申论的写作技巧是什么？

申论写作技巧和方法如下：1、卷面整洁，字迹工整。卷面整洁、字迹美观、分段合理的试卷容易让考官产生眼前一亮的愉悦感，因而先不管考生作答情况如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答题时，字要尽量写得漂亮一点，如果觉得自己的字没法漂亮的话，写得工整一点。段理，语言要自然流畅，切忌字迹潦草、用词不当、结构紊乱等。另外，申论答题不允许使用改正纸或改正液，这是需要考生特别注意的地方，以免被认定为作弊而导致低分。2、联系材料，加工材料。申论所有作答都要紧紧围绕材料，依托材料发现问题、分析问题、解决问题。材料就是考生掌握的全部信息和内容，考生务必在给定材料的基础上进行作答，避免自我发挥，不要将申论写成杂文、散文等不符合考试要求的文体。对于材料，要有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。要学会巧妙地运用材料，考生可以运用材料中给出的数字、提到的人物，引用他们的言论、观点或行为、事迹等等。退一步讲，即使考生觉得材料哪一块写得好，想引用也不能照抄原文，要学会适当地改动，体现出对材料的思考和加工。申论写作的特点1、给定资料的广泛性；申论考试的背景材料具有很强的普遍性和广泛性。首先，在内容上广泛涉及政治、经济、法律、文化、教育等方方面面的现实问题，从不局限于某一领域。2、申论考试的背景材料具有很强的普遍性和广泛性。在内容上广泛涉及政治、经济、法律、文化、教育等方方面面的现实问题，从不局限于某一领域。例如从国家公务员录用考试的试题来看，2000年-2004年给定的材料分别关涉到噪声扰民问题、PPA风波的问题，网络对人们日常生活的影响问题，安全生产问题、交通问题。这些问题都非常贴近大众的社会现实生活，是人们所普遍关注的热点问题，焦点问题。

申论的写作技巧和方法是立意要准确。技巧点拨立意是确定文章总分论点的过程，论点是议论文的核心观点，也是构成议论文的核心要素之一，其中，论点可分为总分论点，总论点是文章的总观点，分论点则是对总论点的支撑。立意最基本的要求为准确，也就是文章观点要符合命题者的意图，要不跑题、不偏题，主要方法是题干点睛法，简而言之，就是需要充分分析题干，从题干中提炼出观点，具体为提炼关键词、判断逻辑关系、提炼总论点、提炼分论点。申论的特点申论，国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证，申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

申论文章写作结构技巧 　　很多考生在申论写作时把握不好文章结构，以下，我为你整理的申论文章写作结构技巧,希望对你有帮助。 　　一、文章结构的要求 　　首先要做到完整，即包含标题、开头、主体、结尾，建议使用总分总结构，因为假如使用总分结构，可能会让考官觉得没写完，而使用分总，又会让人觉得观点不明确。其次，无论使用什么样的结构，都要保证各个段落的逻辑清晰。 　　二、常见的三种结构 　　【策论文】 　　P1：解决养老难题需强化政府责任 　　P2：解决资金难题 　　P3：解决体制难题 　　P4：解决服务难题 　　P5：总结对策，利国利民 　　【政论文】 　　P1：促进文化消费 推动文化发展 　　P2：文化消费是提升人的综合素质的重要途径。 　　P3：文化消费是文化创新发展的基础和动力 　　P4：文化消费是社会文明进步的重要标志。 　　P5：引导文化消费，提高文化消费水平。 　　【起承转合式】 　　P1：解决养老难题需强化政府责任 　　P2：分析为什么需强化政府责任 　　P3：解决资金难题 　　P4：解决体制难题 　　P5：解决服务难题 　　P6：总结对策，利国利民 　　以上的几种行文逻辑，几乎成为大多数的考生的`选择，文章越写越呆板。脱离了这些结构，似乎不会写文章了。那么到底还有没有其他的结构，可供我们参考呢? 　　三、灵活的结构 　　【思辨型】 　　P1引入话题，管理与服务 　　P2总论点，要平衡管理服务的关系 　　P3管理和服务的关系到底是什么 　　P4如何才能平衡管理和服务的关系 　　P5结尾 　　【驳论型】 　　P1促进人与自然和谐，建设生态文明。 　　P2错误的观点(驳论) 　　P3要树立人与自然和谐的文化价值观。 　　P4要树立生态系统可持续的生产观。 　　P5要树立满足自身需要又不损害自然的消费观。 　　P6结尾 　　【一个论点多论据】 　　P1 创新是国家发展的命脉 　　P2 论据 (商鞅变法) 　　P3 论据 (改革开放) 　　P4 论据 (中国制造) 　　P5结尾 (落实观点) 　　【对比论证】 　　P1 倡导全民阅读 　　P2 不读书的坏处(个人、出版业、社会风气)—》反面论证 　　P3、P4读书的意义 —》正面论证 　　P5、重拾书卷 书香华星 　　我们已经熟悉了很多新颖的文章结构，那么我们看看如何把这种灵活的思维运用到申论考试的实战当中呢，接下来以2012年浙江省省考真题为例，一起练习： 　　P1 发展海洋经济 铸就蓝色文明 　　P2 有利于打破资源瓶颈 　　P3 有利于提升发展质量 　　P4 优势条件(为什么可以发展) 　　p5 怎么发展 　　P6 结尾 　　总之，我们在学习申论文章，在谋篇布局的过程中，一定要明确一点，就是申论的结构一定是灵活的，而不是呆板的。而无论是什么的申论文章结构，其核心都不会脱离议论文的本质，即提出观点、分析观点、落实观点。只要把握住这一点，并且通过真题不断练习，那么一篇结构精彩的申论文章，必定浑然天成。 ;

您好，很高兴为您解答！由于该题型近几年才出现，且考查方式多变，所以许多考生对其并不熟悉，在此将其题型做一详细阐述，供考生参考。 一、题型分类大纲中对贯彻执行能力的解释为：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。根据工作目标和组织意图的不同，应用文写作题可分为两种题型：一是宣传通知类，二是工作方案类。（一）宣传通知类宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神，以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的，为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。希望对您有所帮助，有问题可以随时追问我。

一是要注重学习。首先要向富有写作经验的老领导学习。比如我之前的办公室主任是位老笔杆子，从部队转业到地方写过的材料可以说要用麻袋装了。凡他写的材料领导一般一个标点不动。每次写完材料，我都是毕恭毕敬请他提意见，他也非常热心，有时直接修改。我自己做了十几年的材料工作，深深明白写公文做材料的不易，最近一年，我自己做了一个公文写作素材系统。包括了公文写作范例素材、总结汇报、材料汇编、发言致辞等等，全部整理微信里，大家可以微信搜索小程序：优米资料库，也是希望能给广大写材料的同道中人积累写作素材的便利，里面都是平时积累的各类金句，摘录的公文精华，无论是学习还是写作现用，800万字文档内容任何部门公文都能找到模板，关注我，让任何人都能成为一名优秀的笔杆子。二是要领会意图。在写领导讲话时，首先要吃透精神，即领导讲话的中心内容。领导交待时光听不行，一定要用笔记下来，才不致于写偏。其次要承前启后。同一内容的讲话稿既要看从前，又要关照到下一步发展，做到内容上的连贯。其三要紧扣当前单位工作重点，有助于指导和推动系统全面工作。其四要关照领导口味。有位领导喜欢结尾用三两句诗意的句子，既显得有水平，又有鼓动性，我就想方设法请来这些这样的诗句。花这样心思写出的稿子领导基本满意。三是要严格筛选。百度搜索想要撰写的材料内容很多，这给文秘人员既提供了方便，也出了难题。方便的一些紧急的、不太重要的材料可以节省时间，快速完稿。难题的是很多文稿有一定局限，不能形成完整的材料，甚至固化了写作者的思维。特别是一些重要会议，关系全局性的工作，材料形成后有一定的连续性，同一个关键词往往需要搜索10条甚至20条以上，经过严格筛选后，才能综合不重复、有新意的材料内容。尽管有些费事，仍然比苦思冥想来得快，且不会存在炒现饭的嫌疑。公文写作黙黙无闻，而且枯燥无味的确很辛苦，没有一个固定的成功模式。但要相信，一旦做成了笔杆子，离仕途也就不远了。不知我写材料的体会对你是否有所帮助？

您好！中政申论专家为你提供服务！ 想要写好申论，其实这是很简单的，考生要在申论写作过程中还需掌握必要的技巧。这样才能帮助考生短期内高效掌握申论文章写作，提高实战成绩，增强应试信心。下面中政教育申论辅导专家从标题、开篇、铺展、结尾四个环节。介绍几种新颖实用的申论写作技巧。 1、好的标题是文章的点睛之笔。题目的好坏决定着阅卷老师第一印象的好坏。因此考生必须要给文章拟一个精彩的、响亮的题目，抓住阅卷老师的眼睛，让老师看了过目不忘，一见倾心。考生可以运用二种技巧：一是小处着眼，以小见大。在申论文章所给出的资料中可能包括很多角度、很多问题。所以我们应该从小入手选题，选择一个小的角度然后再作适当的扩充。能使话题由小变大，由虚变实，由抽象变具体。二是语言有力，匠心独运。根据申论文章的特殊文体、语言环境和内容，灵活巧妙地使用一些写作手法，比如正副标题、引用名言警句等，语言干净利落，铿锵有力，让题目生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，这样会使整篇文章锦上添花。2、文章开头要高屋建瓴，从高处落笔，亮处着墨。起笔要有力、开头要开得精彩方法是起笔要高。在文章开头，我们运用最醒目的语言，直接申明题旨，点明文章主题，提出最高层次的论点，增强说服力和感染力。点明问题要从亮处着墨，从成绩、进步、优势等积极面说起，先说亮点，后说阴暗面；多说成绩，少说问题；多颂扬少报忧。通过合理分配“成绩”与“问题”的笔墨，使论述焦点集中于“成绩”一类亮点，给全文奠定一个积极的基调，最终指向问题的解决，使阅卷者有一个上佳印象，对引起下文也有积极作用3、文章的展开部分主要是原因、影响和对策的阐述及论证部分，那么，我们要深刻地分析原因，客观地总结影响，充实地完善对策。文章阐述和论证的全面展开，应多有转折、有递进、有对比，要综合运用各种论证方法，深刻、客观、充实地展现文章的主体，全面提高材料组织力、文字表现力，使文章步步为营，跌宕起伏，始终吸引读者，不断将读者导向自己的观点，让阅读者知道问题将怎样解决。4、文章结尾，内容上，无论我们问题是否解决，情况是否好转都要指明问题的解决上来，分析或者展望问题的解决，给阅卷老师一个美好的结果。结尾方式上，考生可以引用名言警句增加文采，引用政府政策理论，增加深度，总结前文，前后照应畅想未来等等。 在具体的申论文章写作中，我们有以下技巧进行学习：首先，要注意完善文章的整体结构，有开头，有正文，有结尾，如果文笔不错的话，那最好能体现出“虎头豹尾猪肚子”的写作模式；其次，在具体的文章写作中，要注意文章的层次清晰，体现出文章“总结问题-提出论点-分析问题-措施论证”的层次，展现出考生综合分析问题的能力；最后，就是要具体对文章进行填充了，我们知道申论文章的写作主要是要求我们站在政府行政的角度对问题进行分析和解决，因此，在文章中，要显得文章的条理性更强，那么最好方法就是：在对问题的原因分析和解决措施的分析中，采用分点分析的方式进行阐述，使文章的论据和论证分析一目了然，从而，形成一篇行文流水的文章。具体申论考试学习可以参考以下网址：中政申论网：http://www.zzshenlun.com/ 一品公务员网：http://bbs.gwy1.com/forum.php

申论学习可以试试下面的发展，渐进式梯度学习：一、分解目标，逐步击破分数瓶颈申论题目由作文和非作文两部分，以国家公务员笔试为例，申论满分为100分制，其中作文部分的分值分为40分，非作文部分为60分。而按照历年进入面试的同学分数统计而言，如若不过分偏科的情况下，申论60+行测60，120分是许多岗位刚好进面的分数线。而申论65+行测65,130分是70%岗位均可以进面，但在各排名中会有先后，面试阶段压力依然很大。那么双70分，只要不是报考省部级岗位，将是非常有优势的分数了。对申论而言，进面同学的作文分值在22-32之间，而70+的同学作文一般在27+，非作文的分值会在45左右，按平均分15分来看，每一道小题可以有3-5分的丢分空间，也就意味着非作文题目允许有一个要点写不完整或不准确。争取做到简单题目一分不丢，困难题目做到分分必争。二、固本强基，培养政治综合能力众所周知，申论终究是测查从事机关工作能力的一门考试科目，其测查的是“政治综合能力”。政治综合能力可以理解为“政治素养+综合能力”，“政治素养”在申论考试中可以理解为“理论热点+时事热点”，现阶段最需要学习的理论热点就是中国特色社会主义理论体系，同时作为一名准公务员又要对时事热点有足够的敏感度。申论材料往往节选自新闻媒体的报道，而我们要书写的答案往往测查的是理论知识，从这个层面讲，申论就是以时事热点为依托，以理论热点为背景来考察我们的综合能力。那么如何在时事热点中总结分析得出理论热点?依靠的就是综合能力，即阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力和文字表达能力。因此，只有提升政治综合能力，才能够在作答非作文时语言表达更准确，才能写出更有深度的文章。三、注重细节，有效避免因小失大正所谓细节决定成败，在申论作答中也有许多细节值得考量。审题和书写往往是课堂上最没有讲解性的部分，但也是最容易忽视的部分。从审题得角度看，许多同学不注重题干下面“要求”部分的理解，而要求恰恰是阅卷老师的评分标准。以归纳概括为例：其常规的要求为“全面、准确、有条理”，但如果要求中突然出现了“观点明确、分析透彻、层次分明、逻辑清晰……”等一些非常规要求后，我们的脑子要学会多转个弯，思考一下我得答案如何突出观点?如何分析更加深刻?怎样体现答案的层次感、逻辑性……也许一个小小的要求能够帮你拯救3-5分。从书写的角度看，双人核分+计算机阅卷就意味着卷面整洁将是一个大关，虽然说申论题目也是从材料中提炼答案，但是其终究是主观题，所以阅卷也会带有一定的主观性，而卷面也会是影响阅卷者主观情绪的重要因素。非作文阅卷时，如果字迹潦草、条理不清晰、文字堆砌，在可给分可不给分时一定会不乐意给分，因为书写一道小题能少得0.5-1分绝不夸张，四道小题可能少的3分，作文卷面分再影响2分。可以说，提高申论成绩5分的最好办法就是练字，因为“爱美”是人之常情，更何况高强度阅卷的老师呢。

您好，中公教育为您服务。申论答题方面，您如果之前从来没有做过申论题的话，建议您您先做一些题目练一下，中公教育省考国考系列丛书都有关于申论技巧方面的介绍的。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

1. 申论答题格式是和高考作文一样吗 不一样的哦。 申论开头虽短，但非常重要，人们常说“凤头豹尾”就说出了对于一篇文章的开头和结尾的重要，开好头才写得出好的文章。 1.叙开 叙开即先概述申论材料的主要内容或反映的主要问题，然后亮明观点。 2.顺出 即开门见山，直接提出论点。 3.引言 即用名人名言、名句等，引出论点。 4.设喻 即打个比方，引出论点。 5.对比 即用正反对照的方法，引出论点。 6.设问 即先用设问起笔，引出论点。 在考试中，我们提倡： 方法一、先以叙开的方式概括材料主要问题，然后运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点。 方法二、或者以顺出的方式先运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点，然后再引出材料反映的主要问题。 若感觉运用这两种方式有困难，可简单的就以叙开方式开头为上选。 首先要知道申论是什么。 在公务员考试的大纲中，对申论考试时这样说的：申论主要通过应试者对给定材料的分析、概况、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。 申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流程的用文字形式表达出来。申论首先要立足材料。 毕竟不是让你夸夸其谈，而是让你针对材料说明原因提出对策.所以说首先要立足材料，然后要有条理.万能八条的口诀不是没有用处，相反用处很大，但是每个人都这样做不免陷入一个套路陷井.如果有余力可以选择反套路的方法.考申论.贵在立足，而且最好的方法就是有选择的摘抄材料.说实话我遇到过抄材料拿高分的，而且不乏这样的人，所以，学会有选择地摘材料很重要，不能一大段一大段地抄写.针对批试卷的人的心理，申论大作文应该注意到这几点，开头，结尾，段首句，非常重要，要鲜明，要发光，这样才能受到青睐.以中观问题为主。申论的问题都是关系国计民生的大事。 但一般不会是太热门的，还没有定论的问题。也不会是太具体的微观问题。 其实所有的申论话题归根结底都可以引申到“科学发展观”，“和谐社会”等基本理论，要以不变应万变，透过现象看本质说了这么多，其实申论就是主要考察对于考试中的阅读材料给出的社会问题、社会现象的分析、解决能力；兼顾考察考生的文字归纳、表达能力。最后借用华图的《申论万能宝典》里的话总结一下吧！申论有两个关键：一是“申”——申明或阐明特定事实，包括特定事实的表现、原因和对策。 二是“论”——论证特定事实表现的准确性、原因的针对性和对策的有效性。（由于本人比较懒，就摘抄了比较重要的部分，不是原文。 请谅解）申论首先要立足材料。毕竟不是让你夸夸其谈，而是让你针对材料说明原因提出对策.所以说首先要立足材料，然后要有条理.万能八条的口诀不是没有用处，相反用处很大，但是每个人都这样做不免陷入一个套路陷井.如果有余力可以选择反套路的方法.考申论.贵在立足，而且最好的方法就是有选择的摘抄材料.说实话我遇到过抄材料拿高分的，而且不乏这样的人，所以，学会有选择地摘材料很重要，不能一大段一大段地抄写.针对批试卷的人的心理，申论大作文应该注意到这几点，开头，结尾，段首句，非常重要，要鲜明，要发光，这样才能受到青睐.以中观问题为主。 申论的问题都是关系国计民生的大事。但一般不会是太热门的，还没有定论的问题。 也不会是太具体的微观问题。其实所有的申论话题归根结底都可以引申到“科学发展观”，“和谐社会”等基本理论，要以不变应万变，透过现象看本质 1、不要抵触国家政策、法规。 2、想象自己已经是一个公务员，以公务员的角度看问题，写材料。3、必须提到4个方面，申论给定的材料必然会涉及到4个方面： *** 部门、社会、材料给定的当事人（也许是公司、集体、个人）、与当事人所联系的事物。 具体范例：大学生就业问题：1、 *** 部门要积极解决并做好毕业生的引导工作，出台各种政策给大学生自主创业的平台。2、社会，例如企业、个体工商户、外企等多给大学生就业一些优惠。 3、大学生自己要摆正自己的位置，或考试，或自主创业。4、学校，为大学生就业考虑，专门开一些课程或者技能培训等！4、在开头和结尾部分，提及一些当下的热点，比如和谐、科学发展、以人为本。 5、字数必须达到标准，书写公正，文字要有条理。其次，申论的评分标准是什么。 申论评分分为4档： 一档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析细致，对策合理且具有较强的可行性。（24~28分） 二档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析合理，线索清晰，对策合理。 （18~24分） 三档：观点鲜明，分析合理，有对策。（12~18分） 四档：没有选取所列主要矛盾或选取了两个或两个以上矛盾或基本内容（论据）与所列矛盾主题关联性不强，或语句基本不通乃至不知所云。 （3~12分）另外，有题目且合乎规范（2分）；结构合理（3分）；语言通顺，无语病。（2分）观点和。 2. 申论考试大作文有什么答题技巧吗 一、把握趋势：国考文章命题特点分析 （一）文章出题类型以话题类为主 自2012年考试以来，大部分国考副省、地市的文章题干中，都喜欢给出材料中的一句话、一个故事，要求考生结合对这句话的理解，结合社会实际，写一篇文章。这种类型我们称为话题类文章。 （二）立意隐藏在题干中 “千古文章意为高”。立意是一篇文章的灵魂，直接决定文章的评分档次。而从国考历年真题来看，其实只要考生好好研读题干，读懂题干中文字的含义，自然能够准确得出文章立意。 （三）文章主体部分是分析论证 中公教育专家发现，从2014国考以来，文章结构越来越以分析论证总论点为主，而不再是提出对策。参考结构可以为：开头1段提出观点，分论点2-3段论证观点，对策段1段落实观点，结尾1段总结全文。 （四）人文色彩日益浓厚 不论是2014副省考到的“慢生活“，还是2014地市考到的”幸福与缺陷“，再到2015考到的”科技与人文的关系“，都体现出以人为本的核心思想，考官更注重对人们内心世界的关照，更注重人文化关怀。这要求大家不仅平时要关注当下的社会热点事件，更要有一种人本思想来考虑问题，分析问题。 二、难点攻克：分论点有效支撑总论点 刚才提到话题类作文，立意的来源一般是源于题干中的这句话，再结合有关材料最终确定最后的总论点。总论点提出之后，令很多考生头痛的是，不知道分析论证为主的文章如何展开详细论证，进而来有效支撑总论点。其实，分析论证无非是从内涵、原因、影响、关系等几个方面入手，多角度展开。下面，中公教育专家给大家举几个例子，在题目中进行体会： 【示例1】 总论点：纠偏“去中国化” 扶正传统文化 分1：分析“去中国化”的危害（1段） 分2：分析“扶正传统文化”的意义（2段） 分3：如何做？（1段） 具体呈现段首句： 分1：“去中国化”是很悲哀的。Xxxx（现状+危害） 分2：优秀传统文化凝聚民族精神。 分3：优秀传统文化体现综合国力。 对策段：扶正传统文化，离不开对传统文化的大力保护和传承。 【示例2】 总论点：科技与人文同样精彩 分1：科技的精彩源于科技的生命化特征。 分2：科技的精彩在于它带来的巨大变革。 分3：科技的精彩在于它是一种新文化。 【示例3】 总论点：让科技绽放人性光芒 分1：科技只有以人为基础，才能体现科学的价值，实现可持续的长远发展。 分2：若科技发背离了为人服务的本质，则是一种毁灭性后果。 对策段：为科技注入情感，发展人性化科技。 综上，中公教育专家希望考生能对国考文章写作题有更多感悟和体会，使自己的文章更加成熟和规范！ 3. 申论答题格式是和高考作文一样吗 不一样的哦。 申论开头虽短，但非常重要，人们常说“凤头豹尾”就说出了对于一篇文章的开头和结尾的重要，开好头才写得出好的文章。 1.叙开 叙开即先概述申论材料的主要内容或反映的主要问题，然后亮明观点。 2.顺出 即开门见山，直接提出论点。 3.引言 即用名人名言、名句等，引出论点。 4.设喻 即打个比方，引出论点。 5.对比 即用正反对照的方法，引出论点。 6.设问 即先用设问起笔，引出论点。 在考试中，我们提倡： 方法一、 先以叙开的方式概括材料主要问题，然后运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点。 方法二、 或者以顺出的方式先运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点，然后再引出材料反映的主要问题。 若感觉运用这两种方式有困难，可简单的就以叙开方式开头为上选。 首先要知道申论是什么。 在公务员考试的大纲中，对申论考试时这样说的： 申论主要通过应试者对给定材料的分析、概况、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。 申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流程的用文字形式表达出来。 申论首先要立足材料。 毕竟不是让你夸夸其谈，而是让你针对材料说明原因提出对策.所以说首先要立足材料，然后要有条理.万能八条的口诀不是没有用处，相反用处很大，但是每个人都这样做不免陷入一个套路陷井.如果有余力可以选择反套路的方法.考申论.贵在立足，而且最好的方法就是有选择的摘抄材料.说实话我遇到过抄材料拿高分的，而且不乏这样的人，所以，学会有选择地摘材料很重要，不能一大段一大段地抄写.针对批试卷的人的心理，申论大作文应该注意到这几点，开头，结尾，段首句，非常重要，要鲜明，要发光，这样才能受到青睐. 以中观问题为主。申论的问题都是关系国计民生的大事。 但一般不会是太热门的，还没有定论的问题。也不会是太具体的微观问题。 其实所有的申论话题归根结底都可以引申到“科学发展观”，“和谐社会”等基本理论，要以不变应万变，透过现象看本质 说了这么多，其实申论就是主要考察对于考试中的阅读材料给出的社会问题、社会现象的分析、解决能力；兼顾考察考生的文字归纳、表达能力。 最后借用华图的《申论万能宝典》里的话总结一下吧！ 申论有两个关键：一是“申”——申明或阐明特定事实，包括特定事实的表现、原因和对策。 二是“论”——论证特定事实表现的准确性、原因的针对性和对策的有效性。（由于本人比较懒，就摘抄了比较重要的部分，不是原文。 请谅解） 申论首先要立足材料。毕竟不是让你夸夸其谈，而是让你针对材料说明原因提出对策.所以说首先要立足材料，然后要有条理.万能八条的口诀不是没有用处，相反用处很大，但是每个人都这样做不免陷入一个套路陷井.如果有余力可以选择反套路的方法.考申论.贵在立足，而且最好的方法就是有选择的摘抄材料.说实话我遇到过抄材料拿高分的，而且不乏这样的人，所以，学会有选择地摘材料很重要，不能一大段一大段地抄写.针对批试卷的人的心理，申论大作文应该注意到这几点，开头，结尾，段首句，非常重要，要鲜明，要发光，这样才能受到青睐. 以中观问题为主。 申论的问题都是关系国计民生的大事。但一般不会是太热门的，还没有定论的问题。 也不会是太具体的微观问题。其实所有的申论话题归根结底都可以引申到“科学发展观”，“和谐社会”等基本理论，要以不变应万变，透过现象看本质 1、不要抵触国家政策、法规。 2、想象自己已经是一个公务员，以公务员的角度看问题，写材料。 3、必须提到4个方面，申论给定的材料必然会涉及到4个方面： *** 部门、社会、材料给定的当事人（也许是公司、集体、个人）、与当事人所联系的事物。 具体范例：大学生就业问题：1、 *** 部门要积极解决并做好毕业生的引导工作，出台各种政策给大学生自主创业的平台。2、社会，例如企业、个体工商户、外企等多给大学生就业一些优惠。 3、大学生自己要摆正自己的位置，或考试，或自主创业。4、学校，为大学生就业考虑，专门开一些课程或者技能培训等！ 4、在开头和结尾部分，提及一些当下的热点，比如和谐、科学发展、以人为本。 5、字数必须达到标准，书写公正，文字要有条理。 其次，申论的评分标准是什么。 申论评分分为4档： 一档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析细致，对策合理且具有较强的可行性。（24~28分） 二档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析合理，线索清晰，对策合理。 （18~24分） 三档：观点鲜明，分析合理，有对策。（12~18分） 四档：没有选取所列主要矛盾或选取了两个或两个以上矛盾或基本内容（论据）与所列矛盾主题关联性不强，或语句基本不通乃至不知所云。 （3~12分） 另外，有题目且合乎规范（2分）；结构合理（3分）；语言通顺，无语病。（2分。 4. 公务员考试里的申论作文应该怎么写 1. 研究材料的规律。申论的给定材料是一个统一的整体，没有任何一则材料是脱离这个整体的。所以在申论的作答时，首先要仔细阅读来把握材料的核心思想和整体脉络，而且要掌握它的规律，不能脱离材料。给定材料就是申论考试作答的依据，贯穿于申论作答的始终。 概括归纳题---答案全都来自材料； 对策题---所提对策的可行性、针对性也是对材料而言的； 综合分析题---所提到的言论或现象都已经包含在材料里； 论述写作题---论点和根本对策思路也都源自材料，论证也是要充分利用材料来论证。 如果没有把看此零散、无序的材料给通过消化加工成申论考试所需的内容的话，阿即使你具有作家表达能力，也很难可能取得理想的成绩。所以我们需须做好再次加工、升级的工作。 2. 跨越套路和模板。考生刚学习套路或模板是对培养申论思维有一定的帮助，通过前人的研究来节省复习时间也是很好的办法。但没有自己后期的消化、没有自己的的思考、感悟和观点，生搬硬套那些所谓的高分模式，没有新意和融洽度，从而文章便会显得空洞、呆板。因此影响到文章的结构及其饱满度，阅卷老师也会觉得枯燥无味，那么你的文章就获取高分恐怕就是异想天开了。所以跨越这个套路和模板过程才能够接近成功。 3. 准确的角度提出论点。题目要求和给定材料是论点的两个来源，也许是一个中心论点和几个分论点。论点是整个文章的窗户，根据内容要求，抓住关键词，角度明确的提出论点是很重要的。拟定文题、结构选择、论述内容都以论点为核心，因此，能否准确、犀利地提出论点直接影响到作文的立意，从而直接关系到作文的成与败。好的开始是成功的一半，阅卷老师拿到答卷后首先去搜你所提的论点，论点模糊或角度把握不准，则该文就会被打入三类或四类文章当中去了。有的考生对问题的认识并不错误，但不同的角度提出论点的方法不理想而导致后面驾驭不了，总是进进出出拐弯抹角，整个表述过程不够通顺不够明确，总徘徊跑题或偏题的边缘。 4. 层次清楚，逻辑清晰。部分考生不能有效的把握整体思维、谋篇布局，概括能力欠缺、分析材料时分不清主次、轻重、缓急，甚至表象与根本原因都分不清，陷进零散的材料中，拔不出清晰的逻辑结构。因而提对策方案也是没有系统性，层次不清，说一个算一个，逻辑混乱。其实这种现象一般是没有足够的能力和时间去把握和整理整体思路而造成的混乱迷惘，心理上先输掉的预先失败导致的。所以我建议考生考试之前需须针对性的克服这个困难，锻炼和提高自己的驾驭材料能力是很需要的。 5. 语言流畅，说话踩点。文字表达能力是申论考查的能力之一，大纲明确要求考生熟练运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。申论写作不同于普通的写作，不能够像写散文诗歌那样主观的、情感丰富的表达，而是需须要求语言朴实、规范、严谨，而且实话实说、长话短说，但也可以追求适度的生动性，因而避免平淡直白，增加说服力、感染力是需要的。 在此基础上，根据客观要求，掌握关键信息点是很重要的。有的考生说话说不到点子上，蜻蜓点水，抓不住要害，车轱辘话说得多，后来变成一锅粥。所以应该学习精炼准确的表达方式，有的内容讲不透的情况下找个合适的例子来补充是可取的。 6. 结构完整，有一定的高度、宽度、深度、力度。申论写作的基本思维方式---“是什么？为什么？怎么办？”和“论点、论据、论证”是建立文章结构而言的，但这仅仅是解决基本框架的建立。写作的内容还需要以下四个维度空间的填充才可以达到有骨有肉的标准结合。高度---着眼长远利益，透过现象看到本质，善于升华主题。 深度---注意思想的深度，对问题的分析和认识不能太肤浅，特别是原因的分析。 广度---写作时视野广阔，善于应用散发性思维，主客观、内外因、过去现在将来…… 力度---有切实有效的解决问题的对策，有可行性和针对性。

多练多做是要的，练的是速度，题多时少！但最最关键还是平时的积累，平时一定要多关注，时事、政治、经济、法律

多做练习、 关心时政。关心最近党委部门在组织学习的时事政治，关心不是背时事政治条文而是要加深理解。申论就是针对社会现象(材料)用现行政策分析问题解决问题的考试形式，它和时政是密不可分的，如果离开了政策而答，申论考试是拿不到高分的。注重运用。要有一套比较完整的时事材料，了解热点问题的前因后果，把握热点的特点本质，理解热点的解决方法。相关的考试资料可以去浦清教育官网找

首先，题目要符合要求，字数在15个字左右，观点明确，言简意赅。其次，层次清楚，逻辑性强。即按照什么是、为什么、怎么样的思路来写。最后，语言通顺，字迹工整全文字数符合要求。

申论考试的特点申论考试试题全部为主观题目，考查形式为给出8000字左右的材料，针对材料提出四个左右的问题，问题全部为主观试题，考生根据作答要求进行作答，尽量做到观点明确、条理清晰。申论考试的内容申论考试的考试试题并不固定，固定的最后一道的作文题目，但是考察的内容是非常固定的，申论考试一般考察考生的几种能力——阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)机构的职位、市(地)级及以下机构的职位的不同要求，设置两套试卷。1、省级以上(含副省级)机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。2、市(地)级及以下机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。很多考生觉得申论不用复习，只要在作答时言之有理即可，这种思想是错误的，因为申论不同于语文试卷，申论试卷考察考生的思维逻辑能力和概括分析的能力，绝不是简单应付就能得到高分的。而且申论复习重要性还在于，如果不复习，很容易在考场上出现无话可说的情况，所以申论的备考时非常有必要的，尤其是申论的素材积累。学好申论其实只需要一个办法，那就是动笔写！一、写之前要准备什么?资料准备：贵州大树教育的相关参考书；关注人民日报、新华网、半月谈等相关媒体账号；1、摸清答题原理答题之前，我们首先题目考什么，怎么考，应该怎么写。这样答题原理就显得特别重要，我认为粉笔的参考书对于命题规律研究还是比较透彻的，教材通过对材料题的分析和提炼中，可以慢慢入门，找到答题的基本方法和策略，初步建立自己对于作答原理的认知，以及小题分点答题的内在逻辑。大树职教作为贵州本土的专注于公考/编制类培训的企业，有着很多的经验，大家有关于这方面的问题都可以在评论区问哦！旺黔诚·大树职教在省考面试中已经连续三年拿下省考面试全省第一！2、自学与听辅导相结合在公务员考试竞争日益严重的背景下，光凭自己啃教材是远远不够的，想要在更短的时间内拿到更高的分数，尽快提分，一定要听课。当然如果你不差钱儿，也可以报班。我个人用的是朱公子网课，其他机构就不作过多评价。课程优点是课时短，学的不累。老师在讲授写作结构和写作模式时，经常会调侃几句，听起来不会那么枯燥。加上讲解与例题结合，更容易分析掌握答题结构。3、重视知识积累申论命题的政治性和实时性很强。考试的内容关系国计民生，所以从你决定考公之日起，就应该养成看新闻的好习惯，人民日报等相关账号也尽快关注起来，对于一些好文章，好句子不一定要背，可以多念几遍。新华网等处发表的时评多看看，帮助自己了解政策，避免做题中出现错误。此外，若时间充分，还可以选择在官网上查阅一些重要的工作报告，准备一个本子，对其中合适的句子摘抄起来，在日后试写大作文的时候扒出来引用到文章里去，有理有据，后期文章写得多了，自然而然就记住了，也知道应该怎么引用了。二、写的时候要注意什么?第一次接触申论的人可能会学的云里雾里。又枯燥，学习效率又不高，之后背范文、套模板。文章背了很多，到了写作的时候却不知道该怎么用，看似有一堆知识储备，写起来却无从下手。说到底，是因为你没有形成一套自己的写作思路和答题思路。都说养兵千日用兵一时，为了考场上更好的发挥，你一定要勤写，勤学、勤练、勤总结。可以自己制定一个做题计划，规定自己在一天、一周，或是一个月之内完成多少套申论练习，开始备考的时候我真是见到申论就头疼，一点都不想动笔，后来终于做了一套，核对了答案之后才发现自己答得真是差劲，才开始耐着性子，认真动笔写。1、做题不是重要的，分析题目才是重要的很多人会陷入一个备考误区，那就是只重真题不重参考答案，题目做了一遍又一遍，还是没有长进。其实，相对于盲目刷题，申论的重点在于理清真题。对于申论而言，精做一套题胜过狂刷十套题。通过分析具体分析作答中存在的问题，然后根据其中存在的问题进行重点复习，才能纠正自己的误区，在做题中查漏补缺。2、写字速度要快，字要写好备考时，我将每天早上的时间都用来看早间新闻，通过新闻，可以积累素材摘抄，同时能够在每天早上坚持练字。新闻讲话的语速适中，但比正常人写字的速度还是要快一些。摘抄素材的时候尽量把字写好，既可以练字体又可以练速度。这样几个月坚持下来，就不会出现平时字写得好，一到考场时间紧张开始龙飞凤舞的情况。3、做题时要写在专门的答案纸上在答题纸上作答会让自己答题更加规范，在一开始就养成习惯，控制答题字数，到了考场上也就更加得心应手。4、做真题，不要迷信做模拟题真题的参考价值在于它具有的典型性和示范性。真题的基本题型、特点、方法技巧等，会在以后的考试中再现，对考生有相当大的启发作用。所以考生做题的时候尽量着重真题，实在是把所有的真题前前后后练习了个遍，无题可做，再去考虑模拟题、预测题、押题。虽说是仿照真题的题型、出题特点进行编写，但这类题的各种版本的水平参差不齐。对于这类题目，不用持完全的批判态度。这类题不用像真题一样反复研读、思考，只需要大概了解一下命题点。模拟题、预测题、押题，均从不同程度上反映当前的社会热点问题，通过参考这类题，我们可以对社会热点和答题技巧有一个总体的把握。查阅一下相关的热点知识，增强自身知识储备。三、写完之后应该做什么？1、按照评分标准批改机构售卖的历年真题里大多会提供一份评分标准，做完题目之后严格按照评分标准自我批改才能知道自己训练的效果怎么样，能拿多少分，需要改进的地方在哪里。如果对于自己所写答案带有滤镜，也可以寻找一个共同备考的朋友，两人相互批改，严格认真，更能发现自己的错误。2、分析总结，进行修改申论真题不是改完就万事大吉，修改发现自己的不足之后，趁热打铁，针对自己不足的地方分析研究，在原先答案的基础上分析总结出来一份新的答案，这样才有助于将发现的问题即时改正，加深印象。一份耕耘一分收获。备考没有特殊的技巧，也不要想着走捷径，坚定自己的信念，一切都是水到渠成。以上是旺黔诚大树职教整理的相关内容，如果大家想要了解或者学习更多关于公务员考试/遴选、事业单位教师银行国企招聘等的内容或者想问的问题，小编都可以给大家解答！欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！

您好！中政申论专家为你提供服务：申论的题型可以分为归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文题、文章写作题，具体的答题思路有以下分类：一ue003归纳概括题ue0021ue003概括全部内容题型。包括两类：一类是全部材料的内容，一类是概括一则或者数则材料的全部内容。考生要遵循材料内在逻辑，按照“情况-问题-原因-对策-意义”逻辑顺序，详略得当地安排各部分。 ue0022ue003概括部分内容。主要表现就是概括问题、原因等等。对于概括部分内容的试题，考生要注意在概括题干的主要要求时，要注意言简意赅，直入主题，不要乱添铺垫，要视字数而定。这种题型的答案内容，主要主要是并列的，因此，考生要全面概括出来，不要落掉任何一点。ue002二ue003综合分析题考生在作答综合分析题的过程中，要时刻保持严密的逻辑思维，把材料所反映的要点合理地组织起来，一步一步地阐述清楚。ue0021ue003启示型分析题。最基本的方法就是，条理清晰地将材料中问题和现象蕴含的经验和教训逐条阐述出来。ue0022ue003解释型分析题。首先要直接点明材料的本质含义，引领全篇，然后运用理论阐述本质含义，并结合材料具体事例进一步深刻阐述，最后作出权威的结论，重申本质含义，突出重点。ue0023ue003评论型分析题。针对某一个观点评论，考生要直接表明观点，破题表态，然后结合材料从观点或现象的原因、影响等方面论证自己的观点。对几种不同观点的评论，考生首先要分别概括评论对象，作为评论观点正误的依据，然后，给出自己的观点和结论，并进行解释和阐述。ue0024ue003判断型分析题。先对题目给定的备选项与给定材料的原文进行比较，找出差异，看是否和符合材料的主旨，然后概述理由，对错误的选项要阐述错误的理由，并提出简洁的修改对策。ue002三ue003提出对策题发现问题、界定问题都要从材料中分析得出。申论材料主要有三种材料构成，案例型、数据型和观点型。材料的问题主要集中在案例型和观点型材料中，考生要善于从具体事例中发现问题ue004从观点型材料中概括问题。论考试材料涉及很多事件主体、事件对象、各方观点及利益，考生在解读材料时，往往无从把握。首先，考生要明确材料的主要思想倾向，即出题者的要求。把握住主要倾向后，把材料中的观点，问题归类，去粗取精，保留考查的内容。其次，理顺利益关系。材料反应的问题往往涉及众多利益群体，考生要根据主要思想倾向理顺各方利益，综合考量后，制订兼顾各方利益的折中方案。ue002四ue003应用文题熟悉常见公文的写作格式和要求。公文种类繁多，写作要求和格式各有千秋，考生很难驾轻就熟，然而，公务员考试考查的公文种类主要是比较常见的几类，也是日常经常见到的几种公文，比如：通知，宣传纲要，事件调查等等。因此，考生只要掌握几种常见的公文种类就可以了。明确作答思路和逻辑，做到条理清晰。公文特殊之处除了格式，就是内在逻辑公文是有关政府机关、团体和企事业单位在公务活动中的文章样式，是一种正式文章，对内在逻辑有明确的要求。公务员考试公文题也是有严谨的内在逻辑的，即“情况-问题-原因-对策-意义”，那么考生就要熟记这个解答思路，详略得当地安排各个环节，可以迅速解题。五ue003文章写作题 考生在申论写作过程中还需掌握必要的技巧。这样才能帮助考生短期内高效掌握申论文章写作，提高实战成绩，增强应试信心。下面中政教育申论辅导专家从标题、开篇、铺展、结尾四个环节。介绍几种新颖实用的申论写作技巧。 1、好的标题是文章的点睛之笔。题目的好坏决定着阅卷老师第一印象的好坏。因此ue004考生必须要给文章拟一个精彩的、响亮的题目，抓住阅卷老师的眼睛，让老师看了过目不忘，一见倾心。考生可以运用二种技巧：一是小处着眼，以小见大。在申论文章所给出的资料中可能包括很多角度、很多问题。所以我们应该从小入手选题，选择一个小的角度然后再作适当的扩充。能使话题由小变大，由虚变实，由抽象变具体。二是语言有力，匠心独运。根据申论文章的特殊文体、语言环境和内容，灵活巧妙地使用一些写作手法，比如正副标题、引用名言警句等，语言干净利落，铿锵有力，让题目生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，这样会使整篇文章锦上添花。ue0022、文章开头要高屋建瓴，从高处落笔，亮处着墨。起笔要有力、开头要开得精彩ue004方法是起笔要高。在文章开头，我们运用最醒目的语言，直接申明题旨，点明文章主题，提出最高层次的论点，增强说服力和感染力。点明问题要从亮处着墨，从成绩、进步、优势等积极面说起，先说亮点，后说阴暗面；多说成绩，少说问题；多颂扬ue004少报忧。通过合理分配“成绩”与“问题”的笔墨，使论述焦点集中于“成绩”一类亮点，给全文奠定一个积极的基调，最终指向问题的解决，使阅卷者有一个上佳印象，对引起下文也有积极作用3、文章的展开部分主要是原因、影响和对策的阐述及论证部分，那么，我们要深刻地分析原因，客观地总结影响，充实地完善对策。文章阐述和论证的全面展开，应多有转折、有递进、有对比，要综合运用各种论证方法，深刻、客观、充实地展现文章的主体，全面提高材料组织力、文字表现力，使文章步步为营，跌宕起伏，始终吸引读者，不断将读者导向自己的观点，让阅读者知道问题将怎样解决。ue0044、文章结尾，内容上，无论我们问题是否解决，情况是否好转都要指明问题的解决上来，分析或者展望问题的解决，给阅卷老师一个美好的结果。结尾方式上，考生可以引用名言警句增加文采，引用政府政策理论，增加深度，总结前文，前后照应畅想未来等等。具体公务员资料可以参考以下网址：中政申论网：http://www.zzshenlun.com/ 一品公务员网：http://bbs.gwy1.com/forum.php

申论：把头脑变厚，把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种：1种是全盘放弃，认为申论是长期积累的结果，短期的学习不会取得质的提高；另一种是疯狂的学习，恨不得在最短的时间内掌握最多的信息，尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心态我都理解，但是无论是哪一种都不是可取的：第一种是学习上的犬儒主义，第二种是学习上的功利主义。那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢？其实还是技巧。首先，我们还是要理解申论考的是什么。“申论，申而论之。”这几乎是每本申论习题书上的开篇话，但是能做到真正意义上的理解，就非常难了。在复习的时期，我也一度迷茫，什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问，但这使我陷入一个误区，形成恶性循环。在朋友一直告诫我申论不可放弃之后，我决心选择一种好的方法来攻克它。申论。对‘申"这个字我没有什么理解，但是对‘论"这个字我有一定的理解。论，就是讲解辨别的过程吧，立体性的思维一下，就是点——线面——点的过程，就是我们通常所说的论点，展开论点，回到论点的过程，因此，收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。还是前文所提到的，在应付考试的过程当中，你需要明白考试考的是什么。于是，我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。出于我意料的是，试卷的考题设计正式我对‘论"这种点线面的理解，第一题的概括，第二题的对策，第三题的大总结，与我的‘论点，展开论点，回到论点"正好吻合，这真是件值得庆幸的事。所以，在最短的时间内，我找到了自己学习的方向。我选了历年的真题，继续做我基础的研究，但是与行职不同的是，我没有选择去做题，而是选择去分析题。我把原题读了一遍，简单的按照自己的思维想了一下，而后就开始翻看答案。值得注意的是，我对答案的阅读不是简单的看了一遍，而是做非常严肃的研究，这其中包括每一句话的设计，每一个词的应用，每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现，其实我们大家都能对材料进行一定的分析，但是主要的问题集中在两个方面，第一是我们不会说官话，我们的思维和意识都对，但是语言不书面不正式，第二是我们的思路比较窄，往往侧重其中一个方面，不够全面。这是两个最为重要的问题。我曾经给自己写过一句话，叫做：出现问题，就解决问题。既然我们已经发现了问题，只要解决了，我们就能获得提高。于是，我进行了更具针对性的计划。我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说，这种方法人人在用，但是我要强调的是，1 你选择什么样的文章，2 你怎么去读。申论考试涉及很多热点问题：经济，政治，文化，精神，艺术……等等，因此在选择文章上，我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点，热门，但往往忽略了事情之间的联系性，这就是思维范围狭小的原因。所以，我们每天都要找出一篇好的文章，这篇文章在内容上要具有时效性，而且要具有代表性。说简单了，就是我们每天要给自己一个课题，用45天的时间积累出不同的课题，比如说第一天是农民失地问题，第二天是医疗改革问题，第三天是经济转型问题，总之每天要不一样，要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。第二，是如何读。很多考生复习申论，简单的看一遍，就说“哦，这个我大概了解了。”其实他真的了解么？根本不会。如何能让我们记忆更深刻，就是复述，再深入。每天选出一篇文章，这篇文章可能出自某个省区的真题，可能出自《南方周末》，可能出自关天茶社，总之，你要选择一篇具有代表性，具有全面性，内容丰富的文章。这里还要插一个问题，我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字，如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好，一是可以让你了解热点，二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。拿到一篇文章，大家要细细的读，分析每一句话的构成，分析每一个段落的组成，分析每一个观点的方向。当你把一篇文章，由表及里，由外到内全部分析之后，你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。这个时候，你把文章丢掉，开始复述这个问题，争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来，记住，是讲解，你要让别人也能听明白。这样一来，不久你会发现你的头脑变厚了，而此时的你会发现，自己对每个社会问题都有了一定的了解。当然，这仅仅是最基础的工作，是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼，也就是我们通常所说的‘拔高"。对热点的问题理解的深入，你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题，以人，社会，国家方向去理解问题，思维更全面，内容更丰富。怎么能说的更清楚呢？我举个例子吧。大家说为什么说我们党是先进的党？我们为什么从事市场经济改革？为什么我们党是人民的党？大家看到这3个问题，恐怕就要分着去答了，其实它们是紧密关联的。我简单说一下：我们人类在社会上生活，什么约束我们的行为？回答是法律。那么在法律之上的，或者说约束政府，约束政党的是什么？回答是法则。天然的法则。比如说“适者生存”这样的天然法则。在天然法则的影响下，政府与执政党也有合法性与不合法性之分。比如说国民党的反动政府管理，人民遭受了很大的压迫，由于人民的生活权益受到威胁，天然的法则宣告它是不合法的，人们就要推翻它。因此，我们党在执政的时候，要充分考虑执政党合法性的问题，这也就是我们为人民谋利益的根本原因。在计划经济时代，我们的市场是闭塞，没有外力的支撑，3年的自然灾害，导致我们饿死了很多人，没有外部市场元素的注入，饿死的人数量显然要上升，而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益，这导致我们可能面临执政党不合法的问题，因此，我们为了人民的利益，也为了我们继续合法的执政，我们逐渐选择进行市场经济。在市场经济运行之后，我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济，因此我们要大力推进市场经济的改革。从经营成本的角度考虑执政，以人民生活的幸福指数作为执政的合法性，这样的党不是先进的党，不是科学党么？以上这个问题，就涉及到法律，政治，经济，历史，党建等多个方面，因此我想强调的就是，要让我们能具有这样的思维，能具有这种逻辑关联的思维。当这些知识积累达到一定的水准，而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后，你的申论基本上已经定型了，下面的工作就是具有针对性的去练习一些题，对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。在网上有很多申论写作的技巧，我觉得都很有帮助，我稍微总结一下：1 分析材料的时候，一定对每段的大意进行总结。这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。2 分析材料的时候，将材料中出现的各种问题进行总结，并逐一思考对策。3 将同类型的段落大意进行总结。比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面，那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。总之，就是要简练而全面，但不需要具体。4 下笔前一定要在草纸上进行撰写，反复修改。5 进入角色。大家都玩过rpg的游戏吧，比如我们在10年前的仙剑等。这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人，进入了那个角色的世界。申论里的最后一个文章写作也要这样，在撰写文章的时候，一定要进入角色。比如说让你做办公室的科员写一个通告，再比如说去写一个演讲稿之类的，进入了角色，一切就好办多了~

二楼的好长啊，可以借鉴一下，不过我看很多论坛，很多人都有万能的方法，看自己吧。。。楼主加油，考完了 把心得分享下哈。。。

一、注意审题。申论不论是客观题还是作文题，基础都是基于题目和材料的，所以审题就显得非常重要，而有时候，题目所给的信息里面就会告诉我们分论点。如果考生看到题目所给的一些句子里面或者话题主题里面围绕材料文章主题给出了一些作用或者是措施，那么就可以考虑把这些作用等拆分为文章的分论点。曾经使我们稳拿高分的模板化套路现在却不再受用，公考通网校认为究其原因，主要有这样几点：首先，模板内容过于单一，模板形式过于僵化。纵观网上出现的众多模板，其内容无非是由发展过渡到当前存在的问题，由结论过渡到具体的对策……其次，重复率过高，易引起阅卷老师反感。正如一句话所说“有些事第一个人做是天才，第二个人做是庸才，第三个人做就是蠢材”。千篇一律的名言警句，翻来覆去的开头和结尾，阅卷老师必然会产生厌烦的情绪，一篇文章没有你自己的东西，分数自然就大打折扣。最后，对模板生搬硬套，把申论主题与模板内容形式勉强地凑合在一起，也会导致文不对题、内容松散，使申论分数一跌再跌。二、认真阅读材料。虽然有些时候考生能够通过题目获得分论点，但这毕竟是少数时间，在大部分时候分论点的确定必须要回到材料当中，那么在这个时候材料阅读就显得尤为重要。在阅读材料的过程中，各位考生需要尤为注意的就是以下几个方面的信息：一是高频高档词;二是领导人讲话、专家名人发言、政策文件要求等等一系列较为权威的内容;三是材料核心内容，通过这些信息获得分论点。而这些方法也不是独立使用的，应该是结合起来灵活选择使用，核心就是要抓住材料当中反映出来的一些核心共同的作用或者措施，从而作为分论点。再者到材料中找答案，顾名思义，是指考生在作答申论试题时不能天马行空、脱离材料，而应当依据给定资料提炼要点。适用题型：概括主要内容、概括主要问题、概括部分内容。在归纳概括题的这几种题型中，答案要点一般可以直接从材料中提取，不需要我们进行改编和引申。考生只需要读懂材料，抓住材料的关键词，就可以找到答案的要点。从材料中分析提炼出答案。适用题型：词句理解阐释题、综合分析类试题、提出对策类试题、贯彻执行类试题。在这几种题型中，考查考生更高层次的能力，所以在这些题型中，一部分答案要点可以直接从材料中来，一部分答案要点还需要考生进行适当的引申发挥。但是这种引申发挥并不是凭空产生的，而是要根据给定材料的内容进行适度推断或阐释。三、开头的要求俗语言：“题好文一半。”一个好的标题，往往又是申论作文高分的前提和基础。申论考试中，要求文章写作要有开门见山直入主题的开头，同时开头要力争做到吸引考官的眼球，也要有相当强的时效性。申论文章的首要目的，不强调其观赏性、文学性、可读性，强调的是文章的思想内涵，所以其性质决定了申论文章一定要直入主题、开门见山。最好能突出主题。

旺黔诚大树职教给大家做出解答！申论大作文如何写、如何复习？提到申论考试中最后压轴的大作文题目，很多同学会感到头疼，从小写作文就犯愁，拿到题目之后不知如何下手，硬着头皮写下去，分数一塌糊涂。下面是小编整理的申论大作文复习方法，欢迎大家阅读分享借鉴。申论大作文内容一、立意(主题、总论点、分论点)立意是大作文的基础。这个部分通常是题干中已经给出的，或者是整套材料的中心观点。通常来讲这个部分要尽量找全。1、从题干本身寻找这里就以一篇大作文为例。【“给定资料8”中划线句子提到“共享经济意味着资源的共享，也意味着文明的共担。”结合你对这句话的思考，参考“给定资料”，联系实际，自拟题目】对于这道题而言，显然从这句话中就可以得到总论点和两个分论点：“资源的共享”“文明的共担”，那么从这两个角度一一进行论证即可。她只围绕文明共享一个观点展开论证，观点的角度不够全面，因此得了一个低分。2、从这句话出处所在的那则材料中提炼总结。3、如果还是不明确，先看没出过小题的材料，再整合出过小题的材料。总而言之，立意/观点一定是从材料中来的，不能空穴来风，自己想到什么就写什么。二、框架脉络：提出问题(主题)——分析问题——解决问题一般段落分配“五段三分”“四段二分”1、开头：引出主题(提出问题)。2、过渡段/第一个分论点3、第二个分论点4、第三个分论点5、结尾大作文的布局要合理每行25字，1000字的作文就要求40行以上。以五段为例，开头、结尾都在五行左右，中间三段每段10-12行，分配均匀，更加美观整洁。这个要在写作过程中对于整篇文章有个把握，每一段都写些什么，做到心中有数，不要超太多行，不足10行的话稍微水个一两句，凑一凑。分论点的格式也尽量统一。三、文笔大作文需要有优美的文笔么?在我看来这是锦上添花而非雪中送炭。对于一篇大作文来说，立意(观点)是定档的基础，如果立意都找不准，文笔再优美也没有用。之前介绍过申论素材如何积累，对于大部分人而言，积累再多素材，到了考场上也没有几个能用上的，不如专注几个素材，包括例子和富有哲理的句子，到各个场合都可以用上，才是有效的积累素材的方式。申论大作文复习方法1、看范文这里的“看”当然不仅仅是看一遍就结束了，要拿出笔勾画整篇文章的框架结构。具体来说的话，可以参考分子打卡的方式。粉笔、华图等晨读材料也是很好的范文来源。但是我觉得自己找到一篇文章亲自动手去分析，更有助于形成自己对于文章的认识。2、对着范文写写作文应该不用多说了吧。找到自己的作文，对着范文看看自己的不足，进行对比、改写，把一篇作文改到自己满意为止。申论大作文写作技巧首先，要有一个画龙点睛的题目。大作文的题目一定是本篇文章最凝练的总结，这篇文章的“点睛”之处其实也就是文章核心观点的浓缩，比如我们可以拟定一个这样的标题，【以民心为己心，解答民生难题】，这样类似的标题实际上是把两个关键词和二者的关系浓缩在了一起。其次，要有一个先声夺人的开头。申论大作文的开头一定是开门见山和开宗明义地，不要大篇幅地去铺陈背景和营造氛围，而是要用一二百字的内容把整个文章的最核心观点展现出来，这篇文章的开头，我们可以先从“民生”与“民声”两个概念的解释和引申入手，然后着重点出二者间的关系，“民声”决定着“民生”。再次，要有一个论证充实的主体。大作文的中间部分是文章内容的主体部分，这部分内容在写作中被称之为“猪肚”，形象表达了这部分内容要丰富和充实。我们在文章开头是点出了整个文章的一个总论点，那么在中间主体的部分我们需要对这个总论点来进行拆解和论证，所谓的拆解其实就是需要把总论点拆分成几个分论点。所谓的论证其实就是要利用材料之中或材料之外的事例、数据、引用等各种论据来分别论证每个分论点。最后，还要有一个适当有力的结尾。在大作文的最后，很多同学为了提升自己大作文的层次，在最后结尾的时候往往向那些宏大概念上去靠，无限拔高最后的文章立意，好像不谈“中国梦”、不谈“民族复兴”、不谈“全面建成小康社会”这些大词，自己的文章就会很掉价一样，其实这样“碰瓷”式的结尾，往往会拉低自己的整体分数。以上就是旺黔诚大树职教整理的申论大作文如何复习和做题的内容，如果你想要了解或者学习更多关于公务员考试和事业单位考试的知识，欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！

您好，中公教育为您服务。您好这位考生，中公教育很高兴为您服务！什么是申论？公务员招录中申论又是什么？公务员招录中申论的实质又是什么？申：申述、申辩、说清楚；论：就是论据、进行论证。申论就是把事情说清楚，加于论证。公务员招录中申论就是针对当前存在的社会热点和难度问题，进行分析、论证，提出对策。公务员招录中申论的实质--------公务员的思维方式！我觉得申论答题也没有什么技巧可言的。应考申论考试，最根本的前提是了解《考试大纲》要求，了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准，知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答，由过去的考试实践推知未来的考试情况，使备考复习建立在科学可靠的基础上。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。申论想得高分，关键还是在于自己平时的积累！提出对策的“申论万能八条”：1。领导重视、提高认识；2。加强宣传、营造气氛；3。教育培训、提高素质；4。健全法规、完善制度；5。组织协调、形成机制；6。增加投入、依靠科技；7。加强监管、全面落实；8。总结反思、借鉴经验。您也可以关注、登陆中公教育官方网站咨询，上面也有很多详细介绍哦！赞一个哦！如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

针对公务员申论写作备考，小编在此分享以下几个建议：一、时政热点知识积累时政热点知识积累无论是国考，还是省考都是必不可少的内容。尽可能利用工作和生活间歇，定期关注几档电视节目或者是报刊，乃至是微信公众号，多关注近段时期的时政热点新闻。二、写作“三步骤”第一步称之为“搭架子”，即通过大量阅读事业单位写作范围，从而建立起事业单位写作范文品鉴的能力。知道该如何品评一篇作文。第二步称之为“仿模子”，即依照着范文进行作文仿写，无论是结构，还是内容都进行相应的参考(基础较好的考生可以省略掉这一步)；第三步称之为“做样子”，即自己开始创作属于自己的作文。这三步实际上可以在一周左右的时间完成，关键是考生们自己要形成较强的学习计划安排与效率管控。三、刻意训练这一步要求考生在写作完之后，不仅自己要反复修改，最好是能够找到水平比自己高的考生协助自己进行修改，从而才能不断帮助自己持续进步。尤其是每次面临新的问题，比如论证方式较为单一(只能通过一些简单的案例来论证)，那就要学习范文中较好的论证方式，充实自己的论证方法，从而使得作文更加出彩。

一句话“申而论之”建议看看人民日报社论

议论文的构思方法归纳起来主要有以下几种： 　　(一)联想法 　　有些事物，孤立去谈，易平淡、枯燥，如果展开联想，由这个事物想到与之相关的另一个事物，在它们的相互联系中，去突出事物的特征，发掘事物的本质，这样不仅可以使议论更深入，而且可以使思路变得活泼而开阔。 　　除了古今联想以外，还可进行类似联想(有相似的特点或本质)、对比联想(有相反的性质)、因果联想、连锁联想等等。 　　(二)分类法 　　看到比较抽象的论题，笼统地谈，议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物分一分类。 　　比如对“友谊”一词，我们并不陌生，但难以深层论述。这时，我们可将不同类型的友谊分一分类，这样就可打开思路。 　　友谊，按不同时代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊;“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊;以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊。 　　按不同的目的，可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊，为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊。 　　按不同的性质，可以分成在共同的奋斗中，互相深刻了/考试大收集/解建立起来的友谊;在一起吃喝玩乐中，互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”。 　　按不同的内容，又可以分成，在你工作遭受挫折时给你帮助，生活遇到烦恼时给你安抚的友谊;在你一帆风顺时给你捧场，在你自鸣得意时为你叫好的“友谊”;“患难相共、生死相托”的友谊;“利则相攘(偷窃)、患则相倾(坑害)”的“友谊”;君子之间“淡淡如水”的友谊;小人之间“甘言如饴”的“友谊”…… 　　有了分类，可供议论的内容一下子变得丰富多了。分类，不仅打开了你的思路，而且使你看到了问题的深入。由此看出，分类法是从各个不同角度来认识事物的性质，把那些抽象的论题具体化的一种方法。 　　(三)层递法 　　是一种把论题加上其他成分，进行变形思考的方法。有些概念比较抽象，如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候，可以考虑采用“层递”的方法，缩小议论，使文章层层深入。 　　层递法可分两种方式： 　　一种是增加定语，随着论题不断增加定语，文章的思路便不断向前发展，议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如《谈奋斗》这样一个题目，第一层可以泛谈“奋斗”，第二层增加成分，谈“青年的奋斗”，第三层继续增加成分，谈“二十世纪中国青年的奋斗”; 　　另外一种方式是扩展论题内容，把一个抽象的论题具体化，从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如《论学习》这个题目，就可以先谈“学习的目的”，其次谈“学习的兴趣”;再次谈“学习的规律”;最后谈“学习的方法”等等。 　　注意使用层递法时，第一种情况不要出现论点转移，第二种情况增加成分{考试 大整理}以后的概念只能作为分论点，不要造成论点不集中的情况。 　　(四)阐述法 　　即在论证过程中对论据进行阐明、解释，把论据中蕴涵的借以证明论点的内容揭示得更鲜明、更充分。可借助于这一方法打开思路。 　　例如，邓拓的《不要秘诀的秘诀》中，曾引用南宋考试#大&收集人陈善在《扪虱新话》中的一段话来论证读书不能求助于“秘诀”，而须自己下功夫： 　　“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。” 　　接着作者作了如下阐释： 　　用现在的眼光读这一段文字，也许觉得他的见解很平常。然而，我们要知道，陈善是南宋淳熙年间，即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张，也算是难能可贵的人。他主张要读活书而不要读死书，就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句，就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样，他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用，并且要用得灵活，即所谓“透脱”。你看他的这些主张，难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张，过去很少有人注意，因为他的声名远不如朱熹等人，但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张，我想还是值得推荐的。 　　作者通过对一段文言文的阐释，借以阐明了自己的观点。我们也可以对一些难以理解的观点进行条分缕析的阐述，以使观点鲜明、突出。 　　(五)反弹琵琶法 　　对于有些似成定论的问题，如果仔细分析一下，你就发现未必恰当。这就需要我们拿出破旧立新的气魄，*传统的看法，提出新的见解。这种逆向思维出新意的方法，我们称之为“反弹琵琶法”，它可以打破陈旧观念，使新的观念出台。 　　比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年来流传至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔细研究一下就会发现，这个观点意在强调环境对人的影响作用，但外因总是要通过内因而起作用的，因此在一定的条件下这句话是不对的，是有一定局限性的。这样我们就可以写出《近墨者未必黑》这样的文章，来阐明我们的观点：每个人都应加强自身修养，做到出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　不过大家在运用反弹琵琶法时，要注意不能刻意地标新立异，而没有事实根据，那样就不是思路的创新，而成为哗众取宠了。

中文秘书网有这方面的论文写作指导，可以进去看一下，在百度里面都可以搜到的

您好，很高兴为您解答。建议你公务员考试申论备考应该做到以下几点：第一，多看人民日报等，关注时政，多看时评、《半月谈》《求是》等杂志的文章，掌握时政热点。此外，还应加强对国家发展理念（如科学发展观、构建社会主义和谐社会等）、国家行政理念（转变政府职能，建设服务型政府等）的学习，以便灵活运用于申论文章的写作中，为文章增光添色。第二，勤写勤练，根据自己的实际情况制定一个周计划，规定自己一周内做多少练习，每次做完，要注意总结，然后针对自己的弱项进行重点复习。在此，建议你能够上中政申论在线评测系统进行申论的练习，让专业老师为你批改作指导，可以达到事半功倍的效果。第三，多看政府公文与优秀范文，借鉴学习。申论写作可从模仿开始，然后再再模仿的基础上添加自己的元素，形成自己的写作风格。第四，加重对应用文写作的练习。近年来，公务员考试对应用文的考察越来越多，应引起高度重视。第五，注意答题技巧。可到一品公务员网、国家公务员考试网等处查找，那上面有许多申论学习经验文章等。此外，值得一提的是：在自己做练习的过程中应自己总结答题技巧，经验都是从实践中总结出来的。中政申论网：http://www.zzshenlun.com 中囊括了行政应用文、概括性题型等专项练习和真题、预测题练习等各种题型，是目前最为专业、最大的在线评测系统，一品公务员网：http://bbs.gwy1.com上更有海量公考资料下载，考友交流。另外还应关注时政动态，侧重于民生和文化领域，这是近年来关注的热点领域。

一、格式建议书的格式包括标题+发文对象+正文+发文单位+发文日期五部分来构成。(1)标题一般写成建议书或者关于+主题+建议书，比如：关于缓解本市交通压力的建议书(2)发文对象就是本文的接受对象，一般题干中会明确说明(3)发文单位就是本文的发送者，题干中一般也会明确说明(4)发文日期如果有明确要求，比如指定日期，按照指定的日期书写，如果没有明确要求，就写成XX年XX月XX日(5)发文单位和发文日期一般在正文的右下角，与正文无需空行，发文单位在上，发文日期在下，两者呈轴对称。二、正文建议书的正文一般包括开头+主体+结尾(1)开头：开头一般交代清楚发文的缘由，一般的格式为：现状、问题、重要性等+目的+建议如下：(2)主体：主体一般写作法，从材料中直接提炼或者依据问题原因等找到问题原因的解决办法(3)结尾：建议书的结尾一般会提出落实要求，比如：以上建议望有关部门认真落实。案例展示 (一)材料和题干劳动技术教育是把劳动教育与工农业生产、社会服务性劳动的技术教育结合起来，既有利于促进学生德智体美等方面的全面发展，也为他们将来的就业准备一定的条件。因而劳动技术教育可与职业技术教育紧密结合或在某些方面融为一体，通过职业教育来培养具有良好的实践能力和动手能力的劳动者。我国职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。2014年2月26日，国务院常务会议专门部署加快发展现代职业教育。6月23日，国务院召开全国职业教育工作会议，明确到2020年形成适应发展需求，产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。国家对职业教育如此重视，令人倍受鼓舞，不过网友们在欣喜之余，对职业教育的发展也表达了自己的看法：网友A：我是一名高职的大专生。我们被普遍认为是低等生，职业教育总被认为是“二等教育”。在我们这里，一些用人单位在招聘时特别强调第一学历、第二学历，有的用人单位直接规定被聘人必须是本科“名校”出身或持有研究生以上学历的毕业生，这对我们职教毕业生的职业发展是不利的。虽然国家对职业教育也越来越重视，但是优秀的技工工作累、环境相对不好，社会地位也不如人意，谈何就业的“发动机”呀?网友B：我是农村职业教育的一员，深刻了解农村职业教育的苦痛!农村职业学校设施远远落后于时代!我们学校教师不够，硬件设备更是缺乏。学生每天在黑板上学开车、搞电焊、预防病虫等，这不是好笑吗?农村职业学校教育急需得到改善!网友C：职业教育教不出扎扎实实的一技之长就是失败。去年我校好不容易引进了2位教师，都是博士，不过他们学历虽高，可在大学就没真正去干过活，哪有什么技能?上课只能是书本中来、口头上去，这能教出高技能的人才吗?网友D：在大学扩招，普通高中扩招，使职业教育出现了“生源荒”。不少中等职业技术学校为争抢生源，搞有偿招生，招一名学生就给学生所在中学几百块钱好处费。有的地方采取地方保护主义政策，只允许学生在本县辖区的职业中专就读。有的地方用行政强制手段下达指标，完不成任务的实行考评一票否决。更令人忧虑的是，许多中等职业学校还没办好，质量上不去，却十分热衷于升格到大专，急急忙忙由职高转办高职，这很值得注意!网友E：现在要想找一份好工作至少要有本科学历，我用了17年时间从中专、委培、本科一直读到研究生。现在选择到职业学校当教师，也是对职教学生缺乏上升通道的困境感同身受。目前，职业教育基本上是一条“断头路”，在职教体系内最高只能上到高职，极个别可以升本科的专业，升本的比例也非常低。在崇尚高学历的大环境下，职业教育出现“就业火”与与“招生冷”并存的状况。(二)假设你是A市教育局的一名工作人员，如果资料5中网友们提出的问题都出现在A市职业教育中，请你就如何加快发展A市职业教育撰写一份工作建议的要点。(25分)要求：建议合理可行，内容全面，条理清楚，语言简练，字数不超过350字。(三)建议书成文：关于发展A市职业教育的建议书各机关单位：当前社会对职业教育存在偏见，职业教育软硬件设施缺乏，招生乱象频发，上升通道过窄等问题，为了促进职业教育的发展，建议如下：一、社会要正确看待职业教育。引导社会正确看待大专生和职业教育，用人单位注重职工的技能，减轻技工工作压力，改善工作环境，提高社会地位。二、加强软硬件设施建设。加大资金投入，建设硬件设施，加强师资队伍建设，招聘具有实践经验和技能的老师，与企业合作增加实践机会。三、增加招生，提高办学质量。教育部门加大管理，避免在招生中出现有偿招生、地方保护主义，和行政强制手段等乱象。四、拓宽上升通道。加强培训，提高学生水平，提高升本比例，避免招生冷现象。以上建议望有关部门认真落实。xx市政府XX年XX月XX日

一、申论文章之“高” 　　俗话说，站得高、看得远。申论文章作为官样文章，最基本的特征就是立意高，主题高。申论写作要着眼长远利益，透过现象看本质，善于高屋建瓴，善于升华主题。申论文章所谓的立意高、主题高，不是空穴来风，信口开河，其判断的标准和尺度主要体现在政治方面，即申论文章的立意和主题要有政治的高度。要保持一定的政治高度就必须培养良好的政治素养。政治素养主要包括：政治理论素养、政治立场和政治敏锐性。 　　首先，要想撰写一篇优秀的申论文章，必须具备一定的政治理论素养。要高度认同马克思主义基本理论和社会主义基本制度，把党和政府当前工作的中心任务和政策方针牢记于心。在当前的社会历史条件下，就是要认真学习和牢固掌握科学发展观、构建社会主义和谐社会等热点政治理论，要密切关注与落实科学发展观、构建社会主义和谐社会紧密相关的各类社会热点问题。善于在科学发展观与和谐社会理论的指导下观察问题和分析问题，善于把社会热点问题提升到科学发展观的高度进行思考。 　　例如，农民工问题是当代中国社会中的一个热点问题。当我们来分析这个问题时，我们不应当仅仅看到拖欠农民工工资、农民工社会保障力度不足、农民工子女上学难等具体问题，还应当看到农民工现象存在的这些问题如果解决不好，势必会影响社会的公正，往更高的理论层次上说就是增加社会不和谐因素，不利于社会主义和谐社会的构建，从而最终影响整个国家和社会的科学发展。其次，正确的政治立场也是升华申论主题的基本条件。所谓政治立场，就是人们在政治生活中所处的地位以及由此决定的人们观察、分析、处理各种政治问题的根本立足点。政治立场与人们的阶级地位及其政治利益密切相关，它来源于人们在政治实践中的利益需求，反映着特定阶级的根本利益和要求，是价值观的根本前提和制约因素，决定着人们的价值选择。我们在写作申论文章的时候，一定要站稳立场，坚定地站在人民和政府（政府是人民的政府）的立场上，从善意的角度出发，为改善和提高政府的决策水平出谋划策，提出客观而又中肯的建议或批评，要防止在申论考试过程中过于偏激和严厉地批评政府，甚至辱骂政府，把申论写作当成了情绪的发泄。实际上，我们在阅卷过程中经常遇到这种情况，可想而知，这种风格的试卷自然得分很低。 　　最后，透过现象看本质，保持对社会现象的政治敏感性也是升华申论主题的必备素质。上个世纪20年代，美国的经济学家泰勒从女人裙子长短变化的现象看出了经济的走势。他发现在经济状况良好的时候，女人就会穿短裙子，以炫耀里面穿的长统丝袜；在经济状况糟糕的时候，女人就无钱买丝袜，只得把裙边放低。于是，有学者就提出了“裙边理论”，这可以算作是透过现象看本质的极好例子。也说明我们要把握社会发展的实质、对具体社会现象保持敏感具有非常重要的意义。还是以农民工现象为例，我们应当透过农民工现象看到怎样的本质呢？透过拖欠农民工工资、农民工社会保障力度不足、农民工子女上学难等具体现象，我们应该看到在这些现象的背后，在经济转轨、社会转型过程中存在着城乡差距、社会不公等问题。 　　再例如，2007年6月以来，媒体关注的“山西黑砖窑”问题，应该如何分析这个问题呢？当然，黑砖窑事件最让我们震惊的是，在现代文明社会竟然还有这样惨无人道、充满血腥的压迫和剥削。从这类事件中我们看到了黑窑主的贪婪、打手的凶残和被拐工人的可怜。对于闲聊和猎奇来说，也许这种认识已经算是深刻了，但对于申论写作来说，这种认识还只能算是对表面现象的认识。我们应当透过这些现象清醒地看到，这类极端事件折射了当前大部分农民工权利无保障、尊严被辱没、人身受控制、利益遭损害的境遇，简言之，黑砖窑事件表现出的本质内容是农民工的利益问题。因此，如果申论考到相关的题目，我们提炼的论点应该就是“有效杜绝黑砖窑事件的关键在于通过采取各项措施保障和维护农民工的各项权益，这也是统筹城乡发展、促进社会和谐、实现科学发展的当务之急”。上面多次提到了政治的概念，一提到政治，我猜想，很可能各位亲爱的兄弟姐妹，尤其是各位亲爱的姐妹们会感到有些不舒服。这种感觉是可以理解的，因为在我们的日常生活中，所接触到的政治的概念已经被妖魔化和污名化。 　　其实，对政治抱有恐慌感和厌恶感是既不应该也没有必要的，因为政治在本质上是公正和善良的。要想说清楚这个问题，我们不妨看看政治到底是什么。在人类社会政治实践的发展过程中，基于不同的立场和角度，人们关于政治的理解各不相同。有价值说、神学说、权力说和管理说之分。价值说认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性道德。在中国以儒家为代表，认为政治就是对仁、义、礼、智、信的道德追求；在西方以柏拉图和亚里士多德为代表，前者认为政治的本质在于“公正”，后者认为政治就是要追求“的善”；神学说认为政治是一种超自然、超社会的体现和外化。在中国主要表现为“受命于天”的思想，在西方主要表现为“君权神授”的政治观；权力说把政治理解为对权力的追求和运用。 　　在中国以法家为代表，追求“法”、“术”、“势”的政治之道，在西方以马基雅维利、马克斯·韦伯为代表，把政治理解为夺取权力、维护权力和扩大权力；管理学说把政治视为公共管理活动。不管通过哪种说法，我们都应该看到政治本身并不是邪恶的。不过，我认为马克思主义对政治本性的解释才是最为深刻和准确的。恩格斯曾经指出：“国家是社会在一定发展阶段上的产物；国家是表示：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面、这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量应当缓和冲突，把冲突保持在秩序的范围以内；这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量，就是国家。”政治是和国家紧密联系在一起的，政治就是在一定的经济基础之上，在上层建筑领域中，各个阶级为了实现和维护自身的阶级利益，围绕国家权力展开的特定活动以及由此结成的特定关系。简单说，政治就是与国家权力（公共权力）密切相关的各种活动。可以看出，国家的出现，即政治的形成，其目的绝不是为了激化矛盾，扩大斗争，而是要作为公正的裁判以缓和矛盾，减少斗争。从这个角度上来说，政治是美好的，也是善良的。 　　因此，如果我们能够有机会从事公务员工作，在宦海中畅游，那实际上从事的就是政治工作，也就是俗话说的从政。既然要从政，政治又是美好的，我们有什么理由不爱政治呢？公务员作为掌握和运作国家权力的工作人员，思想如果没有高度，不能心系政治，不能时刻牢记树立和落实科学发展观，工作就没有思路，文章就没有深度，前途自然也不会光明。要想成为公务员或有前途的公务员，就必须要爱政治。所谓的“爱政治”首先就是要善于用党和政府的指导思想和大政方针来武装自己，在思想和工作中与中央保持高度一致，在申论考试中善于把考试题目和当前具有指导意义的政治理论相结合。如果做不到这一点，那么公务员的梦想就难以实现。 　　例如，2006年1月北京市公务员申论考试考查了关于招商引资的问题。阅卷的实践证明，如果考生就事论事，不能从解决招商引资工作中出现的有关问题上升到科学发展观的高度，不能从树立和落实科学发展观的角度展开论述，就不可能得到一个理想的分数。 　　再例如，从表面来看，2006年浙江省公务员申论考试是通过对“社会差距”现象的描述来考查公平问题。但是，我们应该明确如果考生在答题中不能从构建社会主义和谐社会和落实科学发展观的理论高度来分析社会公平问题，这个作答就是不完整的，得分也只能中规中矩。再例如，2008年国考申论试题第1题，要求考生概括争论的焦点，如果我们不能站在政治的高度上抓住生态文明的主题，那么就不能概括出准确的争论焦点，即水资源开发与生态问题的关系。 　　二、申论文章之“大” 　　写申论文章要“大题小作，作大题目”，不能像传统作文一样“小题大作”。 　　显然，这是一个不符合“常规”的主意。但是，大家千万不要忘记，申论写作区别于传统的议论文章，它现在考查的重点是根据特定的问题或事实，分析原因，提出对策并加以论证的能力，考查的是综合性能力，而不仅仅是单纯的写作和论证的能力，其重点在“论”，更在“申”。 　　申论文章的“大”强调的是善于透过现象，把握本质，从宏观上全面、系统、深刻地分析问题和解决问题。现代申论考试中出现的特定社会现象和问题，必须要通过系统的方案和配套的措施才能得到彻底的解决。如果提出的对策局限于某一条具体的措施，或者是政府的某一个方面的能力，那么这个问题的解决就是非常困难的。公务员要善于升华材料，善于从宏观上把握事物，制定宏观政策。所以，考生在确定文章主题时要善于归纳和提炼宏观的主题思想，从“大”处着眼。 　　例如，2006年国家公务员申论考试考查的是应对突发公共事件，实行危机管理的内容。题目的要求是让考生就如何提高政府应对突发公共事件的能力发表自己的看法。根据罗伯特？希斯的危机管理理论，我们知道，危机管理有“4R”组成：缩减（Reduction）、预备（Readiness）、反应（Response）、恢复（Recovery）。第一个“R”意味着危机管理者对于危机情景要努力防患于未然，使危机影响减少到最低限度；第二个“R”意味着要在危机发生之前就做出反应计划和对有关人员进行危机处理的培训；第三个“R”意味着危机一旦出现，微机管理者就要及时出击，迅速遏制危机蔓延的势头；第四个“R”意味着危机过后，管理者要对恢复工作和重建进行有效的管理。根据这个理论，我们不难得出结论，政府要想有效地应对突发公共事件就必须在危机发生的不同的阶段采取不同的措施，提高不同的能力。自然，单独强调四个方面中的某一个都是不全面的。不过，在2006年的考试中，大部分的考生都是选择了小题目，就危机管理的某个方面展开论述，得分自然是不会高的。 　　来看一下在考试过程中，考生写的两组题目： 　　第一组： 　　《勿让天灾变人祸》、《预则立，不预则废》、《大自然的警钟》、《应对突发事件关键在于及时》、《未雨就要绸缪》、《如何降低解决突发公共事件的成本》 　　第二组： 　　《为提高应对公众突发事情能力开“方”抓“药”》、《以人为本的应对突发公共事件》、《应对突发公共事件的关键在于科学发展》、《突发公共事件引发的思考》《落实科学发展观，加强危机管理》 　　哪一组题目可能取得更高的分数呢？自然是第二组。尽管第一组的醒目形象，给人印象深刻。但是，使用这些题目的文章由于主题思想过于狭窄，或者强调单纯的预防，或者强调单纯的反应，总之容易漏掉关键性内容，从而不容易得高分。而第二组题目虽然平实，但只要论述顺畅，要点明确，就很容易得高分，至少不会丢基本分。遗憾的是，在这个问题上，很多人包括一批辅导老师至今仍然认为第一组题目要比第二组题目可能得分高。 　　在这里，各位可能还会担心一个问题，那就是写大题目是否容易犯空洞无物的毛病呢？实际上，这种担心有道理，但完全可以避免。首先，大题目并不代表观点不鲜明，例如《以科学发展观统领招商引资工作》、《树立以人为本的安全观》、《建设社会主义新农村的关键是发展生产力》等题目，看起来虽然有些大，但是观点都很鲜明，不会给人空泛的感觉；其次，大题目也并不等于空泛，申论文章完全可以写得非常实。关于这个问题，在后面的内容里会进行详细的分析。 　　三、申论文章之“全” 　　申论文章的“全”包括两个方面的要求：一是内容涵盖的面要全；二是思维要周全，善于运用辩证思维，不能以偏概全。 　　内容涵盖要全面，这一点很容易理解，因为申论试题的前两部分的阅卷一般是根据标准答案实行采分制，按点给分，所以答案务必要根据材料反映的主要内容进行全面归纳。只有如此，才能保证多得分，得高分。 　　思维要辩证周全。联系和发展是辩证法的根本特征，具体问题具体分析是辩证法的精髓。一是要求思维要全方位，多角度。在写作申论文章时，应该善于运用多角度的分析方法，要全面的思考问题。例如分析宏观现象的原因不仅要想到经济的原因、政治的原因，还要想到文化的原因，要学会从政治、经济、文化、社会等不同的角度去分析。分析具体的、微观的社会问题要学会从思想观念、制度机制、监管落实、主体素质等方面去寻求原因。评价事件，既要看到问题的表象，又要考虑到问题的实质，要公正客观的进行评价；提出解决问题的方案，既要克服弊端，又要发扬成绩，如此等等。 　　二是要求学会进行辩证分析。对于辩证分析方法，我们每个人似乎都懂一点，但是真正能把辩证法应用到申论写作中去的就寥寥无几了。我们不妨先来做一个小小的测试：诸位亲爱的兄弟姐妹认为“有用”长寿还是“无用”长寿呢？你的回答如果是二选一，那就说明你的思维还不够辩证。原因很简单，有用的东西可能长寿，而无用的东西也可以长寿。老母鸡能下蛋，主人就不会杀它，就能长寿；树林里的歪树，毫无用处可言，自然不会有人动他，也能长命百岁。做这个测试的目的就是要告诉你，在分析申论材料和构思申论文章时一定要养成辩证思维的习惯。由于申论考试的角度、方式具有灵活性、机动性和多变性，有较大的开放性，所以应试者要善于运用发散性思维来进行答题，防止偏激偏极的思维，只有这样才能符合申论文章平和中庸的风格。可以说辩证思维对我们解决实际问题和做好申论文章非常有帮助，例如2005年国家公务员申论考试对三农问题的考查（详细分析前后文）。因此，为了能够使你的思维更加辩证，你应该把辩证法的三大规律（对立统一律、质变与量变规律、否定之否定规律）和联系与发展八个基本环节（绝对与相对、必然与偶然、特殊与普遍、形式与内容、现象与本质、整体与部分、原因与结果、理想与现实）的相关内容再加以体会，这会对启发你的思维大有裨益。 　　四、申论文章之“实” 　　申论文章要“高”、“大”、“全”，但要防止“假”而“空”，要做到“实”而“精”。虽然，我们强调写作申论文章时要“大题小作”，但是要杜绝“空”字当头，防止和克服空泛无物的毛病，要使文章有血有肉。历次公务员的阅卷工作都有一个明确的要求，即所提出的对策要真实具体，否则，单纯的泛泛而谈是没有价值的。因此，申论文章的“实”有两层含义：一是要充实，二是要真实。 　　所谓“充实”就是指申论文章分析的问题和提出的对策要具体可行。本书后面要告诉各位大量申论写作的技巧和万能模式，但不论是概述主要内容的“万能框架”，还是提出对策的“万能八条”，这些都是框架或骨架类的内容。骷髅是可怕的，然而当骷髅有了血肉的填充就有可能变成一个美女。因此，在进行申论考试时，尤其要注意用实际的内容来填充万能框架。 　　具体的做法就是立足材料，模块化运作，关于这一点我们在后面还要强调。材料是我们取之不尽，用之不竭的财富。随着材料字数的增加，材料中可用的素材也成正比例增加。要学会挑选、概括材料中的内容。申论文章一般要求800～1000字，从5000～8000字的材料中找500～600字并非难事。在后面部分中，我们还会详细讨论直接从材料中提炼挑选内容的技巧和方法。 　　所谓“真实”，就是要求内容要符合材料的实际和社会的实际。提出对策时一定要结合实际，这一点非常重要。2006年1月份北京公务员申论考试第三部分的明确要求就是要联系实际，不能脱离材料和实际瞎编乱造，要注意对策的可行性、有效性和针对性。 　　五、申论文章之“精” 　　申论文章的“精”主要指申论语言一是要准确精练，二是要表达规范。　首先，申论文章要求语言准确精炼，切忌啰嗦和废话过多。在这方面，请注意党和政府的文件报告，其中的每个句子都不长，最长也不过20个字，其语言准确而简练。同时，由于历年国家公务员考试的阅卷老师多为中文系老师，所以一定要特别注意语言通顺的问题，避免不必要的失误。 　　其次，要注意申论语言的规范问题。申论作为一种文体，其语言是有特定风格和要求的，其阐述内容也是具有一定规范的。例如“牢固树立和全面落实科学发展观”等提法是不能随意改变的。因此，申论文章的语言表达一定要规范，避免在文中出现“搞好”、“弄好”等大实话和大白话，这方面的范文可以参考每一期《半月谈》的《半月评论》。

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的申论作文答题结构技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、分论点如何找? 在申论考试中，考生一定要记住的八个字乃“材料为王，政府角度”。这里的“材料为王”指的是答案一定要从给定资料中去找。前面四道小题目不必多说，大作文的`总论点一定是要来源于给定资料的。而对于分论点而言，为了能符合写作要求，建议广大考生也从材料中找出三个或者四个分论点作为自己的分论点。在找寻分论点时，考生可以从分析类和对策类这两大类着手。但是由于申发论述的要求是要写出一篇议论文，而且要有考生自己的思考，因此建议大家尽量去找寻分析类的分论点，比如“主题词有利于”或“A是B的”这类句式的语言。 二、分论点如何写? 1、基本要求。为了能够更加深刻地论述自己的总论点，一般而言以三个分论点为最佳。过少则论述不充分，过多则略显累赘。 在对材料进行充分剖析后，考生往往能从给定资料中找寻到十多条分论点乃至更多。但如何从中选择出较优的三个分论点呢?这时候就需要按照分论点的写作要求去筛选了。多数情况下，文章的结构写成常规型即可。此时，三个分论点最好是平行结构，即符合并列结构或者递进结构。比如“文化自信，是传承传统文化的需要;文化自信，是扩大对外交流的需要;文化自信，是展现国家魅力的需要”，这三个分论点就是并列结构。又比如“推动中华文化走出去，能够提升每个人的创作与创新精神;推动中华文化走出去，能够在全社会形成重视文化的氛围;推动中华文化走出去，能够提升我国的综合国力和国际形象”，这三个分论点就是递进结构。 2、 特殊要求。找出三个符合基本要求的分论点之后，若是学有余力可将其进行优化。优化时，可以采用一些用语规范、对仗工整的比喻词，比如润滑剂、防腐剂、催化剂，排头兵、领头羊、带头人，价值定盘星、情感压舱石、文化孵化器，吸引力、凝聚力、辐射力，土壤、种子、根脉等。 三、常见的优化方法 为了能帮助大家更好地备考，本文为大家列举了申发论述中不同主题下分论点的写作方法，具体如下： 1、 “互联网+” “互联网+”是新业态的铸造器;“互联网+”是新消费的催化器;“互联网+”是新模式的孵化器。 2、 “中国梦” 科技创新是打造“中国梦”的基石;制度创新是撬动“中国梦”的杠杆;文化创新是实现“中国梦”的平台。 3、 法治 领导干部是推进法治的“领头羊”;领导干部是践行法治的“风向标”;领导干部是捍卫法治的“守护神”。 4、 文明素养 文明素养是社会公共文明水平的“试金石”;文明素养是维系社会友爱和谐的“稳压器”;文明素养是人们涵养心灵、守望道德的“栖息地”。 5、 传统文化 挖掘精华是弘扬传统文化的“方向盘”;文化交流是弘扬传统文化的“磨刀石”;文化创新是弘扬传统文化的“定盘星”。

申论大作文获取高分的途径不外乎是两个一是勤学，既然是考试就会有考试的规律，既然是规律就需要学习技巧以掌握规律。系统性的报班学习不是万能的，但是自我摸索闭门造车是万万不能的。跟随老师学习申论的解题技巧是获取高分的前提。二是苦练，正所谓“师傅领进门，修行在个人”，申论最忌讳的就是眼高手低，一看就会，一做就废是常有的事情，所有要多加练习，不但要写申论试卷，更要对着参考答案修改，只有这样，才能拿到不错的分数。

1887年，唐胥铁路向天津展修，开平铁路公司改为天津中国铁路公司。1888年，詹天佑进入天津中国铁路公司，携家生活在工地，从帮工程司做起。开始献身筑路，主事的外国领导常派他到最困难工段。由于强烈的事业心和认真工作，他初入铁路，就优质完成塘津（塘沽至天津）铺轨工程。在津榆铁路滦河大桥修筑中，解决了外国工程司未能解决的桥墩基础施工困难，首次在我国铁路采用压气沉箱法筑墩台基础建桥成功，该桥长630余米，为黄河大桥建成前我国铁路最长钢桥。其胜利建成，中外注目，中国工程师的创造才能，开始引起外国注意。1894年，他被选入英国土木工程师学会，为加入此学会的第一名中国工程师。1894年中日战争爆发，关外铁路停工，他由关外铁路调往津卢铁路（天津至北京卢沟桥），率队测量并从事修路。1895年中日甲午海战中我国失利，沿海铁路加紧修筑，詹天佑被派往锦州铁路任驻段工程司，并指挥修筑沟帮子至营口支线（约73公里）。1900年营口支线通车后，八国联军入侵北京，关内外铁路被英、俄占领，关外铁路停工，詹天佑被派往江西萍醴铁路。在该路，他反对外国工程师采用窄轨轨距的主张，坚持采用标准轨距。1901年，辛丑和约签订后，关内外铁路由英、俄两国归还我国，詹天佑参加自帝俄手中收回该路，并迅速修复通车，工作出色，引起清政府注意。1902年，为慈禧至西陵谒陵，清政府决定修筑新易铁路（新城县高碑店至易县梁各庄43公里），由于英、法两国争夺修筑权，相持不下，清政府只好自力修筑，派詹天佑为总工程司。尽管工期紧迫，并在冬季施工，1903年4月即建成通车。该路之迅速建成，为其后自力修筑京张铁路做了准备。这期间，詹天佑返粤奔父丧后，勘测了潮汕铁路（潮州至汕头39公里），归途中路过上海，被聘为上海中国铁路公司工程参议，筹划江苏沪宁铁路并调查道清铁路（道口至清化150公里）。　　为国争光　　1905年到1909年，为发展商业，清政府决定修筑京张铁路。詹天佑被派主持修路，先任总工程司兼会办，后升任总办兼总工程司。该路自北京至张家口，穿越军都山脉，地形险峻，工程异常艰巨，长约200公里，为通往西北之要道。为争夺修路权，英、俄两国相持不下，清政府决定自力修筑，但缺乏信心。外国人纷纷议论，认为中国无力完成此路修筑工程。詹天佑则以为：“我国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，引以为耻！”，他面对着外国人的讥讽，以大无畏气慨，率领全体筑路人员，知难而进，齐心为国争光。　　修筑之初，工程技术人员缺乏，詹天佑率仅有的两名工程学员，于1905年5月，自丰台经南口、八达岭，勘测至张家口，随即回测，并选测了自延庆州绕过八达岭经德胜口、十三陵到昌平的比较线（对永定河谷路线，也曾考虑，以工程艰巨，限于经费及工期无可能采用，故未勘测）。6月回到天津总局，提出勘测及调查报告，并拟定修筑方案。计划分三大段修筑，第一段（丰台至南口）先行开工，以早日通车运输而获利；第二段（南口至岔道城）及第三段（岔道城至张家口），再详细勘测。特别是第二段中南口至八达岭，地形险峻，更须进一步选测比较线。报告中称，“此路早成一日，公家即早获一日之利益，商旅亦可早享一日之至便利，外人亦可早杜一日之觊觎；而路工之难，亦实为向来所未有。”

翻译当年谢安隐居在东海，出仕做官鬓发已霜秋，中年难与亲友别，唯有丝竹缓离愁。一旦功成名就，准备返归东海，谁料抱病入西州。做官困扰了隐居的雅志，遗恨寄托于田园山丘。

1、艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托，以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。期间还让学员直接参与大量的艺术活动策划与经销，学以致用，增加实际操作能力。从而为参与文化市场开发及经销奠定扎实的理论和实践基础。2、文理、艺术生都可报考。3、文化产业的发展需要大量的人才，可在电视台各栏目、电视剧制作中心、各影视节目制作公司等部门从事管理、策划、组织、协调、项目运作、观众研究等方面工作。大致有以下几类： 　　1、演出制作管理和艺术院团管理 ——戏剧管理、制作人、剧目管理、演出管理 　　2、视觉艺术管理——艺术经纪人、艺术策划人和文化管理者，可从事艺术品投资咨询、拍卖行或画廊的经营、美术馆和文化部门的管理、文化活动和艺术展览的策划等。 　　3、文化产业管理专业（制片管理和文化经纪）——制片管理方向面向文化产业领域、影视制作公司、电视台等媒体机构，从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人。文化经纪方向面向文化产业、各类媒体及政府部门，具有文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，善于分析国内外文化艺术发展趋势，具备现代管理、经济和法律的基础知识，从事文化艺术管理、项目开发与运作、文化产业经营及国际文化传播等工作。 　　4、艺术市场管理——可从事事艺术经纪人、艺术展览策划、艺术品鉴定、艺术管理、艺术拍卖等职业。

　　星罗棋布的解释 　　拼音：xing luo qi bu 　　解释：像天空中的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量多而密集。 　　星罗棋布的精彩造句 　　1) 星罗棋布的高原湖泊，像一颗颗灿烂的明珠，在"世界屋脊"上大放异彩。 　　2) 现今在拥有神圣而葱郁土地的古老集镇伊弗珊周围的田野里，星罗棋布的点缀着活动房屋，就是它们为采摘和包装芦笋、豌豆、卷心菜等众多农作物的工人提供了住所。 　　3) 这一带山区小水库星罗棋布，改变了过去农业用水的被动局面。 　　4) 欧洲政治家们也把这块大陆的苦难归咎于星罗棋布的"投机者"，对冲基金，和市场惯例。 　　5) 监控数百万家星罗棋布的茶园的质量，无疑是痴人说梦，而且中国的茶叶出口商一向难以达到国外的安全标准。 　　6) 星罗棋布的广场，到处流光溢彩，美不胜收。 　　7) 海面上到处是渔船,入夜,渔火点点,星罗棋布。 　　8) 星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。 　　9) 垦丁的海域中，到处都是星罗棋布的珊瑚礁，海底景致十分美丽。 　　10) 它混有的农业与工业在郊外，星罗棋布地分布着生产饮料管、精密用具以及伞类的手工工场体现了法国劳动人民坚韧不拔的精神，他们始终觉得自己囊中羞涩、前途不明。 　　11) 但是如果消费者的教育水平局限于在电视上看到的关于siri星罗棋布的广告，那么他们的失望是理所应当的。 　　12) 星罗棋布的临时庇护所布满整个摩加迪沙，一眼望不到边。 　　13) 环抱在山和海的自然之中，神社和寺院以及美术馆等星罗棋布，与古都的格局相调和的店铺鳞次栉比。 　　14) 在这艺术公园中，许多石雕作品星罗棋布地阵列于各处。 　　15) 各种商店星罗棋布于保山城区的大街小巷。 　　16) 天边传来一声淡淡的雷响,他仿佛被雷声所惊，手一松不小心将果品掉在棋盘上，敲得棋盘铛铛直响，本来星罗棋布的落子也散落四周,刚才的棋局顿时被敲得七零八散。 　　17) 境内千峰叠翠，万岭溢绿，苍松翠柏，古木参天。溪流清澈甘冽，碧潭星罗棋布，有“十瀑百溪千滩”之说。 　　18) 两个大陆板块相互摩擦致使岩石升温并且达到熔点，这不仅会使岩石熔化成岩浆，岩浆向上涌动进而形成群岛上星罗棋布的火山，而且还会引发地震。 　　19) 是番红花,在屋前草坪上星罗棋布到处都是. 　　20) 华林商城以经营服饰、鞋类商品为主，各类名优服装、鞋类精品店、专卖店星罗棋布，样式新颖、品种繁多、风格独树一帜。 　　用成语星罗棋布造句 　　1) 星空就像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。 　　2) 大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。 　　3) 福冈一带的外资企业星罗棋布。 　　4) 在信丰周边农村，数百家小型露天稀土矿星罗棋布，矿工们正在往矿石上泼洒水和化学制剂，从而产生一种富含稀土的油泥。 　　5) 高楼大厦星罗棋布，凑成东区的心脏地带。然而，却有自成一隅的宁静天地。 　　6) 深圳的城市风景非常的美丽，湖泊非常的多，星罗棋布，树木非常的茂盛。 　　7) 小水库在这个县可是星罗棋布,它天旱能浇田,遇涝能蓄洪,这些年农民得益可不少。 　　8) 九寨沟风景秀丽，有星罗棋布的湖泊，真令人流连忘返。 　　9) 我的家乡人称湖上仙境，湖泊星罗棋布，风景优美。 　　10) 这条步行街各种各样的商店门面星罗棋布，各种商品五花八门。 　　11) 来到野柳，只见怪石奇岩，星罗棋布。 　　12) 广场上集会，很多人打着伞，星罗棋布，热闹得很。 　　13) 这样就会有一个"星罗棋布的"地图来显示你的相片的拍摄地点。 　　14) 在这个面积广大的湖泊里，有无数小岛星罗棋布地散布其中。 　　15) 台湾生产各类数码产品的企业星罗棋布，他们也为同行中的佼佼者生产零件，而大多数人则从未听过这些企业的名字。 　　16) 星罗棋布的高速公路,遍布在成都平原。 　　17) 其万平方公里范围内小岛星罗棋布，许多水域被认为有丰富的石油和天然气储藏。 　　18) 这片土地上有着最美的风景，湖泊星罗棋布,植物生机勃勃，动物欢快奔跑。 　　19) 街上大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。 　　20) 这个接近中国的小岛，将成为新世纪的潜在中心，星罗棋布的基地把美国力量圈从欧洲转向亚洲。 　　21) 每到夏天，在这片美丽的沙滩上，游客的彩色帐篷星罗棋布，构成一片缤纷的世界。 　　22) 通过学习中华大地星罗棋布的氏族聚落取得的成就，我们感受到了远古中国人的高超智慧,增强了民族自豪感。 　　23) 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。 　　24) 翻开一页流畅着缠绵的琴谱，飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈，秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱，月光拨动着灵光闪烁的水面，秋水在星罗棋布的夜晚向人们娓娓诉说着前世今生的缘u2026u2026 　　25) 秋天的一切都十分美妙，一踏入润扬大桥下的森林公园，我们就被里面的景色迷住了。公园里古色古香的瓦屋楼阁，星罗棋布地点缀在一座清幽平静的人工湖边，湖心有两艘帆船在那儿随风飘荡，好一派人间仙境啊! 　　26) 在地头，在阡陌，田菊花隽溢出生命的汗血，盛绽出黄金的葩朵，星罗棋布，平凡而奇崛，清瘦而怡悦。风中，劲芬膏腴着季节的行踪。 　　27) 在这个星罗棋布的南海，加上错综复杂的各种申明，其实增加了一个危险的不稳定因素。 　　28) 站在灯火明灭的山顶，极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市，望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场，到处流光溢彩，美不胜收。 　　29) 对达吉斯坦的其余人来说，剩下的就只有崎岖不平的公路，废弃的农场和工厂，受污染的海洋和星罗棋布的阴森的烂尾楼了。 　　30) 法国保持着不干涉他人行为的传统，裸体主义者村庄在该国星罗棋布。　　看了星罗棋布造句内容的人也喜欢： 1. 公路如何造句 2. 睡眼惺忪怎么造句 3. 遥相呼应的造句大全 4. 成语大大小小的造句集锦

以前常说的高危行业主要是指：煤矿、非煤矿山、建筑施工、危险化学品行业、烟花爆竹行业、民用爆破行业。这个不用说，有保险的积极上保险，没保险的说啥也要要求上保险。你所在的岗位是高危行业吗？你需要保险吗？以下今年调查公布的最新十大高危行业，你中招了吗?TOP1 临时工临时工三个字也越来越多地成为责任推卸的“高发行业”。但凡出事都可以赖在悲催的临时工头上。吃的比狗差，干的比驴多，死的比猪惨。论惨，论危险，谁能比得了临时工?况且出点啥事，就说这人是临时工……这是某杂志的一张插图，让人若有所思。TOP2 公务员有人说公务员怎么会经常熬夜加班，那么舒服的职业怎么可能猝死呢。可是我们不知道的是公务员们的辛苦啊，他们经常出去应酬，各种饭局和交际，喝酒多，这对身体都是巨大的伤害。“公务员竟陪领导喝酒猝死”已经不算新闻了，当然也不算工伤。公务员排名第二，实至名归。我也是醉了。TOP3 网编连续多日加班，每天工作到凌晨，有时甚至通宵加班，近来网站主编、编辑过劳死的新闻层出不穷，浙江卫视、优酷网等媒体的员工过劳死的新闻，让人不由得对休息不规律、长期加班的工作状态提高警惕。微信时代的网编更是苦到雪上加霜。你还以为网编是这样的？哦，你错了，其实他们都是这样的，传说中的“键盘狗”啊！TOP4 环卫工中暑，生物钟紊乱，天气炎热，工作劳累，易发交通事故，安全系数低，环卫工也算得上是一件一等一的高危岗位。你看这个大爷，靠边靠边，多危险啊！TOP5 警察警察留给我们的最深印象，就是港剧中那样，一手拔出枪，一手拿出证，喊一声：不许动，警察！现实中的警察哪有这个范儿？“警长连续工作40小时猝死办公室”。警力不足工作繁重成为民警健康出问题的主要原因。而大量非警务工作压力，令情况更恶化。这图一定不是摆拍。TOP6 记者经常加班加点的工作，微博经常爆料说，某某报社又有记者长时间工作采访猝死在工作场所。确实是这样的，记者这样机动性很强的职业，基本没有能规律工作的时间，说不定就要连续工作48个小时，不停地奔波让一些记者苦不堪言。很多记者都是可爱动人的软妹子……土豪，娶我可好？土豪说，我们还是做朋友吧。CCTV的记者除了会经常问你幸福吗，也会经常在这样恶劣的环境中报道。TOP7 医生福州市医院外科一男性医生，与朋友喝茶聊天，突发心脏病，送医抢救无效后死亡。作为急诊科医生高强度的工作压力，这种压力长期积累超出人体所能承受范围，就容易出现心脏骤停、心肌梗塞等猝死的意外。你以为的医生肯定是这样的……其实....不能回家的夜晚，他们就是这样子的……TOP8 城管《泰晤士报》给中国城管的定义是：中国地方执法者，在执行任务过程中常常会卷入一些公众冲突事件。印度媒体这样总结：主要任务是驱赶街头无照商贩。本是制止小摊贩的违规行为，不想发生争执，言谈交涉中，轻推几下，便有可能脸色苍白，没走几步便一头栽倒在地，心脏病发作猝死……况且这是一个非常拉仇恨的角色……你懂得。TOP9 富士康、普华永道公司工人小编声明这个不是黑！“普华永道25岁女硕士过劳死”、“深圳富士康工人洗澡时猝死”各大知名公司过劳死的新闻这两年层出不穷，25天加班66个小时，去年深圳富士康工人洗澡时猝死的新闻也曾轰动一时。据传，富士康的一些工人每周的加班时间已远远超过了劳动法每月加班时间不得超过36小时的规定。TOP10 淘宝店主“早上8点睡醒，第一件事就是开电脑。整天都是坐着，从早8点一直坐到晚12点，就连吃午饭也是盯着电脑屏幕吃，因为就怕一走开就有人进来问问题，还有半夜三更上来买东西的网友。”一个在淘宝开店5年的店主介绍，淘宝店主的生活，一般人难以适应。基本上白天分货，晚上在网上上传照片，做促销图，自己当老板更容易“废寝忘食”，也拼了。小结：无论你是否属于这十大行业。生活不易，且过且珍惜，没什么比自己的生命和身体更重要了，保险做的就是为你抵御一些不确定的风险，保障你和家人在风险来临时，保证当前的生活水平。

朱德有四位夫人，三个子女。

取保候审的申请书1 申请人：邹某某，女，汉族，生于19xx年8月，系嫌疑人徐某某之妻，现住XX省XX县茶畲路XX号。联系电话： 申请事项：依法对徐某某申请取保候审 申请理由： 徐某某于20xx年3月31日因涉嫌伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章一案被贵局刑事拘留，现羁押于浦东新区一看守所。鉴于徐某某身体残疾腿部患有小儿麻痹症、犯罪情节轻微危害不大、犯罪次数较少并能如实供述等实际情景，申请人特依据刑事诉讼法及相关司法解释的有关规定申请对徐某某取保候审。申请人保证在取保候审期间使徐某某不离开居住地或贵局限定的区域、及时听候传讯、不干扰证人依法作证和贵局对证据的收集，申请人将按法律的规定向贵局供给担保或依法缴纳保证金。以上申请，请贵局予以批准。 此致 xx新区公安分局 申请人： 201x年x月xx日 取保候审的申请书2 申请人：郭XX，女，住北京市朝阳区XX小区XX楼501。 申请事由：取保候审 事实和理由： 我于2013年1月14日因涉嫌贩卖毒品罪被刑事拘留，1月19日经朝阳区检察院批准逮捕。现羁押于朝阳区看守所。 被羁押前我已查出妊娠阳性。根据怀孕妇女不适于羁押的规定，特请求取保候审。 此致 朝阳区人民检察院 申请人郭XX 2013年1月20日 取保候审的申请书3 申请人：XX律师事务所律师：XX 地址：XX市XX区 联系电话： 申请事项：对犯罪嫌疑人吴XX申请取保候审。 事实与理由： 犯罪嫌疑人吴XX因涉嫌受贿罪一案，于20XX年3月23日被批准逮捕。本律师理解委托，特为犯罪嫌疑人吴XX申请取保候审，理由如下： 犯罪嫌疑人吴XX患多种严重疾病，身体状况异常差，急需医疗。 犯罪嫌疑人吴XX患有极高危高血压病等严重疾病，在广州市第一看守所羁押期间，病情已反复复发，出现严重的血等情形，生命特征很不稳定。 犯罪嫌疑人吴XX转入番禺区公安局看守所的第二天，就出现严重的高血压、糖尿病等并发症，入住羁押医院治疗至今。 犯罪嫌疑人吴XX现病情状况急需及时治疗，羁押于看守所无法得到适当医疗的情景下，很可能导致高血尿证等病情进一步恶化，会突发心跳骤停、猝死，危及生命。 综上所述，恳请贵单位出于对犯罪嫌疑人吴XX身体健康状况的研究，结合本案的实际情景，依法批准对犯罪嫌疑人吴XX的取保候审。 吴XX的家属愿意作为取保候审的保证人，依法履行保证义务；如需供给经济担保，吴XX的家属愿意根据规定依法缴纳保证金。 根据《刑事诉讼法》的相关规定，特为其提出申请，请予以批准。 此致 XX市XX区检察院 申请人： 20XX年X月XX日 取保候审的申请书4 申请人：... 通讯地址：...............x 联系方法：..........x 申请事项：对犯罪嫌疑人申请取保候审。 理由：犯罪嫌疑人...因涉嫌........一案，于xx年xx月xx日经...人民检察院批准（或决定）逮捕，现羁押于.....x看守所。 根据犯罪嫌疑人...及其家属xx的要求，本人为犯罪嫌疑人...提出申请取保候审。其保证人为...（或如需供给保证金，具体金额由批准机关确定，金额为.....）。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第65条的规定，特为其提出申请，请予批准。 此致 人民检察院 申请人：XXX XXXX年XX月XX日 取保候审的申请书5 申请人：李某某，男，满族，住丹东市，身份证号码：，系犯罪嫌疑人李某父亲，联系电话： 取保候审犯罪嫌疑人：李某，因涉嫌诈骗罪羁押于丹东市第一看守所。 申请事项：对犯罪嫌疑人李某取保候审 申请理由：犯罪嫌疑人李某因涉嫌诈骗罪一案，于2018年4月日由贵局刑事拘留，现羁押于丹东市第一看守所。研究到犯罪嫌疑人所涉嫌罪名的性质以及家里情景，贴合《刑事诉讼法》规定的取保候审条件。具体理由如下： 一、嫌疑人李刚涉嫌的罪名是诈骗罪，系非暴力性经济犯罪，属于我国《刑事诉讼法》规定的“采取取保候审不致发生社会危险性的”情形。 二、申请人体弱多病，需要犯罪嫌疑人时刻照顾。 二十三年前，申请人与妻子分手。二十三年来，申请人一向与嫌疑人李某共同生活。多年来，申请人一向生病，仅xx年一年间，申请人因xx病陆续在xx县中心医院等地医院住院治疗，期间一向由李某护理。出院后至今，申请人仍然身体虚弱，尚需去医院复查、买药，离不开嫌疑人。 基于以上理由，申请人为李某提出取保候审申请。申请人愿意缴纳保证金或作为保证人，保证做到随时向办案机关报告嫌疑人的情景，并且保证做到：遵守法律，随传随到，不干扰证人作证，不毁灭伪造证据，不离开本市。 请贵局予以审查批准。 此致 xx区公安分局 申请人： 取保候审的申请书6 申请人：张一，男，1970年1月1日出生，汉族，住青海省西宁市七一路1号院1号楼1单元101室，系犯罪嫌疑人张三之父。身份证号码：xxxxx，电话：1xxxx 申请事项：为犯罪嫌疑人张三申请取保候审。 事实与理由： 犯罪嫌疑人张三因涉嫌盗窃一案，于20xx年1月1日由贵局依法刑事拘留。申请人张一系犯罪嫌疑人张三之父，现依据《刑事诉讼法》等相关法律法规的规定，为犯罪嫌疑人张三提出取保候审申请，法律依据和理由如下： 一、犯罪嫌疑人张三系初犯偶犯，申请人愿意以人保或财保的方式为犯罪嫌疑人张三提供保证。 二、犯罪嫌疑张三涉嫌罪名为盗窃罪，系非暴力性犯罪，不具有社会危害性，属于我国《刑事诉讼法》第六十五条关于：“可能判徒刑以上刑罚，采取取保候审不致发生社会危险性的；”之规定的情形，根据我国《刑事诉讼法》第六十五条、第六十六条、第六十七条的各项规定，申请人愿意以人保或财保的方式为犯罪嫌疑人张三提供保证。 三、保证人保证随时向执行机关报告被保证人的情况并且保证监督犯罪嫌疑人张三做到：1、遵纪守法；2、保证随传随到；3、不干扰证人作证；4、不作毁灭、伪造证据和串供的行为；5、保证不离开自己所居住的县市。 综上，特提出取保候审申请，请予批准。 此致 西宁市公安局 申请人：张一 20xx年1月3日

　　为了确保活动科学有序进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的小学演讲比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读！ 　　小学演讲比赛活动方案 篇1 　　一、活动目的 　　通过主题教育活动，使青少年充分认识到中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观，树立崇高的理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 　　二、比赛主题 　　围绕“理想点亮人生”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。 　　三、参加对象： 　　3—6年级各班选派2名学生参赛。 　　四、比赛时间： 　　20xx年10月22日下午。 　　五、活动时间： 　　20xx年9—10月 　　六、活动步骤： 　　（一）宣传动员阶段（20xx年9月1日—9月15日） 　　学校利用校园广播和黑板报宣传发动，拟定计划、落实责任，使全体学生充分认识“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的意义。9月1日前发放读本，各班按照学校的要求，结合实际情况，布置读书活动。 　　（二）读书活动阶段（9月15日—9月30日） 　　1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。 　　2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会，以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动，并指导学生撰写心得体会。 　　3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，迎接学校主题教育演讲、征文比赛。 　　（三）征文、演讲活动阶段（10月1日—10月18日） 　　1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。（按规定格式打印。） 　　2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。 　　（四）成果收集阶段（10月18日—10月25日） 　　学校根据演讲比赛的情况，推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。 　　七、征文和演讲比赛要求： 　　（一）征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。 　　（二）演讲要求：主题鲜明观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。 　　八、活动要求 　　（一）加强领导，组织协调。 　　领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导，坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用，聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动，为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。 　　（二）相互配合，精心组织。 　　提高思想认识，把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，合作学习，形式多样，真正做到把读本读细、读懂、读活。 　　九、评委 　　xxx 　　十、评选办法 　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按比赛成绩记入班级管理考核。 　　小学演讲比赛活动方案 篇2 　　一、比赛宗旨： 　　弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的`形成，共同构建和谐校园。 　　二、活动主题： 　　学会感恩，爱心永恒 　　三、参加对象： 　　全体学生 　　四、活动时间： 　　1、初赛：10月15—10月26日，以班级为单位在班内进行。 　　2、决赛：10月31日，以班为单位，每班推选2名选手参加校内年级组比赛。 　　五、比赛要求： 　　1、比赛设低、中、高三个小组，1—2年级为低年级组；3—4年级为中年级组；5—6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组，小组内演讲顺序由赛前抽签决定。 　　2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛，于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲，每位选手演讲时间为3—5分钟。 　　3、稿件内容以身边的典型事迹为素材，事迹要真实感人，能在全校学生中起到积极效应。 　　六、评分标准（10分制） 　　1、内容思想：要求内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感。（0—4分） 　　2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。（0—3分） 　　3、手势动作：能适时准确地运用肢体语言来表达感情。（0—1分） 　　4、仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方。（0—1分） 　　5、把握时间：演讲时间3—5分钟，1、2年级可适当放宽（0—1分） 　　七、评分办法： 　　1、评委打分精确到小数点后两位。 　　2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。 　　3、由内容思想一项的最终得分，每小组评出一篇优秀稿件奖。 　　八、设立奖项： 　　三个小组，每组内产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀稿件奖每小组1名。 　　小学演讲比赛活动方案 篇3 　　一、比赛内容： 　　1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。 　　2、故事内容要求有一定的积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。 　　3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。 　　二、名额分配： 　　一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。 　　三、活动时间： 　　1、20xx年5月9日14：00—15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 　　2、5月10日，14：00—15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 　　四、比赛地点： 　　科学实验室。 　　五、奖项设置： 　　待定 　　六、评委：待定 　　主持人：待定 　　计分员：待定 　　计时员：xx 　　七、相关要求： 　　1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3—5分钟。 　　2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。 　　3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。 　　4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。 　　5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。 　　6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。 　　八、评比标准： 　　1、讲故事评分标准： 　　（1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分） 　　（2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分） 　　（3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分） 　　（4）着装大方，态势语生动、自然。（1分） 　　（5）时间在3—5分钟之内。（1分） 　　2、演讲评分标准： 　　（1）演讲内容（4分） 　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 　　（2）演讲有声语言（3分） 　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 　　（3）演讲态势技能（2分） 　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。 　　（4）整体效果（1分） 　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 　　小学演讲比赛活动方案 篇4 　　一、活动目的 　　为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。 　　二、参赛对象 　　1.中心小学全体教师。 　　2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。 　　三、比赛规则和要求 　　1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。 　　2.演讲主题不限。 　　3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。 　　4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。 　　四、奖项设置 　　评选出一、二、三等奖若干名。 　　五、比赛时间、地点 　　4月22日上午9：00，中心校多媒体教室 　　六、评分标准 　　1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。 　　2.演讲水平（60分）： 　　（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。 　　（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。 　　（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。 　　（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。 　　（5）脱稿（10分） 　　七、注意事项 　　请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。 　　小学演讲比赛活动方案 篇5 　　一、指导思想 　　中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。 　　二、时间地点： 　　各村校以 5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00举行在戏台前。 　　三、活动步骤： 　　第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。 　　第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织） 　　四、参赛要求： 　　1、结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。 　　2、穿戴整齐，言行文明有礼。 　　3、普通话标准，语言流利，富有感情。 　　4、准时参加，否则以缺席处理。 　　5、演讲时间不超过五分钟。 　　五、奖励办法 　　本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。 　　六、评委： 　　各学校自定 　　七、活动组织： 　　德育处、团支部，大队部 　　八、各村汇总本村校的获奖名单 　　于20xx年x月xx日上报中心xx老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。

定性分析是确定有什么成份(或没什么成份);定量分析是测出某成份的含量.]

摘要：本文从环境监测的概念、内容及主要手段入手，从促进环境保护、制定环境标准、提升现代环境治理能力、促进社会经济发展等四方面论述了环境监测在环境保护工作中的重要性，并基于环境保护重要性认识，就如何加强环境监测促进环境保护工作提出了参考对策。关键词：环境监测；环境保护；重要性进入近代工业社会以来，人类对自然环境的改造能力和破坏能力呈现出“并驾齐驱”的发展态势，饱尝了环境污染和生态破坏的恶果，越来越突出的生态环境危机问题引起了人们的反思和担忧，树立生态理念、加强环境监测、注重环境保护越来越成为人们的共同呼吁和心声。环境监测是环境保护中的基础性工作，然而由于各种原因，人们对环境监测的重要性认识还不够，很有必要加强环境监测重要性知识方面的宣传、研究和探讨。1环境监测的概述1.1环境监测的概念环境监测，是指人们借助一定的技术手段和科学方法，在一定的时间范围内对影响和可能影响人类以及动植物生存发展的环境质量状况、影响环境质量的因素代表值进行监视性调查、测定，从而掌握、研究、确定和预测环境受污染、受破坏等质量状况及其变化趋势的行为和过程。根据监测对象的不同，环境监测一般包括环境质量监测、污染源监测两种。1.2环境监测的内容及主要手段环境监测的内容是随着时代的发展而不断丰富、规范和完善的，因此不同时代的环境监测内容也不尽相同。就当前来看，环境监测是包含“计划—采样—分析—综合”等多环节的信息获取过程，它一般包括背景调查、方案确定、布点优化、现场采样、样品运送、试验检测、结果分析、数据收集、综合评估等环节和内容。环节监测对象和内容的不同，环境监测的主要手段有三种：一是分光光度发、重量法等化学手段和方法，二是用于声、光等监测的物理手段和方法，三是主要监测环境变化对生物、生物群体影响的生物手段和方法。1.3环境监测的特点一是综合性，环境监测对象包括水体、空气、土壤、生物、固体废弃物等综合性客体，监测手段包括生物、化学、物理等综合性方法，监测数据处理分析时需要考虑各种综合因素和情况；二是连续性，根据环境污染和生态破坏的时空分布特点，环境监测必须长期坚持才能够获得数据，揭示环境变化的趋势和规律，因而环境监测呈现出时空上的连续性；三是追踪性，为了保证监测数据的代表性、准确性和可比性，环境监测不能是临时性的，而是需要建立一个量值追踪体系，从而实现跟踪监督和有效监测。2环境监测对促进环境保护的重要性2.1环境监测是促进环境保护工作的重要手段环境监测是运用现代科学技术、方法对环境污染因子、环境变化情况、环境影响过程进行科学检测和动态监督的活动。科学有效的环境保护，离不开环境监测的有力支撑。针对前些年一些地方为追求经济发展而推行高耗能、高污染产业，造成环境污染日趋严重、生态破坏日益突出等问题，就迫切需要运用环境监测手段来促进环境保护工作的推进和落实。2.2环境监测是制定环境标准的重要前提针对环境污染和生态破坏情况，就需要制定相应的环标准来降低和遏制人们行为对生态环境的破坏。而制定科学的环境标准，首先就需要对水体、大气、土壤等环境污染整体情况和发展态势有个全面准确的把握，这就需要科学、准确的环境监测数据作为支撑。2.3环境监测是现代环境治理能力和水平的重要体现推动生态文面建设、建成美丽中国，都对我国现代生态环境治理能力提出了更高要求。环境监测是执行国家环保法律法规和环境标准的“标尺”，在环境保护工作中占据着基础和阵地地位。环境监测水平的高低和环境监测数据的准确性程度，将直接影响环境治理的科学性和有效性。因此，环境监测水平是现代环境治理能力和水平的重要体现。3加强环境监测促进环境保护工作的对策思考3.1加大环境监测资金投入做好环境监测工作，经费是保障。当前，一些地方由于环境监测经费落实不到位、保障不充分，导致环境监测设备更新不及时，监测技术应用不高，从而大大影响了环境监测水平。因此，做好环境监测工作，首先需要加大环境监测资金投入，并根据社会发展需要适度调整。3.2提高环境监测技术水平环境监测必须以现代科学技术作为有效支撑。近年来我国环境监测技术水平有了很大进步和提升，但与国际先进水平相比还存在很大差距。因此，要结合环境保护理论和环境监测实践，加强对环境监测技术水平的研究、开发和创新，不断建立完善环境监测技术规范体系，稳步提高我国环境监测质量。3.3加强环境监测人才队伍建设针对当前环境监测点多面广、人员配备不足的现状，一方面要注重从优秀的大学生中引进环境监测方面的专业技术人才，逐步提高环境监测领域的人才素养和专业水平；另一方面，要加强对现有环境监测人员的专业技术培训和技术更新，确保环境监测人员具有较高的理论水平、仪器操作能力和综合分析研究能力。当前，我国积极推进环境监测网络运行机制改革并已经取得实质性的进展，这对于保障环境监测数据的科学性、真实性、权威性、全局性都具有重要意义。加强科学环境监测，助力环境保护工作，从而努力把环境污染与破坏的风险和范围降至最低，这是生态文明建设背景下的重要任务。在美丽中国建设中，环境监测将发挥越来越重要的作用，其在环境保护工作中的重要性也将进一步凸显。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

詹天佑，出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。字眷诚，号达朝，汉族，广东南海人，居住在湖南省，原籍安徽婺源（今属江西）；英文名：Jeme Tien Yow；他是中国首位杰出的爱国铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京——张家口）等铁路工程，有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。詹天佑 (1861—1919) 中国近代铁路工程专家，他还是中国最早的一位工程师，字眷诚。原籍安徽婺源县(今江西婺源），出生于广东南海县。1872年(同治十一年)，年仅12岁的詹天佑到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋预习班”，1878年以优异的成绩完成中学的课程，考取耶鲁大学土木工程系学习铁道工程学。1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学，并写出题为《码头起重机的研究》的毕业论文，获学士学位，并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习，学成后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手，参加了马尾海战。 战后被调入黄埔水师学堂任教习。 然而当时的中国，由于封建顽固派极力反对修造铁路，以致英雄无用武之地，被迫改学驾驶海船，耽误了七八年。 1887年，“中国铁路公司”在天津成立。第二年，经留美同学邝孙谋推荐，才得以干他精通的铁路工程工作，成为中国第一名铁路工程师。开始负责修筑塘沽到天津的铁路，仅用70多天就完成铺轨工程。后又参加修筑天津至山海关的铁路，需要在滦河修一座铁桥，面对英、日、德工程人员建造这座铁桥的相继失败，他毅然挺身承担造桥任务，最后出色地完成了全部工程。詹天佑这一生最大贡献，就是在于他成功地修建了京张铁路。 1905年，担任京张(北京——张家口）铁路总工程师。这条路穿山越岭，全长200多公里，工程之艰巨为它处所未有。他亲自勘察，选定路线。在北京青龙桥东沟，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起，采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。 京张铁路于1909年竣工，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。 京张铁路建成典礼后受聘川汉、粤汉铁路会办或总理兼总工程师。辛亥革命后，任汉粤川铁路会办兼总工程师、督办等，克服种种困难，修建了从武昌至长沙365千米的铁路。晚年编写出版《京张铁路工程纪要》、《京张铁路标准图》等工程技术书籍，以及《华英工程词汇》这部我国最早的土木工程辞典。 1919年逝世。中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座铜像，永远纪念这位杰出的爱国铁路工程师。

针对建筑钢结构防火设计规范问题，现阶段，新旧建筑钢结构防火设计规范主要修订哪些内容？以下是中达咨询整理建筑术语钢结构防火规范基本介绍：中达咨询结合相关资料情况，现阶段，建筑钢结构防火设计规范基本内容包括：一、防火的基本思路、建筑防火的基本内容以及现有的防火设计方法1.《建筑设计防火规范》基本思路防火的基本思路即消防工作的主要目的是降低火灾风险，保护公众的生命和财产安全。2.建筑防火的基本内容建筑防火工作，是城市综合消防安全管理中的一项重要的过程环节。主要从六大方面解读:建筑的总平面布局方面(处理好与周边环境的关系;建筑结构的耐火及防爆等方面。;建筑物内部的平面布置方面;控制建筑内危险物品及容量;设置灭火设施和便于扑救及逃生的消防设施;其他措施;如建筑物的采暖通风和空气调节系统、电气设备和配电线路等的防火措施，以及提高工艺设备本质安全方面的措施等。3.防火的设计方法最基本的，就是按照现行规范的要求进行设计。目前个别项目是运用火灾工程学的知识，对照现行的规范，进行性能化设计。二、现行《建筑设计防火规范》和全面修订的主要内容现行规范第2-7章主要是建筑方面的防火规定，其中第三-五章根据厂房、仓库、民用建筑的不同功能特点，分别对其耐火等级、层数、占地面积、防火间距、安全疏散、防爆、危险性较大的场所的设置等防火方面分别做了规定;第6章对消防车道的规定;第7章是建筑构造的防火规定。第8、9、10章是对消防给水系统、采暖通风和空气调节系统、火灾报警和电气等设备方面的防火规定。修订稿共分十二章，有:总则，术语，厂房(仓库)，甲、乙、丙类液体、气体储罐(区)与可燃材料堆场，民用建筑，消防车道，建筑构造，消防给水和灭火设施，防烟与排烟，采暖、通风和空气调节，电气，城市交通隧道，附录A。1、重点协调了本规范自身及其与国家其他有关规范中有关条文的规定，调整了规范的使用范围，将无窗建筑、地下民用建筑和城市交通隧道工程的防火设计纳入本规范。2、将原规范附录一“名词解释”修改为“术语”一章，并对原名词解释作了删除、补充与完善。3、对建筑构件的耐火极限作了部分调整，并对厂房、仓库和民用建筑的建筑构件的耐火极限与燃烧性能分别进行了规定，编入相应章节中，进一步明确了钢结构建筑的防火设计要求。4、对原规范章节的编写进行了部分调整，将原“仓库”一章中有关仓库的规定，与“厂房”合并;其余内容，单独编入“甲、乙、丙类液体、气体储罐(区)与可燃材料堆场”一章;对“厂房的防爆”作了修改和补充;调整了部分厂房的建筑防火设计要求。5、在“民用建筑”中补充了商店疏散人员的计算原则和有关燃油、燃气锅炉房、柴油发电机房的设置要求、对居住建筑和商店的面积作了调整、等。6、对“消防车道”的设置作了部分修改与补充。7、补充了建筑幕墙、建筑中贯穿管道及其部位、防烟楼梯间和封闭楼梯间、防火门和防火卷帘等的防火要求。8、对室内消火栓和自动灭火系统的设置部位作了修改和调整;增加了泡沫灭火系统和厨房灭火系统的设置要求，删除了蒸汽灭火系统的设置要求。9、增加了“防烟与排烟” 和“城市交通隧道”二章。10、对防火阀和通风管道的防火要求作了修改。11、调整了有关自动报警装置的设置范围和消防用电线路的防火要求。12、将原规范附录二“建筑构件的燃烧性能和耐火极限”、附录三“生产的火灾危险性分类举例”、附录四“储存物品的火灾危险性分类举例”移至本规范的条文说明中，并补充了部分建筑构件的耐火极限和燃烧性能，删除了防火门和防火窗的列表内容。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

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　　热爱祖国、不屈不挠的精神值得我们学习，下面我整理的爱国主义影片的观后感，欢迎来参考！ 　　爱国主义影片观后感（1）： 　　这天，我观看了电影《地道战》，它主要就是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。建立地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但就是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。此时人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。 　　观看这部电影的同时，我一向在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而此刻的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真就是天壤之别啊！这就是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自我争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时光来为国家作奉献，这样也许对你会更好。 　　同时，我也期望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！ 　　爱国主义影片观后感（2）： 　　当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。 　　一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但就是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不到达目的绝对不罢休的精神感动了我。 　　看完电影，我思绪万千和嘎子比较，我显得就是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放下。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自我设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。就是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生必须要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西必须要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。 　　片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那就是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原先他把我家的锁弄坏了，怎样也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说就是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。 　　同学们，我们就是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。 　　爱国主义影片观后感（3）： 　　自从看了电影《地道战》以后，我的情绪一向不能平静，因为英雄的形象总就是浮此刻我的脑海里。 　　地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民最后把日本鬼子赶出了中国，但就是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。 　　我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一齐，逃得容易，打仗也容易。 　　那已成为历史，我们此刻很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的"日子，而我们小学生，就应努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。 　　爱国主义影片观后感（4）： 　　青春，就是一朵娇艳的花，永不凋谢；青春，就是炽热的骄阳，永挂天边；青春，此时就是一首壮烈的赞歌，永远回旋于心房。《青春之歌》透过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴，展现了从“九·一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年，更加就应把握青春，学会成长。人，总就是要一天天长大的，任何人都回避不了这个事实。但，并不就是每个人都会成长起来的，它需要我们的勇气。此刻的青年学生，不少人害怕长大，不想长大。 　　只就是一味地玩世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自我就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻烦，怕失败，怕承担，怕劳累，怕职责……他们习惯了让别人安排好一切，走被别人设计的人生，迷迷糊糊，并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。林道静虽然有着悲惨的命运，但他却一向与命运作斗争，无论就是多大的困难，都没有将林道静击倒。应对后母对她的刻薄；官僚特务一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺诈；爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制，他并没有委曲求全，为保生命过安逸、舒适的生活。 　　我真的很佩服她的勇气，她的刚毅和那一颗勇于应对生活中不幸的心。成长，此时确实需要勇气，需要承担，这就是人生中必不可少的经历之一，就是不可逃避的，就让我们勇敢地站起来吧！虽然在成长的过程中难免会迷失，迷惘，但就是从中会得到教训、教育，林道静正就是这样，一点一点成长起来的。所以，我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识，用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去应对，学着在逆境中生存，学着在困境中磨练心志，逐渐成熟。幸福的生活得来不易。那就是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的，他们用鲜血谱写新的历史，他们用鲜血浇灌大地，我们要向他们学习，学习他们在极其艰苦的环境下，依然勇于扛上历史的重任，把自我的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。林道静那充满坎坷、充满荆棘的，但又丰富多彩的人生随着她一步步成长，一步步成熟，这也就是党一步步走向成熟的写照。我们青年一代要勇于成长，善于成长，牢记革命精神！

『壹』 无私奉献的名人故事 1，詹天佑为国不计名与利 近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。 前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。 2，华罗庚毅然回国 大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 3，诺贝尔的永恒奉献 诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息，他奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。 4，达尔文心系造福事人类 达尔文的后半生体弱多病，仍然坚持实验和著书。他曾说：“对于科学的热心使我忘却，或者赶走了我日常的不适。”1882年4月19日，达尔文病逝。他在自传中写过这样一段话：“我曾不断地追随科学，并且把我的一生，献给了科学，我相信我这样倚靠是正确的，所以不会感到悔恨，但使我感到遗憾的是：我没有使人类得到直接的好处。”这些话充分表现了达尔文造福人类的伟大抱负。 5，两弹元勋——邓稼先 1850年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。 从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾!” 『贰』 中国英雄人物故事 《詹天佑》 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 从北京到张家口的铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要道。当时，清朝 *** 刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清朝 *** 如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。 1905年，清 *** 任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。 这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已 『叁』 詹天佑的英雄事迹 回国后，詹天佑怀着满腔的热忱，准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。但是，清 *** 洋务派官员却过分迷信外国，在修筑铁路时一味依靠洋人，竟不顾詹天佑的专业特长，把他差遣到福建水师学堂学驾驶海船。1882年11月又被派往旗舰“扬武”号担任驾驶官，指挥操练。1883年，中法战争爆发，第二年，讨伐中国计划蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江，蠢蠢欲动。可是主管福建水师的投降派船政大臣何如璋却不闻不问，甚至下令：“不准先行开炮，违者虽胜亦斩！”这时，詹天佑便私下对“扬武”号管带（舰长）张成说：“法国兵船来了很多，居心叵测。虽然我们接到命令，不准先行开炮，但我们决不能不预先防备。”由于詹天佑的告诫，“扬武”号十分警惕，作好了战斗准备。当法国舰队发起突然袭击时，詹天佑冒着猛烈的炮火，沉着机智地指挥“扬武”号左来右往；避开敌方炮火，抓住战机用尾炮击中法国指挥舰“伏尔他”号，使法国海军远征司令孤拔险些丧命。对这场海战，上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异地赞叹：“西方人士料不到中国人会这样勇敢力战。‘扬武"号兵舰上的五个学生，以詹天佑的表现最为勇敢。他临大敌而毫无惧色，并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常，鼓足勇气，在水中救起多人……” 『肆』 詹天佑英雄事迹150字求！！！ 詹天佑最大贡献，在于他成功地修建了京张铁路。 1905年，担任京(北京)张(张家口，铁路总工程师。京张铁路于1909年完成，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。后受聘川汉、粤汉铁路会办或总理兼总工程师。辛亥革命后，任汉粤川铁路会办兼总工程师、督办等，我刚学过这篇文章,是这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。 文章是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料的。全文分为四部分，先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师；然后，从当时的社会环境(清朝 *** 提出修筑京张铁路的计划后，帝国主义国家的阻挠和要挟，以及任命詹天佑为总工程师以后国内外的反应)来交代詹天佑主持修筑京张铁路的起因；接着，按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程；最后，讲京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的赞扬和怀念，点明事件的意义——有力地回击了帝国主义对中国人民的藐视和嘲笑。 詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时，着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大和对中国人民的极端蔑视，为维护祖国的尊严而勇敢受命。在讲修路过程时，着重强调，爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力；创造性地开凿隧道、设计人字形线路，是他爱国精神与卓越才能相结合的产物。在讲京张铁路提前两年竣工时，着重说明，他的创造性的工作，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。 选编这篇课文，一是通过詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情以及在实践中大胆创新的意识；二是以詹天佑这个人物或以铁路建设为拓展点，引导学生练习收集有关的资料。“注意收集有关的资料”，是从本组开始的一个新的读写项目。教师在指导学生领悟课文内容之前或之后，要注意抓住课文的拓展点，引导学生收集有关的资料，扩大阅读面，加深对课文的感悟。克服种种困难，修建了从武昌至长沙365公里的铁路。 『伍』 爱国人士的英雄事迹 五个 一、茅以升 在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。 为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。 但是，茅以升没有接受聘请，而是决定回国了。美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升回答：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。 我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”1919年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。 二、詹天佑 清朝末年，我国派出了第一批出国留学生。他们都是些少年。有个才12岁的少年叫詹天佑，十分聪明好学，又立志为国效力。后来他学习工程技术毕业，回到了国内。可清朝 *** 对本国人才不信任，像修铁路，就都让外国人主持。詹天佑尽管有才干，也只能当助手。 1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了。英国和俄国都争着要修，因为他们知道这条铁路在中国的战略要地，掌握了它就能控制中国，双方争执不下，最后达成“协议”，说中国如果不让他们修，他们就什么也不提供。他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。 清朝 *** 这才让詹天佑担任总工程师。有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度非常大的工程。詹天佑说：“京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失。外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办!” 为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终于成功地修筑了京张铁路。这是中国人自己设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气。詹天佑为祖国赢得了荣誉，原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。 三、朱自清 朱自清是清华大学教授，著名的文学家。抗日战争结束后，美国 *** 一方面支持蒋中正发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和国民 *** *** 十分不满，反抗的呼声越来越高。 美国为了支持蒋中正，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。 当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。 他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”两个月后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的“救济”，表现了一个中国人应有的尊严。 四、文天祥 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求!” 临刑前，监斩官凑近说：“文将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什么鬼话!”于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。 五、廉颇 战国时期的赵国，有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强，箭法出众，还善于用兵打仗。秦国、齐国这些大国常来攻打赵国，赵王用廉颇为统帅，多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字，都很害怕。 可后来，赵王中了秦国的离间计，认为廉颇老了不中用了，改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌，使赵军打了大败仗，赵国也险些亡国。赵王想重新起用老将廉颇，派出使者去看一看老将军身体怎么样，是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者，高兴极了。 为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功，他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战!” 使者走了以后，廉颇日夜盼望赵王的调令，可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂，故意在赵王面前说了瞎话，说廉颇饭量虽好，可一会儿工夫拉了三次屎。赵王听了，认为廉颇真不中用了，就不再调用他。 廉颇为赵国的安宁奋斗了一生，晚年仍希望为国出力，对人说：“我真想有一天，还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!” 『陆』 詹天佑的英雄事迹有哪些 詹天佑，字眷诚。1861年生于广东南海县。1872年7月日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。 詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学，弩哈吩中学，1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学，并写出题为《码头起重机的研究》的毕业论文，获学士学位，并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习，学成后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手，参加了马尾海战。战后被调入黄埔水师学堂任教习。 福建水师旗舰“扬武” 1888年，詹天佑由老同学邝孙谋的推荐，到中国铁路公司任工程师。被湮没了七年之久的詹天佑才有机会献身于祖国的铁路事业。此时正值天津-唐山铁路施工，他不愿久居天津，就亲临工地，与工人同甘共苦，结果只用八十天的时间就竣工通车了。但李鸿章却以英人金达之功上奏，并提升金达为总工程师。詹天佑之功就这样被剽窃了。 1890年清 *** 又修关内外铁路（今京沈铁路），以金达为总工程师。1892年工程进行到滦河大桥，许多国家都想兜揽这桩生意，金达当然以英人为先，但英人喀克斯以建不成桥而失败。日本、德国的承包者也都遭失败。由于交工期限将至，金达才不得不求于詹天佑。詹天佑详尽分析了各国失败原因，又对滦河底的地质土壤进行了周密的测量研究之后，决定改变桩址，采用中国传统的方法，以中国的潜水员潜入河底，配以机器操作，胜利完成了打桩任务，建成滦河大桥。这一胜利长了中国人民的志气。1894年英国工程研究会选举詹天佑为该会会员。 此后，詹天佑又领导了京津路、萍醴路（萍乡至醴陵）等铁路的建筑。 袁世凯为讨好那拉氏，1902年奏请修建一条专供皇室祭祖之用的新易铁路（高碑店至易县）。坐火车去祭祖，那拉氏自然高兴。为了不误1903年祭祖之用，命袁世凯于六个月内完工。袁世凯命詹天佑为总工程师。尽管此路价值不大，却是中国人自修铁路之始，因此詹天佑仍是非常重视。詹天佑彻底抛弃了当时外国人必须在路基修成之后风干一年才可铺轨的常规，仅用四个月的时间以极省的费用建成新易铁路。大大鼓舞了中国人自建铁路的信心，为后来京张铁路的修筑打下良好基础。 张家口为北京通往内蒙古的要冲，南北旅商来往之孔道，向来为兵家所必争，因此京张铁路就有着重要的经济价值和政治价值。当清廷要修京张路的消息传出后，在华势力最大的英国志在必得，视长城以北为其势力范围的沙俄誓不相让，双方争持不下，最后达成协议：如果清廷不借外债，不用洋匠，全由中国人自修此路，双方可都不伸手。这样，清 *** 就打消了求救于洋人的念头而一心自修了。 1905年5月，京张铁路总局和工程局成立，以陈昭常为总办，詹天佑为会办兼总工程师，1906年詹天佑又升为总办兼总工程师。詹天佑清楚地知道这一任务的艰巨性，他首先必须顶住来自各方面的冷嘲热讽：有人说他是“自不量力”，“不过花几个钱罢了”，甚至说他是“胆大妄为”。他给他的美国老师诺索朴夫人的信中就这样说：“如果京张工程失败的话，不但是我的不幸，中国工程师的不幸，同时带给中国很大损失。在我接受这一任务前后，许多外国人露骨地宣称中国工程师不能担当京张线的石方和山洞的艰巨工程，但是我坚持我工程”。充分体现了中国知识分子的爱国心和民族责任心。 詹天佑勘测了三条路线，第二条绕道过远为不可取。第三条就是今天的丰沙线。由于清廷拨款有限，时间紧迫，詹天佑决定采用第一条路线，即从丰台北上西直门、沙河、经南口、居庸关、八达岭、怀来、鸡鸣驿、宣化到张家口，全长360华里。全线的难关在关沟，这一带叠峦重嶂，悬殊峭壁，工程之难在当时为全国所没有，世界所罕见；坡度极大，南口和八达岭的高度相差180丈。詹天佑把全线分 『柒』 詹天佑是不是民族英雄 应该不是的，他是杰出的工程专家，“中国铁路之父”。 先看民族英雄版的定义：民族英权雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。近代的民族英雄主要是指在鸦片战争、甲午中日战争、中法战争、抗击八国联军、中俄战争、抗日战争中作出重大牺牲的国家栋梁和民族精英。 从以上定义来看詹天佑不属于民族英雄的范畴。 『捌』 詹天佑民族英雄的故事 1905—1909年主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路；创设“竖回井开凿法”和“答人”字形线路，震惊中外；在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉铁路中，成绩斐然。著有《铁路名词表》《京张铁路工程纪略》等。 『玖』 詹天佑英雄事迹150字左右 求！！！ 詹天佑和京张铁路的故事，是中国所有的学生都熟知的。 不过多数人不知道，在接手京张铁专路工程之前，詹天属佑已经为中国的铁路建设工作了近二十个年头。其间，他参与了李鸿章计划修筑的天津至通州铁路（即那条引起激烈争议的津通铁路）的测量设计；参与了天津到山海关铁路的修筑；参与修建了至今犹存的滦河大铁桥。 准确地说，“中国人自建的第一条铁路”，不是京张铁路。1901年，慈禧结束逃亡返回北京，途中第一次坐火车。火车给她留下良好的印象，她提出，两年后要坐火车到西陵祭陵。于是清廷紧急筹措修建京汉铁路高碑店站到梁各庄皇陵的支线。时任关内外铁路总办的“留 *** 童”梁如浩主持此事，他推荐了詹天佑。詹天佑崭露头角，在不易施工的冰天雪地，指挥工程迅速竣工。

煤炭生产、非煤矿山开采、建设工程施工、危险品生产与储存、交通运输、烟花爆竹生产、冶金、机械制造、武器装备研制生产与试验（含民用航空及核燃料）。2011年1月11日，国家安监总局印发了《高危行业企业安全生产费用提取和使用管理办法（征求意见稿）》，拟将电力、冶金、机械行业纳入企业安全生产费用提取和使用办法使用的范围。2012年2月14日，财政部、安全监管总局印发的《企业安全生产费用提取和使用管理办法》，将冶金、机械制造、武器装备研制企业纳入文件的适用范围中，因此也就是从根本上将高危行业的数量从6个提升到9个。扩展资料：网友评选的十大高危行业：1）消防员2）临时工3）公务员4）煤矿工人5）蓝领工人6）网站编辑7）程序员8）设计师9）医生护士10）淘宝店主11）银行职员参考资料：百度百科-高危行业

河南省太康县：公路局举办庆七一演讲比赛6月27日，河南省太康县公路局办公楼六楼会议室，“不忘初心 牢记使命”庆七一演讲比寨决赛在这里举行。 为纪念建党98周年，展现新时代公路系统党员干部牢记使命、创新发展、勇于拼搏的精神风貌，太康县公路局举办此次演讲比赛。 县委组织部副部长许兵轼、县委宣传部副部长徐公博、县妇联主席张艳、共青团太康县委书记王丽、县委常校副校长谷松领、县纪监委派驻公路局纪检组长轩茂林，太康县公路局党委书记、局长程耀海应邀担任本次演讲比赛评委。 演讲比赛经过预赛，10名选手脱颍而出，晋级决赛一决高下。演讲比赛现场，台上演讲者神情激昂，抑扬顿措，声情并茂。讲到精彩处，台下报以热烈的掌声。选手们紧紧围绕“不忘初心，牢记使命，永远跟党走，立足岗位做奉献”主题，紧密联系工作实际，以质朴的语言、饱满的感情，讴歌了共产党的光辉历程，坚定了永远跟党走的信心。 经过激烈角逐，贾丹荣获一等奖，李子豪、王栋梁选手荣获二等奖，李琰、肖翠、李红珠等5人获得三等奖，其余选手获优秀奖。周口市人大代表、公路局职工宋敏说，举办演讲比赛，活动凝聚人心，有效地展示了公路人的新形象。职工欢迎，希望多举办一些这样的活动。

取保候审的申请书1 申请人：上海xx律师事务所胡启栋律师 通信地址：联系电话： 申请事项：为犯罪嫌疑人xxx申请取保候审 申请理由： 犯罪嫌疑人xxx因涉嫌涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪、犯罪所得收益罪一案，于20xx年xx月xx日由贵局依法刑事拘留。根据该犯罪嫌疑人妻子xxx的委托，本所胡启栋担任xxx的律师，为其提供法律帮助。为犯罪嫌疑人提出取保候审申请。 犯罪嫌疑人xxx的保证人是xxx，系嫌疑人xxx的妻子，或按贵机关的要求交纳一定数额的保证金。现根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第51条、第96条之规定，特为其提出申请，请予批准。 取保候审的具体理由如下： 一、对犯罪嫌疑人xxx取保候审不致发生社会危险性。xxx平常表现良好，是遵纪守法的公民。本次犯案系初犯、偶犯。且本案的涉及金额不大。犯罪嫌疑人及其家属也答应积极退赔。 二、犯罪嫌疑人xxx犯罪后有较好的悔改表现。犯罪嫌疑人归案后，如实的交代犯罪事实。 三、犯罪嫌疑人xxx在上海有固定的住所。若对其取保候审亦能遵守取保候审的相关规定，随传随到，积极配合侦查机关侦办案件。 四、本案是个人犯罪，不同于团伙犯罪，若对犯罪嫌疑人xxx取保候审，不会存在串供等影响案件侦办的情形。 五、犯罪嫌疑人xxx家庭生活困难。犯罪嫌疑人xxx是家庭的经济和生活支柱。现犯罪嫌疑人xxx被羁押在看守所。犯罪嫌疑人的妻子一人须照顾两个小孩的生活起居，两个小孩其中一个不满三周岁，更有一个是不满一周岁的待哺乳婴儿。生活极其困难。 此致 上海市公安局xxx区分局 xx律师事务所（章） 20xx年xx月xx日 取保候审的申请书2 申请人：xxx事务所xx律师。手机号xxxxxxxx。地址：xx省xx市xxx区xx路xx号。 申请事项：对犯罪嫌疑人潘政礼予以取保候审。 理由：犯罪嫌疑人xxx因xxxxxx一案，于20xx年9月11日经xx(省)xxxx人民检察院批准逮捕。根据本案犯罪嫌疑潘潘政礼的父亲的要求，本律师为犯罪嫌疑人提出申请取保候审。保证金为xxxx元人民币。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第xx条和第xx条的规定，向人民检察院申请对犯罪嫌疑人xxx变更强制措施为取保候审。请予批准。 此致 xx(省)xx人民检察院 申请人：xx xx年xx月xx日 取保候审的申请书3 申请人：郭xx,女，住北京市朝阳区xx小区xx楼501。 申请事由：取保候审 事实和理由： 我于20xx年1月14日因涉嫌贩卖毒品罪被刑事拘留，1月19日经朝阳区检察院批准逮捕。现羁押于朝阳区看守所。被羁押前我已查出妊娠阳性。根据怀孕妇女不适于羁押的规定，特请求取保候审。 此致 朝阳区人民检察院 申请人：xx 20xx年1月20日 取保候审的申请书4 申请人：xx律师事务所张xx律师。 通讯地址：朝阳区xx饭店B座1612 电话：13xxxxxxxxx 申请事项： 对犯罪嫌疑人方xx申请取保候审。 事实和理由： 犯罪嫌疑人方xx因涉嫌非法吸收公众存款一案，于20xx年3月18日经昌平区人民检察院批准逮捕，现羁押于昌平区看守所。 我受方xx委托担任方xx辩护人。 查方xx已经被羁押8个月又12天，已经超过法定的羁押期限。 根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第64条、第95条的规定，特为其提出申请取保候审！ 请予批准。 此致 昌平区人民检察院 申请人：（签名） 20xx年1月13日 取保候审的申请书5 申请人：xx律师事务所xx律师，地址：xx省xx县xx路xx号，联系电话：xxxxxxxxxxx。 申请事项： 对犯罪嫌疑人xxx申请取保候审。 事实及理由： 犯罪嫌疑人xxx因非法采矿、寻衅滋事罪经贵院批准逮捕，现羁押于xx县看守所。 根据本案所涉事实，其行为危害不大，情节较轻，且寻衅滋事罪事实不清，证据不足，难以构罪；又加之两罪均已超追诉时效，依法不应追诉；特别是其母亲已64岁，于20xx年4月30日被确诊为胃癌、肝癌晚期，医生建议尽快手术，否则死亡风险太大，而其三个儿子均被羁押，出于人道主义，谨望给予取保候审，以让一个儿子尽孝。 应xxx妻子xxx的请求，本律师为犯罪嫌疑人提出申请取保候审。其保证人为xx中学教师xx，联系电话：xxxxxxxxxx。 根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十五条之规定，特提出取保候审申请，请予批准。 此致 xx县人民法院 申请人：xxx 20xx年x月x日 取保候审的申请书6 申请人：xxx事务所xx律师。手机号xxxxxxxx。地址：xx省xx市xxx区xx路xx号。 申请事项：对犯罪嫌疑人潘政礼予以取保候审。 理由：犯罪嫌疑人xxx因xxxxxx一案，于20xx年9月11日经xx(省)xxxx人民检察院批准逮捕。根据本案犯罪嫌疑潘潘政礼的父亲的要求，本律师为犯罪嫌疑人提出申请取保候审。保证金为xxxx元人民币。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第xx条和第xx条的规定，向人民检察院申请对犯罪嫌疑人xxx变更强制措施为取保候审。请予批准。 此致 xx(省)xx人民检察院 申请人：XX XXXX年XX月XX日

诗经采薇全诗意思 138****7041 ：你好。 《诗经 小雅 采薇》：这首诗全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今，痛定思痛，怎能不令“我心伤悲”呢？“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这是写景记时，更是抒情伤怀。个体生命在时间中存在。 寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，这位解甲退役的戌卒在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。 诗经采薇的原文及赏析 寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。 艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。 其类归《小雅》，却颇似《国风》。 全诗六章，可分三层。 既是归途中的追忆，故用倒叙手法写起。前三章为一层，追忆思归之情，叙述难归原因。 这三章的前四句，以重章之叠词申意并循序渐进的方式，抒发思家盼归之情；而随着时间的一推再推，这种心情越发急切难忍。首句以采薇起兴，但兴中兼赋。 因薇菜可食，戍卒正采薇充饥。所以这随手拈来的起兴之句，是口头语眼前景，反映了戍边士卒的生活苦况。 边关士卒的“采薇”，与家乡女子的“采蘩”、“采桑”是不可同喻的。戍役不仅艰苦，而且漫长。 “薇亦作止”、“柔止”、“刚止”，循序渐进，形象地刻画了薇菜从破土发芽，到幼苗柔嫩，再到茎叶老硬的生长过程，它同“岁亦莫止”和“岁亦阳止”一起，喻示了时间的流逝和戍役的漫长。岁初而暮，物换星移，“曰归曰归”，却久戍不归；这对时时有生命之虞的戍卒来说，怎能不“忧心烈烈”。 那么，为什么戍役难归呢？后四句作了层层说明：远离家园，是因为玁狁之患；戍地不定，是因为战事频频；无暇休整，是因为王差无穷。其根本原因，则是“玁狁之故”。 《汉书u2022匈奴传》说：“（周）懿王时，王室遂衰，戎狄交侵，暴虐中国。中国被其苦，诗人始作，疾而歌之曰：‘靡室靡家，猃狁之故"云云。” 这可视为《采薇》之作的时代背景。对于玁狁之患，匹夫有戍役之责。 这样，一方面是怀乡情结，另一方面是战斗意识。前三章的前后两层，同时交织着恋家思亲的个人情和为国赴难的责任感，这是两种互相矛盾又同样真实的思想感情。 其实，这也构成了全诗的情感基调，只是思归的个人情和战斗的责任感，在不同的章节有不同的表现。 四、五章追述行军作战的紧张生活。 写出了军容之壮，戒备之严，全篇气势为之一振。其情调，也由忧伤的思归之情转而为激昂的战斗之情。 这两章同样四句一意，可分四层读。四章前四句，诗人自问自答，以“维常之华”，兴起“君子之车”，流露出军人特有的自豪之情。 接着围绕战车描写了两个战斗场面：“戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。” 这概括地描写了威武的军容、高昂的士气和频繁的战斗；“驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。” 这又进而具体描写了在战车的掩护和将帅的指挥下，士卒们紧随战车冲锋陷阵的场面。最后，由战斗场面又写到将士的装备：“四牡翼翼，象弭鱼服。” 战马强壮而训练有素，武器精良而战无不胜。将士们天天严阵以待，只因为玁狁实在猖狂，“岂不日戒，玁狁孔棘”，既反映了当时边关的形势，又再次说明了久戍难归的原因。 《毛序》根据这两章对军旅生活的描写，认为《采薇》是“遣戍役”、劝将士之诗。这与诗意不符。 从全诗表现的矛盾情感看，这位戍卒既恋家也识大局，似乎不乏国家兴亡匹夫有责的责任感。因此，在漫长的归途上追忆起昨日出生人死的战斗生活，是极自然的。 诗经·采薇的诗意 译文： 采薇菜啊采薇菜， 薇菜刚才长出来。 说回家啊说回家， 一年又快过去了。 没有妻室没有家， 都是因为玁狁故。 没有空闲安定下， 都是因为 玁狁故。 采薇菜啊采薇菜， 薇菜初生正柔嫩。 说回家啊说回家， 心里忧愁又烦闷。 心中忧愁像火烧， 饥渴交加真难熬。 我的驻防无定处， 没法托人捎家书。 采薇菜啊采薇菜， 薇菜已经长老了。 说回家啊说回家， 十月已是小阳春。 战事频仍没止息， 没有空闲歇下来。 心中忧愁积成病， 回家只怕难上难。 光彩艳丽什么花？ 棠棣开花真烂漫。 又高又大什么车？ 将帅乘坐的战车。 兵车早已驾好了， 四匹雄马真强壮。 哪敢安然定居下， 一月之内仗不停。 驾驭拉车四雄马， 四匹雄马高又大。 乘坐这车是将帅， 兵士用它作屏障。 四匹雄马排整齐， 鱼皮箭袋象牙弭。 怎不天天严防范， 玁狁犹猖狂情势急。 当初离家出征时， 杨柳低垂枝依依。 如今战罢回家来， 雨雪纷纷漫天下。 行路艰难走得慢， 饥渴交加真难熬。 我的心中多伤悲， 没人知道我悲哀。 诗经采薇全文急呀！回答加分！ 采薇 【年代】：先秦 【作者】：诗经 【作品】：采薇 【内容】： 采薇采薇，薇亦作止. 曰归曰归，岁亦莫止. 靡家靡室，猃狁之故. 不遑启居，猃狁之故. 采薇采薇，薇亦柔止. 曰归曰归，心亦忧止. 忧心烈烈，载饥载渴. 我戍未定，靡使归聘. 采薇采薇，薇亦刚止. 曰归曰归，岁亦阳止. 王事靡盬，不遑启处. 忧心孔疚，我行不来. 彼尔维何，维常之华. 彼路斯何，君子之车. 戎车既驾，四牡业业. 岂敢定居，一月三捷. 驾彼四牡，四牡骙骙. 君子所依，小人所腓. 四牡翼翼，象弭鱼服. 岂不日戒，猃狁孔棘. 昔我往矣，杨柳依依. 今我来思，雨雪霏霏. 行道迟迟，载饥载渴. 我心伤悲，莫知我哀。

比如说博物馆工作，或者是类似的艺术机构当中的策展人，这是一个非常大的方向更加偏重于学术性，除了学术类的策展人，还有很多与此相关的辅助类的方向，并不那么学术，比如为非盈利机构做会计、税务，法律，和咨询等，那么在学习中会更侧重于这方面的知识的学习。那盈利性机构就不一样了，主要以盈利为主要目的，在很多情况下，学术上的追求让位于追求利润最大化。盈利性的艺术类机构，虽然学术要求比较低，并不意味着准入门槛低，相反是更高的。大部分人对于盈利性的艺术机构并不了解，你可能在画廊做过实习，或者自己本书就是艺术出身，但很少有人真正的深入到一个画廊，不只是看展览，涉及到买作品或者是卖作品，或者是和画廊签约，或者真正参加过一场拍卖，征集过拍品。表面上盈利性艺术机构是面向广大群众的，所有人都可以去参加拍卖会，所有人都可以去看画展，但事实上这个这方面的了解，大部分人还是比较小众的