一年级好看又简单的手抄报 一年级简单手抄报

手抄报数学简单又漂亮三年级优秀数学手抄报数学手抄报简单又漂亮一年级数学手抄报简单又漂亮一年级下册加减乘除数学手抄报手抄报简单又漂亮数学手抄报图片大全简单又漂亮数学手抄报图片简洁又漂亮简单又漂亮的数学小报怎么画小学生数学小报内容怎么写 - 天天手抄报四年级数学手抄报简单又漂亮13张数学手抄报 简单的数学手抄报五年级下册数学第一单元手抄报六年级数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美有趣的数学手抄报简单又漂亮大全数学手抄报图片简单又漂亮6年级数学手抄报图片简单如何画一张简单又漂亮的数学手抄报可爱简单的数学手抄报 简单的数学手抄报简易方程手抄报五年级数学手抄报又简单又漂亮图片数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美二年级数学手抄报二年级数学手抄报简单又漂亮

数学手抄报简单又漂亮一年级数学手抄报简单又漂亮一年级下册简单的数学手抄报五年级下册数学第一单元手抄报六年级上册数学手抄报有关四年级数学的手抄报怎么画四年级数学手抄报简单又漂亮数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美制作一张精美的数学手抄报奇妙的数学手抄报数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美如何画一张简单又漂亮的数学手抄报数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美简单又漂亮的数学小报怎么画小学生数学小报内容怎么写 - 天天手抄报数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美三年级数学手抄报简单数学星球数学手抄报数学手抄报简单又漂亮趣味四年级大数的认识手抄报电子版a3a4小学生数学认识大数手抄报模板

数学报怎么画简单又好数学小报画法如下:1.准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2.首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置3.用勾线笔画出手抄报的框架部分。4.给框架的部分画出双条线。5.在框架的周围画出装饰物的部分6.接着,写出手抄报的大标题“数学小报7.然后,将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8.最后,在框架里画出横线的格子,这样手抄报就画好了以下是有关于手抄报的内容:手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。数学手抄报怎么画简单数学手抄报详细制作步骤如下:1、画出铅笔形状的报头框。用红色画笔画出长方形,左侧的两个角画成圆弧形状。右侧画出铅笔的轮廓线。2、画出铅笔头的形状,在铅笔形状的内部画出数学小报四个字的红色边框,涂上黄色。在铅笔轮廓和文字之间画出笔杆的横线。3、用玫红色画笔画出六边形外框和内部的虚线,粉红色画笔在两个边框之间涂上颜色。用绿色画笔画出三角尺的外框、内部虚线和刻度线,用黄色画笔涂上颜色。4、相同的方法画出右边的三角尺。用橙红色和土黄色画出圆规的图案。用浅蓝色画出量角器的形状,蓝色画笔画出刻度线。5、在右下角用浅粉色和粉红色画出123三个数字分别用蓝色、粉红色、橙色、玫红色画出加减乘除四个符号。6、在手抄报的下方画出浅蓝色的图案。用浅蓝色和蓝色画笔画出直尺的图案放在六边形的中间。用玫红色和蓝色画笔画出六边形和三角尺内部的横线。数学史表明,重要的数学概念的产生和发展,对数学发展起着不可估量的作用。有些重要的数学概念对数学分支的产生起着奠定性的作用。我们刚学过的函数就是这样的重要概念。在笛卡尔引入变量以后,变量和函数等概念日益渗透到科学技术的各个领域。数学小报怎么画简单又好看1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“数学小报”四个字_然后在它的右边画上一个小小的飞机图案。2、往手抄报内热气球、云朵以及加号、减号、乘号、除号、等于号等和数学有关的符号来丰富数学小报的画面。3、在数学小报内剩余的空白区域中画上一高一矮两个方形的文字框_再往手抄报内添加云朵、热气球、以及数字形状花朵的图案。4、在小报下方画上一片土地_再沿着小报的边缘给它画上一个波浪形的边框_将文字框、标题以及其他的图案都画入框内。5、最后根据自己的喜好给小报内的文字框、草地、背景、标题添加颜色_再在文字框和小报中其余有大面积空白的地方内画上间距相等的横线即可。

四年级下册数学小报简单又好看的方法如下：1、准备好绘画材料：一支铅笔、一张白纸和一组彩色铅笔或水彩笔。2、设计布局：在纸上用铅笔画出整个小报的布局，包括标题、分栏和边框等。可以使用直线标尺等工具来帮助画出整齐的线条。3、添加主题图案：在小报的顶部或中央，画一幅与数学相关的图案，比如数学符号、几何图形、算数题目等。用彩色铅笔或水彩笔进行着色，使图案更加生动鲜艳。4、填写信息：在小报的各个分栏中填写相应的数学内容，如数学知识点、问题和解答等。使用整齐的字体书写，并用彩色铅笔或水彩笔进行标记和强调，以增加可读性。5、添加插图：在合适的位置插入一些简单的插图，比如用几何图形画一只小动物、或者用数字组合成一个有趣的图案等。这些插图可以增加小报的趣味性和视觉效果。画数学小报时的注意事项1、清晰明了：确保你的图案、文字和图表都清晰可读，以便读者能够轻松理解和获取信息。2、排版整齐：合理安排布局，使用分栏和标题等来组织内容。确保文字对齐、间距均匀，使小报看起来整洁有序。3、简洁明了：尽量使用简单明了的语言和图示来解释数学概念和问题。避免过于复杂的表达和繁琐的图表。4、高亮重点：使用颜色、加粗或特殊字体来强调关键概念或重要信息，使读者能够更快地捕捉到重点内容。5、图文结合：合理运用插图、图表和文字的组合，以增强信息表达的清晰性和可视化效果。确保图文之间的配合协调和统一。6、创意发挥：尽量运用创意和想象力，使小报更加生动有趣。可以尝试使用图案、漫画、引用等方式来增加吸引力和趣味性。7、使用合适的尺寸：根据你的需要和材料尺寸，选择适当的纸张大小来绘制小报。确保小报的尺寸适中，方便携带和阅读。

四年级数学小报简单又漂亮画法如下：1、右边画一个边框，周围写上数字，上面写上“我爱数学”。2、左面画两个边框，周围写上数字。3、下面画一些仙人掌，上面画朵云。4、最后涂上颜色就可以啦！四年级数学小报文字内容“数位”与“位数”、“计数单位”均为意义不同的概念。“数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。同一个数字，由于所在的。数位不同，它所表示的数值也就不同。例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6"，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。“位数”是指一个自然数中含有数位的个数。像458这个数有三个数字组成，每个数字占了一个数位，我们就把它叫做三位数。198023456由9个数字组成，那它就是一个九位数。“数位”与“位数”不能混淆。计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿??，都是计数单位。

二年级上册数学书手抄报五年级上册手抄报抄报数学手抄报如何画一张简单又漂亮的数学手抄报数学四则运算手抄报关于数学的手抄报怎么画数学手抄报大全图片简单又漂亮的数学小报怎么画小学生数学小报内容怎么写 - 天天手抄报如何画一张简单又漂亮的数学手抄报简单好看的趣味数学手抄报教程一年级数学手抄报模板教程十分简单的数学手抄报怎么画九年级上册数学手抄报九年级上册数学手抄报内容可爱简单的数学手抄报 简单的数学手抄报五年级数学手抄报上册五年级数学手抄报上册一等奖数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美小学生数学手抄报怎么画好看三年级数学手抄报简单又漂亮模板最简单的数学手抄报怎么写我给你图片数学手抄报简单又漂亮小学数学手抄报图片二年级数学手抄报简单又漂亮文章内容 简单的数学手抄报图片大全 数学简单公式问三角形的数学手抄报简单又漂亮怎么画小学生数学手抄报简单又漂亮模板五年级下册数学手抄报模板素材画画精选数学手抄报简单又好画13张数学小报简单又漂亮

需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

数学小报四年级内容可以写一些趣味数学故事，如下：趣味数学故事（1）：战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的`马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑（著名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。趣味数学故事（2）：当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？才一转眼的时光，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”趣味数学故事（3）：鸡兔同笼这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头；从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。数学手抄报简单又漂亮画法技巧1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。

数学手抄报简单又漂亮画法技巧如下：暑假在家里老师有没有布置数学手抄报的作业？画数学手抄报有几个小技巧，掌握住这几个小技巧，就能画出简单又漂亮的数学小报啦。1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。数学手抄报让每一个学生都有了展现自己的机会，而正是这种展现自己的机会，让学生体验到了成功的喜悦。同时，创编数学手抄报活动，巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识，丰富了学生的课外相关知识，开阔了其数学视野，提高了学生的数学学习效率，提高了学生的数学综合素质。数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。

可以制作成图画+文字或者简单的图形。1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，2、再把A4纸短的一边对齐对折。3、再对齐对折。4、长的那边再对折，再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖。5、再把A4纸打开，长边对齐对折；撕开的就在中间了，再用两手拿着两头，用力往中间推，6、慢慢就变成可以翻的书的样了。

绘画方法如下：1、首先我们要在小报的左上角写下“数学小报”四个字作为标题，再给标题添加一个卷轴形状的外框。2、在小报右下角空白的的地方画上一个呈波浪形的文字框，在文字框周围添加尺子、圆规、剪刀、算盘等与数学相关的图案。3、在小报左下角空白的区域内画一个坐在树桩上看书的小男孩，再在小男孩的背后画上适量的草丛。4、在小男孩的身后画上一个书页形的文字框，在小报内的两个文字框和空白区域内画上适量的横线或竖线。5、用红色、蓝色、粉色、黄色等不同的颜色给小报内的图案、标题、文字框添加颜色，这样一幅好看的数学小报就完成了。【知识拓展】：有关数学的小报内容怎么写同学们在绘画完有关数学的小报之后如何去填写手抄报中的内容，其实可以在小报中誊写一些数学家的介绍。1、祖冲之祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家，他撰写了当时世界上最科学、先进的历法——《大明历》，是历史上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。2、刘徽刘徽是魏晋时期的数学家，他创作了《九章算术注》、《海岛算经》，是我国古典数学理论的奠基人，还发现了牟合方盖、牟合方盖这两种计算球体体积和测量城池、山高、井深的方法。3、阿基米德阿基米德被人们誉为是“力学之父”，他发现了杠杆管理、浮力定律，曾说过“给我一个支点，我就能撬起整个地球”这样的名言。

1. 四年级数学小报 四年级数学小报 数学四年级手抄报图片 资料： 1. 关于数学的起源，流传着一些古老而神奇的传说。相传在非常非常遥远的古代，有一天，从黄河的波涛中忽然跳出一匹“龙马”来，马背上驮着一幅图，图上画着许多神秘的数学符号，后来，从波澜不惊的洛水里，又爬出一只“神龟”来，龟背上也驮着一卷书，书中阐述了数的排列方法。马背上的图叫做“河图”，龟背上的书叫做“洛书”，当“河图洛书”出现之后，数学也就诞生了。2. 数学这一门学科，它包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人 们为了钻研赌博而来的呢）……等等各个分支，而且现在还在不断发展下去。 3.“数学是无穷的科学。”————赫尔曼外尔 “问题是数学的心脏。”————p.r.哈尔莫斯 “数学的本质在於它的自由。”———— 康托（cantor） “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号"还是‘负号"，倘若是‘+"，则进步；倘若 是‘-"，就得吸取教训，采取措施。” ————季米特洛夫 4.数学家：华罗庚，陈景润，秦九韶，祖冲之，欧几里得 ，笛卡尔，费马，莱布尼茨，欧 拉，高斯，希尔伯特。 四年级数学手抄报内容 资料： 数学趣味小故事： 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ 。 .. +97+98+99+100 = ？ 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ 。.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。 .. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。.. +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！ 一元钱哪里去了 三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。 三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？ 分苹果 小咪家里来了5位同学。 小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。 这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢？ 小马虎数鸡 春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ，1/2外，把1/4慰问 *** ，1/3送给养老院。 他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。 小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？ 来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“ 家里来了客人了。” “来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？ 数学名人： 数学家高斯小时候的故事 从一加到一百 高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。 高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。 」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。 重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。 高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。 七岁时高斯进了 St. Catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。 这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静 *** 着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。 考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。 最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1+100=101,2+99=101,3+98=101，……，49+52=101,50+51=101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50*101=5050。 由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。 数学家高斯的故事 高斯（Gauss 1777~1855）生于Brunswick，位于现在德国中北部。 他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。 高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。 七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。 同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。 老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让。 【有关大运会的四年级的数学小报,要A4的.】 数学小故事1.祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"作为圆周率，这就是"古率".后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在7.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16,384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率.。 数学手抄报内容资料哪儿有 手抄报，数学手抄报内容资料手抄报图片，手抄报展示，手抄报素材，手抄报材料，学生报，学生小报 手抄报文字资料 普通图片， 小学六年级数学手抄报：数学天地， 01-28 普通图片 普通图片， 小学一年级女生数学手抄报：计算， 01-28 普通图片 小学课堂在线 手抄报展 学科手抄报 数学手抄报—手抄报集锦如何设计制作好一张小学生数学手抄报 类别： 数学手抄报 评价： 热门手抄报 普通图片 初三学生手抄报作品 普通图片 初二女生手抄报：心有牵挂 普通图片 数学手抄报- 提供小学生数学手抄报内容资料和图片本栏目提供数学手抄报图片，数学手抄报内容资料关于小学生数学手抄报内容资料给你参考四年级数学手抄报作品四年级数学手抄报作品 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：18868 更新时间：2008-6-3 评论内容只代表友观点，与本站立场无关！） 数学手抄报内容资料spaces.baidu/ste2ady125/blog/item/33866ecd1e3b1231f9dc61a2。 四年级手抄报内容 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。 下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。 为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。 学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。 这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。 学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。 如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。 特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。 0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。 所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。” 课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。 学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 （1）激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 （2）促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。 他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 （3）促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 （4）培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄。

数学小报是一种展示数学知识和技巧的文化产品，它的制作过程需要一些美术技巧和创意。下面是一篇600字以上的数学小报的画法介绍：第一步，确定主题和内容。数学小报的主题和内容应该与数学相关，并且有一定的知识性和趣味性。可以选择一些数学概念、公式、定理、证明、实例等内容作为主题，然后根据主题确定具体的内容和结构。第二步，设计版面和排版。数学小报的版面和排版需要考虑美观、清晰和易读性。首先，可以选择一种合适的格式和大小，如A4纸或者A3纸。然后，可以将整个版面分为多个区域，用不同的颜色或线条来区分不同的内容。接着，可以使用一些美术元素，如插图、图表、符号、字体等来装饰版面，增加美感和吸引力。最后，需要注意文字的排版方式，如字体大小、字距、对齐方式等，以保证文字的清晰易读。第三步，使用色彩和图形来强调重点。数学小报的内容可能有一些重点和难点，需要使用一些色彩和图形来强调和突出。比如，可以使用醒目的颜色、加粗的字体、下划线、箭头等来强调重点，或者使用一些图形来说明和说明问题，如表格、图表、几何图形等。第四步，选择合适的插图和图表。数学小报中的插图和图表需要选择合适的类型和内容。如果是数学证明或者定理，可以选择一些几何图形、代数式子或者符号等来说明和解释。如果是数学应用或者实例，可以选择一些图表、统计图、趋势图等来说明和分析数据。在选择插图和图表时，需要注意它们的大小、位置和配色，以保证视觉效果和美观度。第五步，使用数学符号和公式。数学小报中需要使用一些数学符号和公式来说明和解释问题。在使用数学符号和公式时，需要保证其正确性和准确性，并使用合适的字体和排版方式。最后，需要注意对数学小报的校对和修改。在制作数学小报的过程中，需要不断对内容进行校对和修改，以确保其准确性和完整性。需要注意使用正确的术语和语法，避免错误和歧义。综上所述，制作数学小报需要注意确定主题和内容、设计版面和排版、使用色彩和图形强调重点、选择合适的插图和图表、使用数学符号和公式，并注意对其进行校对和修改。只有在这些方面都做得好的情况下，才能制作出一个精美、准确、易懂的数学小报。

画简单又漂亮的一年级数学手抄报的步骤如下：1、确定主题，收集资料先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。2、排版分区，设计构图制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3～5块比较合理。大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。3、画好版头、插图及花边内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作手抄报了。制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版头的图画一致，形成一个整体。画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行点缀。4、填充内容画好版面上所有的图后，就可以填充内容了，为了保持版面的整齐和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。手抄报上的图画用彩色笔画，而内容就用黑色笔抄写，这样才既突出又有整体性。拓展资料手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

绘本插画简单一年级数学手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报一年级数学填数字手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报二一年级数学手抄报一张张精美的数学手抄报闪烁着孩子们智慧的光芒美一年级数学乐园手抄报数学乐园手抄报数学乐-580kb一年级数学手抄报版面设计图-数学手抄报-老师板报网一年5班第一次数学手抄报小学一年级数学手抄报小学一年级数学手抄报二一年级数学简单手抄报怎么画其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全简单学府东街小学一年级数学手抄报其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全小学一年级数学手抄报内容一年级简单漂亮的数学手抄报图片大全数学低年级数学手抄报图片大全2022数学小报趣味数学手抄报数学手抄报图片四年级上册数学小报怎么画四年级上册数学小报做法步骤如下：1、首先在手抄报上方写出主题，并在底部画上波浪线，写上一些数字。2、接着画出四个边框，边框的周围画上信箱、爱心、小朋友等插图。3、开始涂色啦，我们先给主题涂红色，左边的树涂绿色，底部的波浪涂蓝色，数字涂彩色。4、再来给四个边框分别涂上、蓝色、青色和红色，插图也全部上色。5、在四个边框中画上横线，彩色的线条更好看哦！6、最后给整个手抄报的背景色涂上浅蓝色，漂亮的数学手抄报就完成啦！数学小报内容1、大数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。2、多位数的读法：从高位数读起，一级一级往下读。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几“零”，都只读一个。3、多位数的写法：从高级写起，一级一级往下写。当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。特别注意：多位数的读写都先划上分级线。如何做一张数学手抄报下面就向大家介绍一些制作数学手抄报的小技巧，绝对实用哦！工具/原料素描纸彩铅铅笔水笔胶带直尺方法/步骤一般来说，制作手抄报使用的纸张都是素描纸。素描纸可以在文具店买到，一般使用的大小是4开或者8开，不过,4开的手抄报太大，会给制作手抄报带来很大难度。相比之下，8开正好16开太小，建议购买8开的素描纸，质量稍好一点的，就可以开始制作了。第一个小窍门就是加边。有过制作手抄报经验的人都知道，我们要在一张8开大小的素描纸上忙活好久，很多时候，一张手抄报做完，那张素描纸的边缘已经变得不成样子了。解决这个问题的方法就是加边。笔者的小学老师建议加两厘米，笔者试过以后觉得太宽，八毫米已经足够。而且这个宽度可以用普通的胶带来衡量，如果将普通的胶带绑在素描纸的边上，会对你的素描纸起到极大地保护作用。并且，在整张手抄报完成之后，会使手抄报显得非常清爽、整洁。通常来说，制作手抄报，无论是数学手抄报也好，语文手抄报也罢，都需要制作人去查阅有关的书籍资料，以充做手抄报的内容。这里也给个小建议，千万不要选择太长的故事。在现在的书籍上，我们能看到的字都是很小号的，让我们用手把它抄写出来，会显得很多，很长。如果一不小心选择了一个漫长的故事，那可就悲催了呀。查阅好资料之后就要开始排版。这个步骤可以和上一个步骤交替进行。毕竟在排版的时候，我们会发现，有的故事过长，有的故事过短，或者在替换之后，会有更好的效果。两个步骤，相互协调，最后确定大概的排版。如果是要制作一张数学手抄报，可以选择一些数学图案的由来、数学家的小故事、关于数学的名言、关于数学的小笑话，等等。这个时候的排版可以在草稿纸上进行！开始制作手抄报的时候，不要一上来就用无法修改的水笔，或者钢笔，也不要使用彩铅或者油画棒。最佳的选择是使用铅笔，打一个大概的轮廓，明确素描纸的每一个部分大概要写的内容，然后补充上各种各样分隔线，比如直线、波浪线、虚线、s型线等等，之后在大概的分隔线上添加一些花边，或者小图案，或者是文本框一样的卷轴。在需要填充文字的文本框里可以选择用铅笔尺子打上格子，格子的宽窄由制作人来决定，但是同一个小故事的宽窄要相似。如果不想写那么多字的话，就把字写大一点，把格子画宽一点。

三年级数学小报怎么做三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。数学海报和数学手抄报数学手抄报排列顺序数学手抄报数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师童真童趣趣味数学嘉禾新都学校低年段数学手抄报评比作品展六年级数学手抄报简单漂亮画法超漂亮的数学手抄报内容文字模板数学小报趣味数学手抄报电子手抄报a3a4模板数学手抄报内容数学手抄报内容文字初中小学趣味数学手抄报模板设计图片素材红动手机版主题是数学家的故事的数学手抄报数学家手抄报小学生趣味数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师数学小报七巧板手抄报数学小故事手抄报趣味数学快乐无限有趣的数学手抄报关于数学的手抄报怎么画好看三年级下册数学手抄报模板教程数学手抄报6年级4开纸-我家的国庆手抄报关于数学的手抄报2020数学手抄报简单又漂亮数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的一年级下册数学手抄报简单又漂亮1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。3，插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

二年级生活趣味数学手抄报图片内容关于数学的手抄报的内容数学手抄报关于趣味数学的手抄报图片三年级趣味数学手抄报花简单又漂亮的数学手抄报简单漂亮的手抄报数学手抄报的内容数学手抄报内容50字快乐假日为主题与数学有关的手抄报快乐假期手抄报关于五年级数学的题目手抄报五年级数学手抄报一等奖数学手抄报的素材数学手抄报一等奖数学手抄报是一种很好的培养数学趣味的方式2017级08班数学手抄报关于数学的手抄报的内容数学手抄报内容图片以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画八年级上册数学位置与坐标的手抄报四年级上册手抄报超级好的数学手抄报 有趣的数学手抄报手抄报数学家的故事简短以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画漂亮的数学小报主题手抄报模板及图片数学儿歌手抄报图片二年级数学手抄报大全二年级数学主题手抄报图片我身边的数学三年级的手抄报 数学三年级手抄报数学乐园手抄报图片数学手抄报简笔画五年级数学手抄报内容资料 简单又漂亮的数学手抄报图片大全小学生数学小报怎么画一到六年级数学小报简单又漂亮画画手抄报零

数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美学生优秀数学手抄报 9数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美《数学在哪里》六年级上册手抄报 数学在哪里手抄报数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美三年级上册1234单元的数学手抄报三年级上册手抄报六年级上册数学手抄报资料精彩的数学五年级数学上册第天水市建三小学三年级三班数学手抄报竞赛优秀作品集六年级上册数学第四单元知识梳理手抄报 三年级上册手抄报数学手抄报简单又漂亮怎么画科目手抄报关于数学手抄报内容与图片一等奖三年级简单漂亮六年级上册数学知识点梳理手抄报 三年级上册手抄报六年级上册数学第六单元手抄报六年级上册数学第六单元手抄报图片有关数学的手抄报数学手抄报内容三年级数学手抄报简单数学手抄报图形与几何六年级手抄报六年级手抄报感受数学之美体会数学之趣几何手天水市建三小学三年级三班数学手抄报竞赛优秀作品集数学手抄报三年级模板黑白线稿a3a4数学小报简单又漂亮电子版涂色

三年级数学报怎么画简单又好看画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。三年级下册数学手抄报简单又漂亮的怎么画三年级下册数学手抄报简单又漂亮画法如下：需要材料：画笔、画纸。1、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：2、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：3、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：4、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：三年级数学小报怎么画？三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。

三年级手抄报简单又漂亮三年级数学手抄报简单又漂亮三年级优秀数学手抄报有趣的分数手抄报内容4第四张三年级数学面积手抄报简单又漂亮3第三张三年级数学手抄报三年级上册手抄报有趣的分数手抄报图片三年级数学手抄报版面设计图三年级数学手抄报数学手抄报 认识数字小报数学小报趣味数学手抄报为你推荐数学手抄报内容数学天地三年级数学手抄报内容开心数学三年级数学小报图片三年级数学小报手抄报乘除法平均数位置方向板报5第五张三年级数学手抄报简单4第四张三年级数学面积手抄报简单又8第八张三年级数学手抄报下册7第七张三年级下册数学手抄报6第六张三年级数学计算手抄报三年级数学手抄报三年级数学手抄报简单又漂亮数学手抄报三年级清楚三年级位置与变换的三年级数学上册一二单元知识点总结手抄报 三年级数学手抄报趣味数学快乐无限明朗完小三年级数学手抄报作品展示三年级数学小报手抄报 三年级数学手抄报有没有三年级数学手抄报 三年级数学手抄报小学生三年级数学手抄报图片小学生手抄报三年级数学手抄报数学手抄报简单又漂亮三年级

小学一年级数学手抄报一年级数学手抄报 一年级数学手抄报图片简单又漂亮关于图形数学手抄报 数学图形手抄报一年级数学手抄报版面设计图数学认识图形手抄报认识图形手抄报一年级认识图形手抄报 第2页认识一年级数学手抄报 一年级数学手抄报图片简单又漂亮数学认识图形手抄报数学图形小报一年级数学小报才一年级数学手抄报一年级上学期拼音手抄报一年级上学期手抄报认识图形学科手抄报 数学手图形绘世界数学手抄报一年级数学图形手抄报数学数学日记手抄报数学手抄报一年级数学图形手抄报 -小学生手抄报范文家-20kb一年级数学简单手抄报 第1页一年级加减法图形手抄报一年级手抄报丰富的数学图形手抄报数学图形手抄报一年级数学100以内数学手抄报 一年级数学手抄报小学一年级数学手抄报版面设计图大全小学一年级数学手抄报有趣的数字-------一年级数学手抄报

工具／原料：勾线笔，马克笔，A4纸。1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“数学小报”。7、然后，将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8、最后，在框架里画出横线的格子，这样手抄报就画好了。

三年级数学手抄报三年级数学手抄报三年级上册数学第七单元手抄报三年级上册数学第七单元手抄报简单又趣味数学多彩生活泗洪县第一实验学校五年级数学手抄报掠影奇妙的数学文化手抄报奇妙的数学文化手抄报五年级数学手抄报寒假看完三年级上册超级简单的手抄报 三年级上册手抄报三年级数学上倍的认识手抄报 三年级数学手抄报数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的三年级上册知识梳理手抄报 三年级上册手抄报小学生三年级上册数学手抄报的格式样板关于数学天地手抄报怎么画简单又漂亮一等奖三年级数学与生活中数学轴对称主题手抄报图形平移旋转二三年级下册8开学习因数学更精彩---明德麓谷学校小学部三年级数学组手抄报评比活动五年级数学家的故事手抄报五年级数学手抄报旋转与平移手抄报图形的运动平移旋转黑白线描涂色数学小报a605三年级上册数学小报手抄报 三年级上册手抄报

小学生三四年级趣味数学手抄报数学家电子小报模板黑白涂色线稿图06周长和面积手抄报展示周长和面积手抄报图片数学手抄报数学手抄报数学园地小学三年级数学-沪江小学资源网趣味数学快乐无限明朗完小三年级数学手抄报作品展示手抄报|小报学科手抄报数学手抄报数学小报趣味数学多边形面积小学有关数学的手抄报模板及图片数学天地手抄报图片奇妙的数学手抄报三年级数学手抄报比赛写美篇 在手抄报制作数学天地版面设计数学手抄报数字算算算三年级数学手抄报图片数学与中队角与三年级优秀手抄报展示中队角手抄报-70kb其它 五三班第四期数学手抄报优秀展 写美篇 西师版五年级数学上册第三年级第五单元数学手抄报 三年级数学手抄报三年国庆节数学手抄报 第1页数学手抄报 数学手抄报作品 三年级数学手抄报图片七小学生三年级数学 版数学小报手抄报模板趣味数学面积 word多边形的面积手趣味数学趣味数学快乐无限明朗完小三年级数学手抄报作品展示四年级关于面积单位的手抄报 四年级的手抄报北京小学五年级下册数学手抄报三年级数学周长手抄报-图片欣赏中心精选数学手抄报简单又好画13张数学小报简单又漂亮数学手抄报三年级

数学小报手抄报数学家的故事伟大数学家华罗庚手抄报数学手抄报数学家的故事电子手抄报走进数字数学家的故事手抄报数学家的故事手抄报简单又漂亮伟大数学家祖冲之的手抄报 数学家手抄报陈景润数学家的故事手抄报数学家手抄报制作文化润童心2020年下学期火车中心完小数学组数学家的故事手抄报a4a38k小学生著名数学家的故事华罗庚黑白线描涂色空白手抄报模板数学家华罗康的故事手抄报数学家手抄报中国数学家的有关资料300字左右手抄报数学家手抄报数学家华罗庚小报手抄报名人故事简介成就板报模板本作品全称为《彩色卡通风数学家的故事手抄报模板》主要应用wps所有数学家故事的手抄报童话故事的手抄报手抄报数学家华罗庚小报名人故事读书手抄小报著名数学家华罗庚小报手著名数学家高斯的故事手抄报 数学故事手抄报数学家生平简介名言名句的手抄报名言名句手抄报描写数学家的手抄报数学家手抄报数学家的故事手抄报六年级

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。”课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 (1)激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 (2)促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 (3)促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 (4)培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄小报是一项认真细致的工作。从打格子、收集材料、筛选材料到编辑、排版、绘图、誊抄等一系列工作都要求学生要认真仔细、书写整洁、自觉检查、严格要求、克服困难。而这些良好的学习习惯的养成，都会转移到对数学的学习上去。 3.有利于陶冶情操，美化生活。 一张好的数学手抄小报不仅能使人增长数学知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受。(胡德勇) 转载于《人教网》

三年级上册第二单元知识点数学手抄报 三年级上册手抄报三年级数学12单元手抄报三年级数学手抄报三年级上册数学第五六单元手抄报三年级上册手抄报三年级数学第一单元知识点总结手抄报三年级数学手抄报三年级数学知识梳理第一单元手抄报三年级数学手抄报小学生三年级数学手抄报图片大全-三年级数学手抄报图片大全一二三年级手抄报一二三年级手抄报数学关于三年级数学绘本的手抄报 三年级数学手抄报三年级数学手抄报优秀作品-图1三年级数学手抄报优秀作品-图2三年级三年级数学上册单元知识整理手抄报 三年级数学手抄报三年级数学手抄报三年级上册数学二单元的手抄报三年级上册手抄报三三年级数学手抄报图片大全简单又漂亮一二三年级手抄报数学一二三年级手抄报数学简单又漂亮三年级数学小报 小学三年级数学手抄报内容小制作大全三年级数学下手抄报 三年级数学手抄报让快乐与数学同行三年级数学手抄报展三年级数学手抄报版面设计图天水三年级数学3单元手抄报 三年级数学手抄报三年级数学手抄报图片大全三年级数学手抄报图片三年级数学手

二年级数学克与千克手抄报模板教程克与千克手抄报文字内容怎么写克和千克的认识二年级数学小报黑白线描涂色空白小学生手抄报模板有关克与千克的数学手抄报 简单的数学手抄报数学小报千克与克手抄报数学与生活电子小报克和千克的手抄报数学小报千克与克手抄报数学与生活a4电子小报docx解放路小学三8班数学手抄报----认识千克和克副本关于数学克千克吨的手抄报 数学手抄报学生活动 成果各种物品的写美篇 寒假结束黎明小学的同学们带回了精美的数学绘本手抄报表现克和千克的三年级手抄报三年级手抄报手抄报关于孝的手抄报二年级数学手抄报知识重量换算1吨1000千克1千克作品呈现数学绘本手抄报数学关于吨千克克的手抄报 关于数学的手抄报写美篇 寒假结束黎明小学的同学们带回了精美的数学绘本手抄报表现手抄报简单又好看三年级克千克吨手抄报关于数学克千克吨的手抄报克与千克数学手抄报-在线图片欣赏-图客娱乐-tukexw.二年级重量千克小报 二年级数学克与千克的手抄报图片

我的旅游计划数学手抄报 数学手抄报数学旅游计划手抄报 旅游手抄报数学与生活小报旅游数学问题旅行计划费用计算数学知识手抄报板报孩子们做的我是小小旅行家或者我是旅游小达人的手抄报真好看有趣的数学旅行一手抄报展示28中初一10班旅游中数学手抄报初中数学手抄报数学手抄报数学王国之旅的手抄报计划手抄报五年级暑假我的旅游计划手抄报旅游手抄报图片简单又漂亮制作一份内容为数学小故事的手抄报六2020.7.21低年级数学手抄报图片大全自驾游手抄报 旅游手抄报2020年数学手抄报框架图片简单又漂亮虽然因疫情无法去旅游但我以手抄报的方式安排好这次旅行.假期旅行中的数学手抄报 生活中的数学手抄报数学手抄报图片大全趣味数学8张数学手抄报版面设计图数学手抄报内容资料数学应用题手抄报

数学家陈景润的猜想的手抄报数学家手抄报数学家陈景润的故事手抄报 数学故事手抄报数学家陈景润的故事手抄报 数学故事手抄报有关于陈景润手抄报手抄报图片大全五十六中趣味数学手抄报展陈景润数学故事手抄报 数学故事手抄报数学家陈景润的猜想的手抄报数学家手抄报数学家陈景润定做小报电脑手抄报板报可编辑简报画报模板5131a3陈景润的相关资料手抄报手抄报图片大全陈景润的故事手抄报 成语故事手抄报数学家陈景润的猜想的手抄报数学家手抄报数学手抄报数学王子陈景润数学手抄报手抄报的主要内容中国数学家--陈景润力学之父--阿基米德牛顿小学生陈景润的手抄报 小学生手抄报怎么画陈景润的手抄报 怎么画手抄报数学奇才陈景润手抄报 数学手抄报

数学手抄报图片模板大全 　　导语：在数学学习中，很多学生没有掌握学习方法及技巧，下面由我为您整理出的数学手抄报图片模板大全内容，一起来看看吧。 　　小学生数学小报图片资料1： 　　 学习数学的技巧： 　　 一、巧做笔记 　　很多思维细腻的学生喜欢做笔记，把老师上课的内容全记下，实际上这对于数学而言是不科学的。数学笔记力求做到“全而不齐”，即整个课堂的思路及重要的知识点可以笔录下来，其他内容主要跟老师思路来理解，尤其是一些例题，在没有理解的情况下一味地抄是不可取的。 　　 二、会做小结 　　在教学中，学生经常问到的是：“老师我平常都懂了，可是为什么一到考试就不会呢？”在每个周末或者每学完一个章节后，不妨在笔记本上单独腾出一栏来做小结，小结内容包括：知识点的关联、重要公式、经典例题，涉及的`数学思想方法。目的是打通每一章节知识点的关联，了解知识的来龙去脉，理清思路。 　　 三、读透课本 　　现在很多学校用学案，实际上我们不能脱离课本，要读透课本。()笔者曾经访谈过一些高考状元，曾经有一位状元没有做过一本完整的习题册，他的方法仅仅是把课本中练习题全部做完，读透里面的知识点与数学思想方法，而不是盲目的题海战术。 　　 四、其他小技巧 　　将每本书重要公式和技巧以及老师上课补充的重要定理公式记录在课本第1~2页的空白处。对于类似高考这样的大型考试，有众多的练习及课本需要重新复习，我们只有在平时就把重点记录在空白页，最后关键时刻只需翻回第1~2页就可以快速复习每本书重点知识，效果显著。 　　小学生数学小报图片资料2： 　　今天是星期天，做完作业，经过我的允许，孩子就开始玩电脑游戏了。他现在喜欢上开心网，看着自己种出来的菜园，鲜艳漂亮；自己养的鱼肥肥的，动物们一个个活蹦乱跳，心里别提有多高兴了。哈，菜地熟了，他开心地去收菜，是一片灵芝，可是再种什么，他就踌躇了。看见我在隔壁，他就过来问我：“我再种什么呀？”我笑着说：“自己去算一下吧，不要半夜里收就行。”于是，他掰着手指算，现在是中午12点，种灵芝吧，60个小时，不行，要半夜12点收的；种冬虫夏草吧，64小时，也不行，要凌晨4点收的。 　　哈哈，有了，种雪莲吧，56个小时，正好晚上8点收，他是不能收的，不过我可以帮他收。他问我怎么样，我夸他“时间”学得真不错，他很开心。说：“其实玩游戏也能用上数学知识，还譬如养动物吧，一点要在早上6点到12点之间养，这样就不用担心自己的动物在半夜里生而影响自己睡觉了。哈哈，是不是很好玩啊！我们一起努力吧，把数学学得更好！”看着孩子开心的笑脸，我不禁想到，其实生活中到处都有数学，就得看我们如何让他们在不经意间接触数学，学习数学。 　　小学生数学小报图片资料3： 　　 奥苏贝尔认为，有意义学习的条件具备以下几点： 　　1.学生有意义学习的心向，即表现出新的内容与已有知识之间建立联系的倾向 　　2.学习内容对学生具有潜在意义，即能够与学生已有的知识结构联系起来。这种联系不能是一种牵强附会的或逐字逐句的，而是应该是实质性的联系 　　在奥苏贝尔看来，学生的学习，如果要有价值，应该尽可能地有意义。这些学习技巧实际上就是更好地使数学学习有意义。 　　有人说：“70%的人呼吁数学滚出高考，实际上他们不知道高考就是要剔除这70%的人。”我们需要明白的是数学并不是用来“买菜”的，而是其中的思维方法终身受益，与其逃避高考不如全力以赴来一场有准备的仗。把握方法、直面高考，就能使我们在残酷竞争中处于不败之地，赢一场漂亮的仗！ ;

三年级美在身边文明简单漂亮手抄报图片三年级简单又美丽的手抄报三年级简单手抄报三年级读书手抄报三年级快乐读书简单手抄报三年级读书手抄报努力学习怎么画三年级小报简单又漂亮三年级小报模板教程 - 天天手抄报小学三年级环保迎新春手抄报三年级环保手抄报三年级趣味数学手抄报超级简单的数学手抄报数学图片又漂亮又简单小学三年级手抄报简单三年级的手抄报怎么画三年级科学手抄报简单三年级科学手抄报简单又漂亮字少有关数学的手抄报数学手抄报内容三年级数学手抄报简单数学手抄报三年级趣味数学手抄报超级简单的数学手抄报数学图片又漂亮又简单安全教育手抄报简单又漂亮三年级安全教育手抄报图片三年级简单漂亮读书小报三年级简单又漂亮手抄报三年级简单手抄报三年级的手抄报怎么画三年级超简单的手抄报三年级的语文手抄报三年级简单好看的语文手抄报关于数学手抄报内容与图片一等奖三年级简单漂亮安全教育手抄报简单又漂亮三年级安全教育手抄报图片三年级简单漂亮三年级五一劳动节手抄报简单又漂亮一等奖劳动最快乐小学生五一劳动节三年级快乐数学手抄报简单漂亮趣味数学关于三年级下册英语的手抄报怎么画三年级下册英语手抄报漂亮三年级数学手抄报大全 简单又漂亮的数学手抄报图片

五年级上数学手抄报怎么画如下：1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。2、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。《趣味数学小故事》手抄报内容由苗苗手抄报 为大家提供1、趣味数学小故事内容一一八戒吃了几个山桃？八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：大家一起吃！可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3．．．．．1八八戒指着上面的3，大方的说，你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自己只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、趣味数学小故事内容--阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。

1、你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。2、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。3、你是个朴实的小男孩。本学期你的进步挺大的，特别是书写方面，老师真为你感到高兴，你平时关心别人，喜欢帮助别人，老师希望你在下个学期能再接再厉，争取有更大的进步。4、你说起话来一脸的笑意，当学会了一样本领，总会主动地告诉许多人;和小朋友玩起来时，总是嬉笑一阵，打闹一阵。老师祝馨悦新年快乐开心成长!也希望馨悦下学期上课时能更认真听讲，专心学习，不讲悄悄话。5、打铃了，你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老师喜欢你懂礼貌，讲卫生，守纪律。近来还学会了举手发言，如果每节课都能认真听讲，不讲悄悄话就更好了。

平塘清淤，意思是，平塘，没用的塘填掉平整可以新增土地利用，清淤就是要用的山塘清淤，提高利用。概况就是，有用的清淤，没用的填平。

中医药基金有汇添富中证中药指数A和前海开源中药研究精选股票。1.汇添富中证中药指数A，基金代码为501011，发行的时间是2016年11月28日。属于股票型基金，是证券投资基金中较高风险、较高预期收益的品种。2.前海开源中药研究精选股票，代码为005505，发行时间为2017年12月25日。也属于股票型基金，其预期收益及风险水平高于混合型基金、债券型基金与货币市场基金。【拓展资料】中药板块也很强，吉药控股20%大号涨停，柳药股份、昆药集团、东阿阿胶这些老牌中药股也涨停。基金重仓的华润三九、云南白药、同仁堂等，也都纷纷大涨。从中药指数的走势可以看出，这个前期一直看好的板块，无疑是当前最具有持续性的热点。实际上，去年以来，中药板块就是利好政策频出。最值得关注的是，国家医保局、国家中医药管理局发布《关于医保支持中医药传承创新发展的指导意见》，对中医药医保报销的范围、价格、支付方式等进行了规定。湘财证券的研报指出，政策支持是2022年中药行业发展的最大催化因素。华安证券也指出，中药中医不是简单的短期机会，去年开始政策端出现明显的边际向好，一系列重磅政策纷纷落地，可以看出国家对中医药支持政策已由顶层设计逐步过渡到落地执行阶段，具有较强的连贯性，释放出强烈积极信号。今年初，中药领域又有新政策出台，1月5日，有关部门发布《基于“三结合”注册审评证据体系下的沟通交流技术指导原则（征求意见稿）》，强调中医药理论、人用经验、临床试验相结合的中药注册评审证据体系。1月7日，发布《中药新药毒理研究用样品研究技术指导原则（试行）》。总体而言，在政策驱动下，2022年才是中药板块业绩和逻辑兑现的关键一年。所以，今年中药板块的行情，依然值得期待，因为这不是一个简单的短期行情。

97转迷网有

把分给我我学这个的。毕业论文也是这个。去哦给你资料

近期国际事件：美国总统特朗普被弹劾，引发了全球关注。新冠疫情在全球范围内继续蔓延，许多国家实行了封锁措施。伊朗核科学家遇袭身亡，引发了中东地区的紧张局势。美国和伊朗的紧张关系持续升级，导致地区安全形势不稳定。印度和中国在边境地区发生冲突，加剧了两国之间的紧张关系。近期国内事件：全国范围内开展“垃圾分类”宣传，引导人们养成环保习惯。多地出台政策鼓励生育二孩，以应对人口老龄化问题。一些城市开始实施“共享单车”禁令，加强对共享单车的管理。一些地方开始实施“限塑令”，减少一次性塑料制品的使用。一些地方开始实施“延迟退休”政策，以缓解养老金压力。感悟：作为一个普通人，我认为这些事件都与我们的生活息息相关，影响着我们的日常生活和未来发展。例如，垃圾分类是一项环保行动，每个人都应该积极参与；生育政策是国家对人口问题的应对措施，需要全社会共同支持；共享单车的管理是为了维护城市的交通秩序和公共安全；限塑令和延迟退休政策则是为了保护环境和解决社会问题。我们应该积极关注并参与到这些事件中来，为建设美好的社会贡献自己的力量。

医学是以保护和增进人类健康、预防和治疗疾病为研究内容的科学。狭义的医学只是疾病的治疗，但也有说法称预防医学为第一医学，临床医学为第二医学，复健医学为第三医学。医学的科学面是应用基础医学的理论与发现，例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学等，来治疗疾病与促进健康。医学按其本质来说属于自然科学范畴，在现代科学技术体系中处于应用科学的地位。由于在人的健康和疾病过程中，在防治疾病的措施中，包含大量的精神的和社会的因素，因此医学的内容又有与思维科学和社会科学交叉的部分。在整个医学体系中，既有系统的科学知识，又有庞大的技术手段，是科学与技术的统一体。医学既是一种理论体系，又是一种实践体系，是理论与实践的统一体。医学的社会职能在于保障和促进人类在生理上、心理上、社会上的健康发展，在社会生产中，它保护劳动力，促进生产力的发展。4 医学史医学已有几千年历史，古代的中国、希腊、埃及、巴比伦、印度都形成了各自的医学体系，近代以来继承并发扬了的主要是中国医学和源于希腊的西方医学两大体系；19世纪以来又出现了旨在把中国医学与西方医学统一起来的中西医结合学派。

不是。根据查询找法网显示，办理了暂缓就业的，在暂缓期内才算作应届毕业生。可以以应届生的身份参加公务员，企事业单位的招录考试。《中华人民共和国教育法》第二十二条、国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。申请暂缓就业，是学生身份，还算应届生但不能无限期的，一般在两年内必须完成档案的归属。

部署释义：(1).安排，布置。(2).军中武官。(3).元明俗语。指拳棒教师或擂台比武的主持人。布署布署是部署的误写。安排，布置。郭孝成《江苏光复纪事》：“大局既定，即定原有海防厅为办事处，举其美（陈其美）为沪军都督……遂布署一切要政。”华山《大戈壁之夜》：“在一个大铜矿摸索了几年，跟苏联专家学会计算矿床储量，部署勘探工...部署释义：(1).安排，布置。(2).军中武官。(3).元明俗语。指拳棒教师或擂台比武的主持人。布署布署是部署的误写。安排，布置。郭孝成《江苏光复纪事》：“大局既定，即定原有海防厅为办事处，举其美（陈其美）为沪军都督……遂布署一切要政。”华山《大戈壁之夜》：“在一个大铜矿摸索了几年，跟苏联专家学会计算矿床储量，部署勘探工作。”按照计划行动。全部

　　安全管理是企业管理的一个重要组成部分，它是以安全为目的，进行有关安全工作的方针、决策、计划、组织、指挥、协调、控制等职能，合理有效地使用人力、财力、时间和信息，为了达到预定的安全防范而进行的各种活动的总和，称为安全管理。以下是我整理的如何开展安全管理工作，欢迎阅读。 　　如何开展安全管理工作 篇1 　　规章制度。企业内部要有切合企业实际的安全制度方面的文件，要求全体员工都要遵守。而且制度要不断要完善。 　　做好安全培训，增加大家的安全意识。针对不同岗位做好相关的安全操作培训。安全意识相当重要，每个人的安全意识关乎整个企业的安全。如果不到位，就要加强培训的力度。 　　不定期检查，加强监督。有些是定期检查的项目，这些是必须要去做的。另外要做不定期的检查，发现安全隐患，及时处理。 　　做好宣传。企业内部可以做一些相关的提醒宣传栏，张贴在企业能引起注意的地方。 　　不要只顾重点，不顾细节。其实安全管理大家都在强调，都在注意。但是安全事故往往发生在一些细节的问题的处理上。 　　建立突发事件的应对措施。针对可能出现的突发事件，企业可以建立相关的机制。将具体的操作和责任安排到人。 　　对已出现的事件做好总结，防止再次发生。企业内部多多少少会遇到一些安全事故，要及时做出分析总结。 　　如何开展安全管理工作 篇2 　　一、建立健全安全生产责任制 　　安全生产责任制是企业安全管理的核心。要明确企业一把手对安全生产负总责，狠抓各部门、各岗位安全生产责任制的贯彻执行，经常督促检查。 　　二、坚持安全生产一票否决权 　　在总结、评比、晋级时，使用安全生产一票否决权，引起企业各级领导对安全生产的高度重视，抓安全、抓产值、抓产量、抓效益，一并搞好。 　　三、坚持事故处理“四不放过” 　　事故原因不清不放过;事故责任不清和群众没有受到教育不放过：没有防范措施不放过;事故责任者没有受到处理不放过。只有坚持“四不放过”，企业才能吃一堑长一智。 　　四、开展定期安全大检查 　　建立安全检查制度，定期进行大检查，还要根据不同季节特点、不同生产现场和施工的特殊要求，开展专业大检查。检查要有目的、有组织、有计划地进行，避免走过场。通过检查真正发现一批隐患，解决一些具体问题。 　　五、坚持“三定四不准”原则 　　对事故隐患的整改要坚持“三定四不准”原则，即“定措施、定时间、定人员”，“凡是自己能解决的，班组不推给车间，车间不推给厂，厂不推给公司，公司不推给集团”。 　　六、坚持每周班组安全活动 　　班组每周开展一次安全活动，用1—2小时总结一周的安全情况，发现问题，及时采取措施解决。班组人员互敲安全警钟是一种好形式。班组安全活动要形式多样，内容丰富，做到“人员、时间、内容”三落实。 　　七、坚持每月领导安全讲话制 　　俗话说，安全生产好不好，关键在领导。每月由主要领导对中层以上(或班组长以上)干部进行一次安全生产讲话，总结上月安全情况，布置下月安全工作，提出明确的阶段目标和要求，并贯彻到基层。 　　八、新入厂工人“三级安全教育” 　　新入厂人员在进入生产现场前，必须进行厂部、车间和班组“三级安全教育”，使他们了解工厂的生产概况，懂得安全生产的基本知识。“三级教育”后，还应建立师徒合同，在师傅带领下进行操作。 　　九、开展安全生产标准化建设所谓安全生产标准化。 　　就是以人为本，用科学的、标准的行为规范，要求每个职工，规范和控制每个人员的操作全过程，使人人上标准岗，干标准活。 　　十、对新、扩、改建项目做到“三同时” 　　安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用，从源头上控制事故的发生。 　　十一、把安全生产纳入单位经济责任制 　　安全生产不能孤立存在，它是企业全面管理中的一个重要组成部分。在企业经济责任制(或承包责任制)中，必须有安全生产内容，明确具体要求和考核办法。严格考核，奖惩分明，督促企业安全工作的落实。 　　十二、安全费用纳入总费用计划 　　目的是保证资金来源，使安全项目顺利完成。安全部门根据本企业存在的事故隐患，分别做出治理计划，积极申请安全经费，确保计划落实。 　　十三、建立职业安全卫生管理体系 　　职业安全卫生管理体系是当今世界各国积极推行的一种现代化管理方法。企业要走向世界，适应全球经济一体化要求，必须积极建立职业安全卫生管理体系。 　　十四、创造良好的安全生产环境 　　安全环境包括社会环境、思想环境、文化环境和现场工作环境。企业要通过多方面的工作，创造良好的安全生产环境，把安全生产融入企业管理的多个环节中去。 　　十五、积极倡导企业安全文化 　　企业安全文化是企业员工安全行为准则和价值的总和。企业安全文化形式要多样，如安全思想交流，安全演讲，安全竞赛，标准化建设等，形成一个浓厚的安全文化氛国。 　　十六、用现身说法教育广大员工 　　用现身说法(主要是事故的现身说法)教育广大员工，是企业安全管理的一种好方法。使员工看得见、摸得着，直接感受得到，这比别的方法效果更显著。 　　十七、把安全生产与家庭、社会紧密结合 　　安全生产关系到每个职工，关系到每个家庭，也关系到社会。动员家庭成员关心员工的安全健康，督促员工遵章守纪;全社会大造安全生产舆论，宣传安全的重要性。企业、家庭、社会紧密结合，共同营造安全氛围。 　　十八、支持企业安全管理干部的工作 　　企业安全管理干部工作很艰苦。企业领导应及时肯定他们的成绩，指出不足，鼓励他们努力工作。这件事做好了，安全管理工作就会有新的起色。 　　如何开展安全管理工作 篇3 　　首先，抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。 　　“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是，“制”就是制度;而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序，或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。 　　而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的.工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。“不以规矩，不成方圆”。 　　其次，抓好安全工作，要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。 　　一个单位的安全生产是要通过职工的劳动来实现的，职工既是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为此，增强和规范职工的安全意识，提高职工的安全防范素质，提升职工的安全意识是单位安全工作的主题，是安全生产的目的，是职工安全维权、生命维权的重要工作，是以人为本的重要理念。工会作为职工的群众组织，要向广大职工宣传党和国家的安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度，从而强化职工的安全意识。 　　一是结合《安全生产》进行宣传教育。要让职工吃透精神，深刻领会，通过图片展览、安全知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工的安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。 　　二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。要从实际出发，根据不同时期，不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，配合全国“安全生产月”活动，通过编印发放有关宣传材料，张贴各类安全宣传画、营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都要牢记在心、遵从在工作中，任何逾越都可能付出血的代价。 　　再次，抓好安全工作，需要培养职工的自我安全意识。 　　在安全工作中，只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的培养需要一个长期的过程，这就需要我们找到好的切入点，找准培养职工的自我安全意识的好的做法。 　　一是培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。培养职工的自我安全意识，如果只是泛泛地讲，不便记忆，在职工的脑海里没有很深的印象，嘱咐的话听了一大堆，一句也没记住，左耳进右耳出，往往是事倍功半。对此，我们应当根据自己职工的文化层次、阅历能力等方面的特点，提炼一套职工易懂、易记，能被大家所接受的核心安全文化理念，通过核心安全理念的培育，利用多种形式不断强化全体职工对核心安全理念的认识，达到培养全体职工自我安全意识的目的。 　　二是培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的态度，特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西，更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要，明天讲那个重要，使职工无所适从，认为是搞活动、一阵风。“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到这种现象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人视而不见，这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵，是为了完成罚款指标，这样一来，也就起不到好的作用。 　　三是培养职工自我安全意识必须做到齐抓共管。培养职工的自我安全意识，不能只靠说服教育，也不能只靠行政手段一罚了之来解决。它是一项系统工程，需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成。既要有强有力的思想政治工作来引导，也要有行政处罚手段作辅助，两者缺一不可。因此，它需要齐抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名职工的广泛参与，只有这样，才能真正培养起全体职工的自我安全意识，形成安全生产坚不可摧的防线。

总结 是对自身 社会实践 进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行 反思 ，但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ，希望能帮助到大家! 晋升工程师 个人总结 篇一 今年是我成为上班族以来的第二个整年。土建工程师是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了__ 这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。现在就__ 年的工作情况总结如下： 一、一年来经过我的不懈努力，完成了一期、二期工程施工资料整理及移交工作、二期工程景观、绿化工作、___组团前期开工准备工作、_组团样板房工程等公司领导交付的其他工作 1、一、二期工程施工资料整理及移交工作 今年上半年二期工程顺利交工并交付业主使用，工程交工前必须先把施工资料整理交接完毕，我认真检查把每一栋楼的施工资料都仔细查阅，力争做到一张不漏、一张不缺、目录整齐、保证资料齐全，交房前二期13栋楼所有的户型图、质保 保证书 、使用 说明书 ，我都要提前准备齐全，已备交房时给业主以充分的保障。二期13栋楼的备案资料全部经由我手整理完毕，再领导的指导下，我顺利的完成了交房前所有资料的整理工作。交房后由于资料过多及其重要性，需移交公司档案室保管，移交期间，我必须对一、二期30栋楼的100多盒资料重新整理，做到每张都有记录并制定出能够从中找出任意一张资料的目录。期间我花费大量精力，花费将近一月的时间，终于不负领导所托吧所有资料都重新整理完毕。 2、二期工程景观、绿化工作 年初，我接手二期工程景观、绿化工作。景观、绿化工作相对于现代化小区，比重虽小，但是意义重大。它是现代化新生活小区不可或缺的。由于准备充足，二期的景观、绿化工作进行的很顺利。 但是，后期验收时，由于苗木规格、种类繁多给我们的验收工作带来了很大的麻烦，最终，我通过与技术部通力合作，把所有苗木的种类、数量、规格全部核查到位。最终顺利的完成了领导交付的此项工作。 3、____ 工程 9月初，接领导指示。要建设c组团样板房。它是20__ 年在全国房地产低迷情况下，公司领导英明决定__ 组团开工，组建__ 加这种新户型的一个缩影。它的好坏直接影响立体叠加开盘后的销售业绩，同时也是公司今年即b组团销售情况不乐观后的一项新举措，它的成败直接影响到公司今年的成败。 在接到领导指示后，我快速的投入到实际工作当中去，为了达到预期效果，我2天内3次定位放线，最终满足了领导的预期效果。在施工过程中，我不惧辛苦，任劳任怨，努力做到了上班在现场，下班后由于工程需要多次加班加点工作。后期由于装饰公司的介入，这就需要良好的协调能力与组织能力。努力处理好双方在施工过程中所发生的摩擦和矛盾。最终顺利的在开盘前完成了样板房工程。为公司开盘后可观的销售情况及扭亏为营做出了应有的贡献。 在_顺利开盘后，我又与技术部合作。参与了样板房后期的决算事宜。 二、一年来的 工作心得 1、保持良好的心态与积极进去的工作态度。我作为“__ ”一分子，自觉遵守公司的各项 规章制度 ，服从上级领导的工作安排;以对公司绝对忠诚的态度投入到各项工作中去，把公司的事情当作自己家里的事情去做，在解决现场施工管理、协调等工作上，依据现场实际情况积极主动的思考，自己考虑应该完成的各项工作，而不是等领导来安排。以主人翁的心态投入到各项工作中去，维护公司的形象和利益不受损害。 2、把自己融入到公司的大集体中去，依靠集体的智慧及力量完成各项工作。在我今年完成的许多工作中，得到各级领导和同事们的支持和帮助。 3、通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处：在工作中处理现场事宜，管理力度不够;处理问题还不是太细心，这些问题我将在崭新的20__ 年多加注意克服。 20__ 年，对于我来说是探索、学习、进步的一年，面对着与以前不一样的工作内容，我摆正了自己的心态，充分发挥主管能动性，积极主动的思考。在这样的一年中，我通过自己的劳动充实了自己，通过领导赋予自己的机会开阔了自己的视野。 晋升工程师个人总结篇二 公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内的变压器装备制造企业，是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的，因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了的自信。过去的三年，我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。具体总结如下： 一、20__ 年的工作成绩 我是一名刚踏入社会的大学 毕业 生，20__ 年毕业于____ 职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先，参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的 其它 培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解。见习期，我的工作主要是协助师傅装配，到库房领零部件，同时，也是对零部件有一个认识，在装配中，知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中，只能做一些基本的工作，攻丝，钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼，但是，它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，做不好的话就要别人来返工，同时也是浪费别人的工作时间。 在工作的同时，我也发现自己的机械制图能力不是很好，我结合工作的需要和我个人的实际情况，重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。 二、20__ 的工作成绩 经过一年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。 通过这一年的工作实习，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的提高。 晋升工程师个人总结篇三 县__ 廉租房三期9号楼工程经各参建单位的共同努力，顺利完工。在此，我代表__ 建设监理咨询有限公司__ 廉租房项目部，将本工程监理工作情况，总结如下： 一、工程概况： 县__ 廉租房三期工程，由__ 市__ 建筑工程公司承包施工。该工程位于__ 县__ 村，为砖混结构，其中：一层层高2.4米为杂物单，二到七层屋高3米为住宅房，屋面为水泥瓦坡屋面，建筑面积2918m2，造价为250万元。 二、监理组织机构： 我司根据监理合同和监理大纲，结合本工程具体情况，组建由总监理工程师___，专业建监理工程师___，监理员师___、组成的项目监理机构于__ 年__ 月__ 日进场，对本工程进行监理。项目监理组严格执行监理程序，坚持“诚信、守法、公正、科学”的宗旨，以“认真、严谨、一丝不苟”的工作作风实施监理，完成了监理任务。 三、监理工作情况： 1、抓好事前控制，严把开工关。 在整个监理过程中，我们坚持以事前控制和主动控制为主，依据合同和设计文件编制了监理规划，制订了具体的监理工作程序，明确了工作内容，行为主体，验收标准及工作要求。 本工程开工前，依据监理规范要求，我们审查了施工单位的资质，现场质量管理、技术管理组织机构、人员、制度及特殊工种操作人员的资格、上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表，对施工组织设计进行了审查，并相应编制了《监理规划》对工程的测量、定位放线，包括轴线尺寸、水平标高进行了现场复核，进一步明确了监理目标和要求，为监理工作的顺利开展创造了条件。 2、严把原材料、半成品进场关 凡是进场原材料、半成品首先要进行书面检查，即查验合格证、准用证、质保单等，符合要求后进行外观检查，没有异常情况后监理见证取样送市检测中心复检，做到材料进场先复检后使用，不合格的材料拒绝用于工程上。本工程建筑材料合格证、质保单齐全，对钢材、水泥、石子、黄沙等主要建筑结构性材料都进行了进场后的抽检复验，全部达到合格要求。 3、严格工序检查，强化过程控制 在施工监督过程中，强化了施工工序报验手段，做到先报验后施工，上道工序未 经验 收不得进入下道工序的施工，对隐蔽工程的验收我们项目监理部尤其重视，现场监理人员对重点、关键部位进行了旁站监督，如现浇钢筋砼、梁、板、梯、屋面等。 施工中，我们对钢筋砼工程，特别是楼面工程的施工质量给予了高度的重视和严格的控制，在整个施工过程中，我们把钢筋的绑扎制作质量，板的浇筑厚度、砼的配合比、坍落度和养护等方面作为重点来控制，以确保砼的施工质量。在墙体施工中，我们抓了以下关键：一是砖的湿水;二是砂浆的正确拌制;三是砌筑的质量，其中砂浆的饱满度、粘结度、垂直平整度及拉结筋的设置作为关键来监督。 在监理工作过程中，共发出监理工作联系单2份，监理工程师通知单10份，安全隐患整改通知单3份，在工程实施过程中针对工程质量、造价、进度、安全、合同管理等事宜每周召开工地例会，并根据工程实际情况召开专题工地例会6次。 4、加强事后控制，确保施工质量符合合同要求 (1)本工程在施工全过程中没有发生质量事故，作为一般性质量问题，施工单位通过自查、自检后内部整改;另一方面，通过监理检查发现后通知施工单位整改。 (2)及时督促施工单位收集整理好各种工程资料，并认真做好自己的监理资料。 (3)要求施工单位做好已完工程的成品保护工作。 5、工程进度控制 工程进度的快慢直接关系到工程建设项目能否按期竣工和投入使用问题。我监理组首先审查施工单位总进度计划，并报业主审核同意后，督促施工单位严格按照总进度计划施工。并根据总进度计划编制月进度计划，一旦发现偏差，及时要求施工单位适当调整劳动力、材料、设备、资金，确保工程按计划进度完成。 6、投资控制 项目监理部按照施工合同、工程施工实际进度、工程质量对所监理工程进行工程款支付控制。 7、 安全生产 及文明施工 “安全第一，预防为主”，在监理过程中，项目监理组始终把安全监理作为工作重点，贯穿于监理工作的全过程。结合工程实际情况，督促施工单位建立安全生产责任制，做好安全生产、文明施工 教育 ，定时组织施工单位进行安全生产检查，对存在的安全隐患，及时发文要求施工单位限期整改。本工程施工过程中未发生安全事故。 通过建设单位、设计单位、承包单位、监理单位的共同努力，在政府相关部门的指导和监督下，该工程已基本按合同完成。工程技术资料已按要求整理，工程质量满足设计、规范及使用功能要求。预祝工程顺利通过验收。 晋升工程师个人总结篇四 本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，以“三个代表”精神作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的项目经理，独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下： 一、政治思想 在工作中，我非常拥护党的政策和方针，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员学习和宣传党的政策和方针。对党的“三全代表”和“__ 大”精神，我认真地学习和体会，把“三个代表”作为自己工作的准绳，把“__ 大”精神作为自己奋斗的目标，为全面建设“小康”社会生活，自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。 二、工作态度和职业道路 从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失。经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日下，还是暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着一个个工程顺利地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。 三、学识水平、专业能力 在工作中，我不断地学习 文化 知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。我参加全国电子专业自学考试，现已6门功课取得合格证，把计算机作为自己工作的必修课，我已能运用计算机来进行办公。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。 晋升工程师个人总结篇五 20__ 年6月份我应聘到__ 房地产开发有限公司工作，担任水电工程师职务，被安排到__ 花园负责业主方水电工程管理工作，至今工作已经一年半，到工地工作已经满一年。一年以来在公司领导支持和同事的协助下，基本_ 地完成了相应的工作任务，得到了领导的认可与好评，也学习到了很多新的知识，取得了一些成绩，但与领导的要求相比还存在一定的差距。在工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致地进行工作。现就一年来的工作情况和水电工程管理体会做如下总结： 自从20__ 年_月_日从总公司搬到工地，当时平地一片，我面对整个楼盘_万多平方的水电工程管理工作，任务量大，工程种类多(高压电、低压电、消防、给排水、电梯、防雷、智能化、燃气、通信、数字电视等)，从图纸消化、深化、配合预算到承包商考察、施工方案审查、图纸会审、现场施工管理、竣工验收等。工作中确实遇到不少困难，面对我本人并未退缩，积极解决问题，主动请示领导，积极与设计单位及施工单位沟通，协调各种关系，以便本项目顺利开展工作，加快工程进度。 在实际工作中，本人抓紧时间熟悉图纸，及有关设计说明资料，结合相关规范、现场实际情况及工作经验对图纸进行优化。由于电力配电系统中，高压与低压图纸由两个设计单位进行设计，开关与母缆线径部分不对应;低压配电图中公共部分没有设计安装配电计量箱，不能满足供电部门要求，部分电缆使用线径过大造成浪费，部分电缆线径过小不能满足使用和规范要求，缺少发电机配电屏至发电机的连接电缆及联系线路;水施图中地下室排水管、小市政排水管与市政排水管标高存在矛盾，由于小区西南面科技路还未兴建，没有市给排水管道，须将整个小区给排水管道接入__ 西路市政管道等等。经过与设计单位、施工单位、政府部门的沟通，重大问题就请示领导与土建专业联系的向土建专业同事请教，存在的问题已得到解决。在现场施工中，对于重要工程部位及容易出现问题的分部工程，要采取要长时间旁站监理，例如：地下室侧壁排水管套的安装，1-4#首层及小市政排水管道标高测定、安装、回填、分层夯实;预埋、暗装等隐蔽电气线路的安装，相关主要开关、电箱安装等都需旁站监理，以保证施工质量。经过一段时间，取得一定的成绩，但水电安装工程是建立在土建基础上的，在日后的施工中难免存在变更及修改，这也是新的一年里需认真思考解决的问题。 自开工以来，我遇到不少问题，由于原来思维模式及自己对施工用电的重视程度不足，专业单位与总包单位施工用电发生了矛盾，销售中心开售之前配电不平行发生跳闸情况，影响办公，受到严厉的批评;使我认识到自己的不足，也算是用事实给我上了宝贵的一课。 一直以来的水电工程管理工作中，我得到了刘总和其他领导的大力支持及同事的协助，对领导的信任、支持和同事的帮助在此我表示充心的感谢，我有信心把本项目的水电工程管理工作做到。因此在明年的工作中准备从以下几方面加强： 1、拓宽知识面，在工作中留心相关知识的汲取，使自身从土建、装修、工程概预算等方面得到加强。 2、做好外部调协工作，积极与设计单位、施工单位及相关政府部门沟通。 3、坚持工作中的三大重心(质量、进度、造价)。 4、制定全局 工作计划 ，凡事以公司利益为主。 晋升工程师个人总结5篇精选相关 文章 ： ★ 工程师个人工作总结范文五篇 ★ 工程师专业技术个人工作总结范文5篇 ★ 专业技术人员年度考核个人总结5篇精选 ★ 职称评定个人总结范文5篇 ★ 个人工作总结及自我评价5篇精选 ★ 技术人员最新个人工作总结范文5篇精选 ★ 工程师个人专业技术工作总结精选范文 ★ 2020工程师工作总结范文最新5篇精选 ★ 工程师个人工作总结精选 ★ 助理工程师工作总结5篇精选

最近的热点新闻可谓是多姿多彩，以下是一些备受关注的事件：首先，全球范围内的疫情仍然是一个焦点。最近，一些国家的疫苗接种计划已经启动，这为控制疫情带来了一线希望。但是，一些新的病毒变种的出现，以及一些国家对疫苗分配的不公平，也引发了人们的担忧。另外，全球气候变化也是一个备受关注的话题。最近的气候变化大会在苏格兰格拉斯哥召开，各国代表围绕如何减缓气候变化、保护生态环境等问题展开谈判。然而，一些国家在关键问题上持有不同意见，使得谈判进展缓慢。此外，美国总统选举也是一个热点新闻。民主党候选人拜登和共和党候选人特朗普在选战中展开激烈的角逐。虽然两位候选人在一些问题上存在分歧，但他们都表示将致力于解决美国当前面临的问题。另外，最近的一些科技新闻也备受关注。例如，一家名为SpaceX的私人公司成功地将其火箭送入太空，并实现了回收。这项成就标志着商业航天时代的到来，为未来的太空探索奠定了基础。最后，一些自然灾害和突发事件也成为了人们关注的焦点。例如，最近发生在日本的一次火山爆发，以及发生在墨西哥的一次地震，都给当地居民带来了巨大的灾难。人们纷纷伸出援手，为灾区提供援助。总之，最近的热点新闻多种多样，涉及政治、经济、文化、科技、自然灾害等多个领域。这些新闻反映了全球社会面临的挑战和机遇，也引发了人们对未来的思考和展望。

采购与付款内部控制主要包括哪些控制环节和控制流程 包括以下10个作业，具体的控制流程，请留Mail 供货商管理作业 请购作业 采购作业 进口作业 验收作业 验收差异作业 应付帐款作业 预付款项作业 付款作业 投保作业 采购与付款回圈内部控制要点 （一）编制需求计划和采购计划 采购业务从计划（或预算）开始，包括需求计划和采购计划。企业实务中，需求部门一般根据生产经营需要向采购部门提出物资需求计划，采购部门根据该需求计划归类汇总平衡现有库存物资后，统筹安排采购计划，并按规定的许可权和程式审批后执行。该环节的主要风险是：需求或采购计划不合理、不按实际需求安排采购或随意超计划采购，甚至与企业生产经营计划不协调等。 主要管控措施：第一，生产、经营、专案建设等部门，应当根据实际需求准确、及时编制需求计划。需求部门提出需求计划时，不能指定或变相指定供应商。对独家代理、专有、专利等特殊产品应提供相应的独家、专有资料，经专业技术部门研讨后，经具备相应审批许可权的部门或人员审批。第二，采购计划是企业年度生产经营计划的一部分，在制定年度生产经营计划过程中，企业应当根据发展目标实际需要，结合库存和在途情况，科学安排采购计划，防止采购过高或过低。第三，采购计划应纳入采购预算管理，经相关负责人审批后，作为企业刚性指令严格执行。 （二）请购 请购是指企业生产经营部门根据采购计划和实际需要，提出的采购申请。该环节的主要风险是：缺乏采购申请制度，请购未经适当审批或超越授权审批，可能导致采购物资过量或短缺，影响企业正常生产经营。 主要管控措施：第一，建立采购申请制度，依据购买物资或接受劳务的型别，确定归口管理部门，授予相应的请购权，明确相关部门或人员的职责许可权及相应的请购程式。企业可以根据实际需要设定专门的请购部门，对需求部门提出的采购需求进行稽核，并进行归类汇总，统筹安排企业的采购计划。第二，具有请购权的部门对于预算内采购专案，应当严格按照预算执行进度办理请购手续，并根据市场变化提出合理采购申请。对于超预算和预算外采购专案，应先履行预算调整程式，由具备相应审批许可权的部门或人员审批后，再行办理请购手续。第三，具备相应审批许可权的部门或人员审批采购申请时，应重点关注采购申请内容是否准确、完整，是否符合生产经营需要，是否符合采购计划，是否在采购预算范围内等。对不符合规定的采购申请，应要求请购部门调整请购内容或拒绝批准。 （三）选择供应商 选择供应商，也就是确定采购渠道。它是企业采购业务流程中非常重要的环节。该环节的主要风险是：供应商选择不当，可能导致采购物资质次价高，甚至出现舞弊行为。 主要管控措施：第一，建立科学的供应商评估和准入制度，对供应商资质信誉情况的真实性和合法性进行审查，确定合格的供应商清单，健全企业统一的供应商网路。企业新增供应商的市场准入、供应商新增服务关系以及调整供应商物资目录，都要由采购部门根据需要提出申请，并按规定的许可权和程式稽核批准后，纳入供应商网路。企业可委托具有相应资质的中介机构对供应商进行资信调查。第二，采购部门应当按照公平、公正和竞争的原则，择优确定供应商，在切实防范舞弊风险的基础上，与供应商签订质量保证协议。第三，建立供应商管理资讯系统和供应商淘汰制度，对供应商提供物资或劳务的质量、价格、交货及时性、供货条件及其资信、经营状况等进行实时管理和考核评价，根据考核评价结果，提出供应商淘汰和更换名单，经审批后对供应商进行合理选择和调整，并在供应商管理系统中作出相应记录。 （四）确定采购价格 如何以最优“价效比”采购到符合需求的物资，是采购部门的永恒主题。该环节的主要风险是：采购定价机制不科学，采购定价方式选择不当，缺乏对重要物资品种价格的跟踪监控，引起采购价格不合理，可能造成企业资金损失。 主要管控措施：第一，健全采购定价机制，采取协议采购、招标采购、询比价采购、动态竞价采购等多种方式，科学合理地确定采购价格。对标准化程度高、需求计划性强、价格相对稳定的物资，通过招标、联合谈判等公开、竞争方式签订框架协议。第二，采购部门应当定期研究大宗通用重要物资的成本构成与市场价格变动趋势,确定重要物资品种的采购执行价格或参考价格。建立采购价格资料库，定期开展重要物资的市场供求形势及价格走势商情分析并合理利用。 （五）订立框架协议或采购合同 框架协议是企业与供应商之间为建立长期物资购销关系而作出的一种约定。采购合同是指企业根据采购需要、确定的供应商、采购方式、采购价格等情况与供应商签订的具有法律约束力的协议，该协议对双方的权利、义务和违约责任等情况作出了明确规定（企业向供应商支付合同规定的金额、结算方式，供应商按照约定时间、期限、数量与质量、规格交付物资给采购方）。该环节的主要风险是：框架协议签订不当，可能导致物资采购不顺畅；未经授权对外订立采购合同，合同对方主体资格、履约能力等未达要求、合同内容存在重大疏漏和欺诈，可能导致企业合法权益受到侵害。 主要管控措施：第一，对拟签订框架协议的供应商的主体资格、信用状况等进行风险评估；框架协议的签订应引入竞争制度，确保供应商具备履约能力。第二，根据确定的供应商、采购方式、采购价格等情况，拟订采购合同，准确描述合同条款，明确双方权利、义务和违约责任，按照规定许可权签署采购合同。对于影响重大、涉及较高专业技术或法律关系复杂的合同，应当组织法律、技术、财会等专业人员参与谈判，必要时可聘请外部专家参与相关工作。第三，对重要物资验收量与合同量之间允许的差异，应当作出统一规定。 （六）管理供应过程 管理供应过程，主要是指企业建立严格的采购合同跟踪制度，科学评价供应商的供货情况，并根据合理选择的运输工具和运输方式，办理运输、投保等事宜，实时掌握物资采购供应过程的情况。该环节的主要风险是：缺乏对采购合同履行情况的有效跟踪，运输方式选择不合理，忽视运输过程保险风险，可能导致采购物资损失或无法保证供应。 主要管控措施：第一，依据采购合同中确定的主要条款跟踪合同履行情况，对有可能影响生产或工程进度的异常情况，应出具书面报告并及时提出解决方案，采取必要措施，保证需求物资的及时供应。第二，对重要物资建立并执行合同履约过程中的巡视、点检和监造制度。对需要监造的物资，择优确定监造单位，签订监造合同，落实监造责任人，稽核确认监造大纲，审定监造报告，并及时向技术等部门通报。第三，根据生产建设进度和采购物资特性等因素，选择合理的运输工具和运输方式，办理运输、投保等事宜。第四，实行全过程的采购登记制度或资讯化管理，确保采购过程的可追溯性。 （七）验收 验收是指企业对采购物资和劳务的检验接收，以确保其符合合同相关规定或产品质量要求。该环节的主要风险是：验收标准不明确、验收程式不规范、对验收中存在的异常情况不作处理，可能造成账实不符、采购物资损失。 主要管控措施：第一，制定明确的采购验收标准，结合物资特性确定必检物资目录，规定此类物资出具质量检验报告后方可入库。第二，验收机构或人员应当根据采购合同及质量检验部门出具的质量检验证明，重点关注采购合同、发票等原始单据与采购物资的数量、质量、规格型号等核对一致。对验收合格的物资，填制入库凭证，加盖物资“收讫章”，登记实物账，及时将入库凭证传递给财会部门。物资入库前，采购部门须检查质量保证书、商检证书或合格证等证明档案。验收时涉及技术性强的、大宗的和新、特物资，还应进行专业测试，必要时可委托具有检验资质的机构或聘请外部专家协助验收。第三，对于验收过程中发现的异常情况，比如无采购合同或大额超采购合同的物资、超采购预算采购的物资、毁损的物资等，验收机构或人员应当立即向企业有权管理的相关机构报告，相关机构应当查明原因并及时处理。对于不合格物资，采购部门依据检验结果办理让步接收、退货、索赔等事宜。对延迟交货造成生产建设损失的，采购部门要按照合同约定索赔。 （八）付款 付款是指企业在对采购预算、合同、相关单据凭证、审批程式等内容稽核无误后，按照采购合同规定及时向供应商办理支付款项的过程。该环节的主要风险是：付款稽核不严格、付款方式不恰当、付款金额控制不严，可能导致企业资金损失或信用受损。 主要管控措施：企业应当加强采购付款的管理，完善付款流程，明确付款稽核人的责任和权力，严格稽核采购预算、合同、相关单据凭证、审批程式等相关内容，稽核无误后按照合同规定，合理选择付款方式，及时办理付款。要着力关注以下方面：第一，严格审查采购发票等票据的真实性、合法性和有效性，判断采购款项是否确实应予支付。如审查发票填制的内容是否与发票种类相符合、发票加盖的印章是否与票据的种类相符合等。企业应当重视采购付款的过程控制和跟踪管理，如果发现异常情况，应当拒绝向供应商付款，避免出现资金损失和信用受损。第二，根据国家有关支付结算的相关规定和企业生产经营的实际，合理选择付款方式，并严格遵循合同规定，防范付款方式不当带来的法律风险，保证资金安全。除了不足转账起点金额的采购可以支付现金外，采购价款应通过银行办理转账。第三，加强预付账款和定金的管理，涉及大额或长期的预付款项，应当定期进行追踪核查，综合分析预付账款的期限、占用款项的合理性、不可收回风险等情况，发现有疑问的预付款项，应当及时采取措施，尽快收回款项。 （九）会计控制 会计控制主要指采购业务会计系统控制。该环节的主要风险是：缺乏有效的采购会计系统控制，未能全面真实地记录和反映企业采购各环节的资金流和实物流情况，相关会计记录与相关采购记录、仓储记录不一致，可能导致企业采购业务未能如实反映，以及采购物资和资金受损。 主要管控措施：第一，企业应当加强对购买、验收、付款业务的会计系统控制，详细记录供应商情况、采购申请、采购合同、采购通知、验收证明、入库凭证、退货情况、商业票据、款项支付等情况，做好采购业务各环节的记录，确保会计记录、采购记录与仓储记录核对一致。第二，指定专人通过函证等方式，定期向供应商寄发对账函，核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项，对供应商提出的异议应及时查明原因，报有权管理的部门或人员批准后，做出相应调整。 控制环境具体主要包括哪些？ 控制环境包括：职业道德、员工的胜任能力、管理理念和经营风格、组织结构、权利和责任的分配、人力资源政策与措施、董事会与审计委员会以及反舞弊等内容。 所谓控制环境，是指对建立、加强或削弱特定政策、程式及其效率产生影响的各种因素，主要是指重大影响因素。控制环境的好坏直接影响到企业内部控制的贯彻和执行以及企业经营目标及整体战略目标的实现 控制环境决定了企业的基调，影响企业员工的控制意识。它是其他要素的基础，提供了基本规则和构架。控制环境因素包括：员工的诚信度、道德观和能力；管理哲学和经营风格；管理层授权和职责分工、人员组织和发展方式；以及董事会的重视程度和提供的指导。 影响控制环境的因素是多方面的。一个合理的组织机构主要包括股东会、董事会、经理班子和监事会。股东会从资产所有者的角度做出重大决策，监督经营者的经营，有效地防止资产流失。同时，所有权与经营权分离，有利于经营管理岗位人员的选拔并自主地进行经营管理；董事会和经营管理机构的分设，有利于企业的科学化的管理和经营。董事会是公司内部控制系统的核心。 目前，我国很多公司在形式上建立了董事会、监事会，但实际工作中还存在许多误区，董事会的监控作用严重弱化，且缺少必要的常设机构。要改变这种现象，首先要强化董事会在公司治理结构中的主导地位；其次是实行独立董事制度。通过对董事会这一内部机构的适当外部化，引入外部的独立董事，以期对内部人形成一定的监督制约力量，最大限度地维护所有股东的权益；再者是明确董事会内部分工，设立专门委员会，从而加强内部管理控制。 管理者的业务素质在企业经营管理中起绝对重要的作用，业务素质高低不同，对企业发展所产生的影响也完全不同。同时，管理者的品行及管理哲学也相当重要。因为企业制定的任何制度都不可能超越设立这些制度的人，企业内部控制的有效性同样也无法超越那些创造、管理与监督制度的人的操守及价值观。 目前国内不少管理者价值观低下，无法以身作则，不能带头严格遵守内部控制制度，滥用职权。因此，应尽快提高企业管理者尤其是国有企业管理者的素质。在新经济条件下，企业内部控制应当关注员工的价值，面对开放的经济环境，员工的高素质和高流动性是一种正常现象，这是高效率市场所必需的要素。面对这种形势，企业要用市场战略的眼光来衡量他们的价值，内部控制的功能之一就是提高员工的创新热情。 采购与付款内部控制 需要哪些支撑材料 采购业务流程及管理制度（试行） 总 则 第一条 为了满足公司飞速发展的需要，为了加强对本公司物资采购与付款环节的内部控制，财务部在李总的指示下，在专案部、采购部等部门的配合下，特制定此制度。 第二条 对外采购业务内部控制制度的基本要求是采购与付款中的不相容职务应当分离，其中包括： （一）付款审批人员和付款执行人员不能同时办理寻求供应商和洽谈价格的业务； （二）采购合同的洽谈人员、订立人员和采购人员不能由一人同时担任； （三）货物的采购人员不能同时担任货物的验收和记账工作。 第三条 采购部门的划分 （一）生产原材料采购：由采购部门负责办理。 （二）日常办公用品采购：由行政管理部或其指定的部门或专人负责办理。 （三）对于重要材料的采购，必要时由总经理指派专人或指定部门办理采购作业。 第四条 采购方式 一般情况，选择下列一种最有利的方式进行采购： （一）集中计划采购：凡具有共同性的材料，须以集中计划办理采购较为有利，采购前，先通知请购部门依计划提出请购，采购部门集中办理采购。 （二）长期报价采购：凡经常性使用，且使用量较大的材料，采购部门应事先选定供应厂商，议定长期供应价格，批准后通知请购部门依需要提出请购。 （三）未经公司主管领导书面同意，不得私自变更、替换现有原辅材料供应商；如有更适合供应商而需要替换原供应商的，采购部必须提交书面变更供应商陈述材料，获得书面批准后方可变更。 （四）询价、议价结束后，需公司主管领导书面同意方可定价，否则公司不予认可价格（特殊情况下，需电话征得总经理同意）；由此引起后果由责任人负全责。 （五）采购合同签订由公司指定或授权委派专人负责，否则视为无效。 第五条 询价、比价、议价 （一）经办人员应对厂商的报价资料进行整理并经过深入调查分析后，以电话或其他联络方式向供应厂商议价。 （二）凡是最低采购量超过请购量的，采购经办人员在议价后，应在请购单中注明，经主管签字确认后上报。 （三）采购经办人员接到“采购申请单”后应依采购材料使用时间的缓急，并参考市场行情及过去采购记录或厂商提供的资料，需精选三家以上的供应商进行产品的书面比价，经分析后进行议价，议价结果书面上报主管领导。 （四）采购部门接到请购部门（专案部、行政管理部）以电话联络的紧急采购情况，主管应立即指定经办人员先行询价、议价，待接到请购单后，按一般采购程式优先办理。 具 体 实 施 细 则 第六条 采购报销流程图 ...... 第七条 请购与采购 （一）使用部门根据本部门实际物资需求情况，填写请购单（即采购单第一联），明确采购物资的名称、规格、质量执行标准、数量、价格、使用日期等，交给采购部门稽核。请购单应有部门经理签字。 （二）采购部门收到使用部门提交的请购单时，稽核后如确有必要购买，由采购经理签字，再请总经理予以批示。采购经办人员接到经批准的“采购申请单”（即采购单第二联）后，应按照上述总则操作，货比三家，选择出合适的供应商后，并以电话或传真确定交货(到货)日期。 （三） 采购单一式四份，第一联即使用部门提交的请购单，第二联即采购部门使用的采购申请单，第三联交给财务（采购员核销时）,第四联交给仓管员（以备验收）。 第八条 验收与入库 （一）采购物资到货后，采购员要及时组织质监部门、仓库管理员进行入库前的清点验收，验收过程中应首先比较所收物资与请购单、发票账单上的品名、规格、数量、单价是否相符，然后检查物资有无损坏、使用效能优劣。验收合格后，验收部门的人员应对已收物资编制一式两联、事先编号的验收单进行签字，作为验收和检验物资的依据，第一联本部门留存，第二联交给仓管员。 （二）仓管员根据进货检验报告结果（主要是验收单）对合格货品进行入库，入库单必须通过采购员、仓管员签字。不合格品由相关采购员办理退货事宜。入库单一式三份，第一联本部门留存，第二联交给财务，第三联交给采购员。 第九条 付款与核算 （一）预付款采购 1、按合同约定需要预付购货款的，由采购员提供采购申请单、合同影印件、付款通知书(注明付款事由、付款金额、对方单位名称、开户银行及账号)，办理付款批准手续后(付款通知书须由总经理签字)，交公司财务部门办理预付货款业务。 2、货物及发票已到，验收合格并与购货合同、发票及清单核对无误后，采购员贴上好报销票据（采购申请单、入库单、购货发票、购货合同），财务部稽核后，由总经理签字，财务做账。 （二）现款采购 采购员必须凭有总经理签字的借款单向财务部借款，采购回来后，采购员持购货发票到仓库办理入库手续，由质监部门、仓库保管员验收，并开出入库单（入库单必须注名：供货方名称，货物的名称，数量、单价、金额、用途签字）。入库单必须通过采购员、保管员签字。采购员贴上好报销票据（采购申请单、入库单、购货发票、购货合同），财务部稽核后，由总经理签字，然后办理报销手续。 （三）后付款采购 采购员贴上好报销票据（采购申请单、入库单、购货发票、购货合同），财务部稽核后由总经理签字。供应商需要结款时，由财务将款项汇出。 （四）货物已到发票未到，验收合格并与购货合同核对无误后，如供货方要求并经总经理签字批准，可凭付款通知书支付不超过货物总价值80%的货款，待发票到后再付清余款；发票已到货物未到，不准支付购货款。采购业务完毕后，财务部门要催促采购员及时结清购货结余款，不留“尾巴”。 （五）物资采购必须取得发票方可报销，如无特殊情况，发票应是增值税专用发票。 以上仅供参考！ 焊接质控系统有哪些控制环节和主要控制点？ 1、焊工的工作技能、职业习惯、质量意识问题。 一个好的焊工，首先拥有较好的业务技能。在这一点上，无论国家，还是焊工本人、用人单位都非常重视。锅炉压力容器受压部件焊接制作时，相关标准对焊工技能、焊接范围等都作了明确规定。一个好的焊工，一般都有一个良好的职业习惯：焊前准备工作做得好，从心态、装置除错、工件准备到焊材准备等都非常到位；焊接过程中专心致志，不为外界因素所打扰；焊后检查做得好，对工件进行细致的检查，自己认为满意了，方可转下道工序。一个好的职业习惯一旦养成，将受益终生，在做其它事情上也将有一些连本人也意识不到的益处。一个好的焊工，质量意识非常强，也非常敬业爱岗，真正能够做到干一行、爱一行、钻一行，能够把所加工产品质量与个人的荣誉结合起来，认为‘焊品即人品"，干不好工作是很丢人的事情。 所以，企业对焊工的培训教育，不仅仅局限于技能培训，在良好习惯养成上也需要下一番功夫，并增强其荣誉感。 2、焊接装置效能问题。 在员工劳动强度要降低，生产效率要提高的客观情况下，选用综合性能指标较好的专用装置也就显得非常重要了。在国内外，许多焊接装置生产厂家都是专机专做，并打出了品牌。同样，选用装置的原则也是专机专用，装置效能指标优中选优。只有这样，才能确保焊接质量的稳定并提高。 3、材料选用问题 材料选用，包括母材、焊材，都是由专业技术人员经过计算、筛选并经过试验选定的，材料选用的原则一般是：在保证各种技术资料的情况下，材料可焊性好，容易采购。 4、焊接工艺问题 由于焊接方法种类较多，技术人员在焊接工艺方法确定时，需要充分考虑单位的产品特点、经济性、工作效率等因素。比如：一般材料轻型钢结构制作，由于大多焊道长而直，对熔深要求不高，对尺寸控制较严，加工单位无足够的产品变形校正能力，又对现场管理要求较严格，熔化极二氧化碳气体保护焊无疑是最佳选择；一般材料重型钢结构的长直焊道，要求熔深要大，单位对生产效率要求较高，又有足够的变形校正能力，采用埋弧自动焊是最好的。许多单位对焊接工艺的执行力度不够，个别员工甚至存在‘焊接工艺是应付检查的"的错误思想。尤其许多材料的焊接性较差，需要制定系统的工艺，从材料加工、焊前预热、焊材管理、装配定位、焊接规范引数、层道间温度控制、后热缓冷，到热处理等环节，一一作了详细规定，如若一个环节出现问题，将导致废品的出现，关键产品部件会给单位带来很大的损失。 5、环境问题 在产品制作时，对材料的存放环境、产品制作环境的要求较低， 有些材料不仅要防止风吹日晒，对干溼度也有明确的要求。如《蒸汽锅炉安全技术监察规程》第72条对制作环境明确规定：锅炉制造过程中，焊接环境温度低于0℃时，没有预热措施不得进行焊接 控制计划主要包括哪些 控制哪方面的计划？你是售后生产资财还是行政，消耗不一样，控制内容不一样，再说了，你悬赏就0分，这么回答你就已经够意思了 投资回圈的内部控制分别包括哪些主要环节 投资回圈的内部控制分别包括哪些主要环节?如何进行控制测试? 答：投资业务的内部控制主要环节有：合理的职责分工制度、健全的资产保管制度、详尽的会计核算制度、严格的记名登记制度、完善的定期盘点制度。 投资业务的内部控制测试的主要程式有：了解投资回圈的内部控制;抽取与投资业务有关的会计记录;审阅内部审计人员或其他被授权人员的定期盘核报告;分析投资业务管理报告;评价投资回圈的内部控制等。 内部控制流程图 哪方面的？？ 内部控制不是一个小小的模组，任何业务，任何部分，大到战略，小到工艺和操作，都存在内部控制。。而且控制都不同，流程也不同。 我只能告诉你内部控制的措施。 1．组织机构控制 2．责任分工控制 3．业务程式控制 4．授权批准控制 5．计划预算控制 6．会计质量控制 7．人员素质控制 8．内部审计控制 控制部件包括哪些主要环节 电气控制系统中常用的保护环节有过载保护、短路保护、零压和欠压保护以及弱磁保护等。 1．短路保护 电动机绕组的绝缘、导线的绝缘损坏或线路发生故障时，会造成短路现象，产生短路电流并引起电气装置绝缘损坏和产生。 电气控制系统中常用的保护环节有过载保护、短路保护、零压和欠压保护以及弱磁保护等。 单位内部控制的基本机构主要包括控制坏境,会计系统和控制程式()对吗 按最新的五部委对内部控制的规定，内部控制分为五个部分：内控环境、风险评估、控制活动、资讯与沟通、内部监督五个方面。，因此这句话是不正确的

吴金鼎是山东龙山黑陶文化的发现者。1928年他在山东省章邱县进行调查时，在龙山镇以东武原河畔称为“城子崖”的台地上，发现了这个遗址，知道它自成一文化系统，与中原及西北的彩陶文化是不同的。1930至1931年史语所便请吴先生和考古组主任李济先生等人，一同去进行两次的发掘，这两次的收获，后来由傅斯年、李济、董作宾、梁思永、吴金鼎、郭宝钧及刘屿霞编著了考古报告集《城子崖》。城子崖遗址上层为东周时代遗址，下层是首次发现以磨光黑陶为显著特征的新石器时代遗存，最初称为（黑陶文化），后来该遗址被命名为（龙山文化），现专称（山东龙山文化），或称典型龙山文化。城子崖遗址的发掘，在中国考古学史上具开创性意义，对于认识和研究中国新石器时代文化起了重大推动作用。吴金鼎与梁思永同到安阳参加殷墟第四次发掘。最初他们同在小屯工作，为了发展更美丽的远景，他们于四月离开小屯，分别向东西寻找他们的理想地点。梁思永向东选择了后冈遗址；吴金鼎向西选定了四盘磨遗址。这遗址现象单纯，结束发掘后，他便带着工人东来，帮助梁先生工作1931年春。隔天春，吴金鼎来安阳参加殷墟第六次发掘，仍执意寻找新遗址的计划，但都不理想。之后，他往鲁南，获凤凰台龙山期遗址一处，鲁都、胜城等周汉遗址六处。他又到鲁东调查，获昌城、于陵等周汉遗址，参观了潍县制造铜器工作。他的足迹，差不多走遍山东全省，在当时也是知道全省考古遗址最多的第一人。1933年秋山东省政府派他前往英国伦敦大学进修研究，在留英期间以英文写成了一部《中国史前陶器（Prehistoric Pottery in China, Kegan Paul, London, 1938），这是一部关于中国史前陶器最详细的参考书。为了做这研究，吴先生翻遍了所有中国史前陶器的书籍，观摩了几万片已出土的陶片实物，还特地在伦敦中央高等工业学校实习原始制作陶器的方法。此外，吴先生利用在国外的机会跟随英国考古学家泰斗彼待教授(Prof.E.W.Petrio)到巴勒斯坦进行发掘工作。1937年吴金鼎荣获博士学位回国，史语所已迁至长沙。虽值敌机轰炸，但他在十二月间仍与梁思永等调查小吴门及北关外。来年他随史语所迁往昆明，继续他的考古调查工作，十月间中研究史语所与国立中央博物馆筹备处合作成立苍洱古迹考察团，吴金鼎为团长，王介忱（吴夫人）及英国考古学博士曾昭?小姐为团员，从事大理及洱海一带的考古工作。在吴先生主持下开了“女性考古”的先河，曾、王二位女士在大理一带，指挥马龙、佛顶甲、龙泉等七处遗址的发掘，在这地区没有男人下田工作，发掘的工人都是女性，造成了考古史上的新纪录。他们把这一带的工作写成《云南苍洱考古报告》，这本报告很特殊，插图都是用木板刻印的。1941年春因滇缅公路吃紧，史语所由昆明迁往四川，中央博物馆、营造学社也都迁来，这三文化团组织川康古迹考察团，吴金鼎任团长，从事川康境内考古工作。此时发掘经费拮据，这是考古最艰困的阶段，吴金鼎尚能乐于处之。琴台整理工作团是吴金鼎最后带领的考古工作，结束后，他不但离开了史语所，也离开了考古。他觉得抗日比考古工作更重要。抗战胜利后，他应母校之邀回齐鲁大学主持复员工作，同时兼任多职，自喻（到济后如力挽之牛）。复员事情办妥后离校去“挖古”是他的梦想，但当后来他被证明患上无法可治的胃癌后，这梦想终未实现，在他四十八岁那年便长辞人世了。

法律主观：1、学生向所在高校申请； 2、获批准后与高校签订暂缓 就业协议书 ； 3、学校在规定时间内将学生档案送往省就业指导中心； 4、学生凭暂缓就业协议书和单位接收函到省就业指导中心取消暂缓就业。法律客观：《关于普通高等学校暂缓就业毕业生档案和户口管理问题的通知》对暂未落实单位的省内高等学校毕业生，实行暂缓一年就业管理。