此致敬礼与正文中间需要空一行吗

　　此致敬礼的格式 　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 　 　【示范一】： 　　........................................(正文) 　　此致 敬礼! 　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”(其后不加标点)，另起行顶格写“敬礼!” 　 　【示范二】： 　　...........................................(正文)此致 　　敬礼! 　　【解释】： 　　这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此致”，即“要说(写)的已经说(写)完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”

致敬礼的格式可以根据不同场合和关系的亲疏程度有所变化，以下是常见的几种致敬礼的格式示范：1、正式场合的致敬礼格式：尊敬的［对方姓名］，您好！谨向您致以最崇高的敬意和诚挚的问候。2、商务场合的致敬礼格式：亲爱的［对方姓名］，您好！在这个特殊时刻，我谨代表我们的团队向您表达我们最真诚的感谢和深深的敬意。3、非正式场合或个人之间的致敬礼格式：亲爱的［对方姓名］，希望这封信/消息能够找到您，并带给您一份诚挚的问候。感谢您一直以来的支持和友谊。以上只是一些基本的致敬礼格式示范，具体的致敬礼格式还应根据具体情况和关系进行灵活调整和个性化定制。使用此致敬礼的注意事项1、领域和正式性：此致敬礼通常用于较正式的场合，比如商务信函、正式邮件、公开信等。在非正式场合，可以选择更为亲切和随性的问候语。2、对象礼节：确保使用正确的对方姓名和称呼，根据对方的身份和关系进行恰当的称呼，例如先生/女士、敬爱的/亲爱的等。要避免在正式场合或与陌生人之间使用过于亲昵的称呼。3、文化差异：不同国家和文化有不同的礼节习惯，因此，在跨文化交流中使用此致敬礼时，要了解对方文化的礼仪规范，并遵循其中的约定，以避免冒犯他人。4、表达真诚和尊重：无论何种致敬礼格式，重要的是表达出真诚和尊重。用简洁、明确、真实的措辞表达所要表达的意思，尽量避免使用华丽、夸张的修辞手法。

　　此致敬礼的格式：顶格书写。正文之下另起一行空两格写此致，然后敬礼在下一行顶格书写。正文之后紧接着写此致，然后下一行顶格书写敬礼。不写此致，在正文之后不写此致，然后另起一行写一些祝福的词。　　此致敬礼，“此致”的意思是到此为止，上面的话讲完了，信的主要内容到此为止了。“敬礼”表敬意。　　此致敬礼的用法要注意，此致敬礼一般是用作一些公务性的信函，可以是给领导可以是长辈或者是一些同事的信，这类信相对比较严肃，在敬语上面没有过多的要求，可以直接写敬礼或者是其它表示尊敬的词，而对于家人的来说的话，可以写平安、祝福一类的词。　　要注意的是,“此致”后边不加任何标点,因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 　　最后如果不够位置写此致，敬礼，正规的行文必须写。可再用一张纸并注明“副页”，然后写上此致，敬礼，年月日。

1. 此致敬礼的正确格式 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：我是一朵花28 此致敬礼标准格式范文此致敬礼标准格式此致敬礼共有两种正确的书写格式 此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点； 二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 “此致”与“还礼”普通用在人们写信时：“此致”写在信的开端，然后再另起一行写上“还礼”；“此致”后面普通不加任何符号，在“还礼”的后面普通要加上感慨号。关于“还礼”的意义我们都非常明白，但“此致”的意义是什么呢？实在“此”指的是后面书信中所写的方式，“致”指的是“尽”或“达”之意。 假如把二者联络起来，意义就是“上面的话说完了”。由此可见，“此致”是一封信的煞尾。 而“还礼”是一个动词，它们两者之间不具有任何联络。所以，“此致”后面不加标点，而“还礼”后面则可以加感慨号。 这种方式最早呈现于新文明活动时期，后被人们普遍采用。此致，还礼的写信誉语是在五四活动的时分开端呈现的，此致意为信写到这里结束了.还礼是出语敬意的礼貌用语.人们写信，常在开端写“此致”，另一行写“还礼”，“此致”后面不加标点，“还礼”后面用感慨号（或无符号），这已经成为一种格式。 “此”者，不是指后面的“还礼”，而是指后面信中所写的方式。写回信，开端用“此复”；下告诉，开端用“此告诉”；发命令，开端用“此令”；出公告，开端用“此布”。 这些都是煞尾语。 2. 作文书信格式,需要此致敬礼么 此致敬礼标准格式范文此致敬礼标准格式此致敬礼共有两种正确的书写格式此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 “此致”与“还礼”普通用在人们写信时：“此致”写在信的开端，然后再另起一行写上“还礼”；“此致”后面普通不加任何符号，在“还礼”的后面普通要加上感慨号。关于“还礼”的意义我们都非常明白，但“此致”的意义是什么呢？实在“此”指的是后面书信中所写的方式，“致”指的是“尽”或“达”之意。 假如把二者联络起来，意义就是“上面的话说完了”。由此可见，“此致”是一封信的煞尾。 而“还礼”是一个动词，它们两者之间不具有任何联络。所以，“此致”后面不加标点，而“还礼”后面则可以加感慨号。 这种方式最早呈现于新文明活动时期，后被人们普遍采用。此致，还礼的写信誉语是在五四活动的时分开端呈现的，此致意为信写到这里结束了.还礼是出语敬意的礼貌用语.人们写信，常在开端写“此致”，另一行写“还礼”，“此致”后面不加标点，“还礼”后面用感慨号（或无符号），这已经成为一种格式。 “此”者，不是指后面的“还礼”，而是指后面信中所写的方式。写回信，开端用“此复”；下告诉，开端用“此告诉”；发命令，开端用“此令”；出公告，开端用“此布”。 这些都是煞尾语，“此”字的作用在于概指前文，了却全篇。“致”者，尽也，与也，含有无保存地给与或呈献之意。 “致**书”即“与**书”、“致词”即“献词”。“此致”二字连用，译成口语，意义是“上面的话说完了”，或许是“上面的话都说与你了”。 3. 此致敬礼的格式 此致敬礼的格式书面写法一般有以下两种写法：1、在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。 要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 此致敬礼的位置可以在全部征文的后面写“此致”，“敬礼”换行顶格。2、正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。 此致敬礼的位置在全部正文的尾部换行，空2格写此致”，“敬礼”换行顶格，加感叹号。此致敬礼的格式要求相对来说还是比较严格的，平时使用的时候一定要注意，千万不能使用错了，特别是位置。

此致敬礼的格式书面写法一般有以下两种写法：1、在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。此致敬礼的位置可以在全部征文的后面写“此致”，“敬礼”换行顶格。2、正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。此致敬礼的位置在全部正文的尾部换行，空2格写此致”，“敬礼”换行顶格，加感叹号。此致敬礼的格式要求相对来说还是比较严格的，平时使用的时候一定要注意，千万不能使用错了，特别是位置。

　　“此致敬礼”是书信，特别是公文类书信以及社交类书信结尾处的常用语。因其有多种用法易发生误读，日常使用中也常常出错，所以很多人不知道怎么写。　　此致敬礼作为信末祝颂问安语，其主要用法是：其一，最基本的是动宾结构的“此致敬礼”。写法上分两行，“此致”靠后，“敬礼”另起一行顶格。　　其二，旧时书信，有将称谓语写在次行 信中或信末的。称谓语在信末则必须在“此致”的次行顶格书写。“致”字是其本意“给予”的意思。其三 有“此致”无“敬礼”。　　其实， 前一种用法已无“敬礼”了，但这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此”、“致”连用，表示“要说的已经说完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。其四，只用“敬礼”。这里虽无“此致”，但明眼人一看便知，“敬礼”即在此致敬之意。

在正文完成之后，另起一行空两个格写“此致”，后边不加任何标点，在“此致”的下一行顶格写“敬礼”，后加惊叹号。1、申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书等。2、注意事项：（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。3、格式：（1）标题申请书的标题有两种形式：性质加文种构成，如《入团申请书》。用文种“申请书”作标题。（2）称谓另起行，顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部：”、“系总支领导同志：”等。（3）正文。正文包括三项内容：申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山，直接了当，不含糊其词。申请原因。为什么申请，也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求，以便组织了解写申请书人的认识和情况，应写得具体、详细、诚恳有分寸，语言要朴实准确，简洁明了。（4）结语：申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话，如“此致 敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话，如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。（5）落款：在右下方署明申请人姓名；并在下面注明年、月、日期。

写入党申请书，入团申请书的时候格式很重要，像此致敬礼这些都是必须要写的，那么此致敬礼的格式该如何写呢? 　　此致敬礼一般用于入团，入党申请之类比较正式一点的文书里面，既是一种书面规范，同时也表达了作者的敬意。那么此致敬礼的格式是怎样的呢? 信件此致敬礼的格式怎么写 　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 　　【示范一】： 　　........................................(正文) 　　此致 敬礼! 　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”(其后不加标点)，另起行顶格写“敬礼!” 　　【示范二】： 　　...........................................(正文)此致 敬礼! 　　【解释】： 　　这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此致”，即“要说(写)的已经说(写)完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“此致”单独成行运用的比较广泛。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

01 此致敬礼都是写在正文的后面，“此致”空两格，然后另起一行，“敬礼”顶格写或者空两格皆可，都表示尊重。此致敬礼另一种写法是正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！” 此致敬礼，“此致”的意思是到此为止，上面的话讲完了，信的主要内容到此为止了。“敬礼”表敬意。“此致“”敬礼”用作信末祝颂问安。习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。 此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。它的基本做法，为现代书信所吸收。这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。 “此致”，即“要说（写）的已经说（写）完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”

写，因为是正式的书面表达。

此致、敬礼的格式：“此致”：正文结束后，另起一行，与正文书写格式相同，空两格书写。“敬礼”：写在“此致”的下一行，无需空格，顶格书写，后面可以加上一个惊叹号“！”。扩展资料入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。（一）标题入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。（二）称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。（三）正文这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。

“此致”、“敬礼”用作信末祝颂问安。习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。写法：第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”

“此致”“敬礼”用作信末祝颂问安。习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。此致敬礼，“此致”的意思是到此为止，上面的话讲完了，信的主要内容到此为止了。“敬礼”表敬意。第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼”

“此致敬礼”的书写格式如下：1、在正文之中另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格撰写。要留意的是，“此致”后面没加一切标点符号，由于这话未完结。“敬礼”后加惊叹号，以表达祝颂的诚心和抗压强度。2、正文后随后写“此致”（之后没加标点符号），另起行顶格写“敬礼！”使用方法一般差旅性（或差旅性私事）信件；给长官、老战友、老人、比自身年老的平辈、朋友、同时（尽管没有准确的界线，但针对年纪奇高且年纪差在30岁以上者宜用别的敬辞）的书信。一般家书或亲人间的书信不适合应用。不写“此致”，仅仅另起一行空两格写“敬礼”、“无恙”、“身心健康”、“泰康”等词，一定要另起一行空两格，不可尾缀在正文以后。还可以在正文末尾下另起一行写“祝你们”、“敬祝”，再空两格写上“无恙”、“身心健康”等。

此致敬礼的格式书面写法一般有以下两种写法：1、在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。此致敬礼的位置可以在全部征文的后面写“此致”，“敬礼”换行顶格。2、正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。此致敬礼的位置在全部正文的尾部换行，空2格写此致”，“敬礼”换行顶格，加感叹号。此致敬礼的格式要求相对来说还是比较严格的，平时使用的时候一定要注意，千万不能使用错了，特别是位置。

　　“此致敬礼”的书写格式： 　　1、第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 　　2、第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。 　　3、署名和日期的书写格式： 　　署名写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。 　　署名的下一行写日期。

此致、敬礼的格式：“此致”：正文结束后，另起一行，与正文书写格式相同，空两格书写。“敬礼”：写在“此致”的下一行，无需空格，顶格书写，后面可以加上一个惊叹号“！”。扩展资料入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。（一）标题入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。（二）称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学团支部：”。（三）正文这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。

“此致敬礼”的书写格式：第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。署名和日期的书写格式：署名写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下一行写日期。扩展资料：书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要包括家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。参考资料：百度百科——书信

不需要，换行末尾签名。此致"与"敬礼"一般用在人们写信时，"此致"在信的末尾，然后再另起一行写上"敬礼"。"此致"后面一般不加任何符号，在"敬礼"的后面通常要加上感叹号。其实"此致"指的是前面书信中所写的内容，"致"指的是"尽"或"达"之意。如果把二都联系起来，意思就是"上面的话说完了"。由此可见，"此致"是一封信的结尾，而"敬礼"是一个动词，它们两者之间不存在任何关系。所以，"此致"后面不加标点，而"敬礼"后则可以加感叹号。这种形式最早出现于新文化运动时期，后被人们广泛采用。扩展资料：正确格式：此致（空两格，无标点）敬礼（顶格，无标点，也可加感叹号）应用于：一般公务性（或公务性私事）。信函：个人的各种申请等。私信：一般适用于给首长、战友、长辈、比自己年长的平辈、同志、同事（虽然没有确切的界限，但对于年龄特高且年龄差在30岁以上者宜用其他敬辞）的书信。一般家书或至亲间的书信不宜使用。

入党申请书“此致”、“敬礼”的书写格式有两种：第一种写法：在正文末尾另起一行空两格写“此致”，然后再起一行写“敬礼”，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。如图：第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”此处“敬礼”即在此致敬之意。也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。如图：扩展资料：入党申请有书面申请和口头申请两种方式，除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。入党申请书包含以下内容：1、对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我申请加入中国共产党”。2、对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大 历史 事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。3、入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的 社会制度，全心全意为人民服务。参考资料来源：百度百科-入党申请书

此致，是正文完毕后的第二行，空两格书写。敬礼，是此致的下一行顶格书写。有人喜欢把此致写在当中，把敬礼任意空格，这些都是不规范的。

　　此致敬礼的格式的格式，是我们的日常书信常用语，很多人不知道格式该是怎么写？那么此致敬礼的格式怎么写呢？ 　　此致敬礼的格式书面写法一般有以下两种写法： 　　1、在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。此致敬礼的位置可以在全部征文的后面写“此致”，“敬礼”换行顶格。 　　2、正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。此致敬礼的位置在全部正文的尾部换行，空2格写此致”，“敬礼”换行顶格，加感叹号。 　　此致敬礼的格式要求相对来说还是比较严格的，平时使用的时候一定要注意，千万不能使用错了，特别是位置。

“此致敬礼”的书写格式如下：1、在正文之中另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格撰写。要留意的是，“此致”后面没加一切标点符号，由于这话未完结。“敬礼”后加惊叹号，以表达祝颂的诚心和抗压强度。2、正文后随后写“此致”（之后没加标点符号），另起行顶格写“敬礼！”使用方法一般差旅性（或差旅性私事）信件；给长官、老战友、老人、比自身年老的平辈、朋友、同时（尽管没有准确的界线，但针对年纪奇高且年纪差在30岁以上者宜用别的敬辞）的书信。一般家书或亲人间的书信不适合应用。不写“此致”，仅仅另起一行空两格写“敬礼”、“无恙”、“身心健康”、“泰康”等词，一定要另起一行空两格，不可尾缀在正文以后。还可以在正文末尾下另起一行写“祝你们”、“敬祝”，再空两格写上“无恙”、“身心健康”等。

此致敬礼”的书写格式：第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”。署名和日期的书写格式：署名写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下一行写日期。扩展资料：书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要包括家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

1、第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。2、第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”署名和日期的书写格式：署名写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下一行写日期。

　　“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。　　写入党申请书必须自愿，并经过郑重考虑，不能靠一时的感情冲动，来不得半点勉强。因为申请入党，就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾的牺牲自己的一切。　　写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的认识和感情，树立正确的入党动机。　　入党申请书一般应由本人撰写(特殊情况除外)，这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心，写出自己对党的真实思想感情。　　要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求，谈自己的真实思想，不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容。　　要对党忠诚老实，如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况，不得有任何隐瞒和伪造。　　一)入党申请书的基本写法　　根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。　　入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：　　1.标题。居中写"入党申请书"。　　2.称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写"敬爱的党组织"。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。　　3.正文。主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。　　4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用"请党组织在实践中考验我"或"请党组织看我的实际行动"等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。　　在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写"申请人×××"，下一行写上"××××年×月×日"。　　另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。　　(二)写入党申请书应注意的问题　　1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。　　2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。　　3.对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。　　4.申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。　　(三)入党申请书参考例文　　敬爱的党组织：　　我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。我之所以要加入中国共产党，是因为.......　　目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步.......　　同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用.......　　此外，我还担任了...的社会工作，成绩也是不小的.......　　在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处.......不过我会尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。　　今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!　　此致　　敬礼!

1、写法一：在正文之下另起一行空两格写此致，敬礼写在此致的下一行，顶格书写，要注意的是此致后边不加任何标点，因为这句话未完，敬礼后加惊叹号以表示祝颂的诚意和强度。2、写法二：正文后紧接着写此致，其后不加标点，另起行顶格写敬礼。

在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。“此致“”敬礼”用作信末祝颂问安。习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。

“此致”的意思是到此为止“敬礼”是对收件人表示敬意。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写：1、一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；2、二是在正文之下另起一行空两格书写。“此致”单独成行运用的比较广泛。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。扩展资料：书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。书信分为一般书信和用书信两大类。一般书信主要包括家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

1.一般是演讲稿、申请书、书信类。2.一般是在这整篇文章最后的结尾处出现。3.在作文本上一般位置是紧挨着右边最外层。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。 一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。 这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。 常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。 感恩———幸福的真谛！

　　为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我精心整理的学校青年教师活动方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　学校青年教师活动方案1 　　一、指导思想 　　本学年度的青年教师成长论坛活动以论坛为载体，与青年教师工作的实际相结合，与德育科研相协调、与班级管理相承接，旨在为青年教师的成长创设学习与交流的平台，从而提升他们的综合素质和工作水平，建设一支师德好、素质优、能力强的青年班主任队伍。 　　二、组织机构 　　1、领导小组： 　　组长：xxx副校长 　　副组长：xxx主任 　　2、工作小组： 　　组长：xxx主任 　　组员：xxx 　　三、论坛时间、地点 　　时间：20xx年xx月xx日 　　地点：xxxx 　　四、论坛准备与形式 　　1、论坛的准备于召开分两种形式进行： 　　①一般情况下，结合每次论坛主题，每位青年教师按照活动主题设计好发言，可以提出自己的问题与困惑、相关的经历，解决问题的办法与设想。每位老师的发言不超过3分钟。 　　②特殊情况下，结合每次论坛主题，在论坛前每个小组组内成员首先开展讨论，然后确认1—2人，在论坛活动中做中心发言，其余成员补充发言。 　　2、请负责点评的主讲人现场答疑，并准备好系统的发言稿。 　　3、詹校长或戴主任做总结。 　　五、工作要求 　　1、青年教师按时参加论坛活动，不迟到，不无故缺席，不做与论坛内容无关的事情。 　　2、青年教师结合培训和工作感悟每月上交一篇教育随想纸质稿和电子稿，题目自拟。 　　3、主讲老师的发言稿由梁仲仪老师收齐整理，学生处装订成册，保存资料。 　　4、相关的年级团总支负责签到。 　　5、如有活动时间和地点的变化，将以校讯通短信的形式通知。 　　六、内容要求 　　1、青年教师： 　　①按时参加论坛活动，围绕主题，会前做好充分的思考和准备，结合自己的工作实际提出问题、困难、困惑、相关的经历，请主讲人现场解答，共同探索。 　　②结合培训和工作感悟每月上交一篇德育随想纸质稿和电子文档，题目自拟。 　　2、主讲人（点评嘉宾）： 　　①根据青年教师的提问，现场答疑。 　　②主讲人要准备好讲座稿，以正确的价值观引领青年教师，务必与学校，年级的理念、要求保持高度一致。讲稿要有前瞻性、针对性、务实性，有利于问题的解决，效率的提高，不搞花架子，不搞形式主义。 　　3、学生处： 　　①严格落实活动计划（可根据实际情况的.变化因时因地调整），活动前有沟通、有布置，活动中有督促、有协调，活动后有总结、有评比，确保实效性，为教育教学服务。 　　②青年教师上交教育随想，每学年学生处总结和评比，作为优秀班主任评选条件之一。 　　学校青年教师活动方案2 　　一、活动目的： 　　为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。 　　二、活动对象： 　　28周岁以下的教师。 　　三、活动内容和评分标准： 　　1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。 　　2、“三师教育”主题演讲比赛； 　　3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。 　　四、活动安排： 　　第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。 　　第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。 　　第三阶段：总结，表彰，活动。 　　五、评委组负责人： 　　组长：李汉银 　　板书设计组负责人：陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞 　　三师演讲组负责人：刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红 　　学科特色组负责人：蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞 　　六、时间安排： 　　1、4月18日讨论活动方案； 　　2、4月19日组织学习方案； 　　3、4月25日组织实施； 　　4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。 　　七、评奖办法： 　　本次基本功比赛设单项奖和组织奖。 　　1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。 　　2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。 　　学校青年教师活动方案3 　　一、活动主题 　　为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立91周年之际，校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。 　　二、活动领导小组与参与人员： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师： 　　三、活动时间 ：2016年5月3日——2016年5月5日 　　四、活动地点 ：张家界市桑植县 　　五、活动程序： 　　（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。 　　（2）5月4日：上午与贺龙中学进行学术交流，下午攀登天子山。 　　（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。 　　六、相关人员安排： 　　①：请教务处主任负责安排调课。 　　②：xx负责安排教师在贺龙中学听课，活动资金的管理与报账。 　　③：老师负责整个活动过程的饮水供应。 　　④：老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。 　　⑤：老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：）。 　　⑥：老师负责此次活动的宣传和制作展板。 　　七、相关要求： 　　①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。 　　②：听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。 　　③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。 　　④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到老师处）。 　　⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。 　　学校青年教师活动方案4 　　青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此，面对教育改革和发展的新任务，学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划，使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化，进一步提高工作实效，促进青年教师快速成长，特制定本学期青年教师培训方案。 　　一、指导思想 　　围绕提升质量为核心，深化“质量立校、质量兴校、质量强校”认识，以队伍建设和“两课一育”为抓手，以对学生学习方式的培训方向作为突破口，努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的新教师队伍，让学生成才，让家长满意，让教师发展，实现青年教师教育教学质量全面提升。 　　二、培养对象 　　35周岁以内教师（其中，35周岁以内含35周岁>新调入的在职新教师和三年内含三年>新分聘>大学生教师） 　　三、培养目标 　　“一年入格崭头角，两年有为求发展，三年整体合格成骨干”，造就一批在学校和区域内有一定影响的新生力量。 　　四、培养途径和方法 　　“整分式”培养，将学校统一组织培训学习、过关汇报课、青蓝工程与教师个人自主学习相结合的学习培养方式。如开展知识讲座、信息交流、参观学习等由学校组织；读书活动、拓展性学习、青蓝工程则是由教师个人自由安排，学校利用统一组织学习的机会，反馈和交流教师个人学习新知识的经验，在学校里形成良好的学习氛围，培养青年教师获取新知识的积极性和能力。 　　1、成立由校长牵头，主管副校长负责，处室、年级参与的青年教师培训领导小组，加强对培训工作的领导、协调、管理与实施。 　　2、发展研究室主要负责教师培训工作的日常事务工作，包括制订培训计划，组织、实施、协调和监督培训工作，建立教师培训档案，组织多种形式的校本培训，学年结束，学校将对青年教师进行考核，并将考核成绩记入个人档案。 　　3、参加青年教师培训是我校每个青年教师的权利和义务，参加培训的教师必须按规定完成相应的培训任务。 　　4、学校组织的青年教师培训活动作为青年教师参加继续教育的一部分，将作为个人考核、职务聘任、晋级的必要条件。 　　五、具体安排 　　1、读书活动：阅读教学杂志，共享阅读心得。通过自行阅读教育教学专著和教育教学经验，青年教师作为中心发言人轮流交流阅读心得，导师点评交流成效，促进学习方式不断优化，促进教师不断发展。 　　2、名师讲坛：邀请相关专家或有经验的教师开展具有实战价值的专题讲座。通过讲座交流，提高青年教师的专业能力，为全面提高教学质量提供经验保障。 　　3、师徒结对：协同教务处，坚持积极有力的推进“老带新”工作，促进青年教师的快速成长，结合学校“老带新”工作的要求，对指导教师和青年教师提出的要求落到实处。 　　4、课堂听评课：青年教师培训最终落在课堂上，通过自主跟踪听课、推门听课、汇报上课等形式来完成。通过听课、评课，及时总结经验教训，进一步提高授课能力和水平。半期以后，每位青年教师至少安排一节过关汇报课，由质量督导小组教师和指导教师共同考评过关。 　　5、磨练基本功：通过组织35周岁以内教师开展教师基本功（粉笔字板书、简笔画比赛）展示和比赛促进青年教师基本功不断提高。 　　学校青年教师活动方案5 　　一、活动目的 　　展示青年教师爱岗敬业风采，锻炼提高教学能力和演讲水平，为培养未来教育家做好准备。 　　二、演讲主题 　　“我最得意的一件教育故事”。以一节高效的课堂让学生收获满满，一次主题班会让学生兴趣盎然，一次个别辅导让学生转变思想，一次有效家访让家长同步教育，一次实践活动让学生自我探索，一个教育行为让学生得到改变等等为例，围绕主题自拟题目，讲一则故事。 　　三、演讲要求 　　主题鲜明深刻，事例真实感人，蕴含教育规律，体现教育情怀。 　　四、参赛选手条件及活动时间 　　（一）各中小学校、幼儿园组织40岁以下优秀青年教师参加演讲比赛活动。 　　（二）演讲比赛分教研组预赛、初赛、决赛三个阶段： 　　1、预赛（4月16日—4月26日）以教研组为单位，组织40岁以下教师每人讲一则教育故事，对内容丰富、事迹感人的故事进行一次讨论、重构，使其条例清晰，显现教育意义，熟记故事内容、训练演讲技巧，参加学校初赛。 　　2、初赛（4月27日—4月30日）学校按照比赛规则组织校级演讲比赛，按40岁以下教师20%比例推荐参加区级比赛。推荐名单于4月29日前上报到教育工会。 　　3、决赛（5月4日）。 　　五、比赛规则 　　（一）演讲时间为5分钟，脱稿演讲，可采用视频、PPT辅助手段。 　　（二）比赛顺序以赛前抽签方式确定。 　　（三）采取现场评分比较排名办法确定获奖名次。评委分专家组和学生组，以专家组排名为主，参考学生组排名适当调整比赛名次。 　　记分采取100分制，满分100分，具体标准如下： 　　1、演讲主题鲜明，有教育性。（40分） 　　2、语言表达清晰，有感染力。（30分） 　　3、有精气神。（30分） 　　记分时，去掉一个最高分和一个最低分取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出等次奖。 　　（四）比赛按参赛人数1：2：3比例设一、二、三等奖若干名，颁发获奖证书及奖品。 　　六、工作要求 　　（一）将本次活动作为培养青年教师提高教学水平的一个重要抓手，引导全校教师遵循教育规律，推动课堂教学革命，提高教育工作效益。 　　（二）强化预赛的讨论交流性，要让每一名年轻教师有充分展示和接受建议的机会，让青年教师感受关爱、健康成长，注重初赛、决赛的生动有趣性，比赛期间可加入师生的教学作品、社团成果展示，可采用校内比赛场次进行，确保活动达到效果。

嫦娥去了月亮，然后就中秋看嫦娥。

市场调查报告 在广告策划之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。 一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。 （一）标题 标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。 关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报> 枣<海峡都市报>读者群研究报告》。 （二）目录 如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如； 目 录 1、调查设计与组织实施 2、调查对象构成情况简介 3、调查的主要统计结果简介 4、综合分析 5、数据资料汇总表 6、附录 （三）概述 概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容： 第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。 第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。 （四）正文 正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。 （五）结论与建议 结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。 （六）附件 附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。 二、市场调查报告的内容 市场调查报告的主要内容有； 第一，说明调查目的及所要解决的问题。 第二，介绍市场背景资料。 第三，分析的方法。如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等。 第四，调研数据及其分析。 第五，提出论点。即摆出自己的观点和看法。 第六，论证所提观点的基本理由。 第七，提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。 第八，预测可能遇到的风险、对策。

，利益集团忙恨了肯尼迪，这是肯定的，不然他不会平白无故的被别人刺杀，美国第一位被刺杀的总统，回答问题是否满意，请采纳，谢谢

就业方向和前景如下：本专业学生毕业后可到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作以及心理咨询和心理治疗等工作。例如：躁郁症、精神分裂症、创伤后压力心理障碍症、神经衰弱、癔病等的诊断与治疗。随着我国精神卫生事业的发展，精神医学专业学生的就业前景看好，但也存在诸多问题。客观地讲精神卫生专业与临床其他专业比要相对容易就业，而就业一般都是大中城市。精神医学专业简介：精神医学专业培养学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病学的基本理论和诊疗技能，使学生具备较好的哲学和人文素质，能够成为具有较高专业和人文素养的精神科医师、心身科医师、心理咨询和心理治疗师、精神康复治疗师和社区全科医师。学生毕业后可在各级医药院校、综合医院、精神卫生中心、医学心理中心及精神卫生康复机构从事医疗、教学、科研以及心理咨询和心理治疗等工作。

鼓励孩子的话：1、孩子，你一点也不笨。2、孩子，珍惜时间，就是珍惜生命。3、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。4、孩子，保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！5、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。6、孩子，要学会控制自己的脾气。7、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华，孩子勇敢些吧。8、孩子你将来会成大器的，好好努力吧。9、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！10、孩子把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！11、孩子，我相信你能找回学习的信心。12、虽然不是第一名，但是孩子你进步了，就是最大的成功。13、孩子遇到困难不要怕，努力想办法解决，我们一直在你身后。14、孩子你并不比别人差，只是长处不一样而已。15、孩子你已经做的很好了，我以你为荣。

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾度诚拜月，长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗.今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共蝉娟”。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

保护环境人人有责作文400字1 　　我们学了关于环保的课文后，我和同学们成立了调查研究小组，对白色污染进行了充分的调查。 　　我们走在大街上，人潮如涌，到处可以看到购物的人们提着黑色或红色的一次性塑料袋。街道两旁被废弃的塑料袋形成一道道醒目的人为的“景观”。被风一刮，塑料袋随风飘动，有挂在电线上，有贴在墙壁上的，造成环境脏、乱、差，影响城市形象。 　　我们去公园看看吧，发现河塘上也漂浮着为数不少的塑料袋。农贸市场里的商人把塑料袋和腐烂的食品一起往河里扔，看来沉在河底的塑料袋一定很多。公园里行走的人们，用塑料袋装食品，吃完了就随手一扔，任凭塑料袋在花草丛中安家，人们对“白色污染”的危害认识还远远不够，环保意识十分薄弱。 　　在工厂排出的浓烟里，我们不知道浓烟是污染大气的吗?科学家发现，至少有100种大气污染物对环境产生极大危害，直接影响我们的健康。难道我们想在这种环境中生活吗?当然不想;那让我们用行动来证明吧!我们可以从我做起，从现在做起，从身边做起。来做宣传环保的使者!让我们一起为保护环境行动起来吧! 保护环境人人有责作文400字2 　　随着社会的进步和发展，人类对大自然的破坏越来越严重，大自然面临着各种挑战，保护环境变得越来越迫在眉睫。 　　有一次，我路过了一条不知名的小河，那条小河的河面令我大吃一惊：那条河里全是脏脏的垃圾：有白色的塑料袋，吃剩的水果，饭盒垃圾……引来了许多老鼠和苍蝇，不时地散发阵阵恶臭。路过的人都不敢呼吸，捂着鼻子躲得远远的。放眼望去，飘荡在河面上的尽是垃圾，又黑又臭的小河像一块掉在垃圾堆里的黑年糕。 　　我愤怒地想：这里的人怎么能这么做呢？小河好像能听到了我的心声。回答道：“是呀，我曾经尽自己所能的帮助这里的乡亲们，热了来这游泳，衣服脏了来这儿洗，我是多么地为他们着想，他们如今却这么伤害我！请你转告他们，不要再伤害我了，save me！” 　　一花一草皆生命，一枝一叶总关情。保护环境，人人有责。赶快醒来吧，为了我们共同的家园和长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来，对大自然做出承诺，承诺用我们的双手地球母亲恢复青春容颜吧！ 保护环境人人有责作文400字3 　　每个人都有自己的家园，森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园。而我们人类和所有的生物一样的，共同属于地球这个家园。 　　地球给了我们水源与森林，给了我们美丽的环境，也给了我们清新的空气。可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢? 　　听爸爸妈妈说，以前的地球是很美的，到处山清水秀鸟语花香，空气十分清新，使人心旷神怡。可是现在，地球变成什么样子呢?由于人类的自私自利，他们对森林﹑水源，巧取豪夺，毫不珍惜，慷慨 大方的挥霍，而且滥用化学品，造成一系列的生态灾难(地震﹑山洪﹑风沙﹑海啸……)。 　　保护环境人人有责!我们现在虽然只是小学生，不可能为全人类环境做出特别大的贡献，但我们可以从身边得小事做起，从保护学校的环境做起。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标 志。我们要有时代责任感，为我们的校园做出我们应有的努力，”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，让我们共同努力，保护珍爱地球——我们共同的家园，让清风常拂柳绿，碧水永伴苍山! 保护环境人人有责作文400字4 　　昔日的地球是一个美丽的蓝色水球，外围弥漫着一层神密的薄纱；现在的地球就快变成了一个千疮百孔的灰色星球，人类的这种行为使地球毫无生机。 　　曾经有一片大海，它与蓝天对印，与天空的小鸟做朋友。人们坐在沙滩上，孩子们玩了起来。海很静，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白云，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便能看清海水格外清澈，连里面的细沙、石子都看得一清二楚。不过，现在的那片海已经不那么美丽了——由于它已经被人类破坏了。 　　当我心情不好的时候，我就坐在沙滩上，把心情平静下来。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出现的竟是一片垃圾。我心中充满了怒气，可恶的人类，怎么能这样伤害我们的家？于是，我暗下决心，阻止人类的行为。 　　说行动就行动，我马上开始了计划。弟弟知道后，说我傻说我天真！我没有理会他，继续我的计划。我拿出一张纸，在纸上画了一片大海，小鸟在蓝天下翱翔，写着——大海是一颗蓝宝石，请不要让它失去光彩。我把纸夹好，插在了沙滩上。 　　我把沙滩上的垃圾捡了起来，不在有人乱丢垃圾了。此时此刻，我觉得无比地幸福，我决定要继续保护我们的家园，不让任何人去伤害它。 　　为什么草这么绿呢？是由于有地球妈妈的滋养，可如今，我们共同的母亲——地球已经憔悴了！在地球上生存的人们，让我们一起去保护她，守护她，让她露出灿烂的笑容吧！从环保做起，从节约做起吧！ 保护环境人人有责作文400字5 　　地球，一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏，我们就无法生存。因此，我们要关爱地球，保护环境，做一个环保小天使。 　　有一次，我走在马路上，买了一块冰糕，便将包装袋随手扔在地上，当准备吃时，忽然听到“大姐姐，请不要随地乱扔垃圾，这会破坏环境的，你看，前面就是垃圾桶，我帮你把它扔在垃圾桶里面吧！”我的脸瞬间变得通红，一个一年级的小女孩就知道保护环境，而我，做为一个五年级的学生，还不如一年级的小朋友，我很内疚，也很惭愧，看着小女孩离去的背影，我暗暗下定决心：一定要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，以这个小女孩为榜样。 　　现在，人们无节制地开发利用自然资源，造成了许多资源的严重破坏，不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题，它们严重威胁着人们的身体健康，制约着经济和社会的可持续发展。 　　人类的生存和发展离不开环境，环境保护没有国界的限制，它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”，以动员全世界的每一个人，不分民族和国家，都行动起来，关心、保护和改善自己身边的环境，拯救我们唯一的地球。 　　作为21世纪的主人，我们更应该树立环保意识，增强环保观念，身体力行，积极投身环保行列，让21世纪的地球，天蓝地绿水长清！ 保护环境人人有责作文400字6 　　我们的生活越来越好了，可是环境却越来越差了，每当我看见垃圾桶旁的垃圾，就会想起一件事来。 　　那是上月的一天下午我正兴致勃勃的走在街上，看见一个叔叔在抽烟，抽完一根丢在地上，一点也不在乎，也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟，边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我走上前去勇敢地对那位叔叔说：“你不能乱仍垃圾，破坏环境。”叔叔听了凶巴巴地说：“少管闲事，滚开。”我听了就走开了，他第二根烟抽完后，干净的地面被破坏了。这时，一个清洁工走来了，他理直气壮地说：“你应该往垃圾桶里丢。”他反而气势汹汹的说：“我丢了就应该你扫。”清洁工说：“如果全世界的人都像你这样，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又脏又臭的世界里吗？”如果我们都像那位叔叔一样，地面就会到处都是垃圾，蚊子、苍蝇满天飞舞，疾病就会像妖魔的影子一样在人群游荡。 　　所以，我会对所有人说：“保护环境，人人有责。” 保护环境人人有责作文400字7 　　我单手端着满满一簸箕垃圾，懒得靠近垃圾桶，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾撒落在垃圾箱外。 　　我刚要转身往回走，一个小妹妹叫住我了，对我说：“姐姐，你把垃圾都倒在外面啦！”周围的人听见了，立马围在一起指点我，却没有一个人愿意出来帮助我，我的脸也一下子红了起来，连忙把垃圾清理好，挤出人群一溜烟似得跑回家。 　　想想自己刚刚的应为，怎是感到内疚。是啊！地球是我们人类共同的家园，我不但没有在保护她，反而在破坏地球。还有，自己每天把水龙头开的那么大，水都白白流走了，要是没有了水，我们人类就不能生存。自己每天把空调的温度调到最低，却不知道自己这样做南极北极的冰就会融化，大地气温升高…… 　　真是越想越可怕，地球迟早会被人类毁灭的，趁现在还来得及，我们应该多植树，节约融水，能不开空调就不开空调，尽量不要开私家车…… 　　地球孕育了我们人类，可是我们人类却在一天天的破坏地球，没有了地球，我们的子孙后代还要怎么生活？切记：地球只有一个，是我们的共同家园，我们要好好保护她！ 保护环境人人有责作文400字8 　　水是生命之源。 　　你承受得了没有水的日子吗，当然不，这是很多人脱口而出的一句话，水为我们生活带来便利，更重要的是，它是维持我们生命延续的能量来源，水是日常生活中不可缺少的一样东西，而没有了它，后果相当严重，你看见过一个没有水的游泳池吗？你看见过一个没有水的鱼缸吗？你看见过一个没有水的蓄水池吗？水是生存最基本的条件，没有了水，我们的生命岌岌可危，而保护水，更是我们重中之重的任务，大家都知道，水是可再生能源，但它却是可再生中的不可再生，怎么说呢，它几乎是用一点少一点，尽管它在短时间内可以定量供给，但如果我们把这定量的水都用光了，再啃老本的话，总有一天我们会因为水资源短缺而渴死，水资源是可再生的只是对自己的一个安慰罢了，长久来看，我们不能依赖这微乎其微的水源供应，还应该发展更高明的技术，凭借更加丰富的化学知识，在新时代的今天，我们一定能开创自己的一片天地，杀出一条血路来的，或许我们不懈的拼搏与奋斗，都会为将来子子孙孙不为水资源问题所困扰提供保障。 　　当今世界的水资源形势依旧严峻，倘若我们不为此做些什么的话，不仅对不起我们自己，还对不起我们自称炎黄后代的骄傲和自信。 　　你是否真正在意过那些水源贫乏的地区呢？如果真是这样的话，就让我们携手，为保护水资源贡献一份力量，为保护环境做出不懈努力！！ 保护环境人人有责作文400字9 　　环保，一个沉重的话题。如今的世界，温室效应，厄尔尼诺，不断的战争，森林的过度采伐。人口膨胀，水污染、大气污染、光污染、噪声......等等太多、太多。 　　我问了刘宇航，今天徐老师讲了些什么？他说：讲了，树木的不断砍伐，水的污染，还有一些，我不记得了。我问他准备怎样来写这样一篇文章，（徐老师说，今天有许多同学已经打好了草稿，刘宇航没有写。）他说：“还没有选好地方.”环保就是环境保护，回家的时候，他有点头晕，我带他去看医生。一路上，我告诉他关于环境的知识。 　　首先是大自然，有山川河流，日月星辰，花草虫鱼.......在我们自身就是要做好爱护环境。我从他身上穿的衣服说起，今天中午奶奶才给换的一身干净衣服，到下午放学回家已经很脏了。我让他算了一下，一天洗一次衣服，用去100公斤水。一个星期洗一次衣服还是用100公斤水。在一个星期内，象他那样穿衣服，要产生多少污水。这些污水要污染多少环境？他很快就明白了，但不知能否改正。还有的就是随地吐痰，乱扔垃圾，不爱护清洁卫生。 　　还有就是我们使用的冰箱的制冷剂，在过去是使用含氟的，现在不用那种了。因为，在我们居住的地球上有一层大气层，在大气层上在一层臭氧层，地球上的生灵就是靠它的保护，才免遭紫外线和宇宙射线的侵害。而氟里昂却是破坏臭氧层的元凶。 　　树木的过度采伐，造成地球不断的变暖。给人类带来的直接危害就是泥石流，沙尘暴。 保护环境人人有责作文400字10 　　山青水秀，人文荟萃，有着深厚文化积淀的国家历史文化名城—常熟，是我的家乡。她像一颗璀璨的明珠，镶嵌在江南的大地上。 　　随着改革开放，人们的生活水平在不断提高，但是家乡的环境却日益恶化。浑浊的河水散发出阵阵恶臭，鱼儿死了，鸟儿也很少光顾。可怕的白色污染就像给家乡铺上了一层“白地毯”。人们随意毁坏自然资源，使家乡的环境急剧恶化，给我们的生存带来了严重的威胁。 　　为了保护环境，我们应该倡导绿色生活，变废为宝。你看，公园里到处是青青的草儿、绿绿的树木、幽幽的清香。路的两旁长着各种水果，供旅客欣赏。公园门口，有两条金光闪闪的巨龙，走近一看，噢！原来是用旧光盘拼成的。远处一个惟妙惟肖的棉花糖雕塑，原来是用塑料袋做成的。还有用染料桶做成的千奇百怪的垃圾桶；有用易拉罐垒起的巴黎铁塔；还有用废弃的破铜烂铁堆成的栩栩如生的“保卫战士”……特别是用各种废旧纸盒做成的机器人，更是让人惊讶。看它们个个灵活自如，头戴斗笠，一手拿着旧扫把，一手拿着畚箕，认认真真地清扫着。只要你摸到它的按钮，它便会对你说：“请你与我们一起保护环境，麻烦你一人，干净千万家！”如果你乱扔垃圾，它就会自动提醒你。瞧这些废旧东西不仅没有污染环境，反而美化了大自然，还能时时提醒人们的环境意识。 　　这就是我想要的绿色生活！，你喜欢吗？我提议，大家行动起来，让我们从自己做起，从现在做起，使理想变为现实，让家园变成天堂！ 保护环境人人有责作文400字11 　　如果看经常看天气预报，你就会发现郑州比任何一个城市都热，甚至超过“三大火炉”这是为什麽呢？原来，是经过了二十多年来快速发展，市容市貌发生了翻天覆地的变化。但是，郑州的老百姓不仅闻到了城市日益浓烈的现代化气息，也无时不在关注与忧虑着盖楼扩路、圈地、开发等对城市绿化的巨大破坏。 　　当年百分之五十六的城区绿化面积前些年一度下降了三十个百分点，大量的合抱粗的参天行道树被连续砍伐掉，当年所有的市区主干道全都绿树成荫遮天蔽日，呆在树下、走在路上可谓日晒不着，雨淋不着，现在几经拓宽，道路虽好了配套设施也十分完善，但却失去了葱茏茂密的树木，由于层出不穷的高楼大厦不断增加使生长多年的大大小小的树木也逐渐减少。所以现在人们走在街上没有绿荫没有乘凉的去处，只好在太阳下暴晒。 　　保护环境，绿化郑州是我们每个人义不容辞的责任，我们要多栽树、栽好树使未来的郑州像个绿树如荫的大花园。无论走在哪里都清醇淡雅鸟语花香。那时的"郑州，天是那麽蓝、树是那麽绿、水是那麽清，我期盼着…… 保护环境人人有责作文400字12 　　“保护环境光荣，污染环境可耻。”看到这句广告词，我的眼前总会浮现出我们现在的环境：河水污染，化工厂的烟囱不断地喷出呛人的烟雾，一棵棵大树被锯倒，全球气候变暖…… 　　虽然国家宣传并提倡环保，但是光靠国家的力量是不够的，还要我们都行动起来。可是，很多人却做不到，如：有的人去餐厅吃饭使用一次性筷子，这要砍多少树木，浪费多少资源啊！去超市购物，虽然国家提倡用环保袋，但还有很多人却为了方便，依然使用一次性塑料袋。如果每个人都不自觉的话，要有多少“白色污染”呀！比如在我们的学校，有的同学本来离家很近，还要让爸爸妈妈开汽车接送。有的同学在学校就践踏草坪，摘鲜花，开着水龙头打水仗……既破坏了环境又影响了学校形象。有的同学即使在学校里做得很好，但一离开学校就又恢复原样：乱扔垃圾，随地吐痰。 　　为了我们的家园更加美丽，我们每一个人要从小事做起，从我做起，节约每一滴水，保护每一棵植物。有的同学也许不知道：假设一个水龙头一个晚上都不关的话，那么将会浪费整整一百零八个浴缸的水；如果我们不使用一次性用品的话，那么全球至少可以减少150亿木头，相当于砍200亿棵的大树。看到这个数字你一定很吃惊吧？那就赶快行动起来，从小养成节约的好习惯吧！ 　　环境保护从我做起，从现在做起，从小事做起。为了我们美好的家园，让我们一起做一个“环保小卫士”吧！ 保护环境人人有责作文400字13 　　当今世界，工业相当发达，生活水平也是一天比一天高了，可是有很多人还是怨声载道，因为现在的环境太差，空气已经被污染得不成样子了。 　　我们家附近有许多的化工厂，其中有一家化工厂光明正大的排放污气。成天成天地在放气，而且是乌黑乌黑的气体，人一到那家工厂附近便会咳嗽，真是太呛了。我一路过就说：“要是我，早八百年就把这家厂给关了。”别人也是这样想的吧。可是从来都没有听说过有人要来治理这一家污染空气的工厂。 　　且先不说大的，小的污染也无处不在。其中为数最多的就是能使人致癌的抽香烟了。 　　我身边这样的人很多，但主要是一些年长的人，我最熟悉的场所并且有许多人吸烟的莫过于大型的宴席了。 　　有一天爸爸有一个朋友的女儿过一周岁生日时，我们一起去赴宴，那有许多的人，我坐在一个老爷爷边上，那个老爷爷一直在抽烟，我被熏得呛出了眼泪，可又不敢出声。吸烟不仅对自己有伤害，“二手烟”对他人的伤害更大哦。 　　保护环境，人人有责。让我们赶快行动起来吧。 保护环境人人有责作文400字14 　　爱护环境是每一个人的职责。 　　地球本是快乐的，是人们把地球变成哭泣的，所以人们的行为是非常自私的。我们不能为了自己的利益把我们美丽、快乐的家园变成一个非常肮脏的地方。以前那美丽的家园会慢慢远去。 　　假如在你面前的纸片，你把它捡到垃圾桶中的话，城市会为你的行为自豪。假如你没有把纸片捡到垃圾桶里的话，城市会为你的行为感到羞耻。 　　森林的空气原本是非常清新的，是人类把森林的清新空气给污染了。为什么是我们污染的？因为人类有一颗贪婪的心，也就是这一颗心把世界的每一个角落，一块一块吞下。 　　现在，我们开始做几件对环境有益的事情，让世界每一个人都认为世界是一个美丽的地方，这个美好的世界是不会毁灭的。 　　我们现在的一点一滴不是为了钱，而是为了我们的子子孙孙，也为了我们地球上的每一个生命。保护我们的环境，是一件快乐的事，会留在世界上每一个人的心里。 　　我想对每一个人说：“我们要爱护环境，在美丽的环境中，快乐的生活。我们要爱护地球，让所有人知道，地球对大家是很热情的”。所以不要让美丽的地球离我们远去。 保护环境人人有责作文400字15 　　地球——在茫茫宇宙中一颗最为璀璨的明珠！几千年来，她草木葱茏、绿树成荫、鸟语花香伴随着清鲜的空气。可不知从何时开始，耳边响起的不再是清脆的鸟鸣，而是城市隆隆的机械声；不知从何时开始，鼻子闻到的不再是沁人的花香，而是令人窒息的汽油味。 　　但地球为什么换了一个模样，相信所有人心里都一清二楚。随着地球上工业化的迅速发展，大量的工业废料被排到大自然当中去。从此，地球的处境岌岌可危。美洲罕见至极的四月飞雪，亚洲百年不遇的沙尘暴，全球的大幅度升温......千年来不曾有过一次的现象，全都在人类掌握了尖端科技后一一上演。 　　我们无休无止地掠夺着地球上仅有的那么一点资源。为了自己的一己之私，人类有考虑过和我们朝夕相处的动物，有考虑过我们的子孙后代吗？贪婪的人类啊，我们必须引起深思了——怎样才能减少对地球的危害呢，对自然的破坏呢？答案很简单：绿色环保，低碳出行。可就是这简简单单的八个字，这世间又有几个人能做到呢？ 　　仅仅是洗手完毕后，关紧水龙头；仅仅是列式计算时，用完草稿纸；仅仅是离开房间时，关掉电灯......但就是这么简单的动作，难为了多少世人。难道节约真的就这么难吗？难道为了赖以生存的地球做这么些不起眼的小事，真的就这么难吗？这些，不都是我们的举手之劳吗？ 　　让我们从现在做起，从身边的点点滴滴做起，让我们的地球更加美好！

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

个人实习总结自参加实习工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，建筑材料（Building materials，简称：建材）是指用于土木工程的各种材料的总称，可分为结构材料、装饰材料和某些专用材料。结构材料包括木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料等；装饰材料包括各种涂料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖、具有特殊效果的玻璃等；专用材料指用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔热、保温、密封等。需要注意的是，建筑学科的“建筑材料”是指对不同建筑材料的物理和化学特性进行研究的学科。

　　二、乙方权利与责任： 　　(1) 实施设备的采购运输和免费安装调试并通过验收。 　　(2) 负责工程技术把关和现场的施工管理及实施。 　　(3) 在施工现场遵守甲方相关的安全条例，服从甲方合理性的安排施工时间，做好安全生产、文明施工的各项工作。 　　(4) 负责指导和培训停车坪管理人员掌握系统的操作。 　　(5) 负责提供 实施方案 、系统布线图、竣工图及所有设备、配件、材料等。 　　第四条 安装期限 　　合同签定后，具体根据甲方进度要求，如因甲方原因造成安装延期，则本合同完成日期顺延。 　　第五条 合同价款的支付 　　合同签订后，安装调试完成，通过甲方验收将以转账的方式给予乙方所需道闸款项。 　　第六条 验收 　　施工完成后，甲方会同乙方在现场根据相关标准、合同要求及甲方确定的产品图册照片内容进行验收。 　　第七条 产品保修 　　保修期：自验收通过之日起，保修期为壹年(人为损坏不属保修范围)，乙方必须及时免费终身维修(免工时费、只收取配件成本费)。 　　第八条 其它 　　一、本合同一式 二 份，双方各执 一 份。 　　二、本合同自双方签字，加盖双方公章或合同专用章即生效; 　　三、合同签订后，双方如需要提出修改时，经双方协商一致后，可以签订补充协议，作为本合同的补充合同。 　　四、合同附件与本合同具有同等法律效力。 　　甲方： (盖章) 年 月 日单位地址： 　　乙方:单位地址：年 月 日 (盖章) 　　道闸系统安装施工合同范文篇三 　　甲方： 　　乙方： 　　甲方安防监控系统项目工程施工委托乙方负责设备安装项目,双方结合本工程安装施工具体情况，双方经友好协商达成如下协议： 　　一、 工程概况： 　　1、 工程地点： 　　2、 工程内容(详见附件：项目预算清单)： 　　3、 承包范围：综合布线 　　二、 工程材料： 　　所有设备及线材均由甲方提供。 　　三、 甲方责任 　　1、负责提供设备安装的图纸及相关技术资料; 　　2、及时向乙方提供甲方负责范围内的设备、材料; 　　3、指派施工现场负责人，负责协调施工及工程监督; 　　3、负责现场变更项目签证及工程验收; 　　4、按约定及支付合同工程款; 　　四、 乙方责任 　　1、负责按合同工期组织工程施工及配合甲方对所安装设备的调试; 　　2、负责对甲方所移交设备材料的保管，验收后移交甲方; 　　4、工程竣工验收后及时向甲方提供相关竣工资料; 　　五、 工程期限：2011年 12 月 9日至2011年 12月19 日 　　六、工程质量： 　　按安防工程安装合格标准验收。 　　七、合同工程款、付款办法： 　　1、工程合同项目内容(附件预算内容) 　　合同安装包干总价 元。大写人民币 。 　　2、合同生效后乙方进场安装3天后经甲方现场确认，付合同款50%。工程验收合格后，乙方提供发票后，10个工作日内付清。合同余款。因本工程分两期施工，所以工程按两个合同期分开计算。付款方式按每个合同期来计算 　　八：工程增减、变更： 　　1、甲方要求增加预算外项目的，按甲方现场签证核实追加工程款，追加项目按预算单价计算。 　　2、甲方预算内项目变更，工程量按实计算。工程款按实际计算。 　　九、工程验收 　　1、 在工程竣工后由乙方通知甲方进行工程验收，双方对实际工程量和质量进行验收确认。乙方向甲方提交工程结算书和竣工资料以及剩余线材。 　　十、违约责任： 　　1、乙方不能按第五条约定工期限要求完成施工，违约金按日合同总额的0.3%扣除。 　　2、甲方不能按约定期限按时支付工程款，违约金按日应支付款0.3%支付给乙方。 　　十二、本合同一式肆份，甲乙双方各执贰份。未尽事宜，双方另行协商或签订补充协议，补充协议同本合同具同等法律效力。本合同履行过程如发生争议，双方应协商解决，协商不成时可向有管辖权的人民法院提起诉讼。 　　甲方： 乙方： 　　代表：签约日期： 　　代表： 签约日期：

安全监察履行的国家职权（国家安监总局职权），而安全监管履行的是地方政府职权。

精神医学专业简介 精神医学是临床医学的分支,是研究人类各种心理障碍、精神病的病因、发病机制、临床特点和防治方法的一门临床学科,旨在探索人类精神世界的奥秘,以促进人类的精神健康。 精神医学专业课程 主要有医学、基础医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学。 精神医学专业就业前景 可从事各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。 精神医学专业培养目标与要求 培养目标:培养基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。 精神医学专业所需能力 1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识; 2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能; 3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力; 4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法; 5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

不是利益集团能在发达资本主义国家广泛发展，有着极其深刻的社会、政治基础。第一，利益多元化是产生利益集团的根本原因。第二，分权制衡的政治制度鼓励和便利了利益集团的发展。第三，以个人主义为特征的政治文化是利益集团产生的思想文化基础。组织形式有，企业，财团、社会组织以及政府商会。

中秋节的由来与传说 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代人有春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节赏月的习俗以及传说故事中秋传说之一：嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。 三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋传说之二：吴刚折桂关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有欲斫月中桂，持为寒者薪的记载。中秋传说之三：玉兔入月宫相传有三位神仙变成三个可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子求食，狐狸与猴子都有食物可以济助，唯有兔子束手无策。后来兔子说：你们吃我的肉吧!就跃入烈火中，将自己烧熟，神仙大受感动，把兔子送到月宫内，成了玉兔。中秋传说之四：玉兔捣药传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。 一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢?想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿，它立即飞奔回家。 兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊!几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道：如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗?嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗?孩子，我们不能只想到自己呀! 孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。 小玉兔告别父母和姊妹们，到月宫陪伴嫦娥住了!中秋传说之五：朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有八月十五夜起义的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。 很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的月饼，作为节令糕点赏赐群臣。此后，月饼制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

　　制作安装工程质量监控在建筑业是比较重要的。制作安装合同怎么写呢?以下是在我为大家整理的制作安装合同 范文 ，感谢您的欣赏。 　　制作安装合同范文一 　　甲方： 　　乙方： 　　甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上，根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规，就甲方委托乙方制作安装 广告 牌的有关事宜达成如下协议，供双方共同遵守： 　　第一条 制作概况 　　1.工程名称：喷塑铁皮字 　　2.广告牌规格： 　　(1)0.8厚的镀锌喷塑铁皮字 　　(2)标志字母共8个、R、4个大字、27个小字1.63X1.63X3+1.32X1.32X5+0.35+4+0.45X27=33.21平方米 　　第二条 安装要求 　　安装地点： 　　施工要求：按照甲方提供给甲方的设计图案施工。 　　第三条 工程造价及支付方式 　　1.合同总价款共计人民币7000.00元整(大写：柒仟元整)。 　　2.合同生效后，乙方可在甲方广告牌地基制作过程全部完工后一至三天全部一次性付清给乙方广告牌总体款人民币7000.00元整(大写：柒仟元整)。 　　第四条 工程期限 　　施工日期自2014年3月12日至2014年3月26日。如遇不可抗力因素(如雨、雪、四级以上大风)，工期相应顺延。 　　第五条 双方权利、义务 　　乙方： 　　1. 协助、配合甲方的各项工作。 　　4、在施工中，因乙方原因造成停工、误时及工人中途往返费用，由乙方负担。 甲方： 　　1、、 协调解决施工中出现的问题，保质保量的完成工程， 施工期间如发生人身伤亡及其他安全事故均与甲方无关，由乙方自己承担。 　　2、 乙方应保证广告牌使用3—5年，抗风力10级(风力以当地气象局报道为准)。 　　3、 保修期满后，双方另签维修协议进行维修。 　　本合同一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效益，自双方签字盖章之日起生效。本合同未尽事宜另行协商。如产生纠纷，应本着互谅互让的原则协商原则协商解决，协商不成，向甲方所在地人民法院起诉。 　　甲方： 乙方： 　　住址： 住址： 　　年 月 日 　　制作安装合同范文二 　　委托方： 承揽方： 　　(以下简称甲方) (以下简称乙方) 　　甲方委托乙方承担为明确双方的职责，根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，双方友好协商如下协议： 　　一、工程名称及材料规格： 1、2、 　　二、工程地点： 三、工期 　　1、工期从日至年月工验收。 　　四、合同价及付款方式 1、合同价为 　　2、双方签订合同后，制作完成验收合格即付清全额工程款。 五、承包方式及质量要求 　　1、本工程由甲方以包工包料方式承包给乙方。 　　2、本工程质量保修为2年，二年内出现质量问题乙方免费维修(除人力不可抗拒因素外) 六、双方责任 1、甲方责任 　　(1)甲方必须有专人进行沟通落实; (2)甲方必须按时拨放工程款; (3)、及时进行验收。 2、乙方责任 　　(1)、乙方必须严格按图施工(包括安装位置、尺寸等)进行安装。 (2)、服从甲方的施工方案、进度、质量、 安全生产 进行指导监督检查保证按甲方要求完成。 　　(3)、遵守施工现场的有关规定，严格安全 措施 ;防火防盗，杜绝事故的生成。在施工中，乙方发生的伤亡事故和由乙方原因造成的其他损失，均由乙方负责，乙方不得影响工程进度。 　　(4)、乙方必须采取一切必要的措施和手段，强化施工安全健康 文化 管理，提高安全与文明施工水平，确定严格的安全施工秩序以保证施工人员在施工中的安全和健康。 　　(5)、乙方必须在合同固定时间内，无法完成安装工程则每延误一天向甲方赔偿500元(雨雪天气除外)。 七、现场要求 　　1、在施工期间，乙方必须保持施工现场的整齐，施工准备材料;设备应整齐妥善存放，废物与垃圾等不需要的设施及时从现场消除，拆解并清理。 　　2、竣工时乙方应及时清理装备，剩余材料，垃圾和各种施工临时设施，并保证施工程的整洁。 　　八、纠纷解决 　　当本工程 承包合同 发生纠纷时，双方本着实事求是的原则协商解决。 九、合同份量 　　本合同一式两份，双方各持一份。 　　甲方代表(盖章) 地 址： 法定代表人： 委托人： 电 话： 开户银行： 账 号： 　　乙方代表(盖章) 　　地 址： 法定代表人： 委托人： 电 话： 开户银行： 账 号： 　　制作安装合同范文三 　　发包方(简称甲方)： 　　承包方(简称乙方)： 　　依照《中华人民共和国合同法》、《建设工程施工合同》(GB-1999-0201)及山东省有关规定，双方根据分工负责、配合协作的精神，经充分协商一致，订立本协议，并严肃执行。 　　第一条：工程概况 　　1.1 工程名称： 　　1.2工程地点： 　　1.3 　　1.4工程材料： 　　1.5承包方式：1.6工程期限：本工程自月至月日止全部完工。经双方协商，发生以下情况，经甲方确认，顺延合同工期。 　　1.6.1 人力不可抗拒的灾害面被迫停工者; 　　1.6.2 甲方变更计划而影响施工者; 　　1.6.3 甲方未按期支付工程款影响施工者; 　　1.6.4 其它 非乙方责任影响施工者。 　　1.7 本协议合同造价暂定为人民币(大写)：第二条 工程款支付 　　合同签定后付总价格的50%现金 ，安装完付清尾款_ 元 。 　　第三条 工程质量 　　3.1 甲方根据行业质量验收规范和评定标准对乙方进行检查和验收，乙方必须严格按照质量验收规范和标准进行施工，制作及安装工程均必须达到合格标准; 　　3.2 乙方必须服从甲方质量监督人员的检查监督，发现不合格的情况后，甲方有权要求整改。 　　第四条 安全责任 　　4.1 乙方负责保证现场施工必须的安全防护措施和劳动保护措施，必须保证安全施工，若工程期间造成安全事故，由乙方全权负责; 　　4.2 工程结束后若出现任何质量问题伤及人身安全者，由乙方全权负责。 　　第五条 双方一般的权利和义务 　　5.1 发包人职责： 　　5.1.1 按合同约定及时拨付工程进度款; 　　5.1.2 指定专人对工程进度、工程质量进行监督、办理中间交工项目的验收手续，负责签证、解决应由甲方解决的问题，以及其他事宜; 　　5.1.3 工程完工后及时组织验收并办理工程款结算; 　　5.1.4 工程中途停工、缓工或由于设计变更而造成的返工，应采取措施弥补后减少损失，同时赔偿乙方由此造成的停工、窝工、返工、倒运、人员和机械设备调迁、材料和构件积压的实际损失。 　　5.2 承包人职责： 　　5.2.1 按照甲方要求，及时组织材料进行施工或进场及安装; 　　5.2.2 确保工程质量，按合同规定的时间竣工和验收; 　　5.2.3 工程未交付发包人(或委托人)之前，承包人负责工程的成品保护工作，成品保护期间发生损坏，承包人自费予以修复; 　　5.2.4 必须遵守甲方的安全保卫制度，做好施工现场的防火治安工作; 　　5.2.5 乙方应在开工前为工人购买 保险 ，发生人身伤亡事故，自行负担。 　　第六条 质量保修 　　6.1 在合同规定的保修期内乙方对属于己方责任的工程质量问题负责无偿 修理 ; 　　6.2 整体工程保修期从工程竣工起二年。 　　第七条 合同争议 　　7.1 争议解决方式：协商解决 　　第八条 其他 　　8.3 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 　　发包人(公章)： 承包人(公章)： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　委托代理人： 委托代理人： 　　电话： 电话： 　　年 月 日 年 月 日

调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

测量员的自我鉴定篇1 两周以来的工程测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 记得第一周刚开始实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开始测量实习，我跟着方老师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了很多，很多只有平常“多多逛街”不能学到的东西。我喜欢思考，也喜欢鉴定，所以我鉴定出了以下几点： 长大了，要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个团队，如果是在一个惰性的氛围中，那他的效率一定不会很高，但如果每个人都有强烈的责任感，能够努力去承担一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。 感染力很重要。在一个团队中，要想有好的氛围，第一个提意见的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。如果他的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。所以，我们每个人都应该积极的想问题。 多多思考。实习是什么，实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考，才能多多消化知识，还能延伸出很多以前不知道的。 团队精神，同甘共苦。这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，因为它无处不在，记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的；是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业，每个人都在打颤；是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐，我们都一起承担。同甘共苦，我们很快乐！ 学会妥协。妥协是最高的艺术，在合作的过程中，不免会有一些冲突，这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些退让，那么事情就容易解决了。 做最“卑微”的工作，树高傲的自尊。一个好的团队，需要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕累，而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事，才能达到实习的目的，使每个人都熟悉每一个环节。 要坦然。无论做事还是做人，我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时，x老师指出我们作图方法是错的，我们曾想过将错就错；记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做，现在想起来，这是对的！坦然面对，才是我们想要的人生。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。 测量员的自我鉴定篇2 为时三周的测量实习即将结束了，虽然开始时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少，现在想来这场痛苦的实习是必要的。 同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识： 1、水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b＝∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦，只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在3以下了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打z字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才结束了这次的符合水准路线。 2、角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高，用的是j—2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3、做导线的最后一步是测距。在完成了角度测量之后，邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。 在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中，没有一次采用在控制点上架设经纬仪，而是选择若干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，根据支点数据计算未知点数据。采用这种方法节省了大量的时间，使我们的测量更加方便。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要及时让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。 测量员的自我鉴定篇3 通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。 通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法， 除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。 测量员的自我鉴定篇4 通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。 不过也有一些经验教训：展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。 总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台，尤其是控制到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的能力，还有注意要爱护公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，达到了预期的目的。 测量员的自我鉴定篇5 工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热，天气情况比较复杂。其中，中间穿插着考试，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学实验楼。 通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。 由于平时我们锻炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。 测量员的自我鉴定篇6 20xx年x月我加入了xxxx路桥建设这个大家庭，作为一名新进员工，路桥建设给我有一种家的感觉，一种积极向上奋发进取的观念，我很欣慰能加入到这个集团成为一名路桥人。 刚刚进公司我被分配到市政事业第一项目部担任测量员，对于陌生的环境，同事们都对我非常热情，我有什么测量方面的问题去请教前辈们，他们都能热情的帮助我，交给我经验教导我技术，很快的我就适应了新环境，并积极的投身到项目建设的施工工作中。 测量是工程的眼睛，作为测量人员，我们本着实际求实、一切以数据说话的`原则从事测量工作。记得第一个踏上月球的阿姆斯特丹说过，他在月球上踏上的一小步，是人类进步的一大步。当然，在我踏上xx的一小步，也是我在人生中前进的一大步，是的，因为我终于开始了人生中最重要的部分，我开始工作了。 对于首次来到工地的我，一切在我的眼里都是这么的好奇，看着一座座桥墩拔地而起，看着地下管道一天天的打通，我的心也在一天天的成熟，我总结了我这半年以来学到的东西，得到了至深的锻炼。现将实习鉴定如下： 第一、严谨科学、认真求证 在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向局指及兄弟单位同仁咨询、学习。在测量放线之前，利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，采用不同的计算方法重复计算，确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！ 第二、不断进取、精益求精 社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。如今进军高速铁路项目，不能自我提高，就只有落后，就不能适应目前路桥建设工作的发展要求。 第三、纳百家之长，补自家之短 在与xx、xxx等单位专业人士的接触中吸收他人的经验，平时到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。 对于我这个刚进入社会的大学生，困难是不可以避免的，遇到困难并不可怕，找到解决的方法就可以了。我们测量同事说过这样一句话：有能力的人碰到困难就想着怎么去解决困哪，而没能力的人遇到困难就想着怎么绕过困难，前者会越变越强，后者只会被社会淘汰。来到工地的第二天我就遇到了难题，由于好久没有碰测量仪器了，还有就是在学校没用过这个后视杆，刚摸到的时候还是很新奇的，接触了新仪器谁能不开心，等我找到了控制点，我犯难了，想着以前在学校用的都是基座，这个后视杆可是第一次见到，这个怎么用呢，想着去问他们的话会被耻笑的，所以我就自己研究。在我仔细研究了这个后视杆以后我发现了只要把棱镜杆放在控制点上，在调平水平气泡不就ok了，既然想到了就去做，这是我做事的一贯原则，我开始了我的工作。我这好久不碰仪器的手也不听话了，开始打颤了，不过最后还是弄好了，其实就是一个简单的立镜问题，我给弄复杂了，虽然最后还是把这个困难解决了，但是觉得还是压力很大。后来的摆杆速度就很快了，这就说明我在这个事情上成熟了许多。对了，还要记住，今天的工作一定要比昨天的好。 天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，时刻准备着解决各种难题、积极应对可能面临的挑战。路漫漫其修远兮，测量队本着实事求是的精神，尊重科学，尊重事实，在项目部领导指导思想和精神的指引下，把好工程测量质量关，完善测量工作内外一体制度，落实各项任务及指标，配合各个部门工作，为建造世界一流工程贡献力量。 测量工作的严密实施，靠项目领导的支持和理解，靠我们各位测量员在工作中每时每刻的谨小慎微，不断思索求证，保证万无一失。为了又快又好的圆满服务现场施工、为领导提供前期决策、充分的迎接铁路上的各项检查工作，针对某一件事，我们做了无数次的重复工作，风里来、雨里去，当完成任务背着仪器漫步归来，我们仍然用笑脸向其他同事们展现我们的魅力。 相信我一定能在xx路桥这个大熔炉中不断学习不断成长，继承发扬好咱们路桥人的精神，为公司为xx路桥尽自己的一份力。 测量员的自我鉴定篇7 实习两周结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。 工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间，自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作，全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。 两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。 这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。 实习的结束，只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持，不懈的努力，你才会收获自己想要的东 最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告：与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己 测量员的自我鉴定篇8 下面是我20xx年xx月进入xx公司，成为一名实习测量员的自我鉴定： 一、通过实践学习和日常工作积累使我对公司有了全新的认识 我公司具有全国甲级测绘资质证书的单位，经多年的发展创新，单位已成为一个仪器装备精良、专业技术全面、人才结构合理、具有多种竞争优势的测绘单位，拥有齐全的测绘仪器、全数字摄影测量工作站、遥感和物探仪器设备，具备工程测量、地籍测绘、航空摄影测量与遥感测绘、地理信息系统、房产测绘、遥感地质、物探及管线探测等综合生产科研能力，可承担各种大型、特殊、复杂的测绘工程及提供地图数字化，建立数据库、信息系统和gps技术服务。 很高兴我能有幸成为公司的一员，测绘专业毕业的我现在正是需要积累的阶段，而这样的单位无疑给我的成长加了助力，会使我在以后的工作生活中避免走很多的弯路，尽早的成为一名合格的测量技术人员。有这样的平台可以施展自身所学，我想我的人生将会变得越来越精彩！ 二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高 爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作，更是我的兴趣，祖国的建设需要我们付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果没有了兴趣，那完全是为了完成任务而完成任务，自己在工作中又能收获什么呢，有了兴趣爱好，再加上健全的规章制度，我相信我会在自己的岗位上实现自己的理想。对于个人来说，做好自己的本职工作，才是对单位负责，对单位培养的回报！ 三、认真学习岗位职能，做好个人 工作总结 怀着对新工作的向往，我迈上了前往新工作的路途，这一阶段我来到了某地，参与了该地区的地下管线三维测量项目，刚来时我对管线测量完全陌生，第一次接触管线测量的我完全是个门外汉，甚至不理解最基本的管线测量的原理，但是在xx主任的教导和自身的努力下，我渐渐的对管线测量有了一些了解。管线测量最重要的一点就是弄清楚地下管网的分布及连接关系，这一点是需要时间和实践来体会理解的，只有长时间的实践才能将管线图更好的诠释，这不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在xx工作的这xx个多月的时间里我学会了很多，从管线仪的使用到现场的定点、测量等我都有一定程度的进步，虽然还有很多的不足。 对于一个新人来讲能够接触并掌握管线测量的程序和技巧是至关重要的，我理解，管线测量外业应该分为以下几个方面： 1、实地踏勘，熟悉工作场地及主要管线的布局。 2、外业仪器设备的准备及校验。 3、工作地的现场资料整理汇总。 4、外业数据的采集和入库（包括外业定点的数据采集和处理）。 5、管线图的生成及整饬。 6、实地检查修改和生成资料。 7、业主单位的验收。 8、提交管线测量的最终资料及自身成果的入档保存。当然这些也只是我个人结合实践的理解，肯定会存在不足和需要提高的地方。 近xx个月的实习，在管线测量方面我有一定程度的提高，我已能够实地操作管线仪，并熟悉了夹钳法、直连法、感应法等一些管线测量的基本方法，初步了解外业记录的录入及数据的整理工作，虽然我现在还不是一名合格的管线测量人员，但是我相信通过我的不懈努力及合理的 工作计划 ，我一定会在管线测量的岗位上做的很好，今后我会努力实践，增加自己的管线测量经验，结合自身所学，做一名合格的管线测量员！ 四、不足和需改进方面 虽然到测绘中心来了近xx个月，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习专业知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 在这一段时间的工作中，我总结了自己的不足，人无完人，金无足赤，有缺点不足并不可怕，重要的是能克服困难、迎难而上。首先、工作经验不足，对工作的理解比较片面；其次、工作不踏实，对工作缺乏系统的认识；最后、缺少专业知识的积累和专业技能的培养。虽然有这些的不足，但是我并不气馁，经验的不足可以通过继续实践来加强，在以后的工作中我会一步一个脚印的努力，认真学习专业知识、培养自身的技能，不断的适应新的工作环境，在自己的岗位上积极进取！ 学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，把自己的工作创造性做好做扎实，为公司的发展贡献自己的力量。