提高学习效率的方法有哪些

您好，对于你的遇到的问题，我很高兴能为你提供帮助，非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！提高学习效率，注意这8个细节:一、随身携带学习卡片;二、随手笔记;三、做标记符号四、错题集的整理和浏览五、复习时先回忆六、帮助他人学习七、建立学习目标八、整理书包。经常会看到这样一个现象，有些孩子明明长时间在学习，但学习效果仍然不佳，这也是令家长、老师以及学生感到困惑的问题。而解决这个问题的方式就是学会提高学习效率。那么应该如何做呢?一个学生要有端正的学习态度和优秀的学习品质，做到提前预习、认真听讲、课后复习的好习惯。同时，可以随身携带学习卡片，利用闲碎的时间对知识点进行复习，能够使得学习效率提升起来。养成随手做笔记的好习惯，随时随地记录灵感、记重点、记错点，再对这些笔记进行整理，也就有了错题集册。学习要发展，效率要提高，就是在不断查找漏洞，弥补漏洞。而且每一次复习的时候不要急着下笔，应当做到复习先“回忆"，这样做可以快速进入学习状态，培养动脑的习惯，从而达到学习效率的提升。同时，学习的过程可以是有趣的，比如将自己所学的知识分享给身边的小伙伴，帮助他们一起学习，这也是一个再复习的过程，可以发现自己的不足得以及时纠正，也可以学习到别人的长处。基于以上，作为家长也要引导孩子建立目标。目标是成长的持久动力，也可以作为孩子学习过程可以闯关的游戏。再教导孩子学会自己整理书包，整理书包也是一种思维的学习，从而学会梳理学习思路。最后小小总结—下:点滴的习惯积累乘以365天都是了不起的高效率人生。

想要提高学习效率，我个人觉得学习是有技巧的，要掌握一定的技巧，而且学习要有一定的规划，你可以给自己列时间表

4大学习法让你提高学习效率费曼学习法1.确定学习目标。确定要学习的概念、内容、主题。2.教给别人。面向不懂的人，用自己的话教会他们。3.回顾。反思第二步，哪些地方自己卡壳了，哪些地方对方没明白，找出问题要害。4.简化。迭代、重新梳理理解，重新简化表达，返回第二步再做一次。核心:通过教授他人的方式有意识的主动学习。西蒙学习法1.选择学习目标。选择的目标要单一、聚集。2.持续学习。拆分成小目标、逐个击破，每个知识点力求研究透彻。3.专注创造专注的环境，尤其是要远离手机，保持专注力练习，比如冥想。核心:对于一个有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。阅读法1.游览。快速看一遍提要、目录、序言。2.发问。尝试提出问题，为学习做准备。3.阅读。在阅读中记录疑惑，寻找答案。4.复述。阅读后回忆内容，找到重点，尝试解答问题。5.复习。间隔回看，进行复习。核心:抓中重点，让我们的学习更有效率。思维导图学习法1.提取关键词。阅读大纲目录，了解关键概念。2.关键词归纳。概括重点内容，精简概括，把与关键词有关的内容归纳到关键词的子项目中。3.形成分支。把小的思维导图放到大的思维导图中，作为它的一个小的分支，形成一个系统组织。核心:充分利用左右脑结合的无限潜能。

说到高效率学习，我认为我从中收益匪浅。高效率学习帮助我节省了许多学习时间，在固定的时间内我既学习了更多的内容，又为自己争取到更多的休息时间。学习了更多的内容我就可以很好的打牢自己的基础，做到在考试中尽量减少失分；有了更多的休息时间，我就可以更好地调整好自己的状态，保持良好的心态，时刻以一种饱满的状态进行学习或充满着自信进入考场，所以说，高效率对我的学习是至关重要的。 那么，怎样提高学习效率就是许多学生和家长关注的问题。对于这一点，我有一些不太成熟的想法和经验。一般说，我会把所有的学习内容分为两部分，即占用大脑少的和占用大脑多的部分。我会尽量地把占用大脑少的那一部分内容所用的时间尽量缩短，更多的时间用来处理占用大脑多的那一部分。这样，在同样的时间内我的大脑就得到了充分的利用。先说少的那一部分，这一部分通常包括：计算、记忆、抄写等内容。 就拿计算来说，我从小就进行了很多口算的训练，无意中就为自己的高中学习做好了准备。通过大量的计算，我们可以锻炼出很强的心算能力，通常需要进行笔算的情况有些我们用心算就可以完成了。只要能够保证准确度，口算就减少了我们反复的在纸上进行的加减乘除所用的时间，间接的就提高了学习效率。 中国有句古话说：磨刀不误砍柴功。这句话用在记忆方面再适合不过了。在平时我们就应该把课本上的单词和语文的古诗文背诵记得扎实牢固，虽然说这样看起来浪费了很多时间，似乎是把我刚才说的占用大脑少的那部分时间延长了。其实不然，我们在平时把这个基础打牢固了，真正在考试时，拿到这些题我们就可以很快地写上正确答案，而不需要在这些耗费记忆的题目上反复思索和挖掘自己的记忆。反复思索这些内容和挖掘我们从前的深处的记忆对我们的学习是没有什么意义的。所以说，记忆好这些内容就会为我们考试的其他试题节省出时间，对难题有时间进行更多的思索，我们的考试成绩才能有所提高。 说到抄写，我认为这也是不可忽视的。虽然说抄写是学习中的一小部分，但它在很大程度上影响了我们的学习效率。抄写潦草首先说就是不可取的。我们要在抄写清晰的前提下，尽量提高自己的写字速度。课堂上我们要记笔记，至少我们需要跟得上老师阅读的速度。不漏落知识点，我们才能更好的进行复习。其他方面如在数学考试中的大题，我们在草稿纸上计算出了答案，这时候快速地抄写到卷面上就是必要的了，因为我们只是单纯的在抄写，而不再对这道题进行更深的思索，考试的时间是很宝贵的，浪费大量的时间进行不占大脑的抄写就纯粹是一种浪费。看起来每天都在学习，其实都在做无意义的抄写，对我们的学习又能有多少益处呢？ 再说到占用大脑比较多的那一部分，高中中常说的是分析和理解的内容，在考试中，我们也应该用大部分的时间对试题进行分析。对这部分内容的有效处理也会在一定程度上为我们提高效率。比如，在数学的考试中，我只会使用一些基本的方法或解题思路，而那些巧的、偏的、怪的、难的思路我从来都不会使用。在日常的数学学习中，我也并不是一个擅长考虑出这些思路的人。班级内有同学会在黑板上讲解他对于某道题的“奇怪”的方法，可以说，这些方法我从来都想不出来，我只会听同学讲。如果我听懂了并且觉得方法好，我就为同学鼓几下掌，但我从来不会去记那些方法；如果听不懂我认为也没关系，至少它不会扰乱我正常的思路。我认为，在考试中，所有的习题用基本的、正常的方法都是可以解决的，虽然说，用那些怪的方法解题会简便些，但我用简单的方法一样也可以拿到满分。至于说到用我那些简便的方法会复杂些，浪费些时间，但再说到刚才的占用大脑少的那一部分，我把那一部分时间缩短了，所以解题的总体时间基本上是差不多的。我认为，在考试中，那些只能用奇怪的方法解决的试题是不存在的，命题者会考虑到试题的区分度，他不会出那些一个思路想不出来就没法解决的题，所以我只选择基本的方法去解题。 返回话题，我们继续讨论效率。老师常有句话说：我们要向课堂要效率，翻译过来就是说，我们要在课堂上认认真真的听课。但这也是一些老师和同学的误区。认真听课并不是说我们要把老师说的话一字不落的记录下来，这样做很辛苦，但效果并不一定理想。我们要有选择地听，要有选择地记，笔记做到简明扼要，不是记了厚厚的几本复习时看不完。我们需要的是当堂听、当堂记、当堂理解，而不是先做笔记后理解，课上把老师讲的内容消化透，课下我们才能更充分地进行复习。课堂向老师要效率，课下我们才能向自己要效率。 依旧是效率的问题，我也有一些自己独特的方法，虽然说这个方法并不是每个人都应该使用，我还是要说出来，彼此交流，大家借鉴一下。经常会有同学说高三的课堂作业和课后任务很多，用尽了所有的时间也不能完成，他们会问我是怎样安排这些内容的。可以说，我这种方法有一些冒险，但它在我高三最后的学习中起到了一定的作用。整个高中的学习中我比较擅长化学。这样在最后的总复习中，我就决定将学习化学的时间大幅度减少。在课下，我基本不做化学的习题或其他的试卷等内容，最多也就是看看教材。那些习题我就会留在课上写，不是在别的课上写，就是在化学课上写。老师讲什么，我就写什么，我能够保证自己写的比老师讲解的要快，也就是说，老师正在讲解的习题我都刚刚写过。如果我遇到不会的题，我就会停下来听老师的讲解，如果这些习题我没有什么问题的话，我就会一直往下继续，完成整张试卷。这样，我就为自己节省了许多课后时间，为自己留出了大量的精力去休息或去补足我其他的弱势科目。对于英语，有时我也会用同样的方法。间接的看，我就把高考前要学习的六科减少为自己并不擅长的四科。省下了化学和英语的时间，我在高三时才有了许多时间去学习语文，使自己一直的语文弱势在高考中为我提高了成绩。这种方法并不是对每个人都适用，但我只是希望与其他同学进行一下交流，提供这些我并不成熟的经验，说说我是怎样提高效率的,目的是为了告诉大家，每个人都应该有自己的方法去提高效率。 整体来说38套是很好一套练习册，在高三时的总复习时很有帮助。就象我在文章中提到的，我和同学比试英语，我俩就互相比写天利的38套。它在高三时给我们提供了大量的综合练习，而且试题来源很广泛，基本包含了全国各地的模拟试题，让我们少费了许多精力去寻找或下载这些题。当然，我相信任何事物都不是完美的，所以天利38也会有缺点。就拿英语来说，答案不是很详细，做错了答案没有什么依据去改正，另外有些相同的试题也有前后答案不一致的情况。虽然这种情况比较少，但我相信我们也应该做到尽善尽美。还有就是版式的问题，对于理综这一科，一般的排版都很密，做题时感觉不很舒服，虽然我们不需要在试卷上写答案，但我觉得还是应该有一些空隙留作记号或标记的空间。

学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。这里我有一些学习习惯可以参考给大家：1、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。2、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。4、对整套的题不要舍这去那的，拿出表来，两个小时内完成。认真对待之，如考试一般核对计分总结，会有很大的收获的。5、习惯于请教老师，与同学砌磋，这是提高水平的好方法，但一定要三思之后。三思是有含义的，一个问题琢磨不透，可暂时放一段时间，学习其它内容，也许回过头来便迎刃而解了。这就是"触类旁通"的道理。如再不明白，就去请教，这样印象才会深刻。诸如此类的学习方法还有很多，同学们可自己探索。提高学习效率是每个好学生都应时刻铭记的。

提高学习效率，必须注意以下几个方面： 1、树立学习的目标意识，端正学习态度。坚定克服学习上的困难的信心，培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性； 2、注意学习方法的改进。一般情况下，要掌握学习的三个环节，即：预习、听课和复习。在学习新知识之前，要对所学的新知识有一个比较系统的了解，要带着问题，有的放矢的学习，上课时要做好课堂笔记，对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固，这样方法对头，就能事半功倍。 3、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯，制订一个可行性强的学习计划，坚持按计划去做，可以使时间得到合理的支配，还有利于培养意志力和自制力，对学习效率的提高是非常有利的。 4、养成良好的学习习惯，坚决克服懒散、低效、慢节奏、拖拖拉拉，慢不经心的学习态度； 5、养成认真学习和规范书写的习惯，如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四、甚至有些自己刚写完边自己都认不清，必然会影响学习效率的提高。

专心.

高效的学习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

要改变这一现状，教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法。它能刺激学生积极去学，有效地提高学生的语文素质，培养学生的创新能力和参与实践的能力。 现代初中生，充满活力，涉猎面也广，思想活跃，有着自己独特的思考，对母语的感觉各有不同。因此，对初中生语文兴趣的激发是一重要的工作，它需要通过多种形式的教学方法。 一、兴趣入手，有利于学生自主学习 培养学生自主参与的意识要从培养兴趣开始，因为兴趣是最好的老师，是主动学习的动力，激发学生的兴趣是教师义不容辞的责任。当语文学习与社会问题密切相关的时候，学生就会产生兴趣.学习课文时，同学们结合课文中的有关语句深入分析了课文，学生联系自己的生活实际，交流讨论，在交流讨论的过程中，相互启迪，碰撞出创新的火花。 1、魅力激趣法。新课标中提到“教师要努力适应课程改革的需要，继续学习，更新观念，丰富知识，提高自身素养”。教师的人格魅力与学识魅力，在教学中的作用往往被教师所忽视。而学生中普遍存在一种情况：喜欢哪位老师就会自然而然地喜欢他（她）所教的那门课，所以学生的学习兴趣也在一定程度上取决于老师给他们留下的印象。著名语言学家吕叔湘曾这样说过：“我们做事要感到有乐趣，如果不是精神愉快，而是愁眉苦脸地在那儿教，愁眉苦脸地在那儿学，效果决不会好。”确实这样，一个好的语文教师，一手好字、一口流利的普通话、一抹快乐的微笑、一种儒雅的风度都能够深深地吸引已经有自己审美观念的中学生，潜移默化中会使学生对老师产生一种崇拜感，既崇拜就会努力去学、去模仿，久而久之，学生学习语文的兴趣便产生了。这也就是所谓的“亲其师，信其道”的效应。只有时刻注重自己的品格修养才能使一个语文教师具有一种人格魅力，这是学生对语文学习产生兴趣的最直接的动力。 2、设疑刺激法，即对课文内部“资源”进行挖掘整理，采用技术加工，以“新、巧、奇”的形式来刺激兴趣。如在教范仲淹，《岳阳楼记》时，可设计谜面为“丘”，猜课文一句（调头格，谜底：山岳潜形）在讲张养浩《山坡羊。潼关怀古》时，可设置谜面：“蜜蜂”，打曲中句子（亥豕格，谜底：峰峦如聚）。这样使学生豁然开朗，妙趣横生，增强了课堂教学的趣味性、知识性、刺激兴趣，培养了学生思维创新能力。 3.双关类比法。对课文的外部有关“资源”进行合理的开发，巧妙地引导学生联想或合理推理，创造性的开掘学生思维的空间，产生神韵无穷的兴趣，运用得好就会产生神奇的教学艺术张力，使课堂教学增强辐射力，开拓了学生丰富的想象空间。如教《孔乙己》时，教师用沉痛悲凉声情并茂的声调说：“孔乙己这个封建科举造就的畸形人，不仅灵魂受到了摧残，而且还摧残了他的身体，他是用自己的手走出了咸亨酒店，离开了社会舞台。”一边轻缓地檫去醒目的题目：孔乙己。这样不仅创造性地构成了学生视觉上的“空白”效应，而且重要的是艺术的启发学生对孔乙己悲惨命运的联想和补白. 4.情景熏陶法。 教师挖掘教材丰富内涵，弄清课文包容的科技、历史、地理、人文等方面的诸多材料，围绕教育教学目的的要求，加以梳理设计，使之与课文内容水乳交融，给学生及课堂教学营造一种情景。使学生在这种情景中得到教育受到熏陶。。 二、合理设置话题，争做学生的“指明灯” 孙绍振先生在他的《直谏中学语文教学》一文中明确指出：教师若不能用适当的问题有序地层层深入地把学生的学习活动组织起来并引向深入，其结果“不是听任对话在同一肤浅的水平上滑行，就是眼睁睁看着课堂陷于一片混乱”。而传统阅读课堂教学中过多、过细、过浅、过滥的提问使教学过程平淡无味。当阅读的预设性和非预设性矛盾日益尖锐的时候，“主话题”课堂慢慢地犹如一枝清香的小荷浮现在水面上，在确立学生主体地位的同时，教师努力转换好自己的角色，充分意识到自己是学生学习的合作伙伴，是与学生彼此平等的交流互动的对象。不仅如此，教师还必须在主话题课堂上承担起组织和引导学生阅读活动的职责，努力在教学过程中通过设置的话题和各种教学方式等影响学生，使得学生成为学习的行动者，让学生享有独特体验、持续发展的权利，因而从严格意义上来讲，教师是学生的“指明灯”。 三、教学模式的转变：课堂教授型→指导策划型。 孔子曾说过：学而不思则罔。古今中外的大学问家都十分强调思考在学习中的作用。在旧的模式下，语文教学大都采用“保姆式”教学方式，其最大的特点就是“不放手”。大到篇章，小到字词，全是老师说了算，“满堂灌，满堂问，一言堂”的局面随处可见。学生毫无独立性可言，只是一个个记忆的机器，它严重束缚了学生的创造性思维。因此在实施素质教育的过程，我们必须打破旧的传统模式，可以让学生自己去掌握材料（包括教参书），省去机械传输所造成的大量时间的耗费。课下自己吃、课上谈味道，课上应该成为学生各种理解碰撞、质疑创新的一方舞台。“随文成形，随课成形”，可以是“启发式”、“自学式”、“讨论式”，也可以是传统的“讲授式”，但完全可以让学生轮流过把“教”瘾，当然准备必须充分，教师指导、集中小组智慧是少不了的。 四、教学思维的转变：机械模仿→创造性思维。 作为学习的主体，学生不是被动地机械复制，而是积极地对客观世界能动反映。这就决定了学生的学习应该是一种满足内在需求的主动探索过程，而不是简单地把学生视为加工对象，要注意培养学生的创造性思维与创新意识。授之以渔，把学习知识的规律和方法教给学生，通过学生动脑、动口、动手的方式获得知识。语文教学无非要提高学生的听说读写能力，然而这几种能力的提高，无一不是靠学生自己的反复实践活动。老师要推学生一把，让他们下水自己游，告诉要领，还要随时把握水中情况，以便指导；而学生之间互相纠正与彼此丰富，更有广阔的发展空间。 五、学生主观能动性得到充分的体现 语文的动态特征使学生的参与、主观能动性的发挥尤显重要。教师要充分创设条件，刺激学生动眼看、动脑读、动笔写的能力。强化学生的读写过程、听说过程、读与写、听与说的训练可以相互结合。从学生的阶段认知水平和接受能力出发，精心设计、选择导学方法与课堂结构，创设有利于学生主动求知的最佳教学情境，使所有学生都能参与教学过程，充分发挥学生的主观能动性。我们应该坚决摒弃那种“老师讲课照本宣科洋洋洒洒口干舌燥，学生听课埋头笔录手忙脚乱头昏脑胀”的局面。还学生一个真正的自我，还学生一片洁净的天空。 总之，在语文教学中教师的作用主要体现在一个"导"字上，即导学、导问、导思、导法、导行，做一个学生学习的出色策划者、组织者，做一个导演。学生必须进行大量语言实践，这是老师的讲授哪怕是精讲所代替不了的，老师要为学生的这种实践多创造契机、提高效率。当然，素质教育是一个全新的系统工程。要寻求一个最优化的教学模式，还有待广大语文界同仁的共同努力。

小学生要想提高学习效率，第一点要注意力集中，第二点要注意学习方法，第三点要有良好的学习习惯。

答-有好态度--有的习惯--有好的睡眠--有好的作息习惯。

1、提高学习效率，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

提高课堂效率有好多举措：如课前预习、互动、举例讲解、化繁为简等。

努力努力再努力！加油

劳逸结合。

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关于背诵的一点小方法 2007-03-27 12:01:02 一．明确目的，集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 二．反复阅读与再现相结合 背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。 背诵过程中，如果“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”就立即停止背诵。文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。 复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲，边看提纲，边复习背诵，这样记忆和熟练程度就会更加明显。下面是列提纲的一种形式，供大家参考。 原文：《新概念英语》第二册第20课：One man in a boat（独坐孤舟）。提纲： 1. Fishing - favorite sport 2. often - hours - anything 3. some - unlucky 4. Instead - fish - boots - rubbish 5. I - less 6. never - even - boots 7. whole mornings - river - home - empty 8. give up - friends - waste 9. don"t realize - important thing 10. not - interested - fishing 11. only - sitting - nothing 三．加强默写，强化训练 所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

您好，每个人提高学习效率的方法是不一样的，如果是个人的话建议这边可以先总结自己的学习情况，正对自己的长板和短板进行调整，找出适合自己的学习方法，才能有效的提高成绩，祝您好运

这句话的意思是：读书可以使我们变得聪明，读诗可以使我们变得灵秀。当我们努力学习各种知识时，这些知识会慢慢成为我们性格的一部分。通过读书，我们可以理解不同的观点和思想，这可以帮助我们更好地理解世界，使我们变得更加明智。而诗歌通常具有美感和艺术价值，通过读诗，我们可以培养出更敏锐的感受力和更深刻的理解力。此外，学习不同的学科可以帮助我们培养出不同的特质和技能。例如，学习历史可以让我们更加明智地看待世界；学习数学可以让我们更加周密地思考问题；学习科学可以让我们更加深刻地理解自然世界；学习伦理学可以让我们更加庄重地对待道德和价值观；学习逻辑修辞之学可以让我们更加善于辩论和表达。总的来说，这句话告诉我们学习是非常重要的，通过学习我们可以不断发展和提高自己。无论我们学习的领域是什么，这些知识都会对我们产生积极的影响，帮助我们成为更好的人。

在大学期间应当进行系统的职业生涯规划，包括大学期间的学习规划、职业规划。职业生涯设计的具体步骤概括认清自我：择业首先要认识自我，了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长，给自己恰当的认知和定位，搞清适合干什么，能干什么，从而确定大致的选择方向和范围。解读职业：对自己想从事的职业要进行深入综合的分析，了解该职业所需的专业训练、能力、年龄、性格特点等要求，职业的性质、工作环境、福利待遇以及发展空间和就业竞争机会。准确定位：大学生求职难的真正原因在于，他们不能为自己确立一个清晰的职业定位，给自己制定一个大学生职业规划。锁定目标：通过前面三个步骤后，需要根据自己的特点和现实条件，确立生涯目标。确定方案：确认了就业范围，还需要为自己制定一个可操作的短期目标计划。职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。

新准则下周转材料会计处理， （1）企业购入、自制、委托外单位加工完成并已验收入库的周转材料等，比照“原材料”科目的相关规定进行处理。 （2）采用一次转销法的，领用时应按其账面价值，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料”科目。 周转材料报废时，应按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目。 （3）采用其他摊销法的，领用时应按其账面价值，借记“周转材料”科目（在用），贷记“周转材料”科目（在库）；摊销时应按摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料”科目（摊销）。 周转材料报废时应补提摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料”科目（摊销）；同时，按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目；并转销全部已提摊销额，借记“周转材料”科目（摊销），贷记“周转材料”科目（在用）。 （4）其他摊销方法包括五五摊销法和分次摊销法： ①五五摊销法是指低值易耗品在领用时先摊销其账面价值的一半，在报废时再摊销其账面价值的另一半。即低值易耗品分两次各按50%进行摊销。五五摊销法通常既适用于价值较低，使用期限较短的低值易耗品，也适用于每期领用数量和报废数量大致相等的物品。 ②分次摊销法是指根据低值易耗品可供使用的估计次数，将其价值按比例地分次摊计入有关成本费用的一种方法。某期摊销额可用下列公式计算： 某期应摊销额=低值易耗品账面价值÷预计使用次数×该期实际使用次数 （5）周转材料采用计划成本进行日常核算的，领用等发出周转材料时，还应同时结转应分摊的成本差异。 “周转材料”科目期末借方余额，反映企业在库周转材料的计划成本或实际成本以及在用周转材料的摊余价值。

一 关于老鼠好的成语 乐不来思鼠：快乐的时候大家是不会想自起老鼠的，描写老鼠默默地奉献，从不留名。 鼠人君子：属老鼠又被叫老鼠的人一般都是君子。 鼠财重义：老鼠都是轻钱财重义气的。 鼠呼大义：大的义气都是老鼠呼喊出来的。 鼠以万计：描述老鼠生生不熄，顽强的生命力。 鼠守无策：老鼠的防守让人毫无对策。 鼠途同归：描写老鼠一去不复返的大无畏英雄精神。 二 关于鼠的好成语 獐头鼠目 像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。 贼眉鼠眼 形容神情鬼鬼祟祟。 贼头鼠脑 偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 鸮鸣鼠暴 鸮鸟鸣叫，老鼠肆暴。比喻恶人气焰嚣张。 雉伏鼠窜 谓恐惧地躲藏，惊慌地逃窜。 掷鼠忌器 犹言投鼠忌器。 捉鼠拿猫 拿：抓住。捉住老鼠和猫。比喻能制服敌手。 偃鼠饮河 比喻所需极有限。 以狸饵鼠 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事必无成。 以狸至鼠 见“以狸饵鼠”。 饮河鼹鼠 比喻指所需求或所得极有限的人。语本《庄子·逍遥游》：“偃鼠饮河，不过满腹。” 以狸致鼠 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。 以狸致鼠、以冰致绳 用猫招引老鼠，用冰作绳索。比喻事情不能成功。 以貍至鼠 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。 蚁溃鼠骇 形容敌军惊骇溃逃。 蝇营鼠窥 像蝇一样营营往来，像鼠一样四下窥伺。比喻到处钻营，贪婪 *** 。 相鼠有皮 相：视。看看老鼠尚且还有皮。旧指人须知廉耻，要讲礼义。 鼷鼠饮河 比喻欲望有限。 梧鼠技穷 梧鼠：即“鼯鼠”，为鼣鼠之误。比喻才能有限。 梧鼠五技 比喻才能虽多不精。 梧鼠之技 同“梧鼠五技”。 投鼠忌器 投：用东西去掷；忌：怕，有所顾虑。想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。 投鼠之忌 见“投鼠忌器”。 社鼠城狐 社：土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势做恶，一时难以驱除的小人。 鼠肝虫臂 比喻极微小而无价值的东西。 三蛇七鼠 比喻为害的东西多。 鼠目寸光 形容目光短浅，没有远见。 十鼠同穴 比喻使集中在一起，一网打尽。 鼠窃狗偷 象老鼠少量窃取，象狗钻油偷盗。指小偷小摸。 鼠窃狗盗 象老鼠少量窃取，象狗钻油偷盗。指小偷小摸。 鼠窜狼奔 形容狼狈逃跑的情景。 鼠凭社贵 老鼠把窝做在土地庙下面，使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。 鼠牙雀角 鼠、雀：比喻 *** 者。原意是因为 *** 者的欺凌而引起争讼。后比喻打官司的事。 鼠腹鸡肠 比喻气量狭小，只考虑小事，不顾大体。 鼠首偾事 坏了事情。比喻人办事没决断，就象胆小的老鼠，在出洞时头在洞口伸伸缩缩一样。 首鼠两端 首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端：拿不定主意。在两者之间犹豫不决右动摇不定。 蛇头鼠眼 形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。 鼠臂虮肝 犹言鼠肝虫臂。谓或为鼠臂或为虮肝，指人世变化无常。 鼠窜蜂逝 形容纷纷跑散。 鼠窜狗盗 像鼠狗那样奔窜偷盗。 鼠盗狗窃 同“鼠窃狗盗”。 鼠肚鸡肠 犹言鼠腹鸡肠。 鼠腹蜗肠 鼹鼠的肚子，蜗牛的肠子。比喻所求有限或气量狭小。 鼠迹狐踪 比喻人行踪鬼祟。 鼠目麞头 见“鼠目麞头”。 鼠啮虫穿 鼠咬虫蛀。 鼠啮蠹蚀 鼠咬虫蛀。 鼠雀之辈 蔑视他人之词。谓鄙陋卑微之徒。 鼠雀之牙 指争讼之事。 鼠入牛角 比喻势力愈来愈小。 鼠屎污羹 比喻加进了不好的东西，从而破坏了原来美的事物。 鼠偷狗盗 同“鼠窃狗盗”。 鼠心狼肺 形容心肠阴险狠毒。 鼠穴寻羊 比喻没有功效的做法。 鼠目獐头 眼睛像老鼠那样又小又圆，脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋，神情狡滑。 鼠齧虫穿 指鼠咬虫蛀。 鼠齧蠹蚀 指鼠咬虫蛀。 鼠屎污羹 比喻加进了不好的东西，从而破坏了原来美的事物。 雀鼠之争 指 *** 侵凌引起的争讼。 穷鼠啮狸 啮：咬；狸：狸猫。无路可逃的老鼠也会咬猫。比喻受人欺压，虽然敌不过，也会拼死抵抗。 雀角鼠牙 雀、鼠：比喻 *** 者。原指强逼女子成婚而引起的争讼。后泛指狱讼，争吵。 雀目鼠步 比喻惶恐之极。 捧头鼠窜 抱着脑袋，象老鼠似地逃窜。形容仓皇逃跑的狼狈相。 鸟骇鼠窜 形容惊恐逃窜。 鸟惊鼠窜 见“鸟骇鼠窜”。 马捉老鼠 比喻瞎忙乱 猫哭老鼠 比喻假慈悲 猫鼠同眠 猫同老鼠睡在一起。比喻官吏失职，包庇下属干坏事。也比喻上下狼狈为奸。 目光如鼠 形容人眼神奸滑。 猫鼠同处 见“猫鼠同眠”。 猫鼠同乳 见“猫鼠同眠”。 貊乡鼠壤 见“貊乡鼠攘”。 貊乡鼠攘 旧谓民风浇薄、宵小横行的地区。 狼眼鼠眉 形容人相貌凶恶。 老鼠过街，人人喊打 比喻害人的东西，大家一致痛恨。 三 带有“鼠”字的吉祥成语有什么 带有鼠字的吉祥成语我想下，我觉得有鼠标好用。 四 鼠有寓意好的成语吗 目光如鼠、 鼠雀之辈、 鼠窜蜂逝、 狼眼鼠眉、 狐潜鼠伏、 雀目鼠步、 貊乡鼠版攘、 蚁膻鼠腐、 稷蜂社鼠权、 鸱张鼠伏、 鼠凭社贵、 以狸致鼠、 饮河鼹鼠、 鼠迹狐踪、 鼠心狼肺、 鼠臂虮肝、 掘室求鼠、 孤豚腐鼠、 蚁溃鼠骇、 掷鼠忌器、 官仓老鼠、 蝇营鼠窥、 以狸至鼠、 鼠啮虫穿、 捧头鼠窜、 奉头鼠窜、 掉头鼠窜、 鼠撺狼奔、 狐凭鼠伏、 鼠雀之牙 五 带鼠的四字成语,有祝福意思的. 祝福语： 祝大家在2008年里有： "鼠"不尽内的快乐！容 "鼠"不尽的收获！ "鼠"不尽的钞票！ "鼠"不尽的笑容！ "鼠"不尽的幸福！ "鼠"不尽的朋友！ "鼠"不尽的喜气！ "鼠"不尽的财富！ "鼠"不尽的甜蜜！ "鼠"不尽的 *** ！ "鼠"不尽的活力！ "鼠"不尽的健康！ "鼠"不尽的荣誉！ 还有"鼠"不尽的美满生活 六 关于鼠的褒义成语 貌似没有褒义，鼠牙雀角：指争讼之事 鼠凭社贵：比喻坏人仗势欺人 鼠肝虫臂：形容微末卑贱 （找不到褒义的） 七 关于鼠好的成语大全 獐头鼠目 贼眉鼠眼 贼头鼠脑 鸮鸣鼠暴 雉伏鼠窜 掷鼠忌器 捉鼠拿猫 偃鼠饮河 以狸饵鼠 以狸至鼠 饮河鼹鼠 以狸致鼠 以狸致鼠 以貍至鼠 蚁溃鼠骇 蝇营鼠窥 相鼠有皮 鼷鼠饮河 梧鼠技穷 梧鼠五技 梧鼠之技 投鼠忌器 社鼠城狐 鼠肝虫臂 三蛇七鼠 鼠目寸光 十鼠同穴 鼠窃狗偷 鼠窃狗盗 鼠窜狼奔 鼠凭社贵 鼠牙雀角 鼠腹鸡肠 鼠首偾事 八 鼠寓意好的成语有什么 鼠字的吉祥成语： 瑞鼠迎春、瑞鼠运财、玉鼠迎春内、玉鼠送财、福鼠迎春、福鼠呈容祥、金鼠献瑞、金鼠旺财、金鼠迎春、金鼠送喜、金鼠闹春、金鼠送福、金鼠进宝、金鼠纳福、灵鼠送福、鼠年大吉、鼠兆丰年、鼠灵鼠气、相鼠有皮、偃鼠饮河、聪明如鼠。 鼠年祝天下有情人：终成眷“鼠”; 愿有爱的你：心有所“鼠”; 愿你们每一个旅行都能：乐不思“鼠”; 愿小朋友的成绩：“鼠”一“鼠”二， 愿你们的钞票：“鼠”不胜“鼠”; 愿我们的教育能真正：百年“鼠”人; 愿你工作中的创意：独“鼠”一帜; 愿你的他：玉“鼠”临风; 愿所有的好运“鼠”于你。 十二生肖轮流转，今年又要到鼠年。 数九寒天天气冷，老鼠为你送温情。 鼠年到，问个好，办事处处顺，生活步步高。 福气高，乐逍遥，生活日日美，收入月月高。 鼠咬天开又一轮，人到年底抖精神。 鼠年送你摇钱树，一年更比一年富。 九 关于“鼠”的好成语 没有关于“鼠”的好成语，关于“鼠”都是不好的成语。如下： 鼠窃狗偷、抱头鼠窜、胆小如鼠 、官仓老鼠 、过街老鼠。 一、鼠窃狗偷 释义：象老鼠少量窃取，象狗钻油偷盗。指小偷小摸。 出自：《水浒传》第75回：“鼠窃狗偷之徒，何足虑哉。” 朝代：明 作者：施耐庵 翻译：偷鸡摸狗的人，有什么值得忧虑呢 示例：一个连番数次、舍生忘死锄强扶弱的侠士,会是鼠窃狗偷之辈,贫尼死也不肯相信! 二、抱头鼠窜 释义：窜：逃跑；乱跑。抱着头像老鼠一样迅速逃跑。多用来形容受到沉重打击狼狈逃跑的样子 出自：《代侯公说项羽辞》：“夫陆贾，天下之辩士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归，仅以身免。” 朝代：宋 作者：苏轼 翻译：如果陆贾，天下的辩士，我前几天让他，无话可说无计可施，抱头鼠隐藏，颠沛而归，幸免一死。 示例：他被人识破了把戏，不得不抱头鼠窜，逃之天天。 三、胆小如鼠 释义：胆子小得像老鼠一般。形容人胆小怕事。 出自：《魏书 汝阴王天赐传》：“言同百舌，胆若鼷鼠。” 朝代：北齐 作者：魏收 翻译：说同各种舌，像鼷鼠胆。 示例：想不到堂堂七尺男儿竟然胆小如鼠！ 四、官仓老鼠 释义：官仓：放公粮的地方。比喻有所依恃的恶人。 出自：《官仓鼠》：“官仓老鼠大如斗，见人开仓也不走。” 朝代：唐 作者：曹邺 翻译：官府粮仓里的老鼠，肥大得像量米的斗一样，看到有人开粮仓都不走。 示例：挂着空名领饷银,官仓老鼠嘴不停,公共利益随便啃,抱着权力就任性。 五、过街老鼠 释义：比喻人人痛恨的坏人。 出自：《通俗编 兽畜》：“《慎子》：‘一兔过街，百人逐之。"按，流俗有过街老鼠语，似承此而讹。” 朝代：清 作者：翟灏 翻译：《慎子》：“一只兔子走过街，许多人追逐的。"据，民间有过街老鼠说话，似乎承认这而错。

法律主观：必须召开临时股东大会的情形包括公司未弥补的亏损达实收股本总额的三分之一、单独或者合计持有公司百分之十以上股份的股东请求等。根据相关法律规定，临时股东大会需要由董事长主持。法律客观：《中华人民共和国公司法》第一百条股东大会应当每年召开一次年会。有下列情形之一的，应当在两个月内召开临时股东大会：（一）董事人数不足本法规定人数或者公司章程所定人数的三分之二时；（二）公司未弥补的亏损达实收股本总额三分之一时；（三）单独或者合计持有公司百分之十以上股份的股东请求时；（四）董事会认为必要时；（五）监事会提议召开时；（六）公司章程规定的其他情形。

应提供国家有关部门核发的各相关的证明证书及资料。

我是做人事工作的，个人建议：求职信内容不要过多。多了反而不会去看，只要将主要信息列出就好了。以下是一个范例和注意事项，希望对你有用。1、 求职信的书写格式　　(1)称呼 写明收信人的姓名和称畏或职务，如：×××先生或×××女士或×××经理等　　(2)正文：　　开头一般应有一句引子：　　传统的引子是写明应聘信息的来源　　2.标准的求职信的基本内容：　　一份标准的求职信内容包括：　　写求职信的理由：从何处得悉招聘信息、你的申请目的、加入企业的原因，你要申请什么职位;　　做自我介绍，说明你为什么适合申请的职位，提出你能为未来雇主做些什么，而不是他们为你做什么;　　简明突出你的相关实力，即为什么你比别人更适合这个位置;　　强调你所受过的 培训 、你的经历、技能和成就;　　结尾段落中提出你的进一步行动请求，这里你可以建议如何进一步联络，留下可以随时联系到你的电话或地址。当然如果能对阅读者表示感谢，效果会更好，以我们的经验，现在许多公司招聘任务是十分繁重的，招聘人员每天要阅读大量的 简历 ，一句关切的问候会给人留下很深的印象。　　3.写求职信的注意事项：　　求职信要短，但一定要引人入胜，记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。在求职信中要重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。通常招聘人员对与其企业有关的信息是最敏感的了，所以你要把你与企业和职位之间最重要的信息表达清楚。　　言简义赅，切忌面面俱到。求职信的功用只是为你争取一个参加 面试 的机会，你不要以为凭一封求职信就可以找到一份你满意的工作，而且这种错误的心态会使你写的求职信罗罗嗦嗦。招聘人员工作量很大，时间宝贵，求职信过长会使其效度大大降低，1992哈佛人力资源研究所的一份测试报告的数据也证明了这一点，即一封求职信如果内容超过400个 单词 ，则其效度只有25%，即阅读者只会留下对1/4内容的印象。　　不宜有文字上的错讹。一份好的求职信不仅能体现你清晰的思路和良好的表达能力，还能考察出你的性格特征和职业化程度。所以一定要注意措辞和语言，写完之后要通读几篇，精雕细琢，切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。否则，就可能使求职信"黯然无光"或是带来更为负面的影响。　　切忌过分吹嘘。从求职信中看到的不只是一个人的经历，还有品格。　　针对性和个性化让你的求职信从数百封的信件中"脱颖而出"。不少人事经理反映，现在求职信中最常见的问题是"千人一面"。的确，网络给求职提供了更多的方便，但面对着互联网上成千上万的职位，有的求职者采用了"天女散花"式发求职信的方式，事实上它的命中率很低，结果不仅是"广种薄收"都达不到，而是多以"广种无收"告终。原因很简单，这种千篇一律、没有任何针对性的求职信，招聘人员看的太多了。此时，针对性已成为求职信奏效与否的"生命线"。另外，个性化也很重要。有的求职信没有任何豪言壮语，也没有使用任何华丽的 词汇 ，却使人读来觉得亲切、自然、实实在在。　　在求职信正式发送之前，给身边的人看一下。 这也是求职信的写作技巧之一，目的是避免歧义的产生，让求职信更好的传达出你所要传达的讯息。

工程监理的工作内容包括：1、认真学习和贯彻有关建设监理的政策、法规以及国家和省、市有关工程建设的法律、法规、政策、标准和规范，在工作中做到以理服人。2、熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸，在专业监理工程师领导下，有效开展现场监理工作，及时处理施工过程中出现的问题。3、认真学习设计图纸及设计文件，正确理解设计意图，严格按照监理程序、监理依据，在专业监理工程师的指导、授权下进行检查、验收；掌握工程全面进展的信息，及时报告专业监理工程师（或总监理工程师）。4、检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录；督促、检查施工单位安全措施的投入。5、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；6、按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；7、担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告；8、记录工程进度、质量检测、施工安全、合同纠纷、施工干扰、监管部门和业主意见、问题处理结果等情况，做好监理日记和有关的监理记录；协助专业监理工程师进行监理资料的收集、汇总及整理，并交内业人员统一归档。9、完成专业监理工程师（或总监理工程师）交办的其它任务。工程监理单位是指依法成立并取得建设主管部门颁发的工程监理企业资质证书，从事建设工程监理与相关服务活动的服务机构。

社会青年高考和成人高考有什么区别如下：1、授课方式成人高考都是社会考生利用业余的时间上课或自学，然后根据规定的时间统一参加成人考试，通过后颁成人高等教育文凭。而社会考生参加普通高考，需要在学校接受全日制教育。2、文凭成人高考获得的非全日制高等教育文凭，社会青年参加普通高考获得的是全日制文凭，含金量明显大于成考。很多企业要求招收全日制毕业生，对成人高考毕业实际上还是会有限制的。考试难度不同。成人高考和普通高考难度不一样，成人高考难度比普通高考简单很多。对成人高考而言，成人高考跟普通高考一样都是国家统一命题的，其命题方式是针对成人而言的，他们都是离开学校多年的在职人员，所以其整体命题的难度没有高考那么难。3、考试内容不同成人高考的考试内容根据层次的不同有所区别，成人高考有高起专、高起本、专升本三个层次，考试科目较少，考试内容基本上都是考试大纲里的基础知识。而普通高考的考试科目很多，分为文科理科考试，考试内容除了高中三年的基础知识以外，还会有一些适当的知识延伸考察，方便国家筛选出更多优秀的人才。4、学习形式不同高考的学习形式主要以全日制学习为主，需要到学校听老师当面讲课，然后完成作业。而成人高考的学习形式则有很多比如函授、脱产、业余等等，适合社会工作人员报考。5、招生对象不同根据相关规定了解。普通高考针对的是在校普通高中生，一般年龄都是在17-19岁。成人高考是针对在职的社会人员，一般是没有参加过高考或高考失利后出来工作的上班族，成人高考的报考条件是需要年满18周岁才可以报读的。

我们现在生活在一个新媒体时代，这是一个以互联网为基础的信息时代。新媒体是一种全新的媒体形式，它可以很好地反映互联网上的人们、事件和信息。互联网作为一个全新的媒体工具，拥有无限的可能性。它使人们可以随时随地通过互联网来获取信息、交流想法、参与到各种活动中来。相对传统媒体，新媒体的内容更加丰富多彩，而且更容易被人们所接受。传统媒体如广播、电视、报纸等通常都是由少数人来制作内容，而这些内容最终还是要通过传统的渠道来进行传播。而新媒体则是一种全新的媒体形式，它不再受传统媒体所限制，内容也不再由少数人来制作。相反，新媒体是一种由大众来创作内容的媒体形式。大众通过互联网上的各种工具来创作内容，并通过互联网将其散布开来。

需要缴纳10000多的培训费，好不好不做点评，供求职者参考

以我看来：一、从哲学观点看系统工程侧重于处理问题时的一种方法，是方法论层面上的。强调全面系统的看待问题，以运用数学控制论等方法找到最优化的解决方式。项目，是一类具体问题。在现实中某一领域，比如建筑、制造、计算机开发、医药开发等等领域中，有明确的任务特点和任务目标（包括资金、时间、质量）的任务，都可以看成是一个项目。为了保证项目三大目标的实现，要运用全面综合的知识。当然，优秀的项目管理人员也是应该具有全面系统论的思想的。系统论的视角和优化方法可以被应用在项目管理的过程中，以发挥作用。二、学科分类系统工程属于管理科学与工程类，侧重数学和计算机优化优化方法在管理中的应用。项目管理属于工商管理类，是用综合的知识，解决项目型任务。似乎不如系统工程学习内容那么具体，更强调综合全面的能力。不知道这样说是不是对你理解有所帮助。

周转材料主要包括企业能够多次使用，逐渐转移其价值但仍保持原有形态不确认为固定资产的包装物和低值易耗品等，以及建筑承包企业的钢模板、木模板、脚手架和其他周转使用的材料等。 周转材料可以按照一次摊销法和五五摊销法核算，账务处理是：（1）采用一次摊销法的，领用时按其账面价值，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料”科目。周转材料报废时，应按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目。 （2）采用五五摊销法，领用时按其账面价值，借记“周转材料——在用”科目，贷记“周转材料——在库”科目；摊销时应按摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料——摊销”科目。周转材料报废时应补提摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料——摊销”科目；同时，按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目；并转销全部已提摊销额，借记“周转材料——摊销”科目，贷记“周转材料——在用”科目。【例23】甲企业发出包装物采用一次摊销法进行核算，该企业有关包装物收发的经济业务及应作的会计分录如下： ①生产领用包装物一批，计划成本2000元。 借：生产成本2000 贷：周转材料——包装物2000 ②企业销售产品时，领用不单独计价的包装物，其计划成本为1000元。 借：销售费用1000 贷：周转材料——包装物1000 ③企业销售产品时，领用单独计价的包装物，其计划成本为500元。 借：其他业务成本500 贷：周转材料——包装物500 ④仓库发出新包装物一批，出租给购货单位，计划成本为5000元，收到租金500元，存入银行。 借：银行存款500 贷：其他业务收入427.35 应交税费——应交增值税(销项税额) 72.65 借：其他业务成本5000 贷：周转材料——包装物5000 ⑤出借新包装物一批，计划成本为3000元，收到押金1000元，存入银行。 借：销售费用3000 贷：周转材料——包装物3000 同时，收到押金： 借：银行存款1000 贷：其他应付款1000 ⑥出借包装物逾期未退，按规定没收其押金1000元。 借：其他应付款1000 贷：其他业务收入 854．70 应交税费——应交增值税(销项税额) 145．30 ⑦出租包装物收回后，不能继续使用而报废，收回残料入库，价值600元。 借：原材料600 贷：其他业务成本600 ⑧月末，按-5％的材料成本差异率计算结转本月生产领用、出售以及出租、出借包装物分摊的成本差异 借：材料成本差异575 贷：生产成本（2000×(-5％)）100 其他业务成本（1000×(-5％)）275 销售费用 （500×(-5％)） 200【例24】甲企业低值易耗品采用实际成本法核算，并按五五摊销法进行摊销。该企业生产车间3月10 日从仓库领用工具一批，实际成本10000元。6月30 日该批工具全部报废，报废时的残料价值为500元，作为原材料入库。该企业有关此项低值易耗品领用、摊销和报废的会计分录为： 3月10 日领用时： 借：周转材料——低值易耗品(在用) 10000 贷：周转材料——低值易耗品(在库) 10000 借：制造费用5000 贷：周转材料——低值易耗品(摊销) 5000 6月30 日报废时： 借：制造费用5000 贷：周转材料——低值易耗品(摊销) 5000 借：原材料500 贷：制造费用500 借：周转材料——低值易耗品(摊销) 10000 贷：周转材料——低值易耗品(在用) 10000

不要眼高手低；方平和心态；多尝试多努力。

⑴ 关于鼠的成语有哪些 鼠凭社贵（鼠凭社贵） shǔ píng shè guì [释义] 老鼠把窝做在土地庙下面，使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。 [语出] 南朝梁·沈约《恩悻传论》：“鼠凭社贵，狐藉虎威。” [结构] 主谓式；作谓语、补语、分句；含贬义 ⑵ 关于“老鼠”的成语有哪些 1、胆小如鼠[ dǎn xiǎo rú shǔ ] 【释义】：胆子小得像老鼠。 形容非常胆小。 【出处】：《魏书·元天赐传》：“衍责之曰：‘言同百舌；胆若鼷鼠。"” 2、首鼠两端[ shǒu shǔ liǎng ān ] 【释义】：首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端：拿不定主意。 在两者之间犹豫不决又动摇不定。 【出处】：《史记·魏其武安侯列传》：“武安已罢朝；出止车门；召韩御史大夫载；怒曰：‘与长儒共一老秃翁；何为首鼠两端？"” 3、城狐社鼠[ chéng hú shè shǔ ] 【释义】：社：土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶，一时难以驱除的小人。 【出处】：《晏子春秋·内篇问上》“夫社；束木而涂之；鼠因而托焉。熏之则恐烧其木；灌木则恐败其涂。此鼠所以不可得杀者；以社故也。” 4、鼠目寸光[ shǔ mù cùn guāng ] 【释义】：形容目光短浅，没有远见。 【出处】：清·蒋士铨《临川梦》：“寻章摘句；别类分门；凑成各样新书；刻板出卖。吓得那一班鼠目寸光的时文朋友；拜到辕门；盲称瞎赞。” 5、掘室求鼠[ jué shì qiú shǔ ] 【释义】：挖坏房子捉老鼠。比喻因小失大。 【出处】：《淮南子·说山训》:“坏塘以取龟，发屋而求狸，掘室而求鼠，割唇而治龋，桀跖之徒，君子不与。” ⑶ 有关老鼠的成语 胆小如鼠 猫鼠同眠 投鼠忌器 首鼠两端 梧鼠五技 鼠窃狗盗 鼠牙雀角 以狸饵鼠 孤雏腐鼠 罗雀掘鼠 城狐社鼠 貊乡鼠攘 目光如鼠 狗头鼠脑 老鼠过街 鼠雀之牙 鼠目寸光 投鼠之忌 鸮鸣鼠暴 三蛇七鼠 十鼠同穴 鸟骇鼠窜 狐凭鼠伏 鼠目獐头 贼眉鼠眼 掘室求鼠 偃鼠饮河 鼠窜狼奔 鸱张鼠伏 雀鼠之争 抱头鼠窜 蚁溃鼠骇 鸱鸦嗜鼠 蛇头鼠眼 鼠凭社贵 蝇营鼠窥 ⑷ 关于鼠的褒义成语有哪些 关于鼠的褒义成语不多，只有罗雀掘鼠、相鼠有皮。但是包含“鼠”字的成语有很多，比如三蛇七鼠、蝇营鼠窥、鼠盗狗窃、雀角鼠牙、鼠目麞头、蚁溃鼠骇、猫鼠同眠、以狸饵鼠、鼷鼠饮河、鸱鸦嗜鼠、鼠雀之辈、罗雀掘鼠、捧头鼠窜，等等。 (4)有关鼠的成语扩展阅读： 成语解析： 一、罗雀掘鼠 【解释】：原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况，后比喻想尽办法筹措财物。 【出自】：严复《有如三保》：“快饿死者，罗雀掘鼠，粮食罄尽，转为沟瘠是也。” 【语法】：联合式；作谓语；比喻想尽办法筹措财物 二、相鼠有皮 【解释】：相：视。看看老鼠尚且还有皮。旧指人须知廉耻，要讲礼义。 【出自】：周代无名氏《诗经·鄘风·相鼠》：“相鼠有皮，人而无仪（通“义”）；人而无仪，不死何为！” 白话文：“看看老鼠尚且还有皮，人而无仪（通“义”。；做人怎不讲礼仪，为何不死还活着！” 三、蚁溃鼠骇 【解释】：形容敌军惊骇溃逃。 【出自】：唐·柳宗元《剑门铭序》：“左师出于剑门，大攘顽嚚，谕引劫胁，蚁溃鼠骇，险无以固，收夺利地，以须王师。” 白话文：“左师出于剑门，大打击愚蠢得，说明引劫持胁迫，蚂蚁崩溃老鼠害怕，危险无法坚持，收回利地，因为需要老师。” 四、猫鼠同眠 【解释】：猫同老鼠睡在一起。比喻官吏失职，包庇下属干坏事。也比喻上下狼狈为奸。 【出自】：明·李开先《林冲宝剑记》第六出：“都是谗言佞言，一个个猫鼠同眠。” 白话文：“都是谗言奸佞话，一个个上下狼狈为奸。” 【语法】：主谓式；作宾语、定语；比喻上下狼狈为奸 五、以狸饵鼠 【解释】：狸：猫；饵：诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。 【出自】：先秦商鞅《商君书·农战》：“我不以货事上而求迁者，则如以狸饵鼠尔，必不冀矣。” 白话文：“我不认为货币事务上，寻求提升的，就如用猫吃老鼠你，肯定没有希望了。” ⑸ 有关鼠的成语 贼眉鼠眼、鼠目寸光、胆小如鼠、鼠肝虫臂、猫鼠同眠、投鼠忌器、首鼠两端。 ⑹ 和鼠有关的成语有哪些 鼠目寸光：形容一人个人目光短浅。 鼠牙雀角：争讼的代名词，比喻人好争讼，喜打官司。 鼠肝虫臂：比喻人物微贱不足道。 孤维腐鼠：比喻无足轻重。 鼹鼠饮河：意即无关紧要，所求有限。 首鼠两端；犹豫不决、个人成分进又退，形容一个人遇事模棱两可，见内使舵，不轻易表态。 抱头鼠窜 抱着头老鼠一样逃窜。形容受到学生打击后仓皇逃命的狼狈相。例：《三国演义》第八十回：“孟获等抱头鼠窜，往本洞而去。” ⑺ 有没有关于鼠年的吉祥成语 关于鼠年的四字成语有： 子庶丰登、瑞鼠迎春、瑞鼠运财、玉鼠迎春；专 玉鼠送财、福属鼠迎春、福鼠呈祥、金鼠献瑞； 金鼠旺财、金鼠迎春、金鼠送喜、金鼠闹春； 金鼠送福、金鼠进宝、金鼠纳福、灵鼠送福； 鼠年大吉、鼠兆丰年、鼠灵鼠气、相鼠有皮； 偃鼠饮河、聪明如鼠。 (7)有关鼠的成语扩展阅读： 鼠年祝福语 1、鼠年春节到，短信来问好，愿你白天顺，夜晚睡好觉;天上掉黄金，打着你的脚，要问我是谁，请看手机号。 2、新年好，鼠年吉祥，衷心祝福你：上帝保佑你，真主关心你，菩萨爱护你，财神跟随你，幸运之神伴随你。 3、新年来到新气象。祝愿您鼠年里身体健康好似不倒翁，事业飞腾好似放风筝，爱情甜蜜好似沐春风，财运旺盛有如洪水滔滔。 4、新年来临，祝你成为：悠闲鼠大力牛威猛虎乖乖兔高贵龙吉祥蛇千里马温顺羊聪明猴勤快鸡忠诚猪快乐猪。 5、鼠年你将运气走俏，老板器重你，亲友关照你，金钱青睐你，异性仰慕你，脾气由着你，美事儿想到你。 ⑻ 关于鼠年的成语，与鼠年有关的成语，形容鼠的成语 词目 梧鼠五技 发音 wú shǔ wǔ jì 释义 梧鼠：即“鼯鼠”，为鼣鼠之误；五技：据说鼫鼠有五种技能。比喻技能多而不精，于事无益。 出处 《荀子·劝学》：“腾蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。” ⑼ 有哪些和鼠有关的好的成语 贼眉鼠眼、 投鼠忌器、 首鼠两端、 鼠目寸光、 梧鼠之技、 貊乡鼠壤、 胆小如鼠、 蛇头鼠眼、 抱头鼠窜、 鼠牙雀角、 鼠肚鸡肠、 獐头鼠目、 相鼠有皮、 城狐社鼠、 猫哭老鼠、 马捉老鼠、 猫鼠同眠、 过街老鼠、 梧鼠五技、 罗雀掘鼠、 狐鼠之徒、 三蛇七鼠、 穷鼠啮狸、 偃鼠饮河、 貊乡鼠攘、 梧鼠技穷、 鼠窃狗盗、 十鼠同穴、 鼠穴寻羊、 鼠入牛角 孤雏腐鼠、 两鼠斗穴、 鼠腹鸡肠、 目光如鼠、 以貍至鼠、 以狸饵鼠、 猫鼠同乳、 狗逮老鼠、 鼠肝虫臂、 奸同鬼蜮行若狐鼠、 老鼠过街人人喊打、 鼠屎污羹、 捉鼠拿猫、 以狸致鼠以冰致绳、 狼奔鼠窜、 鼠屎污羹、 鼷鼠饮河、 狐凭鼠伏、 鼠窃狗偷、 进退首鼠、 投鼠之忌、 官仓老鼠、 蝇营鼠窥、 鸱鸦嗜鼠、 鼠首偾事、 鼠凭社贵、 稷蜂社鼠、 雀目鼠步、 猫鼠同处、 狼眼鼠眉 以狸至鼠、 鼠啮蠹蚀、 以狸致鼠、 鸱张鼠伏、 鼠偷狗盗、 掉头鼠窜、 狼奔鼠偷、 狗头鼠脑、 雀鼠之争、 贼头鼠脑、 鼠窜狗盗、 鸮鸣鼠暴、 鼠臂虮肝、 掷鼠忌器、 孤豚腐鼠、 掘室求鼠、 鼠心狼肺、 鼠腹蜗肠、 饮河鼹鼠、 鼠雀之辈、 奉头鼠窜、 鼠雀之牙、 狐潜鼠伏、 捧头鼠窜、 鼠啮虫穿、 鸟骇鼠窜、 鼠迹狐踪、 狼贪鼠窃、 鼠窜蜂逝、 蚁溃鼠骇 鸟惊鼠窜、 鼠目麞头、 狐奔鼠窜、 雉伏鼠窜、 鼠齧虫穿、 鼠齧蠹蚀 ⑽ 关于“鼠”的好成语 没有关于“鼠”的好成语，关于“鼠”都是不好的成语。如下： 鼠窃狗偷、抱头鼠窜、胆小如鼠 、官仓老鼠 、过街老鼠。 一、鼠窃狗偷 释义：象老鼠少量窃取，象狗钻油偷盗。指小偷小摸。 出自：《水浒传》第75回：“鼠窃狗偷之徒，何足虑哉。” 朝代：明 作者：施耐庵 翻译：偷鸡摸狗的人，有什么值得忧虑呢 示例：一个连番数次、舍生忘死锄强扶弱的侠士,会是鼠窃狗偷之辈,贫尼死也不肯相信! 二、抱头鼠窜 释义：窜：逃跑；乱跑。抱着头像老鼠一样迅速逃跑。多用来形容受到沉重打击狼狈逃跑的样子 出自：《代侯公说项羽辞》：“夫陆贾，天下之辩士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归，仅以身免。” 朝代：宋 作者：苏轼 翻译：如果陆贾，天下的辩士，我前几天让他，无话可说无计可施，抱头鼠隐藏，颠沛而归，幸免一死。 示例：他被人识破了把戏，不得不抱头鼠窜，逃之天天。 三、胆小如鼠 释义：胆子小得像老鼠一般。形容人胆小怕事。 出自：《魏书 汝阴王天赐传》：“言同百舌，胆若鼷鼠。” 朝代：北齐 作者：魏收 翻译：说同各种舌，像鼷鼠胆。 示例：想不到堂堂七尺男儿竟然胆小如鼠！ 四、官仓老鼠 释义：官仓：放公粮的地方。比喻有所依恃的恶人。 出自：《官仓鼠》：“官仓老鼠大如斗，见人开仓也不走。” 朝代：唐 作者：曹邺 翻译：官府粮仓里的老鼠，肥大得像量米的斗一样，看到有人开粮仓都不走。 示例：挂着空名领饷银,官仓老鼠嘴不停,公共利益随便啃,抱着权力就任性。 五、过街老鼠 释义：比喻人人痛恨的坏人。 出自：《通俗编 兽畜》：“《慎子》：‘一兔过街，百人逐之。"按，流俗有过街老鼠语，似承此而讹。” 朝代：清 作者：翟灏 翻译：《慎子》：“一只兔子走过街，许多人追逐的。"据，民间有过街老鼠说话，似乎承认这而错。

法律主观：有权提议召开临时会议的主体和要求是： 1、股东。 代表十分之一以上（“以上包括本数”）表决权的股东，有权提议召开临时会议。 2、董事。 三分之一以上的董事，有权提议召开临时会议。 3、监事机构。 公司监事会或不设监事会的公司监事，有权提议召开临时会议。法律并未规定提议监事的人数比例，因此监事会或不设监事会的一个监事，均有权提议召开临时会议。 临时股东大会的召集主持应按照公司法的规定，遵循“董事会(执行董事)——监事会(监事)——十分之一以上的股东”这一顺序。同时，临时会议只有当公司需要作出重要决策，或者出现重大问题时，才能由法定人员提议召开。法律客观：《公司法》第三十九条第二款定期会议应当依照公司章程的规定按时召开。代表十分之一以上表决权的股东，三分之一以上的董事，监事会或者不设监事会的公司的监事提议召开临时会议的，应当召开临时会议。第四十一条召开股东会会议，应当于会议召开十五日前通知全体股东；但是，公司章程另有规定或者全体股东另有约定的除外。股东会应当对所议事项的决定作成会议记录，出席会议的股东应当在会议记录上签名。

工业3.0：电子信息化时代，广泛应用电子与信息技术，使制造过程自动化控制程度进一步大幅度提高。在升级工业2.0的基础上，广泛应用电子与信息技术，使制造过程自动化控制程度再进一步大幅度提高。生产效率、良品率、分工合作、机械设备寿命都得到了前所未有的提高。在此阶段，工厂大量采用由 PC、PLC/单片机等真正电子、信息技术自动化控制的机械设备进行生产。自此，机器能够逐步替代人类作业，不仅接管了相当比例的“体力劳动”，还接管了一些“脑力劳动”。工业4.0：德国2013年确定的十大未来项目之一，已上升为国家战略。这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业4.0是实体物理世界与虚拟网络世界融合的时代，产品全生命周期、全制造流程数字化以及基于信息通信技术的模块集成，将形成一种高度灵活、个化数字化的产品与服务新生产模式。工业 4.0 是实体物理世界与虚拟网络世界融合的时代。但德国业界对 工业4.0的响应者却不多，原因之一是所谓的虚拟网络-实体物理系统（Cyber- Physical System,CPS）融合的主要思想，美国早在若干年前就已提出。未来10年，基于 信息物理系统（Cyber-PhysicalSystem，CPS）的智能化，将使人类步入以智能制造为主导的第四次工业革命。产品全生命周期、全制造流程数字化以及基于信息通信技术的模块集成，将形成一种高度灵活、个性化、数字化的产品与服务新生产模式。 工业3.5是4.0的过渡阶段。

现在公司要求写一份年底工作总结现在不知道该怎么写这样的总结有哪位高人能给打电话上来的客户一般是问什么问题居多，那些是可以让业务员做得更好的？一

行业相关从业人员，高级注册人员，具体看企业经营范围。

选择专业其实就是选择未来就业的方向，以后科技越来越发达，像是互联网之类的相关专业肯定更加吃香。

http://news.baidu.com/f/29/zhangyusheng.html个人档案小名∶小宝 英文名∶Tom 生日∶6月7日 星座∶双子座 血型∶O 出生地∶澎湖 籍贯∶浙江嘉兴 身高∶163cm 体重∶57kg 语言∶国、台、英 教育程度∶政大外交系毕业 家庭成员∶一父一母二弟一妹 喜欢的运动∶篮球、游泳 休闲娱乐∶读书、听音乐、看电影 乐器∶吉他、Keyboard 收集∶好书、好的音乐出版品 喜欢的食物∶鸡腿 喜欢的零食∶王子面（干吃） 喜欢的水果∶西瓜 喜欢的饮料∶柳丁汁 喜欢的颜色∶蓝色 喜欢的音乐∶Rock N Roll、Blues、Jazz 喜欢的演唱歌路∶黑人灵歌

能分解，只是比较慢，因此把带火星的木条放在瓶口无法复燃。

【城　区】朝阳区【地理位置】朝阳区安外亚北3.5公里北苑(北苑红军营南路)【环线位置】北 五环至六环【类　型】公寓【建筑形式】塔楼、板楼【交通状况】紧邻地铁五号线，社区南接大羊坊站，北临立水桥站，步行五分钟即可到达。同时社区东临北苑路，西接安立路，南抵北五环，数十条公交线路到达社区，令媒体村便捷连通市中心、CBD、首都机场、望京、中关村等要地【价　格】南区（1--8号楼） 均价12000元/平方米北区（二期） 均价价12000～15000元/平方米【开盘价格】起价11000元/平方米【装修状况】20层以下精装修 20层以上毛坯【饮 用 水】市政【供暖方式】地板电采暖【入住时间】毛坯房2008年年底装修房2009年中旬【开 发 商】北京北辰实业股份有限公司北辰置地分公司【付款方式】一次性付款、银行按揭【绿色家园】绿色家园媒体村参照三星级酒店标准建设，从面积、配套设施上都优于汇园公寓，这里还是奥运历史上最大的单体媒体村。赛时，这里将接待来自68个国家和地区近300家媒体机构的注册媒体人员6000名，他们主要来自美国广播公司(NBC)、北京奥林匹克转播公司(BOB)、加拿大广播公司(CBC)、美联社、路透社、法新社等媒体机构 。媒体村位于北京北五环路外，是一个新建的住宅小区，共有16座公寓楼，为注册记者提供住宿、餐饮、休闲等服务。这里也是注册媒体最集中的地方，具有规模最大、设施最新、服务质量最高和多种元素相结合四大特点。这里的道路从7米拓宽到9米，地面贴砖上刻有许多与体育、新闻传播和奥运有关的中英文文字。这些奥运元素和新闻元素凸显了中国风。在这个占地10.2公顷的媒体村里，有总共8900多人为入住的媒体记者服务。这里有两个共88个工位的媒体工作间。媒体村和主新闻中心之间的免费巴士，将高密度地开行，以满足记者的需求。另外，绿色家园媒体村还拥有7个室内餐厅和2个室外餐厅，主要考虑到国外记者喜欢在露天下喝咖啡的习惯。另外，北京奥运会的注册媒体人员共2万多人，除两个媒体村外，北京市的50多家星级酒店也将作为媒体接待酒店，为注册媒体提供服务 。

　　求职信一般都是配合简历呈现给用人单位的一种是用文体，对求职起到很大作用，让用人单位更好的了解你，而每个行业的求职者在撰写求职信时都有不同的侧重点。下面我为大家精心整理了，希望能给你带来帮助。 　　篇一： 　　尊敬的领导： 　　您好! 　　首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是西北农林科技大学资讯工程学院计算机网路应用专业的毕业生实习，现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。 　　我来自一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在中专生涯，我刻苦学习，力求上进，一直凭著没有最好，只有更好准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有：authorware 、office 2000、photoshop 、 coreldraw 12、visual foxpro 、 visual basic 、电脑组装、网页制作等，曾获得学习优秀生。我工作认真负责，在班级担任生活委员，曾担任学生社团：编辑部长、文学社社长，被评为优秀学生干部的荣誉称号。我是一个爱运动的女孩，常常喜欢在课余的时候去打打球，所以我拥有一个健康的体质。 　　在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名中专生,没有大学生的知识渊博，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。虽然我刚从中专学校毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵单位能给我一个机会，能考虑我，我迫切希望早日成为贵单位的一员。 　　祝贵单位事业蒸蒸日上! 　　此致 敬礼 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 　　篇二： 　　尊敬的公司领导： 　　您好! 　　非常欣喜你在百忙之中能够抽时间检阅我的求职信，欣闻贵公司将要招聘新员工，特拟此求职信进行自荐。我目前就读于**大学，是电子学院通讯工程专业四年级学生。以下，我对自己进行简单的个人自我介绍。 　　人们都说大学是社会的后花园，那么今天的我就是即将步入社会大观园的求索者之一了。校园生活将成为回忆，而社会则是我的下一个驿站，但我想在人生的大课堂里学习永远门是核心课。 　　昨日之日，是我的校园学习阶段。我出生于安庆市太湖县的大山深处，从小与大山、父母和老黄牛的相处，使我懂得了劳动的意义、生活的艰辛，让我明白了吃苦耐劳、乐观豁达并不是无谓的空谈，而是生活的本身。步入学校后，山里孩子往外走，特别是在安大的四年学习中我掌握了一定的专业理论知识，综合素质也有了很大的提升，还通过积极主动的参与各种实习活动，增强自己的责任心、交际能力和学习能力，培养了团队精神。 　　今日之日，是我迈步社会寻求职业的关键时刻。“德者，才之帅也。”这份简历，于您是千万份中普通的一页，于我则是倾注了很多的难得机会。您和我是机会的双方，我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定，我较丰富的社会经历与乐于助人的性格能获得您的欣赏，我较强的沟通、交际能力与环境适应能力能得到您的亲睐! 　　明日之日，是我为事业奋斗拼搏的年代。我将走上工作岗位更多的接受应用教育，而非学校里的专业和素质教育。我真诚的希望贵公司能给予我机会为公司的发展与繁荣尽绵薄之力! 　　此时此刻我有几分紧张与忐忑，但更多的是开始新生活的欣喜与对即将扮演的新的角色的热切期盼! 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 　　篇三： 　　尊敬的领导： 　　您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上! 　　我是哈尔滨理工大学测控技术及通讯工程学院****届毕业生，自从今日大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我的从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。时光飞梭，我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 　　在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去，曾参加全国大学生电子设计竞赛，并取得佳绩。此外我很喜欢电脑，不仅熟练掌握基本应用软体的使用，而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术资讯职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面，通过国家英语四级，并且参加英语口语培训。此外，我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务，表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音! 　　此致 　　敬礼! 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日

年度计划，安排。总结；安全生产制度，隐患排查资料，图片，信息简报，

财务管理学学习的内容如下：主要课程：《管理统计学》、《税收学》、《高级会计学》、《财务信息系统》、《高级财务会计学》、《金融会计学》、《证券投资学》、《中高级财务管理》、《财务报表编制与分析》、《财务与会计电算化》 。部分高校按以下专业方向培养：会计、财务会计、企业理财、税务筹划、投资理财、理财规划师、注册会计师、国际资产经营、企业财务管理、财务与资本运营。专业定义：财务管理是中国普通高等学校本科专业。主要研究管理学、经济学、法学、金融学等方面的基本知识和技能，通过计划、决策、控制、监督等管理活动对资金运动进行管理规划，进行融资、投资及资本运营，并对亏损、破产等财务危机进行预测、防范和化解等。财务管理学的培养目标、发展前景与开设学校：财务管理学的培养目标：本专业培养目标为具有扎实经济学、管理学理论基础，掌握财务管理基本知识和技能，熟悉财务管理工作流程，能够在企事业单位从事融资、投资及资本运营工作，制定财务分析报告和财务决策方案，具有预测、防范和化解财务危机能力的创新型、应用型高级专门人才。发展前景：学生可以在企事业单位及政府部门从事单位价值创造的财务管理及会计工作；能够在银行、保险、证券等金融企业以及会计事务所和资产评估事务所等中介机构从事金融数据分析及资产定价等关工作。也可以在高等院校、科研院所从事教学和科研工作；还可继续攻读国内外财务管理相关专业的硕士、博士学位。开设学校：中国人民大学、首都经济贸易大学、北京第二外国语学院、北京联合大学、北京工商大学、北京物资学院、中国石油大学（北京）、华北电力大学、中央财经大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、中央民族大学、北京化工大学、北京交通大学、中国劳动关系学院。

在今天这样竞争激烈的环境里，合理的职业规划，对于出国留学人群而言，尤为重要。留学让很多优秀人才变成了文化夹层产物，他们在职业规划上很难紧跟国内形势发展，因为不够熟悉国内企业的发展，又不能完全按照海外本土学生的职业路线，因此，这是令许多海归头疼的一个问题。职业规划，听起来宏大复杂，其实简单来说，可以分成以下四个步骤：第一步：以就业为导向，选择留学专业　　在选择留学专业时，要以将来就业为导向。现在很多学生在选择留学时存在一个误区，就是没弄清楚为什么要留学。留学是一个过程，但并不是最终结果。通过留学，我们希望掌握更多新的技能，找到更好的工作，过更好的生活，从而能够更好地自我实现，这是我们之所以选择留学的真正原因。　　在迈出国门之前，先确定自己想要从事的领域相对应的专业是什么。了解自己的兴趣和能力所在，结合市场需求，找到一个平衡点。确定一个从长远来看，适合自己也有一定发展空间的专业，在出国之后，积累相关的专业知识，为未来的职业发展打好坚实的基础。　　第二步：累积工作经验，不断认识自己，进行自我评估　　由于现在很多留学生家庭经济情况越来越好，很多留学生也不再像早期留学生那样，需要通过打工来赚取学费和生活费。经济实力提高固然是好事，但打工的意义也不仅仅在于赚钱。通过打工兼职，一方面可以快速提高留学生的语言能力，另一方面也可以让留学生深入感受当地的风土人情，能够更快更好地融入当地社会。更重要的是，通过打工兼职，可以积攒一定的工作经验和社会阅历，这对留学生将来进入社会具有相当重要的意义，能够帮助他们更快更好地找到满意的工作。　　除了积累工作经验外，结合你的实践，试着问自己以下问题，对自己进行一次详细地自我评估。　　1.技能和能力。你特长什么?你的缺点是什么?你有哪些特殊技能?　　2.兴趣。你的爱好?你不喜欢做什么?　　3.价值。哪些东西对你来说很重要?(身份、自由、钱、挑战、团队工作、个人发展、对社会的贡献等)，你的目标是什么?你喜欢在什么样的环境中工作?　　4.你还需要考虑工作与休闲、以及家人、朋友和同事之间的平衡。　　以上这些，都能够显著的帮助学生了解自我，明确未来职业的发展方向。　　第三步：了解工作机会，着重发展雇主看着的技能　　学生须不断更新自己对业界的认识，不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等。多花些时间深入了解优秀的企业，看看在这些企业中的真实工作情况。哪些职业是当前需要的?你目前考虑的这些职业的前景如何(国内和国际前景)?雇主需要哪些技能、经验和资质?你目前考虑的行业有什么样的新发展?哪些公司在这个行业中处于领先地位?了解到这些信息后，锁定自己的目标，着重发展雇主看中的技能。　　第四步：调整就业心态，拟定职业规划　　当你知道自己的兴趣和相关工作机会后，你应该静下心来，调整好自己的心态，拟定一个合理的职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣，与工作方向做一个务实的结合。一方面，要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面，对职业生涯的计划也不要期望一步登天，而要循序渐进，就像攀岩那样一步一步往上攀登。但在作实际的职业规划时，对那些不容易一步到位的目标，最好用“两步计划”法：先为自己三到五年后制订一个明确的目标，然后分两步实现目标(例如，先去读一个相关领域的硕士，为实现你的目标奠定基础，然后今入你心仪的企业，完成你的目标)。

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　　时光飞逝，大学生活即将接近尾声，初入社会，提前准备一份优秀的求职信吧!以下是由我为大家整理的“2022大学生万能求职信500字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：2022大学生万能求职信500字 尊敬的领导： 　　您好! 　　感谢您在百忙之中抽空来看我的求职信。我是一名刚刚从xx学院毕业的大学本科生，我的专业是xx。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我介绍。 　　作为一名xx专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力，在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了从编程的基础知识到运用等许多方面.通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。 　　我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍，Windows98/20xx、xx财务、xx财务等系统、应用软件，Foxpro、VB语言等程序语言。 　　我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。中国求职我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。 　　再次感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步! 　　希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音，谢谢! 　　此致 敬礼! 　　求职人：xxx 　　20xx年x月x日 　　篇二：2022大学生万能求职信500字 尊敬的领导： 　　您好! 　　非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，谢谢! 　　我是xx大学xx专业20xx届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”，不但努力学习专业知识，而且主动参与各种社会实践，经过大学三年的学习和社会锻炼，我具备了以下几个方面的能力： 　　一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。 　　二、丰富的社会实践和突出的工作能力。 　　三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。 　　诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。 　　期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累! 　　此致 敬礼! 　　求职人：xxx 　　20xx年x月x日 　　篇三：2022大学生万能求职信500字 尊敬的领导： 　　您好! 　　首先对于您在百忙之中抽空翻阅我的求职信深表感谢。我是XXX大学xx专业的一名应届本科毕业生，明年x月即将毕业并获得xx学士学位。我相信自己能很好的适应社会，走好新的人生旅途。 　　在大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以严谨认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成将来进入社会打下了坚实的基础。我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力。长久以来，我都能坚持刻苦学习，养成了良好的学习生活习惯，使我对未来的工作生活充满信心。 　　在大学期间，对个人能力的锻炼也是我很看重的一个的方面。我积极参加文体和社会活动，如青年志愿者，文学社等。同时，为了理论和实际更好的联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任美术培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。 　　我或许不是优秀的，但我会自强不息，努力学习,不断上进是我心中的烙印,我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢! 　　此致 敬礼！ 　　求职人：xxx 　　20xx年x月x日 　　篇四：2022大学生万能求职信500字 尊敬的领导： 　　您好! 　　首先感谢您在百忙之中审阅我的求职信。我是20xx届xx大学的一名本科毕业生。今天，我是怀着平静而又激动的心情呈上这份求职信。 　　在大学里，我依然相信知识最重要的，大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自己的学识之树能茁壮健康成长。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。我刻苦攻读专业知识，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。 　　大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，我担任了班长一职，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了我较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。 　　影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度，顾全大局是我处世风格，乐观豁达是我个性特征，且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多，不仅是仅个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。 　　后面附带我的个人简历，真诚期待与您的再次面谈! 　　此致 敬礼! 　　求职人：xxx 　　20xx年x月x日

用以完成信息传输过程的技术系统的总称通为讯系统工程 主要用于数据通信网络,多媒体远程图像视频监控系统,有线电视HFC网双向改造EOC解决方案、FTTX宽带接入系统等等,设置网络连接的

1、读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。Reading can make people more fulfilling, rich, and knowledgeable, so that they can train their minds and improve their realm.2、读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。Reading can broaden your horizons. The knowledge in books is all-encompassing. Through reading, you can enrich your knowledge and broaden your horizons.3、读书可以陶冶情操。当生活失意或者需要帮助的时候，读书会使心情豁然开朗，使人感到快乐。reading can cultivate sentiment. When life is frustrated or needs help, reading will make the mood suddenly open and make people feel happy.4、读书对于大脑的好处，相当于锻炼之于身体的好处。读书可以提高人的专注力，更容易集中精力做一件事，还可以保持大脑的敏锐。the benefits of reading for the brain, is equivalent to the benefits of exercise for the body. Reading can improve people"s concentration, make it easier to concentrate on one thing, and keep the brain sharp.5、读书可以使人减轻压力，从而平静自己的内心。reading can make people relieve stress, thus calming their hearts.参考资料来源：百度百科-读书

对施工单位的建筑行为进行监督和管理 三控两管一协调 质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、信息管理、组织协调