关于杜甫的诗句

杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 蜀相，三国时蜀国丞相，即诸葛亮，死后成都人民为之立祠纪念，即丞相祠，亦称武侯祠(因诸葛亮曾封武乡侯)，在今成都市南。锦官城，原为成都西南的卫星城，丞相祠即在其南，故曰“锦官城外”。此诗为杜甫居成都时瞻仰丞相祠时有感而作，诗中歌颂了诸葛亮开创蜀国基业、辅佐两朝之功绩和鞠躬尽瘁、死而后已的一心为国的精神，对其未能最终实现恢复汉室统一天下的愿望表示惋惜。 第一联以问答句式写，既有突出丞相祠以提醒读者的作用，又有暗示人们爱诸葛丞相之意。要寻访丞相祠吗?这很容易，只看锦官城外柏树最高大的地方就是了。这一联如《夔州歌》所写的一联： “武侯祠堂不可忘，中有柏树参天长。”这里的柏树为什么高大呢?《古柏行》诗说得明白： “孔明庙前有古柏，柯如青铜根如石。……君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。”人们爱诸葛亮，便爱其祠，亦爱其祠中的柏树，故柏树得以长得古老而高大。这一如《诗经·召南·甘棠》所写，召伯曾于甘棠树下听政，关怀民隐，故后人思其德，爱其树而不忍伤，作《甘棠》诗以怀念之。第二联写入祠所见。来到祠堂，看到听到了什么呢?看到的是碧草映阶，这草可尽向人传送春色;听到的是黄鹂和鸣，这鸟只管于枝间叶下向人喧鸣好音。草无人去踏伤它，鸟无人去干扰它，人们爱丞相，不但爱祠堂内外的树，亦爱祠堂里的草和鸟。自，尽自也。空，只管也。玄应《一切经音义》卷六释“但”字引《声类》云： “但，徒也;徒，空也。”但，空义同，皆有“只”义。杜甫《将赴成都草堂……》诗： “三年奔走空皮骨，信有人间行路难。”空皮骨，只存皮包骨之躯也。杜荀鹤《台城》诗云： “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”空啼，只管啼也。由于人们错解“自”、“空”二字义，有的人便认为这二句是写“祠庙荒凉”的，也有人认为是“无心赏玩美景”的。这些解说，都脱离了诗的总意象，都没有顾及到它与第一联在意思上的承接，因而是不符合诗人写诗原意的。一、二两联把人们爱诸葛丞相之意写足，于是第三、四联便直接地、集中地就诸葛丞相事迹本身加以赞颂和咏叹。“三顾”句，写的是刘备三顾草庐事，表明刘备对诸葛亮才能的重视、赏识。频烦，一再地，接连地，此为屡次访求义。“两朝”句，写诸葛亮感“先主知遇之恩”，开基创业，施政济时，辅佐两朝(先主、后主)，费尽心机的事，所谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。这一联，明赞诸葛亮，实际寄寓了现实感慨，现实正须如此丞相而惜无此丞相，或即有之亦不被重用。开济，谓开物济时。老臣，指诸葛亮。第四联两句集中就诸葛亮出师至五丈原，不幸病死军中事发为咏叹。诸葛亮出师未捷而身先死，丝毫无损于其英雄本色，后世之英雄，遭遇有与之相同者，感其事，莫不泪下沾襟。这下泪之人首先就有杜甫自己，也有杜甫舍身营救过的、在安史之乱中被罢去宰相之职的房琯。至于后世的，则如南宋初年的抗金英雄宗泽，他受主和派排挤打击，救国之策被抑，忧愤成疾，即曾吟诵过此二句含恨而死。(见《宋史·宗泽传》)可见杜甫这两句诗道出了普天下古往今来多少英雄人物的心里话。 此诗前四句于写景中寓写事，于写事中融入抒情;后四句于写事中寓赞颂和咏叹，于赞颂咏叹中寄托了现实的感慨。都是用层层包裹法，于少少许文字中表达了多多许的内容。 此诗起兴于“森柏”，而草芳春色，鸟报好音，鸟知予心之悲?追思先主三顾之频，计在天下，非止欲偏安而已。论老臣之心，直欲追光武之中兴，恢高祖之鸿业，如两朝之开济而后已;乃以伊、吕之具，出师未捷，身已先死，所以流千古英雄之泪者也。盖不止为诸葛悲之。而千古英雄有才无命者，皆括于此，言有尽而意无穷也。(王嗣奭《杜臆》卷四) 因谒庙而感武侯，故题止云《蜀相》，一、二叙事老境。三、四“堂”、“柏”分承。此特一诗之缘起也。五、六实拈，句法如兼金铸成，其贴切武侯，亦如熔金浑化。七、八慷慨涕泗，武侯精灵，定闻此哭声。后来武侯庙诗，名作林立，然必枚举一事为句。始信此诗统体浑成，尽空作者。(浦起龙《读杜心解》卷四) 李因笃云： “高老绝伦。三、四点景，语淡而意大，便有俯仰乾坤之概。五、六用事，不偏不漏，非公未能如此简而该也。结语为万古英雄才高不遇者，统一洒泪。( [清]刘濬《杜诗集评》卷十一引) 吊古诗须具真性情，乃能发真议论。三、四是入祠堂低徊叹息之神。惟五、六二句，始就孔明发论，结仍归自己，直将夔州血泪，滴向五丈原鞠躬尽瘁之时，此诗人之性情也。不得其性情，而贪发议论，则古人自古耳，于诗人何与?(吴瞻泰《杜诗提要》卷十一) 邵(子湘)云： “牢壮浑劲，此为七律正宗。” 俞犀月云： “真正痛快激昂，八句诗便抵一篇绝大文字。” (杨伦《杜诗镜铨》卷七引)

七律每首八句，每句七字，共五十六字。一般逢偶句押平声韵（第一句可押可不押），一韵到底，当中不换韵。所以蜀相属于七律

蜀相的韵脚分别是森、音、心、襟，属平水韵“下平十二侵”。

杜甫的诗题叫《咏怀古迹》，他在写昭君的怨恨之情时，是寄托了他的身世家国之情的。杜甫当时正“飘泊西南天地间”，远离故乡，处境和昭君相似。虽然他在夔州，距故乡洛阳偃师一带不像昭君出塞那样远隔万里，但是“书信中原阔，干戈北斗深”，洛阳对他来说，仍然是可望不可即的地方。他寓居在昭君的故乡，正好借昭君当年想念故土、夜月魂归的形象，寄托他自己想念故乡的心情。 　这首诗分两部分，前四句凭吊丞相祠堂，从景物描写中感怀现实，透露出诗人忧国忧民之心；后四句咏叹丞相才德，从历史追忆中缅怀先贤，又蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。全诗蕴藉深厚，寄托遥深，造成深沉悲凉的意境。概言之，这首七律话语奇简，但容量颇大，具有高度的概括力，短短五十六字，诉尽诸葛亮生平，将名垂千古的诸葛亮展现在读者面前。后代的爱国志士及普通读者一吟诵这首诗时，对诸葛亮的崇敬之情油然而生。特别是一读到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”二句时，不禁黯然泪下。 　　在艺术表现上，设问自答，以实写虚，情景交融，叙议结合，结构起承转合、层次波澜，又有炼字琢句、音调和谐的语言魅力，使人一唱三叹，余味不绝。人称杜诗“沉郁顿挫”，《蜀相》就是典型代表。[

《蜀相》是怀古诗的典范之作，其悲壮雄劲。《蜀相》，抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。

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属相指的是诸葛亮。

杜甫被后世称为是什么诗圣杜甫被后世称为诗圣。他的诗被称为诗史。杜甫是唐代著名现实主义诗人，与李白合称李杜，创作了《登高》《春望》《北征》以及三吏、三别等名作。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世称为诗圣。他的诗被称为诗史，大致是说他写的诗很朴实，真实反应当时的社会现象，像史书一样。杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，与李白合称李杜。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即小李杜区别，杜甫与李白又合称大李杜，杜甫也常被称为老杜。杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载，安史之乱爆发，潼关失守，杜甫先后辗转多地。乾元二年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。杜甫创作了《登高》《春望》《北征》以及三吏、三别等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。杜甫的思想核心是仁政思想，他有致君尧舜上，再使风俗淳的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。杜甫最著名的十首诗;?????01??????杜甫最著名的十首诗包括:《绝句四首》《望岳》《春夜喜雨》《登高》《赠花卿》《春望》《月夜忆舍弟》《蜀相》《江南逢李龟年》《登岳阳楼》。??????杜甫最著名的十首诗:??????1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句四首》??????2、岱宗夫如何?齐鲁情未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》??????3、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》??????4、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》??????5、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。——杜甫《赠花卿》??????6、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》??????7、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》??????8、丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》??????9、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》??????10、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。——杜甫《登岳阳楼》名人杜甫的含义是什么杜甫，字子美，巩县人，自号少陵野老，我国伟大的现实主义诗人，为我们留下了1400多首诗歌。他的诗歌像一面镜子，深刻地反映了“安史之乱”前后，唐代社会由盛而衰的真实面貌。他的诗歌自唐以来，即被公认为“诗史”，也被看作一代诗宗，被尊为“诗圣”。在艺术上，力倡“转益多师”，注意吸收融合各家之长，又坚持“别裁伪体”的批判精神，成就极高，以律诗和古体见长，具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。杜甫祖籍湖北襄阳，[3]从曾祖时迁居巩义，远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人杜审言，乃父杜闲。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。其艺术手法也多种多样，是唐诗思想艺术的集大成者。杜甫还继承了汉魏乐府“感于哀乐，缘事而发”的精神，摆脱乐府古题的束缚，创作了不少“即事名篇，无复依傍”的新题乐府，如著名的“《三吏》”、“《三别》”等。杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，杜甫被后人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白并称“李杜”〔也称之为“大李杜”；而“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧”〕。由于经历了唐代由盛到衰的过程。因此与诗仙李白相比，杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情，他所写的诗，全方位反映了唐由盛至衰的过程，又被人称为“诗史”。杜甫在唐肃宗乾元元年六月至乾元二年秋，任华州司功参军。杜甫原在朝中任左拾遗，因直言进谏，触怒权贵，被贬到华州，负责祭祀、礼乐、学校、选举、医筮、考课等事。到华州后，杜甫心情十分苦闷和烦恼。他常游西溪畔的郑县亭子，以排忧遣闷。他在《题郑县亭子》、《早秋苦热堆案相仍》、《独立》和《瘦马行》等诗中，抒发了对仕途失意、世态炎凉、奸佞进谗的感叹和愤懑。[4]杜甫无时无刻不忧国忧民。时值安史之乱，他时刻注视着时局的发展，在此期间写了两篇文章：《为华州郭使君进灭残冠形势图状》和《乾元元年华州试进士策问五首》，为剿灭安史叛军献策，考虑如何减轻人民的负担。当讨伐叛军的劲旅——镇西北庭节度使李嗣业的兵马路过华州时，他写了《观安西兵过赴关中待命二首》的诗，表达了爱国的热情。乾元元年年底，杜甫暂离华州，到洛阳、偃师探亲。第二年三月，唐军与安史叛军的邺城之战爆发，唐军大败。杜甫从洛阳返回华州的途中，见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，便奋笔创作了不朽的史诗——“三吏”和“三别”，并在回华州后，将其修订脱稿。“满目悲生事，因人作远游。”乾元二年夏天，华州及关中大旱，杜甫写下《夏日叹》和《夏夜叹》，忧时伤乱，咏叹国难民苦。这年立秋后，杜甫因对污浊的时政痛心疾首，而放弃了华州司功参军的职务，西去秦州。杜甫在华州司功任内，共作诗30多首。杜甫几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”，也称“浣花草堂”。后被严武荐为节都参谋，从六品工部检校员外郎，得到严武多方帮助。不料严武突然于次年四月去世，杜甫失去依靠。于是，杜甫携全家乘船东下，结束了客居成都的生活。杜甫东下后，在夔州白帝城居住。两年后，离开奉节县到江陵、衡阳一带辗转流离。唐代宗大历五年，病死在衡阳市湘江的一只小船中。在他最后漂泊西南的十一年间，他虽过着“生涯似众人”的生活，但却写下了《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《秋兴》、《岁晏行》等一千多首堪称诗史、造就诗圣的伟大诗作，占到现存杜诗的七成之多。民间疾苦，诗中圣哲；世上疮痍，笔底波澜。国家不幸诗家幸，诚然。杜甫的诗都收集在《杜工部集》中。杜甫诗风沉郁顿挫。韵味长久，成为一代诗宗，成为中华诗词发展史上的一座高峰。

杜甫的古诗词1 　　 《武侯庙》 　　遗庙丹青落，空山草木长。 　　犹闻辞后主，不复卧南阳。 　　 《八阵图》 　　功盖三分国，名成八阵图。 　　江流石不转，遗恨失吞吴。 　　 《规雁》 　　东来千里客，乱定几年归。 　　肠断江城雁，高高正北飞。 　　 《登高》 　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 　　无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。 　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。 　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 　　 《望岳》 　　岱宗夫如何，齐鲁青未了。 　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。 　　会当凌绝顶，一览众山小。 　　 《登岳阳楼》 　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 　　亲朋无一字，老病有孤舟。 　　戎马关山北，凭轩涕泗流。 　　 《客至》 　　舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 　　盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 　　肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 杜甫的古诗词2 　　1、丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！——《蜀相》 　　2、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——《登高》 　　3、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——《春夜喜雨》 　　4、戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——《月夜忆舍弟》 　　5、暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。——《石壕吏》 　　6、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯！——《客至》 　　7、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——《春望》 　　8、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章着？官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。——《旅夜书怀》 　　9、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠花卿》 　　10、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。——《秋兴》 　　11、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。——《登岳阳楼》 　　12、花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵！可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。——《登楼》 　　13、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。唯将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条！——《野望》 　　14、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。——《江南逢李龟年》 　　15、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？——《春宿左省》 杜甫的古诗词3 　　绝句 　　唐.杜甫 　　 其一 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 　　译文 　　两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。 　　坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 　　 其二 　　迟日江山丽，春风花草香。 　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 　　译文 　　江山沐浴着春光多么秀丽，春风送来花草的芳香。 　　燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。 　　 其三 　　江碧鸟逾白，山青花欲燃。 　　今春看又过，何日是归年？ 　　译文 　　江水碧波浩荡，衬托水鸟雪白羽毛，山峦郁郁苍苍，红花相映，便要燃烧。 　　今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？ 　　杜甫 　　杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。原籍湖北襄阳，后徙河南巩县。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 　　杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载（755年），安史之乱爆发，潼关失守，杜甫先后辗转多地。乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。杜甫创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。 　　杜甫的思想核心是仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。 　　大历五年（770年）冬，杜甫病逝，时年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的.诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。 杜甫的古诗词4 　　1.星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》 　　2.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江其二》 　　3.此曲只应天上有，人间能得几回闻。——杜甫《赠花卿》 　　4.迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句·迟日江山丽》 　　5.功盖三分国，名成八阵图。——杜甫《八阵图》 　　6.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句·其二》 　　7.荡胸生层云，决眦入归鸟。——杜甫《望岳》 　　8.绝代有佳人，幽居在空谷。——杜甫《佳人》 　　9.万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》 　　10.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》 　　11.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》 　　12.文章千古事，得失寸心知。——杜甫《偶题》 　　13.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。——杜甫《闻官军收河南河北》 　　14.野径云俱黑，江船火独明。——杜甫《春夜喜雨》 　　15.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 　　16.江流石不转，遗恨失吞吴。——杜甫《八阵图》 　　17.戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》 　　18.翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数。——杜甫《贫交行》 　　19.画图省识春风面，环佩空归月夜魂。——杜甫《咏怀古迹·群山万壑赴荆门》 　　20.射人先射马，擒贼先擒王。——杜甫《前出塞九首》 杜甫的古诗词5 　　 《绝句》 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 　　 《江畔独步寻花》 　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 　　 《江南逢李龟年》 　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 　　正是江南好风景，落花时节又逢君。 　　 《闻官军收河南河北》 　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 　　 《春夜喜雨》 　　好雨知时节，当春乃发生。 　　随风潜入夜，润物细无声。 　　野径云俱黑，江船火独明。 　　晓看红湿处，花重锦官城。 　　 《赠花卿》 　　锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。 杜甫的古诗词6 　　《月夜忆舍弟》 　　戍鼓断人行，秋边一雁声。 　　露从今夜白，月是故乡明。 　　有弟皆分散，无家问死生。 　　寄书长不避，况乃未休兵。 　　《旅夜书怀》 　　细草微风岸，危樯独夜舟。 　　星垂平野阔，月涌大江流。 　　名岂文章著，官因老病休。 　　飘飘何所似，天地一沙鸥。 　　《咏怀古迹五首》（其三） 　　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 　　画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 　　《月夜忆舍弟》 　　戍鼓断人行，秋边一雁声。 　　露从今夜白，月是故乡明。 　　有弟皆分散，无家问死生。 　　寄书长不避，况乃未休兵。 　　《月夜》 　　今夜鄜州月，闺中只独看。 　　遥怜小儿女，未解忆长安。 　　香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 　　何时倚虚幌，双照泪痕干。 　　《八月十五夜月》 　　满月飞明镜，归心折大刀。 　　转蓬行地远，攀桂仰天高。 　　水路疑霜雪，林栖见羽毛。 　　此时瞻白兔，直欲数秋毫。 　　《古柏行》 　　孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。 　　霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。 　　君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。 　　云来气接巫峡长，月出寒通雪山白。 　　忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。 　　崔嵬枝干郊原古，窈窕丹青户牖空。 　　落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风。 　　扶持自是神明力，正直原因造化功。 　　大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重。 　　不露文章世已惊，未辞翦伐谁能送。 　　苦心岂免容蝼蚁，香叶终经宿鸾凤。 　　志士幽人莫怨嗟，古来材大难为用。 　　《登高》 　　风急天高猿啸哀， 　　渚清沙白鸟飞回。 　　无边落木萧萧下， 　　不尽长江滚滚来。 　　万里悲秋常作客， 　　百年多病独登台。 　　艰难苦恨繁霜鬓， 　　潦倒新停浊酒杯。 　　《登楼》 　　花近高楼伤客心，万方多难此登临。 　　锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 　　北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 　　可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。 　　《野望》 　　西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。 　　海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 　　惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。 　　跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 　　《登岳阳楼》 　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 　　亲朋无一字，老病有孤舟。 　　戎马关山北，凭轩涕泗流。 　　《蜀相》 　　丞相祠堂何处寻， 　　锦官城外柏森森。 　　映阶碧草自春色， 　　隔叶黄鹂空好音。 　　三顾频烦天下计， 　　两朝开济老臣心。 　　出师未捷身先死， 　　长使英雄泪满襟。 　　《茅屋为秋风所破歌》 　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 　　茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 　　下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力， 　　忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。 　　唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 　　布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 　　床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 　　自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜， 　　风雨不动安如山。呜呼！ 　　何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 　　《春望》 　　国破山河在，城春草木深。 　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　烽火连三月，家书抵万金。 　　白头搔更短，浑欲不胜簪。 杜甫的古诗词7 　　《绝句》 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 　　《登高》 　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。 　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 　　《绝句》 　　江边踏青罢，回首见旌旗。风起春城暮，高楼鼓角悲。 　　《春日忆李白》 　　白也诗无敌，飘然思不群。 　　清新庾开府，俊逸鲍参军。 　　渭北春天树，江东日暮云。 　　何时一樽酒，重与细论文。 　　《寒食》 　　寒食江村路，风花高下飞。 　　汀烟轻冉冉，竹日静晖晖。 　　田父要皆去，邻家闹不违。 　　地偏相识尽，鸡犬亦忘归。 　　《春望》 　　国破山河在，城春草木深。 　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　烽火连三月，家书抵万金。 　　白头搔更短，浑欲不胜簪。 　　《登岳阳楼》 　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 　　亲朋无一字，老病有孤舟。 　　戎马关山北，凭轩涕泗流。 　　《赠李白》 　　秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。 　　痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？ 　　《旅夜书怀》 　　细草微风岸，危樯独夜舟。 　　星垂平野阔，月涌大江流。 　　名岂文章着，官因老病休。 　　飘飘何所似，天地一沙鸥。 　　《天末怀李白》 　　凉风起天末，君子意如何。 　　鸿雁几时到，江湖秋水多。 　　文章憎命达，魑魅喜人过。 　　应共冤魂语，投诗赠汨罗。 　　《江畔独步寻花》 　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫的古诗词8 　　1、读书破万卷，下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 　　2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——《蜀相》 　　3、朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》 　　4、正是江南好风景，落花时节又逢君。——《江南逢李龟年》 　　5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——《春望》 　　6、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——《江畔独步寻花七绝句（其六）》 　　7、五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。——《阁夜》 　　8、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首（其一）》 　　9、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！——《茅屋为秋风所破歌》 　　10、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。——《客至》 　　11、致君尧舜上，再使风俗淳。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 　　12、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。——《江畔独步寻花七绝句》 　　13、画图省识春风面，环佩空归月夜魂。——《咏怀古迹五首》 　　14、昔别君未婚，儿女忽成行。——《赠卫八处士》 　　15、万里尽征戍，烽火被冈峦。——《垂老别》 　　16、浮云终日行，游子久不至。——《梦李白二首》 　　17、边亭流血成海水，武皇开边意未已。——《兵车行》 　　18、昔闻洞庭湖，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。——《登岳阳楼》 　　19、清新庾开府，俊逸鲍参军。——《春日忆李白》 　　20、霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。——《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》 　　21、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。——《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首（其四）》 　　22、生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！——《兵车行》 　　23、星垂平野阔，月涌大江流。——《旅夜抒怀》 　　24、纨绔不饿死，儒冠多误身。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 　　25、朱门九肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》 　　26、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》 　　27、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。——《曲江对雨》 　　28、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——《登高》 　　29、会当凌绝顶，一览众山小。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》 　　30、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——《闻官军收河南河北》 杜甫的古诗词9 　　1.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 　　2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》 　　3.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》 　　4.好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》 　　5.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 　　6.国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》 　　7.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 　　8.露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 　　9.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》 　　10.正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》 　　11.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 　　12.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 　　13.岱宗夫如何？齐鲁青未了。——杜甫《望岳》 　　14.感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》 　　15.李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。——杜甫《饮中八仙歌》 　　16.烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》 　　17.造化钟神秀，阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》 　　18.遥怜小儿女，未解忆长安。——杜甫《月夜》 　　19.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》 　　20.飘飘何所似，天地一沙鸥。——杜甫《旅夜书怀》 杜甫的古诗词10 　　1.丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。——杜甫《蜀相》 　　2.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句·迟日江山丽》 　　3.锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》 　　4.亲朋无一字，老病有孤舟。——杜甫《登岳阳楼》 　　5.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。——杜甫《咏怀古迹·群山万壑赴荆门》 　　6.寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》 　　7.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。——杜甫《登岳阳楼》 　　8.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹·摇落深知宋玉悲》 　　9.汉使黄河远，凉州白麦枯。——杜甫《送蔡希曾都尉还陇右，因寄高三十五书记》 　　10.赤羽千夫膳，黄河十月冰。——杜甫《故武卫将军挽歌三首》 　　11.巫峡忽如瞻华岳，蜀江犹似见黄河。——杜甫《览物》 　　12.萧关陇水入官军，青海黄河卷塞云。——杜甫《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首》 　　13.颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。——杜甫《绝句漫兴九首》 　　14.白也诗无敌，飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》 　　15.裁缝云雾成御衣，拜跪题封向端午。——杜甫《惜别行，送向卿进奉端午御衣之上都》 　　16.三年笛里关山月，万国兵前草木风。——杜甫《洗兵马》 　　17.正怜日破浪花出，更复春从沙际归。——杜甫《阆水歌》 　　18.重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。——杜甫《九日》 　　19.春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。——杜甫《立春》 　　20.冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。——杜甫《至后》

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《蜀相》前两句点明了诸葛亮祠堂的地点在锦官城外。

咏怀古迹(其五）进谒武侯祠而追怀诸葛亮。全诗以议论为主，称颂诸葛亮的英才挺出，惋惜其志不成。诗议而不空，句句含情，层层深入，荡人胸襟、动尔情怀。但其中把汉室不能恢复归咎于气运，却是宿命观点。<蜀相>中作者借游览武侯祠，称颂丞相辅佐两朝，惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念，又有才困时艰的感慨。诗的前半首写祠堂的景色。首联自问自答，写祠堂的所在。颔联“草自春色”、“鸟空好音”，写祠堂的荒凉，字里行间寄寓感物思人的情怀。后半首写丞相的为 人。颈联写他雄才大略（“天下计”）忠心报国（“老臣心”）。末联叹惜他壮志未 酬身先死的结局，引得千载英雄，事业未竟者的共鸣。

同：忠君，无法实现自己的抱负异：前者有权力和实现自己抱负的机会，后者无

水产养殖技术专业是为水产行业培养具有从事内陆水域和浅海水产经济动植物增养殖、病害防治、水产药物、水产动物饲料及相关专业的生产、经营、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。受金融危机的影响和毕业生人数快速增长，其他行业毕业生就业遭遇寒潮。但水产行业受金融危机影响不大，甚至化危为机，迎来了新的发展机遇，水产行业企业都在建新厂增产能扩张发展，企业间的竞争也在日剧增强，企业对水产人才的需求也增强。水产养殖技术专业毕业要在水产行业找到一份工作并不难。但水产是属于艰苦的农业行业，且水产行业给毕业生提供的就业岗位90%都是服务于水产行业市场的终端。他们工作的地点大多数是在偏远的农村，直接面对养殖户，工作环境比较恶劣。水产行业迎来大发展的同时也面临着大挑战，各企业间的竞争非常激烈。我们的毕业生服务于水产行业市场的终端，他们也面临着巨大的竞争压力，为了能在激烈竞争的水产行业生存，他们必须要不辞劳苦，全力以赴地在艰苦的基层工作。工作环境差，压力大、强度强是水产类专业毕业生就业的一大特点。由于水产类专业毕业生社会需求旺盛，学生更换工作的难度不大，学生在对一开始选择的岗位失望后，会产生东家不打打西家的想法，频频更换企业和岗位，就业稳定性不强。

高三班主任工作是高中阶段最累最重的，因为要做好每一个学生的思想工作，重点把握每一个学生的思想和学习情况。下面，我在这给大家带来高三班主任个人 年终 工作 总结 优秀 范文 ，欢迎大家借鉴参考! ★★★更多 班主任工作总结 推荐（点击进入↓↓↓）★★★ 班主任工作总结范文5篇 班主任 个人工作总结 报告 格式 班主任工作总结 范文大全 班主任个人年终工作 总结报告 年度班主任 个人总结 报告 高三班主任个人年终工作总结优秀范文1 在学校领导的高度关注下，在学校各处室的鼎力支持下，在年级组的细致领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完成了学期初制定的 工作计划 。回首一个学期的高三备考，现将我班各项工作总结如下。 一、班级整体情况 本学期我班共有60名学生，其中男生34名，女生26名。班级整体情况发展良好，学生学习劲头十足，学习氛围浓厚，为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。 二、20某某高考情况 依据学期初学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为本科以上7人，一本2人。围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力拼搏。天道酬勤，我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上 文化 班最好的成绩。 三、主要开展工作 1、围绕目标，努力拼搏 看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯，因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。自信是成功的基石，拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况，我班六位任课教师商议讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一对一和一对多的强化辅导。 2、强化辅导，力争突破 认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合 复习 方法 和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。 3、开展活动，调节状态 为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型活动外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会，结合学生自己定的目标，依据每次考试的成绩，我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。 高三班主任个人年终工作总结优秀范文2 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期自己的工作总结如下： 一 教学方面 本学期我担任高三年8班和9班的语文教学工作，学生基础薄弱，学习语文兴趣偏低，信心不足。教学过程中，我本着“教有耐心，教有定法”的原则，从努力激发学生学习兴欲望着手，想方设法开展各种语文教学活动，坚持“每课能得、每课必得”的目标，注重培养学生良好的道德品质，发展学生审慎、深入思考问题的能力，抓住教书育人的重点，推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。 学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如修改病句题、古诗名句默写题、 作文 等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。 二 班主任工作 在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在年级组的领导下取得了较好的成绩。现将班主任工作总结如下： ⒈坦诚相对、用心观察 熟悉了解班里的学生的思想动态，走近学生，让学生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有了良好的开端。 其次，通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生，“听其言，观其行”，特别要注意学生在自然状态下流露出来的 言行举止 。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。 ⒉兼听则明、偏听则暗 客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些学生与班主任产生对立情绪。可见，班主任遇事要冷静，批评学生要掌握好分寸，即要严肃地指出学生的错误做法，也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受，老师的 教育 目的也容易达到，千万不能因为他是后进生而随意批评，在学生眼里，不论是优等生还是后进生，他们都是同学，在人格上是平等的。 ⒊用规范化管理促进 学生 自我评价 ⑴管理目标清晰明确化。 管理目标清晰明确化是保证管理行为自觉性的前提，将管理行为目标化、具体化，可最大限度地避免了管理行为的盲目性。 ⑵管理行为可操作化 规范化管理的优势在于给班级提供了一套具体的行为标准，使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我管理和自我评价。 总之，对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生，班主任工作才能得以顺利开展，这是做好班主任工作的前提。 世界上的爱各种各样，教师对学生的爱是一种理智型的爱，要让这种爱深入学生的心里。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样。当学生意识到班主任是真心爱护他、关心他，为他操心时，无论你是耐心的帮助，还是严肃的批语甚至是必要的斥责，学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师，信其道”。没有爱便没有教育，班主任唯有心里时刻装着学生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。 同时，班主任对学生任何时候都要严格要求。常言道：“严师出高徒”、“教不严，师之惰”、“严是爱，松是害”。缺乏严格要求，放任自流，是对学生不负责任。班主任对学生的要求应该严而有度，严而不厉。 总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结 经验 教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高三班主任个人年终工作总结优秀范文3 20_学年即将结束，一年来，我认真，勤恳，踏实做好每一项工作，也收到了很好的实效。上半年我担任理科直播班c273与特优班c274的数学教学，并担任高三直播班c273班主任的管理工作，下半年，我担任特优班c291及提高班c286两理科班数学教学及教学处副主任工作。现将一年来的各项工作简述如下： 多年班主任经验的积淀，让我的教育工作形成了自己独特的魅力。已 毕业 的学生说做我的学生幸福指数最高，因为我的班级活动特别丰富。上半年我所带的273班风好、学风正，竞争意识强，每次月考的成绩一直走在年级前列;月考评价也一直都是优秀。 首先得感谢各位领导的扶持和培养，感谢各位同事的支持和帮助，上半年我所带直播班c273高考成绩格外喜人，考了20个本一，23个本二。更为幸运的是本二线下20分以内只有1人。真是好运气，应该考上的都考上了，不该考上的也考了好几个，大大地超标，最为庆幸的是我所带的四个边缘生全部都考上了本二。 从参加工作开始到上半年结束，我担任班主任某某年了，运气一直很好，所带班级成绩一直走在年级前列，所以班主任当上瘾了，突然这学期不当班主任了，前几个月还真有些不适应，心里空落落的。 下半年我依然在高三，依然是用心对待工作，用心对待同学，与学生的关系特别好，问卷调查中学生对我的评价也相当高，连续三次月考成绩都走在年级的前列。 对于教育教学工作，我勤勉教学，成绩突出 ，教学常规检查，教案，听课多次评为优秀，月考评价，一直都是a等。下半年，工作量成倍增加，一个是进度快了一学期的特优班，一个提高班，还有教学处杂务临时事情也不少，所以为了准备充分，我经常牺牲午休时间来备课。 委任就是信任，承担就是责任。作为教学处的副主任，我主要协助刘主任开展教育教学管理工作，分管了教学常规督查与通报，听课记录分类与归档，进行全校的教学常规检查。为了迎接示范学校的检查验收和各校校长前来观摩，我整理、收集各项迎检资料，不敢怠慢。因此将工作定位在：顾全大局，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，求真务实，在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。 下半年，我有幸参加了国培校本网络研修，因学习认真积极，表现突出，被评为“远训之星”。工作之余，月假时间，我喜欢亲近大自然，喜欢登山，一年来我们全家自驾去了湖南科大， 醴陵官庄水库，江西铜鼓，东门古镇，望城百果园，大围山，石燕湖，株树桥等地。一方面调整了心情，另一方面更锻炼了身体，健康休闲，阳光心态，然后再激情满满地投入工作。 一年来的工作不足之处还很多，有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中，我将继续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝着更高的目标奋进。 高三班主任个人年终工作总结优秀范文4 工作几年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人， 爱岗敬业 ，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、某某大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。 教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后 反思 ，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持出全勤，干满点，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。 积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在30节以上，每学期完成教学笔记、教学反思、 心得体会 文章 等近20篇。教学观念进一步更新，教学技能逐步提高。兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作，圆满完成了工作任务。20_被评为_市优秀教师，_县优秀班主任，年度考核为优秀。 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党 申请书 ，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。 这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像某老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议， 其它 老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 高三班主任个人年终工作总结优秀范文5 本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。 一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行; 理想教育：确定学习的具体目标，人生的.大目标。 态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性)。 信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。 3、班级不同阶段张贴不同的 标语 口号 ，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯 1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。 2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： (1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。 (2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。 (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。 (4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 3、培养良好的学习习惯，做好11年 下半年工作计划 。 (1)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定 学习计划 。 (2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。 (3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。 4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。 三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。 高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。 四、开展心理健康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。 五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。 高三班主任个人年终工作总结优秀范文相关文章： ★ 高三班主任个人年终工作总结优秀范文 ★ 高三班主任个人年度工作总结优秀范文大全 ★ 高三班主任个人的年度工作总结范文4篇 ★ 高三班主任2021年终工作总结5篇 ★ 高三教师个人年终工作总结范文五篇 ★ 高三班主任工作总结优秀范文5篇 ★ 高三上学期班主任个人工作总结5篇范文 ★ 高三班主任2020年终工作总结范文5篇 ★ 高三老师个人年终工作总结优秀范文 ★ 高三班主任个人工作总结范文5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

信息时代的弊端有：信息时代使得获得各种服务更加方便，使得人变得更加懒惰，从而产生依赖心理，缺乏运动和进取心。 信息时代使所有的信息汇聚在网上，也使得人的隐私变得难上加难，所以很多个人信息很容易暴漏出来，造成舆论危机。比如各种门事件。

1、申请休年假怎么写原因。 休年假不需要理由，只需要自己提出。 作为单位，的确需要统筹安排，但作为职工，想开始年休假，只需向单位提起申请就可。申请也无需理由，只需说清自己打算在何时到何时休年休假。 2、年休假的天数是多少天。 国家规定《职工带薪年休假条例》第三条职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天，已满10年不满20年的，年休假10天，已满20年的，年休假15天。 1.国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。 2.单位根据生产、工作的具体情况，并考虑职工本人意愿，统筹安排职工年休假。 3.年休假在1个年度内可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨年度安排，单位因生产、工作特点确有必要跨年度安排职工年休假的，可以跨1个年度安排。 4.单位因工作需要不能安排职工休年休假的，经职工本人同意，可以不安排职工休年休假，对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。

涉外礼仪，是涉外交际礼仪的简称。即，中国人在对外交际中，用以维护自身形象、对外交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的习惯做法。一种观点认为，礼仪起源于法庭的规定。在西方，“礼仪”一词源于法语的“Etiguette”原意是“法庭上的通行证”。古代法国为了保证法庭中活动的秩序，将印有法庭纪律的通告证发给进入法庭的每个人，作为遵守的规矩和行为准则。后来“Etiguette”一词进入英文，演变为“礼仪”的含义，成为人们交往中应遵循的规矩和准则。扩展资料：礼仪的分类按应用范围一般分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类。1、政务礼仪：是指国家公务机关及相关事业单位在内部沟通交流及对外服务，与社会接触时的礼仪标准及原则。政务礼仪是提高服务质量及好评度的重要方法。2、商务礼仪：在商务活动中，为了体现相互尊重，需要通过一些行为准则去约束人们在商务活动中的方方面面，这其中包括仪表礼仪，言谈举止，书信来往，电话沟通等技巧，从商务活动的场合又可以分为办公礼仪，宴会礼仪，迎宾礼仪等。3、服务礼仪：服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范。主要适用于服务行业的从业人员、经营管理人员、商界人士、职场人士、企业白领等从事服务工作的人士。4、社交礼仪：社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。5、涉外礼仪：涉外礼仪是指在长期的国际往来中，逐步形成了外事礼仪规范，也就是人们参与国际交往所要遵守的惯例，是约定俗成的做法。它强调交往中的规范性、对象性、技巧性。参考资料来源：百度百科-涉外礼仪百度百科-商务礼仪百度百科-政务礼仪

http://www.most.gov.cn/ztzl/jqjnjp/qmjnjpsc/qmjnjpsc-ml.htm这里是《全民节能减排手册》但愿有你合适的。

锂电池的性能需要经过测试检验，测试中3C锂电池可用blade pin弹片微针模组作为连接和电流导通的模组，在传输大电流时可承载50A电流，并且连接稳定，效率高。锂电池安全性测试内容有1、挤压测试2、撞击测试3、过充测试4、短路测试5、针刺测试6、温度循环测试锂电池安全性隐患解决方案：1.提高电解液的安全性 2.提高电极材料的安全性 3.改善电池的安全保护设计

一辩立论： 谢谢主席大家好。我方观点是成大事者不拘小节。何谓“不拘小节”？这是一个很泛化的概念，为了使讨论更有针对性，我们自然需要对其给出一个合理的界定。正本清源， “不拘小节”一词出自《后汉书·虞延传》，商务印书馆的解释是形容待人处世不拘泥于小事，不为小事所约束。多指不注意生活小事。在这里有两个词需要对方辩友尤其要注意：“拘”和“小节”。首先，“拘”在这里是拘泥的意思，形容被束缚其中。很明显，不拘泥并不等于不注重，不遵守。不束缚于小节，让我们做事的眼界更宽阔、更灵活。其次，“小节”是指无关大局的细枝末节，非原则的琐事。它的外延非常之广，小到生活琐事：衣着起居；大到自身利益：生死攸关。大科学家爱因斯坦整日蓬头垢面，可谓不拘小节；大文豪李白豪放不羁，当称不拘小节；伟大的雷锋同志，一心一意为人民服务，不在乎己身利益，更是不拘小节啊！此外，“小节”不等于“细节”，“细节”是构成事物的要素，不可或缺。小节是事物发展的次要矛盾，把握事物的发展更应看方向和主流。 那么，成大事者为什么不拘小节呢？我方认为原因有三： 第一，从“成大事者”的主体特点看。成大事者，决非普通的成才。他必然在某领域取得了杰出成就，并对社会产生较大并持久的积极影响。纵观古今之成大事者，可以发现他们身上共同的特征：（1）具有长远的眼光，对事物发展有敏锐的洞察力和预见力；（2）他们善于把握事物的主要矛盾，能够明晰“小节”的地位作用，不会拘泥于无原则的琐事上；（3）成大事者往往性格独特，不拘小节。小平同志的人才思想中就提到：要用人唯贤，不拘小节……包括一些有怪脾气的人（邓小平文选第二卷），这就从客观上肯定了人才与不拘小节的关系。 第二，从现实角度分析。人的精力是有限的，欲成大事，必需洞察方向、把握大局。正所谓会当凌绝顶，一览众山小。只有心无旁骛，才能专心致志。若拘于小节，将精力和时间过度的投放在非原则的琐事之上，“眉毛胡子一把抓”，必然对成大事产生阻碍作用。 第三，从理论层面判断：事物的矛盾可分为主要矛盾和次要矛盾，“方向”、“大局”是事物的主要矛盾，对事物的发展起主导作用；“小节”是次要矛盾。处理问题不能舍本逐末。要知道，解决主要矛盾的同时，次要矛盾也能迎刃而解。 综上三点所述，我方一致认为：成大事者不拘小节！ 二辩补充发言（区别“小节”与“细节”）： 我们今天辩题的是不拘小节，我想对方很大程度上已经把“小节”误解成“细节”了“小节”绝非“细节”！他们有着怎样的区别呢？让我借对方辩友一双慧眼吧 “细节”是从事物本身的组成而言，“小节”是从与事物的相关程度而言。细节是构成事物的基础，是要素，不可忽视；而“小节”是指无关大局的细枝末节，非原则的琐事，对事件的发展和方向不起决定作用。一个很小细节的疏忽往往会影响事物的成败；而一个很大的小节可能对事物的发展于事无补。 这好比河中的货船，如果船底缺了一条小木板就会沉入河底，这条木板就是细节；而如果水面上的甲板上缺了一块木板，除了影响美观外，却不会造成任何损失，这条木板就可称为小节。这是两个完全不同的概念哦！ 再者，我方也承认，小节与细节在一定条件下是可以相互转化的。当货船被当作艺术品摆在艺术馆里的时候，它的意义就完全不同了。此时的船用于欣赏，则要强调其完整性和艺术性，此时每一块木板都是细节，不可或缺。这正是主要矛盾、次要矛盾相互转化的结果。所以，小节决不同与细节。这是两个完全不同的概念，对方辩友不要混为一谈哦！ 【不拘小节】释义： 解释： 拘：拘泥。不为小事所约束，待人处世不拘泥于小事。多指不注意生活小事。 出处： 《后汉书·虞延传》：“性敦朴，不拘小节。” 很可能在定义上争论！！！必须和反方说清楚，拘的意思！拘：拘泥。防止把拘的意思往遵守、注重上推。不是不守小节而是在大是大非面前不拘泥于小节。不拘小节而非无视于小节、不要小节，正因为不拘泥，不限制固有的模式，不为琐碎小事所牵绊。 关于：一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》 东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天事，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？” 陈蕃：东汉名臣(字仲举),从政数十年,为官清正廉洁,刚正不阿,被世人称为“不畏强御陈仲举”。请问他最终有没有扫天下呢？（他如果扫了屋子，或许就更成功了呢？）哦！那我建议对方，你现在不要辩论了，赶快回去扫宿舍吧，这样你就会更成功了！ 事例： 陈景润不拘小节（走路撞电线杆）摘得数学王冠上的明珠 牛顿不拘小节（煮饭是将手表放到锅里），堪称经典物理学界的泰斗 李白不拘小节（豪放、不惟权贵）做得一带文豪 刘邦不拘小节赢得天下！ 君不见终日头发乱糟糟的爱因斯坦提出相对论 后院起火的林肯成为美国最有作为的总统之一！ 用人为贤、不拘小节的曹操：他的用人思想是“人无完人，慎无苛求，才重一技，用其所长”，冲破了东汉末年重视出身、门第的迂腐标准，正是因为曹操不拘小节的气魄，才招纳了一大批能征善战但性情古怪，恃才傲物的得力将领，帮助其实现了统一北方的大业。 （反方可以驳：曹操唯才是举，不拘小节。他虽然网罗了众多人才却没有征服人才的心:徐庶“身在曹营心在汉”；司马父子虽然辅助曹操，但最终还是夺了江山，灭了曹操子孙！这样看来，成大事者还能不拘小节吗？） 这是曹操死后的事啊！事实上曹操在世时，司马懿根本没有得到重用！ 问题： ·邓小平文选第二卷，在论述人才思想中就提到：要用人唯贤，不拘小节……包括一些有怪脾气的人，请问对方辩友如何理解？（肯定了人才与不拘小节的关系，如果说用人要拘小节，恐怕就没有那么多人才可用了吧？ ·为什么现在的领导人身边都要配勤务员、秘书、私人医生，运动员身边配备营养专家呢？如果他成大事要拘小节的话，这些事都交给他自己做不是更好吗？（社会分工的意义，从小节琐事中解放出来，这样才会更有精力做大事啊！） ·金银诚可贵，生命价更高。请问对方辩友，火灾发生时你是先逃命呢，还是先拿钱呢？ ——金银与生命相比，算得了什么。而多少人因为火灾发生时为了几个小钱丧失了宝贵的生命，拘小节的后果真可怕哦！ ——那我就应该给对方辩友传输一点火灾发生时的逃生意识，生命第一重要，千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。 ·我国文化渊源流长，中国仁人志士数不胜数，诸葛亮可谓家喻户晓，请问对方辩友诸葛亮为何会劳累而死呢？ ——那我就来详细告诉对方辩友吧，诸葛亮就是事必恭亲，管太多琐事小事，过于操劳，而英年早逝。真可惜，如果他将精力花在统一大业上，说不定我国的历史会因此改写呢！每当读到史料中记载诸葛亮“军中罚二十以上必亲览”，对方辩友难道不会和我们一样惋惜那是人才资源的巨大浪费吗？ ·韩信跨下 之辱不比马家爵受到的耻辱要小吧，他当时怎么就不趁月高夜深时用一把小榔头砸死那个敢当众侮辱他的人呢？韩信正因为不拘小节，甘受胯下之辱，得以保全性命，才能在蜀汉立下汉马功劳，名载史册啊！而马家爵的拘小节只给世界增添了四条亡魂落到最后不得不浪迹天涯。这就是拘不拘小节本质的不同吧！ ·邓小平同志的英明决策，改革开放有利有弊，你是盯住弊端和小节不放，还是要清楚地看到改革开放取得的巨大成效呢？对方辩友可不要一叶障目，不见泰山哦！ 论据： ·多次位居全国民营企业前十强的德力西集团总裁胡成中谈到如何管理好企业时指出，要从繁琐的管理事务中脱身出来，从全局的角度为企业把脉。 ·爱因斯坦说过：一个人只有全部精力集中于他的事业的时候，才能成为一个大师！ ·会当凌绝顶，一览众山小；舍本逐末；只见树木，不见森林；眉毛胡子一把抓；一叶障目不见泰山；将军额头能跑马,宰相腹中能撑船。

发展思路：随着我国经济结构调整和银行业改革的稳步推进，商业银行的转型成为一个不可逆转的趋势。商业银行转型是一个动态进化的发展过程，具体包括两个方面：要根据外部经营环境的变化和监管政策要求，对自身业务结构开展针对性优化与合规性调整；另一方面是业务数字化转型，要利用各种金融科技理论、技术方法积极开拓市场、主动创造机遇和创新业务模式。措施1、业务结构转型要以零售为突破口。在经济下行、市场化改革和风险暴露增多等大背景下，传统商业银行的发展方式已难以为继。商业银行的业务转型涉及公司、零售、金融市场、风险管理等各个业务板块，是一场全面持久战。在商业银行诸多业务转型的方向中，零售银行业务具有自身独特优势，已经成为商业银行分散风险、优化业务结构、实现逆势增长的重要路径。从具有代表性的招商银行零售转型发展成果来看，不断壮大零售银行业务是整体业务结构转型的重要方向。2、业务数字化转型需打造互联网业态。数字化转型是科技与金融相结合的产物，是网络时代提升客户服务效能的重要手段，也是商业银行提升经营管理效率的催化剂和助推器。商业银行数字化转型必须要符合互联网发展的规律，本质是以信息效率带动业务效能提升。为迎合客户需求和行为方式的变化，商业银行需要借助信息技术的优势，不断加强服务模式与方法的创新。随着商业银行经营管理的数字化水平不断提高，客户服务重心也逐渐线上化、网络化。当前，高效、便捷和安全的互联网金融服务，正不断被客户所接受。扩展资料：银行零售业务发展中的注意事项零售银行业务与金融科技有机结合强调的是效率为先，质量为纲。数字化转型的首要目标是解决效率的问题，进而才能解决高质量发展问题。商业银行借助金融科技和数字化的效率，首先带动的是零售管理效率、服务效率的提升，进而带动管理和服务的模式创新，促进客户服务体验的提升。推进零售银行业务数字化转型，从效率优化到提质增效的过程中，还需要践行两个重要思维，第一个是整合思维，是利用数字化手段将内外部各种资源进行梳理，实现大范围、跨边界的集成、整合与管理。

大学规划简短50字篇一：1、在规定时间内学习好学校要求的课程，通过课程考试，成绩目标在b+以上水平；2、本期至少参加四次兼职，具体的工作可以是商场促销员，派单员，餐馆服务员或业务员等，通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验；3、通过c1驾照考试；4、带好社团活动，并如期选出社团下届领导阶层；5、通过大学英语四级考试；6、努力实践作为班委最初的，使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖；7、加强体育锻炼，提升自身的体质。大学规划简短50字篇二：1、加强专业的学习和扩展通过之前的学习，我在专业学习上有了一定的了解和掌握。但同时我也清楚的认识到，仅靠学校课堂上的知识的是完全不够的。作为大学生，我必须发挥自身的自学能力和积极主动的态度，通过自我的扩展，去了解更多有关的专业知识。2、提高自我的学习态度和方法学会“学习”也是一种重要的学习，为能更好掌握大学的资源和机会，我要学会与大家的沟通，且要学会利用学校的资源，发挥自身大学生的学习优势，积极主动的去寻找更适合自己的学习方法。3、提高生活能力，做好自我管理大学阶段，我要掌握的已经不仅仅是知识了。在生活、人际、自我管理上都因该积极的提高自己。大学规划简短50字篇三：1、短期目标:千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科，扎实专业知识，严格完成每科考试，并不断锻炼自己的英语口语。同时，积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。2、中期目标: 在以后的三年，争取以优良的成绩通过国家英语六级水平，并争取获得专业和德育奖学金，以优异的成绩完成大学的学习生涯，此外，在毕业前积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。3、就业目标: 通过短期、中期目标的学习专业知识，大学生活顺利结束。自已经要努力的找工作，不管工作是否如意，要坚强地坚持下去，在工作中认真积累经验，仔细学习和聆听，努力适应初次步入社会环境，虚心接受他人的建议和批评。初入职场，努力工作、认真生活，用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻，并且尽自已的义务和责任孝敬父母和照顾自已的家庭，勇于承担责任，挑起家庭的重担，为家庭无私奉献。

各位游客大家好，我是****旅行社的导游员，我姓*，今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。希望我的讲解能够令各位满意，是我们共同度过这一美好的时光。 请大家随着我走。现在，我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。大家快随我看看这美丽的石桥吧！这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。怎么样，大家听了我的介绍，还满意吗？如果不满意，请多多指教，好让我步步高升啊！

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年假由劳动者直接向用人单位提交申请。劳动者连续工作1年以上的，享受带薪年休假。单位根据生产、工作的具体情况，并考虑职工本人意愿，统筹安排职工年休假。年休假在1个年度内可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨年度安排。单位因生产、工作特点确有必要跨年度安排职工年休假的，可以跨1个年度安排。【法律依据】《职工带薪年休假条例》第二条机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位、有雇工的个体工商户等单位的职工连续工作1年以上的，享受带薪年休假（以下简称年休假）。单位应当保证职工享受年休假。职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。

四川省总承包建筑企业“50强”名单1、四川华西集团有限公司 26、四川君羊建设集团有限公司 2、中国水利水电第七工程局 27、成都市第二建筑工程公司 3、中铁二局集团有限公司 28、四川省建筑机械化工程公司 4、中国第五冶金建设公司 29、成都市第三建筑工程公司 5、中铁八局集团有限公司 30、成都市第一建筑工程公司 6、四川公路桥梁建设集团有限公司 31、成都市第四建筑工程公司 7、中铁二十三局集团有限公司 32、四川省泸县第五建筑工程有限公司 8、成都建筑工程集团总公司 33、成都市第六建筑工程公司 9、中国水利水电第五工程局 34、四川省第十一建筑有限公司 10、中国第十九冶金建设公司 35、四川省泸县第十一建筑工程有限公司 11、中国华西企业有限公司 36、四川省第十五建筑有限公司 12、攀钢集团冶金建设公司 37、四川贵通建设集团有限公司 13、四川省第三建筑工程公司 38、攀枝花公路桥梁工程总公司 14、四川省第六建筑有限公司 39、四川忠信建设工程有限公司 15、成都路桥工程股份有限公司 40、四川华蓥建工集团有限公司 16、四川电力建设三公司 41、中国化学工程第七建设公司 17、四川省泸县建筑安装工程总公司 42、成都市龙西建筑工程有限公司 18、中国核工业第二四建设公司 43、成都市第八建筑工程公司 19、四川电力建设二公司 44、四川省化工建设总公司 20、四川省第一建筑工程公司 45、四川省煌鑫建设集团有限公司 21、四川星星建设集团有限公司 46、泸州市纳溪建筑安装工程有限公司 22、四川电力送变电建设公司 47、成都龙双建筑股份有限公司 23、成都铁路工程总承包有限责任公司 48、四川省水利电力工程局 24、四川广安建设集团有限公司 49、四川新兴建筑工程总公司 25、四川希望华西建设工程总承包有限公司 50、四川省达州市第二建筑工程有限公司

请结合当前就业形势及自身专业情况，谈谈当代大学生就业现状以及如何提升自身如下：1、大学生要树立崇高的职业理想，重视人生价值的实现。职业活动是人们谋生的方式和手段，是人们奉献社会、完善自身的必要条件。因此不应单纯地仅把就业看成是谋生的手段，而应把就业视作为社会服务、体现人生价值的渠道。2、消除依赖心理。有些人在生活中依赖性很强，无论做什么事情总要请一个参谋，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木。于是，这些人在择业中往往表现出没有主见，人云亦云。这种心理的根本原因在于他们不能深刻地认识自己和社会。3、培养良好的心理素质。有些大学生心理素质较差，到单位参加面试时，原本准备充分，思路清晰，可是一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，脑海里顿时一片空白，好端端的一个就业机会就这样错失了。4、不断提高自身学术水平和自身能力，锻炼自己的多项能力。学习和加强具备必要的求职知识与技巧，不断提高自身能力和水平。

1,再牢固的友谊，也抵挡不了金钱的诱惑。2,酒肉朋友不是友谊。3,为朋友两肋插刀，是纯洁的友谊。4,真正的友谊是信赖。5,君子之交淡淡如水也。6,你敬我一尺，我敬你一丈。7,真正的友谊历久弥新！

信息化是人类社会进步发展到一定阶段所产生的一个新阶段。信息化是建立在计算机技术、数字化技术和生物工程技术等先进技术基础上产生的。信息化使人类以更快更便捷的方式获得并传递人类创造的一切文明成果；它将提供给人类非常有效的交往手段，促进全球各国人们之间的密切交往和对话，增进相互理解，有利于人类的共同繁荣。信息化是人类社会从工业化阶段发展到一个以信息为标志的新阶段；信息化与工业化不同。信息化不是关于物质和能量的转换过程，而是关于时间和空间的转换过程；在信息化这个新阶段里，人类生存的一切领域，在政治、商业，甚至个人生活中，都是以信息的获取、加工、传递和分配为基础。 信息化是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的新阶段的转化，也就是以物质生产和物质消费为主，向以精神生产和精神消费为主的阶段的转变。有人把信息化归纳为"四化"和"四性"。 信息时代的前途是文化信息时代,当文化业产业达到总产出的一半时,信息业也就以文化性为其特色,此时即为宣布进入文化业时代;同时指出,因特网要前进、变革,前途仍然是信息交流的工具,电子科学正在为走进文化业时代做出巨大的、决定性的贡献.

　　高三理科班主任工作总结【一】 　　随着高考临近，高三工作日渐紧张，作为一名高三班主任，我深感肩上的责任重大，为了顺利完成高三工作，结合前阶段工作与大家交流，希望提出宝贵意见。 　　伴随着高考的临近，随着课时和知识复杂程度的加重，有的学生会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在高考前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，如何把高中最后阶段变成美好的回忆等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。具体做法如下： 　　一、认真扮演好“三个”角色，切实提高班主任工作实效 　　1、扮演好“鼓动师”的角色 　　高考不仅是成绩的较量，更是心理素质和身体素质的较量。作为班主任，及时把握学生的思想情绪，适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志，显得尤为重要。具体的我是这样做的： 　　一是经常鼓动。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动，学生情绪低落的时候应该鼓动，学生春风得意的时候也需要鼓动。要让每一个学生明确：一个人什么都可以没有，但不能没有梦想。敢于梦想本身就是一种开拓和创意，无论做什么事，只要心存梦想，相信自己，就会成功。 　　二是鼓动要讲究方法。首先，要抓目标激励。考前制定合理目标，科学运用目标激励，可以给学生以强大的动力，促使学生取得一个又一个成功。“把大目标分解为小目标”，最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自己。其次，抓榜样激励。榜样的力量是无穷的，为学生树立学习的榜样，经常宣传榜样的事迹，用后进变先进的实例激励学生，以此来激发全体学生的拼搏精神。 　　三是把握好鼓动的时机。要利用好每一次考试成绩，对学生实施鼓励。要利用班会、谈话、课堂教学和家长访谈等机会不失时机的对学生进行鼓励，要在学生中广泛开展相互鼓励活动，形成赏识激励的氛围。 　　2、扮演好“心理医生”的角色 　　随着高考的临近，学生普遍会出现惊悸、失眠、易怒、急躁、盗汗等心理症状，也就是我们常说的“考试综合症”。作为班主任要充分利用班会、晨会、个别谈话等方式，让学生明确：“物竞天择，适者生存”，在生活、学习和工作中，有压力、有竞争是常态，有挫折、有逆境也是常态，学生要做的不是逃避，不是退却，而是勇敢地迎接风浪的考验，善于在逆境中成长。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位。高考固然重要，但它既不是命运的大决战，亦非人生的终极点，即便高考失败，也不是末日来临，明天太阳照样会升起。另外，通过开展各项课外活动调节学生的心理。 　　3、扮演好“协调员”的角色 　　协调好科任教师之间的关系，切实打好班级教学团体战。协调好师生关系，和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围，从而使教师教得尽心，学生学得高兴。协调好家校之间的关系。进入高三以后，很多教育和管理工作要求家校密切配合、步调一致才能取得成效。班主任要加大和学生家长联系的密度，既使自己对学生的情况有个全面的了解，也使家长全面了解自己的子女，使家长全方位地接纳子女，使家庭成为考生迎考的温暖港湾，家校合力，和衷共济，确保学生正常发挥，夺取高考的全面丰收。 　　二、坚持做到“三勤”，大力提高班级管理精细化水平 　　1、勤于说教 　　班主任要经常向他们灌输各种教育思想，及时打好“预防针”，遏制他们的不良习性和不良行为的发生。要利用好班会、晨会等阵地，把优化学习环境的重要性，以及优化学习环境对提高学习成绩的作用讲深讲透，广造舆论，对学生晓之以理，导之以行。要在课余饭后多与学生谈心、交心，做学生的知心人，随时排除不良情绪，克服心理障。 　　2、勤于做事 　　定期认真组织开好班干部会议，培养班干部，充分利用班干部，带动班级搞好各方面工作。 　　切实抓好一日常规管理，营造良好的学习环境。尤其是两休和自习课，坚决禁止开夜车等疲劳战术，教育学生讲究学习方法和效率，让学生养成良好的行为习惯。 　　加大对“问题学生”的管理力度。对严重违犯规章制度的学生，对严重扰乱学习环境和秩序的学生，严惩不怠，通过帮教学生和班干部对他们勤加督促防患于蔚然，使我感到欣慰的是班级没有出现较严重的违纪行为。 　　3、勤于指导 　　及时给学生学法指导、心理指导、应试指导、规范化指导。让学生慎重对待每一次考试，正确把握每一次锻炼机会，努力做到“平时考试象高考，真正高考象平时”。 　　高三后期工作千头万绪，只要我们满怀工作热情，对我们的学生充满信心就一定能把工作干好!谢谢大家。 　　高三理科班主任工作总结【二】 　　三年高考，焚膏继晷，浴血奋战，终有一成。在学校和年级领导的关怀指导，任课教师的通力合作，学生团结努力的拼搏下，原高三9班圆满收官，高考捷报频传，振奋人心。 　　陪伴是最长情的告白，作为原高三9班的班主任，在高中三年长途跋涉，温情陪伴，尤其是最后一年的精心呵护，让学生们收获了六月的鲜花和掌声，我倍感荣幸。现在，我简单梳理一下高三一年我在班级管理诸多方面不成熟的方法和策略。 　　一、指导思想 　　学校自2015年起开始实行“构建和完善双主体实效德育模式”为核心的德育机制模式，其中，倡导深入理解和落实“体验u2022感悟u2022提升”型德育模式和“明理→梳理→践理”自我完善机制，积极探索“问题解决式”班级管理模式，实施“认知澄清型”和“教育诊断型”家长会模式。这都为我们的班级工作提出了有效的理论支撑，为班级工作的顺利展开夯实基础。 　　二、德育工作 　　整个高三，围绕“温情教育”的主线，我将工作层面变为积极深入学生，了解学情，探究学生心理，把握思想动态，让学生在自我感悟中历练和成长。因此，主要做了如下工作： 　　1、激励学生，做学生的心灵导师。 　　励志教育对学生高三生活卓有成效，因此，重视学生的励志教育，努力开发人生励志课程，通过讲座、视频、名人名言、经验分享等针对不同时期对学生进行励志教育，并且利用评价机制激励学生，使其能够保持旺盛的斗志 　　2、精细谈心，做学生的领航舵手。 　　谈心教育，尤其是如沐春风的温婉谈心往往能帮助学生明知问题，化解疑难。在此环节中，主要采取教师亲自座谈和委托家长谈心两种方式。其中，教师亲自座谈包括班主任和委托任课教师，主要是针对学生学习生活中的具体问题进行;委托家长谈心，将谈心的内容和策略告诉家长，配合一致，事半功倍。 　　谈心形式种类较多，有小部分人集体谈心，比如学优生、学困生、边缘生;有个别人的多次谈心，比如面对面、吃饭聊天、QQ聊天、散步方式、写保证书、激将法等等，主要以发现问题、鼓舞士气为主。 　　3、长期跟踪，做学生的前行灯盏。 　　为了更明确了解学生的心理状况和学习态势，定制学生《成长计划跟踪表》，将不同时期学生的表现记录在内，并且可以在预期中将学生可能发生的事件指导学生，防患未然。 　　4、周密管理，做学生的保证盾牌。 　　班主任工作只有做到“滴水不漏”，才能有效保证学生的高效学习和良好生活。 　　(1)制定严格的班级管理规定，让一切工作有序进行，从细节上向“精品班级”看齐; 　　(2)亲力亲为，切身监督，让“看班”成为一种陪伴常态，做学生的主心骨; 　　(3)强化班委干部管理，加强课委与任课教师的交流沟通，让主人翁管理理念在班级大放异彩; 　　(4)加强家校联系，不间断跟家长沟通，通过各种渠道指导家长平时和假期在家的指导方案，努力全天候培养教育学生。 　　5、班级文化，做学生的精神支柱。 　　班级文化是一个班级最集中的精神产物，可以时刻激励学生团结互助，增强班级荣誉感。班级文化的形式是多样化的，比如班训、班级口号、班级宣传栏等，均从不同层面体现了学生的精神需求，利于班级凝聚。 　　三、学风建设 　　学风是班级精神文化的一个重要体现，是班级精神文明的重要方面。一种好的学风应该是如饥似渴的求知之风，刻苦钻研的学习之风，打破沙锅问到底的探求之风，切磋琢磨、相互学习的讨论之风，博学慎思的独立思考之风，与时俱进的开拓创新之风。学风是班级的灵魂，学风是一种无形力量，体现在很多细微之处，是群体的综合表现。 　　1、培养学生良好的学习习惯。 　　高三学习压力大，任务重，时间紧，如何督导学生养成良好的习惯任重道远。因而采取诸多形式强化，如《21天习惯养成》《黑马计划》《道德马拉松活动》《学霸养成计划》等，让学生明白，高三要严谨、认真、紧张、活泼，在学习中不拖延、不妥协、不服输、不狂妄，以良好的学习方式应对日常学习。 　　2、指导学生掌握的科学方法。 　　长期以来，“学不得法”成为制约学生学习成绩的“瓶颈”，因此加大学法指导势在必行。学习方法包括对新知识的学习方法，也包括复习方法和考试方法。班主任在帮助学生制定有针对性的学习计划上，必须通过研究和不断的调整制定适合学生个人的细节目标即每天要达到的要求，让教师的授课、复习进度和学生个人的学习进度有机地结合起来，同时要鼓励和指导学生摸索更适合自己的学习、复习和考试方法。 　　3、为学生树立学习上的榜样。 　　目标激励，组建班级中心组团队，以学优生带动学困生。同时及时发现班级学习新秀，如心态平稳、作业认真、课堂积极等学生，适时适度进行各种形式的表扬教育，以此激励更多的学生向心学习。 　　4、指导学生科学高效的利用时间。 　　高三最重的是在休息娱乐的同时抓住一切边缘时间，强化学习。因此，要指导学生见缝插针式的学习，科学用脑，利用好不同时段的记忆规律。同时，寒暑假不要放松监管，制定相应的《假期中心组活动规划》，组织学生在家有效学习，查漏补缺。 　　5、为任课教师创设良好教育氛围。 　　经常跟任课教师沟通，了解不同阶段的学生学习情况，继而有针对的做好班级工作。强化班规对作业、课堂、自习的要求，力争最大化为任课教师创设良好的教育氛围，服务各科学习。 　　寒窗苦读十二载，终有一朝折桂枝。作为班主任，能为学生的成长助力，能为学生的终生发展贡献绵薄之力，是我们终生奋斗在教育一线的幸福，也是我们奔向朝阳事业的全部勇气。 　　高三理科班主任工作总结【三】 　　过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 　　一、完善班级管理建设，重视发挥班委作用 　　本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 　　班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 　　二、加强班级管理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作 　　首先，(23)班是一个普通班，学生的基础不好，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式，去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我配合的很好，对班级的任何事情都及时的向我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。 　　三、鼓舞士气，培养班风 　　高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信心的培养。其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。其三，我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 　　四、积极抓好后进生的转化工作 　　后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值;同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。 　　五、密切课任教师间的关系，共同做好学生的思想工作 　　为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时做好学生的思想工作，为了增强做学生工作的实效性，我经常与任课教师一起探讨教育学生的方法，并邀请科任教师共同完成教育学生的重任。 　　六、加强对学生心理素质的训练，提高学生的应试能力 　　在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生应试能力的训练。采取集体方法指导，个体情况分析，有计划，有步骤地克服学生的怯场心里，逐步提高学生应试的自信心。 　　这一学年，我一直在尽力把这个班带好，无论是这个班的班风、学风，还是这个班的成绩，都有了长足的进步。但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，学生毕业走了，回过头来看，自己工作依然存在一些不足。今后，我将继续努力，不断总结经验和教训，面带微笑，走向未来。

区域市场的运作是一个公司整体营销战略规划的一个有机组成部份；也是营销战略规划在执行中的具体体现。可以说，区域市场的操作成败在很大程度上决定着公司的整体营销业绩。根据个人的实践经验我认为，可以采取以下六个步骤来开展区域市场的营销工作： 一、划分区域市场，确定策略目标 首先，确定范围，定位类型，区域营销策略具体化。 通常来讲，市场与销售的开拓，总是存在一个逐步扩展的过程，很少有哪一家公司一开始就齐头并进地开发全国范围的市场。这就要求不同规模、实力的企业，不同产品结构的企业，必须确定大小不同的目标区域市场的空间范围。 在具体确定了区域范围后，必须对区域市场进行分类定位，划分出不同的区域类型，如大本营区域、根据地区域、运动区域、游击区域。不同类型的区域，推行不同的营销策略： 1、大本营区域是公司绝对占领（市场占有率在60%以上）的区域，对这类区域公司必须确保投入，将营销分支机构建立到县级甚至乡镇市场层面进行深度分销，牢固地占领终端网络对区域市场进行精耕细作； 2、根据地区域是公司绝对控制（市场占有率在40%以上）的区域，对这类区域公司应该重点投入，采取经销商与终端相结合的渠道策略（30%投入花在经销商身上70%投入花在终端上），有重点、针对性地与竞争对手开展竞争； 3、运动区域是公司没有相应的投入在短期内不容易占据主导地位的区域，因此，最好避实就虚与对手开展竞争，在渠道上以零售终端带动经销商上量为主（70%投入花在经销商身上30%投入花在终端上），力争将市场占有率控制在20%左右； 4、游击区域是公司还没有客户基础的市场，对这类区域公司没有必要投入人财物力，采取现款现货的营销模式即可。 其次，进行区域细分，确定每个分区的具体业务拓展目标。 在确定了区域范围后，再综合考虑行政区划、人口数量、消费水平、交通条件、客户分布、政策投入等相关因素，将该区域进一步细分为若干个分区。并具体确定每个分区的市场开发和产品推广进度、目标任务（含销售数量和销售金额）、目标市场占有率、目标经销商和零售终端等分销客户的名称。如某医药生产企业将全国分为华中、华南、华北、华东等大区；再进一步又将华中分为河南、江西、安徽、湖南、重庆、湖北六个分区；其中湖北分区以“九州通”“新龙”等经销商、以“中联”“马应龙”“同济堂”“三九”等零售终端为目标客户，力争在2004年年底前实现销售额500万元，市场份额达到50%以上。 二、深入实际调查，建立客户档案 虽然确定了分区内的目标经销商和零售终端等分销客户的名称，但此时我们可能对它还一无所知或知有不尽，这就要求我们的业务人员必须进一步开展深入实际的调查工作，详细、真实地了解它们的相关情况。通常的做法是建立目标客户档案。客户建档工作有三点值得注意： 第一，档案信息必须全面详细。客户档案所反应的客户信息，是我们对该客户确定一对一的具体销售政策的重要依据。因此，档案的建立，除了客户名称、地址、联系人、电话这些最基本的信息之外，还应包括它的经营特色、行业地位和影响力、分销能力、资金实力、商业信誉、与本公司的合作意向等这些更为深层次的因素。 第二，档案内容必须真实。这就要求业务人员的调查工作必须深入实际，那些为了应付检查而闭门造车胡编乱造客户档案的做法是最要不得的。 第三，对已建立的档案要进行动态管理。建立客户档案并不是一项一劳永逸的工作，在开拓市场之初填完一张表后就让它在文件柜里睡大觉，这样的档案对我们的营销工作毫无帮助。我们的业务人员需要通过高频率拜访，及时获悉客户各方面的变更和变动，将对应的档案信息内容更新，做到与市场实际与客户实际相吻合。 三、目标内部分解，指标责任到人 每一个分区，才是一个公司最基层的营销团队。虽然这个团队可能只有为数极少的2-3个人，但我们仍有必要将销售目标和任务落实到这个分区的每一个业务人员身上，而不是仅仅摊派到分区，更不是只停留在区域分公司。从公司到区域，从区域到分区，分区到个人，才是一条营销目标内部分解的完整路线。 指标责任到人，一方面可以确保目标计划实现的可能性，因为它将长远目标和整体目标细分为近期目标和局部目标后，化远为近化大为小，更能让业务人员看到完成任务的希望，更能鼓舞士气。另一方面还可以真实地评估每一个业务人员的销售业绩。因为某一个区域或分区没有完成销售目标任务，并不等于该区域或分区内部所有的业务人员没有完成任务。考核到人，有利于激励先进鞭策落后，有利于发现和培养新的业务骨干，有利于防止区域营销团队过早老化。 为了促进每个业务员尽可能多地完成销售任务，可以以月、季、年为赛期，以区域市场甚至以公司为赛区，开展业务人员销售竞赛活动，让业务员在学比赶超的愉快氛围中轻松完成任务。 四、定位竞争对手，制定攻守方略 （一）、重点突破，靶向瞄准 在区域市场上与同行竞争时，没有必要把所有同行都当作竞争对手。同行并不一定就是“冤家”。因为大家虽然是同行，但彼此的产品结构可能迥然不同，渠道策略可能大有差异，目标客户也许完全不一样。以“机枪扫射”的方式向所有的同行发起进攻只会空耗自己的实力。明智的做法是通过仔细比较双方的产品结构、渠道策略、目标客户的等多重因素后，选择1-2个对立的同行作为我们的竞争对手，再集中火力摧毁之。 （二）、系统分析，知已知彼 市场如战场，只有做到了解自己了解竞争对手，方能百战不殆。要做到知已知彼，区域营销人员必须对自己、对竞争对手进行系统的分析。具体分析时，我们可以利用SWOT分析法，从产品功效、生产工艺、技术含量、包装档次、价格定位、品牌形象、渠道策略、销售政策、宣传支持等几个方面入手；看看自己在哪些方面占有绝对的优势，在哪些方面又处于相对的劣势；竞争对手对自己最大的威胁是什么，自己战胜竞争对手的控制市场的机会又有多大。只有以己之长攻人之短，避己之短守人之长，发挥自身的竞争优势，找准攻击对方的突破口，才能在竞争中处于不败之地。 五、细化客户管理，夯实市场基础 对客户要激励，更要管理。过度的激励容易让客户牵着鼻子走，唯有细化的管理才能确保区域市场长治久安。这种管理的细化通常体现在对客户的任务、价格、信用和窜货管理上。 （一）、任务管理 在第三步中，我们已经将销售目标在区域内部做了分解。但只做到这一步还不够，因为这还不是销售目标任务的市场分解。只有将年度和月度销售任务落实到每个业务员对应的、具体完成销售的客户身上，任务才算落到了实处。由此可见，区域销售目标外部分解的完整路线应该在内部分解的基础上更进一步，即从公司到区域，从区域到分区，分区到个人，从个人到客户。 （二）、价格管理 对客户而言，产品供销价格的稳定性比产品利润空间的大小更具吸引力。有一些公司的区域经理，为了表明对大小客户（这里所谓的大小仅仅是从客户自身的规模大小而非从本公司产品在客户销售中所占的比重大小角度而言）的不同重视程度或支持力度，通常是按客户的规模而不是客户的类型来确定供货价格，结果在价格管理上先自乱阵脚。 为了维护价格的稳定性，首先要做到让相同类型的分销客户享受相同的价格政策，如所有批发类型的客户享受一种相同价格，所有零售终端型的客户享受另一种相同价格；其次要协助不同级别的批发型客户统一其二次分销的价格，因为有些批发型客户为了上量经常会把供应商的年终返利或其它奖励政策提前向其下游客户预支，从而导致同一产品在同一区域的二次分销价格不一致。 （三）、信用管理 如果忽视了对分销客户在产品分销过程中的信誉等级、资金实力的考核，最终可能会导致客户完成了销售任务却扰乱了市场，甚至一夜之间“搬迁、倒闭关门”给公司造成巨额的呆死账款。因此，对每一个客户的销售动态，都要随时掌握，特别是必须控制累计铺货额度。具体可建立客户管理卡，采取信用等级评估、设定饱和铺货量、控制货款结算周期等办法来加强对客户的信用管理。 （四）、窜货管理 窜货最容易使当地的供销价格体系造到破坏，也最容易使分销客户对产品的日后销售工作失去信心。要想及时发现窜货现象，业务员只要做到勤于拜访客户经常查看产品的销售流向就可以了；但要想有效防止窜货现象，我认为必须走标本兼治的道路。 治标的做法主要有以下几种：1、事先明确窜货责任。公司与业务人员之间签订责任状、公司与分销客户之间签订严密的销售合同，三方事先达成书面协议，为处罚恶意的窜货分子提供法律依据。2、与分销客户联手抵制。将当批窜货的销售额或销量累计到被侵入区域的分销客户的业绩中，作为有效任务之一。同时，从当次窜货客户和对应业务员已完成的销售额或销量中，扣除相应部份。3、勒令窜货者以零售价回购，取消奖励或扣除相应的保证金。4、实行包装区域差异化。通过批号管理、区域专销控制等方法对产品进行流向追踪。 而治本的关键在于建立厂商一体化的战略联盟合作关系，双方结成利益共同体，把产品的销售都当成自己的事来做，才可能实现真正意义上的市场控制，彻底解决窜货问题。当然这还得依托整体营销理念转变和营销水平的提高。 六、完善激励措施，鼓足销售后劲 区域划分、实地调查、目标分解、对手定位、客户管理等各项基础工作完成后，每个业务人员和他所具体负责的客户也都分别打拼出了自己的销售业绩，下一步就到了该翻开功劳簿论功行赏的时候了。 （一）、内部业务人员的激励 关于自身业务人员的考核激励，虽然不同公司有不同的考核办法。但通过研究比较，我又发现这些办法无一例外地有着如下几个共性： 1、总体原则都是“数字论英雄，业绩定成败”。因为市场不相信眼泪和汗水，也不相信苦劳和疲劳，只相信功劳。所有的功劳都要拿具体的数字和业绩来说话。所谓工资定等级，奖金靠业绩；收入有多少，全凭真本事。 2、都有比较全面的考核指标和比较详细的奖罚细则。不是以偏概全，也不是靠拍脑袋办事没有奖罚执行的具体标准。以考核指标的全面性为例，大多数公司都是以回款、利润、任务、费用、应收账款、产品结构、日常工作等为基本的考核项目。 3、考核措施都是稳中有变。区域的营销工作从一个阶段发展到另一个阶段后，对应的考核管理办法也会与时俱进，日渐完善。 4、纵比和横比相结合。因为每个业务人员和每个分区的基础都是不相同的，基础好的区域业务员可能不劳而获坐享其成；基础差的区域业务员可能要拼死拼活才勉强达到一定标准。如果一概而论地采取业绩绝对值的考核方式将有失公平。纵比就是将业务人员这一考核周期的业绩与他上一考核周期的业绩相比较，如某一业务员的业绩增长率=（当月实际回款额-上月实际回款额）÷上月实际回款额；横比就是将业务人员的个人业绩与区域营销团队的整体业绩相比较，如某一业务员的业绩份额=个人回款额÷区域整体回款额。而这些纵向和横向的相对比值才是团队成员排名的最终业绩数据。 （二）、外部分销客户的激励 除了内部业务人员需要激励外，外部的分销客户同样需要激励：任务完成好的客户会向公司要更多更大的政策支持；任务完成欠佳的客户也会要求公司调整任务指标。关于客户激励我认为有两点要特别注意： 1、对客户同样需要全面综合考评。有人对客户抱着“有奶便是娘”的单纯态度，只考核客户的绝对进货量，这是不科学的。我们应该全盘地考核客户的一系列指标：如任务完成率（客户的合同销量完成情况）、销售比重（本公司产品销量占客户所经营的同类产品总销量的比例）、销量增长率（当月与去年同期相比或当月与上月相比）、利润率（必须扣除成本、促销、返利等支持政策性投入）、价格管理、窜货控制、回款周期长短，等等。 2、不要一时头脑发热为了让客户重视本公司的产品而增加虚假性的激励承诺；也不要轻易改变对客户已有的激励措施降低激励力度，或截留公司的奖励政策为己所用。贪一时的小利只会使你永久地失去客户，失去市场。 内外兼顾公平合理的考核激励措施，将为下一个营销周期的区域营销工作打下基础，鼓足后劲。走到了这一步，区域营销工作也可以算得上功德圆满了。

友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。 ——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 ——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 ——D.M. 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿 亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨 果 挚友如异体同心。 ——亚里士多德 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。 ——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。 ——拉法特 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。 ——莎士比亚 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。 ——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。 ——巴尔扎克 莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 高适 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索 两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 爱默生 原谅敌人要比原谅朋友容易。 狄尔治夫人 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 巴金 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。 鲁迅 真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。 薄迦丘 除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。 培根 谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土…… 达尔文 爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。 车尔尼雪夫斯基 爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来。 马卡连柯 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友…… 爱因斯坦 友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的崐死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。 薄伽丘 不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。 普希金 很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。 德谟克里特 所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。 奥斯特洛夫斯基 友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？ 法捷耶夫 真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐…… 奥斯特洛夫斯基 诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。 哥尔顿 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 别林斯基 仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。 克雷洛夫 是血肉的联系，而是情感和精神的相通，使一个人有权利去援助另一个人。 柴可夫斯基 在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人． 伊索寓言 我们永远也不会知道，我们是和什么人打交道；甚而要认识自己的朋友也要等待重大的关头，也就是说，要等待不可能再有更多的关头；因为惟有到了这种关头，认识朋友才会成为最重要的事。 卢梭 装假固然不好，处处坦白，也不成，这要看是什么时候。和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备，我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。 鲁迅 青年男女应当保持真诚的关系，也就是说，要有这样一种关系：无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，如果尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系-友谊的、爱慕的等等关系-那都是健全的关系。 马卡连柯 爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。 车尔尼雪夫斯基 为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。 柏拉图 恋爱给人以智慧，而它常常借智慧而支持。 派斯格尔 在这个只有两个人有份的特殊恩赐之中，相互间有一种特别甜蜜的爱，是不能用笔墨言语来表现的。 赫尔岑 人生是花，而爱便是花的蜜。 雨果 两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、崇高，不可强制他、侮辱他，污蔑他、屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。 李大钊 爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。 赫尔岑 爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的。 莎士比亚 忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。 莎士比亚 我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。 卢梭 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。 柏拉图 真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。 柏拉图 意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。 柴可夫斯基 人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！ 赫尔岑 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。 泰戈尔 山河不足重，重在遇知己。 鲍溶 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。 德谟克里特 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。 泰戈尔 为门庭增添光彩的是来做客的朋友。 爱默生 父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。 富兰克林 于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。 爱比克泰德 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。 培根 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。 高尔基 友谊！你是灵魂的神秘胶漆；你是生活的甜料，社会性的连接物！ 罗·布莱尔 君子拙于不知己，而信于知己。 司马迁 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。 莫罗阿 结交非贤者，难免生爱憎。 孟郊 善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。 范晔 选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。 《克雷洛夫寓言》 友谊是培养人的感情的学校。 苏霍姆林斯基

细节决定成败”的下一句是态度决定一切出处出自美国已故大演说家、“成功学家鼻祖”罗曼·文森特·皮尔的话。释义"细节决定成败"是一句俗语，也是一种哲理哲思，指的是讲究细节能决定事件的走向。对于不清楚，不了解的事物不要轻易下定论，不要让机遇悄悄溜走。也许一个决定，一个微不足道的细节，恰恰决定了你的成败。相关名言1.天下大事，必作于细。——老子2.天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。——老子3，千里之堤，溃于蚁穴。——韩非子,4.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯5.要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁6.把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏7.海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。——汪中求8.大礼不辞小让，细节决定成败。——汪中求

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的四年级上册语文作文6篇，希望能够帮助到大家。 四年级上册语文作文 篇1 　　 一、学生基本情况 　　通过三年级的作文起步教学，本班同学能在老师的指导下进行选材、组织材料、完成习作。大部分同学也养成了看作文书，做摘抄积累语言的习惯。但从习作内容看，仍存在立意不新，选材不典型，层次不清楚，表达不详细，语句不通顺，错别字多等不足之处。 　　 二、教学内容分析 　　本册“习作”共安排了8次。这8次习作，有4次与口语交际和并安排。结合课文的学习，安排了4次小练笔。其特点是： 　　1，在习作的类型上，兼顾的写实和写想象。 　　2，注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由。 　　3，重视习作以后的交流和展示。 　　4，注意引导学生修改自己的习作。 　　表达“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。 　　 三、教学目标 　　1、留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。 　　2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。 　　3、能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。 　　4、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 　　5、能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。 　　6、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 　　7、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感受的词句。、 　　 四、具体措施 　　1.坚持每天一段话（字数不限，自由表达，清楚即可，），每周两篇作文（课堂作文和周记）的制度，格外重视习作交流点评。 　　2、阅读教学中渗透写作方法的教育，结合课文布置片段写作。 　　3、与课外阅读相结合，在阅读中积累语言，在阅读中寻找素材，在阅读中习得方法。 　　4、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法 　　5、继续实行作文量化评价制度，定期予以表扬。 　　6、强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生继续投稿，或参加各级作文竞赛，以增强学生写作的信心。 　　7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。 　　 五、教学进度安排 略 四年级上册语文作文 篇2 　　 一、创设情境，了解“导游词”，理解习作要求。 　　1．播放一段录像——北京天坛公园导游员迎接游客时的情景。导游：“各位广东来的朋友，你们好!欢迎大家来到首都北京，我姓张，大家叫我小张就可以了。非常高兴今天能够陪同各位一起游览从前皇帝祭天的地方——天坛。现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路 　　线开始游览，请大家跟我走。” 　　2．谈话：录像短片中的小张是干什么的? 　　师：随着旅游事业的发展，导游员越来越多，已经成为一个非常重要的职业。导游员引导游客游览时的讲解词，称为“导游词”。(板书：导游词)刚刚同学们听到的那几句今天，我们就来学习“导游词”的写法。(板书：学写) 　　谁来读一读这次习作的要求? 　　设计意图：尽管家庭旅游越来越时尚，但很多学生对“导游员”“导游词”还是没有更多具体的认识。录像短片的播放，能够创设情境，帮助学生了解或回忆曾经听过、见过的情景，对“导游词”产生直观感知。 　　3．演示文稿：《语文园地五》习作要求。 　　话，就是导游词的开场白，也称“前言”。(板书：前言) 　　指名读，认真听，说一说本次习作有哪些要求。 　　4．教师讲解习作要求： 　　(1)确定自己要介绍的“世界遗产”。 　　师：我国被联合国教科文组织评为“世界遗产”的景观共有29处，在第五单元的学习中，同学们已经有所了解。可以从中选择一处，作为自己介绍的对象。 　　(2)选取最有特色的内容向大家介绍。 　　师：一个景点，可以介绍的东西很多，要选取最有特色的内容。 　　（3)提示参观游览的注意事项。 　　师：可以适时提醒游览时的注意事项，或提出“当文明游客”的要求。 　　 二、范文引路，学习写法。 　　1．出示范文《天坛导游词》(附后) 　　师：导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等 　　2．学生自行阅读，思考： 　　(1)导游词有哪些内容? 　　(2)导游词在语言上、写作顺序上有什么特点? 　　3．交流讨论，教师指导写作方法： 　　(1)导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。 　　前言，是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，如录像中小张讲的那几句，既简短、亲切，又有引出下文的作用。(例文中的第1自然段) 　　总述，是对游览景点的一个总的介绍。(例文第2、3自然段)分述部分是导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。(例文4—14自然段) 　　结尾，在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示 　　感谢和告别。(例文的最后一段) 　　(适时板书：前言、总述、分述、结尾) 　　(2)导游词的特点：内容真实，语言生动，按游览顺序叙述，适时对游客提出注意事项。 　　为了使导游词更加真实、生动、有条理，同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍，所以引用的数据、资料必须真实，不能道听途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。(板书：内容真实、语言生动、言之有序、适时提示) 　　 三、运用写法，口头编写《颐和园导游词》。 　　师：本单元我们学习了3篇描写名胜古迹的文章，其中大家最熟悉的是北京的颐和园，根据课文内容和课前收集的资料，请同学们想一想，如果我们编写一篇《颐和园导游词》，该怎样写? 　　学生小组讨论，研究有关颐和园的资料。 　　集体汇报、讨论。 　　教师分别请每个小组出一名代表，就“前言”“总述”“分述”“结尾”部分进行口头作文。教师评点，适时组织全班学生讨论该怎样写。 　　设计意图：口头编写同一篇导游词，可以体现较强的训练功能。第一可使学生在小组交流中相互学习，相互促进；第二通过集体汇报和教师的即兴评改，可使学生进一步感悟导游词的写作方法；第三，通过同一内容的不同汇报，可使学生找出自己的差距，从同伴那里学习多角度表达。另外，“颐和园”是本单元的精读课文，学生对其语言已较为熟悉，选它作为训练内容，有利于本次习作难点的突破。 　　四、教师小结口头编写中的问题，布置本次习作。 　　师：导游词是游览时的讲解词，是为口头表达而写的，因此语言要生动、形象、富有感染力。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中加入这些内容，也能增加旅游的神秘感。 　　你打算介绍哪一处世界遗产，介绍其中的.哪些有特色的内容呢?指名学生说一说，教师适时给予选材方面的指导。 　　师：同学们，拿起笔，写下你独具魅力的导游词，并用你生动的讲解，向人们展示祖国优秀的“世界自然、文化遗产”吧。相信这些自然文化景观定会因为你的解说，更加绽放异彩，妙趣横生。 　　设计意图：教师的小结针对学生口头练习中的问题进行，是对习作的进一步指导，能够强化学生的认识。由于每个学生习作内容不同，因此教师的指导除了共性之外，还要有一些个性。个性化的指导可以体现在对习作主体——“有特色内容”的选择上，不需要花费很多的时间，教师便可当堂进行点拨，帮助学生选好习作材料。 四年级上册语文作文 篇3 　　最近这几天，我参加了阅读考试，总体来说考的不错！于是想买一个乐高，但是老妈总是说：“等你的阅读考试分数出来再说吧。俗话说的好哇：分分，学生的命根！”我见老妈还不买，于是使出软磨硬泡法。“老妈，动力马达组很厉害的，它可以让静止的乐高动起来呀！不贵，才三百多！”老妈一听，说：“虽然不贵，但你爸爸是做电子的，大不了让他给你做一套不就完了么？”“那不一样！”我气急败坏的说。一看不行，就去找爸爸。爸爸说：“我每月有万元的收入，不在乎这点钱，可以买。但你必须给我砍掉30元的价格。”我对爸爸说：“嘁！不就是砍30元么，有什么难的！”我不假思索的答应了。可是经过谈价钱之后，我没信心了。因为在网上买东西，本来就比商店的价钱便宜很多了，再加上卖家是在做活动才给出这样的低价；想再便宜5元都比登天还难，更别说便宜30元了。因此，卖家对价格一直不肯松口。我一脸无奈得对爸爸说：“爸爸，人家怎么也不肯降30元，你这不是为难我么？”爸爸心平气和的说：“你不是口口声声答应我要砍掉30元吗？你的信心哪去了？要是没有信心，你怎么砍的掉30元呢？”我想了想，一言不发的又坐到电脑前继续砍价，结果卖家看我是真心实意想要那件玩具，就降了30元卖给我，我高兴极了。 　　经过长时间的努力，我终于让固执的卖家降了30元钱。就这样，我得到了心爱的乐高玩具。 四年级上册语文作文 篇4 　　 一、引言导趣，激发情感 　　孩子们，第六单元的那一个个充满人间真情和爱意的故事拨动了我们爱的心弦，打动了我们的心灵。（杭州的小钱得了白血病，是谁献出了骨髓，挽救了他的生命？卡罗纳失去了母亲，有谁给他关心与安慰？）今天，我们再来欣赏一幅感人的画面。 　　 二、看图想象，激活画面 　　1、指导看图 　　师：你看到了什么人？ 　　师：小姑娘与老奶奶是什么关系呢？你们是怎么知道的？（胜似亲人） 　　2、理解题目 　　师：“胜”的意思是……（胜于、超过）“胜似亲人”就是不是亲人，却比亲人还亲。 　　3、理解图意 　　（1）仔细观察画面，老奶奶正在干什么？ 　　（学生可能会说，老奶奶正搂抱、抚摸着小姑娘） 　　（2）老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘？请仔细观察画面，好好想一想？ 　　（学生可能会说，因为小姑娘帮助老奶奶洗衣服，老奶奶感谢她。） 　　（3）事情可能发生在什么时候？（可能，也可能……） 　　（4）小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢？洗衣过程 　　（课件出示：想一想，小姑娘是怎样帮老奶奶洗衣服的呢？） 　　4、指名反馈 　　（师相机追问：小姑娘一拿起衣服就洗吗？小姑娘正在洗着衣服，我们又仿佛可以听见传来……（声音）；我们又仿佛可以看见小姑娘脸上……；同时，小姑娘洗衣服时心里会想些什么呢？） 　　5、提出要求，试写片段 　　师：同学们都能根据画面，展开丰富的想象，把小姑娘帮助老奶奶洗衣服的过程想得很具体。由于时间的关系，我们不能让每位同学将自己的想法，在这里一一交流，那么赶紧把它写下来吧，下面请拿出作文草稿，写一写小姑娘帮老奶奶洗衣服的过程，当然，在写之前，请先看看屏幕上的写作要求。 　　（课件出示要求： 　　①用上“先……再……然后……接着……最后……”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。 　　②选用“词句宝库”里的词，把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。 　　词句宝库： 　　动作描写：系 背 蹲 浸 擦 搓洗捶打 刷 漂拧 　　声音描写：哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰 　　心理活动：呀，这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了， 　　洗衣服多累呀！可我年纪轻，有的是力气。 　　细节描写：细细的汗珠渗满了额头 　　溪水溅湿了小姑娘的布鞋 　　师：看清楚了，那就赶快动笔吧，看谁写的又快又好！ 　　6、试写片段讲评 　　A、出示一生作品 　　师：赶快来看一下这位同学写了些什么！（投影展示） 　　（师引导学生注意起因、经过、人物的动作、表情、对话有没有写清楚。） 　　生评，提修改建议，师评。 　　B、展示另一生作品 　　师：再来看一看这位同学的成果！（投影展示） 　　生评，师评，共同修改。 　　7、过渡 　　师：当小姑娘洗好衣服，回到院中将满满一篓衣服被单晾好时，老奶奶回来了，老奶奶见到眼前的这一切又会怎么感谢小姑娘呢？ 　　请你再次看图搂抱情景 　　8、你能否用上词句宝库里的好词好句，把接下来发生的事说具体呢？ 　　动作描写： 　　小姑娘：晾双手不自在地绞着围裙。 　　老奶奶：颤颤巍巍地走了出来 　　抬起手用袖口擦了擦眼角， 　　搂在怀里轻轻地抚摸着爱抚地拍拍 　　满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。 　　神态描写： 　　小姑娘：不好意思地低下头嘴巴抿着 　　小姑娘的两颊飞起了红云洋溢着快乐的笑意。 　　老奶奶：眼角有些湿润了 　　脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。 　　语言描写： 　　小姑娘：您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要 　　帮您做更多的事呢！ 　　老奶奶：你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的 　　女儿还亲哪！我该怎么谢你呢？ 　　孩子，总是让你忙着，奶奶真过意不去！谢谢你 　　 三、画外联想，丰富内容 　　1、图前想象 　　师：课上到这里，老师有一个问题不明白了，老奶奶为什么是孤身一人呢？她没有亲人照顾吗？ 　　指名反馈。 　　师：老奶奶身边没有亲人，生活遇到了困难，乐于助人的小姑娘平常还可能会帮她做些什么事情呢？ 　　指名反馈。 　　师：嗯，小姑娘对于老奶奶来说，真是不是亲人，胜似亲人啊！老师觉得可以把这些内容放在我们习作的最前面，也就是刚刚写的片段的前面，作为故事的起因。板书：背景介绍，平时关系如何？ 　　2、图后想象 　　师：是的，这么一位美丽、善良的小姑娘，用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾，她们以后的生活将会是什么样子的呢？你能大胆、合理地猜测一下吗?（指名说） 　　指名反馈。 　　师：说的真不错，我们可以把它放在习作的后面，作为故事的结尾。 　　板书：结尾 　　师：此时此刻，你最想说些什么呢？ 　　点睛之笔供你选： 　　人间处处有真情，真情时时暖人心。 　　这可真是不是亲人胜似亲人。 　　多少令人感动的一幕呀！ 　　多么感人，多么美好的画面呀！ 　　板书：点明中心。 　　3、取题 　　师：这么感人的一个故事，我们可以用“胜似亲人”来做题目，除此之外，你认为还可以取什么题目？（《感恩》《亲如一家》） 　　 四、整合结构，开始习作 　　1、师：现在，让我们来梳理一下写这个故事的完整结构： 　　作文提纲： 　　1、背景介绍，平时关系如何？ 　　2、这一天发生了什么事（通过动作、神态、语言等把情节写具体） 　　洗衣过程 搂抱情景 　　3、结尾，点明中心。 　　2、师：根据以上的写作提纲，老师让你们回去把这篇故事完成好，有信心吗？ 四年级上册语文作文 篇5 　　爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事，我永远都忘不了，因为每次一想起，我都忍不住流泪。 　　那是爸爸小的时候，捡到了一只猫。很可爱，黄白的皮肤，雪亮的眼睛，让人很喜欢。爸爸每天给它喂食，猫咪很感激，所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。 　　但这种快乐很快被打破了：那是一个夜晚，爸爸熟睡着，猫咪也在睡梦中。过了一会，传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲，但那时太累了，便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事，走出门看了会……从此以后，那只猫就消失了。 　　爸爸接着告诉我，他听到猫不停的叫，叫声带些凄凉。最后没了声，爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音，会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那，那猫咪岂不是……爸爸停止了说话，两颗大大的泪珠流了下来，这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中：如果是蟒蛇，蟒蛇会吃人的!那，那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪…… 　　如果那只猫被蛇吃了，那就等于救了爸爸，可是它自己却……或许那只猫很幸运，把蟒蛇引走了，自己也逃脱了…… 　　那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路，到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但，不管这只猫最后怎么样了，它救了爸爸，这是事实!它同时也告诉我们：动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友! 四年级上册语文作文 篇6 　　妈妈从同事那儿带回来几条鱼，放在在餐边柜上一个圆形的鱼缸里面养着。一条鱼全身都是黑色的，长着白色的斑纹；有两条小鱼是灰色的；还有两条鱼全身都是好看的粉红色。 　　我很喜欢这些可爱的小鱼。每天早晨，和它们打个招呼；每天晚上，和它们到个晚安。以至于吃饭的时候，我都会出神地望着它们。 　　可是有一天早晨，我边吃饭，边往小鱼儿那望去，突然，我惊讶地发现，鱼儿们长大了，尤其是那条黑色的鱼儿变得非常大，几乎沾满了鱼缸的三分之一。我奇怪地想：“这个条鱼怎么长得这么快，变得这么大？”可是当我从鱼缸上面看这条鱼的时候，它们又变得和原来一样小。 　　这个发现勾起了我强烈的好奇心。我决心要一探究竟。 　　我立刻上网搜索，终于找到了答案。 　　圆形的鱼缸可以近似看成凸透镜，就是放大镜效果了。圆形的鱼缸和水形成了“凸透镜”，鱼游过时，相当于在一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律（u＜f时，成立放大的虚像），人眼看到的是放大后的虚像。此外，平面观察时看着舒服；圆形的、弧形的看久了眼睛会累的。 　　哦，原来是这样的呀。 　　我急忙找来爸爸妈妈，把事情讲给爸妈听。妈妈瞪大了眼睛：“是吗？我以前还没发现这一点儿呢。”爸爸也连连称赞我会观察、会思考。 　　生活中处处有科学，只要会发现问题、思考问题，一定会把“？”变成“！”。

区域营销(placemarketing）由于区域营销还是一个较为年轻的新生事物与企业产品的区域营销名称相同因而有必要对其概念做一个较为明晰的阐述。以免造成混淆。在总结前人的理论成果并结合当今实践的基础上，笔者认为．所谓区域营销是指区域政府或政府联盟以及各种区域利益相关者为了增强区域竞争力利用市场营销理念和方法将整个区域进行企业化、品牌化经营．整合区域内各种资源。以吸引和满足各类目标客户需求和愿望的同时最终实现本区域发展目标的过程。

环境可靠性是指产品/材料在规定的环境条件、载荷条件和工作方式下于规定的时间内实现设计功能的能力。环境可靠性试验是为了了解、评价、分析和提高产品可靠性而进行的试验，通过各种环境试验设备模拟产品在使用环境中的状况，来验证其是否达到研发、设计、制造的预期质量目标，可靠性测定为客户委托产品提供客观、公正、科学的产品可靠性水平评价报告。环境可靠性试验的目的是为了检验产品的设计、材料和工艺方面的缺陷，确认产品的质量性能及是否符合可靠性定量要求，以确定产品的可靠性寿命。环境可靠性试验广泛应用于汽车、通讯、工控、家电及电子电器类产品的耐环境能力评价及使用寿命评估。环境可靠性检测项目环境可靠性测定根据环境条件可以分为气候环境可靠性试验、机械环境可靠性试验。 气候环境可靠性试验主要包括：耐高温试验、低温试验、高低温冲击、高低温循环、温湿度循环、耐光照老化试验、臭氧老化试验等；机械环境可靠性试验主要包括：机械振动、机械冲击、碰撞、跌落、抗压等

小记者采访稿怎么写 　　小记者采访稿怎么写，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。在采访过程中，一定要胆子大，表现落落大方，下面来看看小记者采访稿怎么写。 　　小记者采访稿怎么写1 　　小记者: 　　很感谢您能接受我的采访，谢谢您。 　　大学生: 　　不要这么客气，我很高兴也很乐意配合你的采访。 　　小记者: 　　我此次主要想了解一下你在学习方面的成功经验，让大家也能有一个学习的目标，让更多的人也能象您一样取得成功。 　　大学生: 　　你过奖了，其实我并没有多大的成功，更谈不上什么成功的经验。我想跟大家说的就是：什么样的成功都是离不开辛苦和用心这两个基矗不辛苦，不努力，不拼搏，不奋斗就没有成功的基础，不用心，不专心，不精心，不恒心就没有成功的保证。 　　小记者: 　　太精彩了，这就是成功的经验嘛，没有深刻体会和经验是不会有这样富有哲理的格言的。您能谈谈您是如何努力和用心的吗？ 　　大学生: 　　我跟广大同学都是一样的，无非是把别人逛街和上网的时间用到了学习上，再有就是把休息的时间每天都挤出两个小时来。当然，体育锻炼的时间是不会被占用的，这一点，说起来容易，但做起来，尤其长期的做起来，很困难了。为了成功，我必须坚持！ 　　大学生: 　　关于用心这个问题，也就是要吃透，彻底的搞明白，还要解决它。不能放过摸棱两可和一知半解的问题。在学习的`时间内，就是要把心都放在学习上，夸张一点说：在这个问题没有搞明白之前，天塌下来也不会有什么感觉，整个身心全在学习的问题当中。 　　小记者: 　　我明白了，您说的是既要付出艰苦的努力，又要把心用到实用之处，既不能盲目，有不能心不在焉。这样，距离成功就又进了一步。 　　大学生:对！肯努力仅仅是一个方面，如果方向和目标不对，再大的努力也不会有什么收获的。要把心聚焦到自己所努力的目标上来，向 　　成功冲击！ 　　小记者:很好，今天真是受益匪浅，我知道您的时间很紧，这次采访就到这里，今后有机会我还会来向您学习和取经的。再次感谢您的配合。 　　大学生:不客气，如果我的做法能对大家有所益处，我将感到很欣慰，如果能抛砖引玉，使更多更好的经验能因此而得以传播，我更会感到非常高兴。 　　小记者:您太谦虚了，好的，今天就到这里，祝你取得更大的成功，再见！ 　　大学生:再见！ 　　小记者采访稿怎么写2 　　10月19日上午，“第六届伟星社区运动会”如期在安徽师范大学举行。我随小记者工作室的老师和几位同学接受了会场实地釆访任务。第一次当记者釆访，我的心情既紧张又激动。 　　会场上鲜艳的彩旗、气球与蓝天、白云辉映，十几支参赛队伍服装整齐、精神抖擞。我今天的釆访对象是裁判员。我调整了一下紧张的情绪，将反复练习过的开场白又练习了几遍，来到裁判员跟前。 　　小记者：您好,我是《大江晚报》的小记者祝嘉誉。可以打扰你一下吗? 　　小记者：运动会马上就要开始了，您对本次运动会有什么看法? 　　裁判员：这次运动会准备充分，设施也非常完善，我们裁判员全程参与了运动会的筹备工作。我相这次运动会一定办好! 　　小记者：这次运动会与前几届相比有什么不同? 　　裁判员：这次运动会规模很大，增加了以前没有的项目。如广场舞，可以让更多的人参与进来。 　　小记者：您对参加本次运动会的运动员有什么好的建议? 　　裁判员：希望运动员在比赛前做热身，以免肌由拉伤。 　　小记者：您做为裁判员，如何才能做到公平、公正? 　　裁判员：我们会严格按规定执行，欢迎所有参赛者、观众及你们这些小记者监督! 　　小记者：如何处理比赛中抢跑等违规现象? 　　裁判员：如果有人抢跑，立刻给予犯规处理，情节严重的取消他的参赛资格。 　　小记者：参与这次运动会您最大的感受是什么? 　　裁判员：我很荣幸这次能够当裁判员，希望通过这种形式能让更多的人参加到全面健身的活动中来。 　　小记者：您有什么祝福的话送给运动员? 　　裁判员：希望运动员在比赛中充分发挥，取得好成绩! 　　小记者：谢谢您接受我的采访，那我不打扰您工作了!再见! 　　通过本次的小记者采访活动，我相信在全体运动员和裁判员的共同努力下，“第六届伟星社区运动会”一定会圆满成功，我也相信会有越来越多的人爱上运动! 　　小记者采访稿怎么写3 　　一、时间：2008年5月28日上午8：00 　　二、地点：淳安县新体育馆。 　　三、参加对象： 　　1、《中国少年报》淳安小记者、杭州电视少儿频道DV小记者共20名。 　　四、采访要求： 　　1、统一穿记者服（汉衫）。 　　2、佩戴红领巾、记者证，使用统一的采访本。 　　3、时刻注意采访礼仪，严守大会纪律。 　　五、采访内容、形式及个别问题提示： 　　（一）、摄影记者、DV小记者（可在场内任何地方进行）： 　　1、《中国少年报》淳安摄影记者、电视小记者对开幕式进行现场拍照或录相。 　　2、重点对出旗、唱队歌、每个节目表演、呼号、领导讲话接见等活动场面的精彩部分进行拍摄。 　　3、注意远景、全景、中景、近景、特写等画面的比例，拍领导一定要有近景。 　　（二）、文字记者（主要在观众席上，可绕场走动）： 　　1、采访领导（参加活动前及活动结束后）：对我们少先队员有什么要求，对今天的少代会后什么想法吗，对淳安的少先队事业有什么新的要求。，您能对我们这些小记者提几点要求吗？并请县领导为小记者题词 　　2、采访团市委领导（董悦、史建峰）： 　　（1）、周扬阿姨，您是第几次来千岛湖？对千岛湖有什么印象？对淳安的小朋友有什么印象？ 　　（2）、史建峰叔叔，您对淳安县第六次少代会有什么印象？ 　　3、采访代表： 　　（1）、成人代表：是哪个学校工作，是第几次参加少代会，对今年的少代会有什么感受？ 　　（2）、小学少先队员代表：参加这次少代会，印象最深的是什么？ 　　（3）中学少先队员代表：你对于即将离开少先队，有什么特别的感受？ 　　（4）、少数民族代表：是哪个族的，这个族有什么特色，你觉得做为一名少数民族代表，感觉与别人有什么不同吗？ 　　（5）、农村少先队员代表：从你家到这儿有多远，参加少代会，你觉得有什么收获？ 　　4、采访校长：请问是哪所学校的校长，参加今天的少代会，你有什么体会吗？ 　　5、采访老领导：请为我们这些小辈们说上一句赠言？

数字经济就业方向及前景如下：毕业后可以从事区块链人工智能、物联网、机器人、电子商务等新兴领域的相关经济分析、金融分析和行业管理工作,所学知识可灵活应用于数字资产管理、社区协作、互联网金融服务等。关于就业形势的预报如下：就业形势的分析和预报，需要运用相关的科学方法，首要的内容和要求，就是要有一套系统简炼、可操作的指标体系指标过分详尽、繁复在经济性上是不合理的，在实践中是不可操作的;指标太简单，甚至残缺不全，就会严重影响分析和预报的质量，无法满足使用要求。一般来说，区域之间确立指标体系还应力求一致或经过衔接，以利于横向比较。也要力求与现行统计指标口径衔接，以便与庞大的劳动统计体系相兼容，确保分析与预报的及时性和准确性。(一)一般来说，指标体系应包括:规模性指标，层次性指标，结构性指标，动态性指标，其他指标。(二)明确劳动力供求平衡关系。就像企业的财务活动分析一样，资金的来源与运用，资产、负债与所有者权益之间存在着内在的平衡关系。就业形势的分析和预报，必须以劳动力供求之间的动态平衡关系贯穿其始终，通过对现行劳资统计年报的提炼，结合区域性近年来就业形势的变动。(三)确立主要的分析方法。经济学中常用的分析方法，一般都适用于对就业形势的分析和判断。选用何种分析方法，首先必须服从于就业形势分析的具体目的和要求;其次是要掌握每一种分析方法的适用范围和基于某种分析方法所作结论的可信度和准确性;最后是要考虑采用分析方法所需条件是否能得到满足。在实际操作中。就业形势的分析，往往需要做深入系统的调研，要求透过种种现象看本质，分析的过程要坚持定量分析与定性分析相结合，要结合宏观、微观的诸多因素，对定量分析结果作出必要的修正，才能真正符合实际，揭示事物发展的规律。

赵公明是真武大帝的麾下。赵公明是三十六天罡中的一位，真武大帝收服了三十六天罡，并将他们全部纳为麾下。真武大帝，又称玄天上帝、佑圣真君、玄武大帝等，亦称荡魔天尊、报恩祖师、披发祖师等，为道教神仙中赫赫有名的尊神，湖北武当山是真武大帝的道场。36位天将，分别是真武大帝左右的龟蛇二将，玄坛赵元帅、武财神赵公明，武圣人、显灵关元帅关羽，以及雷开、苟毕二元帅，风轮元帅周广泽，尽忠元帅张健，火德元帅谢仕荣，灵官元帅马华光，管打不信道元帅朱彦夫，考较元帅党归籍，仁圣元帅康席，混气元帅庞乔，降生元帅高原，降妖避邪元帅雨田，威灵瘟元帅雷琼，神雷元帅石成，虎丘二元帅王铁、高铜，先锋元帅李伏龙，纠察元帅副应，太岁元帅殷高，猛烈元帅铁头，雷母朱佩娘，雷公丰都章元帅，月孛天君李娘，豁洛元帅王忠，杨元帅杨彪，刘天君刘俊，聪明二贤商委、师旷，二太保任无别，宁世夸，邓元帅邓成，辛元帅辛江，张元帅张安。当然，关于36天罡星的说法不一，也有学者认为，天罡星另有其人。

水产养殖技术主要研究水产苗种繁育、成品养殖、疫病防治等方面基本知识和技能，进行水产动物养殖、繁育、疾病诊断、疫病防治，渔类饲料配置、产品加工营销、养殖技术服务与管理等。例如：池塘养鱼、网箱养鱼和围栏养殖，鱼虾等水产饲料开发，淡水养殖捕捞，养殖场选址设计、技术投入与运营等。 水产养殖技术专业简介 水产养殖技术是中国普通高等学校专科专业。 水产养殖是人为控制下繁殖、培育和收获水生动植物的生产活动。一般包括在人工饲养管理下从苗种养成水产品的全过程。水产养殖有粗养、精养和高密度精养等方式。粗养是在中、小型天然水域中投放苗种，完全靠天然饵料养成水产品，如湖泊水库养鱼和浅海养贝等。 水产养殖技术专业培养适应水产养殖生产、管理、服务第一线需要，掌握水产动物生产基本理论、基本知识和基本技能，能够从事水产动物养殖与常见疾病防治的高技能人才。 课程体系：《水产生物基础》、《水质监测与调控》、《水产动物营养与饲料》、《特种水产经济动物养殖》、《鱼类学》、《水产动物病害防治》、《水产市场营销》、《观赏鱼养殖技术》、《渔业法规与渔政管》、《水生动物苗种繁殖》。 就业方向：水产企业：水产品的繁殖操作、疾病诊治、饲料配制、经营与管理，水产养殖水质分析、水环境保护水产药品的销售与服务。 政府、事业单位:水产品卫生安全与监督与检疫、水产动物进出口检验与检疫。 水产养殖技术专业就业前景好吗 近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头：养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展；渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成；水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。 水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。随着社会经济的发展和国家对农业的不断重视，水产养殖业地位越来越高，行业发展空间也越来越大，人才需求也越来越大，从每年的人才需求看，毕业生数量总是满足不了行业人才需求的数量，因而就业前景非常广阔。

四川华西集团有限公司四川华西集团有限公司是国有大型建筑集团企业，始建于1950年5月。涉外名称为中国华西企业公司。享有外经、外贸经营权。2001年度列全球225家最大国际承包商第179位，居中国企业500强第204位。现由四川省人民政府国有资产监督管理委员会直接监管。四川君羊建设集团有限公司 公司组建于1992年，是集房屋建筑、市政公用工程、建筑装修装饰工程总承包一级；公路工程、水利水电工程、桥梁工程、隧道工程、管道工程、地质灾害治理、园林古建筑专业承包二级及房地产开发三级的综合性施工大型民营企业。四川省建筑机械化工程公司 公司始建于1953年5月，系四川华西集团全资子公司。是一个具有承担各类工业与民用建筑、机场、深基础、市政工程、结构吊装、钢结构加工制作和房地产开发、机电安装、加固、重型设备吊装运输等综合施工能力的国有大型企业。四川贵通建设集团有限公司 成立于1985年，经营范围有工业与民用建筑施工，公路工程施工，钢结构工程施工，土石方工程施工，环保工程施工，市政道路建设施工，园林绿化设计、施工；室内外装饰装修；房地产开发；安装玻璃幕墙、金属门窗、水电等。成都龙双建筑股份有限公司 成都龙双创立于1976年，1987年更名成立成都龙双建筑工程公司；于1992年晋升为二级建筑施工企业；为适应市场发展需要，于1995年12月成功改制为“成都龙双建筑股份有限公司”，并于95年成立中共成都龙双建筑股份有限公司党支部委员会。时至今日，经过30多年的拼搏，经过几届龙双人的不懈努力和开拓，发展成为房屋建筑工程施工总承包、市政公用工程施工总承包二级股份制建筑施工总承包企业。

写作思路：可以从总体目标以及具体措施这两个角度出发进行阐述，中心要明确，语言要通顺连贯等等。正文：伴随着课程改革的全面实施，新形势下的学生只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，才能适应社会的需要。结合自身的实际情况，特拟两年发展计划如下：一、总体目标：1、加强学习，充分利用业余时间为自己充电，使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养，丰富自身知识，增强理论底蕴。2、积极投身改革与实践，探寻发展的新思路。在实践中反思，在反思中提高。3、努力提升自身的修养，争做同学、老师喜爱、家长放心、社会满意的人。二、具体措施：1、树立终身学习的观念，每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备，用理论指导自己的学习。2、认真学习课程标准及大学生质量评价标准，能围绕“标准”的要求进行学习。把理论和实践结合起来，做好诊断记录。3、及时总结学习经验，写好反思。4、一方面，积极参加各级各类的活动，及时撰写学习笔记写好心得体会。另一方面，利用校园网络平台，参与互动交流，在交流中学习，在交流中提高。5、多向有自己学习风格的同学学习，取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在活动中，积极参与，提高自己的课业水平。6、加强信息技术方面的学习，能够独立制作电子教案及比较复杂的学习，使自己的学习变得丰富多彩。我要争取在两年内“时时有变化，年年有长进”，认真学习教育理论，在理性认识中丰富自己；反思学习实践，在总结经验中提升自己；投身大学生涯，在把握规律中端正自己；尊重同学，在借鉴他人中完善自己。

欧美及发达国家的时间跨度概念是从公元后1969年(1969AD)-未来，我国及部分发展中国家对信息时代指的是从公元后1984年(1984AD)-未来，比欧美晚了15年。人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期，人类文明的发展时代历程：如石器时代，红铜时代，青铜时代，铁器时代，黑暗时代，启蒙时代，蒸汽时代、电气时代、原子时代等。用这种思维模式来观照20世纪，你会说，在近100年里，人类从电气时代走向了信息时代。

分类: 商业/理财 问题描述: 有什么营销流程？ 解析: 一、 区域营销计划的主要业务内容 1、 营销推广：主要是由分支机构实施的区域性营销推广活动，比如区域性的消费者促销、广告宣传、终端促销等推广活动，这是分支机构提高销售额或者品牌影响力的重要工作，在区域营销计划中占有重要的内容。 2、 客户开发：这是分支机构的基础性工作，包括与经销商建立合作关系，向批发商和零售商铺货，这些都是客户开发的重要工作，目的就是要是产品拥有最广泛的市场覆盖面，营销计划中可以用重点客户档案和铺货率来予以要求。 3、 渠道管理：是指通过建立管理制度对经销客户进行管理，前一点是将产品推入市场，而本点则是通过管理提高产品的流通速度，其关键在于提高经销客户的管理水平，引导他们的行为模式，与他们建立战略联盟关系，充分调动他们的积极性，取得他们的认同和支持，从而确保产品的顺畅流通。 二、 区域营销计划执行的管理要求 1、 编制区域营销计划书：要提高营销计划的整体执行效果，必须要求区域对营销活动进行系统地考虑，要在整体营销计划目标下，结合本区域的特点，制定出更具体的营销计划，以此提高营销活动的系统性，并推动整个销售队伍的销售效率；同时这也能提高区域的营销推广技能，加强销售人员的营销素质。 2、 定期提交市场评估报告：其目的在于将营销计划的实施过程管理起来，对营销计划的执行效果，对营销目标的完成状况，综合地进行评估，了解计划与实际的差异，把握营销推广的重点，并保持对市场的动态反应。 三、 区域对营销计划的分解 1、 对下一级区域的计划分解：一般区域分支机构的设置都是在省级市场设一个点，负责对全省市场进行开发和管理，因此公司总部的营销计划传达到这个层面，还必须继续在各地市级区域甚至县级区域做进一步分解，直至分解到每一个销售人员身上，这样才能使营销计划落到实处，而且在分解过程中，每个层面的销售人员都能清楚地了解各自的工作重点，从而使营销计划的核心思想真正得以贯彻。 2、 对下一级区域的目标分解：目标分解是为了配合对计划分解后的有效执行，对于每个层面、每个阶段、每个时期，都应该设置相应的目标体系来对整个营销计划完成的情况进行总结分析，掌握目标与实际运作状况之间的差异程度，然后再进一步分析造成这种差异的原因，商讨对策加以改进。 四、 区域对营销计划实施的过程监控 1、 对目标的监控：包括对整体目标、硬性目标和软性目标的监控，使整个营销计划能够平衡开展，而不是仅仅为了提高销量而采取短期的推广方式，通过对目标体系的综合评估，可以掌握营销计划落实的程度，并可以通过调整目标结构来引导销售人员的行为模式。 2、 对工作方式的监控：工作方式也可以理解为行为模式，就是销售人员为了达到目标而采取的方式，在实际运作过程中，每个销售人员对营销计划的理解和认同程度是不同的，对营销计划的执行也各有各的方法，这样也就很容易造成营销计划在执行过程中的效果得不到统一，因此对销售人员工作方式的监控，就是要尽量形成一种规范化的工作程序和步骤，增加营销计划执行的效果。 3、 对销售信息的监控：销售信息是对市场实际状况的最直观反映，能够表现出营销计划在执行过程中的各种症状，因此必须将销售信息纳入统一的管理规范，通过整理分析，使其成为分析问题、发现问题乃至解决问题的切入点，从而对营销计划执行的效果进行动态跟踪，保障营销计划与市场现状的适应程度。 4、 对工作重点的监控：这是对营销计划中核心思想和关键内容有无真正落实的监控，一方面是由于销售人员对营销计划的认同度不同，另一方面则是由于不同区域之间存在较大的差异，会造成营销计划在执行过程中会出现不同，那么要判断这种不同或者调整是否合理，是销售人员在意识上有问题还是营销计划本身存在问题，通过这种动态的监控，不至于当问题已经很严重时才感觉出来。 5、 对市场分析的监控：市场分析是对营销计划进行检验的重要环节，营销计划产生或者执行的背景就是来自于市场分析，在执行过程中对计划的调整也要依靠市场分析，因此必须要求销售人员加强这一工作环节，同时也是要求销售人员在进行判断是必须要有可靠的依据，而通过强化市场分析，更可以提高销售一线对市场的掌控程度，使营销计划的执行更加有效，从而有可能实现从完美的战术上升到战略。比如在保健品行业，一些分支机构发明的战术就成功上升到了战略，比如曾盛行的“报纸投递到户”、“专家义诊”和“病例宣传”等方式，成了不少保健品企业普遍的营销战略。 teamdo/blog/more?name=toymarket&id=12821

你：不：：不想做到：不知道的：：不想

一个球的区别在职业棒球队中，一个击球手的平均命中率是0.25，也就是每4个击球机会中，他能打中1次，凭这样的成绩，他可以进入一支不错的球队做个二线队员。而任何一个平均命中率超过0.3的队员，则是响当当的大明星了。每个赛季结束的时候，只有十一二个的平均成绩能达到0.3。除了享受到棒球界的最高礼遇外，他们还会得到几百万美元的工资，大公司会用重金聘请他们做广告。但是，请思考一个问题，伟大的击球手同二线球手之间的差别其实只有1/20。每20个击球机会，二线队员击中5次，而明星队员击中6次----仅仅是一球之差!人生也是一场棒球赛，从“不错”到“极品”往往只需要一小步。放弃人生的电梯每当坐电梯的时候，我看到很多人排队在等电梯，但同时也看到有一些人走向楼梯上去。于是我决定走电梯。走电梯虽然比较辛苦，但是反而比较快。等我上楼时，还看到很多人继续苦苦等待，因为等电梯的人太多。放弃人生的电梯吧，成功是没有捷径的!学做一把钥匙一把坚实的大锁挂在门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就”啪“地一声开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开呢？”钥匙说：“因为我了解它的心。”其实，每个人的心，就象上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。惟有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。学着做一把钥匙，去了解别人，去关心别人，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。扔掉另一只鞋有一个人搭乘火车，他检票登车后坐在一个靠窗的位置上。火车刚缓缓启动，他不小心把刚买的鞋子弄丢了一只在车窗外。有人大声对他说：“快跳下去捡鞋子。”可是，他非但没有去捡，反而把手中的另一只鞋子扔了出去。人们对他的行动议论纷纷，都说他笨。对于人们的议论，他不以为然，只是以一种淡然平静的口吻说：“在你们看来，或许我真的是笨。但是，我跳下去捡那鞋子，结果有两种可能：一是安然无恙，捡回了那只鞋子，可是却因此误了我的行程；一种有可能在跳下去的时候，我摔断了腿，或者倒在车轮下，成为轮下之鬼。至于我为什么把手中的另一只鞋子也扔了出去，这道理很简单。我总不能两只脚只穿一只鞋走路吧。把它扔下去，别人捡到的就是一双鞋子。”学会“扔鞋”，为自己，也为他人!无价之宝有一年德国闹饥荒，有个富人把20个穷孩子请到自己家，对他们说：“这只篮子里的面包，你们每人一块，拿吧。以拍每天这个时候都到这里来拿，一直到灾难结束为止。”孩子们你争我夺，大家都挑最大的面包，可是抢到手后，也没说谢谢就走了。惟有一个衣着整洁的女孩不好意思地站在一边，等别人散去后才拿了剩下的一只小面包，谢了谢主人回家了。第二天，孩子们故伎重演，还象第一天那样。可怜的女孩这次拿到的面包还没有别人的一半大。但是，等她回到家里，母亲切开面包的时候，里面却掉出许多白花花的银币。她的母亲心里很纳闷，说：“马上把钱送回去，因为这钱肯定是错放到面包里去了。”这小女孩将钱送了回去。但是富人说：“不，没有错。我是故意把钱放在最小的面包里去，目的是想赏给你，我的孩子。记住，宁可拿最小而不去抢最大面包的人，将来一定会得到比放在面包里的银币更好的赐福。”最后一关年前的一天，我去一家公司应聘，招聘一名营销经理，年薪8万。我一路闯关，从99位应聘者中杀出，终获总裁召见。那一天，我飘飘然地走进总裁办公室。总裁不在，只有一位年轻漂亮的女秘书洋溢着一脸职业性的微笑，对我说：“先生，您好，总裁不在，总裁让您给他打个电话。”我掏出手机，拨了一串号码。但就在这时，我看见办公桌上有两部电话，就问那小姐：“我可以用用吗？”“可以。”女秘书依然微笑着。我拿起电话，终于跟总裁联系上了。总裁在那端兴奋地说：“小王啊，我看了你的简历，打听了你的答辩情况，的确很优秀，欢迎你加盟本公司。”我高兴得心花怒放，第一个反应就是要将这个好消息与我的女友分享。半个月前，女友出差去了国外。我刚拨了手机，却又迟疑了：这可是国际长途啊!这时，我又看了看那两部电话，忽然想到：我都快是公司的人了，他们是大公司，不会在乎一点儿电话费吧？于是我便拿起电话：“喂，米妮吗？告诉你一个好消息，总裁已经......”恰在这时，另一部电话响起。“先生，您的电话。”女秘书送了我一个诡秘的笑。“对不起，小王，刚才我的话宣布作废。通过DVP监控，你没能闯过最后一关，实在抱歉......”总裁在电话里温和地对我说。“为什么？”我呆呆地问。女秘书惋惜地摇摇头，叹道：“唉，许多人和您一样，都忽略了一个微小的细节。在没有成 上海地处华东，地势平均高出海平面就那么有限的一点点，一到夏天，雨水经常会使一些建筑物受困。德国的设计师就注意到了这一细节，所以地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶，要进入地铁口，必须踏上三级台阶，然后再往下进入地铁站。就是这三级台阶，在下雨天可以阻挡雨水倒灌，从而减轻地铁的防洪压力。事实上，一号线内的那些防汛设施几乎从来没有动用过；而地铁二号就因为缺了这几级台阶，曾在大雨天被淹，造成巨大的经济损失。德国设计师根据地形、地势，在每一个地铁出口处都设计了一个转弯。这样做不是增加出入口的麻烦吗？不是增加了施工成本吗？但当二号线地铁投入使用后，人们才发现这一转弯的奥秘。其实道理很简单，如果你家里开着空调，同时又开着门窗，你一定会心疼你每月多付的电费。想想看，一条地铁增加点转弯出口，省下了多少电，每天又省下了多少运营成本。 每个坐过地铁的人都知道，当你距离轨道太近的时候，机车一来，你就会有一种危险感。在北京、广州地铁都发生过乘客掉下站台的危险事件。德国设计师们在设计上体现着“以人为本”的思想，他们把靠近站台约50厘米内铺上金属装饰，又用黑色大理石嵌了一条边，这样，当乘客走近站台边时，就会有了“警惕”，意识到离站台边的远近，而二号线的设计师们就没想到这一点。地面全部用同一色的磁砖，乘客一不注意就靠近轨道，危险！地铁公司不得不安排专人来提醒乘客注意安全。为公司正式员工之前，明明身上有手机，干嘛不用手机呢？”

按公司规定的程序写就可以

竞争和友谊的名人名言集锦 　　当穷神悄然进来，虚伪的友情就越窗仓皇而且逃——米尔 　　智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。——罗曼罗兰 　　朋友是你送给自己的一份礼物。——史蒂文森 　　天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄 　　聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。——《五卷书》 　　朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。——萨迪 　　如果朋友是盲人，我就从侧面看他。——儒贝尔 　　朋友越老越好，美酒越老越香。——约翰雷 　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维 　　人生在世，有个朋友是一种福气。——列夫托尔斯泰 　　君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——欧阳修 　　君子忌苟合，择交如求师。——贾岛 　　最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 　　忠实的朋友是菩萨的化身。——拿破仑 　　没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根 　　一贵一贱交情见。——骆宾王 　　友谊是人生最大的快乐。——休谟 　　少年乐相知，衰暮思故友。——韩愈 　　在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索 　　朋友是生活中的阳光。——挪易卜生 　　谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 　　人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。——钱钟书 　　友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩 　　连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。——德谟克利特 　　知道危险而不说的人，是敌人。——歌德 　　爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来——马卡连柯 　　真正的友谊，是一株成长缓慢的植物——华盛顿 　　大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》 　　友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰——邹韬奋 　　人生结交在终始，莫为升沉中路分。——贺兰进明 　　朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊——莎士比亚 　　与其得小人，不如交愚人。——司马光 　　有朋友的人像平原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族 　　没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。——马卡连柯 　　你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——萨迪 　　只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫 　　一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的——孟德斯鸠 　　那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索 　　种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情——郭沫若 　　谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 　　世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。——法国 　　那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——伊索 　　谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土——达尔文 　　爱情是友谊的精华，书信是爱情的妙药。——詹·豪厄 　　真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。——西塞罗 　　赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。——威·佩因特 　　真正的友谊是诚挚的和大胆的。——席勒 　　欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。——列宁 　　近朱者赤，近墨者黑。——付玄 　　人生乐在相知心。——王安石 　　海内存知已，天涯若比邻。——王勃 　　珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上——谚语 　　未言心相醉，不再接杯酒。——陶渊明 　　友谊是培养人的`感情的学校。——苏霍姆林斯基 　　挚友如异体同心。——亚里士多德 　　于患难风豪杰。——魏禧 　　换我心，为你心，始知相忆深。——顾夏 　　朋友之义，难在义字千变万化。——三毛 　　冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙 　　交心不交面，从此重相忆。——白居易 　　若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——鲍溶 　　与朋友交，言而有信。——子夏 　　有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼罗兰 　　亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 　　君子上交不诌，下交不渎。——《周易》 　　朋友之义，务在切直以升于善道者也。——徐干 　　乐莫乐兮新相知。——屈原 　　万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹 　　全盛时期的朋友无价值。——亨利亚当斯 　　在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯 　　钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》 　　人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 　　友谊是一棵可以庇荫的树——柯尔律治 　　衣不如新，人不如故。——《汉乐府》 　　要做真正的知己，就必须互相信任。——列夫托尔斯泰 　　今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植 　　所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误——奥斯特洛夫斯基 　　莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适 　　朋友如甜瓜，百试始得一。——法国 　　相识满天下，知心能几人。——冯梦龙 　　灾难能证明友人的真实。——伊索 　　患难识朋友。——列宁 　　人生交契无老少，论交何必先同调。——杜甫 　　一个没有好朋友，就不会看到自己的缺点。——苏联 　　学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——法捷耶夫 　　真正的友谊是诚挚的和大胆的——席勒 　　布衣之交不可忘。——李延寿 　　人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子 　　有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——莎士比亚 　　人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 　　理解绝对是养育一切友情之果的土壤——威尔逊 　　千千万万匹走马，换不来真正的友情——谚语 　　朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索 　　兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林 　　世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦 　　友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持——歌德 　　友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。——王蒙 ;

1、《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。六翮飘_私自怜，一离京洛十馀年。丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。2、译文：黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？就像鸟儿六翮飘摇自伤自怜，离开京洛已经十多年。大丈夫贫贱谁又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒钱。