大学生对目前就业形势的看法

大学生当下的就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。当前大学生在就业市场上面临着庞大的招聘人数，但是就业高峰持续时间长，形势严峻。第一，就业市场需求不足。随着时间的推移，许多行业的发展已经进入了饱和状态，工作岗位的需求相对于汀流的毕业生数量要少得多。二是毕业生专业与岗位的不匹配。大学生在选择专业领域时，由于缺乏足够的职业咨询和对社会需求的了解，导致大量毕业生所学专业与工作不匹配，这也让毕业生的就业难度加大。三是竞争压力巨大。由于毕业人数庞大，招聘需求不足，导致就业市场上竞争压力巨大，意味着不同专业之间的激烈竞争，这使得应聘者学历、经验、能力等都成为了企业选择的竞争因素。应对就业形势大学生首先应该明确自己的职业目标，针对性地进行职业规划和准备。应加强专业能力的学习，例如通过实习、兼职等方式在实践中进一步提高自己的专业能力。还需加强自身的综合素质，如英语能力、沟通能力、创新思维等因素，这些综合素质的提升可以让自己在求职过程中更具竞争力。要抱有开放的心态，积极参加各类招聘会以及面试机会，积极锻炼自己的应变能力与人际交往能力，为未来的就业奠定坚实的基础。当前的就业形势给大学生带来了巨大的挑战，但同时也意味着机遇与发展。大学生要适应这种挑战，积极应对就业市场的变化，寻找适合自己的职业方向，培养全面的能力，提高自己的竞争力，积极参加各类就业活动，以使自己“自强不息、厚德载物”，最终达到自我实现。

现在,随着大学生的数量越来越多,大学生的就业问题成为了一个社会共性问题。2022年10月24日17:50，2023年国家公务员考试为期10天的报名落下帷幕，总报名人数突破202万人，较上年增长519703万人；183万余人已通过资格审查，较上年增长439997万人，创国家公务员考试人数新高。从我国硕士研究生报考人数来看，自2016年起，我国硕士研究生报考人数在高位上保持高增长趋势。北上广深作为一线城市，一直成为毕业生求职的重要选择地，也是吸纳毕业生的主要城市。但近年来，随着新一线城市近年来迅速发展新兴行业逐步兴起，对人才需求量也求大大增加，也为毕业生迎来了新的选择。加上加上新一线城市针对以应届生为代表的年轻人才制定的优惠政策，购房优惠、落户、现金补贴等手段不拘一格，有效地吸引了高校毕业生的目光。我国建筑、电气、机械行业发展时间长、规模大，并且所属央企、国企数量多、工作相对稳定、环境较好、薪酬待遇相对较高，所以对毕业生有很大的吸引力。

当前我国大学生就业形势面临着一定的压力，主要表现在以下几个方面：首先，就业岗位不足。随着我国经济增速放缓，各行各业的用人需求也相应减少，导致就业市场上的竞争愈加激烈。同时，近年来高校毕业生数量不断增加，使得就业市场供需矛盾更加突出。其次，就业结构不合理。我国各行各业的用人需求结构存在明显的不平衡，例如传统制造业招聘需求相对较少，而互联网、金融等新兴行业则需求旺盛。这也导致了部分大学生就业困难。再次，就业门槛较高。一些岗位的招聘要求过高，大学生对招聘方面的要求也过于理想化，缺乏实际工作经验和技能，往往难以适应实际工作需求。最后，就业形势存在地区差异。不同地区的经济发展水平不同，就业机会也存在明显差异。发达地区的就业机会相对较多，而欠发达地区则就业难度较大。针对这些问题，大学生应该加强对自身素质的提升，增强自身的竞争力。同时，政府应该出台更多的促进就业政策，鼓励创新创业，为大学生提供更多就业机会，促进就业市场的平衡发展。

面对大学严峻的就业形势，以下是一些建议来应对这个挑战：1. 提前规划：在大学期间就要开始提前规划自己的职业发展。了解自己的兴趣、技能和目标，并选择与之匹配的专业和课程。参加实习、项目和社团活动，积累相关经验和技能。2. 拓宽就业渠道：不仅仅局限于传统的就业渠道，还可以探索其他可能性。寻找实习、兼职、志愿者工作等机会，积累经验并建立人脉关系。考虑创业或自主就业，尝试发展个人项目或服务。3. 继续学习和提升技能：持续学习和提升技能是应对就业挑战的关键。参加培训课程、在线学习、证书项目等，增强自己的专业知识和技能。同时，发展软技能如沟通能力、领导力和团队合作能力也非常重要。4. 寻求支持和指导：寻求就业指导和支持，如学校的职业咨询中心、校友网络、行业导师等。他们可以提供就业市场的洞察和建议，帮助你制定求职策略、优化简历和面试准备。5. 保持积极态度和灵活性：面对挑战时，保持积极的心态非常重要。接受可能的拒绝和失败，并从中学习。同时，保持灵活性，愿意尝试不同的机会和行业，适应市场的变化和需求。6. 自我营销和个人品牌建设：在竞争激烈的就业市场中，自我营销和个人品牌建设变得越来越重要。通过优化简历、建立专业社交媒体存在、展示个人作品等方式，展示自己的独特价值和能力。7. 持续网络和拓展人脉：建立广泛的人脉关系对于就业机会非常重要。参加行业活动、职业展会、社交聚会等，与行业专业人士和校友进行交流。有效利用社交媒体平台，扩大自己的专业网络。最重要的是要坚持不懈，保持积极的心态和灵活的思维。尽早做好准备，不断提升自己的能力和竞争力，并积极寻找和创造机会。面对挑战时，相信自己的潜力和能力，持续努力追求自己的职业目标。

近年来，随着全球经济的不断变化和发展，大学生对于就业形势的看法也在不断地发生着变化。许多大学生对于自己的未来感到担忧，对就业形势有着不同的看法。一些大学生认为，就业形势严峻，特别是在当前经济下行的情况下，找到一份满意的工作非常困难。他们认为，大学生毕业后会面临着很大的就业压力，而且大学生的就业难度也比较大，需要花费更多的时间和精力来找到一份满意的工作。除此之外，还有一些大学生认为，现在的就业市场过于竞争激烈，而且许多行业的工作机会非常少，导致大学生毕业后很难找到一份好工作。另一些大学生则认为，就业形势并不是特别糟糕。他们认为，只要努力学习，拥有一定的实践经验和技能，就可以在就业市场中脱颖而出，找到一份满意的工作。他们还认为，就业市场对于具备实际能力和经验的人来说，还是比较宽松的。这些大学生认为，只要自己有足够的信心和毅力，就一定能够在就业市场中找到自己满意的工作。此外，他们认为，在当前的信息技术快速发展的时代，大学生具备优秀的计算机技能和英语水平也是非常重要的。总的来说，大学生对于就业形势的看法是不同的，而且这种看法还会因为时间和地域的不同而产生变化。然而，无论如何，大学生都需要认真对待自己的学业，提高自己的综合素质，增强自己的竞争力，才能够在激烈的就业市场中脱颖而出，获得一席之地。同时，政府也应该加大对就业市场的扶持力度，提高大学生的就业机会和待遇，为大学生创造更好的就业环境。

面对大学严峻的就业形势，以下是一些建议来应对这个挑战：1. 提前规划：在大学期间就要开始提前规划自己的职业发展。了解自己的兴趣、技能和目标，并选择与之匹配的专业和课程。参加实习、项目和社团活动，积累相关经验和技能。2. 拓宽就业渠道：不仅仅局限于传统的就业渠道，还可以探索其他可能性。寻找实习、兼职、志愿者工作等机会，积累经验并建立人脉关系。考虑创业或自主就业，尝试发展个人项目或服务。3. 继续学习和提升技能：持续学习和提升技能是应对就业挑战的关键。参加培训课程、在线学习、证书项目等，增强自己的专业知识和技能。同时，发展软技能如沟通能力、领导力和团队合作能力也非常重要。4. 寻求支持和指导：寻求就业指导和支持，如学校的职业咨询中心、校友网络、行业导师等。他们可以提供就业市场的洞察和建议，帮助你制定求职策略、优化简历和面试准备。5. 保持积极态度和灵活性：面对挑战时，保持积极的心态非常重要。接受可能的拒绝和失败，并从中学习。同时，保持灵活性，愿意尝试不同的机会和行业，适应市场的变化和需求。6. 自我营销和个人品牌建设：在竞争激烈的就业市场中，自我营销和个人品牌建设变得越来越重要。通过优化简历、建立专业社交媒体存在、展示个人作品等方式，展示自己的独特价值和能力。7. 持续网络和拓展人脉：建立广泛的人脉关系对于就业机会非常重要。参加行业活动、职业展会、社交聚会等，与行业专业人士和校友进行交流。有效利用社交媒体平台，扩大自己的专业网络。最重要的是要坚持不懈，保持积极的心态和灵活的思维。尽早做好准备，不断提升自己的能力和竞争力，并积极寻找和创造机会。面对挑战时，相信自己的潜力和能力，持续努力追求自己的职业目标。

1、要找准定位，调整好心态。在严峻的就业形势面我们要保持清醒的头脑，必须认清就业形势，正视就业现状，转变就业观念，调适就业心态，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，为自己争取到更多的就业机会。同时，提前做好步入社会的准备，“深挖洞、广积粮”，多充实、提升竞争力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱着学习的心态去适应社会，从基础做起，不要眼光过高。凡事做到“预则立，不预则废”，我们只有认清就业形势，正视就业现状，方能做到心中有数、处惊不乱。对于我们这中缺少社会经验的我们来说更要做到这点，特别是在个人形象、气质、逻辑思维能力、语言表达能力等方面需要加强，这是招聘单位说看重的，当然学习成绩固然重要 2、审清情势确定就业范围。应届毕业生需要对应聘的部门进行分析，规避掉那些在企业经营压力下容易被裁减的部门。比如在新经济形势下，公关广告、品牌推广等不能直接产生利润的部门，预算是最先被截流的。求职者，尽可能地选择公司核心或者有潜力的部门就职，企业在扩张期和鼎盛期才考虑到的职位可能会被缩减，与其四面碰壁，不如寻找一个大的入职空间。在筛选应聘地区上，从以往的经验看来，这种经济震荡会突出表现在经济发达或者发展迅速的地区，比如深圳、浙江、上海等大的中心城市，这些城市固然机会多，但变动也更大；相比而言，一些有潜力的二级城市也许有更好更稳定的就业机会。” 3、增强大学生自身素质。“既是危机，也是一个很大的机遇。”在浙财院东方学院金融学会负责人潘金磊看来，危机才是锻炼能力、提高自身素质的好机会。我们可以通过在危机意识中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。而应届毕业生李凯华体会最深的是，只有在熊市里证券公司才会迫切需求优秀的专业人才。早在大三时，就有一家证券公司准备与他签约，如今这样的橄榄枝不是少了，而是多了。在浙江金融职业学院日前举办的一场恳谈会上，与会的20余家金融单位对那些上手快、一线操作能力强兼具较好的营销意识和口头表达能力的大学毕业生，依然“求贤若渴”。“金融危机的爆发也给考生和家长提了个醒，读大学、选专业不能‘一窝蜂"。”省教育考试院相关专家如是说。近年来证券市场的红火，催生了一大批盲目报考财经类院校和专业的学生。报考的人多，毕业的人就多，如果金融危机的影响持续存在，那么他们找工作难也就不奇怪了。这时，反倒是一些所谓的“冷门”专业能顺利就业。因此在这位专家看来，只有从自己的兴趣出发，做好职业生涯规划，选好专业，努力学习，提高自身的综合素质，大学毕业生才会在面临金融危机等困境时找到一份中意的工作 4、变压力为动力，降低期望值。大学生要客观认识到现在的就业形势很严峻，应该变压力为动力，只有正视就业压力我们才会迫使自己积极行动起来，产生求胜的心理和行动。适当降低期望值，还要加强职业能力的培养，也就是要放低姿态，要懂得从基层做起，吃苦耐劳，这样的态度更能获得就业机会，要打破传统的事事求稳，事事就顺的思想，树立新的市场竞争观念，有些学生对专业的前景不切实际，只注重经济意识和区域观念，讲究金钱第一、环境条件第一，不愿到待遇差、条件差的地方，结果出现了“高不成，低不就”的状况，而错过一些良好的就业机会。5、另谋出路、继续深造。当然自主创业，考研及公务员也是就业的一途径，但是这毕竟是少数。路何去何从，都得靠自己把握，要有不怕失败的精神，某网站最近对成功就业的调查，发现有48.9%的人成功秘籍是不断面试，积累面试经验，以量取胜；还有21.6%的被访者是因所学专业抢手而成功；而名牌效应和关系效应比以往有明显降低，只占8.0%和11.4%。这些总体反映了企业对人才需求的定位：从单纯追求名气、注重关系、人际利益而逐渐转化到重视个人能力的务实层面。其实，大学，只是证明你具备了基本的文化知识，但远远没达到是人才的地步。

今年大学毕业生就业形势：1.就业竞争环境激烈：现在可以看到很多招聘网站或者是学校举办的招聘会，参加招聘的大学生数不胜数，而且当代的大学生一个比一个优秀，要不然就是学历高，要不然就是能力强，没有一个突出的点很难竞争上竞争岗位，招聘岗位炙手可热，就业环境很严峻。而且岗位的招聘对个人的学历的要求也是越来越高，稍微高一点的工作岗位就要求硕士及以上，这一点就足够给当代大学生以压力了，有的工作岗位还要求有工作经验等等。2.大学生数量基数不断增长：大学生就业已经社会关注的热点话题了，近年来，国家重视高校学生的培养，好多大学都在扩招，越来越多的大学毕业生的增加导致了就业问题更加突出。目前大学生的就业率是在逐渐下降的，不排除一些毕业大学生另谋出路比如考研、考公务员、出国深造等等的情况，但是总体来说参加招聘会的大学生数量和能够参加工作的大学生数量比例还是失衡的。3.当代部分大学生眼高手低，不愿意接受不满足自己期望的工作：很多大学生毕业之后首先关注的不是这个岗位适不适合自己，是不是可以长久的留在这个工作岗位发展还是这个工作岗位只是一个自己的跳板，第一关注的就是薪资是多少，前一段时间我们导员给我们讲的大学生就业指导课就提出，当代大学生就业率低很大一部分原因是大学生不满意工作岗位给出的薪资，说实话刚毕业的大学生即使能力很强， 但是还是没有很多工作经验，很少有工作岗位能给出自己理想的薪资来应聘自己，工作就已经很不好找了，更何况薪资待遇好的工作呢？

一、学习问题当前大学生在学习方面存在的问题有：一是学习没有计划性。二是学习环节上的不完整，大部分学生的学习仍然处于传统与被动的状态之中，没有真正掌握主动学习的能力。三是在学习过程中不会利用图书馆。针对上述问题，提出如下对策：一是学习要有规划性，有自己明确的目标。二是在学习环节上要有完整性，重视预习，复习和小结。三是大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力，提高自学能力，利用好图书馆。二、就业问题当前，大学生就业形势严峻，存在的就业问题有：一是就业观念有待调整。二是专业技能不过硬。三是沟通能力和自信心不足。针对上述问题，解决的对策如下：一是作为大学生，首先应转变就业观念，客观评价自己，准确把握社会发展趋势，转变职业理念，脚踏实地，愿意从基层做起，主动把握就业机会；其次，学好专业知识，提高专业技能，在专业问题上有一技之长；最后，注重参加各类社会实践活动，不断提高自身的综合素质。通过参加各类实践活动，可以提高自身的沟通能力、理论联系实际能力，求职时就会有自信。三、情感问题在生理、心理各方面都渐趋成熟的大学生处于较适合恋爱的时期，大学校园以及较少的生活压力也为其恋爱创造了适宜的环境，但也存在一些问题：一是大学生对恋爱的态度。二是大学生的恋爱方式。三是恋爱与学业的问题。解决的对策如下：第一，引导大学生树立恰当的恋爱观。加强大学生恋爱态度、择偶标谁、恋爱动机的引导。使大学生深刻认识爱情不仅是一种权利，更是一生持续的责任和义务，必须以高度慎重与负责的态度对待恋爱。第二，规范大学生的恋爱行为，遵守恋爱道德。大学生谈恋爱时，要求相互尊重、恋爱自由、彼此忠诚。举止文明，有分寸，不可随心所欲，无视社会公德。第三，要摆正恋爱与学业的关系。作为学生依然要把学业放在首要位置，不要荒废了学业。四、人际交往问题大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，交往能力越来越重要，但同时也存在一些问题。一是以自我为中心，不顾他人想法的交往方式问题。二是具有自卑心理的交往问题。三是猜疑心理作怪的问题。解决对策如下：一是学会倾听，学会站在他人的角度思考问题，不要以自我为中心。二是要学会自信，相信自己一定行，努力不一定成功，但放弃一定失败，我们也要采取多种措施帮助学生克服自卑，增强学生自信心。三是大学生之间的人际交往要学会互相信任，互相理解，不能过分怀疑，这与“用人不疑，疑人不用”的道理是相通的。五、心理问题大学生的心理发展不成熟，情绪不稳定，很容易造成心理冲突，存在的问题有：一是环境适应问题。二是神经症问题。三是结交什么样朋友的问题。解决的对策如下。一是学会适应新的环境，和室友友好相处，多结交一些兴趣相同的朋友。二是神经症的学生应保持良好的睡眠，注重休息，多看一些积极乐观的书籍，充实自己的生活，调整生活规律。三是结交正确的朋友，选择志趣相同，对生活学习积极向上的人做朋友，不和消极殖落的人做朋友，不接触社会的不良青年。作为一名高校辅导员，对待学生工作必须要有高度的责任感和事业心，时刻关心和爱护学生，严格要求学生，帮助学生解决各种困难。今后，我个人会加强自身的修养，做学生的良师益友，保证工作有严格的科学性、计划性，提高效率，并且对于重大问题及时请示汇报。坚持以身作则，严格要求自己，言行一致，不断创新工作方式方法，提高帮助学生解决问题的能力，促进他们的健康成长，做一名优秀的高校辅导员。

大学生就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。现如今，由于社会经济的快速发展，就业已经成为当下的一个热点的社会问题。而就业形势的严峻，意味着就业转型对于解决就业困难、劳动力过剩等一系列就业问题的重要性。中国大学生面临着巨大的就业压力，围绕中国大学生就业现状展开，分析了影响大学生就业困难的因素包括有：社会因素、高校因素和用人单位的因素。随着社会经济的发展，大学生就业观念发生了转变，已经从要找到一个饭碗转变成要找到一个金饭碗。简单说，不着急找工作，很大程度上是因为家长和学生本人对工作期望值高。既然一时之间无合适工作，更多的家长宁愿选择让孩子继续深造。事实上，大多数想参加研究生入学考试的人都集中在更好的学校。研究生入学考试将相对困难。想参加研究生入学考试的人基本上会提前一年甚至两年准备。因此，参加研究生入学考试需要花费大量的时间和精力。许多人付出了巨大的努力，最终未能进入理想的学校。大学生就业方式：1、可以参加研究生入学考试继续深造，或者选择考公务员或者教师。这样可以有一份稳定且有保障的工作。2、自己创新和创业。3、通过招聘网站，招聘会等方式自主寻找工作岗位进行就业。

一、大学生就业形势：1、在当前金融海啸的影响下，我国中小企业备受冲击，失业人数急剧上升，企业的招聘越来越挑剔，直接影响到毕业大学生的就业形势。2、加上毕业生的逐年增多，且热门专业出现扎堆，人才过剩，导致就业空间相对较紧，社会竞争激烈，而且大学生自身就业素质不够完备、就业能力不足。3、又对就业期望过高以及对自己没有一个准确的定位，由于面子问题不愿从事一些工作，存在职位空缺无人问津的情况。相关的政策措施和服务体系还不够完善，无法妥善的解决当前的问题。二、应对方式：1、避免产生恐慌心理，不知所措和焦虑不安都无益于成功求职，还是要调整好心态，积极面对，争取各种机会。2、国家在积极的进行就业引导，改善就业形势，我们有多种渠道去实现目标，毕业后也可以考研，加强自身修养，提高自身的竞争能力，同时避开目前就业的危机。3、从现在做起，积极了解社会就业的动向，即使对自身的发展方向，目标进行调整，作好职业规划。4、应当认清形势，转变观念，充分利用各种资源。三、大学生自主创业面临的问题：拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。四、知识限制：创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。五、经验限制：受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。

做一名新时代合格的大学生就要树立正确的人生观价值观、要有一定的科学文化知识、要有健康的体魄和坚定的意志力、要有良好的社会交往能力和社会实践能力。1、要有正确的人生观、价值观。树立正确的三观有助于更好的认识世界，培养自己的思考思维，有利于提高思想道德修养和人文素养，对社会上的负面事件做出正确的评判，不被有害思想带偏。2、要具备一定的科学文化知识。随着大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，而成为弱势群体的代名词，在这个社会背景下，要求大学生不只具备一定的课本知识，还要真正掌握一种学习的方法及一定的工作技能。3、要有强健的体魄，坚韧不拔的意志力。为迎接毕业后严峻的就业形势，大学生更应具备“天行健，君子以自强不息”的精神。4、要有良好的社会交往能力和社会实践能力。随着社会的发展，就业形势的严峻，良好的社会交往和社会实践能力是当代大学生所应该具备的，这样才不会被社会淘汰，成为国家栋梁。

大学生目前的就业形势是：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。目前大学生这样的就业形势应该如何应对：第一，另谋出路，继续读书。当然自主创业，考研，考公务员也是一种就业方式，但这毕竟是少数。要走的路要靠自己把握，要有不怕失败的精神。大学只是证明你有基本的文化知识，但远不是人才。第二，提高大学生素质“既是危机，也是巨大的机遇”危机是锻炼能力，提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。第三，审时度势，确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析，避免那些在企业经营压力下容易被裁掉的部门。第四，要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保持清醒的头脑，认清就业形势，正视目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。大学就业难的宏观原因当然是僧多粥少，但微观原因是我们大学生自身定位不准，导致理想与现实脱节。我们必须不断转变就业观念，根据社会对人才需求的新特点，充分了解自己喜欢做什么、适合做什么、能做什么，为自己做出准确的就业定位，从而树立正确的求职目标，找到自己理想的工作。

大学生就业现状是： 大学生毕业人数基数不断增长当前，我国大学生毕业人数基数大，大学毕业生的就业压力非常大，大学生就业已经成为社会关注的热点问题，近年来，伴随着中国对教育的重视与发展。大学教育的普及，高校大规模扩招使大学生毕业数量一直处于一 个递增的趋势。越来越多的大学毕业生的增加，大学毕业生群体的就业问题将会变得更加的突出。大学生就业现状最大特点就是:就业基数大，就业人数增长迅速。目前，就业市场的供需能力不足,就业岗位的竞争大，大学生群体的几何式增长与就业岗位数量之间的关系失衡，更多的大学生无法走上就业，大学生的就业率下降，大学生就业形势很不理想。大学生就业人数的增长使我国就业形势更加的严峻。当下，我国金融类经济、服务类经济发展迅速,经济结构的快速发展,使大学生在选择专业方向时,会更多的倾向于会计,贸易,计算机等就业岗位供需较大的行业，工科类尤其是我国经济发展急需的模具设计与制造、机电一体化技术、心理学、汽车整形技术等专业毕业生人数较少。热门专业人才过剩，也就导致了大学生在行业内的竞争压力加大。另一方面，部分高校对于专业的设置较为单一，也是大学生就业领域扩展窄的因素。部分高校在专业课程方面给与大学生的选择较少，也在一定程度上限制了大学生就业的发展方向。

大学生当前就业形势：就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻。大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。提高大学生素质“既是危机，也是巨大的机遇”危机是锻炼能力，提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。审时度势，确定聘用范围。应届毕业生需要对自己应聘的部门进行分析，避免那些在企业经营压力下容易被裁掉的部门。要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保持清醒的头脑，认清就业形势，正视目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。大学就业难的宏观原因当然是僧多粥少，但微观原因是我们大学生自身定位不准，导致理想与现实脱节。我们必须不断转变就业观念，根据社会对人才需求的新特点，充分了解自己喜欢做什么、适合做什么、能做什么，为自己做出准确的就业定位，从而树立正确的求职目标。大学生就业方式：1、可以参加研究生入学考试继续深造，或者选择考公务员或者教师。这样可以有一份稳定且有保障的工作。2、自己创新和创业。3、通过招聘网站，招聘会等方式自主寻找工作岗位进行就业。

就业形势越来越严峻大学生可以从以下几个方面入手：1、提升自己的专业技能：不断学习新的知识和技能，提升自己的竞争力。2、积极参加实习或社会实践：通过实习或社会实践，增加自己的经验，丰富个人履历，提高自己的能力和竞争力。3、加强交际：多与同学、老师、社会人士交流互动，扩大自己的社交圈，拓展就业渠道。4、关注政策动态：及时了解政策动向，了解有哪些政策可以为自己的求职提供帮助。5、适应就业市场，灵活就业：可以考虑自主创业或者选择灵活性更强的就业方式，如自由职业、共享经济等。总之，面对就业形势严峻，大学生需要不断积累经验，提高自己的能力和竞争力，灵活适应就业市场的变化，才能更好地应对未来的挑战。就业形势越来越严峻的原因：1、教育龙头效应。由于中国的教育体系一直靠各级学校通过考试选拔人才，因此一些重点大学的各方面条件都非常优越，能够为学生提供更好的教育资源和机会，这使得这些大学校内的学生在就业市场上具有天然的竞争优势。2、人口红利消失。由于中国人口红利逐渐消失，就业市场上的需求变得非常紧缺。这使得大学毕业生在就业市场上面临着非常大的压力。3、就业市场结构性变化。由于全球化的影响，中国的就业市场结构变得越来越多元化。同时，新兴行业和技术的发展不断改变着就业市场的需求。因此，大学毕业生面临着更加复杂和多变的招聘环境。4、教育和就业不匹配。传统的教育模式没有及时跟上就业市场的需求变化，大学生毕业后往往面临与专业不匹配、缺乏就业技能和实际工作经验等问题，导致其在找到合适工作上遇到困难。总之，大学毕业生就业严峻是由多种因素综合作用的结果，解决问题需要全社会的共同努力和政策的大力支持。

2023大学生就业形势严峻。1、高校毕业生人数持续增加，预计2023年将达到1158万人，创历史新高，而市场需求却不足以吸纳这么多的人才，导致供需失衡。2、疫情和经济下行对就业造成了双重冲击，一方面影响了部分行业和企业的生产经营，导致裁员或降薪；另一方面也影响了就业者的心理状态和消费信心，导致消费需求不旺。3、存量就业群体结构性矛盾加剧，一些传统行业和低技能岗位面临淘汰或转型压力，而新兴行业和高技能岗位又缺乏合适的人才匹配，导致就业结构性失衡。一般来说，如今的人一旦到了40岁的年龄，如果没有在公司做到管理层，或者没有打拼出属于自己的事业，其实是很危险的一种状态。毕竟，现如今大部分公司已经明确了不招40岁以上的员工，主要原因是现在年轻人求职的非常多，而且年轻人们要求的工资条件也并不高。经过权衡，企业往往更愿意选择以较低的工资，招聘一些愿意加班、听话的年轻人；而不是花较高的薪资，去招聘一些难管理的职场“老油条”。特别是在2023年，随着高校毕业生大量出现，一些企业可能会为了降低成本而裁掉年纪大的老员工，招聘新人。所以我们建议那些上了年纪、实力一般的人，尽量做好失业的准备。大学生突出重围获得就业机会的方法：1、切实了解用人单位需求，不断增强自身的综合能力。2、借助家庭社会关系来拓宽就业渠道。3、求助专业的机构来帮助就业。

随着社会经济的不断发展，大学生就业形势越来越严峻。以下是造成这种情况的一些原因。1. 经济转型随着国家经济的转型和产业结构的调整，一些传统行业的就业机会逐渐减少，而新兴产业对于大学生的需求也有限。因此，大学毕业生的就业难度加大。2. 教育与就业的脱节现今大学教育与社会需求之间存在一定程度的脱节。一些大学生所学专业与实际就业市场需求不符，导致他们在就业市场上面临就业瓶颈。3. 竞争加剧大学毕业生数量不断增加，这使得就业市场的竞争更加激烈。许多求职者都具备相当的专业技能和经验，这使得就业市场竞争更加激烈。4. 缺乏实践经验一些大学生在求职时缺乏实践经验，这使得他们在就业市场上不具备足够的竞争力。此外，一些企业在招聘时更注重应聘者的实践经验，这也加大了大学生的就业难度。5. 就业歧视一些企业在招聘时更注重应聘者的籍贯、性别和年龄等因素，而忽视了应聘者的能力和专业技能。这种就业歧视不仅让大学生的就业难度加大，也使得社会公平受到影响。综上所述，大学生就业形势严峻的原因主要包括经济转型、教育与就业的脱节、竞争加剧、缺乏实践经验和就业歧视等因素。为了更好地解决这些问题，大学生们需要加强自身专业技能的学习和实践经验的积累，同时也需要政府和社会各界的支持和帮助，共同努力解决这个问题。

大学生如何看待当前就业形势详情如下：1、根据国家数据显示，我国每年大学生数量均同比上年增加60万人左右，而国家全部的劳动力当中有超过一千万的人是大学生，因此，在未来的发展中，大学生的就业压力会越来越大。如何帮助大学生解决就业难的问题是国家亟待解决的问题。2、对自身就业能力期待过高。我国一直对大学教育比较重视，在大学进行人才培养，但由于高等教育的逐渐普及，大学开始面向大众广泛招生，这使大学教育成为普通标准，大学本科学历也逐步普及，大学生数量骤增。因此，当代大学生进行就业选择时，无法摆脱大学光环，忽视自身就业能力水平，对就业期望过高，导致大学生就业困难，就业压力大。3、高校自身问题导致就业形势困难。各大高校在设置教学理念时各不相同，有些高校因其没有对教学制度进行合理的改革和创新，导致学生学习的专业无法和社会相接轨，从而让学生的学习失去了其本身的意义。

大学生面对当前的就业形势如下：近年来，随着全球经济的不断变化和发展，大学生对于就业形势的看法也在不断地发生着变化。许多大学生对于自己的未来感到担忧，对就业形势有着不同的看法。一些大学生认为，就业形势严峻，特别是在当前经济下行的情况下，找到一份满意的工作非常困难。他们认为，大学生毕业后会面临着很大的就业压力，而且大学生的就业难度也比较大，需要花费更多的时间和精力来找到一份满意的工作。除此之外，还有一些大学生认为，现在的就业市场过于竞争激烈，而且许多行业的工作机会非常少，导致大学生毕业后很难找到一份好工作。另一些大学生则认为，就业形势并不是特别糟糕。他们认为，只要努力学习，拥有一定的实践经验和技能，就可以在就业市场中脱颖而出，找到一份满意的工作。他们还认为，就业市场对于具备实际能力和经验的人来说，还是比较宽松的。这些大学生认为，只要自己有足够的信心和毅力，就一定能够在就业市场中找到自己满意的工作。此外，他们认为，在当前的信息技术快速发展的时代，大学生具备优秀的计算机技能和英语水平也是非常重要的。总的来说，大学生对于就业形势的看法是不同的，而且这种看法还会因为时间和地域的不同而产生变化。然而，无论如何，大学生都需要认真对待自己的学业，提高自己的综合素质，增强自己的竞争力，才能够在激烈的就业市场中脱颖而出，获得一席之地。同时，政府也应该加大对就业市场的扶持力度，提高大学生的就业机会和待遇，为大学生创造更好的就业环境。

　　1、了解当前的就业政策　　大学生学习之余，可以主动学习当前的就业政策及就业过程，调查了解当前的就业形势有哪些变化，根据变化及时调整自身发展方向，从个人素质条件进行重点培养，以符合用人单位的标准；同时根据个人需要和社会需求，扬其长、避其短，做出合理的选择和决策，顺利就业，或根据自身能力及兴趣、爱好选择适当的时机进行自主创业。　　2、转变就业观念，调整就业心态　　大学生初入社会，一方面不应过分强调个人的职业理想和利益，要把自己的职业理想提高到较高的境界；另一方面在择业时应充分考虑个人的工作潜能和个性特点，扬其长、避其短，充分发挥个人的独特作用。　　在就业困难的情况下，大学生也可以先就业再择业，即“先上车后找座”。打破终身职业的择业就业观，淡化公私、城乡、户口、专业对口等意识。　　3、克服不足，不断提高自身素质　　对于用人单位普遍反映的大学生的动手能力差，沟通能力不强，缺乏责任感等问题。大学生在学习专业知识的同时，还应该积极参加社会实践，锻炼综合运用知识的能力和解决实际问题的能力，培养沟通能力、组织管理能力和心理承受能力，这样才能增强在就业市场上的竞争力。其次还要加强道德修养，增强责任感。　　4、认识自我，找准定位　　大学毕业生在了解自己、熟悉市场、分析企业、树立目标的过程中，还要学会为自己逐步定位，只有找准了自己的位置和发展方向，才能增强自己的信心，并提高就业的效率。

面对大学严峻的就业形势，以下是一些建议来应对这个挑战：1. 提前规划：在大学期间就要开始提前规划自己的职业发展。了解自己的兴趣、技能和目标，并选择与之匹配的专业和课程。参加实习、项目和社团活动，积累相关经验和技能。2. 拓宽就业渠道：不仅仅局限于传统的就业渠道，还可以探索其他可能性。寻找实习、兼职、志愿者工作等机会，积累经验并建立人脉关系。考虑创业或自主就业，尝试发展个人项目或服务。3. 继续学习和提升技能：持续学习和提升技能是应对就业挑战的关键。参加培训课程、在线学习、证书项目等，增强自己的专业知识和技能。同时，发展软技能如沟通能力、领导力和团队合作能力也非常重要。4. 寻求支持和指导：寻求就业指导和支持，如学校的职业咨询中心、校友网络、行业导师等。他们可以提供就业市场的洞察和建议，帮助你制定求职策略、优化简历和面试准备。5. 保持积极态度和灵活性：面对挑战时，保持积极的心态非常重要。接受可能的拒绝和失败，并从中学习。同时，保持灵活性，愿意尝试不同的机会和行业，适应市场的变化和需求。6. 自我营销和个人品牌建设：在竞争激烈的就业市场中，自我营销和个人品牌建设变得越来越重要。通过优化简历、建立专业社交媒体存在、展示个人作品等方式，展示自己的独特价值和能力。7. 持续网络和拓展人脉：建立广泛的人脉关系对于就业机会非常重要。参加行业活动、职业展会、社交聚会等，与行业专业人士和校友进行交流。有效利用社交媒体平台，扩大自己的专业网络。最重要的是要坚持不懈，保持积极的心态和灵活的思维。尽早做好准备，不断提升自己的能力和竞争力，并积极寻找和创造机会。面对挑战时，相信自己的潜力和能力，持续努力追求自己的职业目标。

大学生在认清当前的就业环境时，可以从以下几个方面入手：1. 了解就业市场：可以通过查看招聘网站、招聘会等途径了解当前就业市场的需求情况，了解哪些行业、职位比较热门， 2. 关注政策导向：政策导向对于就业市场的影响非常大，可以通过关注政策导向了解哪些行业、职位受到政策支持，哪些行业、职位受到政策限制。 3. 掌握就业技能：无论是哪个行业、职位，都需要掌握相应的就业技能，可以通过学习相关课程、参加实习、参加培训等方式提升自己的就业技能。 4. 了解自身优势：每个人都有自己的优势和劣势，可以通过了解自己的优势，选择适合自己的行业、职位，提高自己的就业竞争力。 5. 多渠道求职：可以通过多种渠道求职，如招聘网站、招聘会、人才市场、社交媒体等，提高自己的求职效率。赞

求职择业不同于学习期间的实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展，经过四年学习的大学生在毕业时，社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线”变成了“长线”，比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业，录取分数也相当高，而等到这批学生毕业时，这些专业却冷了下来，社会需要量也相对减少，给就业造成了困难。还有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要，大学生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能开创出一片属于自己的天空。选择职业，就是选择未来。每个毕业生如果正确地选择职业，就是为未来的成功奠定了良好的基础，为此，每一位毕业生都要把握好机遇，争取迈好这第一步。那么，如何迈好这第一步呢？首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识，弄清当前毕业面临的就业形势。就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己的职业理想更切合实际，这样才能在激烈的竞争中位于不败，并获得理想的职业。每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长”。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，每个毕业生在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。

疫情后大学生就业形势：企业用人需求减少、求职环境发生变化、求职心态发生变化。1、企业用人需求减少。大部分大学生毕业后主要流入到工作较稳定、待遇较高的行业当中，随着应届毕业生人数逐年增加，劳动力市场已趋于饱和。加上新冠肺炎疫情影响，部分企业业务下滑，延期复工，面临着较大的经营压力。值同比下降6.8%，在这种形势下，企业为了减少运营成本，对应届毕业生的招聘。数量也明显下降，从而直接减少了大学生的就业机会。2、求职环境发生变化。一是求职成本增加。在疫情防控常态化管理下，国内企业，尤其是民营企业不过复工率仍不算高，许多企业招聘时间推迟，导致毕业生离校后不能及时落实就业去向。如果想继续留在毕业所在地工作，毕业后不能尽快就业意味着需要租房子继续求职，直接增加了求职的物质成本。另一方面是部分学生对线上招聘水土不服，从而减少了应聘的机会。3、求职心态发生变化。新冠肺炎疫情下，学生生活都“慢”了下来。没有了线下应聘带来的紧迫感，学生很难感觉到就业形势的严峻性和求职竞争的激烈，心理懈怠和心理焦虑逐渐出现。长期的居家生活、居家学习在一定程度上让学生过不了休闲舒适的日子，很难走出“舒适圈”，身边缺少了学校里的就业氛围，求职欲望降低。4、在过去近三年疫情期，中国宏观经济运行出现一些罕见特征表现，包括经济总量平均增速显著回落、波动大幅上升；与此相联系，中国劳动力市场和就业形势也发生重要变化，表现为城镇失业率、农业劳动力和新增城镇就业等指标异常波动等。

对2023年大学生就业形势的看法：1、2023年的大学生就业形势将面临一定的挑战。受宏观经济形势的影响，某些行业可能会出现就业机会减少的情况，而另一些行业则可能会有更多的工作岗位。2、大学生需要积极了解和分析各个行业的就业形势，制定科学的求职计划，提高自身的专业能力和综合素质，增加竞争力。总之，2023年的大学生就业形势将非常严峻，需要大学生们做好充分的准备。3、相关的政策措施和服务体系还亟待完善，大学教育与市场脱节，大学生的就业观念与实际就业市场不适应。

原因就是当前大学生实在太多了，出类拔萃的很少。无论哪个专业，只要做到最高标准，掌握了非常强悍的技能，还是有优先的。

2023年就业形势比较严峻大学生就业难的原因分析。大学生就业困难是受各方面综合影响的结果，主要体现在以下几个方面。1、就业机会减少。在现今国际与国内环境的影响，各行各业都受到了一定冲击，部分企业转移到东南亚，能够提供的就业机会有限，导致就业市场上的人才供过于求，导致毕业生就业形势严峻。2、人才结构错位的影响。一方面企业大量需要的高技能人才，但社会供给不足，另一方面，高校又有大量理论知识丰富的大学毕业生，出来找不到工作，导致人才结构错位。其实企业更需要有丰富工作经验的人才，一来就可以为企业创造价值，而不是花了大价钱培养一个新人，最后还留不住，白给别人做嫁衣。3、人才能力的影响。现在部分大学生在校学习目的不明确，整天沉迷于游戏，或者其他玩乐方面，而没有把精力放在学习上，导致没有学到真才实学。也有部分大学专业的课程设置与市场脱轨，学生所学知识比较陈旧，不能适应就业市场对新知识需求。4、就业观念的影响。有的大学生觉得自己读了十几年书，花费大量的精力和金钱，希望能找一个体面的工作，最好是钱多事少的工作。因此出现大量大学生考公考编，但有编制的公务员及事业单位容量有限，也不可能吸收那么多大学生吧。再说，有的大学生觉得自己才高八斗，就应该坐办公室，拿高薪，对待遇低、工作环境不理想的就业岗位还不想去，高不成低不就。大学生如何突出重围获得就业机会？现在大学生就业形势严峻是无法改变的，因此如何能在千军万马中突出重围才是关键。我个人认为可以有以下几种准备。1、切实了解用人单位需求，不断增强自身的综合能力。大学生应该利用一切可能的途径来关注了解用人单位需要怎样的大学毕业生，针对用人单位的需求，大学生应充分利用大学四年去学习相关知识，考取相关等级证书，进而在就业招聘中占据优势，获得一份好工作。争取在校招时，能以更优秀的成绩，更优秀的综合能力获得就业机会。2、借助家庭社会关系来拓宽就业渠道。实话实说，纯粹靠大学毕业生自己去找工作，难度确实很大，如果能充分调动家庭社会关系来找工作，相对要容易些。毕竟一些企业单位往往采用内推的方式来招聘人才，你有相关关系，那么你的就业渠道更宽。3、求助专业的机构来帮助就业。我们就业最难的就是没有工作经验，没有就业信息，有时学历不够等等。而如果通过专业机构来帮助你的话会事半功倍。

下面为您解答这个问题。首先来说现在导致大学生就业难是以下几个原因。刚毕业大学生缺乏工作经验，没有明确的工作目标。以上问题展开说一下。首先是大学生没有工作经验。大学生就业难确实，因为大学生没有工作经验，也没有任何的社会阅历，所以说找工作的确是一个很难的事情。对有的公司而言，还是很看重经验这个东西的，因此这对大学毕业生们也是一个很大的阻碍。其次是没有明确的工作目标。人生本来就不容易，想走自己喜欢的一条路更难，但大学毕业的我们根本不是很清楚自己该做什么。没有明确的就业目标。也有很多大学生选择考研，那些选择考研的学生，大致分为两种心态。一是为了再深造，排除竞争；二就是为了逃避就业或者推迟就业。就是这种心态让很多大学生，在找工作和考研之间徘徊不定，错过了找工作的最佳时机，而且也没能给认真的去考研复习。所以这种现象就导致了大学生找不到工作。再有就是眼高手低，好高骛远。很多大学生毕业之后都希望去个大公司，最好是钱多事少，离家近。这样工作哪里有？而且还要求工作氛围轻松，同事之间关系很好。这些自以为很容易的择业条件，导致了大学生的眼高手低，高不成低不就。所以也成为了就业难的很大一部分原因。而好多大学生毕业之后，一段时间找不到工作，会降低自己的要求，所以也会有一份工作。希望我的回答能够帮到有需要的朋友。

当前的大学生就业形势确实面临一些挑战和竞争。全球经济的不稳定性和技术发展的快速变化，使得许多行业都面临着结构性的变革。此外，COVID-19疫情也对全球经济和就业市场造成了一定的冲击。在这种情况下，大学生需要面对较高的竞争压力。许多行业对于有经验或专业技能的人才更加偏好，对于刚毕业的大学生来说，可能需要更多时间和努力来寻找理想的工作机会。然而，尽管就业形势存在挑战，仍然有许多因素可以帮助大学生增加就业机会。例如，积极参与实习、校园招聘活动，提升自己的技能和知识，建立良好的人际关系网络，以及灵活适应市场需求的能力等。此外，政府和教育部门也在努力推动就业创业政策，提供更多的支持和机会给大学生。因此，虽然就业形势具有一定的挑战性，但通过努力学习、积极准备和适应市场需求，大学生仍然可以找到满意的就业机会。

大学生认清当下的就业环境可以从以下几个方面入手：1. 研究行业趋势：了解各行业的发展趋势是认清就业环境的重要一步。大学生应该积极跟踪行业新闻和市场动态，了解哪些行业正在蓬勃发展，哪些行业面临挑战。通过研究行业趋势，大学生可以确定自己的专业是否与市场需求相匹配，从而调整自己的职业发展方向。2. 关注技能需求：现代社会对于专业技能的需求越来越高。大学生应该关注当前就业市场对于技能的需求，尤其是与自己专业相关的技能。通过学习和培养这些技能，大学生可以提升自己的竞争力，增加就业机会。3. 发展综合素质：除了专业技能，大学生还需要具备一定的综合素质。这包括沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等。在当下的就业环境中，企业更加注重员工的综合素质，而不仅仅是专业能力。大学生可以通过参加社团、实习、志愿者活动等方式培养这些素质，提升自己的综合竞争力。4. 积极拓宽人脉：人脉对于就业来说至关重要。大学生应该积极参加各类职业交流会议、招聘活动、校友会等，与业界人士建立联系。通过拓宽人脉，大学生可以获取更多的就业信息，了解行业内部动态，甚至可能获得就业机会。5. 保持积极心态和持续学习：就业环境的不确定性和竞争激烈性可能会给大学生带来压力和困惑。因此，保持积极的心态非常重要。大学生应该坚持不懈地寻求就业机会，不断学习和提升自己。6. 认识与适应社会环境：了解社会的就业环境和行业发展方向。通过积极参加各种形式的就业培训和职业规划课程，提高自身的综合素质和专业技能，为积极投入职场做好充分准备。7. 了解所修专业的行业趋势：在学习期间尽量多地了解所修专业的行业趋势关注未来的发展方向。在找工作时选择相关领域的公司和企业，尽可能地找到发展前景良好的企业。综上所述，大学生可以通过研究行业趋势、关注技能需求、发展综合素质、积极拓宽人脉、保持积极心态和持续学习等方式来认清当下的就业环境。

当代大学生就业难的表现主要体现在以下几个方面：1. 就业门槛高： 随着就业市场的竞争越来越激烈，许多职位招聘要求逐步提高，对求职者的素质和能力要求越来越高。2. 就业机会少： 在经济下行趋势下，市场上的工作岗位相对减少，使得毕业生竞争就业的难度加大。3. 学校和专业不匹配： 有的大学专业不与市场需求相符合，导致毕业生的就业形势严峻。面对就业难的现实，我们应该以积极乐观的心态去面对，抱持着追求职业发展的信念。同时，我们还可以多参加一些与职业相关的实践和活动，积极拓展自己的社交圈子，增强自己的专业素质和个人能力，增加自己在就业市场上的竞争力。此外，我们也可以关注相关政策动态和招聘信息，深入了解职业市场行情，做好职业规划和求职准备，最终找到一份符合自己兴趣和潜力的工作。

降阶就业可以减轻当前就业形势下的工作压力，但它不一定是一个完全有效的解决方案。降阶就业是指一个人在从事一种高技能或高收入职业之后，转而去从事一种低技能或低收入职业。在经济不景气、就业形势严峻的情况下，许多人会选择降阶就业，以换取一个更加稳定的薪水和工作环境。但降阶就业也可能会导致个人的技能和经验水平下降，甚至影响到长远的职业发展。因此，个人需要仔细权衡自己的职业前途，谨慎地考虑是否要降阶就业。此外，政府和企业也应该关注当前就业形势，采取措施促进创业、培训、技能提升等，以便更好地应对当前的就业挑战。除了降阶就业，还有其他一些应对当前就业形势的方法：1. 增强职业竞争力：通过增强自己的技能和知识，扩大自己的专业领域，提高自己的职业素养和竞争力。2. 积极参加培训和学习，提升自身能力：政府和企业可以提供更多的培训和学习机会，以便帮助人们提高技能水平和职业素养，从而更好地应对当前的就业挑战。3. 尝试创业或自主就业：尝试自己创业或开拓自主就业的机会，利用自己的专业技能和经验，创造自己的工作机会。4. 扩大社交圈，发掘就业机会：通过扩大自己的社交圈，不断发掘就业机会，积极参加招聘会或者其他招聘活动，以获得更多的就业机会。5. 了解行业和市场趋势：通过了解自己所在行业和市场趋势，把握市场和行业的变化，以便更好地适应当前就业形势的挑战。总之，面对当前就业形势的严峻挑战，个人需要灵活应对，不断提高自身竞争力，扩大就业机会，寻找适合自己的职业发展道路。政府和企业也应该采取更加积极的措施，促进就业机会增加，从而为人们提供更多的就业选择。以下是一些针对目前就业形势的具体建议：1. 多渠道拓展就业机会：不仅要关注传统的招聘渠道，如招聘网站、人才市场等，还可以关注社交媒体、行业协会、校友会等，以寻求更多就业机会。2. 提高自己的竞争力：提高自己的专业技能、语言能力、沟通技巧和职业素养，这有助于提高自己在就业市场竞争中的地位。3. 打造个人品牌：利用社交网络和在线职业平台来打造自己的个人品牌，展示自己的才华和专业素养，提高自己的曝光度和吸引力。4. 创业或自主就业：自主创业或者寻找自主就业的机会，可以让个人充分发挥自己的专业技能和创造力，同时可以为自己的事业奠定更为稳定的基础。5. 学习新技能：学习新技能或者开展进修课程，可以帮助个人不断更新自己的知识和技能，更好地把握当下就业市场中的机遇。总之，面对目前就业形势下的挑战，需要个人不断提升自身素养和竞争力，同时也需要政府和企业加强对就业市场的机构创新和政策支持，以促进就业机会的增加和就业结构的优化调整。以下是一些针对目前就业形势的具体建议：1. 多渠道拓展就业机会：不仅要关注传统的招聘渠道，如招聘网站、人才市场等，还可以关注社交媒体、行业协会、校友会等，以寻求更多就业机会。2. 提高自己的竞争力：提高自己的专业技能、语言能力、沟通技巧和职业素养，这有助于提高自己在就业市场竞争中的地位。3. 打造个人品牌：利用社交网络和在线职业平台来打造自己的个人品牌，展示自己的才华和专业素养，提高自己的曝光度和吸引力。4. 创业或自主就业：自主创业或者寻找自主就业的机会，可以让个人充分发挥自己的专业技能和创造力，同时可以为自己的事业奠定更为稳定的基础。5. 学习新技能：学习新技能或者开展进修课程，可以帮助个人不断更新自己的知识和技能，更好地把握当下就业市场中的机遇。总之，面对目前就业形势下的挑战，需要个人不断提升自身素养和竞争力，同时也需要政府和企业加强对就业市场的机构创新和政策支持，以促进就业机会的增加和就业结构的优化调整。

对我国人力资源市场现状与大学生就业形势分析：目前，中国的人力资源市场面临一些挑战，包括就业结构性失衡、人口老龄化等问题。大学生就业形势也面临一些挑战，包括竞争激烈、就业岗位不稳定、薪资水平相对较低等问题。另外，随着信息化和数字化的快速发展，一些新兴行业和职业也逐渐崛起，例如互联网、人工智能、大数据等领域，这些领域对于人才的需求也不断增加。因此，对于大学生来说，要有一个广阔的视野和开放的心态，积极掌握新的技能和知识，不断提升自己的综合素质和能力，以适应市场的变化和需求，同时也要注重与社会保持联系，拓展自己的人脉和人际关系，以获得更多的就业机会。人力资源管理，是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。

高等教育大众化时代大学生所面临的就业形势特点如下：1、有困难：多重结构性失衡在供给持续高企而有效需求不足的情况下，毕业生就业的结构性失衡也更加突出。人社部调查显示，部分地方本科高校、部分地处三四线城市的高职、部分文史类专业毕业生市场需求不足，毕业生就业机会较少。一些高校反映，受外贸出口大幅下降、化解产能等因素影响，纺织、钢铁、采矿等相关专业的毕业生需求今年大幅下降，有的到目前为止仍少人问津。此外，部分少数民族毕业生、残疾毕业生和女性毕业生就业相对更为困难。2、有机会：岗位从经济转型中呈现信息技术和计算机服务、金融、电子商务等现代制造和服务业发展迅速，传统产业行业加速转型升级，很多企业尤其部分经营较好的私营企业在谋求转型升级中，对员工文化水平要求提高，对高素质人才的需求更为迫切。人力资源市场上，信息化、自动化、高级技能人才、现代管理和服务等方面的专业人才供不应求。3、有帮扶：让大学生成为不断线的风筝中央和各地进一步完善和推进毕业生就业促进计划和创业引领计划，出台了一系列促进高校毕业生创业就业的重要措施。陕西大学生自主创业可申请10万元贷款担保；湖北提出到2017年扶持4万名大学生创业；北京将实施“高校未就业毕业生就业促进计划”。

法律分析：如果确定要捐献给国家的话而且没交待特定的捐款对象的话同时国家表示也愿意接收，那么个人财产应该由国家财政部或者省财政厅接收但是也可能会直接捐赠给红十字会，建议要捐赠的话，标明捐赠对象最好红十字会可信度不高不过也会根据财产类型来决定，文物书画（高价值，收藏意义的）给国家博物馆法律依据：《中华人民共和国公益事业捐赠法》 第九条 自然人、法人或者其他组织可以选择符合其捐赠意愿的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠。捐赠的财产应当是其有权处分的合法财产。

开学主题班会教案四篇 　　在日复一日的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是我为大家收集的开学主题班会教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 开学主题班会教案 篇1 　　 教育目的： 　　1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。 　　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 　　 教育内容： 　　 一、学生安全管理制度 　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。 　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 　　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 　　7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。 　　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。 　　 二、学生课间活动安全制度 　　1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领; 　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥; 　　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。 　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 　　 三、学生乘车规定 　　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学; 　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 　　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿; 　　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 　　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾; 　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险; 　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥; 　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。 　　 【春季开学第一课主题班会ppt教案二】 　　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。 　　俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。 　　新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计(简案) 　　 环节一：走进春天 　　诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息 　　 环节二：欢乐春天 　　1、女生独唱：stayhereforever 　　2、现场书法表演 　　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春) 　　4、游戏(考验信任的团队游戏) 　　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。 　　 环节三：春天里回望 　　1、重温六心阁班级文化。 　　以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 　　2、回望过去。 　　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。 　　 环节四：畅想春天 　　1、春天里的愿望 　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。 　　2、春天里的故事 　　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我) 　　环节五：春天里的誓言 　　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。 开学主题班会教案 篇2 　　 一、学习目标： 　　1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。 　　2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。 　　3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。 　　 二、学习重点： 　　了解现状，明确方法和要求，树立信心。 　　 三、课时安排： 　　一课时XXXX年X月X号 　　 四、学习方法： 　　交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记 　　 五、教学过程： 　　1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记 　　2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。 　　3、明确本课学习目标： 　　4、交流梦想和信心对于初三的意义： 　　你有梦想吗?你对初三学习的信心如何? 　　5、了解中考情况，交流各科学习现状。 　　你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 　　6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书) 　　7、明确语文基本要求： 　　初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书) 　　8、作业布置： 　　1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》 　　2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。 　　3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。 　　 附加：导学案阅读材料 　　材料一：梦想。 　　梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。 　　记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊! 　　然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。 　　材料二：信心 　　美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 　　然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃*器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。可见，没有信心将会是多么的可怕。 　　材料三：各科学习现状。 　　关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。 　　材料四：语文常规学习方法。 　　第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟) 　　材料五：故事一则。 　　古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。” 　　如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的`累积，而是不断反省后的创造力。 　　材料六：清华学生张亦楠学习心得。 　　张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。 　　听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。 　　我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。 　　我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。 　　我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。 　　我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。 　　以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。 　　年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说：“我执拗地相信我一定会成功。” 　　同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们! 开学主题班会教案 篇3 　　教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。 　　教学过程： 　　一、校园中存在的安全隐患。 　　(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。 　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 　　四、交通安全注意事项。 　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 　　五、其他校园安全的注意事项： 　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119----火警 110----报警120----急救 122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 　　六、小结： 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 开学主题班会教案 篇4 　　 一、说说自己在假期中的收获。 　　大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。 　　 二、明确取得好成绩或考试失利的原因。 　　1.回顾上学期的成绩。 　　2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。 　　3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。 　　 三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算 。 　　学生看书，师和学生一起说。 　　 四、对学生的常规课堂进行要求： 　　1.课前准备： 　　(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。 　　2.上课的要求： 　　(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。 　　3.课后的要求： 　　(1)课后复习;(2)独立完成作业; 　　 五、教师小结 　　老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求： 　　(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 　　(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。 　　(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。 　　新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天! ;

UART通信在工作中，项目中需要生成uart信号。uart是异步通信，因为它只有一根线就可以数据的通信。不像SPI,I2C等同步传输信号。所以串口的传输速度和其它协议的速度相比是比较慢的。1，起始位（Start Bit）：发送器是通过发送起始位而开始一个字符传送，起始位使数据线处于逻辑0状态，提示接受器数据传输即将开始。2，数据位（Data Bits）：起始位之后就是传送数据位。数据位一般为8位一个字节的数据（也有6位、7位的情况），低位（LSB）在前，高位（MSB）在后。3，校验位（parity Bit）：可以认为是一个特殊的数据位。校验位一般用来判断接收的数据位有无错误，一般是奇偶校验。在使用中，该位常常取消。4，停止位：停止位在最后，用以标志一个字符传送的结束，它对应于逻辑1状态。

实际资本与通用会计报表中的所有者权益不同。主要表现在以下几方面：x0ax0a （1）性质不同。实际资本是保险公司能够履行对保单持有人赔付义务的资本。所有者权益是所有者在企业中享有的经济利益。x0ax0a （2）目的不同。评估实际资本的目的是为了衡量保险公司的偿付能力。确认所有者权益的目的是为了衡量所有者在企业中享有的经济利益，评价企业的财务状况和管理者的经营业绩。x0ax0a （3）构成不同（详细区别见本指南第三部分——关于实际资本的构成）。实际资本包括投入资本、剩余综合收益和计入实际资本的资本性负债，这种构成反映了实际资本的质量和形成原因。所有者权益包括实收资本 （或股本）、资本公积 、盈余公积和未分配利润，这种构成反映了各所有者享有的权益。x0ax0a （4）确认和计量标准不同。实际资本是认可资产与认可负债的差额，所有者权益是资产与负债的差额。由于偿付能力报告的目的和通用会计报表的目的不同，因此，认可资产与资产、认可负债与负债的确认、计量标准不同，所有者权益和实际资本的确认、计量标准也不同。例如，保险公司募集的次级债不确认为所有者权益，但可以按照一定比例确认为实际资本。再如，偿付能力评估时不需要区分盈余公积和未分配利润，因为，它们都是保险公司内部资本积累的一部分，在履行对保单持有人赔付义务的能力上没有区别。

有。根据查询和讯网可知，美联储加息对中国期货市场农产品红枣有影响，在农产品期货市场中，加息会导致农产品进口成本降低，国内价格下跌，同时也会影响农产品出口。

　　1、《伊拉克风云》，作者：fratal。 　　2、《大兵》，作者：爱的痕迹。 　　3、《战争之王》，作者：犇命牛。 　　4、《最强兵王》，作者：丛林狼。 　　5、《攻克柏林》，作者：悠然醉红尘。 　　6、《龙魂特战队》，作者：火爆龙虾。 　　7、《末日小兵》，作者：菠萝哥哥。 　　8、《重机枪》，作者：秋林。 　　9、《中华大帝国》，作者：大肥羊。 　　10、《民国大军阀》，作者：仲浦。

家装建材包括的就多了，当然，按照原材料来分的话会比较清楚，板材、石材、金属材料、玻璃材料、五金、塑料建材等等，塑料建材就是我们的管道系统，比如，全能E家家装ppr管，就是典型的塑料建材。

http://ks.cn.yahoo.com/question/1406082005874.html 详情 可能得有800字 仅供参考 发不上来您自己看吧 希望对你有帮助 王二小（1929—1942），广为人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省涞源县上庄村；抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；1942年10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！ 八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲， 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上；当时任涞源县青救会干部张士奎（后为保定市离休干部）同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》；这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年；现在，王二小的坟上长满了青草，他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。 为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”，延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。

　　 行路难·缚虎手 　　宋代：贺铸 　　缚虎手，悬河口，车如鸡栖马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人？衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十千？ 　　酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。笑嫣然，舞翩然，当垆秦女十五语如弦。遗音能记秋风曲，事去千年犹恨促。揽流光，系扶桑，争奈愁来一日却为长。 　　 译文 　　徒手搏猛虎，辩口若河悬，车象鸡笼驰马如狗窜。头戴平民白丝巾，黄尘追着飞马卷。谁知我们这些人，是否来蓬篱草民间？道边衰兰泣落送我出京城，苍天有情也会衰老不忍把眼睁。谁管旗亭美酒一杯值万钱， 　　我要痛快淋漓倾酒坛。睡如雷鸣行如颠，只管将来，搬，搬，搬！倒大杯，满，满，满！为我们健康，干，干，干！鬓发常青古未有。转眼红颜变苍颜。你看卖酒秦地女，婚然一笑有多甜。翩翩起舞赛天仙，刚刚十五如花年，莺歌燕语如琴弦。还记得汉武帝遗音《秋风辞》，千年过去，至今犹恨人生短！抓住流逝光阴不松手，把太阳拴在扶桑颠。哎，无奈，忧愁袭来，一天一天长一天。 　　 注释 　　缚虎手：即徒手打虎。 　　悬河口：言辞如河水倾泻，滔滔不绝，即“口若悬河”，比喻人的健谈。 　　车如鸡栖马如狗：车盖如鸡栖之所，骏马奔如狗。 　　白纶（guān）巾：白丝头巾。 　　扑黄尘：奔走于风尘之中。 　　“衰兰”二句：李贺《金铜仙人辞汉歌》中的句子。 　　旗亭：即酒楼。此指送别之地。 　　当垆秦女：用辛延年《羽林郎》诗：“胡姬年十五，春日独当垆”。语如弦：韦庄词《菩萨蛮》：“琵琶金翠羽，弦上黄莺语。”这里指胡姬的笑语象琵琶弦上的歌声。 　　遗音：遗留下的歌曲。秋风曲：指汉武帝《秋风辞》，其结尾云：“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮奈老何！”感叹欢乐不长，人生苦短。 　　扶桑：神话中神树，古谓为日出处。《淮南子》：“日出于旸谷，浴于咸池，拂于扶桑。”系扶桑，即要留住时光，与“揽流光”意同。 　　争奈：怎奈。 　　 鉴赏 　　贺铸这一首词就抒写了词人报国无门、功业难成的失意情怀。 　　“缚虎手，悬河口”均借代人才。手能暴虎者为勇士，可引申为有军事才能的人；口如悬河者为谋士，可引申为有政治才干的人。倘若逢辰，这样的文武奇才当高车驷马，上黄金台，封万户侯。可眼前却穷愁潦倒，车不大，像鸡窝，马不壮，像饿狗。“车如鸡栖马如狗”极形车敝马瘦，与“缚虎手，悬河口”的夸张描写适成强烈对照，不平之气溢于言表。以下正面申抱负，写感慨：“白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人？”白纶巾亦犹白衣之类，为未出仕之人所著。黄尘指京城的尘土，黄庭坚《呈外舅孙莘老》诗：“九陌黄尘乌帽底，五湖春水白鸥前。”任渊注引《三辅黄图》：“长安城中，八街九陌。”这六字两句参用陆机《代顾彦先赠妇》“京洛多风尘，素衣化为缁”之意，谓白衣进京。结合下句“不知我辈可是蓬蒿人”，谓此行不知可否取得富贵。李白《南陵别儿童入京》：“游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”李诗题说“入京”，诗句说“游说万乘（皇帝）”、“辞家西入秦”，皆贺词“扑黄尘”注脚。词径取李诗末句，而易一字增二字作“不知我辈可是蓬蒿人”，虽自负而带一种傍徨苦闷情态，与李白的仰天大笑、欣喜如狂不同，读来别有意味。以下“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”，则袭用李贺《金铜仙人辞汉歌》原句。但原辞是通过汉魏易代之际铜人的迁移，写盛衰兴亡之悲感，言天若有感情天也会衰老，何况乎人。此处则紧接上文抒写不遇者奔走风尘，“天荒地老无人识”的悲愤。以上从志士之困厄写到志士之牢*，继而便写狂放饮酒。做了侠义之事不受酬金，像“雷颠”一样；唯遇美酒则不问价。李白《行路难》云：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。”“作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十干”，写出不趋名利，纵酒放歌，乘醉起舞，一种狂放情态。其中含有无可奈何的悲愤，但写得极有气派，使词情稍稍上扬。 　　简言之，此词上片由愁写到酒，而下片则由酒写到愁。过片极自然。不过上片所写的愁，主要是志士失路的忧愁；而下片则转出另一重愁情，即人生短促的忧愁：“酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。”词情为之再抑。以下说到及时行乐，自非新意，但写得极为别致。把歌舞与美人打成一片写来，写笑以“嫣然”，写舞以“翩然”，形容简妙；“当垆秦女十五”云云是从乐府《羽林郎》“胡姬年十五，春日正当垆”化出，而“语如弦”三字，把秦女的声音比作音乐一样动人，新鲜生动，而且不必写歌已得歌意。这里极写生之欢愉，是再扬，同时为以下反跌出死之可悲作势。汉武帝《秋风辞》云：“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮奈老何。”秋风曲虽成“遗音”，但至今使人记忆犹新，觉“事去千年犹恨促”。由于反跌的作用，此句比“青鬓长青古无有”句更使人心惊。于是作者遂生出“揽流光，系扶桑”的奇想。似欲挽住太阳，系之于扶桑之树，“使之朝不得回，夜不得伏。自然老者不死，少者不哭”（李贺《苦昼短》）。这种超现实的奇想，都恰好反映出作者无法摆脱的现实苦闷。“志士惜日短”，只有怀才不遇的人最易感到生命短促、光阴虚掷的痛苦。·所以下片写生命短暂的悲愁，与上片写志士失路的哀苦也就紧密联系在一起。“行路难”的题意也已写得淋漓尽致了。不料最末一句却来了个大转折：“争奈愁来一日却为长！”前面说想留驻日光，使人长生不死，这里却说愁人情愿*；前面说“事去千年犹恨促”，这里却说一天的光阴也长得难过。一句几乎翻转全篇，却更深刻地反映出志士苦闷而且矛盾的心情，将“行路难”的“难”字写到入木三分。 　　全词艺术特点有三：“词别是一家”，在当时是很流行的看法，而这首词却写得像诗中的歌行体。“行路难”本就是乐府歌行的题目，此其一；《小梅花》的调式也很特殊，以三字句、七字句为主，间用九字句，“三三七”、“三三九”、“七七”的句式交替使用，句句入韵，平仄韵互换，都与歌行相近，此其二；大量化用前人歌行诗句，其中以采自李白、李贺者为多，此其三。贺铸曾说：“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇”（厨密《浩然斋雅读》引贺语），可见善于隐括前人诗意或化用前人诗句，是贺词的一个艺术特点，此词表现很突出。 　　全词表现作者于失意无聊纵酒放歌之际，既感乐往悲来、流光易逝，又觉愁里光阴无法排遣的矛盾苦闷心情，但却用刚健的笔调、高亢的声调写成，章法上极抑扬顿挫之能事，行文上跌宕生姿，属于贺词中的幽洁悲壮之作，在北宋词坛上也是很突出的作品。

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