简历上的自我评价

简历中的自我评价(15篇) 　　时间过得飞快，我们找工作的日子已悄悄来临，此时此刻需要开始写简历了哦。简历怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家收集的简历中的自我评价，欢迎阅读与收藏。 简历中的自我评价1 　　具开阔视野及全局观念；思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强；心态好，自信、自律性强；虚心、好学；善于创新、学习感悟能力较强；具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧；具备良好的管理知识及技能技巧；具成本观念，重效率与效益；具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力；责任心强并能承受压力，有较好的心理素质和与人为善。 简历中的自我评价2 　　本人性格沉稳坚韧、开朗和气、富于工作激情，对事物有敏锐的洞察力及坚强判决力，在坚持自己原则的基础上充分接受各种意见，妥善处理事情；对于工作团队的建立有卓越的手段，能保证每个工作环境中有一批优秀的执行团队并持续保持团队的凝聚力。有高度责任感和良好的职业操守，对企业有强烈认同感，平易近人，工作认真，负责，从不会推卸责任，做事果断，作风正派，兢业奉职，抗压能力强，有团队合作精神，有奉献精神，能以企业大局为重。 　　热爱本职工作，有上进心，责任心强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，吃苦耐劳，有挑战和良好的敬业精神，能与各部门之间进行良好沟通与协调，无不良嗜好，做事认真有干劲，有较强的独立工作及团队合作精神，我的才华源于你的发现，我愿献出所学的技术，与贵司携手共创辉煌！ 简历中的自我评价3 　　1.自我评价不要照搬模板 　　现在不少求职者的简历都照搬网上的模板，所以HR一看几乎是一模一样的内容，根本没兴趣再往下看了。模板已经被人们用得毫无新意了，所以，你要用自己独特的语言，让自己在众多竞争对手中脱颖而出。 　 　2.自我评价要实事求是 　　自我评价要创新但也不能过于浮夸。实事求是的描述你是一个什么样的人，能让HR对你有更好的了解。 　　 3.自我评价不要炫耀 　　真诚是很重要的，但是也没有必要写与应聘岗位无关的其他信息，也不要去炫耀自身条件。没人喜欢那种显摆的人，这么做极有可能让HR立马对你失去兴趣。 　　4.自我评价要有创意 　　自我评价上写你喜欢安静地呆在家里看看书，看看电影，这些太过于老套了。你得有点新意，使自己与众不同。 简历中的自我评价4 　　本人有两年多行政工作经验，对人事考勤、后勤，办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强，热爱本职工作，有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳，勇于进取。如能加入贵公司，我将全力以赴。 　　本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心；能够注意统筹安排，进行有效的自我管理；注重团队协作，善于沟通协调；学习能力强，并喜欢学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。 　　1、为人诚信，办事塌实，责任心强，乐观豁达，自信心强，思想灵活，善于应变，能理智地看待问题，对新环境有很强的适应能力，沟通能力强。 　　2、处理问题时细心而不失果断，有团队协作精神，能吃苦耐劳，敢于面对困难和挑战。做事的原则是：只要是自己认定的事就一定尽全力做到最好。 简历中的自我评价5 　　有八年的办公室文员工作经验，熟悉人员合同备案，终结，解除合同关系，办理统筹保险等办事流程，并能兼顾企业工商营业执照年检工作，及组织机构代码年检等事宜。 　　本人性格开朗,乐观,善于交往,学习能力强,有良好的适应能力和沟通能力,做事踏实仔细,能吃苦耐劳.自20xx年7月份毕业,一直从事建材类店面销售工作兼客文员工作,工作认真负责,服务态度热情有礼,深受顾客和老板的赞赏. 简历中的自我评价6 　　在工作的这段时间以来，我感受很深，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现个人鉴定如下： 　　1。在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，我具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。 　　2。工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。 　　3。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 　　但是我也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。 简历中的自我评价7 　　【1】本人性格开朗，乐观积极，有较强的抗压能力，数字观念强: 　　1.有5年以上财务工作经验，有扎实的会计基础，能独立完成全盘账务,熟悉往来账; 　　2.了解国家税收的相关法律、法规，熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统. 　　3、能熟练操作办公软件，熟悉企业财务流程，具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验， 熟悉erp系统操作(懂用友erp); 　　4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心，积极主动，诚实敬业，坚持原则，有良好的职业道德及团队精神，能够以积极的心态面对工作生活中的困难。 　　5、持会计证! 　　【2】熟悉外资企业一般纳税人账务处理,对数字敏感,熟悉报税流程,熟练运用防伪税控开票系统、电子申报系统、网上认证系统、金蝶k3及标准版，熟悉银行、工商、税务等政府部门工作流程。 　　【3】本人对工作有热情，有较强的责任心，热心公益事业。希望在帮助别人的时候自己也能得到提高，做事有始有终,具有一定的组织管理策划的能力和人际交往沟通的能力. 愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 　　【4】本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排，进行有效的自我管理;注重团队协作，善于沟通协调;学习能力强，并喜欢学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。 　　【5】本人诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用能力强，原则性较强，有较强的沟通协调能力，有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务，具备一定的财务基础 　　【6】本人有两年多行政工作经验，对人事考勤、后勤，办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强，热爱本职工作，有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳，勇于进取。如能加入贵公司，我将全力以赴。 简历中的自我评价8 　　自我评价： 　　本人性格开朗热情，诚实可靠、为人随和、有很强的责任心和进取心，有团队精神和集体意识。在工作期间表现一直良好，有高度的责任感和吃苦耐劳的精神，能够服从公司领导的安排，完成任务。若贵公司给予我机会，我相信我会做好。谢谢 　　自我评价： 　　本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，能独挡一面。同时本人有较强的沟通能力及管理能力，希望能尽快收到面试通知，面对面与您详细交谈，凭借多年的丰富阅历与实战经验，我敢保证，我将给您提交一份满意的答卷。主要课程有基础会计，财务会计，财务管理，税务会计，会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”，“三好学生”与“全勤奖”。并利用节假攻读成人大专会计课程。 　　自我评价： 　　本人虽学历不高、但工作谨慎、为人诚实、善于交际、具有较强的生产安排能力、团队合作精神、技术能力在现实、实践中、有多年玩具厂任职经验,品能兼优,责任感强,实际现场管理经验.长年在工厂生产业务管理、主要负责工厂、日常生产工作安排、生产跟进质量控制、搞好厂里的各项工作、负责生产布产、排产、抓好质量提高生产效率、根据老板和客户公司下单的要求、按时交货 　　自我评价： 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。 简历中的自我评价9 　　写简历时，很多人都会纠结“自我评价”怎么写。大部分人认为，如果求职者能力够强，简历里的干货就会吸引到HR；但如果求职者经验平平，即使把自我评价写成花，也没有太大意义。很多求职者的自我评价很普通，总是离不开踏实肯干、善于团结之类的词汇，过于老生常谈。 　　不过，正是因为大部分自我评价都很普通，因此一份优质的自我评价，往往会让人眼前一亮，甚至会增加求职者的印象分。那么，什么样的自我评价是能够让人印象深刻的呢？ 　　 一、要言之有物 　　通常我们写自我评价都难免落入俗套，看起来热情奔放，实则言之无物。 　　正确的自我评价应该要做到与众不同，不用刻意标新立异，但是需言之有物，结合自身实际情况，突出自己的特点和长处。 　　 二、要切中要害 　　自我评价一定要切实的方向，不要写无关紧要的东西。最要紧的是，了解自己所求职岗位的需求，自我评价必须切中要害。所以在写简历之前，最好对各大企业对该岗位的要求做一个透彻的了解，才能有针对性地写好自我评价。 　　好的自我评价，可以让HR看到候选人的自我总结能力，所强调的优势/技能/特长，正好是招聘职位所需要的。那么你离成功又更近一步了。 　　 三、要符合身份 　　“踏实肯干”“灵活聪明”“学习能力强”这样的评价，对于工作有一定年限的求职者来说，真不是什么好话。从公司角度出发考虑一下，公司为了年资更高的你，付出更高的工资成本、更高的职级，不是为了让你来公司学习成长的，而是要你来独当一面的。 　　所以，不妨从不限于以下的这些角度去想想，自己的竞争优势：团队管理的能力：善于跨部门合作、内部沟通等；处理复杂问题的能力：善于多线程处理问题、推进大型项目等；把握人脉的能力：在相关领域拥有丰富人脉、熟悉相关领域的合作伙伴等；专业能力：对相关领域拥有独到见解、善于解决问题等。 　　 四、突出自我优势 　　找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。 　　 五、要有规划和目标 　　自我评价，在体现自己能力和特点的同时，提一下自己的职业目标，会让人觉得你是个有态度有决心有规划的，做事有条理有目标的人。 　　 六、语气谦逊 　　最后，良好的态度和品质是锦上添花。自我评价无需作假、夸大，现代招聘都有背景调查这一环节，所以一些背景或是性格中的不足也可在个人评价中坦诚告知。在简历中善用敬辞和谦辞会给人留下彬彬有礼的印象，对于任何岗位的招聘来说有礼貌都是加分项。 简历中的自我评价10 　　本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐，从中减轻平时学习中带来的压力，还可以学到书本中学不到的知识，开拓自己的眼界.积极并不断进取是我做事的原则，谦虚和谨慎是我的优点，懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。 　　工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳.有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际.懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的经验教训，不断自我激励。 　　管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。 　　总之，自我评价就是需要你给你自己贴上一个标签，“推销自己”。在自我评价这块，求职者且不可轻看，如果你能在简历完善的基础上把这块写好，我相信你的简历一定会是一份优秀的简历，至少你能把一部分的求职竞争者甩至身后。 简历中的自我评价11 　　1、简洁 　　2、实在 　　3、让人感到适合 　　4、褒贬共存，以褒为主 　　我来自经济条件一般的家庭，但这使我养成了踏实、勤恳的作风。我相信通过努力，每个人都有自己的舞台。 　　大学的四年学习和生活，使我学会了如何更好得与人沟通，如何更好得在团队中工作。特别是（ ）社团的两年工作，使我的实际能力得到了锻炼。我的部长一起，他提出活动方案，我补充并实施，肯干加巧干，使我们的活动搞的有声有色，并获得了院优秀社团的称号。我个人虽然没有得到什么荣誉，但组织协调能力得到了充分的锻炼。 　　大学的课程虽然很理论化，但我还是学到了很多东西。特别是（某课程的学习，我学到了 …… ）。我深知，理论只有在实际工作中得到应用，才能有价值。如果我有机会进入贵公司，我一定脚踏实地工作，多向同事学习和请教，争取早日胜任岗位，为公司的发展贡献自己的一份力量。期待成为贵公司的一员！ 　　面试注意： 　　1、可能会问最有意义的一次活动及你在活动中的作用 　　2、你在社团的最大收获（结交了一群志同道合的朋友，特别是和部长关系好，能帮他一起做好工作） 　　3、你对行业的了解 　　4、你对该公司的了解 　　5、你的`优点和缺点 　　6、如果有人比你更适合这一岗位，也就是不能招聘你，你会怎么办。 简历中的自我评价12 　　 一： 　　我的专业是会计电算化，能够熟练操作财务软件进行账物处理，并取得会计电算化考试合格证书。通过在工作中的实践，能够管理好现金，银行存款，及时完成编制凭证，登记现金，银行存款日记帐，总帐和报销等会计工作。了解银行税务，会开机打发票，有会计上岗证。此外，我有办公室工作经验较好的计算机知识和应用能力，能熟练运用word,excel等办公软件。英语水平良好。有耐心，有毅力，团队合作精神强易沟通。气质形象佳。 　　 二： 　　本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，能独挡一面。同时本人有较强的沟通能力及管理能力，希望能尽快收到面试通知，面对面与您详细交谈，凭借多年的丰富阅历与实战经验，我敢保证，我将给您提交一份满意的答卷。主要课程有基础会计，财务会计，财务管理，税务会计，会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”，“三好学生”与“全勤奖”。并利用节假攻读成人大专会计课程。 　　 三： 　　1、首先，感谢您能够抽出宝贵的时间看本人的简历。一分耕耘，一分收获。有努力才会有成功！我会以100%的热情和精力投入到工作中，努力做到最好！！期待能够加入贵公司，并希望自己能够在贵公司的工作岗位上给自己和贵公司上交一份满意的答卷！！记账、税务申报、银行业务的处理等有关财务工作能够熟练操作，社会保险、公积金、工会经费等业务的处理亦有涉及，希望能够胜任贵公司的会计工作岗位。 　　2、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。 在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行出纳、会计、成本会计工作。 熟练操作计算机办公软件及用友、U8等会计软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展，为企业带来自己的价值。 　　3、本人具有良好的职业道德和素养，团队合作能力强，拥有较强的组织能力和适应能力；熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件；具备良好的口头及书面表达能力，能吃苦耐劳、细心谨慎、责任心强，能够积极完成领导分配的任务。 　　4、本人性格开朗与人处事融洽，有较强的亲和力，并且有很强的责任心和应变能力。对待工作善始善终，能承受日益严峻的竞争压力，并能在成功与失败中完善积累自己。通过这些年的工作经历,使我具备了良好的沟通能力和团队合作精神，擅长团结与培养新人，爱好广泛，学习意识及能力强。谨于言而敏于行。渴望在财务领域有更大的发展空间 　　 四： 　　具备8年以上外资企业财务管理经验，其中四年财务主管工作经验，能独立处理全盘帐务； 　　对财务分析、固定资产、应收应付账款等有丰富的管理实战经验； 　　细心严谨、责任感强，有较好的适应能力，能与相关部门良好沟通，熟悉公司内部财务管理制度； 　　熟练使用saperp金蝶等财务软件 　　比较精通excel、word等办公软件，特别是excel多种函数相结合的灵活运用。 简历中的自我评价13 　　本人个性谦和，诚实守信，敬业乐群，勤于学习，进取心强。在从事多年的对外贸易行业，进行 外贸 事务的管理工作后，积累了不少的行业管理方面的经验，善于上网为公司处理各类事务。曾为公司长年任公章等票章的保管工作，办事认真严谨。 　　xx年于福建师大外语系毕业专修商务英语，对商务英语熟练变通。熟悉商检 工作，如签产地证。喜欢迎战责任重大的工作，以挑战自己的工作能力，实现更高的自我价值。 简历中的自我评价14 　　现在越来越多的求职者重视简历中的自我评价这块，它是体现求职者全方面的素质，包括知识掌握、学习动力、工作学习态度、学习能力的自我评价。以下就为大家分享一篇经典的简历自我评价范文，各位求职者不妨参考。 　　 个人简历自我评价范文 　　1 本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。 　　2 我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 　　3 我工作认真负责，诚实守信，适应能力和交际能力强，勤奋好学，具有良好的团队精神、敬业精神和吃苦耐劳的精神，管理能力较强，遇事沉着冷静，善于发现问题、解决问题。 　　 个人简历自我评价的范围 　　 (一)知识掌握的自我评价 　　从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几方向分析自己的情况： 　　1.是否清楚基本概念的内涵和外延? 　　2.能否将新学知识和已有知识联系起来? 　　3.能否对所学知识举一反三、触类旁通? 　　4.能否在实际条件下灵活运用所学知识? 　　 (二)学习动力的自我评价 　　1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标? 　　2.对学好各门功课是否充满信心? 　　3.对所学科目是否何浓厚的兴趣? 　　4.学习态度是否勤奋、认真? 　　5.是否有主动积极的进取精神? 　　6.有无战胜学习困难的勇气和毅力? 　　7.学习情绪是否稳定、持久? 　　 (三)工作学习策略的自我评价 　　1.是否有计划地安排工作和学习活动? 　　2.能否妥善安排工作和学习时间? 　　3.能否正确利用各种资料? 　　4.能否与同事朋友合作和学习? 　　5.是否有预先规划的习惯? 　　6.能否集中精神工作何学习? 　　7.能否及时总结当天的工作和学习任务? 　　8.队没有完成的任务是否能认真分析原因，拟定补救措施? 　　9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务? 　　10.能否排除有关干扰，保证工作和学习活动的顺利进行? 　　11.能否选择并采用合适的学习方法? 　　12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验? 　　13.对学习或工作常回忆、反思吗? 　　 (四)学习能力的自我评价 　　1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等; 　　2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等; 　　3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等; 　　4. 自我意识和自我超越的能力。 　　5.业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况 　　6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。 简历中的自我评价15 　　一、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 　　二、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。 　　三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。 　　四、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 　　当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。 ;

简历中的自我评价(集锦15篇) 　　时间稍纵即逝，眼见着，找工作的时间马上到来，感觉我们很有必要写简历了。简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我整理的简历中的自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。 简历中的自我评价1 　　1.多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进，对工作负责任是我的做事原则，带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我相信自己有能力面对新的工作挑站! 　　2.由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作经验。本人工作踏实，认真，具备分析能力，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。 　　3.本人具有较好的沟通能力及文化素养，为人诚恳、守信，处事积极、果断，有较好的心理素质，有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地，动手能力强，能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际教育培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年，销售能力得到了很大的提高;爱好广泛，擅长交际、写作等 　　4.热情、性格开朗，乐观向上、为人真诚坦率。有主见，积极进取。对工作严谨塌实，认真负责。有良好的心理素质和吃苦耐劳精神。能较快的适应各种工作环境，学习能力强能快速的熟悉并掌握工作的特点。 　　5.有5年多的人事行政工作经验，能组建人事行政工作体系，了解人力资源六大模块，熟悉薪酬的核算，能熟练处理社会保险和住房公积金(有深圳市养老保险和广东省原行业企业养老保险双重工作经验)，能吃苦耐劳、有团队合作精神、有奉献精神、能服从公司安排(能驻外出差)。 　　6.由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作经验。本人工作踏实，认真，具备分析能力，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。 　　7.十年企业的管理经验，熟练运用中国商法和经济法法律、法规，避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁，能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能，包括电脑办公和管理，驾驶除大客车以外的所有车辆，擅长公司行政、人事和后勤管理。 　　8.活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛; 　　9.适应力、感悟力强，能很快融入团队; 　　10.勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感; 　　11.坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。 简历中的自我评价2 　　1.我是一位善于团队工作的人，具有较高的素质，较丰富的管理经验，具备冷静的饿头脑良好的大局观，有策划大中型会议，活动安排经验，善于人际关系。 　　2.积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。喜欢运动，交友！ 　　3.一年教学经验、两年在校学生会主持经验文字综合能力强，能熟练的运用办公软件，英语四级，计算机国家二级，普通话一级乙等。性格外向，口语表达能力强，愿意与人沟通。 　　4.我就象是一块海绵，可以迅速地接收新观念、知识、事物，同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感，为人踏实肯干，并能与他人迅速结交，融洽相处。 简历中的自我评价3 　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 　　学习上，态度端正，刻苦努力，自我学习能力强，曾获国家奖学金等;活动上，积极踊跃，性格开朗，有毅力，可以虚心接受他人意见和建议，参加河南省大学生挑战杯创业大赛获金奖，参加河南省挑战杯科技作品大赛获特等奖;工作中，踏实认真，有较强的责任感和团队合作精神，沟通能力强。平时喜欢运动，比如跑步、篮球、羽毛球等。我相信爱赢才会拼，有追求就会有动力，美好的明天一定会到来。 　　个性开朗，积极乐观，渴望成功，脚踏实地，较能吃苦。良好的团队合作精神良好的人际关系技巧与上、下级之间的良好沟通能力熟悉劳动法、安全生产法、消防法、纯水与污水的工艺流程责任心强，工作主动、积极。 简历中的自我评价4 　有时间观念，虚心好学，性格开朗，吃苦耐劳，处事果断，注重人际交往对管理有着浓厚的兴趣。具备团队合作意识，成本意识和品质意识以及安全意识。6年从事制造部门人员管理和生产管理工作，参与和协调指挥车间生产线的安装调试工作，经历多次生产线从起始到完善的过程，具备较丰富的生产管理经验，工作中擅于分析和顾全大局，具备良好的心理承受能力，抗压能力和组织能力，以及较好的独立自主能力，同时善于沟通和处理跟同事间，上下级间的关系，乐于沟通交流探讨! 简历中的自我评价5 　　1、工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力，有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力，对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。 　　2、任职财务会计、会计主管工作，拥有五年财务经验，精通财务做帐流程;负责公司全盘内外账务处理及税务管理工作，工商年检，成本核算及控制，社保事务管理，持有会计从业资格证、初级电算化资格证;精通计算机操作，熟练运用Excel、Word等日常办公软件;了解人事招聘及培训事项、熟练公司ERP系统。 简历中的自我评价6 　　本人刘xx，女，xx年生于xx省xx市。父母都是国家公务员，在国家执法机关工作，这使得我从小就受到了良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。 　　xx年9月，我被xx大学录取，并选择了适合自己学习的空乘专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了大学英语、乘务英语、计算机、现代汉语、古代汉语、公共关系学、基础日语、基础韩语、航空服务心理学、中外民俗与风情、餐饮服务与技巧、航空运输、民航法、民航概论、民航企业经营与管理、形体训练、专业化形象等课程。并成功通过了英语B级等级考试，但在以后的学业生涯中还会进一步提高英语水平，争取在今年12月份的考试中取得英语4级证书。 　　为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了大学生艺术社团。在社团中，由于我的积极工作、努力学习，为社团做出了一定的贡献，积极踊跃参加各项文娱活动，取得了一定的成绩。 　　在课余期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后多次为各种大型活动担任礼仪工作，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。 　　希望您能给我一次施展才能的机会，实现自己的蓝天梦想，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。 简历中的自我评价7 　　本人已有五年大公司会计工作经验，熟识及热爱此类工作。认真细心负责，学习能力强，能较快适应新环境。喜欢不断自我提升，通过自学现已取得会计从业资格证，另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗，善于沟通，待人诚恳有礼。有团队精神。热爱运动，喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事，只有你想不想做，有没有用心用胆量去做。 　　本人性格开朗，活跃，乐观向上，兴趣广泛，做事认真，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心和荣誉感，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识。 　　工作踏实，勤劳具有极强的责任感，上进心强。对每件事都全身心的不折不扣的将它完成，“要做就最好”这是我处理每件事的目标。自我控制力与自学能力强 有良好的沟通能力、协调能力，及较强的服务意识 　　本人诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用能力强，原则性较强，有较强的沟通协调能力，有强烈的敬业精神与团队精神，对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践，本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务，具备一定的财务基础 简历中的自我评价8 　　简历如今是我们出去找工作一个推荐助手，因为简历是求职者从面试官中赢得面试机会的关键，好的个人简历直接影响面试官对我们的印象，也直接对于我们能不能进行下一关的面试起着非常重要的作用。 　　而在个人简历中很重要的一项就是自我评价，简历上之所以有自我评价这一栏，是因为通过这一项我们想要面试的公司可以通过这个对于我们有一个最基本的了解，同时也会通过我们的自我评价来评判我们是否适合这份工作。 　　其实个人简历中的自我评价是一个比较概括性的东西，主要就是想要让你描述一下你个人的特点，长处和个人综合素质等方面的问题，我们可以在这几个方面下些功夫： 　　1.个人资历的总结，比如：在某某单位任什么职务多长时间等等，但是一定要抓住核心和重点; 　　2.工作的技能和个人的特长，这个时候就可以把之前在工作中一些突出的表现，和擅长的东西写到上面去，至于个人特长方面就可以写一些类似于，有很强的责任心和职业道德，还可以写对于工作积极主动，自己独立完成工作的能力比较强，拥有良好的沟通技巧啊，等等。 　　3.个人拥有的职业资格证书，在这一栏我们就可以不用有顾虑直接写就可以了，把自己拥有的职业证书可以全部都写上去。 　　只要把这几点抓住，我们个人简历中的自我评价就写的可以说是非常的精彩了，这样不但能给面试官留下很深的印象，还能大大的提高我们进入企业工作的机会，绝对可以说是两全其美! 简历中的自我评价9 　　本人拥有八年的涂装管理经验，在技术上不断摸索，管理上不断探讨，从而使我得出了一个道理，作为一名管理者要勤沟通，在制度上要奖罚分明，而且要及时，要分工明确。才能达到团队精神一致，执行力一致的效果，作为一个工厂来讲：要盈利。就要采取低成本高效力的措施。这样靠谁去做呢?不是你，也不是我，那又是谁呢?那只有好的管理去带动团队精神共同完成。一个公司的成败也就在于管理。作为本人抱着一颗热血的心，而面向企业应聘，我相信我的实力加上你的信赖，将会使贵公司更上一个新台阶。 简历中的自我评价10 　　1、本人做事主动、勤奋、对工作认真负责、细致、严谨，有良好的条理性、工作心态稳定、踏实肯干，有良好的团队精神; 　　2、吃苦耐劳,诚实,待人诚恳,敢于承担重任并付出全部热情和能力,有强烈的集体荣誉感 　　1、本人具有较强的沟通、协调能力，在职期间与领导、同事相处融洽;工作上踏实肯干，能为领导、同事分忧，多次得到领导的赞赏以及同事的认可;有较强的独立性和较强的分析能力.能够适应快节奏的工作,有较强的组织能力和适应能力,工作中能够独当一面。 　　2、本人性格开朗，做事细心，有责任心，喜欢做有挑战的事情，从中挖掘自己的潜能并提现自身的价值 　　3、本人性格开朗，做事耐心勤快，工作认真负责，责任心强，适应能力强，综合素质高,有较强的再学习能力和动手能力,做 事主动性强. 　　4、善于思考，适应能力，强积极向上，敢于挑战自己。 　　5、本人工作认真负责，具有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神，重视个人能力的拓展同时富有团队合作精神，善于沟通，乐观上进，有较好的口头表达能力及交际能力。 　　6、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通与具备良好的组织能力。 简历中的自我评价11 　　本人有两年多行政工作经验，对人事考勤、后勤，办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强，热爱本职工作，有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳，勇于进取。如能加入贵公司，我将全力以赴。 　　本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心；能够注意统筹安排，进行有效的自我管理；注重团队协作，善于沟通协调；学习能力强，并喜欢学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。 　　1、为人诚信，办事塌实，责任心强，乐观豁达，自信心强，思想灵活，善于应变，能理智地看待问题，对新环境有很强的适应能力，沟通能力强。 　　2、处理问题时细心而不失果断，有团队协作精神，能吃苦耐劳，敢于面对困难和挑战。做事的原则是：只要是自己认定的事就一定尽全力做到最好。 简历中的自我评价12 　　工作认真，责任心强，态度明确。有一定的组织能力以及交际协调能力。曾参加多次社会实践，做好理论与实践相结合并不断积累社会实践经验。考取酒算机一级并取得合格证书;普通话水平二级甲等。三年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。 简历中的自我评价13 　　 1、 学习能力强，两年获得三等奖学金; 　　 2、 性格开朗、有激情，求学期间积极参加校内校外的活动; 　　 3、 优秀的组织和协调能力，责任心、团队协作精神强，参加较多的团队管理实践; 　　 4、 吃苦耐劳，大一时，每天过度的舞蹈训练之后，还能尽责完成团支书一职繁杂的工作; 　　 5、 形象端庄大方，举止文雅，在中国人寿当礼仪受到好评; 　　 6、 自觉自律，在校期间从不缺勤。 简历中的自我评价14 　　一、个性态度： 　　自我调节自我约束力强可承受大的工作压力；勇于承担责任，永不为失败找借口。我的优势：素质道德，无论在职还是离职从未损害过曾经工作过的企业利益。具备较高的领导力与执行力，反映在加入企业能在较短时间内使企业进入稳定状态。工作上善于识人、用人之长，勤于协调沟通，偏好走动调查，做细检核监控。生活上爱好广泛，特别喜欢哲学，追求求真、务实！我的弱势：性格倔强，决定的事情说一不二。 　　二、职业规划： 　　无论是谁都要给自己最棒的人生，为此毕业后乐于从基层做起，逐渐使阅历经验涉及至管理企业的各层面： 　　1、谋事：近14年工作经验，见识阅历增强胆识，经历悟性决定眼界。实事求是根据企业状况、行业动态、市场需求、竞争信息及创新意识参与企业发展规划。 　　2、管理：即管制、理顺：管制必须有检核监控、完善的制度；理顺必须培训、疏通人心、管出道理。 　　3、思想：教不了职员工作上的技能，但可启发觉悟与境界，管理发于内心使部属潜力达成凝聚。 　　三、管理方向： 　　1、企业所有行为取向都是为市场服务，团队凝聚力是管理之重。 　　2、许多企业存在的问题：用人是非观念不清、价值观念模糊、流程混乱，管理重点：培训理念、价值观，建立合理机制及完善制度使责任、权利、利益真正实现对等。 　　经过五年多的工作经历，历经多个行业和职位，对人对事都有一个比较深的了解，各方面能力都得到了较好的锻炼，对于团队的认识更加深刻，一个人的能力是有限的，但团队的潜力在一定程度上可以讲是无限的。工作其实和做人是一样的，有好的态度更要有适当的方法和技巧，任何一个人如果只是呆在一个地方，不去接触其他人和事，视野就会变的狭窄，所以我做人的人生信条是，多体验新的"环境，看新的世界。 　　本人个性乐观活泼，好学，自学能力强；为人善良正直，有责任心，有团队精神；善于语言表达，人际关系好；分析能力强，有一定的组织能力，对新事物感兴趣，接受能力强，敢于挑战，能吃苦耐劳，承受能力强。经过四年时间的工作经历，具备一定的销售操作能力和经验。 简历中的自我评价15 　　1.本人作为刚出来的大学毕业生（一年工作经验），实际工作经验不够丰富，但具有可塑性，可从事各种相关工作 ！ 　　2.具有化学和工商管理的双学位，在校表现优异 ，有组织大型活动的经历！ 　　3.乐观开朗，善于交际，扬长避短！ 　　乐观自信，做事认真负责，有8年的外企工作经验，有与多元文化背景的同事一起工作的经历，在进出口物流管理及外贸业务开发及跟进方面有多年的经验。熟悉外贸业务流程中的所有环节，很独立开发客户，带领团队更经济更有效地完成进出口物流工作 　　适应力强、反应迅速、求知欲强、兴趣广泛、掌握学习能力强、思维敏锐、主动活泼且健谈、聪慧且多才多艺、具有写作和语言方面的天赋、逻辑推理、思辨能力强，对外界信息相当敏感、掌握情报速度快，涉猎广、知识面宽，思想具有通融性，想法、行事具有弹性，在任何环境都适应良好。具有忍耐力和责任心，为人温和、正直，有奉献精神，善于与人交往，具有团队精神。 　　具有团队精神和全局观念，以公平公正和团队利益为前提开展工作。性格开朗乐观，可在工作中达到愉快而有效的沟通并保持良好的人际关系。工作上严谨细心，善于在本职工作中钻研总结，不断地提升业务技能。数据统计分析能力较强 　　性格开朗稳重，待人热情坦诚，工作认真负责，能够吃苦耐劳，有较强的动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境并融合其中.为人的原则：违法乱纪的事不做，丧失良知的事不为,做事的原则：力求到最好！ 　　1.文静的我有不轫的性格，对于生活工作中出现的新问题，能冷静地分析原因，积极想办法解决问题。 　　2.五年的外企工作经验，增加了我的会计实践经验，同时发掘了应变能力、高效办事能力及适应不同工作内容的能力。 　　1.做事认真负责、积极上进。 　　工作认真、仔细、负责。认真做好每一件事。为人诚恳踏实，积极进取，一向严格要求自己。 　　2.有较好的英语水平，能熟练地操作办公软件。 　　有较强的英语读写能力和一定的口语水平，英语水平四级；能熟练地掌握计算机的日常操作。 　　3.吃苦耐劳，有较强的团队精神。 　　4.适应能力强。 　　为人诚恳，性格开朗，有主见，道德修养好，积极进取，处事认真，有较强的组织能力和团队精神。不断进取，通过工作、实践不断完善自己，提高自己的综合素质和专业能力。 　　◆为人乐观,积极向上,不断从工作中吸取经验,快速成长,自学能力较强。 　　◆有较强的责任感和事业心，工作认真仔细。 　　◆性格开朗,擅于沟通,有良好的团队合作意识.。 　　学习能力及适应能力强；思维活跃，不拘泥于形式；能吃苦耐劳；有较强的管理和协同能力；能协同本Team优质高效地完成上级交待的任务。 　　熟悉标准化流程的运作，熟悉目标管理的具体运作。 　　对卫浴行业淋浴类产品开发具有近5年的工作经验，熟悉新品开发流程，主张风格化、系列化的整体卫浴设计理念和市场倒推法进行新品开发设计，并对结构及工艺具备较成熟的经验。经历了从小公司到大品牌企业的工作历程，针对不同企业的品牌定位及不同的客户市场，对新品开发具备很好的把控能力。 　　设计了树立品牌形象的系列产品（精选为公司参加上海厨卫展的主推产品并获得好评）。 　　熟悉卫浴行业相关国家标准及欧美标准。 　　熟悉注塑工艺/模具结构/五金加工/表面处理等工艺。 　　我性格开朗且不失稳重，善于与人沟通，工作细心、耐心，责任感较强，能承受工作压力。我善于把握机会充实提高自己，注重思维、知识、技能的与时俱进、和谐发展，对工作充满热情。 　　善于合作，具有良好的团队精神和强烈的集体荣誉感;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任;对工作热情，富拼搏精神，逐步完善自己，时刻不断严格要求自己。注重团队合作精神和集体观念,喜欢接受难度较大的工作挑战. 　　具有八年以上的会计工作和一年的出纳工作经验，，熟悉外资企业的财务会计核算及操作各种财务报表等。 　　性格活泼开朗，乐观向上，对生活充满热情。为人诚恳，工作认真负责，积极主动，有主见，思维严谨，有较强的组织能力和团队合作精神，善于团队工作，适应环境能力强，敢于迎接挑战。 　　本人英语水平良好 　　2.熟悉业务流程，有一定开拓客户能力和维护客户的能力，有一定跟单经验和协调能力 　　3.对自行车和五金产品有一定的了解. 　　4.办公软件操作熟练,如:EXCEL,word 　　5.对工作认真负责,能吃苦耐劳,有强烈地爱岗敬业意识 ,能够承受一定的工作压力,为人诚实守信,具有团队精神. ;

简历中自我评价(精选15篇) 　　时间就如同白驹过隙般的流逝，新一轮的招聘又在朝我们招手，一起来写一份简历，为找工作加油吧。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧，下面是我为大家整理的简历中自我评价，希望能够帮助到大家。 简历中自我评价1 　　出生于盛夏的我，拥有乐天性格。 　　占有欲极强。如果看中了一样东西的话，我会极力争取，不会那么容易放弃。 　　我不喜欢把话憋在肚子里，辛苦。 　　高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。 　　眼泪经常不听话。但是我经常训练它们不能那么容易逃出来玩耍，那会让我很尴尬。 简历中自我评价2 　　本人从事临床护士工作三年，工作期间，积极上进，虚心好学，工作期间，本人参加了护理师考试，以高分通过测试拿到了护理师证。现为几级护理师。受到了同事的一致好评。 　　在工作中，本人能够兢兢业业地做好医生交待的各项工作，待人热情，团结同事，常与病患加强沟通交流，护理工作受到病患的肯定，也得到了科室医护人员的表扬。 简历中自我评价3 　　简单，随意、为人谦虚、自律，有很强的团队合作精神，沟通协作意识良好。思想活跃，学 习能力强，善于接受新事物，喜爱编程，有良好的职业道德和饱满的工作热情;能快速适应新环境，融入集 体;具有高度责任感。 简历中自我评价4 　　思想积极，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投进教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。 　　工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。 　　教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索进步教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节。 　　课前精备，是指上课前把功夫下在深进钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。 　　课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜伏功能。 　　课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数目少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，公道分配，严格控制作业量。 简历中自我评价5 　　思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导与社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。 　　对于我们计算机相关专业地学生来说，光光学好书本上地知识是远远不够地。我利用课余时间经常阅览计算机类地书籍，并参加了一些计算机水平地资格考试，取得了不错地成绩。我认为学习是学生地职业，这份职业同样需要有智慧、毅力与恒心。在当今这个快速发展地信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。 　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 　　在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔与不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！成为一名优秀的人民教师，接受社会的评定。 简历中自我评价6 　　本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐，从中减轻平时学习中带来的压力，还可以学到书本中学不到的知识，开拓自己的眼界。 积极并不断进取是我做事原则，谦虚和谨慎是我的优点， 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。 　　工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际。懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的经验教训，不断自我激励。 　　管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中；英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。 简历中自我评价7 　　自我评价优点：愿意吃苦受累，通过自己富有****、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。 　　自我评价缺点：我认为我的缺点，就是急性子，很多事情着急，希望一步到位，但是俗话说的好心急吃不了热豆腐，所以在以后的工作中，我要重点改掉这个不好的习惯。 简历中自我评价8 　　1、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标！诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。 　　2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的.能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 　　3、本人是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让本人在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借本人的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给本人一点阳光，本人就能给您一片灿烂。 　　4、懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。 　　5、三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读，上网，打羽毛球，旅游。 　　6、本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。 　　7、在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力， 熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 　　8、本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力；做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。 　　9、本人乐观开朗，积极好学，健谈，有自信，具有设计的创新思想；对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，并且能够很快融于集体。 　　10、工作期间认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。 　　11、不怕吃苦加执着，风吹日晒，条件的刻苦，荒郊野外，这些曾经的军训生活和自己的锻炼，已经不是最重要的，现在的我已具备这些各方面应对条件， 　　12、通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 　　13、学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 　　14、热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。 　　15、专业技能加优异的成绩，我所学的是道桥专业，18个月的理论学习，让我渴望在实践中得到锻炼，通过实践我想学习到自己的专业实践能力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而骄傲，仔细虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会继续学习，争取在将来做个有用人才。 　　16、思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。 　　17、我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 　　18、性格开朗、善于交际；为人正直，上进心强。 　　19、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 　　20、本人是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下本人说的都是事实，没有夸张。本人具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。 　　21、在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 　　22、思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。 　　23、热情加自信，我们都知道要做一件事首先你必须热爱他，才能全心全意去做，才可做好，我喜欢这工作，虽然很苦很累，这并不能影响我对他的投入，工夫就怕有心人，我是能够把他做好的，我已做好充分的准备去做好他。 　　24、本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。本人曾经在旅行社工作过，虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作，但是也积累了一些工作经验，对于行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏实，认真，并且极富工作和团队精神，本人性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。本人愿意同贵公司共同发展、进步。 简历中自我评价9 　　工作责任心强，有较强的团队合作精神。又具有较强的独立工作能力，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识，兴趣受好广泛，积极参与各种文体活动。 对数据有良好的掌控能力，且沟通协调能力较强。能承受较大工作压力。 简历中自我评价10 　　本人对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术，对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ；团队意识及适应能力强， 抗压能力好， 喜欢面对挑战迎难而上；注重生活条理化，工作规划化。在未来的工作生活中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务，稳步提升自己的工作能力，与公司同步发展。 　　本人性格开朗活泼，兴趣较为广泛，待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化，平时喜欢多动手和看看书，动手能力较强，并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程，有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职，在工作上认真负责，在学习上也丝毫不敢怠慢，在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来，至少我学到了一定的专业知识，我的组织和管理能力也得到了一定的提升，让我在竞争中处于一定的优势。 　　性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神。 简历中自我评价11 　　非常感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间阅读我的资料! 　　当您翻开这一页的时候，您就为我打开了一扇成功与希望之门，并且也希望在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中您能录求到适合贵公司发展需求的跨世纪综合型人才。 　　我是西安培华学院会计学专业的学生。希望能从事企业单位、事业单位、金融企业单位以及现代通信单位会计实务，审计和财务管理方面工作，或与会计所学知识相关方面工作。这份简历将是您我之间相互选择、相互信任、相互欣赏的开始，当然更是您在激烈的竞争中给我的一次机会!出生家境清贫，使我从小就养成吃苦耐劳、坚持不懈、勇于进取的性格，做事坚持“没有最好，只有更好”的信念。在学习上，我总结经验，注重方法，独立完成学习任务，最终取得比较优异的成绩，圆满完成高等教育要求。通过自身的努力，我通过会计从业资格认证、会计erp(用友软件)认证、大学英语四级，全国计算机等级考试二、三级认证。在校期间，我选修了中国俗文化漫谈，中国小说欣赏，创造学，丰富了我的文化生活。 　　这几年的学习，使我的文化知识修养得到提高，同时具备了扎实的会计专业知识。工作与人际交往方面，学生会的实践工作，大学生创业计划比赛让我明白了如何协调工作与学习的关系，并且使二者共同发展，培养团队精神与集体主意意识，此外还通过了党课培训，这都为以后走上工作岗位奠定了基础。毕业对我来说意味着要寻找人生新的坐标，新起点的开始。成绩证明过去，引领未来。我坚信：成功青睐有准备头脑的人!表现自我，展现能力需要舞台，我怀着执着与自信真诚地向您推荐自己，希望能在贵公司的舞台上绽放光芒。如果贵公司给我机会，我愿从点滴做起，从现在开始，不断积累经验，尽心发挥所长。 简历中自我评价12 　　我工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，我在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。 简历中自我评价13 　　1.组织、沟通协调能力强.能主导新机种流程，并协调处理好各个部门的事务2.性格外向，活泼开朗，为人处事颇有原则性，不会因私人原因而影响公司利益，一切以公司的发展为准则3.有强烈的企业认同感，平易近人，工作认真，负责，从不会推卸责任，做事果断，从不拖泥带水，遇有困难，冷静考虑解决问题的对策。4.具有良好的品质意识及竞业精神5.喜欢各种体育运动，象棋，音乐 　　我具有积极向上的生活态度，在工作中树立了强烈的事业心、高度的责任感和团体精神，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，实现自我的人生价值。 　　本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并善于与同事相处，关心集体，自觉遵守纪律，深受同事的好评及领导的信任。 　　一、性格稳重、乐观、自信，具备良好的心态；二、具有较强的语言表达能力、沟通协调能力、组织管理能力和文字处理能力；三、责任心强、能积极配合同事开展工作；四、具有较强的学习能力，并善于总结，积极上进，原则性强，注重细节管理。本人成熟、稳重，具备责任心和使命感。具有十多年在知名外资企业及大型民营企业的人力资源及行政管理经验，对战略人力资源管理、组织变革管理有独到见解。对整合组织系统、人才梯队建设、薪酬福利体系设计、绩效考核体系设计、招聘管理体系设计、培训体系建设、5S推行、企业文化培植、学习型组织打造、流程梳理、年度经营方针和执行计划等具有实操经验。本人性格沉稳，平易近人，易与人沟通，勤奋好学，吃苦耐劳，爱好电子技术与英语，精通模拟，数字及高频电子技术，现有很强的电路分析，样机导入及维修技能。 　　本人对工作认真仔细，吃苦耐劳，责任心强；擅长与各类供应商的交流、协调合作关系；能很好的处理与同事间的关系，具有团队感。拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障，因此各层次的管理人员在企业的系统管理中也是具有十分重要的地位，本人对工作认真细心，责任心强，工作稳定，希望我的加入会给您的事业带来更多的精彩！ 　　本人性格稳重，待人真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 　　我是一个开朗的女生，善于语言交谈，喜欢交朋友。在工作方面我不喜欢一成不变，我喜欢和我的伙伴们一起出色的、开心的完成每一项工作.我出身于普通农民家庭，从小受到父母的影响，所以我一直工作认真努力，务实，勤奋刻苦，有毅力恒心；工作有条理，有责任心和上进心，时间观念强，特别重视团队精神。 　　本人性格谦和，比较直爽，很容易与人相处。喜欢交朋友，工作严谨负责，专业知识牢固扎实，乐于听从他人建议。乐于跟领导沟通工作方面的事情。 　　本人性格活泼开朗、热情大方、做事积极、动手能力强，有较强的上进心，在工作任心。上服从安排良好的团队管理协助能力，有高度工作责任 　　本人热情活泼，性格开朗，待人真诚。做事仔细认真，能吃苦耐劳，积极进取，用心做好每件事。从参加工作几年来，一直勤奋务实，用对待家一般的热情对待自己的工作，有很好的团队合作精神，深受公司上级和同事们的欢迎。 　　为人诚实、成熟，沟通能力良好，能协调关系。工作积极主动，办事细心，逻辑思维能力强，有创新意识，能吃苦耐劳，责任心强，能承受工作压力。 　　性格开朗，待人真诚，良好的沟通合作态度，对工作有上进心，有很强的适应能力具备一定的抗压能力.本人工作认真负责，有很强的责任心；具有丰富的团队精神和很好的沟通协调能力。熟悉供应商管理手法，熟悉ISO9000ISO14000体系，熟悉QC常用的一些手法及SPC运用，熟悉五金，塑胶，电镀，喷涂。熟悉供应商管理及SQE各项职责。 　　性格活波开朗，对工作认真负责，熟悉各办公软件操作，并能熟练操作ERP系统，熟悉使用photoshop，AutoCAD，proe绘图软件。具有高度敬业精神和团体合作精神，积极配合相关人员的工作。简历中的自我评价范文文章简历中的自我评价范文出自，此链接！。熟悉加工工艺，喜欢从事设计开发工作。熟悉卫浴产品的各种零件、材质、用途及结构，熟悉工厂作业流程.能独立解决工作问题。 　　本人具有高度的敬业精神与团队精神，踏实肯干，与同事相处融洽，服从命令，尊重领导，具有较强的专业知识，善于接触新鲜事物，敢于创新，学习能力较强，可独立完成相关工作，工作认真负责，能吃苦耐劳。希望能到贵公司一展才华，与贵公司一同成长！ 　　性格开朗﹐热情向上，有极强的责任心与团队精神﹔交际能力强，工作严谨认真，办事效率高，能吃苦耐劳﹔有强烈的求知欲，效强的执行力！给予一个机会，还以百倍的努力！相信我们一定会成功！ 简历中自我评价14 　　本人自20xx年参加工作以来，先后从事过技术员、生产部经理、营销部经理、生产副总，生产厂长等岗位工作，熟悉制造型企业的生产计划，物流管控流程，掌握了一定的制造业工艺及设备的相关知识，并在长期工作中积累了宝贵的技术、生产、物流、质量管理经验，对制造型的工艺设定，现场规划有较为扎实的基础。本人具有优秀的领导才能和团队工作精神，知识面广，适应能力强，善于思考和创新。熟悉ISO9001体系且能有效运行，熟悉ERP系统操作流程，能编制及实施各部门运作流程并制定企业管理制度，能熟练运用质量管理体系及生产系统改造对企业进行管理。真诚希望能够得到与贵公司合作的机会，共谋发展。 　　I have been to work since 20xx, has engaged in technical, production manager, marketing manager, production vice president, director and other post production work, familiar with the manufacturing enterprises of production planning, logistics management and control process to control a certain amount of manufacturing Technology and equipment knowledge, and work in the long-term accumulated valuable technical, production, logistics, quality management, manufacturing process on the set, on-site planning to have a more solid foundation. I have excellent leadership and team work spirit and extensive knowledge, adaptable, good at thinking and innovation. Familiar with the ISO9001 system can efficiently run, familiar with ERP system operation procedures, to the preparation and implementation of the operation of various departments to develop enterprise management system processes and can be skilled in using quality management system and the transformation of production systems to manage the enterprise. Sincerely hope we can have opportunities to cooperate with you and seek common development. 简历中自我评价15 　　大凡写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。 针对此份简历，智联招聘职业顾问建议，简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。 　　找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。 　　以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你“简历中自我评价最好简洁得当” ;

简历中自我评价(精选15篇) 　　时间过得可真快，从来都不等人，找工作的黄金时间马上就要到来，是时候抽出时间写简历了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗？下面是我帮大家整理的简历中自我评价，希望对大家有所帮助。 简历中自我评价1 　　我工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，我在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。 简历中自我评价2 　　我是自动化学院XX届的本科毕业生，在大学的四年生活中，我严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。 　　工欲善其事，必先利其器。大学几年，我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。与此同时在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。 　　为适应社会发展的需要，我努力学好专业知识，比较深入的全面的掌握了单片机，plc编程，电路，工厂供电，电子，电力拖动，自动控制原理等知识。 　　大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我进入了学习部，并进行了一些活动。去XX看望白血病患者，同时参加编辑杂志的工作，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。放假期间，我做过饭店服务员。我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。 　　工作上，我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好，我作为心理委员，在同学生活，思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通，让他们感觉到这个班集体的温暖。 　　这大学四年，不仅使我学习到了专业知识，可以为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道路上，大学生活学习的经历会对我受益匪浅。所以，我会深深地感激我的大学，我的母校，感激它给我的这一切。 　　作为一名即将毕业的XX年应届自动化专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。 简历中自我评价3 　　转眼我在大学已经度过了将近四年的时间，回顾这段大学时光，自己专业方面努力踏实，积极参与到学校的生活环境中，得到了很大的收获，太多难忘的瞬间，更多的是欢声、笑语。 　　我是XX科技大学电子技术专业XX级本科班学生，学习刻苦，积极参与学校活动，乐意与同学交往，多次参与实习实践，而且历任XX大学计算机专业系本科X班团支部组织委员、系团总支组织部部长，现任计算机系学生党支部书记。 　　注重政治理论学习和思想道德修养，关心时事，拥护党的路线、方针、政策，与党中央在思想上、政治上保持高度一致。能坚持理论联系实际，努力提高自身理论素养，逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观。对己要求严格，具有艰苦奋斗的作风和尊老爱幼、团结同学、热心服务社会。 　　组织管理、协调能力强。在校期间一直担任学生干部。担任班团支部组织委员期间，以自己的实际行动支持系团总支、学生会的工作，与班委、团支部成员工作协调;担任系团总支组织部长期间，积极配合学生会的工作，注意与团总支成员在工作方面的沟通和思想上的交流，积极组织同学开展社会实践活动。在担任党支部书记期间，严格党的组织生活。工作中虚心好学，勤于思考，能根据班级和系部学生工作的实际思考问题，并提出解决问题的办法之后提交组织讨论后实施。 　　工作作风扎实。能认真对待组织交给的每一项工作任务，并致力完成。谦虚谨慎，踏实肯干，任劳任怨，一丝不苟。身体力行，凡要求同学做到的，自己先坚持做到，从不迟到、缺课，工作任务完成及时。作为学生，学习任务重。为了干好工作，总是在教室与宿舍的路上、在饭堂的桌子上与同学交谈，既讨论了工作，又与同学进行了广泛的.接触，建立了深厚的感情，在同学中具有较高的威望。 　　工作业绩较为突出，先后被委以团总支组织部长、党支部书记的重任，任职期间业绩突出，得到了同学和组织的好评，多次得到领导的表扬，曾被评为XX大学XX荣誉称号。 　　大学的培养和锻炼让我发生了很大的改变，无论是知识体系还是处事为人的能力都有了极大地提高。但我不会就此满足，我一定会更加努力，争取使自己更上一个台阶。 简历中自我评价4 　　●扎实的专业基础： 　　10年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。 　　●较强的科研能力： 　　已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。 　　●丰富的实践经历： 　　CCTV—1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。 　　●良好的协调组织能力： 　　20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。 简历中自我评价5 　　本人以诚待人，有良好的沟通能力和团队精神;对工作充满热情，能学好问，听从领导的安排，适应能力强，踏实勤奋，创新务实，节奏快效率高，对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我、完善自我。 简历中自我评价6 　　 一 　　本人具有很高的可塑性，积极、热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。性格方面，乐观、开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有钻研能力，能不断地学习和上进，并能够始终保持一颗平常心，随时跟上行业的发展。适应能力强，喜欢接触新生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。 　　二 　　本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 　　 三 　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。 　　 四 　　为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由! 　　 五 　　我有较强的责任感及团队意识，在以往的工作中积累了一定的经验，性格开朗，亲和力强，负责，能吃苦的表现得到公司领导的认可。在今后的工作中希望能接受新的挑战了解更多的知识。 　　 六 　　我是一个积极乐观的人，对待事情认真负责积极的态度。遇到困难积极面对并努力解决。我是一个善于外交的人，喜欢交朋友。因为可以认识到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。 简历中自我评价7 　　性格动静皆可，谦虚，自律，自信，观察事情比较细致，做事细心，学习能力强，有一定的工作能力，适应能力和协调沟通能力，工作认真负责，刻苦耐劳。 　　具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神，专业知识扎实、勤奋好问，处事稳重，意志力强，具有务实、求是的精神，能较快的接受新事物，能承受一定的工作压力。 　　给我一个机会，我将会还你一个精彩!我愿从基层做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，尽我最大的努力投入到工作中去，创造出自己的价值! 　　本人性格开朗，热情大方，善于与人沟通。有较强的工作责任心和团队精神;有较强的自我控制能力与创新意识;坚信任何事情都是从不知到知，从知到熟悉。 简历中自我评价8 　　个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。 　　个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢看书，喜欢一个人散步，喜欢写东西等。 　　个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。 　　个人学识：本科专业生 　　个人志向：我是一个对理想有着执着追求的人，我的求职目标就是英语教师，并且我热情教师这个职业。 简历中自我评价9 　　本人性格活泼开朗，有亲和力，待人真诚，善解人意，有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进，坚强有毅力，做事认真负责，脚踏实地，有耐心，心思细腻，思维缜密，具备成为教师的基本素质和潜力。 　　出身于教师家庭，从小立志当老师，高考选择了师范院校，不仅数学基础知识扎实，而且注重教育理论的积累和实践，热爱教育事业，具有自学能力。相信自己一定会成为专业知识和教学技能兼备的教育类人才。 简历中自我评价10 　　 简历中自我评价重要的原因 　　筛简历是HR必做的工作，每天可能有成百上千的简历需要查看，平均分给每份简历的时间可能只有30秒到1分钟。这件事情有些求职者不知道，有些求职者知道而且会考虑如何抓住HR的眼球，但却没有再进一步的思考。 　　有很多求职者为了凸显自己，让HR能看到自己的简历与众不同，把自己的简历设计的非常「绚丽」，或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成PPT 、专门制作简历首页等等。 　　但是这些求职者却没有想到，既然分配给每份简历的时间如此有限，求职者把简历做的越花哨，结构越不同于一般的简历，就越让HR不容易抓到你想表达的重要信息。 　　而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单，而商品就是求职者)，就不能只是我想怎么写就怎么写，因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的，最希望在什么地方看到什么信息，最希望看到什么信息，例如打折，这个信息我能不能提供，等等)，从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。 　　而自我评价因此成为求职者可以使用的节省HR筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分，可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结，HR 10秒就看完了，如果发现很合适，可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适，一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。 　　 简历中自我评价最容易犯的5个错误 　　常见错误一： 　　高度概括，过于简单 　　空格 　　本人对工作认真负责，能承受压力。 　　点评：自我评价是HR快速了解求职者的渠道，换言之，也是求职者向HR“推销”自己的渠道。求职者如果粗略填写自我评价或甚至不写，则错失了一个让HR了解自己的机会哦! 　　常见错误二： 　　“本人思想积极上进，为人诚恳，热情大方，吃苦耐劳，珍惜工作机会。‘责任和担当"是鞭策我前进的人生信条。大学期间，培养和提升了人际沟通和组织协调能力，锻炼了自我学习和团队合作精神，增强了集体荣誉感和社会责任感。” 　　点评：“思想积极”、“吃苦耐劳”，这样的高频词，HR每天不知道要看到多少次，不但让HR在阅读简历的时候提不起兴趣，甚至还会让HR对求职者的诚意和简历的真实性产生怀疑。 　　常见错误三： 　　夸夸其谈，空洞陈述 　　空格有多年的进出口贸易，销售及大中型企业管理经验。执行能力特强，智商、情商不错。形象体面，风度不俗，富威严感。正直、果断。以管理严格、实用善于经营见长。对企业的生存之道反应敏感，领导能力、凝聚力强，在拓展销售空间时能够准确掌握尺度，根据产品的特性与市场特点灵活调整销售政策;善于疏通管理途径，简化管理机构与降低管理费用等，最大限度地争取最大利润。风度不俗，富威严感,正直、果断。 　　点评：针对招聘职位的要求找出自己的亮点确实能吸引HR的目光，但是亮点也需要事实的支撑，否则夸夸其谈而无证据支持，也会让HR对您的印象大打折扣。 　　常见错误四： 　　长篇大论，重复陈述工作经验 　　空格本人具有8年多的互联网工作经验。曾在**度搜索，**宝网，**东电商，**软中国工作，熟悉计算机操作和客户沟通的能力，表达能力以及通信公司方面的运行和流程，还有中层的管理经验，客户服务，仓管和采购管理，市场专员和网络建设和维护经验等等。以及持有C牌驾驶证件。属学习、实干型职员、工作认真负责、乐业敬业、有团队合作精神!为了能进一步提高自己的工作水平和有一个更能发挥特长的工作环境，希望贵司能给予我一个与贵公司共同成长的机会! 　　点评：工作经验在无疑是简历中的重点，因此应该有一个独立的模块详细说明。在自我评价中，如果再次无重点地重复工作经验，无形中其实是浪费一个再次向HR推销自己的机会。 　　常见错误五： 　　缺乏自信，放大劣势 　　空格有两年的移动通信网络维护经验;能准确地进行失效分析，并记录日常维护工作中的异常状况并改善;团队意识强，沟通能力强可以以口头或以书面的形式转达信息，能吃苦耐劳，但学历偏低。 　　点评：自我评价是HR判断求职者是否适合招聘职位的渠道之一，如果过于强调自己的劣势，例如“缺乏工作经验”“学历低”等，则会让HR感觉求职者没有自信。 简历中自我评价11 　　1、简历的内容最重要，但是，尽量少写自己评价自己的内容。 　　2、以终为始，首先要明确自己的求职意向，然后根据应聘的职位，针对性的写从业经历。 　　3、应聘之前，详细了解相应职位，以便做好准备。 　　1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 　　2、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。 　　3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 　　4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 简历中自我评价12 　　掌握面向对象编程的思想，扎实的c++功底，熟练掌握vc++，vs等开发工具；掌握技术，有开发经验；熟悉mfc、sdk、多线程、gdi+、winsocket等；熟悉各种网络协议，如：tcp/ip，http，soap协议；深入理解xml，有丰富的xml开发经验，熟练掌握dom、sax解析过程；熟悉sqlserver，能独立完成系统的分析、设计和开发。有良好的编程习惯，能够编写高内聚松耦合的模块。有较强的团队合作精神。善于总结开发经验，能够合理的运用设计模式进行开发，热爱编程工作，并具有良好的自学能力，适应能力，做事积极性高。 　　有多次项目小组长的经历，能够很快的融入团队，适应能力和自学能力强。在工作中能够吃苦耐劳，能够正确对待生活及工作中遇到的困难，在学习上积极进取，认真踏实严谨，虚心好学。 简历中自我评价13 　　1.英语八级，专业知识扎实，有良好的听说读写译能力，尤擅英语笔译。为人老实取信、勤奋好学、大方开朗，可经常出差。曾多次前往越南胡志明市出差。 　　2.、从事人力资源工作两年，熟悉操纵人力资源各个模块，对招聘、绩效考核以及人事代理相应程序操纵娴熟。有行政相应工作经验。熟悉经济类合同的审核、签约以及企业事务风险预防，熟练书写各类法律文书、熟练操纵各类证据在各类经济侵权纠纷中的运用。工作有条理、计划性，原则性强，正直、踏实，办事沉稳、细致、沟通能力强；熟练使用办公软件，文字功底强，有法律事务操纵和人事行政治理经验。 　　3.本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦刻苦；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在校期间多次组织班级乃至各院系集合的集体活动，都得到了老师和同学的好评。在实习期间善于把教学方法与学生实际情况结合分析，出色的课堂表现以及强烈的教师责任感深得校长和指导老师的一致好评。的产品工艺工程师，四年的出口与精密塑胶模具设计，两年项目跟进工作，两年医疗器械产品与模具设计。曾被友信精密实业有限公司评为软件讲师，为公司设计课讲解PROE、CAD技巧。为嘉兰图精密实业有限公司设计部、模具部等职员讲解出口模具及精密模具制图与加工。 　　4.有良好的沟通能力、语言表达能力、社会阅历，对新的工作环境有较好的适应能力，有责任心，积极主动，具有吃苦刻苦精神与良好的团队合作精神和组织、协调能力，能承受较大的工作压力、在工作中能独挡一面。具有一定的工程治理、项目跟进、产品检讨、模具检讨等等能力。熟悉电脑硬件、软件以及网络的维护。 简历中自我评价14 　　1.能够快速的适应各种工作环境，具有良好的分析能力，自学能力，适应能力; 　　2.工作积极进取,对IT领域的软件开发和设计工作有浓厚的兴趣; 　　3.具有良好的人际交往、组织及沟通协调能力以及团队精神; 　　4.为人诚恳，踏实肯干，认真负责，敢于面对困难和挑战，爱岗敬业。 简历中自我评价15 　　 例1 　　本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 　　学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 　　曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 　　在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 　　四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。 　　 例2 　　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 　　 例3 　　忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 　　 例4 　　本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 ;

作为一名招聘者，每天要阅览上百甚至上千份简历，能够通篇完整看完的简历寥寥无几。下面是懂视小编为大家带来的简历中的自我评价怎么写比较好的方法，相信对你会有帮助的。方法一：简明扼要首先，太长篇幅的自我评价没时间去看。千万不要像写文章一样写自我评价!或许候选人有太多的优点和想法要表述，但是一般会被认为拖泥带水、絮絮叨叨，抓不住重点。好的自我评价只需要4-8句话的篇幅就足够了。方法二：考虑全面其次，全面的自我评价中应该有客观概述，也有主观想法;有过去总结，也有未来规划;有专业能力，也有性格分析。比如：十年以上跨国企业人事行政管理的工作经历(客观概述);精通现代人力资源管理各个模块的运作，具有丰富的实战经验(专业能力);具有很强的责任心、事业心和亲和力(性格分析)，具有良好的前瞻性、高端决策能力和卓越的管理能力;适合稳健发展的大型企业高层人力资源管理职位(未来规划)。方法三：有条理性再次，自我评价能够体现候选人的思路和逻辑。完整的自我评价应该有明确的中心主旨和清晰的逻辑顺序。整篇自我评价都应围绕应聘岗位相关的经验和技能来写，无关紧要的工作和能力可略过或在结尾一笔带过。虽然自我评价基本是以一二三四的形式来写，但是每条评价之间也可以存在逻辑关系。比如上段中的例子：“十年以上人事工作经历”可以引出后面一句“精通现代人力资源管理各个模块的运作，具有丰富的实战经验”，二者存在因果联系;最后一句“适合稳健发展的大型企业高层人力资源管理职位”也是对所有论述的最终总结。方法四：语气谦逊最后，良好的态度和品质是锦上添花。自我评价无需作假、夸大，现代招聘都有背景调查这一环节，所以一些背景或是性格中的不足也可在个人评价中坦诚告知。在简历中善用敬辞和谦辞会给人留下彬彬有礼的印象，对于任何岗位的招聘来说有礼貌都是加分项。附上：加分的自我评价“对互联网营销工作有极大的热情，做过2年的论坛板主;具备网络推广经验，擅长策划、数据收集和文案写作”。在第2点的基础上，这段文字的层次感就更强，表达了两个意思：a.热爱网络推广;b.能做好网络推广。如果简历中又详细地罗列了网络推广、策划、数据收集和文案写作的经历，那这份简历就是一份“必中”简历了。自我评价是否呼应正文，简单易懂。其实简单来说就是：你写的字我评价的优点是符合你所要应聘的职位的。

在个人 简历 的 自我评价 中，一定要紧紧抓住所应聘职位的要求，这样才能事半功倍。下面是我为大家精心整理的“个人 简历自我评价 范文 模板”，仅供阅读!希望能够帮助到大家! 篇一：个人简历 自我评价范文 模板 本人性格开朗，热情大方，善于与人沟通。有较强的工作责任心和团队精神;有较强的自我控制能力与创新意识;坚信任何事情都是从不知到知，从知到熟悉。个性稳重、具高度责任感，工作态度积极，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作，肯学习进取，勤奋努力;积极于他人沟通;理解力强，思维开阔反应快。融入环境快;耐心，能够不畏挫折，在压力下工作。 篇二：个人简历自我评价范文模板 本人性格活泼开朗，很强的计划性和实施执行的能力，具有解决复杂问题的能力，有很强的激励、沟通、协调、团队领导能力，责任心事业心强，具备较高的人际亲和力，能够在工作中与同事和谐相处。做事认真负责，能吃苦耐劳，勤奋刻苦;具备良好的团队合作精神，扎实的基本功，优秀的沟通能力和自学能力;敢于面对困难与挫折，勇于迎接新挑战。 篇三：个人简历自我评价范文模板 本人具有扎实的会计专业知识，能独立完成企业的日常账务处理、结转损益、核算成本、计缴税款、算账、报账等工作，所学的专业课程均取得优异的成绩，并连续两年获得优秀学生奖学金;懂得手工做账和电算化记账，电脑操作熟练，熟悉金碟、用友、office、VFP、网业设计等软件操作;外语水平较好，具有一定的英语对话、阅读能力，取得大学英语四级证书;本人社交能力强，人际关系好，适应、学习能力强，对工作认真负责、为人诚实守信、热情大方，具有良好的道德品质;多年的任职干部让我具备了很强的工作、组织、管理和沟通能力。我愿意竭尽自己的才能为本公司的发展而努力工作! 篇四：个人简历自我评价范文模板 本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界. 积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点, 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。 工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳.有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际.懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的 经验 教训，不断自我激励。管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来. 篇五：个人简历自我评价范文模板 1、本人性格开朗，积极向上，有较强的组织沟通能力，喜欢迎接新的挑战。学习能力很强，能够快速胜任不同领域的工作。 2、专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作能力。工作细心，有很强的独立思考解决问题的能力。 3、容易接受新知识及理念，善于 总结 经验教训，能在最短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。 篇六： 个人简历自我评价范文模板 我叫__，我是___大学音乐学系舞蹈专业的 毕业 生，四年的学习 教育 ，培养我成为一个敢于承担责任，对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年。 过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的 社会实践 经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。 在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间，曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长，策划并积极参加学校组织的各方面活动，如学院 篮球 赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。 我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，敬业是我的人生信条，年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春! 篇七： 个人简历自我评价范文模板 我是一个认真、诚信、而严谨的人，困境中不轻言放弃，有思想观念，工作勤奋有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，办事精确，希望一次把工作做好，是组织忠诚的维护者、支持者;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，工作及为人处事有韧性，认真专注地对待具体问题、事实和细节，明白清晰的工作伦理，高效率、多成果是工作的重要性;在追求知识、努力工作的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。 篇八： 个人简历自我评价范文模板 本人性格开朗，对工作认真负责，积极好学，工作中愿不耻下问，本人需要一个能展示自我价值的舞台，同时也能够不断的提高自己，挑战自已，若贵公司能给予机会，我会在今后的工作当中更加努力以回报公司，同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。 篇九： 个人简历自我评价范文模板 三年的大学教育使本人具有 商务英语 专业方面的理论知识，半年的专业实训让本人掌握外贸单证的操作流程知识，也增强了自己适应环境的能力。在校期间本人严格遵守学校 规章制度 ，尊敬师长、团结同学，有强烈的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优良，曾获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。 篇十： 个人简历自我评价范文模板 我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 很高兴我能成为贵企业的一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。 个人简历自我评价范文模板10篇相关 文章 ： ★ 个人简历自我评价范文模板10篇 ★ 个人简历模板范文10篇 ★ 个人简历自我评价优秀范文10篇 ★ 个人简历自我评价怎么写10篇 ★ 个人简历自我评价范文50字十篇 ★ 简单个人自我评价10篇模板 ★ 个人简历自我评价模板范文 ★ 个人简历自我评价范文模板 ★ 个人简历自我评价最新范文精选10篇 ★ 简历自我评价模板范文五篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

认真仔细严谨。对待每一个学生，公平公正。能认真负责的完成每一项教学任务。

各种主席 部长大家好! 很高兴给大家自我介绍 我叫某某某 我喜欢唱歌 比较擅长画画 为人乐观 诚实守信 性格开朗 具有良好多团队协作精神 可以很快的融入群体生活 有一定的工作能力 做事有始有终 说到做到 不过参加社会实践活动较少 做事慢 但我想信今后会不断努力发展自己

自我评价工作简历：简历自我评价篇1本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、本人极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行业是一个具有挑战性的行业，随着科技的不断发展它也在不断更新，不仅要会工作还要会学习，本人喜欢接受这种挑战，也愿意从事这方面工作。简历自我评价篇2本人善于交际、沟通，有很好的团队协作与领导潜力，能够快速进入团队主角，配合团队完成目标；熟悉掌握的知识，同时不断学习新的知识，磨砺社会经验，不断完善自我。热情、细心、职责心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情：能够负责、平和地对待生活，能够主动、高效地完成工作；对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。简历自我评价篇3本人工作细心认真、责任心强，具有较强的专业知识和很高的职业道德素养，以及较强的团队合作精神，能承受一定的工作压力。我具备出色的学习能力并且乐于学习，热爱人事行业、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感。三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我！我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来性格开朗的我，阳光有自信，注重团队协作，善于和别人沟通，工作相当的敬业负责，尤其很注重自身综合能力培养！

事经理每天得阅读几百份个人求职 简历 ，筛选 简历 的时间就只有几秒钟!如何从众多求职 简历 中脱颖而出??自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。　　自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。　　“自我评价”与“自我简介”的区别　　自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。　　“自我评价”与“技能/专长”的区别　　自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的 词汇 总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。　　技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。希望能帮助你

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具有很强的团队精神，有良好的组织和协调能力，有强烈的集体荣誉感。　　自学能力强，喜欢钻研新技术，敢于面对和克服困难。　　熟练使用spring+struts+hibernate整合开发。　　熟练使用jsp、servlet、jstl、jdbc下的编程开发。　　熟练使用eclipse ide开发工具，熟练掌握tomcat等web容器以及j2ee容器的配置以及部署，能够使用junit进行单元测试。　　熟练使用mvc框架搭建项目，以及自定义实现ajax框架。　　熟练掌握数据库的操作和sql语句，能熟练使用sqlServer、mysql和Oracle进行系统开发。

一份好的个人简历，可以让HR一下自己就有与你进行面对面交谈的欲望，所以，弄清楚个人简历自我评价怎么写这个问题就是非常重要的。其实，个人简历中自我评价部分是HR很看重的，他/她可以通过这个自我评价对你的人品和性格有一个大致的了解。下面是懂视小编整理的简历上的自我评价如何写最好以供大家阅读。写好自我评价的原因筛简历是HR必做的工作，每天可能有成百上千的简历需要查看，平均分给每份简历的时间可能只有30秒到1分钟。这件事情有些求职者不知道，有些求职者知道而且会考虑如何抓住HR的眼球，但却没有再进一步的思考。有很多求职者为了凸显自己，让HR能看到自己的简历与众不同，把自己的简历设计的非常「绚丽」，或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成PPT、专门制作简历首页等等。但是这些求职者却没有想到，既然分配给每份简历的时间如此有限，求职者把简历做的越花哨，结构越不同于一般的简历，就越让HR不容易抓到你想表达的重要信息。而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单，而商品就是求职者)，就不能只是我想怎么写就怎么写，因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的，最希望在什么地方看到什么信息，最希望看到什么信息，例如打折，这个信息我能不能提供，等等)，从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。而自我评价因此成为求职者可以使用的节省HR筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分，可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结，HR10秒就看完了，如果发现很合适，可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适，一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。反面例子“我为人诚恳，热情大方，吃苦耐劳，珍惜工作机会。u2018责任和担当u2019是鞭策我前进的人生信条。大学期间，培养和提升了人际沟通和组织协调能力，锻炼了自我学习和团队合作精神，增强了集体荣誉感和社会责任感。”这段内容为什么不好?空话套话连篇，等于没说的假话!问题就在于“每个人都可以写这样的话”，于是就成了空话套话。检查“自我评价”的第一个标准是:不是每个人都可以用这些话评价自己。就这个问题再据几个例子：性格开朗，责任心强，善于组织、协调和沟通，能良好地与团队合作;有丰富的实践经验，肯吃苦，适应力强，吸收新知识快，勇于迎接新挑战。自信，乐观，沉着，责任心强，有上进心，较强的团队合作和沟通能力，较强的抗压能力和学习能力。平时喜欢去图书馆浏览各种书籍以扩大视野，提高修养。本人是一个比较随和，喜欢交朋友的人，注重团队，对工作热情、积极主动、从不倦怠。乐于学习新事物，不断的为自己充电，本人认为人活到老就要学到老，不断的进步。虚心听取别人的意见，取人之长补己之短。不管做什么事情，本人都会全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起为公司共创更美好的明天。不是那么糟糕的自我评价“热爱互联网，对互联网工作抱有很大的激情，将来想从事IT行业的工作;抗压能力强，理解能力强，具有良好的产品分析，数据收集能力;同时写文案能力强;对互联网产品也有推广经验，策划能力强，论坛版主和论坛活跃者”言之有物。读完这段自我评价，总体的感觉就是该同学挺适合做互联网营销方面的工作。而这正是该同学应聘的方向，因此这个自评强化了他的“个人职业品牌”，是值得肯定的。但整段文字的逻辑感不强，显得比较乱，因此说“不是那么糟糕”。这个例子让我们得出判断自我评价是否合格的第二个标准：自我评价有没有突出你的卖点。卖点必须是你整份简历内容的总结提炼;卖点必须与应聘方向相匹配。最好的自我评价的例子“对互联网营销工作有极大的热情，做过2年的论坛板主;具备网络推广经验，擅长策划、数据收集和文案写作”。在第2点的基础上，这段文字的层次感就更强，表达了两个意思：a.热爱网络推广;b.能做好网络推广。如果简历中又详细地罗列了网络推广、策划、数据收集和文案写作的经历，那这份简历就是一份“必中”简历了。

优点在个人简历中是求职者的加分项，也是个人简历中重要的组成部分。你知道个人简历中的个人优点怎么写吗？这次我给大家整理了个人简历中的个人优点 范文 ，供大家阅读参考。 更多个人简历相关内容推荐↓↓↓ 大学生优秀个人简历模板 普通个人简历范文 业务员个人简历 企业老板个人简历范文 干部竞选个人简历模板 个人简历中的个人优点填写注意事项 1.找到自己真正的闪光点，结合实际 经验 ，重点描述 很多人的简历中“ 自我评价 ”都是泛泛而谈，根本没有根据自身的优点来写，而且丝毫没有重点，即使HR有心去看你的“自我评价”，也会摸不着头脑，看完之后也不会留下什么印象，可以说这样的“自我评价”是多此一举了，甚至有可能会造成HR的反感。 每个人身上都由自己的闪光点，比如：细心谨慎。勤奋好学…但是，“自我评价”里千万不要空洞的写出这些优点，最好结合自己的实际经验，重点描述，例如：细心严谨：在__ 公司__ 岗位实习期间，没出现数据分析错误…类似这样的自我评价。 2.事实求是，不弄虚作假 事实求是是整个简历内容必须具有的品质，弄虚作假，夸大其词的简历，会让HR感到浮夸而且不着边际。即使这样的简历侥幸过关，在 面试 的阶段，求职者会被专业的HR一眼看破，各位求职者不要抱有侥幸的心理，HR都是具有专业知识的，从求职者的一言一行都能看出其是否具备简历上所描述的优点。 3.措词方面要注意 简历是一份正式的书面文件，是向面试官推荐自己的第一手资料，所以，措词上我们得尽量避免口语化。“自我评价”中描述自己的闪光点等方面所使用的词语应该严谨、平实，让HR在阅读简历时可以充分感受到你对这份工作的诚恳态度。 个人简历中的个人优点范文(一) 本人性格开朗，对待事情有较强的积极性和责任性，在工作上多次受到上级管理人员的认可，当然最重要的是能力。由于开始从事财务支持方面的工作，在职期间经过几个阶段的系统学习，在实践中积累了一定的工作经验，希望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富，期待与您的面谈! 个人简历中的个人优点范文(二) 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 个人简历中的个人优点范文(三) 我是个乐观积极向上的女孩，喜欢去挑战一些自己从没做过的事情，愿意与人合作，有着比较强烈的集体荣誉感。平时喜欢上网看电影，或是偶尔搜集一些有趣的趣闻，没什么特别的兴趣，喜欢参加集体活动，很喜欢 排球 和 乒乓球 ，还有喜欢听音乐 跳舞。我从事了将近一年的酒店行业，比较清楚整个酒店运营，特别是酒店 市场营销 方面。通过与客户的不断接触，了解客户的喜好与品位，满足客户要求，提供细致化的服务，从而赢得客户的信赖。这是我从事一年酒店以来得出的结论，虽然经验还不算丰富，但是与客户的互动中学会了很多，并且希望继续从事这个行业。 个人简历中的个人优点范文(四) 1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 2、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 个人简历中的个人优点范文(五) 本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的 兴趣 爱好 ,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。 在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校 街舞 晚会、协办06届 毕业 生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。 个人简历中的个人优点怎么写范文相关 文章 ： ★ 简历中的个人特点怎么写较好 ★ 个人简历中自我评价怎么写范文 ★ 个人简历自我评价总结范文 ★ 个人简历中自我评价范文5篇 ★ 个人简历自我评价怎么写范文 ★ 个人简历中的自我评价范文四篇 ★ 个人简历上的自我评价怎么写 ★ 个人简历中的自我评价范文4篇 ★ 个人简历中的自我评价怎么写 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

员工自我评价的代表可以上百度APP去下载一下看一看百度v屁屁上什么都可以下什么都可以看是个很不错的软件。

　　简历中的自我鉴定同样可以称之为自我评价，评价自己在学校的收获，在社会中积累的经验等等。但具体说到 简历自我鉴定怎么写， 需要注意以下几个问题： 　　 　　1.标题。可写成"自我鉴定"。 　　 　　2.政治表现。 　　 　　3.学习表现。 　　 　　4.工作和道德表现。 　　 　　5.缺点及今后努力的方向。 　　 　　 简历中的自我鉴定怎么写？ 　　 　　写简历的时候，最头痛的莫过于写 个人自我鉴定 这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。 　　 　　简历书写的“自我鉴定”部分遵循以下3条原则： 　　 　　实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我鉴定”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。 　　 　　找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。 　　 　　以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。 　　 　　同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。 　　 　　语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。 　　 　　有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

自我评价工作简历：简历自我评价篇1本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、本人极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行业是一个具有挑战性的行业，随着科技的不断发展它也在不断更新，不仅要会工作还要会学习，本人喜欢接受这种挑战，也愿意从事这方面工作。简历自我评价篇2本人善于交际、沟通，有很好的团队协作与领导潜力，能够快速进入团队主角，配合团队完成目标；熟悉掌握的知识，同时不断学习新的知识，磨砺社会经验，不断完善自我。热情、细心、职责心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情：能够负责、平和地对待生活，能够主动、高效地完成工作；对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。简历自我评价篇3本人工作细心认真、责任心强，具有较强的专业知识和很高的职业道德素养，以及较强的团队合作精神，能承受一定的工作压力。我具备出色的学习能力并且乐于学习，热爱人事行业、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感。三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我！我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来性格开朗的我，阳光有自信，注重团队协作，善于和别人沟通，工作相当的敬业负责，尤其很注重自身综合能力培养！

【 #自我鉴定# 导语】自我评价不是孤立的，而是跟他人的评价密切不可分的。善于自我评价的人会利用他人的评价来反思自己、修正自己的评价，并努力争取让他人对自己获得更高的评价。本篇文章是 为您整理的简历中的自我评价怎么写？【12篇】，供大家参考学习！ 问：简历中的自我评价怎么写？ 　　答： 　　自我评价一般习惯按xx思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩、长处。 　　一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 　　用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 　　正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。 1.简历中的自我评价 　　本人性格开朗，诚实大方，积极向上，勤奋努力。作为一个初学者，我有很强的学习能力，能够虚心求教。作为参与者，本人诚实守信，富有团队精神，具有良好的合作能力。工作认真负责，有抗压能力，有较强的责任心和上进心，的优点是耐心和细心。 　　热情随和，活泼开朗，有进取心和团队精神，动手能力强。良好的协调沟通能力，适应能力强，反应快，积极，灵活，热爱创新！两年的会计工作经验锻炼了我的细心标准，以及冷静解决困难的能力。但实际活动参与有限，社会经验相对匮乏。我相信我可以在社会的基础上不断的完善和发展自己。 2.简历中的自我评价 　　本人性格开朗，待人热情、真诚，能吃苦耐劳，做事讲求实际、积极主动、注重事实，有责任感，有较强的自学能力和适应能力，善于沟通和交流，注重团队精神和集体观念，有较强的管理、组织能力。 　　1、具有较强的沟通能力、组织策划能力、工作能力以及基本职业素养； 　　2、在校成绩良好，能较为好的掌握专业知识和拥有一定的实践经验、性格沉稳、善于思考、为人正直、能吃苦耐劳、有极强的责任心和集体荣誉感； 　　3、对于新事物敢于去尝试、挑战，具有较好的心理承压能力。 　　吃苦耐劳、肯学习、乐观向上、诚实守信、工作勤奋、做事情有目标从不半途而废，能很好得与人沟通、具有团队合作精神。 3.简历中的自我评价 　　本人专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。 　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。 　　我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。 4.简历中的自我评价 　　本人工作踏实、严谨、专注，实际分析问题和处理问题的能力较强，工作的计划性、协调性及条理性较好，有旺盛的求知欲和积极的进取心，善于独立思考，有良好的团队意识。 　　外资银行工作经验，有ibm主机（z/os）项目开发经验，熟悉cobol，db2，汇编。有独立思考能力，善于发现问题、解决问题；工作认真负责，任劳任怨，能够高效地完成工作；性格开朗，为人坦诚，具有良好的协作能力，能与同事形成和谐的工作氛围。 　　精通熟练计算机it软硬件技术，对it周边科技发展有浓厚兴趣；团队意识及适应能力强，抗压能力好，喜欢面对挑战迎难而上；工作勤奋，认真负责。 5.简历中的自我评价 　　1、生活方面：性格开朗，幽默大方，具有良好的协调与沟通能力，及团队协作精神。 　　2、工作方面：思路清晰、责任心强，能够统观全局。良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本职及领导临时交办的工作。善于总结工作经验，对每个项目进行全局的个人总结。 　　3、个人特长：有极高的悟性。拥有良好沟通销售技巧和临场应变能力，能处理各种关系和复杂局势。优秀的口才，亲合力强，善于处理顾客反对意见，擅长公关，商务谈判，营销管理，市场拓展与大型营销活动的策划。精通整个销售及营销流程的管理，监控。具备现代商业管理能力，个人突破能力强，能率领团队完成目标。对宏观事物具有良好洞察能力，把握能力，能制定有效的营销战略。个人能力突出，工作及适应能力强拥有各行业实战经验，能独立开拓市场，属复合型。 6.简历中的自我评价 　　本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、积极肯干、乐于接受新事物、有较强的学习能力和适应能力，善于与人沟通、交际能力较强，具有良好的口头表达能力及服务意识，并有较强的团队协作意识和组织管理协调能力。 　　诚实稳重，性格活泼开朗，具有较强的沟通与协调能力，有很强的责任感和事业心，能吃苦耐劳，勤于思考，学习能力强，具有积极向上的生活态度和团体合作精神，能很快的适应新的环境。 　　对新环境的适应能力很强，遇到困难时能够冷静的思考问题所在，找到解决办法；我愿意接受各种有利于自己职业发展的培训。沟通能力强，重视过程，责任心强。心思缜密，思考问题较全面，对本专业的知识能较好地运用，有很强的学习能力，相信天道酬勤。 7.简历中的自我评价 　　本人为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，应聘自我评价。 　　本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；在以前的工作中积累了一定的工作经验及技巧，可以胜任不同环境下的挑战，具有良好的计算机操作能力，兴趣广泛，爱好各项体育活动。 　　大学期间我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。三年来，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我来自农村，祖辈们教会了我要勤奋、尽责、善良、正直；我的大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步！ 　　本人兴趣广泛，责任心强，能吃苦耐劳。爱岗敬业，并愿意从基层做起。学习能力强，善于沟通，愿意为企业贡献自己的力量。 8.简历中的自我评价 　　本人在大学期间热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 　　大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。 9.简历中的自我评价 　　本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。 　　有良好的心理素质，能正确的认识和评价自己，虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力，性情温和，易于他人合作，形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强，有上进心，知错改错。 10.简历中的自我评价 　　本人专业素质高，性格开朗，勤奋好学，态度认真，善于沟通，有较强的集体主义和团队合作精神。有足够的自学能力和适应能力，能同时熟练运用各种专业软件能力。大学期间，我在建筑工地做过xx，对这个工作有一定的了解。 　　我喜欢运动，喜欢旅游，性格开朗乐观，待人热情友好，能吃苦耐劳，学习能力强。三年的校园学习和生活经历积累了较强的组织、协调、沟通能力和团队精神，具有较强的责任心。面对校外的实习机会，我会努力认真的工作，积累更多相关的工作经验，并能在实习期间在处理问题上有显著的提高，使自己更加成熟。在学生会的工作中，我有敏锐的洞察力，多次的社会实践经验，与人沟通合作的能力，独立的能力，认真负责。 11.简历中的自我评价 　　本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。 12.简历中的自我评价 　　本人高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 　　在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。 　　在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 　　在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

毕业生登记表本人就业意向怎么写 毕业生登记表本人就业意向怎么写？？大家都知道，在填写简历并向公司投放简历的时候，有一个求职意向一栏需要填写，有些人就会发愁不知道怎么写，下面来看看毕业生登记表本人就业意向怎么写吧。 毕业生登记表本人就业意向怎么写1 大学毕业就业意向填写时要尽可能的明确就业目标和方向，要与自己的专业、能力、特长相符合，力求语言干练简洁，突出重点，明确告知未来的招聘单位，本人想做什么工作或职位以及本人的角色定位，本人的专业特长，避免和就业意向无关或空空其谈的内容。 大学毕业生在填写就业意向时，意向不要太多，只写和自己专业和兴趣相符的一两个即可，要有针对性，切忌就业意向没有针对性，多写甚至随便填写岗位，也不考虑岗位的跨度合适问题。 大学毕业生的就业意向是表明本人的具体职业规划，有的人想做管理者，有人想做程序员，但只这样简单写的话会太笼统，比如程序号又有PHP程序员和JAVA程序员，因此在就职意向中要清晰标明自己的专业方向、擅长内容，明确就业意向方向。 确定好就业意向后，就需要根据意向去挖掘本人过往的专业经验、技能成就等，也就是说所有的简历信息内容都要与意向相符合，要表明自己的专业及经验、技能都与本人的就业意向相匹配，同时要注意论述语言的简练，不要空空其谈。 范文如下： 本人乐意到与本专业相关的企事业单位、管理部门、商检部门、教育部门及外资企业、三资企业，亦乐意到其它能发挥个人才能的企事业单位就业。 本人乐意到与本专业相关的企事业单位、管理部门、商检部门、教育部门及外资企业、三资企业，亦乐意到其它能发挥个人才能的企事业单位就业。 求职意向简明扼要的写 ，根据你自己的专业特长，填写想求职的种类, 设计师、文员、销售经理等 范例：本人愿意从事与化工相关的工作，例如石油等化工产品的生产与检验、化工分析等。也愿意到其它能发挥个人才能的企事业单位就业 本人乐意到与本专业相关的.XX单位XX部门工作，亦乐意到本人发挥个人才能到XX公司就业。 其实这些都不重要，就业推荐表只是形式上的，一般都把大部分就业方向都写上，因为谁也不知道你到底适合什么方向。 毕业生登记表本人就业意向怎么写2 求职意愿主要是说你希望面试该公司什么岗位，希望该公司给你怎样的福利待遇等等等等。 例文：四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。 在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系，曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。 除了认真学习之外，我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，被评为电子科技大学中山学院优秀团员，得到了老师及同学们的肯定。 另外，作为青协的成员，我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动，并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者，开拓了视野，增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。 身为学生的`我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候，曾经在3G门户旅游频道实习，负责日常的稿件更新，专题的制作，也到过中山电视台实习。通过专业实习，更好地了解本专业的工作。 在校期间，通过不同的兼职，如英语助教、益华百货王作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作，锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力，更能吃苦耐劳。 而作为新闻人，体验基层老百姓的生活很重要，也为日后的工作做铺垫。 作为一名大学，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！ 本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位，如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职，工资能在每月两千元以上。 毕业生登记表本人就业意向怎么写3 求职意愿要表现出个人的特点以及所学、特长等等，要表现出良好向上奋斗的精神。 范文如下： 本人性格有点内向，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。 回首四年的大学校园生活生涯和专业实训生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，通过这四年的大学生活，我成长了很多。 在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识，可为以后工作打下基础的，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一分耕耘一分收获。 我参加了一些计算机的等级考试，取习了多种计算机软件应用与操作，如word、excel、photoshop等软件，熟悉internet explorer、outlook express。 在生活中，我最大的特点是诚实守信，热心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽，和同学团结一致。 集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 作为一名即将毕业的大学生， 我深知大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好地实现人自己在这个社会上的人生价值。 就业意向 ： 愿到企事业单位、高新技术企业、教育机构、外语培训机构、报关业务、营销等工作。

求职面试中一个直白了当的自我评价，给面试官一个很重要的的评判标准，所以一份得体的简历中有一个分析妥当的自我评价显得多么重要。现在懂视小编为你整理出简历自我评价怎么写比较好的内容，希望你会喜欢。简历自我评价怎么写的基本技巧1.简历的内容最重要，但是，尽量少写自己评价自己的内容2.以终为始，首先要明确自己的求职意向，然后根据应聘的职位，针对性的写从业经历3.应聘之前，详细了解相应职位，以便做好准备。现在您知道个人简历自我评价怎么写了吗?其实很简单，自我评价不要过于夸张，可以简单的粉饰一下，让自己看起来更加的优秀就可以了，但是千万不要过于夸张了。范文一●扎实的专业基础：10年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。●较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。●丰富的实践经历：cctv-1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。●良好的协调组织能力：2003年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。技术总监个人简历自我评价范文：集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评：总结自己的协调、交际能力)4、具有10多年从事通信、网络系统，以及计算机软件研究和开发的实际经验，大到系统级的设计，小至局部功能的具体实现。医药类个人简历自我评价范文：四年的大学生活，我通过学业学习、社会实践和工作来不断地充实自我，完善自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，我经常自我反省，具有强烈的进取精神。我深知逆水行舟，不进则退的道理，因此始终保持积极进取的良好心态。在学习上，我专业知识扎实，有较好的实验操作能力，多次获校二、三等奖学金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在生活上，我积极参与学院、学校组织的活动，篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等，丰富自己的课余生活。我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，受同学欢迎。缺点是在待人处事方面仍有待提高，知识面还有待拓宽，在今后的日子里，需要不断提高，增强自身的综合素质，成为对社会有用的人才。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强具有较强的专业理论知识，善于独立思考，能提出自己的独到见解，为人诚信，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，责任感强，热爱集体，助人为乐，能以大局为重，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。态度认真，热情真诚，团队意识强，吃苦耐劳，时间观念强，学习能力强，善于接受新事物范文二本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;?擅长人事工作及进度管理;?熟悉生产跟单工作流程;,?熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。?熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用autocad/coreldraw/office.erp系_.另对pro/e及photoshop也有一定的基础。

求职面试中一个直白了当的自我评价，可以面试官留下一个很深刻的印象，同时这也是个重要的的评判面试者能力强弱的方法之一，所以一份得体的简历中有一个分析妥当的自我评价显得多么重要。现在懂视小编为你整理出在简历中如何写自我评价的内容，希望你会喜欢。在写简历自我评价时遵循的三大原则◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。写简历自我评价的方法步骤一、个人资历总结#十年集团化企业财务总监工作经验;(点评：最突出、核心的工作资历，可作为整个简历的概括)#精通现代企业财务管理并具有深厚的财务管理理论与实践经验;二、工作技能与专长总结#具有集团化企业同时管理多家不同地域分、子公司工作经验;#具备出色的财务管理技能，从财务监督、财务控制和财务支持的角度为企业的重大决策提供准确、完整的财务数据和分析意见;#极强的内部审计能力，对全面预算体系的推行有很强的实际操作经验;#丰富的融资、财税方面人脉资源;三、工作风格总结#有敏锐的洞察力和数据分析能力;#极强的责任心与良好职业道德;#积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能;四、个人职业资格总结#拥有注册会计师资格、国际高级财务管理师资格;#多次参加业内专家组织的全面预算管理、资本运作、投融资操作、中小企业海外上市运作流程等高级研修班。

其他信息：经济学专业毕业就业方向主要分为三类，分别是运营管理岗、分析研究岗及继续深造等。具体可以从事对外贸易、银行柜员、证券、信托、基金、市场营销、经济分析与预测、管理类等相关工作。

关于冬至的谚语根据冬至的阴、晴、冷、暖预示未来天气的谚语◇冬至黑，过年疏；冬至疏，过年黑。(意思是：冬至这天台湾如果没有太阳，那么过年一定晴天，反之，如果冬至放晴，过年就会下雨。)◇阴过冬至晴过年。(浙)◇冬至阴天，来年春旱。(鲁)◇晴冬至，年必雨。(鄂)◇冬至晴，春节阴。(辽)◇冬至晴，明年阴雨多。(桂)◇冬至晴一天，春节雨雪连。(皖)◇冬至晴，正月雨；冬至雨，正月晴。(浙)◇冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。(黑)◇冬至晴，新年雨；冬至雨，新年晴。(鲁、湘)◇冬至冷，春节暖；冬至暖，春节冷。(湘、粤)◇冬至不冷，夏至不热。(湘)◇冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。(桂)◇冬至暖，烤火到小满。(桂)根据冬至的风、霜、雨、雪预示未来天气的谚语◇冬至西北风，来年干一春。(晋)◇冬至强北风，注意防霜冻。(湘、桂、云)◇冬至无雪刮大风，来年六月雨水多。(藏)◇冬至没打霜，夏至干长江。(湘)◇冬至打霜来年旱(湘)。◇冬至有霜，腊雪有望。(浙)◇冬至有霜年有雪。(苏、鄂、川)◇冬至无雨一冬晴。(皖、鲁、川)◇冬至无雨，来年夏至旱。(桂)◇冬至无雨过年雨，冬至下雨过年晴。(赣)◇冬至毛毛雨，夏至涨大水。(湘)◇冬至雨？?，小寒见霜冻。(湘、桂)◇一年雨水看冬至。(浙)◇冬至有雨雨水多，冬至无雨雨水少。(粤)◇冬至落雨星不明，大雪纷纷步难行。(苏)◇冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。(晋、鲁)◇冬至有雪，九九有雪。(陕)◇冬至下场雪，夏至水满江。(湘)

推广是把产品、服务、技术、文化、事迹等通过传统的四大媒体（报刊、广播、电视、网络）广告让更多的人和组织机构等了解、接受，从而达到宣传、普及的目的。在互联网上，推广网站，店铺等都是常见的推广。市场营销是指，企业发现或挖掘准消费者和众多商家需求，从整体的营造以及自身产品形态的营造去推广、传播和销售产品，主要是深挖产品本身的内涵，切合准消费者以及众多商家的需求，从而让消费者深刻了解该产品进而购买的过程。营销的目的是：产生可持续性收益。营销的本质是：抓住用户消费者的需求，并快速把需求商品化。

　　在学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是我整理的清明节的现代诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　1、《四月二十六日山中探母所记》 　　白云的大手护住一座 　　荒山秃岭；亲人们失声痛哭 　　我不为所动，出神入境 　　我的灵魂在与你的灵魂对话 　　草枝折断，我手中发出的细微声音 　　都是给你的信息；经过大自然 　　生的喧嚣和死的孤寂得以默契 　　就像两道相对的门敞开 　　一种情绪缓步其中，安祥而入迷 　　2、《清明》 　　石望湘 　　绵绵春雨 　　不知道潇潇了多少清明 　　想这雨 　　从杜牧的年代就一直这么下着 　　想这雨 　　淅淅沥沥的 　　依旧徐徐拂湿 　　遍山新添的香灰和纸钱 　　想这雨陪着我的外婆 　　在冥冥的地府里 　　熬破了多少盏明灭的青灯 　　这摇曳的风啊、雨啊 　　冰冰凉凉的在身 　　凄凄清清的在心 　　沉沉的行囊啊 　　背负的不仅仅是祭奠 　　积淀的也不仅仅是乡愁 　　借问酒家何处 　　何处可以让我醉眠 　　杏花春雨 　　牧童的笛声 　　不绝于游子的行旅 　　春雨江南 　　低亚的酒旗 　　可曾是招魂的云幡 　　我醉欲眠卿且去 　　明年寒食携酒来 　　3、《清明节》 　　每年的今日 　　都有一茬思念 　　随着布谷鸟响亮的叫声 　　水汪汪地生长在后人的心间 　　自由放飞的风筝 　　不管路途多么遥远 　　都会被一根长长地细线 　　牵回故乡的祭坛 　　跪拜一丘黄土跟前 　　将寄托很久的哀思点燃 　　再呼叫天堂的专线 　　让喜忧演绎成泪水浸润的叨念 　　阴阳相隔的祖先 　　仍旧释放着温暖 　　伸出干枯的双手 　　把晚辈的心紧攥 　　4、《清明节的纸钱》 　　一张张草纸 　　载满岁月的痕迹 　　随烟火消散 　　一个个铳痕 　　一串串脚印 　　一道道坎 　　缩写的人生 　　一页是一天 　　这个日子梳理着记忆 　　一把火燃尽了 　　一生也读完了 　　那一堆的财富 　　留下的是灰 　　远去的是烟 　　清明寄去的纸钱 　　相思之火 　　燃烧着春天 　　告慰灵魂吗 　　何处是灵魂的归所 　　一抔抔黄土 　　堆积起了思念 　 　　5、《清明节的黄昏》 　　谈笑的人类渐渐离去 　　把鲜花留在了不该留的地方 　　被活人吓跑的乌鸦开始回家 　　灵魂的青苔 　　是从坟墓里溜出的呐喊 　　用生命的最后一层力量 　　传达着黑夜的笑声 　　尸体上从未开出的玫瑰 　　是一朵被拒绝的传说 　　夜里通向罗马的隧道 　　是蚂蚁用脚趾抠出来的 　　一声声冷笑是一具具棺椁 　　在嘲笑太阳的低贱 　　天空早已脱离了文明 　　是谁仍在颤抖中舞蹈 　　充满诅咒的黄昏 　　永远熄不灭被撕扯的疼痛 　　如果天空是一座巨大的陵墓 　　那我们又将沦为什么 　　被腐蚀的光辉 　　碎裂成永恒的沉默 　　为那已经燃尽的梦想 　　在墓碑上雕刻昨夜的耻辱 　　当诗句像枯叶一般被风扫落 　　泪水将是唯一可以残存的灰烬 　　用尽一切夸张的笑来掩饰空洞 　　用莫名的骄傲反推出的凯旋 　　是被绝望压碎的梦想 　　必将在琵琶的断弦上归于沉寂 　　年轻的爱情在泪水的`滋润下 　　苍白如陀螺一般旋转 　　夜的眉头是一块贫瘠的土地 　　三月的夜光是一阵残破的骚乱 　　时间与空间在这里都只是替身 　　那在月光下狂奔的骸骨来自未来 　　清明节的黄昏 　　我躲在自己的帐篷里 　　用血染的刀子为荒冢添坟 　 　　6、《清明节祭奠母亲》 　　一条白毛巾 　　扫去了墓碑上的尘土 　　一束绢花 　　系上了对母亲的哀思 　　点燃一炷香 　　向妈妈述说着别离的心语 　　四月的北方 　　未融尽的冰雪残留在墓地 　　春风仍然夹着凄冷 　　夺眶而出的泪 　　感受一种咸的滋味 　　伫立在墓碑前 　　妈妈的微笑、柔和的眼神 　　一股热浪敲击着我的心扉 　　你那叮咛的话语 　　幻化成一组风铃 　　悦耳、湿魂 　　一直陪伴着儿女们成长 　　岁月刻上了风景 　　爬山的`台阶并不整齐 　　一路上都攀援着你的手臂 　　再苦的日子 　　你都是用微笑去面对 　　今天的风很大 　　我知道 　　那是你对儿女们的嘱咐 　　好好照顾自己 　　你仍然还是儿女们遮风挡雨的伞 　　一直没有离开我们 　　7、《清明节反思》 　　一年一度的清明 　　看看父亲母亲 　　平时只是思念啊 　　梦里总想起亲人 　　活着的时候尽到孝心 　　父母走后也忘不了他们 　　这一份深情啊 　　早已在心里扎根 　　不是摆摆样子啊 　　那是儿女的真心 　　不像有那么一些人啊 　　父母活着的时候就亏心 　　没有这个必要啊 　　父母活着时不尽孝心 　　等父母故去再表现 　　地下的父母知道你们的心 　　人生需要深刻的反省 　　怎样对待自己的父母亲 　　其实自己所做的一切 　　最重要的是怎样教育后人 　　清明节决不能摆样子 　　要表达儿女的真心 　　人生该忏悔的事情很多 　　最可怕的是对不起故去的亲人 　 　　8、《清明节随想》 　　走进清明节 　　怀着感恩的心 　　感恩地下的亲人 　　感恩父母亲 　　每逢清明祭故人 　　父母坟前表寸心 　　人生不容易 　　感受越来越真 　　人生走过大半段 　　离父母越来越近 　　一生做好人 　　比什么都要紧 　　人故去名声珍 　　心向善追求真 　　什么是根本 　　当然是做人 　　生活里平常心 　　人活一世别亏心 　　对得起朋友 　　对得起亲人 　　功名利禄身外物 　　何必太当真 　　塌塌实实做人 　　地下的亲人也放心 　　9、《清明雨》 　　那些丝线，密密地斜织着 　　忧伤。不安的灵魂走动， 　　我不能看见 　　黑色的睡眠，黄昏，都住在这里 　　一批雨被分割成泪眼睛 　　上酒、祭拜，明灭的香火 　　肃穆。 　　让祖先走进来。 　　扔掉缺水的雷电 　　不躲闪，不自拔，心存念想 　　10、《黄土之下》 　　那是异乡， 　　里面住着不同的姓氏 　　猜想定是极乐世界， 　　去的人，都没有回来 　　闭上眼睛，钻进去。 　　绕过一场黑色葬礼 　　让一些泪和纸灰， 　　风一样飘起来 　　黄土之上的人，不能停止怀念。 　　像我 　　我不会相信亲爱的奶奶已经死去 　　我想，她只是去了异乡生活。 　　纺线，绣花 　　把好吃的东西留给我。远远地 　　看护我，保佑我，圣母一样 　　祈祷歌颂着 　 　　11、《直到又一个清明》 　　阳光或者雨季 　　鲜花或者体温 　　思念或者泪水 　　微笑的深藏 　　交付给远望的至情 　　直到又一种眷恋 　　陪伴或者细语 　　伫立或者面对 　　回忆或者假设 　　微笑的路径 　　渴望着曾经的生命 　　直到又一片云彩 　　飞翔或者超越 　　行走或者奔跑 　　旋转或者跟随 　　微笑的背影 　　倾泻了过往的梦境 　　12、《在墓地》 　　这是村庄的七寸 　　在清明的腰部， 　　放出很多惹眼的词语 　　安置到棺材， 　　不制造悬念， 　　只记住祭奠他们 　　野草依然清新。 　　高过墓碑的长势 　　荒芜持续深入根须， 　　与几根白骨勾肩搭背 　　你看望的人一动不动， 　　不开口讲话 　　鸦群很壮观。 　　它们用慌张的眼神 　　拆开响声 　　一个节日，象一尊佛 　　走了几千年 　　坐在四月 　　等无数眼泪来把自己淹没 　　捧几把黄土，烧一堆火 　　让身躯折叠，反复垂下头颅 　　看那些黑色的蝴蝶，飘起 　　又轻轻落下停歇 　　柳笛哀回，松柏肃立 　　我们沿着一个句号逆流而上 　　往事纷繁。一颗心 　　和桃花同时盛开 　　又默默零落 　　这个时候，一些没有生命的灵魂 　　开始说话 　　只是，很多人只知道送上纸钱 　　那些神秘的声音 　　从来没有听见过 　　13、《清明节诗》 　　我写下家乡，稻子； 　　我写下清澈的河流 　　我写下那水底游鱼， 　　我写下那岸边绿草 　　我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 　　我写下奶奶和观世音的传奇 　　一个人一辈子行善，最后就真的成了仙 　　虽然她一直说还有未了的心愿 　　我必须得写下这些， 　　梦里久久缠绕的乡愁啊 　　我必须从你简陋的农舍写出风景 　　我必须从你贫困的脊梁写出生命的刚强 　　就像父亲从田里挖出金娃， 　　我们都知道那是假的 　　但他挖了一辈子，你能不信 　　我必须得在清明节之前写出这些 　　祖坟已经迁移，我快说不出方言 　　唯一没变的姓氏啊， 　　因你才保留我与母亲的联系 　　我必须在清明节把这些未尽的诗句 　　对着北方的天空焚烧 　　14、《醉在清明节》 　　人生没有几回醉 　　醉在父母的坟前 　　只有在亲人前面 　　才有这真实的醉！ 　　平时喝酒不会醉 　　没有喝醉的道理 　　在父母袒露自己 　　那真诚来自心内 　　人生多少艰难事 　　人生多少苦和累 　　向谁说都是多余 　　惟有父母听你说 　　说完之后需振作 　　醉酒之后再站起 　　一切需要自己去努力 　　把地下的父母来告慰 　　15、清明节，怀念父亲 　　作者：乡土诗人 　　清明时节 雨纷纷 　　一个普天下祭奠先人的日子 　　漂泊的心突然离您很近很近 　　很害怕一种痛彻心扉地哭泣 　　坟前的野草已经等待异乡归来的游子 　　十年的离别 　　一日的泪水 　　轻轻走近您的土地 　　生怕惊动您沉淀的梦乡 　　十年的沉睡啊 　　泪如雨帘 　　黑发间白发增添 　　跪在您的坟前 　　心也是千疮百孔的痛 　　幸福的日子在哪里 　　童年的记忆在哪里 　　父亲啊 　　您在安眠的土地深处 　　可曾 感知我刀割的心痛 　　可曾 倾听我泣零的话语 　　向您表达已是很奢望的事情 　　向您诉说也是很无奈的情愫 　　阴阳两隔 　　情深意切 　　天地之分 　　父爱如山! 　　16、清明节 　　作者：飘在云中央 　　轻盈，醉在这无助的尘世 　　点一烛清香 　　膜拜一生的寂然 　　闪烁间 　　回忆打开，排山倒海 　　层次分明的年轮 　　回应着无情的钟声 　　清明的泪眸，清明的心灵 　　在清明节里，静默，安心 　　17、清明节(组诗) 　　作者：简易 　　土之下 　　土之下，那是阴界 　　里面住着不同的姓氏 　　猜想定是极乐世界 　　去的人，都没有回来 　　闭上眼睛，进去 　　绕过一场葬礼 　　让一些泪和纸灰 　　飘起来 　　土之上的人 　　不能停止怀念 　　不相信人真的已经死去 　　想，他们是去了异地生活 　　在地下保佑我们 　　念叨我们 　　清明 　　清明节 　　其实不清明 　　雨纷扰，雾隐隐 　　一米外，见鬼骑墙 　　路上，风佛动白幡与蝶灰 　　白头荻花，招摇 　　水涨水落，泼墨春天 　　清明，不清不明 　　巫咒，从发霉的蒲坐 　　不断渗出，漫过三月 　　语无伦次地诅咒着明媚的诗地 　　让桃花神经错乱 　　搅动四月的静，搅动 　　阴阴的黑，不清明 　　清明雨 　　细细的丝 　　密密麻麻的斜织着 　　忧伤 　　不安的灵魂飘动 　　看不见黑色的睡眠 　　被雨分割成 　　泪眼 　　澹泊的清明 　　心情沉潜，宁静 　　在词根里视而不见 　　做一座山 　　风来岿然，狗吠无惊 　　让泪水，在隐忍中闪烁 　　让巫咒，溺于无声俗尘 　　雨过，天就会清 　　18、清明节 　　作者：飘在云中央 　　轻盈，醉在这无助的尘世 　　点一烛清香 　　膜拜一生的寂然 　　闪烁间 　　回忆打开，排山倒海 　　层次分明的年轮 　　回应着无情的钟声 　　清明的泪眸，清明的心灵 　　在清明节里，静默，安心

四大类，包括家庭农场、专业大户、农民合作社及农业产业化的经营组织*******************************您好，答案已经给出，请您浏览一遍有什么不懂的地方欢迎回复我！如果满意请及时点击【采纳回答】按钮或者客户端的朋友在右上角评价点【满意】您的采纳，是我答题的动力也同时给您带来知识和财富值***************************************************

从前有一位老年人，在他临终时，三个儿子围在床前。他对儿子们说：“我有十七匹马，留给你们，三个人分。分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一；老二嘛，得总数的三分之一；老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。”勉强说完这几句，老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时，一致认为这些马是父亲生前心爱之物，决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办，如何是好呢？正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说：“我来分。”猜猜看，老娘舅怎样分马？因为希望每人得到的马都是整数匹，所以根据遗嘱，在分马的时候，马的匹数应该是三个分母的公倍数。分母2、3、9的最小公倍数是18，因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数。老人留给儿子们的马是17匹，老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数，共有18匹马参加分配。 准备就绪，老娘舅开始宣读和执行遗嘱：“……分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一……”宣读到这里，老娘舅数出9匹马，让老大领过去：老二嘛，得总数的三分之一……”读到这里，老娘舅数出6匹马，让老二领过去：“老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。”读完最后这一句，老娘舅数出2匹马，让老三领过去：三位晚辈分到手的马，总和恰好是父亲留下的17匹：9＋6＋2=17。分马场地上的18匹马，现在剩下最后一匹，这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹，依然物归原主。

从字面上讲：医药包括医疗用的药物，包括中草药、中成药和西药等。医疗包括药物治疗、手术治疗、物理治疗等等。也就是说医疗产品包括医药产品。

白银厂矿田二次找矿难度之大早为世人所共知，自20世纪50年代初期找矿成功以来的四十多个春秋，国内外冶金、有色、地质、科研和高等院校等诸多单位投入了大量的人力物力，进行了大量的地质、物化探、钻探的研究工作，尤其是80 年代初召开了“白银厂地区找矿前景学术讨论会”，做出了“会议纪要”，提出了“找矿方案”（甘肃省金属学会、地质学会，1982年），并付诸实施（有色三队，1990），但在找矿上仍无突破性进展就可见一斑。90年代初，为解决我国铜资源的紧缺和缓解白银有色金属公司这一国有大型企业铜多金属矿产资源，经白银厂矿田几十年的开发后的严重不足，国家“八五”科技攻关项目《紧缺矿产勘查与评价研究》设立了《甘肃白银厂铜、多金属矿床成矿模式与找矿预测研究》这一重点专题，在新的学术思想指导下，通过几年研究，取得了诸多新成果，尤其是在找矿预测上，首次提出了新区缺位矿床和已知矿床500～1000 m深处找矿目标定位预测区，并被物探和钻探证实，找到具有一定规模的富铜矿体，取得了二次找矿重要进展（彭礼贵、任有祥等，1995；彭礼贵、李向民等，1998）。由于国家“八五”科技攻关专题任务的圆满完成，以及在找矿预测中取得突破性进展，白银厂矿田又被国家“九五”科技攻关项目《国家紧缺矿产资源快速勘查评价的新方法、新技术研究》（96-914）中的《重要类型铜矿床（体）快速定位预测的综合示范研究》（96-914-03-03）专题选为海相火山岩块状硫化物矿床类的综合示范研究区。白银厂矿田近五十年的开发利用，为国家的经济建设及社会发展做出了重要贡献，同时也积累了大量的极具价值的地质勘探和矿山开发资料，以及二次再找矿的艰难历程及经验教训。因此，研究其找矿勘探历史，分析不同时期的找矿思路、方法技术在找矿工作中的成败，不仅可以丰富地质找矿理论，也是当前条件下利用新技术、新方法进行找矿目标定位快速评价的新一轮找矿的基础，特别是近年来，在“海底火山构造-热卤水动力学”学术思想指导下，矿山与科研紧密配合，在白银厂矿田小铁山矿床西段（11～14 线）深部和折腰山矿床北侧深部找到了新的富铜矿体，所获得的成矿蚀变标志及矿化特征均显示已有工业矿床深部及其周边地段具有广阔的找矿前景，为进一步找矿提供了依据。一、白银厂矿田找矿简史白银厂具有悠久的矿业开发史，远在明朝就已经进行了以地表铁帽氧化带为开采对象的金、银、铜、铁、矾、磺的开发活动。白银厂之名就是官方因之而设立的采矿机构。20世纪40年代，在查找白银厂铁矿时发现了硫、铜线索（霍士成1939；陈贲世，1941；梁文郁，1942、1946）；为确定黄铁矿的开采价值，调查确定了矿区地层为变质火山岩系，把“铁矿确认为铁帽”，将该类矿床类比为“西班牙里奥廷托式黄铁矿型矿床”（宋叔和，1945，1947），实现了本地区寻找铜矿找矿思路上的飞跃和突破；50年代初期根据铁帽和蚀变带进行地表露头找矿，尤其是烟灰色粉末状辉铜矿的发现，使白银厂矿田找矿获得了巨大的成功，获工业矿床大型两个、中型一个、小型一个，提交了国家经济建设急需的铜多金属资源而载入史册。1983～1990年，以有色三队为主体，有科研教学等单位参加的第二轮再找矿：在白银厂矿田找矿处于“前进无路、后退无据”的局势下，于1981年由甘肃省金属学会、地质学会主持召开了《白银地区找矿前景学术讨论会》，提出了“找矿方案”，由有色三队、地质、科研、教学等单位进行的新一轮再找矿，开展了成矿地质背景、成矿规律、成矿模式研究和资料更新，采用先进的物化探方法技术进行找矿预测研究，同时还有澳大利亚、欧共体组织进行了物探测量，投入了相当的钻探工程，然而其找矿仍无实质进展，正如有色三队（1990）评估“在矿田40 km2范围内，400 m以上，即1500 m标高以上，前人的找矿工作不会遗漏具规模的矿床，进一步找矿难以继续进行”，在有的研究报告中也提出了在几个已知矿床周边和深部具找矿前景的预测意见，均因其找矿目标不具体，预测依据不充分等不具可操作性而未得到重视，一些物探测量虽获异常且方法技术先进，终因方法单一且未与地质很好结合，经钻探验证均无功而终，使白银厂矿田二次再找矿步入了悲观无望的困难境地。国家“八五”科技攻关课题研究工作，在深部铜矿进行的折腰山矿床深部找矿研究（1995～1997），运用了当今新的“海底火山机构-热卤水循环动力学”学术思想为指导，抛弃了按自然地理区建立火山岩地层作法，运用了适合于火山岩地区及本区实际的火山层序和相序的新原则，重视了火山岩相和火山机构以及火山机构与成矿关系研究，查明了白银厂矿田矿床是海底热卤水对流循环成矿作用的产物，建立了矿床成矿模式，提出了新区缺位矿床和已知矿床500～1000 m深部找矿目标定位预测意见，提出了合理的物探方法技术组合验证意见和钻探验证意见，发现了新的富铜工业矿体，打开了二次再找矿的新局面。二、近年来白银厂矿田找矿进展继国家“八五”科技攻关课题圆满完成之后，由白银有色金属公司资助，于1995～1997年开展的《折腰山矿床成矿规律及深部找矿研究》提出的缺位矿床找矿预测和已知矿500～1000 m深部找矿目标定位预测区，经钻探发现了新的工业铜矿体，获相当数量铜金属储量。这些找矿成果使白银厂矿田二次再找矿显示出新的希望。1.小铁山矿床11～14线深部找矿进展研究查明，小铁山矿床是受古火山喷口斜坡继承性成岩断裂系统控制的海底热液对流循环成矿作用的产物；矿体主要定位于海底水岩界面之下；矿体具成群产出，分段集中的空间产出特征；在矿床中有两个成矿热液喷流富集中心，即矿床东段的5～9线和西段的11～14线，深部扩大找矿主要应在这两个喷流富集中心地段。选择11～14线地段作为典型代表的定位找矿预测靶区提出作为突破口，除其为一个深部找富铜矿的有利地段外，查明它将更有利于全面认识小铁山矿床地质特征，尤其是对空白区（已知矿体北侧）的认识，为小铁山矿床是白银厂矿田第一大矿床，且还具有相当于矿床目前已探明的铜多金属储量的找矿远景认识提供依据（彭礼贵、任有祥等，1995）。在此基础上，进行了可控源音频大地电磁测深（CSAMT）、高精度重力、大极距激发极化法和地面化探原生晕等物化探方法技术组合测量，提出了钻探工程验证意见书。1998年，在14线施工的 BZK1 孔孔深872.7 m，于717.03 m见含矿带，至终孔 872.7 m，控制矿带宽155.67 m，见矿体3个，斜厚（宽度）15.35 m，宽度和品位（表4-9），主矿体斜厚度 9.49 m，平均品位（质量分数，下同）Cu 为 1.68%，Pb 为 9.28%，Zn 为l4.05%，Au为4.17×10-6，Ag为 l48.88×10-6，为富含金银富铜多金属矿体。表4-9 已竣工4个钻孔分析结果表根据上述资料，提交的《甘肃省白银市小铁山矿多金属矿床西段深部地质普查报告》获铜铅锌333资源量为29.58×104 t，伴生金5.3 t，银210 t，硫46×104 t，潜在经济价值9.78亿元人民币。加拿大明科公司与白银有色金属公司合资的甘肃科银矿业有限公司也瞄准小铁山矿床11～14线深部找富铜矿体预测靶区，由明科公司在小铁山矿床 13 线 6 中段（1544 m）巷道中施工了三个加密钻孔，以控制13线 BZK2 孔矿带之上矿体分布（图 4-21），所见矿体规模和品位见表4-9。其主矿体（1260 m标高）斜厚10.1 m，平均品位 Cu为 1.53%，Pb为9.32%，Zn为 l6.34%，Au为3.3×10-6，Ag为222.6×10-6，亦属富铜矿体。综上所述，该预测区经几年的钻探勘查，充分证实该预测区的良好找矿前景，完全可以实现20×104 t预测铜多金属预测资源量。2.折腰山矿床深部找矿进展在行之有效的“海底火山机构-热卤水循环动力学”学术思想指导下，在国家“八五”科技攻关专题研究工作基础上，对折腰山这一最具代表性的大型火山喷口型矿床进行深入研究，特别是对矿床成矿断裂系统、矿体（群）的三度空间产出特征和成矿蚀变岩筒的深层次研究，查明矿床受火山喷口通道制约，是其内部 NW向和 NE向两组继承性断裂系统控制海底热卤水对流循环成矿作用的产物；矿体主要定位于海底水岩界面之下；矿体群和成矿蚀变岩筒在空间上呈“鼎式”产出，建立了折腰山矿床三维空间鼎式成矿模式与找矿模式；提出了在折腰山已知矿床的北侧（下沿以北）宽约 200 m（1～13 线）二中段（1595 m）之下，找缺位鼎式的新区找矿预测地段，和已知矿1475 m水平中段以下300～500 m深部2～5线和9～13线两类找矿目标定位预测地段（彭礼贵、李向民等，1998）。图4-21 小铁山矿床13线深部剖面图在新区缺位矿床预测地段，即开采卷道下沿主巷道北侧的2～5线、6～7线和9～13线地段，经巷道100 m水平钻探于1535 m、1475 m两个水平中段验证，共发现31个矿体（100 m钻只能控制预测矿化带200 m宽的不足一半），其中工业矿体16个，共厚34.0 m，其中最大矿体为海拔1535 m水平中段的975线矿体，厚9.0 m，铜的平均品位为1.56%。该矿体经钻探控制，长70 m（图4-22），延深110 m（图4-23），厚9.0 m呈柱状产出，获 Cu工业储量2990 t。根据本矿床柱状矿体延深均在200 m以上，如41 号柱状矿体经开采和工程控制已超过200 m以上，故975 线矿体的延深将大于控制的 110 m，其铜储量将大于2990 t。上述矿体的发现，且它们成群产出，分段集中，证实折腰山矿床成矿模式和找矿模式是正确的，在前人找矿空白区，对进一步扩大找矿具有重要指示意义。已知工业矿体1475 m水平中段以下300～500 m深部找矿两个预测区，经估算到300 m深处就获铜金属预测资源量为10.45×104 t，并指出在“马鞍桥”无矿地段，在今后开采中不要再投入找矿工程，以节省成本。两类找矿预测区共获铜金属预测资源量10.77×104 t，且具有再扩大的能力，如新区目前仅控制矿化带宽度的不到预测一半，应能发现更多的矿体，就目前发现的矿体而言，仅计算了一个矿体的工业储量，其余均未计算；已知工业矿体深部只估算了1475 m高程之下300 m至500 m深尚有200 m空间未计算，故实际拥有的找矿前景应大于此数。图4-22 折腰山矿床1535 m中段975矿体平面图（M5为矿体）图4-23 折腰山矿床1535 m中段下沿主巷道北侧975-3钻孔矿体控制剖面图归结上述两个矿床的二次找矿成果，可以认为，本轮再找矿为白银厂矿田二次找矿打开了新的局面，显示出新的希望，进入了一个新的阶段。这种新的希望主要表现在两个矿床均在前人找矿空白区发现了新的工业矿体（群），且有与已知工业矿体（群）显示的物化探多种方法相重叠的综合异常体相对比的新的矿致综合异常体存在，是最具扩大找矿希望之地区；二是在已知矿床深部找矿目标定位预测的成功，显示出白银厂矿田具有良好的扩大找矿前景，表明所建立的成矿模式及找矿模式是符合白银厂矿田实际的，为白银厂矿田在新区找寻新的隐伏矿床提供了依据，使找矿步入一个新的阶段。加拿大温哥华明科矿业及金属公司与白银有色金属公司合资建立的甘肃科银矿业有色公司一成立，即在国家“八五”科技攻关专题所提“小铁山矿床11～14线深部找富铜矿预测靶区”投入钻探勘查就是白银厂矿田再找矿进入一个新的阶段的有力证明。三、对找矿成果的认识诚如前述，白银厂矿田几十年的找矿和再找矿历程，有成功、有失败，研究这些成功与失败的经验与教训，对于今后的找矿无疑是有益的。1.找矿思路在找矿中的作用和影响找矿思路是矿床地质研究者们在一定研究阶段，对某一特定矿床采用的研究思路而获得的矿床形成的主要控制因素和特点的认识在应用于找矿时的概括反映。因此说，找矿思路和找矿的成败是密切相关的，不同的找矿思路就会有不同的找矿结果，这已为国内外同类矿床的成功找勘经验所证实，也在本区找矿实践中得到说明。2.钻探质量是深部找矿成败的关键作为深部找矿直接手段的钻探工程，其施工质量的优劣关系到找矿的成败，尤其是500 m以上的深孔。3.物探方法找矿之经验教训地球物理和地球化学探矿在当今人类找矿活动中占有重要的地位，尤其是地表和浅部矿愈来愈少，人们面对的是寻找深部隐伏矿的形势下，采用当今先进的物化探方法和技术来进行找矿就更为重要。白银厂矿田从50年代找勘工作起就投入了物化探找矿工作，40多年来投入了电法、磁法、重力、地震和化探等五大类22种方法技术，几乎包含了当时和现今可投入找寻金属矿产的所有方法和技术，其覆盖面积以矿区及外围共350 km2计，上述方法（地震除外）均数倍于这个面积，获得很多物化探异常，投入了相当数量的钻探验证，除国家“八五”科技攻关课题投入的物化探工作有效外，其余均未取得找矿效果。白银厂矿田从最初的找勘成功，和随后40多年的二次找矿艰难历程，使矿田再找矿陷入“前进无路，后退无据”的悲观局势，以及国家“八五”科技攻关课题研究以来，白银厂矿田二次找矿取得重大进展，在矿床深部及前人找矿空白区发现了新的工业矿体，为矿田再找矿打开新局面，步入一个找矿新阶段。它的成败给人最大的启迪是：必须有一个符合矿田实际的找矿思路，这是找矿成败的关键；选择找矿需要的有关物化探方法技术合理组合；高质量钻探工程是获得找矿成功的重要保证；必须坚持地质、物化探紧密结合，以地质为基础，统一部署，充分发挥物化探先进方法、技术在找矿中的作用，是找矿成功的重要因素。

　　数学课程标准要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。 　　打造小学数学高效课堂的有效方式 篇1 　　一、课前精心准备 　　如果做一件事情要达到运筹帷幄，那就要在做之前进行精心的准备。小学数学教学也是一样，教师必须进行课前的准备，也就是要备课。学期初，要进行全册的备课，然后进行单元备课，然后到课时备课。备课是有方法可寻的，我们首先要精通课标和教材，根据教参和名家教案，进行认真的学习和梳理，把握教学的重难点，精心设计练习，选择合理的教学方法。特别是教学中习题的设计，我们根据习题，去巩固学习的知识，了解学生掌握的情况，并制定补救措施。例如，学习完简便运算后，我为学生设计一些题型。 　　这些题型是对学生学习知识的针对性的训练，能够起到巩固和检测知识的效果。 我们在课前对学生进行预测，并采取有效的方法，那么就为课中提升学生的学习效果奠定了基础。另外，我们教师在进行课前的准备时，要督促学生进行课前的预习，作好学习新课的铺垫。 　　二、课中自主探究 　　一堂课中，我们通常要经历复习旧知、学习新知、课堂总结、学生练习和反思等教学环节。对于新知的学习也是课堂重点要做的，我们课堂中树立了以学生的自主探究学习为中心，教师只做必要的引导和指导，把学习交给学生，让学生成为课堂的主人。再让学生进行自主探究时，通常是让学生根据提出的要求，先自主学习，互助学习，然后再由老师做点拨，直到学生能得出结论或解决某一问题。 　　例如，学习长方形的表面积的内容时，先让学生自主进行长方体面的分类，然后交流学习情况，就能得出一般长方体表面积的计算方法，再引导他们通过对比，最终找出求长方体表面积的特殊方法。这样课堂中通过学生自主学习，与同伴的交流探讨，再加上教师的恰当的点拨，学生就很清楚课堂中学习哪些新的知识，这些知识与以前的知识有什么联系。这样学生对知识的理解更加透彻，比以前教师全盘讲解，学生在下面听的效果更好。新课改的不断推进，确立学生自主学习的主体地位，我们作为老师就应发展学生的能力，把学生能做到的事交给学生做，做不好的，让他们互助学习，最后做不好，老师再进行引导，直到学生能掌握。 　　三、学后检测训练 　　学生学完新知以后，要加强知识点的练习巩固。数学也是一样，通过检测练习，让学生把知识进行消化和延伸。这样在检测训练中，除了要有针对性，另外还要融入学生的生活和时代气息。这样就会使学生学习的知识更扎实，视野更开阔。数学是与我们生活息息相关的，我当堂的检测练习也应接近学生生活实际。同样我们的练习不能仅局限于课堂，也可以安排一些实践性的题目，让学生在课外进行探究，下次课再进行汇报和交流。 　　如：在教学“升和毫升”时，不是让学生进行简单的换算，我给学生布置的练习题是一些实物，了解1升和1毫升有多少，让学生直观的看到，这样对学生的影响会更深刻，等到下节课带到课堂中交流。如果学生对1升和1毫升了解了，就会在实际中能寻找的到，不了解就可以在实践中继续探索，而不是死记硬背这些东西，数学知识靠的是理解，这样才能正确的判断。在联系中进行实际应用学生就能尝到学习的乐趣，学习的效果会更佳。 　　四、注重数学体验 　　数学学习不是要的一个结果，其更重要的就是学习过程，学生能在学习的过程中，体验到学习的乐趣，提升数学的价值，并让学生应用数学知识解决实际问题。那么我们学习数学知识的目的也就达到了。 　　因此，我们在学习数学时，要注重数学的学习体验，通过具体的实践，让学生动手操作、进行调查研究，合作学习等。通过这些实践性的`活动，激发学生的思维，让学生的学习面变广，学习兴趣变浓，学习方式多样化，最终就能提升学生的学习效果。在学习“时分秒的认识”之前，我为了能调动学生的动手能力，先让学生自制一个钟面模型，然后作为课堂的学具使用，这样远比带上现成的钟好 ,因为学生在制作钟面的过程中，要经历自己的思考，与家长进行合作才有可能做好，这样学生就进行了很好的自主学习。然后在课堂上，我们再通过多媒体课件演示制作的方法，这样学生对时分秒代表的含义就会更加明确了，知道是什么，更要知道为什么?这样才算真正的理解。因此，教师要善于把数学与实践联系起来，利用一切可以利用的资源设计有关活动，让学生多动手、动脑，并学会合作，从而体验学数学的过程。 　　总之，打造小学高效课堂是一项长期、艰巨的任务。需要数学教师不断更新教育理论，结合学生的实际，创新教学方法，坚持让学生自主学习为主，体验学习过程，在理解的基础上获取知识，从而提升学生的素养。 　　打造小学数学高效课堂的有效方式 篇2 　　一、导入要新，以兴趣引发思维是构建高效课堂的灵魂 　　课堂教学要讲究导入的艺术。一个精彩的导入，既使学生情趣盎然，又可激起强烈的求知欲望。例如：在教学“圆的认识”时，一开始就向学生提出一个十分简单的实际问题：“你们见过的车轮是什么形状的?有正方形、三角形的车轮吗?为什么?”“那么椭圆也是没棱没角的，椭圆形的行不行?”随着这几个问题的讨论，促使学生进入深思，教师顺势引导，把学生的思维逼近圆的特征。这样的教学，学生容易理解，又能激发有意义学习的心向。这样创境入课，像磁铁一样，一开始就把学生的学习兴趣激发出来，吸引其注意力，就如在平静的湖面上投石，激起一片涟漪，产生急欲一听的感染力，把“要我学”变成“我要学”。 　　二、培养学生的学习能力，以联系促进思维是构建高效课堂的关键 　　新授是一堂课的中心环节，提高新授的教学效率是提高课堂教学效率的关键。因此，在课堂教学中紧紧围绕培养和提高学生思维能力这个核心，不断拓展学生的思维空间，增强学生的参与意识，充分调动学生的积极性。 　　1.充分注重对孩子思维的训练 　　数学教学就是数学思维活动的教学。基于这两个特点的理解，我觉得不管在什么情境下数学课堂教学的核心是训练学生的思维能力，注重新旧联系，启动思维;创设问题，激发思维;探索新知，发展思维;巧设练习，深化思维。让孩子从小养成多角度、多种方法思考问题的习惯。 　　2.要充分体现“数学教学是数学活动的教学”，做到因材施教 　　数学活动不是一般的活动，是让学生经历数学化过程的活动，课堂教学是让学生自己建构数学知识的活动。数学活动是学生数学思维的思维场。教师的作用是创设“思维场”而不是直接作用于学生的思维。因此，要特别注重个体差异，因材施教，这样才能适应课堂教学改革的要求，更好地提高学生素质。 　　三、练习要精，以训练来检测学习效果是高效课堂的立足点 　　合理的练习是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口。作业应是一种生活，是一种活动，着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。作为新课标下的数学练习设计，应体现它的效果，突出现实性、发展性和活动性。我认为： 　　1.练习要具有“娱乐性” 　　提高课堂效率，就有必要设计一些“娱乐性”练习。根据学生的年龄特点，我常设计一些“欢乐大比拼”“夺冠ABC”“勇攀高峰”等竞赛练习。学生在这样一个“娱乐性”的氛围下做题，学习兴趣高，解题速度快，巩固性也强。像这样的练习，变“要我练”为“我要练”，更增添了练习的乐趣。 　　2.练习要具有开放性 　　新课标指出：数学学习中教师的“教”和学生的“学”必须是开放而多样的。课堂练习是使学生熟练地掌握知识，培养思维品质的具体措施，练习要刻意减少指令性的成分，增加练习的开放性，以使学生的思路更广阔、更灵活。 　　如一年级学习了元、角、分后，我设计了这样一次开放性活动练习：向学生展示商店的场景，摆出各种物品供学生购买，假设每生准备5元钱，4个学生为一组，每组要商量如何买才比较合理而又能合心意。这一过程中，一要算好总价，二要注意数量，三要注意品种。对一年级学生而言，应是一件很困难的事，但由于学生是在具体的情境中(模拟商店)，学生心情激动，思维活跃，又有群体合作，创新的火花自然激发，居然每一小组完成的都很出色。教学实例证明：为学生的思维提供一个更广阔、更开放的练习空间和时间，能使学生在体会到解决问题策略的多样性的同时，不断提高学生分析问题、解决问题的能力，使创造潜能得到最大限度的开发。 　　总之，打造高效率的小学数学课堂教学，必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，创设生动的情境，以展现知识背景，使新知变成有源之水。重视学生富有个性的思维表现，促进学生间的思维交流与合作，引导学生在判断中思维，努力拓宽学生的思维空间。

冬至的谚语及意思如下：1、冬至头，天气暖，冬至中，天气冷，冬至尾，冷得迟；这句谚语意思是说如果冬至在农历11月的上旬，那么这个冬天就很暖和；如果冬至在农历11月的中旬，那么这个冬天就很寒冷，如果冬至在农历11月的下旬，那么这个冬天就冷的迟，来年会出现倒春寒。2、冬至有雪，九九有雪：这句谚语是说，如有冬至有降雪的话，那么冬至起，每到一个“九”就有一场雪！这也寄托了农民对来年丰收的期望！3、冬至黑，过年疏，冬至疏，过年黑：冬至这天如果是阴天的话，过年那天就是晴天，而如果冬至那天是晴天的话，过年那天就有可能是阴天，甚至下雪。冬至立刻就来了，大家不信的，能够记下来验证下哦！4、冬至有霜年有雪：这句谚语意思比较简单，是说在冬至节气当天有霜，那么在年前的时候会有降雪。这同样是古人多年观察后的经验总结。类似的说法还有“冬至有霜，腊雪有望（浙）”，其意思是冬至当天有霜，在腊月份就有雨雪，而这个时候降雪是很好的，瑞雪兆丰年。

魔法禁书目录，茜色街道，寒蝉鸣泣之时（还有解），D.C初音岛（一到四季），企鹅娘，传颂之物，伊里野的天空-UFO之夏，ef-a tale of memories，吸血鬼与十字架，假面女仆卫士，AIR,KANON雪之少女,CLANNAD，地狱少女（还有二笼），喧嚣学院校园迷糊大王（还有第二学期），灼眼的夏娜（全部包括OVA和剧场版还有第二季），SOLA，濑户的花嫁，蓝兰岛漂流记，H2O沙中足迹，死后文，今日的5年2班，浪客剑心（追忆篇的），凉宫春日的忧郁。。。。。。你跟我差不多，都是偏后宫的。

18-55岁的农民、外出务工人员、退役军人、涉农企业(合作社)员工、青年农场主、农村两委干部、农村实用人才等。新型农业经营主体带头人，指的是18-55岁的农民、外出务工人员、退役军人、涉农企业(合作社)员工、青年农场主、农村两委干部、农村实用人才等。新型农业经营主体带头人就是一支助力乡村振兴不可或缺的人才力量。

相声《威胁》的台词甲：您在这儿演出哪? 乙：啊。 甲：跟您请教个问题。 乙：什么问题? 甲：您说世界上什么最可怕? 乙：你是指哪方面? 甲：哪方面都有，全算上。 乙：整个世界上……? 甲：哎，什么最可怕?这么说吧，您——最怕什么? 乙：要说世界上我最害怕的，那恐怕得说是—— 甲：什么? 乙：我老婆啦! 甲：你老婆?! 乙：对，其实结了婚的男同志百分之九十五以上都怕老婆。 甲：你怎么知道的? 乙：我……我有体会呀。 甲：是啊! 乙：你看，凡是台下乐的，这都是有同感，是吧? 甲：嗐!那你怕老婆都怕什么呢? 乙：我……我怕她要是跟我离了婚，我再也找不着这么好的了。 甲：嗨!你这不能叫怕，这是一种爱。我问的是你怕什么？ 乙：哎呀!我这人还真没什么怕的，你想上回我们家厨房儿塌了，把我捂里头了，我还在里边儿逮俩蛐蛐儿呢! 甲：嗨!这都不算，咱说最可怕的。 乙：那你说什么最可怕? 甲：我要说出来，大伙儿肯定赞成。 乙：是啊?那你说说，你最怕什么? 甲：要说世界上我最害怕最害怕的—— 乙：是什么? 甲：我儿子! 乙：你儿子?! 甲：我不是一般的怕他，一看见他，我就心跳，肝儿颤，肠儿跟肚儿往一块转。 乙：你怎么那么怕他呀? 甲：哎呀!你是没见我那儿子，太可怕啦! 乙：是啊?怎么可怕呀? 甲：他噌噌噌老长啊！ 乙：废话，谁家孩子也不是老抽抽儿哇! 甲：他长个儿咱不怕，咱是怕他长学问哪! 乙：你怎么还怕你儿子长学问哪! 甲：就这么个小蹦豆子，回头让他弄一小肚子学问，指不定什么时候他寒碜你呀!你这当父母的脸往哪儿搁呀? 乙：他怎么会寒碜你呢? 甲：哎呀!你当他寒碜我还少哇?别的甭说，就他这什么都问，我就受不了!字不认识他也问!你说我告诉他还是不告诉他? 乙：告诉啊。 甲：要认识我不就告诉了嘛! 乙：噢，你不认识啊! 甲：你说我是告诉他还是不告诉他? 乙：你不认识告诉人家什么?就说不认识…… 甲：说不认识象话嘛?我是爸爸! 乙：爸爸就得都认识? 甲：那当然啦!要不在我们家我当爸爸?这说明咱胜任，我是连任多少年啦! 乙：没听说过! 甲：反正我是爸爸!谁家爸爸不比儿子懂得多?!这可不是吹的，那时候我儿子对他妈一般，最崇拜我，从三岁就崇拜! 乙：怎么说的？ 甲：“我爸爸最棒了!你们的爸爸都不如我爸爸!我爸爸老教我认字儿!我爸爸什么字儿都认识!认识好多好多字，一、二、三、四、五……六也认识!” 乙：好嘛! 甲：咱说实在的，那时候我是一点儿也不怕他。他要问个字儿，张嘴就来：“这字念人——，中间加一横儿哪?就念大——，下面加一点儿呢?就念太——，上面加一横呢?就……就没法念啦!” 乙：就这学问。 甲：还别说，这学问那时候儿还能抵挡一阵子，眼下不行啦!孩子起来了，都小学六年级啦!小学六年级啦!!你说你害怕不害怕呀? 乙：这有什么怕的? 甲：那天他又问我：“爸爸，这字儿念什么?”我一看，坏啦! 乙：怎么? 甲：我不认识! 乙：那你说你不认识不就完了嘛! 甲：我是爸爸!我说：“这个字啊……其实很好念。你看见没有?它是两个部分组成的。这两部分你认识不认识呀?”“认识。左边儿是个言字，右边儿是个享字。”“对，这两字合一块儿念什么你不认识，对不对?” 乙：可不是嘛，认识就不问你了。 甲：“这个字念什么我不能马上告诉你!” 乙：那为什么? 甲：“我马上告诉你，你……印象不深，啊……要提倡自己开动脑筋，好好想一想，这个到底念什么比较好?” 乙：那能想出来吗? 甲：“这个字经常见嘛!” 乙：是啊，经常见念什么呀? 甲：“念那什么嘛!” 乙：什么? 甲：“念那……哼嘛!” 乙：哼? 甲：“哎，哼!不是一来就说：哼哼教导，哼哼教导，就是这个字。” 乙：那是哼哼教导哇? 甲：“要不说咱们祖先发明这个字很有道理!你想谁教导人也不是大喊大叫，都很亲切地，凑到跟前，小声儿哼哼——哼哼教导嘛——多形象!” 乙：瞎解释! 甲：那天我们厂几个师傅来家串门儿，大伙儿挺高兴的，喝点酒吧。我们正喝在兴头儿上，哎!这小子进来了：“爸爸，爸爸，我们今天学的课文说：‘帝国主义奴役下的殖民地每日每时都在罪恶地产生着乞丐和白痴"。爸爸，什么叫白痴啊?”我说：“……” 乙：他答不上来啦! 甲：“白吃嘛!这你还不懂?白吃——!爸爸挣钱，你就是白吃嘛!” 乙：啊?! 甲：几个师傅，噗!全喷啦!说：“合着我们都白吃来啦!” 乙：你可露大怯啦! 甲：要不说这孩子不懂事儿，当外人你就别问啦!“爸爸，爸爸，这盘子里是比目鱼吧?”我说：“是。”“为什么比目鱼眼睛都长在一边儿?” 乙：还什么都问。 甲：我说：“那当然啦!它就得长一边儿!” 乙：为什么呀? 甲：“……我不能马上告诉你。” 乙：怎么呢? 甲：“我马上告诉你，你印象不深，要提倡自己开动脑筋好好想一想，这比目鱼的眼睛为什么长一边儿?” 乙：为什么长在一边儿? 甲：“是啊，它俩眼都长在一边儿，所以叫比目鱼!” 乙：跟没说一样。 甲：“要是一边儿长一只，那叫黄花鱼!” 乙：谁问你啦! 甲：“哎!记住了!凡是眼睛一边儿长一只的，都是黄花鱼!”“爸爸，爸爸，那为什么你的眼睛一边儿长一只呀?”我说：“……黄花鱼是爸爸变……不，爸爸……黄花鱼……哎!对了，爸爸爱吃黄花鱼!” 乙：这孩子逼得他胡说八道啊! 甲：这还是好的哪!有时你想胡说都不知道说什么! 乙：是啊? 甲：他一天到晚追着你屁股问：“爸爸，爸爸，为什么咱们家的电视是黑白的，有人家里的电视就是彩色的呢?” 乙：里边儿构造就不样啊! 甲：“构造哪儿不一样啊?” 乙：显象管就…… 甲：“什么叫显象管?显象管为什么能显象?电视图象是从哪儿来的呀?是从天上飞进屋里的吗?也象飞碟一样吗?飞碟为什么叫UFO?UFO是英语吗?美国人为什么也说英语呢?爸爸你会说英语吗?”我说：“(含混不清)英语……古得白吧！”(招手) 乙：溜啦! 甲：我们家的事儿你老搀和什么?一点儿不知道同情人!这孩子把我折腾得就够苦的啦!你看现在瘦的，眼瞅着掉肉。说这不怕您笑话，让这孩子逼得都到什么份儿上了?早晨八点上班，我六点就赶紧走，晚上孩子不睡着了，我都不敢不回家。 乙：为什么? 甲：不就怕问嘛!惹不起咱还躲不起嘛! 乙：至于吗? 甲：他问你，你要说错了，他真瞧不起你呀! 乙：不会的。 甲：怎么不会?上回开家长座谈会，我看他哼哼唧唧、哼哼唧唧那意思不想让我去，我说：“这孩子，家长会，家长会，我这家长不去谁去?”我这一说，他不乐意了：“哼!就不让你去!就不让你去!你看人家爸爸说得多好，你不会说话，你净瞎说!上回开家长座谈会，你说的那叫什么呀?结果我们班同学都给你起了个外号儿。” 乙：什么叫外号儿? 甲：“都叫您大傻帽儿！” 乙：嗐! 甲：你说现在这孩子还了得吗?!给他爸爸起外号儿!你说给我起的这叫什么外号儿?啊?大傻帽儿!傻就傻吧，还给我来一帽儿!我哪点儿大傻帽儿啦?您凭良心说，我傻吗? 乙：您别跟孩子怄这气。 甲：有一天晚上，他回来我就没让他吃饭。我说：“你过来!……过来!!” 乙：有话慢慢说。 甲：“我是你爸爸不是?嗯?……是。是——你刚才在马路边儿上从我跟前走，还看了我一眼，你不叫我?!” 乙：哟，这就是孩子的不是啦! 甲：他还有理哪：“爸，您让我们怎么叫您哪?刚才当着那么多同学的面儿，您坐在路灯底下打扑克，还贴了一脸白纸条儿。” 乙：好嘛! 甲：“其实光我没叫吗?珊珊也没叫她爸爸，她爸爸戴着一副墨镜，是画的。” 乙：嗐!孩子是怕你们给他丢人哪! 甲：听了这话，晚上我翻来覆去睡不着。我好象突然觉着孩子是大啦!我看着他睡得那么香，那么甜，我轻轻给他掖了掖被子，嗯? 乙：怎么? 甲：日记本? 乙：噢，孩子写日记。 甲：我就翻开啦!孩子这日记写得真整齐。噢，这是前天的日记：“三月五日：星期日：晴 从今以后，我再也不问爸爸问题了，他回答不上来，心里是多么难受啊!从今以后，我要好好学习，我懂好多好多事情，我就可以再也不用问爸爸了。” 乙：嘿! 甲：看到这儿我实在是受不了了，我一回头，看我爱人睡得正香，可把我气坏了，我一把把我老婆提溜起来，我说：“你……你……你还有功夫儿打呼噜儿?” 乙：你折腾她干什么呀? 甲：我们连夜召开紧急会议，针对当前家庭形势，做了深入细致的估量和分析。大会一致认为：孩子之所以产生信仰危机，其根源在于，八十年代的孩子们“知识爆炸”，懂得太多，学得太快，兴趣太广，求知欲太强——是一个“四太”的局面!而我们却不能站在运动的前列去领导孩子，就产生了大外行想领导小内行而领导不了、儿子看不起老子的难堪局面。这样，一个“学习”的问题，就严肃地、紧迫地摆在了我们领导者的面前。因此我们认为：在相当长的一个历史阶段内，我们领导的主要任务就是要学习。我们的战斗口号：“我想不怕儿子提问题，玩命学习再学习!” 乙：好嘛! 甲：我们制定了一条极为有力的措施。 乙：什么措施? 甲：买一套《十万个为什么》! 乙：买那个干吗呀? 甲：背呀!都背下来，就不怕孩子问啦! 乙：这叫什么主意! 甲：敢情这一套书不少，二十多本哪! 乙：这可够背的! 甲：没事儿，我们两口子分工，她背一半儿，我背一半儿，她背：天文、地理、物理、化学、电力、地质、医学、数学；我背：人体、体育、植物、动物、法律、历史、文艺、军事。将来儿子问到她背的内容由她说，问到我背的内容归我讲。我们俩是上班前背，下班后背，买菜时背，做饭时背，吃着饭背，刷着碗背，走路背，坐车背，躺在床上还是背，这嘴一天到晚就不闲着：“……为什么北京车站的钟每隔半分钟才跳一格!为什么公共汽车的后窗是不打开的?为什么说噪音也是一种污染?为什么说牛皮癣不是癣?为什么美国夏威夷群岛火山特别多?为什么人要不停地喘气儿?为什么鼻子的大头儿通常冲下?”废话大头儿冲上那是漏斗儿?你说这帮人没事儿研究这个干吗呀?! 乙：你们这种精神固然可嘉，但毕竟不是办法。 甲：那依着您……? 乙：好好补习文化，重学基础知识。 甲：英雄所见!我报名上学!我要努力学习!力争拿到大学文凭。我先报名……上小学! 乙：上小学? 甲：我是正赶上乱的时候上的初中，有名无实啊!我决心要把时间夺回来!我从小学六年级上起!…… 乙：那跟你儿子一班啦! 甲：不是一个学校，我在夜校。哎呀!上了几天课，我就觉着这小学六年级功课怎么这么难哪?天天这作业我就愁死了! 乙：你的基础是惨点儿。 甲：那天晚上回到家，吃了晚饭，我跟我儿子在一个桌子上做作业，他跪在那边儿椅子上，我跪在这边椅子上，我这么一看，嘿!我们爷儿俩今儿个作业题一模一样! 乙：巧啦! 甲：我说：“那什么……借我橡皮使使。” 乙：嘿! 甲：我这儿涂得乱七八糟老算不对。我一想要不然请教请教我儿子! 乙：那也好。 甲：可这玩意儿怎么说呀? 乙：这有什么? 甲：对!为了学习，我豁出去了!把脸一抹，不耻下问!我说：“那什么……劳驾问问这道题怎么做?” 乙：真不含乎! 甲：可我儿子说话太气人啦! 乙：他怎么说的? 甲：“爸爸，你是想问我这道题怎么做对不对?” 乙：不错。 甲：“我不能马上告诉您。” 乙：那为什么? 甲：“我马上告诉您，您印象不深。要提倡自己开动脑筋，好好想一想，这道题到底应该怎么做?” 乙：好嘛! 甲：我爱人一听乐了：“还爸爸呢!儿子帮着做作业，你丢人不丢人哪!你配当爸爸嘛!”我说：“不配我也是爸爸，他也得管我叫爸爸。” 乙：多新鲜哪! 甲：话是这么说，可我心里特不是滋味儿，真是，照这样下去，我配当爸爸吗?我越想越多，晚上又是翻来覆去睡不着，折腾了多半宿，好容易快天亮才迷糊着，刚一迷糊，做个梦，太可怕啦! 乙：做的什么梦? 甲：二十年后，也不知怎么的我们家订了这么一条规矩。 乙：什么规矩? 甲：不是谁想当爸爸就当爸爸，得实行考核制，谁考上爸爸谁当爸爸。结果考卷一下来，我一看全不会呀!我一想，这要考不上爸爸多寒碜呀，我哇的一声就哭出来了。我是越哭越伤心，越哭声越大。正哭着，我儿子把我推醒了，问我哭什么?我一骨碌从床上爬起来，羞惭而激动地说：我要做个名副其实的爸爸，合格的爸爸，过硬的爸爸，称职的爸爸，最佳的爸爸，请儿子看我的实际行动吧!(抬手作颠动状) 乙：你这是什么意思? 甲：我这是在弹簧床上哪!

　　一年一度清明雨，还是那样清清冷冷诗歌：还是那样丝丝缕缕；还是那样凄凄凉凉，只有对亲人们的思念之情是那么浓烈。接下来我为你带来清明现代诗歌十五首，希望对你有帮助。 　　 1诗歌：《清明节随想》 　　走进清明节 　　怀着感恩的心 　　感恩地下的亲人们 　　感恩父亲母亲亲 　　每逢清明祭故人 　　父亲母亲坟前表寸心 　　人生不容易 　　感受越来越真 　　人生走过大半段 　　离父亲母亲越来越近 　　一生做好人 　　比什么都要紧 　　人故去名声珍 　　心向善追求真 　　什么是根本 　　当然是做人 　　生活里平常心 　　人活一世别亏心 　　对得起朋友 　　对得起亲人们 　　功名利禄身外物 　　何必太当真 　　塌塌实实做人 　　地下的亲人们也放心 　　 2诗歌：《醉在清明节》 　　人生没有几回醉 　　醉在父亲母亲的坟前 　　只有在亲人们前面 　　才有这真实的醉！ 　　平时喝酒不会醉 　　没有喝醉的道理 　　在父亲母亲袒露自己 　　那真诚来自心内 　　人生多少艰难事 　　人生多少苦和累 　　向谁说都是多余 　　惟有父亲母亲听你说 　　说完之后需振作 　　醉酒之后再站起 　　一切需要自己去努力 　　把地下的父亲母亲来告慰 　　 3诗歌：《祭魂》 　　死者的节日，泪水的狂欢节 　　鞭声诗歌：贡果和香烛已构成 　　风景一片 　　我们从拘谨的许多木架子中走过 　　那些灵魂挤靠在一起 　　仿佛为了温暖 　　彼此靠近 　　这些灵魂安谧无声 　　在各自的匣子里 　　缅怀曾经走过的街道诗歌：熟人 　　某一件事，以及 　　早年无法得到的爱情 　　如今身子已被锯过 　　被雕刻过，油漆过 　　不同于先前 　　听呵，鞭炮声不绝， 　　像许多人用手 　　猛击摆着空瓷碗的桌子 　　另一种表达方式是 　　我们将各种感情 　　骰子一般投到桌面上 　　然后一把收起 　　发出同一种声音 　　哦，洁白的骨灰，道德的极品 　　这些灵魂已不再使用 　　语言诗歌：动作和眼睛 　　他们早把生命打扫干净 　　不再迎候客人，不再出借 　　他们尚存的一些呼吸 　　是我们时长时短的回忆 　　今天我们带来的 　　糕点与水果，货真价实 　　在他们看来，如同梦中的一个人 　　在做各式的梦 　　间接的事物，丰美的幻想 　　吃吧，这就是生活 　　触手可摸 　　穿过火焰，这些灵魂如鸟 　　已经安巢，在一个自足的匣子里 　　不分春夏秋冬；他们开始懊悔了 　　这些久被禁锢的灵魂 　　多么渴望如粉尘 　　在天地间，如风中的雨水 　　或树间筛落下来的光线 　　看哪，轻烟四起，我们看见 　　真挚的怀念，已漫成大雾 　　一年一度，在台阶上 　　在草坪间，这些匣子 　　被我们所崇拜，被泪水所揩擦 　　而香烛像我们的悲哀 　　逐渐燃成灰烬 　　彼此靠近 　　仿佛为了温暖 　　那些灵魂挤靠在一起 　　我们从拘谨的许多木架子中走过 　　风景一片 　　鞭声，贡果和香烛已构成 　　死者的节日，泪水的狂欢节 　　 4诗歌：《清明雨》 　　那些丝线，密密地斜织着 　　忧伤。不安的灵魂走动， 　　我不能看见 　　黑色的睡眠，黄昏，都住在这里 　　一批雨被分割成泪眼睛 　　上酒诗歌：祭拜，明灭的香火 　　肃穆。 　　让祖先走进来。 　　扔掉缺水的雷电 　　不躲闪，不自拔，心存念想 　　 5诗歌：《在墓地》 　　这是村庄的七寸 　　在清明的腰部， 　　放出很多惹眼的词语 　　安置到棺材， 　　不制造悬念， 　　只记住祭奠他们 　　野草依然清新。 　　高过墓碑的长势 　　荒芜持续深入根须， 　　与几根白骨勾肩搭背 　　你看望的人一动不动， 　　不开口讲话 　　鸦群很壮观。 　　它们用慌张的眼神 　　拆开响声 　　一个节日，象一尊佛 　　走了几千年 　　坐在四月(www..com) 　　等无数眼泪来把自己淹没 　　捧几把黄土，烧一堆火 　　让身躯折叠，反复垂下头颅 　　看那些黑色的蝴蝶，飘起 　　又轻轻落下停歇 　　柳笛哀回，松柏肃立 　　我们沿着一个句号逆流而上 　　往事纷繁。一颗心 　　和桃花同时盛开 　　又默默零落 　　这个时候，一些没有生命的灵魂 　　开始说话 　　只是，很多人只知道送上纸钱 　　那些神秘的声音 　　从来没有听见过 　　 6诗歌：《清明节诗》 　　我写下家乡，稻子； 　　我写下清澈的河流 　　我写下那水底游鱼， 　　我写下那岸边绿草 　　我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 　　我写下奶奶和观世音的传奇 　　一个人一辈子行善，最后就真的成了仙 　　虽然她一直说还有未了的心愿 　　我必须得写下这些， 　　梦里久久缠绕的乡愁啊 　　我必须从你简陋的农舍写出风景 　　我必须从你贫困的脊梁写出生命的刚强 　　就像父亲从田里挖出金娃， 　　我们都知道那是假的 　　但他挖了一辈子，你能不信 　　我必须得在清明节之前写出这些 　　祖坟已经迁移，我快说不出方言 　　唯一没变的姓氏啊， 　　因你才保留我与母亲的联系 　　我必须在清明节把这些未尽的诗句 　　对着北方的天空焚烧 　　 7诗歌：《四月二十六日山中探母所记》 　　（一） 　　白云的大手护住一座 　　荒山秃岭；亲人们们失声痛哭 　　我不为所动，出神入境 　　我的灵魂在与你的灵魂对话 　　草枝折断，我手中发出的细微声音 　　都是给你的信息；经过大自然 　　生的喧嚣和死的孤寂得以默契 　　就像两道相对的门敞开 　　一种情绪缓步其中，安祥而入迷 　　（二） 　　生前和死后，都得到前所未有的荣耀 　　十一年前，众目仰望一颗慧星 　　慧尾绕城一周，浩荡而悲壮 　　所有看到的人都脱帽致意 　　五彩花环在山上曾叠成怀念的堡垒 　　灿烂星辰，如今早已朽烂如泥 　　荒草连天呵，像扯去绸布的旗杆 　　在凉风中悲歌光荣的过去；墓场倾颓 　　唯有万千山蚁，日夜守护着你 　　（三） 　　碑石如冰，温暖我的心 　　四野萧杀，纵横我的情 　　一如往年，下山时我泪涌如泉 　　因为最最伤心是别离；我就要投身到 　　鼎沸的人际间，履行各项义务 　　为了他人，去坚守职责 　　以各种感情的波折为人生享受 　　将辛劳和痛苦作为行动的报酬 　　最终如你，对人们说：我无愧生命 　　 8诗歌：《清明》 　　石望湘 　　绵绵春雨 　　不知道潇潇了多少清明 　　想这雨 　　从杜牧的年代就一直这么下着 　　想这雨 　　淅淅沥沥的 　　依旧徐徐拂湿 　　遍山新添的香灰和纸钱 　　想这雨陪着我的外婆 　　在冥冥的地府里 　　熬破了多少盏明灭的青灯 　　这摇曳的风啊诗歌：雨啊 　　冰冰凉凉的在身 　　凄凄清清的在心 　　沉沉的行囊啊 　　背负的不仅仅是祭奠 　　积淀的也不仅仅是乡愁 　　借问酒家何处 　　何处可以让我醉眠 　　杏花春雨 　　牧童的笛声 　　不绝于游子的行旅 　　春雨江南 　　低亚的酒旗 　　可曾是招魂的云幡 　　我醉欲眠卿且去 　　明年寒食携酒来 　　 9诗歌：《清明节》 　　每年的今日 　　都有一茬思念 　　随着布谷鸟响亮的叫声 　　水汪汪地生长在后人的心间 　　自由放飞的风筝 　　不管路途多么遥远 　　都会被一根长长地细线 　　牵回故乡的祭坛 　　跪拜一丘黄土跟前 　　将寄托很久的哀思点燃 　　再呼叫天堂的专线 　　让喜忧演绎成泪水浸润的叨念 　　阴阳相隔的祖先 　　仍旧释放着温暖 　　伸出干枯的双手 　　把晚辈的心紧攥 　　 10诗歌：《清明节的纸钱》 　　一张张草纸 　　载满岁月的痕迹 　　随烟火消散 　　一个个铳痕 　　一串串脚印 　　一道道坎 　　缩写的人生 　　一页是一天 　　这个日子梳理着记忆 　　一把火燃尽了 　　一生也读完了 　　那一堆的财富 　　留下的是灰 　　远去的是烟 　　清明寄去的纸钱 　　相思之火 　　燃烧着春天 　　告慰灵魂吗 　　何处是灵魂的归所 　　一抔抔黄土 　　堆积起了思念 　　 11诗歌：《清明节的黄昏》 　　谈笑的人类渐渐离去 　　把鲜花留在了不该留的地方 　　被活人吓跑的乌鸦开始回家 　　灵魂的青苔 　　是从坟墓里溜出的呐喊 　　用生命的最后一层力量 　　传达着黑夜的笑声 　　尸体上从未开出的玫瑰 　　是一朵被拒绝的传说 　　夜里通向罗马的隧道 　　是蚂蚁用脚趾抠出来的 　　一声声冷笑是一具具棺椁 　　在嘲笑太阳的低贱 　　天空早已脱离了文明 　　是谁仍在颤抖中舞蹈 　　充满诅咒的黄昏 　　永远熄不灭被撕扯的疼痛 　　如果天空是一座巨大的陵墓 　　那我们又将沦为什么 　　被腐蚀的光辉 　　碎裂成永恒的沉默 　　为那已经燃尽的梦想 　　在墓碑上雕刻昨夜的耻辱 　　当诗句像枯叶一般被风扫落 　　泪水将是唯一可以残存的灰烬 　　用尽一切夸张的笑来掩饰空洞 　　用莫名的骄傲反推出的凯旋 　　是被绝望压碎的梦想 　　必将在琵琶的断弦上归于沉寂 　　年轻的爱情在泪水的滋润下 　　苍白如陀螺一般旋转 　　夜的眉头是一块贫瘠的土地 　　三月的夜光是一阵残破的骚乱 　　时间与空间在这里都只是替身 　　那在月光下狂奔的骸骨来自未来 　　清明节的黄昏 　　我躲在自己的`帐篷里 　　用血染的刀子为荒冢添坟 　　 12诗歌：《清明节祭奠母亲》 　　一条白毛巾 　　扫去了墓碑上的尘土 　　一束绢花 　　系上了对母亲的哀思 　　点燃一炷香 　　向妈妈述说着别离的心语 　　四月的北方 　　未融尽的冰雪残留在墓地 　　春风仍然夹着凄冷 　　夺眶而出的泪 　　感受一种咸的滋味 　　伫立在墓碑前 　　妈妈的微笑诗歌：柔和的眼神 　　一股热浪敲击着我的心扉 　　你那叮咛的话语 　　幻化成一组风铃 　　悦耳诗歌：湿魂 　　一直陪伴着儿女们成长 　　岁月刻上了风景 　　爬山的台阶并不整齐 　　一路上都攀援着你的手臂 　　再苦的日子 　　你都是用微笑去面对 　　今天的风很大 　　我知道 　　那是你对儿女们的嘱咐 　　好好照顾自己 　　你仍然还是儿女们遮风挡雨的伞 　　一直没有离开我们 　　 13诗歌：《清明节反思》 　　一年一度的清明 　　看看父亲母亲 　　平时只是思念啊 　　梦里总想起亲人们 　　活着的时候尽到孝心 　　父亲母亲走后也忘不了他们 　　这一份深情啊 　　早已在心里扎根 　　不是摆摆样子啊 　　那是儿女的真心 　　不像有那么一些人啊 　　父亲母亲活着的时候就亏心 　　没有这个必要啊 　　父亲母亲活着时不尽孝心 　　等父亲母亲故去再表现 　　地下的父亲母亲知道你们的心 　　人生需要深刻的反省 　　怎样对待自己的父亲母亲亲 　　其实自己所做的一切 　　最重要的是怎样教育后人 　　清明节决不能摆样子 　　要表达儿女的真心 　　人生该忏悔的事情很多 　　最可怕的是对不起故去的亲人们 　　 14诗歌：《直到又一个清明》 　　阳光或者雨季 　　鲜花或者体温 　　思念或者泪水 　　微笑的深藏 　　交付给远望的至情 　　直到又一种眷恋 　　陪伴或者细语 　　伫立或者面对 　　回忆或者假设 　　微笑的路径 　　渴望着曾经的生命 　　直到又一片云彩 　　飞翔或者超越 　　行走或者奔跑 　　旋转或者跟随 　　微笑的背影 　　倾泻了过往的梦境 　　 15诗歌：《黄土之下》 　　那是异乡， 　　里面住着不同的姓氏 　　猜想定是极乐世界， 　　去的人，都没有回来 　　闭上眼睛，钻进去。 　　绕过一场黑色葬礼 　　让一些泪和纸灰， 　　风一样飘起来 　　黄土之上的人，不能停止怀念。 　　像我 　　我不会相信亲爱的奶奶已经死去 　　我想，她只是去了异乡生活。 　　纺线，绣花 　　把好吃的东西留给我。远远地 　　看护我，保佑我，圣母一样 　　祈祷歌颂着

营销推广的方式有问答推广、自媒体渠道、SEM/SEO搜索引擎竞价、视频推、微信营销、APP广告、信息流广告、社群推广、资源合作、裂变式营销、微博推广、分类信息网站、数据库营销、软文、图片、招聘网站。1、问答推广：通过一问一答的方式，利用人的想获取答案的心理。2、自媒体渠道：定期制作优质原创内容。营销推广的方式有哪些？1、问答推广最常见的就是百度知道和问答了，通过一问一答的方式，利用人的想获取答案的心理，在用户心中留下深刻印象。问答类有一个好处，只要你输出的内容够优质就会一直显示，即便是过几年，还依然有推广效果。我们在操作时，也可以自己操作就可以了。2、自媒体渠道自媒体渠道包括今日头条、小红书、微信公众号、百家号、网易号、大风号、一点资讯等，定期制作优质原创内容。3、SEM搜索引擎竞价互联网时代，遇到问题大家第一时间想到的都是去搜索引擎搜索。如何让自己的网站排在搜索结果的前面变得至关重要，竞价推广也是我们能快速获得精准流量的方法。4、SEO搜索引擎优化让自己的网站或者内容排在搜索引擎首页，另一个重要的方法就是SEO优化，优化是一项长期坚持要做的推广工作，可以和SEM竞价互补，减少推广费用的浪费。5、视频推制作一些关联度较高，质量上乘的视频上传到像抖音、快手、爱奇艺等这样的平台，每天就会有很多人注意到你。目前短视频也是最火爆的推广方式之一。只要你的内容够好，也能给你持续带来效果。现在小红书也大力扶持短视频创作，也证明了这个推广渠道的火爆程度。6、微信营销微信是一个坐拥12亿月活用户的软件，现在涵盖：微信个人号、微信公众号、微信企业号、微信视频号；还有朋友圈等信息流广告覆盖，是企业绝对不能放弃的一个营销阵地!7、APP广告每个人的手机里多多少少都会安装一些软件，包括微信，qq，抖音，今日头条等，每天活跃的人数数以亿计，只要找准你的目标人群，投放效果不会差。8、信息流广告这一点大家可以投放，而且基本上都可以精准投放，让自己的广告内容准确地触达用户，像广点通等平台大家可以了解，后期我将专门为大家提供一篇信息流广告的内容!9、社群推广私域流量也是近期各大企业的营销重点，以内容为核心，结合自己的行业，将目标用户圈在一起，形成社群，定期组织社活动。这种方法受很多教育类公司青睐，是需要比较长时间转换的产品。10、资源合作通过网站交换链接、广告交换、内容合作、用户资源合作等方式，实现类似目标网站之间的相互推广。最常见的资源合作方式是网站链接策略，它利用网站访问和合作伙伴之间的资源合作相互促进。11、裂变式营销裂变式营销就是通过某些奖励机制，让用户替你去推广。很多知识付费的平台都用这个方法，其实也适合装修公司，教育行业等。12、微博推广微博开放性比社交软件开放性要强，持续地输出内容，提升关注度，利用好转发抽奖等功能，能够快速吸粉。13、分类信息网站分类信息网站比较有名的是58同城，赶集网等，不同行业效果差异比较大，可以根据自己情况酌情处理。14、数据库营销数据库营销包括IM推广、EDM邮件发送、SMS短信发送等，转化率根据人群匹配度而定，总的来讲成本低，回报尚可。针对第二条和第三条，有很多软件能够批量导出qq群成员的号码，结合使用，营销效果倍增。15、软文推广一篇好的软文总是在结尾让你忍俊不禁，但是又非常贴合主题。需要很深的文字功底，效果比硬广好很多。16、图片推广图片推广分两种，一种是和搜索引擎合作，用户点击图片跳转至相关链接。例如建筑装修类。另一种是做图片生意的，最近比较火的“视觉中国”就是典型。17、招聘网站招聘网站以招聘的名义，增加企业的曝光度，如果运用得当，零成本就能有不错的回报。

1、按照城乡地域将涉农贷款分为农村贷款和城市涉农贷款。2、按照用途，将涉农贷款划分为农林牧渔业贷款、农用物资和农副产品流通贷款。

数学趣味小故事 1、蝴蝶效应 气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？ 这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。 这一天，Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化，他把某时刻的气象数据重新输入电脑，让电脑计算出更多的后续结果。当时，电脑处理数据资料的数度不快，在结果出来之前，足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。在一小时后，结果出来了，不过令他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到后期，数据差异就越大了，就像是不同的两笔资讯。而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.000127，而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。 参考资料：阿草的葫芦(下册)——远哲科学教育基金会 2、动物中的数学“天才” 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？ 蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。 冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。 真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。(生活时报) 3、麦比乌斯带 每一张纸均有两个面和封闭曲线状的棱(edge)，如果有一张纸它有一条棱而且只有一个面，使得一只蚂蚁能够不越过棱就可从纸上的任何一点到达其他任何一点，这有可能吗?事实上是可能的只要把一条纸带半扭转，再把两头贴上就行了。这是德国数学家麦比乌斯(M?bius.A.F 1790-1868)在1858年发现的，自此以后那种带就以他的名字命名，称为麦比乌斯带。有了这种玩具使得一支数学的分支拓朴学得以蓬勃发展。 4、数学家的遗嘱 阿拉伯数学家花拉子密的遗嘱，当时他的妻子正怀着他们的第一胎小孩。“如果我亲爱的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将得三分之一；如果是生女的，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将得三分之一。”。 而不幸的是，在孩子出生前，这位数学家就去世了。之后，发生的事更困扰大家，他的妻子帮他生了一对龙凤胎,而问题就发生在他的遗嘱内容。 如何遵照数学家的遗嘱，将遗产分给他的妻子、儿子、女儿呢？ 5、火柴游戏 一个最普通的火柴游戏就是两人一起玩，先置若干支火柴於桌上，两人轮流取，每次所取的数目可先作一些限制，规定取走最后一根火柴者获胜。 规则一：若限制每次所取的火柴数目最少一根，最多三根，则如何玩才可致胜？ 例如：桌面上有n=15根火柴，甲、乙两人轮流取，甲先取，则甲应如何取才能致胜？ 为了要取得最后一根，甲必须最后留下零根火柴给乙，故在最后一步之前的轮取中，甲不能留下1根或2根或3根，否则乙就可以全部取走而获胜。如果留下4根，则乙不能全取，则不管乙取几根（1或2或3），甲必能取得所有剩下的火柴而赢了游戏。同理，若桌上留有8根火柴让乙去取，则无论乙如何取，甲都可使这一次轮取后留下4根火柴，最后也一定是甲获胜。由上之分析可知，甲只要使得桌面上的火柴数为4、8、12、16...等让乙去取，则甲必稳操胜券。因此若原先桌面上的火柴数为15，则甲应取3根。（∵15-3=12）若原先桌面上的火柴数为18呢？则甲应先取2根（∵18-2=16）。 规则二：限制每次所取的火柴数目为1至4根，则又如何致胜？ 原则：若甲先取，则甲每次取时，须留5的倍数的火柴给乙去取。 通则：有n支火柴，每次可取1至k支，则甲每次取后所留的火柴数目必须为k+1之倍数。 规则三：限制每次所取的火柴数目不是连续的数，而是一些不连续的数，如1、3、7，则又该如何玩法？ 分析：1、3、7均为奇数，由於目标为0，而0为偶数，所以先取者甲，须使桌上的火柴数为偶数，因为乙在偶数的火柴数中，不可能再取去1、3、7根火柴后获得0，但假使如此也不能保证甲必赢，因为甲对於火柴数的奇或偶，也是无法依照己意来控制的。因为〔偶-奇=奇，奇-奇=偶〕，所以每次取后，桌上的火柴数奇偶相反。若开始时是奇数，如17，甲先取，则不论甲取多少（1或3或7），剩下的便是偶数，乙随后又把偶数变成奇数，甲又把奇数回覆到偶数，最后甲是注定为赢家；反之，若开始时为偶数，则甲注定会输。 通则：开局是奇数，先取者必胜；反之，若开局为偶数，则先取者会输。 规则四：限制每次所取的火柴数是1或4（一个奇数，一个偶数）。 分析：如前规则二，若甲先取，则甲每次取时留5的倍数的火柴给乙去取，则甲必胜。此外，若甲留给乙取的火柴数为5之倍数加2时，甲也可赢得游戏，因为玩的时候可以控制每轮所取的火柴数为5（若乙取1，甲则取4；若乙取4，则甲取1），最后剩下2根，那时乙只能取1，甲便可取得最后一根而获胜。 通则：若甲先取，则甲每次取时所留火柴数为5之倍数或5的倍数加2。 　　 趣味数学——智算酒坛 [ 2008-12-15 15:28:00 | by: 李绍刚 ] 北宋的一个夜晚，一家小酒店的老板正和伙计一起堆酒坛。因为近来生意特别好，酒坛自然也就多。老板一边在心里乐，一边盘算着如何发更大的财。他要把酒坛堆得整整齐齐，美观大方，吸引更多的顾客光临酒店。 酒坛堆得非常漂亮，一层一层整整齐齐。酒店门口的招幌迎风飘扬，使人不得不驻足逗留，忍不住想进店喝几盅。酒店老板得意扬扬之际，想数数酒坛一共有多少只。可是，数坛子也并不轻松，老板从前面绕到后面，又从后面绕到前面，刚刚擦干的汗水又冒出来了，伙计们都笑了 第二天。这堆酒坛果然吸引了不少顾客，老板望着酒坛，乐不可支。这时，一位衣冠楚楚的青年书生走了过来，面对酒坛，若有所思。老板心想：我昨天为了数清这堆酒坛，花了很大的功夫，这位青年相貌不凡，我倒要考考他看。 "年轻人，你知道这堆酒坛一共有多少个吗?"老板半开玩笑地问道。 "这很容易，只要你告诉我这堆酒坛最上面的那层一共几排，每排多少个，一共有几层。根本不用数，我马上就知道这堆酒坛的数目。"年轻人这么说话，显然有十足的把握。 "噢!"老板心想：这位年轻人真会说大话，不妨把他提的条件告诉他，看看他的能耐到底有多大。于是老板爽快地说： "最上面那层酒坛是四排，每排8个，第二层是五排，每排9个……" "好了，一共七层，"年轻人打断了老板的话，不加思索地报出了答案，"一共567个酒坛。对吗?" 老板一下子惊得连张开的嘴巴也忘记合拢了。这么快!老板马上把年轻人请进酒店，上茶，敬酒，招待得万分周到。老板真是打心眼佩服这位青年，又是请教姓名，又是讨教数坛的方法。 这位青年就叫沈括。优越的家庭生活条件使他有机会读书，加上他好奇心强，肯钻研，于是他就成了很有才学的人。沈括回答老板说："我数这坛子的方法其实非常简单，因为最中间那层共77个，共七层，只要再乘7，最后加上常数28就行了。" 沈括从小对筹算很感兴趣，读了许多数学名著。后来自己写成了一本数学专著《隙积术》，专门研究高阶等差级数的求和问题。沈括数坛的方法就是利用了高阶等差级数求和的方法，要比单纯地数方便多了。数学上还可能碰到数字更大，项数更多的题目，用这种方法便可一下子迎刃而解。 　　1、两个男孩各骑一辆自行车，从相距2O英里（1英里合1.6093千米）的两个地方，开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间，一辆自行车车把上的一只苍蝇，开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把，就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返，在两辆自行车的车把之间来回飞行，直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进，苍蝇以每小时15英里的等速飞行，那么，苍蝇总共飞行了多少英里？ 答案 每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。 许多人试图用复杂的方法求解这道题目。他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程，然后是返回的路程，依此类推，算出那些越来越短的路程。但这将涉及所谓无穷级数求和，这是非常复杂的高等数学。据说，在一次鸡尾酒会上，有人向约翰?冯·诺伊曼（John von Neumann, 1903～1957,20世纪最伟大的数学家之一。）提出这个问题，他思索片刻便给出正确答案。提问者显得有点沮丧，他解释说，绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法，而去采用无穷级数求和的复杂方法。 冯·诺伊曼脸上露出惊奇的神色。“可是，我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道 2、 有位渔夫，头戴一顶大草帽，坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时3英里，他的划艇以同样的速度顺流而下。“我得向上游划行几英里，”他自言自语道，“这里的鱼儿不愿上钩！” 正当他开始向上游划行的时候，一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。但是，我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了，仍然向上游划行。直到他划行到船与草帽相距5英里的时候，他才发觉这一点。于是他立即掉转船头，向下游划去，终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。 在静水中，渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或下游划行时，一直保持这个速度不变。当然，这并不是他相对于河岸的速度。例如，当他以每小时5英里的速度向上游划行时，河水将以每小时3英里的速度把他向下游拖去，因此，他相对于河岸的速度仅是每小时2英里；当他向下游划行时，他的划行速度与河水的流动速度将共同作用，使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。 如果渔夫是在下午2时丢失草帽的，那么他找回草帽是在什么时候？ 答案 由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响，所以在求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。虽然是河水在流动而河岸保持不动，但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。就我们所关心的划艇与草帽来说，这种设想和上述情况毫无无差别。 既然渔夫离开草帽后划行了5英里，那么，他当然是又向回划行了5英里，回到草帽那儿。因此，相对于河水来说，他总共划行了10英里。渔夫相对于河水的划行速度为每小时5英里，所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。于是，他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。 这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太空，但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应，因此对于绝大多数速度和距离的问题，地球的这种运动可以完全不予考虑． 3、一架飞机从A城飞往B城，然后返回A城。在无风的情况下，它整个往返飞行的平均地速（相对于地面的速度）为每小时100英里。假设沿着从A城到B城的方向笔直地刮着一股持续的大风。如果在飞机往返飞行的整个过程中发动机的速度同往常完全一样，这股风将对飞机往返飞行的平均地速有何影响？ 怀特先生论证道：“这股风根本不会影响平均地速。在飞机从A城飞往B城的过程中，大风将加快飞机的速度，但在返回的过程中大风将以相等的数量减缓飞机的速度。”“这似乎言之有理，”布朗先生表示赞同，“但是，假如风速是每小时l00英里。飞机将以每小时200英里的速度从A城飞往B城，但它返回时的速度将是零！飞机根本不能飞回来！”你能解释这似乎矛盾的现象吗？ 答案 怀特先生说，这股风在一个方向上给飞机速度的增加量等于在另一个方向上给飞机速度的减少量。这是对的。但是，他说这股风对飞机整个往返飞行的平均地速不发生影响，这就错了。 怀特先生的失误在于：他没有考虑飞机分别在这两种速度下所用的时间。 逆风的回程飞行所用的时间，要比顺风的去程飞行所用的时间长得多。其结果是，地速被减缓了的飞行过程要花费更多的时间，因而往返飞行的平均地速要低于无风时的情况。 风越大，平均地速降低得越厉害。当风速等于或超过飞机的速度时，往返飞行的平均地速变为零，因为飞机不能往回飞了。 4、《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算经十书》之一，共三卷，上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则，中卷举例说明筹算分数法和开平方法，都是了解中国古代筹算的重要资料。下卷收集了一些算术难题，“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题如下：令有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。 问雄、兔各几何？ 原书的解法是；设头数是a，足数是b。则b／2－a是兔数，a－（b／2－a）是雉数。这个解法确实是奇妙的。原书在解这个问题时，很可能是采用了方程的方法。 设x为雉数，y为兔数，则有 x＋y＝b， 2x＋4y＝a 解之得 y＝b／2－a， x＝a－（b／2－a） 根据这组公式很容易得出原题的答案：兔12只，雉22只。 5、我们大家一起来试营一家有80间套房的旅馆，看看知识如何转化为财富。 经调查得知，若我们把每日租金定价为160元，则可客满；而租金每涨20元，就会失去3位客人。 每间住了人的客房每日所需服务、维修等项支出共计40元。 问题：我们该如何定价才能赚最多的钱？ 答案：日租金360元。 虽然比客满价高出200元，因此失去30位客人，但余下的50位客人还是能给我们带来360*50=18000元的收入； 扣除50间房的支出40*50=2000元，每日净赚16000元。而客满时净利润只有160*80-40*80=9600元。 当然，所谓“经调查得知”的行情实乃本人杜撰，据此入市，风险自担。 　　宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场.考官的上联是一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟. 苏东坡对出的下联是十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中. 考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致. 学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里. 美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元. 点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说在数学中,最微小的误差也不能忽略. 世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪. 第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从1开始的，而不是从0开始的。而正是这个理解上的错误，所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年,错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从1开始,21世纪的第一年是2001年. 一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧1客人们按他说的做了。 蒲丰的统计结果是大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈3.142。蒲丰说这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。这就是著名的蒲丰试。 1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。 工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。 这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为数学魔术家。 华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理。他特别注意理论联系实际，走遍了20多个盛市、自治区，动员群众把优选法用于农业生产。 记者在一次采访时问他你最大的愿望是什么？ 他不加思索地回答工作到最后一天。他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言。 　　数字趣联 宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:"我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟. 苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中. 考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致. 点错的小数点 学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里. 美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元. 点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:"在数学中,最微小的误差也不能忽略. 二十一世纪从哪年开始? 世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪. 第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从“1”开始的，而不是从“0”开始的。而正是这个理解上的错误，所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年,错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从“1”开始,21世纪的第一年是2001年. 蒲丰试验 一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。 蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈3.142。蒲丰说：“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。 数学魔术家 1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。 工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。 这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。 工作到最后一天的华罗庚 华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理。他特别注意理论联系实际，走遍了20多个省、市、自治区，动员群众把优选法用于农业生产。 记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？” 他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言。

1、推广主要是企业以固有产品或服务来吸引、寻找客户，这是一种由内向外的思维方式。营销则是以客户需求为导向，并把如何有效创造客户做为首要任务，这是一种由外而内的思维方式。2、销售是一个汉语词语，拼音是xiāoshòu，是指以出售、租赁或其他任何方式向第三方提供产品或服务的行为，包括为促进该行为进行的有关辅助活动，例如广告、促销、展览、服务等活动。或者说：销售是指实现企业生产成果的活动，是服务于客户的一场活动。更多关于推广和营销有什么区别，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/d66b831616092286.html?zd查看更多内容

在理论方面存在的问题：对理论学习不够深入，具体表现为学习不深，不细致，只注重学习了，没注重从思想深处去理解，去思考，不能切实落实到自己的工作中去；整改措施：在组织的各项学习中，不走过场，真正学懂弄通，在思想上有所触动，并把理论指导自己实际工作。问题：发挥党员模范先锋作用，立足岗位理职尽责，做的不全面，不细致。具体表现为自己站位低，工作标准不高，总认为船闸现在没有正式通航，工作不是很多，只要保证安全就行了！不能解放思想，放宽眼界，提高工作标准；作方法不深不细致，学习研究不够。工作方法简单，具体剖析为，有些工作遇到困难，没能深思熟虑，有畏难思想。整改措施：在下一步的工作中，积极发挥党员模范带头作用，党员要干在前，有困难走在前，要以党员的工作标准严格要求自己；工作方法欠缺方法简单，学习不够，下一步，多学习别人的好的工作方法和经验，遇事多思考，三思而后行。成为好党员的方法做一名合格的共产党员，要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产党员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。当前我们正处在信息时代，新技术和新成果令人目不暇接，作为一名党员要率先学习，结合自身的特点，学为我所用，为日后工作、生活作出一份贡献。

地质工程专业要买计算器：资源地质方面的有CAD.（中国地大）MapGis绘图系统，南方Gis成图系统。地质工程专业主要课程：地质工程、高等数学、大学外语、大学物理、大学化学、工程制图、大学计算机信息技术、程序设计语言、概率论与数理统计。普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、第四纪地质与地貌学、地史古生物、工程物探化探、工程力学、测量学、土力学、岩体力学、工程地质原理、工程地质勘察、水文地质学基础、地下水动力学、水文地质勘察、地质工程设计等。地质工程专业研究领域：地质工程领域适用的行业包括：地质调查，油气及固体矿产资源的普查勘探与评价，大型工矿企业和水利水电建设，公路和铁道建设，工程地质，水文地质，地质环境及地质灾害的调查，勘察及监测等。地质工程领域覆盖的范围包括：地质调查技术和方法与矿产资源勘查与评价，区域矿产基地及矿产远景区预测与评价，矿区与矿床的勘探、开发与评价，地质工程领域建设、勘查评价项目可行性研究与决策。地质勘探的新技术与新方法，水文地质、工程地质、环境地质、地质灾害的预测、评价、监测与保护，地质结构、地质环境、地质过程及地质灾害研究中的计算机应用，地质工程实施过程中的质量检测及新方法、新技术的设计、开发、应用，地质资源与地质工程行业的工程管理。

通过挤压力使连接件钢套筒塑性变形与带肋钢筋紧密咬合形成的接头。钢筋连接套筒是属于钢筋连接方式中的机械连接，适用于大直径钢筋之间的连接。其具有节能，不受钢筋成份及种类的限制等特点。套筒挤压连接接头，通过挤压力使连接件钢套筒塑性变形与带肋钢筋紧密咬合形成的接头。工程中使用的套筒挤压连接接头，都是径向挤压连接。由于其优良的质量，套筒挤压连接接头在我国从二十世纪90年代初至今被广泛应用于建筑工程中。扩展资料：钢筋连接要求规定：1、在同一跨度或同一层高内的同一受力钢筋上宜少设连接接头，不宜设置2个或2个以上接头。接头位置宜互相错开，在连接范围内，接头钢筋面积百分率应限制在一定范围内。2、在钢筋连接区域应采取必要的构造措施，在纵向受力钢筋搭接长度范围内应配置横向构造钢筋或箍筋。轴心受拉及小偏心受拉杆件（如桁架和拱的拉杆）的纵向受力钢筋不得采用绑扎搭接接头。3、接头应尽量设置在受力较小处，应避开结构受力较大的关键部位。抗震设计时避开梁端、柱端箍筋加密范围，如必须在该区域连接，则应采用机械连接或焊接。参考资料来源：百度百科-钢筋连接套筒参考资料来源：百度百科-钢筋机械连接

明朝陈辉《荔枝》

关系型数据库与非关系型数据库的区别非关系型数据库的优势：性能NOSQL是基于键值对的，可以想象成表中的主键和值的对应关系，而且不需要经过SQL层的解析，所以性能非常高。可扩展性同样也是因为基于键值对，数据之间没有耦合性，所以非常容易水平扩展。关系型数据库的优势：复杂查询可以用SQL语句方便的在一个表以及多个表之间做非常复杂的数据查询。事务支持使得对于安全性能很高的数据访问要求得以实现。对于这两类数据库，对方的优势就是自己的弱势，反之亦然。数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库，它产生于距今六十多年前，随着信息技术和市场的发展，特别是二十世纪九十年代以后，数据管理不再仅仅是存储和管理数据，而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。数据库有很多种类型，从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。

①家庭农场。支持家庭农场发展的政策体系和管理制度进一步完善，家庭农场数量稳步增加，各级示范家庭农场达到10万家，生产经营能力和带动能力得到巩固提升。②农民合作社。农民合作社质量提升整县推进基本实现全覆盖，示范社创建取得重要进展，农民合作社规范运行水平大幅提高，服务能力和带动效应显著增强。③农业社会化服务组织。服务市场化、专业化、信息化水平显著提升，服务链条进一步延伸，基本形成服务结构合理、专业水平较高、服务能力较强、服务行为规范、覆盖全产业链的农业生产性服务体系。④新型农业经营主体和服务主体经营者。高素质农民培训普遍开展，线上线下培训融合发展，大力开展新型农业经营主体带头人培训。新型农业经营主体和服务主体经营者培育工作覆盖所有的农业县（市、区），培育体系健全完善，培育机制灵活有效，培育条件大幅改善，新型农业经营主体和服务主体经营者队伍总体文化素质、技能水平和经营能力显著提升。

面对新的形势和任务，我们认真总结经验，发扬成绩，克服不足，继续把专题调研作为参政议政的重要手段，努力把专题调研提高到一个新的水平，促进履行职能水平的提高。按照“树品牌意识，创调研精品”的思路，重点在选好题、求质量、重实效上下功夫，力争以高质量的调研成果进一步扩大呼和浩特市政协的影响。提高调研质量的基础是加强学习，不断提高研究能力和研究水平。不坚持学习理论知识、党的大政方针政策、先进的科学技术以及各方面的信息和知识，就不可能提出思维超前、着眼深远的建议，通过参政议政为党委、政府当好参谋也就只能是一句空话。所以，加强学习和研究，提升学习力，增强研究力，是搞好调查研究的基础。有了这一基础，专题调研出精品、上档次还要重点在以下几个环节努力。 首先是选好题。确定调研课题，要本着求精不求多的原则，注意选择那些客观上需要调研、主观上有能力调研的课题作为调研对象，切忌选题上的贪大求全、面面俱到。科学选择调研课题一是要注意针对性。要紧紧围绕党委、政府的重大决策和整体工作部署，始终抓住经济社会发展中的重要问题有的放矢地选题。通过广泛听取党派团体和政协委员的建议意见，大量收集带有代表性、全局性的案由，及时抓住人民群众普遍关注的问题作为调研课题。这其中特别要注意把握准确性，做到选题准确。二是坚持超前性。在组织专题调研时，要注意尽可能选择党委、政府作出重大决策之前的课题，避免“事后诸葛亮”。三是注重可行性。确定调研课题要坚持量力而行的原则，在数量上坚持少而精。对于宏观方面的课题，要注意选好角度，调研内容的确定要经历由面到点的过程，范围越来越具体，对象越来越明确，可行性也就会越来越强。对于微观方面的课题，要在具体建议上体现可行性，避免提一些可操作性不强的建议。同时，要坚持为用而作。每一重大调研课题的确定，都事先与党委、政府沟通，确保政协所做与党政所需统一合拍。去年换届以来，我们开展的关于中山西路停车场所设置情况的调研、关于我市农村医疗卫生情况的调研、关于我市农村社会化服务体系建设情况的调研、关于我市未成年人思想道德建设情况的调研、关于我市就业情况的调研、关于我市社会保障体系中社会保险情况的调研，都在选题方面下了不少功夫，努力体现上述“三性”。 第二个环节是配强调研人员。为提高调研水平，在调研人员的确定方面要注意选配政协委员中的专家、学者、党政部门和基层政协的负责人等，形成政协牵头组织、党政部门参与、职能部门和地方配合、专家学者为骨干的结构。调研中要通过政协各专门委员会之间的协同调研，政协与民主党派、工商联之间的联合调研，以及与上级政协和下级政协之间的联合调研等，从横向、纵向两方面加强联合与协作。通过分工明确、优势互补、信息共享的组织形式，配齐配好调研所需要的人员，充分调动方方面面的积极性。 第三个环节是掌握全面翔实的情况。在调研过程中，要从细微之处入手，深入群众中倾听百姓的呼声，体察民情。了解问题要全面透彻，不走过场，不蜻蜓点水。要通过问卷调查、上门调查、抽样调查、实地了解情况、座谈、统计分析等形式，确保所收集材料的全面、准确、真实。要注意多掌握相关资料、信息，特别是国家和地方的相关法律、法规等一定要详细了解，准确把握。今年我们在关于我市就业情况的调研中做了三方面的探索和尝试：首先是调研的面进一步扩大，即横向上的拓展。调研中我们先后与21个部门、单位进行了座谈、讨论，个别部门甚至不止一次。其次是纵向上进行拓展。调研中我们给自治区劳动厅发函，准备去劳动厅调研，劳动厅责成自治区就业局具体负责，使我们了解到了全区的就业情况及自治区劳动就业部门对我市搞好就业工作的意见建议。与此同时，我们向下深入到办事处、居委会了解最基层的情况。这样既有高度又有深度，取得了很好的效果。第三方面是从各种途径广泛了解国外解决就业问题的经验，其中既有美、日、德等发达国家，也有印度、印度尼西亚、委内瑞拉等发展中国家；了解国内解决就业问题比较成功的地区，如大连、南宁等城市解决就业问题的经验。这些情况为我们的专题调研开阔了视野，拓展了思路。 第四个环节是在研究上狠下功夫。专题调研与委员视察两者虽有相同之处，但在目的、方法、人员构成和地域范围上有所不同。专题调研具有深刻细致地观察分析研究的要求。不重视研究，满足于堆砌材料；不面向实际，习惯于图解已有结论；不集思广益，沉湎于编词作文，这些都是专题调研的大忌。从一定意义上讲，分析研究决定着调研结论的对错、水平的高低和作用的大小。因此，专题调研必须在材料掌握得全面、准确的基础上，进行深入地理性思考。只有对调查材料进行全面深刻地综合、提炼，系统而不零碎的分析、抽象，才能找准问题的症结，选准切入点，有理有据，既着眼宏观又洞察微观，从而撰写出说理深刻、观点新颖、逻辑推理严密、对策和建议可行的调研报告。这一点我们在今年就业情况的调研中反映得尤其明显，也是《关于我市就业情况的调研报告》受到市政协十届九次常委会议一致好评的主要原因。 第五个环节是提高文字水平。文字材料是政协反映履职工作情况的重要载体和基本形式。调研报告的撰写，渗透着执笔人的理论政策水平，也表现出写作水平和对文字的把握素养。一篇素材可靠、观点鲜明、文字精准的文章，既能够吸引党政领导有兴趣阅读和决策时采纳，又对解决实际问题有很具体有效的办法。一篇好的调研报告，被采纳的几率就高，实施起来就有针对性，也就能实现我们搞专题调研的初衷。第六个环节是抓好调研成果的转化。调研成果的转化方面要努力实现三个转变：一是在转化渠道方面要从单一化向多样化转变。要通过“立体报送”的方法，对调研成果进行分类、整理、汇总，关系党政重要决策或全市改革发展大局的以建议案的形式报送党委、政府；前瞻性的建议、意见，可整理成专题报告供有关方面参考；涉及某个方面工作的，转化为重点提案交有关部门办理；对时效性较强或涉及面较小、较为具体的意见、建议，摘要以社情民意等形式直报党政领导；调查报告中的某些问题，还可改写为新闻稿件，借助媒体扩大宣传。此外，还要采取调研汇报会、委员大会发言、研讨会等形式，进一步拓宽调研成果转化的渠道。今年9月初，呼和浩特市政协十届九次常委会议审议通过的《关于我市就业情况的调研报告》和《关于我市社会保障体系中社会保险情况的调研报告》，通过分类、整理，形成了一个常委会议建议案、两个专题报告、两件提案，实现了“立体报送”。 二是在转化理念方面要从务虚向务实结合转变。要把搞调研与办实事联系起来，通过现场办公、帮助协调解决具体问题等形式，虚功实做，在解决实际问题上下功夫。 三是在转化影响方面从间接性向直接性转变。要着力减少中间环节，在调研过程中加强与党政部门的交流与合作，把调研方向与党政部门的意图统一起来，使调研成果对党政决策和部门工作能够产生直接的影响。 要注意做好调研成果报送后的跟踪落实工作，尽力促使调研成果进入党委、政府的决策视野，转化为实际成果。同时要抓好调研成果采纳后的信息反馈工作，以扩大效果，保护和调动委员参政议政的积极性。 我们搞专题调研，当然希望对党委、政府有所帮助，对决策有所参考。由于种种原因，或选题不准，或深度不够，或实施条件不具备，我们的调研报告不可能都被采纳。但只要是付出了心血，只要是确有真知灼见，不用不等于无用，今天不用不等于将来也不用。李瑞环同志曾经讲过，政协不可以立法，但可以立论。我们的专题调研，也应当在建言立论上有所作为。“言而无文，行之不远”。我们应该对具有重要价值的调研报告精心锤炼，力求准确、生动、鲜明，并编辑成册，使之留存下来。如果我们对事关当地发展的问题，能够提出一些带方略性的思路和主张，我们就尽到了责任，也就会感到由衷的欣慰。

趣味数学故事_500字 趣味数学故事_500字1 　　 【赶牛过河】 　　 题目： 　　牧童骑在牛背上赶牛过河，共有甲、乙、丙、丁4头牛。甲牛过河需1分钟，乙牛过河需2分钟，丙牛过河需5分钟，丁牛过河需6分钟。又知，每次只能赶两头牛过河。那么牧童要把这4头牛都赶到对岸最少要用几分钟？ 　　小朋友们在进行这类题目的计算时，孩子们需要将所有的情况都列举出来，然后，选择最优的，因此，让我们一起看看这些情况吧。 　　第一次，牧童赶甲、乙两头牛过河，用2分钟；然后骑甲回来，用1分钟。 　　第二次，牧童赶甲、丙两头牛过河，用5分钟；然后再骑甲回来，用1分钟。 　　第三次，牧童赶甲、丁两头牛过河，用6分钟。 　　总共用了：2＋1＋5＋1＋6=15（分钟） 　　然而，这并不是最短的时间，实际最短的时间是13分钟，为什么呢？ 　　 最优的方案： 　　第一次，牧童赶甲、乙两牛过河，用2分钟；然后骑甲回来，用1分钟。 　　第二次，牧童赶丙、丁两头牛过河，用6分钟；然后骑乙牛回来，用2分钟。 　　第三次，最后赶甲、乙过河，用2分钟。 　　这次四头牛全部过河，只需用：2＋1＋6＋2＋2=13（分钟） 　　原因分析：在第一种方案的时候，只考虑回来的时间要最少，却将用时最多的两牛分开过河了。让用时最多的两牛同时过河，再骑用时较少的牛返回，不是更省时吗？ 趣味数学故事_500字2 　　鹏鹏是五年级的小朋友，在学习中，一直是班级中最棒的学生，他的各科成绩都很好，其中有一科是最值得大家学习的，那就是他的数学，他最喜欢有难度有挑战的数学题目，有时候在梦中也会做数学。 　　那天，他做了一个梦。 　　在梦中，鹏鹏还在做数学题目，在他的数学练习本上写着一个大大的“8”，鹏鹏看着这个数字8，它突然就开始说了，这个8把鹏鹏吓了一大跳，8突然间告诉鹏鹏了一个秘密，它说：“我其实是天上的神仙，一次不小心才到的民间，知道你是个爱学习的好孩子，我想考考你”。听了8的话，鹏鹏高兴极了，他讲到：“快把题目告诉我吧”。 　　只见8在鹏鹏的面前一挥就出现了一个题目，题目是这样的，运用你所学习过的数学符号在这些数字之间间隔，使最后的运算结果得到8. 　　1234=8， 　　12345=8， 　　123456=8， 　　1234567=8， 　　12345678=8. 　　鹏鹏还没来得及做这道题就从梦中醒来了，第二天，他来到学校，在老师和同学的帮助下，他们一起完成了这道题，下面，就是他们运算的展示。 　　12÷3＋4＝8， 　　12-3＋4-5=8， 　　（1+2＋3+4）÷5+6=8， 　　（1+2-3）×4＋56÷7=8， 　　[1×（2+3-4）+56+7]÷8=8. 　　这个神仙8是不是很有意思，如果你也喜欢数学，那就拿起你的笔进行运算吧。 趣味数学故事_500字3 　　趣味数学联系生活讲数学，联系生活学数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，能够真正将数学融入生活，激发同学们学习数学的兴趣。我们来看一下这篇人教版小学一年级趣味数学故事吧! 　　星期天，阿星全家坐着爸爸的摩托车外出踏青，晚春的郊外一切都显得生机勃勃，青山绿水，鸟语花香，阿星躺在草地上，无暇顾及这美好的春光，为没能帮卡卡奇找到能源而苦恼，爸爸的一句话又让阿星看到了希望。爸爸查看油箱后说：回家后得加汽油了，要不明天就不能骑摩托车了。阿星兴奋的说：爸爸，回家后你给些汽油我。 　　爸爸一口回绝道：小孩子要汽油干什么?既不能吃更不能玩!阿星不能说出外星人卡卡奇的秘密，只能说：我只要一小杯，我们科学课要用汽油做实验。爸爸这才答应了。 　　一到家，爸爸拿出好几瓶汽油准备给摩托车添油，阿星急着要。爸爸却改口说道：除非你能回答上我的问题：现在我的摩托车里没汽油，如果我倒进4瓶汽油后连车共重133千克，如果我倒进7瓶汽油后连车共重139千克，你能求出一辆摩托车和一瓶汽油各重多少千克吗? 　　阿星想了想后说道：太简单了!用(139-133)(7-4)=2千克，再用133-24=125千克。每瓶汽油重2千克，摩托车125千克!爸爸欣慰的称赞道：阿星这段时间的数学可大有长进!阿星得意的说：那当然了，卡卡奇天天教我数学!爸爸：哪天把卡卡奇带回家，我们得好好谢谢他!阿星知道自己说漏嘴了，没敢接话，就倒了些汽油就钻进自己的书房和卡卡奇做起了试验。 趣味数学故事_500字4 　　数学、奥数的学习是枯燥的，怎样才能激发孩子的数学学习兴趣，爱上数学呢？不如从小学数学趣味故事开始启发孩子的数学思维。 　　 【勇敢的数字4】 　　数字4和数字10是非常要好的朋友，它们之间从来没有因为什么事情而闹过脾气，但是，后来很多数字都和10讲：“你看看，你比4大那么多，你也比它厉害，为什么要和它平起平坐。”别人的这些话，在数字10看来也很有道理，于是，它对数字4总是鄙视和瞧不起。 　　刚开始数字4不在意，但是，有一天数字4实在忍无可忍了，就勇敢的向数字10发起挑战，数字4说：“我之前和你是好朋友，希望以后也是，我要是证明自己不弱小，那么请你以后不要再鄙视我”。听了数字4的话，数字10也觉得有道理。 　　用四个4和适当的数学符号，可以分别得到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10. 　　4÷4＋4-4=1， 　　4÷4＋4÷4=2， 　　（4＋4＋4）÷4=3， 　　4＋4×（4-4）=4， 　　（4×4＋4）÷4=5， 　　（4+4）÷4＋4=6， 　　4＋4-4÷4=7， 　　4＋4＋4-4=8， 　　4÷4＋4+4=9， 　　（44-4）÷4＝10. 　　看到数字4的这些展示，数字10惭愧的地下了头，后来它们还是形影不离的好朋友。 趣味数学故事_500字5 　　代数学这个词，是从拉丁文来的，不过它最早的源头是阿拉伯文。因为发明这个词的人是阿拉伯数学家花拉子模。 　　花拉子模大约生活在1400年前，出生在波斯北边的城市花拉子模，所以他的名字也叫这个。据说他出生于一个商人的家庭，所以有机会跟着父亲的商队到处游历。他到过阿富汗、印度好多国家，后来定居在巴格达，所以，他对这些国家的科学都非常了解。后来，他担任了阿拉伯王朝的官员，对天文、地理、数学都很精通。 　　花拉子模生活在阿拉伯王国最强大的时代。那个时候，阿拉伯正在不断对外扩张，它的版图横跨欧、亚、非三个大洲。中国的史书上把它叫做大食国。大食国吸收外国的文化，把希腊、波斯和印度的书籍都翻译成阿拉伯文。所以，阿拉伯科学家就有很多可以研究的资料。花拉子模就是在这样的条件下研究代数学的。 　　花拉子模写了一本书，叫做《代数学》。他在这本书里讨论了方程的解法，第一次给出了二次方程的一般解法，还把方程的解叫做根。这个说法一直用到现在。 　　趣味数学故事《代数的由来》：后来，这本书传到欧洲。有个叫罗伯特的科学家把它翻译为还原于对消的科学，也叫做方程的科学。这就是拉丁文里面的代数学。这样，欧洲的数学家们也了解了代数的知识，后来还有许多人不断地去研究它。 　　在中国，代数学这个名称最早出现在1859年，那个时候还是清朝。中国数学家李善兰和一个英国数学家一起，翻译了一本英国的代数学方面的书，当时就定名为《代数学》。李善兰还指出了，所谓代数学，就是用符号来代表数字的一种方法。 　　花拉子模的《代数学》这部伟大的作品是全世界人民共同的财富。 趣味数学故事_500字6 　　游戏规则是这样的：两人各伸出一只手，一只手只有5个指头，任意出几个指头。一边出手，一边说数，如果谁说的数正好等于两个人伸出的指头数的和，谁就算赢。有人认为，这完全没有规律，赢都是靠运气，双方赢的机会相同。其实，仔细分析，其中还和学过的数学知识密切相关呢。 　　下面先分析甲出0时的情况，乙可能出0、1、2、3、4、5，和就是乙出的手指数； 　　甲出1时，乙可能出0、1、2、3、4、5中的任意一个，出不同的手指，和也不同，最后的和是乙每次出的手指数加1。 　　甲乙两人手指的组合形式，还有以下24种： 　　甲出2，乙出0、1、2、3、4、5，和是2、3、4、5、6、7； 　　甲出3，乙出0、1、2、3、4、5，和是3、4、5、6、7、8； 　　甲出4，乙出0、1、2、3、4、5，和是4、5、6、7、8、9； 　　甲出5，乙出0、1、2、3、4、5，和是5、6、7、8、9、10。 　　孩子们好好看看上面的分析，是不是对答案也有所期待呢？下面，就让我们一起看看如何才能够取胜吧。 　　从上面我们可以看出，在这些组合中，指头和为0、10的情况各一种；和为1、9的各两种；和为2、8的各3种；和为3、7的各4种；和为4、6的各5种，和为5的共6种。可见，和为5的组合最多，也就是说，说5赢的机会相对较多。因为不管对方出几个指头，你都可以和它凑成和为5。除此之外说别的数则不然，比如说2，对方要出2个以上指头，你怎么出也不行；再如说8，对方要出8个以下指头，你怎么也无济于事。 趣味数学故事_500字7 　　我怀着无比兴奋的心情读完了《趣味魔术与数学故事》。 　　这本书写了许多数学故事和迷惑人心的有趣魔术。我第一次看这么有意思的数学书籍，并知道了数学的空间是那么的宽大，无处不在，也知道了生活离不开数学。 　　这本有趣的书写了许多事例，让我讲几个来听一下吧！有一天，作者去了一家大演院看魔术，一走进去就看见一个13岁小男孩出现舞台上，他的助手飞快地潜入观众席，边比试边拿起观众的物品，提问舞台上的小男孩，结果小男孩在既远又昏暗的环境下毫不犹疑一一回答正确，观众发出暴风雨般的掌声和热烈的欢呼声。作者非常惊讶，神奇的目光久久停留在小男孩身上，想探个究竟，可小男孩迟迟犹豫着不肯说出真相，最后作者依依不舍的把自己珍藏邮集给了喜爱邮票的小男孩，才换来那“神奇”的答案。原来这一切奥秘来自简单的“数字”。魔术师是利用了数字来暗示某一个物体，达到“神奇魔幻”的效果。如：“1”代表手提包；“2”代表烟；“3”代表铜币等等。书中还说道“非凡的记忆”也是通过数字给单词编号......数字魅力竟如此之大，吸引千千万万好奇的目光。 　　在生活中也有许多事物可以用数字编号，如：“三八”代表妇女节、身份证号码、学生的学号...... 　　数学是研究数字之间关系的科学，它把抽象的数字变成具体可感的物体，把无形变成有形。数字就像是数学的衣裳，数字是数学的根本，正如“20xx”是个充满希望的“数”啊！ 　　读数学故事，学数学知识！这本书还有许多有用的知识与有趣数学故事在等着我们。 趣味数学故事_500字8 　　欧拉和马克都出生在城市，他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道：“你俩摘了多少根黄瓜？”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣：“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”欧拉一听笑道：“哈哈，小朋友考我们呢。”他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。” 　　欧拉和马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道：“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫，一半的一半进笼中。剩下十五围着我，我的鸭子共多少？”马克怕欧拉抢先了，连忙说：“我知道，15×2×2=60只。” 　　晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说：“要说稀奇不稀奇，这儿有个切瓜题，三刀切成七块瓜，吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说：“切成七块不难，可是怎么吃完有八块皮呢？”马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道：“我知道了！”欧拉切完瓜也不甘示弱，说道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有难题，一个西瓜大又圆，四刀切成九块齐，吃完却剩十块皮！” 　　欧拉和马克又愉快的度过了一天，躺在床上，他俩由衷的感叹道：“生活中处处有数学！” 趣味数学故事_500字9 　　有一天，阿凡提骑着自己的小毛驴来到田边。他四处欣赏着美丽的田园风光。突然，听到有人叫他，回头一看，原来是两位给地主巴依老爷干活的佃农。阿凡提忙问：“两位朋友有什么事吗？”其中一位农民说：“阿凡提，我们遇到一个难题，想来请教你。”然后这位农民就把这个难题的由来讲了一遍。原来，这两位农民被地主巴依老爷雇佣干活，眼看到发工钱的时候了，地主却打起了坏主意。他和账房先生一计算，要给这两位农民各20块银元。地主心里非常不乐意，仿佛拿走他的钱就像割他的肉一样。于是和老婆一起想出了个主意， 　　阿凡提听完，笑了笑说：“两位朋友不用担心，你们只要按我说的去办，保证能拿到工钱，而且还能赚取路费。”阿凡提讲完，把两位农民叫到眼前。悄悄地把解难题的办法告诉了两位农民。两位农民听了以后，非常高兴，对阿凡提千恩万谢。 　　第二天早晨，巴依老爷和老婆一起来到地里检查两位农民任务完成的情况。巴依老爷以为两位农民这次肯定一分钱都拿不到，所以脸上带着得意的笑容。可是走到地边却发现麦子正好割了1/7亩。两位农民说：“老爷，你的任务我们已经按时完成了，你也该给我们工钱了吧！”巴依老爷没办法，只得叫账房先生给了农民工钱。 　　答案解析： 　　我们可以看出1/6=1/2-1/3，1/12=1/3-1/4；1/20=1/4-1/5；1/30=1/5-1/6，1/42=1/6-1/7，所以原式=1/2-1/2+1/3-1/3+1/4-1/4+1/5-1/5+1/6-1/6+1/7=1/7。所以两位农民要割1/7亩地。解这类分数题目关键在于拆分，然后消元，实现简化的目的。21:30:31 趣味数学故事_500字10 　　一天，闲得无事，就在老家邻近的院子逛逛，恰好碰到一位老木匠（这位老木匠是本村的，我们都认识）在给一人家做木货。我们相互打了招呼。随后，老木匠用卷尺量一个木桶的底，量得周长为4尺。老木匠说：“吴老师，你是一位老师，我出个问题给你算算，刚才这只木桶的半径是多少寸？”我一时语塞，说：“老师傅，一时用口算算不出来。” 　　紧接着老木匠就一口报出底面半径约等于6寸4。我听到老木匠报出木桶的底面半径，一时很吃惊。 　　我在心里用公式C=2πr检验老木工的计算结果，感到很困难，就用纸笔检验： r=（C/2π）≈（40寸/2×3.14）≈6.37寸≈6.4寸。 　　结果与老木匠的结果只相差那么一点点，而老木匠的计算方法是多么的快，又是多么的准确。 　　这时，我兴趣更浓，请老木匠说说他的计算方法。老木匠说：“就六个字：尺变寸，加六成。”原来老木匠的计算方法是这样：四尺变四寸，四六得二寸四（即4寸×0.6=2.4寸），共4寸+2.4寸=6.4寸。 　　随后，我又举了一例：如果圆周长为3尺，用老木匠的算法是：三尺变三寸（尺变寸），三六一寸八，共得3+1.8=4.8（寸）。 　　用公式C=2πr检验：r=（C/2π）≈（30寸/2×3.14）≈4.78寸≈4.8寸。 　　结果相差无几。这是为什么呢？ 　　回到家里，我对“尺变寸，加六成”的`算法进行了一番研究： 　　设圆周长为C，半径为r，用代数式来表示这种算法是： 　　r=（C/10）+0.6×（C/10）=16C/100，π=C/2×（16C/100）=3.125。 　　原来，老木匠把圆周率π当作3.125，尽管有误差，但算法简便，在估计半径时很实用。 趣味数学故事_500字11 　　这是什么话!语文老师和外语老师大为惊讶，异口同声，喊了起来。 　　数学老师笑着说，不明白我的意思?写下来就知道。 　　只见数学老师不慌不忙，在纸上把三句话写出来，再画一道横线，添一个加号，成为一道加法算式： 　　外语老师往数学老师肩上拍一掌，说：还是算式谜? 　　语文老师抢过笔来，一面研究算式，一面问道：还是每个汉字表示一个数字，不同汉字表示不同数字? 　　数学老师说，对，老规矩。不过今天这道式子格外精巧，每一行的九位数里都是从1到9，一个数字不漏。 　　答案很快求了出来，是： 　　123456789+864197532=987654321。 　　游览秀丽山川，令人心旷神怡，领略生活的自然美。 　　好诗、好词、好文章，来自生活，精心提炼加工以后，高于生活，可以从中体会语言美。 　　数字、图形和数学题，同样来自生活，通过科学的抽象概括，揭示生活中的内在规律，蕴涵一种和谐的数学美。 　　语文老师说，我的印象可以概括成一句话： 　　青山、碧水，劲松、千峰秀。 　　外语老师说，受你的启发，我的印象也可以概括成一句话： 　　秀峰、千松劲，水碧、山青。 　　外语老师受到的启发真不小，把语文老师那句赞美词整个儿倒过来读，就成了外语老师的赞美词。当然这也是一种绝妙的创造，因为不是任何一句话都能倒过来读的。 趣味数学故事_500字12 　　数学故事杯子里的互质数 　　从前，在匈牙利，有一个叫埃杜斯的数学家。他听人说，有个叫波沙的12岁男孩，非常聪明，特别能解数学题。埃杜斯就想，应该去考考他，看看这个小孩是不是真的像别人说的那么聪明。 　　埃杜斯就找到了波沙的家，见到了小波沙。波沙家的人热情款待了他。他向波沙提了一个问题：从1、2、3直到100，随便取出51个数，至少有两个是互质数的，你能说出其中的道理吗? 　　什么是互质数呢?比如说，2和7，它们之间没有公约数，我们就称它们为互质数。 　　波沙想了一会儿，就知道这个体该怎么解了。只见他把爸爸、妈妈和埃 杜斯先生面前的杯子都拿到自己的面前，说：先生，比如说这几只杯子是50个。我把1和2这两个数放进第一个杯子，把3和4这两个数放进第二个杯子，这样两个两个地往杯子里放，最后把99和100两个数放进第50个杯子，我这样放可以吧? 　　埃杜斯先生点点头。 　　小学趣味数学故事《杯子里的互质数》：小波沙又说：因为你刚才说，要从里面挑出51个数，所以至少有一只杯子里的数全被我挑走，而连续两个自然数，当然就会互质了! 　　埃杜斯先生问：你为什么这么说两个连续的自然数会互质呢? 　　波沙说：如果两个相邻的自然数，一个是a，一个是b，他们如果不互质，那么他们俩就必然有大于1的公约数c，那么c一定是b-a的约数。可是b-a又等于1，不可能有大于1的约数。既然不可能，那就说明两个相邻的自然数一定是互质的! 　　埃杜斯先生感叹地说：你答得真好啊! 趣味数学故事_500字13 　　小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。 　　一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，新鲜着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克?”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。” 　　小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢?”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗?”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒好，可价钱怎么定?” 　　狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办!”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元;鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了，…… 　　小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。 趣味数学故事_500字14 　　数学、奥数的学习是枯燥的，怎样才能激发孩子的数学学习兴趣，爱上数学呢？不如从小学数学趣味故事开始启发孩子的数学思维。 　　可爱的小豆子在周末的时候跟爸爸要了一毛六分去并冰激凌吃，张奶奶是买冰激凌的，看到很多人在排队买冰激凌，一边要拿冰激凌，一边还要算钱，所以非常地忙。 　　这个时候，小豆子跟张奶奶说，可以帮助张奶奶算钱，因为小豆子说他的数学很好，一定不会给张奶奶添乱的。 　　这个时候，张奶奶当然是高兴得不得了，然后跟小豆子说，冰激凌有三种，有一毛钱一根的，有一毛五一根的，还有两毛钱一根的，小豆子非常开心，一边收钱，一边还在心里想，肯定这是在做好事儿，妈妈和爸爸一定在表扬我呢。 　　不一会儿，小豆子就将所有收到的钱给了张奶奶，总共是12块4毛六，张奶奶却说，钱不对，这下可把小豆子给急坏了，急忙对张奶奶时候绝对没有出错，因为自己收钱非常认真。 　　张奶奶说，冰棍是一毛钱一根，一毛五一根，两毛一根，这些都是五的倍数，一定不会出现零头的，你看一看是哪里算错了，这个时候，小豆豆才想起来原来把自己要买冰棍的钱算进去了，然后把情况告诉了张奶奶，张奶奶将一毛六和冰棍一起给了小豆豆，说以后要细心，今天是奶奶请他吃冰棍，小豆子偷偷把钱递给了奶奶，然后就跑掉了。回到了家之后，暗暗告诉自己，以后做事一定要细心。 趣味数学故事_500字15 　　 【九片竹篱笆】 　　有9片竹篱笆，长度分别是1米、2米、3米、4米、5米、6米、7米、8米和9米。从中取出若干片，顺次连接，围出一块正方形场地，共有多少种不同取法？ 　　1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9=45（米）。 　　由于 　　4×11＜45＜4×12， 　　可见所得正方形边长最大不超过11米。 　　其次，因为各片篱笆的长度互不相等，所以在正方形的四条相等的边中，至少有三条边是由两片或更多片篱笆连成的。由此可见，至少要取出7片篱笆，因而其中至少有一片篱笆的长度大于或等于7米。 　　这样就确定了，正方形的边长可能取值范围是从7米到11米。在这范围内，可以列举出全部可能取法如下： 　　边长为7：（7，6+1，5＋2，4＋3），1种。 　　边长为8：（8，7＋1，6＋2，5＋3），1种。 　　边长为9：（9，8＋1，7＋2，6+3），（9，8＋1，7＋2，5＋4），（9，8+1，6＋3，5+4），（9，7+2，6+3，5＋4），（8+1，7＋2，6+3，5＋4），5种。 　　边长为10：（9+1，8+2，7+3，6＋4），1种。 　　边长为11：（9＋2，8+3，7+4，6＋5），1种。 　　 提示： 题目问“共有多少种”，不能有遗漏。为此，可以首先估计一下正方形边长的最大值和最小值，确定搜索范围。

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　　为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的网络安全活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　网络安全活动方案1 　　为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照商教发《关于开展全县第二届网络安全宣传周活动的通知》（商教发〔20xx〕119号）精神，我园决定开展第二届网络安全宣传周活动，有关事项安排如下： 　　一、活动主题 　　本次活动主题为"共建网络安全，共享网络文明"，旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识，重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动，让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险，提高安全防范意识。 　　二、活动时间 　　20xx年xx月xx日 　　三、活动内容 　　1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。 　　2、我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。 　　四、活动形式 　　1、针对本次活动，利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。（张定负责） 　　2、在我园网站公布网络安全活动实施方案，扩大宣传效果。 　　3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。（各班主任负责） 　　4、向家长发放网络安全宣传传单。（丁珍、张定） 　　5、全体教师进行了一次网络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。（张定） 　　五、活动要求 　　1、保教处6月3号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成总结报告。 　　2、张定要将开展此次活动的相关材料（文本、图片等）6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。 　　网络安全活动方案2 　　按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下： 　　一、活动时间 　　20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。 　　二、活动主题 　　网络安全为人民，网络安全靠人民。 　　三、具体内容： 　　（一）举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。 　　1、召开一次“共建网络安全。 　　共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。 　　2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。 　　（二）、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。要求： 　　1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。 　　2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。 　　四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动 　　活动周期间，学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅，9月xx日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。 　　网络安全活动方案3 　　为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案： 　　一、活动主题 　　活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。 　　二、活动时间 　　20xx年11月24日至30日。 　　三、活动内容 　　以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下： 　　1、学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。 　　2、召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。 　　3、采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。 　　四、活动形式 　　本次网络安全宣传活动采取以下形式开展： 　　（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动 　　（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。 　　（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。 　　（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。 　　（五）举办网络安全宣传讲座。 　　（六）制作网络安全宣传展板，宣传海报等。 　　（七）开展网络安全知识咨询。 　　（八）悬挂网络安全宣传横幅。 　　网络安全活动方案4 　　20xx年11月24日至30日是首届国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神，现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下： 　　一、活动主题 　　共建网络安全，共享网络文明 　　二、重点活动及任务安排 　　1、校园网主页宣传学校网站标识。 　　任务单位：网络中心 　　完成要求：按国家规定 　　2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。 　　任务单位：党委宣传部 　　完成时间：20xx年11月24日至30日 　　3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。 　　任务单位：党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院 　　完成时间：20xx年11月26日至30日 　　4、召开教职工会、主题班会，学习宣传国家有关网络安全法规。 　　任务单位：各基层党委、党总支、直属党支部 　　完成时间：20xx年11月25日—12月31日 　　5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。 　　任务单位：学工部、校团委、各学院 　　完成时间：20xx年11月25日—12月31日 　　网络安全活动方案5 　　为了进一步提升全系统网络信息安全工作水平，加强网络安全教育宣传，营造安全健康文明和谐的网络环境。按照省市有关工作安排，现就开展第五届国家网络安全宣传周活动制定如下方案。 　　一、活动时间 　　20xx年9月17至9月23日 　　二、活动主题 　　网络安全为人民网络安全靠人民 　　三、活动形式 　　（一）悬挂网络安全宣传横幅。活动期间，利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语，营造良好的活动氛围。 　　（二）认真学习网络安全知识。坚持问题导向，认真学习网络安全法律法规和技术，深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见（试行）》。集中开展一次网络安全知识学习，对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训，提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训，提高网络安全意识和防范应急能力。 　　（三）开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体，大力宣传网络安全知识；要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识；要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的`覆盖面和影响力。 　　（四）召开网络安全知识主题班会。要利用9月18日“校园日”活动契机，结合学生认知特点，以班级为单位召开主题班会，通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式，重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。 　　（五）开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日，本届“青少年日”活动当天，要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识，通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。 　　（六）开展成果检验活动。各园校要结合实际，开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动，提升宣传教育的效果。 　　四、活动要求 　　（一）加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导，主要负责同志（网络和信息安全工作领导小组组长）要充分认识加强师生网络安全教育的重要性，有始有终安排落实好此项活动。 　　（二）创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际，创新思路开展工作，积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体，提高活动的参与度和效果。 　　（三）做好宣传总结。活动期间要及时报送信息，以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时，认真做好总结，9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科（局直单位、市属学校直接报送，各园校由教育组统一报送）。 　　网络安全活动方案6 　　为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。 　　一、活动主题 　　网络安全为人民，网络安全靠人民 　　二、活动时间 　　20xx年xx月xx日 　　三、参加对象 　　全校教职工、学生和家长。 　　四、活动形式 　　（一）氛围营造 　　学校在宣传活动期间，用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全，营造良好的宣传氛围。 　　（二）电子屏滚动播出 　　利用学校大门处的LED电子屏，滚动播出网络安全宣传知识，介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。 　　（三）开展活动 　　学校以网络安全宣传为主题，通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。（班主任和德育处提供图片） 　　（四）网络宣传 　　学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。（班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片） 　　五、活动要求 　　（一）各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动，按学校方案落实好每一项工作，学校将组织人员对活动情况进行检查。 　　（二）各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12：00前传余xx，邮箱：xx，联系电话xx。

现行准用的钢筋接续方法只有三种：绑扎搭接、焊接、机械连接。每种又有细分。绑扎搭接：接触搭接、无接触搭接。焊接：闪光对焊、气压焊、电渣压力焊、手工电弧焊等。机械连接：直螺纹、锥螺纹、墩粗螺纹、套筒挤压等。