区域经济学原理的目录

专业概览：运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。专业排名重点优势学科单位：兰州大学 东北财经大学 中国人民大学 南开大学 厦门大学优势学科单位：北京大学 华中师范大学 南京大学 吉林大学 上海财经大学就业前景区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。区域经济学在中国起步晚，所以目前发展速度很快，从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。近年来，我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用，这就需要大量这方面的高科技人才。 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

区域经济（regionaleconomy）是指在：区域经济发展梯度理论；这种理论认为区域经济发展是不平衡的，就好像是处于；（一）区域经济发展梯度转移理论；区域经济发展梯度转移理论是建立在工业生产生命循环；区域经济的盛衰主要取决于它的产业结构优劣；处在创新阶段的工业部门一般都布局在处于高梯度的经。（二）梯度发展理论的动态表象——三种效应；在区域经济梯度推移。扩展资料：基本要素：区域经济。在区域经济中，地理因素是其基本要素，一个国家的地理区位、自然资源会对国家的发展、国家经济行为产生重要影响。区域经济正是研究如何从地理的角度出发，在国际竞争中保护国家的自身利益。人类在地球上活动受到地理条件的限制。在国家的经济活动中，总是选择临近地区的合作。地域上的连接产生的经济关系称之为区域经济关系。这种关系通常表现为或者是联合和合作即经济集团化，或者是对立乃至是遏制、互设壁垒等，前者1称之为互补关系，后者称之为竞争关系！参考资料来源：百度百科-区域经济

1、区域经济学(RegionalEconomics，也称地区经济学)是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。当区域经济学的课题特别涉及到城镇时，则使用城市经济学一词。2、区域经济学是从经济学角度研究区域经济发展与区域关系协调的科学。其与区位理论既有联系，也存在区别。区域经济学隶属于一级学科应用经济学。

经济区域是按人类经济活动的空间分布规律划分的，具有均质性和集聚性，经济结构基本完整，在国民经济体系中发挥特定作用的地域单元。区域经济是一个国家经济的空间系统，是经济区域内部社会经济活动和社会经济关系或联系的总和，是经济区域的实质性内容。1、区域经济学是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。2、区域经济学是研究和揭示区域与经济相互作用规律的一门学科。主要研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律，探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施，以及如何在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益，为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。3、具体分析区域经济发展中的规律性问题(包括区域特征分析,目标系吮与政策、手段,产业结构演进,人口增长与移动,城市建设与布局,区域国土规划,区域联合与区际利益的协调,区域比例关系。学科主要研究方向包括：城市化与城市经济问题、空间结构理论、区域生产力布局、资源合理开发利用、农村经济、区带规划及管理、区域投融资等。

《区域经济学》系统地阐述了区域经济领域在我国十七大以后积极谋划发展大计所急需的理论指引和实践指导，客观地揭示了我国跨世纪发展中的区域经济问题，有针对性地提出了先进地区的成功经验，探索适合我国各省市区域经济发展的途径和调整方略。《区域经济学》在作者多年科研和教学实践的基础上编写而成，同时借鉴了大量的国内外经验，在内容结构上进行了全新的开拓与创新，使读者能从多视角了解中国区域经济，看到在大国经济中区域经济所具有的特别重要的地位，对十七大以后中国区域经济的走势、各类区域的发展、加快建设社会主义新农村、地方政府如何更好地发挥作用等问题在《区域经济学》中均能找到答案。《区域经济学》适合作为普通高等院校经济学及经济管理类相关专业研究生、本科生教材，对于勤政善思、经验丰富的领导干部和理论工作者更是不可多得的案头读物。

区域经济学名词解释如下：1、区域结构：区域并非是杂乱无章的众多事物和现象的聚集，而是由一种网络结构所组成的有机整体，区域的本质是一种结构。这种结构并不是先无就有的，而是逐渐形成并不断演进而来的。这种结构的过程也就是某一区域的形成过程。当然对不同区域而言，这种结构的完善程度是干差万别的，如何把握该区域的结构特征是构建区域经济的关键所在。2、区位论：研究如何为各个厂商寻找最佳的生产区位，以便最大限度地降低成本，获得最大限度的利润的理论。区域经济学产生的历史背景：1、经济背景，表现在两个方面：一是地域分工不断深化，地区间经济发展不平衡加剧，如日本的表、里差异，美国的东北部同西部和南部的差异，英国的英格兰与苏格兰、北爱尔兰的差异以及苏联的东、西差异等。二是区域经济问题的显露，如美国的田纳西河流域，1933年人均收入只有168美元，不及全国平均收入的一半，英国英格兰的西北部、东北部和苏格兰失业率超过25%，威尔士失业率超过36%，而伦敦和东南英格兰的失业率不到14%。2、政治背景，在西方资本主义发展到了国家垄断资本主义阶段，政府的经济职能加强，政府有能力干预区域经济发展；在东方，社会主义制度诞生，一方面，社会主义国家实行计划经济，政府是配置资源的主体，政府可以在区域之间配置资源，另一方面，社会主义经济要求有计划按比例地发展，包括区域之间。3、科技背景，第三次科技革命，使区域经济学的研究方法和手段更先进，与其他经济学科明显不同。

关于区域经济的研究对象尚未形成统一的观点，具有代表性的观点主要有：（1）区域经济学是研究特定地理范围的经济学，它与一般经济学并无什么差别，只是其研究范围是区域而不是国家，持此种观点的多为初学者。（2）研究人类经济活动的地理分布和空间组织规律，所以又将其称为空间经济学，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等。（3）研究区域的主要问题，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等艾萨德(被誉为西方区域经济学的创始人)、周起业和刘再兴等。（4）研究区际差异和联系，持此种观点的代表人物主要是杜贝。（5）研究区域与经济相互作用规律和相互关系，持此种观点的代表人物是张敦富。（6）从宏观角度研究国内不同区域经济发展及其相关关系的决策性科学，持此种观点的主要代表人物有陈栋生、李京文、郝寿义和安虎森等。

区域经济学赖以存在的客观基础：自然禀赋的差异性，经济活动的极化性，空间距离的不可灭性。区域经济也叫“地区经济”。指分布于各个行政区域的那部分国民经济。它的形成是劳动地域分工的结果。在长期的社会经济活动中，由于历史的、地理的、政治的、经济的以及宗教等因素的作用，一些在经济等方面联系比较频繁的居民区逐渐形成了各具特色的经济区。区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。每一个区域的经济发展都受到自然条件、社会经济条件和技术经济政策等因素的制约。水分、热量、光照、土地和灾害频率等自然条件都影响着区域经济的发展，有时还起到十分重要的作用。在一定的生产力发展水平条件下，区域经济的发展程度受投入的资金、技术和劳动等因素的制约；技术经济政策对于特定区域经济的发展也有重大影响。区域经济是一种综合性的经济发展的地理概念。它反映区域性的资源开发和利用的现状及其问题，尤其是指矿物资源、土地资源、人力资源和生物资源的合理利用程度，主要表现在地区生产力布局的科学性和经济效益上。区域经济的效果，并不单纯反映在经济指标上，还要综合考虑社会总体经济捆户体雅效益和地区性的生态效益。区域经济学其必不可少的要素：1、特定的地理区域。2、资源条件相同或相似。3、人文社会条件基本相同。4、经济活动的方式及特征具有连续性和一致性。5、区域内形成统一、有序、健康的市场。在我国目前现阶段，研究区域经济发展具有特殊重要的意义。

1、区域经济学是经济学的一个分支，研究的是区域内不同地区之间的经济发展状况及其影响因素。它关注的是地区范围内的经济问题，如区域间的产业结构、贸易、劳动力流动、区域收入差距等，旨在分析和解决区域经济发展中的问题。区域经济学所研究的区域可以是国家、省份、城市甚至是一个街区。2、而宏观经济学是研究国家或地区整体经济的学问，以整个经济体系为研究对象，主要关注经济增长、货币政策、通胀、失业以及国际贸易等方面。它的研究对象不仅包括经济中的各个行业、企业，还包括整个国家范围的经济活动，涉及到整个国家的宏观调控和政策制定。

意义是了解地域发展的差异性，方法是分析各地的经济情况。建立中国区域经济学的意义是了解地域发展的差异性，促进区域经济发展，提高决策的科学性。方法是分析各地的经济情况，建立区域经济模型，研究政策的制定与执行。区域经济学是运用经济学观点研究区域经济运行特征及其发展规律的应用性学科，主要研究区域经济发展条件、运行要素、发展战略、发展政策、可持续发展等。

传统的区域经济学就是古典的区位论。核心问题：如何确定最佳位置就是区位理论。杜能：最早注意到运输费用的影响，指出距消费市场的远近对农作物的布局有重大影响，并以此为依据，把假设的孤立国划分成6个同心农业圈。韦伯：继承了杜能的思想，增加了劳动力费用因素与集聚因素，认为原有根据运输费用所选择的区位将发生变化。他第一次把工业区位理论系统化，综合分析运费、劳动力费用和集聚效应。克里斯·泰勒、廖什：生产成本最低点不一定意味着利润最大，并不是厂商最优区位的选择点；而市场对生产活动起越来越大的作用，提出了以市场为中心的、以取得最大限度利润为目的的区位理论。

区域经济学进企业单位、西方经济学一般会进银行，政府机构，研究机构等。区域经济学和西方经济学有域经济学进企业单位、西方经济学一般会进银行，政府机构，研究机构等。1、西方经济学实质上是流行于欧美等发达国家的主流经济学，即新古典经济学。区域经济学则是经济学的专业学科，劳动经济学等那样的旁支学科，二者不是包含关系。二者具有密切关联，即区域经济学的主要分析工具大都是从主流经济学借鉴来的。区域经济学也称地区经济学是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。2、西方经济学，是应用经济学领域的重要分支。西方经济学中分析现实经济问题的新兴应用经济理论体系。区域经济学属于应用经济学，适合在政府部门、大型企业规划部门、咨询机构、房地产行业、金融机构、科研机构等领域，从事区域经济规划与管理、技术支持和咨询服务、资本运营、城市规划管理、房地产投资与营销、教学科研等高层次经济决策与管理及教学科研工作。

经济学考研选择学校和专业是非常重要的一步。经济学这个学科包含将近20个二级专业。不同的专业的报考难易程度、学习过程、就业前景、发展道路也是大不相同。下面猎考考研小编整理了“区域经济学考研考什么？”，希望对大家有所帮助。区域经济学考研考什么内容，初试科目有哪些?区域经济学考研科目思想政治理论(满分为100分)考研英语一(满分为100分)考研数学三(满分为150分)经济学(满分为150分)区域经济学，也称地区经济学)是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。是一门高深的学科，各位考生如果选择了区域经济学作为考研专业，那么一定要在复习时多下苦工，否则很难被录取。为同学们准备了《22考研全年备考规划》，从基础择校到各学科备考，从干货分享到直播解读，应有尽有! 点击领取>>以上就是猎考考研小编整理的“区域经济学考研考什么？”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。更多经济学考研信息尽在猎考考研经济学频道！研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/yjs/

LZ也是要考研究生啊 我也是今年考研 就打算考区域经济学这个专业。区域经济学：是研究经济活动在一定自然区域或行政区域中变化或运动规律及其作用、机制的科学。是经济学与经济地理学相结合的产物。 研究的主要范畴包括：区域经济理论、生产力布局理论、生产力布局的经济调节机制、新地域的经济开发战略和经济规划等。区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上发展起来的一门经济学科。关于区域经济学的学科性质还未形成统一的观点，目前，主有三种观点： （1）区域经济学为应用经济学的分支学科，与产业经济学一起构成中观经济学； （2）区域经济学为地理学的分支学科； （3）区域经济学为交叉学科，为经济学与地理学的交叉学科。

经济系统是动态的实体,并且在这些系统中发生的种种变化的性质及结果相当重要。这种变化影响着个体福利,并最终会影响社区和国家的社会与政治结构。作为社会成员,我们不得不对观察到的变化做出反应。对一些人来说这种反应非常被动:当经济状况改变,他们立即发现他们所处的环境不同了,于是迫使自己做出调整以适应新环境。对于另外一些人来说,经济体制的改变代表了一种挑战；他们想办法理解那些引起变化的因素的本质,并根据这方面的知识来校准他们的行为模式或试图把这种变化带入他们生活、工作的地方的经济,政治,社会制度等方面。 在这个意义上,区域经济学代表了一种可以理解经济体制的空间特征的理论框架。我们想办法找出制约经济活动的空间分布的因素,以及随着这种分布变化,了解它给个人和社区带来的重要的影响。 因此,区域或“空间”经济学可以归纳成以下问题:何事在何地,为什么,以及应该如何？第1个“何事”指的是经济活动的每种类型:不仅包括工厂、农场、矿山等狭义的生产、建设活动,还包括其它各类企业、家庭、私人和公共机构的生产活动。“何地”指的是相关经济活动的区位；它包括空间接近、集中、分散和空间模式的相似或相异,“何地”还可以在更宽泛的意义上讨论,例如就地带、地段或地点而言,讨论地区或者微观地理单位。“为什么”和“应该如何”的意义参考经济学家在其能力和胆量的某种弹性限度内对问题所作的种种解释。 区域经济学是经济学的一个相对年轻的分支。它的迟到的出现表明了一个令人遗憾的趋势:即以前的传统专业领域原则失去相互之间的联系,并且忽略了一些亟需应用综合研究方法去解决问题的重要的问题领域。直到最近,传统的经济学家仍然忽视“何地”问题,在他们研究的许多问题中没有考虑任何的空间因素。传统的地理学家,虽然直接涉及“何事在何地”，但是他们仅仅凭借描述现象和绘图,缺乏解释人类行为和机构活动原因的任何真正的技术。传统的城市规划者,具有类似的局限性,他们只专注于理想化的都市布局的外形和审美方面。 这种不幸的形势在最近几十年内已经在很大程度上被扭转。那些以各种各样的专业标签称呼自己的个人,如:经济学家、地理学家、生态学家、城市和区域规划专家、区域科学家和城市学家,已经参与发展分析的工具和技巧,并把它们应用于解决一些最紧迫的问题。 20世纪40年代以来,沃尔特·艾萨德(Walter Isard)以其坚持不懈的开创性工作和在思想及组织方面的领导能力,对从各种各样的理论中获取支持,从而创立这门新学科过程中起了关键的作用。他建立的的“区域科学”的领域极其宽广。(胡佛)

　　区域经济学书籍列举如下： 　　《多中心体制与地方公共经济》由麦金尼斯著，本书收入了以美国行政学家、政治学家、政治经济学家奥斯特罗姆夫妇为核心的一批制度分析学者在“地方公共经济”研究领域方面的重要论文17篇。《城市形象与城市文化资本论》由张鸿雁著，本书从城市形象构建的现实意义出发，通过比较研究，分析了中外城市形象理论的发生与发展过程，论证了城市形象与”城市文化资本”与“城市新行为文化主义”的社会、经济与文化属性。《制度、趋同与人文发展》由蔡昉等著，本书分析了我国中西部地区与东部地区经济发展存在差距的

《区域经济学》（张金锁等编）电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1fKOk4LMmapZwjaO9f08bIQ 提取码:eq3w书名：区域经济学作者：张金锁等编出版社：第2版 (2003年1月1日)出版年份：2003-05-01页数：341内容简介：本书有别于其他区域经济学专题论著，力求理论阐述与实证研究相结合。系统介绍区域经济学研究的基本问题，依次阐述了区域经济发展中的经济区划、产业布局、集聚经济、区域产业组织、区域经济发展理论与发展模式、区域协调发展理论、特色发展理论、区域产业结构优化、区域经济发展与人口、区域城镇布局、区域分工合作与一体化、区域国土资源开发规划与区域发展规划编制等理论与实践问题。本次再版在继续保持第1版特色的基础上，增补了第1版中没有涉及的部分热点问题，并对大量内容进行了改写、更新和完善，增加了篇幅，调整了开本。本书可作为大学经济类、管理类专业本科、硕士研究生教材，也可以供区域经济研究规划和实际工作人员阅读参考。

区域经济学专业研究生的就业趋向 当前，区域经济学硕士研究生就业还比较理想，就业面宽，市场需求大，前景很让人看好。从就业渠道来划分，主要有以下几种： 一是行政部门，也就是考公务员，现在不论是国家公务员还是地方公务员招生，都有一些部门直接针对区域经济学专业毕业生的招考，如国家发改委、国土资源部以及各省市规划局等等。另外，由于区域经济学所开课程和所涉及的领域涉及面广，人口、资源、环境、生态、经济、社会以及制度、法律等都会涉猎，且写作锻炼的机会也多，逻辑思维能力较强，所以对于考公务员天生有一定的优势。 二是事业单位，包括高校、各地方党校、国家及地方社科研究所等。近些年来，区域经济已经成为各级政府关注的核心问题之一。从八十年代实施的“沿海发展战略”，到“西部大开发”，再到近些年提出的“振兴东北老工业基地”和“中部崛起计划”，无不显示着政府对区域经济发展的重视。解决区域发展不均衡问题、促进广大落后区域的经济发展问题、解决陷入衰退乃至于萧条的老工业基地的调整与改造问题、解决部分膨胀城市出现的拥挤与阻塞问题、防止没有受到区域战略关注的中部地区的地位下滑问题、协调地区间矛盾防止重复建设、原料大战与市场封锁等等，如许之多的区域问题需要研究和解决，随着中国区域管理机构合理设置、区域管理的模式化、程序化和科学化，都需要区域经济的专业研究者。三是企业。对人才需求量最大的还是企业。相关企业主要有房地产公司、移动电话公司和银行等一些大型单位。相对而言，比较对口的部门是这些公司的市场分析和开发策划部部门，比如房地产公司要进行一项新的地产开发投标，他们首先需要面对的是项目选址，也就是区域经济学里的区位选择问题，这就要对房地产市场进行研究，分析一些区域内潜在顾客数量、购买能力、需求偏好等等，而这些都是和人口以及区域经济相关的；然后就是做一个项目可行性分析报告，在这里就不仅需要宏观眼光还要专业的数据分析能力，项目拿下后还要确定楼盘的建筑规模和高度，这也是以市场为导向的。在这整个过程中都需要有区域经济学专业知识和理论的应用，如数量统计知识、计算机技术的应用。

区域经济学的主要内容包括：（1）区域经济的形成与发展规律；（2）区际分工与联系；（3）区域经济发展战略、规划和区域开发；（4）区域经济政策；（5）区域经济管理。

区域经济学，适合在政府部门、大型企业规划部门、咨询机构、科研机构等领域，从事区域经济规划与管理、咨询服务、资本运营等高层次经济决策与管理及教学科研工作，目前国内需要大量这方面的人才。区域经济学是研究区域经济发展和区域经济关系协调的应用经济学科。区域经济发展涉及区域资源开发、企业的区位选择和资源的空间资源配置方式、区域经济增长、区域产业结构调整与空间布局优化、区域投资环境改善、区域竞争力提高、区域内部政府组织创新、区域发展规划等方面的理论与现实问题。区域经济研究对于各国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用，这就需要大量这方面的人才。区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。由于区域经济研究在中国起步晚，所以目前发展速度很快。从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。区域经济学专业的人才，可以在区域经济发展的理论与政策研究，自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用，城市化与城市经济问题研究，工业布局与项目评估及环境保护等方面，从事研究、决策论证和实际运营管理工作。

我本科学的是国际贸易，这个学科比较重工作经验，如果你以后想从事科研，研究生可以读这个，否则读产业经济学更具深度些

经济学二级学科包括哪些专业介绍如下：经济学二级学科包括：国民经济学、区域经济学、财政学（含∶税收学）、金融学（含∶保险学）、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济等。经济学一级学科为应用经济学，应用经济学是以经济学、金融学、数量经济学、统计学、数学、计算机等理论为基础的应用性社会科学学科。应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性，或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析而建立的各个经济学科。经济学学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支：微观经济学和宏观经济学。在学术界里，经济学是个很奇葩的一个专业。杂志发表（在美国）周期出了名的长。上次去ASHEcon Conference, 问一杂志主编，referee多久不回复算是正常，答道6个月以上。我一纯经同学，告诉我CS PhD毕业1500个citation可能也不够。然后，我们开始脑补：假如，我们经济学博士也要达到这个水准，需要该怎么做。最后得出的结论是，在毕业前至少36个月，需要发大概五篇关于底层计量经济学方法于顶刊上(e.g. Econometrica)，并且需要驳斥一些经济学中的一些惯用方法（就像最近Goodman-Bacon关于difference-in-difference）。经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学，经过亚当:斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展，经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展，经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高，理论体系和应用不断完善和发展。一般学者会把研究范围归纳入“微观”或“宏观”层面。“微观经济学”研究的是个体或个体与其他个体间的决策问题，这些问题包括了经济物品的消费、生产过程中稀缺资源的投入、资源的分配、分配机制上的选择等等。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为研究对象，常见的分析包括收入与生产、货币、物价、就业、国际贸易等问题。

一定的要素作用一定的资源，资源是客观存在的 要素是以劳动价值表现

中山大学经济学专业历史悠久是非常不错的。经济学系是中山大学历史最悠久的学系之一。1924年，孙中山先生创建中山大学，次年即成立经济学系。作为岭南大学的经济学系，其历史更为久远，至今已百年。目前，经济学系下设经济学本科专业;政治经济学、西方经济学、数量经济学、区域经济学、人口资源与环境经济学、产业经济学等六个硕士专业;西方经济学、人口资源与环境经济学和区域经济学等三个博士专业。经济学系现有教师20人，其中教授9名，副教授7名，讲师4名;已形成增长与发展经济学、企业理论与制度经济学、计量经济学、区域经济学、人口资源与环境经济学等五个具有特色的研究方向。中山大学经济研究所：1987年，中山大学经济系设立了广东经济研究室，汤其高教授任主任，王珺任副主任。承担的课题是美国电脑公司的王安基金资金资助项目，即“广东农产品生产与加工研究”，在组织全系范围内以广东农产品生产与加工为主的调查与系列研究基础上，圆满地完成了任务，并获得了好评。1989年，岭南学院成立后，广东经济研究室与数量经济研究室整合为经济研究所。张志铮教授担任第一任所长，王则柯教授担任副所长，王珺担任所长助理。当时有四个固定编制。1989至1991年之间，经济研究所组织了以广东外向经济发展为主题的六次系列研讨会，每次研讨会都邀请一些广东省经济职能部门、高等院校以及科研单位的领导和研究人员撰写论文，提供研究报告。特别是请在某个专题上有研究的、有调查的人员担任主讲，基本上形成了研讨制度。在研讨基础上，由经济研究所组织撰写了一本《改革与发展中的广东经济》的学术著作，该著作是当时第一本比较系统的从理论角度分析广东经济改革与发展的理论著作，因此，也得到了业界的高度评价。此外，以经济研究所作为单位，结合广东经济发展中的重大问题，组织课题申请，参与广东省乃至全国范围内学术会议，如广东产业结构调整研究、广东市场取向的改革与工业化发展、广东物价体制改革与市场体系建立研究等。在中山大学珠江三角洲中心组织的两次全省范围内公开招标课题及大型国际学术会议上，经济研究所获得了多项课题项目，并在两次国际性学术会议的优秀论文评奖中获得了多篇优秀论文奖励。

由武汉大学出版社出版，吴传清主编的《区域经济学原理》一书主要阐述了区域经济学的概念和七大理论。区域经济学是一门基于空间维视角、运用经济学理论研究一国范围内不同区域经济活动的空间分布、区域经济发展变化、区际经济关系、区域经济运行调控等一般性规律的经济学科。其主要原理是：1，在一国或一个地区，中心区政治机构集中，处于稳定发展和支配地位，成为核心增长区，其繁荣会大大刺激相邻及外围区域的发展。中心区与外围区之间存在着一种密切的社会经济联系，共同组成一个严整的空间系统，亦即结节性区域。2，同时中心区和外围区会相互作用。一方面，中心区从外围区吸聚生产要素产生出大量的创新(材料、技术、社会和文化体制等)，另一方面，这一创新又源源不断地从中心区向外扩散，引导外围区的经济活动、社会文化结构和聚落类型的转换，从而促进整个空间系统的发展。但中心区对外围区所具有的支配和控制地位不会轻易改变。3，区域经济空间结构的演化具有阶段性。区域经济增长的同时，必然伴随着区域经济空间结构的变化，这种变化历经前工业化阶段、农业社会阶段、工业化阶段、后工业化阶段四个阶段。各阶段都反映了中心区域与外围区域关系的变化特点。经过四个阶段的演变，由最初的区域不平衡逐步形成功能各异的城市集群系统。

一般认为【教育部是这样规定的】，020202区域经济学是02经济学——应用经济学0202下的一门学科，但是也有院校受到资源限制、或地理学比较厉害一点等原因，把区域经济学纳入经济地理学里面。但是在地理学系接受区域经济学教育，只能拿到地理学学位，不能拿到经济学学位【如果该校地理学系和经济学系协商，也可拿到经济学学位，具体看情况了】你的问题问的也不恰当。应该说是地理学系下设的区域经济学。中国第一个区域经济学博士是原河南大学副校长，河南财经政法大学校长李小建教授，上世纪八十年代末九十年代初毕业于澳大利亚国立大学。中国区域经济学代表性人物之一，1972-1977在海军青岛38541部队服役，任测绘班长，期间立功转入大学学习。曾在河南大学、东北师大、南开大学等学校学习，他的博士学位是南开大学（1982-1987）和澳大利亚国立大学（1988-1990）联合授予。区域经济学(Regional Economics)是研究经济活动在一定自然区域或行政区域中变化或运动规律及其作用、机制的科学。研究和揭示区域与经济相互作用规律；是经济学与经济地理学相结合的产物。区域经济学是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。

　　研究的主要范畴包括：区域经济理论、生产力布局理论、生产力布局的经济调节机制、新地域的经济开发战略和经济规划等。区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上发展起来的一门经济学科。　　区域经济学(Regional Economics，也称地区经济学)是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。当区域经济学的课题特别涉及到城镇时，则使用城市经济学一词。区域经济学是从经济学角度研究区域经济发展与区域关系协调的科学。 其与区位理论既有联系，也存在区别。区域经济学是经济学（一级学科）下的应用经济（二级学科）下的一个三级学科。

对于《区域经济学》的学习感兴趣的区域内有无矿产资源，区域经济增长的主导产业，区域腹地因素，三产的各自比重。1、我国资源性产品确实存在价格扭曲现象，但资源性产品处于价值链低端，经济效益低下是世界性现象，即便纠正了价格扭曲现象，资源性产品也难以使西部地区走上繁荣之路。“资源诅咒”理论对此作了系统回答。2、西部地区强化资源性产品加工转化当然是一个发展方向，但一个企业或一个产业在什么地方发展有其内在决定因素，非人力所能强为。区位理论回答了企业和产业在什么地方发展的问题。简单地说，西部地区资源性产品要在本地加工首先面临一个市场问题，其次是政策环境问题，三是人才、资金等要素供给等经济问题，四是产业配套问。只有把这些问题解决好，资源加工制造业才能得到较好的发展。

近年来，区域经济学与其他学科一样得到了迅速发展，一方面学生数量大幅度增加，但教师资源紧张，导致教学质量存在下降的趋势，使得必要的研究性教学大量缺失。另一方面，还存在教材建设和课程大纲建设滞后等问题。下面就为大家详细介绍下区域经济学在职研究生学科发展所存在的问题。区域经济学在职研究生学科发展问题　　一、学科的多重血统使得课程设置参差不齐　　区域经济学课程设置差异很大，不同的学科有着不同的出发点和学习角度。人人都想自己建立区域经济学的大厦，结果反而影响了全国区域经济学在职研究生教学水平的提升。　　二、课程体系未和国际接轨　　大多数高校的区域经济学在职研究生课程体系远未和国际接轨，主要表现在国际上著名的区域经济学著作很少被采纳和使用，这种课程体系的自我封闭性质很大来源于对区域经济学的认识偏差。依照国际惯例往往将区域经济学与城市经济学并列，因为它们是不可分割的一部分，JEL分类将此称为城市、农村与区域经济学，而我国学位评定时则将城市经济学去掉并变成了区域经济学下属于二级学科。这种舍弃城市经济学的做法无疑对区域经济学的教学造成影响，因为作为城市与区域经济学最为核心的部分，城市经济学的作用没有被正确的认识。

本丛书的核心成果《区域经济学原理》作为一本区域经济学者的理论研究著作，在主体内容结构上，包含了区域经济发展的要素禀赋、区域经济发展动力机制和区域发展中社会经济要素空间结构及其演变两大组成部分。在这两个主体部分之下，又包含了现代区域经济学家的主要理论领域，如均质空间和非均质空间的划分，要素禀赋的空间分析，区位、区位选择与集聚经济，集聚经济与经济区的形成，区域经济发展及其不平衡，区域经济的自组织功能，区域治理等。因此，在内容结构上，系统性和理论性均比较强。应该说，该书概括了区域经济学的基本问题和新的领域。作者对国内外这个领域的发展有清楚的分析脉络和理解，也具有自己的评价。该书还在一定程度上结合了中国区域经济发展的实际，例如，将地理要素差异和环境特点作为非经济因素用于对区域发展的评价；针对不平衡问题，分析区域经济发展的周期演变规律，揭示了不平衡发展的内在机制，探讨了协调发展的路径，也在一定程度上，回答了中国区域经济发展的不平衡问题。《区域经济学原理》是这套“区域经济学丛书”的纽带与核心，清晰构建了一个区域经济学的研究框架。除带有总论性质的对区域经济分析的逻辑前提和方法论进行探讨的部分（《区域经济学原理》的第1、2章）外，这个研究框架的具体内容由五部分有机构成，而这五个部分又可以相对独立地构建自己的理论体系，共同支撑《区域经济学原理》一书的基本思路和基本观点。第一部分是区位与区域形成，这部分内容涉及《区域经济学原理》中的第3、4、5章。高进田博士研究完成的《区位的经济学分析》在反思传统区位理论的基础上，提出了新的区位观，较为系统地分析了区位区位选择聚集经济一经济功能区——经济区域的历史和逻辑的演化机理。第二部分是区域发展理论，对应于《区域经济学原理》的第6章。王建廷博士研究完成的《区域经济发展动力与动力机制》在经济区域形成的基础上，构建了以聚集为核心的时空相结合的内生动力模型，揭示了始于要素禀赋的区域经济发展的一般规律，这跳出了区域经济发展研究简单沿袭宏观一般经济增长理论的路径。第三部分是区域经济不平衡发展理论，对应于《区域经济学原理》的第7章。金相郁博士研究完成的《中国区域经济不平衡与协调发展》通过实证研究，揭示了不同要素对于区域经济不平衡发展的影响，在此基础上将古典经济学的自然要素禀赋纳入分析，提出了要素适宜度概念，阐明了由区域经济不平衡发展到区域协调发展的新路径。第四部分是区域主体与空间经济自组织，对应于《区域经济学原理》的第8、9章。金丽国博士研究完成的《区域主体与空间经济自组织》力图从区域微观主体的空间行为视角来构建区域经济学的微观基础和揭示空间经济演化的微观组织机理。由于主体经济行为必然会影响到区域经济发展与不平衡问题，所以这部分的研究也是对区域经济发展和不平衡发展研究的一个补充。第五部分是区域治理，对应于《区域经济学原理》的第10章。孙兵博士研究完成的《区域协调组织与区域治理》强调区域内多主体的共同参与和互动，依据区域内各个主体的利益需求，调动微观区域主体的积极性，进行区域的有效治理，为区域经济发展政策问题的研究提供了另一种值得借鉴的思路。

1、区域经济学：是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化，空间组织及其相互关系的综合性应用科学。区域经济学是研究和揭示区域与经济相互作用规律的一门学科。主要研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律，探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施，以及如何在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益，为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。具体分析区域经济发展中的规律性问题，包括区域特征分析,目标系吮与政策，手段，产业结构演进，人口增长与移动，城市建设与布局，区域国土规划，区域联合与区际利益的协调，区域比例关系。学科主要研究方向包括有城市化与城市经济问题，空间结构理论，区域生产力布局，资源合理开发利用，农村经济，区带规划及管理，区域投融资等。 2、产业经济学：是应用经济学领域的重要分支，以产业为研究对象，主要包括产业结构，产业组织，产业发展，产业布局和产业政策等，最早于第二次世界大战后在日本发展起来。产业经济学以产业为研究逻辑起点，主要研究科技进步，劳动力等要素资源流动，空间发展与经济绩效的学科以及产业的动态变动规律，主要研究经济数据的工具有计量经济，主要分析方法有博弈论分析方法，各种力量博弈，均衡与非均衡分析方法，主要思想来源是哲学中的矛盾对立统一思想，辩证法思想，主要模型来源于自然科学模型。

区域经济学(Regional Economics)是研究经济活动在一定自然区域或行政区域中变化或运动规律及其作用、机制的科学。是经济学与经济地理学相结合的产物。 从区域经济学的角度分析两岸物流业合作，就是从物流业市场供求运行的角度，从区域经济学需求观、交易费用、寻找费用等经济理论，分析两岸物流业合作的基本特征及其发展趋势；以区域经济学的财富观阐述推动两岸物流业合作的基本动力因素，进而探讨两岸物流业合作态势和物流业经营方式的变革。

《区域经济学》系统地阐述了区域经济领域在我国十七大以后积极谋划发展大计所急需的理论指引和实践指导，客观地揭示了我国跨世纪发展中的区域经济问题，有针对性地提出了先进地区的成功经验，探索适合我国各省市区域经济发展的途径和调整方略。《区域经济学》在作者多年科研和教学实践的基础上编写而成，同时借鉴了大量的国内外经验，在内容结构上进行了全新的开拓与创新，使读者能从多视角了解中国区域经济，看到在大国经济中区域经济所具有的特别重要的地位，对十七大以后中国区域经济的走势、各类区域的发展、加快建设社会主义新农村、地方政府如何更好地发挥作用等问题在《区域经济学》中均能找到答案。《区域经济学》适合作为普通高等院校经济学及经济管理类相关专业研究生、本科生教材，对于勤政善思、经验丰富的领导干部和理论工作者更是不可多得的案头读物。

金融学是从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。其主要学科包括：政治经济学、西方经济学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。金融学就业前景有，毕业生可以从事银行、保险公司、证券公司等工作。产业经济学是应用经济学领域的重要分支。产业经济学的研究对象是产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等。 编辑本段研究内容它以“产业”为研究对象。主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。探讨资本主义经济在以工业化为中心的经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡问题等。通过研究为国家制定国民经济发展战略，为指定的产业政策提供经济理论依据。产业经济是居于宏观经济与微观经济之间的中观经济，是连接宏微观经济的纽带。产业经济学就业方向：产业经济学专业学生可以在在各级政府管理部门、科研院所、高等院校、公司、企业等从事经营管理，经济管理，经济分析、预测和规划，政策分析等工作。区域经济学是应用经济学之下的一个二级学科硕士点，是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。本学科研究我国国民经济的空间结构和各地区经济发展的特点及其相互联系。具体研究范围包括：区域经济发展的理论与政策，自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用，我国城市化与城市经济问题，工业布局与项目评估及环境保护，中外区域经济理论与政策的比较。区域经济学属于应用经济学，适合在政府部门、大型企业规划部门、咨询机构、房地产行业、金融机构、科研机构等领域，从事区域经济规划与管理、技术支持和咨询服务、资本运营、城市规划管理、房地产投资与营销、教学科研等高层次经济决策与管理及教学科研工作。国民经济学是综合性较强的应用经济类专业，它是从宏观、战略的角度来研究国民经济与社会发展问题，并对国民经济与社会的发展做出预测与规划。该学科坚持从我国改革开放和现代化建设的实际出发，围绕我国经济发展和体制转轨过程中宏观经济调控的主要理论和现实问题开展系统的理论研究和政策分析。本专业毕业生适宜从事经济理论和经济政策研究工作;在政府有关业务部门、政策研究部门从事经济监管工作;在大中型企业、各类银行及非银行金融机构从事劳动与社会保障以及人力资源管理工作;在高等院校、科学研究单位从事教学和研究工作。

区域就是一定的地理空间。区域内的自然资源状况、人口分布状况、交通状况、教育水平、技术水平、工农业发展水平、消费水平、政治制度等等，对于该区域的社会经济活动和生产过程的影响极大。如何使一个区域的经济发展达到整体最优效果呢？区域经济学就是在这种情况下应运而生的。它的形成和发展最早源于1826年德国经济学家杜能提出的农业区位论，至今已有近180年的历史。然而，作为一门相对独立的科学，它大体形成于20世纪50年代。自20世纪60年代以来，随着区位研究由微观向宏观领域的不断扩展，以及各国政府为解决区域问题而加强对区域经济活动的干预，大规模开展各种区域规划工作，区域经济学获得了迅速的发展。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。区域经济学与经济地理学密切联系的一门学科。它一方面对区域的自然资源和自然条件进行经济评价，对区域的经济、社会因素进行分析，更主要的是制定区域发展纲要提出科学的依据，并为区域经济建立起计量经济模型。区域经济学产生的历史背景有三个方面：（1）经济背景，表现在两个方面：一是地域分工不断深化，地区间经济发展不平衡加剧，如日本的表、里差异，美国的东北部同西部和南部的差异，英国的英格兰与苏格兰、北爱尔兰的差异以及苏联的东、西差异等；二是区域经济问题的显露，如美国的田纳西河流域，1933年人均收入只有168美元，不及全国平均收入的一半，英国英格兰的西北部、东北部和苏格兰失业率超过25%，威尔士失业率超过36%，而伦敦和东南英格兰的失业率不到14%。（2）政治背景，在西方资本主义发展到了国家垄断资本主义阶段，政府的经济职能加强，政府有能力干预区域经济发展；在东方，社会主义制度诞生，一方面，社会主义国家实行计划经济，政府是配置资源的主体，政府可以在区域之间配置资源，另一方面，社会主义经济要求有计划按比例地发展，包括区域之间。（3）科技背景，第三次科技革命，使区域经济学的研究方法和手段更先进，与其他经济学科明显不同。正是在上述三个背景下，形成了区域经济学。

2021考研成绩预计在2月中下旬发布，22考研的学生不仅要做好基础科目的复习，同时，还要关注今年的各项变化，和了解报考专业的基本常识，进而调整复习计划。猎考考研经济学小编今天整理了“2022经济学考研|考研指南：区域经济学考研”相关内容，一起参考一下，希望能给备战2022考研考生提供参考~考试科目区域经济学考研科目为思想政治理论(满分为100分)、考研英语一(满分为100分)、考研数学三(满分为150分)、经济学(满分为150分)。区域经济学是应用经济学之下的一个二级学科硕士点，是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。本学科研究我国国民经济的空间结构和各地区经济发展的特点及其相互联系。具体研究范围包括：区域经济发展的理论与政策，自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用，我国城市化与城市经济问题，工业布局与项目评估及环境保护，中外区域经济理论与政策的比较。它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的，与国民经济学和产业经济学密切相关。对我国这样一个地域辽阔而各地区发展又很不平衡的国家而言，区域经济学的研究显得尤为重要。就业前景区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。区域经济学在中国起步晚，所以目前发展速度很快，从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。近年来，我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用，这就需要大量这方面的高科技人才。 研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/yjs/

经济学

不是。区域经济不是城市经济学内容。区域经济学(RegionalEconomics，也称地区经济学)是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。当区域经济学的课题特别涉及到城镇时，则使用城市经济学一词。区域经济学是从经济学角度研究区域经济发展与区域关系协调的科学。其与区位理论既有联系，也存在区别。区域经济学隶属于一级学科应用经济学。

区域经济学可以考经济、金融方向的其他证书，如理财评估师、会计证、分析师、银行从业资格证等证书。 区域经济学是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。区域经济学主要研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律，探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施，以及如何在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益，为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。具体分析区域经济发展中的规律性问题(包括区域特征分析,目标系吮与政策、手段,产业结构演进,人口增长与移动,城市建设与布局,区域国土规划,区域联合与区际利益的协调,区域比例关系。学科主要研究方向包括：城市化与城市经济问题、空间结构理论、区域生产力布局、资源合理开发利用、农村经济、区带规划及管理、区域投融资等。

传统的区域经济学就是古典的区位论。核心问题：如何确定最佳位置就是区位理论。杜能：最早注意到运输费用的影响，指出距消费市场的远近对农作物的布局有重大影响，并以此为依据，把假设的孤立国划分成6个同心农业圈。韦伯：继承了杜能的思想，增加了劳动力费用因素与集聚因素，认为原有根据运输费用所选择的区位将发生变化。他第一次把工业区位理论系统化，综合分析运费、劳动力费用和集聚效应。克里斯·泰勒、廖什：生产成本最低点不一定意味着利润最大，并不是厂商最优区位的选择点；而市场对生产活动起越来越大的作用，提出了以市场为中心的、以取得最大限度利润为目的的区位理论。

　　区域经济学是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。当区域经济学的课题特别涉及到城镇时，则使用城市经济学一词。　　区域经济学是从经济学角度研究区域经济发展与区域关系协调的科学。 其与区位理论既有联系，也存在区别。区域经济学是经济学（一级学科）下的应用经济（二级学科）下的一个三级学科。关于区域经济的研究对象尚未形成统一的观点，具有代表性的观点主要有：　　（1）区域经济学是研究特定地理范围的经济学，它与一般经济学并无什么差别，只是其研究范围是区域而不是国家，持此种观点的多为初学者。　　（2）研究人类经济活动的地理分布和空间组织规律，所以又将其称为空间经济学，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等。　　（3）研究区域的主要问题，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等艾萨德(被誉为西方区域经济学的创始人)、周起业和刘再兴等。　　（4）研究区际差异和联系，持此种观点的代表人物主要是杜贝。　　（5）研究区域与经济相互作用规律和相互关系，持此种观点的代表人物是张敦富。　　（6）从宏观角度研究国内不同区域经济发展及其相关关系的决策性科学，持此种观点的主要代表人物有陈栋生、李京文、郝寿义和安虎森等。

区域经济学进企业单位、西方经济学一般会进银行，政府机构，研究机构等。区域经济学和西方经济学有域经济学进企业单位、西方经济学一般会进银行，政府机构，研究机构等。1、西方经济学实质上是流行于欧美等发达国家的主流经济学，即新古典经济学。区域经济学则是经济学的专业学科，劳动经济学等那样的旁支学科，二者不是包含关系。二者具有密切关联，即区域经济学的主要分析工具大都是从主流经济学借鉴来的。区域经济学也称地区经济学是经济学与地理学交叉而形成的应用经济学。空间经济学一词常作为区域经济学的同义词。2、西方经济学，是应用经济学领域的重要分支。西方经济学中分析现实经济问题的新兴应用经济理论体系。区域经济学属于应用经济学，适合在政府部门、大型企业规划部门、咨询机构、房地产行业、金融机构、科研机构等领域，从事区域经济规划与管理、技术支持和咨询服务、资本运营、城市规划管理、房地产投资与营销、教学科研等高层次经济决策与管理及教学科研工作。

经济学考研选择学校和专业是非常重要的一步。经济学这个学科包含将近20个二级专业。不同的专业的报考难易程度、学习过程、就业前景、发展道路也是大不相同。下面猎考考研小编整理了“2022经济学考研|备考指导之区域经济学考研”，希望对大家有所帮助。考试科目区域经济学考研科目为思想政治理论(满分为100分)、考研英语一(满分为100分)、考研数学三(满分为150分)、经济学(满分为150分)。区域经济学是应用经济学之下的一个二级学科硕士点，是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。本学科研究我国国民经济的空间结构和各地区经济发展的特点及其相互联系。具体研究范围包括：区域经济发展的理论与政策，自然资源、人力资源、社会资源的合理开发与利用，我国城市化与城市经济问题，工业布局与项目评估及环境保护，中外区域经济理论与政策的比较。它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的，与国民经济学和产业经济学密切相关。对我国这样一个地域辽阔而各地区发展又很不平衡的国家而言，区域经济学的研究显得尤为重要。就业前景区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。区域经济学在中国起步晚，所以目前发展速度很快，从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。近年来，我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展和现代化建设起着重大作用，这就需要大量这方面的高科技人才。为同学们准备了《22考研全年备考规划》，从基础择校到各学科备考，从干货分享到直播解读，应有尽有! 点击领取>>以上就是猎考考研小编整理的“2022经济学考研|备考指导之区域经济学考研”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。更多经济学考研信息尽在猎考考研经济学频道！研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/yjs/

区域经济学专业研究生的就业趋向 当前，区域经济学硕士研究生就业还比较理想，就业面宽，市场需求大，前景很让人看好。从就业渠道来划分，主要有以下几种： 一是行政部门，也就是考公务员，现在不论是国家公务员还是地方公务员招生，都有一些部门直接针对区域经济学专业毕业生的招考，如国家发改委、国土资源部以及各省市规划局等等。另外，由于区域经济学所开课程和所涉及的领域涉及面广，人口、资源、环境、生态、经济、社会以及制度、法律等都会涉猎，且写作锻炼的机会也多，逻辑思维能力较强，所以对于考公务员天生有一定的优势。 二是事业单位，包括高校、各地方党校、国家及地方社科研究所等。近些年来，区域经济已经成为各级政府关注的核心问题之一。从八十年代实施的“沿海发展战略”，到“西部大开发”，再到近些年提出的“振兴东北老工业基地”和“中部崛起计划”，无不显示着政府对区域经济发展的重视。解决区域发展不均衡问题、促进广大落后区域的经济发展问题、解决陷入衰退乃至于萧条的老工业基地的调整与改造问题、解决部分膨胀城市出现的拥挤与阻塞问题、防止没有受到区域战略关注的中部地区的地位下滑问题、协调地区间矛盾防止重复建设、原料大战与市场封锁等等，如许之多的区域问题需要研究和解决，随着中国区域管理机构合理设置、区域管理的模式化、程序化和科学化，都需要区域经济的专业研究者。三是企业。对人才需求量最大的还是企业。相关企业主要有房地产公司、移动电话公司和银行等一些大型单位。相对而言，比较对口的部门是这些公司的市场分析和开发策划部部门，比如房地产公司要进行一项新的地产开发投标，他们首先需要面对的是项目选址，也就是区域经济学里的区位选择问题，这就要对房地产市场进行研究，分析一些区域内潜在顾客数量、购买能力、需求偏好等等，而这些都是和人口以及区域经济相关的；然后就是做一个项目可行性分析报告，在这里就不仅需要宏观眼光还要专业的数据分析能力，项目拿下后还要确定楼盘的建筑规模和高度，这也是以市场为导向的。在这整个过程中都需要有区域经济学专业知识和理论的应用，如数量统计知识、计算机技术的应用。

经济区域是按人类经济活动的空间分布规律划分的，具有均质性和集聚性，经济结构基本完整，在国民经济体系中发挥特定作用的地域单元。区域经济是一个国家经济的空间系统，是经济区域内部社会经济活动和社会经济关系或联系的总和，是经济区域的实质性内容。1、区域经济学是运用经济学的观点，研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。2、区域经济学是研究和揭示区域与经济相互作用规律的一门学科。主要研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律，探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施，以及如何在发挥各地区优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益，为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。3、具体分析区域经济发展中的规律性问题(包括区域特征分析,目标系吮与政策、手段,产业结构演进,人口增长与移动,城市建设与布局,区域国土规划,区域联合与区际利益的协调,区域比例关系。学科主要研究方向包括：城市化与城市经济问题、空间结构理论、区域生产力布局、资源合理开发利用、农村经济、区带规划及管理、区域投融资等。

区域经济学的区域概念主要是按照行政区域来划分的。每个区域具有自己不同的资源。

当前中国国内经济发展，很需要搞区域平衡。珠三角、长三角、环渤海这三个经济极有望发展成为世界级的经济带城市群。可中国太大人太多，而这三个又集中在东部沿海，造成中国经济发展区域很不平衡。中西部落后太多。全中国有13亿人口，东部沿海4个亿(北京、天津、河北、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东和港澳台）东北1个亿，中部4个亿（山西、河南、安徽、湖北、湖南、江西），西部4个亿（西北部分：内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、新疆、西藏、青海，西南部分：重庆、四川、云南、贵州、广西）。东部比较发达，转入重工化阶段，需要做的是产业升级和城乡统筹）；东北是老工业基地，需要的是提升技术，重焕活力。对比之下中西部（除西藏、青海限制开发外）需要要做不仅是提高工业化程度，还有城乡统筹解决二元问题，重工化也得齐头并进。按照工业发展规律，那就得按照规模经济来抓，产业集群，抓优势产业，突出特色，区域内配套，区域外比较优势分工，不过话又说回来，中西部各区域之间也没什么太大的区别，只是地理位置而已。因为中西部没有面向海外的地理优势（除广西外），不能以外贸为动力，但是可以承接东部沿海中间产品的产业分工，也就是给沿海出口做配套，不过两头在外大进大出的产业估计不太合适。中西部虽然基础还是有，但是不可能只靠本区域的力量，必须引进外部资金技术才能跨越发展，那就有对待国内资本和外资的问题了，得由国家层面干预，不然地方政府会比较短视。除要服从全国的布局外，一些产业还是以满足本区域为主。因为产业布局地域分散，但可以资本集中也不会造成太盲目的竞争。特别是一些需要高度集中的产业，但是生产是可以分散的，用于满足本地市场。

我是学区经的 感觉学区经和地理没什么关系有一次和中国区经元老 陈栋生老师聊天 他说 学区经 一是考脑 二是考腿在学校的时候也接触到很多区经的项目 主要是市县一级的政府希望我们为他们的地方发展出谋划策 我觉得挺有意思的 起码是一个很实践的学科 要去解决一个地方发展的某些问题

自我觉得是比较好的。针对中国目前的区域发展不平衡，以及贫富分化日益严重的问题，这方面的问题将越来越受到重视。看你自己是要做研究还是要工作还是要考公务员，可以跟着老师多做一些项目，增加经验，像经济学方面的书籍也多研究一下，关于区域经济的政策自己也好好研究一下。

区域经济学的学科性质关于区域经济学的学科性质还未形成统一的观点，目前，主有三种观点： （1）区域经济学为应用经济学的分支学科，与产业经济学一起构成中观经济学； （2）区域经济学为地理学的分支学科； （3）区域经济学为交叉学科，为经济学与地理学的交叉学科。具体要看不同的学校自己怎么划分了，比如说像中国人民大学的区域经济学就属于经济学。不过大部分学校的区域经济学都是属于经济类的。