依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，固体废物污染防治原则是（　　）。

固体废物污染环境防治法作为规范全社会涉及固体废物污染环境防治活动的法律，对于我国境内的一切单位和个人都具有约束力。任何单位和个人能否自觉遵守法律的规定，预防和治理环境污染，在一定程度上取决于对法律条文的理解和认识。固体废物污染环境防治工作涉及一些专业性、技术性问题，为了避免产生因对本法的有关专业术语发生歧义或不同的理解而影响本法的执行、贯彻和遵守的情况，本条对固体废物、工业固体废物、生活垃圾、危险废物、贮存、处置、利用等专业性较强的专用名词赋予了本法规定的特定涵义。本法规定的术语解释只是对这些专业用语在本法中的含义予以明确规定，只适用于本法及其配套法规，不影响学术研究活动中对专业名词的解释。1995年10月30日第八届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，2004年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议第一次修订，根据2013年6月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议《关于修改〈中华人民共和国文物保护法〉等十二部法律的决定》第一次修正，根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈中华人民共和国港口法〉等七部法律的决定》第二次修正，根据2016年11月7日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国对外贸易法〉等十二部法律的决定》第三次修正，2020年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议第二次修订。法律依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第一条 为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。第二条 固体废物污染环境的防治适用本法。固体废物污染海洋环境的防治和放射性固体废物污染环境的防治不适用本法。第三条 国家推行绿色发展方式，促进清洁生产和循环经济发展。国家倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导公众积极参与固体废物污染环境防治。第四条 固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化的原则。任何单位和个人都应当采取措施，减少固体废物的产生量，促进固体废物的综合利用，降低固体废物的危害性。第五条 固体废物污染环境防治坚持污染担责的原则。产生、收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染，对所造成的环境污染依法承担责任。第六条 国家推行生活垃圾分类制度。生活垃圾分类坚持政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜、简便易行的原则。

第六十八条 违反本法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为，限期改正，处以罚款： 　　（一）不按照国家规定申报登记工业固体废物，或者在申报登记时弄虚作假的； 　　（二）对暂时不利用或者不能利用的工业固体废物未建设贮存的设施、场所安全分类存放，或者未采取无害化处置措施的； 　　（三）将列入限期淘汰名录被淘汰的设备转让给他人使用的； 　　（四）擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所的； 　　（五）在自然保护区、风景名胜区、饮用水水源保护区、基本农田保护区和其他需要特别保护的区域内，建设工业固体废物集中贮存、处置的设施、场所和生活垃圾填埋场的； 　　（六）擅自转移固体废物出省、自治区、直辖市行政区域贮存、处置的； 　　（七）未采取相应防范措施，造成工业固体废物扬散、流失、渗漏或者造成其他环境污染的； 　　（八）在运输过程中沿途丢弃、遗撒工业固体废物的。 　　有前款第一项、第八项行为之一的，处五千元以上五万元以下的罚款；有前款第二项、第三项、第四项、第五项、第六项、第七项行为之一的，处一万元以上十万元以下的罚款。 　　【释义】本条是关于违反本法固体废物管理有关规定应当承担行政责任的规定。 　　一、本条规定的了8种违法行为 　　1．不按照国家规定申报登记工业固体废物，或者在申报登记时弄虚作假的行为。本法第三十二条规定：“国家实行工业固体废物申报登记制度。产生工业固体废物的单位必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定，向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门提供工业固体废物的种类、产生量、流向、贮存、处置等有关资料。”“前款规定的申报事项有重大改变的，应当及时申报。”这种违法行为包括：未申报工业固体废物的行为、未按规定的程序申报的行为和在申报登记过程中，提供虚假的工业固体废物的种类、产生量、流向、贮存、处置等有关资料骗取登记的行为。 　　2.对暂时不利用或者不能利用的工业固体废物未建设贮存的设施、场所安全分类存放，或者未采取无害化处置措施的行为。本法第三十三条第一款规定：“企业事业单位应当根据经济、技术条件对其产生的工业固体废物加以利用；对暂时不利用或者不能利用的，必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定建设贮存设施、场所，安全分类存放，或者采取无害化处置措施。”根据这一规定，没有建设贮存的设施、场所安全分类存放暂时不利用或者不能利用的工业固体废物，或者没有采取无害化处置措施的，都是本条规定应当受到行政处罚的行为。 　　3.将列入限期淘汰名录被淘汰的设备转让给他人使用的行为。本法第二十八条规定，列入限期淘汰产生严重污染环境的工业固体废物的落后生产工艺、落后设备名录被淘汰的设备，不得转让给他人使用。违反这一规定，将相关设备以任何方式转让给他人使用的行为，都应当受到本条规定的行政处罚。 　　4.擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所的行为。根据本法第二十一条和第三十四条的规定，对收集、贮存、运输、处置固体废物的设施、设备和场所，有关单位应当加强管理和维护，保证其正常运行和使用。禁止擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所；确有必要关闭、闲置或者拆除的，必须经所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门核准，并采取措施，防止污染环境。因此，任何单位和个人擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所的，都应当依据本条规定受到行政处罚。 　　5.在自然保护区、风景名胜区、饮用水水源保护区、基本农田保护区和其他需要特别保护的区域内，建设工业固体废物集中贮存、处置的设施、场所和生活垃圾填埋场的。这是针对违反本法第二十二条的规定作出的，第二十二条规定，在国务院和国务院有关主管部门及省、自治区、直辖市人民政府划定的自然保护区、风景名胜区、饮用水水源保护区、基本农田保护区和其他需要特别保护的区域内，建设工业固体废物集中贮存、处置的设施、场所和生活垃圾填埋场的行为。 　　6.擅自转移固体废物出省、自治区、直辖市行政区域贮存、处置的行为。本法第二十三条规定：“转移固体废物出省、自治区、直辖市行政区域贮存、处置的，应当向固体废物移出地的省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门提出申请。移出地的省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门应当商经接受地的省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门同意后，方可批准转移该固体废物出省、自治区、直辖市行政区域。未经批准的，不得转移。”根据这一条规定，未经上述程序或者缺少任何一项手续，擅自转移固体废物出省、自治区、直辖市行政区域贮存、处置的，都是本条规定的违法行为。 　　7．未采取相应防范措施，造成工业固体废物扬散、流失、渗漏或者造成其他环境污染的行为。这是对违反本法第十七条规定作出的。根据第十七条规定，收集、贮存、运输、利用、处置固体废物必须采取防扬散、防流失、防渗漏或者其他防止污染环境的措施。 　　8．在运输过程中沿途丢弃、遗撒工业固体废物的行为。本法第十七条对不得擅自倾倒、堆放、丢弃、遗撒固体废物进行了规定。 　　三、行政责任。根据本条规定，有上述8种行为之一的，由县级以上人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为，限期改正，处以罚款。“责令停止违法行为，限期改正”是指县级以上人民政府环境保护行政主管部门在对固体废物污染环境防治的监督管理活动中，发现并确认有关单位和个人有上述八种行为之一的，以行政命令的方式责令违法行为人立即停止其违法行为，并要求违法行为人在一定期限内改正其违法行为。违法行为人在接到责令停止违法行为，限期改正的通知后，必须在规定期限内停止违法行为并予以改正。行政处罚法第二十三条规定：“行政机关实施行政处罚时，应当责令当事人改正或者限期改正违法行为。”根据这一规定，对违法行为人实施行政处罚时，执法机关应当首先责令违法行为人停止并改正违法行为。 　　本条规定的行政责任是行政处罚，行政处罚是指有行政处罚权的行政机关或者法律、法规授权的组织，对违反行政法律规范和依法应当给予处罚的行政相对人所实施的法律制裁行为。行政处罚的种类包括：警告、罚款、没收违法所得和非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证（执照）、行政拘留和法律法规规定的其他行政处罚。本条规定的行政处罚措施是罚款，属于财产罚，即县级以上人民政府环境保护行政主管部门强制违反本条规定的违法行为人缴纳一定数额的货币作为处罚，以补偿其造成的损失或者加强惩戒作用。本条规定的罚款数额根据不同行为的性质和危害程度，分为两种：1．有本条第一项、第八项违法行为之一的，即不按照国家规定申报登记工业固体废物，或者在申报登记时弄虚作假的和在运输过程中沿途丢弃、遗撒工业固体废物的处五千元以上五万元以下的罚款；2.有本条第二项至第七项违法行为之一的，处一万元以上十万元以下的罚款。这一处罚比第一、八项罚款数额高，原因是这六项所列的违法行为危害更大，可能造成的后果更严重。罚款的具体数额，由县级以上人民政府环境保护行政主管部门根据违法行为的轻重及造成后果的具体情况来确定。 　　四、本条规定的有行政处罚权的机关，是县级以上人民政府环境保护行政主管部门。具体由哪一级和哪一地的环境保护行政主管部门执行处罚措施，则分别根据本条规定的八种违法行为所违反的本法有关条款的规定确定。

法律分析：一般工业固体废物管理方面：1、固废污染防治设施的环保竣工验收由环保部门负责验收改为企业自主验收。2、增加了跨省转移固废利用的，需报移出地生态环境主管部门备案的要求。3、细化了工业固废产生单位应建立、健全从固废产生到处置全过程管理制度的要求；新增了建立台账，实现固废可追溯、可查询的要求。法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 第十八条 建设项目的环境影响评价文件确定需要配套建设的固体废物污染环境防治设施，应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。建设项目的初步设计，应当按照环境保护设计规范的要求，将固体废物污染环境防治内容纳入环境影响评价文件，落实防治固体废物污染环境和破坏生态的措施以及固体废物污染环境防治设施投资概算。建设单位应当依照有关法律法规的规定，对配套建设的固体废物污染环境防治设施进行验收，编制验收报告，并向社会公开。

《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》是我国防治固体废物污染环境的第一部专项法律，规定了许多新的管理原则、制度和措施。 《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》《固体废物进口管理办法》《固体废物鉴别导则》《医疗废物管理条例》、《国家危险废物名录》》、《电子废物污染环境防治办法》、《废弃化学品污染环境防治办法》、《危险废物转移联单管理办法》等。

第三十三条 企业事业单位应当根据经济、技术条件对其产生的工业固体废物加以利用；对暂时不利用或者不能利用的，必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定建设贮存设施、场所，安全分类存放，或者采取无害化处置措施。 　　建设工业固体废物贮存、处置的设施、场所，必须符合国家环境保护标准。 　　【释义】本条是关于企业事业单位应当按照不同情况利用、贮存、处置其产生的工业固体废物的规定。 　　按照污染者依法负责的原则，企业事业单位对其产生的工业固体废物负有防治污染的义务，应当根据不同的情况采取相应的污染防治措施。同时，为了落实防治固体废物污染环境的“三化”原则，本条第一款要求企业事业单位原则上应当对其产生的所有工业固体废物均加以回收利用，只有在暂时不利用或者不能回收利用的情况下，才允许将该工业固体废物贮存或者处置。修订后的法律从贯彻循环经济理念出发，更强调对工业固体废物的资源化回收利用。这是对原法第三十二条所作的较大修改。 　　一、对产生的工业固体废物，企业事业单位首先应当根据经济、技术条件加以利用。也就是说，企业事业单位对其产生的所有工业固体废物，都应当在充分考虑自身经济、技术条件的基础上，进行回收利用。从实际情况看，企业事业单位贯彻循环经济理念，加强工业固体废物的回收利用，不仅可以防治工业固体废物污染环境，还可以带来经济效益。因此，企业事业单位应当切实采取措施，依靠技术进步，提高对所产生的工业固体废物进行回收利用的能力。 　　二、对暂时不利用或者不能利用的工业固体废物，企业事业单位必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定建设贮存设施、场所，安全分类存放，或者采取无害化处置措施。这一规定是对上一点原则规定的例外，具体而言： 　　1．这一规定仅适用于对所产生的工业固体废物暂时不利用或者不能利用的企业事业单位。原则上，企业事业单位必须对其产生的工业固体废物加以回收利用。但如果该企业事业单位的经济、技术条件确实有限，比如，企业负债经营，经济条件困难，没有足够的资金开展回收利用工作；或者企业工艺设备落后，技术水平较低，不能满足工业固体废物回收利用的要求。在这种情况下，强行要求企业事业单位回收利用废物是不现实的，实践中也无法操作。此外，有的企业事业单位虽然具备一定的经济、技术条件，但是，该单位从自身的实际情况出发，比如，当出现回收利用的成本较高，需要进行一定的技术改造，或者回收利用后的产品市场销售情况不好等情况时，为了获取利润的化，对产生的工业固体废物，也可以决定暂时不加以回收利用。这种情况法律也应当允许。实践中，也有一小部分工业固体废物是完全不具备回收利用价值的，属于不能利用的废物。对这部分工业固体废物，也应当允许贮存或处置。 　　2．对暂时不利用或者不能利用的工业固体废物，企业事业单位必须按照有关规定进行贮存或者处置。具体选择哪一种，企业事业单位可以根据其经济、技术水平和工业固体废物的种类、数量等实际情况确定。比如，对暂时不利用的工业固体废物，可以采取贮存的方法；对不能利用的工业固体废物，则应当进行无害化处置。无论是贮存还是处置，都必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定进行。要贮存的，必须建设贮存设施、场所，安全分类存放。要处置的，也必须达到无害化处理的要求。 　　3．本条第二款规定，建设工业固体废物贮存、处置的设施、场所，必须符合国家环境保护标准。这里所指的国家环境保护标准，是指《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》、《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2001）、《危险废物焚烧污染控制标准》(GB18484-2001）、《危险废物填埋污染控制标准》（GB18598-2001）等国家有关环境保护标准。这些标准对一般工业固体废物贮存、处置设施、场所的选址、设计、运行、安全防护、监测和关闭等要求作了具体的规定。以一般工业固体废物贮存、处置场所的选址为例，《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》要求，所选场址应当符合当地城乡建设总体规划要求，选在工业区和居民集中区主导风向下风侧，场界距居民集中区500米以外。场址应建在满足承载力要求的地基上，以避免地基下沉的影响，避开断层、断层破碎带、溶洞区以及天然滑坡或泥石流影响区。禁止选在江河、湖泊、水库水位线以下的滩地和洪泛区，禁止选在自然保护区、风景名胜区和其他需要特别保护的区域。类似这些要求，建设工业固体废物贮存、处置设施、场所时，必须遵守，防止造成环境污染。 　　违反本条规定的，依照本法第六十八条的规定追究法律责任。

法律分析：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》于4月29日经第十三届全国人大常委会第十七次会议审议通过，自2020年9月1日起施行。法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 第四条 固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化的原则。任何单位和个人都应当采取措施，减少固体废物的产生量，促进固体废物的综合利用，降低固体废物的危害性。

法律分析：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》是为了防治固体废物污染环境，保障人体健康，维护生态安全，促进经济社会可持续发展而制定的法规，于1996年4月1日开始实施。该法律完善了工业固体废物污染环境防治制度，增加排污许可等制度，明确固体废物污染环境防治坚持减量化等原则。法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第一条　为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。第二条　固体废物污染环境的防治适用本法。固体废物污染海洋环境的防治和放射性固体废物污染环境的防治不适用本法。

第六条 国家鼓励、支持固体废物污染环境防治的科学研究、技术开发、推广先进的防治技术和普及固体废物污染环境防治的科学知识。 　　各级人民政府应当加强防治固体废物污染环境的宣传教育，倡导有利于环境保护的生产方式和生活方式。 　　【释义】本条是关于加强固体废物污染环境防治的科研、技术开发和推广、普及科学知识，以及倡导有利于环境保护的生产方式和生活方式的规定。 　　一、本条第一款规定，包含以下四方面内容：首先，国家鼓励、支持固体废物污染环境防治的科学研究。保护和改善环境，应当重视和加强科学研究。固体废物污染环境防治问题作为环境科学研究的一个重要方面。环境科学的任务是研究人类活动所引起的环境质量的变化，揭示人与自然、社会经济与环境协调发展的规律，探索保护和改善环境的方式、方法。其次，国家鼓励、支持固体废物污染环境防治的技术开发。长期以来，我国的生产技术、生产工艺落后，相当数量的企业采用粗放式经营，通过高耗能、高污染来实现经济的增长，既产生了大量固体废物，又浪费资源。因此必须通过技术开发实现技术进步，改变经济增长模式，从根本上实现固体废物的减量化、资源化和无害化。第三，国家鼓励、支持推广固体废物污染环境防治的先进技术。推广固体废物污染环境防治的先进技术，就是通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等方式，将固体废物污染环境防治的先进技术普及应用到具体的生产中去。我国已制定了一系列优惠措施，鼓励企事业单位推广、使用固体废物污染环境的先进技术。第四，国家鼓励、支持普及固体废物污染环境防治的科学知识。我国环保意识和环保知识相对缺乏，通过普及固体废物污染环境防治的科学知识，有利于进一步了解有关科学防治的经济、技术政策，树立环保意识，自觉遵守环保法律。上述四个方面是紧密联系的，对贯彻、实施固体废物污染环境防治法是十分必要的。 　　二、本条第二款规定是这次修改本法时新增加的内容。做好环境保护工作，关键在于增强公众的环境意识，公众是环境保护最根本的推动力，特别是在经济发达到一定程度、商品供应充足、选择余地较大的国家和地区，公众参与在环境与资源保护工作中发挥着举足轻重的作用。通过宣传教育，使大家真正认识到，防治污染、保护环境，关系到经济社会的可持续发展；保证经济社会环境协调发展，是每个公民的社会责任。使大家真正懂得，绝不能以牺牲环境为代价求得经济上一时的速度和效益，绝不能为了暂时的利益去牺牲未来的健康和发展。通过宣传教育，增强全民的环境意识，提高执法、守法的自觉性。各级政府及其有关部门要切实履行职责，把防治固体废物污染列为各级政府工作的一项重要任务，认真加以落实。提高认识水平，进一步增强全民特别是各级领导干部的环境意识，增强贯彻实施环境保护基本国策和可持续发展战略的自觉性和责任感。 　　各级人民政府倡导有利于环境保护的生产方式和生活方式，就是在遵守环保法律的基础上，各级政府又进一步向有关生产企业、单位和个人提出的提倡或指导在生产或生活过程中的环境保护要求，有关生产企业、单位和个人自愿遵守。人类进人现代社会，一方面享受物质财富，另一方面随之而来的的问题之一是环境污染问题。固体废物的产生、处置不仅涉及工业企业，也关系到全家万户，必须动员社会力量做好固体废物污染环境的防治工作，从源头减少固体废物的产生，一个重要方面就是从日常生产、生活做起。倡导绿色生产、绿色生活，发展循环经济是防治环境污染、实现可持续发展的有效途径。1993年以来，我国开始推行工业企业的清洁生产，实施清洁生产，可以节约资源，削减污染。在此基础上，2002年6月我国又制定了清洁生产促进法，这部法律的重要内容就是国家制定扶持措施，鼓励企业在污染物排放达到国家和地方规定的排放标准的基础上，可以自愿削减污染物排放量、进一步节约资源。在生活垃圾方面，近年来，城市垃圾处理已逐步由被动的末端治理，向源头减量开始对垃圾产生的全过程管理，通过鼓励净菜进城、限制过度包装，生活垃圾的分类收集等措施，从源头减少垃圾的产生。吸引公众参与固体废物污染防治最重要的措施是告知（信息披露），如要求生产者将产品的原料成份和来源、产品消耗资源情况、回收利用方式方法等信息告知公众，通过公众对环保进行监督。告知还可以通过“绿色标志”、“循环标志”等较为简单的形式实现。为此，各地政府还采取措施普遍开展了对废纸、废金属、废玻璃、废电池、废塑料的回收利用，提高了群众的环保意识，改变传统的过度消耗资源、污染环境的消费观和生活方式已达到共识。应当承认，这方面的工作在我国只是一个起步阶段，做得还很不够，实际生活中也有一些困难。固体废物与老百姓的生活息息相关，做好固体废物污染环境的防治工作，离不开自愿遵守的健康、文明、环保的生产、生活方式的社会氛围，形成这种社会氛围特别需要各级政府采取各种措施创造更多的便利条件。

固体废物治理经营范围包括以下方面：* **工业固体废物综合处置、循环利用研究开发。**这包括了对工业生产中产生的固体废物进行综合处置，以及研究开发循环利用的技术和工艺，以实现资源的最大化利用和减少对环境的污染。* **金属、纸制品、橡胶制品、污泥、废渣、泥浆、钻井废弃材料、塑料制品、纤维制品回收利用。**这包括了从各种固体废物中回收和利用金属、纸制品、橡胶制品等有价值的材料，以及处理污泥、废渣、泥浆等废弃物。* **固体废弃物收集、运输、处理与处置。**这包括了对固体废弃物的收集、运输、处理和处置，以确保它们能够得到合理的处理，以减少对环境的影响。* **资源综合利用、环保政策、工程与技术咨询服务。**这包括了提供资源综合利用的咨询服务，以及为环保政策的制定和实施提供技术支持和咨询服务。* **工程设计、施工、安装及工程总承包。**这包括了固体废物治理工程的规划设计、施工安装到工程总承包的全过程服务。* **环保物业运营。**这包括了固体废物治理设施的运营管理，以确保设施的稳定运行和提供高质量的服务。需要注意的是，固体废物治理是一个复杂而广泛的领域，涉及到的技术和法规也在不断发展和更新。因此，固体废物治理公司需要保持对新技术和新法规的关注，并持续进行技术研发和创新，以满足不断变化的市场需求和环保要求。

法律主观：控制固体废物污染的技术政策包括减量化、资源化以及无害化。其中减量化是指通过适当手段减少废物产生量和对废物进行体积处理以降低容积，固体废物减量化的基本任务是通过适宜的手段减少固体废物的数量和体积。法律客观：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第三十二条 国务院生态环境主管部门应当会同国务院发展改革、工业和信息化等主管部门对工业固体废物对公众健康、生态环境的危害和影响程度等作出界定，制定防治工业固体废物污染环境的技术政策，组织推广先进的防治工业固体废物污染环境的生产工艺和设备。 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第九十三条 国家采取有利于固体废物污染环境防治的经济、技术政策和措施，鼓励、支持有关方面采取有利于固体废物污染环境防治的措施，加强对从事固体废物污染环境防治工作人员的培训和指导，促进固体废物污染环境防治产业专业化、规模化发展。

第五十四条 国务院环境保护行政主管部门会同国务院经济综合宏观调控部门组织编制危险废物集中处置设施、场所的建设规划，报国务院批准后实施。 　　县级以上地方人民政府应当依据危险废物集中处置设施、场所的建设规划组织建设危险废物集中处置设施、场所。 　　【释义】本条是关于危险废物集中处置设施、场所的规划和建设的规定。这是新增加的内容。 　　一、危险废物集中处置的现状、存在的问题及实行危险废物集中处置的必要性 　　1．发达国家在上世纪70、80年代．普遍建立了较为完善的医疗废物收集、转运、处置和监管体系，实现了医疗废物的安全处置；在上世纪八、九十年代已经对常见性危险废物进行了严格的鉴别和安全处置，目前正致力于具有更长期潜在危险的危险废物如持久性有机污染物的处理。目前我国常用的危险废物集中处置技术主要是安全填埋和焚烧。现在已基本掌握安全填埋技术，在危险废物填埋方面，我国从上世纪90年代开始引进国外先进技术建设危险废物填埋场，目前已经建设完成的危险废物安全填埋场有深圳危险废物填埋场、沈阳工业固体废物处置中心、上海市固体废物处置中心等。以上三个填埋场无论在建设规模、危险废物处置类型、填埋厂性质等方面都具有代表性。焚烧处理的核心设备是焚烧炉，目前全国还没有一座功能齐全的并投入正常运行的、综合性的危险废物集中焚烧处置厂。近年来，沈阳、北京、江苏等地已开始出现市场化运行的危险废物焚烧处理厂。我国侧重采用焚烧技术进行处理的危险废物一般为有毒有害、化学解毒法效率不高，很难或不能生物降解的物质，以及易于传染扩散和滋生病菌的物质，例如多氯联苯、六六六和医疗废物等《国家危险废物名录》中所列物质。焚烧炉多采用国内研究开发制造的旋转窑炉和热解炉，一般设置有尾气净化系统，虽然总体性能比早期进口的焚烧炉好，但进料系统和监控系统较简单，从安全性看仍需进一步改进。由于我国对危险废物的处置重视不够，集中处置设施建设严重滞后，大部分危险废物处于低水平综合利用、简单贮存或直接排放状态，医疗废物流失严重，大量医疗废物混入生活垃圾，与保障环境安全和人民健康要求差距较大。突出表现为：一是处置设施建设滞后，集中处置率低。我国在危险废物和医疗废物集中处置领域尚处于探索和起步阶段。目前，只有深圳、上海、天津、沈阳、杭州等极少数城市建成了危险废物集中处理设施，处置能力仅18万吨／年，但处置功能不全。全国还没有一座功能齐全的综合性危险废物处置场投入运行。2002年，工业危险废物处置率仅为24.2％。每年有300多万吨危险废物临时贮存。从19％年到2002年，全国危险废物累计贮存量达到2633.9万吨，不但占用了大量土地，而且已成为污染环境的一大隐患。在医疗废物处置方面，目前除广州、杭州、沈阳、大连等极少数城市对医疗废物实行了集中处置外，大部分地区医疗废物由各医院分散处置，处置水平和效果参差不齐。2002年抗击“非典”过程中，充分暴露了医疗废物集中处置设施缺乏的严重性。二是处置水平低，二次污染严重。目前，我国大部分危险废物处于低水平综合利用或简单贮存状态，不符合安全处置标准，没有防渗设施的填埋和没有尾气处理的焚烧，极易产生二次污染。不少医院采用热水锅炉或间歇式焚烧炉进行低温焚烧处置医疗废物。这些焚烧炉规模小、工艺落后、设备制造简陋，炉型设计不能适应医疗废物特征，没有烟气净化装置，再加上焚烧温度过低、间断运行，处置效果不好，烟气、恶臭、灰渣、废水等二次污染严重。因医院焚烧炉污染扰民的纠纷日益突出。三是混入生活垃圾、流入社会，危害严重。许多企业将危险废物与工业固体废物甚至生活垃圾混合在一起排出，社会源危险废物往往直接混入生活垃圾，部分危险废物未经处理就直接排放进入环境，危害严重。我国大部分医疗废物混入生活垃圾，我国生活垃圾填埋场建设水平以及防渗设施、渗滤液处理及表层覆盖达不到医疗废物和危险废物安全处置标准要求，而医疗废物所含病菌和病原体是普通垃圾的数百倍甚至成千上万倍，极易成为疫病的传染源。某些机构或个人非法倒买倒卖、重复利用一次性医疗卫生器械，经过简单消毒处理后，重新包装成为“医疗用品”或制成生活用品，流入社会，损害人体健康，造成了恶劣的社会影响。四是没有建立统一的监管体系，管理制度不健全。五是装备制造水平低，技术不过关，规模小。 　　2．危险废物处置，是指将危险废物焚烧和用其他改变危险废物的物理、化学、生物特性的方法，达到减少已产生的固体废物数量、缩小固体废物体积、减少或者消除其危险成份的活动，或者将固体废物最终置于符合环境保护规定要求的填埋场的活动。处置危险废物主要有三种方式：一是分散处置，即由产生危险废物的单位自行处置；二是实行集中处置，即为专业性的或区域性的集中处置设施予以处置；三是实行集中处置与分散处置相结合。我国长期以来，在危险废物处置方面，主要采取分散处置即要求产生者自行处置的方式。自80年代以来，在国家的要求、鼓励和支持下，一些经济能力和技术力量较强的国有大中型企业陆续建设了自己的处置设施，对危险废物进行处置，这对控制危险废物污染、保护环境和人体健康起了积极作用。对这种方式，国家仍应继续支持和鼓励。但是，就全国范围而言，单纯采取分散处置的方式却有着局限性和难度。对于大多数中小企事业单位，特别是乡镇企业，由于受资金、技术、场地等条件的诸多限制，缺乏独自建设和管理运转处置设施的能力。同时，由于若干企业生产规模小，产品种类多，因此其产生的危险废物的种类颇多，但每一种类的产生量却并不大；有的企业的规模虽大，但产生的危险废物数量却不大，或者绝对总量较多而各个具体种类的数量却有较大差异等。凡此种种，如果机械的简单的不加区别的要求所有产生者都自行处置其产生的所有废物，则会造成重复建设，资金浪费，也会使各产生者的处置设施因接纳的废物数量有限而造成设备闲置。因此，为切实解决危险废物处置问题，提高治理污染的效益应从保护环境的要求和实际国情出发，在继续鼓励、支持产生者自行处置，加强对分散处置管理的同时，还应采取其他措施，包括推行集中处置和区域控制，实行污染控制的社会化形式，采取分散处置与集中处置相结合。 　　集中处置危险废物是一种既经济又科学的方式、方法。它是指将危险废物集中于某一区域或专业性的集中处置危险废物的设施中予以处置。集中处置危险废物在危险废物污染防治中有着重要意义：一是可以节约人力、物力、财力；二是可以获得较好的处置效果。集中处置设施一般都拥有较完备的专业技术、设备和管理力量，同时，具有较高的专业化水平和处置条件，因此，可以获得较好的处置效果；三是可以降低经营成本和减少处置费用，从而减轻了企业的负担；四是可以提高防治污染的水平；五是可以掌握和控制危险废物的流向，从而便于监督管理。对危险废物实行集中处置，这是世界不少国家特别是发达国家有效控制危险废物污染危害的重要形式和主要的技术手段。集中处置的形式主要有两种：一种是“以大带小”方式，即发挥各企业现有的处置设施的作用，使各企业自建的处置设施在处置本单位的危险废物的同时，鼓励和允许各企业依规定条件将自己剩余的处置能力和设施向其他单位开放，接受并处置其他单位的与自己的处置条件和能力相配的危险废物，即开展委托处置、有偿服务。另一种是区域性集中处置方式；即建设区域性专业性的集中处置设施，把一些分散的危险废物，按不同种类、特性和要求集中在一起处置，如由地方政府规划和组织区域性的社会化经营的专门性集中处置设施，或将本地区各企业的处置设施有机联合成为网络和系统或实行跨区域的处置合作等。 　　二、关于危险废物集中处置设施、场所的建设规划的编制和实施 　　危险废物集中处置设施、场所的建设规划由国务院环境保护行政主管部门会同国务院经济综合宏观调控部门组织编制报国务院批准后实施。目前已有的危险废物集中处置设施、场所的建设规划是经国务院批准的《全国危险废物和医疗废物处置设施建设规划》，该规划是国家发改委会同国家环保总局根据《固体废物污染环境防治法》、《放射性污染防治法》、《医疗废物管理条例》及《危险化学品管理条例》的规定，共同编制完成的。该规划以防止废物危害和疾病传播、保护环境、保障人体健康为出发点，以相关环保、卫生标准为依据，以危险废物包括医疗废物和放射性废物集中处置设施建设为主要任务，对全国危险废物处置目标、原则、布局、规模、投资等进行统筹规划，并建立、完善危险废物、医疗废物和放射性废物全过程监督管理体系，力争在2006年底前，消除危险废物、医疗废物和放射性废物污染隐患，基本实现全国危险废物、医疗废物和放射性废物的安全贮存和处置，为人民健康和环境安全提供保障。规划共分五章，分别对处置现状和存在问题、指导思想、目标、原则和技术要求、主要任务、投资估算和资金筹措、政策和措施作了规定。该规划还明确规定，2003年，建设一批前期基础好、具有示范作用的危险废物和医疗废物集中处置工程，2004年，建设社区城市的医疗废物集中处置工程，2005年至2006年建设其他危险废物处置工程。同时，提高放射性废物安全收贮能力，建立危险废物和医疗废物全过程环境监管体系。到2006年，全国危险废物、医疗废物和放射性废物基本实现安全贮存和处置。 　　危险废物集中处置设施、场所的建设规划报国务院批准后实施，县级以上地方人民政府应当根据这一建设规划组织建设危险废物集中处置设施、场所。根据《全国危险废物和医疗废物处置设施建设规划》共规划建设功能齐全的综合性危险废物处置中心31个，新增危险废物处置能力282万吨／年，医疗废物集中处置设施300个，新增医疗废物处置能力2080吨／日。县级以上地方人民政府组织建设这些处置设施、场所可以是财政投资也可以其他形式投资，应当采用市场化的运营方式，由处置企业向废物产生单位提供有偿服务，推进危险废物处置的社会化，提高处置水平，实现规模效益。

法律分析：坚持与管理体系相协调原则坚持与发展水平相适应原则坚持与环境要求相匹配原则法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 第六十五条 产生秸秆、废弃农用薄膜、农药包装废弃物等农业固体废物的单位和其他生产经营者，应当采取回收利用和其他防止污染环境的措施。从事畜禽规模养殖应当及时收集、贮存、利用或者处置养殖过程中产生的畜禽粪污等固体废物，避免造成环境污染。禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的其他区域露天焚烧秸秆。国家鼓励研究开发、生产、销售、使用在环境中可降解且无害的农用薄膜。

第五十二条 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须设置危险废物识别标志。 　　【释义】本条是关于危险废物识别标志的适用及要求的规定。 　　根据本条规定，识别标志的适用即必须使用、设置的对象，包括器物和设施场地两个方面。器物包括了容纳、放置、装载、覆盖危险废物的容器和包装物。设施和场所包括收集、贮存、运输、处置的工具、设备、设施、场地等，如收集危险的工具、器物，运输工具，堆放、转运或暂贮场所，危险废物接收或处理、处置设施、场所等。凡在本条所规定范围之列的容器和包装物以及设施、场所等，都必须执行有关危险废物识别标志的规定，依要求使用、悬挂、粘贴、设置与废物性质和类别相应的识别标志。除了前述《环境保护图形标志一固体废物贮存（处置）场》（GB15562．2-1995）对固体废物贮存、处置场的标志作了规定外，其他一些规范性文件也对设置危险废物标志作了规定。例如《危险废物安全填埋处置工程建设技术要求》规定，安全填埋场运作场地入口处应设一定数量的光字牌，标明危险字样，牌子必须从7米远处清晰可见。2001年国家环保总局关于发布《危险废物污染防治技术政策》的通知明确规定：“装运危险废物的容器应根据危险废物的不同特性而设计，不易破损、变形、老化，能有效地防止渗漏、扩散。装有危险废物的容器必须贴有标签，在标签上详细标明危险废物的名称、重量、成分、特性以及发生泄漏、扩散污染事故时的应急措施和补救方法。”《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》（2003年国家环保总局、卫生部发布）规定，医疗废物包装袋的颜色为黄色，并有盛装医疗废物类型的文字说明，如盛装感染性废物，应在包装袋上加注“感染性废物”字样；容器盒整体颜色为黄色，在盒体侧面注明“损伤性废物”；包装袋、容器盒、周转箱（桶）上均应印制医疗废物警示标识。根据本法第七十五条规定，不设置危险废物识别标志的，由县级以上人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为，限期改正，处以处一万元以上十万元以下的罚款。

第四十五条 从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或者标准使用，不得用于生产可能危害人体健康的产品。 　　【释义】本条是关于从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或标准使用的规定。 　　由于生活垃圾中包含了有用的物质，按照固体废物资源化的要求，对已经产生的生活垃圾，应当加强回收与综合利用。同时，在回收和综合利用的过程中，要避免和控制二次污染。实践中，比较常见的回收利用生活垃圾的做法有几种：一是回收垃圾中的资源，比如废金属、废塑料、废纸张等；二是通过垃圾焚烧产生能源，比如，利用垃圾焚烧炉产生的热能制造蒸气，用于工业生产锅炉，民用取暖等，或直接用于发电；三是利用垃圾制造工业原料，比如，对橡胶等不易分解而不适合填埋，焚烧又容易产生大量空气污染物的垃圾，通过低温热解，将垃圾中的有机质进行热化学分解，产生燃料油、固体碳和低级燃料气；四是回收利用填埋气体，填埋气体的热值比较高，可以充分回收利用。对农村生活垃圾，除了可以比照城市垃圾进行回收利用外，还可以制沼气、制有机肥料、制饲料等。可见，生活垃圾的回收利用是防治生活垃圾污染环境的有效措施。 　　但是，对生活垃圾进行回收利用时，由于垃圾本身具有一定的危害性，从生活垃圾中提取或以生活垃圾为原料制造的物质如果处理不当，会造成环境的污染，并可能危及人体健康。为防止生活垃圾资源化造成不必要的危害，本条规定，从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或者标准使用。我国已经针对生活垃圾回收物质的使用制定了一系列标准。比如，各种供农田施用的腐熟的生活垃圾和生活垃圾堆肥厂制造的堆肥产品，必须符合《城镇垃圾农用控制标准》(UB8172-1987 )的规定，方可在农田施用。该标准共涉及15项指标，按照这一标准，生活垃圾和堆肥产品杂物（指塑料、玻璃、金属、橡胶等）、粒度、蛔虫卵死亡率、大肠菌值、总镉、总汞、总铅、总铬、总砷等9项指标均合格的方可施用于农田、有机质、总氮、总磷、总钾、PH值、水分等6项指标中有1项不合格，其余5项合格者，可以适当放宽，但不合格项目的数值，不得低于我国垃圾的平均数值。施用符合标准的垃圾，每年每亩农田用量，粘性土壤不超过4吨，砂性土壤不超过3吨，提倡在花卉、草地、园林和新菜地、粘土地上施用。大于1毫米粒径的渣砾土壤、老菜地、水田不宜施用。可见，对这些垃圾和堆肥产品的使用，国家是有严格控制的，使用时，必须遵守这些标准。此外，本条还规定，从生活垃圾中回收的物质不得用于生产可能危害人体健康的产品。所谓“不得用于生产可能危害人体健康的产品”，包含了两层意思：一是对回收物质及其产品本身而言的，即从生活垃圾中回收的物质或利用回收的物质生产出来的产品必须是无毒无害的，不得对人体健康造成现实的或潜在的威胁；另一层含义是指从生活垃圾中回收的物质及利用该物质生产的产品必须符合规定的标准，使用后不得危害人体健康，也就是说，从垃圾中回收的物质或利用该物质生产的产品本身可能是有一定毒性的，比如利用回收的生活垃圾生产的油漆等化工产品，很难认为完全对人体无毒无害，但只要这些物质和产品符合国家规定的标准，在正常使用的情况下，就不会对人体健康构成威胁。以上两种情况，只要满足其中之一，就符合本条的规定。

法律分析：为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定固体废物环境污染防治法。法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第一条 为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。第二条 固体废物污染环境的防治适用本法。固体废物污染海洋环境的防治和放射性固体废物污染环境的防治不适用本法。第三条 国家推行绿色发展方式，促进清洁生产和循环经济发展。国家倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导公众积极参与固体废物污染环境防治。第四条 固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化的原则。任何单位和个人都应当采取措施，减少固体废物的产生量，促进固体废物的综合利用，降低固体废物的危害性。第五条 固体废物污染环境防治坚持污染担责的原则。产生、收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染，对所造成的环境污染依法承担责任。

法律分析：1 目的为对固体废弃物进行科学地分类、收集、贮存、处理，从而达到合理利用废弃物，减少废弃物的排放对环境造成的影响，特制定本程序。2 适用范围本程序适用于各单位固体废弃物收集、贮存和处理的全过程控制与管理。3 职责3.1 安全环保管理部门负责各单位和办公区生产的危险废弃物管理工作。3.2 各单位、部门负责一切生产活动产生的一般废物的处置管理工作。3.2 综合管理部门负责办公楼区产生的危险废弃物管理工作。4 工作程序4.1 废弃物分类各单位产生的废弃物分为两大类：危险废物和普通废物；普通废物又分为可回收、不可回收废物。4.2 危险废物的收集和处理4.2.1 各单位产生的危险废物必须设置收集容器，进行回收〔见表 1〕。4.2.2 各单位均须设置危险废物的存放点和收集容器，并按照危险废物的类型分别以不同的标识，以利于危险废物的分类收集。4.2.3 危险废物收集容器的配备要考虑危险废物特性与盛装容器的化学相容性4.2.4 安全环保管理部门定期对生产现场的危险废物进行回收处置4.2.5 各单位试验室产生的废化学试剂，应按有关规定进行收集处理，严禁随意排放。4.3 普通废物的收集和处理各生产车间设置固定的普通废物存放点。不可回收废物可直接投入市政指定垃圾推；可回收废物由各单位自行联系单位进行回收，并保留相关记录资料。4.4 废物的管理4.4.1 各单位产生的废物特别是危险固体废物存放点应设有防雨、防泄漏、防飞扬等防护设施。4.4.2 各单位对危险废物收集容器进行标识（见表3）。4.3.3 办公楼区应配备固废回收装置或划定存放区域，按规定对废电池等办公垃圾进行回收处理。4.3.4 各单位通过更改工艺、制定规章制度以尽量减少各类废弃物的产生量，特别是危险废物的产生量。法律依据：《中华 人民共 和国固体废物污染防治法》第一条为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。第二条固体废物污染环境的防治适用本法。固体废物污染海洋环境的防治和放射性固体废物污染环境的防治不适用本法。第三条国家推行绿色发展方式，促进清洁生产和循环经济发展。国家倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导公众积极参与固体废物污染环境防治。第四条固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化的原则。任何单位和个人都应当采取措施，减少固体废物的产生量，促进固体废物的综合利用，降低固体废物的危害性。第五条固体废物污染环境防治坚持污染担责的原则。产生、收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染，对所造成的环境污染依法承担责任。

我国固体废物管理的原则主要有以下三项。“三化”原则。减量化、资源化、无害化

1、以拖延、围堵、滞留执法人员等方式拒绝、阻挠监督检查，或者在接受监督检查时弄虚作假的，由生态环境主管部门或者其他负有固体废物污染环境防治监督管理职责的部门责令改正，处五万元以上二十万元以下的罚款；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处二万元以上十万元以下的罚款。2、未依法取得排污许可证产生工业固体废物的，由生态环境主管部门责令改正或者限制生产、停产整治，处十万元以上一百万元以下的罚款；情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业或者关闭。请点击输入图片描述（最多18字）法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第一百零四条 违反本法规定，未依法取得排污许可证产生工业固体废物的，由生态环境主管部门责令改正或者限制生产、停产整治，处十万元以上一百万元以下的罚款；情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业或者关闭。第一百零五条 违反本法规定，生产经营者未遵守限制商品过度包装的强制性标准的，由县级以上地方人民政府市场监督管理部门或者有关部门责令改正；拒不改正的，处二千元以上二万元以下的罚款；情节严重的，处二万元以上十万元以下的罚款。第一百零六条 违反本法规定，未遵守国家有关禁止、限制使用不可降解塑料袋等一次性塑料制品的规定，或者未按照国家有关规定报告塑料袋等一次性塑料制品的使用情况的，由县级以上地方人民政府商务、邮政等主管部门责令改正，处一万元以上十万元以下的罚款。

【答案】：D根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第三十二条规定，国家实行工业固体废物申报登记制度。产生工业固体废物的单位必须按照国务院环境保护行政主管部门的规定，向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门提供工业固体废物的种类、产生量、流向、贮存、处置等有关资料。前款规定的申报事项有重大改变的，应当及时申报。

前三个

“山东省实施《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》办法”，共三十八条内容，为加强对固体废物污染防治的组织领导和管理，制定并组织实施本行政区域内的固体废物污染防治规划，将集中贮存、利用、处置固体废物的设施建设纳入环境保护、资源利用、产业发展和城市建设规划，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，结合本省实际情况而制定。自2003年1月1日起施行。

法律分析：新《固废法》加大惩治力度，对于违反重点条例的企业，罚金上限提高到500万元，辅以严格的执法标准，减少污染事件的发生，根源上促进环境保护整体向好。体现了新形势下固体废物污染环境防治成功经验，突出问题导向，回应公众期待，满足实践需求，健全长效机制，制度规范可行，用最严格制度最严密法治保护生态环境，对加强疫情防控，打赢污染防治攻坚战，必将发挥积极作用。法律依据：《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 第一条 为了保护和改善生态环境，防治固体废物污染环境，保障公众健康，维护生态安全，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。第二条 固体废物污染环境的防治适用本法。固体废物污染海洋环境的防治和放射性固体废物污染环境的防治不适用本法。第三条 国家推行绿色发展方式，促进清洁生产和循环经济发展。国家倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导公众积极参与固体废物污染环境防治。第四条 固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化的原则。任何单位和个人都应当采取措施，减少固体废物的产生量，促进固体废物的综合利用，降低固体废物的危害性。第五条 固体废物污染环境防治坚持污染担责的原则。产生、收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染，对所造成的环境污染依法承担责任。

电影《怒海浩劫》是烂片。电影《怒海浩劫》无论是编剧还是演技都差的太多，几千米的海底各种耍酷，耍的还未假，感觉不到在深海而是在游乐场或者密室逃脱现场。剧情先不谈，绿幕没抠干净，水做的不像水就整点破气泡，要是没钱咱可以不做，真别勉强。牺牲是中国影视编导最喜欢的影视元素。电影中一位女船员主动离开船体，去外面解决故障。被巨型章鱼的触角击到、昏迷！就在众人以为她将葬身海底的时候，一只海豚带着鱼群，用它们特有的方式，唤醒了这个女船员。她与其他的船员安全回到了陆地，救援船的一位船员在出海执行任务的时候，他的妻子已经怀孕。在他完成任务的时候，妻子生了。新生命的降生仿佛是在为这次救援行动的胜利，增加喜庆的气氛，但是从整体来说，剧情非常的尬！电影《怒海浩劫》的介绍：电影《怒海浩劫》由海涛编剧并执导，李岷城、林妍柔、彭士腾领衔主演，曹操、黄一晗、于小彬、李岩主演，李媛、海波特别出演的灾难救援电影。影片讲述了安瑞企业海洋勘探队在深海海沟进行科考，冒险者号深潜器在海底6130米误入海底瀑布，深潜器的推进器被沉船缆绳缠绕，科学家们被困在海底。青龙号早在几年就对海沟进行过探索，安瑞企业向青龙号发出救援请求。救援小队组建完成，青龙小队起锚出航。到达事发地点后，冒险者号母船公布了消息，冒险者号上的氧气只能供给32个小时。时间紧迫，青龙号上的三位潜航员立刻展开救援。可是，在地球环境最恶劣的区域施救，困难重重。水压高，完全黑暗，温度低，含氧量低，青龙号潜航员一一克服，终于找到了冒险者号。面对失去动力的冒险者号，两个潜航器的深潜员们携手合作，逃离幽暗的深海。

报纸上的案例很多

主数据是用来描述企业核心业务实体的数据，具有：唯一性、共享性、稳定性、有效性，四大特征，简单的来说就是企业各部门以及各业务系统中常用的数据。常见的主数据类型包括：人力主题域：组织机构、人员、岗位等数据；财务主题域：会计科目、银行、成本中心、利润中心、固定资产等数据；采购主题域：物料、供应商等数据；销售主题域：客户、产品等数据；项目主题域：项目类型、项目信息等数据；合同主题域：合同等数据；基础主题域：国家、地区、货币、计量单位等。除了以上常见类型的主数据，企业需要管理的主数据往往随业务板块、行业等不同而存在一定差异，亿信主数据可提供针对性建设方案，同时亿信的主数据管理平台辅助主数据范围识别，帮助打造符合自身管理需要的主数据管理体系。

内部资料不外传

（1）按照轻重缓急的原则处理。 （2）对于咨询电话，问清楚对方想咨询的具体事情以后，自己找相关部门或同事了解清楚情况后给予答复。 （3）对于调研电话，记录好对方调研的时间、内容、方式和前来调研的人员构成后，拟 定好我方的接待方案，并向领导汇报。 （4）对于考察取经的电话，记录好对方考察的时间、内容、地点和前来考察的人员构成 后，拟定我方的接待方案，并向领导汇报。 （5）对于投诉电话，记录好对方投诉的事由、具体涉及的人员等具体情况后，向当事人 进行核实，并将核实情况向领导汇报后向对方反馈。

吸引人的促销广告语有经韬创意，策人生之浪、上进文化，策划新生、天行键，君子当自强不息、文韬武略，策控千里之外、唯有我们才能干预每个人的思想、只溶在口，不溶在手等。广告语又称广告词，广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分，狭义的广告语指广告作品的标题部分或影视作品的旁白、独白文字，如广告口号等，广告语是由蕴含着各种意思的字组成的。广告的概念通常情况下会和品牌的LOGO组合应用或单独应用，或者以固定的形式出现在电视广告的结尾、Campening稿的相对固定的位置等等相关的物料上。它可以告诫人们爱护环境、保护地球、珍惜生命、互相帮助，也可以用于推销，介绍。广告的本质有两个，一个是广告的传播学方面，广告是广告业主达到受众群体的一个传播手段和技巧，另一个指广告本身的作用是商品的利销。广告是面向大众的一种传播，广告的效果从某种程度上决定了它究竟是不是成功。

播音主持的基本要求有：1、形象。播音主持专业对五官的大致要求是：五官轮廓分明、有立体感、较集中、端庄大方、有亲和力，声音条件或表现力特别好的人也可放宽条件。2、身高与身材。一般招生简章上的要求是：男1.7米以上，女1.6米以上，声音条件好的同学可以适当放宽。3、音色。一般的要求是：发音通道无阻碍、音色圆润，具备可训练的条件。4、语感。播音主持专业与其他艺术类专业一样，都对先天的艺术感悟能力要求很高，如同跳舞要有舞感，唱歌要有乐感一样。5、语音。招生标准是能正确使用普通话。虽说语音属于可备条件，但多年语言环境的影响即使改变也需要长时间科学、专业的训练才行。6、思维。这是艺术类考生中最缺乏的素质之一，也是考核播音主持专业的考生最重要的一项内容。对于思维能力的考核分值较大，主要通过即兴评述、主题讨论、编故事、规定情景表达等方法来进行形象思维与抽象思维能力的考核。7、心理素质。这是达到以上可备条件的基本条件。没有良好的心理素质，再出色的表达能力也得不到充分的展示，再敏捷的思维也会语无伦次。

【答案】：D《国家赔偿法》第3条规定：“行政机关及其工作人员在行使行政职权时有下列侵犯人身权情形之一的，受害人有取得赔偿的权利……(三)以殴打、虐待等行为或者唆使、放纵他人以殴打、虐待等行为造成公民身体伤害或者死亡的……”该法第7条第1款规定：“行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，该行政机关为赔偿义务机关。”该法第16条第1款规定：“赔偿义务机关赔偿损失后，应当责令有故意或者重大过失的工作人员或者受委托的组织或者个人承担部分或者全部赔偿费用。”据此，本题应选D。

这个很简单啦，你是护理专业的吗，明明书本上就有，还来这里问。

井底之蛙的故事如下：一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活，它是井里的主人，多么逍遥自在！它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半天。只听见大海龟问它：“青蛙老弟，你见过大海吗？”青蛙说：“大海有我的井大吗？海龟老兄，欢迎你下井来作客。”大海龟被它说动了心，真想下井去看看。但是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。青蛙这才明白，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。井底之蛙的寓意井底之蛙的寓意是：山外有山，人外有人，不管什么时候都要清楚自己的位置，否则很容易因为自大而给自己带来麻烦。同时告诫人们要时刻保持进取之心，切莫因为贪图一时的安逸，放弃了上进之心。井底之蛙原意指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”《后汉书·马援传》也提及“子阳井底蛙耳，而妄自尊大。”

男：尊敬的各位领导，女士们，先生们，女：亲爱的先生们，女士们：合作：大家下午好，大家好！ M：宋，华光梦想的女人：流年似水，时间过得真快男：丰收的锣鼓，唤醒女：新的一年的春天盛开的寒梅，写M：2009 365难忘的一天，从雪花随风飘扬，悄悄流走，人的手指之间。女：一年的开始，万象更新，我们即将进入2010年男：期待和魅力在未来的日子里，我们欢聚一堂，举办欢乐，祥和的晚会，庆祝我们的成就，并期待着我们的未来，让我们全体员工致以诚挚的问候，在这里，大声地说：起来：你们辛苦了！女：我希望所有我的同事们在新的一年里：身体健康，祝你好运，舒适的工作！每个人都快乐！男：一个人，一个单位的命运与国家的命运紧密相连，2009年是非常艰难的，辉煌的一年。女：经历金融风暴，流，和60岁生日庆祝活动的影响是显着的国际地位也节节攀升。男：在2009年，公司的发展具有深远的意义，在历史的女性：今年我们抓住机遇，跟进的胜利，并取得了骄人的成绩。男：回首??我们的每一项成就，都体现的心血和汗水的辛勤工作和努力，公司的领导团队，以及全体员工的不懈努力和棚女：让我们欢迎***引起的新年贺词热烈的掌声。结论：男：各位领导，女士们，先生们，亲爱的朋友们，欢乐的时光总是很短暂。今天在这里，将铭刻在我们的记忆河床。女：光荣属于过去，梦想需要付出。我们又将踏上新的征程！ M：让我们的热情和坚韧，女：用真诚和奉献精神，男性：女性的勤劳和质朴的：用真诚和汗水一起写入保险，自己的华章！男：2010年...

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不是，一般情况下需要简单的训练的

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《少年的你》，《悲伤逆流成河》讲校园暴力的。《银河补习班》，《奇迹男孩》讲少年成长的。《怦然心动》，《左耳》，《谁的青春不迷茫》讲情感萌发的。《放牛班的春天》讲师生情的。

井底之蛙的故事15篇 井底之蛙的故事1 　　从前有一对青蛙夫妻，他们一直生活在井里。一天，海滩在举行蛋糕大赛，裁判员海龟先生来到井口边说：“青蛙先生啊，蛋糕大赛开始了，相信您夫人的手艺一定能得冠军的！” 　　青蛙先生对青蛙夫人说：“老婆，咱们要不要上去？”青蛙夫人说：“不要，万一有什么危险呢？”海龟先生说：“上面不危险，还有很多好玩的，好吃的东西！” 　　青蛙先生跳了上去，却发现这里只有树木，就觉得海龟先生骗了他们。海龟先生说：“海滩在那里！”青蛙先生看了一眼，发现确实和海龟说的一样，就对青蛙夫人说：“快上来啊！” 　　青蛙夫人拿着刚做好的蛋糕去参加比赛，果然拿到了第一名。之后他们就在沙滩旁边开了家店，他们的井就不知道多少年没去了。 井底之蛙的故事2 　　[成语拼音] jǐng dǐ zhī wā 　　[成语解释] 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 　　[典故出处] 《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。” 　　 成语故事 　　一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！”那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大早，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！”井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。 井底之蛙的故事3 　　井底之蛙的故事同学们应该都听过的吧，但在很久很久以前井底下并没有那只青蛙，后来它是怎么到井里的呢?就让我们来追根溯源吧! 　　一个阳光明媚的早上，小青蛙和它的父亲在河里的荷叶上悠闲的晒着太阳，突然一股刺鼻的气味扑鼻而来，清澈的河水被染成了黑色，它和它的父亲心想：太可怕了，这儿生活不下去了。于是它们放弃了第一个家园，跑啊跑啊，不知跑了多远，跑了多久，最终来到了农田里。 　　在农田里，它们又过上了幸福的生活，吃完就睡，睡完就吃，根本没有烦恼。但好景不长，有一天农民开始给农作物喷洒农药了，农药污染了环境，又毁掉了小青蛙的第二个家园，于是它们又开始寻找新的家园。 　　经过几天跋山涉水，它们来到了一个小岛上，小岛上物产丰富，小青蛙最喜欢吃又大又甜又多汁的水果，岛上的水果都成了它的美味，小青蛙想：这儿可真是天堂一般的家园啊!但幸福的时光总是那么短暂，一天夜里，来了一群黑衣人，它们舞枪弄棒的冲了上了小岛，专逮青蛙和鱼虾做食物。小青蛙的父亲为了保护小青蛙献出了自己的生命，小青蛙为了躲避人类的捕杀，拼命逃到了一个干枯的井里，它终于安全了，但是它的父亲却死了，幸福的家园又没有了，从此它每天只能对着井口的天空想像着外面美好的世界，它怨恨人类对大自然做出的破坏，对它的同胞做出的伤害。 　　之后，就有了井底之蛙这则寓言故事了。 　　蒋老师作文点评： 　　小作者想象力非常丰富，从井底之蛙的故事追根溯源，虽然充满童趣但寓意深刻。对于小青蛙心理变化的把握能力非常好，写出了小青蛙一波三折的经历，令读者们感同身受。小作者写文出发角度清奇，情节推动合理有趣，引人深思 井底之蛙的故事4 　　“井底之蛙”用来比喻见识短浅又盲目自大的人;也指那些看问题很片面、知识粗浅、眼界狭小的人。世界无限广阔，知识永无穷尽。 　　“井底之蛙”用来比喻见识短浅又盲目自大的人;也指那些看问题很片面、知识粗浅、眼界狭小的人。世界无限广阔，知识永无穷尽。 　　有一只小青蛙，他一直都呆在一个井里，从来都没有出去过。 　　有一天，它抬头看着天，这时候一个小乌龟路过井边。这只小青蛙就得意地对小乌龟说：“朋友你好啊，你看我生活在这里多快乐呀!出去玩的时候，我可以在井上跳来跳去，进来休息的时候我有这么大一个坑的水，我生活得太开心啦!您为什么不进来看看呢?” 　　乌龟想进去看看，可是井太小，它左脚还没进去，右脚就被卡住了，只好慢慢地出来了。它对小青蛙说：“我住的那个海啊，好大好大，你都看不到它的对面在哪里。我们住的那个海啊，不管怎么下雨，怎么出太阳，它还是那么大。我们住在大海里游来游去，特别快乐!” 　　小青蛙听了小乌龟的话，说：“还有这么大的大海呀?原来我住的地方很小很小。”小乌龟对小青蛙说：“没关系，我带你去看我们那个很大很大的大海!” 井底之蛙的故事5 　　【拼音】jǐng dǐ zhī wā 　　【解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。 　　【性质】贬义词 　　【用法】偏正式;作主语、宾语、定语。 　　【近义词】 一孔之见、坐井观天 　　【反义词】 见多识广 　　【故事】： 　　井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了，一有机会就要当众吹嘘一番。有一天，它吃饱了饭，蹲在井栏上正闲得无聊，忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。 　　青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来：“喂，海鳖兄，请过来，快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子：“今天算你运气了，我让你开开眼界，参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅，只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水，还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续吹嘘：“住在这儿，我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里，让水浸着两腋，托住面颊，可以游泳;跳到泥里，让泥盖没脚背，埋住四足，可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅，越说越得意：“瞧，这一坑水，这一口井，都属我一个人所有，我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄，你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却，便爬向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来，问青蛙：“你听说过大海没有?”青蛙摇摆头。海鳖说：“大海水天茫茫，无边无际。用千里不能形容它的辽阔，用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前，大禹做国君的时候，十年九涝，海水没有加深;三千多年以前，商汤统治的年代，八年七旱，海水也不见减少。海是这样大，以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟，我就生活在大海中。你看，比起你这一眼枯井、一坑浅水来，哪个天地更开阔，哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了，鼓着眼睛，半天合不拢嘴。 井底之蛙的故事6 　　【拼音】jǐng dǐ zhī wā 　　【出处】井蛙不可以语于海者，拘于虚也。 《庄子·秋水》 　　【解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 　　【用法】作主语、宾语、定语；指见识少 　　【结构】偏正式 　　【近义词】一孔之见、坐井观天 　　【反义词】见多识广 　　【同韵词】厚积薄发、隔雾看花、似玉如花、百卉千葩、顾而言他、一片散沙、留得青山在，不愁没柴烧、走马观花、白手成家、触机便发。 　　【邂逅语】井底的癞蛤蟆 　　【成语故事】很久以前，一只生活在废井里从没有跳出井来的青蛙，有吃有喝，觉得很满足。一天他好奇问路过的海龟天有多大。海龟告诉他天是如何如何广阔，青蛙不能理解海龟所描述的，总认为天只不过井口那么大。 　　【成语示例】井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。 明·许仲琳《封神演义》第二十五回 井底之蛙的故事7 　　井底之蛙的故事世人皆知，主要讲了一只无知的青蛙整天在井底生活，不知道外面的世界，比喻见识短浅，思路狭窄的人。 　　我读到这个故事的时候，已经上一年级了，不禁为它的无知而感到可笑。直到后来，我才知道其实我也成为过井底之蛙。 　　有一次，我在看电视的时候，发现了画面上是一个个大坑深陷在草地里，我不以为然的说：“诶，这不就是一些煤矿坑吗，有什么的？换台换台，真不明白，这也可以上电视啊！”爸爸妈妈都不约而同地看了我一眼，那眼神和平时的不同，但我当时还不懂。他们默默地调台了。后来我才从书上了解到，原来那是驰名中外的四川天坑。在那里，共有26个连续的天坑，最大的直径约40米，深不见底。现在我终于明白了爸爸妈妈看我的眼神为什么是那样的了。 　　经历过那次事件以后，我明白了只有不断的用知识充实自己，才不会别淘汰，才不会有短浅的目光，才不会被别人所看低。所以我现在要好好学习，用雄鹰的目光来环视这个世界，站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一样只看到世界的冰山一角就心比天高了。今后我要努力钻研，不能只懂得一点毛皮就认为完成任务，拥有毛皮才是真的。要不断的鞭策自己，不断的激励自己，做到最好，才能在这个充满竞争的社会中有一片立足之地。 井底之蛙的故事8 　　从前有一口井，因为井很浅井水不多，所以许多年都没人到这里来打水。井底住着两只青蛙，它们每天就是对着井口看着天空。 　　有一天，其中一只青蛙对另一只说：“嗨，伙计，我们每天都对着井口看天，天到底有多大呢？” 　　“我从一只蝌蚪变成现在这个样子，每天看到的天空也就井口这么大，我想天也就这么大吧。反正我们又出不去，别想这么多了，我们注定要对着这么大的天空看一辈子。” 　　“不，我想知道外面的天空到底有多大，我相信，有一天我会出去的。” 　　“别做梦了，还是快点找虫子吃吧，不吃早饭对胃可不好。不过话说回来，这里的虫子到是够我们吃一辈子的。我哪也不想去。” 　　有一年大旱，各处的井水都枯竭了，唯独这口井里还有井水。于是，人们纷纷到这里来打水。 　　一只青蛙对另一只青蛙说：“我们的机会来了，我想到外面去看看天空到底有多大。” 　　“你想怎么出去啊？” 　　“在他们打水的时候，我就吸在水桶边上，然后他们会把我拉上去的。” 　　“这太危险了，让他们抓住你就死定了。” 　　“那我明天，就去冒险了，你跟我一起吗？” 　　“不不不，你准是疯了，我可不赞成这么做。” 　　第二天，想出去的那只青蛙，按它的计划，等水桶下来打水的时候，偷偷的趴在了水桶的边上，等人把水桶提到井边的时候，一下子跳到了田里。在田里它抬起头，仰望着天空，天好大，好蓝，还有一望无际的稻田，还有好多和自己一样的同伴，在田间奔奔跳跳，它看到了它在井里从来也没有看到过的世界。 　　有的时候，成功往往只需要对未来抱有一点点希望，对自己有一点点的勇气，还有上天给的那一点点运气。 井底之蛙的故事9 　　周末，春意盎然，风和日丽，青蛙一如往常地爬到井边享受那如痴如醉的日光浴。正巧，海鳖路经这里...... 　　见海鳖一副垂头丧气，无精打采的样子，青蛙跳上前来，呱呱直叫：“鳖哥，你这是怎么了？” 　　海鳖长叹一声：“蛙老弟，还是你好啊。” 　　听罢，青蛙一头雾水。“鳖哥，此话怎讲？” 　　海鳖拍了拍身上的尘土，继续道：“三年前我曾百般嘲讽你，说你没见过大海、没见过世面，说你是井底之蛙。唉，现在看来是我错了。还是老弟你有先见之明啦。” 　　这时，青蛙暗自嘀咕：“这海鳖葫芦里卖的是什么药？莫非想借此再戏弄我一番？他住的东海不是环境优雅，胜过苏杭吗？再等等，看他怎么说！” 　　见青蛙一言不发，海鳖指着东海方向道：“娃老弟，实不相瞒。自从上次和你分别以后，我就再也不知道什么叫作幸福。现如今，我们那里工厂林立，人类聚集于此大肆开采海底石油，大肆捕杀海洋生物。他们污染环境，破坏生态平衡；什么工业废水，生活垃圾都一股劲地往海里倾倒，东海就快成‘死海"了。动物们纷纷逃离家园，这不，正好又路过你这里，我都不知道能搬到哪去。唉......” 　　望着海鳖无可奈何的模样，青蛙忙安慰道：“鳖哥若不嫌弃寒舍，和我一起住如何？” 　　“罢了老弟，一切都是因果报应，我还是四海为家，自生自灭吧。”说完，海鳖拖着沉重的身躯向远方走去，只留下斑驳的"背影在阳光下颤抖。 井底之蛙的故事10 　　 井底之蛙 　　 原文： 井之蛙……谓东海之鳖曰：“吾乐与！出跳梁乎井干之上，入休乎缺之崖；赴水则接腋持颐，蹶泥则没足灭跗；还虾、蟹与科斗，莫吾能若也。且夫擅一壑之水，而跨井之乐，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎！”东海之鳖左脚未入，而右膝已絷矣。于是逡巡而却，告之海曰：“夫千里之远，不足以举其大；千仞之高，不足以极其深。禹之时十年九潦，而水弗为加益；汤之时八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也。”于是井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。庄子《庄子·秋水》 　　 译文： 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖夸耀说：“我生活在这里真快乐呀！高兴时，就跳到井外面，攀援到栏干上，尽情地蹦跳玩耍。玩累了，就回到井中，躲在井壁的窟窿里，舒舒服服地休息休息。跳进水里时，井水仅仅浸没我的两腋，轻轻地托住下巴；稀泥刚刚没过双脚，软软的很舒适。看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀，谁也没有我快乐。而且我独占一井水，尽情地享受其中的乐趣，这样的生活真是美极了。您为什么不进来看一看吧！” 　　巨鳖接受了井蛙的邀请，准备到井里去看看，但它的左脚还没有跨进去，右腿已被井的栏干绊住了，只好慢慢地退回去，站在井旁边给青蛙讲述海的奇观：“海有多大呢？即使用千里之遥的距离来形容也表达不了它的壮阔，用千丈之高的大山来比喻，也比不上它的深度。夏禹的时候，十年有九年下大雨，大水泛滥成灾，海面不见丝毫增高；商汤的时候，八年有七年天大旱，土地都裂了缝，海岸也丝毫不见降低。不因时间的长短而改变，也不因雨量的多少而增减，生活在东海，那才真正是快乐呢！” 　　井蛙听了，吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活的地方是多么渺小。 　　 寓意：人如果长期把自己束缚在一个狭小的天地里，就会变得目光短浅，自满自足。 　　 题旨：盲目自满，自我陶醉，必授人以笑柄。 井底之蛙的故事11 　　我看了《井底之蛙。》这个故事，有好多感受啊！ 　　这只青蛙住在井下面，他以为自己的家很大，就向乌龟吹嘘一番。乌龟取笑青蛙的想法是错的，其实还有比井更大的大海。青蛙目光短浅，看事情只看表面不值得我们学习。 　　其实社会上有很多人都像青蛙一样目光短浅，没有长远地看事情。我们一定要用长远的目光去看待事情啊。 井底之蛙的故事12 　　一只青蛙无忧无虑地生活在一口井里。 　　一天，一只乌龟来到了井边，对青蛙说：可怜的青蛙，你生活的地方也太小，伸个懒腰都会碰头，你知道我生活的大河吗，就是游上一年也到不了边。 　　青蛙听了有些羡慕，对乌龟说：哪，你们那，再要不要动物。 　　乌龟笑着说：我们哪太大了，谁去了都可以自由生活。 　　青蛙高兴地说：哪，你能不能给我指一下路， 　　乌龟热情地说：可以。 　　青蛙听了乌龟指的路后，就兴奋地跳出了井，朝大河的方向去了。它要到广阔的大河里去生活。 　　青蛙一路跋涉，就来到了乌龟指引的大河，可青蛙一到大河却傻眼了。 　　它见大河比它想象得还要大，只是水是黑的，臭的，根本无法生活。 　　青蛙悲叹地说：乌龟，你为什么只告诉我河有多大，而不告诉我河水已被污染。 　　青蛙只好丧气地又往回跳，可当它再次回到曾经生活的那口井时，发现井中已有了两只乌龟。两只乌龟还在在打架。 　　一个乌龟说：这口井是我的。 　　另一个乌龟说：这口井是我的。 井底之蛙的故事13 　　【出处】 　　《庄子·秋水篇》。 　　一口井底下住着一只青蛙，地方虽然很小，但它却自得其乐地生活了好久。井外的世界有多大，它一点也不知道，还以为这井底就是整个世界。 　　有一天，青蛙忽然看见井口上出现一只大鳖，这只大鳖来自东海。于是青蛙便同大鳖闲聊起来。大鳖对青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙便向它夸口道：“喂，大鳖，你看我住在这里多么好啊！这里有蓝天，有阳光，有一汪水，还有柔软的淤泥，我生活得多快乐啊！ 　　我可以自由自在地跳来跳去，周围宽敞得很，不用担心碰到头。累了，我还可以在井壁石洞里休息。想游泳，有足够的水让我舒服地泡在里面。休息够了，还可以在柔软的稀泥中散散步，踱来踱去。你看，附近那些小蝌蚪啦、小螃蟹啦，哪一个能比得上我呢？我在这里逍遥自在，无比快乐！你为什么不来我的天地畅游一下呢！” 　　大鳖听了青蛙这段话，立刻产生了好奇心，便想到井底去看一看。可是它左脚还没有伸进去，右脚就被井口卡住了，进退两难。它只好慢慢退回去，站稳后，问青蛙：“喂，朋友，你见过大海吗？”青蛙愣住了，什么是大海，它连听也没听说过。 　　于是大鳖就简单地把大海的情况告诉它。 　　大鳖说：“海之广，何止千万里；海之深，何止千万丈。怎么才能使你明白呢？这样说吧，古时候，一连许多年闹水灾，洪水不断流入海里，可是海水并不因此增长多少；后来又一连许多年大旱，地都晒得开裂了，可是海水也并不因此减少多少。你说，生活在这样的大海里，真的快乐吗？” 　　青蛙瞪大了眼睛，说不出话来了。 　　释义 　　井底观天的青蛙。比喻见识短浅的人。 井底之蛙的故事14 　　在一口浅井里住着一只青蛙。 　　一天，从东海来了一只大鳖，青蛙对它说：“我多么快乐啊!出去玩玩，就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳;回来休息就蹲 在残破的井壁的砖窟窿里;跳进水里，水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时，泥深只能淹没我的两脚，浸到我的脚背上。回头看一看那些螃蟹与蝌蚪一类的小虫 吧，哪个能和我相比啊!并且，我独占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观!” 　　海鳖左脚还没踏进井 里，右腿已被井壁卡住了。实在下不去了，它在井边徘徊了一阵就退回来了。它把大海的景象告诉青蛙，说道：“几干米的确很远，可是它不能够形容海的辽阔;几 万米的确很深，可是它不能够探明海的深度。夏禹的时侯，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多;商汤时，8年有7年天旱，可是海水也不显得减少。永恒的 大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大的快乐啊!” 　　浅井的青蛙听了这一番话，惶恐不安，两眼圆睁，好象失了神，深深感到自己的渺小。 　　井底之蛙式的快乐，只是夜郎自大、故步自封式的快乐，一旦‘窗户纸"被捅破，就会感到羞耻，以致一蹶不振。所以人生贵在进取，贵在有自如之明，只有了解自己的不足，并积极地为弥补不足而奋斗，才能体验奋斗的乐趣，才能体现人生的价值，才不会抱憾终身。 井底之蛙的故事15 　　对《井底之蛙》的续写，是让我们发挥无尽的想象，放长眼界，跳出井底走进大千世界，在社会中去经历人与人，人与事，人与自然之间的磨合。做为老师，不应该为教书而教书，做为学生不应该为读书而读书，跳出书本，走进大社会，才能学到更多书本外的知识。然而，人的一生就像一场雨，会带给世界阴冷，潮湿，这是我们必须经历的，沉浸在痛苦之中不是浪费生命吗?我们必须站立，重新开始自己新的生命旅程。勇者不惧，无欲则刚。 　　时间一天天的过去，生活还是过去一样的生活，平淡还是过去一样的平淡，可能小青蛙会不时怀念刚跳出井口无忧无虑玩耍，肆无忌惮的放歌的时刻，也会恐惧那晚见到的一切。但这一切的一切都无法改变小青蛙内心世界的极端不平衡。那么，等待他下一步的人生又是怎样的呢?欢迎你们将故事继续下去。

这个是有可能的但是要看工作表现情况而定

认真听老师上课，做好课堂笔记，课后好好复习。以下是内科护理学的相关介绍：内科护理，医学著作，张淑爱著，人民军医出版社2010年4月出版。该书是为适应中等卫生职业教育改革和发展的需要而编写的，注重岗位需求，提高护理水平。主要内容包括绪论，呼吸系统疾病、循环系统疾病等常见疾病患者的护理以及实训。《内科护理》是为适应我国中等卫生职业教育改革和发展的需要，在本套教材编审委员会的组织与指导下编写而成的。本教材编写的指导思想是紧紧围绕中等职业教育护理专业培养目标，体现以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需求为标准，以发展技能为核心的职业教育办学理念

1、开业大优惠，买得多送得多！2、老店新开张，大优惠，还是原来的好味道，感恩一路有你。3、开张笑纳城乡客，开业喜迎远近宾。4、畅享生活，乐在XX，XX即将盛大开业，优惠大酬宾，等着你来！5、开业大酬宾，凡当日到本店消费的一律享受新店开业优惠。6、xxx反季优惠大促销7、xxx店铺，开业大酬宾，好礼送不停！连环大礼，唾手可得！8、开业大酬宾，团购低至X折XXX等你来拿。9、优惠活动仅限开业酬宾期间，望广大顾客多多光临，必有好礼相送！10、开门广纳吉，望君多参与，进门有促销，购物赠返现，物美价又廉，周到且诚信！

　　为规范商务接待管理，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，根据中省市相关规定，制定了《》，下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。 　　如下 　　、接待原则 　　一统筹管理。接待工作由办公室统筹管理，相关处室具体承办。 　　二事前审批。所有接待事项，事先按规定审批程式报批，未经批准的接待事项不予执行。 　　三勤俭节约。接待工作既要热情周到，礼貌待客，又要厉行节约，严格控制经费开支，杜绝奢侈浪费。 　　二、接待范围 　　一到广安投资考察、专案促进等活动; 　　二外出开展专案投资促进、开放合作等活动。 　　三、接待标准 　　一商务接待用餐按照对口接待原则，严格控制陪餐人数。接待用餐遵循节俭原则，尽量安排在机关食堂或体现地方特色的宾馆、饭店，供应家常菜，不得提供香菸和高档酒水，确需安排酒水，可提供本地酒水，原则上不安排高档瓶装酒。 　　二住宿费、交通费原则上由客商自行解决。确需安排的，住宿在定点饭店安排，并以标准间为主，不得额外配发洗漱用品和生活用品;乘坐飞机不得安排头等舱，乘坐火车不得安排软卧。 　　三大型团队接待用车争取由市委、市 *** 协调安排;小型活动接待用车由客商与机关后勤共同协商解决。外出活动用车按差旅有关管理办法执行。 　　四接待中，不得安排高消费娱乐、健身活动，原则上不得赠送礼品、土特产和纪念品等。 　　四、接待管理 　　一建立商务接待审批制度。商务接待按照“先审批、后接待”的管理程式，由承办处室制定接待方案、填写接待审批表，经办公室提出拟办意见，报分管领导稽核、主要领导批准后执行。办公室根据领导审批意见进行统筹安排，承办处室具体负责接待。接待经办人严格按照审批内容安排接待，不得扩大接待范围和提高接待标准。确因特殊原因来不及按正常程式审批的商务接待，须征得主要领导同意，报办公室备案后实施，并在接待工作结束后，由承办处室补办审批手续。 　　二建立商务接待一事一结制度。接待任务完成5个工作日内，接待经办人填写报销单据，并附原始票据、接待清单、接待审批表、接待方案等凭证。接待清单应当包括主要接待物件的单位、姓名、职务，活动专案、时间、场所、费用等明细。接待单据及报销凭证由办公室及财务人员初核后，经分管财务领导稽核、主要领导签批后报销。凡报销单据及凭证不齐全或者内容不一致的，不予报销。 　　三建立商务接待规范支付制度。接待费支付采用银行转账或者公务卡方式结算，不得以现金方式支付。不具备条件确需以现金方式支付的，经办人应书面说明原因，并经相关负责人审批。 　　四建立商务接待内部审计制度。由委纪检机构牵头，定期对商务接待进行审计，重点检查审批程式及报销管理是否规范及接待经费使用等情况。 　　五、其他事项 　　本办法自印发之日起施行。此前有关规定与本办法不一致的，按本办法执行。 　　公务接待管理办法 　　一、接待原则 　　公务接待严格执行中央、省委、省 *** 和市委、市 *** 有关规定，按照有利公务、务实节俭、严格标准、简化礼仪、高效透明、尊重习惯和对口接待的原则实施。 　　二、接待范围 　　一出席会议、考察调研、执行任务、学习交流、检查指导、请示汇报工作等公务活动，属于公务接待范围。 　　二按照“同城不接待、非公务活动不接待、无公函的公务活动和来访人员不接待”的“三不接待”要求，严格控制接待范围。 　　三、接待标准 　　一接待物件应当按照规定标准自行用餐并支付费用。确因工作需要安排的，可安排工作餐一次，并严格控制陪餐人数。接待物件在 10人以内的，陪餐人数不得超过3人;超过10人的，不得超过接待物件人数的三分之一。工作餐遵循节俭原则，在规定限额标准内安排家常菜，不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴，不得提供香菸和高档酒水，不得使用私人会所、高消费餐饮场所。确需安排酒水的，可提供本地酒水。 　　二接待物件需要安排住宿的，由机关后勤协助安排符合住宿费限额标准的定点宾馆、饭店,住宿费由接待物件支付。出差人员住宿费应当回本单位凭据报销,与会人员住宿费按会议费管理有关规定执行。严禁超标准安排接待住房，不得额外配发洗漱用品。 　　三交通费用原则上由接待物件支付，特殊情况下确因工作需要并经单位主要负责人签批可开支必要的交通费不得开支机票费用，交通费开支实行“一事一批”，并说明具体情况作为接待清单附件。 　　四接待中，不得安排高消费娱乐、健身活动，不得赠送礼品、土特产和纪念品等;不得列支应当由接待物件承担的差旅、会议、培训等费用和应当由个人负担的费用，不得列支食品、茶叶、香菸、礼品等与公务接待无关的费用。 　　四、接待管理 　　一建立公务接待审批制度。公务接待按照“先审批、后接待”的管理程式，由承办处室根据派出单位公函拟定接待方案，如实填写接待审批表，经办公室提出拟办意见、分管领导稽核、主要领导批准后执行。办公室根据领导审批意见和接待限额标准进行安排，未按要求审批的一律不予安排。 　　二建立公务接待一事一结制度。接待任务完成5个工作日内，接待经办人填写报销单据，并附原始票据、接待清单、接待方案、派出单位公函、接待审批表等凭证。接待清单应当包括接待物件的单位、姓名、职务，公务活动专案、时间、场所、费用等明细。接待单据及报销凭证由办公室及财务人员初核后，经分管财务领导稽核、主要领导签批后报销。凡报销单据及凭证不齐全或者内容不一致的，不予报销。 　　三建立公务接待规范支付制度。接待费支付采用银行转账或者公务卡方式结算，不得以现金方式支付。不具备条件确需以现金方式支付的，经办人应书面说明原因，并经相关负责人审批。 　　四建立公务接待资讯公开制度。公务接待经费实行一月一统计、一季度一通报，及时向社会公布开支情况。公开内容包括公务接待费预算数、公务接待费实际支出数和公务接待费决算数。 　　五建立公务接待内部审计制度。由委纪检机构牵头，定期对公务接待进行审计，重点检查审批程式及报销管理是否规范及接待经费使用等情况。 　　五、其他事项 　　本办法自印发之日起施行。此前有关规定与本办法不一致的，按本办法执行。

等待宝宝的诞生，期待新生命的到来。这样的文字被用来配合爸爸朋友圈发孕妇照片，是表达了对即将到来的新生命的期待和兴奋之情。也是表达了宝宝的到来让整个家庭充满了希望和幸福。那么作为父亲，表达对即将成为父亲角色的兴奋和重要性，对新生命的热爱和保护的承诺。

　　一、创造良好的教育环境　　1、促进教育均衡优质发展。发挥好学校主课堂、主渠道、主阵地作用，优化学校教书育人功能，加强社会主义核心价值体系教育，推进素质教育，促进学生全面发展。严格执行学校建设的国家标准，营造安全优美的学习环境。合理配置教育资源，规范和扶持民办教育发展。培育良好师德师风，建设一支高素质的教师队伍。深入实施“素质工程”，引导树立终身学习理念，构建多渠道、多层次、多形式的青少年职业教育和技能培训网络，推动学习型城区建设。　　2、重视和发展家庭教育。深入开展“争做合格家长、培养合格人才”双合格家庭教育宣传活动，提升“全国家庭教育示范区”品牌内涵。加强家庭教育指导，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。开展创建学习型家庭和文明家庭活动，引导家长提高自身素质。坚持评选“宝安优秀母亲”，开展亲子主题家庭活动日，加强代际沟通，促进家庭和睦。　　3、发挥社区功能。制定青少年社区教育规划，建立健全社区教育委员会、社区教育中心等相关组织，整合社区各种资源，提升青少年社区教育水平。构建青少年社区服务网络，为青少年提供义务工作、社会参与、课余托管、兴趣发展等服务。组织青少年开展形式活泼、内容丰富、富有吸引力的文艺演出、体育比赛、科技制作等活动，促进青少年快乐成长。建立完善社工、教师、律师、健康咨询师等进社区制度。动员和鼓励驻社区单位共同拓宽青少年成长成才的渠道。　　4、搭建社会实践平台。建立和拓展青少年社会实践基地。深化“民族精神代代传”等主题实践活动。抓好军训和国防教育，提高青少年的爱国主义情感和国防意识。建立健全新毕业大学生到基层实践锻炼制度，增强基层观念和群众意识。有计划地组织开展社会调查和大学生暑期实践活动，了解党史区情。组织青少年参加义工等志愿服务组织，为青少年创造各种志愿服务的机会和舞台。鼓励、引导企业和社会组织开展符合青少年身心特点的社会实践活动。　　二、创造良好的文化环境　　1、丰富文化生活。活跃校园文化、企业文化、社区文化，继续打造“京剧进校园”、“青工文化节”等文化品牌，为青少年提供喜闻乐见、健康有益的文化活动。加强文化队伍建设，鼓励、引导文艺工作者多创作思想内容健康、富有艺术感染力、符合青少年身心发展特点的优秀文艺作品。建立面向青少年文艺作品的激励机制，加大对青少年优秀原创文艺作品的宣传开发力度。开辟面向青少年的新闻专版、专栏、专题，合理安排青少年影视节目及时段。充分发挥艺术文化阵地的作用，逐步扩大青少年对外文化交流的规模和层次，培养青少年高雅艺术情操。　　2、拓展活动场所。做好青少年活动阵地规划，形成布局合理、功能配套、联动互补的活动网络。整合各级各类文体、科普场所资源，为青少年开展活动提供便利。加快各级青少年活动场所建设。鼓励企业和社会力量投资兴建公益性青少年活动场所。新建住宅区和城中村改造，要按规定配套建设适合青少年的公益活动场所和体育设施。　　3、加强网络管理。建立网络文化市场监管平台，加强互联网接入、信息服务等监管。建立网吧行业组织，加强行业自律。严格执行网吧上网实名登记制度。依法治理利用互联网、现代通信工具等传播不良信息、危害青少年身心健康的违法行为。严厉查处网吧违法违规行为，坚决取缔“黑网吧”。　　4、净化文化市场。严厉打击盗版、走私等行为，从源头上净化文化市场。加大联合执法和日常监管力度，持续开展“扫黄打非”专项行动。严厉查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的广告、不良期刊和其他非法出版物；严厉查处含有诱发青少年违法犯罪行为和恐怖、残忍等有害内容的游戏软件和其他产品；严厉查处违规对青少年开放的营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、游戏机室以及其他不适宜青少年的文化娱乐场所。　　三、创造良好的法制环境　　1、大力开展普法宣传教育。深入实施国家普法规划，加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，强化学校、家庭、企业、社区等社会各方面的责任。创新法制宣传的形式，增强青少年法制宣传教育的针对性和实效性。确保学校普法“计划、教材、课时、师资”四落实。深入开展“送法进社区、进企业”活动，培育青少年知法守法、依法维权的观念。坚持不懈地开展防毒禁毒、反邪教等教育。　　2、维护青少年合法权益。尊重和保障青少年依法平等享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利。办好青少年维权热线，创建社区“青少年维权岗”，畅通青少年权益诉求渠道，加强青少年法律援助和司法救助。进一步优化家庭、社区、学校环境，防范家庭、社区和校园暴力。及时发现并查处侵犯青少年合法权益行为，坚决打击危害青少年身心健康的各类违法犯罪。　　3、创建平安校园。进一步加强警校共建，搞好学校及周边社会治安综合治理，合理设置治安岗亭，加强治安巡逻，强化治安管理。及时查处滋扰学校、侵害学生的社会不良团伙和不法分子，维护学校正常秩序，切实保障学生安全。严格执行校园周边文化设施建设的有关规定，加强对学校及周边非法经营、无照经营场所的清理整治。做好学校周边交通秩序及市容环境综合整治。　　四、创造良好的身心健康环境　　1、完善卫生健康服务。全面实施青少年健康教育，广泛开展卫生健康咨询服务，引导青少年树立正确的健康观念，培养科学文明的生活习惯。加强科学饮食和营养指导，建立完善青少年饮食和营养状况监测机制，加大学校食品安全监督检查力度。广泛开展“阳光体育运动”，为青少年锻炼身体、增强体魄提供条件。深入开展疾病综合防治工作。　　2、加强心理健康引导。建立青少年心理健康干预和预警机制。建立家庭与学校、家庭与单位心理健康互动沟通机制。开通心理咨询热线。按规定配置心理辅导员和心理辅导室。依托社区健康服务中心等载体，逐步完善青少年心理咨询点，为青少年提供心理、思想、行为等方面的引导服务。　　3、关心帮扶特殊青少年。关爱失学、失教青少年和单亲、特困、服刑人员等特殊群体的未成年子女，帮助他们解决实际困难。为残疾青少年提供教育、就业服务。建立健全社区矫正工作机制，鼓励有条件的企业提供帮扶服务，开展“一对一”、“多对一”结对帮教等工作。　　4、建立应急救援与自救机制。建立健全应对各类自然灾害和突发事件预案。完善救助和自救设施。广泛开展自护自救宣传教育，普及治安防范、防灾避险、交通和消防等安全知识。定期组织演练，增强青少年自我保护和自我救助能力。　　五、创造良好的创业就业环境　　1、加强就业引导。加强就业观念教育，引导青年正确认识自身条件和社会需要，树立正确的择业观。加强产业结构调整政策宣传和区情教育，鼓励青年在艰苦的环境、艰苦的岗位上实践锻炼，培养艰苦奋斗、自强自立精神。　　2、做好创业就业服务。创新就业管理工作，推动就业管理规范化、科学化发展。深入实施“三业”工程，为青年学业、就业、创业提供政策、资金等方面的支持。加强青少年职业技能教育，提升职业技能水平，增强创业就业能力。建立健全信息反馈机制，实行青年创业就业动态管理，做好跟踪服务。引导鼓励社会各方面建立救助机构，为青年提供就业援助。进一步规范职介市场，取缔和打击“黑职介”。　　六、创造良好的舆论环境　　1、坚持正确的舆论导向。充分发挥新闻媒体正确的舆论导向功能，在广大青少年中培养优良思想品质，倡导文明生活方式，培育健康审美情趣。坚持正面引导、正面宣传，营造鼓励青少年积极向上的舆论氛围。　　2、弘扬先进典型。及时表彰和鼓励勤奋学习、爱岗敬业、助人为乐、自强不息等青少年各类先进典型，大力宣传弘扬先进典型事迹。宣传表彰为青少年健康成长做出突出贡献的组织和个人。用先进的思想和典型的事迹，鼓舞青少年茁壮成长。

关于感恩的结尾优美语段 关于感恩的结尾优美语段有哪些？感恩，可以用行动和语言去表达，我们常常会得到别人的帮助，有些时候需要用自己的言语去表露，那么下面一起学习一下关于感恩的结尾优美语段吧。 感恩的结尾优美语段1 1、一个铭记着自己的引路人，念念不忘别人对自己的恩典;一个却不记得自己做过的好事，而只努力记住自己做过的错事。 2、感恩似泉，你对别人的滴水之恩应当涌泉相报;感恩似泉，投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近;感恩似泉，在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来，用一份份善良让感恩汇聚成江河，最终汇集成一片汪洋。 3、让我们也学会感恩吧，就像生命离不开水的滋养，我们也离不开感恩的相伴。上善若水，感恩更当如泉，就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧! 4、存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。 5、生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。 6、那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 7、花开的日子，让我们在感恩的氛围中愉快生活;花开的日子，让我们在感恩的乐园中健康向上;花开的日子，让我们在感恩的关系中快乐成长。未来不是梦，在我们手中。 8、没有感恩社会是一个冰冷的世界,没有感恩社会会变得无情。没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感恩。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会为一缕春风摇曳多姿,一湖水会为一片落叶荡漾清波,一颗心更因对另一颗心充满感恩之情。 9、 我们要学会感恩，感恩父母，是他们给了我生命，让我来到人世间;感恩老师，是他们打开了知识殿堂的大门，引领我在其中遨游;感恩离别，因为它是下一次重逢的开始;感恩失败，因为它让我再次扬起生命的风帆，向前驶去……感恩是一曲和谐的歌，使生命更精彩;感受是一架七彩的大桥，使成长更绚烂，感恩是一缕和煦的春风，使生活更美好!学会感恩，会发现生活中爱无处不再! 10、学会感恩，时时牢记。共创和谐，有我有你!祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国! 感恩的结尾优美语段2 1、感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。 2、感恩，是你让我学会了如何去爱，是你无时无刻给予我温暖，给予我希望、鼓舞，是你让我感到快乐，让我感到幸福。谢谢你，感恩!希望你永远陪伴在我的身边。 3、感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。 4、感恩是爱。爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……所以，感恩是是爱。 5、感恩是感谢。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，感恩是懂得感谢。 6、感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的.好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。 7、感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 8、感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 9、感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 10、感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 11、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

1）为完整收集，妥善保管监理工作中资料，便于准确，及时查阅日常工作的内容，真实反映项目监理实施的全过程，总结监理工作的经验教训，制订本制度。2）本制度所指资料是指与项目有关的书面材料，内容包括行政、技术、会议记录、现场签证，资料可以是电报、函件、图纸，手令等。3）建立项目往来文件、图纸收发台帐，并由专职档案员负责。4）监理部对内、外均必须遵循严格的文件收发制度，收到或发出文件必须要有经手人签字。5）其他人签收的文件、图纸应及时转交专职档案员，以便确认资料完整性、准确性和有效性。6）专职档案员定期对文件、图纸收发情况进行整理、汇总并报总监理工程师批阅。7）监理部对外发出的指令或通知书，必须有总监理工程师签名，送至接受方后，需有接受人员签收。8）所有文件要及时进行归档、存档，资料管理应做到外观整齐，编排有序，堆放有别，并同时建立档案电子信息目录，便于信息汇总和调阅。9）有关部门下发的文件要及时签收登记，并迅速送相关单位或人员传阅，传阅后由档案员归档保存。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

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传媒大学播音主持专业需要的条件：1、语言标准，语法规范。这要求考生在朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，具有一定的表现力和感染力。个别发音不准的字词，在主考老师指出和示范后，考生能立即纠正。2、发音器官正常，不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况，如舌系带过短、腭裂、兔唇、大舌头、牙齿咬合等问题。3、外形端庄、周正、大方、有气质。这要求考生的外在形象好、五官端正、仪态气质端庄，具有亲和力。一般院校都要求男生身高170cm以上，女生身高160cm以上；有的院校如中国传媒大学要求男生身高175cm以上，女生身高165cm以上。4、具有较好的语言感受能力和表达能力。考生具有透过文字语言表面来感悟文字语言深层意蕴的能力，对所播和所说的内容都有感而发，做到言之有物，具有较强的感染力。5、具有较敏锐的思维能力和应变能力。要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力，能在短时间内迅速组织语言，构成腹稿提纲，并状态自如地进行表达。在毫无准备的情况下能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。此外，还应有强行记忆的能力。6、具有较广的知识面。综合文化素质相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等专业要求更高。播音主持类专业具有新闻属性，文化含量高，因而文化录取分数线更高。播音主持适合的人群：具备正常的听说能力，有一定基础的青少年都可以学习播音主持。由于人们生理条件的不同，对语言发音能力的差异，有的人可以选择播音为自己的职业，他们会成为传媒院校的高材生;有的则可能把播音主持当做自己的业余爱好――艺术特长。拥有一技之长也会受到各重点院校的青睐。学习播音主持最重要的是要对这个专业的热爱，这种热爱是发自内心的，不可抑制的。是不带其他任何色彩的。学习播音主持要注意保护自己的嗓子，培养自己敏锐的语言表述能力：对发音的高低，强弱，音色有较强的把握能力，对不同的语言发音有清晰，敏锐的辨别力。学习播音主持要掌握一定的基本形体和表演知识，如果能较熟练地掌握一些生僻字的发音，将会对日后的播音学习产生积极的影响。

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