新人教版教材“欧姆定律及其应用”指瑕》，当年9月被深州教研室和深州教育协会评为“网络教研先进个人”;20XX年6月在《内蒙古教育》发表论文《农村中小学生乘校车走读的思考》，20XX年9月在《班主任》杂志发表学生管理论文《我们为什么要学习》。20XX年12月我在在《初中生周报》第50期发表指导学生科技活动的文章《让鸡蛋飞》。我论文都发表在正规刊物，发在期刊的文章被中国期刊网全文收录，有一定的学术价值。 　　总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。 　　在今后的教育教学中，我将严格要求自己，坚持学习，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓前进，为我们的教育奉献自己的全部力量。 　　中学高级教师职称个人工作总结三 　　我叫**，男，土家族，中共党员，中学高级教师。本年度履行工作职责的情况简单报告如下。 　　一、上级明确的分工和主要职责： 　　任中心学校业务副校长，分管业务工作，负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术组织、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队组织活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作，对应教育局的处室有：教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。兼任八年级的研究性学习课程教学。 　　二、本年度个人思想品德状况： 　　本人一直坚持以党性标准严格要求自己，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。忠诚教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。坚持全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，无违背党和国家教育方针的言行。加强了自身品德修养，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作责。关心集体，团结协作，尊重同事。廉洁奉公，作风正派，不利用职务之便谋私利。坚守岗位，忠于职守，坚持结合工作实际进行政治学习，一年中，写下了5000字以上的政治与心得体会笔记;热衷理论学习与研究，喜欢探索实践，主动参加了“中小学教师远程学习与培训”和“20XX年中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程教育专题培训”，全年写下了近十万字的文章与笔记，同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了100余页的培训讲稿。 　　三、本年度所采取的主要工作措施与效果： 　　1、遵循教育规律，实施素质教育：秉持素质教育理念，坚持全面落实国家的课时计划，促进学生全面发展。 　　(1)坚持全面开课设节，严格作息时间，确保学生全面发展; 　　(2)长期坚持“教育教学常规月查月报制度”，有效促进了全乡教育教学常规的规范有序。 　　(3)认真组织开展各种活动，注重了学生综合素质培养与身心健康发展。如各种专题读书活动、大课间活动、兴趣小组及社团活动、综合实践活动等等; 　　(4)坚持视导、检查监督制度，确保教师教育教学过程高效、规范; 　　(5)坚持教育教学质量综合评价制度，确保整体教育质量等。 　　2、全面开展校本教研，引领教师专业发展： 　　(1)建立、完善校本教研制度，规范校本教研工作。本年度中心学校就校本教研工作专门制订下发了《校本培训制度》、《校本教研制度》、《校本教研管理制度》、《听课、评课制度》等六项制度，并修订了《教学常规管理制度》等三个制度，通过制度执行，确保校本教研工作。 　　(2)强化校本培训，帮助教师澄清教育理念。如编辑专题文集、进行专题讲座与辅导、邀请专家参与教研活动等措施，较好地澄清了老师的思想，提高了老师们的思想认识。 　　(3)抓校本教研骨干培训，评选推荐学校校本教研骨干，以发挥骨干在校本教研中的核心作用。 　　(3)持久开展校本教研活动。如广泛开展了小专题研究活动，促进了老师研究能力的提高;坚持每期组织青年教师教学比武活动，敦促了青年教师的快速成长;经常组织教研活动，以教研骨干为中坚，带动老师深入研究自己的课堂教学等等。 　　(4)通过校本教研成果汇展活动，展示老师们自己的成果，强化老师积极参与校本教研的主体意识。 　　(5)积极开展课题研究实践，在实践中让老师们的研究能力不断得到提高。如我们坚持了近四年的“全息德育课题”实践，就造就了一批如**、**、**、**、**等十多位校本教研骨干;子课题“家校互动德育实践研究”、“学生思想品德评价改革研究”成果初具;一年中，老师论文获省级二等奖以上的有十余篇;教师参加县级以上教学比武，获市级一等奖一人次，县级二等奖以上六人次等等。 　　3、关注全体学生发展，精心组织各种活动：(1)明确各种活动的主体、组织形式与责任处室，强调学校各部门的共同参与和指导，追求活动组织的实效性、教育性和全面性。(2)以活动促校风、学风建设。如“敬老爱老”实践活动、“读书活动”、“诗画进校园”活动、科技创新实践活动，从方案制订到过程组织，再到成果展示，都围绕校风、学风建设来组织开展。(3)活动以学生全员、全面参与为宗旨，追求学生每个个体的过程享受与愉悦体验。如学生运动会，以班为单位全员选拔组队参赛;县新广播操比赛，不是先选材，再组队训练，而是先以班为单位比赛，然后选代表参加县比赛的人选。(4)科学确定专题活动，体现专题活动的常规性。如要求学期初，都必须认真研究确定好每月的专题活动内容，并在每月末需对上月专题活动进行小结，同时对下月专题进行规划等。(5)参加上级活动强调参与意识，强调训练落实，强调学生的能力培训与精神塑造。如参加县运会，要求教练必须在平时的训练中特别关注学生的思想品德、必须特别注意拼搏精神的培养、必须特别注意学生的心理素质训练等。由于这些措施的落实，县运会上我们不仅取得了优秀成绩，而且每次都被评为“精神文明”先进单位。一年中，参加上级各种活动获奖情况如下：“三独”比赛三等奖以上三人;读书征文获奖十一人;小数奥赛三等奖两人;田径运动会小学组团体第三名;中小学生乒乓球运动会中学女队团体第二名，小学男队团体第五名;“安全伴我行”少年儿童绘画征文比赛先进单位;卫生工作先进单位等等。 　　4、努力探索、自主创新，扎实落实各种创建工作： 　　(1)从规范入手，踏踏实实地做好合格学校的创建工作与申报工作。 　　(2)坚持探索、创新，高标准地搞好省“普图”迎检工作。本年度，苏市合格学校的创建工作，在软件方面，我们强调了规范管理、强调了文化氛围的营造，在专家验收过程中得到了充分肯定;杨柳合格学校申报工作做到了早准备，从本年度起，教育教学常规管理就严格执行了合格学校的评估标准。“普图”工作我们除了严格按照上级要求落实相关措施外，还积极探索、力求创新，特别是读书活动的组织与开展，想了很多办法，有本乡的特色，得到了教育局领导的充分肯定。 　　四、廉政建设及责任制方面： 　　坚持廉洁奉公，不以公谋私，作风正派，在广大教师中形象良好。认真履行职责，做到了政令畅通，扎实地完成了上级下达的各项任务，无失职行为。分管工作一年中没有出现任何责任事故。公务员之家 　　五、存在的问题及今后努力的方向： 　　分管的线多面广，上级布置的工作难以全部高质量地完成，甚至有时候在某些方面还处于一种“疲于应付”的状态。面广线多，深入基层的时间极其有限，对基层的具体指导、检查督促难以落实。“艺多不精”，想集中精力抓好某一方面的工作并做出一些成绩的愿望难以实现。 　　今后努力的方向：(1)挤点时间，深入基层，搞一点具体的研究与实践探索;(2)严格按照国家教育方针、依据教育规律，突出抓好教育教学管理，力争全乡教育质量得到提升;(3)重点搞好校本教研工作，着力培养一批新的校本教研骨干，以引领教师专业发展来带动学校质量的持续稳定发展。 ;

反思 是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面是我为大家整理的关于高中教师教学反思 总结 5篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 高中教师教学反思总结1 所表现出来的应该自然亲切姿态站在学生的面前，因为好的开始是成功的一半。 一、师生互动如果前半堂课体现了师生良好的互动的话，那么后半堂，凭借着我对课文的熟练程度，为了按计划进行，我却忽略了这种互动的关系，导致课堂教学中规中矩，而学生并没有成为课堂中的主体。在后来的评课中，虽然赵校长等领导给以高度赞扬，认为我的 文化 底蕴是非常丰厚的，同时也提出应当让学生真正的参与到课堂活动中来。我进一步认识到，教师的知识底蕴是自然流露出来的`，教师的语言和思想本身就是知识和智慧的体现，绝非是为了完成计划而过多地参与课堂。 二、课堂驾驭在鉴赏课文的过程中，我给学生提供了鉴赏的 方法 ，并引导学生逐层将方法落实到实践当中，积极鉴赏。刚刚入境，下课铃响了，我预先想要进行的讨论，即把最后的讨论鉴赏的环节加以升华，这一教学设想还未实现，但我仓促结束这节展示课。这一地方的处理显然不够灵活，说明我对课堂的驾驭能力还不够，对时间也没有很好的把握，使得一节完整地可略有残缺。 三、 经验 不足在整个教学环节的设计上，也有不合理的地方。一是，最初读课文的环节可以删去，因为这是第二课时，不是起始课，如果删去这一环节，把省下来的时间用到后面的鉴赏上，无疑会为将鉴赏推向高潮赢得时间。二是，如果将课堂的质疑和鉴赏融为一体，会不会更好呢?质疑的过程难道不是在鉴赏么?鉴赏也可能包含质疑。 总之，这节展示课暴露出了很多问题，主要集中在处理教材和驾驭课堂的能力上。通过各位领导、老师中肯的评课 高中教师教学反思总结2 以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。解题过程也是能省就省，但是慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不会，甚至有些学生渐渐的对数学的学习失去了信心。基于对以上问题的分析和认识，经过实践，我得到以下几点教学感悟： 1.关注学生的“预习”，淡化课堂笔记。 对于现在讲的复习课，尤其是集合，命题极其条件，逻辑连接词等应该让学生提前预习，给学生一个自主学习的机会。至于淡化课堂笔记，是源于一种现象——我发现笔记记得好的学生，他们的成绩不一定好。为什么会出现这样的情况呢?因为只知道记笔记的学生，当老师让他们思考下一道题的时候，他们往往还在做前面一道题的记录。这样的学习，怎能谈得上思维的发展呢? 2.反思教学势在必行 教学中能否取得满意的教学效果，关键在于教师的教学观念和教学方式。从我的亲身感受来说，这不是一蹴而就的事情。需要教师有极大的责任心和耐心，不断加强理论知识的学习，更重要的是加强教学反思，即教师以自己的教学活动为思考对象，对自己在教学中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。 3.学生也要反思 如果说老师去反思是为了更好的教，那么学生去反思是为了更好的学，并且还是我们整个教学过程的重中之重。那么，高中学生到底怎样进行反思?教学中我始终带着这个问题，思索自己的每一节课的教学设计，学生的 学习方法 、习惯如何养成?怎样进行反思才能取得理想的学习效果。我的指导教师对于学生的分析给了我很大的帮助。 高中教师教学反思总结3 上学期教学任务已经完成。在过去的这一学期中，我们组积极探究新改，努力实践并取得了一定的成绩。 一、在教学上 1、积极极探究新改 我们打破常规教学，进行分专项教学，优势互补。四位教师轮流上，既弥补教师自身缺陷，又满足学生选修部分内容的要求。 2、加强集体备。 尽管我们分四大块进行教学，但是我们仍然加强集体备。对教材进行分析，确定重点、难点，并根据教材内容，探索新的 教学方法 、新的突破口，努力实践新改。(fsir)特别是申丽梅老师的评优，我们群策群力，上网查资料、反复听找问题。最后代表郴州市参加省评优获银奖第一名。 二、在训练上 1、组建高二体育高考队。 根据新的体育高考形势，我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分化成绩中等，有一定体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练，着重培养队员对体育的兴趣，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。 2、开展 足球 兴趣小组活动。 由周华老师担任教练，主要是满足部分学生对足球的 爱好 ，其次也能引导部分学生参加体育高考。 三、积极参加业务学习 我们备组积极参加业务学习，先是参加了郴州市的体育与健康 教育 的听活动，接着我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育的评优活动。10月，在郴州市中小学生运动会上担任裁判员，并组织编排了桂阳县第二届 田径运动 会及桂阳三中2004年田径运动会。 虽然这一期我们备组取得了一定的成绩，但是要看到存在的问题。分专项轮流上由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善，学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考，力争下期更上一层楼。 高中教师教学反思总结4 今年已是第二次教这章，总得来说数列也是在函数的基础进一步加深对函数的理解，因为数列是特殊的函数，因此在教学中要把握这点。在数列这章中，要记忆的内容很多，不过也是有规律可循的。 由于在整章中主要教授四个内容：等差、等比数列及其性质、数列的通向公式的求法、数列的前n项和的求法。但是，这里面等比等差数列又是平行概念，因此总的来说，只有三大板块。在教学中，我按分版块的思路将本章内容进行教学。值得一提的是，由于在等差数列中的性质很多，又很杂，但是使用率又相当的高，为此我采用的是由题引出结论，让学生先有切身体验，再进行讲解，这样使其感受到用性质解题远远比用定义简单得多，从而促使其自觉地使用性质，而且所有的性质我都是从所给的例题中让学生自觉总结归纳出来的，这样比我直接给出性质再让他们用效果好的多。在学好等差数列的性质的基础上，让学生对照等差学等比数列的内容，一是让其注意二者的共同点，二是让其注意到二者的本质区别。从而减轻学习负担。 这样的效果是可见的，学生在对照的基础上加深对知识的理解，通过相应的练习使其掌握知识并自己的运用知识。 学生给我说，他们总觉得这章的内容很多很杂，好像一个题可以用到很多的性质，但是正确的选择一个或者几个性质会使得问题变得简单，但是往往又不知道到底该用哪个性质来解相应的题。对于这个问题我也在思考，对于这样的内容该如何很好的教学，即达到效果又减轻学生的学习负担，因此找出对照学习的方法。对于性质的运用，则采用一对一的例讲及练习，达到例题示范及对应练习。最后再用综合试卷检查学生的学习效果及自己的教学方法是否达到目的。 高中教师教学反思总结5 在学校“同读一本书”活动的支撑和促使下，我从年级部图书室借来了陈礼林老师的《语文问题教学法》这本书。这是我第一次阅读语文教学专业类的书籍。由于时间的关系，第一时间拿到这本书我先翻阅了目录和序言，初步了解这本书讲了什么，什么是“问题教学法”。全书共有三部分，分别论述语文问题教学法的逻辑架构、阅读问题教学法、写作问题教学法。在《绪论》部分陈礼林老师提出了“问题教学法”是语文教学中的“母法”的观点，并以此展开全书的讨论。 我从目录中选择了第三章第二节《 作文 高考问题》这个章节首先进行阅读。之所以会选择这一章是因为我作为一名语文老师首先是“惧怕”作文的，在我这几年的教学过程中常常是“避重就轻”。有关作文的写作理论和方法也在课内给学生讲授过，但现在想想都是一些“纸上谈兵”，学生也听得一知半解，等到真正动笔写时不会有任何帮助。陈老师在书中提到了他创立的“四X”作文法，即“让学生希望写作文，让学生习惯写作文，让学生喜欢写作文，让学生细致写作文”。这个方法一下子吸引了我，因为我们面临的学生就是反其道而行之啊!他们不希望老师让他们写作文，不习惯写作文，不喜欢写作文，更不会细致写作文。让学生习惯写作文中陈老师的让学生准备一个专门的作文练习本这个方法值得我在今后的教学中借鉴实施。” 反观我的作文教学，只是机械的布置任务，完成任务。学生根本没有兴趣去写作，怎么会写出好的 文章 呢?一个人有“智商”，“情商”，作文写作培养学生的“语商”。借用陈老师的话：“四X”作文法，任重道远，前景广阔。 高中教师教学反思总结5篇相关文章： ★ 2020教师教学反思总结五篇 ★ 最新2020教师教学反思总结5篇参考 ★ 最新教师教学反思总结五篇 ★ 2020教师教学反思心得总结大全五篇 ★ 最新2020教师教学反思工作总结五篇 ★ 年度高中教师教学工作总结范文 ★ 高中教学反思总结 ★ 高中教师年终工作总结5篇 ★ 高中班主任教育教学反思总结10篇 ★ 高中教师期末工作总结精选5篇2020

高中政治教师个人工作总结范文推荐 　　在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点： 　　 一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息 　　政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以交融地 化时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述联合国的千年首脑会议时，联系联合国宪法的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联系实际的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。 　　 二、以学生为主体，实施开放式教学 　　传统的灌输式、填鸭式的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 　　1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力；辩证思维能力；表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，表明自己的观点；第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟；第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。 　　2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了克隆技术将会把人类带往何处，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而达到教学目的。 　　3．组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的.投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一直认为这些活动非常好。 　　4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善；另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。 　　5．开辟时事论坛(高一高二每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；发挥学生的主体作用；激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持，要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如：美侦察机撞毁我军用飞机事件；美国九一一事件等。 　　此外，本着能力比知识更重要的观点，贯彻理论联系实际的原则，还组织了高一、二同学写哲学小论文，经济学论文；画哲学漫画等活动。 　　 三、质疑导思激活思维 　　思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花，使他们于无疑处生疑难，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的问题要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中我国公民享有宗教信仰自由的权利时，提出共产党员和共表团员是否允许信教的问题；当讲到我国经济建设遇到资金困难的问题时，引出能否靠多发行人民币来解决的疑问，学生在分析中有分歧，但教师进行引导，便可以得出正确的结论。 　　四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 　　多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获娶记忆。 　　5年间，自己制作了不少cai课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多媒体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的《正确发挥主观能动性》这一课获北京市优质课评比参赛奖。 ;

　　导语：作为一名合格的教师，要从知识、学习思想、学习方法等进行辅导，激发他们的求知欲和上进心，让学生意识到学习是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。希望接下来的高中化学教师个人工作总结，大家喜欢！ 　　高中化学教师个人工作总结 　　本学期根据学校安排我担任高三13、14两个班的化学教学工作。自8月份进入高三以来，我充分认识到高考化学总复习是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学的复习效果将直接影响高考成绩。作为一名第一次带毕业班的年轻教师，深感压力很大。为了取得良好的效果，在开学初认真研究了高考化学试题。根据高考试题近几年始终保持连续性和稳定性，以及稳中有变的特点。因此开学初化学备课组全体老师一起在理清复习的思路的前提下，研究制定了详细的计划，为完成复习任务奠定了良好基础。现将一学期的工作总结如下： 　　 一、积极抓好日常的教学工作 　　积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后进行认真的分析整合。关注教材和关注考纲变化。把握复习的方向和深难度，增强复习的目的性。每周坚持至少4次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;在网上下载整理近5年宁夏高考化学试卷，进行归纳整理，一有时间就去研究。认真研究考试大纲，把握复习方向。考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合近几年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。 　　 二.精讲精练，提高复习效益 　　课堂仍然是复习的.主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到最佳复习效果，只能采用科学的方法，所以在备课时对于大量的习题要精心选择，争取做到多中求少，少中求优。 　　而在具体讲解资料习题时，先将习题进行分类，然后选择典型题进行重点讲解、分析。对于讲过练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思考：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。 　　课堂上应该多给学生一些时间，尽量让学生动手，动脑。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的错误率还是很高，当和他们交流的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只注重了听，而没有消化的过程。所以后来每节课都要留些时间让学生自己回顾、归纳所学知识，对我的教学很有帮助，对学生的知识掌握也事半功倍。 　　 三、积极参加教学教研活动，使教学水平向更高处提升 　　认真参加学校教研组的听评课的教学活动，借助这些活动的开展结合复习实际，提高自己的业务能力，提高学生学习的积极性。 　　积极听取每次年级组会议上学校对高三复习的要求和建议，听取老教师的教诲和指导，虚心学习。 　　积极学习各种知识，给自己充电。学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。为高考做好知识准备和教学方法准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。 　　高中化学教师个人工作总结 　　高三化学总复习是中学化学学习十分重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高潜力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此在这一学期来高三化学备课组教学有详细的计划，注重教学过程，常总结和反思。 　　首先，备课组努力研究信息，看准方向。怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就务必对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。 　　 备课组主要做了以下工作： 　　1.研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，能够发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终持续稳中有变的原则。因此开学初备课组在上届备课组长的引领下理清复习的思路，制定相应的复习计划。 　　2.关注新教材和新课程标准的变化。熟悉新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。 　　3.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅仅要读，而且要深入研究，尤其是考纲中变化的地方，不仅仅如此，在整个复习过程中我不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。 　　4.合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还很多，如名校试题、网络信息等。同时，这些资料的使用务必合理。 　　其次，注重抓纲务本，摆正关系。进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了超多的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。 　　 对此，高三化学教学过程备课组始终持续清醒的头脑，努力处理好下面几种关系： 　　1.教材和复习资料的关系。 　　2.重视基础和培养潜力的关系。 　　3.化学学科和其他学科知识的关系。 　　4.练习量和复习效率的关系。 　　再次，备课组一向多思善想，努力从提高潜力着手。化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里到达最佳复习效果，只能采用科学的方法，在教师的教学中、学生的学习过程中都务必开动脑筋，多思善想。在化学教学过程中采用分层教学，长郡班与提高班所做题目有所不同。 　　同时，帮忙学生端正心态，培养素质。健康向上、勇于进取、自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。而用心的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。 　　 针对这些，备课组在学生身上努力从这几个方面做工作： 　　1.正确对待考试。 　　2.合理安排学习的时间。 　　3.创设良好的学习心理环境。 　　总之，化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。期望圆满完成学校交给的任务。

1.高二语文教师个人总结 　　本学期我担任的是高二的语文教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。 　　一、注重思想教育与语文兴趣的培养 　　根据文章内容，结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点，通过朗读、讲解、感悟、讨论，学习主人公的优秀品质，引起学生内心的震撼，使学生的心灵受到熏陶，进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人，然后再教给知识和本领。在课堂上，结合学生、家庭和社会面临的实际问题，让学生领会学习语文的重要性，充分认识到语文是重要的交际工具，激发了学习语文的兴趣，提高了学生的文化品位和审美情趣，发展其健康个性，逐步形成健全人格。 　　二、抓好课堂教学，向40分钟要质量 　　教育者的指责不仅是传授知识，更主要的是让受教育者学会独立的`思考。语文课堂对文章的条分缕析，学生忙得不亦乐乎，教师们基本上生活在“教参”的世界里，学生生活在“别人”的见解里，没有自我学习的乐趣，没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析，建立平等、和谐的师生关系，教师重在引导学习，指导学法，而不是越俎代庖，授人以鱼，让学生充分体会到自己是学习的主人，学生的潜能得到充分调动，主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容，在讨论中相互学习，在讨论中增加言语实践的机会，在讨论中碰撞出思维的火花。这样，学生拜托了机械、被动的听课方式，使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义，培养了学生分析问题和解决问题的能力，提高了课堂的效率和质量。 　　三、把课堂与社会生活紧密联系起来 　　说句实在话，现在的中学生对语文的热情普遍不高，上课光是照本宣科，不仅自己觉得没趣，学生也会反感，所以，无论是讲字词，还是解读文章，我都会尽量调动他们的生活经验来品析，多举些例子，让这些死的知识变得鲜活起来，这样做，不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解，也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。 　　四、做好课后辅导工作，注意分层教学 　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 　　总之，高二语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。我一定会不断总结经验，吸取教训，把接下来的路走得更好，对得起教育这一份良心的事业。 2.高二语文教师个人总结 　　本学期我主要担任了高二78、83班的语文教学工作，经过一学期的努力，取得了一些成绩，也还存在些问题，现将本学年的工作总结如下： 　　一、教学工作 　　进一步深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革，认真分析学生的学习状况，改变教学的方式、方法，坚持实施素质教育为根本点，重视基础知识的传授，认真完成教学内容。同时，积极训练学生的各种能力。坚持理论联系实际，班成绩良好，反映学生已初步掌握了学习内容。 　　二、教学的实践操作 　　1、扣紧学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，进一步培养学生的创新能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教学过程采用多媒体教学鼓励学生自己设计课件，激发学生的学习兴趣及培养他们实践能力。 　　2、狠抓课堂教学质量：课堂教学工作的中心环节，课堂教学的质量，是教学的质量，是教学的生命线，为提高课堂的教学质量，在教学实践中试行了如下一些方法： 　　(1)抓好旧知识的总结过关，做好新知识与旧知识的函接。 　　(2)分化教学难点，以探讨、实践等方法解决教学重点、难点。 　　(3)查阅或穿插有关学习资料，做好知识的补充和学习延伸。 　　三、优化教学语言、运用多媒体组合。 　　语言教学是一种最基础最广泛的教学手段，教师要激发学生的学习兴趣，应在教学语言上好好下一番功夫，优化的教学语言是可以引趣、传导、释疑的。教学语言的优化最根本可以从教学内容入手。如何把课文书面语言转化为教学语言，并使之化，是需要长期的探索和积累。我们可以在教学中运用导言引趣，重点、难点的设疑或巧释，知识的类化，典型事例的引入，情境的宣染等方面探索化的教学语言，做到教学内容的意随心生，情境交融的良好效果。 　　四、通过该学期的实践教学，进一步培养了学生对语文的学习兴趣。 　　在完成教学内容的过程中，教学内容的传播效果良好，并培养了学生具有一定的实践能力和良好的思维习惯，以及培养了学生具有一定的探索能力。 　　今后仍需不断改进教学方法，积累经验，培养和发展学生获取数学知识的良好素质。 3.高二语文教师个人总结 　　本学期担任高二年级的（1）（2）两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修5和选修课古代诗歌散文欣赏两部分内容。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。 　　一、夯实基础，温故知新，提高语文学习的兴趣 　　高二阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，每天要求学生识记五个成语，引领学生掌握基本知识，并将学过的诗歌进行背诵、默写。然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。 　　二、坚持教学常规，狠抓课堂教学质量 　　1、本学期结合学校组织的学洋思、学永威活动，认真听课评课，互相取长补短，进一步保证了教学质量的提高。 　　2、在落实教学常规的各个环节上，能认真备课、上课、批改作业并进行辅导。 　　三、注意自己的师德修养 　　平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此，平时与本组同事合作愉快，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献。 　　四、尝试“先学后教”的方法，全面提高语文能力 　　调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了。深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。 　　五、充分利用多媒体，丰富活跃语文课堂 　　我校拥有先进的多媒体教学设备，因而，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象。具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。许多课文的学习，我都要设计好XX，营造出一种氛围，然后再进入课文的学习。对于诗歌和散文，我多都播放配乐朗诵，给学生一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。 　　六、以阅读、积累促写作能力的提高 　　学习语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外，还建立了随笔本，做好语文的学习积累。要求学生每天阅读一篇美文，欣赏佳词佳句。激发学生的学习情趣和写作热情。 4.高二语文教师个人总结 　　在同组老师的共同努力下，高二第一学期划上了句号，各项教育教学工作有序开展并圆满完成，现将本学期工作做一个简要的回顾和总结： 　　一、学习先进教育理念，引进先进教育模式。 　　时代在进步，社会在发展，学生在变化，艰巨的任务要求我们务必用最先进的教育思想和教育技术武装自己。满堂灌只能让学生厌烦，效率低下，费力不讨好。本学期我们在上学期的基础上全面铺开小组合作教学模式，各个班级在班主任的组织下，根据成绩将全班学生按成绩层级分成若干个小组，指定小组长负责全组的管理。尽管恢复了插秧式坐法，但由于小组合作教学已经开展一年的时间，同学们大多已经构成了合作讨论的自觉。同时，要求老师们继续精心编写导学案，上传至共享文件，然后再由备课组共同商讨，共同改善，争取拿出操作性最适合小组合作教学的导学案出来。 　　坚持每个星期周一召开一次备课组会议，统一部署进度，商讨上课对策，交流上课心得体会，互相促进。另外坚持每周推出一堂组内公开课，优化课堂，争取项课堂45分钟要效益，学生们对语文的学习普遍都舍不得花时间，如何打造高效课堂便成为了我们备课组的一个重要命题，人多力量大，三人行，必有我师焉。互帮互学，在探讨争论中碰撞出火花。 　　二、用心利用网络教学，合理利用网络资源。 　　我们高二语文备课组这一学期在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料，按教材资料排列，建成了高中语文必修五的教学资料库，同时对选修教材也精心进行编排。我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟悉计算机技术，能熟练进行多媒体辅助教学，能熟练使用课件上课。同时要求对于手中掌握的多媒体资料精心挑选，根据自己的教学实际和学生的实际状况合理利用，不允许拿现成的课件不加任何的修改直接上课。 　　这个学期主要的多媒体资料是《世纪金榜》和金太阳教育资源网上的资料，另外就是学校争取的几个免费试用教学资源网站。这几种资料各有所长，综合选用编排，能够有效地辅助我们的课堂教学。 　　三、专题教学构成特色。 　　本学期主要进行了两大专题研究教学，一是议论文写作序列教学，二是诗歌鉴赏专题教学。经过一个学期的议论文写作训练，同学们已经基本掌握了议论文结构的安排，素材的选取和分析论证，所以这个学期的议论文写作序列重点在“发展等级”上进行指导，主要包括学习写得深刻、学习写得充实、学习写得有文采和学习写得新颖。我们的学生知识面不广，阅读的书籍有限，所以整体的写作潜力不高，针对这种现状，我们既抓住基础等级进行强化训练，同时又在“发展等级”上教会学生在自己的文章中写出亮点，不必面面俱到，一篇文章有一二个就行。 　　另外，本学期选修教材有三个单元的诗歌鉴赏，我们以此为突破口，和高考考点实现接轨，要求老师们从读懂诗词入手，重点抓住诗歌的语言、诗歌的情感主旨、诗歌的表达技巧和诗歌的形象几个考点，各个击破，归纳知识，规范答题。重点在形象类题，意境类题，情感类题，表现手法类题上下工夫。 　　四、狠抓常规教学管理，开展多种兴趣活动。 　　本学期我们依然重视常规教学不放松。要求备课备详案，贴合教学实际。有课前设想的方案，有课后的教学后记。组内老师都能坚持写课后反思，为以后上课打下了坚实的基础。课堂作业我们为了加强基础训练，坚持训练，并能做好考后满分。 　　除保证每周一次的作文以外，各班都采取不同形式，调动学生的写作用心性。并用心开展丰富多彩的课外活动，比如课前演讲、课外阅读、练字、诗词接力竞赛等等。针对学生书写习惯差的状况，本学期还开展了全年级的书法练习课，定在周三的中午20分钟，定期评审，将优秀的和不佳的都选出来张榜公布，以便促进。老师同学都用心参与，还组织学生参加了语文潜力大赛，取得了不错的成绩。 5.高二语文教师个人总结 　　上学期，高二语文组在学校正确领导下，圆满地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了较好的成绩。在文登市组织的期末统考中，高二语文组取得了全市第二名的好成绩。为促进下一学期的教学工作，特对上一学期的教研工作作如下总结。 　　一、集体备课方面 　　我们高二教研组一直采取集体备课原则，在每星期四就一周授课内容和思路梳理一下，单节备课分到个人，共同打印，求同存异。 　　二、教学案的设计和使用 　　教学案是花费气力的地方，本着适用的原则，我们先后讨论实践了多种备课模式，最终确定了适合教学的备课模式。 　　三、批改与辅导 　　上学期，各任课教师作业的布置基本保持一致，根据个人和班级具体情况做了相应调整。作业的布置适时适量，能够做到全批全改。在批改方面教师都下了足够大的功夫。不足之处落实课余时间找学生单独交流辅导鼓劲较少，没能让学生从根本上认识自己的语文学科的问题。 　　四、整改措施 　　尽管教学方面取得了一定的成绩，但教师间发展仍然不够平衡，XX老师位列全市第一，而另外两位老师的成绩则不够理想，所以我们准备在集体备课上下大力气改进。我们一定群策群力，早计划早动手，不能只着眼于一个星期的工作，每次集体备课一定认真准备，认真记录。坚持每周星期四集体备课。每次集体备课指定一个中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见，细致讨论，最终达成共识。 　　本学期要加大检测力度，每单元要过关测试。根据考试情况及时调整，改进。 　　相信通过一系列的补漏措施成绩一定会提高的满意的程度。

庐山矿泉水有以下两个牌子：1、庐山百事卡米山外天然山泉水：水源地位于庐山风景区主峰五老峰的卡米山外，采用天然山泉水，是适合婴幼儿饮用的天然山泉水。2、庐山冰川天然矿泉水：水源地位于庐山风景区主峰五老峰的原始森林内，采用天然冰川山泉水，适合婴幼儿和孕妇饮用。

海淀校区。中国农业大学农村区域发展专业在海淀校区，中国农业大学，简称“中国农大”（CAU），坐落于北京市，是中华人民共和国教育部直属，中华人民共和国水利部、中华人民共和国农业农村部和北京市共建的一所全国重点大学。

【法律分析】根据网络安全法的规定国家实行网络安全等级保护制度根据2017年6月1日起施行《中华人民共和国网络安全法》的规定，等级保护是我国信息安全保障的基本制度。网络安全等级保护是指对国家秘密信息、法人和其他组织及公民的专有信息以及公信息和存储、传输、处理这些信息的网络资源及功能组件分等级实行安全保护，对网络中使用的安全技术和管理制度实行按等级管理，对网络中发生的信息安全事件分等级响应、处置。等级保护制度也在逐渐发展，它对定级指南、基本要求、实施指南、测评过程指南、测评要求、设计技术要求等标准进行修订和完善，以满足新形势下等级保护工作的需要。【法律依据】《网络安全法》第二十一条：国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行下列安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改：（一）制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任；（二）采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入等危害网络安全行为的技术措施；（三）采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施，并按照规定留存相关的网络日志不少于六个月；（四）采取数据分类、重要数据备份和加密等措施；（五）法律、行政法规规定的其他义务。《网络安全法》第三十一条：国家对公共通信和信息服务、能源、交通、水利、金融、公共服务、电子政务等重要行业和领域，以及其他一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露，可能严重危害国家安全、国计民生、公共利益的关键信息基础设施，在网络安全等级保护制度的基础上，实行重点保护。关键信息基础设施的具体范围和安全保护办法由国务院制定。国家鼓励关键信息基础设施以外的网络运营者自愿参与关键信息基础设施保护体系。

　 金明池·咏寒柳　　　有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。更吹起，霜条孤影，还记得，旧时飞絮。况晚来，烟浪斜阳，见行客，特地瘦腰如舞。总一种凄凉，十分憔悴，尚有燕台佳句。 　　春日酿成秋日雨。念畴昔风流，暗伤如许。纵饶有，绕堤画舸，冷落尽，水云犹故。忆从前，一点东风，几隔著重帘，眉儿愁苦。待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。 　　江城子·忆梦　　梦中本是伤心路。芙蓉泪，樱桃语。满帘花片，都受人心误。 　　遮莫今宵风雨话，要他来，来得麼。 　　安排无限销魂事。砑红笺，青绫被。留他无计，去便随他去。 　　算来还有许多时，人近也，愁回处。 　　　南乡子·落花　　　拂断垂垂雨，伤心荡尽春风语。况是樱桃薇院也，堪悲。又有个人儿似你。 　　莫道无归处，点点香魂清梦裏。做杀多情留不得，飞去。愿他少识相思路。 　　杨白花　　杨花飞去泪沾臆，杨花飞来意还息。 　　可怜杨柳花，忍思入南家。 　　杨花去时心不难，南家结子何时还？ 　　杨白花还恨，飞去入闺闼， 　　但恨杨花初拾时，不抱杨花凤巢裏。 　　却爱含情多结子，愿得有力知春风。 　　杨花朝去暮复离　　杨花 　　轻风淡丽绣帘垂，婀娜帘开花亦随。 　　春草先笼红芍药，雕栏多分白棠梨。 　　黄鸝梦化原无晓，杜宇声消不上枝。 　　杨柳杨花皆可恨，相思无奈雨丝丝。 　　杨柳·其一 　　不见长条见短枝，止缘幽恨减芳时。 　　年来几度丝千尺，引得丝长易别离。 　　杨柳·其二 　　玉阶鸾镜总春吹，绣影旎迷香影迟。 　　忆得临风大垂手，销魂原是管相思。 　　梦江南·怀人　　其一 　　人去也，人去凤城西。细雨湿将红袖意，新芜深与翠眉低。蝴蝶最迷离。 　　其二 　　人去也，人去鹭鹚洲。菡萏结为翡翠恨，柳丝飞上钿筝愁。罗幕早惊秋。 　　其三 　　人去也，人去画楼中。不是尾涎人散漫，何须红粉玉玲珑。端有夜来风。 　　其四 　　人去也，人去小池台。道是情多还不是，若为恨少却教情。一望损莓苔。 　　其五 　　人去也，人去绿窗纱。赢得病愁输燕子，禁怜模样隔天涯。好处暗相遮。 　　其六 　　人去也，人去玉笙寒。凤子啄残红豆小，雉媒骄拥亵香看。杏子是春衫。 　　其七 　　人去也，人去碧梧阴。未信赚人肠断曲，却疑误我字同心。幽怨不须寻。 　　其八 　　人去也，人去小棠梨。强起落花还瑟瑟，别时红泪有些些。门外柳相依。 　　其九 　　人去也，人去梦偏多。忆昔见时多不语，而今偷悔更生疏。梦裏自欢娱。 　　其十 　　人去也，人去夜偏长。宝带乍温青骢意，罗衣轻试玉光凉。薇帐一条香。

全权负责：全权，除了身份行为之外，他在外能以你的名义办事，法律后果由你承担。个人解释：全权，是代理人享有全部权利（身份行为除外）；负责，是由被代理人承担责任。负责承办：就是替人办事的 承办方是指主要办活动的单位或个人笼统的“全权负责”，而未注明代理事项、权限和期间等明确事项的，属于委托书授权不明，对此，法律规定：被代理人应当向第三人承担民事责任，代理人负连带责任。在诉讼中全权委托就是代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解、提起上诉、代收诉讼文书、代收案款、代查信息资料等；具有代理当事人在实体上的决定权；特别委托也就是全权委托，诉讼中不能讲全权委托，应讲特别授权代理，区别于全权委托的是一般委托只是代理当事人参与诉讼，有的商事交易当中有特别委托的也可能是单项特别委托，如委托他人提货、取款、出席会议、投票等单项性事物也叫特别委托。全权授权委托书委托人：法定代表人或授权代理人：鉴于委托人与受托人于 年 月 日签署的《 合同》。由委托人特向受托人出具本《全权授权委托书》，授权受托人代理委托人全权处置《 合同》项目下的一、受托人即全权代理委托人处置《 合同》项目下的，二、委托人承担受托人在处置 过程中所发生的一切费用。三、授权委托期限：四、受托人无权转委托。法律上没有全权委托，法院也不认可该委托，属于一般代理民事诉讼法司法解释第八十九条 当事人向人民法院提交的授权委托书，应当在开庭审理前送交人民法院。诉讼代理人无权代为承认、放弃、变更诉讼请求，提出反诉或者提起上诉。法律中一般代理、全权代理、特殊代理等有什么区别？一般代理、全权代理、特殊代理有2点不同：指委托人只授予代理律师代理当事人进行一般性的诉讼活动，指代理人在代理范围内,可以代理完成任何事务的代理行为。特殊代理的概述：指委托代理人基于被代理人的特别授权而代为进行某些特定的诉讼事项或行为。一般代理的范围：一般代理是指通常情况下所拥有的代理权限。全权代理如果没有指明具体代理事项，作为一般代理处理。特殊代理的范围：特殊代理是指经过特别授权于具体事项，不同于普通代理的代理。一般代理、全权代理、特殊代理多出现于诉讼法中，在诉讼代理中，一般代理只能进行一般性诉讼权利的代理，如代理起诉、提供证据等。特殊代理除一般代理权限外，往往还可以处理实体上的权利和比较重要的诉讼程序上的权利，授权委托书仅写‘全权代理"而无具体授权的，诉讼代理人无权代为承认、放弃、变更诉讼请求，一般代理的委托人只授予代理律师代理当事人进行一般性的诉讼活动”而不能代理当事人进行实体性权利处分的授权代理。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百六十二条 代理人在代理权限内，以被代理人名义实施的民事法律行为，对被代理人发生效力。《中华人民共和国民法典》第一百六十三条 代理包括委托代理和法定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理权。法定代理人依照法律的规定行使代理权。《中华人民共和国民事诉讼法》 五十九条 委托他人代为诉讼，必须向人民法院提交由委托人签名或者盖章的授权委托书。授权委托书必须记明委托事项和权限。诉讼代理人代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起反诉或者上诉，必须有委托人的特别授权。

【标题】 争做时代新人践行雷锋精神【正文】　　雷锋是一位无私奉献、勤劳善良的好青年，他的精神一直深深地铭刻在我们心中。为了弘扬雷锋精神，时代新人们应该积极践行，让更多的人了解雷锋，传承雷锋精神。　　雷锋精神是一种在现代社会中仍然有着特别价值和深刻意义的精神。雷锋不以名利为动力，他的行为无不体现着无私奉献。他任劳任怨、乐于助人，积极帮助需要帮助的人。他的一言一行感染了无数人，为人们树立了正面的榜样。　　雷锋精神不仅体现在他的个人行为上，更重要的是体现在他的思想意识上。他深刻领会了共产主义思想，认真学习马列主义和毛泽东思想，坚持把自己的兴趣和爱好融入到为人民服务的工作中去。对于时代新人而言，更应该积极向雷锋靠拢，把无私奉献和为人民服务的思想进一步传承。　　让我们共同努力，成为充满雷锋精神的时代新人，弘扬雷锋精神，为人民服务！【图片】（可根据自己需要插入雷锋精神相关的图片）

企业内部审计的风险有哪些 　　内部审计是我国审计组织结构中重要的组成部分。有效发挥内部审计职能，在充分提高企业运行效率的同时，还可以促进企业的健康发展，增加其价值。那么企业内审存在风险吗?我们应如何规避实现企业更好的发展呢?企业内部审计的风险具有不确定性和潜伏性的特点，对风险进行分析能够更加全面地了解企业内部审计当中存在的不足，并通过有效的风险管理来规避和预防风险。下面是我为大家带来的关于企业内部审计的风险的知识，欢迎阅读。 　　内部审计风险 　　☑ 审计法律体系尚未完善。目前在审计法律法规建设中存在滞后性，使得审计工作以及审计人员的权益得不到相关制度的保障，增大了工作难度，并产生了审计风险。 　　☑ 内部控制制度薄弱。企业内部控制制度以及实际运营情况都会直接影响到审计工作的实施，如果审计行为缺乏内控制度的管理和约束，那么审计的结果也会失去原本的科学性。 　　☑内部审计机构不具备良好的独立性。企业的内部审计机构主要是为本单位审计工作服务，那么在实际工作开展中会受到利益制约的影响，独立性与社会审计比较独立性缺乏，容易造成审计结果失真。 　　☑ 内部审计方法落后。在信息技术全面进步的今天，内部审计方法和技术有了极大的变革，但是传统的以抽查和测试为主的审计方法仍然具有普遍的应用，这样的方法不利于风险评估，使得审计意见缺乏客观性和准确性。 　　☑ 内部审计工作人员素质有待提升。不少审计工作人员缺乏审计经验、专业的知识技能以及良好的职业道德素质，不能及时发现审计工作中存在的风险和漏洞。 　　内部审计风险的出现，并对企业的经营和内部管控形成了一定的制约，那么我们如何来规避内审风险呢? 　　1 健全审计法律法规 　　在建立企业内部审计准则时，必须将独立审计的相关制度规定作为根本依据，并按照其目标和审计要求建立完善和统一化的内部审计准则，保障审计工作的准确执行，同时必须明确审计工作人员的职责，切实保障好审计人员的权益，促进审计工作质量的提高。另外，针对制造虚假信息，并且对企业内部审计工作产生不利影响和审计风险的人员进行严厉打击，并在法律法规中对相关处理措施进行明确，从而规避内部审计的风险，确保审计质量和效率。 　　2 完善内部控制制度 　　内部控制审计制度对企业的内部审计工作的开展有直接影响，而逐步完善内部控制制度能够提高企业的经营和管理水平，确保经济效益的稳步提升，同时也能够为企业内部审计的风险规避创造有利条件。其中最为关键的是对内部审计师业务能力进行考核和评估并且建立完善的评估方法。内部审计的底稿和报告必须保证质量，避免重复返工问题的出现，有效消除人工误差，及时发现和解决内部审计工作中的问题，从而健全内部审计评价，实现审计风险的有效控制，确保企业内部控制目标的达成。 　　3 推动审计机构建设 　　全面建设内部审计机构能够推动内部审计监督工作的开展，确保内部审计职能的有效发挥，为审计工作提供完善的组织机构保障。在实质上内审人员必须保持精神独立和公正，诚实的态度，遵循独立性原则。内部审计能够限制和约束代理人和委托人之间形成的契约，与此同时，委托人也有权利通过内部审计对代理人的行为进行监督，避免信息不对称问题的出现，这也是审计机构灵活性的体现。 　　4 创新内部审计方法 　　内部审计方法是处理企业是各项审计工作的手段，通过对内部审计方法的创新能够进一步促进审计工作的优化，有效规避审计风险。企业内部审计需要对审计的"方法进行创新，采用将风险控制为根本导向的内部审计方法，在对企业的风险进行全面分析后进行专业化的管理和整合，进而在实施企业风险的全面监控，这样的审计方法能够兼顾企业经营环境和潜在风险对于审计工作的影响，增强对风险评估的科学应用，在提高审计工作质量的同时，也能够有效降低审计的风险。 　　5 提升审计人员素质 　　企业内部审计属于一种综合性的经济监督形式，各项内部审计工作都有明显的技术性和专业性特征，而且在计算机技术全面应用与发展的环境下，企业内部审计工作逐步实现了信息化，这也为内部审计工作人员提出了更高的要求，强调审计人员必须具备良好的综合素质，这样才能够对先进的审计技术和方法进行灵活运用，确保审计工作的质量，从而有效规避审计风险。 ;

柳如是是明朝著名歌妓才女，她在文学、书画领域有着不低的成就，虽然只是一介女子，却始终心系家国情怀，还有政治抱负。柳如是在当时的确和普通女性非常不同，她经常和张溥、陈子龙等名士讨论天下兴亡，这让柳如是拥有了一种独特的魅力，使得不少男人都为她倾心。那柳如是的感情生活又是怎样的呢?当然也是一段让人感慨颇多的故事，想要了解的朋友，就赶快来看看吧。 柳如是( 1618 ~1664)，明清易代之际著名歌妓与才女。本名杨爱、杨影怜,后改名柳隐;因读宋朝辛弃疾《贺新郎》中”我见青山多妖媚，料青山见我应如是”句，故自号如是;又称河东君、蘼芜君。浙江嘉兴(一说江苏吴江)人。她美艳绝代，才气过人，被列为南京秦淮八艳”(另有陈圆圆、马湘兰、顾横波、卞玉京、寇白门、李香君与董小宛)大姐。” 柳如是的一生，是轰轰烈烈的一生! 柳如是一生的精彩，让现代的新新人类都自叹弗如! 她若是活在当代，必是名 走在潮流最尖端的最时尚、最前卫的“美女作家”。 “我见青山多妩媚，料青山，见我应如是。” 金陵秦淮夜，十里红袖招，“秦淮八艳之首”便是柳如是。本为冰雪聪明的妙人儿，却无奈坠入章台，送往迎来间，不知流下过几多泪。 柳如是本名杨爱，她的出身并不好，不知父母是谁，幼年便在红尘中多辗转，最终被江南花魁徐佛所收养。十四岁时，柳如是嫁给了六十多岁的大学士周道登为侍妾，周是状元出身，文采出众，经常教柳如是读书写字。 柳如是十分聪敏好学，文采渐渐出众，周道登还经常把柳如是抱在膝上，教她做学问，因为柳如是特别得宠，所以招致其他妻妾的妒忌，在周道登死后，柳如是被赶出周家，再次漂泊江湖。 一个人的名字，或许蕴含着一份宿命。 从起初的“杨爱”，到之后的“柳隐”、“柳影怜”、“柳如是”，冥冥中预示着她如同风中柳絮般飘摇不定的命运。 离开周府后，为了生存和生活，柳如是重操旧业，她备下一艘画舫，挂上“相府下堂妾”的名号，漂泊于江南江湖，与所遇名士互相唱和。 异常迷人的芳姿、绝伦逸群的才华、自由独立的个性，让柳如是很快从江南佳丽中超拔而出，成为其中佼佼者。 各地的名流雅士、文人骚客慕名而来，他们掷千金，表深情，慷慨而执着，只为一睹芳容，与佳人共度良辰。 柳如是的魅力在于，她并非总是以弱柳之姿示人，而是“出格”地女扮男装，将自己打扮成儒生模样，混进男人的圈子，与他们诗词唱和，甚至兄弟相称，纵论国事。 “扁舟一叶，放浪山湖间，与高才名辈相游处。” 这便是她当时的生活方式，独立特性，吸人眼目。 柳如是才貌双全，许多公子哥慕名前来，柳如是只喜欢结交有才又有财的雅士，与李待问、宋征舆、陈子龙等都发展过一段恋情。 宋征舆家世好，有才华，与柳如是年纪相仿，两人情投意合，柳如是一度想过将终身托付给宋征舆，但宋征舆年纪轻，十分依赖家里，这段感情招致宋母反对，宋征舆丝毫不敢与家里做抗争，每次柳如是谈起两人未来，他都是敷衍而过，柳如是愈发不满，于是二人分手。 柳如是身边从来不缺爱慕者，风流雅士，达官贵族，各色有名有利的人物，很难让她心有所动，柳如是追求的爱情，与名利无关，而是在于两个人的志趣相投。纵使过客往来纷繁，她也是怀着“满堂兮美人，忽独与余兮目成”的纯真愿想。 这个人，便是具有“明代第一词人”之称的陈子龙。 一个是满腹才情的妙龄佳人，一个是博览群书的风流才子，两人一见倾心，陈子龙人品、才学和阅历都是一流，他也对柳如是的才华及人格发展产生了很大影响。 可惜，陈子龙已有妻妾，柳如是或许并不十分在意外在的身份，只想跟意中人相依相伴，他俩借住在松江南门外的南楼，品诗论词，对坐饮酒，赏月观花。 在这一时期，在爱情的滋养下，他俩的诗词水平都更进一层。柳如是还模仿曹植的《洛神赋》，写了一篇《男洛神赋》，献给自己心目中的男神——陈子龙。 这本情深意笃的日子，应该连局中人都会感慨只羡鸳鸯不羡仙吧，但是，由于陈子龙妻子的阻挠与柳如是自己的那份傲骨，二人最终没有走到一起。 后来，柳如是嫁给明末大家钱谦益，得到很大的保全。他为她辟我闻室，盖红豆馆，为她冒天下之大不韪将她风风光光娶进门，耳鬓厮磨，品诗作词，亦有弄瓦之喜。 如果没有发生后来那些“惊天地、泣鬼神”的事情，柳如是只能定位为“才妓”与“钱家柳姬”,再无其他。 可她所处的年代，正是风雨飘摇的明朝末期。终于,清兵人关。早被贪官昏君们蛀空了的明朝江山，轰然倒地。由于时局的动荡、朝代的更换，他们的夫妻生活曾一度受到冲击。 钱谦益作为明朝高官，正面临着为国尽忠还是投降敌人的艰难选择。面对国破家亡，柳如是作为一名妓女,却志气坚定、傲骨铮铮，显示出她非同寻常的民族气节。她力劝钱谦益自杀殉国，而她也必然随之同去，绝不苟活于人世。 一个初夏的夜晚 ，钱谦益与柳如是两人驾了一叶扁舟，飘进了西湖。朦胧的月光冷冷地照着他们，柳如是一脸悲切、凄绝的表情，而钱谦益却露出几分惶惑与不安。 船上摆着几样菜肴和一壶烧酒。柳如是斟好酒，端一杯给丈夫，自己也举起一杯,缓缓说道:“妾身得以与钱君相识相知，此生已足矣。今夜又得与君同死，死而无憾!”面对柳如是一同殉国的劝说，钱谦益表面同意，却在准备投湖之时，竟先将一只脚放到湖水里探了探，随后说：“今夜水太凉，我们不如改日再来吧?” 柳如是明白了钱谦益的意思，不再对他有所期盼，便自己纵身跳湖，结果钱谦益又将她给拦了下来。柳如是没办法，只能看着钱谦益降了清朝，当上了礼部侍郎，可钱谦益的懦弱行径最终还是传了出来，连清朝官员们都十分不耻他的这种做法，他说的那句“水太凉”更是使他沦为了众人笑柄。 加之柳如是背地里一直在支持反清复明行动，钱谦益仅仅当了半年的清朝侍郎就抱病辞归了，柳如是此后一直全力资助抗清事业，碍着她的面子，当时文人们也不好过多抨击钱谦益，变相为钱谦益挽回了点名声。 公元1664年，钱谦益去世，钱死后，她的靠山倒塌，那些钱家子嗣和亲戚立即蜂拥而至，争夺财产。柳如是为了喝退抢夺钱家财产的恶人，她以三尺白绫，结梁自尽，而此时距钱谦益去世仅两个月。那一年，她才46岁。 在“秦淮八艳”中，最能审时度势、最理智最清醒的女人是她;最敢爱敢恨最放荡最刚烈的也是她，她是冰与炭的同路，是理智与情感强烈冲突却永远也无法调解的悲剧性人物。在这方面，她的性格跟《红楼梦》里的尤三姐非常相似。 柳如是，一代传奇才女，正应了那句话“美人在骨不在皮”; 虽名为柳，却有傲骨。

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　　农业推广硕士中的农村与区域发展和经济学有关系，这是个综合性的领域。农业推广硕士是专业硕士，不论你读哪个领域，都是属于农学的。　　农业推广（暂用名）硕士现已改名为农业硕士。农业硕士下分15个专业：作物、园艺、农业资源利用、植物保护、养殖、草业、林业、渔业、农业机械化、农村与区域发展、农业科技组织与服务、农业信息化、食品加工与安全、设施农业、种业等15个领域。　　2014年11月召开的国务院学位委员会第三十一次会议审议通过了关于将“农业推广硕士”定名为“农业硕士”的报告。　　根据国务院学位办《关于将“农业推广（暂用名）硕士”定名为“农业硕士”的通知》（[2014]46号文）和《关于农业推广硕士定名为农业硕士有关事宜的通知》（[2015]5号文）文件精神，现对“农业硕士”名称使用做相关补充说明如下：　　1、对于已入学或正在招收的“农业推广硕士”研究生，包括2014年招收的在职攻读专业学位研究生和2015年9月入学的全日制专业学位研究生仍使用“农业推广硕士”名称进行培养和学位授予工作，学位授予单位继续颁发“农业推广硕士”专业学位。　　2、2015年在职攻读专业学位研究生和2016年全日制专业学位研究生的招生、培养和学位授予等工作使用“农业硕士”名称，学位授予单位颁发“农业硕士”专业学位。

1、最初"计算机病毒"这一概念的提出可追溯到七十年代美国作家雷恩出版的《P1的青春》一书，书中构思了一种能够自我复制，利用通信进行传播的计算机程序，并称之为计算机病毒。 2、贝尔实验室的三位年轻程序员也受到冯?诺依曼理论的启发，发明了"磁芯大战"游戏。 3、1983 年 11月，在一次国际计算机安全学术会议上，美国学者科恩第一次明确提出计算机病毒的概念，并进行了演示。 4、世界上公认的第一个在个人电脑上广泛流行的病毒是1986年初诞生的大脑(C-Brain)病毒，编写该病毒的是一对巴基斯坦兄弟，两兄弟经营着一家电脑公司，以出售自己编制的电脑软件为生。 当时，由于当地盗版软件猖獗，为了防止软件被任意非法拷贝，也为了追踪到底有多少人在非法使用他们的软件，于是在1986年年初，他们编写了"大脑（Brain）"病毒，又被称为"巴基斯坦"病毒。 该病毒运行在DOS操作系统下，通过软盘传播，只在盗拷软件时才发作，发作时将盗拷者的硬盘剩余空间吃掉。 5、1988年11月美国国防部的军用计算机网络遭受莫里斯病毒袭击，致使美国Inter网络上6000多计算机感染，直接经济损失9600万美元。 莫里斯病毒是由康乃尔大学23岁的罗特?莫里斯制作。 后来出现的各类蠕虫，都是仿造了莫里斯蠕虫，以至于人们将该病毒的编制者莫里斯称为"蠕虫之父"。 6、1999年 Happy99、美丽杀手（Melissa）等完全通过Inter传播的病毒的出现标志着Inter病毒将成为病毒新的增长点。 其特点就是利用Inter的优势，快速进行大规模的传播，从而使病毒在极短的时间内遍布全球。 7、CIH病毒是继DOS病毒的第四类新型病毒，CIH这三个字母曾经代表着灾难。 1998年8月从台湾传入大陆，共有三个主要版本：1.2版/1.3版/1.4版，发作时间分别是4月26日、6月26日、每月26日。 该病毒是第一个直接攻击、破坏硬件的计算机病毒，是迄今为止破坏最为严重的病毒。 CIH病毒制造者 陈盈豪 曾有两次精神科门诊记录，被人们认为是"电脑鬼才"。 8、2000年的5月，通过电子邮件传播的"爱虫"病毒迅速在世界各地蔓延，更大规模的发作，造成全世界空前的计算机系统破坏。 I LOVE YOU爱虫病毒是使用VB Script程序语言编写的病毒，它主要是通过一封信件标题为"I LOVE YOU"的电子邮件传播的。 一旦执行附加文件，病毒会获取Outlook通讯录的名单，并自动发出"I LOVE YOU"电子邮件，从而导致网络阻塞。 破坏性：爱虫病毒的传播会导致网络瘫痪，病毒发作时，还会把*.mp3、*.jpg等10种文件改为*.vbs，并传染覆盖这些文件。 与爱虫病毒相似的网络病毒还有Melissa（美丽杀手病毒）等。 9、着名的"黑色星期五"病毒在逢13号的星期五发作。 10、2001年9月18日出现的Nimda病毒则是病毒演变过程中的另一个里程碑，它首次利用了系统中的漏洞对互联网发起攻击，具备了典型的黑客特征。 它的出现意味着，混合着多种黑客手段的病毒从此诞生。 尼姆达是一种新型的、复杂的、发送大量邮件的蠕虫病毒，它通过网络进行传播。 尼姆达病毒总是伪装成一封主题行空缺的电子邮件展开对计算机的侵袭。 打开这封"来历不明"的电子邮件，就会发现随信有一个名为readme.exe(即可执行自述文件)的附件，如果该附件被打开，尼姆达就顺利地完成了侵袭电脑的第一步。 接下来，该病毒不断搜索局域网内共享的网络资源，将病毒文件复制到用户计算机中，并随机选择各种文件作为附件，再按照用户储存在计算机里的邮件地址发送病毒，以此完成病毒传播的一个循环过程。 11、2002年，求职信Klez病毒，邮件病毒，主要影响微软的Outlook Express用户。 12、"附件在哪啊？你找到我吗？放心打开来，这是一个重要文件，可以查杀QQ病毒的专杀工具请查收附件。 "如果你收到一封这样的电子邮件，千万不要打开，这是国内第一例中文混合型病毒，会导致电脑里的各种密码，包括操作系统、网络游戏、电子邮件的各种密码被窃取。 13、冲击波，2003年8月11日，冲击波席卷全球，利用微软网络接口RPC漏洞进行传播，造成众多电脑中毒，机器不稳定，重启，死机，部分网络瘫痪，没打过补丁的WINDOWS操作系统很难逃出它的魔爪。 14、震荡波：具有类似冲击波的表现形式，感染的系统重新启动计算机，原因是给蠕虫病毒导致系统文件lsess.Exe的崩溃。 15、小球病毒，作为Dos时代的老牌病毒，它也是国内流行起来的第一例电脑病毒。 小球病毒可以险恶地控制电脑，使程序运行缓慢甚至无法运行。 特洛伊木马，一经潜入，后患无穷 据说在海湾战争中，美国防部一秘密机构曾对伊拉克的通讯系统进行了有计划的病毒攻击，一度使伊拉克的国防通讯陷于瘫痪。 1、MSN小丑(MsnFunny)，自动向用户的msn发送消息和病毒 2、Word文档杀手：破坏文档数据，记录管理员密码。 3、雏鹰(BBeagle)：木马程序，电子邮件传播，监测系统时间，2004年2月25日则自动退出。 4、好大(Sobig)：1分钟300封病毒邮件 5、红色代码(I-Worm Redcode)：感染对象，服务器，修改服务器网站网页 6、蓝色代码(Bluecode)：启动多个进程，系统运行速度非常慢，cpu占用率急速上升，甚至瘫痪 7、密码杀手2004：通过键盘记录技术截取几乎所有登录窗口的输入信息，通过电子邮件发送给病毒作者。 8、挪威客(Mydoom.e)：疯狂发送带毒邮件，随机删除计算机数据。 9、网络天空(Netsky)：带毒邮件大量传播，消耗网络资源，影响企业的邮件服务器 10、武汉男生：qq发送诱惑信息，盗取传奇密码以邮件形式发给盗密码者，并结束多种反病毒软件。 11、证券大盗(PSW.Soufan)：特洛伊木马，盗取多家证券交易系统的交易账户和密码。 记录键盘信息的同时通过屏幕快照将用户资料已图片形式发送。 2008年度十大病毒/木马 根据病毒危害程度、病毒感染率以及用户的关注度，计算出综合指数，最终得出以下十大病毒/木马为2008年最具影响的十大病毒/木马。 1、 机器狗系列病毒 关键词：底层穿磁盘 感染系统文件 机器狗病毒因最初的版本采用电子狗的照片做图标而被网民命名为"机器狗"，该病毒变种繁多，多表现为杀毒软件无法正常运行。 该病毒的主要危害是充当病毒木马下载器，通过修改注册表，让大多数流行的安全软件失效，然后疯狂下载各种盗号工具或黑客工具，给广大网民的网络虚拟财产造成巨大威胁。 机器狗病毒直接操作磁盘以绕过系统文件完整性的检验，通过感染系统文件（比如explorer.exe，userinit.exe，winhlp32.exe等）达到隐蔽启动；通过底层技术穿透冰点、影子等还原系统软件导致大量网吧用户感染病毒，无法通过还原来保证系统的安全；通过修复SSDT、映像挟持、进程操作等方法使得大量的安全软件失去作用；联网下载大量的盗号木马。 部分机器狗变种还会下载ARP恶意攻击程序对所在局域网（或者服务器）进行ARP欺骗影响网络安全。 2、AV终结者病毒系列 关键词：杀毒软件无法打开 反复感染 AV终结者最大特点是禁用所有杀毒软件以及大量的安全辅助工具，让用户电脑失去安全保障；破坏安全模式，致使用户根本无法进入安全模式清除病毒；强行关闭带有病毒字样的网页，只要在网页中输入"病毒"相关字样，网页遂被强行关闭，即使是一些安全论坛也无法登陆，用户无法通过网络寻求解决办法；在磁盘根目录下释放autorun.Inf，利用系统自播放功能，如果不加以清理，重装系统以后也可能反复感染。 2008年年末出现的"超级AV终结者"结合了AV终结者、机器狗、扫荡波、autorun病毒的特点，是金山毒霸"云安全"中心捕获的新型计算机病毒。 它对用户具有非常大的威胁。 它通过微软特大漏洞MS08067在局域网传播，并带有机器狗的穿还原功能，下载大量的木马，对网吧和局域网用户影响极大。 3、onlinegames系列 关键词：网游 盗号 这是一类盗号木马系列的统称，这类木马最大的特点就是通过ShellExecuteHooks启动，盗取流行的各大网络游戏（魔兽，梦幻西游等）的帐号从而通过买卖装备获得利益。 这类病毒本身一般不会对抗杀毒软件，但经常伴随着超级Av终结者、机器狗等病毒出现。 4 、HB蝗虫系列木马 关键词：网游盗号 HB蝗虫病毒新型变种是金山毒霸"云安全"中心截获的年末最"牛"的盗号木马病毒。 该系列盗号木马技术成熟，传播途径广泛，目标游戏非常的多（存在专门的生成器），基本囊括了市面上大多数的游戏，例如魔兽世界、大话西游onlineII、剑侠世界、封神榜II、完美系列游戏、梦幻西游、魔域等等。 该类木马主要通过网页挂马、流行病毒下载器传播。 而传播此盗号木马的的下载器一般会对抗杀毒软件，造成杀毒软件不能打开、电脑反映速度变慢。 5 、扫荡波病毒 关键词：新型蠕虫 漏洞 这是一个新型蠕虫病毒。 是微软"黑屏"事件后，出现的最具攻击性的病毒之一。 "扫荡波"运行后遍历局域网的计算机并发起攻击，攻击成功后，被攻击的计算机会下载并执行一个下载者病毒，而下载者病毒还会下载"扫荡波"，同时再下载一批游戏盗号木马。 被攻击的计算机中"扫荡波"而后再向其他计算机发起攻击，如此向互联网中蔓延开来。 据了解，之前发现的蠕虫病毒一般通过自身传播，而扫荡波则通过下载器病毒进行下载传播，由于其已经具备了自传播特性，因此，被金山毒霸反病毒工程师确认为新型蠕虫。 微软宣布"黑屏"后的第3天，紧急发布了MS08-067安全公告，提示用户注意一个非常危险的漏洞，而后利用该漏洞发动攻击的恶意程序不断涌现；10月24日晚，金山发布红色安全预警，通过对微软MS08-067漏洞进行详细的攻击原型模拟演示，证实了黑客完全有机会利用微软MS08-067漏洞发起远程攻击，微软操作系统面临大面积崩溃威胁；11月7日，金山再次发布预警，"扫荡波"病毒正在利用该漏洞进行大面积攻击；11月7日晚，金山已证实"扫荡波"实为一个新型蠕虫病毒，并发布周末红色病毒预警。 6、QQ盗圣 关键词:QQ盗号 这是QQ盗号木马系列病毒，病毒通常释放病毒体（类似于UnixsMe.Jmp，Sys6NtMe.Zys，）到IE安装目录（C:Program FilesInter Explore），通过注册表Browser Helper Objects实现开机自启动。 当它成功运行后，就把之前生成的文件注入进程，查找QQ登陆窗口，监视用户输入盗取的帐号和密码，并发送到木马种植者指定的网址。 7、RPC盗号者 关键词：不能复制粘贴 该系列木马采用替换系统文件，达到开机启动的目的，由于替换的是RPC服务文件rpcss.dll ，修复不当，会影响系统的剪切板、上网等功能。 部分版本加入了反调试功能，导致开机的时候系统加载缓慢。 8、伪QQ系统消息 关键词：QQ系统消息，杀毒软件不能使用 经金山毒霸"云安全"检测为钓鱼程序，病毒最大的特点是伪装QQ系统消息，用户一旦点击，钱财及电脑安全将面临巨大威胁。 该病毒的综合破坏能力比较强，它利用AUTO技术自动传播，当进入电脑后就运行自带的对抗模块，尝试映像劫持或直接关闭用户系统中的安全软件。 病毒还带有下载器的功能，可下载其它木马到电脑中运行。 9、QQ幽灵 关键词：QQ 木马下载器 此病毒查找QQ安装目录，并在其目录释放一个精心修改psapi.dll，当QQ启动的时候将会将这个dll文件加载（程序加载dll文件的顺序1：应用程序的安装目录2：当前的工作目录3：系统目录4：路径变量），从而执行恶意代码下载大量病毒到用户电脑。 10、磁碟机 关键词：无法彻底清除 隐蔽 磁碟机与AV终结者、机器狗极为相似。 最大特点是导致大量用户杀毒软件和安全工具无法运行，进入安全模式后出现蓝屏现象；而且更为严重的是，由于Exe文件被感染，重装系统仍无法彻底清除。 磁碟机病毒主要通过网站挂马、U盘、局域网内的ARP传播等方式进行传播，而且非常隐蔽，病毒在传播过程中，所利用的技术手段都是用户甚至杀毒软件无法截获的。 病毒一旦在用户电脑内成功运行后，会自动下载自己的最新版本以及大量的其他一些木马到本地运行，盗取用户虚拟资产和其他机密信息；同时该病毒会感染用户机器上的exe文件，包括压缩包内的exe文件，并会通过UPX加壳，导致用户很难彻底清除。 二、2008年计算机病毒、木马的特点分析 2008年是病毒、木马异常活跃的一年。 从病毒传播的角度看2008年大量的病毒通过网页挂马方式进行传播，主要利用的是realplay，adobe flash和IE漏洞进行传播。 从病毒的运作模式看2008年大量病毒采用的方式是下载器对抗安全软件，关闭安全软件然后下载大量盗号木马到用户电脑－－盗取用户网游的账号发送到黑客的数据库。 从病毒的危害来看2008年绝大多数流行的病毒都为网游盗号类木马，其次是远程控制类木马。 1、病毒制造进入"机械化"时代 由于各种病毒制作工具的泛滥和病毒制作的分工更加明细和程式化，病毒作者开始按照既定的病毒制作流程制作病毒。 病毒制造进入了"机械化"时代。 这种"机械化"很大程度上得益于病毒制作门槛的降低和各种制作工具的流行。 "病毒制造机"是网上流行的一种制造病毒的工具，病毒作者不需要任何专业技术就可以手工制造生成病毒。 金山毒霸全球反病毒监测中心通过监测发现网络上有诸多此类广告，病毒作者可根据自己对病毒的需求，在相应的制作工具中定制和勾选病毒功能。 病毒傻瓜式制作导致病毒进入"机械化"时代。 病毒的机械化生产导致病毒数量的爆炸式增长。 反病毒厂商传统的人工收集以及鉴定方法已经无法应对迅猛增长的病毒。 金山毒霸2009依托于"云安全"技术，一举实现了病毒库病毒样本数量增加5倍、日最大病毒处理能力提高100倍 、紧急病毒响应时间缩短到1小时以内，给用户带来了更好的安全体验。 2、病毒制造的模块化、专业化特征明显 病毒团伙按功能模块发外包生产或采购技术先进的病毒功能模块，使得病毒的各方面功能都越来越"专业"，病毒技术得以持续提高和发展，对网民的危害越来越大，而解决问题也越来越难。 例如年底出现的"超级AV终结者"集病毒技术之大成，是模块化生产的典型代表。 在专业化方面，病毒制造业被自然的分割成以下几个环节：病毒制作者、病毒批发商、病毒传播者、"箱子"批发商、"信封"批发商、"信封"零售终端。 病毒作者包括有"资深程序员"，甚至可能有逆向工程师。 病毒批发商购买病毒源码，并进行销售和生成木马。 病毒传播者负责将病毒通过各种渠道传播出去，以盗取有价值的QQ号码、游戏帐号、装备等。 "箱子"批发商通过出租或者销售"箱子"（即可以盗取虚拟资产的木马，可以将盗取的号码收集起来）牟利，他们往往拥有自己的木马或者木马生成器。 "信封"批发商通过购买或者租用"箱子"，通过出售收获的信封牟利。 "信封"零售终端负责过滤"信封"中收集到的有价值的虚拟资产并进行销售。 每个环节各司其职，专业化趋势明显。 3、病毒"运营"模式互联网化 病毒团伙经过2008一年的运营已经完全转向互联网，攻击的方式一般为：通过网站入侵->写入恶意攻击代码->利用成为新型网络病毒传播的主要方式，网民访问带有挂马代码的‘正常网站"时，会受到漏洞攻击而‘不知不觉"中毒。 这种传播方式的特点是快速、隐敝性强、适合商业化运营（可像互联网厂商一样精确统计收益，进行销售分成）。 例如 "机器狗"病毒，"商人"购买之后，就可以通过"机器狗"招商。 因为机器狗本身并不具备"偷"东西的功能，只是可以通过对抗安全软件保护病毒，因此"机器狗"就变成了病毒的渠道商，木马及其他病毒都纷纷加入"机器狗"的下载名单。 病毒要想加入这些渠道商的名单中，必须缴纳大概3000块钱左右的"入门费"。 而"机器狗"也与其他类似的"下载器"之间互相推送，就像正常的商业行为中的资源互换。 这样，加入了渠道名单的病毒就可以通过更多的渠道进入用户的电脑。 病毒通过哪个渠道进入的，就向哪个渠道缴费。 此外，病毒的推广和销售都已经完全互联网化。 病毒推广的手法包括通过一些技术论坛进行推广，黑客网站也是推广的重要渠道，此外还包括百度贴吧、QQ群等渠道进行推广。 其销售渠道也完全互联网化，销售的典型渠道包括：公开拍卖网站，比如淘宝、易趣等。 还有通过QQ直销，或者通过专门网站进行销售。 4、病毒团伙对于"新"漏洞的利用更加迅速 IE 0day漏洞被利用成2008年最大安全事件。 当ms08-67漏洞被爆光后部分流行木马下载器就将此漏洞的攻击代码集成到病毒内部实现更广泛的传播。 而年底出现的IE0day漏洞，挂马集团从更新挂马连接添加IE 0day漏洞攻击代码到微软更新补丁已经过了近10天。 期间有上千万网民访问过含有此漏洞攻击代码的网页。 此外，2008年Flash player漏洞也给诸多网民造成了损失。 由于软件在自身设计、更新、升级等方面的原因，存在一些漏洞，而这些漏洞会被黑客以及恶意网站利用。 在用户浏览网页的过程中，通过漏洞下载木马病毒入侵用户系统，进行远程控制、盗窃用户帐号和密码等，从而使用户遭受损失。 金山毒霸团队密切关注windows系统软件漏洞和第三方应用软件漏洞信息，及时更新漏洞库信息，同时金山清理专家采用P2SP技术，大大提高了补丁下载的速度，减少了用户电脑的风险暴露时间。 5、 病毒与安全软件的对抗日益激烈 在病毒产业链分工中，下载器扮演了‘黑社会"的角色，它结束并破坏杀毒软件，穿透还原软件，‘保护"盗号木马顺利下载到用户机器上，通过‘保护费"和下载量分脏。 下载者在2008年充当了急先锋，始终跑在对抗杀毒软件的第一线，出尽风头且获得丰厚回报。 从‘AV终结者"的广泛流行就不难看出，对抗杀毒软件已经成为下载者病毒的‘必备技能"。 纵观08年的一些流行病毒，如机器狗、磁碟机、AV终结者等等，无一例外均为对抗型病毒。 而且一些病毒制作者也曾扬言"饿死杀毒软件"。 对抗杀毒软件和破坏系统安全设置的病毒以前也有，但08年表现得尤为突出。 主要是由于大部分杀毒软件加大了查杀病毒的力度，使得病毒为了生存而必须对抗杀毒软件。 这些病毒使用的方法也多种多样，如修改系统时间、结束杀毒软件进程、破坏系统安全模式、禁用windows自动升级等功能。 病毒与杀毒软件对抗特征主要表现为对抗频率变快，周期变短，各个病毒的新版本更新非常快，一两天甚至几个小时更新一次来对抗杀毒软件。 金山毒霸通过强化自保护功能，提高病毒攻击的技术门槛。 目前，金山毒霸云安全体系可以做到病毒样本的收集、病毒库更新测试和升级发布全无人值守，自动化的解决方案以应对病毒传播制作者不断花样翻新的挑战。 三、2009年计算机病毒、木马发展趋势预测 1、0Day漏洞将与日俱增 2008年安全界关注的最多的不是Windows系统漏洞，而是每在微软发布补丁随后几天之后，黑客们放出来的0Day 漏洞，这些漏洞由于处在系统更新的空白期，使得所有的电脑都处于无补丁的可补的危险状态。 黑客在尝到0day漏洞攻击带来的巨大感染量和暴利以后会更加关注于0day漏洞的挖掘，2009年可能会出现大量新的0day漏洞（含系统漏洞及流行互联网软件的漏洞），病毒团伙利用0day漏洞的发现到厂商发布补丁这一时间差发动漏洞攻击以赚取高额利润。 2、网页挂马现象日益严峻 网页挂马已经成为木马、病毒传播的主要途径之一。 入侵网站，篡改网页内容，植入各种木马，用户只要浏览被植入木马的网站，即有可能遭遇木马入侵，甚至遭遇更猛烈的攻击，造成网络财产的损失。 2008年，网站被挂马现象屡见不鲜，大到一些门户网站，小到某地方电视台的网站，都曾遭遇挂马问题。 伴随着互联网的日益普及，网页挂马已经成为木马、病毒传播的主要途径之一的今天，金山毒霸反病毒工程师预测2009年网络挂马问题将更加严峻，更多的网站将遭遇木马攻击。 3、病毒与反病毒厂商对抗将加剧 随着反病毒厂商对于安全软件自保护能力的提升，病毒的对抗会越发的激烈。 病毒不再会局限于结束和破坏杀毒软件，隐藏和局部‘寄生"系统文件的弱对抗性病毒将会大量增加。 4、新平台上的尝试 病毒、木马进入新经济时代后，肯定是无孔不入；网络的提速让病毒更加的泛滥。 因此在2009年，我们可以预估vista系统，windows 7系统的病毒将可能成为病毒作者的新宠；当我们的智能手机进入3G时代后，手机平台的病毒/木马活动会上升。 软件漏洞的无法避免，在新平台上的漏洞也会成为病毒/木马最主要的传播手段。 四、2009年反病毒技术发展趋势 在病毒制作门槛的逐步降低，病毒、木马数量的迅猛增长，反病毒厂商与病毒之间的对抗日益激烈的大环境下，传统"获取样本->特征码分析->更新部署"的杀毒软件运营模式，已无法满足日益变化及增长的安全威胁。 在海量病毒、木马充斥互联网，病毒制作者技术不断更新的大环境下，反病毒厂商必须要有更有效的方法来弥补传统反病毒方式的不足，"云安全"应运而生。 金山毒霸"云安全"是为了解决木马商业化的互联网安全形势应运而生的一种安全体系结构。 它包括智能化客户端、集群式服务端和开放的平台三个层次。 "云安全"是现有反病毒技术基础上的强化与补充，最终目的是为了让互联网时代的用户都能得到更快、更全面的安全保护。 首先稳定高效的智能客户端，它可以是独立的安全产品，也可以作为与其他产品集成的安全组件，比如金山毒霸 2009和百度安全中心等，它为整个云安全体系提供了样本收集与威胁处理的基础功能； 其次服务端的支持，它是包括分布式的海量数据存储中心、专业的安全分析服务以及安全趋势的智能分析挖掘技术，同时它和客户端协作，为用户提供云安全服务； 最后，云安全需要一个开放性的安全服务平台作为基础，它为第三方安全合作伙伴提供了与病毒对抗的平台支持，使得缺乏技术储备与设备支持的第三方合作伙伴，也可以参与到反病毒的阵线中来，为反病毒产业的下游合作伙伴提供商业上的激励，摆脱目前反病毒厂商孤军奋战的局面。

三类水质标注指标有：色（度）≤15，无嗅和味，浑浊度≤3，无肉眼可见物等。三类水质标准要求适用于源头水、集中式生活饮用水、鱼虾类产卵、回游越冬、水产养殖、珍稀水生生物栖息、国家一级保护区、二级保护区以及旅游区。

法律分析：权全和全权有区别的。权全只是说明权利状态，全权一般是把权利授予他人行使的方式。法律依据：《最高人民法院关于适用的解释》 第八十九条 当事人向人民法院提交的授权委托书，应当在开庭审理前送交人民法院。授权委托书仅写“全权代理”而无具体授权的，诉讼代理人无权代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提出反诉或者提起上诉。

祝福一般需要场景，比如说是节日祝福，还需要看对象，比如对朋友祝福或者对亲人祝福等。现在也快到中秋节了，我就以中秋节对朋友和亲人祝福给你展示一下吧。对朋友一、中秋佳节庆团圆，短信一条来连线；八戒端来如意饼，看你吃得似蜜甜；幸福玉帝来钦点，要你温馨又浪漫，好运一连到天边，阖家幸福遂心愿。中秋快乐！二、中秋节来临百花香，一条信息带六香：一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康。中秋快乐！对亲人1、以思念为水和面，用牵挂拌糖馅，拿问候捏成形，用关心烤香甜，诚心为你呈上，爱心月饼一枚，带上我的祝福，马上送到你身边。2、中秋圆月别样明，遥忘不了相思情；清辉月景洒窗前，只望深情不望眼。佳节愿你多美好，温暖祝福送来早；景好情好天天好，月圆人圆事事圆。

雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放性等显著特点，是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜，是民族精神与时代精神的重要组成部分，是党和国家事业发展的强大动力。学习和弘扬雷锋精神，是建设社会主义核心价值体系的需要，是引导人民群众树立高尚道德的需要，是推动党和国家事业发展的需要。　　在新的历史条件下学习和实践雷锋精神，就要认真学习马克思主义及其中国化的理论成果，运用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践。只有理论上正确，思想上清醒，才能做到政治上坚定，道德上自觉，实践上执着。就要坚定理想信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想，为社会主义社会生产力发展、公平正义实现、人民物质文化生活水平提高以及人的全面发展而扎实奋斗。就要发扬自强不息、积极进取的精神，致力于理论创新、科技创新、制度创新、实践创新，勇于改革开放，不断完善社会主义的制度、体制、机制，为社会主义事业发展提供不竭动力。就要爱岗敬业、积极奉献，在自己的本职工作中为国家、民族和人民做出应有的业绩。就要加强道德修养，提升精神境界，知行统一，言行一致，诚实守信，持之以恒，积善成德。就要全心全意为人民服务，作为普通公民，要团结友爱，互帮互助，尊老爱幼，扶危济困；作为领导干部，要增强宗旨意识，情系人民群众，不断实现、维护、发展最广大人民群众根本利益。就要发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，在日常生活中提倡适度消费、绿色消费，反对过度消费、奢侈消费。就要在加强道德教育、重视典型示范、发挥先进人物的道德感召力的同时，高度重视制度建设，使践行高尚道德的人能够得到肯定、奖赏、褒扬，使违背社会公认道德的人受到惩罚、谴责和唾弃，使消极、落后者得到感召、推动和激励。　　经过半个多世纪的风雨洗礼，雷锋精神历久弥新、深入入心，成为广大人民所认同和实践的价值取向和道德准则，成为规范人生路向、指引人生航程的坐标和灯塔，成为激励人们为了国家、民族和人民的利益而不懈奋斗、创造最有价值的人生的精神动力。我们要大力弘扬和践行雷锋精神，提高整个民族的道德水平，在全社会形成良好的风气，为社会主义现代化事业提供强大的道德支撑和精神动力。

审计风险是对含有重大不实事项的财务报表产生错误判断的可能性。《柯勒会计词典》把审计风险解释为：”一是已鉴定的财务报表，实际上未能按公认会计原则公允地反映被审计单位财务状况和经营成果的可能性；二是在被审计单位或审计范围中存在重要的错误，未被审计人员觉察的可能性。“《美国审计准则说明》第47号认为：“审计风险是审计人员无意地对含有重要错报的财务报表没有适当修正审计意见的风险。”加拿大特许会计师协会的观点是:”审计风险是审计程序未能觉察出重大错误的风险。“

冬天的黄山除了云海，还有这些美景黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世。五绝中的“冬雪”说的就是黄山美轮美奂的雪景，而云海在冬季出现的概率要远远高于夏季，奇峰怪石和古松隐现云海之中，波澜壮阔。绝美的雾凇、云海和日出，把黄山装扮成人间仙境。黄山冬游亮点纷呈，嬉冬雪、观雾凇、览云海、赏日出、遇佛光、沐温泉、品徽菜、看徽韵、过大年是绝佳的选择。百里黄山，一夜之间装扮成一片银白，棵棵黄山松宛若玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放，晶莹多姿。黄山的雪不像北方的雪那般气势磅礴，这里的雪景来得更加精致、细腻。远眺起来，洁白的雪地点缀在绿色的森林或者裸露的岩石间，别有一番情趣。冬天的黄山雪景是很漂亮的。黄山的松树在受到黄山雾气和雨水的浸泡，和气温的降低到了一定的温度的时候便都行成了雾凇，雨凇、冰挂等漂亮的景色在天气好的时候，在阳光的照射下晶莹闪烁，蔚为奇观。黄山的冬天出现佛光的频率也很高，佛光又称“宝光”或“祥光”，它虽然只是一种自然光但是许多游人却认为象征着吉祥如意。黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世，想要感受最美的黄山，一定要冬季去!雪后初晴，百里黄山，日朗风舒，积雪笼罩，层林尽白，点点滴滴，美如仙境，万般冬日风情引人沉醉。都说冬雪是黄山美景中的极品，果然名不虚传。

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柳如是的诗词如下：1、《南乡子·落花》拂断垂垂雨，伤心荡尽春风语。况是樱桃薇院也，堪悲。又有个人儿似你。莫道无归处，点点香魂清梦里。做杀多情留不得，飞去。愿他少识相思路。2、《杨白花》杨花飞去泪沾臆，杨花飞来意还息。可怜杨柳花，忍思入南家。杨花去时心不难，南家结子何时还？杨白花还恨，飞去入闺闼，但恨杨花初拾时，不抱杨花凤巢里。却爱含情多结子，愿得有力知春风。杨花朝去暮复离。3、《春日我闻室作呈牧翁》裁红晕碧泪漫漫，南国春来正薄寒；此去柳花如梦里，向来烟月是愁端。画堂消息何人晓，翠帐容颜独自看；珍贵君家兰桂室，东风取次一凭栏。柳如是简介：柳如是（1618年～1664年），本名杨爱，字如是，又称河东君，因读宋朝辛弃疾《贺新郎》中：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，故自号如是。浙江嘉兴人。与马湘兰、卞玉京、李香君、董小宛、顾横波、寇白门、陈圆圆同称“秦淮八艳”。后嫁有“学贯天人”、“当代文章伯”之称的明朝大才子钱谦益为侧室。明末清初女诗人。柳如是是明清易代之际的著名歌妓才女，幼即聪慧好学，但由于家贫，从小就被掠卖到吴江为婢，妙龄时坠入章台，改名为柳隐，在乱世风尘中往来于江浙、金陵之间。留下的作品主要有《湖上草》《戊寅草》与《尺牍》。此外，柳如是有着深厚的家国情怀和政治抱负，徐天啸曾评价“其志操之高洁，其举动之慷慨，其言辞之委婉而激烈，非真爱国者不能。”

1、在一段旋律中最少不了的就是音和节奏，这些音和节奏就在我们的日常生活中，每一种东西都有着不同的节奏，在不同的环境下产生不同的音符节奏。所以大家要学会聆听生活中的不同节奏，感觉到音乐离我们其实很近。这样在课上的时候，老师再系统地把节奏型讲解给我们听时，自然就会联想到某天在生活中聆听节奏的场景，使节奏深深的印在我们的脑中。2、听辨和视唱。这两项是相辅相成的。练其中的某一项，其实自然的就会帮助另外一项。想让在听觉上感觉好，那么在平时练习乐器的过程中，要边弹、拉边唱，脑中有了抽象的音位概念，同时还练习了自身的视唱能力。提高听、唱能力的还有一个方法就是平时唱一些有规律的音型，这个练习可以为以后的音乐学习子打下基础。3、音乐来源于人们的生活，我们要学会在无限乐趣的生活中学习音乐知识，平时有条件的话可以去聆听一些优秀歌唱家的演唱会，了解不同地区的演唱风格，增长音乐常识的见识，在简单的聆听中形成了对声部的分辨，从而培养对音乐的感受、认知、感悟和判断能力，促进我们音乐艺术表现力和创造能力的提高。

灌溉需要量是确定灌溉量的基础，计算公式为：灌溉需要量＝水分亏缺量÷灌溉效率水分亏缺量＝（耗水量－降水量－深层水上行量＋地表径流量＋深层渗漏量）依据灌溉需要量和灌溉水资源量确定的作物全生育期（或全生长季、全年）的灌溉总量称为灌溉定额。依据灌溉需要量、灌溉水资源量和土壤贮水能力确定的单次灌溉量称为灌水定额。最大灌水定额的计算公式为：最大灌水定额（毫米）＝计划湿润深度×（田间持水量－实际含水量）式中田间持水量是土壤毛管孔隙全部充满水分时的土壤含水量，单位为米3/米3。

审计的风影是指审计人员因发表的审计意见偏离被审事项的客观事实，而将承担审计责任的可能性。在会计报表中，审计人员对会计报表的某些重要项目反映失实而未予发现，就形成审计风险。审计风险具有普遍性、可分性、潜在性和可控性等特征

黄山风景区的景点介绍 　　导语：我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没看见过这像滔滔流水的人间银河————黄山云海。以下我为大家介绍黄山风景区的景点介绍文章，欢迎大家阅读参考! 　　黄山风景区的景点介绍 　　黄山雄踞风景秀丽的安徽南部，是我国最著名的山岳风景区之一。黄山集名山之长：泰山之雄伟，华山之险峻，衡山之烟云，庐山之飞瀑，雁荡山之巧石，峨眉山之清凉。明代旅行家、地理学家， 徐霞客两游黄山，赞叹说：“登黄山天下无山，观止矣！”又留“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。更有“天下第一奇山”之称。可以说无峰不石，无石 不松，无松不奇，并以 奇松、怪石、云海、温泉 黄山四绝著称于世。其二湖，三瀑，十六泉，二十四溪相映争辉。春、夏、秋、冬四季景色各异。黄山还兼有“天然动物园和天下植物园”的美称，有植物近1500种，动物500多种。 　　【气候】 　　黄山处于亚热带季风气候区内，地处中亚热带北缘、常绿阔叶林、红壤黄壤地带。由于山高谷深，气候呈垂直变化。同时由于北坡和南坡受阳光的辐射差大，局部地形对其气候起主导作用，形成云雾多、湿度大、降水多的气候特点，接近于海洋性气候，夏无酷暑，冬少严寒，四季平均温度差仅20摄氏度左右。夏季最高气温27℃，冬季最低气温－22℃，年均气温7.8°C，夏季平均温度为25℃，冬季平均温度为0℃以上。年平均降雨日数183天，多集中于4-6月，山上全年降水量为2395mm。西南风、西北风频率较大，年平均降雪日数49天。 　　【黄山四绝】 　　——奇松、怪石、云海、温泉 　　1、奇松 　　黄山延绵数百里，千峰万壑，比比皆松。黄山松，它分布于海拔800米以上高山，以石为母，顽强地扎根于巨岩裂隙。黄山松针叶粗短，苍翠浓密，干曲枝虬，千黄山迎客松姿百态。或倚岸挺拔，或独立峰巅，或倒悬绝壁，或冠平如盖，或尖削似剑。有的循崖度壑，绕石而过；有的穿罅穴缝，破石而出。忽悬、忽横、忽卧、忽起，“无树非松，无石不松，无松不奇”。 　　黄山松是由黄山独特地貌、气候而形成的中国松树的一种变体。黄山松一般生长在海拔800米以上的地方，通常是黄山北坡在1500-1700米处，南坡在1000-1600米处。黄山松的千姿百态和黄山自然环境有着很大的关系。黄山松的种子能够被风送到花岗岩的裂缝中去，以无坚不摧、有缝即入的钻劲，在那里发芽、生根、成长。黄山泥土稀少，但花岗岩中肉红色的长石中含有钾，夏天雷雨后空气中的氮气变成氮盐，可以被岩层和泥土吸收，进而为松树的根系吸收；松树的根系不断分泌一种有机酸，能慢慢溶解岩石，把岩石中的矿物盐类分解出来为己所用；花草、树叶等植物腐烂后，也分解成肥料；这样黄山松便在贫瘠的岩缝中存活、成长。地势崎岖不平，悬崖峭壁纵横堆叠，黄山松无法垂直生长，只能弯弯曲曲地甚至朝下生长。由于要抗暴风御冰霜，黄山松的针叶短粗，冠平如削，色绿深沉，树干和树枝也极坚韧，极富弹性。黄山松的另一特点是，由于风吹日晒，许多松树只在一边长出树枝。黄山松姿态坚韧傲然，美丽奇特，但生长的环境十分艰苦，因而生长速度异常缓慢，一棵高不盈丈的黄山松，往往树龄上百年，甚至数百年；根部常常比树干长几倍、几十倍，由于根部很深，黄山松能坚强地立于岩石之上，虽历风霜雨霜却依然永葆青春。 　　最著名的黄山松有：迎客松，送客松，蒲团松（位于玉屏索道附近），黑虎松（位于北海宾馆和始信峰之间），探海松（位于卧云峰陡腰），卧龙松（位于卧云峰），团结松（连理松位于始信峰途中），龙爪松（位于始信峰），竖琴松（位于卧云峰侧北坡），陪客松（位于玉屏景区）──这就是黄山的十大名松。过去还曾有人编了《名松谱》，收录了许多黄山松，可以数出名字的松树成百上千，每棵都独具美丽、优雅的风格。 　　2、怪石 　　黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄黄山怪石山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。 　　黄山千岩万壑，几乎每座山峰上都有许多灵幻奇巧的怪石，其形成期约在100多万年前的第四纪冰川期，黄山石“怪”就怪在从不同角度看，就有不同的形状。站在半山寺前望天都峰上的一块大石头，形如大公鸡展翅啼鸣，故名“金鸡叫天门”，但登上龙蟠坡回首再故，这只一唱天下白的.雄鸡却仿佛摇身一变，变成了五位长袍飘飘、扶肩携手的老人，被改冠以“五老上天都”之名。 　　黄山峰海，无处不石、无石不松、无松不奇。奇松怪石，往往相映成趣，位于北海的梦笔生花、以及“喜鹊登梅”（仙人指路）、老僧采药、苏武牧羊、飞来石等，据说黄山有名可数的石头的就达1200多块，大都是三分形象、七分想象，从人的心理移情于石，使一块冥顽不灵的石头凭空有了精灵跳脱的生命。欣赏时不妨充分调动自己的主观创造力，可获更高的审美享受。 　　3、云海 　　黄山云海自古黄山云成海，黄山是云雾之乡，以峰为体，以云为衣，其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季皆可观、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有东海、南海、西海、北海和天海；而登莲花峰、天都峰、光明顶则可尽收诸海于眼底，领略“海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”之境地。 　　大凡高山，可以见到云海，但是黄山的云海更有其特色，奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。黄山一年之中有云雾的天气达200多天，水气升腾或雨后雾气未消，就会形成云海，波澜壮阔，一望无边，黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里，天都峰、光明顶也就成了浩瀚云海中的孤岛。阳光照耀，云更白，松更翠，石更奇。流云散落在诸峰之间，云来雾去，变化莫测。风平浪静时，云海一铺万顷，波平如镜，映出山影如画，远处天高海阔，峰头似扁舟轻摇，近处仿佛触手可及，不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。忽而，风起云涌，波涛滚滚，奔涌如潮，浩浩荡荡，更有飞流直泻，白浪排空，惊涛拍岸，似千军万马席卷群峰。待到微风轻拂，四方云慢，涓涓细流，从群峰之间穿隙而过；云海渐散，清淡处，一线阳光洒金绘彩，浓重处，升腾跌宕稍纵即逝。云海日出，日落云海，万道霞光，绚丽缤纷。 　　红树铺云，成片的红叶浮在云海之上，这是黄山深秋罕见的奇景。北海双剪峰，当云海经过时为两侧的山峰约束，从两峰之间流出，向下倾泻，如大河奔腾，又似白色的壶口瀑布，轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量，是黄山的又一奇景。 　　玉屏楼观南海，清凉台望北海，排云亭看西海，白鹅岭赏东海，螯鱼峰眺天海。由于山谷地形的原因，有时西海云遮雾罩，白鹅岭上却青烟飘渺，道道金光染出层层彩叶，北海竟晴空万里，人们为云海美景而上下奔波，谓之“赶海”。 　　4、温泉 　　黄山“四绝”之一的温泉（古称汤泉），源出海拔850米的紫云峰下，水质以含重碳酸为主，可饮可浴。传说轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童，羽化飞升的，故又被誉之为“灵泉”。 　　黄山温泉黄山温泉由紫云峰下喷涌而初，与桃花峰隔溪相望，是经游黄山大门进入黄山的第一站。温泉每天的出水量约400吨左右，常年不息，水温常年在42度左右，属高山温泉。黄山温泉对消化、神经、心血管、新陈代谢、运动等系统的某些病症，尤其是皮肤病，均有一定的功效。 　　 【黄山三瀑】 　　黄山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飞瀑、2湖、1池。黄山之水，除了温泉之外，尚有飞瀑、明荃、碧潭、清溪，每逢雨后，到处流水潺潺，波光粼粼，瀑布响似奔雷，泉水鸣如琴弦，一派鼓乐之声。著名的有“人字瀑”、“百丈泉”和“九龙瀑”，并称为黄山三大名瀑，人字瀑古名飞雨泉，在紫石、朱砂两峰之间流出，危岩百丈，石挺岩腹，清泉分左右走壁下泻，成“人”字型瀑布，最佳观赏地点在温泉区的“观瀑楼”；九龙瀑，源于天都、玉屏、炼丹、仙掌诸峰，自罗汉峰与香炉峰之间分九叠倾泻而下，每叠有一潭，称九龙潭。古人赞曰：“飞泉不让匡庐瀑，峭壁撑天挂九龙”。是黄山最为壮丽的瀑布。百丈瀑在黄山青潭、紫云峰之间，顺千尺悬崖而降，形成百丈瀑布。近有百丈台，台前建有观瀑亭。 　　【雾淞雨凇】 　　黄山年平均有雾淞62天，雨凇35.9天。黄山大部分是粒状雾凇，气温在-2至-7℃时，就容易形 　　成。当雾滴扩大到毛毛细雨时，就能形成雨凇。黄山地形复杂，小气候差异明显，所以有的地方多雨凇，有的地方多雾凇，有时两者可同时出现 　 　【黄山主要景点介绍】 　　温泉景区 　　——桃源仙境 　　黄山温泉景区古称桃源仙境，一般来说游览黄山均乘车至此，现为黄山旅游的接待中心之一。景区以揽胜桥为中心向四周辐射，桃花溪和逍遥溪贯穿其中，中心海拔高度在650米左右。主要接待宾馆包括桃源宾馆、温泉酒店、黄山宾馆等。由此到通常所说的前山（慈光阁）登山口，公路里程为1500米，步行仅需25分钟，到后山（云谷寺）登山口，公路里程为7公里，有多班公交车可以抵达。 　　位列黄山五绝之一的温泉，古称汤泉、朱砂泉，有两个出露口，据宋景佑《黄山图经》记载，传说中华民族的始祖轩辕黄帝曾在此沐浴，皱折消除，返老还童，温泉因此名声大振，被称为“灵泉”，温泉位于紫石峰南麓，汤泉溪北岸，海拔650米，温泉主泉泉口的平均温度为42.5度，副泉泉口水温为41.1度，水温还随气温、降水量的变化而变化。温泉的流量原池昼夜最大流量为219.51吨，最小流量为145.23吨。因其具有一定的医疗价值，又被称为“灵泉”。对消化、神经、心血管、新陈代谢、运动等系统的某些疾病，有一定的治疗和保健效果。温泉区现建有独立的温泉浴室和游泳池，游客也可在下山后到此沐浴，舒缓登山疲劳。 　　温泉区的主要景点有人字瀑、三叠泉、鸣弦泉，丹井、醉石、慈光阁等。人字瀑位于紫石、朱砂两峰之间，海拔660米，瀑布一瀑两流，以26度夹角相交，形如“人”字。瀑长50米，宛如两条白龙飞奔岩下，声震山谷，溅珠喷玉，气势磅礴。瀑布中间的岩壁上，有明代登山石级，游人拾级而上，有如罗汉升天，故名罗汉级。桃花峰办的观瀑楼，为观看人字瀑的最佳位置。 　　慈光阁，原为慈光寺，古称朱砂庵。始建于明朝嘉靖年间，万历年间普门和上改名为法海禅院，名声渐大，传入宫廷，并于万历三十八年钦赐“护国慈光寺”。现为黄山前山登山入口，也是玉屏索道的入口。 　　旅游提示：温泉区从黄山大门上行约3公里，如果选择公共交通工具，须在黄山大门处换车上行，有中巴车和小面的可以乘坐。如果您抵达黄山市区的时间是在晚上，建议不要预订温泉住宿，此时到温泉已经没有公共交通工具了，除非选择包车，从市区到温泉约80公里。温泉区停车不住酒店的贵些。 　　玉屏景区 黄山玉屏风光 　　黄山玉屏景区以玉屏楼为中心，莲花峰和天都峰为主体，通常人们所说的前山，就是指的这一景区。沿途有“蓬莱三岛”、“百步云梯”、“一线天”、“新一线天”、“鳌鱼洞”等奇妙景观。 　　玉屏楼地处天都、莲花之间，这里几乎集黄山奇景之大成，故有黄山绝佳处之称，驰名中外的迎客松挺立在玉屏楼左侧，右侧有送客松，楼前有陪客松、文殊台，楼后是玉屏峰，著名的“玉屏卧佛“就在峰顶，头左脚右，惟妙惟肖。峰石上刻有xx草书“江山如此多娇”。楼东石壁上，刻有朱德元帅的“风景如画”和刘伯承元帅所做的《与皖南抗日诸老同志游黄山》：“抗日之军昔北去，大旱云霓望如何。黄山自古云成海，从此云天雨也多”。 　　天都峰位于玉屏峰南，相距一公里，是黄山三大主峰中最为险峻之处，海拔1830米，古诗赞曰：任它五岳归来客，一见天都也叫奇。上天都之路极为险峻，近些年来，经过建设者们的不断开拓，使登峰道路有惊无险。天都峰顶有“登峰造极”石刻，使人有“海到尽处天是岸，山登绝顶我为峰”之感。 　　莲花峰，位于玉屏楼北，是黄山第一高峰，海拔1864米，峻峭高耸，气势雄伟，宛如初绽的莲花，故名。从莲花岭至莲花峰顶约1.5公里，这段路叫莲花梗，沿途有飞龙松、倒挂松等黄山名松及黄山杜鹃。莲花峰绝顶处方圆丈余，中间有香砂井，置身峰顶，遥望四方，千峰竞秀、万壑生烟，在万里晴空时，可东望天目山，西望庐山，北望九华山。雨后，纵观八面云海，更为壮观。 　　从莲花峰下山，过龟蛇二石、百步云梯，穿过莲花洞，便来到鳌鱼峰。此峰高1780米，峰以形名，那巨大高昂的鲸首，大有鲸吞天地之势。 下鳌鱼峰便是天海，天海位于黄山前、后、东、西海之中，为黄山之中心位置。在这1750米的高山盆地中，生长着众多国内外罕见的植物物种，黄山园林部门利用天海独特的气候条件，创建了天海高山植物园。天海近旁有海心亭、凤凰松等著名景点。 　　北海景区 　　黄山北海景区是黄山景区的腹地，在光明顶与始信峰、狮子峰、白鹅峰之间，东连云谷景区，南接玉屏景区，北近松谷景区。是一片海拔1600米左右的高山开阔地带，面积1316公顷。北海景区以峰为体，汇集了峰、石、矼、坞、台和松、云奇景，以伟、奇、险、幻为特色，天工的奇妙布局，琉璃色彩变幻，构成一幅幅伟、奇、幻、险的天然画卷，是黄山的风景窗。狮子峰、清凉台、猴子观海、仙人背宝、梦笔生花、飞来石、十八罗汉朝南海等令游人目不暇接。北海群峰荟萃，石门峰、贡阳山，都属海拔1800米以上的高峰，形如屏障，隔开南北。海拔1690米的狮子峰却头东尾西的横卧在景区之中。始信峰虽不如天都、莲花峰高，也不在36大峰之列，但雄踞险壑，竖立如削，三面临壑，悬崖千丈，峰顶拳拳之地，近揽远眺，面面受奇，古有“黄山之雄甲宇内，幽秀灵齐聚后海”之句，更有“始信黄山天下奇”之誉。狮子峰上的清凉台是观赏云海和日出的最佳之处。 　　北海是黄山高山主景区和游览接待区，以北海宾馆为中心。登黄山自古形成四条路，即从温泉经慈光阁、玉屏楼、天海至北海的南路（修建有玉屏索道）；从焦村经钓桥、天海至北海的西路；从苦竹溪经云谷寺至白鹅岭、北海的东路（修建有云谷索道）；从芙蓉岭经松谷庵、十八道弯登山到北海的北路（修建有太平索道）；北海地处黄山中心，东西南北四条磴道都至北海，北海另有游览小道与各景点相连，形成网络，北海便自然成为人流汇集的景区。 　　白云景区 　　黄山白云景区位于黄山西部，面积1655公倾，南起云门溪上的续古桥，北至伏牛岭，东起云际、石人二峰，西至双河口畔。景区以钓桥庵为中心，钓桥庵位于石人峰下，白云、白门两溪汇合处，海拔610米，钓桥庵又名白云庵，明前为道院，清康熙间改为佛庵，后沿用地名至今。庵周围景致清幽，峰峦叠峙，松石争奇，层竹铺翠，溪流环绕。白云景区集松、石、泉于一体，独具黄山山水之胜。白云溪水流充沛，瀑潭相接，溪畔有悬瀑10余处，潺潺流水，如同琴音；雨后水涌，急流奔腾，声震山谷；山水迸泻，形成飞瀑，悬垂如练，溅珠喷玉。 　　为将白云景区、松谷景区和北海景区联为一体，黄山管委会组织开发了新景区——西海大峡谷。“千峰划然开，紫翠呈万状”的黄山西海大峡谷是黄山又一绝胜处，她将伟、奇、险、幽兼容并蓄，景区内从美纷呈——奇松林立，怪石遍布，石峰簇拥，谷底幽深，云雾缭绕，溪水叮咚。大峡谷位于西海群峰中，北起西海排云亭，南至白云景区步仙桥，景区总面积约16、5平方公里，这一景区是游人仰视黄山的理想场所。 　　松谷景区 　　黄山素有“前山险，后山秀”之说，后山就是指黄山北大门的松谷景区。 　　黄山松谷景区地处松谷景区位于黄山北坡，是狮子峰、骆驼峰、书箱峰、宝塔峰之间的山谷合称。游客抵达黄山的北大门-－太平后，选择从北大门芙蓉岭进山是最佳的游览方案。 　　由芙蓉岭徒步上山，需蹬爬6500余级石阶，海拔高差1100米，一路千峰竞秀，万壑争奇，巧石名潭尤为佳妙。景区山高林密，千峰滴翠，飞瀑流泉，寺庵幽古。奇花异木，气候宜人。溪、池、潭是景区的独特景致，谷内千峰叠翠，万木葱茏，四季常青，苍松翠竹隐现其中，该区清幽秀丽，溪水淙淙，池、潭、泉、瀑共同构成了松谷景区独特的景色。而散处谷中的"芙蓉居"、"松谷禅林"等古建筑，则给这静谧的幽谷平添了一层神秘的色彩。 　　松谷摩崖石刻值得游客赏玩。梅雨季节游览此景区，更有"松谷听涛"著名景观。 　　游览松谷景区可以观赏到芙蓉峰、丹霞峰、松林峰、双笋峰等著名的山峰，仙人观海、仙人铺路、老虎驮羊、关公挡曹、卧虎石等怪石巧石，翡翠池、五龙潭等水景，芙蓉居、松谷禅林等古建筑。 　　云谷景区 　　云谷景区位于黄山东部，海拔高度仅890米，是一处地势较低、略显开阔的谷地。宋代丞相程元凤曾在此处读书，故名丞相源。明代文士傅严漫游至此，应掷钵禅僧之求，手书“云谷”二字，此后禅院改名“云谷寺”，久而久之，云谷寺就成了今天的地名了。云谷主要景点有云谷山庄、古树、怪石、“九龙瀑”和“百丈泉”。 ;

论据，是用来证明论点的材料和依据，包括事实论据和道理论据。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。道理论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。论证是用来证明论点的逻辑过程。论证的方法包括归纳、演绎、分析、比较、类比、举例、引用等。论点是作者所持的观点，是作者对所论述的问题提出的见解和主张。在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是整个论证过程的中心，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。

问题一：全权负责的意思？ 全权负责：全权，除了身份行为之外，他在外能以你的名义办事，法律后果由你承担。 个人解释：全权，是代理人享有全部权利（身份行为除外）；负责，是由被代理人承担责任。 负责承办：就是替人办事的 承办方是指主要办活动的单位或个人 问题二：在授权书上使用“全权负责”需要负什么法律责任 有什么事都要你承担的 问题三：全权负责和负责承办的区别 ? 承办又是什么意思? 这是授权资格证书常用权限范围的名词。 全权负责即此项目负全责，代表授权人（法人、主管部门）可行使各项职权。签字有效。 负责承办即此项目各种相关事务性工作，有限权利。重大决策，文本签字无权代表法人或主管。还须请示汇报批准后，才能按决定执行。 问题四：由某人全权负责 全权，顾名思义，除了身份胆为之外，他在外能以你的名义办事，法律后果由你承担。 个人解释：全权，是代理人享有全部权利（身份行为除外）；负责，是由被代理人承担责任。 问题五：全权负责和负责承办的区别 ? 承办又是什么意思? 全权负责：全权，除了身份行为之外，他在外能以你的名义办事，法律后果由你承担。 个人解释：全权，是代理人享有全部权利（身份行为除外）；负责，是由被代理人承担责任。 负责承办：就是替人办事的 承办方是指主要办活动的单位或个人 问题六：由于他全权负责这个项目的翻译是：什么意思 由于他全权负责这个项目 Because he is solely responsible for the project 问题七：全权负责和负责承办的区别 ? 承办又是什么意思? 全权负责：全权，除了身份行为之外，他在外能以你的名义办事，法律后果由你承担。个人解释：全权，是代理人享有全部权利（身份行为除外）；负责，是由被代理人承担责任。负责承办：就是替人办事的承办方是指主要办活动的单位或个人 问题八：请问全权负责法律意义上的解释，望达人指点 你好！法律上没有明确的“全权负责”的概念，因为法律需要严谨周全，全权负责太空泛揣不利于发生问题时，对责任的划分。如果可以，尽可能把想到的权利一一列明，然后用一个兜底性的“其他权利”概括。 问题九：总制片人是什么意思 制片人（Producer）一般指影视剧制片生产制作人。 全权负责剧本统筹、前期筹备、组建摄制组（包括演职人员以及摄制器材的合同签订）、摄制成本核算、财务审核；执行拍摄生产、后期制作；协助投资方国内、外发行和国内、外申报参奖等工作。 制片人 是剧组的主宰，摄制组的最高权力者，既有权决定聘用优秀成员，也有权开除在剧组违纪行为的成员。从片子的行成到片子的上映，是全片贯穿的核心 。也有的影视公司的老板或投资方在影视剧中署名制片人职务。 通俗地讲，“制片人”有三种： 一、是指负责整个影片或电视剧策划人，负责摄制生产，以及资金融资人； 二、是专业技术上负责整个影片或电视剧项目制作人； 三、是指影片或电视剧投资者本人（一般仅只是署名，非专业制作人。）； 制片人负责统筹指挥影片的筹备和投产，有权改动剧本情节，决定导演和主要演员的人选等。 制片人大多懂得电影艺术创作，了解观众心理和市场信息，善于筹集资金，熟悉经营管理。是电影或电视剧的最高管理者，甚至凌驾导演成为电影内容主导者，是拍片过程中权力最大的人，全权负责“挑本子、找款子、组班子、卖片子”等全盘工作。 制片人是整个剧组的主宰，摄制组的最高权力者，既有权决定聘用优秀成员，也有权开除在剧组违纪行为的成员。从片子的行成到片子的上映，是全片贯穿的核心人物。港台电影生产中称制片人称为监制。

自贡校区。根据四川四川轻化工大学经济学院官网查询显示，农村区域发展属经济学院专业，在自贡校区。四川轻化工大学，位于四川省自贡市，是四川省人民政府、国家国防科技工业局共建高校。

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农夫山泉的质量还是很好的,第三方的检测结果证实品质非常好,业内的人一般都喝农夫山泉.农夫山泉的水源瓶子上有水源地的,有的是山泉水,有的是深层湖水.其他品牌的水没有一个敢标识水源地的,因为其他品牌一般都是自来水. 相对其他水,农夫山泉由于水源地都在深山老林里,运输费贵出较多,故价格稍贵,目前价格一般是2元/瓶,在机场或是热门旅游景点卖3元/瓶

学习雷锋工作总结范文（通用7篇） 　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我为大家整理的学习雷锋工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　学习雷锋工作总结 篇1 　　学雷锋活动中，初二八班在初二级部的直接指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教育教学新局面”为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作，使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下： 　　1、确定了班级发展思路，增强主人翁意识 　　初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后，力图发展，争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”，每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。 　　大面上学生的主人翁意识已经初步形成，但是细节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点，如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。 　　2、打造班级管理体系，人人树立管理意识 　　班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式，确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中，让学生参与班级管理中，全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中，时时处处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善，并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制，学习施行课代表责任制，武术操练习施行组长责任制。 　　目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同，个人管理的方法方式不一，导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。 　　3、完善制度，加强指导，养成良好班风 　　活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》进行认真的学习，以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱，鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报，并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕经常犯同样错误”的原则，做到奖罚分明，并经常与课任教师交流，对表现突出的学生进行奖励，对“屡教不改”的学生进行严肃批评，一种积极向上的风气正在形成。 　　4、利用活动增强凝聚力，并进行德育教育 　　开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。 　　师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生认识到自己的不足积极努力的改正，如王钰博、陈宁等；学雷锋演讲活动中，有23名学生参与演讲，全体学生参与评分；武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”，在全校未参选队伍的比赛中获第一名；团员纳新及团课活动中，让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体学生了解和感受团组织的魅力；春游中，在经历爱国主义教育的同时，学生体验到在行程中互助的快乐与幸福，感受到了团结的力量；在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到：认真才能成功，团结才会进步！ 　　也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗，正在朝着美好的未来前进，前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采！ 　　学习雷锋工作总结 篇2 　　xx月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 　　我班结合实际情况，开展学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，学雷锋做好事活动，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。现总结如下： 　　一、利用板报、课余时间摘抄雷锋格言、办学雷锋手抄报等宣传阵地号召全体学生：积极参加实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 　　二、我班以不影响学生学习，保证学生安全为前提，开展学雷锋活动。 　　活动一：在班内以“学雷锋”为主题开展班会活动，要求全体学生做到从小事做起，身边做起，争做雷锋式的好少年。 　　活动二：组织学生参加公益劳动。 　　活动三：开展手拉手“五比”活动。比安全、比纪律、比礼貌、比学习、比进步。 　　活动四：开展学雷锋，“我为人人，人人为我”活动。 　　在本次学雷锋活动中，我班涌现出了好多小雷锋，如：“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“孝敬小雷锋”。 　　总之，学雷锋活动月快结束了，但学雷锋的活动并未结束，我班将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。 　　学习雷锋工作总结 篇3 　　一、召开“学雷锋树新风”主题班会 　　20xx年3月5日全班参加学校师生动员大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋 ，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。 　　二、出雷锋板报，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。 　　为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围，由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传；用教室里的电脑播放“学习雷锋，好榜样”；语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。 　　三、开展绿化、环保活动。 　　首先是负责管好本班内的保洁工作，每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动，要求每一位同学生看见校园里有垃圾，要主动“弯腰”检起，放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课，我组织全班学生，清扫校园死角，美化我们的校园。通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的小事做起。 　　四、开展一帮一，学习手拉手。 　　发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。 　　总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 　　学习雷锋工作总结 篇4 　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。为发扬和深化雷锋精神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，学校组织开展了一系列活动。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 　　一、加强宣传教育，让雷锋精神永远流传。 　　二月末，校团委制订了切实可行的："学雷锋"活动方案。三月初在团支部会议上传达了有关活动精神。副校长刘x作了题目为《暖春三月让我们行动起来》的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起，从身边的小事做起。 　　二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 　　1、校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。 　　2、组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样，如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意义等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并每人写一篇学雷锋心得体会。 　　3、以各班团支部为单位，开展学雷锋活动。有的班级成立了学习互助小组，帮助学习上有困难的同学。 　　有的班级主动进行校园内清扫积雪，清扫卫生死角等活动。 　　4、在"三八"妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。 　　5、在各班开展"一言一行见公德"的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"。 　　在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 　　6、发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋精神的歌曲，阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍。 　　全校师生纷纷表示：雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，同学们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。 　　虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！ 　　学习雷锋工作总结 篇5 　　一、活动目的： 　　在学校团委和班主任的指导下组织志愿者活动，发扬雷锋精神，培养雷锋高尚的品格，同时给本班同学一个参加社会实践的机会。 　　二、活动主题： 　　为敬老院中的老人提供服务 　　三、活动特点： 　　此项活动是一个义务性质的活动，尽自己的力量为建设和谐社会做贡献，充分体现学习雷锋的时代性与重要性，能促进同学对雷锋精神内涵的理解。本活动在敬老院开展一系列活动，使同学学会关心生活上有困难的人。 　　四、活动安排： 　　1、参加对象：班级全体同学 　　2、服务对象：敬老院中的老人 　　3、具体内容：在得到敬老院管理人员许可后，根据同学们的课余时间，走进敬老院为老人服务。活动内容主要包括：“一帮一”敬老、助老；利用同学们每周周末的休息日为老人做家务（如打扫清洁、陪同买菜做饭等）、陪老人聊天、散步，关心老人生活起居、身体健康等。其他活动：有才艺或特长的同学可为老人进行才艺展示，使老人充分感受到温暖。 　　4、总结工作：针对活动发表自己的意见，总结经验，不断完善充实活动。并写出总结报告。 　　五、活动目的： 　　通过开展社会实践活动，宣传雷锋同志的崇高精神，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，增强同学的社会公德和公民道德意识，规范同学行为，提高同学素质，有助于同学今后的工作学习的发展。 　　学习雷锋工作总结 篇6 　　为了弘扬雷锋精神，晚系团总支在三月份开展了一系列的活动，进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富，现将活动总结如下： 　　一、本月活动宗旨 　　学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。 　　二、本月活动特色 　　创新性：打破传统形式，突出化学系特色。 　　持久性：建立了长期互帮互助关系，雷锋精神溶入日常生活。 　　多样性：形式多样，范围广泛。 　　三、具体内容 　　（一）、在思想上：各班召开了以“学习雷锋精神”为主题的团活。每间教室都洋溢着暧暧的春意。同学们踊跃发言，畅谈在新形势下如何赋予雷锋精神以新内涵心得体会。各班主题特色鲜明，形式丰富多彩，有的回顾雷锋的英雄事迹，高唱歌颂雷锋的歌曲，有的寻找雷锋的足迹，讲述身边的雷锋，由于准备充分，内容贴近学生生活，所以主题团活动收到了较好的效果，真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂，但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中！还有的同学认为学雷锋不是临时性的`，节日性的，当前，学习雷锋“钉子”精神，勤奋学习，谦虚谨慎，就是学雷锋的最好体现。通过这次主题团活动，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。 　　（二）、行动上： 　　1、义务清扫公交车，在柔和的三月里，校园里各角落都掀起了“学雷锋，做好事”的热潮。我系团总支也不例外。3月6日下午，我系团总支及同学们在校外门口开展了一次义务清扫公交车的学雷锋活动。参加这次活动的人数达到20多人次，大家都从各自的教室或寝室拿来劳动工具，积极行动起来。有的把座椅里面很难扫出而久存的果皮、塑料袋、纸等清理出来；有的负责打扫车厢的边角、死角，把乱扔的垃圾全部打扫干净胃的把凌乱的座套摆得整整齐齐。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的车厢，整齐的座椅，同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到路人投来的目光，我们的心理更是甜甜的。 　　这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要成为一名祖国未来的园丁，一名合格的人民教师我们不仅用知识来渲染人们，更需要用我们高贵品质和高尚情操，用行动来感染人们。与其在讲台上夸夸其谈，大吹大擂，不如像今天这样做出点行动来更有效。 　　2、到爱河儿童福利院。三月十日，在系领导和教师的支持下，我系青年志愿者带着同学们捐赠的一些衣物及学习用品，还有精彩的文艺节目，来到了爱可儿童福利院。通过我们与孩子的交流，把欢乐和爱心带级了他们，使那里的孩子们感受到社会大家庭的温暖，也使他们对自己的未来充满了信心，相信明天会更好。 　　（三）、宣传工作：各班将活动图片，文字材料用海报或板报进行了及时的宣传，系里将各班活动进行了总结。 　　四、总结 　　在整个三月份的活动中，我系学生突出“学雷锋”主题，体现化学系特色，开展了一系列行之有效的活动，有益于社会、有益于学校，在校内外引起了强烈的反响，更展现了新时期大学生充满活力，健康向上的精神。本系团总支将在院团委、系总支的带领下继续号召全体青年团员、入党积极分子，来弘扬雷锋精神，把这种崇高的精神融入到青年志愿活动形式中，长期坚持下去。 　　我们的口号：“月月都是雷锋日” 　　我们的目标：“人人都做志愿者” 　　虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全院师生心中 爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再在我们身上延缓。 　　学习雷锋工作总结 篇7 　　三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下： 　　一、加强宣传，舆论导向。 　　为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日与金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。 　　二、活动开展，有序进行。 　　学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育与遵规守纪教育。 　　1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心与感谢之情。 　　2、清洁校园，美化教室。 　　三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。 　　3、主题班（队）会，彰显教育深意。 　　三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。 　　4、落实规范，加强考核。 　　针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增强。 　　三、树立典范，表彰奖励。 　　通过一个多月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核，最后评出了2个先进集体：二（2）班和四（1）班；15名文明之星： 　　通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了非常多感人的事迹和先进典型，但是仍存在个别同学文明习惯差的情况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！ ;

在明末清初是有这样一个名妓，她叫柳如是。本名杨爱，字如是，又称河东君，因读宋朝辛弃疾《贺新郎》中：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，故自号如是。与马湘兰、卞玉京、李香君、董小宛、顾横波、寇白门、陈圆圆同称“秦淮八艳”。后嫁有“学贯天人”“当代文章伯”之称的明朝大才子钱谦益为侧室。明崇祯元年（1628年），柳如是为江南名妓徐佛收养。柳如是并不迷醉其中。明思宗崇帧五年（1632年），柳如是嫁与年逾花甲的大学士周某为侍妾。周状元出身，常把她抱于膝上，教她读诗学文。其他妻妾醋意大发。周某死后，柳如是被迫下堂而去，重操青楼旧业。 明崇祯五年壬申（公元1632年），柳如是流落松江，改旧名，自号“影怜”，表浊世自怜意。在松江与复社、几社、东林党人交往，常着儒服男装，文与诸人纵谈时势、和诗唱歌。柳如是与李待问、宋征舆、陈子龙等都发展过一段恋情，但迫于封建礼教所阻。其中与陈子龙的一段情愫，双方情切意笃，长居松江南楼，赋诗作对，互相唱和。可惜南楼唱和的美景不长，陈子龙元配张氏带人闹上南楼。柳如是不甘受辱，悲切而毅然地离去。虽然如此，陈子龙对于柳如是仍不死心。但陈子龙在抗清起义中不幸战败而死。柳如是择婿要求很高，许多名士求婚她都看不中，有的只停留在友谊阶段。 明崇祯十一年（1638年），二十岁的柳如是结识了原朝廷礼部侍郎、28岁即得探花的钱谦益，崇祯十三年（1640年）柳以男妆相，柳儒士之名与钱再相遇，钱并在其居住之半野堂之处以“如是我闻”之名另筑一“我闻室”以呼应柳如是之名。并带着柳如是徜徉于湖光山水，诗酒作伴。柳如是感其深情，愿嫁此时早已年过半百的钱谦益。崇祯十四年（1641年），柳如是嫁给了东林领袖、文名颇著的大官僚钱谦益。钱谦益娶柳后，为她在虞山盖了壮观华丽的“绛云楼”和“红豆馆”，金屋藏娇。两人同居绛云楼，读书论诗相对甚欢。钱谦益戏称柳如是"柳儒士"。柳如是后生有一女。 当崇祯帝自缢，清军占领北京后，南京建成了弘光小朝廷，柳如是是支持钱谦益当了南明的礼部尚书。不久清军南下，当兵临城下时，柳如是劝钱谦益与其一起投水殉国，钱谦益沉思无语，最后走下水池试了一下水，说：“水太冷，不能下”，柳如是“奋身欲沉池水中”，却给钱谦益硬托住了。于是钱谦益便腼颜迎降了。钱谦益降清去北京，柳如是留在南京不去。钱谦益做了清朝的礼部侍郎兼翰林学士，由于受柳如是影响，半年后便称病辞归。顺治四年（1647年），钱谦益因黄毓祺反清案被捕入狱，顺治五年（1648年），柳如是四处奔走，救出了钱谦益。 柳如是在病中代他贿赂营救出狱，并鼓励他与尚在抵抗的郑成功、张煌言、瞿式耜、魏耕等联系。柳如是并尽全力资助，慰劳抗清义军，这些都表现出她强烈的爱国民族气节。钱谦益降清，本应为后世所诟病，但赖有柳如是的义行，而冲淡了人们对他的反感。康熙三年（1664年）五月二十四日，钱谦益去世。钱谦益去世后，乡里族人聚众欲夺其房产，柳如是为了保护钱谦益家产业，竟用缕帛结项自尽。恶棍们虽被吓走，一代才女却这样结束了一生。享年四十六岁。柳如是死后葬于虞山佛水山庄。是年其女年17岁，已嫁给无锡赵玉森编修之子。 柳如是是活动于明清易代之际的著名歌妓才女。她个性坚强，正直聪慧，魄力奇伟。就文学和艺术才华，她被称为“秦淮八艳”之首。书画也负名气，她的画娴熟简约，清丽有致;书法深得后人赞赏，称其为“铁腕怀银钩，曾将妙踪收”。 此外，柳如是作为传统社会一介女子，却有着深厚的家国情怀和政治抱负。在与其往来的名士中，张溥、陈子龙、李存我均是有铮铮风骨的民族志士，柳如是常与他们纵论天下兴亡。在盛泽时，柳如是曾对张溥说：“中原鼎沸，正需大英雄出而戡乱御侮，应如谢东山运筹却敌，不可如陶靖节亮节高风。如我身为男子，必当救亡图存，以身报国！” 柳如是同时也被很多名人所称赞过，王国维曾题诗“幅巾道服自权奇，兄弟相呼竟不疑。莫怪女儿太唐突，蓟门朝士几须眉？”在王国维看来，在国破家亡危难时刻，包括柳如是丈夫、时任南明礼部尚书钱谦益在内的那些在屈膝变节的士大夫们（即诗中的“蓟门朝士”），在气节和操守方面是远远不如柳如是这个“ *** ” *** 的。陈寅恪把柳如是誉为“女侠名姝”“文宗国士”，认为她虽然是“婉娈倚门之少女，绸缪鼓瑟之小妇”，其事迹却令人“感泣不能自己”。但在男人主宰一切的封建社会，她却没能受到公正的待遇和评价，甚至“为当时迂腐者所深诋”“为后世轻薄者岁厚诬”，而对柳如是的传闻和记载，也大多“简略错误”“多非事实”。

六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券（卡）；不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动；不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国（境）旅游等活动；不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和省委的有关要求执行。6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组织和参与任何形式的赌博活动。

加强大学生人文素质教育的意义:人文素质是大学生成才的必备素质。跨进高等学府的每个学生，都渴望自己成才，但如果只具备一定的专业素质，而欠缺人文素质，最终只能成为人们所说的“机器人”、“工具人”、“单面人”，因此加强大学生人文素质教育对大学生成长成才具有重要的意义。1．加强人文素质教育可培养大学生创新思维能力由于自然科学主要是依靠逻辑思维，其思维方式往往是收敛的、确定的、必然的，而人文社会科学主要是依靠形象思维，其思维方式常常带有发散性、多元性和或然性。培养良好的人文素质可使大学生经常进行两种思维方式的交差、互补训练，形成全面的知识结构，这对于大学生创新思维的培养具有良好的促进作用。事实证明，超一流的科学家身上蕴聚着超一流的人才素质，他们是科学家，同时也是具有良好的人文道德修养的思想家、哲学家、艺术家。如在科学发展史上具有划时代地位的科学家爱因斯坦，不仅是一位建树卓越的学者，而且还是一位伟大的哲学家和出色的小提琴演奏家。那些为人类历史发展做出过卓越贡献的伟大科学家们，如居里夫人、爱迪生、李四光、竺可桢、华罗庚、钱学森等，他们对人类的贡献，不仅在科学本身，还在于他们伟大的精神力量和可贵品格。因此，大学生培养良好的人文素质，将关系到所学专业上的成就，为创新思维的培养和开展创造性活动打下坚实的基础。2．加强人文素质教育可促进大学生综合素质的提高人文素质是一种基础性素质，它对于其他素质的形成与发展具有很大的影响力和很强的渗透力。人文素质对于促进大学生综合素质的提高，不仅表现在提高大学生的专业素质、心理素质、思想道德素质，还表现在树立正确的价值观、培育民族精神、改善思维方式、增强非智力因素等几个方面。

政治学与行政学 四年制本科 授法学学士学位 专业简介：旨在培养学生敏锐的政治鉴别力、坚实的政治学与行政学理论知识、较高的政治与行政职业道德素质，为经济社会发展、国家和社会治理培养高层次、复合型、应用型的专门人才。本专业具有高级职称教师的比例高达67%。一半以上教师有海外留学背景，绝大多数教师能运用双语教学。本专业设有政治学一级学科硕士点，其包括政治学理论、中外政治制度、中共党史和马克思主义中国化研究4 个二级学科硕士点，为本科生毕业后继续升学深造提供广阔空间。 核心课程：政治学原理、行政学概论、管理学、中国政治思想史、西方政治思想史、中国政治制度、外国政治制度、国家公务员制度、当代中国政府与政治、当代中国政党与政治、政府经济学、比较政治学、公共政策学、行政伦理学、政治心理学、政治文化学、宪法学、行政法与行政诉讼法、政府与危机管理、现代国际关系史、当代世界经济与政治及中国历代政治与行政等课程。 专业特色: 不仅重视对学生的政治与行政理论知识和实践技能的培养，还注意在课堂与课余教学活动中通过各种方法来增强学生的创新与竞争意识。本专业有清晰的课程地图，把人才培养目标、核心能力培养与学生发展方向相互关联；注重学生科研能力培养，注重学生国际视野的培养，与美国、英国、挪威等国高等院校政治学专业建立交流关系。近三年来，本专业学生在校期间发表学术论文15 篇，申请到国家级省部级科研项目8 项，有8 名学生赴海外知名高校学习和交流。 就业方向：为党政机关、企事业单位、社会团体和基层培养专门人才，可以从事行政管理、党务党建、教育文化等工作。近年来，本专业毕业生直接就业至各级党政军机关（如北京外事办、北京市安全局、中国人民武装警察部队等），企事业单位（如新华社、中国社会科学院、中国人民抗日战争纪念馆、中国对外经济贸易信托有限公司、北京银建实业股份有限公司、中国银行等），学校（如北京市101 中学等）。同时，本专业考入国内外知名院校攻读研究生的学生占毕业生数比例较高，如考入北京大学、清华大学、中国人民大学及台湾大学、香港科技大学、新加坡南洋理工大学、英国伯明翰大学、英国巴斯大学、英国埃塞克斯大学及日本北海道大学等。

全权，汉语词语，是指给予处理事务的全部权力。全权操作的意思是指在某项工作的处理中，由组织和领导授权于人，让其全面负责办理，有权决定一切需决定的事，有权处理一切可以处理的问题。全权办理是在依法依规的条件下，在完成工作任职责范围内行使工作的决定权，目的是强化工作推进，短时间、高效率、高质量完成工作任务。

苦命的孩子，莫非你也是学这个专业的？旨在培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。

长江流经省份：青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海，共八省两个直辖市一个自治区，发源于世界屋脊青藏高原最后流入东海。

学声乐基本入门知识 　　学声乐最基本的条件就是要有良好的音乐素质。音乐素质指的就是在音准、节奏、乐感方面有敏锐的感觉能力。下面是我为大家整理的学声乐基本入门知识，欢迎大家点击查看。 　　一、学声乐的条件 　　要学声乐，就必须要具备以下三方面条件： 　　1. 良好的音乐素质 　　学声乐最基本的条件就是要有良好的音乐素质。音乐素质指的就是在音准、节奏、乐感方面有敏锐的感觉能力。 　　2. 基本的音乐知识和技能 　　学声乐的重要条件是掌握基本的音乐知识和技能。音乐基本技能包括：视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。 　　3. 良好的嗓音条件 　　一般人认为，学声乐就必须要具备天然的好嗓子，这种看法是不正确的。当然天然动听的嗓音是学声乐的有利条件，但有好嗓子不一定就能学声乐。 　　二、如何学声乐 　　学声乐包括两个方面的学习： 　　1. 歌唱技巧 　　歌唱技巧的学习可以通过自学或者跟着老师学习两种方式。自学声乐可以购买一些声乐书籍或者下载一些自学声乐教程来观看。这种学声乐的方法，长时间会导致发音错误无法改正。建议可以报一些声乐学习班，让专业的老师教你系统的"学声乐知识。 　　2. 声乐理论知识 　　要想更好的学声乐，在学声乐的过程中，必须掌握歌唱的呼吸方法。学声乐理论的基础，可多看看声乐的视频，对学声乐是有很大的帮助的。 　　三、声乐训练 　　学声乐要有一套完整的声乐训练体系。声乐的训练方法如下： 　　1. 呼吸训练 　　唱歌呼吸是发声的动力，是学声乐的基础。没有良好的呼吸方法来控制，也就无法更好的学声乐。 　　2. 发声练习 　　发声练习是学声乐步骤中最基本的练习。实际上是把歌曲最基本的乐句提出来，在合适的音域内作半音上行或下行移动的练唱。 　　3. 歌唱语言 　　歌唱语言是学声乐中的重要部分。歌唱，就是将音乐化的人声与语言相结合，表达情意的音乐表现。 ;

挺好的我经常喝农夫山泉是天然的弱碱性水。坚持水源地建厂，水源地生产。每一瓶农夫山泉都清晰标注水源地，确保消费者知情权。农夫山泉坚持在远离都市的深山密林中建立生产基地，全部生产过程在水源地完成。我家经常喝