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“我”为何无话可说——鲁迅《故乡》中的“失语”现象新解

2023-09-26 22:06:35
TAG: 鲁迅
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鲁迅的小说中经常出现人物对话中断和失语的现象,而这种现象又大都发生在代表启蒙话语的、具有现代性思想意识的知识分子与落后不觉悟的群众之间,据此很多研究者都倾向于认为鲁迅的这些小说旨在说明古老中国的“厚障壁”和“铁屋子”是窒息和扼杀中国人的罪恶渊薮,必须全力打破,才能使昏睡于其中的大众醒悟。毋庸讳言,这样的观点虽然具有一定的道理,却有僵化文本之嫌,忽略了鲁迅思想更复杂的层面。本文拟通过对《故乡》中“失语”现象的分析,重新解读《故乡》主题的复杂性,从而达到对鲁迅思想多面性的重新理解。 分析《故乡》中的“失语”现象,要从《故乡》中的对话说起。在《故乡》中,叙事者“我”返乡后所进行的重要对话共有两次。第一次是与“豆腐西施”杨二嫂的对话。杨二嫂人未到声先到,然后又套近乎地说“我还抱过你”,而叙事者“我”的反应是“愕然”、“愈加愕然”,接下来便是这场对话的主要内容: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 以往的研究者大都强调这段对话反映了杨二嫂作为小生产者的无知与自私自利的心理,进而得出鲁迅意在批判“国民劣根性”的结论。但如果我们把这段对话拉入到更大的历史语境中,仔细辨认这段对话所传达出来的信息,就会发现这寥寥数语其实有着非常丰富的内涵。小说中的叙事者“我”是一个从“故乡”到城市读书,并且在城市谋生的知识分子,此次回乡,“本没有什么好心绪”,说明“我”在城市的生活也并不如意。但尽管这样,杨二嫂还是把“我”想象成了一个在城里做官的人,并且向“我”索要一些旧的物品。杨二嫂这样来想象小说中的“我”并向“我”索要旧物是毫无道理的吗?要回答这个问题,我们首先要从传统读书人在“乡土中国”的社会结构中所承担的重要作用说起。 我们知道,传统的中国社会,是一个以士大夫为中心的“四民社会”。士、农、工、商这四大阶级,形成了以儒家价值为核心的社会分层。作为社会中心的士大夫阶层,是通过制度化的“科举”从民间选拔出来的精英,“科举”保证了精英来源的开放性和竞争性。以士大夫阶层为重心,传统中国的社会与国家浑然一体,表现出了有机的融合。在传统中国,士大夫阶层通常一身兼二任:在朝廷辅助君王治理天下,在乡野则作为道德表率和地方精英领导民间,是帝国王权制度与社会宗法制度相互联系的中枢和纽带。汉唐时代的儒生们走的是往政治发展的上行路线,身份更多地体现为帝国的士大夫,而宋明以后由于佛教和理学的内在转向,士大夫们从单一的上行路线转而下行,注重民间的教化职能,身份从士大夫变为士绅。由于传统中国的政治权力只到达县一级,在地方权力与乡村社会之间,有很大的权力真空,而这一权力真空正是由地方士绅们所填补,这样在民间就形成了一个具有高度自治性质的“士绅社会”[i]。士绅镶嵌在乡村的家族宗法关系和城市的地域、邻里关系之中,与中国的基层社会有着非常密切的内在联系,他们通过乡约、乡学、社仓、赈灾、调解以及举办各种公共事业,在乡村的公共生活和私人生活中扮演着不可或缺的角色。这些士绅虽然具有科举考试所正式赋予的国家功名,但他们的权威更多地来自民间,来自儒家文化传统所形成的威权。[ii]所以,他们在一些情况下是国家权力向基层社会的非正式延伸,而在另一些情况下,又是乡土利益的代表,与国家进行利益博弈、讨价还价。[iii]士绅的产生与发展都与科举制度紧密相联,科举制度是“国家—士绅—民间社会”产生良性循环的大动脉。而1905年科举制的废除则瓦解了士绅产生的基础,其结果是使一个被我们今天称为“知识分子”的新阶层开始在中国出现。台湾学者张灏认为,与传统的士绅阶层相比,现代中国的知识分子有其特殊性,传统士绅与他们所来自的乡土社会有着密切的有机联系,他们是当地的精英,不仅有影响力,也可以发挥地方行政领导的作用;而现代知识分子则多半脱离了他们的乡土社会,寄居于沿江、沿海的几个大都市,变成了社会的游离分子,他们赖以生活或活动的组织,常常就是报纸杂志、学校和学会三种制度媒介。就他们与传统文化的关系来看说,士绅阶层的文化认同较高,而现代知识分子对传统文化的认同感较弱,他们常常徘徊于传统文化和西方文化之间,带有强烈的游移性、暧昧性和矛盾性。[iv]他们的这种身份的模糊性与待定性也经常让他们处于一种存在的合法性焦虑之中。 了解了这样的背景,再回过头来看这段对话,我们可以发现,杨二嫂认为“我”在城里“放了道台”,说明她对知识者的印象还停留在“士绅社会”。所以她也是按照“士绅”的标准来看待“我”。传统的读书人很多都是受到了族人和同乡的资助才得以考取功名[v],考取功名后回报家乡,保一方平安。[vi]正如费孝通所言,“全族人合力供给一个人去上学,考上了功名,得了一官半职,族人都靠福了”。[vii]杨二嫂虽与“我”不是同族的人,但结合她的自我描述(曾经抱过“我”)和“我”对她的称呼(二嫂)来看,至少也是较为亲近的邻里。这样的关系即使得不到“道台”太大的帮助,但跟着“道台”沾点光、索要点旧物还是合情合理的,这也可以说明她潜意识里还保持着对科举时代“士绅”的美好记忆。而“我”作为一个上新学堂的知识分子,在城市的空间艰难谋生,已经二十年没回故乡,基本斩断了和故乡的关系,与传统的“士绅”的形象相去甚远。作为一个具有反思精神的“我”,应该能够意识到故乡的凋敝是与“我”这样的精英知识分子的离去有着密切关系的。“我”作为一个从“故乡”走出去的读书人最后却远离了“故乡”,无力给杨二嫂们任何切实的帮助,哪怕是给他们一些笨重、破烂的木器,所以“我无话可说了,便闭了口,默默的站着。” 《故乡》中的第二次重要对话发生在“我”与闰土之间。少年时代的闰土与“我”尽管分属不同的阶层,但却有着不受阶层和礼教“规矩”约束的共同的话语和兴趣。而二十年后进入成年世界的两个人在故乡重逢之际,归来者的我”仍然保留着少年时代的心境、兴奋和语言,同时作为现代知识者的“我”也不再讲究身份的尊卑意识与礼教“规矩”,但是,在“我”兴奋地喊出了充满少年时代真情和重逢喜悦的“闰土哥”之后—— 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 闰土为什么非要如此固执地叫“我”老爷呢?是闰土麻木吗?是闰土忘记了和我曾经的友谊吗?如果结合前面对杨二嫂的分析来看,答案应该是否定的。这里面所传达出来的依然是故乡人对传统社会制度和民间伦理的依恋。“老爷”显然不是闰土对“我”的特别尊重,而是作为一个象征符号而存在的。这个象征符号作为维系乡村秩序与伦理的重要一环,曾经给闰土们带来了诸多的福利和保护。闰土似乎比“我”更清楚一套完整的伦理秩序对于乡村的重要性,即使“老爷”这个符号已经失效了,他也还在固执地维持,任凭母亲怎样纠正,他都不轻易改口。这里面甚至蕴含了几分悲壮。而“我”虽然意识到老规矩有很多不妥之处,但“我”应该知道闰土的苦难并不完全是来自于这些老规矩,相当多的一部分其实是来自于那些以改变老规矩为名加强对闰土们的控制与剥削的变形的“现代改革”。这种变形的“现代改革”破坏了老规矩,又形不成新的取代力量,使乡村陷入了无序的状态,使闰土们无所依托。而作为现代知识分子的“我”对此也无能为力,因此只能哑场和失语。 在《故乡》中,鲁迅并未采用“五四”时流行的“全知全能”的外来者叙事模式,而是采用了第一人称的“限制叙事”。虽然在小说中,叙事者“我”仍然是外来的,依然存在着“看”与“被看”的关系,但这时的“我”已经不是无所不知、真理在握的“启蒙者”,而演变成了一个面对乡村的文化与意义世界,不断失语的“困惑者”。在这里,鲁迅的意图已经不是简单地批判宗法的乡村使闰土们变得愚昧、麻木,而是更为复杂地记录了两种生活方式与价值体系的一次特别的相遇,把剖析的笔指向了现代知识分子自身的灵魂,传达出对描述另一种生活方式和价值体系之不可能性的反省。 可以说,在《故乡》中存在着的人物对话中断和失语的现象是鲁迅小说的一个重要的叙事模式。这种叙事模式往往和鲁迅小说的其他几种叙事模式交融在一起,对小说主题、意蕴的丰富与深化发挥着重要作用,是鲁迅小说鲜明的诗学特征之一,也是打开鲁迅小说世界之门的一把钥匙。通过这把钥匙,我们可以更深入地理解鲁迅思想的复杂性——鲁迅正是通过对回到故乡的“失语者”、困惑者等现代知识分子形象的塑造,揭示了现代启蒙主义话语自身的悖论:启蒙是一束光,它在试图照亮世界的时候,却忽略了自身内在的逻辑黑暗。这样的逻辑黑暗在鲁迅笔下的知识分子中呈现为这样的景象:一方面他们认为传统的文化形态压抑了一个有生气的乡村,并希望用启蒙精神对其进行改造;另一方面,在对乡村这些规范而理性的话语进行无情地瓦解的同时,他们却无力从这个话语的圈套中跳出来:在猛烈地冲锋中,他们似乎离开了这些理性共同体,然而,鲁迅惊奇地发现,他们转了一个圈子之后,又以一种背反的方式回到了出发点。他们似乎无法“告别”这个理性共同体和这个理性共同体的构成部件——乡绅、礼仪、迷信,等等。虽然他们可以用深邃的怀疑将这一切批得体无完肤,但他们的话语也在这里停滞,他们无法穿越这浓厚的屏障,在广袤而复杂的乡土中国找到一种替代性的力量。[i]“士绅社会”(gentry society)这一概念,最早由费正清提出。参见费正清:《费正清论中国》,正中书局(台北)1995年版,第104-106页。[ii]关于士绅威权的论述,参见费孝通:《中国绅士》,惠海鸣译,中国社会科学出版社2006年版,第14-19页。[iii]瞿同祖:《清代地方政府》,范忠信等译,法律出版社2003年版,第326-330页。[iv]张灏:《张灏自选集》,上海教育出版社2002年版,第113页。[v]一直到近代,许多作出杰出贡献的成功人士都是得力于这种家族、宗族内部的救助。如国学大师钱穆早年丧父,其家就曾依靠族中“义庄”的资助,使钱穆得以完成初级教育。著名表演艺术家于是之家境也极其贫困,族中有的资助他学费,有的资助吃喝,有的提供住处,通过家族的“集体培养”才念完中学。参见钱穆:《八十忆双亲》,三联书店1998年版;于是之:《幼学纪事》,《中国青年》1983年第5期。[vi]比如宋代范仲淹做官以后,就在苏州一带买良田十多余顷,将每年所得租米计口分给同族子弟,至南宋理宗时期,范氏义庄已经增加到三千多亩土地。自范氏义庄之后,许多官员竞相仿效,逐渐形成了一个传统。参见李文治、江太新:《中国宗法宗族制和族田义庄》,社会科学文献出版社2000年版,第44-45页。[vii]费孝通:《皇权与绅权》,天津人民出版社1988年版,第59页。

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乡土中国的作者简介

概况费孝通(1910-2005),字彝江。祖籍江苏吴江。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。主要著作有《江村经济》、《乡土中国》、《乡土重建》、《皇权与绅权》、《民族与社会》、《生育制度》、《行行重行行》等。 费孝通被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年94岁。人物生平早年经历1910年11月2日,费孝通出生于江苏吴江。《费孝通铜像》南京大学美术学院吴为山作品1928年,入东吴大学(现苏州大学),读完两年医学预科。1930年,到北平入燕京大学社会学系,1933年毕业后,考入清华大学社会学及人类学系研究生,1935年通过毕业考试,并取得公费留学。1933年毕业于燕京大学,获社会学学士学位,师从中国人类学家吴文藻。1935年毕业于清华大学研究生院社会学人类学系,师从俄国人类学家史禄国。留学海外1936年夏,费孝通去英国留学,1938年获伦敦大学研究院哲学博士学位。论文的中文名《江村经济》。1938年夏,费孝通回到中国,任教于云南大学社会学系,主持云南大学和燕京大学合办的社会学研究室。1940年~1945年,任云南大学社会学教授。学成归国1944年费孝通参加中国民主同盟,投身爱国民主运动,曾任清华大学教授,著作有《生育制度》、《乡土中国》及译文《文化论》、《人文类型》、《工业文明的社会问题》等。1945年参加中国民主同盟,投身于民主爱国运动。1945年起历任西南联大教授,清华大学教授、副教务长。1945年~1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952年~1957年任中央民族学院副院长、中国科学院哲学社会科学学部委员。1955年到贵州进行民族识别,参加少数民族社会历史调查。曾任国务院国家民族事务委员会副主任、中国社会科学院社会学研究所所长、中国社会学学会会长、中国民主同盟中央第六届中央主席、第六届全国政协副主席,中央民族大学的前身中央民族学院的副院长、中央民族学院教授,北京大学教授。1957年3月24日费孝通写的《知识分子的早春天气》发表在《人民日报》,划为“右派”。晚年时期1978年~1982年,任中国社会科学院民族研究所副所长。1979年,起任中国社会学学会会长。1980年~1982年,任中国社会科学院社会学研究所所长。1980年,在美国丹佛获国际应用人类学会马林诺夫斯基名誉奖,并被列为该会会员。1981年,在英国伦敦接受英国皇家人类学学会颁发的赫胥黎奖章。1980年,春费孝通获国际应用人类学会马林诺斯基名誉奖,1981年春获英国皇家人类学会奖章,1982年被选为英国伦敦大学政治经济学院荣誉院士,1988年费孝通当选为第七届全国人大副委员长,同年费孝通获《大英百科全书》奖。曾在革和国民经济中的位置提出了精辟的见解。1998年,《中国非国有经济年鉴》创刊,费孝通任名誉主编。1982年,起任北京大学社会学系教授。1982年,被英国伦敦大学经济政治学院授予荣誉院士称号。1982年~1985年,任中国社会科学院社会学所名誉所长。1985年,任北京大学社会学研究所所长。1988年,在美国纽约获大英百科全书奖。1993年,在日本福冈获亚洲文化奖。1994年,获该年度菲律宾拉蒙·麦格赛赛“社会领袖奖”。1998年,获“霍英东杰出奖”。1999年11月,费先生接受钱伟长邀请,担任上海大学上海社会发展研究中心主任。1999年至2004年相继出版的《费孝通文集》(16卷本)。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年95岁。
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中国古代法伦理性特征的形式

国家规范体系是凯尔森的概念。在这里采取这一概念的原因,一是因为它较少意识形态的色彩;另一方面,早期中国的法律规范无论从形式上还是内容上都与其它社会规范相复合,使我们难以把法律规范完全从其它规范当中区分出来。在19世纪末、20世纪初时,中国的国家规范体系具有什么样的特征呢? 首先,从规范体系的渊源看,制定法、习惯法、作为道德律令的礼教制度以及皇帝的诏令共同构成了国家的规范秩序,也就是研究中国法制史的学者们所谓"礼法结合"、"法自君出"、"家族本位、伦理法治"。 从内容上看,中国传统的国家规范体系由三个层次构成:首先是以王道来整合国家思想,即所谓德治或刑治相结合,由上至下的的社会控制;其次,国家权力由皇权与绅权分享,在道统与政统之间、中央和地方之间存在着微妙的统治秩序的平衡;第三,"法则公平、权利等差"。自皇权以下,不同社会等级的人所享有的权利和义务各不相同,特权等级拥有司法特权。中国国家秩序规范的特征与中国的礼法传统是相一致的。 梅因在《古代法》中把西方的法律传统总结为从身份到契约的过程,这一过程也可以看作是一种从习惯法到人定法或从道德礼教法到强制性的法的运动。这一传统在中国同样存在。有一种观点认为,中国传统上轻视法律的作用,因为法律不仅是对人类道德的背叛,而且也是对宇宙秩序的破坏 。例如,《吕刑》中就有"苗民弗用灵,制以刑,惟作五虐之刑,曰法",以此说明中国古代把法律视为一项罪恶的事业,人们以"依法治国"为耻。这种观点具有很大的片面性。姑且不论以《吕刑》解释法的语源是否适当,即便如此,我们也应当注意到,在中国早期,"法"并不是唯一代表法律规范的名词,梁启超就曾经列举出与"法"相为转注的刑、律、典、则、式、范等字 。不但如此,梁还在韩非和孟子的思想当中分别发现了中国的法治主义和自然法观念。那么,辛亥革命之前,构成中国社会秩序的根本规范是什么呢? 早在《吕刑》成书以前,《周礼:天官冢宰》就有:"大宰之职,掌建邦之六典,以佐王治邦国:一曰治典,以经邦国,以治官府,以纪万民;二曰教典,以安邦国,以教官府,以扰万民;三曰礼典,以和邦国,以统百官,以谐万民;四曰政典,以平邦国,以正百官,以均万民;五曰刑典,以诘邦国,以刑百官,以纠万民;六曰事典,以富邦国,以任百官,以生万民。" 同样是在《吕刑》当中,又有"士制百姓于刑之中,以教祗德。穆穆在上,明明在下。灼于四方,罔不惟德之勤。故乃明于刑之中,率乂于民棐彝。典狱非讫于威,惟讫于富。惟敬五行,以成三德。" 从这两段文字当中,我们可以发现法律在国家当中的地位,根据其效力范围的不同而有所区分,但是从法律规范的层级看,不存在"较高一级的法"这样的概念。当然,如果一定要寻求类似的制约机制,那么就是礼治秩序中的王道,即"变法"之法。
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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1pWBra64oPnyeDmNWo8E1dg 提取码: zxn5书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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《乡土中国》的作者是谁

《乡土中国》是2013年4月中华书局出版发行的图书,作者是费孝通。费孝通(1910-2005),字彝江。祖籍江苏吴江。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。主要著作有《江村经济》、《乡土中国》、《乡土重建》、《皇权与绅权》、《民族与社会》、《生育制度》、《行行重行行》等。[4] 费孝通被誉为中国社会学和人类学的奠基人之一。2005年4月24日22时38分在北京逝世,享年95岁。
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2023-09-09 18:41:419

你认为科举制度从产生到废除对我国社会发展所起的作用是什么

一、科举制度作为相对比较进步的、合理的考试制度,对整个社会产生了很大的影响,就教育方面来说,影响更为深刻,下面我们就从消极方面和积极方面来分别讨论一下科举考试制度的影响。积极方面:1.科举把选才与育才统一了起来,把选拔人才的权利集中于中央,满足了庶族地主参与政权的欲望,为知识分子打开了进入统治集团的门径,扩大了统治阶级的社会基础,一定程度上促进了整个社会的发展!2.科举力图改变选拔官吏只重品行、门第,而忽视知识才能之弊端,故而也确实选拔了一批有才之士。为封建国家行政机器注入了新的活力,提高了管理效能。尤其是将广大中下层出身贫寒人家的子弟充实到了统治队伍中,它不仅提高了封建官员队伍的整体素质,而且还为封建统治注入了新的活力,为社会的繁荣提供了强有力的保证。3.促进了学校教育的发展。通过科举可以取得一定的官职出身名位,所以促使中下层知识分子强烈要求进学校读书,从而推动古代教育的兴盛和发展。促进了学校教育的发展。由于科举考试制度为广大学子提供了获取功名的机会,一方面大大激发了中下层阶级的进取精神,另一方面也很大程度上促进了学校教育的发展。4.科举影响还波及国外,对朝鲜、越南、日本及欧洲均有影响。隋唐创立的科举考试制度影响到了西方各国,为西方文官考试制度的建立提供了经验。5.科举制度还加强了中央集权统治,巩固了封建国家的统一。实行科举制度一方面把分散的人事选拔权完全回收中央,另一方面又使政权的社会基础更为扩大,适应了中国封建社会中后期强化中央集权的需要。消极影响:1. 科举考试引导人们严重地脱离现实,也助长了封建文化教育畸形发展。其考试内容过分强调文学诗赋,而忽视了其他科学文化知识,尤其是对自然科学知识的忽视,这对中国文化的畸形发展以及近代中国科学技术的落后不能不产生消极的影响。2.科举考试制度随着时间的推移,其考试形式也日益走向僵化,因循守旧,漏洞百出,特别是明清以后实行的八股文制度,完全脱离现实生活,无法培养士子们的实际能力,束缚了人们的个性和才能的发展,最终败坏了学风, 使学校教育成为科举制度的附庸。3.科举制度虽然达到了选贤任能的目的,但它也把人的思想束缚、禁锢于一定范式中,民主意识被无情地扼杀了。同时,科举制度强调“万般皆下品,唯有读书高”的贵族观念,引导人们轻视社会各行业,轻视生产实践,使知识分子严重脱离社会实际生活,造成中华民族在表面的文化繁荣之下日益空洞衰弱的颓唐之势。二、科举制度的废除对中国社会文化的影响 几乎盛极整个封建社会的科举制度,在晚清社会变革潮流的变革下,于1905年(光绪三十一年)走向历史尽头,它的废除有其历史必然性,并对当时及以后中国社会产生过重大影响。1.促进了具有近代意义的教育制度在我国的建立,从学校教育内容看,它打破了传统儒学的一统天下,增设了国文、史地、美术、音乐及自然科学方面的课程。与此同时各类专门学堂也如雨后春笋般建立起来。这些举措促进了近代中国早期科技的发展。2.促进了留学运动和民族救亡运动的高涨。3.推动了中国社会基层改革和社会风气的转变。4.动摇了清王朝的统治基础,间接地导致了清朝的灭亡。清末新政教育体制改革是以废除科举为核心内容的。科举制度废除后对社会造成的负面影响:1.科举制度的废除,造成了其后一段时期内中国选官制度的紊乱和社会道德风气的败坏。如果仅从考试形式选拔国家文职官员的角度来审视,在未找到这一功能的替代形式之前,便草率地将其全盘否定似乎非明智之举。2.科举制度的废除,一定程度上导致清末民初中国社会政治失序,政局动荡。科举制度废除后,政府没有适时地推出替代性制度,原有皇权与绅权的相对平衡状态不复存在,士绅阶层被迫向其他社会阶层流动。
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《乡土中国》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1yZQ-li0QGztkFOmWuLoEhw 提取码: afqh书名:乡土中国作者:费孝通豆瓣评分:9.2出版社:上海人民出版社出版年份:2006-04-01页数:426内容简介:著名社会学家费孝通教授,一生行行重行行,实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式,写下了诸多不朽篇章。本书推出的是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作《乡土中国》、《生育制度》、《乡土重建》和《皇权与绅权》四篇著作,可供社会学工作或教学、研究者参考。作者简介:费孝通(1910.11~2005.4)生于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
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“我”为何无话可说——鲁迅《故乡》中的“失语”现象新解

鲁迅的小说中经常出现人物对话中断和失语的现象,而这种现象又大都发生在代表启蒙话语的、具有现代性思想意识的知识分子与落后不觉悟的群众之间,据此很多研究者都倾向于认为鲁迅的这些小说旨在说明古老中国的“厚障壁”和“铁屋子”是窒息和扼杀中国人的罪恶渊薮,必须全力打破,才能使昏睡于其中的大众醒悟。毋庸讳言,这样的观点虽然具有一定的道理,却有僵化文本之嫌,忽略了鲁迅思想更复杂的层面。本文拟通过对《故乡》中“失语”现象的分析,重新解读《故乡》主题的复杂性,从而达到对鲁迅思想多面性的重新理解。 分析《故乡》中的“失语”现象,要从《故乡》中的对话说起。在《故乡》中,叙事者“我”返乡后所进行的重要对话共有两次。第一次是与“豆腐西施”杨二嫂的对话。杨二嫂人未到声先到,然后又套近乎地说“我还抱过你”,而叙事者“我”的反应是“愕然”、“愈加愕然”,接下来便是这场对话的主要内容: “忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 以往的研究者大都强调这段对话反映了杨二嫂作为小生产者的无知与自私自利的心理,进而得出鲁迅意在批判“国民劣根性”的结论。但如果我们把这段对话拉入到更大的历史语境中,仔细辨认这段对话所传达出来的信息,就会发现这寥寥数语其实有着非常丰富的内涵。小说中的叙事者“我”是一个从“故乡”到城市读书,并且在城市谋生的知识分子,此次回乡,“本没有什么好心绪”,说明“我”在城市的生活也并不如意。但尽管这样,杨二嫂还是把“我”想象成了一个在城里做官的人,并且向“我”索要一些旧的物品。杨二嫂这样来想象小说中的“我”并向“我”索要旧物是毫无道理的吗?要回答这个问题,我们首先要从传统读书人在“乡土中国”的社会结构中所承担的重要作用说起。 我们知道,传统的中国社会,是一个以士大夫为中心的“四民社会”。士、农、工、商这四大阶级,形成了以儒家价值为核心的社会分层。作为社会中心的士大夫阶层,是通过制度化的“科举”从民间选拔出来的精英,“科举”保证了精英来源的开放性和竞争性。以士大夫阶层为重心,传统中国的社会与国家浑然一体,表现出了有机的融合。在传统中国,士大夫阶层通常一身兼二任:在朝廷辅助君王治理天下,在乡野则作为道德表率和地方精英领导民间,是帝国王权制度与社会宗法制度相互联系的中枢和纽带。汉唐时代的儒生们走的是往政治发展的上行路线,身份更多地体现为帝国的士大夫,而宋明以后由于佛教和理学的内在转向,士大夫们从单一的上行路线转而下行,注重民间的教化职能,身份从士大夫变为士绅。由于传统中国的政治权力只到达县一级,在地方权力与乡村社会之间,有很大的权力真空,而这一权力真空正是由地方士绅们所填补,这样在民间就形成了一个具有高度自治性质的“士绅社会”[i]。士绅镶嵌在乡村的家族宗法关系和城市的地域、邻里关系之中,与中国的基层社会有着非常密切的内在联系,他们通过乡约、乡学、社仓、赈灾、调解以及举办各种公共事业,在乡村的公共生活和私人生活中扮演着不可或缺的角色。这些士绅虽然具有科举考试所正式赋予的国家功名,但他们的权威更多地来自民间,来自儒家文化传统所形成的威权。[ii]所以,他们在一些情况下是国家权力向基层社会的非正式延伸,而在另一些情况下,又是乡土利益的代表,与国家进行利益博弈、讨价还价。[iii]士绅的产生与发展都与科举制度紧密相联,科举制度是“国家—士绅—民间社会”产生良性循环的大动脉。而1905年科举制的废除则瓦解了士绅产生的基础,其结果是使一个被我们今天称为“知识分子”的新阶层开始在中国出现。台湾学者张灏认为,与传统的士绅阶层相比,现代中国的知识分子有其特殊性,传统士绅与他们所来自的乡土社会有着密切的有机联系,他们是当地的精英,不仅有影响力,也可以发挥地方行政领导的作用;而现代知识分子则多半脱离了他们的乡土社会,寄居于沿江、沿海的几个大都市,变成了社会的游离分子,他们赖以生活或活动的组织,常常就是报纸杂志、学校和学会三种制度媒介。就他们与传统文化的关系来看说,士绅阶层的文化认同较高,而现代知识分子对传统文化的认同感较弱,他们常常徘徊于传统文化和西方文化之间,带有强烈的游移性、暧昧性和矛盾性。[iv]他们的这种身份的模糊性与待定性也经常让他们处于一种存在的合法性焦虑之中。 了解了这样的背景,再回过头来看这段对话,我们可以发现,杨二嫂认为“我”在城里“放了道台”,说明她对知识者的印象还停留在“士绅社会”。所以她也是按照“士绅”的标准来看待“我”。传统的读书人很多都是受到了族人和同乡的资助才得以考取功名[v],考取功名后回报家乡,保一方平安。[vi]正如费孝通所言,“全族人合力供给一个人去上学,考上了功名,得了一官半职,族人都靠福了”。[vii]杨二嫂虽与“我”不是同族的人,但结合她的自我描述(曾经抱过“我”)和“我”对她的称呼(二嫂)来看,至少也是较为亲近的邻里。这样的关系即使得不到“道台”太大的帮助,但跟着“道台”沾点光、索要点旧物还是合情合理的,这也可以说明她潜意识里还保持着对科举时代“士绅”的美好记忆。而“我”作为一个上新学堂的知识分子,在城市的空间艰难谋生,已经二十年没回故乡,基本斩断了和故乡的关系,与传统的“士绅”的形象相去甚远。作为一个具有反思精神的“我”,应该能够意识到故乡的凋敝是与“我”这样的精英知识分子的离去有着密切关系的。“我”作为一个从“故乡”走出去的读书人最后却远离了“故乡”,无力给杨二嫂们任何切实的帮助,哪怕是给他们一些笨重、破烂的木器,所以“我无话可说了,便闭了口,默默的站着。” 《故乡》中的第二次重要对话发生在“我”与闰土之间。少年时代的闰土与“我”尽管分属不同的阶层,但却有着不受阶层和礼教“规矩”约束的共同的话语和兴趣。而二十年后进入成年世界的两个人在故乡重逢之际,归来者的我”仍然保留着少年时代的心境、兴奋和语言,同时作为现代知识者的“我”也不再讲究身份的尊卑意识与礼教“规矩”,但是,在“我”兴奋地喊出了充满少年时代真情和重逢喜悦的“闰土哥”之后—— 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 我似乎打了一个寒噤:我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 闰土为什么非要如此固执地叫“我”老爷呢?是闰土麻木吗?是闰土忘记了和我曾经的友谊吗?如果结合前面对杨二嫂的分析来看,答案应该是否定的。这里面所传达出来的依然是故乡人对传统社会制度和民间伦理的依恋。“老爷”显然不是闰土对“我”的特别尊重,而是作为一个象征符号而存在的。这个象征符号作为维系乡村秩序与伦理的重要一环,曾经给闰土们带来了诸多的福利和保护。闰土似乎比“我”更清楚一套完整的伦理秩序对于乡村的重要性,即使“老爷”这个符号已经失效了,他也还在固执地维持,任凭母亲怎样纠正,他都不轻易改口。这里面甚至蕴含了几分悲壮。而“我”虽然意识到老规矩有很多不妥之处,但“我”应该知道闰土的苦难并不完全是来自于这些老规矩,相当多的一部分其实是来自于那些以改变老规矩为名加强对闰土们的控制与剥削的变形的“现代改革”。这种变形的“现代改革”破坏了老规矩,又形不成新的取代力量,使乡村陷入了无序的状态,使闰土们无所依托。而作为现代知识分子的“我”对此也无能为力,因此只能哑场和失语。 在《故乡》中,鲁迅并未采用“五四”时流行的“全知全能”的外来者叙事模式,而是采用了第一人称的“限制叙事”。虽然在小说中,叙事者“我”仍然是外来的,依然存在着“看”与“被看”的关系,但这时的“我”已经不是无所不知、真理在握的“启蒙者”,而演变成了一个面对乡村的文化与意义世界,不断失语的“困惑者”。在这里,鲁迅的意图已经不是简单地批判宗法的乡村使闰土们变得愚昧、麻木,而是更为复杂地记录了两种生活方式与价值体系的一次特别的相遇,把剖析的笔指向了现代知识分子自身的灵魂,传达出对描述另一种生活方式和价值体系之不可能性的反省。 可以说,在《故乡》中存在着的人物对话中断和失语的现象是鲁迅小说的一个重要的叙事模式。这种叙事模式往往和鲁迅小说的其他几种叙事模式交融在一起,对小说主题、意蕴的丰富与深化发挥着重要作用,是鲁迅小说鲜明的诗学特征之一,也是打开鲁迅小说世界之门的一把钥匙。通过这把钥匙,我们可以更深入地理解鲁迅思想的复杂性——鲁迅正是通过对回到故乡的“失语者”、困惑者等现代知识分子形象的塑造,揭示了现代启蒙主义话语自身的悖论:启蒙是一束光,它在试图照亮世界的时候,却忽略了自身内在的逻辑黑暗。这样的逻辑黑暗在鲁迅笔下的知识分子中呈现为这样的景象:一方面他们认为传统的文化形态压抑了一个有生气的乡村,并希望用启蒙精神对其进行改造;另一方面,在对乡村这些规范而理性的话语进行无情地瓦解的同时,他们却无力从这个话语的圈套中跳出来:在猛烈地冲锋中,他们似乎离开了这些理性共同体,然而,鲁迅惊奇地发现,他们转了一个圈子之后,又以一种背反的方式回到了出发点。他们似乎无法“告别”这个理性共同体和这个理性共同体的构成部件——乡绅、礼仪、迷信,等等。虽然他们可以用深邃的怀疑将这一切批得体无完肤,但他们的话语也在这里停滞,他们无法穿越这浓厚的屏障,在广袤而复杂的乡土中国找到一种替代性的力量。[i]“士绅社会”(gentry society)这一概念,最早由费正清提出。参见费正清:《费正清论中国》,正中书局(台北)1995年版,第104-106页。[ii]关于士绅威权的论述,参见费孝通:《中国绅士》,惠海鸣译,中国社会科学出版社2006年版,第14-19页。[iii]瞿同祖:《清代地方政府》,范忠信等译,法律出版社2003年版,第326-330页。[iv]张灏:《张灏自选集》,上海教育出版社2002年版,第113页。[v]一直到近代,许多作出杰出贡献的成功人士都是得力于这种家族、宗族内部的救助。如国学大师钱穆早年丧父,其家就曾依靠族中“义庄”的资助,使钱穆得以完成初级教育。著名表演艺术家于是之家境也极其贫困,族中有的资助他学费,有的资助吃喝,有的提供住处,通过家族的“集体培养”才念完中学。参见钱穆:《八十忆双亲》,三联书店1998年版;于是之:《幼学纪事》,《中国青年》1983年第5期。[vi]比如宋代范仲淹做官以后,就在苏州一带买良田十多余顷,将每年所得租米计口分给同族子弟,至南宋理宗时期,范氏义庄已经增加到三千多亩土地。自范氏义庄之后,许多官员竞相仿效,逐渐形成了一个传统。参见李文治、江太新:《中国宗法宗族制和族田义庄》,社会科学文献出版社2000年版,第44-45页。[vii]费孝通:《皇权与绅权》,天津人民出版社1988年版,第59页。
2023-09-09 18:42:551

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《乡土中国(修订本)》(费孝通)电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/13CwQg_W8uz-Z0hhHh1xcqA 提取码: pgtx书名:乡土中国(修订本)作者:费孝通豆瓣评分:9.3出版社:上海人民出版社出版年份:2013-10页数:596内容简介:本书辑录的《乡土中国》、《皇权与绅权》、《内地的农村》、《乡土重建》和《生育制度》等5篇著作,是费孝通早期最具代表性的理论著作。本书没有按各篇出版时间的先后排序,并取《乡土中国》为总书名,意以其为总纲,可以引领后面各篇的阅读和理解。《乡土中国》虽然是作者在“乡村社会学”讲稿的基础上撰写的,但它对中国传统文化、社会结构的分析,其广度和深度已高于一个社会学分支学科的层面。作者简介:费孝通(1910.11.2~2005.4.24)于江苏吴江县城。1920年入振华女校(今苏州第十中学)。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中,秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系,获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系,获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学,获哲学博士学位。1938年秋回国,任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授,并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家,曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖;1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章;1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖;1993年获日本亚洲文化奖;1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
2023-09-09 18:43:511

四川省流动人口管理办法279号

法律主观:在日常的生活与工作中,人们对于成都市流动人口生育登记办理手续是什么也是着重关注的,许多人可能只是对其有一定的了解,但是对其具体是怎样的,可能还不太清楚,一、办理流程(一)申请人向现居住地乡(镇)街道卫生计生工作机构提出申请,并提供相应材料;(二)受理机构向申请人户籍地核实其婚育信息;(三)受理机构根据核实反馈信息,符合条件的,给予办理生育服务登记;对不符合的,作出不予登记的书面决定并告知其理由。对因长期或多次、多地流动无法证明婚育状况、信息核实确实存在困难等特殊情况,可依据当事人的书面承诺,为其办理生育服务登记。二、办理资料1、双方结婚证、身份证、户口簿(再婚者提供离婚或丧偶证明)原件及复印件各1份;2、办理二孩的夫妻需提供第一个子女的出生医学证明原件及复印件1份;3、独生子女原件4、夫妻双方1寸免冠照片各1张。5、申请时出示双方或女方与现居住地一致的《居住证》或居住登记凭证6、女方的婚育证明和男方户籍所在地的乡(镇)人民政府或者街道办事处出具的婚育情况证明材料;三、办理条件双方或女方为流动人口的夫妇,符合现居住地生育服务登记一孩或二孩条件(需再生育审批的除外)。四、办理地点及时间办理时间:法定工作日9:00-12:00;13:00-17:00办理地址:街道办事处社会事务服务中心五、注意事项(一)有下列情形之一的,暂缓办理或不予办理《流动人口婚育证明》,并说明理由;1、申请人未按规定提供有关证明材料的;2、申请人计划外生育而拒绝执行对其处理决定的;3、申请人弄虚作假,隐瞒婚育真实情况的。(二)建立《流动人口一孩生育服务登记》专档、对户籍地出具盖章或经由系统发送的材料应予留存并作为是否登记的依据。
2023-09-09 18:41:591

短期要用的钱怎么理财?短期理财攻略

短期资金如何理财?短期资金理财可以按照以下不同时间资金规划采取不同的理财方法:1、1个月内的短期资金。1个月内的短期资金可能需要用这笔钱用做理财的同时,能灵活进行支取,方便随时使用。比如这笔资金可能用于生活必需品消费、学习培训费、信用卡还款等。这种情况下短期的理财就要选择安全灵活,能随取随用的理财产品。明确了目标后,就可以选择以货币基金为主的产品,比如支付宝余额宝、微信零钱通等。安全性比较高,并且可以随时支取,还可直接用于消费。这类产品收益不会太高,预期年化收益率2%左右。2、 3个月-6个月左右的短期资金。理财首先是要安全,相比一个月的理财产品,周期要长,但是期限包容性也比较强,所以理财预期相对也要提高一些。这个时候可以考虑银行创新型存款,时间周期选择3个月和6个月都可以,能够保证资金的流动性,同时获得比活期利息更高的收益。3、1年左右的短期资金。对于1年左右的资金,债券型基金是比较好的选择。但是债券型基金比上面两种理财产品风险相对大一些,有亏损本金的可能,不过也属于中低风险等级。风险越高,收益越高,如果长期来看,债券型基金还是比较安全,同时收益也还是可以的。同股票型基金相比,债券型基金风险较低,适合中低风险承受能力的投资者去尝试。从以往债券型基金的收益情况来看,大多数债券型基金能够获得稳定的收益。不过还是要考虑存在的风险,不能把闲置资金全部或者大部分投放进去,可以先尝试投放一小部分,当清楚债券型基金的特点后,可以再追加投入。短期理财赚钱技巧?短期理财赚钱技巧一般有以下几点:1、弄清楚短期理财生效期限:很多理财产品和定期存款不一样,不是从购买当天计算收益的,前面的申购期和后面的清算期是不额外计算收益的。一般理财产品说明书中会有详细说明,什么时候开始计算收益,什么时候结束收益。2、不要过于注重短期理财的收益:短期理财产品最大优点是流动性好,便于投资者灵活地安排资金,并且风险性也相对较低。在追求安全性高、流动性强的短期理财产品时,投资者不用过于计较预期收益率的高低。3、关注预期收益率:由于投资范围不同,短期理财的预期收益率相差也较大,即使是同类型产品,不同银行的预期收益率也各不相同,投资者可以经过多方了解咨询后再做选择。4、详细了解短期理财产品:在短期理财中,无论购买什么产品,都要对产品有相当详细的了解,弄清产品投资标的、收益计算方式、交易手续费等内容。避免陷入短期理财误区,比如理财收益率一般都是预期收益率,这意味着很多情况下是达不到宣传的那种收益的。5、关注交易成本,小心摊薄收益:大多数银行理财产品是不需要申赎费的,但是会有管理费、托管费等费用,短期理财收益相对较低,交易成本的高低对收益率影响很大。短期理财赚钱提升技巧:1、找到短期风险收益平衡的产品:如果想在短期之内获得不错的收入,那就得掌握短期理财短期风险和收益更为平衡的投资产品。比如某段时间,股票市场的表现可能很好,就可以投资股票,再比如一些特殊时间节点,国债逆回购和银行理财的预期收益率会更高。2、学习产品交易方法提升操作胜算:除了要找到合适的投资产品以外,要想在短期之内实现盈利目标,还需要学会不同产品的交易方法,从而提升操作的胜算,这也是短期理财赚钱技巧的关键所在。
2023-09-09 18:41:591

张牙舞爪的造句三年级和意思

张牙舞爪的意思是形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。张牙舞爪造句:1、你在那地方兜圈子时,有没有人张牙舞爪的?2、骆驼,长颈鹿,还有张牙舞爪的狮子,全都在喷水。3、一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来,撕破了他的上衣。4、一个发怒的狗先张牙舞爪,后咬人。5、他像只野兽一样张牙舞爪。6、如果你不准备打架,就不要张牙舞爪。7、老虎逃出了动物园,张牙舞爪乱窜了几小时8、老虎逃出了动物园,张牙舞爪乱窜了几小时。9、那个鬼在那边就张牙舞爪地恐吓他们。10、他像条狗一样张牙舞爪。
2023-09-09 18:41:591

科学发展观的核心是什么 科学发展观的核心简述

1、科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。 2、它之所以是科学发展观的核心,主要有以下三方面原因。第一,以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。第二,以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。第三,以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。 3、科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理,坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨,牢固树立“立党为公,执政为民”的坚定信念,把依靠人民作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,解决好人民群众最关心,最直接、最现实的利益问题,做到发展为人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
2023-09-09 18:42:001

全国助残日活动总结幼儿园

  助残日活动能培养孩子们助人为乐、关心他人的思想意识,更多地关注到身边的那些残疾人,一起用实际行动为那些特殊的孩子们撑起一片爱的天空。下面是由我为大家整理的“全国助残日活动总结幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   全国助残日活动总结幼儿园(一)   为了培养幼儿助残意识,消除对残疾人的畏惧、歧视心理。近日,区民族幼儿园开展“关爱残疾人、从我做起”主题教育活动。   活动上,教师利用图片、视频让幼儿了解“世界残疾人日”的由来和意义,让幼儿感受到残疾人在生活中坚韧的意志,顽强的拼搏精神,学习他们身残志坚的优秀品质。幼儿门通过亲身体验各种肢体、器官残疾等方式,感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感。   活动弘扬了中华民族自强友善的传统美德,增强了孩子们扶残助残、团结互助的意识,促进了幼儿心理健康发展。   全国助残日活动总结幼儿园(二)   今年的x月x日是我国法定日“全国助残日”,我园大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:    一、领导重视,组织机构健全   本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。    二、活动内容丰富多彩   根据上级要求幼儿园开展了以下活动:   (一)、每班开一次以助残日为主题的班队会;   (二)、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;   (三)、组织全校师生为残疾人献爱心。   三、活动开展有序,效果显着   (一)、幼儿园组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。   (二)、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的'生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。   (三)、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款xx元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。   通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。   全国助残日活动总结幼儿园(三)   今天幼小班开展“关爱残疾人,爱护眼睛”活动,通过玩“盲人找朋友”游戏,让幼儿深刻的体会了盲人的感受,他们在游戏中跌跌撞撞的体会到了盲人的黑暗世界,了解了盲人的内心世界,更加深切的体会了盲人在生活中的种种不便。从而让幼儿明白了盲人是需要关爱和帮助的,盲人也是我们社会的一部分,让幼儿在以后的生活中努力营造一个“关爱残疾人”的良好氛围。   他们在游戏中摸摸索索的感受到了眼睛的重要性。从而让幼儿知道以后要好好的保护自己的眼睛,引导幼儿平时在生活中要少看电视、少玩手机、不在强光下看书、写字,平时要多看一些绿色的植物、多吃一些蔬菜和水果,这样才能更好的保护自己的眼睛。   在游戏中,孩子们玩得很开心,他们在快乐的同时也明白了“关爱残疾人”和“保护眼睛”这两个重要的道理。   全国助残日活动总结幼儿园(四)   x月x日是“全国助残日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的情感,20xx年x月x日xx县xx中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。   活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“全国助残日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后,通过同伴互助,体验帮助他人的快乐,学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,让自己的“爱心永驻”。   本次活动的开展,不仅让幼儿认识、了解了残疾人,培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。   全国助残日活动总结幼儿园(五)   在“全国助残日”到来之际,xx幼儿园于x月x日开展了“关爱残疾人,从我做起”的主题教育活动,培养幼儿助残意识,消除对残疾人的畏惧、歧视心理。   活动中,教师指导幼儿通过观看视频、模拟体验等方式了解“世界残疾人日”的由来和意义,并向老师家长发出了关爱残疾人的倡议。幼儿通过体验各种肢体与器官残疾等方式,亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。同时,教师指导幼儿通过观看视频,感受残疾人在生活中坚韧的意志、以及在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志坚的优秀品质。   通过开展这样的活动,树立幼儿“人人平等”意识,学会在生活中关爱弱势群体,用自己的实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,有效地促进了幼儿心理健康的发展。孩子们本就温暖的心里,更是增添了浓浓的爱,学着尽可能去关心、帮助身边的所有人,带给别人更多温暖。
2023-09-09 18:42:011

高一期末学习总结800字

我晕。。只能嘿嘿嘿。。
2023-09-09 18:42:033

餐饮店管理系统的构成

一. 新店筹备 1、开店筹备 2、店铺选址 3、市场定位 4、证照办理 5、资金筹备 二.餐饮设计 1、店面设计 2、餐厅设计 3、菜谱设计 4、服装设计 5、标志设计 6、厨房设计 三.餐饮策划 1、开业策划 2、菜品策划 3、品牌策划 4、会员策划 四.餐饮营销 1、活动营销 2、平台营销 3、视频营销 4、社群营销 5、微信营销 6、文化营销 五.厨房管理 1、厨政管理 2、质量管理 3、卫生管理 4、采购管理 5、安全管理 6、制度管理 六.品控管理 1、食材选择 2、采购控制 3、标准化操作 4、味道打磨 5、极致服务 七.大数据餐饮 1、管理软件 2、支付数据 3、外卖数据 4、团购数据 八、员工管理 1、人事管理 2、员工职责 3、员工培训 4、绩效考核 5、服务标准 九.外卖管理 1、平台选择 2、餐品选择 3、优惠活动 4、价格策略 5、精准营销 十.品牌管理 1、餐饮文化 2、品牌定位 3、品牌策略
2023-09-09 18:42:031

大学生毕业论文撰写方法有哪些技巧?

选题新颖分点阐述多看相关书籍多和指导老师沟通
2023-09-09 18:42:056

高分了,哪些高校开设了——材料成型及控制工程 这专业?

自已喜欢就行!
2023-09-09 18:42:085

中国水墨画的特点是什么?

特点水墨画有着自己明显的特征。传统的水墨画,依南朝谢赫的古画品录评论:讲究“气韵生动”,不拘泥于物体外表的肖似,而多强调抒发作者的主观情趣。中国画讲求“以形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉讲究笔墨神韵,笔法要求:平、圆、留、重、变。墨法要求墨分五色,浓、淡、破、泼、渍、焦、宿。讲究“骨法用笔”,不讲究焦点透视,不强调环境对于物体的光色变化的影响讲究空白的布置和物体的“气势”。可以说西洋画是“再现”的艺术,中国画是“表现”的艺术。国画是要表现“气韵”、“境界”。另外,中国画爱写诗词及提字,再加红印签名。
2023-09-09 18:42:081

行业协会怎么注册成立?

成立协会绝对不是简单的事情比成立公司要难得多的多,协会属于社会团体,要到民政局办理登记,登记手续要分两次办,第一次叫筹设登记,第二次叫成立登记,中间还要开几次会员大会什么的,具体程序如下: x0dx0a根据(1998年10月25日国务院令第250号发布) 规定: x0dx0a申请成立社会团体,应当经其业务主管单位审查同意,由发起人向登记管理机关申请筹备。成立社会团体,应当具备下列条件: x0dx0a(一)有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员;个人会员、单位会员混合组成的,会员总数不得少于50个; x0dx0a(二)有规范的名称和相应的组织机构; x0dx0a(三)有固定的住所; x0dx0a(四)有与其业务活动相适应的专职工作人员; x0dx0a(五)有合法的资产和经费来源,全国性的社会团体有10万元以上活动资金,地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金; x0dx0a(六)有独立承担民事责任的能力。社会团体的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背社会道德风尚。社会团体的名称应当与其业务范围、成员分布、活动地域相一致,准确反映其特征。全国性的社会团体的名称冠以"中国"、"全国"、"中华"等字样的,应当按照国家有关规定经过批准,地方性的社会团体的名称不得冠以"中国"、"全国"、"中华"等字样。 x0dx0a申请筹备成立社会团体,发起人应当向登记管理机关提交下列文件: x0dx0a(一)筹备申请书; x0dx0a(二)业务主管单位的批准文件; x0dx0a(三)验资报告、场所使用权证明; x0dx0a(四)发起人和拟任负责人的基本情况、身份证明; x0dx0a(五)章程草案。 x0dx0a登记管理机关应当自收到本条例第十一条所列全部有效文件之日起60日内,作出批准或者不批准筹备的决定;不批准的,应当向发起人说明理由。 x0dx0a有下列情形之一的,登记管理机关不予批准筹备: x0dx0a(一)有根据证明申请筹备的社会团体的宗旨、业务范围不符合本条例第四条的规定的; x0dx0a(二)在同一行政区域内已有业务范围相同或者相似的社会团体,没有必要成立的; x0dx0a(三)发起人、拟任负责人正在或者曾经受到剥夺政治权利的刑事处罚,或者不具有完全民事行为能力的; x0dx0a(四)在申请筹备时弄虚作假的; x0dx0a(五)有法律、行政法规禁止的其他情形的。 x0dx0a筹备成立的社会团体,应当自登记管理机关批准筹备之日起6个月内召开会员大会或者会员代表大会,通过章程,产生执行机构、负责人和法定代表人,并向登记管理机关申请成立登记。筹备期间不得开展筹备以外的活动。 x0dx0a社会团体的法定代表人,不得同时担任其他社会团体的法定代表人。 x0dx0a社会团体的章程应当包括下列事项: x0dx0a(一)名称、住所; x0dx0a(二)宗旨、业务范围和活动地域; x0dx0a(三)会员资格及其权利、义务; x0dx0a(四)民主的组织管理制度,执行机构的产生程序; x0dx0a(五)负责人的条件和产生、罢免的程序; x0dx0a(六)资产管理和使用的原则; x0dx0a(七)章程的修改程序; x0dx0a(八)终止程序和终止后资产的处理; x0dx0a(九)应当由章程规定的其他事项。 x0dx0a登记管理机关应当自收到完成筹备工作的社会团体的登记申请书及有关文件之日起30日内完成审查工作。对没有本条例第十三条所列情形,且筹备工作符合要求、章程内容完备的社会团体,准予登记,发给《社会团体法人登记证书》。登记事项包括: x0dx0a(一)名称; x0dx0a(二)住所; x0dx0a(三)宗旨、业务范围和活动地域; x0dx0a(四)法定代表人; x0dx0a(五)活动资金; x0dx0a(六)业务主管单位。 x0dx0a对不予登记的,应当将不予登记的决定通知申请人。 x0dx0a社会团体凭《社会团体法人登记证书》申请刻制印章,开立银行帐户。社会团体应当将印章式样和银行帐号报登记管理机关备案。 x0dx0ax0dx0a这所有手续中最复杂的就是必须有一个业务主管单位,这个单位必须是一个国家机关,并且与你团体的业务有关系,比如网络协会一般应当找信息产业局什么的,但是这个主管部门没有任何义务批准你的申请,也就是说不论你符不符合条件他都可以不批,他不批民政局就不会批,所以你必须努力说服他才可以,这就是全部的程序,祝你好运.
2023-09-09 18:42:101

怎样推广网店推广网店的方法

1、软文推广。写一些关于自己店的软文,然后通过网络各个平台发布出去,通过用户的点击实现推广目的。同时,也要保证软文的质量,这样才能获得大量的消费者。2、qq群推广。寻找目标客户,可以在与自己网店相关的消费者人群、相匹配的qq群发布信息,商品信息,各种优惠活动发布出去吸引消费者。3、平台活动。网店都有属于各自的平台,同时也会在各个节日、平台会推出一系列的活动,可以积极参加这些活动,通过优惠、抽奖等形式达到推广的目的。4、网络媒介。经营属于自己店的公众号、微博、朋友圈等。每天发布关于自己店的信息,活动内容,利用关注小小礼品的方式吸引消费者,积累粉丝。5、论坛推广。可以在相关的论坛回答对应的问题,回复相关的问题,并在内容中适当的推广处自己的店名,等相关信息,通过这种方式吸引顾客,推广自己的店。6、名人效应。可以邀请一些名人代言、或者通过网络红人直播、录制小视频等方式宣传推广自己的店。合理利用粉丝关注以及流量,利用名人的效应达到推广的目的。
2023-09-09 18:42:131

聚食汇餐饮管理系统怎么改店名

1、打开设置,找到自定义设置。2、点击店铺设置,更改店名。3、自定义更改输入新店名即可。餐饮管理系统可以帮助商家更好地进行会员管理,同步更新餐厅相关活动以及资讯,进一步提高时效性,有效传达到消费者移动端,优化服务质量,提升用户体验。
2023-09-09 18:42:142

短期理财哪个比较好?买短期理财的技巧

短期理财买什么好?1、余额宝和理财通:余额宝和理财通对接的是货币型基金,货币型基金具有风险低、收益稳定、流动性高的特点,若投资者是短期资金,那么放在余额宝和理财通是比较好的方式,因为资金放在余额宝和理财通中,既可以获得收益,又不会影响用户的使用。2、期限短的定期存款:当前定期存款有很多期限,比如有1天期、7天期、3个月期、6个月期、1年期等,这时用户就可以根据情况选择合适的期限。3、货币型基金:货币型基金流动性比较好,并且没有固定的投资期限,用户需要资金时,只需要将货币型基金赎回就能将资金取出,并且货币型基金收益比较稳定,赎回时不需要考虑盈亏情况。4、可转债:当前可转债实行T+1交易,也就意味着用户可以随时买入卖出,即便是用户参与可转债打新,那么打新过程大概为一个月左右,也是属于期限比较短的理财方式。5、期限短的理财产品:当前理财产品有多种期限,比如一个月、三个月、六个月等,用户可以根据自身情况选择合适的期限。6、股票:股票属于高流动性产品,没有固定的投资期限,用户需要资金时,只需要将股票卖出即可,第二个交易日就能将资金转出,不过股票属于高风险的产品,卖出时盈亏情况不能确定。如何选择短期理财产品?短期投资理财指的是短期投资获利,时间周期短,回报率高的一类理财形式,其中货币型基金是比较常见的一种短期理财,投资者可以根据以下方法来选择短期理财产品:1、风险等级投资者在购买理财产品时,应该结合自身的投资偏好,选择与自身风险等级相匹配的理财产品,比如,对于比较稳健型的投资者来说,应该选择低风险性的理财产品,而不要选择中高风险性的理财产品。2、理财产品的流动性对于资金闲置时间较久的投资者来说,可以选择流动性较差的理财产品,而对于资金闲置时间较短的投资者来说,可以选择流动性较好的理财产品。3、理财产品的成长性投资者在购买理财产品时,可以根据理财产品所投资的标的物来预测其成长性,选择成长性较好的理财产品。4、费用投资者在购买理财产品时,应该注意其申购费率和赎回费率,尽量选择申购费率、赎回费率较低的理财产品,减少成本。其中适合短期理财的投资方式有:1、货币基金货币基金其募集的资金主要投资于短期货币工具(一般期限在一年以内,平均期限120天),如国债、央行票据、商业票据、银行定期存单、政府短期债券、企业债券(信用等级较高)、同业存款等短期有价证券,其灵活性较高,一般来说,在T+1日就能进行赎回操作。2、余额宝投资者存入余额宝中的资金,一般用来购买一些货币型基金,其风险性较低,收益性较稳定,同时,也比较方便投资者的日常生活支出。3、国债逆回购国债逆回购的本质就是一种短期贷款,个人通过国债回购市场把自己的资金借出去,获得固定的利息收益,其品种可以分为1天期、2天期、3天期、4天期、7天期这四种,投资者可以根据其资金的闲置时间,合理安排。4、可转债打新可转债是上市公司为了募资,向社会公众发行的一种债券,投资者在上市公司发行时,进行申购操作,中签之后,一般在二十个交易日就能上市交易。5、银行开放式的理财产品银行开放式的理财产品,与封闭式理财产品相比较,其灵活性较高,比较适合短期投资,需要注意的是,投资者在购买此类理财产品,应该结合其风险偏好选择。6、股票股票实行T+1的交易方式,即当天买入的股票,在下一个交易日就能进行卖出操作,其灵活性也比较高,适合作为短期投资,但是,需要注意的是,股票其风险性较高,投资者交易时,应该合理的控制其仓位,设置好止盈止损位置,把风险控制在一定的范围内。
2023-09-09 18:42:141

酒有什么好的营销办法

四个方面加以考虑: 取势之一;取势品牌力 酒,已是一种文化,不同区域的酒都有自己独特赋予的价值观,提炼价值文化的核心,通过塑造酒的品牌名字来不断细分市场的消费群体,以品牌文化引导消费归属,在终端形成差异化识别,供不同消费心理的顾客选择,以塑造品牌专业的忠诚度。 如金六福的“喜庆情结”,现代理念把“福文化”上升到高雅的极至,多年来反复传播的都是喜庆酒,庆功酒,及至“中国人的福酒”最高认同感,金六福的喜庆如它的品质一样,一脉相承。同样,水井坊的高品质生活,多年来一直倡导高尚生活元素。西凤酒主张:腾飞西凤,喜庆中国。剑南春,一直宣扬发现名酒“健康因子”——纳米分子“基因图谱”等。 取势之二:事件行销 今年最大的活动就是2008年北京奥运会,在具有百年奥运文化沉淀和全球认知的活动中,酒企更要顺势而行,伴随着奥运会的临近,各企业在奥运会营销方面的竞争更加激烈,大家都希望能形成“双赢”。 即使没有奥运会的“入场券”,也不要紧,奥运营销并不是奥运赞助商的专利,在奥运的光环下,非奥运赞助商照样可以玩得风生水起,雪花啤酒没有赞助奥运,却凭借“啤酒爱好者正式合作伙伴”博得消费者的好感,而青岛啤酒也紧随其后,推出的大型户外体育节目《青岛啤酒——我是冠军》与消费者互动。中粮酒业为北京(全球品牌网)奥运会特别酿制了“长城喝彩2008赤霞干红葡萄酒”,无论是从酒的外观还是品牌的内涵,都能让人直观地感受到“奥运品质”葡萄酒的鲜明个性。一经推出,广受推崇。在武汉,百威啤酒在超市布置“奥运花园”形象展示区,让消费者免费喝啤酒,抽奖,感受奥运就在身边。 取势之三;借势关联行业 俗话说,烟酒不分家,无酒不成席,与酒的关联行业有很多,在专注于自身营销的同时,还要把眼光关注在查关的关联行业上,以形成资源互补和降低综合成本,例如,今年原辅材料价格的上涨,这对劳动密集型的酒类企业来说无疑是一次巨大挑战。06年,湖北枝江酒业集团成立,由15家成员单位共同组成。涉及到物资贸易、油脂化工、印刷包装等多个类别。集团的成立即是对酒业产业链资源的有效整合,还为后期逐步扩张形成布局。 同样,随着气温升高,餐饮业开始步入淡季,不少餐饮企业又要频频开展各种活动提升人气。不少酒企产品参与其中,纷纷与酒店合力推出各种促销活动。例如在武汉,正值小龙虾上市,不少餐饮店和星级酒店纷纷推出各类小龙虾美食节来吸引人气,有的酒品还冠名推出以海鲜为主的“蚝”门盛宴美食节。 取势之四:提升社会责任感 07年《世界经理人》的十大管理实践之六就是:社会责任管理!如今,企业自愿发布社会责任报告正在成为一种趋势,越来越多的中国企业都在积极参与,社会责任为企业带来的竞争力已经有明显的表现,只有在承担社会责任的同时才能获得更高的利润。 不管你是大企业,还是中小型企业都是社会的一部分,都应要担负起企业对社会的责任,国家在倡导和谐社会,需要全体的参与。聪明的企业会选择那些与目标群体彼此都感兴趣的公益行为,找到产品的认知度,然后站在消费者的立场上宣传自己。 07年,劲酒发布了首家的《健康饮酒白皮书》和饮酒全民健康调查活劝,使劲酒的社会责任价值一下子得到了提高,07年2月,劲牌公司与中国保健协会、中华医学会、新浪网等机构联合,面对全国,人同发起了“适量饮酒,健康中国”主题公益活动,7月,“健康饮酒中国行”正式启社区行活动,同样,在汶川地震面前,一些具有社会责任感的酒企也纷纷站了出来,在品牌传播中体现企业的社会责任感,这也是取势营销的一个很好的介入点。
2023-09-09 18:42:151

县人大主任是负责什么的,有没有实权。 能有朋友帮忙说的具体一点吗,

从县委常委上退下来的人担任,一般是县委副书记这个实权职位上退休的干部。理论上说是从副处升级到正处。他能在完全退休前担任这个职位,证明他在地方上经营多年,有一定的影响力。从职位来说,县人大主任有权对县政府监督、干预县长的权力,包括对各局、各乡镇领导进行干预,甚至可以在控制常务会的情况下罢免县长(没有先例)。另外,像很多地方实权人物包括中央退休后,都会很长时间担任,人大、政协或者行业协会的职务,去人大当主任是最好的、政协其次。一个人的权力大小不一定是看他的职位,比如,他在任时提拔的老部下、帮派成员如果在实权部门,也会暗中服从他的指挥,如果替个人办事的话各个派系都会给面子。
2023-09-09 18:42:161

水墨画是中国传统绘画之一,有哪些绘画特点呢?

善于留白,才能巧夺天工。作家杨大侠杨科透露。
2023-09-09 18:42:187

衢州学院有几个系

  衢州学院(筹)2008年专业介绍  化学与制药工程系  ●应用化工技术  本专业培养掌握应用化工技术专业基础理论知识和基本技能,了解相关工程知识和企业管理知识,初步具备化工生产操作、化工常见事故分析处理、生产运行管理和化工产品质量监控等能力的高等技术应用型专门人才。主要开设课程有无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺及计算、化工车间设计及CAD、机械制图、化工设备机械基础、石油加工工艺学、石油炼制工程、化工设计概论、化工仪表及DCS技术等。  就业方向:毕业生可在化工、能源、石化、轻工、贸易和军工等企事业单位从事生产运行管理、操作、质量控制和产品营销等工作。  ●精细化学品生产技术  本专业培养掌握精细化学品生产技术专业基础理论知识和基本技能,了解工程知识和企业管理知识,初步具备精细化学品生产操作、生产常见事故分析处理、生产运行管理和产品质量监控等能力的高等技术应用型专门人才。主要课程有无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、精细有机合成单元反应、无机精细化工工艺、有机精细化工工艺、化工车间设计及CAD、机械制图、化工设备机械基础、化工专业英语、化工文献检索、高分子化学基础、化工仪表及DCS技术等。  就业方向:毕业生可在轻工、日化、化工、贸易和军工等企事业单位从事生产运行管理、操作、质量控制和产品营销等工作。  ●化学制药技术  掌握化学制药技术专业基础理论知识和基本技能,熟悉制药行业政策和法规,初步具备化学制药生产操作、生产常见事故分析处理、生产运行管理和产品质量监控等能力的高等技术应用型专门人才。主要开设课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、药物化学、药物合成反应、化学制药工艺学、药理学、制剂学、机械制图、制药车间设计及CAD、专业英语、文献检索、环境保护概论、化工仪表及DCS技术等。  就业方向:毕业生可在医药、农药、精细化工、轻工、化工和贸易等企事业单位从事生产技术管理、操作、质量控制和产品营销等工作。  ●环境监测与治理技术  本专业培养掌握环境监测与治理技术专业基础理论知识和专业技能,初步具备环境分析与监测、环境保护与污染治理、环境规划与管理等能力的高等技术应用型专门人才。主要开设课程有无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境化学、环境工程微生物、环境监测、仪器分析、环境工程设计及CAD、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理及资源化、噪声污染控制工程、给排水工程、环境影响评价、环境保护与清洁生产、文献检索、专业英语等。  就业方向:毕业生可在化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门等单位从事环境管理、环境监测、污染物治理及环境工程设计等工作。  机电控制工程系  ●机械设计与制造  本专业培养掌握机械设计与制造技术、计算机技术、自动控制技术的基本理论和专业技能,专业所属学科为浙江省第二批重点扶植学科。主要开设课程:高等数学、工程力学、电工学、工程制图、机械工程材料、机械设计基础、互换性与技术测量、机械制造工艺学、机械制造装备设计、机床数控技术、机械创新设计、模具设计、自动控制理论、液压传动与控制、机床电气控制与PLC等。  就业方向:毕业生可从事机械制造、机械设备的应用、维护、管理及操作等工作。  ● 机械制造与自动化  本专业培养具有机电一体化技术、计算机辅助设计与制造、机电控制等方面能力的高级技术应用性专门人才。该专业集微电子技术、计算机技术、自动控制技术、信息处理技术以及机械设计和制造技术于一体,是浙江省重点建设专业。主要开设课程:工程制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、微机原理及应用、机床电气控制与PLC、机床数控技术、液压传动与控制、机械制造技术、自动控制理论、自动检测技术、机电传动与控制、机电一体化系统设计等。  就业方向:毕业生可在工业企业从事机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。  ●数控技术  本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握机械设计与制造、电工电子技术、计算机控制等基本理论知识,具有数控技术的基本理论知识和应用能力,从事数控加工和数控设备编程、维护和管理的高等技术应用性专门人才。主要开设课程:工程力学、机械工程材料、机械设计基础、电工技术、电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、自动检测技术、机床电气控制与PLC、液压传动与控制、机械制造技术、专业英语、数控机床、数控编程与CAM、数控原理与系统等。  就业方向:毕业生可在现代企业生产第一线从事数控设备制造、运行、调试、维护维修以及相关技术和管理工作。  ●汽车检测与维修技术  本专业培养具有现代汽车结构、原理、性能方面的理论知识和技术,能使用先进的智能化仪器对中高档汽车进行故障诊断、性能检测的高级应用型人才。主要开设课程:汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车电器、汽车检测与故障诊断、现代轿车新技术、汽车市场营销、汽车维修技术等课程及汽车拆装实习、修理实习、汽车检测与故障诊断实习等实践。  就业方向:毕业生可从事汽车检测与维修、汽车贸易、交通运输管理,现代电子设备的安装、调试、检测等技术工作以及汽车销售和售后服务工作。  ●化工设备维修技术  本专业培养掌握机械工程、动力工程、化学工程、环保工程、控制工程等学科相关的基本理论、基本知识,掌握化工设备的设计方法与控制技术,主要开设课程:工程制图、工程力学、机械设计基础、过程原理及设备、自动控制理论、化工机械制造工艺、化工容器、化工机器、化工腐蚀与防腐、化工机械故障诊断、过程装备控制技术、机械工程与测量技术基础、机械工程材料、电工学等。  就业方向:毕业生能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事化工机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作。  建筑工程系  ●建筑工程技术  本专业立足于建筑技术与工程实践相结合,强调扎实的理论知识基础和较宽的建筑工程知识面。培养能从事建筑工程现场的施工技术和工程管理、计量与计价、测量与检测等工作的高等技术应用型专门人才。培养学生具有建筑工程技术专业所必需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等基本技能,具有较强的施工现场管理能力;掌握工程技术、设计的一般规律;初步具有分析解决建筑工程技术实际问题的能力。开设的主要课程有:建筑工程制图、建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。并结合理论教学开展形式多样的实践教学。  就业方向:毕业生可从事土建施工领域的技术与管理工作。  ●建筑工程管理  本专业以建筑工程技术专业为背景,培养从事建筑工程管理及相关工作的高等应用型管理人才。培养学生建筑工程管理专业所必需的识图、运算、实验、测试、计算机应用等基本技能;掌握建筑工程技术、管理、造价控制、质量监控等知识;对常规建筑工程项目能进行技术经济分析和成本控制;有较强的施工组织与协调能力;具有初步分析解决建筑工程管理实际问题的能力。开设的主要课程有:建筑识图与构造、建筑工程测量、建筑力学、地基与基础、建筑结构基础、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑施工组织、工程项目管理、工程造价控制、建筑法规、工程量清单计价实务、组织行为学、财务管理学等。并结合理论教学开展形式多样的实践教学。  就业方向:毕业生可从事施工现场管理、工程造价管理、建设监理、招标投标管理等工作。  ●建筑设计技术  本专业立足于设计理论、工程技术与艺术相结合,培养从事建筑与室内设计等工作的高等技术应用型专门人才。教学内容包括了理工类和文化艺术类的知识学科,要求学生既有严谨的逻辑思维能力,又要有较为丰富的形象思维能力。本专业注重培养学生的室内外空间设计与操作技能,通过学习专业必备的基本理论知识,培养学生的文化涵养及艺术修养,掌握科学的思维和学习方法以及终身学习、自我发展的意识和基本能力。开设的主要课程有:素描、色彩、表现图技法、建筑制图、阴影与透视、建筑CAD、中外建筑史等专业基础课,建筑初步、建筑构造、建筑与室内设计、景观设计等专业主干课程,以及建筑力学与结构、建筑物理与设备、建筑与装饰材料、建筑与装饰施工等相关专业课程,力求做到课堂理论教学、课程设计实践、校外现场实训等相结合。  就业方向:毕业生可从事建筑设计、室内设计、场地设计;也可从事现场施工管理以及建筑概预算等相关工作;并可从事平面设计、电脑效果图设计等相关工作。  ●影视多媒体技术  本专业是艺术与计算机多媒体技术相结合的新型专业,主要培养影视和动漫人才。通过学习,掌握影视与多媒体艺术设计、计算机三维动画、平面设计和多媒体新产品的整体策划与制作等知识与技能。主要开设课程:素描、色彩、构成艺术、设计与表现、计算机语言、计算机网络技术、计算机平面图象处理、计算机绘图、计算机三维动画设计、计算机多媒体设计、摄影、影视合成与剪辑、印前设计、网页设计以及广告学与CI策划等。  就业方向:毕业生可面向广告公司、电视台、动画与影视制作、装潢设计表现、游戏制作、网络与大众媒体等企事业单位就业,从事影视与动画等多媒体产品的开发设计与制作工作。  教育系  ●初等教育  本专业培养德智体美全面发展,具有扎实的教育理论知识和教师职业技能,具有创新精神和实践能力,适应素质教育和教育现代化要求的小学教师。本专业今年设置语文与社会侧重方向,着重培养语文、社会等学科的小学老师。主要开设课程:儿童发展与教育心理学、小学语文教育学、中国现当代文学、汉语基础、写作、文学概论、小学数学教育学、课程与教学论、教育科研导引、小学班主任、教师口语、计算机基础及应用、现代教育技术、大学英语、音乐、美术等。  就业方向:从事小学教师及党政机关、企事业单位相关管理工作。  ●学前教育  本专业培养德智体美全面发展,具有扎实的教育理论知识和教师职业技能,具有创新精神和实践能力,适应幼儿园素质教育和教育现代化要求的学前教育合格师资。主要开设课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育研究方法、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、大学英语、计算机基础及应用、现代教育技术、音乐、舞蹈、美术等。  就业方向:学前教育的合格师资以及社区涉外家政的管理工作。  经济与贸易管理系  ●物流管理  物流管理被称为企业的“第三利润来源”。该专业培养掌握运输、仓储、配送等现代物流管理的专业知识和技能,能运用计算机进行物流信息管理工作,具有一定经济分析、组织管理能力的高级管理应用型人才。主要开设课程:物流学概论、配送与运输管理、商品与包装、物流设施与设备、采购与仓储管理、物流信息系统、供应链管理、连锁经营管理、条码技术及应用、电子商务、国际贸易等。  就业方向:毕业生可在各类经济管理部门、内外贸公司、工商企业中从事物流系统设计和物流管理工作。  ●公共关系  本专业培养适应经济发展需要、具备商务经济知识、行政管理能力和公共策划能力的综合性管理人才。主要开设课程:管理学、公共关系学、传播学、公共关系策划、公共关系实务与案例、办公自动化、商务英语、组织CI战略、广告学原理、领导科学与艺术、人际沟通与礼仪、行政管理学等。  就业方向:毕业生可在经济、金融贸易部门,涉外单位、政府机构及企事业单位从事文职、公关等管理工作。  ●人力资源管理  人力资源是当前企业核心竞争力的重要源泉。本专业培养以基础管理知识为基础,现代人力资源管理专业技能为专长的综合性管理人才。通过学习,掌握现代人力资源管理的基本知识、管理技巧、组织方法和手段,熟悉国家相关的法律法规。主要开设课程:管理学原理、宏微观经济学、组织行为学、人力资源管理、人力资源素质测评、人员招聘与录用、人力资源培训与开发、劳动法、社会保障学原理、绩效管理、薪酬管理等。  就业方向:毕业生可面向企事业单位从事人力资源管理和相关的管理工作。  ●会计  本专业立足于会计管理现代化的要求,培养掌握具有现代化财务管理和会计核算的基本理论、基本知识和方法体系,具备较高操作技能,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的财务会计专门人才。主要开设的课程有基础会计、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、经济法、税务会计、财务管理、会计电算化等课程。  就业方向:毕业生可在企事业单位、公司从事会计、统计、经济管理等工作。  数理系  ●数学教育  本专业旨在培养德智体全面发展,具备扎实的数学教育的基本理论和技能,具有科学教育和信息技术教育的知识,有较强的教育能力和创新能力,能适应基础教育改革和发展的高素质义务教育数学教师,同时也能胜任义务教育科学和信息技术的教育。开设数学专业、科学、信息技术等相关课程。  就业方向:毕业生能适应基础教育改革和发展的高素质的义务教育数学教师,同时能胜任义务教育科学或信息技术的教学。  外语系  ●英语教育  本专业培养能适应21世纪基础教育改革与发展需要,具有扎实的英语教育基本理论和技能的高素质的义务教育阶段的英语教师。主要开设课程有综合英语、英语语音、英语视听、英语口语、英语语法、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、高级英语、英美文学、中小学英语教学法、英美概况、时文选读、第二外语(日语或德语)等。本专业学生主要学习英语语言基础知识,受到听、说、读、写、译等方面的语言基础技能训练,通过教育理论课程的学习和教育实践环节的训练形成良好的教师素养,获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。  就业方向:中小学教师,商务类公司,或涉外文秘.  ●商务英语  本专业培养具有扎实的英语语言基础和国际经贸、商务知识与能力的高等应用型专业人才。学生毕业后可在经贸、外事、科技、文化等部门从事英语翻译、涉外文秘、外贸业务和外事管理等工作。主要开设课程:综合英语、英语听说、英语写作、英语翻译、英语国家社会与文化、商务英语阅读、商务英语听说、外贸函电、国际贸易理论与实物、国际贸易单证模拟操作、国际商法、剑桥国际商务英语、第二外语(日语或德语)、基础会计、大学语文、计算机基础与应用等。  就业方向:国际贸易,外贸类单证业务,笔译.  ●应用英语  本专业培养具有较扎实的英语语言基础知识,较强的英语交际能力,掌握一定专门用途英语知识及英语口、笔译技能技巧,能够运用英语从事外贸、外事、翻译、旅游、涉外文秘等工作,具有创新精神和实践能力,适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的英语应用型人才。主要开设综合英语、英语口语、英语听力、英语语音、英语阅读、英语应用文写作、外贸函电与谈判、旅游英语、翻译理论与实践、商务英语、第二外语(日语或德语)等课程。  就业方向:笔译,外贸类单证业务,文秘.  信息与电子工程系  ●电气自动化技术  本专业培养具有扎实的电工理论基础知识,掌握电气自动化专业的基础理论知识和技能,从事工业电气控制设备及系统的安装、设计、开发、运行、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。毕业后可在电力、电气、信息、电子、机械、运输等行业工作。主要开设课程:C语言程序设计基础、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变流技术、自动控制理论、工厂电气控制及PLC、工厂供电、工程检测技术、运动控制系统、过程控制工程、单片机原理与应用、计算机控制技术、计算机网络技术与应用等。  就业方向:毕业生能从事工业电气控制设备及系统安装、设计、开发、运行、调试、维护和技术管理等工作。  ●生产过程自动化技术  本专业培养生产过程自动控制、检测与自动化领域的高级技术应用性人才。毕业后可从事生产过程控制、检测和电气自动化技术设计、技术开发、应用研究、运行维护、安装调试等工作。主要开设课程:C语言程序设计基础、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、工厂电气控制及PLC、单片机原理与应用、过程控制工程、工厂供电、智能仪表原理、DCS及现场总线技术、计算机控制技术、专业英语等。  就业方向:毕业生能适应工业生产过程检测和电气自动化技术与应用领域等工作。  ●计算机应用技术  本专业培养掌握计算机软件设计和开发,具有计算机组网、网络管理和网络应用开发能力,熟练进行计算机多媒体作品的设计与制作,具有数据库应用系统维护和开发能力,熟练运用和维护计算机系统的高级技术应用性专门人才。毕业后能在地方政府、企事业单位从事计算机应用软件开发、计算机组网和网络管理、多媒体应用领域的设计、计算机系统的管理与维护、计算机信息处理和信息管理、计算机软硬件产品的销售与技术服务等工作。主要开设C语言程序设计、VB程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络基础、C++面向对象程序设计、网络操作系统原理、微机原理与接口技术、数字通信原理、实用组网技术、网络安全技术、多媒体技术、平面设计、动画制作、数据库编程技术、ASP程序设计、网络数据库技术、软件工程等课程。  就业方向:毕业生能利用现代化的手段进行管理信息的获取、分析和处理、精通计算机技术应用、管理等工作  ●计算机信息管理  本专业培养能利用现代化的手段进行信息的获取、分析、处理和管理,精通计算机技术应用、懂管理的德才兼备的高级技术应用性专门人才。主要课程有:法律基础、会计学原理、财务管理、西方经济学、C语言程序设计、网站设计、数据库原理及其应用、信息管理原理、人力资源管理、计算机网络技术、操作系统、数据结构、VB程序设计、运筹学、市场营销、数据库编程技术、信息系统分析与设计等。  就业方向:毕业生能从事计算机信息系统建设和维护及信息管理等信息技术工作。  ●计算机应用技术  本专业培养掌握计算机软件设计与开发、计算机系统安装、管理和维护、多媒体与市场营销等技术与技能,能够独立从事计算机应用工作的应用型高级技术人才。主要课程:C语言程序设计、数据结构、网络数据库、计算机系统维护、Intranet组建与管理、计算机安全技术、网络编程、Photoshop、3DMAX、市场营销等。  就业方向:毕业生可在各级政府、企事业单位从事计算机应用软件开发、系统管理、技术维护或管理、网络管理、计算机软硬件产品的销售与服务等工作。  ●计算机网络技术  本专业培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络系统安装与维护、网络编程、市场营销能力,能够独立从事计算机网络应用工作的应用型高级专门人才。主要课程:C语言程序设计、数据结构、网络管理及应用、网络数据库、网络操作系统、网络组建、Java语言程序设计、JSP网络编程、Linux操作系统、网页设计、网络安全技术、XML等。  就业方向:毕业生可在各级政府和企事业单位从事计算机网络管理与维护、计算机网络软件设计、网络软硬件产品的销售与服务等工作。  ●计算机系统维护  本专业培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识,掌握计算机系统结构及组成,具备计算机系统测试、维护与维修、存储设备维修、数据恢复、网络维护管理能力的高级技术应用型专门人才。主要课程有C语言程序设计、操作系统原理及应用、接口技术、计算机维护与维修、Intranet组建与管理、网络数据库、存储设备维修、数据恢复等。  就业方向:毕业生可在企事业单位从事计算机硬件测试、维护与管理、存储设备维修、数据恢复等工作。  艺术系  ●音乐教育  本专业培养德智体美全面发展,适应中小学音乐教育改革与发展需要,具有扎实的音乐教育教学基础知识和能力的中小学音乐教师。主要学习声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、音乐创作、中外音乐史与欣赏、和声与伴奏、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐教育理论、艺术概论等课程。  就业方向:毕业生能适应中小学音乐教师工作,还可以从事幼儿园、琴行的教育工作以及其他行业的文艺宣传等工作。  ●美术教育  本专业培养德智体美全面发展,适应中小学美术教育改革与发展需要,具有扎实的美术教育教学基础知识和能力的中小学美术教师。主要学习素描、色彩、国画、版画、书法、设计与工艺、中外美术史与作品欣赏、美术创作、电脑美术、美术教育理论、艺术概论等课程。  就业方向:毕业生能适应中小学美术教育工作,也可以从事室内、外的装潢设计、产品包装、平面设计动画等工作,  ●艺术设计  本专业培养掌握平面设计方向或室内外装饰方向等专长的专业知识和能力,能在社会各设计部门从事平面艺术设计、室内外装饰及影视动画制作等方面工作的应用型人才。主要学习造型基础、艺术设计史、创意思维、摄影艺术、电脑图文设计、网页设计、CI设计原理、室内装饰、影视动画与创作等课程。  就业方向:毕业生能从事社会各设计部门从事平面艺术设计、室内外装饰及影视动画制作等方面工作的应用型人才。  中文系  ●语文教育  本专业培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。主要开设课程有古代汉语、现代汉语、文学概论、古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、教育学、心理学、语文教育学、教育科研导引、现代教育技术等。  就业方向:毕业生能从事中小学的语文教学工作,也可以从事企、事业单位的文秘及其他管理工作。  ●文秘  本专业培养具有较强的文字功底和沟通能力,能熟练地运用现代化办公设备的高级技术应用性专门人才。毕业后可到党政机关、企事业单位及社会团体等从事办公室文秘及其他管理工作。主要开设课程有秘书学概论、档案管理学、行政管理学、秘书写作、中国文学、秘书英语、新闻学基础、人力资源、公共关系学、计算机应用软件、办公自动化等。  就业方向:毕业生可到党政机关、企事业单位及社会团体等从事办公室文秘及其他管理工作。  医学系  ●护理  本专业培养应用型高级护理专门人才。主要学习护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等课程。毕业后可在各级医疗卫生机构从事护理工作。  就业方向:毕业生可以适应各级医疗卫生机构对整体化护理人才的需求,胜任各级医院、社区、诊所、家庭等护理工作。  ●助产  本专业培养从事临床助产及母婴保健工作的应用型高素质专门人才。主要学习护理概论、护理技术、临床护理学、产科学、妇女保健学、儿童保健学、遗传与优生、计划生育技术等课程。毕业后可在各级医疗单位、妇幼保健院(所)、城乡社区从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健及计划生育等工作。  就业方向:毕业生可从事各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。  ●药品经营与管理  本专业培养实用型高层次的药品经营和管理专门人才。主要学习药物化学、药用植物学与生物学、药理学、药剂学、药事管理、医药商品经营管理、医药商品学、临床药物治疗基础、医药市场营销、国际医药贸易、医药企业生产经营管理、中药学、商务谈判等课程。毕业后可在各级药品生产经营企业、医药门市部以及有关医疗单位从事药品经营及管理工作。  就业方向:毕业生可从事各级医疗卫生机构的工作,也可从事各级医院的药房制剂室及药厂、医药公司等部门的具体工作。  你可以参考下
2023-09-09 18:41:561

我国近30年来农村改革取得了巨大成功。农村改革“三步曲”是指哪“三步”?

第一步,以家庭承包经营为核心,建立农村基本经济制度和市场机制,保障农民生产经营自主权;第二步,以农村税费改革为核心,统筹城乡发展,调整国民收入分配关系;第三步,以促进农村上层建筑变革为核心,实行农村综合改革,解决农村上层建筑与经济基础不相适应的一些深层次问题。
2023-09-09 18:41:541

高一期末总结

有问题,找百度
2023-09-09 18:41:542

美食城管理系统有什么功能

摘要:一个美食广场里通常有十几家甚至几十家商户,如果采取统一经营的经营模式,那么管理商户是个相当困难的任务,因此就有了美食城管理系统的诞生,美食城管理系统类似普通的餐饮管理系统软件,不过美食城的管理系统是统一管理的,具有系统管理、营业管理、档口业务、结账结算等功能,使用起来既方便了管理部门,又方便了档口商户。下面来了解一下美食城管理系统吧。一、美食城管理系统有什么功能美食城的经营模式分为单店经营和统一经营两种,采取统一经营模式的美食城通常对于各档口商户进行统一管理、收银,因此会采用一个管理系统来管理商户。美食城管理系统包括美食城总部管理系统、美食城款台卡务系统、美食城档口收银系统,美食城管理系统的功能有:1、基础设置:用于设置整个信息管理系统的最基本的数据,如:收银餐次时段,卡类型,菜品类型,业主基本资料、档口、档口收银机、收银员的设置等。2、系统管理:用于设置美食城企业的基本信息,例如本系统操作员及权限管理,IC卡加密发行等业务内容。3、营业管理:查询或设置与当日营业有关的促销设置,折扣,特价商品等设置,查询档口、卡务台业务情况等。4、IC卡管理:针对集团客户的发卡,退卡,挂失、作废、查卡读卡等卡务操作及持卡人资料备份、读取等。5、档口业务:用于设置档口菜品及菜品调价,费用登记等针对档口的业务处理。6、信息查询:查询卡消费记录,集团客户(部门)消费,档口销售情况,卡变动情况等信息。7、结账结算:用于每日结算计算、月结算计算、自动汇总档口销售汇总、计算档口结算金额、及档口结算记录查询等针对业主档口的结算业务。二、用美食广场管理系统软件有什么好处美食广场采用管理系统软件的目的是为了减少管理时的混乱,提高管理效率,美食广场管理系统软件的好处主要有:1、采用人性化设计的图形导航,操作简单,易学易用,点菜等主要功能在小键盘上即可完成,十分方便。2、具备强大的前台管理,包括收银工作、会员管理、小票打印、库存预警、营业分析等功能,实现餐饮管理的现代化,提高工作效率。3、管理软件可统一各档口的餐饮管理,从而提供完整的会员制度,为会员提供优惠,帮管理者留住老顾客,吸引新顾客。4、管理软件还能生成报表供管理者查询、分析、调整,有针对性调整营业策略。5、财务结算快速且结账系统安全稳定,结账方式灵活多样,支持现金、支票、信用卡、挂帐、免单、礼券、跑单、会员卡等。6、可通过系统收集前台营业状况、往来款项情况、销售情况、库存情况、客源情况等,帮助做出管理决策。总的来说,美食广场采用相关的餐饮管理软件对于档口商户和美食城管理部门来说都是比较方便的。
2023-09-09 18:41:531

大学生的论文一般要多长时间才能完成

一般是一周的时间就可以完成。
2023-09-09 18:41:522

双十一内容营销前瞻,洞察小红书5大趋势

8月8日东京奥运闭幕式结束,但小红书奥运生活季掀起的百亿级流量潮流依旧在社区流行。通过《2021年千瓜奥运营销数据报告(小红书平台)》复盘小红书奥运生活季,探索小红书双十一品牌营销的新趋势和新玩法。01多元化趋势加强,消费广泛认知→精准触达→全场景覆盖运动不只是比赛,也是每一个人的生活。这就是小红书的奥运生活季。千瓜(小红书数据)显示:7月1日-8月10日期间,小红书“奥运”相关笔记除了赛事之外,“奥运”相关的其他行业笔记互动量占比约为41%。教育、影音娱乐、美食饮品、健身减肥、生活经验、母婴育儿,甚至萌宠动物都有积极参与到奥运生活季中。图|小红书官方小红书是怎么引领奥运生活季的呢?7月12日,小红书宣布成为中央广播电视总台顶级赛事专项战略合作伙伴,同时宣布成为中国国家女子足球队官方合作伙伴。小红书借助入局奥运,形成广泛的大众认知。为接下来的精准触达奠定基础。图|小红书奥运生活季并且在小红书内上线奥运生活季专题模块“看聊奥运赛事,分享运动生活。“奥运金牌榜、TA也在小红书、薯宝全记录、奥运新体验、奥运模仿帝、高能知识局、奥运艺术家”等多种形式吸引小红书用户参与奥运相关话题互动。并以“参与奥运的1000种方式”进一步将奥运赛事的参与方式和行业扩展到小红书用户生活的方方面面。通过奥运赛事广泛种草,到主动提供更加多样化且适合她们的奥运参与形式,以此来精准触达关心奥运赛事的不同人群、圈层的用户。再通过奥运生活季这个大主题进行将奥运相关多个话题分支,聚合在一起,形成小红书平台的奥运潮流。千瓜(小红书数据)热门话题榜显示:7月23日-8月23日奥运相关话题浏览互动量总量1000万以上的有17个,1亿以上的有5个。仅仅是在奥运话题下的笔记浏览互动量便超过20亿。约有2300万人次参与的话题笔记互动。将奥运融于生活的方式充分激发了小红书用户参与积极性。在大部分内容社交平台停留在奥运赛事、运动员本身热议的时候,小红书用户已经“参赛”了!通过分享自己的运动生活、带着宠物一起看奥运、通过美食展示奥运、甚至模仿运动员精彩瞬间等诸多方式亲身参与到奥运中来。从单纯达人投放,到中多个单一场景的精准触达之后,小红书品牌进一步便是将品牌优势点通过全场景营销触达更多用户(即一点多面)。小红书奥运生活季是一场生动地从广泛认知到精准种草再到全场景渗透的教科书级品牌营销案例。如何留存和聚合奥运流量,小红书选择了奥运生活季的主题串联。品牌话题以及更加私域的品牌专业号主页高质量内容会是品牌更加有效的流量聚合载体。02短视频迅猛发展,短视频不只是流量,更是风口制造者2020年以来,短视频、直播成为流量风口。千瓜(小红书数据)显示:7月1日-8月10日期间,小红书全部笔记短视频占比38.99%,“奥运”相关笔记短视频占比46.95%,“奥运模仿帝”相关笔记短视频占比更是高达97.96%。短视频成为奥运赛事、运动员精彩瞬间和感动时刻的重要传播力量。很多人都是先通过刷到全红婵、苏炳添、甚至是已经退休的大魔王张怡宁的短视频后,才回去翻相关视频。其实,在过去很长一段时间,许多短视频的诞生主要是依托短视频红利期的流量,并没有充分发挥短视频的传播力。获取更多地用户注意力,是品牌营销的长期追求。这次奥运精彩瞬间短视频的强大传播力,让我们意识到能够快速抓住用户注意力的优质短视频,应该予以更高的重视。那么未来热点品牌营销事件,完全可以尝试通过类似精彩瞬间的短视频作为前期的流量入口。品牌理念、新产品优势点进行快
2023-09-09 18:41:511

医疗器械行业都有哪些协会

1.中国医疗器械行业协会:http://www.camdi.org/2.中国医学装备协会:http://www.yxzb.org.cn/3.中国医疗器械质量协会:http://www.cmdqa.org/4.中国医药物资协会:http://www.cmpma.cn/5.中国医学影像技术研究会:www.radiology.com.cn希望对你有帮助
2023-09-09 18:41:481

工笔画与水墨画的区别是什么?

工笔画: 以线造型是工笔画的基础和骨干.工笔画对线的要求是工整、细腻、严谨。颜色以固有色为主,一般设色艳丽、沉着、明快、高雅,有统一的色调。工笔画中装饰性尤其是不可缺少的因素.从构图、线描、设色到形象的细部处理都带有一定的平面感和装饰性.关于装饰性一方面是来源于传统的程式化手法,一方面是作者对生活中的形象通过提炼、夸张、创造而形成的美感效果.水墨画:是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。基本的水墨画,仅有水与墨,黑与白色,但进阶的水墨画,也有工笔花鸟画,色彩缤纷。後者有时也称为彩墨画。在中国画中,以中国画特有的材料之一,墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等,画出不同浓淡(黑、白、灰)层次。别有一番韵味称为“墨韵”。而形成水墨为主的一种绘画形式。你说的千手观音图用两种画法都可以画,但较多的是工笔画的画法。
2023-09-09 18:41:484

江苏省流动人口居住证管理办法

法律主观:虽然各地区对于申请居住证的规定有所不同,但是大体上都差不多的,一般都要求有申请人有稳定的工作和住所。一、流动人口申请居住证的条件公民离开常住户口所在地,到其他城市居住半年以上,符合有合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读条件之一的,可以依照居住证暂行条例的规定申领居住证。二、办理居住证需要的材料1、注:申请表中须粘贴“大1寸”彩照实际尺寸为1寸半,此类型照片为证件专用照。此申请表中所贴的“大1寸”彩照可以与数码回执不是同一张相片,而且底色也没有要求,任意底色的“大1寸”彩照都可以。2、申请人本人的居民身份证或其他有效身份证明的原件及复印件。3、数码照相回执(申请人到开通网上认证的照相馆拍摄数码照相并取得照相回执)。注:居住证的相片与身份证和暂住证相片不同:因为要上传到公安部门的网站,所以办理居住证一定要照居住证的相片,费用20元(共9张)。4、按规定提交以下文件资料之一:(1)以从业提出申请的,由用人单位登录深圳市居住证/劳动就业登记网上申报系统,网上提交电子数据后,持深圳市居住证申请表和办证人员名单集中申办证件。(2)以拥有物业提出申请的,提交申请人所居住房屋的《房地产权证》或者其他产权证明资料原件及复印件(《房地产权证》所有人的配偶、子女在申办居住证时还需提供当地户口本及《结婚证》(或婚姻状况证明)的原件和复印件);(3)以人才、海外人才身份申请居住证的人员,提交市政府有关部门出具的证明材料;(4)以创业或者文化艺术创作提出申请的,提交市政府有关部门出具的项目确认材料原件及复印件;5、以学习提出申请的,由全日制办学机构登录深圳市居住证网上申办系统,网上提交电子数据后,持深圳市居住证申请表和办证人员名单集中申办;6、申请人为20—49周岁已婚育龄妇女的,应提供现居住地计划生育技术服务机构出具的近3个月有效的《广东省流动人口避孕节育报告单》,其中离异、丧偶、符合生育政策待孕和实施绝育措施一年及以上的提供现居住地社区工作站出具的属“免查对象”内容的《广东省流动人口避孕节育报告单》。7、市政府规定应当提交的其他资料。三、居住证的补办居住证损坏难以辨认或者丢失的,居住证持有人应当到居住地公安派出所或者受公安机关委托的社区服务机构办理换领、补领手续。居住证持有人换领新证时,应当交回原证。根据法律规定可以得知,公民离开常住户口所在地,到其他城市居住半年以上,符合有合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读条件之一的就可以申请居住证。
2023-09-09 18:41:471

幼儿园全国助残日的活动总结

幼儿园全国助残日的活动总结(精选5篇)   经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,有了这样的机会,要好好记录下来。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我为大家整理的幼儿园全国助残日的活动总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。   幼儿园全国助残日的活动总结1   今年的5月15日是全国第x次助残日,我乡残联紧紧围绕今年助残日主题:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动,统筹规划,狠抓落实,通过一系列主题助残活动的开展,进一步弘扬人道主义精神,推动全乡残疾人事业发展,营造和谐文明进步的社会环境,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:    一、领导高度重视,精心策划   我乡领导高度重视此次助残日活动,乡政府在5月16日召开专题会议,专门对此活动进行部署,并制订了"领导亲自挂帅"党员干部齐参与的基本调子。    二、完成了预期任务   为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。   1、我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条,在全乡开展了(残疾人保障法)宣传   2、与民政,红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动,先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问,为每户送去了一袋面粉,五公斤清油,红十字会博爱箱。预计人民币约1300元。    三,通过本次助残日活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖,也使全乡残疾人树立了自强,自立的信心。   幼儿园全国助残日的活动总结2   “全国助残日”活动总结今年5月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”。根据国务院残工委等x部委联合下发的《关于开展第x次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第x次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第x次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第x次“全国助残日”活动情况汇报如下:    一、领导重视,精心安排   国务院残工委等国家x个部委《关于开展第x次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级x个部门联合下发了《xx市关于开展第x次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第x次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。   在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。    二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚   对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及xxx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。   xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通xx分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。   幼儿园全国助残日的活动总结3   20xx年5月15日是我国第xx次“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:    一、领导重视抓落实   我镇残联为全面搞好第x次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。    二、加大宣传力度营造助残氛围   为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。    三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动   (1)5月14日,xx市xx区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到xx区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区xx村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。   2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。   3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的"作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。   幼儿园全国助残日的活动总结4   今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:    一、领导重视,组织机构健全   本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。    二、活动内容丰富多彩   根据上级要求我校开展了以下活动:   一、每班开一次以助残日为主题的班队会;   二、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;   三、组织全校师生为残疾人献爱心;    三、活动开展有序,效果显着   一、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。   二、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。   三、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。   通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。   幼儿园全国助残日的活动总结5   今年5月20日是第x次“全国助残日”,县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题,组织和开展了各项助残活动,现将活动总结如下:    一、精心组织,周密部署   以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。    二、开展了丰富多彩的助残活动   一是走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记,深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地,残疾人庇护中心等,了解实情,掌握需求;采取现场接访方式,在调研村直接听取残疾人诉求和反映,为残疾人排忧解难。   二是慰问帮扶残疾人。助残日期间,县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校xx籍学生,送去党和政府的关心和温暖。开展上门办证活动,组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。   三是热情服务残疾人。技术扶残,组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训,让更多的残疾人掌握实用技术,早日脱贫致富;信息惠残,联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等,体现政府和社会对残疾人的关爱;志愿服务,组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务;康复服务,为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆,赠送助视器4台。   四是文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动,残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业,激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏;组织福利企业(兴乐电揽、链条配件厂)开展了残疾人文体活动,让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐,更好地融入社会,融入生活。   五是进一步营造扶残助残氛围。积极开展xx县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动,广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚,全力营造和谐文明进步的社会环境。   六是社会各界共庆节日。全县各乡镇和有关部门也纷纷开展丰富多彩的扶残助残活动,共庆助残日。如:古城社区召开了残疾人座谈会,爱心超市免费向社区特困残疾人发放日常生活用品;关工委开展了帮困助学活动,为贫困残疾儿童发放救助资金;信用联社组织窗口进一步优化残疾人服务;团县委开展了“青春志愿”活动;组织为残疾人免费提供理发、义诊等志愿服务;盲人协会也开展了回报社会活动,组织盲人推拿师们上街开展服务。    三、广泛宣传,营造助残氛围   本次助残日活动,我县加大了宣传力度,电视台、新xx多方报道了助残日系列活动,并积极刊播助残公益广告。县残联也及时向上级残联报送了信息,进一步展示和宣传我县残疾人事业发展动态,倡导了社会扶残助残的良好风尚。 ;
2023-09-09 18:41:471

农村土地改革政策

2023年农村土地新政策规定如下:1、完善土地征收制度,缩小土地征收范围,探索制定征收目录,严格界定公共利益用地范围,完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制。国家为了公共利益的需要,可以对土地实行征收或者征用并给予补偿;2、建立农村集体经营性建设用地入市制度,赋予农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股权能,明确入市范围途径;3、改革完善农村宅基地制度,探索进城落户农民自愿有偿退出或转让宅基地,改革宅基地审批制度。宅基地改革,基本原则是一户一宅,未来针对历史原因形成的一户多宅或宅基地闲置,农民住宅小区落实一户一宅。而对于那些在城镇落户的农民,他们村里的宅基地可以在“自愿”的前提下,有偿退出,由村集体出资购买。河南省近日已经出台政策,要求各地市建立农村宅基地退出资金库,对自愿退出宅基地且不再申请新宅基地的农民,给予一次性经济补助。【法律依据】:《中华人民共和国土地管理法》第三十六条非农业建设必须要节约使用土地,不得占用耕地;如果农民将耕地另作他用土地将会被收回。《刑法》第三百四十二条规定:违法土地管理法规,造成耕地大量毁坏;将会除以罚金和拘役,情节严重的还将会收回其土地使用权。
2023-09-09 18:41:461

物流管理专业队数学要求高吗?

不高。但是物流工程的话就可能高了。
2023-09-09 18:41:464

什么是营销节点

非奥运营销十三计:成为奥运会的官方赞助商是众多企业梦寐以求的,但赞助奥运会可以说是这个世界上最昂贵的赞助,6500万美金的赞助门槛已经粉碎了众多企业的梦想,即使是最低级别的赞助费用也非一般企业能够承受。同时,三星等企业因赞助汉城奥运会而变身为世界性品牌的先例,刺激着资金雄厚的企业前赴后继地向奥运砸下重金,争夺稀缺的赞助商资格。羡慕与嫉妒间,一个现实的问题折磨着大多数无法得到赞助权的企业:奥运营销该如何做?也许,对这部分企业来说,更准确的定义应该是非奥运营销。扩展资料:传统供应链的局限性:供应链本质上一种供应中心理念。供应链思想起于全球制造链,其倡导的主题。仍然是生产、供应为中心。事实上,供应链本身就起源于供应链设计之父佛睿思特(JayForrester)的生产分配系统,其运作的始点仍然是制造商。供应链运作的基本目标仍然停留在“产值中心论”时代的降低物料库存。2、供应链本质上是以制造为中心的企业内部管理体系,而不是以市场为中心的外部管理体系在市场经济环境下,整个市场是一个“推”“拉”互动的综合市场。一方面,企业要按预测组织生产,将产品“推”向市场;另一方面,企业亦必须直接“拉”动消费者的需求,生产市场上需要的物料和产品。推拉结合,才能全面地反映市场的客观特征。但供应链侧重的是物料的生产、存储、运输等物流的单向流动过程。它强调了市场“推”的供应特征,而忽略了市场“拉”的需求特征,不能很好地解决需求管理的相关问题。因此,急需改进,创建以市场为中心的企业外部管理系统。参考资料来源:百度百科-营销链
2023-09-09 18:41:431

绝句古诗的意思?

2023-09-09 18:41:415

张牙舞爪造句简单

如下:1、一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来,撕破了他的上衣。2、眼北望,那扑天盖地滚滚而来的分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙,它们咆哮着,翻腾着,以气吞山河之势一泻千里。3、如果你不准备打架,就不要张牙舞爪。4、表面上张牙舞爪势如疯狗,实际上也是势如疯狗舞爪张牙所谓章法,只在嘴中央。5、罪恶虽然在黑夜的地狱里孕成,却必然会在白昼的世界上张牙舞爪。6、做人不能咄咄逼人,不能老是对别人张牙舞爪,那样你会失去朋友。7、诡计如此简单,以至于真相都跑到我们面前张牙舞爪了,我们却还视若无睹。8、许童童挣扎着想要挣脱班诗雨和杨柳菲的控制,手脚胡乱舞动,张牙舞爪的。9、血盆大口中的獠牙翘起,银魔犬发出了一声怒吠,银色的身形骤然爆射而出,张牙舞爪的扑向沈博儒。10、当飞到船的上空时,它张牙舞爪向他们猛扑了下来。
2023-09-09 18:41:391

助残志愿者活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是我精心整理的助残志愿者活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 助残志愿者活动总结1    1、活动主题: “勾勒爱心蓝图,弘扬爱心精神,倡导志愿理念,提升公益意识,构建和谐社会。”    2、活动时间 : 20xx年1月22日~1月26日    3、活动地点: 福州市福利院    4、参与对象: 青年志愿者    5、活动宗旨: 奉献、友爱、互助、进步   通过“爱心助残”活动,对福利院孩子们的生活情况进行了解,帮助他们解决一些实际困难,在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神,激励同学们努力奋斗,让孩子们真正体会到社会的温暖,让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在,让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣,在校园里营造志愿服务的氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。    6、活动纪实:   1月22日,在新年将至的日子里,我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐,伸出勤劳的双手,露出开心的笑容,走进了福州市福利院。当我们走进大门之后看到的是一双双渴望的眼睛、充满期待与希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的如此之近。与福利院的孩子面对面,看着他们一张张稚嫩的面孔,诠释出对生活的希望,我们每个人的心理有说不出的滋味,那一刻,我们只想用我们的心和力所能及行动,给他们更多真诚的帮助,给他们带来一点点的温暖。   也许我们没有华美的语句和绚丽的词藻来形容我们这次的福利院之行。但我们坚信我们是在用一颗真诚的心来诉说我们的想法。   第一天,我们跟他们见面,并互相认识。从“妈妈”们的口中,我们了解到,福州市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大部分是因先天残疾而备父母抛弃,也有个别是由于父母双亡、家无亲人而被福利院收留。这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱,更不会有那么多的玩具、衣服和食物,他们确实很可怜,听到这些,我们的心都很沉重。第一天的相处,我们看到孩子们很开心,不知道这样的开心是不是真的发自内心,只是,我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。   我们给他们送去了我们带来的礼物,其实很简单,就是一些铅笔、彩色笔、纸和一些其他的东西。当我们把学院的礼物送到他们手中时,孩子们立刻围了过来,我们一起画画、拍照,孩子们用稚嫩的双手在一张张白纸上画着他们的生活,那一刻,大家融合在一片被爱心包围的气氛中,快乐的感觉不言而喻!在物质上,我们虽然不能给他们太多的帮助,但是,我们尽量的用情绪感染他们,让他们感到欢乐和希望。   接下来的每天,我们都去福利院看他们,陪他们玩,给他们讲故事,说外面的世界,帮助妈妈们打扫卫生。在和他们相处的过程中,我们有太多说不出来的感触,那些滋味是我们这些生活在幸福生活里的人无法感受到的。总之,每一天,我们都被感动着,这种感动很纯粹。   时间过得很快,最后一天,离农历新年还有3天了,福利院里也开始飘出了新年的味道,我们买了一些喜庆的装饰品把那里布置了一番。最后一天,我们开了一个小小的新年联欢会,在这几天的时间里,我们准备了一些小小的节目,我们的青年志愿者为他们唱歌、跳舞,还和孩子们做了些互动的小游戏,如老鹰捉小鸡,丢手帕,儿歌合唱等,我们都好像被他们带回到了童年时代。孩子们给我们带来他们准备的节目,吹口琴、弹钢琴,多才多艺。看见他们的脸上露出了灿烂的笑容,大家的心中感到很高兴。他们中的不少残疾孩子,在与外界交流上存在困难的。但是,我们的青年志愿者并没有因为这些原因的困扰而放弃。然后那些孩子们为我们带来了他们的舞蹈和朗诵,让我们看了很感动,原因只有一个:他们这些孩子对于别的孩子来说少了很多的东西,如亲情,关怀,能力。但是他们依然生活的那么开心,我们每个人都在心里为他们祈祷,希望他们有一个幸福的未来。   五天的活动就这样匆匆的结束了,离开的时候,大家都很难过。在这短短的时间里,虽然我们没有做出一件特别响亮的事情,但是我想,我们应该对得起“青年志愿者”这个响亮的名号,我们这次的行动不应该因为时间而停止,而更应该长久。现在,这些孩子们虽然拥有了一定的物质保障,但他们更需要的是精神上的慰藉,这就是“爱”。我们决定,在以后的日子里把这个活动继续下去,定期的来看看这些孩子们,而且这个责任不该只是你、我、他,也不会是只有青年志愿者,我们要带动全院同学来履行这个发自内心的责任!我们也希望全社会都来履行这个义务! 助残志愿者活动总结2   XX年年过去了,迎来了20xx年。我们的志愿者活动又过去了一年,在去旧迎新之际,我仔细梳理一下过去一年所开展的工作,并为明年定下计划,使我们组的志愿服务能在新的一年里做的更好。   我们是助残服务总队,主要以服务残疾人为主。通过各种各样不同的.服务方式进行服务(如:外出参观、游玩活动;一帮一的结对子;上门服务等等……)。   我首先是一名志愿者,服务于助残服务总队,积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长,我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作,并且安排好我们组自己的工作,包括组内日常工作、活动策划、财务处理等等。    先在这总结一下我在XX年年做过的一些服务:   第一:广州利康中心,这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我们固定每月一次,以及中秋,圣诞等节目,都会组织志愿者去利康中心服务,与精神康复者们(我们都称他们为“老友记”)进行交流,联欢,还会举行生日会,象棋比赛等,也会到外面交游,如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队,每月都与“老友记”们踢足球。    第二:团委的一系列活动,我们组也配合参加了。   如:春运志愿者服务;广州一家亲1+1全民志愿行动;2月份花市志愿都服务,护花行动;广州市残疾人的调查;11月民族运动会……    第三:组织残疾人外出活动,让残疾朋友们可以走出家门,与社会多多接触。   如:2月组织疾人到越秀花市行花街。   3月组织残疾人到航天奇观参观。   5月组织残疾人到南海天后宫参观。   5月27日组织残疾人登白云山。   11月组织残疾人看广州车展。 助残志愿者活动总结3   时间,在上级领导的正确指导下和全体同事的努力下,按照总体工作部署和目标任务要求,认真执行志愿者助残工作方针政策,在自己分管工作方面认真履行职责,较好地完成志愿者助残工作任务,取得了一定的成绩,营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好社会氛围,受到上级领导和同志们的一致好评。现将主要工作总结如下:    一、领导重视,夯实基础   单位领导一如既往的重视助残工作,由专人成立领导小组统领全局、整体部署,单位一把手任组长,其它主要负责人各司其职,将责任层层分解,落实到人,有利于志愿者助残活动的开展。各、机关团委也根据助残所在地成立了助残联络站,编织了庞大的志愿者助残网络体系。同时,我们借助互联网络,在网站上开通志愿者注册和公布志愿者报名电话,进一步扩大招募志愿者途径,加大招募力度,目前我共有注册志愿者名。    二、围绕重点,紧抓落实   在志愿者助残工作中,我们始终将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使玉溪市的助残工作内容丰富多彩。   1、以助残日为契机,抓好助残活动。在518助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理等,服务残疾人人次。   2、以“青年文明号”助残为载体,推进助残工作社会化。“青年文明号”集体的每一位员工都是助残的志愿者,他们爱岗敬业,勇于帮助残疾人,在全社会营造了助残的良好社会氛围。如:在民政局的大力支持下,市级“青年文明号”-,每年都要对残疾户送温暖,发放救助费用万多元,并优先为残疾人。解放军和武警等部门单位随时待命,争先为残疾人群尽自己的一份力。   3、做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间,各级农村团组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种,使他们能按照时令及时完成栽种任务。如:乡团委于年月日组织青年志愿者人帮助缺劳动力的三户肢残户栽种作物多株。   4、以物质助残为主,开展济危救困活动。在青年志愿者活动经费紧张的情况下,各级团组织积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治。如:年底,办事处一组的4岁儿童不幸打倒油锅,导致全身大面积烫伤,资助医药费万元;发动社会力量为同学捐款4.6万元,并联系医院为其减免床位费、医药费等;与妇联联合发出倡议,为镇学生转院治疗筹集医药费。   5、以精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从精神上帮助残疾人。组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长,以求其自立,身残志坚,积极再为社会作贡献;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力;大力宣传身残志坚的典型先进事迹,使青年残疾人树立身残志不残的思想,克服战胜各种困难,最广泛地融入社会大家庭中来。   6、拓宽渠道,帮助残疾儿童完成学业。通过“儿童慈善一日捐”等公益活动,积极筹集资金,救助家残疾贫困户的儿童重返校园,完成学业。如:镇,父母双亡,残疾的中学生,资助学费、医疗费共计元。    三、工作中存在的问题   尽管我们做了不少工作,也取得不错的成绩,但是和党对我们的要求以及群众的需要来比,我们也还存在一些突出矛盾和亟待解决的问题。比如志愿者助残方式创新成效还不明显,少数志愿者的素质和服务意识还有待进一步提高,助残行为还不够规范,有急功近利的思想。    四、下一步的工作计划   回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。下一步,我们还应加强一下几个方面的工作:   1、跟进好原有的服务对象及服务点,进一步提高服务的质量与水平,做好完善的资料和活动记录。   2、继续开发更多的服务对象与项目,力所能及地帮助更多需要帮助的人。   3、加强志愿者服务队及队员之间的协调、沟通、交流,加强与其它志愿团体的交流,取长补短,使我们的助残工作能够更好地发展。   4、对志愿者进行有目的培训。与残联等中心合作,或邀请其他相关专业人士对我们志愿者进行与助残有关的各种技能培训。   5、成立慰问小组,组织志愿者排练节目,对需要的伤残群众进行慰问演出。 助残志愿者活动总结4   实现人生价值的方法有很多,为社会做出自己最大的贡献,那当然是最好的,不过很多现实情况是这样的,你的能力并不突出,对社会的贡献也不是很大,实现人生价值显得不是那么的明显,我就是这样的情况。在我经过很长时间的思考之后,我决定自己要不断的努力,去帮助残疾人,做一名助残志愿者,这是一种很好的想法,也是我要做好的。这一作就是几年,我一直在庆幸自己做的很好!   20xx年过去了,迎来了20xx年。我们的志愿者活动又过去了一年,在去旧迎新之际,我仔细梳理一下过去一年所开展的工作,并为明年定下计划,使我们组的志愿服务能在新的一年里做的更好。我们是助残服务总队,主要以服务残疾人为主。通过各种各样不同的服务方式进行服务。   我首先是一名志愿者,服务于助残服务总队,积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长,我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作,并且安排好我们组自己的工作,包括组内日常工作、活动策划、财务处理等等。先在这总结一下我在20xx做过的一些服务:   第一,广州利康中心,这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我们固定每月一次,以及中秋,圣诞等节目,都会组织志愿者去利康中心服务,与精神康复者们(我们都称他们为“老友记”)进行交流,联欢,还会举行生日会,象棋比赛等,也会到外面交游,如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队,每月都与“老友记”们踢足球。   第二,团委的一系列活动,我们组也配合参加了。 如:春运志愿者服务;广州一家亲1+1全民志愿行动;2月份花市志愿都服务,护花行动;广州市残疾人的调查;11月民族运动会……   第三,组织残疾人外出活动,让残疾朋友们可以走出家门,与社会多多接触。   第四,“残联”那边有活动,需要志愿者,我们也配合帮忙。 如:教师节残疾人文学班的活动;庆国庆在华泰宾馆的“国庆茶话会”;。   在广州奥林匹克体育中心举行的广州杰出残疾员工颁奖会……   第五:在端午节与中秋节,我们组织残疾人到康健老人院与老人家,志愿者们一起联欢,共度佳节,(包粽子,吃月饼)。   第六:与一些孤寡的残疾人过生日。 例如:我们有一个服务对象在白云区的一间安老院住,他行动不方便,7月份我们组织一些志愿者,接他出来玩,到帽峰山,陪他过生日。   助残志愿者活动总结(2) 还有,在广州的残疾人(每月都会有,在这不细说了),我们为生日的残疾人送上自己的一片心意。   第七:上门服务。 如:搞卫生、谈谈心等,这些服务,我们都是不定期,经常有,也实在太多,在这就不一一细说了。   明年的工作计划:   第一,跟进好原有的服务对象及服务点,进一步提高服务的质量与水平,做好完善的资料和活动记录。   第二,继续开发更多的服务对象与项目,能力所能及地帮助更多的人。   第三,与其它志愿团体加强联系与交流,取长补短。还要宣传好自己的组,使之能够吸收更多有不同专长(如:策划、宣传、组织、网络、文案、设计等等)的人才加入我们组,使我们的小组能够更好地发展。   第四,对志愿者进行有目的培训。与残联等中心合作,或邀请其他专业人士对我队志愿者进行与助残有关的各技能培训。   第五,我们组正准备成立一个文艺小队,组织志愿者排练节目(如:手语唱舞、小品……),能为有需要的服务表演。我们组会继续在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,坚持“服务人民”的方向,坚持“自愿、奉献、务实、持久”的准则,服务社会。   20xx年,我做的很好,不过我坚信,在以后的道路上,我将会走的更好,这是我一直在努力的,我相信自己可以做好,不断的努力和不断的前进中,我相信自己的能力,我可以的,我可以做的更好。不断的努力,不断的前进,实现自己的人生价值,我相信自己可以做好。助残志愿者就靠自己平常的表现,自己一定能够做好的,相信自己一定能够成功!
2023-09-09 18:41:391

什么是科学发展观内涵?

科学发展观的科学内涵是:胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。2、必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。3、必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。4、必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。扩展资料科学发展观的历史地位和指导意义一、科学发展观是党必须长期坚持的指导思想党的指导思想是全党的理论指针和行动指南。我们党自成立之日起,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。党的七大把毛泽东思想写在自己的旗帜上,对于中国革命的胜利发展产生极其重要的作用。二、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,在新中国成立以来特别是改革开放以来不懈奋斗的基础上,继续拓展中国特色社会主义实践、探索中国特色社会主义规律取得的重大理论成果,既坚持和贯穿了马克思主义立场观点方法,又根据新的实践和时代发展推进了马克思主义中国化。三、科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器党的十六大以来,我们党深入贯彻落实科学发展观,制定一系列战略部署,实施一系列重大举措,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,为全面建成小康社会打下坚实的基础。科学发展观内涵丰富,思想深刻,不仅是指导发展的理论,而且是指导党和国家各项工作的理论;不仅是指导实践、推动工作的有力武器,而且是帮助人们认识和把握社会发展规律的世界观方法论。参考资料来自:百度百科-科学发展观
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