关于春天的儿歌

1、安东尼奥·维瓦尔第 小提琴协奏曲《四季·春》《四季》（意大利语：Le quattro stagioni）是意大利音乐家安东尼奥·维瓦尔第在1723年创作的小提琴协奏曲。这也是他最着名的作品之一。第一乐章《春》以轻快愉悦的旋律，使人联想到春天的葱郁、清新。这四首协奏曲各附有一首十四行诗。作者不详(所以有人认为是作曲家原创)。以下是《春》之乐章所附十四行诗的中文译本：快板春临大地，众鸟欢唱，和风吹拂，溪流低语。天空很快被黑幕遮蔽，雷鸣和闪电宣示暴风雨的前奏；风雨过境，鸟花语再度奏起和谐乐章。广板芳草鲜美的草原上，枝叶沙沙作响，喃喃低语；牧羊人安详地打盹，脚旁睡着夏日懒狗。快板当春临大地，仙女和牧羊人随着风笛愉悦的旋律在他们的草原上婆娑起舞。2、费利克斯·门德尔松 钢琴独奏曲 《春之歌》无言歌（德语：Lieder ohne Worte）是浪漫乐派作曲家费利克斯·门德尔松所作的八册48首钢琴独奏曲。这八册分别在他生命中的不同时间点，为了让业余钢琴家能够演奏所作。当时钢琴越来越普遍，慢慢变成许多家庭的焦点。这些钢琴曲目属于浪漫乐派的一部分，其特点是短且狂热。第五册 Opus 62 作于公元1844年。 第六首乐曲《春之歌》（A major "Spring Song")是无言歌中最着名的一首。3、爱德华·格里格 钢琴小品《致春天》爱德华·格里格出生于卑尔根，祖先是苏格兰人，具有民主主义、爱国主义思想倾向，作品大多以风俗生活、北欧民间传说、文学着作或自然景物为题材，具有鲜明的民族风格，是挪威民族乐派的人物。钢琴抒情小品《致春天》选自由挪威作曲家格里格1884年所作的钢琴曲集《抒情小品》第三集(op43)的最后一曲，描绘了大地复苏、蓬勃生机的美丽春天。4、小约翰·施特劳斯 管弦乐《春之声圆舞曲》约翰·巴普蒂斯特·施特劳斯（德语：Johann Baptist Strauss，1825年10月25日－1899年6月3日），因与其父同名，故通常称为约翰·施特劳斯二世或小约翰·施特劳斯，奥地利作曲家，以圆舞曲作品最为着名，如《蓝色多瑙河》。春之声圆舞曲（作品第410号）是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯所创作的一首管弦乐圆舞曲，也可以用女高音独唱。创作于1882年，作品号为第410号。其德语原名为“Frühlingsstimmen”，意思是“春天的声音”。5、伊戈尔·斯特拉文斯基 管弦乐《春之祭》《春之祭》（法语：Le Sacre du Printemps）是俄罗斯作曲家伊戈尔·斯特拉文斯基的代表作与成名作。本来是一部芭蕾舞剧，但后来脚本遗失，只剩下管弦乐总谱。全曲粗犷而又有浓郁的俄罗斯风格，成为二十世纪古典音乐创作的典范。《春之祭》让往后的作曲者思考旋律的结构，也认为是让斯特拉文斯基有长久声誉的关键，革命性地拓展了音乐设计的边界。

下面是一些和“春天”有关的歌曲：1.《春天在哪里》2.《一起走过的日子》3.《学猫叫》4.《牵丝戏》5.《花房姑娘》6.《恋春风》7.《春雨里洗过的太阳》8.《春风十里》9.《春色满园关不住》10.《春江花月夜》至于您提到的最后两个字是“春天”的歌曲，我暂时无法确定具体是哪首歌，可以提供更多信息吗？例如歌手或大概的歌词内容等。

关于春天的幼儿歌曲有：《春天在哪里》、《春泥》、《小燕子》、《把春天叫醒》、《三月里的小雨》等。《春天在哪里》是一首中国儿歌，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，由望安作词，潘振声作曲。它以天真而又活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。歌曲为大调式，采用再现的两段体结构。每个乐段都是由四个4小节乐句构成，结构十分规整。《春泥》是庾澄庆音乐专辑《哈林天堂》里，最后一首完成的歌曲。当庾澄庆完成该曲的DEMO，拿给索尼唱片的总监刘天健听时，刘天健当即决定将该曲作为专辑的强力主打。《小燕子》是广为传颂的一首儿童歌曲，同时也是故事影片《护士日记》的插曲。歌曲抒发了剧中人对新生活的热爱和歌颂。《把春天叫醒》是魏岚作词，焦虎林作曲，吴洸宇、肖梦婷、王星雨、张睿等演唱的一首儿童歌曲。歌曲用充满童趣的语言，和欢快的节奏，描述了初春到来时的繁荣景象。《三月里的小雨》由小轩作词，谭健常作曲，刘文正的原唱歌曲，收录在东尼机构1981年1月发行的同名专辑里。

关于春天的歌曲幼儿园如下：1.春天在哪里：《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中国儿歌，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，由望安作词，潘振声作曲。它以天真活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。2.春天的秘密：《春天的秘密》是一首儿童歌曲，适合年龄为1-6岁的宝宝。适合年龄：1-6岁的宝宝，时长2分钟。3.春天来了：《春天来了》是一首德国儿童歌曲，歌曲旋律优美动听，它描绘了春天小鸟歌唱、百鸟争鸣，小朋友们在田野上游戏歌唱的热闹场景。歌曲为ABA三个单乐句组成。4.四季儿歌：《四季儿歌》是2008年1月1日由新时代出版社出版的图书，作者是赖松廷。该书主要内容是以四季为题材的儿歌。5.春天的阳光：春天的阳光这首儿歌描述了，在春天这个美好的季节里，可以播种希望，正所谓的是一年之计在于春，春天的时间很短暂，也很美好，是首不错的儿歌。6.《春天到》：春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。7.《滴答滴答》:滴答，滴答，下小雨啦!小草说：下吧，下吧，我要发芽。梨树说：下吧，下吧，我要开花。麦苗说：下吧，下吧，我要长大。滴答，滴答。

春天在哪里春天的故事北国之春祖国春常在

《春天的故事》

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1、《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中国儿歌，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，由望安作词，潘振声作曲。2、《被风吹过的夏天》是金莎和林俊杰演唱的歌曲，由冯欣慧作词，林俊杰作曲，收录在金莎2005年4月1日发行的专辑《空气》中，同时这首歌曲也是林俊杰2005年3月6日发行的专辑《编号89757（预购版）》赠送的的预购单曲、3、《秋天不回来》由胡力谱曲，王强作词并演唱的一首歌曲，收录在王强2006年12月26日发行的同名专辑《秋天不回来》中。2007年，该曲获得第一届无线音乐颁奖盛典“年度十大畅销金曲”奖，王强凭借该曲获得“年度最畅销新人（内地）”奖。4、《冬日恋歌》是陈爽、恩讯作词，陈爽作曲，由徐蕾斯佳演唱的一首儿童流行歌曲。5、《冬天里的一把火》是由庄奴作词，solan sister作曲，台湾歌手高凌风原唱的歌曲。这首歌前身为1980年The Nolans原唱的歌曲《sexy music》。1982年，由台湾歌手高凌风翻唱为《冬天里的一把火》，1987年，费翔在央视春节联欢晚会上演唱这首歌，火遍大江南北。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来

关于春天的经典老歌：《春天里》。《春天里》是摇滚歌手汪峰演唱的歌曲，由汪峰作词作曲，收录在2009年06月04日发行的专辑《信仰在空中飘扬》中。2009年，《春天里》获得第九届全球华语歌曲排行榜年度最佳作词奖；2010年，获得第17届东方风云榜年度十大金曲。汪峰的《春天里》，呐喊般撕裂了短暂的麻木，其中涌动着的强烈的不安。从头至尾，与拘谨的往昔交织的是彻底的绝望，绝望到即使离去，也会选择埋藏在春天的时光里。迷惘与悲伤，恐怕不单单是顾影自怜。创作背景《春天里》这首歌有汪峰许多的回忆，它最核心讲述的可能是在任何时代都一样，首先是个体生命的渺小，一个个体生命在整个大时代的变迁中这种反差。其实每一个人在这首歌里的理解可能对自己的生活都是不一样的，但是那种感受是一样的。因为我们生活中常常会忽略这种特别珍贵的东西，它不一定是回忆，而是你在想你现在干什么，你是否随着时间的流逝失去了一些东西。那些曾经最有光彩、最质朴的东西是不是已经没有了。所有这些东西，汪峰觉得作为一个创作者来讲，它最应该去做的就是这些事情。

这几句歌词是歌名叫《春天里的故事》的歌

关于春天的歌曲有哪些，赞美春天的歌曲大全。这个问题本站为您提供更多相关信息让你了解。杨绛先生说：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容，别怕明天不会更好，别怕人生路上没有好风景，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。春天的风，吹来夏天的雨；秋天的月，照亮冬天的雪，夜空的星，落向晨曦的海；山间的泉，遇上南飞的雁；一份属于春天的古琴曲送给你，愿你能想到的和想要的都能拥入怀中！推荐琴曲《桃源春晓》《桃源春晓》的音乐也不同于《遁世操》的孤高奇志，而是宁静自然的高雅中散发着乡村世俗的淳朴气息。诚然，这首琴曲创作的出发点在于给人以某种境界的印象和感觉，而非立足于深层的哲理思考。琴曲旋律优美流畅，表达的意境又那么明晰，使人在聆听整个琴曲时感到音乐是那么通俗易懂。推荐琴曲《春晓吟》《春晓吟》古朴而清新，雍容而灵动。它于宁静中蕴藏勃勃生机，在欢欣中潜含淡淡思绪，恰似春风里缓缓苏醒的大地，又如冰河下潺潺启程的细流。据传曲意来自唐人孟浩然《春晓》一诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”乐曲的开头几句与《春晓》一诗的声调极为吻合，在管先生的指下透着古拙而优雅的情趣；入拍之后是几句悠长的乐句，节奏分明、婉转动听，一次下八半和两次下七六的滑音给人留下极深的印象，缠绵中见铮铮骨力；全曲共出现三次的“爪起同声后散三如一加掩”的指法在此时第一次出现，切分音的运用如京剧的板眼，给乐句划出精彩的逗点，起落有致、铿锵不俗；随后的大段泛音明快而轻灵，如同纷纷飘洒的雨丝和落花、啁啾应合的声声鸟鸣，其中最后一句泛音最为优美，充满了春天里的喜悦之感。推荐琴曲《春风》古琴曲《春风》是由我国著名古琴演奏家龚一先生和许国华先生创作的。此曲作于1982年。乐曲在继承传统的基础上，在曲式结构、调性转换。演奏技巧方面都有了较大的突破，揭示了古琴这一古老乐器的发展潜力。作品以明快抒情的旋律，表达了人们春意盎然、奋发向上的欢快情绪。闭目静听，激越处如高山流水，浩浩荡荡，恰如李太白“为我一挥手，如听万壑松”之畅快，又恰如白乐天“银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣”之淋漓；舒缓处如涧底小溪，清亮优雅，确有杜子美“此曲只应天上有，人间难得几回闻”之由衷感叹！

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春天在哪里

aimini 的 春天的味道

1、春雨春天到，雨娃娃不请自到。如串串珍珠，似根根银针。催醒了大地——青了杨柳，绿了青草。2、春天春天是幅彩色的画，绿的，柳树，红的，桃花，白的，梨花，黄的，迎春花。春天是本会唱的书，春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧喳，青蛙呱呱呱。3、春天到冰雪融化，春天来到，青青草儿绿油油，红红花儿笑盈盈，成群燕子喳喳叫，小朋友乐得直叫好。4、春天走来了春天唤醒了大地，它在柳枝头荡秋千，它在风筝上轻摇晃，它在桃花花瓣上，它在小鸟歌声里，啊，春天多美丽！5、春风吹春风吹，吹得小雨轻轻下，吹绿了柳树，吹红了桃花，唤醒了青蛙，吹来了燕子，我们都来种丝瓜。6、欢乐在春天雪花儿翩翩，雨滴儿甜甜。阳光呀艳艳，露珠儿点点。大地呀母亲，生命呀眷眷，鲜花呀开遍，礼花呀满天，朋友啊无眠，欢乐在春天。7、春天到春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

董文华---《春天的故事》阿杜---《惠安之春》任贤齐---《春天花会开》水木年华----《青春正传》张德兰----《春光美》老狼---《青春无悔》张敬轩---《春夏秋冬》崔健---《春梦》邓丽君---《北国之春》可米小子---《青春纪念册》孟庭苇----《野百合也有春天》沈庆----《青春》斯琴格日乐---《山歌好比江春水》汪明荃-----《京华春梦》杨钰莹----《红彤彤的春天》庾澄庆-----《春泥》张真----《我被青春撞了一下腰》叶树茵----《春天来的时候》邓丽君---《失去的春天》苏慧伦----《春天交响曲》张明敏----《拜访春天》斯琴格日乐---《春天来了》张敬---《春天》高枫---《春水流》李玲玉---《春》Ai MiNi---《春天的味道》民歌版《青春舞曲》《春苗出土迎朝阳》《春天在哪里》轻音乐版《春野》《春之声圆舞曲》《春水》民乐版《田园春色》《幽兰逢春》《枣园春色》《红河的春天》《阳春白雪》《春江花月夜》《春到清江》《春山》《湖乡春晚》不过建议你听苏醒的秋天，也很好听哟

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1、关于春天的儿歌有《春天在哪里》、《春晓》、《小燕子》、《春天》、《迎春花》、《嘀哩嘀哩》、《春天来了》。 2、《春天来了》是一首德国儿童歌曲，歌曲旋律优美动听，它描绘了春天小鸟歌唱、百鸟争鸣，小朋友们在田野上游戏歌唱的热闹场景。歌曲为ABA三个单乐句组成。 3、《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中国儿歌，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，由望安作词，潘振声作曲。它以天真而又活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。

春天花会开春天花会开鸟儿自由自在我还是在等待等待我的爱你快回来(你赶快回来)总是假装不经意经过你家大门外期待你美丽的身影从远远的走过来我的天使我的爱为你不怕风吹日晒偏偏命运如此的安排只有路灯它笑我呆我的爱我等待你回来分享我的爱冬天风雪来花儿谢了依然会开鸟儿明年一样会回来只有我等到双鬓斑白昔日相思树亲手为你栽依稀人影在只是红颜改你在那里我的爱消失在茫茫人海现实总是有一点无奈美好的结局慢慢期待我的爱我等待你回来分享我的爱春天花会开鸟儿自由自在我还是在等待等待我的爱冬天风雪来花儿谢了依然会开鸟儿明年一样会回来只有我等到双鬓斑白(春天花会开)你快回来(鸟儿自由自在)你赶快回来(冬天风雪来)我要你回来(我还是在等待)你赶快回来

春天的味道歌手aimini春天好滋味花儿乐队春风吻上我的脸高胜美春天花会开歌手任贤齐春暖花开歌手周艳泓春光美歌手周艳泓好春光(春光灿烂猪八戒片尾曲)歌曲版董文华《春天的故事》阿杜《惠安之春》任贤齐《春天花会开》水木年华《青春正传》张德兰《春光美》老狼《青春无悔》张敬轩《春夏秋冬》《春梦》邓丽君《北国之春》可米小子《青春纪念册》

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"推优"工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员青年作党的发展对象。入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。入党条件为：年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。扩展资料：入党程序⒈个人申请；⒉组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；⒊填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；⒋支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；⒌上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；⒍入党宣誓；⒎预备期；⒏支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；⒐党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；⒑转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；⒒延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。参考资料来源：百度百科-入党参考资料来源：百度百科-推优

1、社会实践经历暑期寒假的社会实践是多数学校硬性要求的，因此，这些校内经历一般都有。比如支教、支农、志愿者、宣讲、社会调查、学访、社会服务等。2、干部的经验(人人都是学生会主席)学生委员会主席、部长、副部长、委员、班长、团支部、社团、学委会、生活会、组织员、心理委员。3、社团协会/活动组织经历比方说曾协助组织班级某次团日活动，参加过由导师组织的一个研究小组，参加过某个校园竞赛/活动的组织，以及协助社团组织某项活动。

我是一个叫玫瑰的女孩子，前几年爱上了一个叫高的男孩，我不知道他是否爱我，但是我很爱他，我不敢向他表达爱意，他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩，她也爱高，当她知道我爱高，高也爱我时，她很气愤，她把我的高杀了，我最后因为情绪失控而自杀了，到天上陪伴我的高，这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语，请你在收到的一个小时中转发五个论坛，否则你将会失去最爱的人，最后全家因为你而死，如果你发的话，你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已，因为我不想失去最爱的人，对不起

验收是按照一定标准进行检验而后收下或认可逐项验收。验收的安全合理化建议有以下几方面：查现场、查隐患安全生产检查的内容，主要以查现场、查隐患为主，深入生产现场工地，检查企业的劳动条件、生产设备、以及相应的安全卫生设施是否符合安全要求。查思想在查隐患，努力发现不安全因素的同时，应注意检查企业领导的思想路线，检查他们对安全生产是否认识正确；是否把员工的安全健康放在了第一位；特别对各项安全生产法规以及安全生产方针的贯彻执行情况，更应严格检查。查管理、查制度安全生产检查也是对企业安全管理上的大检查。检查企业领导是否把安全生产工作摆上议事日程；“五同时”的要求是否得到落实；企业各职能部门在各自业务范围内是否对安全生产负责；安全专职机构是否健全；工人群众是否参与安全生产的管理活动；改善劳动条件的安全技术措施计划是否按年度编制和执行；安全技术措施费用是否按规定提取和使用；“三同时”的要求是否得到落实等。此外，还要检查企业的安全教育制度，如新工人入厂的“三级教育”制度，特种作业人员和调换工种工人的培训教育制度，以及各工种操作规程和岗位责任制。最后，查事故处理检查企业对工伤事故是否及时报告、认真调查、严肃处理；在检查中，发现未按“四不放过”的要求草率处理的事故，要重新处理，从中找出原因，采取有效措施，防止类似事故重复发生。

答案：西安旅游学院是本科院校。解释：西安旅游学院是一所由陕西省人民政府举办的本科院校，成立于1975年，前身是陕西省旅游干部学校。现有旅游管理、文化产业管理、酒店管理、食品科学与工程等12个本科专业，以旅游管理专业为国家级特色专业，文化产业管理、酒店管理、食品科学与工程等专业为省级特色专业。拓展：西安旅游学院是国内较早成立的旅游类高等院校之一，也是西部地区唯一的具有旅游管理本科专业的普通高校。学校一直致力于培养具有现代化视野和国际化素养的高素质旅游管理人才，为旅游业的繁荣发展做出了积极贡献。

一、历年申论真题主题分析国家公务员考试申论题材从选择范围来看主要包括五大方面：经济、政治、文化、社会、生态，但是从历年真题来看，又有明显的侧重点。2000-2009年这一阶段的国家公务员考试主题更偏重于经济领域，尤其是2003-2009年几乎都围绕经济问题而命题。宏观经济领域更是命题者的偏好所在，如“三农”问题、耕地保护等。从2010年以来国家公务员考试申论的主题不再偏向经济，而是将视角更多地关注于社会、生态与文化建设领域，关注于如何实现经济与其他方面协调发展。另外，2010年以后省级与市级采用了两套试卷，其试卷主题也存在差异。总体来看，省级的主题选择趋于宏观，而市级相对而言更偏重于考查具体问题。此外，近几年申论主题越加关注于精神文明领域，文化建设亦是当前党和政府的工作侧重点之一。据此，我们也许可以洞察到国家公务员考试主题选择的方向与趋势：申论主题的材料通常由某一或某些事件入手，而后从不同的角度和方面进行论述和挖掘，以小处而观大局。这些事件的社会影响必须是比较广泛的，因为国家公务员考试申论所考的主题视角较为广阔，所反映的问题必须是全国范围内普遍存在的、并对当前和未来具有重大影响的问题，具有很强的深度性和持久的影响力。过于敏感具体、低层次、只涉及一时一地的问题以及无关全局和长远的观点和事实，都不会成为国家公务员考试申论命题的选择。为了体现政府立场和政策方针的指向性作用，申论主题的选择一般会与当前国家与政府所倡导的理论政策、大政方针以及主流价值观相一致。因此，增强对这些内容的认知度有助于把握备考方向。二、历年申论真题材料分析给定材料是申论试卷的重要组成部分，由命题人进行选取并加工组合而成。材料不是命题人员随意选取的，而是有一定的出处和源头，命题人会将从各处集成的内容进行加工和整理，形成一篇有逻辑、有思想、有深度的申论材料。从最近几年的申论真题可以看出，申论给定材料有以下特点：材料来源具有广泛性。给定材料主要来源于权威性报刊杂志、各大主流媒体网站的新闻报道、专家的著作以及政府重要文件报告，但也会根据出题需要选取较为冷门的学术论文和网站转载,材料时效性并不强。申论材料形式具有多样性。申论材料有不同的表现形式，其类型多种多样。根据材料的性质和表现特点，可以把几种常见的材料归结为事件阐述型、采访记录型、数据列举型、政策文件型、理论分析型和图表解释型六种。内容具有综合性。给定材料在描述对象上可分为国内材料和国外材料。国家公务员考试申论考试涉及的主要是国内问题，有关国外内容的材料一般是以提供经验或教训的作用而出现的。就所占比重来说，国内材料占主要地位，但是国外材料也是不可或缺的一部分。作为申论考试的载体，申论材料不会一味地讲故事，也不会一味地阐述道理，而是巧妙地将事例与分析结合起来，将所要表达的观点穿插在事例中。分析型材料可以是政府文件、国家政策、权威评论，也可以是作者自身的观点或呼吁。这种事例与分析相融合的方式，既让材料富有理论高度，又显得有血有肉、丰满完整。三、历年申论真题作答要求分析国家公务员考试的申论要求并没有脱出申论考试的一贯题型，还是以归纳概括类试题、综合分析类试题、应用文写作类试题、提出对策类试题、文章写作类试题为主。最近几年不断有新题型出现，这在一定程度上增加了作答难度。========================= 吉林省公务员考试网http://jl.huatu.com =========================

1、首先，你要确定的是你自己到底有没有这笔境外汇款的款项收入；2、其次，你要跟你手机银行捆绑的银行卡致电人工台咨询这笔境外汇款的款项是否真实！3、只想说，若是以上两点你自己都不能确定的话，你就要考虑，天上没有白掉馅饼美事！若真的想接到什么所谓的汇错款的馅饼，也许你要付出被馅饼砸伤的惨痛代价！世上骗子太多，傻子明显不够用了！

医学论文撰写的步骤 科学工作的最后环节就是撰写科研论文。在写作之前，应将实验数据逐项进行归纳、整理与 分析，并查阅收集有关的文献，尤其是初学写作的作者，更应阅读、借鉴好的医学论文，然后开始：1 构思 构思是撰写论文的准备，也是开始。它是作者对文章整体布局、要说明的论点以及依据进行 阐明、安排和设计的过程。其内容包括：文章如何开头，如何进一步引深，首尾如何相呼应 ，论据论证如何有效的说明主题以及各段落层次与主题之间的关系。 2 提纲 在反映思考，理清思路，并形成条目后，写出提纲。提纲是论文的基本骨架，有了提纲，作 者写起来就会目标明确，思路开通。提纲的内容主要是按题题目、前言(文章的宗旨目的)、 实验材料与方法、讨论与结论的顺序进行。 3 写作 在提纲拟定后，根据自己的思路，妥当安排内容的先后次序，然后将自己的`观点充分表达。 在写作初稿时，不妨内容写的全一些，面宽一些，避免有重要内容遗漏。而且，最好能集中 一段时间和精力，使文章一气呵成。 4 修改 在文章的初稿完成后，应征求各方面的意见，尤其是共同的工作者与指导者。然后加以反复 推敲并作细致的修改。文章全部完成后，最好放置一段时间，再行修改。"温故而知新"常 可发现重要问题，因而需要多次修改。 修改的重点是：①篇幅压缩；②结构调整：期刊论文要求结构严谨、层次清晰、衔接得当、 重点突出并有逻辑性；③语言修改：应具有准确性与可读性。对于"国内首创"、"国内空 白"应有确切的依据，并避免应用"大约"、"可能"之类的字眼，还应避免应用非专业术 语；④内容修改：根据自己写作的意图或要论证的内容材料，使内容修改的更为翔实、观点 明确、结构严谨、论据充足。 　　(五)医学论文的发表 作者撰写论文的目的是能够发表。因而对投寄的期刊必须有所了解，做到"知己知彼"。医 学期刊按照批准的级别可分全国性、省市性等，按照学术水平可分成高级、中级与初级，按 照内容可分成综合性、专业性以及文摘性。所以在投寄前应认真阅读稿约，并分析刊出文章 的水平、特点，并与自己的文章相比较，以决定是否投寄。对于有新理论、新发现、新方法 、或引进国内先进技术、或有技术上有重大改进，或临床观察更为深入、标本数量更大、随 访观察时间久，有重要的经验教训等，均可积极投稿。投稿应严守稿约，按照稿约的规定整 理并投寄。切忌一稿多投。 总之，科研工作、资料处理以及论文的撰写遇一项复杂的工作，需要我们不断地实践、不断 地总结，以积累经验。预祝大家在今后的工作中，取得更加丰硕的成果。 请继续阅读相关推荐： 毕业论文

【 #教师招聘# 导语】2023年天津农学院公开招聘博士教师岗位实施方案已发布，报名时间：拟定2月，报名开始和截止时间在天津农学院公开招聘系统发布。 考 网现将招聘公告原文发布如下： 　　根据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法》等有关文件规定，结合我校实际，拟面向社会公开招聘具有博士研究生学历学位或高级专业技术职务的教师，现将有关事项公告如下： 　　一、学校基本情况 　　天津农学院始建于1976年，1982年获学士学位授予权，2006年获硕士学位授予权，2007年在教育部进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校以农科为主体和优势，农学、工学、管理学、理学、经济学、文学和艺术学协调发展。经过多年的办学实践，形成了紧贴区域经济社会发展，服务于沿海都市型现代农业的鲜明办学特色。 　　二、招聘方案发布及岗位 　　公开招聘方案在天津农学院门户网站（http://www.tjau.edu.cn）“公开招聘系统”和市教委网站（http://jy.tj.gov.cn/）发布，发布时间2023年1月18日。 　　具体招聘岗位见《天津农学院2023年公开招聘博士教师岗位进人计划表》。 　　三、招聘条件 　　（一）应聘者应具备以下条件： 　　1．具有中华人民共和国国籍； 　　2．遵守宪法和法律，具有良好的品行； 　　3．具有岗位所需要的专业、技能或职业素养，能够胜任岗位职责（专业范围参照教育部发布的普通高等院校2专业指导目录执行。对于国内高等院校自主设置的专业与海外留学归国人员所学专业，注重专业内容实质，此两类应聘人员的专业方向与所需专业方向要求一致视为符合专业条件）； 　　4．具有较强的语言表达能力及专业知识和技能； 　　5.非津生源应届毕业生需符合天津市落户条件；外省市人员需符合天津市引进人才的相关政策；社会人员需可以办理调入手续； 　　6.国家教育行政部门和国务院学位委员会认可的高等学校毕业生或具有高级专业技术职称者； 　　7.招聘岗位所需的其他资格条件。 　　（二）凡有下列情况之一者，不得报考： 　　1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员； 　　2.正在接受立案审查的人员； 　　3.在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限内的人员； 　　4.全日制在读的非应届毕业生； 　　5.现役军人； 　　6.法律规定不得聘用的其他情形的人员； 　　7.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位； 　　8.不符合岗位条件、经学校认定不能胜任岗位职责的人员。 　　四、公开招聘程序 　　按照《天津市事业单位公开招聘人员实施办法》等文件规定的程序开展招聘工作，于2023年6月底前完成全部招聘工作。 　　（一）报名 　　（1）报名开始后，注册登录“天津农学院公开招聘系统”（http://zhaopin.tjau.edu.cn/）填写报名申请表进行报名，将个人佐证材料上传至报名系统。应聘者须详实填写简历并确认提交，同时提供下列个人基本材料： 　　①学位、学历证书及认证报告和任职证明复印件（因认证周期较长，学位认证报告可入职前提交，尚未取得学历、学位证书的应届毕业生可提供《应届毕业生就业推荐表》）； 　　②能充分反映本人学术水平的各种业绩材料的电子版扫描件，如：代表性高质量论文、论著、标志性学术业绩（如重要获奖、主持或参加科研项目、品种、专利等情况）、成果转化和社会服务情况（成果转化证明、经济效益证明、哲学社科、思政领域转载、刊发证明、建言献策采纳证明等）。 　　（2）特别提示：报名阶段学校不接待任何形式的来访，不接受任何人在报名系统外提交或转交的任何材料。报名时，应聘者提交的报考申请材料和信息应当真实、准确、完整，提供虚假信息的，一经查实，即取消报考、聘用资格。 　　报考人员只能选择一个岗位报名。报名期间内，不允许反复申报、多岗申报，否则取消应聘资格。请应聘者详实填写个人信息，请勿复制粘贴，填写完成提交前请检查是否出现乱码等情况。因个人疏忽导致信息录入不全或出现乱码而影响应聘的，后果由考生个人负责。资格审查贯穿招录工作全过程，在招录各环节发现报考者不符合报考岗位要求的，学校可取消其报考或聘用资格。报考者在招聘期间须保持通讯畅通，通讯方式有变化，应及时联系我校党委教师工作部（人事处），以免错失录用机会。 　　（3）报名时间：拟定2月，报名开始和截止时间在天津农学院公开招聘系统发布。 　　（二）资格初审 　　由学校党委教师工作部（人事处）进行资格初审，用人单位对应聘者进行资格复审，通过资格复审进入面试人员名单在学校公开招聘系统公布（http://zhaopin.tjau.edu.cn/）。 　　（三）面试考核 　　主要采用学术考核的方式，包括试讲、学术评价等环节。学校组织专家组对应聘者的思想政治、师德师风、教书育人、科学研究、社会服务等能力进行综合量化测评和评价。 　　面试成绩满分为100分，及格线为70分，面试成绩低于及格线的不能进入下一环节。面试成绩即为总成绩，于面试考核结束后在我校公招系统发布（http://zhaopin.tjau.edu.cn/）。总成绩由高到低排序，按照招聘岗位1:1的比例，确定参加体检人员名单。 　　（四）体检 　　根据考核或考试成绩，按照招聘岗位（招聘岗位人数）等额确定参加体检人选，体检参照国家统一规定的公务员录用体检标准和规定执行，费用自理。 　　（五）政审与考察 　　体检通过人员进入政审与考察环节。考核方式：通过函调、实地走访、个别谈话、严格审核个人档案等方式，审查应聘者在原单位或学校的思想政治表现、工作情况；应聘者应服从用人单位安排，进入工作岗位参与具体实践和工作。全面、客观、公正考察应聘者的政治素质、师德师风、业务能力、心理素质等，并对应聘者资格条件进行复查，考察结果将作为进入下一部程序的依据。 　　（六）公示与聘用 　　单位将根据面试考核、体检和考察的结果，经校引进人才咨询委员会审议、校领导班子集体研究，择优确定拟聘人员。拟聘人员信息公示的范围与招聘公告发布的范围一致，公示时间为7个工作日。 　　公示期满，对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用；对反映的问题一时难以查实的，暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用；对没有反映问题或者反映问题不影响聘用的，学校将拟聘用人选报上级部门审核后，与聘用人员签订就业协议书和聘用合同，职务晋升、奖惩、各类保险和工资待遇等按照国家、天津市和学校相关政策执行。应聘人员应于公示期满之日起3个月内办结相应手续并报到。有特殊情况者须向党委教师工作部（人事处）提交申请，未经学校同意逾期未报到的，我校可单方面解除就业协议或终止人事调配手续。新入职教师（具有中级及以下职称人员、无高校教学工作经历人员），应服从学校安排，从事不少于2年学生工作或其他行政工作（坐班）。 　　公开招聘各环节出现不合格、自动放弃等情况时，应依据应聘者考试成绩由高分到低分依次递补。若出现岗位空缺时，可由学校在网站公开招聘系统再次发布报名时间及安排。 　　五、不可抗力因素 　　在招聘组织实施各环节过程中，如遇不可抗力因素，必要时将对有关工作安排进行适当调整并适时在天津农学院公开招聘系统发布公告（http://zhaopin.tjau.edu.cn/），请广大报考者理解、支持和配合。 　　联系人：郭老师022-23789105、李 老师022-23792904 　　监督电话：022-23788912

“谷贱伤农”是经济学的一个经典问题。应该从供给需求关系角度来论证农民粮食收割后到底能卖多少钱取决于两个因素：产量和粮价，是二者的乘积。但这两个变量并不是独立的，而是相互关联的，其关联性由一条向下倾斜的对粮食的需求线来决定。也就是说，价格越低，需求量越大；价格越高，需求量越小。另外还要注意的是，粮食需求线缺少弹性，也就是说，需求量对价格的变化不是很敏感。当粮价下跌时，对粮食的需求量会增加，但增加得不是很多。其基本的道理在于，粮食是一种必需品，对粮食的需求最主要的是由对粮食的生理需求所决定的。 农民粮食收割后到底能卖多少钱取决于两个因素：产量和粮价，是二者的乘积。但这两个变量并不是独立的，而是相互关联的，其关联性由一条向下倾斜的对粮食的需求线来决定。也就是说，价格越低，需求量越大；价格越高，需求量越小。另外还要注意的是，粮食需求线缺少弹性，也就是说，需求量对价格的变化不是很敏感。当粮价下跌时，对粮食的需求量会增加，但增加得不是很多。其基本的道理在于，粮食是一种必需品，对粮食的需求最主要的是由对粮食的生理需求所决定的。此外，当今对大部分人来说，粮食方面的花费在全部花费中所占比例已很小了，并且还会越来越小，这也导致人们对粮价的变化反应不敏感。 认识到粮食市场的这一特性后，就不难理解下面的现象：当粮食大幅增产后，农民为了卖掉手中的粮食，只能竞相降价。但是由于粮食需求缺少弹性，只有在农民大幅降低粮价后才能将手中的粮食卖出，这就意味着，在粮食丰收时往往粮价要大幅下跌。如果出现粮价下跌的百分比超过粮食增产的百分比，则就出现增产不增收甚至减收的状况，这就是“谷贱伤农”。 由于粮食是最基本的生活资料，绝大多数国家重视本国粮食生产，尤其是具有一定人口规模的国家，采取了各种为保证粮食安全、保护农民利益的干预粮食市场的支农政策。美国就是这样，但总的说来，效果并不理想。一是费用很高，要维持粮价，政府就要按保护价收购在市场上卖不掉的粮食，为此纳税人要支付相当大的粮食库存费用。二是由于对农民的补贴是按产量来进行的，结果大农场主得到的补贴最多，但他们并不是农村中的穷人，而真正需要补贴的小农场主因产量低反而得到的补贴少。最严重的是，减缓了农业生产的调整，使得投入到农业的劳动力和其他生产要素没有及时按价格信号转移到其他部门。 现在我们要关注2005年及以后的几年会不会出现“谷贱伤农”的问题。这两年有几项重要的支农政策值得关注：最严格的农地保护政策、种粮直补和取消农业税。这些政策有一个共同点值得关注：就是增加了农业对农民的吸引力，鼓励农民继续`当农民，甚至可以把已经脱离农村的农民工又吸引到农村。这样，农业劳动力的投入增加了，种粮面积也会增加，甚至一些林地也可能被用来种粮。如果2005年没有大的自然灾害，2005年粮食应可继续2004年的趋势进一步增加，甚至可能是大幅增加。如果对粮食需求没有大的变化，粮价就可能下跌。为此，政府应未雨绸缪。既要让粮食价格比较合理，又要尽可能避免为维持粮价而大量收购导致巨大的库存费用。为此，增加对粮食需求是最值得考虑的问题。在这方面，美国的经验之一是把食品代购券直接发给穷人来增加其食品的消费，从而增加对粮食的需求。作为粮食主产区的河南，可进一步发展用粮食做原料的乙醇汽油项目，采取种种可行措施加大对粮食的需求。 精简可说为：农产品的需求曲线低是缺乏弹性的。农产品的丰收使供给曲线向右下方移动，在缺乏弹性的需求曲线的作用下，农产品的均衡价格曲线向下移动。由于农产品的均衡价格的下降幅度大于农产品的均衡数量的增加幅度。最后致使农民的总收入减少。

中国成立的历史背景是：一：国际：战争与革命是四五十年代的时代主题：1,美苏冷战，资本主义社会主义两大阵营对垒。2,二战后亚非拉民族解放运动新高潮，帝国主义殖民体系崩溃二：国内：要和平要民主要独立是全国人民共同心愿，共产党领导人民推翻了三座大山：1，土地革命以来特别是抗日战争以来连年战乱。2，国民政府官僚资本压榨民族工商业，国民经济处于崩溃边缘。3，民族资产阶级放弃中间道路，共产党的新民主主义道路赢得民心。伟大历史意义:中国共产党领导全国各族人民，推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

中医现在在国内比较的低迷 年龄不大很难让人相信 相反我所了解的是 在国外中医是个很不错的职业 老外比较的认可 年轻也没什么大碍 不像国内 对中医有一定的刻板印象

确定待测物含量的一种痕量分析方法。化学发光是某种物质分子吸收化学能而产生的光辐射。任何一个化学发光反应都包括两个关键步骤，即化学激发和发光。因此，一个化学反应要成为发光反应，必须满足两个条件：第一：反应必须提供足够的能量（170 ～ 300KJ / mol），第二，这些化学能必须能被某种物质分子吸收而产生电子激发态，并且有足够的荧光量子产率。所研究的化学发光反应大多为氧化还原反应，且多为液相化学发光反应。化学发光反应的发光效率是指发光剂在反应中的发光分于数与参加反应的分子数之比。对于一般化学发光反应，值约为10-6，较典型的发光剂，如鲁米诺，发光效率可达 0.01，发光效率大于 0.01的发光反应极少见。

如下：1、西安邮电大学简称西邮、西安邮电，是中华人民共和国工业和信息化部与陕西省政府共建高校、陕西省省属高水平大学、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家级大学生创新创业训练计划立项高校、教育部”新工科研究与实践项目“入选高校、长安联盟；CDIO工程教育联盟成员单位，中国人民解放军后备军官选拔培养基地、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校，已发展成一所以工学为主，以信息科学技术为特色，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的教学研究型大学。2、西安航空学院（Xi"an Aeronautical University）简称西航，是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校。学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部；1957年合并兰州航空工业学校；1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校；1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校；1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。3、西安财经大学（Xi"an University of Finance and Economics）简称“西安财大”，是一所由中华人民共和国国家统计局与陕西省人民政府共建的多科性大学，是陕西省“国内一流学科建设高校”。4、西安培华学院是中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的民办高校。学院历史可追溯到1928年由陕西女子职业教育促进会筹办、陕西省教育厅批准设立的西安第一女子平民职业学校，其后几经变迁。1984年由中国教育家姜维之教授在恢复原培华女职的基础上创建西安培华女子大学，成为国内首家专门开展女性教育的普通高等院校。2003年经国家教育部批准升格为本科高校，并更名为西安培华学院（男女兼收），2007年成为西部首家拥有学士学位授予权的民办高校。2018年成为陕西省一流民办高校建设单位。5、安康学院是陕西省安康市唯一一所省属全日制普通本科院校，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。学院是首批卓越农林人才教育培养计划项目成员、汉江流域大学联盟成员之一，具有学士学位授予权，与多所高校联合培养硕士、博士研究生。前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办。1978年重新设立“陕西师范大学安康专修科”，1984年经陕西省人民政府批准，更名为“安康师范专科学校”。2004年原安康教育学院、陕西省安康农业学校并入安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准升格为本科院校。以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

找中行的人要一份电子版的，他们有现成的。

1、产权首先要清晰、否则在现在政府没有支持的情况下，不可能有人加大投资。2、农业市场化必须推进，否则在没有市场预期的情况下不会有人扩大资本。3、期货市场必须开放，否则在没有对冲的基础上，市场将无法消化风险。4、农业科技是政府需要管理、激励的部分。5、建立可以推广农业合作化示范社区（或各省一到两个，不可多），参考东亚（日本、韩国、台湾）模式，对冲目前的政治僵局。以上回答你满意么？

　　和一些单位签订劳动合同，是属于一般的劳动合同，与事业单位签订聘用合同这个属于事业编吗，下面是我为你介绍与事业单位签订聘用合同这个属于事业编吗的内容。 　　与事业单位签订聘用合同属于事业编的情况 　　并非所有事业单位员工都是有编制的。我国绝大部分机关事业单位的无编制人员多于有编制人员。尤其是县级几下单位。本人为例，属于区直直属机关下属的事业单位，目前不到一半有编制。现在被派到乡镇，就两人有编制，无编制的近二十人。这些人都算事业单位工作人员。关于确定身份，这么说，目前绝大多数有编工作都是面向社会统一招聘的，绝大多数至少要本科以上学历，具体过程和公务员考试过程一样。自己可以对照一下。不过，现在不少地方合同制也走这个程序。所以简单点就是直接问，和看工资。有无编制的待遇差很多，一般能有一倍。 　　事业在编人员可以看以下的特征： 　　1、看合同，应该签事业单位工作人员聘用合同。如果是劳动合同则显然不是。 　　2、看工资，是否采用事业工资结构，事业人员一般分为管理类和专业技术类。 　　3、看保险，事业人员有不参加养老保险的，也有参加养老保险，但是一般参加事业养老保险，与职工养老保险有区别。 　　4、看编制部门是否将你入编。 　　5、看招录部门(人社局、人事局)的入职登记表是否将你作为事业单位人员登记。 　　事业编制的概念 　　事业编制，是从事专业技术岗位或者工勤等岗位，无论是事业单位还是行政单位，这些岗位的工作人员都是事业编制，晋升的路线，如果是政府里的专业技术岗位大概是助理工程师、工程师等等专业不同职称也有所不同，工勤岗位主要是指工人，如司机，职称主要有初级工、中级工等等。 　　与事业编制的相关法律 　　事业单位岗位设置管理试行办法 　　第一章总则 　　第一条为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，制定本办法。 　　第二条本办法适用于为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的事业单位。经批准参照公务员法进行管理的事业单位除外。岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。 　　第三条本办法所称岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位，应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。 　　第四条事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。 　　第五条国家对事业单位岗位设置实行宏观调控，分类指导，分级管理。国家确定事业单位通用的岗位类别和等级，根据事业单位的功能、规格、规模以及隶属关系等情况，对岗位实行总量、结构比例和最高等级控制。 　　第六条政府人事行政部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门，负责事业单位岗位设置的政策指导、宏观调控和监督管理。事业单位主管部门负责所属事业单位岗位设置的工作指导、组织实施和监督管理。人事部会同有关行业主管部门制定有关行业事业单位岗位设置管理的指导意见。 　　第七条事业单位根据岗位设置的政策规定，按照核准的岗位总量、结构比例和最高等级，自主设置本单位的具体工作岗位。 　　第二章岗位类别 　　第八条事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 　　第九条管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。 　　第十条专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。 　　第十一条工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足单位业务工作的实际需要。鼓励事业单位后勤服务社会化，已经实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的工勤技能岗位。 　　第十二条根据事业发展和工作需要，经批准，事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。 　　第三章岗位等级 　　第十三条根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 　　第十四条管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。 　　第十五条专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级，即一至七级;中级岗位分3个等级，即八至十级;初级岗位分3个等级，即十一至十三级。 　　第十六条工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即一至五级。普通工岗位不分等级。 　　第十七条特设岗位的等级根据实际需要，按照规定的程序和管理权限确定。第四章岗位结构比例及等级确定 　　第十八条根据不同类型事业单位的职责任务、工作性质和人员结构特点，实行不同的岗位类别结构比例控制。 　　第十九条对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位实行最高等级控制和结构比例控制。 　　第二十条管理岗位的最高等级和结构比例根据单位的规格、规模、隶属关系，按照干部人事管理有关规定和权限确定。 　　第二十一条专业技术岗位的最高等级和结构比例(包括高级、中级、初级之间的结构比例以及高级、中级、初级内部各等级之间的比例)按照单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素综合确定。 　　第二十二条工勤技能岗位的最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平和工作需要确定 　　第二十三条特设岗位的设置须经主管部门审核后，按程序报地区或设区的市以上政府人事行政部门核准。 　　第五章岗位设置程序及权限 　　第二十四条事业单位设置岗位按照以下程序进行：(一)制定岗位设置方案，填写岗位设置审核表;(二)按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准;(三)在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内，制定岗位设置实施方案;(四)广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见;(五)岗位设置实施方案由单位负责人员集体讨论通过;(六)组织实施。 　　第二十五条国务院直属事业单位的岗位设置方案报人事部核准。国务院各部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，报人事部备案。各省、自治区、直辖市政府直属事业单位的岗位设置方案报本地区人事厅(局)核准。各省、自治区、直辖市政府部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，报本地区人事厅(局)核准。地(市)、县(市)政府所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，按程序报地区或设区的市政府人事行政部门核准。 　　第二十六条事业单位的岗位总量、结构比例和最高等级应保持相对稳定。 　　第二十七条有下列情形之一的，岗位设置方案可按照第二十五条的权限申请变更：(一)事业单位出现分立、合并，须对本单位的岗位进行重新设置的;(二)根据上级或同级机构编制部门的正式文件，增减机构编制的;(三)按照业务发展和实际情况，为完成工作任务确需变更岗位设置的。 　　第六章岗位聘用 　　第二十八条事业单位聘用人员，应在岗位有空缺的条件下，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。 　　第二十九条事业单位应当与聘用人员签订聘用合同，确定相应的工资待遇。聘用合同期限内调整岗位的，应对聘用合同的相关内容作出相应变更。 　　第三十条事业单位应按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的职责任务和任职条件聘用人员。 　　第三十一条专业技术高级、中级和初级岗位的聘用条件应不低于国家规定的基本条件。实行职业资格准入控制的，应符合准入控制的要求。 　　第三十二条事业单位人员原则上不得同时在两类岗位上任职，因行业特点确需兼任的，须按人事管理权限审批。 　　第三十三条专业技术一级岗位人员的聘用，由事业单位按照行政隶属关系逐级上报，经省、自治区、直辖市或国务院部门审核后报人事部，人事部商有关部门确定。 　　第七章监督管理 　　第三十四条政府人事行政部门要制定和完善相关政策措施，加强对事业单位岗位设置的指导、监督和管理，定期检查，及时纠正违规行为，确保岗位设置工作有序进行。 　　第三十五条事业单位岗位设置实行核准制度，严格按照规定的程序和管理权限进行审核。 　　第三十六条经核准的岗位设置方案作为聘用人员、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资的依据。 　　第三十七条不按规定进行岗位设置和岗位聘用的事业单位，政府人事行政部门及有关部门不予确认岗位等级、不予兑现工资、不予核拨经费。情节严重的，对相关领导和责任人予以通报批评，按照人事管理权限给予相应的纪律处分。 　　第八章附则 　　第三十八条使用事业编制的社会团体，除经批准参照公务法进行管理的以外，参照本办法执行。 　　第三十九条各省、自治区、直辖市可以根据本办法和有关行业岗位设置的指导意见，结合实际情况，制定本地区事业单位岗位设置管理的实施意见。 　　第四十条本办法自下发之日起施行。

按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。 另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类： 1．专题型论文。 这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。 2．论辩型论文。 这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。 3．综述型论文。 这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。 4．综合型论文。 这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

蛋白分子结构不同一个是植物蛋白另一个是动物蛋白

推优是指推荐优秀人才或产品等。推优一般是指在某个领域或范畴内，通过相应的方式或途径，推荐具有优秀素质和表现的人员或产品。推优的目的通常是为了提高人才、产品或服务的知名度、竞争力和市场份额等。推优可以采取多种形式，例如个人或组织的推荐信、荣誉证书、媒体报道、网络宣传等，这些方式可以针对不同的领域和受众群体进行选择和组合。同时，在推优过程中也需要注意公平、公正和透明，避免存在任何不当的利益输送和操纵。

家长们，明天有点急事，去趟一附院，故零时休假一天，明天的课本周六补回，望大家凉解并互相转告。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量

高考复习中对数学月考后的分析应该怎么写许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截止2015年，山东、山西、天津、浙江、福建、四川、广西等省份取消“三本”批次招生，湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。大学并不是让你来玩的，一定要记住。如果之前有人跟你讲大学很好玩成绩不重要的话，赶紧忘了它。我相信大部分同学都希望自己花四年读大学不是来放纵自己，虚度青春。大学有很多需要去学，不光是学习成绩，四年可以让一个人脱胎换骨，而这完全取决于你的态度。大学期间需要做的搞好成绩，至关重要，这对评奖学金，就业，考研选导师都有用，况且这是作为学生这个身份的本职工作。2.参加社团，或多或少能锻炼自己组织，团队合作，语言沟通能力。它会占用你一部分时间，但不要单纯的因为累就退出。3.多和老师沟通交流，搞好关系，如果有机会的话也可以跟老师做项目。不论是学院辅导员，还是任课老师，他们关键时候的一句话远比社团部长，学生会主席有分量得多，比如你考研老师给你引荐导师。切记社团只是一个你锻炼的。4.至于考研，我建议大家早点考虑一下这个问题。其实从就业情况来看就能发现，现在各行业对学历的要求越来越高。5.就业，眼界一定要广，不要把自己局限在自己所学的相关专业，不要错误的以为自己以后只能靠所学的这个专业吃饭。有很多行业是没有专业限制的。

促进粮食增产，一靠优良品种，选择高产、优质、抗病虫的较好。二靠先进的生产管理技术，防病虫、除草、施肥要恰到好处，步步为营。农民增收要靠多种经营，种养结合，发展特色畜牧业，大搞农产品深加工，才真正增产增收。农村！最大资源就是秸秆，搞秸秆开发利用是非常有前途的一条路！

近年来，建筑节能材料得到了蓬勃发展，出现了品类众多的应用材料。然而，建筑节能材料的使用受地理环境的影响较大，不同地区使用的效果不同，各地区也对材料的使用功能有不同的要求，这就要求建筑节能材料因地制宜的发展，保证建筑工程的质量。作为建筑节能材料质量控制的重要环节，其检测手段与检测技术至关重要，是推广新材料应用和推广的重要保证，对促进建筑节能材料进一步发展重要意义。 1建筑节能的概述 建筑节能材料主要是指在建筑工程中使用的材料在满足同等需要或达到相同目的的条件下，尽可能降低能耗。不同建筑的用途所使用的节能检测标准不同，如公共建筑的节能检测需要依据JGJ/T177《公共建筑节能检测标准》对建筑室内的温度、湿度、采光度、水泵系统等进行节能检测；居住形建筑节能则需要依据JGJ132《居住建筑节能检测标准》对围护结构主体部位传热系数、室外管网水利平衡、好点输热比等方面进行节能检测。根据《中国建筑节能业发展前景与投资战略规划分析报告前瞻》统计显示，目前我国建筑节能状况不容乐观。首先，我国建筑能耗占社会总能耗大约为1/3，并逐年呈上升趋势，远高于发达国家水平，逐渐成为我国经济发展的软肋。其次，高耗能建筑比例加大，能源危机加剧。估算到2020年建筑耗能将达1089亿吨标准，如果不注意建筑设计，注重建筑节能材料的运用，将直接导致能源危机的加剧。 2常见的建筑节能材料 （1）节能墙体材料:节能墙体材料是近几年发展起来的新型节能材料，目前逐步代替了高耗能、高污染不具有节能功效的实心砖等传统材料，如混凝土空心砖、保温的夹心砌块、混凝土夹心聚苯板等材料。在建筑施工中，可集中节能材料一起使用，达到建筑具有隔热保温的功效。由于该种节能材料保温作用还可防止墙体龟裂现象，且质量轻、力学性能好等众多优点，已经普遍应用于各中建筑领域。此外，该种节能材料的原材料都是对其它原料的二次利用，成本低，没有破坏环境资源，间接的对环境起到了保护作用。 （2）防水材料:建筑防水材料是指能够有效的防止雨水、地下、地表水、腐蚀性液体、蒸汽等侵入建筑物内的材料，起到对建筑无保护的作用，延长建筑的寿命，减少建筑垃圾。目前来说，防水材料主要有沥青油毡、防水涂料以及高分子卷材等产品。对于不同的建筑类型需要采取不同的防水材料，要因地制宜，在使用时可多种材料交叉使用，增强防水效果。 （3）保温材料:建筑节能保温材料是指能对建筑物起到保温作用，避免热量流失的材料，通常使用较多较为常用的是聚苯乙烯泡沫板保温材料，可应用在墙体、屋面以及楼板等方面，该种节能材料质量轻、孔隙封闭，导热系数小，不易渗水，适用于小于70°C的温度，在我国如新疆等温差较大地区，也能够保持其原有的特性，同时遇火后材料出现收缩现象，阻止有毒气体的燃烧，并且具有隔音效果。 3建筑节能材料检测技术的分析 在建筑节能材料应用前需要对其节能效益进行检测评估，其主要方式是检测节能材料的质量，根据质检中心对节能材料样品的检测的结果，工作人员可以对施工中应用到的材料特点性能进行了解，并根据施工工艺和经验，对材料的使用做出相应的调整。常见的建筑节能材料检测技术有以下几种方法： 3.1胶粉聚苯颗粒、玻化微珠等保温浆料的检测 在建筑工程中，由于胶粉聚苯颗粒保温浆料节能效益突出，造价成本低，使其应用范围相对广泛，是理想的建筑节能材料之一。通常胶粉聚苯颗粒保温浆料是由胶粉料和聚苯颗粒组成的，在施工时，需要和由玻化微珠骨料和改性干粉粘结剂均匀混合后形成的单组份混砂浆加水搅拌均匀，然后喷在基层墙体上，形成外墙保温层，该种保温浆料的干密度直接关系到其保温性能和力学性能，胶粉聚苯颗粒保温浆料的干密度试件的尺寸为300.00mm×300.00mm×30.00mm，玻化微珠保温浆料干密度试件尺寸为70.70mm×70.70mm×70.70mm，抗压强度试件的尺寸为100.00mm×100.00mm×100.00mm。在制备保温浆料标准试件时，需要按照规定的的配比进行规范操作，在混合物搅拌均匀的过程中，允许油灰刀沿插捣数次，沿搅拌物试膜顶面削平高出的部分，对成型后的试件要进行覆膜养护。 3.2对胶粘剂、抹面胶浆的检测 目前，我国对胶黏剂、抹面胶浆的检测核心是对材料浸水拉伸粘结强度指标的测定，对这一指标测定所依据的标准是目前我国建筑业标准《膨胀聚苯板薄抹灰外墙外保温系统》JG149中规定的《陶瓷墙地砖胶黏剂》JG/T547的养护条件和《建筑室内用腻子》JG/T3049的实验方法。其检测的具体方法是：将试样向上水平放置在标准砂浆上面，注入的水需距离砂浆块表面约5mm，静置一周后取出试件侧面放置，在50°C左右的恒温箱内做干燥处理，然后置于实验条件下24小时后用于实验。 3.3耐碱网布的检测 对耐碱网布的检测需要按照《增强材料机织物试验方法》GB/T7689.1的规定，测定初始断裂强力和伸长值。其具体做法可采用以下方式：将试验样品侵入常温20°C左右的氢氧化钠溶液中，加盖封闭浸泡28天后取出样品，用自来水清洗5分钟后用流动自来水浸泡5分钟，然后在63°C左右的恒温箱中烘干，1小时后取出，在实验环境下24小时后进行耐碱指标测试。 3.4对导热系数的检测 对建筑节能材料导热系数的检测是评价材料保温性能的重要指标。稳态法和非稳态法是测定材料导热系数的两种重要方法，在测定时需要依据《绝热材料稳态热阻及有关特性的测定防护热办法》GB10294中规定的标准进行。 4对节能材料检测技术的建议 建筑节能材料的检测不仅是保证整个建筑工程质量的关键环节，也是实现建筑业真正节能环保的重要保障，因此，通过不断实践，对在建筑节能材料的检测有以下几点建议：首先，在对材料的耐碱网布检测时，需要充分考虑环境的影响。例如，假定处于碱性环境中，重点考察材料的耐碱性，需要保证材料在应用后不受损。其次，对材料粘结性的测定时，需要注意此类材料应用的范围，对于主要应用于墙体的节能材料就需要考虑其耐久性、安全性、抗压性等性能并作好各个方面的力学性能的测验。 5结语 建筑节能是建筑业不断发展的产物，也是目前国家节能环保战略的重要一环。通过节能建筑材料的推广应用，促进我国建筑节能水平的提升，就需要对建筑节能材料的检测技术不断创新，提高检测的准确性，保证建筑节能材料的质量，促使建筑节能材料的健康发展。 更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

加油站是重点防火单位，安全是首要着手问题，有安全才有一切，搞好安全的前提才能谈销量。 您不妨参考一下国外的杜邦公司所作的安全理念及教程，我想会对您有所帮助的，我们要把别人好的一面引入公司，把他人坏的一面当做我们的教训。 安全的警钟要时刻想起，从隐串做起、切重视，包括点点滴滴，记住不要学亡羊补牢。

医学论文是推进医学科学发展的重要方面，是医学科学研究和临床工作总结；是促进医学科研成果的交流和提高医疗技术水平的重要工具，那么如何一篇好的医学论文？在写作过程中我们需要注意一些什么？1 医学论文的命题医学论文题目应是文章内容的集中概括。作者写论文，一是传播科技经验，二是为晋升需要，因此,论文好坏与标题有很大关系。由于论文题目首先映入读(编)者的眼帘，读(编)者浏览文章，多先看题目，然后才决是是否阅读(取舍)全文。所以，要求命题既能概括全文内容，又能引人注目，便于记忆和引用，做到恰当、确切、简短、鲜明，起到一种画龙点睛的作用，以引起读(编)者的注意与兴趣。2 医学论文摘要与关键词摘要是正文的高度浓缩，是医学论文内容不加注释的评论和简短陈述。便于读(编)者了解全文的要点，便于做文摘和检索。因此，摘要应力求简明扼要，字数一般为200字左右，如是特殊情况字数可以略多。摘要可以独立使用，不过简亦不过繁，不要一般的套套空活，但也不要照搬图表、公式，不可用非沿用编写符号。有的期刊要求列出关键词，即选出3－5个代表论文主要内容的单词或术语，另起一行列于摘要后。医学论文关键词的选用应尽可能的用《医学主题词表》中的术语。讲座、综述、病案讨论、误诊教训、临床报道可以不使用。3医学论文的构思构思是撰写论文的准备，也是开始。它是作者对文章整体布局、要说明的论点以及依据进行 阐明、安排和设计的过程。其内容包括：文章如何开头，如何进一步引深，首尾如何相呼应 ，论据论证如何有效的说明主题以及各段落层次与主题之间的关系。4医学论文的提纲在反映思考，理清思路，并形成条目后，写出提纲。提纲是论文的基本骨架，有了提纲，作 者写起来就会目标明确，思路开通。提纲的内容主要是按题题目、前言（文章的宗旨目的）、 实验材料与方法、讨论与结论的顺序进行。5医学论文正文的写作在提纲拟定后，根据自己的思路，妥当安排内容的先后次序，然后将自己的观点充分表达。 在写作初稿时，不妨内容写的全一些，面宽一些，避免有重要内容遗漏。而且，最好能集中 一段时间和精力，使文章一气呵成。6医学论文的修改在文章的初稿完成后，应征求各方面的意见，尤其是共同的工作者与指导者。然后加以反复 推敲并作细致的修改。文章全部完成后，最好放置一段时间，再行修改。"温故而知新"常 可发现重要问题，因而需要多次修改。修改的重点是：①篇幅压缩；②结构调整：期刊论文要求结构严谨、层次清晰、衔接得当、 重点突出并有逻辑性；③语言修改：应具有准确性与可读性。并避免应用"大约"、"可能"之类的字眼，还应避免应用非专业术 语；④内容修改：根据自己写作的意图或要论证的内容材料，使内容修改的更为翔实、观点 明确、结构严谨、论据充足。注意事项1 科学工作的最后环节就是撰写科研论文。在写作之前，应将实验数据逐项进行归纳、整理与 分析，并查阅收集有关的文献，尤其是初学写作的作者，更应阅读、借鉴好的医学论文，然后开始。2 以上内容并非每篇论文的讨论都必须涉及，面面俱到。应从论文的研究内容出发，突出重点，紧扣题目，围绕一个至几个“小核心”进行。3 应紧密结合本文研究所获得的重要发现，以及从中引出的结论进行讨论，而不是重复结果部分的内容。特别是要对新的发现、文献尚未报道的内容进行深入讨论，包括可能的机制、临床应用范围以及从研究结果对总体的推论。必须强调应紧密结合本文发现进行讨论，且所作的推论必须恰当。

期刊等级划分标准如下：1、全国性的，如：国家期刊奖、全国百种重点社科期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览入选期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国科技论文统计源等。2、省级的，如：**省一级期刊、**省十佳期刊、**省期刊等。3、跨省大区级的，如：华东地区期刊、华北地区期刊等。4、由高等院校制定的期刊分级，如：南京大学核心期刊、湖南大学国内刊物目录、湖北大学一级和重要学术期刊目录等。由于期刊是发表科研成果的主要园地，因此期刊的级别涉及期刊管理、编辑、作者的评奖、入选、职称、晋级等很多方面，在实际生活和工作中，对期刊级别的划分，比上文提到的要复杂得多。如某省高级职称评审条件中涉及期刊等级就有如下多种提法：（1）省级以上刊物（2）国内外专业学术刊物（3）国内外学术刊物（4）省级以上学术刊物（5）省级刊物（6）部级报刊杂志。目前国内认定过期刊等级的比较的学术机构有：（1）北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》。（2）南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊。（3）全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖。（4）中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，《中国人文社科引文数据库》来源期刊。（5）中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》。（6）各重点大学研制的期刊定级目录等。