关于学习的名人名言

【1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随.【3】立身以立学为先,立学以读书为本.【4】不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理

少壮不努力，老大徒伤悲 天道酬勤 冰冻三尺非一日之寒 莫等闲，白了少年头，空悲切 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子？(后汉书) 不塞不流,不止不行。(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

1、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚　　2、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙　　3、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图　　4、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语　　5、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水　　6、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔　　7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈　　8、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》　　9、凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林　　10、勤奋是步入胜利之门的通行证。——佚名　　11、休息休息，脑子生锈。——德国谚语　　12、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若13、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格　　14、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳　　15、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生　　16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况　　17、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

如下：In the winter holiday.I read a book.It is very wonderful.Its name is "The monkeys paw".The book tells about the Whites and a paws story.Mr.Whites friend gave him a small and dirty paw.He said "It can makes your dreams come true.But youll feel unhappy."Mr.White wanted ?3000.And after some days,he got ?3000,but his son deid.The end is Mr.White and his wife were very sad.I think “The monkeys paw” is very useful.Because it tells us some important things.Such as "get something for nothing." is impossible.We must do every things by ourselves.And we must know learn by doing.When I was 10 years old.I was not good at math.And I had tried to find many escape solutions.But no one is good for me.My mother tolds me,"learn by doing",and I did some test questions.Now,my math is ok.I think my story likes "The monkeys paw".And in the new future,I will do every things by my self and do not rely on my father and mother.I know I am the best.What a nice story!“The monkeys paw”is perfect，and I will learn more and more in it.

1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁2、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊3、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语4、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮5、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——周恩来7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘8、有志者事竟成也！——刘秀9、志不立，天下无可成之事。——王阳明10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼11、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳12、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁13、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》16、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》17、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》18、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆19、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——《后汉书》20、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德22、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德23、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾24、不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀况25、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁27、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛28、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑29、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹30、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡31、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

三人行，比有我师。 温故而知新。

1世上无难事,只怕有心人. 2学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 3闻而不审，不若无闻。 4读书不知义，等于嚼树皮。 5吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 6读书不想，隔靴挠痒。 7温故而知新。 8刀越磨越利，脑越用越灵。 9身怕不动，脑怕不用。 10强记不如善悟。

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照旧，请采纳

　　导语：为扎实推进临清市中小学“暑假读一本好书”读书征文活动，我整理了暑假读一本好书读书征文600字，欢迎参考。 　　暑假读一本好书读书征文 篇1 　　读了《兔王圆点点》这本书，字里行间留给我的不仅是回味，更多的是人生的哲理。 　　《兔王圆点点》生动描述了一只名叫圆点点的小雄兔，在被狐狸拨光了毛之后，艰辛逃生。逃回日思夜想的大草原后，却惨遭排斥。可它并没有自暴自弃，每天都坚持高难度训练，每片土地都洒满了它的汗水，记下它的努力。它用自己的智慧和勇气，赶走了猎狗和人类，用自己的计谋和实力，击败了老鹰和狐狸，最后在所有兔子的推举和欢呼中，光荣登基。 　　圆点点用自己的聪明才智给了排斥它的兔子一个有力地回击，它的这些实力是上天的眷顾吗？不，不是。关键是它没有丧失信念，遇到困难时一步一脚印挺过来的。 　　我的思绪飘到了一个物理学家上――爱因斯坦。大家都赞美他的学识，可否有注意到他的坚持不懈？这种永不言弃的精神从小就陪伴着他长大。小时候，上手工课，爱因斯坦急得满头大汗也没有交上一件作品。第二天，爱因斯坦交上了一个简陋的小板凳，老师十分不满地对大家说，还有比这更糟糕的凳子吗？爱因斯坦肯定地说：‘‘有，还有比这更坏的凳子。说着，他拿出了两个更为简陋的板凳，他说，这是他第一和第二次做的凳子，交给老师的是第三个板凳，虽然不是令人满意，可总比前两个好一些。 　　由此，我们可以看见爱因斯坦的韧性。他做出第一个凳子时并未灰心，那是因为他知道，只要坚持，下一秒就会有希望。正是这样，他才会取得后来的成就。 　　圆点点和爱因斯坦用行动告诉人们，没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。遇到困难，不能退缩，无需在意比你好的人，因为麻雀虽然比海鸥灵活，但真正能飞越大洋的，还是海鸥。想想中国女排们的艰辛，比起她们，我们还有什么理由退缩？即使你真的失去了一切，但你还有未来。 　　暑假读一本好书读书征文 篇2 　　坐在窗前，旁边的茶几上放着余温未散的杨红樱阿姨写的《笑猫日记转动时光的伞》，我单手托着腮，思绪还未从书中走出来。最初吸引我的是这本书的名字：转动时光的伞，这是一个诗情画意，又让人充满遐想的书名。这是一把什么样的伞呢？这把伞真的可以转动时光吗？它又是怎样转动时光的呢？一连串的疑问让我一口气把这本书读完。 　　它主要讲了，笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，它能带笑猫目睹那些尘封的过往，也能带笑猫提前品味未来的快乐、悲伤、和离别，还可以知道马小跳他们这些孩子未来会拥有怎样的人生。 　　笑猫使用油纸伞看到小伙伴们的未来，大吃了一惊。最不被人看好的四大金刚却成了人中之龙凤，调皮捣蛋的马小跳长大以后成了世界知名的设计师，还成了他们城市的市长。小时候说话老是结巴的张达却成为了大学的老师。胖乎乎而又笨重的企鹅唐飞，长大以后克制了自己的嘴巴长得又高大上又帅气，还是知名的经济学家。小时候废话一箩筐的毛超，长大以后成了一位上市公司的总经理。笨女孩安琪儿，长大以后成了气质美女，还是一名小学老师更是一名儿童文学的作家。而最被人期待，智商超高的丁文涛，却一事无成。 　　由此来看，每个孩子都是天才，都具有无限的潜力。有些家长总是喜欢拿孩子出来对比，孩子成绩好就到处向别人炫耀，还瞧不起成绩不好的同学。然而他们不知道的是，孩子的现在并不代表孩子的未来。他们这样做只会带给孩子压力，甚至是伤害。作为孩子的我们，也不要被现在所迷惑。你现在优秀，不代表以后也优秀，所以请不要骄傲自满，你应该要抱着一种谦虚谨慎的态度去学习，去生活。暂时比别人落后的，也不要妄自菲薄，抱着一种乐观的心态去生活，也许你就能创造出奇迹。我们每一个人都是不一样的，都是独一无二的，做最真实的自己就好。 　　虽然我们没有一把能转动时光的伞，无法预知自己的未来。不过，不正是无法预知，才会让人充满期待，才会让人努力向前吗？ 　　回望窗前，思绪渐渐地回来，望了一眼放在茶几上的书，书中的只字片语，还萦绕在我的脑子里，书中的人物也鲜活起来，他们就是我的同学，我的伙伴。 　　暑假读一本好书读书征文 篇3 　　鲁迅的《一件小事》是一篇很短的小说，主要情节是：在一个刮着北风的冬天，“我”坐着人力车出门去。当人力车夫正在大道上奔跑时，车把带倒了一个从道旁横截过来的衣着破烂的老妇人。当时“我”看到老妇人并没有受伤，而且也没有别人看见，就想叫车夫快些开走。可是车夫却立即放下车子，挽起老妇人，并到巡警分驻所去承担责任。这时“我”突然觉得车夫那“满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我渐渐地又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来”。 　　这篇小说，使我产生很多联想。我首先想到的就是抗日战争，经过无数革命先烈的流血牺牲，抗日终于胜利了。 　　像《一件小事》中所描写的在北风呼啸中还得顶着风霜，冒着雨雪拉人的车夫和头发花白、衣着破烂的老妇人那样的劳动人民，现在也早已翻身了，过上了幸福快乐的生活。但是我们的国家还并不富强。因此，我们更应该像鲁迅那样关心人民、热爱人民和群众打成一片，全心全意地为人民服务。 　　从《一件小事》中我还知道了自我批评的重要性。我们要虚心听取老师、同学们提出的意见，要勇于承认并改正缺点错误。我们不能像某些人那样只满足他取得的一点点成绩，听不得别人的批评，也不愿意去自我批评，骄傲自大，那是非常危险的。任何人都不是天生的圣者，只有经过不断严格地要求自己，才会有进步。像鲁迅这么伟大的人物都毫不客气地批评自己、检查自己。我们更应该这么做。 　　鲁迅的名字早已印在我的心上，但认认真真阅读鲁迅的作品却是第一次。虽然读的是很短很短的《一件小事》，但鲁迅那种热爱人民，严于自我批评的精神却深深打动了我，并将永远铭刻在我心中，成为鼓舞我前进的动力。 　　暑假读一本好书读书征文 篇4 　　最近我读了一本外国名著《苦儿流浪记》。这本书的作者是生活在19世纪的法国作家马洛。 　　这本书里讲述了可怜的弃儿雷米的故事。雷米要四处卖艺挣钱，我很同情他又没有办法帮助他。更让我觉得糟糕的是，和他在一起的老人维塔里斯去世了。这让雷米的处境雪上加霜。好在雷米是一个坚强的少年，他依靠坚强和勇气在世界上生存下去。故事的结局也令人欣慰，雷米在天鹅号上找到了自己的亲生母亲。 　　《苦儿流浪记》中的苦儿雷米虽然不幸，可是依然有人陪伴着他，比如富有爱心的巴伯兰妈妈，善良的维塔里斯老人，小猴子“心里美”等等，雷米的生命里还是充满爱的。 　　读完《苦儿流浪记》，我忽然想到我的书柜里还有一本漫画书，叫《三毛流浪记》。可怜的三毛是旧上海的一个流浪儿，他穿得破破烂烂，经常光着脚丫走在大路上，吃了上顿没下顿。这本漫画书后来还被改编成了电视剧。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤脚走过马路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，饿得我心发慌。流浪！十里洋场霓虹灯光闪闪亮，大饼油条馄饨豆浆喷喷香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有钱不再流浪，流浪……”每当听着这首歌，看着三毛流浪的画面，我就忍不住想为小三毛大哭一场。 　　虽然雷米和三毛生活的国家不一样，时代也不一样，可是他们年纪小小，却过着这样悲惨的生活。我甚至觉得无依无靠的三毛比雷米还要可怜。看着这些书里的故事，我真希望在现实生活里不要发生。因为每个孩子都是上帝派来的天使，是祖国的花朵。 　　我合上《苦儿流浪记》，将《三毛流浪记》放回书柜，我仿佛看到雷米和三毛在向我挥手。我在心里默默念叨着：“雷米，三毛，祝你们幸福！” 　　暑假读一本好书读书征文 篇5 　　暑假里的一个星期天，看电视的时候，我发现哥哥居然说得出每个体育明星的名字，甚至连他们的家庭生活也知之甚详，于是我便开玩笑的问：“喂！哥哥，请问你知道吗迈克尔﹡乔丹的电话是多少吗？”没想到，哥哥居然反问：“对不起，妹妹！我不知道，但打听了很久。你知道吗？快告诉我！”我大笑起来时却惊讶的发现：哥哥居然有了那么一丁点的幽默感。 　　而让我更深刻理解幽默感的还是那本叫做《大话西游》的书，书的序言里有这样一段话让我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思，幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不露声色的自卫与攻击。 　　譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在门口，那嘴也该挂在门口，手脚应该摆在保管处。”引得全场大小，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。 　　又譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品，而那个人却总是刻薄的批评伏尔泰，当有人向伏尔泰说出这件事时，他只是一笑：“我们双方都弄错了！”不过短短几个字，就用幽默化解尴尬的场面，又做了有力的反击。 　　但是必须强调的是，幽默不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不刺伤人；它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。 　　所以，越是开放而富裕的社会，人们越富有幽默感；越是胸襟宽广，充满智慧的人们，越富有幽默感，看来，一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格！我们小学生虽然还不够成熟，但是幽默感应该在我们的学习、生活点滴中慢慢陶冶。 　　暑假读一本好书读书征文 篇6 　　这个暑假，由于家中接连发生了很多的事情，全家人忙得不可开交，以至于我的读书计划以及读后感的写作完成的比较晚，但自从我拿到《我们永远不分开》这本书开始刚刚读了几页以后，我就被这本书的内容深深的吸引住了。 　　这本书主要讲了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事，外婆不知什么原因，没有自己的家了，所以就来到了“我”家来住，可是她却时常感到没有意思。 　　因为外婆想要一个蕾丝宫殿，经过“通讯录爷爷”的介绍，外婆去了一个名字叫“快乐老家”的地方，并且居住了下来。而“我”因为同学对“我”的冷漠，特别是“我”的同桌不但经常讽刺“我”，并且还在别的同学面前经常讥笑“我”，所以“我”在一次大扫除时，趁别人不注意的时候把同桌的作业扔到了垃圾桶里，我又因此受到了家长和老师对“我”的批评，从而造成了“我”的厌学，也被送到了“快乐老家”，在这里，我将我的秘密全部都告诉了我的外婆。 　　而同时“我”也逐步了解了一件发生在“快乐老家”的事情。在“快乐老家”居住的这段时间里，“我”认识了很多老年朋友，并且与他们非常快乐的相处在一起，有一天，我认识的一个老爷爷去世了，我哭得泪流满面，我感到非常的伤心和难过，但是我其他的老爷爷朋友却表现的非常平静，并且他们告诉我：每一个人都是要说再见的，不用那么多愁善感，因为我们总有在另一个世界团聚的那一天。 　　读了这本书对我最大的感受是要以快乐之心对待我们身边的每一个人，因为我们是永远不会分开的。 　　暑假读一本好书读书征文 篇7 　　如果有人问我：“如果你的朋友遇到了困难，你会尽全力去帮助他们吗？”我会说：“当然！” 　　之所以我会这样回答，是因为一本书深深地打动了我，一本震撼人心的书——《震动》。 　　书中说的是同一个中学的六名学生，其中两个男生吵架了，要去决斗，于是他们去了一座小山岭，可就在这时可怕的地震发生了，小山岭一瞬间就变成了废墟，他们中有人受了伤，被困在这里。在缺水缺食的情况下，他们好不容易找了几丛小草和一些鸟蛋来充饥，最后大家都精疲力竭了，有一个人自告奋勇去山下找救援队。在路上，他被毒蛇咬伤，但他忍着十指连心的剧痛咬断了指头，挣扎着，经过千辛万苦找到了救援队，救了大家。 　　看到这些团结友爱、勇敢的孩子们，我被深深地感动了，这使我想到了我的班级——一个团结的集体，一个温暖的集体。在五年级上学期快结束的时候，我的脚骨折了，老师和同学们知道后不顾严寒的雨雪天气来看望我，送上了祝福和礼物，为我带来了作业本和笔记。在休养的日子里，同学们时不时打来电话询问我的情况，安慰着我。还常常为我带来老师发的复习资料，希望我能顺利参加考试。到了期末考试时我没能参加，是老师为我留好考卷并亲自帮我批改……老师和同学们为我所做的一切让我无比的温暖。 　　虽然这些事和书中的地震灾难比起来是那么的微不足道，但是同样的让我感受到了关爱。人生路途坎坷，但是友谊和亲情能帮你克服困难。友谊是一杯热牛奶，在你冷的时候给你带来温暖；友谊是路灯，在你迷路的时候为你指明方向；友谊是一块手帕，在你流泪的时候为你拭泪。我要像《震动》里的人一样，和朋友们之间充满信任和关爱，齐心协力战胜困难，勇往直前。 　　暑假读一本好书读书征文 篇8 　　《把心灵修炼成一个海》这篇文章是我的最爱。它像甘露一样滋润着我的心田。每当我被烦恼侵袭时，都会不由自主地阅读它。故事是这样的： 　　在一家小染坊里，住着师徒两人。徒弟每天悲叹连天，对现状十分不满。一次，师傅又看到徒弟在唉声叹气，便想开导开导他。师傅让徒弟到染房取来两大包染料，又端来一缸清水。师傅向缸里撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸里的水有何变化。徒弟不以为然地答道：“平时染布只需小半包染料，这回多放了近三倍，缸里的水红得发黑了！”师傅又带着徒弟来到了大海边，把另一包染料全撒入海水里，又问徒弟海水有何变化。徒弟漫不经心地答道：“染料不一会儿就被海水稀释了，海水没有变化，还是和天空一样湛蓝。”这时，师傅意味深长地对徒弟说：“如果你的心中只能装进一口缸，怎么能不被痛苦的染料所感染呢？但若你的心中能装下一个海的话，尽管有再多的染料，也会被它溶解、稀释的。” 　　是啊，师傅的话是多么富有哲理，痛苦就像这些染料一样，数量是固定不变的，没有人能将它们增加或减少。然而，承受这些痛苦的心之容器，却在时时刻刻决定着痛苦的浓度。在生活中，每当我们遭遇这些烦恼和痛苦的时候就会像故事里的徒弟一样，埋怨命运的不公，如果这时我们仅仅把心灵修炼成一口缸，又怎能不被烦恼所侵袭呢？如果把心灵修炼成一个海的话就绝然不同了，因为：把心灵修炼成一个海，能够让我们化解痛苦，想到解决问题的方法；把心灵修炼成一个海，能够让大家尽快心安静下来，不再那么烦躁；把心灵修炼成一个海，所有的痛苦都会显得淡而无味。 　　这个故事让我受益终生，它是我从书里挖掘到的宝藏，更是开启精神大门的法宝。 　　暑假读一本好书读书征文 篇9 　　在暑假里同学们吃的吃玩的玩，当然也读了不少的名著，我就读了好几本，当然最让我读后感悟最大的是老舍写的《骆驼祥子》，这本书真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。 　　整部小说以祥子买车的三起三落为情节发展的中心线索，描写了来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平城谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活谷底的故事。描述了一个正直美好的灵魂被残酷现实毁灭的过程，作为一个破产的农民，祥子从农村来到城市，首先是被市民化，成为一名普普通通的一位拉人力车的工人，然后又很快被城市社会遗弃直至成为一名流氓无赖。 　　我觉得不光小说的剧情精彩，连人物描写也很有特点。祥子的正直、勤劳、要强与后面他变得懒惰狡猾、极端自私、耍无赖形成鲜明的对比。虎妞的泼辣与直率，让人们更加回味她对祥子的感情。刘四爷的为人耿直、性格刚强令人不仅佩服，但他的封建的思想过重，最终令他连女儿的坟都无处可寻，其实告诉我们亲情是可贵的，如果我们到时候不去珍惜，我们就会和刘四爷的下场一样。 　　读了这篇小说我的感悟很深，我深深感到了北京下层人民的痛苦，和当时社会的黑暗，对比起我们和祥子，我觉得他太坚强了，现在的我们都被惯坏了，到了社会商业不知如何立足，哪怕是小风雨，小挫折，我们就可能会精神崩溃，但祥子，面对人生最大的三起三落，虽然最终成为了一个流氓无赖，但他在挫折的折磨之间，总去想好的方面，使他坚持下来，虽然在最后他在社会上无立足之处，但告诉我们要坚持，要相信自己，更要有一颗快乐的心。 　　暑假读一本好书读书征文 篇10 　　俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感……打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明……多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪！这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗？ 　　“读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话。”这一句名言，我小时侯就常听妈妈说，但真正知道和理解它的意思，还得从一件小事说起。 　　记得那次，我在书店发现了一本《寓言中的道理》，翻了翻，觉得非常实用，又很好看，便买了下来。回到家中，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。从此这本书成了我最喜爱的一本书，我喜爱它，不仅是因为它好看，而且它使我懂得了许多道理，教会了我怎样做人，做一个怎样的人。例如，其中的一个小故事《井底的驴》，我记忆最深，因为它告诉我：关键时刻，你会发现自己才是自己的救星，别人是帮不上你的。这就是一本好书，所以我每天看一个小故事，就像是和一个高尚的人谈了一次话，而且我现在越来越聪明，越来越明事理了。我想，这本好书还将伴我继续前进，让我终生受益。 　　读书，并不是说，什么书不辨好坏都可以读，你一定要学会选择，也就是说“择其善者而从之”，因为只有读健康向上的书，才能教你做人的道理，才能增长你的智慧。 　　书是人类进步的阶梯，让我们一起打开书本，打开知识的大门，在广袤的知识天空中翱翔吧！ 　　暑假读一本好书读书征文 篇11 　　《解忧杂货店》是第二本读完的东野圭吾的"小说，作为强迫症的我莫名地感到一种发自内心的舒坦！只因为太美了、太完满了。但如果非要说有什么不满的地方，那就是人物关系的错综复杂，需要画个导图才能搞清楚。这也是让我尤为敬佩的一点。如此复杂的人物在他的笔下就像活了一样，焕发着独有的性格光彩。 　　其中，我最喜欢的三个角色就是那三个误闯杂货店的“绑匪”。怎么形容这三个人呢？他们就像每个人脑海中的三个独立的思想，本来不同，但又丝毫不冲突，在结尾处又各自找到了自己的出处，而作为读者的你，也就是思想们的主人，随着情节的展开逐渐释然，为他们感到愉快和放松。 　　果然，东野圭吾就是有这种美丽的魔法，缓缓地带你看清每个人的心路历程，理解并爱上每个角色，就是这样简单却温暖的故事却让每一个读者为之一振。我虽不敢大谈人性之美，但不得不说这本书的美感不在略带悬疑色彩的情节，却在读罢的回味之美。 　　品味着透过这本书作者传递给我们的信息，是人间真情？是心灵解说？还是……猛然间明白作者的一片苦心。 　　为什么要苦心寻找答案呢？答案就是读者自己。每个人都是这个世界上最理解自己的人，也因此常常为自己辩解。每个人心里都有一个解忧杂货店为自己操劳，不顾一切地找到答案，虽不知这答案的对错，但固执地坚持着。所以你要做的就是尽力去理解除自己之外的每一个个体，把真挚的理解之美传递下去。 　　暑假读一本好书读书征文 篇12 　　今天，我含着泪读完了《穿透灵魂的微笑》，内心久久不能平静下来。文中讲述一个小女孩遇到了危险，一旁的救援队却对她束手无策，但小女孩始终保持着宽容的心情。但最终，小女孩还是和死神相见了这个年仅十四岁的小女孩在死神面前，竟有着大人也做不到的沉着，冷静和乐观，她的一举一动，深深地触动人们的心，此刻，她虽然死了，但是，她在生死边缘那震撼世界的坚定不移，乐观向上的精神是不会磨灭的。 　　文章中，小女孩的精神鼓励着在一旁的救援人员们，小女孩那坚定不移，乐观向上的精神也许在我们日后的生活里面有着十分高的价值，至可以说是无价之宝。 　　悬崖上的青松，石缝中的树苗，它们不需要谁来呵护，但它们却顽强地往上成长。拥有坚强和乐观的人数不胜数。屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；曹学芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。他们都是依靠着坚强和乐观的精神才能获得成功，坚强是一把利用来砍掉成功之路上的荆棘；坚强一支火把，照亮眼前无边的黑暗，坚强是把钥匙，用来开启成功的宝库。如果没了坚强，人生就会一片黑暗，没了坚强，人生就等于向困难屈服，没了坚强，人生将会永远失败。所以说，坚强是多么可贵呀！ 　　可能有的人会说，坚强离他太远。其实，坚强就在我们身边。有一次，我学习自行车，但没骑多久就摔下来，当时我就生气说不练了，这时妈妈告诉我做人要坚强，没有坚强就等于永远失败。听了妈妈的话，我决定重新学骑自行车，虽然又摔了几下，但我都没有放弃，最后终于学会了骑自行车。因此，坚强信念一直就在我们身边。 　　读了这篇文章，我决定要做一个坚强又乐观的人，永远不向困难屈服，向成功前进！ 　　暑假读一本好书读书征文 篇13 　　《贝丝的快乐农场》是我最喜欢看的一本书，书中的小主人是贝丝。贝丝一生下来的时候，父母就离开了世间，成了孤儿。 　　贝丝小时候在姑妈家，姑妈对她照顾的无微不至，这让九岁的贝丝性格脆弱，易敏感，以至于失去了自我。一次意外的事故让姑妈不能再照顾她了，于是她不得不把贝丝送到了乡下的姨婆家。在那儿，贝丝再也不能过着衣来伸手饭来张口的生活了。一到那儿，她不但要自己照顾自己，还要帮着大人做事，没有人把它当做小孩子了。早晨要去学校，贝丝在等着大人送她，姨婆指着前面的路让她自己去，她胆子小，可是没办法，只好独自去上学。时间长了，贝丝学会了很多本领，她不再是那个脆弱的自己了，她爱上了这个新家庭。 　　读着这本书，我为贝丝失去父母感到伤心，看到她在农场委屈的生活而难过，不过我为她能够适应新生活，变成独立快乐的女孩感到骄傲。记得小的时候，我在父母和爷爷奶奶的呵护下长大，他们不让我受一点委屈，我需要什么，他们就满足我。后来我上学了，在学校里，同学们笑话我什么都不会。值日时，我不会扫地，老师告诉爸爸，说我太娇气了，要锻炼我。早晨，妈妈不再把我穿衣服了，爸爸让我周末自己的袜子自己洗。我以为他们不爱我了。读了这本书之后，我知道，父母都爱自己的孩子，但是我要学会独立生活，那样才会更快乐。我要谢谢爸爸妈妈对我的教育，以后我要懂事些，不认父母生气。 　　有父母的爱，有他们对我的教育，我会成长的更快乐，更幸福。读了这本书，以后我要珍惜现在的美好时光，享受和父母在一起的快乐。 　　暑假读一本好书读书征文 篇14 　　同学们，看过《吃狼奶的羊》这本书吗？书中主要讲了一只刚出生的小羊没有了妈妈，一只母狼收养了它。小羊在母狼的呵护下，健康地成长了。读了这本书，我伤心极了，连小羊都有狼妈妈，为什么妈妈却不要我了呢？ 　　去年夏天，妈妈突然离开了我和爸爸。起初我以为她只是去打工，但到现在我已经快一年没见到她了。我很想妈妈，很想很想。爸爸说，妈妈即将有自己的家庭，我们不能打扰她的生活。我多么希望跟其他小朋友一样，每天跟爸爸妈妈一起吃饭，一起散步，一起睡觉，一起去旅游呀……于是，我把这本书寄给了妈妈。 　　没想到，妈妈真的来看我了！那天是8月2日，爸爸出差了，我发着高烧，鼻涕直流，头痛欲裂。妈妈来了，她温柔地背着我去打针。妈妈的背真香呀！我在迷糊中睡着了。妈妈不停地帮我用冰水敷额头，每隔半小时就帮我量下体温。醒来的时候，我看到妈妈笑着给我端来一碗热腾腾的粥。我多么开心啊！但妈妈为了照顾我，一个晚上都没睡觉，眼睛都红肿了。接下来几天，妈妈白天去上班，晚上就带我去公园，去商场，给我买了好多衣服，每天睡觉前还给我讲故事。这是我最快乐的日子，我每天都盼着天快点变黑，永远不要天亮。 　　一个星期后，爸爸把我接回家了。离开妈妈的时候，我很难过，但又很开心，因为，我终于可以大声地跟小伙伴们说：“我也有妈妈，她带我去了很多地方玩，还给我做了很多好吃的。我知道她是爱我的。”虽然我们暂时不能住在一起，但她答应我，以后每个星期天都会来看我。 　　嗯，妈妈一定也看了《吃狼奶的羊》！是狼妈妈把我的妈妈唤回来的！我要告诉班上的小阳和小志，让他们把这本书也寄给他们的妈妈看一看！

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的我的自传作文，希望能够帮助到大家。 我的自传作文1 　　我叫王xx。我母亲给我起了这个名字，也许是为了让我在身体的各个方面都能快速敏捷地做事。然而，我有一个相反的问题。我喜欢事事拖延，所以“等一下”和“明天再说吧”成了我的口头语。这也是我妈妈经常生气的原因。 　　我的身高大约是1.54米。我喜欢打乒乓球和电脑。我眉毛之间有一颗痣，这也是我最独特的地方，但在电视剧《我眉毛之间的痣》中，我经常被别人描述成一个大坏蛋。每当别人谈论它，我就生气。我体重84公斤，但我的同学都说我超重，但这显然是一个12岁孩子的标准体重。我有一双又大又亮的眼睛。我们的英语老师说她很少见到一个有着如此大眼睛的男孩。我也有佛一样的耳朵。虽然我体重超过80公斤，但我不愿意使用任何能量。 　　当我在幼儿园的时候，我喜欢那些侠客，所以我们都喜欢玩武术。我们有一个老板，曾红龙，他在那里非常努力，所以我们都认为他是老板。但是当我现在在街上看到他时，他是一个比我小10厘米的瘦孩子。想想那时我们有多可爱！ 　　我记得已经是三年级了，我不想做作业，因为我喜欢玩。有一次我没有做作业，但是老师突然要求我们交作业。我惊慌失措，觉得自己的心里好像有十五个桶。我非常害怕。我心想，"也许老师不会改变他的作业，但是只要看看它，它肯定会好的。"所以我交了作业，一个字也没动。第二天，老师把我叫到办公室，给我妈妈打了电话。那一刻，我明白了一个将伴随我一生的真理:“属于我的永远是我自己的。如果我不做我应该做的，我将受到惩罚。” 　　这就是我，一个独特的王捷！ 我的自传作文2 　　随着一声哇哇的啼哭，一个新生儿诞生了。听妈妈说，那时候的我很爱哭，而且还很淘气。因为爸爸那时候工作忙，只得把我扔给妈妈一个人照顾，当时妈妈正在医院，还要看好我这个淘气包，听说那时可费了不少劲。 　　四岁那年，刚上幼儿园。第一次听妈妈说要送我到幼儿园时，记得那天哭了一晚上，还以为他们不要了。第二天妈妈要送我去的时候我死活也不肯去，又是装病装傻，结果还是被妈妈和老师硬拖进了教室。在班上我认识了许多年龄跟我差不多大的小伙伴，从此就爱上了幼儿园。每天早上都是我拉着妈妈去幼儿园门口的。 　　七岁，转眼间，进入了小学。当时的我是对幼儿园有多么的不舍啊!从一个充满欢乐每天做游戏的教室，变成了一个除了上课只有写作业的教室。原本熟悉亲切的老师也变成了陌生、长着一张大头脸的老师。为此，我还逃了很多次学，可都被那个木头脸的老师给拽回了教室。手上写着检讨，头顶上还挨着老师的批评。 　　一转眼，又过了五年，这时我到了初中，初中变得成熟稳重起来。由于刚升入初中时，我像是被幸运星砸中了一般，在班上考了个第三名，导致每次考试只要不过前五，就得自觉地回到家低着头，等待着爸妈的批评。但每次他们都只是说：“你长大了，给你留点面子，下次再敢考成这样你试试!”其实，我心里明白，他们只是舍不得打我罢了。只得自己在房间里重重的甩自己一巴掌。 　　这就是我，一个从淘气爱哭变成成熟稳重，时不时还会有些小脾气的我。 我的自传作文3 　　我出生在一个知识分子的家庭，母亲是人民教师，父亲是大学毕业生。我今年已经13岁，在读初中。 　　小时候，大人们常说我调皮。四岁那年，母亲给我讲鲸鱼的故事，听着听着，我不相信妈妈说鲸是最大的动物，我便哭着闹着要妈妈抓来给我看。 　　刚上小学时，我仅有五岁。有一次，老师拿了一本关于宇宙奥秘的科幻书籍给我看，我爱不释手，读到那些充满神秘感的宇宙世界，真是既刺激又满足。虽然有些字还不懂，可还是津津有味地阅读下去。我就是从那时候开始喜欢上读书的。 　　小学毕业后，我进入了中学。虽然学习任务繁重，但我的阅读的兴趣还是有增无减。现在，我阅读的范围广了，不只读了小学时代的《创新作文》、《小学生》、《小泥猴》等，还读了一些“大”书。我一知半解地坚持读完小说《西游记》、《水浒传》等。之后，我又读了趣味十足的科普书《十万个为什么》、《奥秘》等，断断续续读了《钢铁是怎样炼成的》。 　　家中的书远远满足不了我。于是，我就去书店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有点空闲，我都会去看书。在书的海洋里，我如饥似渴地阅读。从书中，我结识了张海迪、保尔，他们顽强的精神鞭策着我；读完《上下五千年》，我初步了解了历代王朝的故事；读完《十万个为什么》，也读懂了世界的千奇变化。 　　读的书越多，懂的知识越多。现在的我觉得不可一日无书，书已经成了我生活的一部分。有人说我说话幽默、风趣，我想：这大概同看书有关吧！ 　　读书让我懂得做人的道理，让我获得快乐，伴随着书香，我会追求自己的理想，坚持不懈，勇往直前。 我的自传作文4 　　在20xx年4月13日，一个小婴儿伴随着“哇哇”的哭声横空出世了。这个孩子就是我——徐杰丰，开始了这场人生之旅。 　　妈妈常说我婴儿时期，总是发生一些令她哭笑不得的事情。其中一件让她的记忆十分深刻。 　　一次，妈妈有事出去了几天，由爸爸和姐姐照顾我。爸爸每天工作，也不知道要换尿布，几天下来，我澡也没洗，尿布也没换，全身上下散发着臭气。爸爸和姐姐天天跟我呆在一起，也已经习惯了这味道。 　　过了几天，妈妈回来了，她一进门就被臭味给熏晕了，大声说道：“哇，天呐，怎么这么臭！”妈妈马上寻找根源，最后找到了——我。 　　妈妈叫爸爸过来，爸爸牵着我的脚倒立着我。妈妈拆开了尿布，屎从我身上划过，留下一条黄黄的道，尿布收起来一称，竟然比我人重作文！ 　　幼儿时期的我还不知道手机是什么，就拿妈妈的手机乱点。突然来了电话，手机一直在那响个不停，我惊慌失措，一不小心把它扔到了水桶里，手机马上就不响了。我又继续玩其它的玩具。 　　过了一会儿，妈妈来了，她很疑惑地看着我，问：“手机呢？”“哈哈！”我得意地指着水桶。妈妈捡起湿淋淋的手机，十分无奈地看着我。 　　小学生活十分平淡，我一如既往地度过了六年。 　　希望我以后能越来越好，让生活变得更加有意义。 我的自传作文5 　　我叫萧雨剑，我出生在衡阳的一个小镇上。 　　小时候的我天真烂漫，记得有一次，“慢点儿，别跑那么快，小心摔着！”妈妈在后面一边追我，一边叮嘱。可我才不管那么多，张开双臂，挥舞着小手，不停地奔跑，还叫着：“下雪了！妈妈，是雪哎！”接着便是一串串银铃声的笑声，那一刻我仿佛雪精灵一样在天空中飞舞。忽然“扑通”一声我摔倒在地和大地来了个亲密接触，妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋，晃了晃，然后说：“妈妈，原来雪是凉的，我以为它是甜的呢！”妈妈看着我哭笑不得，我再次奔跑起来，转着圈儿和雪拥抱，雪地上留下我一串串快乐的脚印… 　　现在的我乐于助人。有一次下课，同学像一只只蜜蜂跑出教室玩起了欢乐的游戏，我也不例外，我们几个人围在一起商量玩捉人的游戏，我们先分边，看让跟谁一边，分完边后，每边派一个代表出来发石头、剪子、布，看那边走，那边捉，我们很幸运，因为我们走。游戏开始了，我们飞快跑进“牢”中，不让他们捉住，这时我们这边的人陆陆续续地出去了，只剩下我和唐治宜，我们商量一起出去，我们像飞毛腿那么快，可是那边人多，把我们围住俗话说人多力量大，柴多火焰高。唐治宜对我说：“我去引开他们的注意，你趁机逃走。”我还没来得及说不他就跑出去了，突然他被石头绊倒了。我不顾一切地跑向他，把唐治宜扶到了卫生室治疗。 　　年华似水，童年的成长过程中充斥着孤独让我成长了。而生命的长河将继续向前流淌，永久不息！ 我的自传作文6 　　我相信同学们都有童年，有悲伤，有快乐……而我的童年却是淘气顽皮的。 　　一年级的时候，我们的语文老师在课堂上讲课时，我觉得她讲得太无聊。就玩了起来。扭过头，打开窗户。把我后面人的笔扔下窗去，当时那个人没反应过来，双眼狠狠的瞪着我，皱着眉头生气地对我大吼道:“你干嘛？谁让你把我的笔扔到下面去了。”“没关系，我再陪你一支。”我转过身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜欢的笔给他，他也勉强接受了。不巧，这一幕被老师看到了，她大喝一声：“王雨欣同学，谁让你扭过头去了，明天给我把家长叫过来。” 　　呜呜，这下我惨了！ 　　第二节课，校长大人大驾光临，来给我们班上书法课。“来，同学们，我们看看，这个斜勾应该这样勾出来……”校长在那神采飞扬的讲着，我却在一旁摆弄着我那精致的文具盒，一会儿在那炫耀炫耀。一会儿在这炫耀炫耀。不一会儿，噩运又一次降临到我的头上了。 　　校长说:“你看看那个女同学，你在手里拿的是什么？去给我站到后面。”我不敢违抗校长大人的命令，灰溜溜的站到墙角了。 　　还有一次，我趁妈妈不在家，邀请邻居家的小朋友轩轩来家里玩，我们觉得不能不总是在客厅里看电视，对眼睛不好，于是就去卫生间玩我妈妈的化妆品。我们俩把水池接满水，把妈妈的口红涂在玩具小兔的嘴唇上，为它增添了几分美感。 　　玩了一会儿，我突然想起妈妈快下班了，急忙说道：“不行不行，我妈妈快回来了，你快走！”朋友走后，我把案发现场整理干净，不留下一丝痕迹。妈妈回来见家里没什么异常，就坐到沙发上看手机了。 　　我的童年生活是多么活泼有趣呀，我相信以后还有更多的事情等着我去记录下来呢。 我的自传作文7 　　黑，是我的一个最大特点。别人一见到我，对我说的第一句话，都惊人的一致：“你好黑啊！”除了这些，我的死党都进化成了损友。“灵慧，你在晚上可以吓人哦！”“为什么呢？”我非常不懈。“因为——晚上关了灯就看不见你呀！”“你们！”我那叫一个气呀。 　　其实，我原本是很白的，因为我的老家在海边，一到暑假，我都会奔到海滩上玩。我头顶着一个毒辣的太阳，玩了一个下午，一回到家，把我妈吓了一跳。“你，你，怎么这么黑？”我跑到镜子前，也被自己吓了一跳，这还是我吗？之后的几天，我都不出门，怕黑了，也怕被别人嘲笑。 　　除此之后，这样的糗事还有一件，时间要倒转几个“轮回”。 　　两岁那年，我还不懂事，总是看到什么东西就想塞到嘴里，能不能吃也不知道。那天，我妈买回了一袋草莓，我就记住了。想吃的要命，我千方百计想拿到，可是草莓在冰箱上，太高了，我只好另外找东西吃。突然，一袋干辣椒映入我的眼帘，我抬头看看草莓，是红的，又看看干辣椒，也是红的，我就以为跟草莓一样。打开袋子，抓出一把干辣椒，塞进嘴里，顿时，我被辣得哇哇大哭。听到哭声的妈妈立刻跑来，看到吐了一地的辣椒，她也被吓到了，立马拿来奶瓶，里面装满水。我一看到水，就拼命地喝，喝了一瓶再喝第二瓶，足足喝了七满瓶。在旁边看的妈妈心疼不已，说：“我的小祖宗啊，草莓吃不到就不要吃辣椒了，好吗？辣椒好辣的，下次不吃了啊！”“辣！”我含糊不清地说。 　　这就是我，一个真实的我，一个生动的我。 我的自传作文8 　　时光飞逝，我已经在人间度过了13个光辉岁月，在此就让我写一篇自传，来好好回忆与品位在这13个年头里的风风雨雨。 　　我出生那天，母亲忍受着巨大的痛苦，费了九牛二虎之力才降临到世上，打开了我的生命之门。刚从娘胎里苏醒的我从身材来说可谓是真正的骨瘦如柴，只有六斤二两重，而且还人小鬼大，时常半夜哭哭啼啼，动不动就尿床，惹得父母食不下咽，寝不安席！是一个十分顽皮的小婴儿！ 　　时间把我从婴儿拉到幼儿时期，我依然是顽性不减。上幼儿园是一不小心用剪刀把小女生的头发弄下一大截，而且还死不承认自己的罪恶，到最后只落个被同学冷眼相视的丑相。此后，我又把目标转移到家里，开始了自己的破坏行动。我趁妈妈出去逛街的时候，一把抓起衣服，一把夺过食用油，把衣服放进油里使劲的沉泡，挤捏，心理不知为啥激动万分，那次也不知为啥被妈妈狠狠地训了一顿！那也是我第一次挨打，因为我实在太淘气了。父母不再对我忍气吞声，因为在他们眼里，我要长大了！ 　　少年时期不约而同地来了，虽着我在学校了学得了越来越多的知识，懂得了越来越多的道理，我又不禁对越来越多的事物产生了疑问，我的第一个难题就是——我的名字为什么是“徐敖”着两个奇怪的字眼，这到底有什么独特的含义呢？原来，我名字中的“敖”字有大王的意思，把我取名为“徐敖”是为了让我更有出息，为徐家立下功劳！我也看了许许多多的名著，不再看当年的小人书了，我也学习了书法，更加可以陶冶我的情操。从此开始，我要开始学会独立，自力更生了！ 　　我现在有了更多的接触世面的机会，并要在从中汲取经验，以后才能在社会中立足，让我们一起努力吧！ 我的自传作文9 　　本人范聿宸，年且十五，二零零五年出生于云南省大理白族自治州，小名雅卓，顾名思义，父母希望我以后优雅卓越。 　　本人相貌平平，不算出众，唯是一头清秀的短发总让人亲切地称我为“小伙子”。家中五人，父母，我，姐和妹。姐从小热爱读书，可谓“上知天文，下知地理”；小妹自幼上国学堂，读圣贤书，如今《大学》、《中庸》、《千字文》、《三字经》都能熟练背下，同龄人中也可堪称“渊博”了。 　　我偏偏好动，从小热爱足球，因有天赋于此，小学三年级便进校队训练，至此，一发不可收拾……四年级开始担任校队队长，且在各类比赛中取得过骄人成绩，“区长杯冠军，市长杯冠军，主席杯分区赛亚军，u15亚军”“最佳射手”“优秀运动员”等均收入囊中，颇感骄傲。 　　在学习方面，小学可以说是鹤立鸡群，上了初中，秒变鸡立鹤群！一直对数学情有独钟，最乐意学，喜欢见到新颖题型，对此进行考究。其他科目成绩算得上中等了。总体成绩可以居年级中等靠上一丢丢。在现如今我的足球队伍里，我这一般般的成绩竟还令队友们煞是羡慕。教练常常提醒我：“学习一定不能落下！要多努力。” 　　话多，觉得自己就是一个话痨。有时的甜言蜜语令人甚是欢喜，而大部分时间里的闲话严重遭到嫌弃。这一毛病，很难改掉。但是班级规则是不可违背的，所以该说时敞开了说，不该说时不多吐一言一词。把规则内系于心，外化于行。 　　悟性高，只要有兴趣的东西学得都快。乒乓球、羽毛球的功夫都是从别人那儿看来的，时间久了，上手打一打便晓得一二，可算上“业余玩家”。 　　幸遇良师益友－梁妈，常常鼓励我：“两条腿走路，争取靠文化课考上一中”！故今后我将以双倍努力对待学习！加油范聿宸！婉 我的自传作文10 　　我，跟张学良将军同姓，跟张学良将军一样，想做一个爱国的将军。年龄是把张学良将军的.年龄去掉一个零。模样：虽然别人说我很帅，但是都说我很黑，有点像烧煤窑的，我以为这是我的优点，这样更能突出我的健康。 　　从上小学开始我就不是最聪明的，也不是班里最活泼的，但是我是老师眼中最听话，最勤奋的一个学生，我是同学眼中最遵守纪律，最容易接近的一个。我活泼，但是不调皮。下课的时候我总是和同学们一起玩的很开心，从来不和其他的同学闹别扭。几年来老师对我的评语总是：学习好，爱劳动，团结同学，刻苦，思想好。在同学的评语中，我是这样的：好朋友，木头疙瘩，有时候反应慢半拍。一生中最好的朋友。我喜欢运动，尤其是跑步，每天早上我从不睡懒觉，早晨6点准时起床，跟着爸爸运动30分钟。我喜欢英语，曾经多次在小学生英语比赛中获奖，这可能是妈妈遗传给我的优点，妈妈现在就是一名英语老师，从小我就对英语有特殊的喜爱。 　　缺点：虽然我很爱运动，但是最大的一个缺点也是运动。我只会跑步，其他的运动项目都不行，尤其是那些技术性比较强的项目，一点也学不会。爸爸说我心灵手笨没办法总是被爸爸这样打击。还有妈妈说我的缺点，学习粗心，很多知道方法的题因为自己的粗心算错了或者抄错题了，自己的一直没有进入前三名。妈妈给我提了一个外号“老四”，为什么总是第四名，相当郁闷。 　　愿望：首先我要学会健美操，让爸爸说我心灵手巧。其实我一定要进入前三名，不当“老四”争取拿个冠军回来。让妈妈的眼睛掉在地上。 我的自传作文11 　　我是一个在普普通通的宇宙里的普普通通的银河系里的普普通通的地球里的普普通通的人，至于我的名字是怎么回事，我也不懂！名字不算生僻，却有不少人念错。这里我要纠正一下，第一个字是我爸的姓，第二个字是我妈的姓，而第三个字则是爸妈对我的期望：鸿——鸿图大治。 　　应该是在幼儿园的时候，我和表哥在家里玩躲猫猫，结果，咔嚓一声，门坏了。我就这样从早上被关到了下午。我又哭又喊大半天，只知道出来时，天已经黑了。 　　说起表哥，就不能不谈一件事，虽记不清楚是什么时候，但我确实把表哥害惨了。我按印象，为大家摘录一段他的作文： 　　“只见妈妈一顿训斥：‘说！桌子上的东西是不是你吃的！"我压根就没动过桌子上的东西呀！面对这突如其来的训斥，我只能躲进房间里锁好门。可门外仍有‘狂风暴雨"，直到阿姨打来一通电话：‘喂，姐，你那里有治肚子疼的药吗？小虎（指的是我）在你那儿吃坏肚子了……"门外的‘狂风暴雨"才平静下来……” 　　上了小学，在二年级时我旷了一节课。这倒不是因为我是什么坏学生，而是因为我生生睡过头了。 　　还有一次，我把罚抄的作业多抄了3倍，居然被骂了一通，因为老师认为我不听她的话，真晕！ 　　善与恶，本为一体，杂夹在一起，才使我如此完整、真实。好的我、坏的我、莫名其妙的我……这都是我。 我的自传作文12 　　11年前的夏天，一个炎炎烈日的正午，人民医院里传来一阵哭声，我突然地来到这个世界。捧着字典的爸爸扶了扶眼镜。片刻，我就有了名字——王芊锦。 　　我生在教师世家里，也许是基因遗传，从小我就有个理想——当一位鼎鼎大名的老师。 　　听妈妈说，那时两岁的我就爱当小老师。一次，我和小伙伴们闯进旧小学的板房里。我抱着一本比脸大的书，威风凛凛地站在讲台上，背着左手，右手拿着一根指挥棒（从爷爷那偷来的），教读着黑板上弯弯扭扭的数字。 　　时光飞逝流过，度过了漫长而快乐的幼儿时代，我正式步入小学阶段。正处放假，我、哥哥和姑妈往家里赶。公交车上，哥哥手指着牌上的一个字儿，挑了挑眉毛。我的目光停留在这字上，本是我大显身手的机会，但可恨的哥哥，偏偏选了个我见都没见过的字。顿时，我的脸涨得通红。哥哥却捧腹大笑：“字都认不到，还想当老师？做你的美梦去！”我的心碎了一地，难道我真的不是当老师的料吗？ 　　现在，我已经是六年级的大姐姐了！幸好如初，当时认不到的字并没有使我气馁，相反，更让我坚定了当老师的梦想。我认真地学习，成就了现在对答如流的情形。一次，我和哥哥两家人开车到平罗古镇玩，坐在车上，哥哥突然说他有点晕车。我仔细一听，不禁坏笑一声：“你把晕读成一声，正确的应该读四声！”姑妈连声称赞，夸我是个好“老师”，就连一直取笑我的哥哥也甘拜下风。现在的心情用一句歌词形容：就这个倍儿爽！ 　　从牙牙学语到出口成章，从害羞腼腆到自信大方……这就是我的成长轨迹！ 我的自传作文13 　　我是郑州市经济贸易学校的小记者郭梦鸽。我的父母说，我是一个很活泼的人；我父母的朋友们说，我是一个很内向的人；我的朋友们说，我是一个善良的人；我的弟弟妹妹们却说我是一个很恐怖的人。其实，我是一个拥有多重性格的人。 　　我第一次接触文字，是在上小学三年级的时候。看到父亲的笔记本上写着：春暖花开四个字。从那以后，我就莫名其妙的喜欢上了文字。第一次接触写作是在上小学五年级的时候。看到了父亲写的一篇小说，第一次觉得，原来小说离我也不是很远。父亲可以写小说，还写得这么好，那我一定也可以！于是，从此走上了写作的道路。可以说，我会喜欢这些，有很大一部分是受了父亲的影响。 　　记得有一次出去勤工俭学，看到早上执法队的一位稍微上了点年纪的男人对着早上卖菜的一位老奶奶出口训斥，让她赶紧走，还口骂脏话。按理说，这种态度要是放在我身上，我早就反击了。可是老人却一声不吭的捡起执法人员扔到地上的菜，慢慢推着自己的车离开。我突然间很想把这一幕给记下来。可以说，使我下定决心的，是那个跋扈的执法人员和那个一声不吭的老人。 　　我喜欢看书，也喜欢玩游戏；喜欢热闹，也喜欢安静。我的梦想是，挣很多很多的钱，然后像陶渊明那样在一处山青水静，渺无人烟的地方安安静静的写着自己的小说。因为看到自己写的东西被别人阅读，认同，甚至喜欢，我会觉得有种说不出来的满足感。 　　每天悠闲地写着小说，悠闲地泡着茶看风景，悠闲地走在山清水秀的小道上，那样的生活，一定很美好。 我的自传作文14 　　嗨，大家好！我是李璐含，我的生产日期是20xx年6月12日。我总会梳个马尾辫，带着一个粉色的发卡，我的脸圆嘟嘟的，还保持着儿时的状态，老师说我是“婴儿肥”。这是不是在夸我呢？呵呵！ 　　我记得，当我刚刚好奇地踏入小学的大门时，一切都很轻松。一年级时，我是第一批加入少先队的；四年级时，我当上了中队委；到了五年级，我又荣幸的当上了大队干部。但是，随着年级不断地升高，功课也越来越难了，所以，已经六年级的我要更努力地学习！不过，要说到校园生活，我还要批评一下自己：我太要强了。就比如说那次体育课，我和郭旻嘉比赛跑步，我输了，很不服气，就说是因为我长时间不跑了，这次不算。唉，这毛病我可真得改改了！ 　　我还有一个很大的特点呢！我是一个“小书虫”，我一看书就会入迷。而且无论是干什么，我都要见缝插针，看会儿书。我已经记不清有多少个中午为了看书，忘记了桌上妈妈给我留的饭菜，记不清有多少次为了看书，竟然一下在厕所蹲了半个小时！难道我不是个十足的“小书虫”吗？ 　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我六年的小学生活正在慢慢流逝，这是一去不复返的。所以我要珍惜小学里的最后一年，加倍努力地学习！ 我的自传作文15 　　时光飞逝，我已经在人间度过了13个光辉岁月，在此就让我写一篇自传，来好好回忆与品位在这13个年头里的风风雨雨。 　　我出生那天，母亲忍受着巨大的痛苦，费了九牛二虎之力才降临到世上，打开了我的生命之门。刚从娘胎里苏醒的我从身材来说可谓是真正的骨瘦如柴，只有六斤二两重，而且还人小鬼大，时常半夜哭哭啼啼，动不动就尿床，惹得父母食不下咽，寝不安席！是一个十分顽皮的小婴儿！时间把我从婴儿拉到幼儿时期，我依然是顽性不减。上幼儿园是一不小心用剪刀把小女生的头发弄下一大截，而且还死不承认自己的罪恶，到最后只落个被同学冷眼相视的丑相。此后，我又把目标转移到家里，开始了自己的破坏行动。我趁妈妈出去逛街的时候，一把抓起衣服，一把夺过食用油，把衣服放进油里使劲的沉泡，挤捏，心理不知为啥激动万分，那次也不知为啥被妈妈狠狠地训了一顿！那也是我第一次挨打，因为我实在太淘气了。父母不再对我忍气吞声，因为在他们眼里，我要长大了！ 　　少年时期不约而同地来了，虽着我在学校了学得了越来越多的知识，懂得了越来越多的道理，我又不禁对越来越多的事物产生了疑问，我的第一个难题就是&&我的名字为什么是徐敖着两个奇怪的字眼，这到底有什么独特的含义呢？原来，我名字中的敖字有大王的意思，把我取名为徐敖是为了让我更有出息，为徐家立下功劳！我也看了许许多多的名著，不再看当年的小人书了，我也学习了书法，更加可以陶冶我的情操......从此开始，我要开始学会独立，自力更生了！ 　　我现在有了更多的接触世面的机会，并要在从中汲取经验，以后才能在社会中立足，让我们一起努力吧！

楼上的正解

目前，前多少年较为容易就业的大学毕业生也遇到了就业难问题,随之就出现了声势浩大的考研族以及校漂族。学者们和社会各界对此发表了许多看法，其中之一就是大学生们对工作条件、收入标准等等要求过高，如果降低一些，就不会发生大学生就业难的问题。那么到底中国的大学生教育和就业发生了什么问题，我认为有必要进行客观的探讨，在暑假期间我对此进行了相关的调查，从而发现三方面状况：第一.大学生就业难很大原因是因为对收入要求过高。第二.在本科生出现就业报酬低的状况后很大一部分人选择了继续考研。第三.随着考研大军的不断扩大，出现了一大批“校漂族”，即那些大学己经毕业，却仍留连在校园内或者学校周围的人群。下面分别对以上情况做一下介绍：一. 大学生就业难，普遍觉得报酬太低。原因何在？首先，从人力资本投资和收益的角度看，不能片面地责难大学生对工作岗位，特别是对收入水平的抉择，大学生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。据有关调查资料，目前大学毕业的平均工资水平为每月1500元左右，高中和中等教育毕业的为1200元左右，大学投资收益率仅为4.6％。这样低的边际收益率，对大学阶段的人力资本投资是极不合算的。因此，大学生及其家长找一个能回报大学阶段投资的收入水平的工作岗位，就是投资对合理收益的追求，是经济人最理性的反应，而简单说大学生择业条件太高，挑三拣四，从成本收益理论讲，是毫无道理的。否则，从投资回收角度讲，他无法收回大学阶段的教育投资，实际是亏损的，那又何必要上大学呢？再次，大学生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约，中小企业数量人少，民问中介、社区等组织不发达，自由职业者受到限制。日本1．25亿人口有6 6 0万个中小企业，中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看，一个国家的企业，99．5％以上是中小企业；观察中小企业数量与在企业中就业人员的关系，中小企业平均从业者为10人左右：而从就业的结构看，一个国家65％——80％的劳动者在中小企业就业；随着发展水平的不同，每千人企业数量也不同，发达国家中小企业数量平均每千人50个左右；而许多大学生毕业后，为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等，中小企业就是大学生就业的最多去处。中国为什么就业难，就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和大学生“吃皇粮”、官本位等观念外，办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大，开办企业后贷款难，政府收费项目多，中小企业很难经营和成活，是我国中小企业数量太少的最主要体制原因。另外，我觉得应该从大学生本身找原因。作为企业，他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。显然，能为企业带来越来越多的经济效益得到的报酬就会越多。那么一个本科生究竟能为企业带来什么呢？据调查 ：1.教育培养的技能性和创业性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏，许多毕业的大学生到企业后，实际操作能力较差，无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程，大学生毕业后，对于怎样开办一个企业，怎样研究和开拓市场，怎样进行核算，怎样经营和管理企业等等，一无所知。另外，现在大学生的观念上也存在一些问题。我们的大学教育过去是培养“吃皇粮、捧铁饭碗”人才教育。大学毕业后一般分配到党政社团、国家事业、国有企业单位计划分配，工资有一定标准并稳定提高，除了国有企业外，工资来源为财政经费，在过去大学生毕业数量较少的情况下，大量的分配到这些单财政还负担得了。

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Ⅰ 保护环境的童话故事 1、 小兔子爱护环境 一只小兔子一蹦一跳地来到公园里玩。公园里有好多动物，有公牛，有河马，有小松鼠，有大象，还有斑马……里面好像已经变成动物园了。动物们有的在散步，有的在锻炼，还有的在活动…… 小兔子走到一张椅子前坐了下来。然后，它取出自己带着的一包饼干，津津有味地吃了起来。小兔子很饿，一下子就把那包饼干吃完了，把包装袋随手一扔，扔在了草地上走了。 过了一会儿，小兔子看见另一块草地上有一块牌子，上面写着“保护环境，人人有责”。小兔子看了这八个字，明白了：不能乱扔垃圾，乱扔垃圾环境会遭到破坏。 于是，小兔子连忙跑回刚才扔包装袋的地方，把包装袋捡起来，扔进了垃圾桶。 2、 请保护环境 从前，有一座美丽的大森林，森林里住着许多动物。 一天，小猴和好朋友们到城里的动物园走亲戚，打算住一晚上。谁知动物们刚走，森林里就来了一大群人，把树全部砍光了。 第二天，动物们回来了，看到一棵树也没有了，到处光秃秃的，都非常惊讶。小猴说：“天呀!是谁毁坏了我们的大家园?” 小动物们没有了家：小鸟没了树就不能垒巢，不能休息;小猴没了树，就不能玩耍;长颈鹿没了树，就不能吃饭……树是他们生存的梁柱，没有了树，小动物们就不能生存。 “肯定都是那可恶的人类!”小猴气愤地说。长颈鹿含着痛苦的泪水说：“知道又有什么用呢?我们又斗不过人类。”动物们号啕大哭。他们无家可归了! 过了一段日子，这座森林里的动物渐渐地灭绝了。 3、从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。 国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。 这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。 在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势,他只是一个士兵。 于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么？国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃,不管在什么情况下,都要做她的守护神,让她快乐,要她幸福。”汤姆说了锡兵的愿望,就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃. 国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。” 过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活！ 4、人类能为泥鳅做的有很多，但它希望的很少，仅仅是一汪清水，一世安宁。它向泡泡倾诉它的梦，泡泡带着这些往上升，越升越上，却破灭在梦想与现实之间。 水底，泥鳅妈妈拖着沉重的身子，向着家不停的游动，她的脸上洋溢着幸福的笑容，因为，她今天就要生下一群小宝宝了，她既高兴又痛苦。 她心不在焉的游啊游，就在她快到家的时候，她在不远处发现了一堆已经发白、浸烂的塑料袋，在水里张牙舞爪地飘动，同时也散发出一种化工制品独特的味道。这让她有点反胃。于是，她加快步伐，想要离开这堆习以为常又痛深恶绝的废物。 回家后，她躺在床上，感觉肚子一阵阵的抽痛，她觉得自己马上就要生了，于是她安安静静的等待…… 一会儿，她顺利产下了四颗乳白色的卵，她弓着身子，把它们揽入怀中，慈爱地看着。后来，她细心地照顾这些卵，给它们最好的水草垫，最柔软的泥床。 她希望她的小宝宝可以茁壮成长，得到上帝的青睐，一举成为人生赢家，从此过上幸福生活。她沉浸在美妙的幻想中，可是，一股微弱的味道却从塑料堆中渐渐蔓延上来。 几天后，小泥鳅们从那些卵中钻了出来，它们欢快的扭动着小小的身躯，随着妈妈觅食，和妈妈一起做游戏，它们原本以为会一直这么幸福下去，可一群人打破了这一切—— 他们带着打鱼器在水里捞来捞去。一只落伍的小泥鳅被强大的电流击晕了。它瞪着绝望的大眼睛，可泥鳅妈妈却只能落荒而逃。回家后，她伤心欲绝：“我的孩子被人捉走，我却无能为力。我只能眼看着失去它?!”她的泪化作无形散失入水。 几天的饥饿让她冷静下来，她明白那个孩子永远都不会回来了。她要把另外几个孩子拉扯长大，要让他们平安、健康、幸福地长大。 于是，她收拾心情，去菜市场买菜，打算为已经饿了几天的孩子做一顿好吃的。她买好菜，正在做饭。 可当她出来时，孩子们却已经瘫倒在地。它们一见妈妈仍是笑呵呵的说：“妈妈……你……好点了吗?”“我们好饿……” 原来，他们在环境和饥饿双重挑战下，已经奄奄一息。 泥鳅妈妈伤心欲绝。说：“我只希望有一个家，有一群孩子承欢膝下，可你们人类为什么不让我好过?为什么……?” “我希望得到的很少，清水一潭，安宁一世。” 5、神奇的纸巾 从前，有个小男孩，他每天要用好多纸巾，吃过东西，他用纸巾擦擦嘴，再用纸巾擦擦手，还用纸巾擦擦衣服。这天，爸爸买回一筒纸巾，爸爸说这是“神奇牌”纸巾，跟以前的不一样哦。小男孩想看看，纸巾究竟神奇在哪里。 他拉出一截，没什么神奇；他把纸巾拉到阳台上，也没什么神奇；再把纸巾拉到楼梯上，还是没什么神奇；纸巾被拉得长长的，一直拉到小区外面；再拉到市民广场，绕过一棵棵粗粗的树.小男孩跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回头一看，树林不见了！ 他扔了纸巾，惊叫着跑回家：“爸爸，爸爸，树林没有啦——”爸爸说：“制造纸巾要用树木做原料，你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦！”为了让树林回到市民广场，小男孩又跑回去，一边跑，一边卷……跑呀跑，卷呀卷，纸巾全都卷了回来，市民广场的树林又回来了。 小男孩真高兴呀！小朋友们，木材是制造纸巾的原料，纸巾用得越多，耗费的树木就越多，所以我们在家的时候，应该尽可能的多用毛巾，节约纸巾。 Ⅱ 关于环保的童话故事作文 森林的变化 在一个遥远的地方，有一片小森林，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，空气十分清新。森林里有各种小动物，猴子大叔，警犬侦探，黑熊村长…… 总之大家日子过得都不错，但他们都很渴望更好的生活。有一天，大家去黑熊村长家做客，看见黑熊村长主的房子是一座占据1000平方米的高级别墅。“哇塞！”大家都惊叹道，“黑熊，你哪来的那么多木料，咱们的钱根本买不起呀！”黑熊笑了笑，拿出一个大箱子，里面放了好几把斧头。黑熊说：“我把我的钱都攒着买斧头，买到了斧头，就拿来把大树砍倒，日月积累，就做成了一座大房子；来我给大家每人发一把，祝你们过上更好的日子”大家哪有时间考虑树木的存在，都上去抢斧头，生怕自己没有斧头。没过几天，森林里就出现了各种各样的大房子，还有动物把砍下来的树木拿到城市去换钱，用换来的钱买食物。就这样大家砍伐树木的工作一直没有停息。当他们满足了一个愿望就要另一个更大的愿望，大家的欲望越来越强，树木变成了各种各样的家具和工具，还有一些树木被用来当柴烧，消失在天空中。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， *** 的土地不断扩大但他们的日子过得非常好，但在一个刮沙尘暴的日子里，所有东西都被卷走了，包括锯子和动物。 Ⅲ 关于保护环境的一篇童话作文，300字左右 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了! 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。 顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！ Ⅳ 关于环保的童话故事 作文 三年级的 竞选“环保卫士” 五一“劳动节”快要到了，动物王国的国王决定选一种动物为我国的“环保卫士”，以此来赞扬那些默默付出的小动物，而且当上了“环保卫士”会有一份大礼送呢！ 第二天一早，士兵们就纷纷把这个广告贴在报栏上，这个广告也都登上了报纸，市民们也十分感兴趣，于是都各自做自己的工作了，你瞧！牛大叔扫地，鸡大婶拖地，鸭奶奶也勤奋地捡垃圾、抹窗户起来了，而熊弟弟也争先恐后地抢活儿干，看来人人都愿意做环保卫士哩！最勤劳的莫过于正专心致志地清理街道的屎壳郎了，你看，它一会儿推粪球，一会儿清理街道，这种默默奉献、不辞辛苦的精神令人感动！而且屎壳郎日日夜夜都这样做，没有力量能阻止它为我们服务，它今天帮小蚂蚁打扫屋子明天又帮牛大婶清理牛粪，而且动物的粪便是很臭的，没有人肯心甘情愿地做，只有屎壳郎任劳任怨地做。 你瞧！5岁的小蚂蚁军军来找它帮忙了，军军抽噎着说：“呜呜呜……屎壳郎哥哥，奶奶她……自己在家，不能自理，昨天到今天……她不曾吃过食物，也没有喝过水，呜呜呜，刚刚我兴致勃勃地提着花篮子去找她，哪知，一进屋，我……就看见里面乱七八糟，奶奶她……晕了过去，我赶紧找医生，医生有事要处理一下，要很久才来，我就急急忙忙地来找你来帮忙打扫打扫奶奶的屋子了，拜托你了，呜呜呜呜……”屎壳郎微笑着说：“军军呀！别哭了，眼睛都肿了，哥哥答应你就是了，乖孩子，别哭了，走吧！咱们这就去你的奶奶家！”话音刚落，它们便飞快地跑向奶奶家。 刚来到奶奶家，一阵臭味扑鼻而来，军军以为奶奶出了什么事，吓得又哭又叫，晕了过去，屎壳郎飞一般的速度跑进去，原来，是奶奶家很脏，有些垃圾都腐烂了，果皮也到处都是，“哎呀！怪不得会这样了！”屎壳郎赶紧抱着奶奶跑出去了，然后交代赶来的医生照顾奶奶和军军，自己拿来扫把、拖把、抹布等工具勤奋地地打扫起来了，瞧！它不顾自己脸上的灰尘，一心一意地打扫屋子内外，还把家具摆陵裂设得整整齐齐的，不久，军军醒来了，发现奶奶没事，开心的活蹦乱跳，而屎壳郎呢？他已经默默地走了，军军这才反应过来，“屎壳郎呢？”军军好奇地问道，医生微笑着说：“屎壳郎已经走了，它把屋子打扫干净就走了！他真是一个默默为我们奉献的屎壳郎啊！而且它为了你的奶奶以后能有人照顾，就决定每一天都抽空来照顾你的奶奶呢！”军军感激地对着天说：“屎壳郎哥哥，你真好！虽然你现在不在我身边，听不到我对你说的话，但是，你这种默默奉献的精神一定会流传下去的！军军一定会学习你这种精神的，你的这种精神我会永远记住的！谢谢你！”奶奶流了幸福感动的眼泪。这真是美好的时刻啊！ “环保卫士”选拔赛上，蚂蚁军军带着它的奶奶尺敬闭和所有被屎壳郎帮助过的动物们一起来为屎壳郎投票，哇！参赛选手有很多呀！通过几轮比拼后，剩下的选手剩下名，最后剩下投票了，投票结束后，国王郑重其事地宣布投票结果：“令人紧张的一幕来了，鸡大婶1122票，牛大叔1289票，鸭爷爷1596票，鹅奶奶1601票，屎壳郎居然是5045票，我宣布屎壳郎将是我们动物王国的‘环保卫士"，它将获得一份大礼——飞行魔毯！”话音刚落，响起了稿没一阵轰轰烈烈的掌声，久久未停。 屎壳郎成为了“环保卫士”，还获得了魔毯，从此以后，他更加乐于助人了。 Ⅳ 关于环保的童话故事作文300字三年级 小鸟的哭诉 在一片美丽的树林里，有三个团结友爱的小伙伴，它们是小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！ 过了不久，寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我就会回来的，那时候我们再一起玩耍生活，再见了，朋友！说完小燕子就飞向南方去了。 温暖的春天又来临了，小燕子从南方飞回了小树林，就在这时，小燕子不敢相信自己的眼睛，小树林不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影，小燕子不由得觉得奇怪啊，我走的时候这里明明绿树成林，为什么等到春暖花开我再回来的时候这里只剩下一个个矮树敦呢？我们的家园呢小燕子只好带着满身的疑问流着泪去寻找新的家园。没想到，它在路上被一个捕鸟人给抓住关进了笼子，小鸟在笼子里说的最后一句话是：人类啊！放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园现在还要捕杀我们，我们可是你们的朋友啊！说完就趴在地上再也起不来了。 你们那些捕杀动物和乱砍树木的狠心人，听到小鸟的哭诉了吗？为了地球——我们人类的家园更美好，请做我们的朋友吧！ Ⅵ 写一篇有关童话故事保护环境的作文 阅读下面的材料，根据要求作文。 请以“环境保护”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。 写作提示：这个题目所要考查的是考生对现实的观察和思考能力。 环境的破坏和污染是当前人类面临的重大生存威胁，关系到全世界未来的发展，如果考生平时关心时事，注意这方面的信息，并能够深入思考，就能够很快地抓住要旨。可以将地球比喻为“地球村”，以“每个‘村民"都有责任保护地球”为中心，首先引出“地球村”和“村民”的概念，然后具体地举出灭绝野生动物的行为等例子点明“村民”的麻木，然后进一步突出问题的严重性并指明这一切都是人造成的，最后写人类已有所觉醒，但每个人都应该担起更多的责任。 以“我们需要的是可持续发展”为论点，首先用“涸泽而渔”的故事提出对开发资源方式的思考。然后回顾大炼钢铁等开发活动造成的后果，指明这种开发不能长久，接下来阐明“可持续发展”的内涵和意义，最后总结出论点。古人说过“天人合一”，又说过“人定胜天”，那么人类和自然之间究竟是和谐还是斗争的关系?从当前的情况看，人和自然的威力哪一个大还难以定论。为了长久的发展和福利，人类应如何处理好与自然之间的关系?这是我们应该认真思考的。 例文一为你为我为他 你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说，你要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场，我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐…… 蓝天变成了很久没有擦过的镜子，黯然失色，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采地痛苦 *** ；土地像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈的蓝天，快乐的小鸟，绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠…… 你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你、我、他?你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望! 轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你、为我、为他，保护地球，留住最美好的环境…… Ⅶ 有关于环保的故事，也可以是童话，400字以上，要有人物对话 环保 环保故事：大树和沙子的对话 明明家的院子里有一棵大树，一天中午突然刮起专了大风，风中卷着属沙子，铺天盖地地刮着，越刮越大，沙子越刮越多。沙子打在大树身上，树叶疼得受不了了，就问打在他身上的沙子：“小沙子，小沙子，你是从哪来的？”小沙子说：“我是从工地上的沙土中来的。”树枝也疼得受不了了，问打在他身上的沙子：“小沙子，小沙子，你是从哪里来的？”小沙子说：“我的家本来在内蒙古大草原上，姐妹兄弟很多。我们被草根紧紧抓在一起 ，不管是风来刮，还是雨来冲，我们都没有离开过家。后来，牧羊人的羊把草都吃光了，连草根都吃完了，我们就被风吹啊吹，兄弟姐妹也被吹散了，我好想它们呀！我好想回到原来的家呀！”…… 风越刮越大，沙子越刮越多，树干疼得受不了了，就问打在他身上的沙子：“小沙子，小沙子，你怎么能从那么远的内蒙古来到这里？”小沙子说：“因为，树被砍了，草都没了，一路上没有什么能阻挡我们，所以，我们一直被风从很远很远的沙漠带到了这里”。 风越刮越大，沙子越刮越多，大树疼得被折弯了腰，它流着眼泪说：“小朋友，快来救救我吧！” Ⅷ 关于环保的童话故事寓言故事作文大全 ”记号划好了以后，曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着，大船就往上俘起一些来。等它赶到时，十二种动物已被选定了。 Ⅸ 关于环保的童话作文 还给地球妈妈 “我们欠地球妈妈的东西太多了，我们使我们共同的妈妈失去了健康、美丽，海蓝色的皮肤已经露出了土黄色……我们又能做些什么呢？”记者兔兔在调查报告中写道。 兔兔是一家动物晨报中的记者，她今天去人群中调查人们对环保的态度，可结果令她很失望。有一个小熊说：“我天天除了吃就是睡，哪有什么时间去管环保的事?我现在明明活得好好的嘛！”还有一个小狗说：“没想过诶~”这种不积极与毫不在乎的态度是兔兔感到很悲伤。她接着写道：“我们把地球妈妈给我们的资源转化成了垃圾，我们根本就没有资格再在地球上呆下去，我们不能把地球妈妈对我们的奉献还给她。地球妈妈一定很伤心，她为我们付出了这么多，我们却把垃圾还给她，而不是把资源还给她。”兔兔叹了一口气,她向窗外望去，瞧见一个空易拉罐在地上被人踢来踢去，就是没人把它捡起，它和垃圾箱只差一步之遥啊！ 兔兔喝了一口咖啡，继续写道：“还给地球妈妈！我们是要把垃圾还给地球妈妈，还是把地球妈妈给我们的奉献还给她？我们不配！我们不配！我们不配在地球妈妈的保护下继续生存!我们都不能保护我们的妈妈，我们都不能主动清理垃圾！如果你捡起一个垃圾丢进垃圾桶里，你会听见也会看见，地球妈妈在对你微笑；如果你随地丢弃一个垃圾，你会听见也会看见，地球妈妈在哭泣！哭得好伤心……” 兔兔在结尾写道：“从今天做起，从现在做起，从这秒钟做起，把最干净的地球还给地球妈妈！” 这天晚上，兔兔做了一个很美的梦，她梦见，人们都在大街上主动捡垃圾，不到一年，地球妈妈又变回健康、美丽，海蓝色的皮肤也变回来了…… （是我自己写的，有500多字，我亲自查了。） Ⅹ 写花的作文（童话故事）要用保护环境为主题（400~600字） 网络搜索 23dzs 观看下载 小兔贝贝 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。

经济一体化有五种形式，即自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济联盟和完全的经济一体化。 特点一)区域经济一体化从西欧向其他地区延伸(二)以发展中国家为主的区域经济一体化实际进展缓慢(三)多数区域经济一体化处于低级阶段(四)环太平洋地区经济一体化后来居上(五)区域经济一体化的构成基础发生突破性变化35(六)区域经济一体化组织相互交织,成员省份交错重叠(七)发达与发展中国家间的经济一体化开始出现(八)区域经济组织凸现两大趋势.第一,欧盟向更高层次发展;第二,出现了更加松散的区域经济合作组织.36(九)发展速度较快(十)经济贸易集团经济一体化与多边贸易体制的共同发展,形成了区域经济集团迅猛发展与多边贸易体制职能强化同生共举的"共生现象".

零售业管理专业的毕业生主要在零售企业、连锁店、超市、百货商店、网店等从事经营管理的应用型工作。学生毕业时要具备较好的组织协调能力和人际沟通能力。零售业管理专业培养具有社会责任、实践能力、创新创业精神，掌握现代零售经营管理理论，熟悉零售企业实务、运营特点和管理模式，具有较好的零售分析与管理能力、国际视野与跨文化交流能力，适应零售业发展的新趋势，服务于上海国际贸易中心建设的应用型、复合型零售精英人才。 零售业管理专业的主要学习内容有会计学原理、经济学、管理学、市场营销学、财务管理、零售学、零售战略管理、零售运营管理、采购与供应链管理、零售企业拓展与规划、在线零售管理等。开设这一专业的院校有上海商学院、福建商学院、武汉商学院、陕西国际商贸学院等。

（1），详写的是： 1.看社戏前的波折；2．夜航去看社戏途中；3．去赵庄看社戏；4．看社戏后归航偷豆。　　　　（2），略写的是：1. 写了人随母亲归省小住平桥村； 2. 钓虾放牛的乡间生活； 3.六一公公送豆。 　　　　　　　　3.因为文章主要写看社戏，所以赵庄着社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆详写，其他情节与看社戏关系不大，所以略写。这是标准答案的！望采纳，谢谢！~

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德。高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我。高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我。扩展资料：读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。——鲁迅强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。（如有可能阅读原著），书犹药也，善读之可以医愚。

目前影响水产品安全的主要因素可以分为以下七类：（1）微生物、病毒及寄生虫污染。（2）天然毒素如鱼类毒素、贝类毒素等。（3）环境污染物重金属、多氯联苯、化学消毒剂等。（4）农残留直接或间接污染的六六六、DDT、溴氰菊酯、敌百虫等。（5）兽（渔）残留用于鱼病防治的各类兽残留，包括促生长剂等。（6）加工污染及掺杂使假亚硝酸盐和硝酸盐、甲醛、苏丹红等。（7）食品及饲料添加剂亚硫酸盐、多聚磷酸盐超标及喹乙醇添加等。主要包括以下几个方面：残超标(如抗生素：抓霉素、硝基呋喃、恩诺沙星等)；水产品增重、漂白(或着色)、防腐；甲醛超标；受水质污染影响，重金属超标。正常的鱼有明显的腥味，受污染的鱼会发出氨味、火味、煤油味、大蒜气味等不正常的气味，含酚量高的鱼鳃还可能被点燃。

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。下面给大家分享一些关于 高一生物 必修一第二章知识点，希望对大家有所帮助。 第一节细胞中的元素和化合物 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 3、组成生物体的化学元素有20多种： 4、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%- 10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C. 第二节生命活动的主要承担者——蛋白质 一、相关概念： 1、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。 2、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接，同时失去一分子水。 3、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—). 4、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。 5、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 6、肽链：多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式： NH2—(R — C H —COOH) 三、 氨基酸结构的特点： 每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、蛋白质多样性的原因： 组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者)： 1、构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白; 2、催化作用：如酶; 3、调节作用：如胰岛素、生长激素; 4、免疫作用：如抗体,抗原; 5、运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 六、有关计算： 1、肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目-肽链数 2、至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) = 肽链数 第三节遗传信息的携带者——核酸 1、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 2、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。 3、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成 ;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。 4、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) 5、RNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U) 6、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。 第四节细胞中的糖类和脂质 一、相关概念： 1、糖类：是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等; 2、单糖：是不能再水解的糖.如葡萄糖; 3、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖; 4、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖.多糖的基本组成单位都是葡萄糖; 5、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。 二、糖类的比较： 三、脂质的比较： 第五节细胞中的无机物 一、有关水的知识要点 二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能： 1、构成某些重要的化合物,如：叶绿素、血红蛋白等 2、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐) 3、维持酸碱平衡,调节渗透压. 高一生物必修一第二章知识点相关 文章 ： ★ 高一生物必修一第一二章知识点 ★ 高一生物必修一第二章第一节知识点 ★ 高中生物必修一第二章知识点 ★ 高一生物必修1第二单元知识点总结 ★ 高一生物必修一第二三章知识点 ★ 高一生物必修二第二章知识点归纳 ★ 高一生物必修一每章知识点 ★ 高中生物必修一第一章第二节知识点总结 ★ 高中生物必修一第二章第三节知识点 ★ 高一生物必修一第一章知识点

如下：1、赢在开门，胜在猪年2、心中有梦要行动，全力以赴向前冲3、和谐、共赢、发展4、管理、科学、创新5、同心同行，共创未来6、联心、携手、致远7、真诚、团结、创新、高效、感恩8、共创美好明天9、全心全力，践行飞跃10、情聚飞月，共赢天下11、前进，无止境12、潮流涌现我为先，情重心诚笑欢颜13、舞动精彩，闪耀未来14、一份耕耘，一份收获15、开拓进取，继往开来16、正能量，阳光大爱17、创新发展，再创辉煌18、携手分享，春暖花开19、指尖上的旋律20、携手同行，为梦想启程21、携手十年，共创新篇22、迎新怀旧，不醉不归

公司增资协议首先写明甲乙双方的具体信息;其次，写清增资扩股的具体事项、手续程序、各方权利义务等。在私募股权投资中，如果双方交易采取增资扩股的方式进行，就需要签署增资协议。最后，需要甲乙双方签字并且写明时间。【法律依据】根据《公司法》规定，有限责任公司股东会对增加公司资本作出决议，必须经代表2/3以上由表决权的股东通过。股份有限公司增加资本也必须由股东大会作出决议。

觉得想要写自传的话，那就是把你自己这一身能你觉得值得记录下来的事情都记录下来就好了。

要得哦

星期一，小明和小红放学后，一前一后的走在回家的路上，他们看到道边的一个垃圾桶，垃圾桶的外面堆着一些垃圾。老远就闻到一股难闻的气味。肯定是有些人图省力，把垃圾直接丢到桶外边的。 小红看到这一幕，心想：家长和老师经常教育我们，保护环境人人有责。于是她不怕脏，不怕累，弯腰把垃圾捡起，放到垃圾桶里。跟在后面的小明看到小红的行为，心里感触很深，于是便拿出纸和笔来，写了短短6个字：文明--只差一步。就是这短短的6个字，写出了大家心中的想法，就这6个字，成为了人们保护环境的警钟。 是呵，文明，离我们就只是相差一小步。你如果做到了，你就是一个人人称赞的环保小卫士。如果人人都能做到像小红那样的话，我们的城市就会更加干净美丽，我们生活的环境就会更加美好，空气更加清新。 亲爱的朋友们，为了我们自己，为了我们的城市建设，讲究卫生，保护环境，保护自然已是刻不容缓的事。赶快行动起来吧，从小做起，从我做起，从现在做起！

读过一本好书，就像交了一个益友。读好一本书就好象结识了一位良师。读一本好书，就是和许多高尚的人对话。读过一本好书，就像打开另一个世界的大门。读过一本好书，就像拜了一位老师。读过一本好书，就像洗涤一次心灵。读过一好书，和一位学识渊博的智者倾心交谈。读过一本好书，就像吃过营养品。

人物形象的塑造 作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼，胆大心细，友爱热情。“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”，以防万一；看戏时桂生殷切地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。这些都是他们无私品质的突出表现。 双喜是小伙伴中“最聪明的”，好像小伙伴的小领袖一般，他的性格表现得也最为突出：他心细如发，聪明伶俐，当“我”看不成戏，“急得要哭”时，双喜马上能想出“好主意”，并且能举出让“外祖母和母亲也相信”的理由；铁头老生夜晚不翻筋头，“我”很失望，双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”，表现了大哥哥般的亲切体贴；他敢于负责，当老旦唱个没完没了，大家都已经厌倦但又不好说回去的时候，又是他提议回家；回程时大家偷阿发家的豆，双喜劝止大家“再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的”，又表现了他善于为他人着想的好品质。 文章还刻画了淳朴乡民的形象，以六一公公为代表。六一公公对于孩子们偷他的豆，只是责备“不肯好好的摘，踏坏了不少”，听说摘豆是为了请客，马上说“这是应该的”，他并不是吝啬的人；后来他又亲自送豆，表现了他热情好客的性格。“我”夸了他一句，“竟非常感激起来”，体现了他的老实厚道的农民本色。至于他夸“我”“读过书”“将来一定要中状元”之类的话（就像今日夸某个孩子聪明，将来一定能考上好的大学一样），只不过是当时的时尚风气而已，有人据此批评六一公公受封建礼教影响，就有些偏颇了。

经济全球化是当今世界经济发展的重要特征。经济全球化不仅为我国跨越式发展提供了机遇，而且有利于加快国内市场经济体制的建立，有利于国内企业的成长和发展。但经济全球化也给我们带来更多的挑战。因此，在经济全球化下，必须：（1）树立在国际竞争中求发展的意识；（2）培养核心竞争力；（3）促进产业结构的升级和优化；（4）转变政府职能；（5）为建立合理的国际经济规则而努力。

部门经济一体化是指指区域内各成员国的一个或几个部门(或商品，或产业)，达成共同的经济联合协定而产生的区域经济一体化组织。按区域经济一体化的范围划分：1、部门经济一体化(Sectoral Economic Integration)；2、全盘经济一体化(Overall Economic Integration)全盘经济一体化是指区域内各成员国的所有经济部门加以一体化的形态。区域经济一体化是20世纪下半叶以来，国际经济生活中出现的一大潮流。区域经济一体化是指两个或两个以上的国家或地区，通过相互协商制定经济贸易政策和措施，并缔结经济条约或协定，在经济上结合起来形成一个区域性经济贸易联合体的过程。区域经济一体化已成为当今国际经济关系中最引人注目的趋势之一，但国内外对经济一体化尚无统一定义。"经济一体化"这个词语的使用是近年出现的。有人将一体化描述为一种多国经济区域的形成，在这个多国经济区域内，贸易壁垒被削弱或消除，生产要素趋于自由流动。所谓“区域”是指一个能够进行多边经济合作的地理范围，这一范围往往大于一个主权国家的地理范围。根据经济地理的观点，世界可以分为许多地带，并由各个具有不同经济特色的地区组成。但这些经济地区同国家地区并非总是同一区域。为了调和两种地区之间的关系，主张同一地区同其他地区不同的特殊条件，消除国境造成的经济交往中的障碍，就出现了区域经济一体化的设想。经济的一体化是一体化组织的基础，一体化组织则是在契约上和组织上把一体化的成就固定下来。从20世纪90年代至今，区域经济一体化组织如雨后春笋般地在全球涌现，形成了一股强劲的新浪潮。这股新浪潮推进之迅速，合作之深入，内容之广泛，机制之灵活，形式之多样，都是前所未有的。此轮区域经济一体化浪潮不仅反映了经济全球化深入发展的新特点，而且反映了世界多极化曲折发展的新趋势。

水产品冷冻加工指为了保鲜，将海水、淡水养殖或捕捞的鱼类、虾类、甲壳类、贝类、藻类等水生动物或植物进行的冷冻加工活动，但不包括商业冷藏。

第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节 细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。三、细胞学说的建立：1、1665 英国人虎克(Robert Hooke)用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室)这个词来对细胞命名。2、1680 荷兰人列文虎克（A. van Leeuwenhoek），首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。3、19世纪30年代德国人施莱登（Matthias Jacob Schleiden） 、施旺（Theodar Schwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说（Cell Theory)”，它揭示了生物体结构的统一性。第二章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种：三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。第二节 生命活动的主要承担者------蛋白质一、相关概念：氨 基 酸：蛋白质的基本组成单位 ，组成蛋白质的氨基酸约有20种。脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。肽 键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）。二 肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽 链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。二、氨基酸分子通式：NH2—（R — C H —COOH）三、 氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同。四、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：① 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；② 催化作用：如酶；③ 调节作用：如胰岛素、生长激素；④ 免疫作用：如抗体，抗原；⑤ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。六、有关计算：① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 — 肽链数② 至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2） = 肽链数第三节 遗传信息的携带者------核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）二、核 酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。四、DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。第四节 细胞中的糖类和脂质一、相关概念：糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比较：分类 元素 常见种类 分布 主要功能单糖 CHO 核糖 动植物 组成核酸脱氧核糖 葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质二糖 蔗糖 植物 ∕麦芽糖 乳糖 动物 多糖 淀粉 植物 植物贮能物质纤维素 细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原） 动物 动物贮能物质三、脂质的比较：分类 元素 常见种类 功能脂质 脂肪 C、H、O ∕ 1、主要储能物质2、保温3、减少摩擦，缓冲和减压磷脂 C、H、O（N、P） ∕ 细胞膜的主要成分固醇 胆固醇 与细胞膜流动性有关性激素 维持生物第二性征，促进生殖器官发育维生素D 有利于Ca、P吸收第五节 细胞中的无机物一、有关水的知识要点存在形式 含量 功能 联系水 自由水 约95％ 1、良好溶剂2、参与多种化学反应3、运送养料和代谢废物 它们可相互转化；代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量减少。结合水 约4.5％ 细胞结构的重要组成成分 二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）③、维持酸碱平衡，调节渗透压。第三章 细胞的基本结构第一节 细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％）二、细胞膜的功能：①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。第二节 细胞器----系统内的分工合作一、相关概念：细 胞 质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。细 胞 器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。二、八大细胞器的比较：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体（合成肽链）→内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→细胞膜→细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。第三节 细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。 2、核 膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。3、核 仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。4、核 孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例一、渗透作用：水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用。二、原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件：1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水：外界溶液浓度＞细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度＜细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节 生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构： 磷脂 蛋白质 糖类↓ ↓ ↓磷脂双分子层 “镶嵌蛋白” 糖被（与细胞识别有关）（膜基本支架）二、结构特点：具有一定的流动性细胞膜（生物膜） 功能特点：选择透过性第三节 物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。协助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。二、 自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：比较项目 运输方向 是否要载体 是否消耗能量 代表例子自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 不消耗 O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞等主动运输 低浓度→高浓度 需要 消耗 氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质主要以被动运输（自由扩散、协助扩散）和主动运输的方式进出细胞；大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶一、相关概念：新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。酶：是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的一类有机物。活 化 能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的发现：①、1783年，意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明：胃具有化学性消化的作用；②、1836年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶；③、1926年，美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质；④、20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。三、酶的本质：大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有少数是RNA。四、酶的特性：①、高效性：催化效率比无机催化剂高许多。②、专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③、酶需要较温和的作用条件：在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。第二节 细胞的能量“通货”-----ATP一、ATP的结构简式：ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：A－P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，－代表普通化学键。注意：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能化合物。这种高能化合物化学性质不稳定，在水解时，由于高能磷酸键的断裂，释放出大量的能量。二、ATP与ADP的转化：第三节ATP的主要来源------细胞呼吸一、相关概念：1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成 二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参与，分为：有氧呼吸和无氧呼吸2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、CO2或乳酸），同时释放出少量能量的过程。4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸。二、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O +能量三、无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2+少量能量或 C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+少量能量四、有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）：场所 发生反应 产物第一阶段 细胞质基质丙酮酸、[H]、释放少量能量，形成少量ATP第二阶段 线粒体基质CO2、[H]、释放少量能量，形成少量ATP第三阶段 线粒体内膜生成H2O、释放大量能量，形成大量ATP五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：呼吸方式 有氧呼吸 无氧呼吸不同点 场所 细胞质基质，线粒体基质、内膜 细胞质基质条件 氧气、多种酶 无氧气参与、多种酶物质变化 葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等能量变化 释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP六、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。2、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。4、CO2：环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。七、呼吸作用在生产上的应用：1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。第四节 能量之源----光与光合作用一、相关概念：1、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程二、光合色素（在类囊体的薄膜上）：三、光合作用的探究历程：①、1648年海尔蒙脱(比利时)，把一棵2.3kg的柳树苗种植在一桶90.8kg的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5年后柳树增重到76.7kg，而土壤只减轻了57g。指出：植物的物质积累来自水②、1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。③、1785年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。1845年，德国科学家梅耶指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存 起来。④、1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。⑤、1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。⑥、20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2；第二组提供H2 O和C18O，释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。四、叶绿体的功能：叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素，在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有许多光合作用所必需的酶。五、影响光合作用的外界因素主要有：1、光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。2、温度：温度可影响酶的活性。3、二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。4、水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。六、光合作用的应用：1、适当提高光照强度。2、延长光合作用的时间。3、增加光合作用的面积------合理密植，间作套种。4、温室大棚用无色透明玻璃。5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。七、光合作用的过程：光反应阶段 条件 光、色素、酶场所 在类囊体的薄膜上物质变化水的分解：H2O → [H] + O2↑ ATP的生成：ADP + Pi → ATP能量变化 光能→ATP中的活跃化学能暗反应阶段 条件 酶、ATP、[H]场所 叶绿体基质物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3C3的还原： C3 + [H] → （CH2O）能量变化 ATP中的活跃化学能→（CH2O）中的稳定化学能总反应式CO2 + H2O O2 + （CH2O）第6章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖限制细胞长大的原因细胞表面积与体积的比。细胞的核质比细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期（3）特点：分裂间期所占时间长。(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐。后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。四、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。不同点：植物细胞 动物细胞前期纺锤体的来源 由两极发出的纺锤丝直接产生 由中心体周围产生的星射线形成。末期细胞质的分裂 细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。 细胞中部的细胞膜向内凹陷

1. 用读一本好书为题写一篇作文在400 文一： 我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页，闭上双眼，回想钢铁的炼就过程——主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现，依然令人感慨。 这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士，为了解放事业贡献出了他的一切。 后来他双目失明、双腿瘫痪，全身只有右手能受大脑控制，但他忍着伤痛挺了过来。 想想那保尔在战场上是何等威武，为了革命事业献出了自己的一切，他是多么的伟大，而我们和他一比又是多么的渺小。 我们还小，不用在那腥风血雨中努力奋斗，可我们需要好好学习，上课认真听，把作业做好，听老师、父母的话，和同学互帮互助，不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难，并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。 面对难题要多动脑思考，多想一些解题方法，不能知难而退，要知难而进，让自己的脑子越来越灵活。 让保尔的精神永远激励着我们前进！ 文二： 爱在何处？我们常常这样问自己。 是的，爱看不见，摸不着，犹如透明的空气，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉。然而，读了《爱的教育》，我找到了问题的答案。 《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个“虎常港端蕃得歌全攻户爱”字。 父爱，母爱，友爱，师生之情……最让我感动的，就是每月故事——《小抄写员》和《少年鼓手》了。 《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。 眼看着爸爸早生白发，小叙利奥就想帮爸爸抄写，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。 就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲，回家也无精打采的。爸爸看了，很是生气，还屡屡责骂他。 虽然小叙利奥很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，万分愧疚。 我读完了这个故事，十分感动。小叙利奥虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。 可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。 这股力量是什么？是一种责任感。“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情！而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。 为了看到爸爸舒展的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗？ “百善孝为先”，孝敬父母，为父母分忧的叙利奥很值得我们学习，当然，我们更应该热爱我们的国家。 《少年鼓手》就是一个爱国少年为国而失去一条腿的故事。 那是柯斯脱寨战争开始第一日的事。 意大利军队忽然受到奥地利中二军的袭击，被敌人包围在空屋里。虽然意大利军队顽强反抗，但敌人还是步步逼近。 情况越来越危急的时候，大尉写了张纸条，想向远处的本队求援。于是，他派了一个少年鼓手，让他速速去搬救兵。 然而，少年鼓手受伤了，但还是坚持着找到了救兵。救兵来了，意大利军队得救了，大尉负了伤。 在医院，大尉看见了少年鼓手。他已经失去了一条腿，但他依然感到自豪。 我深深地触动了。想当年，在我们的中国，也曾经发生过战争。 然而，我们没有被打倒，我们重新站了起来。经过战争的洗礼，我们的人民更顽强了，更有凝聚力了！这是为什么？正是我们中间，有无数像少年鼓手这样，热爱国家，肯为自己的国家奉献出一切的人，他们在战争中，有的人失去了宝贵的生命，有的人的肢体残缺。 但是，今天的事实证明，他们的牺牲是值得的。正是因为有了他们的牺牲，才有了现在和平安定的社会，才有了现在我们幸福的生活。 不光是我们中国，或者是意大利，世界上任何的国家都是这样，有一些人，正是用他们的生命，他们的心血，才换得今天的幸福和安定。少年鼓手，只是他们千千万万人中的一个。 这，便是金银不换的赤子之心，这，便是对祖国那深如海水的眷恋与热爱！ 爱，其实很简单。无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。 像一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体；像一杯清水，时时滋润你的心窝；像一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采撷……爱，其实就在我们身边。 2. 以“读一本好书,放飞时代梦想”为主题写一篇不少于800字的作文（ “读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”高尔基的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层.但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐.我不这么认为.读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了.读史书，可以带我回到过去.一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”.读科技书，让我与那些科学家们“相处”.光阴似箭，岁月如梭.从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边.结果被愚昧的宗教活活烧死.读到这里，我就不禁潸然泪下.当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大.读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼.“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅.最惊险、最 *** 的莫过于《福尔摩斯侦探集》.在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键……这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果.它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光……朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话.。 3. 用读一本好书为题写一篇作文在200 读一本好书 我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页，闭上双眼，回想钢铁的炼就过程——主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现，依然令人感慨。 这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士，为了解放事业贡献出了他的一切。后来他双目失明、双腿瘫痪，全身只有右手能受大脑控制，但他忍着伤痛挺了过来。 想想那保尔在战场上是何等威武，为了革命事业献出了自己的一切，他是多么的伟大，而我们和他一比又是多么的渺小。 我们还小，不用在那腥风血雨中努力奋斗，可我们需要好好学习，上课认真听，把作业做好，听老师、父母的话，和同学互帮互助，不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难，并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。面对难题要多动脑思考，多想一些解题方法，不能知难而退，要知难而进，让自己的脑子越来越灵活。 让保尔的精神永远激励着我们前进！ 4. 以‘读一本好书"为主写一份1500字左右的征文就是写篇论文读一本好 身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁.在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有 *** 的舞动…… 回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动.一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感.每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千.我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页.触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵.有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！做为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富.然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书！我爱读书.曾几何时，我置身书海“不可自拔”.《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！莎士比亚说：“书是全世界的营养品.”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！今后 ，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与 *** .读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风.读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”.与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进。 5. 以读一本好书为题写一篇大约500字左右的记叙文 读一本好书有感在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。 我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的更加伤心。文章中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家吧！其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。 又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。 我现在终于明白了，为什么人们常常都说：帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。 相信我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。--400字第2篇：一本使人终生收益的书——读《好习惯》有感应为我没有好的习惯，所以妈妈给我买了《好习惯》这本书。 这本书像爪子一样，紧紧地抓住我了。这本书为我们介绍了58个好习惯，每一个好习惯都有详细的讲解。 里面不仅有好习惯，还有名人故事、笑话和漫画。给我留下印象最深的还是心要宽这个好习惯，书上说宰相肚里能撑船，读到这里想想我自己，我的肚子里连条鱼都装不下。 记得上次，我离家出走拿回。那次，因为我中午自习老影响其他同学学习，所以老师让我回家吃饭了。 我一回家，妈妈就凶巴巴地说：“叫你调皮，连老师都不要你了……”家人都开始批评我，我一肚子怨气，泪水不住的往外流。可妈妈还在一旁喋喋不休地说。 我吃饭时也没放过，又痛骂了我一顿，并狠狠地说：“走，去学校找老师去。”我非常生气，气冲冲地从后门走了……·今天读到那个好习惯，一想那天真不应该，我应该像宰相肚一样心宽，改了我的脾气，把坏习惯改了。 俗话说：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。由此可见，习惯是至关重要的。 因为我的这些行为，养成了坏习惯，让我变了。我要行动起来，养成好习惯，做一个心宽的人。 这本书不禁让我懂得怎样做人，还给我带来了快乐。我真是越来越喜欢看这本书了。 大兴区旧宫一小六年级：唐振坤。 6. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话以这句话为中心的作文要怎么写 世界上的好书太多太多，我们一辈子也读不完.但如果我们不抓紧的话，那么，你就会失去了许多人生的道理.同样你也得不到智慧. 我从小就爱看书，它和我的成长是密不可分的，这几天，我又读了一本《我的生活》这本书，使我受到了深深的启发. 《我的生活》这本书是海伦凯勒写的，里面就写了她的故事.这本书主要讲了海伦凯勒是一位双目失明，双耳失聪的孩子.在她五岁那年，沙莉文老师来到了她的生活中，交给她读书写字和说话.这本书就记述了她和莎莉文老师之间的许多有趣感人的故事.后来她考入了哈佛大学，获取了博士学位，再后来就一心为盲人捐助，在她80岁的生日会上，纽约市长公布那一天为“海论凯勒”纪念日. 海论的一生多么辉煌！在我们看来，她的一生不是完美的，可她一直没有放弃，直到逝世.所以我们要用美的眼睛去看世界. 暑假时，我去军训了，那里的日子十分艰苦，我摔过好几次了，在那里受伤已是家常便饭了，仍忍者巨痛去练习.有一次，我脚被玻璃扎伤了，十分的疼，我真想不练了，可是当我想到海论凯勒，她的困难比我的大多了，她都能笑着活下去，甚至创出了奇迹.一想到这些，我也不那么痛了，笑了笑咬紧牙关，一拐一拐的走向训练场`，我就是不太乐观，要是用乐观的心态去面对生活，你会发现许多. 好书半我成长，生活中的许多道理，在书中你都能找到答案.多读书，读好书，它将和你一起成张长，伴你走过精彩的一生. `我还读过许多的书，这些书就像我的朋友一样，每当我遇到困难，我就会想起那一个个刻骨铭心的道理，它使你受益一生.。

调大高频放电电极间隙

零售业管理和供应链管理都是重要的业务领域，两者相辅相成，都对企业运营和竞争力具有重要影响。无法简单地说哪个更好，而是要根据特定情况进行评估。零售业管理关注的是零售业务的各个方面，包括销售策略、市场推广、商品管理、客户服务等。它涉及到与顾客的交互和提供优质的购物体验，以满足市场需求并提高销售额。零售业管理需要强调市场分析、产品定位、品牌管理等方面的能力，以及有效的销售队伍和客户关系管理。供应链管理则侧重于物流和供应链网络的优化与协调。它涵盖从原材料采购到产品交付的整个过程，包括供应商选择与管理、库存控制、物流和配送等。供应链管理需要关注成本控制、效率提升、风险管理等方面的能力，以确保物流的顺畅和供应链的可靠性。在现代商业环境中，零售业管理和供应链管理之间的界限变得模糊，两者之间的密切联系越来越明显。供应链管理的优化可以提高零售业务的效率和流程控制，而零售业务的需求和销售数据也对供应链管理的决策和规划产生影响。因此，对于一个企业来说，综合考虑零售业管理和供应链管理是十分重要的。企业需要同时关注两个领域，通过实施有效的零售业策略和优化供应链网络，以提高销售绩效、降低成本，并满足客户需求。希望以上回答能够帮到您！如果还有其他问题，请随时向中表云科提问或上中表云科官网了解更多钟表知识

2022年十大感动中国人物事迹及颁奖词涉及杨振宁、李国秀、张顺东、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、吴天一、江梦南、陈贝儿、彭士禄、航天追梦人。1、杨振宁杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉，并在1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。颁奖词：你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多，你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。曾经你站在世界的前排，现在你与国家一起向未来。2、张顺东李国秀夫妇张顺东6岁失去右手，双脚严重受伤；李国秀生来就没有双手。一对身体残缺的夫妻相互扶持，成了彼此的手足。颁奖词：山对山来，崖对崖，日子好比江中排，毛竹天生筋骨硬，顺风顺水出山来。李家大姐人才好，张家大哥看上她，没脚走出致富路，无手修出幸福花。3、苏炳添在东京奥运会半决赛中，苏炳添以32岁的“高龄”跑出九秒八三的成绩获小组第一。超越体能的局限，被称为“中国飞人”，他是中国短跑的骄傲！颁奖词：摒住了呼吸，九秒八三，冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的背后有强大的祖国。4、朱彦夫朱彦夫，动过47次手术的特等伤残军人；退伍后，带领乡亲建设家园，被誉为中国的保尔·柯察金。颁奖词：生命于你不止一次，士兵于你不只是经历，没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战。一直在战斗，一生都在坚守，人的生命应当像你这样度过。5、顾诵芬致力于飞机设计研究，是中国自行设计、制造的高空高速歼击机的主要技术负责人之一，也是该机以后改型的总设计师。颁奖词：像静水深流，在静水底涌动，报国似大象无形，无形中深藏着强国梦，心无旁骛，一步一个脚印，志在冲天，振长策，击长空，诵君子清芬。6、陈贝儿陈贝儿在节目《无穷之路》中穿梭全国六个省份，深入十个贫困县，了解各地民生，分享成功脱贫的故事。颁奖词：从霓虹灯的丛林中转身，让双脚沾满泥土。从雨林到沙漠，借溜索穿过偏见，用天梯超越了怀疑，一条无穷之路，记录这时代最美的风景。7、吴天一我国低氧生理和高原医学的主要学术带头人，投身高原医学研究50余年，被称为生命的保护神。颁奖词：喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气，海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。8、江梦南事迹：因一场意外半岁时失聪，她不能像常人一样交流，却完成了学业并考上大学、研究生。颁奖词：你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向，先飞的鸟一定想飞得更远，迟开的鲜花也会怒放。9、彭士禄事迹：革命英烈彭湃之子，中国工程院首批及资深院士，被誉为“中国核潜艇之父”。颁奖词：历经磨难，初心不改，在深山中倾听，与花甲年重启。两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜，你如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。10、中国航天追梦人事迹：中国人探索太空的脚步，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星。颁奖词：发射，入轨，着陆，九天探望，一气呵成。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。

公司年会主题口号 　　公司年会上少不了口号，有什么好听又霸气的口号呢?以下是为大家分享的一些公司年会主题口号，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 　　公司年会主题口号 　　1.超越第一，实现梦想! 　　2.抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。 　　3.飞跃巅峰，纵横四海! 　　4.恭祝全部员工新年快活，幸福健康，如意吉利。 　　5.乘风破浪云际桑田勤恳迎全运，引导关心意气风发全心创佳绩。 　　6.喜龙年初开春色，继兔岁再展宏图。 　　7.用我们行动连接你我他，我们网络永不堵车。 　　8.团结一心，其利断金! 　　9.与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。 　　10.兔奔千里传春信，龙起九霄壮国威。 　　11.乘风破浪云际沧海勤勉迎全运，领导关怀斗志昂扬全心创佳绩。 　　12.和气吉祥岁岁安康，四季平安年年如意。 　　13.创新发展扩大出口，用心做事继往开来。 　　14.玉兔呈祥家家乐，金龙兆瑞步步高。 　　15.兔跃千山传喜讯，龙腾万里展英才。 　　16.卯时美景花方艳，龙岁良辰酒更醇。 　　17.新春迎金龙，华夏壮金瓯。 　　18.玉兔毫光生紫气，金龙捷足入青云。 　　19.兔年已去春风暖，龙岁乍来喜气浓。 　　20.积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。 　　21.热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。 　　22.兔岁添福气，龙人奋雄程。 　　23.和睦吉祥岁岁安康，四季安全年年如意。 　　24.张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。 　　25.创新发展扩展出口，居心做事承前启后。 　　26.岁岁痛饮祝捷酒，龙年怒放报春花。 　　27.高质量服务，高技术创新，高速度发展。 　　28.破天一啸展我芳华! 　　29.精彩，只因你我同行。 　　30.兔年喜结丰收果，龙岁欣开幸福花。 　　31.喜龙年初露春色，继兔岁大展宏图。 　　32.张灯结彩喜迎新年，齐心协力共谱新篇。 　　33.梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。 　　34.用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。 　　35.团结协作、奋斗创新、服务用户。 　　36.抢抓新机会，增立异上风，再翻新光辉。 　　附： 　　公司年会方案 　　活动主题：总结表彰上一年、战略部署下一年 　　活动目的：振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌 　　活动安排： 　　(一)企业全体大会议程安排 　　12：30 ：全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就座，等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐) 　　13：0013：10 ：大会进行第一项。音乐停，鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始，向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志，并鼓掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。 　　13：11 ：大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;(每个公司都不同，这个时间具体把握) 　　16：4016：50 ：大会进行第三项。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。 　　16：5017：00 : 主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖，同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包，先进个人与总经理合影留念，主持人鼓掌祝贺。 　　主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐) 　　17：0017：10 ：主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖，同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯，先进集体领奖人与总经理合影留念，主持人领掌祝贺。 　　主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐) 　　17：1017：20 ：主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台，合影留念。(摄影师拍照) 　　17：2017：30 ：主持人对本次员工大会做简要总结。宣布员工大会闭幕。(会堂播放离席背景音乐) 　　(二)宴会相关安排 　　18: 30之前 ：员工到达指定场所、所有酒水、凉菜等等都准备就绪。 　　18: 55之前 ：总经理到主席台向大家纸《祝酒词》 　　19: 00之前 : 主持人宣布晚宴开始，并第一共同举杯庆贺新年快乐，祝愿公司明天更美好。 　　19: 0022: 30 ：与会者共同用餐、活动 　　(三)活动相关安排 　　条件：所有人都要参与，不得推延，每一个人都要表演(哪怕你是上台说说话)。 　　1.全体表演节目：演唱(明天会更好) 　　2.公司领导人(多个人也可以)表演节目，这个不能推掉，就算是说上几句话、唱一首歌等等都可以。 　　3.相关部门经理(多个人也可以)表演节目。 　　4.部门全体表演节目。 　　5.员工自由安排表演节目。 　　(四)签到许愿安排 　　条件：每一个公司人员进来都要签到，并且写下愿望，挂在许愿墙上，最后整理做许愿册 　　(五)游戏相关安排 　　不管是新老员工，在一开始的宴会中都不会很快融入在一起，那么游戏这个环节就可以促使大家融入在一起，更是穿针引线的使大家喝的更尽兴，打破僵局，促使酒会晚会更加畅快。、 　　一：大型团队游戏活动：团拜年 　　人 数：无限制 　　用 具：酒 酒杯 　　方 法：大家相互之间进酒，拜年，祝福在新的一年 　　二：成语对接 　　参与人数：全体 　　道具：无 　　方法：以生肖为话题，成语对接，第一个人说一个成语，第二个人以第一个人的成语最后一字为开头对接成语，以此类推，没有对出的罚：节目、喝酒 　　三：活跃气氛、搞笑成语接龙：这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下............. 　　四：喝啤酒比赛 　　参与人数：若干 　　工具 ：酒、奶瓶 　　亮点在容器，用婴儿的奶瓶当酒具~~ 叫一棒大男人上台喝啤酒，规定时间内谁喝得多水胜出 嘿嘿，最后的结果就是,男boss们嘴巴子很痛,哈哈 　　五：30. 熊来了(我爱你更有趣) 　　参加人员：约束8-15人，分成若干组 　　游戏规则： 　　(1)各组第一个人喊“熊来了” 　　(2)然后第2个人问：“是吗?” 　　(3)第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了” 　　(4)3号再反问2号“是吗?”，而2号也反问1号“是吗?” 　　(5)前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。 　　(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了” 　　(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。 注意：正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号，更有趣 　　游戏吧还有很多，但是最终的目的就是让大家解除隔阂，大家可以放下工作生活的压力，尽情的挥洒自己，使自己更好的融入这个团体中，增加团队能力。大家都融入到“年会晚会”中，那么这次年会晚会活动策划就会很成功了。 　　(六)与会人员须知 　　一 : 员工无特殊情况必须参加公司年会，年会进行当中有急事需要离开现场的，需报经办公室主任批准同意后方可离开。 　　二 : 晚宴及活动中，员工可着休闲装或运动装等;但在员工大会上，建议主持人及参加述职的`人员着正装出席。 　　三 ：解除掉一切伪装，尽情挥洒自己 　　(七)预算费用 　　1.本次年会活动所需支持的费用预算，一定要有老板的明确批复。整个年会活动的安排，最主要的是费用支持，只有这样，我们才有把握办好。 　　2.各项环节都要有专人负责，各项费用也要落实到人。 　　3.各项支出都要有明确的票据。 　　(八)各个主要点 　　1.时间的控制(更好的掌控，不要太晚) 　　2.录像拍照(丰富企业文化) 　　3.任务分工明确(年会晚会更加顺利进行) 　　4.进场、散场的接待、回家工作，落实好(要有头有尾) 　　5.年会预算要清晰明了(预算统计表) 　　预祝大家：新年快乐 吃饱喝足、玩尽兴了，也该散场了，来年再见， 相关负责人做好离场各项工作。 　　总结：基于“年会”活动所应考虑和彰显的严肃程度与正统模式，此方案突破了以往的设计惯例，将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐、娱乐两类活动进行了统筹策划。 ;

　区域经济一体化的形式 　　经济一体化的形式根据不同标准可分为不同类别。美国著名经济学家巴拉萨把经济一体化的进程分为四个阶段：(1)贸易一体化，即取消对商品流动的限制；(2)要素一体化，即实行生产要素的自由流动；(3)政策一体化，即在集团内达到国家经济政策的协调一致；(4)完全一体化，即所有政策的全面统一。与这四个阶段相对应，经济一体化组织可以根据市场融合的程度，分为以下六类: 　　1.优惠贸易安排。即在成员国间，通过协定或其他形式，对全部商品或一部分商品给予特别的关税优惠，这是经济一体化中最低级和最松散的一种形式，典型的有1932年英国与一些大英帝国以前的殖民地国家之间实行的英联邦特惠制。 　　2.自由贸易区。即由签订有自由贸易协定的国家组成一个贸易区，在区内各成员国之间废除关税和其他贸易壁垒，实现区内商品的完全自由流动，但每个成员国仍保留对非成员国的原有壁垒。 　　3.关税同盟。即成员国之间完全取消关税或其他壁垒，同时协调其相互之间的贸易政策，建立对外的统一关税。这在自由贸易区的基础上又更进了一步，开始带有超国家的性质，典型的有欧洲经济共同体。 　　4.共同市场。即成员国在关税同盟的基础上进一步消除对生产要素流动的限制，使成员国之间不仅实现贸易自由化，而且实现技术、资本、劳动力等生产要素的自由流动。典型的如欧洲统一市场。 　　5.经济同盟。即在共同市场的基础上又进了一步，成员国之间不但实现商品和生产要素的自由流动，建立起对外的共同关税，而且制定和执行某些共同经济政策和社会政策，逐步废除政策方面的差异，形成一个庞大的经济实体，典型的如目前的欧洲联盟。 　　6.完全经济一体化。这是经济一体化的最高阶段。成员国在经济、金融、财政等政策上完全统一，在国家经济决策中采取同一立场，区域内商品、资本、人员等完全自由流动，使用共同货币。 　　经济一体化是关于成员间贸易壁垒的撤除和各种合作互助关系的建立。贸易壁垒的撤除被称为一体化中"消极"的一面，合作关系的建立则被称为"积极的"一面，因为合作的建立往往要求参加者改变现有的制度或机构，或建立新的制度和机构以使一体化地区的市场能适当而有效率地运转。在一体化的各种形式中，较初级的形式，如自由贸易区等主要是消极的一面，而较高级的形式，如经济同盟等则更充分地体现了积极的一面。消极的形式比较易于达到，因为消除关税和数量限制易于做到，特别是在经过长期的多边贸易谈判后许多国家的关税水平本来就已经很低。积极的形式不易做到，因为它要求采取某种形式的共同行动，而且要求在关税以外的领域合作，而金融、货币和雇佣等方面的合作往往涉及国家主权的协调等更深一层次的问题。但对一体化的形式的划分只能是大体上的，实际上每个组织都不可能是标准的某种形式。 　　除以上分类外，近年还有学者根据成员国构成的不同，把经济一体化组织分为三类： 　　(1)发达国家型，即由发达国家组建的经济一体化组织，典型的如欧洲联盟； 　　(2)发展中国家型，即由发展中国家组成的经济一体化组织，如东南亚国家联盟； 　　(3)南北型，即由发达国家和发展中国家共同组建的经济一体化组织，如北美自由贸易协定。这三类组织虽然形式上有相似之处，但目标、运行机制、发展历程等都有明显不同。

每一个人都知道要保护环境。可是，这话说起来容易，做起来却难。下面就是一个保护环境的故事。 星期一，小明和小红放学后，一前一后的走在回家的路上，他们看到道边的一个垃圾桶，垃圾桶的外面堆着一些垃圾。老远就闻到一股难闻的气味。肯定是有些人图省力，把垃圾直接丢到桶外边的。 小红看到这一幕，心想：家长和老师经常教育我们，保护环境人人有责。于是她不怕脏，不怕累，弯腰把垃圾捡起，放到垃圾桶里。跟在后面的小明看到小红的行为，心里感触很深，于是便拿出纸和笔来，写了短短6个字：文明--只差一步。就是这短短的6个字，写出了大家心中的想法，就这6个字，成为了人们保护环境的警钟。 是呵，文明，离我们就只是相差一小步。你如果做到了，你就是一个人人称赞的环保小卫士。如果人人都能做到像小红那样的话，我们的城市就会更加干净美丽，我们生活的环境就会更加美好，空气更加清新。 亲爱的朋友们，为了我们自己，为了我们的城市建设，讲究卫生，保护环境，保护自然已是刻不容缓的事。赶快行动起来吧，从小做起，从我做起，从现在做起！http://zhidao.baidu.com/link?url=oNDLWO99rBH1irU0lQr7cW9TSpGTnwDyfFhhF1rUOLP2PoJAmi6ROvrcKzukPqs1hgRa04DUy8HTI9QliF4OYahttp://zhidao.baidu.com/question/206578663.html?qbl=relate_question_0&word=%B1%A3%BB%A4%BB%B7%BE%B3%B5%C4%D0%A1%B9%CA%CA%C2

公司增资扩股流程如下：1、股东会或股东大会决定通过增资扩股的决议；2、制定增资扩股的计划和方案；3、新增公司注册资本、募集资金；4、募集完成后，办理公司的变更登记。【法律依据】《中华人民共和国公司法》第一百七十八条有限责任公司增加注册资本时，股东认缴新增资本的出资，依照本法设立有限责任公司缴纳出资的有关规定执行。股份有限公司为增加注册资本发行新股时，股东认购新股，依照本法设立股份有限公司缴纳股款的有关规定执行。第一百七十九条公司合并或者分立，登记事项发生变更的，应当依法向公司登记机关办理变更登记；公司解散的，应当依法办理公司注销登记；设立新公司的，应当依法办理公司设立登记。公司增加或者减少注册资本，应当依法向公司登记机关办理变更登记。

首先准备就业材料，包括：就业协议书、就业推荐书、求职材料（简历、求职申请书、学习或工作证明、奖励证书复印件等等）， 寻找就业机会，包括：就业实习、见习、参加各类招聘会、网上求职。其次达成就业意向，签订《就业协议书》，签订《劳动合同》，交年级辅导员，列入就业派遣方案。办理档案关系的转迁，到用人单位报到。 扩展资料 　　应届高校毕业生与用人单位达成就业意向后，须签订由学校发放的就业协议书。该协议书是转递毕业生档案和户口关系，办理报到落户手续的依据，学校凭毕业生已签订的就业协议书派遣毕业生的.档案、户口等关系。 　　如果不签订就业协议书，毕业生毕业后的人事档案、户口等关系就可能会被派回到生源地，因此，毕业生在找到合适的工作单位后，就可与单位签订就业协议书。就业协议书上除了用人单位盖章外，还需由用人单位上级人事主管部门盖章。

宁德市金盛水产有限公司是2000-05-09在福建省宁德市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于福建省宁德市蕉城区飞鸾镇二都上村西区3号。宁德市金盛水产有限公司的统一社会信用代码/注册号是91350900754990012H，企业法人尤信情，目前企业处于开业状态。宁德市金盛水产有限公司的经营范围是：水产加工品（盐渍水产品、干制水产品）生产；速冻食品生产；水产品销售；水产养殖（不含全民水域养殖、滩涂养殖）；制冰（不含食用冰）；物资仓储（不含危险化学品）；生产设备租赁；房地产租赁经营；鱼类、贝类、虾类苗种生产。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在福建省，相近经营范围的公司总注册资本为694688万元，主要资本集中在100-1000万和1000-5000万规模的企业中，共1434家。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。通过百度企业信用查看宁德市金盛水产有限公司更多信息和资讯。

如何理解“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话 你读了一本好书,就能知道作者内心的想法,就像和他在交谈一样,不断的和这些高尚的人接触,我们就能感受到无数高尚的人格,高尚的心灵,并受其感染,让我们的心灵受到净化.....从中受益.高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我 如何理解“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话？ 理解就是：一本好书里面往往包涵着深刻的内涵，里面可能有对人生的思考，对为人处事方面的一些见解，有关于生活的态度等等，这就好比与一个伟人说话。 一本好书里蕴含着丰富而深刻的思想, 好书就像是一个哲思无限的高尚的人, 你阅读它,真正地沉浸其间,你从读书中收获的,就好像是在同一个思想德行高尚的人对谈时,从高尚的人身上收获的一样. 因为有他们的思想。即使是垃圾书也有 只不过好熟需要品味和体会意思 一本好书里面往往包涵着深刻的内涵,里面可能有对人生的思考,对为人处事方面的一些见解,有关于生活的态度等等,这就好比与一个为人说话. 读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。 读史书，可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。 读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀！这其中，凝聚著多少代人的辛苦与汗水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大。 读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游著游著”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。 最惊险、最 *** 的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键…… 这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光…… 朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。 好书是高尚的人的所有学识的浓缩，所以说，读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。

细胞（英文名：cell）并没有统一的定义，比较普遍的提法是：细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物，高等植物与高等动物则是多细胞生物。细胞可分为原核细胞、真核细胞两类，但也有人提出应分为三类，即把原属于原核细胞的古核细胞独立出来作为与之并列的一类。研究细胞的学科称为细胞生物学。细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。细胞有运动、营养和繁殖等机能。化学成分组成细胞的基本元素是：O、C、H、N、S、K、Ca、P、Mg，其中O、C、H、N四种元素占90%以上。细胞化学物质可分为两大类：无机物和有机物。在无机物中水是最主要的成分，约占细胞物质总含量的75%－80%。一、水与无机盐（一）水是原生质最基本的物质水在细胞中不仅含量最大，而且由于它具有一些特有的物理化学属性，使其在生命起源和形成细胞有序结构方面起着关键的作用。可以说，没有水，就不会有生命。水在细胞中以两种形式存在：一种是游离水，约占95%；另一种是结合水，通过氢键或其他键同蛋白质结合，约占4%~5%。随着细胞的生长和衰老，细胞的含水量逐渐下降，但是活细胞的含水量不会低于75%。水在细胞中的主要作用是，溶解无机物、调节温度、参加酶反应、参与物质代谢和形成细胞有序结构。（二）无机盐细胞中无机盐的含量很少，约占细胞总重的1%。盐在细胞中解离为离子，离子的浓度除了具有调节渗透压和维持酸碱平衡的作用外，还有许多重要的作用。主要的阴离子有Cl－、PO4－和HCO3－，其中磷酸根离子在细胞代谢活动中最为重要：①在各类细胞的能量代谢中起着关键作用；②是核苷酸、磷脂、磷蛋白和磷酸化糖的组成成分；③调节酸碱平衡，对血液和组织液pH起缓冲作用。主要的阳离子有：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+、Mn2+、Cu2+、Co2+、Mo2+。二、细胞的有机分子细胞中有机物达几千种之多，约占细胞干重的90%以上，它们主要由碳、氢、氧、氮等元素组成。有机物中主要由四大类分子所组成，即蛋白质、核酸、脂类和糖，这些分子约占细胞干重的90%以上。（一）蛋白质在生命活动中，蛋白质是一类极为重要的大分子，几乎各种生命活动无不与蛋白质的存在有关。蛋白质不仅是细胞的主要结构成分，而且更重要的是，生物专有的催化剂——酶是蛋白质，因此细胞的代谢活动离不开蛋白质。一个细胞中约含有104种蛋白质，分子的数量达1011个。（二）核酸核酸是生物遗传信息的载体分子，所有生物均含有核酸。核酸是由核苷酸单体聚合而成的大分子。核酸可分为核糖核酸RNA和脱氧核糖核酸两大类DNA。当温度上升到一定高度时，DNA双链即解离为单链，称为变性（denaturation）或熔解（melting），这一温度称为熔解温度（melting temperature，Tm）。碱基组成不同的DNA，熔解温度不一样，含G－C对（3条氢键）多的DNA，Tm高；含A－T对（2条氢键）多的，Tm低。当温度下降到一定温度以下，变性DNA的互补单链又可通过在配对碱基间形成氢键，恢复DNA的双螺旋结构，这一过程称为复性（renaturation）或退火（annealing）。（三）糖类细胞中的糖类既有单糖，也有多糖。细胞中的单糖是作为能源以及与糖有关的化合物的原料存在。重要的单糖为五碳糖（戊糖）和六碳糖（己糖），其中最主要的五碳糖为核糖，最重要的六碳糖为葡萄糖。葡萄糖不仅是能量代谢的关键单糖，而且是构成多糖的主要单体。

　　零售管理指的是在零售企业中，管理和实施各项运营活动的一种管理方式。其主要任务是确保零售企业的正常运转、提高销售效率、减少成本开支以及提升服务水平等。　　首先，零售管理的任务之一是确保零售企业的正常运转。这包括对零售店面进行布局、装修等工作，为消费者提供整洁、舒适的购物环境，同时，也需要在库存管理、采购管理等方面精益求精，以确保货源充足，满足顾客需求。　　其次，零售管理要提高销售效益。零售店需要根据不同消费者的需求提供相应的产品和服务，同时也需要研究市场需求和价格水平等因素，来调整销售策略，提高销售额和利润率。　　最后，零售管理也需要关注服务水平。为了提供高质量的服务，零售企业需要保持员工的专业性和友好性，提供优质的售后服务和客户关怀，以吸引口碑良好的回头客和新客户，促进企业的良性发展。

计算机检索技术：布尔逻辑检索；利用布尔逻辑算符进行检索词或代码的逻辑组配。截词检索；截词检索是计算机检索系统中应用非常普遍的一种技术。位置检索。字段限定检索。加权检索。聚类检索。计算机检索是指人们在计算机或计算机检索网络的终端机上，使用特定的检索指令、检索词和检索策略，从计算机检索系统的数据库中检索出需要的信息，继而再有终端设备显示或打印的过程。布尔逻辑检索利用布尔逻辑算符进行检索词或代码的逻辑组配，是现代信息检索系统中最常用的一种技术。常用的布尔逻辑算符有三种，分别是逻辑或“OR”、逻辑与“AND”和逻辑非“NOT”。截词检索截词检索是计算机检索系统中应用非常普遍的一种技术。由于西文的构词特性，在检索中经常会遇到名词的单复数形式不一致；同一个意思的词，英美拼法不一致；词干加上不同性质的前缀和后缀就可以派生出许多意义相近的词等等。这是就要用到截词检索。位置检索位置检索也叫全文检索、邻近检索。所谓全文检索，就是利用记录中的自然语言进行检索，词与词之间的逻辑关系用位置算符组配，对检索词之间的相对位置进行限制。这是一种可以不依赖主题词表而直接使用自由词进行检索的技术方法。字段限定检索字段限定检索是指限定检索词在数据库记录中的一个或几个字段范围内查找的一种检索方法。在检索系统中，数据库设置的可供检索的字段通常有两种：表达文献主题内容特征的基本字段和表达文献外部特征的辅助字段。加权检索加权检索是某些检索系统中提供的一种定量检索技术。加权检索同布尔检索、截词检索等一样，也是文献检索的一个基本检索手段，但与它们不同的是，加权检索的侧重点不在于判定检索词或字符串是不是在数据库中存在、与别的检索词或字符串是什么关系，而是在于判定检索词或字符串在满足检索逻辑后对文献命中与否的影响程度。聚类检索聚类是把没有分类的事物，在不知道应分几类的情况下，根据事物彼此不同的内在属性，将属性相似的信息划分到同一类下面。

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区域经济一体化的根本特征是“对内自由贸易,对外保护贸易”,因此,它对多边贸易体制和全球经济的影响必然是双重的,既有一定的积极影响,同时又具有一定的消极影响.随着经济全球化的不断发展,区域经济一体化的消极影响将会变得越来越突出. 一、区域经济一体化的积极影响 （一） 区域经济一体化有助于自由贸易思想的发展. 区域经济一体化在区域内奉行自由贸易原则,清除各种贸易壁垒.自由贸易政策实施所带来的各种好处将有助于成员国增强自由贸易意识,同时区域内部保护贸易的约束机制对于成员国内部贸易保护主张起到一定的遏制作用. 1 、区域经济一体化的经济效应. 2 、区域经济一体化的示范效应. 3 、区域经济一体化的约束效应. （二）区域经济一体化可以成为多边贸易体制的基础 （三）区域谈判与多边谈判具有重要的“协同作用” （四）区域经济一体化可以为多边贸易谈判提供经验和技巧 二、区域经济一体化的消极影响 （一）区域性经济集团都实行对内自由贸易、对外保护贸易的贸易政策,这种“内外有别”的政策明显背离多边贸易体制的非歧视原则,形成保护主义的贸易壁垒. （二）区域经济一体化组织都具有不同程度的“贸易转移效应”,背离比较优势原则,对区域外的国家造成损害,往往导致区域内外的贸易摩擦和冲突,使世界贸易组织经常处于“救急”状态. （三）区域经济一体化组织增加了国际市场上的垄断力量,抑制了竞争,削弱了 WTO 体制的作用. （四）区域经济一体化组织把各国追求自由贸易的目标由多边贸易协定转向区域性一体化组织安排,不利于 WTO 体制发挥作用和进一步发展.