以道字开头的成语

道成语开头，回答如下：1、道听途说[dào tīng tú shuō] 道、途：道路。从路上听来的话，就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。例句为：凡事都要实事求是，可不能随便相信道听途说没有事实依据的话。2、道貌岸然[dào mào àn rán] 神态庄重严肃，装出一本正经的样子（常含讥讽之意）。可以造句为：以他的性格,在公开场合从来都是道貌岸然的,所以基本与不认识的异性都保持着很远的距离。 3、道不同，不相为谋[dào bù tóng，bù xiāng wéi móu] 道：主张，志向。谋：商议，谋划。志向或主张不同的人不在一起商谋共事。可以造句为：我本身没有提议,因为大家的智慧水平不同,道不同不相为谋,就是这样。4、道不掇遗[dào bù duō yí] 同"道不拾遗"。可以造句为：人人称赞道不拾遗,夜不闭户的良好社会风气。5、道远知骥，世伪知贤[dào yuǎn zhī jì，shì wěi zhī xián] 路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。可以造句为：政乐正在抄写张籍的诗,身着马思度衬衫的西门达老师出人意外地走到旁边,让他用“道远知骥,世伪知贤”造句,把他吓住了。6、道殣相望[dào jìn xiāng wàng] 殣：饿死。道路上饿死的人到处都是。可以造句为：秦恃其强大,务胜不休,北戍云中,南守蜀、汉,转运万里,道殣相望。

道字开头的成语，比如说道亦有道等。希望对你有帮助，仅供参考，谢谢。

道开头的成语道傍筑室道头会尾道貌俨然道骨仙风道傍苦李道高魔重道旁苦李道路藉藉道山学海

道听途说，道高一尺，魔高一丈；

道听途说 道不拾遗 道高一尺

道可道非常道

道听途说 → 说地谈天 → 天不憗遗 → 遗臭千年 → 年谊世好 → 好学深思 → 思前想后

道听途说，说文解字，字里行间，

道学先生、道在屎溺、道在人为、道远知骥、道义之交、道西说东、道无拾遗、道微德薄、道头知尾、道头会尾、道同志合、道同义合、道同契合、道听涂说、道听耳食、道貌俨然、道貌凛然、道谨相枕、道谨相属、道尽涂穷、道尽途弹、道合志同、道寡称孤、道骨仙风、道高望重、道高魔重、道高德重、道东说西、道弟称兄、道长争短、道不相谋、道不举遗、道不掇遗、道傍筑室、道傍苦李、道远知骥，世伪知贤、道远日暮、道听途说、道山学海、道旁苦李、道貌岸然、道路以目、道谨相望、道尽途穷、道尽涂弹、道高益安，势高益危、道高一尺，魔高一丈、道而不径

道听途说

道听途说、道貌岸然、道不同，不相为谋、道寡称孤、道不相谋、道三不着两、道尽途殚、道学先生、道而不径、道远知骥，世伪知贤、道路相望、道殣相望、道德文章、道在屎溺、道古稽今，言远合近、道头会尾、道远知骥、道路传闻、道不同不相为谋、道路指目、道听耳食、道高一尺，魔高一丈、道高益安，势高益危、道路以目、道义之交

道听途说、道貌岸然、道路以目、道骨仙风、道在屎溺、道德文章、道不拾遗、道旁苦李、道义之交、道边苦李、道远知骥、道山学海、道不相谋、道殣相望、道学先生、道貌俨然、道远日暮、道大莫容、道尽途穷、道同契合、道同义合、道同志合、道高德重等。一、道听途说释义：路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。出处：先秦·孔子《论语·阳货》：“道听而途说，德之弃也。”译文：在路上听到传闻不加考证而随意传播，这是道德所唾弃的。二、道路以目释义：在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。出处：春秋时期·左丘明《国语·周语上》：“厉王虐；国人谤王；邵公告曰：‘民不堪命矣。"王怒；得卫巫；使监谤者；以告；则杀之。国人莫敢言；道路以目。”译文：周厉王暴虐，国都里的人公开指责厉王。召穆公报告说：“百姓不能忍受君王的命令了！”厉王发怒，寻得卫国的巫者，派他监视公开指责自己的人。巫者将这些人报告厉王，就杀掉他们。国都里的人都不敢说话，路上彼此用眼睛互相望一望而已。三、道不拾遗释义：路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。出处：战国·韩非《韩非子·内储说下》：“仲尼为政于鲁；道不拾遗；齐景公患之。”译文：孔子(字仲尼)在鲁国当政，鲁人在路上看到丢失的东西都不会去捡，齐景公对这种情况感到忧虑。四、道旁苦李释义：比喻不被重视的人。出处：唐·房玄龄等著《晋书·王戎传》:“树在道边而多子，必苦李也。”译文：这树长在路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。五、道远知骥释义：路途遥远才可以辨别良马。比喻经过长久的锻炼，才能看出人的优劣。出处：三国·魏·曹操《矫志》:“道远知骥，世伪知贤。”译文：路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。

道骨仙风、道不掇遗、道貌岸然、道三不着两、道寡称孤、道貌凛然、道不拾遗、道不相谋、道而不径、道尽途殚、道远知骥，世伪知贤、道同契合、道学先生、道尽途穷、道殣相望、道在屎溺、道长论短、道德文章、道头会尾、道尽涂穷、道东说西、道傍苦李、道听涂说、道古稽今，言远合近、道高益安，势高益危、道殣相属、道同义合

道听途说　　【拼音】：dàotīngtúshuō　　【释义】：道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。　　【出处】：《论语·阳货》：“道听而途说，德之弃也。”《汉书·艺文志》：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。”　　【例句】：妹子～，不知是否？尚求指示。★清·李汝珍《镜花缘》第五十三回

道傍筑室道头会尾道貌俨然道骨仙风道傍苦李道高魔重道旁苦李道路藉藉道山学海

道听途说

道的成语开头：1、道听途说[dào tīng tú shuō] 道、途：道路。从路上听来的话，就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。2、道貌岸然[dào mào àn rán] 神态庄重严肃，装出一本正经的样子（常含讥讽之意）。3、道不同，不相为谋[dào bù tóng，bù xiāng wéi móu] 道：主张，志向。谋：商议，谋划。志向或主张不同的人不在一起商谋共事。4、道殣相望[dào jìn xiāng wàng] 殣：饿死。道路上饿死的人到处都是。5、道远知骥，世伪知贤[dào yuǎn zhī jì，shì wěi zhī xián] 路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。6、道同义合[dào tóng yì hé] 犹言道合志同。7、道西说东[dào xī shuō dōng] 谓乱加谈论。8、道存目击[dào cún mù jī] 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。9、道三不着两[dào sān bù zháo liǎng] 谓说话或行事轻重失宜，考虑不周。10、道德文章[dào dé wén zhāng] 指思想品德和学识学问。

道傍之筑。比喻无法成功的事；道边苦李：比喻庸才，无用之才；道不拾遗：路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好；道存目击：一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到；道大莫容：原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受；道德文章。指思想品德和学识学问；道而不径：走路要走大路而不走小路，以免遇到危险；道路以目：在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。

1、道听途说[dào tīng tú shuō]道、途：路。 路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 2、道貌岸然[dào mào àn rán]道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 3、道头会尾[dào tóu huì wěi]说个开头就知道结果。 形容思维敏捷、悟性好。同“道头知尾”。 4、道不相谋[dào bù xiāng móu]指思想志向不同的人不会在一起共事。 5、道寡称孤[dào guǎ chēng gū]指自封为王，称霸一方。

道听途说

道不拾遗: 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。 　　道路以目: 在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。 　　道貌岸然: 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 　　道听途说: 道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 　　道学先生: 指思想、作风特别迂腐的读书人。 　　道在屎溺: 比喻道之无所不在。 　　道在人为: 犹言事在人为。 　　道远知骥: 骥：千里马。路途遥远才可以辨别良马。比喻经过长久的锻练，才能看出人的优劣。 　　道义之交: 交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。 　　道西说东: 指乱加谈论。 　　道无拾遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 　　道微德薄: 道行和才能都很差。多作谦辞。 　　道头知尾: 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。 　　道头会尾: 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。同“道头知尾”。 　　道同志合: 犹言道合志同。 　　道同义合: 犹言道合志同。 　　道同契合: 犹言道合志同。 　　道听涂说: 从道路上听到，在道路上传说。泛指没有根据的传闻。 　　道听耳食: 对传闻之辞不加去取，盲目轻信。 　　道貌俨然: 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 　　道貌凛然: 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 　　道殣相枕: 道路上饿死的人到处都是。同“道殣相望”。 　　道殣相属: 道路上饿死的人到处都是。同“道殣相望”。 　　道尽涂穷: 指无路可走，陷于绝境。 　　道尽途殚: 指无路可走，陷于绝境。 　　道合志同: 指彼此的志趣理想一致。 　　道寡称孤: 指自封为王，称霸一方。 　　道骨仙风: 指有得道者及仙人的气质神采。 　　道高望重: 犹言德高望重。 　　道高魔重: 形容法力高强。 　　道高德重: 道德高尚，很有威信。 　　道东说西: 指乱加谈论。同“道西说东”。 　　道弟称兄: 朋友间以兄弟相称，表示关系亲密。 　　道长争短: 指评论好坏是非。 　　道不相谋: 指思想志向不同的人不会在一起共事。 　　道不举遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 　　道不掇遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 　　道傍筑室: 比喻杂采各家之说。亦比喻无法成功的事。 　　道傍苦李: 比喻庸才，无用之才。同“道边苦李”。 　　道远知骥，世伪知贤: 骥：良马。路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。 　　道远日暮: 暮：太阳落山。道路很遥远，而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做，可时间不多了。 　　道山学海: 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 　　道旁苦李: 比喻不被重视的人。 　　道殣相望: 殣：饿死。道路上饿死的人到处都是。 　　道尽途穷: 道、途：路。走到路的尽头。形容无路可走，面临末日。 　　道尽涂殚: 涂：通“途”；殚：尽。到了无路可走的境地。比喻穷途没路，末日来临。 　　道高益安，势高益危: 益：更加；势：权势。道德越高尚，为人处事好，就越安全；权势越大，更容易滥用权力，刚愎自用，就越危险。 　　道高一尺，魔高一丈: 原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。 　　道而不径: 道：走路。径：小路。走路要走大路而不走小路，以免遇到危险。 　　道德文章: 指思想品德和学识学问。 　　道大莫容: 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。 　　道存目击: 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。 　　道不同不相为谋: 走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。 　　道边苦李: 比喻庸才，无用之才。 　　道傍之筑: 比喻无法成功的事。 　　道长论短: 指评论好坏是非。 　　道不同，不相为谋: 比喻志趣不同的人不会在一起共事。 　　道路侧目: 侧目：侧目而视。在路上相遇，不敢交谈，以目示意。形容政治黑暗暴虐 整理：zhl201703

道不拾遗 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。道殣相望 殣：饿死。道路上饿死的人到处都是。道西说东 指乱加谈论。道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。道远知骥 骥：千里马。路途遥远才可以辨别良马。比喻经过长久的锻练，才能看出人的优劣。道在人为 犹言事在人为。道在屎溺 比喻道之无所不在。道貌岸然 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。道旁苦李 比喻不被重视的人。道傍苦李 比喻庸才，无用之才。同“道边苦李”。道傍之筑 比喻无法成功的事。道傍筑室 比喻杂采各家之说。亦比喻无法成功的事。

道开头的成语 ：道听途说、道貌岸然、道寡称孤、道不相谋、道在屎溺、道而不径、道殣相望、道尽途殚、道德文章、道头会尾、道学先生、道路相望、道路传闻、道微德薄、道远知骥、道路指目、道义之交、道听耳食、

道大莫容 成语 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。 道不拾遗 成语 谓东西掉在路上，人们不会捡起据为己有。形容社会风尚好。 道貌岸然 成语 指神态严肃，一本正经的样子。 道路以目 成语 在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。 道不同不相为谋 成语 走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。 道听途说 成语 路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 道高一尺，魔高一丈 成语 原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。 道傍之筑 成语 比喻无法成功的事。 道旁苦李 成语 比喻不被重视的人。 道存目击 成语 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

道傍苦李 比喻庸才,无用之才.同“道边苦李”.道傍之筑 比喻无法成功的事.道傍筑室 比喻杂采各家之说.亦比喻无法成功的事.道边苦李

道不拾遗发音 dào bù shí yí释义 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。出处 《韩非子·外储说左上》：“国无盗贼，道不拾遗。”《战国策·秦策一》：“道不拾遗，民不妄取。”示例 人人称赞道不拾遗，夜不闭户的良好社会风气。近义词 路不拾遗反义词 打家劫舍

道傍苦李 比喻庸才，无用之才。同“道边苦李”。道傍之筑 比喻无法成功的事。道傍筑室 比喻杂采各家之说。亦比喻无法成功的事。道边苦李 比喻庸才，无用之才。道不掇遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。道不举遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。道不拾遗 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。道不同，不相为谋 比喻志趣不同的人不会在一起共事。道不同不相为谋 走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。道不相谋 指思想志向不同的人不会在一起共事。道长论短 指评论好坏是非。道长争短 指评论好坏是非。道存目击 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。道大莫容 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。道德文章 指思想品德和学识学问。道弟称兄 朋友间以兄弟相称，表示关系亲密。道东说西 指乱加谈论。同“道西说东”。

问题一：道开头的四字成语有什么？ 道傍之筑 比喻无法成功的事。 道边苦李 比喻庸才，无用之才。 道不拾遗 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。 道存目击 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。 道大莫容 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。 道德文章 指思想品德和学识学问。 道而不径 道：走路。径：小路。走路要走大路而不走小路，以免遇到危险。 道尽涂殚 涂：通“途”；殚：尽。到了无路可走的境地。比喻穷途没路，末日来临。 道尽途穷 道、途：路。走到路的尽头。形容无路可走，面临末日。 道相望 ：饿死。道路上饿死的人到处都是。 道路以目 在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。 道貌岸然 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 道旁苦李 比喻不被重视的人。 道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 道听途说 道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 道义之交 交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。 道远日暮 暮：太阳落山。道路很遥远，而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做，可时间不多了。 道头知尾 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。 道微德薄 道行和才能都很差。多作谦辞。 道无拾遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道西说东 指乱加谈论。 道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。 道远知骥 骥：千里马。路途遥远才可以辨别良马。比喻经过长久的锻练，才能看出人的优劣。 道在人为 犹言事在人为。 道在屎溺 比喻道之无所不在。 道不掇遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道不举遗 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道合志同 指彼此的志趣理想一致。 道尽涂穷 指无路可走，陷于绝境。 道尽途殚 指无路可走，陷于绝境。 道相枕 道路上饿死的人到处都是。同“道相望”。 道相属 道路上饿死的人到处都是。同“道相望”。 道貌凛然 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 道貌俨然 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 道听耳食 对传闻之辞不加去取，盲目轻信。 道听涂说 从道路上听到，在道路上传说。泛指没有根据的传闻。 道同契合 犹言道合志同。 道同义合 犹言道合志同。 道同志合 犹言道合志同。 道头会尾 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。同“道头知尾”。 道傍苦李 比喻庸才，无用之才。同“道边苦李”。 道傍筑室 比喻杂采各家之说。亦比喻无法成功的事。 道不相谋 指思想志向不同的人不会在一起共事。 道长论短 指评论好坏是非。 道长争短 指评论好坏是非。 道弟称兄 朋友间以兄弟相称，表示关系亲密。 道东说西 指乱加谈论。同“道西说东”。 道高德重 道德高尚，很有威信。 道高魔重 形容法力高强。 ......>> 问题二：以道开头的成语有哪些 以道开头的成语有哪些 ： 道三不着两、 道骨仙风、 道寡称孤、 道不掇遗、 道尽途殚、 道远知骥，世伪知贤、 道不相谋、 道学先生、 道不拾遗、 道头会尾、 道德文章、 道貌岸然、 道在屎溺、 道尽途穷、 道同契合、 道而不径、 道听涂说、 道路相望、 道相望、 道同义合、 道貌凛然、 道尽涂穷、 道路指目、 道路传闻、 道长论短、 道远知骥、 道微德薄、 道傍苦李 道不同，不相为谋、 道古稽今，言远合近、 道合志同、 道西说东、 道高一尺，魔高一丈、 道远日暮、 道相属、 道高德重、 道东说西、 道边苦李、 道路侧目、 道同志合、 道听途说、 道傍之筑、 道义之交、 道高益安，势高益危、 道听耳食、 道头知尾、 道相枕、 道弟称兄、 道不同不相为谋、 道傍筑室、 道大莫容、 道在人为、 道高魔重、 道无拾遗、 道不举遗、 道存目击 道尽涂殚、 道德经・知足常足、 道高望重、 道长争短、 道路藉藉、 道旁苦李、 道路以目、 道山学海、 道貌俨然 问题三：道字开头成语大全 道听途说、 道貌岸然、 道不同，不相为谋、 道三不着两、 道寡称孤、 道不相谋、 道而不径、 道尽途殚、 道远知骥，世伪知贤、 道学先生、 道相望、 道在屎溺、 道德文章、 道头会尾、 道古稽今，言远合近、 道高益安，势高益危、 道路相望、道路传闻、 道听耳食、 道远知骥、 道微德薄、 道路以目、 道傍之筑、 道路指目、 道高一尺，魔高一丈 问题四：开头是道的成语有哪些 道 开头的成语 ： 道听途说、 道貌岸然、 道不同，不相为谋、 道寡称孤、 道不相谋、 道三不着两、 道尽途殚、 道学先生、 道而不径、 道远知骥，世伪知贤、 道路相望、 道相望、 道德文章、 道在屎溺、 道古稽今，言远合近、道头会尾、 道远知骥、 道路传闻、 道不同不相为谋、 道路指目、 道听耳食、 道高一尺，魔高一丈、 道高益安，势高益危、 道路以目、 道义之交 问题五：有个成语最后一句叫各有各的道前面一句是什么 各行其道 gè xíng qí dào 【解释】各自按照自己的轨迹行走或按认为对的去做 【出处】王朔《动物凶猛》：“当我们纷纷走向了社会，在人生旅途上各行其道，殊途不同归。” 【结构】主谓式成语 【用法】作谓语、宾语；用于事物之间 【近义词】各行其是 【例句】大家各行其道，彼此不干扰。

道听途说

道高魔重: 形容法力高强。 道高德重: 道德高尚，很有威信。 道东说西: 指乱加谈论。同“道西说东”。 道弟称兄: 朋友间以兄弟相称，表示关系亲密。 道长争短: 指评论好坏是非。 道不相谋: 指思想志向不同的人不会在一起共事。 道不举遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道不掇遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道傍筑室: 比喻杂采各家之说。亦比喻无法成功的事。 道傍苦李: 比喻庸才，无用之才。同“道边苦李”。 道远知骥，世伪知贤: 骥：良马。路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。 道远日暮: 暮：太阳落山。道路很遥远，而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做，可时间不多了。 道山学海: 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 道旁苦李: 比喻不被重视的人。 道殣相望: 殣：饿死。道路上饿死的人到处都是。 道尽途穷: 道、途：路。走到路的尽头。形容无路可走，面临末日。 道尽涂殚: 涂：通“途”；殚：尽。到了无路可走的境地。比喻穷途没路，末日来临。 道高益安，势高益危: 益：更加；势：权势。道德越高尚，为人处事好，就越安全；权势越大，更容易滥用权力，刚愎自用，就越危险。 道高一尺，魔高一丈: 原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。 道而不径: 道：走路。径：小路。走路要走大路而不走小路，以免遇到危险。 道德文章: 指思想品德和学识学问。 道大莫容: 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。 道存目击: 一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。 道不同不相为谋: 走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。 道边苦李: 比喻庸才，无用之才。 道傍之筑: 比喻无法成功的事。 道长论短: 指评论好坏是非。 道不同，不相为谋: 比喻志趣不同的人不会在一起共事。 道路侧目: 侧目：侧目而视。在路上相遇，不敢交谈，以目示意。形容政治黑暗暴虐 道不拾遗: 遗：失物。路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。 道高一尺；魔高一丈: 道路以目: 在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。 道貌岸然: 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。 道听途说: 道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 道学先生: 指思想、作风特别迂腐的读书人。 道在屎溺: 比喻道之无所不在。 道在人为: 犹言事在人为。 道远知骥: 骥：千里马。路途遥远才可以辨别良马。比喻经过长久的锻练，才能看出人的优劣。 道义之交: 交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。 道西说东: 指乱加谈论。 道无拾遗: 路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。同“道不拾遗”。 道微德薄: 道行和才能都很差。多作谦辞。 道头知尾: 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。 道头会尾: 说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。同“道头知尾”。 道同志合: 犹言道合志同。 道同义合: 犹言道合志同。 道同契合: 犹言道合志同。 道听涂说: 从道路上听到，在道路上传说。泛指没有根据的传闻。 道听耳食: 对传闻之辞不加去取，盲目轻信。 道貌俨然: 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 道貌凛然: 犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。 道殣相枕: 道路上饿死的人到处都是。同“道殣相望”。 道殣相属: 道路上饿死的人到处都是。同“道殣相望”。 道尽涂穷: 指无路可走，陷于绝境。 道尽途殚: 指无路可走，陷于绝境。 道合志同: 指彼此的志趣理想一致。 道寡称孤: 指自封为王，称霸一方。 道骨仙风: 指有得道者及仙人的气质神采。 道高望重: 犹言德高望重。

道是无情却有情

道不拾遗

道高一尺魔高一丈

回复：（道听途说）（道貌岸然）（道尽途穷）（道不拾遗）（）（）……？？

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道听途说。

liar,cheater最常用liar的词义偏向于说谎的意思；cheater多用于诈，骗的意思。语气后者重。用cheater吧

总金额

小池一共描写了五种景物分别是什么 泉眼 溪 树 小荷（荷花） 蜻蜓 小池描写了哪些景物 小池 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。是上面的这首吗？（有很多同名的诗）。 这首里面写了泉眼、细流、树荫、荷叶，蜻蜓等景物。构成了一幅生动的风景画。也阐述了自然界中万物间亲密和谐的关系。 小池诗 *** 写了哪几种景物 小池诗 *** 写了5种景物：泉眼、细流、树阴、小荷、蜻蜓 小池 朝代：宋代 作者：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 《小池》描写哪5处景色? 初夏 从小荷才露尖尖角 可以看出 通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己。 小池古诗中写了那些景物 泉眼无声、细流、晴柔、小荷,诸多意象有江南婉约清丽之美,应是江南秀景. 《 小池 》是 宋朝 诗人杨万里的著名诗篇,抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面. 诗人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人对自然景物的由衷热爱之情. 小池这首诗中，描写了什么这四种景物 小池 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 是上面的这首吗?(有很多同名的诗)。 这首里面写了泉眼、细流、树荫、荷叶，蜻蜓等景物。构成了一幅生动的风景画。也阐述了自然界中万物间亲密和谐的关系。 小池描写的是什么景色 《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。 小池 【作者】杨万里 【朝代】宋代 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 译文 注释 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 小池描写的是什么季节的景色，诗中描写的景物有哪些 泉水、树阴、小荷、蜻蜓，描写的是夏季早期，荷叶还处于未舒展的状态，还没有荷花。 古诗两首所见/小池描写了哪些景物 黄牛，树林，蝉 泉水，小溪，树林，太阳，蜻蜓，荷花，

描写清明节的优美段落 　　描写清明节的优美段落，清明是我国重要的传统节日，而我们在清明节这天都会祭祀祖先，还有各种不同的习俗和讲究，在这天我们也会有很大的感触，以下欣赏描写清明节的优美段落 　　描写清明节的优美段落1 　　1、人死不能复生，丧葬亦可适度，生活节约光荣，浪费最是可耻还有多少同胞，生活还不富裕，同志仍须努力 　　2、一年一年的清明，一年一年的牵挂，一次一次的想念，一分一秒的记忆。不会忘记，也不会离去，为了身边的，离去的，好好努力，好好珍惜。 　　3、清明时节语纷纷，郊外游客笑嘻嘻，欲问酒家何处停，路边农妇欢迎宾，相见时难别亦难，东风无力百花催，商隐弹泪谁人，信香烛鞭炮金钱知 　　4、每当这个日子的来临，总会让人想起一些过去的事情，逝去的人，装载着千丝万缕的思念。如果你真的为他/她好，请你快乐多一点! 　　5、花木芳香，草长莺飞，怎奈一句清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，使得清明二字在文字深处更增添了几分烟雨迷蒙的感觉。 　　6、华夏文明永记心，民放文化民族魂，清明寄祖好传统，感恩情怀天下知，文明寄祖清明时，先祖的伟大世人牢记，真情的传递思念的情，先祖精神满神州 　　7、清明时节，杨柳依依，思念故人，笑对明天。 　　8、清明里总有一些花开，这些意象世界里清醇而多愁的花儿，一睁开眼睛和关闭视野都要流泪;也许这雨正是我无尽的伤悲的一场宣泄，宣泄后，一切都好。 　　9、清明时节雨纷纷，怀念先人正时分，文明风俗吹遍遍，海葬树葬为千秋 　　10、中华文明恒久远，上下传承五千年，而今吾辈当自强，先烈遗志记心间，科学发展谋复兴，精神文明创和谐，炎黄子孙兴家国，先辈含笑在九泉 　　11、巨星陨落，天地动容，山河哭泣，世界悲鸣!一代伟人已远去，留下英名存长空，今虽不见你挥舞的巨手，但那响彻长空的吼声，在历史的时空 　　12、清明将至，心又开始隐隐作痛，这种痛不曾消失过。只是在无人的时候，更显得真切。 　　13、今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出属于我的`人生! 　　14、想知道，为何不叫清明祭，而叫清明节?古人对这，是否有着某种喻意?是否告诉我们，对所有已逝去的生命，不管是亲情友情或者任何关系，我们都不要忘记曾经?不要忘记曾经的美好，曾经的警示，曾经的辉煌，曾经的耻辱，曾经的爱与曾经的恨? 　　15、清明节祭先人，传人情寄哀思，莫铺张不迷信，承遗志传后人，祖先慰笑九泉 　　16、清明天空坦然山路芬芳;亲情的思念是无止境的"，纵然有感伤但那温暖情怀将永存心底 　　17、清明的微风，携带无限的哀思吹过你长眠的山谷;清明的细雨，饱含深情的缅怀润泽你脚下的土壤;清明的鲜花，承载无声的祭奠，祈愿你在天国安心长眠! 　　描写清明节的优美段落2 　　 描写清明节的优美段落1 　　1、清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！ 　　2、愿阵阵清风带着问侯，寄托我们对革命先辈的无限思念;愿滴滴细雨带着敬意，寄托我们对革命先辈的无限缅怀。 　　3、所以从今年起，国家顺从民意把我们古老悠久的清明节法定为休息日，就好象我们过春节和过国庆节一样，大家得以聚会欢乐，这实在是我们文明社会的一大进步。 　　4、民族的魂，感人的情，清明寄思感恩心，牢记先烈辉煌史，用心用情思先烈，民族文化要发扬，优秀传统永记心，龙的子孙激情涌，感恩先辈，追思真情天地证。 　　5、缅怀先人是对自己的鼓舞。 　　6、清明时节雨纷纷墓前亲人念故人清明时节天晴亮短信亦可悼故人。 　　7、天上月圆，人间月半，你我的相逢是种缘。缘起缘灭，梦中变幻，我的世界有你而精彩。曾经的回忆，美好的记忆，保存在脑海。愿你在天堂一样快乐！ 　　8、清明，总是伴着纷纷扰扰的细雨，透着春天的阴冷与寂寞，丝雨细如愁，多少人在这忧愁中徜徉留恋 　　9、是你们的脚印为我们踏出了道路，是你们用鲜血染红了我们的幸福，是你们的信念壮大了我们的民族，是你们用生命奠基了中华的前途，革命先烈永垂不朽。 　　10、风和日丽，小草嫩，山清水秀，感觉新，荒郊野外一堆土，祖先在此当居民，清明时节风光好，阴阳两界真奇妙，故人一去不复返，如烟往事莫忘了增良。 　　 描写清明节的优美段落2 　　1、清明节到了，每逢佳节倍思亲！在这个祭祀的节日里，我的泪水又一次“泛滥成灾”；亲人的离去，让我倍感思念。因为思念，我常常在梦中惊醒；因为思念，我的枕巾常被泪水浸湿…… 　　2、今天清明节，又是一个思念亲人的日子，我自然而然地想起了自己的几个亲人。带着这种思念，我和姐、妹、弟一行5人去了城区公募，在父亲母亲、亲人的墓前静静地守候着，陪伴着，小声念叨着：“我们看你们来了！”鼻子酸酸的，酸酸的…… 　　3、清明的天，是阴的；清明的雨，是涩的。在今天这个不平凡的日子里，让我们用心请来缅怀先烈与亲人。 　　4、走在陵园的小道间，一切仿佛都如此耀眼，似乎他们也在欢迎我们的到来。烈士之所以被称为烈士，是因为他活着为人们作贡献，即使他死了，人们也会记住他。他的路比我们所走的更陡更险，他的事比我们更难更高！ 　　5、又是一年清明时节，离开母亲已经19年了，在19年里，不知道用多少滴眼泪对母亲的怀念、思念、想念之情。有时不得不去相信命运，有时不得不相信宿命，有时不得不相信眼前的一切，这就是事实和现实！ 　　6、清明到来，独在异乡的星空下，久远的深情如潮而至，点点，都是故乡的回忆，滴滴，都是思念亲人的泪水。路远，双脚踏不上归乡的路途，一颗心却早已飞到父母双亲坟头的旁边，多想在父母的身旁哭诉多年的悲伤。 　　7、清明节到了，每每看见一束束鲜花插在坟头，就知道又有一个生命永远离我们远去，而他们且可以远离这充满险恶的人世间，也未常不是一件好事，唉，人死并不可怕，可怕的是有时生死并不能由你自己。 　　8、清明节，我来到妈妈的坟墓，思念之情越发沉重；深呼吸，放松；也禁不住黯然泪下！想将泪水吞到肚子里，比什么都难；难道是对母亲想念的一种方法吗？难道是对母亲思念的一种表达吗？ 　　9、清明自古以来都是一个重要的传统节日，在清明这一天，人们纷纷走出家门，去祭奠已故的先烈与亲人。在这一天往往下雨，故有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”之说。 　　10、清明节是缅怀故人的日子，是充满悲伤之日，这一天连老天爷都与我们这些失去至亲的人们一同哀伤，一起落下思亲之泪！ 　　11、马上又到清明节了，突然有一种想要尽情宣泄的感觉，积攒了许久的思念突然被一种强烈的念想驱动着，灵魂深处隐忍的痛处，还有那总会不由在梦境中出现的回忆，似乎终于可以在某一个日子里，独自默守着一座刻着亲人名字的石碑诉说了。 　　12、清明再一次带着哀伤静悄悄地向我们走来，那一天纷飞的细雨打湿了祭奠亡灵的鲜花。墓碑上那熟悉的名字让我们忍不住潸然泪下，雨与泪连在一起，流向了我们九泉之下那安睡的亲人。 　　13、清明节到了，人们纷纷到去世的祖先或亲人坟前祭扫，以表达对逝者的思念。清明祭祖是中华民族的传统。早在秦汉时期，人们就开始用各式各样的仪式怀念祖先。每个人都有自己的祖先，饮水思源，我们在清明这一天表达对祖先的崇敬和怀念，追思祖先的艰辛。 　　14、清明时节让我倍感凄凉和酸楚，本是独在异乡为异客的我，每逢佳节倍思亲；近日听母亲突然离世，顿觉有些心痛和惊讶，有些不敢相信，因为在春节我带着孩子去看过他老人家，当时的他是那么的精神和力量，真难想象今天他离开了我们。 　　描写清明节的优美段落3 　　 描写清明节的好句子 　　1、让春风承载我的思念，白云传递我的叮咛，清明万物都苏醒，细雨绵绵春寒仍，清明时节，愿你照顾好自己，百病不生，身体健康，早日成功! 　　2、清明时节天转暖，柳絮纷飞花争妍。清明节大家多回家，踏踏青扫扫墓。祝朋友们在清明节万事如意。 　　3、清明节来临之际凡是在本人心中有一定地位的，均送上价值人民币一毛钱的短信一条，以表祝贺!并由本人请客明天中午到香格里拉大酒店看别人吃饭! 　　4、情深深雨蒙蒙，清明时节墓地行。一片哀思祭亡灵，两行清泪流不停。片片纸钱化蝶舞，送给亲人表寸心。但愿天国路不远，殷殷情深可倾听! 　　5、云朵装点着天空的精彩，问候装点着友谊的精彩，真情装点着岁月的精彩，清明装点着春天的精彩!盼结伴踏青去，发条短信问候你，折柳祈相逢! 　　6、"清明时节不清明，雨纷扰，雾隐隐，泪如雨帘，黑发间白发增添。香烟袅袅随风起，黄花满，冥纸厚，祭拜先祖，一生不忘恩情长。惟愿天上人间共安好。" 　　7、用快乐带动心情，用观念导航人生，用执着追求事业，用真诚赢得朋友，用平静看待得失，用感恩对待生活，清明节，用感悟代替伤感，用祈福传递祝福。 　　8、想知道，为何不叫清明祭，而叫清明节?古人对这，是否有着某种喻意?是否告诉我们，对所有已逝去的生命，不管是亲情友情或者任何关系，我们都不要忘记曾经?不要忘记曾经的美好，曾经的警示，曾经的辉煌，曾经的耻辱，曾经的爱与曾经的恨? 　　9、陌上风，徐徐轻至，陌上花，缓缓迟绽，为你酝酿了一季的思念，一寸一寸已铺满天涯，却不能生死相守。手捻一撮红尘，箫声如风谁来合。我脚步深情，布满沉重的叹息，只为每年此时来看你，却不敢匆匆老去。清明节到了，记得回乡为逝去的亲人奉上一束白__，寄托您对亲人的哀思! 　　10、不是清明才忆起__先烈，你们的英雄事迹时常在我们心中录放，不是清明才寄托我们的哀思，你们的__精神早已在我们身上复制，所以请你们安息吧 　　11、酒可以酹在坟前，心中的怀念难以放下;花可以放在墓前，浓烈的思念无法割舍;纸可以烧在坟头，无边的泪水怎能阻隔。清明节到了，只愿天上人间皆安好! 　　12、羊肠小道通山边，路人匆匆泪满面。只见山坡烟云绕，忽隐忽现白巾点。时有时无哭泣腔，墓前杂草一扫光。石桌供品敬亡灵，世人祭祖焚纸钱。清明世人寄哀思，披麻戴孝把祖祭。 　　13、马上又到清明节了，突然有一种想要尽情宣泄的感觉，积攒了许久的思念突然被一种强烈的念想驱动着，灵魂深处隐忍的痛处，还有那总会不由在梦境中出现的回忆，似乎终于可以在某一个日子里，独自默守着一座刻着亲人名字的石碑诉说了。 　　14、从相识到相恋，少了对彼此的相知，爱情就像缺少基础的高楼大厦，最终成为了废墟。然而我永不言悔，因为我们曾经爱过! 　　15、清明也会有雨，是飘下着心中无限的哀泣。清明也会有风，吹拂着那浓浓的悲情。在杜牧喜欢的杏花村里，醉眼朦胧细雨迷蒙。管它酒旗招摇雨燕斜行。 　　16、相思一曲化悲情，哀思遍野泪长盈，清明墓地草木青，年年岁岁道虔诚，泪雨纷飞云遮日，伤心欲绝盼天明，鲜花一束表心意，文明祭祀亦关情! 　　17、"清明时节雨纷飞，缅怀思念情纠缠，一点忧愁心头上，一抹感伤梦里还，风淡雨轻思亲人，桃红柳绿亲情深，亲人逝去成过往，无需感慨离别伤，好好活着奔美好，九泉致亲心才安。" 　　18、清明时节，哀思无限。一支鲜花到坟前。想当初，情意绵绵，温暖满心间。而今只剩一抔黄土，隔断两重天。欲苦言，不想咽喉哽咽，泪已盘旋。哎，只愿人间少灾难，往后看，珍惜拥有，好好眷恋! 　　19、如痴似醉坟前爬，泪飞顿作倾盆雨。思亲之心天地感，风起云涌大雨降。坟头添土寄哀思，烧香叩首敬孝心。年年此时祭亡灵，只愿阴阳多吉安! 　　20、所以从今年起，国家顺从民意把我们古老悠久的清明节法定为休息日，就好象我们过春节和过国庆节一样，大家得以聚会欢乐，这实在是我们文明社会的一大进步。 　　21、又是一年春来到，清明时节踏青好，绿草青青好春光，轻声问候来送上，工作劳累上班忙，莫忘休闲身心放，朋友时时挂心房，愿你清明时节心情畅! 　　22、一条短信，有如此多的思念，只因它承载了浓浓的祝福。一个假期，有如此的难遇，只因它承载久久的故事。一个好友，有如此的牵挂，只因它是世上的唯一。

liar 说谎话的人cheater 骗子 欺诈者 someone who leads you to believe something that is not truedeceiver 欺人者 欺诈者 someone who deceives people貌似 cheater 和deceiver区别不大

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weekend英语参考音标有两种读法：英式读法[wiːkˈend]，美式读法[wiːkend]。该词语释义：1.名词指的是周末；星期六和星期日；星期六和星期日，休息时间。2.不及物动词代表过周末；度周末。3.形容词指代周末的。weekend词语变形：名词，复数：weekends.动词，第三人称单数：weekends；现在分词：weekending；过去分词：weekended；过去式：weekended.weekend例句：1、Let"s go fishing this weekend.咱们这个周末去钓鱼吧。2、We spent the weekend in Paris.我们在巴黎度过了周末。3、We"re having the kids for the weekend.这个周末孩子们要到我们家来由我们照料。4、Why don"t you and I go away this weekend?为什么这个周末咱俩不去度假呢？5、Make a weekend holiday or visit.星期六和星期日度假或访问、做客等。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的六年级第二单元作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级第二单元作文 篇1 　　春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里，人们就开始忙了起来。家家户户都在买年货，挑新衣，有忙不完的活。 　　腊八这天，我们都要喝腊八粥，粥里放着各种各样的米和豆，虽说不怎么好喝，但是看着它那怪稀奇的样，总忍不住想喝几口。快过年的时候，很多小孩子都在买东西。小汽车啦，这些都是比较受欢迎的。更受欢迎的便是鞭炮，过年没有鞭炮怎么行呢？ 　　孩子们高兴，大人们做起事来也有心劲。他们早已把过年是吃的，喝的，用的，穿的都预备齐了，准备在过年的时候用。 　　到了腊月二十三，这是过小年。天刚黑，就有人放起了鞭炮，这便让人尝到了过年的味道。在这一天，小孩子们最欢喜，因为家里早就准备好了各种各样的糖果。 　　过了二十三大家便又忙了起来，大人们必须把家里打扮得漂漂亮亮的。还要把过年时用的东西都拿出来。街上的商店打都关着门，到了正月初六才开张。 　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”你听，除夕已大笑着走来了，好像在跟我们招手呢！家家户户都在看“春节联欢晚会”可实际上呢，却是在守岁上增加一些欢乐。门外已贴上了对联，屋里还贴好了几个大福字。除夕快到12点了，屋外有好多人在放鞭炮。除此之外，家家户户的灯都不许间断。除夕真是热闹极了！ 　　正月初一不比除夕热闹，而是显得格外冷清。昨夜留下得残渣还没有收拾。这天早上，全家人都围坐在一起吃饺子，饺子里都夹着钱，比谁吃的最多，谁在这新的一年里就最有福。初二是“回娘家”，向姥姥，姥爷拜年领压岁钱。 　　元宵来临了，春节又到了热闹的时候。正月十五，到处都挂满了灯笼。晚上，家家又得吃元宵，这又代表全家团团圆圆，和和美美。广场上还有美丽的焰火表演呢！正月十五的确是个好日子。 　　眨眼间的功夫，春节已画上了美好的句号。学生又开始上学了，大人们又该忙他们的事了。可大家还沉浸在这热闹的气氛中，永远也忘不了这美好的日子。 六年级第二单元作文 篇2 　　 疯狂原始人梗概 　　今天，我看了《疯狂原始人》这部电影。 　　这部电影的主人公是小伊和盖。它主要讲了原始人克鲁德一家六口的生活，每天抢鸵鸟蛋，躲避野兽的追击，每晚听爸爸讲同一个故事，在山洞里过着每一天。大女儿小伊是一个充满好奇心的女孩，她晚上出了山洞，没想到遇到了盖，还知道了火。可是一家人没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人无家可归。危机中，他们遇到了盖，凭借他超凡的能力帮助克鲁德一家躲过困难。 　　顽固保守的爸爸，叛逆的女儿小伊，神奇男子盖，像小疯狗一样的小珊，疯狂老太奶奶，弟弟，妈妈，一起踏上了寻找新家的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗，与食人花捉迷藏，还差点造成森林大火。旅途中他们与小鳄犬、鹦鹉虎成为了朋友，一次又一次渡过了难关，途中还发明了许多“高科技”产品。这真是一场惊险的旅程。 　　大家听了我的梗概，是不是也很想看这部电影呢？ 六年级第二单元作文 篇3 　　夏夜童话 　　夏天的夜晚是多么的寂静、多么的美丽。烟青色的天空上闪烁着钻石般的星星。他们一眨一眨的，就像一个个调皮的小精灵。 　　“救命啊!救命……”一声声急切的呼救声打破了这夏夜的寂静。正在睡觉的荷花姐姐揉了揉眼睛，从睡梦中醒来。哦!原来是一只小蚂蚁掉进了水中。于是，荷花姐姐赶紧弯下腰，把花瓣伸向小蚂蚁。小蚂蚁就顺着花瓣爬了上来。荷花姐姐把小蚂蚁送上了岸，之后就悄然离去。 　　蜻蜓妹妹飞过来，看见小蚂蚁浑身湿漉漉的，走起路来趔趔趄趄，就热心地说：“小蚂蚁，让我送你回家吧!”于是，小蚂蚁爬上了“飞机”。蜻蜓妹妹正准备起飞时，突然停住了。他们遇到了一个大大的难题：天太黑了，看不清回家的路。这时，萤火虫哥哥飞过来，拍怕胸脯，得意地说：“这个难题就交给我了，你们跟在我后面飞吧!”说着，萤火虫哥哥便在前面点起了亮晶晶的小灯笼。小蚂蚁坐在蜻蜓妹妹的背上紧跟其后。他们飞呀飞呀，飞过青青的假山，飞过了绿绿的草地，小蚂蚁终于到家了。 　　得知小蚂蚁安全到家了，大伙儿都赶来庆祝。青蛙敲起来打鼓，螳螂拉起了小提琴，蟋蟀唱起了歌，蝴蝶跳起了舞……一场美妙的昆虫音乐会就这样拉开了序幕。远处的荷花姐姐似乎也被这优美的音乐声所感染，不由自主地翩翩起舞…… 　　夜，渐渐地深了，荷花姐姐梳理好自己的花瓣，睡着了;萤火虫哥哥又点起了亮晶晶的灯笼;蜻蜓妹妹扇着翅膀起飞了……此时的夏夜，更美了! 六年级第二单元作文 篇4 　　百里不同风，千里不同俗。我的家乡——龙南，不仅有独具特色的客家围屋，还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。 　　一颗颗晶莹剔透，如珍珠样在锅里滚动，凤眼珍珠就因此而得名。 　　凤眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大块大块的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉，顺时针旋转，旋转只能往一个方向，这样才能变成颗粒状。 　　番薯粉变成颗粒状后，下一步就是煮了!先将锅里的水煮开，即可把凤眼珍珠撒下，只能一点点撒，不能一起倒，因为一起倒下去味道会没有那么好。撒下之后，把姜切成条状，放入水里后，用锅铲搅拌一会儿，盖上锅盖，稍待片刻，凤眼珍珠就可以出锅啦！ 　　出锅后的凤眼珍珠，颗颗晶莹剔透。犹如荷叶上的露珠；又像断了线的珍珠。形状虽然不大，但是颗颗美味，都蕴藏着客家美食的精华。凤眼珍珠口感丝滑，使人忍不住多吃几口。 　　怎么样？凤眼珍珠给你带来了食欲吗？我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧！那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧！ 六年级第二单元作文 篇5 　　朋友，您看过大秧歌吗？如果您正月十五能到我们家乡做客，您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引，在流连忘返中，说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列，身不由己地扭起来。 　　你听，锣鼓声声，鞭炮齐呜，哨呐响起来，大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿鹤氅，手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵，七冬锵，七八弄冬锵……”随着这铿锵的锣鼓，秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字，迈十字，彩绸飞舞，虎步生风，自然排成两行，穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势自然却步。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场心，双手抱拳做个“罗圈揖”，唱个贺年的大喏，热闹的小戏便开始了。这时琐呐换调，锣鼓的韵律，也变得更加昂扬，一对对旱船如同在水上漂，手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去，那水灵灵的“姑娘”（大多男扮的）扭泥作态。正扭到高潮处，后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒椎，身穿青色布衫，耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒，头上梳着“浓篱把”，脸上还有一个赏豆大的“黑痣”，黄脸朱唇，气势汹汹，大有“樟打鸳鸯”之势，三蹿两跳来到了旱船眼前，与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓，丑脸相对互不相让，他们似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。正在难解难分之时，高跷队冲了上来，这才冲散了这对丑冤家…… 　　这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花；丰收锣鼓……满街的 人目不暇接价震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着眼着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进一潮涌动的世界。 　　朋友，百闻不如一见，还是请你亲自来看看我们家乡的大秧歌吧！亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面，亲耳听一听那昂扬的韵律。 六年级第二单元作文 篇6 　　母校，是我们成长的摇篮；母校，是我们生活的乐园；母校，是我们温暖的港湾；母校，是我们眷恋不舍的家……六年，时光飞逝，我又留着什么痕迹呢？往事，从我脑海中如同斑斓的蝴蝶向我纷飞而来…… 　　你看！同学们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走向操场，人们的脸上显露着喜悦，欢声笑语在操场上回荡，在这美好的日子里，我们学校的“中华古诗我来秀”活动终于开始了！ 　　看过低年级小朋友地精彩表演后，我们六年级的古诗比赛即将开始。我与其他四名参赛的同学在老师的带领下走到后台。望着一千多名同学，我的心不禁“砰砰”地跳动，我双手合十，嘴里不停的念着：“王母娘娘，玉皇大帝，耶稣，上帝，一定要保佑我啊！千万别让我们的表现不好啊！阿门……”“请六（2）班地参赛同学上场！”正当我自顾自的嘟囔时，主持人的声音打断了我的话语。我长吁一口气，努力让自己平静下来，与其它四名同学走到台上，漫画信心的看着对面提问题的同学。 　　“李清照是什么朝代？” 　　“清朝！”我们异口同声地答道。接下来的几道题目，我们都答得非常顺畅。正当我们有点沾沾自喜时，意想不到的事情发生了：当同学们问我们写“远上寒山石径斜”的作者是谁时，另外两名童鞋抢先答道：“杜甫！”我的天！不会吧？我差点儿吓晕过去，是杜牧呀！可无论我怎么努力，始终不能“力挽狂澜”（因为其他两名同学都是女高音，话筒又被她们拿着）本以为霉运到此结束，可他却像跟屁虫一样不肯放过我们。在最后十秒钟内，对面的两位同学竟呆若木鸡，不知所措。而我呢？之能看着时间慢慢流逝，无能为力。最后，六（3）班取得了胜利，而我们像泄了气的皮球，垂头丧气的回到了班级。同学门纷纷安慰我们：“没关系！重在参与嘛！”在同学们地安慰下，我们重新露出了灿烂的笑容。 　　母校，你真像我们的严父慈母，更像我们形影不离的好朋友！母校，你给了我们童年中最珍贵美好的回忆，我们怎能把你忘怀呢？ 六年级第二单元作文 篇7 　　我们的祖国是不辞辛劳的园丁，他在属于自己的土地上栽下五十六朵娇艳又自强的鲜花，装点祖国万里大花园。 　　我们的祖国是勤劳能干的少女，她用自己的双手，哺育了万千华夏儿女，却不求一点儿回报。 　　我们的祖国是智慧的工程师，他勾勒出了一张张无懈可击的蓝图，让一座座高楼从废墟中拔地而起，受灾的土地上又有了欢歌笑语。 　　我们的祖国是绿化环境的能手，她用温柔的手抚摸着祖国大地，灌木在公园安了家，杨树、柳树在路旁工作。连胡杨也跑到沙漠旅行，白杨屹立在边疆守卫祖国! 　　我们的祖国是运动能手，在奥运会屡屡夺金，将五星红旗频频升起。 　　我们的祖国是一根蜡烛，一根普通又渺小的蜡烛。可它却有燃烧的勇气照亮他人的壮举! 六年级第二单元作文 篇8 　　快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过，但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着咱到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。 　　“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“咱们家后继有人，来！孙女！上！”可咱从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”咱心里这才踏实点。 　　锣鼓又响起来了。刚开始，咱担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光，很快，咱随着节拍逐渐熟练了，咱就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来，咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。 　　这就是咱快乐寒假生活的一部分！今年过年咱特开心！ 六年级第二单元作文 篇9 　　 画出来的信念梗概 　　娅楠和乐姗是一对好朋友，她们在同一间画室里学画画，她们每天都会和阳光做游戏，两个小伙伴就笑得乐不可支。直到有一天，娅楠不幸得了病住进了医院。 　　娅楠病得不轻，她每天躺在病床上只能靠进流食来保存体力，身体虚弱极了，娅楠悲伤的望着窗外的一株常春藤，一阵春风吹过叶子差不多全落光了，娅楠悲伤的对乐珊说，“等最后一片叶子落下时，乐珊你说我的生命会不会也结束呢？”乐珊装作满不在乎的安慰她：“别说傻话啦，医生说你只要配合他们的治疗，多吃有营养的东西，调整好心态，很快就会康复的。再说了最后这片叶子是不会掉下来的。”听了乐珊的话，娅楠似乎有了一丝希望。 　　深秋还是到了，医院内的青草被清风拽摇得株株枯黄，有时娅楠一回头便能看见叶子像断魂的金蝴蝶一样飘落下来。 　　天刚亮，娅楠就急切的让乐珊拉开窗帘，当窗帘被拉开的一瞬间，她惊喜地发现那最后一片常春藤叶，竟然还在顽强的挂在枝头，娅楠望了它很久，仿佛有一种力量使她要坚持下去，她一扫往日的失落，似乎也忘记了病痛，然后让乐珊拿来画板和画笔，她要重新开始画画。对于家人送来的饭，她也不像以前一样扭过头去，而是大口大口的吃了下去。 　　就这样直到娅楠身体完全恢复，那片常春藤叶依然碧绿如初。出院后，她来到窗下，惊奇地发现那片曾带给她坚强信念，战胜病魔的`叶子竟然是画上去的，原来乐珊，在那个风雨交加的夜晚，她悄悄地精心画上了这最后一片常春藤叶。 　　在别人有了困难或者苦衷时，要懂得安慰他人，有一个不经意的举动，一句暖心的安慰，就能给人以极大的鼓励和希望。请不要忘了自己简单的一句话一个举动，就能治愈他人，给他人信心。 六年级第二单元作文 篇10 　　民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。 　　中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等； 　　【分析例文】 　　 八月十五摸秋 　　我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。 　　我和小伙伴最喜欢这一天。早在几天前，我们就盼望着……这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。 　　今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。不知不觉，已到了地里。我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、白菜和青莱。听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。 　　我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。走，去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。 　　于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。 　　蚕豆很快就煮熟了。我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃！”小涛说。“谁家的最好吃？”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。” 　　月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。 　　5．阅读后交流讨论：①文章描述的是什么节日的风俗？②用“～～”划出文中你认为是精彩的句子或细节描写，议一议这样写有什么好处。③分析一下文章的开头和结尾有什么特色。 　　1．要想写好节日事情，要注意观察节日的活动。观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。 　　2．观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察节日的场面。 　　3．观察场面一是要抓住重点场面， 　　4．二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的变化，思想感情的变化等。 　　1．写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写： 开头→节日事件→结尾 　　开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。 　　 开头→节日事件→结尾 　　开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。 　　 节日事件： 又可称为节日活动过程。这里是文章的重点段了，要具体地来叙述了。具体叙述节日的活动，要注意以下几点：2． 写好节日的场面。 节日里欢快场面，在写节日的文章里是少不了的。写好节日的场面，不仅可以烘托热闹的气氛，而且可以推动事情情节的发展，还能很好地表达稳的主题。你看下面的节日的场面： 　　这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的人目不暇接，震耳欲聋。人们沸腾了，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。 　　这是东北的秧歌，这场面，只有在节日里才有。百闻不如一见，还是请你亲自来看看小作者家乡的大秧歌吧！亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面，亲耳听一听那昂扬的韵律…… 　　看到这样的火把节的场面，你能不快乐吗？ 　　3． 选材要新颖， 写过年，如果人人都写吃饺子，拜年，跳舞，唱歌，就不容易写出新意来。要换一个角度来思考来选材，比如跟解放军一起过年，跟老师一块过年，到工厂里过年等等，这样写出来的内容，一定会十分新颖有趣的。 　　4．注意把节日的活动过程写完整，有详有略。 　　结尾：这里是文章的结尾了，可总结全文，抒发一下自己的思想感情，赞美一下自己的幸福生活等等。 　　在写传统节日民俗的事情时，一般涉及到的人比较多，因此还是注意场面的描写，一是要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象；二是要注意刻画特定环境中的人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征；三是要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来，渲染气氛，加强艺术效果；四是要把写人、写景、写事。写物融为一体，使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。 　　写节日民俗就要体验节日里发生的事情，就要描写节日里发生的事情，写节日活动最重要的是要写好事情细节，写细节应该写出生活的情趣。 　　【编写提纲】 1．引导学生根据提示编写习作提纲。 　　提示：①要介绍的民俗是什么？②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？ 　　③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？④根据其特点，你打算拟订什么题目？

Last weekend I went to the beach .Oh!The beach was very beautiful.Later,I played piano in the music room.Then ,I did my homework ,it was a little diffcult.Then I watched a so interesting game show.Oh,...

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

　　端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。以下是我整理的关于端午的好句摘抄，希望同学们喜欢! 　　描写端午节的好句子1 　　1、解开扎藤，剥开粽子叶，甜粽子里藏着红红的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽，散发着一种特有的蒸棕香。两粽子用盘子放在一起，活塞两颗亮晶晶的红白宝石，糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香，是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节，家里包了一大把粽子，总要送亲戚朋友一大包，一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此，在端午哪天，我家总有从姨妈，外婆家带来的吃不完的粽子。 　　2、农历五月初五，是家乡最有特色的日子----端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。 　　3、我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的，而是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。 　　4、五月初五，泪罗江边，你--屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你是多么希望能够报效国家，为国捐躯，可是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。 　　5、在北方，“扒龙船”的风俗是不常见的，因为北方的河流不如南方多，所以北方的端午节只吃粽子，不如南方的轰轰烈烈，激情热闹。这就是我家故乡端午节的`独特之处所在。 　　6、在我的眼中端午节是一个美妙的节日，他充满了先人的智慧和良好愿望，有一种温馨浪漫的气息。每次看到那青色的粽子，嗅着浓浓的甜香，都会有一种情怀滋生。 　　7、赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。 　　8、端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。 　　9、端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。 　　10、端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。 　　11、端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西的。最后挂在门口，按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。 　　12、当我们面对别人的灾难，日渐麻木时;当我们遇到挫折，愤世嫉俗时，不要让敌意遮住了双眼。去相信世界还有爱。也许曾经被伤害，曾经被欺骗，可是为什么要宁可相信让人痛苦的东西，而拒绝去接受美好呢。 　　13、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄。 　　14、不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。 　　15、被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。 　　16、杯酒过汨罗这个耐人寻味的已然离我们远去，可以探寻的足迹唯有盘中微微泛黄的粽叶，婉转西流的汨罗江和江边那一缕亘古不变的。 　　17、包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来…… 　　18、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。 　　19、端午节是个非常热闹的节日，家家包粽子吃粽子，这是端午节必定的习俗，各式各样的粽子都有形状多多，在农村，我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多，有甜的咸的香的辣的，甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样，包出来的粽子各味不相同，每个地方的人基本上只习惯于自家包的，对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯，因为馅料不一样，我还是喜欢吃自家包的粽子。 　　20、故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。 　　描写端午节的好句子2 　　1、其实天很蓝，阴云总要散，其实海不宽，此岸到彼岸，其实梦很浅，万物皆自然，其实泪也甜，祝你心如愿，我的想法很简单，只要你快乐！祝端午节开心！ 　　2、端午节到了，送给你一个粽子，用祝福的粽叶，包裹一生一世的幸福，一心一意的爱情，一点一滴的关怀，一朝一夕的开心，祝你心想事成，阖家幸福！ 　　3、神看见你口渴，便创造了水；神看见你肚饿，便创造了米；神看见你寂寞，所以他创造了你的朋友我，端午节到了，我祝愿你节日快乐，多吃粽子！ 　　4、工作中有你，感觉轻松；生活中有你，感觉温暖！学习中有你，感觉甜蜜！节日中有你，感觉欣喜；端午节祝福你，吃粽子笑眯眯，纵情多赚人民币！ 　　5、禁止端午节不理我，禁止吃棕忘了我，禁止包棕不帮我，禁止闲暇的时候不想我，禁止有搞笑的信息不发给我，端午节快乐！ 　　6 、端午节，将来到，送个粽子问声好，祝你：工作勤奋粽顺利；事业兴旺粽成功；生活惬意粽美满；万事无忧粽好运。预祝：端午节快乐！ 　　7、端午节送粽子啦！我这里有：吉祥八宝棕，象征招财进宝；龙凤状元粽，寓意金榜提名；养生瘦肉粽代表多福多瘦！ 　　8、端午节到了，我按键敲下了我一行行的祝福，千言万语化成了这一条短信的祝福：亲爱的朋友，端午节祝你幸福快乐！ 　　9、提前送您一个粽子：幸运铺满清新的叶，快乐裹成美味的馅。闻起来是温馨，吃起来是甜蜜，咽下去是幸福，回味着是美满，端午节快乐！ 　　10、让风吹走你的忧郁，让雨洗掉你的烦恼，让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨，让友情带给你快乐，让我给你无限的问候，祝端午节快乐。 　　11、粽子里有米，我心里有你；吃口粽子入嘴，想你想的迷醉；摇摇晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你爱情好比春风沐，生活快乐又幸福！ 　　12、端午节快到了，我送你十棵心：学习要用心，工作要上心，生活要平心，待人要真心，处事要细心，做事要专心，困难要耐心；祝你时时都开心，事事都顺心。 　　1 3、端午节快到了，甬城街头小巷，到处飘散着粽子的馨香，也随处可看到手拿艾蒿菖蒲的人们，脸上充满节日的喜气。人家的门楣上柱子旁早挂上了一把新鲜的菖蒲艾蒿，它们为主人把持着门槛，散发出淡淡的清香，驱除着邪气，守护着安宁。 　　14、红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。 　　24、端午到了，我送你一个爱心粽子，第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你梦中有我，天天都有一个好心情！ 　　25、甲：今年的端午节，你们老板发的是粽子还是其它什么啊？乙：今年端午老板发脾气了。 　　26、今日端午，让我托诗人的福，请你多吃些粽子；偶尔的繁忙，不代表遗忘；夏日的到来，愿你心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条短信，祝端午节快乐。 　　27、流传千年的祈盼，在今天实现。香飘万里的艾香，将欢乐席卷。在香囊里，缝上情意的一针一线。在粽子里，填满幸福的星星点点。端午佳节，祝你一切遂愿！ 　　28、粽子神功：第一层，粽叶附体，嫁衣神功；第二层，糯米擀皮，打包神功；第三层，鲜肉作馅，肉丸神功。端午节，祝你马到成功！ 　　29、端午到了，我用幸福米，发财枣，开心果，美丽豆，美满仁，健康糖，无忧水，做成一个大粽子送给你，愿你的日子就像它一样甜蜜，端午节快乐。 　

ecaehrt可以组成单词cheater、hectare 和 teacher。cheater    英[ˈtʃiːtə]    美[ˈtʃitər]    n.    骗子; 欺诈者; 背叛者;    hectare    英[ˈhekteə(r)]    美[ˈhekter]    n.    公顷(土地丈量单位，等于1万平方米或约2.5英亩);    teacher    英[ˈtiːtʃə(r)]    美[ˈtiːtʃər]    n.    教师; 教员; 老师; 先生;    

weekend前的介词只能用at或on，区别为意思不同、用法不同、侧重点不同。at the weekend意识是在周末。on the weekend指在这个周末。at the weekend表时间时，指在时间上的某一时刻。at通常指确切的某个时刻。at the weekend在周末（英国用法）。 week用法 week可以用作名词 week的意思是“星期”,可指星期日到星期六的七天,也可指从任何时候算起的连续七天，还可指包括某一特定的一周，举行某种庆祝之周等。 “两星期”的表示方法英式英语用fortnight,而美式英语用two weeks。 Monday〔Tuesday〕 week指从本星期一〔星期二〕算起的前一个或后一个星期一〔星期二〕。 week用作名词的用法例句 The alterations to your coat will take a week.你的外衣改一改要花一个星期。 The boys have decided to go camping next week.男孩子们已决定下个星期去露营。 I got a new coat in that store last week.上礼拜我在那家店买了一件新外套。 week例句 1、We tend to meet up for lunch once a week. 我们往往每周共进一次午餐。 2、Somalia, pop. 7.9 million, income per head about £1.60 a week. 索马里，人口790万，人均收入大约每周1.60英镑。 3、He will be attending next week"s American Grammy Awards in feverish anticipation. 他将带着紧张兴奋的期待出席下周的美国格莱美奖颁奖。

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